学习演讲稿。
一篇优秀的主题演讲稿是怎么样的呢？在一次颇为重要的演讲活动开始之前，准备好演讲稿可以避免在讲台上出现无谓的紧张，写好演讲稿也是一种个人能力的体现，经过严格的筛选幼儿教师教育网的编辑为您精心准备了“学习演讲稿”，请您阅读以下重要信息！
学习演讲稿 篇1
三一文库（演讲稿范文/演讲稿
最近，张丽莉的名字响彻全国。在电视前、网络上和报纸上，都有关于她的故事——一个普通的老师。5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人，每当看到关于她的报道时，我都抑制不住内心的激动，深深被她的大爱感动。
她用自己的行动来解释她对老师的爱。她把生命的价值诠释得淋漓尽致。她是我们老师的骄傲。
张丽莉的壮举只是短暂的冲动吗?不，那是平时爱生如子、无私奉献的一贯行动，那是平时日复一日、年复一年、教书育人的责任。张丽莉的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。
在年轻的班主任中，她是说服家长的好朋友，是让领导放心的好同志，是学生喜欢的好老师。她每天早出晚归，热情执着，收获丰硕成果。
我们城西幼儿园也有很多张丽丽。温柔善良的鞠老师：她和孩子们之间，没有生疏，没有距离，没有所谓的“恨铁不成钢”的冷言和讽刺，有的只是尊重、信任、轻松、欢乐和鼓励。
她总是蹲下去和孩子说话，总是用手掌轻轻抚摸孩子的脸颊;活泼可爱的郑老师：他会把发烧的孩子送到医院并抱着孩子输液胳膊酸得都无法抬举;他会把无人接送的孩子领到家里吃饭;他会忍着病痛坚持上完一天的活动课;刻苦严谨的刘老师：她会为了上好一堂教研课而钻研教材到深夜;会以坚定的笑容面对工作中的所有困难;会因为家长的一句赞誉而偷偷流下眼泪。
她们也曾开玩笑说其实自己是保姆，因为孩子的吃喝拉撒睡都要管;是艺术家，因为常常要唱歌跳舞、写字画画;是设计师，因为能用巧手把活动室布置得美如童话;是外交家，因为不管什么样的家长都能进行沟通;是学者，因为她们和所有老师一样，日复一日、年复一年，每天进行着平凡、琐碎的工作,勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘、充当人梯。我想在危险面前，她们也会挺身而出，成为最美的老师。但现实中，她们不一定能遇到感动世界的大爱，拥有世人瞩目的光环但，那是什么使她们默默耕耘、充当人梯呢?
也就是说，对教育的热爱和对教育的无私奉献是我们国家栋梁的责任。
学习演讲稿 篇2
首先，我要感谢学院在我临近毕业之际，给我这样一次可贵的机会来谈谈作为学习之星的感悟，能与全院的同学们有一个更广泛的交流。我是05级金融学专业的蒋丽婷，连续三年荣获奖学金一等奖，三年总加权平均分90分，成绩名列全系第一，两次当选“十大学习之星”的称号。现为团副主席、班长。
在这一点上，我相信你最想知道的是我如何既有鱼又有熊掌。关于这个问题，我曾听过一位中科院院士这么回答学生的：“这是实践，不是理论。
”要解决这个问题不是讨论出来的，而是你必须做到。作为一个学生，没有理由让自己放松。当然，我也曾有过迷茫过一段时间，在大二的时候，学生工作过于繁忙，让我一下子应接不暇，少了睡眠时间，少了逛街看电视的时间，却不能缺一堂课，不能缺一次作业。
这就是所谓的态度，对知识的态度，对人生目标的态度。
我去年将学习方法，比作一座《通往美好未来的彩虹桥》，赤橙黄绿青蓝紫。赤：代表一棵丹心。
对于你所追求的人生目标需要怀着一份赤诚的心。橙：代表清青春的活力。
无论在哪个时代，我们生活的每一天都需要一个好心情和足够的精力。黄：代表收获的喜悦。
在顺境中，竖立信心；在逆境中，积累经验和教训。绿：代表好的环境。
身在复旦的我们应该感到无比庆幸，浓厚的学术氛围，精彩的知识讲座，资深的名家教授，造就了三年后现在的我。绿色：绿色的岁月，应该留下我们的回忆。
在我们还是学生的时候，在老师眼里，我们还是一些无知的孩子。我们的错误是可以原谅的，我们也因此而成长。多年以后，我们应该知道如何感激这一切。
蓝色：它代表着大海中的指南针。我们需要被引导，有时一次语重心长的谈话，有时老师偶尔的一句闲话，这无时无刻都在搜索有用的信息。
紫：代表深邃的思想。我认为，思想有多深刻，您的世界多么美好。
如果说大三的时候还能传授一点所谓的学习经验，那么大四的我再有这样一次机会，我更愿意呈现给大家的是我这三年多来所经历的感悟，和内心最纯真最深切的部分。在艰苦的奋斗中，我感到无比幸福。因为对知识的渴望，责任感，对理想的追求。
