有关我与书的故事作文
发布时间:2023-09-12 我与书作文[热门]有关我与书的故事作文700字合集。
语文成也作文败也作文，作文，是内心情感和外界的桥梁，想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧！你不妨看看[热门]有关我与书的故事作文700字合集，请收藏并分享给你的朋友们吧！
有关我与书的故事作文 篇1
“叮铃铃……”一阵急促的闹铃声将我从梦中唤醒，我缓缓睁开眼，却听妈妈正在拍门呢，无奈，起了床，母亲看着一片凌乱的屋子，气得火冒三丈，恨不得把我吃了，最后只是让我把屋子收拾好。我本想再回被窝睡个回笼觉，却一不小心踩到了什么，摔了个四脚朝天，气得我抬起脚就想给它一脚。再一看，咦？这不是我昨晚没看完的故事书吗？我捧起书不自觉地看了起来，竟然入了迷，连睡回笼觉都忘了，直到妈妈拽着我的衣领，我才从书的世界里出来。看见妈妈张牙舞爪的样子，我叹了口气。
在被妈妈修理完一番后，我就去吃饭了，吃饭时却不忘捧着书，里面的内容看得我哈哈大笑。将一大片油溅在了书上，我顿时心疼得不行。这时妈妈说：“你要是再看，我以后就绝不会再给你买书！”听到这儿我吓得半死，立马把书放好，然后乖乖地吃饭了。
吃完饭后妈妈说一会儿跟我一起到街上买点东西，我愁眉苦脸。我虽然是个女孩子却不喜欢逛街，但看妈妈的表情我是非去不可了。哎……
在去之前，我背上了书包，往里面装满了书，一路上，我拉着妈妈的手，一边走一边看，撞到了许多人，妈妈挥着拳头，我才恋恋不舍地将书放回。到了服装店，妈妈试试这件，试试那件。看得我眼花缭乱。
突然我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，我饿了，给我点钱呗。”妈妈疑惑地看着：“我不是刚吃完饭吗？”我说：“走了那么久，有点饿啊！”妈妈给了我30元，并对我说：“一会儿我就走了，你自己坐车。”我连忙道：“好的，您老放心！”拿着钱我直奔书店，到了书店，我随便找了个地方捧着书看，直到书店的灯亮起，我看着窗外才知已经月上树梢了。我到书架上拿了两本书，正准备结帐时，却见书架上的一本《草房子》正在打折，我眼前一亮，就要去拿，心想：“算了，不坐车回家也行，就当散步吧。”
路上我哼着歌，今天真是收获满满！
有关我与书的故事作文 篇2
“书是人类提高的门路。”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书；“一日无书，百事荒凉。”这是陈寿眼中的书。在我的眼中，书是打开知识大门的钥匙，它仿佛一位无声的老师，又犹如一个亲密的伙伴，陪伴着我一路成长。
在我五岁的时候，妈妈每一天晚上都会给我讲故事。那一个个生动有趣的故事，那一个个个性光鲜的人物，听得我如痴如醉，仿佛也身在其中，与他们一起或喜或忧，或苦或乐。时间长了，我便与书交上了朋友。其中还有好玩的事情呢！有一次，我给坐在沙发上的爸爸“读”书，爸爸很惊讶的说：“孩子，你真棒！”我偷偷地笑了。知道为什么吗？由于我把书拿反了，我不是“读”书，而是在给爸爸背故事呢！
上学以后，妈妈便不再让我看漫画类的书，怕耽误我学习。要知道那个时候我最喜欢看漫画书了！每一次和妈妈去书店，我老是从书架上选一本我喜欢的漫画书，找一个偏僻的角落坐下来看。看书的时候，我又担心妈妈过来了说我，仿佛一个做了错事心虚的人，我时不时地站起来瞄一瞄。发现妈妈过来了，我赶快把漫画书藏好，假装也在一旁找书看。妈妈老是向我投来迷惑的眼神，我呢，装作没看见，随意拿了一本学习类的书看了起来，心里别提有多怪妈妈呀！再长大些，我明白了妈妈的心思，在学习上更加努力了，我也尽量想办法说服妈妈，实在看漫画书也挺不错的！
慢慢的我长大了，也懂事了，我相信，在以后的漫长的成长道路中，我的知识会越来越丰硕，读的书也会越来越多，我会越来越爱读书了！
书，它将会带给我更多的快乐与帮助，给予我准确的引导，书，它将是我糊口中的良师益友，陪伴着我健康成长！
有关我与书的故事作文 篇3
我与书的故事
“书籍是人类进步的阶梯”高尔基曾经说过这样一句话，的确，书是我们不可缺少的东西，下面，我就来讲讲我与书的故事。
我不算是一个很有名的书虫。
记的有一次，我在看一本刚买来的《草房子》，我看的津津有味，里面的好词佳句一个劲儿的向我的知识库蹦来，却忘记了周围的世界，不知时间在一分一秒的过去，一眨眼，就到了吃饭的时间，可我还在书中遨游。“丹炜，好吃饭啦。”“哦，把这篇看完，我就来吃。”我喊道。这篇文章还长呢！我自言自语道，大约过了两、三分钟，妈妈又开始叫道：“看好了没有啊？在不来的话，好菜要被我们吃光了。”“快了快了，刚才那一篇还没读完呢！”管它读完不读完的。我仿佛忘记了自己刚才说的话。一页，两页，我贪婪的读着。妈妈见我一直没有来到餐桌前，又大喊起来：“你怎么还不来的呀，如果你再不来话，我就要来拖人了。”“来就来嘛，有什么大惊小怪的。”我轻声说道。说完，又埋头看起书来。大概过了四、五分钟，只听见门外传来了“咚，咚，咚”的脚步声，不好，妈妈向我进军了，我急急忙忙放下书跑出去，现在不要紧了。我胡乱的吃了一碗饭，又急急忙忙跑回房间，看起书来，一分钟，二分钟，三分钟……不知怎么的，我趴在书桌上睡着了，等我起来，我已经睡在了一张柔软的小床上，等我起来，已经……
书是我们不可分离的伙伴，让我们在知识的海洋中慢慢遨游吧！
有关我与书的故事作文 篇4
书，这个词全球人都知道。每个人，每个家庭都有书。
因为我爱看书，所以视力从2。0降到0。5，爸爸和妈妈也让我与书隔离三周。
我的故事也开始了。一天过去了，我忍得住！两天过去了，我饿得两眼发晕！三天过去了，我就想方设法开始看书了！
我马上想到一个成功率99%的办法：把冰箱里的香蕉都吃完。一会儿，家里要来人，他们就会发现家里没水果了，我主动去买水果就可以了。我高兴地从椅子上站了起来，两只眼睛滴溜溜地转着，那表情活像一个偷着油的耗子，撒欢儿得美。我轻推开了门，踮起脚尖，跑到厨房，看到六个果香四溢、又肥又大的黄香蕉，我吃、我吃、我吃吃吃……在我快被被噎死的时候，把六根儿香蕉“揣”进了嘴里，咯，噎死我啦！我连忙用手捋了捋肚子。我怕妈妈发现有力的证据，连忙把香蕉皮“埋”进垃圾箱里。然后，到书房拿出一本书，又跑回我屋装睡起来。
过了一会儿，妈妈正准备去拿香蕉的时候，我假装一副朦胧的样子，漫不经心地走出来，对妈妈说：“我醒了，一觉睡得真好！”妈妈好奇地问我：“咱们家的香蕉失踪了，怎么回事？”我自告奋勇地说：“我去买！”妈妈非常感动，连忙给我二十块钱去买，我顺便也把那本书藏在袋子里带了出去。
我以每分钟300步的速度跑到了批发市场，买了一些香蕉，而后，我去了附近的一个健身场地，坐在了一把椅子上，我正看得出神入化，突然，“叮铃铃！叮铃铃！”原来是妈妈来电话啦！这时我才大梦初醒，原来我是来买香蕉的！妈妈生气地问我：“你跑到哪里去了？快点回家，客人已经来了！”我马上赶回了家，被妈妈骂了一顿。
这就是我和书的故事。
有关我与书的故事作文 篇5
“读好书，就是在和许多高尚的人谈话”我爱看书，只要一看书，就忘了时间，忘了在干什么。
四年级时，我刚翻开书和作者开始谈话，就很快又结束了谈话。
我们课前朗诵刚完，小老师大方地走上讲台，教我们《迟到》他先让我们小组交流自己最喜欢的段落，读一读，我想：这次我预习的很好，就不用再听了吧！我就悄悄地把课外书夹在语文书里，我心里忐忑不安，可当我看着一本著名小说《震动》想到哪一场地震，我就看了起来。
毕竟是偷看，不是光明正大的看，我做贼心虚，所以，我看了一下老师，呼——谢天谢地，老师在操作电脑，没看见我在看书，我就更大胆了，把语文书平放着，又看了起来，那故事情节好看极了！
我正看得入神，老师竟悄悄地走到我身旁，敲了一下桌子，我没反应过来，老师“刷”的一下把书从我手里抽走了，同学们都一个个的向我投过来，我的脸顿时火辣辣的。
我愣了，我心里想：你呀你，你爱看书，父母夸你，但你怎么能在课上和高尚的人谈话呢？并且还错过了一个知识点。
有关我与书的故事作文 篇6
蜜蜂以花为侣，鸟儿与树为伴，而我却和书交朋友。这是为什么呢？请听我细细道来。
记得我三岁的时候，妈妈给我买了一本《唐诗三百首》。开始我对这个大家伙并不感兴趣，甚至还有些讨厌它。可是就当我背了一首唐诗时，却得到了奖励1颗糖。我尝到了读书的甜头，渐渐对读书产生了兴趣。
我五岁时，妈妈经常给我讲一些童话故事，我听得如痴如醉，仿佛我也变成了童话故事中的某个人物，随着主人公一起寻宝、探险
我六岁时，妈妈就给我讲成语故事了。如：《亡羊补牢》、《守株待兔》等等。这些故事让我懂得了许多深刻的道理。
我八岁时就已经自己能看书了，这时我经常看一些作文书。作文书里的每一篇文章都是一件法宝：状物的文章能带你上天入地，欣赏奇异的景色；写人的文章能带你了解别人外貌和性格的特点，使你又多认识了一位朋友；叙事的文章能带你穿梭时空，去事情发生的现场看看，让你体会体会作者当时的感受
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过：书籍是全世界的营养品。我认为他们说得一点儿也不错。如果没有书，人类怎么能获得知识？如果没有知识，人类怎么会进步？如果人类不进步，我们现在还可能生活在山洞里，吃着生肉、树皮、野草。所以，书籍是人类生活的必需品。
大家都知道，我们人类吃东西是为了摄入人体每日所需的营养物质，读书是为了摄入精神的营养物质。如果我们不读书、不学习的话，精神的营养物质就会越来越少，渐渐的，渐渐的，你就会变成一个不折不扣的木头人！要知道，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂啊！
大家都一起来热爱书籍、热爱学习、热爱知识吧！我相信不久之后，书籍也会成为你们最真挚的朋友！
有关我与书的故事作文 篇7
“皎皎空中两月挂”古人创造“朋”这个字其实高明。想人生之中，有多少人有一个从小玩到老的朋友？即便有，也不能时时陪在身边。只有书，不论从小到大，不论你在人的低谷仍是热潮，都能时时相陪。我想，一生中最好的朋友，唯有书。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“万般皆下品，唯有读书高”……想是受古人的影响，我与书有了不解之缘，在我心中，书是神圣的，读书是至圣的，最美的姿态。说来我与书有这样的一个故事。
由于爱看书，天然要多买书，所以我常常一有时间就去新华书店看书，寻找书带给我的一份千古绝唱，一份亘古永恒，一份宏伟悲壮，一份豪情壮志，一份过眼烟云，一份孤傲愁惆。那天我又去了我心中的圣地。在浩瀚书海中，我如同一个饥饿许久的人，疯狂得享受书的甘霖，如饥似渴，沉浸于书香之中。忽然，我被一本书吸引了，我带着发现新大陆的喜悦，迅速跑上前去，这是我梦寐以求的书！高兴过后，我冷静下来，明白自已的零花钱根本不够，那本书太贵了，要90元。我依依不舍地看着那本书，暗暗捏紧拳头，心想：我一定要凑够钱买到这本书。接下来的两个月，我仿佛变了个人似的。为了尽快凑够钱，我在家里承包了许多家务活：洗碗、拖地、洗衣服、顿房间……不仅如斯，我允许了妈妈吃我最讨厌的胡萝卜，允许了她改一些坏习惯，允许了她……做出了无数牺牲后，我终于得到了90元钱。捏着这90元钱，我高兴极了，两个月来的委屈全不见了，我兴冲冲地、恨不得搭火箭去新华书店。只是，一切却是竹篮打水一场空。那本书是出版社最后一次印刷，已经卖完了，没有货再进。每想到这件事，我不禁遗憾至极。
我在书中知道了陈子昂“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而泪下”的悲伤；了解了李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的愤恨、讽刺；明白了曹操“壮士暮年，壮心不已”的心有余而不足；懂得了毛泽东“数千古风骚人物，还看今朝”的豪壮；知晓了杜甫“国破江山在，城春草木深”的爱国蜜意；学到了李白“生成我才必有用，千金披发去还复来”的潇洒……在书的世界里，我的灵魂被不中断锤炼，用诗情画意写意“人生自得须尽欢”。
我在书中懂得了“孔融让梨”的谦让，知道了“管鲍之交”的情谊，了解了孔子不耻下问的精神，明白了“宰相肚里能撑船”的大度，知晓“滴水穿石”的坚持。学到了“公仪休拒礼”的清廉……在书的海洋里，我灵魂被不中断升华，唱响高尚人生的篇章。
书与我，亦如朋与我。
有关我与书的故事作文 篇8
我喜欢看书，有空没空拿起来就看，我看书，还发生过几件有趣的事情呢！
有天中午，我们煮鸡蛋吃，爸爸让我看好锅，就出去了，可我在看书，压根没闻声，过了不久，我忽然闻声“砰砰”声，我一惊，马上打开锅盖，不由的惊叫一声“啊呀！”由于我看见锅烧糊了，煮鸡蛋成了“烤鸡蛋”，还发出一股焦糊味，我马上将电插头拔了下来，又将鸡蛋盛了出来，看着黝黑发亮的鸡蛋，我不知如何是好。这时爸爸正好进来，他见我一脸惊慌，马上看了看锅，忽然哈哈大笑，说“：臭小子，干活要同心专心一意，虽说看书是好事，但也不能这样呀，你看，鸡蛋糊了吧！”我听了，惭愧极了，中午我们只好硬着头皮吃糊鸡蛋。
还有一次去超市，我直往书处赶去，到了，我就找出《昆虫记》、《昆虫百科》之类的书看，我深深被那些风趣的小昆虫迷住了，我什么也不管了，坐下就看，以至什么也不知道，妈妈喊我，我听不见，售货员叫我，我不知道，我在昆虫王国里尽情地遨游，直到她们找过来，我才如梦初醒。
我爱书，更喜欢昆虫书，所以我的昆虫知识是良多人比不上的。
有关我与书的故事作文 篇9
我与书的故事，这个故事大家一定都知道，因为每个人都有与书的故事，有悲伤的、快乐的、开心的、可爱的、离奇的。
我与书的故事，是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里没有书，想看也没办法看，只能借别人家的书看，而有些人家里有很多书，一小部分家里面有书也看了很多遍，虽然家里有很多书，还向着爸爸、妈妈吵着要买书，所以一小部分家里有书，看了许多还是要买，我希望那些家里有很多书的，搞个募捐书的活动，捐给不能看书的小孩，让他们得以看书。我与书的故事就是这样发生的；有一天，妈妈从书店拿了许多故事书、漫画书给我看，但是我还是想要更多的书，所以每次妈妈都带着我去图书馆借出来给我看，后来还从书店买来了许多的书。以为从书店买来了许多的书都放不下了，爸爸就给我做了一个大的书柜。有一次，我看到了一本《卖火柴的小女孩》的故事里面讲了一个小女孩卖火柴，如果不卖完的话，回家就得被爸爸吵，有一次，她被饿的都昏倒了，最后而升天。因为这个故事，我更爱看书。
