雨花石作文。
我们将从多个角度深入研究和分析“雨花石作文”，希望本文能为你带来启发并让你喜欢。培养写作能力有助于增强自信心，写作是一种艺术形式，能使我们更加重视审美和艺术。如果我们缺乏积累写作素材的能力，那么写好一篇文章就会变得很困难。
雨花石作文 篇1
今天，我太高兴了，因为从南京回来的叔叔送给我一块雨花石。听叔叔说，这种雨花石卖得特别快，他是好不容易才抢购到的。
这块雨花石嵌在一个精致的盒子里，它近似心形，又像一个三角形。仔细地看着它，好像一面翡翠宝镜，晶莹透亮，它那三角形的表面，发出琥珀般的光泽。如果把它迎着阳光一照，就可以看见它身体里面几条狭长的条纹，发出暗红的颜色，形状像是竹子刚抽出的嫩芽，嫩嫩的枝叶上似乎还站着几只小鸟在唱歌。
一块小小的雨花石，好像让我走进了一片葱翠的竹林。看着它，我仿佛闻见了竹叶的清香，握它在手中，我好像走进了山涧溪水旁，看着身边颗颗晶莹剔透的雨花石，感受着大自然把独特的美丽嵌进了普通的石头里。
我好喜欢这块雨花石啊！
雨花石作文 篇2
洗呀洗呀洗澡澡，小雨花石少不了这是我在给我的第一宝贝雨花石洗澡，准备让它们来个360度大转变，让他们都变得色彩艳丽、光彩照人。
首先要给它们点个名，月月、条条、山山然后就要给它们洗澡，先摸摸它们有没有小毛，如果有的话，还要小心仔细地帮它们洗掉，再检查它们是不是光滑，最后把它们一个个地放进澡缸里，小家伙们泡澡去罗！
我特别喜欢我的雨花石，每个月都定时给它们洗澡。因为那是我从南京艰苦奋斗的成果，这些都是我精心筛选出来的特种雨花哦！我挑雨花石可是有口诀的。一、看特点。每一块雨花石都是不同的，有各种各样的形状，如果没有特别的形状，那它就不值得我收藏了。二、看颜色。颜色不能太单调，最好要色彩鲜艳的。三、看图纹。石头上的图纹决定这块石头美不美，图纹奇特的那我肯定要定了。
我最喜欢石头1号月月。它像一弯月牙，胖胖的，十分可爱。它半透明的淡黄色，让人总以为是透明的。月月的身材虽然不苗条，但它的图纹却十分有趣，简单地看没什么不一样，可细细地看，你却会发现石头里面有一个个小气泡，看久了，就会感觉自己像沉进了大海之中。
我爱我的雨花石！
雨花石作文 篇3
我的书桌上有一块石头，它是我妈妈去南京出差时（带）回来的雨花石。
妈妈说：雨花石是一种天然的玛瑙，主要出产于南京市六合区雨花石是因为在古代这里“落花如雨”而得名的。雨花石与其他石头不同，一般石头形状不规矩、粗糙，而雨花石是椭圆型的、光滑的。它们的颜色非常丰富，有红色、有灰色、还有黄色等等，它们的花纹各式各样，有的象大山、有的象河流、还有的象沙漠。这些雨花石不但看起来非常美丽，而且还具有很好的收藏价值。
一块雨花石在我的书桌前陪伴着我。一次，我一不小心把它摔在了地上，摔得很重，顿时迸飞了一块角。从此，它变了模样，再也不圆了，像天上的圆月，突然间被咬去了一小块。我轻轻地抚摸着它的伤痕，那淡淡的绿，映着几丝血纹，连着乳白色的薄雾，衬着点点灰，簇拥着一团棕褐，这一切反而更增添了几分魅力。
一块圆中有缺的雨花石，仍能放射出如此的光彩，使我悟出了：谁能在一生中不被绊倒过？但跌倒后爬起来再度奋进，才更能显示出自己的人生价值。
雨花石作文 篇4
星期五的早上，要上语文课时，突然，是教数学的袁老师进来。同学们惊奇地讨论起来，有一些人问袁老师：老师，您是不是进错班袁老师都没回答。
一下课，同学们都在问，王老师为什么没来上课。有一些同学说，可能是老师要开会，或者是病了吧。直到下午，同学们都在议论纷纷，有些同学可能想，今天看不到王老师，星期一一定能看到。
到了星期一，我们始终都没有看到王老师。到了星期二的早上，我想，王老师该回来了吧。可是，王老师还没来上语文课。
