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小学集体活动总结(集合三篇)

发布时间:2023-10-03

小学集体活动总结。

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小学集体活动总结 篇1

集体备课是大面积提高课堂教学效益的必要前提和保证,它可以充分发挥教师的群体智慧,使教师在研究交流的思想碰撞中,博采众长,择善而从。本学年,我校集体备课工作得到了进一步规范,备课效益大大提高,现将我校的一些做法总结如下:

一、集体备课活动以年级为单位

分管校长和教务处、教研室积极参与,教研主任是活动的组织者,要认真配合,全体教师应积极参加。

二、集体备课可采取以下程序进行:

1、个人初备。个人初备时,一定要认真学习和研究课程标准、大纲、考纲、教材、教学参考书以及其它相关材料;一定要突出重点,突破难点,抓住关键。同时,教师还要深入了解学生,摸清学情,以便有的放矢地进行教学。要做到摸清学生的学情,既要研究学生的智力因素(比如,学生原有知识基础、智力水平、能力水平等),又要研究学生的非智力因素(比如,学生的学习兴趣、学习态度和学习习惯等)。

2、共同备课。

(1)“四个统一”。“四个统一”即课型统一,教学目标统一,教学重难点统一,课时和进度统一。

(2)中心发言。集体备课时要确定一个中心发言人。中心发言人以说课的方式发言,可以由老教师或教学水平高的教师担任,以便做好“传、帮、带”工作。同时,也要大胆启用青年教师担任中心发言人,有利于年青教师迅速成长。

3、修正教案。集体备课时,由中心发言人说课,教师们共同探讨,相互补充,使教案内容更加充实和完善。

4、听课评课,跟踪教案。经过备课组研讨过的教案是否可行还有待于在教学实践中考证。因此,每周的跟踪听课是很有必要的,特别是有经验的优秀教师的演示课,及年轻教师的展示课,以便及时总结和不断改进,并促进青年教师的迅速成长。备课组教师听完课后要进行评课交流,并对每位教师的教学进行评估,肯定其优点,指出其不足,促进每位教师教学水平的提高。

5、每次活动形成完整的记录。

三、集体备课的具体做法:(WWW.nNS88.cOM 活动范文吧)

为保证新课程标准的进一步落实,为使大家对更多的模式教学课进行更深入的研讨,本学年,我们积极组织观摩课,放样板指导老师如何进行集体备课;其次组织各年级组织同课异构教学活动,凭借教材,紧扣新的课程标准,精心设计,反复修改,提炼推敲出一个个独具特色的精彩教案,上出了各自的特色,激发起了学生的兴趣。通过实践,我们有以下几点认识:

1、在研究教材工作中必须安排教师个体对教材内容进行充分的学习,教师在集体备课前必须知道教材的整体内容包含什么,教材中知识点的分布,本册教材内容与前后教材内容的承接关系(即教材内容的编排体系),教材的整体内容及具体内容的相关特点。

2、在教学工作中经常会遇到难以解决的实际问题,这些问题虽然来自教学工作的不同方面,问题的难易程度也不尽相同,但是,这些问题都是阻碍教学质量全面提高的主要因素,如果这些问题得不到及时有效地解决,不但不利于教学质量的提高,而且还会成为教师工作中的困惑,阻碍教师业务能力的发展和提高。所以善于发现梳理教师教学工作中所困惑的共性问题和教学中的某些不良教学倾向,把这些问题安排在集体备课中展开系统的研究、讨论和实践活动,发挥集体智慧的优势,博采众家之长,就一定能有效地解除教师们的困惑,消除制约教学质量提高的不良隐患,从而保证教学整体工作始终在良性发展的轨道上运行。

3、作为一个契机,我们在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,并努力处理好以下四个关系多媒体课件与教学内容的关系;文字训练与课文分析的关系;读书应有目标,读前有要求,读后要落实,教师应交给学生提问的方法;培养创新意识与发展健康个性的关系。

教学的一次次实践,使每位教师真正从思想上认识到课堂不是教师表演的舞台,而是师生之间交往互动的舞台;课堂不是对学生进行训练的场所,而是引导学生发展的场所;课堂不只是传授知识的场所,而且更应该是探究知识的场所;课堂不是教师行为模式化运作的场所,而是教师教育智慧充分展现的场所。备课也好,教案设计也好,其目的都是为了把课上活,上好!

小学集体活动总结 篇2

为了创造一个比较好的教学实例及教学模本供集体采用,加强我校教师之间的合作与交流,提高教师的合作探究的精神,促进我校基础教育课程改革向纵深发展,实现教学效果的最大化。本期我校语文教研组以聚焦课堂,改进教学行为,提高课堂效力,提升教师专业化发展水平为指导思想,开展了本组全体教师集体备课活动,现对本次活动开展情况总结如下:

一、成立领导小组,确保活动有效开展

为了确保本次活动扎实有效地开展,特成立了以校长杨再军为组长,常务副校长凌泽奎、教导主任龙彬为副组长,语文教研组长柳月英为学科备课组长的领导小组,并有各自的职责和分工。同时还成立了督察小组,由何远清副校长任组长,科学教研组长夏文品为成员,负责监督活动实施的整个过程。

二、扎实有效地按计划开展活动

1、20__年3月12日,在我校实验室组织全体语文教师召开了集体备课活动动员会,会上发放了关于集体备课的资料,并组织大家讨论,让全体语文教师了解了集体备课的意义和目的,掌握了集体备课的内容和方法。

2、在20__年3月15日的备课活动会议上,学科备课组长柳月英组织大家讨论并确定了各年级段的备课课题,同时还指定了各年段的中心备课人,负责组织本年级段的语文教师完成教学设计并实施教学。(低年级段:何远清,中年级段:杨小菠,高年级段:柳月英。)

3、20__年3月19日,由柳月英为中心备课人的高年级备课组组织全体语文教师召开了集体备课活动会议,会议以六年级下册语文《卖火柴的小女孩》为主题,进行了“备课中心问题”、“过程描述”、“讨论结果”的讨论,各位老师对本篇课文的教学各抒己见,最后达成共识:从几方面进行设计:

(1)、激情导入揭题,激发学习兴趣。

(2)、根据阅读提示的几个问题,迅速进入教学重点。

(3)、运用“互助互动”模式,创设情境,模拟网上聊天,开拓思路。

(4)、拓展延伸,升华情感。

4、20__年3月22日,由何远清为中心备课人的低年级备课组组织全体语文教师召开了集体备课活动会议,会议以二年级下册语文《日月潭》为主题,进行了“备课中心问题”、“过程描述”、“讨论结果”的讨论,各位老师对本篇课文的教学各抒己见,最后达成共识:本文语言文字流畅、优美,清新、自然,文字中、字里行间无不体现着景色的美,洋溢着作者对日月潭的喜爱之情,教学中要以朗读为主,在读中悟,在读中赏。

5、20__年4月8日,由杨小菠为中心备课人的中年级备课组组织全体语文教师召开了集体备课活动会议,会议以四年级下册语文《_将心比心》为主题,进行了“备课中心问题”、“过程描述”、“讨论结果”的讨论,各位老师对本篇课文的教学各抒己见,最后达成共识:

(1)、整堂课的设计,要流畅,对文中重要句子的把握要得当,设计的读写结合更能紧紧围绕课文的中心,又让学生有更多地发挥余地。

(2)、朗读感悟到位。本文篇幅短小,节奏欢快。以问答的形式展开全文,要富有情趣,给人以美感。要把朗读和理解词句紧密结合起来,在引导理解中指导朗读,在练习朗读中加深理解。

(3)、细节设计要精致,要深入设计一些导向性的练习让学生做,不至于使时间太过充裕,让学生无所事事。

6、20__年4月9日,教导主任龙彬组织全体语文教师对三位中心备课人的教学设计进行了观摩讨论,各位老师发表自己对教学设计的修改建议,形成了教学方案。由各中心备课人负责修改并在4月12日至14日上公开课,完成反思,然后形成最后的教学方案,以供采用。

7、20__年4月12日,由柳月英老师在我校六年级执教《卖火柴的小女孩》,全体语文教师到堂听课,并开展了评课活动。

8、20__年4月13日,由何远清老师执教二年级语文下册《日月潭》,全体语文教师到堂听课,并开展了评课活动。

9、20__年4月14日,由杨小菠老师执教四年级语文下册《_将心比心》,全体语文教师到堂听课,并开展了评课活动。

三、存在的不足及努力的方向

虽然本次活动取得了不少的成绩,但离上级的要求还相差甚远,集体的智慧,并不是个人智慧简单的累加,我们将继续通过新老教师的交流、相互切磋,摒弃陈旧低效教法,学习先进教法,避免热热闹闹不扎实的课堂教学。

集体备课不能替代教师个人备课,更不能使我们的课堂教学走进同一模式。因此,教学设计还需要执教者在集体备课的基础上归纳,提升和再创造,根据自己的特点灵活选择,体现个性特色。

总之,本次集体备课活动让我们更加明白了集体备课的意义和方法,我们一定会沿着本次活动的足迹,将集体备课活动“进行到底”。

小学集体活动总结 篇3

一学期的工作即将结束,本学期,我们六年级组全体语文教师,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学此文转自任务。现简要总结如下:

勤学——新课程标准为指针

现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求。为此,我们在开学前夕,组织大家进行新课程标准及教材培训,使老师们明确《语文课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。本学期,在新课程标准的学习、贯彻、落实上走出了自己的路子——课外阅读下载反馈、每日成语接轮、定词编讲故事、循环日记竞赛、想象作文阅读下载等均使学生在实践中增强了各种场合学语文、用语文的意识,提高了他们的语文综合素养。

善思——同课异构展示为契机

为保证新课程标准的进一步落实,为使大家对更多的模式教学课进行更深入的研讨,本学期,我们进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”的办学宗旨,以自主——创新课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量、课堂高效率。我们积极参加了学校组织的同头课教学活动,凭借教材,紧扣新的课程标准,精心设计,反复修改,提炼推敲出一个个独具特色的精彩教案。上出了各自的特色,激发起了学生的兴趣。

有以下教师参加学校的优质课比赛:

王艳红执教综合学习课《轻叩诗歌的大门》

王根有执教《用心灵倾听》

刘凌执教《最后一头战象》

作为一个契机,我们在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,并努力处理好以下四个关系——多媒体课件与教学内容的关系(课件与内容揉不到一起,两张皮;学生仅被课件的色彩、形象所吸引,乐而不学;少数课件制作只求新,不求实,影响教学效率。只有将教材把握准,课件才能显神威);文字训练与课文分析的关系;读书应有目标,读前有要求,读后要落实,教师应交给学生提问的方法;培养创新意识与发展健康个性的关系(与其让学生重复地学习,真不如留出一些时间,让其展开想象的翅膀,异想天开)。

教学的一次次实践,使每位教师真正从思想上认识到课堂不是教师表演的舞台,而是师生之间交往互动的舞台;课堂不是对学生进行训练的场所,而是引导学生发展的场所;课堂不只是传授知识的场所,而且更应该是探究知识的场所;课堂不是教师行为模式化运作的场所,而是教师教育智慧充分展现的场所。备课也好,教案设计也好,其目的都是为了把课上活,上好!

