高二读你作文

高二读你作文推荐6篇。

作文是可以展现出作者内心工作过程的文字体现，一篇好作文是非常吸引人心的，你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛？幼儿教师教育网的编辑为大家提供了一篇网络上挑选的“高二读你作文”文章，记得将本文保存随时查看参考！

高二读你作文 篇1

今天是星期天，也是母亲节。我到童心圆作文班来上课。刚进教室坐下来，张老师就笑容满面的问题目：你知道今天是什么节日吗？我听了，抬起头说题目：今天是5月11号，母亲节。

二年级写人作文题目：我的爸爸。关于爸爸的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文300字的我的爸爸小练笔希望能够帮到你。

这是一本书《木偶的森林》，讲述了在茂密的大森林中一颗会魔法的橡树被木匠砍下来做成了木偶，他拥有一刻寒冷的心。木偶人萝莉要报复人类肆意砍伐的行为，希望最终将人类赶出城市，朋友们用热情和爱温暖了萝莉，是他那颗复仇的心得以平静，回到了他魂牵梦绕得故乡，大森林。

复兴中华，从我做起这一本书让我感动了，虽然这不是一件大事，可不能不被感动啊！

最重要的是，这本书告诉了每一个阅读它的人，只要你有信心、有勇气、有智慧，那么就算是再强的敌人也阻止不了我们前进的步伐。我相信，这样的一本书，能够带给孩子们快乐，知识，正确的价值观，并且提供给他们一定的联想的空间，使得他们能够尽情的张开想象的翅膀。

高二读你作文 篇2

我们都知道书籍是人类进步的阶梯，可是，书籍真的全部都是有意义的吗？当然不是，如果说书籍是我们的朋友，那么，既然朋友分为好朋友和坏朋友，书籍也分为好书和坏书。

那么什么是好书，什么是坏书呢？好书指的是那些能够对我们的成长起到帮助，给我们灌输正确的人生价值观的书，能够帮助我们构建人生价值体系的书籍，这些对于我们的成长非常有利，所以这些就是好书，那么又有什么书籍是坏书呢？比如说给我们灌输不正确的价值观的书籍，这些就是坏处，因为他们对于我们的成长起不到一个正确的指导作用，所以他们就被统称为坏书。而这里必须要声明的是，好书和坏书它的概念并不是绝对的，比如有一些学者他们需要研究书籍对于人类的影响，那么，他们自己需要研究有益的书对于人类的影响，也要研究有弊的书对于人类的影响，但是这两者在学者看来，他们都对于自己的研究起到了一个推动性的作用，那么这两种书对于学者来说就都是正确的书，有价值的书。有价值的书对于学者来说就都是好书，而对于我们青少年来说呢，那些对于我们成长不利的影响的，自然就算不上是好书了，而反过来如果我们有很强的抵制能力，有很好的明辨能力，那么偶尔看一下坏书，然后分析它是如何对于我们产生不良影响的，并且以后的人生中去抵制这种影响，这时候的坏书，实际上对于我们非常有意义，那么，它实际上也算得上是另一种意义上的好书，而我们成长的过程中，一定要读那种对自己有意义有价值的书，这些书才是我们值得细细品味的书，比如文学名著，哲学经典，不管是中国传统文学，还是西方的文学都应该细细品读，常见的有中国的《论语》，西方的《巴黎圣母院》等。这些书籍能够对我们产生很大的影响，因为书籍的力量是无穷的，也许你现在感受不到，但是在未来的某一天你会发现，之前我在某一本书上看到的知识，或者是它产生的影响，让我在处理某一件事情让游刃有余，又或者他会在你未来的某一天，对你产生一种直接或间接的影响，你感受得到，但是你又说不出来是什么，这便是书籍的魅力，我们要读智慧之书，因为读智慧之书能够让我们品味到生活中的乐趣，能够让我们体会到人生的意义，如果你是一个处在迷茫中的人，如果你对自己的人生意义不够准确的能概括，或者你对于自己的价值观尚未有明确的分野，那么，就应该多读书，因为书籍能够帮助我们构建起自己的价值体系，而那些智慧之书更是能够让我们明白生活的意义何在。

我们每个人都怀揣雄心壮志，都想要成为对社会，对国家有作为的人，而这就需要我们读智慧之书，只有读智慧之书才能成为有用之才，因为书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，你如果能够品出书中与别人不同的感悟，那便最好，但如果你品不出来与别人不同的体会，也没有关系，只要你能明白作者想要告诉你什么，并从中获得一定的感悟，获得一定的知识，不断的积累，读一遍感悟一次，相信每一个人随着阅历的丰富，读的书籍获得的感悟都是不一样的，每读一遍都可能有新收获，这样你的思想变深刻了，你的知识变丰富了，而我们也逐渐成长为一名有用之才，当然成为有用之才，并不只有读书这个途径，而且也不仅仅只是能读书就一定能成为有用之才，但是毫无疑问地说读书能读出味来的人，他们的人生都写在了辉煌的历史上，当然也有人并没有成功，但是他奋斗的历史，他奋斗的过程，已经激励和带动了身边的人，它促进了社会的进步，这种人也算得上是有用之才，因为对于社会来说有用之才不一定要让社会经历一次大蜕变，也不一定要干出什么惊天动地的大事，只要你对社会有贡献，那么你便是有用之才，即便你是一个家庭主妇，你教育孩子，这也是在为社会做贡献，因为你的孩子可能就是下一个爱因斯坦，下一个爱迪生。无论你在做什么，只要你能踏实的干，你便是有用之材，而读智慧之书，能够让我们在成为有用之才的路上，越走越顺，成为更重要的游泳之才。不错，有用之才里面也是区分等级的，你做出了多少贡献？你的脑袋里面知识量有多少？你的能力有多少，这都是决定你是一个怎样的有用之才的决定性因素，一个有文化的人，他的思想会更加深刻，他在判断事情的本质时会更加正确和快速。

拿起手边的书吧，不断的获取知识，你才能成为有用之才。

高二读你作文 篇3

不知从什么时候起，我和书成了形影不离的好朋友，每天放学回家做完作业以后，总是打开书柜，找出自己喜爱的书，津津有味地读起来，有时竟然连妈妈喊我吃饭都听不见，直到妈妈火了，揪着耳朵把我拽出来，我才知道要吃饭了。可我总是草草吃几口，又回到书房，继续看我的书。

对书的痴爱，也常常闹出了许多有趣的故事。记得去年六月份，我已是三年级的小学生了，再过一个月，就是期末大考。一天，妈妈带着我去新华书店，准备买几本期末复习资料帮我补充营养。一走进书店大门，我就撒开腿，着魔般向小说专柜跑去，因为那里才是我的最爱。正当我在书架旁来回转悠时，突然眼前一亮，一套名为《明朝那些事儿》的书映入我的眼帘，这正是我梦寐以求的书啊，我仰慕它很久了，事不宜迟，我立刻将它轻轻捧在手中，打开第一部《名朝那些事儿》之洪武大帝，我仔细翻阅着，细细研究着书里的内容，不知不觉地，便沉入了故事的海洋。“同同，回去了！”妈妈的声音如同一道响雷，把我从精彩的故事中拉了回来，我捧着书，久久不能忘怀，于是央求着妈妈：“妈，给我买这套书吧，我会好好看的。”“都快期末考了，还看什么闲书，多用些工夫来复习吧！”尽管我百般请求，妈妈还是一句老话，没办法，我只好像一只泄了气的皮球，垂头丧气地回家去了。

下午，妈妈去上班了，我做完了作业，一个人独自坐在家，无精打采的，心里总想着《明朝那些事儿》。终于，我打定了主意，偷偷地溜了出去，跑到新华书店，我发现刚才看过的那本书正骄傲地躺在桌上呢，仿佛在等待我的到来。我立马又翻开书，翻到刚才的页码，仔细看了起来。一页，两页，三页……我如饥似渴地读起来，忘记了时间，忘记了周围的一切。正当我读到精彩的地方时，一位阿姨对我说：“小朋友，你明天再来吧，我们要关门了！”我抬头看了看，发现天已经黑了。我只好合上书，咽了一口唾沫，好像要把所有的知识都吞到肚子里，然后才把书放回书架。

一个星期后，我又去新华书店看书了……不知不觉中几个星期过去了，我已经看完了《明朝那些事儿》第一部。暑假来临，妈妈又带我来到新华书店，神秘地对我说：“同同，你期末考试成绩不错，妈妈今天要给你一个惊喜，你猜是什么？”“你不说我也知道，不就是那套书呗……”我假做轻松的样子，其实我心里早打好了小算盘，今天非把那套《明朝那些事儿》请回家。“原来你早知道了啊，今天就当奖品送你吧！”见妈妈允诺，我连忙骄傲地对妈妈说：“妈妈，《明朝那些事儿》的第一部我已经看完了！”妈妈睁大了眼睛，奇怪地看着我，我停了停，便将事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈皱了皱，温和地摸着我的头说：“傻孩子，以后可别这样做了……”说完，我兴高采烈地将《明朝那些事儿》整套搬回了家。

书非偷读不能读也。我知道，这个暑假我不会寂寞了。

高二读你作文 篇4

曾经与友人讨论过一个问题：为什么过去的文学作品哪怕是写给市井小民看的话本传奇，在日后都或多或少地成为经典，而我们现在的通俗文学读物，却是实在让人难以找出可圈点之处？

我个人认为啊，因为过去商业的不发达，导致营销资源匮乏，人们面对这样一个你创作为了什么的问题，恐怕他们的回答里追名逐利的成分并没有今天这样多。毕竟创作的成本高，小火慢煮，动辄几十年，稿费多半没有，而且名气还不一定上涨，若是追利，得不偿失。

但反观当下，铺天盖地的信息潮席卷生活，每日的信息便是一场洪水。媒体的进步，使各种类型的信息有了完全不需要担心的广袤空间；商业的发展，点燃了原本可称清水衙门的发展缓慢的领域，在其中也可能有一些可称珍品之物，但好不容易巍巍立起的巴别塔很快就被聚流成海的信息冲散了。

娱乐产品无可避免地因其自身的合胃口而浮于水面，但它其实是一个太容易被淘汰的东西。在快节奏的当下，克服娱乐产品迅速凋萎的办法就是无止境地再生产，如同流水线一般的工业流程，创造出一个源源不断的柯立芝繁荣。但它其实仍然是孱弱的，因为它极速的一生，才需要这么多替代品弥补空缺。

拿文字来说，网络小说甚嚣尘上，甚至有许多教材教你如何写好网络小说，批量生产不说，还高精度地尽力切合读者爽点，模板给了只等灌水，怪不得日更一万并非天方夜谭；拿影视业来说，最近大众总喜欢流量小生，这些要演技没有要唱功没有品德也并不能作表率的艺人便是娱乐主力军；拿服装行业而言，新潮流如一阵旋风，设计理念的残缺，艺术感的迷失和迅速过气的行业现状，无不展示着这些行业的匮乏。

于是乎，网编捧的这本书过气了便再换一本捧；经纪公司造的这个流量效益低了便再造一个，大IP不红了还能有炒作挖黑料的价值。在娱乐产品上运用铺天盖地的资源，不过是为了掩饰它们本质的贫乏。没有人真正在乎产品的生命力，你所得到的资源不过是为了给你昙花一现般的生命榨取最大价值。商业不会在乎产品，生产者也没有能力在乎产品。

但在许多人大打反对资本榨取旗号的时候，又有多少人意识到，正是所有人构成的公众的支持，才让劣质娱乐产品有利可图有钱可赚？所谓的金钱磨灭艺术，就是因为大众对艺术的漠视，而转向俗滥的、猎奇的产品的寻求，才导致的今日。

《二十二》的导演郭柯曾直言自己的记录电影拍给野鬼和风，正是说明他只在乎自己作品的艺术，而一旦在乎艺术便完全失去主流的受众。

这是一个可悲的现实：我们希望高质量的作品，却又在成为娱乐产品浪费的资源的供给者，几乎全然自愿地消费低级的娱乐产品。在这样的悖论下，认认真真的作品被笑话，而能真正榨取价值的产品才是众望所趋。

可是我们不能停止希望，我们不能停止改变，减少被娱乐产品浪费的资源是一个漫长的过程，甚至我们不知道自己能否成功。但我们要努力，为了那一天的来临。至少，为了延缓相反的那一天的来临。

高二读你作文 篇5

它，是中华公共能干的结晶;它，集世界古迹于一体;它，有富丽堂皇的殿堂;它，有小巧晶莹的亭台楼阁;它，有仿制传统书生的诗情画意的兴办;它，闪灼着明媚的光后，它即是圆明园!头几天，我们学习了《圆明园的消灭》这篇课文后，我的内心惟有愤慨和可惜这两个词。

圆明园是一座金碧辉煌的宫殿，世界的奇珍奇宝都会聚在园内，中外各地的古迹都在圆明园里，世界的珍宝都云集在这边。

1860年10月6日，英法联军闯入圆明园，掠走的不止是史乘文物依然是华夏公共的璀璨史乘。但是这群匪徒还不停止十月十八日、十九日，三千五百名侵犯者遵照在园内纵火，大火连烧三天直到我国公共这个有意血和汗水制造的结晶，化作灰烬。这把火炬羞耻落在每个华夏人的脸上，同时在每个华夏人的内心落上了深深的冤仇。这把火凌空点燃时，一个具有黄河和长江滔滔波澜的民族，一个具有亿万双有力的手和亿万双眼泪汪汪的眼睛的民族，却只能握着空拳，眼巴巴的看着这万园之园化为一片灰烬……

这帮犯下了滔天大罪的匪徒，欺侮了华夏人用辛勤快动换来的-成绩。“忘却往日，就即是违背故国”。听，圆明园里;荒原的风鸣声抽泣地叙述着一个陈旧的故事，残留的断壁苦痛的抄写着一个国家的羞耻，圆明园的大火早已息灭，然而我们议论的脚步不能中止。每个炎黄后代都要记取这段羞耻，记取这用血与泪换来的教育：穷苦就要受欺负，后进就要挨打，惟有众擎易举，使国家强威、民族兴盛，史乘的悲剧才不会重演。

清代的梁启超说过：“故最近之肩负，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年自力则国自力;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年胜于地球则国胜于地球!”今日我们是21世纪的接棒人，我们不要忘却国耻，要好好念书，迈开坚毅而镇静的步调，向光芒的将来希望!

