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作文区分生熟鸡蛋

发布时间:2023-11-01 作文区分生熟鸡蛋

[最新]作文区分生熟鸡蛋集锦。

本文为幼儿教师教育网推荐专题“作文区分生熟鸡蛋”相关内容。

我相信我们在学习和工作中都会接触到作文,作文可以表达我们对事物的不同看法。写作文的时候要注意语言生动,抓住重点,内容具体,写作文有哪些技巧?

作文区分生熟鸡蛋 篇1

星期天的早上,妈妈煮完鸡蛋,不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在了一起。妈妈拿起一个个鸡蛋,左看看,右看看,就是找不到熟鸡蛋。看着妈妈忧愁的样子,于是我揽下了“区分生熟鸡蛋”这一个任务。

我想啊想,想到了一个办法,就是敲破鸡蛋。但我又想:如果把鸡蛋都敲破,那不是要吃好多天的鸡蛋,吃不了的还要浪费的。我觉得这种方法不可行。于是,我拿起鸡蛋又细细地看了起来。我看见鸡蛋的较尖的一端,我联想到了我的玩具――陀螺。我自言自语说:“何不妨把鸡蛋旋转起来呢?”于是,我把鸡蛋转了起来。我发现鸡蛋有的转得快,有的转得慢。我把转得快的放在一边,慢的放在另一边,最后一比较,转得慢的鸡蛋比转得快的鸡蛋多,所以我断定:转得快的是熟鸡蛋,转得慢的是生鸡蛋。后来,我又在手机上查到了旋转快慢不同的原因。原来是因为生鸡蛋里面是液体,所以旋转起来会重心不稳,东倒西歪。而熟鸡蛋是固体,所以旋转起来十分的平稳快速。看到解释,我豁然开朗,

晚上,妈妈回来时,我把区分生熟鸡蛋的方法告诉了妈妈。妈妈赞扬我说:“你真棒!”我听了心里美滋滋的。

作文区分生熟鸡蛋 篇2

作文课上,老师带我们一起区分生熟鸡蛋。

我们先试叽叽喳喳地讨论了区分方法,不一会儿,就讨论出了四个方法。第一个是旋转鸡蛋,一提出这个方法时,我们都不敢相信,这个办法鸡蛋会转碎吧!第二个是敲破鸡蛋,可是我们不能让鸡蛋外壳收到破损,这个办法被我们排除。第三个办法是晃鸡蛋,但晃鸡蛋不太容易听出来,所以这个办法也被我们排除。最后一个办法是光照鸡蛋。最终我们选了两种方法准备试验,一个是大家都不相信会区分出的旋转鸡蛋,另一个是老师提出的光照鸡蛋。

我们先做的是旋转鸡蛋,老师拿起了右手边的鸡蛋,转了一下,鸡蛋东倒西歪,转得很慢。老师又将左手边的鸡蛋转了起来,鸡蛋转得非常快。看着这么不同的现象,同学们你一言一语地讨论了起来。有的说快的是生的,有的说慢的是生的,听着同学们的激烈讨论,老师说:没关系,我们再试试第二种方法。老师先把灯关上,然后老师拿出两个鸡蛋,打开手机里的手电筒模式,把鸡蛋放到了灯源上。我们发现鸡蛋一个亮,一个不亮。我们都激动地大喊:老师老师,不亮的是熟的,不亮的是熟的。老师问我们:确定吗?我们说:非常确定!我们让老师敲碎验证一下,老师拿起发光的那个鸡蛋说:要是这个是生鸡蛋,我奖励你们一人一个鸡蛋。听了老师的话,我们纷纷让老师赶紧敲。老师一敲,是个生鸡蛋,我们都高兴地一蹦三尺高。

今天,我真开心,因为老师教会了我如何区分生熟鸡蛋。

作文区分生熟鸡蛋 篇3

今天,我想吃鸡蛋可是昨天我把生鸡蛋和熟鸡蛋放在了一起,不知该怎么办?

这时爸爸过来说:“一般怎么分生鸡蛋和熟鸡蛋。”我想了想说:“摇一摇鸡蛋看哪个有声音就是生的。”可是我试了试两个鸡蛋都没有声音。我想把鸡蛋敲碎区分,可被爸爸拦住了,他说:“这样要浪费好几个鸡蛋呢。”这下我可急了,这不行那也不行,到底该怎么办呢?

爸爸让我再想想还有什么办法。突然间我想到了一个办法用灯照一下两个鸡蛋,可还是失败了,这下我更是心急如焚了。我赶快说:“爸爸你就告诉我怎么区分吧。”爸爸不急不慢地说:“你得自己去寻找答案。”经过我的再三请求下,爸爸笑了笑对我说:“待会你就知道了。”他拿起两个鸡蛋转了起来,只见爸爸把手用力地一扭,一个鸡蛋转得便跟陀螺一样快,另一个则是转了几下就不动了。我去问了爸爸这是怎么回事。爸爸这才一本正经地告诉我:“生鸡蛋是液体所以转得慢,而熟鸡蛋是固体所以转得像陀螺一样快。”

我不禁赞叹到原来分辨生熟鸡蛋也有学问呢!

作文区分生熟鸡蛋 篇4

周末,妈妈不小心把生的鸡蛋和熟的鸡蛋弄混了。她盯着鸡蛋,一会左看看,一会右看看,怎么也分不出来哪个是熟鸡蛋,哪个是生鸡蛋。于是,我就去帮妈妈区分生熟鸡蛋。

我走进厨房里,静静地看着这些鸡蛋,想要观察出点什么。但这些鸡蛋大小差不多,颜色差不多,单看外表根本区分不出。我又拿起鸡蛋来回晃晃,但是只能听见我衣服上的扣子在响,也听不出什么差别。我突然想到:晃不行,我就转。我随便挑了一个鸡蛋,放在桌面上转起来,只见那个鸡蛋转得飞快。转完之后,我仿佛听到鸡蛋在说:小主人,能不能别转了,都把我转晕了。可不可以换一种方法,让我舒服一点。我瞪着鸡蛋自言自语道:小样,我可是要吃早饭的人,我必须把你们区分开开。我又拿起一个鸡蛋,一转,奇怪的现象发生了:只见这个鸡蛋东倒西歪,根本转不起来。我心想:原来生熟鸡蛋转起来不一样呀!我又去拿出了手电筒,想看看用光照一照,会不会也有不同现象。照过后,我发现转不起来的能照透,转得起来的照不透。最后,我把两个鸡蛋都打碎了,想看看哪个是生鸡蛋,哪个是熟鸡蛋。打碎后我知道了:转不起来的、能照透的是生鸡蛋。转得飞快、照不透的是熟鸡蛋。

我把这两个方法告诉了妈妈,妈妈说:你真是个小小发现家。听到妈妈说的话,我心里非常的高兴。

作文区分生熟鸡蛋 篇5

每次回到家,肚子总是饿得咕咕叫。有时妈妈会先给我煎个鸡蛋,让我解解馋。但是我觉得她太忙了,因此决定自己学煎鸡蛋。

于是,我开始尝试煎鸡蛋。首先,我把蛋壳敲开。没有想到,敲得太大力了,蛋清蛋黄全部从蛋壳里流到我的.手上,害得我满手黏糊糊的。折腾好一阵子,我才把蛋清、蛋黄倒入油锅里。然后,学着妈妈的样子翻鸡蛋。我一开始翻的时候,差点把半生不熟的鸡蛋翻烂,几乎前功尽弃。

我想:不行,得想个翻鸡蛋的办法。要不像电视里的厨师一样把鸡蛋抛起来?但是我力气不够啊。要不先把火关了,借助筷子把它翻过来?

说干就干,我关了火。然后用筷子把鸡蛋压在铲子上,一下就翻过来了。接着我赶紧开火,把鸡蛋煎熟。

最后,我把鸡蛋倒入盘子里,加了酱油和糖。嗯好像还差了点啥?哦!还有芥末!我实在忍不住了,马上咬一口。嗯,煎鸡蛋的味道从嘴里甜到心里。

果然,自己的劳动成果最香。*曾经说过:自己动手,丰衣足食。我现在才知道这句话多么正确。你看,只要肯动脑筋,办法总比困难多,一定有办法解决困难的。

作文区分生熟鸡蛋 篇6

“哇,好美丽呀,像一颗红宝石一样。”告诉你吧!我们在区分生熟鸡蛋呢!

