做好事作文。
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，作文有利于保存，可以留下一些回忆。想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法，写作文要从那些方面入手？或许你需要"做好事作文分享"这样的内容,供你参考，希望能够帮助到大家。
做好事作文 篇1
昨天晚上，我和爸爸妈妈出去散步的同时，一不留神竟当了一回雷锋。
在我们一家三口路过体委十字路口的时候，看见了一辆牛车很霸气的
“这样怎么行，会妨碍交通的！得赶紧打110！”
“哎呀，总有人会来处理的！”爸爸说着拔腿就走。
我这个少先队员就看不惯了，有难不帮，还像话吗？于是，我坚决的站在了妈妈这边。少数服从多数，爸爸只好看着妈妈打110.
“喂？是公安局吗？是这样的，体委这边的十字路口，有一辆车横着停在斑马线上了……”妈妈刚打完电话，我就急着问：“怎么样呀？”“他们马上就来了。”妈妈说。我突然玩儿心大起，嚷着：“我想看他们来解决这件事儿！”爸爸妈妈说不过我，只好同意了。
交警来得可真快，不到五分钟，一辆墨绿色的越野车就停在了牛车的旁边，从车上下来了两位警察。他们不知是在说什么，过了一会儿，他们向我们这些看热闹的人招招手，说：“过来帮帮忙！”我们下意识的犹豫了一会儿，便走上前去，在交警们的带领下，推啊推啊，总算是把这辆车推上了人行道。
哈，看着交通不堵塞了，好有成就感哦！
做好事作文 篇2
今天老师让我们做一件力所能及的好事，并回家后写下来……
做什么好事呢?走在放学路上，我不停地寻找目标。迎面走过来三、四个幼儿园的小朋友，我的心里乐开了花，机会来啦!快摔倒呀，快摔倒呀!我心里一遍遍地叫着。可是小朋友们蹦蹦跳跳、稳稳当当地从我面前走过，我的心里失望极了，眼看着到手的好事飞走了，唉……
我继续向前走着，不知不觉地走到了斑马线前。我又停下了脚步，左顾右盼着。我多么希望出现一位年迈的老爷爷或老奶奶，让我搀扶着过马路。我在路边等了十几分钟，可没有看到老人的身影。唉!想做好事怎么就这么难呢?
直到现在，我还没有完成老师布置的任务，心里真不是滋味。妈妈说：“只要心里有爱，愿意伸出自己的双手，去帮助那些需要帮助的人，你就是个好孩子。”噢，我明白了……
做好事作文 篇3
今天，应该是我三年级这段快乐时光中最开心的一天了。因为，我有幸被老师选做学生代表去福利院做好事，一听到这个消息后，我满心欢喜，高兴得手舞足蹈。
做完早操，各班的学生代表排着整齐的队伍来到庄严的国旗台下集合后，就出发了。
一百多人组成的队伍在街上浩浩荡荡的走着，时而唱着雄壮而有力的学雷锋歌曲，时而有说有笑。大约半小时后，终于来到了孤独老人的家――福利院。
同学们纷纷拿出美味可口、营养丰富的水果，送到了老人们一双双温暖的手中。紧接着，我们又帮老人们把门窗、桌椅上的尘土打扫得干干净净、一尘不染、焕然一新。老人们笑得合不拢嘴，夸我们是“活雷锋”呢！作文
此时此刻，我才体会到了雷锋助人为乐的高尚品质。
活动结束了，我们依依不舍的离开了福利院。通过这次活动，我知道了：献给别人一片爱心，体会到美好的情感不是获得，而是付出。作文
学雷锋做好事在我的记忆当中，雷锋是不留名的大英雄，我们班的一位同学也在学习雷锋这种精神，请听我慢慢说。
事情是这样的：一天早上，我们班里的唯一的一盒餐巾纸“濒临灭绝”的时刻，我们班里的同学无动于衷。可就在第二天的早上，班里的同学们惊奇的发现，那个旧纸盒旁边放着一盒崭新的餐巾纸，同学们非常惊讶，又高兴。老师更是惊讶的不得了，所以，用了上课时间的10分钟，大家终于明白，谁是小小雷锋了。
做好事作文 篇4
放学了，眼看着校园里同学们一个一个高高兴兴的回家了，而我们这些清洁队却还在厕所间，跟一堆堆如小山丘一样高的黄金粪便，做生死的搏斗。
