幼教述职报告

2023幼教述职报告(合集十三篇)。

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幼教述职报告(篇1)

幼教年终述职报告范文

尊敬的领导、各位进步的幼儿教师们：

大家好！今天，我很荣幸能够在这样一个平台上，向大家分享我这一年来的工作经验和成果。作为一名幼教老师，我深知教育对于孩子的重要性，因此，在我过去的一年中，我努力地学习和提高自己，不断进步，努力地把我的一份心交给了我所学生，今天，我就来为大家进行一次述职报告。

一、岗位职责

在幼儿园的教学工作中，我工作岗位是小班的班主任。我的岗位职责主要包括以下内容：

1、负责班级管理，组织班级教学活动，制定班级教学计划及班级计划，并及时汇报给园领导及与班级相关工作人员；

2、制定唯一的教育教学评价标准，进行综合测评，提出相应的班级教学建议，帮助孩子们养成良好的学习习惯和道德品质；

3、做好家长教育工作，及时向家长汇报幼儿情况及需要加强的地方，利用家庭的力量帮助孩子更快地成长。

二、工作开展情况

在这一年中，我在教育教学工作中，积极总结、不断学习、调整论文的写作方式和思维方式，并取得了一定的成绩，主要体现在以下几个方面。

1、班级管理能力提高

作为一名班主任，我的班级教学管理能力得到了不断提高和完善。在教学管理工作中，我严格要求自己，狠抓工作细节，减轻家长和同学们的负担。我注重突出班级特色，将学科内容有序化，结合班级教学特点，根据学生的兴趣点和性格特点将教育引入学科，使得班级教学更接近生活，更富有乐趣。同时，我注重时刻监督孩子的学习情况，对孩子基础做到深入研究，让孩子在舒适、轻松的氛围里学习，最大程度地提高孩子的学习效率。

2、教育教学质量提高

我非常注重教育教学质量的提高，坚持新教育理论的融合与创新，根据学生的实际需求与教学的现实中，进行课程的重新调整和修改，并使用多种形式的教学活动，创设丰富的教学环境，解决学生兴趣的不同与实际需求的不同的问题。同时，我注重开展课程探究，围绕幼儿自我认知能力、语言表达能力、科学探索能力等方面，在教育教学方面收获了不少成功。

三、存在的问题及改进措施

在教育教学工作中，我还存在一些不足和需要加强的地方。

1、教育教学经验不够丰富

由于我是一名初任教师，对于教育教学工作中复杂、多元的问题缺乏足够的理解和处理能力。为了提高自己的工作水平，我需要深入学习各方面知识、加强爱岗敬业精神，增强独立思考和解决问题的能力，增强对于学生的把握力，将问题在第一时间解决。

2、教学环节需要进一步设计

在教育教学过程中，节目的设计、内容等方面还需进一步精益求精，将主观创造与客观分析尽量融入课堂教学中，不断丰富教学内容，科学、合理地安排教学环节，创造课堂的生动、活泼的气氛，进一步激发孩子们的学习兴趣，让他们在快乐中成长。

四、总结

通过这一年的工作和努力，我不断学习优化教育教学过程，并取得了一些成绩。在今后的工作中，我将继续学习，不断提高自己的专业能力，以更加专业优质的教育服务精神，为幼儿的成长贡献自己的力量。我相信，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够取得更多的成果，不断发掘自己的潜力，推动幼儿教育的进一步发展。最后，让我们携起手来，共同营造一个健康、愉悦、快乐、欢腾的教育环境！

幼教述职报告(篇2)

幼儿园幼教年度工作总结模板

一、工作概况

本幼儿园共有X个班级、XX名教师、XXX名学生，在过去一年中，园所在省市取得了一定的教育成就和社会认可。在此情况下本幼儿园秉持谦虚进取、脚踏实地、关注每一名学生的发展，成立了以学生成长为核心的新教育体系，全面开展各项教育活动，以期达到优质、高效的教育和培养每一名学生的社会责任感和综合素质。

二、工作成果

1.学生综合素质得到提升

本年度，本幼儿园注重学生综合素质的培养，引入生命关怀教育，注重情感教育和品德教育，开展多项活动，以育人为本，遵循以学生为中心的教育理念，掌握每位学生的发展情况，通过教育和引导，使学生逐渐成为具有全面素质的人才。

2.教育质量逐年提高

本年度，本幼儿园注重课程建设，严格执行课程标准，在课程的设置、教学形式和方法、教学资源的利用、教学效果评价等方面进行了更加系统化和科学化的规划和指导。同时，本幼儿园还注重科学评价师幼交流，积极组织教师参加教育培训，提高教师教育水平，不断提升教育质量。

3.良好的校园文化氛围

本年度，本幼儿园注重校园文化建设，开展丰富多彩的校园活动和比赛，如绘画比赛、跳绳比赛、运动会，等等。在活动中，体现了本幼儿园鼓励孩子多思考，多动手、多交流，积极和谐的校园文化氛围，让学生在一个健康、愉快、和谐、富有活力的环境中快乐成长。

4.家园共育成效显著

本年度本幼儿园注重家园共育，开展亲子游戏活动和家长学校等活动，让家长参与到孩子的教育中，掌握孩子的成长情况，与幼儿园教师沟通互动，重建学校和家庭的紧密联系，促进家园共育，为幼儿园教育工作提供了坚实的基础。

三、存在的问题

1.师资队伍建设成效不尽如人意

本幼儿园的教师队伍较为年轻，需要不断培训、学习和磨练。同时，教育教学水平和育人经验也需要不断提高和迭代反思，方能够更好的为孩子教育。未来，本幼儿园将积极组织教师参加各种教学培训和研讨会，不断完善师资培训和评价体系，以提高整个幼儿园教学教研水平。

2.学校的课程建设有待深化

本幼儿园注重课程体系建设，但仍需在课程开发、调整、优化等方面进一步深化，以进一步增强学校课程的针对性、严密性和导向性。

3.家庭教育衔接问题不佳

本幼儿园学生大部分来自外地，与家庭距离较远，无法及时获取家庭的教育反馈。未来，本幼儿园将积极采用与家长的线上线下沟通，无缝衔接家庭教育和学校教育，协同育人，真正达到家校共育的健康理念。

四、工作展望

未来的工作，本幼儿园将继续坚持“以学生成长为核心”的教育理念，注重培养学生的整体素质，充分发挥学校作用，搭建学生发展的平台，为学生的未来之路铺平道路。具体而言，未来的工作可以从以下几个方面展开：

1.加强师幼交流，提高教学质量和效果。

2.加强家校沟通，构建教育合力。

3.优化课程设置、加强课程实施，为学生提供全面的教育资源和学习机会。

4.积极推行特色深度融合、特色校园活动，提升校园文化建设水平，创建良好、和谐的教育文化氛围。

在未来的工作中，本幼儿园牢记把握学生生命和未来的任务，将本幼儿园办成学生成长的快乐家园。愿未来的每一次校内活动、教育推进、文化建设都取得优异的成绩。

幼教述职报告(篇3)

幼教述职报告PPT素材

随着社会的发展，越来越多的家长开始关注幼儿教育，也越来越多的人选择了幼教这一岗位。幼教工作者承担着关爱儿童、引导培养幼儿健康成长的责任，其工作重要性不言而喻。因此，如何对外展示幼教从业者的工作成果和理念，就成为当前幼教领域中的重要问题。这时候，幼教述职报告PPT素材就应运而生了。

幼教述职报告PPT素材，是指将幼儿园教师的工作成果和理念，以幻灯片的形式展现给观众。其目的是为了向外界展示教育者的专业技能、素质和成就，并可通过宣传收集反馈意见和建议，不断改进和创新教育策略和方法。

撰写幼教述职报告PPT素材，需要遵循以下几个原则：

一、突出“幼儿中心”原则。

幼儿教育的核心在于关注儿童的全面发展，其目的是培养幼儿的审美、语言、协调、社交、情感等方面能力。因此，幼教述职报告PPT素材需要以儿童为主体，尽可能展示儿童的成长轨迹、兴趣爱好、生活情况等，彰显教育者的细致关注和耐心等品质。

二、突出“关爱和温暖”原则。

幼儿教育的特点是注重情感因素的培养，强调人文关怀，让孩子感受到温暖和关爱。因此，幼教述职报告PPT素材需要体现出教育者的情感表达能力、亲和力和人文情怀，把照顾每个孩子的工作实例和心情、态度等都表现出来。

三、突出“实用和创新”原则。

幼教工作的目的在于为幼儿提供实用、科学、生动有趣的教育课程，促进幼儿健康、全面、快乐地成长。因此，幼教述职报告PPT素材需要突出表现出应用创新教育方法的成果和理念，让外界看到教育工作者在孩子教育中创造性的投入和成功实践。

总之，幼教述职报告PPT素材不仅是一种教育工作者对外展示工作成果的重要方式，也是一种教育者自我审视、思考和改进的机会。通过它，我们能够展现出幼儿教育的独特性、科学性、人文性，同时也能够发现教育工作中不足之处，探索更好的教育方法，更好地服务于儿童和家庭。

幼教述职报告(篇4)

一年的工作即将结束，回顾一年来，在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为今后的工作开展奠定良好的基础。

在思想政治方面我坚决拥护中国共产党的领导，积极参加时事政治和园内各项会议，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。

作为一名新老师，这学期我积极的摄取养分，不断地提升自己各方面的能力。扎实抓好教育教学工作，在工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩教师上课，积极参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，做到能够独立制定出切实可行的周计划日计划，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果;我全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿，本年度我担任中班副班主任，在保育方面，我能积极主动地配合班主任搞好工作，要求幼儿餐前便后洗手等。并以晨间谈话等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。今年幼儿园迎来了领导视察，我们一步步不停的改进，和搭班老师坚持每天加班，把区域环境和材料创设得与众不同，得到了领导和同事们的一致肯定。

作为一名教师不仅要管理好，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，在工作之余，我会翻阅一些有关幼教方面的书籍，不断为自己充电。在幼儿园随堂课赛课活动中，荣获一等奖，得到了领导和同事们的肯定。在环境创设中获得一等奖。积极参加教育局举办的新教师培训、考试，不断精进自己的专业水平。

通过这半年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高。但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好!

幼教述职报告(篇5)

作为一名幼教工作者，我深知幼教工作不仅仅是教育孩子知识技能，更是要扮演孩子的引路人和伙伴，为孩子在成长的路上提供帮助和陪伴。

在我的工作中，我始终遵循“关注孩子、关爱孩子、尊重孩子”的原则。要做到这一点，首先就需要深入了解每个孩子的个性特点和兴趣爱好，发现他们的优点和不足，从而采取合适的方法和措施帮助孩子提高自己的认知和实践能力。

我的教育方式注重启发孩子的思维和训练孩子的动手实践，我采用多种教学手段，如游戏、实验、绘画、音乐等，让孩子在参与中感受到乐趣，并在其中学会知识和技能。在此过程中，我也注意给予孩子足够的关心和爱抚，帮助他们建立良好的自尊心和自信心。

除此之外，我还注重与家长的沟通和合作，尽可能学习家长对孩子的期望和教育方式，并向家长汇报孩子的学习情况和表现。这样不仅能让家长更好地了解孩子的成长状况，也有助于家长和我共同探讨如何更好地激发孩子的潜能，帮助孩子更好地发挥自己的优势。

作为一名幼教工作者，我深知自己肩负的是一份使命和责任。我将一如既往地坚持有爱心、有耐心、有责任心的教育理念，努力为每个孩子的成长提供最恰当的教育方法和最温馨的教育环境，为他们未来的学业和人生打下最坚实的基础。

幼教述职报告(篇6)

幼教述职报告是幼儿教育从业者必须完成的一项工作。议职报告是对自己的工作表现作出总结，反思和评价的一种方式。下面将详细介绍幼教述职报告的写作方法及注意事项。

一、写作前准备

1、明确写作的目的与对象：幼教述职报告是对自己的工作表现作出总结，反思和评价的一种方式，它的目的是为了向上级主管或同事展示个人工作表现及学习成果。在写作之前需要规划好写作范围，明确报告对象，让读者更好的理解你的工作内容。

2、关注写作结构：写作前，应该考虑好写作结构及每个部分的内容，通常，可以分为报告前言、工作概述、工作亮点、问题分析与解决、自我总结五个部分。

3、准备写作材料：在写作之前，需要对自己的工作内容，包括个人职业规划，工作目标及实际工作内容进行充分的梳理，对存在的问题作出认真总结和详细展开分析，给出对策和解决方案，最后进行全面、客观的自我评价。

二、具体写作方法

1、把握方向，突出亮点：幼教述职报告需要按照时间轴，对学习研究、科研及实践工作进行总结，突出重点，对初衷及动机进行合理阐述，介绍自己在工作中所取得成绩。同时，挖掘展现个人亮点和特长，让读者更能够了解自己的能力和职业水平。

2、分析问题，解决问题：在工作亮点之后，应对自己在工作中出现的问题进行分析，包括工作难点、工作收获与不满之处等，通过具体的数据资料及真实的事例来支撑分析，寻找问题根源，提供有针对性的解决方案，为下一步的工作提供帮助。

3、自我评价，对自己提出期许：在经过深刻的分析与总结之后，要进行自我评价，在自我评价时要客观公正，认真总结自己存在的问题，提出自己的进一步规划与改进目标，展现自己的成长与进步，让读者在阅读后更能够认识你的工作能力。

4、报告语言要注意：幼教述职报告的语言，需要通顺流畅、表达准确、严谨规范、简洁明了。在语言表达上尽量避免生硬简单的句子和过多的教育术语，这样会给人一种死板、简单的印象。而恰当地运用一些与幼儿教育相关的生动精彩的例子，将能让读者更容易进入你的文章，理解你的思想和观点。

三、注意事项

1、注意报告的格式：幼教述职报告在格式上应该按照规定进行编写，比如报告标题、报告日期、主题摘要、文献参考等等。

2、注意文章排版：排版应该简洁明了，内容展现突出重点，最好使用标号、加黑、缩进等方法，使文章结构清晰，让读者更易于理解。

3、注意文章的字数：幼教述职报告有长度要求，文章长度应不少于1000字，但同时也要确保文章内容不会过于冗长，让读者耗费过多时间。

4、注意文章的抄袭问题：写述职报告中，需要防止直接复制，应将个人反思和总结说明清楚，严禁抄袭和剽窃他人文章。

总之，幼教述职报告需要持续不断地读书学习，对自己工作进行不断总结和反思，发现并解决自己存在的问题，不断提高工作能力、创造性地进行工作，让工作更好地贴近幼儿和家长。同时，文笔清晰、思路清晰、思路连贯，有梯次性、有结论性，事实准确，要使读者更容易理解和接受。

幼教述职报告(篇7)

幼教属于一个充满挑战与快乐的职业，它需要教师具备专业的技能、爱心、耐性，还需要与家长和孩子融洽相处、紧密合作。作为一个幼教师，需要保持着强大的职业热情，并且需要以积极的心态去照顾孩子们。接下来，我将详细具体且生动地描述我作为一个幼教师的工作体验和心得。

我的幼教教育经验

经过多年的学习和工作，我已获得幼教师的身份，并且一直在这个领域里辛勤工作。作为一个幼教师，我每天都会和一个非常有趣、充满威胁和挑战的“小怪物”沟通交流，通过丰富多彩的语言游戏让他们变得活泼、自信、积极。为了更好地满足孩子的需求，我参加了多次幼教专业培训和课程设计的研究，提高了自己的专业能力。

我的工作日程

作为一个幼教师，我的日程表通常是很满的，尤其是在忙季节，我需要为孩子们做好各种有益的、富有创意的活动，以满足他们的好奇心和需求。每天早上，我需要准备场地、装备，然后开始作息时间、早餐、户外活动、课程时间、室内游戏等等。在孩子上课或游戏期间，我需要密切关注他们的反应和行为，因为这是我的工作责任。

我的工作经验

在我多年的幼教工作和实践中，我总结了一些经验，希望能够分享给正在从事或计划进入幼教领域的人。首先，我认为爱心是幼教工作的灵魂和信仰，它能够激发孩子与你之间的深厚情感，从而让他们成为自己的导师和借鉴对象。此外，作为一名幼教师，我认为要善于发现孩子的天赋和特长，让他们在游戏中发挥自己的独特特长和技能。当然，更重要的是，幼教师需要始终保持对孩子的耐心和热情，积极地指导、帮助、鼓励他们，引导他们健康、快乐地成长。

我的工作乐趣

幼儿园是一个充满惊喜和乐趣的世界，孩子们的天真和可爱总是让我充满了感动和力量。在孩子们的注视下，我跳舞，唱歌，讲故事，一切都让我感到这份工作的纯真和美好。在我工作的几年里，我也多次得到孩子家长的赞扬，感到自己这份工作的价值和意义获得了极大的肯定。对我而言，办好一堂课、做好一次活动、陪伴孩子成长，都是我工作带给我的乐趣和成就。

总之，作为一名幼教师，我一直在工作中不断探索和实践，以满足孩子和家长的需求和期待。同时，我也在不断努力充实自己的专业知识，提高自己的专业能力。最后，我希望通过我的乐趣和经验，能够振奋更多的教育工作者，探索更多阳光心态，与孩子一起快乐成长。

幼教述职报告(篇8)

幼儿园幼教年度个人工作总结

一、工作内容

在过去的一年中，我在幼儿园的工作主要分为以下几个方面：

1. 教学工作

在幼儿园的一年里，我针对不同年龄段的幼儿设计了不同的教学计划，采用各种不同的教学方法，如故事、游戏、音乐、手工、画画等等。此外，我也积极参加校内的园本课程培训，在课堂教学中将培训内容融入到实际教学当中，有效提高了教学质量。

2. 管理工作

作为一名班主任，我不仅要教学，还要负责管理学生，这包括日常的考勤、课堂纪律管理、班级卫生以及活动的组织等等。我始终认真对待管理工作，时刻保持着良好的工作状态，使班级的管理工作一直保持良好的秩序。

3. 家园共育工作

我与家长之间的沟通一直是我工作的重点，每周我都定时与家长进行电话沟通，及时反馈幼儿的学习情况和生活习惯，与家长建立信任关系，进而实现家园共育的目标。此外，我也积极参加家委会活动，展示班级教学成果，让家长更全面的了解班级和幼儿园的情况。

二、工作成果

在过去的一年中，我的工作获得了不少成果：

1. 取得园内评优奖

我在教学中不断创新，丰富了教学内容，利用多样化的教学方法和手段促进幼儿全面发展。这些努力得到了幼儿园相应的认可，取得了园内评优奖，使我更加坚定了在幼儿教育工作的信心。

2. 幼儿学习成果的提高

在教学工作中，我不断创新，将原本枯燥的教学内容融合到各种形式的游戏中，以此提高幼儿学习的兴趣。同时，我根据幼儿的学习情况，调整教学计划，使幼儿们在学习中取得了更好的效果。

3. 家园共育取得了良好的效果

通过与家长的沟通和家委会的活动，使家长更全面了解孩子在学校的生活和学习情况，培养了良好的家园互动关系。与此同时，也为孩子在家庭中创造了一个全面、和谐的成长环境。

三、反思与展望

在过去的一年中，我在工作中遇到过许多困难，虽然得到了许多成果，但也应该有所反思。有一些不足之处，需要在未来的工作中加以改进，以提高自己的教育教学水平。

1. 加强班级管理

在班级管理上，我要更加严格要求自己，严格控制幼儿的讲话声音和走动，共同维护好良好的教育环境。

2. 多样化教学手段

在教学中，需要不断的学习、研究幼儿教育最新的理念和方法，不断更新自己的教学思路和方法，以提高自己的教学质量。

3. 持续改进与完善

未来我也将持续改进和完善自己的教育教学工作，立足于幼儿的发展需求，积极开展幼儿素质教育，培养孩子们良好的品德和道德素养，同时为幼儿的学习生活提供优质、全面的保障。

四、总结

在幼儿园工作的一年中，我在教学、管理、家园共育等方面，做了大量的工作，也取得了一定的成绩。但对于与孩子们相处的友好关系和职业道德的建立，我一直认为这是关键，未来我也将继续努力，为幼儿和家长提供更好的服务。坚定信心，持续不断的努力，才能取得更优异的成绩！

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一年述职报告合集十三篇

在我们的现实生活工作中,都需要写一份报告，报告既可以写在工作开展之前，也可以写在工作进行当中或完成之后。报告正确写法是什么？关于“一年述职报告”我们整理出了以下的相关知识点，如有疑问请继续关注我们的网站以获取更多答案！

一年述职报告 篇1

初一年级主任述职报告范文

初一年级主任述职报告范文篇1

时光荏苒，岁月不居，20xx年是我忙碌充实而又快速成长的一年。这一年，我担任年级主任、语文教研组长、年级备课组长和两个班的语文教学，只是上半年为九年级，下半年为七年级。回首思望，从一开始的战战兢兢徘徊迷茫到而今的目标明确步履坚定，这中间凝聚了太多人的帮助和支持，有领导的鼓励和信任，有老师的配合支持与理解，在此表示深深的感谢。下面我就从思想、工作、业务等方面将我这一年的工作向各位进行汇报。

一、高度的责任感是做好工作的先决条件。

作为年级主任，我深感肩上责任的重大：九年级时，是毕业班，中考成绩是社会认可学校的重要依据;现在的七年级，是三峡大学附中揭牌的第一届，学校寄予厚望。为了让学生成材，让家长满意，让学校放心，一年来我对工作从不怠慢，应该是超负荷奔跑。作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才 能赢得老师们的认可和支持，所以在考勤、落实各级指示、管理学生、课堂教学等方面都能严格要求自己。其实，我也有许多的困难与烦恼，但在个人利益与学校工作相冲突时，我能从大局出发，合理取舍，把工作作为自己立足的根本。这种态度和原则也许是年级工作能够顺利开展的原因之一吧。

二、扎实工作、努力创新是取得成绩的保证。

一年来，根据学校和政教两处的要求，我始终以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心思考，周密安排每项工作。每天早中晚的三查三到和随机检查促进了年级教育教学工作的落实到位。特别是培优辅差的改进、质量分析的创新提高了中考备考的有效性，使得今年中考圆满完成了学校交给我们的任务。

现在的七年级，尽管还有许多不足之处。我抓住年级特点，把习惯、素养的养成教育作为工作重点，提醒自己：不仅要配合班主任管好自己所带的班级的学生，还有那8个班级的学生都是自己的教育管理对象。而且也正一直努力做着这件事情。以务实的精神协同班主任及任课老师研究学生、分析学生，齐抓共管，使七年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的提高，逐步步入良性循环的轨道。

三、认真学习，提高自身业务水平是我追求的目标。

在这一年里，积极参加教育教学理论、业务学习，认真实施教育教学改革，在一系列活动中虽然取得了一定的成绩，提高了自身素质，也凝聚了一些教书育人和管理的心得，有6篇文章获得国家、省、市级奖励，还有一篇发表于《中国教育科研》。我所在的语文组被评为“全国作文教学先进单位”，课题立项我校被确定为作文教学实验学校。当然这些远远不够，今后，我将进一步的努力，争取使自己的教学理念、业务水平进一步的提高。

述职人：xx

xxxx年xx月xx日

初一年级主任述职报告范文篇2

回头看看，初一年级组在吴校长和驻级领导的领导下，在其他处室部门领导的大力协助支持下，在全体初一年级组老师的共同努力下，本学期顺利地开展了各项教育教学工作，通过一学期的努力，圆满的画上了一个句号。整个年级组团结一致，齐心合力，在稳定中不断进步，不断创新，不断发展，取得了可喜的成绩。

一、根据年级的工作实际，确立了年级工作的指导思想。初一年级是起始年级，一向是学校工作的重点之一。开学伊始，我们针对年级学生年龄小、人数多、日常行为不规范的特点，在开学初召开了初一年级开学典礼，在会上向学生强调了学生行为规范、中小学差别、学生的纪律观念，对新学期的学习起到了良好的促进作用。初一年级开学初工作头绪繁多、老师们都能一心扑在工作上认真讨论，及时地确立了新初一工作的指导思想，即：坚持\\"育人为主导，质量为中心，学生为主体\\"的教育思路，提高学生的整体素质和创新精神、实践能力，突出养成教育，切实提高教育教学水平，让学校的全体领导放心、全体家长放心，一个学期来的工作业绩充分说明了这一指导思想的正确性。

二、狠抓教育教学工作、取得显著效果。团结就是力量，有了力量就有了战斗力。一学期来，以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心策划，周密部署每项工作。每个班都有以班主任为核心的主导群体，不断研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，每个备课组又以备课组长为核心，通力协作，落实到位，全体教师精诚团结。全体老师全身心的投入到教学工作，特别是本年级的班主任，在早晨7：00左右就匆匆来到学校，开始忙碌紧张的一天，傍晚很晚才回家，其他许多老师皆是如此，他们这种忘我工作的精神实是让人敬佩，且这种榜样的力量和这种精神也激励了许多老师，形成了一股比、学、赶、帮、超的氛围。实践证明：初一年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队。我们一个学期的心血没有白费：思想教育，结出丰硕成果，迄今初一学生尚未出现大的违纪现象;这是一个了不起的进步;这也足以说明，半年来我们初一年级组的每一位同仁付出了怎样的努力!

