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写日记的格式

发布时间:2023-09-06

写日记的格式。

描写日记。

在学校时我们经常会被要求写作文,写作文有助于语文成绩的提升。想要写好一篇作文一定要认真审题,如何写作文才不会烦恼?下面是小编帮大家整理的写日记的格式,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

写日记的格式【篇1】

从小上学,我们就学记日记,写作文,但不能说每个人日记都写得不错,能长时间坚持写日记的更是凤毛麟角。

可能有人会认为写日记,不就是记下每天的所见所闻所感吗?没有什么了不起,只是工作忙,事情多,没时间写罢了。其实,这是小瞧了日记作用和好处。

1、日记能培养人做事的毅力。人天生都有惰性,做事容易虎头蛇尾,遇到一点困难挫折,就轻易放弃。从记日记易于着手的事件做起,长期坚持下去,对养成人做事善始善终的毅力和恒心,能起到潜移默化的作用。

2、日记能增强人的记忆。科技时代,要求我们每个人,不仅从小勤奋学习,还要活到老,学到老。俗话说“好记性不如个烂笔头。”我们每天接触到的新知识和新人新事,以及自己感想,随时记录下来,既增强了记忆,也加深了理解。

3、日记能提高人的修养。古人说,“一日三省吾身。”通常情况,写日记都放在晚上。这时回想检查自己一天的作用所为,对的发扬,错的改正,用日记记录下来,既是一种自我的心灵对话,又是一种自警自醒式的修正行为,无形中提高了自己品德。

写日记好处还有很多。历史上很多伟人像顾炎武,曾国藩,胡适,鲁迅,毛泽东,蒋介石都有写日记的习惯。科学家进行科学观察记录,也是一种广义的日记。很多作家们更是写日记的高手。他们平时随身带着笔记本,遇到好的素材和突然出现的灵感,马上记在笔子本上。有些作家的日记,整理后,就是一部好的作品。

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最近看美国作家《梭罗日记》,他对日记诠释更是让人耳目一新,“我的'日记记载那部分我。那部分我不写下来,就会逝者如斯,了无踪迹;那部分我是田野的落穗,是我的收获。作为实际的主角(日记者),他是怎样日复一日生活的,”显然,梭罗把日记作为充生人生的手段,和重温自己第二次人生以及的把握提升生命意义的高度来认识。

可能有的人会说,我没有什么要当伟人科学家作家的雄心壮志,只求过好自己的生活,就满足了。不错,能成为伟人科学家作家,对人类来说,毕竞是极少数。绝大部分一生只能过一种平淡的世俗生活。

但总不能把作为人的自己,降低到只顾满足口腹之欲的动物程度吧?何况现代科技和新知识日新月异,不与日俱进,就有可能成为文盲,科盲,被时代所淘汰。作为普通人,写日记不失为跟上时代脚步,充实自己人生,增添生活乐趣,提高生活质量的一个有效方法。偶看梭罗日记,一点感想,不揣浅陋,写出来,与朋友们共勉。

写日记的格式【篇2】

我非常喜欢含羞草,因为我一吹它的叶子就“合拢”了,好像很害羞的样子。

今天,我下去玩的时候看见了一株含羞草,我想把它摘下来,可是我一点它,它的叶子就“合拢”了,我不知道怎么回事,就匆匆的离开了。

过了几天,我也要回去了,我又来到了这株含羞草的面前,我一拉含羞草就出来。

我回到家把这株含羞草的放进了我的花瓶里,我再吹,含羞草再“合拢”,我再吹,含羞草再“合拢”,我再吹,含羞草再合拢,太有趣了。

第二天,我发现含羞草又多了一株,我高兴得不得了。我又开始观察小的一株,我发现小的一株一吹,比大的一株一吹弯的更厉害,好有趣的含羞草啊!

写日记的格式【篇3】

5月10日星期二晴

一年的放纵,现在有点后悔,觉得还是以前的自己比较好。有时会问自己:为什么会变成这样呢?答案好像有又好像没有,觉得来这里正是为了找到答案。自己都26岁了,会不会太迟?以后的路要怎么走下去?还是空白一片。

阿虎生性内向,从没交过女朋友。在家里,阿虎的房间里摆一张床就放不下桌子,电脑放在床上。在他辞职后的一年半时间里,这个小屋几乎就是他的全部天地。阿虎开始了“冬眠期”:“和所有的同学、同事都断了联系,手机虽开着,但好多天都没电话打进来,收不到一条信息,最后只好每天上网。”

辞职后,阿虎的话越来越少,即使和家里人也极少开口。“我经常一个人在家,中午到市场买菜,对着菜贩说‘这个、那个’,一天最多就吐这么几个字。家里人问我什么,点头或摇头就行了。父亲见我不说话就骂我,我就更不张嘴讲,甚至几乎被当成哑巴。”

写日记的格式【篇4】

12月25日星期五晴

巴十克搬走了,新开了一家餐厅——奥特曼之堡。

今天是圣诞节,爸爸妈妈说带我去。我可开心了,上窜下跳的。“出发喽。”我高兴地喊着。

终于到了目的地,我一溜烟跑过去,使劲推开门,看见了一个奥特曼,和爸爸一样高。我继续往里看,一个奥特曼贴在墙上,一只手里拿着一个大汉堡,另一只手里拿了一个叉子。

我点了一份“套餐A”,然后就去旁边的.游乐区玩了,过了一会儿,突然听见爸爸在喊我,我跑了过去。“哇!好香呀!”我不禁赞叹道,“真是太棒了。”可是,鸡翅太辣了,我又点了一杯美年达,津津有味地吃了起来。

我可喜欢这儿了,下次有时间再去吧。

写日记的格式【篇5】

哎!写不好字,妈妈骂我了一顿,我觉得很伤心,很生气!干脆就把自己关入了屋子中,把心中的不满发泄在布偶上。

不一会,我心情好些,又看了一会儿书,心想,我是不是该出去了?我又想:不能出去,一出去妈妈还会骂。这时我听见了敲门声。我问是谁,门外说是妈妈,我说:不开门!妈妈一听我还生气,就走了。

几个小时过去了,我饿了,实在忍不住就走出屋门,一出去就看见妈妈在那哭泣,我走过去安慰她,我听见妈妈自言自语说:我真是的,孩子的字写不好,我应该好好说,我那样吵他,伤了他的自尊,这下好了,自己在屋里,屋里发泄我听见妈妈在那自责,内心也觉得很愧疚,也情不自禁留下眼泪。

妈妈看见我,一把抱住我说:孩子是我不对。我不该骂你,记住,我爱你!

我说:我也爱你,咱们就是快乐的一家!

爸爸过来了,说:咱们也没全家福,拍一张吧!我和妈妈说:好!

咔,一生全家福,拍好了,看着照片上一家人灿烂的笑脸,我开心极了,也幸福极了!

写日记的格式【篇6】

作为一种自我表达和记录生活的形式,日记在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色。怎样写好日记呢?下面我将分享一些写作技巧和注意事项,希望对大家在写日记时有所帮助。

一、选择合适的时间

写日记最好选择在每天结束时的那一刻,或者在有充足时间且情绪比较平静的时候。当然,如果你有需要记录的重要事情,随时都可以写,最好不要忘记记录每一个值得记录的瞬间。

二、选择合适的地点

写日记最好选择一个自己感觉比较舒适的地方,比如卧室、客厅或者阳台等。如果有可能,可以在靠近自然风景的地方写,这样会让你感觉更加轻松愉悦。同时,也可以制造一些温馨的氛围,比如放一束鲜花、点一支蜡烛等。

三、准备好写作工具

写日记的工具可以是笔和纸,也可以是电脑、手机等,根据自己的喜好和习惯选择就好。在纸质日记上写作时,一定要准备好笔、本子、橡皮等写作工具,避免在写的时候被外界因素打扰。

四、不用过分在意格式和语言

写日记的时候不用过分在意格式和语言,因为日记本身就是表达自我的一种方式,不需要考虑太多输入法,笔顺和标点符号等问题。只需以自己真实的想法和语言进行记录,保持真诚和自然就可以。

