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写小雨的作文

发布时间:2023-10-23 雨的作文

写小雨的作文汇编。

作文被视为一种评价和审美的方式,而写作则是展示内在和独特想法的工具。想要写出一篇优秀的作文,必须花费时间来进行思考和准备。那么,要想写好作文,应该注意哪些方面呢?希望本文对您有所帮助,感谢您的阅读。

写小雨的作文【篇1】

窗外下着阵阵细细的雨,心里的乌云翻涌不息。

——题记

天空很灰暗。那些平时白白净净的云此刻透着一种阴阴的亮。它们轻轻地翻涌着,很从容,好像怀里抱着温暖。好像有风在吹,凉丝丝的带着潮气。楼下有轻声的“哗哗”,树叶在风的推动下互相拍打着,好像在拥抱取暖。原先人声鼎沸的小广场上,此刻早没了人影。一个小女孩坐在那里哭,不一会儿便有老人慌慌张张的来把女孩子抱起来摇晃着走回楼里。

风越吹越大,从纱窗外,粗暴的刮进来,卷起窗帘。窗帘是只会拍打的翅膀,却怎么也飞不起来。它飞了又停,停了又飞,好像一只跃跃欲试的折翼鸟儿。

我轻轻推上窗户,窗外的一切都与我没了关系。

窗户上开始有了水滴。它们就那么挂在与我只隔一层玻璃的地方,

写小雨的作文【篇2】

绵绵细雨的春天已经过去了,炎热难当的夏天悄然而至。夏天的雨,是凉丝丝的。轰一道闪电,一声清脆的霹雳,接着便下起了细雨。哦!夏天的雨,说来就来。上午时,太阳还烤着大地。蚂蚁在搬家,蜻蜓低飞,人们赶回家。一阵大风吹过,片刻,天色就暗下来了,乌云满天,几分钟后,便下起了哗哗的大雨,从细雨变成小雨,从小雨变成漂泊大雨。。。。。。越来越大,越来越猛。

然而,这雨是个急性子,说来就来说走就走。渐渐雨变小了不一会雨停了。蝉有开始鸣叫了,但叫声少了几分烦躁,多了几分愉悦,花儿草儿也少了几分无精打采,多了几分生气勃勃,鸟儿在天空中自由飞翔,唱着美妙动听的歌,人们心情也好了起来,空气更加清新,人们都出屋看谈心。

哦,我爱这酣畅淋漓的夏雨。

写小雨的作文【篇3】

这个夏天骄阳似火,整个世界都好似一个大蒸笼。花草和树木都干巴巴的,显得那么的没有生机,人们都躲在家中吹着空调,几乎都不出门了,这也不怪,光站在外面就满头大汗,更别说干什么活了,一切都显得那么的无精打采。

傍晚时分,外面突然乌云密布,,一片接着一片,挡在了天空。这时,我竟觉得十分清爽,有一丝丝的凉意。几道闪电从天空划过,紧接着是一阵一阵的雷声,刹那间,倾盆大雨从天而降,它劈劈啪啪地打在窗户上,发出各种声音,雨滴们落在雨伞上,在雨伞上“滑滑梯”;落在窗户上,在窗户上“打鼓”;落在屋檐上,在屋檐上“跳舞”;落在地面上,溅起一朵朵水花。

天地间就像挂着一块用珍珠制成的布,灰蒙蒙的一片。被水淋过的马路就像一条灰色的丝带,铺在路面上。

不一会儿,天又亮了起来,雨越来越水,天越来越蓝。

这场雨带走了闷热,带来了清爽,真是一场及时雨。

写小雨的作文【篇4】

“轰隆隆”一阵雷响,蓝色闪电过后,一个惊雷过后,噼噼啪啪的雨点像豆子一样撒落下来,吓得我赶紧跑进不远处的屋檐下,尽管我跑得很快,但是雨点还是调皮的钻入我的脖子——凉凉冰冰的,有点冷,我不禁缩了缩脖子。

雷阵雨是夏日的特点,雨来时轰轰烈烈,走时急急匆匆,这大概就是雷雨的直爽性格吧!

过了大约十分钟,雨点小了,渐渐停了下来,我走出屋檐,慌忙往家跑,猛地一抬头,看见天出现一道美丽的彩虹,哇,真漂亮,我还是第一次看见真的彩虹,我急忙回家,把这个好的景致告诉妈妈一起来分享。

刚回到家,妈妈忙拉着我问:“淋着雨没?冷不冷?”我笑着说:“没事,妈妈快去看彩虹吧”,我把妈妈拉到阳台上,那美丽的彩虹依然还在,就是没有刚才颜色亮丽,有点模糊,不一会儿,彩虹就渐渐的,渐渐地退去。

这时,我忽然想起一件事来,问妈妈:“为什么先闪电后打雷,刚才吓了我一大跳。”妈妈说:“到百度上查一查就明白了”。我忙打开电脑,用百度搜索了一下,才知道原来闪电与打雷是云层强对流时产生的强大电极冲击时形成的,闪电与打雷是同时产生,只是光的速度比声音的速度要快得多,所以我们先看见闪电,后听到雷声,我恍然大悟,原来是这样,处处留心皆学问。

清凉的雷雨冲走了夏天的闷热,我打开窗户,一阵阵清凉的风带着一股泥土的芳香扑面而来。我心中暗暗地想:“闪电,你是否再次来到人间,我想一睹您的芳容,可不要再吓到我哟。”

写小雨的作文【篇5】

关于雨的作文:四季的雨700字-雨作文

"你好!你知道我是谁吗?什么?你还不认识我。那就请你来猜一猜我是谁吧!

我,被一声雷鸣惊醒,开始了欢快的舞蹈。我跳到树木翠色的枝叶上,跳到小花柔嫩的花瓣上,落到小松鼠毛茸茸的尾巴上,落到小兔软乎乎的耳朵上。“沙沙沙,沙沙沙”。我摇着小巧的沙锤,发出一阵阵轻快的儿歌。弹跳着的音符钻入每个孩子的耳朵中,变出一声声银铃般的笑声。我随着春风来到这儿,带你一片欢悦。

我,被狂风呼啸领到这儿,彻夜的狂欢派对开始啦,我不停地飘来飘去,给地上的人们一个突击。雷公公和闪电姐姐伴我左右,时不时逗趣一下。地上的人们拿着一把把花花绿绿的`大伞,就像一个流动的彩色海洋。我蹦到他们握着的大花上,他们却对我不屑一顾,要知道,夏天的凉爽可都是我带来的哩!

我,被笑弯了腰的玉米唤醒了。我看到红彤彤的苹果,像小灯笼一样挂在树上。我看到紫莹莹的葡萄,仿佛一串串珍珠,马上要滚落下来了。我瞧见金色的麦田,微风一来,它就微微俯身对我行个礼,好一位彬彬有礼的绅士啊!又似乎是金黄的海面上有一片片浪花在打滚撒欢。我瞧见火一般的高粱红透了半边天。我悄声地拂过它们的面颊,祝贺丰收的喜庆,也对秋天表示我崇高的敬意。

我,被白云大嫂叫醒了,要不然差点就在这疲倦的冬季睡着了。我抖抖身子,慢慢地走着,很少有行人走在街上,再也看不到其他季节在路上漫无目的地悠闲漫步的人了,大概大家都想一直待在温暖如春的屋子里吧,就算有行人,也是行色匆匆的赶路人。满世界的灰白,满世界的死气沉沉,我的出现,为冬天带来了一分生气。

我都介绍了这么多啦,你应该已经猜到我是谁了吧?对!我就是雨,是四季的雨!"

写小雨的作文【篇6】

下雨了,……

一开始,这漫天的'小雨让我的心情一下子好了许多;看,这雨,像牛毛,像花针,像细丝密密地斜织着;但不一会儿,这细雨一下子变成了倾盆大雨。

下雨,我喜欢,没什么不好;可周末最后一节课的铃声已经响起,而很不凑巧的是我的伞找不到了,这才是伤心之处。于是,我与班长一起站在走廊,一起看着这美丽的雨,也一起等着雨变小,可以一起回家。

我伸出手去触摸那些可爱的雨滴,一滴。 二滴 三滴……都滴在我的手上。凉凉的,好开心,不知不觉,我已沉浸在这场雨的音律中,突然清醒过来,雨已经变小,变得温与。

我与班长一起踏入回家的旅程。班长爱书,我爱雨。班长走得快,是因为他怕雨淋湿自己的书,而我却不紧不慢,不是我不爱书,而是爱这雨胜过书。走上公交车,我与班长选了两个相邻的位置。

一开始,人很少,我与班长也不说话,只是默默地注视着每一滴雨,雨好象也喜欢我们。在这一小片世界尽情的飘洒,落在窗玻璃上。雨,顽皮的走来走去,又蜿蜒着前行,很是可爱。

下车了,走在回家的路上,雨滴轻轻缓缓地抚摸着我。回到家,我没有换淋湿的衣服,而是趴在窗前,给窗留了一个空隙,让雨,飘进那长长的走廊,飘进开着的窗户,飘进我那小小的心里,妈妈,你好吗?我已经整整半年没有看到你了。

妈妈,我多么渴望自己变成那一滴雨,滴在你那美丽的长发上,钻进你的脖子,落在你的心里,那个最柔软的角落。然后,我们母子,一起在雨中漫步。

妈妈,你那里好吗??

妈妈,我们很好,这里的雨也很美。

妈妈,让那丝丝的细雨捎去我那缕缕的思念。

妈妈,……这里的雨很美……

写小雨的作文【篇7】

真怪,也不知为什么,我竟特别特别地爱雨,而且是那样的执着,那样的强烈。本来是一团团浮腾着的湿润之气,随后汇成天边的一朵又一朵云彩,带着多少真挚、热烈的希望,倾斜成一粒粒明珠,摇曳成一条条银弦,叮叮咚咚地鸣奏着,洒落着……

当每一场雨降临的时候,我都会带着新奇,带着惊喜,带着欢悦扑到窗棂前,凝望着如梦的景物,聆听着雨的娓娓诉说。

我最爱撑着雨伞在雨中漫步。在雨帘里,远远近近的景物似乎都蒙着一层层轻轻的软纱。这时,头顶一朵大伞花,脚踩着湿漉漉的路面,有节奏地脚步声和着轻柔的雨声,淅沥沥,叭嗒嗒……呵,这不正是一首奇丽的诗篇吗?

我出生在乡村,生长在乡村,自然也就有机会看到乡村的雨。这里的雨带着清新,带着甜蜜,就像千千万万条银丝,荡漾在山腰,披拂在田野。在这大自然的'怀抱中,我真想跑,真想喊,用我的心,用全部的情感……

我爱她,仅仅爱她这些?噢,不!她值得我爱的,还有很多很多……

我爱她,是由于精灵般的雨曾在我童稚的脑海中激起过最为纯洁的憧憬,更使我那埋在心底的理想之种吐出鲜绿;还由于她流过我的心田,就像醇酒一样浓烈,就像甘露一样清凉,使一切忧愁苦闷都离我而去……

我爱她,是由于这希望的使者给人们带来多么大的慰安。她滋润着山川大地,她染绿了冬眠的枯草,她酿造着甜蜜的气息……

我爱她,还因了她的那种可贵的奉献精神。她把美丽带给自然,把温柔献给大地,可她自己,却只是默默地沁入泥土之中,汇入到大地深处。

是的,我爱雨,是那样执着,那样强烈。我想:一个人也应该像雨那样,为了别人而心甘情愿地奉献自己!

写小雨的作文【篇8】

转眼大暑。

上午还是艳阳高照的七月酷暑天,到了下午那天空像是变了一张脸,太阳被缓缓而来的乌云遮盖。

雨从傍晚就淅淅沥沥的下着,天空从东边到西边,渐渐变成了灰色,整个世界朦胧起来,就像是天空被遮上了一层薄纱。花草树木在风中摇曳,却从不被那风折断,雨越下越大

天空已经完全变成了灰色。从高空中凝结的雨珠哗啦哗啦的往下落,哒哒的敲打着宽大的落地窗,整个窗户都布满了水珠,把窗外的景色遮掩的模糊。路上的行人打着伞匆匆忙忙的走着,柏油马路上的车辆从一滩滩积水上驶过,溅起的水花激到了人行道上,整个世界被雨所覆盖。

雨一直在下,越下越大,雨珠滑过滑梯似的树叶,藏在盛开的鲜花中捉迷藏。天空已经完全黑了,路上的行人渐渐变少,道路上只剩下汽车疾驰的声音。透过落地窗上密密麻麻的雨点,对面有一个坐在窗前模糊的身影,那是一位正在奋笔疾书的少年。雨天格外安静,少年的心也格外安静。可能他在思考白天没有做出来的一道数学难题,可能他在构思一篇文章。昏黄的路灯下,有一个急匆匆的身影在雨中艰难行走,他手中打着的伞在风中不时摇摆,街道上冷冷清清的,或许,他一定想赶紧回到温暖的家,家里还有等待他的孩子和父母。

第二天雨停了,随之而来的是清晨的阳光。在微风下,树叶上的雨珠滴滴答答的往下滴落,一切都被雨冲刷,显得格外活泼,格外生机。一个个水洼在阳光的衬托下波光粼粼,一块块大理石变得格外光洁,是夏天的味道!

大暑了,知了叫了,室外空调机运行了,闷热的三伏天也来了

写小雨的作文【篇9】

天灰蒙蒙的,沉闷的让人喘不过气来。快下雨吧,快下雨吧。我淋湿了也没关系,我默默的祈祷着。

好久没有下雨了。这是我长这么大,头回遇到这么旱的天,这个地方一个月没有下雨了。地上的草都蔫了,给个烟头就会燃了。更别提庄稼了。玉米苗都要贴地了。每天人们都在听、天气预报,没有雨,没有雨,还是没有雨。下雨就好了,这样的叹息声走到哪都能听见。

正月十五那场雪,已经叫这里的人损失掺重了,在不下雨这的农民就更不活了。

我家虽没有地,但我还是希望下雨,雨过后,新鲜的空气使人感觉有吸不完的氧气。好希望下雨呀!一阵凉风刮过,好象真的要下雨了,空气闷的就要使人窒息了。头上的乌云翻滚着,风更大了。

哗……雨来了,看见有好多人 都跑了出去,边跑边喊下雨了,可是就几分钟雨就停了,站在雨里的人们呆呆的望着天。西边的云又卷起来了,没有人再喊了,又听见哗哗的雨声,五分钟,……十分钟……站在雨里的人回家了,雨实在太大了。他们已经发泄了压抑很久的心情了。他们的粮食有救了,不用再叹气了。雨下了一宿,所有的庄稼都解渴了,干涸的小溪又有水可以流了。整个空气也清新了。

人们笑了,他们不在为家里地发愁了,我也笑了,我又能听见雨打窗棱的声音,又能看见雨水过后的彩虹了。

写小雨的作文【篇10】

听雨

我爱雨这个名字,爱雨的声音。尤其是昨天傍晚下到今天清晨的那场雨。

好久好久没有下雨了,好久好久没有聆听雨的声音了。我每天都盼望下雨,当然,老百姓也更盼望下雨,因为他们不用成天起地里抗旱去了。昨天傍晚终于下了一场人们盼望以久的雨,我躺在炕上,聆听雨美妙的声音,有忍不住起身趴在窗前往外看,那雨像断了线的珠子从天而降,在天地之间形成了巨大的雨帘。这应该算是xx年的第三场雨了,虽没有秋雨的朦胧细小,夏雨的汹涌澎湃,却很温柔,很及时,因为此时农民伯伯的禾苗正需要雨水的滋润。我也非常喜欢聆听雨的声音,雨的声音是多么的绝妙,那么的百听不厌。我仿佛听到禾苗喝足水的欢声笑语。

美丽的及时雨,我爱你,爱你的温柔,爱你的无私,爱你来的及时!!!!!

写小雨的作文【篇11】

“把伞往后面移点儿,我不需要伞,我有帽子,你待会儿别着凉了。”父亲开着电瓶车,载着我去街上交功课。

雨下得越来越大,父亲的衣服湿了好多。

交完功课后,父亲带我来到了一家不起眼的书店。

我十分不愿意,由于这家书店我不是很认识,尽管弟弟以为这家店的东西很便宜,但我仍是以为“便宜没好货”。这不,前不久,弟弟在这家店里买了便宜的修正带,可是回来一用,坏的。

我就把这件事告诉了父亲,本认为他听过以后会带我另换一家书店买东西,可他却说:“雨太大了,就不要讲究那么多了。假如认真不好用,你下回再去别的书店买。”此刻,我的内心是崩溃的。我万般不情愿地进了店。

在我东挑西选时,有一个人也来到了这家店,原来他是来借伞的,究竟外面的雨太大了。店主很快地找来了一把伞。那个人接过伞,说了句“谢谢”,就钻进了雨帘。

我终于买好了东西。父亲问店主:“可以用微信支付吗?”

“可以。”他用手指了一个二维码,“这儿。”他正在为一个老爷爷耐心地“服务”了。看我的东西买好了,就赶过来用袋子把我们买的东西包好:“拿好了,别淋着雨。”

我们又要继承在雨中“行走”了。忽然,父亲启齿问:“能不能再给我两个利便袋?”

