三年级续写作文

三年级续写作文9篇。

题目：作文教育：提升孩子写作能力的关键

写作是记录生活的意义和价值的证明，实际上，从小就教育孩子如何写好作文对他们是有益的。那么，优秀作文是如何培养出来的呢？幼儿教师教育网小编已经为大家整理了“作文教育：提升孩子写作能力的关键”，相信这个网站能够解决您的疑惑！

三年级续写作文【篇1】

枣核走后，被打掉牙的县官气得一脚把桌子踢飞，一手抓起板凳掷了出去，自己还在那儿跺着脚，愤怒地大喊：“岂有此理！岂有此理！”

旁边的小吏们都看傻了，个个面面相觑，不知所措。台上的县官看着这帮呆若木鸡的小吏们，气不打一处来，大声吼道：“你们这帮废物！你们这些饭桶！”小吏们低着头连连称是，大气都不敢再喘一下。“哼！”的一声后，县官气得一甩袖子，扭头就走了。

小吏们见县官走了，就开始作威作福。他们拿着大刀长枪，冲到枣核家一脚踹开门，到处搜人，结果因枣核太小没有看见。正当这群小吏垂头丧气准备无功而返的时候，有一个小头目突然想出了一个恶毒的办法。他把大家召集起来，悄悄说了坏主意。其他小吏听了后，都连连叫绝。于是他们转身抓住枣核的父母，以此威胁枣核出来。这招果然管用，可怜的枣核被逼无奈只得出来了，但他的小脑袋里已经迅速地想出了一个好主意。

枣核被抓住后，就被关进了监狱。没牙县官特地多加了好几个守卫。但这些守卫都是些昏头昏脑的混子，到了三更天的时候，个个都瞌睡的东倒西歪了。枣核就趁这时不声不响地悄悄逃走了。

枣核溜到门口时，一辆前往京城的豪华马车正巧经过这里。枣核纵身一跃，急忙蹦上马车。他来到京城后立刻向天子禀报了没牙县官种种不仁不义的做法。天子大怒，罢免了没牙县官的官职，任命枣核为新任县官。

在枣核公平公正、兢兢业业的管理下，县城渐渐变的安定富强，百姓们都过上了幸福的生活。

三年级续写作文【篇2】

小鱼咬了一口大鱼，差点被大鱼的鳞片鲠死。看着大鱼扬长而去的身影，小鱼心里难过极了。

于是，小鱼把整个池塘里的小鱼都聚集在一个地方开会，并把这个大会叫做争取平等大会。

大会开始了。小鱼把今天遇到的事告诉其它小鱼，并说：我们一定要战胜大鱼!有一只小金鱼说：我们还是快点逃跑比较好。有一只小斗鱼说：不!我们那么弱小，一定躲不过大鱼的手掌心，我们还是等死吧。可是有一些小鱼觉得自己只要努力就可以打败大鱼。于是小鱼带着这几条小鱼躲着大鱼，自己偷偷地刻苦练习。

大家在练习中，小鱼们有的偷偷地走了，有的觉得自己够厉害了，于是也走了，可才刚走不久就被大鱼吃掉了。还有的甚至累死了到了最后，只剩下小鱼自己了，水草笑话它：你看别的鱼都走了，你也不放弃?小鱼就像没听见一样，继续练习。

突然有一天，大鱼发现了这只小鱼，可是大鱼转身就跑，小鱼觉得非常奇怪。这时，小鱼才发现自己已经是一只身强力壮的大鱼了。水草看见了，非常后悔以前笑话它了。

通过这件事，小鱼明白了一个道理：只要努力就可以成功，不能被困难吓倒。

三年级续写作文【篇3】

青蛙听了小鸟的话，真的跳出了井口，它一下子惊呆了。

它看到了无边无际的天空，一望无际的平原，平原上的牛羊正在津津有味地吃草呢！“世界多么美呀！”青蛙惊叹道。

它跳到了校园，看到同学们正在聚精会神地听老师讲课，心想：我还是赶快走吧，这样会影响他们学习的！

它跳到了公园，看到了拼成图案的花坛，还有一大片一大片的草坪，

草坪上开满了一朵朵色彩艳丽的花儿，十分美丽。

它跳到了西湖边，看到了西湖十大美景之一．“花港观鱼”。还看到了粉红的荷花，碧绿的荷叶，非常秀丽。

天渐渐黑了，青蛙回到井口，大声宣布：“世界是如此的广大，如此的美丽，明天我就搬家！”

三年级续写作文【篇4】

一天，小青蛙觉得很无聊，因为井里没有花草树木又没有朋友

一天，小青蛙觉得很无聊，因为井里没有花草树木又没有朋友。于是小青蛙就跳出了井，小青蛙抬头一看，天真的无边无际。

青蛙说：外面的世界真美啊!

忽然，小鸟飞来了说：我说的没错吧，天是无边无际的，对了，我们一起去旅行吧青蛙说：我不会飞，怎么去旅行?我也想有一双翅膀呢小鸟说：这个简单，小鸟说完就飞去找来了一根小绳子。一头绑着青蛙一头绑在自己的脚上，带着青蛙飞到了万里长城又来到黄山，然后小鸟又飞回了井旁边的麦田里。

青蛙说：我再也不去井里观天了，于是，青蛙把家搬到了麦田里。从此，青蛙和小鸟成了好朋友。

三年级续写作文【篇5】

“叮铃铃”下课了。同学们在李梅和王明位置上谈论过生日的话题，李梅兴奋地说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”王明也眉飞色舞地说。大家都兴高采烈地回忆着自己过生日的欢乐场景，但是李晓明却站在那里不作声。

李晓明黯然神伤地坐在座位上，呆呆地望着窗外，他想：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作。想着想着，李晓明的眼圈红红的。

李梅对王明说：“李晓明刚才还好好的，现在怎么哭了？”王明说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，没法陪他过生日。我们可以和李晓明一起过生日。”于是班长把这个提议悄悄地传给了大家，大家一致同意这个想法。

