试用期工作总结报告。
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试用期工作总结报告 篇1
一．试用期工作总结
尊敬的领导：
2011年9月19日，我有幸成为公司的一员，被分配在生态园。初到园区，由于与原来的专业不对口，也曾担心该如何做好工作，但园区融洽的工作氛围，让我较快的适应了园区的工作环境。在这段时间，我的思想发生了很大的变化，因为目前的工作对我来说是一个全新的挑战，在园区的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务。积极向上级领导请教和同事们沟通，了解园区工作内容和性质，明确自己工作目标，为今后的工作奠定了基础。经过一个月的试用期我认为我能积极主动的完成自己的工作，并在工作中发现问题，全面配合领导的要求来展开工作，与同事能很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往，不断提升自己的综合素质，以期为我公司的发展尽自己的一份力量。
二．试用期工作业绩
1.协助主管对园区果树进行区域划分，明确各组责任区域，对果树日常管理实施责任制。
2.制定园区工作制度、考勤管理制度、值班制度，并协助主管督促工作人员执行。
3.制定园区工作人员组织图，明确各工作人员工作职责。
4.组织工作人员学习木本粮、草本粮的含义和区别，学习公司新政策，并组织工作人员学习九次党代会精神。
5.负责带领工作人员完成日常工作。
6.完成上级领导交办的各项任务。
三、对目前园区工作建议
1.由于木本生态园处于建设初期，各项设施配备不齐全，工作区域大，人员较分散，不便于管理。建议马上安装指纹考勤卡机，日常工作以组为单位，统一作业，便于管理。
2.加强工作安全的宣导，避免工伤的发生。
3.做好冬季防火工作，对工作人员进行消防知识培训，建议园区项目部配备灭火器材。
4.每天工作结束后，开会总结工作进度，并制定第二天工作计划。
5.每周组织工作人员进行学习，提高工作人员素质，树立公司形象。
6.每月月底对各工作小组工作成果进行评比，认真执行园区奖罚制度，使工作人员在对待工作时形成攀比心理，以期更好的为公司做贡献。
四、今后努力方向
1.在今后工作中，敢于发现、解决和处理问题，遇到问题不逃避，在果树管理方面虚心向经验丰富的老员工学习，工作中遇到不懂或者不明白的问题都记录下来，并且抓紧时间处理，以便日后遇到同样的问题能够更快的处理好。
2.认真学习管理方式和方法，使自己在今后的工作中能更好的完成领导布置的工作和任务。
在此我想借此机会，正式向公司领导提出转正申请，希望公司领导
对我的工作态度能力与表现，以正式员工的要求做一个全面的考量，同时也感谢领导对我的信任，给予我提高自我的机会，使我工作能力得到最大幅度的提高，激励我在今后工作中不断前进。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！
生态园马小飞2011年11月12日
试用期工作总结报告 篇2
德育员试用期工作总结报告
一、工作背景
本人于XXXX年X月被分配到XXXX学校工作，担任德育员职务，此次申请的试用期为六个月。这是我的第一次德育员工作，充满了挑战与机遇。试用期工作意义重大，是展示自己能力的关键期，更是获得进一步稳定工作的重要时期。
二、工作内容
（一）教育课堂
本人在学校教育部门工作，在教育课堂中主要负责学生思品课的教学教研工作。在此期间，本人活跃在教研组中，钻研课程内容，注重教学方法，励志打造生动、有趣的授课方式。此外，本人还积极参与学校的校本课程建设工作，梳理教材内容，与教师互动，促进团队合作。
（二）德育管理
本人在校园德育管理上，注重学生的每一个细节。牢记学校的准则与规定，及时发现学生中的不良现象，并及时进行干预。通过方法创新与资源整合，成功组织校园不同形式的德育活动，如：“自学提高班”、“班级夜学”，以及社会志愿服务活动等，积极构建积极向上的校园氛围。
（三）工作实践
本人主动参加学校德育团队所需的各种培训和学习活动，及时跟进相关政策与政治教育内容。深入校企合作项目，“山区救援”、“青年救援”项目等，组织学生志愿者参与其中，扩大了学生的社会视野，积累了学生实践经验。
三、工作成果
（一）教育成就
本人通过创新课堂教学，增强课堂活力。学生学习能力得到提高，教育课堂得到同学的好评。同时，本人也在课程内容方面创新，增加课堂话题的热点度，使学生得到启示。
（二）德育成就
本人与学校团队人员共建了充满生机、活力的团体，及时有效地提高了校园德育质量。成功组织开展了学生品德建议书、青年救援等德育活动，参强了学生社会责任感，培养了学生冒险精神，促进了学生的综合素质的提升。
（三）个人成就
