五进活动个人总结

五进活动个人总结精选。

光阴实在是逝去的太快了，新的工作任务马上到来了，在新的阶段到来之前，让我们对这一阶段的工作做一个总结，总结是做好各项工作的重要环节，是我们工作中应用到的一种方式。我们怎么动笔去写总结呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“五进活动个人总结精选”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

五进活动个人总结 篇1

“五进农家”活动方案

特制定我区 “五进农家”活动方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕建设社会主义新农村的总要求，解放思想、实事求是、与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众，以提高农民的文明素质为目标，以坚定理想信念、树立文明新风、整治脏乱环境、完善服务体系为重点，着力培育新农民，积极树立新风尚，扎实营造新环境，大力建设新文化。经过三年的努力，力争取得阶段性成果，切实提高农村文明水平和农民文明素质。

二、活动内容

1、政策法规进农家。要认真开展国情国情国情教育，使农民正确认识党和中国共产党的决策部署。要脚踏实地地开展党的农村政策教育，帮助农民了解建设社会主义新农村的政策规定和具体要求。

广泛开展民主法制宣传教育，以普及农村经济活动和社会生活中的常用法律为重点，深入推进农村普法工作，引导农民增强法制观念，提高法律素质，自觉学法、懂法、用法、守法。

2、道德风尚进农家。深入学习实践社会主义荣辱观，倡导爱国、奉献、诚实、友爱。广泛开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动，倡导健康文明的生活方式，帮助农民群众分清科学与迷信、文明与愚昧，移风易俗、除旧布新。

深入开展“道德评议”、“共铸诚信”、“送温暖献爱心”、“文明信用户”等各具特色的道德实践活动，大力弘扬传统美德和时代精神，推动形成邻里团结、家庭和睦、诚信友爱、扶贫济困的人际关系和社会氛围。

3、环境卫生进农家。要按照廉洁村容的要求，深入开展爱国卫生活动。结合村镇建设规划，大力实施“乡村清洁工程”，切实解决农村垃圾乱倒、粪便乱堆、禽畜乱跑、柴草乱放、污水乱泼等问题。

以提高农村家庭生活质量为目标，广泛开展创建“绿色家庭”、“生态庭院”活动，积极实施“生态家园富民计划”、“创绿色家园、建富裕新村”行动。大力发展农村循环经济，实现粪便、垃圾、秸杆等资源的自力更生利用，推广风能、太阳能、沼气等清洁能源。深入推进“全民节约、共同行动”，加强生态文明宣传教育，增强农民的环保意识、节约意识。

要严格控制环境污染，严禁将不符合环境标准的企业从城镇转移到农村。

4、文化娱乐进农家。加强农村公共文化服务体系建设，优化资源配置，合理调整和综合利用公共文化资源，充分发挥公共文化资源的效能。支持乡镇文化站拓展功能，建设和共享资源。

充分发挥农村中小学在文化建设方面的作用，加强农村中小学图书室、电子阅览室建设，充实内容，丰富手段，向农民群众开放。深入实施广播电视村村通工程、文化信息资源共享工程、农村电影放映工程、乡镇文化站建设工程、电视进万家等工程，使乡（镇）、村文化基础设施和文化活动场所得到发展，形成较为完备的农村公共文化服务体系。支持农村文化产品创作生产，推出一批反映当代农村生活、思想性和艺术性兼备的精品。

积极鼓励农民自办文化，鼓励社会资金投入，鼓励农民兴办文化产业，扶持热心文化的农民组建文化大院、文化中心户、文化室、图书室等，扶持民营表演艺术团体、农村业余剧团、个体电影放映队的发展。

5、致富本领进农家。引导农民树立“以知识立家、靠知识兴家、用知识致富”的理念，积极参加各种实用技术的学习培训，做到“一村一品”、“一人一技”。认真组织开展科技下乡活动，利用农民夜校对农民群众进行科技知识、实用技术培训，建立和完善农业技术推广服务体系，加大绿色证书培训力度，实施“科技入户工程”。

组织专家和技术人员根据农业产业结构调整、农时季节变化，深入农村田间地头和养殖场（户）开展农业技术咨询，发放科技资料，进行科技讲座和技术指导，促进农业增产、农民增收。

三、工作步骤

1、宣传发动阶段。区新闻中心要重点宣传报道活动开展情况，并组织一到两次现场观摩会。通过电台、报纸、网络等多家**开辟专题专栏，对活动典型进行集中宣传，推介各地开展“五进农家”活动的典型经验。

2、组织实施阶段。各乡（镇）、区直有关部门要制定具体实施方案，并对“五进农家”活动进行周密部署。，被帮扶村要普遍达到“三建五改四有四通”（“三建”：

建设图书馆、文体活动场所、报刊阅览专栏；“五改”：改路、改栏、改厕、改厨、改水；“四有”：有一条致富门路、有一门致富技术、有一幢适用整洁住房、有一套经济适用家具；“四通”：

通电、通路、通**、通广播电视）目标。达到“二建五改三有四通”（“二建”：建文体活动场所、建阅报栏；“五改”：

改路、改栏、改厕、改厨、改水；“三有”：有一门致富技术、有一幢适用整洁住房、有一套经济适用家具；“四通”：通电、通路、通**、通广播电视）目标。

3、提质普及阶段。各乡（镇）要结合自身实际，认真学习和吸收先进典型的经验，广泛开展“五进农家”活动，力争使全区70%的行政村“五进农家”活动取得较为明显的成效，为今后深化农村精神文明建设打下坚实的基础。

4、评比表彰。对活动取得较为明显的成效家庭给予表彰。

四、组织领导

为了保障 “五进农家”活动的顺利开展，成立“五进农家"活动领导小组。

组长：青华山

副组长：王保群

成员：赵新友、杨琳琳、赵渭侠、姚铁琪

五、主要措施

1、尽快完善硬件设施建设。按照新农村建设的要求，适应新农村和小城镇建设的需要，大力加强农村交通、水利、通讯、电力、环卫等基础设施建设，不断推进农村道路硬化、村庄绿化、环境净化。把农村文化建设纳入经济社会发展规划，坚持以**为主导，以乡镇为依托，以村为重点，以户为对象，增加**投入，调整资源配置，发展县、乡镇、村文化设施和文化活动场所，积极构建农村公共文化服务体系，形成农村公共文化服务网络。

2广泛开展各项文明创建活动。农民既是农村的基本社会细胞，又是生产经营的主体。只有抓好农村文明建设，农村精神文明建设任务才能进村、进户、进人。

因此，要广泛开展形式多样的文明创建活动，如创建文明村镇、星级文明户、文明示范户、文明信用户、文明新风户等。通过创建，选树一批立和住、传得开、叫得响的典型，用先进感召后进，以先进带动后进，使守法之风、道德之风、卫生之风、文化之风、科技之风吹进农村千家万户。

三。要加强对农民的教育培训。要通过召开报告会、培训班、专题指导等形式，及时向农民传达科学理论和党的政策。通过举办法律讲座和法律援助，把法律法规和法律服务送到农村。

通过举办科普藏书、讲座、技术培训等形式，向农民传授科学知识和实用技术。通过举办环保健康知识讲座，帮助农民增强环保健康意识，提高健康素质。加强对农村劳动力向非农产业转移的培训，使更多的农民具备进城务工、创业的能力。

4积极开展丰富多彩的文化娱乐活动。贴近农民群众生产生活实际，按照业余自愿、形式多样、健康有益、便捷长效的要求，开展丰富多彩的群众文化活动，满足群众精神文化需求。充分利用各种节庆、民族传统节日、集市，举办农民艺术节、文化节，开展灯会、花会、歌会等乡土文化活动，丰富活跃农民群众的文化生活。

结合地域和民族特点，充分发掘地方文化资源，大力发展以历史文化遗产、人文自然景观、休闲旅游为主要内容的文化旅游产业，使农民群众在发展文化旅游的过程中享受文化成果。鼓励专业文艺团体、群众团体等组织小分队，深入乡村，步入田间地头，把丰富多彩的文化产品、文化服务送到农村，送给农民。

5、充分发挥民间组织的作用。近年来，一些农村自发成立了乡风文明理事会、思想道德评议会、禁赌协会、红白喜事理事会、关心下一代协会、计生协会、村容村貌整治理事会等。对于这一类组织，各乡（镇），尤其是村委会要积极引导，充分发挥其在新农村建设中的积极作用，让他们当好“宣传员”，宣传党在农村的新政策，宣讲农村精神文明建设的总要求；当好“组织员”，组织群众投工投劳、工程实施、筹集资金、发展新产业和文明村镇创建活动；当好“服务员”，负责新农村建设和宣传文化阵地的统一管理；当好“调解员”，及时处理村民纠纷，释疑解惑，化解矛盾，解决与文明相悖的各类问题，维护农村的和谐稳定；当好“监督员”，对日常卫生及村民的行为进行全面监督，督促整改。

6深入开展促进城乡发展活动，共建城乡。在条件允许、单位自愿的基础上，有计划地组织军队、武敬、城市机关、学校、人民团体、企事业单位特别是文明行业、文明单位与有关村镇结成对子，广泛开展军民共建、警民共建、工农共建、村企共建、村校共建等多种形式的共建活动。要与当地相对落后的农村进行连片建设，有针对性地提供对口支援，不断扩大建设活动的整体效应和规模效应。

“五进农家”活动方案

惠济区教文体局

2009年2月

五进活动个人总结 篇2

根据文件《东莞市艾滋病防治宣传教育“五进”拓展年活动方案》，为贯彻落实《国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展艾滋病防治宣传教育“五进”拓展年活动的通知》，严格贯彻落实国家和省的工作部署，进一步做好艾滋病防治常态化宣传教育工作，持续推进艾滋病防治宣传教育“进社区、进企业、进医院、进校园、进家庭”，我镇于7-10月开展了相关工作，现将情况总结如下：

一、加强组织管理

领导高度重视艾滋病相关防控及宣传工作，在收到文件的同时，立刻制定相应的工作部署，结合“五进”的场所以及省市下发的相关视频图片，结合教管中心、经济发展局、中堂医院、村（社区）等，要求立刻开展相关宣传工作。

二、开展宣传工作

（一）进社区、进家庭宣传教育

动员村（社区）在村委会、老年人活动中心、市场、小广场等人流密集且有电子屏幕的地方、居民又集中的地方滚动播放艾滋病防治宣传片，引导市民群众梳理文明健康生活理念和方式，营造关注和预防艾滋病、关心和关爱艾滋病感染的良好氛围。

（二）进企业宣传教育

选取部分有播放设备的企业，在企业园区内滚动播放相关艾滋病视频。结合12月1日艾滋病日，届时也会进企业组织相关的`宣传讲座及义诊活动等。

（三）进医院宣传教育

在中堂医院候诊区、咨询区电子屏幕滚动播放艾滋病进医院视频、张贴海报，普及艾滋病防治知识，倡导艾滋病感染者主动将七感染情况告知医生。在体检科、肛肠科等为就诊者提供艾滋病检测和咨询服务。社卫中心结合公卫项目老年人体检，开展艾滋病检测服务，持续推进艾滋病防治宣传教育工作。

（四）进校园宣传教育

结合健康教育及千场讲座等，由社卫中心及中堂医院讲师进到校园为学生开展艾滋病宣传讲座，强化学生艾滋病感染风险及道德法治教育，引导梳理正确的性观念，提高自我保护能力。

艾滋病防治及宣传工作，不是一项短期性的工作，而是一项需要持续推进的工作，我镇会继续根据大众人群、流动人口、青年学生、老年人等群体特点，充分利用国家专业技术机构制作的艾滋病、性病科普宣传素材，结合当前新冠肺炎疫情常态化防控要求和我镇实际，持续推进“五进”拓展活动，有效充实和丰富“五进”活动，有效促进艾滋病和性病防治宣传教育。

五进活动个人总结 篇3

一、领导重视

在接到上级通知后，我局积极组织召开专题会议，成立了由局长担任组长，分管副局长任副组长，各科室基层单位为成员的防治艾滋病宣传教育工作领导小组，并对开展20xx年世界艾滋病日宣传工作做周密安排。根据今年的世界艾滋病日宣传口号制作了宣传横幅，内容为遏制艾滋，履行承诺。以鲜明的主题，开展了此次宣传活动。

二、宣传形式多样化

利用户外LED屏进行宣传，让我市居民了解艾滋病相关知识，做到家喻户晓。

通过这次活动，各部门、各单位积极参与，宣传活动开展的有声有色，覆盖面大，深入人心，让广大群众对艾滋病知识有了正确的认识，对防治工作也有了一定的了解，进一步营造了艾滋病防治工作的社会氛围，为我市今后艾滋病防治工作的深入开展起到了积极的推动作用。

三、现场咨询，解答群众疑问

我乡于x月1日在xx黄兴街超市门口设立现场咨询点，为群众提供免费咨询，并对过往的群众发放宣传资料。活动当天，共计发放宣传资料500余份，并为群众解答疑问。

通过此次宣传，增长了广大群众对艾滋病的相关知识，提高了群众参与艾滋病防治的积极性以及自我防护的意识。此次活动受到了群众的好评，取得了良好的成效。

五进活动个人总结 篇4

“五进农家”工作总结

在我区统一部署下，农村深入开展以政策法规进农家、环境卫生进农家、道德风尚进农家、文化娱乐进农家、致富本领进农家的“五进农家”活动，一年来，取得了一定成效。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕建设社会主义新农村的总要求，解放思想、实事求是、与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众，以提高农民的文明素质为目标，以坚定理想信念、树立文明新风、整治脏乱环境、完善服务体系为重点，着力培育新农民，积极树立新风尚，扎实营造新环境，大力建设新文化。经过三年的努力，力争取得阶段性成果，切实提高农村文明水平和农民文明素质。

二、活动内容

1、政策法规进农家。要认真开展国情国情国情教育，使农民正确认识党和中国共产党的决策部署。要脚踏实地地开展党的农村政策教育，帮助农民了解建设社会主义新农村的政策规定和具体要求。

广泛开展民主法制宣传教育，以普及农村经济活动和社会生活中的常用法律为重点，深入推进农村普法工作，引导农民增强法制观念，提高法律素质，自觉学法、懂法、用法、守法。

2、道德风尚进农家。深入学习实践社会主义荣辱观，倡导爱国、奉献、诚实、友爱。广泛开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动，倡导健康文明的生活方式，帮助农民群众分清科学与迷信、文明与愚昧，移风易俗、除旧布新。

深入开展“道德评议”、“共铸诚信”、“送温暖献爱心”、“文明信用户”等各具特色的道德实践活动，大力弘扬传统美德和时代精神，推动形成邻里团结、家庭和睦、诚信友爱、扶贫济困的人际关系和社会氛围。

3、环境卫生进农家。要按照廉洁村容的要求，深入开展爱国卫生活动。结合村镇建设规划，大力实施“乡村清洁工程”，切实解决农村垃圾乱倒、粪便乱堆、禽畜乱跑、柴草乱放、污水乱泼等问题。

以提高农村家庭生活质量为目标，广泛开展创建“绿色家庭”、“生态庭院”活动，积极实施“生态家园富民计划”、“创绿色家园、建富裕新村”行动。大力发展农村循环经济，实现粪便、垃圾、秸杆等资源的自力更生利用，推广风能、太阳能、沼气等清洁能源。深入推进“全民节约、共同行动”，加强生态文明宣传教育，增强农民的环保意识、节约意识。

要严格控制环境污染，严禁将不符合环境标准的企业从城镇转移到农村。

4、文化娱乐进农家。加强农村公共文化服务体系建设，优化资源配置，合理调整和综合利用公共文化资源，充分发挥公共文化资源的效能。支持乡镇文化站拓展功能，建设和共享资源。

充分发挥农村中小学在文化建设方面的作用，加强农村中小学图书室、电子阅览室建设，充实内容，丰富手段，向农民群众开放。深入实施广播电视村村通工程、文化信息资源共享工程、农村电影放映工程、乡镇文化站建设工程、电视进万家等工程，使乡（镇）、村文化基础设施和文化活动场所得到发展，形成较为完备的农村公共文化服务体系。支持农村文化产品创作生产，推出一批反映当代农村生活、思想性和艺术性兼备的精品。

积极鼓励农民自办文化，鼓励社会资金投入，鼓励农民兴办文化产业，扶持热心文化的农民组建文化大院、文化中心户、文化室、图书室等，扶持民营表演艺术团体、农村业余剧团、个体电影放映队的发展。

5、致富本领进农家。引导农民树立“以知识立家、靠知识兴家、用知识致富”的理念，积极参加各种实用技术的学习培训，做到“一村一品”、“一人一技”。认真组织开展科技下乡活动，利用农民夜校对农民群众进行科技知识、实用技术培训，建立和完善农业技术推广服务体系，加大绿色证书培训力度，实施“科技入户工程”。

组织专家和技术人员根据农业产业结构调整、农时季节变化，深入农村田间地头和养殖场（户）开展农业技术咨询，发放科技资料，进行科技讲座和技术指导，促进农业增产、农民增收。

三、基本做法

1、加强领导，精心组织。“五进农家”活动是赋予农村牧区家庭美德建设新内容的一项活动，各地要结合实际，制定规划，统筹安排，明确目标，加强领导，建立健全活动机制，多方协调，广泛发动，依靠农村牧区基层党组织和村民自治组织的力量，形成合力，共同推动活动深入开展。

“五进农家"活动领导小组名单。

组长：青华山

副组长：王保群

成员：赵新友、杨琳琳、赵渭侠、姚铁琪

2、突出重点，务求实效。把活动内容、活动形式与农村家庭的实际需求结合起来，坚持实事求是，因地制宜，抓住重点，准确定位，扎实有效地开展工作；要真正做到为广大农民着想，坚持为农户多办实事好事，把家庭美德建设同提高农村妇女素质、解决农村家庭困难、增加农村家庭收入等实际问题结合起来，注重活动的实效性。

3、与时俱进，总结创新。围绕地方党委、村委会中心工作，整合时代精神，与时俱进；活动内容要融思想性、知识性、趣味性、实效性于一体，活动形式要灵活多样，令群众喜闻乐见，增强活动的吸引力；定期总结，开拓思路，探索创新形式和方法。

4、加强宣传，形成声势。调新闻单位及时报道活动进展情况，利用墙报、板报、宣传单等多种宣传方式，抓住活动动态及经验、做法和典型进行广泛宣传报道，充分反映活动的各项成果，扩大影响力。每个周期对事迹突出的家庭美德建设示范户及模范家庭成员通过事迹表彰会、电视台、报纸、网络报道等形式，扩大宣传，形成良好的**氛围和宣传教育效应。

“五进农家”工作总结

惠济区教文体局

2009年12月

五进活动个人总结 篇5

五进活动总结

近期，为了加强企业员工的学习和交流，我公司组织了一系列的“五进活动”。这些活动旨在为员工创造良好的学习和成长环境，促进员工之间的合作和沟通。通过这些活动，员工们收获了新的知识和技能，增强了团队合作意识和凝聚力。

首先，我们组织了一场“五进学习讲座”，邀请了行业内的知名专家为员工进行专题讲解。专家们分享了最新的行业动态和经验，带领员工拓宽视野，并介绍了一些实用的工作方法和技巧。员工们积极参与讲座，提出问题，并与专家进行了深入交流。这次讲座大大提升了员工的专业素养，拓宽了他们的思维范围。

其次，我们开展了一次“五进参观实地考察”。员工们前往同行业的其他公司，参观学习他们的先进经验和管理模式。通过实地考察，员工们深刻体验到了其他公司的创新和发展，对行业的发展趋势有了更好的了解。他们也向其他公司的员工进行了交流和学习，分享彼此的经验和教训。这次实地考察让员工们认识到自身的不足之处，并激发了他们的学习热情。

第三，我们举行了一次“五进研讨会”。员工们就公司内部的业务和问题进行了深入讨论和研究。他们分享了自己的经验和见解，提出了对公司发展的建议和意见。通过这次研讨会，员工们增强了沟通交流能力，培养了解决问题的能力，并且对公司的发展方向有了更多的理解。研讨会为员工提供了一个展示自己才华和贡献的平台。

第四，我们开展了一次“五进培训课程”。这些课程包括技能培训、团队合作、沟通技巧等内容。员工们可以根据自己的需要和兴趣选择参加。通过这些培训课程，员工们学习了新的技能和知识，提高了自身的竞争力。他们也结识了来自其他部门的同事，促进了部门间的合作和交流。

最后，我们还组织了一次“五进团建活动”。员工们一起参加了户外拓展训练、团队游戏等活动。这些活动旨在增强员工之间的默契和团队合作意识，培养大家的团队协作能力。通过这些活动，员工们更加了解彼此，建立了良好的工作关系，提高了工作效率。

通过一系列的“五进活动”，我们的员工在学习和成长的道路上取得了显著的进步。他们不仅得到了新的知识和技能，还增强了团队协作意识和凝聚力。这些活动为员工提供了一个互动、学习和交流的平台，促进了员工之间的合作和共同进步。我们相信这些活动将为我们公司的发展和壮大打下坚实基础。

五进活动个人总结 篇6

工程街道开展安全文化“五进”活动情况汇报

为加强安全文化建设，进一步营造浓厚的安全文化氛围，按照市、区安监局关于开展安全文化进企业、进学校、进社区、进乡村、进家庭“五进”活动的要求，我们工程办事处决定以安全生产月为契机，开展安全文化“五进”活动，通过宣传教育与培训、事故应急演练、报告会等形式，对机关、企事业法人、安全管理人员及从业人员进行培训，发放或悬挂安全生产警示标语、宣传单、宣传画，成功举办安全生产法报告会，开展事故应急救援演练，共排查整改安全隐患12处。通过“五进”活动，不断创新安全教育方法，扎实开展安全文化知识进企业、进校园、进社区、进乡村、进家庭活动，把安全知识普及到基层，确保了一方平安。