实干——常规教学持之以恒

一学期以来,我们始终坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

我们语文教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,“反思”交流都是大家随机教研的话题,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段,对本班学习困难生跟踪调研,细致分析卷面,分析每位学生的情况,找准今后教学的切入点,查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

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走访活动总结(合集三篇)


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走访活动总结(篇1)

市三幼“察民情、办实事、大走访、大调研”活动总结

新学期,我园按照市教育局关于开展《2013年全市察民情、办实事、大走访、大调研”活动方案》(岳市教组发〔2013〕13号)的要求,成立了以园长为组长的“大走访”活动领导小组。大家带着责任,捧着真心,怀着感情,以个别走访、座谈、家长会的形式,深入到教职工和家长当中开展走访活动。听取他们对幼儿园工作的意见和建议,了解职工工作、生活中的实际困难,听取家长对幼儿工作的建议,了解孩子暑期在家的表现及幼儿的个性特点。

一、高度重视,加强领导

我园支部召开了专题动员大会,认真学习了《2013年全市察民情、办实事、大走访、大调研”活动方案》(岳市教组发〔2013〕文件精神,幼儿园办公室制定了大走访活动方案,明确了走访负责人,走访对象、走访时间和行程。专人负责,扎实有效积极深入开展走访活动。

二、听取意见建议,整理归纳

以“大走访”活动为载体,深入教职工、社区、家长家中,积极主动地了解教职工、家长的需求和呼声。总结归纳为以下四点:

1、退休职工在家休养,衣食无忧、家庭和睦,但是2013年的退休人员津补贴迟迟没有到位,退休职工希望能在2014年将津补贴按月发放到位。

2、三幼实有编制数为19个,而在编人员仅有9个,由此造成三幼有一个庞大的聘用人员队伍,代课老师们希望能解决她们的编制问题,提升工资待遇。

三。教师通过家访、**访谈、家长会等形式,向家长传达最新的育儿理念。家长对我园教师的工作给与一致好评的同时,对教师工作的细致性、提升幼儿园工作的安全性提出了部分建设性意见,对亲子教育、科学育儿、良好的家庭教育方式有更多的需求,希望园方能多开办家教讲座,多开展家园互动活动,为更好的做到家园共育、为幼儿园的发展打下了坚实的基础。

4、办园规模有限,班级人数难于控制在标准要求以内,周边社区中仍有部分幼儿急需入托,现预约登记在册急需入托幼儿人数将近100多人次,因为无空床位不能收托(社区家长曾拨打12345投诉**,幼儿园已及时通过**进行回复)。希望得到上级部门的支持,对我们幼儿园进行规划扩建,扩大幼儿园规模,缓解社区孩子的困难。

三、调整工作思路,服务大家

社会、群众的需求就是我们的工作方向和动力,我园支部将认真对待大走访过程中收集到的各类意见建议,在工作中不断吸收消化,逐一解决,不断的适时调整工作思路,切实服务教师,切实解决家长的后顾之忧,切实让孩子在幼儿园中快乐幸福的成长,切实办让家长满意的幼儿园。

走访活动总结(篇2)

“爱民大走访实践活动总结”工作总结范文

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文章简介:当前以进推进新农村、进社区、进企业、进学校、进家庭和送温暖、送平安、送法律、送服务“五进四送”为主题的“全国公安民警大走访”爱民实践报告活动正在轰轰烈烈、扎扎实实地开展,作为公安交通管理部门也不例外,金溪县交警部门也开展了大走访爱民实践活动。

一、首先必须端正对“大走访爱民实践活动”的认识要把“大走访…

当前以进推进新农村、进社区、进企业、进学校、进家庭和送温暖、送平安、送法律、送服务“五进四送”为主题的“全国公安民警大走访”爱民实践报告活动正在轰轰烈烈、扎扎实实地开展,作为公安交通管理部门也不例外,金溪县交警部门也开展了大走访爱民实践活动。

一、首先必须端正对“大走访爱民实践活动”的认识

要把“大走访”活动扎扎实实地开展起来,真抓实做,抓出成效,让领导满意、让群众满意、使参与同志高兴,真正达到开展这一活动的初衷和目的,首先是组织领导和参与的民警必须端正对大走访活动的认识。只有正确认识和理解大走访的真正含义,才是做好大走访工作的关键。大走访充分体现了交警执法服务意识的转变,是一次质的飞跃。

大走访是深入贯彻落实科学发展观,适应人民群众的新期待、新要求的具体体现,是构建和谐警民关系、和谐社会的重要举措,是我们做好公安交警工作的一种新办法,一条基层公安交警工作信息**的新渠道,只有这样认识到位,才能使我们的工作作风踏实起来,“架子”放下来,脸孔微笑起来,笔头勤起来,耳朵竖起来。

为此,大队成立了以黄晓勇为组长,谷猛春为副组长的活动领导小组,下设办公室。大队还就“大走访”活动出台了具体实施方案,使“大走访”活动扎实有效地开展。

二、认真开展“大走访”爱民实践活动

1、在大走访活动中,我们坚持深入基层、深入实际、深入群众,集中排查化解矛盾纠纷,整治交通隐患,着力增加和谐因素,着力减少不和谐因素,切实增强群众安全感、满意度、创造和谐稳定的社会环境。

2、深入路面、深入企业、学校、农村、社区、家庭,亲手摸、亲眼看、亲耳听,用第一感官与群众拉近距离、建立感情,向群众征求对交通管理工作的意见和建议。

3、克服畏难情绪,千万不能回避矛盾,本着边走边访边改进的原则,将在走访中遇到的难题和存在的问题进行剖析,想办法、出主意,不

断改进。

4、要正确摆正自己的位置,摒弃特权思想,改变过去以管理者自居,盛气凌人的不良作风,通过走访将热情服务溶入到实际工作中去,组织民警开展换位思考活动,让民警充当“的哥”、“车主”、“乘客”等角色,改变交警工作作风,增强民警的警业意识、廉政意识和执法为民意识。

5、在大走访中,我们民警坚持不护短不怕疼,洗耳恭听群众反映的难点和焦点问题,查找交通管理中的薄弱环节和突出问题,从群众最不满意的方面改起,从群众最关心的事情做起。

6、借大走访良机,我们大队民警虚心听取群众的心声,通过“访”能了解群众最期盼的是什么,大走访的出发点就是重塑整队新形象,融洽警民关系,以人民群众的需要为第一选择,以人民群众的利益为第一考虑、以人民群众的满意度为第一标准,只有这样此次活动才会得到应有的效果。

7、通过走访社会各界人士,把广泛收集意见和建设合并整理后,提出具体整改要求,待整改验收完毕,通过再次回访过程,对群众提出的意见和建议逐一回复。创新监督机制,接受大队聘用的20名执法监督员,随时接受他们的监督。大队将设立意见箱和举报箱。通过这次走访活动,使管理机制进一步完善,使此次活动成公务员之家为一剂“亲民”的“良药”,和谐的“良方”。

综合上述,我们在大走访活动中,综合归纳为“六走六问”的方式,一是走访农民群众、社区居民,探求交警建设之策,问增强群众安全感之计;二是走访交通事故当事人,**维护公平正义的策略,并询问**如何提高执法水平;三是走访交通参与者,**交通安全宣传策略,询问如何提高公众的交通安全意识;四是走访基层民警,探索加强队伍建设的方略,询问和谐警营建设情况;五是走访客运公司,**客运经营策略,并要求交警与企业联合服务联动方案;六是走访机动车驾驶员,**机动车管理策略,询问如何提高服务态度。

三、开展“大走访”爱民实践活动的好处和体会

1可以广泛收集民意,倾听民声,加强和改进交通管理工作,积极回应人民群众对交通管理工作的新期待和新要求。

2、有利于使交警进一步转变执法观念,优化交通安全管理服务,让广大群众切实“增强文明交通意识,感受法制交通正义,体会和谐交通愉悦,享受平安交通幸福”。

三。有利于构建合理、和平、文明、规范的执法体系,加强警察执法监督,不断提高执法水平。

4有利于将交通安全宣传教育与执法回访相结合,创新宣传教育形式。

四、开展“大走访爱民实践活动”的成效

1、领导重视,全警出动。为了深入扎实开展大走访活动,大队成立了领导小组,制定了《实施方案》,明确了目的、要求、责任、措施。从大队领导到全体警察,他们都规定了参观的任务。

为此大队制定了“四簿”:大队领导和民警大走访回访登记薄、大走访交通违法处理案抽访回访簿、大走访辖区重点单位走访回访薄、大走访交通事故处理必访回访薄。

2、声势浩大,成效显著。大队领导和全体民警进企业、进农村、进家庭,送温暖、送法律、送服务、关注民生,了解民情,倾听民声,改进工作。到目前止,大队已走访驾驶人61人,回访事故当事人11人,回访交通违法当事人46人,走访交通事故受害方家庭4个,走访运输和客运企业9个,走访学校15所、家庭131户、走访用工单位和劳

务市场2个,走访因公受伤民警和生活困难民警3个,警民座谈会3次,征求意见和建议37条,为民办实事好事7件。

3、创新方法,建立机制。通过大走访,大队及时总结经验,创新机制,为提升机关效能,大队出台了《2009年度交警大队效能建设考评办法》,落实“一岗三职”的工作机制,切实提高工作效能和队伍管理水平。要建立健全执法回访制度,最大限度地实现执法效果和社会效果的统一。

4、强化措施,促进工作。通过大走访活动,我们推出了多项便民利民措施,在路面执勤执法方面制定了六条措施,在事故处理方面增加了三条新措施,在车辆和驾驶人管理方面增加了三条新措施。从今年3月1日起,全县14个乡镇的农民将交给农村中队办理摩托车牌照,这将大大方便农村群众。

5正确选择主题,可以集中群众的思想和议论的中心话题。

6确定一个组织或主持人。必须事前落实组织人员,认真做好活动前的准备工作,以达到最佳的恳谈效果。

7、要突出一个宣传作用。大走访面向广大群众、社会各界不同人员,是可以面对面宣传公安交警工作的好平台、好机会。

8、保持一个诚恳的态度。要体现诚心、诚意、我们是征求群众意见的,向他们请教做好公安交警工作的办法。只要态度诚恳,他们就会说实话。

“大走访”虽取得了一定的成效,但在规范执法、文明执法,适应新形势、新任务,积极回应人民群众的新期待、新要求等方面还存在许多问题,还有许多工作需要改进和完善,我们一定会按照上级的部署和要求,继续深入扎实推进“大走访”活动,并将成为一种机制,建立和完善执法回访制度,抓好各项措施落实。认真学*****视察江西时的重要讲话,紧紧围绕“保民生、保增长、保稳定”的工作目标,锐意进取,扎实工作,不辜负党和各级领导的重托,不辜负人们的厚望,为金溪经济发展和平安金溪做出新的更大贡献。

走访活动总结(篇3)

关于春节走访慰问的活动总结你知道要怎么写吗?下面是风林网络的小编为大家整理的“2018春节走访慰问活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读!更多内容请关注风林网络!

