放风筝叙事作文。
要怎样达到好作文的标准？用作文表达情感能够带来化解内心困境的好效果，通过写作我们可以挖掘出自己内心深处的想象力。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的，幼儿教师教育网的编辑为您提供了一份深入浅出的“放风筝叙事作文”学习资料，为了方便以后阅读请您收藏本页面链接！
放风筝叙事作文 篇1
星期日那天，天公作美，刮着不大不小的风，正是放风筝的好时机。吃过早饭，我拿着那只黑白相间的老鹰风筝来到广场。啊，那里人山人海，天空五彩缤纷，是花的海洋，我的风筝似乎要挣脱我得手立刻飞上那蔚蓝的天空。
我一手拉着线，一手轻轻托着风筝小跑起来，刚跑几步，风筝就凌空而起，而且越飞越高。这时，飞来几只小鸟，似乎要和我的风筝比翼齐飞呢！我继续放着线，“老鹰风筝”牵着我的心飞上蓝天，他高高兴兴，永不满足地向高空飞去，加入到不计其数的风筝行列中。我仰望天空，黄的、红的、大的、小的、高的、低的，许许多多的风筝，简直成了风筝的海洋。他们把天空打扮得更加绚丽多彩，我仔细寻找我的风筝，呀！他居然已经超过了自己的同伴，真不可思议。他仿佛正在穿云破雾，跃入天际。我高兴的合不拢嘴，大喊：“啊！风筝，你是我的骄傲，是我的自豪。”
风筝啊风筝，你伴随着我的理想永远向上向上，我在你精神的鼓舞下向前向前，我会在知识的海洋里遨游！
放风筝叙事作文 篇2
春天到了，春姑娘给草地铺上了绿色的衣裳，太阳暖洋洋地照着大地，公园里的花儿争相开放。阳光明媚，微风习习的一天，正是放风筝的好日子。小兰、小刚和小强三个小伙伴决定一齐去放风筝，他们带了燕子和蝴蝶形状的风筝来到了公园空旷的草地上。
瞧！天上有只蜈蚣风筝神气地摇头摆尾，旁边的老鹰风筝张开翅膀，很威武的样貌，还有金鱼风筝摆动着尾巴，好像在云海里游泳。三个小伙伴见了，迫不及待地想把风筝送上天空。只见小强拿着燕子风筝，小刚拿着风筝线轴，快速向前跑去，一旁的小兰对着小强大声喊道：“快松手吧，风筝能够飞起来啦。”于是小强把手松开，风筝就顺着风，慢慢地升上了天空。小刚一边跑，一边放线，风筝越飞越高，直到变成“小黑点，”就像在云海里爬行的小蚂蚁。天上的风筝忽高忽低，好像在你追我赶地玩游戏呢。
三个小伙伴玩到太阳下山了，才依依不舍地回家了。
放风筝叙事作文 篇3
今天，我和爸爸妈妈一起来到诸葛亮广场放风筝。
我们到了广场，却发现天空已经被许多风筝“占领”了，有老鹰形的、毛毛虫形的、大熊猫形的……各式各样，有趣极了！我是个急性子，一看见别人的风筝已经放飞了，拿起风筝就跑，风筝却懒洋洋地躺在地面上就是不肯起来，急得我满头大汗。妈妈说：“别着急呀！”只见爸爸捡起风筝，举过头顶，我还在纳闷呢，爸爸说：“儿子，向前跑吧。”我转过头向前跑去，等我再回头看风筝时，它已飞得有两层楼那么高了。我高兴地跳了起来，我的笑脸风筝越飞越高，它轻轻地把我向上拉了拉，我想你不怕高还要往上飞吗？我放开了绳子，任凭它向上飞，飞呀，飞呀，终于飞到了最顶端。我的笑脸风筝在一群风筝中格外引人注目，它好像在说：“大家下午好！”
晚上，我做了个梦，梦见自己变成了一只风筝，风把我越托越高，我对主人说：“再高一点，再高一点！”
放风筝叙事作文 篇4
五月一日劳动节，是一个大好的日子，今天下午三点钟左右，爸爸带我们三兄妹去荔香公园放风筝。
到了那里我们三个像匹疯马跑过去，爸爸说：“你和哥哥在那儿等，我带着妹妹去买风筝一会儿就回来。”我们俩听着爸爸的话坐在那等待，而妹妹跟着爸爸去到店里什么都要，爸爸说：“我们还是买风筝吧。”妹妹结果点点头的答应了，我看到爸爸拿着两个风筝回来，我很高兴就抢着风筝而奔跑，我拆开线跑了几步，风筝就飞起来，飞得好高啊，爸爸也让风筝飞起来了，但不过他放的风筝比我还要高得多。哥哥和妹妹他们俩个在草地上吹泡泡。我跟爸爸说：“为什么你放的风筝高，但我为什么放的风筝比你矮呢？”爸爸说：“风筝飞的高不是一下子就学会的，要不停的学才能学，在学中有一个重要的地方那就是要有耐心，如果不耐心风筝有时飞不高或从半空中掉落下来，你来试试看。”我真的照爸爸的方法去放真的放的比爸爸还高。过了一会儿爸爸的风筝从半空中掉了下来，原来爸爸只顾着跟我说话才照成风筝掉下来，爸爸表扬我好聪明，风筝放得比他还好。我听着爸爸的话而练习，快六点的时候爸爸叫回家了，我们听到爸爸的叫声马上收回风筝准备回家，哥哥和妹妹他们俩个还玩的很开心呢。
今天玩的好开心啊。
放风筝叙事作文 篇5
春天来了，桃花红了，柳树发芽了，小动物们都从自己温暖的“被窝”里苏醒过来了。坐在教室里读着“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”读着读着，我不禁萌发起放风筝的冲动。抬头望向窗外，春光明媚，风和日丽，好一幅美丽的春光图!这不就是放风筝的好天气吗?
