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班级活动总结(锦集十四篇)

发布时间:2023-10-13

班级活动总结。

或许,我们可以从范文中汲取许多写作技巧。范文能够为我们提供写作经验,好的范文从哪些方面开始呢?今天,栏目小编将与大家分享关于“班级活动总结”的相关信息。欢迎大家将这份资料分享到自己的公众号或博客上,让更多人受益。

班级活动总结【篇1】

生活是美好的,而安全是这这一切美好生活的保障。因此提高安全意识就成为了一件非常重要的工作。只有将注意安全的意识逐渐转变成一种习惯,才能有效的杜绝安全事故。因此我们始终把安全责任及工作措施列入班级工作计划;我们积极向高年级的班级学习经验,学习如何有效的提高同学们的安全意识。并结合我班自身情况,制定了一系列的安全措施。而且辅导员在开班会过程中,一直都会强调安全意识。提醒同学们注意安全问题。

为了保证安全的意识能够深入人心,我们班在安全教育为主题班会的基础上,我班又召开了以“创建平安班级,助力平安校园”的主题班会,让同学们为建设平安班级,平安校园,积极献言献策,取得了良好的效果。此外我们在班级同学财产安全,学生外出交通安全,等方面采取了一系列有效地措施。“创建平安班级助力平安校园”主题班会。为了更好的建设平安班级,让安全意识更加深入人心,经过辅导员同意。我们班班委召开了一次以“创建平安班级助力平安校园”为主题的班会。让同学们积极为建设平安班级出谋划策。同学们积极学习安全知识,认真准备。在班会上同学积极发言,提出了很好的建议,同学也认真记录下来同学们的想法,对于同学们的建议进行了讨论,选取了其中较为合理的建议加入班级安全工作制度中。对于班级同学来说,个人财产对于他们在大学中的生活尤为重要。为此我们积极宣传安全的重要性,不断加强同学们对于保护自身财产的意识,为了更有效的提醒同学们对于自身财产的保护,我们班定期采取发安全短信的形式提醒大家注意自己的物品要做到妥善保管。交通安全是安全工作中相当重要的一个部分,因为所要注意的交通安全问题大部分都在校外。班委特别注意强调交通安全问题,有针对性地对学生进行安全教育;上下学途中遵守交通规则,文明乘车,注意交通安全,乘坐公共汽车须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。游玩或参观时会避开危险场所,避免发生意外,做到爱护公共设施,保护环境卫生生命是美好的,生活是多姿多彩的,这一切的前提都是安全,我们会刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,将班级安全工作做得更好。为建设平安、和谐校园贡献自己一份微薄的力量。

班级活动总结【篇2】

这个月又在不知不觉的忙碌中悄悄地流走了,回顾十二月的工作,主要有以下几点:

一、继续加强对班干部的培养和教育工作。

引导干部们互相交流工作中的经验,提出搞好班级建设的措施,每周有班长主持班会。同时,经常组织班队干部们学习其他班级干部的管理经验,不断提高自身的管理水平。对班干部进行目标意识的引导和教育。平时经常和他们交流、谈心,及时了解他们的思想动态,鼓励班干部树立信心,努力学习,乐于助人,争做班级中的领头雁。为促进班级的整体发展作出积极的贡献。

二、进行期末考试动员,班级的总体情况较好,大多数同学学习状况良好。

班级期中总分第一,英语、政治单科第一,单科第二的好成绩激励他们努力拼搏,他们仍希望总分得第一,化学,物理令人任然得第一。在学期后阶段,我需要继续抓好课堂教学,多花时间辅导后进生,对于基础知识要做到平时教学的及时消化,对于阅读的起步教师要多花时间训练,对写作加强指导。再对学生进行认真分析、总结,争取使班级成绩更加提高。

三、继续使用好校信通,及时与家长联系、沟通。

一方面经常给家长们一些建议,希望他们认真负责教育自己的孩子,不要怕自己的孩子吃苦,要培养学生的勤奋、吃苦的好习惯。通过家校练习本向家长反馈了每周家庭作业情况,同时向家长了解孩子在家的学习情况,要求家长协助,共同做好孩子的教育工作。要求家长来校访问,跟孩子面对面地交流,很多家长都对我的工作表示感谢和支持,效果良好。四、其他工作。这个月里还做了一些琐碎的事,例如照例进行班干部会议,发现班级中的问题,及时纠正。积极带领参加拔河比赛,出好班级展板,评定学生。

学期将近结束,希望通过自己的努力,争取后阶段的教育教学工作能圆满完成。相信付出了总会有收获!

班级活动总结【篇3】

转眼间,我们外院英语2班的同学已经在一起度过了一年的大学生活。这一年中,我们开展了许多的班级活动,其中有班级会议、班级比赛、班级聚餐等等丰富多久的活动,都让我们班级成员留下了深刻的印象,我们班的班级委员也获得了更多的组织经验。

20xx年的六月底,为了增进同学们之间的的相互了解与交流和加强班级成员对班级的认同感,我们班举行了聚餐活动。经全班人员讨论,聚餐地点选在校外不远的一家烧烤自助店,然后根据班级人数情况对位置做好了安排。当天中午全班同学一同前去聚餐地点,在聚餐过程中大家的情绪高涨,很有兴致,都能够敞开心扉的大谈特谈,很是高兴。大家聊天的时候,同学们都能够很积极地融入到小集体里面,畅所欲言,学会真诚地对待他人,真诚地聆听别人的回答。在聊到有趣的话题的时候,大家都放声大笑,整个餐厅里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。在各位同学彼此交流的过程中,大家的兴致更是被提高了,渐渐地加深了大家的友谊。同时,很多同学也都拿出相机、手机将这一难忘快乐的瞬间记录下来。席间还有各种小游戏和班委们的发言。最后我们班的聚餐,在一片欢笑声中结束。大家都依依不舍的离开餐厅,结伴回宿舍,一路上还能听到朗朗笑声。