自从老师说要我接所长的位子，我每天到学校上课或放学回家都闷闷不乐、魂不附体。妈妈问我为什么每天愁眉苦脸的时候，我哭丧着脸告诉妈妈原因，妈妈安慰我说：孩子不要哭了老师选你是你的福气，这样你才会进步啊！妈妈一边说，一边抚摸着我的头，把我抱在怀里。伤心难过的我，心中的忿忿不平已渐渐平息。
隔天，我认真的做完扫地工作，没有任何埋怨，而且心情非常的愉快。清洁队的朋友问我为什么扫了黄金还那么快乐，我告诉他们原因，他们也变得非常快乐。
助人为快乐之本我觉得我在做好事，我在进步，所以很HAPPY喔！
做好事作文 篇5
今天下午放学的时候，天上下起了倾盆大雨，小哥哥撑起了一把雨伞准备回家，他看见了一个小妹妹淋着雨回家，小哥哥说：“小妹妹，你过来吧，我们一起回家”忽然他们俩看见一个老爷爷也淋着雨，他们俩就过去一看，啊呀，老爷爷这么高，怎么办呢？小哥哥说：“我有办法”小妹妹说：“你有什么办法啊？”“你爬到我的背上，坐在我的肩上，我抱住你的脚，你撑着伞，老爷爷就淋不到雨了。”我们俩就这样做了。老爷爷说：“唉，雨停了，真好！”我们不声不响地跟在他的后面，走了很长一段路，我们实在忍不住，就哈哈大笑起来，老爷爷往后一看，啊原来是两个小学生给我撑伞，老爷爷说：“你们真是好孩子，真懂事，我谢谢你们。”
就这样，小哥哥和小妹妹一直把老爷爷送到家，再自己回家。
做好事作文 篇6
前几天学校里刚学了一篇课文叫雷锋叔叔你在哪里？学完这篇课文之后老师也告诉我们说以后我们也要向雷锋同志学习，争取做好事。
自己听了之后对这件事特别的感兴趣，因为雷锋叔叔总是想着为他人着想，总是用一生的光阴都在做好事。这种助人为乐的精神确实值得我们学习。
可是我应该做哪些好事呢？老师说身边的好事也很多需要我们用心去观察用心的去发现。可是自己应该做的好事究竟是哪些呢？
走在放学回家的路上自己依旧在思考着这个问题，正在这个时候脚下突然出现了一元钱，我捡起来之后，就在想着，这下子可以买一个自己喜欢的玩具了。但是，如果是雷锋叔叔捡起来这一块钱的话，那他肯定不会自己花掉吧。
老师正在教育我们要学习雷锋做好事，那么我把这一元钱交给老师，拾金不昧也是做好事吧。我这样子问自己。
也许我打定主意第二天把钱交给老师，至于自己喜欢的玩具，等老妈这个自己零花钱就好了。
第二天去了学校我第一时间把捡到的一元钱交给了老师，老师也在班级上夸奖了我，说我是拾金不昧的好孩子，同学们也应该向我学习。
我听了之后心里特别的开心，要比买到自己心爱的玩具还开心。
学习雷锋做好事，是一件挺不错的事情！
做好事作文 篇7
常言道：日行一善，为善最乐。、助人为快乐之本。所以我身体力行做好事，做了好事之后，心情也会变得特别愉快。
平日漫步在校园，常常会看到地上瓶瓶罐罐却没有人理会。这时我会自动捡起地上垃圾并做好分类回收再利用，帮地球节省资源。因为我们只有一个地球，为地球环境做好事，是每个人的责任，我当然也责无旁贷。
隔壁的王奶奶上了年纪，手上提着一包一包的东西，非常吃力，我会跑上前去帮忙。奶奶会摸着我的头说：好孩子。我也觉得能够帮忙别人是我的荣幸。
放学后我常骑着脚踏车四处逛逛，路上有许多流浪猫、流浪狗，我会把它们带到安全的地方并且给它们食物。有一次，我们社区出现一只小米格鲁，我甚至把它带回家洗澡。原本想要养它，可是家里空间太小，没有办法，只好把它安置好，希望它平平安安。小动物虽然不会对我说谢谢，但是当它们在我的脚边撒娇，我彷彿听到它们在说：谢谢你。
做了好事之后，心情神清气爽，我希望每个人能随时随手做好事，莫因善小而不为，每个人尽自己的一分心力，人与人之间就会更和谐，我们居住的环境也会更美好。
做好事作文 篇8
今天，我做了一件好事，帮助一位老奶奶过了马路。
下午，我去新华书店看书。出了家门，我蹦蹦跳跳一路小跑着，不知不觉就到了我们学校西边的十字路口。当我正要过马路时，突然看见一位老奶奶摇摇晃晃地准备过马路，我放慢了脚步，心里想：要不要过去帮帮这位老奶奶呢？嗨！助人为乐嘛，而我又是一名少先队员，应该过去帮帮她。
