青春赛道奋力奔跑观后感

青春赛道奋力奔跑观后感1000字。

下面是幼儿教师教育网的编辑整理的“青春赛道奋力奔跑观后感”类希望可以为您提供帮助，电影传递给我们的正能量，是让我们受益匪浅的，优秀的作品可以带动我们的思维，让我们深受启发。观影可以放松心情，体验不一样的感受，通过写观后感我们可以进一步提高自己的写作水平。你现在正在为作品名观后感而烦恼？

青春赛道奋力奔跑观后感(篇1)

青春赛道奋力奔跑观后感作文

在电影《青春赛道》中，我看到了年轻人为了理想和梦想的奋力拼搏，看到了他们在青春的赛道上奔跑的坚持和激情。这部电影通过一群年轻人的努力和成长，让我深受鼓舞和感动。

电影中的主人公是一位年轻的运动员，他深爱着田径比赛，对自己的梦想充满了渴望。然而，在这个竞争激烈的赛道上，他遇到了各种挑战和困难。在这个困境中，他并没有放弃，而是选择坚持下去，不断努力奋斗。他知道只有通过自己的努力和坚持，才能实现自己的理想和梦想。

电影中的情节让我深刻地认识到青春就像一场奋力的赛跑，每个人都要拼尽全力，向着自己的目标去奔跑。没有人可以轻松取得成功，也没有捷径可以走。只有通过一点一滴的积累和不断的努力，才能逐渐接近自己的目标。就像电影中的主人公一样，他用自己坚强的意志和不屈的精神，最终实现了自己的梦想。

电影中的运动场景让我感受到了青春的活力和力量。当年轻人们在运动场上全力奔跑，汗水湿透了他们的衣服，但他们的脸上却充满了笑容。这种坚持和拼搏的精神感染了我，让我明白了付出才能收获的道理。不论是在学习上还是在工作上，只有付出足够的努力和汗水，才能获得成功。正如电影中的主人公一样，他们日复一日地坚持训练，用自己的努力和汗水，最终收获了成功。

电影中的音乐也给了我很大的启发。有时，当我听到那些动听的旋律时，就仿佛身临其境，感受到了青春的活力和力量。这些音乐给了我很大的鼓舞和激励，让我对自己的未来充满了信心。

通过观看电影《青春赛道》，我深刻地认识到了青春的价值和意义。作为一名年轻人，我们应该要有梦想，有追求。只有不断地努力和奋斗，才能实现自己的价值和梦想。电影中的主人公们就是一个很好的榜样，他们用自己的努力和坚持，向我们展示了青春的力量和精彩。

正如电影中所说：“青春就是奔跑中的泪水，是奋斗中的欢笑。”我们要勇敢地向前奔跑，不畏困难和挑战。无论遇到什么样的困境和困难，我们都要坚持下去，相信自己，相信未来。只有这样，我们才能在青春的赛道上奔跑，追逐属于自己的梦想和成功。

青春赛道奋力奔跑观后感(篇2)

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青春赛道奋力奔跑的观后感可以参考下述示例：

在这部电影中，展现了一群年轻人在青春赛道上奋斗的故事，他们为了梦想，不断努力，克服各种困难和挑战，最终实现了自己的人生价值。

这部电影深刻地表达了青春的意义，青春是一个充满无限可能的阶段，也是一个充满挑战和机遇的阶段。在这个年龄段，我们充满了朝气和活力，有着无限的梦想和追求，但是我们需要不断地努力，才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

电影中的主人公们，虽然有着不同的背景和经历，但是他们都有着共同的梦想，那就是成为成功的人。他们不断地努力学习和实践，不断地挑战自己，克服各种困难和挑战，最终取得了巨大的成功。

这部电影还强调了团队合作的重要性。在青春赛道上，只有相互协作，共同努力，才能取得优异的成绩。电影中的主人公们，虽然每个人都有自己的特长和优势，但是他们都能够充分发挥自己的潜力，与其他人协作，共同完成工作任务。

青春赛道奋力奔跑的观后感可以参考下述示例：

这部电影深刻地表达了青春的意义，让我们认识到青春是一个充满无限可能的阶段，也是一个充满挑战和机遇的阶段。在这个年龄段，我们需要不断地努力，才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。同时，我们也需要具备团队合作的能力，与其他人协作，共同实现自己的目标。

这部电影还告诉我们，成功并不是一蹴而就的，需要不断地努力和坚持。只有坚持不懈，才能取得成功。因此，在青春赛道上，我们需要不断努力，坚持自己的梦想，最终实现自己的人生价值。

青春赛道奋力奔跑观后感(篇3)

青春赛道奋力奔跑观后感作文

赛场上，年轻的身影奋力奔跑。这是对青春的赞美，也是对梦想的追寻。电影《青春赛道奋力奔跑》以其深刻的情感和生动的画面让我沉浸其中，为每一个奋斗的青年心潮澎湃。

电影以一群追逐梦想的大学生为主线，讲述了他们在青春赛道上一路奔跑的故事。这些年轻人来自不同的背景，有的贫穷而才华横溢，有的家境殷实而内心空虚。然而，他们都怀揣着追求成功、实现梦想的信念，勇敢地迈出了第一步。

影片中的每个角色都深入人心。旷世天才的远远是个可爱的天才，他用自己的过人才华和古灵精怪的性格赢得了大家的喜欢。他面对困难时总是乐观向上，从不气馁。而曾经是富家子弟的杨涛则在一次车祸后失去了父亲的所有财产，却没有放弃。他面对困境选择了坚持，最终通过自己的努力实现了自己的梦想。还有阳光开朗的白晗，她以自己的热情和才华赢得了大家的尊敬。他们的坚持和努力给予了我巨大的鼓舞和启示。

而姚文的到来给影片带来了一丝无奈的喜剧色彩。他是一位无所谓的吉他手，他以自己的音乐追求快乐，不愿接受现实的一切规则和束缚。他用自己特立独行的方式在台下弹着吉他，为大家带来了欢乐和感动。尽管他并没有取得什么具体的成就，但他在心中找到了自己想要的东西。