这次聚餐可以说基本成功的,本次聚餐活动通过大家共同的前期工作努力安排,大家最终也积极的参与到本次的聚餐活动。这次聚餐,气氛活跃,同学们交流融洽,增进了相互了解。同时,我们也认识到:作为一个集体,在做任何事情时,不能只顾个人的想法,而需要从大局考虑,找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使我们整个班级更加和谐,也更像一个“家”。通过聚餐我们班委也懂得如何落实各项工作,如何和其他班委有效地协作、如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。本次活动也增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流。通过本次活动,班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,大家对大学生活充满着向往。班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到了磨合。

当然,本次活动也有不足的地方,比如在座位的安排上,我们还是没有突破以寝室为单位的限制;其次,在聚餐结束之后,有些同学希望还有一些后续的活动,但是,事前并没有任何的安排,有一种“美中不足”的气氛。上述暴露出的两个问题,为班委们以后在组织班级活动时,尤其是如这种聚餐一类的活动时,指出了工作中应该引以注意的地方。

总结这次聚餐活动,我们深深体会到一个集体的微暖,我们班级也会在接下来的时间努力在班级建设中发挥我们集体更强烈的智慧。我们也坚信在辅导员的带领下,全体同学的配合下,在未来的日子里,我们英语2班一定会变得更加出色。

范文四:小学班级课外活动总结

当前,课外活动越来越被众多的学校与教师所重视,因为实践证明,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为中学教师,对于在课外活动中加强学生的素质教育,本人主要突破了以下几方面工作:

一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识

实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是学校体育工作的`重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。学校的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,特别是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成部分,是任何一个学校领导和教师都必须重视的。

二、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作

多年来,我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作。

1、以人为本,增进健康。

实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

2、结合竞赛,常抓不懈。

学生素质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此,我们结合校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间,学生保证每天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立单项赛,鼓励学生利用早晨时间晨练等手段,有效的开展这项工作。

以上是我班开展课外活动时的一点做法,虽然工作有点成绩,但是我们要做的工作还很多。希望能得到学校领导的支持与鼓励,使我班的课外活动再上一个台阶。

班级活动总结【篇4】

为了加深同学们对艾滋病相关知识的认识,同时响应湖南大学医院联合岳麓区疾病控制中心在11月份举办的“预防艾滋,你我同行”班级主题活动的比赛,20xx年11月20日星期一下午4:00电气与信息工程学院自动化1703班在综合楼308召开了主题为“为了真爱,自三防艾”的班会。

第一部分

第一部分是由副班长***向同学们讲解了艾滋病的起源、发展以及当前全球及国内的感染人群分布状况,并**了关于艾滋病致病机理、艾滋病患者自述心路历程的**。期间,副**以年轻人喜欢的形象化、幽默化的语言进行了有效的科普宣传。

第二部分

班会的第二部分是供学生讨论的。围绕身边如果出现hiv携带者我们就应怎样办,以及如何处理艾滋病人的犯罪问题,同学们进行了热烈的讨论,其中不乏新颖独到的观点。

第三部分

班会的第三部分是知识竞赛。学生们通过快速答题的形式,进一步加深了对相关知识的认识和理解。

班会的第三部分是预防艾滋病的戏剧表演。该剧以一名不幸感染艾滋病的大学生的生活经历为主线,穿插着各种知识的讲解。将艾滋病的传播、预防、检测等等知识融入其中,让同学们有身临其境的体会。

最后,在副班长的总结中,班会圆满结束。

本次班会旨在加强学生对hiv及其预防措施、历史发展、现状及相关社会问题的认识。

班级活动总结【篇5】

中秋晚会

今年中秋节正值国庆节,班上很多同学都要回家,所以我们班的中秋节提前在9月26日举行。

主持晚会的学生们绞尽脑汁,想出许多奇怪的把戏来娱乐我们。现在想来都是很恐怖的呀, 不过,第一个游戏很好,是大家互赠礼物,这是才晚会之前就已经正在进行的了。

活动是大家抓阄,选自己要赠送礼物的人,礼物由收礼物的人决定,哎,花样百出了,可难为了那些买东西的人啊,有的要彩票,有的要香蕉,有的要饰品……开场就是曾国秀——小朋友的独唱《发如雪》,她太紧张,灯全关完了,接着是每个寝室准备的节目.

女生寝室集体献上柔美的歌曲《水调歌头》,男生寝室的同志们有搞笑的《穷开心》的舞蹈,让人哭笑不得的模仿秀。这些之后,开始在个寝室比拼,在玩游戏的过程中积累积分,从而确定一、二、三名。输了的惩罚也是很严重的,每个同学都是心惊胆战的啊,这些游戏让人高兴又让人恼,看别人被惩罚高兴惨了,自己被惩罚的时候就哭惨了,整个活动的气氛就阴晴不定。

哎,难为我们的主持人了,想了这些让人哭笑不得游戏,不过整个活动很成功,大家都玩得很开心,收礼物的人更开心。最终我们班615寝室获得第一名,309女寝室第二名,614寝室第三名。

这次活动大家都很开心,一起吃月饼,聊开心的话题,大家的情绪在这次活动中又加深了。

趣味篮球赛

早上阳光明媚。这是户外活动的好时机

学习之余轻松一下,同时增进班里同学之间的友谊,加深苗队和林队同学之间的感情,使大家更团结,上午九点整,我班的同学在篮球场进行了一场别开生面的趣味篮球赛。因为是趣味篮球赛,对规则的改动也很大:按苗队和林队分为两队,每队男生女生各三人,女生可以抱着球跑,不算走步;男生不能在三秒禁区内投篮,且不能防守女生,女生的防守只能由对方女生完成;男生投中一球算两分,而女生投中一球则算六分。

