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生活学习计划(范例4篇)

发布时间:2023-10-10

生活学习计划。

接下来的“生活学习计划”,是我们精心为您收集和整理的,现在,您对于范文应该涵盖哪些关键点有了解吗?在我们的社会中,人们普遍认同的观点是,范文对于个体的成长和在职场上获得成功具有极大的重要性。掌握范文的段落构建,可以帮助我们更清晰地传达思想,期待这些信息能对您的决策过程带来一些灵感和启示!

生活学习计划【篇1】

曾经令人无比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我们道别了,我们是多么依依不舍啊!想努力把它留下,可人是无法控制时光的流逝,再一眨眼,它就从我们身边溜走了,顷刻间化为乌有,烟消云散。为此我们得再次拼搏奋斗,用自己的汗水和心血换取下一个假期的轻松和愉快。

告别了小学的愉快生活,中学富丽堂皇的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了中学的大门,走进了新的学校,新的班集体,融入了新的学习生活,新的团队。

我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。

面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按计划有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印。

要知道,初中是比小学更高的一个层次,因此我们更应当稳抓?打,加固我们自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会,把握住时机,千万不能错失良机。

在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自己各方面的才能,让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往,得“民心”,更应该尊敬自己的师长,表示忠心,将来才能得以重用。我们应当多参加各方面活动,锻炼自己,让自己更出色。

就以上三大点,我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标:

首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。在成绩方面要过应,期中考之前,要在班级站?脚跟,靠进班级前十。

其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。

最后应当展现最好的自己,让自己在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自己,看见自己存在的价值,要知道是金子总会发光的。WWw.yJS21.com

如果初一的时候抓紧时间为自己打下了良好的基础,那初中三年的不易也将会屡屡化解,也不会像当初想象的那么难了。如果完成那三大“战略”目标,就可以像蜀国丞相诸葛亮一样“坐观天下事”了

生活学习计划【篇2】

适合类型:

父母工作繁忙,爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈,白天的大部分时间只能让孩子独自在家。

类型烦恼:

市民吴女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小学三年级的儿子马上放假了,我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门,还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外,又担心孩子没有自制能力,一个人在家只顾看电视,忘记写作业。一个假期下来,荒废了学业。

计划攻略:

教育专家建议,孩子独自在家过寒假,家长应该事先对孩子进行安全教育,明确告知孩子随意触动火、电的严重后果,教孩子正确使用家用电器,并尽量将家里的危险品,如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这,不许动那,却不说明原因,年龄较小的孩子好奇心强,有时可能会忍不住违反家长的禁令,引发危险。为确保安全,家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话,询问孩子在家的情况,并尽量与其进行简短的交谈,这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀,不觉得孤单、受冷落。

关于孩子的学习自觉性问题,有多年一线教学经验的马老师表示,小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段,自我管理能力相对较差,尤其需要大人的督促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”,做习题时根本不计算,就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生,家长必须担负起监督孩子的'职责,建立家庭作业检查制度,坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检,必检是指检查作业的进度,抽检则是挑出一些习题,仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好,也可以适当考虑给予奖励。

生活学习计划【篇3】

大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!

在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。

到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能剪刀加浆糊就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。

在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!!!

生活学习计划【篇4】

高三上半学期结束之后,多数学校高中阶段的数学知识就已经全部学完,并且进行了第一轮的复习,有的学校甚至开始第二轮复习。那么,在高中的最后一个寒假,高考生应如何做好数学这一重要科目的复习呢?科苑学校和学大教育的老师给出了一些建议。

对于今年高考数学科目的难易程度,学大教育的徐新平老师认为整套考卷的难易比例分配不会有变化,还是7:2:1,但今年的整体难度可能会比往年大一点儿,因为去年和前年的高考题相对比较简单。科苑学校的雷校长则认为,20______年高考试题的难度总体上不会有大的变化,高考试题的策划和设计上同样不会有较大的变化,将继续体现大纲卷向课改卷的平稳过渡。

高三学生的寒假时间虽然比较短,但是同样要制订好学习计划,而且最好针对每一科都有详细的计划。就数学这一科来说,查漏补缺是最为重要的,学大教育的徐新平老师说,寒假的数学复习,要针对每位学生的实际,全面落实考点,构建知识网络,掌握高考数学的知识体系,对没学好的章节内容各个击破,补全补牢不透彻的知识点;再就是学习好各种解题技能技巧,拓展解题思路,理清数学方法在解题中的应用。科苑学校的雷校长希望高三的学生在计划中订立短期目标与长期目标,短期目标就是每天熟记5至10个常用公式,做5道例题,一套综合卷子等;长期目标则是双基考试、一模考试、二模考试、高考中能取得什么样的进步。

高考数学科目中,占比最大的仍然是基础知识。包括优秀学生在内的任何一个学生,其复习质量高低的关键都在于是否切实抓好基础。函数、不等式、数列、三角、立体几何中的空间线面关系、解析几何中的曲线与方程是高中数学的主干知识,也是高考的重点,这些地方有明显漏洞必须首先弥补。抓基础不是把书上的结论看一遍,高三复习仍要强调理解知识的来源及其所蕴含的数学思想、数学方法,把握知识的横纵联系,在理解的基础上实现网络化并牢固熟练地记忆。抓基础离不开做题,要通过解题的思考过程(解题中模糊想法的澄清,不同想法的比较分析)并结合解题研读课本,深入理解基础知识。

做题是很多学生喜欢的复习方法,但是此时不应再盲目做题,需要重质而不是重量。高考数学考试的一个特点是研究题目就可以获得解题的方法,所以不建议高三学生在寒假期间再做模拟题,而应该在寒假期间对最近几年的真题进行分析研究,总结出一些解题的方法。对于平时数学成绩较好的学生来说,学会总结学习的思维,做到快速解题,把所有的题目固定成一种思维,同时总结出变型的主要原则。对于平时数学成绩不太理想的学生来说,这个时候还是应以课本知识点理解为主,在做历年的真题时,结合课本看哪些方面是没有掌握的,根据题目把课本上涉及的知识点标出来。看看这些知识点在应用的时候有何先决条件,知识点如何反向应用,具体的解题过程中在何处卡壳。

复习以往的错题也是寒假数学复习的重要方法。抽出一点时间,将平时各类大大小小考试的卷子都拿出来,把错误的题目再订正一遍,最好把错题分类整理在一个错题本上。有些同学会觉得麻烦,实际上,当你一道错题整理出来后,你会发现比你匆忙地去做10道题效果更好。高三学生一定要珍惜“错误”,弄清错误的原因。因为只有牢固掌握基础知识、基本方法,才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后,才能真正巩固所学的知识。

一、词汇复习

高三从暑期开始的第一轮复习是以复习高一至高三课本词汇为主,大多数老师采取的做法是每个单元听写,这种地毯式的复习策略对于词汇的识记能力很有效果。过去高一高二背诵的词汇,可能早忘记了,导致阅读、完形、单选题看不懂,文章看不懂。但是,根据老师多年的高考研究,第二轮复习的词汇部分应该是以高考命题角度去复习重点词汇。比如:很多同学初中就学过"meet"翻译为遇见,但高考完形曾考察过"meettheneeds"这个短语,意为"满足需要"。这就是熟词生意的考察。同样的"suggestion"学生经常了解的含义是"建议、暗示",某一年完形中考到"thereisnosuggestionofcars"意为"没有车的迹象"。

词汇复习建议

如果想要掌握熟词生意,必须要把高考常见完形词汇加以总结,然后有意识的背诵这类高考常考词。最好有一个词汇总结本,每做完一篇完形,都把这类的词记录下来。我们的寒假课程中将会有词汇附录:高考重点词汇附录、高考必考词组附录、高考完形词汇分类附录,老师将会给学生重点讲解。

二、语法复习

第二轮语法复习,应该做到做一道题会一类题的境界。比如,如果学生做一套高考试卷单选(15道题),发现错题集中在非谓语动词的题型方面,就应该把语法书上相关章节复习一遍,融会贯通,然后再专练这一部分的高考真题。这种步步为营、稳扎稳打的方式看似缓慢,但对于提高分数来说是有效的。

