红色方案

红色方案优选。

我们要尽早的给人生做规划，做好自己的人生定位，为了实现自己期望的目标。我们要提前写一份具体方案了，方案在各行各业的运用都十分广泛，你是否正在为写方案犯愁呢？幼儿教师教育网编辑根据您的指导为您搜集整理了一篇对应的“红色方案”，请将本网页加入收藏夹以便后续查看！

红色方案(篇1)

党支部是一个组织, 是中国共产党推行群众工作的基本单位。在当前的新时期下, 党支部开展红色活动具有非常重要的意义。本文为大家推荐了一份党支部红色活动方案策划。

一、活动名称

共同建设美好乡村

二、活动目的

通过开展红色活动, 继承和发扬党的光荣传统, 弘扬社会主义核心价值观, 倡导全员参与、和谐共建的新型农村社会主义风貌。

三、活动内容

1. 扶贫帮困活动

结合乡村发展的实际, 建立贫困户帮扶机制, 帮扶重点在教育和医疗上。组织开展捐赠活动, 对贫困户进行生产资料、生活用品等的捐赠, 并开展养殖、种植等技能培训, 帮助贫困户增加收入。

2. 青年志愿者活动

组织青年党员志愿者到乡村学校开展“大手牵小手”关爱活动, 为贫困山区的孩子们带去一份温暖。与村民一起开展环境美化、文化活动等志愿服务, 带给村民更多美好的时光。

3. 乡村文化传承活动

保护和弘扬乡村文化, 打造一批有乡村特色的文化旅游景点和民俗文化体验项目。组织开展影视晚会、县区比赛等文化活动, 弘扬中华民族传统文化。

四、活动时间

本次活动计划在每个季度开展一次, 年度共计四次。

五、参与人员

党支部委员、党员、群众以及志愿者等。

六、活动预算

经过评估和筹划, 本活动预算共计人民币20万元。

七、活动评价

本次活动将对社会产生积极影响, 有利于提升乡村经济发展, 充分利用和发挥党支部的作用, 营造一种新型的社会主义群众观念, 带动群众参与共建美好乡村。

红色方案(篇2)

一、活动目的

本活动旨在弘扬劳动者的个人价值和社会价值，让工人阶级以关于“让劳动成为最美丽的事业”为指引，落实“群众路线”和“三会一课”等制度，加强工人之间的互动交流，提高工人自我管理和自我服务水平，增强工会组织的凝聚力和向心力。

二、活动主题

“劳动最美丽，工会领航行动”

三、活动时间

20××年7月1日——20××年7月31日

四、活动内容

1.举办劳动技能大赛，邀请厂内各岗位员工参加。大赛分为机械操作、电气维修、物流运输和质量控制四个项目。比赛结束后会颁发奖项，对优胜者进行嘉奖。

2.开展文艺活动。通过歌咏比赛、朗诵比赛等形式，展示工人阶级的风采和精神风貌。并与体育竞技相结合，举办羽毛球比赛、篮球比赛、乒乓球比赛等各项体育比赛。

3.设立工会文化长廊，展示工会的历史文化和工人阶级的优秀成就。在长廊中还设立了一些互动体验项目，让观众更加深入地了解工会的发展历程和工人阶级的奋斗历程。

4.举办福利活动，包括发放节日礼品，赠送各种优惠卡券和奖励金等，提高工人的福利水平。

五、活动效果

本次活动将积极响应上级部门号召，推动全国各地的青年工人和青年企事业单位共同学习和深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想。同时也能够增强企业的凝聚力和向心力，进一步激发工作的热情，展示企业的文化特色和经济实力，为企业的发展注入新的动力。最终达到劳动者个人价值和社会价值的双重提高。

红色方案(篇3)

关于下发《“团旗飘扬青春河北”—庆祝建党90周年河北省千万青少年红色游行活动》的通知

冀团发【2011】17号

主题词：中国共产党成立90周年红色巡演通告

市团委、省直团委、省直高校团委：

为庆祝中国共产党成立90周年，共青团河北省委决定在全省广大团员青年和少先队员中开展“团旗飘扬青春河北”——庆祝建党90周年河北省千万青少年红色巡礼活动。现将活动方案印发给你们，请认真研究部署，抓好落实。

共青团河北省委

二o一一年四月十五日

“团旗飘扬青春河北”——庆祝建党90周年

河北省千万青少年红色游行活动

为庆祝伟大的中国共产党成立90周年，深入开展“创先争优”活动，教育引导全省广大团员青年和少先队员学党史、知党情、跟党走，激发青少年爱党爱国热情，宣讲“十一五”成就和“十二五”

规划，宣传河北的红色旅游资源，深化和宣传全省青少年家乡文化大搜索活动成果，服务全省“党旗飘扬希望河北”庆祝建党90周年活动，团省委决定联合相关省直部门开展“团旗飘扬青春河北”——庆祝建党90周年河北省千万青少年红色巡礼活动。具体方案如下：

一、主办单位

河北省委宣传部、共青团河北省委、河北省教育厅、河北省旅游局、河北省学生会、河北省青年工委。

二、活动时间

2011年5—7月

三、活动主题

团旗飘扬青春河北

四、主要内容

1、开展“五红”活动,传承红色经典

全省各级团组织在青少年中开展“唱红歌、举红旗、到红地、访红人、做红事”等“五红”活动。

（1）唱红歌：以省委宣传部开展群众性歌咏活动为契机，广泛开展青春歌会活动，唱响红色经典歌曲，讴歌党的丰功伟绩，弘扬社会主义主旋律。必唱歌曲为：

《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《国歌》、《中国共青团团歌》、《中国少先队队歌》。

（2）举红旗：在重要节日、庆祝活动中悬挂、高举国旗、党旗、军旗、团旗、队旗，让红色旗帜高高飘扬，表达永远捍卫红

色政权、永远跟党走的决心。

（3）到红地：到全省各地的革命圣地、烈士陵园、历史纪念馆等红色景点进行参观学习，追溯党的革命历史，缅怀革命先烈的历史功勋。参观改革发展前沿、一些重点企业和农村，体验我省改革开放和社会发展的优秀成果。

（4）访红人：寻访老、中、青三代优秀党员干部、英模人物，听他们讲革命故事、建设故事、创业故事和英雄模范事迹，记录成册，并收集他们对青少年的寄语，接受革命传统和思想道德教育。

（5） 做好：开展各项志愿服务活动，慰问老革命家、老战士、优秀党员干部和英雄人物。在16处红色护照景区设立青年志愿者服务基地“青春红色小屋”，为游客提供志愿服务。

组织动员各行各业团员青年，深入学校、企业、农村等不同领域，采取宣讲、座谈等形式，广泛宣传我省“十二五”时期经济社会发展形势和任务。

2开展红色旅游弘扬时代精神

各地广泛组织青少年开展形式多样的红色旅游活动，覆盖各县（市、区）的红色景区和纪念地。

（1） 制作红色地图，参观红色景点，回顾革命历史。在共青团和省委制作的红色旅游地图上，有200多个红色景点。各市、县（市、区）要组织青少年到当地所有景点游览。各市县（市、区）应制作当地红色旅游地图（绘制红色地图）；

（2）访问红色村庄。组织团员青年、少先队员到抗日战争和革命战争时期曾做出过重要贡献的村庄访问，感受村庄的历史贡献和改革开放后的巨大变化。宣传我省“十一五”的巨大成就和“十二五”时期经济社会发展形势和任务。

全省共走访1000个村，每个市、县（市、区）至少走访5个村；

（3） 同情希望小学或偏远贫困小学。组织团员、青年工商界人士等各界人士为学校捐款捐物（红心），为孩子们上一堂党史课（红色课）。全省有小学1000所，个市县（市、区）至少要办5所小学；

（4）访问支柱企业。了解家乡经济发展历史，感受党的富民惠民政策。宣传我省“十一五”的巨大成就和“十二五”时期经济社会发展形势和任务。

全省企业500家，每个市、县（市、区）至少有3家企业到访；

（5）访问部队军营。了解军队历史，感受当代军人的风采。宣传我省“十一五”的巨大成就和“十二五”时期经济社会发展形势和任务。各市、县（市、区）要组织青年到当地驻军参观一次；

（6） 看望老党员和地方党委书记，了解家乡的过去、历史发展和宏伟蓝图。各县（市、区）要组织青年到当地年龄最大的党员看望。全省共约谈党员172人。各市组织青年走访市委书记，县（市、区）分别组织青年走访172县（市、区）党委书记；

（7） 其他因地制宜开展的红色活动。

所有参加红色巡礼的青少年要用**、**和文字记录活动过程,在红色巡礼图、红色旗帜上加盖证明图章，请被访人签名、书写寄语。

五、组织实施

1、安排部署、广泛动员

（1） 4月中旬，河北省委宣传部、共青团河北省委联合下发通知，在全省范围内安排活动。

（2）召开**会,团省委机关各部室、团市委、团县（市、区）委、省直属团委、省直属高校团委负责人参加,对整体活动进行动员部署。

2成千上万的燕赵青少年齐声唱红歌

时间:5月4日上午

内容：各区市团委、县（市、区）团委和有关单位组织当地和当地青年唱红歌。在团省委书记的带领下，团省委机关全体干部深入到省会的高校、企业、中小学、社区、部队参加千万燕赵青少年唱红歌活动，向基层单位和青少年赠送红色旅游护照和红色巡礼图。

(1)千万燕赵青年齐唱《国歌》、《没有共产党就没有新中国》；

(2)团员齐唱《团歌》，重温入团誓词；

(3)少先队员齐唱《队歌》，呼号；

(4)青年党员重温入党誓词；

(5)部队青年齐唱《军歌》。

3、红色巡礼创作大赛

时间：5—7月

参加人员：全省团员、少先队

内容：开展征文、摄影、红色短信写作、红色博客创作等红色作品创作大赛。以“学党史、知党情、跟党走”为主题，以参加“五红”活动、红色巡礼活动中的见闻、体会、感想为主要内容，通过追溯党的革命历史，缅怀革命先烈的历史功勋，讴歌在党领导下我省经济社会发展取得的巨大成就和党的丰功伟绩，抒发我省当代团员青年和少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡的豪情壮志，坚定永远跟党走的信心和决心。

要求：与家乡文化寻访活动紧密结合。

评奖：红色巡演结束后，对征集文章、摄影作品、红色短信、红色博客文章等作品进行评奖，并颁发获奖证书。挑选优秀作品集结成书。利用河北青年报手机报发布获奖红色短信、博客文章等。

4、红色宣传品设计大赛

时间：5—7月

参加人员：全省高校大学生

内容：在全省在校大学生中开展红色海报、红色短信、“双百”人物**形象设计、红色动漫故事绘制等创意设计大赛。

要求：与“五四”青年节节日文化建设紧密结合。

获奖：活动结束后，对作品进行评审，颁发获奖证书。精选优秀作品在省**出版。

5、红色巡礼会师大会暨颁奖仪式

时间：7月1日前

地点：西柏坡

内容：（1）唱红歌；

（2）各市、各路青少年巡礼队伍代表进行会师，向西柏坡纪念馆献红礼（老一辈寄语、活动签名、红色地图等有象征意义的活动成果），西柏坡纪念馆进行收藏；

（3）颁奖。

6、新闻宣传

（1）在各省级**及时对活动进行报道；《河北青年报》开辟宣传专栏专题，在重要版面报道。

（2） 设计活动标识，制作活动海报，张贴在公共场所。

（3）长城网、河青网、团省委**建立红色专题网页，开通红色巡礼微博。

（4）成立红色旅游活动*小组，交流和宣传各个城市的活动。

（5） 各市的活动由省级宣传，市级由各市安排。

7、责任分工

千万燕赵青少年唱红歌活动：团省委宣传部牵头负责，团省委组织部、城市部、学校部、少年部、权益部、志工部，石家庄团市委，省军区政治部参与，全省各级团组织集中统一开展；

红色旅游创作大赛：团省委青年部；

红色宣传品设计大赛：共青团学校部、省委；

红色巡回会议，教师代表大会和颁奖仪式：共青团省委宣传部牵头协调各部门，石家庄市团委和平山县团委的发展。

红色方案(篇4)

1.主题

“红色革命历史与红色精神”为主题

2.活动形式

红色主题讲座，红色文化展览，革命精神模拟体验活动

3.地点

市中心广场或文化中心

4.时间

7月1日-7月7日

5.参与对象

全市中小学生及青年群体

6.活动流程

第一天：

红色主题讲座，介绍红色革命历史和红色精神的价值

第二天：

红色文化展览，展示红色文化的丰富内涵和艺术表现方式

第三天：

革命精神模拟体验活动，让参与者通过模拟游戏的方式了解革命精神的内涵和实践

第四天：

红色主题雕塑和壁画绘制比赛，激发参与者对红色文化的热爱和创造力

第五天：

红色主题影视展播，展示国内外关于红色历史和红色文化艺术的丰富影视作品

第六天：

红色文化展演，展示中外经典红色文艺作品的精彩演绎和舞台效果

第七天：

活动总结与颁奖，对活动中获奖者进行表彰和奖励，同时总结活动成果和对未来红色文化活动的期望

7.宣传推广

通过多种渠道进行宣传推广，如社交媒体、报纸、电视等，并发起志愿者招募和社区宣传活动，确保活动得到更广泛的关注和参与。

8.预期成果及效益

参与对象深入了解红色历史和红色文化，增进对共和国和社会主义的认同感和信仰，同时激发和培育参与者的创造力和文化自信，推动红色文化和社会主义价值在年轻群体中的传承和发扬。

红色方案(篇5)

红色活动方案

为了深刻缅怀革命先烈的英勇事迹，宣传革命精神和红色文化，加强全民爱国主义和革命传统教育，我校计划开展一系列红色活动。

一、主题晚会：以“继承红色基因，传承革命精神”为主题，通过歌舞、朗诵、小品等多种艺术形式，展示革命先烈的英勇事迹和革命文化的魅力，激励广大青年学生忠于祖国、热爱人民、奋发有为。

二、研讨会：以“红色教育在当代意义与发展”为主题，邀请校内外专家学者，探讨红色教育在当代的价值与意义、红色文化的传承与弘扬、如何让红色基因在教育中发挥更大作用等问题，进一步提升全校师生的爱国主义和革命传统教育。

三、参观红色革命纪念馆：组织学生前往革命纪念馆，了解革命先烈的事迹，重温革命历程，感受革命胜利的来之不易和宝贵意义，增强对祖国的深厚感情和对和平的珍视与维护。

四、红色书法比赛：以红色经典诗词、名言警句等为主题，通过书法比赛的形式，进一步推广红色文化和红色精神，发掘和培育中华民族的优秀传统文化。

五、主题征文活动：以“红色精神，崇高情怀”为主题，鼓励广大师生撰写经验、感悟、研究成果等文章，传承和弘扬红色文化和革命精神，激发每一位青年学生的热爱祖国和自觉建功立业的热情。

通过这些活动，我们旨在让广大师生进一步了解和认识红色文化和红色精神，引导并激发师生的爱国热情和艰苦奋斗的精神，进一步提升全校学生的智慧、品德、才艺和体魄综合素质，成为新时代的优秀人才和未来的栋梁之才。

红色方案(篇6)

近年来，红色旅游景点越来越受到游客们的关注和喜爱。为进一步推广红色旅游的理念，让更多人了解和感受革命历史的深刻内涵，各地旅游部门纷纷开展了"红色活动方案"，通过丰富多彩的活动和体验，营造出浓郁的革命氛围，让游客亲身感受红色历史，感悟红色文化。

首先，各地景区开展了各种形式的红色主题活动。例如，安徽省黄山市屯溪区开展了庆祝建党100周年夜游黄山主题活动，通过表演、灯光秀、影像展等方式，将共产党员为民族、为人民、为社会主义事业付出的心血和汗水展现出来，引导青年游客亲身感受红色文化；南昌市青山湖区开展了“重走井冈山路”红色主题活动，引导游客跟随红军足迹，领略井冈山革命遗址的历史风貌，以此激发游客对革命先烈的敬仰之情。

其次，各地文旅部门还推出了多种主题的红色旅游产品。例如，湖南省岳阳市推出了以“烈士遗址”为主题的红色文化旅游线路，其中包括了峻岭红军烈士陵园、巴陵烈士纪念馆等多个烈士纪念馆，游客可以深入了解当地的革命历史和英雄事迹；河南省信阳市推出了“追寻黄河之路，感受红色传奇”旅游线路，带领游客走遍豫鄂苏区的革命圣地，深入了解红军长征路线和革命先烈们的“浴血奋斗”故事。

最后，各地景区还开展了丰富多彩的古文化活动，营造出具有浓郁红色文化氛围的旅游氛围。例如，陕西省延安市的张家川文化景区开展了“感受红太阳，品传统文化”红色文化活动，让游客在欣赏红色景色的同时，还可以了解红太阳时代的文化遗产；贵州省遵义市红军长征胜利纪念馆组织了“传承红色基因，玩转红军长征”主题活动，让游客近距离接触革命历史，了解革命先辈的崇高精神。

总之，“红色活动方案”为广大游客提供了丰富多彩的红色旅游体验，不仅可以带给游客深刻的历史感悟，也让游客了解中国共产党成立100年以来的伟大历程和胜利经验，感受到中国共产党为实现中华民族伟大复兴而不断努力奋斗的精神内涵。期望未来，全国各地能够继续推出更多好的红色旅游产品和红色主题活动，为游客带来更加独特、丰富、美好的旅游体验。

红色方案(篇7)

红色活动方案是一种通过红色主题活动来强化社会主义思想教育的活动方案。它针对国内当前社会存在的一些缺失和需要加强的方面提出了很多可行的解决途径，可以非常有效地推进我国社会的进步和发展。

首先，红色活动方案在加强青少年思想道德教育方面有着非常重要的作用。在当今社会，青少年身上负担的压力越来越大，他们容易被引导到一些不良的思想和行为习惯中去。红色活动方案强调将红色主题纳入到青少年思想道德教育中去，通过组织一些红色主题阅读会、红色主题演讲会等活动来激发青少年对红色文化的热爱和向往，提高他们对祖国文化的认同感和自豪感，从而树立正确的人生观和世界观。