我想大家每一个与书的故事，都要比我好多了，我想大家的书也是有很多的。
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有关我和书的故事作文500字集锦
在学习和工作中，大家都经历过写作，作文的内容来源于我们对生活的观察。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验。值得一品再品的优秀作文有哪些呢？你不妨看看有关我和书的故事作文500字，供你参考，希望能够帮助到大家。
有关我和书的故事作文500字 篇1
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”回想自己成长的历程，既包含着老师的辛勤培育，更是读书长大的。我酷爱读书，抱住一本书不读完誓不罢休。为此，为看书还经常和奶奶玩捉迷藏，甚至“欺骗”奶奶。
记得我八岁的时候，有一天晚上我正津津有味的读着《水浒传》这本书，9点半，奶奶对我说：“宝宝，时间不早了，该上床睡觉了。”当时我正看到攻打曾头市这一部分，听到奶奶的话，我就像一个泄了气的皮球，心情无比沮丧，极不情愿地合上书上了床。
躺在床上，我翻来覆去睡不着。我在想：攻打曾头市顺利吗？梁山好汉有没有被抓起来的？最后得救了吗？又有哪些好汉阵亡了？晁天王死了吗……突然，我冒出了一个念头：等奶奶睡着了，我偷偷起来继续读书。好不容易等奶奶进屋关灯睡觉了，我小心翼翼地下了床，轻手轻脚地走到书桌旁，慢慢的、轻轻的拉开椅子，打开一盏小台灯，继续看书。我看得如醉如痴，既为梁山好汉打了胜仗而欣喜，又为晁天王遇难而悲伤。不知不觉已到了夜里11点多了，《水浒传》还有几页没看完，我不甘心，又继续看了下去。突然听到一声“你在干什么？”我猛一抬头才发现，奶奶已经站在我的桌前。我低下头，连声对奶奶说：“对不起，奶奶，我这就上床睡觉。”我依依不舍的放下书……
啊！一本你喜爱的书就像一个营养丰富的面包，也像一片知识的海洋。让我们在书中尽情地吸取营养，在知识的海洋中自由翱翔吧！
有关我和书的故事作文500字 篇2
冰心奶奶说过，读书好，多读书，读好书。可见读书是一件很好的事情。但是，有一次，我却因为读书被挨了一顿吵。
那天晚上，我像往常一样，做完作业，就开始看我心爱的福尔摩斯探案集小说，看的正精彩的时候，妈妈却进来了，说：“这么晚了还不睡觉，明天早上万一起不来了怎么办呀?”我只好放下书，去睡觉，可我非常想看福尔摩斯的结局呀!怎么办呢?咦，我想出来了我可以悄悄地读。
进了被窝，我把书放在枕边，假装睡觉。妈妈关了灯，关上门，走了出去。我静静地听着，脚步声渐渐的没有了，我想去开灯，可是万一被老妈发现就不好了。咦，对了，爸爸的手电筒在我书架上放着，可以用手电筒来看书。我爬下床，左摸右摸，在这里。我打开手电筒，津津有味的看起来，不知过了多长时间，也不知道现在几点了。就在这时，门被妈妈打开了，妈妈生气的说：“你不想要你的眼睛了吗?啊，都这么晚了还看，快点睡觉。”见这样的情况，我只好睡觉了。
读书并不是一件坏事，可是，也要选择适宜的时间来读。
有关我和书的故事作文500字 篇3
“书籍是巨大的力量”——列宁。
“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”——高尔基。
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”——笛卡尔。
“读书越多，越感到腹中空虚”——雪莱。
…………
各种的名言，各种的教导，都鼓励着多读书，正因此，使我有了与书本的故事……
小时候和许多人一样，一向不喜欢读书。直到读到了鲁滨逊漂流记，我用了一天半的时间一口气读完了这本书，从此便一发不可收拾。（所以直到现在我一直坚信，你绝对不是不喜欢读书，只是你没有碰到你喜欢的书而已。）
之后就一直寻找这类的书，《格列夫游记》《神秘岛》《金银岛》。慢慢的又开始猎食别的类型，四大名著，《给加西亚的信》《史记》《读者》……
刚开始看书只是为了满足单纯的阅读兴趣，然而渐渐地，一向不愿意和别人讨论的我，慢慢地也开始滔滔大论起来，书本在我毫不察觉的情况下丰富了我的知识库。让我能更加出彩，使我更加自信。
渐渐地，我不再愿意在一个个温暖的早晨，一个个炙烤的午后，一个个微寒的凉夜里不知所措，我更愿意带上一本自己喜爱的书，蜷曲在一个无人打扰的角落，借着日光，借着灯光，独自在书中翱翔，书，它既能带我“上九天揽月，下五洋捉鳖”，亦能牵着我的手，进入一个个平凡人家，品阅着他们的故事。一个人，一本书，一个角落，一束光亮，宁弃黄金万两，不愿负了这最美的时光。不论时间如何在宇宙中肆虐，我穿越着古今；不论各国的领土再如何的变化，我仍了解着世界。
那书柜中的朋友，你，还好吗？
有关我和书的故事作文500字 篇4
书对于每个人来说意义都是不同的。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”而在我眼中，书是把钥匙，带我打开一扇扇知识的大门；书是一盏盏明灯，照亮了我前进的路；书是一条船，载着我在知识的海洋里遨游。
我一开始不太喜欢读书，都是妈妈催促着读。有一天，妈妈要带我去图书大厦，我很不情愿地跟着妈妈去了。到了图书大厦，我去了儿童区，逛了一会儿后，一眼看到了杨红樱的《云朵上的学校》，就不想走了。妈妈告诉我这里的书有些贵，她在网上买能便宜些，我只好恋恋不舍地把书放到原来的位置上，跟妈妈离开了大厦。在等着书送来的那几天，我都心不在焉，晚上连觉都睡不好。
几天后，我放学回家，一眼就看到了等了好久的书，我抓紧一切时间来写作业，希望有更多的时间看书，写完作业后，我就书次把书拿出来看，封面上是一个浮空小岛，小岛上是一个城堡，特别好看。
我津津有味地看着这本书，一个小时、两个小时，直到妈妈叫我吃饭时，我才发现我已经看了两个半小时的书了，在妈妈的催促下，我才恋恋不舍地放下了书去吃饭。
书是我们的“食物”，每一本书就是一顿丰盛的美餐。是书让我们学到了丰富的知识。
有关我和书的故事作文500字 篇5
书，是一盏黑夜里的启明灯；也是沙漠里的一片绿洲；是一位知识渊博的智者；也是一把打开智慧大门的钥匙……书是人类进步的阶梯。在书中，有许多的故事教导我们做一个善良、正直、有担当的人，当然书中也有许多丰富多彩的故事为我们增添生活的情趣。
我第一次接触书籍是在上幼儿园的时候，那时我只要手里一有彩图绘本，就会有模有样的看起来。
后来我成为了一名小学生，我慢慢的懂得了一些字词的含义。那时的我迷恋上了童话类的书籍。
再后来我读了《安徒生童话》，里面有个故事我至今还记忆犹新：《丑小鸭》。从这个故事中我明白了一个道理：是金子总会发光的，你现在做的一切努力都是在为你未来的辉煌打“地基”，不要觉得累，因为你在走上坡路，努力后的胜利远比一帆风顺来得更为珍贵！
随着时光的流逝，我长大了，字词认识的越来越多，看的书也越来越有深奥的道理。读了《假如给我三天光明》，我对海伦凯勒的敬佩之情发自内心的油然而生。她使我明白，倘若一个人在艰苦逆境中还能的顽强活下去，而且活的精彩快乐，那么那个人的生命之花一定，比没有为自己生命努力过的人的生命之花要更众人瞩目。
书里有趣的故事还有很多很多，我们应用心的去感悟每个故事中的道理，因为生活中的每一天都是在为自己而活！
有关我和书的故事作文500字 篇6
一说到读书呀，我的话就多了。
我爱读书,不过不能说是“打小”就爱读书，中间还有一个小故事。
在5岁之前，我还是幼儿园的小朋友，那时的我并不喜欢读书，只喜欢看文字很少、图片很多的漫画书，读到纯文字版的图书时，我就变得很没有耐心，看着看着就会眉头紧皱，大声地说一声：“没意思。”就把书一摔，去看漫画书了。有人会问，“那你怎么爱上书的呢?”别急，让我慢慢告诉你。
在我上幼儿园大班的时候，妈妈的朋友送给我一套少儿版的“四大名著”，里面只是隔几页才有一个小图片，文字居多。开始他们被我打入了“冷宫”，渐渐地我发现书里的小图也很有意思，就开始慢慢地接触他们，就像一个新生儿开始认识世界一样，没有多长时间，我开始喜欢上了少儿版的“四大名著”。后来我逐渐摆脱了漫画，喜欢读“真正”的书，读书成了我的最大爱好。夏天，阳台上总能发现我，手里碰着心爱的书;秋天，院子里总能发现正在读书的我;冬天的清晨，懒被窝的我不是为了懒床，而是坐在被子里看书;春天，走廊里又多了一个走来走去的人，那也是正在看书的我。
让我记忆最深刻的一件事，是一个炎热的夏天，中午吃饭的时间到了，奶奶催促我去吃饭，当时的我正在看《西游记》中“三打白骨精”的那一段，我已经陶醉在书中，好像是一只飞进书中的小虫，观看着孙悟空和白骨精斗智斗勇，每当白骨精化作人形欺骗唐僧时，我都为唐僧担忧，而每次孙悟空打死妖精时，我都暗暗庆幸。突然，奶奶又叫我去吃饭，我说“马上，马上!”，过了半个多小时，我才从书中回过神来，当我向外一看，菜都凉了，爷爷奶奶仍旧等着我吃饭呢，我顿时有些愧疚。
现在我已经读了许多大部头的书了，对书更是爱不释手，吃饭前仍旧爱说n个“马上，马上…”看来书已经真正成为我的营养品了。
有关我和书的故事作文500字 篇7
书像一把闪烁的金钥匙，为我们打开了重重困难之门;书像一条条沟渠，从源头为我们送来知识的甘泉;书正如高尔基所说的那样“书是人类进步的阶梯”，又如朱熹说的那样“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”
小时候，妈妈慈祥的声音总是伴我进入梦乡，《小红帽》、《一千零一夜》......一个个童话故事在我的脑袋里不断的浮现，这些读书种子已经在这些普通童话的培育下，在我的心田里生根发芽。
除了童话故事，上幼儿园时，我在学校也会看看各种有少量文字的绘本书，《巧虎》、《托马斯》......这些书都成为了我幼儿园时的“家常便饭”，时不时翻翻。
随着年龄的增长，我渐渐离开了童话书和绘本这两位朋友，开始读一些图文并茂的漫画书，《桂宝校园搞笑片》......成为了我新一届的玩伴，吃完晚饭看一看，做完作业翻一翻，会给我增加许多开心与欢乐。
如今进入高年级的我，喜欢各种纯文字的书，并对它有了更深的理解，惊险刺激的《查理九世》、惊心动魄的《老人与海》，充满知识的《百科全书》，每读完一本书，我都感到十分的清爽，有成就感。每读完一本书我又觉得知识又增加了几分，同时我也认识了许多的作家：冰心、曹文轩、高尔基.....
遨游在书的海洋中，尽情地品味书内字里行间的墨香味儿,和知识的甘泉，我渴望读更多的书，渴望读更好的书。
有关我和书的故事作文500字 篇8
我们就在书的季节里成长。——题记
学海拾贝
书是人类进步的阶梯。——高尔基
我在阳春三月里读《钢铁是怎样炼成的》。因为新的一年开始了，我需要为之添加能量。于是，我整天泡在书店里，吮吸着这人类的精神食粮。书中保尔的形象时常让我觉得我的生命其实可以很辉煌，只不过是需要有什么东西来激发而已。于是，我这个“空腹秀才”想到了给自己量身定做一套“书衣”，为保尔而歌。上个冬天心底积蓄的几分颓废，早已灰飞烟灭。眼睛已被书擦的雪亮，生命也从此豁然开朗。
今天，再翻开这本书时，忽然又想起了这句话：苦难是人生的老师。所以，我要为我自己的人生而歌。
书山苦攀
只有清风，才了解莲的淳美。——林清玄
炎炎夏日，不知哪里的情趣促使我们纠集了几位好友去登山。我事先带了一本鲁迅先生的《野草》以备路途中休息时之用。登到半山腰时大家一致认为要停下来休息。朋友面对巍峨的大山，激动地振臂高呼，都显得不安稳。只有我静静地坐在一旁的石头上为我的心灵“充电”。有时候，突然觉得自己非常孤独，孤独的身边几乎什么也没有了。但是，上苍总是给我意外的惊喜，就是因这种不可抗拒的孤独的包围，它使我想到了书本。于是我心潮澎湃，胸怀壮志，开始攀登“书山”。
读书是一种乐趣，更是一种享受。况且对于读书这样的事我们所做的每一点努力，都会得到回报。可谓，一分耕耘，一分收获。
秋忙疾读
人的健全，不靠饮食，尤靠运动。——蔡元培
此时已经是深秋了，上半年中大自然造就的山川美景已经开始衰败，眼前一切都让人觉得悲伤。可是每到这时候，我总能想起缪尔塞的话：“雕像会朽败，书籍却长存。”因此，我的书包里总会装一些《朱自清散文集》《朝花夕拾》之类的书。但我没有更多的，因为此时已经没有时间涉入书店了——中考在即。每当我为眼前衰败的景象感到沮丧时，都会想到它们——我的益友。正如大画家梵·高所言：“尽管我时常陷入痛苦的深渊，我心中仍然有冷静、和谐的音乐存在。”
老宅取经
访得反觅方得之书，挟之而归，是人生一乐也。——郑振铎
整整一个秋天，我都被禁锢在几乎无书的牢笼里，被饿的瘦骨嶙峋，牢门刚刚打开一个人的缝隙，我就狂奔而出，一头扎进书堆，再也不想出来。
很早我就听说老院的小屋里，有祖父读过的书。于是，我整个寒假都泡在里面，最后，我竟然直接搬了一张床睡到里面，与书为伴渡过了短暂的假期。春季开学时，我特意挑了几本带上。不想它们就这样了此一生，我应该设法让它们长久思想。
花季随花的凋零而逝去，唯有书籍会四季留香。
有关我和书的故事作文500字 篇9
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我们的生活中最不可缺少的就是书了，没有书我就会很孤独。
有一次我的姐姐送了我一本沈石溪写的《狼王梦》，我拿到这本书之后，一直放在我的书架上，一动都不动，甚至都没有看过它一眼。一天，我姐姐叫我把寒假的书给看了，一想到我书都没打开过，我就马上从客厅跑到了书房，心想着赶紧看起来。但是一直等到我姐姐下楼来，我仍然一个字都没有看进去，在写阅读笔记时脑袋里也一无所知，所以我的作业也是一个字都没有动。我看了一下日历，还有十天就要开学了。姐姐看我效率低，连忙说：“只要你看完这本书就可以出去玩儿了!”于是我硬着头皮看起了《狼王梦》里的每一个人物，慢慢发现每一章里讲的内容都很有趣，我竟然看得津津有味。
不知不觉，我一看就是一个小时，相比我以前一点都不情愿看书，我的阅读能力真是突飞猛进!从此我喜欢上了看书，因为书里那优美的词句，那些精彩的故事都充满了乐趣。
评语：所以凡事要多尝试哦，阅读不仅是好习惯，而且还是提升自己的好方法!