一代名园圆明园，消灭了。他毁于英法侵犯者之手，也毁于清当局的衰败与无能。他的消灭，是西方侵犯者蛮横伤害人们文化的见证，又是漂后古国后进就要挨打的解释。为了使我们华夏不再后进，不再受外国的抑制，我们要努力学习学问，让义士用鲜血染成的国旗在天上高高飘荡!永不垂下!

高二读你作文 篇6

一、

你一定要走，我一定要留，没有人走，革命无以成功，没有人留，无以告诉曾经相信这次革命的人。这句话让我激动了许久。

总以为革命与佛学八竿子打不着，但没有想到，说这句话的人竟然是一个学佛之人，从学佛走向革命，不是禅道参悟不够，而是生命中空幻促使其去完成一件有激情的事革命。

谭嗣同让我看到了一个革命孤独者的高贵。纵观整个人类的进程，革命不是叛乱，而是用血与泪书写一种诗意。横看精神，日本的武士精神，处处弘扬着为国献身的伟大，全民接受帝国主义教育。全民族激情四射着去革其他民族的命，这样的盲目忘我为国是一种悲惨。不过若人们又过分注重个人生命，畏惧牺牲，但又无法唤醒民族的觉醒，无法告诉人们要为什么样的理想去奋斗，所以，不得不有人为此牺牲，若将这一部分人(由《五人墓碑记》所想)归结为用生命换取死后的荣耀，未免不符合实际了，早已将生死置之度外的他们又怎么会在乎荣耀呢

事实上无论是他们的战友或只有着同一信仰的人，闻到他们牺牲的事实，心中虽会悲痛，但对于那一时期，每日都是活在刀剑上的日子，对待每日都会发生的生命的堕落更多的是习惯。人，抱着崇高的人格走向死亡，大家看到得更多的却是未来的美好，仿佛为大事损失的生命，是毕竟之路，既然未来能成大事，相比之下当前革命者的牺牲从另一方面思考，不是损失而是收获，收获了推进革命事业的动力。

但有一点，我们必须清楚意识到，勇于为革命献身的到底是哪样一群人是诗人，是作家，是学者，是有着百分之百的零度灵魂的人。什么是零度灵魂就是很清楚地知道自己活着的意义，向着心中的精神方向坚定不移地走去。这与零度写作中零度有些不同，同为零度，后者是回归生命本源，但是前者的零度确是人在成长过程的全新开始，一个精神上的进步。不得不承认的是，有这种觉悟的人，有这种无畏精神的人，他们的死亡于文学、美学上都是巨大的遗憾，这遗憾并不能因为政治上的成功而堙没。

二、

我觉得光荣革命留给世人的意义，不是在于政治上的光荣革命后建立起来的议会权利超过君主的权利，不是君主立宪制度以及两党制度。而是这种不流血的革命在最大程度上避免了牺牲。对于给国家、老百姓带来的喜悦不用多说，下面只想谈谈不用牺牲有着零度灵魂的人的问题。

他们活着无疑是国家最大的财富，在英国莎士比亚所占有的地位可想而知，如果让他们选择，人们宁可要莎士比亚也不要拿破仑。因为在某一程度上，这些有才之士，他们的生命力能决定整个国家的文脉，他们所赋有的个性能创造艺术上，美学上多大的创新，甚至有时候能奠定整个国家的文化素养。但是他们为了自身的信仰牺牲了，然后，就没有然后了……

我相信如果让历史重新选择，他一定会选择让这批人好好活下去，因为每一个真正不怕死，敢于为自己信仰牺牲生命的人，本来就不应该死，他们更应该好好活着，去推动人类文明的进化。所以人们是否也能真正考虑到这些人，他们死推动着革命的进步，在另一方面上却又阻碍着文脉的发展，与大局到底是得还是失想必没有那么容易判断了吧。

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对于学生来说写作文是非常重要的一件事。作文，是文字和我们内心世界的沟通渠道，优秀的作文会成为学生写作的参考资料。那么怎样才能写好一篇作文呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的你的意义高三作文推荐六篇，请收藏好，以便下次再读！

你的意义高三作文(篇1)

存活于这个世界之上，已有数年之久了。对于大千世界的千姿百态，我多少有些了解，对于生命的意义也产生了一些浅薄的看法。

在这片辽阔的大地上，每个人都在奔波着。为自己的生存而奔波，为家庭的维持而奔波，为社会的发展而奔波，也都在为这个世界而奔波。在这诸多的奔波的人中，有少年，有青年，有壮年，有老年；有知识分子，有目不识丁者；有高尚的，有低俗的。不同年龄的人，不同知识层面的人，不同道德修养的人都囊括于其内。总之，整个人类在不停地奔波着。除却了人类，其他的生物包括动物、植物、微生物，也无一例外地如此。这共同的奔波构成了这个世界的运转。因此，从生命的整体上来看，每一个生命都是相同的，因为生命具有的最大的共同点就是：为生存而奔波。

既然生命在本质上相同，也就是众生平等，那么生命就不存在优劣之分，因为每一个生命体都是造物主的杰作。生命在广义上的意义就在于生命本身。当一个生命来到这个世界上，他就值得敬畏，值得重视，值得平等对待。而当生命丧失了这些基本的权利：被束缚了自由，被他类所蔑视，被强者所虐待；也即是生命不再掌握于自己的手中，他已无法为自己、为其他一切奔波时，生命也就丧失了存活的意义，只能走向灭亡。

然而我们人类中的不少却看不到这一点，总认为自己是智能生物，是最优秀的种群、最强者；自己可以主宰一切：主宰其他生物，主宰整个世界，主宰这个地球。他们肆意地破坏生态，毁坏自然，荼毒生灵。殊不知，在生命这一大的范围中，人类只是一小部分，残害其他生物，就是残害生命的整体，残害我们人类自己。终有一天，他们会发现这一点的，可是，恐怕那时已经晚之又晚，令他们后悔莫及了。

宏观上生命的意义在于存在，那么微观上生命的意义又是什么？我们可以用极限的眼光来看待。一个生命有出生就必然有死亡，不管他的生命之路是长是短，是曲是直，这条路最终通向了另一个世界。那么，一个生命体由生到死的过程，就好比以它的出生为圆心，时间为半径来画圆，这个圆圈同时也代表了“○”。这样看来，圆圈怎样画都无所谓，它的内涵是什么也无关紧要。也就是一生的道路怎样走都不为错，因为生的本质就是死，生命的两头早已确定。如此得出的结论是：生命毫无意义。

生命真的没有意义吗？怎么会呢？那么为什么会有这样的结论呢？我们来回顾上面一系列的推断，就会发现问题出在我们看待生命所站的角度上，我们不应该只重视结果，而忽略了生命的过程。从结果上看，由于死是任何生物都不可避免的，因此任何生物在这点上是等同的。如果撇开了过程，各种生命就完全相同了。试想，在地球上成千上万种生命都十分一致地存在着，他们的存活还能有什么意义？一种便足矣。因此，狭义上生命的意义在于其不同的过程。这个过程应该是光明的，积极向上的，但也可以是暗淡无光的甚至是黑暗的。因为没有了黑暗，光明也就不会被衬托出来。任何一个生命体的存在及其存在的形式都自有他的道理。

生命的存在是偶然的，但也是必然的，总之是幸运的；生命的过程是漫长的，但也是短暂的，总之是艰辛的。一个生命既然存在了，就要释放出他的能量，挥洒出他的光芒；就要奋力拚搏，奉献自己；就要用他的行动来证明他的存在、他的意义。

你的意义高三作文(篇2)

不知何时养成的习惯，每有感触都会写下来，之后会觉得充实了许多慢慢的写成为习惯，渐渐的文字成为心态。

现实中与人对话总是很直白，甚至有些白痴，可在写字的时候却是另一种感觉与思路。说起来也有些莫名其妙，而正是在这种莫名其妙的感觉中，记录了自己成长中的点点滴滴，每每都会有新的收获。之后发现了待从头观旧日思绪的好。对着纸张来追忆、倾诉、感慨、宣泄等等。这些或许会显得有些傻，甚至令人费解，但我却也乐在其中，毕竟我的字不是为旁人写的，也不管那些许多了。

每当烦乱或闲暇时，除了冥想与看书之外就是看日志了，从文字中重新感受其中的意义，又别有一番滋味。时而轻松、时而忧郁，或是鉴赏、或是反省，有时也不免一阵唏嘘，偶尔也会改上两笔。使得往事可以如烟消散，亦可如云再聚。我想这也属于文字的奥妙之一，中国文字的博大精深用句俗话说：那真不是盖的！

其实我的文学功底还真的不怎么样，不过是用文字叙述自己的心情罢了。用心的把自己的思绪表达出来，走自己的人生之路，编写属于自己的故事。以字为友，相辅相成的循环，生生不息而生无所息的开辟生命中新的道路。

文字会有助我面对那些不堪回首的往事，相信文字的结尾不会是曲终云散，因为生命还在继续，文字未完待续

你的意义高三作文(篇3)

人活着就是在做梦和醒来之间徘徊，只有人们做一个好梦，也就是有一个追求时，人们醒来才有意义 ——题记

曾记否，陶渊明田园之中，咏叹“采菊东篱下，悠然见南山”;曾记否，范仲淹岳阳楼下，长吟“不以物喜，不以己悲”;曾记否，顾炎武，明朝危机四伏，呐喊“天下兴亡匹夫有责!”;曾记否，屈原徘徊汨罗江岸，长啸：“虽九死其犹未悔!”。这是名人们的追求，这是名人们的向往，他们向往这种生活，他们向往这种境界。西楚霸王项羽，纵有盖世武功，也无法力挽狂澜，也无法让楚国重回鼎盛。怨天?尤人?四周的空气弥漫着沉重的楚歌，可汉军的号角还在吹响。曾经的大好河山只因项大人的刚愎自用，一意孤行，葬送给了他人。

“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”项羽在《垓下歌》中流露出了几分哀愁，几分无奈。风水轮转，乌江边的项羽，也只是一个泪流满面的，不肯过江东的大汉而已。或许义气，正是他随追求的人生吧。“百善孝为先”，这是中华民族的精髓，这是中华民族的追求。古时，有一童，名曰“黄香”。黄香家境贫寒，看着父亲一天天衰老，黄香难过得流下了泪，回想起父亲为自己所做的一切，黄香决定为父亲做一些孝事。

每天吃过饭，帮父亲洗碗之后，总会自己悄悄走到冰冷的被子里，用自己的体温来暖和被窝，让疲惫了一天的父亲的得以休息，当自己感冒时，也自己偷偷地打喷嚏，不让父亲知道，日久天长，他的美德也渐渐传开来了榜样的力量是无穷的，名人们追求高尚的生活，我们也要有一个明确的、高尚的人生追求。

其实我们每个人都在追求。父亲追求好工资，来养活家人;母亲追求营养的膳食，来给家人补充能量;小孩子呢，则追求好成绩，好中学，好大学，来报答家人;老人呢，则追求一种清新、朴素、安静的田园似的生活，来享受家人带来的天伦之乐。

名人靠他们的思想，他们的情趣，他们的追求来得以永生，我们又何尝不能做到呢?我们或许做不到轰动世界的举动，但是我们可以追求一种精神，追求一种高尚的品质，至少，当我们回首往事时，自己不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，我们至少追求过。唯有这样，我们才免于对人生既往的惋惜;唯有这样，我们的人生，才得以不朽!

你的意义高三作文(篇4)

走在雨中，更行走在思想进步的道路上。

那天，雨下得正大。

大雨瀑布般的倾泻而下，在空中织起了张密匝匝的水网。颗颗豆大的雨点打在深浅不一的水洼中，溅起朵朵美丽的水花。突如其来的大雨让世界都猝不及防，有些人在雨中狂奔，有些人在房檐下避雨，而花草却无处躲藏，被这些急箭般的雨点打折了腰。

我撑着伞，行走在雨中。

“孩子，快回来!”一位母亲正在大声的喊着她的孩子，焦急的跑着。

顺着跑步的方向，我看到了一个小女孩。她正独自蹲在花坛边，撑着一把小红伞，但却不是为自己撑的。雨打湿了她的衬衫，淋湿了她的发丝，衣角和发梢上不住地往下滴着水。

原来，她是在为一朵花撑伞。

那花已经被风雨摧残的伤痕累累。枝干被雨打弯了，它的花瓣虽红的胜火，却寥寥无几，叶子虽苍翠欲滴，却仅剩下几片留在枝头。被打落的花瓣和叶，被风吹的零零散散，孤零零地躺在雨中，被雨点残忍地击打着。那一刻，残花就像摔倒后投入母亲怀抱的孩子，眼里含着泪，在雨伞的庇护下，随风微摆着，有些依赖，又有些欢愉。

我不禁好奇，便问：“这样做值得吗?”

