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母校作文写事集锦11篇

发布时间:2023-04-28

母校作文写事。

写一篇好作文对我们来说不容易,在写作时,我们需要准确的表达内心想法。优质的作文是灵感与构思共同的结晶,怎么去写作文呢?根据您的需求,编辑为您搜集了母校作文写事,相信您在本文中有所收获!

母校作文写事 篇1

时光像流水一样一去不复返,今年暑假我的小学生活就要结束了。回想我的母校,我心中有无数感概,此时此刻,我忘不了我的母校,忘不了我在母校的点点滴滴。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。周老师,您还记得吗?有一次,在评选“三好学生”时,我落选了。放学的路上,我撅起小嘴巴,眼泪在眼眶里打转转。您见了,把我叫回办公室,风趣地对我说:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能挂油瓶了!”我还在赌气不理您,可您并不生气,反而温和地摸了摸我的头,心平气和地对我说,“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话,泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕,为我擦去腮边的泪水,和蔼地说,“俊彬,你仔细想一想,我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选,说明你还有不足之处。只要努力,‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气,机会还是有的。”在您的亲切教导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学习态度,取得了优异的成绩。您说,我能忘记您对我的教诲吗?

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?那一回,我身体不舒服,上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手,你们有的给我捶背,有的给我擦洗,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候,你们只说声“谢谢”,就一溜烟跑了。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?

忘不了,可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中,培养出多少国家的有用人才。其中,有运动健将,有著名歌星,还有多少未来的科学家、艺术家、工程师......您说,我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?

我就要离开我的母校了。我永远都忘不了培育我六年的母校。再见了,我的母校!再见了,我的过去!

再见了,我的母校_1000字作文3

时光如梭,岁月如流;如今,我即将毕业了。在这即将离开母校的时候,我心中充满了留恋之情。

再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲;忘不了您那亲切的目光。是您,教我爱祖国,爱人民;是您,教我学数学、学语文。您像辛勤的园丁那样,给我们这些小树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵棵茁壮的小树。您为我们操了多少心,流了多少汗。林老师,您还记得吗?有一次,在评“三好学生”时,我落选了。我撅起小嘴巴,眼泪在眼眶里打转。您见了,把我叫回办公室,风趣地对我说:“怎么了,艺玲?看,嘴巴上能挂油瓶!”可我还在赌气,不理您。可您并不生气,反而温和地摸了摸我的头,心平气和地对我说:“是不是因为 ‘三好生’没被选上而生气的呀?”我没说话,泪水像断了线的珠子一样滚落下来。您掏出您的手帕,为我擦去腮边的泪水,和蔼地说:“艺玲,你仔细想一想,我们来学校的目地是什么呢?是不是仅仅为了当选‘三好生’,你这次落选,说明你还有不足之地,只要努力,‘三好生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气,机会还是有的。”在您的亲切教导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学习态度,并且下决心,努力学习,终于我期末取得了优异的成绩。您说。我能忘记您对我的教诲吗?

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段深厚的情谊。在这六年中,我们度过了多么美好岁月,经历过多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情玩耍。可是,六年的时间即将过去了,我们就快要分手了,我的心中怎么能平静呢?那一回,我身体不舒服,上课呕吐起来,是同学们向我伸出了友谊之手,他们有的给我摧背;有的给我擦洗;有的给我打开水喝,放学后又把我送回家。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊我能忘记吗?

忘不了,我可爱的母校!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出了迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。您说,我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?

敬爱的老师!亲爱的同学们!可爱的母校!我永远也忘不了你们。

母校作文写事 篇2

我们学校的操场长短常大的。四周有良多的建筑物,好比说:教授教养楼、八角亭等等。

操场的中间是每次升国旗和演讲的地方,也是令我无比向往的地方。讲台的左边是篮球场,篮球场的右方是暖暖阳光屋,左斜方是一个八角亭,八角亭的后面就是挺秀的翠竹。

八角亭的前面还有一个小池塘,小池塘上面有一座小桥,小桥下面不时会泛起良多小金鱼在开心的玩耍,就像小朋友在操场上玩的时候一样开心。讲台的后面有大操场,大操场是同学们上体育课跑步的地方,也是一年级小朋友玩耍的地方。讲台的后方还有一条跑道,跑道是红色的,红色代表着热情。

讲台的右方是教授教养楼,教授教养楼的颜色五彩缤纷,第一层是绿色,绿色会让人感觉到暖和,第二层是橙色的,橙色会让人感觉很活泼,黄色是会让人觉得这里非常热闹,各种颜色代表者各种不同的象征,而白色就会感到这里布满着光明。

我的学校有各种各样的东西,还代表着各种各样的意义,之所以有这些意义,我的学校才会变得非常锦绣!

