母校的作文。
作文的重要性不言而言，写作文可以丰富自己的知识面，扩展视野。优秀的作文会成为学生们写作的参考素材，作文范本我们具体该如何借鉴呢？希望您分享本页内容与您朋友。
关于母校的作文范文(篇1)
时光如梭，岁月如流，小学的学习糊口眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中布满了无穷留恋。
再走进校园，看着威武的校门，让我想起了刚进校的日子。
记得刚到这个目生的学校，我很不适应。因此我老是不和同学玩，把自己关在座位上。有一次，老师看见了走过来亲切地说：肖宇碟，你怎么不和同学们一起玩呀？我瞪大眼睛望着老师，又使劲地摇摇头。老师似乎看懂了我的心思，牵起我稚嫩的小手又找来几名同学，和我们一起玩老鹰抓小鸡。老师的举动，让我感到了有一束阳光射进了我的心田。在老师淳淳教导下，我从内向变得爽朗，从全无所闻到博览群书，从遇事便躲闪变成一往无前老师为我们付出的其实太多了，我应该拿什么往返报呢？
看到学校门口的花坛，我不禁想起了学校一群平凡而又朴实的人。它们在暴风骤起时，顶着满天飘动的灰尘清理着到处乱跑的垃圾；在大雨倾盆时，他们仍在水中弓着腰一下一下扫着操场上的积水；烈日炎炎时，他们汗流浃背，但他们还推着水车为花浇水，只为我们营造一个锦绣的学习环境。记得有一次，我坐在草地上悠闲地吃着冰棍，吃完后就随手把包装袋一扔，起身离去。不一会，一位苍老、瘦弱的校工，扫起我的杰作。我看到深感愧疚。在学校像这样默默为我们服务的人良多。他们像树根，默默为我们传递营养。他们又像东风，慢慢吹绿我们。
我的脚步移到了操场，一下子勾起我太多的回忆：那宽广的足球草地上，常常有我朝气蓬勃的身影；那白红相间的跑道上，记实着我们奔跑跳跃的姿态；那宽敞明亮的教室里，仿佛又响起了我们琅琅的读书声母校，带给我无穷回忆，供我慢慢咀嚼。
今天，我渡过小学六年时光，昔日的白纸已变成一幅画着青山绿水的画卷。我们走过了人生第一个路口，即将走向更加艰险的第二条路。今天望着培育了我们六年的母亲，我心里激动地说：下个路口见，我的母校。
播洒在每个人的心中，这个成功的种子经由辛勤的努力和汗水的灌溉生根、发芽就会结出成功的果实。
每个人的理想是不一样的﹐有的人相称守卫边关的战士，有的人想当净化灵魂的人民教师，有的人想当彻底的为人民服务的警察而我的理想是想当一名会有魔法的钢琴家。
我从小就很喜欢弹琴，由于那时候我觉得音乐像是一种魔法，可以改变一个人的心情，例如，一个暴躁地人听了一首舒畅缓缓的曲子时﹐自己就会被带到另一个世界，广阔的天空，辽阔的草原，让这个人心情舒缓，就会有一种沁人肺腑的感觉，所以我想要当那个吹奏者，我知道要想当那个吹奏者不知要付出多少的艰辛，留下多少的汗水、不外我不怕我要向贝多芬那样不怕难题不向难题低头，敢于向命运挑战。
我很佩服贝多芬的顽强的毅力，他小时候失聪，耳聋，然后长大时双眼徐徐失明，但是他不抛却，不向难题低头，他敢向命运挑战，我记得贝多芬练琴时，手指都练得滚烫滚烫的可是他只向那凉水里一浸又继承练琴，他不怕难题，不向难题低头，的高贵品质很值得我们学习。
如果我当了钢琴家，我要用那美妙的琴声消灭所有的烦恼忧虑，不再有急躁的这种心情，我要让世界布满欢乐幸福温馨的气味。
我知道有一句话，叫做有志者，事竟成，我要好好学习我会向着我的理想努力的。
关于母校的作文范文(篇2)
感恩母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关怀声也不断。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦！老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。