李晓明生日那天，同学们早早地来到教室，又把零用钱凑在一起，给李晓明买了一个很大的蛋糕。

同学们在教室里扎上许多气球，接上烟花筒，把窗帘拉严，窗户关上。这时李晓明来了，老师故意把他喊道办公室，让他订正错题。等班长在办公室门口向老师示意时，老师才让李晓明回班级。他走进班级，想：怎么回事？窗户关得那么严。李晓明在纳闷中慢慢地推开了门。他刚推开门，灯光猛地亮了，烟花瞬间落下来，同学们异口同声地说：“李晓明生日快乐！”李晓明瞪大了眼睛，激动地说：“谢谢你们！”于是，李梅小心地拿出蛋糕，同学们让李晓明戴上皇冠帽许愿，同学们给李晓明唱“生日歌”。

有同学喊：“李晓明，快许愿吧，我想吃蛋糕了。”李晓明双手合十，大家再次唱起《生日快乐歌》。这时调皮王李强突然用蛋糕给李晓明弄了个“大花脸”，顿时大家哈哈大笑起来，有的笑得嘴里的面包都吐了出来，有的笑得腰都直不起来了......老师把过生日的视频发给了李晓明的爸爸妈妈，教室里一片欢声笑语，透过窗户飘向远方，连同视频一起传到了李晓明的爸爸妈妈工作的地方......

“叮铃铃”老师的手机响了，老师按下了免提，教室里一片安静：“孩子，这也许是你最快乐的一次生日，你被爱紧紧地包围着，本以为你今天会很孤单，你生活在这样温暖的大家庭，我们可以安心工作了！”生日会在一片欢乐声中继续着......

三年级续写作文【篇6】

青蛙一点一点地爬上了井口，青蛙看到了无边无际的天。青蛙说：小鸟，对不起，我之前不信你的话。小鸟说：有什么对不起的?我只是想让你明白!

青蛙说：小鸟，你能带我去别的地方吗?我不想再做井里的青蛙了!小鸟二话不说就背起青蛙飞走了。、

它们飞呀飞呀，飞过了美丽的大草原、飞过了雄伟的长城，飞过了秀美的江南。它们飞呀飞呀，飞了几千公里。

它们来到了一个池塘边，池塘里的莲花白得发粉，粉得发亮。小鸟说：再见了，小青蛙，以后我会再来找你的。青蛙说：小鸟，谢谢你，你让我见到了无边无际的天，还有，我要对你说，再见了，我的朋友。

小鸟和青蛙都流出了不舍的泪水。

生活经过了悲欢离合，我们才会真正成长。小鸟这样想到，然后飞走了。

三年级续写作文【篇7】

一天，猫出去散步了，老鼠看着金灿灿的油，围着油桶转来转去，心想：要是这桶油被猫吃完了，严寒的冬天我可就得忍饥挨饿了。

它转动圆溜溜的小眼睛，想了一个主意。趁猫不在家，它用锋利的爪子在地上刨土打洞，累得它大汗淋漓，腰酸背痛，可是一想到香喷喷的油现在属于自己一个人，它就干劲十足，终于挖了一个又小又深的洞，它把这桶油都转移到了地下。

猫从外面回来发现油不见了，就东找西找，在一个墙角，它发现一个小洞，就立刻明白是怎么回事。

它愤怒地朝洞口喊：老鼠，你为什么把油藏起来?

老鼠躲在洞里，理直气壮地说：你又高又胖，每天都比我吃的也多，要是油都被你吃光了，我可就得挨饿了。

猫生气地说：快把油拿出来，不然我先吃了你。

有本事，你进来呀!老鼠躲在洞里讽刺猫，还朝猫扮鬼脸，一副得意洋洋地样子。

猫用力往里钻，想把油抢回来，可是它的身体又肥又大，洞口太小了，怎么也钻不进去。气的猫龇牙咧嘴，直跺脚，从此以后，猫见了老鼠就捉，老鼠见了猫就躲。

三年级续写作文【篇8】

在一个阳光明媚的上午，小青蛙从井里跳了出来。yJs21.COM

小青蛙一出来就看到了小鸟。小鸟飞了过来，说：朋友，你总算出来了，你之前一直不相信我，今天，你总该相信我了吧?小青蛙抬头望着无边无际的天空，说：我的朋友，以前，我一直不相信你，今天，我真的相信你了。小鸟低头往井里看，对小青蛙说：我啊，有点渴了，你带我到井里看一看吧。小青蛙拍着手说：好啊，井里我比较熟悉，我带你去下面逛一逛吧。就这样，小青蛙和小鸟成了好朋友。

逛完井里，小青蛙和小鸟出来外边散步，小青蛙边走边感叹：井外的世界真是风景如画啊!我不想住在井里了，我想找一个新家。

走着走着，小青蛙看到了一个大池塘，高兴得手舞足蹈，扑通一声，跳进水里，转头对小鸟说：我的朋友，以后，你要找我就来这里吧，这就是我的新家了!

三年级续写作文【篇9】

一天，一只小鸟来到井边喝水和小青蛙谈了起来。小鸟对小青蛙说：“青蛙小弟，你快离开这儿吧！外面的世界可有趣了，到处百花盛开，蝴蝶飞舞。”听了小鸟的话，小青蛙心动了，便对小鸟说：“好的。”

第二天下午，小青蛙离开了井，开始了它的旅行。它首先遇到了易拉罐小姐，易拉罐坐在一块大石头上哭呀哭呀，小青蛙赶忙问：“尊敬的易拉罐小姐，你为什么要哭呀？”“我不小心在来的路上把裙子弄脏了，我还要去参加选美大赛呢，呜呜！”“没事的，易拉罐小姐。”

小青蛙说，“我会帮你清洗干净的。”

易拉罐小姐点了点头。他们来到小河，小青蛙用水帮易拉罐小姐把裙子洗干净了。易拉罐小姐很开心，对小青蛙说：“太感谢了，如果不是你，我就不可以去参加选美大赛了。时间不早了，我得快点去参加选美大赛了，拜拜！”小青蛙说：“拜拜，祝你在选美大赛中拿好成绩！”说完，易拉罐小姐便提着裙子离开了。

小青蛙回到井里，心想：这真是有意义的一天啊！原来外面的世界这么有趣呀，以后我要经常出来转一转。

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写景三年级作文9篇

写作文是提高学生语言综合能力的有效方法之一，它类似于一个档案馆，保存了作者珍贵的记忆遗产。一篇好的作文可以让读者感受到作者当时的情感，那么有哪些可借鉴的作文模板呢？幼儿教师教育网认为“写景三年级作文”这篇文章值得一读，建议您收藏本页以免遗忘。