其次，红色活动方案对于提高青少年的思政课程效果也有着重要的作用。青少年时期是社会主义思想教育最重要的阶段之一。红色活动方案通过加强学校组织的各种思政课程活动，设计一些符合青少年认知特点和喜好的课堂教学资源，努力使思政教育从理论中解放出来，落到实处。同时，为了让红色主题不仅仅是在课堂教学中得到体现，还可以将红色主题有机地融入到学校的文化建设中去，增强学生对于红色文化的了解和领悟。

再次，红色活动方案同样非常适合用于提高群众的思想觉悟。随着社会的进步和发展，人们的生活水平越来越高，但是精神面貌却需要更加注重培养和提高。红色活动方案通过组织一些关于红色文化的宣传、红色历史的讲座、红色文献的阅读等活动，让人们能够更加深入地了解国家和人民的历史，增强谨记历史、珍爱现在以及展望未来的责任感和使命感。

最后，红色活动方案在传承中华优秀文化传统方面有着不可替代的作用。红色文化是中国革命前后和社会主义建设时期伟大人民群众创造的伟大精神财富，如何才能更好地传承这些具有强烈文化基因的红色文化？红色活动方案应运而生，以其丰富和多样的活动形式，增强人们对于红色文化的深刻理解和感受，通过展览、演讲、赛事等多种方式来帮助我们更好地传承红色文化并继续发扬光大。

综上所述，红色活动方案是在新时代背景下对于加强青少年思想道德教育、提高群众思想觉悟、传承中华优秀文化传统等各方面问题的有益探索和有效途径。希望红色活动方案的推广与实施能够在国家和人民不断进步的道路上发挥重要的推动作用。

红色方案(篇8)

红色活动方案是一项旨在弘扬红色文化、传承良好红色精神、激励全体人民弘扬爱国主义精神的活动计划。红色活动方案在我国得到越来越广泛的关注和推行，该计划能够让我们更全面更深刻地理解和感受中国共产党的光辉历程和伟大贡献，激励我们为实现中国梦、弘扬中华民族的精神文化而不断努力。

为了实现红色活动方案的目标，应该制定具体的实施方案。首先，我们应该加强红色文化教育，并鼓励大家积极传承红色文化。红色文化是指以中国共产党为核心的中国人民在革命历程中创造的一种文化，它表达了革命的思想、情感、信仰和文化形态。我们可以通过展览、讲座、演出等多种形式来传播和弘扬红色文化，以此激发人们对祖国的热爱和对共产主义理想的追求。

其次，我们应该深入学习和实践红色精神，弘扬爱国主义精神。红色精神是指中国共产党在革命历程中所表现的革命精神、创新精神、奋斗精神、团结精神、艰苦奋斗精神等，是中国共产党的价值观和战斗理念。我们可以通过红色史话、模拟授课等教学活动，鼓励青年学生在实践中锤炼奋斗精神，培养自立自强的精神品质，同时还要提高社会公众的爱国主义意识，激发大家为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心。

除此之外，我们还应该加强关于红色历史的研究和宣传。中国共产党的光辉历程是我们民族的骄傲，我们要尊重历史、继承历史、弘扬历史。我们应该在全社会范围内传承和弘扬“富强、民主、文明、和谐”的中华民族精神，鼓励社会各个层面的人们自觉践行社会主义核心价值观，培育和践行中华民族的共同理想和信仰。

总之，红色活动方案是一个弘扬红色文化、传承红色精神、激励民族精神的重要举措，它将成为我们建设和谐社会的重要载体，为实现中华民族伟大复兴、创造中国梦注入了新的动力和活力。

红色方案(篇9)

红色活动方案

随着时代的发展，人们的思想观念逐渐改变。然而，无论什么时代，红色信念都是中国人民的精神支柱。红色活动方案旨在通过各种形式的红色活动，弘扬爱国主义、革命精神，增强全民族的凝聚力和向心力。

一、学习红色历史

学习红色历史是红色活动方案中最为重要的部分。要让每一个人都了解和认识中国共产党和红军在中国革命中的英勇事迹、伟大精神和历史功绩，以此激励广大人民群众不断开拓进取。我们可以通过组织红色革命主题的读书会、观影会等活动，让人们从多方面深入了解红色革命。让红色历史活起来，让人们无时无刻不感到红色的温暖。

二、红色主题文化活动

红色主题文化活动是红色活动方案的另一个重要组成部分。红色文化作为中华优秀传统文化的一个重要组成部分，具有极高的审美价值和人民群众的认同感。我们可以开展一系列红色主题文化活动，如举办红色歌曲演唱比赛、组织红色诗词朗诵会、打造红色舞蹈、革命画廊等活动。这些活动可以吸引群众的关注，并将红色主题与当代文化紧密联系在一起，让人们在接受时尚文化的同时，也能感受到红色文化的美妙。

三、红色主题教育

红色主题教育是红色活动方案的一部分，也是重要的一部分。它以红色主题为核心，将革命英雄精神、爱国主义等核心价值观渗透到各个领域中去。我们可以通过宣传、讲座、培训、故事会、幻灯片、拓展训练等形式，使每一个人都深入了解中国革命的历史背景、改革开放的成功历程，让人们体验中华民族伟大复兴的历史足迹。让人们领会新时代的时代精神和在新时代中担负起中华民族复兴的重大历史责任。

四、红色主题公益活动

红色主题公益活动也是红色活动方案的一部分，其意义在于将爱国主义教育与公益事业紧密联系起来。我们可以在全国范围内成立红色公益联盟，发挥红十字会和各类慈善机构的作用，开展一系列环保、扶贫、救灾等活动。发动人民自觉参与到红色主题公益活动中，让爱国主义和大公无私的慈善之心在公益事业中得到充分展现。

总之，红色活动方案的实施不仅能增强全民族的凝聚力和向心力，在社会生活中也能起到弘扬正能量、传承中华优秀文化的作用。红色活动方案是为了让人民始终保持爱国主义和革命精神的信仰，加强人民的文化自信和道德自觉，同时也是为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力。

红色方案(篇10)

在中国的历史上，红色活动方案是一个非常重要的政治概念。这个名词通常被用来描述中国共产党在20世纪中叶所采取的政治措施，旨在鼓励工人、农民和其他无产阶级人民对抗国家政权，以达到革命的目的。红色活动方案不仅是中国共产主义运动和革命的标志，同时也是当时整个社会变革的标志。

1949年中华人民共和国成立后，中国的建设工作进入全新阶段，红色活动方案同样得到了充分地发展和发挥。在这个新的时期里，红色活动方案不仅是革命的象征，更是社会改革的重要工具。面对庞大的人口和日益增长的社会矛盾，中国共产党领导人考虑到必须采取大规模的行动来推进社会改革计划，以满足人民对更好生活的渴望。

在中国共产党的领导下，各个行业和社会各个阶层的人民积极开展了众多的红色活动方案。这些方案包括了各种宣传活动、教育活动、文艺活动以及社会援助计划等。特别是在教育领域，中国共产党非常注重加强青年人的教育和培养，通过加强思想教育和实践教育等多种方法，使年轻人具有较强的群众意识和组织能力。

通过红色活动方案的实施，中国的社会结构得到很大的改变。传统的封建血缘关系和地主阶级的权利得到破坏，无产阶级和劳动人民得到了更多的话语权和选择权。同时，中国的工业和农业得到大力发展，基础设施建设也得到了极大地进展。

最近几十年来，中国的改革开放也得到很大的推动，同时红色活动方案仍然在不断演变和发展。虽然该方案的执行方式和具体内容已发生了很大变化，但其仍保持其革命精神和改革意义不变。未来，红色活动方案仍将持续推进中国社会的改革进程，为中国经济和社会的发展发挥着重要的作用。

红色方案(篇11)

随着时代的变迁，红色文化已经成为了我们国家重要的历史记忆和文化遗产。为了弘扬中华民族伟大精神和增强人民群众的爱国意识，我计划组织一场红色活动。

1. 活动主题

“红色之魂，传承不灭”——弘扬红色文化，缅怀革命先烈。

2. 活动地点

选择一个富有红色历史的地方，例如革命纪念馆、红色教育基地、纪念碑等。

3. 活动时间

选择一个红色日子，例如开国大典、建军节、国庆节、毛泽东逝世纪念日等。

4. 活动内容

（1）开幕式

目的：以肃穆隆重的形式拉开红色活动的帷幕。

具体流程：升国旗、演讲、献花、致悼词、洒花等仪式。

（2）参观红色展览

目的：通过参观红色展览，让人们深入了解红色历史和伟大领袖的事迹。

具体内容：选择相关的展览主题，例如革命历程、共产党的成立、抗日战争、解放战争、改革开放等。

（3）演出表演

目的：以主题符合的形式激发人们的爱国情感和红色尊严。

具体内容：选用组织精良、水平优秀的宣传队伍或文化表演团体，通过舞蹈、插花、说唱等形式表现歌颂祖国、敬仰领袖、弘扬爱国之情。

（4）互动体验

目的：通过实际互动体验，让人们更深入地了解红色历史和先烈们的事迹，以及对红色文化的态度和认识。

具体内容：设计珍贵老照片、红色文物、历史文献展览，让人们参观时能够身临其境的感受那些惨烈的历史场景。

此次红色活动仪式隆重，内容丰富多彩，让人们在感悟人民英雄精神，缅怀革命先烈的同时，也能够集中力量，共同坚持保卫我们的红色旗帜。

红色方案(篇12)

红色是中国革命的象征，也是中国政治和文化中的重要元素之一。针对红色主题的活动策划，可以围绕着红色文化和红色精神展开，提高人们对红色文化的认知，激发革命热情，增强民族自豪感。

一、活动主题和内容

主题：红色中国，革命红心年。

内容：

1. 开幕式

活动的开幕式需要有仪式感，可以邀请市政府领导、军队代表、学者、民间代表等人士参加。在仪式上进行升国旗、唱国歌、朗诵经典诗词等环节，以表达对祖国的热爱和红色文化的传承。

2. 红色文化展览

在展览中，可以向参观者介绍革命历史、共产党人的功绩、伟大领袖的事迹、人民军队的英勇表现、大规模志愿服务活动等。展览中的内容形式也可多样化，如图片展、实物展示、主题演讲、书法绘画等。

3. 红色主题演出

在活动中加入红色主题演出，可以增加观赏性和趣味性。可以邀请文艺团体、音乐家、舞蹈家等人才，准备精彩有趣的表演节目。

4. 红色文化课堂

通过红色文化课堂的开展，可以让大家了解红色文化的内容和精神，加强革命传统的传承。课堂内容可包括红色经典文献、红色标语口号、相关案例等。

5. 红色志愿服务活动

红色志愿服务活动可以为当地的社会公益事业和弱势群体提供帮助。可以组织修缮一些红色文化遗址、清理红色文化街道、开展义务献血、送医送药、关爱老人等活动。

二、活动推广和宣传

1. 制作活动宣传海报，张贴在社区、街道、商场等公共场所。

2. 推出线上宣传方式，如微信、微博、短视频等平台宣传，吸引更多的人关注、关心和参与活动。

3. 通过媒体宣传活动信息，吸引更多的人了解活动内容。

4. 寻找公众人物，为活动做宣传推广。

三、活动实施的注意事项

1. 具有良好的组织和协调能力，确保活动的安排、实施和监督。

2. 积极与政府及相关组织进行沟通和协作，形成合作共赢的局面。

3. 注意活动的安全和稳定，加强安全措施，避免意外事故的发生。

4. 保持活动现场的整洁，保护文化遗址和活动场馆，确保活动的顺利进行。

通过以上活动方案的实施，可以有效提高人们对红色文化的认知和理解，增强人们对祖国的热爱和心理感召，激发人们的革命热情和爱国精神，促进社会和谐发展，营造出更加美好的活动环境。

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红色教育活动方案系列

幼儿园时不时地举办一次活动，在某种意义上具有很好的实践教育功能，在家长也在现场的情况下，还可以让家长与孩子的距离更近。为了活动可以更加出众，我们必须做的就是提前写好方案。那么，幼儿园举办活动对幼儿还有哪些积极的影响呢？或许"红色教育活动方案系列"是你正在寻找的内容，相信会对你有所帮助！

红色教育活动方案 篇1

一、活动定位

1、活动主题：纪念中国工农红军长征胜利70周年。

2、活动目的：缅怀革命先烈的丰功伟绩，继承和发扬红军革命传统;弘扬长征精神，发扬中华民族的优良传统，牢记____;唱响主旋律，激励广大群众团结、拼搏，共建和谐社会，丰富群众文化生活。

3、活动基调：传承、飞扬、鼓劲。

二、组织机构

主办单位：自治区党委宣传部、区直机关工委、宁夏广播电视总台。

承办单位：宁夏广播电视总台经济频道。

协办单位：卫视频道、公共频道、影视频道、经济频率、交通频率、都市频率、宁夏广播电视报、新消息报、银川晚报、华兴时报。

成立组委会，组委会下设办公室，负责具体工作。

三、关于《红色经典歌曲》“红色先锋”歌唱演员选拔活动设计

1、选拔活动力争创新

我们将把舞台和录制地点搭建到农村、社区、工厂、学校、部队、工地、机关和观众零距离接触，实现评委与观众最大化的结合，为《红色经典歌曲》主题晚会选拔优秀人才，同时扩大《红色经典歌曲》主题晚会的宣传，提升演唱会的文化品位，让红色经典歌曲真正走到群众中去，重温长征精神，结合实际更好的领会党中央提出的“____”。

2、本次选拔活动分五个步骤进行

活动宣传推广：电视、广播、报纸、网络、海报;

选手报名：选手演唱歌曲曲目，需在组委会规定曲目中选择;

初试：选出每周10进3选手;

周赛：每周10进3(以此类推);

月赛：每月10进3(以此类推，每月10进3选手有资格参加“红色经典歌曲”主题晚会，并颁发证书、纪念品、纪念奖)。

四、选拔赛事

1、关于评委构成：

评委构成：音乐人、著名歌手、乐评人、电视艺术文化学术界的专家及共同组成群众评委(专业人士三人、群众评委二人);

比赛类别：比赛类别为美声、民族、通俗、原生态、组合演唱、小合唱六个类别，不分职业歌手和非职业歌手。

参赛选手年龄：年龄不限。

2、比赛项目：

演唱比赛：每位歌手初赛时演唱一首曲目，周赛、月赛时演唱两首曲目，曲目长度规定在4分钟以内，超长扣分。曲目在组委会规定曲目中选择。

知识考核：进入周赛、月赛的歌手进行综合知识考核。考核知识范围限定在纪念红军长征胜利70周年基础知识范围之内。

演唱伴奏带：参赛均采用伴奏带，伴奏带由参赛歌手自备，dat数码带、cd盘、md盘等均可。伴奏带可带人声伴唱。允许人声现场伴唱和特色乐器现场伴奏，伴唱、伴奏由参赛歌手自己准备。进入周赛、月赛的歌手可更换曲目。其伴奏带需提前交大赛组委会。

3、评分办法

记分标准：按百分制记分，总分100分。其中演唱99分，综合素质1分。

4、比赛程序

比赛分选拔赛、周赛、月赛三个阶段进行。

a、选拔赛

报名条件：年龄不限、身份不限。

比赛目的：从报名群众中选出符合周赛条件的选手，每周选出10名，按时间顺序安排比赛时间。

b、周赛

比赛条件：初赛胜出选手，每周安排10名参加比赛，3名胜出，获得周赛资格。

比赛目的：周赛胜出的12名选手参加月赛，3名选手胜出。

比赛及录制地点：农村、社区、工厂、部队、工地、学校等。

比赛揭晓：本媒体以及其他合作媒体。

c、月赛

比赛条件：周赛胜出选手，每月安排12名参加比赛，3名胜出。

比赛目的：月赛胜出的12名选手参加《红色经典歌曲》主题晚会，并获纪念品。

比赛及录制地点：农村、社区、工厂、部队、工地、学校等。

比赛揭晓：本媒体以及其他合作媒体。

d、奖项设置

比赛经过20场——26场决出15名获胜者，获得参加《红色经典歌曲》主题晚会特邀演员，并颁发证书、奖品。设最佳台风奖、最有潜质奖、最佳表演奖

、最佳上镜奖(重奖)。比赛设评委纪念奖、一、二、三等奖，其他奖项(待定);

奖品设置：(待定)

e、赛事规模

本次活动在周、月赛的热力持续下，把《红色经典歌曲》主题晚会推向高潮，本次活动宣传手段动用平面海报、展版、横幅、挂件等，舞美、灯光绚丽时尚，比赛全程将有多家媒体宣传。

五、关于本次活动的时间

本次《红色经典歌曲》主题晚会暨“红色先锋”歌唱演员选拔活动，启动时间拟定7月上旬，历时3个月，最后主题晚会拟定于10月21日在宁夏体育馆举行。

具体时间安排如下：

1、活动启动时间：__年7月4日(推广宣传)

2、活动报名时间：__年7月10日

3、活动初试时间：__年7月16日

4、活动每周第一轮10进3选拔(录像)7月19日

第二轮10进3选拔(录像)7月26日

第三轮10进3选拔(录像)8月2日

第四轮10进3选拔(录像)8月9日(以此类推)

5、每月第一轮10进3选拔(录像)8月16日(以此类推)

6、活动合唱方队组建排练时间：9月上旬

7、活动演出排练时间：10月8日

8、活动演出舞美、灯光装台时间：10月16日

9、活动演出彩排时间：10月18—10月19日

10、演出时间：10月21日

11、播出时间：10月22日

六、主题晚会演出阵容

1、老一代有影响的艺术家

2、本次活动选拔歌手

3、一线建设者、普通劳动者等

4、各市县、工矿、部队、学校组织合唱

红色教育活动方案 篇2

0900111班主题教育方案

一、活动背景：为积极配合学校的“三风”建设，促进班级“班风”建设，提高同学的团队合作能力。提高与同学的沟通能力，指导学生认真制定好自己的学习计划，合理安排业余生活和事务，切实加强自我约束，倡导积极有序的生活方式，以促进校园教育教学秩序的良性循环。特定组织班上所有同学参加主题教育！大学生爱国需从身边做起，从爱校、爱家、爱父母做起。学校是我们理想起步的地方，需要我们用纪律去维护；家是我们心灵的港湾，需要我们用真情去呵护。让学生在活动和参与中得到教育，规范学生的日常行为，养成热爱校园的文明习惯，树立学生正确的价值观、人生观、荣辱观。一定要从现在做起，从我做起，以爱国爱校爱家为荣，摒弃不良行为，努力争做一名新时代大学生的楷模。