高考研究中心,做了高考英语过去高考试卷的分析,总结高考语法知识点的分布。语法部分考察基本集中在时态语态(3道题)、6大从句(4-5道题)、非谓语动词(2-3道题)、冠词(1道)、介词(1道)、情态动词(1道)、虚拟语气(1道)。这些内容将会是寒假语法部分的主要内容。

三、写作复习

写作是高考英语拉开差距的题目,很多同学阅读听力都做的很好,但写作分数一直不高。英语高考一直流行一句话,得听力阅读者得天下,写作能力高者得高分,从高考每年学生失分比率看,上面的总结并不是空穴来风。

高考写作分为两篇,开放式和情景式,形式是图片作文。对学生审题、语法、分析社会现象的能力都有很高的要求。想要做好这部分的复习,背诵比较好的高考范文是不错的范文。好的范文能给出很好的文章结构和语言,背诵记忆的话会对提升语感,非常有帮助。

一、扎实基础,形成体系。

从近几年高考试题可以看出,虽然难度不一样,但每年高考都会有很大程度上的“送分题”,难题的考查也趋向于从基础知识,基本概念下的延伸。所以,同学们应该利用假期的时间将已经复习过的知识再次加工和梳理,建立符合自己知识掌握水平的知识结构,这样的知识再加工过程十分有利于接下来的二轮和三轮复习。

二、熟记公式,总结题型。

高考中虽然每年都有新题型出现,但毕竟新题是少数,重点和难点仍然是常规题型,即便是新题型,也仅仅是常规题型的拓展,对每种题型应该用哪些公式熟练掌握,有助于高考拿高分。物理学科在不同的知识模块中一般都可使用同一方法进行解题。比如说整体法的使用,我们可以用整体法解决物体平衡的问题,也可以在牛顿运动定律中找到它的影子,再比如说极限法的使用,既能用在力学部分又能在电路的动态分析中使用,这样的横向比较要及时总结加以积累。

三、注意数学知识的应用。

数学作为一门基础学科,作为解答物理的工具,重要___自然不言而喻。因此,平时练习时多注意两门学科之间的联系,关注哪些数学知识在物理上有重要应用并加以重视,对提高成绩很有帮助。另外,尤其是带电离子的运动,由于___08、09、10年、11年的考题中都没怎么出现这方面的试题,但是它的地位仍然存在,希望能够引起广大考生的注意。每年物理高考常会出现的一些热点问题,像光学、原子与原子核、机械振动机械波、万有引力与航天等,这些考点几乎每年都可能出现在高考物理中,难度都不大,所以适当重视,不能失分。

一、回归课本、夯实基础

课本是专家、学者的研究成果,是学生复习的蓝本,是任何一种复习资料都无法代替的。阅读课本时,要全面看课本内容,如:课本上物质的___质、转化关系、方程式的书写、例题、有关习题、课本演示实验和有关的分组实验及有关实验现象等。在看书过程中要划出重点和难点,了解哪些知识属于记忆___内容,哪些属于理解___内容,哪些属于综合运用内容,同时还要作到知识间的相互联系,通过看课本,逐步在脑中建立起知识网络,做到心中有数。复习的过程中要在吃透课本的基础上,把每一个概念及理论透析清楚。我们要充分利用这个寒假来巩固基础知识,要“步步为营,稳扎稳打”。同时要注意构建网络,重点复习,归纳迁移,发展能力。注重知识的完整___、系统___和综合___。高度重视解题思路的分析,应变能力、综合分析和解决问题的能力的提高,为下学期的第二轮复习奠定坚实的基础。

二、做好期末考试总结、查缺补漏

期末考试多是对前一阶段所学知识的考察,重在基础知识的考察,在考察知识的同时侧重对能力的考察。基础知识是解决问题的工具和依据,因此考试结束后,每个学生都应该做一个总结,看一看自己这一段时间以来的复习效果如何,基础知识掌握的是否扎实,关键是要分析一下自己哪些环节做得不够,并确定改进的方法和措施,复习中注意抓基础,抓复习的针对___。对考试中以及平时出现的错题,应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路,不要简单写上一个___了事。同时,要经常翻阅复习,这样就可以避免以后出现类似的错误。

三、提高效率、抓落实

动笔才是思维真正的开始,为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中,我建议同学们首先要制定出切实可行的计划,一是要有假期整体计划:学习的计划,休息的计划。二是要有每天具体复习的计划。长计划,短安排,为了避免随意___,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间具体化。最好细化出每个时间段做什么,去做行动的巨人,真正把复习计划落到实处。同时可以按照考试时间有要求限时做一些成套试卷,在答题过程中作到:“慢做会的求全对,稳做中档题一分不浪费,舍弃全不会。”提高复习和答题效率。

四、端正心态,坚定信心,激发斗志

对于每一位考生而言,健康向上、勇于进取、自信自强的积极心态是搞好复习的重要保___,是高考取得成功的关键。因此在寒假中要合理安排学习和___的时间。复习不是一朝一夕的事情,只有劳逸结合,生活有规律,才能轻松自如地渡过难关。

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学期学习计划(范例4篇)


文章中我们选出一篇备受欢迎的“学期学习计划”,写作时需要集中思维和大量时间,没有独立思想的人无法离开范文的参考。如果常参照范文写作,我们的文档也会变得规范。你知道书写范文的基本要求吗?欢迎收藏并阅读!

学期学习计划 篇1

这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。

这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下:

一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

三、在学校组织的活动中积极参加。

四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。

六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

七、将自己的弱项的成绩提升。

八、继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩,加油吧!

新学期开学的计划4

暑假过去,新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。

新的学期,是我们六年级关键的年。在这一年里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的`所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读五遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。

第五,要利用星期天和节假日,继续参加社会培训,多读课外书,不断丰富自己的知识。

总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。

学期学习计划 篇2

新学期、新计划、新气象!让我们一起制订新的学习计划吧!

一、学习目标

四年级是学习成绩定型的关键期,必须要有明确的学习目标。我的目标:语文、数学、英语、科学四门主课达到95分以上,争当学校文明学生或优秀学生。

二、学习方法

学习方法决定学习成绩。为了达到学习目标,必须掌握有效的学习方法:

1、在家里合理安排时间预习第二天要学习的新内容,带着问题在课堂上专心听讲,认真做好相关笔记,重点部分要作记号以加强记忆,积极举手回答老师的提问,做到当堂课的知识当堂消化,不懂就问,谦虚好学。

2、作业要独立完成,做到认真仔细、专心致志。采用恰当的方法复习当天所学的内容,不遗留问题,发现错误及时改正。作业中出现的错误要单独抄在一个改正本子上以备复习的时候查看。

3、处理好复习、做作业、预习之间的关系,提高学习效率

4、语文科目要积累词汇量,要把基础知识打牢固,加强课外阅读,开阔视野,提高写作阅读水平。

5、数学科目要多问、多思考,有针对性的做练习题,争取做到举一反三。

6、英语科目达到老师的听读背要求外,自己课外加强英语的说和写的能力。

7、虚心接受同学、老师和家长的意见及建议,扬长避短。积极努力地帮助有需要帮助的同学,互相鼓励,在班级里建立起良好的学习氛围。

8、课余时间多读书,读好书。读书时做好好词好句的摘抄,同学之间可以互相交流读书心得,让我们班评为学校的书香班级。

三、具体时间安排

星期一至星期五:

上午:6:40起床

7:00吃早餐

7:30上学

7:40准时到校,开始早读

中午:12:40午休

13:25起床洗脸,扎头发

13:40上学

下午:16:30回家做作业

18:30吃饭

晚上:19:00复习当天所学的内容

19:30预习第二天要学的新内容

21:30上床睡觉

星期六:

上午: 8:00听英语,朗读语文

10:30~12:00上舞蹈课

下午:13:00~14:00午休

14:00~17:00户外活动

晚上:17:~19:30看电视

22:00上床睡觉

星期日:

上午:8:00~10:00早读时间

10:00~12:00家务时间

中午:13:00~14:00午休

下午:14:00~16:00假期作业

16:00~18:00户外活动

晚上:19:30~20:00洗澡洗衣服

20:00~21:00陪爸爸妈妈聊天,谈谈学习心得,假期体会

21:00~21:30看书

21:30上床睡觉

我一定会克服缺点,战胜困难,争取更大的进步!请妈妈监督协助!