“当然。它也是条生命。”小女孩毫不迟疑。

听到这，我心一震……

小时候，曾与妈妈一起去护城河捞虾，到河边，我却吃惊的发现，河水居然变成了红褐色。妈妈说，那是一些不良商家趁夜间无人管理，偷偷排放的污水。而现在，没有商家再排放污水，护城河变得清澈见底，河畔绿树成荫，成为泉城的亮丽一景。很多人在那里赏景，休息，“绿水青山就是金山银山”，行走在这条绿色长廊，就是行走在生命的律动中。

鲜花的绽放源自生命的美丽，蚂蚁的忙碌源自生命的勤恳，河流的奔涌源自生命的澎湃……我们曾为发展经济而不顾一切的快步行走，如今，环境治理好了，经济依旧迅速发展，并没有影响社会的进步前行。

世间万物生而平等。即使渺小，也值得我们去尊重。只有生命平等的背后，才有民族的延续，国家的繁荣。

“我帮你。”我蹲下身子，把我的伞挡在女孩的头顶上。

“谢谢你，姐姐。”小女孩微微一笑。

我们俩蹲在雨中，思想却行走在呵护生命、珍爱家园的路上。

你的意义高三作文(篇5)

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书就是人精神的粮食，如果世上没有书，人们就没有知识。

在我咿呀学语的时候，妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事，如：阿凡提、一休哥、蓝猫3000问、大头儿子与小头爸爸……在故事中，我甜甜地进入梦乡。

在我三四岁时，妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书，让我认识了许多东西，如：植物、动物、交通工具……

上学以后，识字的我更加如鱼得水。从那以后，我迷上了看书，看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手，把什么都忘记了，连吃饭也忘了，好像叫书迷了魂。妈妈经常说：“培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识”。读书太好了，我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书，我就会把读书看成一项任务，努力用最短的时间来完成这项任务，并把它完成好。

当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤。对了，成功的喜欢让我取得成功，错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是一种享受，我爱读书。

大家都来读书吧、收获吧!让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。书是黄金，珍贵无比;书是阳光，能量无限。捧起书本吧!书是给人们指路的明灯，书就像是在知识的海洋里的一位导航员，驾驶着神奇的帆船，带着我们在庞大的知识海洋里遨游。

你的意义高三作文(篇6)

“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”在诗人的笔下，小草的生命力是多么顽强啊！

在我生活中，也发生过这么一件趣事！那一次，我在不经意中掉落手里的一粒葵花籽，这是我拿回去播种的。我不甘心，便伸手去捡，可它好像故意跟我作对似的，一骨碌滚进了墙缝里，怎么挖也挖不出来。我暴跳如雷，却仍然徒劳无功。我颓丧地站起来，垂头丧气地继续走在了回家的路上，心中又生气又难过，真是五味杂陈。我十分懊恼地想：这葵花籽怎么那样调皮呢？别的种子那么乖都想在花盆中生长、开花、结果，为生命不留遗憾，最终可以画上一个美满的句号，就它不珍惜生命。随便它吧！我不在乎！

过了几天，当我快淡忘这件事的时候，无意中发现墙缝里有了点绿色，我疑惑地走过去，压低身子仔细看个究竟：居然惊奇地发现前几天遗落的瓜子长出了嫩绿的芽苗，还带着壳，并且在没有阳光的温暖，没有雨露的滋润，没有泥土的呵护中硬生生地依靠自身的养分，顽强地生长出来。它稚嫩的身躯并没有退缩，柔弱的芽苗并没有躲藏，它坚强的生长着，不畏狂风不畏严寒。

每天我上下学经过的时候，都不由自主地过去看看它的变化：从小到大，从茎的短到长，从嫩绿的带壳小芽到长出2片叶子，再到4片，6片……我不由得从心底里发出感叹：不屈向上的瓜苗真勇敢！

我对弱小的芽苗感到十分敬佩，小小的瓜苗生命力到底有多么顽强呀！在极其艰难的恶劣环境下，通过自己后天不懈的努力奋斗拼搏，终于破土而出。这是需要何等的坚强意志与毅力呀！我的心头为之怦然一震，这一震，使我明白了生命的意义是什么？是——勇气。

懂你高二作文二十篇

写作文是我们每个人都要保持的习惯，通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿，写作平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来。怎么样才能写出抒情的作文呢？或许你正在查找类似"懂你高二作文二十篇"这样的内容，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

懂你高二作文(篇1)

昨夜梦见与你并肩走过一条很长很长的路。梦里走得太深，醒来时心焦力促。时下春雨下得正旺，丝丝入扣，毫谬不差地一次次击中心中被我强行封印已久的角落，

因我说过，我不愿做个留恋的人。因我听说，朝花夕拾，捡的是枯萎。而我，而我抵挡不住回忆。彼时你我于雨中奔跑，

以为只要互相并肩，便可穿越成长，并且不相信时光的力量。如今的你我，都有了各自的方向，以飞得更高为由，渐行渐远成了字正腔圆的口号。

你可知，我已告别了向周围申诉求告的无知年生，有时盯住闪光的梦想而深感眩晕。绍光与你我肩头不经意流过，

一扭头，

却看不到它。

哪像我们当年，

一扭头，

便可看到彼此的天下。

今日晨，我望着绵长的一季春雨，

不知所言。

空望着刚抽芽的一柳，雨中微曳，

安恬不乱地像一句古老的情话，

静静搁置在无人知晓的岁月深处。

我还是愿意回忆的，

尤其是那些美好的。

你也一样，是吧？

懂你高二作文(篇2)

蒲公英随风飘散，青春如蒲公英，随着我们成长的足迹越走越远。

时光飞逝。来到这个好玩的世界，已经十六年了。我度过了十六个春秋，进入了“青春”的雨季。

开始正式接触青春这个词。

青春，每个人都有自己的看法和见解。青春就像一个茧，苦涩的外衣下有一个绚丽多彩的世界，就等着它从壳里出来拥抱世界的那一刻…

青春是一团火，燃烧着我们的热情。在运动场上，所有的运动员都热情如火。他们的身影在百米跑道上飞舞，他们的脊背在篮球场上跳动，他们矫健的身姿在乒乓球场上闪耀。他们用自己的热情和汗水，在花季里用天使般的朝气和活力来充实自己的生活。

青春是一片海，容纳着我们的努力。每天都在忙着为自己的青春梦想写书。在这个青春懵懂的雨季，我们都有或高或低的理想，每天都在为这些大大小小的理想而奋斗。虽然我们知道梦想不一定会实现，但是青春一定要有辉煌的理想。

青春是一道彩虹，包含了我们所有的颜色。在人生的海洋上航行，我们在担心该做这个还是该做那个，在叹息为什么老师发的成绩单那么难看，在青春的彩虹上添上灰色的烦恼。这也增加了蓝色损失。每次试卷发出去，心里总有一种不成熟果实般的伤感。青春的彩虹也有金色的光辉。每当节日来临，朋友们会有更多的快乐。友情不需要惊心动魄，只需要偶尔感动。

每天，躺在窗台上，看到学长学姐们为了人生的门槛而努力。当我们不得不努力到达终点时，只有深深的疑惑，怀疑我是否有自己的青春，我的日常生活只是迷失在数学和物理公式的沙漠里。

在青春的旅途中，大学这个所有学生梦寐以求的梦想天堂，我也不例外。两年前，我怀着极大的兴奋和激动参加了中考。我很荣幸自己顺利进入高中，离梦想的地方又近了一点。但是，我的高中生活和我想象的相差甚远，一切都变了，但我需要耐心。有时候后来习惯了，逆境不一定是坏事。

青春是一种态度。我开始挖掘心中美好的希望，向往每一个风吹来的季节。我希望永远在这个温暖的季节里保持青春，但沙漠里的现实还是很惆怅。我注意到我的青春正在山上盛开，那里存放着我美丽的回忆，我们还在阳光下沐浴。我们仍然下定决心继续追求我们追求的梦想。我相信明天会有一些新的变化，我的青春在这种无知中结出了酸甜苦辣的果实。

虽然我的高中以失败告终，但我不认为我失败了。对我来说，这是一个新的开始。分完之后，我相信我有信心克服心中的长城，超越自己，才能明白自己有多渺小，别人有多庞大。

在青春的星空下，在适合自己灵魂成长的土地上，几朵鲜花相视，绽放着人生应有的光彩。这个时候，我们会梦想着自己更美好的未来，为之奋斗，不要给自己的青春留下任何遗憾。开心的笑，不要因为失败而压抑自己。记住，天依旧蓝，草依旧绿，人生同样辉煌。我们不向往童年，因为我们憧憬未来。

在我们这个年纪，有一种感觉，比友情多一点，比亲情多一点，那就是青春，我们要为青春而战，无限风光在险峰，生命属于我们。青春——无限。

贵州省贵阳市贵阳市开阳县第一中学2年级，罗平：

懂你高二作文(篇3)

小学写事的作文3今天，我和妈妈到金典家园里玩。一进大门，我发现有两棵银杏树。一棵叶子是金黄的`，没有一点是绿色的;另一棵是绿色，没有一点黄色。在它们的底下，到处都是落叶，像有满地的金子一样，真美啊!据说，银杏树又叫白果树，它可是几亿年前的树种，十分珍贵。银杏树的叶子像一片片小扇子。想吃它的果子，还得等上你当爷爷的时候才可以吃呢?

今天，我就要把这只钢笔拿到学校里，到了学校，我拿出钢笔，付昊说：郭胜天，你的钢笔还是三角的。我同桌说：一定很贵吧，大约300元吧。我说：不知道，是我得来的。同学们纷纷围过来看，正当同学们看的入神，老师说了声：上课。老师让我们写一篇300字的作文，我第一个写完。老师说：你可以玩半个小时。我高兴极了。

父爱是蓝天，无暇、纯洁；父爱是高山，高大、威猛。父爱是一种严肃的爱，您的爱是微妙的，是容易被女儿忽略的，但女儿已经将爸爸的爱铭记心中。爸爸，在我的记忆中，似乎没有您太多的笑容和语言。您太忙太累了，用肩膀撑起了整个家。我们之间的交流是那么的寥寥无几，永远是那几句简单的语言。您不会陪我聊天，不会陪我下棋，不会陪我做作业------这一切的不会却让我更加成熟。是的，您不陪我聊天，但却为我买了许多的书，在书中，我找到了交流的对象；是的，您不会陪我做作业，却送来了资料书，让我学会了自主学习------因为您的不会，我学会了太多太多。爸爸，谢谢您，让我学会了这么多。你的爱似大山般高大，似大山般美丽。大山，我的爸爸，女儿记住了您微妙的爱，深沉的爱。作文

懂你高二作文(篇4)

有信仰就好。每个人都应该有自己的信仰，但只有那些能够坚定自己的信仰，并且不会因为别人的影响而轻易改变的人，才是真正的成功。

有一个故事，讲的是一个年轻人去热带雨林寻找宝藏，发现了一种能散发香味的神奇植物。把它放在水里，它会沉到底部。然后他把木头拿到市场上拍卖。过了几天就没人关注了，但是隔壁的木炭卖的还不错。起初，他仍然可以坚持自己的信仰，但最后他改变了主意，把沉香烧成木炭卖掉了。最后，他意识到那是沉香，只有一小块能抵得上装满木炭的汽车的钱。

故事中的年轻人因为无法坚定自己的信仰而干脆改变了信仰，最后把价值连城的沉香烧成了廉价的木炭，他的损失可想而知。那么，一个坚定了信念的人会怎么样呢？

世界著名书法家王羲之从小就有成为大书法家的信念。他努力了几十年，不顾寒冬酷暑。不知道断了多少刷子，磨了多少木板，黑了多少池塘。最终传世佳作《兰亭集序》被后人尊为“书圣”。就是因为王羲之能认同自己的信仰，持之以恒，最终成名。

再比如汉朝历史学家司马迁，他继承了父亲的遗志，立志要写一部伟大的历史著作，却因为一些政治纷争而入狱。在幸福的死亡和屈辱的人生中，他选择了屈辱的人生，这在很多人眼里是不可思议的。他们都认为司马迁怕死，但并不是因为他心中有坚定的信念，就一定要写一部历史巨著来完成父亲和自己的心愿。最后，经过他不懈的努力，完成了中国历史上第一部编年史巨著《资治通鉴》，载入史册。

为什么日常生活中我们不是这样的？比如1000米赛跑，很多人跑着说坚持不下去了。真的是他们的体能吗？不，只是因为他们坚持不下去，没有信心跑到终点，只能是失败者。

只有我们坚信自己，并为此不懈努力，我们才能成功。

懂你高二作文(篇5)

夏天即将来临，很多我本以为很难忘的东西却在记忆里变得模糊了，不真实了。那三年天天腻在一起，孟不离焦，焦不离孟。一起上学，跑到你家楼下喊你一起上学，嫌你速度慢，但还是和你保持同等速度。天天一起放学买点零食边走边吃。我爸看见我们两就说我两老鸭怀蛋，然后就是上学放学的乱抽风。虽然每次都骂你，但是还是和你一起抽风，喜欢你傻瓜的天真。

和星一起发傻，在你们之间虽然年代小但是我却最成熟，不会问幼稚的问题，不会因为简单的小事开心一早上。不会因为偶像而激动。不会因为伤心而让你们担心。装着很开心可是没有谁知道我伤心的样子。因为我似乎每天都很开心很活跃，可是有谁知道我那是假装。有谁知道我的开心与不开心。没有谁，只有自己。星其实看懂我了，可是我不愿意承认。终于习惯你们的陪伴，可是三年就过去啦，就这样过了，毕业那天哭的一蹋糊涂，大家是否还记得?本以为离开你们我真的活不下去。可还是活了下来，还是如往常一样活着。疼痛追逐。一年过去大家又有了自己的朋友，又有了那些我不知道的东西，有没有人还回忆过去?不知道有没有人会回忆以前的点滴时光，可是我会静静的回忆。