这样的规则,充分体现了女生在队伍中的重要性,可以让大家积极参与比赛。

苗族队平时打篮球的学生较多,一开始就表现出明显的优势,得分接二连三。林队的学生没有气our。 他们打得井井有条,有条不紊。由于女生每中一球算六分,而且在禁区内男生不可以防守女生,所以为了充分体现女生的“内线优势”,男生们都尽量把球传给三秒区内的女生让他们投篮。

苗队和林队的女生也都不负重望,先是苗队的杨卓同学投入一球先得六分,林队的张煜珺同学也不甘示弱,一分钟又便回敬一球扳平比分,然后苗队和林队的男生又各自投入几球,上半场前半段比分一直咬得很紧。到了上半场后半段,苗队的女同学突然发威,连续投中两球,一下子把比分拉开了十二分,林队的同学有些着急,失误增多,苗队的男同学又趁机打了几次成功的反击,把比分差距拉开到了十六分结束了上半场。

下半场一开始,林队就换上了大学常打篮球的女将曾国秀和王甜,这一招果然奏效,王甜同学在五分钟之内连中三球,一下子就把比分扳了回来,38:38平。苗队一看情况不对,也赶快换上了王梅和李爽两名女将,她们两人**的防守给林队队的女队员造成了极大的心理压力,王甜的进攻势头从而也被扼制住了,比分差一直维持在四分以内。

之后的比赛双方各有攻守,难分高下,直到终场前两分钟,苗队队的男生忽然灵光乍现,连续打了几次漂亮的进攻,最终以49:48险胜林队。

比赛在轻松活跃的气氛中进行,整个体育场充满了建环二班同学的欢声笑语。每一个进球,无论哪一方,都会欢呼鼓掌,场上下的同学们都很开心。我们一起跑、跳、谈、笑。就像一个大家庭。

在球场上,每个人都玩得很开心。他们不在乎输赢。是关于参与!当然,在外地,也给我们留下了很多不经意的幸福场面。女生的球技大都一般,打球的动作也显得有点笨拙,但是来参加就有着值得鼓励的勇气,许多女生都是第一次参加篮球赛。

无论是聚成一团抢球的时候,或是抱着篮球走步跑到篮板下投球的片刻,亦或是防守时抱人的时刻,都是自然而真实,让人忍俊不禁。当然,也有几个女生原来就接触过篮球,她们驰骋在球场上的劲头向众人展示着巾帼不让须眉之风采。比赛的结果并不重要。重要的是,我们在这些活动中增进了相互了解、友谊和团结。

比赛结束后,大家久久不肯离开。他们还在一起拍照,愉快地谈论着比赛的精彩细节和有趣的**。这样有意义的集体活动给每一位同学都留下了美好而珍贵的回忆,同学们都说,“生活在这样的集体中,非常幸福、温暖!”是的,建环2班的确是一个温暖、团结,有着强大凝聚力的优秀班集体,生活在这样的班级体里,是我们每个人的骄傲和光荣!

乒乓球比赛

操场娱乐之真心话大冒险

东升竹庄聚餐

班级活动总结【篇6】

教育需要一种意境和氛围,它的最高境界是不留痕迹。我的理想就是创设出积极向上、清新高雅、健康文明的书香氛围,让学生在潜移默化中与书为伴,与书为友,开阔视野,陶冶情操,让学生拥有一个书香浸润的童年。

一、创设了浓厚的读书氛围。

班级是学生每天所在时间最长的一个场所,班级里任何一处的布置都将对学生产生潜移默化的影响。为此,本学期,我在班级环境的布置上尽可能地使班级散发一种浓郁的书香气息。因此思忖再三在教室门口的一块墙壁上精心设计并制作了一大幅喷绘,主题就是:读书乐园。

上边有几项内容特别醒目,即读书格言“书籍是人类进步的阶梯”;读书口号“我是快乐的小书虫”;班级宣言“健康、快乐、积极、向上”;孩子们最感兴趣的就是“好书推荐栏目”和“读书之星就是我”的评比栏了。每周我都会把班级内孩子特别喜欢的书推荐在“好书推荐”栏目里。在我不动声色的引导下,许多孩子都能主动去购买这些好的文学读物。

黑板报是班级环境文化建设的主要部分,我在黑板报的内容上开辟了一个名为“沐浴书香”的栏目,不管主题怎样的更换,“沐浴书香”始终敞开,每次板报上我都会写上一些相关的内容,例如:读书之星、读书格言、读书方法等。

为了引导孩子们养成多读书、读好书并能及时写读后感的习惯,我和学生一起读书写笔记,我把我写的读书笔记让孩子们看并读给他们听,让他们初步对写读书笔记产生兴趣。只要他们的读书笔记发在博客上我会第一时间进行评价,那些评价以鼓励为主,我会把赞美的语言毫不吝啬的送给他们。因此他们记录笔记和读书的热情一起高涨起来。有时他们的读后感只是只言片语,但我感觉已经是巨大的进步了,校讯通博客给学生提供了一个学习、交流的机会,也给学生搭建了一个展示才能、建立信心、抒发情感的舞台。

二、保证了充分的读书时间。

营造书香班级,关键还在于要为学生提供课外阅读的时间和空间。为此我给学生开辟了四条途径,以保证学生的阅读时间。

利用早晨预备后的十分钟进行经典诵读。这段时间我们班进行了有效的利用,让学生诵读古诗,背诵课文,用文学经典来充实学生的语言仓库。

午休前的20分钟是我们全班孩子最期待的时刻,因为在那段时间他们可以闭上眼睛静静地听我读他们推荐的故事书。看着他们陶醉的神情,我感到非常的幸福。有时因为上午上课多嗓子干疼,但也从不曾间断过这项活动。当然给学生读书我也是很讲求策略的,一般一本书我只读三分之一到一半,然后戛然而止。这时孩子们就会主动地找有这本书的孩子去借着看,或者询问这本书的购买途径。

