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我们的春天作文

发布时间:2023-10-29 我们春天作文

我们的春天作文。

写作是学生必须提高的重要技能之一,每一次写作都是一次自我探索和反思的过程。我们可以通过多观察身边的人和事来帮助我们进行作文创作。此外,还可以参考一些优秀的作文样例来提升自己的写作水平。相信自己的能力,相信这篇文章会给您带来一些启示。

我们的春天作文【篇1】

纪念所有没有迎来这个春天的人们。

---题记

今年的春天似来得犹豫又迟缓,翻翻日历才惊觉数日前春意就应当启程了,而我又何至于长久地枯坐桌前,面对春色毫无知觉如此麻木呢?心下旋即无奈地叹了口气。生命的渺小在骤然遇到不可知的打击时常常只表现出它的脆弱与无力,而重大打击来临时连春天也无力宣告它的美丽了。

春意,该何以存在呢?

她首先应当盛开在寂寥了一个许久不曾有过的寒冬的枝头吧,我想。那抹温暖柔软的颜色,怯怯地,同时又勇敢地挣脱那层冰冷坚硬的褐色外壳时,我们就应该意识到,脆弱或许是人类的宿命,但麻木不是,也不该是。尽管受种种意外伤痛和不可预知裹挟,我们都没有理由去拒绝一个春天,拒绝一场突然的恼人而温存的春雨,拒绝雨滴跌落窗前迫不及待地要把最新鲜最湿润的歌,敲打在雨棚上放声唱给我听;没有理由去拒绝微熹的晨光里的大雾弥漫,拒绝她攻占了整片天地却让稚鸟的啼鸣越过迷蒙一声又一声入耳,直直触碰心底最柔软的地方;没有理由拒绝晨雾终于散尽,徐徐升起又铺散在大地这块广大的幕布上的日光里,细细揉碎了泥土中雨的气息;更没有理由去拒绝触摸阳光干燥温暖的皮肤,拒绝去细嗅一朵花所可能拥有的有趣的颜色。我们不能拒绝承认:我们其实拥有这样一颗那样急切地渴望着一个春天的心呐。

难道身体被暂时地囚禁,我们就该甘愿相信心不可以感受春天吗?难道病毒隔绝了人们面对面的联系,我们还要自发地去把春天也囚禁吗?我相信人天然地需要春天,而只要愿意相信,春天就会如期萌芽在人们的感知里,宣告她的依然美丽。

但愿我们在这场春意的邂逅里只是做了一个山寺中始看桃花盛开的小僧,而并未错过那场浩浩荡荡的人间芳菲。

春意啊,她更应该存在于人们对于打击所不会动摇的信念和诉诸于行动的决心里,我又想到。尽管我们仍然不得不承认自身的脆弱,甚至承认这近乎是一种宿命,但是我们依旧不能够屈服,因为强大到足以毁灭我们的事物实在是太多了。而我们所以存在常常就是因着这种认清了现实,却依然愿意保持近乎迷信的固执。我也愿意谓其春意,赋其美好之意,赋其于死寂之处仍能迸发生机之意。

我们只是被困了几个月,可有些人的脚步却永远停留在了那个冬天。用一天的灰白缅怀给我们未来带来色彩的人,缅怀寄给我们20xx这场难忘的春天的人。他们已化作今时绵绵而落的春雨浇灌这不公的人间,或是一抹暖阳照耀云际的余晖,都渐渐的融入那一声声昂长悲伤的鸣声,都与这场冬日做了结。

而那些杀不死我们的,不也的确使我们更加强大了吗?我们又有什么理由不去相信:没有哪一个冬天不能逾越,而我们的春天依然美丽呢?

黑暗是没有尽头的,当很多烛火不问来路在前仆后继地燃烧时,希望才能被捕捉到,胜利才能有终点,即使它曾经只是一只蜉蝣,即使它燃烧后没有留下什么名姓。

同样,我也愿意相信,春意会长久地存在于少年的笔尖。我一年又一年固执地书写春天,书写我眼底、心里、期待中的春天。我爱她,一如少年深沉地热爱着他所站立着的这片土地。

没有哪一个春天不会到来,而我们的春天,依然美丽。

简评:

清明时节,我们该思念谁,本文给了我们最好的答复。全文开篇表明写作目的,进而以春意,该何以存在呢?发问,引入深思,在一步步追寻探索中,让读者看到了疫情中用生命换来中华大地的春天依然美丽的高贵灵魂,而这些没有越过冬天的名字值得我们永远铭记。最后以我一年又一年固执地书写春天,书写我眼底、心里、期待中的春天。我爱她,一如少年深沉地热爱着他所站立着的这片土地。没有哪一个春天不会到来,而我们的春天,依然美丽。作结,升华主题。立意高远,内涵丰富,是难得的佳作。

(指导老师:凌献英)

我们的春天作文【篇2】

屋外呼啸的风,倾泻的雨让我想起你。

永远不会忘记,那年相同的时节,突如其来的狂风席卷了整个城市,刚刚抽芽的树木在风中凌乱,满天韶光被乌云笼罩。因为家庭的变故,我的内心也被一片黑暗所笼罩,衣衫单薄的我在路上踽踽独行,狂风灌进衣袖,身冷心寒,好孤独。

天冷了,衣服给你,别冻着了。身后传来你的声音,一件衣服披到了我的身上,好温暖。还没来得及对你说声谢谢,你就跑开了,你总是这样,从不轻易给别人感谢你的机会。

那一瞬间,有一道透着锋芒的光穿透了我心中的黑暗,指引我穿越悲伤。

绿茵场上,你我席地而坐,你为什么总是那么照顾我。问题很幼稚却好想知道,因为像你这样的天骄人物却总是在我最无助的时候帮我收拾烂摊子,好不解。

你一愣,旋即笑道:因为你傻。

我给了你个白眼:我是认真的。

因为你跟他们不一样,本来啥本事没有偏要在别人面前装。你从来不装,与世无争,我觉得很好。你认的说道。

可你也经常装啊,平时高冷的要死。我眨眨眼道。

切。你不屑地吹了吹额头的刘海,睥睨的眼神恍若俯瞰众生的王者,你伸手拍了一下我的脑袋,你懂啥!哥那是有装的资本。

操场周围桃花正开得灿烂,恍如你我的笑靥。

从那之后,同学们总能看见你我肩并肩走在校园的林荫道上,韶光透过枝叶的罅隙落满双肩,没有过多的言语,只是静静的走着,却丝毫不觉得尴尬,当偶尔听到同学们议论我们时,你我就相视一笑,不需要说什么,一切尽在不言中。同学们很不明白为什么身为外向的学霸级的你怎么能和身为内向的学渣级的我玩的那么好,我也不知道,但和你在一起感觉好有默契。

你问我以后的志向,我说想当个老师平平淡淡的度过一生就好。

好low。你有些无奈的道。你说将来要考上好的大学,进入大的城市,闯出属于自己的一番天地。

好好好,那我以后就靠你了。我嬉皮笑脸道。

你轻轻踢了我一下,道:去!我才不要你呢。

不信。我做了个鬼脸。

你要加油,我会等你的。你突然郑重的说道。

你总是这样,刀子嘴豆腐心,明明是个老好人却偏要把自己搞得和坏人一样。我收起了笑容,坚定地点了点头:嗯。我会一直追寻你的步伐。

高中了,分开了,没有办法再待在你身边了,不哭。我知道你的未来是星辰大海,终有一天将会是天下谁人不识君。独自一人回到学校中,走在既熟悉又陌生的林荫道上,微风轻轻拂过。

今夕何夕,青草离离,明月春风,送君千里,故事未完,再与君说。

我们的春天作文【篇3】

北方的春天,入眼的也许是寒霜,薄雾,愁云,漫天飞舞的雪花,怀旧苦涩的萧条和扯不完的劲风。我们的春天在心里,在那蓄势已久的等待中!

北方的春天,看山,山不一定秀;看水,水不一定蓝;看花,花不一定俏;看树,树不一定绿;看天,天也会使小性子;再看看街头的行人,脱了冬装,换春装,脱了春装,找冬装,忙碌地寻找着适合自己的。

白天,人们逮着一点零星灿烂,鹅黄淡紫,桃红柳绿,心之灼灼,花之灿灿地妩媚一回,晚上就已经狂风大作,漫天飞雪了。

昨天也许我们穿着短袖,吃着烤肉,喝着啤酒,话说“真热”。今天就已经鹅毛大雪,树木夭折,麦苗冻僵,人们换上羽绒服了。

在这儿,我们情感的四季不过是两天的事情!你信吗?

我们的春天,那些梨花带雨的娇娆,春心懵懂的雀跃,亦步亦趋的优柔,漫不经心懈怠,总是抵不住大漠孤风的粗狂,豪迈与冲兑,像一位含羞的少女,在感觉扑朔迷离的犄角旮旯藏着掖着耐人寻味。

我们的春天,冬雪反季节性地卷土来袭,仿佛一场迟到的约会,给了春一份轰轰烈烈的表白。春不解,继续着她不急不躁的含蓄,不言不语的沉稳,玩起了东躲西藏。

春天是有味道的,有温暖,有甜蜜,有青涩,有眷恋,有粗狂,有跌宕,带着慵懒的色调,画着嘴角上扬的弧度,酝酿着芳菲春事的烂漫。

春天是有声音的,春雨淅沥,泉水叮咚,蛙叫蝉鸣,鸟雀啁啾,草木拔节,欢歌笑语。

春天是有姿色的,娇柔,妩媚,是孩子冲出家门的欢呼雀跃;是老人退去霜华的笑逐颜开;是农民挥锄耕种的欢欣鼓舞。

这样的春,还会有吗?

每个人眼中的春天是不一样的,当我们以千种柔情,万种笔墨,润泽,描摹,赞美春天的时候,我们的春天总是会不管不顾的使性子撒野。

南方的大表哥,晚上给我发了许多春景的照片。粉红的桃花,白色的玉兰花,黄色的迎春花,簇拥在视野中,在恰好春光的辉映下,活色生香,温婉动人,春意盎然,我在想,我们的春天,是被季节遗忘的角落吗?《春望》中的“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”的场景突然就闯入了脑海,突然就有了感伤。

我们的春天,春总是以不善言辞的低调,触景生情的柔媚,浓淡相宜的基调,随心随意的淡然,喜怒无常的任性,轻描淡写的格调,慵慵懒懒的姿态,若有若无的飘逸,来去无声地彷徨着。

新闻里说,克拉玛依夜间,十级大风强袭,发生了火灾,造成了伤亡。

新闻里说,由于受西伯利亚强冷空气的影响,塔城盆地突降暴雪,并伴有八级以上的偏西风,气温骤降到零下十度,塔城市恰夏镇窝儿塔阿树塔斯村居住在庙儿沟的牧民转场至老风口时,受暴风雪的侵袭,致使五十三户二百二十人及一万余头(只)牲畜受灾。

我还看到赶早的菜农,用竹竿弯弓支架,水泥梁柱支顶,撑起的塑料大棚,经不住积雪的厚重,需要辛苦的菜农们,不停地拂去大棚上的积雪,他们穿梭在菜园田埂边,他们徘徊在暮色蔼蔼的疾风寒雪中,辛苦自知地劳动着。

我还发现风阵阵,落叶卷离了地表,潜藏在落叶之下,掩隐在枯草败絮之中的,泛着鹅黄,盈满浅绿的,崭露在渠畔,沟沿,丛林小道,田间地头的地表植物,被寒流,被冬雪扼杀在了摇篮之中。

清晨小区所有的车辆都被蒙上了一层厚厚的积雪。扫去积雪,当我驱车上班时,满世界依旧持续的沸沸扬扬的雪花,凌乱了我的视线,所有的车辆,一改往日见缝插针的陋习,循规蹈矩,慢慢前行,一辆红色的轿车因变换车道,差点剐蹭到我,我紧张地踩刹车的同时,发现路面很滑跑了方向。路途中我遇到了多起追尾事件,这样糟糕的天气,给我们的出行已经造成了极大的困扰。

友人说:“春天我们应该陪孩子放风筝,陪老人去郊游,和友人一道去踏青。可现在呢!我们在防寒防风又踏雪,这难道是要将冬天进行倒地的节奏吗?”我说:“这是冬一手遮天的霸气!”

我们眼中的季节,冬早已远去,春天却逃之夭夭,我们被放逐在了踌躇不安,左右徘徊的伤感地带,我们的春天,已经让我们有了太多的困惑。

看着眼前的春天,听着新闻的报道,我的心也回退到了冬的薄凉,失去了春意,我在想麦苗会死吗?农民会哭吗?

用我们新疆人的话说,我们的春天,车子在路上滑的呢,雪花在眼前飘的呢,人们想不通烦的呢,大雪在天上嗨的呢,春天说变脸就变脸她厉害的呢!

我们的春天,带着大自然诸多能源被过度开采,过度戕害,过度污染,过度浪费的种种弊端,感觉春天无法抗拒,无可奈何地变脸了。这是春在自然面前低头了,还是我们惭愧了。

面对春也许我们该清醒了,想反省了。热爱自然,保护自然,就从我们久违的春天开始吧!

雪花依旧漫天飞舞着,穿越了诗一般的梦境,我期待着天光放晴,春回大地,万物祥和。

我们的春天作文【篇4】

明媚的阳光消融了湖面上的冰,松软了地面上的土;微风拂面而来,柳枝轻轻摆动,小草迫不及待地想探出头来。虽然昨日病毒的阴霾还未成散去,但春姑娘还是如期而至,她会驱赶病毒的离开,它会洗涤人们的心灵。

一夜之间,春天来了,路旁杨柳树梢长出嫩芽,随着春风轻轻摆动,像婀娜多姿的少女一样;草丛中嫩嫩的草儿散发出淡淡的草香,粉红的桃花一刹那开满了枝头,招来了蜜蜂,引来了蝴蝶;公园上空飘着形状各异、五颜六色的风筝。

城市的街道上,人们身上鲜艳的衣服逐渐呈现;小吃街商贩的叫卖声和人们的闲杂碎语交织在一起,热闹非凡;傍晚路灯下,白日里忙碌的人们,放慢了脚步,有说有笑。村里农民伯伯天蒙蒙亮就忙着下地农耕,太阳一落山疲惫就迫使他们进入了梦乡,辛勤的他们一定会看到秋收的喜悦。

春天,是你撕开了病毒笼罩着的天空,让人们看到了抗疫战争的胜利曙光;是你摘下了最美白衣天使的面罩,让他们露出真挚的笑容;是你让歇停的城市重新开始运转,学生重返校园也指日可待;是你让大地春意盎然,处处生机勃勃。

“一年之计在于春。”春天是淘气的娃娃,走到哪儿就给哪儿带来欢乐;春天是一只闹钟,她唤醒沉睡的一切,让大地万物复苏。在春天里,辛勤的园丁精心呵护下的花草正茁壮成长起来。

我们的春天作文【篇5】

春天,崭新的一年,就让我们以饱满的精神来迎接吧!来迎接我们新的希望吧!

明媚的阳光普照大地,和煦的春风拂遍万物。

随着校铃声的响起,我们踏上了远足的路。这条道路宽广的很,但宽却不是它的特点,最显著的是它的——长。

一排彩旗,飘飘扬扬,尽情翻飞。“战士们”齐步行走在“二位五千里”的长征途中,望路边鲜花烂漫,看道中绿树成荫。

在春的呵护下,在光的照耀下,我们的庞大队伍雄赳赳地向前行进着。一开始,个个是有说有笑,脸上洋溢出一种激动、喜悦的神情。过那红绿灯时,众目之下,我忽然觉得自己是一名中学生了,自己已经长大了,一股自豪感跃上心头,占据了大部分空间。

我们现在正行驶在那条“长城”上。说是“长城”,一点儿都不假。那海塘,以往无尽头,绵绵长长,好似一条蜿蜒的长龙。路程已经行了一半了,抱怨声也渐渐多了起来:“这什么路啊!怎么这么长啊?”“唉,好累啊!能不能休息一会儿啊?”……一声声的抱怨,传遍了一支支的队伍,响遍了整个海塘的上空。

的确,此时的感觉只有一个字——累。

走着走着,脚底火辣辣地疼,唉,肯定是脚底又长泡了,这泡吧,肯定裂开了。不仅脚疼,全身上下都是死心裂肺得疼着。双手有气无力地垂着,耷拉着脑袋,迈着沉重的脚步,我简直不知道自己能否顺利到达目的地——海滨公园!我简直不知道自己的结局将如何!唉,惨啊!

但是,这一点带你挫折又怎么会将我击败。怀着坚定的信念,我再一次昂起头,大跨步地向前走着。

是啊!有了执著,生命路途上的寂寞才可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单才可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐才可以绽放成满园的鲜花。

那路程,随着时间的推移慢慢减短了。瞧啊,原本活蹦乱跳的我们一个个就像一颗颗打蔫了的青菜。汗水无情地流淌在脸上,最后滴在大地上,仿佛在大地上再出一个个的小圆坑。

我们已是汗流浃背,汗水再次无情的湿透了我们的'衣服,这更是让气喘吁吁的我们束手无策。就在我们即将要失去信心时,四个大字赫然拉回了她们。我们迈着坚定的步伐,向那胜利的曙光走去——海滨公园,终于见到你了。

达至目的地后,我们便自由活动。看啊!有的人像猴子一般在草地上与伙伴们一起嬉闹,仿佛想一下子将欢乐“渲泄”掉;有的人像小鸟似的,叽叽喳喳,总有道不完的幸福与开心;有的人……是的,在这种情况下,在这种场合下,的确是按耐不住自己的兴奋与激动。身旁的彩旗伴随着春风的节奏,徐徐舞动。

回去的路并非比来时易,但是,这一点困难我又怎么轻言放弃呢?

岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。啊!未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,又怎能体会到胜利和成功的喜悦?挫折,想说恨你真得不容易……

漫漫人生长路,我们不能轻言放弃,要用坚持,刚强,勇敢去面对,去一征到底。

蓝天因为有了白云而变得多彩,蓝白相间多么美丽!生活因为有了苦与乐而变得多姿,像春天穿越寒冬一般,生活多么快乐!

我们的春天作文【篇6】

放假了,忙忙碌碌为未来而战的大军也终于松了口气。从教室里解放出来,我一不留神,也做了一次闲人。手中把玩着海蓝色的丝带,逐渐将其弯曲成美丽的花型,心情便也随它而富有弹性了起来:只要能够闲下来,无论多了什么样的心绪,也是美好的吧。

昨天看完期末成绩,在大石落地的同时,心中却有一种莫名的空洞,想着这么快初中就已过半,我得到了什么,又失去了什么呢?

我忽的发现,像这种小时常常挂在嘴边的问题,我已经很久很久没有想过了。一个更为严肃的声音在问:属于你自己的空间,被压缩的还剩多少了?真的是愈来愈少了,自然、自在、自由、自我,在我们生活的空间里,早已不知被压进了哪一个角落,我只有靠梦与想象来捕捉那些流失的痕迹。更悲哀的是,在许多人心中,这些词汇早已成为遥不可及的传说。我们仿佛被一股看不见的大力拽着,不停的转了再转,直至转得头晕目眩,转的麻木不仁。

还记得在考试的前一天晚上,我像往常一样熬到了十一点钟,然后看着其余苦读者的灯光疲惫地入睡。在那天晚上,我做了一个梦。梦里有宝蓝色的天空和宽阔的平原。盛夏的阳光和煦的洒在花草上,数不清的野花野草有半人高,随着山风温柔的摆动着。四周的桃树,花儿早已落尽,深深浅浅略带红色的绿叶,与树间的平地构成了曼妙的色彩。

转瞬,无数蒲公英随风扬起,愈升愈高,愈升愈多。一个个白色的温暖的绒球,模糊了我的梦境……

梦醒时,已是六点左右。我忆起刚才情景,眼圈微有发红,只得拼命忍住,或许我也是哭不出来的,我不能哭泣,亦可说我不会哭泣。其余的同志们还在对自己撑到很晚津津乐道,我偷偷想,她们怕是还做不到我这样的梦吧。

多么向往有一个春天,可以让我们一同去郊外,到我梦中花草所在的地方去啊!可是,到底是谁偷走了我们的春天,又是谁偷走了我们的梦境呢?