以后路终归是自己走，没有了熟悉的人和事。所有苦都会一个人抗。没有谁会一直守护在你身边，要习惯那些没有你们的日子。要把所有的泪水擦去，自己成为风雨中的王者。王者的路途是遥远的，前途是诱惑的，困难是无法想象的。 这场雨淋湿了我，也让我彻悟了。终于明白自己为什么失败为什么不敢面对那些过去的事。把所有的东西都结合，把问题转移目标。雨中的奔跑让我充满了活力，让我湿透，让我明白生活美好的气息。师傅说最好的学习方法就是好学，有点语不答题，可是不无道理。学习只是为了自己，好学者方可学好，学无关他人，而为自己，倘若自己都不愿学，那又何必勉强。勉强无成绩。 把学玩分散，疯玩疯学，高效果高效率。坚持理想，为之奋斗。 那些人感谢你们陪我苦，陪我笑，陪我发傻，陪我耍人，陪伴我走到现在。那些人虽然变了，但我们还是好友。还会记得我们美好小时光。 一起走以后的路。

懂你高二作文(篇6)

悄然而至的新年还没有启幕，人们便开始了新一轮的欢庆迎接，杀年猪，冷肴冻，淘豇米，蒸上几锅粘豆包，再洗净黄豆，做几板豆腐，陆续准备过年的食品。只不过，越来越多的新年已经没有了往日那些繁琐的忙年的准备。没有了忙年的准备，似乎也就没有了往日的热闹气氛，便也失去了沉浸在新年民俗里的机会，由此产生出许多的怀念情绪。

可能是临近新年的缘故，在这渐近的鞭炮声中里，我也和许多人们一样，在春节的百忙当中开始了新一轮的怀旧，怀念起那些早已模糊的事物以及热闹的气氛，就连童年的玩具、头花、泥泥狗、乡下热闹的年集，以及背影渐远的乡邻、年轻的父母，都在脑海里再次清晰起来。

喜欢回忆他们提着一只竹篮去赶年集的样子，回忆当年的小伙伴们跟在母亲的身后，把软磨硬泡得来的一串鞭炮，收藏得如同进了博物馆。喜欢看老祖母取出收藏了十几年的手帕，掏出一支支坠了玉珠的银钗，然后对我们叙说年轻时候打扮新年的故事，喜欢母亲终于在新年里为我们裁下一块布料，然后在一个接近大年三十的晚上，用一台旧的蝴蝶牌缝纫机“嗒嗒”裁缝出一件漂亮的新衣！

看着小孩子空空的小手就想，他的双手里面应该有一个泥泥狗，那呜哇的声音才能带来新年的喜庆；看着娇小的女儿流泻的长发，就想那瀑布一般的黑发上面，应该结有一朵新年的头花儿，就像我们小时候那样，让美丽的彩花衬出山村女孩质朴天真的脸庞。鲜丽的头花儿和着清脆的鞭炮声儿，才能烘托出新年的气氛，悠久而古老。

在我的记忆里，新年是老祖母讲在除夕夜里的神话，是母亲大年三十贴在墙上的年画，是青春年少的哥哥姐姐们跳给军属老奶奶看的秧歌，那一闪一闪舞动起来的不仅仅是大红彩巾上的金黄流苏，它还代表着祝愿百姓生活的齐家洪福，代表无数中国人民的美好愿望。在国外，新年是驾着马车而来的，而在我们的中国，新年是从遥远的岁月里走来的，再向遥远的岁月里走去。

新年的时候，我会想起童年时候那种纸做的花朵，于是我想到去花棚里买一种冬天盛开的盆花；新年的时候，我想起童年时候的泥泥狗，于是我喜欢坐在房间里陪女儿看《一棵大白菜》《牧笛》等几部有关的动画；新年的时候，我去时装商店给家人买来新款的衣裳，而不用再彻夜不眠去踏踩那笨重的缝纫机；新年的时候，我可以到集市上买一种多维豆浆来满足家人的口福欲望，而不用泡豇豆磨小米把豆浆煮得四溢流淌。

无论是怎样的一种过法，新年的心中永远有一个唯一的念头，那就是愿新一年的阳光拂在你的脸上，新一年的期待写在你的手中。

懂你高二作文(篇7)

凉夜似水，平静的湖面忽地漾开了一圈圈波纹，桨儿一摇，船就摇摆着驶过。叔。我欣喜地喊了一声，他回头望了一眼，继而往湖水深处驶去，黑夜中燃着的渔火像是要引领我去往一个遥远的世界。

当乌云不断堆叠，暴雨也就如期而至。细密的雨噼里啪啦地打在暗绿的青苔上。我撑着透明的伞，深一脚浅一脚地道了岸边。叔。清脆的声音在江河畔久久回响着。对岸隐约现出了船夫的身影。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。此时的船夫像极了渔歌子里的人物头戴青色箬笠，身披草编的蓑衣，乘一叶小舟在瓢泼大雨中缓缓朝我驶来。叔，今天还要摆渡呀？是啊，这么大的雨，好让人早些回家。可是你不累吗？累呀，累也要摆！他浑浊的眼睛里闪着坚定的信念。

他是村里第三代摆渡人，接过桨橹已经二十年余，尽管风吹雨打，烈日炎炎，却也从未放下手中的破桨，从未收过一分钱。村里的芳姑娘喜欢他喜欢得执着，长躲在林子里偷偷瞧他，暗地里送饭送菜。我就调侃他：叔，芳姑娘真好看，她喜欢你哩，你咋地不搭理人家。我是个穷光蛋，啥也没有，就一破船他长长叹了一口气，我哪能耽误人家呢？他说着说着，就掉下了豆大的泪珠。

白驹过隙，芳姑娘转眼就到了出嫁的年纪。芳姑娘队家里人说我一定要嫁他。芳姑娘家里人就提着彩礼去了岸边：你就丢了这把橹吧！我们家供你吃穿，你和芳好好过日子。他毫不犹豫地摇头：我爷爷把它交给我爸，我爸把它交给我，就算给我万两黄金我都不不摆渡！芳姑娘一听这话，在家里哭得昏天黑地，家里人却都松了一口气：谁想摊上这样一个没钱的女婿呀！

圆嘟嘟的露珠叮当一声掉进了河里，我和船夫躺在满天繁星中，躺在荷花浮动的幽香中。我不是不想和她好好过日子，只是如果没了我给人摆渡，多少人都得困在这岸边，有家不能回呀！我是不懂大道理，可我明白，答应过别人的就一定要兑现。他这一番话铿锵有力，寂静的夏夜里，这个船夫澄澈透明的心灵折射出的美好品质将小小的我深深震撼！

凉夜似水，平静的湖面湖地漾开了一圈圈波纹，桨儿一摇，船就摇摆着驶过。叔。我欣喜地喊了一声，他回头望了一眼，继而往湖水深处驶去，黑暗中不灭的渔火像是要引领我去往人生新的开端。

懂你高二作文(篇8)

每当你走进我们的校园，你都会闻到花香。什么香味？哦，原来是校园九桂花树！

一进校园就闻到花香。看，它是从花坛里出来的。花坛里的花不多，但是很香。这时，开放的桂花树高大威武。眼前，有一簇簇米黄色的桂花，像可爱的孩子好奇地看着美丽的世界。远远看去，她是那么的优雅，精致，惹眼，仿佛是另一个婀娜多姿的少女，静静地看书。一会儿，一只蝴蝶围着它跳舞，一会儿，一只蜜蜂采蜜，一会儿，一对鸟儿在这里歌唱。谁说春天生机勃勃，我们校园秋天就没有生机了？尤其是花香浓郁，闻之充满无限生机。

下课的时候，我们会在刚下课的时候跑到花坛，有的会在桂花树下做作业；下面有的玩，有的玩；有的人会拿起一个小瓶，把掉落的桂花花瓣放在里面作为纪念；还有人把花瓣放在书包等文具里，文具就会充满秋天的气息；至于我，我喜欢下课拿起一本作文书，在桂花树下读。有时候读了一半的课，会从地上捡起一片落花当书签。

我喜欢可爱的校园，我喜欢历史悠久的桂花树！

懂你高二作文(篇9)

落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿对大地的感恩；乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩；士为知己者死，女为悦自者容。这是人类的感恩。因为懂得孝，所以懂得感恩，也正因为有了孝，这世界才会如此美丽，幸福的花朵在孝的枝头上绽放出美丽的笑容。

子曰：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎无论是春秋战国时期的孟子提出的不孝有三，无后为大思想，还是唐代诗人韩愈所吟的白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。的诗句，亦或是著名作家冰心所写的《纸船寄母亲》这首诗都无不透漏出中华民族自古以来极为重视孝的观念。春秋时期子路曾为母亲负米百里之外，甚至连孔子都赞扬说：你侍奉父母，可以说是生时尽力，死后思念哪！西汉汉文帝刘恒以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带，母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。宋代朱寿昌不远万里弃官到陕西寻找生母，真可谓是七岁生离母，参商五十年。一朝相见面，喜气动皇天。无论是子路，刘恒，还是朱寿昌，他们都以自身行动来诠释了孝的含义。或许我们无法做到他们那一步，但是我们仍然可以尽自己最大努力去诠释孝，去表达对父母的爱：也许是大洋彼岸的一份家书，也许只是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是考试卷上的一个满分；也许是一桌山珍海味，也许是自己亲自为父母做的一顿饭；也许是一身绚丽的衣服，也许是一个洁净的皮包。

但是遗憾的是我们大多数人总是以为来日方长，总以为孝敬父母的机会常有，总想着等来日功成名就时再孝敬父母，却不想，人生如白驹过隙，稍纵即逝，生命本身也隐藏着不堪一击的脆弱。一个孝字，上为老，下为子，是上一代与下一代，这就注定了父母只能陪子女一段路，一段不长不远的路。因此我们应该做到及时行孝，要懂得时间的有限和珍贵。倘若我们总是忙于功名利禄，忙于权势尊位，而忽略了父母，遗忘了亲人，也就真的子欲养而亲不待了。上天只赐予了我们一次缘分，因此我们必须在有限的时间里，在珍贵的日子里，与父母好好相处，嘘寒问暖。哪怕是帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，哪怕是替爸爸捶捶腰背揉揉肩，甚至一声问候，一回闲聊，一顿晚餐，一次出游只要我们有心，那么和父母在一起的每时每刻，我们都可以向父母传递我们的爱。其次，在及时行孝的同时，我们也应该给予父母原谅和理解。人非圣贤，孰能无过。父母对子女的严厉只不过是父母对子女的殷切期望罢了，谁家父母不愿望子成龙，望女成凤呢？因此，我们应给予父母更多的理解与支持，倾听父母的教诲，不要等到以后才后悔当初没有听父母的教诲。

天下的子女们，及时孝敬自己的父母吧，趁我们的父母还健在，不要给自己以及父母留下任何遗憾！

懂你高二作文(篇10)

今天下午，我和妈妈顶着炎炎烈日来到英派斯健身中心，我要在这里开始暑假游泳训练。

在这里要隆重推出我的教练——干妈，她可是一名体育老师，游泳水平超级棒！而且这次她的学生只有我和熊逸可两个，我一定要好好学习，可不能“浪费”这么好的“资源”。

俗话说：工欲善其事，必先利其器。我们先来到卖品区，挑选了适合自己的“装备”：泳镜、泳帽、泳裤。别小看它们，干妈说它们可以很好地保护我们，让我们在泳池里发挥得更出色。

我来到更衣室，换衣服，戴泳帽、泳镜，一切准备就绪，出发！

等一等，忘了一件重要的事：在正式下水之前，要先冲个冷水澡，这很关键，因为泳池的水冷极了，而夏天我们人的体温比较高，如果就这样“扑通”一下跳进水里水，身体可受不了。

我哆哆嗦嗦冲完冷水澡，从更衣室出来，就能看到一个大大的泳池，水是淡淡的蓝色，清澈见底，用围栏隔成两块：深水区和浅水区，作为初学者，我们只可以在浅水区游。浅水区水深1。0米。

我在干妈的带领下来到泳池里。哈，水只没过我的胸口，这下我可乐坏了。干妈让我们在水里玩一会儿，我们又蹦又跳，发现在水里跳比在陆地上轻松得多，妈妈告诉我：“因为水有浮力。”玩了一会儿，训练开始了。我们先从闷水开始。干妈让我们捏住鼻子，深吸一口气，“屏住！”我在心里对自己说。啊，受不了了！我抬起头，狠狠地喘了几口气，闷水的滋味真不好受，可这是基本功，不练不行啊！不过，练习几次，我闷得时间越来越长了。这时干妈终于结束了闷水这一个“魔鬼训练”，开始了下一步——动作练习。

我们先练手部动作：划水，又练腿部动作：打水（我感觉像骑自行车）。这个训练可比刚才的闷水有趣多了，我打水非常非常猛，水花溅起了一尺多高。我一下子“游”了25米呢！我们练得很带劲。

正当我们沉浸在这欢乐中时，不知不觉已经到下午4点了。我们在水里已呆了两个小时了，干妈说第一次下水时间不能太长，所以我们只好意犹未尽地离开了泳池。

上了岸，我感觉两腿发软，走路好像踩在棉花上。唉，我还是想水里的生活啊！

冲个热水澡，喝了杯美味茶，今天的训练到此结束了。我们相约周四再来，我急切地盼望着那天的到来。

懂你高二作文(篇11)

不知为什么会饱经风霜地爱上了回忆，或眷恋，或失落，或依恃。春花秋月，花开花落，在枫叶飘落梦的地方，寻找那年的味道。

——题记

在我心里面，有那么一个花园，华美而不奢侈，虽不夺目而对我而言是一个绚丽的梦境，花儿们虽无绝美的风姿，但每一个花瓣都散发着别样的清香，那就是回忆，开在我的记忆深处……

那年的火车

那夜如此静谧，寂寥的月儿挂在凄蓝的夜空，窗外颓圮的房墙被月光撒得湿漉漉的，走过的人影是无声的。回头望了一下忙碌的母亲，不知为什么母亲明日要带我离开这片故土，这一切太突然，毫无准备。从未出过远门的我，既兴奋又失落，也未曾想过要记住这儿的一草一木，一砖一瓦，却不知这一隔竟是八年。母亲和我踏着晨雾，空荡荡的街上无一人，母亲眼中噙着泪水。蓦然回首，父亲正在不远处跑来，我知道这是父亲对我的承诺。上了火车，望着父亲在车窗外哭泣的背影，我心颤了一向不流泪的母亲捂住了脸，我哭着、叫着，可无情的火车撞击铁轨的声音越来越快，月台越来越小，父亲的身影渐渐消失在我视线中那年的火车很无情，那年的火车开得很快

那年的雨中花

在小学的最后一个早晨，记得那天下着雨。细柔的雨密密地斜织着，笼罩着校园的土地。每一滴晶莹的雨珠里都凝聚着将要离别的失落与惆怅，然后又与泥土融于一体，慢慢侵入，消逝雨一点点儿吞逝昼的余光，也一点点儿染灰我的心。看着花儿在细雨中滋润，笑意又顷刻间流露到脸上：被滋润的过程是美妙的!但如果如今花儿的不到雨水的滋润，那该如何?枯萎，凋谢?不，它们的将根继续从泥土里汲取水分，使自己花颜依旧，毕竟这是水浓于血的茎脉石难以垄断的。

透过影影绰绰的雨帘望去，那雨丝倏然而逝，眼前便浮现了以往的一幕幕，让我叩响了感情的大门，虽然即将离开母校，但曾在这儿绽放过的每一朵爱之花叶将陪我直至永远。

此时，呼吸一下别样的空气，抬头望一下灰色的天空，但心却便蓝了那年的雨中花侵进了爱的颜料，它将描绘出我美丽的青春梦。

淡淡的情，淡淡的梦，那年绘出唯美的花，将永留我的记忆深处。

懂你高二作文(篇12)

朋友是永恒的，并没有结束的时候。

——巴 金

看，桃花园里，三英聚首的豪情;

听，乐天歌女，天涯沦落的凄楚;

想，伯牙抚琴，子期知音的悠然;

悟，人生几载，友情海深的绝唱!