制定人:文ZZ

学期学习计划 篇3

按照幼儿园的园务计划的目标和要求,我们将认真开展好幼儿园各项活动,搞好年级组的建设,充分发挥特长,执行好幼儿园布置的各项活动任务,并协助幼儿园顺利开展各种工作。

一、主要工作与措施

1、按照幼儿园各项工作的要求,建设良好的师风师德,树立教师良好的形象,不断提高全年级教师的思想觉悟和服务水平,形成一个互帮互助,真诚合作,友爱相处的集体。

2、‘以来园、进餐、餐前、餐后等环节进行学习研讨完善,并充分发挥教师的个人专长,树立常规培养试点班级。

两位老师能够协调一致,共同做好本班常规工作,教育教学工作及家长工作。

3、安排好本年级的教育教学和教研等方面的工作,搞好本职工作

4、探讨研究,取长补短。在学期里,我们决心进一步完善协作机制,群策群力,即做到教育目标上的一致,又保持各班的个性发展,特色展示。

5、在新学期里,本学期安全工作仍要放在首要位置,不容忽视,做好每月安排的安全教育工作,学习计划《中班上学期班务学习计划》。

学期学习计划 篇4

俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天是播种的季节,在这个季节里,我有一种新期盼:明天的我要更精彩。为了实现这个目标,特制订日常学习计划如下:

在语文日常学习上,首先要加强课本知识日常学习,坚持多读,认真理解,不懂就问;同时,改掉爱写错别字的毛病。在此基础上,我还要增加课外阅读量,日常学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。

在数学方面,我要做到课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习,多做练习题,熟练掌握课本知识。另外还要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,开始日常学习奥数,为升中学打好基础。

英语我比较喜欢,主要是多读、多听,在课堂上做好笔记,上课积极发言。为提高自己的听力,课余时间我将一如既往到雷老师那里补习英语。

在日常学习之余,我要加强体育锻炼,积极参加长跑,以及其他体育活动。热爱劳动,主动打扫卫生。团结同学,不与同学打架,同学有困难主动帮助,做一个德智体美全面发展的学生。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

高三学习计划(范例4篇)


撰写优秀的文档是现代社会所必需的软技能之一,若在写作过程中遇到困难,可以翻看优秀的范文作为参考。通常地常常看优秀的范文,不仅可以激发我们的写作激情和特别的灵感,而此次文章是幼儿教师教育网特别为大家选择的一篇关于“高三学习计划”的详尽梳理,仅供大家参阅,谢谢!

高三学习计划(篇1)

随着时间的推移,我们高三的同学们也即将步入最关键的阶段,即高考备考阶段。对于每一位即将参加高考的同学,制定一份有效的高三学习计划是至关重要的。下面,我将为大家介绍一份针对清华高三同学的学习计划,希望对于大家的备考有所帮助。

一、制定学习计划

首先,我们需要对我们的学习进行分类,主要分成以下几个方面:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理和综合。而对于这些科目,在学习计划的安排上,我们也需要针对具体的情况进行分配时间,因为每个人的弱项都不尽相同。

在制定学习计划的过程中,我们需要遵循以下原则:考虑到高三期间复习难度大、量大的特点,尽可能调配时间,坚持锻炼身体、保证正常的作息时间和充足的睡眠,保护身心健康。重视考场上的策略,着重训练高考战斗能力。

二、实践学习计划

一份好的学习计划并不只是一个优秀的方案,它需要在实践中不断地调整和改进。在实践中,我们需要维持一个积极的学习状态,严格执行学习计划。

三、关注每一个环节

每个环节都是我们高三生活的重要组成部分,例如:课堂、作业、补课、模拟考试、练习题、参考书和网络资源等等。课堂是我们学习的重要来源,对于每一节课,我们应该掌握好教材的重点内容和老师的讲解,带着练习题,对易错点进行精细化复习。作业是我们课堂知识的补充和巩固,对于每一道题,我们应该认真思考,不能盲目地做题。补课是我们突破瓶颈的方法之一,重要的是准确把握自己的不足和薄弱环节,找到适合自己的补课机构和补课方式。模拟考试是检验我们学习成果的有效手段,重要的是在模拟考试后认真查漏补缺。练习题和参考书是我们学习的重要辅助,不可忽视其中的每道题或者知识点,要有针对性地进行学习。网络资源是我们学习和生活的重要信息来源,合理使用可以极其有效地帮助我们的学习和成长。

四、关注心态

高三的学生简单地说就是“学习+压力”,所以,我们不能忽视心态的重要性。要学会控制自己的情绪,适时地放松自己的心情和身体。在繁忙的复习之余,保持自己的爱好和兴趣爱好,也不要忘记和家人朋友保持互动。

总的来说,上述几个方面便是我们针对清华高三同学的学习计划,希望能够对于广大高三同学有所帮助。最后,衷心祝愿所有的高三同学,成功通过高考,将来得到自己理想的通行证。

高三学习计划(篇2)

清华高三学习计划

随着高三学业的加重,很多同学们感到了压力。但其实,清华高三学生的学习计划却是非常充实的。他们不但在学习上注重方法,更在生活上注重规律,使自己的高中生活变得科学而有序。那么,我们可以看看清华高三学生的学习计划是怎样的呢?

1.制定合理的计划

清华高三学生非常重视计划的制定。一方面,他们会根据自身的情况制定针对性的复习计划,并合理规划时间。另一方面,也会根据自己的强项和弱点,制定有针对性的复习计划,确保每项内容都能合理分配时间,做到全面覆盖。

2.优化学习环境

学习环境是学习效果的保障。清华高三学生在学习过程中往往会选择一个安静、明亮、整洁的环境,力图保持环境的良好状态。他们还会选择一张宽敞而舒适的椅子,以便在长时间的学习中不会感到疲劳和不适。

3.运用科学的学习方法

学习方法是学习效率的根本保障。清华高三学生选择了一些比较科学的学习方法,如“三分看书七分练”和“形象化学习法”。这些方法不仅有效地减少了学习时间,还能更好地激发学习兴趣,提高学习效果。

4.掌控学习进度

在高三学习期间,时间管理尤为重要。清华高三学生会详细记录自己的学习进度,并随时调整自己的学习进度。他们会制定出一个长远的目标,并在每个阶段制定精确的计划,使学习不会丢失方向,学习内容不会萎缩。

5.保持锻炼和休息的合理平衡。

运动和休息同样十分重要。清华高三学生会在学习的同时,注意控制自己的身体状况,保持良好的体健康状态。他们会在一天的学习计划中安排一些锻炼活动,例如运动和休息,来帮助自己保持精力充沛的状态。

6.积极参加各种课外活动

高三并非只是学习的时期,同时也是拓宽自我的阶段。清华高三学生会利用好这段时光,積極参加各种课外活动,让自己拥有更多的经验和知识储备。从而也能够享受到更加充实而精彩的高中生活。

7.良好的心态管理

考试的焦虑感和学习的压力不可避免,这时候良好的心态管理显得尤为重要。清华高三学生会保持一个积极、乐观和自信的态度出现在学习中。他们会在学习、复习的过程中不断调整自己的思路,保持心态平衡,以保证良好的学习效果。

总而言之,清华高三学生的学习计划是非常系统、严谨、科学而有条不紊的,他们在学习和生活上都有一定的规律,注重计划、注重调整,保持一个良好的心态。我们应该从他们的学习计划中借鉴一些好的方法,帮助我们更快地达到目标。

高三学习计划(篇3)