2018年春节期间走访慰问活动总结[1]

根据市区的安排部署,在2018节来临之际,我街道领导成员及各科室干部认真开展走访慰问活动,具体情况如下:

一、制定方案,周密安排

我街道专门召开会议,研究部署“进家门、访民困、送温暖”活动,并根据实际情况,制定了《xx街道新春期间走访慰问方案》,进行了周密安排。

二、细化任务,强化保障

我街道辖区所有的困难家庭都实现了“一帮一”帮扶。首先,通过建立台账,实现数量准确、分类管理;其次是了解诉求和困难问题,重点对优抚对象(含涉军人员)、低保低收入人员和残疾逐一落实帮扶,努力实现“四扶”,即生活上扶贫、经济上扶业、精神上扶志、能力上扶技,使困难群众生活有保障、子女有书读、患病可就医、居住能安心;三要密切跟踪,动态把握困难群体的诉求和新问题,力争尽快掌握和解决,做好教育引导工作。

三、领导带头,全面覆盖

街道党工委书记、街道办事处主任***同志带头,亲自结对帮扶涉军人员,其他街道处级干部及科级干部也分别与涉军人员结对帮扶;其他低保低收入困难家庭或者人员,由街道和社区的工作人员挂点结对帮扶,把惠民政策落在实处,做到了责任明确,百分百覆盖。

四、沟通顺畅,效果良好

我街道结对帮扶人员在走访帮扶活动本着“对合理诉求逐步解决”的基调,通过与困难群体面对面的交流沟通,积极宣讲相关政策法规,引导当事人正确对待、不盲目攀比,对各类问题妥善予以解决。

五、成绩斐然,日趋完善

截止2018年1月11日,我街道已经对辖区内共52个涉军家庭、62个低保低收入困难家庭、34个困难大学生实现结对帮扶。春节前,我街道专门为辖区的20户特困家庭送去了1000元慰问金和生活用品,并统一为辖区41户低保、55户低收入、165户残疾人、22个重大疾病家庭、3个困难优抚对象发放了慰问金,为52户优抚对象发放了油米年货,同时根据市区安排,对辖区内的所有的残疾人困难家庭、低保户、低收入和全体优抚对象(含涉军人员)等发放了春节礼品和慰问金。

走访活动总结(篇4)

走访慰问活动工作总结

为认真贯彻执行《关于继续开展安徽省学生资助工作“百千万”走访活动的通知》(皖教助函[2014]30号)文件精神,基础教学部按照学校的要求资助15名同学,其中走访2名学生,每人发放慰问金500元,共发放慰问金1000元,另外13名同学慰问款直接打入个人建行卡号。现将此次走访慰问活动情况总结如下:

一、加强领导,明确责任

为确保此次走访慰问活动达到预期效果,基础教学部领导高度重视,在薛海主任的统一安排部署下,组织召开了辅导员和班主任工作会议,对活动的开展进行了统一安排部署,对走访慰问工作进行了分组,落实了各走访慰问小组成员,同时对慰问金的发放等具体事宜进行了强调。

二、提前准备,精心谋划

根据走访慰问主要服务特困学生的特点,首先要求各辅导员和班主任及时进行调查摸底,确定慰问学生名单,同时汇总慰问学生的详细数据;其次,做好慰问学生的准备工作:如提前与学生家长联系,确定乘车路线等;三是根据省自助文件通知精神,确定本次活动的宣传内容、方式和方法。

三、认真实施,取得实效

虽然一些贫困生家庭生活在偏僻的乡村,交通不便,但它并没有阻挡慰问会员的脚步。每走进特困学生家庭,慰问组的老师都与家长亲切交谈,并仔细地向家长们介绍学生在校学习、生活情况,介绍学校此次慰问活动政策和学生在校的受助情况。同时向贫困学生家庭送上了慰问金,表达了学校对特困学生家庭的关心和慰问,提升资助宣传效果,提高资助政策的满意度。

基础教学部

2015年10月10日

走访活动总结(篇5)

1乡党委和**高度重视,召开了全镇干部职工春节一对一帮扶活动看望慰问会。

乡领导亲自安排制定了详细的慰问方案。

镇直机关各单位参与结对帮扶人员由镇统一安排时间走访慰问;区直帮扶单位及相关人员由各居主动对接联系,确保慰问工作落到实处。

2、结对帮扶干部职工深入所结对帮扶农户家中,了解帮扶对象的生活状况、现实困难、发展愿望等方面需求,宣传区委、区**在扶贫开发、改善民生上的政策和措施,加深与帮扶对象的感情。

根据结对帮扶家庭情况,全镇干部职工认真落实慰问活动给予必要的资金或物质慰问,保证所帮扶的低收入农户春节期间基本生活需求。

3,乡镇扶贫工作者认真做好配对援助和同情的宣传和动员工作,积极督促督促,确保慰问活动顺利进行。

做好对口帮扶慰问情况的统计工作。

【篇二】

20年春节来临之际,为了进一步落实教育局、镇党委重要指示,根据上级有关文件要求,结合我校实际情况,认真做好春节期间走访慰问离退休教师和困难教师工作。

一、提高认识,加强领导。

春节期间,我校把走访慰问离退休教师、困难教师工作列入议事日程,学校自接到县教育局、镇党委要求后,学校主要领导和相关人员认真安排,使我们充分认识到在春节期间走访慰问离退休教师,对于发扬我党关心爱护老干部的光荣传统,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,构建社会主义和谐社会有着十分重要的意义。

学校列出退休教师和特困教师名单,成立慰问领导小组,负责组织慰问的具体工作。

二、创新形式,丰富内容。

我校离退休教师虽只有两人,但居住分散,针对以上情况,校领导对慰问小组明确分工,利用春节前几天时间对他们进行慰问。

第一小组由校长带队到沈庄村对教师进行慰问,向他传递了上级领导和校领导的温暖关怀,组织对他以前所作的贡献是肯定的,对他的付出表示真诚的谢意,同时简单的向他介绍了我校发展现状和未来的发展规划,真诚的希望他对我校的发展提出宝贵的意见。

走访活动总结(篇6)

2011年暑期,我县教育局为了进一步加强留守儿童之家建设,真正把关爱留守儿童工作落到实处,及时掌握和关注那些没有去外地与父母团聚的学生的暑假生活、学习和健康情况,让远在他乡的农民工兄弟们放心,决定暑期期间在全县开展“关注留守儿童,千名教师大走访”活动。

为切实改善农村留守儿童生存发展状况,促进留守儿童健康、快乐、全面成长,县教育局认真谋划、精心制定了《凤阳县教育系统关爱农村留守儿童结对行动实施方案》。该方案要求,教育局从局领导到普通干部职工均与相应学校就做好关爱留守儿童工作结成帮扶对子,全县各学校领导班子以及广大教师也要与本校的留守儿童结成帮扶对子。一方面,要引导、帮助和督促结对学校认真开展留守儿童关爱工作;另一方面就是要做1至2名留守儿童的**家长,从生活、学习、情感等方面给予留守儿童父母般的关爱,以帮助他们健康成长。

为了使帮扶工作落到实处,让结对关爱行动取得实效,县教育局对**家长的职责进行了明确规定。向每一位**家长颁发《留守儿童**家长证书》,**家长每学期至少要进行一次家访以了解学生的全面情况,经常与留守儿童谈心交流并进行心理疏导,指导留守儿童给父母写信或者打**以增强与家人的感情,每年要陪留守儿童过1次节日或为其过生日,帮助解决留守儿童在生活、学习上遇到的实际困难。

暑假期间,我校由校长带领着教师,顶着高温,冒着酷暑,身着印有“关注留守儿童,千名教师大走访”红色字样的白色上衣,举着“关注留守儿童”字样的旗帜走村入户,对每一个留守儿童的暑期生活、学习和健康情况,进行详细了解和悉心指导,并对留守儿童及监护人进行防溺水、防疾病、防犯罪等安全教育与宣传。活动一直延续到暑期结束。

我校的留守儿童暑期大走访活动,不仅把关爱留守儿童工作逐步推向深入,使广大留守儿童在暑期与同一片蓝天下的孩子们一样,和谐、健康、快乐地成长,而且大大提高了留守儿童之家建设这一民生工程的知晓度、支持率和满意度,真正把利民、惠民好事办好。

二0一一年十一月

走访活动总结(篇7)

在走访过程中,真正了解了他们内心的苦,听到了他们的实话,加上我对有关政策的讲解,通过实实在在为群众办一些力所能及的事,群众观念发生了改变,由不理解转变到理解,由不欢迎转变到热情主动,甚至有的盛情挽留让在他家吃饭,听取他们的心声,取得了大多数群众的信任和支持,受到了群众的普遍欢迎。在走访过程中有以下几点体会:

一是在走访的过程中,看到部分群众的生产生活还相当艰苦,特别是一些家庭,因**残导致家庭贫困的现实,感到十分的不安和内疚,在走访中都一一进行了了解和记录,并解决了一些具体问题。

二是要调整好心态。在走访中,要努力做人民群众的贴心人、群众的好朋友,把群众当亲友,真诚相待,以理服人。

三是要端正学习态度。走访工作直接面对农民,涉及工作的方方面面,加强学习十分重要。要认真学习掌握党在农村的各项方针政策,学习有关城建、土管、计生、村级组织建设、村级财务管理、信访、安全管理、种植、养殖等方面知识,才能在政策法规宣传、组织建设督导、民主制度监督、矛盾纠纷化解、富民强村服务等工作中发挥作用,开展农村工作才能游刃有余。

四是要积极拓展新思路。农村工作错综复杂,包罗万象。在工作中,要勤于思考,充分考虑各方面的问题,结合村里的实际情况提出建议和方案。

五是要做到勤快。要多走访、多调研,深入一线了解村情民意,做到对症下药,制定对策,帮助解决问题。

作为单位上一名员工,原来与农民打交道的时间更是少之又少,进入“百千万”活动之初紧张、忐忑。但在连续多日的入户走访中,从农民那里了解到了当前农业农村工作重点方向,从村干部那里学到了农村工作的方式方法。一分耕耘一分收获的道理亘古不变,所有成绩的取得,都是在将“心”真正沉入村里,将“情”真正烙在村民身上获得的,而一点一滴的收获也正在逐渐积累,成为日后工作中的无价财富,为此我感到无比的高兴。

走访活动总结(篇8)

为了深入贯彻执行《扎实开展“大走访、大落实,促进大发展”“万名干部下基层、扎扎实实帮群众”活动实施方案》的通知(黔南委办字〔2011〕55号)文件精神和《中共罗甸县委作风办关于认真贯彻落实“大走访、大落实,促进大发展”主题活动有关要求的通知》的通知精神,扎实开展好“大走访、大落实、促进大发展”主题活动,乡党委、**高度重视,结合乡情实际,积极组织贯彻落实,通过走访听民声、访民意、察民情、排民忧、解民难,推动基层大走访活动深入开展。

一是深入群众,密切党群干群关系。州县级领导带队深入我乡部分群众家中,了解群众的农业生产情况,送去慰问资金和物资,并针对实际情况帮助他们解决所提出的困难。乡科级以上领导干部带队深入5个行政村群众家庭,了解群众思想动态和生产生活情况,为乡党委、**制定符合本乡实际情况的政策方针提供宝贵的现实依据。

乡5个行政村的包村干部,密切跟踪自己所负责的行政村的现实具体情况,随身带本子、处处记民情,共记民情日记200余篇,民情日记典型2篇,建民情台账1个,入户走访率达100%。

二是积极开展宣传,实现大发展。在走访活动中察民情,领民意,解民忧,我乡先后完成千亩核桃种植项目、百亩土地开发项目、科级种草养羊项目等,在配合好大走访、大落实、大发展活动的同时,加大了宣传力度,通过公示栏、黑板报、以及标语加强宣传,让人民群众感受党的温暖、**的关心。针对我乡是典型农业乡的特点,加上今年的旱情影响,深入群众当中动员群众狠抓秋冬种工作,秉着“大季受损小季补”的思路,在提供部分农资和技术支持的基础上,乡党委、**鼓励秋冬种工作的先进户和先进集体,通过一定的农资奖励和宣传报道,增强在人民群众生产生活活动中的积极影响。

三是慰问困难群众,解决实际困难。对低保户、特困户、孤寡老人等困难群众、弱势群体提供支持、帮助和服务,配合“七一”活动的开展,慰问困难党员和困难老党员10余人次;另外乡干部对帮扶的困难群众进行了各种形式的帮扶活动,通过送农资、帮农活、办农事等形式帮扶35余人次,一定程度上解决了帮扶群众的生产生活困难,进一步密切了干群党群关系。