母校作文写事 篇3

“丁零零”下课啦!学校的操场一下子热闹起来!

操场的东边,有许多男同学围在一起打乒乓。他们分成甲、乙两队。甲队先发球,甲队员发了一个飞球,乙队员一挡,轻松地把球给打了回去。乒乓球在两边往返跳跃着,飘动着,活像一只只可爱的小白鸟。打了好几个回合,还分不出上下,同学们一边叫着出色,一边给双方加油助威。忽然,甲队员用力一扣,乙队员手忙脚乱,只听“哎呀”一声,球落地了!甲队队员兴奋得敲着桌面哇哇大叫。

操场的西边是一座漂亮的跷跷板。瞧!那些“小个子”正在玩着跷跷板呢!跷跷板一上一下晃动着,坐在上面的同学咯咯笑着,欢呼声、尖啼声此起彼伏!

操场的南边是一个大沙坑。有的同学在堆锦绣的屋子,有的在找奇形怪状的贝壳,还有的在跳沙坑……

操场的北边有许多小伙伴在玩“丢沙包”游戏。你看,小丁手里拿着一个沉甸甸的小沙包,脸上洋溢着自得的神情,嘴里叫着“要捉住哦!”小明纵身一跃,稳稳地接住了。四周的的同学哈哈大笑……

操场的中间有人在跑步,有人在拍球,有人在玩皮筋,还有的在玩“老狼老狼几点了”的游戏……他们玩得可真兴奋!

我们的操场真快乐,每个人的脸上都挂着笑容!

母校作文写事 篇4

时光如梭,岁月如流,小学的学习糊口眨眼间就过去了,而今,我即将毕业。在离开母校的时候,我心中布满了留恋之情。

再回顾回头,母校的一草一木是那样认识,再回顾回头,母校的一砖一瓦是那样的亲切。

忘不了敬爱的老师!忘不了您那淳淳的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数能写会算,您为我们付出了多少心流了多少汗。

忘不了亲爱的同学!忘不了我们那些朝夕相处的时光,忘不了我们之间那段深挚的情谊。在这六年中,我们渡过了多少夸姣的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平静的操场上尽情的玩耍,可是,六年的时间眨眼过去了,我们就要分开了,我的心怎么能够平静呢?

忘不了可爱的母校,忘不了您那布满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您想我们露出舒心的微笑。更难忘的是,我们在您的怀抱中得到了知识的琼浆、聪明的气力、使用的才干、做人的道理。在您的怀抱中,培养出多少国家的有用人才,其中有运动健儿,由闻名的歌星,还有多少未来的科学家、艺术家、工程师您说,我能不为你感到骄傲吗?我能忍心离开您吗?

再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!

母校作文写事 篇5

在我们的成长的时候,都会有一个要感恩的人吧!我今天要感恩的人是我的母校。

母校助我成长,让我从一个大字不识的一个小女孩儿,成为现在意气风发的少年。在母校的日子里,有快乐也有难过,有开心也有沮丧,有苦也有甜。

母校让我认识到了好朋友,好老师,母校也让我知道了学习的重要性和学习的好方法。

每当我成绩不理想时,难过沮丧的时候,母校就像一个人似的,知道了我的不快乐,特地喊来了小草,小树让我的心情慢慢变愉悦,每次不开心时小树的叶子像被风婆婆一吹便会发出哗啦哗啦的响声,好像在说:不要难过了,这次考不好没关系,下次努努力争取把成绩赶超上去。紧接着小草姐姐打断了树爷爷的话说道:树爷爷您说的话不对。你,应该要现在努力不是下次努力。就这样他们争吵着,不知不觉我便开始捧腹大笑了起来。