夕阳渐下，留给世人的，只有一抹淡淡的残霞;三年逝去，留给我的，仅剩一段难忘的回忆。伴随着六月的暑气，我已度过了那如诗如画般的三年。回想往日的欢笑，往日一起学习与生活的点点滴滴……一切都是那样突然，如今，只能在那张弥足珍贵的毕业照上，忆往昔岁月……

临江难寻残花影，天涯孤舟独自行。

又是一季盛夏，又是一次别离。这次分别不同于三年前，少了几分幼稚与无知，多了几分真情与不舍。天下没有不散的宴席，但这一切，来得都让我苦不堪言。

如今的我，只身处在一个没有旧相识的班级里，即使在整个学校，旧相识也只是分布零零散散的几个人而已。此刻，我想到了闫隆，独自奔往兰州的人。如今，我们都成了脱离集体的独狼，处处寻觅，寻觅不到，那个属于我们生存的狼群。

虽隔一江如隔世，梦中且忆君容音。

又是一场梦，又是一次回忆的洗礼。一场场梦的结束，又是我哀愁的开始，虽然大家只是奔向了一座县城中不同的高中，但感觉像是千里之隔，彼此之间有种不同往常的亲切和陌生，亲切——故友重逢;陌生——不再同窗!但大家的心理距离却拉近了不少……

如今的我，感觉已不是当年的我，一直以为是我用欢乐改变了闫隆，没想到是他的忧愁与冷静感化了我。从这时开始，我的青春不再五彩缤纷。

醉梦里，叹凄零，君之此行甚无情。又是一回迷茫，又是一次迷失了自己。看着漫漫人生中的茫茫人海，我顿时迷失了本该由我自己掌控的方向，此刻感觉到这世界的无情，难道如此真挚的友情仅仅让它辉煌三年?

如今的我，对这个赖以生存的世界感到失望，命中注定要出现的，为何又如此短暂?这并不会让我变得更为坚强，而是会让我这个异常感性的人崩溃!

败叶枯水隐月夜，知己难寻秋满鬓。

又是一年，又是一年青春的逝去。已撕掉封皮的旧课本中，依旧夹着上课时偷偷传的纸条，聊天记录中还保存着那些看着无聊又异常亲切的玩笑话，还有……都是我人生中一朵朵绚丽的奇葩。

如今的我，变成了一台怀旧放映机，默默享受过去的时光，享受我过程完美、结局凄惨的前半程青春……回忆青春带给我的欢乐，带给我的爱。

秋——风过叶落 ，就像我飞扬的青春，被分离的苦痛覆上一层阴影。相见恨晚，分别恨早，那首熟悉的老歌又在耳边响起：“这些年，一个人，风也过，雨也走……朋友一生一起走，那些日子不再有……”

秋——落叶的故乡，思念的国度。踏着青春路上的落叶，思念的影子也扑面飞来，撒落在身上，诉说心中的伤，我的青春难道就已这样匆匆离去?

懂你高二作文(篇13)

窗外冰冷的秋雨敲击着薄薄的铁片，发出刺耳的怪音。心中不在拥有喜悦、眼中瞬间失去了光彩。低压的情绪如同窗外灰白的云层累积着抑郁的水气，随着瓢泼大雨在空气中扩散开来

花儿再娇艳也无法承受暴雨的蹂躏，小草再坚韧也无法抵御飓风的席卷，海燕再勇敢也无法对抗雷雨的打击！

曾经筑起了多少铜墙铁壁的心，曾经经历了多少次锤打磨练的心，还是无法阻止酸雨的侵蚀，无法支撑脆弱凋零的心

雨，呼哩哗啦，还在下

泪，嘀哩嗒啦，还在坠

心，噼哩啪啦，还在碎

几天的雨，一直在陪我哭泣！

虽然，天空终会出现彩虹；虽然，土壤终会滋长花草。光阴似箭、岁月如梭，失去的不会回来，未到的不一定属于我。然而，这一切都需要时间，而我还有充足的时间吗？

泪水肆无忌惮地飞泻，心情的黑洞无法弥补。思绪狂飞交结在一起，莫名的伤痛隐隐地刺着柔弱的心，我不知道该如何挽救逝去的一切。

心以伤，泪纷飞，欲断魂！

懂你高二作文(篇14)

我上次考的还不错。可是自从我那次之后，上课不注意听讲，更不用说比别人更努力了，而且还上课讲话，整天就知道玩。回家做作业就边玩边吃边做作业。我沾沾自喜，自以为是，可是时间却从我的放荡中飞逝。终于又一次的考试来临了，我本以为可以轻轻松松的，可是我错了，每一道题都似曾相识，这时想起老师找我谈话后跟我说的话，我真是后悔也来不及。“叮呤……”铃声把我从思索中拉了回来，我想我确实应该反省了，倘若我课上认真听讲，那些题能似曾相识吗?倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗?想想以前那个我，再想想现在的我，我真是变的太快了，我又很庆幸这次让我失败了，使我反省了，能及时改过，及时努力去追回我以前的时光。

以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度，心情好就读，心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移，我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了，知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了，这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转，怎么半呢?就要考试了，我还有许多的知识没掌握牢固。

于是我就采用了临时抱佛脚的方法，专攻我的弱项，于是就形成了一个顾己失彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。

我知道现在后悔已经来不及了，可是现在知道错了也不晚啊，因为现在只是一次小考，人生中还有无数次大考在等着我们，所以只有努力了。

懂你高二作文(篇15)

悲春伤秋过后，仲夏又轮回。太阳下的那群军帽子，口哨下的那群小军人，操场上那整齐的队伍。一切都历历在目，好像是昨天的事情。但，时间还是把我们带走了。收拾好东西，走出大门，在金灿灿的烈日下，我们走向家的归途。身后的校园渐渐缩小，渐渐模糊。我挥着双手：可爱的学校，我们来年再会。

挥手告别间，暑假来临了，春夏秋冬就这么走过了。

乡村的盛夏，山依然是青山，水依然的绿水，阳光依然炙，热绿树依然茂盛，黑色的叶影依然斑驳。无意间，一股清香让我心旷神怡，勾起我无边的回忆。这清香，正是来自路边披散的一大片稻谷。薄薄的金光披在路面，微微起伏，像是金色的河流在缓缓地流动，无声地暗涌。眼前的稻谷香，有一种温暖而浓郁的感觉。这都算是依然吧，只是思绪不再依然。

景物依旧，思绪不再。遥想少时当年……

虽家中未曾种田。但因身处农村。那波涛起伏的麦浪自然是见多了。轻飘的稻谷香当然也不曾错过。只是在儿时的眼里，并没有太多的感触。嘻笑间，景象已过。

那年夏天，田间热闹非凡。一副丰收的景象。那个老伯正在用一把弯弯的黑色镰刀，把手中紧握的一捆稻穗割下来，小孙子便把它抱到爸爸的前面，只见那叔叔拿着稻穗在一圆形的木缸里摔打着，密密麻麻的稻谷便堆积起来。额头的汗水顺着脸颊滚下来，浸透单薄的衣服，渗透到田间干地。拿扬起的嘴角，丝毫遮掩不住脸上露出的微笑。那脍炙人口的古诗——“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”描写得多么贴切啊。

当打下的稻谷堆成小山的时候。人们会把它运到马路边晒干，把一袋一袋肥胖的谷子倒在滚烫的地面上，然后用耙子来回地推扫着，让谷子披得再薄越薄，稀疏再稀疏。让它们充分地吮吸太阳光的温暖。金色米栗中混杂的小枯草，小枯虫，也是要被拣掉的。年年如是。

麦浪金油灿，满汗小大人。香飘村内外，欢颜千万家。

那年夏天，我看着麦浪，闻着谷香，是它们把我带走，牵着我的手长大。今年夏天，我又看到了，又闻到了，感受到了，我要牵着你的手，和你一起高歌走过华丽的晒下年华。

以为，一切美好的事物在拥有的时候都漫不经心，等到失去的时候，才懂得珍惜。想着它的好处而后悔莫及，然后就会满心忧伤地生活着。而在看了苏童的《我的帝王生涯》后，心中的这一想法发生了改变。想要不为失去的美好事物而伤心后悔，那就要寻找更美好的东西代替。书中作者从帝王生活走到流浪汉；从金银满囊走到身无分文；从又仆人服侍走到孤单一人。他最后走在高高的索绳上没有一丝后悔。

懂你高二作文(篇16)

那个夏天，温度高的不行，毒辣的太阳仿佛要把大地吞噬了一样。

或许是因为我的性格比较浮躁，在炎炎烈日下哪里还安分得起来？于是我到处游走，想着找个阴凉的.地方透透气。我暴露在日光下，好似一具行尸走肉，却不知怎么鬼使神差地在地下捡起一块拇指大的石头，用力向前方掷去。在那一瞬间，心里所有的不快几乎都烟消云散了。可意想不到的事情发生了，只听见几声清脆的响声，这使我不禁打了个寒颤。当时我脑子里浮现了三个字——闯祸了！

我一时站也不是，走也不是，急得像热锅上的蚂蚁。我在原地呆若木鸡地站着，心里却是一团乱麻。

玻璃碎片在阳光下是那么耀眼，我在幻想着这间屋子的主人会以怎样的方式来训斥我这个闯了祸的孩子。

可是并没有人出来，大概是屋里没人。路人经过那间屋子都要说——“哟！谁家孩子那么调皮啊？”这样一句类似的话。我想走，准确地说，应该是我想逃避责任。不知不觉，我也成了人群中的一员。

人群里很是吵杂，可是我感到双手冰凉冰凉的，看着每个人的脸上都红扑扑的，唾沫星子满天飞，都在议论着那个闯了祸的孩子。我却一言不发，他们殊不知那个闯了祸的孩子就是我。

这之间有人问我：“小妹妹，你有没有看到是谁砸了窗户？”我没有说话，或者是没有勇气说话，只得摇了摇头。

我只听见我浓重的呼吸声，还有那沉重的心跳声，在烈日下有节奏地打着节拍……

那件事情在那个炎夏深深地沉淀在我心底最深处。

懂你高二作文(篇17)

于是静静地靠在窗前，阳光透过树叶照在大地上，闭上眼睛，往事一幕幕浮现在脑海里。开心，开心，难过，难过，鼓励，苦涩。那些经历过风风雨雨的人历历在目，心中有一种说不出的滋味。

我听奶奶说，小时候爷爷奶奶带我去山东住了一个星期。上了船就哭着给奶奶打电话，左吻右吻。到了山东，每天晚上给家里打电话，总是想着奶奶。直到现在，我养成了这个习惯。不管在哪里，只要晚上不在家住，我都会打电话报告我的安全。上学前是爷爷奶奶带的。我上小学后，奶奶照顾我。闲着没事的时候，奶奶会给我讲一些过去的故事。偶然发现奶奶的日记，里面全是我的内容。从出生到小学，一点一点的被奶奶记录下来让我记忆犹新。现在看，那时候我白白胖胖的，那叫可爱。

我记得最多的是关于我的名字。爷爷把我当掌上明珠，可是他差一点就得到这个名字，但是这个名字是爷爷的专属，爷爷叫我我才会答应。如果有人打电话给我，我自然什么都不会说。现在名字查字典，珍珠美玉的'意思。现在一提起就忍不住笑。

奶奶很看重我的素质，不到位会指出来，从各方面教育我以后成为一个有教养的人。如果你不是一个好家庭，你应该是一个小家碧玉。这句话会经常在我耳边响起。从我100岁开始，每年过生日的时候，爸妈都会带我去拍艺术照，固定我小时候的样子。现在我十六岁了，再一次翻出自己的老照片，不禁想起了很多旧事，这些旧事会成为我美好的回忆。那么天真，那么单纯，那么无忧无虑，那么活泼开朗。