“做什么用呢?”我跟店主一样都很迷惑。

“给她系在脚上。”父亲指向我,回答道。

店主二话不说,拿出了两个袋子给了我。还没等我弯下腰,父亲便将利便袋套在了我的鞋上,并蹲下来打了结。

瞬间,仿佛有一股暖流流进了我的体内,让我全身不禁震颤了一下。

一路上,寒风,冷雨,我的心里却异常的暖。

扩展阅读

初中写雨的作文(汇编14篇)


在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的描写雨的初中作文(精选14篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中写雨的作文 篇1

每当阵阵凉风拂过窗棂,轻轻拍动着每家的屋门,发出伶仃的呼唤时;每当柳条迎风摇曳,款款地摆动水蛇般的腰肢,羞答答地四处躲闪时;每当微风吹着白色的窗帷,波动得如风帆一样时,我总是会准时地坐在窗前,闭上眼,静静聆听——因为我知道,雨就要来了……果然,一阵清风拂来,伴着一股熟悉的泥土气息,雨点飘落在窗棂上“沙沙”地响,雨来了。绵绵细雨轻轻地敲打着窗,就像琵琶弹奏的一曲委婉的乐章。人们常说,听雨是一种境界。古往今来,雨打芭蕉,雨落残荷,秋雨梧桐,对于那些心思细密,善于聆听的人来说,都有一股美妙的诗意。

就如李商隐的《夜雨寄北》中“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”,一直都是异乡的游子心中默默低吟的。千古绝句,在他乡的夜晚,浓浓的思念就是窗外这轻柔的雨声。此时的我,听着淅淅沥沥的雨声,似懂非懂地领悟着“山色空蒙雨亦奇”的意境,沉醉在这美妙的乐章中,久久未能回过神来……许久,我睁开眼,雨还在下着,针尖一般细,落叶一般轻,一丝一丝,轻轻地向大地飞洒着,想要洗净这世间所有的斑痕。雨丝飘在池塘里的荷叶上,渐渐地聚成珍珠,在荷叶上滚动,随着“嘀嗒”声,雨点在池塘里荡起了涟漪,缓缓漾开。

再看池塘边的草地,那小草上缀着的水珠晶莹透亮,慢慢地滑落,一颗,又一颗……好像女孩脸上淌下的'泪珠,惹人怜爱。细雨如线,纵横交织成薄纱,笼罩苍穹。凉风喜悦地吹着,吹散了薄纱。雨送走了随风起舞的叶子,洗涤了厚积的尘埃,也冲净了我心中的烦恼和疲惫。我再度闭上双眼,听着窗外“沙沙”的雨声,尽情享受雨水流进广袤的大地,流进我心扉带来的快感……

初中写雨的作文 篇2

星期天下了一场大暴雨。

上午十点二十五分,我正在上英语课,几个男生发现天变黑了,惊奇地说:“是不是日全食呀?”一听这话,我们都好奇的向外涌去,好黑呀!伸手不见五指,只见街上车灯亮了,家家户户的灯也都亮了。

倾刻,密密麻麻的小雨点快速落下来,发出“飕飕”的声音。鸟儿们拍拍翅膀,“啾啾”的叫着飞回自己的窝。街上的行人有的加快步伐,有的快步走进了超市,有的则使足劲猛蹬自行车……

此时,电闪雷鸣,一道闪电划过天际,伴随着轰隆隆的雷声,像要把天空分成两半。雨越下越大,狂风夹杂着豆大的雨点铺天盖地的落下来,吹得树梢左右摇摆,树叶纷纷飘落,漫天飞舞,有的落到地上,被水流冲走。转眼,天已经亮了,可以清楚的看见道路两旁的'积水已经漫过台阶,有些小朋友等不及了,提着裤子,踮着脚尖飞奔回家。

紧接着,雨点更大,像冰雹一样打下来,路上的行人都成了“落汤鸡”。雨顺着屋檐滚落下来,成了一条雨帘,真像花果山的水帘洞呀!雨打在窗台上,又弹到身上,凉飕飕的。雨落在水里,溅起一滴滴透明的水花,水花又掉进水里,荡起一圈圈涟漪。堆积起来的雨水,流进下水道,像瀑布,发出“哗啦啦”的声音,几十分钟以后,雨停了,地面变得一尘不染。天变的纯蓝而透明,空气清新凉爽,我们不由自主的都深深呼吸。“捕虫能手”小青蛙们凑热闹似的“呱呱”叫着跑出来,大概在享受新鲜的空气吧。雨水浇灌着花草树木,它们感受到了大自然的滋养,焕发出勃勃生机。

初中写雨的作文 篇3

夏天的雨,娇柔妩媚、清新脱俗,好像一个初恋中的少女,欲说还羞,丝丝点点儿沁人心扉,让我们狂燥炙热的心在她的轻吟低颂中渐渐恢复往日的平静。她狂野热情、风姿卓越,好像极一个雷厉风行的女性,铿锵有力,点点摄人心魄,伴随着那冷艳的狂舞和震天的呼唤声,引颈高歌着不让须眉的豪情。

都说恋爱中的情侣们钟爱下雨,淅淅沥沥的蒙蒙细雨绵绵就好像少女的纤纤十指,拨弄着有情人的心扉。无论是小说还是电影,浪漫情节的发展总是从下雨开始的。热恋中的男女相拥在夜雨中,忘我地凝视对方,任凭雨水的冲刷和洗礼,尽情享受着只有雨声的二人世界。或是恋人分手后,断肠人那份伤心欲绝,泪水、雨水、汗水交融在一起,分不清谁是谁,在上天都为之伤心落泪的冰雨中大喊:“勇敢活一次,谁说不可以!”

夏雨,比任何一个季节的雨都来得更欢畅、更热烈一些。她仿佛一个精灵般的女子,让人捉摸不定、神秘莫测。刚才还是晴空万里、阳光灿烂,霎时便会乌云密布、惊雷阵阵。最爱雨季,爱她的壮烈、爱她的惊艳。酷暑时分,当万物都在阳光的狂吻下干喘和饥渴的时候;当扑面而来的燥热和着汗水滴入人们眼睛和胸膛的时候;当花朵和树叶在因炎热而垂头丧气、肌肤皴裂的时候;当猫儿、狗儿火球般钻入你怀里,被你怒斥的时候;当知了在窗外鸣叫,你翻来覆去难以入眠的.时候;当你吃着冰激凌,糖水肆溢的时候……雨点儿显得那么可爱和受宠。

骤雨前的一阵凉风让沉闷的夏日打了一个激灵儿,灰蒙蒙的天空一改往日的颜色,点点滴滴的晶莹温润了往日的浮躁。大地上饥渴了整日的万物张开干涸的嘴唇,大口大口地吮吸着从天而降的甘露。周遭的一切繁杂都沉淀下来。所有的精彩在瞬间表现得淋漓尽致,闪电般夺目,然后一场期待已久的清凉洒满人间……

只一会儿,空气清新了,泥土芬芳了,天气晴朗了,花朵鲜活了,大地更加青翠了,彩虹在阳光的亲吻下更加艳丽,整个世界都焕然一新。这,就是骤雨的魅力,只有夏季的雨才拥有的魅力。她是夏天的精灵,主宰了整个夏日的精彩!

呵呵,这醉人的夏雨。

初中写雨的作文 篇4

雨又开始下了,已经连着下了一天了,可老天似乎还没有要停止哭泣,真不知他是伤心的哭泣,还是开心的落泪。

雨“哗哗哗……”地下着,还越下越猛。走在路上,看着雨点迅速地从云朵上跳下,飞快地往陆地上落,仿佛在宣告着生命将在落地的那一瞬间结束,可雨点儿是那么高兴,它们欢呼着降落在雨伞上,调皮地在雨伞上玩起了“滑滑梯”,它们落在伞中心,用力挪动身体,让身体往下滑,许多雨点儿因体力不支而滑不下去,剩下的一些体力充沛的雨点儿就会把身体和体力不支的雨点儿融为一体,用自己的力来将泄留原地的雨点儿带下去。它们团结,它们友爱,它们是一群好朋友。

雨点儿蹦得更欢了,这让行人纷纷皱起了眉头,加快了脚步,有的甚至跑起了步,只为自己能够早点到达目的地,避开这场暴雨。人们都在自顾自的,没有人愿意将自己的视线稍稍转移,去关心一些无关紧要、却被雨淋湿了的人,他们只注意自己的利益,永远只为自己着想。是啊!人们永远比那来无影去无踪的雨点儿差。雨点儿被融进了马路上的水潭里,被来来往往的车辆挤压、溅起,然后又掉入另一个水潭,再被挤压、溅起,无止境地换着水潭,也只有在太阳露面的那一天,雨点儿才会结束这种生活。

雨,是发泄的工具,是团结的象征……

初中写雨的作文 篇5

夏天,是一个美丽的季节,是一个热情似火的季节。就是在这个美好的季节里的一天,我的心中,永远的铭刻了一个人……

那一天,我早早把作业写完,去我的好朋友——孙泽丰的家玩,去的时候阳光明媚,只有遥远的天边有几多缕洁白的云彩。可能因为美好天气的渲染,所以我的心情格外的好。

当我蹦蹦跳跳的来到孙泽丰家的时候,他已经在门口等我了。我们开心的玩了各种游戏,玩够了就谈天说地的聊天,幸福的时光总是很短暂,在不知不觉中,时间悄然而逝。殊不知,外面的云朵已经覆盖了整片天空。

当我意识到外面天空已经暗下来时,天上的云朵也已经不是白的了,而且大有几分“乌云压城城欲摧”的气势。我依依不舍的和孙泽丰告了别,便匆忙离去了。可不料还是慢了一步,才走了大约一半的路程,倾盆般地大雨便“哗”的一下倒了下来,我便拔腿以时速60码的速度冲向了不远处的一个小店,在那里躲雨。

雨越来越大,我也越来越绝望,看着四周与我一起躲雨的人们用各种方法回家,我好绝望。周围的温度越来越低,我被冻的瑟瑟发抖。当我快被冻僵的时候,远处走来了一个人,定眼一看,呀!可不就是我的好朋友孙泽丰吗!他撑着一把伞,另一只手上还拿着一把伞。他肯定也看到我了,便顶着大雨,朝我这里跑了过来。当他跑到我的面前时,我才看清楚,他的全身上下已经都湿透了。

“你来这里干什么?”我疑惑的问道。

“不放心你呀!所以来看看你,你看,你果然遇到麻烦了。”他回答道。

虽然我已经猜出个大概,但我听了后更感动了,心里比吃了蜜还甜。我的鼻子酸酸的,脸上湿漉漉的,已经分不出泪水和雨水了。

星期一,要去上学了,我一如既往的早早来到学校,可左等右等,就是等不到孙泽丰。一问老师,才知道,孙泽丰淋了雨,着凉了,发烧生病了,在医院里吊盐水呢!我一听,眼眶再次湿润了……

夏天,是炎热的,带来一片热情;而夏雨,是凉爽的,却带来了一片温情……

初中写雨的作文 篇6

最近几天,雨总是来我们这个地方做客,它带来了他的侄子(小雨)和大哥(大雨),都想在这里住几天。

雨悄悄地来到人间。它好似一个个可爱调皮的孩子,奔在人们的屋顶上;奔在人们的衣服上;奔在人们的窗户上。哦,它是想搞恶作剧。看,没带伞的人们淋了个“落汤鸡”,十分狼狈地跑回家。雨偷偷地笑了。瞧,那些挂在阳台上的衣服,统统被打湿了,可是这有什么办法,主人不在家啊。雨哈哈大笑起来。

作文四:一场美丽的春雨

沙沙沙、沙沙沙,春雨把太阳公公推走了。春雨在天空中尽情地玩耍。不知道有多开心呢!它们你碰我,我碰你。突然,一个娃娃摔跤了,它大哭起来。这时,在陆地上的我们,将要迎来一场大雨。

我们在雨中看到了鲜花在频频点头,小鱼在水面跳出来,最有趣的当然是那树叶了。调皮的雨宝宝落在树叶上,滴答滴答的声音,像是雨宝宝在树叶上走路。

可爱的小雨姐姐在陆地上放开大嗓门儿唱着欢乐的歌。笨拙的小弟弟只好跟在姐姐后面。善良的雨妈妈抱着两岁大的妹妹。懒惰的爸爸在家里呼呼大睡。真是幸福的一家子啊!

春雨们跑到许多地方去玩耍了:有的跑到了田野,有的跑到了池塘,还有的跑到了树枝上,树枝上挂着许多雨珠,像一棵珍珠树。

啊!春天的一场雨是那么的美呀!

初中写雨的作文 篇7

雨,来得突然,她轻轻地推开那扇窗,望见街上的人们走走停停,被雨束缚着;但街上的车子不断行驶向前,并没有因为雨的遮挡而恐惧。她望见街上的花花草草正在享受着那大自然的洗礼,可是那燃烧着热情的太阳却被浇熄。

她看着那燃烧的太阳一点一点失去热情,原本火辣辣的大地却瞬间变得冰冷无常,那湛蓝的天空被那无情的乌云笼罩,她的心一下子灰了下来。

雨不停的下,越下越大,已经从那毛毛细雨转变成了倾盆大雨。她仍然望着窗外,任那无情的雨点打在窗边,溅到了她的脸上,使她心中又增添了一丝伤感。

但她却又一次轻轻地推开窗户,望着那连绵的大雨,望着那稀少的人和车,望着那路旁的.花花草草。

不知过了多久,雨停了,一群小伙伴冲向操场,开始玩耍;路上的人和车越来越多;那花花草草经过了大自然的洗礼,洗去了身上的污渍,还挂着一颗颗晶莹而又饱满的雨露,给予了人一种焕然一新、生机勃勃的感觉;天上那无情的乌云被习习的清风吹走了,那太阳再次现身,再次重燃它的热情,远处的天空还飘来了好几朵洁白的云,千变万化。

她望着这美丽的景象,觉悟了。她已经不再伤感,不再自卑。

这一切都因为那场大雨。是大雨使花花草草生机勃勃,是大雨使天上云开雾散重露太阳,是大雨使世间万物都重现生机。

大雨下在了她的心中,过后还在她的心中留下了一架彩虹桥,使光明、希望、快乐、自由通过桥梁来到了她的心中。

她的脸上露出了笑容。

这一切都因为那场大雨。

初中写雨的作文 篇8

雨无论在何时、何地都会下。但是,它在春天时最为美丽。

这不,雨又下上了。正值三月时节,天还不热。天公喜怒无常,天天变脸,风雨雷电全来了。

我今天特别注意观察了春天的雨。春雨清澈,短而纤细。雨下得很有节奏,“吧嗒,吧嗒……”本来我不喜欢雨,觉得它潮且脏。但通过这次观察雨,我觉得它并不脏。它把空气中的病毒都冲刷到地面上。

它让初春增加了一分神秘,一分朦胧。

漫步在乡间小道上,只能听见雨滴清脆的声响,往日的喧哗全都没了。啊!这雨来得多么快,多么清爽!雨是一串串下的`,不乱,似乎有一个指挥家指挥他们一样。

渐渐地,世界一片通红。我才发现天开始变暗了,黄昏加上点点细雨,好一番美丽景色。雨似乎小了,我头一次见到这么美的黄昏景色。

“水光潋滟晴方好,山色空雨亦奇。”雨小了,雨后的乡村更加宁静,更加美了。夕阳夕下,远处的山云雾笼罩,为乡村增加几分神秘色彩。近处的玉米地,金黄灿烂。站在山上远望,我心中不禁赞叹,雨景真是太美了。雨渐渐又大了起来,一条条,一丝丝,仿佛天地间只有它的存在。我渐渐地入了迷,被它那纤细、小巧、玲珑的身体迷住了,忽略了自己,忘记了一切烦恼。

时间在不知不觉中过去了。

抬头一看,只见天上一轮明月升起。夜晚被春雨所点缀,我回家的心也早飞到雨中去了。我才明白,人只要专注地去干一件事,就会忘记所有。

从此,我才明白:一个人可以创造纯粹自我的缤纷世界。

初中写雨的作文 篇9

没有任何预兆,就匆匆地奔跑而来,四面八方随处洒下,带着阵阵狂风——这就是下雨的风格。

“哗啦啦”!“哗啦啦”!响彻天宇的哗啦声,在我没有任何准备的情况下直接进入我的耳朵,传入我的大脑,给我留下了瞬间的记忆。大雨如倾盆般,猛烈地打在窗户上,打在屋檐上,打在草丛中。窗户“乒乒乓乓”地响着,挂在上面的风铃好像受了惊似的,铝管不停地相撞着,发出了“叮叮咚咚”的声音。忽然,雨点触到大地的一切,发出的声响越来越密,越来越急。我似乎听到千军万马奔腾的声响,雄壮有力,似是楚汉之争,项羽在大发雄威,刀光剑影,金戈铁马在我眼前闪过,汹涌的气势令我震撼不已。

“哒啦哒啦”!“哒啦哒啦”!晶莹的水珠连成雨丝,落到房顶上,从屋檐上坠下来;一阵风吹过,斜打在积水上,砸起一串串水花,好像一粒粒明珠,似碧天里的星星,与小女孩那明澈清亮的眼睛,为这大雨滂沱的天气添上了一道亮丽的风景。雨珠落在草丛中,“沙啦啦”,“沙啦啦”的声音随及飘入耳际。是小草在吸收甘露吗?还是土地在吹着泡泡?