高三学习计划文科

随着高三学期的到来,我深刻意识到时间的紧迫性和学科的重要性。因此,为了有效地规划自己的学习时间,我制定了以下文科学习计划。

一、政治

政治是高考文科必考科目之一,而且占比非常高,在高考中的重要性不容忽视。所以在学习该门学科时,我将始终坚持一下原则:

1.认真理解政治理论,掌握重要概念、原则和方法。

2.深入理解和应用政治理论,具有分析和解决实际问题的能力。

3.熟练掌握各类政治知识,具有历史和文化的意识。

二、历史

历史既考察对时代文化背景的了解,又考察对历史事件、历史人物的熟悉程度,因此,学习历史需要方法和技巧。我计划分别从以下三个方面进行学习:

1.基础知识讲解。通过听讲授者的讲解及做题的练习方法获得基础知识的学习。

2.试卷分析。根据历届高考和模拟试卷,剖析考题,找到考点,做到有的放矢,以便提高分数。

3.历史研究。穿越大时代的发展沿途,采集大量原始历史资料;历史研究活动能丰富我的知识,培养史识,使自己的思考更趋向于成熟。

三、地理

地理可以理论与实践并进,对现阶段的人们来说,掌握地理知识既有理论研究的价值,又有实践效果。当然,学习地理要先从基础入手,掌握好以下重要方面:

1.自然环境。掌握气候、地理、环境和岩土等方面的地理知识。

2.几何信息。学习要求深入理解各种空间数据和各种观察视点的组合。

3.社会经济地理。要求深入掌握农业、工业、交通、商业和城市规划等方面的地理知识。

四、语文

语文是不可或缺的一门学科,是各门学科的知识积累和综合运用的核心。因此,学习语文要做到:

1. 梳理文思逻辑。在学习的过程中,要注重深入理解文本中的逻辑关系和资源。

2. 培养阅读兴趣。通过阅读各类书籍,培养阅读习惯,加强口语表达和写作能力。

3. 增强文学鉴赏能力。学习文学鉴赏方法,了解文学理论精髓,掌握文学表现和审美规律。

以上就是我个人针对文科学习制定的学习计划。每个人的学习计划都不尽相同,重要的是根据自己的实际情况制定出一份适合自己的计划,并且时刻保持良好的心态和意志。期望我的文科学习计划能够给广大高三学生们带来一些参考和借鉴,共同为成功闯过高考这一道坎而努力奋斗!

高三学习计划(篇4)

作为全国顶尖的高中学府,清华附中高三学生面临的竞争压力也是极大的。在这个关键时刻,制定一个科学有效的学习计划显得尤为重要。以下就是我针对清华高三学生的学习计划。

一、制定目标

首先,我们需要明确自己的目标,拥有一个清晰的方向。我们可以从以下几个方面考虑:

1.考试成绩:我们可以设定一个满意的目标分数,进而计算出平时每次练习需要达到的分数。

2.应试能力:能否轻松完成考试题目的时间,分析能力和解决问题的逻辑思维等都需要得到提升,相应的可以制定多练习、多思考、多交流的目标。

3.综合素质:除了做好应试准备外,在学习期间还需注重品德、智慧、劳动、体育各个方面的素质培养。

二、建立计划

1.课程表:

按照既定的高考大纲,制定每周的课外学习计划,合理规划每天的学习内容和时间表,以避免时间安排上的浪费。

2.贯彻复习:

为了掌握知识并且尽可能地做好复习,每个学科重点知识和难点都需要反复复习、练习。这个时候亦可通读复习过程中的得失,及时调整学习进度。

3.充分利用课间时间:

校外时间都是宝贵的能够用来补充课内学习的知识,也可以促进学生间交流,互相提供帮助,共同进步。

三、坚持执行计划

计划虽然重要,但是只有付诸实践才是最根本的成功因素。

1.落实到行动上:

坚持按照上述计划进行学习,不能轻易改变计划。当计划赶不上变化时,也需要即时调整,总之不能失去决心,不要让一时的困难影响到我们的学习。

2.多交流:

多与其他同学沟通交流、互相帮助,也可以提高我们的综合素质。

3.管理时间:

根据自己的实际情况,以及计划表的实施情况,改善和调整自己的作息习惯、提高自己的时间管理技巧,在学习中不要因为工作量大而忘了休息。

四、持之以恒

制定计划只是开始,我们还需要不断推进,不断完善,持之以恒。

1.不断檢討:

不断的检讨自己,总结经验、改进策略,探索符合自己特点的高效学习方法。

2.稳步前进:

不断进阶、不断提高自己的学习能力和成绩,以达成预期的目标。

总之,清华高三的学生要想今年的高考考得好,一定要根据自身情况认真制定规划。做好高三的学习计划,结合自身情况的特点制定计划,落实每日的课程表,坚持充分利用课外时间,认真执行计划,不断檢討自己的实施计划。希望同学们都能够携手进步,实现优秀的自我价值。

大三学习计划(范例4篇)


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大三学习计划(篇1)

不知不觉中在大学生活中已经过了两年了,现在已经大三了,之前两年的时间很多,在学业上也一再荒废了,为了能更好的学到一技之长,决定在接下去的时间里刻苦学习并做了学习计划。

此次学习规划的重点放在软件学习和景观专业课学习以及读书计划的制定上。软件学习的目标是提高软件制图水平,大三结束时能讲流利简单的操作软件制图,能用软件进行制图和设计,同时为技能考试和以后的工作做准备,争取拿到技能考试资格证。专业课学习紧跟老师进度,适当超前,做到不留问题,真正学懂专业课,为以后工作做准备。读书方面,有计划的读书,锻炼自己的思维深度。

具体措施如下:

一、软件学习。软件学习贯穿整个大学生活,将来工作中也很重要。软件学习贵在坚持,每天进步一点点,聚沙成塔,集腋成裘,总会提高软件制图水平。

⑴、学会积累复习,每天学习一些内容,隔天复习一次,一周复习一次,月末复习一次,没记住的内容反复复习。

⑵、每天背诵两句话,内容随意。一周复习一次,一个月的最后一周复习。同时努力提高英语口语能力,一周与同学练习口语一次。

⑶、每周用软件完成一幅作品,然后对照原图,查漏补缺,发现不足。周六周日晚上为作图时间。

以上计划,如遇突发事件,如紧急作业等,可延期完成。期末考试时计划停止。总体计划每天需花一小时时间学习软件,我相信,我有这个毅力坚持下去。

二、景观专业课学习。

⑴跟着老师进度学习,提前预习。不懂的地方及时解决,学习过程中不留问题。

⑵十二月份考技能考试证。

⑶每周复习一次本周学过的内容,每月末复习本月学习内容。循环复习。

⑷定期总结,发现学习中的不足,及时查漏补缺。

三、读书

⑴每周读书时间不少于五小时,每天抽出一小时读书。

⑵读书内容从文学方向向专业方向转变。开始读有关景观设计以及经济方面的书籍。多读些设计大师作品。

⑶读过的书及时总结,自己的见解形成文字,提高自己的文字表述能力。

以上就是我关于已经到来的大三学习生活的规划。我深知,仅仅制定一个计划是不够的,关键还是执行计划的能力,再好的计划不去实行等于没有计划!与大多人一样,我很怀疑自己实行计划的力量,但是,既然制定了计划,并且还让老师过目了,无疑是增加了自己实行计划的勇气。因此,我相信,我会按着计划走,不留遗憾,过有计划的大学生活。

大三学习计划(篇2)

大三很快就要过去,各种压力之下,我也开始变得有一点焦急了。面对这接下来的一个学期,我也多多少少有了一些计划,希望能够通过这些计划,让自己有一点点成长和进步,也让将来的路更加通畅顺利一些,希望能够给我带来一些意想不到的收获!