一年述职报告 篇2

1、沥青混凝土心墙施工

碾压式沥青混凝土心墙是土石坝的一种新型防渗结构，其施工技术应用于大型水工建筑物，是近年来世界上发展迅猛的一种新型防渗技术。土石坝采用碾压式沥青混凝土心墙具有防渗性能好，适应变形能力强，施工速度快，机械化程度高，应用前景十分广阔。

沥青混凝土心墙作为整个大坝主体防渗体的核心，在整个坝体施工中凸现，控制好料源，本工程沥青砼的摊铺用人工和机械摊铺相结合的施工方法，人工摊铺时钢模要架设牢固，拼接严密，尺寸准确。在沥青混凝土摊铺过程中机械作业首先要控制好轴线，这就要求不但测量放线要准确，摊铺机的行走速度，过渡料的平整度都会直接影响心墙轴线的偏差。其次是温度的控制，心墙的碾压温度要比摊铺温度低很多，因为温度过高直接影响沥青砼心墙的宽度和厚度，碾压参数的控制很重要，作为防渗体对其孔隙率和干密度要求都很高。

碾压式沥青混凝土的施工时和过渡料一起施工的，心墙两边的过渡料施工质量控制很关键，过渡料的铺筑要均匀，碾压要合格，作为防渗体的支护体，如果过渡料的铺筑有问题，在几十米水头的作用下心墙就会不可避免的出现偏差，当过渡料沉降过大或出现大范围的不均匀沉降时就会导致心墙的位移过大，这会导致严重的后果。

心墙的薄弱环节在于结合部位，如混凝土面与冷底子油的结合必须使常态混凝土表面粗糙平坦，并做毛面处理然后用高压风吹净粉尘，玛蹄脂与沥青混凝土的结合以及沥青混凝土施工缝间的结合都应该得到良好的控制，尤其是在雨季施工时要注意，这样才能保证整个心墙施工质量的可靠性。

2、xx项目内业工作

项目刚开工，受业主委托开始修厂区内两条路，共计2.4Km，由于时间仓促一开始进场就投入到忙碌的工作中，日常办公室中，除了做好各项技术方案以及上报业主监理的资料，还要去现场收集音响资料，对于从事生产技术的人来说，现场收集取证是一项很必要的工作；因为施工最终完成的实体大都以量化，对工程有关技术、设计变更和与工程相关问题的咨询和澄清，及时向监理工程师致函、复函，并对整个过程实施全面跟踪，这都需要生产技术部来完成；我在伊南项目的另外一个工作是经营核算，由于我部现在还未与业主签订合同，因此对外结算这一方面的工作还未开展，前期生活临建以及其他部分对内施工合同的拟定，解读也是我主要的工作；平常还要熟悉结算流程，熟悉报价的编制等等。

在此期间，业主提供了一个污水池的方案，下面就综合单价额的测算来谈谈我的理解。工程子项很多，但是占造价大部分的就那几个项目，我一般对这几个项目进行测算：混凝土、钢筋、外架、模板（措施费）等。下面对混凝土举例说明一下。每一个单价不外乎人工、材料、机械三大块（管理费等等另外计算），人工不要照定额上的人工费，因为不准的，人工费按清工价格另行总计算。机械费按现场总配置的机械设备按总工期总费用（折旧或租费）统一计算，机械人工就不管了，因为一般都是由清工合同中包含的。我们仅仅算一个材料费就够了。以C25混凝土为例：通过当地的其他工程相同材料产地的同级配比看看水泥砂石水泥含量是多少，如果没有，可以到工程所在地的实验室或其他单位找找。级配单的级别一般要高过实际设计等级的`。还要看工程所在地附近的材料情况。这些要在投标的勘察摸清楚。如果是商品混凝土的话就更简单了。通过级配分析出整个工程的水泥砂石用量，进而计算出单价。

在这日期间，是我收益颇大的还有就是资料收集整理。实际上这是一项很繁琐的工作，另一方面讲，也使得我更加耐心细致。首先是各类资料的合理归档，根据检索的方便和科学性，编制分类方法，从而使得资料保管妥善整齐；其次是电子文件的备份和保管更需要妥善，文件名称一定要完整，不应该简写，另外该加密的文件一定要设置加密，做到索之有据，用之方便。

四、工作目标

以上是我工作一年以来对自己工作的一个小结。施工过程不管内业还是外业，都是一个经验不断积累的过程，理论联系实际，活学活用，敢于去请教别人，虚心听取，这样会得到更好地发展！

一年述职报告 篇3

时光飞逝，20xx年即将过去，回顾一年的教育教学工作，有亮点，也有不足。

一、 语文教学上

亮点是：

1、坚持进行班本课程的开发与实施。通过一年的努力和坚持，开发了三种班本课程：晨诵课程（12个月）、节气课程（13个节气）和生日课程（12个）。在开发和实施过程中，积累了经验，提升了个人能力，学生积累了语言，得到了实实在在的益处。据此写出的论文，已经于10月份发表在《滨海教研》杂志，收获了人生第一笔稿费。计划明年年底将晨诵课程和节气课程结集。

2、坚持阅读和练字，发挥教师的示范和引领作用，增强学生阅读和练字的积极性，。每天练字半页，已坚持了九个多月了，功夫不负有心人，现在，我的粉笔字和钢笔字书写更美观大方了，基本功更扎实了。指导学生写字也更自信了更有说服力了。暑假里，我号召学生加大阅读量，并在班级群里进行阅读打卡，成效显著，学生们比着读书，读书热情有增无减。这学期开学初，我不但指导学生制作了个人阅读旅程图，实现了阅读可视化，并且还和学生共读了两本书《城南旧事》《三国演义》。把阅读和摘抄感悟结合起来，学生阅读热情高涨，鉴赏水平和书写感悟的水平日渐提高，令人欣喜。

3、特色语文活动开展郑重、规范，学生反响强烈。上半学期，我们开展了“我喜欢的一本书”演讲活动，学生参与面广，效果好。开展的荐书卡制作比赛并在家长开放日时展出，吸引了家长们的目光。因为这两个活动开展扎实有效，在期末考试中，我们班的口语交际题完成得特别出色。下半学期，我们认真开展了一场像模像样的辩论会、一次“每日一诵”竞赛，受到学生的热烈欢迎，大大激发了学生的辩论兴趣和诵读积累的热情。

4、语文作业改革创新有实效。预习后写读后感，活动后写作文，阅读后写感悟，这些作业将读、写、玩结合起来，让学生的读，有了目的；写，有了内容；玩，有了收获。为促进学生之间的交流，我们坚持周记和摘抄感悟展读，引导学生向小伙伴学习，取人之长，补己之短。

二、 班级管理上

亮点是：

1、坚持用成长目标引领学生像树一样成长。开学初要求每个学生绘制个人成长树，指导学生订立个人学期目标，坚持让学生月月进行总结，反思自己的成长，每个学期末进行总结评比。引导学生过一种有目标有反思的生活，学会不断明确努力方向，调整自己的状态，努力争取更大的进步。

2、每个寒、暑假，我们坚持让学生进行自我评价，引导学生过一种充实、规律的假期生活。假期生活内容丰富，有学习、有旅行，有劳动，有运动，保证学生的时间能充分利用，过得健康有收获。

3、教育活动坚持常态化、系列化、品牌化。如班级“百家讲坛”、“心灵手巧系列活动”、“小老师讲安全”活动等等。精心设计，耐心指导，放手锻炼，让小精豆们在动手动脑的体验中不断成长和进步。

4、利用运动会增强班级凝聚力。运动会是进行班级展示的好机会，我每年都会和学生动脑筋花心思去设计班级服装、道具和出场口号，努力出新。今年我们的运动会上不但取得了运动总分年级第一的好成绩，还赢得了文明班级奖项。

5、充分利用各种通讯方式，加强与家长的沟通。班级家长委员会充分发挥职能，沟通家校，助力学科教育和班级管理，效果好。班级窗帘有人洗，有人挂，班级的花草有人打理，桌椅有人维修，图书有人捐赠，奖品有人购买，运动会的服装和道具有人选购，家委会的工作大大减轻了我的后顾之忧。家长不但参与班级管理，还针对学科教育提出自己的好建议，好方法，与学科老师密切配合，共同帮助学生提高学习的效果，家校合力发挥了真正的效用。

三、 专业成长上

为了提高自己的专业水平和综合素养，这一年中，我坚持通过阅读学习，培养自己；通过教育教学实践，锻炼自己；通过记录教育教学生活，反思自己。这学期，我再次接受了油田语文青年教师研修班的辅导任务，目的是在于青年教师研课的过程中不断逼迫自己更努力更用心地更深入地去学习、去思考、去提升。一年来，我利用业余时间，一共阅读了26本书，完成了150页的读书笔记，在网上倾听和观看讲座音频视频20多个。我努力抓住并珍惜每一个学习机会，拼命地汲取成长所需的营养，努力让自己成长得更快些，更好些。

这一年来，我的不足是：

1、忙碌起来的时候，情绪有些急躁。管理班级和教育学生方法还不够智慧，对学生的激励力度还有待加强。学生卫生岗的设定还不够科学。

2、下半年，因为课时紧张，周记展读由一周一展，改成了两周一展。

3、下半年身心忙碌，给同事们服务太少，也让和我撘班的宗淑艳老师受了不少累。

努力方向：

1、研究学生学习的方式和特点，想方设法提高课堂效率。

2、加强学习，掌握情绪管理、时间管理的科学方法，做一个更专业更智慧的班主任。

3、每天早到校，给同事们打水烧水倒水，做好服务。

非常感谢校领导和同事们一年来的支持、鼓励和帮助，希望明年在教育教学上再上新台阶。

一年述职报告 篇4

20xx—20xx学年上学期对于我来说是一个崭新的开始。20xx年10月6日，我正式来到天齐小学工作。虽然自己已不再是一名刚刚参加工作的新教师，但面对一个充满机遇和挑战的新环境，自己仿佛再一次站到了起跑线上。

本学期我承担的是一、二年级的英语教学工作。面对刚刚入学不久的一、二年级小学生，我充满了对他们的喜爱。如何做好他们初学英语的.领路人，为他们创设好的英语学习氛围，激发他们学习英语的兴趣，培养他们养成良好的学习习惯是我本学期教学工作的重中之重。

万事开头难。刚刚开始教学工作，我开展了以下几方面工作。

1。教学进度的加快和教学内容的精简。

（1）教学进度根据实际情况科学的制定和有效执行从一个侧面反映着教学效果的好坏。一二年级英语教学进度教材规定的是一周三课时，完成全书学习内容共48课时。而一二年级的英语教学实际是一周两课时。根据目前的实际教学进度不可能在规定的时间内完成教材学习内容。需要考虑到的是我至少要留出两周的时间进行总复习。所以我的教学进度必须要快，可以用刻不容缓来形容。按照教学进度和现课时安排我从新制定了教学进度，每课完成3课时的任务量，每周必须完成一单元的教学任务。

（2）随着每节课教学量的增加，每节课的教学内容也必须要取其精华。我分析了新起点这套教材，第一层次是以学习基本单词和句子为主，第二层次是在学习第一层次内容的基础上，适量扩展话语、平行学科知识和双向文化等内容。每个单元的前三课时为教材第一层次学习内容。后三课时是第二层次学习内容。

学生对基本单词和句型掌握的越牢，对后面内容的学习就越轻松。根据学生的实际情况，第一课时我把最基础和最重要的句子和单词放在课堂教学的首位。通过各种有趣的课堂活动提供真实自然的语言环境，让学生感知、模仿、交流、改进。第二课时我通常把旧知识的回顾复习放在一个重要的位置。通过多种教学手段和各种课堂活动巩固旧知，为接下来的拓展环节做好准备。同时完成教学各环节任务的时间在课前我都有一个整体的预设。每节课都在争取更多的时间来让学生进行练习巩固。

2。课堂教学方式手段多样化。

（1）课堂教学的方式。对于年龄较小刚接触英语的学生来说，他们活泼好动，注意力难以恒久，是否对英语产生兴趣，关键是让他们在课堂上带着轻松愉快的感觉学习英语。课堂上我采用了大量的TPR教学法来进行教学活动，通过大量的英语指令让学生听后做，做中说，说中做，调动他们的多种感官进行单词句型的记忆。

这样的课堂学习气氛较为热烈，学生的学习情绪高涨，注意力较为集中，收到了很好的教学效果。同时，在TPR中加入了大量简单通俗的歌曲歌谣，学生边表演边演唱的形式巩固了他们对教学内容的认知，提高了他们对英语学习的兴趣。情景教学法是在教学的起始阶段我运用比较多的一种方法。其中之一是先创设一个情景，比如播放一段城市生活的录像，让学生猜出这是哪个城市，这不仅集中了他们的注意力，而且调动了他们积极思考大胆发言的热情。学生猜出是北京这个城市之后，我随即引出本单元的课题Beijing ，从而让学生掌握这一单词的词型和读法，并为他们初步感知本单元学习的有关内容做好了铺垫。

游戏是学生们最喜爱的活动，所以我在课堂活动中运用的最多，但这些活动是否适合一二年级的小学生参与，是否能调动他们的学习热情，并能让学生在愉快的游戏中真正学到有用的知识是最最关键的问题。所以游戏活动我本着面向全体、趣味性与实效性相结合的要求来创设。在课堂实践中可以说游戏活动的教学效果是喜忧参半，喜的是一部分活动真正达到了我课前预想的效果，比如在看水果猜单词小组竞赛中学生表现踊跃，小组之间竞争提高了他们进行活动的热情，在每次猜水果单词的过程中就是对该单词的一次或多次巩固记忆。

忧的是一部分游戏还不适合一二年级的小学生参与，比如书上54页的BINGO游戏，虽然课前觉得自己设想很充分，课上已讲好游戏规则，但大部分学生还是理解不了游戏怎么玩儿，以至于在活动中浪费了很多的时间。这需要我必须做好每节课课前的备课环节，对课堂上各种活动可能会出现的问题有一个整体的预知，找到较好的解决办法，同时每节课课后要求我对课上存在的问题必须要有反思，及时调整教学策略，制定出有效解决问题的办法，提高课堂游戏活动的实效性。

（2）多种教学手段的运用。来到天齐小学，这里的教学设施为我的课堂教学提供了很大的帮助。从刚开始接触多媒体不会制作课件，到业余时间的探索学习，我已掌握了如何使用教室幻灯和电脑，初步学会了如何制作简单的课件，并能把它运用到实际教学中去，同时收到了一定的教学效果。这对我来说是本学期的一个小小的收获。每节课课前我都根据课堂学习任务精心的准备教具。比如单词卡片、实物和课件不单单是要求美观还必须醒目，最重要的是他们必须能为本节课的教学提供有效的帮助。为了不耽误时间，每节课课前我都提前几分钟到教室，把本节课的教具准备妥当，比如录音机的磁带需要倒好，需要的幻灯、电视和课件提前打开等等。这些看似小小的事情，却恰恰加快了英语课的教学节奏，为课堂活动的准时完成做好了充分的准备。

3。加强写字教学。记得省教育厅副厅长孟凡杰在谈写字教学时说过一句话：“一个孩子如果字写的好，他的学习通常不会很差，他做什么事情都能认真。”我想我们教师的责任就是培养孩子从小就养成一种做事认真负责的好习惯，写字教学就是我们养成他们这种习惯的最好手段之一。我想这不仅仅是班主任老师的责任，更是我们课任老师的一种责任。

（1）规范自己的书写，给学生做示范。说实话自己很多时候是一个比较粗心大意的人，认真起来写得还可以，但不认真起来就写得很乱，为了让我的学生写好字，养成良好的书写习惯和做事认真的态度，我正在努力的做到不论写什么都认真，争取改正自己写字乱这一毛病。首先是板书。课前我要求自己对本课的板书有一个大概的设想，有时候我根据教学内容提前设计好板书，做到心中有数。在课上我的板书努力做到工整、清楚、规范和美观。在平时的教案、听课笔记、教师业务和政治学习笔记甚至是会议记录中我也一笔一划认认真真的书写，争取做到自己满意，检查的领导满意。

（2）规范学生的书写，及时给予正确的评价。本学期不论是在学生课堂的书写、上交的作业还是在期中、期末考试的卷子中我都要求学生尽全力做到书写认真、规范、美观，并及时给以检查总结和指导。一二年级的学生刚刚接触英文字母书写，尤其是一年级小学生很容易和刚学的拼音混淆，针对这一情况，我专门用一节课时间来教字母书写的笔顺、格式。为他们做好示范。平时课堂教学遇到爱混淆的字母，我运用多种教法来让学生在音型意上对其进行感知体会。

在学生练写的环节我注重对他们在课上和课后的书写态度和书写成果给以及时的评价，树立书写较好的学习典型，带动全班共同进步。平时落笔的英语作业不多，主要是练习册里的习题，在上交练习册过程中我不但要记下答案准确的学生名单还要记下那些书写较好的学生名单，在纠正练习册错误时给以粘贴奖励和表扬。在总结学生的书写任务时，我关注细节，比如要求学生写错了改正时需要用橡皮蹭干净，做书上和练习册中的连线题时必须用格尺等等。这些看似很罗嗦的要求，时刻都在提醒着所有学生必须认真完成任务，争取做到最好。

4。加强课堂纪律管理。有心理学家研究认为，正常情况下，教师会因为学生的违纪失去50%的课堂教学时间。这可见课堂纪律对教学活动是否有意义是多么的至关重要。我所教的一二年级的小学生很聪明，模仿能力强，接受新知识较快，但很多学生意志力薄弱，自制力差，课堂上爱分心，需要成人监督。这就需要我对学生在课堂上的纪律加以调控。

要使纪律有保障，最重要的是备好课，让教学活动具有吸引力。备课环节我必须考虑到要增强教学各环节的趣味性和节奏感，面向全体，将任务型教学贯彻始终，不给爱分心爱搞小动作的学生分散注意力的机会。对于可能在某个环节出现不守纪律的现象，比如做游戏的时候只能部分学生活动，其它未参与者应该如何做，我都在课前已做好安排，活动前提出具体要求，这样就能保证学生活而不乱。

在平日教学中我总爱穿插一些小故事讲给孩子们听。这些故事也许是我以前经历的，也许是刚刚发生的，都很有教育意义。比如课上有的孩子爱拿着铅笔回头，这样做很不安全，也影响后面同学听课。随即我就把自己亲身经历的小故事讲给他们听。这些故事都不会很长，也不会具体告诉他们必须怎样做，但是往往这些小故事能让他们集中精神，引起他们的思考，指导他们在课堂上应该怎样做。起到了一定的效果。还有就是对课堂纪律表现较好的部分集体给以较高的评价。

帮助一部分学生做出正确的选择，带动其他的学生一起遵守纪律，这也是我在课堂纪律管理中常用的策略之一。其实如何管好课堂纪律上目前我还是处在摸索中，自己确实存在着很多的不足。很幸运的是本学期许多班主任老师给予了我积极的支持和帮助。可以说我的英语教学工作能有效顺利的进行是和很多班主任老师井井有条的班级管理分不开的，在此我要谢谢一二年级的班主任老师们对我教学工作的关心、支持和帮助。

虽然刚到天齐一学期，但很多领导和老师在工作和生活上都给了我很多的帮助和鼓励。在此，我再一次对你们表示真诚的感谢。众所周知，天齐是一所名师荟萃的学校，在短短一学期里很多同志的工作智慧和奉献精神都为我树立了榜样，在今后的工作中我会更加努力，争取和你们一道为天齐小学的辉煌添砖加瓦。

一年述职报告 篇5

述职报告

2011年是忙碌而又充实的一年。这一年，我担任年级主任，上半年为高三年级，下半年为高一年级。高三是一个特殊的年级，面临高考的检验，学生和老师都不得有半点掉以轻心；高一是一个新的团队，作为一个新的团队，将面临各种新的问题。为此，一年来，我多次召开年级工作会和班主任会议，找老师个别谈心，使全体教师达成共识，在困难压力面前能团结协作，研究新情况，不断解决各种问题，务求实效，确保教育教学质量，完成学校交给我们的教育教学任务。