我们的春天作文【篇7】

春天从来都是我们最喜欢的季节,我们喜欢她的山花烂漫,也喜欢她的杨柳微风;我们喜欢她的绵绵春雨,也喜欢她的春水如蓝。天气渐渐暖和了许多。校园里,树绿了,花红了,鸟叫声越来越清脆悦耳了。墙角的砖缝中,歪歪扭扭地冒出一株嫩绿色的小草。一天又一天,它渐渐高了,叶子渐渐更绿了。天空中飞翔的小鸟,树上新筑起的鸟巢都会引起我们的注意。因为我们相信春天有无穷的魔力。

是的,校园的春天已经来到了!

当我们手捧着一本优美的散文集,静静地坐在美丽的校园,细细地品读时,在书中我们似乎明白了一些以往未能体会到的东西。不知不觉之间,我们便进入了一种如痴如醉的境界,先前的烦恼与忙碌在此刻已烟消云散般淡去,这时会悠然痴发“万般皆下品,唯有读书高”的感概。

孟浩然写道“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”杜甫说“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”朱熹曾说“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”贺知章也留下了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”的诗句。此时的春天在我们心中,仿佛成为了一个有生命的精灵。

笛卡尔说过:“读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。人所能得到的最幸福、最自由、最快乐的心境,莫过于爱别人和为别人贡献出自己的一份力量”。读书好比品茗,一丝清苦,一丝甘甜,都需要有人用自己的灵魂去亲密接触,去寻找自己曾经走过或正要走过的生命痕迹。

的确,爱上读书,如同爱上春天,并非一时的冲动,因为心中不安定的人永远不会体会到读书所带来的那一份安宁与洒脱;爱上读书,如同爱上春天,并非想与人高谈阔论,因为不懂沉默的人,不会深刻地读书。读书,需要我们全心全意地投入,如同爱上春天。爱上读书,如同爱上春天,是上苍的一种恩赐,是自己的一份执着……

一岁一岁,我们渐渐长大。

一年一年,春慢慢变化。

渐渐地,春走进了我们的校园……

慢慢地,书踏入了我们的心中……

我们的春天作文【篇8】

现在正值春天,春天是四季中最美丽的季节,也是人们最喜欢的季节,在这个季节里,不仅春暖花开,还充满了希望。每个人都在这个季节种下了希望。

像往年一样,我也在这个季节种下了希望。每当走到田间地头,看到碧绿的'麦田,微风拂过,碧浪飘过,清气扑鼻,沁人心脾,呈现出生机勃勃的景象。这些麦苗都昂着头,挥动着手臂,尽情的享受着阳光的沐浴,诉说着成长的快乐。农民朋友们在闲暇之时也来到自家的田间地头,走到地里,看看自己的小麦,长势很好,脸上露出欣喜的表情。今年的收成肯定很好,因为现在一切都是那么的顺利,天气好,雨水足,这是一年好收成的前提。我们今年在自己的庄稼地里种下了希望,希望来日的大丰收,也更希望,不像去年一样,来了一场龙卷风,给收小麦增加了困难。

像往年一样,我在这个季节也种下了希望。来到学校里,看到整齐的冬青,刚栽的各种树木绿草,还有去年挖好的池塘,平整宽敞的篮球场,正在兴建的两栋教学楼,我的心里真的很惬意,这不正是黄岗一中的希望吗?不久的将来,我们的校园也将是绿草盈盈,树木吐绿,呈现出一片幽雅美丽的景象。漫步在美丽的校园里,不也是醉心的享受吗?走进教学楼,你会听到朗朗的读书声,从一楼上到四楼,从东头走到西头,你会发现,每个年级的学生都在努力的学习,新时代的青少年真的很富有青春活力,他们脸上洋溢着幸福的喜悦,露出在学习中获得成功的快乐,和同学,和老师在一起的和谐,享受着春天的阳光。我真的为有这样一群上进的学生而骄傲,而快乐。他们理想的顺利实现就是我最大的快乐。我每天都激情的工作着,为了学生的前途,我愿意奉献我的一生,我更希望,我的每一个日子都是我生命中的春天。

春天是短暂的,是转瞬即逝的,现实中的春天,是无法留住的,但是,我们应有心中的春天,只要心中春天常在,你就永远充满生命的希望。

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我身边的春天作文


今天编辑要和大家分享一篇非常有价值的文章——“我身边的春天作文”。写作是一种非常神奇的工具,它可以帮助我们突破思维的瓶颈,长期的写作也可以培养我们的创造性思维。一篇优秀的作文一定是非常让人欣赏的,相信你们阅读后也一定会有所收获!

我身边的春天作文 篇1

星期四下午,天空万里无云,春风拂面。庄老师带我们去找春天,春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩,躲躲藏藏。我仔细地找啊,找啊。

我们来到了操场上,阳光照在我们的身上,好暖和啊!在操场上,我看见了大哥哥和大姐姐在跑步,还看见了小弟弟和小妹妹在跳绳做游戏。

我们来到了草地上,我看到了小草从地里探出头来,那是春天的眉毛吧?我看到了早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?我又看到了树木吐出了点点嫩芽,那是春天的音符吧?那儿的花又大又美,可好看了。不过,令人伤心的是,有的花儿谢了,有的草儿枯了呢。突然一阵春风吹来,好暖和啊。我发现了去年的一些小树苗现在都长成了挺拔的大树,好美啊!

大家又来到了花坛边,那儿春色满园,有月季花、玫瑰花,还有栀子花,另外还有很多我不认识的小花。

啊!春天来了!我看到了她,听到了她,闻到了她,触到了她。她在柳枝上荡秋千,在小树的枝头上摇呀摇,她在小草身上舞,在月季、玫瑰枝头笑……

后来,我们回到教室,我发现春天原来就在我们身边。

我身边的春天作文 篇2

“只要是春天,就不会有积雪吧?”

纯白笼罩着整个世界,像一面巨大的镜子,反射一切多色调的事务。冬意激荡着人们的心,落进我心里,似乎是愈加苦闷。

“我很喜欢的.哦,冬天。”冰雪一样童稚的声。

妹妹拎着手套,哈着被风吹得通红的小手,推开门进来。一脸灿烂着却冻得发抖,朝我抛来这么一句话。

——所以我才讨厌冬天啊。

“嘿,戴好你的手套,不要脱衣服,到这边来。”像是在招呼一个玩偶。

“多凉啊,你为什么会喜欢这种鬼天气?……奇怪。”

妹妹水灵的眼睛看着我,明白了什么似的。

今天,她又出去玩了。真是佩服小孩的精神,不论什么时候都能投入自我世界。

咚,咚。

哎,今天回来的很快嘛。

“姐姐——?你看你看!”尖利的声音吓了我一跳。“你看,我带了你喜欢的春天回来呦——你喜欢吗?”

一顶柳条编成的花环,被用力地套在我的头上。小小的手不会把握力道,一挤,几多黄色的小花便被蹭了下来,落在木地板上。

“啊,讨厌,掉了——”

一瞬间,突然不知道该拿眼前这个小孩怎么办了。通红的双手、没扣紧的衣服——但是,但是……

“哎,你不喜欢吗?”小孩嘟嘟嘴,“春天的时候,你就总送我这个东西,我做得不好吗?”的确,这个花环小小的,又没什么特别。

“但是,这是我十三年里,最好的一次春天。”

我跟她一起走到了寒风刺骨的屋外。确实很冷,白茫茫一片的,让人发抖。

算了——我看着身旁那朵笑容。

反正,春天,一直在我身边!

“有积雪,也可以是春天哦。”

我身边的春天作文 篇3

我问白云:春在哪里?

白云诚恳的回答:“春天在我和蓝天这里。”我望了望天空,云朵在蓝天的衬托下,显得格外娇柔,像织不完的锦缎那样绵延。天空也在白云的点缀下,显得格外悠远,像流淌的湖水那样清莹。

我问小鸟:春在哪里?小鸟在枝头高唱:“春天在这里,春天在这里……”小鸟婉转的歌声,唤醒了冬眠的小动物,把我也陶醉了。

我问小溪:春在哪里?

小溪顾不上理睬我,顽皮的叮咚着欢快的奔向远方。

我问柳树:春在哪里?柳树伸出柔长的手臂告诉我:“春天在我这里。”,我瞧了瞧,她正随着徐徐的轻风,翩翩起舞,合着春天的节拍,轻轻摆动枝条,那鹅黄的尖芽,正踮着脚丫向外张望……

我又去问小草和野花:春在哪里?

她们争先恐后的说:“在我这里,在我这里……”我低下头:看见了小草的嫩角,看见了怒放的野花。

哦,我找到了,我找到了,春就在我们周围,就在我们身边。

我身边的春天作文 篇4

前天,我和妈妈去乡下——临溪。在去乡下的小路上,我发现春天已经来到了我们的身边。你瞧:嫩绿色的小草已经从地底下偷偷地钻出来了,在绵绵的春雨中茁壮成长呢!田野里的油菜在春风中摇摆着,在努力地向上伸长,还能看见稀稀落落的淡淡的黄色油菜花呢!路边的梨树也开着沁人心脾的洁白的梨花……

有一天,我从睡梦中醒来,听到外面小鸟“叽叽喳喳”的叫声,真是有种“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”啊!

还有一天傍晚,我和爸爸妈妈来到河畔散步,我看见河畔柳树的枝条上已经抽出了嫩绿色的嫩芽,柔软的枝条还在微风中飞舞呢!好象在告诉经过它身边的每一个人“春天已经来到我们的身边了”。

你看,马上就要到一年一度的三月十二日的植树节了。在那天,我要爱护大自然,我也要种一棵小树,并且每天给它浇水、施肥,让它茁壮成长,长成一棵参天大树,留住这美好而又美丽的春天。

啊!春天已经来到我身边,我爱这美丽的春天。

我身边的春天作文 篇5

“春天在哪里呀,春天在哪里?……”春天在哪里呢?

这是一个乍暖还寒的早晨,依然寒风刺骨,丝毫不见春天的影子。我像往常一样,打开了电视,突然听到“云南特级旱灾变本加厉,一百多个水坝干涸,全省秋冬农作物受灾面积达3217万亩……因旱灾造成种植业直接损失114.5亿元……”这晴天霹雳让我震惊,我担心着云南的老老少少。

全国人民情系灾区,开展了抗震救灾活动。这还需要动员吗?当校长郑重宣布“抗震救灾捐款活动”开始以后,各班同学都行动起来,有的从家里带来了积蓄的压岁钱,有的毫不犹豫地倒出储蓄罐里的钱,老师们忙得不可开交,既要忙着记名字,又要忙着收钱,1元、2元、5元、10元……甚至还有人捐了100元。捐款箱里的钱装得满满,清点一下,足足有好几千呢!

终于迎来一个阳光灿烂的早晨,我一如既往地打开电视机。“云南旱灾已得到缓解,居民基本可以正常饮水……”听到这消息,我似乎一下子暖和了许多。

“春天在哪里呀,春天在哪里?……”春天,不就在我们的身边吗?

我身边的春天作文 篇6

今天阳光明媚,春风习习。我和爸爸在我们院子里欣赏着春天的美景。

来到我们楼下,首先映入眼帘的是一排整齐的柳树。一条条柳枝自然地垂了下来,每条柳枝上都长出了嫩叶。鸟儿唱起了一首首悦耳动听的音乐。如果让它们开演唱会,一定是一个不错的选择。旁边的小草冒出了小小的脑袋,引来了几只小鸟在上面玩耍。梨树和桃树也相继开了花,粉色的桃花像霞,白色的梨花像雪,真是美不胜收。

我们家院子里还有一个“月牙湖”。因形状像“月牙”,故叫月牙湖。来到湖边,我蹲下来用手摸一摸水,温温的,已经没有上个月的水凉了。湖水清澈见底,几只调皮的小鱼在水里打闹,有的小鱼游的飞快,像发现了宝物似的;有的小鱼游到我们身边,仿佛在给我们打招呼……湖旁还有几棵芭蕉树,在微风的吹拂下,都伸出了巨大的手掌,仿佛在欢迎我们的到来。几棵玉兰树也开花了,玉兰花色彩各异,有红的,有白的……我用鼻子闻了闻,那淡淡的花香扑鼻而来,真令人心旷神怡。正当我欣赏着美景的时候,一只可爱的小狗来到了我的身旁,它抬着头摇着尾巴看着我,好像要和我玩捉迷藏的游戏。

篮球场上,几位哥哥在进行一场篮球比赛,阿姨们在跳着广场舞,旁边几位小朋友骑着自行车你追我赶,都玩得不亦乐乎……

送走了严肃的冬天,迎来了俏皮的春天。春天不仅是美丽的,快乐的,春天更是充满生机的。所以我更喜欢春意盎然的春天。

我身边的春天作文 篇7

春天来了,春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。

春姑娘来到河边,来到了花园,来到了大地的每个角落。

春风轻轻地吹,小雨细细地下。春雨滋润着大地,大地披上了绿装,小草破土而出,柳树抽出了绿色的枝条。

在这绿色的世界,小鸟在树上唱起了欢乐的歌。

春姑娘和我们小朋友一样,爱哭更爱笑。

春姑娘一哭,河水都浑浊了,鱼浮出水面呼吸空气,这正是爱好钓鱼者垂钓的好季节。

春姑娘一笑,太阳出来了,涨得脸红红的。

天气渐渐地暖和,人们换上了春装。

我喜欢春天,她给我们带来了欣欣向荣的美景。我们也要像植物一样,蓬勃向上,把我们祖国建设得更美。

春天来到了我们的身边,我愿这美丽的春天永远留在我们身边。

我们班天使作文5篇


在学习的时候,想必大家都接触过作文吧,写作文是抒发我们情感的一种好的方式,一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果,如怎么去写一篇比较优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的“我们班天使作文5篇 ”,供你参考,希望能帮到你。

我们班天使作文 篇1

我们五(5)班是全校闻名的书香班级。我们班自打三年级起,“书香班级”的宝座稳坐在上。前几个月,我们班的书架做好了,两百多本获奖图书有了去处。加上同学们贡献的书,生活在书香班级里的阅读天使高兴的合不拢嘴,好像中了500亿大奖似的,连下课的10分钟也不放过。

看!刚刚下课,书柜边就挤满了人,只见“天使”之一,张小姐不紧不慢的来到书柜旁,找到自己心仪的书,并不是借,而是看。她已经借了一本,但又喜欢这一本,所以只能采用这样的缓兵之计。只见她站在书柜旁,津津有味的看起来。在她的耳朵里,教室没有声音;在她的眼里万物静止,活跃的只有那本书上的文字。她不受姿势的影响,忘我的投入到书的怀抱中,直到上课铃响起时,她才如梦初醒,恋恋不舍的回到座位上去。

“天使”之一,盛先生出场。我常见他不知从哪拿回一两本书来看,有的书使我也陶醉其中。一次,周围的小王同学和郑小姐闹起来,他就像看不见一样,双眼直勾勾的盯着书本。哦,忘了介绍,他还是我们班的第一个“腕”——学生博腕呢!

看,这就我们班天使中的两个代表人物。欢迎你来看看我们班可爱的“天使”们,我会给你做“导游”哦!

我们班天使作文 篇2

我们班同学的雅号、绰号数不胜数,有“乖乖女”、“淘气蛋”、“捣蛋鬼”、“开心果”、“小才女”。但让我最记忆犹新的仍是那个可爱的“小天使”。

“小天使”经常盘着她那长长的辫子。一双大眼睛扑闪扑闪的嵌在她的脸上。你猜出来她是谁了吗?等会儿再告诉你。

记得一次抄训练题,我因为还没配上眼镜,看的不是很清晰,只能连蒙带猜地抄着。咦?这是谁的本子,怎么跑到我桌上来了?只见前面的朱怡宁转过身对我说:“朱佳瑜,标题问题我抄完了,借你抄,不要忘还我哦!”“谢谢。”没等我说完,她就飞快地转过身,做起了老师布置的其他功课。看着这整齐、干净的本子,那端正的笔迹,我的心中很是打动。

又一次,造作业时,我发现笔没墨了,只好问周围的同学借笔,我问了一个又一个,可他们都不愿把笔借给我,我只好问坐在前面的朱怡宁借,她绝不犹豫地把笔借给了我,还开玩笑说:“这是我最贵重的笔,弄丢了找你是问。”“不会丢的,不会丢的,我以人格担保,这支笔绝对不会丢。”我也开玩笑地说。

“小天使”为他人默默地做贡献,从不求回报。现在你知道“小天使”是谁了吧!她就是朱怡宁。

我们班天使作文 篇3

“咦!教室里今天怎么多了一盆美丽的鲜花呢?是谁带来的呀?”正当同学们在纷纷议论这件事的时候,李老师为大家揭开了谜底,原来是魏思睿同学带来的,她想美化我们的教室,让我们的学习环境更加舒适。她就是这么一个善于观察、热心细致的爱心天使。在老师眼里,她是一个负责的好帮手;在同学们眼里,她是大家的好榜样。她是英语课代表,每天都能看见她忙碌的身影在教室里来回穿梭,收发作业、帮助学习有困难的同学。

同时,她也是一名宣传干事,她心灵手巧,我们班级里的一期期精美的黑板报,宣传栏上一枝枝美丽的手工做的鲜花都出自她灵巧的双手。她更是一个特别细致的人,每次我们班级缺少东西的时候,她都会热情地及时带来;每次体育课有人不小心受伤时,她都会耐心地搀扶着他去医务室;每次下雨有人没带伞时,她都会说一声:“到我的伞下来吧!”就这样,她是我们班的小小主人,她让我们班变得更加辉煌、更加璀璨、更加温暖……她为我们班级所做的事情数也数不清,自然就成为了我们班的“爱心天使”。

让我们大家都行动起来,向魏思睿同学学习!让我们的世界充满爱!让我们徜徉在爱的海洋中。

我们班天使作文 篇4

我们班同学的雅号、绰号数不胜数,有“乖乖女”、“调皮蛋”、“捣蛋鬼”、“开心果”、“小才女”。但让我最记忆犹新的还是那个可爱的“小天使”。

“小天使”常常盘着她那长长的辫子。一双大眼睛扑闪扑闪的嵌在她的脸上。你猜出来她是谁了吗?等会儿再告诉你。

记得一次抄练习题,我由于还没配上眼镜,看的不是很清楚,只能连蒙带猜地抄着。咦?这是谁的本子,怎么跑到我桌上来了?只见前面的朱怡宁转过身对我说:“朱佳瑜,题目我抄完了,借你抄,不要忘还我哦!”“谢谢。”没等我说完,她就飞快地转过身,做起了老师布置的其他作业。看着这整洁、干净的本子,那端正的字迹,我的心中很是感动。

又一次,做作业时,我发现笔没墨了,只好问四周的.同学借笔,我问了一个又一个,可他们都不愿把笔借给我,我只好问坐在前面的朱怡宁借,她毫不犹豫地把笔借给了我,还开玩笑说:“这是我最珍贵的笔,弄丢了找你是问。”“不会丢的,不会丢的,我以人格担保,这支笔绝对不会丢。”我也开玩笑地说。

“小天使”为他人默默地做贡献,从不求回报。现在你知道“小天使”是谁了吧!她就是朱怡宁。

我们班天使作文 篇5

“微笑天使”是我们铁三角得一位,她无论走到哪儿,都不会忘记微笑。

一次体育课,我在操场上练习跑步,因为下过雨地上很滑,我心里不断默念:“千万不能滑倒,千万不能滑倒……”可老天爷偏偏要跟我做作对,我踩在一滩积水上时,一不留神“嗤溜”一下滑倒了。这一跤摔得可真疼呀!膝盖火辣辣的,我痛的直不起身来。眼泪不争气的流了下来。这时“微笑天使”跑了过来,担心的问:“小雨,没摔疼吧?磕伤了吗?要去医务室吗?”“不用了,谢谢你。”我挣扎着站起来。“微笑天使”说“还是去一下吧,万一蹭破了皮。伤口感染了怎么办?”我一听,有点担心,可还是那股倔强的口气。,在她的劝说下,我才同意,轻声说:“好……好吧。”在“微笑天使”的搀扶下,我一瘸一拐地走到了医务室。我坐到医务室的椅子上,把裤腿翻开,天哪!我差一点晕过去!红色的血,流了一腿!医生给我小心翼翼地涂药,药水像针一样扎进了皮肤,我忍不住叫了一声:“好疼!”“微笑天使”对着我挤眉弄眼,逗得我忍俊不禁,疼痛立马缓解了好多。涂完药,医生又用药水擦拭伤口,她让我在医务室坐一坐,等伤口不疼了再回教室。“微笑天使”一个劲的给我讲笑话,什么《吃饭、睡觉、打豆豆》,什么《长毛的鸡蛋》……逗得我哈哈大笑,前仰后合,笑得肚子都抽筋了。

有个“微笑天使”守护在身旁真好!