写景三年级作文 篇1

金秋十月，丹桂飘香。

这是一个天高云淡、晴空万里的日子，我们全家开着车去乡下的九仙山游玩。我大爷很风趣的说：“要让我们迎着秋风去探寻秋天的足迹。”经过了近一个小时的路程，终于来到了九仙山的山下。

我们远远望去，农田里一派丰收的景象。辛勤的农民正在收割那黄金般的玉米，心中充满了收获的喜悦。

告别了农田，我们来到了果园里。果园里瓜果遍地。黄橙橙的柿子像一个个的灯笼高挂枝头；红彤彤的苹果像一张张胖娃娃的脸绽放笑容；亮晶晶的葡萄像一颗颗珍珠一般发出诱人的光彩；青脆的红枣缀满了枝头。秋风中，红艳艳的大枣在枝头向我们招展。

我们全家准备去摘红枣。我们给看林子的爷爷要了一个篮子去摘枣了。两个哥哥很勇敢的爬到了枣树上高兴的在上面喊着让我也快点爬上去，可是我很害怕，怕树上有虫子。大爷很耐心的告诉我：“没事，大爷扶着你，对自己有信心，一定能爬上去。”我一边抓着大爷的手一边扶着树向上爬，终于我爬到树上摘到了那诱人的红枣。我们在树上摘，妈妈和大娘她们在树下摘，没过一会儿，摘的红枣就把篮子装的满满的了。看到自己的劳动成果和我也能勇敢的去爬树，我的心情非常的高兴。

夕阳西下，染红了湖面，泛起片片红鳞。我们也开始了返回的路程。大爷问我们：“你们寻找到秋天了吗？”我们都高兴的回答说：“找到了。”

我在自己心里想着：秋天到底是什么？看看车窗外的景色，我明白了，秋天是一个金色的季节、丰收的季节。秋天给人们带来了丰收的欢乐，带来了美好的希望。我爱这绚丽多彩的秋天！

写景三年级作文 篇2

今天上午起床后，站在窗户边，看见不远处的几座山上有白茫茫的雪，就出发了。我们缓缓地开上山，不到半山腰，就看见零星的雪。我们继续往上开。雪越来越厚，车越来越难开，我们在山上看见许多车打滑了，我们也是，幸好跟一些不认识的人一起开，这样互相帮助，就不怕了。开了好长时间，终于到了目的地——东亚山庄。一眼望去，冰天雪地、银装素裹，好像来到了冰雪的童话世界，这样的场景让我赞叹不已。每片树叶上都结了一层冰，在阳光下晶莹剔透的。我小心地取下树叶上的冰，是一片片冰雕的叶子，好看极了。地上的雪厚厚的'，洁白无瑕，让人舍不得踩。踩下去像掉进坑里一样，松松的、软软的。我们来到了一个喷水池，里面结了一层冰，我以为没水，就一脚踩上去，结果鞋子全湿透了，只好回外婆家了。

如果天天下雪，而天气又不冷的话，该有多好啊！

写景三年级作文 篇3

秋天悄悄的来了，来到了田野，来到了小溪，来到了山上，来到了大地的每一个角落。

秋天是一个收获而又充满幻想的季节，在绿中带黄的草丛中，有着色彩艳丽、姿态万千的小花儿，它们在轻柔的秋风里频频点头。

孩子们正忙着收集落叶的标本。有个小女孩蹲在地上，她一手拿着书，一手小心翼翼地去捡那海星似的落叶，睑上挂着满意的笑容。一个小男孩高兴的跑过来，他手里举了一片小扇子似的落叶，笑着说：“你看，我捡了一片与众不同的叶子。”他们是多么的高兴呀。

落叶标本很好，苹果也很甜。果园里，到处充满了欢歌笑语，人们兴高采烈地采摘苹果，有个可爱的小男孩，他一手提着篮子，一手去摘那红彤彤，香香甜甜的苹果。这些苹果远处望去象一颗颗红宝石，近看象小孩子的脸，有个阿姨生怕苹果掉下来，就用双手去摘，有两个小朋友摘不到，就踮着脚尖用里去摘……

秋天不仅带给人们硕果累累，还带给人们欢声笑语。

写景三年级作文 篇4

在我的家乡中，到处是美好的风景，真是真得一观！

“春来了，春来了”花儿开得是那么娇艳，引来了蜜蜂和蝴蝶的观赏，一些“水娃娃”机灵极了，在草丛中玩耍，弄得四周都湿了，春姑娘看了不但没责怪，还带着它们去世界看一看。夏天，老人都坐在大树下休息，孩子们闲不住来到小溪边，光着脚在水里捉虾摸鱼，溅起了白色的水花，不小心脏了垂柳的衣服哭着嚷着，不停地摇着身体……秋天，满山遍野都披上了黄色的嫁衣，树儿纷纷落叶，花草也枯萎了，但动物忙着准备粮食，好像沉睡在春天的梦中。

冬天，不在是那么金黄，它包上了白色的棉袍，绳子一抖天空上飘下雪花，软软的，湿湿的，这时，几个顽皮的孩子在雪地上堆雪人.打雪仗……一下子变得生机勃勃！家乡的风景。

我的家乡，是那么的美，不管是春，夏，秋，冬都是一幅五彩缤纷的山水画！

写景三年级作文 篇5

早晨起来，我看到窗外雪花飞舞，到处白茫茫的一片。哇！是下雪了，我高兴得一蹦三尺高，这下又可以堆雪人、打雪仗了！

我急急忙忙地吃完早饭，赶紧跑到院子里，只见树上、房子上到处一片洁白，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来，像一个个身穿白色蕾丝裙的小精灵。雪花落到汽车上把汽车装扮得像一块块洁白的奶油面包。马路上厚厚的雪被，走在上面发出“咯吱，咯吱”的声响，我看得入了迷，仿佛走进了一个奇妙的童话世界。