我连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，我扶您过去吧！”说着两只手扶着老奶奶的胳膊，趁着绿灯，一步一步慢慢地走过了斑马线。过了马路，老奶奶对我说了好几声谢谢！我摇摇头说：“不用谢，老奶奶您一路走好。”说完我又急冲冲地赶向新华书店。
此时我心里觉得很高兴，因为我做了一件好事。
想做好事的小兔关键字：小兔想做好事一天，小猪做了一件好事，受到了老师的表扬。于是小兔也想做好是了，比如猪宝宝走丢了我可以找猪宝宝；要是捡到了一个钱包，我会还给失主；要是有一为老奶奶不小心摔倒了，我会把她扶起来。要是．．．．．．回到家，妈妈说：“阳台上的花口渴了，你去浇花，好吗？”“不行，我在想做好事呢！”小兔说，过了一会，兔奶奶说：’小兔呀，帮奶奶垂背吧，奶奶的背好酸呀！”“不行，我在想做好事呢！”小兔不同以。小兔想了一天，有一件好事都没做。一天，小猪做了一件好事，受到了老师的表扬。于是小兔也想做好是了，比如猪宝宝走丢了我可以找猪宝宝；要是捡到了一个钱包，我会还给失主；要是有一为老奶奶不小心摔倒了，我会把她扶起来。要是．．．．．．回到家，妈妈说：“阳台上的花口渴了，你去浇花，好吗？”“不行，我在想做好事呢！”小兔说，过了一会，兔奶奶说：’小兔呀，帮奶奶垂背吧，奶奶的背好酸呀！”“不行，我在想做好事呢！”小兔不同以。小兔想了一天，有一件好事都没做。
为班级做好事“六一”节快要到了，我想为班级做件好事，过一个有意义的“六一”儿童节。可是，做什么好事呢？
对了！我想起前几天下了一场雨，但我没带伞，在外边淋了一会儿，幸亏妈妈来接我，要不然我就变成落汤鸡了。要是别人的'父母没来接他，他也没带雨伞，怎么办呢？所以我准备星期一给班里拿一把伞，这样在下雨的时候，没拿伞的同学就淋不着了。为班级做事情，我“六一”一定很快乐，哈哈哈！
小朋友，你是不是也为班级做好事了？要没为班里做好事，一定要向我学习哦。
为班级做好事“六一”节快要到了，我想为班级做件好事，过一个有意义的“六一”儿童节。可是，做什么好事呢？
对了！我想起前几天下了一场雨，但我没带伞，在外边淋了一会儿，幸亏妈妈来接我，要不然我就变成落汤鸡了。要是别人的父母没来接他，他也没带雨伞，怎么办呢？所以我准备星期一给班里拿一把伞，这样在下雨的时候，没拿伞的同学就淋不着了。为班级做事情，我“六一”一定很快乐，哈哈哈！
小朋友，你是不是也为班级做好事了？要没为班里做好事，一定要向我学习哦。
我做过一件好事我曾经做过一件好事，那还是一年级的事了。
有一天，全班同学都在做作业，突然有位同学发现自己的铅笔不见了，到处找也没找到。“怎么办呀！我今天没法完成作业了。”看她着急的样子，我说：“你别着急，我有好几支铅笔，我送给你一支。”于是我马上打开书包，拿出文具盒，挑选了一支刨好的铅笔递给她，她高兴的接过铅笔，刷刷地认真做起了作业。结果她这次作业得了“优”。我听说后，感到比我得“优”还高兴呢！./
通过这件事，我觉得为别人做好事，是我最大的快乐。《我做过一件好事》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。
学雷锋，做好事《作文:学雷锋，做好事》星期六，春光明媚。我早早地来到学校，时间快到九点的时候，我看到解放军叔叔排在整齐的队伍来到我们的学校，我猜他们是来学雷锋、做好事的。果然他们是来学雷锋、做好事的。老师将我们分成一队、二队、三队……我跟着解放军叔叔来到了一年级（3）班的教室旁，解放军叔叔擦窗台，我们也在帮忙扫地，通过我们的努力，教室变得干净整洁了！当我离开学校的时候，我发现解放军叔叔还在继续学雷锋，他们真辛苦！《学雷锋，做好事》
