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幼儿学习计划十篇

发布时间:2023-09-25

幼儿学习计划。

宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?小编特地花时间为你收集并编辑了幼儿学习计划十篇,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

幼儿学习计划【篇1】

随着当今教育的快速发展,学前教育受到了国家和全社会的高度重视。作为一名幼儿教师,要狠抓学习,紧跟时代步伐,全面提升教育思想、教育观念和文化知识,促进专业发展,增长知识,树立终身学习意识。为此,从以下几个方面制定个人学习计划

一、现状分析:

缺点:因为我自己的园只有四个班,园里的老师都趋于老成,在外学习多年的机会也很少,所以整个教育氛围相对封闭,我需要在新的教育理念、方法和手段上不断学习和更新。

现在参加了骨干培训班的学习,希望在专家的指导下,在各方面提高和发展自己,通过参加培训学习、观摩讨论活动,及时吸收新的信息,反思自己,提高自己。在实践和反思中,要不断提高自我思考、自我反思、判断、分析和能力,不断调整教学实践过程。发展成为学习型、研究型和专家型教师。

二、总体目标:

1、积极参加市级骨干教师培训,提高自身素质和专业水平。准确把握学前教育规律和儿童身心发展规律,可以设计和组织符合儿童发展水平的课程和活动,有能力观察和评价儿童的学习状况和发展水平,注重活动的系统性和逻辑性组织,提升自我,培养儿童的创新能力。

2、通过观察活动,在专家的指导下,学会从多个角度观察孩子的学习和老师的教学,掌握制作观察表的方法。学会不断反思,及时发现问题,敢于提问,通过同伴学习找出问题的解决方法,提高自己的学习能力和创新能力,形成先进的教学理念和独特的教学风格。

3、参与“如何用废旧材料制作儿童游戏活动材料”课题的研究,与小组教师一起收集材料,积极撰写项目报告

4、自觉加强现代教育理论学习,深刻领会《纲要》精神,每月精读一本书,写读书笔记。及时与大家沟通,不断提高自身素质。

三、子目标和实现步骤:

1、1月、4月:积极参加培训,通过学习掌握多角度观察孩子和老师教育教学的方法。学术报告的选题与写作。并与园中老师分享,讨论,将学到的新思想运用到自己的教育教学活动中。

2、2月、5月:科学安排学习时间进行选择性学习,如看《学前教育》《天津市学前教育通讯》等杂七杂八的网站收集:重点收集废旧物资的相关图片和报道,开阔视野。

3、3月、6月:参加利用废旧物资制作儿童活动物资的活动,收集大量废旧物资制作,分析制作过程中儿童的活动特点。游戏资料包含各种教育价值,安全、有趣、有教育意义。活动材料放入儿童开展活动的区域,教师观察材料的适宜性,然后不断改进,写出多种玩法的游戏材料。使其各种教育价值得以充分发挥。

4、7、8月份参与撰写了《如何利用废旧材料制作儿童游戏活动的研究报告》,通过这次研究,提高了自己的专业水平。让自己发展成为一名学习型、研究型、专家型的教师。

5、每周日抓紧自学,每个月看完一本书,写学习笔记。

爱每一个孩子是我们老师的职责。用心呵护每一个孩子是我们的责任,我们真诚地希望他们能在美好的环境中快乐地学习成长。未来还有很长的路要走,要不断努力,让我们的工作更加完善和完美。因为我知道这个世界上没有最好,只有更好!

幼儿学习计划【篇2】

幼儿园政治学习计划

一、背景

政治是社会生活中不可或缺的一部分,也是现代化社会不可分割的组成部分。幼儿园阶段是儿童性格形成和思维发展的重要阶段,政治教育在这个阶段就显得尤为重要。因此,设计一套适合幼儿园儿童的政治学习计划,既是提高幼儿园教育质量的需要,也是未来公民素质构建的基础。

二、目的

1. 帮助幼儿了解国家的一些基本知识,了解国家的形成、繁荣发展的历程和当代国家的政治、经济、文化等方面的情况。

2. 培养幼儿的民族观念,爱国观念和集体观念,传承中华优秀传统文化,以及尊重多元文化。

3. 培养幼儿适应社会生活的能力,形成健康的人生价值观和社会价值观。

三、主题

1. 国家与国旗

了解国家是什么,理解国旗的含义,认识不同国家的旗帜、颜色和图案。

活动:

