招生工作方案。
每当自己变得软弱时。先准备好方案是我们的工作素养，如何写出好的优质方案？想了解“招生工作方案”幼儿教师教育网的编辑帮您搞定，继续浏览我们的网站以了解更多详情！
招生工作方案(篇1)
随着寒假的到来，许多教育机构开始准备招生工作，并且进行相关方案的制定。本文将为大家介绍一份寒假招生工作方案，帮助各位教育机构更好地开展招生工作。【 申请书范文网】
一、招生目标
招收符合我们机构招生要求、有志于进步并能够配合我们工作要求的学生，以尽快发展出符合市场需求的教学团体。
二、招生对象
初、高中学生、大学生、职业人士、留学生、国外华侨等观众。
三、招生方式
我们将采取多种形式进行宣传和招生，包括但不限于以下渠道：
1.网站宣传：我们将在自己的官网、短视频平台等渠道上进行宣传。
2.社交媒体宣传：我们将在各大社交媒体平台上发布招生海报、教学视频等。
3.传统广告宣传：我们将在电视、广播、报纸等渠道上发布广告。
4.线下推广活动：我们将开展线下招生推广活动，如开展招生咨询会、举办招生演出等活动，吸引更多的学生及家长。
四、招生内容
我们将提供多样化的招生内容，包括但不限于以下方面：
1.英语课程：我们将提供从基础听说读写练习到更高级的语言课程，涵盖各个年龄层和不同能力水平的学生。
2.艺术课程：我们将提供舞蹈、音乐、绘画、剪纸等课程，涵盖不同兴趣爱好的学生。
3.体育课程：我们将提供篮球、足球、羽毛球、健身等运动课程，促进学生的身心健康发展。
4.托福、雅思等考试课程：我们将针对即将参加托福、雅思考试的学生提供专业的辅导课程，帮助学生更好地备战考试。
五、招生特色
我们的教育机构拥有以下特色，可为学生的学习提供更多优势：
1.质量教育：我们注重为学生提供高质量的教育服务，通过不断优化课程设置、加强师资力量等措施，提升教学质量。
2.一对一辅导：我们提供一对一的私教辅导服务，让学生能够得到更个性化、针对性的学习帮助。
3.师资力量：我们拥有一支经验丰富、资深的教师团队，他们均具备专业的授课技能和深厚的学科知识。
4.设施设备：我们拥有一流的教学设施和设备，能够为学生创造一个良好的学习环境，有利于学生的学习与成长。
六、招生准备
1.招生海报：事先准备好各种招生海报，宣传自己的特点，突出教学服务的特点，吸引家长和学生的关注。
2.宣传媒介：事先安排好各种宣传媒介，如电视台、广播电台、报纸，并做好准备工作，来招收更多的学生。
3.教学环境：提前准备好教室、设备等教学环境。
七、招生策略
提早开始：寒假是招生的旺季，为了更好地抢占市场、吸引更多的学生和家长，我们要提早开始准备和推广招生工作。
定位清晰：我们要明确自己的招生对象，定位清晰，突出自己的特色与优势，以吸引学生和家长的关注。
整合多元：我们要整合多元化的招生渠道，充分利用新媒体、数字化手段等，通过定期举办开放日、招生咨询会等活动，实现线上线下有机衔接，增强招生效果和能力。
优化课程：我们要根据市场需求进行课程优化，不断增加和改良招生内容，打造更具市场竞争力的教学项目，提升招生的成功率。
八、招生奖励政策
我们制定了以下优惠政策，以激励更多的学生入学：
1.前三百名报名学生可以享受60%的优惠。
2.前五百名报名学生可以享受50%的优惠。
3.前一千名报名学生可以享受30%的优惠。
九、招生保障
我们将建立学生档案，确保招生学生及时上课，提高教学效率；建立家校沟通平台，及时反馈学生学习情况，与家长建立良好沟通关系。同时，我们将配备专业的行政和后勤人员，确保教学运营的高效性和顺畅性。
经过以上对寒假招生工作方案的详细介绍，相信各位教育机构在寒假期间的招生工作将更加顺利、高效，进一步提升教育机构的品牌形象和市场竞争力，为各位学生和家长提供更优质的教育服务。WwW.YjS21.Com
招生工作方案(篇2)
为贯彻实施省、市、县“阳光招生”政策，确保县城区学校秋季招生工作平稳有序，xx县高度重视、及早部署、规范程序“四举措”确保城区学校招生工作平稳有序推进。
