心术观后感

最新心术观后感(集锦15篇)。

编者特为您精选出一篇非常出色的文章，题为“心术观后感”。若您对撰写作品评论的标题仍感纠结，不妨听听我的建议。在如今，观看视频已经成为人们获取知识的主要途径之一，这种形式或许会引发不同的观点与思考。因此，一篇观后感应当展示我们对作品中人物、场景和情感的独到理解。相信这篇文章能为您解答困惑，帮助您完成评论写作！

心术观后感 篇1

医生也有苦衷，听起来有点难以置信，想起来也符合常理,当面对亲情和患者取舍两难时，当面对高风险工作时，当面对病人垂危家属拒绝签字时，当面对微薄的工资无法维持生计时，医生的心情是何等的矛盾与痛苦，但为了使命，最终他们还是选择了自己深爱的岗位.

一部《心术》揭示出当代中国的医患关系现状。

提起医生，大家都会认为这是一个非常体面、令人尊敬的职业。其实并非如此，医生表面看来风光，但内心却非常劳累，每天不但工作辛苦，而且职业压力较大，大多数医生工作起来几乎都是“5+2”、“白加黑”，因此医生很少和家人团聚,欠家人、朋友的太多了。

当你深入医生平凡、单调、紧张的生活时，看到有些医生整天高度紧张时，了解到有的医生带病还坚持工作时，感受到医生的职业压力巨大时，体会到医生的付出与工资及不成比例时，你会感觉到医生是多么伟大与高尚啊!特别是那些工作在基层的医生，环境虽然艰苦，但是从不计较个人的得失，每天过着清贫的生活，默默奉献于基层卫生事业，更可敬的是那些乡村医生，为了农民群众的生命健康，每天起早搭黑，风里来，雨里去，谁又会真正了解他们的感受啊!

日月轮回，光阴荏苒，虽然医生很清贫，很辛苦,很无奈,但他们还是时刻心怀病人,牢记服务宗旨,依然每天做生命的守护神，泪，在一点点流，情，在一点点洒，谁又会真正了解他们的内心世界啊!

作为一位医生，理应发扬救死扶伤的人道主义精神，坚持为人民服务的宗旨和以病人为中心的理念，在社会飞速发展的今天，医生不但要追求精湛的技术，还要不断改进医疗服务，注重与患者沟通交流，体现对患者的人文关爱，而不应该有太多的抱怨，但面对医生在当今社会地位的日趋下降，患者对医生越来越缺乏信任，发生在医生身上的悲剧接连不断，为给医生创造一个和谐有序的工作、学习和生活环境，在全社会上树立起尊重医生、尊重医生劳动的新风尚.笔者还是希望做为患者，也要转变观念，相信医生，尊敬医生，理解医生，能够理智、客观地面对医疗风险，也从医生的角度考虑，让医患和谐相处，共同去战胜病魔。

心术观后感 篇2

看完《心术》，心情久久不能平静，这部电视剧让我感触最深的是信任、希望、和爱，她们是对世界人类最重要的，也是对每个医务人员最好的诠释。

冷漠是一种传染病。别人对你冷漠了，你心情不好，就把这种冷漠传播出去，这个社会就越来越冷。

报复并不能给人带来真正的快感。真正的快乐来自：你有报复的能力，你选择原谅。

一个要成为医生的人，首先要有仁心，然后才能培养仁心。心术不正的人，是很难成大器的。作为医名医生，医术固然重要，但仁大于仁！没有仁心怕也不会是个好医生。

人活着要有两个主义——理想主义和乐观主义。如果没了这两个主义，人生会变得暗无天日，活得如行尸走肉。

你不到绝处逢生，你不能了解生命的意义。当我健康的时候，我没有意识到健康的价值和病人的痛苦。你只知道当你躺在床上，动弹不得，需要别人照顾你，看着窗外鸟儿飞舞，花儿绽放，孩子们歌唱时，你失去了什么。

所有人类学解决不了的问题，都交给神学。我一年四季都在练习的是放手接受，就像爱情接受艰苦的追求，婚姻接受越轨，人生接受病痛，死后接受病痛一样。凡事，我都会欣然接受我有两把刀，一把用来救病人的命，另一把用来分析我的心脏。

()我的精神世界分外强大！这些都是电视剧《心术》里的经典台词。

人心向真，人心向善，人心向美。

所以，在现实生活中，当我们搞不清楚的时候，我们都认为这个世界只有我们自己经历过。当我们迷茫和钻牛角尖的时候，一句引起共鸣的话也就能让人豁然开朗。生活中，我们既需要一支竹板鞭策自己，更需要一碗心灵的鸡汤来温暖心房。

“要相信，奇迹在下一秒，一定会发生。你要相信，信仰，希望，爱。这是世间最重要的三样东西，缺一不可。”

所以，我觉得《心术》应是中国现阶段最温暖美好和最具现实意义的电视剧之一。 观后感》

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。

主要工作

一、教研组建设方面：

一。我们要深入学习这一理论，积极实施课程改革。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。

2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。

（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

（5）质量关。

三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：

1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。

2。教研组要加强集体备课，分析教材，研究教学方法和**难点问题。备课组长每周带领集体备课一次，定期确定内容，针对下一阶段教学，抓住重点突破难点

三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4赵夕珍动物的行为

12月114五4赵夕珍生态系统的调节

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-9

20xx下学期生物教研组工作计划范文

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx-xx学年第二学期英语教研组工作计划

一．指导思想：

本学期，我组将进一步树立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习新课程标准，积极稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。

2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习。

三。加强学科研究，提高教学科研的研究水平，加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。

组织教师有计划、有研究、有活动、有总结地开展集团和全校的研究工作，并在此基础上撰写教育教学**，为报刊杂志和年会作贡献。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

三．具体安排：

二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。

3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份：1、组织好高三英语口语测试。

2、高三英语复***会。

五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

2、协助开展好我校的区级公开课。

六月份：1、组织好高考的复***工作。

2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。

二、工作目标

1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。

分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

心术观后感 篇3

《心术》果然是一部暖人心窝的**，作家六六每次都在言语间留下以人情，一些仁义，一些正能量。我很后悔半天就读完了。我不应该慢慢欣赏吗？作为一个普通读者，在《心术》拍成电视剧后再读原文，也终于明白为什么它的收视率会创新高，这**，与《蜗居》相比，果然不一样。

第一章就以“爱的基础是个友”开篇，原本是大人们教孩子认字的普通场景，却发生在**主角之一的刘晨曦病重的小女儿身上，显得悲剧色彩更加阴郁地笼罩在这座医院的上空。我们在读的过程中，对这个小女孩南南的病情则是一直紧锁眉头地关注着，不禁为她就这一颗心。很多时候，我们抱着一点希望，想着奇迹。一个合适的肾源对南方人来说实在是太遥远了，他们病的很重，随时都会掉下来。

**里描写了好多紧张的医患关系，在**以开头，就是一例意外的医疗状况逼走了一个好医生——谷超华。打官司、吃官司，在医院里简直就是家常便饭，也是造成很多为求自保的冷漠胆怯，失去正义感救死扶伤为重为先的原因。谷超华就是**中的第一个牺牲掉的医生，他本来相信争取时间可以救回病人的，可命运还是跟他开了一个玩笑，这个在升职称的节骨眼上，遇到病人家属是个律师，且对这单医疗意外不认账，官司很快就输了，谷超华在一夜之间消失。

危急关头，他的医院并没有站在同一战线上，感到伤痛的冷漠。然后，在一次法庭对决上，谷超华作为病人的律师出现，令曾经的手足同事霍思邈感受到了什么是反目成仇的报复，而霍思邈怎会不明白，在关键时刻，没有得到支持，就意味着被抛弃了。后来，谷超华专接医患官司，几乎完胜。

有人说，他在报复，还好后来他还是念及旧情，与往日同事言归于好，没有走上对立面。也许一个曾经是医生的律师能为许多受伤的病人或他们的家人讨回公道是件好事。

霍思邈、刘晨曦和美小护这样充满正能量和正义感的医生**是医院里病人们的福音，多几个这样的医生**就好了，但是也有对医务护理生涯充满憧憬向往的实*****，他们无法理解行业中的某些“潜规则”，遇到形形色色的病人，资深的医生会看出哪一些是该收的哪些是来找麻烦的，初生牛犊比较激动，有强烈的正义感驱使，没想到接收到一个纯粹是想推卸责任的儿子送来的老母亲，那个老母亲手拥房产证，儿子女儿却只贪图财产不关心来人的死活，若是老人身体状况恶化就找医院闹，要求索赔；若是老人身体好了，就不管不顾，也不承担子女的义务。最后，老人立下遗嘱，要把财产捐给国家。

我们知道，付出与得到不成正比是常有的，想要推卸责任再得到好处，这等无良之人是不可能有好结果的。

《心术》的最后以霍思邈和美小护结婚生子、南南的病得到**告终，大团圆结局。看完这本书，在心里依然是温暖。

心术观后感 篇4

《心术》所反映的是当今社会比较“敏感”的话题，“敏感”是现在社会普遍存在的而又具有争议的矛盾共同体。我是一名医务工作者，作者的出发点让我感受到了一名普通百姓对医务工作和医生、护士的包容、理解、关爱，书中所讲述的故事涉及了医务工作的发展，当今医护人员的生存状态，以及各种患者的人生百态。

六六说，人在世上不外乎两点，心与术。也就是德与才。要么德才兼备，要么心术不正，正也可，邪也可。一个预备成为医生的人，首先要有一颗仁心，然后才去训练他的仁术。心术不正的人，是很难成大器的。“心”与“术”的贯通结合并运用，是作为一名医生的准则，也是衡量一名医生的标准。《心术》贯穿始终的中心思想是医患关系，体现的是医疗活动中,最基本,最重要,最活跃的一种人际关系。随着我国社会主义市场经济的发展，经济基础的变化，必然影响上层建筑。这不仅带来了经济上的腾飞，同时也促进了医学科学的迅猛发展，医务人员面对的不再仅仅是人体生物学上的改变，还包括社会、心理因素，而这些社会、心理因素影响着疾病的发生、发展。 健康是第一财富，人人关注自己的身体，一旦生病，都期望尽快康复；孰不知，医疗技术发展到今天，尚有许多不可预见的问题未能解决。一旦患者花钱就医，病未愈，甚至出现恶化、并发症及意外情况，统统将不满情绪对医院发泄，导致医患关系紧张，引发纠纷。有人指出医患关系紧张80％归于医患沟通不到位。书中所涉及的几个故事在现实中很具有代表性，医患双方的医疗信息不对称，再缺乏良

好的沟通，患者对医院就会产生不信任感，甚至逆反心理，这就给医疗纠纷埋下祸根。没有信任，是现代医患关系的祸根。我们可以想象一下，一个人穷极一生可以拥有财富、地位等等，但是在他生病的时候，这一切都不重要了，他只能把唯一的最宝贵的生命无条件的交给我们去保管，这是怎样的一种心情。所以，我们应该用自己的真心去温暖他们，让他们信任我们，这样的治疗才是有效的。而在这个世界上，每一个人都是独一无二的，在他的背后有着一个家，甚至几个家庭在支持着他，所以当一个人生病的时候，绝不仅仅是一个人的事情，而是一个家庭或者是一个家族的事情。这样我们就不难理解为什么有的时候家属的一切冲动的做法，病人的逝去有可能就是一个家庭或者一个家族的陨落。从这个角度想，我想我们就更能理解家属和患者的心情了。在这种基础上，我们就容易和患者进行沟通和交流了。六六在书后语中说，“我可以和媒体，和你们一起骂医生。这种选择，对我而言是容易的事，而且很能吸引眼球……”她并没有这样做，她在用一名普通百姓的视角客观的反应医患关系，每位患者的素质不同，让我们感受了护士被患者家属打伤的辛酸，一个因医疗事故痛失爱子的陕西老汉和医生之间的相互信任，并用了一颗包容的心让我们体会了一名前途无量的医生，因为一场医疗纠纷被判处罚， 改行做了律师专门攻打他的同事的讽刺和无奈……对医务工作者来说，良好自身的修养和职业道德成就的是对一份职业的肯定和骄傲，是“利他”和“助人”，是无私的奉献，具有高尚医德的医务工作者，就会把病人的需要视为第一需要，会竭尽全力为病人服务，千方百计地解除病人的痛苦，视病人如亲人，努力使病人从痛苦中赢得乐观，从死亡中拿得新生的职业情感和真挚的同情心。《心术》让我领悟到了作为一名医生内心与现实的平衡，对仁心仁术的坚持，对医学事业的执着追求。

医院是社会的缩影，承载了太多的生老病死、喜怒哀乐，需要我们拥有良好的心态对待身边的每一个人，每一件事。书中探讨了医务工作者的生活现状，爱情和家庭，让我为之动容的是主人公面对居高不下的房价并没有放弃自己的理想，依然坚定成为一名优秀的医生，大师兄对待病人的光明磊落换来家人和同事的鄙视，二师兄对爱情的执着和无奈，最后收获了自己爱情……我是一名年轻的住院医生，在现实生活中的我们何尝没有体会个中滋味呢！众所周知，住院医生是整个从医过程中最青春的年龄，从十年的寒窗苦读到迈入社会，在这个青春的年龄当看着昔日的大学同学选择金融行业挣得盆满钵满时，社会中个别群体不懈的眼神时，我们曾几何时也感叹过羡慕过，看到每逢节假日同学休息或者出去游玩，而我们在辛苦的工作而无法陪伴家人时，心里的个中滋味也只能自己体会，虽然一路走来我们深深的感受到所选择这条道路是艰辛的，但是我们没有放弃，因为我们始终有一种精神在支持着我们，是一名医务工作者坚强的意志和情感。

《心术》的结局更多的是作者对社会的呼吁和共鸣，是一种对美好生活的期待，我是一名协和医院的医生，读完这本书更加激励着我凭着自己一颗善良的心一步一步脚踏实地的去干，“不为自己求安乐，但愿众生得离苦”，这也是协和人始终不渝的追求。

心术观后感 篇5

信仰——观电视剧《心术》后感

我不是医生，也不是护士，但我在雨花医院工作了6年；我妻子是最普通的全科医生；我父母在省级医院工作了大半辈子。

作为医务人员的同事、妻子、女儿。看完《心术》心中确有一种淡淡的悲伤，对迷失了信仰的人们那种既无奈、又可恼的忧伤。

《心术》里曾有这样一段：老农的儿子（赖月金）死了，他没有怪医生，只是说“这是娃的命，我娃的命，再说你们都尽力了，我知道。”

主治的霍医生有点感动，问老农：“您还有什么要求？医药费的事情，你就不要担心了，有我们呢”。

老农说:“我有钱，家里给捎的钱，但是就这么多，要是不够只有朝你们借了，……这个世界上有两类人的钱是不能欠的，一个是先生、一个是医生。要是欠了他们的钱，那就没人教书、没人救命了。”

这让我想起父亲讲过的一些往事。他刚念完医学院在苏州实习那会，可谓是人生中比较得意的时光。用一针一药，或减轻、或解决了那些病人的苦痛，那些村里人、乡里人都拿他们当成神仙一样。

他还记得那个住在水边的女人摇晃着，把热气腾腾的食物拿来给他们吃。他是如此虔诚，他的眼睛和心充满了崇拜。

那时，我对医生、护士的职业充满了向往。结果，到了考大学那会，父亲却极力阻止我跨进医院的大门。自己的梦没有圆成，而今看来却有点小庆幸。

看看身边的同事——大着肚子还要大小夜班的倒，挂水、换药，一刻都不能休息；扭伤了脚踝，还要一拐一拐的上班；自己的孩子生病管不着，半夜还要为别人的孩子操心；看着别的姑娘们穿着oa时装，她们却只能穿着白大褂、护士服。网上对他们充满了调侃，说“如果打电话十分钟过去了，你爱人还没回，要么他是医生、护士，要么他不爱你！”。

其实这些都不算什么，还记得《心术》里有这样一个片断么？有位患者家长拿着针去戳护士的手，被一个医生阻止了。但实际上，我的一个好朋友真的被戳破了，连缝了六针。血珠直往外流，孩子的父母拍打他的脸，扯他的头发。朋友崩溃了。

事后，那些家长还恶人先告状似的投诉，逼得她只能辞职。现在当上了广告公司公关经理的她，总是笑着说：“多亏了那件事，要不然我还一直那么点死工资，连好对象都给错过了。

”我应着她，但我明白她丢失掉的是儿时的理想。

但在目前的医疗岗位上，仍有一些人执著追求，如老大、老大

二、美小护、郑艾平。南南的父亲在剧中说到“我为我，人人为我，谁做那个人人？”是的，还真是有那么一些人，用奉献来换取理解。

我的爱人就是这么一个执著的人。2011年春天，手足口病流行，他说去一个患儿家中随访要迟些回来。

等到晚九点，他还未归，宝宝却开始发烧。幸好我父母的及时赶到。到了十二点，爱人回来了，一身的泥泞。

他说，后来的孩子应该在家，但家人不得不说他被送到医院了，他跑去医院核实也不放心，医院说是医院。他又赶至患儿家中，患儿家长又说去了姑妈家，这么一来一回的穷折腾，让他终于看到了患儿，这才放心回来。由于患儿的姑妈家难找，他还摔进了泥沟里。

本来的满腹委屈，一下子变成了心痛。而他看着熟睡的孩子也是满眼的内疚。

其实，每个人都有自己的信仰。对医务人员来说，他们信仰的是生命。因为热爱生活，他们懂得照顾病人；因为热爱生活，他们会努力学习治疗技术。《心术》虽然很现实、很沉重，但也让我们看到了希望。最后，失去儿子的老农把小儿子带来，满怀期待地说：

“这个小的就交给你们了。”这何尝不是另一种好的开始，新的希望呢？

心术观后感 篇6

妙手仁心倡导医患和谐

—电视剧《心术》观后感

国内首部医疗剧《心术》正在各大卫视竞相热播,惹起观众热议,使本就扑朔迷离、棘手难解的医患关系再一次刺激了社会的神经。我们可以看到剧中德才兼备的刘晨曦，对爱情不端正却宽容的霍思邈，能说会道却献身于岗位的美丽和小小的呵护，那么多德医务工作者都在竭尽所能地工作。片中二师弟吴秀波和大师兄张嘉译的一段对话让人印象深刻,“医生有三重境界。

第一重叫治病救人,就是看好病人的疾病。第二重叫人文关怀,不仅看好病人的病,还有悲天悯人之心,对待病人要像对待亲人一样。三是走进病人的灵魂，成为他们的精神支柱！

”我作为一名年轻的妇产科医务工作者,无论多少病人,只要病房床位上有一个高危患者,每天日不能息也不能寐,战战兢兢、诚惶诚恐,但最让我感动的是新生儿降临时第一声啼哭,生命的喜悦和产妇及其家属们喜悦幸福的笑容;为患者解除了病患或难言之隐,患者所表现出来的感激之情。同时,自从医以来听过也见过产妇产时产后出现的并发症及其带来的危害是多么的凶险。妊高症,羊水栓塞,产后出血,新生儿窒息等发生多数无法预料而且突然,甚至没有给医生抢救的时间,更没有时间留给患者家属去沟通、接受、思考、决定……生命的瞬间消失,对于大多数没学过医学的患者家属来说是怎样的一种打击和误解。

当一个人选择当一生时，他的意愿是帮助伤者和死者。但是卑

微不济的薪水、随叫随到的工作、大打出手的医闹,让医生们经常在是否要为医疗事业贡献一生时打上了重重的问号?让医生们如何坚

定继续选择做医生的信念?设想一下,当医生这个行业不再令人尊重,不再能吸引到优秀的人才,不再以治病救人为追求,这个社会会怎样呢?这个问题是,除了寄望新一轮医改外,医生、患者、**乃到全社会,是否也能做点什么?