一路奔跑的青春，不仅是对自己，也是对社会的追求。电影中，这群热血青春所面对的不仅仅是内心的挣扎和对未来的期望，更是来自现实的无情打击和社会的冷漠。有时他们会遇到各种困难和挫折，有时他们会被打击得无法承受。然而，他们从不放弃，因为他们清楚，只有咬紧牙关坚持下去才能迎来成功的曙光。

电影中的每个细节都让我深受触动。电影开局出现的一句“青春不朽”就让我激动不已，这是一句对青春的赞美和肯定，也是对自己奋斗的认同和期望。在电影中，每一个奋斗的青年都通过自己的努力和汗水赢得了成功，这个过程让我看到了希望和未来。

电影的画面也相当精彩，特别是赛车场的场景。当主角们驾着赛车在轨道上飞驰时，每一个弯道和加速都让我感到刺激和振奋。这种热血奔驰的画面不仅仅是对速度的追求，更是对青春不断冲刺和追逐的象征。

《青春赛道奋力奔跑》这部电影让我重新认识了青春的力量和成功的意义。它告诉我，青春本身就是一种无坚不摧的力量，只要坚持就能战胜一切困难。同时，它也让我明白，成功并不只是金钱和地位，更是对梦想的追逐和实现。

看完这部电影，我对自己的未来充满了信心和期待。无论前路多么艰难，我都愿意像电影中的主人公们一样，勇敢地追求自己的梦想。因为我相信，在赛道的尽头，一定有成功的鲜花等待着我。

青春赛道，让我们奋力奔跑！让我们不畏艰险，追逐梦想的坚定。无论是成功还是失败，只要我们拥有青春的热血和追求，就已经获得了人生最大的收获。让我们一起追逐那片属于我们的蓝天吧！

青春赛道奋力奔跑观后感(篇4)

青春赛道奋力奔跑观后感

《青春赛道奋力奔跑》是一部非常感人的电影。通过讲述几个青春少年在赛道上奋力奔跑的故事，引发了我对青春与成长的深思。

故事发生在一个名叫荣华中学的地方，这所学校因其优秀的田径队而广为人知。影片以郝飞、刘宇、任嘉红、李志、王代纯五个重点塑造的学生为中心展开。他们每个人都有着自己的追求，但在赛道上，他们都面临着种种困难和挑战。

首先是郝飞，他是学校的九百米栏栏目的冠军，但却遭遇了重大的伤病。对于一个长期投身于运动的人来说，突然失去运动能力是一种让人难以接受的打击。然而，郝飞并没有放弃，他通过不断努力、坚持康复训练，最终克服了伤病并重新站到了起跑线上。他的坚韧和毅力深深地触动了我，让我明白了只要有足够的意志力，我们就能战胜一切困难。

刘宇是一位天赋异禀的短跑选手，但他却因为过于自信和自负，付出了代价。在一次比赛中，刘宇疯狂地加速，最终导致自己摔倒并受伤。他这次的失败让他痛定思痛，明白了团队合作和谦逊的重要性。他从此以后变得更谦虚，学会了与队友们一起协作努力。这让我意识到，虽然个人的才华和能力重要，但只有懂得团队合作才能走得更远。

任嘉红是一位女学生，她梦想成为一名优秀的长跑运动员。然而，由于性别和种种传统观念的束缚，她面临着巨大的压力。很多人认为运动是男性的事情，女孩子应该关注其他方面的发展。然而，任嘉红并没有放弃自己的梦想，她坚持追求自己的热爱，并最终证明了自己的实力。她在比赛中表现出色，用她的努力和才华为自己争取到了平等的机会。任嘉红的勇气和坚持教会了我，要相信自己的能力和价值，不被他人的偏见所束缚。

李志是一个考入名校的学霸，他的追求不仅仅局限于学术上，他也想成为一名优秀的田径运动员。在学业和运动上，他付出了巨大的努力。虽然在纷繁的任务和压力下，李志常常感到疲惫和无力，但他坚持不懈地继续前行。他的坚定和毅力让我明白，成就来自于执着和一步一个脚印的坚持。

王代纯是一个内向且胆怯的学生，他从小就被人嘲笑和欺负。然而，王代纯发现自己擅长长跑，进入了田径队，并通过追逐自己的梦想，最终获得了他一直向往的尊重和自信。王代纯勇敢地面对自己内心的恐惧和质疑，向着自己的目标勇敢前行。他的坚韧和勇气激励着我，让我明白只要我们敢于追逐自己的梦想，我们就能改变自己的命运。

整部电影充满了正能量和青春活力。每个人都有自己的梦想和目标，他们为了追求梦想付出了巨大的努力。他们遇到了挫折和困难，但他们没有放弃，而是敢于面对挑战，坚持奔跑。他们的故事真实而感人，让我明白了青春无畏无惧的不屈精神和努力拼搏的重要性。

通过观看《青春赛道奋力奔跑》，我深刻体会到了青春的力量。青春是人生中最美好的阶段，也是最充满热情和梦想的时期。青年人应该用自己的热血和激情去拼搏，不断超越自己，实现自己的梦想。只有在奋力奔跑的过程中，我们才能真正感受到生命的意义和价值。

《青春赛道奋力奔跑》是一部值得每个人观看的电影。它让我明白了追逐梦想的艰辛和可贵，在面对困难时要坚持不懈，不放弃追求。它也激励着我，让我对自己的青春充满了希望和激情。无论是在学业还是个人发展上，我都要勇敢地朝着梦想前进，用自己的青春去书写精彩的人生。

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“奔跑在奋发有为的赛道上”精彩作文

好的作文不是看的，是要写的。我们应该如何去写好作文，让其内容精彩，成为经典。下面幼儿教师教育网小编整理有关‘奔跑在奋发有为的赛道上’精彩作文范文，以供大家阅读！

奔跑在奋发有为的赛道上作文【1】

生活中，赛道无处不在。对于时代青年来说，我们身处一个大有可为的时代，未来有新的难题和挑战等着我们，在新征程上踔厉奋发，勇敢追梦，方能不负使命、不负青春。

身处青春赛道，最美的姿态是你勇敢追梦的样子。

“从无声里突围，你心中有嘹亮的号角。”这是感动中国人物江梦南的颁奖词。半岁时因药物而失聪的她，在青春这条赛道上可谓“开局不顺”，而实现大学梦想更是奢望。但她凭借自身顽强的毅力和不懈努力，通过读唇语学会了“听”和“说”，顺利完成本科和硕士研究生学业，并如愿被名牌大学录取。如今，她怀着“解决生命健康难题”的学术志向笃定前行。“并不是看到希望才去坚持，而是坚持才会看到希望”，励志女孩江梦南以对梦想无止境的追求实现人生逆袭。让我们深刻感受到：青春最美的姿态就是勇敢追梦、义无反顾的样子。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。人生注定有一些路是荆棘与鲜花同在，努力拼一把，青春方无悔，作为时代青年，应争取跑出吾辈的最好成绩。