利用节假日解答群众关心的安全问题，传播先进的安全问化理念。每各社区都设立了安全文化墙和安全宣传栏，引导辖区内企业建立安全生产宣传栏和事故警示栏。在中小学校实施了“学校一家庭一社会”带动战略，将安全教育课纳入了中小学教育内容，促进了安全教育的深入开展，培养全民的安全意识。

结合此次安全文化“五进”活动，要求社区要继续深入开展安全文化 “五进”活动，以建设安全社区为出发点，充分发挥楼院长、志愿者作用，组织安全知识讲座，开展安全知识竞赛，制作安全宣传展板等方面的安全生产宣传活动，普及安全科普知识，营造浓厚的安全氛围，为社区平稳发展创造良好的安全环境。

工程办事处

2011年7月21日

五进活动个人总结 篇7

天池店煤业****

职业卫生知识“五进”活动

总结二0一二年七月

山西煤炭运销集团天池店煤业****

职业卫生知识“五进”活动总结

根据省、市、县文件精神，集团公司2012年重点工作安排，在6月下旬，我矿利用安全生产月开展了职业卫生知识“五进”进矿山、进区队、进班组、进岗位、进家庭活动。现将活动开展情况总结如下：

今年以来，集团公司所属我矿按照集团的安排部署，结合本单位的实际，以充分发挥安全文化的教育、多角度地开展了主题突出、内容丰富、形式多样职业卫生知识以“五进”进矿山、进区队、进班组、进岗位、进家庭活动主要内容，通过“五进”活动进矿山、进区队、进班组、进岗位、进家庭的深入开展，进一步增强了集团公司安全文化的吸引力、渗透力和影响力，一个全新的安全文化教育体系基本形成，安全文化已经渗透和进入普通的职工群众当中，安全文化“五进”活动取得了一定成效，集中体现在以下四个方面：

一、领导重视，措施有力

根据集团公司在年初关于安全生产月的要求和安排，公司我矿认真研究，周密安排、采取措施、积极行动，职业卫生知识“五进”活动作为安全生产月的亮点，结合生产经营工作实际，成立安全生产月活动开展领导小组，对本单位职业卫生知识“五进”活动进矿山、进区队、进班组、进岗位、进家庭活动作了具体的安排部署，确定了工作目标，明确了工作任务，落实了工作责任。领导以身作则，带头做职业卫生知识“五进”活动的组织者和实践者，为“五进”活动的开展提供了可靠的保障。

我矿党委结合本单位工作实际，针对薄弱环节、重点部门、重点人员，确定职业卫生知识“五进”活动的具体形式和具体内容，制定具体工作措施，列出工作计划进度安排表，保证和推动了职业卫生知识“五进”活动的开展。

二、宣传到位，氛围浓厚

我矿充分利用宣传公示专栏、内部刊物、标语等，开辟安全文化宣传阵地和宣传平台，使安全文化无处不在，处处可见。同时，我矿紧紧围绕安全生产和经营管理工作，把企业文化建设和安全文化建设有机相融，使职业卫生知识可见、可触，可感、可信，充分发挥了职业卫生的渗透力、亲和力、吸引力、感染力，营造了浓厚的安全文化氛围。。

我矿充分利用光盘**宣传安全文化建设相关内容，促进了职业卫生知识“五进”进矿山、进区队、进班组、进岗位、进家庭活动的深入发展。在矿区内悬挂安全标语、在科室、区队宣传栏、醒目位置张贴安全警句格言对联，开展职工安全承诺签名活动，在全矿营造了“安全生产、应急避险、职业卫生知识”的浓厚氛围。为安全文化活动深入开展营造了氛围。

三、内容丰富，形式多样

结合实际，我矿开展了内容丰富多彩、深受职工喜爱的安全文化宣传教育活动。把提高安全意识、树立安全理念、健全安全制度、落实监督检查融入员工的日常行为规范和企业文化建设，把企业文化建设和安全教育有机结合起来，以生动的形式、浅显的事例，开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制宣传教育，培养员工尊敬安全人物、推崇安全行为的情感，使学习与教育、自律与他律、治标与治本、惩治与预防得到了有机统一。

四、活动深入，初见成效

通过我矿职业卫生知识“五进”活动地深入开展，初步打造了安全文化环境，开创了安全文化建设与生产经营管理工作紧密结合、互动并进、融合发展的良好局面。一是形成我矿安全文化建设的整体合力。在职业卫生知识“五进”活动中，我矿党政工团组织充分发挥职能作用，通过讨论、研究、部署、实施、监督、检查职业卫生知识“五进”活动，我矿逐步形成了党委领导，纪检监察负责，行政、工会、共青团协作，各部门共同参与、齐抓共管、群策群力的工作格局，形成上下互动、全员参与、整体联动的安全文化建设的整体合力。

二是扩大矿山安全文化宣传阵地。在“硬件”建设上，我矿集中建设了一批安全文化宣传栏、安全警句、安全制度汇编等。在“软件”建设上，以开展与安全生产紧密联系、与经营管理息息相关、职工群众人人参与的各种安全文化教育活动，不断延伸和拓宽了职业卫生知识的宣传阵地。

使安全文化走进家门，深入人心。三是加强职业卫生知识的渗透和影响。我矿切实加强对安全文化“五进”活动的组织和领导，建立工作机制，统筹规划安排，把安全文化建设有机融入到生产经营和管理工作的各个层面，通过安全理念的熏陶，安全行为的规范，安全典型的教育，使广大职工越来越觉得安全与自己的单位、自己的岗位、自己的家庭息息相关，进一步增强了参与安全文化活动的自觉性，因此，在促进安全生产、经营管理和构建和谐矿区中，职业卫生文化彰显着其强大的生命力、渗透力和影响力。

五、存在的不足

虽然我矿在安全文化“五进”进矿山、进区队、进班组、进岗位、进家庭活动中重做了大量的工作，并取得了一定的成效，但由于我矿还处在探索起步阶段，还有许多工作亟待去做，许多问题亟待研究解决，许多任务亟待完成，同时，还需要投入更多的精力、物力和财力抓好落实。检查中发现的问题主要有以下三个方面：

一是安全文化占领的思想阵地还很有限；

二是干部职工自我学习安全文化的积极性不高；

三是安全文化教育效果不理想。

六、今后工作建议

在今后的工作中，要紧紧围绕建立健全教育、制度、监督，在科学性、创新性以及以人为本上做文章，努力做好以下四个方面的工作：

（一）细化措施，创新载体。在总结今年“五进”活动工作的基础上，查找工作中存在的不足和问题，进一步细化安全文化建设的各项措施，不断丰富内容，创新活动的形式和载体。

（二）强化督导，狠抓落实。要加强监督检查和指导安全文化建设，抓好落实，不断提高职工的安全意识。

（三）深化重点，注重实效。要抓住安全文化建设的重点部位和环节，全面深入地推进安全文化建设，以安全文化的吸引力、渗透力和影响力，取得职业卫生知识“五进”活动的实际效果。

二〇一二年七月十五日

五进活动个人总结 篇8

2018年廉政文化五项推进活动总结

根据市房地产局局党组工作安排，我办着力从教育、机制入手，从预防着眼，把开展廉政文化“五进”活动作为进一步加强廉政建设的有效载体，作为先进文化建设的一项重要内容，按照既继承又创新，既积极又稳妥，量力而行，循序渐进的思路，逐步推进，力求实效。主要抓了以下几个方面的工作：

1、 找准定位，明确目标，增强廉政文化进机关的主动性

廉政文化建设是党风廉政建设和廉政教育的重要组成部分。开展好这项活动，提高认识，明确目标是前提。为此，我们着重抓好三个到位。

（一）思想认识到位。近年来，在上级党组的正确领导下，我办在改革和发展中取得了一定成绩，全面完成了各项任务，这些成绩的取得，在很大程度上得益于党风廉政建设和反腐倡廉工作提供的强有力的政治保障。开展廉政文化“五进”活动是很有必要的，我办以此为契机，进一步加强廉政文化建设的思想认识，积极引导全办党员干部树立尊廉崇洁、积极向上、无私奉献的思想道德情操，增强党员干部的从政修养，自觉养成守法、诚信、自律的良好行为规范，抵制腐朽思想和不良风气的侵蚀，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

（二）方案措施到位。自廉政文化“五进”活动开展以来，我办结合工作实际和现有的条件，制定了活动方案，进一步明确了廉政文化建设的基本原则、主要内容、方法途径和基本要求。同时，我办重点开展了廉政文化警示教育、**廉政文化电教片、定期制作廉政文化黑板报等活动，确保方案措施落到实处。

（三）组织领导到位。为确保廉政文化进机关活动的顺利开展，我办成立了廉政文化建设领导小组，组建了办公室，明确了工作的具体负责人，为全面落实廉政文化建设提供了政治保障。

二、创新载体，丰富内涵，增强廉政文化“五进”活动的深入性

在活动中，积极创新活载体，丰富活动形式，围绕“廉”字，突出理想信念教育、从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育这几个重点，充分发挥文化功能的作用，五措并举推动了廉政文化“五进”活动的深入开展。

（1） 教育促进廉洁，提高廉政文化的吸引力。办属各科室在巩固先进性教育活动成果的基础上，利用政治学习日、党团活动日，通过开展廉政文化警示教育、**廉政文化电教片、定期制作廉政文化黑板报等活动加强党风廉政教育。

（二）典型导廉，提高了廉政文化的感染力。通过组织学习优秀党员事迹，**《飞天》等勤政廉政正面典型专题片，开展学习先进典型事迹活动，充分发挥先进典型人物的榜样和示范作用，形成弘扬正气、尚廉倡廉的风尚。

（3） 开展廉政活动，提高廉政文化的渗透力。丰富多彩的文体活动，既能吸引广大党员干部的积极参与，又能陶冶民情，增强廉政文化的渗透力。积极参加房地产系统举办的廉政文化展，大力弘扬廉政文化，成效明显。

三、建立机制，服务发展，增强廉政文化“五进”活动的实效性

廉政文化建设是一项重要的基础性工作，在具体实践中我们坚持立足现有条件，发挥部门优势、有效整合教育资源，取得了较好的实效，为“三个服务”营造了良好的环境。

一是建立组织保障机制。制定了长期领导分工负责制、工作制度和资金投入保障制度。

二是建立部门联动机制。明确党支部、工会、妇女工委、团组织的协调监督工作机制，各负其责，全面联动。

三是建立干群参与机制。开展广泛的家庭反腐败工作，赋予干部群众群众监督权，形成广泛的监督机制。

今年，通过开展廉政文化“五进”活动，在全办营造了优质高效的工作环境，形成了“以廉为荣，以贪为耻”的良好氛围，逐步构建具有行业特色的廉政文化体系。在下一步工作中，我们将继续加强廉政文化“五进”活动载体创新，充实活动内容，拓展活动覆盖面，确保活动实效，以推动我办各项事业又好又快地发展。

五进活动个人总结 篇9

集团公司廉洁文化“五进”活动总结

根据集团公司纪委监察部年重点工作安排，在月下旬，公司纪委监察部对公司所属个单位廉洁文化“五进”活动开展情况进行了检查。现将活动开展情况总结如下：

今年以来，集团公司所属各单位纪检监察部门按照集团公司纪委的安排部署，结合本单位的实际，以充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用和营造良好的廉洁文化氛围为目的，多角度地开展了主题突出、内容丰富、形式多样的以廉洁文化进单位、进机关、进区队（车间）、进班组、进家庭为主要内容的廉洁文化“五进”活动。通过“五进”活动的深入开展，进一步增强了集团公司廉洁文化的吸引力、渗透力和影响力，一个全新的廉洁文化教育体系基本形成，以廉为荣、以贪为耻的人生观和价值观已在广大党员干部的头脑中扎根、发芽，广大职工自觉抵制各种腐败行为滋生和腐朽思想侵蚀的**守法意识明显增强，党员干部廉洁自律意识明显提高，廉洁文化已经渗透和进入普通的职工群众当中，自我励廉、岗位诺廉、集体倡廉、警示促廉、专题议廉、谈话督廉的廉洁文化氛围已在公司上下初步形成，廉洁文化“五进”活动取得了一定成效，集中体现在以下四个方面：

一、领导重视，措施有力

根据集团公司纪委在年初关于“抓工作创新，推动廉洁文化‘五进’活动”的要求和安排，公司各单位认真研究，周密安排、采取措施、积极行动，把廉洁文化‘五进’活动作为党风廉政建设的重要内容，结合生产经营工作实际，成立廉洁文化建设工作领导小组，对本单位的“五进”活动作了具体的安排部署，确定了工作目标，明确了工作任务，落实了工作责任。各单位党政主要领导、党员干部以身作则，带头做廉洁文化“五进”活动的组织者和实践者，为“五进”活动的开展提供了可靠的保障。

公司各单位党委（总支、支部）结合本单位工作实际，针对薄弱环节、重点部门、重点人员，确定廉洁文化“五进”活动的具体形式和具体内容，制定具体工作措施，列出工作计划进度安排表，保证和推动了廉洁文化“五进”活动的开展。三矿等单位结合实际制定了《廉洁文化建设实施办法》，明确了廉洁文化建设的指导思想、工作目标、工作内容、工作方法和工作要求，成立了相应的组织机构，落实责任单位、责任部门和责任人。运销公司等单位紧紧围绕廉洁从业，依法经营，制定了《廉洁文化建设“五进”年度计划和工作措施》，明确了指导思想、工作目标和重点内容。

通过加强组织领导，落实目标任务，制定措施和措施，为清洁文化建设活动的深入开展奠定了基础。

五进活动个人总结 篇10

根据国务院防治艾滋病工作委员会办公室和山东省防治艾滋病工作委员会办公室的通知要求，为进一步做好艾滋病防治宣传教育工作，近日芝罘区疾控中心联合部分芝罘区防治艾滋病委员会成员单位，结合我为群众办实事,多形式、多载体开展艾滋病防治宣传“进社区、进企业、进医院、进校园、进家庭”系列宣传活动。

在烟台石川密封科技股份有限公司和奇山街道梁家社区的活动现场，芝罘区疾控中心的工作人员通过悬挂条幅、播放防艾宣传视频、发放艾滋病防治宣传资料、现场问答、发放艾滋病防治宣传纪念品、现场咨询交流等多种形式，向企业员工及社区老年朋友们详细讲解艾滋病的防治知识、传播途径、预防措施与危害

并通过老年人艾滋病的典型案例的分享，对老年人群进行警示，提高大家对艾滋病的认识和自我保护意识。同时，号召企业、社区党员干部带头参与到艾滋病防治与宣传活动中，倡导健康的生活方式，形成“人人知艾，人人防艾”的浓厚氛围。

各成员单位也走进校园结合青少年身心特点，向学生播放防艾宣传视频，详细讲解预防艾滋病的相关知识，组织学生制作艾滋病宣传特刊、手抄报，帮助学生认识艾滋病的危害性，提高对自身保护的意识与能力，培养健康的生活方式。

走进医院开展宣传活动，发挥医疗机构的专业优势，利用电子屏播放艾滋病防治宣传片及发放宣传资料等方式向医护人员、就诊患者及家属科普艾滋病检测相关知识

通过走街串户的宣传方式让艾滋病知识走进社区，走进百姓家，重点对艾滋病防治和生殖健康、配偶检测等内容进行了讲解，倡导夫妻互敬忠诚。

此次宣传活动共发放宣传折页20xx余份，安全套500多个，防治宣传主题纪念品500余份，营造了全社会共同参与的艾滋病防治的良好氛围

进一步提高了大众人群和重点人群的知艾防艾意识，树立了“每个人都是自己健康第一责任人”的理念，有利于艾滋病的“早检测、早发现、早治疗”，有效遏制了艾滋病对个人、家庭和社会的`严重危害。

五进活动个人总结 篇11

积极响应温州市律协“法律服务五进”工作，开展以法律服务“进**、进企业、进重点工程、进乡村、进社区”为主要内容的“法律服务五进”活动，推进“法治温州”的顺利发展，推进法治建设，实现、维护和发展人民群众的根本利益，全面建设法治社会。

一、“法律服务进**”，健全**法律顾问制度，促进**行使行政权力的合法性，与**沟通，律师联合**为企业、居民提供法律服务。

1、我所史向阳律师担任龙湾区**的法律顾问，史向阳律师与我所主任张炘律师经常配合龙湾区**信访部门的工作，为龙湾区**信访工作提供法律服务，让**合法、合理的开展信访工作，为过来信访的老百姓提供法律咨询，告知老百姓事情解决的途径，切实帮助老百姓解决问题。

2、2012年9月27日龙湾区司法局与宁德市温州商会开展以“法宣护航，服务温商”为主题的活动中，我所主任张炘律师陪同司法局局长包双一同志共赴福建宁德市开展工作。在这次活动中张炘律师陪同司法局走访隆翔皮革****、鼎盛超纤皮塑****、安丰特殊树脂****、永宝不锈钢****等几家温商在福建省宁德福鼎市创立的代表企业，参观了企业生产产品的厂房、生产设备、材料的成品、半成品、以及用企业的材料制成产物的样品。并与这些企业的相关负责人进行了深入的交谈，对企业的生产环境、当地**对企业的相关管理政策、员工待遇等问题进行了了解，并针对这些问题提出了相应的看法。【WWW.Dg15.CoM 工作总结之家】

并在当天陪同司法局参加了“法宣护航，服务温商”为主题的会议，当地企业领导、商会领导也都出席会议，在会议中张炘律师指出了企业现行出现的法律问题，并针对这些问题提出了应对方案，帮助企业能够稳定、健康的发展。

二、“法律服务进企业”，加强企业法律风险防范，推进企业健康发展，更好的创造经济效益。

我所律师担任20多家企业的法律顾问，为企业提供法律咨询，替多家企业做了法律体检，指出了企业运作中存在的法律问题与法律风险，针对这些问题提出了自己的看法以及解决方案。

我所史向阳律师、张炘律师，经常为企业做法律讲座，为企业管理人员、销售人员等特殊岗位的员工进行法律培训，指出了企业在管理、签订合同等方面存在的问题以及注意的事项，让企业法制环境中健康运作。

三、“法律服务进重点工程”，完善工作机制，服务保障项目的顺利实施。

我所党员张炘律师是普门村的法律顾问，对普门村非常熟悉，经常开展法制宣传教育，设立法律咨询台，发放宣传单，向农民讲解法律基本常识和法律条文的形式，提供法律咨询服务，帮助乡村干部和农民群众提高依法办事和依***能力。

协助普门村村民委员会审查和修订三处安置房的物业管理合同；调解**村施工户与村委会第三产业安置房纠纷、滞纳金纠纷；审查、修改计生合同；审查、修改三分三改方案。营造普门村经济社会发展的和谐氛围。

我所律师积极参与信访接待，陪同领导在区信访局接待信访人员，主要是为了更好的解决好农村土地流转、征地拆迁、宅基地纠纷及农田灌溉纠纷等方面提供专业法律服务。

四、“法律服务进乡村”，落实农村法律顾问制度，维护基层和谐稳定。

我们所律师担任了包括状元街道、永兴街道、瑶溪街道以及街道中20多个村的法律顾问，为农村民主法治建设服务。开展民主法治村创建活动，协助农村做好各项规章制度的法律审查和重大决策事项的法律咨询工作，进一步提高农村管理的法治化水平。

近几年来，永中街道因土地征用、房屋拆迁、承包经营等引发的矛盾纠纷在村一级较为集中，群众为维权往往走上访渠道，造成社会不稳定。为方便群众咨询，我所律师不仅向村民发放印有**号码的法律服务联系卡，还定期派律师到街道了解情况，帮助村民解决切实问题，进一步的维护了社会稳定。

五、“法律服务进社区”，将法律服务、法治宣传与依法管理社区事务相结合，促进社区依法自治。

1、在状元老区府前举办“法律服务进社区活动”咨询活动。龙湾区法律援助中心主任、副主任，党员、律师张炘、史向阳免费提供法律咨询。此次法律服务进社区活动，不仅仅是为市民提供免费的法律咨询，更是勉励党员律师牢固树立党员意识、群众意识和服务意识，为群众排忧解难。

我所律师对市民咨询的法律疑难问题做了耐心细致地解答。

2、我所开展社区工工会律咨询服务，在所门口拉出横幅，公布专线服务**，派出律师专门坐班，专项开展农民工、居民法律服务活动。当天，我所接待上门咨询10人次，针对农民工关注的工资待遇、社会保险待遇、劳动合同、拖欠工资等问题等问题进行解答，及农民工、村民在日常生活中遇到的法律问题进行讲解，特别针对热门焦点问题例如用人单人拖欠农民工工资问题、农民工工作福利待遇等问题进行专项解答，引导农民工正确维权，学会用法律途径来保护自己的合法权益，营造和谐社会环境。让贫困群众享受到社会公平正义的阳光，感受到社会主义法制的温暖。

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安全活动个人总结精选

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安全活动个人总结 篇1

安全教育周总结

曲周县第二中学

新学期伊始，为更好地做好校园安全工作，营造良好的教育教学秩序，确保我校师生生命和财产安全，我校利用开学的有得时机，根据且县局安排，在“安全教育周”进行了一系列动，现就本周“安全教育周”活动总结如下：

