幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

诉说秋的故事作文

发布时间:2023-10-19 诉说故事作文 诉说作文

诉说秋的故事作文6篇。

我们在茫茫文章之中,无意中发现了一篇十分有趣的“诉说秋的故事作文”。作文不仅仅是运用语言的表达,更是思想的呈现,可以给人以新的启示。写作能够帮助我们梳理思路,不再感到迷茫。写作文需要我们挖掘其中蕴含的生活哲理和独具亮点之处。希望本文能够为您带来一些知识上的启发!

诉说秋的故事作文【篇1】

夏天的田野酷暑难忍,干裂的土地被烤出了一丝丝烟雾,发黑的石块酥得仿佛可以不费吹灰之力就能把它扳开。

我和几个同伴踩在滚烫灼人的小路上,到处找着一些无聊的游戏。虽然我们这几个城里人很难经受住烈日的炙烤,但田野上的乐趣确实要比凉爽的屋里要多。我一路上划着火柴,看它爆出一阵阵火花,慢慢燃烧。当火苗接近我的手指时,我便迅速把它抛向身后。几秒钟后,一根火柴就化为灰烬。这种游戏我百玩不厌,毕竟在家里奶奶是对它下了禁令的。这盒火柴算拿对了!

我们饶有趣味的在几个稻草堆前止住了脚步。“我们来玩玩火怎么样?”小宇其兴奋地叫道。我们面面相觑,立马决定下来:“好啊!的确好久没受到火的‘刺激’了!”

我们先在稻草堆旁找了个相对安全的地方,然后搬来些稻草,达彭哥哥划着了一根火柴,把火苗接近稻穗,他抖了抖稻草,火便顺着稻穗蹿上来,跳跃着吞噬了整捆稻草。我们的脸顿时染上了一片红光,呛人的烟雾熏得我们睁不开眼。但是喜欢恶搞的我们却格外兴奋,望着那团火而手舞足蹈。

我们不时从小山似的稻草堆上搬来救命草,堆在那堆火上。轻飘飘的灰便随风游荡在天际,很多落在稻草堆上,还有一些则粘在我们晒出了油的头发上。

火苗在我们的视线里跳动,亮汪汪地逼着我们的眼。在一阵阵“劈里啪啦”的焦爆声中,它时而蹿得高,时而被风压得低,一点一点的逐渐旺盛起来,把我们周围的一切都映成了明快的大红色。我们被火煮出了仅剩的最后几滴油,沉甸甸地坠在发尖。

“行了!可以把它灭掉了!不然真的越烧越旺了,多危险啊?”我望着火,我担心地说。“老妹,你怕什么?就这点火,你至于这么紧张吗?有我们在,你放心吧!”“让你看看真称得上‘旺’的!”这下可完了!我的老哥老姐们越玩越来劲了,怎么办呀?只见小宇和达彭哥哥又一人扔了一捆稻草上去,一瞬间,火势就长到人的半身高。

我真是越看越着急,眼里被熏出了泪。

从小到大,我一直是听他们的,这一回他们又怎么可能听我呢?我在一旁偷偷做好了时刻冲锋陷阵的准备——手里紧紧抓着一捆湿稻草。

一阵狂风吹来,火焰被吹向了稻草堆那边,稻草堆的一角沾上了火苗。我的心越跳越快。可看到哥姐们悠然自得的神情,我暂时打消了立即灭火的念头。火势从此再也控制不住了,它已经染着了半个稻草堆。我们在一旁傻了眼。几秒钟后,火光满天,我们吓得纷纷尖叫。我上去灭火?立即?我肯定不行!我可是怕死的胆小鬼!逃吧?!我一转身,结果望见小宇早就逃得老远了。我很气愤!许多乡亲们都远远地注意到了这里的漫天大火,同时也看到了达彭哥哥、倩和我,惟独幸运的小宇没有被列入“黑名单”。

“快逃呀!”倩惊叫一声。我惊慌失措地扔下了一捆湿稻草,和他们一同逃离了现场……

回去后,肯定少不了挨奶奶的棍子。

后来,我们得知是那些好心的乡亲们帮我们灭了火。而那户倒霉的人家,被我们白白烧了两个稻草堆。之后的一连好几天,我们都被囚禁在家里,只有宇还能侥幸地奸笑。

直到今天,我还在深深地忏悔,对火的忏悔。

诉说秋的故事作文【篇2】

大家好!我叫小鸟。从我出生起,我就有一个幸福美满的家庭,可是

这件事要从头说起:以前我生活在一棵清澈小河旁的大树上。那是一棵挺拔的大树,直立在小河旁,枝杆粗壮,给我生孩子、建窝;叶子宽大,让我挡挡太阳;水清澈见底,可以供我和我的孩子们饮用。我在那里自由地飞翔,给孩子们找食物也非常简单,食物也很美味。

可是有一天,一个垃圾袋打破了我们平静、自由的生活,它在我的眼前飞过。一眨眼便飘到了大树下那清澈的小河里。在那以后,就每天都有源源不断的子弹在我与孩子们的眼前飞驰而过。原本清澈见底、味道甘甜的河水变成了乌黑的脏水,使我和我的孩子们没有水喝,导致我们还要到很远的地方找水。食物也受到了不同程度的腐蚀,因为那些袋子会排出毒素,所以食物没被腐蚀的也不多了。因为这样,所以我们不得不搬家了。可是这里的土地坑坑洼洼,也没有什么食物和水源。唉!我真怀念以前的家啊!在我离开那里的时候,我不舍得地看了我以前的家最后一眼,在那一刹间,我多么想自己拥有一种魔法啊:可以把这里变成一个美丽的大花园,大人在这里谈天说地;小孩在这里嬉戏打闹;蜜蜂在这里哼着歌;蝴蝶在这里飞舞;鸟儿们在这里鸣叫唉!可那只能当作我的梦想了。因为我根本不会魔法啊!都怪那些讨厌的人类,往我们这乱丢垃圾,真可恨!可我们又不能报复他们,因为人们随时都可能把我们抓住。真是的,上天为什么就不为我们主持公道呢?

唉!我能做的只是在这里告诉人们,要保护环境,还我们一个碧水蓝天的家园!

诉说秋的故事作文【篇3】

又下雨了。

亚男举着一把老式的雨伞,伞面发黄,伞骨断了几根。亚男举着它,一路走过,行人总是用奇怪的目光看着伞和亚男亚男明白行人的想法,可亚男舍不得扔掉这把印满岁月痕迹的伞,这是自己六岁时爸爸买来送给自己的,已经陪伴自己八年了。这伞,如爸爸一样温暖,像一棵大树,能遮风避雨!

雨刷刷地下着,一路泥泞,好不容易到了学校。亚男在教室外抖了抖伞,整理下衣服,走进教室,坐下,拿出课本摆在桌上,还有六分钟就上课了。

突然,后桌的云拍了一下亚男的肩膀,亚男转过身,云便把一块滑滑的长方体塞在她的手中,并示意她看看。亚男心中一紧,随即把手机藏在课桌下。黑黑的课桌下透出一点弱光,手机上有一篇新闻:据权威专家预测,近日,我国大部分地区有酸雨,请大家做好出行准备。酸雨?亚男忽然紧张起来,想起在外为了生计奔波的快递员爸爸,心里甚是不安,爸爸可没有伞。

上课了,数学老师一进教室就说要检查口算习题册。口算习题册?都几个周没检查了,怎么今天来个突然袭击啊?一想到自己还有十多页没做完的亚男,慌忙的翻开习题册,趁老师还没检查到这儿,赶紧补做。

后桌的云看出了亚男的窘迫,微笑着递过她已做完的口算习题册。亚男犹如遇见救命稻草,抓过云的习题册就是一顿狂抄,抄着抄着,亚男觉得惭愧得要紧,一阵脸红。听着窗外越来越大的雨声,亚男想起了在风雨中穿行的爸爸,顺手便把云的习题册扔了回去。因为口算习题册没做完,亚男被罚站在教室门口,几十双眼睛盯着她,听着不时飘进耳朵的同学们的议论声,亚男几乎窒息了。眼中透明的东西越积越多,溢满整个眼眶,一种叫眼泪的东西终于顺着脸颊跌落下来,如雨滴,却没有雨滴的澄净

下课了,云安慰着亚男,指着教室外一丛丛的小草,说:你看,那些小草看起来多么柔弱,大雨珠砸在它们身上,虽然被砸得弯下腰,但是很快又挺起身,在雨中跳舞咧!亚男看了看小草又看了看云,耸耸肩摊摊手,嘴角扬起了一丝弧度。

雨还在下,不过由大雨变成了小雨。亚男举着伞跑到操场上,挥舞着、跳跃着、释放着细雨湿头,微风拂面,空气中弥漫着小草的味道,清新极了。亚男伸出舌头,任雨丝落在舌尖,似乎,有些甜?这可不是酸雨啊!亚男笑了。三分钟后上课,亚男坚定的走向教室,亚男相信,三分钟后将会有一个崭新的自己,一个崭新的世界。

雨还在下,但亚男的心里却晴朗极了

诉说秋的故事作文【篇4】

秋天是安静的

阳光开始变得温柔

就连风也放轻了脚步

我站在风里聆听秋的呼吸

一怀心事,还没来得及收起

就随着一朵花儿悄然坠地

/

一只蝴蝶不忍离去

仿佛也在欣赏一叶知秋的美丽

风,浅浅的划过记忆

思绪,便乘风而去

多少爱与往事无从再说起

只是忽然很想你

/

我在红尘之外

念着一段往事念着你

从花开的相遇到花飞的别离

时光总是匆匆无语

而我,依旧守着一个人的清欢

一个人的回忆

/

一直记得你喜欢落花的美丽

一直想用花瓣为你堆起一首情诗

季节的回眸里,风起,花落

我在一地的碎念里写满了你的名字

此刻,若你在

这个秋天便是一首最美的诗

/

秋的惆怅浮在眉间

秋的静美落在心底

掌心里的文字滑落在秋天的风里

耳边响起的

是花与叶的窃窃私语

还是风在诉说着谁的故事

/

多少沉寂在心灵的话语yjs21.Com

散落在这个没有主角的秋季

想起你,梦中又是落花满地

亲爱的

若我能够赠予整个秋天给你

你可不可以穿越那一首诗的距离

诉说秋的故事作文【篇5】

秋天,是一个收获的季节。也是一个让人充满喜悦的季节。但它更像是一幅画,一幅多姿多彩的画。

秋天来临时,树叶变黄了,就连风也有了一丝丝的凉意。是谁先带了秋爷爷的问候?是谁把庄稼和果实轻轻召唤?又是谁给大地换上了一套金黄色的秋装?哦!秋风。

金秋时节,是农民伯伯丰收的季节。伴着秋风,踏着轻盈的步伐,漫步在田间,望着那一望无际金灿灿的稻浪,农民伯伯笑了。伴着秋风,走进农民伯伯的果园,看着一个个咧开嘴傻笑的果实,农民伯伯又笑了。

这一切的一切,让人沉浸在金桂飘香浓浓韵味中,绵长而淡雅!不知不觉中,秋风姑轻盈地走来了!好想拉着她的手告诉她我们美丽校园的故事,她却微笑着一闪不知溜到哪儿去了,是寻找李白洗笔池旁的金黄银杏还是香山的红叶?

昨夜,下了一晚的雨,滴答滴答的,好像正在为人们弹奏一曲优美的乐章。那它是谁呢?它既不是濛濛的细雨,也不是狂风怒吼的暴雨,更不是闪电雷鸣的雷阵雨,它是淅淅沥沥的秋雨。

秋天的雨不像夏天那样热情奔放,也不像春天那样充满生机,更不像冬天那样冷彻心田。秋天的雨里带着一丝特别的味道,深吸一口气,让人沉醉。它一点一滴地落下来,滋润着干涸的土地。

听!窗外的雨还在不停的下着,不知何时才会停。大地欢喜得不得了,悄悄地穿上了喜庆的霓裳绸衣。那多彩的颜色,任谁也是看呆了,我却很是后悔没有学过专业的美术,不能用画笔把她描绘下来!

秋天,最美是枫叶。枫叶红了,漫山红遍,层林尽染,美极了。漫步在枫叶林里,让人感到心旷神怡,沉醉于其中。

要数最坚强的,还是秋天的菊花了。当万花都在秋天凋零的时候,她却用顽强的生命力开出了一朵又一朵美丽的花儿。菊花,你用你那蓬勃的生命力给秋天增添了一份色彩。

秋天,她色彩斑斓,不知是哪个名画家的倾力之作;秋天,她瓜果飘香,引人垂涎欲滴;秋天,她喜庆欢快,引得那些小动物们都从家园里溜出来看热闹

有人爱春天,那是因为她花如海,柳如烟;有人爱夏天,那是因为她生机勃勃,绿如墨染;有人爱冬天,那是因为她冰封雪漫,气象万千。而我对秋天独有钟情,衷心赞美。

诉说秋的故事作文【篇6】

人生如梦,过客匆匆。

悠悠岁月,我们早已数不清那天上的太阳在历史的长河中几度更替,也不知那夜色中被无数人吟咏的圆月是否仍是同一轮。

时间呵!那神秘的侠客,你还在浪迹天涯啊,一如既往的漂泊不定,无人能缚。只是在这大千世界的每一草,每一木,每一个角落,都刻画着你走过的足迹。

阳光明媚,草长莺飞,我漫步于气势磅礴的紫禁城内,感受着那份皇宫独有的庄严肃穆。不知何时,我已远离那喧闹的人群,进入我眼前的却是一派奢靡之景。

古筝的圆润,琵琶的明亮,丝竹的高亢交织而成的全是环绕宇内久久未去的靡靡之音,轻纱飞舞,一女子倾世之颜,娇媚之态,丰盈之体,却柔若无骨,足尖轻点,飞舞盘旋,好,好,好!好一个霓裳羽衣舞,宛若飞仙。我久久未能回神,一句“赏”我看到那高堂之上,男子眼中的痴迷,还有女子眼中同样的爱念。无数的金银珠宝依次呈上,只是那那女子脸上的笑容为何有着一丝牵强,她不开心吗?