今天早晨,我们看到老师桌子上的四个鸡蛋,我疑惑地问:“老师,你这是要干什么呀?”老师说:“我不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了,你们能帮我分开吗?”田田说:“老师,我可以分开。”说完,她便大步流星地走上了讲台。

她先把一个鸡蛋放在耳边摇了摇,又拿起另一个鸡蛋放在耳边摇了摇说:“老师,这个是生的,这个是熟的。”老师说:“为什么呢?”田田胸有成竹地说:“因为生鸡蛋里面是液体,摇的时候有‘咕咚’的声音。所以它是生鸡蛋,熟鸡蛋已经熟了,所以没有声音。”老师夸奖田田说的有道理。

“老师我也有一种方法来区分!”强强大声喊道。老师说:“那你也来试一试吧!”强强先把一个鸡蛋转了一下,发现这个鸡蛋转了好长一段时间才停下。他又拿了一个转了一下,可那个鸡蛋像泄了气的皮球一样,转都转不起来,强强说:“这个是生的,这个是熟的,因为生鸡蛋里的是液体,没有重心转不起来。熟鸡蛋里是固体,有重心可以转起来”

这节课太有趣了,让我明白了许多解决问题的方法。

作文区分生熟鸡蛋 篇7

今天的作文课上,老师教给我们一个怎么区分生熟鸡蛋的实验。

一开始,老师拿了两个鸡蛋说:“谁能来说说这两个鸡蛋有什么特点呢?王天瑜你来说一说。”王天瑜说:“大小都一样。”老师说:“还有呢?”她说:“还有颜色一样。”老师又说:“其实这两个鸡蛋,一个是生的,一个是熟的,你们能有什么方法区分它们吗?”大家都摇头说不知道。老师说“既然大家都不知道,今天老师就交给大家一个方法。”老师拿起笔在黑板上写了一个方法,叫“旋转鸡蛋”,大家都很好奇。老师准备开始做实验了,老师把两个鸡蛋同时旋转,同学们都手撑着桌子,脚尖踮起,探着头往前看。只见左边的鸡蛋转得飞快,而右边的转得很慢,大家都很惊讶。老师把左边的鸡蛋打碎,左边的鸡蛋是熟的。老师又打碎了右边的鸡蛋,右边的鸡蛋是生的。这下同学们都知道了,熟鸡蛋转得快,生鸡蛋转得慢。

今天我学会了区分生鸡蛋和熟鸡蛋,我特别开心。

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。9篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的煎鸡蛋作文,希望对大家有所帮助。

收鸡蛋作文 篇1

昨天老师给我们安排了一个有趣的活动:有一天我在母鸡妈妈的时候,让我整天带着鸡蛋,既不能打碎也不能放下,不然我就输了。

我觉得这个活动挺有意思的,放学后就迫不及待的跟奶奶说,让她帮我想办法。回到家,奶奶拿出过年时兴的乌龟网兜,切成鸡蛋大小,里面放棉花,然后中间放一个可爱的蛋娃,还没吃完。她还需要在袋子上放一根又细又长的黄线,拉紧,这样就不会掉下来。

第二天早上,我兴奋的带着小彩蛋去学校。今天和往常不一样,走楼梯的`时候走的很轻,下车的时候慢慢地下了车。这并不容易。一到学校就发现很多奇怪的鸡蛋包,有的用薯片包装,有的用塑料包装,包在袋子里挂在皮带上,有的干脆用塑料把鸡蛋包起来直接放进口袋里。我有点惊讶,觉得这些想法挺好的。再看我的蛋,像蚕蛹。“铛,铛”铃声响起,大家都坐起来开始上课。老师让我们先做题。每次做一道题,我都忍不住去摸鸡蛋,看是不是破了。最后,下课后,我和英李涵和王一菲一起踢钥匙。我们本可以踢很多,但为了保护鸡蛋,我们必须小心。这样,一节又一节课,我们保护鸡蛋,就像母亲保护婴儿一样。

午饭时间,我端着盘子小心翼翼地走进教室门口。这时一个同学走过来,我不小心撞到了他。幸运的是,我的手握紧了鸡蛋,它没有碎!我松了一口气。下午有一节舞蹈课,是最危险的一节课。我不得不分开双腿,跳跃等等。幸运的是,我做得很轻,所以鸡蛋完好无损。放学了,还想照顾一个生蛋,不调皮,不会走路。更别说一个妈妈带孩子,那就更难了。所以,我们都应该孝敬父母,学会体谅别人。

收鸡蛋作文 篇2

今天,老师要我们每人带一个鸡蛋宝宝去学校,还要保护好它。

早上,我装好鸡蛋,正弯下腰穿鞋时,突然听到一声轻响。我急忙把蛋拿出来,心想:千万不要碎啊!要是在家里就碎的话,被同学知道我就无地自容了。还好,蛋宝宝完好无损,我长长地吁了一口气。看我这么紧张,妈妈就拿出一包保鲜膜,小心地把鸡蛋宝宝包了一层。我满意地把它装进口袋,就上学了。

到了学校,我发现同学们都小心翼翼的。平时喜欢在教室里玩追逐战的胡澄铭和沈翰阳,现在也学着规规矩矩地走路了,只是那假装斯文的样子更引人发笑;平时喜欢蹦蹦跳跳玩游戏的徐锡章和蔡泓武,现在竟然像木偶一样站在那儿玩拍手游戏;原来喜欢簇拥在一起聊天的女生,个个坐在座位上安静地看书。总之,全班的每一个人,都好像一夜之间改头换面,变成了真正的绅士和淑女。

可是,百密一疏,第一节课还没上完,有人的鸡蛋宝宝就已经粉身碎骨了。那是一节语文课,每当有同学站起来回答问题时,刘老师就会提醒:“小心鸡蛋!”可是不知什么时候,董康的鸡蛋已经弄破了。当他站起来回答问题时,刘老师幽默地说:“哦!你的鸡蛋已经碎了,不用小心了!”同学们哄堂大笑起来,董康也不好意思地笑了。

然而,我笑得太早了点,不久,这样的'尴尬也落在了我的身上。中午,我担心鸡蛋碎了,就把它放在了文具盒里,然后写起作业来。写了一会儿,我准备换一只铅笔,就随手把文具盒一翻,拿出一只铅笔来。这时,不知从哪里传来“咔嚓咔嚓”的声音,我心里咯噔一下,我的鸡蛋宝宝!我急忙拿起文具盒一看,蛋宝宝早已不见了踪影,低头往地下一看,哇!我的鸡蛋摔碎了,在蛋滚动的路上,只看见粘粘糊糊的一条透明的液体。我沮丧极了,心想:才保护半天就玩完了,没意思!

不过,最好笑的还是下午第一节上科学课发生的事。那时,我们正兴致勃勃地做实验,突然,有人“啊”地尖叫了一声。我们转头一看,原来许丹敏的鸡蛋碎了,只见她肚子前面的衣服上沾着粘糊糊的蛋液。张阳嚷嚷着:“许丹敏生小鸡了!许丹敏生小鸡了!”顿时,教室里东倒西歪,笑成了一片。

下午总结时,我们才知道班上有八个蛋壮烈牺牲了。叶雨霖发表了自己的评论:“保护一个蛋宝宝一天真不容易。而妈妈要呵护我们多长时间啊!我们一定要好好感谢妈妈。”我也站起来说:“保护一个蛋宝宝真不容易啊!况且它也不会跑,而我们却又跑又跳,妈妈保护我们多不容易啊!”刘老师说:“你们既然知道了妈妈的辛苦,就应该好好学习,用优异成绩报答妈妈!”同学们认真地点了点头。

收鸡蛋作文 篇3

我常常吃妈妈做的煎鸡蛋,却没有真正做过。今天,我请妈妈教我做煎鸡蛋。

妈妈拿出了平底锅,我兴致突发,把平底锅一下子放到灶台上。升起火,接着按妈妈的指示做。妈妈提着油说:先加一些油。她边说边拉着我的手往锅的一角上倒了点油,再将平底锅往四面八方斜去,因为油平铺在锅上,不管蛋打在那儿,油都能沾上蛋。

不一会儿,油已经烧开了。它冒着热腾腾的烟。妈妈麻利地把蛋壳打开,让还是液体的蛋白蛋黄在一眨眼的功夫中流入平底锅内,我又急着拿铁铲子。

我拿了铲子后,把自己当成了一位厨师,一翻、一炒、再一翻。我为了调调口味,用糖洒在铲子上,一铲、一翻,细心地做。

翻炒了二来分钟后,我与妈妈换班了。妈妈问我:你想吃生点的还是熟点的?哇,做煎鸡蛋也有生熟之分啊?我问。当然,生点的是蛋黄还会流动,熟点的蛋黄是固体了。哦,我要熟的。炒呀炒,炒到最后时我又加了一些酱油。

终于可以吃了,我尝了一口,呵!用自己汗水做出来的`煎鸡蛋可比妈妈的香多了!我又接着吃,原来一个小小的煎鸡蛋要一两分钟才能吃完,现在我三两下就吃完了。最后,我说:从明天起,我要每天自己煎一个鸡蛋吃!