抓好宣传、及早部署，在“疏导”上想思路。针对近年城市化进程的步伐加快，加上易地移民搬迁的有序推进，城镇人口不断增加等，为了规范城区学校招生工作，确保公平、公正、公开进行，县教育局多次组织城区学校校（园）长召开招生工作会议，研究方案、讲明纪律、落实责任。同时，引导正确的舆论方向，借助县政府网、xx教育微信等媒体，于7月13日及早发布《xx自治县城区中小学幼儿园20xx年招生工作方案》公告。同时，安排龙津、峨岭教办以及县直学校在学校招生方案，积极宣传招生政策，确保适龄幼儿、儿童、少年入学。
压实责任、部门联动，在“合力”上聚力量。县教育局、街道办事处、街道教办、街道派出所、城区学校成立了专门的招生工作领导小组，加强组织领导。明确了学校校（园）长为“第一责任人”，切实履行责任。同时，积极争取各站、办的配合，强化部门联动，广泛调研，通过听取意见，改进工作思路，推动城区学校划片招生政策落地。
严格程序、操作规范，在“公正”上下功夫。全县各校按照公开、公平、公正的原则，规范招生秩序，全面推行招生工作招生计划公开、招生办法公开、招生政策公开、报名时间公开、录取时间公开。招生学校严格工作程序，严肃招生纪律，严格执行《招生工作方案》。各中小学严格落实“五个不准六个严禁”。
加强监督、追责问责，在“严格”上作要求。县教育局规定，招生学校必须按《20xx年城区中小学幼儿园招生工作方案》执行，对于违规招生，追究相关责任人的责任。
目前城区学校招生工作完成了登记手续，秋季招生工作平稳有序。
招生工作方案(篇3)
一、指导思想
我镇地处城郊，生源压力大，做好学生的稳定巩固工作和学前、小一、初一的招生工作意义重大。为了确保这项工作的完成，特制定本方案。
二、工作目标
1、确保六年级毕业生100％对应升入坳驼骆中学、严家坳中学。
2、确保各小学服务区内适龄儿童100％进入本小学一年级就读。
3、确保各小学服务区内适龄学前儿童95％进入本小学幼儿园（班）就读。
3、确保在校学生的巩固率为100%。
三、领导机构
组 长：x
副组长：x
组 员：xx
四、工作任务
1、七年级新生招生：
（1）坳驼骆初中七年级招生由赵同志负责督办，x校长负责落实，安排教师走访走访，使之全部进入坳驼骆初中。坳驼骆小学、x小学毕业生分别由x校长、x主任负责协助，x小学由x校长负责协助。
（2）x初中七年级招生由赵同志负责督办，x初中x校长负责安排教师走访走访，使之全部进入坳驼骆初中。时阳小学、茶园冲小学毕业生分别由x、x校长负责协助。
2、六年级毕业生：
（1）坳驼骆小学139名毕业生、x小学16名毕业生由赵同志负责督办，x校长、x主任负责落实，坳驼骆初中x校长负责安排教师走访，使之全部进入x初中。
（2）赵家湾小学46名毕业生由赵同志负责督办，x校长负责落实，坳驼骆初中x校长负责安排教师走访，使之全部进入坳驼骆初中。
（3）时阳小学74名毕业生由赵同志负责督办，x校长负责落实，严家坳初中x校长负责安排教师走访，使之全部进入严家坳初中。
（4）茶园冲小学73名毕业生由赵同志负责督办，x校长负责落实，严家坳初中x校长负责安排教师走访走访，使之全部进入严家坳初中。
3、一年级新生：
（1）坳驼骆小学及所辖初小、教学点的新生由赵同志负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访，使之全部进入坳驼骆小学及所辖初小、教学点就读。
（2）赵家湾小学由赵同志负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访，使之全部进入赵家湾小学就读。
（3）时阳小学及所辖初小、教学点的新生由赵同志负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访，使之全部进入时阳小学及所辖初小、教学点就读。