大三接下来这半年,时间很短暂,很多方面我也还没有做好准备,面对接下来的大四生活,其实我还是有一点慌张的,但是我相信只要自己这半年利用好了,接下来的路就可以有条不紊的走下去,也可以在接下来的道路上去突破自己,实现自己的目标,顺利的完成大学学业。所以面对这些,我首先会从专业学习上开始,先把基础打稳固,然后再去找到自己的缺点进行突破。

对于自己的这个专业而言,很大一部分我是比较自信了的。但是我知道自己有些地方还是做的不太好,所以我也需要去把这些地方挖出来,多加去琢磨,去解决,然后把这些缺陷全部补起来,这样就可以达到一个补漏的效果了。在学习上,最重要的就是要去发现自己的缺点,去改正自己的缺点,这样我们才有进步的可能。

其次是要多去参与一些社会实践,利用长假短假进行实习和实践,多去体会,多去为自己积累一些经验,这对于我将来毕业步入社会是有很大的益处的。很多学长学姐也建议我平时有空多去积累一点经验,因为在社会上更多的时候看的是经验,所以经验的多少对于我们大学生也是一件比较重要的事情。这个学期我也会多去锻炼锻炼自己。

第三点就是要把那些能够考的证全部考了,多一份证书就多了一份依靠。作为一名学生,我知道一份证书代表着什么,在社会中,我相信证书也是有着一定的地位的。所以我会抓紧时间,把那些可以考的证书全部考了,为我增添一对新的羽翼。

最后需要去做的就是为自己毕业做一个计划,提前去了解各家公司,清楚自己的实力,掌握一下市场行情,为接下来步入工作做好准备。只要提前做了准备,将来真正再踏进去的时候就不会这么艰难了。接下来的时间也不是很多了,我更应该抓紧每分每秒,做好自己的准备工作,把学习、实践、拓展都做好一个调配和结合,更加顺利的度过这接下来的大学生活。

大三学习计划(篇3)

经过大二一年的学习,我已经完全融入了软工班,对软工班的教学宗旨、目标和风格,人才培养模式有了比较深入的认识。我们软工班的宗旨就是要将大家培养成为石油和软件复合型人才。目标是经过两年的学校教学和一年的企业实训使我们在综合能力及素质上超出一般本科生,在英语、计算机、石油等方面达到优秀,综合能力达到其毕业工作至少两年的高度。风格就是采用课堂理论教学和课外综合提高的方式,多举办各种各样的活动,包括班级讲坛、茶话会、英语角(包括同留学生交流)、联谊球赛等等,提高大家组织策划的能力。经过这一年的锻造,我觉得自己不仅在学习上,还在课外能力都有所提高。

在这一年里我在学习上收获了很多,六级考得了全班第一的高分,“外研社”杯全国大学生英语竞赛获得三等奖(仍然是软工班,但是比大一的二等奖逊色了一些),在计算机和石油课程上都比较优秀,并且通过了六级口语考试。在课外综合能力上,我也获得了一些成就,我担任了班级的组织委员和寝室长、顺利从中级干部培训班毕业、在自律会年末综合测评中位列部门第二(获得主席的褒奖),在校级活动“读书报告会”中获得二等奖……

大三我要再接再厉,在学习和综合能力上都要获得新突破。大二的学习注重基础理论课程学习,大三的学习更注重理论和实践的结合,在课程学习同时融入实践小组的学习内容,需要我们转变学习的思路和方法。因此我在如下几个方面作出学习规划:

一、课内

(一)英语方面

虽然顺利通过了四六级,并且都获得了比较高的分数,但是我不能在英语学习上有丝毫松懈,我不仅要在只是积累上,更要在口语表达上加强(由于本学期有外教教学,要充分利用此有利条件)。我制订了一下目标:

1、报考英语六级和六级口语,刷新六级分数,更激励我全面学习英语。

2、每周至少同同留学生交和外教流两次,提高口语表达能力。

3、每天早晨记英语单词,朗诵英语文章(《心灵鸡汤》),练习口语(《英语口语资料库》),勤练口语发音(《李阳口语突破教程》《突破聋哑英语教程》)……

4、参加“外研社”杯全国大学生英语竞赛,虽然以及获得两个奖项,但是没有获得一等奖,因此,大三还要拼搏一次。

5、坚持看《老友记》、《越狱》等英语比较纯正的英语系列电视剧和电影,深入体验英语交流环境,奠定坚实的口语基础。

6、经常阅读英语报刊杂志(限于财力,主要是电子档)。

7、尽量多阅读英文科技文档,提高英语应用能力。

(二)计算机学习方面

由于这个学期将开设以下计算机课程:软件工程管理、数据库原理及应用、常用软件开发工具、软件需求分析、操作系统原理、软件文档编写、面向对象程序设计Java,针对开设课程和我自己的学业规划,作出了如下计划:

1、每天温习当天学过的内容和对第二天的课程进行预习,多思考、多总结。

2、广泛阅读和编写C#、C++和Java程序,并且要逐渐应用数据库,开发比较大型的程序和软件。

3、在图形组的安排下,多同组员们一起开发实用的软件,增强合作开发软件的能力。

4、由于我是图形组的组员,《计算机图形学》对于我们有很大的意义,因此我将坚持每周三晚自习听本课程选修课。

5、多看、多编写软件文档。

6、熟悉常用软件开发工具。

7、对于操作系统原理,在虚拟机环境下模拟各种操作系统,比较各种系统的差异和优缺点,加强对课程的理解。

8、多看与课程有关的视频教程和视频讲座。

9、尽力参加计算机方面的竞赛,在竞赛中提高自己的能力。

(三)石油方面

本学期开设的石油课程有油藏工程基础、地球物理测井,课程虽然不多,但是任务很重。结合过去一年的学习经验,我作出了如下计划:

1、每天花时间复习当天学习的内容和简要的预习第二天要学习的内容,充分吸收本课程的知识。

2、对于已经学习过的地质和石油等课程要多花时间理解消化,形成和巩固石油知识体系。多在网上搜集相关视频,加强理解。

3、多关注与石油相关的政策和实事,对整个石油行业的发展要有自己的认识。

4、多听学校的石油讲座和报告。

大三学习计划(篇4)

一、软件学习。软件学习贯穿整个大学生活,将来工作中也很重要。软件学习贵在坚持,每天进步一点点,聚沙成塔,集腋成裘,总会提高软件制图水平。

⑴、学会积累复习,每天学习一些内容,隔天复习一次,一周复习一次,月末复习一次,没记住的内容反复复习。

⑵、每天背诵两句话,内容随意。一周复习一次,一个月的最后一周复习。同时努力提高英语口语能力,一周与同学练习口语一次。

⑶、每周用软件完成一幅作品,然后对照原图,查漏补缺,发现不足。周六周日晚上为作图时间。

以上计划,如遇突发事件,如紧急作业等,可延期完成。期末考试时计划停止。总体计划每天需花一小时时间学习软件,我相信,我有这个毅力坚持下去。

二、景观专业课学习。

⑴跟着老师进度学习,提前预习。不懂的地方及时解决,学习过程中不留问题。

⑵十二月份考技能考试证。

⑶每周复习一次本周学过的内容,每月末复习本月学习内容。循环复习。

⑷定期总结,发现学习中的不足,及时查漏补缺。

三、读书

⑴每周读书时间不少于五小时,每天抽出一小时读书。

⑵读书内容从文学方向向专业方向转变。开始读有关景观设计以及经济方面的书籍。多读些设计大师作品。

⑶读过的书及时总结,自己的见解形成文字,提高自己的文字表述能力。

以上就是我关于已经到来的大三学习生活的规划。我深知,仅仅制定一个计划是不够的,关键还是执行计划的能力,再好的计划不去实行等于没有计划!与大多人一样,我很怀疑自己实行计划的力量,但是,既然制定了计划,并且还让老师过目了,无疑是增加了自己实行计划的勇气。因此,我相信,我会按着计划走,不留遗憾,过有计划的大学生活。

英语学习计划(范例4篇)


优秀的人总是会提前做好准备,当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?以下“英语学习计划(范例4篇)”由小编为大家收集整理,仅供参考,希望能为你提供参考!