为班级做好事“六一”节快要到了，我想为班级做件好事，过一个有意义的“六一”儿童节。可是，做什么好事呢？
对了！我想起前几天下了一场雨，但我没带伞，在外边淋了一会儿，幸亏妈妈来接我，要不然我就变成落汤鸡了。要是别人的父母没来接他，他也没带雨伞，怎么办呢？所以我准备星期一给班里拿一把伞，这样在下雨的时候，没拿伞的同学就淋不着了。为班级做事情，我“六一”一定很快乐，哈哈哈！
小朋友，你是不是也为班级做好事了？要没为班里做好事，一定要向我学习哦。
为班级做好事“六一”节快要到了，我想为班级做件好事，过一个有意义的“六一”儿童节。可是，做什么好事呢？
对了！我想起前几天下了一场雨，但我没带伞，在外边淋了一会儿，幸亏妈妈来接我，要不然我就变成落汤鸡了。要是别人的父母没来接他，他也没带雨伞，怎么办呢？所以我准备星期一给班里拿一把伞，这样在下雨的时候，没拿伞的同学就淋不着了。为班级做事情，我“六一”一定很快乐，哈哈哈！
小朋友，你是不是也为班级做好事了？要没为班里做好事，一定要向我学习哦。
做好事作文 篇9
三月五日是雷锋日，雷锋叔叔在短暂的生命里，做了很多的好事，我们要向雷锋叔叔学习他乐于助人的精神。
记得有一次，我和爸爸去商店，在路上看见一个背着书包的小女孩，低着头写了一张纸在向我们讨钱。过路的人有的看也不看她一眼，有的还嘀咕着说又来骗人啦。我停了下来，仔细看了看那张纸，心想：万一她是真的需要呢！我悄悄地跟妈妈说：爸，给我一点钱吧！爸爸看出我的心思就从口袋里掏出了钱，把钱给了我。于是我马上走到她面前，把钱轻轻地放在那里。我看到她的头垂得更低了。我想：她肯定也是无奈之下，才向我们来乞讨的。我跟着爸爸继续向前走，认真地对爸爸说：路旁的人都说她是骗人的，我想就算也是骗人的，但也只骗走了我几十块钱。就算以后再遇到这样的事，我还会帮忙的，可能我小小的一点行动，就能让他们暂时渡过难关的呢。当我们从商店回来时，发现她确实不在了，我想她可能乘车回家去了吧。
还有一次，我生病了，爸爸开着车送我去医院。突然后面传来了嘀嘟、嘀嘟的声音，仔细一听原来是救护车开过来了。爸爸赶紧靠边慢慢行驶，把路让给救护车，直到救护车开远了。
虽然我们每一个人都没有雷锋叔叔那么高大，但我们要努力向他学习，积极去帮助每一个人，争做一个新时期的活雷锋。
做好事作文 篇10
今天是个乍暖还寒的日子，阳光明媚，碧蓝的天空里飘浮着柔柔的白云。北大校园里的未名湖面漫江碧透，在清澈的湖水里，我看见了偏偏摇摆的水草，湖水里倒映着柳树和飞鸟的影子，还有两只正在梳理羽毛的野鸭。不过，这么美丽的湖边却有许多随手丢弃的小垃圾，使这副风景画不那么美丽了。于是，我想学雷锋做好事，跟爸爸妈妈一起来做一次校园的志愿清洁工。
我们首先来到湖心岛，嗯，还不错，只有一点垃圾，大家捡到了几个瓶盖、纸团和废电池。接着，我们有来到了钟亭山，呀，真脏啊!一个电池、六个瓶盖、好多塑料袋、几个瓶子都进了我们的垃圾袋。因为保护地球是我们每个人的责任，所以，每捡完一个垃圾，我的心里就踏实了一点儿，最后，看一下我们的战利品被抛进垃圾桶里，我心满意足的笑了。
我觉得，学习雷锋是一时一刻都应该做好的事儿，所以得坚持。而且，保护地球是大事，每个人的心里应该装着“我们”，而不是“我”或“你”。就让我们大家一起来保护地球的整洁吧!
做好事作文 篇11
2018年发生了很多让人心痛的事。
相声大师师胜杰悄然离逝;陪伴我们童年，带给我们欢乐的主持人李咏因癌症猝不及防地离开了;武侠小说泰斗金庸先生也挥挥手，带走了几代人的回忆;重庆大巴带着10多条鲜活的生命沉入江底。这一桩桩、一件件带来了大部分人的悲痛，也带来了某些人的“正义”。
所谓正义，是人类社会普遍认为的崇高的价值，是具有公正性、合理性的观点、行为、活动、思想和制度等。有一些人，他们自认为具备上述几点，手持键盘，站在上帝的视角，去批判这个世界上的其他人。那么，他们真的正义吗?