有关我和书的故事作文500字 篇10
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”没错，书就像一层层台阶搭在高高的山峰上，让我一步步走向峰顶，书更是我的伙伴，有了书我就会很开心。
有一次上课，老师让我们写十分钟作业。过了五分钟，我就写完了作业，便拿出课外书。心想：反正我作业已经写完了，看一会儿课外书又有什么关系?于是我把课外书放在语文书下面，准备好这一切，我便开始慢慢欣赏，只看了两分钟，我便全身心都沉浸在书的海洋里，渐渐地，时间到了，老师要我们把作业交到讲台上，可我已经完全沉浸在书里面，根本听不到老师的声音。谁知，老师突然绕到我身后，老师大喝一声，大手一拍，这声音恐怕有点耳背的人都听到了，简直震耳欲聋，顿时我的脸涨得通红，心中满是惭愧，慢吞吞地把作业交到了讲台上，此后我再也不敢在课上看课外书了，但我对书的热情依然没有减少。
是书赋予我知识，是书让我沉醉其中，是书让我得到快乐，是书让我拥有文化，如果没有书，我就会感到特别孤独，所以书是我最好的伙伴。
有关我和书的故事作文500字 篇11
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，而在我的人生小册中，就有一条无限长的阶梯，但是在这条阶梯上有一个闪闪发光的台阶，上面有4个醒目的大字“三国演义”。
在我上四年级时，老师要求我们读《三国演义》，妈妈知道后立刻帮我买了回来，我心里那个乐啊，犹如喝了蜜一般的甜。拿到书的当天晚上，6:00开始看，吃饭时，我边吃边看，还差点把米粒弄到饭桌上。吃完饭以后，我就迫不及待地躺在床上想大快朵颐地看，《三国演义》里的人物故事，就像一个个的磁铁一样深深地吸引了我，我贪婪地吸收着，看得津津有味，不知不觉中竟睡着了......
梦中我迷迷糊糊地看见一个人影，是我的偶像——诸葛亮。诸葛亮兴奋地对我说：“关羽不一会儿就会把曹操抓来的，你要不要一起参加庆功宴会呀?”我看了看前方灯火通明，俨然诸葛亮胜券在握。还没有等我说话，只见远方尘土飞扬，关羽正骑着赤兔马飞奔而来。诸葛亮撇下我，立刻拿起一杯酒迎接上去。关羽红着脸，内疚地说：“我没有抓到曹操，都是我不好。”只见诸葛亮拍着关羽的肩膀,看着看着,我的视线渐渐模糊了......早上醒来，《三国演义》就静静地躺在旁边，原来我做了一个梦。
我在书的世界里徜徉着，他让我了解了历史，学到了为人处事的道理，相信在我的人生小册中，只要长期与书为伴，就会找到人生中的光明。
有关我和书的故事作文500字 篇12
读书给我带来无穷的乐趣，在童话故事里，我和小鸟一起飞上蓝天、和小精灵一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全书里，我知道了水的几种状态，了解了植物的光合作用，懂得了先打雷后下雨的道理。在脑筋急转弯里，我体会到了思维的跳跃和逆转的快乐。所以我喜欢读书。因为关于读书我还发生了很多趣事。
有一次，我看脑筋急转弯，从早上6点一直看到晚上8点。妈妈说：“长时间看书不好，你赶快去睡觉！”我根本没听进去，我拿起书回到房间里，不知不觉又看了一个小时，妈妈见我还没熄灯，就开门进来。她怒目圆睁的把书给我一把抢过去没收了。我假装睡觉，等过了10分钟左右，妈妈把书就放在我的书桌上，我心里开心极了！又拿起了书看了不知道多久，才昏昏沉沉的睡着了。
到了第二天，我就起不来床了，妈妈硬把我拉起来，我才迷迷糊糊的去上学。其实，洗脸的时候我就开始后悔了，要是昨天我没看那么久的书该多好啊！
通过这件事我明白了爱看书没错，但是一定要适当看书，不然眼睛真的会不舒服，而且也很累眼睛，过度看书还会影响第二天的学习，通过这件事我也懂得了什么事情都应该适可而止。
我与书的故事作文
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我与书的故事作文 篇1
我和书的故事
自从妈妈为我办了一个借书证，一遇到双休的时间，我总要往图书馆里跑，不是在阅览室呆上半天，就是在借阅室借我喜欢的书。书就像我的一位执友，它时时提醒我，时时帮助我，时时告诉我做人的道理。
有一次，我从一本有故事中看到了“愚公移山”四个字。愚公怎么可能把山移开呢？带着心中的疑问，我决定细细品读这个故事，看看愚公到底是怎样做的。
书刚看了开头，哥哥就叫我去吃饭，可我并没有饿，大概是早上我的肚子吃饱了吧。于是，我向哥哥扮了鬼脸，说：“哥，我肚子疼，去上厕所。”说完，我抱着书钻进了厕所，开始我的“愚公移山”之旅。虽然厕所很臭，可是我已陶醉在知识的海洋中，一点儿也没觉察厕所的臭味。
合上书，我被愚公坚持不懈，持之以恒的精神所吸引。
走出家，一块大石头挡在路中间，我想把它搬走，竟学着愚公的样子搬起来：我左搬一搬，搬不动；右搬一搬，还是搬不动。可我没有放弃，因为，我想像愚公一样坚持不懈地完成一件事。我不时喊出号子给自己加油。
邻居看见了我，奇怪地问我：“小朋友，你在干什么？”
我回答道：“我想把这块石头搬走，既方便自己，也方便了大家。”
“哦！原来是这样，那我们来帮你吧！”
在邻居的帮助下，那块大石头终于被搬到路旁不显眼的地方去了。
妈妈得知这件事后，直夸我：“没想到你能活学活用，替他人着想，读书还真是有用啊。”望着妈妈，我甜甜地笑了。
我与书的故事作文 篇2
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻十分贴切，书记可以给我们带来许许多多的好处。
我从小就喜欢阅读，从学龄前的童话故事，到低年级时的散文集，和现在的小说，都让我爱不释手。书籍一直伴我成长。
有一天，我放学回来三步并作两步来到书桌前，拿出我最喜爱的小说《小大人丁文涛》。对了，我昨天看到哪了，第五章?不对不对。我急忙翻开书，一页，两页……我想一匹饿狼，正贪婪地阅读着。谁知，当我正看得入迷时，房间的门被推开了，我吓了一跳，原来是妈妈进来了，“你的作业做完了吗?”“还……来没呢。”我支支吾吾地说“先写作业，写完再看。”我只好放下书，拿出作业，写着写着，就会抬头看看放在书架的哪本书，心里痒痒的，越想快点写完作业，就越慢。终于写完啦，一看钟，天哪，已经9点半了，没办法只好去冲凉睡觉。
躺在床上翻来翻去总是睡不着，我突然想起了一个好办法。我蹑手蹑脚，悄悄打开门，看隔壁的房间——妈妈的卧室，灯已经灭了。暗喜妈妈已经睡着了，我摸黑打开台灯，小心翼翼地拿出书，津津有味地看起来。书的故事像磁石般吸引着我，有时会捧腹大笑，有时却眼泪花花，其中悲欢离合总让见我牵肠挂肚。我一看就忘了时间，忘了睡觉。
不知怎么妈妈做进房间，“婷婷，你在干嘛?怎么还不睡觉。”我只好依依不舍地放下书躺上床，梦里还在书中旅游了一趟呢!
我与书的故事作文 篇3
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的话，也是我的座右铭。世界名人培根说多：“史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精致；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辩”这诸多意思，可以蔽之一言：读书是有用的；看书是有好处的。书是人类文明的延续。读书愉悦了我们的心情，丰富了我们的只是，扩展了我们的想象力，锻炼了我们的记忆力，也增强了我们的理解力与判断。在读书经历中，我们每个人都有自己的'故事，我也有自己的小故事，现在就让我来给大家说说吧！
记得那是去年的夏天。那天傍晚五点半钟，爸爸回来了，他给我买了一本很厚的书。我看见了，便马上把书抱回房间。我急忙打开书，就像十天没吃东西的狼一样，贪婪地读着。我津津有味地看着书，如饥似渴地从书中汲取“营养。”我只要一看上书，就会觉得世界上之有我一个人，我周围的一切都不存在了。被人喊我，我都还是像截木头一样，应也不应，动也不动。就算别人说外面下金雨了，我也还是若无其事地继续看书。直到晚上将近八点钟的时候，爸爸叫我们出来吃西瓜。我耳朵像塞了一团棉花似的，什么都听不到。妈妈发现我这么久没还没出来，就走进来在我耳边大声说：“出来吃西瓜啦。”“啊？哦！嗯”我还是不明白妈妈在说什么。不过我还是跟妈妈出来了。我拿着书走出来后，说：“终于可以吃晚饭了。”爸爸却说：“早吃了，你不吃，就当减肥吧。现在已经要吃西瓜了。”我大叫，“你们真狠！好狠呀！”不过还是先填饱肚子再说吧。我一手拿起书,一手拿了一块西瓜，大口大口地吃着,但眼睛始终没有离开过书本,等我把那本书看了，爸爸他们早就吃完了，已经在舒舒服服地看电视了。我此时才发觉手上拿着的那块西瓜连皮都快啃完了。
我爱看书，书已成了我形影不离的好朋友。
我与书的故事作文 篇4
每个人对书的理解都是不一样的，我小时候和书的故事，到现在还记忆犹新。
那时候的我比较喜欢玩刀枪一类的玩具，整天无所事事，就知道打打杀杀、东跑西跑。但是，随着我慢慢长大，妈妈还是不想废了我这棵苗子，于是，就有了人生中的第一本书一本图画书。
妈妈神秘地把这本书送给我，我好奇地拿起书，仔细端详起来，正当妈妈暗喜时，我一手拎着书本，大喝一声：妖怪，拿命来！随着呲啦一声，就把一本新书撕了个稀巴烂。妈妈看着我撕书时傻笑的神情，惊得是目瞪口呆，她皱起了眉头，若有所思。
不久以后，妈妈又给我买了一套图书。我望着妈妈买来的书，傻笑着拿起来，刚想要为民除害，妈妈就把书当宝贝似的夺了回去。并摇了摇头，说道：麦兜，书不是拿来撕的，它是拿来看的，这样吧，我给你讲一讲里面的故事。我挠了挠头，疑惑不解。只见妈妈轻轻翻开书本，惟妙惟肖地讲起了里面的故事。里面的故事非常有趣，有关于蛋的、水的、以及房屋之类的，甚至还提到了马桶。但是小时候的我只喜欢玩具，对这些所谓的书一点都不感兴趣，心思又不知道飘到哪儿去玩了。没几天，妈妈就发现，那几本书也光荣牺牲了，并且葬身于垃圾桶。
就这样，妈妈把我培养成文人的愿望被我无情地破灭了。转眼间，我已经上了幼儿园。我那不死心的妈妈又开始折腾了，希望之火再次被点燃。她又给我买了一些简洁易懂的故事书。硬是把我拽进了书的海洋，那时的我已经有了不少耐心，也比较喜欢接触新事物。我在妈妈的注视下翻开了那些书，看着里面的图画，听着妈妈给我讲解，我愈发觉得有趣，自己也在慢慢地融入进去。妈妈见我对书起了兴趣，十分高兴，又给我入了一大堆书。我一有空就会跑去翻一翻，在不知不觉中，我已经慢慢领会到书的真正意义。
高尔说：书籍是人类进步的阶梯每个人对书的理解都是不一样的，但无论怎样书都是人类认识这个世界必不可少的一个工具。
我与书的故事作文 篇5
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。没错，我最喜欢看书呢！
暑假，因为我的期末考试还可以，爸爸奖励了我梦寐以求的一本书《福尔摩斯》。早上，我去买包子的时候也带着书，一边吃包子，一边看书。突然，一滴油从我嘴边一滑，落在书上，这让我心如刀绞，心疼极了！看着书仔细一想：《福尔摩斯》里面讲得是可以把水倒在书上，放在微波炉里面高火1分钟，就能去除书里面的水分，而且以后都不怕进水了。我高兴极了！吃完包子，匆匆忙忙地赶回去，生怕耽误一点时间。一到家，立马把打湿的那一面铺整齐，放在微波炉里面，过了几分钟，呀！微波炉响了，我慢慢地把书拿出来，翻到那一页，果然，修复好了！
下午，我正看得津津有味，啊！一声尖叫！原来是我奶奶不小心把锅里的油弄着火了，只见奶奶拿着水桶，正准备用水扑火呢？我大叫一声，猛然想起这本书里面说：油点燃了，如果用水去扑火，火就会越来越大，只能用湿衣服盖住火，火才能灭。立刻跑到奶奶面前说：您不能用水扑火，只能用湿衣服盖住火，才能灭火。奶奶听了我的话，立马把外套脱下来，放在水桶里打湿后盖住锅里的火，就这样把火给灭熄了。奶奶夸我是个聪明的孩子，我暗自窃喜这都是书的功劳。
书能带给我们知识，在生活中也都能运用的到，大家都要多读书。
我与书的故事作文 篇6
书是知识的宝库;书是智慧的大门;书是非凡的战舰;书是浩瀚的天地;书是快乐的到来;书是温暖的家;书是故地;书是朋友;书是人类进步的阶梯......
书赐予我了智慧，给我了无尽的快乐，要是说到我与书的故事，那就要从星期一到图书馆借书开始了。
星期一到了，借书的一天开始了，同学们从图书馆借了一大捆的书放到教室里，书还没有放好，同学们就像一只飞奔的小鸭子，飞快的找书看，唯有几个女生不是这样，我也想看一看，可是只剩下一本了，也只好将就着看一看，我像匹饿狼贪婪的读着，一下子就被书中动人的故事感动了，眼睛里泛着泪花。眼睛看的有些疼了，不得不休息一下再看，要是这时有人按摩该多好啊!一边按，一边看，这是多么快乐的事啊。眼看吃饭的时间到了，肚子咕噜咕噜地叫着，我带着书走出了教室，走进了食堂，我边吃着饭，边看着书看的有些入神，“什么声音这么吵，呀!是生活老师这下又要被骂了”“刘坤，看书是好事但是吃饭归吃饭，看书归看书，你不知道吗，这次都第几回了，下次再让我看到就扫一个星期的食堂知道了吗”“知道了”。我有些失落，快速的吃完饭，独个走出了食堂，站在一个小角落里，悄悄的看着书......
我喜欢读书也喜欢书中动人的故事，还喜欢作者呕心沥血的创造......