（4）茶园冲小学及所辖初小、教学点的新生由赵同志负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访走访，使之全部进入茶园冲小学及所辖初小、教学点就读。
4、学前幼儿招生：
（1）坳驼骆小学及所辖初小、教学点服务范围内的学前幼儿由赵同志负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访，使之全部进入坳驼骆小学及所辖初小、教学点的学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况，定学前幼儿新招生人数为95人，学前幼儿规模达到210人。
（2）赵家湾小学服务范围内的学前幼儿由赵同志负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访，使之全部进入赵家湾小学学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况，定学前幼儿新招生人数为25人，学前幼儿规模达到40人。
（3）时阳小学及所辖初小、教学点的服务范围内的学前幼儿由赵同志负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访，使之全部进入时阳小学及所辖初小、教学点学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况，定学前幼儿新招生人数为50人，学前幼儿规模达到70人。
（4）茶园冲小学及所辖初小、教学点的服务范围内的学前幼儿由赵同志负责督办，x校长负责落实，并安排教师走访走访，使之全部进入茶园冲小学及所辖初小、教学点的学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况，定学前幼儿新招生人数为50人，学前幼儿规模达到70人。
5、在校学生：
在校各年级学生由原班主任和科任教师负责在暑假普遍走访一次，做好稳定巩固工作。
五、奖惩措施
1、坳驼骆小学（含叶小）必须保证该校六年级前30名、赵家湾小学必须保证该校六年级前10名进入坳驼骆初中七年级就读；时阳小学必须保证该校六年级前15名、茶园冲小学必须保证该校六年级前15名进入严家坳初中七年级就读。全额完成任务的每生奖50元到学校，每少1人罚学校100元。
2、坳驼骆初中必须要保证坳驼骆小学（含叶小）六年级前30名、赵家湾小学六年级前10名进入该校七年级就读，每少1人罚学校100元。
3、严家坳初中必须要保证时阳小学小学六年级前15名、茶园冲小学六年级前15名进入该校七年级就读，每少1人罚学校100元。
4、以各学校20xx年春季开学统计人数为准，在校学生每流失一人罚学校50元。
5、学前幼教招生没有完成任务的，每少一人罚学校50元。
6、学校没有完成招生任务的，将影响学校综合考核积分，各项奖励、表彰、评优指标将向任务完成的好的学校倾斜。
7、完成招生任务的学校，将优先考虑评为先进单位，完成招生任务的教师将优先考虑评为先进个人。
招生工作方案(篇4)
根据"__年大连市普通高中招收体育、艺术、科技特长生规定",为规范我校招收体育特长生工作，为有体育特长的学生进一步发展提供有利条件（我校是全国中学生田径协会成员，可提供优秀运动员参加全国中学生田径比赛和辽宁省中学生田径比赛的机会），促进我校体育工作的开展。坚持公开透明、公平公正的原则，严格工作程序，严格考试纪律，严禁弄虚作假。特制定我校__年体育特长生测试认定工作方案，圆满完成我校体育特长生测试认定工作。
一、体育特长生测试认定工作组织机构
领导小组：
1、组长：储明
副组长：雷明晓、杨明、杜彦
小组成员：陈宝顺、孟祥利、李述良、刘旭
2、监督组：
教育局巡视员家长代表（2人）
3、测试组：
组长：王田丰
成员：李永毅、于彩新、吴连明、宋洋、姜伟、周健、于晶、陈思宇、
4、录像负责人：钟建刚
5、医务组负责人：王利民
