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小学生安全教育活动总结

发布时间:2023-09-26

安全教育活动总结。

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小学生安全教育活动总结【篇1】

安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实“安全第一、预防为主”的工作方针,围绕第10个“福建省学校安全教育周”于 20xx年3月27日—31日,在广告设计与制作1班、图书档案管理1班、艺术设计1班、环境艺术设计1班、广告设计与制作(五专)1班开展安全教育主题班会。

“珍爱生命,牢记安全”主题班会内容如下:

1、加强安全防范意识。确保手机、钱包、银行卡、笔记本电脑等贵重物品不要随意搁放,谨防各种网络、电话、电信诈骗及陷入非法传销,注意防骗。离开宿舍时请锁好自己的贵重物品,锁好门窗,在宿舍休息睡觉时也请锁好门窗,注意防盗;

2、不在宿舍使用违规电器,不私拉电线,不使用明火,注意防火;

3、树立正确的消费观,增强网络金融安全意识和自我保护意识,承诺拒绝网络不良借贷行为;

4、遵纪守法,遵守学校规章制度,履行学生义务,准时回宿舍晚点名,不晚归迟归、夜不归宿,不喝酒,不攀爬铁门,不喝酒,不赌博,不在宿舍养宠物等;

5、周末、假期离校需提前办理好离校登记手续;

6、增强网络安全意识,保持理性与清醒,抵制网络谣言,不信谣、不传谣,共同维护网络秩序,净化网络环境;

7、注意消防安全(加强对学生的用电及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育,使广大学生做到人人懂消防知识,保证学生免受火灾伤害。)、交通安全(结合学生年龄特点和学校实际,加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育,避免交通事故发生。重点教育学生要遵守交通法规,教育学生不乘坐“三无”黑车、摩托、拖拉机等非客运车辆。)和应对自然灾害、防范校园伤害、危险化学品安全,注意食品安全,卫生防病饮食安全(加强对学生的生理卫生、心理卫生教育,特别是群体性发热、高致病性流感、常见病、传染病、个人和集体饮食卫生、防食物中毒等卫生常识的教育,促进学生的健康成长。),谨防溺水事故(坚持“安全第一,预防为主”方针,加强对预防溺水事故知识的宣传,明确要求学生不准无家长带领私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。)和宗教渗透问题等

8、自我保护教育。遇到敲诈勒索的事,要立刻告诉家长或老师,在老师和家长的帮助下运用法律武器保护自己。对同学或别人不正当的要求学会巧妙拒绝。一人独处时要提高警惕,防范绑架、拐骗、伤害,一旦发生,要沉着冷静,设法逃跑。

通过开展“安全教育周”主题班会活动,进一步强化了学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,营造“珍爱生命,安全第一”的良好校园氛围。动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展,为创建和谐校园进而创建社会做贡献。

小学生安全教育活动总结【篇2】

据教育局关于做好全国中小学安全教育日活动的要求,我校成立了以吕庆祝校长为组长的“安全教育日”活动领导小组。

“安全重于泰山”这句话,我校校领导时刻谨记心中,始终把安全工作摆在首位,针对师生安全问题,制定了岗位责任制,明确各部门的具体工作,确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动情况总结汇报如下:

1、悬挂“强化安全管理、共建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立“安全第一”的观念。

2、利用周一(3月30日)在国旗下讲话时进行全校总动员、教育。四月份墙报出一期安全教育内容的宣传栏。利用晨会课让学生讨论:自我保护要注意什么,怎样做才能不会被伤害,独自一人时你会保护自己吗?等等。

3、利用大课间的时间,向全体学生发出“学校安全、从我做起”的倡议书,并列举目前所存在的各种安全隐患,学习安全知识,教育大家如何加以防范大大增强了广大师生的安全和自我保护的意识。

4、班会时间,以班为单位,举行了以“学习安全知识,掌握避险技能,防范伤害事故”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。教师根据《消防知识教育手册》及日常碰到的事例向学生授课,使学生懂得防火常识、灭火常识,认识消防警示标志及消防提示标志,会使用灭火器。

5、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。

6、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。

二、以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义,加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。

1、学生广播站专设安全教育栏目,每周进行安全知识的宣传。

2、“安全教育日”活动期间,学校加强了对外来人员的检查力度,对校门口的机动车辆停车、调车加强了清理和疏导。在学校“安全教育活动周”期间,安排时间对学校食堂卫生,学校周边环境和校舍进行检查,对存在隐患的进行改正。

3、做好的学生放学时的列队检查工作,切实杜绝了学生因你拥我挤所导致的事故的发生。

在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,让学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。家长放心,老师放心,学生欢心。确保校园安全,杜绝安全隐患的发生。使校园成为学生学习的最安全的乐园。

小学生安全教育活动总结【篇3】

一、加强领导,落实责任

“安全重于泰山”。安全教育日活动是创建“平安和谐校园”的重要组成部分。学校领导对安全工作高度重视和认真负责,把安全教育日活动纳入了学校工作的重要日程,并在“安全日活动领导小组”指导下开展活动。