还未让我来得及多想,时光飞转,同样的月夜,却没了那觥筹交错,轻纱四起的浮华,没有了那嬉笑怒骂,呢喃软语的热闹,有的只是冷与静的交织。黑夜下,一片凄清,咦,那不是舞会上赢得满堂喝彩的女子吗,为何独坐池边,遥望远方,黯然涕下,是这竖起的高墙折断了你的翅膀,令你无法飞翔吗?

“杀,杀,杀”一阵肃杀之气袭面而来,几万士兵,手持武器,却对准一手无缚鸡之力的女子。眼前之景又是一变,同样的夜,同样的月,同样的人,却是不同的待遇,没有了万千赏赐,没有了独泣天明,有点只是那口口声声爱着她的男子,为求自保的舍弃,女子没有哀求,没有哭泣,直至死的那刻眼中仍是一片无波无澜,是心已死吗?我久久的伫立,想要感叹着什么,却又无从说起。只是一旁斜插的石碑,昭示着他们的名字,“马嵬坡”三个漂亮的楷书镌刻于中,见证着这一凄美的爱情故事。

凄美吗?外人看来确实如此,“春宵苦短日高起,从此君王不早朝”他们看到的是君王无限的专宠,“唯将旧物表深情,钿合金钗寄将去”他们看到的是身为帝王的深情,可他们看不到的是身陷高楼,失去自由的无奈,是被骂作红颜祸水的悲哀,是被爱人当做挡箭牌的心死。

如果说万物必留下痕迹,一圈圈的年轮是树木经历风霜的痕迹,绚丽的翅膀是蚕蛹破茧成蝶的痕迹,那《长恨歌》便是唐玄宗与杨贵妃爱情故事的痕迹吧。

残风拂过,杨柳依旧,夕阳晕染着江流,半江瑟瑟半江红,昔日的小镇,如今的都城,只是那时间流过,偶尔刻下的痕迹,将那千古流传的故事向有心的人们娓娓诉来……

编辑推荐

诉说六年级小学作文6篇


这是幼儿教师教育网为您整理的“诉说六年级小学作文”相关的最新消息。作文是提升语言能力和丰富语文素质的必要方法之一,通过写作我们可以更加深入地理解问题。我们通过作文可以准确表达自己的内心想法。下面的方法仅供参考您需要自己根据实际情况定制!

诉说六年级小学作文【篇1】

生命的诉说

生命,一个充满活力的名词;生命,一个充满色彩的名词。无论是植物、动物,他们都是有生命的,一条很小的生命,一点一滴的长大。静静地听听生命在说什么?当我还在妈妈肚中孕育的时候就已经形成了生命。妈妈要怀胎十月我们才出世,随着第一声的啼哭声是我赞扬母亲的伟大和坚强。

生命诉说着坚强

曾听妈妈说,为了让我们来到世界,她要忍受很多的煎熬,忍受无尽的痛,但妈妈说这都是没什么了不起的,只要坚强,生命才会更加精彩。依着一声坚强我步入的学堂。

在知识中我进一步了解到了坚强的含义,也不断鞭策着我的前进。在一年级时,我因为不会写汉语拼音总是落到了最后几个,歪扭的字总得不到一声赞扬,我哭了。回家总是闷闷不乐,见到拼音就很恐惧,产生了退缩的念头。女孩子柔弱的心在我身上显现,我开始彷徨在交叉路口,彷徨在面对困难和平静的避风港,这时妈妈给我一个握拳的手势,那是在对我说,加油,你一定行。一个简单的手势激励了我澎湃的心,我坚持拿起了笔,努力地练习着。笨鸟先飞,在一年级的时候每天读、写拼音到十点多,妈妈每天都陪伴在我身边,虽然很多次我是含着泪做完,但是功夫不负有心,我的作业经常会在优秀作业栏中展出,这是我第一与坚强做斗争,并取得了胜利。是坚强告诉我挫折不可怕,可怕的是退缩。

生命诉说着勇敢

我的第一登台,让我知道勇敢是生命的助力车,我比较内向,从不在陌生人面前展现自己。在一次大型智力问答活动现场,我被热闹的场面所吸引,一股勇气推动着我的脚步向台上迈去,通红的脸蛋等待着主持人的提问,不知是我的智慧还是运气,我脱口而出了答案,而且还非常正确,台下送来了响亮的掌声。我的心激动得加速跳动,感觉要跳出来了,完全沉浸在喜悦之中,过来一会才缓过神。这一次登台让我的生命中有多了一份勇气,也明白有了勇气才能能赢得更多掌声;一次登台让我在生命中又描绘了一段的精彩。

因为勇气我刻苦练习了压腿、下叉、搬旁腿等舞蹈技能;因为勇敢我登上了长三角地区的拉丁舞比赛,并取得了金牌的好成绩;因为勇敢我苦练毛笔字、钢笔字,并得到老师的多次表扬;生命告诉我:勇敢会取得精彩。

生命诉说着珍惜

一次次的地震激荡着全国人们的心,一双双援手凝聚的团结的力量,在浏览了一张张地震灾区的图片,让我感知到生命的脆弱,地球的一次抖动剥夺了很多鲜活的生命,让多少生命失去了绚丽的色彩!看着救援队员不分昼夜地搜救,看着为了求生,不断坚持的压在废墟中的努力的人们,看着为了保护孩子而放弃自己生命的父母。这些事实更体现出生命的可贵,虽然说生命是一张单程票,可他们也不放弃一丝一毫的希望,他们站在了死亡的边缘,去聆听到生命的方向。由此我也想到一只小小的、脆弱不堪的飞蛾,也许只有几天的生命。但是就因为这短短的几天,它被人们抓住时选择的不是放弃生命,而是选择努力的逃生,让我们感受到了它顽强求生的欲望,我们要好好珍惜生命。

生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。只有我们具有良好的

意志品质,只有我们好好珍惜生命,才会在有限的生命中创造出无限的辉煌。

诉说六年级小学作文【篇2】

爱是一种发自于生物内心的情感,有人说,爱是温暖的,它就像春天的雨露,滋润着鲜嫩的春笋。

在10月13日的下午,学校举行了一场《爱的诉说》家长面对面活动。令我明白了爱的真谛。

杜校长讲的《藏羚羊的故事》我记得是这样的:猎人抓到了一只藏羚羊,当无情的子弹正要向它开枪时,它,跪下来了,恳请放过它,可子弹还是发射出来了,剖开藏羚羊的腹时,他后悔极了,里面是一只小藏羚羊杜校长讲到一半时,她,也落泪了,滴答,滴答,滴答记得贝多芬说过一句话: 我很幸运有爱我的母亲。但小藏羚羊却是啊,母爱是伟大的,更是无私的,她是自信心的源泉;她是一盏明灯;她是太阳;她更是最爱我们的人。杜校长让我们向父母跪下的时候,我听到了妈妈说的一句话:有没有搞错啊,让孩子这样跪法这怎么行啊。妈妈为了我,竟敢顶撞校长,违抗她的命令,这足以表达妈妈对十月怀胎生出来的孩子的爱。

人间处处有真情,世上,不仅有母爱,还有老师的爱,同学的爱。

广播里还放出了四川大地震的几位老师的壮举;救援人员扒出了谭千秋老师的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还,他们的谭老师却永远地去了; 人们搬开教学楼垮塌时惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。孩子还活着,而雄鹰已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。

除了父母,老师同学就是我们天天能见到的亲人他们对我们的关怀也是没有人能替代的六年关怀。老师的爱,是迈向成功道路的一大步,老师的爱是伟大的、神圣的,他愿用他的身躯为我们遮挡一切的危难。他愿把他的爱平分给我们并没有血缘关系的学生,愿以他的大半生来教我们学习,教我们生活愿意把更多的关怀给我们,老师的愿意不计其数,说也说不清。

同学的爱也是无私的,在你没带笔时,他奉上一枝,在你闷闷不乐时,逗你开心

只有人人献出一份爱,世界将变得更加美好爱,是美好的,爱更是无私的,

诉说六年级小学作文【篇3】

淅淅沥沥的春雨正在清洗着平平坦坦的柏油马路。我坐在窗边静静地看着。

那节数学课,老师带着慈祥的面容,不紧不慢地走进教室。我本以为老师是来讲试卷的,立刻掏出试卷。可带给我的,却是一个大大的惊吓。突然,老师变得十分严肃,用手啪啪地拍了几下讲台。全班一下鸦雀无声了,连一根针掉在地上的声音都能听见。风从窗户的小细缝中逃进了我的心里,冰冷冰冷的。我打了个冷颤,感觉有不好的事要发生。老师望瞭望窗外的春雨绵绵:春游延后。全班听到后大喊:啊!含着无奈与不满的声音。之后全班沸沸扬扬地讨论着,教室里顿时乱哄哄的,像是菜市场。

随后,老师让我们安静下来就开始讲试卷了。我坐在窗边,双目毫无神采,好像被掏空了灵魂,怎么会这样啊?这不是真的,对不对?不会不去了吧?不会吧?我嘴唇下意识地蠕动了两下,却又没有发出任何声音。我的心,也跟着沉了下去。雨越下越大,如珍珠般大小的雨点从天空中密密麻麻地洒下来。行人撑着雨伞,不觉中加快了脚步。雨点从窗户上划过,留下了清晰的踪迹。

回家时,天空中只剩下夕阳淡淡的余晖,冰凉冰凉的。旁边的那朵月季花蔫蔫的,无力地耷拉在叶子上,像一个因悲伤过度而无力直身的老妇人。柳树也在路边静静地垂着柳条,阴影罩着蜿蜒的野草丛。小路边,小草也低下了头,像是在为我们叹息。我也未曾忘了雨抽打着小草的腰,那么冰冷,那么疼。

晚上,雨还在下。它在述说着什么,我心里知道。

诉说六年级小学作文【篇4】

诉说

我是一个看似幸福,而又无忧无虑的女孩。其实,在我的内心深

处有着一道无法抹灭的伤痕。

我也曾拥有过幸福而又无忧无虑的童年。每天,我都在妈妈的呵

护,爸爸的宠爱下快乐地成长。那时,我生活的字典里只有一个词-

满足。

可是,好景不长。也记不得从哪一天开始,我几乎天天都在爸爸

和妈妈的吵架声中吃饭,上学,睡觉……后来,爸爸和妈妈便离异了。

当时还很小的我,对于这一切还很朦胧,只知道爸爸不会再经常陪我

玩了。有时,当我看见别的孩子在和自己爸爸玩耍时,我都会傻傻地

问妈妈:“妈妈,爸爸是不是真的很忙?他什么时候才能回来陪我玩?”

而妈妈每次都会强装出笑意:“难道你不愿意和妈妈玩吗?”

时间一天一天的过去了,我也渐渐地懂事了。当我知道爸爸又有

了新家,不再属于我和妈妈时,我的心里不知有多痛,好象有一把刀,

在我的心上狠狠地割了一下.我恨爸爸,恨爸爸抛弃我和妈妈;恨爸

爸不负责,作为一个丈夫,一个爸爸,他没有资格.在他的心里有的

只是自己情感的肆意游荡.他击碎了女儿对他全身心执着的爱.他给

我的童年留下了灰色的迷茫.

爸爸也时常回来看我,每每爸爸呼唤着我的乳名,将我紧紧地搂

在怀里的那一刻,我对爸爸的怨恨就抛到九霄去外,只希望将那一瞬

间化为永恒.在爸爸怀里,弱小的我感觉到伟岸,坚强;在爸爸怀里,

我可以尽情地让心中的泪水流淌;在爸爸怀里,我感觉到父爱的深沉,

而在爸爸即将离开的那一刻,依恋与失望之情总使我泪流满面.经过

了岁月的锤炼,我越来越坚强,越来越成熟了.

在这里,我想对天下为人父母者说:"珍爱你们的孩子吧!你们

既然给了孩子生命,就应该给他们一个快乐的童年.提高孩子的生命

质量."我还要对全世界拥有幸福,美好生活的孩子们说:"珍惜你

们的生活吧!因为失去了就不会再拥有."

诉说六年级小学作文【篇5】

处有着一道无法抹灭的伤痕。

护,爸爸的宠爱下快乐地成长。那时,我生活的字典里只有一个词-

可是,好景不长。也记不得从哪一天开始,我几乎天天都在爸爸

当时还很小的我,对于这一切还很朦胧,只知道爸爸不会再经常陪我

问妈妈:“妈妈,爸爸是不是真的很忙?他什么时候才能回来陪我玩?”