“哗啦”声,“乒乓”声,“叮咚”声,“哒啦”声,“沙啦”声,构成了一阕美妙的雨声交响乐!这曲子洒脱无尽,激情无限,清脆悦耳,婉转悠扬。记忆里,似乎也与这样一番情景。那是一年级春游的时侯,虽是春天,但雨也是出奇般大。雨丝密密的,在草地上拂了又拂,小草变得更绿了。难道雨有魔法?那时,我常常那样想。我透过雨帘,绿茵茵的草地仿佛在我眼前流动着,好似一条微波荡漾的绿河。这一派美丽的景象,让我情不自禁想扑入雨的怀抱之中。

过了一会儿,雨像变小了,没了那潇洒恢弘的姿态,但却仍有另一番韵味。你看,那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝、的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出了优美的旋律。

“叽,叽叽”一声声鸟叫提示着:雨停了。叶子上残留的雨珠,滑落到土地中,“滴答”转眼就销声匿迹了。夏雨匆匆,夏雨无痕……

初中写雨的作文 篇10

天气阴沉沉的,估计要下雨了吧。到了早晨,天空中果然下起了蒙蒙细雨,它静静地下啊,下啊,在我的心底停留着永久的美丽。

山间的蒙蒙细雨,我觉得它有饱含诗意。当你徘徊在雨中,就会觉察到像仙境一般的美妙、神奇,仿佛是画上画的。

我非常喜欢看那蒙蒙细雨,那蒙蒙细雨的到来是寂静无声的,它不想震雨用斜风雷电以显要它的威力。晶莹的雨滴温柔地打在窗户上,我的心情既高兴又激动。雨滴簌簌地落,哺育了世间万物的生长;细雨蒙蒙地下,下再泥土里,散发着清香。微风轻轻的吹,细雨也便随风舞动,时而直上直下,时而斜上斜下,时而飘飘洒洒,变幻无穷。蒙蒙细雨打在玻璃上,“滴滴答答”仿佛在演奏一曲交响曲。

我感到这雨是那么的奇妙,时儿也让我感到忧伤;我会觉得老天也在哭泣,那雨自然变成了泪,止不住的泪;我也会觉得老天也在生病,而那细雨绵绵自然又是喷嚏,一个劲儿的打喷嚏;我也会觉得老天在欢笑,蒙蒙细雨又会沙沙、沙沙的下,那清脆、悦耳的雨声或是我成功时的掌声,又是我欢乐时的笑语。

我喜欢这蒙蒙细雨,因为我会欣赏它、赞美它。我不是只用眼睛去欣赏,而是用心灵倾听它的美丽,用身心去体味它的真谛。每当我望着那静静的雨,不管是在雨中还是在窗口,我都会觉得它既是优美的歌,又是那连绵不断的画,还是有饱含深情的事,更像极了我的心灵。

还记得戴望舒笔下的《雨巷》吗?在那长长的雨巷中,有一个撑着油纸伞,冷漠、凄清又惆怅的姑娘。每每看着那蒙蒙细雨,我总会不由自主地想到它。

我喜欢雨,但我更喜欢的蒙蒙细雨,即使雨声结束,雨滴停止。

初中写雨的作文 篇11

我喜欢雨,喜欢听那雨打芭蕉的声音,喜欢那雨落池塘水花飞溅的声音,喜欢站在雨中独特的感觉。

早春时节,天气说变就变,突然间淅淅沥沥地下起了雨。一滴一滴的小雨点就像一个个精灵,调皮的落到了尘土飞扬的大地上,以自己水晶般透明的身躯赶走了大地的沉闷,淅淅地,整个大地成了它们欢跃的舞台。

大地上每一块石头,每一枝树木,每一座小山,都是它们的乐器,它们“滴滴嗒嗒”落下来,开始演奏那美妙的乐曲。它们落到了草地上,轻轻地敲打着小草,抖落小草身上的尘土,草儿变得透亮起来;它们落到了花朵上,花儿越发的艳丽,它们落到池塘里,池塘热闹不已,鱼儿们欢蹦乱跳,似一个个跳动的音符,演奏着动听的水上金曲;它们落到屋檐上,落到树叶上,落到田埂上,到处是它们的身影,到处是它们的欢歌笑语。

如此美妙的声音,怎能不让人心动?放下手中的笔,融入到这飘渺的雨声中,去倾听大自然独有的乐声。

静静地站在雨中,摊开双手,雨点轻轻地洒落,洒落,落在掌心,就像心的跳动,那样的有节奏,那样的亲切,雨点悄悄地钻入我的衣领,凉凉的,湿湿的,雨滴轻轻的溜进我的秀发间,就如天然的润发露,把我的头发洗得更加美丽、漂亮。

不知不觉中,雨滴已打湿了我的衣服,我也成了一个雨中的音符,与天地相融,与自然相合。

瞬间的烦恼,心中的噪热早已烟消云散,远处的青山越发的翠绿,花儿越发的艳丽妩媚,鸟儿的鸣叫越发的清脆。

我喜欢雨中的感觉,喜欢听雨滴敲打我的声音……

初中写雨的作文 篇12

“咚咚咚、咚咚咚”,她是谁?她是春雨姑娘,春雨姑娘的来临代表着——春天来了!

春雨的到来,让迎春花、桃花、樱花、杏花都高兴地跳了起来,她们展开了嫩嫩的花瓣,吮吸着甘霖。正所谓“好雨知时节,当春乃发生。”瞧,春雨过后,山上的野花也陆续地开了,那漫山遍野的花,五彩缤纷,形成了烂漫无比的春天。

春雨到来的消息让水中的鱼儿也听到了,他们欢快地从水中跳了出来,好像在说:“朋友们,朋友们,春雨来了,让我们一起来跳舞吧!”雨点落在鱼儿们的头上,鱼儿们像是做了一场SPA,舒服极了。他们在水中不停地跳跃,好似想让更多的雨点打在自己的身上。

天空也很喜欢春雨姑娘的到来,也把自己打扮得湛蓝湛蓝的,天上有许许多多的白云,好像在准备迎接春雨姑娘的到来,春雨姑娘要来了,天空准备给大地下一场细细的春雨,下雨的时候,天空就认为自己是世界上最幸福的人。

小草闻迅赶来,看到春雨姑娘来了,高兴地对春雨姑娘说:“春雨姑娘,您可以把春雨下大一点吗?这样我就可以从土里钻出来,展开绿油油的`芽了。”春雨姑娘好像真的答应了小草,欢快地下了起来,越下越大,不一会儿,小草从土里钻了出来。

小朋友们知道春雨姑娘来了,都高兴地撑着雨伞到外面嬉戏,用手感受春雨的滋润,感受春雨的奇妙。他们来到花丛中欣赏美丽的鲜花,观看嫩嫩的小草;来到河边看欢快游走的鱼儿,他们感叹道:是春雨姑娘给了春天生机勃勃的景象。

“啊!春雨真美啊!”春雨滋润了大地,滋润了五颜六色的鲜花,滋润了鲜嫩的小草,滋润了整个世界,好像在对我们说:“春天来了!”

初中写雨的作文 篇13

今天一早,下起了蒙蒙的春雨。我往屋外望去,只见雨淅淅沥沥、淅淅沥沥地下着。这让我想起杜甫写的一首诗“随风潜入夜,润物细无声”啊。

春雨淅淅沥沥、飘飘洒洒地下着。春雨细细得像牛毛那样,也像绣花针一样,更像丝线一样密,密得像帘布一样。雨不停地下,路两边新拔尖的翠竹,被碎雨罩着,绿蒙蒙的,望不到边际;公园里的小路旁,一片桃林,初开的桃花,笼在这三月的烟雨里,泛出一层水润润的红雾。啊,这奇妙的春雨,它正给未来孕育着怎样的景象啊!

一株株小草从土地里钻出来,把自己的“青春”献给大地。我想春雨过后,小草会在长一截吗?我觉得会的,因为“春雨贵如油”啊。“谁言寸草心,报得三春辉”,人们赞美小草,是因为它扎根在大地,给大地增色,而且默默地奉献自己,却不贪图名利。

田野里,农民们有的在插秧,有的在给秧苗扶正……他们都在忙碌着。虽然下着雨,但他们却不管雨,并且有的人笑逐颜开,也有人张开双臂,他们每个人的皱纹好像都少了。我问妈妈这是为什么,妈妈说自己想想,我搅尽脑汁才想出来,因为“春雨贵如油”。燕子也穿着黑色的礼服,穿梭在雨中,好像要用她那剪刀式的尾巴剪断雨帘似的。

小河也在春雨的“滋润”下变得干干净净了,清的连河底的'沙石都看的清清楚楚。小河旁的柳树姑娘也冒出新芽了,在雨的掩罩下,柳树姑娘的长发如雾如烟。

比金子还贵啊,三月桃花雨!比银子还亮啊,三月桃花雨!啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花雨,叫人多沉醉!

初中写雨的作文 篇14

不知什么时候,窗外隐隐传来沙沙沙的声响。我抬头望去,啊,下雨了!久旱的春天,得到这及时的春雨,怎能不让人感到兴奋呢?

潇潇的春雨,像绵绵不断的银丝,轻轻地洒向大地。光洁的玻璃窗上,缀满了晶莹透明的水珠。

我走出屋子。瞧,春雨伴随着微风轻轻地下着,像银色的绣花针,轻轻地抖动,断断续续地直插到地里。春雨越下越大,密密地交织在一起,向大地洒来,一片迷茫。大地如干渴的婴儿,贪婪地吸吮着这春天的甘露。远处的`山野、近处的村庄,都笼罩在这片如烟似雾的春雨之中。青枝绿叶的树木,显得青翠欲滴。春雨洒落在花朵上,花儿舒心地笑了。各色各样的花,争奇斗艳,开得更加美丽。

雨还在轻轻地飘洒。我望着这春雨,思绪万千,仿佛看到了田野里的庄稼、蔬菜在春雨的滋润下茁壮成长。庄稼显得更绿了,菜花开有开得更鲜艳了,农民伯伯高兴得眉开眼笑。今年准是个丰收年。啊,这真是一幅美丽的“春雨图”!

雨过天晴。大自然的景色更加妩媚动人。太阳冲出云层,万丈光芒照耀着大地,天空中现出一条五光十色的彩虹,整个空间充满了金色的阳光。在这和煦的阳光下,你看那地上长的小草,细叶上湿谁液的,好像是块绿绒地毯。树木像刚洗过一个痛快的淋浴澡,枝条上挂满了无数透明的珍珠,仿佛又吐出了新芽。微风一过,树枝左摇右摆,梳理着自己的秀发。小鸟在枝头唧唧喳喳地唱着欢乐的歌。

经过春雨的洗礼,整个世界仿佛没有一点尘埃,一切都显得那样清新艳丽、精神抖擞。乡间小路上的人多了,个个笑容满面,兴致勃勃地谈笑风生。春雨滋润了万物,甜到了人们的心里!我情不自禁自豪地说:“真是一场及时雨啊!

啊,是你——春雨,给大自然增添了无限乐趣!啊,是你——春雨,给春天带来了绵绵诗情!

雨后小考作文汇编


如果您对“雨后小考作文”感兴趣那么这篇文章一定能帮到您。在语文考试中作文能力占据相当重要的位置,写作能让我们更加敏感地感知周围的人物形象和情节发展。写出优秀的作文需要多读多写多练。以下列举了一些可供参考的建议和想法!

雨后小考作文 篇1

炎热的夏夜,星光灿烂,听不见鸟叫虫鸣。我一个人躺在草地上仰望星空。

夜空是这么绚丽多姿。它是如此巨大,漆黑的空中繁星点点。群星如颗颗钻石,镶嵌在黑色的天鹅绒布上。星光闪闪,它们是在朝我眨眼吗?头顶,星星散发着淡淡的光辉,是这样高深莫测,如同一个巨大的、奇幻的空间,给了我太多的联想与期盼。

浩瀚长空如同一个神话世界。

在那儿,群星为伴。恍惚间,我漂浮在夜空中,一颗星星在我眼前晃动,它是如此明亮,光芒刺痛了我的眼睛。茫茫夜空是一个巨大的舞台,别具一格,星光闪烁。片片轻如薄翼的云彩四处飘浮,千变万化;空中布满透明的雾,若隐若现。而星星,就是这个舞台的主人。流星划破天空,我看见一道亮光从天空的另一边流逝。音乐会开始了:众星舞动。银色的月光成了它们的轻纱,朵朵云彩成了它们的舞台。云彩做成的竖琴矗立在台上。三颗星星在竖琴前上下飞舞。银弦拨动,仙乐响起。这声音,传遍了整个夜空,传遍了人间大地,传遍了高山峡谷,传遍了江河流水。这是一支动人的舞曲,让人们听了忍不住翩翩起舞,这是一曲纯洁的歌谣,唤醒了人们善良的心灵。

一道刺眼的银光出现,月亮来了。她站在舞台的中心,立刻,众星捧月。她清瘦的脸庞好似小船,她的光芒普照大地。月亮女神是善良的,她用银色的光辉给清苦的人们做衣裳;她用银色的光辉给家境贫寒的孩子照明;她用银色的光辉给人们送去美好的梦乡。

我就这么躺在柔软的草地上。许久,我直起身来。月色溶溶,凉风习习。天上的星,好像更多了。多么美啊!那些星星好像在朝我眨眼,不知诉说着什么。我喜欢看这满天的繁星,看着一轮明月,看那一颗流星划破天空……

雨后小考作文 篇2

微笑是一束馨香的百合花。给家人一个微笑,让馨香装进你我心间;给朋友一个微笑,让微笑拉近你我的距离……

微笑是什么?我常常扪心自问,难道微笑只是一个职业性的笑容吗?不,不不,这一定不是微笑的真正含义。我想它大概就是从心底由衷发出的笑容。其实我也向往那些开朗爱笑的人,他们为人豪爽不小肚鸡肠。

在生活中,微笑时刻不在。记得有一次,我要参加“全国青少年儿童书信大赛”,心中并不自信。有这个时候,我把自己的想法告诉了父母,父亲立刻给了我一个微笑:“女儿,我们都相信你,加油!”听了这句话,我心中信心大增,完成了我的作品。当我把作品交给老师,让老师帮我修改时,老师看了一次后微笑着对我说:“呀,写得不错,要继续努力吗,但是还有一些地方可以修改,比如说……”在老师和我的共同努力下,在父母对我的鼓励之下,我的心里唱着忐忑把作文交了上去。

我天天就盼呀盼呀,渴望自己的作品可以获奖。早已不知过了多久,我已将它淡忘之时,一封从北京寄来的信,寄入了校园,校门口有你的信。呀,我的心里不免出现了一个大问号!我在远方又没有朋友,谁会给我一个在校学生写信。我怀着疑问飞奔到了校门口,在那里看大门的老奶奶帮我找到信。我一看,心中充满了欣喜,原来是从北京寄来的一封信,说我作文已经被全国中小学生作文选上了。我的心里像吃了蜜一样甜,脸上绽放出了从未有过的笑脸。

我从来没有想到微笑的力量如此之大,竟然可以使我恢复了属于我的自信。从那时起,我便发誓要多对别人微笑,虽然微笑只是一个简单的动作,但却有无穷的力量,可以使人斗志昂扬,催人进取。

心怀快乐,再灿烂一笑,谁都可以。

雨后小考作文 篇3

原来,在斗罗大陆上有叱咤风云的七个人,他们在二十五岁是就成了封号斗罗,并因此获得神诋的青睐(有一个不是),成为神诋:

千手修罗唐三,十环海神神诋。柔骨魅兔小舞,十环森林神神诋。七(九)宝琉璃宁荣荣,十环九彩女神神诋。食神专卖奥斯卡,十环食神神诋。邪眸白虎戴沐白,十环狂兽之神神诋。幽冥灵猫朱竹清,十环月光女神神诋。邪火凤凰马红俊,十环火神神诋。

可过了100年后,又出现了叱咤风云的4个女孩子,她们,丝毫不比史莱克七怪逊色。

“哇——”“哇——”

在天斗帝国的一处房子里,传出了两个婴儿的哭声,因为她们是一对双胞胎,所以连哭声都是一致的,姐姐比妹妹早30分钟。她们是女孩子。

她们长得几乎一模一样,除了眼睛的颜色,想必这是上帝给她们父母能够认出她们的条件吧!姐姐的眼睛是粉红色的,妹妹的眼睛是大红色的,不但不奇怪,而且还把她们衬托得更加漂亮。她们的父母帮她们两个取了好听的名字,姐姐叫漪舞,妹妹叫冥舞。

她们长得都很漂亮,大大的眼睛,白皙的脸庞。长大后,两人都有一头靓丽的长发,姐姐的头发是黑色的,妹妹的头发是酒红色的,都是长到腰部。

过了6年舒适的生活,终于到了最重要的日子,测武魂的时间。

武魂殿。只见一位穿着正式工作服的管理人员在到处喊:“那边的,快过来!哦,你们是xxx村的吧!站到那边去。xx村的孩子,不要打架!”待所有的孩子们站好后,管理人员郑重的拿出一个水晶球,对着大家说:“大家排好队,站到我面前的这个魔法阵里面,并用手触摸这个水晶球,发白光代表有魂力,发蓝光代表先天满魂力,没发光代表无魂力,也就是个废武魂。”

“xx村xx。”

“xx村xxx。”

待xx村的孩子们全部测完后,执事大人摇了摇头,心想:跟去年一样,这个村一个魂师也没有。

管理人员重新清了清嗓子说道:“桑槐村,冥舞。”

冥舞走进魔法阵,感觉眼前一阵眩晕,随后,感觉有东西从身体里冒了出来,一睁开眼,发现自己长了一条长达1米的狐尾,是金色与黑色的,头上也冒出狐狸耳朵来,同样也是金色与黑色的,眼睛的颜色也不一样了,一个金色,一个红色,而且还漂亮了许多。

管理人员有些吃惊,随后立刻恢复了状态:“武魂冥狐,强攻系战魂师。下一个,桑槐村,漪舞。“

漪舞也像冥舞那样,走进魔法阵,不一会儿,同样变成了一只狐狸,只不过是粉红色和蓝色的,同冥舞一般,长出了一条长达1米的狐尾,耳朵也一样,眼睛同样变了颜色,粉红色和蓝色。

管理人员也许是因为看了冥舞那个,所以对漪舞的武魂也不是很吃惊:“武魂魅狐,强攻系战魂师。你们两个是姐妹吧,这两个武魂是可以使用武魂融合技的,你们长大了就懂了。来,摸一摸这个水晶球。”说罢,从桌子上捧起水晶球,放在冥舞和漪舞的面前。冥舞和漪舞对视一眼,同时将手放在水晶球上,瞬间,水晶球蓝光大放,照亮了整个屋子。

“天啊,两个都是先天满魂力!来,把手给我,我来测一下你们的魂力。”这回终于轮到管理人员吃惊了。他将两只手伸出,示意要两姐妹将手搭在上面。

冥舞和漪舞不愧是双胞胎,几乎同时将手抬起,搭在那双大手上面。管理人员向冥舞和漪舞分别输入了一点试探魂力。执事大人满意的点了点头:“嗯,一个15级,一个16级,不错!”突然,管理人员立刻变了脸色,“不对,6岁15级,6岁16级,这,这天赋”

管理人员递给了冥舞和漪舞一人一个金色的'胸章,一个小本子,并对我们说道:“这是代表魂师的身份胸章和高级魂师学院——沉天学院的报告书,明日午时,我在武魂殿门口等你们,准备行李,我们去沉天学院。”

点评:

本文作者展开想象的翅膀,用诙谐的语言为我们讲述了新斗罗大陆关于新生武魂的故事情节。不足之处在于故事情节不够生动具体,文章结构不完整,不能吸引读者的眼光。

雨后小考作文 篇4

我踩在冰冷的雪地上,雪像刺一样扎在我的脚指头上,有点痛,都已经冻红了。白色的雪上盖着一层脏泥土,黄色的光照在雪上,有点儿刺眼。我冷极了,比吃了冰块还冷多了,身上已经开始发起抖来。阿嚏!我大声地咳嗽了一下,头晕晕的,好像有点冻发烧了。我背后的泥土上,因为没有灯光照到,变得很黑暗,看上去很可怕。我看着那些脚踩在温暖的泥土上的伙伴,想:它们真好的呀!即可以踩在这么好的土地上,又可以不见到那么刺眼地光,我真想跟它们一样啊!