四是化解基层矛盾,促进社会和谐。在走访活动,积极主动开展教育疏导、调处化解工作,及时解决群众反映的涉检涉诉信访问题,努力将矛盾纠纷化解在基层,把问题解决在当地,把隐患消除在萌芽状态。我乡紫云百花公路毛坯公路已打通,境内外来往的**量明显增大,对偷牛盗马、偷采偷运木材等各种社会治安事件的防治工作形势严峻,对人民群众之间的矛盾化解工作压力与日俱增,针对此情况,在走访过程中,通过了解群众的心声和想法后,在各村都建立了矛盾纠纷协调和社会治安综合治理小组,由村班子牵头负责,一旦发现矛盾纠纷和社会治安事件及时协调,及时上报,乡党委、**第一时间出面处理,争取把矛盾化解在基层、把违反犯罪行为扼杀在萌芽状态,通过广大干部的共同努力和群众的群防群治工作,我乡社会经济状况和社会治安良好。

调查发现,我乡各项事业发展基本稳定,但仍存在一些问题和困难。主要突出表现在:大量青壮年劳动力大量外出,留守儿童和留守老人问题是目前各村最明显的家庭现象,对自然灾害的抵御能力和对突发情况应急的能力不强,为此,党委、**的工作增加了不少压力。

但是,我们乡党委和**不会怕困难和危险,一如既往地做好为人民服务的工作,做好群众的坚强后盾。下一步,我乡将进一步健全和完善相关制度,继续发扬大走访的精神,深入基层、深入群众,时时刻刻牢记使命,踏踏实实为民办实事、办好事,做好人民的好公仆。

中共xx乡委员

2011年10月25日

集体活动总结


随着时间一天天过去,一眨眼这一阶段的工作已经进入尾声,我们要开始腾出时间进行总结了,总结中,须对工作的失误等有个正确的认识,勇于承认错误。写工作总结的技巧有哪些呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“集体活动总结”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

集体活动总结 篇1

潘庄校区,2014-2015学年第一学期

数学小组(六年级)集体备课活动总结

本文回顾了本学期六年级数学集体备课活动

一.新课程改革的一个要求就是要加强教师合作**,形成研讨氛围,“自主、合作、优质、高效”的课堂成为师生的共同追求。因此,教师备课的质量就显得越来越重要。

二. 单个人的经验毕竟有限,知识和能力只局限于某一方面,思考问题的宽度、广度不够。而集体备课可以弥补个人备课的不足,可以更为全面准确地把握教学重点,灵活多变地破解难点,从而使一节课的教案实用便捷、富于操作,更能激发学生的积极性,减轻教师的劳动强度,提高教学效率,也有利于青年教师快速成长,同时可以使经验丰富的老教师最大限度地发挥作用,从根本上提高教学质量。集体备课还可以使教师吃透教材,了解学生的实际,使教学富有针对性,使大家的教学思想和教学方法得到交流,有利于教师之间的团结,同时可以减轻教师工作量的压力,缓解教师的心理压力。

三次集体备课可以形成良好的教学氛围,提高学校整体教学质量。因而集体备课是每个人的思想交流,从而使每个人在集体备课过程中吸取新的知识、产生新的思想、提高自己的知识素养。因此,在校区教研室的指导下,我校于2014年12月4日在潘庄小学进行了集体备课。

1减轻备课负担,提高备课积极性。教师可以直接吸收他人的成功经验。如果他们同意别人的教学计划,他们就不必浪费时间,重复地照搬。

如有不同意见,可直接添加到修改方案栏中。对于个别教师来说,最好是根据以前的教学过程改进目前的教学。这样,不但可以大大的减轻教师的备课负担,再加上动态与静态相结合的管理方式,还可以提高教师备课的积极性。

2促进教师教学科研水平的进一步提高。集体备课可以激发教师的科研热情,使教学走上科学的道路;鼓励教师进行教学改革,有利于探索教学方法,提高教学质量。

面对新课程的要求,单个教师难以尽快适应,也不可能在短期内全面了解和解析课本内容,只有大家一起钻研课本,才能适应课本改革的要求。在这种备课模式下,每一个环节都需要认真、深入地研究。在这个过程中,教师的教学和科研水平也得到了提高。

3. 能够显著提高教学质量。在信息社会,教师的个人奋斗和自主备课已不能满足教学的客观要求。

只有在集体备课的条件下才能弥补知识不足和经验不足的缺陷,做到取长补短,提高教学质量,使备课更有针对性和实用性。

四、集体备课活动的得与失

随着各小组经验的不断总结,以及教师的不断探索,必将发挥越来越重要的作用。因为首先,它是教师智慧的积合体。通过充分调动每个人的积极性,我们可以不断改进我们的教学计划,以达到最佳效果。其次,它也可以帮助教师提高水平。

因为在讨论过程中,老师也是向他人学习的过程,取他人之长,补自己之短,这就有效地避免了单个老师备课的不足之处。因此,我们要长期坚持这项活动,不断改进和完善。

李玉荣2014.12.04

集体活动总结 篇2

风雪无情人有情

黛色的天空中晶莹的雪花如柳絮般漫天飞舞着,飘落在我们美丽的校园中,于是整个校园便成了一个粉妆玉砌、银装素裹的白色世界。这美丽的雪景让我们叹为观止,却给我们带来了很多不便。

为此学校爱卫会李树森老师带领我们12级地理科学班开展了以“关爱校园方便同学”为主题的除雪活动。寒风中,*带领12名地理理科学生打扫学校澡堂、食堂和宿舍楼附近的主干道。

12年级地理科学班长章伟良带领学生们在他们面前铲雪。李树森老师则带领部分同学紧跟其后负责推雪,这项活动就在这种团结协作的氛围中热火朝天的进行着,铁锹与雪地撞击而发出的乒乓声,此起彼伏的加油声,引来众多同学的围观,还有一些同学自发的加入我们的队伍。看到主干道上被我们清除的雪,道路两旁堆积的像小山包的雪堆,路过的同学们向我们投来赞许的目光,自豪感、成就感充盈在我们的心间。

汗水滴落在雪地上融化了冰雪,手磨破了,脚冻疼了,***和12级地理科学的同学们没有一个退缩,我们不断的向着下一个目标前进。这个团队在章伟良同学的带领下每天坚持上下午分别对校园垃圾进行清理,校园的每个角落他们都不会放过,直到让我们美丽的校园变得变得更加和谐、安全、整洁!

在李树森老师和12级地理科学班同学们的共同努力下主道路上的积雪已基本清除完毕,老师们、同学们出行更加方便了。热爱校园是每个人的责任。我们每个人都应该为我们的校园做出贡献,使我们的校园更加和谐和美丽。

集体活动总结 篇3

学风建设作为高校校风建设的重要内容,是高校实现教学工作可持续发展的永恒主题,电信学院本学期继续坚持学风建设的中心地位,践行争当学校学风建设排头兵的理念,响应学校优良学风先进集体评选,由校学生处主办,我电信学院协办,开展了此次“优良学风先进集体评选”活动。最终学院审查并公开评选出6个“优良学风先进集体”,上报学校进行校级评选。

本次活动共分为了三个部分:首先由xx、xx、xx级各班提交评选申请,阐述该班的评选理由;然后进行了“优良学风集体班级风采展示”海报展示评比活动,展示该班的班级特色与风采;最后各班进行班级PPT展示与公开竞评,最终有6个班级脱颖而出,成功晋级校级评选。

电信学院学生会学习部全体成员自本学期成立以来第一次联手合作,负责组织、安排并完整进行了此次活动。

本次活动基本上达到了预期的要求,没有重大的失误,最终的结果基本上达到要求。但作为本学期第一次活动的开展,学习部在组织和进行活动中表现出明显的'经验欠缺,具体反映在活动中的不足:

1、准备阶段,由于场地的临时调整,给活动的进行带来了很多不必要的麻烦。同时,会前的准备宣传也没有进行到位,很多前期准备宣传可以在会前单独通知,使各参赛队对比赛流程更加了解,以减少彩排所耗费的时间,让整体流程更加流畅。

2、彩排阶段,对主持的筛选和培训略有欠缺,缺少了主持方面的闪光点。评分材料准备的失误,使细节上出现了不少偏差,也给正式评选时评委打分带来了一定的麻烦。

3、竞选阶段,展板展示和幻灯片展示流程混乱,前期准备时缺少了与各参赛队负责人的沟通。时间提醒方面不够明显,缺乏提示效果。人员分配方面考虑不够周全,导致安排各工作人员位置不合理。

4、总体而言,细节方面没有考虑全面,我们疏忽了很多看似微不足道,实则关系重大的方面。从这些细节上也反映出我们思考问题有些浮躁,成员之间也缺乏必要的沟通。

对于活动中出现的种种问题,我们不但要在活动过后总结好,更要在下次活动中做好更充足的准备,杜绝各种不必要问题的出现。在活动过程中,学习部各个成员针对部分问题进行及时有效的补救,使活动能够正常进行,同时也提高了学习部内部的团结。活动前的部分准备和培训,为活动的完整进行奠定了基础,也使大家工作起来更有自信。活动中每位成员都严格要求自己,认真负责的完成本职工作,使学习部的成员素质得以良好的体现。对于大部分部员来说都是第一次参与这项活动,他们多从中收获了很多很多经验。

活动中有缺点和不足,也有收获和成功,活动后每个成员的自我总结在提高自身品性的同时,也为以后的改进做了铺垫,增加了经验。学习部这支年轻的队伍正在慢慢成长,相信在每位成员的共同改进与努力下,今后的活动将会有更加优秀的表现!

电子信息与自动化学院学生会学习部

20xx年9月26日

集体活动总结 篇4

2017-2018学年下学期高中生物集体备课活动总结

威宁三中帅庆冲

组员:帅庆冲、罗安洲、周海滨、张金梅、张光媛、顾涛

王艳芳杨丽陈安珍周红霞

集体备课地点:生物实验室

小组准备时间:每周一上午第三节课

新学期开始了,我和高

一、二年级的生物老师一起教研,集体备课并担负起组织本年组教师集体备课的任务。

集体备课开始已经很长时间了,在我们这个组既有年龄大、教龄长、经验丰富的老教师,也有积极上进、刻苦钻研的年轻教师,怎样调动老师们教研的积极性,切实提高集体备课的效率,是我们首先要考虑的。

所以,我们组的成员,经过讨论、交流,制定出了我们组的教研计划,特别强调备课的格式及质量,大家统一了认识。研讨、学习……我们每周一节集体备课,每学期有十节组内常规课,然后进行说课、评课。虽然这学期教学任务繁重,检查也很多,但我们可以及时备课,及时上传,

在每一节组内公开课之前,我们都会请执教老师先说一下上课的思路,然后大家进行初步的集体备课,让执教教师的课上的更加完美。听完课后,大家在进行深入的交流,而执教者本人主要说一说自己的教学反思,尤其是成功与不足,为教师积累了宝贵的教学经验。正是在大家的帮助下,我们组的常规班取得了成功,我真的感受到了集体备课的好处。

每次的研讨活动,大家都结合自己的教学实际畅所欲言,尤其是怎样指导学生练习、怎样提高课堂效率等等,大家都提出了许多很好的方法,形成了文字资料,为以后的教学打下了良好的基础。

当然,我们的工作也不是尽善尽美,也有许多不足,比如在备课研究学生方面做的还不够,但是总的来说,我们的活动开展扎实,集体备课活动为老师们搭建了互相交流的平台,我也在这个活动中得到了锻炼,取得了许多宝贵的经验,可以说“一路走来,一路收获”,期待下学期高中生物组集体备课越做越好。我们的活动更精彩。