下课了，同学们像出了笼的小鸟一样奔向操场。有的在忙着堆雪人，先将雪团滚成两个大雪球，一个做雪人的脑袋，一个做雪人的身体；然后拿一个红色的塑料桶戴在雪人的头上当作雪人的帽子；接着把树叶做成眼睛、嘴巴粘在雪人的脸上；最后又找来两把扫帚插在身体两边，当作雪人的手臂。这样一个胖嘟嘟的雪人就堆好了，还有的同学手里捧着雪球你追我赶，他们正在玩打雪仗呢！

雪给我们带来了无比的快乐，我爱雪。

写景三年级作文 篇6

我的校园很美。在我心里，校园里的花坛，操场，树林，月季林。都没有校园花坛旁边的鱼池美。

鱼池旁两颗杏树屹立在树丛里，杏树上开满了密密层层的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像两座喷花的飞泉。一只只小蜜蜂飞来飞去，仿佛在对我们说：“春天悄悄地来了，“我”和杏花姑娘来为你们报信了，我又开始忙碌了!”再往里面走几步，就会看见那大红的鱼池，鱼池上面是用鲜红鲜红的地砖铺成。鱼池旁边是闪闪发光纯白色的地砖，在清澈的水面上相交辉映，美丽极了!再看那清澈见底的水池里有许多鱼儿在水中嬉戏玩耍。我还一一给它们起了一些稀奇古怪的名字呢!“大红袍”“大金眼”“小白点”。在这里!“大红袍”最可爱，“大金眼”最温柔，“小白点”性格最火爆啦!鱼池旁长着一簇簇低低的`小松柏，它们好像是卫兵，保护着杏花公主和公主的宠物---小金鱼。这里还有熊猫超级爱吃的竹子呢!

我们一起来想想20年后，我们的校园会是什么样子呢？我希望未来校园的鱼池有三个。第一个里面是可爱的“大红袍”，第二个鱼池里面是温柔的“大金眼”，第三个里面是火爆的“小白点”，那可就是完美加完美是更加完美了。

我们一定要爱护我们的校园，保护大自然的环境，做一个环保小卫士，大家一起加油吧!

写景三年级作文 篇7

每年的冬天，你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪，但我们这里每年都会下雪，虽然不是很大。每年必定会下一场雪，虽然不像北方的雪这么的·大。盼呀盼，终于盼来了今冬的第一场雪。雪是这样美丽圣洁，是这样勇于自我牺牲，还给人们跟动物带来了无穷的快乐。雪是美丽圣洁的。雪像钻石，是这样晶莹剔透。雪花从天而降，飘落在地上，不一会儿，家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望，雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音，好比这天籁之音还要醉人，难怪有诗这样写道“此曲只应天上有，人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的，看见山路这么寂静，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”呀！

纷纷扬扬的雪花像蒲公英这带绒毛的种子，飞向各地。我像外望去，雪花像魔术师，把大变得认不出来了；雪花像小画家，它大笔一挥，大地变成银白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上，痒痒的，有的还调皮地钻进了我的衣领，凉丝丝的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我刚要仔细端详一下，雪花便跟我玩上了捉迷藏，只留给我一滴小水珠做礼物，自己却不见了影子。

雪后，太阳公出来了，天变亮了，地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪发出了“吱吱”的声音，仿佛在跟我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来，三个一伙，五个一群，大家都欢笑着玩了起来，打雪仗、堆雪人：团一个个雪球，趁对方不注意，猛地一抛，打在身上。嘿嘿，可真调皮。堆雪人：石头做眼，萝卜做鼻，树枝做嘴巴，再加一个雪白的身子，一个雪人做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着，天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢？

冬天下雪的日子，我喜欢漫步在这白雪的世界，会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊，家乡的雪给孩子们带来了欢乐，给大人带来了丰收，给冬天带来了活力，我爱家乡冬之雪！

写景三年级作文 篇8

有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，也有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却偏爱硕果累累的秋天。

秋天是丰收的季节。果园里，果子熟了，红红的苹果像小姑娘害羞的脸蛋;绿色的葡萄晶莹透明，犹如艺术家雕刻出来的作品;金黄的桔子仿佛一个个小灯笼挂在树上。田野里，高粱举起燃烧的火把，稻子向人们点头微笑，棉花宛如雪一样白，玉米乐得咧嘴大笑，露出一排排金黄的牙齿。森林里，火红的枫叶随风飘散，好似一只只火红的蝴蝶翩翩起舞;金黄的银杏叶像一把把小扇子。

秋天真美，我爱秋天。

【批改评语】

本文开篇通过对比表达作者对秋天有独有的偏爱，接着以“秋天是丰收的季节”为中心，运用拟人和排比的修辞手法生动形象地描述了果园里、田野里、森林里一幅幅丰收的景象图。文章结尾照应开头，表达了作者对秋天的爱。

写景三年级作文 篇9

我爱湖。爱远近闻名的玄武湖，爱碧波荡漾的西湖;爱碧波荡漾的西湖;爱烟雾迷蒙的太湖;但是，我更爱小区旁边那美丽的莲花湖。

莲花湖是静的，静的像一面硕大的银镜，也像一颗镶嵌在南京大地上的翡翠。莲花湖是软的，微风习习，在湖面上泛起了层层银色的涟漪，就好似一条条白色的蚕丝。

莲花湖不仅是静的，软的，还是美丽无比的。

看，荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。青蛙把它当舞池，飞虫请青蛙K歌。小鱼儿导游带着小虾们到处游玩。

“哎呀!快跑!”小虾米们大叫着跑开了，原来是不远处几只野鸭正嬉戏着向这边游来。结果它们跑进了芦苇丛迷了路。小鱼儿急了，让月亮姐姐帮个忙，月光带着它们找到了回家的路。

这时，在月光下，荷花开了。她冲月亮微笑，她们都笑了。曲折蜿蜒的小木桥上，人们在漫步，累了坐在小桥上纳凉、聊天。

时间已经晚了，我也该回家了。再看一眼莲花湖。啊!美丽的莲花湖，我爱你!