小学我们的春节作文10篇


现在已经进入了一个写作化的时代,写作文很大程度上锻炼了我们的文笔。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。有那些值得大家分享的作文呢?为此,你可能需要看看“小学我们的春节作文”,或许你能从中找到需要的内容。

小学我们的春节作文 篇1

放寒假了,春节也来临了,我们家从腊月二十三就开始忙活起来。

腊月二十三过了小年,姥姥就宣布第二天全家齐动手打扫卫生。腊月二十四这天,我们全家一起大扫除,扫屋子、擦玻璃、擦门、里里外外打扫一个遍。姥姥说家里面大扫除是为了辞旧迎新,迎接新的一年。大扫除后就开始置办年货了,我们去赶年货大集,这里的物品可真是丰盛,全国各地的特产在这里都能买到,我们采购了一大车拉回了家。接下来的几天就是准备吃的了,姥姥家一直保持着老传统,每年过年都要做很多好吃的,什么炸藕合,炸鱼,炸丸子,酥锅,炸麻叶等等等等,闻着一阵阵香味传来,我想:年三十快点来到吧!

终于到了除夕这天,早上起来我和爸爸一起贴春联,贴窗花,贴福字,在屋子里挂上代表吉祥如意的各种装饰品,房间里一下子充满了节日的气氛。晚上的年夜饭真是太丰盛了,什么糖醋鲤鱼,什么茄汁大虾,什么红烧排骨.....这么多的美味让我吃的不亦乐乎。吃完年夜饭,大家围坐在一起看春晚包饺子,每年姥姥家的饺子都有素馅的,姥姥说吃素馅的饺子意味着来年家里素素静静,也就是说一家平安的意思。虽然春节晚会并不是太好看,我也困得有点睁不开眼睛了,但是我仍然坚持到新年的钟声敲响,我和爸爸哥哥们一起出去放了鞭炮,礼花,看着绚丽多彩的礼花,我默默地许下心愿:新的一年,祝愿爷爷奶奶姥爷姥姥身体健康,希望我在新的一年学习进步!

小学我们的春节作文 篇2

一年一度的新春佳节到来了,但令我最怀念的还是那洋溢着浓浓的年味的除夕之夜。

除夕,是中国的传统佳节,每到这一天,远方的亲人都要回到家里与亲人团聚,吃上一桌年夜饭,表示一家人永远团团圆圆,相亲相爱,幸福美满。

晚上,我吃过年夜饭,全家人都一起观看中央电视台的春节联欢晚会。12点的钟声忽然敲响了,“噼里啪啦”的一声鞭炮声映入耳帘,我跑到了窗前一看,哇!鞭炮、烟花的声音此起彼伏着,像是在与过去的一年告别。我的好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,还是那“非花却比花甚之”的烟花了。十几支烟花直指天空,一粒粒“金砂”喷涌而出,在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫,样样俱全,姹紫嫣红,把夜空装点得美丽、婀娜,把大地照射得如同白昼。“通!”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空,“啪”的一声,化作千万颗小火星飞溅开来,拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下,好似翩翩起舞的蝴蝶,从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英,不知是哪个调皮鬼,给它们涂上七彩的.颜色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一颗颗发亮,五颜六色的火焰拖着长长的尾巴,争先恐后地蹿上夜空;瞧!那边升出了“天女散花”,这里出现了“孔雀开屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中顿时成了“花”园,“花”的海洋,璀灿夺目,火树银花,多美呀!多么热闹的除夕之夜!“嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱们之后,“闪亮登场”了。烟花五彩缤纷,争奇斗艳,把节日的夜空装点成美丽的大花园!有的像仙女散花,一簇簇,一群群冲上天空,又慢慢落下来;有的像秋菊、月季,万紫千红,千姿百态;有的像小流星,猛地蹿上天空,刹那间又消失在夜空中……大地和天空顿时像炸开了锅似的,沸腾不已。那各种各样的喜庆声连成一片,好似响彻云霄的交响乐。真是动听极了!鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的响声在天空中回荡。炮仗、鞭炮双管齐下,一个个直冲夜空,在空中翩翩起舞,这边的声音弱了,那边的又起来了,声音此起彼伏,连绵不绝。鞭炮声、炮仗声汇成一股和谐欢快的交响乐,为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线。

在现代社会时间机器的操纵下,人们的日常生活匆忙而功利,人们的精神焦虑而孤独,我们不妨在民族节日中对礼仪的、象征性的、微细而温情的文化事象多加强调、提倡。

小学我们的春节作文 篇3

在成都过春节,那可叫个热闹。除夕那天,我跟着爸爸妈妈到邻家串门,而我肯定也不是自愿的,只是想借个机会捞点红包罢了,每一声“红包拿来”都格外亲切,每一个到手的红包都显得格外可爱。而收红包也成了春节必不可少的环节,虽然红包还是要被爸妈收走。

到了下午,家里每个人都忙碌了起来,爸爸和几位长辈,为晚上丰富的晚餐做准备,我为他们端油添醋,一会儿“儿子,切点香菜给我。”一会儿“幺孙,给我把盐拿来。”忙得我团团转,可我也越发劳累了起来,想出去透透气,可我刚踏出门,就被一股香气留了下来,我急忙转身一看,原来是爷爷做的清蒸鱼出锅了,鱼肉在灯光下闪烁着白光,香气诱人。我连忙又回到厨房,好享受厨房里的人做的迷人的香味。过了一会儿,年夜饭端上了桌,什么鸡鸭鱼肉样样齐全。

有寓意万事如意年年高的年糕,有寓意万事吉祥的鸡肉,还有香肠腊肉。看得我口水直流,伸手就去抓,结果被爸爸一巴掌打了回来。爷爷看着我着急的样子哈哈大笑,夹了一个只有一家之主才配吃的美味鸡头。大家才一律开始动筷。我连忙夹了一块心心念念的鱼肉,哇!肉质鲜美,醇厚,盐味也刚刚好。简直是人间美味!我正要再夹,大家突然开始举杯。我也只能跟着配合:“祝大家新年快乐,万事如意,年年有余,牛年幸福!”几位舅舅开始祝酒,我们就这样狂欢到很晚。

吃完了年夜饭,大家又开始放爆竹,什么大的小的亮的暗的都有。我随即找舅舅要了个打火机,也跑去跟着大人们去点鞭炮,我从大舅公的货车里取来一个穿天猴,结果被一下子迸出来的火星烫得不行,站在一旁的表弟笑得牙齿都要喷出来了。放完爆竹,大家又一起窝在沙发上看春晚,一边吃着采购的零食,年货,一边欢歌笑语。终于,时钟响了十二下。

“新年到了!”冲进来的表姐告诉我们。这时爆竹声突然响起,新一年在爆竹的巨响中开启了新的篇章。

小学我们的春节作文 篇4

我们的节日——春节光阴似箭,日月如梭。转眼间,又到了一年一度的春节。在除夕夜里,像每年一样,我都会和我的爸爸妈妈和奶奶,坐在一张沙发上,看春晚。我很开心,因为到了12点,我就要放鞭炮了。我盼着,盼着,终于到了放鞭炮的时候,我赶紧把注意事项阅读了一次,还没等我放鞭炮,外面的鞭炮声、烟火声早不绝于耳,我再也顾不上看春晚电视里精彩的节目。抱着鞭炮就往我们家的花园里跑。首先,我拿来一个梯子和一条棍子,把鞭炮绑在了棍子上,再把棍子架到了梯子上。好了,大功造成,下面的就是——放鞭炮!只见我用打火机点燃了一支香,直往鞭炮的燃先上点,“磁——”,鞭炮被点燃了!我赶紧往家里跑,关上了门,等我看着乱响的鞭炮的时候,已经听到新年的钟声敲响了,新的一年已经到来......在鞭炮声中,我又长大了一岁......

小学我们的春节作文 篇5

那岁月的脚步匆匆而去,都还来不及向去年挥挥手,新年就到了面前。每家过春节的方式都与众不同,我家也不例外。

每年我们一家都和弟弟——宸宸一家开车回到老家,与爷爷奶奶一同欢度春节。按照老家的习俗来说,就是三十一家人团聚,晚上吃年夜饭,当然少不了饺子,然后一起放鞭炮,看春节联欢晚会;初一早上早起穿新衣服,放鞭炮,一起拜年;初二走姥姥家拜年;初三去走亲戚,晚上吃饺子喝酒等等。其中我最喜欢三十那天,每年都过得特别高兴。

今年的三十格外高兴,我们一家人团聚在一起有说有笑,我和弟弟一进家门就不闲着,脱了衣服,就拿出买好的春联,动手贴了起来,奶奶看见了直夸奖我们:‘好孩子,帮奶奶贴上春联,真乖!’我们异口同声的说:‘这是我们应该做的!’到了晚上,我们高兴的吃着饺子,嘴不住的说:‘真香啊!’吃完我们迫不及待得放起鞭炮,弟弟不停的放着鞭炮说:‘姐姐,真好玩 !’直到爸爸向我们喊:‘快离远点,我要放礼花了。’只听爸爸点着了早已准备好的烟花,瞬间,五颜六色的烟花在我们的头顶上炸开!映红了天空。我向鞭炮声不停的窗外望去,映入眼帘的是红,大片大片的红,喜庆吉祥的红,欢庆热闹的红……世界几乎都染上了这耀眼的颜色,今年,红透了。玩了一阵后,听爷爷叫我们:‘孩子们,快进来看联欢晚会啦!’听了爷爷呼喊,我们跑进去看起了晚会。这个快乐又忙碌的一天很快就过去了,但是让我永远不会忘记。

这就是我家的春节!

小学我们的春节作文 篇6

春节,是中国的传统节日之一,也是最隆重,最热闹的节日了。春节差不多在腊月二十三“过小年”就开始了。

在二十三吃过了灶糖,就开始过年了,家家户户都准备过年。二十五扫房子。这一天我们就该大扫除了,每个人都有自己的分工,是为了辞旧迎新。

在我的家乡,在二十五以后就要准备年货:炸酥肉、炸鸡块、炸排骨……这些都是我的最爱。

到了除夕,家家户户都包饺子,并且都去亲戚家端一碗饺子拜年。到了晚上,一家人坐在一起吃团圆饭,看春晚`放鞭炮。到了晚上,人人都要守岁,因为我是小孩子,所以不用我守岁。到了半夜,鞭炮声大的都把我吵醒了。

第二天,就是正月初一了。就开始穿新衣了。不过这一天,最开心的莫过于我们这些小孩子了,因作文为我们可以收许许多多的压岁钱,还可以买各种各样的玩具。

正月初二,女人们就要走娘家了。我们小孩子当然也要去了。到了姥姥家,就可以吃各种各样好吃的饭菜。不过这一天,我姥姥家的母羊刚好生了四只小羊羔,其中,有一只全部的毛是红棕色的。我们坐在一起烤火顺便也把小羊羔身上的毛烘干。

元宵上市,春节的又一个高潮到。这一天,南方吃汤圆,北方吃元宵。这一天,许许多多的地方都有花灯展,许多店铺也挂上了灯笼。街上有卖各种小玩意儿和小吃。这的确是美好快乐的日子。

到了正月十七,学生们该去上学啦,一钱又恢复到了原来的样子。春节是我国最重大的传统节日,一年只有一次,也是一年当中最热闹的一天,所以我们一定要好好珍惜只有几天的春节。

小学我们的春节作文 篇7

我的家乡在海南乐东,每当到春节的时候,都会热闹非凡。

除夕前几天,浓浓的年味早就在大街小巷里了,大人和小孩都为了能更好的过一个愉快的春节忙得不亦乐乎,都在仔仔细细的清理房子,把不要的东西统统拒之门外,为的就就是在春节前把所有的霉运统统赶出家门,引来欢悦的喜气。我们家也就是一样,家里全民动员,各有各的职责-——我负责把地板扫干净,拖干净,还要把茶几里的东西一次又一次的整理一遍;爸爸负责把整个房间收拾得有条有理,还要再把纱窗拆出来冲洗一下;而妈妈负责把厨房和厕所擦干净。

过春节,年货就是不可少的。可不就是,除夕前一天,一大早,我就和妈妈高高兴兴地赶在人多之前的时候挑年货,但争先恐后的情景还就是发生了,超市里挤满了人群,每个人的购物车里都装了大包小包的零食和年货。我也就是一样,进了超市拿到车后,就迅速地仔细挑选,左挑一包右拿一包,几下就把购物车塞得满满当当的。

除夕当晚,吃团圆饭后,我从商铺里买来了不可计数的火柴炮,打算这天晚上过个瘾,左点一个,右扔一个,突然间就劈劈啪啪的响。12点一到,新年的钟声刚一敲响,整个乐东像就是活了过来一样,家外面到处都就是威力十足的长炮的响声,天空上都就是五颜六色的烟花,火光一亮,那姹紫嫣红的烟花在天空中翩翩起舞,不一会变成了一朵美丽的花朵。

这就就是我的家乡的春节,怎样样,热闹吧!

小学我们的春节作文 篇8

我的老家在泉州,泉州过年的风俗是:初一早晨,一家人起床梳洗后,穿上新衣,给家长长辈拜年,长辈就会给个红包。吃完早餐后(一般吃面线加鸡蛋)。出门走家串户拜访亲戚好友。如果有客人上门,要奉上糖果、蜜饯,或喝甜茶,让客人“甜一下”,以示有个甜蜜的开端。初二是“女婿日”,所有出嫁的女儿在初二必须跟有“半子”之称的女婿和孩子回娘家探亲。初三这天大家一般都睡得很晚。初四这天是“迎神日”。初九是“天公生”(玉皇大帝诞辰日),古人认为天是最大的,“天公”即玉皇大帝主宰着一切,所以,敬“天公”是最为神圣的大事。这一天,人们一般都早早起床,要挂上灯笼,称为“点天公灯”,在厅里摆上一张八仙桌,桌上靠后摆上一道纸糊的高大“天公座”。桌上摆上“三牲”(大猪头、大猪脚、鸡或鱼等)及其他食品、果品。正月十五这天是“上元节”,也称“元宵节”。到了元宵,泉州人的春节喜庆气氛又到了一个小高潮。这一天,家家户户张灯结彩,吃汤圆、闹花灯、猜灯谜。吃元宵圆主要是取其团团圆圆和吉利的意思。

我的第二故乡在三明,三明过春节时大年三十早上做糍粑,晚上吃团员饭前祭天地;大年初一早上做米粿,小孩开始走亲戚拜年;初二开始亲戚互相宴请,到了初五一定要吃鸭汤面。初一到十五古代有游菩萨习惯,梅列一直游到正月二十才能结束。

小学我们的春节作文 篇9

当我又打开老舍的文章——《北京的春节》时,心里暗暗赞叹北京的春节如此热闹。可又转念一想,我们黄石的春节也不逊色呀!你不相信?让我来给你们讲讲吧!

我们在十一月份就开始腌腊肉、烤香肠了。不论你走到哪里,都可以闻到腊肉和香肠的香味。那个馋啊,甭提了!而且啊,这一年月份里还要备足年货呢!

腊月二十四开始过小年了。这时便有了春节的味道。家家户户开始贴对联。大人们都开始忙了起来:给全家买新衣服和过年时吃的、喝的、用的。这代表着万象更新的气象。小孩子们也欢乐,随着父母买自己的春节礼物和零食。最重要的还是要买鞭炮呀!小年就像是为我们过的一样。我们个个放着鞭炮,个个在大声叫喊:“年兽快跑!年兽快跑!”

腊月三十是除夕。家家户户都开始为团圆饭做准备,所有的人都穿起了新的衣服,屋里都被打扫得干干净净,一切都焕然一新。吃团圆饭时晚辈要向长辈祝词。饭后就开始看联欢晚会。这一夜,除了小孩子,其他人都不能睡觉,必须守岁,灯火通宵。到了午夜十二点就要开始放鞭炮,意思是辞旧迎新。鞭炮声会一直持续到第二天中午十二点。

正月初一这一天,全家人都要去亲戚家拜年,并表示祝福。中午去奶奶家吃团圆饭,团圆饭也很有讲究,团圆饭上总会有火锅。火锅沸煮,热气腾腾,温馨撩人,说明以后的日子红红火火。饭桌上不仅有火锅,还有一条鱼。“鱼”和“余”谐音,象征“吉庆有余”,也有喻示“年年有余”的意思。而且,这条鱼不能吃,俗称“听话鱼”。这条鱼在桌上听人们讲述着这一年里的事情以及新的一年里的希望。另外,萝卜也是饭桌上的常菜。萝卜俗称菜头,祝愿有好彩头;龙虾鲍鱼等煎炸食物,预祝家运兴旺如“烈火亨油”。这天还会有人舞龙,或腾云驾雾,或直插云霄。听说钻龙头还可以一年吉祥,年年有福呢!

元宵节不仅又是一个春节的高潮,还是春节的最后一天。很多小区都挂满了灯笼;超市里也挤满了人,都是来买元宵的。饭后,全家人边吃元宵便看元宵晚会。那电视上的小品令人开怀大笑,这白胖胖的元宵令人回味无穷。在晚上还有灯展呢!当你刚走到文化宫的时候,你就会发现这里灯光四照。灯有各式各样的。五颜六色的灯光美丽至极。

怎么样,咱们黄石的春节不比北京逊色吧?