放学了，我叫上哥哥和他的小伙伴拿上他新买的花燕子风筝和我的花蝴蝶风筝一起去公园的草坪上放风筝。
来到绿毯似的草坪上，我们迫不及待地拿出风筝想要大显身手，比一比谁的风筝飞得又高又远。哥哥的小伙伴华华向上托举着花燕子风筝，笑着对哥哥说：“军军，可以跑了。”听完这话，哥哥立即跑了起来，一边跑一边回头看向后面的风筝。看着哥哥的风筝在空中翩翩起舞，我抱着我的花蝴蝶风筝不禁露出来羡慕的眼神，如果能有小伙伴陪我一起放风筝就好了。
一回头我看见远处有一家三口，爸爸把手搭在妈妈的肩膀上，妈妈亲昵地把头靠在爸爸的肩膀上一起看着儿子放风筝。小男孩左手拿着线轴，右手拉着线控制着风筝的方向，一边拉一边后退。他的彩色三角形风筝在天空的映衬下显得特别好看，小男孩的脸上洋溢着快乐的微笑。
抬头望向天空，形态各异的风筝都在空中自由地舞蹈。小鱼风筝把天空当做了小溪，在空中游来游去，十分快活。蜈蚣风筝摆动着自己的长尾巴，在空中爬行。老鹰风筝张开翅膀，在空中自由自在地翱翔。各式各样的风筝飘在天空中，天空仿佛成了一块五彩缤纷的画布。
今天玩得可真痛快，小小的风筝却给了我们莫大的欢乐。
放风筝叙事作文 篇6
今天上午，我和爸爸一起去南江公园放风筝。因为是春天，所以公园里百花盛开，有郁金香，有玫瑰，有迎春花，还有桃花。我和爸爸先到公园旁的小店买了一只蝙蝠风筝。它有小小的眼睛，长长的翅膀，短短的腿。我和爸爸找到了一块空阔的草地，虽然已经有很多人了，但我们还是找到了一块小场地。
爸爸先牵着线，然后像骏马一样在草地上飞奔起来，爸爸看风筝已经飞得差不多高的时候，便停止了奔跑。他坐到了草地上，手里握着风筝线，这以后，爸爸总是重复一个动作：拉一下风筝线，再放一下线。我好奇地问爸爸：“爸爸，你为什么要这样做呢?”爸爸回答说：“因为这样的话，就可以让风筝越飞越高。”我向上一看，果然，风筝比刚放上去的时候高多了。我高兴地喊着：“太棒了!太棒了!”爸爸对我说：“要不，你也来试试?”我快活地答应了。
爸爸把风筝降了下来，我拿起风筝线，牵着风筝，学着爸爸的样子在草地上拼命地奔跑。渐渐的，风筝高过树梢了，这时候，我停了下来，也学着爸爸刚才的样子——拉一下风筝线，放一下线。风筝越飞越高，终于，我的风筝飞得比公园里其它的风筝都高了!我一高兴，就忘了风筝，因为我跳了起来，所以风筝被我迅速拽了下来。我正遗憾着呢，爸爸看了看表，对我说：“已经不早了，我们回家了吧!”我连忙拉住爸爸，说：“不嘛!不嘛!”
最后，爸爸又让我再一次自己把风筝放了起来，我努力拉着风筝线，得意地笑了起来，大声地对爸爸喊着：“我成功了!我成功了!”