于是，在别人眼里的辛苦，成为我吃苦的幸福。在“南京路上好八连”、“禁毒模拟法庭”、“外滩陈毅广场”、“复旦相辉堂”的舞台上，都给了我数不尽的回忆。我在泪水的旅程中感到快乐。
如果你想问我，学生工作有什么好处？除了真正锻炼自己的能力，这些纯己的友谊是我最珍贵的收藏。最后，我要感谢所有身边的人给了我这四年的幸福旅程，更要感谢复旦网院给我这样可贵的机会，极好的环境让自己成长。
有时当我审视自己的时候，我发现我和我大一时的那个和现在的那个一起长大。加入党组织后，他不断反省自己，不断改进自己的缺点。就拿这次的星辰奖评选来说，因为自己对奖项的不重视，落选“组织协调能力奖”。
宋先生对我说了一句话：你走的这么顺利，应该吸取教训。对你的将来会有好处。
对待任何事情都不能怠慢和放松，这个道理应该早已明白。如果你放弃了，为什么要让别人相信你。我认为我有很多缺点，但我坚信我会一步步走向更美好的未来。
我也向所有复旦学生送上同样的祝福！
学习演讲稿 篇3
尊敬的各位领导，同志们：
大家好！
有一种人让你无法忘怀，有一种话语时刻让你铭记在心，有一种美总在平凡中绽放，有一种精神始终指引你努力前行。它就是雷锋带给我们的。生前，他普普通通地生活着、工作着，就是他的死，也是那样的偶然和平凡，难寻出大英雄身上常常见到的气壮山河的悲壮色彩。
但是，他的名字却家喻户晓，成为全社会学习的人格典范。
雷锋的事迹和精神，大概是新中国最广为传播和铭记的普通人。其中一个最重要的原因是，他的事迹平凡而高尚，而且很有感染力和可学性。也就是说，雷锋的共产主义人格相当广泛。
我们从中得到的启示是，雷锋精神，一个高尚的人格，离我们并不遥远。
作为一名国家工作人员，我们能从雷锋的事迹中学到什么？
学习雷锋精神，需要像雷锋一样无私奉献。雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”雷锋是这样说的，也默默的这样一直做下去。我们是党的干部，是人民的服务员，为人民服务不应讲报酬的多寡，而应将人民满意作为工作学习的出发点与落脚点，始终践行全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立权为民所用，情为民所系，利为民所谋的事业取向，不断的深入人民群众之中，问计于民，问政于民，问需于民，真真正正地解民惑、解民忧、解民需，不断满足最广大人民群众的利益诉求。
学习雷锋精神，必须学习雷锋一贯的钉子精神。钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，就是要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。
”我们为人民服务的本领不是与生俱来的，只有在不断学习中努力提升。只要功夫深铁杵磨成针，只有我们发扬钉子精神，善于挤善于钻，我们的理论水平才会不断提升，我们的业务水平才会不断提高，只有这样，我才能在复杂多变的世界局势中找准方向，在物欲横流中保住底线，在工作中干出辉煌业绩，在不可能中创造奇迹，在为人民服务中做出突出贡献。
学习雷锋精神，就是在平凡的岗位上创造非凡的业绩。领导就那么几个，所以注定我们不是每个人走向那个岗位，不要问岗位能带给你什么，而要问问我能为这个岗位带来什么，我能为人民带来什么，不能因为岗位平凡而自显暗淡，而要让岗位因你而闪光。只要我们发挥主观能动性，发挥自身的主动性与创造性，平凡的岗位因你而不平凡，我们在平凡的工作上给人民交出华丽答卷。
其实雷锋就在我们身边，“雷锋”故事还在延续。正是因为有无数活生生的雷锋，社会才更加和谐安宁，人们才感到温暖温暖。让我们共同高唱雷锋之歌，从我做起，从点滴做起，传承雷锋精神，让雷锋精神传遍神州大地，飘向中西半球，让世界充满爱。
学习演讲稿 篇4
学习演讲稿：学习古人练口才
《战国策》中的谋士、说客们深知口才的重要，像苏秦在游说秦王失败后，回到家中“头悬梁，锥刺股”，练习演讲和口才，终于成就一生功名;而张仪则更胜之，在魏国穷困潦倒时，跑去楚国去游说，楚王没接见他。楚国的令尹把他留在家里做客。
有一次，令尹丢了一块珍贵的璧。令尹看着张仪贫，怀疑璧某是被张仪贫偷走的。他抓住张仪，把她打死。张仪回家后，妻子抚摸着张仪的伤口，由衷地说：
“你要是不读书，不出去谋管做，哪会受这样的委屈!”张仪张开嘴，问妻子说：“我的舌头还在吗?