二、活动主题：“爱国”、“爱校”、“爱家”

三、活动目的：弘扬爱国主义精神，规范班级学生的日常行为，促进学生与老师情感交流，增强班级凝聚力，使同学们爱自己，做一名全面发展的人；爱父母，做一名孝敬父母的人；爱他人，做一名团结互助的人；爱社会，做一名服务于社会的人；爱祖国，做一名立志报国的人。

四、活动时间：2010年12月上旬

五、活动地点：二教学楼

七、活动准备：

1．到学生寝室交流，了解学生的生活动向。

2．到网上收集有关爱国爱校爱家的相关资料。

3．在网上收集有关我们专业有关的发展方向，对同学们的就业

有关的知识。

六、活动具体流程：

1．讲有关爱国爱校爱家有关故事和文章

2．与同学们讨论有关我们专业，讨论现在的就业情况。让同学

们不在虚度光阴，认认真真的度过在校园的每一天。

3．分析总结。

七、人员安排：

1、由班委找一间有播放器的教室。

2、由宣传委员写简报。

3、纪律委员负责活动过程中的纪律。

八、注意事项：

1、组织好现场的纪律。

2、提前找好教室，避免发生冲突。

3、由宣传委员及时上交简报。

2010年11月26日

红色教育活动方案 篇3

一、指导思想

为了进一步培养学生实践创新能力，提高学生科学素养，营造爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，丰富校园科技生活，推动素质教育全面实施，根据学校德育工作计划和工作重点，结合上级有关要求，我校决定在四月份组织开展“崇尚科学科技月”主题教育活动。现制定活动方案如下：

二、活动主题：

科学创新发展未来

三、活动时间：

20xx年4月

四、参加对象：

全体师生

五、活动内容：

（一）利用升旗仪式时间进行宣传发动。

（二）每班黑板报上开辟科技宣传栏。

（三）每班组织召开一次有关科技内容的主题班会。

（四）引导学生阅读科普书籍，并组织交流。

（五）校园广播站播放有关 www.baihuaw 科技节目。

（六）各年级部组织有关活动。

1、一、二年级开展“我讲科学小故事”活动。

2、三、四年级组织开展以“科技环保”为题材的作品征集活动。

3、五、六年级举行以“崇尚科学，创新未来”为主题的征文比赛。

六、活动要求：

（一）各年级部根据本年级实际情况自行安排，在不影响正常教育教学活动的前提下，务求活动实效。

（二）各年级要在四月底前将活动的过程性资料报学生处存档，同时做好相关宣传报道工作。

学生处大队部

二○xx年四月

红色教育活动方案 篇4

一、指导思想

为了贯彻落实县教育局关于做好中小学生安全教育周活动的通知精神，坚持“程序到位，预防为主，综合治理””方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障全校师生人身财产安全和学生健康成长，提高学生的自护自救安全防范意识，我校决定开展为期一周的学生安全教育活动。

二、活动目的

通过开展“安全教育周”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校教育教学工作健康有序地开展。

三、活动时间：

4月18日~4月22日为安全教育周。

四、活动主题：

“强化安全意识，提高避险能力”。

五、活动内容：

（一）提高认识，加强领导。

学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到学生家庭的幸福安宁和全社会的稳定。学校成立安全教育工作领导小组，主动与家长、有关部门联系，认真策划，广泛发动，加强指导，严密组织。关注学生课间课余活动，预防危险事情的发生。

学校安全领导小组在活动周内对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、寝室、实验室、电脑室、体艺馆可能存在的问题认真排查，做好记录，一旦发现隐患，及时解决问题。

（二）科学组织，讲求实效。

安全教育活动面向全体师生，全员参加，积极组织和开展宣传教育系列活动。

1、开辟专题宣传橱窗，营造安全教育氛围。利用学校宣传窗的功能，深入浅出地将安全知识普及于学生。

2、班主任给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。

3、组织一系列教育活动：

（1）、4月15日学校召开安全教育周动员大会。对安全教育周活动进行动员和部署。

（2）、4月18日，由学校政教处分管安全人员在午作业整理课时对全体学生进行以安全教育为主题的动员讲话，并对安全教育周活动进行动员和部署。各班在学校“安全教育周”活动方案基础上制定本班“安全教育”活动方案，包括活动目的，活动内容，活动过程，活动小结。

（3）、4月21日，由班主任就本班实际，利用班会课开展安全教育活动，并在工作手册上记录好活动过程，写好活动小结。

（4）、4月22日进行全校师生紧急疏散演练。

（5）、4月22日前，各班组织学生以“安全教育”为主题出一期黑板报。

（6）、各班在4月22日前对本班学生的教室、寝室再进行一次彻底的安全排查。

（三）、有关要求及事项：各班主任在4月26日之前上交政教处材料：

1、“多动脑想点子”——创编校园安全顺口溜、三字经等安全教育内容生活化语句一条。

2、“多动口讲案子”——安全典型案例或“多动手做样子”——优秀安全教学设计一份。

3、学校将评出各项优秀成果2—5篇（条），上报县教育局基础教育科评选。

红色教育活动方案 篇5

一、指导思想：

为弘扬“自强不息，百折不挠，不怕困难，敢于胜利”的继光精神，培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵。用红色文化引领学生健康成长。

二、教育目标：

做人目标：文明礼貌，自立自强。

热爱集体，关爱他人。

做事目标：遵章守纪，自信乐观。

团结向上。诚实守信。

学习目标：不怕困难，敢于胜利。

按时作息，勤奋学习。

生活目标：生活自理，不挑吃穿。

艰苦朴素，勤俭节约。

三、活动内容：

（一）专题教育方面：

1、创建红色育人品牌。深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用继光的红色资源，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。

2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、黄继光等烈士像、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

3、大力开展黄继光英雄事迹的学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分发挥“继光精神”宣传教育功效。

4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用黄继光纪念馆、黄继光故居等爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，通过重走黄继光参军路，到继光故居参加主题活动等，不断提高教育效果。

5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“6.1”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。

6、红色主题教育月活动。在每年4月和10月期间，结合4月5日清明节、10月19日黄继光牺牲日等节庆活动来缅怀革命先烈，开展红色主题教育月活动，集中开展红色宣传，掀起红色主题教育的高潮。

（二）常规教育教学方面：

1、实行红色文化常规教育六个一活动。

A、校园广播每天中午播音前播放一首红色歌曲（以周为单位循环播放）和讲红军的故事（由少先队大队部负责）。

B、每班每学期出一期黑板，组织开展红色文化专题班会（由少先队大队部负责）。

C、每位学生每期讲一个红色文化故事（语文老师负责，并将优秀的故事书面交广播室播放）。

D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱（由少先队大队部负责）。

E、每年开展一次红色文化书画作品展（教导处负责）。

2、组建红色文化艺术团、红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。

3、举办五月红色文化周（红五月）“读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌）。

四、组织保障：

略

红色教育活动方案 篇6

按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视，多次召开校委会进行讨论研究，并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动，最终我们确定了以“红色教育”为我校6月份的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动：

一、红色教育影响

身教重于言教，教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动，在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气，培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神，挖掘、传承和弘扬红色校园精神，让教师志存高远，神采奕奕，敢与强的比、敢跟高的攀，既能教书，更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源，深挖学科教材与德育内容的'结合点，巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去，使“红色精神”通过课堂，逐渐进入学生的心田，潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。

二、校园环境熏陶

针对确立的红色教育主题，我们将重新设计校园文化，将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题，做全面的展示，营造浓厚的红色教育氛围。

三、系列活动感染

1、听革命故事。每学期，学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事，回忆当年的腥风血雨，诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事，化作对孩子的无声教育，滋润孩子的心灵。

2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势，让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式，让学生在家观看红色电视或电影。

3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间，举行校园红歌会，教唱红色歌曲。

4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读，从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明节，学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动，让少先队员献上最诚挚的敬礼，并擦拭墓碑，清除墓碑周围的杂草，激发学生“珍惜今天幸福生活，努力学习建设祖国”的理想信念。

6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育，让学生或说、或写、或做，感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。

7、编红色教材。为使红色教育制度化，有成效，学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。

以上7方面的系列活动，我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。

红色教育活动方案 篇7

一、活动主题

重走红军路，再温入党誓词，缅怀革命先烈

二、活动目的

宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，加强党员党性教育，传承革命优良传统，发扬艰苦奋斗精神，积极开展“创先争优”活动，创建和谐校园。

二、参与人员

在岗教职员工党员和在编退休教师党员，共计189名。

三、活动内容

1、遵义参观学习;

2、重温入党誓词(仪式议程附后);

3、“永远跟党走”红歌会。

四、日程安排

团别日期安排

A团5月20日(周五)——23日(周一)

B团5月27日(周五)——30日(周一)

C团6月15日(周三)——18日(周六)——中考期间

D团6月24日(周五)——27日(周一)

E团时间另定

注：出发前一天18:15在办公楼第一会议室召开活动要求会，分团名单附后。

五、活动要求

1、人员确定。5月10日前办公室与各党支部协商，对分团名单进行调整，本人确定姓名及身份证信息。个别党员因工作需要需调整团队的必须提前1周报办公室协调。

2、在岗党员发团四批，凡因公因私未能参加活动者，学校不再另行安排活动，费用不补助个人;凡因私不能参加活动者需书面提出请假申请，党总支批准后报办公室备案;凡因个人原因而不能成行导致费用损失者由个人承担。

3、出发前做好调课和相关工作安排，报年级组、教务处备案;出发后服从团长安排和管理。本次活动实施学校《问责实施办法》。

4、一切行动听指挥，不更改行程，按时返校，返校当日下午正常上班。

5、团长指定人员做好宣传报道工作。红色之旅途中由团长和宣传人员安排“唱红色歌曲，讲红色故事，颂红色诗歌”比赛活动(随团行政干部为评委)。

6、有关征集文学作品和摄影作品要求见。

红色教育活动方案 篇8

一、活动目的。通过参观遵义会议会址、息烽集中营旧址等红色革命根据地，重温入党誓词，回顾中国革命的光荣历史，学习“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”的共产党人精神，进一步接受爱国主义教育和党的优良传统教育，以提升党员同志、入党积极份子的思想境界，改善党员同志的工作作风，树立共产党员先锋模范作用，充分发挥我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，按照__办事处党委和区教育局党组关于创先争优活动的部署，我校支部将于4月19日-21日组织支部党员和入党积极份子去遵义会议会址、息烽集中营旧址等红色革命根据地开展参观学习活动，现将活动安排如下。

二、活动时间：20__年4月19日-21日。

三、活动地点及主要内容：遵义会议会址、息烽集中营旧址等红色革命根据地，期间将组织党员及入党积极份子举行重温党的誓词等相关活动。

四、参观学习活动人员：1、党员13人;2、入党积极份子4人。

五、组织工作：由学校党支部根据报名情况，统一组团，统一日程，委托旅行社组织安排。活动期间，学校将认真组织，周密布置，将对参加活动的对象进行必要的法制、纪律、安全等教育，参加活动的党员和入党积极份子要维护集体和自身形象，每位参与者要顾全大局，服从学校的统一安排，必须确保参加活动人员的人身财产安全。为此，学校成立外出参观学习工作领导小组，领导小组组长：__X(中心小学副校长)，成员有：__X(中心小学教务主任)、__X(__希望小学校长)、__X(__希望小学教务主任)、__X(__

小学校长)、__X(中心小学大队辅导员);同时要认真做好参观学习小组的分组工作，明确小组组长的具体职责，以确保活动正常、安全、有序地进行，凡参加活动的党员必须开通手机漫游，24小时保持通讯畅通，以便有情况可以随时联系。(外出参观学习工作领导小组组长__X负总责，各小组有任何事情必须在第一时间向组长汇报。

五、活动费用：预计参观学习活动费用10000元，全部活动费用由参加活动的党员和入党积极份子自行解决。

红色教育活动方案 篇9

实践能力和综合素质，推进学校素质教育，结合我校德育工作实际，学校决定在3月份开展“踏寻先辈足迹，弘扬革命精神”红色教育活动，具体方案如下：

1、活动主题

“踏寻先辈足迹，弘扬革命精神”

二、活动时间

20××年3月29日

三、活动地点

单县时楼镇曹马集

四、活动目的

通过参观曹马集民俗馆，让学生缅怀革命先烈，了解党的历史，接受心灵洗礼，感受今天生活来之不易，并传承共产党精神。

五、活动对象

八年级全体学生

六、活动流程

1、出发前学校领导关于学生安全讲话。

2、学生宣誓。

3、唱少先队队歌。

4、“致敬先烈，献礼青春”活动倡议。

5、学校领导对本次活动总结发言。

七、活动分工

1、活动领导组：

组长：

副组长：

成员：

职责：

①及时联系场馆负责人，在规定时间段内对我校参观学生开放，并配好相关讲解员。

②制定活动方案，策划相关活动，召开班主任会议，组织学习。

2、活动安全组：

组长：

组员：

职责：

3、活动实施组：

组长：

组员：

职责：

①做好参观各场馆前的准备工作。

②组织学生注意安全，排好队。

③根据安排做好本组学生的有序参观工作。

八、活动要求

1、各班主任自始至终随班级集体行动，维持纪律，保持参观队形（全过程）。

2、学生自备水杯。

3、参观过程中，成单排，老师始终与学生在一起，做好安全教育及管理工作。

红色教育活动方案 篇10

为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，_学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

一、活动目的及意义

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。

二、资源需要

大巴车一辆，由办公室负责联系。

三、活动对象

_学校全体党员干部。

四、活动负责部门

_学校党建办。

五、活动地点

_红色教育基地。

六、活动时间

_年_月_日

七、活动开展

(一)准备

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备_个人简介、_红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容

“看”、“学”、“感”：

“看”就是参观_革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

青年节红色活动主题方案

五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。下面是小编精心整理的五四青年节系列活动方案（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

青年节红色活动主题方案 篇1

一、活动时间

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

二、活动主题

高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。

三、活动安排

(一)团市委主办的活动

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

(二)各基层团委的活动

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动104周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

四、有关要求

1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

青年节红色活动主题方案 篇2

一、活动主题：

以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

二、活动目的：

本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为xx学院的学生活动增添活力。

三、组织机构：

主办方：共青团xx学院委员会。

策划承办方：软件学院团总支。

四、参赛对象：

xx学院在校大学生。

五、活动时间：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

六、活动流程：

1、作品征集

由各院系宣传部统一将征集的.作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

3、展览阶段

由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求：

1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置：

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

青年节红色活动主题方案 篇3

为继承和弘扬五四精神，进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走，汇聚起携手战“疫”的青春正能量，教育引导广大青年学生不断涵育道德情操，积淀文化底蕴，厚植爱国情怀，激发实现中华民族伟大复兴的奋斗精神，不断凝聚“建设亮丽内蒙古，共圆伟大中国梦”的精神力量，校团委决定举办内蒙古科技大学五四青年节“云系列”主题活动月。具体方案如下，请结合实际认真贯彻落实。

一、活动主题

青春正当时

二、组织实施

由校团委负责指导、统筹、组织、协调；校学生会承办，各学院团总支组织实施。

三、活动时间

xx月xx日

四、活动内容

1.云宣誓。重温入团誓词，回望初心使命。屏幕中的团旗，分外鲜艳；屏幕前的团员，依旧忠诚。重温誓词，豪情满满，用线上的铮铮誓言，表达青年的爱团心，践行我们青年的担当!

2.云合唱。唱红色经典，传先辈精神。无论距离多远，都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式，进行合唱，用歌声与经典对话，抒发爱党爱国情怀，唱响青春中国梦。

3.云实践。技能宝贵，劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房，走进田间地头。

4.云团日。传五四薪火，担青年使命。五四前后在QQ群等开展五四主题云团日活动，鼓励有条件的学院、团支部，多院、多支部联动举办，线上齐签到、听团课、共分享，云端团日一样燃!