在试用期内，本人不断尝试新鲜事物，塑造了积极向上、落地有序的德育理念。通过实践积累，自身能力得到了明显提升，达到了公众眼中的标杆品质。
四、工作反思
在德育员工作中，我也遇到了许多挑战。最大的问题集中在时间管理方面。在出现意外情况时，我常常发现自己的工作没有快速响应，没有高效解决问题的能力。此外，自身能力不足也是我必须解决的问题。希望在以后的工作中继续提高自己的能力，积极为学生提供更好的服务。
五、总结与研究
试用期既是一个新起点，也是一个积累经验的过程。通过这段时间较为充实的工作与学习，我从中发现了自身的不足之处，也对自己的优势进行了深入的剖析。我始终认为， 德育员并不仅仅是一名工作人员，更应该是学校中的灵魂。希望在未来的工作中，能够不断提高自己的品德素质，并将这些思想培养给学生，成为优秀的德育员。
综上所述，我对试用期工作有明确的认知，能够理解和认同学校相关的规章制度，这也给我带来了成长和收获。相信在未来的工作中，我将为学校相关企划与项目执行提出更好的建议，快速解决问题，履行职责，以我实际行动，落实课程标准，为学生带来真实的实践机会，促进学生能力的提升，也为学校的快速发展做出贡献。
试用期工作总结报告 篇3
本人xxx，原系xxx财务会计，于xx年xx月xx日通过公开遴选至xxx进行顶岗试用，试用期3个月。三个月以来，在领导和同事们的关心帮助下，我基本适应了新的工作环境和工作岗位，现将三个月以来的工作总结如下。
一、 工作情况 报道以后，我深知单位的财务会计与我之前所做的预算会计存在一定差异，唯有努力加强学习，才能提高新岗位的职位胜任能力。
因此，为迅速进入角色，我学习了会议费管理办法、差旅费管理办法、培训费管理办法、公务接待费管理办法、因公临时出国经费管理办法、行政事业单位会计制度（新修版）以及机关财务管理办法（修订版）等财务文件及相关规章制度。通过系统的理论学习，初步掌握了机关财务工作的有关要点。
同时，我也向实践学习。x月x日到x月x日，通过整理20xx年到20xx年的会计档案，我初步学习到了机关财务工作涉及到的会计科目类别、费用报销的格式要件、原始凭证的规范填制与粘贴处理、会计凭证的归档与保管等内容。整理的过程中也对我委的会计工作业务量有了初步的了解，经过统计，20xx年会计凭证x册，20xx年会计凭证x册，20xx年会计凭证x册，20xx年会计凭证x册。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为了进一步检验所学，从x月x日开始到x月x日，我开始尝试对我单位x年
1—4月的会计凭证进行账务处理。在这个实践的过程中，我得到了领导和同事的虚心指导，我深知，领导和同事具有多年丰富的工作经验，作为一名新人，我能从领导和同事那里学到看问题、想办法、做工作的思路和方法。因此，我倍加珍惜机会，努力谦虚学习，提升自己的业务水平。在做账的过程中，我学习到了如何进行费用的归集与分类、具体会计科目的运用、部门预算对会计账户余额的总量控制等知识。同时，在这个过程中，我也逐渐加深了对财务工作严谨仔细的认识，哪怕一个小数点的错误，都难以产生正确的结果，从而使得借贷不平衡，以致于需要花费大量的时间用来纠错改正。因此，这就更促使我深刻的认识到，财务工作，需要严谨的态度和仔细，才能把工作做得扎实而高效。
x月x日起到x月中旬，省委巡视组对我委进行了专项巡视，我服从安排，跟随领导和同事，配合巡视组搞好工作联络和服务保障。在这一个多月时间里，领导和同事他们坚决贯彻落实工作的执行能力、认真做事的态度、考虑细节注重细节的仔细程度，都给我留下了十分深刻的印象。我深刻的认识到，机关工作讲政治讲执行，工作落实必须坚决，事务处理必须认真，细节把握必须注重，才能做好工作，协调人际，最终利于工作开展。
二、 下一步工作打算 三个月的时间转瞬即逝，虽然在这个过程中我学习到了一定的工作方法和知识，但是距离我心中的要求还有一定的差距。
比如会计科目中的应收应付等往来款项的结存时间、性质、用途、原因我还不太清楚，这些科目在以后的财务工作中都会有关联，因此需要进一步去了解和把握；比如各个业务处室的职能职责以及业务性质，我也不甚明了，处室的性质与工作内容跟预算资金的使用与分配以及进一步的会计处理有关，这些也需要我逐渐去了解；比如我委部门预决算的编制要点、会计科目的摆放等等内容，都需要我在今后的工作加以学习，做到训练有素，以方便工作开展游刃有余。
试用期工作总结报告 篇4
书写格式：
工作总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。
（一）标题