时光飞逝，转眼间我进入了初中的学习生活。可惜没有我想象的那么美好。班主任是个很严格的数学老师，但数学不是我的主导学科。她也很厉害，特别照顾那些学习好的同学。只有努力学习，不断练习，才能取得好成绩。可能是家庭教育的原因，性格比较内向，有点胆小，不想太显眼，喜欢和跟我性格差不多的人一起玩。初中生很友好，互相帮助，一起解决困难。老师虽然严厉，但也像妈妈一样照顾我。有一次学校举行升旗仪式。为了给我锻炼的机会，老师让我主持，不断鼓励我为我加油。没有辜负老师的期望，出色的完成了任务，得到了很多人的称赞。

初中生活平淡，日复一日，却是我成长的足迹，深深的足迹。毕竟时间太短，只有三年。一次考试，学生各奔东西，各奔东西。虽然不情愿，虽然怀念。前方有更蓝的天空和更广阔的舞台。只要你勇往直前，鲜花和掌声会陪伴你一路。

现在我已经成为高中生了。一想到刚进高中的自己，心里就充满了担忧，但也有一些期待。对我来说，一切都是新的，老师，同学，各种未知的东西。不知道以后的生活会是什么样子。经过一周的军训，我们从陌生到熟悉。我喜欢高中和这里的一切。现在有了分班，就要联系新同学了。我选择了文科，这是我人生中第一个重要的选择。当然，我也有过犹豫和退缩，但既然选择了这条路，我就要坚定地走下去，努力考上理想的大学，向着目标前进。

慢慢睁开眼睛，看着窗外。人们在街上来来往往，似乎一切都静止了，只听到时针转动的声音。过去的故事就像电影重播，那么遥远，却又那么触手可及。也许，这就是青春。成长的步伐还在继续，我的未来还很遥远。

青春无悔，花开不败。

懂你高二作文(篇18)

清晨，温暖的朝阳散落在每个阳台前，一直在黑暗中飞舞的雪花，已经停止了美丽的舞蹈，只剩下银装素裹的大地。白色的雪花压在树枝上，原本覆盖整个草原的白色融化了很多。

“下雪了！”我妈妈来到我的房间，拉开窗帘，她从来没有开心过。我非常喜欢雪，从暑假开始就一直很期待。听到这个消息后，我二话没说就起床了，吵着要堆雪人。我的家人看到我通常不在家出门。今天大手一挥，认可我，很不正常，也很自然。

我拿起手套和围巾，迫不及待地扑向那双白眼睛。可惜没人陪我打雪仗，只好开始堆雪人。其实我根本堆不起来，只好一直把所有的雪揉成一团，或者把形成的雪球滚在雪地上。很快雪球会越滚越大。我不禁好奇。毕竟我以前从来没做过这种事。然后我笑着把底座固定在一个地方。仅仅一个是不够的，所以我开始打一个比第一个小的雪球。不幸的是，我几乎用完了地上的雪，所以我不得不把目标放在树枝上。

我开始跑来跑去，看到软软的雪就抓在手里，跑了大半个小区。第二个雪球已经形成了，所以我把它放在第一个雪球的上面。两个大小不一的雪球，看起来味道不一样，但还不够。我去路边捡了两个小石子，放在雪人的“脸上”。不幸的是，我不得不找一根没有胡萝卜作为鼻子的树枝来穿。虽然这个不起眼的东西既没有帽子，也没有扫帚，更没有双手，但在我眼里已经是高度评价的成就了。

做完了第一个雪人，心血来潮想做第二个。这次我不想绕路了。做一本书！这话是我对自己说的。我又开始收集无数雪花。我会把它们列为我的材料之一，只要它们在树上、地上和草坪上是柔软的。资料已经收集好了，不知道下一步怎么办。我苦恼地搔头，只好凭自己的印象完成任务。我把雪花做成长方体，然后用树枝在她身边做页码，最后在正面写了几个字。一本看起来不像书的书完成了。我打算再做一个。可惜已经是午饭时间了，我再也玩不下去了。

我希望有这样的机会。

懂你高二作文(篇19)

一个月，一个月过去了，好快！好漫长呀！

一个月的今天，一个一辈子也无法忘却的日子。这一天，满天的灰色让人闭息。在看到成绩的那一刻，整个人，呆呆的，很无助。想落泪，强忍住了。

满街的游荡，无所事事，无所适从。一条一条的街从我脚下溜过去，不想做任何停留，我也不知何去何从。天黑了下来，雨也飘洒下来，可我还是照样走在大街上，再大的雨打在身上，还是没有感觉。

哭了，一个人躲起来，泪洒满面。这么多年来，多少个第一次早已成为过去，可这一个第一还是束手无策，第一次为成绩这么伤心，还落下了泪。

这一个月过来，感觉虚脱、漫长。不知道自己怎么过的一个月。手头上再喜欢的书，也在枕头边上安静地躺着，彼此心都啐了。

再一个月，再一个月的今天，所有的一切都将结束。河北，如果能的话，将在保定过接下来的四年，又何止呢？然而，不能呢？不能的结果也出来了呀，会知道的呀！

那些年，哪些事，又如何？

懂你高二作文(篇20)

那是个怎样的夏天呢？知了还没开始鸣叫，桃花开的正是烂漫，一切都是那么的美好而宁静。那么，我呢？我正在奶奶家过这那个欢乐而短暂的暑假。也就是在这样的日子里，我家迎来了一个，不，是一只，可爱的小狼狗-----朗朗，至于这个名字是有争议的，爷爷说是狼狼，奶奶说是郎郎，当然，还有我，我只叫他朗朗，因为当时我觉得这个名字，特别可爱。朗朗的到来给我们带来了无限的欢乐，当时他只有出生婴儿大小，黄棕色的毛，尖而小巧的耳朵……我和妹妹只恨不得一辈子把他抱在怀里，虽然奶奶总是说小狗很脏，不要碰，但自己却仍然是笑着抚摸着朗朗。但是我和奶奶，妹妹，一起睡在铺在地上的草席上，而朗朗呢，总是跑到我们的怀里，这儿嗅嗅，那儿嗅嗅，这儿钻钻，那儿钻钻，累了便也睡在我们身边的草席上，最有意思的还不是这些，只是一个凌晨，奶奶还在梦想里，小朗朗便用舌头舔奶奶的脸，直到奶奶醒来，当然，奶奶被舔醒后，那是一个哭笑不得，而这个暑假就这样不得而终了。时间飞逝，寒假来了，小朗朗也长大了，有了我一半的身高，它的毛还是黄色的，在阳光下看，像金光闪闪的河，他的眼睛大大的，十分好看，鼻子向上翘起，耳朵自然下垂，就跟猎狗差不多，尾巴上都是毛，如果它摇动尾巴，旁边的沙土也会翻滚起来，见到我也不叫，只是很热情的，摇头晃脑，尾巴也使劲的左右摇摆着，奶奶不由笑了，没想到，这么久了还认识你们。我笑道，那当然。日夜交替，季节变换，随着时间的推移，我又回到了奶奶家，看见了朗朗，不过这回却是瘸了一只脚，我不由心疼，这是怎么了？我问奶奶，奶奶也心痛的望着朗朗，说，是在山上被猎兽夹夹了，骨头都断啦，只有这样了。哎，朗朗你可要再再再再小心啊！这是一个怎样的冬天呢，没有飘扬的大雪，只有飕飕的冷风和黑蒙蒙的天。朗朗不见了，好几日，说是被人打死吃肉去了，眼泪流了下来，奶奶也哭着上山找，却仍是早不到，便也死了心，罢了罢了，终是找不回来的，便也放弃了，只愿朗朗可以投胎，到个好人家。

读懂父爱作文(推荐二篇)

读懂父爱作文 篇1

人生长河，川流不息，中间有许多人来了又去了，许多事经历了又忘却了。波涛依旧轻扣人心，长河中始终不变的，便是那荡漾其中的父爱之舟，它是永恒的，更是伟大的。

读了吴冠中先生的《生命的画卷》，我仿佛置身于一幅清明上河图，里面最清晰的，便是吴冠中先生的父亲了，他仿佛夜空中最亮的一颗星，他的爱，如涓涓细流，流淌进了吴冠中先生的心灵，伴他成长。

吴冠中先生之父名曰吴爌北，是一位老师，平生教书育人，爱岗敬业，对儿子更可谓是呵护有佳，对他的爱磅礴如高山，深沉若潭水，让人赞叹这位父亲之伟大。

吴爌北先生勤俭节约，可对儿子从来是毫不吝啬。吴冠中儿时因住客栈被房里的臭虫咬得满身疙瘩，吴爌北先生当即下决心加钱换房，丝毫不在意自己挣的血汗钱，只求儿子更好。这是一种平凡而伟大的举动。想想那时，正值国民时期，经济条件极其困难，吴冠中先生家又种庄稼，又养蚕，还得办学，都无法满足日常所需，学校经费也十分紧缺。而此时，吴爌北先生还是毅然决定加钱，其执著，其决心令人叹服。读于此处，我眼前仿佛浮现出吴爌北先生坚毅的神情。那神情，是最珍贵的，是无价的，里面饱含着浓情与温暖，让人心头一震，为之动容。

吴爌北先生对儿子的爱，远不止这样。逛庙会时，吴爌北先生不忍心让儿子吃凉粽子，硬是带着吴冠中先生吃了一碗热豆腐脑。在现代人看来已不算什么，也没什么大不了的，不就一碗豆腐脑吗?路边，学校旁的小食摊何处没有?其甚至成了现代人眼中的低劣食物。可在资源十分匮乏的年代，豆腐脑应该似今日的鲍鱼吧!一碗豆腐脑温暖的决不仅仅是吴冠中先生的'肚子，更是他的心。何止如此，孝顺的吴冠中让父亲也尝尝时，他却一点也不吃。短短几字，朴实无华地写出了吴爌北先生的无私与真诚。设想一下，一碗热气腾腾，雪白如玉的豆腐脑摆于难于温饱的人面前，有多少人会抵挡住诱惑而推却呢?可为了儿子，吴爌北先生却一点不尝，如山父爱被吴冠中先生用寥寥几笔清晰地勾勒出了轮廓。

父亲向姑爹借了他家的小小渔船，同姑爹这一场景在文中曾多次出现，轮廓被夜空勾勒得格外清晰，在这层层画面之中，出现了吴爌北先生的背影，那是他在为儿子缝补衣服，细细品味，漫漫长夜，河道仅一尾小舟，孤零零地在河上漂，船上亮着一星微弱的灯光，一位父亲正佝偻着身子，为游子缝补衣裳，背影上净是他的沧桑与辛劳这背影饱含着慈父的不易，以及父子间的深情。朱自清先生也曾写过父亲的背影，相比之下，我更欣赏吴冠中先生对父爱刻画得更为细腻，其意境之美更让人耐人寻味。

吴爌北先生对儿子的爱体现在换房，一碗热豆腐脑以及密密针角上，那悄然来临，伪装甚妙的父爱无处不在。吴爌北先生在吴冠中的生命的画卷里留下了绚烂的一笔!让人看在眼里，暖于心中。

总听人说，父爱常常体现在转角处的回头以及匆匆离去时的背影。往事如斑斑驳驳的墨迹，渐渐淡去，始终不变的，便是那里面珍藏的酒酿，当它酝酿多时，一天你再打开记忆匣子，馥郁纯香的味道在空气中弥漫，甘香纯美在口中荡漾，阵阵回味，目光中定会浮现欢笑、吵闹、亲切的话语父亲正在前方向你微笑。滴滴泪珠在你脸颊肆意流淌之时，你会发现你错过了父爱。子欲养而亲不待，这是每个人不愿的，寸草心虽无法报答三春晖，但可沐浴着光辉成长，成为参天大树的那一刻，便是对他最好的答复。

水何澹澹，岁月悠悠，人生路上，有岁月长河的父爱之舟相伴，你定不会孤单，温暖相伴，永远永远

读懂父爱作文 篇2

诗人用诗歌赞美母爱，画家用画描绘母爱，歌手用诗歌赞美母爱，但人们似乎忘记了世界上有父爱的美好家庭。父爱和母爱一样伟大，但总是被忽视。读完《感受父爱》这本书，我意识到虽然我经常和妈妈说话，但我很少和爸爸说话。我父亲实际上给了我很大的帮助，但我没有注意到。读完这本书，我对父爱有了更深的体会。

书中的两个故事《爸爸，天堂里有没有你休息的床》和《守望》给我留下了深刻的印象。爸爸，天堂里有你休息的床吗？这是关于一位父亲的。他有两个女儿和一个儿子在上学，他的妻子瘫痪在床上。他早起工作，用微薄的他微薄的薪水给孩子们上学和治疗他的`妻子。然而，大女儿很快就生病了。她得了绝症。她父亲挣的钱分成两半，一半供孩子上学，一半由妻子和女儿治疗。但妻子和大女儿还是离开了。二女儿提议辍学，和父亲一起挣钱养家，父亲坚决不同意，他又找了份工作，更加辛苦了。二女儿和儿子没有辜负他的希望，女儿考上了最好的大学，儿子考上了最好的中学。爸爸工作更努力了！

然而，不幸的是，他来工地上晕倒了，工人们把他送到医院，医生诊断他父亲得了胃癌，工地老板无情地解雇了他。他不得不去别处找另一份工作。因为他总是吐血，他把棉花塞进嘴里，坚持下去。就在他50岁生日的前一天，伟大的父亲去世了。

《守望》中的父亲患有肝癌。医生断定他最多能活一个月，但他奇迹般地活了三个月，因为他唯一的宝贝女儿7月9日参加了高考。他希望看着女儿顺利完成高考。他经历了两次肝昏迷，但他们都以非凡的毅力醒来。当他的女儿参加高考时，他的父亲再也撑不住了，他永远离开了。

书中的一些父亲为他们的孩子努力工作一辈子，有些人用自己的血液基础照顾他们的孩子；有些人仍然被孩子的冷眼睛所爱；有些人直到生命的尽头才明白老人的良好意图……虽然书中的一些故事离现在很远，但有些发生在偏远的山村，对于生活在城市里的人来说似乎很远……但读完这些故事，你会感受到故事背后沉重的爱。