因此我从不给我们班的孩子说什么书好,应该购买什么什么书之类的话,所有的一切都是主动地、水到渠成的。上学期我为学生读过的书有:《追踪小绿人》《葫芦兄弟》《一头灵魂出窍的猪》《德国一群老鼠的童话》《恐龙帝国》《恐龙乐园》《恐龙灭绝之谜》《小猪唏哩呼噜》《小猪唏哩呼噜和他的兄弟》《小狗钱钱》《那个黑色的下午》《它们从哪里来》《甜橙树》《柳林风声》《安徒生童话》,共18本。

每天中午起床后的20分钟是我们班固定的读书时间。目的是给孩子们一个自由阅读的时间和空间,让他们沐浴着午后的温暖阳光,捧一本好书,尽情地阅读。当然,我也不例外,记得开学第一个月,我每天中午都坐在讲台上阅读《朗读手册》,这无疑也给孩子起到了榜样的作用。现在即使是老师不在,他们也能自觉读书,并且个个读得有味。

鼓励晚间阅读。每天晚上完成家庭作业以后,鼓励学生能自觉主动地阅读课外书籍,时间不少于15分钟,并学会与家长一起分享自己的读书心得。有了时间的保证,学生的阅读效果自然不言而喻了。如今,在班级中,学生大多有了自觉阅读的习惯,有些学生甚至连课间的十分钟也不想错过,匆匆地捧起书本读起来。有时候别的同学订阅的杂志我还没有及时发下去,下课后讲桌旁已经围着好多孩子在翻阅。

开展阅读指导课。每月进行一次好书交流会和一节阅读指导课。先有学生介绍一月之内读到的好书和优秀的片段,引导鼓励学生把自己的收获和大家一起分享。此外我还利用阅读指导课对学生的阅读作精心的指导。内容包括整本书的推荐、单篇美文的推荐、读书方法的介绍、读书习惯的培养、读书交流等。

三、提供了有效的读书指导

如今的书籍名目繁多,而学生年龄小,好奇心强,鉴别能力低,面对各种各样的课外读物,或顺手拈来就读,或为猎奇而读,甚至读了一些不健康的读物,这往往会产生负面影响。因此,我首先在选择读物上作好指导。为了给学生选最好的读物,基本上每周我都会带女儿去一次书店。

一边让女儿阅读,一边为学生寻找最新的优秀的儿童读物。本学期给学生推荐了《小飞侠》《爱丽丝漫游奇境》《舒克和贝塔系列》等童话小说、中外名人故事、沈石溪系列动物小说、高士其科普童话等。内容涉猎多个方面,引导学生多读一些对自己的成长有帮助的书。接下来就是指导学生学会选择阅读方法,进行有效阅读。阅读方法有很多,浏览性的泛读、品味性的精读、探求性的速读,还有圈点符号法、摘录批注法、边读边思考的方法等。为了让学生能更好地掌握读书方法,我以《我爸爸》这本书做例,在全校进行了一次阅读指导课的教学,受到了领导和老师们的普遍好评。

四、及时的评比和奖励。

这学期在“读书之星就是我”这一活动主题的激励下,孩子们读书的热情尤其高涨,有的同学一周就能读两本书,家长曾高兴地对我说:给孩子买书都快买不及了。当他们读完一本书会主动找我简单说一说这本书的主要内容,然后我会在他的名字的后面写上这本书的名字。一个月后把书的名字变成所读的书的本数统计在这位同学名字的后面。因此,当看到同学们的名字后面罗列了许多本书的时候,那种比赛的劲头就会得以极大的调动。期末时按照读书的情况评选读书之星,一切有据可依,学生自然对评选结果心服口服。

根据统计,评出三、四月份的读书之星,他们分别是:乔阔、田思淼、海涵、尹昊、李思颖、马若涵、董双增、张家翊、范雅靓、张靖苑、刘培育、周昱阳、秦萌萌、冯佳讯、李佳宁。评出五、六月份的读书之星是:李政宏、吴童舒、李秉坤、范佳曼、陈曦、乔阔、海涵、李思颖、马若涵、范雅靓、张靖苑、周昱阳。

五、开展了丰富的读书活动

1、师生共读一本书

凡是学生读过的书我都一一进行了认真地阅读,然后利用阅读课和学生进行主题讨论。这样不但可以检验学生读书的效果,还可以让学生在交流中分享阅读的乐趣。如在读完《小猪唏哩呼噜》后,我们便进行了“什么样的伙伴你最喜欢”的讨论。这样通过共读一本书,通过共同的讨论后,学生会有兴趣再去进行细读。

2、博客大赛。每月我们班会进行一次博客大赛并评选出新的博客之星,我会给优胜者发一些小礼品,如:作业本、小记事本、免费的家长会杂志等。通过持续的评奖鼓励,学生写博客、及时记录生活的习惯逐渐养成,;已经涌现出一批优秀的小博腕儿。在连续两届的河南省书香班级评选中我们的董双增两次被授予“小小数学家”“阅读天使”的称号。

3、和课本配合的阅读活动。

其实在学习语文课本时有很多机会对学生进行阅读要求,但是引导要巧妙、得法。在本学期我重点进行了两次非常成功的阅读引导。在学习《丑小鸭》一课时,文章的课后介绍了一些安徒生的资料并列举出了一些安徒生其他的代表作。

我想这是一次很好的走进安徒生的机会,因此我鼓励学生都购买一本《安徒生童话》,继续感受童话大师的魅力。并约定在10天后的六一节前夕进行一次“安徒生童话讲故事大赛”。学生一听要举行讲故事比赛个个兴奋不已。这次活动在家长的支持下举行的非常成功。我和小评委商定共评出一等奖7名,分别是:李梦晗、殷雅洁、范佳姿、刘怡麟、吴童舒、王怡铭、秦萌萌。二等奖7名,分别是:陈子涵、曲轩萱、冯佳讯、张家豪、李行知、崔家瑞、张靖苑