一健立组织加强领导

在县局安全工作会议之后，我校在16日便迅速召开了校委会议，研究工作布署，制定计划安排，首先，我校成立了校园安全工作领导小组。

组长：李金祥

常务副组长：李先国

副组长：李好领常会书袁志富

成员：李克申、李国海、李俊山、刘春峰、陈文杰，班主任

二提高认识统一思想

随后，学校召开了全校教职工大会，会上，李金祥校长作了重要讲话，指出，安全是一个学校正常教学的保障，安全重于泰山，责任高于一切，并号召全体教职工提高安全防范意识，时时讲安全，事事讲安全。主抓安全工作的李先国书记讲了具体安排，1切实做好新学期安全稳定工作，并宣布8月17日——24日是安全活动周，提高学校安全管理水平，迅速形成安全网络。2认真开展安全隐患排查。深入开展校园师生安全教育。

这次会议对校园安保工作进行了总动员，统一了思想，提高了认识。

三认真组织活动确保活动实效

学校设立了专门的部门，即安全部门，负责评估情况并迅速制定本学期的安全工作计划。

28月18日，保安部全体人员进行了认真的安全调查。排查中发现了如下问题：

（1） 男生宿舍有个别学生收费。

（2） 男生宿舍里有些床位需要更换。任果

（3）开水管水龙头有损坏。

(4)有学生进入建筑工地。

以下问题及时整改，取得成效。

3、向学生发放“安全倡议书”，内容主题是防汛，防溺水。

4 、8月22日，召开了全体班主任会议，向班主任发放《中学生安全须知》，并要求班主任向学生认真讲解。之后，**了《防火教育影片》。让学生学会如何防火何逃生。

5、组织了一次逃生演练，学校学生人数较多，安全处周密安全，各班主任，任课教师各负其责，学生在活动中体验了灾害的危害性，学会了基本的逃生方法。

6、层层签订安全责任书，各处室，门岗，伙房，全体教职工，定员定岗，各负其责，建立了安全责任追究制度。

7、加强校园值班，严格律值班制度，校委会责成安全处重新安排了值班组，值班组由校级领导带班，中层领导，班主任任组员。24小时值班，全程跟踪，全程服务，实现学生管理无死角。

此次活动对促进校园安全稳定产生了积极影响，基本达到了预期目标。但由于经验不足，出现了一些问题

（1） 个别班主任的思想认识不到位，有待提高。

（2） 逃生演习的组织不够严格。

（3） 个别学生活动不认真。

结果与问题并存，在今后的工作中，必须扬长避短，使二中校园安全稳定迈上新台阶。

曲周县第二中学

2011年8 月24日

安全教育周活动总结曲周

县第二中学

安全活动个人总结 篇2

大车西学校“防灾减灾宣传周”工作总结

今年5月12日是我国第六个防灾减灾日，主题是“城镇化与减灾”，5月10日至16日为防灾减灾宣传周。为做好今年防灾减灾日各项工作，提高广大师生对防震减灾的认识，增强防震减灾法律意识和综合防御能力，我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力。

现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下：

一、提高认识，加强领导管理

学校组织全体教师学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传，开展系列活动

1召开班主任会议，对活动进行宣传和安排，确保各项活动的正常开展。

2学校领导小组要对学校所有设施设备进行全面检查，对存在的隐患立即整改。

学校紧紧围绕今年防灾减灾日主题，充分发挥现代信息技术的优势，学校要深入开展“四个一”活动，

1、阅读一本防灾减灾的书籍

每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。

2**一部涉及灾难的影视作品

利用电脑一体机在教师**安全教育动画片、汶川、雅安****、防火自救**，增强广大学生的防灾减灾意识和自救互救技能

3、聆听一堂防灾减灾讲座

**专家讲授防灾减灾知识，让学生多了解一些自救自救的知识。

4、分享一次避险经历

高年级布置作文，写下自己的一段逃生经历；初中生开展口语交际活动，交流生活经验。

5结合上级领导的精神和我校的实际情况，我校开展了**演练。此次逃生演练进一步提高了学生的自救自理能力和师生应对突发事件的能力。

三、取得效果

1学生的安全知识面更广，安全意识更强，对安全关注的理解更深。

2通过对各类避灾知识的学习，学生的自我保护能力和意识都比较高。

三。管理机制完善，教育责任落实到人。

4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的各项安全工作。

安全活动个人总结 篇3

安全生产月活动总结

南津镇中心小学

20xx年安全生产月活动总结

为了确保我校广大师生的生命和财产安全，20xx年6月是全国第十三个“安全生产月”。按照区教育局、有关20xx年“安全生产月”活动的通知，我校于20xx年6月1日到6月30日开展了安全生产月活动，现将此活动的主要工作总结如下：

一、成立“安全生产月”活动领导小组

组长：周建

副组长：温胜

组员：民办幼儿园负责人、校委会成员、各班教师

二、全方位开展宣传()教育活动

学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会，广泛宣传“安全生产月”活动意义，让全体师生积极参与活动，明确责任，明确任务，保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏，各具特色地进行安全工作宣传，形成良好的宣传氛围，学生踊跃参与，师生安全意识明显增强。

三、多形式普及安全知识

组织了各班上了一节安全教育课，结合近年来的食物中毒事故、校外溺水事件、道路交通事故等典型事故案例展开讨论，举一反三，吸取教训，提高全校师生的事故防范措施，遏制和杜绝安全事故发生。

四、组织了安全大排查

组织全体教师对我校食堂食品进行检查，对乱接现、卫生死角等方面进行检查。通过多次对学校安全隐患的排查，提高教师发现和消除风险的意识和能力，不断提高学校安全管理能力。

五、有针对性地开展活动

“安全生产月”活动期间，我们努力让活动贴近学生，贴近生活，突出重点，增强针对性。值周教师每天不定时的检查用电用水安全和治安安全情况，及时解决问题，落实安全工作措施，消除安全工作管理漏点、盲点。

6、 开展防溺水教育周工作

认真组织开展预防溺水教育活动周工作，把“珍惜生命、预防溺水”作为主题，以班级为单位组织讨论，学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育，给学生家长致信，告之学校作息时间和防溺水防范要求，学校与家庭、教师与家长联手共抓，杜绝学生溺水事故发生。

七、开展安全隐患排查整治工作

安全活动个人总结 篇4

安全活动总结

安全是人们生活和工作中最重要的问题之一，因此，为了提升大家的安全意识和预防事故的发生，我校于近期组织了一场主题为“安全活动”的系列活动。通过举办各种形式的安全讲座、模拟演习和互动交流，我校师生们全面认识到了安全的重要性，增强了安全防范意识，提高了应对突发事件的能力。

活动以“安全文化，从我做起”为主题展开。首先，我们邀请了一位安全专家来校为师生们做了一场生动而有趣的安全知识讲座。专家通过引人入胜的案例和真实的事故图例，向大家讲解了日常生活中存在的危险隐患和事故防范的方法。在讲座中，我们了解到许多我们平常忽视的细节往往可能导致严重的事故，例如家中电器乱接乱拉可能引发火灾，使用电梯时忽视安全规定可能导致意外发生等。通过这次讲座，我们明白了安全并非只是某些特定行业或场所的事情，而应该贯穿在我们生活的方方面面。

为了让同学们更加深入地了解防范措施和应变方法，我们还进行了一次紧急疏散演习。在这次演习中，学校模拟了一起火灾事故，要求大家在最短的时间内从教室疏散到安全区域。教职工们以身作则，迅速组织学生有序地撤离现场，并为学生们示范了正确的撤离姿势和逃生路线。通过实践演练，我们学会了如何在危急时刻保持冷静并迅速采取行动，确保自己的安全。

此外，我们还组织了一场网络安全知识竞赛，鼓励同学们积极参与学习并提高自己的网络安全意识。通过参与这个活动，同学们更加了解了网络攻击、网络欺诈等问题的危害，并学习了保护自己个人信息和账户安全的方法。

这次安全活动的开展，不仅提高了学生们的自我保护能力，更增强了全校师生的安全意识和责任意识。此外，活动还得到了校外机构的支持，他们为我们提供了一些先进的安全设备和防范方案，使我们的校园更加安全。

通过整个活动的开展，我们感受到每个人都应该为自己和他人的安全担当起责任。只有每个人都时刻保持警惕和关注，才能真正做到将安全文化融入到我们的生活中。我们相信，未来我们会有更多类似的活动来进一步强化安全意识，并为创造一个更加安全的校园和社会作出贡献。让我们共同努力，让安全成为我们生活的底色，让安全意识成为我们日常的习惯。

安全活动个人总结 篇5

学校安全工作任务重、活动多、要求严，为确保学校教育教学工作的顺利开展，我校于 2010年6月1日到7月1日开展了安全生产月活动，现将此活动的主要工作总结如下：

组长：赵建钊

副组长：游建德王海东王素青赵耀堂

郭全昌陈晓宏

成员：郭爱红、张旭、赵汉超、于秀荣

张荣谦学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会，广泛宣传“安全生产月”活动意义，让全体师生积极参与活动，明确责任，明确任务，保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级板报和学校宣传栏各具特色，开展安全工作宣传，形成了良好的宣传氛围。学校广播电台开辟专题，及时报道安全工作中的典型事迹和有益做法，学生积极参与，师生安全意识明显增强。

除广播、专栏、宣传材料和有关会议进行安全知识普及宣传外，学校组织开展了传染病预防知识讲座、食品卫生安全知识讲座和法制讲座等，让师生掌握安全知识，提高避险排危、自救自护能力。

我们通过开展自行车性能大检测活动，让学生学会如何检测自行车，从而杜绝“病车”上路，消除安全隐患。通过多次对学校安全隐患的排查，提高教师发现和消除风险的意识和能力，不断提高学校安全管理能力。

“安全生产月”活动期间，我们努力让活动贴近学生，贴近生活，突出重点，增强针对性。集中力量开展夏季住宿生安全大检查活动，分组进行，分片清查，掌握学生宿舍安全、用电用水安全和治安安全情况，及时解决问题，落实安全工作措施，消除安全工作管理漏点、盲点。

按照上级要求，我们多次排查学校安全隐患，发现问题及时整改。在安全生产百日督查专项行动工作中，我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓，与马路街派出所和郾城公安分局治安大队等相关部门相互配合，综合治理，努力打造平安校园，确保学校稳定和谐。

安全活动个人总结 篇6

根据**号文《关于开展“安全生产月”活动的实施意见》，我们矿二分厂大力开展“安全第一，预防为主 ，综合治理”为主题的安全生产月活动，采取有效措施，提高全员安全意识，并以此活动为契机，进一步推动安全工作，现将分厂开展安全生产月活动总结如下：

1、本次安全生产月活动，分厂按照公司统一部署立即召开专题会议并成立了安全生产月领导小组，分厂厂长任组长，副厂长为副组长，工段长为成员。按着早组织、早准备、早运作、统筹安排的原则，狠抓落实。会上对开展“安全生产月”活动的各项工作进行了目标落实，部署工作重点，同时还对此次活动提出了具体要求。

2、认真做好安全生产月的宣传工作，分厂将此次活动的主题“安全第一，预防为主，综合治理”制成了大型横幅，悬挂了各式安全标语。同时紧密结合分厂实际，利用“安全生产月”板报、广播、安全学习等各种有效形式，加强宣传教育，安全月活动中出板报四期，自行组织职工学习安全知识三次，请安全部领导来分厂对职工进行安全培训两次，分厂职工每人写出安全决心书并张贴上墙，活动月期间，工段长每天要将安全活动情况向分厂值班领导汇报，领导小组成员每周一次例会，研究解决活动中出现的问题，确保了分厂安全工作再上一个新台阶。

党员进社区个人活动总结

岁月姑娘迈着轻快的脚步向远方走去，越走越远，现在的你一定成长了许多吧，这就需要我们对工作进行总结，总结是与计划相辅相成的，是我们工作中非常重要的一环。那么，值得被我们借鉴的总结格式有哪些？根据你的需要，小编精心整理了党员进社区个人活动总结，请继续阅读本文相关内容！

党员进社区个人活动总结(篇1)

一、健全组织机构，形成党员进社区长效机制

我局领导高度重视，“一把手”总负责，分管领导具体负责，把抓好机关党员进社区活动放在突出位置，使党员在社区建设中充分发挥模范带头作用。制订和完善党员进社区活动工作机制和志愿服务队党章，通过开展形式多样、丰富多彩的活动，激发党员的热情，积极参与建设和谐东港。

二、加大宣传力度，丰富社区工作内涵

积极开展以“服务进社区、携手建和谐”为主题的机关党员进社区活动。区发改局党员志愿服务队于5月24日，先后在星明社区、凯莱社区等多个小区，设立了党员服务站，设立环境卫生、应急处置、民事调解、科普宣传、政策讲解等多个志愿岗位，切实为居民解决实际问题。

三、实施人文关爱，开展帮扶活动

小组以“三联一带”(联社区、联支部、联居民，带领居民参与社区建设)为抓手，重点围绕“五带头”的工作要求开展活动，真心实意地服务社区。6月5日，小组利用端午节之际，到凯莱社区参加“端午粽飘香”活动，大大增强了机关党员与社区之间的联系，同时让社区居民进一步感受到党组织的温暖。不仅如此，我局社区志愿者还与孤寡老人“一对一”结对子，建立了社区志愿者帮扶孤寡老人机制，志愿者们表示，将把探望孤寡老人，活动长期开展下去，将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神传承。

四、下一步打算

为进一步发挥机关党员的先锋模范作用，进一步体现“八小时之内努力工作在单位，八小时之外无私奉献在社区”，确保活动能取得真正实效。我局结合实际，在以后的工作中：一是统一策划，统一组织，打造机关党员活动品牌。根据我局机关党员的自身特长和申报的岗位组建志愿者服务队。二是结合志愿服务队的职能，社区积极配合，力图达到机关党员职能工作和社区建设的“双赢”。服务小组根据职能状况，将职能计划与社区工作相结合，创建具有服务小组职能特色的服务，进一步打造与其他单位不同服务特色。三是利用机关党员资源，积极打造社区服务项目。

党员进社区个人活动总结(篇2)

为进一步全面贯彻落实党的十八大精神，深入践行群众路线教育实践活动各项要求，根据市直机关工委《关于转发市委组织部的通知》(市直通字〔〕1号)要求，激励党员干部在社区建设中切实发挥先锋模范作用，我局结合工作实际认真组织开展了“在职党员进社区”活动，现将有关工作情况总结如下：

收到文件后，我局根据自身实际情况将北大街中心广场社区作为在职党员进社区活动点，及时与社区进行沟通联系，确保在职党员进社区活动的顺利进行。此次活动要求局机关党委的所属各党支部在职在岗党员都要参与到活动中来，由局机关党委集中向社区开具 “阳泉市在职党员进社区报到介绍信”，参与人员分别填写“城区在职党员进社区活动工作薄”并根据自己特长及工作性质认领相关岗位，确保此次活动的'广泛性与客观性。

开展在职党员进社区活动，是密切党同人民群众血肉联系的重要举措，对于完善党员干部直接联系群众制度，进一步转变干部作风具有重要意义，我局本着“从群众中来，到群众中去”的原则，坚持从实际出发，实事求是，以人民群众切实利益为出发点组织开展了各项活动。

开展在职党员进社区活动以来，局党组和局党委成员两次深入社区进行走访调研，3月21日进行了第一次走访对接，并就开展活动的相关事宜召开了座谈会，围绕如何开展在职党员进社区的各项活动及如何推动社区各项工作相互交流看法。12月16日进行了第二次走访调研，局党组成员和社区工作人员进行了座谈，认真倾听负责人对社区情况的介绍，座谈结束后在社区负责人的带领下对1号楼院进行了实地考察。认真做到把社区作为开展党的群众路线教育实践活动的实践平台，力所能及地为社区解决一些实际困难和问题，以实际行动服务社区。

党员干部只有深入基层，了解实际，思民之所想，办民之所急，解民之所难，为人民群众解难题，办实事，才能真正做到“从群众中来，到群众中去”。12月1号上午，我局结合工作实际，在北大街中心广场与市住房公积金中心一起开展了财政惠民政策宣传活动。本次宣传活动内容包括：养老保险、医疗保险、城市低保、义务教育阶段减免费用、学前教育资助、领证独生子女奖励及住房公积金缴存、提取、贷款等有关政策规定，都是老百姓最关心且与百姓日常生活最密切相关的一些利民惠民政策。

为搞好这次活动，局党组专门召开会议进行安排，抽调局内工作业务能力强、年轻优秀的党员干部10余人，深入社区，走向广场街道，在广场搭起“财政惠民政策宣传咨询台”，免费向过往市民发放和赠送相关宣传资料，讲解内容，回答群众问题，让群众对党和国家各类惠民政策的补助条件、标准有更深入、细致的认识和了解，进而能够更好地运用这些政策解决困难、改善生活。现场气氛热烈，前来咨询的群众络绎不绝。局党组成员、纪检组长谷建立同志亲自带领社保、文教、企业等相关业务科室负责人在现场为群众进行政策解释，真正做到“走基层、办民事”，此次活动进一步增强了财政惠民政策的社会知晓度和满意度，提高了财政工作的透明度，拉近了机关党员干部与基层群众的距离，让居民切实感受到了党和政府的关心。

在职党员进社区活动是一项长期性的工作，在职党员进社区既让党员在基层得到了锻炼，又让居民们真切地体会到党员们在社区做实事。提高了全体党员干部为民务实的思想认识，增强了党员队伍的生机与活力。接下来我们将继续以“在职党员进社区”活动为契机，结合自身实际真正走进社区，真心融入社区、真情帮扶群众，以实际行动践行党的群众路线。

党员进社区个人活动总结(篇3)

1、开展环境整治集中服务。XX社区在职党员参加爱家园环境卫生清扫活动，集中清理小区居民楼内外的小广告和喷涂广告;新港社区在职党员来到辖区范围内进行清除居民区内树林里、草堆中的豚草。XX街道机关党员参与清除兴海社区内绿化带里的杂草和白色垃圾;此次活动，共清理小招贴、小广告1000余张，垃圾近1吨。

2、开展领导干部“送党课、下基层”活动。

市委姜乃东书记以普通党员的身份来参加碧海社区党委和辖区共建单位共同举办的“碧海社区庆祝建党98周年暨在职党员进社区诗歌朗诵会”;市委常委、统战部夏部长来到银河社区为辖区居民讲党课，以“牢记使命担当扎实履职尽责”主题教育。东港市退役军人局党组书记丛中笑同志到大海社区，为社区党员做了一次“不忘初心，牢记使命”专题党课辅导。

3、开展义务宣传活动。结合部分在职党员自身实际，开展了地震灾害和防范常识、法律法规、残疾人普法知识、禁毒、扫黑除恶等政策宣传。气象局、残联、司法局、政法委、统计局等单位的在职党员120余名分别在东兴园社区、大海社区门前开展地震灾害和防范常识、法律法规、残疾人普法知识、禁毒、扫黑除恶等方面的义务宣传活动。

4 、开展扶贫助困活动。各社区党组织结合辖区内居民群众存在的实际困难或急需解决的问题，有针对性地引导在职党员延伸服务触角。许多在职党员都亲自深入困难党员、困难群众家中，发挥选择扶贫帮困岗位的在职党员作用，了解困难群众生活所需，送去慰问金、慰问品。

二、据统计，6月29日当天，350余名机关、事业单位在职党员到社区开展服务。帮助解决各类问题8件;为社区提供办公用品20多件;开展集中服务12余次，有120名在职党员开展个性服务，服务300余人次;累计上门走访困难家庭11户，走访慰问财物折计5000余元;开展党课教育、个性化服务宣讲3次，听课人数达170余人;修整、清理花坛杂草、小区楼道卫生80余处;清运各类垃圾、杂草1余吨;清除小广告1000余张。

党员进社区个人活动总结(篇4)

6月25日，辽宁省检察院机关20个党支部在支部书记带领下走进社区，以“共建家园当先锋·服务振兴做贡献”为主题，开展法律宣讲和法律援助等志愿服务，帮助群众实现微心愿，走访困难户和困难党员。同时，主动以多种方式参与社区建设，为居民提供便利服务，树立了检察机关党员干部的良好形象。

一、结合业务工作，开展法律咨询服务。

侦查监督处、未检处、公诉三处、民行一处、案管处、预防处、检察技术处、检察信息处、监察处等党支部与社区代表进行了座谈交流，了解群众意见，现场解答法律问题;向社区群众宣讲法律常识，普及法律知识，提供法律帮助;共同设置微信群，建立了长期帮扶联系，向社区居民提供法律咨询服务。

侦查监督处党支部走进皇姑区辽河街道晨报社区开展社区法律维权志愿服务，发放侦查监督相关法律知识宣传单50余份，积极了解社区居民日常工作和生活中经常遇到或较为关注的法律问题，给予法律分析和建议。

公诉三处党支部结合自身工作职责，组织全体党员来到皇姑区辽河街道晨报社区开展主题为“同心远离毒品，共享美好人生”的禁毒宣传活动。通过拉横幅、发放宣传资料等形式，向社区群众讲解相关毒品犯罪行为的规定和处罚、当前新型毒品的种类和危害、家长如何预防孩子吸毒等禁毒知识，并现场为他们提供禁毒法律咨询。同时，还运用在实际办案中遇到的典型案例，现场教授群众如何抵制毒品诱惑等禁毒知识，进一步提高了社区群众对毒品的认识和对毒品犯罪的预防能力。此次宣传活动，共发放宣传材料 300余份，切实提高了社区群众识毒、防毒、拒毒的意识，取得了良好的宣传效果。