”妻子说：“舌头当然还长着。”
张仪说：“只有舌头在，就不愁没有出路。”后来，张仪到了秦国，凭他的口才，果然得到秦惠王的信任，当上了秦国的相国。
可见，古人和现代人一样重视口才，这也为我们学习和借鉴提供了基础。我们学习、借鉴古人练口才，我们更要超越古人。
学习演讲稿：快乐学习
各位老师、同学：
大家好!今天我演讲的题目是《快乐学习》。
荀子曾说：“不登高山，不知天之高也;不临深渊，不知地之厚也。”
首先，我想和我的同学谈谈学习的苦涩和快乐。
“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言!
人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生;晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生。
在安静的教室里，大脑随着老师的讲解不断转动，看、听、写、记、专心、不懈怠。
为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点、疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言!
学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中;当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中!
俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。
对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
我还想说说学习的方法问题。
学习必须循序渐进。孔子说：“学而时习之”。
学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。
学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这一时期，我们要注意培养独立思考的能力。
我们应该防止死记硬背和不理解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考，做到举一反三，融会贯通。
学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如，习题做错了，这本是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”，长此以往，思维能力很难有所提高。
学习必须善于总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章，做个总结；学完一本书。
要做个总结。总结是非常重要的。学科总结的方法不同。频繁的总结可以帮助你进一步了解你所学的知识，形成一个更完整的知识框架。
学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一个学习计划，常常自我监督，严格要求，每天或分阶段自己或让父母检查，是否完成了学习计划，为什么没有完成，怎样补救等等。
总之，学习不能只凭一时热情，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。
学习方法应该因人而异，因学科而异。 正如医生使用毒品一样，他们无法与一千人合作。学生要从实际出发，根据自己的情况，充分发挥自己的优势，探索适合自己特点的有效方法。
除了学习方法，我觉得我还应该善于激发自己的学习潜力和热情。那么如何才能做到这些呢?
一是目标激励。每个人在人生的不同阶段都有不同的目标。目标常常能激励他去奋斗，去进取，去追求。我们同学正处于人生中打基础阶段，我们一定要有自己的理想，有自己的追求，珍惜青春，挥洒汗水，为将来的发展积蓄力量。
二是要学会感恩，拥有一颗感恩的心，你会爱你的父母，你的老师，你也会奉献爱心，你不仅懂得体谅父母的辛苦，老师的付出，更重要的是会使你知道什么是责任，会使你拥有不竭的学习动力之源。
第三，要经常体验生活，感受社会，认识到每个人都要在社会舞台上发挥作用。我们将来也要进入社会，登上社会大舞台，我们将会扮演什么角色，我们自己说了算，我们就要有自己的目标，找准自己的位置，将来为社会做贡献。
同学们，“学然后知不足”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们扬学习的帆，在知识的海洋里畅游吧。
学习演讲稿 篇5
同学们：
今天，我们身边的每一位同龄人都为我们做了生动的学习报告。我相信，几位作报告的学生代表了中英文学校年轻学生的主流。他们是时代的希望。如果他们坚持下去，他们将成为未来社会的精英。
让我们对他们今天的报告表示衷心的感谢，并对他们的未来表示衷心的祝愿！
鲁迅是一位伟大的文学家，他曾用进化论来对待青年时代的社会，认为青年一定要比老年好；后来，青年中的严重分化现象粉碎了鲁迅的思想。他看到，为国家为人民抛头颅洒热血的青年有之，平凡一生自甘庸碌的青年有之，出卖朋友投靠敌人的青年也有之，所以，青年不能一概而论。从此，教育青年，改变他们的精神状态，成为鲁迅毕生的追求！
今天，对青少年的教育日益引起了人们的注意。尤其是中国，素质教育的呼声一天高过一天，就在于青少年的素质不适应时代，不适应文明社会的发展要求，提高青少年的综合素质任重而道远。