5.云竞赛。党团知识，你我学习。通过举办线上党团知识竞赛，围绕新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题，提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。

6.云接力。党旗所指，团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影，接力传递，让党和团的标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。

7.云朗诵。诵金句，悟道理。树立远大志向，勇做新时代追梦人。

8.云谈心。常汇报，多交流。团员青年主动向团支书做一次思想汇报，团支书也多与团员谈谈心，了解疫情期间团员青年的思想动向，开展好三会两制一课，加强基层团组织的凝聚力。

9.云互助。结对交流，云端互助。组建学习小组，发挥青年榜样力量，时常关心问候、互帮互助。

10.云学习。青年大学习，线上来打卡。尝试线上团课，强化对入团积极分子、团员的思想政治引领，激发爱党爱国的美好情感。

11.云展示。榜样力量，引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵，并通过风采展示及事迹展播，集中展示新时代青年的精神品格和价值追求，让大家一睹身边的青年榜样的风采。

五、活动要求

1.高度重视，周密部署。各学院团总支要高度重视，加强领导，强化统筹，精心组织，紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，制定工作方案，确定活动内容，周密组织实施，加强管理，确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩OA。

2.严格审核，把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强，各学院要靠前指导、把关定向，对所有活动都要认真审核，准确把握活动主题，严格审核活动内容，力求突出思想性、艺术性、观赏性，确保主旋律高昂、正能量强劲。

3.团结协作，形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”，各学院团总支要积极支持配合，确保各项活动如期进行、顺利完成。

4.注重创新，提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位，创新方法手段，不拘泥、不死板，吸引广大青年学生积极参与，产生情感共鸣，达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义，力行节俭，务求实效，确保各项活动高质量开展、高水平推进。

5.广泛宣传，形成声势。各学院团总支要广泛动员，吸引广大青年学生积极主动参与。做好新媒体宣传工作，形成宣传声势，扩大活动影响力。开展活动过程中，各学院需将新闻稿件实时发送至邮箱：。

6.贴近学生，力求实效。各学院团总支要以效果为导向，结合时代特征、学院特色、学生特点，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动，及时发现推广好经验、好做法，校团委将对优秀组织单位进行表彰。

青年节红色活动主题方案 篇4

一、指导思想

为缅怀“五四”运动的历史，弘扬“五四”爱国主义精神，增强青少年的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的理想信念和价值观，提高青少年的思想道德素质，展示我乡(镇)青年才艺，培养青年勤奋刻苦的意志，鼓励打工回乡青年回家就业、创业，为家乡的建设奉献青春活力。

二、主办单位

xxx乡(镇)党委、xxx乡(镇)人民政府

三、承办单位

xxx乡(镇)文化站

四、协办单位

各村民委员会和各乡(镇)直单位

五、组织机构

成立乡(镇)“五四”青年节文艺汇演活动领导小组。

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

六、演出地点

xxx乡(镇)政府礼堂

七、参加人员

各行政村和直属单位组成代表队

八、主要内容

1、节目的形式丰富多彩，有声乐、舞蹈、器乐、京剧及曲艺和诗朗诵等。

2、节目的内容要能放映出爱国主义的主旋律。

3、节目的时间大概为一个小时左右。

九、评奖

由县文化、教育部门有关领导和文化专业人员对节目进行认真的评审，评出一、二、三等奖若干名和优秀组织奖，对获奖个人和单位颁发奖状和奖金。

青年节红色活动主题方案 篇5

一、活动主题

目标突破训练营：是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立和谐团体精神；同时让企业青年团员之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的'工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。

二、活动时间

20xx年5月

三、活动地点

广州xx拓展基地

四、活动对象

全体团员

五、主办单位

广州xx团总支

六、活动内容

1、9：00集合：团员自行乘车至目的地，清点人数，合影留念。

2、9：10--9：30集中进入xx拓展基地：由拓展教练介绍拓展当天活动的科目，讲解活动流程、安全等事项。

3、9：30—10：00组建团队：选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动，挑选属于自己的队长，创建属于自己的队名、队歌和，进行团队口号大比拼展示活动。

4、10：00—17：30根据教练安排拓展活动。

七、经费

拓展费用每人100元，午餐每人35元，费每人3元，合计每人至少138元。

八、活动准备

1、宣传事项

提前通知各支部做好准备工作，并说明活动流程安排和注意事项。

2、必备物品

个人装备：穿着运动装、波鞋、毛巾

集体配置：横幅、相机、急救药品

3、人员安排

⑴总负责人：xx

负责此次活动的总体调度与安排。

⑵各支部负责人：xx

负责各支部的活动秩序及安全，清点人数及紧急联络。

⑶安全负责人：xx

协助各支部书记维护活动秩序，保管和准备所需物品。

⑷经费管理：xx

负责活动所需经费的保管与消耗记录。

九、注意事项

1、各团员严格遵守各支部书记的安排与调度。

2、注意保管好自身的贵重物品。

3、有突发事件要及时联系紧急联络员。

4、提前离开者，须经各支部书记同意。

青年节红色活动主题方案 篇6

一、指导思想：

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题：

弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

三、时间及安排：

①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，（高二高三年级选报参赛选手）各班积极准备。

②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1－2名同学，继续准备。

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五四”表彰大会后全校举行朗诵（演讲）比赛，评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求：

①班主任在4月4－14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法：

主题鲜明积极向上。（4分）

表达能力，富于激情表达流畅。（3分）

普通话标准，语言及用词规范。（1分）

表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）

奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。

青年节红色活动主题方案 篇7

为隆重纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的`凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，营造良好的青春气息，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。

活动方案拟定如下：

一、活动主题

向先烈人士叶剑英元帅学习，弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

二、活动时间

20xx年4月下旬——xx年5月

三、活动内容

1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰xx周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛，充分对学生进行深刻的。思想教育。

2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛：各班级围绕主题自定题目，设计班报，学校统一组织评比。

3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动（如羽毛球赛、篮球赛等等）。

四、活动要求

要高度重视，提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求各项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

青年节红色活动主题方案 篇8

一、活动时间

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

二、活动主题

高举“五四”火炬，争做创业先锋；创新创业，青年先行。

三、活动安排

(一)团市委主办的活动

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

(二)各基层团委的活动

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动；举办纪念“五四”运动105周年先进模范人物座谈会；以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动；紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动；广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

四、有关要求

1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

青年节红色活动主题方案 篇9

为庆祝“五一”国际劳动节及“五四”青年节，丰富广大干部群众文化体育生活，倡导健康向上的生活方式，营造良好的节日氛围，经县委、县政府研究,决定举办庆“五一、五四”职工运动会。为确保活动顺利开展，特制定本方案。

一、指导思想

以深入开展“三提三创”实践活动为统领，引导广大干部职工和团员青年聚焦“三大”转型、聚力“三县”建设，进一步激发他们创业创新、后发赶超热情，为推进全县经济社会科学发展转型跨越做出应有的贡献。

二、活动主办承办单位

县“三提三创”实践活动领导小组办公室主办，县总工会、团县委、教体局承办。

三、活动时间

20xx年4月20日至4月26日。

四、参赛单位

以乡镇、大口为单位组队参加（详见附件）。

五、活动安排

（一）开幕式

时间：20XX年4月22日上午9：00。

地点：县文化中心。

相关要求：

(1)各乡镇、各大口于4月22日早8：40以前组织运动员代表队在指定区域集合，参加开幕仪式。

(2)各代表队均统一着装进入开幕式会场。

（二）职工运动会

比赛项目：篮球比赛（男子），拔河比赛。

时间：20XX年4月20日至4月26日。

地点：县文化中心篮球场(男子篮球比赛)、县政府篮球场（拔河比赛）。

相关要求：

各乡镇、大口牵头单位于4月15日前将运动员报名表报教体局；4月18日早10：00在县纪委三楼会议室召开领队、教练员会议；4月20日早10：00男子篮球比赛正式开赛；4月22日下午15：00拔河比赛正式开赛。

奖项设置：

本次运动会分乡镇组和机关组，篮球比赛按组表彰前6名，拔河比赛按组表彰前3名。

（三）闭幕式

时间：20XX年4月26日下午4：00。

地点：文化中心篮球场。

相关要求：

各运动员代表队于4月26日下午3：40以前，统一着装，列队进入指定地点参加闭幕式。

六、组织领导

为确保此次活动顺利开展，成立xx县庆“五一”“五四”职工运动会领导小组，负责整个活动的组织、指挥和协调工作，组成人员如下：

略

领导小组下设办公室于县总工会，杨万虎同志任办公室主任，负责各项活动的组织、督促、协调事宜。

七、有关要求

各乡镇、相关单位要把组织开展好庆“五一”“五四”职工运动会作为团结人心、凝聚力量、振奋精神、促进发展的重要载体，提高认识，加强领导，做到组织、领导、人员和经费四到位。各小组要对所负责的工作进行认真研究和谋划，按照工作分工和工作方案要求，各负其责，认真做好各项工作，确保活动顺利开展。

青年节红色活动主题方案 篇10

1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。90年过去了，五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力量，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。

一、活动目的

坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学发展观，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德;同时通过活动，形成良好的学习氛围，是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。

二、活动主题

弘扬五四精神，实践科学发展观，做有志、文明青年

三、活动时间

5月4日——5月30日

四、活动计划

(一)校会——启动仪式：

1、主题：“弘扬五四精神，学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”

五四青年节活动方案五四青年节活动方案2、主要内容：

(1)全体团员青年唱响共青团团歌。

(2) 总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

(3) 宣读活动方案

(4) 青年教师代表讲话;学生代表讲话。

(5) 宣读活动倡议书。

(6)领导讲话。

3、时间安排： 5月4日

(二)开展“学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动：

1、时间：五月

2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委记录，并于5月底前上交团委。

(三)黑板报、手抄报比赛

1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、实践科学发展观为主，引导青年学生正确理解领会“ 科学发展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

2、时间：

⑴黑板报检查时间：5月11日

⑵手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评选的基础上，上交优秀作品3份。

3、评选：⑴评选出黑板报优胜班级十名;

⑵手抄报：一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。

(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

1、征文：

(1)主题：学习、实践科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

(2)各班要认真组织，让每一名学生都能积极参与，最后在班级评选的基础上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。

2、演讲比赛：

每班至多推荐一名同学参赛，确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

参观红色教育基地方案汇集

随着工作不确定因素的增多，方案的作用日益突出，一份好的方案，可以使生活，工作中的难题迎刃而解，下面为您呈现的是幼儿教师教育网的编辑为您整理的“参观红色教育基地方案”，以下数据仅供参考请根据需要自行取舍！

参观红色教育基地方案 篇1

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“****”重要思想和党的十七届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“弘扬红色精神，传承革命传统，打造红色教育品牌，推动学生品德发展”为基调，立足旧店红色优势，以青少年为重点，深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会**氛围，为旧店教育又好又快持续发展提供思想保障。

二、活动主题

红色精神代代传——认识红色革命

三、活动地点

第一次党代会遗址

四、活动时间

1： 2013年10月16日下午00点

五、参加人员

“成长足迹”社团成员、相关负责领导及教师

六、活动内容

1步行4公里到达目的地；

2了解平度第一次党代会的由来；

三。参观东石桥村平度市第一次党代会会址；

4少先队在平度市第一次党代会现场宣誓。

七、具体要求

1、由相关教师研究活动路线，活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。

2、带队人员要有明确分工，安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线，确保无一名学生脱离教师视线，以及对道路上的车辆进行指挥，以确保学生安全。

三。制定学生外出的应急预案，万一发生紧急情况，可以妥善处理，减少不必要的损失。

4严明的纪律，一切服从指挥，没有单一的行动。

“红色”精神不能丢弃，它需要我们一代又一代的传承下去。

参观红色教育基地实践活动总结

红色精神支持着中华儿女用手中的土枪土炮将日本侵略者赶出了中国的土地，红色精神鼓舞着中华儿女用自己的双手在一片废墟上建立了一个自由、民主、独立的新中国。

在今天，“红色经典”不应成为尘封的记忆，其中所蕴含的坚定信仰、献身精神等高贵品质恰恰是对当代社会种种人文精神缺失的一种珍贵补偿。红色精神是宝贵的精神财富，作为二十一世纪的学生更应充分发扬红色精神，用自己的聪明睿智为祖国的现代化建设添砖加瓦。

我们的社会实践也有继承红色精神、发扬艰苦奋斗的优良传统的任务。为此，调研团在东石桥对平度市第一次党代会遗址进行了参观调查。

调查不过短短的一小时，但却让我们难以忘怀，八路军凭着他们的机智，战胜了日军，我们仿佛看到敌人被轰炸的情景，看到了革命先烈们的双眼，在他们那一双双坚毅的眼晴里，我们看到了希望，看到了胜利的曙光。他们是那样的勇敢，为了让所有的中国人脱离苦海，他们将自己的生命置之度外，让我们更加深刻的体会到什么是红色精神。

重温了红色经典，调研团的每个成员都信心百倍，在党旗下郑重宣誓，让昨日的经典成为今天的动力，在实践活动中，让自己的努力结出胜利之花。

参观红色教育基地方案 篇2

随着“红色旅游”越来越受到人们的关注，很多学校和单位纷纷组织参观红色教育基地。参观红色教育基地不仅可以增加对中国革命历史的了解和认知，同时也可以培养学生的爱国主义精神和革命传统，增强道德观念和社会责任感。本文将详细介绍一次关于参观红色教育基地的方案。

一、方案目的

通过参观红色教育基地，增强学生对革命历史和红色精神的了解和认知，培养学生的爱国主义精神和良好的道德观念，提高学生的社会责任感和团队协作能力，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

二、方案内容

1.参观地点

选择有代表性和影响力的革命文化旅游景点，如延安革命纪念馆、陕北革命纪念馆、红军长征出发地等。

2.参观时间

根据学校安排，选择周末或节假日进行参观。

3.参观对象

本次参观对象为初、高中生，每班20-30人，由班主任和学科老师共同带队。

4.参观流程

（1） 听取导游介绍

在进入景点前，全体参观人员将听取导游的介绍，了解本次参观地点的基础知识和历史背景。

（2） 实地观摩

参观人员将现场观摩文物和历史场景，参观相关展馆，并在导游的带领下了解历史背景、事件发生的过程、革命先烈们的英勇事迹和丰功伟绩。

（3） 合影留念

在合适的地方进行集体照、合影留念，纪念本次参观。

（4） 结束

在导游的带领下，全体参观人员离开景点，结束本次参观。

5.注意事项

（1）在参观过程中，要听从导游的安排和指示，不单独离队，不随意触摸文物。

（2）在景点内，要保持文明礼貌，不喧哗、不乱扔垃圾。

（3）身体不适的同学，要尽早向带队老师报告，以便及时处理。

三、方案效果

通过参观红色教育基地，可以让学生从古代历史转向现代历史，从传统文化转向现代文化，从国内社会生活转向国际社会生活。学生可以通过亲身参与，深刻地认识到伟大的中国革命历史和英勇的先辈们的崇高精神，从而增强自己的爱国主义情感、民族自豪感和集体荣誉感。

通过参观红色教育基地，可以促进班级凝聚力和集体荣誉感的加强。学生在参观过程中，能够感受到团队合作和集体荣誉的重要性，增强班级凝聚力和对集体的认同感。

通过参观红色教育基地，可以提高学生的社会责任感和道德观念。学生在了解到先辈们为民族独立和民族解放付出的巨大牺牲后，会自觉地把个人的命运与民族的命运紧密联系起来，培养出爱国主义精神和强烈的社会责任感。

综上所述，参观红色教育基地是一项具有重要意义的活动，不仅可以了解历史、增强爱国情感，还可以增强集体凝聚力和促进道德提升。希望广大学校和学生能够重视这一活动，积极参与到红色旅游中来，更好地传承和发扬光荣的革命传统和红色精神。

参观红色教育基地方案 篇3

一、指导思想

为缅怀革命先烈，弘扬民族精神，培养学生积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围，把红色资源转化为教育资源，用红色文化引领学生健康成长，我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅，洒热血，但是革命先烈的种种精神，我们不能忘怀。我校将分五个阶段，从不同角度，培养学生树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息，乐于助人的精神。

二、教育目标

（一）培养学生树立理想，坚定信念的精神。

（二）培养学生吃苦耐劳，勤俭节约的精神。

（三）培养学生自强不息，乐于助人的精神。

（四）培养学生谦虚谨慎，戒骄戒躁的精神。

（五）培养学生勇于受挫，敢于担当的精神。

三、活动内容

（一）前期宣传工作

1、开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事，红色名言。

4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。

5、通过问卷调查形式，向学生普及红色文化知识。

（二）中期学习活动

1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

2、各班开展班会主题活动，开展与红色教育相关的活动。

3、组织学生集体观看红色电影，阅读一本革命历史刊物，写观后感。

4、红色教育知识竞赛。

5、参观红色教育基地，组织新团员入团宣誓仪式，写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。

6、组织学生义务劳动，参与爱心帮助等活动，写活动感受。

7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报，橱窗展示评比。

（三）后期总结活动

1、活动资料的积累与整理工作。

2、学生的书面心得体会。

四、活动措施

1、全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领会树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息的精神，把革命传统教育活动逐步推向高潮，深入开展各项活动。

2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征，根据自身实际，在继承中创新，积极组织内容丰富、形式多样的活动，切实增强活动的实效性。

3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好，师生共同参与活动，保证活动的实效性。

4、认真总结，及时反馈。在各次活动中，各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料，做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。

参观红色教育基地方案 篇4

为了让广大青少年更好地了解中国革命的历史和红色文化，提高他们的爱国热情和家国情怀，我们学校特别组织开展了“参观红色教育基地”主题活动。

第一站：延安革命纪念馆

在延安革命纪念馆，我们看到了许多珍贵的历史图片和文物，了解了中国革命时期的艰辛，以及中国共产党在民族独立和人民解放斗争中的奋斗历程。其中，我们非常留意了江姐的罪证和档案，这让我们更深刻地了解了敌人的残忍和控制手段。我们还看到了革命根据地的模型，了解了中国革命时期的环境和条件。

第二站：延安革命纪念馆

在八路军太行纪念馆里，我们了解了八路军在太行山区的战斗历程，他们在艰苦的条件下为保卫祖国、人民而奋斗。八路军的战斗充满了勇气和智慧，让我们深受感动和敬佩。

第三站：晋察冀边区革命遗址

在晋察冀边区革命遗址，我们了解了当时革命武装队伍的组成和生活，感受到了他们所面临的贫困和困难，但更感受到了他们的毅力和决心。我们还参观了红军墓和慰问新军，这让我们更深刻地认识到了革命道路上的困难与付出。

第四站：西柏坡纪念馆

在西柏坡纪念馆，我们了解了毛泽东同志的生平事迹，毛泽东思想的形成过程以及中共中央在这里的工作。毛泽东同志一生为民族独立和人民解放而奋斗，他的高瞻远瞩、英明果断，使他成为了国家的杰出领袖和时代楷模。

这次参观红色教育基地，让我们深刻领会到了中国革命的历史和精神，加深了我们对祖国母亲的深深热爱和家国情怀。我们要把这些学习成果带回学校，传递给更多的人，为实现中华民族伟大复兴而奋斗！