这就是我与书的故事。
我与书的故事作文 篇7
书就像一个朋友，一直陪伴在你的身边，它不是一个普通的朋友，而是一个能让你如痴如醉的朋友；书不止是一个朋友，还是一位老师，能让你学到无数知识的老师；他还是一个你想去就去的家，他能让你忘记风寒，忘记饥饿，让你永远沉浸在书的世界……
在一天晚上，我拿着书进了卫生间，在洗澡前，我拿出书，津津有味地看着。
一个钟头过去了，两个钟头过去了……
妈妈见我迟迟没出来。于是，她打开了卫生间的门，发现我在看书，暴跳如雷，一把夺过我的书，并叫我快点洗澡。在洗澡的时候，我还在思考着：后面到底发生了什么事？他是怎样死里逃生的呢？他又将遇到什么困难呢？……这些问题在洗澡的过程中一直困惑着我，事不宜迟，赶紧洗完澡吧！
洗完澡后，妈妈也上床睡觉了，为了不被妈妈发现，我把门关上，开着小灯看书。可过了一段时间，妈妈觉得很奇怪，为什么还有灯光呢？果然，妈妈推开门，发现我还在看书，非常生气，于是收了我的书，把我骂了一顿……
一个叫书的朋友，能让你学到很多，但不能为他所痴迷。
我与书的故事作文 篇8
英国的莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这句话说得很有道理，它把书的作用形容得恰到好处，也正是这句话，将我引入了知识的海洋。
在一个万里无云的日子，我兴冲冲地来到宁波书城，买了一本我喜爱的书，当天我就将它全部看完了，跟以往的习惯一样，看书就只看一遍就将它们扔一边，突然我想到了这个新学期学的第一单元的课文《窃读记》，里面的作者因为买不起书而偷偷的去书店阅读，我有那么多书为什么不好好珍惜呢？想着，我就把所有的书都整理起来放在书架上，以便下次阅读，的确，书籍是人类的营养品，需要我们不断地读它、品它，才能真正有所收获！
从此之后，我对书十分这惜，一本书从只读一次到两次、三次……有一次妈妈整理房间时理出了很多旧书，说要将他们处理掉，我不同意，因为我以后还要读的。妈妈说：“这本呢？已经破了。”我说：“不行。”妈妈又说：“那这本呢？”“也不行”我坚定地说。就这样在我和妈妈的争论中，终于保住了我的宝贝书籍！
这就是我和书的故事，它带领我进入知识的海洋中航行，以增长知识，补充精神食粮。
我与书的故事作文 篇9
窗外的天空很美，月皎皎，星浩瀚，籁籁风声宛若一曲动人旋律。
读过一本好书，就像交了个益友臧克家。
《达尼的故事》中我可不当胆子小鬼达尼战胜恐惧的经过，让我懂得遇到害怕的事与物，不要恐惧畏缩，要勇敢去面对。我送妈妈一束花中达尼妈妈生日，达尼采了一束美丽的鲜花送给妈妈，祝她健康长寿!达尼妈妈非常开心!我想到自己的妈妈生日要送什么呢?画一幅画吗?写一首诗?这些都不是我的强项，就决定每天帮妈妈做一件家务活作为礼物。妈妈看我学到的小本领越来越多，脸上总是露出欣慰的笑容。我渐渐明白了感恩父母就在生活中的点点滴滴做起。
书是我们的良师益友;书，可以升华一个人的心灵;书，可以熏陶我们的情操;书，也能成就一个又一个的伟人。
我与书的故事作文 篇10
我有一位书朋友，有时让我哭，有时让我笑，有时让我愁眉苦脸，有时让我轻松快乐。
有一次，我正在看一本惊险小说，看着看着，我竟睡着了，快来看看我的梦是怎样好玩的吧！
哎呀！我从潮湿的草地上爬起来，摸了摸头，头可真痛！吼！吼！从不远处传来了声音，这是叫声，但怎么听着那么熟悉？让我想想啊！是怪兽的叫声！我跑啊跑，越发越不对劲，咦？这场面我好像在哪儿见过，哦！我想起来了，这画面，跟刚看的惊险小说里的画面一模一样！那可怎么办？小说里，这怪兽可是凶恶无比的呢！对了！按照小说里的方法打败怪兽不就行了？我灵机一动，用大脑飞速地回忆小说里的内容，马上拿起身边的花草，丢向怪兽，嘿嘿！这怪兽原来还对花草过敏呢！我不停地向怪兽扔花草，哈哈！终于把怪兽打跑啦！等等，好像没那么简单！原来，那只怪兽去找救兵了！有更多更大的怪兽迎面而来。我跑啊跑，哎呀！不料，被一只怪兽抓住了！眼看就要成为它的食物了，我捂住眼睛，低着头，不敢吭声，等待结果，就在那一瞬间，我猛地醒了过来，真是虚惊一场！
真没想到我会梦见打怪兽，好可怕哦！
五年级:我与书的故事
我与书的故事作文 篇11
在我的人生中，每天都有许多精彩纷呈的事儿不断地发生，它们最终都会被遗忘，但有一件事例外，那就是书。
我第一次认识书，是在书店。四五岁的时候，爸爸牵着我的手，到书店买书。突然，我好像发现了什么，蹦蹦跳跳地向前跑去，哦，原来是那一本本五彩斑斓的绘本，我好奇地打开来看，眼睛顿时发了光，打开就停不下来。五颜六色的图画让我眼花缭乱，活灵活现的小狐狸表演引得我连连拍手称好，栩栩如生的森林让我流连忘返……这真像是一把钥匙，开展了我的读书之旅。
一二年级时，有同学向我推荐了一本绘本，当我打开来看时，突然发现里边有许多的文字，耐心看完后，我开始觉得文字比图画好看多了，越看越有趣。于是，我在此后的一两年，试着去阅读三四千字甚至上万字的小说、童话。
没想到，我竟然喜欢上了这些单纯由文字组成的书本。我有时觉得，书中的文字舞蹈了起来，编排成各种各样的画面，一会儿变成云朵里飞翔的鱼儿，一会儿变成长在树上的水母，可有趣了。遨游在书海中，我还能跟他们一块儿玩，无论是与可怜的阿辽沙还是坚强的海伦？凯勒，或者是乐观的杜利特医生，都能一块儿玩，抛弃所有不幸与烦恼，这对我来说真是一件十分快乐的事。
迄今为止，我已经看了很多很多的书，图书馆就是我的精神家园。当然，阅读的故事是无休无止的，相信在以后，我还能从书中收获更多的东西，开拓我的视野。
关于我与书的故事作文模板
学生需要掌握短时间内写出一篇合格作文的技能，通过写作文可以让大家看到更广阔的世界，不断的进行深度思考。写作文可以从身边小事开始，表达自己的真情实感。你会经常因为写作而发愁苦恼吗？以下是小编收集整理的“关于我与书的故事作文模板”，希望对你的工作和生活有所帮助。
关于我与书的故事作文 篇1
书，是人类进步的阶梯，也是我们的挚友。但是，有一次我却因为看书，而被妈妈狠狠地批评了一顿。
那是一个阳光明媚的上午，我正在津津有味看新买的《黄瓜王国》。这时，妈妈走过来对我说：女儿，妈妈要出去买蔬菜，你帮我看一下锅里的红烧肉，记住一定不要忘了!我不耐烦连连应付道：行，你放心吧!快走快走!妈妈走后，我觉得周围安静了许多，就一头扎进了书海里。
突然，我觉得厨房好像有什么动静，可是，书里精彩的情节，是那么吸引人。锅里的肉不会这么快就熟了吧，继续看书吧!
吱嘎门开了，妈妈回来了。只听厨房里传来一声尖叫，锅里的红烧肉妈妈怒气冲冲地端着搪瓷锅冲到问我面前：你看看!这肉成什么了我连忙向妈妈解释道：我看书太投入了，把锅里的红烧肉给忘了!听了这话，妈妈气得暴跳如雷，狠狠地把我手里的书扔到了墙角。
书啊，你的吸引力如此之大，让我看了爱不释手。为了你，我把妈妈交待给我的任务都忘了。虽然这次我被妈妈批评了一顿，但是我丝毫也不后悔，因为我又结交了一位可以使我受益终身的良师益友。
关于我与书的故事作文 篇2
一股浓浓的书香吸引了我，一种淡雅的色彩缠绕了我的心，一个个奇妙的文字让我停下脚步。那就是书，我的心中一直与它有一个故事……
——题记
在校园中漫步，清晨的第一颗露水打湿了我的衣裳，勾起了我的回忆，滋润了我的心田……
儿时，乳臭未干的气息，伴着稚嫩的话语，我踏上了书的第一站。《金银岛》吉姆探险使得一波三折，跌宕起伏，使我恍如身临其境；《汤姆·索亚历险记》主人公寻宝时的阴森可怖的瞬间，让我心惊肉跳、坐立不安；《爱丽丝漫游奇境》女孩奇妙历险之旅，令我羡慕不已，两眼发红；《神秘岛》主人翁落入荒岛创造家园，令我感到他们的自立自强；《八十天环游地球》福克不惧艰难险阻，环游地球，令我惊心动魄；《海底两万里》栩栩如生的人物们，让我感受到了作者的正义感……总之，儿时，幻想探险小说看了遍。每次看时，要么心跳加速，神色慌张；要么心旷神怡、神清气爽；要么悄然无声、潸然泪下；要么哈哈大笑、眉头松适……然而，光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，几年过去了，幻想探险书充实了我的大脑，让我的想象力一下提高了许多。
中年级时，语言开始成熟，也不再那么幼稚了，励志作品与我形影不离。树荫下，一个娇小的身影，脑海中尽是《小公主》的自强不息；保尔·柯察金的不懈努力；鲁滨孙的逆境求生；《老人与海》的永不放弃……这些人物印在了我心中。紧接着，科普类和爱的文学作品熏陶了我，法布尔观察昆虫的细心，星空云图的绚烂，最为新奇的科技……高尔基三部曲的求学漫漫；《爱的教育》的心路历程；《简·爱》的宽容大度，《巴黎圣母院》的圣洁之爱，《茶花女》的纯洁真爱；《高老头》对女儿的无限溺爱；《包法利夫人》的欺骗之爱；《呼啸山庄》的复仇之爱……总之，在书的热带雨林中，我寻觅到了不少人生哲理。物换星移，海枯石烂，新一部交响乐又打响了。
童年之路的尽头，少年之桥的起点，我对中国古代文学，颇为喜爱。《红楼梦》里四大家族的兴衰历程；《三国演义》中三国鼎立终归晋的悲壮；《水浒传》梁山好汉的意气风发；《庄子选译》的诗情画意中的道理……从那时，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗，我才理解至深。
如今，回望童年的种种回忆，都与书交织在一起，都和书联系在一起，都从书中闻到最香的味道。因为书，让我的童年更加精彩了，我心中有一个故事，一个与书的故事，现在我和书的故事，依然在延续，因为书之路永不会断开……
关于我与书的故事作文 篇3
书就像一把帮助我打开知识大门的钥匙，就像一盏指引我方向的灯火，就像是一片知识的海洋。
在我上一、二年级的时候，我和大多数小朋友一样，只爱读漫画书和图画书，对那些只有文字、没有插图的书碰也不碰，对文学或历史小说更是排除在外。对此，爸爸妈妈也意识到了这个问题，把小书柜上的漫画书全部拿走了，换上了历史书、文学小说和其他纯文字书。一开始，我一点也不喜欢读那些书，加上妈妈要求我每天至少读书半小时，读书变成一种任务更让我厌烦。
然而，我三年级的一个晚上发生的事，让我对读书的看法发生了巨大的变化。
那天晚上，我写完作业随手拿起游戏机玩了起来。突然，妈妈走了过来，看见我便皱着眉头：“你在干什么？又玩游戏？作业写完了吗？读书了吗？快去看书！”说着从我手里夺走了游戏机，之后大踏步走开了。被妈妈凶了，我撅着嘴，不情不愿、懒懒散散地走到了书柜前，漫无目的地望向一排排书。就在这时，什么金色的东西在我眼前晃了一下，定睛一看，是几个金灿灿的大字，印在深色的书脊上：“哈利·波特”。噢，想起来了，前一段哥哥看得很着迷，好朋友们也偶尔会说起。我随手抽出一本，书的封面立刻吸引了我的注意力。一个黑色头发，戴着圆圆黑眼镜的男孩，额头上一道金色闪亮的伤疤，他正骑在一把扫把上，在天空中飞翔，一只手臂高高地扬起。他看起来自信、快乐，充满冒险精神。我不由自主地翻开书，把眼睛瞥向了文字。这本书讲述了一个男孩在魔法世界和他的小伙伴们一起打败邪恶的巫师伏地魔的故事，情节特别有趣，充满了精彩的冒险，让人忍不住地往下读。我第一次明白了什么叫做“如饥似渴”地阅读，第一次觉得满书页密密麻麻的文字中竟然有那么多乐趣。我看得入了神，连妈妈叫我吃饭都没听见呢！
从那以后，文字书成为了我的好伙伴。读完了七本《哈利·波特》，又读了其他有趣的小说：罗尔德·达尔系列、《哈尔罗杰历险记系列》《猫头鹰王国系列》、安房直子系列等等，也在开始尝试读历史书籍，尽管进展有点慢。现在，每天我都会自觉打开书籍，随着作者的文字一起哭一起笑，畅游在文字的海洋中。
以后我一定要做到冰心奶奶要求的：“读书好，多读书，读好书”。
关于我与书的故事作文 篇4
从小时候起，我就对书产生了浓厚的兴趣，就是因为我喜欢书，所以我才会因为书而闹笶话。下面就由我来诉说一两件事吧！
星期六，一个清爽的早晨，我伸了个懒腰，便起床了，我想起老师交给我们的任务﹝买书﹞，便把我那正和周公约会的老爸叫醒，叫他给我去买书，若爸半睡半醒式地答应了，然后把买书的钱给我，然后继续和周公约会。我呢？一下就闪就没影了，到是书店里又多了个“爱书如爱命”的人，我看到一本我上次没看完的书—《格林童话》，我盯住了那本书，如同饿虎见了食物，我一个“饿虎扑食”，眼间，书己经被我抓在手上了，我津津有味地看着书，时间过得飞快，一个上午过去了，我下意识地看了看四周，原本挤满人的书店不知什么时候变得空荡荡的了，我赶紧起身，买了老师叫买的书，一下冲下楼，老爸来了，（我每次都忘记时间），所以老爸二话不说，见我上车了，便冲刺下去（恐怕比火箭还快100倍）。
“看书。” 我星期一唠叨的事就是看书，我边走边看，“当”撞着一物，也不看神马（什么）东东，就说∶“对不起，同学。”（估计这棵大树会在心里诅咒我一万便的），呆瓜语句一出囗，旁人惊得说不出话，在我走了30步的时，我回头一看，周围己笑倒一大片了﹝可以震塌学校﹞！我真是为我自个默哀！！
我喜欢读书，所以我和书的故事还在继续……
关于我与书的故事作文 篇5
埋书
小时候，姐姐像是我的玩偶，我时不时就缠着她陪我玩。姐姐上小学时，这样的事如似一阵轻烟般消逝了。姐姐整日捧着书，正因为这，也就没有再陪我玩的时间了。一到星期六星期日，不知是什么特殊的力量使姐姐整天钻在房间里，不出来。我很多次想闯进去，问姐姐为什么不出来玩，可门总是锁着。难道，这是在躲避我吗?