身处青春赛道，我们应把个人价值实现融入新时代伟大征程中，追求比“自我”更大的东西。

大家可知？在1956年，有一群跟我们年纪相仿的人，为了响应“到祖国最需要的地方去”的战略部署，义无反顾地登上西向的列车，从繁华的黄浦江畔奔赴千里之外的黄土地，开启了“西迁”的篇章。着眼新时代，2020年，当新冠肺炎疫情突如袭来，有多少年轻的医务人员不计报酬、不畏生死，只为山河无“恙”；脱贫攻坚激战正酣之时，有多少年轻的扶贫干部以热血赴使命、以行动践诺言。我们不禁感慨：这样的青春样子，真好！

“士不可以不弘毅，任重而道远”，身处青春赛道，我们每一个人都要面对“人的一生应该怎样度过？”的青春之问。把小我融入伟大复兴中国梦的“大我”之中，才能谱写出新时代青春之歌。

放眼未来，世界充满不确定性。在逐梦过程中，我们要葆有在“新赛道”上不畏艰难的勇气和把事做成的信心，这样才能应对人生征程中突如其来的变化。

新东方创始人俞敏洪，便是走在时代“新赛道”上的代表。2021年，在“双减”的影响下，新东方教培业务受挫，转型势在必行，线上带货平台“东方甄选”在这背景之下应运而生。万事开头难，转型之路并不是一帆风顺。可俞敏洪没有放弃，在“直播带货”这条新赛道上一直保持不断学习、不断试错的姿态。功夫不负有心人，最终“东方臻选”因其双语带货的独特模式火爆全网，成为直播带货圈一股清流。账面亏损，企业一度陷入困境，在直播带货这条“新赛道”上，60岁的俞敏洪收拾行囊，重新出发，在不断尝试中寻找为企业纾困的“答案”，这是吾辈要学习的“奔跑者”姿态。

星光不问赶路人，历史属于奋进者。放眼新赛道，未来还有更宏伟的目标等待我们去实现。在青春赛道上踔厉奋发、我们必能不断创造更加灿烂的明天！

奔跑在奋发有为的赛道上作文【2】

五四青年节来临之际，习近平总书记来到中国人民大学考察调研，向全国各族青年致以节日的祝贺，对全国广大青年提出殷切希望：“牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！”

青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。新时代是追梦者的时代，也是广大青年成就梦想的时代。广大青年要用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，在青春的赛道上谱写新时代的青春之歌。

用脚步丈量祖国大地，在火热实践中放飞青春梦想。任何美好理想，都离不开艰苦奋斗。青春梦是乡村振兴，有的青年大学毕业后到农村基层从事“三农”工作，或从事支教、支农、支医工作，扎根乡土，服务乡村；青春梦是强军梦，有的青年响应国家号召应征入伍，主动请缨到艰苦边远地区服役，卫国戍边、历练人生；青春梦是科研梦，有的青年进入高新企业、科研院所，上下求索解难题，努力钻研突破核心技术……从田间地头到科学前沿，从基层一线到边疆大地，广大青年志存高远、脚踏实地，向下扎根、向阳而生，努力在生动实践中放飞青春梦想，为实现中华民族伟大复兴汇聚源源不断的青春力量。

用眼睛发现中国精神，在纷繁复杂中筑牢信仰基石。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。广大青年要上好思政课，学会运用马克思主义理论的观点和方法，思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，筑牢信仰基石。深读党史这本“教科书”，切实感悟党的初心使命、政治优势和制度优势，从党的百年奋斗历程中把握历史规律、汲取真理力量，传承红色基因、革命薪火，听党话感党恩跟党走，在实现中华民族伟大复兴的道路上奋勇向前。

用耳朵倾听人民呼声，在急难险重任务中拔节成长。少年负壮气，奋烈自有时。新时代中国青年不畏难、不惧苦，危难之中显精神，关键时刻见真章，总能够在祖国和人民需要的时候挺身而出，自觉扛起责任，无私奉献，无畏向前，彰显青年一代应有的闯劲、锐气和担当。新冠肺炎疫情发生以来，一张张冲先锋、打头阵的请战书上，“90后”的红手印见证了他们不悔的青春、无畏的力量；逆风而行、冲锋在前的矫健身影，犹如疫情防控战斗堡垒中一面面迎风飘扬的鲜艳战旗……他们用实际行动证明：新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的。

用内心感应时代脉搏，在小我融入大我中实现价值。中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，要把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来，把小我融入大我，才能做出历史贡献，实现人生价值，日益为学学有所获，笃实践行事有所成，在担当中历练，在尽责中成长。

奔跑在奋发有为的赛道上作文【3】

径赛奔跑多门类，跑向出彩有方法。新时代新青年，自当奋力奔跑，争当为青年，跑出最好的成绩，跑向出彩。

青春的赛道，有短跑，亦有中长跑，调整好策略，奋力奔跑，方可取得个人赛道的佳绩，方可有为。

青春赛道有短跑，青年要有冲刺对的速度与爆发力，以箭之姿赢得主动；青春赛道有中长路，青年要有坚定前行时的耐力与节奏，长远的坚持才是最终制胜之道。新时代下，青年有新的际遇与机缘，也迎来新的挑战与困难，惟有调整好策略，以“短路”的速度抓得机遇，优先行动，以“中长跑”的耐力攀登重重山岗，长久行动，青年才能奋力奔跑，争取当代青年个人佳绩，争当有为青年。