五、要注意保护隐私

写日记时一定要注意保护隐私,尤其是在个人日记中。避免过多地描述自己和身边人不需要知道的细节,以免不必要的麻烦和尴尬。

六、写作风格要多样

写日记的风格可以多样,包括日记、散文、小说等。根据自己的喜好和写作目的选择不同的写作风格。要注意的是,风格不宜过于刻板,应当在保持真实和自然的基础上适当地调整语言和结构。

七、要坚持日记写作

写日记是一种良好的习惯,可以帮助我们更好地记录生活和成长。因此,一定要坚持日记写作,将其看做一件值得投入时间和精力的事情。

总之,写日记不仅可以记录生活、记录成长、记录心情,还有助于我们在写作中发现自我、成长进步。希望以上分享能够对大家写好日记有所帮助。

写日记的格式【篇7】

20xx年3月16日星期二天气:晴

我的生日

今天,是我的八岁生日,可我昨天晚上做了一个恶梦,于是,早上起来的时候,我对爸爸说了做恶梦的事情,爸爸说:“做梦是很正常的事情,所以不要放在心上。”我乖乖地点了点头,说:“好的。”又继续做自己的事。

我先来到餐厅,给伙伴们说了今天是我的生日,她们对我说了声:“生日快乐!”我高兴地说:“谢谢!”

到教室上完课后,我开心地趴在讲台上对侯老师说今天是我的生日,没想到侯老师大方地给了我一张电视卡,我急忙欢天喜地地对侯老师说:“谢谢侯老师!”

我写作文的时候,同桌的胡昕渝锡还说我写作文的时候要把他也写进去呢!

写日记的格式【篇8】

近日,记者接到多起市民报料,反映问题青少年的网络成瘾、厌学逃学、离家出走等问题。层出不穷的问题青少年让人痛心,是哪里出了错?究竟是谁之过?我们又该怎么做?带着这些老问题,记者来到了团市委与白云心理医院合作成立的青少年心理干预中心,试图通过解剖个案来探求答案。

在中心一群十几岁的网瘾少年中,碰到26岁的阿虎(化名)让人感到意外。一个26岁的青年人也会陷入网瘾不能自拔吗?一般人难以想象的是,此前一年半的时间,阿虎辞工在家,每天上网超过十小时,曾对任何人拒绝开口讲话,其中两个月更是足不出户憋在家里。家里人不忍心儿子如此萎靡,请医生到家里绑着他送进医院,戒除网瘾。在治疗的这一个多月里,阿虎将他的心得写进了日记里,一篇篇日记见证了一个网瘾者蜕变自新的心路历程。

写日记的格式【篇9】

从明天起,哦不,是从现在起,我——要用新的日记本啦!

买日记本时还有一段小插曲呢!听我慢慢道来。

今天放学回家后,妈妈看到我的日记本说:“你的日记本也太小了吧,像个便签条一样,又小又软。走,去买了大点的!”

我和妈妈到了超市,妈妈拿起一个本子说:“你看,这个本子多大、多硬呀!就买这个吧?”

“不买,我要有密码锁的!像苗雨馨的自备本那样,不过,我要密码转盘多的!”我拿起一个封面画白宫的密码本,“这本就不错。”我打开一看,锁钩子不见了!原来是个滥竽充数的;再找,密码锁是好的,但是封面画的是粉色小花,太女生了吧,不行;我继续找,找了好几本,才找到一个好用又好看的密码本,封面是几只帆船在大海上航行的,真棒,就是它了。我好高兴,可以写属于自己的小秘密了,再也不担心同学偷看了。

买好后,我和妈妈高高兴兴的回家了。

写日记的格式【篇10】

教学目标

1.培养孩子们观察的兴趣,养成留心观察周围事物的好习惯。

2.让学生写下观察中新的发现,或是观察中发生的事。

3.让学生了解观察日记的写法,也试着写观察日记。

教学重点

培养孩子观察的兴趣,让孩子养成留心周围事物的好习惯。

教学难点

把观察中新的发现,或是观察中发生的事具体、生动地写下来。

突破重难点的方法

采用启发式和讨论式教学,让学生自主、合作、探究地观察,同时,让学生说说自己观察的事物的特征,及准备采用什么样的句子,来使所观察到的事物显得生动、具体。

学具准备

1、把学生分成8—10小组。

2、老师把种好的绿豆芽(10多株,不同成长天数的)分给每个小组。

教学过程

一、激趣导入

1、猜一猜

师:今天老师带来了一盒子的神秘礼物,看看谁的观察能力最强,能把它猜出来。

2、学生试猜。

3、师:(猜不出)看来老师给大家出难题了,就让我来揭开谜底吧!

这是我七天来的劳动成果,为了让它赶快成长,我每天给它喝水,喝热水,还有定时晒太阳,功夫不负有心人,它们终于展开笑脸与大家见面了。让我们用热烈的掌声欢迎它们的到来吧!

二、引导学生观察

1、出现在你们面前的这些小东西是什么呢?(绿豆苗)

2、你打算怎样去了解(观察)它们呢?

(眼看、手摸、心想、闻一闻……)

3、师:观察一种事物,还得有一定的顺序,这样向别人介绍才显得有条理。

(板书:顺序)

你打算按怎样的顺序观察呢?

(板书:上—下、前—后、远—近、左—右……)

4、小结:同学们太棒了,就让我们以这样的观察顺序来观察面前的小生命吧。把你观察到的绿豆苗的特点,用语言向你的小组成员描述。(板书:特点)

5、分小组观察组内的绿豆苗,并在小组内分享观察结果。

(师到各小组巡视指导。)

6、各小组派代表汇报。学生在汇报过程中,老师注意帮学生总结观察方法,并完成板书。

(1)你发现了绿豆苗的叶子是嫩绿色的;(根、茎、叶)

(2)你发现绿豆苗的茎是细长的;(颜色、形状)

(3)你发现绿豆苗像一个苗条的少女。哦!太棒了!还运用了修辞手法。

【板书:技巧:想象、联想(比喻、拟人、排比、对比……)】

7、小结(过渡):我们四(3)班的同学不但有一双明亮的眼睛,更有一张伶俐的的小嘴,把绿豆苗的特点都描述出来了。但不知道你们是否有一双灵巧的手,把你们刚才所观察到的绿豆苗的特点写下来呢?(有)

(提醒学生注意:为了让你的语句更生动,为了更好地描述绿豆苗的特点,最好按一定的顺序,展开想象、联想,运用修辞手法。)

三、学生试写所观察的绿豆苗。

(学生吸取前面总结的观察方法和表达方法写一写所观察到的绿豆芽。)

1、老师巡视,相机指导。

2、交流习作片段(师生评议)。

四、了解习作要求

(过渡:为了让我们所写的内容成为一篇完整的文章,请同学们看习作要求。)

1、出示习作内容。

2、学生默读。

3、你打算以怎样的形式完成本次的习作呢?(学生思考)

4、学生汇报。

(1)写本节课所观察到的绿豆芽;

(2)写本节课发生的事;

(3)写观察绿豆芽的日记。

5、提示学生写日记的格式。(把这节课所发生的事以日记的形式写下来。)

五、总结

为了让大完成这篇习作,我决定把绿豆芽送给同学们,让你们精心栽培,继续观察,坚持写观察日记,等到开花结果,收获果实时,你的日记就可以汇成一本书,你也就成了小作家了。为了更好的了解这个世界,让我们从观察开始,让我们从习作开始吧!

六、作业

继续完成习作。

七、板书

从上到下

顺序从远到近

……

观根

察特点茎颜色、形状……

作叶

技巧想象、联想(比喻、拟人、排比、对比……)

写日记的格式【篇11】

20xx年3月16日星期二天气:晴

飞叠杯

今天晚上,二年级进行了飞叠杯比赛,我们先是练习了一会儿。这次规则是“三三三”,要比接力赛。一二三四班比赛,我们按下计时器,我们的速度飞快,不一会儿就完成了。但我们发现计时器在开始不一会儿时就停了,不知谁按了一下返回键,变0了,第一次失败了,没有比分。

我们开始了第二次挑战赛,这次是郭子羽按下了计时器开始的,但是计时器又被谁碰了,我们又失败了,大家很难过。我们还有两个人不参赛跑了,所以换了两个人。我们队里的郭子羽和邹承晋,就问:“到你们的时候,有没有清0?”有人说:“没计,江枝恒来,也没计。”我心里想:“没关系,下一次一定要加油!”