父爱是一种震撼心灵的巨大，读了它，你也会读懂整个人生！

父亲，也许不善于表达对孩子的爱，也许表达更强烈，但父亲爱孩子，但孩子不能理解父母的心。每个深爱父亲的人都应该读这本书，它会告诉你如何爱你的父亲。

有你的陪伴真好优秀作文推荐(6篇)

在我们的生命中，有人与我们相见，有人慢慢消失，他们会在寒风瑟瑟的冬季给我们温暖，我们可以将心中的千言万语用笔记录下来，怎么动笔写有你真好的小学生作文呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“有你的陪伴真好优秀作文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

有你的陪伴真好优秀作文(篇一)

常言道，父爱如山。是的，父亲就是那座严肃而伟岸的高山。他总在我迷茫而害怕的时候，给我山一样强大的力量，他是我弱小心灵坚实的依靠。爸爸，有你真好，有你就会感到安全，有你就会感到踏实。

一个人在家的滋味是多么的害怕啊。前几天，妈妈跟姨妈去了小姨家，爸爸去朋友家拿一些证件，姐姐们都还未回家，家里就剩下我，爸爸很快就会回来的，本来我很想跟爸爸去的，但我不知道为什么心里不敢提出这个要求，可能是因为我不想让爸爸知道我的胆小吧，就硬着头皮独自在家，突然觉得家里是那么的恐怖，自己面对四面墙，静悄悄的，我的心跳得好厉害，差点跳出来了。

我上二楼准备洗澡，心中总有一种怀疑、不安全的感觉，好像周围都变得悄然无声，只有自己聆听这一切似的。脑子里难免会想其一些恐怖的事，想起那些鬼鬼怪怪的事，那时的心跳又加速了不少，我洗好了之后，打开门听到电视声音，我就知道爸爸回来了，刚才心里的那种怀疑、不安全的感觉莫名其妙地不见了，是因为爸爸的力量特别强，威严特别大吗？心中的那块大石都被爸爸打败了，我整个人都轻松了，开心了，见到爸爸就微笑说：“爸爸，你回来啦。”“我回来你干嘛那么开心啊？”爸爸坐在沙发上说。我并没有把我刚才那幼稚的想法告诉爸爸，我只是微笑着。

那次的经历，我真真正正的知道了爸爸的存在非常重要，让我得到保护，安全，爸爸，我拥有你真好！

有你的陪伴真好优秀作文(篇二)

光阴似箭，日月如梭。回首往事你们肯定有一个对你们特别上心的人吧，也许是老师，朋友、家人，但我心里的那个人是我们的班主任李老师。

李老师虽然平时对我们要求严格，但是有时更像一位慈母。一次数字考试，由于那个单元我学得不是很好，有一些题还没掌握，所以，那次数学我考的特别差，心中很沮丧，李老师把我叫去办公室，我忐忑不安，李老师找我干什么呢？是不是也知道了我的数学考的很糟糕呢？李老师摸摸我的头，语重心长的说：“你是一个很聪明的孩子。这不是你的水平……”老师跟我聊了许多，安慰我，激励我。从那次以后，我学习扎实了，再也没有考得那么差了。

我们的李老师不仅对我们很负责，她教课时，也很幽默、风趣哟！

记得上《xxxx》的那一课，老师为了我们更好的理解课文，把我们分成了三四组，让我们表演课本剧。到了表演的时候，李老师开心得像个孩子，忙着给我们录视频。对表演得好的加以奖励，对有遗憾的加安慰。那篇课文，我学得特别透彻。

这就是我们敬爱的李老师，在这里我想由衷地说一句：李老师，有你真好！

有你的陪伴真好优秀作文(篇三)

是你，在我打算放弃时，你给我的一声鼓励；是你，在我寒冷时给我一丝温暖；是你，在我干渴时给我一杯甘甜的水；是你在我困难时给我的帮助……我不禁感叹：有你，真好！

你带着紫框眼镜，一般都梳低马尾，身高一米五多比我矮，你的穿衣打扮每次都很普通，不会穿特别明显特别特殊的衣服。

记得那是一个烈日炎炎的一天，咱们跑完操回到班后，全班人差不多都在喝水，我也不例外，我的水被我两口喝完了，但是我还是很渴，我就去“借”水，我先去找我的其他朋友说：“给我倒些水可以吗？他们差不多都说我也喝完了。”于是我就去找她，她却毫不犹豫的给我倒了半杯水，并问了我一句：“够了吗？”我急忙说：“够了，够了，谢谢你。”当我喝了一口后，我感觉这是我喝过最好喝最甘甜的水了，这半杯水也就成了我忘不掉的半杯水了。

她还有好多的地方帮助过我，但是我也有地方帮助过他，他有不会的题我教他，我有不会的题他教我，我们两个还算是互帮互助。

我的朋友你帮助我过这么多次，我最后还是不禁感叹：朋友，有你，真好！

有你的陪伴真好优秀作文(篇四)

一股香味从一条小巷子里飘了出来，我快步走了进去，是一家小面馆。装修不算华丽，门口摆了两张桌子，桌子周围围了一圈椅子。虽然表面不怎么样，但面做的的确好吃。我掏钱买了一碗清汤面，虽说是清汤但有一种淡淡的鲜香，显得无比熟悉，一家面馆浮现在眼前。

这家面馆很火，一是味道好，二是价格实惠。那时上课上到很晚，爸妈也不来接我，这家面馆成了很好的选择，但那时我父母给的钱很少，顶多一两块，所以我只能眼巴巴的看着别人吃。这时老板会好心地叫我进来，用一个小一点的碗，盛上热腾腾的面条送给我吃。他知道我没带多少钱，便没收我钱，那几天是我吃得最香的几次。

面馆老板也很有文化，知识渊博。有几次，我垂头丧气地往回走，老板看我这个样子，忙问我怎么回事，我说考试考砸了，作文也不会写。老板一不做二不休，忙放下手中的活计，开导我，耐心指导我。

第二天，我的作文被老师表扬了，我拿着作文本兴高采烈地来到面馆，给老板展示我的作文，老板微笑着端出一碗清汤面，清清的汤散发出不同往常的鲜香。暗淡温暖的罩灯，热气腾腾的面条，熏得周围迷离恍惚，朦胧中，老板的笑容显得格外亲切。

我回过神来，吸了一口面条，那鲜美的味道充满口腔，让我觉得特别亲切、温暖。我不禁对老板说了一句：“有你，真好！”

有你的陪伴真好优秀作文(篇五)

我有一只玩具泰迪熊，它长得很小巧，非常可爱，每天晚上都陪我入睡。那只小熊的名字也很怪，它叫“丟丢”。

丢丢有一身棕色的短毛，那些短毛非常凌乱，像一堆杂草。在它那小小的，圆圆的小脑袋上有一双圆圆的小耳朵，耳朵下面是一双乌黑的小眼睛，它的眼睛很小，还特别圆，像两颗黑得发亮的珍珠。它看起来并没有嘴巴，但你如果仔细地看一看就会发现它的嘴巴非常的小，小到几乎没有。它的身体胖胖的，在靠近脑袋的位置有一双短短的手，在下面一点还有一双也同样短短的腿。妈妈说它上面是圆圆的，四肢短短的，看上去非常胖。

丢丢是四岁时爸爸妈妈带我出去玩儿买的。那天，我和爸爸妈妈偶然路过一家玩具店，展柜里的一只小熊吸引了我。我让妈妈给我买一只，那天正好是儿童节，妈妈想了想把那只小熊买了下来，并当作儿童节礼物送给我。

时间过得真快，一转眼我拥有它都六年了。丢丢不只在家陪伴我，它还跟我出去旅游过。它跟我去过新加坡，日本，澳大利亚。

有一次，我找不到它了，急得大哭，以为把它弄丢了。你可能会不以为然地说：“不就是一只玩具熊吗，丢了就再买一只呗！”我也不知道，我小时候不懂事还是真的太喜欢它了，就偏偏只要它，不要别的。现在想想，我觉得是跟它的缘分，一种说不清道不明但很值得珍惜的缘分。

现在我还是和小时候一样，没有它我就睡不着觉。丢丢陪伴了我六年，如果它能听懂我说的话，我真想对它说“有你真好！”

有你的陪伴真好优秀作文(篇六)

在我成长的道路上，有一个朋友常伴我左右，带给了我很多的启示和帮助。每当我遇到困难时，它总会“出现”，给我力量，帮我度过难关，它，就是一句名言——失败乃成功之母。我想对它说“有你，真好”。

记得有一次，我的钢琴老师告诉我要钢琴考级，我心想“反正我都练了那么久，肯定没问题”。妈妈也总是提醒我要加强练习，我却胸有成竹地拍拍胸脯说“我练了那么久，一定能行！”但由于我过于自信，忽略了练习细节，等级考试结果一出来，出乎了我的意料，竟然是不及格！我伤心地把自己关进房间里，偷偷地落泪。

妈妈轻轻地走到我身边，意味深长地说“每个人都有失败的时候，但失败乃成功之母，妈妈希望你找出失败的原因，争取下次通过！”我静下心来，反复琢磨妈妈的话。这时，玩弄起了桌子上的不倒翁，发现它无论怎么推，它倒下后都会立刻直立起来。顿时，我茅塞顿开：对呀，失败乃成功之母，跌到后再站起来，只有不断经受磨难，才能坚强，才能走向成功。

从此，我虚心地练琴。很快，考级的机会又到了，我的心里像揣着一只兔子一样，扑通直跳。我小心翼翼地坐在钢琴前听到评委说“开始”，我便熟练地弹起了琴。一边弹，一边暗暗鼓励自己“不要害怕，你一定能行！”我顺利地完成了演奏，兴高采烈地走下了台和妈妈紧紧地拥抱在一起。我，终于成功了！

从那以后，“失败乃是成功之母”这句话成了我的座右铭，它告诉我不要怕失败，只有从失败中吸取教训，才会取得成功。每当我遇到困难时，“失败乃成功之母”总会“蹦”出来，给予我力量，我想对它说：“有你，真好！”

二年级雷锋作文200字(推荐6篇)

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我身边的雷锋二年级作文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

二年级雷锋作文200字 篇1

人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的身边有没有“雷锋”呢？有。下头让我来介绍一位身边的“雷锋”吧。

有一次上体育课，教师让大家绕操场跑三圈。当跑到第二圈的时候，有一个女同学摔倒了，裤子破了一个洞，膝盖流血了，只见她痛得站不起来，趴在地上哭了。这时，梁小遇同学连忙停下来，蹲下身来跟她说：“没关系，我送你去医务室吧！”就这样，梁小遇同学扶起她向医务室走去。

这学期刚开学，为了让同学们能更多的书，梁小遇同学就提出在班级建一个图书角的想法。教师和同学们都很赞同，可是没有书柜要怎样办呢？梁小遇同学却说：“用我家的书柜吧，反正我家有两个。”此刻，同学们能够在班级里读到很多书，这一切都要归功于梁可遇同学这种无私奉献的精神。

其实，我们身边的“雷锋”还有很多很多，他们都值得我们学习。

二年级雷锋作文200字 篇2

我们身边有许多小雷锋，如王曦贤，记得有一次，刘璐不小心打掉我的一颗牙，王曦贤看见了，说：“陈乐轩，我带你去校医吧。”说完，他就带我去校医室里，当时我的牙很疼，但是得到同学的.关心，我觉得牙变不疼了，而且我的心里乐滋滋的。

我觉得王曦贤像雷锋叔叔一样乐于助人。

二年级雷锋作文200字 篇3

3月5日是学雷锋活动日，我们的学校掀起了学雷锋的热流潮。不过，在我的班级，活雷锋无处不在。我的同桌王思睿就是这样的人。

每在早晨，她早早地来到学校，完成老师布置的任务，并利用自己的休息时间为班级做更多的，力的能级的事情。

到了中午，她不声不响地组织值日生打扫卫生、排桌椅、拖地当然，她自己这时也忘了一切，认真地扫地，清洗拖布粉笔没有了，她看到后就会去拿；大家一起使用的水房，她也一样仔细地打扫。

放学了，她每次都是马上收拾书包，然后抢过一把扫帚，飞快地把班里的垃圾扫进垃圾桶。这样，她不得不很晚才站进队伍，有时队伍己经走了，她就必须跑着追上去。甚至队伍走完了，她才从教室里出来。

让我们一起学习她，学习雷锋精神吧！我也要为班级多做些事！

二年级雷锋作文200字 篇4

我与雷锋叔叔非曾谋面。我心中的雷锋他善良，无私。他那乐于助人的'精神，让人感动。——-题记啊，雷锋叔叔，你那一个个英勇的身影，挽救了一个又一个人的性命。啊，雷锋叔叔，你的一个个微笑的表情，是你就别人以后最好的证明。啊，雷锋叔叔，你那些美德，让我无法用语言形容。

希望你在天堂，也能把你的精神，散播到天堂的每一个角落。

二年级雷锋作文200字 篇5

雷锋是一个文明礼貌、乐于助人的好人，雷锋的道德我们时刻都不能忘!雷锋虽然死了很多年了，但他的精神仍然活在我们的心中!雷锋现在不在这个世界上了，但有很多学习雷锋的传人，比如：孙茂芳、白芳礼、郭明义……，他们都一直坚持不懈地弘扬雷锋精神!