时间一天一天的过去了,我也渐渐地懂事了。当我知道爸爸又有

在我的心上狠狠地割了一下.我恨爸爸,恨爸爸抛弃我和妈妈;恨爸

只是自己情感的肆意游荡.他击碎了女儿对他全身心执着的爱.他给

爸爸也时常回来看我,每每爸爸呼唤着我的乳名,将我紧紧地搂

间化为永恒.在爸爸怀里,弱小的我感觉到伟岸,坚强;在爸爸怀里,

而在爸爸即将离开的那一刻,依恋与失望之情总使我泪流满面.经过

在这里,我想对天下为人父母者说:"珍爱你们的孩子吧!你们

质量."我还要对全世界拥有幸福,美好生活的孩子们说:"珍惜你

们的生活吧!因为失去了就不会再拥有."

诉说六年级小学作文【篇6】

在一个夜深人静的夜晚,闹钟们在悄悄地议论着。

闹钟伤心地说:“为什么我的小主人要这样对我啊?我每天都非常准时地叫醒他,但他

闹钟小弟不满意地说:“这算什么呀!我的小主人只会拿我来出气!如果她不高兴,

闹钟首领安慰着弟弟们,说:“弟弟们,我知道你们受委屈了,但我也不比你们好到

闹钟们檫着眼泪,说:“首领,我们讨厌那些‘恶魔’,难道我们只能做他们的‘奴

说:“我们要想人类报复,我们不要再做人类的奴隶了,我们远走高飞吧!”闹钟弟弟们

在那一晚,闹钟们远离了人类。

生活受到严重的影响。这,就是人类自作自受的下场。

秋天的故事作文七篇


作文是表达思想展现才华提高人文素质的重要途径,写作可以让我们更加清晰地认知和理解各种问题从而更好地应对。我们在写作文的时候不要东拉西扯,不符合语言逻辑。感兴趣于“秋天的故事作文”的读者一定不能错过这篇幼儿教师教育网精选的文章,以下内容十分重要请仔细阅读!

秋天的故事作文 篇1

哗哗、哗哗,秋姑娘来临了,到处一片丰收的景象。

秋天是一个丰收的季节。果园里、田野里,到处果实累累,你碰碰我,我碰碰你。稻子哥哥露出自己金灿灿的牙齿,骄傲的说:哼,看你们死气沉沉的,难看死了,你们看我的谷穗多大呀!农民伯伯们最爱我了,你们什么都比不过我,看你们笨死了呀!小麦妹妹开口说话了:喂,你都瞎说些什么呀!我们都和你一样的,你不要那么骄傲,要是你再骄傲的话,就一定会害了自己的哦!大麦哥哥又生气的说:去,别管我,小心我生气了呀!玉米姐姐笑眯眯的说:好了,别争了,在争的话我就真的走了。它们都闭住了嘴,不说话了。

这时,鲜花妹妹过来了,对它们说:你们真的很烦呀!都吵的我睡不着觉了,每个人都有自己的长处,和自己的短处。突然,有一阵美妙的歌声,大家惊奇的转过头来,看见是梨妹妹正在唱歌,大家喊起来,梨妹妹,梨妹妹,过来和我们一起玩耍吧!梨妹妹听见了大家在叫喊它,于是,梨妹妹就唱着美妙的歌声边向大家走去,大家听着听着就着迷了。梨妹妹看见了,立刻停止了歌唱,大家看见梨妹妹不唱歌了,于是,都喊起来,梨妹妹,梨妹妹,你怎么不唱歌啦!你的歌声太美妙了,你继续唱你的歌可以吗?

这时,苹果弟弟用轻轻的脚步声走到了大家的背面,它突然叫了一声,下了大家一大跳。大家看见了苹果弟弟来了,都很奇怪的问苹果弟弟,苹果弟弟你几时来的呢?我们怎么没有看见你呢?苹果弟弟装作很奇怪的样子问大家,我在你们说话的时候就来了呀!你们没有看见吗?大家异口同声的说:哦,原来是你想吓唬我们。大家笑眯眯的聊着天,都开心的笑了。

啊!这美丽的秋天真迷人。

秋天的故事作文 篇2

活动目标:

1、在观察、寻找中让幼儿发现栗子的主要特征。

2、通过游戏进一步感知秋天栗子大丰收了。

活动准备:录象、生和熟的栗子各若干、栗子的果实、栗子的生长特征flash。秋天的果实若干。贴有数字标签的箩筐若干个。

1、呀,怎么会有那么多人排队,我们猜一猜他们在干什么?(如果幼儿说不出)师:让我们来看看,他们到底在干什么?(观看录象)原来他们在排队买糖炒栗子。

3、小结:因为秋天是栗子丰收的季节,这时候的栗子最好吃了。

a、数一数你买了几颗栗子宝宝?

2、观察交流:栗子长得怎么样?它的外壳是什么颜色的?摸上去感觉怎么样?你们猜猜里面的果肉宝宝是什么颜色的?(给幼儿看果实)果肉宝宝的味道是怎么样的?(请幼儿尝一尝)

小结:栗子宝宝是圆圆扁扁的,它的外壳是咖啡色的,摸上去硬硬的,它的果肉宝宝是黄色的。

我们都知道了栗子是长怎么样的,那么你们知道栗子是长在地上还是树上的呢?

b、提问:栗子宝宝是长在哪里的呀?它是怎么慢慢长大的?

c、小结:原来栗子是长在树上的。它藏在一个带刺的外套里。秋天到了,栗子都丰收了,栗子宝宝都抢着脱掉外套,一个一个地跳了下来。

栗子丰收了我们一起炒栗子,好不好?那么栗子是怎么炒的呢?(幼儿讨论)。对呀,炒栗子有的是人们用铲子炒呀炒,不停的翻着炒,直到把栗子炒熟,这样可辛苦了。也有的为了省力用机器来炒栗子。现在我们也一起来炒栗子吧。

栗子熟了,好香啊!你们想吃吗?那我们就和客人老师一起分享好吗?

秋天的故事作文 篇3

一阵凉风吹过,夏姑娘穿着美丽的装服,轻轻悄悄地离开了。迎来了秋高气爽的季节。秋雨,滴滴答答,似一曲爱的颂歌,把我的情绪拉得很长很长,让我不禁想起了那年秋天……

窗外的倾盆大雨,势不可挡,而在教室中的我,焦急的等待着妈妈,我真的好后悔,为什么没有听妈妈的话,为什么不带雨伞呢?“小晨,带上雨伞!天气预报说今天会下雨的!”妈妈大声的向我喊到。我抬头望了望天,晴空万里,怎么会下雨呢?“妈妈,今天可是晴天,怎么会下雨呢?”说完,我就一溜烟跑没影了。

下午第三节课下课的时候,天空突然变了脸,从阳光明媚变成了乌云密布,这下怎么办啊?一会就要下雨了,爸爸在出差,妈妈正在公司上班,这……我该怎么回去啊?

放学了,外面“哗哗哗”的下着倾盆大雨。大家都走了,而留在教室中的我,不禁流下了眼泪,窗外的大雨还是不间断的下着,而雨中的人群中却隐隐约约的出现了一个熟悉的身影——“是妈妈!”我大喊着。“小晨!快把衣服披上!”说完就把衣服往我这身上披。回家的路上,雨越下越大,我一点儿也没淋着,可妈妈却浑身湿透了,望着“落汤鸡”似的妈妈,我不禁流下了两行热泪。

是啊,天下的母亲都是这样的。母爱是温热的太阳,奉献着她的光芒;是辽阔的海洋,袒露着宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤,哺育着儿女茁壮地成长。母爱的伟大在于母爱的无私:母爱是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。那天雨中的身影不正是母爱的真实写照吗?

秋天的故事作文 篇4

已经有半个月没用吃甜食了,也已经有差不多两个月没用吃快餐食物,也差不多有十个月没有喝可乐了。

有些是出于健康原因而没有迷恋地戒除,而有些则是目前身体不允许吸收。总是时不时吃一包巧克力的我,却是现在不敢想象的场景,一开始觉得好难戒除,时不时吃一些应该也没有问题吧。但是现在觉得生活里面没有这样一个东西也可以,如果有当然令人愉悦,但是没有,自己也能生活得好好的。从前觉得对于食物的迷恋比起对感情的迷恋更难戒除。每个傍晚想象的美味总是涌入脑海里面,一边吃着现实世界里面无味的食物,一边想象着过去曾经吃过的美味食物。然而这个食物并没有一个实际的形体,即使回到家中也无法再复刻这种平凡的美味,如此一来二去,也渐渐地放弃了对于食物的迷恋了。只是没有想到对于过去迷恋的巧克力自己也能如此轻易地放下,在超市看见巧克力,泡面,可乐的时候甚至不会产生“啊 有点想吃”的想法,会凝视一阵,但是并不会将他们从货架上面取下来。

“可乐是一种需要戒除的东西吗?”朋友有点不屑地说。是啊,对于自己毫无关心的事物根本用不着说“戒除”二字。

稍微有点约束的生活似乎才能更向上,每天每天地感受到自己的变化。尝试给自己的生活安排一些规律,给自己的世界构建一些规则,有些让人觉得疲惫,而有些却让人觉得愉悦。每天在相同的时间起床,在相同的时间睡着,吃一样的早餐,一样的饭菜。在固定的时间洗漱,扔垃圾,洗衣服。知道一天什么时候最让人期待,一天什么时候最让人难以忍受,于是也会期待在固定的时间里面还会有什么别样的.惊喜,也用精心挑选的视频决定今天自己的心情。尽量精简的生活里面没有什么物欲,明白自己此刻最需要的是什么。最困乏的自己同时过着最富足的生活。你问为什么我要用密密麻麻的规划去分割我的生活,因为失去了,获得一个巨大的空位,于是需要自己每天每天努力地填满。

如果说我还有什么要戒除的,大概是令人伤心的歌曲。每天的主要时间都是在在这些悲伤的歌上面,除了让自己的心情也变得一同悲伤以外毫无意义,歌曲很美,却让人疲惫不已。

成功建立起一套生活标准之后,我可能又会觉得无趣而又会去寻找新的刺激吧。在标准化和边缘化之间来来回回,大概就是自身的选择结果,水还是汽水,糖还是水果,米饭还是薯条。

没有正答的选择。

秋天的故事作文 篇5

转眼间,秋天已经默默走过,冬日气息已经来到,想起秋高气爽的秋,你是否能想起自己在秋日做过的点滴之事,是让你激动,还是秋日之思给你带来的愁绪。不管是发生什么,秋天很是让我喜欢。

没有发生什么大事,一些流连忘返的小事,也是值得回忆的。

我喜欢踏秋,特别是和家人一起。一个周末,我们相约秋日骑行。地上的金叶子虽然小,但是一路金黄,漂亮极了。秋天的濮上园也别有一番风味。落叶能让我拍出优美之照,同时让我们脑海里充满了舒适。落叶的气息,吸到了我们的肺里,抚摸着每一个细胞,我们变成了一个个秋人。

当车轮压过落叶时,发出了咔嚓一一咔嚓一一的声音,似乎回荡在世界的每一个角落,我很想留下来这美妙的声音,却还没来得及,它却无情地飞走了,你再也找不回那个声音了。

近距离观察秋天,叶子、小草,以及天空几乎与原来一模一样,但是又有今年特别的样子。草的颜色是黄里透绿,绿里泛黄,似乎浮于土地的一块飞毯;树上并没有光秃秃的,它总会留半树的叶子给你欣赏、拍摄的机会;天上也有了南飞的飞机队,麻雀似乎也喜欢这里,在树上、地上来回飞着,似乎总玩不够。

看见河上漂着的叶子船,被风吹着走,叶子上又仿佛有许多游客乘船观光,真的那么惬意。

你是不是以为秋天是美好的或美丽的,可以思念家人,家乡,或是无情赶来的愁,不管怎样,只要有一双发现美的眼,这样才不至于浪费了秋。

秋天的故事作文 篇6

推开窗,才发现夏天的气息已经被秋天的足迹所代替。仰头凝望,天不是那么的湛蓝了,太阳变得有些泛白了,迎面而来的风吹在身上,陡然生起一种瑟凉之意。天凉得早,半下午之后,来不及仔细看太阳,不知怎么天就黑了。心里莫名地有一种悲凉,想着要驱走这份寂寥,温习一些旧日的情致,旧日的人,旧日的景,旧日的自己……“叮铃叮铃’”每当车铃响起,第一时间奔到家门口的总是我,那是我多么期望听到的声音。我总是在心里默默的羡慕你。因为你的多识,你的风趣,你的邮递员职业。你看起来不高,长的很清秀,戴一顶蓝帽,扎着俩辫子,笑着很好看。我们的第一次相遇时,我10岁,你11岁。见面的第一印象就是太懂事,忍不住惊叹一句:“说实话,你怎么做到的”。而后你只是淡然一笑。你经常给我讲些外面的事情,引人入胜。渐渐地相处久了,总是盼着听见你车头的铃声,但只是伸手拿过信,微微寒暄罢了。我是孤独的,不知是因为内心的胆怯,是害怕还是担心,总是难以与人交流。你肯定不知道,你是唯一一个和我谈话最久的人。