英语学习计划【篇1】

2017中考英语满分作文赏析:英语学习计划

【满分作文】

I’m a middle school student. I love English, but it’s hard for me. Now I have a good plan to learn English。

I have a pronunciation problem. I can’t pronounce so well. So I plan to listen to the tape and read after it. I can’t read English passages quickly and can’t write a passage clearly. Now I plan to read more and practice writing often. As for listening, sometimes I can’t understand what others are saying. So I plan to improve myself by listening to the radio and TV. Grammar is the most difficult for me. I have no idea of it, but I think my English teacher can help me with it。

With this English-learning plan, I’m hoping for great progress。

【参考译文】

我是一名中学生。我喜欢英语,但是对我来说却很难。现在我有一个很好的`英语学习计划。

我的发音有点问题。我发音不好。所以我打算听磁带并跟读。我不能快速地阅读英语文章,也不能清清楚楚地写文章。现在我计划看多些书,经常练习写作。至于听力,有时候我无法理解其他人在说什么。所以我打算通过听收音机和电视来提高我自己。对我来说语法是最难的。我都不知道怎么办,不过我觉得我的英语老师能够帮助我。

有了这个英语学习计划,我希望能取得很大的进步。

英语学习计划【篇2】

对于英语听说能力的学习者,学好英语,必须要有一个明确的英语学习计划,看电影学英语是最佳的方法,因为电影或美剧的发音是最清晰的,语境生活化,适合练听力和模仿语音,只要认真地有兴趣的学习,那么效率一定是最高的,如果你能看透10-20部的电影或看几遍老友记,英文的听说读写能力会全面过关!

看电影学英语五部曲:(以老友记为例来介绍):

第一遍(听力):看双语(中英文)字幕和阅读影片台词,了解电影情节。

第二、三遍(听力):只看英文字幕,看不懂的地方根据影片剧情进行猜测。

第四遍(听力):看中文字幕,尽量多猜听不懂的英文。

第五遍(口语):模仿电影的对话,比如角色扮演,二语悉得7点步骤进行口语训练。

这样的步骤至少看3遍。当发现第2遍看英文字幕有很多单词或句子不能理解时,请调出全部字幕,反复复读及听写,这样学英语是不是您所喜欢呢?

通过这两种学习方法,您每天只需1到2小时,或利用零碎时间,结合影视来学习,效果非常明显!

英语学习计划【篇3】

在暑假的学习当中,英语的学习计划应当注意几下几点:

1、认真翻看英语考纲即英语基本要求,所有初三考试的阅读首字母填空的7个单词来源于考纲内;

2、初二暑假可以开始背中考英语考纲的单词和词组了,单词和词组是英语的基本,只有有效地掌握了它们,才能够让阅读和作文等变得更简单;

3、初二暑假可以做一些阅读和语法的题型,阅读题在试卷中占的分值比较大,语法题则往往比较难,都是值得同学们注意的;

4、多做卷子,在做卷子的同时,要善于将错题、语法题和阅读题归纳总结,在收集错题时要找到出错的原因,力争下一次不再犯同样的错误;

5、多练习英语听力,可以听一些录音,也可以看一些英文电影或是听英文歌曲,以此培养自己的英语听力能力;

6、作文多写,同语文作文一样多写、多练、多积累,写作文自然而然地就能够变得简单起来。

暑假的学习当中,做题做卷子时,做语法题时应注重语法点,注意时态,词形转换,词汇搭配,词义对换和情景题的理解。阅读题应注重通篇阅读,整体感知,瞻前顾后,当然还有一定的词汇量和时态注意。写作文则应千万不能有语法错误,出现3个复合句以上,多用好的词组,只需1句名言或谚语,有条理,会合理运用顺序词,就是一篇英语满分作文的标准。

英语学习计划【篇4】

初中三年的英语学习,对于所有受正规教育的学生而言,是具有决定性作用的三年。当今学生开始学外语的年龄有逐渐提前的趋势(姑且无论其优劣),学生一般在进入初中之始已经具有一定的外语基础,但那种只能算是建立在新鲜感之上的对外语的好奇,真正开始意识到自己所学为何物的,还看初中这三年。利用初中三年充分培养对英语的兴趣,找到学习外语的感觉,对以后能自由的和各国朋友交流和顺利闯过求学路上大大小小的外语考试不无裨益。

三年说长不长,说短也不短,应如何规划方能“兴趣考试两不误”呢?笔者建议广大初中学生不宜过早准备中考,原因有三:

一、过早的准备初三下学期的中考没有意义,是因为备考的实质乃复习已学知识和研究考试技巧,因此在还没有掌握大量的英语知识之前何谈“复习”,又如何“复习”呢?所以过早的备考是徒有虚名的。

二、过早的备战中考会侵蚀甚至磨灭自己对学习英语的兴趣从而丧失很多能真正提高自身英语水平的机会。人在备考和学习中的心态是迥异的:备考的心是功利的,一心想着如何战胜试题,博取高分,其他的都变得并不重要了;而学习的心是开放的,它接受自己喜欢的知识,也因此迎来了进步的机会。常言道,考试考的好并不代表水平高。考试分高但仍是英语哑巴的学生不在少数,用大部分的学习时间备考而忽略了实际英语交际能力的锻炼,实在令人痛心!

三、过长的备考状态反而不利于考试。考试的准备时间一般以半年时间为宜,对一些不熟悉的领域的考试可以准备九个月到一年,长于这个准备时间,人就会很自然的对这门考试产生厌烦情绪和抗拒甚至逃避心理了。中考所考的英语绝非学生所陌生的,半年的复习时间是足够的。

因此,笔者建议学生从初三的寒假开始整理和归纳初中所学的英语知识。复习的时候先把知识形成知识网络,并适当了解初中英语和高中英语的差距以清晰为自己定位。在临考前三个月进行足够量的做题训练,边训练边检查自己的知识漏洞,然后充满信心的上考场。

考研学习计划(范例4篇)


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考研学习计划 篇1

考研的第一步:坚定信心,广泛收集资料。这一块我花了近半个月的时间。在八月中旬开始考虑跨考心理学之后,我根据找到的信息买齐了心理学统考的六本参考书:彭聃龄主编:《普通心理学》,北京师范大学出版社;朱滢: 《实验心理学》,北京大学出版社;张厚粲主编:《现代心理与教育统计学》,北京师范大学出版社;戴海崎等主编:《心理与教育测量》,暨南大学出版社;林崇德主编:《发展心理学》,人民教育出版社;陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社。网上有很多参考书的版本,个人觉得对于跨专业的考生来说,基础相对薄弱,尤其跟我一样基础为零的考生,最重要的是根据大纲吃透知识点。关于拓宽知识面,大可以等到初试完了之后再进行。当然光凭这六本书是不能覆盖大纲的,有些知识点也可以在一些考研网站上了解,而在后期我也看了杨治良老师和郭秀艳老师的实验心理学以加深理解。习题方面很多考研网站的习题库都不错,北师大有出实战演练的习题,个人觉得做题只是加深记忆的一个方式,在掌握答题技巧之后,大可不必苛求很多习题,最重要的是理解和记忆知识点。

第二步:收集完资料,制定一个适合自己的复习计划是十分必要的。由于没有人指导,我在收集资料上面浪费了很多时间,建议大家有条件的可以报个班。从九月开学后正式驻扎图书馆开始复习,我深知自己的时间不多,于是如何有效利用这些时间显得十分重要。