直到有一天，姐姐房间的门敞开了一条缝，姐姐忘了锁门，我冲入姐姐的房间，大声喊道：“姐，为什么不出来陪我玩!”姐姐没有作声，手中捧着一本名为《童年·在人间·我的大学》的书，如痴如醉。这是什么力量，使姐姐如此爱读一本无用而且又厚又大的书?是什么动力让姐姐这样爱书，以至于忽视了玩耍让自己闷在房里闷一天?这里面有什么奥秘，有什么魅力将姐姐牢牢抓住。姐姐说话了：“总有一天你知道有多么神奇。”我心中热血沸腾，好像对书充满了仇恨。
有一天，姐姐出去了。我走进了她的书房，我看见了那本《童年·在人间·我的大学》，我全身的血液都沸腾起来，脚几乎是情不自禁地走过去的，又情不自禁地拿起那本书。我犹豫了。最后，我一咬牙，把它埋在了后院。我想，大概这样就可以让姐姐陪我玩了吧!可是我错了。
撕 书
姐姐发现了。她并没有因此陪我玩，只是一个人闷在书房里哭，直至发烧住进了院。每当我想起时就很难过，当我正对着姐姐那热泪盈眶的双眼时，我哑然了。
之后，姐姐知道了是我埋了她的书，她并没有怪我，只是说一句：“总有一天你会知道书对我有多么重要。”这句话在我心中留下了深深的烙印。我一直在找寻着谜底。
一年一年过去了，一天一天过去了，我上五年级时找到了答案。那年，妈妈陪我上街买了一本名为《幻城》的书，从那天起，我像被一只无形的手牢牢抓住，我完全陶醉在书中了，我感到了书的神圣，伟大。有一天，姐姐莫名其妙地走进我书房，一把抓住我的《幻城》，一分为二，书从此“尸首”两分。我心急如焚，如果眼前不是我姐姐，我恨不得将他碎尸万段。“为什么!?”我大叫道。姐姐仍只说了一句：“你明白了吧!”说着离开了书房。
我看着面前的姐姐发了呆。
爱 书
我懂了，姐姐这样做完全是想让我明白这样一个比喻：一本好书在读书、爱书之人手中，犹如夏日捧一杯冰汽水，一碗消暑解渴的凉茶，慢慢品尝，细细回味，不但清凉解渴，还能获得无穷的感受，又怎能容忍别人在其中添加一些异味的东西?一本好书，宛如指路的灯塔，身为水手，你又怎能让别人将它摧毁。一本好书，自己深醉其中，而未读完，别人就将之摧毁，这难道不是人世间最痛苦之事吗?书对于一个好读书之人就是生命，失去自己所爱，犹如撕心裂肺般痛苦，难道不是吗?
我的埋书，姐姐的撕书，让我懂得了爱书。
关于我与书的故事作文 篇6
英国作家尤安·艾肯曾经说过﹕“读一本好书，就像交一位益友。”我觉得这个比喻特别亲切。
记得我四五岁的时候和书交上了朋友，从那时起，爸爸妈妈只要一有空闲的时间，就会带我去书店或者是图书馆选购图书给我看。到了五六岁，我就已经拿着厚厚的的连环画看了。不但看书，我还把里面的文字、注释一字一句的读出来，一有不认识的字我就会问爸爸妈妈。可为了省事，遇到相似的字就想当然的读。记得有一次我把一个比喻句“北极星像一盏指路灯一样挂在天空中”读成了“北极星像一盏指路灯一样桂在天空中，”至今爸爸妈妈还把这件事挂在嘴边上，当“笑话”一样讲着玩。
虽然闹过不少笑话，但我对书的兴趣越来越浓，随着年龄的增长，连环画已经不能满足我了，我开始读大部头小说，只是看不太懂，一个个字我认识，可组到一块，我就傻眼了。但我也有一招，叫囫囵吞枣，特管用！因为书的陪伴，我一直快乐无忧。
书陪伴着我走过了九年的岁月，它似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。它把无知的我领进知识的大门，自始至终的陪着我去攀登那知识的高峰；它让我看到各个社会的领域；让我的心灵得到净化；它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上句话，它会陪着我一直走下去。
关于我与书的故事作文 篇7
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍就像没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”书，它一直陪伴着我逐步地成长。
在我小时候，我一直是个伶牙俐齿的小朋友，自己的想象力也非同一般。于是，在我很小的时候，妈妈就教我读绘本故事，从小就培养了我爱看书的好习惯。也正是从那时起，开启了我和书的一个个小故事。
二年级的我第一次接触名著书籍。记得有一天，妈妈给了我一本“厚厚”的书，上面的字都标注着拼音。就这样，我尝试着看了《老人与海》这本书。我也立刻被书中的精彩描写吸引了：整整一上午，我完全沉迷在其中，直到妈妈叫我吃饭时，我才恋恋不舍地放下书。在吃饭时，妈妈问我“作业写完了吗？"可我一上午都在看书，只好含糊了一下，蒙混过关后立刻回到我的房间，没有睡午觉把作业给"补”完了。到了下午，我便正大光明地看那本"害"得我无法睡觉的《老人与海》。从那时起，我对书便产生了浓厚的兴趣。
步入了高年级后，我的学习压力逐渐加大，好像我也进入了叛逆期。在我正心浮气燥时，我总会一手拿起一本长篇小说，一口气读上一天，就会感觉自已神清气爽。也让自己明白了自己的脾气发泻在家人身上，是最不应该的。感谢书籍让我改变了自己的坏脾气。
而现在，书给我带来的更多是智慧，从一本本名著书籍中我明白了“腹有诗书气自华”，从一个个道理中我明白了“与其用华丽的外表装饰自己，不如用知识武装自己。”我自己也发生了一些改变。这一切，都是书籍给予我的。
这就是我和书的故事，我们之间的故事是精彩的，是美好的，更是生生不息的……
关于我与书的故事作文 篇8
小时候我非常讨厌阅读，爸爸叫我看书，我就拿着书在装。可是现在我慢慢地喜欢上了阅读。
因为我长大了，需要通过阅读懂得更多的知识，要不然会落后于其他人。于是开启了我的阅读之门。
有一次，我找到一本书看得津津有味，有个人同学过来对我说：要不要看这本漫画书？要是以前我会毫不犹豫地接了过来，可这次我没有，因为我沉浸在我的阅读世界中。同学都知道以前我喜欢读漫画，但是现在我看的更多的是文字书。因为文字书中有更多的知识让我学习，我也能感受到更多的快乐。现在只要我看哪位同学谁有好看的书我便会迫不及待的想要借来看，感觉已经到了一日不看书，整个人没精神。
前段时间，我买了一套《查理九世》，一回家就捧在手上看起来，一页、两页、三页看得津津有味，直到妈妈叫我写作业时，才能从书中走出来。这时发生一本书都快看了一半，这才感觉眼睛很酸，手脚也麻了，不过我浑身轻松。在接下来的几时间里，所有的课外时间我都花在看这套书上，一口气看了好几本。
书籍是人类进步的阶梯。同学们赶紧看书吧。
关于我与书的故事作文 篇9
在我童年的小小世界里，有一个陪伴我，理解我的忠实伙伴，他就是书。书是我的营养品，给我无尽的力量;书是我童年的玩伴;也是带我走向知识海洋的导师。
书不知不觉的来到了我的童年世界，他给我知识，智慧与欢乐。他是我的开心果，也是我的长生果。
童年的一次玩耍，让我得到了这个营养品，他是在一堆干草里，被我给拾回来的，我很爱它，把他擦干净，给他报书皮。他是我最喜欢的一本故事书，在看书前，我都要把手洗的干干净净，才会翻看。有时我好像进入了书的世界，就算妈妈，爸爸他们喊我，我也一动不动的在那看着。书是我一生不可缺少的好伙伴，他让我开心，快乐，拥有完美的童年。
我就像一棵刚刚发芽的小树苗，是书给我营养，让我不断成长。我从书中学到了很多，故事书让我了解了故事中人物的悲欢离合，童话书让我知道了善良才是真正的美从书中我还明白了许多大道理，比如，人要将心比心，人不应该只注重外表的美，更应该注重心灵的美很多很多，是书告诉了我，充实了我，满足了我。
书已经成为了我生命中不可缺少的一部分。
关于我与书的故事作文 篇10
一听到书，大部分的人写的都是自己有多喜爱书;多么爱看书;甚至爱书爱到了废寝忘食的地步。而我今天要讲的却是在我5岁时发生的与书之间的趣味故事我吃书。
小时候，由于贪玩做功课老不专心，妈妈因邻居家孩子比我聪明而跟我大吵一架，据我回忆，那时，妈妈把蓝西(邻居家的孩子)叫过来跟我做数学题。蓝西全对;而我却因粗心错了3道题。妈妈对我大声说：你就不能争点气吗?你看看人家蓝西，同样的时间，同样的学校，怎么别人就比你聪明，别人就能把书上的内容消化了，你怎么就不能把书给消化了?也不学学人家蓝西
消化，不是只有吃了东西才能消化吗?于是我趁爸爸去上班，妈妈去买菜时，从爸爸的书柜里拿了很多书，好像有《意林》，什么小说全集，还有个什么散文集的，我都已经记不清了。我撕了一小片，嗯，这是个什么书呀?连个味都没有，后来我把书在盐里蘸了蘸，虽然有点咸，但比起之前那个苦苦的还是好多了。我猛然想起妈妈平时做的菜，都得在锅里炒一下后，才变的好吃。于是我把书撕成一页一页的，放在菜盆里洗了一下，有的都破了，我把它们一张张叠在一起，分成五份，用力一切，切的不是长方形，而是不规则的几何图形，我见切的不好，就用手撕了起来，哪知还不如切的呢，我气的暴跳如雷，但我不管三七二十一，倒上油，我不懂什么油热不热，只是等了十几秒，我就不耐烦了，就直接把书往锅里倒。拿起铲子翻来覆去的炒来炒去，放了一勺盐。拿起小铲子吧菜放在盘子里。尝了一口，嗯，味道还不错，咸咸的。这时，门外传来了熟悉的脚步声和说话声：累死我了，累死我了。我知道妈妈回来了，便把我的劳动成果放在餐桌上，想让妈妈也品尝品尝。妈妈还没看清楚那是什么就对我说：你爸也真是的，明明不会炒菜，还偏偏要做菜，你看看菜都没炒熟，白白的，别人还以为是白萝卜呢。我在旁边匿笑，这是我炒的，怎么样，不错吧?这也不是白萝卜，是书，你不是说让我消化吗?我刚刚吃了点，估计已经消化了，你也吃一点吧!突然妈妈哈哈的大笑起来
这就是我与书的故事，怎么样?也是留给童年与书最初的故事，它将激励我不断上进，做一个爱读书的人!
有关童话故事作文700字精选
写一篇好作文对学生来说非常重要，写作有助于提高我们的总结和概括能力，善于观察能写出好作文。你了解如何去写好一篇作文吗？推荐你看看以下的有关童话故事作文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
有关童话故事作文(篇1)
路旁有两棵小树，一个是小杨、一个是小柳。一天，他们生病了，啄木鸟吱吱的说，让我来给你们做手术吧。
但是，小柳说：“我不治，我怕疼！”小杨说：“给我治吧，我不怕疼。”啄木鸟当当地说：“好吧！”一会儿，小杨的病就被啄木鸟治好了。啄木鸟又问小柳：“你治不治病呢？”小柳说：“不、不，我不治，做手术很疼的！”啄木鸟无奈地飞走了。
几年后，除了小柳以外所有的小树都长成了参天大树，再回头看小柳，还是又矮又小，根本没长高。
这时候，突然一阵大风刮来，小杨和其它的树只是微微地摇晃几下，可小柳却被呼呼的大风连根拔起……
这件事教育了我们，树有病要治，人有毛病更要改！人不贵于无过，而贵于能改过！
第五则：
什么？一片森林属于一只鹦鹉？你一定很奇怪吧？可这是一篇童话，没什么大惊小怪。
一天，一只毛色鲜艳的小鹦鹉来到一条小河边玩耍，只见远方山清水秀，绿油油的草地上面星星点点地缀满了五颜六色的小花，非常美丽。小鹦鹉想：这么好的地方没有树，真是太可惜了！于是，她拿来一包树种子，撒在草地上。
过了几天，小鹦鹉又去了河边，她看见远方的小树发芽了，高兴得手舞足蹈。她提来水，飞到草地上一桶一桶地浇。从此以后，小鹦鹉每天都来为小树浇水，施肥，请啄木鸟捉虫，因此，小树长得很快，一年就长成了一片小森林。
有关童话故事作文(篇2)
有一天，小鸟和布娃娃在屋子前和小树做游戏。小石头来了，就把小树打哭了，他却哈哈大笑。小鸟气愤地说：“小石头，你真不讲礼貌！”布娃娃也说：“小石头，小树是我们的朋友，你别欺负她！”小石头没有听，仍旧跳起来打小树，小鸟和布娃娃一边保护小树，一边把小石头撵走了。
第二天，乌鸦又找到一片肉，狐狸看见了，还想用甜言蜜语来骗取乌鸦找到的第二片肉。它对乌鸦说：“你太能干了，找到了这么新鲜的肉，我们两个一起吃吧！”乌鸦听了狐狸的话，知道狐狸又想骗到这块肉，理也不理它就飞到窝里喂宝宝了。
狐狸没有骗到乌鸦的第二片肉非常失望，只好灰溜溜地走了。
今天是小兔爸爸的生日。兔妈妈让小兔去南瓜地里摘南瓜做南瓜蛋糕。小兔非常愿意的就去了。它挑了一个又大又圆的大南瓜。可是，怎么把南瓜运回家呢？这时小熊骑着自行车过来了，小兔看见了想：“诶！我可以把南瓜滚回家啊！”小兔就这么办了，竟然把南瓜运回家了。回到家，兔妈妈问小兔：“你是怎么把南瓜运回家的？”小兔说：“我是把南瓜立起来，滚回家的。＂妈妈说：“你真是一个智慧的孩子。”
有关童话故事作文(篇3)
一天中午，风和日丽，万里无云，蚂蚁国王陪同大臣出来游玩。
走到河边，突然，国王看到自己那英俊的脸庞，不禁笑了起来。这时，一阵狂风吹来，国王一个不小心，一头栽到了水里，便失声大叫：“救命啊！来人啊！我不会游泳！”可是没有一个蚂蚁敢去救它，生怕自己被淹死。
有一对机智勇敢的双胞胎蚂蚁跑了过来，它们先扔给国一片树叶，让他再坚持一会儿，自己则去找材料，做木船，弟弟在边上看了看拔腿就跑：“哥哥，我去找材料了。”“什么材料？”哥哥问。“呆一会你就知道了。”弟弟接着说。
不一会儿，弟弟拿来了一片树叶。“你干嘛？”哥哥奇怪的问。“做帆啊！人类的船上也有这个东西，听说可以加快速度。”弟弟回答着。哥哥半信半疑，兄弟两人坐上了船，微风吹来，小船就像离弦的箭。哥哥心想弟弟还真不赖。
小船飞快的向国王划去，国王的命被这兄弟俩给救了。国王上了岸，抖了抖身上的水，说：“现在，因蚂蚁兄弟俩救了我的命，我特在此封它们为蚁国英雄。”在场的人自发的鼓掌。掌声久久不息……
有关童话故事作文(篇4)
从前，在一个美丽的大森林里，住着喜鹊一家，他们在大森林里无忧无虑的生活着。可是，喜鹊爸爸有一个女儿，名字叫小小，喜鹊爸爸整天都要送小小去幼儿园，看，爸爸又在催小小了。O(∩_∩)O
爸爸坐在椅子上，一个劲的催小小：“小小，快点，你上学要迟到了。” 小小总是说:“快了，快了！”当小小穿上衣服时，大家都已经吃完早饭，妈妈也一个劲的催她：“小小，快点，妈妈要洗碗了。”他总是说：“快了，快了我快吃完了！”可是，小小衔在嘴里的一口饭，好半天也咽不下去。
有一天，小小坐在家门口的柳树下乘凉，忽然，一辆名牌的“宝马”车停在她面前，一只兔子从车上跳了出来。这只兔子慢条斯理的把小小抱起来，再慢条斯理的把她放到车内，等了很久，才听到“嘎”的一声，车子终于开动了。车子向一片森林慢慢行驶，车子跃过了小溪哥哥，石头姐姐，来到了河岸边的森林里。
原来森林里有一座城堡。小小兴奋地往里一看，城堡里全是兔子，每只雌兔子都长得一模一样，每只雄兔子也长得一模一样。兔子国王说要见小小这位小外宾，小小在大厅中等了近3个小时，国王才慢吞吞的走过来，这时，小小的肚子早已饿得“咕噜咕噜”叫了，她对国王说：“国王，我饿了，可以开饭了吗?”国王马上命令厨师做最好、最棒的饭菜来招待小小。
过了七、八个小时了，小小才见厨师来摆碗筷，铺桌子，这时小小眼前一黑，晕倒了。国王马上派侍卫去请全城最好的医生，那个去请医生的侍卫呢，跳了两个钟头，还没跳出大厅呢，这是小小苏醒过来，她想：那个侍卫跳的这么慢，等到他慢吞吞的请医生来，我都要晕死了。小小这时大叫起来：“我要回家，我不要再呆在这里了！”“那我派人送你回家吧！”“不，不要，我不要慢吞吞国的人来送我！”说完，张开翅膀回家了。
从此，她做事再也不敢慢吞吞的啦！
有关童话故事作文(篇5)
“你们好，小朋友们!”