总结的标题大体上有两类构成形式：一类是公文式标题；一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成，如《xx村20xx年度工作总结》《xx镇20xx年党建工作总结》，有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活，有的为双行标题，如《增强体质，全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》，有的为单行标题，如《推动人才交流，培植人才资源》等。
（二）正文
总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。
1、前言。即正文的开头，一般简明扼要地概述基本情况，交代背景，点明主旨或说明成绩，为主体内容的展开做必要的铺垫。例如：“群众富不富，关键在支部；干部强不强，关键在班长”。能否选配好支部“一把手”，是加强农村基层党组织建设的核心。在工作中，我们积极围绕支部班子建设这个重点，紧紧抓住配好支部书记这个关键，着力走好“选人”“育人”“用人”这三步棋，努力把工作引向深入。
2、主体。这是总结的核心部分，其内容包括做法和体会，成绩和问题，经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上，深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训，揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面，分析要透彻。
不同类型的总结，内容有所侧重，全面性总结其主体包括两个层次，即成绩和经验，存在的问题和教训。对于一般的工作总结，重点放在成绩和经验上。
总结正文的结构，主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题，或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。
3、结尾。可以概述全文，可以说明好经验带来的效果，可以提出今后努力方向或改进意见。例如：通过上述工作，促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支部书记提出“任职一届、致富一方”，也出现了一批“舍小家，顾大家”的支部书记先进典型。
（三）尾部
包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名，这里可不再写。
基本格式：
1、封面-最好是公司的形象在上面，照片等。要有主题、汇报人、日期。如“xxx公司销售部半年度工作总结”第二排小字体“汇报人：xxx”第三排或在页底“年月日”
2、第一页-目录。主要汇报的内容：
（1）工作概述
（2）半年销售情况-最好做成柱线图。柱子表示实际数，拆线表示增长率
（3）去年或前半年同期比较。
（4）既然是销售，肯定要做库存分析。库龄、周转率、超长库存的原因分析等。
（5）销售团队各个销售人员的贡献比较分析
（6）销售短板分析-不同的产品，畅销或滞销的原因分析
（7）销售团队的培训与考核
（8）下期的工作计划
3、根据以上内容每个项目做个一至两页即可，并且可根据情况将老总想要关注的信息进行适当的说明。
4、别忘了在后面加上“销售部需要获得公司的支持”等内容
5、最后做一个漂亮的封底，写上“谢谢聆听”或“THANKS”之类的话语。
试用期工作总结报告 篇5
德育员试用期工作总结报告
一、工作背景
作为一名德育员，在社会的不断发展和进步的大背景下，职业责任和使命感越来越重，不仅要加强教育理论的研究，还需要不断提高自身核心素质的同时，为学生们提供更好的德育教育服务。本次试用期的工作也是在这个大背景下进行的。
二、工作内容及方法
本次试用期的工作任务是在学校内担任一名德育员，负责带领学生开展各种德育教育课程，从中帮助提升学生的道德修养、思想品质等核心素质。具体来说，我的工作任务主要包括以下方面：
1.积极筹备各种德育课程，组织开展线上、线下活动，参与课程设计、实施及评估工作；
2.协助开展学生自主服务活动，并及时与学生家长、教师沟通汇报；
3.为学生解决德育方面的问题，开展个性化培养计划，提高学生的整体素质；
4.协助学生心理健康教育，提高学生的情绪管理能力。
在完成上述工作任务的同时，我采用了以下有效的工作方法：
1.加强与学生的沟通，了解学生的需求和想法，引导学生自主发现问题并提出解决方案；
2.不断优化德育课程设计和实施方案，并鼓励学生参与其中，发挥主体作用，在学生主动学习中收效良好；
3.加强学生家长的沟通，及时向家长反馈学生的表现和成长情况，很好地解决了很多的学生家长的不解和困惑。
三、工作成果
在努力工作的过程中，我取得了一定的工作成果，具体表现为：
1.成功开展了多个德育教育课程，如心理健康教育课程、公益服务课程、素质拓展课程等，受到了学生和家长的好评；