未检处党支部全体党员同志，来到大东区二台子街道前进社区，开展主题为“反家暴进社区”的在职党员送法进社区活动。在活动现场，未检处党支部的同志们向社区居民发放了《反家庭暴力法》宣传单，党支部副书记田苗苗同志向社区居民深入浅出地介绍了新修订的《反家庭暴力法》的重要意义，如何应对家庭暴力，受害者如何维权及施暴者应承担怎样的法律责任等相关法律问题。介绍结束后，未检支部党员同志们现场向社区居民提供免费咨询服务，对居民的疑点难点问题进行分析解答，疏导化解矛盾，帮助居民增强法律意识来维护自身权益。

民行一处党支部在西窑社区党员义务活动室开展法律知识讲座，支部书记张俊芳向社区居民介绍民事行政检察的职能并发放宣传材料。

案管处党支部全体党员走进皇姑区武功山社区，开展法律宣传和法律咨询服务，发放婚姻法、继承法和未成年人保护法等法律宣传品200余份。

预防处党支部结合职务犯罪预防教育主题内容，走进北塔社区进行法律宣传和咨询服务，并带领支部党员重温入党誓词，坚定对党忠诚信念。

检察技术处党支部走进大东区上园街道晨宇社区，结合法医、文检、司法会计、电子证据等领域的法律知识进行法律宣讲和法律维权服务，解答居民提出的法律问题和热点难点问题。

二、参加社区义务劳动。

公诉一处、公诉二处、培训学院等党支部以“服务群众、清洁家园”为主题，分别走进皇姑区黄河街道珠五社区、沈河区风雨坛社区等居民社区，通过帮助社区居民整洁社区环境卫生、铲除小广告等小事、实事，积极帮助社区和居民解决实际困难，美化家园环境。

三、建立社区矫正综合治理工作联系点。

省院刑罚执行检察处党支部全体党员来到沈阳市大东区莱茵河畔社区，与沈阳市大东区司法局津桥司法所党支部、莱茵河畔社区党支部就加强党建工作，深化“两学一做”进行了座谈。座谈会后，林沂书记代表省院刑执处党支部与津桥司法所党支部签署了《社区矫正综合治理工作联系点共建协议》，随后，两个支部共同为莱茵河畔社区工作联系点授牌。按照《协议》，省院刑执处党支部将定期派员到联系点了解社区矫正综合治理工作情况，对联系点的社区工作人员、居民、外来暂住人员提供法律咨询服务，协助开展社区矫正人员帮教工作，帮助开展社会管理综合治理工作。联系点的建立，有利于加强对社区服刑人员的帮教和管理，提高非监禁刑的执行质量及社会效果，进一步做好社区矫正工作，促进社会管理综合治理，发挥刑执处党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。

四、开展爱心服务。

基层工作处、教育培训处、反渎局侦查指挥中心、反渎局侦查一处、反渎局侦查二处、反贪局侦查二处、反贪局侦查一处、法律政策研究室、案管处、老干部处、机关党委、检察官培训学院等党支部深入家庭生活困难的党员和群众家中，送去党员捐赠的钱款、急需生活物资，用实际行动体现党员的先锋模范作用。

反渎局指挥中心党支部来到沈阳市皇姑区渭河社区走访困难群众，送去消暑物品。走访看望了一位母亲二级残疾、父亲四级残疾的家庭，，送去了米面油、凉席凉枕、花露水和孩子用的痱子粉，合计金额近1000元。孩子的母亲看到这些慰问品都下了激动的泪水，党支部当场表示可以解决孩子上幼儿园等一些家庭困难，并拿出慰问金200元。

反渎局侦查一处党支部9名党员同志以“共建家园当先锋，服务振兴做贡献”为主题，深入富裕社区，与社区主任等工作人员进行座谈，了解社区基本情况并走访看望5户社区特困群众家庭，并为每户家庭送去米和油等慰问品。

反贪局侦查一处党支部走进大东区上园社区，为社区居民捐赠书籍600余册，折合人民币元。

培训学院党支部走进皇姑区新铁社区，结合自身实际，应新铁社区要求为离退休老党员进行一次党课辅导，并与新铁社区党员干部及部分群众一起开展清理小招贴义务劳动，共清理3栋楼、15个单元、每个单元6层楼的小招贴。

老干部处党支部为更好地贯彻落实“两学一做”学习教育，结合工作实际，开展走访慰问老党员、困难党员活动有效地结合起来，组织支部党员利用6月23、24、25日3天时间，到北塔花园社区、五一社区、辽河社区等6个社区，开展义务服务活动、走访慰问郭春来、李宝昌、刘艳华等10余位老党员、困难党员。

反贪局侦查二处党支部将进社区服务和“七一”慰问老党员相结合，走访慰问从支部退休的赵安黎、王洪强、张桂云三位老党员，积极探索在家里法制宣传、政策咨询、扶贫帮困、义务劳动等社区服务方式方法。

五、开展实现微心愿活动。

民行一处、民行二处、民行三处和检察官培训学院党支部到社区群众中征集具体实在、易于实现的微心愿，通过设置心愿树、心愿墙，建立社区联系QQ群、微信群等方式，组织在职党员自愿认领。民行一处党支部在西窑社区共认领了11个微心愿，支部党员捐款购入了羽毛球拍、水杯、书包、文具盒等物品，并与社区群众进行了微心愿对接活动，将礼物交给社区群众。民行一处、民行二处党支部精心准备爱心许愿板，鼓励居民将自己的心愿张贴在许愿板上，共认领微心愿23个，实现他们的小愿望。

党员进社区个人活动总结(篇5)

以“共建家园当先锋·服务振兴作贡献”为主题的“在职党员进社区”义务服务日活动在全市广泛开展。省委常委、市委书记唐军，市委副书记、市长肖盛峰带头进社区、亮身份，以普通党员身份参加义务服务日活动。

走进沙河口区白山路街道莲花山社区一楼大厅，一处有显著标识的“图书漂流岛”映入眼帘。唐军一边翻看图书一边问，“这些书都是居民捐的吗?怎么管理?流动性怎么样?”“这些书都是居民和辖区企业捐赠的，居民可以拿回去看，也可以自愿传给下一个读者，最后还能传回社区。”社区党总支书记姜海燕答道。看了“民情流水线”工作流程图后，唐军希望社区把网格信息员作用发挥好，利用信息化手段，及时把群众真实情况反映上来。

在社区图书室，几位退休老人正在一起读书，唐军与大家聊起家常，询问退休后生活情况，祝福老人们老有所学、老有所乐、健康长寿。社区“小天使书屋”专门搭起一个供学龄前儿童游乐玩耍、寓教于乐的活动场所，深受家长和儿童喜爱，唐军鼓励社区为不同年龄的居民提供有针对性的服务。唐军还与参加社区读书会的“书友”们分享《红楼梦》的读书体会，希望大家多读书、读好书，祝福大家生活美满幸福。在社区“书香换花香”活动现场，唐军将自己喜爱的一套《二十四史》捐赠给社区，并领取了社区回赠的一盆绿植花卉。

唐军强调，广大群众生活在社区，做好社区工作很重要，要千方百计为群众排忧解难，既要关心群众的物质生活，也要创造条件为群众提供丰富多彩的精神生活。在职党员进社区要体现务实之风，不仅要积极参加社区活动，还要发挥各自专长，自报服务项目，深入扎实地为群众服好务。各级党委、政府要重视社区工作，坚持重心下移，给予更多支持，关心关爱社区工作人员，进一步提高社区工作精细化规范化水平。

昨日上午，肖盛峰来到中山区葵英街道林海社区，参加社区服务活动。因为选择了“居家养老服务岗位”，他最关心的自然是社区为老年人开设的餐厅——林海小食堂。

一走进小食堂，肖盛峰径直来到后厨，认真察看卫生情况，详细询问当日午餐的品种。看到服务人员端着一盘热气腾腾的鱼炖豆腐，肖盛峰便问起了价格，“8元钱一盘，我们只收成本费用”。食堂管理人员介绍说，食堂针对社区老年人制定了优惠政策，80岁以上老人的早餐仅需3元钱，90岁以上免费。听说食堂将自制的豆腐和馒头出售到市内60多家餐厅，以补贴相关费用，并已实现了微利。肖盛峰高兴地说，这是一条可持续发展的路径，要不断总结经验，创新经营模式，真正把好事办好，把实事办实。

在餐厅，肖盛峰与正在就餐的81岁老人蔡作英唠起了家常，“这里的饭菜符合我们老年人的口味，品种多，价格合适，也干净卫生，确实有家的'味道、家的感觉”。听到蔡老的“点赞”，肖盛峰说，社区食堂的的确确给老人们带来了便捷，我们要善于总结、积极复制，在条件允许的街道社区大力推广，做好居家养老这篇文章，创造更加优良的生活环境，让老人们老有所养、老有所依、老有所为、老有所乐。

肖盛峰强调，面对我市人口老龄化趋势，各级各部门要认真落实好《老年人权益保障法》，支持发展老龄事业，营造尊重关爱老年人的社会氛围;要多为老年人送温暖、办实事，积极探索“医养结合”新模式，发挥典型示范带动作用，全面提升我市养老服务专业化水平。

昨日，市委常委及全市机关事业单位、国有企业、非公有制企业、社会组织等各领域的20万名在职党员也纷纷走进社区，参加了形式多样的义务服务日活动，并作为“两学一做”学习教育的一项重点活动载体，以实际行动为党旗增光添彩，向建党95周年献礼。

党员进社区个人活动总结(篇6)

北干街道华达社区党委根据区委组织部和街道党工委的要求，结合社区的具体情况，于今年5月份在社区范围内开展在职党员“进社区、作奉献”活动。自该活动开展以来，社区党委充分借鉴学习科学发展观和创先争优活动的成功经验，精心设计载体，丰富活动内容，采取有力措施，保证了该活动的顺利实施。该活动为基层党建工作注入了新的活动，同时，也为转变在职党员作风、服务基层、服务群众，探索建立党员在居住地发挥长效机制提供了方向。目前，各项活动工作正在扎实有序的逐步开展中，现将工作情况汇报如下;

一、“进社区、作奉献”在职党员基本情况：

自5月份开展该活动以来，陆续有在职党员随带《在职党员到所居住社区党组织报到联系单》到我单位报到。截止8月底，共有103名在职党员到社区报到，按性别划分：女性党员35人，男性党员68人;按单位划分：教师队伍30人，机关队伍73人。社区党委在做好接待报到党员的同时，对在职党员情况做到“五个清”，即：所在单位清、家庭住址清、联系电话清、特长爱好清、服务志愿清。对在职党员到社区报到情况进行核实并进行汇总。

二、充分发挥在职党员在社区的常态化机制：

1、利用ECP短信群发系统提高在职党员服务社区的参与率。

到社区报到的所有在职党员，每次社区组织开展活动，除了利用传统的在宣传窗张贴通知方式，还利用ECP短信群发系统，给每位党员发去活动、培训通知。截止目前为止，共发出短信400余条。在职党员在收到短信后，因事因病不能参加服务活动的可以回电、回信请假，同时，也提高了党员为社区服务，管理社区事务的参与率。

2、举办在职党员的常态化学习、培训。

近几年，社区要建设学习型党组织，学习型党组织建设重在建设、贵在持续、难在成“型”。因此社区党委结合每月20号的在册党员学习日活动，邀请并组织在职党员也参加该学习会和培训。利用党员干部远程教育系统给党员们播放了《闪光的党徽》、、《萧山年鉴》、《健康讲座》等纪录片和讲座。

3、开展一年四次的在职党员参与社区服务活动。

社区党委从发挥在职党员作用、服务人民群众实际出发，积极为在职党员搭建活动平台，开展各项活动。一是建立承诺制度，搭建创先争优活动平台：党委积极动员、引导在职党员参与社区党组织开展的创先争优活动，党员在社区报到同时，作出先锋承诺，承诺全年参与社区活动在四次以上;二是建立共建制度，搭建发挥作用的平台：社区党委定期召开社区共建会议，邀请社区党委书记参加会议，探讨党员活动载体和方式，在党支部和各党小组的组织下，在职党员纷纷走出家门、融入社区，在社区环境整治、社区平安建设、社区公益服务和扶贫帮困等各项活动中，发挥党员先锋模范作用;三是建立活动制度，搭建服务群众的平台：在职党员到社区报到后，党委通过开展党员志愿者粉刷栏杆扶手、清理楼道堆积物、观看社区成立是走年暨“同根生，两岸情”杭台邻里节文艺晚会、拾捡绿化带垃圾等各类服务居民的活动。

三、在职党员典型引领事例。

在区委组织部开展的“党员进社区作奉献”活动中，到我社区报道的在职党员能充分发挥党员的先锋模范作用，积极参与社区组织开展的志愿服务活动。1、特别是在迎接全国文明城市复评期间，社区组织开展清理楼道堆积物的活动中，楼强明、张艾理、魏小芳等24位党员同志能自愿放弃周日的休息时间，在早晨5点半，冒着高温酷暑，到社区服务4个多小时，清理堆积物10余车。

2、优秀在职党员典型代表楼强明同志，萧山区公安分局交警大队指导员，拥有26年党龄的一名老党员。在这次在职党员进社区做奉献活动中，他最先到社区报到。报到的当天社区书记接待了他，在交谈过程中，楼警官当即表示只要社区有需要，他都会尽力帮忙。当社区葛书记提到：开元名都小区边的开元路一侧没划车位乱停车，导致开元路很拥堵。楼警官听在耳边记在心里，没过几天就和同事再次来到社区，勘查开元路的情况，社区工作人员要求开元路设置单向行驶路线可以解决拥堵和乱停车现象。楼警官冒着高温在现场看了一圈后，提出：要设置单行路线可能性不大，因为设置单行路线要视周围路线情况而定，开元路附近的市心路在建造地铁，如果设置单行线会更拥堵，他说可以想想其他办法。没过几天，为了有效防止开元路乱停车现象，他给社区免费运来了一批交通警示柱，在合理丈量了车辆通行的宽度后，在该路没划车位的一侧距离路边40公分处设置了一排交通警示柱，不仅防止了车辆乱停，还给行人开辟了一条小路，解决了一直困扰社区的难题。

以上各位同志的行为感动了社区居民，受到了广大居民的一致好评。为此，社区给参与活动的每位在职党员单位党组织发去了感谢信，给区委组织部也发去了感谢信，他们是华达社区在职党员中的先进代表，他们秉承“八小时之内努力工作在单位，八小时之外无私奉献在社区”的先锋意识，发扬了一名共产党员不怕苦不怕累的精神，协助参与管理服务社区，以自己的实际行动践行了科学发展观，展现了在职党员的良好形象，为社区树立了一面创先争优的旗帜!

四、在职党员“进社区、做奉献”主题实践活动的意见、建议。

自从开展该活动以来，虽然涌现了很多典型优秀在职党员事例，但在活动组织过程中也发现存在很多不足之处：1、个别在职党员进社区的责任心不强，对参加社区服务活动的认识不够到位，部分党员又缺乏自觉性，不积极主动参加社区活动;2、监督制度尚未真正落实，因为在职党员实行单位与居住地双重管理，组织关系又不在单位，没有有效完成社区志愿服务的监督制度，这个问题尚需摸索;3、在职党员工作量大，活动次数有限，影响了社区党建工作的有效开展。

党员进社区个人活动总结(篇7)

市委党校以开展党的群众路线教育实践活动为契机，严格按照市委组织部和市级机关党工委的工作要求，认真部署落实“单位比作为，社区作表率”在职党员进社区活动。在服务社区过程中，我校党员从身边小事做起，从我做起，充分发挥自身特长和优势，积极投身到服务群众“最后一公里”的实际行动中去，用无私的付出换取了群众的真情，进一步密切了党群干群关系，巩固了基层群众基础，取得了较为明显的工作成效。现将20xx年度在职党员进社区工作情况简要总结如下：

一、强化组织领导，明确目标要求，推动在职党员进社区活动长效化

自今年在职党员进社区活动开展以来，我校始终把这项任务摆在机关党建工作比较突出的位置，抓关键、重实效，有力地推动了活动的深入开展。首先，明确了开展活动的重要性，第一时间强化组织领导，由“一把手”领导牵头负责落实，把它列入党校年度工作和党建工作计划，制定并印发了相关文件。其次，明确了责任分工，落实一名副校长分管在职党员进社区工作，严格按照市级机关党工委的工作要求，进行广泛宣传发动，引导全校党员同志迅速落实到位。再次，明确了考核要求，把在职党员进社区活动作为年度“双评工作”考核的重要指标，纳入到个人考核范畴之中，并与奖励性绩效工资考核直接挂钩，激发全体党员比作为、比奉献、比价值，积极营造出创先争优的良好局面。经过全校上下的协调行动，在短短的一个星期中全校在职党员全部进社区报到，报到率100%，实现了机关党员和社区的有效对接，为活动的广泛开展提供了扎实的组织保障。

二、联系自身实际，发挥专业优势，实现在职党员进社区活动经常化

党员是一面旗帜，是一支标杆，引领着和谐社区建设的新风尚。在在职党员进社区活动过程中，我校党员同志始终与所在社区保持好沟通联系，及时掌握社区的动态发展情况，积极响应社区号召，为社区的建设发展出谋划策，贡献自己的绵薄之力。下大雪后，党员同志冲在第一线，主动清扫社区道路积雪;社区开展文艺演出活动，党员自告奋勇积极支持配合参与活动开展;社区组织的党员工作交流活动，积极建言献策，贡献聪明才智;部分党员主动请缨担任楼道长，自觉配合社区工作人员维护好楼道管理秩序，为社区居民创造一个温馨的生活环境，等等。同时，在服务社区过程中，广大教师结合自身工作实际，很好地发挥了理论宣传优势，义务为社区居民宣讲党的重大理论方针和形势政策任务，得到了社区居民的充分肯定。例如：池慧灵老师多次到宜城街道宝东社区为社区居民无偿宣讲党的十八届三中、四中精神和习近平总书记系列重要讲话精神;丁胜君老师为溪隐社区的居民围绕“中国梦”的深刻内涵进行了系统解读。这些实实在在的行动，深化了群众对党的认识，也树立了机关党员干部在群众心目中的良好形象。

三、深入群众一线，无私奉献爱心，确保在职党员进社区活动常态化

哪里有困难，哪里就有党员的身影。根据社区工作安排，我校部分党员同志积极参加社区义工活动和扶贫结对活动，利用业余时间给他人提供无私援助，奉献爱心，在社区活动中起到了示范表率作用，很好地展示了机关党员的形象。例如：许明亮老师、周喆老师在平时工作中，始终牢记党员职责，不忘困难群众的安危冷暖，逢年过节及时伸出自己的援助之手，给社区困难群众送去了爱心和温暖;孙效锋老师常年探望社区一名高龄孤寡老人，带去物质资助的同时，更送去了关怀和鼓励，这一行动获得宣传部门的重视，市广播电视台专门进行了跟踪采访报道。一年来，我校党员同志的实际行动受到了社区干部和群众的广泛好评，在一年一度的和谐社区“优秀党员”评比中，多名党员同志获得了“优秀党员”的荣誉称号。

20xx年，在上级部门和组织的关心下，我校党员同志立足实际求作为，做了一些实事，办了一些难事，取得了一定成绩，但也存在一些不足，如：少数党员同志主动服务社区的力度不够大，所作贡献不够多，与群众的期盼还有一定的差距;平时与社区之间的沟通联系不够积极，作用的发挥还需要进一步加强;服务社区的工作内容基本停留在浅层次上，创新服务项目的手段还需要进一步拓展，等等。对这些问题我们将认真研究，采取有效措施切实予以解决，以更加扎实有效的举措来进一步推动在职党员进社区活动的深入化、常态化，力争取得更多新成效新特色新亮点，展示出党校人的精神风貌，为宜兴建设全国科学发展示范城市、率先基本实现现代化作出新的更大的贡献。

党员进社区个人活动总结(篇8)

根据省、市和市委、市政府加强社区建设的工作部署和市委、市政府《关于开展“服务进社区”活动的文件精神》和《全民科学素质行动计划纲要》要求，为适应社区建设发展的要求，进一步完善社区服务功能，发挥市科协所属学会落实公共服务和社会管理中的重要作用，特制定“百家服务进社区”活动实施方案。

围绕落实科学发展和社会主义和谐社会建设要求，扎实推进社区公共服务体系建设、社区服务基础设施建设和各类社区服务组织建设，充分发挥市科协所属学会在社区服务中的作用，整合社区资源，健全服务网络，强化服务功能，创新服务方式，拓宽服务领域，促使科协组织工作重心下移，提高科协服务的及时性、有效性、针对性，不断提高社区居民的幸福感和满意度。

为了进一步加强社区服务，弘扬科学精神，普及科学技术知识，传播科学思想和方法，捍卫科学尊严，推广先进技术，开展青少年科学技术教育活动，提高社区人民群众科学文化素质，建设和谐社区

全市科学系统100个学会结对帮扶(服务)100个社区，实行一对一帮扶，确保帮扶取得成效。

由市科协组织所属学会（协会、研究会）与结对进社区（学会相对固定与某社区结对）开展各类科普知识培训活动。在开展安全知识和心理健康等方面的科普宣传活动，提高社区居民综合科学素质和城市生活能力。结对子双方签订，在协议中明确上门服务内容，双方权利义务和责任。某某科协>