**小学20**年学生安全教育日活动领导小组

组 长:***

副组长:**

组 员:全体教师

二、围绕主题,开展活动

(一)深入开展了“安全工作责任落实年”春季战役活动,建立和完善了学校安全管理制度,根据学校实际情况,落实了每个教职员工的安全管理责任制,形成了全员抓安全,安全人人管的局面。

(二)学校结合今年教育日主题,组织广大师生认真学习了《道路交通安全法》、《中小学自护自救安全常识》等与师生密切相关的一些法律法规,使全体师生增强了交通、自护安全意识,提高了自我保护能力。

(三)充分发挥辅导员的作用。辅导员针对性地对学生进行了安全教育、应急教育、自救互救教育、自我防范及其他有关安全常识的教育,帮助学生树立了深刻的安全防范意识。

(四)充分利用宣传阵地。学校通过校园广播、宣传标语、国旗下讲话、橱窗、黑板报等,用寓教于乐的形式丰富了“安全教育日”活动。各班级还通过形式多样、内容丰富的途径如班会、手抄报、实践活动课等,对学生进行了安全教育。

(五)在学生中积极开展了自觉抵制“三无”食品活动,使学生养成安全饮食的良好习惯。

三、加强联系,齐抓共管

对学生的安全教育是一项学校、家庭、社会密切配合、齐抓共管的系统工程。学校通过开办家长学校讲座、召开家长座谈会、定期家访等方式,对学生家长进行了培训,提高了家长的安全意识,帮助家长掌握了必要的交通安全知识,引导家长正确教育子女,密切配合学校培养学生良好的交通安全意识。

学校加强了与社会的联系,积极主动争取公安、消防、交通、卫生等部门和社会各界的支持与帮助,充分发挥他们的职能优势,紧密配合,净化周边环境,共同做好学生的安全教育工作。

通过安全教育日活动,增强了全校师生的安全意识,培养了学生的自我保护能力,为创建平安和谐校园做出了积极贡献。

  


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小学生安全教育活动总结【篇4】

今年3月25日是第十八个“全国中小学生安全教育日”,根据教育局文件《关于做好第十八个“全国中小学生安全教育日”主题教育活动的通知》的精神,根据本校实际情况,对学生进行了一次安全教育活动。本周安全教育活动总结如下:

一、提高认识,加强领导

接到通知后,我校认真学习通知精神 ,做好安排部署,学校专门组成了以校长组长,副校长为副组长,班主任为成员的主题教育活动领导小组,召开了全体教师大会。明确了教育主题,把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事,牢固树立“安全第一”的理念,建立建全学校安保管理网络,突出重点,做到时时抓,处处管,消除盲目侥幸心理,防患于未然。

二、认真组织,周密安排

学校安全教育日活动由学校统一安排,以班级为单位重点实施。学校要根据实际情况,加强对师生的健康、饮食、水电、交通、纪律教育。该班开展防火、校内外步行安全、春季疾病预防等专项教育。

三、开展活动,深化教育

1、3月25日升旗仪式,紧紧围绕小学生安全教育这一主题,通过校园安全,交通安全,活动安全,饮食安全,家庭安全等对学生进行安全宣传教育,警醒全校师生,不断提高自我保护意识和应变能力。

2开展安全教育日主题班会教育,学校根据学生的年龄特点和接受能力,开展学生安全教育活动。利用周二的班会课进行“普及安全知识,提高避险能力”为主题的主题活。内容为:

(1) 今年是第十八个全国中小学生安全教育日;

(2)、春季是火灾的多发季节,加强学生防火的宣传教育力度,教育学生玩火,不在野外点火,发现火情及时报告或拨打火灾报警**(119)等提高学生安全用火、防火避火的能力,确保春季防火安全;

(3)、加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

三。做好安全隐患排查,学校安全领导小组全面排查学校设施设备。班主任对班上存在的安全隐患进行了调查,并进行了积极整改。提高学生的安全意识。

4、各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间互相交流与学习,提高认识,共同进步。

通过安全教育日活动,再次对全体学生的安全教育进行宣传、动员和强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实了各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作。

安全中心学校

2013-03-25

安全中心学校

2013年3月25日

小学生安全教育活动总结【篇5】

一、领导重视组织健全

二、建立健全规章制度

、1、为使我校交通安全工作落实到实处学校制定了一系列规章制度如《司机安全学习制度》、《司机违章处罚制度》、《车辆检查制度》通过组织司机学习丰富其行车知识提高其驾驶水平要求司机在行车前进行车辆安全检查为安全行使做好准备