到了星期二的下午，听广播的时候，不知道是谁说：王老师回来了！王老师回来了！我听了半信半疑，继续读书。滴答、滴答熟悉的脚步声传来，一望过去，啊！王老师回来了。同学们都高兴地向王老师敬礼，一个劲而的向王老师笑。王老师告诉我们，他这几天去南京听课和学习，还带回来一些纪念品。老师问我们，是每人一片，还是等有些同学得了奖，奖一大块。我们都选择了每人一片。老师听了就说：那我今晚把它剪好。
星期三，同学们都在问，都在说，你想抽到怎样的雨花石。一上课，老师就给我们抽纪念品。我抽到的是一块半圆半尖的，里面好像一条清澈的小溪在两座石头中间流动似的。同学们都在你看我的，我看你的，整个教室都热闹了起来。
王老师，我真想谢谢您，谢谢您给我们的这些美丽还带有关心和爱心的纪念品。
写后札记：
当王老师没来上课时，我们天天都想王老师回来。直到老师回来，我非常高兴，老师还带了一些纪念品回来给我们。我感谢老师。
[读后杂感]
邱绮彤这篇文章写得非常好，她把她对王老师的感情充分的体现了出来。她能在字里行向跳跃着真情，真是太了不起了！
同学：白杨
[家长的话]
作文表达了真实感，也表现了学生对老师浓厚的思念之情。作为孩子的家长，知道孩子们懂得老师带回来的纪念品，要平分，也懂得这是老师的关心和爱心。我感到很欣慰。
家长：郑雪梅
[教师点评]
叙事自然流畅，字里行间跳跃着你的真情，语言生动。
老师：王永权
雨花石作文 篇5
雨花石
一粒雨花石
在静静的盒子里躺着
渴望有一丝光明能拂走黑暗
石头上有血泪的控诉
那是一抹鲜艳的血色
是岁月所不能改变的呀
而如今
你却默默的躺在盒子里
让人随便抹去你的历史
盒子里的你可曾否想过
是什么把你染红
是什么赐予你鲜艳的血色
而又是什么
试图把你的血色拭去
想让那段历史---
就像你一样
被尘封在那个盒子里
永远.永远
在人们记忆的画屏中被抹去
雨花石作文 篇6
“我是一颗，小小的石头，静静地躺在泥土之中。
我是一颗，小小的石头，深深地埋在泥土之中。
我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。
我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。”
每当听到这熟悉的旋律，我就会想起南京著名的雨花石。
南京的雨花石，堪称是世界观赏石中的一朵奇葩，被誉为“天赐国宝，中华一绝”。主要产自扬子江畔和风光旖旎的南京六合，美丽的雨花石被人们收藏、欣赏已有千年历史，自古以来雨花石一直备受国内外人士的青睐，成为馈赠亲友的珍贵礼品。
记得去年暑假，我去一位姐姐家玩，姐姐高兴地拿着一块正宗的雨花石，说是过生日时她外公送给她的。我拿着雨花石，爱不释手，只见它只有拳头般大小，形状如玉块，颜色白里透黄，黄里透棕，棕里透绿。仔细看，白色、黄色、棕色和绿色的纹路纵横交错、互相渗透，晕染开来，宛如一幅泼墨的山水画。我细细地观赏着这块雨花石，只见其明暗交织令人拍案称奇，线条流畅如流水舒缓，看着看着，我的脑海中仿佛出现了一泉飞瀑流下的画面，溅起的水花湿了眼眸，眼前一片白茫茫，轻烟袅袅、雾霭蒙蒙、水声淙淙、微风徐徐……真让人有身临其境之感啊！
我小心翼翼地抚摸这块雨花石，它那光滑的质感让我知道：为了淘洗和磨砺这块小小的石子，大自然一定用了很多的时光去创造，去打磨，才使之化腐朽为神奇。雨花石经历冲刷、坎坷、磨砺，在漫长而艰难的旅程中，有的粉身碎骨，成了沙子，只有幸运儿、坚强者，才成为神奇瑰丽的雨花石。想到这儿，我不禁联想到一个人坚强品质的塑造，坚强意志的磨炼，不正如雨花石一样，是需要不停打磨的吗？如果没有千锤百炼，怎能铸成大器呢？
美丽的雨花石，你让我的心海荡起了美丽的涟漪，也感悟到人生的真谛……