小学我们的春节作文 篇10

中国的传统节日有很多:端午节、中秋节、重阳节,但我最喜欢春节。因为除夕这天是我最快乐的一天。除夕那天,家家户户厨房里飘出的香气中,我嗅到了年的味道;在男女老少的新衣中,我看到了年的颜色。欢乐的气氛环绕在每一个人的身边。寒冷早已被大家遗忘,每个人的心里都是红红火火的。

年ye饭是过年必不可少的内容。我们家的年ye饭是在爷爷家吃的,爷爷做的菜让大家赞不绝口。火锅咕嘟咕嘟地冒着泡泡,肉的香味飘在空中,翠绿的青菜让人垂涎三尺,爸爸、爷爷喝着酒,妈妈、奶奶唠着家常,而我和姐姐忙着找肉吃。每一个人都让这年ye饭多了一抹色彩。

吃过年ye饭,全家人围在电视机前看着春晚。茶几上摆放着好吃的瓜果茶点,大家欣赏着美妙的歌曲,听着主持人有趣的话语,看着让人哈哈大笑的小品,笑容绽放在每个人的脸上,不到12点是没有人会睡觉的。新年的钟声响起,窗外的烟花飞上天空,炸开来,看着五颜六色的烟花,我也迫不及待地拿出烟花,跑到外面玩起来。买一大把烟花点上火后在黑夜的空中画出各种图案,又看着火星随着最后一缕青烟渐渐熄灭。天空中的烟花盛开,人们的脸上也开出了花朵。

春节让家人心更近了,也让人们心更暖了。又是新的一年,我们又成长了一岁了,要更成熟一些,独立一些!

致青春的我们作文1000字精选


幼儿教师教育网主题栏目精选:“致青春作文”,敬请访问。

初写作文时,大家都比较迷茫,作文能够提高我们的观察跟思考能力,多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的,一般人借助范文模板时该怎么做呢?以下是编辑收集整理的“致青春的我们作文”,供你参考,希望能够帮助到大家。

致青春的我们作文【篇1】

席慕容说:“青春是一本太仓促的书。”是的,青春,对我们每个人来说,都太短促了,恰恰因为它的短促才弥足珍贵。

每个人都拥有青春,对于那些迟暮的老人来说,青春只留给了他们无限的回忆和叹惋,而对于我们这些年轻气盛的正历经青春的人来说,青春给了我们无尽的活力和憧憬。

我想唱首歌,青春是美丽的。

青春是条美丽的风景线。有的人匆匆溜过,一无所获,到了白首时,总是后悔莫及。有的人一生追逐到了那属于他的精彩,令他人神往,到了年老,可以回味无穷。这样两种截然不同的人生和命运轨迹,是否也给我们带来许多感慨和深思?

我想唱首歌,青春是美丽的。

因为青春充满活力,有向上的激情;因为我们风华正茂,怀揣青春梦想;所以我们总是在书山学海里孜孜不倦,不轻言放弃,不断启程;我们总是在漫漫人生征程上风雨兼行,不感到迷茫,不断成长。

瞧!志愿者服务队伍中,总有我们靓丽的身影,问候孤寡老人、当奥运志愿者、为灾区祈福募捐……尽管我们忙得不可开交,可我们却傲然认为那挥毫如雨的汗水犹如珍珠般多彩。我们把活力和责任注入到整个社会中。瞧!追逐梦想的大舞台上,总是我们唱主角,竞技场上为国争光、校园里聆听教诲、在父母的期待眼神下背起行囊…我们都想青春这本书上抒写精彩的篇章。

不可否认,突然面对仓促的青春,我们并不是都准备好了。我们身边是不是有年少有为的青年在“懒散”、“迷惘”、“堕落”面前不堪一击?青春是一段旅程,途中有许多障碍,遭受挫折与打击,有人选择沉沦,有人选择逃避,有人迷信命运,我们难道就真的这么脆弱么?难道真是是老一辈人眼中“垮掉的一代”?

这个时候,你应该相信,青春的我们充满了智慧,在青春时期追逐梦想的过程中我们遇到的各种各样的难题,我们应该找到解决的办法。这个时候,你应该知道,青春的我们不会永远年轻,青春为我们提供了时间和机会,但稍有懈怠,时间流逝,机会溜走,同时我们的梦想会成为泡沫。

青春是一首歌,有前奏,也就有尾声,我们应该演奏每一个音符,让天空响彻悠扬的旋律;青春是一本不可更改书,需要我们认真书写,留下我们光辉的人生记录。

执着于青春的梦想,踏实走着脚下的路,不惧艰难,拒绝颓废,杨帆远行,去追梦梦想,让青春无悔。这是我对青春的致意。

致青春的我们作文【篇2】

致我们的青春

青春对于我们每个人来说,就是一场年轻的盛宴,一部不朽的诗篇,曾经我们都是青春的宠儿,在豆蔻年华里,肆意地挥霍青春,张扬和羁傲耍着我们的秉性,青春的大度她容纳了我们所有的劣习与劣根,在青春的岁月里,我们可以任性,可以自我,可以霸道与无知。青春在人生的长河里足可以绚烂一生,怀念一世,青春赋予我们天真和幼稚,我们徜徉在青春的日子,躺在草地上想心仪的人儿,骑着单车吹着口哨带着初恋,在烈日下结伙成群大声地歌唱,青春如此的美好与公平的,无论岁月如何流逝,想起那些青葱的日子,都将是我们无法忘而又刻骨铭心的。昨日,孩子跑来天真地告诉我“妈妈我的青春也没有了,我的青春都献给幼儿园了”听完我有些伤感,是啊!青春如同一直牵着我们手,陪我们走过岁月的父母,无私却爱怜我们每一个人,青春是公平的她从不嫌贫爱富,一视同仁地善待走过青春的人们。青春如夏花般绚烂,我们无法去挽留和驾御她,青春是一个大家庭,那里有我们爱的人,有爱我们的人,青春是一所课堂,在青春的怀抱里,我们慢慢地长大成人,学习如何做人做事,学会忍受学会接纳,青春是我们的精神家园,在那里我们狠狠地爱,狠狠地哭,大胆地撒野和放肆,没有人会责怪和唾弃我们,我们在青春里磨砺与跋涉,趟过那条青春的河,步过那条荆棘的路,青春在云卷云舒里缱绻,青春像我们指间的沙一样,渐行渐远地流逝与走远。蓦然回首,当青春踉踉跄跄被我们无意识地遗忘。我们不再义无返顾,不再卤莽与激情,当青春早已忘记来路时,青春就那样被我们蹉跎和荒芜,青春是一趟单程旅途,当我们的年龄不在铿锵置地的说出来时,当我们羡慕年轻时,我们才意识到青春我们终将无法再回去,无法再去矫情的拥有,青春给过我们太多的美好和憧憬,在那里曾经有着我们无数的理想与梦想,有我们不懈的追求,我们在青春里饱受生活的艰辛与痛苦,在青春里收获爱情与婚姻,在青春里学会跌倒与坚强,时光荏苒,四季更替很想再回去选择人生,重拾青春枉然成了徒劳,我们再也无法挽回的青春,犹如求一个人生答案一样的飘渺和困难,很想用最华丽的辞藻去描述青春存在的美丽,但却觉得都是那么晦涩和苍白,眼望着呼啸而过的青春,任凭我们如何扼腕叹息,剩下惟有怀念感谢青春,让我们蜕变成熟,让我们领悟舍取,让我们淡定地接受青春的流逝,在浮华尘世间,让我们感谢那些流经我们青春的日子,站在岁月的转角,怀着最初最纯美的记忆,怀念那些被我们逝去的青春吧~~~~

致青春的我们作文【篇3】

我现在十四岁,离十七岁的雨季还有三年,一年中考,两年浑噩。

初三对于我来说不过只是一个符号,就像许多人对于我来说不过是一个代号。或许中间会发生许多故事,但不管怎么过我想要的我还是要得到的,不顾那付出什么代价。对于那些我不在意的人或者说我我看不顺眼的人,我从来不会产生什么情绪,他们于我而言不过是一个名字而已,其他则与我无关。

但他们都是我青春的一部分,那些完美或者不完美,共同构成了我将来回忆中的完美的青春。当我们正青春的时候,我们会抱怨很多很多,会抱怨繁重的课业、苛刻的校规、严厉的老师、奇怪的同学……但当我们真的失去的时候,你才会发现那些令人生厌的东西原来不完美的那么可爱。

既然我想得通这些,那我觉得我就算再青春期的任性,我也要且行且珍惜,为了自己的未来而去努力,做一个本本分分的初三苦逼奋斗党。

上初三我就不会再像我过去的十几年一样整天浑浑噩噩混日子,上课不能再那么肆意的说话、吃东西、玩橡皮泥、写情书、睡觉……

我也会开始为了我的梦想而奋斗。我的歌本、日记本、摘抄本、小说等等等等也会被被各种各样的纠错本、笔记本所替代。在这个过程中我肯定会有所不适,但最起码我现在还是愿意的,相信将来也是如此,就算不愿,我也会强迫我自己愿意的。

至于那些所谓的各种乱七八糟的暗恋,我相信我会慢慢淡忘的,所以,他,于我无碍。我相信我能收拾好自己的情绪和那些杂七杂八的臭毛病。我想要的未来,一定只有我自己才能给我。

但是无论如何一群疯疯癫癫的的朋友还是一定要的,我想要在最青春的时候留下他们的影像。因为他们保驾护航了我的青春,多彩了我的少年时代。

我们总会在某一刻希望时间停止或者快点或者慢下来,但那都不能,不过就算我知道是徒劳,我还是想说:但愿一切能停留在你我最欢喜的模样。

致青春的我们作文【篇4】

这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。

十八岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十八岁的天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情。十八岁的天空,是花朵和阳光的一串串组合排列。十八岁的天空,是欢声和笑语的天空。

在这个梦一般美好的年华,应该是快乐的、积极的、不怕困难的,应该有一种就像刚出生的牛黩不怕虎一样的精神。青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。青春不仅仅是月亮、林荫、交谊舞,也不仅仅是为了使地球多一个高等动物。假如你能让青春放逐出自己的思维,让它驰骋在大自然纷繁的境地,回旋在物质的深层结构,奔波在宇宙无限的区域,那么你会为之迷恋,为之振奋,为之倾注出自已的全部热血。

当你看到那些成功的伟人时,你可否知道他们的成功正是用这如金子般美好的青春换来的。青春并不像一袭新衣,好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。

青春,当我们有它的时候我们一定要每天穿用它,而它则很快就会消逝。只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。

时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。

致青春的我们作文【篇5】

那些年我们一起追过的女孩

看见关于青春的所有都感万千,回忆都是青涩的岁月。

那些年,我们喜欢上课就传纸条,在课本后面写着关于爱情的说说。

那些年,我们迷恋上了网络,一放学就往网吧跑!上课把课本竖起来挡着手机继续聊天。晚自习回宿舍几个女孩子还喜欢讨论网友这个那个。

那些年,我们下午一放学就喜欢几个人一起围着操场逛圈圈。坐在操场上聊天、打闹。

那些年,我们心里懵懵懂懂的有了自己喜欢的人,以为在一起就可以一辈子。所以的海誓山盟现在还存在我们的记忆里。

现在的我们成熟了,做事也有主见了。

我们打开通讯录翻了一遍又一遍,看着熟悉又陌生的名字,播出去还没有接通又挂了,心里矛盾。接通了我们应该聊些什么?在干嘛?吃饭没?最近怎么样?………最后还是关掉了手机。

感觉自己一安静下了永远都是这么多愁善感,想起了好多过去的事情。

现在的朋友变化也满大滴!

不想说什么。

一句话

就算我们几个月一个电话,但是感情永远都不会变的。

有时间我们就聚聚吧!谈谈心逛逛街。

致青春的我们作文【篇6】

彼时《北京青年》热播,”重走青春路”的梦想,好像也点燃了守在电视前的80后们。那段曾经大张旗鼓的岁月此刻化为安静的回忆,如涓涓细流在心间润过,让人短暂的忘却了现实的残酷与纷扰。

在那些已然老去或是正在老去的人们眼中,青春的每个镜头都是透着张扬与青涩的”限量版非卖品”。无论是姣好的收留颜仍是单纯活泼的心态,都跟着时间的逝去归于”曾经”的麾下。

而于我们年青的一代,青春更像是那道少年作家笔下的明媚而忧伤的风景。年少时,遥望着未来,似有一轮红日冉冉升起,披发出无穷的光与热。待你欢快的跑近时,却只看见愈来越浓的迷雾。一切都变得恍惚而不可预知,落进眼中的风景也带着淡淡的朦胧与隐约。

朦胧的,是对人与情感的感知。隐约的,是对未来的远望。有时我们会为了这种恍惚而气恼。介于成熟与幼稚之间的少年人,老是想要快快的长大,拨开这层阻碍,清晰的掌握住自己的未来。同时却又庆幸,它让原本尖利的伤害变得圆钝柔和,不至于留下锥心刺骨的痛苦悲伤。

我想,命运到底是左袒我们的。才会让我们在这年少芳华的青春岁月里,读书,成长,慢慢的体会人世间最夸姣而真挚的事物。好比,初恋。

多少为了《那些年》感触甚至流泪的人,大概也是想起了自己的青春与初恋吧。那段既斗胆勇敢又小心翼翼的情感,也许是我们的一生中最为夸姣纯粹的感情经历了。由于是被禁止的,也由于胆怯,那些话语被我们偷偷地藏在心中。但是偶尔从眼底里飘出的目光,会带着几分不自知的温柔与羞赧,静静地停在某张课桌前,某个背影上。这种感觉犹如拾获了一块通灵的美玉,牢牢地攥在手心,既想与人分享,又恐他人夺走。只有在月光如水的晚上,才会偷偷的拿出来对着月光把玩,满心的欢喜与郑重。

尽管这段感情多半是无疾而终的,但偶尔忆起,心中却依然记得当时的慌乱与知足。这样便足够了。

青春留给我们的,除了这段短暂的夸姣,还有一样更长远真挚的感情——友情。也只有身处校园,“不谙世事”的我们,才会拥有这样单纯挚挚的情谊。与同学的,与老师的。由于春秋相仿,所以彼此相知。这与物质利益无关的友谊,夹带着丝丝缕缕初春的清新与明媚,在我们有限的青春时光里,绵延出一道又一道的风景。

正如那句话所说的:青春如酒,成长正酣。因而所有夸姣的,都将被分享,所有忧愁的,都将发酵成锦绣的回忆,而所有不够成熟的,都可以,慢慢等待。等待终有一天,我们站在青春的边沿上,望着身后的人踩着我们来时的路,便想起那一年也曾写过名叫青春的长信,寄于某段未知的将来。

我们的青春终将逝去。而被时光细细筛下的,那些名为夸姣的事物,将会陪伴我们走过一生的长路。

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致青春的我们作文 篇1

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香。

青春是用不涸的但愿和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌。

青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙和铁壁——固若金汤。

青春在不知不觉中悄然逝去,弹指一挥间回想旧事,历历在目,仿佛它就发生在昨天。

一年前的我们,怀揣着但愿与梦想踏上了旅程,世间万物都在悄然变化,时间白叟老当益壮,我们谁也赶不上他的步伐,于是青春便在我们永无止尽的欢声笑语中流走。

在一片加油声中,篮球场上的运动员们便正在奋力拼搏,旋转、投篮、噢耶,球进了,裁判的哨声吹响了,掌声,欢呼声不中断。这些为我们的青春之册添上了最夸姣的一笔。

俗话说得好,青春本无颜色,它是一张透明的画纸,等待你去描绘,任你走笔,任你着色,只有走过花季,付出过汗水,奉献出自己最真实的才智,青春才会呈现出光艳锦绣的颜色。

十七岁的青春是花季中最灿烂的一抺阳光,是雨后的彩虹,异常锦绣,越发出色,即使最后的结局是消逝,是褪去。可是它却将永远存在于人们心中。也许,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会被时间的尘埃而掩饰,可是,青春的辉煌,依然在每个人身上发光发亮。

夏天的繁荣,秋天的结果,冬天的温馨,都在春天播种,萌芽。红苹果是甜的,只有仔细品味糊口的人才会下这个结论,早春,青苹果他们尝过,他们并没有被酸溜溜的味道吓掉牙,由于他们在等待,他们知道,经由了风雨的吹洗,在大量的光合作用下,青苹果才会变坚强,更丰满。

没有人感觉到青春正在消逝,但任何人都会感觉到青春已经消逝。

致青春的我们作文 篇2

时光匆匆流逝,我们又即将步入社会,我们曾经所向往的自由好像并没有来临,反倒我们的烦恼是越来越多,我们不经意的老是回忆起我们那已经逝去的青春,现在想想那曾今经懵懂无知的我们才是最幸福的,我们不用生计而奔波,我们不用担负起这么大责任,但我们终归会长大的,所以我们最留恋的应该是我们在最夸姣的年纪为了我们所想要的未来而肆意挥洒欢笑和泪水的那段时光。

十八岁的少男奼女,对糊口布满热情和但愿,他们天天都幻想着自己的未来,是成为一名桃李满天下的人民教师仍是成为一个妙手回春的医生,仍是成为一名企业家。这些都是我们天天所幻想的梦,如今有的人已经实现,也许当初所想的与现在不同,但当初的那份炙热之心是不会变的。如今我们所能回想起来的也就是那份年少轻狂但我们不会觉得幼稚,只会默默感触感染那份依然跳动的心,这时我们会会心一笑。真是由于18岁的自己造就了今天的我,我们应该是感谢十八岁的自己。

十八岁的我们有些叛逆,但老是会在与父母顶嘴之后又独自悔恨懊恼,我们能够体会父母的一番苦心,就算是我们错了我们也不会主动报歉,但我们会用自己方式来缓和与父母之间的关系,又固执的坚持自己的方向,即便终极不了了之。我们明白父母很幸苦,但老是缺乏步履力,无法为父母分担。这就是十八岁的我们,一个矛盾的同一体,很想做好每一件事情,但终极都会无功而返。

十八岁的我们身边总不会缺乏朋友,所到之处老是欢声笑语打打闹闹,我们一起唱歌,一起逃课,一起泡吧,一起看偶像剧哭哭啼啼,一起在晚上看恐怖片不敢睡觉,一起玩游戏,我们互损,相互调侃。但我们只答应对方欺负,别人欺负你就不行。就算打不外,我们也能从气魄上压倒对方。十八岁的友情是最纯粹的,我们可认为对方付出一切。同样我们不答应背叛,也许我们害怕自己付出了没有回报,我们害怕孤傲,假如是小小的过错我们很收留易原谅对方。十八岁的友情令人羡慕。

十八岁的我们最纯挚的就是懵懂的人爱情,没有任何杂质,没有任何犹豫,我们会在心仪的姑娘眼前手足无措,我们会在暗恋已久的男生眼前酡颜心跳,久久不能平复心情,我们会为对方不经意间做的一件小事而打动好久,我们不求回报,只有默默的付出,用自己的方式关心着他,同时他也给你的糊口带来许多出色的瞬间,他的一举一动都影响着你改变着你,即使在许多年之后你们相遇了,那份感情也会让你打动。

这就是十八岁的亲情友情和爱情,还有那遥不可及但现在触手可及的理想。让人打动,让人留恋。

致青春的我们作文 篇3

青春是即使五音不全,也要歌唱到底;

青春是明知道错了,也要任性到底;

我们的青春肩并肩,一起追逐梦想。

“有理想的地方,地狱也是天堂。”我们常常这么说,但实际,我们最看重的是有他们在一起坚持梦想的过程。如果你认为人生最精彩的便是那实现梦想的一瞬,便也是一个极大的失败、错误。