我揺了摇身子,肚子上的几片小落到了雪地上。叶子大约只有三厘米多长,宽也不到一厘米,叶子还很绿,上面的茎细细的,有两块深绿色的斑点,叶子的反而也是深绿色的,有一点点儿滑,在灯光的照耀下,还有一些反光,叶子的正面是淡绿色的。我肚子上正少了几片叶子,有一点儿痛,很难受。

草身上的枝干是咖啡色的,很粗糙,上面还有几个被虫子咬破的大大小小的洞,碰一下就非常痛,有时还流着血,痛一下子传到心里,比被砖头砸了一下还要痛。草想:人类呀,你们怎么这样啊,要是你们光脚踩在雪花地上有什么感觉呢?要是你们可以把我脚上的雪搬走,那就有多好呀!

草把身子挺了挺,看了看边上人行道上走过的行人,每次有人走过,草就像看见了大救星一样,可是,每一个人都没有帮它把脚下的雪搬掉,连看也不看它一眼,草的心里难受极了。人类啊!你们就不能做一件好事,把我脚下的雪花搬掉吗?草对着天空大声喊道。

雨后小考作文 篇5

世情冷淡

可以这样说,现在人们的物质生活是一天比一天好,可是人们的道德品质却一天比一天下滑,感觉这个世道是越来越冷淡了,人们的热心都没有了,究竟是这个世界变了,还是人们的心变了。

现在的孩子有些十分叛逆,任何事情都跟老师、父母反着干,有些还跟父母、同学打架,不听教导。还有些人由于成绩不好,天天跟人学坏,甚至有些人还殴打、欺负同学,就连向老人问路也连叫带骂的。

还有些青少年,由于父母经济条件不错,很富裕。于是学习不上心,总想依靠父母。然后渐渐地玩起了电子游戏,一心沉迷于网络,最后成了人们所说的“啃老族”,“富二代”。他们就这样走进了虚幻世界,变得十分冷淡,整天向父母要钱去玩游戏,买游戏装备。整天无所事事。

看看现在的人们,真心相对的人是越来越少了,以前那种热心肠的人估计都没有了,感觉这个世情太冷淡了,让人的心都发凉了,有多少人在问这个世界什么时候变成现在这个样子了

雨后小考作文 篇6

微笑,对人们来说非常普通。每个人都能够做到。可是这样普通的微笑却具有不可思议的力量

微笑,是一种肯定。我曾经在电视上听过这样一件事。有一名新人演员经过多次的海选被导演选中去拍电影。刚开始,这名演员在排演时因为信心的不足常常出错。后来电影正式开拍了,这名演员虽然多次给自己加油,给自己打气,可是无济于事。于是拍了一次又一次,其他的演员都累了,摄影师也厌烦了,可是导演却没有提出换人,他仍然相信自己的眼光,赞许的看着这名演员,想这名演员露出微笑,好像在说:你是我千挑万选挑出来的,你在那些选手里一定是最棒的。而这名演员对于导演的微笑先是一惊,然后定了定,抬起头胸有成竹地演起来,后来的结局就不想而知了。

微笑,是一种理解。一个星期六的上午,我和我的好朋友萍萍约好去买书。可是外婆却要我在家里照顾妹妹,好让她去买些菜回来煮饭。可是我和萍萍约好九点钟不见不散,这可怎么办啊!我可不能做一个不守信用的人吧!但是妹妹总不能把她一个人扔在家吧!她才两三岁啊,出了事怎么办啊!没办法,我只好等外婆回来。到了九点半了,外婆终于回来了,于是我马上冲了出去。等我赶到时,萍萍已经在那恭候多时了,我跑的上气不接下气,休息了一会儿,刚想解释,萍萍就微笑着对我说:走,去买书吧!我先是一愣,接着也跟着笑了笑

微笑是多么美好!它使人充满自信,使朋友更加友好,使人们更加团结!

雨后小考作文 篇7

不再是天晴。窗外徐徐下起雨,敲打着木窗,床对面是一张朴素的脸,她低着头,看不清表情。我们这样已经多久?不知道了。

癫狂的晚霞仿佛要将红色铺天盖地的倾泄。我就这样跌跌撞撞的跟随着前面的人,她的手洁白柔韧,紧紧的握着,力道大到似乎要将我捏碎。我的眼睫低垂,遮住了那双灰暗的眼睛。两人像受惊奔跑的小鹿,似乎只有彼此依靠,才能够不让心脏逃出体外。她别过脸,对我呢喃,话语在身后男人的怒吼声里传来,像一把重锤,一下一下,敲打着我已经疲软的心。恍惚之间,我的眼睛酸涩起来,似乎是想要流出泉水,滋润我干枯的嘴唇。很快,它流到了我的下巴。痒痒的,脑中一片模糊,只有像浓墨般晕开来的酸涩。禁锢的爱,终究是金色的牢笼罢了。

安静的雪野似乎迎来了一个小太阳。我要摇晃的走着,仰躺在白色细软的沙滩上。心里突然响起一阵回声,像是前不久发出的呐喊,又像是脚步声。是了,脚步声。它太像风神急促的脚步,带着微微的恐慌。停了。周围又寂静下来,我的感觉似乎迟钝起来。一个人影用她温暖的手将我拉起来,再用另外一只冰冷的手甩了我一巴掌。我的浑身战栗不止,只能将身子缩起来,好躲避那尖锐高亢的声音,就像鱼塘里的鱼儿,整日梦幻不知所踪,缓缓地游啊游,终于不动了。我心中的太阳呢?扭曲的爱意,终究使人心生抗拒啊。

微笑的秋田正在梳理它金色的长发。我与她坐在一起。心中是平静与怅然。是了,即使有过许多不快,但还是过去了,而那过去了的,将永远成为我亲切的怀恋。它们怎能抵得上一起度过的几千个日日夜夜?我依然感受着,她不变的37度,热量不多不少。即使有时发烧,烫起阵阵痛意,但此刻,我们终于殊途同归。

太阳的脸红了。我们是永不分离的一体,我们拥抱在一起。

雨后小考作文 篇8

一、【考场真题】

每个人都向往成功:成功地学会一个本领,成功地克服一个难关,成功地解决一个问题,成功地实现一个目标……

向往成功,不是为了获取别人的赞赏和羡慕,而是为了让自己得到一次提升,让自己的人生价值得到彰显……

在你的学习或者生活中,一定有过成功的体验,在你成功的背后,也一定会有一个动人的故事。请根据自己的经历或体验,以“成功”为主题,写一篇作文。要求:①所写内容必须紧紧围绕“成功”这一主题。②题目自拟。③要写出自己亲身的经历或者自己独特的感悟。④书写要正确、规范、美观。⑤内容一定要生动具体。⑥字数400字左右。

二、【写作点拨】

1、成功可以理解为“把某件事情做好”,如写“成功地进行了班级管理”。写作时,先写在老师和同学们的信任下,“我”被选为班干部,开始觉得没有经验,怕做不好,辜负了大家的希望。后来,在大家的帮助下,自己谦虚谨慎,大胆工作,终于将班级管理工作做得有声有色,得到了大家的好评。最后讲一讲对自己成功的感悟。

2、成功可以理解为“学会了一项技能”,如写“成功地学会了游泳”。写作时,先写一写对游泳健将的佩服和羡慕,引出自己对学会游泳的强烈愿望;然后具体地写自己是怎样学习游泳的,在学习过程中遇到了哪些挫折,又是怎样坚定意志坚持到底,终于学会了游泳的;最后写自己对成功的感悟。

3、成功可以理解为“克服了一个难关”,如写“成功地进行了一次科学小制作、科学小实验”。写作时,按“总分总”的结构来写,先概要地讲一讲古今中外一些科学家经过不懈努力,终于取得成功的事例,然后引出“我”坚定信念,不怕挫折,经过不断的探索,终于成功地进行了小制作的经过,最后再说一说我对“成功”的感受。

4、成功还可理解为“实现了预定的目标”,如写“成功地爬上了山顶”。写作时,先介绍这次体能训练的目标,有什么条件和限制,然后写自己是怎样在实际训练中发扬团队精神,克服困难,最终成功地爬上了山顶的。最后再写一写对这次成功的感受。

总之,不管写什么,都要很具体地写出自己的亲身经历,精心设计好故事情节,使文章产生引人入胜的效果。同时还要写出自己独特的感悟,并把自己的感悟融合在叙事的过程中,使文章能给人启迪和思考……

三、【满分佳作】

亮点:描写细腻,感受真切

我得到了成功的体验

一考生

“坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。”是的,那天,我在经过多次的“失败”和“磨练”以后,也得到了成功的体验……

那天,我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场,只见冰场上十分热闹,好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们,我真是羡慕极了。于是,我让妈妈陪我进入溜冰场,赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我连忙用手撑着爬起来,可脚刚一着地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,脚又滑了出去……这时的脚底下,就像是涂了一层油,怎么也用不上劲。我那窘样,惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状,赶紧上前把我抱着扶起来,让我坐在场外边的凳子上,我摸着摔痛的手臂,小心地不敢再随便站起来……

妈妈见我那样,笑着说:“怎样?怕了?还学不学?……”我看看妈妈,再看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学不会。于是,我摔开妈妈的手,倔强地再次走进场地,紧紧地抓住场边的扶栏,小心地控制着自己的脚,努力不让它滑出去……就这样,慢慢地,我终于找到一点感觉,渐渐地学会了站立,虽然还不稳,但也总算可以站住了。接下来开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放弃,爬起来再学……就这样,边学边摔,屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……

暴雨小学作文怎么写汇编7篇


下面编辑为大家整理的“暴雨小学作文怎么写”,在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂,其实写作文就像我们说话一样,运用他们的能力。一篇好的作文可以感染人们,打动人们,你收集和整理了多少作文模板呢?

暴雨小学作文怎么写【篇1】

今天午睡时,忽然被惊天雷震醒。等朦胧睡眼看到阳台落地窗外的情景时,震惊了!有生以来看到最大的一场雨,今年入夏以来最暴的一场雨。这场雨的盛会已不能用壮观来形容了!这个令人震撼的场景只能用疯狂来描述。

第一眼看见的放肆的大雨,雨并不像以往的万根银针竖地面那样竖着拉开雨帘,而是被风折磨成变形的巨浪!巨浪咆哮着,用力地捶打小区楼房。那力道,那气势,仿佛一个发疯的哥斯拉在发泄自己无穷的怒火,仿佛一个巨大的拳头在用力地打击前方的障碍。巨浪|愈来愈猖狂!愈来愈用力!最后成为了暴躁的海啸!他的威压,它的声音,似乎在告诉我们它不扫出眼前的一切障碍誓不罢休。呼啪啦咔嚓!只听见一声响,就看见一块被暴风雨工程队强行拆除的一块硬化玻璃从八楼上飞下来,摔得粉碎,尸身接受着暴风雨的洗礼。

狂风在一旁为海啸鼓劲,它自己也在兴奋地嘶鸣,呼呼狂风疯狂的吼叫,自大的声音中透着轻视。以往在暴风雨中屹立不动的大树被强迫跳起了疯狂的舞蹈,那狂风吹得大树弯腰求饶、甩头求宁。狂风哈哈大笑,对于大树的求饶不理不睬,反而更加地猖狂,变得变本加厉地折磨着大树。啪嚓,咔嚓,大树拦腰折断,断木横飞,枝叶狂舞,残余的只有大树呻吟的回音。狂风很享受自己的成果,继续欺压着可伶的大树。

暴雨持续了整整四十分钟,我家阳台的地板上满是暴雨留下的签名。烈阳被暴雨暂时带走了,不远的天空中,挂着一道不易觉察的七色虹

暴雨小学作文怎么写【篇2】

7月18日,我市进入三伏天之后迎来了第一场暴雨。

这天,我正准备去上古筝课,爸爸却说:“不要去了,你在家看雨吧!”耶!我急忙趴到窗前,准备看雨。

大雨说来就来了,天边出现了一道长龙似的闪电,“哗”的一声,大雨就铺天盖地从天空中倾泻下来,雨点连在一起像一张网,挂在我眼前。

远处,风雨无情地席卷着大地,只见大雨一会儿向东,一会儿飘向西,一会儿又形成一个大大的漩涡,壮观极了。

近处,大滴大滴闪亮的雨珠子从天空中密密麻麻地洒下来,房顶上和地面上顿时腾起一层如烟如云的水雾。雨点越来越密,遮掩了我的视线,那些喊叫着奔跑着找地方避雨的人群,只能看到他们的身影,无法看清他们的面容。

放眼望去,整个天地都像是开着一场演唱会,花草植物们谱写傲然挺立的华丽乐章。雨滴仿佛要为他们伴奏似的,渐渐地慢了下来,淅淅沥沥的。

雨停了下来,天边露出了一道彩虹。我笑了起来:阳光总在风雨后,真的!

暴雨小学作文怎么写【篇3】

夏天的一个中午,天气异常闷热。我仅穿了单衣短裤,却还是倘着豆大的汗珠,像刚从水里钻一样出来一样。树上的知了不停地歌唱着,好像在提醒人们暴风雨即将来临。

过了一会儿,天突然暗了下来,几朵乌云在头上重重地压下来,紧接着是一阵大风,让汗流夹背的我又露出一丝笑意。随后震耳欲聋的雷声让人感到毛骨悚然,这一定是场倾盆大雨。

天上渐渐飘起了毛毛细雨,好像一根根羽毛一样细,一样柔软,又好像春蚕吐的丝一样光滑。细雨落在我的脸上,那么柔软,那么舒服,仿佛是妈妈的手抚摸着我;细雨落在树叶上,脚步是那么轻盈,姿态是那么优雅正当我陶醉时分,叭,叭豆大的雨点落花流水下来,我立刻走进了房屋内,看着它他打在玻璃窗上。窗外,天地间好像挡着宽大无比的珠帘,什么也看不清了。远处,几个年青人在暴雨中奔跑着,他们严然成了落汤鸡。雨水顺着屋檐流下来,像断了线的珠子,连成一条线,地上的水越来越多,汇成了一条条小溪,过了一会儿,地上的积水很快淹没了脚背,风声,雷声,雨声在这一刻成了一首美妙的交响曲。

不一会儿,雨停了,天空中出现了一道绚丽的彩虹,那彩虹像小桥,又像缎带,是那么美丽,多姿多彩。怪不得人们常说:不经历风雨怎能见彩虹?

这不,街上又出现了人们忙碌的身影

暴雨小学作文怎么写【篇4】

下午!天气气温变低了,可能是要下大雨了。果然,第二节课时,满天的乌云黑沉沉的压下来逐渐拉长,变黑。在同学们不经意间,一道尖锐好比箭头般的闪电,划破了宁静的天空。紧接着,倾盆大雨像大缸破了一个大洞似的,下了个不停。又是一阵震年欲聋的响雷从天上劈了下来,像一直连接到地面。我的心好像揣了一只兔子咚咚地跳个不停!胆子小的几个同学说自己的魂都要飞到西天去了!

雨越下越大,从空中洒向各个角落。雨滴很像一颗颗晶莹剔透的珍珠,好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,如同断了线的珠子一样,最后连在一起形成了水柱。看着对面房顶上的瓦片,雨在瓦片上蹦着,像一群小精灵一样在暴雨中玩耍……

放学了,雨还在"哗哗"下着,风也非常大,走廊上都是大大小小的水洼,水已淹到我的脚踝,我的整双鞋子都湿透了。

淅淅沥沥的雨终于停了,窗外已是一片浓重的暮色,推开窗,一股暴雨过后的寒凉扑面而来,夹杂着泥土的芬芳气息和草木的清香,所有大地的精灵,欣然接受了雨露的恩泽……

暴雨小学作文怎么写【篇5】

昨天上午阳光还是火辣辣的照着大地,我和妈妈一起去超市买了点水果,我真是一点都不想走了,这天儿也太热了吧,妈妈说:赶紧走吧,一会儿要下雨了。

我们不紧不慢地回到家,我快速地钻进空调房。妈妈说大雨就要来了,赶紧把空调关了。不一会儿,整片天空灰如铅色,云压得很低感觉泰山压顶似的令人喘不过气来。不一会儿乌云迅速地聚集了起来,卡嚓随着一道长长的闪电划过,犹如一把利剑,划破了天空,轰隆隆,一声响雷震耳欲聋。突然间,刮起了一阵大风,我急忙走到阳台上往外看,只见天上滚滚的乌云把太阳遮住了,整个天空都变得黑乎乎的。不一会儿,黄豆大的雨点从空中落了下来,地面马上变得湿润了;雨点打在阳台的玻璃上,发出啪啪的响声;路上的行人撑起了五颜六色的雨伞。

狂风呼呼地吹着,雷声轰隆地响着,真像一支美妙的暴雨交响曲呀!不一会儿,暴雨倾盆而下,地上激起许多水花,街道两旁的大树在暴雨中不停地摇摆着,路上的行人也越来越少了,小草也低下了头。很快马路上、人行道上都是积水,汽车在暴雨中缓慢地行驶着。滴滴的喇叭声不绝于耳。仿佛听到有许多人都说,今天的天气可真糟糕。

雨越下越大,路上的车打开双闪缓慢地开着,行人走在路上,水都快到膝盖处了。骑电车的人风雨无阻,仿佛在水中划行。这场雨虽然带来了清凉,但下得也太恐怖了,听妈妈说很多地方都被淹了,因为下的是暴雨,路上的排水口并不能快速吸收处理,许多人都只能在道路两旁的高处停留。

慢慢地、慢慢地,大雨终于停了,我和妈妈来到小区外,发现桥上好多人在向下看,我赶紧挤进人群中。哇!桥下流着凶猛的水,我感到很害怕。这时妈妈指着西边的天空说:快看!现在还有乌云呢。我顺着她指的方向看去。啊!满天都是密密的乌云,真是令人紧张又期待的暴风雨啊!