为重新建立起一种良性循环,改善目前的医患关系,首先应该完善制度,把医生队伍中那些害群之马剔除出去,也要提醒广大群众切莫因个别医护人员的失职丧德而对所有的医务人员存有戒心。当然,最重要的还是找回互信,心存感恩。

当今社会广泛存在“信任危机”,医疗界亦是如此。医生处理的客户都是残缺的生命，带着乞讨和愤怒。医生需要的是更强的责任感和更大的压力。

作为一名患者来说,是多么的希望得到医生的关爱与帮助,但作为一名医生来说,又多么迫切地渴望得到患者的理解与肯定。沟通签字不仅是患者及其家属的责任，也是对自身权益的保障。例如，对于一些危重病人，在大手术前必须说明手术风险、术后并发症等潜在风险，以尽量减少误解。

对于常规症状和手术,要向患者及家属要说明病情轻重,用药程度,复查建议等,做好病例记录,真诚沟通,关注患者感受,提供力所能及的帮助,不延误诊断、不错误诊断,以过硬的医术赢得病人及家属的信任。如果病人对医生缺乏信任，医生失去了对病人的爱，那么，为了撇开责任，远离纠纷，受害的不仅仅是病人。另外,每个医生所***医术是有高有低的,病能看到什么程度,是否能**都跟他们的经验、阅历多少有着密切

的关系。大凡成为名医的人,脚下都踩着不少牺牲品,所以医生的压力不是一般人能够承受的。

“心术”意指“仁心仁术”,仁术即不断学***知识,积累临床经验,尽可能全方位地提高业务知识和能力,而“仁心”则遵守相关法律法规之外,为源自内心的情感交流和共鸣,一种换位思考,一种感同身受,用真诚的语言和行动获得患者及家属的尊重和配合,以实际行动赢得患者及家属的尊重、理解,齐心协力消除患者的病痛。

医患之间只有具备了信任这一起码条件,这一过程才能深入。否则，医学无法进步，病人也无法获得最大的利益。患方期待多一声问候、多一点耐心,医生则希望多一种配合、多一份信任,医患双方才能达到一种和谐。

心术观后感 篇7

11双语2施灵燕

暑假来临，电视也成为了假期生活的一部分，可能很多时候家长们会觉得看电视是一种浪费时间精力的一件坏事，其实不然，每一部电视剧都有它表达的主题，都能达到一定的社会影响，《心术》就是如此，看完这部剧之后，有太多的感触了。

《心术》讲述了三个高富帅男医生和一位大龄女青年剩女的生活和工作，电视剧直面当去年的医患关系，揭露了医生改病例，医药代表的不择手段，医药问题等一系类社会现实问题。作为消费者的我们更多的是从患者利益出发，病人是弱势群体，需要得到国家机构无条件的照顾，亦“公家”毫无保留毫无条件地为民众付出。当然，每个人都有自己的立场。当个人利益和公共利益发生冲突时，我们应该保护谁的利益？

电视剧《心术》就是讲述了一个个这样的小故事，让观众更加深刻地体会到医生工作的不易，以及很多医疗事件中的意外，让普通百姓更加了解医务人员的工作，更能理解他们的工作，更好地重建医患关系。

我记得那是电视剧里的一座小桥，是大师兄和二师兄的对话。他们谈到了医生的三个境界，一个是治病救人，就是照顾好病人的病。二重是人文关怀，就是不仅要看好病人的病，还要有悲天悯人之心，对待病人要像对待亲人一样。三重那就是进入病人的灵魂，成为他们的精神支柱。

每个行业都有自己的职业道德，医生的职业道德更为重要。当然电视剧也真实地揭露了部分医生的“一切向钱看”的不良价值观，面对这些事件的时候医生违背了自己的职业道德，把救死扶伤作为了一项买卖。我记得电视剧《中医院》的院长曾经说过，医生需要的不仅是仁爱，还有仁爱。

如前所述，许多医生只能达到一级，但一个好医生需要达到二级和三级。只有这样，他们的工作不仅是救人，更是一种奉献和精神关怀。

看完这部电视剧，我觉得太多了。我更了解医生的工作，他们的辛勤工作和高尚的人格。不管你将来的职业是什么，我认为首先作为一个社会人，我们上班时需要有社会责任感和强烈的职业道德感。只有这样，人们才能得到别人的尊重，才能走得更远。

作为一名普通的学生，我想我需要的是更多的爱和耐心，充满责任感，让孩子们的学习和生活会更好，从而成为一名好老师！

心术观后感 篇8

整部影片最吸引我的还是这部影片的剧情。超能力，****案，神秘的人物，起伏的剧情成为这部电影最大的看点。较为新颖的剧情和不同性格的人物之间的碰撞还是十分吸引观众的眼球的。

故事情节惊险刺激又不缺乏轻松幽默，大体上来影片的情节设置比较合理，没有太大的漏洞，线索较为简单，但故事完整。但在观看的过程中，我认为这部电影的情节设置还存在一些不足。影片的刺激不足，部分情节有些冗长。

例如，影片32分09秒开始，到57分01秒讲述了杨淳东和金俊的部分经历，虽然对影片的故事有补充丰满的作用，但是在一部惊悚片连贯的剧情中却破坏了节奏，使人感觉拖沓而又无关紧要。在剧情安全拍摄中，导演将儿童被绑架的惊悚片分散在全剧的各个部分，使全剧充满了惊悚元素，但使惊悚片段不够刺激，无法满足观众的感官感受。战斗场面不够激烈，紧张不够，让人觉得可有可无，无关紧要。

全剧108分钟，在63分钟才真正开始对案件的侦破，铺垫过长。故事的主要线索是新颖的，但部分情节仍不符合惯例。影片的结局并没有选择幸福的结局，而是温馨感人。个人认为与其说这是一部惊悚片不如说是一部故事片。

总体上来讲，这部电影算不上有多精彩，但是却有一种床边故事似得感觉。一个不错的故事，两个养眼的帅哥，一个温馨的结局——《读心术》。

《读心术》影评

编导一班

心术观后感 篇9

近来看了几集《心术》，不知觉中看上了瘾，连着三天开夜车把全集看完了，看完后觉得不像网上评价的那么不堪，无论有多少不符合实际的，但那是艺术的一种表现形式，来源于生活却又是生活的升华。因为看了《心术》，所以对医生这个职业多了一些了解，我觉得很多人对于其中某些片段、某段台词都会产生心灵的共鸣和对于现实的感叹，甚至对于剧中某个人物特征的表现都闪烁着关于自己的理想主义的影子。再看这个剧集的同时，作为幼儿老师，自己的心中也有一些小小的感叹。

关于青春：其实每一个幼儿教师的职业生涯都是从青春开始的，那时候他们年轻，对一切都充满着憧憬，当他们满怀着希望与幸福走进幼儿教师这个行业的时候，他们在实践中会遇到很多的问题，什么力量、环境与吸引力能够让这些年轻人把一颗充满热情的心留在幼儿教育这里？还有，要想让一个年轻的幼儿教师真正走进幼儿教育，蜕变成一名真正的有文化内涵、有专业素养等等非常专业的幼儿教师这又需要多长时间？就像《心术》里的一个感叹：要想成为一名术业有专攻的优秀医生，那需要多少的积淀与积累呢？

关于善良：有时候感叹现实的无奈，人性的冷漠，其实想想，现实并不是我们想象的那么悲观，有人曾经说过，你想知道社会是什么样，那么就看看自己周围的人是什么样？先看看自己是什么样的人，周围的朋友、同事、路人是什么样的人？其实大部分都是善良的人，那么我们就有理由相信《心术》里的那句来自于医生的感叹：其实医生做手术的时候，他不会说，这个人送红包了好好做，那个人没送红包就不用心，其实这是道德底线，想一想如果自己是医生会这样吗？我想大部人都会说不会，是啊，医生自己手里那是生命，是责任。就像幼儿园的老师，其实孩子还那么小，他们就是那样率真、自然，散发着天性，他们还那么小，我们肯定会尽自己的心来对这些孩子们的，但是有时候会有疏忽，但是这不能就否定我们和孩子们之间那么多温暖的交流，与对孩子那浓浓浅浅的爱。

关于付出：人面对生活本来就很不容易，所以很多人都为此付出了很多我们外人所无从知晓的努力，甚至代价，就像医生的一台手术，那么长的时间，那么艰辛的付出，有时候还会有医闹的情况发生，其实紧张的关系往往扣住了很多可以喷发的热情与张力，最后把所有的可以成长的萌芽都扼杀了，最后，大家变成了陌生的路人，甚至还不如路人甲。幼儿教师的工作其实很多人也并不了解，在大部分人的眼里，幼儿教师就是哄孩子玩，有什么可喊累的？其实幼儿教师自己的心里知道，是的，甘苦自知，付出的那么多，希望的就是一份理解与尊重，付出那么多有时候就是觉得那是自己的责任，如果所有相关的人都能够给与那么一点点理解尊重与支持，那么相信那些年轻的幼儿教师们能够更加尽心的投入到工作中。

关于相信：前几天在网上看了一个评论，说医生哪有那么好。或许是的，因为我并不了解，但是我宁愿相信那是真的，而且我敢肯定，像《心术》里，老大、老二、老三这样的医生肯定是有的，或者是哪一个医生的一点点影子。就像我们的幼儿老师，其实有时候无论是出去学习，还是做教研活动，看到那些幼儿教育的专家和教授，他们都是那样认真的在做与孩子有关的这一件事情，哪一个瞬间，哪一句话，有时候会让我有一种想哭的感动，因为那些做幼儿教育的人真的是认真在做，还有我周围的这些平凡普通的一线教师，他们真的很用心。所以我宁愿相信，这一切都是真的。因为能够让我们自己产生的共鸣的美好的事物与理想，那就是我们曾经都为之付出过、努力过，甚至失望过、放弃过，但是我们毕竟依然怀着这样一种美好的期待，或者说是梦想，继续着我们的生活。

我想，如果有那么一部剧能够让人们对幼儿教师这一个群体有一个更加深刻的认识与理解，如果有那么一部剧，能够让幼儿教育之美绽放在人们的视野中，那么一定是让所有人的童年都散开了一地的花儿，那种幸福只有自己能够体会。

心术观后感 篇10

1）初次见面认真但不当真，因为说谎是人的本性。其实这个比较好理解，比如我们招商时候谈个新客户，经常说我到时候联系你、过两天你再来等，很多时候只是客套话，只是客户不愿意当面拒绝你。

2）通过掌握人的“金、木、水、火、土”五种类型的心理符号与面谈的客户进行对号入座，初步判断对方的性格与心理特征，做出留下客户的资料的策略和方法。

4.客户跟踪：温水煮青蛙，诱敌深入，让客户做出“非理性行为”

1） 别在饭桌上谈生意。除了浪费时间外，顾客往往会收到你传递的扭曲信息；

2）你说话的“声音”可能是别人的“噪音”，注意座位的选择和说话的方式；

3）蓝色系（洽谈）环境的选择；

4）通过别人向你打招呼建立可信度；

5）提供多种方案，策略性设计，供对方选择，诱导对方做出“非理性行为”。

举个例子：老罗英语罗永浩是个“非理性行为”操作高手，“一元试听8节课”，首先建立关系，让学生体验，赢得初步沟通的机会，最后加上“免费”、“配图”、“文案”可谓非常好的营销案例。

二.【个人部分】

我的坏的习惯除了先前的眼神、皱眉、语病等问题，透过本书我又对自己进行反思和总结。

书上言：“表现状态：虽然并不刻意，但说话时就是特别大声洪亮，在公共场所时，几乎所有人都能听到你的谈话内容，甚至会引来不少警示目光。

给人的印象：客户容易觉得你过度自信，对周遭的人不在意，没有同理心。如果你们是在较安静的场合，他们还会觉得很丢脸。“

这点其实挺对的，记得我刚来广州的时候根本没注意这点，我在地铁（搞的有人看我）、公交甚至办公室声音就特别大，现在虽然改了些，但是还应该注意下。

书上言：“他们的个性通常开朗、乐观，聪明，个性直爽果断，很讲义气，积极主动，只要和朋友有关的事，往往带点冲动、义无反顾，却也因此常被朋友利用。因为自觉坦荡荡，他们对自己本身的事没有什么特别禁忌，但对于友情却十分重视，千万不要在他们面前诋毁朋友，即使是他们主动开口抱怨也一样。

”其实这点分析挺对的，我的情商需要提高，情绪控制能力有点差，做事说话有时候大大咧咧，口无遮拦，不够严谨，用韩老师的话讲师容易“漏短”，给别人抓住小辫子，这点需要我注意下，凡事“三思而后言”，说话过一过脑子，敏于行而讷于言，以身试法，塑造可信、权威和职业形象。***

心术观后感 篇11

越战期间，美国一所新兵训练营从劳教所接受了一批新兵，这些新兵肚子里的墨水不多，身上恶习却不少。怎样把他们训练成为合格的军人显然是一个令人头疼的问题。训练营的军官们发明了一个怪招――有计划地精选一些家信发给大字不识的几个新兵，让他们学着读，照着抄。信的内容是什么呢？无非是告诉家人自己在军队养成了新的生活习惯，如每天早上刷牙，晚上睡前洗脚，不酗酒、不打架，还特别告诉家人自己在战场上是如何的勇敢、如何的遵守纪律。一段时间下来，出人意料的结果出现了，这些新兵身上的坏习惯变得少了，作战也真的如他们的家书上所描绘的那样，军容整齐、精神焕发、勇敢顽强。

训练营军官们的成功在于巧妙运用了攻心术，用心理暗示带来了出人意料的效果。在当前“后进生”转化工作中，这种方法值得借鉴，因为，在教育实践中，我们不难发现，作为受教育者的学生，从其内心心理需求来看，并不是很乐意以一个接受者的角色去接受教育者的“有意施教”，而往往对自己有意无意活动中所获知识及接受的教育影响却能欣然接受。因此，教育若能如一场春雨，在“随风潜入夜”中“润物细无声”，其效果一定也会是喜人的。下面记述的就是笔者运用“心理暗示法”实现“后进生”转化的一次探索过程。

去年新学期开始，服从安排，我又一次担任初三班主任。经过一个月左右的明察暗访，一个叫王××的男生进入我特别关注的视线。该生15岁，1.74m左右的瘦高个，父亲为普通工人，目前无工作，常年在家，曾患精神病（已基本痊愈）。据我观察，他在整个班级学生群中显得特别醒目，几乎无人跟他交往，给人感觉较孤僻、不合群，学习上反应偏慢，兴趣不大的学科更明显。学生们背后议论：是他妈妈的'遗传。通过交谈，他基本上默认了同学们所议论的，并告诉我，因为这，他常常被同学们甚至极个别老师取笑。但又表示：已习惯了，无所谓了。当问他是否想在初三这一年努力一把，改变一下时，他露出犹豫的神情，似乎很想但又似乎害怕努力了也没有用。在此后的课间巡视中，我还发现他对金庸笔下的人物异常熟悉，此外他模仿画卡通人物的能力极强。

通过观察和了解，我对王××存在的问题基本上心中有了数：王××的孤僻、不合群，是其自卑感所致。而他的自卑一开始主要来自他有一个患精神病的妈妈，这种与其他同学不协调的地位，使他极想回避这个事实而又无法摆脱，这种困惑时时伴随着他，加上周围人不良暗示的反复作用，特别是个别老师哪怕是偶尔的一次玩笑，加剧了这种不良暗示的效果。而当他在学习上碰到困难挫折是，他就不敢求助于他人了。长此以往，他对学习也就失去了足够的信心，自然出现反应偏慢这种状态。反过来，学习上的不如意又加剧了其自卑感，并使其不断内化，从而认同了同学们所议论的错误说法，且以此作为解释一切不如意的主要根据。在这种自我封闭的个人世界里，武侠英雄、卡通人物自然就成了其最好的伙伴。

针对王××的“症状”，用常规的谈话、批评、表扬显然收效不大。冰冻三尺，非一日之寒，心病须得心药治，王××失去的是心理优势，因此，必须先帮助他建立起心理优势，其他工作才能开展。在征得家长、任课老师及同学们的理解支持帮助下，我先从外围上创设攻心环境，接着展开“四步走”：

事实证明，跟一个屡战屡败者大谈增强信心之类的话意义并不大；事实也证明，学习成绩的好坏，学生仍十分看重。因此，针对王××的状况，我把有效提高他的学习成绩作为其增强信心的切人点，具体做法为：

[1] [2] [3]

心术观后感 篇12

《心术》一个现实与医患的真实写照。

曾经我也喜欢张晓蕾热爱这个崇高的职业，白衣天使，多么神圣的代名词，救死扶伤是我们的使命，也是天职。当现实的一幕幕展现在我们面前时，我们唯一想说的就是“我心凉了“，失望远远大于一切，也许这始终都是一个错误的选择。我也被我的上帝（病人）打过，被不讲理的人骂过，但我没有张晓蕾幸运。有那么多人帮他说话，发泄他的愤怒。所有这些都是我默默承受的。

很喜欢里面那个词“现世报”，同样我也有着相同的经历，不过我没有张晓蕾那么洒脱。在我哭泣的那一刻，我也想到过离开，但是我没有足够的勇气，我只能在心里默默地鼓励自己，清者自清，相信这一切老天都会看到眼里；同时在内心自问，难道他们这么做就不怕遭报应吗~~~~？的确报应来了，来的比心术中的那一幕更快。

美小护，一个对未来充满美好愿望的人，还记得刚来时她的初衷，“我要成为院长，护长。。就在我们开始进入这个行业的是候，我们也充满了鲜血，心更美了，一切都是希望，但渐渐地发现，一切希望随着时间的流逝已经被现实一点点抹去。我们每一个热心一不小心就会存心，我们更多的是戒备。

我们的制度将逐步建立起来。我们做每一件事，每一个行动都必须签署同意书，不是逃避责任，而是保护自己。

一幕幕的医患纠纷，一幕幕的丢兵保卒，为了追求息事宁人，和谐就是要牺牲我们，这就是我们这些小兵的痛苦所在，我们兢兢业业，当出现事故时，没有人会站在你的立场为你说话。无论对错，你都要承担。这是当代医院真实的写照。

每每到这个时候我们内心都会萌发止步的念头。我们也是人类。我们还需要明白，只要理解和宽恕向我们伸出援助之手，我们将继续向前迈进，相信我们将付出比以往更多的代价。

每个人都想拥有一个健康的身体。他们把所有的希望都寄托在我们身上，医院。医院给予的人们的是信心，希望，友爱。的确，作为医名医护人员，我们是最后一个有希望的人。

在他们眼里，花了钱，你就必须治好我的病，我不允许你说不，更不允许一个意外。面对责任与误解，我们更多的只是无奈。渐渐的我们开始对我们的爱有所保留。

付出可能得不到回报，可能成为报复。

小心翼翼的走好每一步我们更为谨慎。认真地做每一天我们仍然继续，但我们没有那么天真。

今天是**节，祝福所有的同行节日快乐，南丁格尔的精神依旧不灭。

心术观后感 篇13

《心术》刚看了一集就被吊起了胃口，很想深入了解杨阳导演是如何解读当下的医患关系，到底能在多大层面上反映当前社会现实，也想通过这个电视剧更多地了解医生是如何工作的以及他们的所思所想，探究医院的诊疗流程和些许内幕。近期牺牲了十几个晚上的睡眠时间，终于将这部由杨阳执导，六六编剧，吴秀波、海清、张嘉译主演的《心术》看完，触动很大，觉得自己有话要说，一吐为快！

刚开始的时候，我的确很不感冒剧中对医生某些方面的美化，感觉离我们现实生活有点远，认为有点假，甚至怀疑该剧投资方是否接受了医院的赞助，故意高大了医生的形象。

但随着剧情的发展，我逐渐改变了我固有的看法，我感觉自己慢慢融入到了导演给我们编织的世界里，认同了导演想要表达的某种东西。我开始与剧中人物共悲喜，同甘苦，甚至在某些渲染的场景下不争气地流下了“久未谋面”的眼泪。

杨阳导演说：“这世界有三样东西对人类是最重要，那就是FAITH（信），HOPE（望），LOVE（爱）。我能看到的对这三个字最好的诠释，就是医院。”

“信、望、爱，这是人类最重要也当下中国最被忽视的主题。”