续写作文(合集9篇)

作文是一种情感故事和思想统一的人文表达方式，写作文是加强语文学习的重要方式之一。哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？幼儿教师教育网小编推荐你不妨读一下“续写作文”，感谢您来到这个网页期待您将会喜欢这个网站！

续写作文【篇1】

渔夫轻轻拉开帐子，看见里面和自己孩子躺在一起的两个可爱的金发小孩。看着他们可爱的睡颜，渔夫的脸上露出了一种疼爱的笑容。他轻轻把帐子拉好，正想张嘴询问桑娜，被桑娜轻轻的制止了：“孩子们谁的正香呢，时间不早了，我们也该睡了。”

那一夜，渔夫和桑娜一夜没睡，在床上翻来覆去地想这事。“现在多了两个孩子，原本贫穷的生活又该怎样多抚养两个孩子呢?”桑娜静静的躺在床上想。忽然，一声清脆的鸡鸣划破清晨的宁静。她意识到，新的一天又来了，又要开始那无休无止的劳作了。桑娜翻身下床，起来为渔夫和孩子们准备早餐。她照例打开那知呀作响的柜子，里面的食物寥寥无几了——只有七块黑面包和上次剩下的半头小鱼。渔夫起来了，走到桌前。桑娜望着桌上寒酸的早餐，对渔夫苦笑一声：“瞧，只剩这么多了。”“唉，又要去集市买了，看来这情况不容乐观啊。”渔夫叹了一口气。桑拿坐在桌前，望着熟睡中的孩子，陷入了沉思。

一些稚嫩的童声传入耳畔，桑娜从沉思中回过神来，走到床前，映入眼帘的是一群活泼可爱的孩子们在床上打闹。“哦，早晨好，孩子们，快去准备一下，要吃早餐喽!”说着，桑娜对孩子们僵硬的扯了一下嘴角，想对他们露出一个灿烂的笑容，可在这么不容乐观的情况下，桑娜一点也笑不出来。孩子们丝毫没有看出他们妈妈的心事重重，欢呼着跑下床去洗刷。

渔夫出去了。桑拿忽然听到孩子们的叫声，闻声赶去：沙滩上一夜之间布满了贝壳!孩子们欢呼着，在沙滩上捡着贝壳。桑娜灵机一动，想出了一个方法，便叫孩子们把贝壳都捡来，自己把捡来的贝壳都拿到家里去，一个个贝壳在心灵手巧的桑娜手下变成了一个个精美的工艺品和小玩意。做好的再拿到集市上卖，结果大受赞赏，贝壳做的东西被一抢而空。

渐渐的，渔夫家的条件也越来越好。终于，他们用自己的劳动过上了好生活。

续写作文【篇2】

在那遥远的地方，你衣衫漫舞，阳光普照，云雾弥漫。你不似城市中的繁华喧杂，不似城市中的钢筋水泥、车水马龙。你有的只是羊肠小道，遍野田地和满山的青绿。我的故乡在这，亦不在这。

故乡，那深在山野，蜿蜒小路中。承载着我的昨天，我不曾在那长大，它却是我的根，我的源。一直以来，我从未描述过它一丝半缕，书篆的是我长于北部湾的绵情和海的柔情。也许这故乡在我心中，早已是远方已远的故乡。

远方已远的故乡，我要用手中的笔，记录着对你的勾勒，书写与你的缠绵。

在深陷山沟的村庄，听不到海风的轻吟，海风的呼啸和轮船的鸣笛。但可以领略不同的风景，浓荫遮天的林荫小路，数不清的奇花异草，散发着沁人心脾的清香。在路边的橡胶林，橡农们在收集流淌停止的胶水，林中响彻一片鸟鸣和蝉声。

这里的房子不似城市中的平排整齐，有规有矩。而是稀疏的分散在一片林海中。家家户户的庭前窗后，种着各类热带水果，在风中荡漾着饱满的光泽。在枝繁叶茂的竹笋林下挂着许多吊床，供着纳凉的人们栖息。院子里种着芒果树、荔枝树和柚子树等，莲雾的清香馥郁飘满了整个院子；绕着围墙生长的香蕉树，果实累累；大门的三角梅争相斗艳的迎接主人的归来。一切的一切，皆是故乡的美景。

总有一个地方，无论你身在何方，你经历了多少岁月，它会留在你心底深处，会在你受到责骂批评，或是孤独无助时想念的地方。这里没有尔虞我诈，没有勾心斗角，没有笑里藏刀的两面人。这里，古风淳朴。有在阡陌之间，还在远处便与你打招呼的乡亲；有在杨桃树嬉戏的孩童，看到你的身影立即喊你一声姐姐；有童年的记忆；有生长留下的岁月痕迹；有我们走过的路，看过的山。

远方已远的故乡，你是我与朋友说起的老家，是我生命中最开始的地方，是我记忆的开始。我的梦从这里开始，稚嫩离家，去看看外面的世界与你的不同。离了你，外面已是江湖，在慢慢闯荡，无数次伤痕累累后，学会了杖剑而走。我的故乡，希望你不要改变了记忆中的模样。希望我们年少出走，归来不需半生。

远方已远的故乡，远在心底最深处，远的我无法用语言描绘与你的纠葛。

我的故乡，在远方已远的地方。

续写作文【篇3】

一转眼，欢乐的暑假到来了。小柱子想起自己说过的话，赶紧把二福和三胖召集在一起叽里咕噜地讨论了一番，决定在小河边比游泳。

到了河边，小伙伴们纷纷换上了泳裤。嘿咻嘿咻小柱子和小伙伴们正在热身哩！小柱子露出了瘦小的身材；二福露出了结实的手臂；三胖展示了它那肉嘟嘟的大肚子，里面像藏了个大西瓜。

比赛开始了。用蛙泳的小柱子遥遥领先，而三胖却浮在水面，怎么也游不动。出于无奈，他只好翻了一个身改用仰泳。比分出来了：小柱子第一，二福第二，三胖第三。

大家羡慕地对小柱子竖起大拇指，心里却很疑惑：小柱子那么瘦小，怎么可能得第一？

小柱子好像看穿了他们的心思，说：今年寒假我们再比！

续写作文【篇4】

一个身材不大，但是他是一个穿着长袍，站着喝酒的第一人，每次都是喝酒赊账，他的一生可谓是穷途末路了，每次去喝酒其他人都会拿他开心，他也不当回事。

自从那天被员外打短腿之后，他就沿路趴到了一个破庙里，迷迷糊糊的睡着了，等他醒来却发现自己已经是鲁镇的县官了，一身迷彩官服，身后有一台大官轿，还有很多随从，他突然想起要喝酒了，就上了轿子，来到了咸亨酒店，还没从轿子下来，咸亨酒店的老板就麻溜的来到了轿子前面，‘孔老爷，小的这厢有礼了，孔乙己只望了一眼，之后并不理会他’径直走进了酒店，等到了酒店，原本喝酒的人都知道闪了，那老板很是献殷勤，又是擦桌子，有事搬凳子，这次孔乙己并没有站着喝酒，喝完之后，孔乙己扔下23枚铜钱，每次孔乙己喝酒都是4枚铜钱，如今是县官了，还是这样，老板当时吓的脸色大变，马上把钱还给孔乙己，说‘老爷来我这喝酒，还谈什么钱啊，谈钱伤感情，’孔乙己当时就扔下一句，我喝了4文钱，还有上次欠你的19文，一并给你了，就头也不回的走了。