母校更给了我坚强,每次在我的信心被打破时,母校给了我坚强。有一次我正在努力尝试着写600字的作文,突然旁边来了一群人,使用着讽刺的语气说道:这个傻子可真傻,才上三年级就妄想写600字的作文,听到这里我的我的心情就像突然晴天转阴天似的,难过了起来,这时我出去转悠时。突然看到母校的墙上写着的六个大字:坚持就是胜利,紧接着我又看到了要超越极限挑战自我。我看到这里时,心中的一团火花像爆发了一样又有了信心,于是我便向一个毛毛糙糙的猴子似的跑回教室,路上还碰了几个人,他们还说:这不是那个妄想写600字作文的傻子吗?他们尽管这样说,在我心中的火花仍然没有被他们的话所熄灭,而是更想尝试了,最终我成功了。

感恩母校助我成长,在我不开心时让我快乐,高兴忘掉烦恼,当我被自信心被打破后,让我选择正确的道路,在我迷茫时让我走出迷茫,在我迷路时给我指引正确的道路,让我走出来。

感谢您母校,是您陪伴了我五年,让我快快乐乐的成长,感恩母校助我成长。

母校作文写事 篇6

篇一:再见了,母校[700字]

光阴似箭,日月如梭,转眼间,就要结束五年的小学生活了。再去校园走走,眼前的一切我都多么地熟悉啊!

走入校园,同学还是照例与老师问好,我们能看见一扇蝴蝶形的大门,然后能看见紫白相间的教学楼上醒目的校训:Learn to be,learn to do,learn to know,learn to live together。它们早已印在了福山少年的心中。驻足教室,同学们上课时的神情还是那么专注,他们的作业本还是那么整洁。穿过教学楼,能看见红色的环形跑道与绿荫一片的足球场在这儿有我们同学的成功、失败和欢笑声。记得有一年“冬锻节”我掷沙包得了全年级个人第二,并率领我班全年级团体第一;我们也曾在人声鼎沸,热闹非凡的助威声下过五关斩六将,赢得了“踩石过河”的团体第一名,要知道,当天我们反败为胜,扭转劣势,取得第一可不是件容易的事!此时,我还能回想起当时同学们欢呼雀跃时的情景。又有一次我班的足球队输了,可同学之间没有互相埋怨,反而鼓励对方……我的老师们都很和蔼。语文老师很严肃,记得有一次她因某同学没交作业而发脾气,但她教了我们许多人生哲理;数学老师循循善诱;英语老师幽默风趣,她的课非常生动。

我的同学,也就是我的好伙伴们,我们在一起相处了五年,互相已经非常了解对方了,男孩子活泼好动,女孩子温文尔雅。记得有一次,两位同学因一个学习用品而争得面红耳赤,他俩甚至扭打在一起,可最终这场“战争”还是平息了。我们在一起有福同享,有难同当。

再见了,母校,我将在与你离别之际考入一所理想的中学为你争光,并为自己的小学生涯画上一个圆满的句号;再见了,老师,我会时刻铭记住您对我的谆谆教诲;再见了,同学们,我们之间的友谊将永留我心。

篇二:再见了,母校[700字]

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经五年级了,我即将毕业,依依不舍锝离开我的母校,我来到校门口,我看见那扇蝴蝶型的大门仿佛在对我微笑,紫白相间的教学楼似乎在对我点头,墙壁上金灿灿的校训好像在向我招手,我望着这美丽而又熟悉的校园,不由自主得走了进去,走近了我的母校……我穿过那幢教学楼,来到了小花园,花园里还是那棵桂花树,四季盛开的鲜花,这时我看到了一张小石桌,不禁回想起曾经我和同学们在这儿玩飞行棋,跳棋,在这儿玩,我百战百胜,心中总是充满了自豪。

穿过教学楼,我来到了操场,一个充满欢声笑语的地方,不论我是几年级的学生,是大姐姐还是小妹妹,操场都是我的最爱最向往的地方:早晨在这里做早操长跑;一下课我和同学们不约而同地来到这儿玩起了各式各样的游戏。操场上充满了同学们的欢声笑语。