其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。
离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实。
关于母校的作文范文(篇3)
昔不知时间的飞速，仅是转眼的片刻我已经初二了。回味生活的点滴，最让我难忘的还是我的母校，那个承载了我六年的地方。
闭上眼，脑海里便出现了偌大的操场，翠绿的草地，高大的雪松，湛蓝的天空，悠闲飘着的白云……母校的的每个角落都呈现在了我的眼前，耳畔仿佛可以听见几声鸟鸣，不只是真实还是幻影。第一次上学校，第一次佩戴红领巾，第一次升旗，第一次……在哪里的一幕幕总会我跌入一个时间的漩涡。
早晨，雾气还未散尽，我便醒了，佩戴好红领巾，穿上裙子，背上书包，匆匆的赶去学校了。这是我在学校的最后一天了，我不希望这天迟到，并且还得尽最后的一点时间进行排练我们班的舞台剧。
“老师，我们就将毕业了，最舍不得就是你了，我和同学一定会记得你的，而且还会经常来你的。”我在舞台下悄悄地对老师说。
“嗯，你呀，各个方面都挺好的，就稍稍有些胆小，你要自信些。你其实身上有很多的闪光点，你只要用欣赏的眼光以看待自己，你就会更加自信的。时间不早了，你们的话剧快开始了。”
“我当然会谨遵老师教诲，绝对不会看轻自己。”
“天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着……”伴随着独白，我们进入一个童话世界。随着人物的情感变化，为之哭泣，感动，惊喜。在小女孩离开人世的一刻，我哭了，那不仅仅为小女孩，更是为即将告别的学校，我熟悉的人，熟悉的景，熟悉的一切。
从美好的回忆里走出来，回想老师说的话，难道不是吗？只有学会欣赏自己的长处，然后加以发挥，才能做的更好。
谢谢我的母校，我的老师，我学会了很多
关于母校的作文范文(篇4)
我们的母校在垂柳街，四季常春，景色宜人。
走进校园，首先看到的是一颗大松树。这棵松树像学校的守卫，保护着我们的安全，又像我们的老师，迎接每一个到校的小学生。
接着向前走，又会看见一座大大的橡胶操场。这操场是为我们设计的，就算不小心摔倒，也不会摔伤。上面有两个篮球架，课余时间我们可以打篮球。操场上画着跑道，是我们来训练跑步的。
抬起头来，我们看见楼上的墙上有一座时钟。这个钟表让我们知道当时的时间，也让我们感到时间一去不复返。
时钟的东南侧有一些健身器材，这些健身器材是让我们在课余时间来健身的。为了让我们不被晒，在每个健身器材边上都种了几颗大树用来遮阴凉。
走上教授教养楼，就来到我们的教室。教室里面有电脑和背投电视，帮助我们学习。教室里宽敞明亮，就算座七十个人也不觉得拥挤，很惬意。
学校给我们这么好的环境，所以我们要好好学习，报效祖国，为母校增加一份色泽。
关于母校的作文范文(篇5)
深蓝的天空中挂这一轮金黄的明月，钻石般的星星嵌在天幕上，，看着满天的繁星，徐徐的，我的眼睛恍惚了，我似乎看到了无数萤火虫在我的四周飘动。我望着那些可爱的星星，仿佛看见他们对我眨着眼睛，对我说着静静话呢。他们似乎把我带到了母校。
在这个母校中，每一座高楼，每一只可爱的小白兔哦，每一片翠欲流的柳叶，每一处同学的朗朗读书声，每一朵娇艳的鲜花，还有那清脆动听的铃声，呵护我们的老师。在我们这个班级的记忆和体验中，都是夸姣的。
我想到了以往，过去。窗外是婀娜的杨柳。教室在校园里，操场上传来同学们的欢声笑语。我们抱臂坐在教室里，周围全是深蓝的天空中挂这一轮金黄的明月，钻石般的星星嵌在天幕上，，看着满天的繁星，徐徐的，我的眼睛恍惚了，我似乎看到了无数萤火虫在我的四周飘动。我望着那些可爱的星星，仿佛看见他们对我眨着眼睛，对我说着静静话呢。他们似乎把我带到了母校。
