周总结报告

周总结报告实用。

怎么样才能找到不错的范文呢？持续不断的文档处理对现代生活非常重要，借鉴范文是一项重要的工作，幼儿教师教育网的编辑为您精心整理的“周总结报告”为您揭晓。

周总结报告 篇1

1、 主题：弘扬雷锋精神展示大学生风采

2、 时间：2010年3月8日星期一08:00～11:30

三、地点: 学校

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但我们认为每个月都应该是文明礼貌的一个月，每天都是向雷锋学习的日子。

雷锋，一个名字，是一种精神。他的行为让我们时刻记住他的奉献精神。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话，做的每一件事都被我们记住，因为这是每一个中国人的实践原则，也是每一个中国人所崇拜的。

（一）钉子精神

做任何事，都要认真求实，敢于深入研究，敢于深入。只有深入才能看到本质，有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。

尤其是学习，更要有探索精神。

（二）一心为公

雷锋同志敢于为集体和国家牺牲的精神，我们大家都很钦佩。雷锋不顾个人得失，把个人利益上升为国家利益，把自己的前途与祖国紧密联系在一起。作为大学生，我们应该学习他全心全意为公众服务的精神。

在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获，同学们为了使校园变得更和谐美好，助人为乐的事情多了，相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了。

（三）团结一致

雷锋是一个团结和服从集体的人。在集体生活和学习的大学生应该向他学习。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀学生。

卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。

（四）全心全意为人民服务

雷锋就是这句话的实践者。他用他短暂而年轻的生命诠释了这句话的含义。同时，这句话也为雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，干得好不留姓名，是一个真正的党员。

**需要帮助那里就有他。我们在学习雷锋的过程中发扬了这种精神。学生不怕苦、不怕累、不怕脏，为学校环境出了自己微薄的力量。

相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。

（五）正义的雷锋

雷锋精神是全心全意为人民服务，敢于学习和探索，不顾个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

三月雷锋已经过去了，同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极，雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果，院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动，把学雷锋活动继续进行，彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献一份应有的力量，让雷锋精神永垂不朽

作为一名大学生和共青团成员，我们应该以雷锋为榜样，时刻牢记党的宗旨。我们要像雷锋一样，坚持理想信念，做一个永不生锈的“螺丝钉”。切实增强责任感和使命感。

用马克思列宁主义、毛泽东思惟、邓小平理论和"****"重要思惟武装自己的头脑, 不断改造自己的世界观、人生观、价值观。耐劳钻研学习知识, 干一行爱一行, 牢记"两个务必" , 保持谦虚谨严、不骄不躁和艰苦奋斗的作风, 反对贪图享受、浪费铺张的不良风气, 果断同腐败现象作斗争, 追随共产党员的提高前辈性, 充分理解党员的先锋模范作用。坚持以立党为公、执政为民, 切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为思惟**, 来指导自己的行为, 为建设现代化的沿海港口城市做出自己的贡献。

希望今后，同学们能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。总是用实际行动来培育它，让它生根发芽。

电会s2009-9屈盼茹

2010年3月14日

周总结报告 篇2

【导言】活动总结是一种应用写作，是对已经完成的活动工作的理性反思。总结与计划相辅相成。它们应该以工作计划为基础。制订计划总是建立在总结经验的基础上。更多精彩内容，欢迎阅读，内容尽供参考，希望对您有所帮助！

【篇一】

教学研究推动着教学活动的发展，在新课程改革的今天，如何更有效地开展教学研究，成为一个新的课题摆在我们教师和领导的面前，如何通过有效的教学研究向广大一线教师传递新的教学理念？如何更有效地改变教师的课堂教学行为？如何指导校本教研制度的建设？

20xx年x月，在县进修校的领导与指导下，实小、花园、黎明联片结缘以来，实践中我们发现，联片教研的方式深受学校和老师的欢迎。

一、农村学校教研的劣势

个乡镇相似，学校多、分布广、规模小、不平衡，给农村教学科研带来了诸多困难。

1、老师走出校门难，如果进修校集中搞一次全县性的教研活动，有些教师起早贪黑，往返要一天的时间。而且农村教师都是一个萝卜顶一个坑，找个带班看护的教师都难。县内尚且如此，走出县外就更难了。

2、校内开展教研难。由于学校规模小，同一学科教学的教师数量少，缺乏研究对象。有多个学科组成的综合教研组开展的教研活动，只能停留在研讨教学环节和过程方法上，涉及到课程改革真正需要探索和研究的疑难问题时，都是隔行如隔山，相视哑而无言。

其次，信息资源匮乏。由于条件所限，更不用说网络资源了，仅靠图书资料已经不能满足教师学习和研究型教学的需要。

3、专家到校指导难。由于校址多、分布广、距离远，该县或

县级以上专家很难深入每一所学校。即使专家来到学校，如果没有充裕的时间听课评课，指导就缺少针对性，一些空对空的理论说教很难改变教师的课堂教学行为。

二、联片教研活动的简要回顾

我们三所学校的合拍电影始于20xx年xx月xx日。首先由黎明牵头。虽然黎明牵头，但没有开好头、带好头。真正的联合电影教学和研究从园里开始，终于小规模了。(本轮)

1、制定计划、如实运作。

学期伊始，牵头学校协调其他两校，形成一个实践性、实践性、实践性的教研计划，大致分为三个部分。一是对当前教育教学中的一些热点、焦点和难点问题进行论坛讨论。二是在适当时机进行学生成绩检测。

检测时统一时间、统一出题、统一汇总、统一分析。三是开展课堂教学研究，主要形式是听课评课。一个轮回共七节课。

（语文1节、数学1节、英语2节、科学1节、美术1节、校本课程1节）尤其是实小张笑梅老师讲的校本课程《**规》一课，使听课教师很震撼、很感动、受益匪浅。在学习经典阅读方面，学生受到中国五千年历史和文化的影响，并感受到母语的质感和魅力。更在与文本的对话中，加强了语言的积累，提高了语文素养，得到了精神和文化的双重提升，从而在学生的心灵深处打下了一个亮丽的精神底色，为学生的语文素养、道德品质奠定了基础。

2、总结反思，同伴互评。首先由作课教师谈自己的课后体

会，反思这节课的得失，然后听老师讨论和点评。（分小组进行，人人有发言的机会）讨论评议时教师提出平时在课堂上遇到的疑难问题，同行间充分的讨论交流，结合本次所听课例，共同**解决疑难问题的办法。

3、课例评析、专业引领。根据教师的听力和评价情况，县高等学校的教师和研究人员对课程进行逐一评论。针对教师普遍关心的热点、难点问题，我们与教师进行了面对面的讨论和交流。

而结合课程改革的新要求，理论与实践相结合的专业指导相当于具体生动的现场培训。

三、联片教研的优势和启发

联片教学研究以其明显的优势，收到了超出预期的效果，收到了校长和教师的广泛赞誉。

1、针对性强。联合教研活动真正以教师为主体，以课堂教学中遇到的实际问题为研究对象。大家认真备课，用心上课。研究越深入，发现的问题越多，讨论的针对性究越强。

同事之间坦诚相待，互相交流，共同学习，共同进步。县教研员针对老师们共同关注的问题展开研究解答疑难，深受老师们的欢迎，可谓雪中送炭。

2、活动效率高。就活动时间来讲，参加联片教研的老师可以当天返回，缓冲了教学矛盾，教师们不再担心落下教学进度，学生也不在久久盼望老师的归来，学校也不再为不断调课焦头烂

好吧，旅程近了，花的时间也少了。降低了成本，提高了效率。没有必要长途跋涉，更多的老师愿意参加活动。

实践证明，学校和教师需要教研活动，渴望教研活动，乐在其中

迎教研活动。我们深感教研工作的重心必须下移，深入学校、教师和教学一线。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。引导教师摒弃传统的教学方法，构建有利于学生学习和发展的新型教学模式，是新课程改革成败的关键。彩虹总是在风雨过后，我们坚信，只要不懈努力，基础教育一定会迎来辉煌的未来。

成功的尝试满意的效果

--论实小、花园、黎明的教研活动

黎明中心小学

孙xx【篇二】

x月中旬，***学区连片教研活动在***小学举行。经过学校的精心准备，全体教师的密切配合，我们圆满的完成了本次教研工作，为了积累工作经验，为了今后更好地做好教研工作，现将本次教研活动总结如下：

一、基本情况：

在这部影片中，来自**小学、宋村小学和七岔口小学三所小学的近40名教师参加了教研活动。在这次活动中，三位老师进行了课堂教学展示，精彩的课堂教学，赢得了老师们的一致好评。教师自觉遵守活动纪律，认真记录，积极讨论，踊跃发言。

展示活动结束后，进行了两次评课、议课活动，听课的教师从不同的角度来评议每一节课，在评议优点的同时，也指出了每一节课存在的问题，在自己收获经验的同时，也促进了讲课教师的反思，达到了共同提高、共同切磋、双赢互利的目的。值得一提的是，三所学校的带队领导始终和老师一样，认真听完每一节课，参加评课、议课活动，起到了带头示范的作用。

二、活动收获：

我们非常珍惜这次教研活动机会，尽管学校的教学条件简陋，但我们仍旧尽*大的努力，为讲课的教师、听课的教师提供优质的服务，以保证教研活动的顺利进行。

1、高度重视，精心安排。学校领导非常关注本次教研活动，从接到活动通知开始，就召开会议，学校的一切工作为教研服务，要求教导处做好周密的工作计划和安排，为讲课、听课的的老师做好保障工作。

2、互相学习，共同提高。在本次展示活动中，我们依然感受到了两处乡镇学校的教师也有较高的执教水平，从教学设计到课堂教学，都表现出了一定的水平和能力，值得我们学习和借鉴。

3、讲评结合，反思提高。本次活动，分两个阶段进行评课，听课教师评课时态度认真，非常诚恳的提出了自己的看法，肯定教师的优点，坦率的指出不足，让讲课教师明白自己教学中存在的问题，对双方来说，都是一种促进，一种提高。

4、以身作则，模范带头。三所学校的领导和老师一样，每节课都要听，认真记录，参与评课，这是对老师的一种鼓励。尤其是在总结环节，三家的带队领导都直言不讳的提出了自己的看法，有鼓励，有表扬，也有中肯的意见。

三、存在的问题：

1、由于学校的多**设备陈旧落后，使得老师制作的课件不能很好地为课堂教学服务，大屏幕太小，让学生看不清上面的字；微机室狭小，容纳的学生数量小，有的教学环节没有达到预期的目的。

2、在评课环节，听课教师发言积极，能准确地指出每一节课的优点和不足，但碍于情面，在评课时，提的优点多余缺点，这对讲课的老师来说，不利于发现自己的问题，不能及时的反思和修改。

3、在本次活动中，有的教师设计的课没有在规定的时间内讲完，除了自己设计的内容多了一点外，还有对时间的整体把握不够准确，尤其是对高年级的老师来说，35分钟时间有点短，导致本节课的教学任务不能完成。

4、纵观每一节课，体现学生自主练习和学习的特点不强，不管练习题的难与易，有的教师都要重复一遍，导致时间的浪费和无效的劳动；一节课下来，讲课老师口干舌燥，学生始终被老师牵着鼻子走，整节课学生始终在老师设计的框架里活动，不利于学生思维的培养。仍然没有走出旧的实践模式，老师问，学生答；老师出题，学生做；*后就是批改、讲评和展示。

对于我们学校来说，非常感谢尤老师给予我们的这次机会，我们学校精心准备，尽*大努力来办好这次教研活动，同时也向其他学校展示了我校的校风校貌，对我校的教育教学工作也是一种促进和鼓舞。

【篇三】

本次教研活动中，我教研组深入贯彻中心校的活动精神，进一步更新教育观念，进行课堂教学改革，积极参与，把听课活动当成取长补短的大好学习机会，听课、评课的教师都投入了极大的热情，认真撰写教案，评课时，本着真诚帮助同事进步的态度，直言课堂中的不足，老师们都积极地参加了本次组织的教研活动，并及时写好了评价记录、教学反思，还表示把在评课时听到的好的建议，运用到自己的课堂中。

我教研组是低年级教研组，教师们都兼任语文、数学等双科教学，虽然老师们教学任务较重，但在这次听评课的教学中，教师们都做了精心的课前准备工作。课堂环节清晰，板书设计科学。为开阔学生的视野；自制精美实用的教学课件，使教学直观、训练到位；善于汲取先进的教学思想。

使课堂教学生动新颖，趣味盎然。课程理念在大多数教师的课堂中都有体现。

比如，要注重学生的自学，以小组合作的形式学习，这样可以有意识地接触学生的生活，开展教学，关注学生的发展。使学生在小组活动中充分发挥自身优势，主动获取知识。小组合作学习不再是一种形式。他们为孩子们提供了一个观察、操作、表达、思考和**的平台。

以小组合作为载体，引导学生**，有效地扩大了学生的参与面，又发挥了学生的主体作用，促进学生互相帮助、互相学习，取长补短、共同进步、共同提高，真正发挥了合作的作用。注重对学生的教学指导，自觉让学生自己去理解、去思考，然后将知识内化为自己的能力。与以往的课堂教学相比，目标更明确，教学方法更有效。

周密考虑如何开拓学生的思路，激发学生积极主动地去学习，课堂上，老师们都特别注重学生的互动活动的相互配合。如吴琼老师任教的《比大小》，小组合作设计的问题：从“大得多、大一些、小得多、小一些”中选一个词在小组里说一句话。

王丽颖老师执教的《两步运算的脱式计算》，用图书室情景导入，引导学生发现信息，提出问题，列出算式，解决问题。罗云丽老师执教的《动手做做看》，小组合作设计的问题：伊琳娜哭了，又为什么笑了？

调动了学生的思维。陈艳辉老师执教的《画风》，小组合作设计的问题：小伙伴们是怎样画风的？

画一幅画，通过大声朗读来表达你的经历。能通过小组合作激发各个小组之间的合作氛围及朗读竞争动力，从而提高了学生朗读水平，并使学生在朗读中感悟。

周总结报告 篇3

九月，秋天越来越浓，我们迎来了新的学期。为庆祝第26个教师节，营造尊师重教的良好氛围，和进一步促进师德师风建设，我院开展了以“尊师重教”为主题的团日活动，充分的表达了同学们对老师的敬爱之情和感激之意。

活动进行过程如下：

（1）9月9日，分支机构在教师节的计划中组织了一次联盟会议。会议由班长主持，班委组织全班参加。会上，同学们积极提出建议，希望给老师们带来最诚挚的祝福。

（2） 9月10日，在教室里，班委会以黑板留言的形式向老师表达节日问候。

（3）教师节当天，全体班委同学带着代表全体同学心意的礼物拜访了本院老师，传达了同学们对老师的深深祝福之情，也增进了师生之间的深厚感情。

（4） 活动结束时，班委会对活动进行了总结。本文指出了活动开展过程中存在的不足，并提出了改进建议。班委们也通过这次活动增加了彼此的默契和积累了经验，这次活动也很好的促进了同学们和老师们的感情。

总结：通过这次活动的开展，同学们感到拉近了我们与老师之间的距离，增进了我们与老师之间的感情，深刻认识到老师们的辛劳与无私奉献精神的伟大。同时，教师也体会到学生的真挚情感，有助于师生相互了解，形成更加和谐的师生关系。

这有助于增强师生之间的默契，为今后更好地学习和生活打下坚实的基础。

在这个活动的过程中，我们也了解到了班上学生的才华。他们积极发挥才干，共同策划活动，不仅提高了他们的工作和学习能力，而且增强了他们的集体意识。活动的开展有利于增强班级的凝聚力，有利于每个学生和班级的不断进步和健康发展。

今年的教师节虽然已经结束了，但相信同学们对老师的真情不会改变，我们会把对老师敬师之情融入到今后的学习生活中，用我们的实际行动回报老师是对我们的恩情。

总结：093电工青年团支部书记张颖

活动组织单位：电工093班

2010年9月11日

周总结报告 篇4

一.活动时间：11月6日（周日）上午

二.活动地点：龙湖老年公寓

三.活动时段：9:00-11:00

四.领队：ngo环保社.霓裳风云社.撷英社

五.参加成员：三个社团部分新成员

六.活动总结：

在领队的带领下，我们来到了龙湖老年公寓，在院长的分配下我们进行了两个小时的活动，一个小时的义务劳动，一个小时的节目表演和简易体检。我们看到了老人的笑容和听到了老人的热烈鼓掌声。

两个小时不知不觉就过去了，要走了，我们都感到特别地不舍，爷爷奶奶们还出门向我们招手，看到他们很开心，我们也好开心。

因为我也是第一次去，我们没有什么经验，爷爷奶奶都是比较平易近人的，他们虽然年纪大些，有一些病痛与不便，却仍然存着对生活的乐观与坚强。我们的两个小时，带给他们更多的快乐与温暖，这也是锻炼我们自己的一个特别好的机会，何乐而不为？

主动地接近，用心地倾心，这是我们此次最大的收获。我们对老人要有耐心，要细心，对于孤独的爷爷奶奶更是要主动的关注和关心。

每一个人都有老的时候，对于老人来说多些社会与亲人对他的关爱是最重要的'，因此关爱老人更应该成为我们的一种生活习惯与自觉行动，要真正明白关爱今天的老人就是关爱明天的你。面对一张张慈祥而又善良的面孔，我们是多么的幸福。

本次活动圆满成功，我们也收获不少，唯一不足之处是我们操作水平方面不到位，组织能力要加强。不好之处需要改进，好的地方继续发扬。

艺术来源于生活，更要回到生活中去，美好的大学生活更缺不了艺术，生活艺术化是热爱生活的一种体现，也是展现内心情感的桥梁。而作为大学生活的基本场所，宿舍的装饰艺术是生活艺术的典型反映，更是学生文明习惯的培养、人际交往能力的锻炼、思想道德水平提高的主要阵地，学生宿舍已然成为学生素质培养的重要载体。

周总结报告 篇5

“志愿添荫爱家园”3.12植树活动总结

活动主题：“志愿添荫爱家园”

时间：2012年3月17日8:00-5:00

活动地点：京螺山庄

活动目的：为提高同学们义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，青年志愿者协会准备开展实践体验活动，组织志愿者植树节义务植树，实现宣传与实际行动相结合，从而增强我们的环保意识，生态意识，以达到为学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

活动参与人员：

活动过程：

（一）前期：

1、联系场地。环境保护部负责讨论地点和细节。

2、确定植树地点、订购树苗。

4志愿者招募、准备费用、参与人数统计及名单。

5、召开全体参与者会议通知各事项并交代注意事项，水和食物自带，要求各志愿者自己准备写好愿望的卡片、丝带等，植树后将“礼物”挂在树上。

6踏入现场，确定种植地点和路线等相关事宜。

7、宣传部成员负责当天照相。

（二）中期：

1集合：3月17日8:00，所有志愿者齐聚小东门。各部门部长提前10分钟赶到现场，清点人数并签到。

2出发时间：8:10从学校分组出发，按照设计好的乘车路线到达目的地，志愿者自理车费。乘车时要注意财产安全。 管理员应提前去，划分地点并划分工具。

三。到达现场：12:30预计到达现场，清点人数，并向志愿者讲解相关事宜，注意安全。并邀请现场林地工作人员，讲解植树要领和日常树木养护知识。

4、开始植树：13：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。植树后方可挂上准备好的“礼物”。

5、合照留影：12：00植树结束，全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念，并交回工具等。

6团队返校：14:40团队点名，一起返校。

7、后勤工作：各部长干事巡视植树情况，为参加者者提供帮助，发现有突发事件及时报告负责人。

（三）后期：

1、总结心得：由办公室干事各写总结，交由副部整理总结，上交

活动负责人。

2、注意事项：

1）．若成员身体不适，及时歇息，病重不能坚持者，由干事陪同回学校就医。

2） 如发生重大事故，应立即与有关负责人联系，及时处理。

3） 各队伍要听从青协工作人员的安排，遵守植树现场的有关规定，不要上山上火。

4） 注意场地卫生，不乱扔垃圾。

5） 植树要注意工具的合理使用，节约用水，注意方法和安全。

6）.活动完毕，合影留念。

活动成效：

此次志愿植树活动在信工、蒙文大部分注册志愿者的大力支持下取得圆满成功。活动开展以来，学生们积极报名参加植树活动。学生们无私地利用周末的休息时间，充分体现了他们的环保意识。