穿过操场我快步走向了我熟悉的教室,坐在了我坐过了那个位置上,这时我眼前好像出现了我与全班同学之间发生的喜怒哀乐:老师生动的课堂,一本本干净的作业……这些就想电影一样一幕幕在我脑海闪现。

我正准备上楼,看见楼梯口一块闪闪发光的小牌子:雏鹰岗,旁边还有个星星火炬,是我执勤的地方,我又想起来了,那时我与同学们一起坚持早晨7:30分到校,拿个小本子。给身边的班级评分。还记得有一个班级他们班级的小朋友怎么也不听我的劝。我只要按照规定扣了他们好多分。

最后我有回到了小门口,仰望着这高大额教学楼,心潮起伏,不知该说什么好,在树木发出的“沙沙”声我推开那扇蝴蝶形的大门,却又舍不得离开,我一再看着美丽的校园,目光总也舍不得离开,心想:“母校,您是我成长的摇篮,您让我从一无所知的孩子成长为一个明事理的少年,您让我跨出了成长了一大步,您……总之一句话:再见了,母校。”

篇三:再见了,母校[700字]

“同学们,今天我们做‘荷花池’。看!这个作品叫‘映日荷花别样红’,好看吗?”我举起手中的作品问道。只听下面一阵啧啧称赞声。

为了这节课能上好,我可是费尽了心思。彩纸买了一包又一包,生怕有人忘带彩纸做不了。荷花也折了一个又一个,能当奖励,也可以给折不好的同学当示范。连睡觉时也在想该怎么上才能让同学听懂,都学会……我朗声说道:“同学们,我来教你们折荷花,先对折,再……”我高举着彩纸,一步步示范着,不一会儿一个精巧的荷花诞生了。我见有些同学少折了一步,便上前并提醒。嘿,这招真奏效,有的同学立马改正了。我笑了笑,刚喘口气儿,只见小张举起了手,皱着眉,另一只手摆弄着没折好的荷花,说:“那个荷花瓣我不会翻,能再教我一下吗?”我拿起她折的半成品,耐心的指导起来:“先摁住这儿,另一只手……第一次翻坏没关系的,我也是这样的!”看来老师真不好当呀!我拍拍她的肩膀鼓励她,然后又转向别的同学……看到一件件各式各样别致的作品:有的荷花亭亭玉立,下面的小鱼儿在戏水;有的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;还有的竟是一群小蝌蚪在荷叶边找妈妈;真有情趣……我欣慰地笑了。

这是一堂令我印象极深的劳技课,知道吗?其实,这也是五年来我们的家常课。当上“小小外交家”后,我还到五个班去宣传世博小知识了,福山的课堂是我们的;每届外语节都给我们不一样的惊喜,福山的舞台是我们的;世博演讲精彩无比,福山的演讲台是我们的;篮球赛打得很激烈,啦啦队喊得很响亮,福山的篮球场也是我们的……五年来的点点滴滴此刻在我脑海里回放。母校啊,我们在您的沃土上留下了深深浅浅的脚印。在您的滋养下,不知不觉中,我们的脚步稳健了,视野开阔了,我们变成了各有所长的少年。可是,我们却要离开您的怀抱,开始新的征程了,千万种情感涌上心头,母校啊,让我深深地鞠躬,轻轻地呼唤:“再见了,我的老师!再见了,我的伙伴!再见了,我心中永远的那一抹紫色!”

篇四:再见了,母校[700字]

宽宽的校门,很平常,虽然有点陈旧,但还是那样熟悉。我久久地望着,啊!没有变,一点都没变!我似乎看到了操场,似乎看到了池塘,似乎看到了在校值勤的同学。啊!做为应届毕业生的我不由得有了几分留念。

走进大门,沿着水泥地铺的小路,穿过十几个漂亮的小花坛,走了几级台阶,我来到了干净的操场。

操场的地面是用人工草和人工岩铺成的。小小的树苗队伍紧紧地保护着宽阔的操场,给了它一丝绿色,给了他一分清新。操场边,几幢教学楼耸立在那里,绿色的墙,“E”字形的排列,颇有独特感我漫步在操场看着花花草草,仰望着教学大楼,听着从音乐教室里传出来的歌声,五年的喜怒哀乐,像雄鹰展翅一样从记忆深处翩翩飞来。