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写日记的格式热门5篇


作文,是一种蕴含丰富情感的文字,作文是极具开放性的文字表达,写作是一件一心一意的事情,要找个安静的地集中注意力去写。你还知道有哪些精彩的作文嘛?小编陆续为大家整理了写日记的格式热门5篇,仅供你在工作和学习中参考。

写日记的格式 篇1

9月15日周六晴

今天,天气晴朗,空气清新。我怀着一份激动的心情和爸爸妈妈一起去欢乐谷游玩,今天一定要玩得尽兴!

走进欢乐谷,映入眼帘的是演艺大厅,我们在那里观看了一场精彩的歌舞表演,享受着美好的娱乐时光。接着,我们就开始畅玩游乐设施了。欢乐谷的项目非常多,比如:过山车、激流勇进、果拼转盘耳边不时传来阵阵的尖叫声,大家脸上都洋溢着开心的笑容。我最喜欢玩射击游戏了,整个游戏过程中,我一共打了10发子弹,前几发没打中,我有点气馁。妈妈耐心地告诉我射击时要沉着冷静,仔细瞄准,保持三点一线,手不能抖。我深呼了一口气,调整好心态,按照妈妈的指点,继续举枪瞄准。砰的一声,子弹的速度比风还快,打爆了一个大气球。我高兴得一蹦三尺高,欢呼着:终于打中大气球了!此时我信心倍增,一枪一枪的.慢慢地瞄着打,枪枪中靶,看着被打爆的几个气球,我开心极了!妈妈的脸上也露出了满意的笑容。

在这次游玩中,我不仅玩得尽兴,而且还收获了知识,掌握了瞄准打靶的技巧。真是令人难忘的一次游玩经历啊!

写日记的格式 篇2

9月10日星期五天气晴

做盲盒

今天是教师节,我给三位主课老师各送了一朵鲜花,可以插在水里养的那种哦。

下午放假,我把作业做了一半就不想做了,这时突然想到星期四晚上,妈妈说想拆盲盒,可是我自己没有钱,只能自己动手做了。

我想做两种不一样的盲盒,第一种是用白纸做正方体,然后里面放上奖品;第二种是用小棒,把奖品围起来,再用白纸像给奖品盖棉被一样的盖起来。

我先拿出一张A4纸,画出一个T字的样子,再把T字减下来,把奖品放入T区里面,最后再把四面的边全部粘在一起,一个正方形盲盒就做好了,我按照同样的方法又做了一个,只不过盲盒的一个面老是会掉,这时妈妈回来了,我急忙送给妈妈看,妈妈在拆盲盒的时候,笑得可开心了,可能每个人收到礼物的时候都是很开心的。妈妈开心,我也很开心。

写日记的格式 篇3

11月28日星期六晴

高灿妍

今天是星期六,天气晴朗,我放弃了休息时间到少年宫学习写作。我刚走进教室,教室里面已经高朋满座了。我迅速的做到位置上,拿出学习用品等待张老师的到来。同学们的学习热情都很高啊!老师今天教我们学习写日记,所有同学都一丝不苟地听老师讲解,我们掌握了写日记的基本步骤:先写好日期、星期几和天气,然后另起一行写正文。

每个同学都认认真真的将自己今天学习的心得一笔一划的写下来,不仅学会了日记的格式,还将今天学到步骤进行了实践操作,并巩固学到的许多的知识。我每次到少年宫学习都能学到丰富的知识,我更喜欢火眼金睛的张老师,关注着我们每一个人,物品喜欢到少年宫学习。

写日记的格式 篇4

10月7日星期三阴

今天下午,中国舞开课了,我高兴地换上了漂亮的练功服,然后给贺煜婷打电话,约她一起去上课。我有好多天都没见到她了,还有一点想她呢!

我们一起来到上课的地方,孙老师给我们上课了。她耐心地给我们讲解每一个新动作,纠正我们做得不标准的地方。老师常常夸我们表现很棒,还鼓励我们不能半途而废。

中国舞的学习虽然很苦,但是我还是非常喜欢它。每次练习中国舞,我总会想起冰心奶奶的诗:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”因为舞蹈的种子需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它,经年累月地坚持,才能使成功之花完美绽放,展现它绚丽的光彩。不付出,怎能有收获?任何成功都要付出自己辛勤的汗水。

写日记的格式 篇5

“大家好好吃呀!”张兼老伯说。今天,张兼老伯的独生子--张宏结婚,本来就喜庆的日子又因为一些小孩儿而增添了几分欢乐。

刚坐上席,一些美味佳肴纷纷登上了饭桌这个舞台。服务生又陆续端来了菜,其中一名服务生端着辣椒的杨咏叔叔曾着灯光黑暗,喊道:“麻虾呀!麻虾呀!”对面的一些小食客们张牙舞爪,都要吃。辣椒刚登上“舞台”就被抢光了。

小食客们迫不及待的把“麻虾”喂进嘴中,于是意想不到的事发生了--那些小食客们辣的满头大汗。我们那桌人哈哈大笑起来。后来,上了一盘麻团,小食客们又把麻团串成“糖葫芦”。韩袭人说:“惠媛,你看糖葫芦。”我笑着回过头,

然而就是在这一瞬间,拿着糖葫芦的小毛毛摔倒了。甑依婷情不止禁的笑了。俊敏阿姨赶忙把不知所措的小毛毛拉了回去。这时,我们桌又哈哈大笑。笑声飞出窗户,笑上深蓝的夜空。

今天,真是太好笑了。这些小孩儿都成了小笑星了。

写日记的格式(汇集15篇)


每周一次的周记,如同一枝神奇的魔杖,可以点石成金,记录下我们的点滴感悟。或许你会发现,在自己的周记本里,有许多美好的时光在静静地等待着你去回忆。因为写周记,我们能更加深刻地感受到生活的珍贵,也更容易发现身边的幸福与快乐。幼儿教师教育网的编辑已经为您准备好了一篇精美的“写日记的格式”,希望它能对您的工作和生活带来帮助与启发!

写日记的格式 篇1

5月7日星期六雨

明天就是母亲节,心情很复杂,开心伤心迷茫……好久没有这样的感觉了。生活的压力会让人变得麻木,让自己不知道应该怎么做。妈妈明天会不会来呢?一半期待一半害怕吧。许多事情总要在失去后才懂得珍惜,希望不会太迟。现在我只能说句,我会永远爱你们。

在医院里,在一群十几岁的小兄弟中,26岁的阿虎是个老大哥。一脸的胡子茬,脸上褪不去的笑容,让他看起来明显要成熟得多,很难想象他也是网瘾患者。阿虎过去成天泡在网上,却没玩过网络游戏,自认为和别人不一样。“怎么会变成这样呢?”面对记者的追问,阿虎的眼睛低下来,挠着头说:“我也不知道。”看他的样子,你不得不相信,他是真的不知道。

阿虎的家境并不差,爸爸在广州和兄弟合伙开一家从事策展业务的公司。但直到初中毕业前,阿虎一直和妈妈住在江门乡下,一年见不上父亲几面。直到他来广州读中专,一家人才住到一起。“爸爸从小到大都不理我,总感觉和他有距离,缺点家的感觉。”

写日记的格式 篇2

5月26日星期四晴

今天是很特别的日子,不知不觉来到这一个月的时间。想想这一个月发生的一切,感觉就像做梦。

“我是被绑到这里来的。”讲起入院,阿虎有些不好意思。4月26日,阿虎在家睡觉,父亲约了医院的人到家,送他去戒除网瘾,“我当时有些反抗,手就被绑上送到医院。”到医院后,在四人一间的宿舍,同住的都是比他小的网瘾少年,好像又回到了学校时光。奇怪的是,在家一言不发的阿虎,面对陌生人,却突然就打开了话匣子。