此次活动真正达到了宣传信工青协的效果，使广大信工注册志愿者更加深入地了解了我们信工青年志愿者的性质、职能及责任，提高了我院青年志愿者协会的知名度和影响力。此次活动由信息工程学院青协与蒙古语言文学系学院青协联合举办，大大扩大了我们信工青协的影响力，也进一步加强了与兄弟院系青协的联系。

活动总结：

本次活动总体上是很成功的。各部门的工作分配得很好，每一位委员和干事都努力工作，高效率地完成任务。但仍有一些不足之处需要改进，具体如下：

首先，部门之间的沟通还不够充分。在传达信息时，由于部门之间没有充分的交流，因此有理解有误的情况存在。其次，该**在活动前没有正确估计活动所需的时间。因为等车与坐车时间都过长。

在以后的活动中要求考虑详尽周全，以此次活动的经验为借鉴，严格按照指定的活动流程表步骤进行准备，加强与活动方的沟通，同时也要注重各部活动负责人之间的交流。

总之，此次植树活动充分地展示了信工志愿者的环保意识与珍惜生命的意识，为祖国的环保事业献出了自己的一份力。

周总结报告 篇6

对于物理沙盘我们先学习了沙盘的基本原理和基本操作，在指导的带领下物理沙盘我们总共用了一天半的时间进行，并进行了6年的对抗演练，在演练中我们注重细节，紧抓材料的分析，对市场进行严密的整理，并对各种产品的价格和需求进行了总结，这些细节为我们最后的成功打下了良好的基础

第一年是很重要的一年，的好坏很大程度上影响着企业的发展。在物理沙盘模拟演练中有一个市场老大的概念，由于对规则的不了解我们在第一年失误很大，广告投放力度不小但是却没有拿到合适的订单，在第一年的财务总结中我们组排到了末尾。但是我们组并没有因此沮丧我们分析了失误的原因，原因一是因为对规则不了解，原因二对市场把握不好。原因三对其他小组的信息把握不全面。知道自己的原因以后我们再接再厉开始了接下来的对抗。

第二年我们采取稳扎稳打的战略，分析市场指定了未来的发展方向，生产线的上线和产品的主开发以及目标市场的选择都做了相应的规划。我们将目标主要放在了P2和P3产品，而目标市场放在了国内市场。

第三年是转折性的一年，在营销总监的分析下我们以最少的广告投放量拿到了最多的订单，并拿到了国内市场老大的位置，为以后的平稳发展打下了良好的基础。

由于第三年打下的坚实基础和明确的目标以及对市场环境和产品价格的把握，我们稳扎稳打最总在最后的几年中将自己的优势扩大最终拿到了对抗的第一名。

一教训：1第一年的广告投放至关重要，要对市场进行严密的分析。取得先手是成功的关键。我们开始没有了解到这一点，因此吃了很大的亏。

2对规则要了解，学会合理运用规则，由于我们不知道“市场老大“的概念因而在第二年的对抗中吃了不小的亏。

3计划好自己生产线的投放和产品的生产，并使其和取得的订单紧密结合。由于计算失误，我们曾今生产出了较多产品。

4计划好资金的使用情况，要多计算具体应该精确到1M。因为经验不足我们曾因为1M的缺口进行贴现，造成了不少损失。

以上是我们在物理沙盘模拟中的经验和教训。这次物理沙盘的对抗激发起了我们的浓厚兴趣，使我们以更大的激情去迎接接下来的电子沙盘对抗

二经验：1首先应该对市场有一个全面的分析，对各项产品的市场需求和价格走势有一个良好的分析。并制定严格的发展计划。

2各个成员之间应该严密配合，各司其职才能使团队有效地运作，良好的团队合作是成功的开端。

3做好信息的交流工作，对竞争对手的发展状况应该有一个了解。知己知彼才能百战百胜。良好的信息对广告的投放和订单的选择至关重要。

4明确比赛的规则，合理运用比赛规则才能将主动权牢牢地抓在自己的手中，在对抗中如鱼得水。

5对市场和产品的选择中要有重点，不能满把抓，要明白自己的重点和优势。

两周的ERP沙盘模拟课程结束了，在老师的耐心教导下，我们从对ERP一无所知到能运用相关知识进行ERP沙盘模拟训练。我们每个人都觉得收获良多。这门课程给我带来了很大的冲击让我明白了细节决定成败，明白了团队的重要性。只有良好的团队合作才能取得最终的胜利。

周总结报告 篇7

许多班级会在学习之余举办各种主题活动来丰富学生的课外生活，活动之后通常会让学生写活动心得体会、感想、活动总结等。那么，活动总结要怎么写呢？以下是风林网络课堂活动总结报告，欢迎阅读。

***文秘班在学院老师和同学的关心和帮助下，在全班同学的共同努力下，共同见证了又一个春秋，这一年我们逐渐摆脱了大一新生的懵懂与生涩，初步适应了大学的生活。我们并不以争创优秀班级为唯一目标，却时刻把服务同学，让每一个2班的同学都感受到家庭的温馨为共同目标，调动同学们的学习、工作的积极性，加强每个人彼此间的情感纽带，充分发挥班干部的带头示范作用，为xx级2班的家庭氛围已初步形成。“这是我们每个人的家”成为了xx二班每个人的座右铭，正是这一日渐形成的优秀班级文化贯穿了我们***二班整个大一时期班级建设工作。

为了营建这个幸福的大家庭，为了使我们的班级文化日趋成熟，大一年度班级开展了形式多样、内容丰富的主题班会活动，团会活动和文体竞赛。这一系列活动加强了彼此之间的情感交流。在这个过程中，我们互相学习，互相学习，相互信任和理解。在院系举办的各类活动中，我们更是积极参与，力争为班级争光，并取得了可喜的成绩，也积累了一定的工作经验，当然我们也必须认识到我们工作中还存在着一些不足。

总之，班级建设和公司治理一样都需要科学的制度加上人性化的关怀，学院的组织工作和领导帮助，班委的积极作用和同学的广泛参与成为了我们进步的主要力量。

现将20**2**年班级建设情况总结如下：

一、“****”重要思想和团的十五大精神为指导,理论联系实际,开展提高理论修养系列活动，提高思想政治觉悟,积极促使同学们形成健康向上的世界观、人生观和价值观。

班、团支委认真贯彻、执行上级团总支的指示和任务，认真并积极地组织同学进行“****”、“两会”等内容的学习。联系实际，加强对同学们的形势教育，积极做好“****”、两会精神的学习。通过开展形式多样、内容丰富的主题班会、团队活动，写心得体会，让同学们深刻理解****的基本内容和精神实质。

通过组织对理论知识的学习，使团员们进一步了解共青团，更加明确了团员的权利和义务，有利于今后更好地开展团的活动。通过两会的学习，学生可以更加积极地关注国家的政治活动。开展了“正确认识‘****’重要思想是我党必须长期坚持的指导思想”， “优良学风建设大讨论”，“联系实际谈小康建设”，“学习胡-锦-涛主席的重要讲话”等主题班会。

周总结报告 篇8

11模具班三月“学雷锋”团日活动总结报告

时间:2012年3月14日

地点：五教308

人员：模具班全体成员

目的：弘扬雷锋精神，增强班级凝聚力

三月是一个讲求文明、营造新气象的季节，让雷锋精神吹遍校园的每一个角落、城市的每一条街巷、社会的方方面面。在这热情洋溢的三月，为了积极响应校团委的要求，我班团支部全力配合，组织举办了有关“学雷锋，树榜样”的团日活动。

（一） 介绍雷锋的生平事迹

雷锋是一个普通的军人，虽然生命如此短暂，但在这短暂的生命中，又一个又一个故事感动了大家。学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，由班级学委主持发言开场白，向同学们介绍雷锋生平事迹，以口述的方式讲述了雷锋生平的主要成就和功劳，让大家更加深刻的了解了雷锋，深深的被雷锋的悲惨的童年生活和因职殉葬的结局所感动。此次的讲述雷锋事迹不仅是一次学习了解雷锋的机会，更是一次陶冶、洗涤心灵的机会，同学们认真的听着雷锋的故事，为雷锋的艰苦奋斗而折服，也懂得了助人为乐的无私奉献，思考着自己的人生,在自己的学习、生活中遇到困难的时候就要想一想雷锋！。

（二） 小品表演展示

由宣传委员阮伟和心理委员东阳扮演坏人，两位女生青青、宛如扮演逛街的姑娘及体育委员武龙演雷锋，整个小品过程十来分钟，小品以两位姑娘对坏人的施舍、坏人的再度勒索和雷锋的出现三环节进行，同学的投入表演和语言诙谐，使得班级气氛十分活跃，同学情绪高涨，不仅仅让同学了解了雷锋精神，也使同学完全融入了活动之中。

自由组合情景秀

主要以班级小集体游戏活动为主，先由同学自觉上台组队表演，否则请一位同学到台上进行号数随机抽取来组队，然后在从十个场景选择其一之后，到教室外进行讨论一至两分钟。在同学准备表演的时间段里，由主持人在台上向在场的同学进行有关雷锋事迹的知识提问，加强了同学们对雷锋的认识，也让同学有了交流的机会，给同学了带来了表演的舞台，也带来的欢乐。表演有如：

“菜市场帮忙寻找钱包”、“公交车上的让座”、“同学生病的关心”等等，都体现出了当代主题的学雷锋精神。

最后，由主持人发言结束语，在班级做最后总结，以组织部清点人数而落幕。

结论：这次活动总体上是成功的

通过小组日活动，我们了解到：

（1） 同学学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起。

（2） 使同学树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地应运与今后的学习、生活当中。

（3） 在“学雷锋”活动中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，这是毋庸置疑的，活跃了班级气氛，也增强了班级集体力量，促进了同学的友谊。

（4） 此次活动为同学大大提供了自我展示的舞台，使其得到了锻炼和发展，同样，我们对雷锋精神的学习不能只限于游戏表演中，我们也需要在今后去实践。

（5） 这项活动没有花费，保持了场地的清洁，但也存在许多问题。例如：一些学生没有及时到达活动现场；在整个活动过程中，忽视了活动过程的拍摄；在介绍雷锋的生平事迹时，有些学生不能安静地玩手机；准备在教室外表演的学生讨论得太大声；活动结束时，纪律有点松懈。

11模具团支部

2012、3、15

周总结报告 篇9

走进广厦，拥抱春天”踏青活动总结报告

2014年4月12日，经过多方酝酿和精心筹备，福城项目举办了以“走进广厦，拥抱春天”为主题的踏青活动，并收到了良好的效果，可谓别开生面，意义重大。会员们全身心投入到活动中，畅所欲言，尽情享受。他们很放松，有很多感觉，收获很多。现将其简单汇报总结如下：

一、精心准备、认真组织

一个月以前，经公司领导提议，决定在草长莺飞，春暖花开的四月，举办一次大型户外踏青活动，借此让会员更深入地了解广厦企业文化以及大型高档园林社区的会所景观设计。公司相关部门对本次活动高度重视，精心准备，确定活动主题，确定活动地点和方案。根据公司领导的决定，此次活动包括参观高端建筑（恒大华府夏迪庭院）和采摘草莓。

二、尽情投入、享受乐趣

4月12日，按照预定计划，活动工作人员准时就位，出发前，会员及工作人员合影留念，在两个小时的行车途中，会员之间畅所欲言，欢声笑语不断。在参观石家庄绿荫院和恒大华府大厦项目时，大家都被这里如画的风景和雄伟的会所所吸引，纷纷拍照留念。中午前往皇宫大酒店就餐，尽享美食。

下午，会员们来到栾城采摘园，全身心投入到大自然的怀抱中，体验采摘的乐趣。在返程的路途中，会员们交流感受。踏青活动圆满成功。

三、意义非凡、收获颇多

这次踏青活动，开发商的实力和魄力得到了会员们的一致认可，对林荫大院和恒大华府表示高度欣赏和赞扬，称赞此次活动让他们真正感受到了高档人文社区的园林景观和会所建筑设计，对福城项目寄予更高的期望。

四、美中不足、稍有遗憾

林荫大院和恒大华府项目的高端大气给会员们留下了深刻的印象，但是对于福城项目，会员们还是疑虑重重：首先福城项目的整体规划虽好，但目前仍无具体进度；其次，委员们担心福城项目能否规划。

五、成效显著、影响深远

活动过后，客户申请办理福城会会员卡的热情高涨，就连事业单位的领导也来到售楼部咨询办理事宜，截止目前已新增会员卡17张。总的来说，此次活动成员的大力赞誉也提升了该项目在唐县人民心中的形象，显示了公司的实力！

2014年4月17日

周总结报告 篇10

高举团旗跟党走

组织单位：汽车交通学院车辆101团支部

二零一二年五月

随着时间的推移，中国共产党已经成立九十一年了。从南湖起航的红船，我党战胜各种艰难险阻，劈波斩浪，沿着中国特色社会主义革命和建设、改革开放的航线奋勇向前，带领中国人民取得了举世瞩目的辉煌成就。他使曾经贫穷的中国繁荣富强；曾经一盘散沙的中国变得团结一致。

90多年来，中国共产党领导中国人民完成了新民主主义革命，开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。为了进一步深入了解我党的革命前辈在艰苦卓绝的环境中为了建立新中国不断奋斗的精神，为了更多的了解党的发展历程，追溯革命先辈的艰辛革命历程，响应学院号召，我团支部开展了以“高举团旗跟党走”为主题的团日活动。

一．活动主题：高举团旗跟党走

2、 目的：让学生充分了解我们党在新中国建设中的光辉历程和伟大成就。让艰苦奋斗、不怕困难的爱国精神得到继承和发扬。

同时将青年团员对历史的思考和自身的变化相结合，提高学生党员的政治觉悟，密切关注国家和民族的前途和命运，在党的新时期下发挥自身的先锋模范作用。要领会学习精神，关注国情，明确责任，继续发扬党的求真务实、艰苦奋斗的优良作风。希望青年团员继承和发扬老一辈革命家的爱国主义精神，同时不忘历史。

3、 活动形式：1。参观青岛八大关遗址

2.感悟金色年华,回顾红色记忆

3.让街道容光焕发

4、 时间：2012年4月至5月

五．活动对象：车辆工程101全体同学

六．活动流程：

1.前期动员阶段：接到开展“高举团旗跟党走”团日活动的通知后，4月3日，我班召开了关于开展此次团日活动的宣传会议，我院“高举团旗跟党走”系列活动由此拉开序幕。

学生们在会上提出了自己的意见。

2宣传准备阶段：制作宣传海报，告知学生本班特殊小组日活动计划，鼓励学生参与；安排专人负责，做好联系有关人员、活动地点和物资的准备工作。

3．组织参观青岛八大关旧址

（1）活动时间：4月15日

（2） 地点：青岛八大关风景区

（3）活动流程

4月15日，我们班的学生以宿舍为单位，分五路到达青岛八大关旧址。

八大关是历史文化名人的聚集地。八大关别墅曾经为一些著名人物所拥有，在20世纪40年代，蒋介石、宋子文、孔祥熙等曾下榻八大关别墅，美国第七舰队司令柯克、西太平洋舰队司令白吉尔等亦曾在此居住。新中国成立以后，八大关别墅成为接待党和国家领导人及外国元首的重要场所，毛泽东主席也光临过八大关，在此畅游大海。

1957年夏在青岛期间，毛主席在第二海水浴场红馆主持召开了政治局会议。刘少奇、周恩来、邓小平、柬埔寨西哈努克亲王等领导人下榻山海关路9号。山海关路17号因为有彭德怀、刘伯承、贺龙、罗荣桓、徐向前、叶剑英6位元帅的下榻而被称为“元帅楼”。

中华人民共和国成立后，八大关被建立为疗养区，许多文化名人和劳动模范在那里疗养和度假。

我们先后参观了花石楼，山海关路1号，元帅楼，钓鱼台等风景区，游走在革命先烈的曾经居住过的地方，同学们身临其境，仿佛置身于那战火纷飞的年代，我们敬仰的革命前辈，为了国家的存亡而奔走的景象，感受到中国共产党创建新中国的艰难历程，体会到我党艰苦奋斗的精神，更加深刻的认识到今天生活的美好及来之不易。明确作为当代大学生，也是大学生党员肩负的重任。

4.感悟金色年华,回顾红色记忆

（1）活动时间：4月27日

（2） 地点：黄岛区老年大学

（3）活动流程

早上10点半，我们前往位于位于黄岛开发区的老年大学进行对退休老党员进行走访慰问，爷爷奶奶们有的参加过新中国解放战争，抗美援朝战争等。王爷爷就是其中一位。王爷快80岁了。他虽然老了，但身体很好。他参加过抗美援朝战争，有着丰富的革命经验。

见到王爷爷，我班同学代表送上代表我班心意的水果和鲜花，还献上我们自己写的毛笔字请他点评，同时为他老人家送去我们最真诚的祝福。同学们在他身边围坐下来，他老人家给同学们讲述了自己的亲身经历及对党的政策的感触，使同学们真真切切地了解到老一辈红军战士的故事，深深的感觉到现在的幸福生活感觉来之不易，也将从更深的层次体会到了我们当代大学生缺少的他们拥有的那一种顽强不屈的斗志。最后，同学们怀着对革命前辈的感恩和敬意离开了敬老大学。

在这次活动中，同学们聆听了老一辈无产阶级革命家的奋斗史，回顾了共和国的建国史。虽然这次团日活动画上了一个完美的句号，但他们还要将这样的感动完完整整地带回校园，用我们自己的方式去感染周围的越来越多越来的人，让这种难能可贵的红军精神得以实实在在地传承和发扬。

5.让街道容光焕发

（1）活动时间：5月10日

（2） 地点：黄岛区长江中路

（3）活动流程

为向中国共产党不怕苦、不怕累的无私精神学习，强化我班同学的服务奉献意识，树立我院共青团员的文明向上形象，为城市文明做出贡献，在学院起到模范先锋带头作用，开展本次“让街道容光焕发”团日活动。

上午10点，我们来到长江中路某个路口，分好工后，同学们热火朝天的干了起来。同学们在劳动的时候热情饱满，各个同学都认真负责，现场参与活动的其他的同学也都积极配合。遇到难以清理的卫生死角，同学们都在积极动脑，利用有限的工具总能巧妙地清理出死角。

路边的小广告最难清理，但同学们仍在耐心清理，不放过任何小广告。路过的大妈大婶看见我们劳动的如此认真，都夸我们大学生素质高。经过半个小时多的时间，在大家的共同努力下，我们就完成了任务，同学们没有一个喊累的，而道路街面的卫生问题得到了很大的改善，我们走在自己清理的大道上，心情无比愉快舒畅的返校了。

本次活动让中国共产党“全心全意为人民服务”的理念更加深入人心，同学们积极参与劳动，用自己的双手书写文明城市的内涵。确确实实做成一名文明的践行者与宣传者。有同学说，这样的活动以后要多组织一些，希望可以到越脏、越累人的地方去，那样更能体现出我们的价值。

七、活动自我评估

总体来说，我们此次以“高举团旗跟党走 ”为主题的团日活动，各个阶段都进行的十分成功，其中的原因总结为以下几点：

● 准备较充分 ，“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，此次活动才能有成功开展的前提。例如，我们会事先讨论，在活动开始前有一个详细的计划和部署。

密切配合，各方面积极协助和努力，确保了活动得完成。例如，在活动中，我们的场地分散，但团队合作的很好。

具体分工安排合理。在活动开始之前，我们已经合理地分配了工具和劳动力任务。

而在成功的背后，我们也认真反思自己的不足

● 活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，分组较多，场面有点混乱，个别成员没有按时完成自己的工作。

● 时间有些冲突。由于有些学生有选修课，他们不能全班参与。但是还有更多的活动可以弥补这个缺陷。

八、活动意义

虽然活动很快就结束了，但我相信这次活动已经在每个学生心中留下了深刻的印象。在这次活动中，我们了解了很多历史，这不仅给我们留下了震惊，也给了我们深刻的思考。通过这次活动，我们了解了党的历史。