那时心里就觉得你是我的朋友,身旁只是有你一个朋友就足够了,只是这么单纯的原因。你每次带上我去送信,而我坐在单车后座,听着你的歌声,我发自内心的微笑告诉第一次发现快乐的滋味,第一次品尝生活的乐趣。一起去过湖边钓过鱼,一起同手同脚走路,一起在草地上奔跑,一起在树林里谈天说地。然而一切都不是幻境,分离的那天总是要来临,总要面对的。只是出乎意料的,让我毫无心理准备。一次接我回家的路上,你指着一个分岔路口,告诉我这是你出城的`路,每次送信都是经过这里,我并不知道你话里的含义,只是简单地应了一句。然后,我听说你要离开的消息,脑子一片空白,那是我第一次体验到了惊慌失措,手忙脚乱这种糟糕的感觉。匆忙冲出家门,一路狂奔,只是为了留下你。然而一个分岔路口,你指过的一个分岔路口,该选哪一条,却无从决定?。伫立在路口交点的我焦虑、茫然、无助。就这么错过了,你走了,在那缓慢而漫长的时间里,像秋树的心,飘洒一地落叶,只剩光秃秃的躯干。所有的事,由平淡开始,终究归于平淡。如你,亦如我。那些曾经我们并肩走过的小巷如今留与我一人独步;那些曾经我们欢笑的地方如今留与我含泪目睹;那些曾经我们惦念的往昔如今在记忆里残存过渡。只是那些真实幻影,就那么不小心掉进了我的回忆里,曾经在我最灿烂的年华里伴我左右。柳永的《八声甘州》中一句:“是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。”是如此形象时光不等人,转眼间就出落有致。

忽然有个想看看那个红邮筒的念头,取出钥匙小心翼翼开启已生锈的锁,里头竟有一封信,只一眼督到,那熟悉的字迹,眼角就不自觉溢出泪光,果然吗,放不下内心深处的那块柔软。只穿件针织衫,踏一辆自行车,骑出家门,感受到这般的舒畅。耳机里播放着布衣乐队的一首歌——《秋天》听着悦耳的单曲循环,随风去。见到一片湖,宁静得像面镜子,清凉的触感,豁然透过,湖中倒影幻如梦。嗅到花草香,淡雅得似丝线,美然的姿态,毫无隐藏,斑斑点点唯美如画。路过一片金色的麦田,饱满的麦穗压弯了秸秆,风的轻柔,此时此刻一片金黄色的海浪在翻滚。推车漫步在一处枫叶林,红叶遮挡住天空,微弱的光芒也能穿过,到达我的手掌心,温暖如初。

秋天的故事作文 篇7

秋天在不知不觉中悄悄地来了。树叶都变得金黄金黄的,银杏树叶在秋风的吹拂下轻轻落下。

秋风吹在身上凉飕飕的,带来一阵阵寒意,我不由得裹紧了外套。一片银杏树叶慢慢地落在了我的书包上。我把手插在口袋里,静静地等待着公交车的来临

“112!什么时候来的!”我正发着呆,突然一辆112停在了车站前。我三步并做两步,快速地跑上了车,找了一个舒适的座位坐下了。现在是早上高峰时期,外面的人源源不断地涌上来。车厢像一个大气球在被不停地充气。

过了一会儿,没有人再上车,也没有人下车,但司机还是没有启动,仍像刚才一样停在那里一动不动,车门还开着,冷气都灌进来了。我抬起手看了看戴在手上的表:已经7点18分了,大概还有10分钟就可以“光荣”地迟到了,窗外的落叶被风吹起,在空中打了一个凌乱的转,又落在了地上,我不由得也有些烦躁了,司机在想什么?他睡着了?这不是在浪费时间么?站在我旁边的人跺了跺脚,拿起手机又放下,后车厢已经传来了抱怨声和催促声。

我刚想开口催促几句,眼睛不经意地瞟向窗外,突然,我看见了寒风中一个弱小的身影。

那是一位老太太,她看起来60多岁,脸上布满了深深的皱纹。她一只手拄着拐杖,一只手裹着自己的一件衬衣,这衬衣在这寒冷的天气下显得那么的单薄。她在萧瑟的秋风中步履蹒跚地向前走,速度是那样的缓慢我想这已经是她所能达到的最快速度了,终于她走到了车门前,又一阵秋风吹过,撂乱了她的白发。司机连忙下车,一只手抓住了她的胳膊,另一只手扶着她的腰。把她扶上了车。坐在前面的一个20多岁的青年看见了,也赶紧起身把座位让给了老奶奶,此时老奶奶的脸上出现了笑容。

车子启动了,道路旁的银杏叶被卷起,划出一个优美的弧度,落了一地金黄,温暖而又明亮。

下车了,我跑在前往学校的路上。车厢内的那一幕让我久久不能忘怀,每每想起这秋天的故事,温暖总会把我心田注满。

雨的诉说作文8篇


作文分值高的时候,说明我们的语文成绩也会有所提高,因为写作可以激发我们的创造力和想象力,让我们在生活中表现得更加出色。如果我们善于总结记录,就能写出好的作文。那么,怎样才算是思路清晰的作文呢?让我们一起努力变得更加优秀吧。

雨的诉说作文【篇1】

一阵冷空气袭来,原本踩着云彩的我被带离了绚丽的天空,跟着风儿的舞动,摇摇撞撞的来到了大地,开始了我新的旅程。

我和我的小伙伴们一起来到了一座小山上,山上的树木上只剩下枝条,树叶都掉落的地上,地上除了枯叶还有一些蠕动的小虫,我的伙伴们有些掉落在了树枝上,有的掉落在地上,我飘落在一张枯叶的中间,有种被呵护的感觉。

树枝在我头上轻轻的摇摆着,小昆虫飞到了枯叶边上,时而拍打着它的翅膀,它们似乎在说着什么,似乎在欢迎我的到来,知道我不开心,在一旁听着我的诉说,我发现,原来离开天空可以熟悉这么多的朋友,有人可以倾诉,又可以陪我一起喜、怒、哀、乐。

好多天过去了,树枝上的小伙伴们有的被阳光和风儿又带回了云层中,有的被带到了地上,我被带风儿到了几个地方,熟悉了更多的朋友,我也徐徐的渗入渗出到了土壤里。

天色更加温暖了,万物苏醒了,春芽掀起了土壤,小草露出了两片尖尖的小芽,小山突然换上了新装,小树绿了,种子发芽了,五颜六色的花儿争先开放,点缀了整座小山,大地重新被唤醒,一声惊雷,所有的动物们都出来了,沐浴着阳光,欢迎春天的到来,我和我的小伙伴们被大地融合在一起,已经认不出彼此了。

我是雨,冬天的雨,我想说,我很快乐,很自豪,没有云层的呵护,没有天空的美景,或许某一天,我还会被带到其他遥远的地方,或许是村庄、或许是城市、或许是大海、或许是沙漠,但我相信,我能哺育村庄、清洁城市、融入大海、润泽津润沙漠,每个都放都能实现我的价值,期待我的下一站…

雨的诉说作文【篇2】

自古以来,雨中就饱含着忧愁的感觉,尤其是现在的初秋,悲伤的雨加上凄凉的风,带给我异常悲凉,凄惨的感觉,雨要向我诉说些什么呢?

月考之后,成绩不太理想,只能漫无目的的在校园里披发步,低着头,放慢脚步,在情绪的低谷中走着,走着。头上的乌云聚拢起来,有着吞吐天地的气魄,对头上的乌云,心里的阴霾更深了,不一会儿,下起了倾盆大雨,这场雨直接打在了我的心头,压在了我的心底,我跑回了屋里,看到雨水拍打着小草,发出啪啪的声音,仿佛在哭泣。看了看我的试卷,再看看窗外的雨,此时我终于整理悟,原来雨在告诉我:“考差了没关系,千万不要抛却,对自己要有决心信念!”听了雨的话我一直努力着。

我的转折点是雨的诉说,促使我成功的依然是雨的诉说。

我在家写着功课,当功课快完成时,我多么想出去玩啊!终于,懒惰心促使我走出院子,享受自由的欢乐。然而,天有不测风云,刚才仍是大晴天,现在忽然下起了雨,回到家里,看到没写完的功课,仿佛整理悟了些什么,继承埋头写功课。那是雨的诉说,她如一位天使,亲切地对我说:“孩子,你还得继承努力!”是她把我劝了回去,伴跟着这美妙的乐曲,我又在努力写功课,继承努力着。

又一次考试之后,我的提高是多么大啊!以前我那辛勤的付出得到了回报,便满开笑颜,在校园里奔跑着。当我有些自满时,乌云再次聚拢,伴跟着一声响雷,倾盆大雨一泻而出。这次等回到教室时,浑身已经湿透了,在班里默默咒骂着老天的不公,心情一落千丈,看到窗外的硕大雨滴继承拍打着上次的小草,上次那草被打弯后会再直起来,顽强地表现它那不屈的精神;而这次,那株草长高了不少,却被雨珠打折后再无法直起来,我发出了长长的叹息声。晚上,看到了满天的星星在眨眼,终于明白雨的诉说:“风雨之后再会见彩虹,没有经历风雨的彩虹是无法长久下去的,不要骄傲!”那语气分明是一位严父。

雨的诉说,让我相信但愿!

雨的诉说,让我坚持不懈!

雨的诉说,让我谨记谦虚!

第四篇雨的诉说:雨的诉说

我的名字叫雨,我的降临,便是人类的福音,我润泽津润干旱的土地,让大地布满生气希望。炎炎夏日,我又为大地添上一份清爽,我为我的工作而骄傲。

早晨,太阳徐徐探出头来,黑暗的大地正在一点一点地变白,鸟儿叫着,快乐的迎接新的一天,农夫唱着歌,向田地走去,那一望无际的是满山的麦穗,金黄的外壳,里面包含着香喷喷的麦粒,那都是农夫辛勤的劳动的成果呀!

到了中午,炽热的太阳光舔着大地,把大地照得亮堂堂的,农夫擦着汗快速的收着麦子,麦穗摇摆着它那沉甸甸头,仿佛在唤着农夫快点收割,快点收割。鸟儿烦躁不安地叫着,空气仿佛凝固了一般,让人喘不外气来。

蔚蓝的天空中,我化作云朵在飘着,抬眼望去,还有几分舒服。慢慢的,云朵便积攒到了一起,似乎要铺满整个天空。“轰隆”我正在赏识这田园风光时,我身边的朋友雷公,忽然敲起了它的大鼓,鼓声隆隆。我伸了个懒腰,明白自己上班的钟声已经响起,我要开始工作了呢。然而,我不知道,我这次的工作,却给大地、人们带来如斯多的伤害。

“哗啦,哗啦”我有节奏地弹响了我的古琴,我仿佛坐云霄飞车一般,从天空降落。农夫见状,连忙放下手中的活,找地方避雨,他跑到了一个茅屋里。我不停的从空中往地下跑,下着下着,我变得越来越密,越来越大,我的声音也越来越急促,伴跟着朋友的的轰隆声,整个大地好不热闹。经由了我的浸礼后,大地一定会焕然一新,鸟儿们会继承快乐地歌唱,农夫干活心情会更加愉悦。我想着,想着,心里美滋滋的。

该放工啦!我的兄弟姐妹从屋檐上往下滴“滴答!滴答!”预备结束最后的工作。我微笑着睁开双眼,可是,我被面前的景象惊呆了。麦穗开始萎缩,颜色也由金黄一点一点地变为褐色;树叶也由绿变黄,地上的落叶是一层层;鸟儿们在躲在树中惊慌的乱叫;湿淋淋的地面披发发出浓浓的酸臭味。茅屋里的农夫,出来一看,他全身发抖,很久,才喊出“我的麦田!”他像疯了一般地向那片萎缩的麦田跑去。

我做错了什么?我只是按天然的规律完成我的工作,为什么我工作完后大天然会变成这样?我只是由于人类大量燃烧含硫的燃料,让自己的成分多了一些酸而已,为什么我会有这么大的杀伤力呢?看着这被我糟践的大地,我真想哭,可是,这能全怪我吗?