在这个母校中，每一座高楼，每一只可爱的小白兔哦，每一片翠欲流的柳叶，每一处同学的朗朗读书声，每一朵娇艳的鲜花，还有那清脆动听的铃声，呵护我们的老师。在我们这个班级的记忆和体验中，都是夸姣的。
我想到了以往，过去。窗外是婀娜的杨柳。教室在校园里，操场上传来同学们的欢声笑语。我们抱臂坐在教室里，周围全是同学的朗朗读书声风一吹，吹起了老师的长发，我看到了老师那张慈爱的脸。
感恩老师，是她们辛勤的哺育了我们，他们天然也就成了我们糊口中必不可少的一部门。
老师就像太阳一样无私，是她们默默无闻的奉献和付出，启蒙者我们，让我们从蒙蒙少年一步步走向成熟。感谢老师，就像幼苗要感恩阳光，小鸟要感恩大地和天空，感谢老师给了我们翱翔的翅膀。
老师对待我们就像对待她的儿女，在学校的6年时光里，我学会了许多，亲情，怀念，每个同学都有深深的体会，比才前我们的团结，比赛输后我们的伤心流泪，互相安慰的情景，将成为我脑海中最最一段夸姣的回忆。
在小学的六年时光中，我们同舟共济一起渡过了六年的时光，碰到了许多难题，我们一起摆平，一起去解决。我想，小学的记忆，是我心内最深的记忆。
同学的朗朗读书声风一吹，吹起了老师的长发，我看到了老师那张慈爱的脸。
感恩老师，是她们辛勤的哺育了我们，他们天然也就成了我们糊口中必不可少的一部门。
老师就像太阳一样无私，是她们默默无闻的奉献和付出，启蒙者我们，让我们从蒙蒙少年一步步走向成熟。感谢老师，就像幼苗要感恩阳光，小鸟要感恩大地和天空，感谢老师给了我们翱翔的翅膀。
老师对待我们就像对待她的儿女，在学校的6年时光里，我学会了许多，亲情，怀念，每个同学都有深深的体会，比才前我们的团结，比赛输后我们的伤心流泪，互相安慰的情景，将成为我脑海中最最一段夸姣的回忆。
在小学的六年时光中，我们一起渡过了六年的时光，碰到了许多难题，我们一起摆平，一起去解决。我想，小学的记忆，是我心内最深的记忆。
关于母校的作文范文(篇6)
我的母校——滨海小学，你坚韧挺秀的身躯，耸立在宝安新中央区，地铁一号线、五号线在你身底下交汇。你那敞亮的胸膛，是我们学习的教授教养楼；你那调皮可爱的尾巴，是我们锻炼身体、放松身心的操场；你庄重的头，则是我们天天进进出出的大门。
啊，滨海小学，你就是知识的化身，让我们敬仰；你就是无数生气希望盎然的参天大树和正在快速生长的小树，在学习疲惫时，望一望你，活力便布满全身；你就是一个与我们嬉戏玩耍的孩子，在操场上与我们奔跑……
啊，滨海，陪伴我们渡过风风雨雨的滨海，你至今还那么富有激情，富有聪明。体育课上，你与我们比赛拔河与跑步；你仍是那么庄重神圣，礼拜一，你代表祖国接受我们的敬礼与瞩目，礼拜五，你目送着我们离开回家。你与我们同在。
瞧，那一群群活泼可爱的孩子，他们因你而快乐；瞧，那体育场上奔跑而过的小运动员，因你而活力十足；瞧，那当真听课的同学因你而获得出色，接受知识的拥抱，游进知识的大海；缤纷节上，你让我们尽情地放飞我们七色的童年、缤纷的梦想；读书会里，你让我们全身投入书的天地、情的世界。你在我们心中不仅仅是一座学校，更是我们心目中的一座神，一座知识之神，保护之神。
滨海，转眼间我在你的怀抱里学习了两年，也由一个懵懂的孩子摆脱稚气成了一个快要跨入初中的准青年了。你与我们的感情越来越深，你肩上的勋章也越来越多，你是我们的骄傲。
滨海，我以你为荣。
关于母校的作文范文(篇7)
岁月如流，小学的糊口眨眼就过去了。我心中布满了留恋之情。回顾回头，母校的一草一木是那认识；母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清楚，有欢笑，有泪水。