经过这一场激烈的暴风雨之后,我十分希望天上出现一道彩虹,可是它没有出现,如果有太阳这场暴风雨才算圆满的结束。

暴雨小学作文怎么写【篇6】

跟着那一道道银蛇般的闪电,跟着一声声震耳欲聋的雷声,暴雨,大方地走来了……

先是听见它的雷声,从无边无际的天边传来,从很高很高的云层传来——

轰隆隆,轰隆隆……

像大自然的音乐会,由强到弱,由强而弱……

暴雨,使花园中的每一棵树弯下了腰,每一株小草都低下了脑袋,也使小花耷拉下柔弱的身躯……

暴雨使大地改变了颜色。在阳光下,每一滴雨水都射出微弱的光芒,有墨绿,有湛蓝,有暗蓝,有翠绿,也有钻石一般的蔚蓝。飘飘洒洒的雨丝是轻捷柔软的手指,弹奏出一首优雅的歌曲,“此曲只应天上有”呵!

在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的蓝,蓝得耀眼,蓝得透明。这清新的蓝色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸……

这雨中的蓝色,在画家的调色板上是难调出来的,然而只要见过这水淋淋的蓝,便很难忘却。

去得也突然——不知在什么时候,暴雨,悄悄地停了。

仿佛是一场暴雨的余韵。

暴雨小学作文怎么写【篇7】

午饭过后,天气晴朗,万里无云,天空一片湛蓝,温暖的阳光普照着大地。秋风抚摸着人们的脸庞,带着丝丝沁人心脾的凉意,舒服极了。这时,一朵小云悄然的从天边飘来,一直来到小城的上空,那多小云慢慢的扩散开来,变成了一大片黑云。转眼间,天空便乌云密布了!此时的空气异常的闷热,还有一股刺鼻的潮湿的泥土气息。大风呼呼的向人们袭来,大人孩子不禁都把外套裹了裹,都加快了奔走的步伐。因为他们知道,暴雨马上要来了……

暴雨来了,暴雨犹如一片巨大的瀑布从天空倾泻下来。雷在低低多的云层中间轰鸣着,震得人耳朵嗡嗡得响。闪电时而用她那耀眼的蓝光,划破天空。豆大的雨点砸到地上,就如一颗颗晶莹剔透的水草,措手不及的人们急匆匆的在这水草原上穿梭着。有的打开了雨伞,没伞的便是一阵狂跑。面对这突如其来的暴雨,孩子们越发的兴奋了。他们在雨中嬉戏追赶着。还有的孩子甚至放慢了回家的脚步,下定决心要进行一次天然淋浴。对于孩子们来说,暴雨下的大地简直就是一个露天游乐园。

暴雨就是这样,来去匆匆,一会便雨过天晴了。没来得及回家的人们,脸上露出了欣慰的笑容,但自己也被浇成了落汤鸡。呆在家里的人们,也被这新鲜的空气引诱出来,忍不住嗅一嗅这清新的空气。真是“东边日出西边雨,道是无情胜有情。”路面上象新刷洗的一样,汽车也焕然一新了。暴雨真好,不但能把大地清洗得干干净净,还能让我们呼吸到更加清新的空气,又能让花草树木痛痛快快汲取更多的甘露,长得更加茂盛!

谷雨的作文怎么写汇编(5篇)


“谷雨的作文怎么写”主题相关内容,是我们为您呈送的,希望能对你有所帮助,请收藏。余香道外清明酒,新醉云边谷雨芽,当我们告别了难忘的二十四节气谷雨时。通常老师会要求我们来写一篇有关主题的作文,写作文可以锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力。

谷雨的作文怎么写(篇1)

谷雨是二十四节气之一。谷雨指雨水增多,大大有利于谷类农作物的生长。每年4月19日~21日视太阳到达黄经30°时为谷雨。《月令七十二候集解》:

“三月中,自雨水后,土膏脉动,今又雨其谷于水也。雨读作去声,如雨我公田之雨。盖谷以此时播种,自上而下也。”这时天气温和,雨水明显增多,对谷类作物的生长发育关系很大。雨水适量有利于越冬作物的返青拔节和春播作物的播种出苗。古代所谓“雨生百谷”,反映了“谷雨”的现代农业气候意义。但雨水过量或严重干旱,则往往造成危害,影响后期产量。谷雨在黄河中下游,不仅指明了它的农业意义,也说明了“春雨贵如油”。

我国古代将谷雨分为三候:“第一候萍始生;第二候呜鸠拂其羽;第三候为戴任降于桑。”是说谷雨后降雨量增多,浮萍开始生长,接着布谷鸟便开始提醒人们播种了,然后是桑树上开始见到戴胜鸟。

谷雨是“雨生百谷”的意思,每年4月20日或21日为谷雨。《月令七十二候集解》中说,“三月中,自雨水后,土膏脉动,今又雨其谷于水也……盖谷以此时播种,自下而上也”,故此得名。谷雨时节,南方地区“杨花落尽子规啼”,柳絮飞落,杜鹃夜啼,牡丹吐蕊,樱桃红熟,自然景物告示人们:时至暮春了。这时,南方的气温升高较快,一般4月下旬平均气温,除了华南北部和西部部分地区外,已达20℃至22℃。华南东部常会有一、二天出现30以上的高温,使人开始有炎热之感。低海拔河谷地带业以进入夏季。

谷雨的作文怎么写(篇2)

据《淮南子》记载,仓颉造字,是一件惊天动地的大事,黄帝于春末夏初发布诏令,宣布仓颉造字成功,并号召天下臣民共习之。这一天,下了一场不平常的雨,落下无数的谷米,后人因此把这天定名谷雨,成为二十四节气中的一个。

谷雨,顾名思义,播谷降雨,谷雨是“雨生百谷”的意思,每年4月20日或21日太阳到达黄经30°时为谷雨。

谷雨指雨水增多,大大有利于谷类农作物的生长,谷雨是春天最后一个节气,天气逐渐转暖,加上这时田中的秧苗初插、作物新种,最需要雨水的.滋润,有“春雨贵如油”一说。

北方谷雨食香椿习俗,谷雨前后是香椿上市的时节,这时的香椿醇香爽口营养价值高,有“雨前香椿嫩如丝”之说。

香椿又名椿芽、香椿头,古名栲、虎眼。是香椿树的幼芽。香椿一般分为紫椿芽、绿椿芽,尤以紫椿芽最佳。鲜椿芽中含丰富的糖、蛋白质、脂肪、胡萝卜素和大量的维生素C,香椿营养及药用价值十分可观,其叶、芽、根、皮和果实均可入药,香椿具有提高机体免疫力,健胃、理气、止泻、润肤、抗菌、消炎、杀虫之功效。应提醒注意的是,因鲜香椿中硝酸盐含量较高,在制作食用前应用沸水焯一下后再食用。

谷雨的作文怎么写(篇3)

谷雨是二十四节气中最后一个节气,谷雨来自“雨生百谷”人说法,意思是:雨水滋润着谷物,为谷物带来勃勃生机。春江水暖,谷雨趣事多。

瞧,小溪边趣事多!一株株的小草成群结队地从清新的泥土里钻出嫩绿的小脑袋,微风吹过,它们便左摇右晃。草地上开着五颜六色的牡丹花,妈妈告诉我,牡丹花是我国的国花,它的颜色很鲜艳,花瓣层层叠叠,雍容华贵,被国人称为“华中之王,国色天香。”几只美丽的蝴蝶在花丛中跳着欢快人舞蹈,我小心翼翼地走着,生怕惊动了这些花间的小精灵。小溪里,浮萍也睡醒了,它伸了个懒腰,浮出水面,好像在对我们说:“我最喜欢温热、潮湿的气候了,在这样的温度里,我一个晚上就可以长出许多呢!”

瞧,田野里趣事多!农民伯伯们忙着播种,移栽菜苗,给棉花盖上“塑料被子”,农民伯伯说了,棉花盖上了被子,种子就能快快发芽。在这个时候,蚕宝宝也要出生了,刚从卵中孵出来的蚕宝宝像黑黑的蚂蚁,我们叫它蚕蚁,把蚕蚁放进铺满桑叶的扁筐中喂养,蚕宝宝就可以吃着嫩嫩的桑叶一天天长大了。

瞧,我们趣事多!天气正好,我们脱下厚厚的外套,可以去放风筝喽!我们拉着长长的风筝线,边跑边放线,跑的越快,风筝就飞得越高,不一会儿,各种各样的风筝就飞上了天空,像一只只小鸟在空中翱翔。除了放风筝,我们还可以采香椿树上的嫩芽,它的香味浓郁无比,大人们说香椿可以做凉菜,也可以做馅儿,不但营养丰富,而且还有很高的药用价值呢!

“谷雨谷雨,雨生百谷”,感谢你带给大地生机,感谢你带给我们希望。

谷雨的作文怎么写(篇4)

天气闷热。太阳把大地烤得火辣火辣的,大树被热得垂头丧气,小草被晒得弯了腰,花儿也被晒得像快枯萎了一样。这种天气简直是让人喘不过气来,就连平时经常在花园中活动的老爷爷、老奶奶们都被热得躲到了家里。

下午,天气渐渐地变凉了。一大片乌云被狂风吹了过来。虽然我还不知道这乌云是从哪里吹来的,但我知道马上要下雨了。

于是,我赶紧跑到晒台把晒着的衣服收了进来,生怕被雨淋湿了。如果衣服被雨淋湿了,妈妈就白洗这些衣服了。

过了一会儿,果然下起了雨。先是从天空中飘下几滴雨点,接着大雨如注。雨点“噼哩啪啦”地打在了窗户上,奏出了一首动听的交响曲。

我站在窗户旁,看到楼下的小路上奔跑过来一个阿姨,因为没有带伞,被雨淋成了一个“落汤鸡”。同时看到花园里躺着一只红色的小桶,不知是哪个邻居家的,被雨打落了下来。楼下的杜鹃花被雨冲掉了几片花瓣,小草也被淋得低垂着头。

这场雨大约下了一个多小时才停了下来。

大雨过后,路边的树显得比下雨之前精神得多了,小草上还留下了雨滴,杜鹃花也开得比下雨之前更娇艳了。太阳公公从乌云里钻了出来,天空中出现了一道美丽的彩虹,有红色、蓝色、橙黄色、漂亮极了。老爷爷老奶奶们都从屋里走了出来,呼吸一下雨后清新的空气。他们有的在花园里聊天,有的在锻炼身体。

过了一会,我心中就起了一个大问号。为什么早上天气还好好的,怎么到了下午就下起雨来了呢?

爸爸一回到家,我就带着这个大大的问号去问爸爸。爸爸听了我问的问题后就说:“今天是二十四节气中的‘谷雨’,每年第一场大雨一般出现在这段时间,对水稻栽插与玉米、棉花苗期生长有利。”爸爸接着又说:“‘谷雨’,顾明思议,播谷降雨,是二十四节气之一,同时也是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。谷雨时,雨水增多,十分有利于谷类作物的生长。”听了爸爸的话,我心中的大问号也没有了。

谷雨的作文怎么写(篇5)

欢声笑语中,太阳黄经到了30°,4月20日,谷雨来了。

谷雨,雨水生五谷的意思。这时候雨水较多,滋润大地,五谷得以生长。恰好今年的谷雨是漫天的雨点纷飞,像一个个小精灵似的向人们诉说着“谷雨来了……”

说到这里,我又想起了一年前的养蚕之旅。“谷雨西厢宜养蚕。”这是一句关于谷雨的谚语。我看到的,是一个完整的生命成长的过程。

不久之前,我在街上看到了一树雪白的栀子花,心不禁一颤。谷雨时节是栀子花盛开的时节,似乎是雪白的颜色,但仔细一看,却是粉白中透着淡淡的鹅黄。多美啊!

雨过山村

雨里鸡鸣一两家,

竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,

闲着中庭栀子花。

真是一首美妙的诗歌!雨是宁静的,早晨是宁静的,山村是宁静的。一两声鸡鸣,山村醒过来,妇姑忙着浴蚕,两个人说说笑笑,亲亲热热,农忙世界啊,她们没有闲暇欣赏栀子花,栀子花却有的是时间欣赏这雨后的山村。

在栀子花纯洁的花朵与它芬芳的气息中,我们走过了宁静的谷雨。

小学生谷雨作文怎么写汇编6篇


经过整理,幼儿教师教育网小编为你呈上小学生谷雨作文怎么写。姹紫嫣红映满池,柳丝飞絮两依依。正临谷雨润春时,那么在二十四节气谷雨即将到来的时候。老师一般会布置任务,就是写一篇作文,写作文可以使我们保持内心的宁静和美好,保存生活中美好的回忆。希望本文能够帮助到大家!

小学生谷雨作文怎么写 篇1

谷雨是中国二十四节气中的第六节气,也是4月的第二个节气。是播种移苗、埯瓜点豆的时节。当每年4月19日~21日,太阳到达黄经30°时为谷雨。

谷雨的名字来自古人“雨生百谷”的说法,谷雨是春季最后一个节气,谷雨节气的到来意味着寒潮天气基本结束,气温回升加快,大大有利于谷类农作物的生长。谷雨节气名字的由来,另一个传说则是与仓颉有关。玉帝为犒赏仓颉造字,特赐金人,仓颉认为这是本份,不配收取,只愿五谷丰登,百姓皆有所食。第二天,天气晴朗,万里无云,却见满天里向下落谷粒,黄帝深有所感,于是将那天定为谷雨节,命令天下的人每年到了这一天都要欢歌狂舞,感谢上天。从此,谷雨节便一直延续下来了。

小学生谷雨作文怎么写 篇2

关于谷雨节气来历,据《淮南子》记载,仓颉造字,是一件惊天动地的大事,黄帝于春末夏初发布诏令,宣布仓颉造字成功,并号召天下臣民共习之。这一天,下了一场不平常的雨,落下无数的谷米,后人因此把这天定名谷雨,成为二十四节气中的一个。

在民间,陕西省关中流传着这样一个故事:相传在四千多年前,轩辕黄帝急需一位掌管史料的官员史官。一天,黄帝发现了德才出众的仓颉,任命仓颉做了史官。他以结绳记事,国家大事记得清清楚楚,很受黄帝赏识。后来结绳记事日显落后。一次,仓颉随一个猎人外出狩猎,猎人指着地上留下的各种野兽的踪迹讲述野兽的去向。仓颉深受启发:“一个足印代表一种事物呢!”回家后,仓颉便打点行装外出考访。他爬山涉水,不耻下问,把看到的各种事物都按其特征表示出来。依类象形,始创文字。因他制字有功,感动了天帝,当时天下正遭灾荒,便命天兵天将打开天宫的粮仓,下了一场谷子雨,天下万民得救了。

仓颉死后,人们把他安葬在他的家乡——白水县史官镇北,墓门刻了一副对联:“雨粟当年感天帝,同文永世配桥陵。”人们把祭祀仓颉的日子定为下谷子雨的那天,也就是现在的“谷雨节”。如今,每逢谷雨节气这天,白水县史官镇一带都举行拜仓颉的庙会。

小学生谷雨作文怎么写 篇3

谷雨是二十四节气的第六个节气,“清明断雪,谷雨断霜”,在滋养万物的谷雨之水里,农民们播种移苗,拂绿了山川大地。

谷雨是春季的最后一个节气,也是一年当中气温最为舒服的几个节气之一。谷雨的到来,意味着寒潮天气的基本结束,气温回升加快,大大有利于谷类农作物的生长。随着谷雨降雨量增加,浮萍开始生长,布谷鸟开始提醒人们播种了。麦子也节节拔高了,几个农民在田里为小麦烧水施肥。

俗话说“谷雨无雨,后来哭雨”,说的是如果谷雨节气没有下雨的话,后面雨水天气就会不多了。春雨贵如油,干旱了一个春天的庄稼,急需雨水的灌溉,没有雨水的庄稼就会受到影响。

谷雨有饮茶的习俗,谷雨荼即雨前茶,谷雨茶具有清肝明目、辟邪以及祛湿的功效。在南方谷雨前后是采茶的好时节,小朋友们跟着爸爸妈妈上山采茶吧,品尝着自己辛苦采摘的茶叶,一定很美味吧!