2.积极参与学生自主服务活动的筹备和实施工作，帮助学生提高了他们的服务意识和服务技能；
3.成功与学生、家长和教师建立了良好的沟通机制，在及时反馈学生表现和互相配合方面表现突出。
四、存在的问题及解决方案
在本次试用期的工作中，也存在了一些问题：
1.在课程设计和实施方面，有些单一、缺乏趣味性，有时无法满足学生的需求和期待；
2.在某些重要教育方面，如性教育方面，在德育课程中并没有给予很好的教育。
针对以上存在的问题，我将提出以下解决方案：
1.加强与学生的沟通和了解，从学生的实际需求出发设计和开展有意义的德育教育课程，满足学生的需求和期待；
2.加强自身核心素质提升，在相关领域进行深入研究和学习，为解决敏感问题提供更好的解决方案。
五、未来工作展望
在接下来的工作中，我将进一步加强自身素质提升，在学生思想预防和德育领域进行深度学习和研究，为学校德育教育提供更好的支持；同时，我也将学会更加深入的了解学生的内心世界，开展有创造性的德育课程教育，达到更好的教育效果。
总之，在以后的工作中，我将秉承着“为学生服务，为德育教育出力”的态度和责任感，努力拓展教育思路和方法，提升核心素质，为学生提供更加全面和优质的德育教育服务。
试用期工作总结报告 篇6
尊敬的领导、同志们：
隆冬已近，一岁将终，20XX年工作即告一段落。回首过去的一年，同事由陌生逐渐熟悉，业务由幼稚逐渐成熟，思想信念逐渐坚定，学习进步的需求更加迫切。现就我在20XX年度述职总结如下：
一、虚心学习，不断进取，积极适应新岗位工作需求
2月初，我参加分公司与xxx培训中心举办的新进工程技术人员集中培训，结识了24名xxx公司具有丰富一线工作经验的工程师，有幸同享了一次一线钻井工程技术的知识大餐。由此，我第一次接触到了国内民营钻井队伍管理施工的一些情况，了解了总承包公司成立以来所取得辉煌成绩，萌生了要扎根西部建功立业的原始想法。
常言道：“事非经过不知难，书到用时方恨少”。对于初来咋到的我，虽然已经在国营钻井一线工作了4年多了，就民营钻井队伍的管理来讲，仍然是一个新课题。很多具体问题猛然出现，不论是解决思路，还是处理办法，以前国营队伍的老办法已经不能完全适用了。为此，我感觉到自己需要学习，只有不断向老师傅们学习，才能在民营队伍管理这片新天地里生存下去。我充分利用跟随老监督师傅们上井的机会，学习他们丰富的现场经验的同时，学习他们与民管钻井队伍老板、井队长的沟通技巧，学习他们不分昼夜热情为民营队伍服务的奉献精神。
领导常常告诫我们，对民营队伍要做到“关心、耐心、细心、虚心”，以此换得民营队伍的信赖，工作才能开展好。“民间有高手”，诚然如此，陇东区块地理环境特殊，许多初来的国营队伍，不论是钻头选型、或是钻井液性能维护往往不及民营队伍。我充分利用巡井、驻井的机会虚心向民营钻井队的队长、技术员学习，学习他们处理黄土层漏失的绝招，学习他们处理环河组易漏、直罗组易塌的技巧，学习他们在二开水平井钻具组合、钻头选型、水力参数选定等方面的成功经验。通过一口井又一口井的学习，我逐步摸清陇东区块的地理特性，逐渐认识了该区块防漏、堵漏的钻井液性能维护工艺。通过不断的学习，我取得了一定的进步，逐渐适应新岗位的工作需求。在将来的工作和生活中，我仍将继续谦虚谨慎，不骄不躁，发扬好“好学、勤学、善学”的精神，提升业务水平，更好地为民营队伍服务。
二、努力工作，认真履行本岗位职责，完成各项工作任务
1、20XX年度，我巡井25井次，驻井9井次(驻井共计44天)，确保了所驻、巡井队钻井生产平稳运行，井控安全绝无一失。
2、根据总包工程【20XX】1号文件《关于做好工程技术资料求的通知》要求，收集整理3月、4月、5月、6月、9月、10月、11月施工井钻井时效数据，认真分析并撰写工程技术月度工作总结材料，上报工程技术科。筹备月度井控安全生产技术例会，撰写技术月度例会材料。
3、参与编写水平提速井技术方案，针对水平井的安全提速问题编制分析有关水平井施工存在问题及水平井提速措施的PPT，编制井控“四懂四会”培训课件，撰写《罗235区块短靶前距水平井提速研究》论文，发表通讯报道14篇。
4、做好水平井的技术交底和指导工作，及时提示井队做好事故复杂预防。认真履行“双盯”工作职责，白天定现场，晚上盯过程控制，最大限度的降低事故复杂率。
5、协助审核井队上交的工程完井资料，有问题督促及时整改，及时上交竣工资料。收集整理月度井漏及超大报告，及时报与建设方。
6、认真执行打开油气层验收制度，帮助井队搞好井控风险识别和井控问题排查，确保全井施工井控安全。
7、协助井队编制单井物质需求计划，完善口井物质用料管理。学习、接替生产办公室调度工作。认真组织好所属井队柴油、套管等物质调度;收发井队日汇报、项目部周汇报、月汇报材料。
8、积极参与“防喷演练及安全、井控理念培训月”、“四懂四会课件进井场”、“12.23井控警示月”等活动，认真完成挂点队伍培训。