“在这里,我当上了副班长,还参加了篮球队。”如今一个月过去,阿虎没上过一次网,不像其他孩子在戒网瘾初期会暴躁易怒,阿虎很快适应了新生活,认真听课、做游戏、写日记心得。上周全家到医院看他,爸爸刚见面就来了个大拥抱,一家人聊医院生活、工作状况。在家无话可说的父子,这次竟然聊了一个多小时,距离突然就拉近了许多。

通过一个月来和老师、同学的接触,阿虎认为自己改变了很多。他最后告诉记者:“虽然现在还没有准备好,但我也想早点回家,找一份工来做,承担起对这个家的责任。”

写日记的格式 篇3

10月15日星期四雨

今天下午快要上课时,我们听见一条通知:请三到六年级每个班选六名同学观看京剧表演,2时30分到四楼去看。于是,大家都争先恐后地举起手来,甚至有人大喊:“我要去!”当然了,也有人没举手。不知道他们是不是和我一样的心理:去看看不懂,不去看也不懂,去看了回来要补课,不去看不用补课。再说了,我还不想爬楼梯。

被选中的同学像快乐的小鸟一样飞走了,我们没被选中的同学又回到了课堂。只不过大家都有气无力的,像一个个漏了气的皮球一样。甚至还有的人因为没被选中而哭了起来。我还听见旁边的聂浩轩在嘀咕:“我还不是遵守了纪律的,为什么不让我去?老师可没蚂蚁队长这么公平公正。”我对他说:“你要往好处想:就算他们去了也不一定看得懂,再说他们回来还要补语文课的知识和数学作业呢!”

果然,他们回来后疯狂地补起了作业。

写日记的格式 篇4

12月21日星期一天气晴

今天放学我路过小商店,看到里面有卖玩具的,我便好奇地走进了小商店。在橱窗里,我看到一只玩具壁虎,便动了心思:自从今年初夏我们家进了一只壁虎,全家都对壁虎有了阴影。卖的壁虎那么逼真,可以拿来吓吓妈妈。想到这里,我掏出零花钱,把那只壁虎买了下来。

回到家,我左等右等就是等不到时机,终于皇天不负苦心人!时机来了,就在妈妈洗脚的时候,我把玩具壁虎放在卫生间门口,便静静地在沙发上等待她的叫声。可谁知妈妈发现后,却不慌不忙地拿起扫帚,把玩具壁虎扫进了垃圾桶。我赶紧从垃圾桶里捡起来,妈妈看了目瞪口呆。

之后我把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈听了哈哈大笑,直说我是个淘气鬼。

写日记的格式 篇5

这些天疫情原因很闲,但是我和室友闲了很长时间,就想给自己找点事情看。于是这些天虽然我们很闲,但是好像也是做了一些事情的。

今天早上醒来我先是玩了一会儿手机,又出房间门去到客厅里撸猫,随后问室友这时候是否出去做核酸。室友说准备好了,于是我们一起下楼做了核酸。不知道为什么,今天的人似乎不多了,我们一会儿就排到了。室友说可能时因为开始的比较早了。好吧,那些工作人员真辛苦,要那么早起。我们还顺便冲了个水费就上楼了。

上楼之后我坐在电脑前,想起已经很久没写日记了。还记得之前就说过要天天写日记来着,但是都忘记了哎。于是想着,就靠着我的脑子,把这几天记得的事情一一给补上,这样就不会忘记这段特殊的时光了。我真的是从未有过这样的时光,尽管很不想有这些时光,但是酸甜苦辣,皆是已经发生过的经历,是改变不了的,所以我们只能接受他。

以后还是要写日记记录啊,又不是每一天都过得一样。

写日记的格式 篇6

20xx年12月xx日

今天上午,我和妈妈一起去了小区会所,制作美味的雪花酥。

听完老师的讲解,我们就迫不及待地开始制作了。

我们先放了黄油和棉花糖,等它们慢慢融化并搅拌均匀后,再把坚果和饼干放进锅里快速地融合、出锅、整形、凉透后,把”雪花”撒在上面并切片!这样,雪花酥就做成了!吃着我刚做好的雪花酥,我真是开心极了。

20xx年12月xx日

妈妈刚下班回家就兴奋地对我说:“宝贝,你被评为三好学生啦!”听到这个消息,我有点不敢相信自己的耳朵。

经过再三确认,我顿时感到欣喜若狂,心仿佛是要从嗓子眼里跳了出来,感到一股热血流遍全身。

自己这么多天的努力,总算没有白费。

终于让我取得了自己满意的成绩和奖状。

20xx年12月xx日

今天下午,我在猫先生的画室作画。

我的任务是画一栋靠着山脚下的房子。

因为没有预先观察好房子的位置,所以,画得偏左了。

我急得像热锅上的蚂蚁。

因为我很担心,怕这个房子毁了我这幅画。

于是我赶忙跑去求助猫老师想得到他的帮助。

他缓缓地走过来,若有所思地想了一会儿。

然后高兴地抬起头对我说:“你可以在房子的旁边加一些可爱的小动物呀!”这真是一语惊醒梦中人,我赶紧加了许许多多小动物。

作品立刻显得更加生动有趣!

20xx年12月xx日

今天上课的时候,老师给我们布置了一个作文题目。

我本以为,这是最后一次写作文了,作文题目应该会简单一点,谁知老师竟然给我们弄了一个很难的题目——猪的自述。

我很烦恼,猪这种动物我平时又不怎么了解,这可让我怎么写呀!老师说:“你们难道不可以用一件事情来写猪吗?用上一些好词,好句,一些谚语,歇后语……这样子就可以把文章写得更饱满,更具体了呀。

”我一听老师这么说,赶紧动笔写了起来。

谁知我一动笔就停不下来了,写了好多好多,整整写了一页,老师拿过我的作文,细心地读了起来。

我发现,她除了只改几个错别字之外,其它竟然什么修改也没有做,读完之后还对我说:“嗯,写得不错,句子里有很多细节,很好!”我听老师这么一说,心里顿时乐开了花,屁颠屁颠地回到座位上改错别字了。

写日记的格式 篇7

教学目的:

1.通过选择辨析一天生活中发生的一件事,提高学生认识事物和分析事物的能力,加强德育渗透。

2.了解写一件事要选材真实,内容具体,能够体现文章的中心。

3.培养学生认真观察,独立构思和准确表达的能力。

教学重点、难点:

在记叙一件事时,如何“把文章的内容写具体”是这次习作的重点,同时也是难点。

教学准备:ppt

教学过程:

1.场景导入

播放视频,教师引导学生归纳这个故事的主要内容。

2.指导审题

(l)教学日记格式

(2)了解日记的选材:

一.指导选材:请同学们观看录像,看看发生在我们小主人公一天发生的事,同时思考每段录像的主要内容和中心是什么,然后回答。

二.教师小结:通过大家的观察、发言,我们明确了这次作文的写作范围,既可以写发生在学校里的小事,又可以写发生在家庭里的小事,还可以写发生在社会上的小事;不但可以写正面的,也就是好的方面的小事,还可以写反面的,不好的事;写自己亲身经历的小事,也能写你看到的、听到的小事,但需要注意的一点是同学们选择的材料必定要真实,希望同学们做到心中有事可说,有事想说,有事要说,有事敢说。

三.讨论发言,开拓思路,指导选材。

4.写作指导

(1)出示幻灯,简介内容。

(2)出示例文,师生评析。

A.例文

出示运动会的例文

B.同学们看了例文后觉得好不好?为什么?再加些什么就好了?

C.引导学生明确怎样才能把文章内容写具体的方法,记叙一件事,总离不开必定的人物活动、细致的人物描写,能通过人物的神态、动作、语言和心理,使作文内容更加具体。

5.练习写作

(1)给学生5分钟的准备时间,运用教师教给大家的方法,把自己的一件事口述下来。

(2)请学生说说自己的一件事,大家一起评析。

6.教师小结

今天,我们共同学习了写日记,知道了日记的格式,选材要真实,文章的内容要写具体,只有这样,才能更好地体现文章的中心。

写日记的格式 篇8

10月7日星期三阴

今天下午,中国舞开课了,我高兴地换上了漂亮的练功服,然后给贺煜婷打电话,约她一起去上课。我有好多天都没见到她了,还有一点想她呢!