集体活动总结 篇5

本学期我校主要以“集体备课、网络集体备课、网络**研讨”开展有效教研活动,教师集体备课有利于发挥集体的智慧,网络集体备课更是集聚了广大教师智慧的结晶,网络**研讨更能让一线教师与专家、名师拉近了距离,让老师们的困惑得到及时解决。从开学初

教师集体备课、网络集体备课、网络**研讨、网络教研等教研氛围一直弥漫着校园,让我们欣慰地看到老师们正向专业型教师又向前迈进了一步。

一、 集体备课

1、集体备课的组织:由村校长总负责,语文、数学学科以学科年级为单位,综合科组以科组为单位,年级组长负责本学科集体备课事宜,科任教师参与,轮流做中心发言人。备课组长职责:

上报集体备课方案,将每周集体备课时间、中心发言人、记录表上报教导处(以**形式),各科组组长都能按时组织教师参与集体备课活动。

2集体备课时间:备课组长每周组织教师集体备课一个课时。

3、集体备课的形式:采取“中心发言+讨论+形成教案”的形式。

4、集体备课的流程:严格按照“分配任务——个人初备——集体研讨——形成教案——个性设计——分散上课——撰写感悟与反思”的步骤进行。个人初备,由年级组长分配任务,以单元为主每位教师根据课程标准对本学科、学段的具体要求,提前一周研究单元教学内容,钻研教材的编写意图,明确教学内容的地位和知识结构,确定教学目标,教学重点难点,注意点,特别是学生易出错的地方,初略设计本单元的教学思路。

中心发言人发言(每一个单元都有一位老师作为中心发言人,中心发言人要更加全面的掌握课标要求,熟悉教材,明确解决教学重难点的策略,便于发挥中心发言的权威)、集体讨论、形成定稿(即教学思路)。这学期,我们学校的语文、数学、英语等科目已按照教师集体备课形成的教学计划装订成册。

为了体现教师个性化教学,在集体备课的基础上教师再根据具体班级情况进行第三次备课,课堂中让自己独特的教学风格敞开学生思维,引领学生走向广阔的知识海洋。及时授课后的发现、收获、遗憾、不足与改进记录下来反思教学过程与同事分享,我校教师非常踊跃撰写授后教学反思。

集体活动总结 篇6

坪上中学2013-2014学年下学期语文教研组集体备课活动

总结备课是教师处理教材的形式,是教学工作的基本环节之一,是课堂教学成功的基本保证。一个学期以来,我们语文教研组在教研室领导的带领下,全组教师坚持学习教育、教学理论,秉承新课改的实施要求,积极参加教研活动,在传统备课形式的基础上,融入新的教学理念,群策群力,集思广益,坚持做到了“一个重视”、“一个优化|”、“一个反思”。

1、 重视学习语文新课程标准转变教学观念

我们利用每周四下午的教研活动时间,组织全组语文教师认真学习语文科新课程标准,掌握课程的基本理念:全面提高自身的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导学生自主、合作、**的学习方式,努力设计出开放而有活力的语文课教案。通过学习、交流和**,教师的教育教学观念发生了很大的变化。

大家深深体会到:当一名优秀语文教师十分不易。语文学科涉及的知识面广泛,它对教师提出了更高的要求,因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了,改革教学模式势在必行。

我们平时积极开展个人间的合作研讨,交流教学经验,共同讨论教学问题,搜集相关教学资源,努力提高备课、上课质量。

2、 优化教学过程提高课堂教学质量

教学质量是学校教育的生命线。我们备课组的所有老师都非常重视45分重的质量。四位语文老师取长补短,取长补短。备课时,我们可以认真听讲,提出一些值得注意的问题

统一重点、难点;启发引导语言的设计;每个老师都毫无保留地发表自己的观点。在上课前,再结合自己学生的特点,因材施教,体现个人的特色,作好第二次备课。教师通常积极参加学校组织的各种教研活动。

承担备课任务的教师严格按照备课计划,认真学习教材,用心设计教案,高效地完成备课任务。学生的成就体现了我们老师的辛勤工作,这显示了我们备课团队的集体力量。在成绩面前,我们的老师永远不会满意,今后我们会继续探索和追求更好的成绩。

3、 不断反思自我,不断丰富和提高

我们语文教研组每位教师都十分注重自我提高,组内每一位教师都能按时完成教学任务,认真写好教学反思、教学后记,认真落实观课、议课活动,在观课、议课活动中,取长补短,不断提高自己的业务水平,使自己在学习中成长,在反思中提高,做到教学相长。集体备课以来,我的几位老师认为:集体备课效果好,收获比较深。

毕竟每个老师的能力是有限的,所以我们可以互相促进和提高。此外,它节省了很多时间,我们可以做得更多。似乎在教师集体备课的影响下,学生们开始了一些以前没有的活动

打破课堂交流的界限,问其他课堂老师问题。

总之,我们语文教研组的几个成员似乎真的成了一个整体,一个不可分割的整体,一个向上的整体。虽然我我们做了很多,但工作中还有许多不尽人意的地方,如何提高课堂教学质量,如何培养和提高学生各方面的素质,为自己树立更高的目标,不能安于现状,得过且过,要多思考,多反思,在语文教学实践中鞭策自己不断进步,这将是我们语文老师永远追寻的目标。

坪上中学语文教研组

2014年4月23日

坪上中学2013-2014学年下学期语文教研组集体备课活动

总结坪上中学语文教研组

2014年4月23日

集体活动总结 篇7

经过全体教师一个月的准备和积极参与,我们的集体备课活动已经圆满完成,达到了预期的目标和效果。这是我们班所有老师共同努力的结果,也是我们努力的结果。通过这次活动,我们的每一位教师都在新课程理念、备课、课堂评价等方面取得了进步。

在这里我要感谢我们组每一位老师的积极参与和对这次活动的大力支持,特别要感谢我们组的朱燕老师、孟老师和先老师,每研一次课她们都给出了自己宝贵的意见。使我们的第一堂集体备课能够顺利进行。

通过这次活动是我看到了我们老师们教研的积极性和教研的热情,同时看到了我们老师的集体主义精神和团结协作、互相帮助的精神,体现了集体共研,共同进步的目的。在这次活动中,我们备课小组的每个成员都主动为这次活动出谋划策。

我们利用教研组的时间聚在一起,充分表达他们的意见和意见。首先,主备课人以“说课”的形式陈述本课的教学目标、教学重点、教学难点等内容,并将本课在书中所处地位以及本课的大概内容加以分析和介绍共同讨论教学目标,教学重难点,教学的方式和方法。即教什么?

怎么教?其次,校长和后备人员综合集体意见,形成集体备课教学计划(初步计划),形成书面材料分发给备课小组成员。最后,大家自由发言,就本课的各个部分进行深入的**和分析。

从导入新课部分展开了积极的讨论,最终选出最新颖、独特且能吸引学生的方案,并用材料加以辅助。教学重点部分,首先由主备课人陈述自己的见解,其他人分别发言,要求发言必须符合教学大纲要求和学生实际情况,同时要把相应的教法、学法融入材料分析之中。最后总结出既能说明教材观点又能使学生容易接受的教与学方法。

教学难点部分,严格按照教学大纲要求,集大家的智慧与一体,分析出一种既不脱离书本又能激发学生学习兴趣的学法。

这一切的成绩都是我们全体老师共同努力的结果,取决于我们校长的领导,取决于我们每一位老师的辛勤劳动,是我们大家辛勤劳动的成果。总之,集体备课是一项极其细致、复杂的创造性活动,是提高教学质量的有效手段。如何加强集体备课,提高课堂教学效率,值得每一位教师认真思考。

2014-4-13

社区七夕活动总结(集合三篇)


我们每天都要处理很多文档这是我们工作中非常重要的一部分,人们越来越注重范文在写作中的作用。 透过多看范文,我们能够更加游刃有余地处理各种文书,你认为写范文应该注意什么?想要查看“社区七夕活动总结”相关资料您可以参考以下资料。

社区七夕活动总结(篇1)

第一部分:20xx年中国情人节在社区的活动总结

20xx年社区情人节活动总结

总结一:

七夕郎和织女的传说七夕,是中国传统节日中最浪漫的节日之一。8月20日,莫家庄在社区书场举办了“爱在七夕”主题活动,以爱情故事会、共唱情歌的形式来寄托人们对美好爱情的向往。

活动中,7对金婚夫妇格外引人注目,年轻人围坐在老人的身边,仔细聆听他们相濡以沫、携手一生的爱情故事,大家都被老人们相互扶持、共同坚守的真挚情感深深打动。最后大家齐唱经典情歌《甜蜜蜜》,把此次“七夕节”活动推向了高潮。

莫家庄社区希望通过这此活动,引导居民树立健康的婚恋观,引导大家追求一种美好和谐。

总结二:

8月20日16:30至20:00,本次情人节活动跨越中亭街和五一广场的xx电器冰河时代。

总体来说,比较成功,但在细节上还存在一些小问题。本文对这一活动的各个方面进行了总结和反思。

活动人员:原先准备了14对情侣,实际到场13对情侣(其中一对预备情侣),参加活动12对情侣。它为整个活动的顺利进行提供了坚实的基础。

由于互联星空预算的六对情侣落空,此次的活动中有三对自己部门的同事,说明前期的活动准备还不够充分,对可能出现的风险估计不足。

奖品和道具:充分利用赞助商资源,降低活动成本。所有奖品、礼品和拍卖由制造商提供,俱乐部提供策划、组织和人员。

经费:整体活动经费基本自理,充分调动了网友参与情人节活动的积极性。俱乐部只提供部分交通费、宣传费和新闻发布会费,费用极低。

宣传:前期的宣传,天晴数码的各游戏官网、17173**、俱乐部**、福州各论坛社区发布活动前期活动公告,并设立专题的页面。中期活动中的宣传,在xx电器商场和冰峰世纪咖啡吧内进行布置、xx电器商场进行滚动的广播宣传,全场dv跟拍。

后期活动中进行和前期宣传一样的全面的**宣传、专题页面报道,电台893广播跟入,海峡***、福州电视台跟入宣传。

社区七夕活动总结(篇2)

社区开展七夕活动总结范文(一)

农历七月初七是中国汉族的传统节日。七夕节是中国传统节日中最浪漫的节日之一。 这也是年轻的男人和女人过去非常重视的一天。社区举办这次七夕节传统文化节日活动,主要为了继承和弘扬中华民族的优秀传统文化精神,积极营造和谐社区、家庭幸福的生活环境,并且树立广大青年正确的爱情观、人生观。

社区开展的活动总结如下:

一、围绕“我们的节日·七夕” 为主题,社区成员在支部书记带领下,组织了部分青年男女参与此次活动,活动内容有:诗朗诵、情歌对唱、**古代七夕爱情电影片《梁山伯与祝英台》《牛郎织女》等。

二、大力宣传古代青年男女对“爱情忠贞” 、传承中华情爱文明,讴歌纯洁爱情、诠释爱情续写、现代青年男女的爱情故事。

三、通过本次活动,达到了弘扬传统文化的底蕴,营造和谐的社会环境,让广大青年认识了什么是正确的爱情观和人生价值观,更重要的是让社区青年认识到面对新的发展形势我们该做什么?希望能再下次的活动中,社区广大青年在各领域能作出更加重要贡献。

社区开展七夕活动总结范文(二)

按照县文明办《关于开展“我们的节日·七夕” 主题活动的实施方案》文件要求,进一步唱响“我们的节日” 这一主题,更好的利用传统节日弘扬中华民族优秀文化。我镇领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的以“爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐” 为主题的活动。现将活动总结如下:

一、高度重视,认真组织

为确保此次七夕主题活动顺利开展,镇党委、**高度重视,及时召开会议对七夕节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各村(社区)结合“百姓故事会” 活动,以深化创建文明新村为载体;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出营造家庭美满、社会和谐氛围的具体要求,全面推进我镇的精神文明创建工作。

二、具体活动情况

(一)开展“七夕” 爱情故事讲演活动。我镇各村(社区)积极开展“七夕” 专场百姓故事会活动,以“我讲述、共分享” 的方式,引导广大群众积极参与其中,充分感受浪漫爱情,追求幸福美满生活。

(二)开展“浪漫七夕” 中华经典诵读活动。结合浪漫七夕,我镇村(社区)分别组织开展了中华经典诵读活动,引导情侣、夫妻共同诵读诗歌或者对唱歌曲,共同感觉传统节日魅力。活动弘扬了中华民族优秀传统文化,使人们在诵读经典中受到中华情爱文明的熏陶,续写高尚纯洁、忠贞不渝的爱情新故事。

(三)结合实际,开展文明新村宣传活动。利用群众自发组建的秧歌队、太极剑等文化队伍,举办民间传统文艺表演,大力弘扬“艰苦奉献·友爱感恩” 的奉献精神,营造“改进生活习惯、培养文明行为” 的氛围,积极开展“新家园、新生活、新风尚” 活动,充实新农村精神家园建设。

社区开展七夕活动总结范文(三)

七夕郎和织女的传说七夕,是中国传统节日中最浪漫的节日之一。8月20日,莫家庄在社区书场举办了“爱在七夕” 主题活动,以爱情故事会、共唱情歌的形式来寄托人们对美好爱情的向往。

活动中,7对金婚夫妇格外引人注目,年轻人围坐在老人的身边,仔细聆听他们相濡以沫、携手一生的爱情故事,大家都被老人们相互扶持、共同坚守的真挚情感深深打动。最后大家齐唱经典情歌《甜蜜蜜》,把此次“七夕节” 活动推向了高潮。

莫家庄社区希望通过这此活动,引导居民树立健康的婚恋观,引导大家追求一种美好和谐。

社区七夕活动总结(篇3)

为深入挖掘七夕节浓厚的文化内涵,突出“爱情忠贞、幸福家庭”的美好观念,引导居民树立正确的爱情观,促进现代家庭观念的健康成长。8月13日,寥廓街道龙潭社区组织辖区居民开展“我们的节日·七夕”主题活动。

快乐运动,携手幸福。活动中由老年大学教师带领参加活动的伴侣集体打太极拳,用运动的方式营造欢快轻松的现场氛围、增进大家的感情交流。

击鼓传花,真情表白。参加活动的伴侣围桌而坐,由工作人员准备一个绣球进行互相传递,在传递过程中工作人员随机叫停,拿到绣球的人对伴侣进行现场表白,讲述自己的爱情故事,表达对爱人的祝福和依恋之情。

爱心插花,共创美好。社区准备了各色各样的鲜花,由参加活动的伴侣根据自己的喜好共同制作一束插花并送与对方,象征着携手并进的美好生活。

本次活动有各个年龄段的伴侣参加,在活动过程中为我们讲述了不同时代的爱情观念和爱情故事,充分体现了七夕节爱情忠贞,幸福家庭的内涵,在宣传传统节日文化的同时又引导了人们弘扬家庭美德,传承良好家风家训。活动最后,社区又将每对伴侣的合照制成相片送与他们,记录下这一美好的时刻。

社区七夕活动总结(篇4)

2016年的七夕情人节活动在社区里如火如荼地展开,吸引了众多居民积极参与。这个节日不仅是情侣们相互表达爱意的时刻,也是邻里之间互相交流感情的好机会,更是社区文化构建的重要环节。接下来,我将为大家简单总结活动的具体内容。

首先,社区在情人节之前,积极动员居民参与活动,并与商家合作,推出了丰富多彩的奖品。居民可以自愿参加节日主题创作活动、摄影展示、街舞比赛、爱情诗歌发布会等多个节日活动。同时,社区在公众号上推出了相关话题问卷调查,引导居民分享自己的情人节经历,并借此机会增进居民之间的交流。

其次,社区在节日当天精心安排了各项活动。上午,在社区广场举办了情人“约会”活动,邀请居民携手参与。主持人用幽默时尚的开场白即刻炒热了现场气氛,之后,音乐和舞蹈以及抢答环节随之展开,吸引了大量居民的参与。同时,在社区的街头巷尾,还有志愿者向居民发放爱心礼品,让大家感受到被爱包围的温馨气氛。

下午2点,社区邀请了知名摄影师,举行了一场以“爱的镜头下的美好瞬间”为主题的摄影展,现场参与人数众多,前来参观的居民络绎不绝。展览中的每张图片都富有韵味,尽显爱情魅力,吸引了大量情侣驻足欣赏并留影纪念。

晚上7点,社区举行了以“两情相悦笑谈间”为主题的音乐晚会,吸引了大批居民的参与。主持人在舞台上不断调动气氛,向居民讲述情人节的传统及历史文化,介绍了现代人在过节过程中的新态度。同时在现场,还有多支舞蹈队、音乐团、各种表演团队,他们用歌声、舞蹈等形式演绎了不少情歌,带来浪漫感人的现场体验。整个晚会节目设计丰富,紧凑有度,深受大家喜爱。

最后,社区还特别策划了一些暖心话题,让更多居民参与社区建设中来。居民们纷纷积极参与各种活动,表达自己对社区和家人的爱。他们把爱装进心中,将感恩贡献给社区建设,共谱出属于自己的集体篇章。

借助七夕情人节这一特殊的时刻,社区为居民带来了不一样的惊喜和感动。通过这个节日,居民之间彼此之间的互动更加丰富,彼此间的关系得到了进一步的加强,大家的情感和弥合心灵的想法都得到了很好的实现。相信在未来的社区活动中,居民们会更加热情地参与,并与社区一起建设美好的家园。

社区七夕活动总结(篇5)

本次社区七夕活动于8月14日晚上7点正式开始,活动自始至终都充满了浓郁的浪漫气息。现场装饰十分考究,无论是红色气球、玫瑰花还是精致的灯笼,都让人感受到了七夕的浪漫氛围。

活动共有来自社区各个角落的50多对情侣参与,其中大多数是刚刚相识不久的年轻人,但也有一些年长的夫妻参加,大家能够聚首一堂,为一年一度的七夕庆祝活动营造了浓厚的人气。

在活动开始之前,主持人为大家准备了一个有趣的小游戏,邀请情侣们回答问题并猜测对方的答案,引得现场情侣大声喝彩。接下来是由社区居民精心准备的多种表演,包括歌曲独唱、情景剧表演等,其中一对年轻的情侣的情景剧表演令人目不转睛,更是引得全场掌声连连。

活动的高潮是七夕舞会,到了这时,所有的情侣都穿上了喜庆的礼服和盛装,开始尽情地跳舞。有的情侣摇臀翩翩,有的则温馨搂抱,还有一些年轻人则热情奔放,在活动现场营造出了一个欢乐的氛围。

在七夕舞会结束的时候,社区为每一对参加活动的情侣都准备了一份精美的礼品,让大家在感受到节日浪漫氛围的同时,也得到了丰厚的回馈。最后,社区居委会负责人发表了热情洋溢的讲话,希望社区居民在未来的七夕庆祝活动中,能够继续携手共进,一起追寻浪漫与幸福。

总的来说,本次社区七夕活动不仅让每一对情侣感受到了居住在这里的美好,也增进了社区居民之间的友谊,让社区居民感受到社区的人文情怀和凝聚力。这样的活动不仅是社区居民们之间沟通交流的桥梁,更是传递和展现社区的文化和生活。相信在不久的将来,这种活动还会得到进一步的拓展和提升,使社区居民的生活更加美好和幸福。

小学三八妇女节活动总结1000字合集


时间过的可真快,举办的创意活动划上了圆满的句号,此时我们不妨来写一篇比较具体的活动总结。多进行活动总结便于后续工作的进步。好的创意活动总结是从哪些方面入手的呢?下面,我们为你推荐了小学三八妇女节活动总结,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

小学三八妇女节活动总结 篇1

感恩是一种文明,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种美德,更是一种责任。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩——感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部开展了以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,帮助队员们建立正确的感恩观,让每位队员从实际行动中受到教育,养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的崇高道德风尚。

在此次感恩活动中,我们做了充分的准备和宣传,使感恩活动顺利开展:

1、利用周一旗下教育时间对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

2、充分发挥红领巾广播站——“校园欢乐谷”的宣传作用,播出学生写的关于赞美母爱、感恩父母的文章,进一步使全体同学认识到父爱、母爱的伟大,从而激发他们的感激、孝敬之情。

3、布置感恩作业:要求全校同学在一周的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务:

一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是越来越多了?

二听:听妈妈、长辈讲她们的故事,了解她们的艰辛。

三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?

四做:在三八妇女节这天,可以为妈妈、长辈们说一句“感恩的话”;给他们一个紧紧的拥抱;为他们洗一次脚;给妈妈做一张节日的贺卡;帮妈妈分担家务等等,你们要用实际行动来表达对她们的感激、孝敬之情。

五写:给妈妈、长辈或老师写一封信,抒发自己对他们的爱。或者通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。

在“三八”妇女节感恩活动中,孩子们积极参与到感恩活动中去,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。他们或者向妈妈、奶奶等说一句感谢的话,或者为妈妈做一件力所能及的事:如捶背、拿拖鞋、端杯水,帮妈妈洗洗脸、梳梳头、擦擦手等增进了爱妈妈的情感,体验妈妈在平时照顾孩子的辛苦。孩子们还在“感恩记录卡”上记下了自己是如何做的以及亲身感受,家长们也对孩子的表现做出了评价。

4、开展“最佳孝敬星”评选活动

各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述了他们的感恩事迹,并展示相关资料,根据同学们的表现每班评选出2名“最佳孝敬星”。

5、活动总结

20xx年3月xx日上午,我校利用升旗时间对开展的“三八”妇女节感恩活动进行了总结。首先xxx老师进行了以“做一个孝敬的好孩子”为主题的讲话,对全校同学进行了感恩教育并提出了希望:希望每位同学能够从自身做起,从小事做起,将孝敬父母体现在实际行动上,做个孝敬父母的好孩子,争当长沟中心小学的“孝敬星”!

我们还对在此次感恩活动中表现突出的“最佳孝敬星”们进行了颁奖,他们为xx中心小学增添了一道亮丽的风景线!

为了让其他同学更好地向这些同学学习,“最佳孝敬星”代表六(四)中队的xxx同学谈了谈他在此次感恩活动中的亲身感受,并呼吁全校同学行动起来:孝敬父母从小事做起,从点点滴滴做起,从给父母端茶倒水开始吧!