“你可以嘲笑我年少轻狂,但我会告诉你什么叫胜者为王!”我们的青春是狂野的,但是只有肯放手一搏的人才会赢得胜利!你说我不够格,但我请你在我狂出天地之时,对我重新复述一遍。三十年河东,三十年河西。我们用青春铺路,也便携手走去。

“青春活泼的心,决不做悲伤的滞留。”在未来的我们的心中,那青春便是一本过夜仓促的书,我们含着泪,一读再读,但到最后才发现回得了过去,回不了当初。

“青春时代是一场短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失的无影无踪了。”我们总说时间飞逝,但其实时间仍在,便是我们青春在飞逝。我们的朋友是唯一能献出青春,陪你走到最后的人,朋友就是把你看透了,还能喜欢的人。

我们的青春亦是如此,我们不怕万人阻挡,却只怕自己投降,我们的青春便是脆弱到分别,便会垮掉。即便是知道了离别的凄凉,说声再见的坚强,愿你在未来迷茫之时,坚定地对自己一遍又一遍说,当时我们青春时记下的梦想,我还记得。

2019年4月25日

致青春的我们作文 篇4

每个人都会有唯一无二的青春,或悲或喜或忧或怒,它都是你唯一无二的青春……

『林间小道』

还记得吗?那条我们曾经走过的小道,一路欢声笑语,可最后冷冷清清……曾经在路上打闹逗嘴,可最后曲终人披发……时间过的漫长,可是回忆往昔再也不漫长了,一次次分离,一次次聚披发,天意老是造化弄人。一个人走到小道上,脑海中总会涌现当时的场景,或许你会不经意地笑了,那都是最贵重无比的回忆呀……

『新的开学,新的朋友』

马上,就要开学了,一个人相处久了才知道她是什么样的,彼此都认识对方,可是马上就要分开了,就像,两条平行线忽然交错在一起,却又分开,任由时间冲淡这份记忆……或许你我的相遇,只是一场笑话……人这一生交过许多朋友,但是谁又能叫出她们全部的名字?开学物是人非,夸姣的,不好的,愤怒的记忆大多都是在学校里。你们一定要珍惜身边的人,无论好的坏的,都要珍惜,或许转过头来,你和死敌敌对时还能感到一些可笑……

『致我们终将逝去的青春』

致我们终将逝去的青春,青春一去不复返,回头时,早己物是人非,一次次哭泣才知道做大人的艰辛,一次次微笑或许只是不让他们担心,无论如何,趁现在还有时间,去和朋友们快乐地玩耍吧!人生不能留有遗憾,强颜欢笑吗?我仍是但愿,真正地开心,敞开心扉与你的朋友一起……时间是一个可怕的魔鬼,可以把记忆冲淡,还有什么不敢和她们说的?通通说出来吧!青春,很短暂,大家要好好珍惜……或许有一天,别人都会说:“当初的丑小鸭变成了白天鹅。”“当初的暴力狂现在却变成了一个文静姑娘。”时间真的是个可怕的魔鬼,可以把人当初的脾气都变了……

盛夏时光,

蝉声鸣叫。

故人未来,

曲终人披发。

致青春的我们作文 篇5

朋友啊,你可曾记得那过去的日子,或欢笑,或流泪,或奋进,或迷惘的那如歌的日子?回眸青春,回眸成长之路,点点滴滴,恍如昨日。

脑海中又浮现了那个小女孩的身影,面庞有些许恍惚,怯怯地跟在大人身后,怯怯地走向老师,怯怯地说着:“老师好。”看着父母远去的身影,眼眶里溢出温热的泪。那是第一天上学的自己,内向而懦弱。而如今的自己呢?面对目生人,也可以十分从收留地微笑、寒暄;面对完全目生的环境也可以自信地昂着头阔步向前走。成长?那是个什么样的过程。我想那大概就是从一个样子容貌变成另一个样子容貌的过程,不知不觉间,变成了自己想要的、更好的样子容貌。

雨打芭蕉,不停萧萧,樱桃红艳,染亮过往,流光啊,为何这样收留易将人抛?最初的样子,是嬉戏打闹着的,一个、两个,身边的朋友老是良多,他们陪着自己,彼此都不孤单。时光荏苒,不知不觉中,回眸一望,一起联袂的伙伴竟变得这样少了。觉着难过,又觉着欣慰。走了许多人,似过客,或似穿堂风,但仍有不离不弃的,那是真的朋友,值得相交一生。成长?那是个什么样的过程?我想那大概就是懂得玩伴与朋友概念的过程,并且学会如何以真诚待人,在受伤与伤害之间不停转换,终极找到相濡以沫的朋友。

青春,多么锦绣的字眼,他象征着活力,他象征着向阳,他象征着勇敢,在这里,我们成长,我们蜕变,回眸成长之路,感触颇多,青春即将披发场,即使青春终极会逝去,也不要将刻在额上的皱纹刻在心上。我们还在成长,我们还将回眸成长之路,操纵不会休止,直至死去。

致我们终将逝去的青春,致我们永不休止的成长!

致青春的我们作文 篇6

彼时《北京青年》热播,”重走青春路”的梦想,好像也点燃了守在电视前的80后们。那段曾经大张旗鼓的岁月此刻化为安静的回忆,如涓涓细流在心间润过,让人短暂的忘却了现实的残酷与纷扰。

在那些已然老去或是正在老去的人们眼中,青春的每个镜头都是透着张扬与青涩的”限量版非卖品”。无论是姣好的收留颜仍是单纯活泼的心态,都跟着时间的逝去归于”曾经”的麾下。

而于我们年青的一代,青春更像是那道少年作家笔下的明媚而忧伤的风景。年少时,遥望着未来,似有一轮红日冉冉升起,披发出无穷的光与热。待你欢快的跑近时,却只看见愈来越浓的迷雾。一切都变得恍惚而不可预知,落进眼中的风景也带着淡淡的朦胧与隐约。

朦胧的,是对人与情感的感知。隐约的,是对未来的远望。有时我们会为了这种恍惚而气恼。介于成熟与幼稚之间的少年人,老是想要快快的长大,拨开这层阻碍,清晰的掌握住自己的未来。同时却又庆幸,它让原本尖利的伤害变得圆钝柔和,不至于留下锥心刺骨的痛苦悲伤。

我想,命运到底是左袒我们的。才会让我们在这年少芳华的青春岁月里,读书,成长,慢慢的体会人世间最夸姣而真挚的事物。好比,初恋。

多少为了《那些年》感触甚至流泪的人,大概也是想起了自己的青春与初恋吧。那段既斗胆勇敢又小心翼翼的情感,也许是我们的一生中最为夸姣纯粹的感情经历了。由于是被禁止的,也由于胆怯,那些话语被我们偷偷地藏在心中。但是偶尔从眼底里飘出的目光,会带着几分不自知的温柔与羞赧,静静地停在某张课桌前,某个背影上。这种感觉犹如拾获了一块通灵的美玉,牢牢地攥在手心,既想与人分享,又恐他人夺走。只有在月光如水的晚上,才会偷偷的拿出来对着月光把玩,满心的欢喜与郑重。

尽管这段感情多半是无疾而终的,但偶尔忆起,心中却依然记得当时的慌乱与知足。这样便足够了。

青春留给我们的,除了这段短暂的夸姣,还有一样更长远真挚的感情——友情。也只有身处校园,“不谙世事”的我们,才会拥有这样单纯挚挚的情谊。与同学的,与老师的。由于春秋相仿,所以彼此相知。这与物质利益无关的友谊,夹带着丝丝缕缕初春的清新与明媚,在我们有限的青春时光里,绵延出一道又一道的风景。

正如那句话所说的:青春如酒,成长正酣。因而所有夸姣的,都将被分享,所有忧愁的,都将发酵成锦绣的回忆,而所有不够成熟的,都可以,慢慢等待。等待终有一天,我们站在青春的边沿上,望着身后的人踩着我们来时的路,便想起那一年也曾写过名叫青春的长信,寄于某段未知的将来。

我们的青春终将逝去。而被时光细细筛下的,那些名为夸姣的事物,将会陪伴我们走过一生的长路。

致青春的我们作文 篇7

那些年我们一起追过的女孩

看见关于青春的所有都感万千,回忆都是青涩的岁月。

那些年,我们喜欢上课就传纸条,在课本后面写着关于爱情的说说。

那些年,我们迷恋上了网络,一放学就往网吧跑!上课把课本竖起来挡着手机继续聊天。晚自习回宿舍几个女孩子还喜欢讨论网友这个那个。

那些年,我们下午一放学就喜欢几个人一起围着操场逛圈圈。坐在操场上聊天、打闹。

那些年,我们心里懵懵懂懂的有了自己喜欢的人,以为在一起就可以一辈子。所以的海誓山盟现在还存在我们的记忆里。

现在的我们成熟了,做事也有主见了。

我们打开通讯录翻了一遍又一遍,看着熟悉又陌生的名字,播出去还没有接通又挂了,心里矛盾。接通了我们应该聊些什么?在干嘛?吃饭没?最近怎么样?………最后还是关掉了手机。

感觉自己一安静下了永远都是这么多愁善感,想起了好多过去的事情。

现在的朋友变化也满大滴!

不想说什么。

一句话

就算我们几个月一个电话,但是感情永远都不会变的。

有时间我们就聚聚吧!谈谈心逛逛街。

致青春的我们作文 篇8

“怀念啊我们的青春啊,在记忆里生根发芽……”一首《怀念青春》勾起了我对旧事的无穷怀念。

“那时候天老是很蓝,日子总过得很慢”小小的我们早早的起来,背着大大的书包,三五成群的结伴去上学,那一路上的欢声笑语似乎是那些年最悦耳的音乐了。那时候的我们很简朴也很纯粹,似乎上学是我们最大的快乐。在学校里,有好多好多的同学一起玩,一起嬉戏闹。男孩子会捉弄女孩子,你追我打疯疯闹闹。而我们天天回家的途中都有说不完的趣事,连嘴角扬起的微笑都是溢出来的快乐……也是过了良久我才知道,那些不着名的记忆叫青春,

后来我们都徐徐长大了,也开始了所谓的各奔东西。

有的同学开始踏入社会,开始接触新的事物,好比偶尔遇见的三两同学吧。他们有些有了工作,在自己的岗位上努力着,有些开始提前感触感染快乐,朋友圈里都是她们各种变化,总而言之,比拟于从前,反倒都漂亮了不少,脱胎换骨这个词倒也恰到好处。

而有的依旧在学习的道路上走着,些许清楚些许迷茫,好比我。在长大的过程中我也一直在走着,最初的梦想华而不实,但我不盲目,我很努力很专心的在追寻,甚至那是我快乐的源泉。再后来,我没有梦想了,不是长大而胆怯,而是长大了才知道,那是个不可能实现的梦想,日积月累的零碎努力根本配不上当初那个神圣而夸姣的梦想,我谈不上自甘堕落,却也消极懈怠了良久良久。

时光荏苒,岁月蹉跎,再回顾回头,别有一番滋味。

现在我们似乎不仅仅只是在长大,更多的是我们开始有了责任。

某些天听朋友提起,某某某哪天要结婚了,某某某生孩子了……我瞬间感觉自己似乎与那些时代脱轨了,按道理来说,成年人的世界里这些不外只是常态罢了,但是在我简朴的认知里,这是不可思议的。明明我们以前仍是同学,明明他们还没多大,明明我们都差不多的……

现在我似乎开始理解了,或许每个人都有自己要走的路吧,也都有自己的选择,无关春秋无关心态。而那些夸姣的时光也被镌刻在了记忆深处,哪怕那时候只是不施粉黛,于你于我亦或于她,那都是我们最夸姣的记忆亦是最美的我们最夸姣风景。不加润饰的锦绣,就像老舍那句“以前没有胭脂,女子的脸只为情郎红”那般的不可多得的可贵。

也许每个回不去的日子都有它的道理吧。成长是必然的,无论好坏,我们都坦然接受。那些记忆深处的夸姣就此停笔吧,剩下的就该是我们新的续写了,但愿我们都在各自的路上发着耀眼的毫光,像眼睛更像星星,一闪一闪的,慢慢汇成夜空后,就该是多年后的好久不见亦会是释怀后的就别重逢。

我期待那一天的到来,也期待那时候的我们。

致我们终将逝去的青春,致青春也致我们!

致青春的我们作文 篇9

我现在十四岁,离十七岁的雨季还有三年,一年中考,两年浑噩。

初三对于我来说不过只是一个符号,就像许多人对于我来说不过是一个代号。或许中间会发生许多故事,但不管怎么过我想要的我还是要得到的,不顾那付出什么代价。对于那些我不在意的人或者说我我看不顺眼的人,我从来不会产生什么情绪,他们于我而言不过是一个名字而已,其他则与我无关。

但他们都是我青春的一部分,那些完美或者不完美,共同构成了我将来回忆中的完美的青春。当我们正青春的时候,我们会抱怨很多很多,会抱怨繁重的课业、苛刻的校规、严厉的老师、奇怪的同学……但当我们真的失去的时候,你才会发现那些令人生厌的东西原来不完美的那么可爱。

既然我想得通这些,那我觉得我就算再青春期的任性,我也要且行且珍惜,为了自己的未来而去努力,做一个本本分分的初三苦逼奋斗党。

上初三我就不会再像我过去的十几年一样整天浑浑噩噩混日子,上课不能再那么肆意的说话、吃东西、玩橡皮泥、写情书、睡觉……

我也会开始为了我的梦想而奋斗。我的歌本、日记本、摘抄本、小说等等等等也会被被各种各样的纠错本、笔记本所替代。在这个过程中我肯定会有所不适,但最起码我现在还是愿意的,相信将来也是如此,就算不愿,我也会强迫我自己愿意的。

至于那些所谓的各种乱七八糟的暗恋,我相信我会慢慢淡忘的,所以,他,于我无碍。我相信我能收拾好自己的情绪和那些杂七杂八的臭毛病。我想要的未来,一定只有我自己才能给我。

但是无论如何一群疯疯癫癫的的朋友还是一定要的,我想要在最青春的时候留下他们的影像。因为他们保驾护航了我的青春,多彩了我的少年时代。

我们总会在某一刻希望时间停止或者快点或者慢下来,但那都不能,不过就算我知道是徒劳,我还是想说:但愿一切能停留在你我最欢喜的模样。

致青春的我们作文 篇10

初夏,独自一人行走在校园中。向着太阳伸出手掌,阳光透过指缝间丝丝缕缕的洒落下来,在肩头绽开大朵透明的花。

蒲月,天色慢慢变的燥热,连同我们的心也变得躁动不安。古朴的教授教养楼里洋溢着书卷的香味,每个人都在为升入高三做着充足的预备。每个人的青春年代都是一生中最美的回忆。而我们的青春大部门都将在这里上演……

望着窗前开的正艳的梨树,思绪不禁慢慢飘远,想着一切夸姣而不切实际的梦时,“周册”,一声如狮吼般的声音将我拉回现实。“我刚才讲到哪了?”讲台上的老师对我横目而视,“不知道额……”我小声的嘀咕着,“课后功课罚写十遍,明天交给我”我不禁面前一黑,班上的同学好像被压抑久了,发出了爆笑。青春好像就是这样,无乐不欢。

课下时,一群女生叽叽喳喳的聊着一些“琐事”,而男生则在一旁趁她们不留意时大吼一声,吓女生们一跳,而他们笑得前仰后合,课上,同桌睡觉时老是在他耳边说老师来了,这样的把戏不知玩了多少遍,却又次次灵验。又好比同桌在喝水时,讲笑话,咯叽他,诸如斯类,数不胜数,青春好像就是这样,无恶不作。

邻近考试,班里的调皮包们也消停不少,一时间班里只有笔尖划过习题的沙沙声,而一套接着一套的温习卷像是做不完似的,班里一片鬼哭狼嚎,一套接一套的试题也很有成效,只有少数人分数不尽人意,而遭受“思惟教育”。青春好像就是这样,在欢笑快乐的同时又有一些淡淡的哀愁。

学校,这个我们缔造青春的地方,同样也会将青春终结。又是一年毕业季,同学在这里各奔东西,也许这一别就是一生。从前无话不说的好友到最后也失去了联系……

青春像是一场漫无目的的旅行,半途有许多的风景和朋友作伴,但到最后终将驶向终点。我只但愿我的好友能一直伴在我身边……

致我们终将逝去的青春。

致青春的我们作文 篇11

生活中的我们都扮演着属于自己的角色。

有些人愉悦于其中,有些人备受煎熬。愉悦其中的人扮演着自己喜欢的角色,而煎熬的人干着自己不喜欢的事情。

生活总是把我们推向远离自己梦想的那一方,然而有些人坚毅勇敢面对现实,勇敢向前。我很羡慕那些人的勇敢,那些人的坚毅,因此希望自己也是如此。

但梦想有的时候让你不知所措,痛彻心扉,甚至让你不敢直视前方。有些人坚持着,却因为一些阻碍,而放弃。我不赞同这种做法,只要你有信念,就一定不会被击垮。生活中我们看到一些人为了生活而奔波,而放弃坚持了很久的梦想。忙碌冲击了他们的大脑,而我觉得我们一定要坚定自己的梦想。

尽管你在忙碌的时候你都不会忘记当初那份坚持过的梦想,总要你空闲的时候,这正是你奋斗梦想之时。我不想为自己的事情找借口,有多少成功者是这样走过来的,又有多少辛酸与泪水不为人知。

上帝总是会眷顾那些勇敢,那些坚强的人;坚持的信念永不服输,逝去的青春也终将无悔。

致青春的我们作文 篇12

致我们终将逝去的青春-关于情感的文章

其实之前也用这个电影名称写过一篇诗歌,或许是因为感触,在此又来唠一唠我们那所剩无几的青春岁月。

青春,多么朝气蓬勃的字眼,尤其对我们这些二十几岁的年轻人,然而,有谁能在这条路上没有波澜?没有挫折?没有一个人的青春道路是笔直而没有岔路的,你走错一步,可能会影响你的一生。青春正如这样,那就让我们慢慢去走,去体验,去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天我们老去了,回首往事,还能清楚地记得,有这么一群朋友,陪你度过这么一段时光。

五月的天空,总是那么蔚蓝,空气中充满着毕业的气息。

断断续续送走一批批师兄师姐,尽管心中有再多的不舍,也要笑着跟他们说再见。四年,从青涩到成熟,从陌生到相识相知,不曾考虑过别离,如今却不得不挥手说再见。不得不感伤毕业了,青春的尾声还会远吗?