只有了解我们的过去，我们才能看到前进的方向。穿越血与火的历史烟云，历经90多年的沧桑巨变，共产党带领全国的人民走向富强，虽然有挫折，但是接着的永远是美好的未来。走在新世纪的征途上，我们面临科技发展的第五次浪潮，面对知识经济的挑战，说明人才是何等的重要，它是国家的财富，是振兴的希望。

我们应该勇敢地肩负起世界经典的重托。我们应该跨过世纪，成为21世纪的真正主人。把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，做个新世纪的社会主义事业建设者和**人。宏图已绘就，号角已吹响；壮志在心头，扬鞭在脚下。

让我们骄傲地创造世纪的辉煌。这次活动中很多细节给了我们震撼与深思，让们明白了今天的来之不易，和我们身上肩负的重担，让我们为了祖国的明天而努力。

yjs21.cOm更多工作总结编辑推荐

试用期总结报告实用八篇

如何确保自己的范文既科学又全面呢？在学习和工作过程中，处理文档是一个常见的任务。人们逐渐认识到范文在提升写作能力和语言表达方面的重要性。接下来，请看我们为您介绍的“试用期总结报告”的各个方面。

试用期总结报告(篇1)

电厂试用期总结报告

一、引言

经过为期三个月的试用期，我作为一名新入职的员工，在电厂的各个部门中进行了全面的学习和实践。通过实地工作和培训学习，我掌握了电厂的基本运营原理和工作流程，并逐渐适应了电厂的工作环境。本报告旨在总结我在试用期中的工作表现和所取得的成绩，并提出改进建议，以进一步提升电厂的运营效率和安全性。

二、工作表现

1. 岗位职责

在试用期中，我主要负责协助工程师进行设备巡检、维护和故障排除。在执行岗位职责时，我保持了高度的责任心和工作积极性。我准确地记录了设备巡检数据，并及时向工程师反馈，保障了设备的正常运转。

2. 学习成果

通过三个月的学习和实践，我对电厂的发电系统、输电系统和配电系统有了深入的了解。我熟悉了各种设备的工作原理和操作流程，并掌握了紧急情况下的处理方法。我还学会了使用各种检测仪器和设备，如温度计、电量表等。

3. 与团队的合作

我与团队成员之间保持了良好的沟通和合作。我积极参与团队会议，提出自己的意见和建议。我能够与团队紧密配合，在工作中共同解决问题并取得良好的工作效果。同时，我也很愿意帮助其他团队成员，互相学习和进步。

4. 安全意识

在电厂工作中，安全是首要考虑的问题。我在试用期中严格遵守了电厂的安全制度和操作规程，做到了严密的安全防护。我始终保持警惕，注意观察和发现潜在的安全隐患，并及时采取措施进行处理。在试用期中，我没有发生任何安全事故，且能够妥善处理突发的紧急情况。

三、成绩与亮点

1. 工作成绩

在试用期中，我认真履行自己的岗位职责，保障了设备的正常运行。我按时完成了巡检任务，并及时向工程师上报了问题和异常情况。我在发现设备故障时能够迅速进行排除，并提供有效的解决方案，保证了电厂的正常生产运行。

2. 问题解决能力

在试用期中，我积极主动地解决了一些突发问题。例如，一次发电机故障使得电厂面临一定的停电风险，我迅速反应并与工程师团队紧密合作，成功修复了故障，并防止了停电事故的发生。这次经历提高了我的应变能力和问题解决能力。

3. 学习进步

在试用期中，我不仅学到了很多理论知识，还积极参与实践操作。通过不断学习和实践，我提高了自己的专业技能和知识水平。我也参加了一些有关电厂运营的培训课程，使自己对电厂运营有了更深入的了解。通过这些努力，我在电厂工作中的熟练程度和自信心得到了提升。

四、改进建议

1. 设备维护和故障排除

在试用期中，我注意到一些设备的维护情况和故障率较高。我建议电厂加强对设备的维修和保养，并制定更加详细和科学的维护计划。同时，应加强对员工的培训，提高其对设备故障的识别和排除能力，以提高设备的可靠性和稳定性。

2. 安全培训与意识

电厂作为一个高度危险的工作环境，安全意识至关重要。我建议电厂定期组织安全培训，提高员工的安全意识和紧急处理能力。同时，应加强安全设施的维护和更新，确保员工的安全。

3. 制度和流程优化

在试用期中，我发现一些工作流程和制度不够科学和高效。我建议电厂对相关流程进行优化，减少冗余环节，提高工作效率。同时，应建立健全的奖惩机制，调动员工的积极性和主动性。

五、总结

通过试用期的学习和实践，我在电厂的各个方面都有了进步。我在工作中始终保持高度的工作积极性和责任心，不断提高自己的专业技能和解决问题能力。同时，我也意识到电厂仍然存在一些问题和不足之处，需要进一步改进和优化。我相信，在电厂的全体员工的共同努力下，电厂的运营效率和安全性会不断提高，为社会做出更大的贡献。

试用期总结报告(篇2)

德育干事试用期总结报告

尊敬的领导：

很高兴在这里向您汇报我在德育干事试用期间的工作总结。自入职以来，我深受学校领导和同事们的关心与支持，在他们的帮助下，我不断学习、成长，取得了一定的成绩。以下是我试用期间的主要工作内容和心得体会。

一、工作内容

作为德育干事，我的主要工作内容包括以下几个方面：

1.开展心理健康教育

心理健康教育是现代教育的重要组成部分，可以帮助学生正确认识自己，提高自信心和自尊心，从而更好地适应社会。因此，我在试用期间积极参与学校的心理健康教育工作，组织开展了一系列主题活动，如“营造高考备考氛围”、“如何缓解考试压力”等，以帮助同学们更好地应对学习压力，增强心理抗压能力。

2.组织开展文化活动

文化活动在学校德育教育中起着重要的作用。试用期间，我组织了多场文化活动，如水墨画大赛、“走进地球村”等，促进了同学们对文化的认识和了解，培养了学生的爱国主义和民族精神。

3.加强课外活动指导

除了课内教学，课外活动对学生的全面发展也是非常重要的。在试用期间，我积极参与学生课外活动的指导和管理，制定了一些规范的管理制度，促进了学生的课内外平衡发展。

4.做好辅导员工作

作为德育干事，我还要承担辅导员的职责。试用期间，我主动了解同学们的学习和生活状况，积极解决他们遇到的问题，营造了一个良好的学习和生活环境。

二、工作经验和体会

在试用期间的工作学习中，我深刻领悟到了几个方面的工作经验和体会。

1.积极沟通与交流

作为学校的德育干事，我需要与各个部门和人员进行紧密沟通，才能提高工作效率和推动工作的顺利开展。因此，在试用期间，我不断与同事交流、沟通，不断发掘工作中的问题，并及时处理，使工作越来越合理化和高效化。

2.培养领导能力

作为一名德育干事，在工作中需要不断锤炼自己的领导力，并发挥其作用。我在试用期间积极参与学校的各项工作，发挥自己的优势，带领团队完成任务，并获得了领导和同事的肯定。

3.关注学生个性化发展

作为一名德育干事，我要不断关注学生的个性化发展，在教育工作中要倡导多元化，发掘学生的潜力，引导其多向发展，在工作中做到有针对性、有人情味，切实促进学生的全面发展。

三、工作思路和展望

在试用期工作总结报告中，我还要对今后的工作思路和展望进行简要阐述：

1.注重工作方法和手段的不断学习与探索

作为德育干事，我要不断学习和掌握相关的先进理念和工作方法，善于运用前沿理论和手段来推动德育工作的创新和发展。

2.关注全员德育和创新思维

我将在今后的工作中，着力推动学校全员的德育教育，培养学生全方位的发展和成长。同时，积极打造创新思维平台，鼓励学生创新，以激发学生的创造力和探究精神。

3.加强整合和对接，促进德育教育发展

德育干事不仅要做好自己的工作，还要加强各个部门之间的整合，增强德育教育的系统性和协同性，为学校的整体发展贡献力量。

总之，德育干事是学校德育教育的重要组成部分，通过不断学习和探索，我将以更加专业的、更加全面的视角，贡献自己的力量，推动学校德育教育事业不断迈上新台阶。 谢谢！

试用期总结报告(篇3)

陈列试用期总结报告

一、试用期概述

试用期是员工与企业在确定双方合适性的过程中的一种时间段，试用期要求员工持续地表现出与岗位要求相符的素质。试用期一般为三个月，企业可以根据情况决定延长或缩短试用期。

二、试用期工作总结

进入公司试用期之后，我认真学习、了解公司业务和文化，尽快融入了公司团队。在日常工作中，我严格遵守公司的规章制度，提高了自身的工作效率；努力奋斗并取得了以下成绩：

1.能够独立熟练完成日常工作的各项任务，并按时保质保量地完成岗位职责。

2.积极参与公司培训和会议，不断学习，提高了自身专业水平。

3.对工作中遇到的问题积极探索解决方法，并提出了合理化建议，为公司的发展贡献了自己的力量。

4.在工作中，我始终能够保持积极乐观的心态，处理好内部和外部的各种关系。

5.在工作中，我也会重视团队合作，和同事们一起致力于完成公司任务，达成公司目标。

三、需要改进的地方

在工作中，我认识到自己还存在一些需要改进的地方：

1.需要加强沟通能力，更好地与同事配合工作。

2.需要进一步提高工作效率，尤其是在高峰期，要学会如何调整工作节奏，应对繁重任务。

3.需要加强学习，了解业界最新发展趋势。

四、未来的期望

在今后的工作中，我将继续保持积极乐观的工作态度，不断提升自身的业务素质，努力达成公司的各项目标，为公司做出更大的贡献。

总之，试用期工作总结是以过去三个月的工作为基础，对本人的工作表现进行总结，包括自身优势和不足之处，为今后的工作提出出更好的指导建议和今后的发展方向。

试用期总结报告(篇4)

在任现职试用期的一年时间里，在学校党委和行政的领导下，在学校、学院领导的帮助和学院教职工支持下，通过自己的认真学习和努力工作，虽然取得了一些工作成绩，得到学校领导和学员教职工的认可，考核优秀，信控学院被评为先进集体，但是也存在一些问题和不足。现总结如下：

作为一名院系管理工作者，必须具备基本的政治素质和思想水平，加强政治理论学习，不断提高政治思想水平是本人对自己提出的基本要求。通过保持共产党员先进行教育活动的学习和实践，对“三个代表”重要思想认识更加深刻。“三个代表”的重要思想是我们党的重要指导思想，它充分反映了党的先进性和全心全意为人民服务的宗旨。党的先进性要求我们党员特别是党员领导干部在工作中要与时俱进、求实创新、不断进取。全心全意为人民服务的宗旨要求我们不断增强服务意识，坚持以人为本、立党为公、执政为民。维护和实现最广大人民的根本利益是一切工作的出发点和落脚点。领导干部决不能有任何特权，决不能利用手中的权力谋取私利，这也是对党员领导干部的基本要求。使自己的政治觉悟和思想水平得到了提高，政治意识、大局意识、责任意识和服务意识进一步增强，为做好管理工作奠定了良好的思想基础。

11月与机械学院分家以后，电子信息与控制工程学院班子成员和行政管理人员多数都是新人，如何统一思想，明确目标，形成一个有凝聚力的、求真务实、开拓进取的领导集体是学院党政工作的首要任务。我们首先加强学习，统一思想，根据我校第一次 确定的发展目标和主要任务，按照 文件精神的要求，结合信控学院的实际，明确了党政工作的指导思想，即“以三个代表为指导，在学校党委领导下，求真务实、开拓创新，努力开创电子信息与控制工程学院工作的新局面”。按照求生存、谋发展、获保障的基本思路和科学发展观的精神要求，确定了信控学院工作的“四十二字方针”，即“教学工作是中心，学生工作是根本；学科建设是龙头，科研工作是基础；行政管理是服务，政治思想是保障”。确立了管理工作的总目标，即“努力使学院管理工作制度化、规范化、信息化，努力提高工作效率，为师生提供良好的服务，高校优质地完成学校下达的各项任务，让师生满意，让领导放心”。我们要求管理人员加强理论学习和业务学习，熟悉学校的各种规章制度和管理文件，明确自己的工作职责，为做好管理工作奠定基础。

管理工作制度化包括两层含义，一是规章制度建设，二是按规章制度办事。我们结合工作实际，在学校有关文件和精神的基础上制定了包括党政联席会制度、会议内容纪录备案制度，安全工作责任制度在内的一系列规章制度，并抓好落实，努力使管理工作制度化、规范化。

信控学院现有四个本科专业，其中有三个专业是新上专业，现有教职工55人，教师51人（2人已不在职），其中教授 3 人，副教授 13 人，博士3人，硕士34 人，在读博士9人，在读硕士3人，青年教师33 人，青年教师占教师总数的65%。教师队伍结构不尽合理，高层次学历人员太少，青年教师较多。针对这种情况，在博士引进工作中，党政领导齐抓共管，面试的博士有20多人，但是由于电学科博士数量少、就业面宽等特点，没有收效，这是我们工作最不满意之处之一。为此，我们加大了在职教师的培养力度，2005 年已有3名教师考取了博士。同时，积极做好现有骨干教师的稳定和在读博士工作，积极创造工作条件和条件环境，能使他们学成归来。针对青年教师多的特点，我们加大了指导的力度，制定了加强青年教师指导的有关规定，使他们尽快成长。在硕士引进方面，今年引进硕士11人，硕博比达到70 %以上。

4、以教学评估为契机、加强教学工作制度化规范化管理、努力提高教学质量

教学工作是学院的中心工作，我们努力按照教育部本科教学工作水平评估和学校的要求开展教学工作。以规范管理、稳定秩序、重视教学过程、改进教学方法、加强教学督导、努力提高教学质量为目标组织教学工作，要求教师严谨治学，特别加强了对青年教师的'督导工作。加强了青年教师导师制的管理工作力度，对导师的指导计划和实施情况进行了检查，并对存在的问题进行了反馈。起草了青年教师导师制的补充规定，从导师和被指导者两个方面明确责任和目标，使青年教师尽快成长，满足教学需要，提高教学质量。

根据教学评估的各项要求，结合信控学院的实际，我们对研究室、研究室人员、研究室承担的课程和分管的实验室进行了调整，同时出台了“关于研究室排课问题的暂行规定”和“关于教师开设第二门课的有关规定”等教学管理文件，从制度上保证了教学质量的提高。这项工作虽然涉及部分教师的切身利益，但是老师们都能从大局出发，使这项工作顺利实施，表现了高校教师较高的思想水平。在此，我代表信控学院领导班子感谢教师们对学院工作的支持。

试用期总结报告(篇5)

爆破行业试用期总结报告

首先，感谢公司给予我这个机会来到爆破行业的一线岗位进行试用期的实习，让我对这个行业有了更加深刻的认识和了解。在这段时间里，我深刻体会到了爆破行业的艰辛和危险，同时也感受到了这个行业的快速发展和广阔前景。

一、工作内容与收获

在试用期期间，我主要从事了现场助理工程师的工作，参与了几个大型爆破项目的实施，并从中获得了很多宝贵的经验和技能。

首先，我学习并掌握了爆破的基本原理和安全操作流程。了解了爆破的机理和爆破工艺流程，规范了自己的操作流程，提高了安全意识和防范意识，确保了爆破操作的安全性。

其次，我深入了解了不同类型的爆炸物和其特性，在选择合适的炸药、引爆器和其他配合用品时有了更加明确的思路和正确的判断，为项目的顺利实施提供了可靠的技术保障。

再次，我还从中学习到了如何分析和解决工作中遇到的一些常见问题，比如结构复杂、周边环境复杂、预警和应急处理等方面。同时也着手完成了一些会议记录和其他相关文档的工作，以整洁和准确的文件为现场工作提供了有价值的支持。

二、存在的问题及改进

在工作实践中，我也深刻意识到了自己的不足和不足。其中最主要的问题是：

1、工程技能和实际操作还需要加强。尽管我已经掌握了基本的原理和操作流程，但仍然需要进一步熟练掌握，熟悉不同设备的使用和维护，增强处理现场突发事件的能力。

2、组织和沟通缺乏磨合。在项目期间，人员繁多，岗位不同。在组织和沟通中，我还需要加强自己的主动沟通和协调能力，以提高工作效率和质量。

3、安全意识还需要提高。由于项目中的炸药、器材、作业人员等都存在一定的伤害和危险，因此在爆破项目中安全意识至关重要。为了保护自己和他人的生命财产安全，需要时刻提高自己的安全意识和应急处置能力。

针对上述问题，我将在后续的工作中加以重视和改善，争取尽快提高自身的能力和素质，更好地满足自己的工作要求，为公司的发展做出更多的贡献。

三、感受与心得

作为爆破行业的一名从业者，我深深地认识到了这个行业的不可替代性和重要性。正是这个行业的技术与创新，为国家的建设和发展做出了巨大的贡献，给社会带来更多的发展机遇和福利。

同时，在这个行业中，我也遇到了很多优秀的同行和领导，他们敦厚朴实、踏实肯干、尽职尽责、爱岗敬业，为推动行业的发展和提高行业的质量做出了不懈的努力。

综上所述，试用期的实习让我从理论到实践都深入了解了爆破行业的运作机制和实际工作流程，丰富了自己的工作经验和技能，体察了自己的不足和问题，为今后的工作进行了有益的铺垫和培养。我将以此为动力，继续努力打磨自己的技能和素质，为公司的发展和行业的繁荣创造更加出色的业绩。

试用期总结报告(篇6)

碧桂园试用期总结报告

一、试用期工作概况

在过去的三个月中，我有幸加入了碧桂园的大家庭并开始了试用期的工作。在这段时间里，我深入学习了公司的文化和价值观，并与各部门的同事建立了良好的合作关系。本报告将围绕试用期工作的准备情况、具体工作表现以及个人成长和发展等方面进行总结。

二、试用期工作准备

作为一名新员工，我深知自己需要在试用期内尽快适应公司的氛围和工作方式。因此，在入职前，我充分了解了碧桂园的业务范围和市场竞争情况，并对自己的工作职责和相关要求进行了系统学习。同时，我积极参加公司组织的培训和交流活动，不断提升自己的专业知识和技能。

三、具体工作表现

在试用期的工作中，我主要负责项目管理和数据分析等方面的工作。通过与同事的合作和学习，我逐渐熟悉了相关业务流程和工作方式，并能够独立完成日常任务。在项目管理方面，我积极主动地与各个部门进行沟通和协调，确保工程进展按计划进行，并及时解决出现的问题。在数据分析方面，我运用专业工具和方法对市场数据进行分析，为公司制定决策提供了有力的支持。

除了日常工作，我还积极参与了公司组织的项目团队和跨部门会议等活动。通过这些机会，我与同事们加深了相互了解，更好地融入了团队。在团队合作中，我学会了倾听和协作，积极乐观地面对问题，在解决困难时发挥了自己的优势。

四、个人成长和发展

在试用期的工作中，我不断反思自己的表现，并从中吸取经验教训。通过与同事和领导们的交流，我了解到自己在工作中的优点和不足之处，并通过学习和培训不断提升自己的专业能力和管理能力。同时，我也积极向同事请教和学习，不断完善自己的知识体系和技能。

在未来的工作中，我将进一步发挥自己的专业优势，努力完善工作流程和方法，并与团队成员共同进步。同时，我也会注重个人素质的提升，不断强化自己的沟通能力、协调能力和领导能力，为公司的发展做出更大的贡献。

五、结语

试用期的工作经历对我来说是一段宝贵的历练和成长之旅。通过公司的培养和同事的帮助，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是懂得了如何与人合作、如何解决问题以及如何适应不同的工作环境。我相信，在未来的工作中，我会继续不断努力，为碧桂园的发展贡献自己的力量。

感谢公司领导和同事们在试用期中给予我的支持和鼓励，期待在接下来的工作中能够与大家共同成长和取得更大的成就。

试用期总结报告(篇7)