“铃······”多么熟悉的下课铃声啊!像一下子爆发的洪水,同学们面带着笑容从教室里“飞”出来,有的踢毽子;有的跳绳子;还有的玩弹珠······他们玩得兴高采烈,个个头上流下了晶莹的汗珠。

看,操场那里正在举行跑步比赛,几个小男孩在那里准备,一个小男孩刚要跑时,鞋带松了,不得不让老师重新吹哨开始。他红着脸,低头把鞋带系好,重新开始。

我在一旁笑了,那时我也不是一样出洋相吗?

记得四年级时,我们和四(2)班进行了一场足球比赛有好几次球被对方夺了过去,我们可急了,扯着嗓子大喊:“加油!加油!”可是同学们心有余而力不足,我们输了!最后正式队员和没上场的替补队员都留下了悔恨的泪水······我们当时也一样,为班级奋斗过,但也失败了。

我慢慢的往回走,我很激动,因为我即将远行!母校,我成长的摇篮!在您的怀抱中,我度过了我五年甜蜜的岁月,我的一次进校门时,还是一个顽童;当我离开时,我已是一个少年了。

啊!母校,再见了,让我仔细的看看您,再看看您。浮雕下的母校!

篇五:再见了,母校[700字]

一走进校园的大门,面对着你的就是一座高两米多的,用汉白玉雕成的塑像。这座塑像是三个可爱的少年形象。站在左边的的一个女孩微笑地拿着一只铁圈;站在中间的一个男孩手中高举着一架飞机,注视着远方,好像要让飞机远航;站在右边的一个小男孩左手握着一支笔,右手拿着一张纸,那神态是那样专注。他们面向着进校的每一个学生,好像在说:“努力学习噢!争取做一名全面发展的好学生!”

在雕塑的后面,有一个紫藤架,上面缀满了一串串美丽的紫藤,每当上体育课的时候,我和小伙伴们会在紫藤架下做游戏;在酷暑难当的夏季,你站在紫藤架下会感到一丝凉意,暑意顿消。

再往里走就是我们的操场。这个操场给我们留下了多少美好的记忆啊!每天清晨,每个班都排着整齐的队伍在运动员进行曲的伴奏下踏着整齐的步伐来到操场做早操;体育课时我们做游戏、打篮球、跑步……记得上学期,学校举行拔河比赛。我们的对手是五(2)班。全班同学都争先恐后地报名参加,经过选拔,由我及班中另一部分同学参赛。比赛那天,操场上挤满了“观战”的人群。比赛开始了,我们的对手实力十分雄厚。刚开始十几秒,他们就轻而易举地把我们拉了过去。第二局我们没有灰心,使足全力,齐心协力,双方僵持了很久,终于把绳子又拉了回来,扳回一局。但是,第三句我们还是由于力量悬殊,输掉了比赛。虽然输了比赛,但是这场比赛让我记忆犹新。它增强了我们班的凝聚力,大家的友情更深了。

在我即将毕业,离开母校时,我想深情地对您说:“感谢您,母校!感谢您让我在这里学到了许多知识;感谢您让我学会了很多本领;感谢您教会了我做人的道理;感谢您……您为我的小学生活画上了一个圆满的句号。明天,我们将从这里出发,奔向更广阔的蓝天,但我永远不会忘记您!再见了,母校!”

篇六:再见了,母校[700字]

光阴似箭,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已经要结束了,在即将毕业离校之际,我心中充满了对母校的不舍和对老师们的感激之情。

母校的一切都值得回忆,那明亮的教室中常常传来我们琅琅的读书声;那宽阔的操场上时时能看见我们矫健的身姿;那美丽的小花园是让我们放松身心的最佳去处。但是,最令我难忘的是小学里举行的各种活动。记得一次冬锻节,学校举行了拔河比赛,我们班一路过关斩将,在第六局时遇到了个个都人高马大的五(9)班,大家都有些灰心了,认为我们比不过他们的,我鼓励队员们:“大家不要泄气,只要努力了,输掉又有什么关系?重在参与嘛!”大家听了,又来了精神。比赛时,我们都使出吃奶的劲儿,咬着牙,憋得面红耳赤,有几次我们差点要超过红线了,急得啦啦队大叫:“加油!”我们听到响亮的呐喊声,更加努力地拔。这时,不知哪个同学叫了一声:“一,二,三,拔!”我们同时一拔,对方全部朝这儿倒了下来。顿时,场内一片寂静,随后是一阵雷鸣般的掌声和欢呼声“二班胜利啦!”同学们笑啊,跳啊,连老师也情不自禁地拍起手来。这次拔河比赛让我明白了团队合作的重要性。