小学三八妇女节活动总结 篇2

青春驻,幸福在。时值纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年来临之际,封浜小学以“书香礼乐”为主题词,开展了“闻书香踏初春”系列活动,旨在让广大女教工在读书启智中体味“悦来悦美”。

书香微漾寒香中

读书启智“悦来悦美”是封小在寒假中赠予女教师的一道“悦读开胃菜”。《我的教育信条》、《把课堂还给学生》成了教师们的枕边书、案头集,成为寒假中慢生活的良好陪伴。细读、品读之下,《向林黛玉学习教学方法》、《善问善学,融入课堂》、《享受课堂,享受生命》、《充分预设成就精彩生成》、《让学生成为浸润音乐课堂的主体》……一篇篇有独特见解、富有个体真知灼见的读后感赫然呈现,新学期赏读推荐会也有了最初的议题。

书香沁自钟书阁

相对“知乎”、“薄荷阅读”等网络线上阅读,线下的徜徉书店、书香熏染更值得我们走走看看。全校分两个批次,分别于2日、5日下午组织女教工前往泰晤士小镇钟书阁购书览书。领略优雅的生态环境,感受钟书阁闲雅的趣读一隅。姐妹们三五成群,或低语或静读,有乐音陪伴,有咖啡飘香,一个闲淡的下午满足了品读,愉悦着身心。世界名著、朗读者纪念版、探索百科、拓展课指导书、实用菜谱……分门别类按需购入,姐妹们度过了欢乐轻松的三八节。

春,悄然来临;美,自在心间。有了书香的浸润,妇女姐们的知性美便有了完美的化身。乐读书,让我们一起“悦来悦美”。

小学三八妇女节活动总结 篇3

今年是“三八”妇女节105周年,为纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女职工的业余文化生活,激励广大女职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据市教育局的工作部署,并结合学校实际,精心设计,开展了丰富多彩活动,取得了较好的效果。现把活动情况总结如下:

一、领导重视,积极营造浓郁的节日气氛

学校领导对组织“三八”妇女节活动高度重视。在“三八”妇女节前夕,为活跃女教职工的文化生活,以庆“三八”妇女节为契机,弘扬传统美德和时代新风,制定了女教职工活动计划,从筹备、活动内容方面,都做了具体的部署和安排,既提高了大家对妇女工作重要性的认识,又营造了浓郁的节日气氛。

二、开展活动,展示女教职工风采

“三八”妇女节是我国的一个重要节日,是专门为女性朋友举办的,这点充分体现了党对普天下女性的关怀。为展示广大女教职工的综合素质和时代风采,有效地提高女教职工的整体素质。学校精心筹划设计了“三八”妇女节活动,为了搞好这次活动,学校女教师以报

决心、表干劲的形式向全校教师及学生展示了她们“巾帼不让须眉”的姿态。

第一,学校工会就妇女维权问题专门召开了妇女座谈会。学校金生栋校长首先祝全校女教职员工节日快乐,祝愿所有女性教职员工身体健康,工作顺利。接下来,学校负责妇联工作的马洪远同志总结了过去的一年学校妇女工作取得的优异成绩,表彰了在去年一年的工作中取得优异成绩的女性教师,并请优秀教师代表介绍自己的工作经验,让好的工作方法在教师中广泛传播。随后,各位老师畅所欲言,积极为做好学校的工作进言献策,同时,也有部分老师提出了自己的困难,希望学校能够给予帮助。

第二,学校在妇女节前后,开展了向贫困女职工的慰问活动。通过这次活动,女教职工们克服了工作繁忙的困难,有的女教职工身体不适,但仍以饱满的热情投入到活动中,表现出极大的集体荣誉感,展现了女教职员工良好的精神风貌。她们纷纷表示:在今后的各项工作和各种活动中,将再接再厉,力争取得更好的成绩!

小学三八妇女节活动总结 篇4

20xx年3月8日是“三八”国际劳动妇女节xx周年纪念日,为了隆重纪念这一节日,进一步调动广大女教职工的积极性和创造性,弘扬家庭美德,社会公德,职业道德,我校根据教育局通知,结合我校实际情况,开展了以“崇尚美德-争优建功”为主题的纪念活动,现总结如下。

 一、加强领导

学校利用红领巾广播站播报“三八节”的来历及意义,在电子屏幕上出示祝贺语,在校门外张贴标语口号,布置各个中队出一期班报、板报,宣传男女平等、重视妇女事业、关爱女性、等内容。

 二、开展各种活动关爱女性

首先,学校少先大队开展了“感恩母亲”活动,要求学生为母亲做一张节日贺卡,给妈妈洗一次脚,帮妈妈做一件家务,亲亲妈妈的脸。

3月7日这天同学们要向上课的女教师问候:老师节日快乐、祝您身体健康。其次,学校工会与校委会组织了女教师座谈会。会间,校后勤领导还准备水果、饮料、礼物,大家畅所欲言,讨论了老一辈革命英雄女性,如宋庆玲、刘胡兰、赵一曼、邓颖超等先进事迹,探讨她们的人生观、价值观、事业观,号召全体女教师向她们学习,不断提高自己的文化修养和道德修养,努力做到自尊、自重、自爱。做国家的建设者和参与者,调动广大妇女充分发挥女教师半边天作用。会议中,为了让女教师度过一个愉快而又轻松的节日,还精心准备了娱乐节目,如:打扑克、下象棋、下跳棋、击鼓传花等节目,有的教师还即兴唱起歌曲,我校的刘清华校长和刘英军主任还为大家表演了自己创作的诗歌;“做女人真好”。诗中赞美了女性的伟大、慈爱、温柔、善良,也赞美了女性的坚强、勇敢、敬业。大家玩得开心,现场气氛异常热闹,竞争的也很激烈。看着大家高兴的样子,校领导也满意的笑了。

最后,我校工会还不忘退休女教师,由校委会成员大队辅导员后勤领导工会主席,带着礼品和祝福,慰问看望了退休女教工,她们非常感动和高兴,觉得生活在这样和谐健康文明的社会真是很幸运,她们要让自己的人生活得更精彩更有意义。会后,全体女教师深感心情舒畅,从内心感激校领导对女性的关怀、关爱。

总之,此次活动在党支部、校委会支持下,在大队部、工会委员、工会小组长的周密布置下,在全体教职员工的积极配合下,取得了较为满意的成绩。

在新的一年里,我们广大女教职工,决心在教育工会和学校的领导下,不断努力学习,加强思想政治工作,提高妇女"自立"、"自尊"、"自强"、"自重"的整体素质,以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业。用自己高尚的情操、丰富的知识、精湛的教艺和勤劳的智慧,为xx镇小学的明天再创辉煌!

小学三八妇女节活动总结 篇5

妇女节是专门关心、爱护妇女的一个节日。我们学校的教职工中有不少的女教师和员工,所以为了表示对女同志的关爱,我们学校专门开展了里面妇女节的活动,为我们xx小学的全体女同志送上一份节日的关怀。

一、领导对活动高度重视,细致安排

为了保证这一次活动的完美开展,我们学校的校领导专门开展了两次关于这次活动的会议,都是特地避开女同志的,目的是给女同志一个惊喜。校领导在两次会议中讨论了本次活动的具体安排,并且分配了各项任务给各位老师负责。为了活动能够完美进行,不出现任何的差错,领导再三强调,负责人员必须要认真细致,确保各项工作没有任何的问题。

二、活动前的安排

我们所有的男教职员工在节日的前几天就开始着手准备各项工作,购买用品装饰活动办公室,因为要给女同志惊喜,所以我们各项工作都是小心翼翼地,避免提前透露出消息。我们的后勤老师早就准备好了各项用具,节日的前一天下班后,我们男教职员工留在了活动办公室装饰办公室,给各个地方挂上彩带、气球等等,还有的男老师是负责活动中主持的、歌颂女同志演讲的,都在另一个活动室进行排练。

三、活动进行中

到了节日的当天,后勤早就预定好了的花篮摆在了各个年级的办公室里面,还在各位女教职员工的桌子上面摆上了学校送出的礼品,还在办公司后面挂上了赞扬女同志的横幅。所以当女同志们进入办公室都非常的震惊,毕竟之前都是没有通知他们的。虽然送出的礼品都是些生活用品,但是女同胞们还是非常的开心。

到了中午放学的时候,学校已经发了通知,给所有的女教职员工放半天的假,下午的课校领导们已经做好安排了,分配各位男教师来代课。然后就是我们所有的教职员工包括领导都到了我们只是装饰好的活动办公室,主持人串场,由校长发言给所有的女同志们送上祝福,然后我们这个时候来拿出我们预定好的鲜花送给在场的每一位女同志。

四、活动总结

这次的活动虽然是比较简单的,毕竟是我们这群男同志负责的,但是同样是非常有意义,告诉了我们妇女同样能顶半边天,我们必须要尊重、关心女同志们。当然,我们还是有许多没有做好的地方,所以在以后的工作中,学校将更加关心女同胞的利益,更好地维护女同胞的合法权益!

小学三八妇女节活动总结 篇6

20xx年我校三八节活动开展得有声有色,让广大女教职员工过了一个轻松愉快、又有意义的三八妇女节,现将活动的情况总结如下:

 一、积极营造浓郁的节日气氛

我校全面贯彻党的妇女政策,坚持以人为本,充分发挥广大女教职工的积极性,努力提升妇女教师的思想道德素质,在中心校的领导下统筹规划,周密部署,精心安排,以切实维护女教职工的合法权益,充分调动其工作积极性,引导女教职工在本职岗位上建功立业,上下一心,群策群力,努力提高教育质量。

3月8日中午,校长亲自带队护送我校xx所有女教师到xx完小进行活动,让参与活动的女教师备受鼓舞。每一个细节都倾注着领导对女教职工无声的爱和温暖的关怀,体现了一个领导集体所具有的风范,既提高了大家对妇女工作重要性的认识,又营造了浓郁的节日气氛。

二、召开座谈会

为庆祝“三八”妇女节,学校于3月8日下午在xx完小召开了女教师座谈会。在会上校长肯定了全校女教师为学校的教育教学工作作出的重大贡献,女教师们勇挑重担,大多数都战斗在教育第一线,鼓励女教师们再接再厉,敢于攻坚克难,为振兴营盘的教育教学事业再立新功。女教师们纷纷表示对学校工作的支持和理解,一定站好每一班岗,不辜负领导和人民的重托,为教育事业的发展、提升教育质量作出应有的贡献。

三、组织有趣的游戏竞赛活动

座谈会会结束后开展了丰富多彩的游戏竞赛活动,如踩气球比赛、乒乓球接力赛和投篮球比赛等将女老师们那种敢于争先,团结协作,互相激励的精神,展现得淋漓尽致;心有灵犀——你来比划我来猜的游戏,既充分发挥了老师们的肢体语言优势,也展示了她们丰富的学识,真可谓妙趣横生;而跳起广场舞来,老师们也毫不扭捏,那样的热情奔放,让人感叹这真是一支健康、积极、向上的队伍。

这次活动的开展,得到了学校的鼎力支持和资金保障,经过严密组织,细致筹划,确保了活动安全、有序进行,达到了活动的预期效果。活动后,女教师们深感心情舒畅,从内心感激学校领导对女教职工的关心,使她们过上了一个有意义的节日。

小学三八妇女节活动总结 篇7

感恩是一种文明,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种美德,更是一种责任。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部开展了以“庆‘三八’感恩母亲”为主题的感恩教育活动。 让每位队员从实际行动中受到教育,养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的崇高道德风尚。

现将本次活动总结如下:

一、各班召开了“庆‘三八’感恩母亲”为主题的主题班会。

各辅导员利用班会对全体同学进行感恩教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,培养了学生的感激之心。

二、同学们圆满地完成了感恩作业。

在“三八”妇女节感恩活动中,孩子们积极参与到感恩活动中去,他们或者向妈妈、奶奶等说一句感谢的话,或者为妈妈做一件力所能及的事:如捶背、洗脚、端水、做饭,帮妈妈洗洗脸、梳梳头、擦擦手等增进了爱妈妈的情感,体验妈妈在平时照顾孩子的辛苦。孩子们还记下了自己是如何做的以及亲身感受,家长们也对孩子的表现做出了评价。

三、开展 了“感恩之星”评选活动

各班利用班队会对本次感恩活动进行总结,班队会上,各位同学讲述了他们的感恩事迹,并展示相关资料,根据同学们的表现,每班评选出了2名“感恩之星”。学校对他们的事迹制作成展板并对他们进行了表彰奖励。

通过本次庆“三八”感恩活动,每位队员从实际行动中受到教育,养成了孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的崇高道德风尚。孩子们从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。孩子们再用真情、用行动在回报母亲、回报长辈时,体会到真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做,在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜难得的真情。

小学三八妇女节活动总结 篇8

感恩是一种文明,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种美德,更是一种责任。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们 的成长所付出的一切,学校少先队大队部开展了以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,帮助队员们建立正确的感恩观,让每位队员从实际行动中受到教育,养 成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的崇高道德风尚。

在此次感恩活动中,我们做了充分的准备和宣传,使感恩活动顺利开展:

1、利用周一旗下教育时间对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

2、充分发挥红领巾广播站---“校园欢乐谷”的宣传作用,播出学生写的关于赞美母爱、感恩父母的文章,进一步使全体同学认识到父爱、母爱的伟大,从而激发他们的感激、孝敬之情。

3、布置感恩作业:要求全校同学在一周的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务:

一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是越来越多了?