我们一起来到上课的地方,孙老师给我们上课了。她耐心地给我们讲解每一个新动作,纠正我们做得不标准的地方。老师常常夸我们表现很棒,还鼓励我们不能半途而废。

中国舞的学习虽然很苦,但是我还是非常喜欢它。每次练习中国舞,我总会想起冰心奶奶的诗:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”因为舞蹈的种子需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它,经年累月地坚持,才能使成功之花完美绽放,展现它绚丽的光彩。不付出,怎能有收获?任何成功都要付出自己辛勤的汗水。

写日记的格式 篇9

今天下了一场倾盆“大小雨”,意思是一会儿大一会儿小,可是很像倾盆大雨。下午我起了床,写了作业,要和爷爷下楼玩,本来我不想出去,可是家里闷的都可以背好几个氧气罐了。

我们穿上雨衣,带上瓶子,下楼了。我们来到了花坛,哇!坛子上有一大堆蜗牛,都可以堆成一座山了。我赶紧跑过去,一个一个都装进瓶子里。这些蜗牛不喜欢在一起,都往外爬,我又一个一个的把它们装回去。可是善有善报,恶有恶报,我就把瓶子往地上一扣,不管了,开开心心回到了家。我想这些蜗牛明天很危险,可能被人踩死,被太阳晒干,嘻嘻,看明天你们会被怎么样!

写日记的格式 篇10

10月15日星期四多云

今天发生了一件事情,下午上小提琴课的时候,因为要默写音符,所以我心里七上八下,担心默不好,老师说:默不到一百分的人就会挨打。听了这句话,我开始慌张起来,我问刘贞摇怕不怕,她说:我也很害怕呀!

社团活动开始了,我们心里像飞进了一只小鸟到处乱撞,大家都很害怕慌张,但我们七个人还是开心地走到了小提琴教室门口,进去后,开始练习曲子。我们一会儿拉上学歌,一会儿拉空弦

开始默写音符了,可是一个同学都不会,因为太难了,老师只好把答案写在黑板上。我们觉得音符默写比语文课上默写词语难多了,一点也不像我们想象的那么容易。

写日记的格式 篇11

9月15日周六晴

今天,天气晴朗,空气清新。我怀着一份激动的心情和爸爸妈妈一起去欢乐谷游玩,今天一定要玩得尽兴!

走进欢乐谷,映入眼帘的是演艺大厅,我们在那里观看了一场精彩的歌舞表演,享受着美好的娱乐时光。接着,我们就开始畅玩游乐设施了。欢乐谷的项目非常多,比如:过山车、激流勇进、果拼转盘耳边不时传来阵阵的尖叫声,大家脸上都洋溢着开心的笑容。我最喜欢玩射击游戏了,整个游戏过程中,我一共打了10发子弹,前几发没打中,我有点气馁。妈妈耐心地告诉我射击时要沉着冷静,仔细瞄准,保持三点一线,手不能抖。我深呼了一口气,调整好心态,按照妈妈的指点,继续举枪瞄准。砰的一声,子弹的速度比风还快,打爆了一个大气球。我高兴得一蹦三尺高,欢呼着:终于打中大气球了!此时我信心倍增,一枪一枪的.慢慢地瞄着打,枪枪中靶,看着被打爆的几个气球,我开心极了!妈妈的脸上也露出了满意的笑容。

在这次游玩中,我不仅玩得尽兴,而且还收获了知识,掌握了瞄准打靶的技巧。真是令人难忘的一次游玩经历啊!

写日记的格式 篇12

9月15日周六晴

爸爸带我到奶奶家过周末,这太令人兴奋啦!清新的空气从院子上空飘进小院,混着花香味的微风把我从睡梦中唤醒。看!一只我叫不上名字的鸟儿落在了院中的大枣树上。听,它在叽叽喳喳地和我聊天。哦,它在喊我打枣呢!

奶奶听说我要打枣,便给我找来或长或短的竹竿。我等不及了,抄起一根竹竿,用尽全身的力气,朝枣树打去。竹竿打在枣树的枝干上弹了回来,几片叶子应声落下,还夹带着一两个枣。我扔下杆子赶紧去捡。嗬,还是青的呢!我觉得很窘。奶奶走过来爱抚着我的头说:要看准了再打,别着急。说着奶奶举起一根长一点的竹竿,抬起头看了一会儿,然后对准一个枣密集的地方打下去。枣劈里啪啦地落下,像下雨一样。正在树下仰望的我,抱着头躲躲闪闪,但就是不愿意离开树下。

我的兴致被重新唤起。我也照奶奶的样子去做。一看,二瞄,三打。哈哈!枣和枣叶混杂在一起,红红绿绿,有一串串的,有一个个连着枣叶的。奶奶,快捡枣我呼喊着,手里满了,我放口袋里,口袋满了,我再倒进盆里。不停地尖叫,不停地奔跑,我像一只小鸟,兴奋激动。我顾不得枣上的泥土,塞进嘴里一个。真甜呀!真脆呀!第一次吃到味道这么好的枣。奶奶站在一旁,看着我笑,那笑容里写满幸福。

这一天我玩得太开心了!生活中除了游戏,其实还有好玩的事情可以做呢!

写日记的格式 篇13

这个学期快过去三分之一了,而我的日记本,还剩一大本没写,但我相信,一个学期,我一定能写完。一学期写一本日记,这是多么大的财富啊,这是无论花多少金钱也买不到的。我将永远保存下去。

人是要倾诉,要快乐、要伤心的。有人爱向父母说自己的快乐、自己的遭遇;有些人爱向老师、同学倾诉;我爱向日记本诉说。那上面的一笔一划,都是自己曾经写下来的。多少个日日夜夜,日记已成为了我生活中不可缺少的部分。在写日记时简直是一种享受。

当我长大后或老了的时候,翻开这个日记本,也许会自然而然的说一句:噢,原来我是这样长大的啊

写日记的格式 篇14

做作业是我们小学生每天都要做的事情,有时候,很少作业,但有时候又很多作业,特别是生病请假后回校时,一定会有堆积如山的作业在等你的,但在我那深深的脑海中,有那么一次难忘的写作业。

那是上星期二的事了,在上语文课时,我听到了老师要布置作业,我立刻拿出了作业登记本,但我一扣到老师说“今天晚上写一篇读后感”的时候,我“石化”了,在我心中呐喊“苍天啊,大地啊,我最大的弱点就是写读后感啊,为什么还要写读后感,你不如一剑杀了我吧”。

回到家后,我立刻看看有什么书可以供我写读后感的书,可只有一本《老人与海》比较适合写读后感的,我一翻开第一页有关这一本书的主要内容,不管三七二十一立马抄上去,我抄呀抄呀,转眼抄了一半了,再抄完它,,再举一两个例子,就应该可以了吧,我就举我学自行车的例子,如何经过多次失败,最终还是学会了。

就这样,我学会了写读后感了。

写日记的格式 篇15

12月22日星期二晴

“小熊要搬家了!”小松鼠大声说:“小熊要搬家了!”

大象知道了,送来一束花给小熊并说:“一路平安!”小花猫送了小熊一把椅子,说:“再见了!兄弟!”小熊说:“再见了!兄弟!”

小熊上路了,它要把家搬到新疆的哈密市,小熊的.家住在江南,路过京杭大运河时小熊走着走着,口渴了,正准备低下头喝水,突然听到有动静,一看,呀!不得了,有两只老虎!它们好像在说:“我们走!去把那只小熊抓过来吃掉!”小熊听了,撒腿就往前冲,那两只老虎追了上去,一只老虎从林子里绕,一直绕到小熊的前面,用凶狠的声音说:“你跑不掉了!”小熊见状,顾不上背着的行李,扔下行李又调转回了林子里,跳进了一个不起眼的树洞里。两只老虎找啊找啊,怎么也找不着小熊的影子,垂头丧气地离开了。

小熊见周围没了动静,慢慢地从树洞里爬了出来,悄悄地找回了自己的行李后继续上路,后来,非常顺利地到达了新疆的哈密市,小熊要在那里开始新的生活……

新闻格式的日记


在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧,周记是一个促进自我反思和改进的好时机,我们如何写好的周记呢?幼儿教师教育网的编辑在大量阅读中发现了一篇特别实用的“新闻格式的日记”,如果您觉得这篇文章非常好请不要忘记将它收藏并分享给朋友们!