我留恋老师们。他们像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌这我们这些祖国的花朵;他们像灯塔,在困难的风暴中给我们指明前进的方向;他们像蜡烛,燃烧自己来照亮我们前行的路。

我留恋同学们。是他们让我发现了自己的不足,当他们向我伸出援手时,我感受到了友谊的温暖,当我帮助同学时,我体会到了给予别人友情的喜悦。

毕业后,我要加倍努力地学习,为母校争光,不会辜负了这些年来老师的细心教导和期望。陪我走过小学五年的同学们,不辞辛劳的老师们,和校园里的一草一木,跟你们说再见,是多么的不舍!

再见了,给我友谊的好朋友!再见了,给我教诲的老师们!再见了,给我留下永久回忆的福山路外国语小学!

篇七:再见了,母校[700字]

一月又一月,一年又一年,转眼我已在小学度过了五个春秋。虽然小学生涯是充满酸甜苦辣的,但是它仍给我留下了美好的回忆。

雨后,我漫步在学校的操场上,这片操场曾是我们游戏的天堂,一到下课,这儿就充满笑声。

操场上雨还未干透,地上还有一片片小水洼,我俯下身子,看见水中浮现出升旗仪式上的情景。是啊,庄严的升旗仪式给我们留下了深刻的印象。

走到葡萄架下,回想起以前的情景,不禁笑出声来:当时在葡萄架下做操,总免不了被蚊虫叮咬,咬完后又痒又疼,同学们便开始没完没了地抱怨。如今已不在那儿做操了,甚至有些怀念那些趣事儿。

在母校,那一草一木让我怀念,那浓浓的师生情怎能不让我怀念?

五年级上半学期,学校组织了长绳比赛,热爱体育的我当然也参加了比赛。比赛前的训练是艰苦的:每当别人体育课自由活动的时候,我们在练习;每当别人下课休息时,我们还在练习;每当别人做作业时,我们仍在练习。一天上午,体育课我们已经练过了,中午又练,不免有些疲倦。有一次,我起跳太慢,脚被绳子卷住了,我的脸一下子红了起来,低着头跑到队伍的最后,等待着老师的批评,同学的责备。可老师并没有怪我,只是对我说:“没关系,你再跳一次吧,不过比赛的时候可要全神贯注哦!”老师的话让我心中重新燃起了自信的火焰。

不仅这些,每一天,每一刻,发生的事都充满了关爱。

不过,再过几天,我就要离开母校了。五年啊!每人心中都充满了不舍。

别了,我爱的母校,我全心爱着的母校,我还会回来看您的。来闻一闻您饱含知识的气息;来看一看您那绽放笑容的脸;来尝一尝您喂给我们的精神食粮;来享受享受您温暖的怀抱!

再见了母校!再见了母亲!

篇八:再见了,我的母校[700字]

再见了,我的母校!在校门口将要与母校离别的我,望着昔日与同学一起学习过的教室,一起玩耍过的操场,畅谈过的那一片片树荫,压抑不住心中的悲伤,潸然泪下。那缓缓流出的泪,如我们在母校的一点一滴,一去不复返,唯有对母校的回忆珍藏心中。舍不得,舍不得离母校远去啊!