这是小学第一天，充满稚气的我们满怀期待，睁大眼睛，好奇地、仔细地端详着这位女老师。她脸上泛着红晕，些许羞涩流露出来，这是令我印象最深刻的。或许面对这么多张可爱的脸，有些紧张或是激动，但那时候我不懂，我们都不懂，还以为老师脸上带了个红通通的面具。她头发很长、很直，走到我们身边就会散发出淡淡的香味。这种味道爸爸没有，妈妈没有，我也没有!
因为她身上的特殊香味，刚开始我对她颇有好感。但后来，当我知道她是算术老师时，她在我心里的地位一落千丈。幼儿园时，最令我头疼的就是那无聊的数字，都怪我的手指头不够多。
我在一天天长大，而数字也在一天天变多。10以内变成20以内、后来是50以内……我最羡慕的动物就是蜈蚣了，它有那么多“手”，再多的算术也不怕吧!因为这可恶的算术，“飞来横祸”无独有偶。“这位小朋友，请你回答一下，24加19等于多少啊?”“啊?我……我……”我摊开手，“糟了，不够。呃……等于32!”“哈哈哈……”小伙伴们全笑了。那时候，我也像带了个透明的红红的面具，这样的事不知经历了多少回。
老师便开始关注我，时不时地叫我去办公室教我方法，教我口算，但我仍不感兴趣。
有一次，我在津津有味地看着一本童话书，老师正巧看到，便问：“你喜欢故事书?”“对啊!”“你知道白雪公主有多少个小矮人吗?”“7个!”我自豪地答道。“那如果再加上7个呢?”“呃，”我迟疑了一会，“14个。”“真棒!”从此以后，老师给我做的题都与公主们有关。这大大提高了我学算术的兴致。那时候还小，不懂得老师对我的爱，只是单纯地认为我遇到了一位跟我一样喜欢童话的人。
往事并未随风，而是在我的脑海永驻。岁月不会冲淡记忆，它只是抹杀了青春容颜。
那次，我回老家看望老师。老师已不再是当初那个二十几岁的年轻女子，她有了自己的家庭、女儿;她的脸上再不会像当初那样，泛着红晕;头发也变得稀疏了些。“老师，学生都闻不到您身上的香味了呢!”“那个啊，长时间不打扮自己了，哪有时间啊。”是啊，老师笑起来都有细细的鱼尾纹了呢，我心中很不是滋味。
不经意间，我瞥到了茶几上的一本童话书，“妹妹喜欢童话?”“嗯呐，家里还有很多，她就像当初的你一样。你看你，现在都这么大了，那老师该多老了啊。”说完，她笑了。是怎样的笑，我不清楚。妹妹看到自己的妈妈笑，也笑起来。
就这样笑下去吧，无论以什么方式，都要笑下去。毕竟跟老师在一起，哪里都是童话。
有关童话故事作文(篇6)
有一天，僵尸雄师向植物雄师宣战，地点在——有水的屋顶，一礼拜后决战。
植物博士在屋顶造了一个“超级植物”就在等着它们来呢！
一礼拜后……僵王博士说：“你们要完蛋了，哈哈哈哈……”植物博士说：“谁输谁赢还不一定呢！别兴奋地太早了。”僵王博士说：“有本事就拿出实力来，别在那里说大话。”决战开始了，植物博士先把玉米舵手种在花盆上，一个个用玉米糕把它们定住再慢慢用卷心菜投手把僵尸们给打死。僵王博士说：“战术不错，不外废料就是废料，上吧，橄榄球僵尸。”说时迟那时快，一个巨大的僵尸向我们这进发，植物博士说：“出来吧，西瓜投手。”只见一个西瓜泛起在我们的眼前，“这没完，进级吧！冰西瓜投手。”一个正在气愤的冰西瓜三两下就把一个橄榄球僵尸给KO了。僵王博士说：“可恶，看来只能由我亲身上场了。”只闻声一声巨响，一个快要遇到天的一个机械僵尸出来了。又一个大植物出来了，那就是传说中的“超级植物”不合错误，应该叫“植物王”。植物王先一拳一脚。大僵尸不甘示弱，它先吐一个火球，冰球把植物王的攻击挡住了。结果，植物王连射玉米加浓炮，把僵尸王打飞了。植物们互相拥抱，还放起了鞭炮。课件，它们是多开心啊。
这真是奇迹啊！就算是弱小的植物也能战胜僵尸。这就是团结就是气力。
有关童话故事作文(篇7)
有一个贪婪的财主，他开了一家饭店。
有一天，他听说河豚这道菜很贵，便进了一大批河豚，而且都是活的。由于他怕上菜时客人说不好吃，于是他便招了一个厨师，让厨师先做一道厚味的河豚给客人吃，看看好不好吃。
服务员上了菜，客人们连声说：“好吃！”后来店主把河豚变成招牌菜，之前在做第一道厚味的河豚时，河豚爸爸就告诉小河豚：“假如你们能找到机会报复人类，一定不要留情，让这个黑心的店主破产！”小河豚们点点头，擦了擦眼泪。
有一次，马上轮到一只小河豚成为一道厚味的菜，厨师刚要下刀，客人说要点菜，厨师便走出去，告诉服务员菜单在哪里，以后不要老是让他去。客人点完菜，便吃上了刚上的西瓜，可客人刚吃一口就中了毒。原来，在厨师出去的时候，小河豚在西瓜上咬了两口，使西瓜变成了毒西瓜，后来这个财主真的破产了。
这个故事告诉我们：做人不要贪心，贪心收留易让人走向灭亡。
有关童话故事作文(篇8)
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。小壁虎向鱼妹妹、黄牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴，心里很难过。没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁借一条尾巴去呢？
小壁虎爬呀爬，爬到一台电脑桌上，看见一只小老鼠拖着一条长长的尾巴蹲在桌上，心想：“这老鼠大叔什么时候生下这个丑八怪儿子，黑不溜秋的，要不是这条又细又长的尾巴，我都认不出是老鼠家族的成员了。这小子不逮老鼠去，躲在这儿，八成是又偷懒了，对了，它的尾巴那么长，借一段给我总行吧。”
“喂，鼠小子，我是你壁虎大哥，我认识你鼠爸鼠妈，你的尾巴借我一段行吗？”
“叫我鼠标，别叫我小子小子的！我的尾巴是用来指挥电脑工作的，不能借给你。跟我攀什么亲啊！我还认识你叔叔、爷爷呢！不信你看。”
“滴答”一声，电脑屏幕上随即出现了一只丑陋、可怕、像蛇那样的动物；一只凶恶、狰狞、像恐龙一样的动物。“妈呀！这是谁啊！这小子给我大叔大爷施了什么魔法念了什么魔咒，使他们都变成这怪模样！”小壁虎吓得魂飞魄散，一溜烟逃跑了。
有关我和书的故事作文12篇
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网络时代写作是每个人都应该掌握的技能,通过写作文能锻炼我们的语文的能力。没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的。那么，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？经过收集并整理，幼儿教师教育网为你呈上有关我和书的故事作文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
有关我和书的故事作文【篇1】
书，是一盏黑夜里的启明灯；也是沙漠里的一片绿洲；是一位知识渊博的智者；也是一把打开智慧大门的钥匙……书是人类进步的阶梯。在书中，有许多的故事教导我们做一个善良、正直、有担当的人，当然书中也有许多丰富多彩的故事为我们增添生活的情趣。
我第一次接触书籍是在上幼儿园的时候，那时我只要手里一有彩图绘本，就会有模有样的看起来。
后来我成为了一名小学生，我慢慢的懂得了一些字词的含义。那时的我迷恋上了童话类的书籍。
再后来我读了《安徒生童话》，里面有个故事我至今还记忆犹新：《丑小鸭》。从这个故事中我明白了一个道理：是金子总会发光的，你现在做的一切努力都是在为你未来的辉煌打“地基”，不要觉得累，因为你在走上坡路，努力后的胜利远比一帆风顺来得更为珍贵！
随着时光的流逝，我长大了，字词认识的越来越多，看的书也越来越有深奥的道理。读了《假如给我三天光明》，我对海伦凯勒的敬佩之情发自内心的油然而生。她使我明白，倘若一个人在艰苦逆境中还能的顽强活下去，而且活的精彩快乐，那么那个人的生命之花一定，比没有为自己生命努力过的人的生命之花要更众人瞩目。
书里有趣的故事还有很多很多，我们应用心的去感悟每个故事中的道理，因为生活中的每一天都是在为自己而活！
有关我和书的故事作文【篇2】
“书籍是巨大的力量”——列宁。
“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”——高尔基。
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”——笛卡尔。
“读书越多，越感到腹中空虚”——雪莱。
…………
各种的名言，各种的教导，都鼓励着多读书，正因此，使我有了与书本的故事……
小时候和许多人一样，一向不喜欢读书。直到读到了鲁滨逊漂流记，我用了一天半的时间一口气读完了这本书，从此便一发不可收拾。（所以直到现在我一直坚信，你绝对不是不喜欢读书，只是你没有碰到你喜欢的书而已。）
之后就一直寻找这类的书，《格列夫游记》《神秘岛》《金银岛》。慢慢的又开始猎食别的类型，四大名著，《给加西亚的信》《史记》《读者》……
刚开始看书只是为了满足单纯的阅读兴趣，然而渐渐地，一向不愿意和别人讨论的我，慢慢地也开始滔滔大论起来，书本在我毫不察觉的情况下丰富了我的知识库。让我能更加出彩，使我更加自信。
渐渐地，我不再愿意在一个个温暖的早晨，一个个炙烤的午后，一个个微寒的凉夜里不知所措，我更愿意带上一本自己喜爱的书，蜷曲在一个无人打扰的角落，借着日光，借着灯光，独自在书中翱翔，书，它既能带我“上九天揽月，下五洋捉鳖”，亦能牵着我的手，进入一个个平凡人家，品阅着他们的故事。一个人，一本书，一个角落，一束光亮，宁弃黄金万两，不愿负了这最美的时光。不论时间如何在宇宙中肆虐，我穿越着古今；不论各国的领土再如何的变化，我仍了解着世界。
那书柜中的朋友，你，还好吗？
有关我和书的故事作文【篇3】
书，就是一把钥匙，它为我们打开了智慧的大门。我从小就对世界充满了好奇，正是书为我解答了这些问题。
书是我最好的老师，它让我走进了历史漫长的岁月，了解了各种动物的习性，给了我许多知识。《人类发展史》让我看到了远古时代部落间的纷争;《地球揭秘》让我知道了山川大海的形成和变化莫测的天气;《昆虫记》中本领各异的昆虫和《动物世界》里残酷的生存竞争都使我着迷。
书也是陪伴我成长的好朋友。我一个人在家时，就会走进书房这片小天地，像国王检阅士兵一样，随意翻阅着书籍，享受它们给我带来的美好时光。我一会儿跟着哈利波特走进了魔法学院，跟他一起打败伏地魔;一会儿跟哈尔和罗杰来到了亚马逊丛林，与尼罗河鳄鱼展开一场恶斗;一会儿跟着狼王走进狼群，看着族群的兴亡盛衰。
书籍还是我们生活中的好帮手。有一次，我在练字的时候，不小心把钢笔水弄到了袖子上，怎么洗也洗不掉。我连忙找出《生活小窍门》这本书，发现可以用牙膏洗掉它，我试了一下，果然墨渍被轻松洗掉了。从此以后只要遇到什么生活小难题，我都会找它来解决。
每当我旅游之前，我也会从书上了解一些关于这个地方的资料。上次去敦煌之前我就从书上了解了丝绸之路。当真正身临其境时，我被这辉煌的历史震撼了，那一尊尊佛像仿佛诉说着它们那段传奇的经历。
书籍是我无声的老师，也是我亲密的好伙伴。在书的海洋中，我像一条自在遨游的小鱼，让书籍伴我成长。
有关我和书的故事作文【篇4】
从幼年时，书就已悄悄进入我的生活中成为不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到我的童年时代。
我从一年级开始就喜欢读书了，经常到图书馆借书看。我第一次有自己的书是在上二年级的时候，记得那次是妈妈带我去书城看书。我抱着一本书叫《亚马逊丛林历险记》看的津津有味，妈妈见我这么喜欢，又想到前几天的报纸上曾经介绍过这本书，就毫不犹豫的把整个系列的书都买了回来。我表面上很生气，说妈妈浪费钱，可心里却美着咧！回家后，我看了一遍又一遍，几乎每天都会拿出来阅读。
如今随着时光的飞逝，我已经有很多书了。我是那么入迷的读着每一本书。毕尔格是德国一位著名的诗人，他的短篇小说《敏豪生奇游记》被公认为十八世纪德国最精彩的民间故事之一。里面的故事大都充满想象和夸张，构思巧妙。有急中生智的《眼睛里的火星》《鞭笞黑狐狸》，有误打误撞的《燧石猎狗熊》《猪油猪野鸭》，也有大智大勇的《飞翔的肉弹》《半匹马上建奇功》这些都令人捧腹，忍俊不止。稀奇古怪的故事背后也反映了当时德国贵族阶层爱吹牛，编瞎话的恶习，有很大的讽刺意义。