在学习阶段，接受正规的学校教育，提高文化和科学知识的素养是一个重要的基础。由于家庭教育、环境影响等原因，学校教育的力量往往不尽如人意。就如我们学校，像今天作报告的几位同学力求上进者有之，但是不思进取、胸无大志者也有之。
有些学生浪废了中小学的时间，但基础薄弱，所以他们失去信心；有的同学空有梦想，不愿付出扎扎实实的努力；有的学生失去了真善美的标准，追求享乐和虚荣；有的学生单纯幼稚，却自以为是，无知无畏；一些学生冷热交加、任性放纵、缺乏毅力，这些都成为学校教育中的一个问题，严重影响了教育质量。帮助这些同学树立起人生的支柱，鼓起他们前进的风帆，扶助他们走向人生的坦途，是全体教师、也是众多优秀学生的共同责任。
今天几位同学的事迹报告，真实、亲切，没有空泛的豪言壮语，没有编造的行为和事实，各班同学是他们每日密切相处的见证人。与他们相比，学生应该如何受到鼓舞，如何学习他们的精神？
首先，要像他们那样懂得感恩，确立志向。学习标兵能够永远记住父母的养育，回报父母已成为他们学习的重要动力。用知识为自己未来的幸福奠基，让父母从子女身上得到精神上的安慰，这是值得肯定的价值取向，远比那些只知无休止地向父母索取、指望长期依赖父母生活的同学好许多倍，也要高一大截。
不知那些懒惰成性、上课不学、堂上大睡的同学，是否在脑海中映着父母劳累的身影，是否在心中怜惜着父母生活的艰辛，是否铭记着父母热望的双眼。
只有常怀感恩之心，我们才不至于迷失了自我，荒芜青春。让我们与荒唐的过去告别吧！决不应该得过且过，而应当树立远大的志向，通过不懈的学习，在不远的未来，能够给自己、也给父母创造更加幸福的生活；有了知识和能力，报效祖国不仅仅是一句崇高的口号。
其次，我们应该珍惜时间并坚持不懈。时间是公平的，给每个人一样多。学习结果不同的原因是时间的使用不同。
很多不上学的学生，不用说，课余时间，即使在教室里分秒必争，也让时间白白流失。学习标兵的共同点是充分利用时间，使之成为知识和能力逐步增长的必要因素。他们只嫌学习时间不够，从不埋怨学习时间太长，他们甚至没有放假的期望，主动要求假期留校学习，这种精神多么令人感动。
但是，不爱学习的人却总是盼望下课的铃声早点响起，盼望着课余没有作业，盼望着多放假。对时间的荒废，也就导致了学业的荒废。有时候，一部分懒惰的同学也能良心发现，感到对学习的毫不在乎有愧于父母的养育之恩，有辱于自己的尊严，因而能振作起来，发奋学习。
可惜的是，一旦碰到难题或看不到速效，就又松懈了意志，鼓起了的劲又泄了下来，真正是三天打鱼两天晒网，最终还是不见学习成绩的提高。只有像学习标兵那样，把珍惜时间的行为坚持下来，日复一日，年复一年，学习才会有明显的进步，最终才会有超过常人的收获。
学习演讲稿 篇6
首先、要养成良好的“听课习惯”。我认为，能否把握好课堂——也就是说，能否用心倾听，用心倾听，对学习效果的影响是第一位的。
在课堂上，教师不仅用语言传达信息，而且用动作和表情传达信息，用眼睛与我们交流。因此，我们也要尽最大可能的调动自己所有的感官参与到听课进程中——时刻紧跟老师的讲解思路——主动地去获取、理解、思索、记忆，然后通过练习与巩固——把老师所讲的内容真正内化到自己的脑海里。当然，做好笔记也是听讲过程中极为重要的一环，好记性不如烂笔头——学习过后的知识点的遗忘对每个人来说都是不可避免的。
所以，在听讲的时候，请同学们尽量不要放下你手中的笔，一是认真把老师强调的重点在课本上画出来，二是及时把老师在黑板和多**课件中的重要板书记录下来，以备巩固和复习之用。
其次，要养成及时复习的习惯。就是课下一定要对学过的知识及时加以巩固。而认真完成老师布置的作业无疑是复习巩固的最有效手段。
初中相对于小学来说，一个显著的特点就是科目增多，作业量也有所增大，但如果连作业也不去认真对待和保质保量的完成，不仅会造成当天的学习内容不能被全部消化，恐怕还会影响到下一个知识点的学习。不求甚解、浅尝辄止是最可怕的养成习惯和学习态度。如果做完作业还有余暇，可以再翻阅、追忆或检查一下当天所学的知识点是否都已经掌握，如果还有不明白的地方，可以记录下来，到第二天及时请教老师和同学。
再次：要养成多阅读的习惯。开卷有益，课余时间一定要多读一些有意义的课外书籍。
因为多读书不仅可以开阔我们的视野，丰富我们的精神世界，而且可以提高我们的阅读理解和写作能力。这几次考试中，我的政治选择题和语文阅读理解题都丢分不少，想来就是因为小时候没有多读书的原因——因为我从小就是个电视迷，闲暇时可以盯着电视整整看上一个上午。但现在我通过某些信息了解到：
看电视是完全不能代替看书的：电视画面给出的是全方位的直观信息，根本用不着大脑进行理解和思索，而看书则不然，不仅能锻炼你的理解能力，还能培养你的思维想象力。而且，对书中某些人物的思想和内心活动的详细描写，在电视画面上也难以表现出来。
当然，一些能够开阔我们文化视野的电视节目和一些有益于我们身心健康的优秀节目也不容易错过。
最后，一定要有恒心将良好的养成习惯坚持下去，“冰冻三尺非一日之寒”，好的学习成绩的取得绝非一日之功，不能三天打鱼，两天晒网。要拥有持之以恒的精神——认认真真地听好每一堂课，认认真真地完成每一份学案，认认真真地做好每一次作业，认认真真地纠正每一个错误，认认真真地对待每一次考试。
以上只是我个人在学习过程中的经验和体会。希望能对今后的学生有所启发和帮助。
最后，我要感谢班主任和我们的老师们的辛勤工作！
谢谢大家!