青春的赛道，有接力跑，团队默契配合，顺利交接，奋力奔跑，方可取得青年团体赛道佳绩，方可有为。

青春赛道有接力跑，绝非一人之力可为，亦非离散的众多个体可为，懂得团队合作，整体之力大于部分之和，精诚合作，顺利交接，方为上计。“志合者，不以山海为远。”有合志，有如山海的目标，当代青年以“天宫圆梦”“白衣城墙”“神舟之旅”向时代展现合作与交接的精彩成绩。未来在青年，我们当代青年以小流汇大河，默契配合，顺利交接，才能奋力奔跑，取得团体赛道佳绩，争当有为青年。

青春的赛道，有障碍跑，懂突破技巧，有突破意志，奋力奔跑方，方可在百年未有之大变局加剧时代背景下，与国同行，取得青春家国赛道佳绩，方可有为。

青春赛道有障碍跑，正如玫瑰有刺，光明大道亦会棘荆险上，能突破，敢突破，青年技巧与意志缺一不可，方可砥砺前行。没有突破技巧，青年一挡便倒；没有突破意志，青年不挡便倒。新时代下，零和博弈、强权主义、贸易保护主义抬头、中国创新壁垒等一道道障碍在你我眼前，我们应当苦练本领，掌握知识，以达突破技巧，亦当磨砺心性，心怀“国之大者，”以达突破意志，才能奋力奔跑，与家国一道取得佳绩，争当有为青年。

“志之所趋，无远弗届；穷山距海，不能限也。”愿广大青年一道，于青春赛道奋力奔跑，争当有为青年，取得各项赛道佳绩，助推伟大祖国乘风直上！

奔跑在奋发有为的赛道上作文【4】

径赛项目种类多样，不同的赛事技巧和要求各异，此皆给予同样备受关注的青年们启示：我们应借鉴径赛之道，在青春的赛道上有力奔跑，跑向时代的终点，拥抱终点处五光十色的时代虹景。

径赛项目多种多样，青春赛道亦种类繁多，启示吾辈青年当找到属于自己的赛道，明确奔跑方向。

“术业有专攻”，不同能力的运动员有不同的擅长赛事，于是慎重选择“业”后经过锤炼跑出佳绩。吾辈青年何尝不是如此，只有在多样的选择中找到属于自己的青春赛道，才能有向专攻，立业建功。立足当下，我们面临科目和未来专业方向的选择；放眼未来，青春的赛道通往璀璨的未来时代，我们或选择甘坐冷板凳潜心科研，或扎根基层造福百姓，或对外交流讲好中国故事，如此坚定方向奋力奔跑，方能跑出精彩，助推时代发展。

赛事项目不同，技巧要求亦不同，亦启示吾辈青年于赛事不断的青春赛道上，当有源源不断的动力，绵绵用力，团结协，久久为功。

短跑要有速度和爆发力，我们亦需有冲刺的决心和动力。我们还需鉴中长跑之道，坚持不懈绵绵用力，久久为功；鉴接力跑之道，团结协作，在集体中进步；鉴障碍跑之道，坚定意志，磨练技巧。观照现实，在学习生活中我们要与同伴合作，注重团体进步，要坚持不懈，耐心努力。放眼国家当下时代亦面临科技创新发展的障碍，时代正呼唤我们青年培养创新思维，打造过硬本领，在青春赛道上奋力奔跑的同时用心感受时代脉搏，与时代同频共振，成就小我与大我的佳绩！

鉴径赛之道，不会止于径赛，青年在青春赛道上奋力奔跑，亦是在时代赛道上奋力奔跑。

五四青年节前夕习近平的深情寄语回荡在吾辈青年耳旁。忆往昔，陈独秀，李大钊、陈延年等新青年在青春赛道上奋力奔跑，推动中国在时代的赛道上前进，新文化之风吹拂国人面庞；看今朝，吾辈青年也当接过历史的接力棒，在自我青春赛道上在跑的同时推动时代发展，当代青年应让复兴之风吹过神州大地！

处于赛道口，猎猎风起，吾辈青年借鉴径赛之道，必将在青春的赛道上奋力奔跑，跑出圆中华民族伟大复兴之梦的时代加速度！

奔跑奔跑读后感12篇

书籍是智慧的阶梯，是打开思维的钥匙，认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻。我们在读了一本书籍后，把自己的领会写下来，可以方便自己接下来的思考，有哪些作品的读后感模版呢？通过学习《奔跑奔跑读后感》我们可以获得很多有益的启示，希望您分享本页内容与您朋友！

奔跑奔跑读后感 篇1

人生道路漫漫，有些人会在这满路的荆棘中涅槃而生；有些人却在这里彷徨的挣扎。成长的道路，无法缺少奋力的奔跑，哪怕伤痕累累，哪怕鲜血淋漓。都不曾放弃心中的信念。

在漫长的假期里，我阅读了克里斯托弗保罗柯蒂斯写的《奔跑的少年》。作者用生动的语言，为我们展现出了一副精彩绝伦的冒险奇境，让我深深沉醉其中，无法自拔。

这个故事讲述了11岁的男孩伊利亚拥有不同于常人的天赋用投掷石块的方法去捕鱼，百发百中。这常人的天赋，无疑在生活中给予了他很大的帮助，但他过于软弱胆小的性格，遇到一点事情就惊恐不已。所以他渴望长大，渴望有一颗坚强的心。于是他开始奔跑，开始磨练，直到经历了种种困难他才长大，他才真正蜕变，得到真正的自由。

无形之中我们也在奔跑。也许我们没有像伊利亚那样丰富坎坷的人生，但我们也在平静的生活中不知不觉的奔跑。

也许是一次考试的失利，那种挫败感蔓延在身体的每个角落，我也曾懊恼，懊恼自己的碌碌无为，懊恼自己的粗心大意。我也曾反思，反思是哪篇课文没背好，或是哪道题没明白清楚。我想要得更好的分数，而我只能在这一次次失败中，吸取一点点经验教训，一步一步往前爬，即使那滋味并不好受。

最典型就是长跑中的极点现象。几千米的跑步，中后期会呼吸困难、肌肉酸痛、头晕目眩、情绪低落。而只要坚持过这一段时间，就会身轻如燕，比刚开始更加有动力。

在漫长的道路中，年少的我们应该用奔跑去迎接我们的青春。奔跑是一种阳光积极的力量。在成长的道路上总会遇到瓶颈和迷茫，也许冰冷的雨水会打湿我们飞翔的翅膀。但请你不要放弃，继续奔跑，在这条路上创造属于你的光辉岁月。