整合辖区资源共享，开展科普宣传和教育。利用各种渠道，通过利用科协优势，帮助社区来完善社区科普宣传设施建设。对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护，定期更新、丰富科普宣传栏、健康教育宣传栏、计生宣传栏的宣传内容；购置了电视机、DVD、购置各类书刊、杂志等300余册科教必需用品，充实社区阅览室、社区居民活动中心；在社区内增设室外健身器材便民晨练健身场所，引导社区居民积极参与科学健身的有益活动，提高健康水平，促进科普工作的开展。

举办以基层科技人员为主要对象的各类继续教育培训，提高服务本领和创新能力。在社区开展健康教育、医疗服务、花卉种植、法律咨询、康复指导、消防安全教育、交通安全教育、书画指导、食品安全教育、社会保障咨询、科普实验演示、家电维修服务、计生服务指导、家庭防盗教育、反邪教教育、防范传销教育、卫生教育、禁毒教育、环保教育、科学烹调等咨询服务。

把政策法规“送上门”。各个学会要积极宣讲党和国家的惠民利民政策，企业发展经营法规、科学实用技术。编印科技方面政策法规知识、办事指南等宣传资料，免费发放到服务对象，主动提供优质、快捷的服务。同时，主动服务“帮上门”。倡导主动服务、热情服务、微笑服务理念，创新工作方式，着力跟踪解决落实社区遇到的发展可困难与问题。

依托“三校二院”、文明市民学校、社区居民活动室、社区人口学校、健身园等场所，举办科普讲座、健康体检、放映科普VCD片，发放预防“艾滋病”、优生优育、预防H1N1流感、乙肝病防治等科普资料，普及科学文化知识，倡导健康文明生活方式。结合“科普活动进社区”、“交通安全进社区”、“法律服务进社区”等活动，以及健康教育、计生、消防、禁毒、殡葬、暑期教育等内容，组织科普培训、咨询、讲座、文艺演出、宣传等活动

（六）做好青少年群体的科普教育工作。

加强对青少年以思想道德建设为主线的科普教育，并依托学校这块主阵地，开辟第二课堂，开办青少年科普教育班，开设普法课，普及法律常识，在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学、学科学的教育，努力形成科学、文明、健康的生活氛围，引导他们自觉履行道德义务，遵守法律规范，树立科学的、正确的人生观、世界观、价值观，优化他们健康成长的空间。

（一）加强组织保障，实现上下联动。要成立组织机构，市科协成立“百家服务进社区”活动领导小组，组长，副组长，成员。“百家服务进社区”活动领导小组办公室设在市科协普及部，全市各县(市、区)科协也要成立相应组织机构。围绕开展具体服务内容，进一步整合本社区服务资源，合理配置服务人员，建立工作制度，拓展服务内容，切实提高社区为民服务的水平。

（二）加强机制保障，实现长效管理。通过工作指引和服务，引导社区科技教育工作的不断推进、深化完善。要进一步明确推进社区建设主体责任，切实把社区建设作为社会建设的基础工作来抓，引导社区开展各类服务活动，实现社区服务功能的延伸拓展。

（三）加强人员保障，实现优化服务。加强进社区活动工作人员的配备管理，每个各县(市、区)科协的工作队至少由人组成。同时，要通过岗位调整、外引内育、学习培训，进一步提升工作队队伍的专业素质和服务水平。同时，要充分利用社区资源，培育社区各类服务组织和志愿者队伍，引导居民开展各类自我服务，促进社区服务活动的全面开展。

（四）加强双向考核，落实服务举措。为确保“服务进社区”活动各项工作落到实处，建立部门和社区的双向考核机制，由“百家服务进社区”活动领导小组办公室制定考核办法，并在年初结合工作计划制定年度具体的考核目标及内容。通过建立双向考核，形成社区服务开展的上下互动机制，切实保障服务进社区活动落到实处。各县(市、区)科协在每年11月30日前将活动总交市科协普及部。

党员进社区个人活动总结(篇9)

近日，株洲市环保局组织在铜塘湾街道办事处铜塘湾社区开展“在职党员进社区关爱季”暨“铜塘湾社区党员活动日”服务活动。市环保局党组书记、局长章文才，市环保局党组成员、纪检组长王定升，石峰区人民政府副区长钟水根，市环保局机关党委副书记郭胜、环保局石峰分局副局长黄西林等参加活动。

在与社区党员的座谈交流中，市环保局党组书记、局长章文才表示，开展“在职党员进社区”、“党员服务日”等活动，是为了进一步强化党员党性意识，强化主人翁意识，也是为了强化老百姓对政府、对机关工作态度的认识，强化共建意识，互相支持，以此凝聚民心，更好的推动社区发展。

座谈会后，各单位及社区党员向社区居民开展了放映环保电影、义诊、修配钥匙等服务活动，“姜汤大姐”韩无盐还在现场为居民群众赠送姜汤、传授姜汤养生知识，受到居民朋友的广泛热捧。

铜塘湾街道党工委书记钟碧武介绍，为进一步促进广大在职党员进社区服务群众的主动性，街道党工委决定在各社区开展“在职党员进社区关爱季”系列活动，从社区和党员实际出发，坚持无偿服务、公开承诺、携手共建的方针，推动在职党员和联点单位进社区服务广大居民，努力提高在职党员联系服务群众的能力。

党员进社区个人活动总结(篇10)

为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，落实《关于全省共产党员广泛参与志愿服务活动的意见》和《全市党员志愿者进社区集中服务月活动的通知》。今年以来，市总以服务基层、服务群众为基础，在所属社区深入开展“做志愿表率·为党旗增辉”活动，促进党员在社区亮身份、树形象、作表率，争当为民服务志愿者，为推进社区党建与文明和谐建设作出了积极贡献。

一、活动开展情况

在党的95岁生日之际和开展“两学一做”学习教育的关键阶段，组织开展党员志愿者进社区服务活动，具有十分重要的意义。按照市文明委关于组织开展“做志愿表率·为党旗增辉-全市党员志愿者进社区集中服务月”活动的通知，市总本着组织安排与个人意愿相结合的原则，切实落实党员志愿者“双注册”和“双对接”的要求。在统一组织下，党员志愿者利用业余时间积极参与社区各项建设，充分发挥党员先进性和率先垂范的作用，为广大党员干部作出示范。

1.加强组织领导，注重思想发动

市总党组高度重视此次党员志愿者进社区服务活动，按照《关于开展在职党员到社区报到为群众服务活动的意见》要求，迅速制定具体实施方案，并紧密集合“两学一做”学习教育活动，积极鼓励和引导在职党员到社区进行志愿服务活动。组织召开了工作动员部署会、谈心会，广泛宣传在职党员进社区的重要意义，统一思想认识，激发在职党员参与热情。并向社区党组织如实反映本单位党员基本情况，组织、督促本单位党员到社区参加活动，目前，市总全体党员均已到社区进行报道注册。党员志愿者根据个人岗位、兴趣爱好、技能特长和个人意愿分别认领了相应的志愿工作岗位，并定期参加团队活动。

2.积极营造氛围，加强宣传报道

党支部通过会议、简报等多种形式进行广泛宣传，使广大党员充分了解开展“党员志愿者进社区”活动的意义、内容及方法，积极参与到该项活动中来。同时，注意发现、培养、总结、宣传活动开展中的好做法好经验和先进典型，充分发挥先进典型的示范引导作用，推动此项活动深入开展。

3.认真开展活动，切实践行要求

一是当好政策法规宣讲员。将法律宣讲落实到日常生活中，利用休息时间主动为社区居民群众宣讲党的路线、方针、政策，通过上党课、政策解读等形式，提高社区群众对市委、市政府决策的理解和把握，自觉把思想和行动统一到市委、市政府的工作部署上来。

二是当好社区文明示范员。带头讲文明话，办文明事，做文明人，以一个人带动一家人，以一户带动一片，树立在职党员的良好形象，推进社区精神文明建设。

三是当好公益事业促进员。党员志愿者结合自己的特长，主动认领1个社区服务岗位和1个“微心愿”，服从社区党组织的统一安排和管理，并积极参加社区组织开展的各项公益活动，帮助社区群众达成所愿，营造良好向上、具有正能量的社区氛围。

四是当好志愿服务行动员。党员志愿者积极参与到双创志愿服务、交通文明示范岗、环境卫生打扫等志愿服务活动中来，利用上下班和节假日，深入到困难党员和群众家中进行走访帮助和民情家访，开展力所能及的志愿服务。市总组织党员志愿者于7月12日慰问了环卫工人，为他们送上清凉用品;于7月13日和7月31日分别到湍河老年公寓、市民政局爱心福利院等处开展关爱空巢老人、残疾孤儿等志愿服务，为老人和孤儿们送上了生活必需品、乳制品等，并为他们打扫室内卫生。

二、下一步工作计划

为了将党员志愿者进社区服务活动持续进行下去，切实贯彻全国学雷锋志愿服务工作推进会议精神，促进“两学一做”学习教育深入开展，市总打算从以下几个方面巩固落实此次活动成效。

1.健全制度，形成常态

把党员进社区志愿服务工作形成制度化、长效化，不断推进党员志愿服务工作形成常态化。建立意见征集制度和服务供需对接机制，及时了解社区所需、群众所愿，定期梳理、发布服务需求，及时更新服务项目和服务岗位。大力加强双向反馈制度的建立，持续加强与社区的沟通，定期了解本单位党员在社区的现实表现，要求社区党组织及时反馈党员志愿者在社区服务群众情况，并针对存在的问题采取有效措施，确保活动有效开展。同时，积极支持本单位党员参加社区党组织活动，为他们解决在参与社区建设中的具体困难。

2.严格要求，强化管理

党支部对党员志愿者进社区活动情况进行登记造册。同时在职党员要将本人在社区开展活动情况及时反馈党支部，认真填写《在职党员进社区活动情况登记卡》，党员参加社区活动的情况将作为民主评议党员、评优评先的重要依据。

3.开展一系列志愿服务活动

为推进文明邓州建设，今后市总将重点围绕“五个一”深入开展社区志愿服务活动。开展“关爱空巢老人”、“红色教育”志愿服务宣讲，开展“珍爱生命、远离溺水”、“随手公益”等各项志愿者服务。

通过此次党员志愿服务月活动的开展，进一步增强了市总党员服务基层的'意识，牢固树立了为人民服务的宗旨。在今后的工作当中，我们会继续总结经验，将到社区开展志愿服务群众活动当成一项长期工作来抓，建立党员志愿服务的长效机制，以实际行动树立党员队伍的良好形象，发挥党员志愿者在服务群众、服务社会、促进和谐方面的作用。

党员进社区个人活动总结(篇11)

为认真贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神，积极开展党员干部进社区活动，促进社区党的基层组织建设，共建和谐文明社区，根据宜都市《关于认真做好基层党组织“四进”工作的通知》(都组文40号)要求，我局扎实开展了以“亮身份、亮职责、亮承诺”为主题的在职党员进社区活动。通过开展在职党员进社区活动，党员活力得到增强，服务群众水平得到提高，为促进平安社区、和谐社区建设，维护社会稳定，推动社区党建及各项工作的全面开展发挥了作用。现将活动开展情况总结如下：

我局充分认识到在深入开展基层党组织建设年活动中广泛开展在职党员进社区活动的重要性和必要性，严格按照在职党员进社区活动的相关要求，成立了活动领导小组。同时结合名都社区和胜利社区实际，制定了具体的活动方案，确保各项工作有序推进。3月28日，全面启动在职党员进社区活动，进一步把思想统一到服务社区、扎实开展基层党组织建设上来。

为切实开展好在职党员进社区活动，局机关党支部迅速行动，深入到名都社区，全面了解社区基本情况、岗位设置、存在困难等问题，做到底子明、情况熟、思路清，为下一步制定实施方案打好了基础。通过走访了解，结合掌握情况及工作实际，局机关党支部与名都社区共同研究制定了在职党员进社区活动实施方案。结合社区实际，定期开展环保宣传教育活动，主要宣传《中华人民共和国环境保护法》以及新颁布的法律法规，增强社区居民法律意识，提高社区居民法律素质，逐步提高人人知法、守法、依法办事的能力;落实纠纷排查接待、调处、移办、报告等项制度，充分发挥基层人民调解工作的作用，做到“小事不出社区，大事不出辖区”，防止发生因调解不及时和排查不到位引起的纠纷激化，维护社会稳定，做到了“四进”社区活动的开展任务具体、要求明确。

在活动开展过程中，努力确保活动取得实效。一是落实领导责任。明确党政主要领导是本单位在职党员进社区活动的第一责任人。局机关党支部按照实施方案要求，统筹安排好党员领导干部、党员干部开展服务活动。二是切实解决实际问题。要求各科室党员干部要根据自身职能职责，充分发挥优势，积极为社区提供环保服务等工作。通过在职党员进社区活动的开展，努力为社区做一些力所能及的服务性工作。在以后的活动中，局机关党支部将继续积极为社区提供服务。

在职党员进社区活动是推进社区创先争优活动的有效载体，是做好新形势下社区群众工作、加强社会管理的有力抓手。为继续做好此项工作，我局仍将严格按照实施方案要求，扎实开展好在职党员进社区活动。

一是确保在职党员进社区活动的正常开展，做到不交叉、不遗漏。通过在职党员进社区活动的开展，使社区服务质量得到全面提升，一批群众反映强烈的热点难点问题得到有效解决，和谐社区建设取得明显成效。

二是将紧紧围绕社区中心工作，以实现“五好五带头”为目标，以充分发挥党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用为主线，开展好“党性”教育，实行干部直接联系群众工作，使社区创先争优活动创出特色、创出成效。

三是在活动中，利用自身优势，积极开展环保宣传、法律服务、人民调解等工作，不断提高居民法律意识，努力为和谐社区建设作贡献。

党员进社区个人活动总结(篇12)

为响应区委号召，让“在职党员进社区”活动得到社区欢，社会认同、群众满意的良好效果。我们富祥社区于20xx年6月28日上午8点30分 ，开展了以“践行群众路线，共建幸福家园”为主题的活动，组织动员了来自50多家的单位76名在职党员，本着“八小时之内努力工作在单位，八小时之外无私奉献在社区”的原则，参加了此项活动。经过活动前的宣传造势，使前来参与活动的居民群众达100余人，根据我富祥社区的实际及在职党员的特长，我们将活动分为集中服务和个性服务两方面。

一、开展集中服务活动：

1、义务劳动清理楼道小广告

社区将在职党员分三个小组对社区内楼道小广告泛滥进行了清理，有的同志负责刮广告，有的同志一手提着小铲子一手拿着自制喷水装备清理墙体广告，没有一个人怕脏、说苦、喊累，楼道里呈现出了一幅热火朝天的劳动场景。

2、为贫困残疾儿童爱心捐赠活动

一些有备而来的在职党员20余人，自发组合在一起，组成了一个爱心小组，在社区活动室内对我社区的残疾儿童刘德禹等5位小朋友进行了爱心捐赠活动，活动中捐赠的`物品有生活日用品，玩具及学习用品等，捐赠的物品价值2000多元。活动现场热烈而激动，捐赠的物品受到了小朋友及其家长的欢迎，并对此活动充满了感激之情，这几位懂事的小朋友还纷纷表示今后一定会努力学习，来回报党和社会。

二、开展个性服务方面

1、开设一次党课，重温党的誓言

共有76人参加了由社区卢书记主持的一次党课，主要是着重阐述了党的群众路线的重要意义，重温党的誓言。现场庄严而肃静，大家高举右手，齐声宣读入党宣言，为这些总是忙于工作的在职党员们，进行了一次心灵的洗礼，让他们再次重温了当时入党时的激动心情。

2、设立一个政策咨询台

我们主要是设立一个政策咨询台开展咨询活动，我们将一些政府政策职能部门的在职党员，发挥他们对政策信息掌握的精准性，设立了政策咨询台接受社区居民群众的咨询。来自计生局刘东辉处长为10多位想要要二胎的居民，讲解了二胎相关办理程序等政策。来自社保局的专家徐素丽向一些想要办理社保的群众讲解办理社保的相关政策。而对于一些有一技之长的在职党，发挥他们的职业特长为居民进行服务。来自鞍山市四院的邢洪利现场为一些中老年人讲解养生保健，疾病预防的知识，并发放健康保健宣传品。来自鞍山市公安局铁东分局的孙警官，利用自身对法律知识的充分了解，现场为有法律方面疑难问题的居民提供答疑解惑。

通过以上的活动，社区充分发挥在职党员先锋模范作用，展示党员先进性，进一步密切党群干群关系。同时，有这些活跃在各行各业的在职党员的加入，为社区党员增添了新鲜血液，可以弥补社区党建工作的不足，有利于开辟社区党组织建设新局面。

2023建材活动个人总结精选

你有没有思考过如何快速产出模板文章？在平常写作中，我们越来越频繁地使用范文。如果你对写作困扰不已，试试利用范文来构建框架吧。下面是小编为你精心整理的“建材活动个人总结”，希望你会喜欢这篇文章的阅读过程！

建材活动个人总结(篇1)

自从家居建材活动推出以来，吸引了无数的消费者和业内专业人士前来参加。在此次活动中，我们不仅看见了前沿的设计理念和技术，更重要的是，活动还为消费者提供了一场集购物、欣赏、学习于一体的全方位家居建材体验。

本次活动是由家居建材商会主办，旨在推广家居建材行业，并助力消费者获得更好的购物体验。在活动现场，参展商以各式各样的家居建材产品悉数亮相，包括地板、壁纸、灯具、厨卫、家饰等。不仅如此，有关家居行业的专业讲座和案例分享也成为活动的主打内容。

在活动现场，消费者可现场享受现场优惠，购买到实惠的家居建材产品，同时还能了解到最新的家居设计理念和行业趋势。家居建材企业也在这次活动中积极拓展业务，打造品牌知名度和市场影响力。

比如，某厨卫品牌在活动中展示了最新的智能化厨卫设备，吸引了众多消费者前来体验。同时该品牌还推出了一系列厨卫购物指南，让消费者无后顾之忧地购买适合家庭需求的产品，并提供了专业的安装服务。通过这样的展示和服务，厨卫品牌在活动中成功切入市场，赢得了广泛关注和良好口碑。

此外，现场举办的家居建材设计师分享会，为消费者提供了专业的设计指导。来自各大设计研究所的设计师们，分享了他们的设计理念和实际案例，通过对家居空间、光线、材料和颜色搭配的合理运用，打造出更加美观舒适的家庭环境。

综上所述，家居建材活动的举办不仅为家居建材企业提供了一个业务推广和品牌展示的平台，更让消费者在购物过程中拥有更加专业的指引和服务。期待未来家居建材行业的持续发展和创新，为消费者带来更加优质的居住环境和乐享生活体验。

建材活动个人总结(篇2)

来源：卖场营销总结

标题：家居建材活动总结

作为一个专业的家居建材销售人员，我们经常会遇到各种各样的促销活动。这些活动一方面能够为消费者提供优惠的价格和品质，另一方面也能够让销售人员更好地了解市场需求，提升销售技能。在此，我将就最近参与的一次卖场家居建材活动进行总结。

一、活动策划

该活动共持续了一周，策划方向是以“全屋整装，一站式服务”为主旨。主要以展示各种家居布置，包括家具、饰品、灯饰、窗帘等，希望能吸引消费者的目光，推动销售。

二、活动布置

为了更好地展示产品，我们在活动中布置了三个模拟客厅，每个客厅摆放了一套家具，不同款式的饰品和不同设计的窗帘，让消费者可以更加直观地感受到产品的效果。同时在卖场内设有活动购物区，当日够100元送10元代价券等活动吸引消费者，增强活动的互动性。

三、活动宣传

本次活动的宣传主要通过社交媒体广告、电视宣传和现场活动宣传三种渠道推广。社交媒体广告包括微信公众号、微博、淘宝官方店等；电视广告在当地的两个频道同时播出；现场活动宣传则是通过卖场内广告牌和更改特色牌位等方式进行的。

四、活动效果

通过市场调研和销售数据统计，我们可以看到本次活动的效果还是比较显著的。从流量上来看，卖场的客流量明显增加，每日增加量达30%以上。从销售上来看，总销售额的增幅最高达到了40%。一些较难销售的产品在活动特价后也受到了很多消费者的关注，完成了产品的销售任务。

五、活动总结

通过在活动中收集反馈，在处理一些消费者的投诉后，我们也逐渐地了解到不少消费者的需求。同时，在活动中也能够加深员工之间的交流和协作，令工作更高效地进行。总的来说，本次活动胜利完成了预期目标，同时也为了销售人员积累了更多经验。相信在今后的工作中，我们将更加努力，做出更好的销售业绩。

建材活动个人总结(篇3)

近日，我们完成了一次建材联盟活动。这项活动的目的是为了促进建材行业内各个领域之间的沟通和合作，提升行业的整体水平。在这篇文章中，我将为大家总结此次活动的举办情况和取得的成果。

一、活动概述

此次建材联盟活动的主题是“合作共赢，共创未来”。我们邀请了来自建筑设计、建筑施工、建材供应商等各个领域的专家和企业家，进行了为期三天的讨论和交流。此次活动包括专家演讲、座谈会、示范项目展示等多种形式，旨在为参加者提供一个深入交流的平台，推动建材行业的发展。

二、活动成果

此次活动取得了丰硕的成果。首先，在专家演讲环节，我们邀请了多位行业内的专家，就建筑材料的选择、新技术的应用等方面进行了深度解析。这为参与者提供了最新的行业信息和趋势，使大家了解到行业内的技术和应用已经发生了哪些改变。