在学习《恐龙的灭绝》一课时,我鼓励学生了解恐龙并搜集恐龙灭绝的原因的资料。那一段时间的中午时间我也配合课文的学习阅读了三本和恐龙有关的书,分别是《恐龙帝国》《恐龙乐园》《恐龙灭绝之谜》,那段时间全班都迷上了恐龙,对恐龙的灭绝这一问题的猜测达到了着迷的地步。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。但是我更希望孩子们求学的路上是欢声笑语。我希望他们博览群书;我希望他们看的书,能变为一盏指路的明灯。因此,我在努力营造书香班级,让孩子们沐浴着书香茁壮成长。

班级活动总结【篇7】

九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

一、庆祝教师节的国旗下讲话

9月9日,升旗仪式,我校六年级班主任代表进行了“感恩教师”国旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师,为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝福语。讲话结束,号召全体同学向老师鞠躬,并齐声说:老师,您辛苦了!提前祝老师们节日快乐,为第二天的教师节渲染了气氛。

二、动手制作谢师卡活动

为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。同学们制作的贺卡精美,语言真诚,用不同的色彩、不同的图形表达着对老师的祝福与感谢。活动培养了学生的动手能力,让学生真诚地与老师进行了一次心灵的交流,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

三、利用校园广播台制作了一期庆祝教师节特别节目

播放赞美教师的歌曲:《长大后我就成了你》、《每当我走老师的窗前》、《自习课》等,让学生在歌曲的熏陶中,去体味老师的辛苦与不易。

四、开展红领巾寻访身边最美教师、优秀教师活动

活动中,各中队队员齐心协力寻访身边最美教师、优秀教师,通过自己对老师的了解,通过家长对老师的介绍,以及老师们的互相推荐,我校评选出了四位最美教师,并且邀请了镇党委佘书记和教办相关领导为最美教师们颁发“优秀教师”证书,并与他们合影留恋。活动更增添了同学们对老师的敬意与感谢,甚至埋下了一颗“我也要当教师”的种子。

五、“感念师恩”征文活动

组织4—6年级同学参加了“老师,感谢您教会了我……”征文活动,活动中,同学们将一直埋藏在心里的那份感谢一吐为快,老师们读着同学们的一字一句,感受了他们的肺腑之言,一切是那么真实,一切又是那么熟悉,一切更是那么欣慰,我们老师的付出,没有白费啊!大队部同时对不同年级的征文进行了评比,选出优秀作品在广播台播出,让全体师生欣赏,老师们感到幸福,同学们那份感恩之情更浓更深了。

六、开展师生共话“中国梦”活动

9月1日,借着开学典礼,我校积极引导全体同学观看《开学第一课》:乘着梦想的翅膀。第二天,各班利用晨会课,辅导员老师与本班同学开展了共话“中国梦”活动,对“有梦就有动力”、“有梦就得坚持”、“有梦就能出彩”的三个主题,联系自己的生活,师生分别谈了自己的理解,并立志像课中朗朗、廖智等人一样,为自己的梦想而坚持,只有这样才能实现我们的“中国梦”,只有“国家好了 民族好了 我们个人才能更好 才能更精彩”。

七、各中队开展了丰富多彩的主题队会活动

活动中,同学们以合唱、诗歌朗诵、舞蹈、快板等形式,表达了自己对老师的崇敬与祝福,老师们的脸上洋溢着幸福的笑脸。

本次教师节通过一系列的节日庆贺活动,全体教职工不仅感受到了节日的快乐,也充满了对教育工作的热情和信心。

班级活动总结【篇8】

从开始推荐家长共读《最珍贵的遗产是什么》,向xx妈妈第一个率先读文章,我在班上进行了表扬,后来亲子阅读的接力棒传递给了班上其它三十几位同学,虽然还有三十几位同学的家长没有去读,但是我想长期坚持这样亲子阅读的氛围会影响到更多的家长。更可惜的是由读《最珍贵的遗产是什么》这篇文章,谭xx爸爸又读了《孩子我不欠你的》,并且在班级交流群中推荐给其他的家长。

向xx同学的家长第一个读,《最珍贵的遗产是什么》,我给她特地照了一张照片作为奖励。

家长开放周我让孩子们自己在班级同学中挑选优秀作品进行展示,其中涉及到语文剪贴本,班级作文报,数学练习本,英语书法和汉字书法,然后在我的指导下,让孩子自己设计展示栏,本次活动取得了圆满的成功。

谭xx是一个性格特别的孩子,习惯搞恶作剧,但是我发现他植树节那天非常卖力,为了改变他,植树节后我让他担任班级园林管理员,下面这张是清晨他在林中浇水的情景。

或许是有了这一职位更加激发了他的兴趣,他利用课下时间在班上的花台上培育了一个小盆景。一天他专门端到讲台请我欣赏呢。

今年的六一为了让每个孩子都体验到节日的快乐,我们组织了许多有趣的游艺活动。

这是孩子们参加《掌上明珠》活动的情境。

这两位同学在给我炫耀他俩得到的奖品。还说:“今年的六一是他这辈子最快乐的六一!”

每两周一次的最美少年评选活动我们班雷打不动地进行。在评选过程中一定要有最真实的故事才行的。

这是最美少年黄郑琪耐心辅导组内最调皮的杨帆,为此感动了这个同学,他在周记中不止一次地说感谢组长对他的帮助,决心要热爱本小组,不让别的小组瞧不起他们这个小组。

板报设计组的同学在班会活动前设计前面的黑板报,是同学们最羡慕的事情。

读书是需要引导的,通过激励孩子们的课外剪贴本的形式激发孩子们课外阅读的`兴趣。

这样一来图书管理xx每天早上收回图书的工作可忙了!