二、招生对象和条件
1、符合大连是普通高中招生报名条件，在初中阶段参加市教育局、市体育局或省级以上教育、体育行政部门主办或参办的体育比赛取得单项前五名、集体项目前三名且担当主力运动员的初中应届毕业生；或者是虽然没有相关的荣誉证书，但掌握一定的体育技能、具有较高体育竞技水平（达到或接近国家二级运动员水平）的初中应届毕业生。
2、在身体素质方面，每位考生3项测试项目的累计成绩必须达到20分，否则直接取消体育特长生资格。
3、健美操：须获得__年大连市第十三届十一中杯健美操比赛单项前3名，或者获得__—__全国健美操联赛或冠军赛（单项或集体项目）前3名。
三、报名时间及要求
1、报名时间：__年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、报名方法：市内五区在初三年级升学体育考试中，成绩达到优秀等级的初中应届毕业生（包括体育竞赛优胜者），登陆"大连市中招考试管理系统"（网址：略），点击"网上报名",按提示步骤进行填报。
3、相关要求：
（1）每位考生只允许申报一所学校和一个特长项目，申报后不得更改。
（2）考生携带填写好的"__年大连市普通高中体育特长生登记表"（网上报名填写后打印到初中学校盖印）一式两份，持本人体育特长方面的荣誉证书（查看原件、上报复印件）、2张近期免冠3.3厘米彩色照片，于__年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）到我校报名，由我校核验相关信息办理准考证等，逾期不予受理。
3、咨询电话：
四、我校拟招收体育特长生项目和人数分配以及录取标准
（一）、体育特长生项目和人数分配
1、田径（6人）
男子：200m、400m、800m
女子：400m、100m
2、健美操（4人）
（二）、拟录取标准
1、田径项目要求：
（1）、田径项目专项技术测试成绩须达到下列成绩标准（手动计时）：
男子200m:24秒5以内（包括24秒5）
男子400m:55秒以内（包括55秒）
男子800m:2分12秒以内（包括2分12秒）
女子400m:1分06秒以内（包括1分06秒）
女子100m:13秒8以内（包括13秒8）
（2）根据考生身体素质测试成绩（占30%）和体育专项技术测试成绩（占70%）相加的累计结果，按总成绩排序，从高到低，择优录取。
2、健美操要求
（1）健美操专业测试总成绩不低于60分（总分70分）。
（2）根据考生按身体素质测试成绩（占30%）和体育专项技术测试成绩（占70%）相加的累计结果，按总成绩排序，从高到低，择优录取。
五、测试时间、地点
1、身体素质测试：5月28日（周六）8:00—11:00在学校操场。
2、专项技术测试：5月29日（周日）14:00—17:00在学校操场、体操馆。
3、复试时间：6月3日（身体素质）8:00—12:00
6月5日（专项技术）8:00—17:00
复试地点：大连育明高中。
六、测试的程序（见附件1）
七、特长生认定
1、我校按考生身体素质测试（占30%）和体育专项技术测试（占70%）相加的累计成绩，分别按不超过本校该项目招生计划数的1.5倍，择优确定我校体育特长生入围名单，并在我校网站公示3个工作日，同时上报市教育局。市教育局将在6月3日、5日组织复试（测试身体素质和专项素质）。
2、教育局审核后，将具有体育特长生资格的考生名单，在考生原初中学校和社会进行公示（3个工作日）。
八、其他要求
1、工作人员要明确分工，落实责任，加强监督，确保体育特长生招生考试公正、公平。
2、工作人员提前做好测试的各项考务准备工作，保障考场体育设施齐全、安全，同时，要安排医务人员到测试场地。
3、考生按测试时间安排，提前30分钟持"__年大连市普通高中体育特长生登记表"进入考场和准考证入场，检录后在指定地点自行做准备活动。
4、按中考和高考要求，迟到十五分钟不得入场。迟到考生和丢失"登记表"的考生，视为自动放弃本次考试。未佩戴考务标志牌人员，严禁进入考场。