新闻格式的日记 篇1

3月19下午二点,外面阴雨绵绵,我怀着激动的心情来到芜湖日报报业集团,因为今天是我参加小记者以来,第一次参加芜湖小记者公益课堂活动,活动还特别邀请了大江晚报朱金海总编,给我们传授不同的新闻采写技巧。

来到二楼会议厅,现场的小记者和家长个个精神抖擞,让我为之一振。会议开始了,朱总编给我们讲了怎么样写采访,写采访的几大要素,写新闻的几大要素,还举例给我们说了他女儿的成长经历,让我受益匪浅。最后就便是提问的时间,小记者和家长们纷纷提出自己的问题,朱总编一一回答。

这次活动让我受到最大的感触,就是在生活中我们要用心观察,勤于思考,抓住身边的点点滴滴。才是做好小记者的必备条件。我也会一直努力学习。

新闻格式的日记 篇2

今天的天气还是阴的,但是没有下雨。早晨我很早就起来了,方姐姐为了写好“寻找丹东的太阳鸟”这篇文章,上午要带我到那位热心市民的家里去收集材料。我心里真的很兴奋,只是因为这个特殊的职业就可以上别人家里去收集材料,就可以取得别人的信任,感觉真好啊。

在约定地点和方姐姐碰了面,我们就来到了那位热心市民的家中。一进他家,我就不由得惊叹,这哪里是普通百姓的家,这分明是一小座博物馆和小型图书馆,满墙壁都是书,卧室里摆满了各种陶器瓦器等。不仅这位伯伯热爱考古,他们全家人都很对这方面感兴趣,他的老岳母都已经84高龄了,曾经和他的老岳父就读于日本东京帝国大学,她也很支持家里对考古学的研究。在方姐姐收集资料的`时候我心里暗想,可能有的人挣了一辈子的钱,钱多的真的是花也花不完,但是精神上的富足可能真的比不上这位伯伯。一个人活这一生真的是很不容易,沉迷于钱的人也大有人在,如果可以多做一些自己喜欢的事情,到头来也不用留下什么遗憾了。在采访期间,我还照了许多有价值的照片,听了许多关于丹东的历史,还了解了一些鉴赏知识,虽然只是牛毛而已,但是也丰富了人生的阅历了。

下午,我把上午的一些内容总结了一下。就开始做方姐姐安排给我的工作。许多机关有什么最新的活动都会给报社发传真,但是格式不符和新闻的要求,我的工作就是把它们去粗取精,写成一份真正的新闻稿。别以为这是一件简单的事情,做起来也不是很容易的,我花费了将近40多分钟才把它写好打印出来,给方姐姐检查之后,她又帮我改了几个句子。我简直觉得累的自己头都晕了,和我一起在屋里的实习生说刚开始都很累,习惯了就好。看来既然已经当上实习了,就要做好本职工作了。

新闻格式的日记 篇3

今天我在妈妈的陪同下观看了湖南卫视的新闻大求真《中小学生教育学日》节目,从节目中我学习到了很多的知识。

在参加集体活动或者发生紧急情况的时候,不要慌张,不能拥挤,不要逆流,不要低头拾物,要避免踩踏事故的发生;如果发生拥挤的现象,要两手交叉护在胸前,保护胸腔,两腿弯曲,使重心降低,防止摔倒;如果摔倒,两手要从头部后面交叉,两腿弯曲提至胸前,保护头部和胸腔以防收到伤害。我还能用口诀的形式来帮助自己记住这些:人多拥挤易踩踏,认清出口顺序走;人被推挤先护胸,弯腰提鞋万不可;一旦摔倒莫惊慌,保护头胸蜷身体。

我们要遵守交通规则,不能在马路上嬉戏打闹,要做到一停二看三注意,避免交通事故的发生;不要随意的将东西放入嘴里,造成气管或食道的堵塞,如果气管堵塞,要用海姆立克急救法进行抢救;如果食道阻塞,需要到医院进行治疗;要远离热液源,防止自己被烫伤;不要到高的地方和水边进行嬉戏玩耍和攀爬,防止坠楼、坠崖和溺水的事件发生。

我们也要加强安全教育的学习,保护自己;也需要大人们学习这些知识,来保护我们儿童的安全!

新闻格式的日记 篇4

今天,我**了《 新闻大求真》栏目,里面主要讲了要学会保护自己。

我学到了 :

一。过马路时,要看红灯,司机也要特别注意路况。因为有些家长在一个国家走路时会看手机,司机也要特别注意安全。

2。事故发生时,学生不应惊慌。首先,他们应该学会自我保护,保护头部和胸部免受伤害。这是身体比较重要的部位。

3.在比较高的楼层里,大家不要把头往外伸,不然很容易掉出去。

四。爸爸妈妈做饭时,不要站得太近,否则会被油烫伤。

5.还有,不要将笔、纸、橡皮等一些小东西放入口中。

这档节目对于我们小学生来说是非常不错的安全教育节目,以后我要经常看看,学学里面的安全知识,还要讲给爸爸妈妈听,因为有很多小细节,是我们的爸爸妈妈也会范的错误!

新闻格式的日记 篇5

3月31日,今天是全国中小学生安全教育日。一到家,我就迫不及待地打开电视,把它转到湖南电视台。

节目一开始,一位大力士就拖动着重达五吨的大卡车,让我惊叹不已,就连一旁的爸爸也感叹道:“哇,这个人好厉害啊!”

第一个游戏有请了台下的五位同学上台与大力士比拼,看看谁的力气比较大,他们中间隔着一块玻璃板。我想这毋庸置疑吧,他们的再大又怎能与这位能拉动卡车的大力士相提并论呢?同学们一个接着一个,向着玻璃般冲过去,其间隔着一小会儿时间。

如我所料,重量计上显示的推力是127公斤。虽然它很结实,但他们推不动。同学们还没有气馁,和主持人嘀咕了一声,又开始了第二轮“搏杀”。开始了!

没想到这次同学们一拥而上,竟然把大力士给推动了!我再一次惊讶的张大了嘴巴。看一下称重台,这次是600多公斤。怎么可能?

原来,同学们一起冲上前去的重力已经达到了如此巨大的力量,这真的让我学到了很多!

第二个环节将在场的同学们分成了红蓝两队,让他们分别保护两个气球,代表***件时人们脆弱的胸腔。蓝队的方法是把气球放在胸前,肘部伸出双臂。红队的方式则是直接用双臂抱住。

“护球大战”开始了,每对后面站的一列同学往前压挤,气球都被压得变了形,让人万分担心。“啪”的一声红队的气球爆破了,这是为什么呢?节目组请来了一位教授为我们讲解,他说这是因为蓝队的手肘向外,手肘是坚硬的,能够抵住外力,才能够保护好气球。

事实上,在遇到**时,我们也需要用这种姿势来帮助胸部。如果我们摔倒了,我们需要蜷起脚,用手抱住头。

最后,节目还用一位名叫鲁贝贝的小同学举例了三个中小学生最容易发生的意外事故,分别是车祸、误吞异物、液物烫伤、坠楼坠崖这四项,情节生动逼真,同时也了警告我们,平时生活中要遵守法律规则。

这个电视节目教会了我很多救命的方法,也得到了很多建议,这让我受益匪浅。

2023日记的格式4篇


以下是本文作者整理的与“日记的格式”相关的完整信息,希望本文能够得到您的欣赏。周记是我们利用文字、语言和符号等方式记录事物过程的一种方式,我们通常会将一些经历和感受写在周记中。通过写周记,我们能够更好地发现自己的长处和不足之处。

日记的格式(篇1)

过年,当然是要家人在一起团圆。以前我们一家三口过年是和爷爷、奶奶过。可今年不一样,在爷爷、奶奶的邀请下,我的外公、外婆以及姨妈一家,全部都到了奶奶家迎新年。因为人多热闹而且奶奶家在乡下,地方大,还可以放鞭炮,年味儿更浓一些!