在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在面前浮现:二年级夏天的一个下战书，我浑身没劲，脸色蜡黄，还有点发热，同学们看我难熬难过的样子，都关心的问我有没有事，并扶持着我到办公室，同学们告诉老师我的情况，老师给我的家长打电话，并让同学们送我到传达室，等待家长来接，我看到同学和老师这样关心我，突然觉得好多了。六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这贵重的情谊。
有一次，学校举行“感恩母校”的流动，范老师给每个同学都分配了任务，我的任务是：写一幅上联和一幅剪纸，上联是“烛炬流泪泪含笑”我写了好几遍，终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常当真的刻，但仍是有点坏了，我慢慢地把它粘了起来，终于可好了。我觉得老师非常信任我，我也要好好完成。老师你对我的教育之恩，我难以答谢。你对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的。一日为师，终身为母。为此，你付出多少心血与代价啊！青丝变白发。在这儿，我想说一句：“老师，你辛劳了！”
我爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我漂亮的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好！今天，我已学校为荣，明天，学校以我为荣。
关于母校的作文范文(篇8)
站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的篮球场上，经常有我们的身影；那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设备，让我们学到更好的文化知识，朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看墙上的“长兴小学”四字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
这里是我们共同的家，有我们最美的年华，年轻的梦在这里发芽，走过了春秋冬夏……细数还有一个月不到的时间，我将离开同学，离开老师，离开母校，开始充满未知数的初中生活，心中有太多的不舍，期盼时光可以流得慢一点，让我在这个集体中多待一段时间。我们该告别金色的童年，走向未来的道路，我中有太多的眷恋和不舍。
难忘同学们的欢声笑语，难忘老师的辛勤培育，也难忘童年的多姿多彩，更难忘······
敬爱的老师，亲爱的同学，岁月磨不去我们的快乐回忆，春蚕吐丝，欢声笑语，
难忘师恩，永记友情，时光流逝，我们必须前行，不能停息。
岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在快要告别母校的时候，我们在这里度过了幸福的时光，我们也曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木、一沙一石，都能让我勾起对往事的美好回忆。
关于母校的作文范文(篇9)
期近将离开这个糊口了七年的母校时，我想重新观赏一下这个母校的风光。还等什么呢？go、go、go！
走进校园，映入眼帘的就是那八盆正在伸展着自己那翠绿色头发的铁树。固然这八盆铁树都还小，但是光看着它们那碧绿色的小嫩芽，你便会被它深深地吸引住了。