参观红色教育基地方案 篇5

活动目的：

为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的'自信心和自豪感。

活动时间和地点：

1、时间：20xx年9月24日

2、地点：毕武庄小学

3、具体活动实施方案如下：

一、组织机构

为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组：

组长：杨平

副组长：李秋平

成员：各年级学生

二、参观爱国主义教育基地推荐人员

1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐。

2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐。

3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。

4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。

三、出行安排

由带队教师有秩序的进行参观

四、参观学习要求

1、参观学习时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。

2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。

3、活动结束，利用团队会进行观后感交流。

4、活动结束后，学校党支部、团支部、少队写出活动总结。

上面内容就是一米范文范文为您整理出来的2篇《参观红色教育基地活动方案》，希望对您有一些参考价值。

参观红色教育基地方案 篇6

参观红色教育基地是一种特殊的旅游形式，其目的是通过实地走访红色教育基地，深入了解红色历史，传承红色文化，弘扬爱国主义精神以及感悟人生意义。本文将围绕"参观红色教育基地方案"主题展开详细、具体且生动的讨论。

一、前期准备

在参观红色教育基地之前，需要对目的地进行事前了解。主要可以从以下几个方面进行准备：

（一）目的地的资料搜集。网上寻找有关目的地的旅游攻略、游记、实地视频等资料，了解目的地的历史渊源、红色文化相关知识等。

（二）目的地的交通规划。一定要了解目的地的交通规划，选好出行工具，保证时间和安全。

（三）行程安排。制定详尽的参观计划，包括参观红色教育基地的时间、地点、参观路线、景点介绍、参观顺序等。

（四）装备准备。根据当地的气候以及参观需求，选择好合适的穿着和装备，如舒适的鞋子、防晒帽子、雨具和保暖衣物等。

二、如何进行参观？

（一）进馆领取参观票。到达目的地后，首先要去领取参观票，有些基地可能会要求提前预定，所以提前电话联系确认比较好。

（二）参观红色文化展览馆。 红色文化展览馆是了解红色革命历史的重要场所，可以通过珍贵的文物、照片、实物等形式，深入了解当地的革命历史和红色文化。

（三）参观党史馆、纪念馆、烈士陵园等场所。这些场所是非常重要的红色教育基地，从中可以感受无私的献身精神，增强对民族复兴的信念与决心。

（四）听取讲解及观看文艺表演。在参观过程中，需要找到合适的时间，参加场馆的相关讲解或者观看相关文艺表演，这样可以更加全面地了解红色文化。

（五）进行题词刻印、签名留念。这是一种重要的纪念方式，可以用自己的方式把这场参观留下来，也是一种鼓励自己和他人继承红色文化的宣示。

三、参观心得体会

（一）参观红色教育基地让我深刻感受到了革命先烈为了国家和民族献身的精神和拼搏精神，让我感到自己的不足和责任。

（二） 红色教育基地的参观，让我更深地了解我们伟大祖国的历史发展，让我明白无数的党员干部为我们的事业献出了自己的一生，为我们创造了幸福的生活和美好的未来。

（三） 在参观过程中，我感到自己大有所获，通过走访，我已经明白了如何更好地继承红色文化，并将其传承给更多的人。

（四） 参观的过程中，我有时感到难以承受，但是我心里坚定地坚信，我们只有更好地继承和发扬红色文化，才能为国家的繁荣和富强做出更多的贡献。

综上所述，参观红色教育基地既能够增长知识，也可以增强自己的党性意识，同时对于着迷于当下的网络重男轻女、丧失价值观的年轻人而言，也更加容易使他们了解和认识到祖国的艰难和革命前辈的辛酸，进一步提高他们的纪律、道德和文化素养。

参观红色教育基地方案 篇7

市xx办支部开展赴井冈山红色教育基地参观学习活动方案

为继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步坚定理想信念，增强党组织的凝聚力和战斗力，激发党员、职工干事创业的热情。根据市委、市**对党建工作的要求，我办党支部组织党员干部到井冈山红色教育基地参观学习。具体方案如下：

一、参加人员：支部在职党员。

2、 时间：2019年7月1日。

3、 活动内容：参观学习井冈山，开展党史教育。

四、行程安排:

7月1日（全天）。

1早上7点在城门前集合；

2、7点30发车；

3、9点到达井冈山革命圣地；

49:00-11:00参观圣地，复习入党誓词；

5、11点-13点午餐休息时间；

613时至16时，开展党史理论学习；

7、16点准时返程。

五、活动要求

1这次活动是一次党性锻炼，是对党员干部职工组织观念和组织纪律的检验和考验。如遇特殊情况不能参加，必须办理请假手续。

2在一切行动中听从指挥，严格遵纪守法，注意安全，时刻保护好自己的身体和财产安全，认真做好突发事件的安全防范工作。

3.参加活动人员保持****顺畅。

4请准备好党徽（每人一个）、党旗一面、花篮一个、丝带两条。

5.携带身份证和党员笔记本。

2019年6月25日

红色活动方案及建议(精品8篇)

为了确保活动有序有力开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的关于暑期实践活动方案，欢迎大家分享。

红色活动方案及建议 篇1

一、活动意义

通过这次活动提高我校学生的环保意识和社会责任心,增强学生"爱我校园,美我家"的意识，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，同时也培养大家的主人翁意识，明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园，携手保护我们的家园，共享碧水蓝天。并且校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作和生活时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操。

二、活动部门

主办方：临床医学院社会实践部

承办方：基础医学院五官医学院护理学院经济与管理学院医学生物工程学院资源与环境学院计算机科学与技术学院等七个院社会实践部

三、活动成员

临床医学院基础医学院五官医学院护理学院经济与管理学院医学生物工程学院资源与环境学院计算机科学与技术学院等八个院的志愿者

四、活动主题

临床:同建绿色校园，共享碧水蓝天基础：争做绿色志愿者，校园环保靠你我五官：共建绿色环保校园护理：爱护校园、从我做起

经管和医工：清除校园黑广告，争创文明学校计科：举一手之劳，净四方水土

五、活动任务及时间

临床医学院：清扫图书馆门口到学校正门街道及其周边草坪花坛五官医学院：清扫图书馆门口到东门街道及其周边草坪花坛基础医学院：清扫西区以及西区草坪护理学院：清扫西区体育场

计算机科学与技术学院和资源与环境学院：食堂，宿舍，教学楼，图书馆等处回收废旧电池经济与管理学院和医学生物工程学院：清除全校的广告20xx年3月17日上午8点半到11点半

六、活动计划

（1）由各院社会实践部的相关负责人写好策划书，并进行审批

（2）各院宣传部画好相应海报和宣传板，并制好横幅来宣传环保的`重要性

（3）各院召集志愿者，并准备相应的工具

（4）3月17日8:30志愿者在各院的指定位置集合点名，9:00活动正式开始

（5）活动期间由各院的宣传部人员督促和拍照记录

（6）活动结束后，各院召集志愿者，清查志愿者人数后方可离开

（7）活动后由各院宣传部成员以及相关负责人做好活动图片的收集，剪切，整理

（8）各院相关负责人写好活动总结

七、注意事项

（1）若活动当天下雨，则延迟活动时间，具体时间另行通知

（2）注意志愿者的安全

（3）活动过程中要注意维持活动秩序，不得追跑逐打，保管好各院的清理工具，临床医学院基础医学院五官医学院护理学院经济与管理学院医学生物工程学院，资源与环境学院计算机科学与技术学院八个院社会实践部

红色活动方案及建议 篇2

一、活动背景

随着高考的结束，以及大学生暑期来临，鉴于学生对学以致用的需求，以及渴望锻炼自己、丰富自己社会经验的情况。五维度决定为学生署期提供锻炼平台，拿出五维度产品：黄页+电子名片为学生署期社会实践活动锻炼工具，以锻炼学生与人交流的能力，以及对事情的管控能力。为此，高中以上在校生或应届大学毕业生均可报名。同时劳动也有回报!——五维度为暑期学生提供锻炼平台活动

二、活动目的、意义和目标

活动目的：锻炼学生与人交流能力，增加社会经验，增加自信心，实现自我价值。

活动意义：学生学有所成回报社会，在实践活动过程中，提高自身能力，促进团队协作意识的养成，以及自我价值观的`塑造。

活动目标：通过实践活动，让学生实现自我价值体现，认识到挣

钱的辛苦，并学会感恩。

三、资源需要

人力资源：

1、简单产品培训。

2、通过各个渠道进行宣传。

3、组织人员：制定产品报价，完成商家数据的整理。

物力资源：商家信息登记表，黄页信息收集表。

五、活动开展

目的地：钟祥城区

六、实践活动报到点：

五维度(xxxxx)

七、实践活动联系人：

报名热线：

八、团队要求

1、服从指挥、听从命令，禁止自作主张;

2、注意安全问题，凡事以安全为重;

3、实践过程中，对待客户应礼貌、真诚;

4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。

八、团队状况：

指导负责人：

组织策划：

红色活动方案及建议 篇3

一、活动目的

为了让学生接触社会，接触大自然，开阔视野，提高他们的综合素质。

二、活动要求

1、各班根据本班实际情况，自己设计一些游戏活动环节，让大家了解大自然，发现大自然的变化。

（1）一、二年级，老师可以引导同学们看看花草树木有什么变化，引导他们发挥想象力；春游结束以后，画画自己眼中的春天，以及同学们在一起游戏的情景。画画一律用a3纸大小的画纸，每班并于第九周星期五上交十份优秀作品。另外还可以进行猜谜语，唱歌，朗诵古诗等活动。

（2）三、四年级进行一定的爱国主义教育活动，做一些体现团队精神的游戏。同时观察春天到来了，植物、天气的变化，去寻找春天的特征，在同学们的画笔下体现出美丽春天的特征和景象。

（3）五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达，抒发对祖国山河的热爱；还可以进行智力问答、知识竞赛等。活动结束后，每位同学写一篇有关“写景状物”的作文，描述春天的景象，以及在公园的所见、所闻，或者是记述根据所看见的某一现象所联想到的`社会问题等。

2、师生可以自行选择去烈士陵园进行扫墓活动，如果去进行扫墓，同学们可以自备一些鲜花，向烈士们敬献鲜花，在扫墓过程中大家要严肃对待，按照祭扫程序认真完成。

三、安全要求

1、安全领导小组：

组长：

组员：

2、活动总指挥：

联络员：

车辆安排指挥：

4、安全注意事项

a、请老师务必落实安全措施，乘车时不能伸手或头往窗外，不能在车上追逐或大声喧哗，学生必须尽可能地坐下，不要站立；学生离队班主任必须掌握。如有突发事件，班主任首先报告所属年级的安全领导小组成员；由安全领导小组成员协助处理。

b、请各班主任根据少先队的需要尽可能安排活动的节目，让学生在活动期间充分、积极地参与一些有益活动；教育学生注重卫生，学会节约。

c、一至三年级从金山公园回校时间为下午三点，四至六年级从新昌公园回校时间为下午四点。

d、班主任与跟班教师在有突发事件时要第一时间进入现场，并采取措施尽快减少危害的继续。

e、有突发事件，先要积极协助处理；重大事故要及时上报学校领导。

f、事发地点的安全领导小组成员与班主任首先指挥学生采取自救措施，并采取措施尽快减少危害的继续；学校应急小组开展抢救工作，工作小组尽快制定方案，终止危害的发生。

四、车辆安排

上车顺序：每班一辆车，从六年级开始上车。

红色活动方案及建议 篇4

一、活动背景

随着社会的快速发展和教育的不断改革，暑期实践活动已成为大学生提升综合素质、增强社会实践能力的重要途径。本次暑期实践活动旨在通过具体的实践活动，让学生深入了解社会、体验生活，提高团队合作和创新能力。

二、活动目标

增强学生的社会责任感和使命感，培养奉献精神。

提升学生的实践能力和团队协作能力。

拓展学生的视野，增加对社会的`认识和了解。

三、活动内容与形式

活动准备

在5月下旬至6月初，组织学生进行活动前的培训，包括安全知识、团队协作、沟通技巧等。

确定活动地点和具体项目，与当地相关部门或组织进行联系和沟通。

组织学生进行分组，明确各组的任务和职责。

实践活动内容

环保行动节：

公益教育之旅：

青年创新创业：

邀请创业导师进行创业讲座，分享创业经验和方法。

组织学生参加创业培训课程，学习市场调研、商业计划书撰写、团队管理等技能。

鼓励学生进行创业实践，如开展小型创业项目、参与创业比赛等。

组织学生参观当地的公益组织，如孤儿院、敬老院、残障人士福利机构等。

邀请公益专家进行公益讲座，培养学生的公益意识和公益能力。

组织学生进行公益创业体验，了解公益创业的机遇与挑战。

组织学生进行环保知识宣传，通过讲座、海报等形式向当地居民普及环保知识。

开展环保实践活动，如河道清理、植树造林、垃圾分类等。

鼓励学生以环保为主题进行艺术创作，展示环保意识的力量。

活动时间与地点

时间：暑期第X周至第X周（具体日期根据学校安排和当地情况确定）。

地点：根据活动内容和形式确定，包括学校、社区、企业、农村等。

四、活动预期成果

学生通过实践活动，深入了解社会、体验生活，提高社会责任感和使命感。

学生通过团队协作和实践活动，提升实践能力和团队协作能力。

学生通过参与各种形式的实践活动，拓展视野、增加对社会的认识和了解。

五、活动总结与反馈

在活动结束后，组织学生进行总结和交流，分享活动经验和收获。

对活动进行反思和评估，总结活动的成功经验和不足之处，为今后的活动提供参考和改进方向。

通过问卷调查、访谈等方式收集学生和当地居民的反馈意见，为今后的活动改进提供依据。

红色活动方案及建议 篇5

活动目的:

小学生社会实践活动，是小学生综合素质教育的内容之一，为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，同时也为了培养孩子的动手能力，特制定本方案。

活动时间：

20xx年7月16日——7月20日

活动内容和安排：

20xx年7月16日----20xx年7月17日

学生以村屯或社区为单位自愿组成小组，参加村屯、社区保洁活动、村屯、社区敬老爱老活动、村屯、社区环保志愿者活动、村屯、社区公益劳动。参与社会实践的学生，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

20xx年7月18日

(1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。

20xx年7月19日

(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的'文明卫生习惯。

20xx年7月20日

坚持开展阳光体育运动，与家人一起跑跑步、打打球，锻炼好身体，做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。

希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。

真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿他,愿我,愿我们每个人,都带着体验的收获,带着真切的感动,带着灿烂的笑容。

红色活动方案及建议 篇6

一、活动背景

xx市xx镇是一个以农业生产为主的大镇，每年外出务工的人员占整个镇的比例很大，家长们把小孩留在家里生活、学习，这些未成年人成了留守儿童。他们的家长长期在外打工，家庭教育出现“空档”，部分留守儿童因缺乏亲情和管教，在学习生活及其他方面存在不同程度的问题，主要表为学习成绩不好、行为道德失范、心理性格异常及对社会的负面影响较在等四个方面。

二、活动主题

与“留守儿童”共享蓝天

三 、活动目的

为了进一步解决我镇农村留守儿童实际问题，为留守儿童提供爱的关怀，对农村留守儿童这一特殊群体，针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题，让他们得以快乐健康地生活和成长，共享蓝天。

四、活动时间

20xx年5月至12月

五、参与人员

共青团xx镇委全体成员及志愿者

六、工作安排

成立“留守儿童”关爱行动领导小组，通过开展特色活动，招募关爱留守儿童志愿者，配合学校、家庭和社会共同做好留守儿童的教育、监护和服务工作。积极联系新闻媒体，加强对优秀留守儿童成长的报道，营造全社会共同关注留守儿童健康成长的良好氛围。

（一）成立“留守儿童”关爱行动领导小组

组 长：xxx

副组长：xxx

成 员：xxx

（二）开展特色活动

1、 开展“关爱留守儿童”宣传活动。

时间安排：20xx年5月

加强对“留守儿童”的宣传力度，营造全社会关注“留守儿童”的良好氛围。通过微信、微博、张贴宣传海报，悬挂“关爱留守儿童”横幅等方式呼吁社会各界人士关爱留守儿童。

2、开展志愿者与“留守学生”一对一救助活动

时间安排：20xx年6月

发挥志愿者的优势，每名志愿者结对一名“留守学生”，签定结对卡。采取电话、书信、面对面等形式，努力做到每周与结对留守学生通话一次，每月与结对留守学生老师见面一次，每季度与结对“留守学生”家长通话二次，在生活、学生、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。

3、开展“留守学生之家”建设试点工作

时间安排：20xx年7月

在xx中学、黄豆坪小学建立“留守学生之家”试点，为全镇所有中小学校建立“留守学生之家”探索积极有效的工作方法，积累宝贵经验。

4、开展青年集体“关爱留守儿童”活动

时间安排：20xx年7月

动员全镇各条战线的青年集体，为“留守儿童”较多的'学校援建“留守学生之家”，捐赠爱心图书、建立“留守学生”活动室。

5、开展“留守儿童”家长教育专题讲座

时间安排：20xx年8月、12月

邀请有关专家学者讲解亲情抚慰对儿童心理健康的重要性，教授亲子沟通技巧，敦促并帮助父母更加主动关心留守儿童健康成长。

6、“爸爸妈妈我想对您说！”少儿书信大赛

时间安排：20xx年9月至12月

以引导广大青少年树立社会主义荣辱观为活动目的，组织广大留守儿童给外地工作的父母写信，通过留守儿童写给父母的慰问信、祝福信，不仅能加强父母与留守儿童之间的心灵沟通，而且弘扬了孝敬父母、尊老敬老的中华传统美德。

（三）招募“留守儿童”工作志愿者

时间安排：20xx年5月至12月

在各村、学校、机关、医院、企业等单位中招募一批身体好、文化高、素质好、热心留守儿童公益事业的以青年为主的志愿者，经过培训后，组织志愿者，为留守儿童提供健康保健、心理辅导、精神抚慰、经济扶助等方面的志愿服务。