奔跑奔跑读后感 篇2

花无百日红、玫瑰虽好却易凋零……人们在赞美鲜花的同时,却又为它们的短暂而扼腕叹息。但今天我要说的却是一朵永不凋零的玫瑰。

她就是《奔跑的幸福》主人公之一——陈倩。

她小小年纪就患上了可怕的顽疾，为了与病魔抗争她四处求医，甚至牺牲了最忠爱的学业。但她并没有成为病魔的俘虏，一边忍受着我们这些温室里花朵永远无法体会到的痛楚，一边还坚持她的童话创作。她用她的童话与病魔斗争了十三年。十三年，四千七百多天！

难以想象，却又令人震撼！反观自己是何等懦弱，喜欢街舞却因枯燥乏味的基本功练习而望而却步，连一学期都不能坚持。

她还用她的童话改变着同龄人，使一名网瘾少年成为三好生；她用她与病魔抗争的精神感染着周围人，使同病房的叔叔做手术时不再大呼小叫；她用她的孝心感动着同学们，在弥留之际，她还嘱妈妈保重身体，又嘱托同学在母亲节为妈妈献上一束花；她又用她的爱心感动着我们，在人生的最后一刻，她用断断续续的话语恳求爸爸为那些需要帮助的人送去一丝温暖。

她的精神、她的爱心令我心灵深深地触动，人活着不能只为自己，也要把自己的芳香分享给别人，她就是我们要寻找的正力量！陈倩这朵永不凋零的玫瑰，用它的阵阵花香，指引着我们，用爱心温暖他人，用坚强亮人生！

奔跑奔跑读后感 篇3

今天，阳光明媚，我早早地起了床。我们准备去看一场期待已久的精彩的动画片——《快乐奔跑》。

然后，我和妈妈坐着电动车来到了湖南大剧院。一进门，人山人海。我来到了四楼D厅，电影开始了，我目不转晴的看着。

《快乐奔跑》主要讲的是冬瓜多多，每次上体育课，他都会受到刺头的嘲笑和欺负。在他伤心地时候，他的好朋友：萝卜萝米、南瓜糖糖、茄子小普总会去安慰他。一年一度的蔬菜运动会选拔赛的前一天，多多正在想如果逃避选拔赛的时候，听见有人说话，他才知道他的猫—妙福。多多利用妙福给他的魔法幸运星获得了选拔赛，但是，失去了友谊。多多渐渐想开了，就向好朋友承认错误。同时，刺头知道了秘密，并且把幸运里偷走了。决赛开始了，机智的冬瓜队闯到了第三关，刺头用幸运星也闯到了第三关，多多想去阻拦，可太晚了。那一个星星变成了一个世大的怪物。吃了糖糖和刺头。在万急之下，妙福带来了奏折，多多用勇敢救了他们。在这紧急关头，妙福带着卷轴赶来，最后多多勇敢的救了刺头和糖糖，至此他们也成为了好朋友。虽然他们在比赛中没有赢得第一，但是他们赢得了最珍贵的东西——友谊。

观看完了这片影片，多多他们美好的心灵，高尚的品德，真是带给我美好的享受，爱的启发，让我深深体会到在学习和生活中，我们是多么需要相互关心、相互信任、相互帮助。在困难面前要有坚强、勇敢、团结、合作的崇高精神。我知道了遇到了困难，要勇往直前，不能退缩。获得了成绩不能骄傲，不是有句古语叫：“骄傲使人落后吗！”。我也明白了人世间最珍贵的东西就是——友谊。

奔跑奔跑读后感 篇4

刚看到《奔跑的放牛班》这个题目的时候，我不禁笑道：难道马小跳成了个放牛娃？但当我读完这个故事的时候，不禁流下了几滴热泪。

这一切将从夏林果的一个梦开始。夏林果是一个长得很漂亮的女孩，也是马小跳班上的一位同学。一天，他做了一个梦，梦见原本说话结结巴巴的张达说话不结巴了，并且很流畅。没想到，张达洗澡时听见哗啦啦的流水声，唱歌是不结巴的。于是，张达被夏林果推荐到了少年宫合唱团。结果，马小跳他们四个都被慕容老师选中了，参加了合唱团。因为慕容老师看出了，他们身上有一种团结的力量。

还有一个惊喜，那就是——张达当上了总领唱，更不可思议的是：马小跳居然是团长！

后来，慕容老师因看了一部名叫《放牛班里的春天》的电影，便把马小跳所在的合唱团命名为“放牛班合唱团”。后来，在经过张博能和宋一朗这俩个“男高音歌手”的不断挑战下，这几个原本唱歌老跑调的男生，居然成了小歌手。最后，放牛班合唱团居然在没有任何伴奏的情况下，用自己纯天然的歌声，打动了在场的所有人，同时也打败了歌唱大赛中三连冠的实验小学合唱团。帮助慕容老师如愿以偿了。

这本书读完后，我的心久久不能平静。“宝剑锋从磨磨砺出，梅花香自苦寒来”，没有坚持怎会有回报，没有恒心怎会有成功！

奔跑奔跑读后感 篇5

“坚持就是胜利”，只要学会坚持将一件事做到底，就一定能成功。这么简单的道理又有几个人能明白？

因为夏林果的一个梦，张达去了少年宫，并与慕容老师成立了放牛班合唱团。不管是队员的反对，还是大家的不信任，结巴的张达都一直向着领唱的目标努力：他开始每天洗澡时都放声歌唱，慢慢改掉了结巴的坏毛病；接着他又到田野里一遍遍地练习唱歌，使自己的声音更富有情感。终于，他当上了领唱，并带领队伍拿下了合唱比赛的冠军。

无论你有多少天赋，也无论你有多好的老师，如果你自己不努力、不坚持，一切都是空；但如果你坚持了，即使你缺乏天赋，也一样可以取得重大的成功。看着张达，我不禁想起了自己练习乒乓球的经历。

有一段时间，我的拉球动作老是变形，发力时拱肩、夹肘、拍面上翻，造成球没有力量，命中率也不高。为此，我没少挨教练批评。可是这个动作就像恶灵附体般挥之不去。每次练习前，我都提醒自己要沉肩、撑肘、压拍，然而当球迎面飞来的时候，所有的要领都飞到九霄云外了。一度我都对练好拉球失去信心了，甚至怀疑自己是不是根本没有打好乒乓球的天赋。