懵懂的青春,会遇到很多很多的人,有的人是你煮茗需要的薪火,有的人是你眺望远景的楼阁,有的人是你夜晚照明的路灯,走过青春的路口,我们又要将这一切全部交还给岁月,只留下苍白的记忆与无尽的怀念。

青春打马而过,回忆落地成殇。春风吹拂,流年往复,时光一去不复返,我们带着梦想走在青春的海角前,却又无法抑制的怀念过去,或许我们真的太过平庸,经不起流年往事的烹煮。

青春总有一天会逝去,我们应该努力留下点痕迹,哪怕是伤或者痛,因为没什么大不了。但是,多年后,我们心里就能清晰地回忆并勾勒出我们青春的模样。在这趟旅途中,也许会遇到许许多多的坎坷与挫折,但我们不能中途放弃。就像林徽因说的:温柔要有,但不是妥协,我们要在安静中,不慌不忙地坚强。无惧无惊,让心安生,让魂安宁,让生活从此云淡风轻。静静地,静静地,享受一个人的春花秋月。闲走一程山高水阔,淡看一季绿肥红瘦。如若这样,也就不枉此行了。

我们没必要幻想有些东西会永远不变,更没必要奢求有些情会永远不淡。一直往前走,回头不一定就能看到自己来时的路,转过身,也不一定就能遇上曾经遇到的人。错过了,就是错过了,失去了就是失去了。唯一能做的,就是:怀念。

我们班的作文


大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的,写作是我们的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录。优秀的作文里面包含了许多技巧,有哪些作文模板值得借鉴?以下是小编收集整理的“我们班的作文”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

我们班的作文【篇1】

杨涵凯

要说我们班的活宝活宝是谁,那非我们班的赵晨浩莫属了。他长着一个小小的脑袋和一张薄薄的嘴巴,但别看他嘴巴小,话倒是一大堆,而且说的都是一些搞笑话。

有一次我们上数学课,金老师上课讲题目的时候,他一点话也没有,过了一会,金老师有事情,就留下了一些题目,让我们列竖式并计算。金老师刚走的时候,我们还很安静,可是没有过多长时间,赵晨浩就开始讲话了,他转到后面同学那边对他说:“你有女朋友了?”这让我们哈哈大笑。过了一会儿,我们忍住笑声不理他。可是他又对那位同学说:“你什么时候结婚?什么时候请我们喝喜酒呀?”这个人可真是早熟呀!

这就是我们班的搞笑王--如果没有他,我想班级里一定缺少很多笑声吧。

我们班的作文【篇2】

张瑞麟

如果你问我班上谁最利害?好多人都会说是“班长”,可在我班不是班长,那是谁呢?那就是我们班的“罗汉”。

说起“罗汉”,给你的第一反应就是一个字“皮”。没错,我们班的“罗汉”就是如此。就说这件事情吧,有一次老师说临时有事,须离开教室一会。老师一离开教室,班里就象炸开了锅似的热闹。班长站了起来,大声宣布:“谁再讲闲话,谁就抄课文!”听到抄课文,大家都闭上了嘴巴,班里异常安静。就在这时,“罗汉”发话了:“大家不要停,抄课文不可怕,可怕的是你们怂,大家有话尽情讲!”“罗汉”的话好像比班长的话更有用,大家又开始讲闲话了。班长气呼呼地走到“罗汉”旁边,大声呵斥:“你想翻天呀?”“怎的,我就想翻天”“罗汉”理直气壮地回答。班长被当面顶撞,气得脸色发青。

当然,“罗汉”马上要“翻车”了,因为老师已经到教室门口了。“罗汉”急中生智,换了一张脸孔:“老师来了,大家别讲闲话,安静!”可闹哄哄的教室哪里听得见他的话。老师进了教室,问怎么回事?班长不忘为自已争一口气,把刚才的事情照搬了一遍,可想而知,“罗汉”的“后果”很严重。

这就是我们班的“罗汉”,你喜欢吗?

我们班的作文【篇3】

有人说,教师是辛勤的园丁,曾经用那美妙而有趣的知识哺育我们,照料找娇嫩的花朵。有人说,教师是一名花匠,他们每时每刻不管如何的照料着那些初春时刚发丝丝嫩绿的小草。

是啊!他们曾经是如此的艰辛,走过今天,不管是丑陋的,华丽的也罢,他们始终唯有一个信念——让学生得到知识。

记得刚刚跨步走进校园,那里的人与事都历历在目,我遇见了第一位教我的老师——何老师。朴素无华的装扮,大大的眼睛,水灵灵的,我当时正在教学楼里迷蒙着,背着轻盈的书包,一会儿绕到主楼,一会儿绕到后楼,始终找不到自己的班级,这时,我就遇见了何老师,她以和蔼的口吻,大手拉小手着将我带回了班级,那一刻,我就记住了她。直到三年级时,她在和我们——xx级四班要分离了的时候,她在我的报告册上面留言道:“还记得一年级时,那一个可爱的小不点,何老师感同身受。”

三年后,四班与这位敬爱的“花匠”分离了,我们却不知何时,她突然缘分降临了,给我们分发喜饼,我们也被蒙在鼓里——不是要给她现在教的班级分发吗?是啊!真是奇怪,难道是她喜欢四班吗?也就在这时,谜底揭晓了——四班与何老师的情意深,四班是何老师当教师以来,第一个教的班级。于是,大家纷纷去洗手,来为何老师庆祝。

没错,一时情深不算什么,永远情深的人才值得去回忆,当你足够辛苦,才能获得一时情深但永远情深的人是用一生一世去相互理解的,虽然我们与她之间只有现在的一点点,不知道未来会如何,不过,让我们致敬与他们之间的故事,奔向未来的永远情深!

我们班的作文【篇4】

现在流行“没事晒一晒”:晒美食、晒心情、晒奇葩……而我要晒晒的,是我们班的“牛人”!

不是有词来说“物以类聚,人以群分”吗?拿我们班级来说,个个都是牛气冲天的欢脱孩子。网络有云:00后太可怕!咱班几位00后“牛人”,就好可怕!最让人深感“鸭梨山大好可怕”的是“班花”小家明。作为一位班花,家明很合格,符合多个条件,脾气还特别好哦,至于家明常常遭到班上荷尔蒙过剩的神经质男生无理由的欺负,也只好掬一把同情泪了……这种小白兔般让人忍不住欺负的女孩子为什么会在体育课上那么可怕!班花是附带技能的吗?是吗?看看:50m测速,破纪录创新高;仰卧起坐,破纪录创新高;定位跳远,破纪录创新高……看得我们一群弱成渣的女生,眼睛瞪直,下巴落地!再看向创完一堆纪录,脸不太红气不太喘的小家明,就深深得表示不相信这还是总被欺负的小白兔吗?简直是深藏不露的神一般存在啊好不好!

还有个是来自星星的欣欣。初一看,戴个眼镜,应该是个较文静的女孩,再一接触,就会被她欢脱的个性导致整个人疯掉!和她聊天,还没说什么,就会被她的表情逗笑,而且不管聊什么都会笑场!这是为什么?自身带有搞笑因子吗?她是咱班唯一对偶像放荡不羁般深爱的一个,追星甚至有点狂,某些时候,看到别人也是她偶像的FANS,就会对那人顿生好感,跟找到失散亲人似的!不能理解她的执念,更不能理解她的强迫症,单从追星就可以看出,更别提像走路都得数几步这样的生活细节了。我为什么会是她好友?我似乎正在向她靠齐啊!

还有一位“牛人”。体育成绩,一般;精神,未分裂;而且,学习超好。还是我们班的“珠穆朗玛峰”,个子最高,还瘦!唯独人品稍稍差,学习态度十分无所谓。考试拿到第一名,无所谓;没拿到第一,无所谓;老师的批评或夸奖,依旧无所谓。挺让人抓狂的。就是这么个无聊的人,特爱欺负人,经常性地调侃“弱势同学”,比如个子没他高的、身材没他瘦的……我想,如果他也是对调侃无所谓的了,估计已看破红尘……他要是想出家当和尚,一定没人奇怪!咱目光短浅,看不透他这种复杂微妙的生物诗承同学。

牛人各有各的个性,你若是牛人,请为自己代言!

我们班的“牛人”_晒晒我们班的牛人800字

高手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓,没有人不竖大拇指。哈!说的那么神,你可能也不信,让我给大家介绍一下他们吧!

风一般的人物刘玉

刘玉,尽职尽责,她可是我们班的班长。班长事务繁忙,每天爬上跑下,不是开会就是有事儿,一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你听,刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位,然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过,每天都能享受这种清风,真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物,可一点都没错。

开心果丁文皓

每个班都少不了一个幽默搞笑的人物,给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧,她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁,嘴里都囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!嗯!什么情况下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时候喽!哈哈,我一定是对的。”我不假思索,直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦,在好好想想。”5大于0对了,0大于2,2大于5?这怎么可能?一番冥思苦想之后,丁文皓终于公布答案了:“答案是,此处省略几个字。”“啊!你就别卖关子了,话可不能说一半,能急死人的!”经过一番软磨硬泡后,终于知道答案了,原来是在石头剪刀布的时候啊,“怎么早没想到呢?”“你们可真是,哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过,看在我们是同学的份上,就……”还没等丁文皓说完,一场追逐战就应经展开了,一圈又一圈,终于跑不动了,几个人你看看我我看看你,哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”,我们的学校的生活才会更多姿多彩。

美术达人王晓慧

王晓慧,在“美术界”可是赫赫有名。记得那一次,王晓慧画完画走到我身边,抢过我手中的毛笔:“让你看看,什么是徐悲鸿转世,马良附体!”说完,她在纸上挥毫泼墨,写了一个大大的“龍”字。我看过之后对她赞不绝口,她也毫不谦虚,对我摆摆手说道:“小Ks啦!”当然,王晓慧的绘画也有一手,她的光荣事迹更是数不胜数,其中最令她骄傲的是:他编的科普报荣获市中比赛一等奖呢!真是叫人佩服。

怎么样,我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?

我们班的“牛人”_晒晒我们班的牛人600字

我们班的牛人挺多的,英语牛人、作文牛人、画家牛人,不过,我现在要说的牛人在我们班可是很有名气的!谈起他来没有人不退避三舍。

说起他吧,我不得不佩服他!在我们大家眼里,他调皮捣蛋,但做错事自己会主动承认,可说起他的成绩实在让人大跌眼镜!啊?没眼镜啊!那眼珠吧!七上的第一次月考,他36名。之后向老师承诺会考到20名,眼神很坚定,挺直胸背,两手放在背后,真不知道行不行。奇迹,奇迹出现啦!还真在20名啊!期末前,他再次向我们全班承诺期末要在15名!可能因为在讲台上讲,有点害羞,用一词来说,应该是腼腆,哈哈~不过经过第二次月考的圆满实现,我相信他这个腼腆的小正太郎(开玩笑)。哇呜还真15名!棒棒哒~大家,今后买彩,中大奖之类的,都找他吧,他很在行!

可是,他败下来了。

七下的第一次月考,我在他前面,我15名,看他神情黯然,一动也不动地坐在桌子上,两个小酒窝也没有出现,显得很沮丧,有种说不出的伤心,我也为自己的好成绩而高兴,加油,我相信你很棒的,我心里这样对他说。

他经历了这次失败,再一次努力地学习、听课,他努力的成果回来了,取得更为优异的成绩,看他在讲台上威风凛凛,脸上挂满高兴的笑容,两个小酒窝十分显眼,也争先恐后地出来展现自己,让人捧腹大笑!恢复了往日的调皮!奇迹吧?想中奖找他吧,免费滴!

说这些大家也许会不相信,好动的他会夺取这为优秀的成绩?其实刚开始,我也难以置信,可是他陈**就是这么牛!

如何?收获大吗?要是不服气,你也来晒晒,比试比试,我手里还有一些大将未出呢!

我们班的“牛人”_晒晒我们班的牛人初中作文500字

说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!

瞒天过海

这一计是专们对付老师的。

事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。

笑里藏刀

这一计是专门对付不让他抄作业的人。

事例:杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了(虽说是求助,但更多的是抄)可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。

金蝉脱壳

这一计是专们对付老师留他补作业的。

事例:杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!

这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。

我们班的“牛人”_晒晒我们班的牛人初中作文600字

说起牛人,我认为孙雨萌最牛!

我和她的朋友张佳宁曾经提起过她,她是一个没有骂过人,并且有些神经病的人。她不骂人是因为被她的家庭所影响,她妈妈是一个心理医生,因此他们家的素质很高,所以她是特别有素质的人。

张佳宁生日那一天,我没去,等他们开完派对,张佳宁就用QQ和我聊天:你知道吗?今天孙雨萌不知道怎么回事,在马路上学猫叫!这让我很诧异,就回答:应该是因为她太喜欢猫了吧!和张佳宁聊完,就觉得她挺牛的,马路上随便叫,有些神经病我认为这也算是她的缺点吧。

她特别喜欢教育自己的朋友,自从学了政治以后,就天天拿着政治本念,虽然对我没这么做过,但是我也受过她的很多教育。让我印象最深的有这么几件事:

那次,我看见别的同学在玩虫子,我也情不自禁的玩了起来,孙雨萌看见了非常生气的说:如果你是那只虫子,我玩你,你愿意吗?要爱护世界上对我们有益的每一个生灵,你知道吗?知道了,谢谢你教导我~我默默的答道。

运动会时,我们班的同学开始跑了,其他同学纷纷都到前面,为他们呐喊、助威,我也不例外。于是孙雨萌就写说:我们班同学开始起跑,同学们都到了前面,个个没素质,连韩宇萱也一样!她让我看了看,便说:体委就要做表率,不可以和其他同学一样,你更要注意素质!我知道了,谢谢!她就是喜欢这样。我估计,只有我和他的死党还有她的四结义可以受得了她的如此唠叨。

这就是我的朋友,也是我心中的牛人孙宇萌。

我们班的“牛人”_晒晒我们班的牛人初中作文450字

自从到初中以来,发现周围的变化确实非常大,包括学习上,生活上或是人际交往上,都与小学不同,而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的,学习特别能学的,号召力特强的,诸如此类。其中,最令我敬佩的牛人,是我们班的王欣。

这位“牛人”据说在小学时期是一位差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样,她开始努力,现在不是差生,渐渐在班里开始受到同学的尊敬,我认为这不是一个常人所能做到的。

她喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是她从不气馁。每当唱起歌来,投入激情时,她的陶醉与她的歌声是无法比喻的,只见她仰起头来,坐在座位上,紧闭眼睛,面部肌肉邹在一起,张开大嘴,唱起那些流行歌曲。

她很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是她那些富有激情的演讲,如果有一些激昂主题发言,一定少不了她。

她热爱学习,虽说平时少见她看书预习,可是如果仔细观察就会发现,每当晚自习时,她肯定百倍的认真,这也就是为什么她学习会上升的原因。

也正是这些“牛人”,才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,才能达到取长补短的作用。

我们班的作文【篇5】

我们班有很多的同学,但有一个令我印象最深。“她”具有女生的太多特点,所以我们给“她”取了一个外号“小妞”,“她”很乐意的接受了这个外号。他就是杨州,

“一朵红花红又红,刘三姐姐是英雄”瞧,妞又和女生跳皮筋了!大家哦!我们看到一大帮男生在那里指指点点的,所以我们就把皮筋扔给他走了。他看见就说:“怎么了!又不是不给男生跳!又跑来跟我们玩了,我们又跑他又追。学校里的同学也哈哈大笑了的指着我们。

说他爱哭的事就更多了,他上课时,班干点了他的名字就脸红了起来说:“我又不吵。值周班干也不是很吵的,还说我,话音刚落就见他扒在桌子上大哭起来。上课了,老师叫起立他还在耍脾气在那里坐着不动。老师无奈只好放了他。

说他对我们女生讲义气的时候,记得一次,男生骂了我们,他知道后去找他们理论,后面男生才不说我们的。只要我们被误会了或是出了什么事他都会去替我们打抱不平。我们常常问他他为什么喜欢和我们女生玩他回答女生才好,男生坏坏的。我们女生听后连忙捧腹大笑,我们笑话他说。妞,你只要穿条裙子,戴上假发。就变成女生了,因为他的声音像女生,有的同学也叫他娘娘腔。

瞧这就是我们班的“小妞”。他是不是很像女生呢?

我们班的作文【篇6】

“降龙十八掌”、“一阳指”、“凌波微步”、“弹指神功”这一部部耳熟能详的武功秘籍总是在电视上的一些武打剧里看到,但这些武功早已失传,不在人世间了。不过,经我近期观察,发现有些武功早已被我们老师传承。

我们的班主任唐老师就会“凌波微步”这一绝学。唐老师早已把这个招数练得炉火纯青了,其速度极快,攻击快而猛,其使用时决无声响,堪称完美,所以在她的课堂上决不会有人开小差,都会认真的听讲。一次,有位同学不知哪来的胆量,上课时嘴管不住,居然在唐老师的课上吃东西,只见那同学一只手拿着书本,另一只手却往抽屉里伸,小心翼翼地拿出一些零食,立刻以迅雷不及掩耳之势送进嘴巴里,十分小心地咀嚼起来,生怕被唐老师发现,可是唐老师早已看到那位同学自以为是、天衣无缝的“计划”执行的全过程。老师立刻发功,以风一样的速度“飘”到那位同学的身边,对他说:“请你来回答这个问题。”那位同学吃惊地差点被零食咽到,他刚才明明看到唐老师在离自己很远的地方,现在却“飞”到了自己这儿,他立刻低下了头,默不作声。老师对他说:“上课不准吃东西,快扔掉。”那位同学只好红着脸把零食扔进垃圾箱。

彭老师也是武功的继承人,她的功夫可不得了,最经典的是“狮吼功”了,其攻击力量极其强大,攻击力远远超出“凌波微步”,其攻击时间更是飘忽不定,有时只隔五六分钟,多则三四天,其攻击理由一般都是某位同学在回答问题,而其他同学在闲聊,有时只要有一点声音就会发怒。发功时老师用力地拍讲台桌,并说道:“请你尊重别人!”因为加上扩音器,那声音简直是惊天动地,让我们听了全都毛骨悚然。

我们的老师还有许多神功,比如“一阳指”、“弹指神功”等,真希望同学们能够遵守纪律,让老师少发功,还我们一个安宁的学习环境。

我们班的作文【篇7】

我们这一班是个乐观进取、神采飞扬的班级,班上的风云人物可真不少,不仅有小博士和开心果,还有作文高手和小画家,他们个个都是身怀绝技的高手呢!而我,是班上的英语小字典,不但单字背的快,英语课外读物也看得多,常有人来问我关于英语阅读上的难题,我都乐于和大家分享,我们班真是人才济济呀!

我们班的小博士濬承是个上知天文,下知地理的小天才,他无所不知,不仅老师教的课内知识他都会,连很多历史典故、奇闻轶事他都可以一一道来,大家都好羡慕他的金头脑啊!另外,还有开心果钧霖,他虽然常常嘻皮笑脸,但要是我们班少了他,不知道会少了多少欢笑声和嬉戏声。

我们班的风云人物可不只这样,还有作文高手俞任和小画家林彤呢!俞任写的作文生动活泼、精彩有趣,经常入选刊登在语文报上。而小画家林彤的画也是一流的,也常被校长、或老师表扬,她画得栩栩如生,好多同学都十分羡慕她。

对了,我们班还有一位非常重要的灵魂人物,如果我们是水手,她就是船长,她就像和煦的阳光照护着我们这一群向日葵宝宝,猜猜她是谁?她就是我们的班主任─淑惠老师。淑惠老师是位很有经验的老师,她懂得教学的技巧,虽然她有时很严格,但我们都知道,她是为我们好。所以,即使老师偶尔很严格,我们都还是十分喜欢淑惠老师,也都能体会老师的用心良苦。

我觉得我真是幸运,有机会来到初一一班向日葵班,和同学、老师一起快乐的学习、成长,我要好好珍惜这缘分,在仅剩的一年即将毕业各奔前程的时光中,留下和大家更多更美好的回忆,也希望我们这一班,无论将来到了哪里,各有各的成就,我们的心都永远在一起!