一、一年来的工作回顾： 1.尽职尽责地完成年级主任工作

作为年级主任，高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的重大，一年来，我对工作从来不敢怠慢，凡事都做到自己身体力行，要求教师做到的，我首先做到。我知道只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得师生的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作，为此，工作中严格遵守学校的纪律制度，从不迟到和早退，兢兢业业，不计较个人的得失。其次，牢固树立服务意识。作为年级主任要为班主任、任课教师、学生服务好，起到协调作用，协调好班主任与科任老师的教学工作，组织各学科组，研究本年级的教学情况，了解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析月考的情况，作出科学客观的分析评价，找出问题，和任课教师一起想办法，保证教学质量。最后，能起到桥梁作用，做到上情下达，把学校的教育教学目标贯彻到年级组中去。 2.努力打造团结协作、爱岗敬业教师团队

本学期高一教育教学工作有序的开展，应该说是有声有色。在我们这个集体中，大多数教师能够尽心尽责，恪尽职守，在各自不同的岗位上，努力把自己的工作干得更好。从整体上在我们年级，没有年龄的界限，没有名利的争吵，有的是拼搏的精神、团结和竞争的氛围。年级和谐氛围浓厚——师生交流，已成一道亮丽的风景线。上届高三年级本着狠抓教育教学质量的同时常规管理不放松，年级组大力倡导师生交流，教师要给学生积极地心理暗示，学生的励志教育和学生的养成教育有机结合起来，规范学生日常行为，进而养成良好的生活习惯和学习习惯。这个好习惯一直延续到现在高一。我们的高一大多数班主任干工作，讲奉献，不求回报，埋头实干，他们是年级和学校的中流砥柱；高一年级教师中，有许多老师，牺牲了中午个人休息时间，一如既往，在教室或在办公室，解惑答疑，从来不讲条件、谈要求，无论是早自习，还是中午，或者晚上，都有我们老师默默奉献的身影。如今，高一年级纪律稳定，学生学习认真、刻苦，气氛浓厚。

3.团结拼搏，圆满完成高考任务

回顾高三工作，在校领导的正确领导下，在学校各职能部门、兄弟年级的密切配合下，全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识，突出重点，讲求效益，协同作战，不懈追求，使得我校2011年高考取得了新的突破。

4.做好常规教学的管理与考核。

为维护教学工作的正常有效的开展，我们除利用年级例会、班主任例会对全组教师、班主任进行思想、业务的培训学习外，加强年级组的考核。

（1）实行班级教学反馈日志的填写，各班指定认真负责的学生，每天对教师上课的实际情况进行记载，每周反馈年级组，以使年级的考核更加准确。

（2）继续实行班级值周考核，以督促班级工作的有序进行。

（3）继续实行年级组长、班主任值班制度，及时了解和解决年级存在和发生的问题，确保本年级教育教学工作的正常进行。 5.尽力尽心，做好高一学生管理教育工作

高一年级是起始年级，同时也是行为规范教育的最佳时机，良好的开端将为学生以后的发展打下坚实的基础。本学期，我们的工作重点为狠抓行为规范、培养学生养成良好的学习习惯，为此，开展了形式多样、丰富多彩的活动，在活动中培养学生的团队精神和良好的精神风貌及树立正确的人生观。

（1）狠抓入学教育，引导学生走好高中生活

（4）强化学习方法、学习习惯的指导与培养

高一学生刚从初中的学习、生活中走过来，他们还不太了解和熟悉高中的学习生活，我们面临的问题是要尽快做好学生的初高中衔接工作。我们在本学期一开学就在年级开展学习方法的指导，并要求教师根据教学实际对学生及时进行学习方法的指导。我们在期中考试结束后在各班举行学习经验交流会。为使学生养成良好的学习习惯，我们狠抓了学生的笔记本、作业本、草稿本的规范，不定期进行作业批改检查；举行了学生作业展览；进行了学生练字习作评比展览；两次进行笔记本、草稿本的检查。

二、高一工作尚待解决的问题：

1、学生的精神面貌有待进一步提升，部分学生的心理偏差有待纠正。表现在跑操时缺乏朝气，动作不规范，思想认识不到位，唱歌和呼口号声音不宏亮。

2、教育教学的细节有待进一步规范。表现为学生在课前3分钟预备还需要督促，没有化为自觉行动。部分课堂纪律松散。

3、行为规范教育要常抓不懈。部分学生的仪容仪表需要继续整顿。 4．对部分优秀学生的教育效果还不够理想，方法不够多样化，力度不够大。

三、下学期应该努力的方向：

因为自己当年级组长经验不够丰富、工作能力不强，本年级还存在着一些问题，如果下一学年继续当年级组长的话，我会努力做好以下的工作。 1．加强学生日常行为规范的管理，使班风、学风在原有基础上有较大的提高。 2．加强班务管理的指导与监督，缩小班级之间差距。

3．重视学生和家长的信息反馈，积极改进工作，提高教育教学的层次。 4．协助备课组，进行有针对性的听课，缩小学科间的差距，使年级总体得以提高。

5．在年级的整体管理中，处理好规范性要求和人文关怀的关系，确保各项工作有序有规进行。

6、进一步加强班主任队伍的建设，提高学生自主管理能力，寻求把班主任从烦琐的事务中解放出来的有效途径，提高班主任的工作效能。

7.进一步探索实验班教学改革，积极探寻现有条件下尖子生培养的有效途径或办法。

2011年12月26日

一年述职报告 篇6

述职报告

尊敬的各位领导，老师们：

本学期我第一次担任一年级两个班的数学教学工作兼一2班的班主任，课时量全校最多每周20节，班容量最大，两个班达到88人，一年级的入学工作最琐碎，工作量也最大的，在没有一年级任何教学经验和工作实践的前提下，这对我来说是个巨大的挑战，开学伊始，面对如何教，如何教好，如何管理这么一群什么也不知道的孩子，如何让他们知道学，会学，如何让他们养成良好习惯，也是相当苦恼和迷茫！为了克服这些困难，完满的完成工作需求，我在工作上认真负责，业务上刻苦钻研，踏实地做好每一件事情，现将本学期的工作总结如下：

一、工作思想

认真贯彻教育工作精神，把“德”放在首位，教育学生做人自己首先学会做人，结合学校实际情况，工作中确立了一种新的意识，以人为本，以学生为主体，抓两条主线：养成教育，班级常规管理。坚定不移的抓好每一位学生的生活、学习。

二、德育工作

首先培养学生良好的习惯

作为一年级的老师有多少苦，多少累我说不清楚，但无论风和雨，泪与汗，我都会下定决心将班主任工作做好。一年级孩子年龄小，纪律涣散，自控力差，我主要从培养学生良好习惯入手，课堂上进行趣味教学，让学生在玩中学、学中得，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的课堂、生活纪律，从点滴做起，没有规矩不成方圆，班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。注重教室卫生，班级卫生每个组，每一项任务做到责任到人，出现不干净，没打扫完，要知道是谁，不推诿，及时改；班级设立了班长，体育委员，学习班长，学习组长，卫生组长，分工明确，职责清楚，让孩子渐渐树立竞争意识，班集体意识，老师在与不在，都要逐步有自控和团结意识。

其次做好沟通工作

良好的沟通是班主任工作管理学生，协调家校之间最有力的方式，所以我非常注重与学生家长的沟通工作，做到每个学生的家长要见面，每个学生的家庭情况要了解，每个学生在家的表现要知道，每位家长对孩子的学习是否上心要心中有数。及时沟通，互通有无，让家长放心，并能积极配合我的管理教学工作，对班级管理起了很大的作用。

三、教学工作

本学年我担任学校一年级两个班的数学工作，为能有效完成教学任务，取得良好成绩：

1、积极主动看课，学习经验，利用闲课时间去听大众课取长补短，丰富知识充实自己，参加政治、业务学习。

2、努力做到认真备课，上课，钻研教材，向有经验的老师请教教学经验！

3、强抓素质与质量。我始终认为一个孩子素质提高不是一朝一夕的事情。因此，学期过程中我注重 孩子能力的培训， 教学中我很注重面向全体学生，因材施教，充分发挥评价、赏识作用，在课堂上让学生成为真正会思考、会学习的小主人。

在今后的工作中，我必将继续努力工作，不断完善自己，提高自己，取长补短，争取下一学期能够取得优异成绩。

一年述职报告 篇7

各位领导，同事：

大家好！

本学期我担任一年七班和一年八班的数学教学工作和一年八班的班主任工作，由于是工作的第二个学期，所以这学期工作明显比上学期轻松得多，得心应手的多，下面我就本学期的工作做如下总结：

在教学工作方面，可以说整学期的教学任务都非常重，我利用本学期开学前的暑假，把本学期前几个单元的教案全部写完，这样在平时的教学工作中不至于手忙脚乱；每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案；为了把自己的教学水平提高，我坚持有不懂得问题就问组长王老师，师傅侯老师和同组的同事们。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都比较清楚，并且有周围这么多同事的帮忙，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。“我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步，我想全班同学的学习成绩都是那么好。”

下面说一下班主任工作，本学期的班主任工作可以说更加的清晰一些，不像上一学期那么“混乱”了，本学期我主要采取以下几种措施管理班级：

第一，班干部管理制，可以说班干部在管理班级方面起着至关重要的作用，随着本学期学校的要求，本班的班干部体系日益成熟，而在这个工程中，选择班长是我最头疼的事情，在上一学期，经过我的观察，发现班级的女同学明显比男同学懂事的多，出色的多，尤其是班级的两名女生，正好可以担任班长和副班长职务，但在我的内心深处，我还是很想选择一名男同学做班长的，这样会平衡很多，而且不至于让男生觉得男生就是不如女生，这样男生就会没有动力和进取心通过更加深入的了解，发现我们班有一个小男孩在班级很有煽动性，而且很聪明，但是总爱在上课“耍怪态”，逗其他小朋友哈哈大笑，有时还不遵守纪律。在上学期快期末的时候，我找他谈话，说：“如果你能表现的更好的话，为班级同学做个好榜样，下一学期我考虑让你当班长。”毫无疑问，当他听到这个消息时觉得很意外，很惊讶。从此开始，他主动帮我干活，为班级主动服务，不需要老师过多要求，就知道老师想干什么，其他学生都很敬佩他。本学期开学，他当选了本班班长，成绩也在突飞猛进的进步，而且在管理班级方面有一定的威信，在他和其他班级干部的努力下，班务工作能开展的更加顺利。

第二，建立值日轮流表，在上一学期，由于孩子很小，不会劳动，即使老师已经教过他们怎么劳动，但孩子的差异比较大。所以整个上学期，基本上每天都是那么几个孩子在打扫教室卫生，学生比较累，本学期开学初制定值日轮流表，从周一到周五，一共五组，刚开始进行评比，“哪一组值日时地面最干净，黑板最干净，干的又快又好。而且不需要老师提醒能主动打扫卫生。”到周末评出劳动之星，给予奖励，时间久了每个人都担当起责任，觉得劳动是理所应当，而不是为了得到奖励。

本学还有很多工作做得不到位，比较欠缺的地方，争取在以后的工作中不断完善。

下一学期，我会更加提升自己的教育教学水平，对自己提出更高一步的要求，不断探索，不断超越自己，百尺竿头，更进一步，为教育事业贡献自己的全部力量。

一年述职报告 篇8

匆匆忙忙中一个学年又已度过，20xx年真的让我难忘。带着希望、好奇来到了天润小学，接受了一年级的语文教学任务。回首这一学年工作，充满了机遇与挑战。在这一年中，我收获了许多。外出听课学习，了解了小学低年级班级管理，备课流程;学习魏书生的讲座，知道老师要为学生的“需要”服务，相信学生，做好引导，敢于放手;向有经验的年轻教师请教，学会了班班通的简单运用和简单课件的制作。我始终铭记“作为一位老师一定要有责任心。”踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，，伴随着孩子成长的足迹，咀嚼着埋藏在心底的记忆，现将本学期的工作总结如下：

一、思想

认真贯彻襄州区教育工作精神，把“德”放在首位，教育学生做人，自己首先学会做人，严于律己，为人师表，坚持爱我所爱，尽我所能，结合天润小学倡导的“儒”“雅”文化，工作中确立了一种新的意识：以人为本，以学生为主体，抓两条主线：养成教育，教学常规管理。以先进的教育理念为指导，坚定不移的抓好每一位学生的学习，用真心关心爱护每一位学生，用一个教师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。

二、品德工作

1、培养学生良好的习惯

作为一年级的老师有多少苦，多少累我不清楚，但无论风和雨，泪与汗，我都会下定决心将普通而又平凡的教学工作做好。一年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的养成，一年级孩子年龄小，纪律涣散，自控力差，我主要从培养学生良好习惯入手，课堂上尽量进行趣味教学，吸引学生的注意力，从点滴做起，组织好学生的课堂纪律。强调“三管”和“三个一”的养成。通过每周的常规训练，促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律、卫生等习惯。目前学生的主人翁意识已初步形成。教育学生知道“个人要服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，

另外我更珍惜每次与家长的沟通，及时了解学生的思想和学习动向、协调班主任班级工作的顺利进行。

2做学生的知心朋友。我尽自己最大的力量做好学生心理沟通工作，在学生心中我已成为他们的知心朋友，学生有什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享，我也愿意为他们保密，健全他们的人格促进师生关系和谐发展。

三、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持将新课程理念学习运用到教育教学实践中去，并积极探索教育教学规律，充分运用学校班班通等各种教育教学资源，，教学成绩取得了明显效果，具体表现在：

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况，以学定教。

2、注重课堂教学效果。教学中我很注重面向全体学生，挖掘每名学生的闪光点，因材施教，充分发挥评价、赏识作用，利用评价优势促进学生学习意识，增强学习兴趣。在课堂上让学生成为真正会思考、会学习的小主人。每一个孩子都能体会成功的喜悦。

3、在作业批改上，认真及时，做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

4、坚持学习，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。极大地活跃了课堂气氛，提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待，让他们享有与其它学生同样的平等和民主，稍有一点进步时，老师应予以肯定和鼓励。

总之，一分耕耘，一分收获。教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。“路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。”屈原千年呼唤，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，收获属于过去，未来才属于自己，我始终抱着一颗爱学生之心，严以待己，唯有活到老，学到老，敢于进取，不但创新，争做一位名副其实的学生喜欢的好老师。

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

一年述职报告 篇9

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！时光荏苒，转眼间我已经在公司度过了一年的时光。回顾过去的一年，我很荣幸地向大家分享我的工作述职报告。本篇文章将详细介绍我在过去一年中的工作成绩、学习经历以及未来的发展计划。

我要感谢公司对我的培养和支持。在过去的一年里，我一直积极参与各项工作，努力提升自己的工作能力和专业素质。无论是日常运营管理还是项目推进，我始终保持着高度的责任心和积极的工作态度。

在工作方面，我作为项目组成员参与了几个重大项目的推进。在这些项目中，我主要负责协调各方资源，确保项目按时完成。通过与团队成员的密切合作和沟通，我成功帮助项目解决了一系列难题，确保了项目能够高质量地完成。同时，我也主动承担起项目管理的责任，制定了详细的计划和进度，有效地提高了项目推进的效率。我的工作得到了领导和同事的一致好评。

在学习方面，我深知知识和技能的不断更新对于职场人士的重要性。因此，我充分利用业余时间参与了各种培训和学习课程。通过这些学习，我不仅加深了对业务知识的理解，还学会了如何更好地应对工作中的挑战和突发情况。我也积极参加行业交流活动，与同行业的专业人士交流，扩大了自己的人脉圈。

除了工作和学习外，我还积极参与公司文化建设和公益活动。作为一个公司的一员，我深知自己的责任不仅是履行工作职责，更要积极参与和推动公司的发展。“感恩回馈”是我在工作和生活中一直坚守的理念。过去一年中，我积极参与了公司组织的志愿者活动，为社区的孤寡老人提供帮助。我也组织了一次公司的团建活动，增强了员工之间的协作和交流，提高了整体团队的凝聚力。

回顾过去一年的工作和学习，我感到自己取得了一定的成绩和进步，但同时也发现了一些不足之处。我在项目管理方面仍然有所欠缺，需要进一步提高自己的计划和执行能力。我有时候在工作中过于细致，缺乏整体性的把握，需要更多地提升自己的战略思维。我还需要加强自己的沟通和协调能力，更好地与团队成员和各方合作。

未来，我将继续努力提升自己的能力和水平。我计划继续参加各种培训和学习课程，不断更新自己的知识和技能。我将主动寻求更多的工作机会，力争在项目管理和整体规划上有所突破。我将继续参与公司的公益活动，传递感恩和正能量。

在结束报告之前，我想再次感谢公司领导和同事们对我的支持和信任。同时，也要感谢我所有的团队成员，是你们的合作和支持，让我得以更好地完成工作。

小编感谢您的阅读！

一年述职报告 篇10

作为一年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。担当班主任工作以来，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过胜利的甘甜。经验过这一次次心灵的历程，我对自我所从事的工作有了更多的信念和热忱。我爱学生，尽我所能引导他们，让他们在关爱中健康成长。

一、春风化雨润心田

别林斯基说过：“爱是鉴别教学的尺度。”爱学生是老师教学学生的起点和基础。我时刻牢记这句名言，要求学生自我诚恳、公正，爱护学生，成为全班学生都喜爱的好老师……

1、用良好的形象感染学生。

班主任老师是学生的榜样，我们都明白“身教重于言教”。我时刻留意自身对学生的影响，到处以身作则，上班从不迟到早退，只有早出晚归，即使有病也坚持上课。平常我非常留意自我的言行举止，要求学生做到的，自我先做到，而且做得更好。在我的带动下，班级面貌发生了巨大的改变：班风正、学风浓，同学们团结互助，构成了一个朝气蓬勃的班群众。

2、良好行为习惯的培育。对任何人来说，从小培育良好的习惯非常重要，好习惯一生受益。我在注意培育队员道德品质的同时，还注意培育队员良好的行为习惯。引导他们从大处着眼，小处入手，从小事做起，做到“不以善小而不为，不以恶小而为之”。比如：每个学生都明白要讲礼貌、守礼貌的大道理，可详细做的时候却不尽人意。我就从自身做起，言传身教，并提倡同学们从小事做起，运用礼貌用语：请；多谢；对不起；没关系。上个学期，我带学生到湖光岩游玩，临走时我带领同学们把地面的杂物整理干净。受到管理员的连声好评。回来后我透过这件事刚好教学学生讲礼貌、守礼貌要从身边的每件小事做起，如不打架骂人；敬重师长、遵守公共秩序等方面去培育自我的良好行为习惯。

二、在形式多样的活动中享受蓝天

阳光班级活动是班群众建设的命脉，其根本目的是更有效地教学学生。丰富多彩的活动，能够让学生快速成长。而嬉戏、玩耍、活动是学生的天性。他们精力充足，活泼天真，可塑性强，开展一些符全他们年龄特征的活动，花力不多却能够培育学生各方面的爱好爱好、良好的行为习惯和道德品质，何乐而不为呢？我先后组织学生开展了“献给老人一片情”的`中队主题活动，“黑板报设计竞赛”、“我与平安同行”、“元旦荼话会”、“课本剧竞赛”“写字竞赛”、“读书竞赛”等一系列活动。活动都由学生自编、自导、自演，他们都为搞好一次活动而一齐劳碌。其中我们班的xx、XX两位同学的绘画多次在校的橱窗、专版上展览，今年“六一”，他们的作品又在班上展出。他们俩分别被子评为三好学生。还有，每次的献爱心活动，我们班的同学也总能伸出救济之手，纷纷捐款。我们班的黑板报总能出得保质保量，在参与学校组织的各项文体活动中，我们的节目分别荣获校一、二等奖。班队活动就像是催化剂，让学生活泼向上，让他们充溢活力与朝气，摆脱学习沉重的束缚，让他们享受欢乐，享受蓝天阳光。

三、人人成为班级小主子

孩子是班级的一份子，他们的心灵就像一块块绿洲，须要阳光雨露，须要关怀与暖和，这样才能健康成长。班主任要擅长发觉现他们的特长，发扬他们的优点，使他们团结在群众的旗帜下，为一个共同的目标而努力！在班干部的任用上，我打破原有惯例，采纳“一周竞选班委”制，让每一个学生都来当一次班委，来体验当班干部的欢乐和喜悦，更让学生体会到当班干部难，当好班干部更难，是要会出巨大的心血和汗水的。

一位同学在日记中写道：“以前我很懒，在家从来不劳动，老师布置的一切工作我都没有专心性。自从当上劳动委员后，觉得自我就应为班群众出力。我支配同学们做好值日，还要一天三次检查卫生。经过一周的努力，最终拿到了礼貌流淌红旗。老师和同学都说我是称职的劳动委员。这时我才觉得以前是多么惭愧呀！从今往后，不管有什么事情，我也要首先为班级出力。”

我还采纳了嘉奖方法，设置了“礼貌小组奖”和“活动进步奖”，每月评一次。为全班同学，尤其是后进生创建了胜利的机会，激发了他们专心向上的热忱，也增加了他们主子翁的职责感，每个同学都骄傲地说：“我是班级小主子，我要为班级争光！”

一年述职报告 篇11

关注学生 提升自

————一年级上学期述职报告

李艳

一个学期在忙碌充实的陪伴下匆匆结束，新的学期也拉开了大幕，现在回顾上个学期的工作，就用两个字说就是“忙乱”。那些以前看着轻松的工作，真正干起来没那么容易。先来说说我的班主任工作：学期初刚看到安排的时候，有些紧张，有些兴奋，也有些担忧，整理心情后，我查阅了很多的资料，关于班级管理以及儿童心理等等与班主任相关的东西，还与一些老班主任进行了沟通，取了取经，并制定了一个自己的小计划，然后怀着忐忑的心情迎来了那些可爱的孩子们。