从此，谁也没见过孔乙己。

续写作文【篇5】

凌晨四点，渔失补好网，出去打鱼了。海面不再是寒风呼啸，汹涌澎湃了，则是凉风羽，风平浪静。

六点钟，渔夫回来了。双手抓住渔网往屋里一提，许多新鲜、肥美的鱼展此刻眼前。桑娜二话不说，立刻拿了几条最肥的鱼去厨房，过了许久，许多样式的鱼便摆在了桌上。孩子们醒了，好象是被香味惊醒的，孩子们飞快跑到桌旁，拿起筷子就吃，仅有西蒙的两个孩子坐在床上，望着香喷喷地鱼。

“来，孩子，过来吃鱼吧。”桑娜边说边把两孩子抱上了餐桌，找了两块最好吃，又没有刺的喂给那两个孩子，他们立刻就津津有味地吃起来……。

吃完早饭，孩子们去玩儿了，仅有西蒙最小的孩子坐在椅子上，脸色发青，一动不动，桑娜正要去问孩子怎样了，孩子忽然吐了起来，晕倒在地，不醒人事。桑娜吓地脸色苍白，他立刻去摸孩子的头，啊，好热。“丈夫……丈夫……”。桑娜高声喊道。“怎样了桑娜。”“西蒙的小儿子晕倒了，得赶紧送医院。”渔夫听了，连鞋也顾不上穿，就抱着孩子往医院的方向飞奔。

到了中午，丈夫还没有回来，桑娜忐忑不安地想:“他没穿鞋，从那里到医院的路是由碎石铺成，他的脚……都过了这么久，丈夫还没回来，是不是孩子出了什么事，还是丈夫在路上……噢，我想不下去了。”

“砰”地一声，门开了，渔夫走了进来，背上背着小孩，“嘿，我回来了，西蒙。”渔夫说话带着高兴。“孩子怎样样”桑娜隐切地问。“没事，只是感冒，可是刚才，可把我吓坏了。”桑娜的目光移到渔夫的脚上，见他的脚上有好几道血口子，显然是被石头划的，鲜血还在往外流。桑娜不禁心疼地问:“你的脚……”，“没什么大不了的，桑娜，只可是看病卖药花了许多钱，我打了借条，可是也不要紧，以后能够慢慢还。感激上帝，孩子平安无事”。

晚上，桑娜做了一顿盛的大餐来庆祝这次孩子的平安无事，吃完饭，孩子们就香甜地睡了。

续写作文【篇6】

又是这样一个风雨交加的夜晚，狂风发出愤怒地咆哮，海面上波涛汹涌，一只小木船正驶向岸边，木船里载着的，便是出海归来的渔夫。不远处一间亮着灯光的小屋，门“吱呀”一声开了，里面走出一个金发的中年女人。那是桑娜，在眺望大海，她想看看能不能望到丈夫的小船。自从，两年前把两个邻居的孩子收养后，日子更难熬了。丈夫由于太过劳累，身体也不如从前那般健壮……正在这时，她远远望见一只小渔船，靠了岸。“是他回来了”桑娜急忙跑向岸边。“桑娜，是你啊，快帮我把这张网拿进去，今天，天气真是糟透了！只打到这么几条小得可怜的鱼，唉！”“哦，那还真糟，不过这么坏的天，你总算安然无恙的回来了……进去吧，孩子们还等着我们呢。”桑娜吃力的扛着破网，向小屋走去。回到家中，七个的孩子盖着单薄的小被，正熟熟地睡着。渔夫瞧了瞧他们僵红的小脸皱了皱眉：这么冷的天，孩子们只是穿着一件薄衬衫，怎么行呢！可是，又有什么办法呢。厨房里桑娜正准备着全家人的晚饭，仅是是几条小鱼用温水煮过后再过后再配上几片发黑的面包，每天都是如此。唉……自己这是怎么了？后悔了吗？当然没有！这可是两条鲜活的生命啊！这样想着，桑娜将食物端上了一个低矮的小桌。

续写作文【篇7】

自从桑娜家收养了西蒙孩子后，家中就像儿童游乐场，气氛活跃了起来，但是他们的日子越来越难熬了。

有一天，妻子桑娜像往常一样勤劳打扫，丈夫去打鱼。晚上妻子桑娜没见丈夫回来心里思潮起伏，想：“该不会出了什么事吧？不行，要去看看，都那么晚了还没回来。可是……孩子多去不了……哎！先让他们睡着了再去找吧……”于是妻子桑娜很快把孩子哄好，谁知，丈夫竟倒在了家门口，桑娜心里慌又急，手足无措，心里顿时慌了起来。她把丈夫抱到了床上，桑娜看着他苍白的脸，被雨水渗透的衣服，忍不住哭了起来。“我们的日子太难熬了，真的太不容易！太不容易了！”她不停地在嘴边说着。有的邻居听说桑娜的丈夫晕倒了，便前来探望他，热心的邻居家境也不好，但为了想让桑娜的丈夫快点好起来，毕竟没有他，孩子吃什么呀？所以邻居每天都从家里省一点菜给他们。桑娜一家都是靠丈夫打鱼为生，而邻居们也不例外，他们自己辛辛苦苦捕的鱼也送来了几条。

随着邻居的帮忙，妻子的细心照顾。不久，丈夫的病好了。一晃几年过去了，孩子们慢慢懂事，长大了。他们十分体贴，孝敬父母亲。他们用自己的双手收获了许多，他们非常感激邻居们能在他们最困难的时候帮助他们，所以经常给邻居送鱼，送菜。