我们班的作文【篇8】

要说我们班呀,真是八仙过海,各显神通。

上课了,那些臂上戴着袖章的大队长、中队长、小队长……各个神奇十足,真有一股子班干部的味道。这些同学课上积极发言,课下在讲台上走来走去,像监狱里的警察似的看着同学,真可以说风光让他们占尽了。

学习较差的几名同学,虽然在课堂上没有他们抛头露脸的机会,但是在体育上却大显身手。在操场上常常能看到他们刻苦训练的身影。在校运动会、中长跑赛上,得靠他们为班级争光。一些学习好的同学无能为力了,只好扯着嗓子拼命地喊着“加油”,为他们助威。班级墙上悬挂的体育模范班锦旗,就是学习差的同学对班级贡献的记录。学习差的同学,在学习上也不甘居落后啊!在教室里,总能看到他们咬着笔杆,冥思苦想的神情,瞧,他们多么有毅力呀!

我们班有56个同学,也就有了56个鬼点子。在教师节的尊师大会上,就连平时不爱表现的赵兴宇、杨宇航,都拿出他们的“绝活”,展现了他们的艺术特长―――歌舞表演。优美的舞姿,甜美的歌声,让全校师生实实在在地陶醉了一回。 在语文课上,同学们把课文《再见了,亲人》编成了话剧,进行表演。同学们绘声绘色地表演催人泪下,连来听课的赵书记都在那悄悄地擦着泪水。

我相信,在实验小学这座花园中,四年2班这朵小花会开得越来越绚丽多彩。

我们班的作文【篇9】

我们年级有一位“著名的”超级笑话大王,他叫李星,是我们班名副其实的“笑星”。

今天第二节课下课铃已经响了,可是李星还托着下巴,故作沉思状。我们就知道,这家伙又有“大作”要问世了。于是,大家你推我搡地冲到李星身边,抢个好位置站着,有条件的还找个扶手扶着,免得被里三层外三层的观众挤到。

“今天学的古诗,嗯,叫什么望……望庐山水帘洞。”李星开始发话,小豆豆眼中狡黠的目光射向语文书,“日照……照烤箱生紫烟,遥望……北京烤鸭店!对!口水直流三千尺,一摸口袋,你猜怎的?没有……钱!”李星摇头晃脑,似乎对自己的作品异常满意,像大公鸡一样,昂着头,得意地巡视了一下他的忠实粉丝。看他这幅模样,同学们先是努力憋住笑意,脸上的肌肉一鼓一鼓地,像青蛙似的。还有些同学使劲摁住肚子,像是想使自己的呼吸顺畅些。直到后来我实在憋不住了,“哈哈……哈……哈哈哈!太有才了啊哈?”随后,大家松了一口气,笑得眼睛都快挤没了。还有个同学笑岔了气,没站稳,一屁股跌坐在地上。

“叮铃铃!叮铃铃!”上课了,我们又赶紧七拐八拐地跑回自己的座位,把桌子椅子都撞得乱七八糟,语文老师走进来,扫了一眼强忍笑意的我们,又看了看不成样的桌椅,严肃地问:“笑话大王又创作了?”随后,老师的笑声和我们的笑声汇成了一片。

我们班的作文【篇10】

在我们神一样威风十足的六(2)班诞生出了2位神一样的“麻辣大青椒方便面”和“拖拉机”人物。

“麻辣大青椒方便面”——陈新仪。为什么说她是方便面呢?她有一头乌黑的短发,不过那乌黑的头发就像波纹方便面似的,随波起伏。她是我们班的劳动委员,名字听起来很温柔,可生起气来连班长都惧怕三分。

有一次,同桌偷偷拿了一支她爱不释手的荧光笔。陈同学打扫卫生回来发现荧光笔不见了。待她回过神来,马上把目标放在同桌身上。因为在班上,只有同桌知道自己有这支漂亮的荧光笔。看着陈同学生气的样子,同桌赶紧拿出了荧光笔,却忘记立马还给她。陈同学恼羞成怒,把刚才打扫卫生用的扫把架在同桌的脖子上,脸瞬间变成了麻辣大青椒:“还给我!”同桌哪见过这阵势,抖抖索索把荧光笔还给了陈同学,立马进行了道歉。从此,“麻辣大青椒方便面”的名称由此流传开来。

“拖拉机”——黄新招。他长得又黑又胖,办事拖拖拉拉,是个蜗牛速度的“拖拉机”。

有一次排路队,我们全班已经在大树下排好路队了,可数来数去就是少了一个人,原来就是黄新招。老师叫班长去看一下他在干什么这么拖拉。班长下来报告说:“‘拖拉机’还在写作业,他讲马上下来了。”

大家都以为他马上就到,可等了10分钟,“拖拉机”还是没来。正好大家要放弃的时候,同学中间传来一声:“‘拖拉机’来了!”大家回头一看,只见“拖拉机”挺着一个大肚皮,背着一个大书包,像蜗牛一样爬过来。因为他的“蜗牛”速度,我们班成了全校最晚放学的路队。从此,大家见面都叫他“拖拉机”了。

写我们的作文


那什么样的作文值得参考?写作是提高自信心和魅力的有效方法,写作是一种锻炼想象力的有效途径。写作文可以从身边小事开始,表达自己的真情实感,这篇文章将为大家深入分析“写我们的作文”的不同面向和角度,愿我们永远不忘与他人分享!

写我们的作文(篇1)

我们的黄草坝是花园,花园的花朵最鲜艳。和煦的阳光照耀着我们,每个人脸上都写满春天。每次唱起这支歌,我的眼前便会出现家乡那风吹麦浪的场景,便会想起家乡那日新月异的变化。

我的家乡是玉溪的后花园,是美丽的小香格里拉。它面积不大却是个山清水秀的好地方。它有着悠久的历史,许多名人在这里出生成长,古老的亭台楼阁,彝族图腾在这里依稀可见。如今的黄草坝,更是别有一番韵味。宽阔平整的马路,四通八达连接着每一个村村寨寨。高大的建筑物拔地而起,就像一个个巨人保卫着家乡。美丽的新寨水库像一条银白色的丝带把山的南北连接起来。远处依傍在水库边的鹤山碧波万顷,在朦朦胧胧的薄雾掩映下,就像一位用白纱蒙住脸的少女,令人产生无限的遐想。还有我最喜欢的那新建的祭龙广场。它是以彝族文化为中心的一个大型广场。听!远处传来了阵阵笑声,寻声望去。广场上热闹非凡,无论是大人、小孩,还是老人,都在纵情歌舞,脸上洋溢着恬静的微笑。看!那些宣传栏上的内容真是多姿多彩,穿着彝族服装的姑娘正在跳着欢快的舞蹈,真像一群翩翩起舞的蝴蝶!

啊!我们的生态,我们的家!家乡的美景使人赞叹,生活的滋润使我感慨,我要为家乡喝彩,我要为它加油!

写我们的作文(篇2)

“坏了,要迟到了。”

看到手机上显示的时间——7:40我慌慌张张的穿上衣服,拿起书包就往学校方向跑。我边跑边在心里想着:“这个杜小迪是怎么回事!”杜小迪是我的同桌,也是我最好的朋友,平时她都来叫我一起去上学,所以我总是睡到她来,而今天妈妈不在家,杜小迪没来也没有事前通知我一声,所以我起晚了。

到了学校正巧年级老师在检查,倒霉的我只好被记上名字。到了班里。班主任正好在讲课,看着站在门口的我。他抬了抬眼镜,淡淡的说:“进来吧,写一千字检讨,下午放学之前交给我。”我回到座位上想着质问一下杜小迪,却发现她今天没来。

过了大约十分钟,杜小迪气喘吁吁的进来了,班主任同样让她进来了,待遇不比我差——一千五百字检讨。没想到她回到座位上不但不生气,还笑着对我说:“下课给你个东西。”我嘟着嘴哼了一声。但其实很期待是什么东西。

下课后,杜小迪从书包里拿出一盒饼干递给我,笑着说:“你不是说喜欢吃我做的饼干吗?这是我今天给你做的。”我突然不生气了,反而有些羞愧,原来今天早上没来叫我是因为她在给我做饼干,而且害的她也迟到了。其实我迟到根本不关她的事,都是因为我平常没养成好习惯。

我跟杜小迪道了歉,她说没关系,我们还是和从前一样好。我在心底默默告诉自己:杜小迪这个朋友我交定了!

写我们的作文(篇3)

一年的光阴,有敬爱的你们陪伴,略显枯燥的高中生活,变得生动有趣,又充实有意。虽然我们年龄相差很多,可这并不妨碍我们心与心的交流。因为你们,我们的高中生活是如此的多彩,因为你们,我们的高中生活是如此的难忘。你们——我们的良师益友!

我们的语文老师,是一个笑起来十分和蔼的体型有些“雄壮”的中年人。他喜欢在课上给我们讲有趣的生活故事,他喜欢在每一篇课文中用诗歌的形式诠释自己的理解,他喜欢充满激情的教我们如何朗诵课文,他喜欢把课堂和课外的诸多东东“神奇”的联系起来。他用自己的言行影响着我们对语文的看法。牛老师很“牛”,上他的语文课,我们很“享受”。

我们的数学老师,是一个瘦而高挑的“高人”。他与我以前见过的数学老师不大一样,有的老师看到学生回答不上问题就接着叫别人回答,不再给你思考的机会,张老师却是谆谆善诱,一步一步的启发你,让你找到解题的思路和学习的乐趣。他的数学课告诉我们,每个人都能成为数学家,每个人都可以成功。张老师很“高”,给我们个别辅导时很“细”。

我们的英语老师,是一个年轻、可爱并且相当帅气的老师。他喜欢给我们讲他上学时期的好玩的事情,让我们也能够从中感受到青春的快乐和学习的动力,他喜欢检查我们作业的时候不厌其烦,总是逐一“过堂”,他喜欢用洪亮的男高音告诉我们什么是语言的魅力,他会在自习的时候给我们看英文影片或听英文歌曲。许老师很“酷”,说英语时很“外国”。

我们的物理老师,是一个很温柔的女老师。一开始,她上课的节奏很快,很多同学并不适应,可是习惯之后,才发现她的物理非常有趣,她会给我们看很多相关视频,让我们用眼睛感受什么是物理,用意念领会物理的公式定理。当同学们遇到不会的难题,她总是很温柔很细腻的为我们解答,像极了一个大姐姐。孙老师很“靓”,给我们上课很“温柔”。

我们的化学老师,是一个看上去非常严谨的人。虽然我们是一群不太懂事的孩子,有些东西一时难以掌握,甚至让他生气过,可是他仍然一如既往充满热情的为我们“传道授业”。不讲课的化学老师,表情十分严肃,可是当他讲起课来,面带微笑,神采飞扬,每一位同学都能感受到他身为专业老师的热情。江老师很“严”,真笑起来很“慈祥”。

我们的历史老师,是一个做事相当认真的人。用心听他讲课,可知他读过很多历史和社会方面的书籍,他会花很多时间给我们制作课件,让我们全方位的感受历史的魅力;从他口中说出的历史故事生动有趣,就像发生在我们身边的事情一样。他不会一味的教授我们课本上的知识,他用自己的方式教给我们如何正确看待历史。杨老师很“历史”,也很“现代”。

我们的地理老师,也是我们的班主任。他是一个充满真诚充满激情的人,当我们上课有听不懂的地方,他就会露出比你还着急的表情,然后会再仔仔细细的给我们讲解一遍。他会在黑板上做很多的画,像个抽象派的画家。而作为班主任,他也非常关心我们课上课下的点滴生活。同学们在学习生活甚至心理上,对他都有依赖感。刘老师很“大气”,也很“小心”。

我们的生物老师,是一个很有现代感的女教师。她上课的时候喜欢用一些时尚词汇讲解生物知识,一下子拉近了师生间的心理距离;她能把很难懂的部分用浅显形象的语言教给我们;她会对全班同学的那么多练习题逐个解析,让我们理解和掌握;她会用自己科技前沿的信息和干练条理的讲解,让我们知道什么是现代生物时代。孙老师很“干练”,也很“细腻”。

我们的政治老师,是一个体魄强健浑身充满阳刚气的老师。他就像是我们的大哥哥,那么和蔼可亲,那么值得信赖。他在认真工作的间隙,又喜欢跟我们开一些善意的玩笑。当然,他更多的时候,是把抽象枯燥的政治学科,用有趣的图片和生活中的实例有机地相结合,让每一节政治课都成为同学们期待的事情。朱老师很“强悍”,也很“内秀”。

我们的信息老师,也是我们的副班主任。她总是笑容满面,而且笑起来就显露一对温婉的酒窝。她上课的时候总是非常耐心,显得那么安稳静淑,听她讲课真是“如坐春风”,每次课堂都那么快地就结束了。她就像邻家姐姐一样,让我们感到温馨亲切。校园网上可见她在全市讲课荣获一头奖的喜讯,这可是实力的见证啊。常老师很“温婉”,也很有“斗志”。

这就是我们的老师,一群可爱可敬的老师。有他们相伴的高中三年,必定十分精彩。

写我们的作文(篇4)

假期,学校组织开展我的书屋我的梦少年儿童阅读社会实践活动,老师让我们利用假期时间多读书,读好书。我们5个同一小区的同学商量后,便在我家建立了一个小书屋。

小书屋有15平方米左右,就在我的书房。爸爸特别支持我们的工作,专门给我做了个新书架。别看它小,能放不少书呢!上面集合了我和4个好朋友的精华书籍,有漫画书、作文精选、文学著作等。小书屋有一扇窗户,窗下放了一张桌子和三把椅子,每次和伙伴们坐在那里读书,风一吹,可舒服呢!

虽然书屋没有图书馆那样高大华丽,里面的书籍也没有图书馆那样多,但它丰富了我们的假期生活,充盈了我们的头脑。

假期里,只要没有事,我和好朋友每天下午都会聚集在小书屋里阅读。在这里,我们有时独自阅读,有时交流心得体会,有时挤在一起共同讨论一个话题。我们一起阅读《论语》,从中我们懂得了学习应有正确的态度和方法。我们都喜欢看一本书,那是著名儿童文学作家莱曼弗兰克鲍姆写的《绿野仙踪》,在传阅中,我们明白了:在学习生活中,我们应该互相帮助,互相扶持,携手共度一切难关。

虽然新学期开学了,学习很辛苦,时间很紧张,但周末我们仍会不约而同地聚到小书屋里,继续汲取书中的知识,感受书籍的魅力。

感谢你,我们的小书屋,是你见证了我们的成长,是你让我们学到了很多知识,懂得了许多道理,让我们学会了协作,团结,友爱。感谢你,我们的小书屋,你是我们梦想开始的地方。

写我们的作文(篇5)

你就是再大的学问家,也别想知道澳大利亚东北部那个岛的“别名”,只有我们高二(3)班的人知道它叫“小王八岛”,因为我们有个如此之神的地理老头儿——宋老师,他会告诉我们这样形象的名字,我们的地理老师作文。宋老师是我们文科班老师中最迷人的一位男士。虽然他的西装总是露出长长的毛衣袖子,他一笑脸上便隆起几个巨大的褶皱山系,他的憨笑声能吓跑加勒比海的鲨鱼,他的思想言论尚停留在五十年代初期,但我们还是喜欢他,因为他是如此如此的生动、活泼、可爱。

我相信宋老师是个舞蹈家。因为他在讲地球在黄道面绕太阳转时,极其优美地跳着圆圈舞:只见他两手插腰,斜着胖胖重重的身子绕着讲台“一边自转一边公转”。“我这腰是黄道面,讲台是太阳,我就是地球……”我们欣赏得简直要把地球命名为“宋氏大行星了”。我们牢牢记住了黄道面,只是留下了小小的“后遗症”,每次宋老师指到黄道面,我们就会异口同声:“那是您的腰!”

宋老师还是“联想集团公司”的董事长。他的联想能力惊人。“你们知道基隆和高雄哪个更靠北?”看到我们迷惑的眼光,他可得意了:“我就这么记——台北人爱吃鸡,吃鸡就得养鸡,养鸡就得有鸡笼,基隆当然在北边,哼哼嗬嗬——”又来了,他特有的能吓跑加勒比海鲨鱼的憨笑,他一得意就这么笑,脸色发红,不大的眯缝眼直放光,面门上来个地壳变动,满头花白头发都在跳草裙舞。而且他还会用肥肥厚厚的掌攥起来讲解山脊山谷的农民型号的大手,从脑门抹过满脸的褶皱山系,似乎只有这样才能得意得淋漓尽致。

宋老师特别偏爱我们班。每次他到班里上课,值日生总要诚惶诚恐地打水、涮盆、擦黑板、扫地、倒土,还要藏好又脏又臭又油的热饭兜子,否则他肯定要亲自上场打扫一番,而且还要饶上一大顿唠叨。如果他挑不出什么毛病就会让我们遭到一阵表扬,哎呀,这种表扬总是让我们闻到五十年代的“革命味儿”,都是什么“同志们要全心全意为人民服务”之类,高中生优秀作文《我们的地理老师作文》。他要是问你世界之最,如果你不会,那么最好回答中国。因为即使答错了,他也会为了你心怀民族自豪感而对你慨然一笑;否则,如果是中国你却答成别的国家,他就会板起脸,一字一字极为深切而缓慢地说:“同志们,可别忘了咱们的母亲呀!”

虽然宋老师发怒时脸红脖子粗像个暴跳如雷的雄狮,但因为他很少跟我们真动气,所以谁也不怕他。瞧,两个女生又招呼又叫:“宋老师!”他俯过身来以为要回答什么问题。“宋老师,您脸上有好多蓝钢笔水儿!”他又傻笑了,这回可有点尴尬,掏出皱皱巴巴的手绢儿用力抹着。“不行,还有!”他又有了新招儿,到讲台前从杯子里倒了点茶水接着抹自己的脸。这回可把全班惊动了,笑得开了锅。“不行,擦不下去!”“嗬嗬嗬”宋老师一边不好意思地憨笑,一边夺门而出清洗脸上的“耻辱”去了。

【总评】

文中描写的宋老师是一个风趣幽默、和蔼可亲、不拘小节、思想正统的地理老师。作为一名老师,他的最大特点是讲课幽默风趣。作者用“舞蹈家”和“联想集团公司董事长”两件事说明他讲课幽默形象的特点,给读者留下了深刻的印象。课讲到得意处,宋老师“特有的能吓跑加勒比海鲨鱼的憨笑”和值日生一旦打扫不干净,他就要亲自上场打扫一番,都说明了宋老师的和蔼可亲。“西装总是露出长长的毛衣袖子”和脸上擦也擦不下去的钢笔水儿,说明宋老师是一个不拘小节的人。对同学们常常说的“同志们要全心全意为人民服务”、“同志们,可别忘了咱们的母亲呀”,说明他的思想还停留在五十年代初期。

由于作者描写的是一位地理老师,所以写人物的肖像、动作、语言时,也都离不开地理特点。如“他一笑脸上便隆起巨大的褶皱山系”,笑的时候“面门上来个地壳变动”,“他的憨笑声能吓跑加勒比海的鲨鱼”,以及跳地球舞时的动作,讲解“基隆和高雄哪个更靠北”时的语言,都带有明显的地理方面的特征,符合地理老师特有的人物身份。

作者的语言也十分幽默风趣,能恰当地运用比喻、夸张等修辞手法,令人忍俊不禁,形成了自己独特的语言风格。

写我们的作文(篇6)

嘿!听说过一声姐妹大于天吗?我们就是最好的证明!

夕阳西下,你总会看见四个身影肩并着肩漫步在夕阳那最后一抹金色的余晖中,她们一边哼唱着流行乐,一边谈天说地。金色的光芒映衬着她们,那么耀眼,那么夺目……不要以为这是虚构的,告诉你这可是真的哦,比24k纯金还纯呢!