与60个孩子共同度过了一个学期，有过迷茫，有过伤心，有过无助，也有很多的感动与温暖，太多太多的事情与计划的不一样，孩子们没有想象的那么听话，老话常说孩子都是自己的好，可是我总觉得当了班主任孩子都是人家的好，很多时候我说的话他们不懂，我的要求也不能保质保量完成，更有的同学压根就不搭理你那套，很让我恼火，也就导致没有准确把握学生的情绪与状态，表面上虽然看似风平浪静，经过学习交流我才意识到其实班级的“纪律”没有抓好。纪律是一个班级的灵魂，孩子们幼升小的衔接阶段，纪律的遵守占据了很重的地位，而纪律的面又很大很宽，这就得在最开始就严格要求，勤抓落实，才能让孩子们真正意思到该怎么样遵守纪律。总结上个学期，很多事情布置后落实情况没有跟上，导致纪律松散，最终影响到班级整体的学习氛围松散。新的学期，我将严格要求自己，有布置就要跟进检查监督，让工作不能成为口号，抓好纪律，提升效率。 对于上学期的工作，在教学方面，最大的收获是在识字教学方面有了更深入的领悟。字理教学在识字教学中很重要，但是也要有恰当的方式来运用，不能单纯的为了字理而讲字，让字理知识更好的为识字服务，让学生在字理学习的过程中，积累知识，掌握识字方法，最终能够自主识字。而在实践教学的过程中，仍然存在太多的不足，学生学习情况掌握的不够充分，优生培养不到位，后进生提升不足，以及做题的方式方法没有解读精确，总之对学生关注不够。在新学期的教学工作中，我会着重关注学生学习情况，全面细致了解学生学习情况，争取缩小与两位李老师的差距。

总结自己工作的收获与不足的同时，真心的感谢那些可爱的人：感谢领导的信任让我有机会，有平台做更优秀的自己，感谢同事们的帮助与陪伴，有你们的与我一同奋斗，让我又信心满满迎接新学期的到来，这个学期再接再厉，工作更上一层楼。

一年述职报告 篇12

转眼间 一个学期又要结束了。从任教以来，我就一直担任一年级数学教学工作，丁点的教学经验加之本学期担任了数学教研组组长和学籍管理员任务，让我感到这学期过得很充实。同时也感觉是我收获最多的一个学期。

一.思想道德方面

在师德上我一如既往，，时刻严格要求自己的言行。同时积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验。给我感触最深的是刘万元老师执教的计算课，这无形中好像给我的计算课指明了努力的方向，使计算课变的不再那么枯燥。

二．教育教学方面

认真对待每一项工作和任务。

1.首先是备好课。在继承以往备课优点的基础上，根据本学期学校对备课的要求，又对自己的备课进行了一定的补充，使备课更加完善，更加有使用价值。

2.继续做好学困生的课后辅导工作。对于部分学困生我利用课间及休息时间为他们补课，尽量让他们跟上学习的步伐。

3.充实学生作业并及时批改。本学期，在组织学生完成规定的作业的基础上，我给学生加了一项“口算天天练”活动。每天下午的自习课，我都给学生们出20道口算题，内容根据学生掌握情况而定，学生口算能力大大提高。平时喜欢对学生出错较多的题进行集中整理，归类讲解，和学生一起及时找出解题策略。

4.对于教研组和学籍管理工作，由于是刚接触，一开始真的是一头雾水，一开始就想放弃了。可是转念一想，不接触永远都不会会。学校能把这些任务交给我，也许是迫不得已，但也给了我锻炼的机会。所以遇到不懂的我就多方询问，一步步来走进每一项工作。

三、 读书是充实自己的好办法

利用业余时间，我读了《学学苏霍姆林斯基怎样当老师》、《学学孔子怎样当老师》、《陶行知教育名篇》以及学校里的部分教育杂志，并做了一些读书笔记。

四、努力方向

学生的成绩一直牵动着我的心，也给我带来了无形的压力。有时候感觉自己已经很努力了，都是用心的在对待每一项工作，但是最终的成绩并不理想，也许真的是我只是态度端正，能力不够。所以我还需要不断的反思自己，找到不足，努力改进，让成绩不再成为我的羁绊。

一年述职报告 篇13

一年级教师述职报告

姜倩

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好！

首先感谢校领导对我工作的指导与认可，感谢诸位老师对我的热忱帮助、关心，感谢孩子们对我的喜欢、爱戴与尊敬，感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。

我始终坚信一个人只要真诚的付出，踏踏实实的走自己的路，回眸一望，总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过，2013年真的让我难忘，带着新的希望来到了高楼小学开始开垦一片属于自己的新天地，接受了一年级的语文教学任务。回首这一学期的班主任工作，充满了机遇与挑战。在这半年中，我成长了许多。思想积极要求上进，工作上认真负责，业务上刻苦钻研。始终铭记“做为一位老师一定要有责任心。”我踏实地作好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，伴随着孩子成长的足迹，咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下：

一、工作思想

认真贯彻静海县2013-2014学年教育工作精神，把“德”放在首位，教育学生做人自己首先学会做人，严于律己，为人师表，坚持爱我所爱，尽我所能，结合学校实际情况，工作中确立了一种新的意识，：以人为本，以学生为主体，抓两条主线：养成教育，班级常规管理。确立与新形式下要求相适应的教育观念，坚定不移的抓好每一位学生

的生活、学习。爱校如家。用一个优秀教师应有的职业道德与责任心的标准严格要求自己。

二、德育工作

作为一年级的老师有多少苦，多少累我不清楚，但无论风和雨，泪与汗，我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。半年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的养成，一年级孩子年龄小，纪律涣散，自控力差，我主要从培养学生良好习惯入手，课堂上进行趣味教学，让学生在玩中学、学中得，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的课堂、生活纪律，从点滴做起，没有规矩不成方圆，班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。收效较好。通过学习让孩子养成正确的学习方式。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让孩子渐渐树立竞争意识，起到了一定的作用。尤其是我不在的时候，表现突出。活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的合适位置，对今后的学习生活起到了决定性作用，竞争意识从此开始。

三、教学工作

本学年我担任学校一年级的语文、写字等工作，但通过自己的努力与各位老师的帮助都能顺利解决。本学期期末考试取得较好的成绩，及格率100﹪，优秀率98﹪，平均分98。作为年轻教师我始终注意提高自己的教学能力，为此，我多读书，多参阅资料，接受新思想，学习新理论，体会新精神，积极利用业余时间参加学习培训，经常写体会，决不放过每次听课机会，课后认真总结，珍惜每次外出的

机会我认为这都将为我的教学成长奠定基础。

有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人，只要我们班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好，实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。

日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙的高兴，忙的开心，我将更加无悔。努力工作，不断完善自己，提高自己。 谢谢各位领导，老师。

2014-1-16

2023妇幼述职报告(集合9篇)

俗话说，凡事预则立，不预则废。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料意义广泛，可以指一些参考素材。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么，你知道有哪些常见幼师资料吗？下面是小编为大家整理的“2023妇幼述职报告(集合9篇)”，更多信息请继续关注本网站。

妇幼述职报告【篇1】

一年的时间很快过去了，在这一年中，在院领导班子及公共卫生科精心指导下，认真完成了各项工作任务，在思想觉悟方面有了更进一(详细定稿版)步的提高，现将本年度以来的工作情况总结如下：

一、在政治思想方面

坚持党的的路线方针政策，认真开展“创先争优”活动，积极参加各项活动。尊敬领导，团结同志，工作任劳任怨，在工作期间，积极围绕妇幼卫生工作方针，贯彻了以保健为中心，保健与临床相结合。面向群体、面向基层、以降消项目及住院分娩为契机，全面贯彻“一法两纲”大力开展以产科质量为核心、重点抓好高危妊娠管理、产科质量、住院分娩、新生儿破伤风、艾滋病母婴传播等防治工作和母子平安的创建工作。

二、规范孕产妇系统管理工作

提高保健服务质量，我院建立了孕产妇保健手册，乡村医生工作手册，对辖区内的孕产妇进行摸底，按孕早、中、晚期、产褥期所规定的检查项目进行系统检查，监护和保健指导，及时发现高危情况，以确保母子安全，同时严格按照高危妊娠评分标准进行筛查与管理，今年我院无一例产妇死亡，出生新生儿xx人，住院分娩xx人，住院分娩率为xx%，系统管理xx人，系统管理率xx%，高危住院分娩为xx产后访视xx人，产后访视率为xx%，无新生儿破伤风，有效的降低了孕产妇死亡率。

三、规范儿童系统管理

提高儿童保健服务质量，儿童保健按上级要求实行xx体检制，重点加强对0-3岁儿童系统管理，我乡共有x岁以下儿童数x人，管理人数xx人，管理率为xx%，三岁以下儿童数xx人，管理人数xx人，管理率为xx%，五岁以下儿童进行了营养评价，实查人数为x人，全年无婴儿死亡率，五岁以下儿童死亡率为x。

四、加强妇幼项目工作管理

今年我乡‘降消’项目取得了可喜的成绩

1、项目管理规范，组织健全。

2、领导指导监督有力，经常抓落实操作性强，单位精心组织责任到人，以考核为目标。

3、宣传覆盖面广，贫困救助程序到位，做到家喻户晓，使住院分娩率大幅度地提高，有效的减少了可避免孕产妇的死亡。

五、加大健康教育工作力度

提高群众自我保健意识做好妇幼保健工作，在今后的工作中要把妇幼保健知识《母婴保健法》真正普及到广大人民群众中去，使他们知法、董法、守法、从而提高自我保健意识。自觉参与保健，另一方面发放宣传资料0份发放叶酸片5瓶，对整个妇幼卫生工作实施起到了巨大的推动作用。

六、存在的问题

我院虽然病(详细定稿版)房环境与改善很多，但是没有设立专门的妇产科门诊没能启动产科相关业务，使妇幼保健与临床业务不能紧密相结合，从而不能满足广大群众的需求。村级妇幼保健员底子相对薄弱、且男同志多，并不行使保健员职责，群众落后的思想仍然存在，增补叶酸工作量大，许多产妇家属不理解，不支持、不配合、另外也存在着我们宣传不到位，导致工作中所存在的问题。

七、明年工作思路

加强孕产妇保健管理提高业务水平，强化服务意识，明确服务范围，认真做好辖区内孕产妇筛查及儿童摸底健档工作，了解育龄妇女孕情，做好高危筛查，加大预防与控制出生缺陷，普及预防出生缺陷科普知识，孕妇规范增补叶酸率达80%以上。积极开展产科业务、拓展服务范围，把保健与临床紧密相结合，努力做好本辖区内妇幼公共卫生服务项目，为妇幼卫生事业上一个新的台阶。

妇幼述职报告【篇2】

杏林春暖，在医生这个备受尊崇的行业里，一九九八年医学院校毕业的我，无怨无悔的回到了自己的家乡，走上自己平凡而又圣神的工作岗位，石鼓镇甘沟村卫生室。成为自己父老乡亲健康的守护神，一名平凡的乡村医生。

工作十几年来，按照【母婴保健法】，【国家基本卫生服务项目实施方案】的规定，我本着以加强妇幼卫生工作网络建设为重点，着力提升妇幼卫生工作综合管理能力和水平，全力维护本村妇女儿童身心健康和保障妇女儿童生命安全为宗旨，全面落实基本公共卫生服务项目工作中的两个系统管理，15-64岁妇女，0-14岁儿童均登记在册，按照抓好两个系统【孕产妇与儿童】，加强两个筛查【高危妊娠与新生儿疾病】，控制两个死亡【孕产妇与新生儿】的基本要求，不断提高儿童和孕产妇保健管理质量，充分体现妇幼卫生工作的公益性。

实施重大公共卫生项目妇幼卫生专项，全面促进民生工程，认真实施农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷项目，积极摸排育龄妇女信息，及时为叶酸服用对象发放叶酸，大力宣传农孕免项目，广大孕产妇免费住院分娩率达到百分之九十以上。

大力做好妇幼项目和降消项目的宣传工作，利用讲座，板报及入户发放宣传资料等方式，让广大村民熟知妇幼工作的重要性，不顾山高路远，做好产后访视和新生儿访视工作。

积极参加上级妇幼培训工作，认真做好培训记录，及时上报各种妇幼报表，数据准确，真实无误，完成上级交办的各项工作任务。

利用结婚登记，婚前保健，孕前保健，产前检查，产后访视，计划生育宣传等途径开展健康教育，做好预防乙肝，梅毒，艾滋病母婴传播等项目工作。

行医十六载，在市场经济激烈竞争中，我始终保持清醒的头脑，以一腔热血，饱含爱心的积极心态，以实事求是，踏实进取的实际行动诠释了基层医疗卫生工作者执着.敬业.奉献的精神。作为一名党员，老百姓眼里的白衣天使，我深深体会到自己任重而道远，责任心和使命感带给我无限的能量和动力，在今后的工作当中，我会沉稳，睿智，实事求是，积极进取，将医疗卫生工作的精神传承下去，让党的惠农政策落到实处。

妇幼述职报告【篇3】

今年以来，我们县的妇幼卫生工作，在县委、县政府的正确领导下，在市卫生局、市妇幼院的指导下，在有关部门的密切配合下，经过全站上下共同努力，取得了一定的成绩。做到组织到位、措施到位、落实到位，圆满完成了妇幼卫生绩效考核各项工作任务。

9月上旬，按照市卫生局关于印发《邢台市县级妇幼卫生工作绩效考核实施方案(试行)》的通知精神，县卫生局组织妇幼卫生绩效考核工作组和绩效考核专家组，依据标准，采取“听、查、看”的方法，逐条逐项进行考核验收。现综合考评结果，总结归纳如下：

一、全县基本情况

我县管辖9个乡镇，299个行政村，总人口36.5万人;总面积542平方公里。服务对象为已婚育龄妇女另外69600人，7岁下面儿童37000人。全县医疗卫生机构有县级医院3处，妇幼保健站1处，疾病控制中心1处，卫生监督所1处，乡镇卫生院12处。县妇幼保健站现有24人，其中卫生技术人员19人，占79%。达到二类地区标准。

二、领导重视，建立组织

对县级妇幼卫生绩效考核，是省、市落实中央医药卫生体制改革方针政策，推动卫生事业发展的一项重要工作。县卫生局非常重视，专门召开会议，专题研究，迅速成立了“县妇幼卫生工作绩效考核专家组”和“县妇幼卫生绩效考核专家组”。卫生局书记董泽海任工作组组长，业务股股长任专家组组长，局医政、财务及妇幼站业务骨干为成员。两个组织的建立，为我县做好妇幼卫生绩效考核工作奠定了牢固基础。

县政府对妇幼卫生工作十分关心、支持，将妇幼卫生工作纳入县经济和社会发展总体规划，以临政字【_】142号下发文件，并将孕产妇死亡率、婴儿死亡率纳入政府考核指标。卫生局制定了全县妇幼卫生事业发展规划，明确了目标、任务，采取得力措施，逐步得到落实。县财政着力解决了各级妇幼人员的经费问题，今年给妇幼站划拨人员经费64万;乡镇妇幼卫生、村妇幼人员每年每人补贴2400元，已从由财政支付;另外，省下拨妇幼站建设经费50万元。

各级妇幼人员经费的落实，激发了妇幼人员的工作热情，促进妇幼工作开展的有序、有力、有效。

三、强化三级保健网建设实现“三个落实”

今年，我县狠抓了保健网络建设，县、乡、村三级妇幼机构全部到达人员、房屋、设备“三个落实”目标。妇幼工作形成了层层有人抓，事事有人管;一级抓一级，级级抓落实的新格局。

(一)县妇幼保健站：

①编制：我站一直是政府举办的全额事业单位，人员工资、津贴全部由财政支付。

②站内设置保健科室5个;临床科室5个;医技科室2个。达到了卫生部《妇幼保健机构管理办法》的规定。

③站内设备配备齐全，90%运行正常。

④妇幼站原址已拆除，临时挂靠县医院办公，现已征地5亩，计划11月份动工，建二层楼房一栋，建筑面积达1650平方米，竣工使用。

(二)乡、村妇幼机构：

①人员：12个乡镇卫生院，每院配备了1名专职妇幼医生;299个行政村一村有1名妇幼医生负责妇幼工作。

②房屋：乡镇卫生院独立设置面积不少于16平方米的妇幼门诊;村卫生室设置专门的工作台一个。

③设备：按要求已配备齐全。乡镇卫生院8件，村卫生室9件。

四、加强妇幼保健管理提高服务能力

根据妇幼保健工作项目较多、涉及面广、社会性强、任务繁重的特点，我们在提高服务能力下大力气，狠下功夫。无论是依法执业，出生医学证明，业务指导、培训;还是助产技术服务，危急症孕产妇抢救中心等方面都取得令人满意的效果。

(一)依法执业管理：我县对从事母婴保健技术的医疗机构和从业人员，按照《母婴保健法》的要求严格管理，严把准入关，对不合格的单位和个人一律不准办理“两证”。现有7处医疗保健机构取得《母婴保健技术服务执业许可证》，113人取得《母婴保健技术考试合格证书》。

(二)出生医学证明的管理：制定实施了《出生医学证明管理制度》，按要求签发出生医学证明，平均签发率达95%以上。

(三)定期对基层妇幼机构评估、指导、培训。

一是制定了基层妇幼保健工作评估标准。今年5月份、8月份分两次对辖区内妇幼保健机构的孕产期保健，儿童保健及产科质量进行指导评估。发现问题，及时解决。

二是我县成立了妇幼保健技术指导小组，于6月份和8月份开展了对12个乡镇卫生院业务指导和质量控制工作。

三是对基层妇幼人员培训是每年都要做的工作，今年举办了0-7岁儿童管理和信息年报培训，并做到了有通知、签到、教材、课程表、总结等资料齐全。

(四)开展助产技术服务建设危急症孕产妇抢救中心。

我县有7个医疗卫生单位开展助产技术服务工作，做到严格遵守规章制度，严格执行操作规范，畅通产科“绿色通道”。县医院为全县高危症孕产妇抢救中心，在人员、房屋、设备，急救药品等方面达到了标准要求。确保了抢救时间和抢救质量。由于各项措施到位，今年全县未发生一例孕产妇死亡病例。

五、切实开展围产期保健工作提高孕产妇系统管理率

围产期保健，是妇幼保健的重要内容之一，一直是中心工作。特别是农村实行新型合作医疗制度以来，大大提高了新法接生率和住院分娩率，孕产妇和新生儿的生命安全有了可靠保障。各级妇幼人员积极开展孕产妇系统管理，加强高危妊娠管理，开展妇女病普查，有效地降低了孕产妇死亡率。上半年活产数2838人，产妇总数2838人，孕产妇系统管理2420人。婚前医学检查率%;早孕建册率%;孕产妇系统管理率%;高危管理率%;孕产妇产前筛查率%;住院分娩率%;妇女常见病筛查率%;剖宫产率%;孕产妇死亡率‰;

六、扎实做好儿童保健工作提高儿童系统管理率

儿童是家庭的花朵，祖国的未来，民族的希望。开展儿童保健工作，目的是让孩子们健康成长。降低儿童死亡率。今年“六一”儿童节，我们在教委、幼儿园的配合下，对县城幼儿园的孩子进行体格检查。共体检900人，对查出患儿进行对症治疗，深得家长的好评。基层妇幼人员经常对辖区0-7岁儿童按要求开展保健活动，取得明显效果。上半年7岁儿童保健管理31000人，儿童保健管理率83.8%;3岁下面儿童系统管理15480人，3岁下面儿童系统管理率86%;新生儿访视率%;新生儿疾病筛查率%;新生儿先天性甲状腺功能低下筛查率%;新生儿苯丙酮尿症筛查率%;新生儿听力筛查率%;5岁下面儿童血红蛋白检测率%;6个月内母婴喂养率%;婴儿死亡率‰。

七、积极做好信息管理和健康教育工作

信息管理是一项重要工作。我们建立健全了信息管理制度，对信息的搜集、上报、审核、分析反馈及质量控制，做到了专人负责，专机上报，专柜存档，使信息管理工作逐步走上正轨化、规范化的轨道，为妇幼整体工作的开展提供了可靠保证。

健康教育方面，我们首先制定了妇幼健康教育工作制度、工作计划及实施方案，建立了新婚学校和孕妇学校，常年开展各种形式的健康教育工作，深受广大新婚妇女和已婚妇女的欢迎。同时站内配备了必需的宣传资料、影像资料及整套先进的宣传器材。

总之，我县按照省妇幼卫生绩效考核标准的要求，做了大量扎实有效工作，领导是重视，措施是得力的，成绩是肯定的。县自评分数为分。同时，我们认为，我县的妇幼工作一年比一年有进步，一年比一年有发展，一年一个新台阶。但与市领导的要求，对照省妇幼卫生绩效考核标准的目标还有差距，在某些方面仍存在不足的地方：一是站内技术人员缺乏，有的面临退休，难以承担10万余人妇女儿童的保健任务;二是有些工作布置的多，抓落实的少;三是有些资料不全，干的事多，文件记载少。展望未来，我们决心以中央医药卫生体质改革为契机，振奋精神，开拓进取，发展成绩，奋力拼搏，再创新的业绩，为构建和谐社会、振兴妇幼卫生事业做出新的贡献。

妇幼述职报告【篇4】

今年我院妇幼工作在当地政府和上级主管部门的正确领导下，在医院领导的带领下，以三个代表和十八报告为指南，全面落实科学发展观，以为民办实事为宗旨，紧紧依托《母婴保健法》，坚持以保健为中心，以保障生殖健康为目的，面向基层，面向群体的妇幼卫生工作方针，狠抓住群众自我保障意识的提高，努力降低孕产妇和5岁以下儿童的死亡率，消除新生儿破伤风发生，各项工作取得了阶段性进展，现将全年工作情况总结如下：

一、我镇辖区内孕产妇及0——6岁儿童情况如下：

1、加强孕产妇的管理，本院分娩10人，全镇产妇166人，建册155人，住院分娩率100%，访视率89%，高危孕产妇50人，全部进行了管、监测和随访，高危住房院分娩100%。

2、0—6岁儿童管理方面：活产 人，新生儿访视 人，访视率89%，5岁 下儿童死亡2人，死亡率 ‰，婴儿死亡2人，死亡率12.05‰，新生儿死亡2人，死亡率12.0‰，7岁以下儿童1200人，保健管理人数1198人，保健覆盖率99%，5岁以下儿童人数781人，5岁以下儿童营养评价744人，3岁以下儿童435人，3岁以下系统管理人数352人，3岁以下系统管理率为81%，死胎死产数为0，新生儿破伤风发生0人，出生低体重儿7人。

二、继续巩固爱婴医院，对孕产妇及其家属甚至全民宣传、提倡母乳喂养。今年母乳喂养调查 人，母乳喂养 人，纯母乳喂养84人，母乳喂养率89%，纯母乳喂养率64%。

三、预防接种方面：按照国家儿童免疫规划及时给予刚出生的新生儿接种乙肝、卡介苗。

四、开展30---60岁妇女宫颈癌及乳腺癌筛查工作：在镇政府妇联、各村委会妇女主任的积极配合下，顺利完成219例宫颈癌初查，TCT取样工作，乳腺彩超初筛查乳腺癌230例，并积极动员需要进一步检查的妇女到区保健院进行进一步检查，宫颈癌0人，乳腺癌0人。配合区保健院做好妇女常见、多发病的早发现、早治疗及预防工作，保障妇女群众健康。