雨的诉说作文【篇3】

我是雨,快乐而调气的雨。我从天上飘落,伴着我淘气的步伐,花草绽开出陶醉的笑意;我和着天然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻的'贴近大地,在土壤中消融。‘‘我来了,我来了就不再回去了’’。我用灵动的声音、奇特的形体和清新的心灵向你诉说,不知道你是否读懂了我—————雨的心曲。—题记

在春天,我是宁静的雨。我带来春的气味,唤醒沉睡的万物。这可把它们乐得哈哈大笑,柳树笑弯了腰;石狮子笑出了泪;小燕子笑斜了翅膀;这一片生气希望都是我的功劳啊。炎热的夏天伴跟着烦人的知了声而来临了,在夏日的午后,天色格外的热。这时,我来了,我带来了冰凉的雨水把大地的‘‘烧’’给退了。整理时,人们感到心旷神怡。我是金色的雨带来了秋的收成。看着农夫伯伯辛劳的劳动,汗水跟着脸颊流了下来。我于心不忍,便下起了朦胧的太阳雨,把农夫伯伯洗了个凉爽的脸,农夫伯伯扬起了自信的笑容。冬天,我变成一片片的雪花飘落下来。我淘气的钻进孩子们的衣服里,冷的他们直发抖,而我却淘气地笑了。这就是我,一年四季的我,这就是雨的诉说。

雨的诉说作文【篇4】

有一首诗这样写道:“春雨贵如油。”春天的雨犹如一位锦绣的天使,从云彩上飘动下来,润泽津润着万物生灵。春雨如细斜的牛毛,自空中和着清新的空气,静静地融入土壤之中。

不久,嫩绿的小草偷偷地从大地妈妈的怀抱里钻出来。悄无声息的生长,一阵轻风吹过,便像淘气的小孩子对着你微笑,唱着祝福的歌声。雨还在不停地下着,小草不畏风雨在生长,抽芽。花儿尽相开放,似乎在诉说着各自的乐趣,在春雨的洗理下,柳树披上了新装。在细雨中各种野花也看放,披发发着幽静的芬芳。

春雨犹如染料瓶,各种植物争相生长,有嫩绿,变成浅绿,深绿,田野中到处布满气愤。雨后犹如给大天然洗了一次澡,清新明艳。使人如身在其境。

雨后,天空会泛起彩虹,有七种颜色,跟着阳光而闪耀。这是雨在诉说:难题时常常有的,重要的是要在险境中成长。如小草那样迎风直上。像我一样勇敢的微笑。

春雨在来临时却,阴云满天,鸟儿不停的飞来飞去。雷电公众怒怒的呼啸着,雨姑娘则如一位和蔼的老师,耐心的润泽津润万物,是万物布满生气希望和活力。

雨像我这样诉说:作为21世纪的主人,应该不怕难题,迎难而上,在挫折衷成长,从而如小草那样茁壮成长,如花儿那样力争上游,如树木那样渴想挑战,虹是雨的化身,它向我们这么诉说,挫折是暂时的,只要坚持努力的向一个目标奋进就一定会成功的,有句俗语说过:“雨过天晴”,岂非不是吗?

雨的诉说作文【篇5】

我是快乐而沉靜的雨,我從天空中飄落,伴著我歡樂的足言,花草荡漾出陶醉的笑意。我和的大天然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻贴近土地,在土壤中消融。你听到的雨声就是我用生命敲击世界的声音。我滴落在屋檐瓦愣之间,花草树木之中.

我是锦绣的雨,让人快乐的雨,在炎炎夏日,土地都被晒干裂开了的时候,花儿也晒低头的时候,我会温柔的洒向它们,让它们感触感染到一丝丝凉意.

我是一个音乐家,当下雨的时候,你趴在窗边就会听到我发自内心的音乐,锦绣的音符,好听的音乐,让你感触感染到来字大天然的声音,来自我的声音,让你心情变的更痛快.

我是你的一个最好的听众,你有什么不开心或烦恼的事情,你就向我诉说,我会在你最需要听众的时候,安静的听你诉说,说完了之后相信你会拥有你的快乐,拥有原来的你,我也很愿意听你的诉说,听你的烦恼,帮你分担.

我是大海的叹息,是天空的泪水是田野的微笑,我灌溉了禾苗,洗涤了灰尘.但也有人说我的缺点,我造成了很房屋跨塌,桥梁被冲垮,但我会改,我会该成一个人们喜欢的雨.

我是春天的使者,润泽津润着小草,安抚着大地,让春生成机勃勃,让大地感触感染到雨带来的清新空气.

雨的诉说作文【篇6】

我是温柔的春雨,柔软的春雨如细细的牛毛。我从天空中掉落下来时,就决定要当为人民和大自然做贡献。我落进了土地,把小嫩芽们给叫醒,让它们出来看看外面的世界。然后我开始滋润植物们,它们非常高兴,一直向我说谢谢。接着,我落到正在唱歌的小溪边,我对小溪姐姐说:“我来为你伴奏了。”小溪姐姐听了,便唱得更欢快了。

渐渐地,到了夏天,我变得很暴躁。一开始,我像个野孩子,一会儿跳,一会儿跑,给行人带去了很多不便。但我可以给大地降温。紧接着,我不是摧毁房子,就是破坏庄稼,这让农民伯伯很生气。然后,我开始在海面上跳舞,时不时弄出一些浪花拍打着海面,这让一些渔民被那无情的海浪吞没。我这才知道我做得太过分了。“我当年许下的诺言呢?”我就这样问我自己,让我感到非常的羞愧。

秋天的时候,我变得平静极了,我不想再犯以前的错误了。我慢慢地降了下来,让空气变得清新,让果子变得五颜六色,让庄稼成熟了,让秋天回到了人们的身边,我希望这样能改变人们对我的看法。

转眼,冬天到了,我漫不经心地跟着雪花一起降落到人间。我一落下来,空气就变得寒冷,有一些人都因为我而不便,我非常伤心。

我是雨,我是四季的使者,我改变不了人们对我的看法,但我会改正我的缺点。让那些曾经因为我不便的人们,都会因为我再次遇见幸福。

雨的诉说作文【篇7】

谁的歌声,贯彻了我的心扉,令我坚强,令我勇敢,鼓励我前进,鼓励我奔跑;谁的歌声,嵌入了我的脑海,不再让我迷茫,不再让我畏惧,推着我向前,让我明白世间还有美好的;谁的歌声,萦绕在我的耳边,那样的甜美,那样的清澈,犹如一泓暖泉,从我的心田缓缓流过,激起一层层波澜。那——是大自然的歌声。

走进大自然,让我们用最纯真的心灵去倾听大自然间的一切万物的歌声吧!

听!雨儿在唱歌,它以活泼可爱的歌声向我诉说:释放你自己。天上的雷公公把藏了好久的大鼓重重的敲了起来,他用粗重的嗓音呼唤着小雨儿。小雨儿听到了雷公公的呼唤,连绵不断哗啦哗啦地张开双手向大地妈妈吵来拥抱和亲吻。

听!小草在唱歌,他以顽强生长的歌声向我诉说:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。无论是渺无人烟的荒地,还是那肥美的沃土,无论是阳光明媚,还是风雨交加,只要哪里有一小寸土地,只要哪里落下了它的种子,小草就会茁壮生长。

听!花朵在唱歌。它以淡雅挺拔的歌声向我诉说:发扬光明。它不是那国色天香的牡丹,也不是那娇媚的野玫瑰,它是那黄色和暗紫色的花瓣向我绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发阵阵清香时就令人心是矿生意的腊梅。"梅花香自苦寒来",吹拂她的不是轻柔如柳的清风,而是凛凛冽冽刺骨的寒风。照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的一缕残阳。

听!大树在唱歌,它以年迈粗糙的歌声向我诉说:贡献你自己,为家园撑一片天地。大树在季节的轮回中,固执的坚守家园,撑一树浓阴默默付出。

听!大海在唱歌,它以激情澎湃的歌声向诉说:问心无悔,永不畏惧。你那飞溅的浪花,从前怎样一滴一滴的敲我的盘石,现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。

听,大自然间的万物的歌声,无不使我们的远离城市的喧嚣,远离世俗的浮华,心灵在一片净土倾听最美妙的歌声。

雨的诉说作文【篇8】

拂晓,清明、宁静的我乘着微风悄然来到,拨动了天地间颤动的竖琴的琴显冬音符在跳动,广袤的土地、深邃的森林、湛蓝的海洋,一齐醒来,清凉的风是这奇妙世界的第一次自由的呼吸。我用我的心,鲜活的柔软的心脏,温柔地贴在屋檐上、石板上、青草上、雪白的兔毛上、粗糙的树干上、燕子筑的新巢上。我在孩子们黑色的头发上织出一层无数小水珠连成的网,透明的水珠挂在您长长地睫毛上,朦胧了您的视线,勾勒出了一张年轻的、迷惘的轮廓,静静伫立在遥方,也依然倔强地瞅着更遥的已经望不到了的地方。作文网初中

我了解每一个孩子的心事,也归与树叶对话,我们彼此相拥,迫不及待地交流这我们各自所听到的孩子们的心事,于是您们在雨中才聆听到了那繁密如织的窸窣声。那即是森林狂想曲中配乐的鼓点,更是我用绝力气的心中的呐喊,虽然微不足道,仍然渴望表达出对您们真切的关心与祝福。无论是摇曳的树叶,还是昂首瞅着您的小草,或是蝴蝶在您视线中划过的一道优美的弧线,还有用生命拥抱您的我。我们都一直在您的身边,从出生到死亡,我们都一直望着您,想要教会您自然的美好。

我说过我知道的,您的心声。我只想轻轻安抚您的心,告诉您真实,在真实面前,每个人都是平和的,勇敢地,而我其实就是真实之花,溅起在您的脚边,绽开、盛放、融化,便安静了,等待着下一次生命的开花。

秋的故事作文系列4篇


写作文时如何不烦恼?撰写作文是人们传达情感和思维的途径之一,同时也是展现个人魅力和交际能力的方式。想创作完美的作文,必须进行反复修改。在这里,幼儿教师教育网小编向大家推荐一篇网络好文“秋的故事作文”,希望它能为你提供更多的启示!

秋的故事作文【篇1】

友谊是心头的一把火,温暖你的心窝;友谊是一支笔,勾勒你的灵魂;友谊是一杯甘露,滋润你的心房;友谊是一个杯子,装载你的心灵……

记得那是一个炎热的夏天。我在被窝里蒙着脑袋,妈妈就在一边叫着我:“小懒虫,太阳都晒屁股了!还不起来!”哎!我真的受不了妈妈的“河东狮吼”只好依依不舍的起了床。天气还是像往常一样很晴朗,我吃完饭,穿上新衣服,背上书包哼着小曲,向学校走去。走着走着,遇到了我的好朋友,我们俩有说有笑的,一路上很快乐。

我像往常一样上课,今天要考试,你看,吹牛大王郭辰嘉又在拿着他的新墨水向同学们们吹牛呢!只听"啊“的一声,我的新衣服上出现了一片黑点,我不禁大叫,瞬间,我的眼泪夺眶而出,心想:这是我爸爸从美国给我带来的衣服啊!郭辰嘉连忙说对不起,我不理他,只顾看我衣服上的黑点,想尽办法想要把它弄下来,可这是没有用的,我带着哭腔说:”你赔我的衣服,这是我爸爸从美国买来的,你赔我衣服!呜呜……“老师刚好进来,看到了我哭得这样伤心,马上问同学们发生了什么事。

事后,老师安慰我:“曦,你别伤心,郭辰嘉他不是故意的,你应该原谅他,你们是同学啊!同学们就应该互相理解,你说是吗?”我点点头。郭辰嘉也急得哭了:“曦,我…我…不是…故意的,你原谅…我吧!”我仔细听着老师的话,心里明白了很多。我说:“好吧,我原谅你啦!"

哈哈哈……笑声回荡在我们的心中。

友谊是人生最宝贵的东西,没有了它,你就失去了一切,所以同学们一定要珍惜友谊,它是你的灵魂。

秋的故事作文【篇2】

上个星期四,赵老师说我们班要搞一个邮票展,要求我们每个同学都自己动手设计,画一张邮票。画什么好呢?我想来想去,最后决定画一张春天景色的邮票。我先找来一张卡纸,在上面画上大树和鲜花,又画上几只可爱的蝴蝶和蜜蜂。然后又把它们涂上了即鲜艳又美丽的颜色。最后用剪刀剪出锯齿边。这样我的邮票就制作成功了。

第二天我兴奋地把我的得意之作交给了老师。星期一,一上学,同学们就发现了我们自己动手制作的邮票都被贴在板报上展览了。同学们争先恐后地上前去欣赏,五颜六色好看极了。有的同学画的是可爱的小兔子,有的同学画的是美丽的校园,还有的同学画的是神秘的宇宙星球各种各样,美丽极了。同学们一边看,一边议论。我们班的邮票展,不仅增长了我们的知识还锻炼了我们的动手能力。每当我看到自己的作品被贴在板报上展览时,心里就有说不出的高兴。

秋的故事作文【篇3】

图片成语故事:后来居上:成语故事

故事出自《史记汲郑列传》。汲黯是西汉武帝时代人,以刚直正义、敢讲真话而受人尊重。他为人和做官都不拘小节,讲求实效。虽然表面上不那么轰轰烈烈,却能把一个郡治理得井井有条,因此,朝廷把他从东海太守调到朝廷当主爵都尉一种主管地方吏任免的官职。

有一次,汉武帝说要实行儒家的仁义之政,为老百姓办好事了。没等皇帝把话说完,汲黯就说:陛下内心里那么贪婪多欲,表面上却要装得实行仁政,这是何苦呢?一句话把皇帝噎了回去。汉武帝登时脸色大变,宣布罢朝,满朝文武都为汲黯捏着一把汗,担心他会因此招来大祸。武帝回到宫里以后,对身边的人说,汲黯这个人也未免太粗太直了。

从此以后,汲黯的官职再也没有提升。他当主爵都尉的时候,公孙弘、张汤都还是不起眼的小官,后来,他们一个劲儿住上升,公孙弘当上了丞相,张汤做上了御史大夫,可他汲黯还蹲在原地没动窝。有一天,汲黯对武帝说,陛下使用群臣,跟码劈柴一样,是后来者居上啊!汉武帝当然听得出这是发牢骚。于是,转脸对臣下们说:人真是不能不学习啊!你们听汲黯说话,越来越离谱了!

成语后来居上,往往指后起的可以胜过先前的。和汲黯说这话的原意,大不相同。

秋的故事作文【篇4】

家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。

做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见,急忙上前制止我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么……”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到错误,爸爸的口气缓和下来,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

当人,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成守时的好习惯!

父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。

这就是我家的家风,它让我从中养成许多好品质,这样的家风,值得传扬!