（四）保障相关工作的新闻报道

时间安排：20xx年5月至12月

镇团委负责做好“留守儿童关爱行动”的新闻宣传报道工作，邀请接待新闻媒体进行采访报道并提供新闻材料。

红色活动方案及建议 篇7

一、指导思想

为深入贯彻落实科学发展观，“加强中华民族优秀文化传统教育和革命教育” 我校在2012年清明节期间，组织学生开展了“红色经 典诵读”活动。

二、活动过程

1.班主任先对这个星期的推普周，作宣传，并倡导同学们说标准的普通话。

2.大家读一段绕口令，有些同学读得断断续续，一部分同学读得声情并茂，还有一些同学读得很溜。

3.老师出示岳飞的《满江红》给我们读。

齐读时，大家气势磅礴，好像自己真的是岳飞了，被岳飞的英勇与悲壮感动，都化在他的词里。

4.诵读完激情澎湃的《满江红》，教师又出示李清照的凄美哀婉诗词的《声声慢》，让同学们诵读。

在老师的`引导下，同学们读出了词中的凄凉，把感动都融入到朗读中。读出了词人的伤感之情。而《长相思》这首词，我们又读出了纳兰性德的思乡怀亲之情。

这次班队会，我们的收获很大，诵读诗歌给我们带来了快乐，并深深地陶醉在古代优美的诗词中。

三、活动结束

此次活动，达到了：

1、激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围。

2、开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事件多了。

3、学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。

4、锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

红色活动方案及建议 篇8

今年10月22日是中国工农红军长征胜利70周年纪念日。为了缅怀革命先烈的丰功伟绩，继承和发扬革命传统，自治区党委宣传部、区直机关工委、宁夏广播电视总台将于7月上旬至10月联合举办《红色经典歌曲》主题活动。

一、活动定位

1、活动主题：纪念中国工农红军长征胜利70周年。

2、活动目的：缅怀革命先烈的丰功伟绩，继承和发扬红军革命传统；弘扬长征精神，发扬中华民族的优良传统，牢记xxxx；唱响主旋律，激励广大群众团结、拼搏，共建和谐社会，丰富群众文化生活。

3、活动基调：传承、飞扬、鼓劲。

二、组织机构

主办单位：自治区党委宣传部、区直机关工委、宁夏广播电视总台。

承办单位：宁夏广播电视总台经济频道。

协办单位：卫视频道、公共频道、影视频道、经济频率、交通频率、都市频率、宁夏广播电视报、新消息报、银川晚报、华兴时报。

成立组委会，组委会下设办公室，负责具体工作。

三、关于《红色经典歌曲》"红色先锋"歌唱演员选拔活动设计

1、选拔活动力争创新

我们将把舞台和录制地点搭建到农村、社区、工厂、学校、部队、工地、机关和观众零距离接触，实现评委与观众最大化的结合，为《红色经典歌曲》主题晚会选拔优秀人才，同时扩大《红色经典歌曲》主题晚会的宣传，提升演唱会的文化品位，让红色经典歌曲真正走到群众中去，重温长征精神，结合实际更好的领会党中央提出的"xxxx"。

2、本次选拔活动分五个步骤进行

活动宣传推广：电视、广播、报纸、网络、海报；

选手报名：选手演唱歌曲曲目，需在组委会规定曲目中选择；

初试：选出每周10进3选手；

周赛：每周10进3（以此类推）；

月赛：每月10进3（以此类推，每月10进3选手有资格参加"红色经典歌曲"主题晚会，并颁发证书、纪念品、纪念奖）。

四、选拔赛事

1、关于评委构成：

评委构成：音乐人、著名歌手、乐评人、电视艺术文化学术界的专家及共同组成群众评委（专业人士三人、群众评委二人）；

比赛类别：比赛类别为美声、民族、通俗、原生态、组合演唱、小合唱六个类别，不分职业歌手和非职业歌手。

参赛选手年龄：年龄不限。

2、比赛项目：

演唱比赛：每位歌手初赛时演唱一首曲目，周赛、月赛时演唱两首曲目，曲目长度规定在４分钟以内，超长扣分。曲目在组委会规定曲目中选择。

知识考核：进入周赛、月赛的歌手进行综合知识考核。考核知识范围限定在纪念红军长征胜利７０周年基础知识范围之内。

演唱伴奏带：参赛均采用伴奏带，伴奏带由参赛歌手自备，dat数码带、cd盘、md盘等均可。伴奏带可带人声伴唱。允许人声现场伴唱和特色乐器现场伴奏，伴唱、伴奏由参赛歌手自己准备。进入周赛、月赛的歌手可更换曲目。其伴奏带需提前交大赛组委会。

3、评分办法

记分标准：按百分制记分，总分１００分。其中演唱９９分，综合素质１分。

4、比赛程序

比赛分选拔赛、周赛、月赛三个阶段进行。

a、选拔赛

报名条件：年龄不限、身份不限。

比赛目的：从报名群众中选出符合周赛条件的`选手，每周选出10名，按时间顺序安排比赛时间。

b、周赛

比赛条件：初赛胜出选手，每周安排10名参加比赛，3名胜出，获得周赛资格。

比赛目的：周赛胜出的12名选手参加月赛，3名选手胜出。

比赛及录制地点：农村、社区、工厂、部队、工地、学校等。

比赛揭晓：本媒体以及其他合作媒体。

c、月赛

比赛条件：周赛胜出选手，每月安排12名参加比赛，3名胜出。

比赛目的：月赛胜出的12名选手参加《红色经典歌曲》主题晚会，并获纪念品。

比赛及录制地点：农村、社区、工厂、部队、工地、学校等。

比赛揭晓：本媒体以及其他合作媒体。

d、奖项设置

比赛经过20场——26场决出15名获胜者，获得参加《红色经典歌曲》主题晚会特邀演员，并颁发证书、奖品。设最佳台风奖、最有潜质奖、最佳表演奖

、最佳上镜奖（重奖）。比赛设评委纪念奖、一、二、三等奖，其他奖项（待定）；

奖品设置：（待定）

e、赛事规模

本次活动在周、月赛的热力持续下，把《红色经典歌曲》主题晚会推向高潮，本次活动宣传手段动用平面海报、展版、横幅、挂件等，舞美、灯光绚丽时尚，比赛全程将有多家媒体宣传。

五、关于本次活动的时间

本次《红色经典歌曲》主题晚会暨"红色先锋"歌唱演员选拔活动，启动时间拟定7月上旬，历时3个月，最后主题晚会拟定于10月21日在宁夏体育馆举行。

具体时间安排如下：

1、活动启动时间：XX年7月4日（推广宣传）

2、活动报名时间：XX年7月10日

3、活动初试时间：XX年7月16日

4、活动每周第一轮10进3选拔（录像）7月19日

第二轮10进3选拔（录像）7月26日

第三轮10进3选拔（录像）8月2日

第四轮10进3选拔（录像）8月9日（以此类推）

5、每月第一轮10进3选拔（录像）8月16日（以此类推）

6、活动合唱方队组建排练时间：9月上旬

7、活动演出排练时间：10月8日

8、活动演出舞美、灯光装台时间：10月16日

9、活动演出彩排时间：10月18—10月19日

10、演出时间：10月21日

11、播出时间：10月22日

六、主题晚会演出阵容

1、老一代有影响的艺术家

2、本次活动选拔歌手

3、一线建设者、普通劳动者等

4、各市县、工矿、部队、学校组织合唱

2025红色活动方案策划(集锦7篇)

为了确保活动得以顺利进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编为大家整理的2025国庆节活动策划方案，欢迎大家分享。

2025红色活动方案策划 篇1

一、活动目标

1、提高卖场人气，达到活动期间销售额的大幅提高;

2、提高xxxx珠宝品牌在当地知名度，达到抢占市场份额的目的;

3、塑造xxxx珠宝的品牌形象和提高美誉度，达到长期销售的目的。

二、活动主题

以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的.文化生活，活跃市民文化氛围。

三、活动时间

xx月xx日-xx月xx日(以国庆期间为重点)

四、活动内容

活动一：“喜从天降”活动

1、准备心形可爆气球，内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球，和模特秀在同一位置进行;

2、当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破)，每天撒下100个气球;

3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装点活动气氛，观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖)，之后到xxxx店的xxxx专柜兑换奖品;

奖品设置：

每日xx枚价值xxx元的女式手提包，法国香水，翡翠吊坠或手镯。

活动二：“拍挡射箭”活动

凡购买xxxx珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动，活动现场布置如下图所示，操作方式为一男一女为一组拍档射箭，女握弓，男射箭，每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭)，每组共射10箭。

附：

“排挡射箭”场地布置图(略)：

返利说明：

射中红心几次者即返还百分之几的现金，

例如：某顾客购买xxxx首饰3000元，参加射箭返还结果如下：

射中红心

10次者即返还3000xx10%=300元;

射中红心4次者即返还3000xx4%=120元;

依次类推……

(注：本次活动首饰为亲情一口价，真情返利回馈消费者)

活动三：“婚礼进行时”抽奖

凡在xxxx珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动，本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套，xx月xx日由参与活动新人现场抽取，后由中奖的幸运新人现场展示婚纱，扩大活动的宣传效果。

活动四：“数字柜台”促销

把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台，并赋予特殊的情感含义，从情感上吸引顾客，主要是推广25分至30分的婚庆钻石：

二十五分到三十分钻石柜，柜台名称：十分爱你+十分爱我+十月新婚

五、活动宣传推广策略

1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行，但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品，提起消费者的参与热情;推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告，电视广告以多个频道每晚黄金时段8：00-10：00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行，详述活动细则，因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好;

3、在店前做好活动宣传海报，在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);

4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发)，扩大活动影响力和宣传力度。

5、后期印制50元或100元的现金优惠券，通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作，顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券，以多方扩大顾客源。

6、宣传器材及内容：

(1)xx展架：

主题：xxxx珠宝国庆“xxxx珠宝国庆有礼”

内容：本次促销活动奖品设置、报名参与办法及xxxx珠宝logo、咨询电话等内容。

(2)宣传页DM：

主题：xxxx珠宝国庆“三大活动三重惊喜”

内容：本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、xxxx珠宝logo、xxxx珠宝专柜位置图、地址、电话等。

六、活动控制与评估

1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至xxxx珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟商。

七、活动经费预算

1、“喜从天降”活动奖品费用：xx元;

2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服：xx元;

3、易拉宝：xx元，POP：xx元，条幅：xx元;

4、宣传页(DM)：xx元;

5、总计：xx元。

(广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定，故现暂不作预算)。

2025红色活动方案策划 篇2

为改善农村生态环境，实现“环境友好型示范区”的试验区创建目标，结合我镇实际，特制定创建生态文明示范村实施方案。

一、指导思想

以河南省农村改革发展综合试验区建设为统揽，以促进农村社会进步、实施农村治污保洁、改善农村人居环境为目标，以村级“六有六无”为载体，以示范村五项工程为抓手，坚持以人为本和污染防治与生态保护并重、环境绿化与基础设施共建的原则，加大农村环境综合整治力度，加强生态农业和循环经济的发展，打造社会主义和谐新农村。

二、基本原则

（一）分类指导原则。坚持从实际出发，因地制宜，分类指导，分步推进。

（二）可持续发展原则。按照科学发展观的要求，坚持经济发展、环境保护、生态建设有机结合，发展生态农业和循环经济，提高资源综合利用水平，建立可持续发展的资源节约型和环境友好型社会。

（三）以人为本原则。以促进农村社会发展进步，改善农村环境和生活质量为目标，帮助和引导农民发挥本地资源优势，调整农业和农村经济结构，转变经济增长方式，营造乡风文明、村容整洁、管理科学的生产生活环境，实现人与自然和谐发展。

（四）污染防治与生态保护并重、环境绿化与基础设施共建的原则。一方面要加强农村环境污染防治，加大资金投入，实施农村环境综合整治；另一方面要注重生态保护和建设，防止生态破坏和环境污染，保护饮用水源水质，有效改善农村生态环境质量。要将环境绿化与农村基础设施建设“三同步”，即同步规划、同步实施、同步验收。

三、创建内容

1、高标准建设培山村文化广场，新征地2800平方米，计划总投入60万元。广场建设以景观与实用兼具的理念，按要求配备健身器材和相应的文化娱乐设施，绿化、亮化、净化、美化全面达标，综合发挥广场服务和精神文明的主阵地功能。

2、建设培山村公共垃圾处置场。实行户户配备垃圾桶，统一清运垃圾，集中填埋，培山村配备一辆垃圾清运车，确定两位清洁工，负责全村生活垃圾的收集清运与填埋。

3、高标准规划和建设培山农民新村。规划新征地97亩，概算建设投资500万元，计划安置容量为110户。

4、全村13个村民组之间全部修通3.5米水泥路，高标准修建李小湾至张大湾全长3公里的.培山农民新村水泥大道。

5、严格稳妥的实施培山村建设规划。切实杜绝村民建房无序散乱状态。全面按照建设规划的引导集中建设区、限制建设区和禁止建设区的规划要求，统一合理布局。村集体统一流转和调整土地，坚决杜绝个人非法占用和买卖。xxxx年开始，培山村新建住宅全部进农民新村规划区。

6、以桂花博览园和牡丹园建设为依托，全面实现无绿化空场地创建目标。倾力配合桂花博览园500亩的二期扩建工程。按期完成500亩的土地流转任务，保质保量完成新建区整地和花木栽植任务；积极促成牡丹园招商引资上规模。

7、广播电视入户率100%，程控电话入户率100%，行政村通宽带。

8、实行集中供水和井泉供水相结合，自来水入户率达到90%。

9、村民集中居住区无“一池三化四清五改”遗漏户。切实推进沼气池建设，户建沼气池达到60%以上，使用率达到100%。

10、污水入池，无污水横流现象。家禽家畜一律圈养。保持农户庭院干净整洁。

11、全面加快实施培山村农业科技服务站建设。已经建成的畜牧兽医站要争取资金完善配套设施，加强从业人员专业培训，全面提升服务质量和水平。

12、突出特色完善旅游服务体系。按照旅游发展总体规划布局，立足“红绿”资源特色，依托“桂花博览园”、“牡丹园”品牌，放大红色旅游路沿线核心的优势竞争力，突出旅游服务精品产业开发，围绕食、住、行、游、购、乐，健全服务功能，配套基础设施，加大宣传力度，强化产业管理，全面提升旅游等第三产业发展的质量档次，使旅游服务业在三年内成为培山村经济发展的支柱产业。

四、保障措施

（一）制定规划，明确目标，认真落实创建任务。成立镇村两级生态文明示范村建设工作领导小组，在xxxx年全力以赴，完善生态文明示范村基本条件，全面达到建设标准。首先制定具体可操作的创建方案，制定好村庄创建规划，建立上下衔接的规划体系；规划要以改善人居环境为重点，体现生态环境的协调发展，明确远景目标和阶段性任务；制定规划要从实际出发，做到科学合理，便于操作，并认真组织实施，切实抓好落实。

（二）发动群众，依靠群众，组织农民广泛参与。要向农民广泛宣传创建生态文明示范村的重大意义、任务目标，做好群众的组织宣传工作；制定村庄建设规划、修建村庄道路、绿化村庄、改水改厕、治理环境等，都要组织农民民主讨论，广泛征求意见，充分发挥农民的积极性、主动性和创造性；要充分发挥农村党员、团员的先锋模范作用，团结和带动农民积极投身到创建活动中来，用自己的双手建设美好家园。

（三）政策扶持，社会帮建，积极提供创建条件。创建生态文明示范村资金筹措采取“四个一点”的方式：即争取上级支持一点、地方财政补助一点、村集体自筹一点、社会各界捐助一点，确保村级投入不少于5万元。

2025红色活动方案策划 篇3

为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的20xx年度年度年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：

一、活动时间

20xx年12月31日中午12：00———17：30

二、活动地点

定场地较大的.场所进行，会餐除外

三、参与活动人员

全体员工及家属

四、活动内容

（一）欢乐大家庭活动

1、举行公司元旦团拜会

由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。

2、派送家属慰问金

在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属（1位）派送慰问金（200元/人）。

（二）游园活动（该项活动在会餐结束后进行），项目如下：

1、部门组合团队游戏：

（1）你来比划，我来猜

每个部门选出2人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别（成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等）。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。

游戏规则：

①主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权；

②表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题；

（2）齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。

（3）三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

2、打擂台游戏

（1）猜码

一组；3局2胜出线，前2名积分高者晋级。

奖励方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

（2）色盅

比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，比赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。

奖励方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

（3）夹玻珠（勋章值：2枚）

游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内（一分钟），

夹起十五个得奖。

（4）飞镖（勋章值：4枚）

每人一次投3镖，20环以上得奖。

（5）吹硬币（勋章值：5枚）（1）比赛方法、规则：采用淘汰赛分组进行比赛，每3人为（三）、个人自由组合游戏

一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。

（6）套鸭子

每人套6次，根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。（套活鸭必须完全套中脖子）

各种奖品对应一定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了游戏项目（4）套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁精、小相册等。

（三）幸运大抽奖（该项在其他游园活动结束后进行）

分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金（或是小家电），少年组的奖品是大礼包。

2025红色活动方案策划 篇4

一、活动目的及意义

以迎新团拜会为依托，欢聚一堂，举杯欢歌，答谢员工一年的努力工作，调动拓展员工的工作激情和斗志，激励员工投入到明年的工作之中。

二、活动主题

贵州诚隆集团迎新团拜会——携手并进，再创佳绩。

三、活动时间

20xx年12月20日17:00 、

四、活动地点

xxx酒店四锦坊

五、活动对象

公司全体员工

六、活动形式与内容

文艺汇演+晚宴

七、活动流程

1.20xx年xx月xx日，下午2点30分与会有关工作人员到现场，负责现场的布置、调试话筒等工作；

2.下午3点30分，主持人彩排；

3.下午4点30分公司员工陆续入场，工作人员保证会场一切就绪；公司团拜会策划方案

4.下午5点，主持人上台作开场白(具体内容略)，2分钟；

5.小游戏(…)，主持人介绍相关游戏规则(15分钟)；

6.抽奖环节，要求略(15分钟)

7.有奖问答(略)(10分钟)

8.独唱(5分钟)

9.抽奖(要求略)(15分钟)

10.情景剧(歌曲串烧)(10分钟)

11.舞蹈(3分钟)

12.主持人介绍与会领导

13.颁奖仪式(30分钟)

14.领导致辞(10分钟)，晚上7:00，领导宣布团拜会正式开始(连饮3杯，第一杯：感谢所有员工一年的辛苦付出；第二杯：感谢缘分让我们相聚一堂；第三杯：携手并进，共创佳绩)