关于复习顺序的安排,我根据考研网站的建议按照普心,实心,心统,心测,发心,教心这样的大致顺序来开始复习。普心是基础,也是入门课,所以放在最前面,而且普心比较简单,也可以增加信心。我在复习普心的同时开始穿插实心,因为我觉得虽然二者不是一个讲述思路和侧重点,但是实心需要普心的大背景来做基础,而实心的深入也能够帮助更好的理解普心,普心书还是比较厚的,为了保证同时性,避免浪费时间,我选择了穿插式的同时复习。我的数学不太好,但有高中的理科基础和大学的一点数学公共课作为背景,其实统计的知识并不是很难,有了统计的基础之后测量也非常好学,如果觉得每天啃统计比较累,建议大家也可以穿插一些教心的内容。教心的知识点个人认为比较零散而且分值也不多,可以穿插着记一记,反而比系统的复习来的更牢固。而对于发展心理学,网上很多说其知识点很零碎的,其实我觉得发心才是最需要系统复习的,虽然零碎却可以通过两条线穿起来,这样发心的记忆会简单和牢固很多。一条纵线即发心课本的编排顺序,人的年龄,可以根据这条主线来学习和记忆。一条横线即人的生理、动作、认知、情绪、自我意识等在各年龄段的发展总结,也即类似于横断研究方法的一种理解总结和记忆方式。这也是得益于从心理学的学习中受到的启发,心理学尤其教心和普心中有很多对提高学习效率有助的知识比如艾宾浩斯的遗忘曲线等,大家要学以致用。

关于时间的安排,因为我的时间比较紧,还有自己本科专业的课程要上,本科实验也不能缺席,又是零基础,所以我从九月开始花了一个半月的时间到十月中旬,对照大纲认真的阅读和理解了六本参考书,并进行了初步的记忆。从十月中旬到十二中旬,大约两个月的时间,我开始对照之前的理解、自己根据大纲和真题画出的重点进行强化记忆和少量的习题训练,习题很少,目的也是帮助记忆。十二中旬我开始冲刺,通过考研网站和研友的建议,总结训练了答题技巧,并根据大纲进行查漏补缺以及强记。最后还在这段时间内又浏览了一些比较重要的参考书比如杨治良老师和郭秀艳老师的实验心理学。一月初的最后十多天,大部分时间主要在看政治,给自己打气,同时也再一次对着大纲检验自己的掌握程度并做最后的记忆。总的来说,其实心理学统考的初试并不是很难,虽然我有不错的复习方法,但是因为时间太短,准备的也并不是那么的充分,毕竟四个月的时间还是比不过别人四年。最后以专业课209总分359的分数进入复试。虽然心里对专业课分数有小小的不甘,但初试之后复试之前我又读了很多心理学的经典书籍和专业文献,扩大了自己的心理学视野,最终能够顺利通过复试进入理想中的学府,我觉得自己已经满足了。所以跨考的同学们,初试之前千万别去想复试的事情,而我这里也先不讲复试。大家一心一意做好初试的准备,初试过了,分数高了,一切都好说,都有时间准备。

第三步:找一个研友,坚持坚持再坚持。我考研的研友都是我们班的,虽然他们考的是我本科的本专业,跟我没什么可以讨论的,但是研友还是非常重要的,在一起学习动力和气氛都会更好。最最重要的,还是自己的坚持,当你认定了一个目标之后,做好了详尽的复习计划,有了充足的资料,你所要做的一切就是静下心来,坚持坚持再坚持。我自己当时有几句话:自己选择的一定要对自己负责。青春就是敢于挑战,敢于为自己的梦想努力、坚持。还有两个很重要的字,每天对自己说两遍,早一遍晚一遍,虽简单却有很强的暗示和激励作用:加油!我在考研期间培养了一个小习惯,那就是记简短日记,每天都记,150天从未间断,内容主要是今天复习了哪些内容,有什么不懂得地方。这个小习惯对我的帮助很大,一方面因为每天都要往上面写内容,所以我能够每天都坚持学习,偶尔不学习就会对自己表示强烈谴责,于是可以说学习效率在这个小本儿的监督下还是很高的,这也是我在短时间内跨考的有力保障。另一方面每隔一段时间可以翻一翻小本儿,总结一下之前的学习,弄懂之前不懂得地方,并针对这个总结做出下一个时期的更好更详尽的复习计划,同时小本也能够监督我按时完成自己的计划。

业精于勤,行成于思,我相信,只要认定,只要坚持,只要努力,再难的事情也是可以有所作为的。希望我以上的经历和一些经验可以对11年考研的学弟学妹们有所帮助。衷心的祝愿大家能够在明年取得好成绩,进入自己理想中的学府。

考研学习计划 篇2

据统计,提前一年复习的考生用于复习考研的时间大约为2000个小时。

按照政治250h+英语600h+数学900h+专业课250h。

当然了,根据你自身的情况来改变复习时间。

看你的强弱项了。

政治大约200-300个小时

第一阶段基础准备:xx年7月之前,通读马哲和政经2遍

第二阶段强化:7.1--8:.31:这时候《大纲解析》出来了,好好通读《解析》以及后面的系统吧!

第三阶段基础复习:9.1--10.31知识点梳理,2--3套真题研究。

这时候简单做做题,研究分析就好!别狂做。

四阶段时政:10月底到11月初哥们,狂背时政吧~平哥的话背熟了哦

五阶段冲刺:11月--考前:强化记忆,错题重做,一句话,狂做题!

英语大约500--700小时

一阶段夯实基础:xx年5月底之前,背大纲词汇,短语,固定搭配。

很痛苦,没办法~~

二阶段提高阶段1:6.1--8.31传统阅读,新型阅读,三个月你就只干这个事

三阶段提高阶段2:9.1--9.30完型,翻译强化训练

四阶段真题模拟:10月--11月:把近十年真题和模拟题拿来做吧~~

五阶段作文:到最后了,各种英语模版及作文训练

数学700--1000小时

一阶段准备:4月底之前三本书,高数,线代,概率统计看一遍,教材上的习题做一下

木有二阶段了,建议报个班,然后就是狂做题。

数学这东西分数必须建议在题目数量上的

考研学习计划 篇3

百天计划第一周(9月21日——9月27日)

学习任务

1.记忆考研英语词汇

2.学习英语强化课程

复习建议

1.词汇记忆与真题相结合。在这阶段正在复习的完形填空学习中,建议全部拿下文章中的所有生单词。同时充分利用零碎时间记忆单词,既提高记忆的效果,又合理利用时间。

2.国庆假期建议复习时间至少三小时。

百天计划第二周(9月28日—10月4日)

学习任务

1.记忆考研英语词汇

2.强化复习英语完形,做三年真题

3.着手强化复习英语阅读,了解各题型做题技巧,做三年真题

复习建议

1.完型填空主要考查考生语法、词汇、阅读的全面能力,尤其对英语文章整体把握能力。建议大家通过听课熟练掌握完型的解题思路和方法,同时积累考研英语词汇,巩固考研英语语法知识点,提升长难句的分析能力,培养英语阅读理解的能力。

2.阅读是考研英语的重中之重,建议大家做好辅导班上课笔记,掌握每一种题型的解题思路和解题方法。每听完一种解题方法,一定要用真题反复验证和练习,做到举一反三。

百天计划第三周(10月5日—10月11日)

学习任务

1.继续记忆考研记忆,重点复习生单词和熟词生义。

2.全面掌握阅读理解解题思路和解题方法。

3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

4.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

复习建议

加强考研真题研究。对近十年真题仔细分析,对考题特点有更系统深入的研究和把握;阅读理解是复习的重中之重,要求从命题角度去掌握每一篇文章,单词、短语、长难句全部过关。

百天计划第四周(10月12日—10月18日)

学习任务

1.继续考研英语单词记忆,由于有些核心词汇和短语在真题中反复出现,大家要争取真题中词汇、短语复习不留死角,全部拿下。

2.重点掌握新题型、翻译解题思路和解题方法。

3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

4.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

复习建议

1.熟悉考研英语翻译和新题型的命题特点,强化练习。

2.通过翻译加强巩固单词和语法,通过新题型进一步英语阅读理解的能力。

百天计划第五周(10月19日—10月25日)

学习任务

1.重点掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

3.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

4.单词、短语、长难句全部过关,解题方法熟练掌握。

复习建议

1.每三天完成一套真题。真题是考研复习的宝贵资源,里面的知识点越挖越深,越挖越多。做完真题之后切忌只对答案,现阶段答案的对错成败无关重要,关键是要把真题中自己做错的题目和有用的语言点、知识点进行提炼、分类、整理,这样才能对真题进行一个全方位的梳理和吸收,才能真正快速地提高考研英语的成绩。