同样在校门口,可我与第一次来到母校时的心情截然不同。我并没有当年的激动、兴奋,那时的心情已全部化为乌有,取而代之的是现在的留恋和不舍。

即将要离开母校了,关于母校的记忆都历历在目,刻骨铭心。我看见那操场,想起了体育课上的一件小事。有一次体育课上,大家一起跑步,可能因为我跑得太快了,脚一滑,就摔了一脚。当时腿上被水泥划破了,鲜红的血往外流。许云珩看见了,赶紧跑过来,一脸着急的问:“要不要紧?”“没大碍,就是这腿……”我指了指腿说。“走,”他说,“我送你去医务室。”他搀扶着我,一步一步地走向医务室。老师帮我擦药时,伤处又隐隐作痛。他好像发现了,对我说:“没事的,可能有一点疼,忍一忍就过去了。”我感到同学对我的温暖,这难道不是友谊么?这友谊的力量,胜过任何的药,因为友谊的力量无穷无尽。

昔日,我烦恼时,有同学来陪我;我不开心时,有同学来安慰我;我碰到困难时,一直都有同学来帮知我。同学的友谊伴我做过5年,这同甘共苦、风雨同舟的5年,同学让我没有悲伤,没有孤独。

可是,天下没有不散的筵席,我终究会与同学和母校分离。那一刻,我在母校的最后一步迈了出去,含着泪迈了出去。抬起头来吧,我不可能永远在母校。我们应该百分之二百的努力回报母校,相信母校会为我们而骄傲!

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”再见了,我的母校!

母校作文写事 篇7

我们的母校坐落在新港路。我在这儿学习三年多了,母校里的一草一木,角角落落,都使我倍感亲切。而那花园般的环境,更给我留下了难以磨灭的印象。

春天,母校鸟语花香,那草坪里的小草,三五成群地探出脑袋,轻风一吹,便欢快的摇晃起来,母校里的石榴树和迎春花都像披上了一身新装,显出了蓬勃的生命力,一场春雨过后,更是把那些嫩叶也洗擦得绿得发亮。

夏天,到处都是烈日当头,骄阳似火,可是母校却很凉爽,那是由于母校里树木葱茏,绿树成荫。同学们在树荫下读书,游戏,一阵又一阵的欢声笑语给母校带来了无穷的活力。

秋天,万花调谢,落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻巧的蝴蝶,在互相诉说着母校锦绣的秋色。花坛中的菊花开得正旺,一朵朵,一片片,反秋天的母校点缀得更加锦绣。

冬天,树木已经落光了叶子,风呼呼的乱着。但这并不能掩盖母校的美,一场大雪过后,那树木和楼房都换上了洁白的银装,整个母校成了粉妆玉砌的世界。下课了,同学们都来到了操场上,堆雪人,打雪仗,欢笑声都快把树上的积雪震落了。冬天的.母校令人流连忘返。

我们的母校一年四季都很美,能在这样的学校里学习糊口,我真感到幸福!

母校作文写事 篇8

走进这个操场,看到的、听到的,是欢笑、是遗憾、是激动、是失踪……多少学生的喜怒哀乐,都与这片操场紧密相连。

已数不清有多少个课间、午后、放学后,是在你身上渡过。在这些时间段里,总能看到不少人在你身上嬉戏玩耍、收成快乐。体育课上,我们在你身上运动着、挥洒汗水。打篮球时,球在你身上重重地弹来弹去,五六个人在你背上不中断地奔跑着;跳绳时,甚至就像鞭子一样鞭打着你,在你身上留下一道道痕迹;跑步的时候,几个班、几百个人,不停地像机器一样踩着你,又似一条履带,碾压着你。那么多的伤痕、那么多的痛楚全部落在你的身上,你却没有哀怨、没有反抗、连一句哭诉也没有。你把一切咽在肚里,也许只有夜深人静的时候,你才会默默地独自流泪,抚去伤痛。

为了我们的快乐,你抛却了自己的鲜艳的收留貌。几年来,你已长满气泡,有了数不清的伤痕。是我们把快乐建立在你的痛苦之上,可你却无怨无悔。

多少运动员在你身上实现价值、赢得荣耀,又有多少运动员抱着遗憾离开。你成就了多少运动员,使多少运动员的努力得以回报。你如一位公正的裁判,见证了无数场比赛,判决了无数场输赢。

母校作文写事 篇9

小学六年的时光如闪电般一眨眼就没了,时光沙漏里我们的时间还多,但小学阶段已经由去。

不知不觉已经在晋小待了六年,这里仿佛是我们的第二个家,老师、同学看上去如亲人一般,然而我们却要挥手同这一切离别了。不敢想象竟然大了六岁,过去了整整六年,真的是转瞬即逝!不管你和某人有多么投合或厌恶,你都要把那一声“再见”说?缋础?