我终于明白一份耕耘,一份收获的意思了。

收鸡蛋作文 篇4

周未中午,妈妈还没下班,我的肚子饿得咕咕叫,连忙打开零食箱一看,发现里里空空如也,只见灶台上有几个鸡蛋,决定自己煎个鸡蛋来吃。

首先,我打开火,小翼翼地把油倒入锅中,再回想以往妈妈煎鸡蛋的场景,先拿出一颗鸡蛋,轻轻在锅的边缘磕一下,再用两只用掰开,呀!一不小心,用力过大,把鸡蛋弄得满手都是,衣服上也弄了好大块。但我没灰心,又拿了一颗,有了上次经验,这次,我将蛋清和完整的蛋黄滑到了锅里。顿时,锅里的`油蹦来蹦去,像是在比谁跳得高,可调皮了。不一会儿,锅里原来透明的蛋清迅速的凝成白色的圆形边,围绕着蛋黄,蛋黄变化不大,由于我火开的大,又没经验,最终把鸡蛋给煎糊了,我只好把它倒到垃圾桶里。“我就不信邪,煎不好鸡蛋!”想到这里,我又拿来一个鸡蛋,在锅中放入油,随后把火调小,再磕破鸡蛋放入锅中,慢慢的让它一面熟透后,赶紧用锅铲小心翼翼地翻过来。0K,非常成功,不一会儿,金灿灿的鸡蛋煎好。此刻的心情比妈妈给我奖励钱还要高兴。

你们也想给自己煎鸡蛋吃吗?如果想吃,那就自己试一试,很不错啦!

收鸡蛋作文 篇5

今天下午我听说我的作文被选上了,心里蛮高兴的,但不能太兴奋了,做人总要谦虚点吧!

可又听说要拍照片,而且我要拍的`是做早餐,我听后觉得奇怪:咦?不对呀,我明明写的是扫地,老师怎么让我拍做早餐呢?我非常疑惑,所以放学后,我决定问一下老师。原来,我前段时间写过一篇给父母做早餐的日记,老师觉得那篇不错,这下我终于明白了。

到了晚上,作业完后,我系上围裙,右手握着铲子,让妈妈拿着数码相机,准备拍我煎完鸡蛋后放进盘子里的情景。

开始煎蛋了。我先把油倒进了锅里,接着把鸡蛋轻轻地在桌上一敲,再用两个大拇指扒开刚才敲过的地方,里面的蛋黄蛋清就顺利地进锅了。锅里顿时发出了滋滋的声音,油中的鸡蛋也扑腾扑腾地,很快就定形了。等它硬一点,我就要给它翻过身了。因为动作不够熟练,翻鸡蛋时将它弄破了,样子比较难看。

哦,好了!新鲜的煎鸡蛋出锅了,我把鸡蛋盛进盘子里,这时咔嚓一声,妈妈给我拍下了这情景。照片中的我非常开心,毕竟我会煎鸡蛋了,下次一定要给父母露一手。

收鸡蛋作文 篇6

荻絮似的阳光,洒下金辉,阵阵秋风在枝叶里吟唱,酝酿着一股醉意。

趁着明媚的天气,我与妈妈一同外出去摆地摊。我找了块干燥之地,铺好毯子,摆上一系列玩具,有小孩子玩的汪汪队车子,有孩子爱玩的爆烈飞车,并标上价格,还不停地算着利润率,有些小玩具搞促销活动。一切妥当后,便坐在椅子上,望着如织的游人,我是“姜太公钓鱼愿者上钩”。

静等许久,也不见有成果,再见邻旁的摊子不断地叫喊,吸引了许多的游客。就见一位与我差不多个子的男生一边用劲叫喊,一边介绍着各式各样的玩具,脸涨得通红,生意格外兴隆。我羡慕极了,真盼望也能像他这样。于是,我尝试一下,取来扩音器,使劲喊了起来:“暴烈飞车20元一个,100元三个”话语结巴,不够洪亮,缺乏底气,于是决定再试一次。妈妈在旁鼓励道:“加油,平复一下,一定行的。”我深吸一口气,又一次录音,这次竟成功了,我兴奋极了!录音完毕,便放于一旁播放,静等第一位顾客。

这时,一位小男孩走了过来,拿起暴烈飞车,用惊奇地眼光盯着玩具,一时激动地说不出话来,随后问了问价格。“50元”我答复道。“哦!比店里便宜!”话音未落便去一旁问妈妈。一番讨论后,他妈妈走了过来,说了声:“来一个。”将钱递了过来,我一时羞涩,这是我第一次交易,颤抖的手接过钱,嘴唇翕动想尝试说话却不由自主卡住,心里的害羞打败了自信。

妈妈在旁用鼓励的眼神望着我,仿佛时在说:“加油,你一定行的!”这一个眼神点燃我内心的信心之火。第二位顾客询价时,我深吸一口气,尝试平静地说:“这个东西30元。”接过钱后又道了声:“谢谢!”那位客人也投来了一丝微笑。看着远去的背影,心里莫名的激动,陆陆续续地,我卖出了一件又一件

我怀揣着得来的180元,心里兴奋极了,阳光依旧,云彩轻浮,却让我感受到尝试成功后的喜悦,也让我明白了尝试的重要性,它是我们打开新世界大门的一把钥匙!

收鸡蛋作文 篇7

最近妈妈工作很辛苦,我想做点菜来孝敬孝敬她。做什么菜呢?对了,煎鸡蛋。可我不会呀!怎么办?对了,跟妈妈学一学。我把我的想法跟妈妈说了说。妈妈一口答应了。

妈妈把我带到了厨房,从冰箱里拿了两枚鸡蛋,来到灶台前,熟练地打开了煤气的总阀,又打开了灶台的气阀。“砰”火上来了,往锅里倒了一些油,妈妈把 鸡蛋在灶台上敲了敲,两个大母指在敲破的`地方轻轻一扒,鸡蛋黄、蛋白掉到了锅里,发出“嗞……”的声音。妈妈从调料盒里拈了一点盐放在鸡蛋黄上,把鸡蛋轻 轻翻了个身,又一声“嗞……”鸡蛋终于凝成了一个扁圆。妈妈把鸡蛋翻了翻,一个鸡蛋煎好了,用铲子把煎好的蛋铲到了盘子里。

妈妈把我推到灶台前,对我说:“你来试一试。”我学着妈妈的样子,往锅里倒了点油,油很快就冒泡了。我又拿了一个鸡蛋,轻轻一敲,没破,再敲,不 好,鸡蛋黄、鸡蛋白撒了一地。妈妈只好另拿了一个鸡蛋给我,告诉我要敲得不轻不重……终于做好了一个煎鸡蛋。我也把它铲到了盘子里。

我吃着妈妈做的鸡蛋,呀!多香啊!我还要吃。我吃了一口我煎的鸡蛋,呀!什么味呀?蛋没熟,还有点甜,原来我把糖当成盐放进锅里了。

收鸡蛋作文 篇8

童年如梦,是欢乐的,是美好的。童年的岁月中,我经历过风风雨雨,每一次成功,都有尝试,不尝试怎么能有收获呢?

我是一个十来岁的孩子,到现在,我已经会做一点大人们的事了:炒菜、买东西、做家务……我都做得没有一丝马虎,做得妥妥当当。这样的功劳,少不了那次的尝试。

说起来你可别笑话,我从小就胆小如鼠,做什么事都得大人陪着,知道九岁,我才开始自己买东西,自己做饭,还有自己睡觉呢。

有一次,正巧碰上奶奶出去了,家里只剩下我和四岁的弟弟。我正忧愁着晚饭的事,不能做太难的菜,也不能不合我们的口味。打开冰箱,只见里面整整齐齐的都是肉菜什么的,可没有一样是我会做的。我突然想到了蒸水蛋,忙往鸡蛋盒里望,可望来望去没望出个结果,仔细一瞧,大事不好——鸡蛋没了。这可怎么办呢?我绞尽脑汁,只想出唯一一条不好使的办法——买。可又担心有坏人,又担忧钱不够。做好准备,我唯有“告别”了弟弟,尝试着自己出去买鸡蛋了。唉,真没办法。

握着手里的那十块钱,我迈着胆怯怯的脚步,尝试着自己第一次出去买东西的滋味。一路上,天都是黑沉沉的,没有一丝灯光,只在月亮的明亮的光下,我走着走着,穿出了小巷,终于看到了灯光,可路上的行人用着凶恶的眼神望着我,似乎我做了什么坏事一样,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下,腿也有点不好使,每走一步,总得震一震脚。

平时短短的路程,今天似乎变得漫长极了。我正为自己担心着:第一次尝试出来买东西,会不会遇到坏人?会不会遇到一个不讲理的老板?会不会突然窜出一只狗狗,和我“拼死拼活”,对我死追不舍呢?又想:第一次出来买东西,当然要勇敢一点啦。好不容易才来到鸡蛋铺门前,我的心像是有只兔子在蹦蹦跳跳,“咚咚”地打起鼓来。我鼓起勇气,才结结巴巴地说:“我……我想……买一斤鸡蛋。”老板毫不犹豫地给我一斤鸡蛋,我拿着鸡蛋,付了钱,不顾一切地跑回了家,这才如释重负。

第一次尝试买东西,我成功了,我尝试到了当家的滋味。在成长的经历中,我一定记住这一次尝试,在人生的道路上,迈上光辉的一步!