老师告诉我们三月是雷锋月，我们平时就要多学习雷锋，三月更要学习雷锋多做好事。

我每天都会在有空闲时就帮同桌检查错题错字，并让他改正，帮助他在学习取得进步。

我每天把老师留得作业记得很仔细，当有同学放学后记不清作业时，我都能详细的告诉他。

我平时带的文具很齐全，有同学忘带文具向我借时，我都会大方的借给他们。

我在生活中遇到小朋友需要帮助时，我也会尽力帮助他，比如我在餐厅帮一个小朋友扶椅子让他坐上去。

学雷锋就要从一点一滴做起。毛泽东主席曾说过：“做一件好事不难，难得是一辈子做好事。”，所以我要尽力多做好事，能做的要做，不能做的要学习怎么做。

二年级雷锋作文200字 篇6

“雷锋出差一千里，好事做了一火车 。”雷锋叔叔，您曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”

雷锋叔叔，您做了许多好事，我们要向你学习。我看了《雷锋故事》这本书，才知道您帮助别人不是为了完成任务。就像这次：您发现在车站有一位妇女丢了车票和钱，就用自己的津贴费帮大嫂买了车票。当大嫂问您的名字和单位时，您说：“我叫解放军，住在中国。”看了这个故事，我深深地感动了。

我们班也有许多活雷锋，如：林祺?、刘雪青同学，她们是捐款捐得最多的；邓硕同学，捡到红领巾会主动上交给老师；刘飞翔同学，中午没打铃，会主动帮助同学听写；舒小月同学，主动从家里带洗衣粉来打扫学校的楼梯卫生……

雷锋叔叔，您在哪里？哪里需要帮助，雷锋叔叔就在哪里。我们时时刻刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋叔叔的精神永远闪烁着光芒。

回忆你好作文推荐

在整体素质教育体系中，作文教育是不可或缺的一部分，文笔的运用更是学习语文必须掌握的一项技能。那么，要怎样才能写出好的作文？期望这篇“回忆你好作文”能够符合你的期待让你感到满足，阅读完这篇文章可能会为你解答疑困，提供一些实质性的帮助！

回忆你好作文 篇1

20xx年5月3日，星期五，吃过晚饭后，老公提议带着儿子一起出去走走，正好上完课的我迫不及待得想放松一下心情，于是，快速地洗完餐具，整理好厨房就出门了。

走在路上，一阵阵微风迎面拂来，真是舒服极了！街道两旁散发着水果的香味，和各种小吃独特的味道……我像极了小馋猫，一会儿来两串西安名小吃烤面筋，一会儿又盯上了大连铁板鱿鱼，最后还要捎个大西瓜，老公同志啥也没说，就跟在我后面付钱，然后和儿子一起看着我享受美味，时不时傻傻地笑几声儿……说句心里话，真是佩服他爷俩儿，看着我这么津津有味地吃着，居然一丝馋意也没有，奇了怪了！

走过诱人的“美食街”，转角便是珠光街，各式的服饰，鞋袜，应有尽有。老公提议去鞋店看一看，正合我意，一家三口就走进了百盛鞋店。此时，我要的单鞋成了换季促销品，虽然价格相对便宜，可不仅款式不多，而且码数也不全，试了好几双鞋都不合意。这时，老公拿了一双鞋让我试，我一看，黑色，还有个蝴蝶结，哎，真是俗透了，可不想伤老公自尊，就勉为其难地试了一下，还没等我开口，老公就问:“舒服吗？”嗯，就是不好看，词语大全，显得我的脚多胖呀！”我不满意地说道。“像你这样做老师的，一天站那么久，所以买鞋子最重要的就是舒服。”老公说得头头是道。“好吧……”老公便去付钱了。

当我提着袋子走出门时，才想起儿子还在店里“闲逛”呢！“洲洲，洲洲，爸爸妈妈回家啦……”听到我的叫唤，儿子急冲冲得从里面走出来，因为还小，走路歪歪扭扭，经过付钱柜台时不小心碰掉了摆在柜上的鞋子，儿子发现了，便再也不肯走了，站在原地，时不时看看我和老公，再看看被他碰掉的鞋子，像是在请求我们帮他把鞋子归放原位，我无奈地走了过去，捡起鞋子，顿时眼前一亮，这是我喜欢的款式诶，立马穿在脚上试了一下，嘿，正好！我兴奋地叫老公过来看我穿的效果，老公也说不错，一问老板，价钱也跟刚买的'一双一样，没说二话，便换了一双。

走在回家路上，老公笑眯眯地说：“今天开心了吧？儿子给你选鞋子，我付款，我俩祝你节日快乐啊！”我一愣，“啥节日啊？”“你的受难日啊，不是你说的吗，去年的今天你最伟大？”

恍然大悟！

感谢生命中有你们爷俩的陪伴，这才是我生命中最宝贵的财富！

这样的生活――真好！

回忆你好作文 篇2

记得在那年国庆节，爸爸单位举行了一次“采果大赛”，地点在南京郊外，我们全家也参加了这次活动。经过了一路的颠簸，我们终于来到了目的地。调皮的我抢先跑下了车。哇！芬芳的空气掺合着沁人心脾的果香扑鼻而来。放眼望去，一片片金灿灿的稻田充满了丰收的气息。

我们走进大棚，首先映入我眼帘的是星罗棋布的小西瓜。小西瓜身上的波纹一深一浅，像一条条绿色的丝带，十分热人喜爱。它们像一个个胖娃娃躺在地上，似乎在对我叫着：“快来摘我吧，我熟透了，可甜了。”我摘下一只西瓜劈开后咬了一口，满嘴留香，一股凉爽甘甜的西瓜汁流进我的心窝。“香！甜！”吃完后我赞不绝口，便又挑了两个大西瓜开心地走出了大棚向梨园走去。

我们走进梨园，一股甜甜的梨香令我陶醉。只见一棵棵高大的梨树上硕果累累，金灿灿的鸭梨仿佛一个个硕大的金葫芦随风摇摆，都压弯了梨树的腰。我看着鸭梨，垂涎三尺，便踮起脚尖想要摘个尝尝，可怎么也够不着。这时爸爸抱起了我，我兴奋地挑了一个最大的鸭梨，连洗都没洗，擦一下就往嘴里塞。吃完后，我砸巴着嘴，觉得回味无穷，竟然还打了一个果香味很浓的饱嗝。

之后，我们又摘了玛瑙一样的葡萄，红得发亮的苹果，娇小可爱的番茄。

我们忙了一个下午，最后在美丽的夕阳下满载而归了，汽车里传出了我们的欢声笑语……

回忆你好作文 篇3

谁不曾有过美丽的梦，谁不曾有过欢乐的童年，试问谁没有那浓浓的亲情。

亲情她如夜空神秘而亲切，也如茉莉清香而圣洁，她如秋一样安静也如夏一样热情。她就是一个捉摸不透的迷。 在我儿时的回忆里有这样一段美丽的传奇。那时的我啊！可淘啦，两个小辫子，一双笑眯眯的眼睛。经常把自己当作大人，折磨我那亲爱的爸爸妈妈。 在一个如诗如画的秋天，爸爸妈妈带我到动物园玩。在那天我有了很多第一次，第一次看到紫色的藤萝，第一次看到长鼻子大象，第一次看到胖嘟嘟的熊猫…… 我们在公园溜达了半天，我开始不耐烦的嚷嚷起来，妈妈牵着我的手，我不闹了，座在爸爸的背上，我哈哈大笑。

之后我们来到了照相馆，爸爸把我放在骆驼背上，我根本不知道着是怎么一回事，只是盯着照相机，就在那一刻，白胡子爷爷给我留下了这个大问号。 今天我终于明白了，在照相机面前我应该微笑，我要微笑着记录下我的点点滴滴。 再次拿出这张发黄的照片我心里有一种不知明的悲伤，但我却笑者流泪，因为我说过我要微笑着 亲情有时后真的就是这样看不着、摸不到，但它的的确确在你身边。在着寒冷的冬天，四周都很安静，但在这空气中却有一丝甜的味道。或许吧，或许这就是冬天，或许这就是亲情的味道。 我会永远记得，记得你们第一次带我去动物园玩，我会记得，记得我十几年来的无理取闹。我会记得，记得那个属于我的美丽大问号，记得那个美好的回忆。

哦，我亲爱的爸爸妈妈！

回忆你好作文 篇4

他偏于中等身材，个子不太高，长得挺帅的。一双圆溜溜的眼睛，看上去就很机灵。他的小嘴可会说话了，能把伤心的人瞬间说开心。，他就是我的爸爸，一个了不起的人。

哈哈，我的爸爸对我来说是一位我超人，他最爱我。有一次我生病了睡在床上，爸爸看见我这样，一下子就急了。他手忙脚乱的，一下子给我量体温，一下子又去拿毛巾……后来看我还是难过，二话不说就把我送到医院里，等到我没事了才放下心。爸爸摸着我的头：“这次吓死爸爸了，以后不舒服一定要告诉爸爸呀”。我听了心里暖滋滋的，有这样的爸爸真好。

爸爸也教我许多道理。上次我把杯子打碎了，心里害怕极了，我在客厅走来走去，嘴里嘀咕着：“怎么办？怎么办呀！”突然爸爸回来了，爸爸问：“干嘛呀？”我说：“不干嘛。”说完我就不作声了。爸爸看着我说：“我觉得你一定有事。”我支支吾吾地说：“没、没。”“我不信。”爸爸瞪我一眼。“好吧，我把杯子打破了。”我告诉了爸爸。没想到爸爸没有骂我，反而和我说：“没关系，打破东西很正常，下回小心点就好了，你今天做的很好，对爸爸很诚实，也勇于承担错误。”听了爸爸说的话，我的心一下子平静下来了。

回忆你好作文 篇5

过去的记忆，不代表遗失。我可以将它深深地埋在心底。然后某一天，我又将它轻轻地拾起，小心地捧在手心，一遍又一遍地的重温儿时的回忆……

今天，9月18号——教师节后的第八天。今年的教师节，没有什么太大的不同——同样都是同老师、同学一起过罢了。然而，这老师同学都是陌生的，我们相处只半个月不到的时间。趴在桌子上发呆，看着的是现在的老师，想着的却全是曾经的老师。是的，我爱我的小学老师，并迫切地期望与她们见面。唯一的，我只能打电话。我娴熟地拨通了电话，心却怦怦地跳。咦？刚才说好的镇定呢？！可，我又怎么镇定得下来？电话通了。迎来的是她——熟悉的声音！“你……你好。”不知为何，我的声音变得有些颤抖，泪珠在眼眶里打转。我羞涩且颤抖同她打招呼，并用极为成熟的声音说了声“教师节快乐”。当初的羞涩是因为见面，而现在却是因为离别！电话那头，她不住地“谢谢”。我仿佛看到了她那亲切且激动的笑容，如春光般美好灿烂。她十分温柔地问了我的学习生活，又不住地向我祝福、道谢。一时间，我竟不知道该说些什么，只是不住地“嗯、谢谢”。电话挂了。我按捺不住内心的喜悦，竟抱着被子默默流泪……虽然这一天我也算是报了声祝福，可我依然迫切于与老师见面。终于让我逮着一个机会，我决定，今天我要去看望那个我朝思暮想的老师。

迫不及待地，我爬下车，捧着鲜花，焦急地扫视着周围的一切。啊！在那！只见她依然满脸微笑，和蔼地望着我。走到老师面前，献上了鲜花，我竟显有些羞涩，目光却离不开她。老师微笑地看着我，好像有一双熟悉的大手抚摩着我的全身上下。没变！一点儿也没变！老师还是同全身上下。没变！一点儿也没变！老师还是同以前一样温柔美丽，还是一样的爱我!“呀，才几个月没见，雨薇又长高了呀!”老师摸摸我的肩膀，亲切地对我说。我笑着抓抓后脑勺。老师拉着我的手，走进了她的教室。“呀！这些桌子好矮啊！”我拍拍身边仅及腰高的桌子，大叫起来。“哈哈，那是当然啊。一年级小朋友嘛！好好想想，我把你们领进门的时候，你们也一样啊！诺，现在都和老师一样高了！”老师把手搭在我肩上说。呵呵……教室里洋溢着我们的笑声。

学校老师都没多大变化，可我怎么也看不够。我已经看了她六年了，可现在我却想说：“但愿我能再这样看六年。”我离开了学校，带走了一份美好，留下了一份誓言：“六年后，学校以我为荣！”

回忆，不会因岁月而逝去；感情，不会因岁月而减退。因为岁月，这份回忆更值得我回味、珍惜……

回忆你好作文 篇6

回忆，多么美好！倾诉了一切曾经拥有过的美好！今天，天空中再一次飘起了鹅毛大雪，雪的思念伴随着我，快乐萦绕着我……

雪的思念仿佛使我产生了共鸣，望着这洁白的雪花，我不禁伸出手，承接这幼小的生命，我又想起了那个曾经只属于我们的班级……

那，是我们整个小学生涯中的最后一年，在悄然中，我们已长大。那一年，是我们最快乐的一年，也是我们最难忘的一年。那一年，是小学阶段最紧张的一年，本应十分寂寞，但我们的快乐却打破了沉寂，在整个紧张的学习氛围中还萦绕着我们的'欢声笑语。记得是在那个季节，我认识了她，大概是缘分吧，她只比我小10天，也正因为那次相识，她成了我一生中不能忘记的知己。我们曾约好，初中一定要在一个班的，可是因为种种原因，我们并没有在同一个班级，值得欣慰的是，我们都被分在了各自理想的班级。但我们相信，无论是什么事，在它旋转360度之后，始终会回到原点的！

就这样，我们一起怀揣着dream，步入了初中的门槛，为了我们共同的约定一起努力。转眼间，已经过了半个学期，但时间抹不掉我们的友谊，我们将继续奋斗，为了我们的目标。我们都曾想过“调班”，可都因为放不下“舍”字，而决定打消这个念头(我们都是双鱼座的，所以想法相同是很正常的)。我们舍不得老师，舍不得同学，更舍不得这个班级。一切都难以改变，接受现实，坦诚面对过去才是最好的选择……

忽然，一阵优雅的风铃声打乱了我的思绪，我们的约定也随之弥散在空气中，停留在我的房间里，在我耳边回荡着。望着窗外，我的思念也随着雪花飘然离去，留下的只有无限的回忆……

回忆是多么美好，就像雪对大地的思念，只是，在触碰大地的那一瞬间，随风逝去……