嘻嘻,这就是我们!四个个性十足,活力四射的90后!还记得我们是在初二时认识的,开学第一天,‘臭味相投’的我们就坐到了一起。

我们可以无聊到在一张桌子上传纸条;我们可以无理到一起抢后座男生的零食;我们可以大胆到在老师眼皮底下一起正大光明的吃棒棒糖;我们可以疯狂到在大雪纷飞中嬉戏打闹;我们可以二到一起在雪地上打滚;我们可以夸张到头拱到一起看一本杂志;我们可以难过到一起大声哭泣;我们可以默契到一起喊出:一声姐妹大于天!

我们哭过笑过不曾放弃过,我们打过闹过不曾分开过!这就是我们!

可惜,过了‘中考’这道分水岭之后,我们就要分道扬镳了,但是我们的姐妹情还在,而且永远都在!

大麓子,孟婆,张小胖,你们这些死党给我听好了:你们欠我一辈子!

写我们的作文(篇7)

十四岁,是一个具有幻想的年龄,是一个有(多)梦的年龄。在这个青涩的年纪,十四岁的我们都有自己不一样的梦想。

也许,梦想不一定会实现,但是我们也曾幻想过,也有努力过,那就一定不会后悔。我想,每个人关于自己的梦想,都有属于独特的回忆。

上帝从没有埋怨人类的贪婪与懒惰,而人类却总责怪上帝的不公平。你品,你细细的品。上帝对我们每个人都是公平的,给了我们每个人同样平等的机会。不同的是,有的人没有紧握机遇,使它从手中悄悄溜走。有的人很富裕,但他不一定快乐,金钱买不到快乐,而快乐更不能用金钱去衡量。

我们平平淡淡的活着,做梦,努力。也许中途会犯下错误,我们也会及时改正。我们不像小朋友那样无忧无虑,我们被学业所困惑;也不像大人那样奔波劳累,我们肩上没有沉重的压力。

就像流星的存在,带着人们的祝福,划过漆黑的天空,带来一瞬间的光彩与无限的希望。流星也在奋力奔跑着,我猜,它也是快乐的。它承载着人间那么多美好与祝福。我们也一样,家人的陪伴、朋友的鼓励、老师的教导,都希望我们成为更好的我们。

我们不再是我们,我们依旧是我们。

写我们的作文(篇8)

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。没错,人类正是不断从书籍中汲取知识,不断进步的。书在引导着我们,帮助我们,这样看来,书就不仅仅只是人类进步的阶梯了,它更是我们的一位良师,一位益友。

从小,我就对书产生了浓厚的兴趣。每天晚上睡觉前,我都会让妈妈给我读《格林童话》。在书中,我感受到了长发公主的忧郁与快乐,见识到了农夫的智慧与远见,体会到了没有手的姑娘的悲惨与幸福……书中那一个个动人心弦的故事,总能让我置身到主人公的世界里,让我与他们一同冒险,一起成长。从那时起,我就知道,自己今后一定会与书结下更深的情谊。

时间在慢慢地流淌,我与书的故事也在继续。步入校园后,我便开始和最博学的书——课本打交道。从语文到数学,从音乐到美术,我每一次发现,原来书中蕴含着如此丰富的知识。课本教会了我太多太多的知识,拼音、汉字、音符、数学……这些,都是我从课本中学到的。随着年级的升高,课本的数量也越来越多,它蕴含的知识也越来越丰富,尽管内容越来越难理解,可我从未放弃过,因为有书这位良师的指点,再大的困难我都能克服。正是这位老师陪我走完了六年的小学时光,每一页、每一本都记录着那时的快乐时光。

现在,陪伴我的已经不仅仅只有童话和课本了,各种各样的名著、小说、杂志、漫画,都加入到了我的生活中来。它们用一段段引人入胜的文字,一幅幅清新唯美的图画,一张张纯净洁白的页面装点了我的青春,丰富了我的知识,升华了我的情操。正是它们,在一个又一个无眠的夜里给予我安慰,给了我鼓励。它们是我最重要的朋友,它们用无声的语言和我交流,用无形的动作指导着我,书中的精髓已烙进我的灵魂深处,潜移默化地改变着我,让我坚强、让我美丽、让我勇敢。它们已成为我在生命中不可或缺的一部分。

写我们的作文(篇9)

我们的我们,有着像花儿一样繁华的美丽,有着像太阳一样的朝气,也有着像雪一样的孤寂。我们的我们,终究还是敌不过时间的强大,在往事中流泪。我们的我们,才是最好的我们。

曾经

那年的我们,因着缘分凑到一起,从此一起哭一起笑,一起疯一起闹。有着“天不怕地不怕”的胆子,也有着“有福同享,有难同当”的情份。那年的我们,带着笑脸在银杏树下追逐,捧起一大把金黄的银杏叶,猛的扔向另一个人,扔完又继续嘻嘻地笑着奔跑。偶尔碰上几个嬉戏的小孩,遍停下来招招手,然后又继续向前奔去。铃声骤然响起,我们又推推嚷嚷地挤进教室,回到座位。那年的我们,总是坐在最后一排,偷偷的看着小说,悄悄地八卦着谁谁谁又怎么样了,小心翼翼地传着纸条,那时候的我们啊,笑的比花还要美丽啊!

现在

后来的我们,因着中考各自分散,便开始忙忙碌碌地过着我们初中时期所期待的高中生活,上厕所时偶尔撞见,也只是点个头,又匆匆地走过。我们都有了新的同学,新的朋友,新的老师,只是身边没了彼此。可是时间也不会停下,也不会倒转回去,更不会把我们相处的时间跳过。

记得那天,你哭着来找我,对着我说:“我好想我们的大三班啊!好想我们的班妈妈啊!还有吴老师,小汤,邱姐……”扳着手指头一个个地说出了他们的名字,我的脑海中浮现出了他们的一张张笑脸,却说不出一句安慰你的话。

我们的友谊,像风一样,吹过留下一缕清凉;我们的友谊,像水一样,流过带着一丝甘甜;我们的友谊,像雪一样,落下又融化,融入我们的情分。

将来

以后的我们,还会不会像现在一样,虽然不在同一个班,有了不同的朋友,但至少周末或者课间的时候还能一起聊聊天,怀念着我们一起疯过的那一段回忆,抱怨着近期不如意的事情,拉着彼此的手,悄悄地说着,其实我喜欢谁谁谁。

以后的我们,怀念起那段记忆,会不会觉得自己当时真的好幼稚将小秘密写在书的最后一页,收集着别人传给你的纸条,和朋友发生矛盾了总是学不会主动道歉,明明有时候知道是自己的错,但就是拉不下脸来向他们道歉。

以后的我也还想在这个春暖花开时,陪你们看细水长流,陪你们数蝴蝶翩翩,陪你们沉寂,陪你们孤单;我还想在这个晴空暖阳下,陪你们看花开倾城,陪你们听潮起潮落,陪你们欢喜,陪你们微笑。

我们的我们,一定要记得微笑,要记得我们曾经的欢乐,记得我们那份永远的友谊,还要记得,我们的我们,是最好的我们。既然我们都不会停留在原地,那么我们就一起奋力地向前奔跑。

写我们的作文(篇10)

“我的家在牧场,那儿有……”每当这首歌在我的耳边响起,我的心就久久不能平静……是它让我度过了这辛酸的练习以及在台上表演的一瞬间,都像一张张卡片,拼成一张拼图,也是因为它,我们取得了第3名的成绩……

站在舞台旁边,我的心情开始一点一点紧张起来,担心忘了动作,担心唱歌走了音,担心忘了歌词,或者……我都不敢再想下去,因为这些事情会使我们班的分数降低,那我岂不是害了全班,千万不能让这些事情发生!主持人走上台,用响亮的声音报出第一个节目:五4班《牧场上的家》。我不由得心跳加速,尽力压抑住自己紧张的情绪。保持着微笑,面对台下的观众,敬礼,做预备动作没有出现差错,音乐响起:清脆的声音从我们嘴边飘出,一个个的动作流畅地做出来了,让我身临其境。前面的同学也表演得很好,动作富有默契,动听的笛声身后传来。轮到合唱队的几名同学合唱合唱,相信那婉转动听声音能打动所有评委。我们第一排的几个同学,合拍地做出能衬托音乐情景的动作。一曲终了,台下传来了阵阵热烈的掌声,仿佛雷声在我的耳边响起……一个个节目开始,结束……

终于,激动人心的时刻终于到来了————由欧阳主任宣布这次的比赛结果。……二等奖:五4班……回到教室后,何老师总结了我们优点与需要改正的地方,并告诉我们如何改正。成功的辉煌,又令我想起那多少个疲惫的日子,但心里还是甜的。

这次的成功离不开同学们的团队精神以及老师辛苦的付出,《牧场上的家》带给我美好的回忆!

我们的明天会更美好作文精选


语文教学里的重中之重的板块就包括了写作文,通过写作文可以展示我们的文学才华和能力,多读优秀作文才能在写作时下笔如有神。你还不知道怎样写出一篇好作文?有请驻留片刻,编辑为你推荐我们的明天会更美好作文,可能你会喜欢,欢迎分享。

我们的明天会更美好作文【篇1】

今天,我读了《祖国在我心中》这本书,收获很多。这本书中写了“崛起中国”、“腾飞中国”、“和谐中国”三章,我对第三章中的“挺起中国的脊梁”感受最深。这一部分介绍了中国抗击三大自然灾害的情况:20xx年5月12日四川汶川发生里氏八级强烈地震,1998年我国长江、松花江、珠江和闽江等主要江河发生特大洪涝灾害,20xx年初中国南方发生罕见雨雪冰冻灾害,中国从容面对灾害,顺利渡过难关。

在这些抗击自然灾害的感人精神中,“一方有难,八方支援”的奉献精神,让我深受感动。我们要学习这种精神。我们班有个同学叫朱奇峰,他的爸爸因病去世了,母亲改嫁了,他和奶奶相依为命。他的学习成绩不是很好,学习委员在课后常常帮助他解决难题。在生活上,老师和同学给了他无微不至的关心,使他感受到集体的温暖,能够安心地学习。去年四月一日晚上,我班一同学无家可归,我陪他在我家渡过了难忘的一夜,第二天早上他和我一起高高兴兴地来到了学校。我的举手之劳,解决了同学的暂时困难,我感到无比欣慰。

我想,只要人人都能够奉献出一点爱,我们的明天会更美好。

我们的明天会更美好作文【篇2】

中学时代,是梦的时代,无数的梦想让我们青春、使我们快乐、携希望走向明天……那我们如何使自己的明天更美好呢?

中共中央、国务院曾转发《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年计划》,从中提出“青少年学生要在法律素质的养成上下功夫。各级、各类学校要开设法制教育课,并且做到计划、课时、教材、师资‘四落实’,保证普及基本法律常识的任务在九年义务教育期间完成”的要求,我们的身边也仿佛多了一点点东西——法制。可见,在将来的法治社会中,拥有法律素质很重要;不仅如此,而且法律能为人们的生活护航,因为法律是由国家指定的,以规定权利义务为主要内容,具有国家强制性和普遍约束力的行为规则。在现代社会中,人们的生存与发展都离不开法律。

法律同时也发挥着许多作用:它可以清楚地告诉我们在社会生活中可以做什么,有权做什么,不能做什么,必须做什么,这就使我们做事情有了方向,发挥了它指引的作用。而用法律评价某种行为是否正确,并从中吸取经验教训,从而规范人们的行为,起到为生活护航的作用,此为它的评价作用。它还可以使人们预先估计到自己行为的结果,从而决定自己行为的取舍和方向,这就是法律通过规定人们行为的法律后果,起到的预测作用。另外法律发挥了教育作用,就是通过其规范体现社会的主流价值取向和道德观念,从而使人们受到法制和正义的教育。最重要的,它发挥了强制作用,法律通过其强制力保护人们的合法权利,惩处违法犯罪行为,为公民的生活护航。

我们生活在一个崇尚法制的时代。新时代的我们要成为发展社会中的一名合格公民,应该怎样做呢?

首先,我们中学生应该努力学习法律知识。特别是与自己生活息息相关的一些最基本的法律知识必须了解和掌握。现在我们正向知识经济时代迈进,一个法盲是很难在一个飞速发展、日益复杂的社会中生存,更不必说取得大的成就了。多了解一些法律知识是法治社会对我们的最起码的要求,也是我们守法、用法的前提。

其次,我们应该遵纪守法,养成良好的行为规范和道德修养。遵纪守法既是对他人权益的尊重也是对自己权益的保护。我们中学生要理解遵纪守法与保护自身权益的一致性,更要增强依法办事的自觉性,坚持把遵纪守法视为自己的基本义务,视为尊重社会公德的具体表现;另外,法律包含了人类的道德要求,要成为高尚的人也必须具备良好的法律素质和良好的道德品质。因此,我们既要遵纪守法,又要修身立德,做一个有尊严、有美德、品行高的人。

再次,我们应该善于用法,善于运用法律武器维护自己的合法利益。我们的各项权利都是由法律赋予的,因此也会受到法律的保护。一旦我们的权益受到非法侵犯,而且不能用一般的方法获得补偿时,诉诸法律将是我们最明智、最有效的选择。反之,忍气吞声、委曲求全不仅让人觉得你软弱可欺,同时也纵容了违法和犯罪。而那些以牙还牙、逞血气之勇,自行报复的则会触犯法律,使自己从受害者变成害人者,结果会受到法律的制裁,喝下自己酿造的苦酒,追悔莫及。所以,我们必须明白,公民在维护自己的合法权益时,不得损害他人的权利喔!

作为21世纪的中学生,也为了我们美好的明天,我们要努力做个遵纪守法、具有高尚道德情操的合格公民,从而肩负起建设社会主义现代化国家的神圣使命。你准备好了吗?

我们的明天会更美好作文【篇3】

让我们的明天跟更美好

鲁讯先生说过:“走的人多了,便成了一条路。”我是一块绿地,我十分美丽,每当有人路过我身旁时都会说:“多美丽的绿地啊!”而有一种小路的东西把我一分为二,还有一种叫人的东西经常为了图方便就从我身上走过,走的人多了,便成了一条路。

一天,我正在哭泣,突然,又有一人从我身上走过,难道没看“保护绿化,人人有责

的”的标语吗?这是走来一个又想从我身上走过的孩子。又来了一个胸前挂着“我是环保小卫士”的女孩,女孩看见了他就叫住了他说:“都踩了,多踩几脚又怎么样吗?”不,如果别人在你身上踩你会怎么样呢?你踩在小草身上它会怎么样呢?女孩严肃地说,孩子低下了头,孩子也收会了刚要踩上绿地的脚。他们之间发生的事令我记忆犹新,不过,即使女孩今天劝阻了一个人,那还有很多人将会来踩我,真希望世界上多些这样的“卫士”。

近年来,上海的绿地与日俱增,出门见绿,睁眼有绿,处处是绿,市民们他太高兴了。我们有无数条理由爱护绿地,因为它凝结着建设着的心血,它是我们大都市的“肺”啊!

大家一起来环保吧!让我们的明天跟更美好!

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我们的明天会更美好作文【篇4】

鲁讯先生说过:“走的人多了,便成了一条路。”我是一块绿地,我十分美丽,每当有人路过我身旁时都会说:“多美丽的绿地啊!”而有一种小路的东西把我一分为二,还有一种叫人的东西经常为了图方便就从我身上走过,走的人多了,便成了一条路。

一天,我正在哭泣,突然,又有一人从我身上走过,难道没看“保护绿化,人人有责

的`”的标语吗?这是走来一个又想从我身上走过的孩子。又来了一个胸前挂着“我是环保小卫士”的女孩,女孩看见了他就叫住了他说:“都踩了,多踩几脚又怎么样吗?”不,如果别人在你身上踩你会怎么样呢?你踩在小草身上它会怎么样呢?女孩严肃地说,孩子低下了头,孩子也收会了刚要踩上绿地的脚。他们之间发生的事令我记忆犹新,不过,即使女孩今天劝阻了一个人,那还有很多人将会来踩我,真希望世界上多些这样的“卫士”。

近年来,上海的绿地与日俱增,出门见绿,睁眼有绿,处处是绿,市们他太高兴了。我们有无数条理由爱护绿地,因为它凝结着建设着的心血,它是我们大都市的“肺”啊!

大家一起来环保吧!让我们的明天跟更美好!

我们的明天会更美好作文【篇5】

让我们的明天跟更美好上海市闵行江川路小学五(4)耿玉怀鲁讯先生说过:“走的人多了,便成了一条路。”我是一块绿地,我十分美丽,每当有人路过我身旁时都会说:“多美丽的绿地啊!”而有一种小路的东西把我一分为二,还有一种叫人的东西经常为了图方便就从我身上走过,走的人多了,便成了一条路。

一天,我正在哭泣,突然,又有一人从我身上走过,难道没看“保护绿化,人人有责

的”的标语吗?这是走来一个又想从我身上走过的孩子。又来了一个胸前挂着“我是环保小卫士”的女孩,女孩看见了他就叫住了他说:“都踩了,多踩几脚又怎么样吗?”不,如果别人在你身上踩你会怎么样呢?你踩在小草身上它会怎么样呢?女孩严肃地说,孩子低下了头,孩子也收会了刚要踩上绿地的脚。他们之间发生的事令我记忆犹新,不过,即使女孩今天劝阻了一个人,那还有很多人将会来踩我,真希望世界上多些这样的“卫士”。

近年来,上海的绿地与日俱增,出门见绿,睁眼有绿,处处是绿,市民们他太高兴了。我们有无数条理由爱护绿地,因为它凝结着建设着的心血,它是我们大都市的“肺”啊!

大家一起来环保吧!让我们的明天跟更美好!

我们的明天会更美好作文【篇6】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我竟选的是班长一职。班长,是一个班级的核心人物。俗话说,“火车跑得快,全靠车头带”。我相信,凭着我的信念,凭着我的勇气和才干,我能做好班长这个职位。

我担任过班长,有当班长的经验,这是我的长处之一。我有敢作敢当的闯劲,对以大欺小的“官架子”看不惯。因此,我的竞选口号是“做一彻底的平民班长”,和同学们打成一遍。

班长是老师的小帮手,能向同学们传达老师的“圣旨”。做到任何时间,任何情况下,都首先要想同学们所想,急同学们所急。做到独乐乐不如众乐乐。

我当选过洪钟少年,国际象棋也下的不错,还参加了“三坊油画室”的活动。

班长作为一个班的代表,应该具有统御大局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理一个班级的大小事物,我具有较高的组织和协调能力。凭借这一优势,我保证做到将我们班的积极性调动起来。

同学们,请相信我,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,我们的明天更美好。

谢谢大家!

我们的明天会更美好作文【篇7】

上海市闵行江川路小学五(4)耿玉怀

鲁讯先生说过:“走的人多了,便成了一条路。”我是一块绿地,我十分美丽,每当有人路过我身旁时都会说:“多美丽的绿地啊!”而有一种小路的东西把我一分为二,还有一种叫人的东西经常为了图方便就从我身上走过,走的人多了,便成了一条路。

的”的标语吗?这是走来一个又想从我身上走过的孩子。又来了一个胸前挂着“我是环保小卫士”的女孩,女孩看见了他就叫住了他说:“都踩了,多踩几脚又怎么样吗?”不,如果别人在你身上踩你会怎么样呢?你踩在小草身上它会怎么样呢?女孩严肃地说,孩子低下了头,孩子也收会了刚要踩上绿地的脚。他们之间发生的事令我记忆犹新,不过,即使女孩今天劝阻了一个人,那还有很多人将会来踩我,真希望世界上多些这样的“卫士”。

大家一起来环保吧!让我们的明天跟更美好!

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