学习演讲稿 篇7
三一文库（演讲稿范文/演讲稿
鼓励学习演讲稿
鼓励学习演讲稿（一）
今天我站在这里，与其说发言，不如说说点真实的感受，我这人的一大优点就是爱说实话，敢说实话，可能有的学生不喜欢被批评，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，我还是要说写心里话，说的不对，多多批评，私下交流，说道学生，第一个问题我要问的是我们为什么要上学？有些学生认为这个问题太简单或太幼稚，你会先出来，为我自己，为我亲爱的父母。
没错，今天我给你的第一个答案也是他，为了自己我们要读书，要好好读书。那么，20xx年的毕业生人数是630万，加上过去没有就业的毕业生人数可以想象。就业形势就很严峻。
你将来会在许多竞争对手中找到工作。你想过吗？一个用人单位招员工光简历就要收一大摞，在那么多简历当中，他为什么让你去面试啊？第一个看的是什么？
就是学历，所以说要说没有学历你找不到工作，这是在骗你，要说有学历就一定能找到一个好工作那是在忽悠你，我告诉你，一个好的文凭是你找到好工作的一个敲门砖，没有这个敲门砖，你可能连机会都没有。有的学生就是不信，说老师你看，现在的人找工作要的是能力，学历不重要，你只说对了一半，能力重要，学历也重要，二者并不是对立的，是有一定联系的。有一位高管对这个问题是这么回答的，一定的学历就代表了一定的能力，学历并不只代表的你的文化水平，在一定程度上代表着你的素质，而学历高的学生，在学习上有主动性，肯吃苦，有责任感，有毅力。
有对学习的热情，有和别人一拼高下的不服输的精神，而这些才子们会把这种激情，责任，坚强，主动开拓进取带入工作中去。作为一个企业，你不需要这种年轻人的活力吗？相反，文化程度低的人缺乏自觉性和主动性。只要有机会，他们就会懒洋洋的，学起来漫不经心的，思想道德素质不高。
用人单位对这样的年轻人又什么用。哪家企业愿意要散漫的。整天等着老板监督分配员工。
学习演讲稿 篇8
勤奋学习演讲稿范文
1. 聪明来自勤奋（演讲稿）
同学们，大家好。今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
每个人都想变得聪明，长大，但聪明的人不是你想要的，他们必须努力工作。如果你想出国留学，你必须学好一门外语。你怎样才能学好一门外语？我早上读书，晚上背诵，努力学习；你想当名体操健儿，怎样当呢？
就得坚持体育锻炼，勤奋联系；你想当一名科学家，怎样当呢？就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。中国古代著名的桥梁专家茅以升就是一个典型的例子。
童年时，茅以升每天早晨自觉地站在河边朗诵古诗。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。长期以来，茅以升背诵了许多古诗词，同时也锻炼了他的记忆力。
一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说：“好，好，熟能生巧！
”还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32……尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。
学生们，茅以升长大后，为什么成为中国著名的桥梁专家，不是因为他的勤奋吗？他这么聪明不是因为他的勤奋吗？
由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们，现代社会充满了竞争。只有努力学习，使自己更聪明，我们才能跟上时代的步伐。
我的演讲完了，谢谢。
2. 勤奋人生——演讲稿
"燕子去了，有再来的时候；桃花正在凋谢。当他们再次绽放，聪明的人，请告诉我为什么我们的日子一去不复返？"
岁月的脚步是多么的匆匆，毫不顾惜我们的感慨和嗟叹。正因为如此，无数优秀的人总是死不瞑目，一刻也不敢懈怠。他们占用不同的时间，使之有价值。让我们看看法国作家巴尔扎克当天的日程安排：
8： 00-17:00除早午餐外，校对修改原稿。
17：00-20：00晚餐之后外出办理出版事务，或走访一位贵夫人，或进古玩店过把瘾-寻求一件事珍贵的摆设或一幅古画。
20：00 就寝
0:00-8:00写作，半夜准时起床，写作到天亮
这位每天只睡4个小时、身高不足1.6米的文字巨匠，摒弃了巴黎的繁华和喧嚣，一个人静夜独坐，手握鹅毛笔管，蘸着心血和灵感，写了96部**，演绎了一部《人间喜剧》。热爱生活、勤奋惜时的巴尔扎克只活了51岁，他的作品却使他流芳百世。
无独有偶，在美国，有一个人在一年之中，他只有三天的时间不写作。也就是说，他只有三天的休息时间。这三天是：
生日，圣诞节，独立日（国庆节）。每天，他几乎都做同样的事情：天一亮，他就掉在打字机前开始写作。
这个人叫斯蒂芬·金。他是世界上著名的****大师。
斯蒂芬·金和一般的作家不同。一般的作家在没有灵感的时候，就去干别的事情，从不逼自己硬写。但斯蒂芬·金在没有什么可写的情况下，每天也要坚持写五千字。