2.进一步加强考研真题研究,对近十年真题全真模拟并认真分析,同时对考研英语真题特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。

百天计划第六周(10月26日—11月1日)

学习任务

1.进一步掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

3.进一步加强考研真题研究,对近十年真题全真模拟并认真分析,同时对考研英语真题特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。

复习建议

1.全部重心放在真题研读上。

2.薄弱题型要精细分类,集中复习攻克,进一步查漏补缺。

百天周计划第七周(11月2日—11月8日)

学习任务

1.进一步全面掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

3.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

复习建议

形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目,熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习,把握作文结构和主题,能够写出符合考研作文要求的文章,限度避免常见语法错误。

百天计划第八周(11月9日—11月15日)

学习任务

1.继续复习考研英语单词,目标是真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2.全面掌握阅读理解解题思路和解题方法。

3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

4.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

复习建议

阅读题是真题复习的重中之重,一定要结合辅导班老师的讲解熟练掌握做题技巧和方法。

百天计划第九周(11月16日—11月22日)

学习任务

1.进一步全面掌握解题思路和解题方法。

2.以复习阅读理解和新题型为主,真题研读为辅。

复习建议

一定要结合辅导班老师的讲解熟练掌握新题型做题技巧和方法。如新题型主要考查考生分析文章结构的能力、理顺文章逻辑关系的能力和把握文章线索的能力,所以复习重心应从大方向上熟练掌握解题的思路和方法,主要是指文章的结构、逻辑关系和信息线索等方面。

百天计划第十周(11月23日—11月29日)

学习任务

1.进一步全面掌握完型、翻译和写作的解题思路和解题方法。

2.以真题研读为辅助,主要复习跟课程相对应的完型、翻译和写作。

复习建议

进一步总结自己的做题技巧和方法,如阅读、翻译、新题型。需要注意的是加强对选项分析。不仅需要知道正确选项为什么对,更需要知道错误选项错的原因,这样才能明白自己为什么选错,并且避免再错。在这个研究层面,还可以比对同一类题目(如阅读中的主旨大意题、推理题等)的正确选项特点,以及错误选项的共同点。这样,不仅能够更好地运用已经学到的解题方法,还可以总结出自己的独特的解题技巧,提高做题正确率。

百天计划第十一周(11月30日—12月6日)

学习任务

1.开始真题的第二轮复习,把历年真题从后往前再做一遍,重点放在题目上,通过题目回归到文章。

2.查漏补缺,重新梳理错题。

3.练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

复习建议

1.写作应注意平时的积累和练习。对于A部分的作文,要注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。

2.对于B部分作文,要注意写作基本功的训练,要注意选词的准确性,句式的多样性,文章结构层次的清晰性,标点符号的正确性以及不要捏造,要用正确地道的英语词组、句子来写文章。

百天计划第十二周(12月7日—12月13日)

学习任务

1.继续真题的复习,把历年真题从后往前做,重点放在题目上,通过题目回归到文章。

2.查漏补缺,重新梳理错题。

3.练习一篇作文,题目自选,写完一定要对照范文自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

复习建议

1.写作应注意平时的积累和练习。对于A部分的作文,要注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。

2.对于B部分作文,要注意写作基本功的训练,要注意选词的准确性,句式的多样性,文章结构层次的清晰性,标点符号的正确性以及不要捏造,要用正确地道的英语词组、句子来写文章。

百天计划第十三周(12月14日—12月20日)

学习任务

1.最后查漏补缺,攻克真题中容易混淆以及不确定的单词和短语,不留死角。

2.梳理错题。

3.全真模拟,调整自己的做题顺序,确定做题的时间。

4.确定自己的写作模板,并进一步完善作文框架。

复习建议

1.每套试题都要在全真环境下完成,以便测试自己的实际应考能力。

2.每完成一套题,便立即对照“参考答案”和大纲中关于写作的“一般评分”标准,自我评分,对答错之题要重新研读,分析,查词典,彻底查清错误原因,不仅要知其当然,还应知其所以然。

百天计划第十四周(12月21日—12月27日)

学习任务

1.对找真题,梳理错题,查漏补缺。

2.重点熟悉往年试题,重点精读。对于阅读理解题,现在应该进行分类重点解读。在考前及考场上,要从答题思路及时间分配上做好功课。

3.整理作文常考万能词。

4.总结自己的做题顺序。

复习建议

1.进一步总结自己的做题技巧和方法,如阅读、翻译、新题型。需要注意的是加强对选项分析。

2.完成自己的写作模板。

考前英语阅读提高2分很难,但是考前英语作文提高五分相对容易。最后的一周在写作上要多花些时间,要把以前背过的作文以及阅读中好的可以用于作文中的句子进行总结,把最常用最万能的句子整理好然后背下来。在这一周要自己动笔写一套作文及一篇大作文和一篇小作文,然后找来时批改一下,找出自己常犯的错误以避免在考试的时候犯同样的低级错误。在写的过程中,一定要注意开头和结尾,所谓"凤头-猪肚-豹尾",有一个好的开头会让阅卷的老师眼前一亮,而一个好的结尾则能让人回味无穷。

考研学习计划 篇4

好的学习计划是成功考研的关键,没有一个良好计划会达到事倍功半的效果。据在职研究生网了解暑期是考研同学复习的黄金时段,而科学周密的学习计划是致胜考研的首要筹码,鉴于此,从以下方面提示各位同学做好学习计划,确保学有所长、学有所获。

1、计划源自知己知彼计划是为考研服务的,所以在制定计划前考生一定要对考研的形势有所了解,希望报考的学校、专业,自身的实力等作详细、客观的分析,这样在制定计划时才能有的放矢、计划得当,达到“知己知彼,计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业课,考生就应该及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等情况,这些信息都可以在所报考院校研究生招生办领取或者购买到,及时关注报考院校的网站。然后再根据自己的专业课水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等,这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。

2、计划的灵魂是变化,要学会用活计划,作计划的主人计划的大敌是变化,然而优秀的计划却恰恰是敢于面对变化,因为计划的灵魂是应变。考试的时间通常在一年左右,其间的大事小情林林总总,难免会有出乎意料的,因此计划必须能够应对突发事件、异常情况。所定计划可根据实际情况进行20%调节,一到两周对大小计划实施进行评价,并及时修订,要使复习计划能够从容应对环境的变化,就要使制定的计划做到:松紧适宜、留有余地、富于弹性、灵活有效。

3、复习计划不要与学习习惯“拧”着来考生在制定复习计划时要尽量符合自己的学习习惯(当然是指好的学习习惯啦),做到“习惯融入计划,计划体现习惯”。复习计划与学习习惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的计划考生在实施贯彻时才能更顺畅、高效。比如,有的考生早上记忆好,不妨就安排早上进行英语的阅读、背诵;而有的考生晚上更能静下心来看书,那就可以计划晚上看看数学之类需要集中精神的科目。

4、将专业考试和求职的小计划纳入考研复习的大方案里去考研的复习进程往往与考生的专业考试或者求职安排发生冲突,具体来说就是和纷至沓来的专业设计、招聘会、面试、公务员考试等发生冲突。对此很多考生顾此失彼处理不好,烦恼得很。其实解决这些冲突的最好办法就是在考研的复习计划里预留出考生进行求职活动的时间。为此,考生在制定复习计划时就要提前了解各类求职活动的时间安排。有些同学担心参加求职活动会减少考研的复习时间,可换一个角度想:平时复习那么累,正好利用这个机会换换脑子放松一下。

通过以上在职研究生网对考研做好周密的学习计划讲解大家了解吗。如需了解更多相关问题可登陆网站查看,有任何报考问题可直接和在职研究生网在线老师咨询。

幼师资料《生活学习计划(范例4篇)》一文希望您能收藏!“幼儿教师教育网”是专门为给您提供幼师资料而创建的网站。同时,yjs21.com还为您精选准备了生活学习计划专题,希望您能喜欢!

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