“让患者和医者清楚地看到对方平时不为人知的部分。换得人与人之间的相互了解和理解。我们要拿出绝对的诚意，使它成为一部真诚的作品。”

“它是非常中国、非常当下的。医院的味道、社会的味道、金钱的味道、人性的味道扑面而来。”

我觉得杨导真的做到了，我确实感受到了导演所释放出的那种召唤、那种希冀、那种追求、那种味道。从剧中我感觉到了人性的“真善美”，很久没有这种感觉了，所以更应该特别珍惜。“人之初性本善”，其实每个人都向往“真善美”，内心深处我们都有成为善良的好人的愿望，可无情的社会现实却是：弱肉强食的丛林法则大行其道，社会的诚信体系被破坏殆尽，道德底线也一再被突破和降低，人与人之间互不信任，互相提防，使得我们只能用厚厚的盔甲将自己全副武装起来，让别人看不到我们的真面目，以免自己受到不应有的伤害。有阳光的地方就有阴影，每个人都有其人性善的一面，也必然有其人性恶的一面，我们既要看到人性恶的一面，及时予以批判和遏止，更要看到人性善的一面，大力加以赞美和宣扬，推动社会向“真善美”迈进。

记得曾有人说过“人类最美好的东西莫过于人与人之间的情感”，可是在某个历史时期，这个人类最美好的东西却惨遭蹂躏和抛弃，那个阶段人性被摧残扭曲，造成多少父子成仇、夫妻反目、人伦颠倒的悲剧，亲情和伦理被践踏，仇恨和恐惧被放大，人性的恶的潘多拉魔盒打开了，魔鬼蜂拥而出，祸害人间……社会发展到了今天，物质是极大的丰富了，但整个社会却物欲横流，金钱至上。中华民族几千年的文明史，曾经的泱泱华夏礼仪之邦，变成了现在这个样子，难道不值得我们深刻反思并采取行动吗？

现在该到我们觉悟和清醒的时候了，从自身做起，进行自我救赎。我相信因果循环，我相信善有善报，恶有恶报，我们必须学会敬畏，敬畏大自然、敬畏生命、敬畏我们的心灵。这就是《心术》给我的启示，愿《心术》带给人更多的思考和感动，愿“

信、望、爱”结出更好的果实，愿《心术》能成为化解人们内心焦虑、对立、误解和烦恼的一剂良药。

真诚地希望每个人都生活在阳光下，自由、平等、相互信任，每个人对未来都充满希望，每个人内心满溢而出的都是爱！

心术观后感 篇14

看完《心术》，心情跌宕起伏久久不能平静，震动于它描写医患矛盾的写实，动情于两位父亲的朴实无华的仁爱，同时更让我思绪飞扬.明白了何所谓医者。她是一位医生，2003年的春天她放弃休假义无返顾投身防非前沿，救治非典患者中连续奋战6天,被病毒感染后在生死的关头把希看留给战友，她从容镇静遣散恐惧阴霾，她坚信科学申请药物实验，她笑对病魔作别至爱亲朋。

她留给丈夫的最后留言：我不后悔。我不后悔嫁给了我最爱的人。我不后悔来北京和你一起当兵。我不后悔选择了我喜欢的职业。

我**了这么多病人，你应该为我感到骄傲。她就是全军和武警部队在防治非典斗争中牺牲的第一位医务职员，28岁的武警北京总队医院内二科主治医师李晓红。她是一位医生，固然她历来没有机会穿上白大褂，乃至被人在医生的前面还要加上赤脚这两个字；她是一位医生，但是不像很多医生那样，不愁自己的衣食，她一个月或许能收进600多块钱，但是买药和买相干的一些东西却要花出900多块钱；她是一位医生，自然被患者所需要，但是跟其他的医生比她的患者仿佛对她更加需要，她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最热和的医院，一副瘦弱的肩膀，担当起十里八乡的健康，她是迁徙的侯鸟，她是照亮苗乡的月亮。

她就是感动中国2005年度人物获奖者李春燕。他是一位医生，从医56年来，始终虔老实践党和军队的根本宗旨，自觉恪守人民军医的行为准则，以高超的医术救治了众多患者，以高尚的医德热和了千万人的心，不拿一分钱，不出一个错，这类极限境地，非有神圣信仰不能到达。他是医术高超和人格高尚的完善结合，他用尽血汗，不负生命的嘱托，书写了全心全意为人民服务的壮丽篇章，为医生这个神圣职业树起了一座道德丰碑，为我*党员这个光荣称号增加了光彩。

他在遗言里说过：我这个病假如治不好，死后的处理不要保存尸体不留骨灰，弄那些情势主义没甚么意义，尸体解剖是我自愿要做的，大家对我的关心我也很满足了。他就是感动中国2006年度人物奖得主的华益尉。

他是个医生。他存在于现实生活的虚幻作品中。他恪守医生仁爱的职业道德。在物欲横流、医患横行的城市，他崇尚真诚、善良、美丽。他认为，一个准备当医生的人，首先要有一颗仁心，然后再去实践仁心。心术不正的人，是很难成大器的。

当曾欺侮过他的病患家属堕进失看之时，他毅然出手拯救生命于危难之间。他说冷漠是一种传染病。他人对你冷漠了，你心情不好，就把这类冷漠传播出往，这个社会就越来越冷。

相反，热和这种东西也是传染病。每个人对别人都好一点，社会就会暖和起来。。他就是《心术》这本**中的神经外科老主任。医者是一个职业名称，由上述一个个具体的人构成，并由这些人创造，并且决定。

所谓医者，只有当他们中间存在那些能够寻求热和的人并为此恪守仁爱的人；存在那些能够建立丰碑的人，能够视操守如生命，身体力行的人；存在那些能够知道世界实在不完善但仍不言乏力，不言放弃的人；存在那些能够为了理想信念，为了大医有魂而英勇献身的人；只有一个职业具有这样的头脑和灵魂，我们才能说我们自豪我们问心无愧。

心术观后感 篇15

电视剧《心术》热播，引来争议不断，金牌编剧、明星阵容都不及触碰当下医患矛盾这一敏感话题更能引发社会爆点。从去年北京同仁医院的医生被病人割伤，到最近的哈尔宾西榆刺，陕西榆林医院的医生因病人死亡被迫下跪。这一系列重大医疗纠纷引起社会广泛关注。一直以来，医患矛盾问题都是由新闻**重点关注的，《心术》第一次以电视剧的方式来展现这一社会问题，毫无疑问，观众对它抱有极大的期待。

《心术》的确是一部立意鲜明的电视剧，第一集便开门见山地突显了一对医患矛盾——先救人还是先签字。随着后面剧情的展开，种种问题都浮出水面：**费过高、收红包、看病难、职业医闹……电视剧里的处理都是暖色调的，那里有愿承担风险、救人第一的医生，有绽放着理想主义光芒的主任，有积极为病患捐钱、免费**的医院。

现实的骨感总是在戏剧的丰满面前更显窘迫。观众怀疑电视剧过分美化了医生的形象，但这些美丽的现象真的不存在于现实中吗？只能说，从观众的所见所闻来看，这些情节太少了，难以相信。

《心术》摆出了现实中的矛盾，又磨去它们的棱角，告诉你还有一种更理想的解决方法，把温暖的一面展现给人们看。**《心术》，医生们在电视里找到自己，更多观众在电视里了解医生。医生也有普通人的悲欢离合，但也处于道德德两难境地，他们在帮助病人的同时需要精神的修复和安慰。

“今生的约欠一个再见，伤痕从此不肯复原，如果思念能**眼泪，时间会不会**从前，但愿曾经荒芜的心田还能开出繁花一片”，《心术》主题曲唱出电视剧里隐忍未表的感情。人与人之间怎么了？医患双方成为当前社会信任危机的第一受害者。

古语云：医者父母心。医患关系本应是最平和、最温馨的，但现实却让人心寒。

医生对患者的殷切和悲悯在**？患者对医生的信任和理解在**？《心术》传达的爱与温暖能否复原伤痕，收回眼泪，让荒芜的心田开出繁花一片？

在**《心术》的扉页写着这样几行字：“这世界有三样东西对人类是最重要的，faith（信），hope（望），love（爱）。对这三个字我能看到的最好的解释就是医院。

”“信望爱”是《圣经》中的三项美德，在这里成了《心术》渴望表达的主题。既然世上没有比生命更重要的信任，社会对医生的期望就更高了。但须知这“信望爱”是相互的，是需要医生与患者共同守护的。

有信不怀疑，有望不灰心，有爱不恐惧。“信望爱”这样宏大的主题并不是一部电视剧轻易承受得起的，它只是拎起这善念的一端，露出一丝光亮，让人相信不仅是医患之间，而且可以扩大到人与人之间都存在着一种更高层次的精神境界，可以彼此信任、彼此托付。

电视剧终将落幕，生活还要继续，当戏剧中的感动效力已过，医患之间又恢复对彼此的怀疑与防备，岂非白忙一场？《心术》只能是一剂效力有限的安慰剂，要接上的疗程是**继续监督医疗领域的恒心和**改革医疗制度的决心。在解决医患矛盾问题上，**是一剂强药，**是最后的解药。

“仁心、仁术、仁爱”我们不仅把这样的要求寄予医生，也寄予社会制度的制定者。不合理的医疗体制就是这社会的病，老百姓期望有德有术的“医生”能治好它。社会健康了，人们才活得舒坦。

作为国内首部大型医疗剧，《心术》给尖锐的医患问题温存的一吻，这一吻消解不了冰山，但起码暖了人心，也算功德无量。

扩展阅读

最新博物馆观后感锦集15篇

写作根本上也算是一种有效的沟通手段，作文已经是考试不可缺少的话题了，我们行文之前，必须要把握作文的整体结构。您是否正在为写作文而发愁呢？下面是小编为你精心整理的“最新博物馆观后感锦集15篇”，仅供参考，希望能为你提供参考！

博物馆观后感 篇1

思想汇报

敬爱的党组织：

2001年4月16日，在学校党委的组织下，这一阶段的积极分子向上海博物馆进军。看到这个有着许多古老文化的地方，我们兴奋不已。经过一个多小时的车程，我们来到了这座宏伟的上海博物馆。从建筑物的外观来看，人们可以钦佩它。于是我们在这正大门前举着我们带的党旗记录下这个神圣的时刻。

在完成那个记录的行动过后我们开始了参观之旅，进入其中我的心里泛起了波动，这里面的格局更让我激动不已，富有现代与古代的完美结合，让我眼前一亮，我更是迫不及待的进入各个展馆，一次让人不忘的旅途也许正式开始了。

历时两个多小时，勉强看完。上海博物馆让我们看到了中国文化的精髓。每一件展品都是对历史的缅怀，是对中国自古以来引以为傲的传统文化和高超技艺的感叹。

它们把中国人民的勤劳和智慧体现得淋漓尽致。其间，与我们擦肩而过的有不少外国人，他们瞪大了自己的眼睛，面对着眼前神秘的东方神器，他们叹为观止。看到外国游客带着好奇和欣赏的眼光拍摄展品，是一种民族自豪感。

作为炎黄子孙，谁不为自己伟大祖先创造的光辉成就而自豪？谁不感到我们的历史何其辉煌？我可以肯定地说，没有人不以此为荣。

在感叹与自豪的同时，又告诉自己，一定要多了解中国的传统文化，时刻激励自己奋发前进，发扬中国的优良传统。同时，当我看到中国古代雕塑馆、中国陶瓷馆、中国青铜器馆、民族工艺美术馆等，一幅历史画卷生动地展现在我眼前。我不禁佩服古人的智慧，也深深地感到自己肩负着保护文物的责任。

保护文物是我们每一个中国人所应该做的，而对于我来说，身为一个积极向党组织靠拢的人更应该在这一方面奉献出自己的一份力，这是我们作为未来合格党员所必须要求自己做到的。或许在以前我没有在这方面的思想觉悟，但是经历过几次的党课学习过后，我渐渐明白我所要做的还有很多很多。

然而，在参观完这些场馆后，当我们仔细地从另一个角度审视我们的历史时，我们会惊奇地发现，我们的祖先也有着惊人的遗憾！也许，我们的先人曾经创造了世界上任何一个邦域无法比拟的工艺和文学成就，青铜器、陶瓷、雕刻、书法、绘画、浩如烟海的经史子集和诗词歌赋等等，其中的每一项成就都能让那些老外“喝一壶的”。可是，当我们冷静下来细细的思考，就会发现，我们的先人给我们留下了极大的遗憾，那就是他们没能在自然科学领域做出骄人的成就。

整个上海博物馆没有看到我们祖先在这方面的成就，但他们所感受到的只是他们精湛的工艺和深厚的艺术修养。我想中国大多数博物馆都是这样。为什么他们不能以其他方式创造出与上述类似的奇迹呢？

这不能不让我们深思。或许那是的人们还没有在自然科学领域有太多的了解，从而留下了一些遗憾。

但我们也应该好好反省一下。是什么制约了我们祖先在这一领域的发展？到底是谁束缚了我们伟大祖先的思想？谁让我们很少有极会学习以中国科学家命名的公式和定律？

我们可以从我们的历史中了解到，除了朝代的折磨，皇权和枷锁，还有什么？孔子、离士、秦始皇、汉武帝、董仲舒、隋文帝、程朱理、八股文、康雍谦，这些都毁灭了我们的百家思想，也破坏了我们祖先在其他领域的机会。

所有的人，无论是达官贵人还是普通人，都受到儒家思想的束缚。光宗耀祖、身世显赫是他们唯一的生活动力。青铜器，无非是奴隶主贵族奢侈的生活用品；精美的陶瓷，无非是皇家御用的金贵之物；雕刻，无非是统治者籍以愚民的工具；书法和绘画，无非是那些读书人予以扬名天下的途径；经史子集和诗词歌赋，无非是文人们借以“含沙射影”、抒发心中苦闷的媒介。

这么一想，我们会猛然发觉，我们的祖先给我们留下来的东西大多却是娱玩观赏之物。很少有真正有价值的东西，伟大的发明，突破性的理论，和思想值的所有时代。就连我们引为为豪的四大发明也只能称得上是工艺发明，最多可以认为是技术创造，却也不是科学史上划时代之作。

可见，科学技术的发展和一个国家的重要性，与一个社会的风气和人们的思维习惯密切相关。我们的祖先从汉代开始接触火药，到唐朝战场上的小规模试验，再到明清时期的大规模军事使用，历经两千多年。而在西方，同一样东西却能在很短时间内得到重视和发展，以至于后来利用中国人传给他们的火药做成了自己的坚船利炮，把一个泱泱大国打得遍体鳞伤、体无完肤。

我们为此感到羞愧和悲伤。一个本该强大的国家，需要那些可恨的人同情，就像一个可怜的孩子。也许那张脸在当时人们的脸上找不到。是真的。

所以现在我们尽力掩盖那个时代的面貌。作为一个未来要向国家献出自己的一切人，甚至是生命，我还有太多太多要努力，不能让历史在重演。

此致敬礼

博物馆观后感 篇2

盐城中国海盐博物馆于2006年11月23日经国务院批准命名，是全国唯一一座经国务院批准的全面反映中国海盐历史文明的大型专题博物馆，其座落于盐城市区古代著名的人工运盐河——串场河与宋代捍海名堤——范公堤之间，馆区占地6万平方米，主体建筑面积1.8万平方米。由中国工程院院士、中国建筑设计最高奖“梁思成”奖获得者程泰宁先生担纲建筑设计，著名书法家沈鹏先生题写了馆名。

2009年4月，经盐城市**批准，与盐城市博物馆实行两块牌子，一套班子，现有三处馆舍：主馆“中国海盐博物馆”、老馆“盐城市博物馆”、省文物保护单位“陆公祠管理处”。

在中国古代典籍中，盐被赋予“生民喉命”、“国之大宝”的盛誉。因为具有特殊功效的食盐不仅支撑着人们的生活，而且创造了一个集名菜于一身的中国美食大国。重盐效益也保证了国家的运转。几千年过去了，科技发展日新月异，可至今人们仍未发现能够取代盐的物质，食盐仍居调味之首，工业盐作为氯碱化工之母，成为玻璃、陶瓷、电子、航天、石油钻探等行业的重要原料。

盐是关系国计民生的重要战略物资。中国古代社会，“天下之赋，盐利居半”。自春秋时期齐国实行“官山海”起，盐利成为历代统治者视野中致命的**。

海盐的生产、流通被垄断，实行专卖专营，甚至军事管制，其目的就是获取高额的税收以备军国之用。史实上，海盐的发展历史已经超越了单纯的技术史，已经融入到国家管理体制和税收体系中。更因为这种咸味的渗透，这段特殊的文明史透析出垄断的苦涩，回味悠长。

在我国东南沿海盛产卤水的土地上，盐民们用火艺术提炼出了海水的结晶，实现了盐商的富饶梦想。勤劳朴素的盐人不仅创造了物质财富，而且创造了丰富多彩的海盐文化。一些来自盐民并长期接触盐民的知识分子，对盐民的苦难有着深厚的感情。他们悲悯地记录下自己的血泪、感情和感受。这些作品成为我们看到这个伟大群体的窗框。

“淋卤煎盐”分为四个步骤：备柴、晒灰、淋卤、煎盐。首先，准备柴草作为燃料。

然后，在滩地上铺上用茅草制作成的草灰，吸收盐分，次日扫起。将充分吸收盐分的草灰放在灰池上压实，然后用海水喷洒，浓度较高的盐水流入井坑。验卤达到需要的浓度后，将盐卤置于铁盘或竹编的盐盘或锅“钅敝”上煎煮成盐。

“晒海成盐” 即利用风力和阳光蒸发成盐，产量高，耗能低。这是盐民随着生产力的提高而创造的一种新的制盐方法。先后经历了池晒、板晒、滩晒。

池晒、板晒同样需要备柴制卤，盐卤达到合适的浓度后，最终在池内或者板内暴晒成盐。海滩干燥是将海水引入盐田，利用海滩形状和池栅循环，使海水蒸发，由浅变厚，最后结晶成盐。

“在城市和海岸的中间地带，有许多盐场，生产大量的盐。”这是公元13世纪意大利探险家马可波罗初次踏上中国盐城这片古老大地时的感慨。早在春秋时期，先民们以“近海之利”“煮海为盐”。

秦汉时广大沿海地区已因盐利兴起一座座城市。于汉元狩四年（前119），盐城就以其兴旺的渔盐之利立县盐渎。东晋时因“环城皆盐场”而更名为盐城。

唐宋时“甲东南之富、边饷半出于兹”，盐城已发展成为中国东南部重要的盐业生产中心，盐税成为国家税赋的重要**。元代时“两淮盐税甲天下”……盐城的盐业在历史上对国家财政和人民的生产生活作出了巨大的贡献，今天，盐城仍是中国重要的海盐生产基地之一。陶霞

博物馆观后感 篇3

[浙江博物馆观后感]我走进了博物馆的大门，首先映入我眼帘的是一个硕大的字茶，浙江博物馆观后感。接着，我们来到了展厅。首先，我们走进茶史馆，那里有各种古色古香的精美茶具，还有许多关于茶的知识介绍。我们还在这里进行有奖竞赛和答疑，我也获得了一等奖。

据说，中国是茶树的发源地，也是最早发现和使用茶叶的国家。这使我感到莫大的自豪。然后我们来到了茶叶提取厅，那里陈列着各种各样的茶叶，使我眼花缭乱。

我也知道茶可以分为绿茶、红茶、乌龙茶、黄茶和白茶，还有加工茶，如花茶和压茶。最有趣的是压茶，它是由许多干茶压成各种形状，可以长期储存。展厅里就有好几种形状的紧压茶，有一个南瓜形的紧压茶最逼真，怎么看都象一个大南瓜，非常有意思，我都忍不住想摸一摸。