收鸡蛋作文 篇9

每当我看见妈妈为我煎出香喷喷的鸡蛋时,我就下定决心,也为妈妈做一个煎蛋。

说干就干!我把东西给准备好了:鸡蛋,白糖……接着就要开始了,首先我把火给打开,再放了一些油。然后把鸡蛋放进锅里,就这样煎了起来。没想到我把火调太大了,一转眼,鸡蛋就成了黑乎乎的,接着飘来一股烧焦的味道,吃起来的的`口感比妈妈的差远了。我皱起眉头,眯着眼睛,嘴巴不由自主的抿了起来,盯着盘子里的煎蛋,想知道到底是哪里不对。

于是我找出《368道家常菜》,找到了关于煎蛋的那一页,上面写着;中火烧锅,放一些油,并把鸡蛋打开放进锅里煎,根据个人喜好,可以加点盐。

我照着上面的说法,把火打开,放一些油,再把鸡蛋放进去。煎了一面又一面,等鸡蛋快焦的时候,把火关掉。撒点盐。果然,一个美味的煎蛋完成了!

外面的仓鼠和兔子闻到了香味,唧唧的叫着,好像在说:“小主人你好棒呀!我们也想吃!”这时我看着窗外,好像感觉天更蓝,云更白了!

我很高兴学会了煎蛋,看来做什么事都要做好准备,不能害怕失败!

最新成熟作文


在撰写文章时,如何恰当地传达出情感呢?写作,就如同我们所思考的路标一样,引领着我们前进的方向,是其中一种有效表达个体对某一问题独特的情感理解和态度的方式。只要撰写文章的主题框架设定准确,您撰写的方向便不会走偏。经过我精心构思的这篇“成熟作文”,希望能带给您豁然开朗的感触,建议您可以收藏此页面,以便随时查阅复习!

成熟作文【篇1】

自打小起,我就自认为自已是个“爱管闲事”的人。

那本来是一个愉快的下午,在学校里领完成绩,我正一蹦一跳地朝家中跑去。这时,我恰好看见一辆倒着的电动车,那上面的货物散落一地,四周一个人也没有。见状,我趁着开心的心情,上前去将电动车扶起来。并将那大大小小散落一地的货物拾起。捡到一半的时,车主突然过来,正当我准备迎接“夸赞”时,他的言论却让我意想不到。

“小屁孩,这是你弄的吗?赶紧滚回家去。最看不起你这种人,多大了还不成熟。”他大声吼道。

我一时间无语,只被他的吼声愣住在原地,我压着眼泪跑去家中。从那一刻起,我意识着:多管闲事在这个社会上总是一个“不成熟”的模样。过了一段时间,我早已成为一个“不爱管闲事”的人。那天,我像往常一样走着,但这次我的心情却并不那么美好,我的公交卡丢了,在路上莫名其妙的不见的。而这意味着,接下来的这几天我将只能走路往返学校了。

“哎。”想到这,不禁的叹了口气,心里想着要是有个“爱管闲事”的人帮我捡回来,那多好啊。

突然,前面的地上有一个小钱包,而在更远处有一个穿着西服的人在急急忙忙的寻找——那显然是他丢的。尽管如此,我害怕将钱包送过去又换来挨一通“多管闲事”的骂。但心中的善良提醒着我,不要再让人像我因失物造成不方便这样的郁闷了。行恶如磨刀之石,不见其消,但日有所损;行善如春园之草,不见其长,但日有所增。最后,我捡起钱包,心中忐忑不安,还是将钱包送了过去。

“谢谢你,小朋友,真的是太感谢你了,像你这样的人,一定会成为一个优秀的人”他说着。一种难以言表的喜悦,在我的心中油然而生。那是我从未拥有的快感,更是一种心内心的自豪之情,但这一切,都是我“爱管闲事”的成果。

对于我来说,心存正义,爱管闲事,这才是成熟的模样!

成熟作文【篇2】

成长的路上,总有一些人会离开,总有一些人会到来,仿佛在告别,又似在问候,一步一个脚印,见证着那瞬间的成长。——题记

仍记得那间走廊,漫长曲折,停在四季的变幻中,风雨飘摇,随时会塌陷,蜘蛛在繁忙地结网,鸟儿不时停留,却因这里的孤寂悲凉怏怏地离开。在这里,太姥爷结束了他的一生,我也明白,该懂事了。

赶往母亲故乡的路上,大雨倾盆,隔着被雨刷捉弄的时清时糊的玻璃,看清了深秋的无奈,树叶在枯黄的枝干上摆摆尾,断情似的脱离树干,轻晃几下,便随风入土,待化作春泥更护花。母亲倚在车窗上无言,可能是触景生情,从窗外接住一片树叶,摇摇头:“小时候只知道树叶落了,生命也就去了,它会是你太姥爷吗?”向来坚强的母亲第一次落下了沉重的眼泪,稚嫩的小手捧在她的脸上,感到泪水将我的双手洗礼,滑过皮肤,那么冰冷,让人寒颤,。爱我的母亲曾经也是有人爱的孩子呀,也是在爷爷的'庇护下成长起来,现在早已成为往事,那是我第一次经历离别,什么是爱,什么是离开,在小小的世界里,一切都那么新奇,只能将母亲的泪水擦干,不想让她落泪,用自己那份小小的爱弥补那早已成为过去式的回忆。

跪在照片前的母亲卸下了满身铠甲,搂紧我撕心裂肺地喊:“你太姥爷不在了,这里再也没有我的牵挂了。”我不知为何,许是受了气氛的感染,也控制不住地将泪水倾泻而下,用稚嫩的语气问母亲:“太姥姥怎么办?以后我照顾她好吗?”一句话让母亲停止了哭泣,在座的各位也收起了泪水,望着我,相顾无言,却也从中看到了他们的肯定,颇为震惊的点点头。曾被父亲说我狗嘴里吐不出象牙的我,竟也说出了这么温柔的话,哦,原来成长的第一步是学会关心……

成长是一瞬间的事,永远在稚嫩与成熟间奔波,却怎么也不是尽头,成熟没有终点……

看着槐花一片片落下,那不是秋的结束,是成长的开始,学会了面对生离死别,更学会了关心和珍惜身边的人。

一次次触动心扉,铸就了越来越成熟的我,那次的走廊漫长曲折,向着那一站,告别…

成熟作文【篇3】

古墨轻磨几满香,砚池新浴灿生光

——题记

推开老家的门,一股油墨香味儿就扑鼻而来,一张硕大的书桌倚靠在窗边,窗外暖阳斜射进屋,透过栏杆在桌上勾勒出一个个几何形图案,桌上散乱的堆放着一些宣纸、砚台、笔筒,笔筒里堆放着一堆炸毛的毛笔。“这么大一张桌子尽放这些杂物,还不如用来摆我的芭比娃娃呢。”我儿时一贯如此幼稚的思索。

直到在某个艳阳高照的上午,年幼的我扒着门框,透过晨曦,看到了爷爷挥洒笔墨的模样,他神情从未那么严肃、庄重,腰板挺得倍直,我才意识到意识到爷爷原来不只是一个老爱用胡子扎我的怪老头,他也有另一副成熟的模样。

家中处处是爷爷的字,从门旁的“家和万事兴”,到墙上大大的“和”字,无不出自他手。每每我回老家时,他都会用行书写好“欢迎小宝回家”,郑重的放置我卧室门前,数年来攒了十几张。河南发洪水,他写“天佑中华,河南无恙”。爷爷用书法传递亲情,祈福家国,而我也在这传统文化的滋养中茁壮成长,日趋成熟。

爷爷字写得大气潇洒,人也如字般畅快洒脱,他年轻时如楷书,意气风发端端正正;中年就像行书,行云流水,一气呵成;年老时如同隶书,古朴自然,浑然天成。依稀记得小时候他用稳重的大手紧紧握住我的小手,攥着毛笔,边写边念“有心无技则匠,有技无心则妄”,这是写字的道理,更是做人的道理。爷爷一直以字传意,我也在这书法的熏陶下,一点一点找到成熟的模样。