小学生谷雨作文怎么写 篇4

在这美丽的季节里,满遍野山是一片葱茏,远远望去墨绿色的是麦苗,嫩绿的是小草,像给原本光秃的黄土地穿上了一身绿色的外衣,使她精神抖擞,分外惹眼,金黄色的是油菜花,这金黄色的油菜花就是美丽外衣上的点缀,使美丽的景色更加迷人,更加招人喜欢。

近看有一片一片的树林,有花瓣已经凋谢的却孕育小小果实的桃树和杏树,有含苞待放的苹果树和梨树,含苞待放的花蕾上已经有早早苏醒的蝴蝶立在上头,闪动着美丽的翅膀与花媲美;也有柳絮横飞的金黄色的柳树,还有树叶嫩绿的杨树。杨树的叶子是两种颜色,叶子的正面是绿色,背面是银色,而且表面还挺光滑,所以有“杨树叶子两面光”的称呼。

每当微风吹过,其它小树只是轻轻地点点头,向大自然表示孕育了她们的谢意,而杨树却要拍动着自己的小手欢迎美丽季节的到来,在明媚阳光的照耀下,在微风的吹拂下杨树好像披上了银色风衣,银光四射,非常耀眼,这时的杨树美丽极了。当你置身于这妩媚的自然中时,你会为此而陶醉。

树林里不时传出清脆婉转、美丽动听的鸟叫声,和着杨树叶子的拍打声,给大自然又增添了无穷的韵味。如果说杨树叶噼噼啪啪的声响是欢迎谷雨季节的话,那小鸟清脆婉转的叫声就是给谷雨季节唱的`迎宾曲了,漫山遍野的绿色是小鸟的听众,嫩绿柔软的树枝则是小鸟演出的舞台,她引吭高歌,用自己清脆的歌喉歌颂和赞美风景如画的谷雨季节。

谷雨时节是植物生长最旺盛的季节,漫山遍野庄稼、小树和小草郁郁葱葱,绿色喜人,表现了大自然这个能工巧匠把各种植物塑造的生动活拨,神态各异,惟妙惟肖。也体现了谷雨时节气候适宜植物生长的特点。所以漫山遍野是一片绿意浓浓,景色宜人,生机勃勃的感人景象。

小学生谷雨作文怎么写 篇5

火红的五月,灿烂的季节。五月一日下午,漳平一中九〇届高三一班二十位同学,相约来到了中国百姓古村――赤水镇香寮村踏青、聚会。

“天色不早了,谁要去天台山登山赏花的,赶紧上车。”十六时许,廖剑锋同学在香寮山庄的停车场大声招呼道。八位同学及九位廖剑锋的亲戚朋友分别登上了一辆越野轿车、一辆皮卡车,驱车前往漳平天台国家森林公园核心景区天台山。

“天台山的盘山公路尚未硬化,只有越野车才能到达。由于今天只准备了两辆车,人多车少,只好委屈大家坐皮卡车后斗上山。”皮卡车才开了一小段路程,廖剑锋用歉疚的口吻说道。

“坐在皮卡车的后斗既可以一路欣赏天台山的胜景,又可以充分呼吸天台山富含负氧离子的新鲜空气,一举两得,何乐不为!我偏爱坐皮卡车的后斗。”我眉开眼笑,接过了话茬儿。

“我们坐的哪里是皮卡车的后斗呀?分明是最时髦的‘敞篷车’呀。”廖剑锋表妹一边用手机玩自拍,一边口中念念有词,逗得大家哈哈大笑。

“今天,我们最拉风了!拉风旅程初体验,感觉真HIGH呀!”站在皮卡车后斗,迎着飒飒春风,我有感而发,也逗得大家哈哈大笑。

“是呀!何止是拉风呢!还很‘浪漫’呢!泥巴路那么烂,行车速度又那么慢,大家说是不是很‘浪漫’的呀!”廖剑锋的俏皮话,又逗得大家哈哈大笑。

“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到天台山……”表妹意犹未尽,兴致勃勃地哼起了耳熟能详的儿童歌曲《快乐的节日》。大家也深被感染,随着哼了起来,一路歌来一路笑。

皮卡车行驶在蜿蜒曲折的天台山盘山公路,颠簸不堪,时而将我们甩向左边,时而将我们甩向右边,偶尔还要迅速低头,避免被横伸到公路上方的树枝扫破头皮,动感十足。廖剑锋表弟厚实、弹性十足的“底盘”简直让时站时坐时蹲的我们羡慕嫉妒恨!只见他双手紧紧抓住皮卡车后斗后门的边沿,一路正襟危坐,岿然不动,稳如泰山。“实话告诉你们吧,如此厚实、弹性十足的‘底盘’可不是吃出来,也不是炼出来的,而是靠祖宗遗传才得来的。”表弟幽默的调侃,又逗得大家哈哈大笑。

“群峦叠嶂,云雾缭绕,苍藤古树纵横交错,奇花异草遍野丛生,天台山真美!刚刚没带两个子女一块来赏景,可惜了!”廖剑锋触景生情,略带遗憾地对妻子小郭说道。

经历了四十分钟的颠簸,我们终于来到了鸡冠山顶的天台寺,拉风、烂慢、屁颠的征程暂告一段落。我们兴致勃勃地参观了宋代的舍利塔、丁香树林,喝了几口沁人心脾的山泉水,继续徒步向天台山顶前进。

“城中看花客,旦暮走营营。”通往天台山顶的山腰长着茂密的灌木丛林,在向导的带领下,我们沿着坑坑洼洼的山路攀爬穿越。有道是“山中一夜雨,树杪百重泉。”在昨天春雨的浸淫下,有的路段还流淌着涓涓细流。涓涓细流平添了几分“浪漫”,也增加了攀爬的难度。最令人欣慰的是,快登顶之时,天气由阴转晴,非常得给力。

“何须名苑看春风,一路山花不负侬。谷雨天台呈锦样,云彩倒照映山红。”约半小时的攀爬,气喘吁吁、大汗淋漓的看花客终于登上了1427米的天台山顶。站在山顶往四周瞭望,只见眼前成片成片的杜鹃花簇拥枝头,喧坡闹谷,竞相绽放,姹紫嫣红,化成了一道道色彩缤纷的花梯,把三四座山妆扮成了一片片花的海洋,红色的世界,造就了“百里杜鹃盛世红”的奇观,令人叹为观止!穿行在花海中,颇有一番“乱花渐欲迷人眼”“沉醉不知归路”的韵味。

“山外春归百卉阑,山中四月春初度。”杜鹃花是天台山的精灵,看!有的郁郁葱葱、俊秀挺拔,有的曲若虬龙、苍劲古雅,依着大山千枝万蕾竞相绽放。即使在山脊的石砾、峭壁的石缝中,也能见到她枝叶扶疏的倩影。“杜鹃花与鸟,怨艳两何赊,疑是口中血,滴成枝上花。”天台山的杜鹃花天生丽质,颜色呈胭脂红,五个花瓣绯红欲滴,花瓣里还孕育着十五六个纤纤细腰、楚楚动人的红花蕊,倾国倾城!

“花儿为什么这样红?为什么这样红?哎红得好像,红得好像燃烧的火,它象征着纯洁的友谊和爱情……”蜜蜂是天台山的义工,听!它一边舞姿蹁跹,忙着传花授粉采蜜,一边用“嗡嗡嗡嗡……”简单的音符深情演绎着《花儿为什么这样红》天籁之音。天台山因映山红而不再冷峻,映山红因蜜蜂更显娇艳。山风吹过,花浪潋滟,歌声阵阵,美景醉人。

“春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。”世间喧嚣,世事纷乱,于清净的天台山巅独坐,掬一捧春的暖意,抖落一怀浓郁花香,将世间的苦痛一一抚平,将世间的烦恼掩于凡尘之外,所有的感觉,只凭心就好。

“不妄念,不贪恋,若是心中有花开,幸福就在。”是啊!当我护送着“班花”下山,在陡峭的山路且行且搀扶,从一名的看花客转变成一名“护花使者”时,我成了世界上最幸福的人。

噫!微斯人,吾谁与归?

小学生谷雨作文怎么写 篇6

二十四节气中,我对谷雨印象最深刻。

农村种田的姥姥告诉我:谷雨谷雨,播谷降雨,会有好收成。

谷雨时节也是春天即将结束,夏天就要到来的的时候,少了春天乍暖还寒的冷,到处是春暖花开,阳光灿烂而不火辣,晒的人暖暖的,懒洋洋的。布谷鸟儿欢快的叫着:播谷播谷。提醒着人们不要错过这大好时光赶紧播种吧。走在田间,到处都是繁忙春耕的景象。

曾经在洛阳读过大学的妈妈告诉我:谷雨三朝看牡丹。谷雨时节的牡丹花开的正艳,色泽浓郁,姹紫嫣红,有红的,黄的、蓝的、粉的、紫的,微风吹来,花香沁人心脾,令人陶醉。自古牡丹就有“花中之王”的.美誉,偶尔也有芍药在其中鱼目混珠。妈妈一直说带我去洛阳赏牡丹,至今都没有兑现。

爱喝茶的爸爸也告诉我:谷雨谷雨,采茶对雨。对于爱喝茶的朋友来说,谷雨时节又有口福了,因为可以喝谷雨茶了。谷雨茶是谷雨时节采制的春茶,春季温度适中,雨量充沛,加上茶树经过半年冬季的休养生息,春芽叶肥,色泽翠绿,叶质柔软,富含多种维生素和氨基酸,滋味鲜活,香气怡人。去年有兴去茶场亲自采制一次茶叶,体会了一次“采茶女”的生活,置身绿色茶园中,茶尖嫩绿嫩绿的,轻轻一掐,就流出茶汁,渗入指尖,茶香留了好久。因为没有经验,我采的茶大小不一,但是炒茶师傅依然热情地帮我加工成了茶叶,品尝着自己的劳动成果,别有味道。

二十四节气是我国的传统节气,每个节气都有自己独特的魅力!

二年级写下暴雨的小学作文汇编7篇


语文是语言和文化的综合学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师会依据近期所学知识布置写一篇关于暴雨的作文的作业,你知道写好一篇描写暴雨的作文有哪些方法吗?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《二年级写下暴雨的小学作文》,希望能为您提供更多的参考。

二年级写下暴雨的小学作文(篇1)

午后两点左右,天空突然变得沉闷起来,我看见蜻蜓低飞、蚂蚁回洞,许多小鸟成群结队地飞向一个方向,我推测一定要下大雨了。

果然,不一会儿就开始狂风大作,小树奴才为风皇帝弯腰,花草侍卫为风皇帝敬礼。天空中还响起了雷声,好像在给风助威,偶尔还有一两声炸雷,吓得同学们都捂住耳朵尖叫起来,接着雨就下下来了。

开始雨点小而稀疏,几乎看不见,只有落到身上才知道下雨了,这些雨点调到干燥的地面上就嗖的一下钻进去不见了。雨越下越大,像一颗颗珍珠,它们落入池塘,每个雨点都激起一圈波纹,像一只只圆圆的大眼睛。雨再大些就连城了一条条雨线,从屋檐上挂下来,变成了一个小型的瀑布。最后下起了暴雨,雨点一颗一颗打在屋顶上,吧嗒吧嗒好像砖头都要被雨点击穿了。

很快地面上就积了很多水,特别是有坑的地方,车轮驶过,激起二三十厘米高的水墙,所以在有行人的地方,大家都是小心翼翼的开车,以免溅湿他们的衣服。

雨就像一个顽皮的娃娃,我要去操场踢球,他不让;我要去楼下玩游戏,他不让;我要去爬山,他还是不让。这雨又顽皮又淘气!

二年级写下暴雨的小学作文(篇2)

这是一场我们从未见过的暴雨。

早晨6点左右,我被一个猛烈的事物所惊醒了。“哗啦啦哗啦啦”我想我不说大家也能猜出这给词儿——雨。雨?雨怎么会惊醒人呢?因为这是一场暴雨,一场从未见过的暴雨。当我被惊醒之后,我非常着急,因为我这个人,喜欢凑热闹。我马上往窗外下看。真的实在是不堪设想。我从来没有想象成这种结果,雨儿们齐心协力,灌满了这小河,这是需要多么大的力量啊!但这雨来的够猛烈,够刺激,不仅灌满了小河,还溅到了门口。住在一楼的户名们可真是忍受了苦难,老天就像在给他们玩游戏一样!

雨慢慢地慢慢地,又涨高了“一丈”涨到了人们的膝盖,看见那些大人们吃力的样子,看起来可真难受!可是有什么办法呢?最让人头疼的是,大人们不能上班,电也停了。

到了中午,有些人可能不习惯睡午觉,可是我就习惯。当我醒来时,我的耳旁听见了一条坏消息,说起来这条坏消息还真有点傻——一位大人,不知是刚来,不知道路。还是以为那是平地,故意装上去的呢。这个大人,开着一条奥迪小轿车,开着开着,撞到了一条小沟儿上。这是很惨的一个遭遇,更惨的是,老天给他开了一个玩笑,天上的士兵“万箭齐发”,小雨兵们又要出马了,就像利剑一样,下起了倾盆大雨。但过了一小时左右,老天玩腻了这个游戏,停止住了。慢慢的,这辆小轿车就上岸了。具体详情我也不清楚。

这暴雨,真让人心烦,但还是开到了一场从未见过的雨。这暴雨够猛烈,够刺激!

二年级写下暴雨的小学作文(篇3)

夏日里,接二连三的下起暴雨,这不,我感觉老天又要变脸了。

下午天气很闷热,蚂蚁们抱着自己的食物,急急忙忙地搬家。蜻蜓、燕子都飞得很低,伸手就可以抓住它们一样。天空飘来了几朵乌云,将火辣辣的太阳遮住,不用猜,一看就知道马上又要下雨了。狂风“呼呼”地吹着,“轰隆隆”,天上不断地打着雷,闪电不停地在天空中出现,像是上帝正在发泄着自己心中的怒火。这是暴风雨来临的前奏。

过了一会儿,小雨就淅淅沥沥地下了起来。雨渐渐地越下越大,没过一小会儿,就开始了狂风暴雨。我从窗户向外望去,突然想起外面还晾着被子呢,赶紧跑到阳台去收被子。打开窗户,雨中的景象一览无余,雨“啪啪”地滴在屋檐上,它们好像在顺着一个滑梯往下滑。我伸出手,雨滴落在我的手心上,我尝了一下,可真咸啊!我两只手都伸了出去,感受雨水打在手上的感觉,虽然雨下的很大,但却感觉雨滴在轻抚着我的手,舒服极了。我一不小心忘了正事——收被子!我赶紧抱起被子往回跑,被子已经湿了,像是刚洗过一样。唉,妈妈回家一定会骂我的。

雨还在下着,但明显比一开始小了一些。路上的行人中带伞的,都得意地撑开伞,但大风一吹,就变成了喇叭状。没带伞的人,全身淋得像个落汤鸡一样,抱头鼠窜,像是在逃难。

雨渐渐停了,乌云也渐渐散去,天空中出现了一道彩虹,太阳再次出现了。打开窗户,一股泥土的清香扑鼻而来,令我神清气爽。

二年级写下暴雨的小学作文(篇4)

下午时分,天空“轰隆”一声巨响,吓得人毛骨悚然。一瞬间,哗啦啦,下起了倾盆大雨,那硕大的雨珠就像是一粒粒黄豆……

哇,天气预报竟奇迹般的准了,我赶紧趴到窗前。“哗啦,哗啦……”黄豆大小的雨珠狠狠地砸在地上,溅起了大把大把的水花,人们就算打起伞也不管用。被溅起的水花打到人们的小腿上,一股寒意涌上心头。

起初只是暴雨,后来又夹杂了一股强劲而有力的狂风。风越吹越猛,雨越下越大。风就像一个隐身的巨人,用他那庞大的脚丫子在大地上随意踩踏,踢折了庄稼,踩倒了大树……暴雨就像一根长长的毒鞭,狠狠地抽打在小花、小草以及人们的肩背上。小花被他打得头都抬不起来,小草被他打得直不起腰来,一个个都躲进了大地妈妈的怀抱,人们被他打得落荒而逃,可尽管这样,也躲不过狂风暴雨二人组的魔爪!

街道上的汽车轮子都被淹没了,只能缓慢、小心翼翼地前行……

暴雨持续了一个多小时,直到彩虹挂到天空,太阳公公露出了笑脸!

二年级写下暴雨的小学作文(篇5)

大家都说夏是个长不大的孩子,要不是我亲眼目睹,我决不会相信。

“轰”,一声雷叫打破夏日的沉寂。“刚才还晴空万里这会儿怎么下雨了呢?”我疑惑不解地问道。带着好奇心,我向阳台走去。

站在阳台上,周围的风景立即把我迷住了:远处几座小山若隐若现仿佛披着一件“白纱裙”。挨挨挤挤的房子,在雨水的滋润下,焕然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞,跳累了又停在屋檐下欣赏着这属于雨世界的美景。“扑通”一声,一颗雨水将我清醒,抬头一望,无数颗雨珠如断了线的珍珠,直往下掉,豆大得雨珠,随着“夏之歌”,雨故娘的聚会越来越“活泼”了。

顿时乌云弥漫在每个角落。“隆”!一声巨响随即倾盆大雨降临了,“沙—沙—”清脆的雨声在我的耳边掠过,偶然低头看,一只只活灵活现的小蚂蚁悄悄地探出头来,可能它们也是被这场突如其来的大雨惊醒了吧。“呼—”一阵冷风袭来,吹得我直哆嗦。

时间“滴答,滴答”地响着,可这位“不速之客”始终没有离去的迹象。那一棵棵青松在暴雨里摇头晃脑,好像只要一推,它们就会跌上一跤。遥望这位“尊贵”的夏孩儿,我束手无策,只能“跪地求饶”。夏孩儿似乎听懂了我的意思,不再闹了。

风不刮了,雨也停了,这位夏孩儿也不再吵闹了。

经过这场暴雨,我终于知道:夏天也是个孩子,说便脸就变脸,下次我可不敢惹他喽!