随后，我们参观了茶艺馆、茶道馆、茶具馆、茶俗馆四个展厅。每个展馆都有自己的特色，人们很想再看看。 今天我不但看到了许多从来没看到过的东西，还对我国的茶文化有了许多亲身体会，这次游览可真是满载而归啊浙江省博物馆始建于1929年，原名浙江省立西湖博物馆，是浙江省内最大的集收藏、陈列、研究于一体的综合性人文科学博物馆，馆藏文物达十万余件，观后感《浙江博物馆观后感》。 ◆分享好文◆其中河姆渡文化的陶器、漆器、木器、骨器和象牙制品，良渚文化的玉器和丝织品；越国的青铜器，越窑、龙泉窑、南宋官窑等窑口的青瓷，会稽古铜镜和湖州古铜镜；明清浙籍书画家的作品等，均为闻名遐迩的文化瑰宝。

浙江省博物馆旧址的一部分是江南著名图书馆文澜阁。1993年，浙江省博物馆改扩建工程竣工，新馆占地面积20400平方米，博物馆里有几个场馆，分别是历史文物馆、青瓷馆、书画馆、钱币馆、工艺馆、礼品馆、吕霞光艺术馆、常书鸿美术馆、明清家具馆、精品馆等十个展馆。馆舍建筑以富有江南地域特色的单体建筑和连廊组合而成，形成了园中馆，馆中园的独特格局，楼阁亭榭，以长廊逶迤相连，掩映于湖光山色间，成为天堂杭州一处耀眼的文化新景点。

浙江省博物馆，原名西湖博物馆，1931年更名为浙江省西湖博物馆。中华人民共和国成立后，更名为浙江省博物馆。博物馆最初设历了历史、文化和自然科学两个业务部门。1980年分为历史部文物组和浙江省文物考古研究所；1984年分为自然科学部和浙江省自然博物馆。浙江省博物馆是浙江省最大的集收藏、展示、研究于一体的综合性人文博物馆。

相关资料显示，该馆现有文物10万余件，其中一级文物158件。藏品有新石器时代河姆渡文化的人工栽培稻和漆碗；良渚文化的绸片和麻布；春秋战国时期越国的各种青铜兵器、青铜农具、印纹陶和原始瓷；从东汉至明代各个青瓷窑系的一批标本；还有大量的古今书画。不久我们参观完了，便回家了。

博物馆观后感 篇4

星期天，我们嘉兴晚报小记者来到上海自然博物馆参观。

一大早，我们先来到教室等带队老师的到来。老师来后，我们排好队坐上大巴车，踏上了去上海自然博物馆的旅程。在大巴车上，我感觉很是无聊。我东瞅瞅，西望望，想看看别人在做什么。我看到有的人在看书，有的人在吃东西，还有的在玩电子游戏……。一个多小时后，我们终于到达了目的地----上海自然博物馆。我像是被关了多年后终于获救的“犯人”兴奋的从大巴车上“冲”下来。

参观自然博物馆的感觉和坐大巴车的感觉截然相反。博物馆里好玩，有趣，关键是可以学到许多新知识，仿佛给大脑又可打开一个新的关卡；而坐大巴车很无聊、没劲。

从大巴车上下来后，导游给我们先介绍了一些博物馆的外部特征及参观时的注意事项，然后我们的参观之旅就真正开始了。

我们首先参观了“起源之谜”展区。这里有许多发明家发明的望远镜，显微镜展品，还有很多关于地球是怎么出现的，宇宙是什么，生命是怎么出现的，等等只是信息。穿过“起源之谜”展区，我们来到了“生命长河”展区。这里有许许多多动物标本，有熊、狼、鸟类、猴子…….，但我影响最深刻的是恐龙。只见一只巨大的蜿龙吊在半空中，摇晃着又长又粗的脖子在那叫着。看完这些标本，我们来到了有蛇、蜥蜴、蝴蝶、水母的地方。那些蛇和蜥蜴就像死了一样静静地趴在地上；鱼和水母很有趣，鱼儿们摇晃着尾巴，一会儿在珊瑚里游来游去，一会儿在水里打闹、玩耍。看完这些，导游将我们领到“生存智慧”展区。在这里我们了解了小动物们的聪明才智。比如，一只小鸟为了吃到躲在树洞里的小虫子，会找一根带杈的数值将小虫子捅出来；兰花螳螂为了躲避天敌，会将自己伪装成兰花的颜色……看到这些我们小记者们都赞不绝口，议论纷纷，那场面热闹极了。再往前走，来到了“走进非洲”展区。这里有许多非洲的动物，大多数都是肉食动物。这里还有许多娱乐项目，但我最喜欢玩“点松果”游戏。由于时间不早了，我们看完“走进非洲”展区后结束了一天的旅程。

上海自然博物馆的每个展区都非常有趣，希望下次有机会再去参观。

博物馆观后感 篇5

学校组织我们星期三去参观北京自然博物馆，这天虽然细雨蒙蒙但丝毫不影响我们的心情。我们坐上巴士，感觉时间过得很慢，怎么这么久还没到啊？终于，我们来到了北京自然博物馆门口。

在大厅里有宣传册，上面是自然博物馆的地图，一向喜欢小动物的我，看到上面有以“动物——人类的朋友”命名的专题馆，自然不能错过，便急忙奔去。“哇！”我不由发出惊叹，一进展厅我第一眼看到的是一只很大的北极熊标本它身上的毛像雪一样白，眼神是那样的可爱，如果没有东西挡着我真想抱抱它。但一想到这么可爱的动物已濒临灭绝了我不由难过起来。跟它和了好几张影才接着往前走。在一面墙上有几十种蝴蝶标本有红锯蛱蝶、虎斑蝶、鹤顶粉蝶，色彩斑斓，让你眼花缭乱，可惜这些蝴蝶也濒临灭绝。不光有蝴蝶标本还有豹子、金丝猴、马来熊、东北虎、熊猫标本，一个个都是那么逼真、可爱。

参观完这个展厅我的心中有了同这个展厅的名字一样的感觉“动物——人类的朋友”，是啊，现在许多动物都已经灭绝了，如果人类再不保护动物的话，动物可能会从此消失。

在自然界中，还有一类体形较小、种类繁多、形态各异、生机勃勃的动物—昆虫。在昆虫展厅有上千种色彩斑斓的蝴蝶标本，还有披着坚硬盔甲的甲虫和各种善于伪装、千奇百怪的昆虫。夏秋季节，百虫争鸣，像是给大自然奏响一曲美妙的乐章。

在浩瀚的海洋中，软体动物是其中的一大门类，一般分为单壳类、双壳类、头足类、掘足类四部分。在海洋贝类厅，展示了很多漂亮的贝壳，黄金宝贝和琥珀宝贝让人惊叹不已，这里还展示了天津沧海变桑田的演变过程，呼唤人们保护自然环境。

博物馆中每个展厅都显示了大自然的千变万化、妙趣横生。通过参观自然博物馆，唤醒人们保护环境、保护生态的意识。人类也是大自然的一分子，我们要爱护、保护我们赖以生存的自然环境，人类、动物、植物都要成为好朋友，这个地球才会更加美好。

博物馆观后感 篇6

中华民族魂——观鲁迅博物馆有感

走进了那条不起眼的小胡同，跨入鲁迅博物馆的大门，映入眼帘的是一个清静优雅的中式小院。在满树黄叶下，鲁迅先生的雕塑座落在那里，深邃的眼神目视着远方，敬佩之情瞬间涌满我的全身。在雕塑前一本打开的石刻书上，鲁迅先生的手稿密密麻麻地刻着，似乎为我们打开了文学的大门，让我们走进了鲁迅的心里。

围绕着雕塑走进主展厅，我们跟随鲁迅先生的脚步，探索他伟大的人生历程。馆中按时间顺序以手迹、**、**形象地展现了鲁迅不朽的一生。鲁迅1898年到南京矿务铁路学堂学习，在展柜中，我们能看到那个时代的“青年读本”——简单素雅的封面，隶书书写着《侯官严几道先生述赫胥黎天演论》。

这本书对一代中国精英有着不可估量的影响。鲁迅在矿路学堂的日子里，想必也受到了《天演论》的启发，奠定了思想的基础。1905年，鲁迅在仙台医学院读书时，看到中国人被日军斩首，被日军包围，表情麻木。

鲁迅的人生道路在这个地方发生了逆转。他深刻地认识到，中国人的疾病不仅是身体上的，而且是精神上的，所以他弃医而学。1918年，《狂人日记》发表，在这个时候，我们开始听到“铁屋中的呐喊”。鲁迅说“然而说到希望，却是不能抹杀的，因为希望是在于将来，决不能以我之必无的证明，来折服了他之所谓可有。

”随后，撰写了《阿q正传》等作品，显示了“五四”新文学的成绩和力量。1926年3月18日，历史记起了一个卑鄙的事件和鲁迅的愤怒。《无花的蔷薇》、《纪念刘和珍君》等一篇篇犀利如匕首的文章历历在目。

不久，鲁迅结束了在北平的事业，南下。我很难在此一一讲述展柜里的一切，和这一切讲述的历史。然而，这些历史记忆最终将停留在1936年10月19日。

在这一日，斯人远游。由沈钧题写的“民族魂”白色锦旗，那几个大字的墨色之深，有直指人心的力量。终其一生，鲁迅先生那股希望的火焰都在和他的生命一起燃烧。

走出展厅，我们又参观了鲁迅先生的故居。70年后，故居的一切都保存完好。在那间有名的“老虎尾巴”——不足九平方米的鲁迅工作室内，一张普通的三屉桌上，高脚煤油灯、“金不换”毛笔、砚台、文具......摆放如昔，令观者睹物思人。

庭院中，两株当年鲁迅先生亲手栽种的白丁香树，虽已年近古稀仍然枝繁叶茂。

“死者倘不埋在活人的心里，那就真真死掉了。”的确，鲁迅先生还活着，活在我们无数读者的心里。在鲁迅博物馆中，处处散发着书香，处处充满着文学的魅力，处处显示着鲁迅先生一生为祖国奉献的“民族魂”！

博物馆观后感 篇7

众所周知，北京是一个有着上千年历史的古城，有着相当悠久的历史和博大精深的文化。我做梦都想拥有一个系统了解北京历史与文化的机会，而现在，机会终于来了。顶着似火的骄阳，我们来到坐落在长安街的新首都博物馆，开始了我们的首都文化之旅。

想象中的首都博物馆应该是古色古香的，里面陈列着各式各样的珍贵文物，散发着历史的气息，吸引着人们的好奇。但是，没有想到的是，新建的首都博物馆颠覆了我们的预想，它充满了现代化气息，雄伟的建筑，现代化的设备让每个参观者惊叹不已，留连往返。

走进展馆大厅，首先映入眼帘的是老北京的标志性建筑之一———牌楼。牌楼可是老北京的象征，据说，西四、东四的命名就与牌楼有关，因为它们分别是从西单、东单数过来的第四个牌楼。它仿佛是一个早已恭候我们多时的导游，引导我们向各个展厅前进，从书法、绘画、陶瓷、工艺、风俗、建筑、历史等方面了解北京。

书法展厅中的书法作品，让我们领略到了博大精深的中华文化，其中很多作品都是在北京创作的。工整的楷书、飘逸的行草让人赏心悦目，给人以美的体验，艺术的感受。展厅里还收藏着康熙、雍正、乾隆等清朝皇帝的书法作品，看着皇帝们矫健的笔锋，回想着他们为祖国统一、经济发展作出的贡献，参观者们赞不绝口。

民俗展厅更为精彩。展厅里收藏着大量的实物展品，辅之以老照片和文字说明，就象一本介绍北京风俗民情的百科全书，系统地向人们介绍着老北京人的生活方式。鞭炮、年画儿透着北京人过年的喜庆，红盖头、花轿、喜床以及大量结婚时的风俗习惯、礼仪向我们诉说着北京人娶媳妇儿时的排场，风筝、各式各样的木制玩具仿佛把我们带回到爷爷奶奶们美好的童年时光，不同样式的院门告诉我们封建等级观念向广大老百姓日常生活中的渗透……一切都那么有“说头儿”，一切都那么有“规矩”，很多“讲究”我听都没听说过，通过参观民俗展厅，真是上了一堂生动的民俗课啊！

历史展厅的布置也很有特色，它将文字、图片、实物以及各种多媒体设备结合在了一起，通过运用多种手段增强视觉冲击，寓教于乐，充分调动起参观者的积极性，给大家上了一节用多媒体教学的北京历史课。北京作为千年古城，五朝故都，各阶段都有大量的历史事件要去评说，各阶段都要大量的英雄人物涌现出来。不必说战国七雄之一——燕国在这里创造出的辉煌，也不必说隋唐时期这里作为北方军事经济重镇的重要地位，也不必说元朝时这里作为世界上最繁华都市的气派，单说说在这里发生的几场城下之战就足以让人惊叹至极，从内心里钦佩这座几经战乱几获新生几创辉煌的不朽的城市以及那些曾经生活在这里的英勇的人民、无畏的士兵、机智的统帅。明朝时期的京城保卫战，一心“要留清白在人间”的于谦率领人数、装备都处于劣势的卫戍部队，肩负着全北京“老少爷们”的.希望，英勇作战，直至击败瓦剌军队，让这帮所向披靡的蒙古骑兵遭遇到了未曾有过的惨痛失败。展馆利用多媒体设备，制作了模拟战场，置身于模拟战场中，我仿佛作为一名普通的士兵，聆听于谦那激动人心的演讲，感受生与死的考验，迎着蒙古骑兵射来的箭，为了国家为了人民勇敢地冲锋，无畏的搏斗，直至杀死敌人，取得胜利。于谦用自己的实际行动实现了自己的诺言，真可谓“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。

此外，建筑展厅向我们介绍了老北京城的布局、城门的设置、民居的建设，绘画展厅用各个流派的绘画作品为我们展现了画家所想所见所闻的北京城，奥运展厅向我们诉说了全国人民为了申办奥运会付出的努力与艰辛……正当我还在如此美妙的艺术世界里徜徉的时候，工作人员告诉我要闭馆了，于是，我带着一点小小的遗憾离开了首都博物馆。也许残缺也是一种美吧，就像老北京的韵味一样，让你猜不透，品不够。

博物馆观后感 篇8

星期天，我和妈妈和姐姐还有阿姨小静，去地质博物馆，那里非常好玩。我们看见雷龙的模型，雷龙真的好大！我问妈妈雷龙吃肉还是吃草？妈妈说：雷龙是吃草的。哦原来雷龙吃草不吃肉，我还看见金矿石了，和梅花玉，我进到博物馆的时候，感到很凉爽。我看见了恐龙骨头，也看见了玉，和以前古代用的房子，不过房子只是个模型，我们几个小孩在一二三楼玩抓人，我的运气很好不是抓的，小静是抓的，当她看见我的时候，她一眨眼我就不见了，因为我一蹲下，椅子正好挡着我，所以她一眨眼我就不见了，我们来的时候游客很多很多，我们抢了几个座位，坐在椅子上休息了一会，就继续去玩了。那里真的很好玩，这个博物馆是我第一次来，妈妈阿姨给我们每人买了一瓶饮料，作为纪念，要走了，我还没玩够，就要走了。这个叫河南省地质博物馆，我们坐地铁去，坐地铁回，那很好玩，下次有时间，我们还去。

博物馆观后感 篇9

观秦皇岛玻璃博物馆有感：走进传统玻璃工艺

2155131卓思江

我参观过各种动植物博物馆、艺术博物馆和高科技博物馆。这是我第一次听说这个玻璃博物馆。也许事物离生活越近，人们就越难感知它们所包含的艺术。不过仔细想想，这玻璃不就是离我们最近的艺术品吗，从最常见的水杯到高大上的玻璃建筑，艺术无分贵贱，其中都饱含着古现代人民的精神结晶。

秦皇岛市的玻璃博物馆坐落在靠郊区一个偏僻一点的地方，设立在一座从外面看起来很老旧的厂房，但交通还算便利，当地人还是熟识这个地方的，同行的伙伴在门口拍摄了一张合照便开始了我们的玻璃博物馆参观之旅。

刚走进博物馆，画风突变，眼前就是一面超大的中世纪的教堂彩绘玻璃墙，散发一股浓郁的富丽堂皇之感，几名同学不禁发出几声惊叹。博物馆的展览内容分为四个部分：古代玻璃、中国玻璃工业的摇篮、中国当代玻璃工业和辉煌的玻璃艺术。

每个部分都设置在不同的房间里，每个角落都能给人新的视觉冲击。

进入博物馆时，我们首先看到的是一系列古代西亚玻璃制品。友好的讲解志愿者免费讲解美索不达米亚玻璃生产的传奇。继而看到的便是重现的古时玻璃匠制作及售卖玻璃制品的场景，大家像身临其境一般，气氛都变得热闹了起来。再转上楼，视觉也转为了现代，展览柜里的电视**着各种玻璃制作的生产流程，我们更近距离感受现代化的玻璃制造工艺，有机械化生产，也有还是人为的吹制工艺，在超高温的厂房内“玩弄”着各种玻璃，我们也不禁为这些不辞辛苦的工人们捏一把汗。

再下楼就是古今中外各类艺术家优秀的玻璃艺术品的展示，记忆最深的里边还有一个大型的玻璃万花筒，顿时勾起了童年时跟小伙伴们争相要抢着看时的情景。再走出就是放的一些可供购买的小玩意，几个女生都被那些玻璃制的娃娃吊坠吸引过去，大家最后在留言板中签上名作终，结束了这次旅行。

我喜欢博物馆的前言：玻璃是地球文明的神奇瑰宝，晶莹剔透，有着千姿百态。这个流光溢彩的“精灵”，给人类社会带来了喜悦，带来了温馨，带来了美好，带来了未来……

博物馆观后感 篇10

北京的冬天来了。西北风吹过我们的脸颊，太阳带来了一点温暖。今天我们踏上了去国家博物馆的旅程。辗转几趟公交之后，天安门对面宏伟的国家博物馆已赫然眼前，让人不得不逆着阳光，眯起眼睛正视这个坐落在天安门对面气派却丝毫不输天安门城楼的庞然大物。

和其他严肃的场合一样，经过层层严格的安全检查和绕道，我终于进入了国家博物馆。并没有像其他来参观的同学一样从头到尾“扫荡一遍”，我们小组决定选择一个主题，进行认真详细的游览，最终选定——中国古代历史部分。

刚进入展厅，还不太习惯骤然的安静，吸引我注意的是在厅前仿佛蹲坐又仿佛是举着武器向前进发的一尊雕像，看不出那人脸上的表情，仿佛是严肃中又带着点狰狞，想想也是，人的演变毕竟是一步步而来，而此刻的人，想必还是野性的，自然天性偏多，更像是“动物”。就这样，中国古代历史，从旧石器时代开始了，从影像资料来看，那是人还不大懂得穿衣，基本是以**示人的，该展厅最早的藏品和展品是170万年前云南元谋人的牙齿，牙齿的化石看起来很尖很锋利，那时人还不会如现在这样把一到入口的食物做得如此精致，只要有一副锋利的牙齿撕咬食物便可生活。观察雕像及头盖骨便都会发现，那时人的额头还不明显，更像是猩猩，而非现代人，逐渐的演化过程之后，额头开始出现，逐渐变宽，修正着人脸部各个器官的位置，变得逐渐协调，人与人的不同与各自的特征逐渐明显。

慢慢的展柜中出现了他们打制的石器、采集的树籽、狩猎的禽兽残骸。用动物牙齿和贝壳做成的骨针和装饰品表明，人们已经开始缝制衣服，并具有审美意识。就这样，青铜器逐渐出现，第一王朝夏朝也随之出现。

从夏商到西周，展品感觉大多为青铜器，而且构造出的青铜器大多图案精美，造型各异，不乏龙凤这样中国古代精辟的图案，其实，若是仔细观察也可发现瑕疵斑斑，毕竟是人手工制造，且当时的工具还过于简陋，在对称性上做的稍差一些，却也看得出构造者为铜器所下注的心思之深。不仅如此，青铜器还被用来在内壁刻字，书写那个时代的历史，或者结婚，或者记录战争。一次一次在青铜器上雕刻有多困难？正是前几代铺路工人的辛勤劳动，是我们这些后人能够走得如此平稳舒适，我们不禁在脑海中感受到一种特殊的感觉。