1.通过游戏让幼儿学习会说我是中国人,向伟大的中国鞠躬。

2.制作国旗,让幼儿手工DIY并亲身体验到国旗的颜色和纹样。

3. 洛哥图形的系统讲解与分析。

2. 政治家和英雄

了解中国传统文化中的伟人典故和现代中国英雄事迹,让幼儿学习各个方面的弘扬武则天、孙中山、杨绛、周恩来、雷锋等前辈人物,知道如何才能成为真正的英雄。

活动:

1.用故事、动画片、绘本等形式介绍名人事迹,并展开激烈的现场讨论。

2.自编小品、让孩子扮演英雄人物,表演出个人所学会的故事情节。

3.在课后用家长、孩子做电视报告。

3. 实践与体验

带领幼儿们参观政府公共设施和其他约定俗成的社区定制规则的实践活动,让幼儿感受社会环境与校园环境的不同,在日常生活中进行多元文化交流并观察并体验不同的文化习惯。

活动:

1.带领幼儿去附近的公园、商场、博物馆等场所进行实地观察和探索。

2.让幼儿亲身体验公共交通工具和游泳馆等公共设施的使用方法、规则、安全注意事项等。

3.进行多元文化体验课程,在学习日程中安排大量的外国语音音乐,教孩子们认识不同的外国语言。并通过线上线下文化交流的方法,让孩子们可以更加深入的了解中外文化的差异。

四、结论

幼儿制定政治学习计划,可以提升他们的民族观念、爱国观念、社会责任感和道德意识,培养其价值观和语文水平。通过实践与体验,可以让幼儿更好地认知社会和适应社会生活,为未来的公民素质绘就美好的帷幕。在幼儿园政治教育方面,教师要重视创新、改进课程,使孩子受益最大。

幼儿学习计划【篇3】

1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。

2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。

3、读书要与思考有机结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时批注、摘录优秀语段,提出质疑,积极思考,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。

4、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来,与自己日常教育和教学工作实际结合起来,在反思中实践,不断提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题的能力,做到读有所悟,悟有所用,用有所得。

5、积极和组内教师相互交流,相互启发,共同发展,并参与网络论坛交流。借此,提高个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。

6、每学期末认真撰写一份读书心得或经验总结。

幼儿学习计划【篇4】

幼儿园政治学习计划

背景介绍:

随着中国的不断发展,政治意识的培养越来越被人们所重视,政治教育也逐步进入了幼儿园教育中,但是幼儿园政治教育的开展还存在许多问题,如缺少足够的资源和资金、师资队伍不足、教育内容和形式不够科学等。因此,建立一套科学的幼儿园政治学习计划对于加强幼儿园政治教育、提升幼儿园教育质量、培养积极向上的法治意识具有十分重要的意义。

目的:

本计划旨在:

1.帮助幼儿园更好地开展政治教育,引导幼儿积极向上的法治意识,培养爱国主义情操、道德修养和良好的行为习惯,全面提高幼儿的素质。

2.通过政治学习计划的实施,增强全体教师和管理者的政治素质,提高教育教学管理水平,形成合理的教育体制,逐步推进教育现代化。

计划内容:

一、幼儿园政治学习内容

1. 祖国是我们共同的家园,爱祖国是每个公民的责任,我们要认识祖国,尊重祖国,热爱祖国。

2. 我们要遵守国家的法律和规章制度,自觉接受国家的管理,尊重社会公德。

3. 我们要关注身边的人和事情,关注社会大事,了解政治常识,尊重意见,尤其是尊重别人对我们所说每一句话,对我们所做的每一件事,因为我们的言行将会影响到自己和身边的人。

4. 我们要尊重知识,尊重师长,珍惜学习机会,明白只有通过学习才能提高自己的素质,成为更好的人。

5. 我们要保护环境,形成良好的生态环境,做一个热爱自然、保护环境的好孩子。

6. 我们要富有创造性,用自己的智慧和才能,为社会、为人民做贡献。

二、政治学习计划:

1. 为幼儿园制定专门的“政治学习计划”,界定幼儿园政治教育的目标、内容、方法和手段。

2. 针对幼儿园不同阶段,编制不同层次、不同内容的政治学习课程。

3. 建立一个齐全、科学、先进的政治教材库,供教师和幼儿参阅、使用。

4.通过有计划的政治学习活动,如课堂教学、游戏体验、实践活动等,给予幼儿宽广的视野、丰富的知识和丰富的活动形式,来开展政治教育活动。

5. 制定完善的考核机制,对幼儿的政治学习情况、性格特征、行为表现进行多方面的考核评价。

6. 开展家校共育,利用家庭、社会资源,鼓励家长参与幼儿政治教育,增强幼儿的家庭教育和社会教育。

7. 完善教师职业培训机制,提高教师政治素质和执教能力。

结语:

幼儿园是孩子们观察世界、学习知识的第一所学校。在国家的强大、家庭和谐和社会进步中,幼儿政治学习计划的实施将对培养积极向上的法治意识、提高幼儿教育和幼儿园质量具有十分重要的意义。同时,这也需要全体幼儿园教师团结一致、联合行动、精诚团结。

幼儿学习计划【篇5】

1、深入学习和实践科学发展观。按照县委的统一部署和要求,以加强领导班子思想政治建设为主线,深入开展学习和实践科学发展观活动,深刻领会科学发展观的时代背景、精神实质、科学内涵和本质要求,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,努力把科学发展观的要求转化为引导投资创业的自觉行动和实际能力,转化为促进招商引资、产业转移的有效路径和切实行动。

2、搞好思想政治业务学习。按照《机关党支部理论业务学习及党课教育活动的实施意见》,采取领导传达贯彻、支部委员上党课、业务骨干组织以会代训培训,在线学习,经验交流,听形势报告和专家讲座等方式,认真学习党的xx届三中全会精神,重大发展战略及县经济培训工作会议精神;学习省招商引资项目工作会议精神及相关政策法规,开展“岗位大练精兵”活动,努力提高思想政治业务水平。

3、搞好人文环境和投资稳定宣传工作。按照“平安、诚信、和谐”的要求,广泛开展向王瑛同志学习“争做朴实、吃苦、感恩的巴中人”活动,争创县级文明单位;通过广播电视、光盘、户外广告、宣传图册等宣传方式,制作多媒体演示文稿和满足广大投资者需求的专题片,加大招商企业、政策法规、重要会议、优势资源和特别推荐项目投资宣传力度,提升平昌的诚信发展知名度。

1、以责任激发潜能,抓好党建有形化建设。按照xxxx办8号《进一步落实基层党建工作责任制的通知》的要求,落实经费和阵地,完善基本制度、以基础论轨迹,进一步规范和量化党建工作目标任务。

2、以能力建设为重点,加强班子建设。一是创新组织工作模式,延伸党组织触角,不断扩大工作面和服务面。二是以创局“四好”和支部“五好”为载体,认真治理软散的问题。三是精心打造示范点。学习借鉴兄弟单位经验,围绕基础工作抓规范、重点工作抓突破、特色工作抓创新,整体工作抓提高的要求,继续做好示范点各项工作,努力争创先进党支部。

3、以激励和服务为重点,加强对党员的管理。一是严格组织生活制度,丰富、活跃内容,组织党员干部外出一次招商考察活动。二是加强日常信息化管理。积极探索在外党员、流动党员、下岗党员、离退休党员分类管理有效办法,做到“四要四有”(要明确去向、保持联系、严格管理、缴收党费,有花名册、活动证、联系电话、情况反馈)。三是清理收缴党费和建立本年度党费台账,确保党费收缴按时足额。四是开展好“五个”活动。在支部中,认真开展“四强”党组织活动,提高党支部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力;在抓党员中,开展“学党章、戴党微、树形像”党员活动,增强党员干部工作法规意识;在发挥党员先锋模范作用中,积极开展 “三心一推进”、“争先创优”、“三级联创”活动,增强党员讲党性、重品行、作表率。

幼儿学习计划【篇6】

1、每天放学后,到家先换鞋、洗手、换衣服;吃水果(如果孩子饿,可以吃些面包、喝奶);休息10分钟;

(下午3:30-4:00)

2、4:00开始写作业要求:课桌摆好;如果天气好,光线足,不需要开灯;若天气不好,需要开灯;课桌放在沙发旁边;

正确姿势:

三个一:胸离桌边一拳远,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远。写字时间:20分钟。(需要家长提醒一下)然后休息一下。