为了让孩子们在艺体活动上认真坚持学习,在班会活动上我让每门课程的同学上台汇报他们学习的成果。

周xx同学的数学成绩很好,但是对于语文学习的学习没有兴趣和感觉,为了激发他阅读的兴趣,在全校举行的经典诵读活动中,我特地让他上台展示自我,那可是他人生中第一次站在这么大的舞台上锻炼自己,后来虽然只获得了三等奖,但是学校奖励给他的那本书点燃了他阅读的兴趣。他的家长发来短信说:“现在他啊越来越爱看书了!”

当我接到很多孩子投诉说同学们在中午吃饭挑食,后来又因为听到舞阳和小渡船中学各出现一例白血病患者,特组织了以《饮食健康生命》为主题的班会活动。

孩子们都有一个愿望,希望班级组织一次地地道道的野炊活动,本学期在家长委员会的帮助下,我们班在盛家坝小溪组织了一次别开生面的野炊活动。在那次活动中,孩子们通过亲自动手,不仅学会了怎样做菜,还表现出孝敬父母、尊重老师、团结同学、为他们着想的高贵品质。我感觉那次活动是最有意义的一次活动。

XX春季学期班级活动总结每天班上有七个孩子坚持练习书法,这是他们参加全国书法大赛后获奖名单

每天先完成任务的小组会把自己的组号写到今日简评下面

另外我还会在“今日简评”栏中每天公布各方面表现好的同学。

学完了第二单元的内容,根据语文园地中的活动内容,我组织孩子们和山东泗水县的同学们进行了书信交流活动。

周记活动评比中,这个同学在文中这样写到:“因为我忘记了打扫组内的卫生,所以我们小组被扣了分,组内同学都很伤心。从这件事我知道了我因为没扫地被田老师罚扫地是小事,但是扣了组内的分可是大事啊!”

班会活动《猜猜我是谁》:通过孩子们自己展示所写的人物,让同学们猜猜写的是谁的活动,激发孩子们写作的热情。

为了加强孩子们环境保护的意识,我组织了以《同呼吸共命运》为主题的班会活动

家长通过微信平台和我交流孩子在家学习情况

当发现孩子们在课外迷恋上了网络游戏后,我组织了《远离网络杀手》的班会活动

端午节班会活动上,孩子们台上表演的情景

每天路队长通过qq交流平台向我汇报路队情况

开学第一周的寒假作业评比活动

三月12日植树节,孩子们在植树节活动中干得热火朝天

每个星期五的清晨,清洁班长带招呼三号同学去教室后面草坪捡垃圾。

班级活动总结【篇9】

转眼,一周已逝,班级本周活动总结如下:

一、学习动员班会:

20xx年x月x日晚7:10于3512举行学习动员班会。为迎接期末考试,提高同学们的复习意识,令同学们认识到考前复习的重要性,故举办此次学习动员班会。本次活动中,同学们分享各自的学习方法及经验,同学们对制定考前复习计划、有效利用复习时间、提高复习效率等的.重要性都有了一定的了解,活动得到同学们的一致好评。

二、“我的青春梦想”主题班会:

20xx年x月x日晚7:30于3512举行以“我的青春梦想”为主题的班会。此次会议让同学们作一回“追梦人”,追寻过去纯真的梦,追寻未来理想的梦。并借此次活动,来让同学们回顾大学同窗近一年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻,以及自己的梦想等。让彼此进行心与心的交流,让大家更加真实的展现自己的内心世界,加强同学们之间的理解与沟通,此次活动取得圆满成功。

湖南工学院

电气与信息工程学院

电气xx02班

20xx年x月x日

班级活动总结【篇10】

10。13是少先队建队节,全校师生高高兴兴在校园结合,准备为一年级新生入队仪式,时间两个多小时,活动在欢快与庄重气氛中完成,很圆满。

第一环节;整理衣冠

一、预备部分

请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。(整队)

第二环节;

正式入队

二、正式部分

辅导员宣布:李家庄小学新生入队仪式现在开始。

1、出旗奏国歌,行队礼

三年级升旗仪式

2、大会第二项

亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。今天,对于我们李家庄小学来说是一个特别的日子,在这个特别的日子里,我们少先队大队部又迎来了一批新的少先队员!

全体队员唱队歌(打节拍文雅宁)出队旗(武帅杜耀威

杜晓霞

王进)

3、新队员入场

今天我们一年级程子轩、文欣慧等33名少先队员即将成为我们的新成员。让我们大家用热烈的掌声对他们表示祝贺!欢迎他们加入少先队这个大家庭!

4、授予红领巾标志

下面有请王璐瑶、李梓萌、侯冠宇等33名老队员代表们为新队员授予红领巾标志。(各老队员,逐班走到一年级相对应的同学面前,折好红领巾准备挂。等全部站位到齐后)现在请老队员为新队员挂红领巾。(五、六年级同学先敬礼再挂红领巾,完成后互敬队礼,五、六年级撤回原队伍,一年级原地不动。)

辅导员:少先队的标志是红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。我们每一位队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

下面有请队员代表带领大家宣誓。(侯冠宇)

5、宣誓

代表:红领巾是少先队员的标志,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,和新队员们一起在队旗下宣誓。宣誓时,请所有队员举起你的右手,我念一句,你们跟着念一句。宣誓完后,每位同学要念出自己的名字。

宣誓词:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:×××(念自己的名字)。

辅导员:宣誓完毕,请同学们把手放下。请一年级新队员归队(班主任组织。)

今天这个特殊的日子我们举行这个庆祝仪式,就是希望你们牢记中国少年先锋队的光荣历史,继承和发扬老一代少先队员优良传统,刻苦学习,不怕困难,团结协作,用我们文明的行动,优雅的举止,优异的成绩来报答祖国妈妈。