去年盛夏再回故乡,推开大门,还是那熟悉的书卷气,还是那熟悉的油墨香,我将书桌上凌乱的书卷理好,再坐上太师椅,细细端详爷爷书写的一笔一画,品着花香,阳光氤氲中我缓缓合眼。爷爷还是当年的爷爷,满墙字画还是李白的霜,小手被爷爷牵着,墨香下的字,贯通古今承接未来,书法编织了爷爷的过往,也描绘出我成熟的模样,以传承中华文化为己任,才是成熟的模样,再睁眼襟泪涔涔雨。

奶奶说,爷爷的腊梅又开了,是开在故乡的云与月之下的。这梅避过春的喧嚣,夏的酷暑,秋的悲凉终是熬了过来,愈发成熟与挺拔,在严冬中绽放出它独一份的浓墨重彩的美,望着这梅,我心中感慨万千,他有爷爷的那份成熟样,而我也必将接过这传承之火,一生与爷爷相伴,与中华传统文化为伴,与成熟为伴,这是属于中国人的文化,属于中国人的成熟。

成熟作文【篇4】

成熟是一件好事情。庄稼成熟了才能收割;果实成熟了才好食用。人亦如此,成熟的人,说话办事有板有眼,稳稳当当,不像那些毛手毛脚的愣头青,毛毛躁躁,冒冒失失。

做人需要成熟,成熟就是恰到好处。

但是,太成熟了,也未必是件好事情。譬如瓜果,熟过了头,味道也就变了。做人太成熟了,就会心机太重,城府太深,老于世故,老谋深算,外隐内敛,深藏不露,叫人捉摸不透,难以相处。不像那些心直口快的人,坦诚率真,心里怎么想就怎么说,宛如一泓清泉,纯净得叫人一眼看到底。

太成熟的人,烦恼就多了,欢乐就少了,活得就累了。不像那些大大咧咧的马大哈,心计不多,想得不多,遇忧不愁,遇烦不恼,纵有天大的事,该吃的吃,该喝的喝,整天快快乐乐。

太成熟的人,胆子就小了,顾虑就多了。办起事来总是慢慢腾腾,四平八稳,不像那些初生牛犊,敢想敢干,前不怕狼,后不怕虎,说干就干,雷厉风行。

太成熟的人,就不再天真,不再单纯了。不像那些迎风开放的蓓蕾,纯真质朴,可亲可爱。

太成熟的人,思想负担就重了,这样那样的毛病就多了,身体素质就每况愈下了。不像那些有嘴无心的人,有事不往心里去,吃得香,睡得甜,身心俱佳,笑口常开。

人,真是一个矛盾体。未成熟时向往成熟,渴求成熟,一旦成熟了,又后悔不已,怀念过去,梦想回归,感叹那人生最美好的.时期,恰同学少年一去不复返。

其实,做人成熟与否,不在年龄大小,不在阅历深浅,全在于自己修身养性。有的人年纪并不算大,却学得圆滑世故,老气横秋;有的人即使活到七十八十,也依然显得年轻气盛,稚气十足。有的人阅历不算深,却已修炼成熟,像个江湖老手;有的人饱经风霜,历经坎坷,也绝不趋炎附势,低头弯腰,依然昂首挺胸,精神抖擞!

做人,不妨嫩一些、纯一些、憨一些。

成熟作文【篇5】

是舟,注定要在生活的河流里破浪航行。在生活的河流里,有碧波荡漾也有逆浪翻卷,有水缓沙白的平川也有礁石林立的急弯险滩。放舟平湖,一帆风顺固然是天下人之心愿。可是,人生俗世间,又岂能事事如意时时顺风?

因此,我们不但要学会在顺境中生活、工作,更要学会在逆境中奋斗、 拼搏,在痛苦的时候,要笑着流泪!

笑,是一种力量,是生命的能源,是一种最佳的生命状态,是一片永远灿烂的生命的阳光,一朵永远鲜艳的青春花朵!

笑是一种武器,是同一切苦难一切邪恶进行战斗的盾甲和刀枪!哭着流泪是怯懦的宣泄;笑着流泪是勇敢的宣言!泪水拌和的.笑决不是失败者的绝望呻吟,而是战士的呼吼。只有真正经 历了磨难也因而真正懂得了生活的人,才会笑着流泪!泪水浸泡的笑里,有对于失败与痛苦刻骨铭心的感受,有对于人生命运的彻悟!因此,流泪的笑 是一种成熟的标志!

笑着流泪是一种佛性,如拈花微笑的佛,真正懂得了人生真谛世界奥妙。其实,佛也有眼泪,佛的眼泪深藏在知而不言的笑意里,那是彻悟了整个世界过去未来的一种智者的痛苦与隐忧。佛始终微笑,因此,佛强大而永恒!

人生多磨难,只有强者才能抢关夺隘一路向前,最后到达人生的终点。而只有学会笑着流泪,才能成为生活的强者!

成熟作文【篇6】

人生就像是一场漫长的修行,有的人像过往的旅客,跟着他人的指引前行,虽目的明确,但也丧失了自己的精神,而有的人静下心来潜心修炼,守护着自己的赤子之心。在源源不断的记忆长河中,唯有一抹历久弥新,那是我第一次去西藏,开启我来朝圣之旅。

在以前的记忆中,西藏不同于热情的海南,它是孤独的,带有一层神秘的面纱,这个面纱是神圣的,是每位旅客到达后都要心生敬畏,不敢任意揭开它来窥探,这个面纱就是佛寺给它带上的,它像个历经世事的佛像,敲打着棒槌,为我们奏响生命之歌,等待着我们探寻。

这次我们跟着旅游团走进西藏的人文,来到了山间的佛寺。佛寺一进去便充满了肃穆,巨大的佛像伫立在我们面前,等着寺僧上早课。僧侣们端着手,行着礼,走进了寺庙,他们端坐在佛寺面前,念着我们听不明白的经文,闭着眼,仿佛我们已不复存在,他们在另一个世界里表达着对佛像的尊敬。

我被眼前的景象震惊了,我不理解他们为何能忍受枯燥的生活,蜗居在于一个不起眼的庙里,念着乏味的经文。为此我们特意在寺庙里借居下来,了解他们的一天。

早朝后,他们便开始了他们的一天,他们下课的闲暇之余,看看寺庙里的悠闲的猫和鱼,他们不像我们那样抬手抚摸,撩逗一番,而是低头静看,喂点吃食,似乎他们内心有对生命的痴恋。我也只是静静的看着,越发的好奇。

这座佛寺,岁月的流转,斑驳了大门;时光的逝去,暗淡了朱漆;内心的洗练,褪去了昔日的繁华,成就了这番光景。我问这里年龄最大的修行者是如何忍受这里的生活的,他的回答让我仿佛受到了心灵的重击:“真正的喜爱不用忍受,而是享受,凡是不理解我们生活的人,即为欲望之徒;想要追寻的东西太多,迷失了方向,若内心坚定,便会一往直前。”

佛寺里的僧侣潜心修炼,一生只为朝圣,从那一刻起,我明白了生命的意义在于热爱,在于专注。人之成熟,便为知心之所向,知世事而不世俗,守好自己内心的“佛像”,向人生的朝圣之路前行,做好自己人生的掌舵人。

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通过作文训练可以提升个人文化修养,平日里我们可以借鉴优秀作文来提升自己的写作水平。那么,写作到底有多难呢?下面是小编为大家准备的一些关于"如何提高写作水平”的资料,相信对你会有所帮助!

成熟作文 篇1

“该起床了,七点了。”母亲一边推我一边重复说着。

“什么!”头一次,我清醒得如斯快。

这天,我本将站上主席台发言的,母亲却晚了二十分钟叫我起床,就要迟到了!