九、前期工作安排

1.总指挥：xxx

2.主持人：陈xx

3.拟定节目内容：略

4.各节目组负责节目的排练、彩排，具体负责：xxx

5.服务组工作人员：xxx

6.协调小组：xxx

7.文案，负责有奖问答的.试题题库、主持人串词的写作、领导讲话稿，负责人员：后勤部门

8.主持人服装(自行解决)

9.工作具体安排见下表

以上个项目负责人，周三开会讨论决定。

十、活动后期安排

1.工作人员检查有无遗漏，确保物品全部带走；

2.晚宴结束后，所有工作人员留下，确保所有人员安全离开后，再行离去。

十一、要求与注意事项

要求责任落实到个人，保证年会的顺利进行，各个分工必须明确，如有急事，需提前5天请假说明。

十二、经费预算

经费预算表

其他：主持人服装、发型及其他临时费用

十三、预期效果与展望

1.丰富业余生活，减轻工作压力；展现当代职场人士的精神面貌、青春向上的风采。

2.提高跨“各个部门之间痛失的沟通与交流。

3.营造乐观活泼的和谐职场氛围。

4.增进彼此间的了解、深化相互的友谊。

5.辞旧迎新，携手并进，共创辉煌。

2025红色活动方案策划 篇5

活动目的

1.丰富员工和患者的生活，提高他们的幸福感和归属感；

2.增强医院的凝聚力和向心力，提高医院的整体工效率；

3.造一个欢乐、轻松、和谐的节日氛围，大家度过一个愉快的国庆节。

活动内容

1.主题活动：医院国庆节主题活动，以“祖国万岁”为主题，通过各种形式展示祖国的繁荣与发展，激发大家的爱国情感。

2.文艺演出：医院工会组织文艺演出，邀请医院内部的优员工和患者参与，展示他们的才艺和风采Gye。

3.趣味运动会：医院工会组织趣味运动会，包括拔河比赛、绕桶比赛、跳绳比赛等，大家在轻松愉快的氛围中增强团队协精神和体育锻炼。

4.手工DIY：医院工会组织手工DIY活动，员工和患者参与其中，制国庆节主题的手工制品，展示他们的创造力和想象力。

5.爱心义卖：医院工会组织爱心义卖活动，将义卖的收入捐给需要帮助的人群，大家在享受节日气氛的同时，也能为社会做出一份贡献。

活动流程

1.开场：医院领导致辞，祝福大家国庆节快乐。

2.主题活动：展示祖国的繁荣与发展，激发大家的爱国情感。

3.文艺演出：展示员工和患者的才艺和风采。

4.趣味运动会：包括拔河比赛、绕桶比赛、跳绳比赛等。

5.手工DIY：员工和患者参与其中，制国庆节主题的手工制品。

6.爱心义卖：将义卖的收入捐给需要帮助的人群。

7.闭幕：医院领导致辞，感大家的参与和付出，祝愿医院更加繁荣发展。

活动预算

1.主题活动：5000元；

2.文艺演出：8000元；

3.趣味运动会：6000元；

4.手工DIY：3000元；

5.爱心义卖：2000元。

活动效果评估

1.员工和患者的参与度：通过统计参与人数和反馈问卷，评估员工和患者的参与度。

2.活动的影响力：通过媒体报道和社交络的传播，评估活动的影响力和宣传效果。

3.活动的`经济效益：通过统计活动的经济收益和成本，评估活动的经济效益和可持续性。

总结

医院国庆节活动一项要的工，通过办一列的活动，可以丰富员工和患者的生活，增强医院的凝聚力和向心力，造一个欢乐、轻松、和谐的节日氛围。

2025红色活动方案策划 篇6

根据“宜民政〔20xx〕136号”《关于印发《基层治理示范街道（乡镇）建设实施方案》和《基层治理示范社区建设实施方案》的通知》的文件精神，现就我街道钟鼓楼社区基层治理示范社区建设提出如下实施方案。

一、目标任务

为深入贯彻落实中央、省委和市委关于加强城市基层治理的系列决策部署，进一步健全党组织领导下的社区治理机制，强化社区党组织对辖区内自治组织的有效领导，开展“三社”联动，构建共融共建共治共享的基层治理格局，推动社区环境更加优美、服务体系更加完善、文化内涵更加丰富，实现自治、法治、德治有效结合，结合合江门街道工作实际，在钟鼓楼社区打造社区服务项目化社区品牌。着力推动建立项目化运作联动机制，针对社区居民需求，整合实施一批社区服务项目，通过购买服务方式打包予以实施。同时，为社会组织和专业社工参与项目实施提供平台。

二、项目分工及工作计划

（一）项目分工

项目由分管领导和科室负责人具体指导，社区主任具体落实。在钟鼓楼社区开展基层治理示范社区建设试点，打造“社区服务项目化”社区。要充分了解居民需求和社区资源，能提供开展服务所需的基础设施，依托社区现有办公和服务场所，配备相应的`功能活动室，结合项目主要内容、工作队伍、受益对象及预期社会效益等合理编列预算资金。要坚持以需求为导向、以问题为导向，针对“一老一小”服务需求和难题，依托三馆（康养馆、益智馆、贴心馆），引进社会治理多元力量，采取服务“项目化”运作方式，推进社区服务供给侧结构性改革。打造“扶老携幼、幸福钟鼓楼”的“社区服务项目化”特色。

（二）工作计划

引进社会治理多元力量，市场化运作，以“资源换服务”的形式，打造人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体，实现服务支撑可持续发展。一是引进市场化“中医诊疗服务”项目。主动对接宜宾市第二中医院、社区卫生服务中心，与医院和中心合作，引进优质中医资源，为居民提供电针、拔罐、刮痧、推拿、牵引等多种特色项目，把中医专家请到社区来坐班，为居民开展中医诊疗服务。让辖区居民特别是辖区老人就近就能享受到优质中医诊疗服务。二是引进市场化“贴心托管服务”项目。主要把青少年作为服务对象，以“公益化＋市场化”的方式，主动对接教育机构，引进优质教育资源，实行低偿托管教育管理服务，长年开设美术、作业辅导、作文提升、文化课辅导提升、各类乐器培训、跆拳道、拉丁舞等培训课程，还在寒暑假开展爱心托管服务，解决辖区双职工子女托管难问题。三是引进市场化“居家养老服务”项目。社区注册成立社区居民服务公司，整合辖区更多居家服务资源，开辟更多更广服务内容，不仅促进社区居民需求得到真正满足，也壮大社区经济为社区造血补钙，持续科学的为民服好务。四是引入公益化“文化养老服务”项目。社区积极挖掘社区文化资源，引入市老年诗书画研究会、市关心下一代老年志愿者协会、市离退休干部桥牌协会、市老科技工作者协会等涉老组织，组建独具特色的社区文体队伍，带动社区老年人开展“进社区、亮身份、聚能量、献余热”主题活动，引导更多老同志、老党员在社区文化建设中自我教育、自我管理、自我服务，为党和人民的事业增添正能量。

三、时间进度安排

１、推荐申报阶段：（20xx年５月底前）　结合平时工作掌握情况，严格把关、优中选优，推荐钟鼓楼社区为市级基层治理示范社区。

２、组织实施阶段：（20xx年１０月底前）围绕基层治理示范社区重点内容开展示范建设，推动社区治理工作不断完善，社区治理水平持续提升。20xx年８月底前成立社区公司注册登记，并挂牌运营；　20xx年９月初对接市区服务机构，确定服务项目，完成市场化运作项目的对接，确定合作方式及服务项目，与市场化运作项目相关机构签订合作协议并开展相关服务项目；　20xx年１０月：完成社区便民服务中心提档升级，并投入使用；挖掘社区文化资源，组建独具特色的社区文体队伍；合理划分网格，完成智慧网格管理系统建立。

３、总结评估阶段。（20xx年４月底前）认真总结评估，接受相关部门组织的评估验收。围绕社区治理实施过程中的问题与难点，进行适时研究、调整、规范，落实常态化的治理举措、工作责任和保障措施，推动社区治理法治化、规范化、常态化。

四、资金预算安排

１、社区阵地亲民化改造：10万元；

２、社区基础设施改造：30万元；

３、服务项目购买：20万元

合计：陆拾万元整。

五、预期效果

社区通过城乡社区建设示范社区创建工作，将不断完善社区宜居宜业服务功能。推进社区公共服务供给侧改革，优化实施服务项目，解决辖区群众托幼难、就学难、就医难、就业难、养老难等急难愁盼问题。

2025红色活动方案策划 篇7

活动时间：

20xx年12月31日下午14：00——16：30

活动地点：

公司办公楼二楼大会议室

活动人员：

全体员工(办事处及出差员工除外)

活动安排：

一、前期筹划阶段

1、发出活动申请，将活动方案及预算上报于相关部门领导审批。

2、办公室发布通知，告知员工活动具体时间，并要求以部门为单位准备文艺节目，同时鼓励个人积极参与才艺表演。部门推荐节目参与人数需在4人以上，不可个人代表部门表演。目的是让部门内部成员增进沟通。(注：提前报节目，如办公室无法提供的音乐或特效光盘，部门需自备)

3、物料购买：食品类(水果、干果、饮料)装饰类(拉花、气球)气氛类(部分光盘、游戏所需物料、奖品)

二、具体活动流程

14：00正式开始，主持人串词、公司领导讲话

14：10第一轮才艺表演(根据各部门抽签情况决定部门节目演出顺序，号码为1、2的两组先进行表演：生产部、采供部、财务部、销售部、综合部、高层领导部)

14：30游戏一：时针分针秒针(每部门三个人，分别扮演时针分针秒针，按照主持人口令摆出正确的钟点，最快最准确的`获胜，两两部门PK，输的表演节目，赢得可获得奖品)

15：10第二轮才艺表演(号码为3、4的两组进行才艺表演)

15：30游戏二：抢凳子，共五把凳子，六个人参与，根据音乐六个人围着凳子转动，音乐停，大家争取坐在凳子上，没有凳子的被淘汰，最后只剩下一把椅子，抢到最后一把的为获胜者，将获胜者眼睛蒙住扮

16：10第三轮才艺表演(号码为5、6的两组进行才艺表演)

16：30针对表演情况颁发一二三等奖发礼品，最后领导讲话散会

备用游戏：踩报纸，共6张报纸，每组三人，看哪一组能够踩在越来越小的报纸上坚持时间长

三、所需物料详细

电子设备：麦克风两个、音响正常、效果音乐、所需节目伴奏音乐

会议室布置：桌子摆成两个圈，流出中间的位置做舞台。椅子准备80把供员工入座；拉花若干、气球50个

游戏所需：单独的七把凳子、十张报纸、

奖品：蓝洁士钥匙扣(40个)、迷你马桶音响(10个)、表演奖奖金共600元。 食品：

小学班级特色活动方案(优选10篇)

为了确保活动取得实效，我们需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学班级特色活动方案设计，欢迎大家分享。

小学班级特色活动方案 篇1

为进一步提高学生的科学素养，培养中小学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育，根据闵行区青少年活动中心科技工作安排的有关精神，策划举办鹤北中学20xx年学生科技节。

一、指导思想

贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，激发科技创新热情，培养科技创新意识，提高科技创新能力，使学生在增长科技知识的同时，升华科学精神，提升科学素养，促进全面发展。引导学生爱科学、学科学、用科学，培养学生的科学素质和动手能力，面向全体学生，让每一名学生享受科技活动的乐趣，推进我校科技教育工作的常态化建设，全面实施素质教育。

二、本届科技节的主题与宗旨

主题：思考、创造、成长、快乐

活动宗旨：实践、创新、合作、竞赛。

三、组织领导

领导小组：

组长：

副组长：

成员：

四、活动目标

此次科技节旨在引导学生学习和使用相关知识，培养学生处理问题的能力，学生在参与活动的过程中，进入自主学习的`天地中；自由选题，学会独立发现问题；自行制订研究方案，锻炼解决问题的能力；自己查找资料，自己动手制作，亲自实践，使实践能力得到一定的提升。

五、活动内容

1、校内举行航模、建模、空模、科幻画、头脑OM竞赛、创新活动赛

2、校外组织参加区科技节模型赛、市船舰模型比赛、区抗震减灾知识赛等

六、活动安排

学生科技节活动，自4月至5月分三个阶段进行。

第一阶段（4月17-28日），宣传发动阶段

按照有关活动规则布置活动内容。

第二阶段（5月8日至6月3日），活动阶段

①年级分批进行比赛。（详见比赛安排表）

②建立部分有关项目参赛小队参与市、区建模、航模比赛（5月7日-6月3日）

③点子征集与科幻画截止5月28日。

第三表彰阶段（时间待定）

对优秀个人、团体进行表彰奖励。

七、活动要求

1、加强组织领导。学校成立科技节活动工作领导小组，切实加强对该项活动的领导，结合实际制定好具体的学校科技节工作方案，政教处牵头组织，安排专人负责，周密部署，精心组织，确保科技节活动的顺利开展。

2、确保活动成效。一是要坚持全员参与的原则，提高学生参与活动的普及面，把竞赛活动项目安排到不同年级、不同班级，确保学生人人动手。二是各要把综合实践课程与科技活动结合起来，注重发挥学科教师、科技辅导员、学生科技社团等科技教育骨干人员的示范带动作用。三是坚持节能、环保的原则，引导学生使用低耗、环保材料进行科技创作。四是各班级要加强科技活动安全教育，确保学生在动手实践中和各级比赛活动中不发生任何事故。

3、做好推荐优秀科技活动成果工作。各年级、班级要加强对科技节活动资料的积累和整理工作，运用照片、摄像等方式记录科技教育活动的精彩瞬间和优秀活动成果。要认真按照各个活动项目的规则和参赛数量规模等方面的要求报名和推荐工作。

小学班级特色活动方案 篇2

我眼中的教育：

小学六年虽然短暂，却影响着学生的漫漫人生。我觉得教育的本质不仅仅是为了使学生学习知识，更重要的是要从生命成长的角度，为他们终身发展打下良好的基础：获得终身学习必须的基础知识和基本能力；养成面向生活和社会必须的认真负责、健康快乐、乐观向上的生活态度；形成面对人生所应具有的坚韧、自信、求真求新求美的生命特质。

我眼中的学生：

每个孩子都是一个个鲜活的生命，他们每一个都不相同，每一个都很特别，他们的成长依赖我们的指引、培育和塑造。

奋斗目标

一、全面加强学生的主人翁意识的培养。使学生能以积极的态度参与班级管理，着力培养学生的团体意识与管理能力。

二、全面推进班级工作管理方式改革。让每个学生有管理机会与发表意见、修订管理方案意识，真正实现“自己的事自己做”。

三、大力加强文化宣传与建设，充分开发利用每一角落，使学生所处环境能形成一个积极向上，健康活泼的氛围，全面激活班级的学习文化、课外兴趣文化、团队文化，提高学生的在校生活热情，整体提高学生的素质。

班级情况分析

本班原由学生39人，现共有学生37人。本期因父母工作调动，转走2人。其中女生13人。班级纪律一直良好，学生基本高度自制，形成了一定的自己管理与自己约束能力。但是少数学生还是存在纪律涣散，学习目标不明确，学习无动力等不量现象。

班级管理的方法

要组织和培养出一个好的班集体，就要使班级具有明确的奋斗方向和共同的奋斗目标，有健全的组织机构，有一个团结一致的由关心集体的积极分子组成的领导核心，有正确的集体舆论和优良的班风，有严格的规章制度和严明的纪律，朝气蓬勃、团结友爱的学生集体。据此，我谈谈个人对班级管理的一些看法：

一、明确集体的奋斗目标，培养学生的集体意识

集体的目标体现出我对全体学生的期望和要求，代表了我班集体的方向。我要求每个学生清楚地知道集体的远期目标和近期目标。远期目标即一个优秀集体要达到的要求，如要评为我校学期末的文明班应达到什么要求，这些要求不是学生一天两天能做到的，但我让学生知道这些要求不是可望而不可及的，而是通过努力之后是可以做到的。比如我校评比“流动红旗”的活动，我让学生知道只要每个同学都遵守纪律，不做出任何一件影响班集体荣誉的事情，通过集体的努力是可以达到的。而事实证明，本学期我班每周都能拿到“流动红旗”。其次，我让学生知道在这样优秀的集体中生活、学习会感到更愉快，使学集体产生渴望。

二、促好“龙头”、抓好“苗头”、净化“后头”

俗话说：“要想火车走得快，全靠车头带。”建设“龙头”，就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍，是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，因此,“龙头”建设是我接到这个班后的首要工作。选拔班干部，我从素质、能力、知识三者综合考虑，做到精心选拔，绝不凭第一印象而“一锤定音”，而是深入细致观察、比较，从不同侧面对考虑的对象进行考察，并通过开展一些有目的、有针对性活动，发掘优秀学生担任“龙头”。为确保“龙头”的战斗力，我对新的班干部采用先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进行考察，考察合格再任用。“龙头”建立后，我再悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员分工负责、定期总结，优用劣汰，使其有压力、有动力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。我逐步放“权”锻炼班干部，树立班干在学生中的威信。其次我加强对班干部言行监督，违纪班干部要严加处理，做到班规面前人人平等。其次我定期表彰优秀班干部，对不称职者要及时调换，注入新鲜血液，保持但我班的班干部基本可以成为我的得力助手了。

抓住苗头，我注意捕捉学生思想、学习、生活等方面不良苗头，把其消灭在萌芽状态，防微杜渐。一年级的小学生自觉性和自控力差，对事物的认识浅，往往分不清对与错，好与坏等，所以我觉得对他们要以正面的事例进行启发诱导，调动其接受教育的内部动力，使他们在思想、品德、学业、生活等方面沿着正确的方向发展。如我常常提醒学生不要追逐；不要玩危险的游戏；注意下雨天地面滑不要跑；不要打架；学习过程中要做作业；上课时要尊重老师，认真听课；午睡后要叠被子等等。而且在教育过程中，我从“爱”字出发，坚持疏导教育，循循善诱，以理服人，为学生分析不良行为把不良苗头消灭在萌芽状态，防微杜渐。