(4:00-4:20)3、休息要做的事情:

站起来活动一下。站在阳台上或小屋,眼睛用力向外望,盯住一个绿色的物体,头不要乱动,保持安静20秒。远望5分钟,喝水;运动一下手脚腿等;时间:10分钟;(4:20-4:30)4、继续回到课桌写作业。要求一样。保持正确姿势。20分钟;

(4:30-4:50)如果作完作业,可提前休息。5、休息10分钟。远望5分钟左右。做眼保健操5分钟。

(4:50-5:00)(1)如果做完作业,喝水(喝酸奶等)下楼活动30分钟;(2)如果未做完作业,休息10分钟后,需要继续写完作业;6、下楼活动30分钟。跑步、跳绳、骑自行车

(5:10-5:40)7、上楼换鞋、洗手等。打开小屋灯,弹钢琴30分钟。

(5:40-6:10)8、弹琴后。眼睛远望5分钟。洗手,准备吃饭。(6:10-7:00)9、7:10下楼活动30分钟。10、7:40上楼。换鞋洗手换衣服,吃水果等;1

1、8:00家长检查当天作业及记事本;预习第二天功课。时间:30分钟;12、8:40左右;洗澡,喝奶、刷牙;13、9:00睡觉。14、9:30必须睡着。

幼儿学习计划【篇7】

一、我的读书目标:

1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为,不断更新教育理念,提高教育教学创新能力和教育科研能力,以更加适应景小发展的需要。

2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。

3、提高自身学习的兴趣,让自己与好书作伴,与大师对话,在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中。

二、我的读书措施:

1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。

2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。

4、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来,与自己日常教育和教学工作实际结合起来,在反思中实践,不断提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题的能力,做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

5、积极和组内教师相互交流,相互启发,共同发展,并参与网络论坛交流。借此,提高个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。

6、每学期末认真撰写一份读书心得或经验总结。

三、我的读书内容和具体时间安排:

幼儿学习计划【篇8】

《3-6岁儿童学习与发展指南》描述了幼儿学习与发展中最基本、最重要的目标和教育建议,为幼儿园和家庭实施科学的保育和教育指明了方向。作为幼教工作者我们必须认真学习、全面理解和准确把握《指南》的精神实质,把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园的一日活动中,特制订如下学习计划:

免费为教师购买《指南》资料、学习培训页子,达到人手多本。要求教师每天下午放学后在园学习、讲究1个小时,并写出心得笔记。结合教师的学习,举办《指南》学习园地每月一期;登录优秀教师的学习心得、外地教师的经验总结。

每期举办一次家长培训会,请有关专家到我园为家长讲读《指南》的.精神实质及科学育儿的新的理念。免费为家长印发培训资料,共同防止和克服幼儿园“小学化”的倾向。每月给教师、家长发放《指南》问卷一份,通过答卷使教师、家长准确把握《指南》的精神实质。

平时除要求教师在统一时间内自学、互学、演讲、答辩等形式来提高每位教师对《指南》的全面理解外,每期组织教师到市、县示范园参观学习一次,从而提高教师们的教育教学理念和对《指南》的高层理解和运用。

凡是教师和家长对《指南》学习的心得、论文等在有关报刊、杂志上发表或获三等奖者,分别奖励教师、家长300元、200元、100元。

1、每周一、三、五下午放学在大班教师学习1小时。

2、每2周教师交一篇学习心得或论文。

3、每月举办一次学习园地(共家长和社会参观学习)。

4、每期联系一次教师到市、县示范园学习一次。

5、每期要求教师、家长上交一篇《指南》论文,共同向有关报刊推荐。

6、抽出专项资金用于《指南》的培训和学习。

幼儿学习计划【篇9】

1、提高自身的水平

首先我将认真细心耐心的对待每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也是他们的家,让孩子们喜欢来幼儿园,让孩子明白老师向妈妈一样爱护着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些机会好好锻炼一下自己。依次提高自己的专业素养,熟读理论纲要并结合教材,准备好活动及教具。再次多参加公开活动积累经验结合自身情况做好分析。最后利用信息技术手段辅助教学,利用PPT、投影仪让幼儿观察到"活的"知识,光对着书本会让幼儿厌烦,借助现代化设备可以提高幼儿的学习兴趣。