镜头一：
在李咏去世前，他的女儿在社交网络上发布了两张自己的照片。在哈文公布了李咏先生去世的消息后，对其女儿的谩骂铺天盖地而来。“你爸爸都快去世了，你这个没良心的孩子还有心思发微博吗!”骂到孩子删掉微博。
镜头二：
在金庸先生去世当天，曾经参演过胡歌版《射雕英雄传》的谢娜没有发微博表示悼念。
有些网友就坐不住了。“李咏走了，你不发个微博纪念下?金庸去世了你也不打算纪念?”“都走了两个人了，**你在干嘛?”
镜头三：
重庆坠江大巴时间轰动微博后，不少人仅凭私家车的位置判定女司机逆行。“给她判死刑!因为她害死了一车人，该死!” “女人反应比男人慢，开车肯定不如男人。” “说说怎么了?这年头女司机还说不得了?”
在悲痛中，我们看到了丑陋。我们会为这样的社会现象悲愤、羞愧，但他们并不。他们并不知道一个失去了爸爸的孩子究竟是什么样的感情，他们也不了解别人家孩子到底有没有为父亲做过什么，单凭两张照片认定这个孩子没有良心。谢娜本人到底有没有纪念金庸先生，通过什么途径去纪念我们从何得知呢?怎么样纪念，要不要纪念，都是很私人的事情，这不该成为一个人被批判的原因。
许多人对待这种现象总要先归结到两个字“素质”，而我认为，除此之外“责任”二字也是原因之一。在女乘客与司机吵架期间，为什么没有一个人上前去劝一劝?反而微博评论里翻五条，两条悲痛，三条指责?因为屏幕是键盘侠的保护伞，无论他们发布怎样的言论，没有人可以惩罚他们，也没人能让他们付出代价。警察带走了无辜的女司机，但带不走他们。他们不用为自己的言论，行为和教养负任何责任。当真相浮出水面，不过轻轻点击删除二字罢了，删得掉恶意的言论，但抹不掉已经造成的伤害。
其实善良并不难，正义也是。多一点人情味儿，为别人想想，同时负起自己的责任。人的个性中都有阴暗面，但是善良的人，会用善意抑制住不该表达的恶意。
做好事作文 篇12
今天，因爸爸有事要去关外一趟，他就不能来接我和哥哥回家吃午饭了，我们只好在学校外面吃。午间路队的时间到了，我们班和往常一样以“快、静、齐”的标准排好了队，由班长林起锋把我们带到一楼，我们迈着整齐的步伐走出了校园，就此解散了。
我和郑慧敏同学骑着单车走在一起，我们决定到她家旁边的快餐店买饭吃。几分钟以后我们就到达了快餐店，我们各自打了一盒四元的蛋炒饭，快速的把它解决了。吃完后，我们又骑着单车来到了学校门口，当我下单车时，不小心踩到了一块东西，我原以为是一块小木板，但底下头一看，原来是一部手机，此时我特别惊讶，我弯下腰把手机捡了起来，按了按，居然还能用。是谁那么大意把手机给丢了呢？我望了望周围的人群，根本没有发现谁在寻找东西，于是我大声地喊了起来：“谁丢了手机？这部手机是谁丢的？”一连喊了几声也没人应答，这时，郑慧敏同学提议：“先交给学校的保安叔叔再说吧。”我按她的意见把手机交给保安叔叔，可保安叔叔也不知道怎么处理，于是我们决定把手机交到班主任那儿由她来解决。
我们把各自的单车放好，走上了楼梯，当我们走到第三楼楼梯口的时候，捡到的手机突然响了起来，郑慧敏同学自告奋勇，接通了电话，而电话时时不出声，我们便乱按了一通，结果把扬声器打开了，打电话来的人叽里呱啦讲了一通，我们怎么也听不懂，为了不影响午间其他人休息，我便慌慌张张把他给挂断了，然后关了机。把这部手机带到了教室，交给了班主任，班主任也很惊讶：天下掉馅饼了，居然捡到手机！班主任叫我们开机放在讲台上。过了一会儿，“叮——当——叮——当——。”手机急促地响了起来，班主任赶紧接通了，不知道跟对方讲了些什么，一会儿电话挂了，班主任叫我们把手机送到学校门口，让它物归原主。我和郑慧敏快速地奔下楼，把手机还给了失主，失主接过手机激动地说：“太谢谢你们了，真是个拾金不昧的好学生！”
听了失主的称赞，我的内心感到特别的惬意。今天我做了一件好事。