5、本人要亲自参加测试，严禁冒名顶替。发现冒名顶替的学生将取消该考生体育测试资格。
6、家长、带队教师不得进入测试场地，测试学生必须身体健康，如果由于健康原因等不适合测试，考生必须向学校报告，否则后果自负。
九、安全预案见附件2
十、本方案为我校暂定方案（招生人数和项目以大连市教育局对外公布为准），未尽事宜，根据"__连市普通高中招收体育特长生规定"、教育局即时信息和学校的有关规定处理。解释权为大连市第十二中学。
招生工作方案(篇5)
工作方案是对一定时期的工作预先作出的安排和打算，工作中都需要制定工作方案。方案本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以方案对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。职场为此收录了一些范文，希望能为大家提供帮助。
为进一步实施《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等教育法律法规，认真贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，适应基础教育课程改革的需要，积极稳妥地推进初中招生改革，促进素质教育的全面提高，确保招生工作公开、公平、公正，根据《广州市教育局关于印发广州市义务教育阶段学校招生工作指导意见的通知》(穗教发[20xx]11号)的精神，结合我区实际情况，制定本工作方案。
一、初中招生工作的基本原则
(一)各中学要严格执行区教育局下发的招生计划进行招生(见附件1)，严格控制班额，初中每班不能超过50人，新生入学后，学校按《广东省教育厅义务教育阶段学生编班管理办法(试行)》做好学生编班工作，并按省、市有关学籍管理规定向区教育局做好学籍申报、确认工作。
(二)具有本市常住户籍，在我区小学毕业的学生(含经批准的政策性照顾借读生)，按免试就近入学原则，在我区范围内电脑派位升学。
(三)户籍在我区的外地返区生、外区跨入我区升学的小学毕业生采取电脑派位方式安排学位;区内跨组升学的小学毕业生采取电脑派位方式安排学位。
(四)经市、区教育局审定的体育、艺术传统项目学校招收体育、艺术特长生，按照市、区教育局有关规定执行。
(方案另发)体育、艺术特长生提前录取后不再参加电脑派位。
(五)根据省教育厅《关于广州市荔湾区义务教育阶段实施小班教学改革方案的复函》(粤教规函[20xx]95号)，花地中学、23中学和24中学进行小班教学课题实验分别在相关组内采取电脑派位方式进行招生录取，班额控制在30人以内。
(六)广州市第四中学(逸彩新世界校区)、广州市真光中学(北校区)和西关广雅实验学校按照相关规定优先招收具有广州市户籍的业主子女就读，剩余学位采取电脑派位方式招收地段生。
广州市协和中学原则上对口招收广州市协和小学毕业生。
(七)根据广州市教育局有关规定，广州市西关外国语学校除特长生以外的学位在全区范围内采取电脑派位的方式招生。
(方案另发)市属公办外国语学校招生采取学生自主报名和分配指标电脑派位方式进行;列入市属公办外国语学校指标名单的学生，享受市属和区属公办外国语学校两次招生机会。
(八)荔湾区小学毕业生采用电脑派位分配学位，部分初中除特长生以外的学位，按就近入学的原则，以同一比例分配到相应的学校组，使各组不同层次学校的搭配尽可能均衡合理。
(见附件2)全体小学毕业生在毕业学校报名，在组内按志愿顺序填报本组的所有中学，然后通过电脑派位分配到中学就读。
二、初中招生工作的有关规定
(一)政策性照顾借读生的审批要严格执行国家、省、市的有关规定，不得随意扩大政策性照顾借读生的范围和条件。
经区教育局按规定批准并公示的政策性照顾借读生(见附件3)，按免试就近入学原则参加电脑派位到公办学校就读。