二年级写下暴雨的小学作文(篇6)

今天下午刚下完小雨,又准备下暴雨,爸爸急忙收衣服。

爸爸对我说:“雅雅,快点儿叫妈妈起床。”

于是我大喊了一声:“妈妈。”

妈妈听到我的叫叫声,也听到了下雨声,就赶紧起床,帮爸爸拿衣服。

妈妈对我说:“雅雅,你去关窗。”

然后,我用最快的速度关好窗。

唉,衣服终于收好了,雨来得太快了,爸爸身上的也淋湿了。透过阳台关闭的玻璃窗,外面灰蒙蒙的一片,连附近的楼房都看的不是很清楚,后面的楼房“消失”了。雨越下越大,雷生紧接着一声大过一声。过了一会儿,暴雨停了,还好,还好,来得快走的快,这就是暴风骤雨的特点。

我推开窗,发现窗上沾满了大水珠,象是一颗颗晶莹剔透的大珍珠一样。阳台上积满了水,像个小水池。近处的房子和远处的房子在我面前渐渐地变清晰了。

……

二年级写下暴雨的小学作文(篇7)

广东四月的天气是多变的,前几天穿着短袖,过几天就有穿上了长袖加外套;早上还是晴空万里,到了晚上却又下起了大暴雨。今天的雨真的很大,但却在意料之中,因为傍晚的时候就收到了大雨黄色预警的短信,到了晚上九点多就如期而至了。

我时常觉得暴雨就像个脾气暴躁的人,雨直线般地降到地上,啪啪地击打着地面,敲得周围都环绕着哗哗的水声。地面不一会就积起了水,平时坑坑洼洼的地面,蓄起了大大小小的水坑,排水口不断地吞着源源不断冲过来的雨水,形成一个小漩涡。这阵在夜间的雨,咚咚的拍打在屋顶上,又顺着屋檐往下冲刷,形成了一条条水链条,拼在一起形成了一片珠帘;哒哒的拍打在树下上,使得树叶在路灯的照射下反射出光,又不断地震动着,好似在舞台的一束光打在它身上,而它投入在自己酣畅淋漓的表演中。

暴雨来的快去得也快,这般的干脆利落,我觉得比细雨绵绵讨喜。在南方,毛毛的细雨往往会持续好几天,这时候衣服不干,到处都湿湿的,散发着一股潮湿发霉的味道,让人心情烦躁。而暴雨就像我们发泄情绪一般,前面很压抑,乌云密布,但大雨冲刷后,空气往往很清新,到处都被洗刷了一遍,让人神清气爽。

细雨韵作文汇编


作文是学习的途径通过写作学习知识和技能,通过写作我们可以从新的角度看待自己和世界。我们要创作优质的作文,必须注重经验的积累,作文如何写的又快又好?探究与“细雨韵作文”有关的主题是本文的关注点,我们希望这篇文章能够帮助您更好地管理工作和生活!

细雨韵作文 篇1

坐在窗前,正当我望着洁净高渺的天空发呆时,一片枯黄的落叶飘舞着飞入了我的眼帘。你瞧,树变了,它已不像夏天时那样郁郁葱葱,那样油光发亮了,你会发现在那些暗暗地绿叶中隐藏着少许黄叶,黄绿交错着,煞是好看。一阵风吹过,那些枯叶恋恋不舍得离开了枝头,在空中轻舞起来。看它那优美的舞姿,好似在欣赏一场舞会。

闻,秋之花

从秋姑娘头上掉下来的艳丽的花,让我们觉得秋天并不死气沉沉。菊是秋花中的佼佼者,如白的雏菊;繁星似的金钱菊;壮丽的大力菊等。除菊外,还有黄的红的大丽花,丹砂似的鸡冠花,猩红万点的茑萝花,他们都装点着秋的美丽。他们并没有在秋天就开放,因为它们不想与那些娇美的牡丹争奇斗艳;他们没有在夏天开放,因为只有经过夏天的孕育,才能展现出它们那漂漂亮亮脸蛋、迷人的身段;它们没有在冬天开放,因为冬天时雪花的世界它们不便去打扰。请你仔细的闻,闻菊的香,你会发现,它的香不想茉莉那样浓厚,不像桂花那样油腻,更不像玫瑰那样撩人,它是一种让人闻了之后,从鼻子到全身都清爽的香。

听,秋之风

凡是秋姑娘经过的地方,都留下了银铃般的笑声。那笑声中,夹杂着秋风。这秋风吹过城市,吹过森林,来到了广阔的田野上。在秋风的带动下,田里的稻穗褪去了青色的外衣,换上了金色的晚礼服,并且摇动着它们沉甸甸的脑袋,加入了由秋风主持的音乐盛典;这风吹过田野,吹过湖泊,来到了繁密的果园。在秋风的带动下,枝头的苹果隐去了羞涩,个个红光满面,在秋风的带动下,荡漾在枝头

感,秋之乐

秋风过处,到处洋溢着丰收的喜悦。春种秋收,春天播下希望,如今获得了收获,那金灿灿的稻穗,那沉甸甸的水果是给农民伯伯最好的回报。他们的喜悦,难以言表。这大概就是庄子所形客的正的秋而万宝城

细雨韵作文 篇2

——含着几丝凉意的风缓缓倾进房间,久违的湿润再次环绕在身边。

风轻轻的吹起窗帘,把满天的夜色扩展开来。寂静的夜,只有远方的天际传来连绵的雨声。

仰望深邃的空间,不知为何,觉得此刻更富有诗意。

靠在窗边,远望着这个在雨中静静睡去的小城,几点温馨,几分怀念,几丝感悟,几行悄然。

只有远方朦胧的还在亮着灯光,夜色之下,那雨丝飞成一缕缕银白的光带。黄晕的光从远方射来,折射成七彩的图案,微微的旋转着,在玻璃窗的一层水气上若隐若现。

凉意在心灵中沁透,与时间的变化一样,都漫漫被淡忘了,只剩这雨中的情怀,令人陶醉。

微风拂过面颊,如花的芬芳,掠去了所有的烦恼。无言,此时更胜似千言万语。

心存的是那一份原先的感悟,一份静谧,平凡的日子里,不平凡的情趣。

透明的是心灵,这淡雅的环境,雨中那如彩虹般的空灵在夜空中浮现。

美妙,不仅仅是这一点,窗边上,几盆兰草在雨丝中微微的摆动,合着微风吹起窗帘的样子,如此自然,完美。

嘀嗒,嘀嗒,水滴滴在屋檐下,碎成千万颗珍珠飞洒开来,润湿了,瓦片旁边燕子的巢。

门虚掩着,几步走出去便可以融进这雨丝中,这微微有点刻意的装饰,却让情趣更不平凡。

垂柳下,泥土地上的青草叶也沾上了不少微小的水珠,反射出的光彩,辉映出可爱的光芒。

远处的灯灭了,房间里只有时间在走动,万物都静了下来,只有雨,独下。

向上望去,天空里没有任何一丝纹理,其实,早已融合,再也无法分辨。

长夜中的星河,也正如同这小雨一样,把夜空点缀的快乐,只是遥远的星,太苍茫了。

坐在长长的摇椅上,在夜色之中去缓缓理解那独特的旋律,梦幻般的情怀,如昨日的烟云展现开来。只有那一张张画片,其中的每一片,都会理解它的唯一。

轻轻的,雨在飞;默默的,梦在飞。

幻想中,光影闪烁;雨丝中,萤火悄然。

去聆听,风飞起的旋律;去感悟,昨日泪的悲伤。

窗棱边,风吹兰草;屋檐下,雨湿燕巢。

微笑着,去看一看,小鸟也都睡着了。

于是,也如此,转身回去;留下小雨,在夜里,悄悄歌唱……

文章内容充实,语言简洁凝练,对景物的描写尤为精妙,“在夜色之中去缓缓理解那独特的旋律,梦幻般的情怀,如昨日的烟云展现开来。”引起读者对人生的思索。

细雨韵作文 篇3

夏天,谁不想来一场舒爽的雨。那漫天的无奈的云就无意间创造了雨。云消失了,雨落下了,雨形成了一个个水洼,但是……但是,云又到哪里去了呢?孩子们互相询问着。许久他们认定:是云化成雨。我怡然,那无趣又“华丽”的云怎么可能化成了音符一般的夏的精灵。可孩子们说,所有的百科书上都这么解释。哦!孩子觉得书上的就是真理,可我看到的就不是了吗?那么美丽的雨和不美丽的云。雨丝应着我的话,又开始飘落了。风吹起窗帘的一角,把斜斜的雨送进了房间。也许,所有一切的丑恶都可以通过天网的过滤变成美好。我触碰这些微凉的小东西,他想用舞姿表示什么,是欢快还是凄凉?我有着太多的憧憬,雨却给了我一个微凉的现实,那美好的向往被舞步的脆响打破了。雨落,像是竹影在舞弄。不多时,却只留下摇摆的帘儿——它用纯洁洗净天空,落到肮脏的水洼里

细雨韵作文 篇4

天还微微亮着,雨还渐渐下着,时下时停,只有些许小雨滴落在头顶,不知是不是溅起了默默的水花。抬头寻找,却无处觅芳踪。

转头望向池塘,被雨溅起了圈圈波纹,这才确定刚刚的着实是雨。水面上漂荡着几朵还未绽放的花骨朵,引人注目的是那一片片绿得发亮的叶子,犹如点点装饰镶嵌在池塘各处。

小雨仍旧是不知目的地随处落下,时而落入灌木丛,时而落入池塘,时而落在叶上,如一颗颗珍珠般挂着,很是令人赏心悦目。花骨朵上也有几颗,但大部分都滑落至池塘中,游人的目光不在这儿,这儿太偏僻,有花也是孤芳自赏。

一连几天都是这种天气,游人不多,没有过多的喧闹声,这样的清净也是可遇不可求的,背靠着柳树坐下,这里是个赏花的好地,但是没有指定的石子路,所以来这儿的人并不多,但可以明显地注意到,花,露出了半张面庞。

两三片舒展开的花瓣向下弯曲,里面渗满了雨水,隐约的粉色由下而上发散,不知是在害羞还是在偷笑,之后的几天,她似乎愈发地大胆,开得更大,红得更艳了,一层又一层的花瓣包裹下的是淡黄色的花蕊,如同是最深的宝藏,不易让他人发现,可是最终还是大白于天下。绿叶终还只是个陪衬,主角的到来宣告了他的退场。

游人愈来愈多,池塘边很是热闹,即使是这种变化多端的天气也抵挡不住游人的期待。花,仍旧像之前还未被人注意时的那番不在意,时而被风吹得摇动花瓣,时而在阳光的滋润下尽情享受,时而则与水珠玩得不亦乐乎。

被我认定为赏花的好位置也被别人抢了去,我只好在人群之中使劲张望,瞪大了眼珠寻找,却一无所获。

倾国倾城的美女在还未出世前,人们的生活毫无改变,但当她出世的那一刻,全世界都轰动了。

当还未有人欣赏你的那一刻起,这注定是孤芳自赏,而孤独也是一个人的狂欢。

细雨韵作文 篇5

雨朦胧,雾朦胧,风撩发丝动

我疾步奔走着,用手遮住天空中缓慢洒下的那绵绵如丝的细雨。轻风微凉,撩动着我的发丝。终于,走到了校门口,离班级教室不远了浓雾笼罩前方,我好像听见朗朗读书声,隐隐看见教室中的明灯。

语朦胧,意朦胧,欢情浪波涌

从身后传来一阵似曾相识的声音,他在呼唤我的名字。朦胧的雨雾中,我不禁一怔。本是想快速奔跑向教室的我情不自禁放慢脚步,任微凉的雨滴落。他轻轻地走到了我的旁边,我有些不知所措,只好轻轻说了句早上好。

他好像想起了什么,急忙问:你要伞吗?说着将手中拿把漂亮的透明的伞向我这边挪了挪。我条件反射地想拒绝,但不知为何却接过了伞。我用有些麻木的手紧紧握住伞柄,向他道谢。

我抬起头不小心与他目光相碰,虽是短短的一刹那,但我却看到了一双深邃而成熟的眼。目光有着谈谈的忧伤和倔强,他或许也看到了我那有些惊慌的目光,立即低下了头。

他是一个内敛而乘巧的男孩,他坐在我左侧的前排。但或许这是第一次让我能和他交谈吧朦胧的雾,朦胧的路。路仿佛太长,永远也走不到头。我抬着头看雨滴从透明的伞面上划落,他低着头看地上泛起小小的涟漪

或许两个不善谈的人之间会有更多隔阂。他不断地想离我远一点,或许因为各种原因。无奈伞檐上低落的水浸湿了他的书包,雨飘落在他的发丝上。我深感歉意,淋雨的人本应是我于是将伞往他那边挪了挪。他抬起头,目光再次与我相碰。我看到目光中有着几许深藏不露的笑意与感谢,仍旧是那么深邃明亮。

他终于有了勇气率先打破了沉默。今天英语要考试?这个非疑问非肯定的句子让我有些不知所措。于是回答道:是啊。你复习好了吗?出乎我意料的是他顽皮的笑容和幽默的回答:和你一样都没有复习,小测试不会太难的。他怎么知道?本因没复习而慌张的心平静了,看着眼前这位幽默的好学生回答道:希望如此,好好考吧他凝视着我,浅浅地笑着。而此刻的心仿佛有了陪伴,下再孤单。我没有思考那是认真的还是一句玩笑,尽管他那略显疲惫的面容已显现出他昨夜在挑灯夜战。但我此时只宁愿相信那是真的

人朦胧,路朦胧,岂可觅行踪

路太短了,眨眼间就走到了教室门口。我好像还想与他说些什么,朦胧中我与他走进教室里。仿佛什么也没有发生过,只在我心中留下了平静与自信前方的路是朦胧的,美丽的雨给与我一天中最优雅的邂逅。心朦胧着,模糊地走过三年亦如此吗?

不怨时光太匆匆,但留那场美丽的春雨洒下人间时那份朦胧的美感和情谊

细雨韵作文 篇6

昨夜,我倚床坐着,口中吟诵着杜甫的《春夜喜雨》,不禁浮想联翩,朦胧中进入了梦乡。

等我一觉醒来,不觉已是深夜。屋内漆黑一片,我轻轻掀开窗帘,窗外淡淡的灯光射了进来,同时也袭来了一阵寒意。细细听去,若隐若现的沙沙声随风而至;细细看去,灯光雾蒙蒙的一片,原来是无数条雨丝在密密地斜织着,雨丝轻柔地落在房上、树上、花草上,滋润着它们,洗去了一身的污垢,让它们在悠悠的哼唱声中安然入梦,把它们都织入这幅安静、祥和的春夜细雨图。

现在正值初春,树木都抽出了嫩芽,小小的,泛出一点绿色,春雨来了,它们在雨点的呵护下,慢慢地展开了它们娇嫩的身躯,在雨中尽情地享受着春雨的滋润,然而春天过去就是夏天,暴风雨常以迅雷不及掩耳之势到来,春雨总是慢慢地渗进土里,被嫩芽吸收,没有一点怨言。这是一种多么无私的奉献啊,无私到可以丝毫不求回报地润泽着世间万物,默默奉献出全部。我们这些“祖国的花朵”,不就像那些未展开的嫩芽吗?而这千千万万个雨点,不就像我们敬爱的老师吗?嫩芽在春雨的滋润下展开了身躯,我们不也正是在老师的教育下才逐渐掌握了知识,学会了本领,茁壮成长吗?当我们失败时,老师是我们最坚强的后盾,是在风雨飘摇中可以依傍的最坚实的臂膀;当我们骄傲时,老师是我们成长的指路灯,指引我们在黑夜中前进的方向;当我们疲惫时,老师是我们心灵的港湾,鼓励我们,一次次送我们去乘风破浪。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”细雨潇潇,是老师一如既往的关怀;细雨绵绵,是老师悠远绵长的情怀;细雨潺潺,是老师语重心长的教导。迎着春风,望着春雨,我忽然觉得自己长大了。

细雨韵作文 篇7

伸手不见五指,这讨厌的南巷就是这样。

淅淅沥沥的雨下着,不给家庭妇女们一点晾衣服的机会,没有阳光升起的姿色,也没有彩虹温柔的笑脸,只有大雨卷着大风对人们怒吼,仿佛人们做错了什么一样,把漂亮的姿色,温柔的笑脸都给掩盖下去,仿佛要在人们心里留下一个深深的印记

南巷的雨,有时却不错呢。

南巷本来就是烟雨城市,跟江南差不多。

那次,大雨像是消了火,慢慢把雨势减小,家庭妇女们终于有了一点晾衣服的空隙,赶紧把衬衫袜子洗过的衣服晾在晾衣架上,农民们也纷纷拿上工具,准备到菜地里打理水果蔬菜,小孩子们通通把雨鞋穿上,雨鞋颜色五花八门的都有,让人应接不暇,娇艳的花朵在雨中悄然开放,发出淡淡的香气。

“嘎吱嘎吱嘎吱嘎吱...“原来是小孩子们把雨鞋灌满水,穿上去,在土地上来回留下一串串脚印,直到玩到了傍晚,烟筒里升起袅袅炊烟,农民打理好蔬菜水果背上工具回家时,当家里飘出可口的饭菜的香气时,他们就会收起自己的欢乐,穿着被泥水溅着污渍的衬衫走回家去,也许妈妈会骂他们,但那都无所谓,他们还是会三番五次的玩个尽兴。

他们会偷隔壁的西瓜,也会抓一两只小鸟回家养,抚摸家猫的毛,狗叫不止。

多么纯真的童年,多么洁白的雨

细雨韵作文 篇8

又下雨了。

天空黑沉沉一片,像是蒙上了一块黑色纱布,那不速之客来得无声无息,就像一个没穿鞋子的孩子走在路上,当点点细雨划过薄薄窗户与雨势的些许增大时,我才恍惚过来那老天爷又开始唾沫横飞了,繁华的城市在雨幕中若隐若现,模糊的像是被打了轻微马赛克。

路上的行人将公文包顶在头上,在绿灯亮起之际行色匆匆地过马路,急切的想要赶回家。而我却喜欢在这时出去,我穿起可爱的小黄雨衣,踏着悠闲的步伐,嘴里哼着轻快的曲调,悠哉悠哉地在行人奇怪的目光中行走在街道上。

不知是因为什么,一件纯白色的衬衫不知从何处吹到了眼前,细雨很快就将干净的衬衫打湿透不可计数的灰点,而行人压根没在意脚下究竟有这些什么,只急着赶路,我防着让自己不被撞到,拾起那件衬衫,一位年轻小伙儿正在烂头焦额的在地上寻着些什么。见状,我将衬衫抬高举在他面前,问:“小哥哥,这是你的吗?”小伙一脸感激,忙不迭接过衬衫,“是的是的.,谢谢你小朋友。”小伙从口袋里掏出五块钱,似乎想要用这个来报答我,我谢绝了他,继续往前走着。

我喜欢摄影。喜欢看见世间一闪即逝的美景被永恒的定格在照片上成为最美丽的风光。雨天无疑是一个好的摄影环境,我的脚步停在一棵桑树下,把手机高高举起,点开美图相机,拉近了镜头,“咔嚓”一声便记录了下来。我翻开相册欣赏,果然没有令我失望:周围的环境被模糊成一团不清不楚的模样,突出那一片蜷缩着,沾满晶莹剔透露珠的桑叶,一只蚕扭动着乳白色的身子,极是滑稽可爱。静态之中增添了几分动态,简直令我满意至极。

雨势在渐渐减小,我把小黄雨衣的帽子弄下来,踩着街道边的坑坑洼洼,听着雨哀愁的吟唱,继续走走停停。

细雨韵作文 篇9

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:细雨,细雨,它在伞上低吟。劲爆火辣的摇滚已成为过去,绵柔悠长的琴音回响在多彩的伞花上。这韵律不似盛夏... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

细雨,细雨,它在伞上低吟。

劲爆火辣的摇滚已成为过去,绵柔悠长的琴音回响在多彩的伞花上。这韵律不似盛夏的暴躁,不如初春的平和,不抵晚秋的沉寂,不及寒冬的凛冽,是一种独一无二的,无人能及的从容与悠扬。雨,静静地下着;心,静静地想着。但这一意识也渐行渐远,人体早已抛开了所有的杂念,只留下空灵的心。 ( )

细雨,细雨,它在皮肤渗透。

冲进雨里,真凉啊!凉得透心,凉得清爽。雨,本是冰晶出身,与雪花是好伙伴,与冰雹是亲兄弟。因而,它以轻柔的风格给予人们清凉,让我们荡涤心灵。这时的凉已脱离了表面,更是凉彻心扉,令人头脑清醒。太阳的炙烤已让地球体温升高,而雨,正是大自然对动植物的恩赐,润泽大地,脱离炙热的苦海!