再见吧母校,尽管这意味着夸姣的童年会一去不复返。

在这里,我们欢笑、成长,也许会有窘迫、出错,但这些都是组成夸姣的材料,少了谁都不行。友情是我们快乐的源泉,邻近毕业,我们各奔东西,童年最好的伙伴即将与自己分别,这的确令人伤心,但是那颗真挚的心永远也不会变味。所以,闺蜜团永不解披发!我们的足迹在泊车场里,当时的提心吊胆依然可寻;我们的足迹在校门口那片小树林里,无奈老是有男生来打乱计划,那儿的打闹清楚可见;我们的足迹还在初中旁边的那片旷地,朝哪儿一看都会浮现我们的影子。也许足迹会被替换,但回忆将能永留存。

再见吧母校,尽管这意味着必需要失去某些东西。

在初中的道路上,也有许多出色的事物,此时的我们会不会将那份回忆抛之脑后呢?趁最后的时间,再多回望一眼这些陪伴了自己六年的夸姣吧!及时行乐的道理足以诠释它们。

再见吧,母校;再见吧,老师;再见吧,朋友……

母校作文写事 篇10

快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校、和蔼可亲的老师、朝夕相处的同学,这时涌上心头的是深深的眷恋,心中一千个、一万个不舍得,但我仍然默默的走开了。

在这校园里有我的喜、怒、哀、乐,也有我快乐的童年。

快乐篇

我捧着作文给官老师看,官老师一边走一边看过了一会儿,她走了过来对我说:写得不错,继续努力啊!我第一次举手发言,回答得又流利又准确,老师对我鼓励,顿时一股信心在我身体里生根发芽。这校园里大大小小的成功让我觉得天是那么蓝,云是那么白,花儿是那么艳,一切是那么美。

泪水篇

就在昨天,我的心灵受到重创,我最敬爱的官老师骂了我,原因是我没带作文书。那时不争气的眼泪奔了出来,下课后我想了好久发现时是我错了,所以我到办公室找老师承认错误,老师问:你知道错在哪吗错在没带作文书我说。不,老师是想让你不要养成丢三落四的坏毛病。从此我不再丢三落四的了。

感动篇

那一天我吐了,同学们个个帮我做事,一会儿去医务室、一会儿去扫地、一会儿去帮我值日,还送我回家,妈妈拿出大苹果给他们吃,可他们一溜烟的跑了出去,我感动的都哭了,心想:我一定要用优异的成绩报答他们。

我望着校园里的五星红旗,深情的说了句:谢谢,母校。再见了,母校。

母校作文写事 篇11

一晃六年,我们从不懂事的孩子成为少先队员,母校是我们学习娱乐的重要场所,可如今,我们转眼步入中学,面对中学那封闭的学习,面对,即将离别的母校,一种莫名的伤感涌上心头,一丝难以牵断的情丝紧紧绕住了我与母校难分难舍的情感.

母校是我第二个家,它是温馨的港湾,而如今,我既将要离开这个家,离开这个曾经让我有过欢声笑语的地方,我又能说什么?天下没有不散的宴席,可对母校,我真的有一种永远也扯不断深厚的感情.

校园生活令人回味,那酸甜苦辣,让我懂得了许多许多.也许就是这许多许多,让我感受到人间最珍贵的感情,与母校的惜别之情,与老师之间的师生友谊,与同学之间的祝福.回想起一切一切,泪水又一次蒙住了我的眼睛---------

一年级时,在老师亲手为我们带上红领巾时我们在冉冉升起的红旗下举起右手敬起庄重的对礼,随着义勇军进行曲的旋律唱出我们华夏子女的心声,这数不清的,是我们人生的起点,也是转折点!

母校呵!母校!你可知我们莘莘学子对你依依不舍,你可知我们那颗赤热的心对你的炽爱.我们只能对你无奈地挥手拜别,奔向人生另一个的起跑线.

母校啊!再见了,再见!!!!!!!!!!!!

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