五、认真做好出生实名登记工作，出生证专人管理，及时发放出生证，并及时把有关信息录出生实名登记平台。

六、为了提高人口素质，确保出生人口性别比例结构，根据《中华人民共和国人口与计划生育法》、中华人民共和国母婴保健法》，严禁非法胎儿性别签定及选择性别的人工终止妊娠，严禁非法开展计划生育手术，大力宣传计划生育保健工作，确保育龄妇女健康。

七、在急救药品管理方面也做得比较好，及时补充药品，按时更换妇产科过期药品等。

八、贯彻实施农村妇女住院分娩补助项目，在我院分娩10人，降消减免6人。

九、农村妇孕及孕早期增补叶酸项目，由专人管，一年来大力宣传和提倡待孕和孕早期妇女增补叶酸。发放叶酸534瓶，发放人数178人，目标人群知晓率93%，服用率90%。为减少出生缺陷发生，降低出生缺陷率，从而提高我镇人口健康素质，我们将一如既往开展这项工作。

这一年来，在妇幼保健人员的共同努力下，顺利完成了国家基本公共卫生服务工作。但也有许多不足之处。今后，我们将加强业务学习，不断提高业务技术水平，更好地服务于广大人民群众。

妇幼述职报告【篇5】

2020年，我乡的妇幼卫生工作在各级领导的支持下，在党委、政府领导下，院长的重视，各部门的配合，以贯彻《母婴保健法》为重点，根据我乡的实际情况，开展妇幼卫生工作宣传和卫生保健工作，提高了妇女、儿童的健康素质，我院作了以下具体工作：

1、由专职妇幼人员和院长定期对村妇幼人员进行业务培训学习，并督促和检查工作，一旦发现问题当时写出督导意见，并采取各种形式加大对《母婴保健法》及相关法律、法规的宣传力度，依法保障了妇女、儿童的健康保障权利。

2、妇幼工作按时、按期、按质量完成了上级各种统计报表，做到了软硬件齐全，坚持每月一次专栏，通过发放和张贴宣传资料等多种方式大力宣传妇女、儿童健康知识，定期对村级妇幼人员进行考核。

3、实行了出生医学证明发放和管理。2020年全年发放出生医学证明x本，发放医学证明提高了计划生育质量，同时开展了母子保健工作。

4、加强了对村级妇幼保健人员的培训和管理。为加强妇幼保健人员的管理，特制定了《xx卫生院村级妇幼保健人员工作管理制度》把妇幼保健人员的出勤、培训，考试等情况直接与工资挂钩，并实行了奖惩制度，这些措施一方面提高了他们的业务水平，另一方面提高了他们对工作的热情性和积极性，全年共召开例会x次，发放宣传资料x次，举办培训会议x次。在每次例会中，他们能够准时参会并能够认真做好会议记录；在每次培训后他们能够圆满完成学习总结及能够独立完成考卷。2020年全年，卫生院共印发考试试卷x份，，经阅卷统计平均分数达x分。

5、提高系统管理质量，普及了新法接生，消灭了新生儿破伤风，提高了住院分娩率，尤其是高危孕产妇住院分娩率达99%，实行了高危会诊，转诊制度，提高了产科质量。切实降低了孕产妇和新生儿死亡率，全年孕产妇总数达x人，新法接生x人，产检x人，产后访视x人，住院分娩x人。其中住院分娩x人，无孕产妇死亡，无新生儿破伤风发生。

6、做好0——6岁儿童登记，全镇0——7岁儿童总数x人，新生儿访视x人，3岁以下儿童系统管理x人，0——4岁儿童死亡0人。其中新生儿死亡0人。

按照上级要求，继续巩固爱婴医院，且通过复查，并在降低“两率”中接受县保健院对我镇的复查，由于我镇地处山区，经济较为落后，在工作中还存在着一些问题，争取在来年的工作中取得更好的成绩。

妇幼述职报告【篇6】

一、妇幼保健服务机构与人群

扶沟县辖16个乡、镇、场，411个行政村，总人口744315人。县卫生局辖16个乡、镇、场卫生院，411个村卫生所。全县已婚育龄妇女147645人，7岁以下儿童52582人，5岁以下儿童35364人，3岁以下儿童2__人，当年出生6411人。

二、认真做好围产期保健工作，提高孕产妇系统管理率，降低孕产妇死亡率

围产期保健工作是妇幼保健的重要内容，一直以来党和政府都给予高度重视，特别是新型农村合作医疗制度实施，极大地提高新法接生率和住院分娩率，孕产妇和新生婴儿的生命安全得到大力保障。各级妇幼保健人员，大力开展孕产妇系统管理工作，县妇幼保健院增设围产期保健门诊、高危妊娠门诊及孕妇学校。当年活产数6411人，产妇总数6404人，孕产妇系统管理5503人，孕产妇系统管理率85.84%;产后访视5669人，产后访视率88.43%;住院分娩6173人，住院分娩率96.29%;新法接生6351人，新法接生率达99.06%;孕产妇死亡3例，孕产妇死亡率46.79/10万。

三、扎实做好儿童保健工作，提高儿童系统管理率，降低5岁以下儿童死亡率

儿童保健工作是妇幼保健另一项重要内容，儿童是祖国的希望，民族的未来，倍受各级党委、政府的重视。当年7岁以下儿童保健管理46941人，儿童保健管理率达89.27%;3岁以下儿童系统管理19350人，3岁以下儿童系统管理率达87.92%。5岁以下儿童营养评价，实查29565人，结果显示中重度营养不良患病率1.15%，说明儿童的营养状况有待改善。县妇幼保健院“六一”儿童节前夕，在县教委大力支持下，在各幼儿园教职员工积极配合下，对城镇所属的7所幼儿园集体儿童进行全面系统的体格检查，共体检2109人，检出缺点疾病630人，检出率为29.87%。对检出的轻度贫血176人，佝偻病120人，龋齿350人，腹股沟疝9人，乙肝表面抗原携带者3人，在保护儿童隐私前提下，提出相应的诊疗处理意见，深得家长的好评。通过群策群力的保健措施实施，全县5岁以下儿童死亡79例，5岁以下儿童死亡率12.32‰;婴儿死亡率58例，婴儿死亡率9.05‰。

四、积极做好妇女病普查普治工作，改善妇女整体健康状况，保护劳动力资源

妇女是重要的劳动力资源，是经济建设的主力军，国家一直给予相应的保护政策。县、乡医疗保健、计生部门共对79443名妇女进行了妇女病普查普治，检查率为161.42%，查出妇科病35808人，妇科病率为45.07%。在县妇联大力支持下，县妇幼保健院坚持一年一度的城镇妇女病查治工作，3—5月份共普查单位98个，普查人数870人。由于普查的项目全，有乳腺检查、妇科检查、b超检查、_镜检查、宫腔镜检查及_脱落细胞学检查，妇女患病率达80.00%，查出子宫颈癌3例，属较高水平。经过相应的规范治疗，妇女整体健康状况得到明显改善。

五、继续做好计划生育技术指导工作，杜绝计划生育手术死亡的发生

计划生育技术指导工作，仍是妇幼保健重要内容。县妇幼保健院作为全县计划生育技术指导单位，一直注重对乡级计划生育工作的规范培训，取得明显效果。当年各项节育手术总数4884例，放取节育器占49.30%，输卵管结扎占2.83%，人工流产率占10.24%，药物流产占20.07%，引产占2.52%，无一例引产死亡发生。

六、做好妇幼卫生监测工作，为全省实施干预措施提供科学依据

自1996年以来，我县一直是省孕产妇死亡、5岁以下儿童死亡及出生缺陷监测点。孕产妇死亡监测在全县实施，5岁以下儿童死亡监测在崔桥乡实施，出生缺陷监测在县医院和保健院实施。多年来县医院妇产科、小儿科、保健院保健科、崔桥卫生院防保站，始终保持严谨的工作态度，认真的工作作风，踏踏实实、甘干奉献，每季度向上级输送宝贵的科研资料，为全省制定切实可行的妇幼卫生工作方略，做出自己应有的贡献。

七、实施生殖健康/计划生育国际合作项目，促进我县妇幼卫生工作紧跟时代发展步伐

中国—联合国人口基金第六周期生殖健康/计划生育项目在我县实施以来，极大地提升了全县妇幼保健工作服务能力。以人为本，以人的全面发展为中心，以群众需求为出发点的理念已深入人心。项目信息科学管理、青少年保健门诊及计划生育规范服务培训，以及项目县互访参观学习，使我们大开了眼界，把握住了妇幼卫生发展的时代脉搏。青少年保健门诊、孕妇学校、围产期保健、计划生育服务门诊的规范建立与正常运行，使我县妇幼卫生工作跟上了时代发展步伐，妇幼保健工作面貌一新，优质规范服务及各项健康教育活动的开展，使我县妇女、儿童、男性及青少年受益非浅。

八、实施出生及出生缺陷监测项目，掌握个案信息，锻炼一批专业技术队伍，进一步提高妇幼卫生信息质量

__年国务院淮河流域癌症综合防治项目全面启动，实施出生及出生缺陷监测项目，各乡、县直医疗保健单位及时网络直接出生、死亡及缺陷信息，保健院保健科负责终审。自__年6月下旬实施以来，截至到11月22日已累计上报6870例，出生缺陷17例，不但及时掌握了个案信息，拓宽妇幼保健服务内涵，而且锻炼一批专业技术队伍，进一步提高妇幼卫生信息质量。

妇幼述职报告【篇7】

时间一晃而过，弹指之间，20xx年已接近尾声，盘点过去的一年，我镇的妇幼工作在卫生局的领导下和上级业务部门指导下，通过乡村级医疗保健人员的共同努力，圆满完成了各项工作任务。为了发扬成绩，查找不足，现将一年来的工作情况总结如下：

在20xx年始终坚持每月的例会签到制度，以会代训，共举办以会代训式培训班12期，共培训300人次，发放试卷104份，收回试卷104份。例会同时针对孕产期保健，高危筛查，产后访视，母乳喂养等方面进行业务培训，以便各村更好的完成产后访视工作。通过业务培训，不但提高了其业务素质，还促进了乡村医生不断进行业务学习，武装头脑，更新知识。每月例会妇幼的包片医生都能及时到会，风雨无阻，让我们及时领会上级文件精神及工作上一些新的技术要求，并整理出各项表卡的填写规范及注意事项，从而促进各项工作的规范化，系统化。

由于健康教育的开展，因势利导，用实例去说服农村孕产妇住院分娩的重要性，确保母婴安全。20xx年全年活产273人住院分娩率为100%，产妇总数272人，建卡268人，建卡率98.5%，系统管理率93%，20xx年筛查出高危孕妇21人，住院分娩率100%，对筛出的高危孕妇均进行专案管理，并有评分及指导治疗。20xx年出生低体重为13人，出生低体重发生率为4.8%。所有低体重儿均列入体弱儿进行专案管理，并有评分及指导治疗。婴儿死亡为6人，5岁以下儿童死亡7人，5岁以下儿童死亡率为25.6‰。对于孕产妇管理，村医尽职尽责，对孕产妇进行早孕指导，及时发放《孕产妇保健手册》，20xx年发放《母子健康手册》近200余本。并做好保健服务，将健康教育贯穿整个孕产期，及时解决孕妇思想顾虑，使每个孕妇安全度过孕产期。

妇女病方面；在农村妇女病普查基本做不到专业，规范，查体质量难以保证，20xx年我县争取到了“两癌筛查”项目，今年两癌筛查工作推进入村屯，我院积极配合妇幼保健院，各村拟定了宣传稿通过各村广播进行宣传。到基层去体检，条件很差，人员又多，没有电扇空调，有的地方甚至连喝水、上厕所都不方便，一天检查下来，就真像洗了桑拿一样，浑身上下都被汗水浸透了。但是，就是在这样的条件下，保健院的工作人员也没有怨天怨地，而是以满腔的热情投入到各自的工作当中去。在筛查工作中，不仅认真仔细检查，而且耐心向广大妇女同志解释检查结果，提出合理的建议，热情向妇女姐妹宣传两癌的防治知识，用实际行动有效保障妇女的健康。为我镇近千名农村妇女进行了“两癌”免费筛查，让政府惠民政策得到真正体现。虽然筛查覆盖率不是很高，除了很多女性没有关注健康、定期筛查的意识外，宣传不到位和部分女性想保护自己的隐私是造成“两癌”筛查参与率不高的重要原因。

叶酸项目：为加强出生缺陷干预工作，降低我区神经管缺陷发生率，提高出生人口素质，今年，在县卫生局、妇幼保健院的领导下我县农村实施增补叶酸预防神经管缺陷项目。我院在保健院的指导下对我镇村级妇幼医生进行叶酸预防神经管缺陷知识的培训，通过广播拟定宣传稿对广大村民进行宣传，对各村准备怀孕和怀孕早期的农村妇女进行摸底调查发放宣传单。入户通知其领取叶酸片，进行健康教育，签订知情同意书，使服药对象正确了解相关知识，提高叶酸使用率和依从率。

报表情况：月报表是对当月工作的一个总结和检验，报表数据的准确性和真实性，从小的方面讲影响到我们的工作质量，从大的方面讲影响到我们国家卫生方针政策的制定。所以我院严抓报表质量，严格执行报表制度，每月对各村报表逐一检查，核对防疫出生，查看有无漏报及逻辑错误以便及时更改。确保县、乡、村三级数据上报一致，为上级领导决策提供科学依据。

妇幼述职报告【篇8】

20__年根据__区卫生局重点公共卫生工作责任书的要求，及全区妇幼卫生工作会议的精神，东大街社区服务中心建立和完善了妇幼保健系统管理体系，充分发挥妇幼保健的社会职能，以实现保障母婴健康、降低孕产妇死亡率、婴儿死亡率、控制和减少出生缺陷、提高出生人口素质的妇幼保健目标而开展工作。继续实行保健与临床相结合，主动适应市场规律和市场需求，提高了服务能力和科学管理水平，使辖区妇幼保健工作取得了长足进步。现就20__年妇幼工作开展情况汇报如下：

一、妇幼健康教育贯彻落实工作

充分利用宣传橱窗公示、发放宣传单、深入居民小区免费义诊等多种形式进行优生优育及妇女儿童保健知识的宣传，全年共发放各种宣传材料20__余份，免费义诊10次，在广大群众中产生了良好的影响，使妇幼保健知识更加深入人心，使群众真正了解妇幼保健的意义，为妇幼健康水平的提高起到了积极的作用。

二、妇幼保健具体工作开展情况

1、妇女保健

按照孕产妇系统管理的要求，我们对辖区孕产妇继续实行全程系统管理。全年共有孕产妇总数357人，管理覆盖率95.4%，住院分娩率100%。早孕建卡率达75%。为加强高危孕妇管理，确保母婴安全，今年共筛查出高危孕妇35人，高危发生率0.98%，高危上转率100%，高危孕妇管理率和住院分娩率都达到了100%。围产儿死亡0例，死亡率0‰。

2、儿童保健

按照儿童系统管理的要求，0—36个月儿童继续实行3：2：1定期健康查体。对查出的患病儿童进行了指导和治疗。对查出的体弱儿基本上实行了一人一卡进行专案管理。加强对产后新生儿访视工作管理和规范要求，从提高访视质量入手，开展新生儿保健知识宣传。今年在区妇幼保健院的支持下，对辖区两所幼儿园开展了健康体检，共体检600余人次，得到了辖区幼儿园的好评。

三、积极做好培训工作

按照区卫生局及妇幼保健院文件要求，为提高妇幼保健工作人员管理水平和业务水平，我们制定了妇幼保健工作培训计划，并充分利用每月上站例会的机会，按计划对辖区服务站妇幼人员进行了培训;通过这些培训，使服务站保健人员的业务水平得到了很大的提升，为辖区的妇幼工作的提高起到了一定的推动作用。

四、存在问题

1、由于我辖区属于老年社区，孕产妇人数过少，无法完成上级要求的指标。

2、孕产妇、儿童系统管理还不够规范，部分服务站不能按时进行儿童体检。先天出生缺陷、体弱儿童发现率低。

3、受社会大环境的影响，社区卫生服务得不到一部分居民的认可，致使部分孕产妇拒绝工作人员的保健服务。对辖区的孕产妇底数不能全面掌握。

5、流动儿童管理存在一定困难。

五、工作打算

1、继续加强对辖区服务站妇幼保健人员的培训及考核。

2、进一步落实辖区幼儿园的健康体检工作。

3、继续加强儿童系统管理及孕产妇系统管理的规范，及早发现出生缺陷儿及体弱儿，努力提高孕早期的建档率，力争掌握辖区孕产妇的底数。

妇幼述职报告【篇9】

XX年妇幼卫生监测工作在县卫生局的领导下，在县各医疗保健单位的通力协作和全县各级妇幼人员的共同努力下，已圆满完成了工作任务。根据国家，省，市“妇幼卫生监测”工作精神要求，为了保持与国家监测的一致性，今年的“妇幼卫生监测”工作执行了“3+1”模式，一年来，我们做了以下工作。

一．领导重视，措施得力

县委，县政府对妇幼卫生监测工作给予了大力支持，县卫生局对妇幼卫生监测工作给予了高度重视，制定了《xx县妇幼卫生监测方案>，方案中确定了详细的监测对象；拟定了统一的资料收集办法和运转程序；制定了质量控制方法以及检查奖惩办法；县卫生局监督所人员每年深入基层进行监督指导和帮助：县妇幼保健院对此项工作常抓不懈，定期不定期的深入乡村进行检查。督促。指导，保证了妇幼卫生监测的顺利进行。十多年来，妇幼卫生监测工作屡屡受到国家，省，市检查人员的高度评价。

二、抓好培训，提高素质

今年是妇幼卫生监测工作改为”3+1”模式的第三年，以后妇幼卫生监测工作运行顺利与否，抓好本年度的妇幼卫生监测培训工作是关键。首先我们就过去工作中存在的问题做了详细的分析和充分的准备工作。制定了周密的培训计划，参加省级师资培训班的同志精心准备，认真备课，10月中旬县乡村从事妇幼卫生工作专业进行了为期三天的培训，在培训班上，她们就孕产妇死亡监测方案及评审，5岁以下儿童监测方案及监测数据渥报调查方法和相关表的填写进行了详细认真的讲解。培训结束后，举行了书面考试，保健院院长申芝凤对培训进行了总结。此次培训得到了县卫生局的高度重视和大力支持，卫生局副局长臧庆玲同志到会并作了重要讲话。臧副局长强调了妇幼卫生监测工作的重大意义及此次培训班的重要性，要求参加培训的同志一定要树立高度的责任心，要用严谨的工作态度，认真做好监测工作，确保数据的真实性和实效性，杜绝虚报，瞒报，减少错报，渥报。通过学习交流，大家进一步统一了思想，提高了对妇幼卫生监测工作的认识，增强了责任心和使命感，理解和掌握了妇幼卫生监测方法，收到了满意的效果，达到了预期的目的。培训对完善妇幼卫生信息工作制度，促进妇幼卫生信息利用率，提高了妇幼卫生监测的质量，促使我县妇幼卫生工作走上制度化，规范化，科学化的管理轨道，推进我县妇幼卫生事业发展发挥了积极的作用。

三，质控到位，数据准确

按照培训要求，各监测乡镇在收集到村级上报的监测信息后，在十一月上旬深入各村进行数据质量控制，为确保数据上报的真实性打下基础；十二月下旬，在各监测乡镇质量控制的基础上，县妇幼保健院又随机抽取了五个乡镇二十四个行政村进行了为期五天的质量控制和监测指导，充分保证了上报数据的准确性。XX年xx县基层上报活产数2048人，质控后为2069人，漏报率1%。5岁以下儿童死亡上报57人，死亡率为27.83‰。漏报2人，漏报率0.9‰。婴儿死亡上报37人，婴儿死亡率为14.51‰。漏报2人，漏报率0.9‰。新生儿死亡上报19人。死亡率9.3‰。漏报2人，漏报率0.9‰。全县住院分娩率已由XX年的53.87%提高至XX年75.1%；孕产妇死亡4人，死亡率为10万分之195.3。全县无孕产妇死亡漏报。

四、存在问题与建议

1、部分乡镇两个系统管理率低，监测工作有待提高。乡镇妇幼保健人员不能及时。准确地掌握本乡镇的儿童出生数，可能存在活产和死亡的渥报。建议各医疗保健单位要加强两个系统的管理的建立和健全，为提高妇女儿童生命监测提供保障。

2、质量控制要常抓不懈：个别医疗机构人员对监测工作末引起重视，发生登记不全面，对医院可能死亡的高危儿童的随访找不到地方，也可能存在渥报现象。建议各医疗单位要健全登记，并做到产妇姓名。地点真实可靠性，以减少渥报发生。

3、监测经费匮乏，不利于监测工作的`进行：基层医疗单位普遍妇幼经费匮乏，希望增加监测经费。尤其监测工作难度大。基层人员报酬低，影响临测工作顺利进行。

4、监测人员更换频繁，素质不高：由于临测人员的更换频繁，新上任的监测人员对监测工作不了解，不主动学习。而影响了监测工作的进行。

5、乡镇卫生院产科建设亟待加强：随着农村合作医疗工作的普及和农民生育观念的进步，到乡镇卫生院分娩的人越来越多。但目前部分乡镇卫生院的产科技术力量薄弱，产科设施原始。落后，大部分乡镇卫生院没有温馨的住院环境，可能加大了新生儿的危险因素。

6、重视城镇人中的保健管理工作：随着城镇建设步伐的加快，城镇人中的保健管理无疑会形成一个巨大压力，我县城镇居民委员会建立不全，影响了城镇出生死亡的规范上报。建议有关部门尽快组建城镇居民三级保健网络，增加人员。设备。经费。使城镇人口得到相应的保健服务。

2023述职报告合集9篇

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述职报告(篇1)

今年通过全体员工的奋力拼搏，开拓创新，勇于进取，公司业务取得了长足发展，业务规模创造了历史同期纪录。回顾一年的工作，既有成功的经验，也暴露了一些不足，为了总结经验，改进不足，现将全年工作总结如下。

一、团结一心，个人业务取得突破性发展

个人业务是我们的核心业务，是公司持续经营、稳健发展的基础。根据xx公司各个时期的企划方案，我公司还根据自身实际情况制订了相应的激励措施，利用多种销售模式，全体员工斗志昂扬、挥洒汗水，经过辛勤的耕耘，终于取得了丰硕的成果。公司一开始就加大了队伍建设力度，把展业和增员结合起来，通过增员来推动业务发展，通过业务发展带来的实惠来带动增员。我们各级主管也付出了大量辛勤的劳动，他们无时无刻不在关注着自己的属员，帮其解困、助其成长、让其心安，正是他们无私而伟大的博爱精神，让我们的员工感觉到了公司的温暖，做到了有爱留人。