雨后的故事作文6篇


写作文对一些同学来说还是一件困难的事情,通过写作我们能够更有感觉地描绘和表达周围的风景和景观。好的作文让人如沐春风,作文怎样写才能写的好呢?本文供您参考,并请收藏。

雨后的故事作文 篇1

今天上午下了一场大雨,把我们小区门口的道路给淹了。一提到下雨大人们都很不高兴。因为一下雨,他们上班就会很不方便。不过,孩子们却非常高兴。那是因为我们可以疯狂的玩水和打水仗了。

这不,今天雨快停时,我就拿了一把伞冲下楼去。和已在楼下的郭树、乐乐准备打水仗。这时,我低头一看,楼前小路上积水的水位已经到了我的小腿肚。我一晃伞,说:水仗开始!随后,我向郭树踢了一脚水,只见溅起的水花向郭树飞去。这时,郭树飞快的把伞向前一挡,水花都溅到了他的伞上,发出了噼里啪啦的声音。紧接着郭树奋起反击,乐乐在一旁助阵。打了一会儿,我们每个人的衣服都湿透了,就像落汤鸡一样。

雨在我们的战火中渐渐的停了下来,我们楼前的积水已经不多了。我提议到大门口去玩。于是,我们便穿着湿淋淋的衣服一阵风似的跑到了大门口。只见,大门前的道路被淹了。一辆车从水面上驶过,溅起的水花比车顶还高。路旁站着的一些大人愁眉苦脸的看着路上的积水,好像在发愁路上的积水什么时候才能排完。我下水试探,水淹到了我的膝盖。我又向郭树踢了一脚水,郭树一闪身,结果只有几滴水花溅到了他的身上。紧接着,郭树又向我踢了一脚水,我侧身一躲,水没有溅着。

就在这时,我扭头一看。发现一条小船晃晃悠悠的要漂走了。在仔细一看,原来这条小船是一只拖鞋呀。拖鞋的主人正在蹦蹦跳跳的追着它。眼看就要拿到了,小船好像有意和它的主人捉迷藏,它又跑远了。最后,经过一番周折终于抓到了。

我们在大门前的水里玩了好长时间,大门前的积水终于排完了。我们这群落汤鸡也狼狈的回家换衣服了。

雨后的故事作文 篇2

那是阴雨蒙蒙的一天,我放了学,独自走在回家的路上。

雨渐渐停了,路上的汽车和行人都多了起来,路两旁积满了雨水,人们都靠着路边那些没有雨水的地方行走。这是,一辆疾驰着的汽车从人们身边开过,路两旁的雨水四溅,溅在了正在等车的几位妇女身上。几位妇女纷纷向那辆已经走远的面包车投去不满和鄙视的目光。“你看看现在的人怎么开车的,一个个都开的那么快,又不是去接见外宾。”一位妇女对另为一位妇女说。“就是就是。我有一个朋友的丈夫就是因为开车开的太快了,遇见了一辆大卡车,没刹住车,车祸死掉了。”另一位中年妇女附和道。“现在的人啊,都拿自己的生命开玩笑,等个红灯又不会怎样,但还是有那么多人去闯红灯,最后酿成大祸,后悔都来不及。”

正当他们议论纷纷的时候,一辆黑色的奥迪车缓缓从路面上驶过,小心的不让雨水溅在人们的身上。虽然雨水没有溅在人们身上,但奥迪车的司机——一位三十多岁的中年人还是向人们点头致歉。我观察这那位中年人的容貌:一双细长的眼睛,高高的鼻梁,大大的鼻子上还架着一副方框眼睛。身着一身深灰色的西装。打着一条紫红色的领带。整个人显得很精神。刚刚那几位中年妇女又开始议论起来,“看来,好好爱车的人也不少嘛。”“是啊,刚刚那个白面包车的司机好像也就三十来岁。再看看人家多有礼貌。”“政府不是提倡和谐社会吗,看来这社会却是和谐多了。”

我背着书包,望着黑色奥迪车的背影,脑中浮现出了老师在学校向我们提倡宣传和谐社会的情景。是啊!我们生活在一个大社会中,社会就相当于我们每个人的家。我们不见得每个人都要去做那些惊天动地的大事,但是我们应该伸出自己双手,去做一些力所能及的事情。如果我们都能像那位叔叔一样现出自己的一份力,那么,和谐社会就不只是一个倡议,一个口号,而是真真正正出现在我们生活中的一个“和谐社会”。

原来的见闻,记载在脑海里的记忆。用文字丈量我的快乐,Yes,Imhappy!

雨后的故事作文 篇3

之前,写过一部小说,字数大概在2万字左右完结,其实,那部小说在写的过程中已经超过了十万字。但是,所写的都是流水账,所以我果断把无用的文字删减了,最后只留下了两万字。其实说句实话吧,写小说我并不是能手,但是我想试一试,多练习一下,因为只有这样,才能够有一个进步的状态。

以下,是《雨后虹》的故事梗概,分享给大家。

小说故事主人公叫徐梦。她是一个没有任何朋友的女孩子,饱受其他同学的欺负,却手无缚鸡之力。每天,她都觉得特别痛苦,她学习不错,是班级里面的数一数二。转校生李佳瑶的出现,让徐梦看到了一丝曙光,她答应徐梦跟她做朋友。

李佳瑶是一个嫉妒心很强的人,她发现徐梦的成绩比她好,便心生妒忌,联合其他同学来欺负徐梦,徐梦唯一的希望破灭了。自那以后,徐梦被同学变本加厉欺负,变本加厉侮辱、诬陷。有一天晚上,她梦见自己被同学退下楼梯,她醒来之后,很害怕也特别担心,担心自己会像梦里面一样,被同学那样对待。终于,她想到了反抗。

徐梦学会了反抗,并动手打了欺负她的女孩子,老师发现后,怒斥了徐梦,说她一个好学生怎么会这样呢?徐梦很委屈,她不知道为什么大家都要这么对她。从那以后,她更加沉默寡言,直到有一天,她经历了车祸。

徐梦经历了车祸,因为她患上了精神分裂症,在病发的时候,不小心被车撞到。醒来之后,她变成了截然不同的一个人,她坚强勇敢,不再懦弱。虽然就此腿已经落下残疾,但是她也要坚强得活下去。她要证明给别人看,她能行。

徐梦在精神病院里面,每天坚持看书写作,她告诉母亲,自己一定要努力,让那些欺负她的人后悔。而学校那边了解了她的情况,答应让她休学一年然后考试。徐梦在那一年中,每天坚持学习,终于在考试后,拿到了一个好成绩。

徐梦再次遇见李佳瑶,李佳瑶已经没有上学,而是在外地打工回来,她看见徐梦一瘸一拐的腿,并没有嘲笑,而是想要冰释前嫌,但是徐梦并没有那么做,她忘不了以前的一切,忘不了以前的伤害及伤痛。故事的后来,徐梦考上了师范学院,并当上了老师。而她的有一个学生,特别胆小,被同学欺负,那个人叫李小丽,她,是李佳瑶的女儿。

故事到这里就结束了,我个人觉得这部小说写的并不好,很啰嗦,以后我要改正这个习惯,能不写的文字就不添进去。对于写小说,我还要多思考才行。这样才可以,把人物的性格特征、人物形象刻画好。只有这样,才是一部成功的作品。

雨后的故事作文 篇4

山崖上的碎石块,在雨水的冲刷下,滚滚进入涓涓细流,在流水的冲刷下,碎石变得圆润,闪闪散着金光,于是细流和碎石有了友谊。

苍穹上的金太阳,在一天的劳累后,缓缓落入辽辽大海,在大大海的洗漱下,太阳变得抖擞,慢慢泛着蓝光,于是太阳和大海有了友谊。

也许友谊像个“但”字,坏事变好事;或许友谊似清风,轻柔呼唤暖人心。

我是一只满身伤痕的足球,在历经无数次的射门后,已经破旧不堪。那双我每天都要“亲吻”的脚,至少在我看来,我与那双脚的主人之间是没有任何有友谊可言的。

又一次猛烈的拳打脚踢后,我又一次垂头丧气。我抚摸着身上的每一个伤痕,不知道这“猛烈”什么时候才能结束。外面有滴滴答答的雨声,空气中弥漫着泥土的气息,清风在飘荡,飘到了屋内,飘到了我的心中。或许是天地给了我力量,我竟斜斜地直滚向门口。外面的世界真美啊!雾一般的雨,断断续续;布一般的云,飘飘荡荡。我宁愿永远住在大自然中,不愿居在小茅屋中。

我曾经听说,“友谊是个宝,一定要藏好。待若遗失了,生命就难保。”可我的友谊呢它去哪儿了?

雨越下越大,我还在不断地向下滚。“咚!”我被踢进水中,回过眼去看,只有一脸阴笑的坏事王——小谢(听“脚的主人”叫的)。

“你干什么呀!”我的主人叫道。

“哼!怎么,你不服啊!不服来打我啊!”小谢叉着腰,蛮横地说。

可能是是主人太有内涵了吧,也没在说甚。

我被雨水中着,早已是全身湿透了,寒气刺入肌骨,雨水打湿了我的眼睛。挂在眼下的闪亮的明珠,似乎是我的泪光,却有股甜味,原来眼泪是甜的啊……

不知是过了多久,我仍在雨中留着,我从不曾想过谁会来救我,我的命运大概如此吧。忽然,我听见有鞋踏水的声音,抬头看,主人微笑的面容。他抬着一把红色、一把温暖的伞,来抱起我,走回家来。在我看来,那不是天地给我的力量,那是友谊;那个他,其实早就跟我有了友谊,那个家,也变成了温暖的港湾……

其实,人间无处不在友谊。真正的友谊,是不需要过多的语言的,只是需要你忠诚地对待朋友……

你是否注意过你的“足球”?

雨后的故事作文 篇5

寂静空灵的山林里,刚下过一场雨。

夕阳细碎的光影将要沉沦于山头下了,可这娇滴动人的落日黄昏,并没有让清爽干练的秋季有半点自愧不如之意。秋天已经经历过太多的浑噩风雨,如今是时候享受娴静与清欢了。

我来终南山有些时日了,欲画其美景,现在有水青未干,我放下笔,洗呷温酒,纸墨香同泥土中残留的芬芳氤氲,缓缓飘动在空气中。我望了望烟雨蒙蒙的山景,步出门外,山雾将歇,深吸一口气,隐隐尝到了山林被雨水洗礼后的独有的澄澈,如清茶般香甜。

皓月当空,黯黯的银光塞住了所有树间的黑暗,伴着疏星点点,它透过林间的空隙,与松木落下的斑驳黑影融成一幅和谐的光影图。隐约中,那份神秘而又捉摸不定的光芒在我心间轮回着,倒影了所有的杂念,只剩下无尽的清闲,久久徘徊于此身。

松叶苍翠欲滴,难道这清澈的泉涧是他们涌出来的吗?听响,清泉之下,溅花朵朵,汩汩流水拍打着身侧的岩石,又好像是位身着霓裳的伶人,舞弄着轻盈的身影,以清凉玉石为梨园戏台,微拂水袖,吟着俗世的悲欢离合,将喜怒哀乐融入粉墨。我恍惚忆起,安史之乱过后,安禄山在洛阳大摆宴席,命田都元帅雷海青献艺。当年我在祁王府上奏《郁轮袍》时,还与他较过宫商,结果在刀枪威逼下,他没有为践踏家园的逆贼作乐,而是在凝碧池头殉国了。眼前的清澈的不掺杂质的泉涧,可不就是雷海青吗?在月光的垂怜下,他独自走向远方。

罢了,今夜松叶美月不需要如何的痛,忽然一阵笑声滑入耳畔,我不由回首,只见几位浣衣女子结伴走来,他们彼此喧嚣着,面若桃花,目如秋水,不沾半点世俗之污秽。他们踏着月光归来,万竹深处,略枯的草借足月光,同未谢的花朵展开了所有的美丽与清新。这时,江心的荷花轻轻摆动了,水面波光盈盈,荡荡无尽。细小的水珠溅起,在瞬间借着月光闪烁片刻,如流星划过。幸而这夜晚风清月朗,我才看清,原来那河水波动,是因为旧木渔舟沿着亮汪汪的水消失在沉沉夜色中了。

任凭时光飞逝,无视白衣苍狗,春日芳华虽已散尽,而秋景仍佳。有谁不愿意留在这空山中与鸟虫为伴呢?我回到陋室,在那水青已干的画上作一律诗,名曰《山居秋暝》。空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

红尘在安静的岁月与时光中穿梭,回望时经山雨洗涤,便如同一场清浅的梦。

雨后的故事作文 篇6

一个夏季的夜晚,知了还在树上有一搭没一搭地叫着,再也没有白天的吵闹,仿佛正在唱着脆脆的摇篮曲。刚刚下过雨,空气十分新鲜潮湿。

在这样的夜晚,晚风轻拂,窗帘轻轻飘动。窗外的星空,是那么耀眼神秘,在这美好的夏夜,可以抛下忧愁和烦恼,欣赏这难得的美景,任凭自己神游。

推开窗,每一片爬山虎的叶子上都布满了水珠,晶莹而又剔透。那一刻,我甚至觉得,它们每一颗都比钻石还要亮,比水晶还要神秘。

月亮出来了,像个娇羞的姑娘似的,羞答答地从高楼后边探出半个脑袋,偷偷地向人间窥探,直到发现没有什么动静,才慢慢地完全升到空中。它晶莹纯净,像一个水晶球,美极了;它清辉四射,像一盏明灯,亮极了!