但是，教练和爸爸都没有对我失去信心。教练在每次喂球时，都会提醒我动作的要领，完成一次标准的动作立即给予我赞扬和鼓励。而爸爸告诉我，不要心急，每次改进一小点，日积月累就是巨大的进步。只要你坚持在持续改进的路上，终有一天会到达成功的彼岸。

我就这样日复一日地刻苦练习——沉肩、转腰、挥小臂，沉肩、转腰、挥小臂……一个球一个球地重复着、坚持着。渐渐地，我开始找到了感觉；渐渐地，我变得越来越自信；渐渐地，我可以挥洒自如了。

当我夺下今年建德市小学生乒乓球乙组冠军的时候，我仿佛明白了这就是对我那段时间的坚持最好的回报。

坚持就像一堆宝藏，当你懂得坚持、学会坚持，你便拥有了无尽的财富！

奔跑奔跑读后感 篇6

《羚羊为什么奔跑》这本书，在繁忙的学习生活中，现在很少有书能让我一口气读完它，但《羚羊为什么奔跑》就是这样一本好书，书中的故事很简略，道理可能大家都懂，但此书还是让我见到了久违的新意和诚意。不仅让我一口气读完了它，而且让我在读完它之后，还在久久回味它的内容，很难忘记书中的情节与励志类的话语。并且也让我思考这样的一系列问题：我为什么要学习？我为谁而学习？以至于我将来为什么要工作？我为谁而工作？

在书中，我对乔云峰讲的一句话印象深入：从今天起，不要再像驴子一样碌碌无为，光做一只快活奔跑的羚羊！

从某种意义上来讲，我们的校园，正是书中那一片辽阔的大草原，我们学生是在草原上生活着的羚羊或是其他什么动物，天天的学习就相当于在草原上生存。

然而，这片草原只提供给我们赖以生存的资源，却从未教会我们奔跑的意义何在。于是你每天早醒来，把自己奉献给了野心，日复一日，为了学位和职称而奔跑。每一天或者每一年结束时，这种例行的学习带给你的只有身心的疲惫和倦怠！

我们读大学就是为了将来能找到一份理想的工作，我们读研究生、读博士都是为了评职称等与自身利益密切相关。所以，我们今天的研究生也好，博士也好，都是为了学位证书而读书，为了文凭而读书，那也就意味着他们将不会在自己的读书生活中获得乐趣，也必将会在一定时间内厌倦学习，失去学习的动力，也就是让他们总感觉学位论文难写

这就使很多学生已经沦落为学习的奴隶了！这就是为什么他们不能在学习中找到乐趣的根本原因。想想看，现在的学生多可悲啊！

通过阅读该书，我不仅明白了我现在一看到书就烦的原因，即我已经沦落为学习的奴隶或者说是学习的工具了，而且还让我明白了如何改变目前的状况，即让自己做一只快活的羚羊奔跑起来！

该书通过乔云峰讲的故事，把深刻的寓意孕育其中，让我在听故事的同时，不仅明白了羚羊在草原上为什么奔跑，而且明白了我们这些生活中的人类大羚羊为什么要在生活的草原上奔跑。

作为学校这一大草原上上的一只羚羊，要想让自己永远在学校生活中生存并不断发展壮大，也唯有不停地奔跑！通过本书的阅读，我明白了：只有转变自己身上不符合生存法则、游戏规则的弊病，为自己和喜欢的书天天快乐地奔跑，将身后追赶你的猎豹也就是老师的逼迫，转化为令你跑得更快的聪慧的动力；不要像自认为聪慧的笨驴子一样，为晃荡在眼前的胡萝卜而疲于奔命；而是永远成为拉雪橇的领路狗，坚持在领先的地位，走在其他同学的前列，成为学校学习中的佼佼者，争取在学习中取得更多的骨头和更大的自主权；同时，不要乐观地认为你的奶酪会永远存在，空想在学习上的上风和成就会永远存在，而要走出固步自封的牢笼、逃离舒适区；将目的是非有机地联合，平衡好学习和生涯的天平，这样你不仅可以心坎快活地奔跑，还将获得更多的机遇和发展空间。

学习满足的机密，就是能够看到超出日常学习以外的东西。在草原上，成为强者惟有奔跑！在学习上，成为强者惟有学习！可是有一天，假如你找不到持续学习和奔跑的理由，那该怎么办？答案，就暗藏在这个古老而有趣的故事里　乔云峰的娓娓道来，使我们熟习了那个关于羚羊和寻找的故事。一段小羚羊寻找奔跑动力的旅程，让我们懂得了学习的意义，以及如何快活而尽力地学习。在鲜活的寓言、真实的案例中，我们发现了阻碍学习提高的各种路障，重新明白学习的主要意义，同时强化了自身的内驱力，找到学习的动力、事业的前途和人生的盼望。

奔跑起来吧，像羚羊们一样！这是乔云峰的口号，也是激发每个人前进的冲锋号。奔驰会使你自负，率领你向现实挑衅，自动发明和改良学习中的问题，使你越来越爱好自己的学习或者义务。同时，你也会因此而投资自己、锤炼自己、获得自我的晋升。学习满足的机密，就是能够看到超出日常学习以外的东西。一旦你心境愉悦地全身心投进，原来乏味无比的事情会变得妙趣横生。这正是学习的实质所在。回到现实，除往外在的压力，和心坎的急躁，我们确切应当多多寻找学习中的乐子。

作为一名在学校学生，这就是我读完这本书后最深切的体会。这本书不仅仅适合在校大学生阅读，更适合整天奔波于繁忙的工作之中的工薪族阅读。因为这本书就是告诉我们到底为什么工作，羚羊到底为什么奔跑？原因很简单：只有工作，才能使我们的生命之花绽放的更加绚烂；只有奔跑，才能使羚羊在奔跑中得到生存的意义。它会让处于繁忙的工作中的我们，找回在工作中迷失了的自我，重新找到工作的动力，以全新的姿态投入到自己的工作之中。