(二)切实做好在我区就读的流动人口子女入读工作，严格执行广州市出台的《印发关于进一步做好优秀外来工入户和农民工子女义务教育工作意见的通知》(穗发改社[20xx]10号)和[广州市荔湾区人民政府办公室关于印发《广州市荔湾区来穗人员随迁子女积分制入学实施办法(试行)》的通知]荔府办〔20xx〕9号文件精神，做好符合条件适龄儿童就读工作。
(三)残疾生(主要指因跛残等影响正常行走的学生)报名时由学校出具证明，附市级以上医院出具的残疾鉴定书或由市残联核发的《残疾人证》，由区教育局审定后，安排到相对就近的中学就读。
对较为特殊的残疾儿童，需要延缓入学或免予入学的，由其父母(或其他合法监护人)向学校提出书面申请，学校加具意见后报区教育局小教科审核批准后，报中教科备案。
(四)严格按照广州市教育局《关于加强残疾儿童随班就读工作管理若干意见》(穗教发[20xx]51号)文件精神做好随班就读学生的管理工作。
三、外地返区升学等类学生的升中办法
(一)外地返区升学办法。
具有本区户籍的非本区小学毕业生回我区升学，由学生的父(母)或其他合法监护人在规定的时间内，持毕业小学证明及户籍证明材料到区教育局办理。
(二)跨区、跨组升中办法。
1.小学毕业生原则上在毕业小学所在区内升学，户籍在我区的个别学生，确有实际困难需申请回我区升学，由学生的父(母)或其他合法监护人在规定的时间内，持毕业小学证明及户籍证明材料到区教育局办理。
2.如因实际居住地确实与划定的组内学校距离超过3公里范围的学生可申请在区内跨组报名升学。
3.凡跨报我区或跨组报名的，必须严格按要求做好审批手续。
批准跨区、跨组升学的学生，在原毕业学校参加毕业考试。
四、加强领导，严肃纪律，确保初中招生工作顺利进行
(一)成立组织机构，加强对初中招生工作的领导。
区教育局成立区初中招生工作领导小组，负责领导、统筹、部署初中招生工作。
各中、小学成立以主管校长为组长的招生工作领导小组，按照有关操作程序，做好日常招生管理工作。
(二)继续做好初中招生改革的宣传工作，对社会和家长普遍关心的政策问题要认真解释，以取得各方面关心、理解和支持，确保今年我区初中招生工作顺利进行。
(三)严格做好各类特殊情况考生的审批工作，并将审批情况在相应时间、范围内进行公示，确保招生工作的公开、公平、公正。
(四)全体工作人员要坚持原则，秉公办事，廉洁自律，模范执行各项政策和规定，不得利用工作之便搞不正之风。
若发现违法违纪行为，按照市教育局有关招生违纪处理办法严肃查处。
(五)要加强对各环节工作的督促检查，及时处理好群众来信来访来电，做好信访工作。
(六)加强对民办学校招生工作的管理。
民办学校在进行招生宣传时，要严格执行省委宣传部、省教育厅《关于加强民办学校招生简章和广告备案工作的通知》的要求;民办学校必须将当年的招生计划报区教育局核定;民办学校初中招生必须在小学毕业考试后进行。
对违反规定招生的民办学校，区教育局将严肃查处，并向社会公布。
招生工作方案(篇6)
近年来，书法作为一门传统艺术，备受人们重视，越来越多的人开始参与到书法学习中来。为了扩大书法招生规模和提升招生工作质量，我们制定了以下的书法招生工作方案，力求为学习者提供更好的学习体验和学习效果。
1.宣传与招生
（1）加强宣传：通过各种形式的宣传，向广大群众宣传书法的魅力，让更多人了解书法，提高他们对书法的兴趣和热爱。
（2）营造氛围：在社区、学校、公司等地开展书法展览，展示学生的书法作品，增强招生的吸引力和感召力，同时也是社会宣传书法的良好途径。
2.师资培训
招生工作必须要有合适的师资队伍，才能更好地为学生提供优质的教育。因此，对于招生的书法教师，我们将重点进行师资培训，让他们能够熟练掌握书法基础知识、书法技法和教学方法，提高他们的教学技能和水平，为学生提供更为优质的教育。
3.报名与筛选
（1）设定招生对象：从初、中、高级班级、社会人士和企业组织中确定招生对象，以满足不同层次和不同群体的需求。