随着月儿的出现,更多的星星出现了,有的亮,有的暗;有的大,有的小。星星像宝石,装点这蓝绸子一样的夜空。

天,并非是纯黑色的,在黑中透出一片无垠的深蓝,一直伸向远处,远处。我的视线很想穿透它,很想刺探天之尽头是什么。尽管这不大可能,但是我仍旧充满了好奇。

星星们组成了一个又一个的星座,一个又一个星系,猎户座,白羊座,金牛座……那里的每一个星座,都有着属于它自己的传说。星星铺成银河,月亮架起飞桥,我仿佛看到了牛郎织女,他们天各一方,互相苦苦守望;我仿佛看到了捣药的玉兔,伐桂的吴刚……神秘莫测的夜空竟是个神话的世界。凝望那满天大大小小、忽明忽灭的繁星,我的心一动,星星,是星星点缀了夜空,是星星衬托了月亮,把它们的光泽洒向大地,不管是有名的星星,还是无名的星星。

月光皎洁,把大地照得一片银白,树木、房屋、街道都像落下了一层霜。当年梵高和理查德·克莱德曼也是在这样的情景里,一个用画笔描述出这景色;另外一个用琴声谱出动人的画面。如今,我用文字记录下这美好的时刻。

风还在轻轻地吹着,月亮渐渐升到中天,时间已经很晚了。可是我仍旧不想休息,因为我眷恋着这夜空,看着它,似乎感觉自己被净化了,整个人感到好轻松,好轻松。我插上耳机,MP3里放的正好是钢琴曲《星空》。那平静、舒缓、优美的调子真让我感到了一丝疲倦。我打了个哈欠,又看了一眼那夜空中的白羊,进入了梦乡。

童话故事作文6篇


有一篇名为“童话故事作文”的文章可能会对您产生启发,幼儿教师教育网小编建议您不妨去读一下。作文作为表达个人能力和与他人交流的重要途径,在创作时必须从生活的角度着手,才能写出充满人文关怀的佳作。频繁地写作文有望提高我们的语文水平。

童话故事作文【篇1】

今天是星期二,有小棕熊最喜爱的手工橡皮泥课,于是他迫不及待地拎着橡皮泥奔向森林小学。

“叮铃铃……”上课了,大象老师大步流星地走上讲台,开始上课。今天的内容是一只小动物,所有人安静地走到操场上,开始一边观察一边捏橡皮泥。

小棕熊全神贯注地捏出了一只可爱的碳灰色的小蚂蚁,正准备交给大象老师时,飞来了一只凶猛的大苍鹰,他斜着眼侧着脖子,傲慢地看了看棕熊的作品,很不满意地说:“臭臭熊,快点加上两只像我一样有力的鹰爪,这才威风呢!”小棕熊连想都没有想就把爪子给加上去了,苍鹰看了看满意地展开翅膀飞走了。

过了一会儿,美丽的鹿小姐优雅地走来了,她低头看了看,温柔地说:“我这对鹿角很好看,你可以帮我加上去吗?”小棕熊看了看小鹿阿姨弯弯的鹿角,心想:这可真好看,如果我的小蚂蚁能加上这一对树杈似的鹿角,一定会更美丽的。于是,他快速地把鹿角捏好插在了蚂蚁身上。

池塘中的小鱼早就等不及了,她快速地跳出水面喊道:“小熊,别忘了我这条灵活的尾巴哦。”棕熊看了看,迟疑了一会了,最终还是把尾巴给添了上去。

大象老师看到小棕熊的作品,脸色立马阴沉了下来:“小熊,你怎么捏了个四不像?”小熊看着那有力的鹰爪、优雅的鹿角和灵活的鱼尾,惭愧地低下了头。不坚持自己的主见,随意听从别人的想法是不对的。

童话故事作文【篇2】

一年一度的长跑比赛开始了。初赛时,是小猪和乌龟分在一组里,小猪早就听说乌龟兔子赛跑的故事了,小猪心想兔子跑那么快都输给了你,我怎么会赢你那这下糟了,小猪就在赛前天天练跑步,比赛当天小猪垂头丧气的走进了赛场。

他皱着眉头想:你连兔子都能赢何况我那。我就比兔子跑的慢了那么一点点而已,这时裁判喊开始准备,小猪和乌龟都站在起跑线上,裁判的哨子一向,小猪和乌龟都拼命的往前跑,小猪很快的就跑到了终点,可乌龟用尽了全身的力气还是爬不动。谁知这次比赛结果是小猪胜,他毫不费力的就跑赢了乌龟。下一场小猪和兔子比,要决出冠军。小猪心想你连乌龟都比不过的家伙,怎么能赢我。小猪在伙伴们的拥护下得意洋洋地走进了赛场,可它这次怎么跑也跑不到兔子的前面去,被兔子远远的甩在后面,小猪怎么也跟不上,更别说跑到前面了。

这时,小猪自言自语的说:乌龟都能赢你,我赢了乌龟,可我怎么输给了兔子?兔子听见了说:笨蛋,那是我太大意了才让乌龟赢了,要不是我睡觉乌龟根本就赢不了我的。

童话故事作文【篇3】

很久很久以前,有一只猪它非常爱美。

它每天都要打扮自己,有一天,它看看镜子里的自己,臭美地说:看看你们自个儿,再看看我,多么光鲜亮丽,楚楚动人啊!伙伴们冷笑了一下,就走了,那只猪觉得:他们一定是羡慕我的美丽才会这样的。它也没搭理,继续陶醉在自己的美丽中。

这只猪好像对自己的美貌过于骄傲了,总是到处张扬,遇到了谁就对谁说自己很美丽。突然,有一只小猫咪对它说:对面镇上有一个选美大赛,你要去吗?猪听了,理所当然地说:这个比赛不就是为我准备的吗?说完,它就急急忙忙收拾行李离开了农场向镇上走去。

走着走着,它遇到了一只小狗正在看家。你真丑!猪傲慢地说。狗若无其事地继续看家。突然,它不小心摔了一跤,弄得全身是灰。它气急败坏,直跺脚,直埋怨,可这又有什么办法呢!它用手拍了拍灰尘,继续上路。它加快了脚步,终于找到了现场,它刚想大展身手,却发现参赛选手孔雀小姐身穿礼服,优雅地拿着一把扇子放在嘴边轻轻扇了一下;梅花鹿小姐则自豪地走上了台,它那美丽的犄角在舞台上闪闪动人,身上美丽的白色梅花也颇讨人喜欢。猪下意识地看了看自己,灰头土脸,它对自己失去了自信,正想灰溜离开时,一个小女孩走过来,温柔地说:瞧,这里有一只可爱的猪。哪儿,哪儿?伙伴们左顾右盼地问。

这只猪终于明白了,原来以前那么骄傲是不对的,现在自卑更不对。它对小狗先生也深深感到抱歉。

童话故事作文【篇4】

这是一个初春的晴朗月夜,院子里突然传来的吱吱、唧唧声音把我从梦中惊醒。我披上衣服蹑手蹑脚地走到床前,拉开窗帘向外一看,皎洁的月光洒满整个院子,两个小东西在院里转圈儿追逐。不用说,跑在前面发出吱吱叫的是一只老鼠。开始我认为在后面紧追不舍的是一只猫,再一细看,它的体型要比猫小的多,动作要比猫敏捷一些,再说猫对老鼠有天生的威慑力,老鼠见到毛早吓破胆了,根本用不了这么长时间追逐,原来是一只黄鼠狼在抓老鼠。

真的看到黄鼠狼抓老鼠了,我一下子睡意全无,瞪大了眼睛,隔着窗户玻璃向外看。这时,黄鼠狼抓到了老鼠,刚把它拖到院子中间空旷的地方。老鼠一下子挣脱又跑掉了,才跑到墙根边,又被黄鼠狼抓到拖了回来。也分不清是老鼠在叫,还是黄鼠狼在叫,吱吱唧唧,声声不断。老鼠再次挣脱,这次没跑出1米远就被黄鼠狼拖了回来。老鼠和黄鼠狼缠绕在一起,在地上翻滚着,还是发出吱吱叽叽的叫声。渐渐地,这种叫声由大到小再到无,它们也停止了翻滚,看来老鼠已经被黄鼠狼制服气绝身亡了。我想轻轻把玻璃拉开,再看的清楚一点,没想到这个轻微的响动惊动了黄鼠狼。但它却不会轻易放下自己的猎物,眨眼功夫,就拖住老鼠从院墙水道眼里窜了出去。

院子里恢复了平静,仍旧是满院的月光。我呆呆的站在窗前,黄鼠狼抓老鼠的一幕,在脑海里回放。

童话故事作文【篇5】

人们都说,兔子的尾巴长不了,小灰偏不相信。

小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大,本领最高的人了。

松树爷爷,松树爷爷,您能送我一条大尾巴吗?大尾巴?是啊,是啊,我要一条比松鼠尾巴还要大,还要漂亮的尾巴。你要那么大的尾巴干吗?有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不适合你的。还没有等松树爷爷说完,小灰就急不可待地说:适合的,适合的,您就送我一条大尾巴吧!松树爷爷拗不过小灰,终于答应了它的要求。这一天,小灰终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂着头,挺着胸在森林里走来走去。许多小动物向它投来羡慕的眼光,小灰得意极了。突然,传来了一阵急促的呼喊声:老虎来啦。老虎来啦。。小动物们像炸了窝似的向四处逃去。小灰也拔腿就跑。可是,今天怎么啦?小灰跑也跑不动,后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近,小灰慌不择路地钻进了路边的灌木丛。就在这时,小灰感到了一阵撕心裂肺的疼痛。原来老虎一口咬断了小灰的大尾巴。但是灌木丛救了小灰的命。直到这个时候,小灰才真正懂得了松树爷爷的话:尾巴不是用来炫耀的,不同的动物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀,真的不能长。

童话故事作文【篇6】

一天,蜗牛要搬家了,他说:我要搬到一个风景优美,物产丰富,瑰丽无比,五光十色的地方,还要有大树和苹果,因为我最喜欢爬树,还有苹果我最喜欢吃苹果了,蜗牛准备明天出发搬家,它把东西都准备好。第二天,蜗牛就要开始搬家了,它在路上唱着优美的歌,欢蹦乱跳地走,在路上遇见了小蜜蜂它正在采蜜,问:小蜜蜂,你能帮我搬家吗?小蜜蜂一边采蜜一边说:我个子这么小,能帮的上你吗?

蜗牛走了,他在路上又看见美丽的小蜻蜓在天空中自由自在的飞翔,蜗牛说:小蜻蜓,你能帮我搬家吗?小蜻蜓笑着回答:不行呀,你怎么不去找小蜜蜂帮你呢?我没空呀!我要和蝴蝶玩捉迷藏的游戏呢,要不,你也来玩吧!蜗牛说:不用了,我还要搬家呢!

蜗牛走呀走,又遇见了小青蛙,它连忙说:小青蛙你好,您能帮我搬家吗?小青蛙听了蜗牛的话,摇了摇头说:对不起,我在吃虫子呢!你搬家和我有什么关系呢?

这时候,小蚂蚁看见垂头丧气的蜗牛,亲切的问:蜗牛哥哥,你问什么不开心呢?蜗牛看见了小蚂蚁回答说:我想搬家,可是小动物们都不愿意帮我,我自己又搬不了家,唉!小蚂蚁听了蜗牛的话,笑了笑说:蜗牛哥哥,我搬东西最在行了,别看我身体弱小,可有恒心的!我帮你搬家吧!蜗牛高兴极了,他们一起立刻行动起来。一路上,小蚂蚁累的满头大汗,蜗牛呢,也累得浑身发软,他们经过慢长的努力,终于搬完了家。

有一天,蜗牛邀请小蚂蚁做客,还把它漂亮的房子打扫得干干净净,蚂蚁们一进去就被这美丽的家迷住了,他们共同吃了一顿丰盛的美餐,高兴地又唱又跳。这里热闹的场面,吸引了很多小动物来参加这个盛会,小蜜蜂、小蜻蜓、小青蛙看到这情景,都惭愧的低下了头,他们来到蜗牛面前道歉,诚恳的说:蜗牛,对不起蜗牛笑着说:没有关系,以后大家互相帮助就好了。小蜜蜂、青蛙、蜻蜓一起说太感谢您了,这样他们一起过上了幸福的生活。

三年级:jiaohaopeng

我的故事作文(集合6篇)


上学时我们经常会有写作文的任务吧,写作也是个人能力素质的一种展示。有些学生写作文时往往写了涂,涂了又写,就无法提高写作速度。有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢?或许你正在查找类似"我的故事作文(集合6篇)"这样的内容,相信能对大家有所帮助。

我的故事作文 篇1

书是打开智慧大门的钥匙,是一位指挥的长者,也是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引这我们,待我们去探索,书还是一道美食,使我忍不住每天去品尝。

我记得,有一次早晨,选了一本《老人与海》的故事书,我看的如痴如醉,仿佛自己的身体进入了故事中,连妈妈叫我吃饭也没听见,妈妈看见我渐渐有味不想打扰我就把饭端到我面前,让我吃。于是我一边吃饭一边看书,结果一不小心把饭喂到鼻子里,害我呛了半天,而且,妈妈差点把我的书给没收了。