创造历史的人或许并不知道，多许年之后，自己也许无意的行为为“历史大车轮”的滚动注入了多少动力，有多伟大。也许这就是历史。

出青铜器之前，他踏入了秦朝统一的世界。地图上记载着秦统一全中国的路线图，仔细观察会发现在完成统一之前的计划周密，骤然每个历史人物都有着他的两面性，而对于将全国统一这件事来说，不得不对秦始皇致以崇敬。纵有千军万马陪葬，秦始皇还是明白的，自己终是凡人，即是凡人就逃不过一死，秦的朝代虽繁盛终会结束。

隋唐是中国历史上又一个大一统的时期。当时，封建经济迅速发展，大陆与周边民族关系更加密切，中外文化交流更加频繁，中国的许多科技成果处于世界领先地位。正因为内外的相互联系，相互贸易才使得商品的出现，更多的非本地产出品进口，从而逐渐丰富了人们的生活，看看如今的生活，与周围各国各民族的交流无不密切，而正是这些交流的存在，丰富人们的物质精神生活。

接近2个小时的参观之后，对中国古代史的历史虽称不上精通，却耶略知一二，也许老师此行让我们去的目的并非仅仅去看看我国的历史，更重在于去领悟，有所思，有所感，便是好的。

博物馆观后感 篇11

在师姐的推荐下，我和几个小伙伴去了宁波市鄞州区的宁波博物馆。我们一开到很远的地方就看到了那座高大壮丽的历史建筑。我们都被它的历史魅力所折服。

走进博物馆，我和几个朋友突然发现，这其实是一种享受，全日制的投入和宏大的感觉。博物馆毕竟是博物馆，那种古老韵味是怎么也藏不住的。好像有一种无形的拉力吸引着我们的眼睛，触动着我们的身心。

从7000多年前的河姆渡文化遗址、2000多年前的句章故城遗址，到海上丝绸之路、海上陶瓷之路，再到百年外滩的它山堰水利工程，宁波悠着悠久而深厚的历史文化，这让对宁波博物馆没有兴趣的我感到惊讶。

其中，我对陈列的古朴生活展示印象比较深刻。那里摆放了齐全的古代人民的生活用具，让我们了解到很多以前所不能了解的东西，得到了很多知识。我不得不感叹劳动人民的辛勤劳动，但也非常伟大。从那时起，我们的幸福生活慢慢改变了。毫无疑问是曲折的。看到这么多东西我很震惊。今天，我感觉很好，收获也很大。

据馆内工作人员的介绍宁波博物馆位于鄞州区首南中路1000号（鄞州区**、鄞州公园旁），是全市“十一五”重点文化工程之一，投资2.5亿元，占地60亩，总建筑面积达3万平方米，由宁波市、鄞州区两级**共建，同时也得到了董氏香港慈善基金会、李达

三、刘孔爱菊等海内外机构和宁波籍人士慷慨捐资。其“新乡土主义”建筑风格，尤为吸引人们的眼球，将成为宁波城市未来“遗产化”式的建筑物和文化景观。

据他介绍，我还查阅了相关资料：宁波博物馆是市委、市**确定的重大实践性项目之一和八项文化设施。它是以座具有地域特色的综合性博物馆，主要展示人类历史和艺术。宁波博物馆总建筑面积3万余平方米，工程总投资2.

5亿元，建筑主体3层。如果用专业的语言描述，它的大致“相貌”是这样的：主体建筑长144米，宽65米，高24米，主体三层、局部五层，采用主体二层以下集中布局、三层分散布局的独特方式。

整个设计以创新的理念，将宁波地域文化特征、传统建筑元素与现代建筑形式和工艺融为一体，使之造型简约而富有灵动，外观严谨而颇具创意，同时，充分体现 “独特性、艺术性、经济性、超前性、功能性、安全性”。

游览了整个博物馆，我们都仍旧沉浸其中，恋恋不舍，要不是时间有限，我真想再多去看几个来回，好好过过我的眼瘾。真是大饱眼福啊。博物馆就像一个大世界。我们参观了整个文明几千年，穿越时空，很快就看到了时间的痕迹。如果我有机会，我一定会回去好好看看整个世界好几次。

从这里的变化描述中，我们真正感受到社会的快速发展和祖国的繁荣昌盛。我们也要努力实现自己的目标，为祖国尽自己的一份力量。不管大小，我们只需要一起努力。

在游览过程中，我的感触良多。它不仅承载着中国人民千百年来的辛勤劳动和智慧，也向每一位观众展示了中华文明博大精深、源远流长的历史。也为居住在宁波的每一位中华后人留下了诸多的启示:

我们要继承中华民族爱国、勤劳、勇敢、热爱和平、不屈不挠、自强不息的精神，为国家的美好未来不懈努力。

博物馆观后感 篇12

淫雨霏霏观历史

——观四川省博物馆有感

11月14日星期天上午，坐了将近一个小时的公车。终于到了四川省博物馆。

当时，天下着绵绵细雨。博物馆前面两边摆放着三国人物的人型展板。虽然展板有很多，颜色也很炫目。但是一下抓住我视线的，还是省博物馆。

细雨中，美丽的省级博物馆让我想起了江南风情。博物馆的外形，真的很美，远远看去就像一幅画一般。你在里面，仿佛你走过了几千年，回到了江南似的山川水墨画。

我们从正大门，拾阶而上，进入了博物馆的第二层。我们首先进了瓷器馆。一进瓷器馆我就被琳琅满目的瓷器吸引了。

边慢走，边慢慢观赏。这些瓷器做工非常精细，有的甚至是晶莹剔透的黄色。这让我感叹古代瓷器的制作工艺技术的高超。

看完了瓷器馆我们就想去一层看三国展，结果要给钱。我们就落寞地去了蜀风汉韵馆。进了这个馆后，没看到三国展的遗憾就被忘到九霄云外了。

里面有很多小小讲解员，她们明明就很小，但是却又表现的很老练。这种矛盾让人觉得很不错。

小小讲解员给我们讲解了很多画像砖的内容。看到了以前历史书里提到的四川的说唱佣。心情激动了一小下。毕竟书中看到和真实看到是不同的。真实看到的有一种跟亲切的感觉。

后来，我们去了巴蜀青铜博物馆、中国书画精品馆、藏佛光和国家博物馆，不能边走边看边拍照

可爱的人首鸡身佣，神奇的汉代摇钱树，让人想象到古代素衣美女弹琴画面的“石涧敲冰”琴，都给我留下了很深刻的印象。

四川，是我的家乡。也是我从小到大生长的地方。但我从来没有认真研究过，只是在历史书上发现了一些痕迹。

但是这次去四川省博物馆让我了解到，四川是一个地大物博、历史悠久的省，是一个真正的“天府之国”。四川还是一个多民族的大省，有55个少数民族。

经过这次的活动，让我更加了解这个生我养我的地方，让我对它更崇拜更喜爱！

博物馆观后感 篇13

5月8日，应毛先生的号召，我和同学来到国家博物馆。已经是下午了，所以没有免费的票，所以我们排队买票。排队的人很多，体现了国博的热情。安全检查也是很到位的。

一进国博，就给人一种气势恢弘的感觉，首先我参观了复兴之路，顾名思义，这个是展览了中国崛起复兴的道路，这个展览通过回顾1840年的药片战争以来，中国各阶层人民在屈辱苦难中奋起抗张，为实现民族复兴进行的种种探索，特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福的光辉历程，充分说明历史和人民怎样选择了马克思主义、怎样选择了中国共产党、怎样选择了社会主义道路，使中华民族以崭新的姿态以立于世界的东方。展览分为五个部分，即千年变迁、救亡图存、峥嵘岁月、建设国家、创造未来。下面是具体的介绍。

第一部分：千年局变，中国沦为半殖民地半封建社会

这一部分主要论述鸦片战争前的世界和中国，帝国主义列强对中国的侵略，中国人民的斗争和觉醒。

第二部分：求亡图存，探求救亡图存的道路

其内容包括早期探索民族出路、辛亥革命推翻封建帝制、辛亥革命失败、新文化运动兴起等。在这个部分里，展出了洪秀全的玉玺、太平天国批准发行书籍的旨准印章、秋瑾使用过的围巾、光绪皇帝颁布明定国是上谕、太平天国右肆文经政司汪发给陆松盛南货店的执照、上海支部总章草案、南洋中国同盟会章程、清**在京师的布防图等。

第三部分：非凡的岁月，中国共产党肩负起民族独立人民解放的历史重任

主题是伟大变革，探索中国革命新道路，全国抗日战争的中流砥柱，为新中国而奋斗。

第四部分：建国大业、建设社会主义新中国

主要分为模拟观礼、社会主义建设发展、国际地位提高。

第五部分：开创未来、走中国特色社会主义道路

小康社会、极地考查、改革开放等重大决策及成就。

参观《复兴之路》大型主题展览。展览生动地表现了中国人民为民族独立和人民解放，为实现国家富强和人民富裕而不断奋斗和追求。它勾勒了中华民族从屈辱、奋斗到复兴的历史脉络。主题鲜明，气势恢宏，令人振奋，发人深省。

短短两个小时的参观，对中国民族的复兴历程而言只是短短的一瞬间，但对我们青年一代的心灵触动，对我们的影响是极大的，无论是心里上的，还是知识上的都很有帮助。从1840年领土沦丧、百年屈辱的开始，到今天的独立自主并完成香港和澳门的顺利回归；从千年局变（辛亥革命）、峥嵘岁月（革命失败、探索新道路）到中国新生（中国共产党领导新民主主义革命的成功）；从闭关锁国、落后挨打、民不聊生，到今天的改革开放、申奥成功、小康社会。百年的屈辱和半个世纪的发展繁荣既见证了“落后就要挨打”这样的血的教训，也印证了“民族精神与****从来不是静态恒定之物，从来是在动态中不断变化演进的。

”在百年沉沦、百年复兴、跌宕起伏历史进程中，有过无数的辉煌，也曾多次经受各种天灾人祸的考验。尤其是近代百年，更是内忧外患，灾难深重。但是，无论经受怎样难以想象的磨难，伟大的中华民族总是能够从坎坷中奋起，百折不挠，闯过难关，攀上新的高峰。

正是在这个过程中，我们形成、发展和继承了中华民族的高尚正气。正是这种精神从历史中支撑和引导着我们。这一精神的血脉，源远流长，生生不息。

随着社会的发展，爱国主义的内涵必将越来越丰富。在不同时期，其主要表现形式会有所不同：共产党的民族危机、战场献血运动、革命斗争中的血肉之躯、为真理奋斗、建设和平时期的艰苦奋斗、默默奉献等等。然而，发展之中总有一脉相承，这就是要永远保持民族的自尊、自豪与自信，时刻将祖国的利益和民族的尊严置于首位。

诚然，中华民族的伟大复兴不能只是一种口号。振兴，依靠强大的军事和高科技国防，依靠全中国人民的凝聚智慧，依靠真实国民素质的说服力。要完善政治体制，建立强大的经济体制，具有不可磨灭的文化精神。

作为一个生活在当下的中国人，我们为国家的繁荣而自豪；我们为我们的精神领袖和伟大民族而自豪。我们应该矢志不渝追寻他们的梦想，承担起实现中华民族伟大复兴的历史责任，用自己的努力为中华民族发展史续写新的篇章。勿忘国耻，以史为鉴。

让我们更加紧密地团结起来，继续为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴而奋斗！

通过参观复兴之路，我终于知道老师们为什么让我们参观复兴之路，为什么有那么多人排队。这不仅是一种求知欲，更是一种爱国主义的表现。

博物馆观后感 篇14

上周六，我和班级里边的同学一块参观了河南博物院，里面陈列着出土的古代的历史文物，上至秦汉，下至民国的东西，都有非常高的收藏价值和观赏价值！看过之后，我对我们的中华历史有了新的理解和认识。也感受到了河南文化的厚重和灿烂！

河南地处华夏腹地，是古代中国政治、经济、文化的中心。几千年来丰厚的文化积淀，不仅确立了河南作为中华民族发祥地之一地位，同时也造就了河南博物院这一引人注目的文物收藏大馆。

河南博物院所藏的玉器、骨器、金银器、石刻造像、钱币、书画等，均有值得称道的地方。所藏的玉器，上自五千年前的仰韶文化时代，下迄明清，其中不泛精美绝伦、玲珑剔透之作。尤其是永城僖山汉墓出土的金镂玉衣，是目前时代最早的一件。馆藏的古代雕刻艺术品，诸如汉画、佛教造像、砖雕和其他浮雕、圆雕作品等，是古代工匠艺人智慧的结晶。其中著名的戏车画像砖、田延和造像碑、刘根造像碑、鲁道明造像碑、十一面六臂观音像、盘龙石砚等等，都是中国美术史上的精典之作。骨器中最值得一提的是舞阳贾湖裴李岗文化遗址出土的骨笛，有“中华第一笛”之美誉，是中国最早的乐器。与之同出的刻符龟甲、龟腹石子，与我国文字的起源、八卦的起源有着密切的联系。金银器中，河南登封出土的武则天除罪金简、邓州福圣寺塔地宫中出土的金棺银椁，堪称稀世珍宝，具有较高的历史艺术价值。

贾湖骨笛不只是中国年代最早的乐器实物，更被专家认定为世界上最早的可吹奏乐器。实验证明，贾湖骨笛不仅能够演奏传统的五声或七声调式的乐曲，而且能够演奏富含变化音的少数民族或外国乐曲。它的出土，改写了先秦音乐史乃至整部中国音乐史，具有无可比拟的重要地位和价值。它的横空出世，无疑为我们研究中国音乐与乐器发展史。提供了弥足珍贵的实物资料。更重要的是它作为罕见的史前神器、作为中华民族必须翻越的从蒙昧走向文明的第一高峰，其对此后闻名于世的中国礼乐制度，土生土长的中国道家教家道教，乃至整个中华文化、文明都有重大影响！

玉柄铁剑1990年出土于河南省三门峡市虢国墓（虢季墓），身长20厘米，茎长13厘米，西周晚期器物。剑身为铁质，铁质剑身与铜芯相接，铜芯部嵌入玉茎内。剑首及茎身接合部均镶以绿松石片。出土时已折为两段，剑身外包一层丝织品，并被装在用皮革精心制作的剑鞘内。考古学将漫长的人类社会划分为石器时代、青铜器时代、铁器时代等三个时代，分别对应于历史学上的原始社会、奴隶社会、封建社会等三种社会形态。玉柄铁剑玉柄、铜芯、铁身，它的发现，把中国冶铁史向前推进了200年，标志着作为社会生产力新代表的铁器已经萌芽，宣告封建社会即将来临。称的上是"中华第一剑"！

中原大地，群雄逐鹿，演绎了多少风云变化，河南这片土地上，承载着无数的英雄史诗！

河南博物院还收藏有二千多枚恐龙蛋化石，在世界各博物馆中首屈一指。另有部分珍贵的近现代文献、文物，其中如太平天国的布告、义和团的旗帜、吉鸿昌烈士就义时的血衣、彭雪枫烈士的遗物、《响导》周报、《红旗报》、《中州评论》《拂晓报》等，这些珍贵的革命文物与古代历史文物一样，对开展爱国主义教育、弘扬传统文化具有十分重要的意义。

总之，观光过河南博物院之后，我深刻的体会到了中华历史文化的灿烂和厚重，深刻的感受到了中国人民的聪明才智和创造才能！时下，我们正在进行着中华民族伟大复兴的实际行动，此时，我们可以很骄傲的说我是一名中国人，我们可以很自豪的说我是已经中国人！

博物馆观后感 篇15

昨天，我们一起参观了上海博物馆，历时3个多小时，几乎没有完工。其间，与我们擦肩而过的有不少外国人，他们瞪大了自己的眼睛，面对着眼前神秘的东方神器，他们叹为观止。作为炎黄子孙，谁不为自己伟大祖先创造的光辉成就而自豪？

谁不感到我们的历史何其辉煌？可是，当我们仔细的、从另外一种角度看待我们的历史时，我们会吃惊的发现，我们的祖先却也有着令人诧异的遗憾！

也许，我们的先人曾经创造了世界上任何一个邦域无法比拟的工艺和文学成就，青铜器、陶瓷、雕刻、书法、绘画、浩如烟海的经史子集和诗词歌赋等等，其中的每一项成就都能让那些老外“喝一壶的”。可是，当我们冷静下来细细的思考，就会发现，我们的先人给我们留下了极大的遗憾，那就是他们没能在自然科学领域做出骄人的成就。整个上海博物馆没有看到我们祖先在这方面的成就，但他们所感受到的只是他们精湛的工艺和深厚的艺术修养。

我想中国大多数博物馆都是这样。为什么他们不能以其他方式创造出与上述类似的奇迹呢？这不能不让我们深思。

到底是谁束缚了我们伟大祖先的思想？谁让我们很少有极会学习以中国科学家命名的公式和定律？除了王朝、政府、皇权、桎梏思想的酷刑，还有什么？

孔子、离士、秦始皇、汉武帝、董仲舒、隋文帝、程朱理、八股文、康雍谦，这些都毁灭了我们的百家思想，也破坏了我们祖先在其他领域的机会。所有的人，无论是达官贵人还是普通人，都受到儒家思想的束缚。

光宗耀祖、身世显赫是他们唯一的生活动力。青铜器，无非是奴隶主贵族奢侈的生活用品；精美的陶瓷，无非是皇家御用的金贵之物；雕刻，无非是统治者籍以愚民的工具；书法和绘画，无非是那些读书人予以扬名天下的途径；经史子集和诗词歌赋，无非是文人们借以“含沙射影”、抒发心中苦闷的媒介。这么一想，我们会猛然发觉，我们的祖先给我们留下来的东西大多却是娱玩观赏之物。

很少有真正有价值的东西，伟大的发明，突破性的理论，和思想值的所有时代。就连我们引为为豪的四大发明也只能称得上是工艺发明，最多可以认为是技术创造，却也不是科学史上划时代之作。

可见，科学技术的发展和一个国家的重要性，与一个社会的风气和人们的思维习惯密切相关。我们的祖先从汉代开始接触火药，到唐朝战场上的小规模试验，再到明清时期的大规模军事使用，历经两千多年。而在西方，同一样东西却能在很短时间内得到重视和发展，以至于后来利用中国人传给他们的火药做成了自己的坚船利炮，把一个泱泱大国打得遍体鳞伤、体无完肤。

火药只是中国古代科技发展的一个缩影。那么，是什么阻止了这些技术的发展？诚然，不是我们的祖先比外国人的祖先笨，而是因为他们早已被那些所谓的“正途”思想束缚的寸步难行。

也许，没有必要为我们5000年的文明感到太骄傲。过长的发展历史也许是一种不幸，始终被一种阻碍先进事物产生和发展的“宗教”式思想所统治是这种不幸降临的源头。世界四大文明最后只有我们中华文明仅存于世，现在却也是伤痕累累。

在我国漫长的发展史上，特别是近几个世纪的发展史上，我们感到遗憾的是，我们没有能够产生一批具有世界影响的划时代的科学成果，这直接导致了近两个世纪我国在各方面都落后于西方列强的局面。中国人不应该害怕暂时落后。自由的思想氛围、开放进取的社会、理性道德的国民素质是我们发展的最重要动力。一切束缚中国人思想的力量，都不应该在当今时代产生和存在。

我们已经失去了几千年的发展机会，此时不进，更待何时？

因此，我们五千年的发展历史只能证明，我们中华民族有着极其顽强的生存和繁衍能力。历史早已过去，辉煌也罢，惨淡也好，“古今多少事，均付笑谈中”。

我们应该用更清醒的头脑去认识自己的不足，我们要做的不仅仅是拿着历史上曾经出现的所谓的“辉煌”沾沾自喜，我们更应该做的是先走别人走的路，再走别人未曾走的路，最终驰骋于不败之地！

最新心灵点滴观后感15篇

为了保留我们观看时的感动，我们需要写观后感。写好一篇有价值的观后感需要细致观察和深入思考。那么重点描写哪一部分呢？接下来，我们为您提供精心准备的“心灵点滴观后感”，请继续关注本网站以获取更多信息！