这是他的一位老师在他早期的写作中教给他的一段经历，他坚持这样做，这是他终生受益。“我从来没有没有没有没有灵感的恐慌，”他说。
勤奋给他带来的好处是永不枯竭的灵感。斯蒂芬金的经历也非常坎坷。他曾经潦倒得连**费都交不起，**公司因此而掐断了他的**线。
现在他是世界上著名的****大师，他整天都在写作。通常一部电影还保存在他的脑子里，出版社的高额押金就付给他了。已经是世界级的大富翁了。
可是，他的每一天，仍然是在勤奋的创作之中度过的。
他们成功的秘诀很简单，只有两个字：勤奋。学术大师季羡林先生曾说：“勤奋带来灵感。“缪斯总是很喜欢那些勤奋的人，她会不断地给这些人灵感。
盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人。做一个勤奋的人。
3. 勤奋学习，立志成才
作一名成功的中学生
常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.
今年运动会上，一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.
长江后浪推前浪,这是我们
们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.
是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；由于努力工作，爱迪生有一千多项伟大的科学发明；爱因斯坦创造了一个震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，只有勤奋、稳重地掌握每一点知识，才能取得成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？
一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？
过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，努力学习，彼此相爱，用知识武装自己，让自己能出类拔萃。
作一名成功的中学生吧！
4.演讲稿《把握青春，勤奋学习》
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天我演讲的题目是《把握青春，勤奋学习》。
青春是乘风破浪的船，学习是船的力量。作为年轻一代，我们应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。孔子说：博学而敬业，近问而思，仁者见仁。
今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们输在了起跑线上，但我们不能让自己输在最后。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识。
对于九年级的哥哥、姐姐们来说，中招考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中招考试做充足的准备；对于我们八年级的学生来说，八年级是初中的一个转折点。要抓好，努力学习，不断提高自己；而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松，你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴 ，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
每次我们成功，都必须努力工作。如果我们想成功，就必须付出代价。孟子告诉我们：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，俄其体肤，空乏起身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
常言道，一分耕耘，一份收获。有了辛勤的劳动，才会有收获，不劳而获的事情是不存在的。是的，勤奋属于那些珍惜时间的人，属于那些脚踏实地、一丝不苟的人，属于那些敢于探索、勇于创新的人。
由于勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为了童说的国王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；由于勤奋，爱迪生将有一千多项伟大的科学发明；因为辛勤的劳动，中国古代人才留下了吊梁刺股、凿墙盗光、襄莹映映雪的永恒美谈。
爱因斯坦曾经说过：在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力，不懈追求的精神，因为只有这样我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手，在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。人生能有几回拼搏？人生能有几个花季？