我甚至没有时间去搭理母亲,翻身下床,迅速穿上衣裤,提着书包就向门外冲去。

“我看你睡那么晚,想让你多睡会。才七点,不晚啊,吃点早饭啊,快……”母亲还在身后不停地唠叨。

“够了!”说完我便摔门而出。我能感到我的血液在沸腾,声音在颤动,头发也根根上指了。

由于父亲在外埠工作,无人调剂,我和母亲的争吵便也是家常便饭了,往往吵得面红耳赤才肯罢休。

晚自习前,母亲一如既往地送来了晚饭,整整二十分钟,我们一言不发。在我起身预备离开时,夕阳下,一根扎在母亲头上的白发格外显眼,这不禁让我有些仓皇,留下一声“谢谢”便匆匆离开了。

成熟作文 篇2

来咨询中心咨询的人形形色色,有不同的问题,有不同的人,咨询的效果也各不相同,这是很正常的事情。因为咨询的过程是咨询师与求助者共同努力的一个合作过程,其效果的好坏受很多因素的影响。不同的人,不同的问题,涉及的影响因素也不同,但有一个因素是基本的,那就是信任。一旦信任没有建立起来,咨询往往是失败的。

咨询师能否得到求助者的信任,主要还是决定于咨询师自身的能力和人格魅力,但有两类人却很难与信任有缘:一类是偏执型人格的人;一类是焦虑性人格的人。对前者来说,怀疑是他们的天性,他们怀疑世界,怀疑咨询师;后者却急功近利,话还没说完就想解决问题,一旦达不到就开始怀疑咨询,以致中断咨询。这两类人有一个共同的特点是他们很难信任别人。

很多到美国的中国人都说美国人很容易骗,同时也为自己的‘精明’洋洋得意。但事实上,美国人并没有因为被骗而贫穷,反而是世界最强大的国家,因为他们把防范他人的精力用于追求更多的创造和进取。这些人总让别人觉得精力充沛、乐观、自信,也显得很成熟。

其实在我们身边也不泛有这样的人,他们总很信任别人,虽然偶尔被骗而有所损失,但他们一直很快乐,从某种角度看,他们被骗去的仅仅是一时的`物质利益,而得到的是一生的怡然自乐。当人们已经开始把最高需要从生活物质上提升到精神层面以及自我实现上,就不会为身边的小利益斤斤计较,更不会耍小聪明而耗费精力。只有长期被温饱问题所困扰的人,在他们的潜意识里面才一直有一种不安全感,才会拒绝信任别人,甚至利用别人的信任换取少有的利益。殊不知骗取的仅仅是一时的物质利益,而失去的是一生轻松的心灵。因为这类处处保护自己显得‘精明’的人背后都有一颗沉重的心,一颗处处防范别人而紧绷的心。从而可知,精明的人保护的是一份沉重,然后再花大量的钱和时间去寻求快乐和轻松。

对心灵来说,信任别人,让自己的心灵接受阳光、雨露和风暴,是一种成熟,一种健康的人格。

成熟作文 篇3

说起芝麻,大家都认识,大饼上粘的,汤圆馅里和的,还有芝麻油,那香香的味道多么令人回味。但是芝麻是怎么种出来的恐怕许多人不知道。

由于妈妈今年种了芝麻,让我看到了它的生长过程。初夏时节,妈妈在地里挖了坑,撒下种子,那段时间,雨水多,没过几天就发芽了,两片小小的叶子尖尖的,像一对翅膀。慢慢地,小苗越来越高,叶子也越来越多。妈妈常给芝麻除草,施肥……等我再次去时,芝麻已经开花了,茎也变粗了,远眺望去,芝麻花星星点点,一片洁白,走近看,它是有点淡粉色的。我还发现,芝麻花是从下往上一节一节开的,下半截结果了,上面的才开花,而顶真个才是青绿色的花骨朵,怪不得有一句话叫“芝麻开花节节高”。

玄月中旬,妈妈告诉我芝麻成熟了。我来到地里,发现芝麻秆跟我一样高了,茎上缀着一圈圈果实。妈妈把芝麻割下来,捆起来运回家。到家后,又把芝麻十几枝一把扎成一小捆一小捆的,竖起来,放在太阳下晒。在旁边能听到轻轻的“啪、啪”声,这是荚子开裂的声音。透过裂痕,我发现一粒粒芝麻像列队的士兵,整洁地排在荚子里,那荚子呢,似乎是贝壳,又如打开的窗扇。

等到果荚们晒干裂开了,妈妈预备了一个大箩筐,一根小竹棒,把芝麻捆小心翼翼拿起来,放在箩筐里,用小竹棒轻轻地敲,只敲了几下,芝麻便“刷,刷”地争先恐后地掉了下来,也有些淘气的蹦跳着跑到箩筐外,像一群正在觅食的小蚂蚁。

这样抖一次是抖不完的,由于还有一些躲在荚子里不肯出来,必需晒一下再抖,这样反复三四次才抖完。我们抖的时候,有路人经由,都愣住脚步分享我们的喜悦,有人问我们讨要种子,还有人问多们买芝麻。

等抖完了,满满的一箩筐,我望着黑压压的芝麻,忍不住用手去搅,芝麻们便跟着我的搅动在里面旋出波浪,像活动的黑金。妈妈预备用它们打麻油。我想:打出的麻油一定比买来的香。

成熟作文 篇4

在人群中有那么一群人,她们扮演着成熟的角色,她们会比常人想的多,她们也会比别人做的多,她们扮演的是一种温柔贤惠,对别人有所考虑的人。但有的人确狭义上以为,穿衣打扮成熟就是这个人成熟,其实这种思想完全是错误的。可是有没有想过,成熟有的时候真的很累,因为她要顾忌的事情太多,仿佛你心理成熟,你就活该是一个忍着所有苦的人。比起成熟我更选择幼稚,虽然这个词和孩子挂钩,但是我就宁可选择它。

当然我就是一个在别人看来,很幼稚的女孩。不仅仅说话幼稚,动作幼稚就连长得也像一个孩子般幼稚。做什么事情用她们的话来说就是不经过大脑来考虑,其实我觉得对待每一件事情要是再三考虑的话,无一事可做成。做一个幼稚单纯的女孩多好,不需要想太多,也无需烦恼,自由自在的傻笑着。不在意别人怎么做,自己想做什么就去勇敢的做。每天就像孩子般的笑着,岂不乐哉。到现在我依然不喜欢成熟,为什么要在这个花儿一样的年龄选择成熟,我自以为到了一定的年龄段会成熟的。在孩子阶段就活的像个宝宝。

放弃成熟吧!做一个很开心的孩子,无忧无虑,每天用微笑面对生活,把一切烦恼抛开。

成熟作文 篇5

爸爸和妈妈对我也不再操心了。他们还时常夸我呢。

在家里,每天我把学校安排的作业做完后,就帮妈妈做饭。有时,爸爸在厂里上中班,我也会去给爸爸送饭。因此我成了父母的好帮手。记得上个星期六,父母都上中班,我和弟弟下午四点到晚上十二点必须独自在家。我和弟弟只能在家里看家啰!六点左右,我就把饭做好了。我叫弟弟先吃,弟弟就吃完饭,我就去送饭给父母。晚上,我们做完作业还看了一会儿电视才进入了梦乡哩。

第二天,妈妈夸我是个能干的小孩。我说:"妈妈,我现在已长大了,不再是那个调皮蛋了。"妈妈点了点头算是承认了。唉!我终于长大了!

一段无知的过去,一段精彩而富有活力的现在。我还是个小孩子吗?不,我骄傲的宣布:我长大了!

成熟作文 篇6

十三岁,是人生的重要时期。我们告别了童年的绿草地;告别了童年的幼稚和天真;告别了童年的欢声和笑语。十三岁的我,多了一分宽容,多了一分责任,但我认为,我多了一分成熟。

童年是美好的。记得有一件事,使我感受到,我多了一分成熟。小时候,我的妈妈喜欢唠叨,每天早上都能听见她的唠叨声:“上课认真听讲,课前认真预习,课后及时复习。”刚准备出门,妈妈又在唠叨:“路上注意安全,不要和陌生人说话,过马路要看红绿灯。”“知道啦”我不耐烦的说了一声,然后上学去了。有一天早晨,家里格外的清静,爸爸说:“你妈妈昨天晚上生病了。你自己整理书包吧。”我刚要出门,妈妈用低音喇叭广播:“今天要下雨,拿上雨伞,多穿点。”“知道啦。”我生怕妈妈在唠叨,赶快跑出去。第二节课,天空白云朵朵,我想应该不会下雨了。最后一节课,雨突然下了起来,越下越大。放学了,同学们陆续回家了。我孤零零的坐在班里,这时校门口出现了一个熟悉的身影,是妈妈。我如小鱼见了水一样,飞快的跑下去。“妈妈,你不是还生病着呢,怎么还来接我?”妈妈说:“我不来接你,你也会生病,我更难受。”我眼圈红红的。