罗丹说：生活中不是缺乏美，而是缺乏发明。同样，无论是学习还是工作，其中不是缺乏美，而是缺乏发现。同样的道理，也许每天我们都会想这样的问题，即：也不知道今天中午食堂的菜是不是昨天的味道，也不知道今天客人是不是像昨天那样请求刻薄，但细细品来食堂天天的饭菜都有不同的酸甜苦辣，而天天的客人都有着不同的笑容！

于是理解了与其这样，还不如让自己的生涯跑起来、活起来的道理！

于是清楚了在哪里跌倒，偏偏从哪里爬起来的意义。

《羚羊为什么奔跑》这本书让我明白了：羚羊为什么奔跑，因为他们的生命如花般绽放！我为什么奔跑，因为我的生命也如花般绽放！

《羚羊为什么奔跑》就是这样一本好书，它让我重新审视该如何对待我的学习，该怎样学习以及该怎样规划我以后的工作与人生。

奔跑奔跑读后感 篇7

《奔跑的少年》是一部非常震撼人心的电影，它为我们带来了很多感动和思考。这部电影的主题是关于奔跑、坚持和梦想。在这个世界上，每个人内心深处都有一份坚持自己梦想的渴望，而这部电影教我们如何去追求和实现我们的梦想。

电影中的主人公王志文是一个非常优秀的跑步选手，在青春期的他有着无比强烈的求胜心和对跑步的热爱，以及追寻梦想的勇气和决心。他不停地挑战自己，刻苦训练，最终成为了一名名副其实的冠军。而在他的成功之后，他所面临的并不是一帆风顺的生活，却是充满着风险和困难的道路。在他追求梦想的路上，他遇到了无数的挫折和困难，他的身体也受到了很多伤害，但他却始终没有放弃自己的梦想。他一个人面对种种压力，一个人扛起担子，跍了更多的路程，在大家的期待中再次获得了胜利。

这个故事告诉了我们一个真理：只要脚踏实地，不放弃，坚定追求自己的梦想，就一定能够成功。这不但是关于坚持、奔跑和追求梦想的故事，更是关于抵抗苦难和悲伤的故事。在生活中，我们经常会遇到各种各样的难题和艰辛，当我们面对压力和挑战时，我们需要勇敢地去面对、去挑战，我们要像王志文一样，勇往直前，奔跑向前，永不放弃。

这部电影还告诉了我们一个人的成长必须要在努力奋斗的基础上。当我们在抵达终点时，我们会发现道路上的风景并非一直美好，路上充满了艰辛和累人的历程，但是正是这些历程让我们变得更加坚强。只有经历了磨砺，我们才能更加深刻地明白什么是真正的价值和意义。

电影《奔跑的少年》让我们从一个新的角度重新认识了人生的意义。生活总是充满了希望和美好，而只有我们自己才能把它变为现实。就像王志文一样，我们需要坚定地走完自己的道路，永不言弃，这样才能拥有真正的幸福和快乐。让我们一起像奔跑的少年一样，勇敢地追求自己的梦想，去见证生活中的每个奇迹吧！

奔跑奔跑读后感 篇8

最近，我阅读了《奔跑的幸福》这本书，书中记叙了江苏省美德少年的故事。最让我难忘的是闵正红的故事。

闵正红，8岁时痛失双亲，成了一名无依无靠的孤儿。面对多灾多难的人生，小小年纪的她没有向命运屈服，而是在学校及社会大家庭的关爱下，凭着坚韧不拔的意志，自强自立，自尊自爱，乐观自信地生活着。她这种精神，不仅影响激励了身边的同学，也在社会上引起了强烈的反响，她也因此荣获了“江苏省十佳少先队员”的光荣称号。

闵正红在失去双亲以后，之所以没有对生活失去信心，是因为有学校及社会的关爱。有人说，爱心是冬日里的一缕阳光，为贫病交加的人带来人间的温暖；爱心是沙漠里的一泓泉水，为濒临绝境的人带来生活的希望；爱心是夜空中的一首歌谣，为孤苦无依的人带来心灵的慰籍。闵正红又将别人带给她的爱进行传递，她深深地明白“受人滴水之恩当涌泉相报”。她帮助路远的同学值日，帮助同宿舍的小妹妹梳小辫，组织班内同学捐款帮助困难的孩子，每天清晨她组织好本班的同学晨读。离学校 500米 处有一座敬老院，她便是那里的常客。清晨，她早早起床后就悄悄溜进敬老院，给那些孤寡老人们梳头、叠被、整理东西；傍晚放学后，她又去给老人们讲故事。老人们高兴地称她为“敬老院的小天使”。

闵正红的故事告诉我们：只要心中有爱，生活就会充满希望。

奔跑奔跑读后感 篇9

我的书架上摆了很多书，今年暑假我看的书有：小狗左左，小王子，淘气包马小跳，狼图腾但让我印象深刻的就是《淘气包马小跳》系列丛书了。书的主人公是马小跳，还有他的三个“铁哥们”。

马小跳是个心里有话就非要讲出来不可的人，他对朋友很忠诚，但却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯，小错不断，站在办公室的时候垂头丧气，出来办公室的时候欢天喜地。他的三个“铁哥们”是河马张达，猿猴毛超，企鹅唐飞。

其中《奔跑的放牛班》讲的就是张达的故事。 张达嘴巴大，舌头也大，说话时嘴巴一张一合地有点像河马，所以大家都叫他“河马张达”。他主张“君子动手不动口”，因为他虽然嘴巴大，他说起话来总是结结巴巴，含含糊糊，所以他宁肯动手也不愿多说一句话。他是吵架会输，打架会赢的一个人。《奔跑的放牛班》故事情节是这样的：说话结巴的张达居然进了合唱团，还成了合唱团的领唱。这个不可思议的事件缘起于夏林果的一个梦：她梦见张达唱歌不结巴了。没想到，张达在洗澡的时候唱歌还真不结巴，要多动听有多动听。于是，夏林果把张达带到了少年宫合唱团的慕容老师面前。刚从音乐学院毕业的慕容老师，一直梦想能组建一个出色的男童合唱团，马小跳他们身上难能可贵的团队精神，让她看到了闪闪的希望。可张达真的能胜任合唱团的领唱吗？马小跳作为团长真的能力排众议吗？为了慕容老师和夏林果的梦想，更为了领悟真正的合唱团精神，马小跳和伙伴们在慕容老师的引领下，乘着歌声的翅膀开启了一段无与伦比的音乐之旅。