一大早我和爸爸妈妈赶回了奶奶家,帮助爷爷奶奶打扫卫生、挂灯笼、贴春联等。啊,奶奶家一下子变成了红色的,真漂亮!真红火!我们望见被装扮一新的家,期待着客人的到来。

每家每户过年都离不开吃团圆饭,爷爷做了最拿手的鱼圆子和肉圆子,寓意团团圆圆。当然还有一大桌的美味佳肴,让人看了直流口水。这时客人们都到齐了,在噼里啪啦的炮竹声中,我们开饭了。我是小主人,于是我给大家倒酒倒饮料,然后敬大家酒,第一杯我敬了爷爷奶奶因为他们今日辛苦了,我祝他们身体健康;第二杯我敬了外公外婆我祝他们心想事成、万事如意!接着第三杯、第四杯……另外爷爷和奶奶在劝大家喝酒,在给大家夹菜。最后爸爸、姨夫和爷爷都喝醉了,望见他们醉醺醺的样子我也是醉了。

吃完了饭家人们一起看春晚、聊天、打牌、互相说新年祝福语,真是其乐融融。一大家人一起在电视机旁等待着钟声敲响的那一刻,期待着20xx年的到来。我希望把20xx的烦恼通通丢掉,迈着开心的脚步走向20xx年!我也祝天下所有的家庭家和万事兴!

日记的格式(篇2)

暑假日记:我的蚯蚓日记

祁门县阊江小学202班 胡璨

20xx年x月x日 星期二 晴

今天,爸爸带我去好作文工作室,我还给小蚯蚓写了一篇日记。我的蚯蚓日记是这样的——

一大早,小蚯蚓就发现他的姐姐在照镜子,蚯蚓姐姐边照镜子边说:“真美丽呀!真美丽!这是我吗?这是我吗?”小蚯蚓一本正经地说:“姐,别臭美了,你不管照多少次镜子,你的脸都跟你的屁股一个样。”姐姐听了,伤心的走了。

这时,蜘蛛老哥走了过来,小蚯蚓连忙跑过去,并把姐姐照镜子的事告诉了蜘蛛老哥。蜘蛛老哥听了,八脚朝天地大笑了起来,还在地上直打滚呢。蜘蛛老哥大声地说:“你们蚯蚓实在是太好笑了。”

小蚯蚓一回到家,就被蚯蚓妈妈叫了过去,原来蚯蚓姐姐把小蚯蚓嘲笑的话都告诉了妈妈,妈妈生气的大骂了小蚯蚓一顿,说:“姐姐不能照镜子,那我就也不能照镜子了。因为我和姐姐都是女的,所以都喜欢照镜子。如果我照镜子被你看见了,那你还不要嘲笑妈妈呀?”

日记的格式(篇3)

今天,我和爸爸、妈妈高高兴兴地回老家过新年。

我刚到老家,就发现门上已贴上了新的春联,我高兴地去找弟弟放炮。我拿了一个足球炮,它圆圆的.、绿色的,外壳是层薄薄的塑料,很环保。我小心翼翼地把炮放在了台阶上,弟弟帮我把引火的小木棍拿来,我慢慢地把木棍对准炮,只听见“嘭”的一声爆炸了,这个足球炮可真响呀!

我们吃过年夜饭就一起看联欢晚会,有小品、相声、歌舞……

好看极了!

今年新年大家团团圆圆过得很高兴,我祝愿每个人每天都象过新年一样开心、快乐!

日记的格式(篇4)

20xx年x月x日 星期x 天气x

文明是我们每个人应该具有的美德,老师要让我们做文明的学生,所以,老师带我们到市委家属楼找关于文明的标语。

到了市委家属院,我一个也没有见到,心想:这个院哪有关于文明的标语呀!正在着急,我们终于在路边的墙上看到了一句话:“一言一行树形象,一举一动见文明”。这句话的意思是:说话要注意形象,做的事情要文明。我们抄完又急着跑,怕别的队提前把我们要抄的给抄完。我们飞快地向前跑着,看见路边有许多牌子,每个牌子上都有关于文明的标语。我们看见了,赶快分工,一个人抄一个牌子,我快速地抄着这句话:“强化文明意识,提高文明素质”。这句话的意思是:要增强文明意识,提高文明行为。我们继续向前跑,快速地找着,又看见了一句非常好的标语,这句话是:“多一句文明用语,增一缕人间春风”。这句话的意思是:多说一句文明语言,就会多一缕人间春风。我的眼往左边一斜,又看到了一句说得很好的话:“水美不在深而在清澈,人美不在貌而在廉洁”。这句话的意思是:水美不在于它很深,而在它很清澈。人的美丽不在于他(她)的外表美丽,只要心美,哪怕再丑的人也很美……我们要走了,到了班级楼梯口,又看到了一句:“保护环境,文明自己”。这句话的意思是:我们要保护环境,那样就使自己变得文明了。

大家听了那么多关于文明的标语,一定知道该怎么样做了吧!让我们从身边做起,从小事做起,人人都成为一个文明的使者。

日记的格式 (锦集6篇)


写周记时需要注意哪些?周记写作是一个不断进行脑力活动的过程,在读书过程中,大家或多或少都会接触到周记。经过反复磨练和修整幼儿教师教育网的编辑终于完成了这篇“日记的格式 ”,如果您在阅读本文时感到满意和收获那就是我的最大梦想!

日记的格式 (篇1)

早上,昆明非常凉爽,导游安排我们去参观石林。吃完早饭,我们坐着大巴车向石林出发。

一路上导游给我们介绍了著名的石林景区。昆明石林以石多似林而闻名,景区范围广阔,景点众多,有石林风景区、黑松岩风景区、飞龙瀑风景区、长湖风景区、月湖风景区、芝云洞风景区、奇风洞风景区、圭山国家森林公园等。开了近一个小时,我透过窗户突然发现了路边有很多很多的形状类似的石头群,特别壮观,我想这些应该就是导游说的石林吧。不过导游说这并不是石林中心景区,那里的石头更美。

没过多久,我们终于到了真正的石林景区。只见里面人山人海,估计跟石林里的石头一样多。因为石林景区实在太大了,十天都逛不完呢,所以导游让我们坐观光车浏览部分景区。石林果真是一座名副其实的由岩石组成的“森林”,穿行其间,怪石林立,姿态各异:有的像云南的阿诗玛;有的像西游记中的唐僧;还有的像一对恩爱的夫妻,景色非常独特优美。

日记的格式 (篇2)

今天,阳光明媚,妈妈决定带着我和哥哥一起去人民公园玩。

到了公园,我们放好车子,从西门进去了。

我们首先路过了洗手间,再往东走了几步,我们看到了被圈住的芍药和牡丹,因为我们来得有点迟了,所以没有看到它们开花时的样子。妈妈让我们看一看牡丹和芍药的介绍,我们看完后,继续往前走。我们走进一个不知名的游乐场,里面有一个摩天轮,一个旋转木马,一个挖土机……我和哥哥都特别想坐旋转木马,妈妈说一会儿到那个大的游乐场再玩儿。于是,我们走出了这个游乐场,我一抬头,看见门楼上面写着“亿童游乐场”,我让妈妈看,妈妈看了,说:“这个游乐场原来叫亿童游乐场啊。”说完,我们继续往前走。

我们走啊走,终于走到了那个大的游乐场。我们走到了旋转木马旁,问了问多少元,我们就迫不及待的上去了,我们选好了自己喜欢的木马,就开始了。木马一上一下,好玩极了。坐完旋转木马,我们又坐了汽车,汽车一会儿高,一会儿低,也很好玩。我们最后做了飞椅,一开始我们很害怕,但是坐了,一点儿也不害怕,开始很慢,后来快了,我就有点儿怕了。我们坐完后,给了钱,就从北面的小路回到了西门。

今天,我特别高兴。

日记的格式 (篇3)

外婆的故乡在福清市下洋村。每年暑假,我都要到下洋村游玩。下洋村的夜很宁静,让我的心情很愉悦。

洁白无暇的月儿像圆圆的玉盘笼罩着静谧的下洋村,窄窄的村路上偶尔驶过几部车。我们漫步在小路上,轻轻地哼起了小曲。小路旁知了唱着,青蛙跳着,小狗跑着,小猫叫着,溪水流着……从果园飘来一阵阵香味,一股股甜味,是香蕉、是芒果、还是美味的龙眼?都有。在月光照射的果园里,沉甸甸的果实压弯了腰,裂开了嘴。溪水潺潺,欢快地奔跑嬉戏着。是啊,它旁边是它浇灌的花生地。哦,这块肥沃的土地一年四季的作物都不同。夏天,我们摘了花生可以榨油;秋天,我们收了水稻可以吃上纯天然的大米;冬天,我们从地里挖出一筐筐地瓜;春天,地里开满了油菜花,引来了许多蝴蝶和蜜蜂,它们在田园中翩翩起舞……

啊,多么宜人的下洋村的夜啊!