回头想想,原来和妈妈顶嘴,真是不应该呀。现在的我,懂得体贴妈妈爸爸。我想,这就是我十三岁,最大的收获成熟。

成熟作文 篇7

人生总会经历良多,也正由于这些经历才让我们明白和理解,才让我们长大和成熟。小学的无邪经由六年的风雨洗涤徐徐开始蜕变,开始走向成熟。

有难题就会有失败,有失败才会有成功,从而我们才会在风雨中成长。人生中经历的挫折和成功太多太多,我们精明,竟有发现自己开始成熟。

人生的风吹日晒也许不是打倒我们的武器,而是我们成功的动力。在风吹日晒中成长,在风吹日晒中长大,在风吹日晒中走向成熟。

在走向成熟的过程中我们会从中体会到良多。成熟的过程应该是从那里跌倒就从哪里爬起来。努力一分成长一分,成长一分成熟一分。

走向成熟的过程会让我们改变良多。有些难题使我们产生永久恐惊,这预示着你将被打败,我们要坚信没有过不去的坎,只有不敢走的人,成功就在不远处守候。成熟也会期待有你。

成熟有时是心理上的错想,在你自以为成熟时,你的步履却在告诉别人你在自欺欺人,真正的成熟,是有经历来布局,步履来表现的。

感谢难题和失败,是它们让我成长;感谢努力和坚持,是他们让我拼搏;感谢勇敢和坚强,是它们让我前进。

感谢风吹雨打,给我成熟的筋骨,感谢日照风吹,给我成熟的俊秀。

成熟作文 篇8

成熟的人指的是在心智和情感上达到一定程度,能够理智应对问题,稳定情绪,成熟自律的人。那么,如何才能成为一个成熟的人呢?让我们一起来探讨一下。


成熟是一个渐进的过程,需要积累和阅历。一个成熟的人首先要有一个积极向上的心态。他们会看到问题的一面,能够积极面对挑战,从中寻找解决问题的方法。他们知道,在生活中不可能避免困难和挫折,因此他们会保持乐观的态度,相信一切都会过去,努力解决问题,从而获得成长。


成熟的人会具备解决问题的能力。他们知道如何分析问题,找出问题的根源,并寻找解决问题的方法。他们不会轻易放弃,而是坚持不懈,努力克服困难。无论是工作上的问题还是人际关系上的问题,他们都能够冷静地思考,找出最佳的解决方案,并且付诸实践。


成熟的人还懂得控制自己的情绪。他们知道,情绪的失控只会让问题变得更加糟糕。因此,无论是遇到困难的时候还是获得成功的时候,他们都能够保持冷静的心态。他们知道害怕、愤怒和沮丧只会阻碍自己解决问题的能力,所以他们会学会控制自己的情绪,并且用理智的方式去应对问题。


成熟的人还会学会为自己的行为负责。他们知道,他们是自己生活的主宰,任何事情的结果都和自己的选择和行为有关。因此,他们不会抱怨命运,而是会主动承担自己的责任。无论是成功还是失败,他们都会为自己的行为负责,并从中吸取教训,不断进步。


成熟的人还会关心他人,并且能够建立良好的人际关系。他们懂得倾听他人的需求和感受,并且能够提供帮助和支持。他们知道,与他人的良好关系是成功和幸福的关键因素之一,因此他们会为此不断努力。他们懂得与他人相处的技巧,会尊重他人,谦虚待人,建立起积极的信任关系。


成熟的人会有自己的生活目标和价值观。他们清楚自己想要追求的是什么,会为此制定计划,并为实现目标而努力。他们知道生活的意义不仅仅在于享受,更在于追求自己的梦想和价值。他们会有自己的原则和底线,不会为了一时的欢乐而放弃自己的原则。


成熟的人并不是天生就拥有这些品质,而是通过时间和经验的积累逐渐形成的。只有不断的学习和成长,才能够逐渐变得成熟起来。因此,我们应该保持积极的学习心态,不断锻炼自己的能力,提升自己的品质,从而成为一个真正成熟的人。

成熟作文 篇9

虚心使人提高,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,可是轻轻一拍,就跳得老高。你看那些成熟了的稻穗吧!它们虽有丰满的米粒,却仍旧低着头向着大地——它的母亲,那么人们是不是也应该学学稻穗那样的品质,即使有了成绩,也不要骄傲呢?

有的人一旦取得一点好成绩,就感到很知足,很了不起,假如真的是这样,那么,他们的抱负也就太渺小了吧!他们只会知足于现状而不思进取,只能停留在原地踏步;甚至过于骄傲而导致退步落后。

就像是赤壁之战的曹操那样,他以为自己的兵马比对方的多良多倍,因此就轻视敌人。在南下攻关的时候,听了庞统的话,预备将船建成连环船,自认为得到了很好的计策。在此之前,他还接连消灭了袁绍、吕布等割据势力,壮大了自己的气力,从而内心开始由由然起来,根本就不把孙刘联军放在眼里,在战前不久就站在船上举着羽觞,放声高歌,踌躇满志,认为必胜无疑。结果他疏于防范,让孙权的线人三番几回地混进军营刺探动静,使得曹操连中计策,最后被蜀吴联军打败。

还有这样一个故事:一个富人有一匹高大的骏马,他给这匹骏马套上了一副金质的笼头,安上了一只昂贵的装饰华丽的鞍子,并披上了一条上面织有金线的丝毯。这马看见主人将它梳妆得如斯漂亮,心里就不由得骄傲自满起来。有一天,它看见了迎面走来的驴子,就冲着身上驮着沉甸甸的口袋的驴子大喊道:“丑家伙,给我滚开点!别挡我的路!”说完,就昂首挺胸地走进了灌木丛中。就在这时,马的蹄冠被草丛中尖利的东西刺伤了,从此,他在也不能为主人效力了。于是,主人就将它身上笼头、鞍子、丝毯全都给卸了下来。当驴子再次看到马的时候说:“朋友,骄傲自大必将要受到惩罚的。”马听完后久久地垂着头…

一个人即使取得了优异的成绩,也要谦虚,要不中断提高,更上一层楼。一个骄傲的人,结果老是在骄傲里毁灭了自己;一个谦虚的人,结果老是在谦虚中成就了自己。我们应该学习稻穗,学习它懂得谦虚的品质,就连成熟的稻穗都懂得哈腰。更何况是我们人呢?

成熟作文 篇10

生活百味,酸甜苦辣样样俱全。在生活的道路上,大家经历的是成长。在成长中,大家读懂了生活;在成长中,大家从懵懂变得成熟;在成长中,大家不只经历了风雨,还享受了快乐与幸福;在成长中,大家尝遍了生活的滋味,看遍了大家的花样年华……在成长的旅途上,大家看到了花花绿绿的世界,看到了大家美好的童年、繁华的青春。在我成长的经历中,品尝到令我百尝不厌,百享不倦的滋味。

小学六年级时,大家马上毕业了。不知为什么,每每想起快毕业这部分情节,我一直不禁落泪,一阵阵酸楚也悄然的涌上我的心头。六年中,大家留下了多少青涩的回忆,大家把他们堆在了一块,静静地享受,慢慢的回味。马上离别离别朝夕相处的所有,大家由此变得伤感……由于光阴、成长给了大家太多的刻骨铭心,还有的许的酸楚。

海边、沙滩、阳光一直那样的吸引我。一天,我与好友来到了海边。一到那,总有心旷神怡的感觉。一丝丝清风吹拂着衣角,一缕缕阳光赠了给大家无限的温暖。我来到了靠海的一边,脚好像与海水融为一体,我俯下身子,轻轻地爱抚着海水,有着一种直沁肺腑的冰凉。大家又跑到了沙滩上玩耍……时间过得非常快,到了黄昏,余晖倒印在海面上,闪闪发光,使海面愈加美丽动人。就如此,我度过了快乐的一天。

生活总不会一帆风顺,总会有着一些磨难与曲折。当然,每一个人对挫折的概念是不同的。再一次考试中,我得了一个从未有过也从没想过的成绩。当我得知成绩的那一刻,心凉了,此时的我悲痛欲绝。我不知该怎么样面对老师,面对爸爸妈妈,更不知该怎么样面对我一个人。当然,眼泪没办法洗去痛苦。我便对自己说:要更努力奋斗!一句看上去容易的话语给了我无限的力量。让我从悲伤的边缘又回到了原点。

“叮呤呤”,哎!又是让人脑袋发蒙的科学课,我无精打采地坐在座位上,任凭我的头与课桌“亲密接触”。这个时候,同桌叫我:“喂,老师叫你回答问题呢!”,我立刻站了起来,睡眼惺忪地看着老师。老师的脸拉得老长,说“同学,请你下次注意听讲,不要随便站起来。”我一脸茫然,看着同桌,他捂着嘴笑,我恍然大悟,脸上热辣辣的……

成长中的童年大家是懵懂的,也是无忧无虑的,更是充满梦想的。过去,大家渴望长大,对美好将来有着无限的憧憬。但当大家长大时,却还想在稚嫩的童年里徘徊、回到过去……光阴似箭,日月如梭。转瞬即逝的光阴带领着大家成长,随大家一块回味成长的滋味……