过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。
同学们，我们一起努力学习吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用学习武装自己，用行动证明生存的价值！
学习演讲稿 篇9
三一文库（演讲稿范文/演讲稿
构建美好家园，共创教育明天
----学习十七大演讲稿
尊敬的各位领导，大家好！
很荣幸能站在这个讲台上感谢我们党对我们的爱！我是崇仁乡的一名普通党员和人民教师。今天我要演讲的题目是：《构建美好家园，共创教育明天》。
让我们跟随十七大的脚步，一起沐浴春光，一起跟随十七大的魅力，一起创造更加美好的明天！这一段时间来，在乡党委**的组织领导下，我校认真开展了十七大精神的学习、宣传和贯彻，我更加深刻领会了十七大报告的精髓和内涵，特别是党的十七大对教育所提出的新的思路和主张，让我觉得，做为一线的老师更加任重而道远。
十七大报告把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进、改善民生为重点的社会建设的六大任务之首，更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。十七大报告将教育工作作为民生的首要问题，体现了党和国家对教育事业的高度重视，为今后的发展指明了前进的方向。我们将认真审视学校发展中存在的问题，以十七大报告思想为指导，以我县“十大建设内容”为中心，进一步明确教育的目标和任务，改进工作方法和思路，切实将十七大精神与学校建设结合起来，将“十大建设”与学校发展联系起来，开拓学校发展新思路，使我校的教育事业走上新的台阶，为崇仁乡的崛起出谋献策，为我县“由三进
二、跃升发展”贡献力量。
在总书记的报告中还讲到：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”这就要求我校要抓住“小县大平台”的契机，发挥好近郊和紧邻金岭工业园的地缘优势，在配合当地**做好招商引资工作的基础上，为外来打工子女提供就学平台，真正落实社会公平教育。
报告还指出：“要坚持教育公益性质，加大财政对教育投入，规范教育收费，扶持贫困地区、民族地区教育，健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。”为此，我们将继续深化新课程教育改革，在自己的工作中从点滴做起，不辜负党对教育的投入和期望，不辜负老百姓对学校的期望，办人民满意的教育。
目前，崇仁乡各级领导在十七精神的鼓舞下，加大对教育的投资，我们对正在兴建的综合楼充满了憧憬，我觉得崇仁的教育前景更加辉煌，基于领导对教育的重视，我们该思考的问题是：如何把上级领导花大力气和资金建设的崇仁实验学校经营好，我们将面临严峻的考验，我作为老师，从现在起，就应该加大对学生日常行为规范的教育，抓好对学生的“养成教育”，真正办人们满意的学校，给社会和家长交一份满意的答卷。
学习演讲稿 篇10
非常高兴能获得“学习标兵”这一荣誉称号，并有机会在这里和大家交流一下我的学习感想和学习经验。
做为一名普通工人，只要我立足本职，爱岗敬业，克尽职守，忠诚企业，我就可以心安理得地拿着工资回家了。这可以说是我第一次工作时的想法，我甚至感到幸运的是，我不再象学生时那样努力学习了。随着年岁的增长，工作年份的延长，渐渐地，我发现我成了一个充满惰性的人，一个不求上进，无所事事的人，空虚无聊占满了我的业余生活。
在这样的状态下，我不知所措，我需要一个前进的动力。这个动力是什么呢？学习！
对，就是学习。因为学习是空虚的灵丹妙药，也是摆脱无聊的最好方法。所以，我想我自己，如何度过这有限的生命？如何让你有限的生命充满激情？
在生活中，梦是虚幻的，它对我们来说太虚幻了；理想是现实的，离我们太远了；只有学习，离我们最近，就在手边。
要学习，就要制定目标。什么是目标？目标就是计划，就是给我们自己的人生确定一个希望达到的境界，它是我们学习的动力，行动的指南。
做为质检员，除了正常的材料检验和保管工作外，还必须作一定的材料报告。随着电脑办公的普及，学会操作电脑是必不可少的。我五笔字根，工工整整的抄在一张纸上，张贴在办公桌前的墙壁上，没事的时候就揣摩汉字的拆分。
经常练习敲击键盘，记住根的位置。然后，利用课余时间学习计算机相关知识和基本办公软件操作。我坚信，当我学习时，我付出的是努力，但我得到的是生活质量的保证。我没有浪费生命中的每一天。
所以，我是很快乐的。
当各种奖项摆在我面前时，我知道我的努力得到了认可；当我站在鲜艳的党旗前，我知道我的思想面貌已经达到了一个新的高度。所以，我是快乐的。
除了当工人，我还是一个普通的母亲。当孩子们上学时，教育问题随之而来。没有教不好的孩子，只有不肯用心的父母。