日记的格式 (篇4)

捉西瓜虫

今天下午在嬷嬷家午睡过后,姐姐拿着一个盒子神秘地对我说:“贝贝,走,姐姐带你去捉西瓜虫。”我怀着好奇的心情跟着姐姐来到小区楼下。

姐姐弯下腰,在草丛边仔细寻找。这时,姐姐指着一处草地对我说:“贝贝,快看,这就是西瓜虫。”我凑近一看,果然草地上爬着许许多多椭圆形、黑乎乎的小虫子。我问姐姐:“它会咬人吗?”姐姐回答说:“西瓜虫不会咬人的。”说完,姐姐一伸手一下子捉了一个放进盒子里。我既羡慕又害怕,可不敢去捉西瓜虫,惟恐西瓜虫张大了嘴巴等着我把手伸过去。这时,姐姐意味深长地对我说:“贝贝,什么事你都要亲自去尝试一下,不然你永远不知道自己行还是不行。”听了姐姐的话,我羞愧极了,心里暗暗为自己打气:不要怕,不就是一只小小的西瓜虫嘛!我哆哆嗦嗦地伸出手,用大拇指和食指夹牢西瓜虫,然后迅速地扔进了盒子里。咦,手指不痛,没啥感觉呀!我心中一阵窃喜,瞧瞧盒子里的西瓜虫已经蜷缩成圆圆的一团,哈哈!西瓜虫终于被我捉拿归案了。

通过今天的捉西瓜虫,让我明白了一个道理:在困难面前,不害怕不退缩,要敢于尝试,勇敢地迈出第一步,成功就在咫尺。

日记的格式 (篇5)

旅游日记,初中日记300字

今年夏天,我们班同学在刘老师的带领下,一起前往白云山观赏它那秀丽的风光。我们边坐缆车边观赏白云山的美景。白云山真高啊!只见白云山想一个巨人,穿上了大自然妈妈为她准备的绿色披风。从山顶往下看,只见下面一片绿色,仿佛一团团绿色的火焰。树木的种类千奇百怪,叶子大大的是叶竹柏,黄灿灿的是银杏树,高大挺拔的是油杉。。。。。。真是丹桂飘香,鸟语花香啊!

在山顶远眺广州全景,汽车象一只只蚂蚁,房子想一个个盒子,广州塔象一个美少女。真是一览众山小

白云山的水真清凉,溪水叮叮咚咚象在唱歌。小溪沿路两流,流过姹紫嫣红的花朵,流过绿草如茵的草地。。。。。。溪水清凉,清澈见底。一颗颗小石头钻到我的脚下。

最后旅程结束,我们离开了白云山。但我的心却还留在了美丽的白云山。

日记的格式 (篇6)

今日头晕无神,眼中只有珠无有光,跌跌撞撞一天。晚,做作业。偶听得上方有摩擦外加撞击声,抬头一看,一物装如鸟盘旋于上。本不愿予以理睬,奈何它一圈圈的盘旋,我怕它会窥探我做的答案。突然它不见了,只听上方柜子里咚咚声。想是它跌进去了,知它怕火光,于是关灯,开柜子门并开大窗,恭请之。少顷,开灯,这小子还在那转悠。无奈,唤父亲来请走了它。照理蝙蝠这东西,怕火光,当不跌撞进我那么灯火通明的房间的,而它用超声波辨别方向,当不会跌撞进柜子里的。想是它在蝙蝠的社会里待得实在郁闷了,许多事物想不清楚,头大思绪乱,这才撞到我这里来的吧。明锐如蝙蝠,也晕在夜里,何况一个个握笔书生呢。蝙蝠老兄如果你这次是死在了我的房间里,也许我会觉得恶心,但我不会觉得太悲伤,因为如果我死在你的翅膀下,你根本不会因为我而多停留一刻。这就是一只蝙蝠,而且还是一群蝙蝠。不过与其说他晕了,不如说我晕了。

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    2023-06-18 阅读全文
  • 新闻格式的日记 在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧,周记是一个促进自我反思和改进的好时机,我们如何写好的周记呢?幼儿教师教育网的编辑在大量阅读中发现了一篇特别实用的“新闻格式的日记”,如果您觉得这篇文章非常好请不要忘记将它收藏并分享给朋友们!...
    2023-09-14 阅读全文
  • 2023日记的格式4篇 以下是本文作者整理的与“日记的格式”相关的完整信息,希望本文能够得到您的欣赏。周记是我们利用文字、语言和符号等方式记录事物过程的一种方式,我们通常会将一些经历和感受写在周记中。通过写周记,我们能够更好地发现自己的长处和不足之处。...
    2023-06-30 阅读全文
  • 日记的格式 (锦集6篇) 写周记时需要注意哪些?周记写作是一个不断进行脑力活动的过程,在读书过程中,大家或多或少都会接触到周记。经过反复磨练和修整幼儿教师教育网的编辑终于完成了这篇“日记的格式 ”,如果您在阅读本文时感到满意和收获那就是我的最大梦想!...
    2023-12-01 阅读全文

作文,是一种蕴含丰富情感的文字,作文是极具开放性的文字表达,写作是一件一心一意的事情,要找个安静的地集中注意力去写。你还知道有哪些精彩的作文嘛?小编陆续为大家整理了写日记的格式热门5篇,仅供你在工作和学习中参考。9月15日周六晴今天,天气晴朗,空气清新。我怀着一份激动的心情和爸爸妈妈一起去欢乐谷游玩...

2023-05-18 阅读全文

每周一次的周记,如同一枝神奇的魔杖,可以点石成金,记录下我们的点滴感悟。或许你会发现,在自己的周记本里,有许多美好的时光在静静地等待着你去回忆。因为写周记,我们能更加深刻地感受到生活的珍贵,也更容易发现身边的幸福与快乐。幼儿教师教育网的编辑已经为您准备好了一篇精美的“写日记的格式”,希望它能对您的工...

2023-06-18 阅读全文

在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧,周记是一个促进自我反思和改进的好时机,我们如何写好的周记呢?幼儿教师教育网的编辑在大量阅读中发现了一篇特别实用的“新闻格式的日记”,如果您觉得这篇文章非常好请不要忘记将它收藏并分享给朋友们!...

2023-09-14 阅读全文

以下是本文作者整理的与“日记的格式”相关的完整信息,希望本文能够得到您的欣赏。周记是我们利用文字、语言和符号等方式记录事物过程的一种方式,我们通常会将一些经历和感受写在周记中。通过写周记,我们能够更好地发现自己的长处和不足之处。...

2023-06-30 阅读全文

写周记时需要注意哪些?周记写作是一个不断进行脑力活动的过程,在读书过程中,大家或多或少都会接触到周记。经过反复磨练和修整幼儿教师教育网的编辑终于完成了这篇“日记的格式 ”,如果您在阅读本文时感到满意和收获那就是我的最大梦想!...

2023-12-01 阅读全文