读完这本书，对我很有启发，让我明白一个道理，做任何事情都要怀有信心，只要坚持不懈，就能获得胜利。

奔跑奔跑读后感 篇10

车祸中失去一条腿的女孩Jessica，与恐惧、绝望、疼痛、羞耻、痛苦苦苦战斗了很久很久！即使这样，她仍憧憬着能再次感受跑步的快乐！

现在，她终于可以再次奔跑。她享受着自由的风吹过她的脸颊、发丝和衣角，以及她全身的每一个毛孔，她是这么的快乐与感恩！

今天，她喜欢了很久的男孩，她本以为是为了追求朋友而接近自己的男孩，向她表白说他一直被她所鼓舞，他喜欢的一直是自己。这一切都太美好，一切又太真实！她和他这次晨跑后的相遇就这样发生了，两人穿着汗湿的衣服，站在街道上畅谈未来的样子是这样的自然！

Jessica幸福又坦然的接受着这一切美好的发生，即使是被爸爸看到也不想隐瞒。可是，她想帮助在她痛苦的时候陪伴与激励自己的女孩Rosa的愿望，爸爸好像并不看好。

如果不是自己遭受了这场车祸，身体有了这个残疾，她肯定不会和Rosa成为朋友。因为，当她是个健康人的时候，她一直像其他人一样，看到的只是Rosa的残疾。

而这段时间，两人已经成为互相支撑的朋友，她们，看到的更多是彼此美好的灵魂！Jessica知道Rosa喜欢看现在的自己跑步，即使她自己不能，也知道Rosa也渴望着奔跑。

Jessica想用轮椅推着Rosa参加河畔跑的比赛，让Rosa也能感受自由的风的吹拂。虽然，能再次奔跑才只是Jessica安上假肢后刚刚能做的事情。

今天早晨，Jessica开始推着轮椅跑步训练。她可以实现推着Rosa参加河畔跑比赛的愿望吗？她们可以跑出她们想要的未来吗？

生命是原材料，而我们是工匠。她们俩，即使身患残疾，却也一直怀揣着奔跑的梦想。她们一直在努力、在互相支持，我们要不要一起？

奔跑奔跑读后感 篇11

运动会上，阳光洒满跑道，蹲下、抬头。男孩做好了奔跑的准备。随着一声枪响，原本安静的奥体中心体育馆，一下子就热闹起来了。呐喊声此起彼伏，男孩像离弦的箭一样冲了出去。

由于男孩是第六跑道，只能看见外道上的另外两名选手，于是他们便成了男孩的最终目标。很快，男孩发现他低估了自己，那两个人早就被男孩甩在身后。

正当男孩哼着歌，满脸得意之时，一个熟悉的蓝色身影出现在了男孩的余光中。不好，是那个学校的学生追上来了!男孩一下子乱了方寸，心里纠结：加速还是不加速?如果加速可能会打乱自己的节奏，影响最后的冲刺;如果不加速，就会拉开差距，后面就会很难追上。虽然男孩内心十分纠结，但依旧没有放慢脚步。

估计男孩全身的力量都用在了双腿上，他加快步伐，那个蓝色身影顿时被男孩甩在身后。几乎是一瞬间。终点线在男孩眼前浮现，男孩放慢自己的速度，对手一下子出现在男孩的面前。

几秒钟后，男孩的思绪才从混乱紧张状态回到了赛场，右腿有些酸痛，疲倦占据男孩的驱体，几乎要倒下了。

突然，一个熟悉的声音在男孩耳边问道：怎么啦?原来自己一直在幻想，那个征战赛场的人是自己!

这是《奔跑的青春》里场景，让我知道：青春是热血的，激情的。也告诉我们：人生要向前跑，不回头。前方道路沟沟坎坎，未知的旅途给我们的青春充满期待。青春是张扬的，青春是美好的。坚持奔跑，是青春的本色。

在人生的字典里，奔跑就是坚持不懈，是爱迪生历经五万次左右研究蓄电池的坚持，是海伦凯勒对生命意义的坚守，是袁隆平爷爷对杂交水稻品种永不停息的优化

身为学生，学习习惯的养成尤为重要。古希腊著名思想家、哲学家和教育家苏格拉底，要求学生每天做一百个甩手动作，日复一日一年后，只有柏拉图一个人坚持下来。而且柏拉图成为了西方伟大的哲学家和思想家的事实说明，只有让坚持成为习惯，才能最终走向成功。

青春只有一次，我们应该全力以赴;青春只有一次，我们应该不惧失败;青春只有一次，我们应该放手一搏，为了梦想而拼搏!

奔跑奔跑读后感 篇12

这个寒假我读了三本书，其中有一本叫《奔跑的放牛班》令我印象最为深刻。当我每次捧起这本书时，我不禁想起了这本书的主人公，他们是四个形影不离的好朋友。

这本书主要讲的是一个叫张达的男孩是一个结巴，但是张达班的夏林果梦见他说话不结巴了。于是把这件事告诉了张达的三个铁哥们和张达。张达说他听到流水声时唱歌不结巴，后来他们发现张达唱歌不结巴时是很好听的。于是夏林果把张达推荐给了少年宫的老师，老师很喜欢张达和他的三个朋友。因为老师发现他们四个有一个很贵重的品质，那就是有团队合作精神，之后把他们四个都收下了。并重新组一个有20个男生的合唱团，起名叫放牛班合唱团。最后还在合唱节得了一等奖，后来张达发现自己说话真的不结巴了。

读完了这本书，我觉得有两个地方是值得我们学习的。第一个是张达坚持不懈的努力，在这一段时间里他一直不放弃，一直不怕困难的勇往直前。最终收获的不仅仅是讲话不结巴了，而更重要的是，他找回了自信，不再不愿与别人沟通了。第二是张达和自己的三个朋友的团队合作精神，张达能不结巴完全是因为他的三个朋友一直在帮助他。是他的朋友让他去合唱团，是他的朋友在他气馁的时候鼓励他，陪他练习唱歌的人还是他的朋友。这两种品质都是我们应该学习的。