在座谈会环节，我们邀请了各个领域内的企业家和专家，开展了一系列主题讨论。大家就建筑材料的质量、价格、应用场景等方面进行了深入交流，共同探讨建材行业未来的方向和发展趋势。

同时，我们还举办了示范项目展示。这些展示项目涵盖了建筑设计、建筑施工、建材供应等多个环节，展示了各种新材料的应用。这为大家提供了许多实际案例，帮助大家更好地了解不同材料的性能以及应用领域。

三、总结

此次建材联盟活动是一次成功的举办。通过专家演讲、座谈会、示范项目等多种形式，大家进行了深入交流，为建材行业的发展做出了贡献。我们相信，在每一个参与者的努力下，建材行业将在未来迎来更好的发展。

建材活动个人总结(篇4)

建材活动当天个人总结

今天是一个特殊的日子，建材公司在这个日子上面举办了一场盛大的活动，为了给大众展示自己独特的品牌魅力，我和我的团队也来到这里参加活动，帮助公司宣传推广。在这场活动当中，我感到非常充实和满足，也有很多收获。下面是我针对今天的活动所做的总结。

首先，我们到活动现场的时候，我看到了一个庞大的场面，响亮的音乐声，热闹的人群，还有各种各样的活动布置，光是这一切都让我感到十分震撼。这也让我更加感觉到了我们工作的重要性，要不断挑战自己，跨越自己的极限，才能在这个行业中站稳脚跟。

内部展示区

走进内部展示区，这里展示了公司的所有建材产品，由于我在建材产品的销售工作中有一定的经验，我快速了解和熟悉公司的产品，更加了解了产品的优缺点。这让我更有自信，同时也更加清楚了自己需要学习的技能和未来的方向。

互动体验区

建材节还设有互动体验区，手工制作区等等，这些区域让参加活动的顾客和观众可以更好地互动，让他们更深入地了解我们的产品，体验我们的优越之处。我和我的团队也为参与者提供了详细的说明和服务，让他们亲身感受到我们的产品的出色性能。

团队合作

在这场活动中，我发现团队合作非常非常重要，我如果没有和我的同事协作一同完成自己的任务，我可能无法在规定的时间内完成任务。我也发现，团队合作可以让我们学习到自己不懂的知识和技能，同时也能够出一些意想不到的银白。

对于整个活动，我个人觉得，这个活动是非常棒的。活动组织得非常到位，内容设计得非常详细，每个环节都非常精妙、有趣。最重要的是我们团队的表现也非常成功，在展示区和互动区的工作效果也得到了来自顾客的好评。此次工作让我明白了团队合作的意义，也认识到我们需要不断学习和进步。我相信，在今后的工作中，我们会更好的展示企业形象和品牌形象。

建材活动个人总结(篇5)

近来，「建材联盟活动」在建筑材料领域内掀起了不小的波澜。各大建材厂商及经销商通过建材联盟活动的参与，实现了共赢式发展，为整个行业前进注入了新的活力。

此次建材联盟活动，共有XX个品牌厂商和XX家经销商协同合作，集中展示了行业的最新成果。参与企业之间相互学习、相互合作，不断提高了各公司的产品质量和服务水平，为消费者提供更加优质的服务。

活动中最大的亮点是品牌厂商与经销商之间的深度合作。品牌厂商为了拓展市场，加强了与经销商的研讨和培训，对销售技能的培养也力求精深化，以期提高销售额。

除了协调经销商和厂商，建材联盟活动也提供了一个交流的舞台。通过解释各个企业的产品和服务，促进了各方面之间的合作。而这种合作到最终受益的是消费者，他们将有机会购买到高品质的产品及完善的售后服务。

除了交流和合作，建材联盟活动也促进了建筑材料行业对于不断出现的新科技和新技术的学习和应用。这也促使了各个企业在技术创新方面的竞争。

本次建材联盟活动不仅提升了各品牌厂商和经销商之间的互信，同时为消费者提供质量更好、品质更高的产品与服务，促进了整个建筑材料行业的快速发展。期待未来更多这样的联盟活动，为整个行业带来更多的好处。

个人实践活动总结(精选11篇)

时不待我，岁月如梭，这段时间的工作你也学会不少经验，它总结了这一时期的工作，工作总结看似像是增加了工作量，但它是整个工作的核心。写工作总结时需要注意哪些格式呢？由此，小编为你收集并整理了个人实践活动总结(精选11篇)在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

个人实践活动总结(篇1)

寒假实践活动报

告姓名：刘建飞

年级专业：12级汉本师范

时间：2013—2—22

一．前言：

实践活动的主题：学生的自我，师生关系。

参加人员：刘建飞和铜陵新桥中学802班全体师生

实践地点：铜陵县新桥初级中学802班教室

实践时间：2013-1-21------2013-1-23

二．实践活**片

1．班主任授课

2．实践学校

3．实践交流中

4．誊写问卷

三．活动总结

关于“自我，同学之间及师生关系”的实践活动总结

长期以来，我们都相信实践能带来真知，我们也提倡学以致用。

其实，我对实践活动并不陌生。就在去年，我和朋友在老师的倡导下，共同完成了一次简单的“爱心书递”活动。今年，考虑到我老师的专业，我决定回初中做寒假实习。

放假前，我打**给**跟初中班主任详细沟通。

星期一早上，我来到我的初中新桥中学。班主任说，碰巧离考试还有三天。我担心我的练习效果不好。我也只考虑去学校实践，便有了一切美好的想法 ，而忘记考虑一些现实的问题 ，所以有些茫然失措。

班主任鼓励说，他们班会尽最大力配合我的实践活动 ，有些事我可以放心大胆地去做。

在实习期间，随着考试的临近，我的主要实践内容逐渐变为在自学课上听课、与师生交流、阅读文学作品。偶尔也帮老师把课文抽回来，把题目抄成**。因为是中文师范专业，故我决定将主要精力集中在倾文科的课堂 ，但会认真听每位老师的课，感受他们的风格和课堂气氛。

坚持早读书，和学生一起上学，一起完成学业。他们亲切地称呼我为“师姐”，很快我们就熟悉了。经常和他们交流，了解班上的情况，并提出适当的建议。

有时监督他们的值责和课堂纪律是有帮助的。

本来觉得，虽然我的实践活动主题不明确，主要内容也有些模糊不清，哪怕只是听听课和老师同学们沟通交流，只要实践了，就会有收获。经过一天的实践学习，我越来越觉得，没有明确的实践主题，实践的内容会越来越杂，但收获却很少。突然有了一个想法：

在班级做一个简单的问卷调查。经过考虑，我提出了五个问题（附录1）。此时，我实践活动的主题越来越明显

关乎同学自我，同学之间及师生关系。

第二天，我分发了问卷。为了得到诚实的回答，我站在讲台上作了如下几句简单的发言：回答每个问题不要求你们写多少字，但希望得到你们真诚的回答。

我希望你能认真对待你正在做的和将要做的事情，并感谢你在我工作中的和作。

在实践活动的最后两天，我也是将重心放在了主题上。感受课堂气氛的同时，还要注重学生对教师和课堂的反馈。在与师生的交流中，所涉及的话题更倾向于实践活动的主题，直接或间接地从中了解师生的真实心理

在练习的最后一天，他们给了我答案。我仔细阅读了每个答案，我真的得到了我想要的：诚实的回答，严肃的态度。

三天的实践活动，这是到初中毕业后再去三天。经过这三天的实践活动，我想简单总结以下：

1. 同学自我：

通过这三天的相处，问卷总结分析及实践活动结束后的私下交流，我觉得他们一定程度上能对自我有较清楚的认识。比如对自我优缺点的认识，短期学习目标的确立……但同时对学习没能有一个更加长远的认知，似乎将学习当成了老师和家长给自己布置的任务。同时也存在‘‘常立志，而不能立常志’’的问题。

缺乏很多持之以恒的态度和实践。我认为这个问题不仅存在于他们身上，也是大多数学生的通病。在和他们相处的过程中，我看到了他们的缺点，这些缺点也是我自己的。

我发现他们已我为研究对象，并尊重我的建议。此时我才觉得，自己是以一个师姐的姿态在给他们传递正面能量，哪怕我真的不是很优秀。但为此我也开始懂得，应当克服这些毛病，真正给他们树立一个榜样的力量。

2. 同学之间：

记得班主任说过：最好的朋友，莫过于‘‘一起扛过枪的，一起同过窗的’’。如此可见，同窗之谊实在可贵而又不易。

在802班，他们的笑脸随处可见，他们的笑声随处可见。课下，满是玩闹的嘈杂声。我坐在教室的角落里，静静地看着他们，满脸清白无辜。

我喜欢他们。我喜欢他们的青春。相比之下，隔壁的两个班安静的多。我原以为玩太多会影响他们的学习，但结果我错了——他们是期末考试的第一名。

我认为和谐的学生关系和和谐的学习氛围有利于学习和成长。但有一点，我认为他们需要改进。在学习上的互助还不够，大多数同学没有形成相互讨论，而是各学各的。

甚至为了帮助对方形成错误的认识，有的学生会把作业抄给学生，而且没有解释。学生应该团结互助，但要遵守原则和道德。从他们身上，我也学到了同学之间和谐的关系是必不可少的，互助也应该有底线，但不能盲目。

3. 师生关系：

永远不要忘记老师的话：不要指望每个学生都能成才，而要**。也许这是每一位老师的心声，正是所谓教书育人。

近年来，频繁发生的师生矛盾在社会上产生了很大的影响，也引发了我们的思考。在与老师的交流中，我深深体会到了老师的难处。一方面，他们希望学生能欣赏他们的好意，尊重和理解。

另一方面，他们也真诚地希望与学生交朋友，帮助他们解决学习和生活中的问题。同时，教师也要承受父母的压力。在与学生的沟通和问卷调查表摘要中，我发现学生有一种自相矛盾的心理。一方面，他们不喜欢严格的老师。他们感到太沮丧，不敢和老师交流。

另一方面，他们不喜欢太善良的老师。他们觉得自己无法管理班级，因为他们没有威慑力，也无法创造良好的学习氛围来影响他们的学习。在802班，我还了解到，几乎每个学生都希望老师尊重自己、理解他人、负责任。同时，我也希望老师们能有威信，但又不失幽默感，这样既能管理课堂，又能与老师交流。

而802班的班主任就是一位严厉而不失幽默，认真负责，深得学生尊敬和喜爱的老师。由此，我认识到师生之间的相互尊重和相互理解是一切交流、和谐共处的前提。如果师生都能学会换位思考，我想和谐的师生关系就是最大的成果。

新学期的第一天，我再次来到802班，做了一次简单的回访，这也标志着我实践活动的结束。也许，我的实践活动是短暂的，但我的思考从未停止过。在802班，作为一个高年级的姐姐，我有信心做到了这一点并教会了他们：

诚实的回答，认真的态度。对于这个实践活动，我觉得很不合适。以前主题不清，内容不清，浪费了一些练习实践。

又由于学校考试临近，我的实践活动只进行了三天，刚和同学们建立起的基础便又中断，而未能达到预期的效果。唯一值得庆幸的是，与他们保持着联系，能够经常交流沟通，从他们那里了解初中生的心理，同时也教会他们一些道理。

四．附录

附录一（问卷）：

1. 你眼中的班主任；

2. 你喜欢的老师(请简单阐述理由)/你心目中老师的样子（任选其一）；

三。新学期你的学习计划和目标；

4. 你自己的优缺点；

5对我和我的实践活动的看法。

附录二（摘录的几份问卷）：

第一份：

1我的班主任是一位非常负责的老师。他很关心我们。虽然有时会生气，但这是针对我们自己的一些缺点。他是个好老师，我很尊敬他。

一日为师，终身为父。就像我们的父母一样，他们关心我们，教育我们。

2我理想中的老师是体贴认真的，就像我们现在的班主任一样。

三。努力学习，克服困难，永不退缩。

4． 优点:有爱心；缺点：有点懒惰。

5意见：如果我早点来就好了，我可以当我们的小老师。多可惜啊！

第二份：

1严肃正派（在课堂上），有时带点幽默，像个孩子一样，深受我们的喜爱。

2我最喜欢数学老师。他在课堂上很幽默。我们都很喜欢。他上课很认真，我们也愿意听。

三。我计划提高我的学习成绩（尤其是数学），努力学习，积极进取。

4优点：粗心，上课健谈；缺点：善于交际，微笑，有点幽默

5同意，希望你能完成任务，加油！

第三份：

1很有责任心，知识渊博，有时平易近人，有时很严格，上课很刺激。

2最喜欢英语老师：语言温和，待人友善，对事情负责，给我们学习的方法和生活的真谛。

三。上课认真听讲，努力学习，每天进步。

4优点：善待他人，尊重教师；缺点：懒惰了一点。

5我认为你是一个好学生，你的社会实践室是一个很好的经验。我希望你能在这个活动中得到你想要的。我也应该向你学习、学习……

第四份：

1博学，有时平易近人，有时严格。

2我最喜欢的英语老师：他上课认真，性格温和。他告诉我们很多事实。

三。上课认真听讲，努力学习，做好作业，提高成绩。

4. 优点、缺点平分秋色，但有点马虎。

5. 对待自己的工作十分认真，十分重视你的实践活动任务，实践活动内容很好，很支持你。

第五份：

1上课要严格要求，课后要和蔼可亲。

2喜欢潘老师和英语老师，上课积极，和蔼可亲，认真负责。

三。我要继续努力学习，努力超越前一个，认真阅读，背诵应该背诵的诗词和笔记，努力向姐姐学习。

优点：阅读，阅读和唱歌；缺点：意志力不强，缺乏自信。

5. 看法：实践活动可以让老师和同学更好相处，彼此更加了解，提高学习效率。

意见：可以广泛进行调查。

第六份：

1对学生要求严格，课后温柔幽默，知识渊博，平易近人，愿意与学生交朋友。

2班主任：教学方法好，非常认真，对工作负责，不仅对语文科，对其他科目也很负责。

三。我计划提高所有科目的成绩，努力保持前十名。

4优点：上课认真唱歌，认真听讲；缺点：粗心，上课时偶尔心不在焉。

5实践很认真，很好，希望大家继续努力。

第七份：

1吃苦耐劳，有责任心，经常利用课余时间给我们指导。

p、 体育老师：我经常和我们一起打篮球和足球。

三。提高数学成绩，其他科目争取70分。

4优点：会玩电脑，坚持，爱画画，爱运动；缺点：粗心大意，粗心，愤怒值高，爱玩。

5. 这是一个很好的调查。不仅可以让你完成实践活动，也让我有了自己的奋斗。

个人实践活动总结(篇2)

张金玲200921010291

很荣幸在2010年秋季担任庄榕霞老师的《计算机应用基础》课的助教。这门课的学习对象是北京师范大学艺术与传媒学院的大一新生。在老师的指导下，我陪着这些新生度过了一个富有成效和意义的助教过程。

在这个过程中，我们一方面了解了一门课程的教学全过程，另一方面也了解了这些刚进入大学的学生的学习特点。

以下将从教学设计的角度总结自己在这一过程中的经验和收获。

教学过程是一个系统，系统的目的是激发和促进学习。该系统的组成部分包括学习者、教师、教材和学习环境。为了达到教学目标，这些要素相互作用。

系统教学设计有九个部分构成：确定教学目标、进行教学分析、分析学习者及情境、书写行为表现目标、开发评估工具、开发教学策略、开发和选择教学材料、设计和实施教学的形成性评价、修改教学和设计和实施总结性评价。

教学目标的确定是教学设计的第一步，即确定学生完成教学后能做什么。一旦你确定了你的教学目标，你要逐步分析的是人们在实现目标的过程中做了什么。

教学分析的最后一步是在教学开始之前确定学习者必须具备的技能、知识和态度。除了分析教学目标外，下面的平行工作是分析学生，分析他们的学习和应用技能的情况。基于教学分析以及对起点行为的描述，你就可以教学结束后能够做什么，写出具体性的表述。

根据已确定的具体教学目标，您可以开发评估工具，以衡量特定教学目标中描述的学生的能力。教学策略部分是根据前面五个步骤给出的信息，你可以决定用什么样的教学策略来代表最终的教学目标。接下来是开发和选择教学材料，这一步你要用自己的教学策略产生教学，主要包括编制学习手册、选取教学材料和偏执评估工具。

教学过程是一个系统，系统的目的是激发和促进学习。该系统的组成部分包括学习者、教师、教材和学习环境。为了达到教学目标，这些要素相互作用。

如图系统方法模型有九个部分构成：确定教学目标、进行教学分析、分析学习者及情境、书写行为表现目标、开发评估工具、开发教学策略、开发和选择教学材料、设计和实施教学的形成性评价、修改教学和设计和实施总结性评价。

确定教学目标是模型的第一步，也是确定学生完成教学后可以做什么的第一步。一旦你确定了你的教学目标，你要逐步分析的是人们在实现目标的过程中做了什么。

教学分析的最后一步是在教学开始之前确定学习者必须具备的技能、知识和态度。除了分析教学目标外，下面的平行工作是分析学生，分析他们的学习和应用技能的情况。基于教学分析以及对起点行为的描述，你就可以教学结束后能够做什么，写出具体性的表述。

根据已确定的具体教学目标，您可以开发评估工具，以衡量特定教学目标中描述的学生的能力。教学策略部分是根据前面五个步骤给出的信息，你可以决定用什么样的教学策略来代表最终的教学目标。接下来是开发和选择教学材料，这一步你要用自己的教学策略产生教学，主要包括编制学习手册、选取教学材料和偏执评估工具。

首先，在教学之初分析学习者的特点。我国著名的教育家孔子言“视其所以，观其所由，察其所安”，为我们提供了不同的分析方法，从不同的侧面来收集学习者相关的行为表现。

主要包括以下几个方面的分析，如图1所示

图一即学习者特征分析主要从对学习者的学习准备和学习风格两个方面来分析，其中学习分析包括学习者一般特征的分析和初始能力分析（从知识、态度和技能三个方面来分析）。而学习风格主要从场独立性与场依存性、沉思型与冲动型、内控型和外控性、正常焦虑与过敏性焦虑等几个量度来分析。

根据这些理念，我们分析，该课上的学生初始的能力基础并不是很好，有的同学中小学很少甚至没有接触过信息技术，有的同学只是接受过理论课指导，动手能力很差。并且在前测和问卷中我们还了解到该班学生对课程的期望很高，有的说希望学到的知识能用到专业或生活中，有的说希望能成为电脑高手，可见学生对这门课的期待还是比较高。而最后的期末考核，学生的知识与技能都有了很不错的提高。

其次，设计有效的学习活动培养学生主动和积极性非常重要，在这次学习过程中，老师设计的活动丰富多彩，尽管每次上课持续四个小时，但是学生们的积极性不减，不断提问，讨论，学习热情高。

在这节课上，我们发现了一些有效的教学策略。例如，为了在课前引起注意，有效的教学技巧包括创造新的、有趣的或真实的情境来吸引学生的注意力；提出创造性问题，让学生动脑筋思考；提出预期的期望或者显示学习成果的范例等。在学习内容的整合上，采用正反两种方式整合学习内容；或者让学习者观察老师的示范来学习。

在综合评价阶段，学生可以陈述、反思、总结或提交自己的作品。

在助教期间，他不仅认真为学生服务，而且在课后结合专业学习理论知识

根据凯勒的观点，动机一方面是激发和保持注意力，另一方面是使馆。如果认为教学与自己无关，学习者就会问：“为什“我们为什么非得学着习东西不可？”

保持学习者关联感的最重要的方面是保持学习者的期望与他们所接受的教学相一致。例如，最初用于激发学习动机的材料必须与学习者的需求和兴趣相一致。什么样的学习材料最能满足学生最初的学习期望，让他们沉浸在教学中？

如果你断定教学材料在任何成分的一致性方面对学习者来说并非一目了然，那么就要射发现是这种一致性，是学习着意识到他与自己的相关性。如果学习者没有看到他们最初的期望与所呈现的较、所举的实例、所进行的练习活动，以及测验问题之间存在一致性，问题就会产生。

你是否在演讲（焦点）阶段学习了一篇课文，但不知道应该学习那些关键概念？如果你知道目标，你就知道什么需要记住，什么需要回答，什么需要解释。

通过为学习者提供特定的教学目标，我们可以帮助他们将学习策略集中在这些学习成果上。这些目标信息不仅可以帮助学习者使用更有效的学习策略，而且可以帮助他们确定教学与自己的相关性。

在联系先前知识环节，首要目的是进行快速而真实的检查，确保学习这对新的学习内容和一只内容之间的关心形成一个初步的印象。有两种方法能做到这点。为了减轻压力，学习者做了一个简短的开始行为测试，告诉他们，他们必须证明自己已经掌握了这些技能，然后才能继续教学。

（有些平台有这种功能如4a网络教学平台活动序列系统中）一是为他们提供一个关于起点行为的简短描述，并告诉他们，教学的继续是假定他们能够操作这些技能。先修的技能可以帮助他们为下一次的教学做准备。如果使用测试，测试将为设计者提供关于学习者开始行为差异的信息。

这些信息可以帮助设计师确定这种差异是否与学习者直接爱你的能力的差异有关。

在呈现知识内容的过程中，大多数教学的核心示一组要被学习者掌握的内容（举一个内容展示的例子）。无论是学习吉他，维护电脑网络，还是追溯到百年战争，这些内容构成了掌握目标的基础。你可以先介绍内容信息，然后让学习者通过解决问题来练习运用知识。

你也可以先问一个问题。学生需要收集相关的内容信息来完成任务。换句话说，学习者可以通过采取性到来练习内容只是，或者他们的细腻感动本身就是一种情境，在其中需找内容信息。