电厂试用期总结报告一、引言自开始在电厂进行试用期以来，经历了两个月的紧张工作。在这段时间里，我充分发挥了专业知识和技能，努力适应并完成了各项工作任务。通过这段试用期的实践经验，我不仅对电厂的运营流程和工作要求有了全面的了解，而且也提升了自己的专业素养和团队合作意识。以下是我在试用期期间的总结报告。二、工作内容及完成情况在试用期期间，我主要负责以下工作内容：1. 参与电厂设备的巡检和维护工作：根据工作计划，我按时对电厂的各项设备进行巡检，并及时发现并处理设备故障，确保设备正常运行。2. 分析和优化电厂能源消耗情况：通过对电厂能源消耗数据的收集和分析，我能够定位并优化能源消耗过多的环节，提高能源利用效率。3. 参与应急处理工作：在试用期期间，我积极参与电厂的应急处理工作，并与团队成员紧密合作，高效处理各类应急事件。4. 参与电厂设备的改进项目：在项目小组的指导下，我参与了电厂设备的改进项目，通过对设备进行改进，提高了设备的性能和稳定性。在以上工作中，我严格按照工作要求和规定完成任务，并且能够在规定时间内保质保量地完成工作。在设备巡检和维护工作中，我发现了一些潜在的问题并积极处理，避免了设备故障对电厂生产造成的影响。在能源消耗分析和优化工作中，通过对数据的分析，我发现了一些能源浪费的环节，并提出了相应的改进建议。在应急处理工作和设备改进项目中，我能够迅速响应并协助团队完成各项任务。三、收获与体会在电厂的试用期中，我不仅学到了专业知识和技能，还积累了宝贵的实践经验。具体收获如下：1. 熟悉电厂的运营流程和工作要求：通过与各岗位的同事合作，我深入了解了电厂的运营流程和各个岗位的工作职责，对电厂的整体运营有了全面的认识。2. 提升了专业素养：在电厂的试用期中，我不断学习和积累经验，提升了自己的电厂运行和维护技能，并对相关政策和法规有了更为深入的了解。3. 增强了团队合作意识：在应急处理工作和设备改进项目中，我与团队成员紧密合作，并且通过沟通和协作共同解决问题，增强了团队合作意识和能力。4. 锻炼了应变能力和解决问题的能力：在电厂的试用期中，我经历了各种应急事件和设备故障，通过及时反应和处理，提高了自己的应变能力和解决问题的能力。四、不足与改进措施在试用期中，我也意识到了自己的不足之处，并提出了改进措施：1. 加强自己的专业知识学习和技能培养：电厂的运行和维护需要大量的专业知识和技能，因此我要不断学习和积累，加强自己的专业素养，提高自己的工作能力。2. 提高工作效率：虽然我在试用期中能够按时完成工作任务，但我意识到我的工作效率还有提升的空间。因此，我计划进一步提高自己的工作效率，更合理地安排时间和任务，提高工作效率和质量。3. 加强沟通和协作能力：在团队合作中，我意识到沟通和协作能力对于完成任务和解决问题非常重要。因此，我会进一步加强与团队成员的沟通，并在团队合作中更主动地承担责任和贡献自己的力量。五、总结通过电厂的试用期，我不仅对电厂的运营流程和工作要求有了全面的了解，而且也锻炼了自己的专业素养和团队合作意识。在今后的工作中，我将继续努力，加强自己的专业能力和团队协作能力，为电厂的发展和运营做出更大的贡献。同时，我也会继续反思和总结，在工作中不断提高自己，为电厂的发展贡献自己的力量。

试用期总结报告(篇8)

地质工作试用期总结报告

一、引言

在过去的几个月里，我很荣幸地参与了地质部门的试用期工作。通过这段时间的学习和实践，我对地质工作有了更深入的了解，并取得了一些成果。在本次试用期总结报告中，我将回顾自己的工作经历，总结工作成果和经验，并提出未来的发展目标。

二、工作背景和任务

在试用期期间，我主要参与了以下工作：

1. 参与现场地质勘察：我跟随导师参观了多个地质勘察现场，并学习了现场勘察的流程和方法。我了解了地层分析、岩石取样和地质地貌研究等方面的知识，并逐渐掌握了现场勘察技能。

2. 参与地质数据分析：我负责收集和整理了大量的地质数据，并运用地质信息系统进行分析。通过对数据的整理和分析，我得出了一些地质特征和趋势，为进一步的地质研究提供了有力的支持。

3. 编写地质报告：在导师的指导下，我编写了多份地质报告。通过这个过程，我提高了自己的文档编写能力，并了解了地质报告的结构和要求。

三、工作成果和经验总结

在试用期的工作中，我取得了以下成果和经验：

1. 学习了地质理论知识：通过参与地质勘察和数据分析，我学习了地质学的基本理论知识，包括地层、岩石分类、地形地貌等。这些知识为我今后的地质工作奠定了坚实的基础。

2. 掌握了现场勘察技巧：通过参与现场地质勘察，我学会了如何进行岩石分析、取样和测量。我能够准确地判断地质特征，并运用仪器和工具进行实际操作。

3. 提高了地质数据分析能力：通过整理和分析大量的地质数据，我掌握了地质信息系统的应用，并能够使用软件进行数据处理和绘图。我能够有效地发现地质特征和趋势，并将其应用于地质研究和勘探工作中。

4. 锻炼了团队合作和沟通能力：在试用期期间，我与团队成员密切合作，共同完成地质工作。我学会了如何与团队合作，并通过有效的沟通与他人协作。

四、未来的发展目标

在试用期中，我意识到自己还有很多需要改进和提升的地方。以下是我未来的发展目标：

1. 进一步学习地质理论知识：我计划通过进一步学习地质学的理论知识，提高自己的专业能力。

2. 深入研究某一领域：我希望能够在特定的地质领域进行深入研究，并成为该领域的专家。

3. 提高技术水平：我将持续提高自己的现场勘察技巧和数据分析能力，并学习使用更多的地质软件和工具。

4. 加强沟通和团队合作：我希望能够更好地与团队成员合作，通过沟通和协作提高工作效率和质量。

五、结语

通过试用期的工作，我对地质学有了更深入的了解，并取得了一些成果。我将继续努力学习和提升自己，为地质工作做出更大的贡献。希望在未来的工作中，能够不断成长并为地质事业的发展做出贡献。感谢公司给予我这次宝贵的试用期机会，也感谢导师和同事们的指导和支持。

实习周报个总结

时间稍纵即逝，充满意义的实习生活结束了，想必你学习了很多新技巧，不能光会埋头苦干哦，写一份实习总结吧。为了让您不再为写实习总结头疼，下面是小编为大家收集的大学生实习周总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实习周报个总结 篇1

在工作中，因为是实习生，所以刚来的时候什么都不懂，但我秉着真诚虚心的态度向前辈学习，只要遇到不清楚不明白的地方，我总会先翻翻实验规程、规范，然后结合实际操作认真实践，让我学到了不少在学校接触不到的知识。最让我印象深刻的就是章工给我们上课培训，让我们找到学校生活的感觉，我们自然也很珍惜这得之不易的学习机会。我分管的工作主要是混凝土和预应力压浆这两个方面，经过对工作不断地学习，我丰富了自己的专业知识，同时也将理论知识很好地和实践有机结合在一起。

在今后的.工作中，我将继续遵守公司和监理项目部的各项规定，服从项目部的管理，并注意团结同志，相互协作，共同工作。在领导的正确领导和支持下努力工作，争取把工作质量上升到一个新的层次，同时也祝福xx项目顺利完工，xx迎来更完美的明天！

实习周报个总结 篇2

顶岗实习的最后一周，可以说这一周相对上一周来说是忙上加忙，家访、教研课，其中的一项就要让我们忙得不赢了，还有那个教研课就更让我们操心了。最开始我们都为这周的工作感到担忧，这个不会累死自己啊！但是经过实践，我们挺过来了并且也取得了一定的成就。

在这一周的日常教学中我们都是按照一定的套路在进行教学，所以，在日常管理工作及教学工作上经过上周的洗礼及训练，我们已经越来越得心应手。最麻烦的还是家访及教研课，作为二年级的实习班主任及数学组的小组长，两项事情都必须我亲手亲历，先是家访名单的确立，家访方案的制定，接着就是为其两天的家访。同时在家访的工作中我们数学组还要集体备课，准备星期五的教研课，可以说我们每天都在忙碌中度过，家访9点钟回来还要准备第二天的教学及教研课，每天差不多要忙到11点多，可以说真的是一个好好锻炼的机会。

有压力才会有动力，我们虽然有这么多的困难，但是我们都已经挺过来了，特别是我们数学组的`成员们，给了我很多工作上的支持。起先我们是准备用多媒体教学的，而且大家也都在百忙之中抽了星期四的下午过来试课，但是多媒体不给力，折腾了一下午也没个动静，我们的教学工作一度瘫痪，特别是我吃完饭之后就要出去家访，更本就没得时间去做教具。

幸亏我们组的成员都没有放弃，我们齐心协力，在我外出的时候他们抓紧时间做教具，等我9点回来的时候正好用这些教具进行试课。特别是在试课的时候，他们不畏辛苦给我提了很多意见，那次试课我们差不多整整用了三个小时，也正是因为这样的努力我们的教研课才会取得成功，团队合作的力量不可估量。

实习周报个总结 篇3

一个星期的实习，从丰达电子厂到物流实训室，再到人人乐，以及最后的自行调查企业。让我们看到了生产、经营、销售的过程，让我们从实践中学习真理。

首先，我们去到丰达电子厂，参观了生产线的具体操作，生产线的生产速度取决大家的合作。正所谓团结就是力量。生产线比较沉闷，因为每天都重复做一样的工作，所以我很佩服他们，佩服他们的耐心与认真，因为这是我欠缺的，我觉得我应该学习他们这种品质。

当然好的工厂离不开好的管理，我觉得丰达电子厂有一个很人性化的管理，员工可以边听歌边工作，我觉得这种管理方法很好，打破了把工人当成生产的奴隶的'成规，使得工人快乐完成工作。毕竟生产线工作会比较沉闷，通过听歌来释放烦闷的心情，可以提高工作效率。

然后，参观物流实训室让我知道商品是如何输出，物流实训室的收银台亲身感受到如何收银。柜台上的空罐子，为同学们练习收银台提供了道具。

再到人人乐，这个大型的购物商场，囊括人们生活所要用到的各种商品，一个商场就足以买到自身所需要的全部东西。琳琅满目的商品让人应接不暇，促销商品的价格，让人怦然心动。商场里无论是服务态度，还是商品质量都是一流，使顾客享受到一流的消费场地。商品的摆放的讲究，让我感受到销售者的细心之处。人人乐还实行免费办理会员卡，让我们购买更优惠。此外，人人乐还设置了会员购买区和专柜优先付款台。这些措施为消费者提供了许多便利。据工作人员说，人人乐还将推出促销的产品，把更多的好处让给顾客，让顾客得到更多优惠。我觉得人人乐秉承了“上帝是顾客”的理念，做到真诚服务于顾客。

实习周报个总结 篇4

这一周终于挺过来了，多么期望周末的到来，今天是星期五，终于可以好好放松一下了，绷紧了五天的神经终于可以松懈了。直到今天，我才知道顶岗意味着什么，它不像我们最开始认为的只是在原来的副科教学中加上两门新课——语文和数学，除此之外，这个星期我们忙的最多的还是那连连不断接踵而至的策划方案及班级的日常管理。

在任课上我们先要和原先的'任课老师进行教学工作上的交接，包括工作量、作业布置、写教案与他们交流等等，可以说是入细到了各各方面。正是因为这些交接工作的完成，给我们的教学工作安排的非常的详细如贴，所以，在这一周的教学工作中，我们整体来说还是可以的，上课已经进入正轨，只要我们再接再厉，在教学中多注入点新鲜血液，多创新，我们的课堂也将变得精彩无比。

除了教学工作上的交接，在班主任工作这一块，我们也进行了详细的工作交接，为我们的工作提供了详细的安排，让我们对后面的工作有了一个整体的把握，特别是在班级日常管理中可能所有的事情我们都要去管一管，做一个“管家婆”。

教学和班级管理是教师工作中必不可少的工作，而活动方案却是我们很难会遇到的事情，然而在这次顶岗实习中，差不多我们天天都在进行方案的策划、总结，正是因为这次的顶岗才让我们学会了要怎样去做这些工作。也许我们这周很忙，但是正是因为这些忙碌才让我们学到了那么多，实习还是有很大收获的。

实习周报个总结 篇5

经过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够进取。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的`。

我坚信经过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自己的梦想和光明的前程而努力。

在这xx周的时间里，我受益匪浅。我在这里不仅仅学到了许多关于专业的知识，最重要的是进一步体会到了做人的原则。公司的宗旨是：规规矩矩做人、踏踏实实做事。在去公司的第一天，教师们就教导我们做人必须要正直、要实事求是，以诚待人，人品对一个人来说十分重要。

实习周报个总结 篇6

伴随着下课铃声的响起，历时两个月的实习终于画上了句号，看着台下那一张张因下课而兴奋的脸，心里有种莫名的情感在流窜，回想两个月前刚踏进这所学校，那时是抱着一种完成学校任务的心态来任职，前面的几个礼拜就机械的帮着老师批改着一叠叠厚厚的作业本，完全没有一点乐趣，只想着实习能早点结束，我也好放下这繁忙而无意义的工作。不知不觉的，这一想法从第一次上讲台开始慢慢改变。

第一次上台讲课是在实习一个月以后，之前一直在拖，没有那种想讲课的冲动，直到那次指导老师临时有事我才不得不上去给他们上课，由于是第一次的关系，无论是我还是台下的同学都很是兴奋，毕竟这节课对大家来说都是新鲜的，在讲课期间台下还是会发出那种上课开小差的声音，因为之前听课的时候早就领教到这个班的风格，所以也没那么生气，只是跟指导老师的方式不一样，没有任由他们在下面折腾，而是让他们一个个站上讲台回答问题，对于这种师生斗的情形我早就在心里彩排过好几次了，不管他们有什么样的举动都将在我的意料之中，可能是年龄比较相近的关系，他们对我也没有任何的拘束，看着我的时候脸上都带着笑容，真不知道是他们天真还是我在引诱他们笑，本来严肃的课堂气氛变得比较温和，四十分钟的时间也就在不知不觉中过去了，我想跟他们的羁绊就是在那堂课以后慢慢形成的。

自从第一节课以后，学生们就开始陆续跟我交流起来，原来一开始他们误以为我是那种很凶的恶魔老师，所以都不敢接近，直到上课之后才发现不是那样，就算在楼道里迎面走过也会很有礼貌的说声“老师好”，这种感觉是以前没有过的。

之后没多久，甲型流感爆发，学校里人心惶惶，因为学校是这种流感的易发地点，几乎每天都陆续有人因为发烧而请假，学校对此也非常重视，命令老师们白天一大早就要在校门口站岗，测每一个进校学生的体温，如发现异常马上报告，那几天对我来说真是痛苦，本来学校开放时间就早，这么一来我们就要比学生们更早到学校，每天五点半就早早的从床上爬起来，到学校也已经六点半，手里拿着个温度器，朝着每一个走来的学生脑袋上照一下，每次碰上自己班的学生就会不老实，在那里跟我躲，照一次不行还得照第二次，都是群爱动的小鬼，估计就是这个爱动的'原因使得我们班的学生免疫力个个都很好，在那段时间竟然都没人发烧，全员到齐。进行着正常的考试，有几个调皮的孩子还怨气冲天，只怪身体太好，不然就能请假回家不用考试，典型小孩子的幼稚想法。

随着时间的推移，来办公室问问题的学生越来越多，有的甚至滥竽充数，拿着作业跑来跟我聊天，当时还真有点后悔给了他们这种友善的印象，否则我就可以清净很多，其他的任课教师也开玩笑说我的人气很旺，让我着实风光了一把。

没过多久，校运动会就要举行了，怎么什么事都在这两个月里冒出来了，接下来我的工作就是带着这帮学生排练运动会的入场式跟训练参加比赛的运动员们，一到中午，整班人浩浩荡荡的来到操场，排好了方队，在那里走着正步喊着口号，看着平日里嘻嘻哈哈的他们一脸严肃的走着正步嘴里喊着口号让我忍不住在一旁偷笑，被他们发现，跟着也一个个笑起来，结果第一次彩排就这么给糟蹋了，还挨了老师一顿训，当然，我不在挨训的范围里。傍晚放学以后，我被班里的女学生拉着去了操场跟运动员们比试，跑步，跳远。他们以为能赢我，又是小孩子幼稚的想法，好歹我的体育成绩在以往就不逊色，跑步把他们远远的甩在了后头，跳远也留给了他们一个很难跨越的记录，我相信，那次以后我在他们心目中的地位肯定提高了不少，我甚至能想象他们崇拜的表情。

一个礼拜之后，走着训练过的正步喊着熟悉到不能再熟的口号，运动会正式的.开始了，跑步，实心球，跳远，运动项目虽然寥寥无几，不过孩子们的热情不会因此减弱，那天我的任务是计时，所以只能在一个点，不能看到他们所有的比赛的确有点可惜，不过偶尔会看见几个头上冒着汗的我们班的同学经过，我也忍不住帮他们加油，虽然到最后还是跑了个最后一名，但是在他们眼里名次根本不重要，重要的是能跟自己的伙伴一起参加比赛。这也将是他们学生时代不可或缺的宝贵财富。运动会在上午就全部结束，结束之后我叫齐了几个没拿到名次的一起在外面吃了午饭，就当是给他们的安慰奖，其实对我来说也代表着我的实习即将结束，那天我让他们破例喝了点啤酒，而且都保证回家绝不跟父母说，就当是男人们之间的承诺。 就这样，运动会之后的第二天也就是我实习的最后一天也到来了，其实那天上课的内容也不是很重要，我还是保持着一贯的轻松气氛结束了最后的一节课，下课铃响后也像往常一样跟着上来的几个学生聊天，还有同学在问明天上什么课跟期中考试什么时候考之类的问题，也难怪，我没告诉过他们我的实习结束了，他们也以为我还会上明天，后天甚至以后的课，那天放学后跟他们打招呼也是“明天见”，因为我知道我我还会回来给他们讲题目，就算以后我不在这所学校教书，但是他们算是我的第一批学生，凡是第一都是最难忘的，两个月之前的我万万没有想到这两个月的实习生活更加坚定了我当初想当老师的决心。

实习周报个总结 篇7

我在中学进行了为期近两个月的实习。由班主任兼语文老师老师担任我的指导老师。在近两个月的实习生活中，作为一名实习老师，我以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。

教育实习能检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，为我们走上教师岗位打下坚实的基础。在指导老师的帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作得到了较为圆满的成功。在实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。通过实习，可以检验我们大学四年在课堂上学习的效果，为进一步提高自身能力，积累了相当宝贵的经验，为我们今后走上讲台从容不迫的 “传道，授业，解惑”奠定了基础。

在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。下面我来就这8周实习进行一下总结：

一、教学工作方面

1、听课

在听课过程中，我受益良多。在这期间我做到了保证每天都在教室听本组成员的语文试课，以及其他班的老师或学生的语文课，并且对一些比较优秀的课堂进行记录。在听课前，我会事先了解这堂课的教材主要内容，并且和任课老师交流这堂课她的思路。听课时，认真记好课堂的大致流程，同时注意老师的上课采取了哪些我没有运用的教学方式，关注学生在课堂的反应，对比别的班级学生和自己班级学生有什么样的不同，最后再课外关于这堂课的一些意见和建议写在听课记录旁，并且同任课老师和小组成员进行交流。

2.备课与上课

学校给我们安排的课不是很多，这使我有充分的时间细心琢磨教材，详细写教案，上课之前都能听从任课老师的指导，认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改，并在交予指导老师审阅后进行试讲。

人生的第一次讲台，第一堂课我上的是《亲爱的爸爸妈妈》，刚站上讲台的时候，我感到自己的每一个细胞绷得紧紧的，声音在颤抖。讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，有许多突发的情况和问题。但是随着课堂的流程一步步在走，新课导入环节做的较顺利，但是在后面的教学互动环节中不是那么流程自然，因为自己的教学方法使用不当，使得教学成果收效甚微，并且学生举手寥寥无几。课后郑老师还是给了很大的鼓励和赞赏，讲课的声音较大声，语速也较平稳适当，并且建议我上课要反复的剖析文本语句反复的诵读，让学生们自己评析主动学习课文。同时我也很清楚自己上课存在的问题，第二节上课前我认真修改了教案，并且用简洁的语