心灵点滴观后感 篇1

领悟心灵点滴，感受心灵交流。

心灵点滴围绕着对待病人的两种治疗态度的医生的故事展开叙述。其中，主人公帕奇代表的是不仅仅关心病人的生理上的病痛，而且注意给病人带来快乐，带来心灵上的安慰具有人文关怀的一类医生；另一类是以华克院长为代表的自认为高高在上以传统的治疗方式对病人进行治疗的一类医生。在帕奇与华克院长的一次次争执中，我看到了一个好医生身上所拥有的三样法宝：热情、微笑、信念。

心灵点滴中，帕奇主动去了解病人的需求，帮病人们完成以前未能完成的心愿，他用自己的热情感染了病人。在他的世界里，我看不到被动的做法与消极的情绪。他主动帮室友如迪驱赶幻想出的松鼠以让如迪敢出去上厕所；他主动与病人玛姬打招呼并与之握手；在华克院长的再三劝阻下，他依然去医院看望病人？？乍一看，他表现出的是固执行为，然而，这是由他内心的热情以及对病人的爱的驱使所产生的崇高行为。对帕奇来说，热情已经成为一种习惯。在他的热情之余，他给病人带来了快乐，成为了他们最要好的朋友。这样一来，他不仅帮助病人避免死亡，更重要的是增进了病人的生活品质。然而，我们自己所处的环境，类似于帕奇内心充满热情的人已经凤毛麟角。我们的生活中，热情是不可或缺的。如果我们不希望别人以冷漠的心对待我们，我们就必须先用自己的热情温暖融化别人心中的冰。对一个将来从事医生行业的人群来说，热情更是不可或缺的。因为我们面临的不仅仅是一群呈现出各种类型病状的人群，他们的身后还要关心他们的家属。我相信，医生的热情不仅能驱赶病人的病痛，也能抚平病人家属心中的焦虑感。微笑，是多么美好的一个字眼，似冬日里温暖我们身躯的阳光，也似黑夜里照亮我们前进路途的灯塔。在电影中，帕奇是个乐天派，在华克院长眼中，他是个小丑；在米契眼中，他是个幼稚园老师；但在病人的眼中，他是他们最要好的朋友。帕奇将微笑诠释的淋漓尽致。在面对华克院长的为难，他这样解释道：“笑能促进脑下腺素的分泌，因而能促进血的带氧性缓和血管，促进心跳，降低血压，对心脏及呼吸系统疾病有正面的效果，同时也能加强免疫系统反应。”的确，笑对病人有这么多好处，但医生中有几人者做到了面对病人时面带微笑，更不用说逗病人微笑。帕奇相信欢笑就是最好的处方，他为了把病痛缠身的病人逗笑，

在儿童病房里把灌肠的气球套在鼻子上，把体温表、输液用的架子和夜壶都变成杂耍道具，让这些稚嫩的脸上重新绽放出发自内心的笑容；他有时扮成天使，逗笑了医生护士都不敢靠近的身患绝症的比尔；甚至为了替肯尼迪太太实现梦想，他还在游泳池放满面条，让她如愿在面汤里游泳。他用他诙谐的语言、滑稽的动作，带给病人欢乐和希望。帕奇用微笑和病人拉近距离，让病人敞开心扉，而不再专注病痛，甚至不会感受到病痛。他的的确确做到了用欢笑减轻甚至治愈他们的病痛。

在离开费尔法斯医院后，帕奇就立志要当一名医生。他决定去帮助别人，用心灵的交流给病人带来帮助。他相信，欢笑对于病人是最好的处方。在面对审官的质问，他人的质疑的时候，他依然保持着自己的处事方法。而在他面对审官的时候说了一句令我十分感动的话，他说：“不论你们如何决定，我还是会成为全世界最好的医生，你们有不让我毕业的权力，你们能不让我得到头衔及白外衣，诸位，你们不能控制我的心灵，你们不能阻止我学习，你们不能阻止我进步？？我这根刺不会消失的。”这是他对世界的宣言，是他对自己信念的坚定。他认为治病不一定要按照老的套路走，在给病人解除病痛时，更要解除他们的本，在心灵上让他们也同时得到安慰。他不避讳感情转移，以人性的方法与病人进行心灵交流，增进他们的生活品质。他不曾怀疑自己的方法，因为自己实践的结果验证了自己的理论。帕奇看到了别人看不到的，看到了别人因为恐惧懒惰而不愿看到的，他让他的病人有尊严的活着。如果医生的心灵理念都能如此，世间的病痛会减少一半。帕奇用自己的信念去挑战制度的勇气也值得我们学习。

心灵点滴中，医生在大三之前不能接触病人。然而，在我看来，学习的过程离不开理论与实践的结合。用理论指导实践，用实践验证理论。我们不能只埋头学习课本知识，等到想实践的时候为时已晚；也不能只想着实践，等到想学习理论知识的时候已无多大用处。在我看来，最有效的学习方式就是一边学习理论知识，一边进行实践。作为医学生，与病人密切接触才可能学到更多，懂得更快。

心灵点滴中，我能隐隐约约感受到一股积极向上的力量，这让我想到泰勒·本－沙哈尔博士讲授的哈佛公开课《幸福课》。也许，帕奇的行为是积极心理的表现。在我看来，亚洲积极心理研究院的3H生命价值观：Healthy（健康）、Happy（快乐）、Harmonious（和谐）是对医护人员职业价值观的最好阐述。健康是指

仅医护人员身体要健康，心灵要健康。快乐是指医护人员自己要快乐，也能给病人带来快乐。和谐是指医护人员身体与心灵的和谐，在促使病人身体与环境和谐的同时达到自己心灵与病人心灵的和谐。

看完心灵点滴，感触颇深。现在的我们必须意识到，将来的我们要做的不仅仅是医治病人身体上的疾病，更重要的是心灵。像影片中说，增进生活品质。或许很多病症，现在医学还无法治愈。但作为病人，最想得到的是心灵上的快乐，如果药物无法减轻他们的痛苦，请用我们善良、仁慈、幽默的心灵去温暖他们吧！

心灵点滴观后感 篇2

这是一部根据真人真事改编的电影，讲的是主人公Patch Adams怀着帮助病人的满腔热忱，从医学院学习期间就开始实践他的情绪治疗法，并开设免费诊所为穷困的人们服务的故事。主创人员将叙事的重点放在了Patch Adams怎样做而非为什么这样做，这使得前1/3时间里的部分剧情给人感觉比较突兀，但当你慢慢往后看的时候，从内心接受了Patch就是这样一个喜欢帮助别人的乐天派时，就会逐渐感受到那种人性光辉照耀下的温暖感觉。

这片子最开始打动我的是Patch在儿童病房里把灌肠的气球套在鼻子上，把体温表、输液用的架子和夜壶都变成杂耍道具的那个情节。相信凡是有过较长时间住院经历的人都曾体验过，那些冷冰冰的医疗器械，令人沮丧、厌烦，甚至恐惧，更别说对那些小孩子了。而Patch让这些稚嫩的脸上重新绽放出发自内心的笑容，让我真有些羡慕这些小孩子了，为什么自己当初没遇到Patch这样的医生呢。

与医学院教育学生们千万不要对病人产生感情相反，Patch的理论是尽可能和病人拉近距离，用欢笑减轻甚至治愈他们的病痛，我不知道这种理论是否真正有效，但当我看到背上插着翅膀的Patch站立在痛苦的绝症病人床边时，觉得他的确就是天使。

和制度、固有观念作对的人总是要经受诸多磨难，有意思的是，本片中制度的化身——医院院长的饰演者，在另一部诠释自由精神挑战固有制度的影片《肖申克的救赎》中，同样扮演象征制度权威的典狱长。既然这两部影片均出自好莱坞，这位演员在两部影片里的斗争也只能是均以失败告终了。

片中还有两位熟脸，一位是曾出演《波士顿法律》的Monica Potter，在本片中饰演令Patch倾心的女同学，可惜她的结局令人唏嘘。一心想帮助他人的人落得这种结局，实在是最悲惨不过的，这令我想起了《急诊室的故事》第六季发生的惨剧。但对Patch来说，生活依然要继续，帮助他人同样会继续，并会因此成就非凡的伟大。

劝说Patch回到医院的那个同学是由菲利浦西摩尔霍夫曼饰演的，和那之前许多影片中一样，菲利浦再次扮演了一个不讨好、不显眼的角色，但看得出，他演的十分认真、到位。真是佩服他这么多年是怎么熬过来的，但或许对真正喜欢表演的他来说，那同样是珍贵且快乐的积累，甚至可以称为希望的本身。而他在本片中饰演的人物对Patch态度的转变，同样给了我们希望——不管采用何种方式，只要大家的出发点都是善意的，便可拥有交流包容的基础，一起搭建驶向美好彼岸的舟船。

心灵点滴观后感 篇3

五一劳动节连续假期的第一天，下午我决定留给自己，偶然乱转电视下，我看了这部HBO播映的电影《心灵点滴》(PatchAdams)，也明白了男主角名字中--Patch象徵的修补之意。

这部片和男主角罗宾威廉斯主演的另外两部电影：《美梦成真》、《心灵捕手》一样，都是令我回味再三，膾炙人口的好片。

男主角派奇是位传统医界视為「不走正道」的医学院学生，虽然他的医学院成绩优秀无比，却在操行成绩上落得了个「过度快乐」的评语。

他认為医生不该被社会过度的神格化，享受过多的尊荣和敬畏，而使為人医者渐渐失去原本从医助人的初衷。称一句「___医生」，不代表这个人放的屁就比较香，走路大家就要让一边。「医生」二字，实际上是代表对自己坚持助人的一种宣誓。

所以他在医院实习时，看遍了传统医院制度的麻木不仁，偏离人性之后，内心產生觉悟，下定决心要开一间梦想中的医院。於是他和理念相同的伙伴们，在风景优美的山间，建立了一所「以家為本」的免费看诊医院。

面对接踵而来传统医界的抨击和质疑声浪，派奇总以「横眉冷对千夫指」之姿慷慨陈言，毫无所惧;而在病童面前，他却变成了「俯首甘為孺子牛」的大玩偶，搞笑做怪，只為了博得稚子纯真的一笑。

在这些外界考验前，他是个勇者;但来自内部的挫折却一度重击了他，几乎不支倒地。

同為医学院学生，也是他的亲密爱人--凯琳，一路跟著他一起实现梦想，胼手胝足地打造了心目中的爱心医院。与派奇的相识相恋，更让凯琳逐步尝试让自己告别本身不為人知的伤痛。

只是没想到，助人这件事，它可贵和可叹的就是，它是一种冒险。

因為听了派奇自身走出忧鬱的经验分享，她决定从帮助别人中找回帮助自己，肯定自己的力量，即使她直觉地有些担心害怕，仍然决定信任他人地隻身前往探望一名精神病患，而忽视了病患本身精神状态并不稳定的潜在高度风险。最后，她遭遇了严重的不幸。

这使我想起有部电视影集《ER》(急诊室的春天)的某一段情节。

一位年轻急诊医生--大卫，平时对一位好发问又好管閒事的医学院实习生又爱又恨。两人之间很不对盘，但又有一种微妙的好感情愫。有次，来了个病人，本身精神情况也是很不稳定，在急救过程中需要从脊椎打麻醉针，照理这应该由医生来做，但这位医生却故意让实习生练习，想让实习生出糗以知难而退，结果她果然技术不佳，弄得病人痛得要命几乎抓狂。

但更严重的事却在后面。没想到这位病人一直记恨在心，妄想医生都要害他，趁著医生们忙著放假过节的鬆懈，以预藏的刀将认真学习，立志成為一名好医生的女实习生，一刀封喉毙命。

电影中的派奇和电视影集裡的大卫医生一样，他们原本飞扬的自信和旺盛的生存斗志，一夕之间完全被这样的'意外事件所击溃，从此陷入自责沮丧的深渊。

所幸，生命的无常，可贵的便是它让人绝望的同时，它也给了人无限的希望。自责难过到曾经也想轻生的派奇，终於在山顶上再度找到了自己看待生命的角度，重燃起以往助人為乐的信心和勇气。

他坚信，医病之间也是一种人际关系，不应该照著传统教科书所言，做情感切割，反而要贴切相连。所以医生不该只是躲在象牙塔裡做实验，或是开药动手术，而是要儘早地学会和人相处，学习倾听和交谈。

同时，在他的定义中，医生就是广义的助人者，而所谓医疗行為，要治疗的不是一种病，而是一个人。

对抗疾病可能会失败，但如果以人性的同理心对待病人，抱著互助為济的精神，则帮助病人，陪伴病人度过疾病苦痛，这件事是永远都不会失败的。

这部电影是由真人真事所改编，片尾叙述这位派奇医生在电影拍摄结束為止，已正著手重新建立他的「家人医院」，而且目前也己有了近3000名的医生，正排队準备加入他的行列。

这部片有许多发人深省的对白，例如：「死亡并不可怕，可怕的是冷漠。」等等，一字一句都敲入我心。

而派奇对女主角深情款款朗读了一段智利诗人聂鲁达(PabloNeruda)的情诗，收录在100LoveSonnets/CienSonetosDeAmor(聂鲁达一百首爱的十四行诗)，短诗17(Sonnet17)，我也很喜欢。

买了这本书也蛮久的了，看了这部片，也激发了我读这些诗的念头了，它们真美。抄了诗，和大家分享如下：

我爱你，但不把你当成玫瑰，

或宝石，或火炮射出的箭。

我爱你，像爱恋某些神秘事物，

秘密地跟在你灵魂左右。

我爱你，如同一株从不开花，

但自身隐含著花朵花芒的植物;

感谢你那带著充实的香味的爱，

自大地昇起，静静地存在於我的躯体中。

我爱你，不知道如何去爱，何时去爱，又从何地去爱，

我直接了当地爱你，不复杂也不傲慢;

我是如此爱你，因為除此之外我别无他法。

还有什麼方式：我不存在，你也不存在，

如此亲密，所以你放在我胸前的手便是我的手，

如此亲密，所以你闭上眼睛的时候，我也睡著了。

心灵点滴观后感 篇4

现在我们都说正能量，生活在这个社会中的每个人现在都急需这样的能量，就好像心脏病人急需救心丸一样。这整部剧中最正能量的人就是亚当的微笑，看过一些人的影评说看这个人微笑的时候甚至会流泪，本来一部喜剧却因为温情而会使你流泪。98年的片子，很老的片子，主演是罗宾·威廉姆斯，曾奥斯卡获奖者，他有着属于自己的搞笑风格。

从开始的时候我们就应该会注意到，原来长大对于人来说可能就是在于一瞬间，可能你现在身为几十岁的身体但是内心依旧是孩童。当亚当回答出一名自愿进入精神病院的患者提出的几根手指头的问题时，他发现自己长大了，就仅仅是这一个很离谱的问题，他就这样的成长了。可能你和我都会有过这样的一个想法那就是帮助身边的人但是我们却没有坚持下来，这就是人格的问题，当然我也是有问题的人。

亚当开始了自己的.计划，他不断的按照自己的想法去帮助一些人，有的时候是很简单的事情但是他一直都是在坚持着做下去的。很难想象的是这样的电影确实来自于一个真实的故事，这样的故事过于的完美或者是理想主意了。亚当在学校的学习生活中遇到了自己心爱的女孩遇到了自己的朋友，还有就是遇到了自己的敌手，因为亚当碰触到了一些人的权利。我们都知道这个世界上肯定会有变革的，但是每次变革就好像战役一样会有人站出来说NO。亚当碰触到的敌人并不是过于的强大，他有权利去申诉，但是这个人直到最后也没有醒悟，这可能就是最后的弊端。

都知道是在变革的过程中最害怕的是什么，最害怕的就是怀疑，亚当也曾经怀疑过自己的做法是否是正确的。当亚当的女友被病人杀害的时候他开始了怀疑，即使那么多的人去阻止他的放弃，他还是那么的执拗。可能他也没有预料到生活会是这个样子的，自己在即将要成功的时候会出现这样的状况，还好的就是他坚持了下来。命运就是这样不会让你的人生过于的完美，没办法，我们只能用现在的一些方法去弥补那些过错。

记得亚当的一些哭泣，那些泪水中包涵了太多的无奈，忏悔，在坟墓上他读着送给她的诗句，可惜的是她在也听不到了。这样理想的故事真正的发生了，从开始到最后他一直是微笑着面对自己的生活。不管面对是谁，即使是陌生的面孔，他依旧用自己的微笑感染了那么多的人。

心灵点滴观后感 篇5

领悟心灵点滴，咱们是时刻的路途中的游者，或是欢笑，或是悲哀，或是欣喜，或是疲惫，有过期望，经历过惨淡，甚至有过一两次轻生的念头，然而在最后究竟会找到属于自我的归宿。

在《心灵点滴》中咱们认识了帕奇，一个从以前有自杀的精神病患者透过不断发奋成为了医生的“年轻人”。很难想像一个一向想要自杀的人在经历了帮忙同寝室的室友打妄想中的“松鼠”后竟能够放下自我的痛苦，帕奇感受到帮忙人的愉悦，同时治愈了自我的玻

两年的发奋他成为一个医科大一的学生，用了许多怪异的方法来温暖病人。应对院长的责难他没有过多的理会，他成为一个最不靠谱学习成绩却最好的学生。

应对得了绝症的比尔他透过发奋使比尔不再过分的排斥死亡，想到他扮成天使的样貌我就觉得咱们在死亡的面前其实是渺小的，那有何来恐惧，恐惧也改变步了什么，徒增烦恼罢了。

对他最爱的女子他用了许多方法来证明自我，带领他的爱人兄弟姐妹开始创立一个能够真正救人的小医所，与爱人最后有了好结果却又遭受到女友被心理患者杀害的结局，残酷的现实使得帕奇打算放下一切发奋想要自杀，但当来到悬崖旁边时他看到飞来的蝴蝶他就想开了，回到学校应对学校院长的再次责难勒令退学，他提起了公诉，最终胜利了，在两年后顺利毕业。在毕业典礼上他有再次娱乐了大家。之后呢，他最后将他的医所扩大成医院了。

我很是佩服他这样的一个人，一个热心、乐观、能够幽默大家的人，对于这样的人生我其实是很向往的，奉献他人娱乐自我，像这种很有魄力的事情我本人觉得能做上一件就很了不起了，因此我在很用心的在学习怎样与人相处，怎样帮忙他人，让他人愉悦。这不只是来源一个作为心理医生的职责感，最根源来自对社会的感情，因此期望更多的人能以医者仁心来对待他人。

心灵点滴观后感 篇6

帕奇问道：“她叫什么名字？我想知道她叫什么名字。”

顿时，所有人的眼光包括教授在内都惊奇万分，仿佛看外星人一般。是啊，医学院的学生，不问专业问题，却只是注意这些无关紧要的小问题，这太让他们匪夷所思了。因为在这里所有的患者都是没有姓名的，只有“5床的糖尿病患者”诸如此类的代号，所以也从来没有人教育学生们要去记住病人的姓名。

帕奇微笑着跟那位病人打招呼：“嗨！你好！”，病人的脸上出现了感激和笑容。

看到这一幕，不由得感慨万千，这感同身受的体会我是永远都不会忘记的。在住院的近半年时间里，我看到太多这样的情景，真是同出一辙的相似：严肃得面无表情的主任被一群或资历尚浅或正在实习的年轻医生们簇拥着，每天早上例行公事般的巡视病房，而病人在一旁只是小心翼翼的不敢出声。还记得那位宾阳老伯对我说的话：“医生都是仙人来的，我老伴从进院到现在都准备出院了，还没有看到过主管医生一面，之前主刀医生只是在手术那天来过，然后再也没有露过面了。每次查房只看到一大群人，也没人问我们问题，其实她（指患病的老伴）一直不太舒服，我们想找医生好好问问情况，可是每次查房我们都说不上话，他们总是很快就走了，我们乡下人来到这里什么都不懂，想找医生也不知道去哪里找，问不对人也没人理我们。”