成熟作文 篇11

我们如今己经到了花一般的年龄,这般年纪说小也不小了,说大却又未成年,说幼稚又略带成熟,说成熟又带些许稚气,正因如此,我们应完善我们的成熟,保留属于我们这般年纪不该缺失的稚气。

对于“成熟”二字也许会有一些人认为所谓的成熟就是穿时髦的衣服、带带耳环、抽抽烟、喝喝酒……“错”这种所谓的成熟只是外表看起来成熟,而不是真正的成熟,真正的成熟应该是言行更谨慎,行事更稳重,少一点冲动,多了一些思考,但又不失我们这般年纪该有的稚气与热情。我们不再简单地看待社会,我们逐渐了解了现实的残酷,逐渐感受到了人与人之间互相对立,“成熟”告诉我们要明白自己的一言一行的重要意义,我们会更长远的去考虑自己做一件事之后的结局是什么,我们接下来该面临的是什么,是好是坏……,我们也更深刻地认清社会,我们学会了慎重行事,学会了严于律己,学会如何去保护自己了,我们长大了。

余秋雨在《苏东坡突围》中说:“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉、一种圆润而不腻耳的音响、一种不再需要对别人察言观色的从容、一种终于停止向周围申诉求告的大气、一种不理会哄闹的微笑、一种洗刷了偏激的冷漠、一种无须声张的厚实、一种并不陡峭的亮度。”正如他所言,我们不能再傻傻的认为全世界都围着你一个人在转,不要什么事都以自我为中心画圈圈,要学会尊重他人的感受,尊重别人的利益。更要学会如何去适应社会,保护自己。不要再如以前那样稚气的去依赖一些人,也要懂得别人没有理由、没有义务无条件去对你好。要明白自己在这个社会是多么的微不足道。我们都要收敛自己从小养成的大牌脾气,不要把自己看得太高太重,要知道在别人的世界,别人的眼里只会觉得你太矫情罢了。做事之前,我们不要再指望爸妈给你定调,要学会用自己的大脑思考,要考虑清楚哪些事可以做,哪些事又不能做、不该做。

成熟也是更多的接触社会、了解社会。要懂得阳光下面即使有阴影但谁也不会否认那是大晴天。社会即使再美好,也会有黑暗。不能再用纯色的眼光看问题了。该成熟了,该学会去面对自己一直在逃避的种种问题了,我只想在成熟时不舍弃我们这个年纪不该失去的童真。

成熟作文 篇12

正值夏末时节,微风初起,湖面泛起一层一层涟漪,湖中不时会有几只飞鸟驻足,像是在欣赏午后的光景,湖边柳枝摇曳多姿,随风飘扬。与其他刚入大学的同学不同,林秋水更喜欢图书馆里的宁静,而这座桥则是她每天的必经之路,故事也是从这里开始的。其实从着条路到图书馆并不室最近的,是这里的风景吸引了她,纵使远一些也很惬意。

林秋水是一个稍内向的女孩儿,平时部怎么爱说话,很文静。她有一头乌黑飘逸的长发,雪白的皮肤,同她的名字一样,拥有一双水汪汪的大眼睛,那双玉眸经常满含笑意,这也是她最迷人的地方。整体看起来。林秋水并不算是一个美女,却给人一种落落大方高贵大气的感觉。

这一天,同往常一样,林秋水正双手抱着从图书馆借来的书走在回宿舍的路上,也许是因为沉浸于刚才读过的《飘》中,嘴角略带笑意,应该是在回忆郝思嘉和白瑞德的那一段舞蹈吧,并未留意前方,王天一正骑着自行车,塞着耳机悠然地观看湖边的风景,也未留意前方,当他回过神儿来时,一个身穿百褶裙的女孩儿已被自行车撞倒在地,身旁有几本书散落,当然他并不关心那几本书,只希望眼前这个女孩儿没事,毕竟刚开学,不想招惹麻烦。赶忙说了声:没事吧?正要下车扶女孩儿时,她自己就站了起来,拍了拍身上的土,拾起书本,微笑着说;没事儿,是我自己不小心。说完就离开了,留给王天一一个夕阳中的背影。就这样,两人邂逅。

不知是什么吸引了他,是湖景,还是那个女孩儿的微笑,自打那天起,王天一就时常到湖边转,当然,目光有时也会在那陌生而又熟悉的背影上停留。渐渐地,他发现了女孩儿有去图书馆的习惯,于是他也时常会去图书馆坐坐,尽管他并不喜欢那里的气氛。这种情况持续了近三个月,直到一次偶然机会,在校报上,他看到了女孩儿的照片,原来女孩儿名叫林秋水,是中文系的一名才女,曾有许多文章获奖,自己也曾读过她的文章。

对那篇《想思太浅》印象极深,他不禁在心里默念:只怪那想思太浅,散落的往事,化作了云烟。王天一时常会想,到底是怎样一个女子能写出如此美妙的文章。如今得到了答案。那个曼妙轻盈的身影时常会在他脑海里浮现,挥之不去。王天一也时常自问,我怎么会总想起那个书呆子呢,为什么看到她就有一种很舒心的感觉,难道这就是喜欢吗?还是一见钟情?他不懂,那一年,他18,她19。

大学第一年,她参加了许多社团活动,像书法协会,动漫社等。他也参加了许多,最痴迷于篮球和吉他,每次有女生在篮球场外为他欢呼时,一种无名的自豪感就会涌上心头,当然也会有一丝失落,因为他知道那些欢呼声中没有她。

“我的世界,因为有你才会美……”听到歌声,她想;这不是我高中时的班歌吗,是谁在唱?随着声音越来越清晰,她找到了声音的发源,驻足倾听,那优美的音符好像小精灵般在他指间跳动,她仔细地观察眼前这个男孩儿,高挺的鼻梁,浓浓的眉毛,着一身运动装:哦,原来是他。可能是因为太入迷了,他没有注意到她,一曲作罢,他停了下来。她拍手叫好,真美!他抬起头,才发现,原来是她。

“你还记得我吗?上次在虹桥上,看见你塞着耳机,猜你可能是个音乐迷,没想到还真是。”她面带微笑地问,声音好像会唱歌的鸟儿一样,婉转动听,他猛地反应过来说:哦,那天实在不好意思,本来想带你去医务室,看见你腿上边擦破了,可还没来得及,你就走了“;嗯,后来贴了创可贴。没什么事儿”她说。原来她记得他。

从此,她的身边多了一位护花使者,他们一起上学,一起吃饭,一起看电影,一起看海……无话不谈。他发现,他渐渐喜欢上了眼前这个女孩儿,甚至可以说是爱上了她,她的善良,她的才气,她的微笑……可那个时候的感情太懵懂,他也不知道,女孩儿是怎样想的,只好把这份爱意埋在心底。他们曾经聊到各自的理想,他想留校任教,而她的志向远在海外,这便使他更加不敢表露一丝情意,只好在身边慢慢守护。接下来的几年,他们为各自的理想努力着……

临近毕业,临近分离,校园里充满着离别的忧伤,他已收到留校聘请,她出国的计划也一切就就绪。20xx年5月20号,他们在相遇的虹桥边的一棵柳树上写下“秋水共长天一色”并相约,五年后见,期间不再联系。

五年的时间里,她发现自己原来是那么喜欢他,对他的思念也日益加深,为了赴五年之约,她在海外努力着,使自己更加优秀。每次想他时,她都会在晚上看看月亮,因为她知道这抹月光会把她对他的思念带给他。他留校,在此期间,他明白了,大学的感情太稚嫩,两个人在一起只有相互喜欢是不够的,并且遇到了人生的另一半,他结婚了,还有了一个孩子,一家人很幸福。

五年后,她学成归来,来到那棵曾载有他们誓言的那棵树下,如今的她,已进入女性最美的年龄,给人一种知性美。她站在那棵树下,回忆起五年前的种种,不时嘴角上扬,一想到一会儿就能见到他,心就砰砰直跳,那种感觉既兴奋又紧张,不知道,这几年,他怎么样。再树下徘徊了近五个小时,眼看着太阳就快落山了,她想:可能他不会来了吧“带着一丝失落,刚要离开,突然有一个小男孩儿跑过来把一封信交到她手里,并说:这是我爸爸给你的。”说完就跑开了,她都没反应过来,四下张望以后,她满心疑问地打开了信,那熟悉的字迹映入眼帘:

秋水:

看到这封信时,我想你已经猜到了吧,嗯,是的,我已经结婚了,她叫纪雪,也是当年留校的老师,现在我们一家很幸福。其实,当年在这里,本打算向你表白,花都准备好了,可那时的感情太青涩,不懂得爱是什么,也不知道如何为爱承担责任,现在,我懂了!我要为我的爱承担责任,对不起,只怪我们成熟的太晚,希望你以后幸福……

——天一亲笔

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