言讲课文梳理了一遍，同时也感到站在讲台上不那么紧张了。之后我上了《信客》等10节课，并且在郑老师的指导下，我能学会如何驾驭课堂，调动学生的积极性，并且明白课堂要表扬多过批评，但是在课堂纪律不好的情况下还是要通过采取停止教学等手段，等纪律维持再进行上课。

在上课的过程中还是发现了自己存在的一些问题：比如上课的时候不是那么放的开，有时候在说话时容易形成口误甚至说话有点结巴;语文课堂上没有完完全全的将课堂还给学生，而是大部分采取讲授法;教态也不是显得很自然，有些紧张等等。经过自己的每天的不断自省和指导老师的悉心指导，这些问题都还是在慢慢的`得到改善，虽然自身还是有很多问题，但是我相信实习能为今后我在教育岗位上会通过自己的不断努力去逐步解决。

　　二、班主任工作方面

班主任的职责是管理班级日常工作，在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。从早晨的早自习，卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休管理，眼保健操，等等，每样事物都负责到底，细致监督。每天到班视察学生的上课情况，并且及时处理突发事件，有创造性的开展班集体的活动，定期找一些学生进行谈心了解。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。

实习周报个总结 篇8

实习的时间已经结束了，我现在还是感觉非常有意义的，这对我的能力也是一个非常大的提高，我觉得在学校的时候掌握的知识是不够的，特别是在专业知识上面，在没有实习之前，我觉得自己掌握的知识还是比较多的，但是我现在实习结束之后，我还是做的不够好，确实还是应该要认真思考好自己各方面的问题，我需要对这次的实习总结一番：

在这毕业实习的时候，我觉得自己还是和别的优秀同事有些差距的，在这实习期间我更加是明白到了这一点，毕业之际我清楚的认识到了这一点，实习结束之后，我还是应该要反思一下的，这对我来讲，还是应该要合理安排好的，这对我的影响还是比较多的，实习阶段我从来都不敢忽视这一点，并且也一定会在以后的学习当中，这是我应该要去安排好的，我知道这对我也是有很大的提高，在这毕业之际，我更加是对自己充满了信心，我平时也和周围的同事相处的很好，我也知道接下来自己要朝着什么方向发展，这对我也是一个很有必要的提高。

虽然在毕业的时候，我是抱有很多信心的，但是我一直都没有忽视自己各方面的'成绩，确实还是觉得很有必要的，我也是清楚自身所做出的成绩还是比较多的，在这一点上面我也从来都不会忽视这些，感激周围同事对我的认可，特别是在我遇到问题的时候，我总是能够保持虚心的态度，认真的搞好自己的学习，自己的事情自己做，以后在工作当中，我会继续做的更好一点，实习阶段，这对我还是有非常大的提高，实习期间我更加是非常认真，这是我应该要好好的反思一下，现在实习结束了我对此还是觉得非常有意义，这是接下来我应该要认真去规划好的。

身为一名应届毕业生，我还是要端正好自己的态度，以后不管是做什么事情，我也还是应该要做的更加细心，反思自己的同时，我也经常都在认真纠正自己的错误，这次实习虽然比较短暂，可是比在学校的时候确实是非常充实，我深知这样下去是有一定问题的，继续这样下去也对工作不负责，这是我需要合理安排好的，作为一名毕业生我应该要继续做出好的成绩，去让自己得到更多进步，也感激这次的实习，给我带来的收获，感激周围同事对我认可。

实习周报个总结 篇9

在此我首先感谢鑫丰铝厂给了我这份工作，感谢领导们一直以来对我的关爱和照顾，是你们将我领进了电解的大门，教给我专业技能，并用你们的爱心给予我无微不至的关怀，我深信这种关怀还将一直持续下去，我会努力工作，用我的行动来回报公司。

我来到公司已经一月有余，在此期间我从一个心高气傲的学生成为了一个基本上称职的电解工，从对铝业一知半解到熟悉电解的操作流程然后具体操作，每天的工作经历都让我感觉生活的很充实，一月的磨练虽短暂，但已坚定了我一直走下去的信念。对前一月的工作及生活我也颇有感触，总结为以下几点：

一、提高了我对铝业这个行业的认识。作为重工业的一种，它的重要性是不言而喻的，而作为铝业冶炼的源头，我们的工作也是很重要的。从熔炼成铝水再铸成铝锭，虽然技术含量不是太高，但每一个环节都要注意到，稍有不慎就会出现问题，甚至出现事故。我们只有不断的学习电解的知识，熟练掌握电解的操作流程，才能避免意外的发生，也才能更好的实践公司“节能挖潜，提效增值”的精神。

二、让我认识到安全生产的重要性。“宁可少赚一个亿，不可工亡一个人”是我们的追求；质量为本，安全为天是我们的信念。安全生产向来是公司一再强调的，但安全是需要全体鑫丰人共同努力，时刻装着安全生产的意识的，所谓“安全来自长期防范，事故源于瞬间麻痹”，这就提示我们要注意每个细节，首先在上班前检查自己的劳保用品是否配备齐全，然后在工作时充分考虑哪些环节容易出事，提前做好预防，下班前仔细检查设备是否运行正常并做下记录，在交班时安排到下个班组。

三、让我更加成熟，这点我感觉是对我最重要的。总所周知电解车间的工作环境是很恶劣的：高温、高强度并且很脏。如论是换极，还是清理电解槽都要认真并且很有耐心的`完成。有时从上班到下班一直要忙个不停。但所谓苦难是人生最好的老师，正是从这种劳累中，体会到我的价值，也只是在这种磨练后，完整了我的性格。寒霜忝异类，卓然见高枝，对于工作我从未埋怨过，我也深知一个人要想成功，必须有一个坚强的心理素质。而在电解车间的工作正是给了我这个磨练自己的机会，我会好好的把握的。

实习才刚过一个月，以后的路还很长，再次感谢班长以及领导们作为我的师傅将我领进了门，并给予我那么多支持和帮助，让我在迷失中找到了方向，失落后却未言放弃。最后我想用前人的一席话作为我努力的方向并以自勉：吃自己的饭，流自己的汗，自己的事情自己办，靠天靠地靠父母，不算是好汉。

实习周报个总结 篇10

学习建筑装饰这个专业，而CAD作为专业课，那首先应该知道，什么是CAD?CAD即计算机辅助设计，其概念和内涵正在不断地发展中。1972年10月，国际信息处理联合会(IFIP)在荷兰召开的“关于CAD原理的工作会议”上给出如下定义：CAD是一种技术，其中人与计算机结合为一个问题求解组，紧密配合，发挥各自所长，从而使其工作优于每一方，并为应用多学科方法的综合性协作提供了可能。CAD是工程技术人员以计算机为工具，对产品和工程进行设计、绘图、分析和编写技术文档等设计活动的总称。

从我学习CAD半年来，我觉得，Autocad是一门应用广泛的技术性应用软件，在机械，建筑等行业尤为的重要，电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度，准度，美观度方面它远超于手工画图。这次实习是非常有用的`，它为我以后进入社会，进入工作奠定了坚固的基础，它的用途很多：纺织、建筑、机械、管道、服装、基本上所有的施工图纸都是用的CAD。它是平面的，全球用的最广的就是CAD了。

总之，如果要我用三个字来表达我对AUTOCAD的感觉，就是快、准、美!结合我自身的情况，我将继续练习使用AUTOCAD，做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如，使它成为我今后学习和工作的助手。同时，也要培养良好的绘图习惯，保持严谨的态度，运用科学的学习方法，这样才能游刃有余!

实习周报个总结 篇11

在忙碌当中我们度过了来到x中的第三周，我感觉这一周过的比前几周都快，也许是因为比较忙碌的缘故吧。从这周一开始我们几个小伙伴几乎就是天天都有活干，上课，看自习，做表格，涉及范围比较广。

这一周学校的好多课程都是混乱的，我们的课也总是临时通知被改了，还真有点措手不及。只有周一的课程还是正常的，周二，我们之中的两个人去石家庄进行教师资格证的现场确认。课程都事先调好了，但还是给我们剩下的两个加了几节课，虽然说有点辛苦，不过进度提前了不少，也给他们复习提供了充分的时间。

十六号下午，吴老师跟张老师来到了我们学校，询问了我们的近况，了解了我们的.方方面面，主要强调的还是安全问题，其次我们学校的问题就是给有的小伙伴分配的工作任务过大，还有我们四个人的吃饭问题。也是我们太年轻，并没有觉得身边会发生什么样的危险，中午吃饭为了省事就去旁边的超市去买点，对这一点两位老师们表示出了很大的不满，我们对此也表示理解，确实没有想到安全隐患，跟学校反映了情况之后，给我们配备了新的厨具，也承诺给我们报销购买食材的资金，我们就继续过上了自己动手丰衣足食的日子。

正如两位老师说的那样，顶岗这半年锻炼的不仅仅是讲课的技能，更锻炼到我们的生活技能，为人处世，沟通的技巧与办事能力。使我们在这半年里有一个全方位的锻炼和成熟，进行一次完美的蜕变。

到了十七号左右，两个小伙伴也陆续平安归队了，一切生活又步入了正轨。x中也渐渐把我们几个的教学能力考察提上了日程，分别听了语文课，生物课与美术课。对我们几个年轻老师不放心的地方主要还是上课管理学生不太严格，纪律抓的不够紧，校长强调说之后主要看的也是我们上课的纪律。

应该说我们还是太年轻，经验不足，在这一周里我们成长的应该说是最快的，得到了自己指导老师的点评，也得到了校长对我们的指导。使我们在接下来的一段时间里有了明确的方向。

在九月的这几天里我们要准备自己的录课，更加努力的进行备课，为了自己也为了能给孩子们的一面，给予他们更多的知识。

实习周报个总结 篇12

眨眼间一个月快过去了，自素来到劲达公司实习到现在已经有一个多月的时间了，在这个期间，我学到了良多货色，让我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。

这次的实习我之所以抉择了做平面设计，是因为平时在学校文学社从事编纂排版工作，而且我也很爱好这个职业，平时在学校也有学习相干软件，为了自己的基础更坚固，技巧更全面，我就取舍了做平面设计（photoshop和coreldraw的使用）。

由于斟酌到以毕业后有想始终从事这个行业的工作，因而我十分爱护这次实习的机遇，在有限的时光里加深对各种平面设计的懂得，找出本身的不足。这次实习的收成对我来说有不少，我自己感觉在常识、技巧、与人沟通跟交换等方面都有了不少的收成。总体来说这次是对我的综合素质的培育，锤炼和提高。

我在劲达公司实际实习内容是对劲达公司内部产品的仿单、画册进行排版、设计。在实习过程中有时候发明在作图的'过程中假如应用多少个小技能，能够到达事半功倍的后果。

一个月的实习进程，让我提高了自己，特殊是像我这样刚分开学校的实践能力差，更须要通过多做事情来积聚教训。在工作中我可能实现上级布置的工作，在不工作义务时能主动请求安排工作，做到主动学习，在工作中，我不容许自己涓滴的马虎，谨严当真我时刻牢记。

一、 尽力学习，一直晋升实践素养。

在信息时期，学习是不断地吸取新信息，取得事业提高的能源。我积极响应单位号令，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用进步的理论武装脑筋，用优良的业务知识提升能力，以渊博的社会知识拓展视线。

二、 提高工作踊跃性和自动性

实习期很快从前了，是开始也是停止。展当初自己眼前的是一片任自己驰骋的膏壤，在今后的工作和生涯中，我将继承学习，深刻实践，不断提升自己，努力发明事迹，持续为社会创造更多的价值。感激单位领导和部分引导以及师傅们对我的支撑和辅助。

三、 努力实际，进行角色转化。

“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践能力使理论得以测验。同样，一个人的价值也是通过实践运动来实现的，也只有通过实践才干锻炼人的品德，展示人的意志。

首先我感到学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的'责任心。在工作岗位上我们必需要有强烈的义务感必需要对自己的岗位负责要对自己办理的业务负责。

如果没有完成当天应当完成的工作那人员就必须得加班;这使我意识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和过细的工作态度这样才能在自己的岗位上有所发展。最后我认为到了实际工作中以后学历虽然很重要但个人的业务能力和交际能力更为重要。任何工作做得时间久了是谁都会做的在实际工作中动手能力更重要。

实习是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处置各种事件。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方式，但这些对我是无比主要的。

这次实习告知我，在社会这个大学堂里我仍是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦逊谨严的立场，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。

实习周报个总结 篇13

20xx年3月28日，我正式开始了专业实习，一周下来感触真的很是深刻。

时间：上班的时间观念比在学校要强化很多。每天早晨六点一刻就会伴随手机振动的闹铃从睡梦中醒来，说实话最近起床真是个挣扎的过程，老是觉得床板的引力是地球的上千倍。快速的穿衣洗漱完毕后便开始不太熟练地画点小妆，这可以使我看起来不是那么的不成熟，bb霜是一定要擦一点的，一整天对着电脑，辐射的力量不容小觑。一切完毕后熟练地背上那个伴随我3年的双肩背包，拿上钥匙、卡包、mp3（公交上调节心情的）快速跑下楼到食堂，一般这时是6点40分左右。上班之后很少规规矩矩的吃早餐了，不是走着吃，就是买上面包在公车上解决，实验证明，物质文明的确是为精神文明打后盾滴····十几分钟后，我会在五号门车站盼到208路公交车停在面前，有一点很值得欣慰，就是每次都会有座位，如果不出什么状况（让座）的话，我会美美地坐到升官渡下车，换乘开往中山大道的801路公交车。我很喜欢这路车，因为上面的座位都是海绵坐垫，目前为止我在武汉只看到这路公交车是这样的上档次。一般在7点30分会上车，有条件的话找个靠玻璃窗的位置坐下来，耳朵塞上mp3，听着班得瑞的音乐或许嵩的歌补我的早觉。这段路上班高峰期一般都会堵十到二十分钟的车，这也是我带mp3的原因，每当这时车里的人会怨声载道，司机会毫不吝啬的冲前面的车子按喇叭····所以一个小时还是很难到达目的地的，不出差错的`话，8点45分我亲爱的海绵车会停在新丽大厦所在的那条路上，我收起可爱的音乐播放器快速下车，调整下心情走进大厦电梯按下7层，走进办公室的那一刻心情也会格外的好，因为一天的充电要开始了，呵呵。上午9点直到下午6点，我会把全部精力投入到工作中来，对我这个新手来说，每件事情都充满挑战性。下班后我再按原路返回，回到宿舍休息一下或上网查一些东西，十点左右开始回忆一天的收获写实习日志，十一点洗漱完毕后上床睡觉，等着第二天六点一刻的闹钟震动声······

实习周报个总结 篇14

伴随着新年钟声的到来，我不知道我是否是应该高兴还是悲伤。因为伴随自己三个月的华迪实习即将结束。

转眼之间三个月的华迪实习就这样在忙碌中过去了。通过此次短暂的java开发习，回顾一下自己这三个月的每一天，觉得过的十分的充实，每天都有一堆忙不完的事。因为你每天想起的第一件事情就是完成自己的项目模块，哪些地方不够，哪些需要修改。渐渐的发觉，自己对自己所担任角色的认知：从原先的学生到现在“程序员”的转变。“任何一个初具规模的软件都是要团队来配合的”这是我一向的认知。因为你再全能程序员也有出纰漏的地方，你程序写的再好，那也只是你一个人的程序。因为对于程序来说，可读性、可理解性是一项衡量它是否优秀的一个标准。所以就有了我们6位成员的项目组。在项目组中，我担任组员这一角色，这相当于一个正规项目的“项目开发人员”，感觉自己身上的'担子挺重，因为要配合其他组员的进度并完成自己任务从而使得项目能够成功地，完整地把它应有的功能实现。对于项目中遇到的困难，我觉得那就是经验不足，会遇到很多问题但也培养了我们上网搜索查询，咨询老师同学的良好习惯，让我相信任何困难都有被解决的一天。所以从整个项目来说，自己在编码上遇到的太棘手的问题都是大家集体解决。但是总的来说，这次课程设计对我很有帮助，让我获益匪浅，期间时间虽短但是也学到了不少的知识。在这次实习过程中，我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距，往往我觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题，书本上的知识只提供方法的借鉴，实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法，这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神.

总的来说，这次培训效果不错，对自己有一定的提升，这完全不同与学校的学习，因为它更加贴近工作，针对以后工作的内容作了很多实例的练习与工具的使用，为我们更快的加入工作提供的很好的前提。并且在的实习里，让我知道还有很多地方的不足，还有许多的技术等着我去摸索，等着我去学习。

最后，感谢公司的几位老师辛勤的工作，我们的开心来自你们的热心与关心。祝你们工作顺利。

周总结报告7篇

光阴如梭，在这一阶段中你一定成长了不少，需要对这段时间的工作进行一个总结，总结是回顾过去，总结是培养和提升工作能力的有效途径，可以丰富专业知识，提升发现问题的能力。那么写好这篇工作总结需要怎么做？小编经过整理，为你编辑了周总结报告7篇，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

周总结报告【篇1】

为期27天的出差结束了，此次出差可以说收获颇丰，同时也认识到自己还有好多东西要学。

作为见习业务员的我初次接触到公司业务，可以说一切是从零开始，但是我相信只要有颗爱学的心，只要谦虚的学习，肯定会在业务这块土地上生根发芽，长出不一样的精彩。现将出差期间主要的心得体会总结如下：

1、关于与客户的关系，公司与客户是健康的共赢合作关系，正常情况下没有谁牵制谁，可是在众多客户中肯定会有部分客户为了种种利益，难为公司，不好好配合。做为公司与客户的桥梁，我们业务人员，首先在保证双方利益的条件下，拉近与客户的关系，让客户对咱既有顾及但又不失情面。人际关系是一门艺术，这方面我想在未来的路上我要细心体会。

2、关于业务，这次出差，主要是进行业务交接，对我来说还要熟悉地方的种植结构、用药水平、人情风俗，以及每个客户和背景性格等等，反正一切信息都是有效信息。再都就是，自己对产品的了解把握，目前来说起码要了解产品种类、规格、价格以及每个客户卖的产品，库存等。再进一步要掌握每种药在当地的习惯用法。当然这些我要好好学习，这是最基础的。我说我现在只懂了业务的5%，因为前面的路还很长，没走过之前千万别说自己懂了。

3、关于哈尔滨植保会，作为业务员第一次出差就赶上了东北农业盛会：黑龙江植保会。开会期间主要工作是接待客户与收发名片。总的来说体会可以分为三点：a。xx年的成绩大家有目共睹，公司在下边的名声还是不错的，来了不少零售商都有一些跟公司合作的意向，但是零售商有零售的缺点——量少且容易把市场搞乱。反过来说咱也不能放弃作协一个有意向的客户，可以针对不对的客户，做一些适合的产品，尽量在产品差开的情况下增加销量。b。收到的名片该怎样处理？在接下来的几天陆续与名片上的客户进行了一些交流，在此也做了一点小结，以备以后参考，必竟刚入行业，刚接触业务。首先，初次给客户打电话要正式一点，要清楚的说出自己是哪家公司的，要问客户对自己公司及产品的了解情况以便进一步沟通，要问对方以前都做哪家的产品、是否有空缺，这样给自己的产品找定位的时候可以参考以前做谁的，卖的啥多。其次，等了解差不多了再推荐咱公司的产品，要多说产品的卖点，或都直接说自己的产品有品牌、有市场。最后，要把客户对公司的影响，意向做一个评价，确定是直接定下产品，还是面谈或者再电话联系。跟他们交流过程中要尽量引导他们跟着自己走，不能光让他打听咱公司的价格政策，要注意不能透露其它客户及公司听重要信息，等等。

4、关于冬储与预付，与去年相比，今年咱我区域内有了大客户称没钱做咱的冬储，直接导致今年的冬储量骤降。目前各公司出价参差不齐，有些客户在观望，而有些客户确实没钱做。在这场战争中我还没看出谁胜谁败。因为知道的这几家客户定哪个公司的都有，我要做好的就是多跟客户交流把自己这片做好，多劝他快做咱冬储。预付只有一个客户答应给打钱，说要等月底钱收的差不多了多打些。