三、形成一个团结一致的教师集体

班级管理要卓有成效，就需要任课教师的密切配合，形成一个团结一致的教师集体。没有良好的教师集体，就不能形成统一的教育力量，也就不可能把班级管理好。因此，我平时非常注重学生在学习其它科的学习情况，跟踪每节次科的上课情学生面前提高其他老师的威望。

四、把学校布置的每项工作落到实处

班主任工作艰巨、复杂、细致、繁锁，没有做过班主任的老师是体会不到的。学校各方面的工作又比较多，怎样才能够完成学校布置下来的任务呢？平时遇到某个学生没有完成作业，自己都会很有生气的时候，所以只要我们班主任站在领导的角度去想一想的话件事都不会因为繁锁的工作而忘记。所以，每次开完会，凡是有关学生方面的问题，午间训导的时候我都会拿着会议一项一项地对学生进行引导、教育、宣传等。这样做往往使我能把工作落到实处。

具体管理措施

一、坚持科学管理，建立良性的运行机制。关注细节，重视过程，将管理的视野深入到课堂教学过程，读书过程，作业批改，课堂表现，课间活动等等中去，力求对学生的行为做出全面的评价，从而正确引导。

二、坚持班干竞选制度，实行“周班长”制，每个周三班队活动时间进行班干竞选演说。推行管理权利层层下放，各负其责，各司其事。

三、班级事物全面包干到人，使人人有事做，事事有人做。具体细化到地面的清洁、门窗的清洗、报纸的收发、路队的管理、检查红领巾的佩带等。让每个学生都有明确的事务，形成一定的办事能力，培养强烈的责任心。

四、继续搞好班级图书角的管理，教室强面文化建设的管理，使之发挥正确的引领功能，给学生一个拓宽视野、增长见闻的空间。

五、积极配合学校开展各种比赛活动，充分调动学生展示意识，参与意识以及积极的'生活态度、学习态度。

六、继续抓好学生的养成教育与道德建设。从日常行为规则入手，条条落实，让学生养成良好的生活习惯、学习习惯。

七、坚持家校联系机制。与家长做到及时反馈，及时发现问题，纠正错误，帮助学生更快更好成长。

八、继续加强卫生等工作的管理。建设环境优美的教室环境，加强学生卫生意识，做到教室无杂物，地面全天保洁。

小学班级特色活动方案 篇3

一、鼓励为主题

鼓励之下出好学生，好孩子都是夸出来的，学习上需要鼓励，班级管理上也同样如此。长期的批评和高压政策只能产生两种后果：要么自信心彻底丧失，破罐子破摔；要么外表上屈从，实际孕育着强烈的愤懑和对抗。所以，对班级的鼓励应是班主任工作的主题。我们是一个很不错的班级。我为自己能成为你们的老师感到骄傲。这些用第一人称表达出来的话语，既让学生和我融合在了一起，更让学生的自信心高涨，荣誉感倍增，班级工作开展起来也就得心应手了。

二、训练为根基

在鼓励这个主题下，唱的是训练的'戏。小学生的自我控制能力毕竟还不强。因此，常规训练是班级管理中需要常抓，反复抓的重头戏。常规要求是什么，要一条一条明确地讲给学生听。讲要精，练要多而广。大的方面要练习，如早操、路队，小的方面也要练，如课前准备，课间倒纯洁水等。告诉每个学生我们要做到什么，为什么要这么做，再教给学生我们应该怎么做，这些看似琐碎的小事一定会让学生终生受益的。常规管理做到了细、实，班级秩序自然就井井有条，学生的活动和学习也就有了良好的保证。

三、活动为抓手

活动是增强班级凝聚力的最好方法，也是对学生进行思想道德品质教育的最正确方式。在班级管理中，多组织学生开展各类活动。本学期班级就开展了许多活动例如：每双周必有的班队会，全校的折纸比赛，队列队形比赛，唱红歌比赛，以我们最真挚的朋友书为主题的班会。以学年为单位的读书汇报活动，在一次次活动中，学生逐渐成长起来，增强了学生的集体荣誉感，班级也在活动中逐步凝聚成一个团结的集体。

四、帮教为辅助

世界上没有两张相同的树叶，在集体这棵大树上，也总有那么几张叶子承受不住虫咬风侵。小学生正如那渴望长大却依然娇嫩的绿叶，需要园丁精心呵护。在与学生朝夕相处中，应努力做到观察细微，及时发现学生的变化。对于学生思想上的问题抓住时机疏导。

五、放手为目标

教是为了不教，管是为了不管。让学生养成自我管理，自我约束的能力和习惯是我的大理想，也是教育的最终目标。

班主任工作是千头万绪、纷繁复杂的，但是，看到学生在良好的集体中从幼稚的孩童成长为有思想，有能力的少年，一切的苦都变成了甜。一个班主任是教育这片海洋中的一粒粟，但只要有爱心和责任心，即使是小小的一粟也能开花结果。我愿继续做这样的沧海一粟，以自己的微薄之力作一份奉献。

我的感受：班主任工作是千头万绪、纷繁复杂的。但是我们要为我们的孩子负责，为我们的家长负责。没有爱就没有教育这句话一直在我的心中慢慢沉淀，我也在为我的教师生涯中画出美好的图画而努力奋斗着！

小学班级特色活动方案 篇4

为了更好地发挥班主任的指挥引导、检查督促作用，搞好班级工作，创造良好的学习环境，制定本奖惩办法。

一、量化内容：共100分

1.纪律：30分

依据五图街道小学纪律检查方法标准进行。

2.卫生：30分

依据五图街道小学卫生检查方法标准进行。

3.材料上交：10分

各学期计划、总结材料，下发的收费通知单、综合素质评价材料，各类家长会议组织材料等及时上交，按质按量完成任务，不拖沓。每缺少或者耽误一次扣1分。

4、学生出勤与安全：30分

每天按时点名，掌握学生出勤情况，每天查看点名册，发现情况及时处理。

每天中午放学报道出校人数。

课间操、大课间班主任与学生一起活动，发现不良情况及时处理。

每天检查学生在校表现，确保无任何事故发生。

班级出现事故立即上报主要负责人，不得隐瞒不报，应该及时妥善处理。

二、量化要求：

检查人员严格按照要求、公正检查，及时公布，周五汇总报教导处。

三、量化结果：

根据评价量化得分汇总，作为班级评优和奖励的重要依据。

小学班级特色活动方案 篇5

一、指导思想

为进一步提高小学实验的管理水平和本事，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。

二、主要任务及目标

我们要按照国家教育部的教学大纲，全面开展实验教学课程，并保证实验开出率达到90%以上。通过引导学生亲手完成各种实验，培养其必备的实验技能和科学的实践、观察能力，使学生能够熟练掌握实验方法，从而更好地理解课堂上所学的知识。

三、具体工作措施

1、实验室工作由主任教师直接管理，实验室设兼职管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务，目标;

(1)实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)进行实验教学前，必须充分准备所需的仪器、材料，并为每组实验精心设计实验步骤、过程和方法，编写适宜的实验方案，以确保实验具有良好的科学性、安全性和实效性。同时，教师也需要对实验进行深入地了解和掌握，以便在教学中能够及时解答学生的问题并发现并处理实验过程中的问题。这样，才能保证实验教学的顺利开展和取得有效的教学效果。

(3)在进行分组实验前，教师应该提前要求学生准备好相应的实验材料，以便让学生在实验中能够顺利进行，并指导学生如何观察、讨论以及得出结论。通过这样的方式，可以帮助学生完成实验教学并增强他们的实践能力。

(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单(试验记录)，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的.科学观和相应的实验本事;

(5)开学及时收取科学各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》

(6)我们将组建一个科学教学与实验教学研究小组，由全体科学任课教师组成，旨在持续提高科学学科教师的教学和实验技能水平。通过不断探索和研究，我们将进一步完善实验教学方案，提高实验教学效果，同时也将分享和推广好的教学案例和经验。我们相信，这样的实践将会为我们的教学事业带来更多的创新和发展。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。

小学班级特色活动方案 篇6

教学目标：

1. 加深学生对少先队组织的认识和情感认同。

2. 培养学生的团队合作能力和社会实践能力。

3. 通过实践活动，引导学生从身边小事做起，为少先队组织争光添彩。

教学准备：

队旗图片或实物

校园清洁工具（如扫帚、簸箕、垃圾袋等）

志愿服务计划表

教学过程：

1. 情感激发（5分钟）

展示队旗，引导学生回忆并讲述自己对少先队的认识和感受，激发学生的情感共鸣。

2. 主题引入（5分钟）

提问：“作为少先队员，我们可以为队旗做些什么来让它更加光彩夺目呢？”引导学生思考并讨论。

3. 制定计划（10分钟）

分组讨论，每组制定一份“我为队旗添光彩”的志愿服务计划。计划内容可以包括校园清洁、帮助同学、环保宣传等。

各组派代表分享计划，全班讨论并完善。

4. 实践活动（20分钟）

根据制定好的计划，组织学生进行实践活动。如：校园清洁活动，学生们分组进行清扫；环保宣传活动，制作宣传海报并在校园内张贴等。

教师和辅导员全程参与，指导学生安全有序地进行活动，并记录下学生的精彩瞬间。

5. 分享感悟（10分钟）

活动结束后，请学生分享自己在活动中的体验和感悟，特别是为队旗添光彩的.自豪感和成就感。

教师总结活动意义，强调作为少先队员的责任和使命，鼓励学生在日常生活中继续发扬少先队精神。

6. 后续行动（布置给班级）

鼓励班级成立“少先队志愿服务队”，定期开展志愿服务活动，为校园和社会贡献力量。

设立“队旗光荣榜”，记录班级和个人的优秀事迹和贡献，定期更新并展示给全校师生看。

小学班级特色活动方案 篇7

教学目标：

1. 让学生了解少先队的基本知识，包括少先队的性质、标志、队歌等。

2. 培养学生的集体荣誉感和责任感，激发学生对少先队组织的热爱。

3. 通过实践活动，学习少先队员的基本礼仪和行为规范。

教学准备：

少先队队旗、队徽图片

少先队队歌音频

小故事或视频资料介绍少先队历史

模拟少先队入队仪式所需物品（如红领巾、誓词卡片）

教学过程：

1. 导入新课（5分钟）

播放少先队队歌，引导学生聆听并感受歌曲中的精神。

提问：“同学们，你们知道这首歌是什么歌吗？它是谁唱的？”引出少先队的话题。

2. 认识少先队（10分钟）

展示少先队队旗、队徽图片，介绍其含义和象征。

讲述少先队的历史小故事，让学生了解少先队的.起源和发展。

3. 学习少先队员礼仪（15分钟）

讲解少先队员的基本礼仪，如佩戴红领巾的正确方法、行队礼的姿势等。

组织学生实践佩戴红领巾，并相互检查是否正确。

示范并练习行队礼，强调尊重与纪律。

4. 模拟入队仪式（15分钟）

准备模拟入队仪式所需物品，邀请几位学生扮演新队员。

进行模拟入队宣誓，由老师领读誓词，学生跟读并感受成为少先队员的庄严与荣耀。

颁发模拟红领巾，增强仪式感。

5. 总结与分享（5分钟）

请学生分享自己成为“小小少先队员”的感受和想法。

老师总结本课内容，强调少先队精神的重要性，鼓励学生积极向上，为集体争光。

课后作业：

回家后向家长介绍少先队的基本知识及自己在本课中的收获。

制作一张关于少先队的手抄报，展示在教室的学习角。

小学班级特色活动方案 篇8

一、班干部制度。

班干部是连接老师和学生的纽带，是老师的小帮手。挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担，到达事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原那么：

1、有责任心任何一个干部都要有责任心，学生干部更是如此，只有事事上心，把同学的事情当成自己的事情，才能胜任这一工作。

2、成绩优秀小学阶段的孩子特别注重成绩，喜欢和成绩好的学生打交道，挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信，便于工作开展。

3、善于沟通班干部需要对老师的指令上传下达，同学之间有了矛盾也要积极调节，这时候的沟通能力显得尤为重要，言语表达，肢体语言，都是必不可少的条件。

二、卫生制度〔值日制度〕

良好的班级群体，成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素，而洁净整洁的班级环境，绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始，值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的，是应该不断细化，不断具体化的值日小组制度。

1、室内卫生按照周一至周五每天一组的分配是根本准那么，注意要细化，具体到每个孩子的具体工作。洒水，倒垃圾，扫地等任务指派专人，各司其职。

2、卫生区大环境和小环境一样，挑选有责任心的孩子，在劳动中培养孩子的'勤奋，踏实的品格。

3、黑板，绿植管理小组随着班级环境的不断改善，很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植，如何管理好窗台的绿色植物并不简单，指派专人浇水，精心呵护，可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高，轮流让孩子值班对于培养学生认真刻苦，吃苦耐劳的品质非常重要。

三、小组长制度

再好的老师，也不可能保证每个孩子都一次性教会，这个时候，挑选出理解能力强，接受能力强的学生，给予他们一定的权力，让他们成为小老师，用学生们自己的语言，教会学生，效果并不会比教师讲授的效果差。但是需要注意的是，一定要教给小老师正确的教学方法，在笔者日常教学中发现，很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子，这样的教育是没有起到很大作用的，应该把详细的解题思路进行阐释，让孩子自己去领会，去感知。

四、作业检查制度

作业是我们日常学习中非常重要的一局部，家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现，家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的，究其原因其实是因为在家里缺乏教师的监督和促进，因此，检查作业显得十分重要，给孩子一个准确的作业要求，让孩子能够保质保量的完成家庭作业，稳固课堂学习的效果，显得尤为重要。

好的制度还有很多，但是所有的制度都需要老师和学生共同认可，大家约定俗成，也就有了更好的约束力。

小学班级特色活动方案 篇9

为了更好地发挥班主任的'指挥引导、检查督促作用，搞好班级工作，创造良好的学习环境，制定本奖惩办法。

一、量化内容：共100分

1、纪律：30分

依据五图街道小学纪律检查方法标准进行。

2、卫生：30分

依据五图街道小学卫生检查方法标准进行。

3、材料上交：10分

各学期计划、总结材料，下发的收费通知单、综合素质评价材料，各类家长会议组织材料等及时上交，按质按量完成任务，不拖沓。每缺少或者耽误一次扣1分。

4、学生出勤与安全：30分（班级出现重大责任事故，该项为0分，并追究班主任及相关人员责任）

（1）每天按时点名，掌握学生出勤情况，每天查看点名册，发现情况及时处理。

（2）每天中午放学报道出校人数。

（3）课间操、大课间班主任与学生一起活动，发现不良情况及时处理。

（4）每天检查学生在校表现，确保无任何事故发生。

（5）班级出现事故立即上报主要负责人，不得隐瞒不报，应该及时妥善处理。

二、量化要求：

检查人员严格按照要求、公正检查，及时公布，周五汇总报教导处。

三、量化结果：

根据评价量化得分汇总，作为班级评优和奖励的重要依据。

小学班级特色活动方案 篇10

活动目的：

1、通过小品、歌曲、演讲、交流名人和名言等活动，让少先队员明白要想获得成功要有坚强的意志。

2、通过本次活动，使队员们能正确面对学习、生活中的挫折，以及如何磨练自己的意志。

活动准备：

1、收集一些有关坚强意志的资料。

2、准备演讲、小品、歌曲、交流名人和名言等节目。

3、ppt制作。

活动过程：

一、各小队报数

二、出旗、行队礼、唱队歌

三、宣布活动开始

1．歌曲欣赏

中队长：我宣布“做一个意志坚强的学生”主题队会现在开始。先让我们一起欣赏歌曲《阳光总在风雨后》。课件出示视频。

2．演讲《生活中的磨练》

主持人：阳光总在风雨后，风雨之后要相信有彩虹。在我们的学习生活中，总会或多或少的遇到一些困难，这些困难其实就是对我们每个人的磨练，请听王xx的演讲《生活中的磨练》。

人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。"这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的“生活中的磨练是必然”。

生活中我们每天都在经历各种各样的磨练，有的人在磨练面前气馁了，有的人在磨练面前放弃，也有的`人在磨练面前失败了，其实放弃了，气馁了，失败了都不可怕，可怕的是我们再也经受不住各种各样的磨练。

人其实在不断的成长和成熟，其主要原因就是每天在经受的磨练，在磨练中成长成熟。当我们要承担社会的责任和义务的时候，我们都有过经受磨难的考验。

其实我觉得自己还存在许多不足，和别人比起来还有一定的差距，但我相信世上没有人天生就注定会是成功者的，也没有人会免于失意、挫折。自己要坚持“相信自己一生能有作为的信念”我们每一个人都会成功。“打败你的人不是别人，而是你自己，让你畏缩不前的人不是别人，而是你自己。”相信自己，让自己永远磨练下去，你会发现自己的明天会更美好。希望我们大家一起努力，一份耕耘一份收获。

3、小品《作弊》

人物：学生甲学生乙监考老师（教室门前）（甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔）

乙（烦恼地）：……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一，这可怎么办？

甲：哥们别愁，我有办法。

乙：你有什么妙计？

甲（得意洋洋地掏手机）：用这个！这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机，功能齐全！我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机，卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题，我已经跟他说好了，三条短信息就搞定。

乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厉害啊，虽然你的手机调了振动，可是也很容易被老师发现的，老师对这些特敏感。

甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着。（短信息“嘀嘀”声，甲看）哈，我那哥们现在已经回到宿舍，准备翻书查答案了。

乙：不会吧？！让手机响着不是更明目张胆了吗？

甲：这你就不懂了，这叫置诸死地而后生。山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧。

（上课铃响，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下）

乙：你还坐第一排？

甲：这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。

（老师携一叠试卷上）

老师（清嗓子）：同学们，今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。（发卷）试卷两张，答题卡一张。题目一共是100道，全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。（发完卷走到前面）虽然是老生常谈，我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年，监考过的学生无数，那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作，后果自己心理清楚。我说的就那么多。（看表）好了，现在大家开始答题。时间是两个小时。

六、退旗。

七、宣布活动结束。