老伯的话让我心里很难过，他的心情我完全能理解，同为病人的自己何尝不是怀有同样的期待，只是因为自己有少许关系所以可以得到稍微的热情，可即便这样也没有什么值得高兴的，如果说没有这一层，我的结果恐怕比这位老伯也好不到哪里去。对于广大普通的平民百姓来说，这样的期待无异于望月兴叹。

已经近半年的时间了，而且还没有结束，我这辈子从来没有这么长时间在病房呆过，也是第一次这么近距离和这么长时间的接触医生和病友，每天在这里，看到的医生是千篇一律的严肃和职业性的冷漠，所有的病友也都是一律毫无生气的面孔，在这里，看不到微笑，听不到笑声，只有程序化的人和事，我痛恨这种氛围！没有经历过重病的人是不会体会到这种感受的。

在医患关系里，病人其实处于一种很被动和卑微的地位，身体的疾病加上精神上的压力决定了他们比常人更脆弱也更需要关心，这种时候，医生的一句问询甚至只是一次主动打招呼，都能让病人暖心暖肺。我不知道有多少医生曾经生过重病曾经长期住院，我也无法用言语来描述医生的这些细微举动给患者带来的那种轻松感，我的亲身经历让我对帕奇的做法百感交集，我知道的是，通过跟医生的交谈，自己能减轻内心的焦虑和紧张，通过这样的交流我可以不那么关注病痛甚至忘记病痛。帕奇所做的一切正是病人内心最期待的，他真正走进了病人的心里而不仅仅是会开药做手术。这种交流不是通过专业技能来达到的，只能通过人与人之间心的交流和沟通。死亡也许很可怕，可是比死亡更让人绝望的是冷漠，没有人能避免死亡，可是我们可以避免绝望，避免身心的煎熬和折磨，在这个过程中，医生无疑处于一个非常重要的地位——因为病人信任你。医生可以籍着这种信任，帮助病人，用爱用微笑去让病人学会拥有平和的心态正确对待疾病。也许没有一个医生能治愈世界上所有的疾病，可是只要他能走进病人的内心，陪伴病人度过苦痛，减轻病人的心理负担，从这个意义上来说，在跟这场较量里医生已经并将永远是胜者，因为他其实已经“治愈”了病人。

影片中的一名高材生，他的医术不亚于任何一名医生和护士，可是他却没有办法让一位身患重症的老人吃饭。整整三个星期，他每天都来看老人，可是他就是没有办法做到这看似简单却对治疗至关重要的一点，为什么？因为他不懂得如何倾听和交谈，他走不进病人的心里去，学校和书本只教给他专业技能，却没有教会他如何与病人相处。医生讲究仁心仁术，高超的医术也许可以治病，可是要打开病人的心扉只能靠心，而不能靠手术刀。

片尾，帕奇终于获得毕业资格，在领取毕业证书时，一直对他有很深成见的院长说了这么一句话：“很高兴你终于决定遵循了。”

帕奇接过毕业证，回答：“好戏在后头。”

说完，他先向台上的教授鞠躬致谢，然后再向台下的同学们鞠躬致谢，他用这种方式表达了自己对理想永不放弃的信念和决心。

现实中，经过十几年的努力，帕奇已经建立以家为单位的医疗服务实验，为超过一万五千人免费治疗，并已斥资建立康健医院，在后备名单上，有超过一千名医生随时准备着离开他们的工作加入到帕奇的行列中来。

心灵点滴观后感 篇7

一本书会给人带来能力的提升，一个故事会给人美的享受，一部电影会给人以心灵的震撼。我想每一位看过“妙手情真”这部电影的人都会被主人公那可执着热情善良的心感动。即使你不会流下滚滚热泪，你也会真心的为他喝彩。

电影的情节似乎并不复杂，反而显得简单，然而正是这种简单把一个真实的故事搬上了荧幕。主人公在生活的压力下，想到了自杀，也为此住进了精神病医院。在那里他看到了许多可怜的人，命运比自己更悲惨的人。然而在一次帮助他人的过程中，主人公猛然醒悟，品尝到助人的快乐。在此以后的生活中他学会了乐观，学会了用笑脸面对生活中的困难，面对身边所有的人。在医科大学读书期间，他一朋友的身份去去接近每一个病人，给他们送去关怀与温暖。让那原本死气沉沉医院从此有了笑声。

在电影中你会看到什么呢?你应该会看到主人公那张永远笑着的脸，那是天使般的脸，是快乐的象征;你应该会看到病人们的一张张的笑脸，那是对天使的感谢，是对生活的希望，对病魔的蔑视;你应该看到了主人公同学及校长对他态度的转变，那是对他关爱病人这种做法的一种肯定，也是一种不言而喻的赞扬。

主人公那张永远的笑脸是否会留在你的心中呢?我想会的，因为它会时常提醒着你，提醒你用一颗乐观开朗的心去面对生活中的一切，用一张笑脸去去对待身边的所有，用一颗爱心去关爱他人。

心灵点滴观后感 篇8

看完《心灵点滴》这部电影后，我又读了一遍希波克拉底誓言：仰赖医神阿波罗·埃斯克雷波斯及天地诸神为证，鄙人敬谨直誓，愿以自身能力及判断力所及，遵守此约。凡授我艺者，敬之如父母，作为终身同业伴侣，彼有急需，我接济之。视彼儿女，犹我兄弟，如欲

受业，当免费并无条件传授之。凡我所知，无论口授书传，俱传之吾与吾师之子及发誓遵守此约之生徒，此外不传与他人。我愿尽余之能力与判断力所及，遵守为病家谋利益之信条，并检柬一切堕落和害人行为，我不得将危害药品给与他人，并不作该项之指导，虽有人请求亦必不与之。尤不为妇人施堕胎手术。我愿以此纯洁与神圣之精神，终身执行我职务。凡患结石者，我不施手术，此则有待于专家为之……

流传约20xx余年的希波克拉底誓言，至今读起来仍然令我头皮发麻。我就反思为什么几千年以前的思想还是让我这个二十一世纪的医务工作者如坐针毡。总结了一下，那时学医不受高昂的学费，现在学医时间长不说，实习还不给钱；那时以病家谋利益为信条，现在以养家糊口为信条；那时堕胎手术是医者大忌，现在国家鼓励，妇产科门诊10分钟一个，一天好几十；那个时候，骨折了小夹板或树枝固定，现在骨折了都是切开复位后打上钢板上钉子……科技是进步了，医者的道德下滑了。

生存的压力，物质的诱惑等等，医务工作者很难独善其身。当然有没有另类啊？概率虽小，人还是有的，但都活得相当悲惨。话说现年42岁的冉崇伟是四川武胜县的医生。冉崇伟称，“医院搞‘开单提成’，我抵制这种做法，结果完不成任务，工资被扣了3。4万元。”他还和卫生院打起了官司。这官司不论输赢，他以后还怎么在单位混？还有山东省滕州市中医院杨国梁拒收回扣被指人格障碍，同事称其毁医院名声。还有更惨的，南方某某医生医术高超，病号特多，但他就是不开大药房，惹着了院长，急坏了主任，恨啥了同事，结果他被同事踢坏了男人的命根子，恐吓信一封一封地投在他家里，妻子跑了，工作也丢了。虽然，很多行业惯例不合理，但你要对着它干，代价是几乎要命的。再看看亚当医生挑战惯例的代价是什么？帕奇违反学院的规定，向陈腐冷漠的医学教育制度挑战，他扮演小丑，逗病人发笑，他主动跟病人交谈，他每次都称呼他们的名字，他分享病人的快乐和梦想，也分担他们的痛苦和悲伤，他给病人带来欢笑和温暖，他让病怏怏的孩子恢复笑脸，给病入膏肓的老人带来快乐，他让原本死气沉沉的病房重新充满活力和希望。但是他几乎被院长开除，禁止去医院，女友也被人谋杀（要不是Patch的热心肠，她怎么会被谋杀？），可谓代价惨重啊。

我们要挑战医疗行业不合理的惯例吗？看完电影《心灵点滴》，我联想到我国医疗行业的实际情况，很有抵制并改变不合理现象的冲动。可我是徒有其心啊。但是，Patch以病人的生活质量至上，强调人性沟通的做法，我很受启发。以后，我要从自身做起，为病人提供贴心服务。和蔼、真诚地对待他们，要为病人提供微笑服务，耐心讲解病情。不仅要根据病情制定治疗方案，还要切实考虑患者的经济条件。所以要把治疗方案、预期效果和患者的经济承受能力有机地结合起来，使医患彼此都受益。但是，我还不敢顶着大家干，不拿回扣，不开大药方，那样我会遭孤立，排挤。从个人角度来分析，那样威胁到我的生存，难以继续个人的发展。

所以，我把希望寄托给社会和国家。希望能给医务人员创造宽松良好的工作环境。首先是尊重。医学知识浩如烟海，每位大夫都付出了大量的心血和时间，获得尊重首先是社会对知识的尊重，对劳动的尊重。更重要的是，他们提供的社会服务直接关系到社会成员的生命健康。医生想把每一个病人治好以获得成就感，他们实现人生价值的唯一途径是帮助他人，不管是否是他们的本意，但客观上造成了这个好的结果。医生殚智韵虑，治好了别人的病，你送他一面锦旗他比什么都高兴。所以，医务人员的付出理应得到社会的尊重。其次是薪酬。考虑到医生的付出和工作性质，医生本该高收入。

一、高危职业。如果你是一个工人，你修理一千台机器，有999台修好啦，有一台给你越修越坏，甚至修得不走了，你会因此挨揍吗？你会丢饭碗吗？你会因此成被告吗？会坐牢吗？医生会。

二、高压力。各位扪心自问，自己的工作就从未出过错？工作时你从未忘记过什么？从未出过乱子？从未办砸过事？你们可错十次、百次、千次，医生却一次也不能，能不战战兢兢吗？

三、高要求。医学是一个飞速发展的学科，想不被淘汰，想不出事故，医生只好不断看书、看书、再看书，医院不断的考试、考试、再考试。区里也会考计算机、英语、操作……活到老，学到老、考到老，乃真实写照。四、高负荷。每天工作都在10小时以上。

解决了医生的社会地位和薪酬问题，医生才会更加踏实的工作，更多地为病号着想，更好的沟通。只有这样，中国才会不缺像Patch那样的医生。

心灵点滴观后感 篇9

男主角派奇是位传统医界视為「不走正道」的医学院学生，虽然他的医学院成绩优秀无比，却在操行成绩上落得了个「过度快乐」的评语。

他认為医生不该被社会过度的神格化，享受过多的尊荣和敬畏，而使為人医者渐渐失去原本从医助人的初衷。称一句「XXX医生」，不代表这个人放的屁就比较香，走路大家就要让一边。「医生」二字，实际上是代表对自己坚持助人的一种宣誓。

所以他在医院实习时，看遍了传统医院制度的麻木不仁，偏离人性之后，内心產生觉悟，下定决心要开一间梦想中的医院。於是他和理念相同的伙伴们，在风景优美的山间，建立了一所「以家為本」的免费看诊医院。

面对接踵而来传统医界的抨击和质疑声浪，派奇总以「横眉冷对千夫指」之姿慷慨陈言，毫无所惧；而在病童面前，他却变成了「俯首甘為孺子牛」的大玩偶，搞笑做怪，只為了博得稚子纯真的一笑。在这些外界考验前，他是个勇者；但来自内部的挫折却一度重击了他，几乎不支倒地。

同為医学院学生，也是他的亲密爱人——凯琳，一路跟著他一起实现梦想，胼手胝足地打造了心目中的爱心医院。与派奇的相识相恋，更让凯琳逐步尝试让自己告别本身不為人知的伤痛只是没想到，助人这件事，它可贵和可叹的就是，它是一种冒险。

因為听了派奇自身走出忧鬱的经验分享，她决定从帮助别人中找回帮助自己，肯定自己的力量，即使她直觉地有些担心害怕，仍然决定信任他人地隻身前往探望一名精神病患，而忽视了病患本身精神状态并不稳定的潜在高度风险。最后，她遭遇了严重的不幸。

自责难过到曾经也想轻生的派奇，终於在山顶上再度找到了自己看待生命的角度，重燃起以往助人為乐的信心和勇气。

他坚信，医病之间也是一种人际关系，不应该照著传统教科书所言，做情感切割，反而要贴切相连。所以医生不该只是躲在象牙塔裡做实验，或是开药动手术，而是要儘早地学会和人相处，学习倾听和交谈。

同时，在他的定义中，医生就是广义的助人者，而所谓医疗行為，要治疗的不是一种病，而是一个人。

对抗疾病可能会失败，但如果以人性的同理心对待病人，抱著互助為济的精神，则帮助病人，陪伴病人度过疾病苦痛，这件事是永远都不会失败的。

在对传统方式的抗争中，他疏远了一些人、使更多的人吃惊，但是他看到了自己的价值。在不断的追求和探索中，亚当斯实现了自己的梦想——开了一个诊所，每个人在这里不仅遇到了医生，还遇到了朋友。

心灵点滴观后感 篇10

昨晚在《医事法》的课上看完了电影《心灵点滴》，感慨万千，一夜难眠。

曾几何时，我也是十分同情患者的，为什么此刻变得这样冷漠呢？记得实习的时候，我和闺蜜都曾不止一次为病人死亡而痛哭流涕，闺蜜甚至当时哭得比家属还悲哀。而此刻如果再看到实习生为病人哭泣，咱们只会觉得他们"太幼稚了"。

我研究生读的是神经内科，病房里大部分病人是脑梗塞，我每一天去看他们时都要进行神经系统查体，然后指导他们进行康复训练。我印象很深的一个病人是个老太太，来的时候大面积脑梗，半身几乎全瘫了，大部分肌肉肌力为0，只有个别的部分还能够微动，肌力为1，但是她的意识是清晰的。这样的病人多数来讲恢复得都不好，正因肌力为0，他们很难用上力，我只能安慰老太太说，剩余活着的脑细胞可能还能够部分代偿这些功能吧，此刻最好发奋活动这些还能够微动的部分，让它们刺激刺激脑细胞。而让我惊奇的是，没过几天，老太太的脚居然能动了！之后手也微微能动一点，于是我抓住机会每一天鼓励她进行功能锻炼，教她锻炼肌力，之后出院的时候，这半身的肌力基本能够到达3-4级，已经很了不起了！我告诉她，后期还需要长期的锻炼，想站起来还是有期望的，她和家属走的时候都十分开心。之后再遇到大面积脑梗的病人，我都以这个老太太为例，鼓励他们。还有一次，我的一个病人也是脑梗半身不遂，当天来的时候情绪低落，第二天我去看她的时候，她竟然说着说着就嚎啕大哭起来，护士长听到动静还以为她欺负我就赶紧跑过来看，我赶紧说没事就把门关上了。她主要是觉得自我还年轻，才四十出头就变成了废人；我极力安慰她，说

年龄更大的、病情更重的病人都能够透过功能锻炼而恢复得很好，她这么年轻，必须能够恢复自理潜质的！之后她透过功能锻炼，出院时是走出病房的，让我十分欣慰！和病人家属吵架的事我也干过，那是一个脑梗塞后遗症期的病人，神志不清，长期卧床，只能靠输液维持生活。每一天护士都很头疼给她扎输液，正因长期卧床，她的四肢已经萎缩，血管也越来越细，以至于之后只有一个技术最好的护士能够扎成功了，连护士长都不行。但是由于身体原因，那个护士有一天被调到门诊去了，那里更加清闲适于养病。她走了以后，我这个病人的输液就成了一个最棘手的问题。我于是找家属谈话，期望他同意咱们给病人扎一个中心静脉插管，这样每一天的输液问题就解决了。但没想到家属不一样意，说既然还有人能够扎成功，为什么不继续扎呢，为什么要做这项创伤更大的操作呢，人员调动是你们的问题，我不管！于是我和那个家属大吵一架，回到办公室还哭了半天。过了大约一个小时，我想想问题还是没有解决啊，于是又回到病房向家属道歉，并心平气和地商量这件事，没想到家属竟然反过来向我道歉，并痛快地同意了。我开始觉得很委屈，正因真心诚意为病人着想竟然家属会这么不领情，但家属向我道歉的那一刻，我感觉到了被明白的愉悦。

毕业后我来到放射科工作，接触病人的机会不多。离开神经内科的时候，我的导师和师姐师弟们都羡慕我，说我以后再也不用接触病人了，真好。当时的我很惊讶，正因我在研究生阶段从没觉得接触病人有什么痛苦的，我只是觉得常常对他们爱莫能助是最无奈的事。

然而工作之后，我的态度却发生了变化。正因工作中主要应对的是影像资料，即使给病人打电话也只是为了多了解一点病情从而出一份更可靠的报告，我对那些急切想知道结果的病人越来越不耐烦，我总是说，我需要再仔细看看，而且还有上级大夫要看的，此刻不能告诉结果，告诉了也不准确。咱们还有个岗位是"接诊医师"，负责接待来检查的病人，主要是对申请单过于简单的病人补充病史，有时还需要查体，当然顺便就需要向他们解释检查的注意事项、造影剂的危险性等。我在这个岗位工作的时候，发现有很多病人都是带着怒火过来的，甚至有的人把对临床医生的满腔怒火转嫁到咱们身上--他们不敢得罪给他们看病的临床医生。病人不容许咱们犯错误，甚至对于等待时刻过长也怨气很大，有很多病人坚持用别人的名字做检查，导致信息不准确，这样有误诊的危险，也让人不厌其烦。。。。。。事实上接触病人的时刻少了，反倒看到的都是他们的缺点，厌恶情绪激增，对那些只是想多问几句的病人也变得有点不耐烦了。咱们的主任总是说，要对病人好一点，她本人对挂她号的病人总是十分客气，看片子比平时要仔细许多。我不知道她是如何持续情绪平静的，她对咱们永远也不够满意，但对病人却关爱有加，甚至有说有笑。

和我差不多年资的医生如今也多数对病人冷漠了，再也提不起当年的热情。聊天的时候发现，咱们工作中多多少少都被病人或家属伤害过，主要是悲哀，因此对越来越多的病人失去了信心，不知道哪个人将来就会反咬一口。老公说他此刻对病人反倒比研究生的时候要好一点了，正因他越来越发现病人之间的差异，因此对大部分病人都越来越好，真心诚意帮忙他们，只有对那些素质比较低的病人持续必须距离；或许这就是一个医生开始成熟的表现吧。

反过来看《心灵点滴》，如果PatchAdams最初的表现只是像咱们实习时的那种原始的热情，那么当他深爱的人被病人谋杀后，他还能重新建立起对病人的热情，这简直就是奇迹了。咱们都有同情心，咱们也都感受过帮忙病人的愉悦。但怎样能在被病人伤害过之后还继续对他们好，这需要一个心理调整的过程，也需要在实践中找到适宜的与病人相处的方式。

心灵点滴观后感 篇11

上周我科医护人员陆续利用休息时间观看了《心灵点滴》这部电影，观看后大家感触极深。

故事情节围绕着对待病人的两种治疗态度的医生的故事展开叙述。一开始就以独特的叙述开始用一个精神病人自己的体验来增强电影的说服力，只有体会过“病人”，才能真正做好“医生”，电影中有句话我印象很深：只有人类才会互相残杀！

主人公亨特·帕奇·亚当斯，代表的是不仅仅关心病人的生理上的病痛，而且注意给病人带来快乐，带来心灵上的安慰具有人文关怀的一类医生；另一类是以华克院长为代表的自认为高高在上以传统的治疗方式对病人进行治疗的一类医生。在帕奇与华克院长的一次次争执中，我看到了一个好医生身上所拥有的三样法宝：热情、微笑、信念。《心灵点滴》中，帕奇主动去了解病人的需求，帮病人们完成以前未能完成的心愿，他用自己的热情感染了病人。在他的世界里，我看不到被动的做法与消极的情绪。他主动帮室友如迪驱赶幻想出的松鼠以让如迪敢出去上厕所；他主动与病人玛姬打招呼并与之握手；在华克院长的再三劝阻下，他依然去医院看望病人乍一看，他表现出的是固执行为，然而，这是由他内心的热情以及对病人的爱的驱使所产生的崇高行为。对帕奇来说，热情已经成为一种习惯。在他的热情之余，他给病人带来了快乐，成为了他们最要好的朋友。这样一来，他不仅帮助病人避免死亡，更重要的是增进了病人的生活品质。