二、奋勇拼搏，团体业务稳中有升

团体业务是公司经营成效体现的重要指标，也是xx保险的交集市场，因此，竞争尤其激烈。一年来，我们除了维护好已有的渠道外，还积极寻找新的业务增长点，努力打破前期业务发展低迷的状况，同时积极加强与有关部门的沟通与协作，争取得到的支持和帮助，加大宣传力度，扩大影响面，从而赢得市常

三、雄踞市场主导，再创辉煌

按照xx公司的统一布署和安排，我们积极联系各代理机构和网点，加强业务指导和促成。在认真为网点做好服务工作的同时，我们还发动全司员工共同努力，全司一心，加大自营业务规模，做到不等、不靠。我公司增强了发展农村市场的责任感、使命感和紧迫感，农村保险工作开始提速。我司积极想办法，探寻出路，并大胆尝试，先后在多个乡村设立服务点，把保险服务延伸到农村，极大地方便了当地群众，减少了他们的投保、理赔成本。

述职报告(篇2)

一、加强业务培训，提高自身素质

在前台主管，领班以及同事的热心帮助下，我的业务技能有了明显的提高。前厅部作为酒店的门面，每个员工都要直接面对客人，所以我们员工的工作态度和服务质量就反映出一个酒店的服务水平和管理水平。而前台又是这个门面最核心的部分，我深知自己的责任重大，自己的一个疏忽就会给酒店带来经济上的亏损。所以在工作中，我认真负责的做好每一项工作，积极主动的向其他同事学习更多的专业知识，以加强自己的业务水平。只有这样才能让自己在业务知识和服务技能上有进一步的提高，才能更好的为客人提供优质的服务，让客人喜出望外。

二、“开源节流，控制成本”从小事做起，从我做起

“开源节流，增收节支”是每个企业不矢的追求。在部门领导的带领下，我们积极响应酒店的号召，开展节约节支活动，控制好成本。为节约费用，我们利用回收废旧的欢迎卡做为酒店内部人员使用，当HSE房入住，当SALES要带客人参观房间，我们都利用这些废旧的欢迎卡来装钥匙以减少欢迎卡的使用量，给酒店节约费用。打印过的报表纸我们就用来打草稿，各种报表在尽可能的情况下都采用双面打印。通过这些控制，为酒店创收做出前台应有的贡献，也尽自己的一点微薄之力。更多工作总结请访问工作总结频道

三、加强自身的销售意识和销售技巧，提高住房率

在部门领导的培训帮助下，我学到一些销售上的小技巧。怎样向客人报房价，什么样的客人报何种房型的房价？如何向有预定的客人推荐更好的房型？等等。在这里我要感谢我们的部门领导毫无保留的把这些销售知识传授给我们。在增长我自身知识的同时，我也积极地为推进散客房销售做出我自己的一份努力。只要到前台的客人，我都想尽办法让客人住下来，哪怕是UG。以此争取更高的入住率。

四、注意各部门之间的协调工作，和同事友好相处

酒店就像一个大家庭，部门与部门之间在工作中难免会发生些不愉快的小事。前台作为整个酒店的枢纽，它同餐饮，销售，客房等部门都有着密切的工作关系。所以在日常的工作生活中，我时刻注意自己的一言一行，主动和各部门同事处理好关系，尊重别人的同时也为自己赢得了尊重。家和万事兴，只有这样，我们的酒店，我们的集团才能取得长足的发展。

在这一年里，我成长了不少，学到了很多，但不足之处我也深刻地意识和体会到。

1、在服务上缺乏灵活性和主动性，因为害怕做错而不敢大胆去做。

2、遇到突发事件，缺乏良好的心理素质，不能冷静处理问题。

3、在大型会议团队的接待中不能很好的控制好房间。

新的一年即将开始，我将在饭店领导的带领下，踏踏实实，认认真真做事。积极主动配合领班，主管以及各位领导完成各项工作，努力提高自身的综合素质，提高服务质量，改正那些不足之处，做一位优秀的前台接待。争取在集团这个优秀的平台上取得更好的发展，为集团的繁荣昌盛奉献自己的绵薄之力。

述职报告(篇3)

各位领导、同事：

大家好！时间飞逝，20xx年已经结束，在过去的一年我们陕西金泰弘信建筑工程有限公司在董事长刘总的带领下，骏马腾飞，昂首跨越了不平凡的20xx年。20xx年度我们围绕公司年度经营目标，人力资源部在管理方面落实了相关措施和目标责任，在公司领导的关心和提点下，各项工作有了一定的进展，也为20xx年的工作奠定了基础，创造了良好的条件，为了总结经验，寻找差距，促进部门各项工作再上一个台阶，现将20xx年工作总结汇报如下：

一、20xx年重点工作总结

（一）建章立制。逐步规范人力资源管理，完善公司人力资源各项管理制度，是公司人力资源各项工作有章可循，及时制定一系列符合公司实际情况的管理办法，本年度主要建立了《人事管理制度》、《劳动合同管理规定》、《绩效考核管理制度》、《员工培训管理办法》、《新员工考核管理办法》等等。建立了人事变动流程，员工自入职到到离职以及期间岗位变动等，都是按照规定的程序流程进行处理，达到各项工作的流畅性、追溯性。

（二）组织架构的完善及人员编制。人力资源部于20xx年根据组织战略需求，重新梳理公司整体组织架构体系，分析人员并制定了各部门岗位设置及人员编制，有针对性的对各部门人员定编进行适当的调整，使其公司的人员岗位设置情况达到最佳配置，最大可能的发挥，每一个职能部门和员工的作用，截止20xx年12月31日公司共计人员62人，机关人员共25人，各分公司及项目37人。

（三）招聘情况。本年度的招聘渠道主要有智联招聘和boss直聘，年度招聘费用3500左右，本年度招聘录用人数25人，离职7人。

（四）建立、建全人事电子档案，完善人员花名册，对人员基本信息、企业工龄、持证情况进行了统计，便于人员查询，为日后相关所需工作提供依据；建立了人员证件电子台帐，对持证人员进行统计，目前我公司持有二级建造师证5人，建安证8人，交安证2人，二级造价师证1人，其它技工人员证书10人。为了和优良劳务分包队务建立长期合作关系，为以后承接大型项目储备劳务分包资源，对项目现有或已合作优良劳务队伍进行了统计建档。

（五）认真做好公司的文字工作，草拟人事综合性文件，整理归档，配合领导在制定各项规章制度的基础上，进一步补充完善各项制度，及时传达贯彻公司的有关会议文件指示精神。

（六）建立高效团队，促进企业文化宣传，在公司的正确领导下，持续完善企业文化管理体系，培育具有积极乐观，团结向上的企业文化，以完成企业目标为立足点，打造以人为本的和谐氛围，以公司为中心，树立企业良好形象，明确公司发展和奋斗目标，增强了公司的凝聚力，向心力，从而有效的推动了公司的改革和发展。

二、20xx年人力资源部工作计划

人力资源部设立已有一年时间，在这期间见证了企业的成长

与同事的提高，这与公司领导的指导与关怀也是分不开的。人力资源部将继续在公司大环境的要求下进一步将人力资源工作落实到位，借此，未来我们公司人力资源发展的方向是基于胜任力的人力资源管理体系，与目标管理相结合的绩效管理，人力资源工作要做到人力管理的规范化、标准化与职业化。在新的一年里，我们将不断地探索和改进，具体将计划如下：

（一）强化人力资源管理，根据公司现在的人力资源现状，参考先进企业人力资源管理经验，推陈出新，建立健全更适合于公司业务发展的人力资源管理体系。随着公司的壮大，逐步实现制度化、流程化管理，完善并修订各项规章制度，完成各部门各职位工作分析，为人才招聘与评定薪资、绩效考核提供科学依据。

（二）进一步加强目标管理，逐步实现绩效向导的薪酬体系

首先，绩效管理体系包括了八个板块，也是八个步骤，实施前准备、战略规划、部门计划预算、绩效计划、绩效控制、绩效考核、绩效沟通、考核结果应用，这期间的每一个步骤都包含了丰富的工作内容，而对绩效管理来说，每一年的工作，企业都要重复走完这八个步骤，才可能称得上绩效管理，我们目前的工作涉及到了每一个板块，但都没有做到最细化，目前我们的主要工作是将绩效管理工作进一步落实到细节，将绩效考核结果的运用丰富化，实现绩效管理真正的对企业运营起到辅助作用，对企业的战略提供丰富的、可靠的参考价值，出于这些方面的考虑，20xx年的考核工作重点主要从以下方面着手：

1、继续加强绩效控制，对绩效考核分数记载存档，了解绩效考核结果，而在绩效控制上，人力资源部所能发挥的作用并不多，绩效控制工作主要集中在各考核人，人力资源部的作用主要是确定绩效考核工作落实是否公平公正，而且对工作效能产出提升是否有帮助，20xx年，为了实现绩效考核切实到位，人力资源部将加强考核过程的跟踪和交流，并监督考核，预防考核流于形式。

2、根据部门工作计划，建立部门经营目标管理考核机制，对部门进行绩效考核，中层管理者增加KPI指标季度考核，促进中层管理人员整体职业技能和管理手段的提高。

（三）人员招聘与配置，及时有效的招聘合适人员，满足用人部门人员需求，做好招聘基础工作，完善各相关岗位的招聘面试指导手册及试题。

（四）加强员工培训，通过对员工的培训，对员工的工作技能，知识层次和工作效率，工作品质都将进一步提升，从而全面提高公司的整体人才结构构成，增强企业的综合竞争力。

（五）强化部门建设，完善部门职能，大力加强本部门内部管理和规范，严格按照现代化企业人资源工作要求，将人力资源工作从简单的人事管理提升到战略性人力资源管理的层次。

（六）加强企业文化建设，确保公司内部沟通渠道畅通，建立公司内部信息沟通机制，促进公司部门之间上，下级之间，劳资双方的了解与合作，建立健康和谐的内部关系，调动公司所有员工的主观能动性，集思广益，为公司发展服务。

（七）修订员工手册，将企业理念，企业精神，企业发展简史，企业宗旨，企业奋斗目标等内容增加至员工手册，协同办公室根据公司具体情况及员工需求，组织好各项员工康乐活动，加强对优秀员工的宣传，做好企业文化对外宣传的工作。

20xx年将在公司领导的指引下，紧紧围绕公司运营发展战略，我将严于律己，宽以待人，加强公司规章制度学习，保持谦虚严谨的工作作风，在大事要事上，身先士卒，以身作则，起好带头作用，及时协调各岗位工作，有效推动部门工作。认真总结经验，以崭新的工作风貌，更高昂的工作热情和更敬业的工作态度投入到各项工作中，从小事抓起，进一步强化人事内务管理工作，为整体推进公司发展和工作目标实现发挥应有的作用。

述职报告(篇4)

这一年的时间就要结束了，我内心是非常复杂的，我很感激过去的一年我所经历的，在工作当中那种感觉非常不一样，我喜欢工作，或许这会有一点不一样，我是喜欢工作那种成就感，在工作的时候不断的解决问题，我也一直都希望能够在这个过程当中保持下去，现在我也非常希望自己能够坚持下去，这是非常奇妙的，在这个过程当中我学习的了很多东西，工作是我的首要目标，一直以来我都西药一个方向，这不仅仅是我需要面的，在今后我也会陆陆续续的去给自己的足够的机会，我想这就是我现在应该去思考的，一年来工作，我感觉个人的能力得到了升华，这不是我的只言片语，我内心真的是感觉工作当中取得成就感是非常满足的，就这一年来的工作我也总结一番。

我是希望能够在在这个过程当中不断的去接触新的东西，现在我也在不断的去积累，过去一年来我踏实认真的完成每一件工作，我认为这些都是我应该去做到的事情，虽然这些看上去是简单的，但是我每一件工作都会落实到位，在工作当中我比较负责，很多事情都是自己的细心耐心的去完成好，甚至我都不会忽略到细节，这非常的微妙，只有在工作当中发现细节，然后去完善好这些细节才是真正有成就感的，我是一名普通员工可是过去的20_年我从来不把自己的看的普通我时刻的在监督自己，我需要去认真的做好每一件事情，给公司创造更多的价值，这也是我一直都期望的，在今后的工作当中我一定会慢慢的去完善好，因为只有不断的去积累才能让自己充实起来，我认为这些都是值得提倡的，绝对是非常有必要做好的事情，现在我能够非常负责人的告诉自己我一定是能行的，未来的事情还很长，我觉得这个过程是非常宝贵的，我还需要继续努力，当然我也会把好的东西继续发挥好，我一直都愿意相信我是能行的。

生活当中我比较随和，我也有着不错的调节能力，在工作上面我愿意去调节自己，从来不会把生活的情绪带到工作，虽然是一名普通员工，但是我更加愿意去把工作做的不平凡，不断的去积累知识，当然主要还是学习，这是一定的，在__这里就是我最好的学习机会，现在我也在告诉自己有的时候一定懂得这个道理，我会珍惜的，回顾过去的20_年，我现在依然是感慨万千，但是工作是不停下的，我会让自己好好发展下去。

述职报告(篇5)

一年来，在护士长及同事的支持帮助下，比较好的完成了各项工作任务，现将20xx年的工作和20xx年的展望总结如下：

一、思想政治方面

一切以病人为中心，严格以一名优秀护士的标准要求自己，坚持以医疗服务质量为核心，以病人的满意度为标准，牢固树立团队合作精神。

二、工作态度方面

作为一名手术室护士，我能做到在工作中严格执行各项操作规程和流程，遵守医院科室的规章制度，时刻注意保持无菌观念，做到不怕苦累、全天侯待命以应付突发事件。树立强烈的集体责任感和荣誉感，团结同事，以工作为中心。坚持为患者提供全方位的优质服务，与手术医师密切配合，积极协作，打造和谐融洽的工作氛围，保证手术顺利进行和完成。

三、专业技能方面

过去的一年里，我参与了手术室质量管理，持续质量改进方面的工作，在20xx年手术室开展了“加强手术器械的管理”项目的cqi工作。通过一年来的持续质量改进项目开展，手术室手术器械管理工作取得了很大进步。

在护士长布置的专项管理工作中，能够做好药品间、抢救车、冰箱及温箱的专项管理，圆满完成了各项专项工作任务。在日常工作中，能掌握巡回、洗手护士的操作流程，并参与手术科室的多例大手术配合，保证手术顺利进行。

在工作中能积极参加危重病人的抢救工作，熟练掌握护理急救技术，抢救程序及抢救药械的使用。日常做到严格查对，严谨细致，杜绝细小差错事故的发生，在保质保量完成手术过程的同时，还要不断提高自己的操作水平，积极参加各项新业务的开展。

四、下一步展望

20xx年，在立足拓展现有知识层面的基础上要多接触新技术、新知识，做到在思想上、知识水平更新方面跟上时代的发展需要。在20xx年度工作中，准备立项开展“实施手术部位标识”工作，提高患者安全保障水平。

希望在新的一年里，在护士长的领导下与手术室全体同仁携手共进，以“团队精神、品质医院”为宗旨，坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。

述职报告(篇6)

20xx年已经过去，新的一年又在展开，作为一名服装导购员，文章对一年的工作进行了两方面总结，现将自己的工作总结及心得总结如下，详细内容请看下文促销员年度工作总结。

导购员在服装销售过程中有着不可代替的作用，它不但代表着商家的外在形象，也加速了销售的进程，而导购员要做好导购工作，除了对商品非常熟悉外，还要具有足够的耐心，并掌握一些服装销售技巧。一般来说，导购员只有对商品有了很好的了解，才能去介绍给顾客，而导购员在给客户介绍产品时，一定要耐心解说，因为客户也希望买到最称心的东西，同时，导购员还需要掌握以下技巧。

导购员除了能将服装展示给顾客，并加以说明外，还要能向顾客推荐服装，以引起顾客购买的兴趣，在推荐服装时，我们可以运用以下几点：

1、推荐时要有信心。向顾客推荐服装时，导购员本身要有信心，才能让顾客对服装有信任感。

2、适合于顾客饿推荐。对顾客提示商品和进行说明时，应根据顾客的实际客观条件推荐适合的服装。

3、配合手势向顾客推荐。

4、配合商品的特征。每类服装有不同的特征，如功能、设计、品质等方面的特征，向顾客推荐时，要着重强调服装的不同特征。

5、把话题集中在商品上。向顾客推荐服装时，要想方设法把话题引到服装上，同时注意观察顾客对服装的反映，以便适时地促成销售。

6、准确地说出各类服装的优点，对顾客进行服装的说明与推荐时，要比较各类服装的不同，准确地说出各类服装的优点。

在工作能力上，我没有太多的特殊，虽然品牌是很主要的，但是促销员的促销技巧也是不可缺少的。在促销中怎样说服顾客买你的护肤用品，首先是要让顾客感受到产品品质的信心，其次让顾客感受到销售的火爆，这个时候购买物超所值，增加购买信心。这点在过节人多时特别管用。

我计划着多收集一些竞品信息和资料及时汇报公司，做出相应策略，观察其他促销员的情况学习他们的长处，弥补自己的不足，认真分析消费者的心理，从谈话中发现顾客的意向，有针对性地运用宣传重点展开推销，并且争取在今年的春节中，一定争取上大班，精神头足一点儿，从气势上打败他们，让他们都心服口服，并尽我最大努力取得好的销售成绩。

回想初进公司的我多么肤浅，如果说品牌的号召力是不可动摇的，那么促销员的能力更是重要的。所以我希望公司以后多对我们进行一些消费心理方面的知识培训。平常在销售中，除了能用赠品吸引消费者外，尤其是要能让我们抓住消费者爱贪小便宜的心理最大程度的发挥出赠送赠品的影响力。然后做好产品展位陈列，促销力度做到位。

展望未来，在各位英明领导的带领下，我将以更加积极的姿态投身于一线的销售工作中，并且我一定能做出更好的业绩来迎接我们整个商场更加辉煌灿烂的明天！

述职报告(篇7)

时间的脚步从来不停歇，转眼间，我已在幼教的岗位上工作了x年，但是，在我感叹时间飞逝的同时，我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新学年的工作有所进步，使自己能力有所提高，我把自己在这一学期里的工作进行了总结：

一、政治思想方面

作为一名幼儿教师，我始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，热爱教师职业。以师德的要求时刻提醒自己，时时刻刻以我园的办园要求严格要求自己。

二、工作方面

1、教育教学

在一日活动中我结合x班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。在环境的`创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验;

在本学期的教学的过程中，我们发现要促进幼儿主动学习主动发展，就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点，从教材的选择，目标的定位，幼儿的已有经验了解出发，制定符合x班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件，发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖，体现游戏教学的形式，充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣，使幼儿愿意、敢于表达。

2、家长工作

幼儿园的工作，如果得不到家长的支持将会事倍功半。因此，想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。我们认真填写家园联系本，这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁，成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。通过细心的工作，家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。家长园地中科学育儿知识、卫生与健康、夸夸宝宝等，也每天让很多的家长驻足。为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进行沟通、交流，我们还制定了xx班家长的qq号码表，这样家长在上网时候便可以像朋友一样互相聊聊自己的育儿经验或向我们提出一些建议了。

3、安全工作

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

我们面对的是一群孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解。于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。如开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。

4、保教结合

x班幼儿年龄还很小，针对这一情况，我们x位教师共同协商，把班级的常规及自理能力一起抓。经过努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错;

自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长们配合;

行为方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到友好的与幼儿进行交往。在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢跟小朋友一起上课、做游戏了，也结识了许多好朋友。他们还学会了不少的礼貌用语，有了初步的生活自理能力。

三、知识技能方面

要成为一位优秀教师，必须有刻苦钻研的精神，只有这样，业务技能、科研能力才会不断地提升。本着这个信念，我积极学习各种教育理论，认真阅读各类教育杂志等充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质。同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。

学无止境，短短几年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情谊，我挚爱这份职业，在以后的工作中，我将总结经验教训，对不足之处找到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战。

述职报告(篇8)

根据市依法治市办《20xx年度依法治市工作目标考核办法》（雅法组发【20xx】2号）及《依法治省工作考核内容分工方案》（雅法组办发【20xx】23号）的要求，市档案局按照《市依法治市20xx年工作要点》的内容对照检查，我局严格按照法律法规正确履行政府职能，加强领导，落实机构，制定规划，强化监督，为恢复重建提供了强有力的法制保障，取得了较好成效。现总结如下：

一、依法治市工作运行机制健全，加强党对依法治理工作的领导

1、建立了党组书记法治建设第一责任人职责和其他班子成员 “一岗双责”制度并履行到位，建立了依法治理工作目标考核办法，明确了工作机构。市档案局年初调整了依法行政领导小组，党组书记调走，改由局长于冀川任组长，为档案局依法行政领导小组第一责任人，副局长宋力任副组长，法制教育科为责任科室，明确了领导“一岗双责”责任制。推进依法治理工作年初有计划，日常工作有台账，年底有总结。为加强依法治市工作，市档案局建立了依法治理工作目标考核办法，将此项工作纳入全年科室和个人目标考核中，分值3分。同时，把法制教育科确定为专门从事依法治理的工作机构，确定专人负责。

2、党组依法决策机制健全,党委重大决策合法性审查、党务公开规范开展。实行重大决策咨询和审查制度，严格落实政务公开、信息公开，依法管理档案事业的能力和水平不断提高。全年党组专题研究依法行政工作4次，监督检查依法行政工作实施情况6次。政务公开、信息公开工作严格落实一是在政府网依法公开了恢复重建、重建资金、招投标项目及政策等信息公开，在本局网站实现信息公开。二是已开通的政务微博、微信等新媒体，及时发布各类权威政务信息、开展互动交流、提供在线服务。建立健全了网络舆情制度、联动评论引导制度等充分发挥了网络新闻发言人的作用，确保了如有舆情能及时发现上报，群体性的事件能化解于苗头。

3.将遵守宪法法律、依法办事作为选拔任用干部的重要条件,在今年选调副科级领导干部中，将能遵守宪法法律、依法办事作为选调人员的重要条件；从5月开始，建立了领导干部法治档案。