5、关于近期的工作，要多询问潜在客户意向，尽早定下产品；发包装物的单子，把包装物这块清完；不定时的询问冬储预付情况，多点是点；熟悉产品，要做到了解产品规格、价格、使用范围、使用方法、每个老客户那以前放的货的种类。

做为新人，要做事严谨、凡事多想、多学多问、尽快充实自己。

三、出差目的：了解市场情况、发掘新客户、拓展潜在客户，以扩大市场范围和市场占有率提高公司效益。

四、出差主要内容：

现在洛阳市高速发展到处都是房屋拆迁和高楼建造。对于工程门和拆迁门需求量极大。今天主要走访嵩县县城和周边几个乡镇，在嵩县汽车站周围主要是销的对开门和四开门和钢木门，在嵩县北店街旧货市场主要是以中低端的防盗门主要是2、5和2、05搞的40、50、60、70门这几种门。货源大多来源于洛阳和郑州2个方向而县城建材市场主要是盼盼、步阳等高档门聚集地，货源主要来源于浙江等地，经过这些走访对嵩县县城的防盗门市场结构及区域分布主打产品不同有了给多的认识结合我们公司的情况对不同区域的客户采取不同的营销方式来争取客户。对于北店街旧货市场我觉得其中有几家有可能成为我们的客户：一、旧货市场主要防盗门产品为40、50、60、70门这几类门而这几种为我们公司主打产品；二、这几家防盗门进货几乎都来源于洛阳和郑州并且有些是我们公司的门；三、对于货源的保障我们公司有其它厂家所不能媲美的优势。对于县城以下乡镇其中以旧县和德亭防盗门门业居多对于防盗门主要产品为烤漆门和中低端防盗门及室内门，烤漆门我们公司没有涉及但我们公司防盗门和室内门都有很大优势，而乡镇市场对于进货渠道和进货价格都有差异，我们公司有着比其他厂家优势就是我们货源和他们差不多但我们比他们便宜或者价格和我们相差不大但我们比他货源充足。这就是我们公司的优势所在。因此，乡镇需求也是我们公司的一些潜在客户。

初次出差这一次使我收获很大也认识到见识到各个地区对于防盗门的需求质量规格与需求量的差别。初步了解城镇与乡镇对于防盗门差异城镇需求质量与时尚而乡镇是价格与款式。

周总结报告【篇2】

自开工以来，我项目部在安全治理上认真贯彻落实项目组、总监办、公司和项目部的安全会议精神，坚持开展“安全高于一切、责任重于泰山，安全对于施工企业来说是永恒的主题”活动，时刻不放松大意，为实现项目部提出的“三无、三消灭、一创建”的安全生产管理目标，加强施工现场的安全管理工作，坚持直面培训，提高全员素质，狠抓落实，基本实现了安全生产，杜绝了重大恶性事故的发生，使安全生产工作保持了稳定健康发展的良好势头，下面就安全工作做一简要总结。

一、安全基本情况

1、安全业绩：我项目部所辖隧道虽然发生数次坍塌冒顶事故，杜绝了重伤以上事故，杜绝了瓦斯、粉尘等恶性事故，重伤以上事故发生率为零，基本实现了安全生产。

2、安全检查：项目部20xx年度自开工以来共组织旬检月检12次，共查隐患24条。目前仍然存在的安全隐患有：

A:施工掌子面地质条件差，地下水丰富，施工难度大的问题；

B:隧道初期支护变形量大，即周边收敛和拱顶沉降大的问题；

C：隧道主洞地质条件差，进洞难度大的问题。

3、安全治理：鉴于目前仍然存在的安全隐患，项目部根据项目组、总监办和公司的会议要求，对施工方案进行了如下调整：

A：在隧道施工中，实行“短进尺，管超前，早封闭”的方针，强化超前小导管注浆效果，作好掌子面地下水的引排工作，严格按照设计图纸和施工规范要求施工，并在适当地段采用加强支护措施；

B：针对目前隧道初期支护变形量大的问题，项目部要求测量人员严密监控变形情况，每天至少测量一次，经与业主磋商，增设临时仰拱，以实现早封闭成环，从而达到减小变形量的目的。同时要求隧道二次衬砌必须紧跟开挖掌子面，以达到安全施工的目的；

C：针对目前隧道主洞地质条件差，进洞难度大的问题，项目部按照设计变更图纸的要求，重新施工大管棚，强化注浆效果，同时加强洞外井点降水工作和掌子面的引排水工作，大管棚施工完成后，严格按照CRD工法进行隧道主洞施工，确保隧道顺利施工。

二、安全工作主要做法

就安全工作而言，有三个方面的特点：

一是良好的安全业绩得到保持；

二是现场施工质量得到明显改善，全体员工安全质量意识有了明显的提高；

三是随着隧道施工的有序进行，企业综合竞争力有了很大的提高，这既是安全工作的特点，也是今年树立的目标。

为此，项目部在认真分析总结20xx年得失的同时，以各级安全会议精神为指导，深入研究，确立了20xx年的安全工作思路，安全工作基本做法体现出为“两个抓”，即：抓基础、抓重点。具体做法为：

1、抓基础：制定符合项目实际情况的管理制度，建立健全了高频率、全方位的安全管理监督检查体系。20xx年初，我项目部把贯彻各级安全会议精神作为头等大事来抓，组织项目部各科室人员和施工队安全管理人员进行学习、讨论，并根据我项目部的实际情况研究制定了具体的操作细则，建立健全高频率、全方位的安全管理监督检查体系。重点做了以下几个方面的工作：

A：项目部建立了对施工队安全质量全方位月度考核制度，把施工队月度总工资的10%作为安全质量含量工资，每月初由项目部安全部门牵头，组织相关部门对施工队月度安全治理、工程质量进行公开考核，并严格兑现。

B：项目部在要求安全人员坚持每天24小时进行安全质量全过程监控的同时，形成了质量验收相互监察的体系和现场安全管理体系，牢牢把握了现场安全质量和岗位操作质量。

C：在安全监督检查方面，继续坚持验收制度，坚持现场存在的安全质量问题进行坚决的整改，必要时进行返工处理；

D：开展了项目部对施工队职工进行“直面”培训活动，全面提高职工的安全质量意识，收到了较好的效果。

2、抓重点：积极组织，严格把关，盯紧安全重点工作

A：完成了应急预案的编制工作，通过总结我项目部隧道施工的安全经验和教训，结合目前的客观实际情况，积极组织我项目部的安全、技术、质量部门相关人员先后进行了三次修订，形成了适合我项目部实际情况的安全管理体系；

B：根据现场不同时期的施工特点，及时调整安全工作的重点，做到盯紧到位，安全监督有力。

回顾总结，今年的安全生产工作最重要的是实现了安全生产形势的平稳发展，但安全工作的差距也是不容忽视的。总之我们在看到成绩的同时，决不能忽视现有问题的存在，必须认真分析总结，寻找突破口，找准切入点，确保隧道安全生产工作顺利进行。

三、20xx年安全工作打算

基本思路：根据20xx年的工作总结和分析，20xx年的安全工作的初步打算是：作到三个坚持，实现一稳一升一提高。

A：三个坚持：

坚持现行的安全业绩考核体系，进一步细化标准，在考核上寻找突破；

坚持安全重点项目责任制度，进一步在责任履行过程监督上下工夫；

坚持职工直面培训制度，进一步细化实施细则，提高职工安全质量意识。

B：一稳一升一提高

一稳即安全生产形势平稳；

一升即隧道施工质量上升；

一提高即职工素质稳步提高。

周总结报告【篇3】

国庆节结束了，学校展开了活动也圆满的成功了。现将活动总结如下：

一、学校重视，充分准备在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的”迎国庆”活动方案，层层推动活动开展：

(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。

(2)利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

(3)精心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。

(4)布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。

(5)重视反馈，及时总结。

二、通过日常教学渗透爱国主义教育，使学生思想上高度重视

在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任积极激励使得学生参加积极性更加高，黑板报极为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。

三、活动的精彩，令人回味

1、国旗下讲话，是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升20xx国庆节国庆节简介国庆节演讲稿国庆活动主持词国庆节活动方案手抄报黑板报腾?

2、黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

四、联系实际求实效，活动取得圆满成功

在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，

周总结报告【篇4】

时间过的真快，转眼间一个月又过去啦，这个月经历的事情都很难忘，一个月之内自己成熟了许多，这一个月内也让我自己感觉到了自己的不足之处，需要加强的知识还有好多，以下是我这个月的工作总结报告!

月初公司组织的一次分享大会，从各位精英身上我吸取了好多精华，会议结束以后我也找出了自己的一些不足，也会在以后的工作中避免这些错误，紧接着去天津学习，在天津只有短短的两天，让我看到了天津人的会员方面做的真的很不错，也跟店员交流了一下销售技巧，回到北京后跟会员部经理交流了一下安排好工作，准备跟杨姐去东北三省长长见识，短短的东北七天让我留恋，东北的店员真的很有激情，各方面都很突出，从闫姐的身上让我学到的无论做什么事情一定要认真对待，认真做事改变自己，执着做事改变命运，刘玉的身上让我看到了一个管理者的严厉，严师出高徒，细节决定于成败，杨乐身上我又学到了怎样与员工沟通的，紧接着又来到了西安，由于之前这个店是加盟商要做，员工都以找好，临近开业家盟商不做了，让我速赶到西安帮忙，来到后有点措手不及，当时店内只有一个员工并且病了，开业前几天我和乔姐从早盯到晚上，当时我们只有一个心愿就是，一定要把这个店做到西安最好，要做到西安的旗舰店面，让家盟商看，开业当天客流特别多，我们分工合作，不停的发我们的宣传彩页吸引顾客进店，当天销售是3000元但没有达到我们的目标，随后的几天客流就逐渐减少，这个店的位置是在超市的出口处，也是顾客的必经之路，由于商场没有装修好，我们的店面对着风口，顾客不愿意停留，特别冷，我们只能想办法留住顾客，于是我们免费发小袋试用装，免费办理会员卡吸引顾客进店，我在进行连带销售，两天后乔姐找到了员工，以前员工也是加盟商的人，员工的热情非常好，唯一欠缺的就是连带销售做的不是很好，我把自己以前在店里时的一些销售技巧都传送给他们，他们学习的很快，19好到25号我们共做了10500的销售，平均每天是1500的业绩，前期会员少我们就大量办理会员卡，这个店附近的居民很有消费水平，主要是大庆石油的和一些附近居民比较多，我相信养一段时间我们的业绩还会有所提升，现在店内人员已经稳定，并且对店和公司都很有信心，即将离开西安，我把公司的一些制度以及各种报表怎末做交代给这边的员工，西安短短的十天，又是我工作的又一个提升，这是我这个月工作的一些情况，有了这个月总结的一些经验，我相信下个月我会做的更好，下个月的工作等公司安排，也会注重每一个细节!

这个月是今年的最后一个月了，一月份就是新的一年，在新的一年我会给自己制定目标，更好的充实自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战，我会向其他同事学习，取长补短，共同进步，争取明年我们都会更好，工作更上一层楼!加油!!

周总结报告【篇5】

20xx年7月21日我们来到xx人民法院，虽然天下着倾盆大雨，但丝毫没有影响我们的热情。当天，法院的领导及各庭的庭长给我们开了座谈会，对我们表示了热烈的欢迎，并提出了一些希望和要求，实习生们认真听取了领导们的讲话，个个充满干劲。最 主要的就是为我们分配不同的工作及安排住宿问题。我被分配到了法院的刑庭。

会议结束后，同学们都跟着各自庭的庭长去熟悉了工作环境。我随着xxx庭长来到办公室，与办公室的张老师等见了面，他们热情的欢迎了我。我在法院的工作，主要就是在史老师，xxx等几位老师的指导和带领下完成的，他们都是法院资深的审判员，拥有十分扎实的专业知识基础和丰富的办案经验，对我也非常照顾，我十分敬佩他们。

由于刑庭只有我一个实习生，难免有些紧张和担心，害怕自己做不好工作，为别人添麻烦。不过，这也是个锻炼自己的好机会，正因为是一个人，更是需要我独立迎接挑战。就这样，我满怀激情，正式开始了在xx人民法院的实习生活。

充满辛劳的书记员工作

我以前从没在法院实习过，对书记员的工作更是一窍不通。面对自己即将独立工作，信心很不足，怕出问题，给老师们和当事人带来不必要的麻烦。还好史老师他们不停鼓励我，给我增添信心。我认真了解了书记员工作的主要内容及要注意的事项。

书记员主要负责案件的记录工作，包括庭审笔录、送达笔录、询问（讯问）笔录、调解笔录等等，还要负责一些案卷的整理装订工作及一些文件的打印送达工作。说起这记录工作，也许有人会认为书记员的记录毫无技术和难度可言，只是简单的记录罢了，但作笔录其实是大有学问的。本来我就对记录这个工作完全不了解，写字速度又不快，再加上没有经验，不知道各种记录应有的格式，一开始完全摸不着门道，闹了不少笑话。各种记录都有一定的规律和格式，只要掌握了这些基本的规律和格式，记录就会简单很多。比如庭审笔录、起诉书副本送达笔录，都有“头纸”，就是将常规的、必须要问的问题都事先打印好的纸。以庭审笔录为例，“头纸”的内容通常有开庭时间、地点、案由、被告人的基本情况、是适用简易程序还是普通程序、公开还是非公开审理、合议庭成员名单、被告人权利告知等内容，这些都是打印好的，开庭前一天，老师就会把起诉书副本给书记员，以上内容只要照着起诉书副本抄写就好了，能省下不少时间和精力。也就是说，真正的纪录是从法庭调查开始的。另外，在法庭调查的部分，记录也是有规律可循的。有些程序是反复循环的，将其他固定的话反复写，就能省去很多功夫了。

笔录工作的困难还有很多，比较典型的就是语言问题。就是不知道该记什么，不知道哪些是重要的，哪些是不用记的。庭审还好一些，询问笔录和调解笔录就比较麻烦了。因为询问笔录的对象通常是被害人或其家属，而调解笔录更是在矛盾双方间展开，往往正式发问开始后，法官会一边给他们解释、调解，一边发问，对方也由于情绪激动常常词不达意或口齿不清，有的因为文化程度不高，会说一些与问题无关的话，并且逻辑也很混乱。如果书记员经验不足的话，要么会把法官和当事人的每一句话全都记下来而被累死，要么会一句都记不下来而被骂死。所以一定要有较强的归纳能力，明白提问者和答问者要表达的主要意思，迅速地分析出哪些是重要的内容，删掉不必要的内容，并将口语化的语言尽量转化成书面语言记下来。而要做到这一切，还有一个重要的前提，就是听得懂。

另外，值得一提的是我在实习期间尝试了自己写刑事判决书的稿纸。史庭长将两件案子交给我让我写一份判决书稿纸。这对我来说是非常大的考验，要知道，这两件案子都是普通程序，写判决书要求将每个证据的主要内容都写出来，并指明该证据都证明了什么，通常要写十几页。要写出判决书，就必须对整件案子十分熟悉，将厚厚的侦察卷看透。经过这两次写判决书稿纸，我深切地感受到写判决书的不易和各位老师的辛苦，让我学到了很多，锻炼了我克服困难的意志。

实习结束后的心得

在这短短一个月的实习生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。虽然，法院代表国家行使审判权，但法院和法官也有那么多的难处。取证工作困难重重，知情人不愿吐漏实情；有关人员漠视法律，恃权凌法不配合；弱势群体忍气吞声，维权意识淡薄；当事人法律观念匮乏，因小失大。这一切都促使我坚定了将来从事法律职业的梦想。

周总结报告【篇6】

三年的多的专业常识学习和师范技术练习，总算到了实战演练的时分了，很幸运地来到自己心仪的xx中学进行实习。

一、实习单位介绍

xx中学是一所全寄宿高级中学，该校以“任重致远”为校训，认为学生的终身展开供给优质教育为主旨，坚持“以人为本，调和展开”的办学理念，坚持准则标准和情感感染相结合的治校战略，致力于把校园建设成为“校园喜爱，家长满意，教师眷恋，同行敬重，领导定心”的调和校园。极力培育德智双全、文理兼通、学创俱能、身心两健、习惯年代日子的高本质的高中生。

二、实习进程

在一个多月的实习日子里，我一向以教师身份严峻要求自己，处处留意言行和外表，热心保护实习校园和班级学生，本着对学生担任的情绪极力做好实习作业；一起，作为实习生一员，一向紧记实习守则，恪守实习校园的规章准则，尊重校园领导和教师，虚心听取他们的定见，学习他们的阅历，自动完结实习校园安置的使命，刻画了杰出的形象，给实习校园的领导、教师和学生都留下了好的形象，得到校园领导和教师的共同好评，对此，自己甚感欣喜。在这时刻短的实习期间，我首要进行了教育作业实习和班主任作业实习和调研作业。

（一）教育作业方面

1、听课

刚来的两周，校园的备课组长组织咱们进行听课，观摩xx中学教师的上课风格，并了解这儿学生的学习程度。高一化学科组总共有5个化学教师，有刚上岗的赋有热情的年青教师，有任教多年的赋有阅历的教师。咱们刚到xx中学时化学的教育进度是气体摩尔体积，所以在课没有抵触的前提下，我听了五位教师的讲课。在此之前，自己也细心研讨了教材，做好听课记载，对各位教师的授课进行剖析，各位教师的讲课各有千秋，但在比照之后，也更能杰出各位教师的过人之处，取其精华去其糟粕，极力汲取好的东西。

在听课的进程中，咱们5个化学实习教师也沟通较为亲近，常常评论各位教师的讲课风格，教法学法，这更我收成颇丰。听课后，帮教导教师进行作业的修正，以了解学生把握的状况。听课让我知道了上好一节课的环节，像从前在校园学的或许跟实践仍是有点点收支的。我了解在讲堂上习题这个环节起着十分重要的效果。习题可以用来检测教育效果，及时稳固。并且习题必定要精选，不重复，有代表性。大约听了4节新课，一节习题课，每节新课是5位教师的不同教授，但内容根本相同，授课办法不同。晚上一般会下班教导，为学生答疑。

2、备课

所以咱们开端备课，预备胶体的讲课，备课的时分咱们首要经过教导教师了解哪些内容是学生有必要把握的，再细心地整理教材的内容和想方设法地用自己的言语表述出来。一开端咱们理清自己讲课的思路后，参阅了网上的课件，特别是海中本来教师的课件，尽或许让自己的课更靠近这儿学生的真实状况。备课最难的仍是思路，思路顺了，联接就天然了，学生承受常识也更简略。备课后咱们又把自己的课件发给科任教师，在教师的教导下再进行修正。

因为时刻问题，第二节的《离子反响》咱们5个实习教师进行了团体备课，但后来的上课效果阐明，对还没上过该部分内容的咱们，团体备课是欠好的，因为其他教师做的课件自己还不能很熟悉，也不是自己的风格，讲起来也不是很顺利。这一个阅历，也让咱们深有领会。要团体备课，首要要有自己的思路，咱们把思路同享，再提炼一个的思路，团体做出大略PPT，再自己进行修正，终究才是自己的东西。

3、上课

课件和教案在教导教师的审阅经往后，咱们站上了讲台，这才是真实的练习，究竟面临的不是一两个学生，或是像在校园练微格相同，由大学同学来扮演学生。这时50来个十五六岁的孩子啊，他们很有自己的思维，又查询入微，常常会在讲堂上提出一些我想不到的问题。这时才知道自己备课的不充分，没考虑到学生的反响。一起，还要了解学生已把握的常识，有些东西他们学过，但不用定把握了。所以在备课的时分被学生是十分重要的环节。

教师对讲堂的掌控也是很重要的，当学生纠结某个问题，特别是钻牛角尖时，该想方设法把学生的留意力拉回讲堂上。我觉得自己在上课的进程中，比较大的问题便是语速偏快，有时学生还没反响过来我现已开端下个常识点。还有便是讲得比较大略，不行具体，或许有些东西学生是比较困惑的。深入的反思自己读的书太少了，应该博学多才的，特别是与化学有关的，那样可以让自己的讲堂增加更多的趣味性，也拓宽了学生的常识面，学生最喜爱听讲义以外的东西，教师应该满意他们的求知欲，而在这方面，我是恰当短缺的。讲堂上的时刻散布也要操控好，这是重难点的一个表现，还有习题的设置，也是很要害的。