在学习指导阶段，除了提供内容知识外，还包括帮助学生识别和理解内容的意义和反馈。反馈的方式有：

a) 直接反馈可以告知学生他们的答案是否正确，如果错了给出错的原因。（这里可以给出一个**课程**测试的例子。）。

b) 强化如果学习者的正确性为获得了奖励，他们将跟倾向于重复那些行为。强化可以来自学习的内部和外部两个方面，例如由一家之主给予的奖励。

对于许多类型你给的学习结果来说，社会性反馈起着至关重要的作用。我们大多数人通过不断尝试与他人交谈并注意他们的反应来学习母语。

在教学中，设计者能通过聊天时、**讨论、面对面的讨论以及对其他学生反映的一些描述，想学习者提供把自己的想法与别人的观点相比较多。

c) 练习和实践在掌握某些内容，如意门外语或数学，学生必须重复的练习，直到技能变得娴熟为止。为了掌握运动技能，学习这些还需要反复练习和适当的反馈。

通过这次实践活动，我不仅学会了如何当好教师，而且把专业学习的内容与实践相结合，形成了新的认识。

个人实践活动总结(篇3)

11月12日，我们一（9）班秋游实践活动圆满结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。

首先，班级家委会对活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期制定《文明秋游规则》、《安全责任协议书》到活动当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践活动的宣传报道，全得益于活动计划和组织到位。

其次，安全和文明礼仪到位。活动开始之前老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听老师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了我们实验小学的形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍；不在途中随地丢垃圾。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。

最后，班主任引导到位，副班主任和家委会所有成员协作配合，达到了本次实践活动的预期目标。通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功，离不开每一位老师和每一位家长的奉献和努力！

当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：

1、应该让更多的家长参与到活动组织中来。

2、活动中的游戏项目策划仍然有不足之处，除了体育竞技之外，要多元化的包含一些益智类游戏。

3、在认识大自然的环节没有做好充分的准备，为孩子们的讲解不到位。

通过秋游这一次有意义的活动，不仅让孩子们玩得开心还学到了很多知识。孩子们懂得了讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。感谢老师们的辛勤劳动，感谢家长们的通力配合，感谢同学们的认真努力。

个人实践活动总结(篇4)

进社区社会实践活动

总结报告

一、活动简介

1主题：参观名人故居反思时代使命

2、活动背景：

光阴似箭，光阴似箭，转眼间，中国共产党走过了90年的风风雨雨。在党的90岁生日之际，每个人的心情都是感恩多于感慨。祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前提高，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。

忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。我们大学生要以时代为己任，要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起，要认真向革命先辈们学坚忍不拔的革命精神，沿着正确的方向不断前进。

3、活动目的：

此次活动将围绕主题展开，通过查找两位名人的资料，前往故居考察等形式深入了解两位文学巨匠对中国社会做出的巨大贡献。

同时，分析文学界的各种现象，反思新时期的历史使命。认真思考在言论日益自由的当代社会，如何利用好良好的**传播资源，为早日实现中华名族的伟大复兴做出自己的贡献。进一步明确大学生的责任和责任。

4活动形式：多渠道收集资料，实地参观名人故居，展示**、**

5时间：第三周至第十五周

二、活动流程

1、前期准备

全部组员通过网络、书籍等多种渠道获得关于鲁迅和邹韬奋的资料，包括他们的生平、时代背景、主要思想、作品等，作为参观前的准备知识，提前初步了解两位名人，以找到参观时的侧重点。筛选精品资料，全组资源共享。

时间：第四周至第五周

2）制订参观路线及时间

路线：嘉定校区——鲁迅故居——邹韬奋故居

交通工具：学校短驳车，地铁

时间：第八周周日。

3）策划参观细节

① 相机、摄影：工具准备、款式选择、选材、后期处理，一切由丁舟扬负责。

②采访：小组讨论，商议采访对象以及采访内容，采访交给杨洋和宗文豪负责。

③ 纪念馆：有时间一起参观纪念馆。

④ 其他：讨论会议时间、地点、午餐等。

2、活动过程

1） 时间节点：4月17日早上7:30，7:30在楼下集合，乘坐班车到11号线地铁站，前往鲁迅故居。

9：30到达，开始参观。上午11时许，他来到邹韬奋故居。

下午1点左右结束参观。

2）参观过程：

①参观鲁迅故居。录制简短介绍**。

②采访游客及故居附近居民。根据规定，员工不允许接受采访。

③ 鲁迅在故居门前记录，以表达自己的访问感受。

④参观邹韬奋纪念馆及故居。录制简短的介绍**。

3）返回学校。

3、后期整理

1）第9周完成观后感。主要谈论切合主题的参观感悟。

2）联系实际，挖掘名人的做过的巨大贡献对现实生活的指导意义，反思我们自己或者整个社会存在的问题，作为一个重要内容，融入成果汇报中。

3）采访记录、**、**等素材综合整理。第13周做完**剪辑。

4） 在第14周，我们完成了成果报告和展示板的制作。

三、活动成效

1、预期目标

1） 按照活动计划，认真完成个环节的工作。

2）参观名人故居，了解他们为中国社会的贡献，感受他们的先进事迹并从中去体会那一份弥足珍贵的坚毅的党性。

3）分析了文学界的种种现象，反思了新时期大学生的历史使命。

2、成果展示

1）参观故居获取的信息

上海鲁迅故居在虹口区山阴路132弄9号（原施高塔路130号），即大陆新村9号，是鲁迅在上海最后的寓所。大陆新村是一群红砖红瓦砖木结构的三层新式里弄房屋，由大陆银行上海信托部投资，于**20年（1931年）落成。鲁迅故居是大陆新村132巷的最后一栋二楼。占地78平方米，建筑面积222平方米

72平方米。鲁迅于4月11日、22日以山书店工作人员的名义搬进来，10月19日、25日在这里去世。鲁迅死后，许广平搬出去了，故居的主人几经变更。

1950年1月恢复开放。

1958年党和人民**为了纪念韬奋先生，决定在他生活和斗争过的地方：上海重庆南路万宜坊（205弄）53、54号建立纪念馆。54号楼是韬奋先生1930年至1936年在上海的故居，现已恢复原貌。

室内陈列的都是原物。有卧室、接待室和写作室。馆额为沈钧儒先生题字。

53号是介绍韬奋思想发展、革命事业和战斗史的文物陈列室。展品包括韬奋珍贵的手稿、他编辑的报刊、各种版本的作品、他生前使用的文物和党和国家领导人的题词

2）鲁迅与邹韬奋的共同点

鲁迅有感于国内同胞的愚弱，认识到改变国民性的重要，便毅然弃医从文，选择了文学艺术，以笔作为自己救国救民的战斗**。他团结和领导广大革命的、进步的文艺工作者，与帝国主义、封建主义和国民党**及其御用文人进行针锋相对的斗争。他坚持顽强战斗，写了上百篇文章。

这些杂文，如匕首，似投枪，在反文化“围剿”中，做出了特殊的贡献。他与共产党人有着密切的联系，坚决拥护中国共产党的抗日民族统一战线政策。他以“窃火者”自喻，致力于中外文化交流，倡导新兴木刻运动。

他关心青年，培养青年，为青年作家的成长付出了很多心血。

邹韬奋曾担任黄炎培创办的中国职业教育学会编辑部主任，开始从事教育编辑工作。1926年接任《生活》周刊主编，以犀利之笔，力主正义**，抨击黑暗势力。“九一八事变”后，邹韬奋坚决反对国民党**的不抵抗政策，他主编的《生活》周刊以反内战和团结抗敌御侮为根本目标，成为国内**抗日救国的一面旗帜。

两位伟人具有忧国忧民的爱国主义精神，百折不挠、锲而不舍的韧性战斗精神，博采众长、勇于探索的创新精神，并身体力行。靠文字警醒世人，凝聚民族的精神，鞭策社会的发展，以此来拯救一个于水深火热之中的民族。

3）分析与反思

与当时动荡的时代相比，我们的祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前提高。但是，世界上不存在真正意义上的完美，不可否认无论是当今的文坛也好社会也好，无法避免地都存在着一些问题，这些问题是伴随着时代的发展产生的。面对问题，前辈们给我们树立了很好地榜样，他们用手中的笔化作**，坚毅执着地战斗着，作风犀利，毫不妥协。

然而，通过这一实践活动，我们发现话语对社会的主导作用正在逐减弱化。

我们找出现在文坛中存在的几点问题。1、当下中国出版界很是繁荣，大量的**，杂志劈天盖地，但真正有丰富的文化内涵，有高尚的文化品位的作品却为数不多。2、与此同时，网络、影视、图书以及大众娱乐场所中的低俗，鄙俗乃至恶俗现象比比皆是。

以恶贬善的经典恶搞，以色贩相的文字**，以丑为美的行为艺术，以俗媚俗的低下文格，以牙还牙的口水战争，比比皆是。3、再者，作为与创作同等重要的文艺评论也出现了诸多病症，文艺作品研讨会多，表彰会多而真正有影响的批评文字少，批评家少的现象，一些报刊刊登的批评文章或有口有舌却无脑无心，或有板有眼却无情无义。4网络上对当今社会的评论极为缺乏理性。

有些谄媚的歌颂，也有无情的批判，利用网民群体存在的义气和盲目，在互联网上泛滥，逐渐瓦解着人们的是非观念，使人们走进迷茫的误区，无法判断真正的社会现实，从而认为自己的主人翁权利被悄悄剥夺。

文学创作中的种种缺陷都可以归结为作者的思想问题。因此，清除文坛病毒，净化文化空间，纯洁文学精神，维护文学良知，为社会创造美好的精神财富，是每一个创作者所应担负的社会责任。当然，如果我们想想鲁迅和邹韬奋这些伟大的前辈，就知道一个创作者或者说一个公民的责任不仅仅只有维护文学纯净这么简单。

社会的发展必然伴随着问题的出现。这些问题仍然需要用敏锐的眼光去发现。我们仍然需要鲁迅和邹韬奋的人物为社会的发展呐喊。想到这，不得不提到韩寒和《南方周末》。

韩寒的经历和作品都颇受争议，因为他的作品中毫不保留地谈到社会中的各种现实，并透露出对某些现象的愤慨与讥讽，鲜明体现出其独立的思想，因而被人称为下一个鲁迅；《南方周末》从90年代中期以后，报道的问题经常较为尖锐，对一些事件的独立调查和解读引起了一些人的不满，这些人往往包括****、公司管理者，以及一些被披露和**的当事人。这里不去评论韩寒与《南方周末》的对错，至少从表面上来看，他们敢于指出社会的问题。

社会的进步需要不断地发现问题，改正错误。在现在这个言论自由开放的社会，每个人都应该增强社会责任意识，为社会的发展勇敢地提出意见，而不应该仅仅享受社会进步的果实，过分地乐观主义。对于国家来说，只有一个国家能够拥有那些寻求真理的人，能够独立思考的人，能够记录真实的人，只有一个国家拥有这样的头脑和声音，我们才能说，我们为祖国骄傲，只有一个国家能够珍重这样的头脑和声音，我们才能相信，明天会更好。

四、活动总结

1、活动的优点以及特色

本次实践活动计划安排得当，分工明确，全队效率高。成员参与热情高涨，团结协作地同时各自发挥长处，使每项工作有条不紊地进行。从最初的前期准备，到中期的实地参观，再到最后的成果展示，大家集思广益，各尽所能，总体上说圆满完成了实践活动各项任务。

活动的特色在于主题的选择。经过讨论，有针对性地发掘出鲁迅和邹韬奋用笔杆子战斗、唤醒世人的共同点，结合建党九十周年的背景，选择了“走访名人故居，回思时代使命”这一主题，围绕“文字对当代社会的引领作用”展开调查分析，最后得出结论。

2、活动中存在的不足

1） 在参观故居的时间上，我们想方便所有组员参加参观。但由于缺法协调，故居参观人数参差不齐。

2）在参观故居前的录像和采访过程的策划没有考虑周全，到答故居之后发现禁止录像，工作人员也不能接受采访，使得预计的成果展示部分少了分量。

个人实践活动总结(篇5)

理学院第二组党课实践活动总结

组长：周少奇

成员：欧阳卓君，尤丽，王蓓，郑海娟，李毅琳，马娟，李聪，苏慧

于梦楠曹阳格桑素南央吉贺畅杨惠文王旭沈静源

杨庆马蓉

时间：2011年10月22日星期六

地点：中国国家图书馆东方的觉醒

活动形式：参观珍贵的历史文献，发表参观后的感受

前期准备：

首先，我们召开小组会议，协调大家的时间，结合当前热点，力求实事求是，突出主题。最终确定参观国家图书馆东方的觉醒——纪念辛亥革命一百周年馆藏珍贵历史文献展。

活动过程：

2011年10月22日12:30，大家准时聚集在学校大门前，然后走到国家图书馆。首先，大家在国图新馆前的“辛亥革命战士”塑像前，拉开党旗拍了合照。然后大家分散进行参观。

此次展览是新中国成立后国家图书馆首次以馆藏近现代文献为主体举办的纪念辛亥革命专题展，展览内容以1840年鸦片战争开始，至二十世纪二十年代孙中山先生第二次**运动截止。它涉及到当时中国社会的政治、经济、文化和外交。展览以近代中国人民的抗争探索为主线，以辛亥革命为核心，共分为“探索之路”、“革命风潮”、“武昌起义”、“创立**”、“保卫共和”五大单元。

展示了300多种文档，包括信件，手稿，纪念馆，电报，老太太，书籍，报纸，地图，拓片等。展出的文献或属初刊、罕见之版本，或为轰动一时之著作，其中《赵凤昌藏札》、《绍英日记》、梁启超手稿、詹天佑手稿等原件，是国图馆藏新善本的重要组成部分，也都是首次展出的有关辛亥革命的一手珍贵资料。

大家在随同图书馆展览讲解员，一边认真听讲解，一边在国图发放的辛亥革命竞答试卷上作答。不知不觉已经下午2：30，我们统一集合返校，大家还意犹未尽，表示自己受到了一次深刻的爱国主义教育。

活动反思：

总的来说，我们的活动取得了预期的效果。这既是党课的实践活动，也是精神的洗礼和升华。

让我们不禁感慨——辛亥百年，人间沧桑。站在21世纪，回望未来，我不禁感慨万千。鸦片战争后，中国逐渐成为半殖民地半封建社会。

觉醒的中国人在不断地寻找救亡图存的道路。林则徐、魏源“开眼看世界”，洪秀全揭竿而起，洋务派“自强”、“求富”，康有为、梁启超变法求强。孙中山先生首先提出“振兴中华”的口号，以三民主义为纲领，为实现民族独立、国家富强，积极投入反对帝国主义侵略和封建统治的革命事业。

在他的组织领导和精神感召下，1911年爆发的辛亥革命推翻了清朝统治，结束了两千多年的封建君主**制度，成立了亚洲第一个共和国，翻开了中国历史崭新的一页。

但是，从现在开始，今天的社会仍然有封建主义的残余。这是因为邓小平同志曾明确指出，封建主义残余从党和国家的领导制度、干部制度方面来说，主要是官僚主义现象，权力过分集中现象，家长制现象，干部领导职务终身制现象和形形色色的特权现象。其中特别指出官僚主义是我们党和国家政治生活中广泛存在的一个大问题，并具体列举它的主要表现和危害是高高在上，滥用权力，脱离实际，脱离群众，好摆门面，好说空话，思想僵化，墨守成规，机构臃肿，人浮于事，办事拖拉，不讲效率，不负责任，不守信用，公文旅行，互相推诿，以至官气十足，动辄训人，打击报复，压制民主，欺上瞒下，专横跋扈，徇私行贿，贪赃枉法，等等。

作为一名中国共产党预备党员，我们需时时刻刻用党员的标准约束自己、规范自己的行为，需时时刻刻记住中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，应摒弃官僚主义，亲近群众，亲近人民，时时刻刻为人民的利益着想。现在，我们是一名在校大学生，我们能做且必须做到的就是团结同学、帮助同学，发挥共产党员的积极性和先进性，而不是因为自己是一名预备党员，就觉得自己比别人优越，什么好处都应该是自己的，别人都应该听自己的，不能走上官僚主义的道路，称为封建主义残余。

在纪念辛亥革命100周年的时候，我们需要记住的是孙中山先生说过的话：革命还没有成功，同志们还需要努力。

个人实践活动总结(篇6)

昌盛中心穆易

本学年，在教研部的指导下，我在五年级开设了综合实践课程探索与研究。半年来，在课程的实施过程中积累了一些经验，但发现存在着一些问题，本学段从提高学生的综合素质出发，在“听、说、读、写”等诸多方面进行了多方面的课外活动。特将进行的情况总结如下：

一、口语表达能力训练活动。如举行了“故事会”“演讲会”“朗诵会”“古诗背诵比赛”等，这些活动的开展，提高学生语文学习的兴趣，加深对课外读物的理解，培养学生流利讲普通话的能力。在形式上，组织flash故事会，即边讲故事边动画片，将语言与具体画面象结合，增强直观效果。

(主要是以“环保”为话题)；如开展“每日论坛”活动，让学生轮流上台演讲，内容不限，以锻炼学生的思维能力和当众表达的能力。

二、写作能力训练活动。举行了“作文比赛”“课外读文”“剪报、辑报、办报”等活动。这些活动不仅使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，提高阅读兴趣，培养自学能力和习惯，还帮助学生巩固课内学习的语文知识，提高阅读和写作能力。

如手抄报《语文小报》开辟字谜、文章病院、古诗欣赏、格言警句、优秀作文、读书方法等栏目。帮助学生丰富知识，提高分析和鉴赏能力。

三、语文讲座活动。以讲座的形式介绍一些相关的汉语知识。举行了“语法讲座”、“标点趣话”、“阅读欣赏”、“怎样写话题作文”等活动。

内容通俗，简单明了。注重趣味性，尽量根据学生的实际情况举例说明。

四、语文游艺活动。举行了“成语接龙、给歇后语找尾巴、抓错别字俘虏”等活动。通过娱乐活动，为学生提供思维活动的素材，在创设问题解决情境中培养学生思维的灵活性、逻辑性和创造性；另一方面，它为学生提供了说话的机会，并在有效的对话中发展他们的语言。

五、存在的问题：由于场地和时间的关系并不是所有学生都能得到训练和提高，今后将尽可能多给大部分学生提供机会。有时所采用的形式不能调动学生的积极性。今后，我们应该尽量减少活动的难度，让学生大胆参与。

六、我的认识

小学综合实践活动课程是新一轮课程改革后的核心课程。它虽然没有教材，但生活世界的所有组成部分皆可作为本课程的教材内容，它的内容的包容量是非常广的，孩子们认为他们有研究价值的一切问题都可以作为本课程的课程内容，我们的综合实践活动课程就生存在学生的生活中、生存在我们周围的社区中、生存在美丽的大自然中。

1、教师应彻底地放下“师道尊严”的架子，“蹲”下身来平视学生，杜绝用**的目光去开展本课程，应用儿童的眼光去看问题。在课堂中，应该让学生彻底自主，杜绝一切虚假的、装腔作势的的自主，更应注意到学生学习过程中的交流，注意交流中的思想、发言，甚至错误；

2、本课程的目标不是单纯地从知识出发，而是从人的终身发展出发，促进学生建立新的适合他自己的学习方式，通过亲身体验，积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力；本课程渗透各学科，与其它学科有机结合；本课程的评价也应该体现出综合性，不要过分强调学生有多少学习成果，学生积极参与本课程的学习，就是他们最大的学习成果，即使是学生学习过程中的失败，也是学生的学习成果；本课程强调方法、形式的综合，以学生为主体，以教师为主导，以研究性学习为主线，以信息技术为手段，真正使学生通过自主的、创造的、富于**的体验和实践活动来进行综合学习。

3、本课程着重于让学生在实践中、在积极的参与中获取亲身经历和直接经验，并从小养成实践意识，形成综合实践能力，是一种体验教育，这就要求学校必须充分挖掘利用各种可供实践的教育资源，让学生进行各种有计划的富有成效的实践活动；

4、本课程强调应针对学习的年龄特点，以学生的现实生活和社会实践为课程资源，以活动作为本课程的主要载体，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，努力让学生在活动中“活”起来、“动”起来，在做中学，在动中学，在玩中学，在“做”、“考察”、“**”中发现问题，解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。我根据学生的实际情况，通过开展形式多样的各种活动，着眼于指导学生在积极的参与、感受、体验中，发现实际生活、现实社会、自然世界中的一些问题，让学生采用自己的学习方法，在学习、探索的学习过程中积极认识社会、认识大自然、发现一些规律，培养创新精神、实践意识，促使学生逐步形成综合实践能力。

七、我的行动

1加强理论研究，探索在农村小学开展综合实践活动的有效途径。

为了开好、上好综合实践活动课程，我校利用校本培训、业务学习等时间，向全体教师宣传开设本课程的意义、本课程的性质等，学习他人的先进理论和案例分析，要求全体教师积极参与本课程的探索、实施和研究。

2加强研究组成员之间的合作与交流。要求各上课教师精心准备，认真上课，对活动实施过程中出现的问题作出及时、正确的调整与处理，每次活动后作出详细的活动小结，并做好原始资料的搜集和整理工作。同时，要求课题组每个成员围绕这个课题认真撰写案例和**，及时总结经验，积极投稿，努力发表。