2、合作的精神

教师之间协调一致,紧密配合班长的一切工作,不仅注意言传身教,而且主动的配合与协助班长开展一系列的主题活动,做到随时随地有效地将教学活动有效的开展,并圆满的结束。做到工作的有始有终。于此,在家长工作方面我也会全力配合班长做好每一位家长朋友的工作,争取做到让每一位家长满意。

3、知识方面

知识是我们学习的源泉,如果没有充分的知识做后盾,那么我们就不可能在把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充实自己。我们要首先做到勤于阅读下载:一本好书可以让人获益匪浅,我将多读与教育有关的理论书籍,认真做好读书摘录,还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志,增长自己的知识宝库)。关注一切与教育有关的信息。扩充自己的视野。其次:多看一些幼教的案例分析,结合自己的教学思路认真思考,与有经验的老师探讨,提出自己的见解,把好的见解整理起来结合到平日的课堂中。只有在不断的学习生活中,我们才能不断的充实着我们自己。在快乐中学习,在学习中去感受快乐,让自己的明天更美好。

4、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班长董老师给予了我很多建议和帮助。通过倾听董老师与家长的交谈及经验的累积,我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动交流,从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。我的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。

幼儿学习计划【篇10】

“放寒假啦! ”小朋友期盼的快乐假期终于快到了。

短短不到一个月的寒假,如果孩子都在玩耍中度过,那他在长期放松的状态下学习习惯和学习能力就会弱化;待到开学时,原本上学期养成的好习惯和保留的好成绩也很容易被拉下来。因此,教育专家指出:承上启下的寒假成了孩子学习上“冬令进补”的关键阶段。

在这短短二十几天内,如何让孩子提升能力又能获取升学必须的证书,成了家长关心的问题,为此,我们邀请少儿教育专家为广大家长指点迷津。

家长:如何利用寒假帮助孩子提高学习能力?

教育专家:学习能力不是一朝一夕就能提高的,它是依靠良好的习惯,经过长时间的磨练和积累,渐渐由量变到质变,最终发生能力上的提升。在寒假,我们强调,不要因为放假、不要因为过年就打破之前养成的良好的作息习惯和学习习惯,更不能让孩子沉浸在电视和网络的安乐中。明智的家长不仅应该让孩子延续在上学期养成的良好的生活和学习习惯,更应当为孩子新学期的学习早做准备。

家长:如何利用寒假为新学期做好准备?

教育专家:那这就要看孩子的实际情况了,如果你的孩子面临升学,那么就要注重锻炼孩子的应试技巧,并关注孩子的应试心态,比如可以多参加一些社会认可的考试;多获取一些临场考试的经验,如希望杯、星级考试等等。这样既可以让孩子累积考试经验,还锻炼了其临考前心态调整的能力,并且手上还多了一张证书,为升学加分。

若是你的孩子年龄偏小,则可以让他参加学校里寒假组织的活动如冬令营,或是一些提高能力的培训课程,这样既丰富了他的团队合作的经验,又能提高他的学习兴趣和学习能力,也不至于在家里做个沙发土豆,破坏已经养成的习惯。

家长:如何兼顾上班与照顾孩子,并达到理想效果?

教育专家:家长可以选择一些你值得信任的老师或是有品牌、规模大的培训机构,把孩子托管在那里,并且根据你的目标,为孩子正确选择课程。这样既解决了无人托管的烦恼,又解决了孩子寒假期间的学习安排,同时还能在寒假中有所收获,取得能力的提高和升学所需的证书。

例如在沪上享受盛誉的绿光教育在今年寒假推出了“冬令进补”计划。绿光教育强大的师资力量和科学的课程设置将让孩子得到全面的收获,作为家长你还在犹豫什么?

1.课前预习:初步弄清楚知识的来源,知道知识的重点和难点所在,适当完成课后练习。并能划出不理解的地方以备于课堂上询问老师,最终做到深度理解知识点并能灵活运用。

2.课中听讲:上课认真听讲,积极举手回答,锻炼自己的自信心和表达能力;积极参与课堂上的互动环节,表现自己的实力以及锻炼自己的团队合作意识。

3.课后复习:作业必须认真完成,包括硬性和弹性作业(阅读、书写、朗诵、搜集资料等);多做拓展练习,拓宽阅读面、强化写作、学会收集信息等。

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