我以前看书大都走马观花，看书只是关注故事情节，主人公的命运…现在我知道了应该多做笔记摘抄，这样作文才能写好。
如今我又多了几本新书，他们是《林肯传》《福特传》《地心游记》等。如有同学想借阅，请拨打137。……我的作文写完了，希望大家喜欢。喂！楼下的还书了！”
有关我和书的故事作文【篇5】
哈利波特这册书的故事情节很有趣。我十分喜欢这一册书，我还和它发生过一件怪吓人的故事呢。
我家离学校比较远，去学校大约要一个小时。这么长的时间，浪费了就太可惜了。于是，我向同学借了本最近很流行的哈利波特来读。这本书真不愧同学对它的夸赞!故事情节扣人心弦，我不禁看的入了迷，一时忘记了时间，连妈妈叫我下车的声音我也没听见。一直到我发现不对，抬起头来找妈妈时，才发现自己坐过站了。
我心中十分紧张与不安。急得如热锅上的蚂蚁，赶紧下了车要去找妈妈。可我下了车之后发现这里并不是我熟悉的地方。我一时间有些手足无措，不由得抱紧了手中的书。天知道我多后悔刚才看书看得入了迷。有多想把手中，这位罪魁祸首给扔出去。但我又感到舍不得，毕竟这是同学借给我的书。可是我这样待在原地也不是个办法。我只好前去询问路边卖菜的阿姨。她十分热心的告诉了我回去的路线。我在向她道谢后，一路狂奔。终于让我在一个十字路口，找到了妈妈。我急忙扑进她的怀里，一颗心好一会儿才平静下来。
然后我们一路上紧赶慢赶，总算准时到了学校，险些迟到。
从那以后我妈再也不让我在车上看书了。我也心知自己的不对。知道了看书虽好，但也要有个度的道理。
这件事虽然过去了许久，但我依然记忆犹新。这件事虽说谈不上什么好事。但让我明白了这样一个道理，让我知道了，什么时候该看书，什么时候不该看书。
有关我和书的故事作文【篇6】
我们就在书的季节里成长。——题记
学海拾贝
书是人类进步的阶梯。——高尔基
我在阳春三月里读《钢铁是怎样炼成的》。因为新的一年开始了，我需要为之添加能量。于是，我整天泡在书店里，吮吸着这人类的精神食粮。书中保尔的形象时常让我觉得我的生命其实可以很辉煌，只不过是需要有什么东西来激发而已。于是，我这个“空腹秀才”想到了给自己量身定做一套“书衣”，为保尔而歌。上个冬天心底积蓄的几分颓废，早已灰飞烟灭。眼睛已被书擦的雪亮，生命也从此豁然开朗。
今天，再翻开这本书时，忽然又想起了这句话：苦难是人生的老师。所以，我要为我自己的人生而歌。
书山苦攀
只有清风，才了解莲的淳美。——林清玄
炎炎夏日，不知哪里的情趣促使我们纠集了几位好友去登山。我事先带了一本鲁迅先生的《野草》以备路途中休息时之用。登到半山腰时大家一致认为要停下来休息。朋友面对巍峨的大山，激动地振臂高呼，都显得不安稳。只有我静静地坐在一旁的石头上为我的心灵“充电”。有时候，突然觉得自己非常孤独，孤独的身边几乎什么也没有了。但是，上苍总是给我意外的惊喜，就是因这种不可抗拒的孤独的包围，它使我想到了书本。于是我心潮澎湃，胸怀壮志，开始攀登“书山”。
读书是一种乐趣，更是一种享受。况且对于读书这样的事我们所做的每一点努力，都会得到回报。可谓，一分耕耘，一分收获。
秋忙疾读
人的健全，不靠饮食，尤靠运动。——蔡元培
此时已经是深秋了，上半年中大自然造就的山川美景已经开始衰败，眼前一切都让人觉得悲伤。可是每到这时候，我总能想起缪尔塞的话：“雕像会朽败，书籍却长存。”因此，我的书包里总会装一些《朱自清散文集》《朝花夕拾》之类的书。但我没有更多的，因为此时已经没有时间涉入书店了——中考在即。每当我为眼前衰败的景象感到沮丧时，都会想到它们——我的益友。正如大画家梵·高所言：“尽管我时常陷入痛苦的深渊，我心中仍然有冷静、和谐的音乐存在。”
老宅取经
访得反觅方得之书，挟之而归，是人生一乐也。——郑振铎
整整一个秋天，我都被禁锢在几乎无书的牢笼里，被饿的瘦骨嶙峋，牢门刚刚打开一个人的缝隙，我就狂奔而出，一头扎进书堆，再也不想出来。
很早我就听说老院的小屋里，有祖父读过的书。于是，我整个寒假都泡在里面，最后，我竟然直接搬了一张床睡到里面，与书为伴渡过了短暂的假期。春季开学时，我特意挑了几本带上。不想它们就这样了此一生，我应该设法让它们长久思想。
花季随花的凋零而逝去，唯有书籍会四季留香。
有关我和书的故事作文【篇7】
书像一把闪烁的金钥匙，为我们打开了重重困难之门;书像一条条沟渠，从源头为我们送来知识的甘泉;书正如高尔基所说的那样“书是人类进步的阶梯”，又如朱熹说的那样“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”
小时候，妈妈慈祥的声音总是伴我进入梦乡，《小红帽》、《一千零一夜》......一个个童话故事在我的脑袋里不断的浮现，这些读书种子已经在这些普通童话的培育下，在我的心田里生根发芽。
除了童话故事，上幼儿园时，我在学校也会看看各种有少量文字的绘本书，《巧虎》、《托马斯》......这些书都成为了我幼儿园时的“家常便饭”，时不时翻翻。
随着年龄的增长，我渐渐离开了童话书和绘本这两位朋友，开始读一些图文并茂的漫画书，《桂宝校园搞笑片》......成为了我新一届的玩伴，吃完晚饭看一看，做完作业翻一翻，会给我增加许多开心与欢乐。
如今进入高年级的我，喜欢各种纯文字的书，并对它有了更深的理解，惊险刺激的《查理九世》、惊心动魄的《老人与海》，充满知识的《百科全书》，每读完一本书，我都感到十分的清爽，有成就感。每读完一本书我又觉得知识又增加了几分，同时我也认识了许多的作家：冰心、曹文轩、高尔基.....
遨游在书的海洋中，尽情地品味书内字里行间的墨香味儿,和知识的甘泉，我渴望读更多的书，渴望读更好的书。
有关我和书的故事作文【篇8】
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，而在我的人生小册中，就有一条无限长的阶梯，但是在这条阶梯上有一个闪闪发光的台阶，上面有4个醒目的大字“三国演义”。
在我上四年级时，老师要求我们读《三国演义》，妈妈知道后立刻帮我买了回来，我心里那个乐啊，犹如喝了蜜一般的甜。拿到书的当天晚上，6:00开始看，吃饭时，我边吃边看，还差点把米粒弄到饭桌上。吃完饭以后，我就迫不及待地躺在床上想大快朵颐地看，《三国演义》里的人物故事，就像一个个的磁铁一样深深地吸引了我，我贪婪地吸收着，看得津津有味，不知不觉中竟睡着了......
梦中我迷迷糊糊地看见一个人影，是我的偶像——诸葛亮。诸葛亮兴奋地对我说：“关羽不一会儿就会把曹操抓来的，你要不要一起参加庆功宴会呀?”我看了看前方灯火通明，俨然诸葛亮胜券在握。还没有等我说话，只见远方尘土飞扬，关羽正骑着赤兔马飞奔而来。诸葛亮撇下我，立刻拿起一杯酒迎接上去。关羽红着脸，内疚地说：“我没有抓到曹操，都是我不好。”只见诸葛亮拍着关羽的肩膀,看着看着,我的视线渐渐模糊了......早上醒来，《三国演义》就静静地躺在旁边，原来我做了一个梦。
我在书的世界里徜徉着，他让我了解了历史，学到了为人处事的道理，相信在我的人生小册中，只要长期与书为伴，就会找到人生中的光明。
有关我和书的故事作文【篇9】
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每当我听到这首歌后，都会想到我的知心好友——书。
畅游书的海洋，我深陷其中不能自拔。是它，让我遨游知识的海洋。闻着那股油墨淡淡的书香，使我对书更是情有独钟。
俗话说得好：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，一本书可以陶治人的情操，可以使人变得高尚。
当你在烦恼的时候打开图书，打开绚丽多彩的图书，你就进入了知识的大门。你便会遨游在知识的海洋里，动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文。都会让你难以忘怀，给你无穷的乐趣。
读书如水，是生命的源泉；读书如花，是生命的情怀；读书如土，是培育花朵的资源。
每个人要想在知识的山峰上登得越高，眼前的景色就越壮阔，就要拥有渊博的知识，知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须要多读书，读好书！读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的自学能力和乐郭能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识。
有的同学可能会说：“功课那么多，还有作业要完成，哪有时间看书啊？”其实，只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间了。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他就是把大家喝咖啡、聊天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。
这就是我成长的伙伴——书。
有关我和书的故事作文【篇10】
莎士比亚曾经说过：“书是人类的营养品。”我觉得这句话说得一点都没错。像爱迪生一样，每天都刻苦读书。而且爱迪生小时候还尝试孵蛋，爱迪生经过一次又一次的实验，最终，他成了一个发明家。爱因斯坦小时候学习很差，但他努力读书，长大后成了一个科学巨人。
从我五岁起，妈妈就督促我读书，她说：“一天不读书，长大就没知识。”我日日读，月月读，终于我喜欢上了读书。
记得有一次，我知道了一本书叫《假如给我三天光明》，一到中午，我便会贪婪的吸收着这本书的精华。到了晚上，等我写完作业我就会坐在床上读书，一会，妈妈走过来对我说：“读一会就要睡觉了。”知道了。我回答。过了一段时间，好像世界都消失了。我和书似乎融为一体了。过了一会，爸爸严厉的说：“快睡觉。”他一看我还没答应，就生气了，说：“你再不睡觉我就把你的书扔了。”我回过神来便马上去睡觉了。但我并不是真睡而是装睡，等爸爸妈妈睡着了之后，我便偷偷摸摸的把书拿了回来。躺在被窝里，幸运的是没有被爸爸妈妈发现。我用手电筒照着来读书。读着读着我便没有睡意了，但是我的脖子却感到很疼，就好像有一个东西压在脖子上一样。可我并没有理会，而继续读书。等我到十二点半的时候，妈妈发现了我，问：“读书也要分清时间，晚上读书会近视的。现在你应该睡觉，明天才能早起。”我说：“好吧。”然后我便乖乖听话了。
我每次读完一本书就会明白一个道理，这次我明白的道理是“开卷有益，”不管你读什么书，只要用心去读，才会读懂其中的道理，也会读懂其中的奥秘。
这次读书也让我懂得了很多知识，干什么事情不能光靠蛮力解决，这是不行的，这也要讲究智慧，我还知道了，只要读有意义的书，你只会获得好处，而不会获得坏处。
有关我和书的故事作文【篇11】
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我们的生活中最不可缺少的就是书了，没有书我就会很孤独。
有一次我的姐姐送了我一本沈石溪写的《狼王梦》，我拿到这本书之后，一直放在我的书架上，一动都不动，甚至都没有看过它一眼。一天，我姐姐叫我把寒假的书给看了，一想到我书都没打开过，我就马上从客厅跑到了书房，心想着赶紧看起来。但是一直等到我姐姐下楼来，我仍然一个字都没有看进去，在写阅读笔记时脑袋里也一无所知，所以我的作业也是一个字都没有动。我看了一下日历，还有十天就要开学了。姐姐看我效率低，连忙说：“只要你看完这本书就可以出去玩儿了!”于是我硬着头皮看起了《狼王梦》里的每一个人物，慢慢发现每一章里讲的内容都很有趣，我竟然看得津津有味。
不知不觉，我一看就是一个小时，相比我以前一点都不情愿看书，我的阅读能力真是突飞猛进!从此我喜欢上了看书，因为书里那优美的词句，那些精彩的故事都充满了乐趣。
评语：所以凡事要多尝试哦，阅读不仅是好习惯，而且还是提升自己的好方法!