上完课后，安置作业也是一门学识。要安置哪些内容的习题，题量怎样，难度怎样，一起还要规划标题的阶梯性等等，要怎样去修正作业各个教师都有自己的主意，我的教导教师是鼓舞型的，她每次作业都会很细心的修正，并给予鼓舞的评语。有些教师是采纳互评的办法。我觉得要是两者结合会更好。

经过上课，我也意识到，对新教师来说，讲课前先把配套练习的标题做了是有很大优点的。这样不只知道常识点的命题办法，难度，还能从中获取许多有用的信息。

而进步自己的师范技术的办法便是写教育反思，有人说，写三年教育反思胜过教十年的书，确实，对讲堂进行反思，特别是针对一些具体问题具体剖析，把做得缺乏的当地记下来，并想出对策，下次就不会再犯了。

（二）班主任作业方面

xx中学是一个全封闭的校园，学生悉数内宿，从周日晚上到周六早上，都在校园，没有特殊状况不允许请假。所以校园在办理方面仍是比较严峻的。班主任是班级作业的组织者、办理者和策划者，也是校园办理的中心力气和骨干分子，对杰出班风和校风的构成起到无足轻重的效果。

每天早上6点50分到公区查看学生的清洁作业，7点到班里带早读，并留意查询没有细心早读的同学，问询其原因，协助处理他们的一些问题。晚上也跟晚读，看学生的晚修纪律。因为这儿的学生自身本质比较高，并且校园也有值勤教师，因次迟早读的纪律都比较好。在咱们带的班级，纪律略微差点的是宿舍，学生一回到宿舍，熄灯后，还在打闹，说话，因而宿舍纪律被扣分的比较多，针对这种状况，我也找过一些学生了解状况，并跟他们讲了一些道理，后来的宿舍纪律有了很大的改进。

刚触摸这些学生的时分，我不了解他们的心思状况，所以让学生写了一篇周记，从周记中，我发现这些高一的孩子比较大的心思问题是没还习惯高中的日子，觉得每天晚上作业写不完，总觉得他人很强，自己学习压力很大。对此，我给每位学生都写了针对性的评语，并展开了第一个主题班会——扬起抱负的帆。告知他们不要苍茫，应该有一个愿望，偏重拾自傲，做一个追梦人。在学生后来的发言中，我信任每一个学生都有了自己的新的方案、新的计划。对一些缺乏自傲的人，我会在上化学课的时分，特意让他们起来答复一些简略一点的问题，并给予必定，渐渐培育他们的自傲。晚修完毕时，我偶然还回去宿舍看看，陪他们聊聊天。

在和这群孩子的触摸进程中，从一开端我忧虑他们不理我，不跟我说话，到后来的无话不说，我知道到了对这群十五六岁的孩子来说，爱是很简略感动他们的，只要对他们有爱，他们是可以感触得到的，并且会在无形中以自己的极力来酬谢你。这对一个教师来说，是一件十分美好的事。在终究要走的时分，我还开了一节以感恩爸爸妈妈为主题的班会课。对现在的孩子来说，日子比较优胜，或许少感触到爸爸妈妈的艰苦，我告知他们要懂得感恩，孝顺爸爸妈妈。有些学生感动到落泪，在这儿仍是可以看到他们心里仍是有所牵动的。

（三）调研作业方面

咱们小组的调研标题——构建新式师生关系，这个项目是在校园心思教师教导下进行的。咱们先上网查了相关文献。经过评论并结合校园的实践状况做了查问询卷，并做了相关访谈，写出调研陈述。

三、实习反思

1、教育作业实习方面，尽管只要1个半月左右的时刻，但感触仍是比较深入的。像在校园练习师范技术的时分，更多着重的是一些技巧，像导入技巧，板书技巧，PPT上的细节，却很少真实的去重视一节课的内容。经过实习，我意识到首要，教育思路是十分重要的，只要思路明晰了，讲起来才会顺，思路可以是一章节的全体思路，不用依照讲义一节一节来，次序也可做恰当的调整。理顺了思路，接下来便是怎样去讲的问题了。能否把常识点讲清楚，学生简略了解和回忆，这大约才真的表现一个教师的教育功底吧。所以备课的时分必定要好好备学生，考虑到学生或许哪些当地会有疑问，该要点解说，能引证日子中适宜的比如。

2、班主任作业方面，尽管我做的不多，但从和这些的孩子的同处中及看到本来班主任处理作业的办法，我也有了一些自己的考虑。每个孩子都巴望赞许，要长于发现他们身上过人的当地，建立他们的自傲。当然，班主任必定要有原则性，公平性，拟定的规矩就必定要恪守，不恪守的就该遭到赏罚，不能心软。但规矩和赏罚可以由学生来拟定。这样的民主办理学生更喜爱。

四、实习总结

现在实习作业完毕了，我也收成了许多，不只仅是教育作业，班主任作业，还收成了队友的爱情。一起也对校园的一些运转有必定的了解。正如一句话说的，教师是人类魂灵的工程师，教师的作业不只仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关怀保护学生，协助他们生长。在教授他们常识的一起，更重要的是教他们怎样做人，这才是教师作业最巨大的含义地点！我会带着实习的这份生长和感动走上我的教育之路，极力做得更好。

周总结报告【篇7】

对学生的培养，除了学校教育外，家庭教育也十分重要，学生的品德和学业的好坏与家庭教育有着直接关系。因此家访是非常必要的一位家访老师谈到：“通过家访，我们同家长交流了情况和意见，统一了认识，既帮助我们教师改进了教学工作，又帮助家长改进了家庭教育，从而形成了教育合力。通过家访，保持教育的一致性，是学生健康成长的关键。我们做教育工作的，必须充分认识家访的重要意义。” 一名同学则表示：刚踏入高中就有老师上门家访，倍受重视的感觉油然而生，从而对高中生活充满了自信。

因此我在暑假进行了家访，以下是我去一个学生家的情况。未到学生家门口，男孩子跟在他妈妈后面将我迎进了屋。从家里的摆设可以看得出来，家里没有豪华的室内装饰与现代化的家电，但却十分重视孩子的教育，小徐竞有一个自己独立的房间，四面墙上贴满了爸爸用电脑打印出来的唐诗以及徐竞从小到大所画的'得意之作，房间左边是一个不小的书架，堆满了各种图书；右边安放着一架电子琴。徐竞的妈妈告诉我们，徐竞爸爸很重视儿子的早期智力开发，特别注意孩子创造力的培养，鼓励他多想、多看、多做。徐竞现在最大的爱好就是看书，广泛涉猎各种图书。今年暑假他在看《五十年的辉煌》一书时，发现里面有几处拼音错误，爸爸就鼓励他将书中错误摘出来，并作了订正寄给出版社，后来出版社同志回信感谢并表扬了徐竞，还赠了几本书给他。这对孩子的成长来说，无疑是一个极大的鼓舞。

通过交谈，我有一个很深的体会：孩子在性格中表现出来的任何一面都是有家庭教育根源的。半开玩笑半认真地说：“王磊爸爸那个在墙上贴唐诗的方法

很好，什么时候叫他从电脑里再拉一份出来，我要将它贴在女儿房间的墙上。” 家访促进老师、家长、孩子三方的情感交流。家访所具有的人情味是其他任何形式的沟通方式都不能比拟的，不论是家长校访，还是电话访谈，都难以有这种效果。在一个完全宽松温馨的家庭氛围中，老师和家长朋友式的交谈，孩子也自由地舒展自己的个性，这样不仅利于学校与家庭双方在对孩子的教育目标上达成一致，还能进一步促成双方深层次的情感互动。一位新生的班主任曾由衷地告诉记者：“家访一个孩子，我就会喜欢上一个孩子，孩子们真的都很可爱！”相应地，家长对老师的态度也从原来有距离感的尊敬转变为无话不谈的亲密。

其次，家访促使学校教育与家庭教育达到高度的协同，形成合力。对下一代的教育本身就是社会教育、学校教育、家庭教育三者共同作用的结果，并且各自的作用不是独立的，而是互相影响、互相作用的。学校教育和家庭教育对孩子的作用都是最直接的，因而两者的协同很重要，在观念、方式上都是如此，尤其不能出现互相排斥、互不认同的现象。基于这一点来说，家访使得两者的协同成为可能，而且“天地”的事实证明这种协同是高效的：有位新生，从幼儿园中班直接升入小学，没有进行学前衔接教育，因此上课的许多规矩都不知道，给老师教学带来不少麻烦，家长非常着急。此时，数学老师到她家家访，逐一了解了孩子的表现、爱好、生活习惯后，帮助家长共同分析孩子现有的不足以及家长在教育上存在的误区，并且提议采用家庭学校两结合的教育方法进行教育。事后证明，这位学生成长很快，不久就克服了原来存在的问题。

另外，家访令学生家长增强了主人翁意识，更加关注学校事务。通常情况下，家长把孩子送到学校后，关于孩子教育上的问题会有可能与老师交流一下，而

对于学校管理、服务等其他事务则不太过问，因为那确实是属于学校的事，与家长无多大关系。但是记者了解到，在天地小学，学校管理方面的事，许多都是家长共同参与决定的。这事实上也得益于家访的成功，有了情感的沟通这一基础，家长和老师互相转变角色，他们与学校领导、老师达成双向的信任，因而在学校事务上他们也敢说话、肯说话，家长普遍有一个意识：我送孩子到这个学校，我就要学校好。所以有什么意见他们就会提出来。

周总结报告8篇

文档处理有助于我们更好地表达和沟通想法，可以提前收集一些有用的范文。从哪些方面入手写范文呢？您所需的内容幼儿教师教育网小编已为您准备好了一篇精美的“周总结报告”，欢迎大家参考阅读！

周总结报告【篇1】

为了扩大“广汽长丰”知名度，提高销售台量，在总公司的大力支持下，于20xx年11月29日至12月3日天水支店组织了“广汽长丰关爱全程 万华岁末大回馈”巡展活动，此次活动历时5天对天水5县进行巡展。现将巡展情况总结如下。

一、巡展前期准备

在前期准备工作中，我主要将各县已成交客户（老客户）和计划拜访客户进行了归纳统计；做到有目的有针对性的上门走访。

二、效果显著

巡展活动期间，我主要负责各县潜在客户的拜访、开发，期间重点对各县卫生、国土、森林公安、交通等单位做为主要拜访对象，共拜访单位22家，成交2台，近期意向购车客户2家，潜在客户3家，静态展示期间，我重点向客户递交车型资料，推荐介绍产品，邀约择日试等，并给予每位顾客赠送价值1000元的购车代金券。共产生意向客户24人次。取得了良好效果，达到了预期的目的。

三、存在的不足

此次巡展虽然取得了良好效果，但是还存在着一些不

足：

一是由于时间紧张，有部分单位没能上门拜访。

二是由于事先未能了解各县相关市场情况，对车辆静态展示地点的选择及相关手续办理未能事先计划好，给本次活动造成了一定的影响。

四、意见建议

1、建议在今后工作中，定期对较发达县区进行有针对性的车辆巡展活动。

2、在适当时期，建议对各县区投放广告宣传资料，提高天水万华知名度，打造品牌效益，让更多的市民了解、认知天水万华“4S”店。

周总结报告【篇2】

为认真贯彻落实省公司开展管理提升活动部署，不断深化“两个转变”，大力推进管理创新，努力提升管理水平，推动电网和企业科学发展，根据《XX省电力有限公司关于深入开展20xx年管理提升活动的通知》精神，结合公司实际特制定本方案。

一、抓好动员学习

一是要通过学习提高认识。采取开展形势任务教育，利用简报和网站集中宣传等多种形式，广泛进行思想发动。组织本部门员工学习国家电网公司和省公司活动方案，深刻领会开展管理提升活动对于提升管理意识、落实管理责任、推进管理创新、实现管理突破、提高企业整体发展能力和科技创新能力的重要意义。

开展管理提升活动总结3篇工作总结

二是要通过学习理解内涵。通过开展动员学习，结合当前正在推进的“三集五大”改革精神，制度修订和流程再造工作，进一步加深对管理提升活动内涵的理解。明确指导思想，紧密围绕建设“一强三优”现代公司、创建“两个一流”战略目标，以坚持科学发展为主题，以深化“两个转变”为主线；明确活动主题，深化“两个转变”、持续提升管理、推动科学发展、创建“两个一流”；明确工作原则，立足自我学习与借鉴学习相结合，重点突破与全面提升相结合，从严治企与管理创新相结合，深化改革与加强管理相结合；明确工作目标，加强基础管理，创新管理机制；明确重点任务，提升机制创新、电网规划和建设管理、经营管理（安全质量管理、风险管理、党建和反腐倡廉建设）、优质服务、队伍建设和企业文化建设水平。

二、抓好自我诊断 我部要结合自身实际，围绕管理提升活动的目标和重点任务，全面开展自查自纠和管理诊断。结合深化依法从严治企和强化精益管理，切实找出当前工作中存在的突出问题和薄弱环节，找准管理短板和瓶颈问题。针对这些短板和问题，研究提出整改提升措施，截止20xx年2月底前全部完成。

三、抓好落实和管控 我们认真对照省公司管理提升活动工作意见和公司《管理提升活动实施方案》，结合工作实际，制定具体实施方案，层层分解落实责任，要做到任务明确、责任明确、时限明确，确保责任落实到位。加强活动过程和细节管控，加强对方案落实情况、管理提升成效的监督检查，适时通报工作进展情况，及时发现工作不足和问题，及时进行完善和改进，确保管理提升活动不流于形式，取得扎实成效。

四、抓好长效机制的完善

在建设长效机制上下功夫，结合管理提升活动成效，有针对性地完善管理制度，优化管理流程，增强管控能力。结合管理实际，抓好长效机制完善和执行，确保管理提升长效机制动态完善、执行有力。

我后勤部建立主要负责人机制，全部人员各司其职、各负其责，形成领导有力、责任明确、分工合理、运转高效的工作新格局，将此项活动作为一项长期任务来抓，一如既往地开展下去。

周总结报告【篇3】

第一章总则

第一条为规范公安消防部队灭火救援战评工作，认真总结火灾扑救和抢险救援经验教训，提高各级指挥员组织指挥水平和部队灭火救援实战能力，依据《公安消防部队执勤条令（试行）》，特制定本规定。

第二条灭火救援战评工作应当遵循“发扬民主、实事求是、每战必评、上评一级”的原则。

第三条灭火救援战评的主要内容有：受理报警、力量调度和出动情况，灾情的发展过程及采取的技术、战术措施情况，组织指挥、协同作战和战斗保障情况，现场纪律、战斗作风和完成任务情况，主要经验教训和改进措施。

第四条灭火救援战评主要分为简要战评、专题战评和集中战评三种形式。

（一）对参战力量较少、无人员伤亡、经济损失较小的一般灭火救援战斗，可以组织参战官兵以讲评的形式进行简要战评。

（二）对参战力量较多、灾害规模及经济损失较大、造成人员伤亡和有研讨价值或者上级要求战评的灭火救援战斗，应当组织专题战评。

（三）对在短时间内连续扑救和处置的较大灾害事故，无法逐一进行专题战评的，可以择机进行集中战评。

第五条灭火救援战评按照组织层次一般分为中队、大队、支队、总队、部局五个等级。

第六条公安消防中（大、支）队单独完成灭火救援任务的，通常由本级首长负责组织战评；涉及两个以上公安消防中（大、支）队力量联合完成灭火救援任务的，通常由其上一级单位负责组织战评。

第二章战评准备

第七条战评准备工作应当通过召开座谈会、走访知情人、察看现场、观看影像资料、模拟试验等形式，对基本情况、相关数据等进行调查核实，形成战评资料。

第八条战评资料准备。主要应当包括基本情况搜集及记录整理，实地测量统计、图表绘制、影像资料收集，灾害现场复原、多媒体课件制作等。

（一）基本情况。主要包括接警调度、气象、灾害对象、灾害影响、灾情变化、参战力量、组织指挥、技战术应用、现场供水和通信、安全防护、协同作战、处置经过、作战成果等。

（二）测量统计。主要包括测量现场重要建筑、设施、部位等数据，统计现场供水、灭火剂（强度、流量及总量）、车辆装备及物资消耗、灾害损失、保护价值等情况。

（三）图表。主要包括现场总平面（立面、剖面）图、力量部署图、供水线路图和各类情况统计表等。

（四）影像资料。主要包括作战纪实录像、现场照片等。

（五）灾害现场复原。主要包括查看灾前图像资料、预案、战斗位置复原、计算机模拟战斗过程等。

（六）多媒体课件。是针对灾情发展、战斗过程等各类战评材料而制作的资料。

第九条确定参评人员。参加战评的人员一般应当包括参战官兵及司、政、后、防等部门的相关人员，必要时可以邀请有关单位的领导和专业技术人员参加。所有参战人员都要对战斗经过进行回顾，并做好回答问题的准备。

第十条确定主持人、主讲人和点评人。主持人应当由参加组织指挥的单位主要（或者分管）领导担任，主讲人必须由参战单位的总（副总）指挥员担任，点评人应当由具有灭火救援指挥经验的领导或者专家担任。

第十一条确定战评时间、地点。战评时机选择应当按照中（大）队、支队、总队、部局分别在战斗结束后5天、10天、15天、30天内完成的原则确定，并将具体时间、地点及要求提前通知参评人员。

第三章战评实施

第十二条战评的组织形式

（一）凡实施战斗展开的灭火救援战斗，中队都应当组织简要战评；凡符合专题战评条件的战斗，中队应当组织专题战评。

（二）凡涉及两个以上中队力量参加战斗的，大队或者支队应当组织专题战评。

（三）凡涉及三个以上中队或者两个以上大队力量参加的战斗，支队必须组织专题战评。

（四）凡发生重大或较大火灾、典型灾害事故和涉及两个以上支队力量参加的战斗，总队视情组织专题战评或者集中战评。

（五）凡发生特别重大火灾尤其是群死群伤恶性火灾、特别典型灾害事故和涉及两个以上总队力量参加的战斗，公安部消防局视情组织进行战评。

第十三条战评的基本程序

（一）察看现场。战评时要组织战评人员察看现场，特别是对战斗现场的方位、建筑结构、道路水源、地形地物和消防设施等情况进行全面了解。

（二）观看录像。战评中要回放现场原始录像，以便参评人员全面了解战斗过程的真实情况。

（三）介绍情况。主讲人应当详细介绍灭火救援的单位概况、接警出动、战斗意图、力量部署、组织指挥、技战术运用、安全防护、官兵表现及作战成果等情况。

（四）提问答疑。主讲人及有关参战单位介绍完情况后，参评人员可以就有关问题提问、解答。

（五）分析点评。点评人应当对灭火救援战斗情况进行客观的分析和点评，并提出处置类似灾害事故的对策或者建议。

（六）总结讲评。主持人或者有关方面领导应当对战评情况提出总结性意见，形成战评结论，提出相关要求。

第十四条战评的基本方法

（一）中队战评。由中队指挥员（值班队长）组织，主讲人介绍情况，各班班长评述本班（车）战斗任务完成情况，中队指挥员或者大队领导讲评总结。

（二）大队战评。由大队指挥员组织，主讲人介绍情况，各参战中队指挥员评述本中队战斗任务完成情况，大队领导或者支队指挥员讲评总结。

（三）支队战评。由支队指挥员或者支队司令部组织，主讲人介绍情况，各参战大（中）队指挥员评述本单位战斗任务完成情况，支队领导或者专家点评，支队领导或者总队司令部参谋长讲评总结。

（四）总队战评。由总队指挥员或者总队司令部组织，主讲人介绍情况，各有关参战单位指挥员评述本单位战斗任务完成情况，总队领导或者专家点评，总队首长或者部局战训处领导讲评总结。

（五）部局战评。由主持人或者部局战训处组织，主讲人介绍情况，各有关参战单位指挥员评述本单位战斗任务完成情况，有关方面领导或者专家点评，部局首长讲评总结。

第四章战评应用

第十五条对战评中总结的经验和做法进行推广，对问题和教训提出改进措施；对在执勤战斗中有突出贡献的集体和个人，应当及时给予表彰、奖励；对在执勤战斗中指挥失误、失职、渎职、畏缩不前及违反纪律的人员应当给予批评教育或者纪律处分。报请奖惩的集体和个人的材料必须经过总（支）队司令部审核并提出意见。