（2）考核和筛选：进行书法水平考核，根据不同层次和不同群体的要求，进行筛选，确保招生质量，同时避免人云亦云，追求圆满的假象。
4.教学内容与形式
（1）基础功夫：做好书法入门教学，着重讲解常用字、常用技法，提高学生的基本功和审美能力。
（2）提高实践：配以实地考察，了解不同书法的风格和特点，锻炼学生的观察力和创新能力。
（3）理论与实践相结合：在教学中，注重对书法艺术的理论研究和实践应用的结合，使学生能够把所学知识运用到实践中去。
5.教学效果评估
（1）考试评比：定期进行考试和评比，让学生在考核上检验自己的水平，同时也让教师对学生的学习情况进行更为科学的评估。
（2）学生自我评估：在学习过程中，鼓励学生进行自我评估，让他们清楚地了解自己的优势和不足，及时调整学习方向和方法。
以上就是我们的书法招生工作方案，希望能够促进书法艺术的发展，为爱书法的学生提供更好的学习平台，帮助他们达到更高的学习效果和水平。
招生工作方案(篇7)
为让全社会了解珠海市南屏中学职业高中部近年办学成果,做好我校职业高中专业转型升级工作，圆满完成20xx年学校烹饪及酒店服务与管理专业招生工作,特制定学校职业高中部招生宣传工作方案。
一、“幸福珠海开心家宴”系列活动
（一）系列活动一：启动仪式暨学校职业教育成果展示活动
时间：5月4日上午10：00—12：00
地点：南屏中学职业高中部五楼宴会厅
参与人员：邀请区领导及主办单位领导、香洲区各中学领导、协办单位领导、校企合作单位代表、优秀毕业生代表、在校学生及家长代表参加。
活动内容：
1、活动启动仪式；
2、学校职业教育成果展示。
特区报报道方案：在新闻版发布消息。
（二）系列活动二：“我为妈妈做个菜”
时间：5月13日
地点：南屏中学职高五楼烹饪操作室
活动内容：
1、邀请50至100对母子参与活动，请南屏中学烹饪专业学生进行一对一厨艺指导。
2、特区报社报道方案：
（1）为配合本次活动，进行问卷调查，并公布调查结果；
（2）请专家对调查结果进行分析；
（3）活动预告消息，并全程跟踪报道。
（三）系列活动三：“幸福珠海,开心家宴”母子厨艺大赛
时间：5月14日至6月16日
地点：南屏中学五楼烹饪操作室
宣传报道方案：
1、在特区报要闻版刊发3到4次预告及活动进展跟踪系列报道。
2、比赛正式开始后，在特区报刊发活动消息和半版专题报道（图文）。
二、珠海市南屏中学职业高中部办学成果报道
时间：4月26日—6月23日
宣传：
（一）特区报社专题报道半版专题；
（二）消息2-3篇
报道内容：
1、毕业生报道（烹饪、酒店服务与管理科组提供材料）；
2、实习、实训、校企联合办学报道（实训处提供材料）；
3、学生近四年参加技能大赛成绩回顾报道（烹饪、酒店服务与管理科组提供材料）；
4、舒展学生自信的翅膀，铸造合格技能性人才（德育处提供材料）
三、对全市各中学进行招生宣传活动
（一）时间：5月4—6月15日
（二）活动内容：
1、送招生简章到全市各中学；
2、到斗门城东中学、横山中学等学校进行招生宣传活动；
3、6月22日与本校初三部分学生举行填报志愿恳谈会。
四、系列活动及宣传报道组织架构。
招生工作方案(篇8)
根据市教育局《关于进一步完善中等职业学校招生和生源推荐工作机制规范招生工作行为工作的通知》（蚌教〔20xx〕38号）及教体局相关会议精神，为落实好职普招生的'要求（以下简称“中职”），切实加强组织领导，细化目标任务，注重实效，进一步把中职招生工作抓早、抓好、抓落实。为确保今年中职招生工作顺利进行，完成中职招生任务，经学校研究决定,特拟定如下实施方案：
一、组建瓦疃中学中职招生工作领导小组，明确相关职责。组长：马超（校长）
职责：统筹规划和安排此项工作，对此项工作负总则。
副组长：单鸿飞、张勇
职责：在组长的安排下，根据相关文件的要求，具体落实此项工作。成员：刘四化、陈建、王继玲、田大强、单磊、束秀丽及本届九年级任课教师