有关我和书的故事作文【篇12】
一说到读书呀，我的话就多了。
我爱读书,不过不能说是“打小”就爱读书，中间还有一个小故事。
在5岁之前，我还是幼儿园的小朋友，那时的我并不喜欢读书，只喜欢看文字很少、图片很多的漫画书，读到纯文字版的图书时，我就变得很没有耐心，看着看着就会眉头紧皱，大声地说一声：“没意思。”就把书一摔，去看漫画书了。有人会问，“那你怎么爱上书的呢?”别急，让我慢慢告诉你。
在我上幼儿园大班的时候，妈妈的朋友送给我一套少儿版的“四大名著”，里面只是隔几页才有一个小图片，文字居多。开始他们被我打入了“冷宫”，渐渐地我发现书里的小图也很有意思，就开始慢慢地接触他们，就像一个新生儿开始认识世界一样，没有多长时间，我开始喜欢上了少儿版的“四大名著”。后来我逐渐摆脱了漫画，喜欢读“真正”的书，读书成了我的最大爱好。夏天，阳台上总能发现我，手里碰着心爱的书;秋天，院子里总能发现正在读书的我;冬天的清晨，懒被窝的我不是为了懒床，而是坐在被子里看书;春天，走廊里又多了一个走来走去的人，那也是正在看书的我。
让我记忆最深刻的一件事，是一个炎热的夏天，中午吃饭的时间到了，奶奶催促我去吃饭，当时的我正在看《西游记》中“三打白骨精”的那一段，我已经陶醉在书中，好像是一只飞进书中的小虫，观看着孙悟空和白骨精斗智斗勇，每当白骨精化作人形欺骗唐僧时，我都为唐僧担忧，而每次孙悟空打死妖精时，我都暗暗庆幸。突然，奶奶又叫我去吃饭，我说“马上，马上!”，过了半个多小时，我才从书中回过神来，当我向外一看，菜都凉了，爷爷奶奶仍旧等着我吃饭呢，我顿时有些愧疚。
现在我已经读了许多大部头的书了，对书更是爱不释手，吃饭前仍旧爱说n个“马上，马上…”看来书已经真正成为我的营养品了。
我与书的故事作文11篇
学生们每天都应该努力练习写作文，这样不仅可以提高他们的学业成绩，而且能够帮助他们不断发掘潜在的才华。写作是一种长期的投资，需要我们专注并全心全意地去完成。您是否能够娴熟地运用笔杆子，写出优秀的作文呢？如果您正面临以下问题，请认真阅读以下内容。
我与书的故事作文 篇1
翻开一本书，便开启一段旅程。
养心莫若寡欲，至乐无如读书。每阅读一本好书，就像在我平淡无奇的人生阅历里点上了色彩纷呈的几笔。诸葛亮说：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。，细品一本好书，走进古今中外文人作家笔下所创造的各种光怪陆离的世界，去体会文豪辞藻的华美，去探求古人人之心。
自幼时起，我便与书结下了妙不可言的缘。我不爱像别的孩子那样在松软的大草坪上撒野奔跑，却爱一人在树下的荫蔽捧着书，在作者笔下风格迥异的世界，穿过轻薄的纸张与排列有序的文字，同书中的主人公一起，或喜或悲。
对我而言读万卷书如同行万里路，读书就像是走进广袤无边的浩瀚星河，追随刘慈欣的脚步，去领略三体世界的广阔的格局和天马行空的想象。有时就像跨越了时空来到了上世纪，追随着鲁迅先生走进《朝花夕拾》，去体会到鲁迅心灵世界及其柔和的一面，以及内蕴着的深沉而深刻的悲怆以及对旧社会的批判。和苏菲一起在她的世界里惊叹于那曲折离奇的故事和引人深思的哲理。
书就像一只永远不会沉没的小船，它会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程。带上书去开启一段奇妙的旅程吧，漫漫前路，与书同行，去筑梦青春。
我与书的故事作文 篇2
诗圣杜甫曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。以前，我以为读书枯燥无味，但听了这句话后，我就想“书真的像杜甫所说的那样神奇吗？于是，我准备试一试看效果如何。年复一年，日复一日。读的书多了，就觉得书很有趣。它既能让你增长知识，也能让你开阔视野，还能让你了解古今中外的故事。课外书的作用真的是太大了，当你对书有了兴趣，你便怎么也舍不得放下这\"无味”的书了。所以，好奇心催这我去读。另外，关于读书，还有一个故事呢。
我与书有不解之缘。还要从我写作文说起，那时候我根本就不喜欢读书，更别提写作文了，写的时候，简直是“坐如钟”，拿起笔就不知道怎么写。后来，妈妈给我买了一本厚厚的注音作文，让我每天读一篇，并把好词佳句摘抄下来，渐渐的，我发现作文其实很有趣，里面有讲述故事的，描写风景的，写人物的……到了三年级，我就开始读一些愚言故事，格林童话。四年级的时候，我就读一些杨红缨的作品《笑猫日记》使我浮想联翩，《同桌冤家》使我赞叹不已，《装在口袋里的爸爸》使我如痴如醉，看过这本书，我才懂得了做人的道理。理解能力也变强了，所以，我就开始读一些名人名著或比较深奥的书。在冰心的，《寄小读者》里，我看到了才华横溢的冰心，关心儿童的冰心、诗词小说样样精通的冰心。还有《你不知道的我》现在最流行的，《斗罗大陆》。只要老师布置的家庭作业一做完，我就沉浸在我的书香世界里，津津有味地去品味它，欣赏它。
书就是一把开启智慧的钥匙，为我们打开知识的大门，如果书是一条长河，我愿坐上一叶小舟，漂向未知的远方……
我与书的故事作文 篇3
我与书有很多的故事，等我一一讲给你们听吧！
说来真是有缘，我是从小就不爱看书的人。买回来的书我很少看，但是我却是一个特别愿意买书的人，每当学校要给我们推荐书的时候，我都特别愿意订，但是每次买回来我都很少看，所以因此没少被骂，我估计我现在的书都有两大箱子了。就因我看书看得少，我也可吃亏了。你看我就因为不经常看作文书，所以我的作文很差劲。因为为不看书，所以课外事物了解的少也知道的少。
书是人类的好朋友，书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋，书是高大的山峰，知识是永远也学不完的，书是永远也主读不完的，天下没有笨的人，只有不愿意学的人。所以我们要多读书，读好书，并且要爱护书。
我是一个从来不知道爱护书的人，以为书只是我们学习的工具，它是陪伴我们学习的好伙伴，现在我知道爱护书了，可是有了弟弟之后，他经常撕坏我的书，所以我经常和他发脾气，但是我妈妈总护着他，经常说：“撕了就撕了吧。”以前妈妈总教导我要爱护书，书是我们学习的好伙伴，为什么现在妈妈变了呢？
通过这几个小故事我明白了，我与书发生的故事是很多的，但是我却不经常留意，书是我的好伙伴，而我与书的故事也很多。
书是知识的海洋，它所有的知识我们是读不完的。所以我们要经赏读书。
读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉，与书交流，让书答疑解难，美丽在于灯光亲吻书页时的脉脉温情，风吹拂书页时的沙沙声晌，人读书页时心无旁骛安宁。
我们从中外名著中懂得人生的义，做人的道理，从寓言中学习做人的智慧；从唐诗中领略祖国壮美的山河，博大精深的文学历史；从散文小说中感受生活的绚丽多彩……
读一本好书，“就像与一个高尚的人在谈话。”书能引导我们与最优秀的人为伍，使我们置身历代伟人巨匠之间，如闻其声，如观其行，如见其人，使我们同他们情感交触悲喜与共。
皮日休曾说：“惟书有色，艳于西子。”读书恰似溪间潺潺的流水，犹如天上散淡的白云，无羁无绊，闲适飘逸。读书不在是漂泊者饥渴时的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盏灯，它是家夫收获后，在金色田野中的愉悦，是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。
徜徉于书的海洋中，让书香陪伴我们度过每一天！是一生最大的幸福。
我与书的故事作文 篇4
我是一个热爱读书的女孩儿，只要一拿到书，就会像一匹饿狼，贪婪地读着，再让我把书放下，简直是一件不可能的事情。
记得有一天，妈妈从书店里买回来了两本课外书，听到这个消息后，我高兴坏了，迫不及待地从妈妈手中拿走了那两本书。坐在沙发上津津有味地读了起来。该吃晚餐啦！妈妈大喊道。由于我一直沉醉在书的海洋之中，所以没有听见妈妈的呼喊。妈妈走了过来，小心翼翼地拍打着我的肩膀，轻声地说：晶晶，该吃晚餐了。我只能依依不舍地放下书乖乖地走去吃饭了。我急急忙忙地吃了一两口饭，然后坐在沙发上舒舒服服地接着看。过了一段时间，妈妈为我端来了水果，虽然我看到了，但是我并没有抵抗不住诱惑而去吃。
傍晚，我把第一本书看完了，开始如痴如醉地看起了第二本书。第二本书的内容似乎比第一本书的内容更精彩，里面有许多值得我们学习的四字词语、名人名言、好的段落，都可以借鉴在习作上。
睡觉时间到了，可我似乎并没有睡意。妈妈对我说：已经很晚了，该睡觉了！可是我还想再看一会儿！不行！我只能去睡觉了，等妈妈走进房间后，我偷偷地起了床，拿出了迷你手电筒，躲在被窝里继续看。看着看着我就睡着了，然后进入了甜蜜的梦乡。
高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯。这句话说得没有错，书籍不但能让人开阔眼界，学到新知识，还能让人提高写作水平。读书使我快乐，更能使我废寝忘食，我热爱读书。
我与书的故事作文 篇5
莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。像我这样对阅读如饥似渴的少年，书就是我的精神食粮。
在爸爸妈妈看电视的时候，我会在房间静静地看《城南旧事》，就像我走到了林海音快乐的童年里一样。妈妈摸着我的头说我们家来了一个小林海音。
记得有一次，妈妈因为我喜欢看书不干正事把我说了一通。事情是这样的，21：30该上床睡觉了，妈妈的声音在我的耳边转呀转，我心里想，平时让我多看书的妈妈怎么在这个时候变了呢？我只好把书放到书桌上，上床睡觉了，我的身体在床上，但是我的大脑一直在想那些故事，我决定要在妈妈出去时悄悄看。
我们是吃饭长大的，也是读书长大的，我知道了吃饭的长大是身体的长大，读书是精神上的长大，所以我们要多读书，读好书，多长知识。
我与书的故事作文 篇6
书是厚实的外套，能给人带来温暖；书是贴心的闺蜜，能给人排除寂寞；书是登高的梯子，能让人通向知识的殿堂。
从小，每次胜利的成果，妈妈都会将书作为奖励。幼儿园的图书角是开启我爱上阅读的启蒙之地，五颜六色的童话书，让我了解了美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默
小学，我踏进校门，喜欢上了一本家喻户晓的经典著作《西游记》，书中那机智勇敢的孙悟空、菩萨心肠的唐僧、悠闲懒惰的猪八戒、忠厚老实的沙僧形象深入心底。慢慢地，我又喜欢上了《海底两万里》和《马小跳》，书就像一颗磁石吸引着我，我跟书形成了密不可分的关系，就像鱼离不开水一样。
记得好几次，我坐在床上看书，时间有点晚了，我打算看完这一章就睡觉。但是，也不知怎么的，我看完一章又一章，仿佛有一股神奇的力量吸引着我。我眼睛目不转睛的看着那本书，好像今天不看完就永远看不了了。时间完全停止，就只剩下我的沙沙翻书声。我慢慢吮吸着书中的营养，已经与书融为一体了。有些片段让我心潮澎拜；有些让我热泪盈眶；有些让我紧张刺激。我的心情跟着书中的情节伏上伏下。突然，这本书被我看完了，我自己也吓了一跳，揉了揉眼睛，看了一下时钟，什么？11点了！我马上躺进被窝赶紧睡了，怕第二天起不来。
在每个寂静的夜，我与好书促膝长谈。每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。这位挚友常带我遨游知识的海洋，帮我打开神奇的大门，了解外面的大千世界。愿好书伴我一生！
我与书的故事作文 篇7
书是人类进步的阶梯，这是高尔基的名言；书犹药也，善读可以医愚，这是刘向的感言；读书破万卷，下笔如有神，这是杜甫的劝诫；而我眼中的书是一把钥匙，打开了知识的大门。
书是我形影不离的好朋友，从《西游记》到《红楼梦》，从《爱的教育》到《假如给我三天光明》，我都读得津津有味。正是因为书的帮助，世界一下子变得丰富起来，我的内心可以任由我72变，可以变成蜜蜂，在美丽的花丛中采蜜；如果我会筋斗云，能翻十万八千里，就不用花钱买飞机票了，世界各地任我游
一次，在书店看到一本叫《混血豺王》的书，一下子就被惊险的故事情节和诙谐的语言吸引住了，看完第一篇，还想看第二篇、第三篇。直到妈妈叫我走，才回过神来，很想买这本书，可是妈妈不同意，说《红楼梦》都没有看完呢，于是我跟妈妈说这本书很励志：它讲的是一只豹子在敌人家当猎狗，后来经过种种历险的过程回到了豹群中，并通过自己的努力成为豹王，它积极向上的性格深深的感染了我最终妈妈被我说服，同意将它买回家。
从那以后，书店就变成了我最喜欢去的地方，它像一块磁石牢牢地吸引着我。看《皮皮鲁传》时，我会为主人公所做的机灵古怪的事情感到新奇，看到林黛玉的身世时，我会为她她多愁善感的性格和不幸的一生感到悲伤、愤愤不平
读书能让我眼界开阔，读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题，读书能让我丰富自己的课余生活。书是我最好的朋友，也是一位无声的老师！
我与书的故事作文 篇8
书籍是人类进步的阶梯。读书是一件多么幸福的事啊！遨游在书的海洋里，真是一种无尽的享受啊！
我就是一个名副其实的小书虫。听妈妈说，在我很小很小的时候，她就给我买书，可我出于小孩的本性，一下子就把书撕了个精光。可是，等我大一些的时候，就渐渐地迷上了它，看了这个月的，我就会期待下一个月的，并且每个月的书我都会看得津津有味。直到我上幼儿园中班的时候，它已经让我懂得了生活自理，比如：吃饭、打招呼、整理衣服
后来，妈妈特地为我买了许多绘本，那时候我看到书，就如同一个饥饿的人看到面包一样，有一空我就会马上捧起我心爱的绘本津津有味地看起来，几乎每一次看绘本，我都会看得如痴如醉，还从里面认识了许多陌生的小朋友汉字。
自从我上了小学一年级后，我就开始看童话、漫画、笑话故事。还记得有一次，我在写作业时偷偷地玩手机，妈妈发现后大发雷霆，火冒三丈，我为了哄妈妈开心，就马上讲了一个笑话，妈妈就马上被我逗得哈哈大笑，气也消了。从那以后，书就成了我的良师益友。当我三四年级时，我就开始读一些短篇小说。《洋葱头历险记》引得我浮想联翩；《睡蟒边的雪兔》使我牵肠挂肚；《妈妈走了》又让我泪落如珠。寓言故事让我懂得人生哲理；历史故事使我古今贯通。这让我手里一有书，就忘了吃忘了睡。
读书给我带来快乐，丰富了我的知识。多读书，读好书，是我一生永恒的追求。
我与书的故事作文 篇9
歌德曾说过：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话；高尔基还说：书籍是人类进步的阶梯；就连我们唐代大诗人杜甫也说：读书破万卷，下笔如有神。这些古今中外的名人都是因为读书获得了成绩，都有一个个苦读的故事，我要写的是我读书的故事。
我小的时候，妈妈每天晚上都给我读书听，每天坐在床上听得津津有味，从来不搞小动作，我看着书里好看的画和字，学会了许多词语，我大部分字词都是从书中学的。当我认识字了，就更加爱读书了，连午睡时间也用来看书，把书藏在枕头底下，妈妈一走我就偷看几则小故事。那时最喜欢看的是绘本，里面有精美的插画，有趣的情节深深吸引着我，伴我度过了幼儿园的美好时光。
当我上了小学，这些绘本一类的小故事已经不能使我满足了，妈妈给我买了一个漂亮的大书柜，里面全是我爱看的书，我高兴极了。有一天老师给我们发了一张卡片，是图书馆的借阅卡，我拿着它欢呼雀跃，一有时间就直奔图书馆，一些童话故事让我浮想联翩，一些感人的故事让我泪落如珠，很多时候我整天都在图书馆里看得如痴如醉。书籍伴我成长。
一本书就是你的朋友，也是一处随时想去就去的故地；一本书就是一位良师，也是一位可以倾心交谈的知己。书是全世界的营养品，书是人类进步的阶梯，书是。书可以帮助我们写好作文，可以帮助我们认识新的事物，还可以帮助我们丰富课外知识，还可以，书的好处多的数不清，我们有什么理由不爱读书呢？
我与书的故事作文 篇10
人间最美四月天，正是阅读好时节。袁老师告诉我们，4月23日是第23个世界读书日。在这个平凡而特殊的日子里，我来聊聊我与书的故事吧！
第一次接触书是在幼儿园，我认识了一种叫绘本的书籍。我看的第一套绘本是《大卫，不可以》，我被大卫的调皮搞笑给吸引了，似乎在大卫身上看到了我自己的影子，因为我和大卫一样可爱。接下来，我又看了一系列的绘本，生动的插画，有趣的故事，就这样我喜欢上了看书。
进入小学，我开始看一些拼音读物。我喜欢可爱的米小圈，也喜欢淘气的马小跳。老师说我慢慢长大了，要看些经典啦。在老师的推荐下，妈妈给我买了曹文轩写的书《草房子》《细米》《青铜葵花》，我喜欢他笔下优美的文字，更喜欢字里行间涌动着的人间真情。
现在我已经养成了每天看书的习惯，看书已经成了我每天的必修课。早上到校看一会儿书，课间休息时看一会儿书，中午自修时看一会儿，晚上坐被窝里看会儿书，有时早上醒来，我手里还捧着书呢！
我沉浸在书的世界里，呼吸着书香，收获着悦读带来的快乐。我慢慢长大，我与书的故事还在继续
我与书的故事作文 篇11
古人曰：腹有诗书气自华。古人又曰：读书破万卷，下笔如有神。书犹药也，善读之可以医愚。从我第一眼见到书开始，我就与它结下了不解之缘。
记得在我3岁时，我姥姥带我回哈尔滨，令我印象最深刻的不是那儿的雪景，却是一本姥姥给我买的《黑猫警长》，字不多，薄薄的一本书。那时，姥姥一个字一个字地读给我听。这是我读的第一本书，那时的我还不识字，只能对那些陌生的字眼视而不见。但却是它们帮我打开了阅读的大门。
从那天开始，每到晚上爸妈都会读一些故事书给我听。我上幼儿园后，因为已经认识许多字了。就开始读一些如《神奇校车》等的书。进而，再开始读一些二三厘米厚的书了。（但也只局限于一些根据动画片改编成的，我能看懂的书。如《风与火的精灵之战》）。它们就是一双跑鞋，让我能在阅读的大道上走得轻松、愉悦。它们让我尝到了阅读的甜头。
一转眼，我上学了。从蹒跚学步的小孩，变成了一个青葱少年。我对书的选择标准也更上一层楼。我开始读一些又大又笨重、几本摞起来能当椅子用（我真这样干过）的砖头书。还有一些如《三国演义》《老人与海》《福尔摩斯探案集》等小说。它们构成了我阅读生涯中的巅峰。我像一块干燥的海绵，不分昼夜地吮吸着知识的甘霖。它们好像火箭靴，让我在阅读之路上突飞猛进。
没有一道结实的屏障，能把人与书分开；没有一艘非凡的战船，能像一页诗句把我们带进阅读的海洋；没有一匹骏马，能像一本书，把我们带进知识的天堂！
读书吧，你会拥有更多的故事！