二听:听妈妈、长辈讲她们的故事,了解她们的艰辛。

三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?

四做:在三八妇女节这天,可以为妈妈、长辈们说一句“感恩的话”;给他们一个紧紧的拥抱;为他们洗一次脚;给妈妈做一张节日的贺卡;帮妈妈分担家务等等,你们要用实际行动来表达对她们的感激、孝敬之情。

五写:给妈妈、长辈或老师写一封信,抒发自己对他们的爱。或者通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。

在 “三八”妇女节感恩活动中,孩子们积极参与到感恩活动中去,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。他们或者向妈 妈、奶奶等说一句感谢的话,或者为妈妈做一件力所能及的事:如捶背、拿拖鞋、端杯水,帮妈妈洗洗脸、梳梳头、擦擦手等增进了爱妈妈的情感,体验妈妈在平时 照顾孩子的辛苦。孩子们还在“感恩记录卡”上记下了自己是如何做的以及亲身感受,家长们也对孩子的表现做出了评价。

4、开展 “最佳孝敬星”评选活动

各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述了他们的感恩事迹,并展示相关资料,根据同学们的表现每班评选出2名“最佳孝敬星”。

5、活动总结

20xx 年3月16日上午,我校利用升旗时间对开展的“三八”妇女节感恩活动进行了总结。首先杨宗阔老师进行了以“做一个孝敬的好孩子”为主题的讲话,对全校同学 进行了感恩教育并提出了希望:希望每位同学能够从自身做起,从小事做起,将孝敬父母体现在实际行动上,做个孝敬父母的好孩子,争当长沟中心小学的“孝敬 星”!

我们还对在此次感恩活动中表现突出的“最佳孝敬星”们进行了颁奖,他们为长沟中心小学增添了一道亮丽的风景线!

为了让其他同学更好地向这些同学学习,“最佳孝敬星”代表——六(四)中队的陈浩然同学谈了谈他在此次感恩活动中的亲身感受,并呼吁全校同学行动起来:孝敬父母从小事做起,从点点滴滴做起,从给父母端茶倒水开始吧!

小学三八妇女节活动总结 篇9

今年是三八国际妇女节109周年,为纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女教职工的业余文化生活,激励广大女教职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据区妇联关于《海拉尔区纪念三八国际妇女节109周年活动实施方案》,并结合自身实际,精心设计,开展了三八国际妇女节系列活动。

为表彰先进,树立榜样,学校党支部、工会评选出李华、王玉辉等10名同志为年度三八红旗手并进行表彰奖励。表彰大会上杨玉香书记做了讲话,讲话中指出:妇女是创造人类文明和推动社会进步的一支伟大力量。在过去的一年,我校广大女教职员工以聪慧、理性、豁达、进取的情怀,工作在学校的各个岗位,为学校的发展献计献策,做出较大贡献。今天大会将表彰的三八红旗手是我校女性的优秀代表,她们身上闪现的智慧、勤奋、志存高远和拼搏进取的品质,是广大女教职工孜孜以求的精神共识和行为准则。希望我们大家要在今后的工作中,多一些理解、少一点埋怨,多做些工作、少一点计较,多一些和谐、少一点烦恼,多一些奉献、少一些索取。在讲话的最后,向全体女教师提出倡议:第一:我们要加倍地自信。第二:我们要加倍地聪慧好学。第三:我们要加倍地热爱生活,珍惜家人。

最后,受表彰的张妍老师,代表获得三八红旗手的教师发表了热情洋溢的讲话。她讲道:我们作为女性,比男同志们承担着更多的角色。我们是母亲,要陪孩子做游戏,帮助孩子辅导功课;我们是女儿,要照顾年迈的父母;我们是教师,我们要把自己的勤奋和智慧献给学校,把我们的爱心奉献给需要我们的学生。我们为自己的付出而欣慰,我们为自己的成就而喝彩!我们是女性,我们不依靠别人,我们一样坚强。我们要自信、自立、自强,我们要给自己的孩子做榜样。这样简单、朴实的语言获得全体教师热烈的掌声。

小学三八妇女节活动总结 篇10

妇女节,xxxx小学工会组织开展了庆祝“三八”妇女节活动,全校的女教师们在三月,春意浓浓的日子;三月,属于女人的日子;今天是“三八”国际劳动轻松、愉悦的氛围里,用丰富多彩的活动来庆祝自己的节日,学校决定分三个大进行活动:

低语组及艺体组全体成员领着工会发放的节日活动经费,经过商议,决定大家在一起聚餐,然后去岳麓山踏青。

在兄弟海鲜的紫丁香包厢里,我们在轻松而诙谐的谈笑声中,唱着红酒,吃着美味。在座每一位的脸上都洋溢着迷人的笑容。餐桌上不时爆发出阵阵开怀大笑,每个人的心都贴得那么近。

饭后,我们开车来到岳麓山,登上山顶,长沙市美好风光尽收眼底,耳边鸟语花香,春风徐徐,真是沁人心脾,这真是一个充满和谐、充满温馨,充满人性化的“三八”妇女节。

高语组及数学组撇下一堆堆的作业,卸下全身的疲惫,在浓浓的节日氛围中,全组十三位佳丽欢聚在一起,一顿饕餮大餐后,我们来到了风景秀美的南郊公园,早春的山头,新绿点点,空气清新,倘佯在山间的小路,一切都是那么的美好!

行政后勤一路欢歌,来到东郊东湖休闲中心,在远离城市喧嚣的青山绿水间,品尝农家菜,我们为友情干杯,我们为成功喝彩,我们纵情山野,与大自然合影,我们惊异于自然的美妙,我们心动于伙伴们的亲密无间!在紧张的工作之余,我们放飞心情,我们纵情高歌,我们心手相牵,这真是一次有意义、有收获的团队活动啊。

小学三八妇女节活动总结 篇11

为了让女职工从忙碌的教学工作中得到一次休闲放松的机会,让她们参加学校组织的活动,以陶冶情操,调适心态,培养协作精神,激发工作热情,我校工会、德育处以“三八”妇女节为契机,以丰富教职工的业余文化生活和关心教职工身心健康为主导,展现教职工的精神面貌,增强凝聚力为主弦律,组织并安排了本次庆祝国际“三八”妇女节的活动。现将活动的开展情况,取得的收获及存在的不足小结如下:

一、活动开展的基本情况:

“三八”期间,经学校行政研究同意,由学校工会、德育处组织开展的系列活动分层次,分阶段进行,活动丰富多彩。

一是在3月8日,召开了全校教工大会,杨校长在会上向全体女职工致贺词,祝福她们节日快乐,讴歌她们在各自岗位上所做的贡献,希望她们在今后的工作中能再创辉煌,会后为全体教师分发了纪念品。

二是3月8日下午四点半,由学校工会、德育处组织的全体女教职工在音乐大厅举行了卡拉“OK”演唱会、教工乒乓球比赛等活动。杨校长的一首自己改编的《为了谁》唱出了对教育事业的执着,唱出了既是教师又是母亲、妻子的女教工的的心声,素有韩红第二的我校歌后郝飞一首《爱琴海》赢得了阵阵掌声,我校名师王芳老师的一曲高亢嘹亮的《爱是你我》更是让老师交口称赞。我们的老师们就是这样,在工作中兢兢业业,娱乐时一点也不马虎,乒乓球活动室的比赛更是紧张激烈,这边是女子单打,那边是按年级组成的双打,助威声此起彼伏,还不时的传出欢笑声和比赛中的争议声。直到天黑各自才恋恋不舍的离开教工之家。

三是学校少先队大队部号召全体少先队员在三八妇女节前后,亲手为自己的妈妈制作节日贺卡。在3月8日上课时,向自己的老师问候一声:老师,祝你三八妇女节快乐!同时,每班利用班会时间,开展了以“三八”妇女节为主题的班队会,利用班级板报宣传三八妇女维权周的意义。

二、活动的收获

我校本年度庆“三八”国际妇女节活动,开展得丰富多彩,有声有色,既有单人的,也有团队的。既有学生的,还有老师的。既有室内的,还有室外的体育活动。活动的开展,得到了学校行政和党支部以及7位男教师的鼎力支持和资金保障。加之学校工会、德育处的严密组织,细致筹划,确保了活动安全、有序进行,达到了活动的预期效果。特别是活动后,她们深感心情舒畅,从内心感激学校领导对女教职工的关心。

总之,此次活动在党支部、校委会支持下,在德育处、大队部、工会委员、工会小组长的周密布置下,在全体教职员工的积极配合下,取得了较为满意的成绩。在新的一年里,我们广大女教职工,决心在教育工会和学校的领导下,不断努力学习,加强思想政治工作,提高妇女“自立”、“自尊”、“自强”、“自重”的整体素质,以饱满的热情和的工作状态在本职岗位上建功立业。用自己高尚的情操、丰富的知识、精湛的教艺和勤劳的智慧,为东风小学的明天再创辉煌。

小学三八妇女节活动总结 篇12

感恩,就是对别人所给的表示感激。感恩是一种,一种态度,更是一种。在“三.八”国际妇女节来临之际。为了让孩子们感恩,开展了以“知恩懂理”为主题的感恩教育活动。我特意做了充分准备。

1.利用周一晨会对学生发出感恩活动倡议,对全体学生进行感恩教育,让每一个学生真正辛苦,培养学生的感激之心。

2.读感恩谚语和关于的,进一步使全体学生母爱伟大、至高无上,激发学生的感激之情。

3.布置感恩作业。要求学生:察、听、想、做、写。或长辈从早到晚做了哪些。听、长辈讲他们的,了解他们的艰辛。想一想妈妈和长辈们都为你做过什么?哪些事情令你?令你?平时你又是如何对待妈妈和长辈的?有没有尊敬他们?是否为他们做过家务?在“三.八”妇女节这天,可以为妈妈、长辈们说一句暖心、感恩的话语;给他们一个小小的拥抱;为他们捶一次肩、洗一回脚;给他们亲手做一张贺卡;帮他们分担点家务等等,用自己的实际行动来表达对他们的感激、孝敬之情。给妈妈、长辈、老师写一封信,抒发自己对他们的爱。还可以把感恩活动的体会和收获写下来,让大家看到孩子们一点一滴的。

4.开展“最佳孝星”活动让各位学生讲述他们的感恩事迹,展示相关,评出2名“最佳孝星”。一个眼神、一句话、一封信、一首歌,在“三.八”妇女节里倍显珍贵。本次活动使们从小拥有一颗,并能用实际行动来表达对父母

长辈的爱。总之,通过感恩活动帮助学生树立了正确的感恩观,并能通过他们的实际行动使其养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人的良好品质。

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