下面有请田校长为我们做入队活动总结

6、田校长总结

第三环节;入队总结

三、宣布活动结束

7、退旗

辅导员:大会进行最后一项退旗,全体立正,敬礼(奏乐)——礼毕。

辅导员:新生入队仪式结束,请各班按次序带回

班级活动总结【篇11】

转眼,一周已逝,班级本周活动总结如下:

一、学习动员班会:

20xx年x月x日晚7:10于3512举行学习动员班会。为迎接期末考试,提高同学们的复习意识,令同学们认识到考前复习的重要性,故举办此次学习动员班会。本次活动中,同学们分享各自的学习方法及经验,同学们对制定考前复习计划、有效利用复习时间、提高复习效率等的重要性都有了一定的了解,活动得到同学们的一致好评。

二、“我的青春梦想”主题班会:

20xx年x月x日晚7:30于3512举行以“我的青春梦想”为主题的班会。此次会议让同学们作一回“追梦人”,追寻过去纯真的梦,追寻未来理想的梦。并借此次活动,来让同学们回顾大学同窗近一年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻,以及自己的梦想等。让彼此进行心与心的交流,让大家更加真实的展现自己的内心世界,加强同学们之间的理解与沟通,此次活动取得圆满成功。

湖南工学院

电气与信息工程学院

电气xx02班

20xx年x月x日

班级活动总结【篇12】

一. 班级民主评测

时间:11月2日

地点:综合楼901

人员:全体同学、班导师

过程:主要包括贫困生的选拔、班干部的汇报与评价、班上优秀学生的表彰、学生的相互评价四个部分。班级干部述职过程中,对班级上个学期的工作和学习方面取得的成绩以及还存在的不足进行了总结,深刻剖析了班级现状,并表达了对于班级未来的希望。

随后,各班对在班级活动中做出突出贡献的学生进行表彰,大家用热烈的掌声表示肯定和祝贺。活动结束时,班级辅导员发表了演讲以进行总结。

总结:通过此活动的开展,增进老师和同学、同学和同学之间交流与沟通,让我们更加了解我们班级的实际工作情况和我们自身存在的不足,在今后的活动中,我们将进一步改进自己的工作作风,加强与同学的交流,努力学习,是我们班级再上一个新台阶。

二. 志愿者v站

时间:11月24日

地点:青年大街、万象城

人员:全体同学

过程:所有学生均可自愿参加v站服务,具体任务包括:免费为行人指引方向、免费热水、免费手机充电等。学生和行人留下了可爱的笑脸。

总结:对志愿者个人而言:

1、是奉献社会。通过参与志愿者工作,志愿者有机会为社会做出贡献,履行公民的责任和义务。

2、是丰富生活体验。志愿者利用闲余时间,参与一些有意义的工作和活动,既可扩大自己的生活圈子,更可亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识,这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。

3、是提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作的过程中,既能帮助他人,又能培养自己的组织领导能力。学习新知识,增强自信,学会与人相处。

三. 望湖路小学支教

时间:11月14日、21日

地点:望湖路小学

人员:全体同学

过程:支持教学的学生教他们跳几种易记、少运动的方舞,

让学生即兴表演点小节目,唱个小歌,或者跳皮筋,跳绳比赛,踢毽子比赛,朗诵比赛,唱歌比赛,讲故事大赛,征文大赛,绘画比赛。给学生们开一个专题,专门讲大城市的生活,讲外面的世界。开展专项工程,培养孩子们的勇气,给每个孩子一个表演的机会。

总结:支教活动对大学生来说是人生道路上的一笔财富,此次支教加强了同学们的信念,提升了学生们的人生观和价值观。让我们大学生有一个激情和公正的自我平台,承担起自己的责任。

四. 互动活动-漂流信

时间:11月6日

地点:综合楼901

人员:全体同学

内容:在规定的时间内把信写好,匿名填写,信的内容包括自己想对谁说的话,有什么问题要说等等,最后汇总到班长这里,收齐了之后,便由班长和团支书一起整理好信件。由于信件的随机性,把这些信封打散,混合均匀,以保证同学收到随机漂来的信件,得到信的同学对匿名信进行回答,最后由班长把信贴到墙上分享。

总结:此次活动的开展丰富班级生活,活跃班级文化气氛,加强同学间的沟通,让同学们更多的了解彼此,互相关爱,让同学更有自信,从而树立起自信、自强健康的大学生形象。

五. 党员培训

时间:11月9日

地点:机电馆107

人员:全体同学

内容:通过老师授课的形式,讲授党的性质,指导思想等等一系列问题,加强同学的党员意识,最后通过党章的考试来考察学生的学习情况。

结论:通过参加党课培训,学生的思想认识有了很大的提高。我对党组织和党章有了更深的了解,坚定了加入中国共产党的决心,坚定了为共产主义奋斗终身的信念。

深入了解十八大思想精髓。党课有针对性的教育让同学沐浴在党思想的春风中,帮助同学看清了今后努力的方向,促使我们定下了终身为祖国事业奋斗的目标并为之而努力奋斗!

六. 英语角

时间:11月20日

地点:大活201

人员:全体同学

内容:从周一到周五晚上,主持人每天都会和你说英语。

2、周一与周四给定主题,围绕此主题展开讨论。

3、星期

二、三、**会给主题,属于自由言论时间,同学们可以随意讨论一些自己感兴趣的话题。具体活动如:个人秀、英语小品等。

总结:此次活动展示了学生风采,调动学生英语学习和表演热情,增进中西文化交流和融合,培养学生英语思维和英语使用能力为宗旨。一改过去只学不用的死英语,书面英语,通过本次英语联欢会,让全体学生体验到英语学习的更高境界。

以及使用英语的快乐和自豪。体验英语语言的成功感受。从而激发学生今后更努力学习和使用英语的内在动力。

培养了学生的参与和实践能力。为今后的英语活动和教学打下良好的基础。

七. 摄影作品展

时间:11月25日

地点:综合楼九楼走廊

人员:全体成员

内容:为中心全体员工收集个人**。相关内容如下:

一、活动主题祖国在我心中面向班级全体成员征集个人作品展,摄影作品的主题包括人物、风光、夜景、室内、建筑等五方面的作品,所有作品必须独立完成。学生完成后交到老师那里进行审批,包班级内好的**贴到综合楼九楼的走廊进行展示,让学生们互相交流与学习。

结论:本次活动基本达到了预期效果,激发了学生对摄影的兴趣,丰富了业余生活。在活动中,同学们互相帮助,倒水。

我们可以看到学生之间的相互关心和爱。起到了团结同学的作用。对同学们真的有很好的影响。yjS21.CoM

培养学生的兴趣爱好,丰富学生的课余生活,团结学生,增强班级凝聚力。

班级活动总结【篇13】

本学期以来,本班根据学校工作安排,常抓班级日常教育、管理工作,建立良好班风,积极开展各项活动,促进学生发展。

一、培养学生宽容善良的品质,适时引导学生处理好与同学的纠纷,控制自己的情绪。通过开展多种活动—晨会课、班队课、平时的课堂教学,让学生确实明白一个不懂得原谅别人的人是真正的弱小者,感受到宽容是一种巨大的力量。班上大多数的学生都有比较宽广的胸怀,能够知道同学、老师的善意。现在班上学生之间虽有小纠纷,但均可很快化解。

二、注意培养学生良好的学习习惯和生活习惯。本学期,班队继续学习了《中小学生日常行为规范》《小学生守则》等,积极参加学校组织的文明习惯养成教育的系列活动,使队员逐步形成了良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度。

三、培养值日班长做好班级值日工作。本学期继续采用“小助手”值日的做法:每天由两名同学做值日,负责班级的日常工作,并做好值勤日记,增强学生的责任感,锻炼每个学生的自我管理和管理班级的能力。每天的班级工作都有专人管理,发挥了学生的自我管理作用。

四、注意培养学生的安全意识。经常教育学生在校内外不要追逐打闹,不玩危险游戏;在马路上要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家;还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能吃变质的食品,不去街边无牌无证摊档买零食吃。配合学校工作开展了防溺水、防绑架教育活动、抗震逃生演练。充分利用班级宣传栏的作用,定期不定期出专刊,并组织学生学习。每逢节假日,更是反复强调安全问题,安全的警钟天天敲。

班级活动总结【篇14】

——11级中医妇产团支部

敬爱的团组织:

大学生活在我们指尖已经走过了近五分之一,来自省内外的64名女生组成了我们的中医妇产科班。我很自豪能成为这个班的团支部书记!以下是我向团总支报告的班级活动总结:

一、班委、团委成立:

开学之初,召开班会。辅导员主持会议,以无记名投票方式选举班委、团委委员,充分体现了公平、公正、平等的原则。同时,用这种方式培养班干部。

由于全班同学的普遍认可,更有利于今后班级各项工作的开展。

二、班级活动概述:

1、三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。班长梁慧、团支书李月和生活委员李悦等班干率领班级二十多名同学前往益寿苑老年公寓。在老年公寓的院长的分配下,我们带着用班费购买的营养品去各个房间探望老人,有的同学陪老人聊天,有的同学帮老人打扫房间,有的同学陪老人出去散散步,等等。

真诚的奉献是帮助别人的动力,爱是沟通的桥梁。从中,学生们似乎领悟到了雷锋精神的精髓——热情和无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。

通过这次活动,对改变全班同学的整体心理面貌起到了积极的作用。

2、3月7日是女生节,我们班派出了二十多名同学参加了由中医临床学院和护理学院举办的“趣味女生节活动”,踩气球、呼啦圈等游戏促进了同学们之间的团结和默契,增进了友谊。这次活动相当成功,不仅在于活动的热烈,还在于这次充分调动了各个班委,大家积极参与,活动中更是充分调动气氛,让同学充分了解到集体的重要性。随后,由我团支部主办了一场聚餐,全班同学都参加了,这场聚会旨在加强班集体管理,提升班级体内部凝聚力,加深同学们,相互认识和了解。

“女生节”在班长的诙谐幽默的讲话中拉开了序幕,大家做游戏、表演节目、活动气氛空前热烈。

3、为了为彰显班级特色,我团支部开展了“11级中医妇产班旗征集”活动,同学们都怀着对集体的饱满热情和高度责任感,都积极的参与进来.在两个星期期间,我们收到数十件优秀的作品,后来在班会中让全班同学进行投票选举,最终敲定了李越一同学的作品。

4、我支部针对校团委、团总支的号召,在团支部书记李月的带领下开展“安徽中医学院优秀共青团员、团干部评选”和“安徽中医学院团员合格程度民主测评”活动,选举在公开、公平、公正的基础上举行,李月、束樱子、姚雪红、崔雪梅同学当选。每位同学都认真填写了“团员教育评议登记表”,总结了自己的表现。

5、我团支部于4月20号组织全班同学去欢乐岛参加了春游活动,这次活动丰富了我班同学的大学生活,增强了大家的友谊、团结协作和团队意识,展示了当代大学生的风采。

6在宣传组成员的带领下,李敏、杨亚平、祝媛玥等同学积极参与并完成了板报。我们班的墙报获得了大学三等奖。

7、本学期我支部有8位同学参加团党课培训,同学们认真刻苦努力学习党的的知识。在研究期间,没有人迟到或缺席。更没有违反课堂纪律的。学习结束时,有8名学生顺利毕业。

上个月,同学们都在忙着准备期末考试,这反映了我们班良好的学习氛围。

以上这些就是我对本学期的工作总结,若有许多不足之处,恳请团组织给我批评建议,以让我在今后的学习工作中取得更大的进步!

此致敬礼

汇报人:11级中医妇产团支书李月

时间:2012年6月3日星期日

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