9、协助处理木平23-14井溢流压井工作，收集相关数据材料，并编制好《木平23-14井溢流压井处理》课件。
三、加强思想修养，认真做好自我检查，不断弥补不足
总的来看，20XX年我做了一些工作，也取得了一定的进步，但是还存在不足的地方，还有一些问题亟待解决：
1、工作欠缺主动性，不善于主动工作。对于领导或是上级交待的工作能够去完成，对于领导没有交待的工作不善于主动去工作，工作的前瞻性体现较少。
2、思想比较保守，创新意识不够。对于新环境下出现的新问题，制定解决方案时，往往凭经验、按套路，表现出工作上大胆创新不够。需要进一步加强学习交流，拓宽思路。
3、思想上存在一定的畏难情绪，善于解决熟悉业务中的问题，对于不熟悉的业务不愿意克难攻关，缺少提升综合素质、实现全面发展的意识。
在以后的工作中，需要进一步加强思想修养，认真做好“每日三省”，不断克服缺点，弥补自身不足，苦练本领，才能为项目部实现20XX年新发展贡献应有之力。
试用期工作总结报告 篇7
试用期工作总结报告
2017年3月20日，我有幸入职于**集团，担任法务专员一职，在集团各领导的关心和指导下，以及在同事们的热情帮助下，较快熟悉并适应了集团的工作及生活环境，现将我近三个月期间的工作情况总结汇报如下：
一、学习和遵守集团各项规章制度，适应新环境
通过参加入职培训和主动了解，我对集团的企业概况、组织架构、文化精神及公司各项规章制度等方面均有了较为全面的认识，同时严格要求自己遵守各项规章制度，并尽快适应新环境。
二、尽快熟悉并积极开展本职工作，力求契合岗位职责要求
1、主动虚心向领导及同事请教学习。熟悉集团相关管理规定及有关工作流程；学习本岗位相关文件资料；了解合同审查和档案管理情况；审查和完善公司原有合同范本。
2、以严谨态度做好合同审查工作。审查合同时，通过与相关经办人员充分沟通，了解合同背景及交易目的，大量查阅相关法律法规，力求使每一份经审查的合同做到法律风险的有效控制，防范法律风险。
3、积极处理有关诉讼案件。处理诉讼案件时，深入了解案情，不遗漏关键细节，重视和善于收集、运用证据，做到“不打无准备之战”，尽最大努力维护公司的利益。
三、努力加强自身学习，提升个人法务水平，进一步理清法务工作思路 为更好地做好法务工作，除加强法律专业基本功的学习之外，还要学习了解集团各项业务运营知识，以及其他有关领域的相关知识。此外，应积极主动向各位领导及同事虚心请教和学习，完善自身的工作习惯及工作方式，进一步理清并计划性地推进法务工作的开展。在学习中实践，在实践中学习，不断学习，不断总结，以提高工作效率与质量。
总之，在短短的三个月时间里，我个人以为自己基本做到恪尽职守，但离领导的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司认为我试用期内尚算合格并予以转正，我将进一步严格要求自己，克服不足，加强学习，努力提高业务水平，充分发挥所长，积极、热情、认真地完成好每一项工作。此外，欢迎领导、同事随时对我的工作予以批评和指正。
汇报人：*** ****年*月**日
试用期工作总结报告 篇8
7月5日成为公司试用期员工，今天试用期满三个月。根据公司的规章制度，我特此申请成为公司的全职员工。
作为一个应届毕业生，刚来公司的时候，很担心怎么和别人一起生活，怎么做好工作；然而，在公司轻松和谐的工作氛围、上级领导的指导和同事的热情帮助下，经过我不懈的努力，我很快融入了我们连涛公司。让我快速完成从学生到工作人员的转变。
现将我在试用期的工作总结报告如下：
首先在生产线上实习，实现对产品的初步了解，然后在我们部门（质保部）学习，了解部门的详细操作。之后会了解其他部门的职能和工作流程。在了解各部门的职责和工作流程期间，我在生产部、品控部、企划部、业务部学习了一段时间。这些部门的工作是我以前从未接触过的，我对它们的认识基本上是空白；但在各部门领导和同事的关心、配合、讲解、指导和领导下，我可以在相对较短的时间内了解部门的职能和工作流程，熟悉公司的整个运营流程。
在这个部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时地做好领导布置的每一项任务，积极学习这个部门的相关知识；专业和非专业问题不了解。虚心向同事学习，不断完善充实自己，希望早日独立，为公司做出更大的贡献。当然，刚进入职场时，难免会出现一些错误，需要领导纠正的错误；但是，在吸取了过去的教训和吸取了未来的教训之后，这些经历让我不断成熟，在处理各种问题的时候也考虑的更加全面，以防止类似错误的发生。在此，感谢部门领导和同事的指导和帮助，感谢他们提醒、纠正和迁就我工作中的错误。