观赏了铁树，我们来到的地方教授教养楼西面的围墙上的“文化长廊”。大家都应该知道文化长廊是有什么作用吗？对了，它就是负责把同学们那些优秀作品摆出来，供大家赏识而建造的。快看，那一幅幅锦绣的画，让人甚是喜欢。可想而之，为了完成这些画，作者是花费了多少心思才凝成了这么锦绣的画啊！再看看，那些钢笔字帖，写得可真是“淋漓尽致”啊！
接下来，我们看到的便是那栋像是巨人般坐立在校园中间的教授教养楼。教授教养楼一共有两个栋，一边有三层，一边是四层。教授教养楼就像是守卫边疆的战士一样，不管是暴风暴雨，仍是熊熊烈日，它都尽职尽责地守护在自己的岗位上，为我们挡住了暴雨与烈日的“进攻”。
教授教养楼的后边是供小朋友们娱乐的小天地，还有供我们锻炼身体的栏杆；前面是舞台与篮球场……
这就是我的母校，一个布满欢声笑语的学校。啊！母校，时光飞逝，期近将离开之际，我想对您说：“母校，我爱你，就像是老鼠爱大米！”YJS21.Com
关于母校的作文范文(篇10)
日复一日，年复一年又见枝头吐绿新，转眼间，六年时光犹如白驹过隙，再回到母校时，却不再是以主人的身份，就如“儿童相见不相识，笑问客从何处来”一般，带着些伤感。
再次回到母校，心里犹如潮水般汹涌澎湃。那时的天，那时的云，那时的风，那时我们的哭与笑，那时我们追逐打闹，一切都仿佛还是昨日，可现在都不是了。
走在走廊，处处可见当年的身影，像是走在回忆里，无法自拔，眼泪顺着脸颊滑落，我不禁哭出了声，唯恐惊扰了教室里正上课的学生，他们个个昂首挺胸，正身端坐，捧着书，高声朗诵着《春晓》，窗外的我也情不自禁地朗诵起来这首耳熟能详、简单而却不平凡的诗，它记载着多少我们小时的回忆。窗外，我泪如雨下。
下课铃响了，学生们各自带着自己的玩物飞出教室，那背影、那笑声多像当年的我们，可玩着玩着，却不曾在意时光地流逝，有些怀念当时的日子，但一切都已远去。向他们望去，继着我们又一批的毕业生，还有新来的学弟学妹们，他们正走着我们所走过的路，回忆是一种幸福，却也是一种痛苦。
操场上，榕树下，几个小女孩正跳着“编花篮”，其中一个女孩儿一边拍着手，一边嘴里念念有词“编编编花篮，花篮编得大又宽。”那个眉开眼笑轻声呢喃地女孩不就是但年的我吗？我的眼湿润了，在榕树下，又见枝头吐绿新，枯叶的我们随风而去，新绿的他们留住了我们的回忆，我在风中静静思念、遐想。
关于母校的作文范文(篇11)
欢迎大家来参观汉师附小！我是三班的学生，我叫洪敏之。今天由我来给你们当小导游。
我们学校位于中学巷中段，是汉中市的重点小学之一，共有在校师生两千四百余人。
走进宽敞的校门，左边的墙上醒目地挂着十二面金灿灿的奖牌。这些奖牌，凝结着老师们的辛勤劳动和汗水，代表着我们学校的荣誉和成绩，是我们全体师生的骄傲。
正对校门，是宽阔平坦的操场。操场上有一副篮球架，篮球架的后面是一排乒乓球台。课余时间，同学们争相来到操场，有的在乒乓球台前激烈地拼杀，有的在踢毽子跳皮筋，那宽阔的篮球场更是高年级同学大显身手的好地方。
操场对面是一座刚修好的新教学楼。它像一个巨人矗立在学校的南面，又象一位穿者粉红色外套的年轻老师，既美丽大方，有亲切严肃。教室里装备齐全，有电视、音响、摄相头，还有饮水机……给同学们创造了一个先进、科学、舒适的学习环境。
操场东边，是逸夫教学楼，也称综合教学楼。一层是阶梯教室，是同学们看电影、老师听课的地方；二层是会议室；三层是图书室。最吸引同学们的是四层的微机室，微机室里有七十一台电脑，每台电脑都装了宽带网，同学们可以听音乐、查资料、在网络世界自由自在地漫游。
操场的周围，种满了铁树、丁香树、龙爪槐和各种花草。它们舒展着四季常绿的叶子，迎接这个富有生机的春天。
我们的校园是不是很美啊！我爱我的母校，她为我童年的梦想增添了五彩斑斓的色彩，为我实现梦想铺平了道路。大学排名