这不富裕的渔村里，每个人都很富裕，因为它们富有一颗善良，同情的心。

续写作文【篇8】

“哦，亲爱的，你和我想的一样，虽然我赚到的钱勉强才养活我们七个人，现在多了两个人，但我们……我们总能熬过去的，对吧桑娜。”

“对，我明天也在家里用剩余的丝线帮他哥俩缝一个像样一点的衣服。”

“哦桑娜，时间不早了，为了养活你们，我明天必须早点出去捕鱼了，晚安。”

第二天，七个孩子都醒了，桑娜的五个孩子用好奇的目光打量着两个“新来的”，西蒙的孩子可能是被吓到了，便哇哇大哭起来，桑娜闻声赶来，赶紧说：“西蒙阿姨去了很远的地方，她的孩子让我们帮忙养着了。”五个孩子就和西蒙的孩子玩起来了，西蒙的孩子也不哭了，和桑娜的五个孩子玩了起来，桑娜见了开心的笑了。到了中午的，孩子们真先恐后的拿黑面包、小鱼，桑娜见西蒙的孩子饿得慌，就把自己的小鱼给了他两，他俩用感激的目光看了桑娜一眼，就风卷残云的吧小鱼全吃了。

傍晚，渔夫回来了，他激动的说：“看桑娜我今天捞到了什么！”说着从背后拿出了一个比手掌还大的珍珠，“今天我捕鱼时捞到的。”“我们终于可以让孩子们吃饱饭了，终于可以过上好日子了。”桑娜激动的说。

慢慢的，子们都长大了，一个个都有了的工作，特别是西蒙的两个孩子，都当上了一家公司的老总。每当桑娜夫妻提到这事，都露出了久违的笑容。

续写作文【篇9】

续写，顾名思义就是根据所提供的文章或片断，继续写下去。续写出来的可以是一篇文章。也可以是一个片断，且多为记叙文。续写不是简单延伸，而是在原材料基础上的再创造。这需要对材料和写作要求加以仔细分析，认真领会材料中所提供的信息，只有在此基础上，才能真正续写好。

如何领会材料中所提供的信息呢?

1.要认真阅读材料，充分理解原文的内容，分析材料内容的构成要素。在认真阅读了材料之后，看材料中写了什么人、什么事、什么样的环境，表达了什么感情。通过分析了材料的内容并抓住了各个要素之间的联系，就不会感到续写困难了。

2.展开合理想象。续写要求补充新的内容，也要求作者把材料中的情境与自己记忆中的生活材料联系起来。要做到这点，离开想象是不行的，但想象一定要合理。

3.要弄清楚题目对续写内容、表现手法、表达方式、语言、字数等方面的具体要求。这是保证续写成功的前提。

三年级第四单元续写故事作文合集4篇

随着网络的发达，大家都不可避免地要接触到作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，怎样写好一篇作文？下面是幼儿教师教育网编辑精心为你整理的“三年级第四单元续写故事作文”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级第四单元续写故事作文 篇1

下课的时候，小和和小见在说自己的生日是怎么过的，小和说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小见接着说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”

他们聊的很愉快，根本没有发现李晓明在听。等他们聊完，有同学才告诉他说：“李晓明听了你们的聊天后伤心的走了。”

他赶紧过去问小明怎么了。只听他小明说：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作……”他听到小明的话后，心想：李晓明都好几年没有过生日了，要不，我和同学给他过一个生日吧？

说着就去找小见商量怎么样帮李晓明过生日，小和说“小见，我们今年一起帮晓明办个生日pARTY吧！”小见说：“好啊，刚好我知道晓明的生日是哪一天。”小和说：“我们叫一些同学，然后买个很大很大的蛋糕，大家一起庆祝生日。”小见说：“记得要同学们保密哦，不能让晓明知道，到时候给他一个惊喜。”

到了李晓明过生日那天，同学们早早地来到了李晓明的家里。当他伤心的走回家一打开门的时候，同学们一起说道：“生日快乐！”李晓明惊呆了，然后高兴地掉下了眼泪。同学们还买了一个很大的蛋糕，墙壁上贴着李晓明生日快乐。他们每个人都送给李晓明礼物，礼物可真多啊，有乐高、显微镜、贺卡等等。

终于到了吃生日蛋糕了，大家帮他点燃了蜡烛，一起唱生日歌。李晓明许了一个快乐的愿望：“希望爸爸妈妈能早一点回来。”

他过了一个愉快的生日。

三年级第四单元续写故事作文 篇2

部编版三年级第四单元习作指导

范文+点评

范文一过生日

铃铃铃，下课了，同学们都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同学问：你们的生日是怎么过的？李梅开心地说：我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。王明也抢着说：我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝生日。刘东问：李晓明的生日到了吗？李晓明听了李东的话默默地回到自己座位上。他看着窗外，心里想：我也快生日了，但是想着想着就流出了眼泪。李梅看见了李晓明哭了，就问他怎么哭了？刚才还好好的呢？我记得过几天就是他生日了，应该高兴啊。王明说：李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们一起为他庆祝生日吧，怎么样？李梅立刻赞同。

到了李晓明的生日那天，当他走到教室门口，发现教室的门关着，窗帘也拉下来了，教室黑黑的。他一边嘀咕：同学们在搞什么鬼？难道同学忘记上学了？一边推开门。这时候，他惊呆了：他看到了李梅和王明笑眯眯地捧着点燃了生日蜡烛的生日蛋糕向他走来，同学们异口同声地唱着祝你生日快乐。

他激动得流下眼泪，说：谢谢大家李晓明在同学的祝福声度过一个幸福快乐的生日。

点评：本文是一篇叙事的记叙文。语言朴实、准确，叙述了同学们为何帮李晓明过生日的原因、经过，让李晓明感受到一个不一样的生日。条理清晰，中心明确。

范文二过生日

课外活动时间，三年级一班的同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。李晓红说：我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。李晓瑞说：我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。细心的徐佳林发现李晓明自己坐在座位上发呆，他赶紧对同学们说：李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以

李晓明的生日终于到了，我们把灯关了，点燃蛋糕上的蜡烛，烛光照映着每张欢快的笑脸，气氛十分温馨。我们一边拍手，一边唱起了生日歌。唱完歌，李晓明闭上眼睛，双手合十，默默地许了一个愿望。