4.领导干部学法用法制度、领导班子及其成员年度述法报告制度、领导班子和领导干部法治建设成效考评制度建 立健全并落实。建立了学法用法制度。印发了《市档案局领导干部会前学法制度》，制度采取会前学法和专题学法相结合的形式进行。每年领导干部专题学法不少于2次，领导干部及职工会前学法不少于24次，每月不少于2次，学习内容包括宪法、社会主义法治理念、行政许可法、行政处罚法、行政复议法、民法、刑法等综合性法律及涉及本部门档案法律法规等方面的知识。为落实此项制度，拟订了领导干部学习法律计划，提供法律学习用书和资料，选聘讲座辅导人员。相关业务科室负责解读相关的档案法律法规及其他规范性文件。编研科负责将年度学法资料汇编成册，供领导干部和职工学习。此举进一步促进局班子成员及中层干部学法活动规范化、制度化，提高领导干部依法执政、依法行政的能力。

通过依法执政，档案工作上了一个新台阶，“六五”普法期间，全市共新建或加固9个综合档案馆，全部通过规范化管理等级认定或复查，其中达到国家2级标准5个，省二级标准4个。557个机关、乡镇、企业事业单位档案工作通过规范化管理等级认定。 全市档案工作人员的依法行政能力和法律素质进一步提高，社会档案意识和档案法制观念显著增强。

二、依法行政工作得到加强，完善地方法规体系，行政权力运行机制落实。

1、落实了行政主要负责人为第一责任人的依法行政责任制。局长于冀川为组长是依法行政第一责任人。同时明确了组长、副组长、责任科室职责。

2、加强完善地方法规体系。各级档案部门始终将普法工作作为推进法制建设，提高依法治档水平的重要手段，坚持学用结合，依法治理取得明显成效，档案工作法治环境得到明显改善，地方档案法规体系不断完善。20xx年2月，市委办公厅、市政府办公室印发《关于进一步加强和改进新形势下档案工作的实施意见》，进一步明确档案工作的责任主体和档案工作的体制机制。为依法行政和依法治理提供了法律保证。

3、权力清单、责任清单制度落实。一是行政审批严格按照公布目录开展。政务服务和公共资源交易平台运行规范。全面开展行政权力清理工作，落实行政权力动态管理调整制度，本单位做到法律、法规、规章调整文件公布之日起20日内，向政府提出书面动态调整申请并根据批文编制了本单位行政权力目录。严格遵循职权法定、简政放权和精简交通的原则，在县区所报行政权力清单的基础上，不断清理优化，逐步形成了合理合法简单易行，符合实际操作规范的权力清单，经过3次全面清理，已取消、规范了二项行政权力，并将本单位行政审批系统纳入行政权力运行平台，公开了各项行政权力法律依据、权力事项、外部流程、服务指南等内容，提供了相关的服务表格下载、行政权力事项办理状态查询以及网上咨询、投诉，对办理情况进行评价等。二是依托电子政务外网建立了互联互通、数据共享的基础运行平台，实现了所有行政权力事项全流程网上运行。并根据行政权力目录中行政权力事项基本信息、内部流程图、裁量标准，在行政权力基础运行平台对每项行政权力事项设定独立的内部流程（含时限、环节、责任人、顺序），固化了流转环节。三是建立了行政权力运行电子监察系统。在行政权力目录、电子政务大厅、行政权力运行基础平台建立运行的基础上，建立了功能完善的行政权力运行电子监察系统，实行录入员、管理员、监察员分离管理，实现了对行政执法行为实时监控、全流程监控、预警纠错、效能评估。加大监督检查力度，对行政权力应纳入而未纳入平台运行的实行问责。

在实施过程中，我局认为通过简政放权，简化办事流程，进一步转变了政府职能，落实了建设服务性政府的要求。在行政审批办理工作中，严格按流程办理，从未出现行政投诉情况。

4、重大行政决策法定程序规范落实到位。重大行政决策终身责任追究制度、责任倒查和纠错问责机制落实。一是建立健全了行政监督决策和责任追究制度，明确了监督和责任追究主体、程序和方式，建立健全决策监督和责任追究制度，坚决制止和纠正超越法定权限、违反法定程序的决策行为。二是严格执行规范性文件备案审查规定。制定了《市档案局关于规范性文件报审和备案要求的函》，对档案系统规范性文件报备工作作了明确要求，坚持有件必备、有备必审，有错必纠，维护法制统一。

5、综合执法机制建立并规范运行。行政执法全过程记 录制度、行政执法裁量权基准制度和案例指导制度建立并规 规范运行。行政执法与刑事司法衔接工作信息共享平台规范运行,案情通报、案件移送制度健全落实。

6、行政复议规范化建设要求落实。行政机关维护司法权威制度健全落实。

7、政务公开全面推进,决策、执行、管理、服务、结果公开落实到位。一是进一步推进“两集中、两到位”，做到审批职能向一个机构集中，审批机构向政务服务中心集中，本局由于行政审批项目数量少，为方便群众办事，依法委托市政务管理办公室受理、办理行政审批事项。二是推进行政审批方式转变，强化服务功能。我局积极推行行政管理重心由事前审批向事中事后监管转移，未有以备案、登记、认证等形式变相设立行政审批的事项，清理了一项行政事业性收费，提档、查档、复印均实行免费服务。三是完善了行政审批管理制度。印发了《市档案局行政审批管理制度》，明确了行政审批受理、办理、监督实施程序、行政审批工作人员职责、行政审批过错责任追究等制度。依法行政 “十项规定”执行到位。

三、严格规范行政执法行为

1、积极推进行政执法自由裁量权规范工作。根据《四川省档案自由裁量标准》，制定并印发了《市档案自由裁量权标准》，对执法幅度较大的事项进行细化量化，制定了裁量阶次和标准，规范运行流程，让每项行政执法的自由度降到最低，避免了“同案不同罚”、“同城不同罚”、“合法不合理”的现象。

2、开展了专项执法检查和执法监督，助推重建。不断深化行政执法工作。根据档案事业发展出现的新问题、新情况，配合省人大开展档案馆库建设专题执法调研，有力推进了档案馆建设规划的落实。一是档案部门定期开展档案安全、规范化管理等专项检查，以及档案馆库建设、重大建设项目档案工作专项督查。20xx年共对146个重建重点重点项目单位356个重点项目开展了执法检查和工作督查，同时，对8个市、县级单位开展了执法检查，依法责令有问题的单位限期改正，特别对存在严重问题的名山房管局三次发出整改通知，限期整改，通过整改和跟踪督查，达到了应有的效果。二是制定切实可行的《恢复重建项目档案督查工作方案》，由市重建办发文实施；三是开展项目档案专题培训，对项目主管部门档案人员分系统、分期、分批进行培训，共培训20个系统1145人；四是开展专项督查，由市重建办牵头，组织档案局等相关部门对市本级恢复重建项目档案工作进行督查，并通报检查结果；五是督促项目主管部门落实责任，全面负责本系统项目的自查、迎检和培训工作；六是要求各区县重建办和档案局按市上统一要求，对本辖区项目档案工作进行专项督查。

四、依法推进重建工作。

1、开展了“推进依法治市，助推重建，加快建设幸福美丽新家园”主题宣传活动，

2、把法律宣传与督查重建相结合，组织相关科室深入XX县、芦山组、XX县等重（特重）灾县督查重建项目、开展法律宣传，为灾区提供抗震救灾法律法规文件，特别是及时提供了由国家档案局发布的《档案工作突发事件应急处置管理办法》、《关于做好抗震救灾文件材料收集归档工作的通知》等重建工作的指导性文件。

3、加强重建政务服务，简化查档手续和程序，实现“流程更优、时间更短、服务更佳”，如开通了电话查询、网上查询、信函查询等便民利民服务等。

4、加强重建服务监督机制。全市档案系统开展了重建档案资料的监督检查，确保了重建档案资料的完整与安全。

五、加强依法行政媒体宣传工作。

档案部门高度重视档案普法工作，紧紧围绕党委、政府工作大局，加强组织领导，精心部署安排，将档案普法工作与档案干部培训、档案文化建设、推进档案服务和档案法制建设等相结合，将档案执法与法治宣传、法律咨询、法律服务等相结合，充分利用广播、电视、报刊、手机报、政务微博和微信等媒体，采取举办法制宣传主题活动、法制专题讲座和培训班、档案法制知识竞赛、演讲比赛多种形式，面向社会积极开展丰富多彩的档案法制宣传教育活动，全市档案普法工作成效显著，有力推进了档案法治化进程。全年在《中国档案报》、《中国档案》、中国档案网等国家级媒体发表依法治市文章9篇。在《四川档案》等省级媒体发表1篇，在《日报》等市级媒体发表5篇，有力地宣传了市依法行政工作。

述职报告(篇9)

随着北方的寒冬来临，紧张忙碌的20xx施工期年即将过去，在即将过去的一年里，在公司和项目部的领导下，我们坚决负责任的完成了领导交给的任务，回顾过去成绩固然可喜，可我们也要看到我们工作中存在的不足。我们要戒骄戒躁，以饱满的热情迎接下一年的工作。

在20xx年的我担任测量主管工作，由于工程项目比较大，公司新招测量人员刚接触此行业需培训，肩上的的担子就会重一些，压力也会大一些。

测量放线是建筑工程之本。俗语说得好“无规矩不成方圆”。测量放线就是工程中的各工种的标尺，没有它我们的工作就没了目标，就是盲目的工作，就成了盲人骑瞎马，就会出现不应该出现的错误。本身我们的工程是高层建筑，对工程中各工序要求相当严，所以我本人也对自己本职工作要求比较严格，紧紧围绕国家施工规范要求来要求施工队的测量放线工，在尽量减小误差，消灭错误的前提下。把自己的本职工作做好。为本工程的顺利施工提供最有利的保障。在平常的工作中积极督促劳务队的放线工搞好放线工作，并协助他们做好楼层平面放线和楼层高程的抄测。加强再平时工作中的的巡察，加强过程控制，做到发现问题及时解决，使其成为工程建设效率的梯子。严格按照项目部的要求将楼层的轴线和高程标识清楚，测量资料要严格把关。

为了实现公司的宏伟目标，让我在工作和生活中体会到公司

这个大家庭的温馨和关爱，学会了为了实现共同的目标和怎样与身边的人配合，在生活和工作上如何去帮助新毕业的学生适应工地的环境，教会他们使用及熟练测量仪器，把我所知道的测量知识教给他们，让他们有能力单独完成测量任务。壮大公司测量技术力量。

为了在明年更好的完成工作做总结如下：

加强学习知识，把理论与实际结合，迅速打开工作局面。 对工程项目中每个结构物的坐标及尺寸反复推算验证，保证施工放样的准确性，及时和现场施工负责人沟通，保证施工进度和施工质量。对每一道工序，我们测量人员都做到工作前放样，工作中检测和工作后复测，发现问题及时反映，及时解决，以便提高工作效率。

对每一个测量人员要做好思想工作，为了减少工程材料不必要的浪费，降低工程成本。测量是贯穿工程始末的，施工任何地方都离不开测量，如果测量人员在工作中不认真负责，没有严谨工作态度，将会造成不可弥补的损失，所以要做到吃苦在前，享受在后的工作作风，去挑战困难与挫折，同时团结合作，互帮互助，共同创造美好明天，为公司发展和龙山玉圭园项目做出应有的贡献和义务。

妇幼述职报告(集锦十三篇)

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妇幼述职报告 篇1

在市卫生局和上级主管部门的领导和支持下，一年来我院妇幼卫生工作围绕“两法一例”，努力抓好妇幼两个系统管理，进一步巩固爱婴医院成果，取得较好的成绩。现总结如下：

一）坚持政治思想教育，医德医风建设

认真贯彻邓小平理论和三个代表重要思想、党的十六大精神，以医院管理年活动为契机，加强医德医风建设，努力提高职工思想道德素质，一切以病人为中心，提高医疗服务质量，规范医疗服务行为，维护群众利益，构建和谐的医患关系。

二）加强业务学习，提高产科质量

提高产科工作质量，是保障医疗安全，降低孕产妇、新生儿死亡率的重要途径，加强专业技术人员培养，加强业务学习，完善各项业务制度，加强产科各类手术操作规程，每周组织业务学习两次，每月医护人员写业务学习文摘卡不少于4篇交院质控办考评。

三）贯彻实施《母婴保健法》，依法保护妇女儿童健康权益：

我们采取了多种形式在全院范围学习《母婴保健法》、《母婴保健管理条例》，并进行考核，考核合格率100％。并在产科门诊和爱婴区设置母婴保护法律法规知识宣传专栏。

四）积极开展妇幼两个系统管理

1）加强孕、产妇的系统管理。今年前来我院分娩的产妇共460人、系统管理460人、系统管理率100％、产后访视460人、访视率100％。加强高危妊娠的管理，今年共有高危孕产妇62人，全部进行了管理，监测和追踪，并实行产前产后一次性收费制度。为提高孕产妇系统管理保健手册的合格率，把保健手册的填写纳入质量检查，严格控制错漏和不规范现象。

2）继续开展新生儿疾病筛查工作，加大宣传力度，争取患者的理解和支持，新生儿疾病筛查率达到90％以上。并认真做好新生儿访视工作，一年来在我院分娩的活婴有463人，访视463人，访视率100％。

3）积极做好母乳喂养知识的宣传工作。对孕产妇进行耐心宣教，讲授孕期，产褥期保健知识及母乳喂养知识，并对孕产妇进行测试。共宣教460人，宣教率100％、测试合格率100％。

4）对来我院产检的孕产妇发放孕期保健知识，母乳喂养知识宣传手册，在门诊候诊区和病房设有健康宣传专栏，宣传妇幼保健知识，每季度换一次，今年共开办四期。在院内设有母乳喂养热线电话，在门诊设有母乳喂养咨询门诊，正确解答母乳喂养知识的咨询。

5）建立健全的妇幼各项原始登记和报告制度。认真做好妇幼卫生信息统计工作，按时完成国家，省级报表的上报工作，做到完整、准确、及时。

6）不断完善爱婴医院工作。全院医务人员经常为孕产妇宣传母乳喂养的好处，并提供母乳喂养的帮助和指导，成功实施我院促进母乳喂养的十点措施。具体做法如下：对全院工作人员实行每年3小时复训，重点科室人员每年实行两次3小时强化复训，新上岗人员实行岗前培训18小时，并定期组织考核，使爱婴医院成果不断完善和巩固。

7）以病人为中心，实行全程责任制助产服务，切实做到“一对一”分娩服务，给产妇营造一个温馨如家的环境。

一年来，我院的妇幼卫生工作虽取得了一定的成绩，但也有很多不足之处。今后，我们将加强业务学习，不断提高产科质量，继续完善和巩固爱婴医院的成果，努力促使我院的妇幼卫生工作迈上一个新的台阶。

妇幼述职报告 篇2

女性与儿童是社会中最脆弱的群体之一，为了保障其权益和健康，各地设立了妇幼保健中心，其中有一支重要的队伍——妇幼专干。下面我来为大家详细讲述一下我的工作——妇幼专干的述职报告。

一、岗位职责

作为妇幼专干，我的岗位职责较为广泛。主要职责如下：

1.开展母婴保健教育。我会根据母婴健康的特点，制定相关的保健计划，向准妈妈及新生儿家庭提供相关知识和保健方案，以提高儿童的健康水平。

2.协助实施家庭暴力预防和救助。对于因家庭暴力而遭受伤害的孕妇和未成年人，我会及时进行救助、转移和报警，保护受害人的合法权益。

3.协助实施计划生育政策。我会协助开展人口与计划生育工作，并做好孕前、孕中、孕后和新生儿保健，维护孕妇和儿童的生育健康。

4.处理突发事件。对于因公共卫生事件或重大灾害而造成的妇幼群体伤亡，我会在第一时间配合其他工作人员进行处置，保障妇幼群体的生命健康和合法权益。

二、工作效果

在岗位职责范围内，我坚持勤勤恳恳、认真负责地完成了各项工作。以下是我的工作效果：

1.母婴保健教育。通过开展母乳喂养、新生儿早期发展、儿童营养等教育活动，我帮助家庭掌握了基本的婴幼儿保健知识，有效促进了孕产妇和婴幼儿的健康发展。

2.家庭暴力预防和救助。我与社区警务人员、妇联组织密切配合，对于家庭暴力案件及时介入，为受害人提供法律援助和心理支持，有效维护了妇女和未成年人的合法权益。

3.计划生育政策。我和村委会或乡镇政府密切配合，对计划生育的重点任务进行监督和管理，维护了农村社会和谐发展的大局。

4.突发事件处理。在山区发生严重的山洪灾害时，我与其他工作人员第一时间赶往灾区进行救援，不断扩大救援面积，最终共计营救出一定数量的伤员和死亡人员。

三、遇到的问题和解决方案

在我长期担任妇幼专干的过程中，也曾遇到一些问题和困难。在这里，我将重点介绍几个经典案例。

1.案例1：与家庭成员无法沟通。在接触到某个村民家庭时，我发现村民的妻子和儿女都与他人无法沟通，识字有限，因此需要更多的帮助。为了解决这一问题，我亲自对村民进行了个人化的援助，包括为他解决洗涤和日常生活问题，并提供读书报纸和专业知识，帮助村民逐步融入社会、理解计划生育政策和妇幼卫生知识。

2.案例2：缺少医疗资源。某个缺乏医疗资源的地区，往往会面临妇女和儿童经常得不到及时治疗的问题。为了解决这一问题，我积极与其他机构合作，联系医疗专家定期前来巡诊和提供治疗服务，使用汽车和轮船等交通工具，将受众送到当地医院，并提供相关的医疗服务。

3.案例3：资金遣散困难。在处理某次突发事件时，由于需要大量的资金投入，官方的资金调度显然存在困难。为了解决这一问题，我亲自走访相关机构，积极向上级机构向社会各界发出救援信号，并及时将筹集的资金全部用于救助和支援工作，得到了社会各界的积极支持和响应，有效维护了受灾者的合法权益。

四、工作总结

在长期的妇幼专干服务中，我用心付出，认真履职，尽职尽责，为妇女和儿童群众做出了较好的贡献。通过持续地学习和努力，我已经掌握了丰富的妇幼保健知识和救援技巧，并形成了系统化、科学化、专业化的工作模式，良好地完成了各项工作任务。在以后的工作中，我将不断完善自己，提升自己的综合素质，不断进一步的优化和改进各项服务，为广大群众提供优质的服务。

妇幼述职报告 篇3

20xx年是我市妇女儿童发展规划颁布实施九周年，正是实施妇女儿童发展规划的终达标评估冲刺之年。市人事局在市委、市政府的领导下、在市妇儿工委的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕《两规划纲要》，积极贯彻“男女平等基本国策”和“儿童优先”原则，用科学发展观统领《规划》的实施工作，正确履行工作职责，突破工作的重点和难点，确保了各项工作任务的顺利完成。

一、明确任务，推进妇女儿童发展规划的实施

1、保证人员，明确责任。我局作为妇儿工委的成员单位，明确了一名副局长担任妇儿工委成员，分管本单位的妇儿工委工作，确定了1名对外联络员，以协助成员开展工作，负责本单位与市妇儿工委办公室及其他成员单位的日常工作联系。认真落实工作职能，做到将妇儿工委工作同人事工作同布置，根据业务处室及下属事业单位的职能，把妇儿工委工作分解到位，要求各处室把工作任务纳入年初计划，积极履行职责，确保妇女儿童发展规划的目标任务如期完成。

2、内外协调，做好落实。制订本部门实施两个规划的工作计划，针对两个规划实施工作及妇女儿童重点难点问题与职能处室进行调查研究，提出解决办法。在贯彻男女平等政策中，遇到有些单位不理解不支持时，既坚持原则，又主动沟通，全力保证工作公平公正地进行。安排相关人员参加市妇儿工委组织的工作会议和统计监测培训，加强业务学习，提升服务水平。及时做好本单位妇女儿童发展规划目标所需要的数据收集，建立健全统计台帐，按要求及时报送相关材料到市妇儿工委办公室。

二、抓住契机，宣传男女平等基本国策

1、关注重点，形成共识。围绕本单位工作的重点，营造男女平等，儿童优先的社会氛围，切实维护妇女儿童合法权益。抓住庆祝“三八”、“六一”节等契机，开展有关宣传活动，使男女平等政策深入到干部职工的思想中，使妇女儿童发展规划得到更好的贯彻和实施。

2、协调推动，保障维权。协调推动本单位做好维护妇女儿童合法权益的工作，本单位规章制度的制定和执行时，始终贯彻男女平等政策。在接到侵害妇女儿童合法权益的举报时，及时调查处理，积极有效地做好妇女儿童的保障维权工作。

三、强化监督，促进规划目标的全面实现

根据本单位的工作职能，要求各业务处室在工作中始终贯彻男女平等、禁止性别歧视，对所属事业单位的妇女儿童发展规划贯彻落实情况进行监督检查，保证了规划目标的全面实现。近几年来，我们在贯彻实施妇女儿童两规划所做的工作，主要概况如下：

1、在机关(事业)单位人员工资待遇审批工作、专业技术人员职称评审等日常管理工作中，始终坚持同工同酬的原则，做到男女平等，禁止性别歧视。我市500家机关事业单位中，人事干部有80%以上为女同志，碰到有孕在身的女同志前来办理业务时，工作人员都会以人为本，给予特殊照顾，优先为其办理业务，并向其他同志做好解释工作。

2、在人才开发、军转安置等方面，从20xx年以来，我市安置军转干部1045名，随调家属235名，安置工作不分男女，均实施指令性安置。自20xx年以来，根据省有关文件精神，已连续3年共招募304名大学毕业生，未设立男女性别规定。20xx年，根据市委、市政府《关于进一步加强高层次人才队伍建设的若干意见》(洪发〔20xx〕30号)精神，分两批共引进“重点高层次人才”160名，未分男女岗位。

3、高层次人才选拔注重女性比例。布置工作中不搞性别歧视，专家评审中注重女性比例，人才培养中关注女性人才。近五年来，享受政府特殊津贴专家72人次，其中女性17人，包括“国贴”专家1人、“省贴”专家1人、“市贴”专家15人。250名“521”学术技术带头人中，女性占55名。300名“市优秀农村实用人才”中，女性占18名。干部出国(境)培训学员选拔专门提出要照顾女学员选派。

4、在我市公务员考录和事业单位招聘工作中，认真贯彻男女平等、禁止性别歧视的原则。在考录计划申报时，除特殊职位外，职位条件一律不得设置限定男女性别等歧视性条件;在面试过程中，我们采取“双抽签、双把关”的方式，纪检部门全程监督，考官和考生分别抽签决定考场和面试顺序，确保面试公平公正，避免因性别差异而导致面试分数的不公平;在录用环节中，严格按照分数从高到低依次录用，杜绝在录用环节中重男轻女的现象，确保在公务员录用中男女平等。