第十六条战评结束后，应当及时形成总结报告（内容、格式及要求参见附录），并报送上级审核、备案。支队级以下各单位的总结报告，应当在战评后5天内上报；总队总结报告，应当在战评后10天内上报。上级单位应当将总结报告及时通报部队学习借鉴。

第十七条各地公安消防部队要对总结报告、实时记录等战评资料进行整理、归档，实行分级管理、专人负责，以备查用。

第五章附则

第十八条本规定适用于公安消防部队。其他多种形式消防队伍可以参照执行。

第十九条本规定由公安部消防局负责解释。

第二十条本规定自印发之日起施行。

附录：

总结报告的内容、格式及要求

一、文字部分

（一）基本情况

1、单位（部位）的自然情况：单位（部位）名称、地址，地理位置，生产（储存）性质、存放主要物资的名称、数量；建筑条件；消防水源、道路、单位灭火设施情况；消防重点保卫单位等级，灭火救援作战预案制定及演练等情况。

2、起火、受理火警、接警出动时间，第一出动到场时间及出动力量，战斗展开时间和扑救时间；调集增援时间、到场时间、到场力量；参战中队、人员、车辆数。

3、起火单位（部位）的建（构）筑物的特点、性质、火灾事故危险性；燃烧面积、物质及名称、数量、生产工艺流程；火灾事故原因、火灾事故造成的直接（间接）损失和人员伤亡情况；抢救人员和保护物质价值。

4、灾情发生时的气象情况：风力、风向、温度，以及对战斗行动的影响程度。

（二）战斗经过

战斗经过包括从接警到战斗结束的全部活动。陈述的内容顺序可以采取以消防队到达现场的先后顺序，火势灾情发展变化阶段，采取不同措施和战术方法阶段及时间进度，划分战斗片、战斗地段，划分战斗时间段，属地指挥和上级指挥时段等多层次进行叙述的方式。无论何种叙述方式，都必须详细阐明如下内容：

1、辖区中队（或最先到场队）、增援队、上级指挥员到达现场时的火势灾情，现场侦察、侦检及可能发生的后果等情况。

2、依据现场灾情的发展变化、参战力量以及其它客观情况，指挥员运用战术、技术措施，战斗总体部署、火场主攻方向和主要方面的选择，采取各种紧急措施及其成效。

3、进行救人、灭火、破拆、疏散和保护物资及战斗的情况，各阶段组织指挥、采取的技术措施、战术方法及其成效。

4、使用的灭火剂、消防水源情况，消防车的停车位置、供水及一线战斗情况。

5、现场指挥部决策指挥工作运行情况，防火监督、后勤保障、政治鼓动、通信联络、新闻发布等工作人员在现场的作用，以及灭火作战计划的运用情况。

周总结报告【篇4】

崮冬末春初，万物复苏。湖北中进建设工程有限公司又迎来了一个崭新的开始。

中进公司沙洋人民医院门诊楼项目部全体职工通过一年的艰辛努力，即将完成公司下达的各项任务，上交公司一份满足的答卷。

人民医院门诊楼经过一段时间的调整，现在一切基本理顺，各项工作全面展开。20XX年中进建设工程有限公司承接工程形势好转，老工程、新项目马上开工，形势逼人的市场现状，鞭策激励我们在治理机制上下功夫，针对公司提出的治理费承包模式更要改革创新，把多年以来中进公司在国内发展的实际情况与项目发展的经验相结合。将传统项目治理机制进行一次大的改革，同时将项目职工治理奖励制度也要进行大的调整，调动项目职工最大积极性。

一、20XX年工作回顾

(一)工程施工情况：

1.再建工程情况：

西山新城A区A6栋2—3区、A7的A区局部、A10-2是20XX年下半年10月开工的工程，20XX年主要是主体工程、内外装修、整理资料等工作。D区是D4栋别墅的主体作业。因D4是甲方老总居住的房子，我项目专门安排有经验的老职工在现场蹲点式治理，从头盯到尾，严格把关。有望将所有在建工程在年内圆满全部完成，并向甲方移交。

2.收尾工程情况

西山新城A、D区共40栋收尾工程，总面积约65000平方米，A区四川华新劳务公司，面积约40000平方米D区是江北劳务公司，面积约19000平方米，全部栋号除高压线影响外均是收尾阶段。

(二)工程质量、安全生产、文明施工方面情况：

1.工程质量：

西山新城项目的施工质量得到公司重视，大家也意识到质量是企业的立足之本，但是与同行业的施工质量相比，提高程度太低，在一些分项、分部工程中质量通病仍有发生。例如，墙面抹灰裂缝的防治;阳角滴水线作法需改进，室内隔断墙开裂的防治，女儿墙壁温度应力裂缝防治等诸多方面，我们还需要认真总结经验，加强治理，在主任工程师的带领下，将西安QC小组学习的研究课题，现场有针对性的进行试验，研究解决，不断提高我们的施工水平和企业的施工信誉。

2.安全生产：

20XX年西山新城没有发生过一起安全事故，将安全事故控制在0‰。得到了安宁市建设局和太平镇安检站的高度赞扬和一致好评，与公司领导和职工的共同努力是分不开的。07年来为了保证安全生产，项目部加强安全防范意识，投入了大量现场教育时间，增强安全施工生产的宣传和教育，取得了较显著的效果。我们在安全检查、安全教育、安全责任到人等方面做了大量的工作，非凡是我项目主要设备都是持证上岗，防范了各种事故的发生。20XX年全年没有出现安全事故，但不是一点问题都没有，安全工作是一项常抓不懈的工作，例如我们在临时用电上还不规范，安全防护还不到位，公司安全检查也指出一些不足，对现场发现安全隐患整改不及时等，这些方面是我们今后工作中需要改进的，要把安全教育工作制度化、治理规范化。

3.文明施工：

工程项目文明施工是反映一个企业的治理水平和企业信誉的一个重要窗口。从20XX年来，西山项目部先后接待了建设部领导，昆明、安宁的市长多次，在文明施工和施工规范化治理上，我们借鉴好的经验，相对本地企业要好的多，在年度评选中获得“昆明市安全质量标准化治理优良工地”荣誉，但航建在昆明算刚起步，现场文明施工只是走好了一步，我们要更加努力，成为同行业的佼佼者。

(三)工程施工碰到的问题：

西山新城A区因各方面的原因四川华新劳务公司在现场作业人员不足，我公司在合同预算范围给四川华新劳务公司超额支付劳务费，华新劳务公司的劳务人员在公司资金紧张时索要生活费，华新劳务公司不出面解决。任由劳务人员经常性组织围堵项目部，拉闸断电。我项目部治理人员在阻止过程中被钢筋棍打伤，眼镜踩碎。华新劳务公司的劳务人员私下在其它劳务公司人员面前诋毁航建公司，严重破坏企业形象。有段时间项目部在现场治理受阻，对不合格分项工程提出返工返修时，经常会遭到工人的毒骂，甚至动手打人。

回顾20XX年的工作历程，20XX年现场生产是比较艰难的一年。概括起来讲，由于已完工程多是由四川华新劳务公司施工遗留，给我们进度控制极度困难，给按期交工带来了很大的影响，有时连甲方下发的工程变更都不敢承接，华新劳务公司没人干，只好协商将变更承接转给现场其它劳务队完成，就拿A3地下室一面墙来说，足足抓了两周才确定劳务人员，完成甲方的要求。

(四)团结班子好人好事：

在去年的工作总结中西山项目部提倡在项目部开展“团结、互助、提高”工作形式，营造和谐的工作氛围。只有好的工作氛围，职工才能好好高兴奋兴上班，认认真真工作。在实际工作中大力推进落实，项目部干部职工经常沟通，了解职工情况，要求无论在什么时间对不和谐音符及时制止，说有利工作、有利团结的话， 回首20XX年显得暮气有余，朝气不足，这一年走的是那样艰难，酸甜苦辣五味具全，手下的职工走了大半，但西山留下的职工没有放弃过，一心扑在项目上，才有了现在现场的新景象。

二、20XX年工作设想

过去大锅饭式的项目承包不可取，经营风险全由公司承担，职工仍然有等、靠、要的思想。工程施工成本高低，生产经营效益好坏与职工切身利益挂钩不明显，没有激励机制，所以20XX年新组建的项目部采取新的治理手段，全面推行两层分离的治理费承包摸式，改革创新，治理创新，结合我们自己的实际情况，逐步完善项目部的承包治理办法，假如新的工程开工，西山组建的治理班子，将在第一时间请命，我们有能力、也有实力将新的工程做好。

(一)20XX年西山项目部总方针目标是：

治理费承包改革势在必行，结合成功与失败的经验攀登高峰，抓住时机敢于挑战，加强完善规范治理。实现项目整体转移新工地，建立健全激励机制，回报公司利润兑现职工待遇。

(二)20XX年治理方针和主要工作：

针对国营企业多年来受计划经济体制的传统观念约束和影响，大多数干部职工没有风险意识、竞争意识，还没有熟悉到国企的饭碗已不再是铁打的，伸手要工作、要待遇、要加班、要奖金等等。陈旧观念必须转变了，国企职工与企业也逐渐转向一种以经济为纽带的合同契约关系。今年我公司对项目的治理费承包改革创新，就是改变以往承接新项目由公司统一安排治理人员吃大锅饭的做法。在兼顾国家、企业、个人的三者利益的同时，为大家搭设公平竞争着力创效的大平台，靠自己的才能和劳动来索取待遇。每个人自己竟聘争取，定岗定薪，工资待遇是和你的岗位、学识、能力、业绩挂起钩来。

根据公司整体工作部署，结合我项目部实际情况，在改革创新上做文章，“改革”是我项目在来年的重点工作，只有改革创新，探索出一条现场生产治理的新路，我项目才能从困境中走出来，走下去，谋求更好发展。

周总结报告【篇5】

《中国教育改革和发展纲要》中指出：“中小学要由“应试教育”装箱全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。”实施全面素质教育，已成为时代对教育的要求。

当前，课外活动越来越被众多的学校和教师所重视，因为实践表明，课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为初中语文实习老师，我也是特别注重学生的课外活动，让学生在活动中得到锻炼，在活动中提高自己的素质，在活动中体现了全面发展的新理念。

为了调动学生学习兴趣，为了丰富学生课余生活，为了体现团结创新的思想理念，我和其他几位实习老师共同组织并参与了初一年级的话剧比赛。这次活动是由我所在的学校河北师范大学及实习学校蔚县暖泉中学共同协办的。

这次活动从开始策划到最后实施共经历了一个月的时间。十月初期，我们帮助学生构思了各自的剧本，并参与了演员的选定和话剧的排练。排练的过程是繁复的也是辛苦的，但是看着孩子们一点点的进步，心里却是美滋滋的。每天课外活动的时候都会组织各个班的学生进行排练，从一开始的忘词，动作生硬到最后的熟练和流畅，孩子们的进步是与日剧进的。

在经过了大概二十多天的紧张排练之后，在得到校领导的同意后进行了两次集体彩排。这个表演我们分为三部分，分别是话剧表演，游戏互动，颁奖谢幕。具体流程如下：首先由主持人宣布“七年接话剧比赛”开始，然后按照抽签结果依次表演，接着在表演中途插入游戏，一为活跃气氛，二为统计前期表演成绩。再来其他几组进行表演。当表演全部完成时进行第二项游戏，统计人员统计最后的结果。最后由主持人宣布最终成绩并由校领导颁发奖品，由主持人宣布“七年级话剧比赛”圆满成功。

这次话剧比赛共设置了四个集体将和四个个人奖，分别是第一名话剧之星，最佳团队奖，最佳创意奖，最佳潜力奖和个人的四个最佳表演奖。由于我实习的学习初一年级只有四个班级，我们本着重在参与的原则给每个班都设置了奖项，使每个学生的付出都有一定的收获。同时，在设置奖项的时候，只重点突出了第一名，而对于其他名次没有细分，这样既是为了鼓励学生奋进，也是为了体现团结，不至于导致过浓的竞争而导致学生的健康发展。对于个人奖项的设置是为了更好的调动学生参与的积极性，能全力展示自己的才能。

在游戏的设定上也是尽量做到能促进学生的全面发展，同时也是紧密和所学知识相结合，让学生在游戏的过程中得到锻炼得到提高。

这次的游戏总共分两个部分，首先是比赛中期进行的“抢凳子”游戏。这个游戏旨在锻炼学生的反应。号令响起学生围着比参加游戏的人数少一个的几个凳子快走，待到停止的号令响起时要迅速坐到凳子上，反复进行，最终筛选出获胜者，而其他淘汰的选手要进行才艺表演。其次是比赛全部进行完之后的游戏，名为“寻宝”。事先我们在布置会场的时候布置了大量的气球，而有的气球里面就有“宝贝”，这些宝贝有的是脑筋急转弯，有的是谜语，有的是古诗的背诵，当学生寻到这些写着要求的宝贝时要按要求完成，完成的同学获得相应的奖励，没有完成的或是没有寻到“宝物”的同学要进行才艺表演。

这两个游戏的参与者大多是没有参与话剧表演的学生，这样的安排也是为了更好的让所有的同学参与其中，让每个人在活动中都有所收获。而奖品和才艺表演的“惩罚”一是为了体现游戏的竞争性，二也是能更好的发现学生其他方面的才能，在以后的教学中能够做到因材施教，发现学生的闪光点，并放大，提高学生学习兴趣，使学生做到全面健康的发展。同时奖品的设置更是让学生的兴致提的很高，虽说奖品很小但是那种对学生的认才是最重要的，下来很多学生就曾对我说过要把获得的奖品一支碳素笔放好，留到考试的时候再用，用这支笔答出最满意的答卷。

获得奖励的不仅仅是游戏获胜者和最佳表演奖的四位参加演出的同学，还有参活动中并为了活动的更好举办而出谋划策，献出贡献的同学。这里就有前期的编剧和导演还有后期的服务人员。通过这小小的奖励，也是为了让学生明白付出和收获之间的关系。同时也是为了更好的鼓励学生在以后的日子里懂得付出，关爱他人。

对于这次话剧比赛，我们充分发挥了学生的主导性。从各班准备时期的编剧导演到主持人的选定再到最后的服务人员全部由学生来充当，老师只起到辅助作用。这样的安排也是为了更好的锻炼学生，使其全面发展。当然，在这过程中，也存在着很多的问题，可是在学生和老师的共同努力下，我们秉着“发现问题，解决问题”的原则，一步步的克服了那么多的问题，最终将我们共同努力的成果展示在了大家的面前。

在这次活动中收获的不仅仅是学生还有我们这些参与其中的老师。对于这次活动我做以下简要概括：

一、目标基本完成，在提高学生学习兴趣，增强学生对于语文学习的积极性上取得了明显收获。

二、对于学生综合素质的提高有着明显的帮助，在集体活动中启发了学生，切实完成了教师教学的基本要求。

三、对于活动中存在的问题更是在各方的共同努力之下得到完善的解决，这在我日后的工作中起到了很大的帮助作用。

四，活动的举办也体现了团结协作这一主题思想，这对于学生也好还是老师也好都是不可或缺的收获。

通过这次活动，我们收获了很多，当然也发现了自身的许多不足和教育教学中的不足，这有待于以后的不断学习和改进。

周总结报告【篇6】

我的唯一一次军训印象还停留在大学阶段，距今整整20年了。这次参加中青班军训的军训，虽然只有三天，尽管或多或少带有些体验的味道，但经历过来却别有一番全新感受，给我留下深刻印象！

首先，武警战士训练有素，气势恢弘。当数位教官们以矫健的步伐，焕发的神采，高呼着口号，脚踏着齐步显示出军人雄壮的风采时，那又是一种何等摄人心魄的壮观景象：即使几个人的队列，却能轻而易举的营造出恢弘的气势;一身棱角分明的军装，也能在不经意间产生出战甲戎装的视觉效果!用我们的说法，看他们训练，就像小老虎一样，嗷嗷叫！

第二，教官善于沟通、基础扎实、真诚做指导。给我们第三小组训练的班长，小褚 90出生。虽然年轻，却善于沟通，态度委婉，不失严格。通过讲解拔军姿有助于提升自身形象和气质，让我们能愉快的接受训练；通过讲解脚掌受力分布要领，让我们减少身体疲劳。虽然我们的军训只有简单的跨立、稍息、立正、齐步走和敬礼等几个动作。他还是一点一点的讲解，做分解示范动作，又一点一点的纠正我们动作的错误，规范严格，也显示出军人过硬的基础。军训短暂，收获的却是一生的受益。

第三，近距离感受武警。虽然在院工作也十几年了，对武警的印象仍停留在营门哨卡。这次军训，武警支队不仅提供了丰盛的早餐和午餐，训练之外，还开展了篮球、拔河等多项活动，观看了武警队列、格斗操表演、武装押运工作宣传片、参观了武警战士宿舍内务，有了更多的交流和了解，同时也拉近了和武警战士的距离。

第四，增强了团队的凝聚力。或许是出于对年龄的考虑，本次军训，武警在排课上，没有更多高难度的科目，并刻意多安排了休息次数和时间！不过也正是这样神一样的安排，不仅让大家喜欢上了军营，了解武警部队，也让大家彼此交流更多，熟悉更快，增强了团队的凝聚力。最后长征学院刘校长到军训现场指导、检查军训成果，所有军训队员都满信心满怀的提交了最好的答卷。

党校军训，看似形式，融入其中，却是一个过程，一个挑战自我，超越自我，完善自我的过程。经历这次培训，我们这些领导干部，也必将在自己的岗位上不断挑战自我，完善自我，为院二次创业奉献力量。

周总结报告【篇7】

系部名称：

专业：______

年级______

班级：_________

姓名：_____

学号：____

实践单位：XXXX有限公司

实践时间：20xx年——月——日至20xx年——月——日共——天

实践报告正文

一、实践目的：介绍实践的目的，意义，实践单位或部门的概况及发展情况，实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。

二、实践内容：先介绍实践安排概况，包括时间，内容，地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。

以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。

三、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析，思考，提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据，有参考文献，并在正文后附录。

分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最后部分，应针对实践中发现的自身不足之处，简要地提出今后学习，锻炼的努力方向。

五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右

社会实践报告的写作规范

一。实践报告撰写的内容与要求

一份完整的实践报告应由以下部分组成：

1。报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。

2．学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。

3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）

报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括：

（a）“摘要”字样；

（b）摘要正文；

（c）关键词；

（d）中图分类号。

4．正文

正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。

字数一般控制在5000字以内。

5．结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。

周总结报告【篇8】

出差总结报告

时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日

地点：开远

任务：跟进项目信息（开远四中、开远五中）

基本情况：1、开远四中改扩建项目：该项目涉及运动场地为将现有一块400M足球场改造为篮排球场，旁边的山坡将平整出一块新的400M足球场。该项目分为三个部分，第一、二个部分为主体教学楼和学生宿舍，第三个部分为运动场地。因资金未完全到位，该改扩建项目为BT项目，并且由教育局和市里主管。现阶段正在就第一、二部分工程承包事宜进行谈判（和哪个公司谈判不详），椐了解如果该公司有足够的实力，有可能会把第三部分工程和第一、二部分工程合并进行总包。

2、开远五中运动场项目：该项目用地上有两栋老楼，现在准备对两栋老楼进行拆除，该项目今年内不会进行招投标。该项目资金由教育局和市里进行筹集，为完全落实。

时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日

地点：文山

任务：购买招标文件（文山奥体中心）、跟进项目信息（文山学院）

基本情况：1、文山奥体中心的招标文件已买，分为塑胶和木地板两部分。塑胶部分为四块网球场，木地板部分为两块室内篮球场。

2、文山学院扩建项目：该项目涉及多项体育场地建设，有新建400M足球场一块，约有6块篮球场，网球场若干。该项目正在进行建设用地平整的土石方工程，明年x月份左右将完成1000人的宿舍楼建设，届时将启动相关配套的运动场建设。

刘磊

20xx年x月x日星期三