开始分蛋糕了，李晓明拿起刀把蛋糕切成一块块，分给同学们。

这时，我站起来对大家说：今天是李晓明的生日，我送上一段我自编自演的舞蹈，祝他生日快乐！学习进步！随着劲爆、激情的摇滚乐，我不停地舞动手臂、身体，这下更热闹了！大家都为我鼓掌喝彩，把李晓明的生日推向了高潮

我们说着、笑着、吃着，一个个都乐呵呵的，李晓明的生日过得真是太开心了！

点评：这篇文章叙事条理，语言流畅，情感真挚。从整篇文章看，这个生日确实特别。小作者和同学们一起帮助李晓明过生日，让他能和大家一样过一个快乐、幸福的生日。

范文三给同学过生日

下课了，同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。

薇薇笑着说：我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。

同桌宁宁兴奋地说：我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝生日。

其他同学在一旁开心地听着，只有李小明露出了忧愁的表情。

小明回到自己的座位上，望着窗外，心中有些难过：我也快过生日了，但是我的爸爸妈妈都在外地，没有人给我庆祝生日。

细心的宁宁发现了小明的失落，他想到了没有人陪小明过生日，便对同桌薇薇说：李小明的爸爸妈妈都在外地工作，我们陪他一起过生日吧！薇薇听到一边微笑着同意，一边对宁宁关心同学的品质竖起了大拇指。他们两人发动全班同学一起为小明过生日，大家纷纷为小明准备了自己精心制作的小礼物。到了小明生日这天，全班同学给他买了美味的生日蛋糕，大家还为他准备了精彩的唱歌和舞蹈节目，听着全班同学唱着生日快乐歌，看着同学们一张张祝福的笑脸，小明觉得开心地笑了，他说：这是我度过的最难忘的生日，谢谢你们！

点评：小作者记叙了在教室过生日的事。文中一开始讲述了大家谈论过生日的情景，让小明感到难过，最后写到同学们一起为小明过生日的场面，让他难忘。叙述完整，有真情实感。

三年级第四单元续写故事作文 篇3

星期一，小朋友们都在说自己过生日的事情，小红说：“我上个星期过九岁的生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小奇说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的，好开心啊。”晓明听了，失落的走回自己的座位，伤心的大哭起来。

晓明最好的朋友小聪看到晓明哭了，知道他不能和爸爸妈妈一起过生日，就悄悄地把别的小朋友叫来一起商量，怎么给晓明过生日。

小蓝说：“我们一起去晓明家为他过生日，再把他的爸爸妈妈叫回来吧！”小红说：“我们一起把他们家打扮得漂亮些吧。”大家都在想着怎么给晓明准备生日礼物。

晓明生日那天，小朋友们提前来到晓明家，把晓明家打扮的绚丽多彩。屋里面挂满了各种颜色的气球，房间里飘着各种颜色的彩带，音箱里放着欢快的歌曲。

晓明一回家，看到了小朋友们帮他准备的生日派对，高兴的笑了，他兴奋的说：“谢谢你们！”小朋友们送上各式各样的礼物：有玩具，有学习用品，还有书。同学们有的祝晓明生日快乐，有的祝他学习进步。

到吹蜡烛的时候，同学们给他戴上了生日帽，晓明许了一个心愿：早点见到爸爸妈妈。就在他吹灭蜡烛的时候，门铃响了，晓明吃惊的看着大家。小聪急忙说：“晓明，快去开门看看！”晓明跑到门口，打开门一看：哇，原来是爸爸妈妈。晓明扑到了爸爸妈妈的怀中，高兴的哭了。“原来是你们啊，亲爱的爸爸妈妈，我想死你们啦，我还想你们不会来了呢。”他拉着爸爸妈妈又是蹦又是跳，开心极了。

晓明明白了这一切都是朋友们安排的，拉着爸爸妈妈的手对大家说：“谢谢你们把我爸爸妈妈请回来。今天是我最高兴的一天，谢谢你们，我会永远记住这个生日的！”

晓明开心的跟大家分享着蛋糕，屋子里一片欢声笑语。

三年级第四单元续写故事作文 篇4

第四章

失踪谜案

作者|文叔叔插图|王奕斐张梦涵

敲门的怎么可能是王大海和李汶泽呢？他们在另一边差点儿被那个小女孩给吓死。小女孩的突然一声惊叫，吓得王大海、李汶泽和高苗雅倒退几步，险些摔翻。定了定神，王大海才试探着说：你能看到我们了？说完，还拿手在那小女孩面前晃了晃。

废话，我又不是个瞎子！那女孩儿没好气地说，大概是看他们跟自己差不多大，又在自己家里，所以也就不怎么害怕了，反而厉害了起来。

可是你这两天都看不到我们呀，我们都在你家待了两天了！李汶泽小声说道。

怎么可能，你们又不是鬼！难道你们会隐身呀？女孩不相信。

其实我说了你可别害怕啊，其实我们也不知道自己是不是鬼，刚刚李汶泽说的，哦对了，他叫李汶泽，我叫王大海，她叫高苗雅。王大海指了指自己和高苗雅。

刚刚他说的怎么了？那女孩儿指着李汶泽问。

他说的是真的，我们真的在你们家待了两天了！高苗雅替王大海回答。

而且特别奇怪的是，你这两天都不会说话了，还每天都重复做一模一样的事儿！李汶泽认真地说道，说完看了看王大海和高苗雅，他俩点点头，异口同声说：真的！

行吧，那就算是真的吧！小女孩儿撇了撇嘴，看样子并是真的相信，她接着问：那你们是谁啊，来我们家干什么？

这个怎么说呢，我们不是你们这儿的人，我们是另一个地方的，地球，地球你知道吧？或者说，中国，你知道中国吗？没有古小古阻止，王大海并不介意把他们的身份告诉其他人。但是李汶泽觉得王大海这话问的有点儿问题，他们都还不知道自己这是在哪儿呢，万一他们这里不是作文王国，而是自己周围的某一个城市，或者根本就是他们那座城市的一个别的地方，那王大海说这一番话，女孩儿估计不会以为他们是鬼，而是会认为他们是从神经病院逃出来的。所以他赶紧问那个女孩儿：对了，你们这里是哪儿啊？