雨花石作文 篇7
这一块小小的石头，在别人看来弱不禁风，可它却是那么五彩斑斓。它被埋在黑暗、潮湿的地底下，它经历过多少风雨的打磨，才成为这大自然的艺术品呀！它还有一个传说：在古代，有一位云光高僧，他普度众生，做了许多善事，天上为了奖励他，在那边下了一场雨，可奇怪的是，雨一下到地上都变成了五彩斑斓的石头，人们称它为雨花石。
这种雨花石在六合等地，极为盛产，因它五颜六色、形态各不相同，摸上去光滑，广受大众的喜爱。
我今天得到了一块，刚摸上去有一种凉冰冰的感觉，这种凉深入到你的心里，就算把它在手里搓热了放下来，不一会儿它又会恢复它原来的冰凉。
我拿到的是一块偏酒红色，可又没有酒红色那么深的石头。它的中间夹杂着一点白色，形状是偏正方形的，可又不是像正方形那样方方的，让人感觉是打磨出来的。可它不是，它摸在手里润滑无比。它白色的部分不多，可在我看来，它让我产生了一种联想：傍晚海上，有几只快艇在海上急速前进着，他们毫不畏惧，在那酒红色的大海上留下一朵又一朵白色的大花，这朵白色的大花嵌在这片海上，毫无违背感，反而增添了几分美感，他们回到了这碧绿的小岛上，躺在金黄的沙滩上，望着一望无限的大海，他们好像一只海燕，不怕这海上的暴雨狂风，永远都会勇往直前，每天都迎接新的挑战！
我依然沉浸在这想象的世界里，直到我手一滑，石头落在了地上，石头落在地上的巨大声响惊醒了我，我连忙下意识地去捡，我很心疼这一宝贝会被摔坏或被摔出一个个棱角，可当我去准备接受这一个问题时，我震惊了，这块石头没有被摔破，可以说是毫发无损，这让我想到这块石头在地底下形成遇到了多少折磨？在土地下埋了多少年才能破土而出？它也许经历了好几个世纪才能风雨打磨成这样的。
但不管怎样，它心里可能一直坚信：“不经历风雨，怎能见彩虹。”只有被风雨的冲刷才能成就今天的光彩。
雨花石作文 篇8
我，是一颗小小的雨花石。我没有华丽的外表，没有光滑的石面，更没有坚硬的外壳。我的命运从降生起就被规划好了。那就是为人类服务。
以前，我一直躺在平原的草堆里，过着光明、自由的生活，直到那一天的到来。
公元xx年7月31日，一群衣着怪异的人驾驶着一个巨大的机器，将我与我的同伴带到一个我所陌生的地方，还美曰其名：造福市民。我愤怒，我知道助人为乐是美德，可就算如此，他们怎能不经我们同意就将我们掳到别处呢？那可是我们世世代代生活的地方啊，如今，叫我们怎么活？
因为他们的一己私欲，我被埋在了不见天日的地底，我的生活没了指望。很多时候，我都想一死了之，但我不知该怎么死。如果用一个字形容我现在的情形，就是生不如死。
我好累，我想念从前在冬阳下，享受着日光浴的日子；我想念从前在和风中，看着蝴蝶翩翩起舞的岁月；我想念从前在朦胧月光下入睡的我想念，我想念从前的点点滴滴我真想回到以前那个无忧无虑的时光，我真想重见光明，我真想破开压在我身上的尘土。可是，已经不可能了，对吧？
我缓缓地闭上了眼睛。真不想再醒来。我喃喃道。
我就这样陷入了沉睡，就这样睡着。
不知过了多久，我醒来了。不是因为我睡足了，而是我的内心感受到了前所未有的恐惧感，使我迫不得已地醒来了。直觉告诉我，一场大灾难即将来临。
果然，不一会儿，我感到大地裂开了。强大的冲击力使我被抛出了地底，我的身体腾起老高，我看到了，我看到了光明！天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。我感受着来自太阳的温暖。突然，我感受到一阵撕心裂肺的疼痛，我的身体裂开了。这在我意料之内，毕竟若是从那么高的地方摔下来不裂才怪。
过了许久，疯狂的大地终于平静了下来。我，又被掩埋在深深的地下。
我，死了，但我的心，是满足的
初一:胡若柯