细雨,细雨,它在风中飘摇。

风伴着雨来了,斜雨,也使景色稍有改变。细密的雨水让小草面临严峻的考验。雾气扑面而来,风雨的摧残,却使它斗志昂扬。任雨珠如何弹跳,绝不低头。雨,这位严格的教练,通过艰难地磨练,培养了一批批草中人杰,花中精英。它既有“润物无声”的慈母温柔心,又有“穿林打叶”的严父铁石,令人敬佩!

世间万物,在细雨的怀抱中徜徉

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细雨韵作文 篇10

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的细雨愁云作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我不愿意对别人说我喜欢余光中,尤其是和同龄人。

大部分人,对余光中的认知,都仅限于《乡愁》。按理说,一首诗脍炙人口,在文学上定有其可取之处——可偏偏我从未觉得。也正是这首诗,让我对余光中的了解,迟了很多年。

很长一段时间,我都想当然地认为,他无非是用一首很有时代感的诗,迎合了读者的心意,这也是学这首诗时,我身边多数人的感受。

但我错了。

记得后来读到一篇余光中写爱伦坡的文章,所展现的浓郁的浪漫气息让我惊讶。爱荷华的'土地,让文章有了浓郁的西式气息,带着那时几乎所有中国留洋诗人特有的气质,向我扑来,一瞬间,让我猝不及防。我明白,我爱上他的叙述了。

他的特点,多变,却鲜明。从竭力主张西化到回归本土,他总是那样的特别。

关于这点转变,他自己也曾说过:“少年时代,笔尖所染,不是希顿克灵的余波,便是泰晤士的河水。所酿业无非一八四二年的葡萄酒。”

读多了余光中的作品,便又发现了他的两大特点,即常会提到历史和难以掩盖的愁。

在《风吹西班牙》中,余光中把西班牙苍凉的历史在寥寥几行中写得震撼人心,淋漓尽致。他仿佛是让历史带上了情感,带上了沧桑,展现在读者面前,细腻却不失大气。

真正让人难忘的,还当属他在文章中常会带着的一抹乡愁,挥之不去。在美国,在台湾;听雨时,出游时。

他会在整篇文章中营造出浓浓的氛围,最后,仿佛是那愁自己按捺不住而偷跑了出来。

我的最爱,非《听听那冷雨》莫属。它整篇带着一种丝雨的细韵,翻着书卷,仿佛自己的周围,也是湿答答的一片,点点滴滴,淅淅沥沥,滂滂沱沱。古诗被隐隐融入文章,淡淡展现出来。三次听雨,亡宋之痛,亦是思乡之痛。愁,就这样随着雨中的青苔,湿哒哒地渲染着,蔓延开来。

怎样的感情,可以让他诗诗句句不忘,怎样的感情,可以让他篇篇章章惦记。

那时,他不能回来,他只能在厦门街,寻找厦门的安慰。

我常常有一种感觉,他的文字,并非用笔墨写成,而是用从笔尖流淌而出的乡愁。

他思念了很多年。

太多的人在读过他的文章后,留下堆砌辞藻的评语,更多的人从未对他有更多的了解。

我知道,我不必对此不满,因为他不需要。

永远的余光中。

细雨韵作文 篇11

细雨蒙蒙,烟波缕缕,小舟飘飘……

南京,一个拥有千年历史的古都,五千年以来,多少政权在这里建立,多少皇权在这里定都……

冬季,漫步在这个古色古香、高楼林立的城市,享受着古代悠久的文化与现代先进的建筑,真是别有一番风味!

若说南京是一个孕育时代的摇篮,因为她经历了中华的兴衰以及沧桑的蜕变,那么坐落在紫金山中国最大的皇家园林湖泊,也是当代仅存的江南皇家园林,更被誉为“金陵明珠”的玄武湖公园,便是她千年心血的结晶!

巍峨的明城墙,秀美的九华山,古色古香的鸡鸣寺将她怀抱左右。玄武湖周围,洲洲堤桥相通,浑然一体,处处可见山、水,终年景色如画。

偌大的湖中鱼儿成群,更不乏花。每逢夏秋时节,兴许是在湛蓝的天空的映衬下,水面碧绿,波光点点。偶有鱼群轻点湖面,湖面上泛起了圈圈涟漪,轻轻荡漾……或许它们也不想破坏这一幅飘然出尘的山水画吧!玄武湖,如此美景,怎可只有似琉璃千顷的湖水还不够,更要有红荷菡萏!粉红色的荷花掩映其中,宛如娇羞的仙女,轻轻一嗅,满湖清香,景色宜人!

玄武湖最妙的景色是在冬季,这个万物沉睡的季节。清晨的玄武湖在朦胧的雾中,显得格外秀美,再下一点绵绵细雨,像雾似点雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。湖中的山似乎也是一位秀丽的少女,蒙着细雨蒙蒙般的细纱,娇羞中不失典雅,典雅中又不失庄重!

古往今来,多少文人墨客为西湖写下了不朽的诗篇,却又有几多人欣赏过玄武湖的清秀之美!

“钱塘莫美于西湖,金陵莫美于后湖!”玄武湖,娟秀湖光,柔情似梦……

细雨韵作文 篇12

明明是那么缠绵,恍如蒙着面纱的妙龄少女,脉脉含情。却偏偏给了我一个与家隔绝的屏障,无法逾越。只好默默站在檐下,静待姥爷到来。

风在檐下冲我咆哮着,像要把我撕裂、吞没。我裹紧了衣服,向后退了好几步。这时我看到了熟悉的灰色,冒着风雨前行。我不禁眼眶一热,也不顾这满天飞雨的阻挡,几步冲了过去,假意嗔怪姥爷的迟来,又为姥爷顺着气。

姥爷喘息着冲我摆摆手说:不用了,丫头,咱们走。姥爷向来很坚定,他认定的事,就再也不会更改,我也只好作罢,姥爷执伞,我们走在回家的路上。我又沉醉在这天女下凡般的美景中,突然醒神,抬眸时却望见了姥爷手中微偏的伞轴,让伞为我挡住了细雨朦胧的天。我鼻子一酸,眼泪跟着掉了下来。明明您的衣服已经湿透,您看,那一片深灰是被雨晕染的呀,我抬起头,话到嘴边却不知如何表达,只好轻轻地说一句姥爷,伞歪了。姥爷微微一怔笑了:傻丫头,最近看书多了,坏了眼了吧?哪儿歪了?都告诉你要爱护眼睛

我默默无语,只任由心中的风雨同萧瑟秋雨一同落下。愿把这份爱埋在心中,让它在我心中发芽,成长。

描写小学下雨的作文汇总


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描写小学下雨的作文 篇1

小时候,我最喜欢下雨天。因为我在农村长大,一到下雨天,大人们不能外出干农活,都聚集在一起缝缝补补、谈天说地,其乐融融。而我们小孩子也不必放牛割猪草,享受难得的清闲时光。我们三五成群,撑着伞在泥地上玩。雨点落在地上,变成了一朵朵盛开的银色的小花,落在伞上,叮叮咚咚;,好像在跳踢踏舞……

雨,是我们快乐的玩伴。我们玩的花样可多了,有的自编自导,跳起了踢踏舞;有的在比赛谁溅的水花高;有的把雨伞当转盘,一边转一边得意地看伞上的雨花四面飞扬;更有淘气的男生,脱了鞋,光着小脚丫踩在泥地里,黄泥土滑滑的,凉凉的,像是在给小脚挠痒痒,别提多凉爽。于是,泥地里便留下我们一串串大大小小、深深浅浅的脚印,而在脚印的尽头必定有一个泥土城堡,那是我们每个人的王国领地……

于是,水花四溅,泥水飞扬,雨鞋上、裤子上都是黄色的泥点,有的小脸上也溅上了点点泥水,看起来活像一个个泥娃娃。小小的雨伞遮挡不住雨滴,衣服被淋湿了,头发被淋湿了,我们相互看看,不是;泥娃娃就是落汤鸡都忍不住哈哈大笑起来,然而我们快乐的心却充满阳光,像一棵棵小树,在雨中发了新芽,长了新叶。

第二天清晨,雨停了,推开门一看,经过一夜雨的沐浴,院子里的柚子树和枣树精神焕发,叶子们也更加鲜活,在阳光下对着我微笑。

童年的雨,总在我的记忆里滴滴答答,下个不停……

描写小学下雨的作文 篇2

雨还在下着,窗外依旧模糊,那隐约着的树木已被洗刷的异常洁净,远处桥上的路人匆忙的行走着,而我,在这雨天,却陷入了沉思。

奶奶住院了,爸爸每天都要往返于家和医院之间。记得那天,也是一个雨天,爸爸带着奶奶最爱吃的炸丸子要去医院,为了让奶奶吃上热乎的,爸爸顾不得等雨停之后再给奶奶送去。穿上雨衣,骑上摩托,他就只身踏上了泥泞的道路,我目送着爸爸模糊的身影消失在雨中。事后听妈妈说,为了赶时间,爸爸抄近路,虽然很小心,但还是摔倒在了地上,他的腿上摔得青一块紫一块的,但他从未对我说起过。后来奶奶出院了,爸爸无微不至的照顾着她,亲自给奶奶喂饭洗衣服。

这一切我都看在眼里,我知道人世间最可悲莫过于“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”爸爸用他的实际行动为我讲述了一个关于孝顺的故事。

窗外的雨依旧在淅淅沥沥的下着……

描写小学下雨的作文 篇3

雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前。微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。

窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。雨点儿落在我的`头上、身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

雨,像天庭飘下来的千万条银丝。毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油田野。天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。如的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮。像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,两边地里的秋庄稼,却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹,空气里也带有一股清新湿润的香味。狂卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。春雨,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。

描写小学下雨的作文 篇4

盛夏的一天,我在家里写作业,忽然外面乌云密布,刮起一阵狂风。要下雨了,我赶忙关紧窗户。屋里也开始闷热起来。

突然,几声沉雷从天边滚来,吓我一跳。

雷电拥着雨点从天而降,大颗大颗的雨水狂暴地砸着屋顶,洗刷着大树,还击打着玻璃窗。雨水最终摔落在大地上,飞溅起朵朵水花。房檐下,不一会儿就挂起了水帘,地面上奔流着道道“小溪”。

夏天的雨来得快,去得也快,不到一个小时就雨过天晴了。

阳光又回来啦!我打开窗户,空气里还弥漫着雨水过境的.潮湿气味。这时,天空中出现一道美丽的彩虹!它就像一座七彩拱桥。我想用笔把它画下来,但它却来去匆匆,没一会儿就不见了,仿佛在跟我捉迷藏似的。

雨前的闷热已经消失得无影无踪,空气也得清新无比。远处的树梢还滴答着水珠儿,见证着刚刚那一场气势磅礴的夏季暴雨。

描写小学下雨的作文 篇5

在闹钟的催促下,我懒洋洋地睁开了眼。习惯性地往窗外一看,灰蒙蒙一片。昨晚的雨,依旧下着,看起来似乎没有什么不同。

雨淅淅沥沥的,细而密。夏天已经来临,却还残留着春天的气息。沙、沙、沙,这是雨的声音。轻轻地,似乎不想打断人们的美梦。记得那首诗的一句:“润物细无声。”这是雨最好的写照。难道不是么?雨静默无声地从天上落下来,滋润着大地,滋润着万物,轻轻地来,轻轻地去。哦,雨是那么地独特呵。

我迫不及待地打开窗,一阵久违的凉风迎面而来。爽!这感觉还真像站在海边吹海风的感觉,空气似乎是那么地新鲜,只不过是没有一阵海腥味罢了。那清新的泥土味是那么地醉人!想不到在这个繁华的小镇里也能闻到野外那熟悉的味道。我微笑着闭上眼睛,享受着这大自然的气味。

在雨时读诗,也是一种好享受。小声地吟着诗,的确不错。特别是读到一些深沉、悲哀的诗的时候,在这特别的环境下,更能体会诗人那种意境、心情。这时的雨便不再是活泼的了,而是悲伤的,凄凉的。

雨仍下着,丝丝缕缕般笼罩着大地,笼罩着整个夏的世界。突然间,想去淋雨。孤独的我,和孤独的雨,是再适合不过的了。不是么?淋淋雨,也挺洒脱的么。

呼,第一次,感觉自己是那么地自由,那么地自我。

描写小学下雨的作文 篇6

今早起来,脑子就阴沉沉的,记得昨日刮起大风,便料知今日下起大雨。

吃完早饭,就又要开始这一天的活了。笔在白纸上挥动,此时此刻想天黑一样,屋里黑压压一片,慌忙之中,我打开客厅的大灯,看这情景,该来的还是要来的,果然不出所料,一会儿便下起了大雨,来的匆匆,一来便如此之大,之听见窗台外的铁皮被雨点砸的“啪啪”作响,声音如同晴天霹雳,而屋内的弟弟妹妹们显得格外安静这种情形让人心生一种恐惧。他似乎累了,他用眼泪来告诉人们他的委屈,他累了,他的喘气声化为强风在天地间狂暴的奔驰,消停了一会儿,他又开始了哭泣,这次比上次稍稍微弱了些,也许是他给了炎热夏天中人们的凉爽,人们对此而感到快乐,夏天的炎热全被抛之脑后,此时面对的是夏雨带来的凉爽。大地妈妈为夏雨展开笑容;小草小花为夏雨换上了新装;人们为夏雨带来的凉爽而欢呼,这不是哭泣,是自然和谐,是天空开心的泪水,是天地的见证,他让天空焕然一新,让大地容光焕发,天地间洋溢着一种喜悦。这种喜悦连绵不断……

雨,来的匆匆,去的匆匆。他走后迎来的是雨后的阳光,人们又进入了烈日的暴晒,但他们心中永远期待夏雨的再次到来……

描写小学下雨的作文 篇7

看!下雨了,大自然的小精灵来了。它可会千变万化的哟,如果不信,就跟我来看看吧。

音乐家

雨精灵可是大自然里,名副其实的天才音乐家哩!听!“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,它在屋檐上唱歌呢;“沙沙沙,沙沙沙”,原来是落在树叶上的雨精灵在为它伴奏啊;“哗哗啦啦,哗哗啦啦”,瞧,落在小河里的雨精灵也来凑热闹了……一串串优美动听的声音,汇成了一首奇妙的乐曲,回荡在大自然的每一个角落里。

舞蹈家

你瞧,雨精灵也是一位出色的舞蹈家哩。它停落在荷叶上滚动起来,跳起优美的旋转舞;其它的雨精灵也快速地加入这跳舞的队伍里来,落在大石头上飞溅四处,跳起了拉丁舞;还有的落在池塘里,跳起了交谊舞……

魔术师

雨精灵走到哪,哪儿就生机勃勃。你看!雨精灵停在了刚种下的种子上面,种子就发芽了;雨精灵落在竹林里,小竹笋就长高了;雨精灵飞到花园里,一下子就百花齐放,美丽极了……

雨精灵是不是十分可爱?我很喜欢它,你们喜不喜欢它呢?

描写小学下雨的作文 篇8

“下雨天,在窗前,我闭上双眼。那声音,就想你在我身边,聆听着寂寞的夜。”我站在窗前,望着窗前的雨,轻轻地哼着这首歌,聆听每滴雨水落下的声音。

雨程度不同,声音也千变外化。下毛毛雨时的声音,沙沙,沙莎莎,如一位姑娘穿着草裙在跳舞,跳动是裙子发出的响声,连发出的声音都好像在跳动,非常活跃;下小雨时的声音;滴答,滴答,滴答停顿很有节奏;下大雨时的声音哗——哗——声音显得十分豪放。

滴答滴答你知道今天下的是什么雨吗、对了,就是小雨。

雨一串串地落下,雨水是清澈的,闪烁着银色的光,划过玻璃,发出金银的光芒,随后落在一朵花上,仿佛是一颗镶嵌在花瓣上的钻石,染红了花瓣,变的嫣红,还给花朵带来香气,扩散开来,让我陶醉在花中,而花,开的更加灿然了。

柔和的雨,在空中静静地下,为大树描出轮廓,然后落在树叶上。雨水在碧绿的叶子上滚动,擦去叶子的灰尘之后消失了,留下那一道道水痕是它的踪迹。

雨落在枫叶上,为它洗了个痛快的澡,让枫叶露出了绯红的笑脸,比二月开的玫瑰还红呢。

雨水落在干固已久的土地上,土地用裂开的嘴巴贪婪的吮吸着,喝够了,才闭上嘴巴,露出笑脸。

不知不觉,雨停了,云开雾散,天空中露出一道青霞,可是到处多是雨的足迹。

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