过了这三个月，基本上已经能独立工作了。当然，我还有很多缺点。首先，质量保证对我来说是一个全新的职位。我一边做一边摸索很多工作，以至于不能安心工作。二是工作效率有待进一步提高；第三，我的理论水平还很低，不能满足公司工作的要求。第四，处理问题的经验有待提高，团队合作能力有待进一步增强，需要不断学习提高自己的业务能力。
所以在工作中，我深深感受到了加强自身学习，提高自身素质的紧迫性，所以决定从以下几个方面学习：
一、向书本学习，坚持每天挤出一定时间充实自己，端正态度，改进方法，广泛吸收各种“营养”；二是向领导学习。在办公室工作，有很多和领导接触的机会。我个人感受到了领导的人格魅力，领导风格，工作艺术，让我受益匪浅，收获良多。第三是向身边的同事学习。在工作中，我始终保持谦虚谨慎的态度，虚心求教，学习他们务实的工作作风和处理问题的方法；四是从实践中学习，把学到的知识运用到实际工作中，在实践中检验学到的知识，找出不足，提高自己，防止和克服肤浅无知的倾向。通过这段时间的工作，我充分认识到了我们公司的潜力。虽然我们公司很小，有很多不完美的地方，但我相信我们公司的领导可以让我们公司成长和发展。我也相信这是我的第一份工作。入职以来，我学到了很多，也体会到了很多。看到公司的快速发展，我深感自豪和自豪，更渴望在这里做一名全职员工，实现自己的目标，体现自己的人生价值，与公司一起成长。在此提出转正申请，恳请领导给我机会继续锻炼自己，实现理想。我将以谦虚的态度和饱满的热情做好自己的工作，为公司创造价值，与公司一起期待更美好的未来！
试用期工作总结报告 篇9
进入单位三个月以来，根据单位领导的安排，主要担任秘书一职，还担任过法律咨询、宣传信息、人事教育培训、信息统计研究、协助办理人寿保险等职务。最近几个月，在领导和同事的帮助下，我对工作流程有了很多了解，现将我的工作情况简要总结如下：
首先说说在这里工作的经历。在行业协会工作生活了三个月，深深感受到的是工作可以在幸福中完成。董导演、葛导演、李导演对我们新人都很好。他们没有装腔作势，反而亲切地引导我们做好工作。在工作中，只要你需要，他们随时给予热情的指导。下班后大家笑啊笑啊，不分彼此，给我的感觉是上下团结。正因为如此，在协会工作让我体会到了在幸福中完成工作的快乐。
其次，其次，谈谈我在办公室工作中的不足，主要包括：
1、缺乏办公室工作的基础知识，在开展具体工作时，往往显得生涩，有时甚至会感到力不从心；
2、保险专业知识知识掌握不足，影响相关公文写作；
3、工作上关心不够，小问题上经常出现失误和疏漏；
4、效率不够快，对领导意图的理解不够。
很多以前几乎没接触过的保险知识，让我发现自己缺乏保险知识。但各公司领导和同事的耐心指导，让我在较短的时间内适应了保险公司的工作环境，也了解了保险公司的基本运营流程。
第四，我的工作收获主要包括：
1、了解一些保险的基本知识；
2、基本掌握保险行业协会会议纪要、信息、简报的撰写要点；
3、逐步加深对各种公文写作方法和技巧的理解。
工作时间短，学习的地方还很多。我的实践经验需要进一步积累，我的工作能力需要进一步提高，我在生活中的行为能力需要进一步加强。在今后的工作中，我会继续保持积极进取的态度，制定长远的人生目标，谦虚谨慎，不断学习，能够学习和专攻业务。同时，我们在工作中兢兢业业、负责任、敬业奉献、诚实守信。我们会做好每一件事，做好每一个环节，圆满完成领导交给的每一项任务。
根据单位规章制度，员工通过三个月试用期后，可以作为正式员工聘用。因此，我在此向单位领导申请：希望根据我的工作能力、积极的工作态度等方面的表现给予合格的评价，以便我能如期转为全职员工，并请领导批准。
我坚信，机会只留给有准备的人，机会来了，我们不仅要做好，还要适当！希望领导能批准我的转正申请！
试用期工作总结报告 篇10
时光如水，岁月如歌，一眨眼功夫，一年见习期满了。在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入了xx小学这个小学教师集体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。一年下来与学生朝夕相处，小学生天真无暇，渴望求知，使我更加增加了坚守小学教师岗位的信心，便暗暗给自己加油，决心以师德、师爱、师智、师能来要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。现将一年以来工作总结如下：
一、为师者德为先
“无德不成师，德高才为范”，德是教师的灵魂，是教师的生命，作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，从我做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也试图这样去做。一年下来我除了积极参加校内外各种学习和培训外，在工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务，