妈妈因为这件事决定和我们约法三章:吃饭不能看书;作业完成后才能看书;睡觉时间不看书;妈妈说如果今天答应了她,就买一本我梦寐以求的《小狗左左》。于是我爽快的答应了。

可是都一个星期过去了,妈妈还是没兑现承诺。直到六一儿童节那天,妈妈终于把书买来了,看到书我激动的说不出话来。高兴是因为妈妈做到了,生气是妈妈没有及时把心爱的书买回来。我拿着书,一遍一遍的看,忘记了时间,忘记了睡觉,上课也看,下课也看。这个现象被妈妈发现了,没有责备我,反而给我买了一个红色的书架,放为我最喜欢的图书,并写好读书计划,不浪费时间。渐渐的我的书架上已经有上百册图书了。

现在我明白了,书是一盏明

灯,照亮了人生的道路,教会了我们如何选择。它是一位无声的老师,我愿意让它成为我终身的老师。

我的故事作文 篇2

我爱书,爱它那行云流水般的流畅,爱它那天高云淡般的深邃。

每一本出自不同作者的书,所以呈现着不一样的独特的风格,或是深沉、或是轻快、或是伤悲。无论怎样的书,都能带给我心灵的愉悦。从牙牙学语开始,我便从母亲温柔的声音中认识了书。因书的陪伴我的生命更加绚丽多彩。安徒生美妙的语言让我走进了如梦如幻的世界;伊索寓言中神奇的故事让我明白了许多浅显易懂的道理。忙碌的校园生活因为书的点缀更加充实。作为一名学生,功课作业有时会像一座无形的大山把我压得喘不过气来,此时,我会忙里偷闲,拿出一本书,细细品味一字一句,看着美妙的字句精彩的描述,我觉得这是最幸福、最温馨的事情了。万念俱灰的日子因为有书的鼓励变得更加明亮,在人生失意时,书的出现,告诉我:“天行健,君子以自强不息”,使我重新振作起来。

我最喜欢看的书是《鲁滨逊漂流记》,百读不厌。我钦佩鲁滨逊勇于冒险的精神,他本可以待在家里过着衣食无忧的生活,但他坚持去外闯荡,开始他的充满刺激与惊险的航海之旅。当读到鲁滨逊险些被灾难夺去生命时,我为他暗暗捏了把冷汗;读到他被冲到一个荒无人烟的小岛上时,我又稍稍松了一口气;读到岛上只有他一个人的时候,我的心又绷紧了,为他感到担忧和不安。但令我钦佩的是他迅速振作了起来,努力适应着岛上艰苦的条件、恶劣的环境,战胜一人的孤独……他曾经这样说过:“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不会被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下。”他一个人在岛上,没有助手、没有工具、也没有什么荒岛求生的经验,但他坚强的意志力让他坚持了下来,他开始自己寻找材料,尝试着做一些工具,慢慢地经过他不懈的努力他建造了房子、有了自己的小农场、种了小麦、稻子……他把一切不可能变成了可能!他的坚持不懈、积极乐观、不畏艰险,让他排除万难,最后回到祖国的怀抱。他的精神也激励着我,我相信今后无论遇到怎样的困难,他就是我的方向!

静静地,没人打扰的时候,随手拿起一本好书,坐在椅子上,或许是清晨,或许是傍晚,陶醉在书香优美的文字之中,心情也随着书跌宕起伏,读到伤心之处我会心有触动;读到愉悦之处,我会不由自主地绽出微笑。思想如乘风破浪的小船,自由的遨游在书的海洋里。这何尝不是一种享受呢?

我的故事作文 篇3

“书是人类进步的阶梯。”这是前苏联文学家高尔基说过的名言。这句话我不但十分欣赏,而且让我有很多的领悟。我一直在不停地读书,在书的海洋里遨游,丰富了我的课余生活。

我看过很多书,其中《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》这2本书使我百看不厌。《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊·克罗索,年轻时就有个遨游四海的念头,他三番五次离开了本来幸福的家庭。结果在一次航海中,不幸遇到风暴,船上就他自己活着,他游到一个荒无人烟的小岛上,在长达28年的生活中,利用双手和大脑,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服,把荒岛变成了井然有序、欣欣向荣的家园。鲁滨逊救了一位野人,并和他成了形影不离的好朋友。最后,帮一艘英国船打败了坏人,返回了故乡。

《三国演义》描写的是汉末到晋初这一历史时期魏、吴、蜀三个统治集团间政治、军事、外交等各方面复杂的战争。最后,强大的晋国统一了天下。小说在罗贯中的笔中描述了一个个鲜明的人物智勇双全的刘备、刚烈豪爽的张飞、神勇忠义的关羽、智慧忠贞的诸葛亮、多谋奸诈的曹操、气量狭小的周瑜等。

读书把我送向胜利的彼岸;读书帮我打开知识的大门;读书让我在书的海洋里遨游。

我的故事作文 篇4

莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻,我觉得特别妥当。因为吃饭是物质的,有助于身体健康;读书则是精神方面,有助于心灵健康。只有两方面都成长,人才能健康。回想过去,我就禁不住涌起了愉悦之情。

在七岁那年,我在老家读的第一本名著是《聊斋志异》。我只是不经意的读了一篇《鸟语》,就喜欢上了它。就像珍爱自己一样,于是我把所有的精力放在读书上,从晚上七点到九点半,我的眼球就一直被这块磁铁一般的书吸引着。可是,每篇文章都意义深刻,我必须认真翻阅好几遍才能了解大致意思。因此,我没有读完这本书,唉我满载着遗憾回到了北京。

这次假期,来到了山海关,我看到了希望的曙光。姥姥、姥爷、妈妈和爸爸都很爱看书呢,说不定这里会有《聊斋志异》呢,我一边看着外边的风景,一边细细地想,事不宜迟赶快行动。

进了家门,向书柜望去,在一排排密密麻麻的书里,我的眼睛急切的寻找。

“唉!怎么会没有。不行,我再找一边。”我皱了皱眉头,擦亮眼睛,又投入了忙碌之中。

“《中国地理》、《生物学》、《城南旧事》、《论语》《聊斋志异》。”

“找到了!”我兴奋地叫起来。

“真是功夫不负有心人呀。”我望着这本可爱的聊斋,沾沾自喜。

急忙打开书,一页、两页、三页......我像一匹饿狼,贪婪的读着。我即觉得自己非常幸运,又非常害怕。我高兴的是,找到了且品味上了《聊斋》,可以一饱眼福。令我担忧的是,书里面会不会有让人害怕的故事呢?

不知不觉中,周围的家具不见了,我却看见了“小翠”,她正和一个人津津有味的谈着心事,我躲在一旁,静静地倾听……直到午夜十一点半,我还在如醉如痴的品味着。等我缓过神来,吓出了一身冷汗。

书把我带上高山、带过黄河,让我看到了五彩缤纷的世界,让我感受到爱恨情仇。书老师把优美的词、句子和段落送给我,让我提高了写作水平。书就是我的一味“良药”。

我的故事作文 篇5

我在一年级时并不喜欢读书,因为那些作文书非常枯燥,我觉得一点儿意思也没有。后来,在我四年级时,妈妈给我买了《中华上下五千年》这本历史书,我一看,又是书,我就把这本书藏起来,妈妈到底把它找到了,让我看这本书,说是很有趣的一本书,不是枯燥无趣的书。我只好硬着头皮看了起来,我很快被书中的历史人物迷住了,这本书让我知道为什么中国人的后代是“炎黄子孙”,让我知道了唐朝盛世,和清朝末期的腐败和耻辱让我知道秦国从商鞅变法后开始强大,最终统一天下,秦始皇是中国第一位皇帝,还有清朝皇太极的军队以少胜多,最终灭掉明朝,由原来都城沈阳迁都北京。

正是这本书让我知道了读书的乐趣,我开始不讨厌作文书了,我便开始博览群书。《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦这些书我都喜欢看。

书,已经成为我身边不可缺少的一位朋友,是它让我明白,“书,是全世界最好的营养品。”还让我懂得“读书破万卷,下笔如有神。”书,将永远陪伴我一生。

我的故事作文 篇6

一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。我从记事起,书就悄悄地走进我的生活。

小时候,我特别喜欢听别人讲故事,小时候,经常听别人讲寓言故事,我就知道了守株待兔和拔苗助长,亡羊补牢这几个寓言故事。一天,我在奶奶房间的书柜发现了一本插图精美的小本的童话书,我不够高,奶奶就帮我拿了下来。翻开一看,这是睡美人的童话故事,因为小本,所以字很少,简单了说明了故事的主要内容,不过我也很满足。有时不会的字,就问爸爸妈妈。5,6岁时,姑妈给了我几本故事书,我很开心,我翻开来看,内容很精彩,龟兔赛跑令我知道,做事不可以偷懒,也不可以小瞧别人。

到了三年级,我不满足于普通的故事书了,我开始读科普书,中外小说,那时候开了一家阅文书店,正好,买书也方便多了。刚开张的时候,我经常光顾这家书店,买了几本科普书和小说。。我读的第一本外国小说——绿山墙的安妮,是在书店柜台发现的,其实我是被封面给吸引住了,我准备好钱,上学时早早地跑去买那本书。放学我满怀兴奋地心情,回家去看新买的书。我每天看两小时,3天就看完了,每看完一部分,我都会和爸爸分享。。。

我写的作文,也有了进步,现在,写起来算得上是得心应手了。最重要的因素,我喜欢看别人写的好作文,我总能从里面吸取精华。我还从书中学习到了一些词语,四字词,有时写作运用得上,我就用在这方面。

书,是改造灵魂的工具。它对于人类之所以必需,就在于它是滋补光明的养料;书同时又是我们最好的朋友,在生活中遇到任何困难时,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。

相关推荐

  • 诉说六年级小学作文6篇 这是幼儿教师教育网为您整理的“诉说六年级小学作文”相关的最新消息。作文是提升语言能力和丰富语文素质的必要方法之一,通过写作我们可以更加深入地理解问题。我们通过作文可以准确表达自己的内心想法。下面的方法仅供参考您需要自己根据实际情况定制!...
    2023-07-21 阅读全文
  • 秋天的故事作文七篇 作文是表达思想展现才华提高人文素质的重要途径,写作可以让我们更加清晰地认知和理解各种问题从而更好地应对。我们在写作文的时候不要东拉西扯,不符合语言逻辑。感兴趣于“秋天的故事作文”的读者一定不能错过这篇幼儿教师教育网精选的文章,以下内容十分重要请仔细阅读!...
    2024-04-17 阅读全文
  • 雨的诉说作文8篇 作文分值高的时候,说明我们的语文成绩也会有所提高,因为写作可以激发我们的创造力和想象力,让我们在生活中表现得更加出色。如果我们善于总结记录,就能写出好的作文。那么,怎样才算是思路清晰的作文呢?让我们一起努力变得更加优秀吧。...
    2023-06-29 阅读全文
  • 小象被投诉故事 1、小象被投诉的故事 小象非常喜欢乐于助人,看到别人有事总是急忙上去帮助大家,这本来是一件好事,可是现在却引起了大家的不满,大家一起去狮子王那里投诉小象。 乌龟婆婆说:“我费了好大的力气,走了不知道多...
    2021-02-22 阅读全文
  • 的故事的故事6篇 文档的处理是我们工作中很重要的一部分,我们不能低估了学习优秀范文的重要性。看多了范文,我们写起来自然也会得心应手,写范文真的较难吗?幼儿教师教育网特意收集和整理了的故事的故事,相信你阅读本页面后有一些收获!...
    2023-02-08 阅读全文

这是幼儿教师教育网为您整理的“诉说六年级小学作文”相关的最新消息。作文是提升语言能力和丰富语文素质的必要方法之一,通过写作我们可以更加深入地理解问题。我们通过作文可以准确表达自己的内心想法。下面的方法仅供参考您需要自己根据实际情况定制!...

2023-07-21 阅读全文

作文是表达思想展现才华提高人文素质的重要途径,写作可以让我们更加清晰地认知和理解各种问题从而更好地应对。我们在写作文的时候不要东拉西扯,不符合语言逻辑。感兴趣于“秋天的故事作文”的读者一定不能错过这篇幼儿教师教育网精选的文章,以下内容十分重要请仔细阅读!...

2024-04-17 阅读全文

作文分值高的时候,说明我们的语文成绩也会有所提高,因为写作可以激发我们的创造力和想象力,让我们在生活中表现得更加出色。如果我们善于总结记录,就能写出好的作文。那么,怎样才算是思路清晰的作文呢?让我们一起努力变得更加优秀吧。...

2023-06-29 阅读全文

1、小象被投诉的故事 小象非常喜欢乐于助人,看到别人有事总是急忙上去帮助大家,这本来是一件好事,可是现在却引起了大家的不满,大家一起去狮子王那里投诉小象。 乌龟婆婆说:“我费了好大的力气,走了不知道多...

2021-02-22 阅读全文

文档的处理是我们工作中很重要的一部分,我们不能低估了学习优秀范文的重要性。看多了范文,我们写起来自然也会得心应手,写范文真的较难吗?幼儿教师教育网特意收集和整理了的故事的故事,相信你阅读本页面后有一些收获!...

2023-02-08 阅读全文