三。紧密联系我校实际，积极探索实践，促进教学正常有序发展。

如：在对我校五年级学生起床、上学情况和农村赌博情况作了调查后，有的学生向同学、家长、社会发出了倡议书，有的学生与家长签订了《戒赌条约》、约法三章，有的学生写信给校长、老师、驾驶员，建议如何减轻学生的学业负担，增加小学生的睡眠时间，还有的学生作文、画画、创作手抄报、宣传栏，向人们宣传赌博的危害……

综观我校五年级综合实践活动课程的开展情况，我们发现：学生的动手能力、发现问题、解决问题的能力有了一定的提高，学生参与本课程学习的热情比较高。但仍存在一些问题值得我们不断研究和探索。

八、我的思考

教师也应该停止学习，努力提高自身素质。俗语说得好：打铁还须自身硬。

教师应该充分认识清当前课程改革的形势，更新旧有观念，加强学习，加强研究，不断探索，不断提高自身内涵，力争站在新一轮课程改革的最前列。

个人实践活动总结(篇7)

王春莉本学期，我们班四年四年的兴趣实从事实践活动或制作羊毛画。因为上学期有一些基础，所以这学期的学生学得更快，更好，进步很大，大部分都是

学生可以自己制作精美的羊毛画。

每周五，同学们都早早地准备毛线，虽然偶尔忘了拿毛线，但也有几个人组成一个小组贴在一起。上学期，我们学生已经在共同实践中初步掌握了粘贴毛线画的基本方法，本学期，我们从粘贴一个圆起步，学生们都很认真的粘着，后来用多种色彩的毛线粘贴，圆就变成了乌龟背上的图案、棒棒糖等成了活生生的事物。在每节实践活动课上，我们都会有一个主题，比如：

我家，水下世界，海绵宝宝和章鱼妹妹，龟兔赛跑等等

进行两到三节课，在实践课上，我先和同学们讨论出制作的重点和难点后，再做简单的指导就可以了，同学们就都能做出较好的作品了，有的同学在示范作品的基础上还进行了创新，他们通过自己的想象力为**搭配颜色，设计版面，三五个同学一组可以在两节课的时间完成一幅成品画。

我们的毛线画经过这个学期的学习，学生们已经能够从粘贴的很粗糙、画面脏到一幅英俊的粘贴画成品，期中付出了很多的尽力，学生的作品我都收集好后，进行展览和张贴，并把优秀的作品照下来，传到网上，让学生和家长都能看到作品 。

我们的毛线画的制作不仅给孩子们带来了趣，而且丰富了他们的课程

余生活，而且还让他们多了一项手工技巧。 毛线粘贴画可以促进学生们的大脑发育，丰富想象力、增强动脑动手能力及审美能力，虽然班上学生在毛线粘贴画上是有差异的，但喜欢这项活动却是共性的。今后，我们将继续开展这项活动，让毛线舞！

个人实践活动总结(篇8)

服饰□ 学习用品□ 食品□ 休闲娱乐□ 小饰品□在实施阶段，让学生自己动手去做，去经历与体验。由于学生能力有限，存在安全问题，活动以小组形式进行。教师在实施过程中进行一些指导，对一些必要的专题讲解和方法的介绍，并对学生活动的整个过程进行观察，善于发现学生的特点，对学生做出恰当的评价。

在综合实践活动中，学生可以自由组织活动小组，确定自己的研究课题和内容，确定研究目标体系。教师根据学生的认知情况，精心设计过程，严格控制学生的学习活动和学习过程。在综合实践中，研究方式的选择，学习小组的组成，活动过程中的计划、活动成果的构想，都完全在学生自己手上。

据了解，百分之八十的饰品店都推出“diy饰品”来吸引顾客，一方面顺应了年轻一代喜欢与众不同、标新立异的心理；另一方面，自制饰品**相对较低，可以随时更新换代，也满足了年轻人“喜新厌旧”的需要，因而很受欢迎。即使你买手工艺品送给你的朋友，这也是一个意义非凡的伟大礼物。而这一份礼物于在工艺品店买的现成的礼品相比，就有价值意义，虽然它的成本比较低但它毕竟它是你花心血花时间去完成的。

就像现在最流行的针织围巾，为何会如此深得人心，更有人称它为温暖牌绝大部分多是因为这个原因哦。而且还能锻炼你的动手能力，不仅实用，还有很大的装饰功能哦。

3、 让学生加强信息的收集整理和成果共享

二、大学生diy手工艺制品消费分析（5) 资金问题综合实践活动这一门课程以“实践”为主，为了更好地对学生的活动成果进行评价和反思。教师指导学生要注意收集、整理各种相关的活动资料，如**、录像、日记、采访和调查记录、小报等，并在每次活动结束后，让学生撰写活动日记和心得体会，将活动的一刻永远记录下来，并与同学、家长老师分享活动的成果。

总之，综合实践活动是一种探索过程，是一种实践过程，也是一种开放性思维过程，在实践活动中，最重要的是不重结果，而重过程，只要我们的学生在活动中得到了锻炼，成长起来了，这就是我们的成功。

中宁县大战场镇宽口井希望小学

2018.6.21

个人实践活动总结(篇9)

2014年的暑假，为切实加强同学们的社会实践能力，提高同学们的社会沟通能力和学习能力，提前了解并适应社会生活，积极主动融入社会。我院积极响应校团委的号召，并结合实际情况，就暑假开展“走入社会，体现人生价值”暑假实践活动。本次实践活动主要面向2013级全体学生。

在学年开始时，我们医院收集了74场夏季实践活动，但由于两名学生正在请病假，所以没有上交。活动心得内包括一张活动实践调查表、两张活动纪念照，和一份的活动心得。

学生选择的活动主要有两种形式：假期兼职和养老院义工。通过阅读同学们的心得，能够看出，同学们深刻的领会了本次实践活动的主要意图。

同学们在兼职的过程中，体会到父母为我们操劳的辛苦，为我们挣钱的不易；体会到社会和学校的差别以及在社会上谋求一份工作的不易。同学们在心得中表达了自己在将来的大学学习生活中，将不断深造自己，提高自己的能力，为自己在不久得将来找一份合适的工作打下坚实的基础。

去敬老院的同学们，也深刻的了解了老人们的孤独，在同学们与老人和儿童们的交流过程中，大家从不同的角度，了解社会。在做义工的过程中，帮助了需要帮助的人，用自己的爱心温暖老人和儿童们的心灵，用自己的双手传递温暖，进一步体会“赠人玫瑰，手有余香”的道理。

本次实践活动达到了预期的效果，让同学们提高了社会沟通能力和学习能力，使同学们进一步融入社会，早日为社会做出属于自己的一份贡献。让学生作为社会的一员，在扮演不同角色的同时，提高自身价值。

北华大学

马克思主义学院团委

2014年9月9日

个人实践活动总结(篇10)

为了认真贯彻舞教研字〔20xx〕6号精神，进一步推动基础教育课程改革，增强校本教研工作的实效性，一个月以来，我校结合实际深入扎实开展了以“说课标、学课标”，‘我的模式我的课’教学展示活动为主题的教科研活动。

一、成立组织。

为保证本次教研月活动顺利实施，经学校研究决定，成立教科研活动月领导小组。以张刚校长任组长，梁巧贺为副组长，郭永江张娟李雯刘耀亭赵海芳等同志为成员，于11月15日召开了动员大会，对教科研各项活动进行了全面的部署。

二、开展的活动

1、我校组织了开展读书活动、学习新课标活动，有张刚校长做了课标解读专题讲座，每位教师都写出了学习笔记。

2、开展学课标、说课标活动，分成语文、数学、综合科三个活动小组，集体学习研读新课标，分小组学习本科教材和课标，开展说课标活动，经过选拔，梁巧贺、张刚分别代表我校语文、数学教研组参加乡里的“说课标、说教材”活动。语文说课标活动校本教研专题研究。这次活动我们结合本校实际重点探讨了语文阅读与作文初步入门教学和数学计算和空间与图形教学的课题。

3、本次教科研月活动，督促各教师平时上好“常规课”，争创“优质课”，学校领导随时随堂听课，发现问题及时整改，另外结合本校学科特点上好“研讨课”。研讨课主要采取集体备课的形式，各教研组教师结合研讨课题共同钻研教材，吃透教材，用活教材，充分发挥教师的才智，互相取长补短，保证课堂四十分钟的有效性。本次活动学校一共组织了四节研讨课，我们研讨课展示的目的，一方面让教师展示自己的教学风格，挖掘课堂的得与失，另一方面鼓励教师利用远程教育资源制作课件，提高课堂效益。

三、取得的成绩

在这次活动中，我校教师围绕各科教研课题在论坛积极畅言，总结自己的经验并互相交流，形势喜人。学校共组织教师集体研讨课标6次，对三个教研专题进行了深入研究，有六位教师提供了研讨课，对相关教研专题进行了深入的研讨。校长张刚全程参与了教研月活动，推门听课8节。语文教师赵海芳，注重理论学习，自觉上网站学习教育教学知识，认真做好摘抄，为年轻教师树立了榜样。数学组教研组长郭永江充分发挥教研组作用，带领教师结合本校数学课题共同探讨、共同攻关、共同提高，在此次活动中起到了模范带头作用。梁巧贺老师注重加强自身学习，注重加强网络交流，在教学中把获得新知的过程交给学生自己，体现了以学生自主探索活动为主线的思路，在这次活动中表现突出。

四、存在的问题

1、新课标学习方面：很注重于新课标的学习，而对日常教学与新课标的融合还有所欠缺。

2、高效课堂方面：仅限于互相听课，课堂没有真正的做到高效，缺乏有明显效果的做法。

3、总结反思方面，目前我校教师还不善于总结课堂教学中所遇到的问题，不善于反思。

由于对新课标还缺乏深刻而全面的认识，在实践方面也没有系统而成熟的经验，我校在教科研活动中取得的经验，还有待再实践，找出教研工作中存在的问题，总结经验，不断改进，使我校的教研工作形成自己的特色，走出适合我校实际的校本教研之路。

个人实践活动总结(篇11)

南京市食品小摊贩治理现状调研

随着改革开放社会生活日新月异，城市化进程不断加快，城市管理成为一项重要的社会性工作，流动摊贩作为城市化的伴生之物，城市治理工作日益成为城市管理中的一项重要内容，也是城市管理的重难点，我们不单单局限于研究南京市小摊小贩的现状，更不会局限于研究其治理方法，我们想要找到小摊贩与城管的矛盾根源，找到方法改变社会对于城管的偏见，缓解城管与小摊贩的矛盾，从而达到一种既能处理小摊小贩又能缓解矛盾的效果。

该次暑假实践活动总结我们将从三部分来总结食品小摊贩的调研情况：

第一部分（食品小摊贩的研究）

第一部分主要内容如下：1。食品摊贩的特点是什么？

2.食品小摊贩的成因？

3.食品小摊贩的治理是否有必要?

4食品摊贩对社会有多大危害？

一、 食品小摊贩的定义

1食品摊贩是指临时占用道路等公共场所摆摊进行食品流通或者餐饮服务的经营者。

2食品摊贩是指没有固定加工场所，生产加工食品原料，直接销售给消费者直接食用的经营者。

二、 食品小摊贩的特点

1. 数量多种类杂分布散

小作坊、小摊贩主要是指生产、加工、销售人员不足10人的食品经营单位和个人。中国有大量的小作坊和小贩。从事食品生产和销售的小作坊数量很大。同时，小作坊、小摊贩的生产规模和销售规模很小，主要是对居民提供现时的食品服务， 因此，生产经营的门面、从业人员等规模较小， 但是，食品小作坊、小摊贩的分布范围及其广泛，几乎遍布我国所有的大中小城市，在每一个具体的城市中，它主要分布在城乡结合地带或居民聚集区，几乎分散于一个城市的各个角落。

2卫生条件差，购销渠道混杂，食品质量风险大

大多数食品小作坊、小摊贩没有专门的质量审查人员，从原材料的采购、 食品的加工到销售，没有专门的风险监测制度和人员负责，质量安全无法保障。而且，食品小作坊、小贩多位于环境卫生较差的地区，生产环境卫生条件不理想。而且，大多数小作坊和摊贩无法保证生产设施的有效消毒，加工场所的卫生条件也达不到要求。

小作坊、小摊贩大都没有自我检测的制度和设备、人员，因此，小作坊、小摊贩生产销售的食品难以控制风险隐患，安全质量令人堪忧。

3.员工的专业素质和健康安全意识低下

通过走访和调查，我国大多数在小作坊、小摊贩中从事食品生产销售的人只有中小学文化， 文化水平平均偏低，大部分食品小作坊、小摊贩的从业人员不了解甚至不知道相关的食品安全法律。因此，食品小作坊和摊贩的从业人员缺乏基本的自律精神，对食品卫生没有充分的了解。同时，食品小作坊、小摊贩从业人员的自我卫生意识比较差，在生产、销售中不注意自己的卫生状况，很容易产生对食品的二次污染。

4在经营模式上，主要采取尽快制售、前店后厂、分散批发的特点

三、 食品小摊贩的成因

我国存在大量的食品小作坊、小摊贩，与我国的历史和经济发展的现状也是密不可分的，食品生产加工小作坊、小摊贩的存在有其必然性和合理性。

1. 我国独特的饮食文化

中华饮食文化源远流长，有很多独具地方特色和民族特色的小吃等传统的、 独具风味的食品，诸如油炸臭豆腐、驴肉火烧等。这些食品又大豆有着几个相同的特点：首先是不宜存储，这些食品不像面包、饼干等食品， 可以一次购买后多次食用，这就决定了这些食品难以产生批量化的生产和销售，因此，往往只能通过食品小作坊、小摊贩来生产。

2城市化进程中诸多问题的相互作用

当前，我国的城市化进程逐年加快，在城市人口不断增加的情形下，工作和生活的压力开始逐渐展现在城市新增人口和事业人口身上。很多人不可避免地会寻找工作或创业的机会，相对于劳动密集、资本密集和技术密集等行业而言，食品行业则要求品种多、特色强、布局分散，以利于适应不同人群的需求，对规模和技术水平要求不高，而且大部分食品的生产工艺简单，容易操作和掌握，所以其进入门槛非常低。因此，食品摊贩和作坊依赖于这些城市新增或失业人口。

不可否认，食品生产加工小作坊、小摊贩仍然是增加人民收入、解决失业人员再就业问题的重要手段。

3. 拥有广大的市场

食品生产销售小作坊、小摊贩在我国有着很大的市场，除了我国传统的饮食文化和历史等原因外，与我国的经济和社会状况也分不开。首先，现阶段我国的经济发展不平衡，在城市或农村仍然存在着很多的低收入群体，他们更加关注的是如何填饱自己的肚子，而食品的安全卫生问题往往是次要考虑的，因此，他们对于能够提供味美价廉的食品的小作坊小摊贩， 有着很大的需求性；其次，现在人们的工作压力普遍较大，大部分人不得不牺牲自己的吃饭时间，尤其是对于早饭和午饭，人们大都是在路边摊买一份早点或者是在工作的附近的小饭馆叫一份外卖，这种现象在城市中极为普遍。

第二部分（食品小摊贩的监管）

第二部分主要研究内容：1.当前治理小摊贩的具体措施

2.当前治理小摊贩的困难之处

3.如何增强食品小摊贩的监管

一、食品小摊贩监管现状

对于食品生产小作坊、小摊贩的卫生安全问题，我国已经开始采取一定的措施进行整治和管理，对于已经发现的问题也进行了积极的解决和分析。

1． 对于食品生产小作坊、小摊贩的监管有了充分的重视

在2011年12月20日，全国人大教科文卫委员会召集了全国31个省、市、自治区的人大教科文卫委员会的相关人员，召开了食品安全地方立法研讨会。这次会议的主要议题是：深入贯彻食品安全法，切实落实全国人大常委会执法检查报告的相关建议， 研讨食品生产加工小作坊和小摊贩管理的地方立法问题，充分交流地方立法中的经验和重点、难点问题，推动地方立法进程。

这说明我国****以及立法机关对于食品小作坊、 小摊贩的安全卫生问题有了充分的认识，并对于小摊贩、小作坊的监管工作有了初步的部署。

2颁布了一系列法律、法规和规章

在2009年正式施行的《食品安全法》中，第29条明确规定：“食品生产加工小作坊和食品摊贩从事食品生产经营活动，应当符合本法规定的与其生产经营规模、条件相适应的食品安全要求，保证所生产经营的食品卫生、无毒、无害，有关部门应当对其加强监督管理。”这是在法律中第一次正式对小作坊提出规制要求。

同时， 各地也纷纷出台针对食品小作坊的地方性法律文件，不断探索食品小作坊的监管对策，例如上海市通过了 《实施＜中华人民共和国食品安全法＞办法》、《上海市食品生产加工小作坊准许生产证发证管理办法》等地方性法规、文件。这些法律法规和其他规范性文件丰富了《食品安全法》，同时也为小摊贩和小作坊的监管提供了依据。

2、 食品生产小作坊和摊贩监管难

1食品摊贩分布广泛，流动性强

食品小摊贩、小作坊广泛的分不在城市的各个角落或城乡结合地带， 分布范围十分广泛，且具有相对隐蔽的特点，监管部门难以全面有效地掌握全部的小作坊、小摊贩的生产经营情况，这对于监管部门的监管带来了很大的困难。同时， 对于小摊贩来讲，他们又具有很强的流动性，没有固定的生产经营场所，监管部门对这些小摊贩的管理更是难上加难。

2.分工不明确，监管上有很多交叉和空白

食品小作坊、小摊贩的监管涉及到**的工商局、卫生局、质监局、食品药品监管局等多个行政部门，我国现阶段的**立法和地方立法中，对于监管职责的划分不是很健全，致使很多的监管部分既存在交叉又存在空白， 食品安全隐患难以得到有效解决。并且，在食品小作坊、小摊贩流动性大、分布广泛且数量众多，再加上监管人员等资源的匮乏，这种现象在基层更为明显，这也造成了监管空白。

3. 法律体系不健全

我国虽然在2009年通过了《食品安全法》，并出台了一系列的法律法规作为补充。但是，由于我国面积广大、地区众多，而各地的实际情况又不一致， 使得我国很难在对于食品小摊贩、小作坊的监管上做出统一的规定。此时，需要地方**充分发挥立法的积极性和主动性，根据自身特点制定地方性法规。

但是， 截至2011年仅有宁夏、上海、浙江等3个省份出台了规范食品生产加工小作坊和食品摊贩的地方性法规。陕西、吉林、青海、甘肃、湖南、山东、河南等7个省份列入2011年省级人大立法计划审议项目或者计划完成项目。这就导致了对小摊贩、小作坊的监管法律制度严重不完善，影响了监管工作的顺利开展。

3、 如何加强对食品摊贩的监管

1. 加强地方立法

《食品安全法》第二十九条第二款规定：“食品生产加工小作坊和食品摊贩从事食品生产经营活动，应当符合本法规定的与其生产经营规模、 条件相适应的食品安全要求，保证所生产经营的食品卫生、无毒、无害，有关部门应当对其加强监督管理，具体管理办法由省、自治区、直辖市人民代表大会常务委员会依照本法制定。 ”第三十条又规定：

“县级以上地方人民**鼓励食品生产加工小作坊改进生产条件；鼓励食品摊贩进入集中交易市场、商店等固定场所。”由此可见，《食品安全法》并没有对小作坊、小摊贩做出统一规定。原因是我国地域辽阔，人口分布广，风俗习惯不同，难以制定统一的立法标准。

因此，地方**有必要充分发挥立法的主动性，结合本地区实际情况制定相关法律制度。

2. 制定市场准入制度

对于食品小作坊、小摊贩，我们不能一概否认，它们也有它们存在的社会基础和经济条件，我们不能一味的完全打压。但是，我们可以通过制定更严格的市场准入标准，采用规范化管理，提高对小作坊和小商贩的监管。但是，如果设立较严格的市场准入门槛，将会导致大量人员失业，给群众生活带来不便，加重**的负担，影响社会稳定；如果放宽市场准入门槛，就会带来食品安全风险，人民群众的生命安全和健康就得不到保障。

因此，在制定市场准入制度时，要合理考虑当地情况和行业实际，制定切实可行的市场准入制度。

3. 合理整合小作坊、小摊

对于食品小作坊、小摊贩，我们也应该区别对待，对于生产民族特色食品、 物美价廉地为人民群众生活服务的，要进行积极的引导和保护， 但对于有食品安全问题的，也不能姑息。**应提供支持，为从业人员提供适当的培训等。**建立便捷高效的申办许可证渠道，适当降低**成本，鼓励小作坊主动申办许可证。

小作坊的税收征管也要适当减少。对于证照齐全的小作坊，卫生署也应考虑提供免费体检服务，并免费为员工发放食品安全知识手册。同时，对于具有地方特色、民族特色的风味食品，可以适时地进行整合，通过建立统一的行业协会或整合为一个团体来集中管理。

第三部分（采访当地城市管理部门）

以下是我们的面试问答：

1问：首先，食品摊贩已经成为社会热点话题。你如何看待食品摊贩的现状？

答：小摊贩是历史悠久，文化积淀流传下来的，也是经济命脉的一条支流，但随着时代的发展小摊贩的一些弊端渐渐显露出来，小摊贩的安全卫生成为市民所担心的问题，一些市民觉得小摊贩上的东西不干净，选择去大型购物广场，但小摊贩的**一般比较廉价，还是有不少人喜欢小摊贩，但网上购物日益成为主流，小摊贩可谓是在夹缝中生存。其次，对于市**来说，小摊贩的不规范营业等等影响市容，占用道路，容易堵塞交通，所以会加以管理，限制小摊贩。