同时，在语文组里，我积极配合组长和其它老师搞好教研活动，并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己，我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野，指导自己的行为，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
二、为师者能为重
学校要发展，教师是关键。人力资源是学校发展的第一资源，人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度，所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，不断充实自己的基础，尽全能向名师目标进发。
首先通过学习来提升自己。为什么要学习，理由很简单，因为教育的地位和作用在变，教学目标在变，课堂在变，师生关系在变，没有及时转变角色，没有足够理论支撑，一切都难以应付，尤其是作为一名新教师。因此我力求从以下几方面来实现。一是读书，“读书会让我们的教师更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们的教师更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽”，我深受朱永新教授的真知灼见教导，于是我曾经为自己规划了一个读书计划。初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架，明白了其中编写意图和方式方法。二是听课，听指导师的课，每次开公开课前，都认真向指导师的请教，并听其的示范课，指导师的驾驭课堂教学能力、调控能力、教学设计等，我羡慕之极，是我学习的榜样。还听了优质课参评课，教研活动示范课，教师们娴熟的教学技能，流畅的教学程序，互动的教学氛围，都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短，缩短教学成熟期。最后还听了校内同学科和不同学科教师的课，吸纳课堂教学的精髓，丰富自己教学风格，提高自己课堂教学水平。
其次通过实践来成就自己。教育是一门艺术，教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第一步。如何教好书，作为新教师我首先上好每一节平常课，能根据本校学生实际来制定教学目标，预设解决重难点的方法手段和途径，基本完成每课的教学任务，也逐步培养学生的学习兴趣。第二，努力上好公开课，不管是校级还是片级公开课，我都十分重视，每次都请指导老师指导，郭老师从目标制定、教法选择、教学流程甚至课的导入和课的结束，都一一作了研究和指导，使我受益匪浅，进步颇大。第三，不断总结教学经验，积极参加论文撰写，每次开公开课后，都写好说课稿，每次听了示范课后，都写好评课稿，试图通过反复的练习，来加快专业发展。另外，我还开了博客，利用博客这个手段，把自己的点滴感悟在网上进行交流来提升自己。
再次通过反思来加快自己成长。语文教师教学能力的提高是一个积累过程，而教学反思是教师积累教育教学经验、提高教学素质的有效方法。我注重每节课后反思编写外，更注重公开课的教后反思、教学后记，并能从自我评价、他人评价、评价学生中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。成长是一个过程，永无止境，反思是一个过程，永无终点。我愿反思教学过程终身。
三、为师者勤是宝。
勤能补拙，勤奋是为师者的法宝。尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。作为一名新教师，我深知自己的不足与缺乏。时刻用“勤能补拙”“笨鸟先飞”的道理来提醒自己，要勤奋，要更加勤奋。这一年我坚持每天要求自己早到校四十分钟，晚离校一小时。利用这些时间来阅读，提高自己的知识面和教学水平，以保证更好的服务于学校。在一年工作当中，没有一次迟到和早退现象，小病不离岗，大病不离校，坚守岗位尽职尽责。
一年的时间说长不长，说短也不短，在这里我感到时间过得很快，在这里我能明显感到我自己在进步，在发展。在学生们的共同努力下，这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生学习能力方面，取得了较好的成果。今后，我仍将不懈努力，不断提高教育教学能力和水平，创造更好的成绩。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人。我会在新的学期，新的起点继续努力!