职责：班主任束秀丽负责九（1）班中职招生工作，张勇、崔海章协助。班主任单鸿飞负责九（2）班中职招生工作，刘四化、王继玲协助。班主任单磊负责九（3）班中职招生工作，陈建主任、田大强副主任协助。九年级任课教师中职招生的具体工作由班主任自行安排。
二、指导思想及原则
1、以学生的利益为出发点，为学生的前途着想，给学生推荐满意的学校。
2、以相关文件精神为指导，结合学校的工作方案，求真务实，扎实
工作。
3、学校统筹安排，全校教职工全员参与，团结协作，按教体局文件要求宣传动员，严禁私自违规操作，谋取私利、违者一切后果自负。
三、工作目标
1、真抓实干，努力提高中职升学率。
2、最低目标：完成报到数不低全县后五名。但要力争高质量高标准完成教体局交给的任务。
四、具体工作措施
（一）做好前期铺垫工作
中职动员工作的核心要素是感情基础，也就是说动员教师和家长、学生的感情基础是否牢固，学生和家长是否信任动员教师是中职动员工作成败的关键。中职对象往往是班上的后进生，这部分学生平时很少得到老师的关注，这部分学生的家长也很少和教师沟通。这就导致这部分学生以及他们的家长和老师之间的关系淡漠，感情薄弱。因此，今年毕业班一开学，学校就发动九年级的班科教师做好后进生的关爱工作，要求每一位教师都要从学习和生活上去关爱每一位后进生，多和这些后进生家长沟通，让学生和家长感受到老师的这份关爱，相互之间建立起情感的桥梁。
（二）开好两个会，做好宣传动员工作
1、组织开好毕业班中职工作专题会，明确相关职责。我校在7月1日组织全体毕业班教师召开中职招生专题会议，会上组织全体教师认真学习上级关于中职招生工作的相关文件精神。同时与各位教师明确
相关职责，落实具体任务。
2、开好家长会，作好家长的思想工作。
近年来，由于在中职招生宣传过程中，涉及到社会人员宣传方式不当，加上有些办学实力差且不正规中职学校的影响，使得有些家长对中职招生持有偏见，导致宣传效果受到了一定的影响。因此，要开展中职招生工作，首先要作通家长的思想工作，这是成功的关键。学校计划先组织召开全校毕业班家长会。会后安排九年级班科教师与家长们倾心相谈，晓之以理，动之以情，想方设法让他们转变观念，切实领悟读中职的好处，从而主动支持学校的中职招生工作。
（三）利用好中职宣传手段
要利用广播、致家长一封信、网络、QQ群、微信等宣传手段，通过电视报道、走进乡村等，广泛宣传中职招生政策，不断扩大中职教育的影响力。继续积极稳步推进中职招生工作，为孩子提高再就学的机会。
（四）搞好家访
针对学生愿意就读职业学校而家长不同意就读的，学校要组织班级教师家访，了解家长的想法和顾虑，做好家长的思想动员工作。
（五）切实做好资料建档工作，力求做到数据真实，佐证材料齐全。
1、每当把学生送到职校去就读的时候，我校护送人员及时与对方切实办好就读手续并带回学校存档。
2、建立学生就读中职校专门档案，以便今后跟踪调查。
3、及时上报所有资料，做到真实可靠，不弄虚作假。
五、建立奖惩机制，激发招生工作活力
（一）严格兑现奖励制度，奖惩分明
1、在中职招生工作过程中凡是成绩显著，廉洁无私的教师，学校将按县教体局相关文件要求实行奖励：一是按相关规定给予奖金，二是优先享有优评先的权利。（招生动员工作不分班级、不分年级，包括学校任何一位教师，谁动员的学生，就奖励谁。）
2、对在招生工作中不尽力，弄虚作假的教师，学校根据上级文件及相关会议精神执行。
3、对无视招生纪律、顶风违纪、招生过程中向学校索要经费或实物的教师，学校将视情节轻重和本人认识态度给予相应的处罚，否则交由上级处理。
4、在中职招生工作中，因工作不力学校受到教体局处理，中职升学比率最低班的班主任，承担主要责任。当年不得评优评先，下学年度不得担任初三班主任。
精诚所至，金石为开，只要我校教师团结一致，心往一处想，劲往一处使，不谋私利，顾全大局，再难的困难都能克服，我们坚信今年的中职招生工作定会取得圆满的成绩。
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