2三是广泛宣传安全教育,从宣传抓起实效

本学期初我校继续狠抓安全教育的宣传工作校领导定期组织教师学习有关安全方面的法律、(1)安全教育经验的民警到我校对全校教师、学生讲授了一节生动的安全教育课使学生、教师都受到了一次生动的安全教育学到了很多知识(2)(3)3月31日是第xx个“全国中小学生安全教育日”、空地等安全地带……()《消防安全在我心中》的主题班会采用有奖竞答的方式让学生抢答复述了“**原因”、“怎样预防火灾事故”、“如何逃生”等消防安全知识学校还组织学生**了“消防安全知识”

一、领导重视

、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式

二、全员发动

,课时、教材和教师都开展了防火、交通事故预防等工作

三、工作落实

1安全教育日启动仪式如期举行。局长作了动员报告,对开展安全教育日提出了具体要求

2召开全体员工会议,安排和落实具体工作

4.在课堂上进行安全教育集中活动

5幼儿园举办了消防安全与消防演练专题讲座

6、组织了一次消防疏散演练

7、各班张贴安全知识宣传材料

8、通过“家园联系栏信息沟通平台”让家长了解安全知识信息

94月2日召开安全教育家长会

四、回顾和展望

一、指导思想

根据市教育局关于**镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活动》的通知我校紧紧围绕主题认真贯彻落实“安全第

一、预防为主”的方针扎实开展好安全教育活动以相关安全的热点问题入手结合我校实际情况开展了一系列内容丰富、

二、活动内容

(一)加大宣传力度强化师生安全意识

1、营造安全教育氛围:悬挂“增强安全意识创建和谐校园”横幅张贴安全宣传标语刊出安全宣传黑板报进行了全校性安全教育的动员

2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识提高全体师生的安全意识和自我防护能力

3、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用以《中小学生安全教育内容》为素材大力加强学生良好行为习惯的培养克服麻痹思想让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想

(二)以活动为载体增强安全教育的效果

1学校举行全校学生逃生演练,提高学生的安全意识

2、刊出“安全教育专栏”张贴安全宣传**对学生的防火、用电饮食、煤气中毒交通、游玩、游泳预防各种流行传染病等知识的宣传和教育

三。在全校范围内开展安全隐患排查,重点检查消防、校舍安全、食品安全以及学校安全制度的制定和落实情况

4、各班以班会课活动课为阵地开展一次安全教育主题班会内容有课件、网上**宣传资料、校本教材《学生管理手册》等

5按照学校制定的管理规定和规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导和检督检查

6加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请假工作

三、取得效果

1学生的安全知识面更广,安全意识更强,对安全关注的理解更深

2学生的法制观念增强了学生的自我保护意识和能力

3、学生讲卫生意识更高了个人自理能力更强了

4教学秩序较好,学生学习行为文明,活动更安全

5、管理机制更加完善了教育责任到人落实到位了

6、创建了安全的教学环境形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围

四、存在不足

1、教育的形式还不够多样化

2相关练习不多,学生实践性不强

总之通过“安全教育周”

小学生安全教育活动总结【篇6】

教学目标:

认知:

1、知道我国政府为保障交通安全,适应现代化社会发展,制定了《道路交通安全法》,人人都应遵守。

2、认识到遵守《道路交通安全法》的重要性。

3、认识基本的交通安全设施。

情感:

1、深感遵守《道路交通安全法》的必要性,从而产生一种义务感。

2、愿意按交通安全法约束自己的行为。

3、对不遵守交通安全法的行为感到不满。

行为:

1、注意按照《道路交通安全法》的要求做。

2、爱护道路交通安全设施。

教学重、难点:

让学生在了解交通知识的基础上能做出正确的判断。

教具准备:

课件、红绿旗

教学过程:

秋游将至,学生对此早已产生了浓厚的兴趣。教师借此机会将温州名胜古迹的图片一一展示给学生看。

师:同学们,看了那么多画面,你们能告诉我想去哪春游吗?

生:……

师:那我们怎么去呢?……(学生的答案种类比较多)不用担心老师已经为大家准备了一辆车(课件出示),现在请大家和我一起上车,我们要出发了。(课件辅助,背景是一辆大巴车已经在行进中了)

师:老师今天想请一个小朋友在车上为我们讲一个故事,但不是童话或寓言故事而是一个发生在我们现实生活中的故事,现在请……

生:在我读二年级的时候,有一天我急着去一个同学家。在过马路的时候,我看见一辆满载货物的卡车从远处驶来。其他的行人都停了下来,等汽车通过后再走。我看见汽车离我还有一段距离,我要赶时间,快跑过去!当我跑到马路中间的时候,踩到了一颗小石子,脚一滑,摔倒了。这时,我听到汽车发出了一声刹车的尖叫声,以后什么都不知道了。当我从昏迷中醒来的时候,已经躺在了医院的病床上。我在医院住了整整两个月才恢复过来,因此我休学一年在家休养我后悔极了,如果我不与汽车抢道,我已是四年级的学生了。同学们,请你们和我一起记住这个痛苦的教训吧,一定要注意交通安全。

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