试用期工作总结报告 篇11
德育员试用期工作总结报告
一、前言
自从我成为一名德育员以来，我一直致力于为学生们提供优质的校园生活和教育环境，通过课程计划和活动组织等工作，努力塑造学生的道德修养和个人品质。在试用期间，我坚定地履行了自身职责，致力于学生的德育工作，虽然工作有不足，但总体上我认为我努力了，也取得了一定的成绩。 本文将围绕我的试用期工作内容和具体工作情况展开讨论，以此汇报德育员试用期的工作总结。
二、工作内容
作为一名德育员，我的主要工作职责是为学生提供全方位的德育教育。在试用期间，我把自己的工作分成以下几个方面进行：
1.制定课程计划
我在入职试用期的前一个月编写了一份课程计划，这份计划包含了各个年级学生所需掌握的道德知识与道德实践内容。计划中包括实验、理论课程以及各种义务性质的校内/外社会活动等。计划中内容涵盖了学生的日常行为规范和社会责任教育等方面内容，并安排了一些针对不同年级、不同性别学生的活动，以期达到深入浅出，科学有效的成果。
2.指导班级管理
在学校内，我们这些德育员也要承担指导班级管理的工作。除了学校日常的管理规定外，我们还要对学生的精神生活、学习情况、危机防范等等方面进行指导。对于平时行为作风不端的学生，我会经常做到及时行动，及时进行帮助和指导。我还要负责维护班级之间的和谐友好关系，不时的组织班级互动活动以及主持班会等等，使班级气氛更加融洽。
3.活动策划
对于大型校园活动，如开学仪式、运动会、文艺汇演等等，我也要积极参与和支持。我会与其他老师、学生和父母一同策划并组织各种活动，以丰富校园文化生活，增强学生参与体验。举办这些校园活动，既可以宣传学校文化，又可以增进学生之间的友谊与交流，为学生营造出温馨、和谐、安全的校园气氛，达到教育效果。
三、试用期工作总结
在试用期内，我在我的工作中尽全力为学生服务，付出了大量的时间和努力，同时也取得了一些进展和成果。
1.关爱校园安全
我们在学校内负责维护学生的安全，因此我会定期查看和检测隐患，示范校园巡逻等工作。通过与家长保持有效的沟通，可以更好地帮助学生理解我们的观点，并使他们意识到个人安全的重要性。
2.提升德育知识水平
我在工作中不断学习和接触各类德育新知识，以不断提升自己的专业水平。同时，也在企业推荐德育话题分享给同事，共同探讨研究各种德育课程和案例，以期更好地协助学生深化道德能力。
3.了解学生个性，贴近学生思想
学生们都是有各自个性和特点的，他们的教育内容也要因人而异。因此，我更加努力去了解学生，感受他们的思想、情感以及个人修养的提升等多方面。在学生活动期间，我透过任务及其表达、作业贯穿了自身的观点与建议，并不断得到思想精华与反馈，以便更好地与学生呈现接近的教育。
四、展望
在未来的工作中，我要继续专注于我的职业发展，并将自己的专业知识和社会技能提升到新的高度。我希望我的工作可以继续产生积极的影响，为学生们提供优秀的德育教育，如这次试用期那样。
总之，我的试用期经验丰富，我预计在新的工作中，我将继续积极投入，不断学习和成长。我期待有机会继续在学生范围内发挥贡献和影响。
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