然而，我们自己所处的环境，类似于帕奇内心充满热情的人已经凤毛麟角。我们的生活中，热情是不可或缺的。如果我们不希望别人以冷漠的心对待我们，我们就必须先用自己的热情温暖融化别人心中的冰。对一个从事医疗服务行业的人群来说，热情更是不可或缺的。一个热心、乐观、能够幽默大家的人，对于这样的人生我们其实是很向往的。奉献他人娱乐自己，像这种很有魄力的事情我本人觉得能做上一件就很了不起了，所以我们医务人员应该很用心的学习怎么与病人相处，怎么帮助病人，让病人快乐。这不只是来源一个作为心理医生的责任感，最根源来自对社会的感情，所以希望更多的人能以医者仁心来对待病人。主人公帕奇先生以先驱者的身份提出了医生应该治疗人，而不是疾病。他坚信，同情和心灵相通对医生来说与灵丹妙药和技术进步一样重要,作为一名医者像帕奇先生那样对待病人的做法是真正符合我们医学人道主义的做法。他能够真正关心病人的内心感受，让别人从心里感受到温暖，真正把医学的真谛融入了治疗之中，真正体现出了医者的崇高和圣洁。他不仅仅是为了治病而治病，而他更关注的是人，是为了治人而治病。

朋友们，同事们，我们是否应该重新审视自己的工作，是否应该深刻地意识到，将来的我们要做的不仅仅是医治病人身体上的疾病，更重要的是心灵呢？像影片中说，增进生活品质，或许很多病症，现在医学还无法治愈，但作为病人，最想得到的是心灵上的快乐，如果药物无法减轻他们的痛苦，请用我们善良、仁慈、幽默的心灵去温暖他们，真正地做一名帮助病人心灵的卫士吧！

心灵点滴观后感 篇12

花了两个小时的时间，看完影片《Patch Adam》(中文翻译为《心灵点滴》)。当我第一次看时心里好象感到了什么但是抓不住是什么感觉，于是我又反复看了3次。并找了一些有关资料。

影片《Patch Adam》是罗宾?威廉斯主演的一部旷世杰作，在影片中罗宾?威廉斯饰演的帕奇在年青的时候，因有自杀倾向而被送进了精神疗养院，在疗养院的遭遇让他立志成为一名医生。于是在六零年代末期和七零年代初期进入维吉尼亚医学院就读。他天资聪颖，在医学院的成绩非常优异，可是医院内的医生们受传统观念的限制，都十分不近人情。他不屑于这种状态，他相信欢笑就是最好的处方，……坚持自己关怀病人、以病人为重的理念，和传统的势力周旋到底。最后，终于成功地拿到医科学位。

虽然一些情节有一点点老套的感觉，但对整部电影的影响是微乎其微的。整部电影给人的感觉特别纯，虽然极其感人，但却没有丝毫的造作之感，我觉得这很大程度要归功于罗宾?威廉斯的完美表演，他在片中的表演是那么的自然，找不到一点的瑕疵!影片的主题由于他的表演而得到了完美的诠释。影片最后的结尾更令人叫绝，绝顶的幽默，使得整部电影更显得无与伦比!看了这部电影，真的让人产生纯洁的追寻完美心灵的冲动!

导演在这套戏的一开始就透过了一个病人以四枝手指的小故事开启了男主角帕奇的生命。它同时也灌输了学生有关这套戏的信息之一，那就是「不要注目在问题上，要看别人所看不到的，并日日更新创造未来」。这句话深深地打动我的心扉并吸引着我拭目以待，目不转盯的看下去。心里想深一层，这不就是一位教牧人员应该要有态度吗?身为领袖，必须要有远见，不要让虚幻的表面影响你对其实底的洞察。

帕奇很清楚知道自己进来医学院的目的，因为他是带着使命进来的。学术上的知识固然重要，但是知道自己身为一位医生可以如何走进病人的世界里来去帮助病人并与病人联系更为重要。因为，医生就是为了医人助人。换句话说，教师。医生或这辅导者犹如医生，也是为了拯救灵魂的工作和牧养人的生命为大前提。所以帕奇三年的医学院学习活生生的映射出学生三年的神学院学习应有的态度。猛上课与啃死书还为次要，在学校如何处事待人和与人接触才是我们需要看重的。

这无疑是部具有深刻内涵的影片。

首先，作为一医生或辅导者，必须是一个聆听者、关怀者。

剧中帕奇因患有轻微忧郁症，自愿到疗养院治病。但他发现许多病人，其实不是精神异常，而是没人在乎他们心中的问题。因院方对待他们的方式如关在栅栏内的动物般，不关心、不寒暄，只给予食物及形式的诊疗。精神科医师也只是如问卷机器般问问题，没有眼神的关注，给病人的感受相当冷漠。

心灵点滴观后感 篇13

领悟心灵点滴，咱们是时刻的路途中的游者，或是欢笑，或是悲哀，或是欣喜，或是疲惫，有过期望，经历过惨淡，甚至有过一两次轻生的念头，然而在最后究竟会找到属于自我的归宿。

在《心灵点滴》中咱们认识了帕奇，一个从以前有自杀的精神病患者透过不断发奋成为了医生的“年轻人”。

很难想像一个一向想要自杀的人在经历了帮忙同寝室的室友打妄想中的“松鼠”后竟能够放下自我的痛苦，帕奇感受到帮忙人的愉悦，同时治愈了自我的玻

两年的发奋他成为一个医科大一的学生，用了许多怪异的方法来温暖病人。应对院长的责难他没有过多的理会，他成为一个最不靠谱学习成绩却最好的学生。霸气女生网名

应对得了绝症的比尔他透过发奋使比尔不再过分的排斥死亡，想到他扮成天使的样貌我就觉得咱们在死亡的面前其实是渺小的，那有何来恐惧，恐惧也改变步了什么，徒增烦恼罢了。

对他最爱的女子他用了许多方法来证明自我，带领他的爱人兄弟姐妹开始创立一个能够真正救人的小医所，与爱人最后有了好结果却又遭受到女友被心理患者杀害的结局，残酷的现实使得帕奇打算放下一切发奋想要自杀，但当来到悬崖旁边时他看到飞来的蝴蝶他就想开了，回到学校应对学校院长的再次责难勒令退学，他提起了公诉，最终胜利了，在两年后顺利毕业。在毕业典礼上他有再次娱乐了大家。之后呢，他最后将他的医所扩大成医院了。

我很是佩服他这样的一个人，一个热心、乐观、能够幽默大家的人，对于这样的人生我其实是很向往的，奉献他人娱乐自我，像这种很有魄力的事情我本人觉得能做上一件就很了不起了，因此我在很用心的在学习怎样与人相处，怎样帮忙他人，让他人愉悦。这不只是来源一个作为心理医生的职责感，最根源来自对社会的感情，因此期望更多的人能以医者仁心来对待他人。空间名字唯美

这是一个真实的故事，一个来自生活的故事。主人公曾在年少的时候正因患有忧郁症而住进了精神疗养院，在出院后，他就立志要当一名救死扶伤的医生。在经过自我的发奋之后，他考进了医学院。与当时其他的医生不一样，他十分反对传统医学界那种高高在上、不近人情的思想。相反，他坚信，欢笑、与病人在一齐就是最好的出方。在应对审官的质问，他人的质疑的时候，他依然持续着自我的处事方法，而在他应对审官的时候说了一句令我十分感动的话，他说：“咱们就应和伟大的护士们建立友谊，她们能够教你，她们每一天与人相处，她们来回于血与屎之间，她们有丰富的知识，而那些人性尚存、受你们尊敬的教授们亦如此，分担她们的同情，用它来感染别人。”

在这句话中，我感受到了一名医生对护士的敬重，对护士这一个群体的尊重和肯定与支持。在很多医生，甚至是病人的眼中，护士的工作似乎并不是十分的重要，甚至以为护士也只是医生的跟班，要做的工作只是执行医生的'遗嘱而已。而事实上，真的是这样的吗?护士的工作就不是很重要的了吗?护士只是在执行医嘱而已吗?我想，答案是否定的!如果真的是那样的话，为什么还要护士?直接只要护工就好了啊!事实上，在一个病人的治疗过程之中，如果没有了护士贴心的服务，细心的关怀，每一个患者都不可能顺利的康复，这不是在夸大了护士的作用，而是在阐明一个被很多人所忽略的事实。在一个病人进行治疗的时候，医生的遗嘱的确是基础，而护士的工作就是建立在这么一个基础上，但这并不代表护士的工作就那么简单。正因，护士是医生医嘱的执行者。如果没有了护士，医生的医嘱也只能是一个“空头的支票”，无法实现其治疗。我想，这个也许就是护士存在的好处了。一个和医生一样相辅相成的存在。医生为病人带给了治疗的方案，而护士就去关怀每一个病人，用欢笑、关爱，去贴心的保护他们，让他们的身体在照顾下慢慢的康复，重获健康。然而，在现实生活中，很多人都不明白这个道理，依然以为护士也仅仅是一个跟班而已。对于这个

事实，咱们也只能感叹生活的无奈。而此同时，我也深深地意识到咱们自我到底就应做什么，到底就应怎样去做了。

作为一名未来的医护工作人员，咱们此刻首先要做的事情就是发奋学习专业知识，提高专业技能。其次，咱们要持续一颗充满爱的心，用爱去关怀身边的人。在未来的工作和学习之中，持续自我专长的同时，改正提升自我的不足之处，提高自我的呃综合技能，把自我培养成一名优秀的护士!如果咱们每一个读护理，从事护理工作的人都能如此严格的要求自我，那么，我想，咱们的付出，咱们的发奋也终会得到所有人的肯定!就如片中的主人公一般，坚持自我所思所想，付出自我最大的发奋去拼搏，最后获得了大家的认同!

心灵点滴观后感 篇14

只有当我们有一个聆听的心并关怀人时，才能摸触人的心灵深处，了解他们真正的需要，才真正帮助到人，并产生影响力。因人们的需要不只是药物上的医疗，乃是心灵上的医治和释放——这是观后对我最深的触动。

《心灵点滴》围绕着对待病人的两种治疗态度的医生的故事展开叙述。其中，主人公帕奇代表的是不仅仅关心病人的生理上的病痛，而且注意给病人带来快乐，带来心灵上的安慰具有人文关怀的一类医生；另一类是以华克院长为代表的自认为高高在上以传统的治疗方式对病人进行治疗的一类医生。在帕奇与华克院长的一次次争执中，我看到了一个医务人员身上应该拥有的三样法宝：热情、微笑、信念。

心灵点滴中，帕奇主动去了解病人的需求，帮病人们完成以前未能完成的心愿，他用自己的热情感染了病人。在他的世界里，我看不到被动的做法与消极的情绪。他主动帮室友如迪驱赶幻想出的松鼠以让如迪敢出去上厕所；他主动与病人玛姬打招呼并与之握手；在华克院长的再三劝阻下，他依然去医院看望病人??乍一看，他表现出的是固执行为，然而，这是由他内心的热情以及对病人的爱的驱使所产生的崇高行为。对帕奇来说，热情已经成为一种习惯。在他的热情之余，他给病人带来了快乐，成为了他们最要好的朋友。这样一来，他不仅帮助病人治疗身体上的疾患，更重要的是增进了病人的精神抗力。如果我们希望别人以热情的心对待我们，我们就必须先用自己的热情温暖融化别人心中的冰。对一个从事医护行业的人群来说，热情更是不可或缺的。因为我们面临的不仅仅是一群呈现出各种类型病状的人群，他们的身后还要关心他们的家属。

微笑，是多么美好的一个字眼，似冬日里温暖我们身躯的阳光，也似黑夜里照亮我们前进路途的灯塔。「笑」实在具有莫大的意义。因它不但有医疗的价值，且能让病人在痛苦中得到慰藉，化解病人的孤单，减缓病人的紧张和惧怕情绪。所以，帕奇相信笑就是最好的处方。为了逗病人笑，他扮演小丑，给病人带来欢笑和温暖，影响了身边的人，羸得许多人的喜爱。在电影中，帕奇将微笑诠释的淋漓尽致。面对华克院长的为难，他这样解释：“笑能促进脑下腺素的分泌，因而能促进血的带氧性缓和血管，促进心跳，降低血压，对心脏及呼吸系统疾病有正面的效果，同时也能加强免疫系统反应。”的确，笑对病人有这么多好处，但医护人员中有多少人能做到了面对病人时面带微笑。帕奇为了把病痛缠身的病人逗笑，在儿童病房里把灌肠的气球套在鼻子上，把体温表、输液用的架子和夜壶都变成杂耍道具，让这些稚嫩的脸上重新绽放出发自内心的笑容；他有时扮成天使，逗笑了医生护士都不敢靠近的身患绝症的比尔。他用他诙谐的语言、滑稽的动作，带给病人欢乐和希望。帕奇用微笑和病人拉近距离，让病人敞开心扉，而不再专注病痛，甚至不会感受到病痛。他的的确确做到了用欢笑减轻甚至治愈他们的病痛。

帕奇立志要当一名医生，以践行他的理想。帕奇很清楚知道自己进医学院的目的，因为他是带着使命进来的。学术上的知识固然重要，但是知道自己身为一位医生可以如何走进病人的世界里来去帮助病人并与病人联系更为重要。他相信，欢笑对于病人是最好的处方。在面对审官的质问，他人的质疑的时候，他依然保持着自己的处事方法。而在他面对审官的时候说了一句令我十分感动的话，他说：“不论你们如何决定，我还是会成为全世界最好的医生，你们有不让我毕业的权力，你们能不让我得到头衔及白衣，诸位，你们不能控制我的心灵，你们不能阻止我学习，你们不能阻止我进步??我这根刺不会消失的。”这是他对世界的宣言，是他对自己信念的坚定。他认为治病不一定要按照老的套路走，在给病人解除病痛时，更要解除他们的本，在心灵上让他们也同时得到安慰。他不避讳感情转移，以人性的方法与病人进行心灵交流，增进他们的生活品质。他不曾怀疑自己的方法，因为自己实践的结果验证了自己的理论。帕奇看到了别人看不到的，看到了别人因为恐惧懒惰而不愿看到的，他让他的病人有尊严的活着。如果医生的心灵理念都能如此，世间的病痛会减少一半。帕奇用自己的信念去挑战制度的勇气也值得我们学习。

电影结束后，我内心能感受到一股积极向上的力量，而帕奇的行为就是积极心理的表现。而作为一名医护人员，在我看来，“健康、快乐、和谐”就是对医护人员职业价值观的最好阐述。健康是指仅医护人员身体要健康，心灵要健康。快乐是指医护人员自己要快乐，也能给病人带来快乐。和谐是指医护人员身体与心灵的和谐，在促使病人身体与环境和谐的同时达到自己心灵与病人心灵的和谐。而这也正契合了帕奇对病人的态度的理念。

看完《心灵点滴》，感触颇深。我深刻的意识到我们医护人员每天面对的不仅仅是病人身体上的疾病，更重要的是心灵。像影片中说，增进生活品质。虽然现代医学无法治愈一些疾病，不是每个病人都能康复，但是快乐是每个病人都最想得到的。我们要做的就是尽量的给每个病人快乐，温暖他们的心灵。

心灵点滴观后感 篇15

帕奇问道：“她叫什么名字？我想知道她叫什么名字。”

顿时，所有人的眼光包括教授在内都惊奇万分，仿佛看外星人一般。是啊，医学院的学生，不问专业问题，却只是注意这些无关紧要的小问题，这太让他们匪夷所思了。因为在这里所有的患者都是没有姓名的，只有“5床的糖尿病患者”诸如此类的代号，所以也从来没有人教育学生们要去记住病人的姓名。

帕奇微笑着跟那位病人打招呼：“嗨！你好！”，病人的脸上出现了感激和笑容。

看到这一幕，不由得感慨万千，这感同身受的体会我是永远都不会忘记的。在住院的近半年时间里，我看到太多这样的情景，真是同出一辙的相似：严肃得面无表情的主任被一群或资历尚浅或正在实习的年轻医生们簇拥着，每天早上例行公事般的巡视病房，而病人在一旁只是小心翼翼的不敢出声。还记得那位宾阳老伯对我说的话：“医生都是仙人来的，我老伴从进院到现在都准备出院了，还没有看到过主管医生一面，之前主刀医生只是在手术那天来过，然后再也没有露过面了。每次查房只看到一大群人，也没人问我们问题，其实她（指患病的老伴）一直不太舒服，我们想找医生好好问问情况，可是每次查房我们都说不上话，他们总是很快就走了，我们乡下人来到这里什么都不懂，想找医生也不知道去哪里找，问不对人也没人理我们。”

老伯的话让我心里很难过，他的心情我完全能理解，同为病人的自己何尝不是怀有同样的期待，只是因为自己有少许关系所以可以得到稍微的热情，可即便这样也没有什么值得高兴的，如果说没有这一层，我的结果恐怕比这位老伯也好不到哪里去。对于广大普通的平民百姓来说，这样的期待无异于望月兴叹。

已经近半年的时间了，而且还没有结束，我这辈子从来没有这么长时间在病房呆过，也是第一次这么近距离和这么长时间的接触医生和病友，每天在这里，看到的.医生是千篇一律的严肃和职业性的冷漠，所有的病友也都是一律毫无生气的面孔，在这里，看不到微笑，听不到笑声，只有程序化的人和事，我痛恨这种氛围！没有经历过重病的人是不会体会到这种感受的。

在医患关系里，病人其实处于一种很被动和卑微的地位，身体的疾病加上精神上的压力决定了他们比常人更脆弱也更需要关心，这种时候，医生的一句问询甚至只是一次主动打招呼，都能让病人暖心暖肺。我不知道有多少医生曾经生过重病曾经长期住院，我也无法用言语来描述医生的这些细微举动给患者带来的那种轻松感，我的亲身经历让我对帕奇的做法百感交集，我知道的是，通过跟医生的交谈，自己能减轻内心的焦虑和紧张，通过这样的交流我可以不那么关注病痛甚至忘记病痛。帕奇所做的一切正是病人内心最期待的，他真正走进了病人的心里而不仅仅是会开药做手术。这种交流不是通过专业技能来达到的，只能通过人与人之间心的交流和沟通。死亡也许很可怕，可是比死亡更让人绝望的是冷漠，没有人能避免死亡，可是我们可以避免绝望，避免身心的煎熬和折磨，在这个过程中，医生无疑处于一个非常重要的地位——因为病人信任你。医生可以籍着这种信任，帮助病人，用爱用微笑去让病人学会拥有平和的心态正确对待疾病。也许没有一个医生能治愈世界上所有的疾病，可是只要他能走进病人的内心，陪伴病人度过苦痛，减轻病人的心理负担，从这个意义上来说，在跟这场较量里医生已经并将永远是胜者，因为他其实已经“治愈”了病人。

影片中的一名高材生，他的医术不亚于任何一名医生和护士，可是他却没有办法让一位身患重症的老人吃饭。整整三个星期，他每天都来看老人，可是他就是没有办法做到这看似简单却对治疗至关重要的一点，为什么？因为他不懂得如何倾听和交谈，他走不进病人的心里去，学校和书本只教给他专业技能，却没有教会他如何与病人相处。医生讲究仁心仁术，高超的医术也许可以治病，可是要打开病人的心扉只能靠心，而不能靠手术刀。

片尾，帕奇终于获得毕业资格，在领取毕业证书时，一直对他有很深成见的院长说了这么一句话：“很高兴你终于决定遵循了。”

帕奇接过毕业证，回答：“好戏在后头。”

说完，他先向台上的教授鞠躬致谢，然后再向台下的同学们鞠躬致谢，他用这种方式表达了自己对理想永不放弃的信念和决心。

现实中，经过十几年的努力，帕奇已经建立以家为单位的医疗服务实验，为超过一万五千人免费治疗，并已斥资建立康健医院，在后备名单上，有超过一千名医生随时准备着离开他们的工作加入到帕奇的行列中来。