孩子的父亲长年为了钻井勘探任务，在外奔波，家里是一点儿也照顾不到。我有过抱怨，却也能理解他。因此，如何教育我的孩子是我工作之外的另一项学习任务。
我非常相信，好爸爸好妈妈是有学问的！ 这个学，就是从优秀家长身上学，从各类教育书籍上学。
做为父母，我愿意为我的孩子们树立榜样。这个例子就是学习是一件快乐的事情！在我们家，书是最常见的东西，在沙发上，在桌子上，在床旁，在枕头旁，各种各样的书随处可见。孩子们上幼儿园时，有一个小书架，里面摆满了孩子们自己挑选的书。
文学作品是我所爱，孩子的父亲则读的是他的专业书籍，由于涉外工作，他每日里读得最多的便是英语书，听得也是英语磁带，虽然我常取笑他念的是“宛城区英语”，但孩子父亲丝毫不懈怠的学习精神我还是很佩服的，而孩子便耳闻目睹，在潜移默化里，受到书香的熏陶，也爱上了读书。我和孩子一起参加校讯通，开办博客，争先恐后地写博文，获得了“家长博腕儿”和“书香家庭”的光荣称号，捧着大红奖状的时候，孩子的脸兴奋的红通通的，做为母亲，这一刻我的心，与孩子一起自豪！
爱读书、学读书是我们家的理想和目标。这也是我们孜孜不倦学习的动力。只有通过阅读和学习，我们才能了解我们需要什么和缺少什么。一本书看似微不足道，却有许多顿悟。
在学习过程中才能摸索到成功的果实，才能品尝到拨开云雾豁然开朗的喜悦。*
学习演讲稿 篇11
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
学习演讲稿_1200 字
老师们，同学们：
高中之前，我是头没有人鞭策就不晓得进取的懒牛，读书不求甚
解，若是哪回考试没有考好，家里人教训几下，老师斥责几句，才晓得要
稍微“努力”一阵子。等到情况略有好转，便依旧我行我素，自以为是。
初中班主任曾多次怒斥我这样的学习方法是“小农经济”，我就是个容易
满足的“农民”。而我却不以为然，自以为聪明地过分。与老师对着“彰
显”着我的所谓的“个性”。我浪费了初中三年的时间。从小学到初
中，家里人从来没有听到过任何一个老师说过我认真，更没有一个老师喜
欢我这样的学生。
我很不争气，中考，数学考了个 109分的“绝对低分”总分 651
分，与二中无缘，父母花去 27500送我来大成。高一第一次考试，现实便
给我一个大**，班级排名45，年龄排名570，两门课少，三门成绩
很危险。看着排名榜上一大群人的名字，我觉得44个人就像44座山
一样压着我，压得我喘不过气。由于自己从来没有遭到过如此大的挫败，
受不了这样的打击，原来的坏脾气变得更加暴躁和喜怒无常。班
同级的人都觉得我的成绩差，脾气坏，怪怪的，就跟瘟神一样躲着我。我开始感到孤独
到孤独。孤独让我努力思考，开始回忆过去。我只记得我父亲的教导，母亲
的叮咛，班主任的苦口婆心。想想那天的27500张，一堆厚厚的钞票。再望望作
业本上，那些初中便该熟记的公式，我感到自己有负债感，我欠下的，是
一大比人情债。有多少关心我的老师，我没有珍惜，父母为我读书，花钱
专注下一代成长，为了孩子
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
了多少钱，却都被我浪费了。如果老师不关心我，他应该对我负责。我的成绩
好坏又关他什幺事？父母若不是为了我前途着想，干吗不把钱拿去享受？
我已经负债累累了。我必须还清。更何况佛争一柱香，人争一口
齐，我不能低人一等。从来没有救世主。我只能救自己
己，有道是：将相本无种，男儿当自强！
接下来的日子，我尽可能多的把精力放在学习上，努力改善师生关
系里，虚心向老师请教，经过努力，我的成绩开始提高，虽然每次我都参加考试
都只进步一两名，但是生活却比过去充实的多，在老师的帮助和自己的努
力下，我走出 2006年的严冬。2007年寒假，我放弃了假期，去了杭州
戚家去补课，春节没回家。经过一个学期的努力，我已经接近考试了
班级前30名，年级前400名。
在高二的时候，我根据对各门课程的成绩、兴趣、天赋等方面的分析，选择
读文科。
记得高一班主任谢老师讲解一道物理题目时曾经讲过：“两滴等质
水滴从同一高度一前一后下落，做自由下落运动，所以两滴之间的距离
只会越拉越大。就像读书。 我们与他人之间存在差距。 如果我们像别人一样努力
那么和别人的差距只会越来越大，只会比别人更努力、更快
度，才能够迎头赶上！”尽管，经过努力，我成绩好转，但是这个远远不
够！几天前，老师公布了全班前15名的名单，我没有名字。且不说去超越
其他人，即使是那些在高一是超越自己的人，也需要比以前更加努力地工作。
能善始这甚繁，能克终者盖寡。一个学期很漫长，考验着我的意
专注下一代成长，为了孩子
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
志。我是个足球迷。德国足球队一向以钢铁般的意志著称。他们
坚信“不到最后一秒，比赛就没有结束！”毛主席在《论持久战》中也写
方法：胜利，常出现在再坚持！新学期，我一定要善始善终！
分在这幺一个高手如林，竞争激烈的班级，我相当荣幸，我愿鼓足
开车，争顶，在这里争得一席之地！
专注下一代成长，为了孩子