5、针对我市农村乡土人才的现状，在组织开展农民技术人员职称评定工作时，我们贯彻“男女平等”的原则，加大了职称政策的宣传力度，鼓励广大乡土人才申报评定农民技术职称，并倾向一线妇女专业技术人员。

妇幼述职报告 篇4

妇幼专干述职报告

尊敬的评委：

大家好！我是某县妇幼保健院的妇幼专干，今天非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我在工作中所得到的经验和成果。

作为妇幼专干，我们的主要职责是负责妇幼保健工作，包括孕产妇保健、婴幼儿保健、计划生育技术服务等方面的工作。下面，我将从以下三个方面为大家介绍我的工作内容和所取得的成绩。

一、孕产妇保健

作为妇幼专干，我深知孕妇对于胎儿的健康和发育有着举足轻重的作用。因此，在孕妇保健工作中，我非常注重健康教育的开展和切实落实孕妇保健措施。每周，我都会开展一次孕产妇保健课堂，在课堂上，我向孕妇们介绍常见的孕期注意事项，帮助她们正确地了解孕期饮食、运动、检查及哺乳等相关知识，并鼓励她们积极参与孕期活动，增强身体素质。

同时，我还在孕产妇住院期间关注她们的身体变化，及时为孕妇提供妇科和产科医学知识咨询和宣传，指导孕妇与家属合理生活方式，掌握产后自我康复的方法，以保证产妇和新生儿的健康和平安。

二、婴幼儿保健

婴幼儿是社会的未来和希望，保护他们的健康和成长是我们妇幼专干的职责所在。因此，我对婴幼儿保健工作也十分关注。

首先，我注重对家长的健康知识普及，为他们提供正确的育儿知识和方法，使家长能够更好地了解婴幼儿的生长发育规律，掌握科学喂养、护理等基本技能，为健康成长打下基础。

其次，我时常开展检查，如免疫、体格、营养和发育等，以及相关健康教育和健康维护。我们还积极开展母乳喂养促进月，推广母乳喂养，提高家长、孕产妇和医务人员对母乳喂养的认识，提高母乳喂养普及率，并有效地提升新生儿的免疫力，降低死亡率。

三、计划生育技术服务

计划生育技术服务是妇幼保健工作中的重要组成部分，作为妇幼专干更需要注重相关工作的认真和细致。首先，我在工作中注重对群众的婚育知识宣传和咨询，为他们提供科学的家庭健康管理技术，提高夫妻双方的生育信息素养。

其次，我积极推行新型避孕技术，如宫内节育器、避孕环等，并对手术避孕手术进行质量管理，使其达到安全、高效、便捷的标准。

最后，我还带领团队，结合实际情况，开展计划生育技术服务的培训和交流活动，促进产后紧急避孕普及，提高正常计划生育的顺利进行。

以上为我在工作中所做的一些事情，通过我的努力和专业知识，我们医院孕产妇的流产率和产妇手术疼痛等重要指标得到了明显的改善，婴幼儿的健康也得到了较好的保证，健康教育的开展也取得了很好的成果。

总之，作为妇幼专干，我们需要不断学习和提高自己的专业知识和技能，才能更好地服务于人民群众。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自身素质和技能，为妇幼保健做出更加卓越的贡献，谢谢！

妇幼述职报告 篇5

20xx年妇幼卫生工作在卫生局、妇幼保健站等相关部门的指导下，卫生院各部门协调配合，院长和专干定期对村妇幼保健人员进行业务培训，及时督促检查工作，对发现的问题写出督导意见，并限期整改。一年来，我院积极贯彻《母婴保健法》，并加大了宣传力度，依法保障了妇女、儿童的健康素质。现就卫生院一年来的妇幼卫生工作做下总结：

一、孕产妇保健

1、20xx年全年我乡共有产妇116人，系统管理116人，建档116人，住院分娩116人，新法接生116人，早孕建卡116人，建档管理率100%，产前检查116人，产后访视116人，高危孕产妇19人，高危管理19人，剖宫产13人。

2、妇女病普查。20xx年度公体检20-49岁妇女1342人，患病147人，其中患阴道炎103人，附件炎35人、宫颈糜烂7人、子宫肌瘤2人。

二、儿童保健

20xx年度全年共出生118人，住院分娩活产数117人。新生儿访视数117人，建档管理117人，建档管理率100%。20xx年度发生五岁以下儿童死亡1人。

三、健康教育宣传

20xx年度妇幼保健健康教育宣传力度进一步加大，通过面对面交流、出黑板报、张贴标语、发放宣传材料等多种形式进行知识宣传12期。切实保障了妇女儿童的身心健康，从而提高了育龄妇女自觉接受健康教育的意识。

四、例会、培训、督导

20xx年全年全乡召开妇幼卫生工作例会12次，参会率100%。对乡村医生进行“降消项目”培训2次、“中医知识”培训1次、“三基知识”培训1次。参加人次10次达到了预期的培训目的。全年共下乡督导12次，下乡督导142天。

五、存在的问题

有些村级妇幼保健人员存在对妇幼工作不重视、妇幼保健资料记录不全，产后访视不及时，没有及时通知怀孕妇女办理入保合同，没有督促孕妇做产前检查，针对以上问题今后将进一步加强督导，将我乡的妇幼工作推向一个新的台阶。

20xx年全乡的妇幼卫生工作及降消项目工作任务十分艰巨繁重，面临的困难和问题较多，各村要紧紧围绕今年妇幼卫生及降消项目工作的重点和目标任务，研究制定工作计划和措施，在卫生院的领导和大力支持下，上下团结一致，坚定信心，知难而进，开拓创新，正抓实干，一定会全面完成各项任务目标。

2023九年级述职报告十三篇

经过幼儿教师教育网的编辑精心准备，“九年级述职报告”的文章已为您打造而成，希望您能认真聆听并从中获得一些新的技能。俗话说得好，实践才能带来真正的知识，这在生活中是无处不在的。我们经常会涉及到报告的撰写，报告展现了我们对工作的态度，这是每一位职场人士都需要重视的事情。

九年级述职报告【篇1】

德育工作有其阶段性特点和特定的规律，也有继承性和广阔的发展空间。九年级组的德育工作历经两年，一直注重了把握阶段性特点和特定的规律，目标明晰并力求尽善尽美。尤其是进入八年级这一特殊阶段，全体同仁更是竭尽心智，永渡难关，长此以往，就常有顿悟，豁然开朗的感觉。进入九年级，就是在这样的形势下开展德育工作的。所以，标题很恰当地反映了九年级德育工作的目标和成果。

一：管理体系的进一步完善

早在七年级时，年级组就率先提出并建立了全方位、全时空、全员、多手段的德育管理体系，并为其不断完善倾注了心血。进入九年级，适应阶段特点，在全员参与管理方面，一方面忍痛割爱，大胆停止了工作卓有成效的学生会工作，以为学生尽可能地提供学习时间，另一方面却注重了班科组作用的发挥，使班科组工作有声有色。而在多手段德育方面，将年级德育评比延伸到每一个班级，评比上墙，注重了多元评价在评比中地渗透，加强了对班会内容的指导，基本完成了教室内部布置的更新，推广了班级小组竞赛的做法。这些努力使全方位德育有了更好的体现。

二：工作热情有增无减

“学高为师，身正为范”。九年级组全体老师在前两年对本届学生们的学习和成长倾注了极大的心血，也自然希望在初三这最后收获的季节以百倍的热情成就事业。尤其是10位班主任，更是虽宵衣旰食却仍无所懈怠。他们很清楚，两年的苦心经营，一朝不慎，就可能前功尽弃，满盘皆输。底子厚的没有止步，不乏忧患意识，要求精益求精；底子薄的决不言败，用自信和“韧的战斗”带领全班学生走出低谷，不断进步。九年级老师们的工作量本身已经很重了，加上周末补课、竞赛辅导、培优补差，还有全员参与德育——他们几乎榨干了自己的休息时间，全身心投入了辛苦而又充满压力的工作。这种工作精神是令人震惊的，震惊到令人觉得可怕的程度！这是他们的底线。中学部其他年级又何尝不是如此？！这种状况令人担忧！

三：抓住机会，用好机会

把握教育时机，如同把握战机和商机。机会把握的好，手段运用得当，定能收到奇效。德育特色是中学部管理的优势所在，经过两年半的不断完善，文明班级评比制度已经深入细致、体系完备、炉火纯青了。为此，九年级借重中学部政教管理的东风，充分利用班会、教师值日检查和教师课堂点评对学生进行管理和教育，面面俱到，细致入微，如此才会有11月纪律整顿月全体达标的好成绩。九年级班主任非常重视抓住开学初、学期末、大考前后、重大活动和节日前后的有利时机，利用主题班会对学生进行教育。之前充分准备，之后认真总结已经成为一种约定俗成的工作制度。

今年4月我有幸和其他主任随蔡总到人大附中参观学习后，我抓住时机召开了年级全体老师会进行宣讲，并在年级10个班轮流做了宣传。出国回来后，我又不失时机地在10个班轮流做了报告。此外，在听了刘总做的有关信息时代与学校教育的报告，以及了解到高一月考中涌现出的一位奇才——陆依文同学后，我又利用历史课的时间，在（1）到（6）班分别以终身学习和陆依文现象透视为题，为各班做了报告。在我看来，这些时机是可遇而不可求的天赐良机，是德育教育的绝好资源，也可以为激励教育提供绝好的素材。当然，对于学生们来说，我认为我个人和诸位老师们，同样也是难得的资源，相信自己可以使他们收获良多，受用无穷。

九年级述职报告【篇2】

本学期，本人担任初三18、19班两个班的英语教学工作，一直以来能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。但因为是第一次在长鸿教初三，要求跟以前很不一样，所以还有很多东西要向“老”长鸿们学习，只有不断改进自己的不足才能适应发展的需要，才能不断提高自己。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。但还存在很多不足之处情况。一个学期来，主要做了以下的工作：

一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量

1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是后进生，关心他们的纪律和学习情况，鼓励他们的学习。

2、贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。

二、按照教学常规五个环节开展教学工作

1、认真搞好备课，特别是集体备课。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。讲得太深，就照顾不到整体。我在备课时就比较注意这种情况，每天都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。另外，为使教学生动，不沉闷，我还自己准备了大量的教具，或是请学生共同准备，使其达到了间接的预习效果。

2、培养学生良好的英语学习习惯

首先，要培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂45分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向老师或成绩稍好的学生请教。

其次，学生学习要主次分明，主要学科课后时间分配相应的因当多一些，特别是对英语学科，因为他毕竟不是母语。基础不打好，以后想提高也难。当然要让学生明白，学习英语不是一天两天的事，是要靠平时慢慢积累起来的。

三、建设高效的课堂，努力提高驾驭课堂的能力。

因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学，所以上课一定要设法吸引学生，不让其分心，上课内容力求丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。另外，我每天都坚持保持充足的精神，让学生感受到一种积极上进的气氛。这样，授课就事半功倍。为了让学生真正参入到课堂中来，凡是学生自己能讲清楚的问题，都让学生自己解决，老师决不越俎代庖，课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。同时加强课外辅导。为此，在早读时，我坚持认真了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式，帮助他们养成良好习惯，提高他们的英语学习能力。

四、存在问题及解决措施所教的班级中，有相当一部分的学生基础较差，无心向学，书写相当潦草，相当一部分学生的阅读、分析表达能力较差，今后要在这两个方面下些功夫：一是通过定分数的方法督促学生学习；二是对这些学生进行帮教，使他们改变学习态度，努力学习，力争在下学期的学习中有较大的进步。另外，还发现学生的综合能力不够强，所以，以后的教学中要加强这方面的训练，在教学班里聘请部分同学当小老师，在分层教学的时间里，一对一的帮助学习困难的学生，让他们轻松学，学出信心。

时间过得真快，转眼间高一上学期的工作就结束了。今天，能有幸在这里和大家一起交流心得，我要非常感谢学校的领导和高一年级的全体老师对我工作的大力支持和帮助，特别要感谢我们高一数学备课组的各位老师，特别是我们的组长李运根老师。...

本人能热爱教育事业,能够按照党的教育方针,教书育人,有终身从事教育的决心。作为一名党员,我始终能够以一个党员的标准要求自己,时刻保证正确的舆论导向,注意团结同志,与人为善,努力做群众的表率。

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又一学年结束了，对于这一年的工作，有喜有忧，为了总结经验，并从经验中取得进步，现将本学期的工作总结一、教学思想方面：本人思想进步，积极向上，拥护中国共产党，以党的方针政策作为指导思想。

为期十天的新课程远程培训结束了，通过这十天看视频与文字文本的学习，通过网上交流和做作业，通过专家的点评和交流，使我对新课程有了较全面的认识。

九年级述职报告【篇3】

20xx年学年度，本人担任我校九年级(10)班的班主任工作，一年来工作是辛劳的，收获是丰硕的，结果必须是令人满意的，一年来本人尽职尽责，早上七点到晚上七点走进学校与孩子们一齐学习，一齐生活，一齐奋斗，共同提高，在学习上，德育工作上都取得骄人的成绩，本人所带的班级在学校第二次模拟考试中有四十人入围全校前三百名，前一百名十七人，全校前十名有三人，九年级(十)班被学校评为礼貌班级，本班韩同学被评为安徽省优秀“三好”学生，在38中学秋季田径运动会上获得九年级第三名(总共十八个班级)，在刚刚结束20xx年中考的物理化学试验操作中，我班平均分全校第二，97分，体育中考全校第二，平均28.4，两项加在一齐满分(40分)的有25人，名列全校第一。良好的开端是成功的一半，我想我们班最终的中考必须能够再创佳绩。现对本人近一年多的工作做详细的总结。

一，完善班级管理机制，从严规范学生行为

本人自走进九年级(10)就召集原先班委会成员开会让学生积极献计献策，完善班级管理机制，对原先的班级管理条例进行修改，对于不够严密的地方进行补充，突出由班干部管理班级的日常运作，每一天有一名值日班干负责，对课堂课外的班级纪律进行认真记录，班干具有执法权，对于班干部不能解决的由班长解决，班长拿不准的时及时向班主任汇报，值日班干记录每一天都教室日志，教室日志的资料有课堂纪律情况，有学生作业收缴情况，有老师课堂教学反馈情况，有作业布置批改情况等，对于学生作业没有及时完成的，课堂上被老师点名或者处罚的，都有明确的记录。

尤其在周三或者周五午时都自习课，尤其需要班干认真记录，对于违反班级各种规章制度要及时地处理，该扣操行分的要及时扣操行分，该谈话的谈话，该找家长的找家长，一般不要随便找家长，这样不利于对孩子的教育，对于孩子的教育是需要必要的惩戒可是不是对孩子的体罚，那样是违法的，那么班级的主要惩罚手段就是孩子的操行分，操行分是孩子初三毕业操行评定的主要依据，也是孩子期末评语和三好学生评选，优秀学生干部，学习提高奖评选的主要依据。

所以孩子比较看重，对于操行分的获得和扣除必须有一个严密的规定，有一个执行的手段，在制定的过程中征求学生的意见，然后制定草表，最终交给同学在周会上讨论然后审定，最终张榜公布，如果没有异议开始实行，例如课堂讲话扣一分，课堂被老师罚站扣两分，当天作业没有及时完成应扣二分，作业被老师批改为优秀加一分，课堂发言被老师表扬加一分，单科测验成绩前三名加三，二，一分。

期中期末考试成绩全校前十名，前一百，前三百都能够获得不一样程度加分，对于在运动会上为班级获得荣誉的加分，积极参加学校各种活动也能够获得不菲的加分，另外还能够获得班主任特殊奖励，比如我们班王瑞，韩晓云，徐云徽三位同学在迎奥运征文比赛中获奖，本人各奖励一本世界名著。总之，在我的班级里奖罚分明，从严治班，规范孩子行为，教育孩子做人，教书育人一齐抓，收到良好的效果。

二，积极营造学习环境激励学生学习兴趣

九年级学生应当努力提高各科学习成绩，他们即将面临着中考，迎接高中入学考试是本年度的中心工作，所以本人的主要工作是努力营造学习氛围，激励学生努力学习，激发他们的学习兴趣，作为班主任不仅仅教好自我这一门学科，也要带领其他学科的老师合作努力提高学生的成绩。在开学之初都要召开一次班级授课老师会议，在会上给其他老师讲解我的制班策略，得到他们的支持，让他们在批改作业的时候，对于优秀的给予表扬，马虎的给予批评，并且给与记录，我们班级有一名同学专门记录当天作业情况，然后加分，或者扣操行分，由组长向操行分记录班干，每一个月统计一次，每一学期在期末考试的成绩单上向家长公布，同时也是书写评语的根据。

每一堂上鼓励学生积极发言，对于发言积极的同学给予鼓励和奖励，奖励操行分奖励，对于考试获得前三名都给予操行分奖励之外还有物质奖励，九年级每一次大的考试我都要对于提高五十名的同学，获得全校较好名次的同学，单科第一的同学都要给予奖励，每次考试结束要举行发奖仪式，然后召开一次主题班会，让获奖的同学进行学习方法演讲，给那些学习没有方法的同学指明方向。

同时我还利用同学积极要求入团的机会要求他们在学习上首先要有所提高，然后在课堂纪律，作业收缴方面都要有所表现，定期召开团员会议，对他们进行思想教育，对于那些在学习方面不求提高的同学，屡次违反班级规定的要求书面检讨，情节严重的要求在班会上表达反思，经过半个学期的努力我们班级树立了努力学习，争取提高的良好学习风气，即使是自习课堂学生也认真学习没有下位，讲笑话现象，甚至我们班级大部分老师在没有人手的情况下，进行无人监考实践证明学生的自觉性相当的高。在所有同学的积极努力下，在所有授课老师的支持下我们班级在期末考试中取得良好成绩，同时被学校评为“礼貌”班级，获得学校20xx年-20xx学年度秋季运动会九年级组第三名的骄人成绩。

三，努力打造优秀学生激励并帮扶学困生

九年级(10)班品学兼优的孩子不乏其人，可是学习困难的孩子大有人在，有几位甚至是学习和平的都有问题的孩子才成为“问题”生。这就要办主任对待孩子格外关心和爱护，成绩不够梦想的孩子情感比较脆弱，学习上缺乏信心，要求老师和班主任格外呵护，本人在这一方面做到精心，细心，热心，对于他们的点滴提高给予表扬，对于他们的不是原则性的错误只是给与暗示即可，不要大肆宣扬。

善于发现他们的优点，寻找适当的契机进行鼓励，考试成绩提高时，课堂发言正确时，作业有良好表现时，对班级做出贡献时，抓住每一个机会进行表扬，工作之余还主动找孩子谈心，进行必要时家访或者是电话家访，一个鼓励的电话能够激励孩子也能够争取家长对我的工作给予支持。

对于优秀的孩子要让他们更加优秀，更加出色也许是更难的工作，他们往往有良好的学习习惯，有远大的梦想，由父母的支持，对于这样的孩子我利用的是细节教育，也就是关注他们成长中的每一个细节，让孩子感受到班主任在关心他们，关注他们，对于提高要及时地鼓励，对于他们最好不要公开的进行，能够利用放学路上，下课之间，上课之前等零散的时间进行，在鼓励的同时还要积极为他们创造机会，让他们进行展示自我的才华，不如让他们参加各种比赛，比如本学期我办韩同学参加瑶海区英语演讲比赛获得一等奖，王同学，韩同学获得迎奥运征文一等奖。

总之，九年级(10)班在本人的精心努力下取得了一系列的成绩，同时也得到我们班其他几位授课老师的大力支持和帮忙，尤其是他们不仅仅认真完成自我的教学任务并且还能够在管理班级方面给我献计献策，在此我一并感激。

九年级述职报告【篇4】

九年级英语上教学工作总结

---- 张月琴

2009年的第一学期，我担任902班英语教师的工作，负责这个班的英语教学工作。初三教学是学校教学中的重中之重，为了不辜负同事的信任和部领导的期望，也本着“为每一个学生负责、让每一个家长满意”的宗旨，我全身心地投入教学工作中。一个学期来，主要做了以下的工作：

一、注重学习品质和学习能力的培养，提高学生的学习效率和学习质量。

(一)以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，思想品质和学习有着极其重要的关系。特别是后进生，关心他们学习习惯的养成和学习动力的培养，创建和谐班级学习氛围。

（二）开展有效课堂教学，营造愉快学习的课堂气氛。处处体现人文关怀和谐互动的教学模式，再简单重复的讲解也一定要有足够的耐心、设计出更多新的灵活的探求方法。

二、按照教学常规五个环节开展教学工作。

（一）教案的设计与时俱进。课前认真地备好每一节课，写好教案。针对不同的学生分析、概括、表达能力的特点，设计好教学方法。精心预设才可能巧妙生成。

（二）贴近生活、教育无痕。课堂上尽可能调动学生的学习积极性，让学生多动手，多动口，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得。尽可能让学生自然溶入教学生活。

（三）多元评价走进课堂、分层作业和分组辅导：作业的布置适量，有针对性，重点放在基础句型、基本语法等训练，作业都能做到全批全改，并做好评讲工作，有能力的学生提倡自学和自测。对学生的辅导方面，做到有耐心，有方法，因材施教，作业分层布置，尤其是对学生的口语作业，让不同层次的学生完成不同层次的口语作业，或朗读或背诵，深受学生的好评。

（四）细节决定成败，注重考试经验。学校的每次考试，都能做到查漏补缺，从中改正教学方法，也让学生调整学习方法，试卷评讲采取师生互动、课堂辩论等多种形式，决不将知识空白遗漏。

（五）积累是学习的最好方法。充分利用早、晚读，鼓励学生大胆读书，平时让学生在日常生活中，多说英语，训练学生的口语能力提高学生的学习兴趣。作文在中考越来越来重视。作文教学主要传授写作方法，要求学生要写真情实感的东西，不合格的要重写，强调字数和书写这些硬件的东西，平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的文章，从中提高学生的写作能力。积极配合班主任的工作，和班主任多联系，沟通，互相促进学生的英语学习。

三、工作感言：

（一）三分教育 七分等待 三分教诲，指教要适量。说教过多，学生会产生逆反心理，效果反而不好。七分等待，是指教师对孩子要有耐心。如果急躁，便会与孩子产生矛盾。教育有时需要等待，需要孩子自己去慢慢亲身体验。

（二）低效学习也是一种浪费，因为记忆的效果不好。不间断无休止的重复，对于记忆没有什么好处，因为大脑细胞之间不会建立永久的联系。

（三）教育理念——“少食多餐”。不断重复确实可以加深记忆，但更关键的是，在这些重复的过程中，要有适当的时间间隔。

（四）快乐学习是提高学习效能的法宝，课外辅导其实更多在于和谐师生关系，培养学生学习动力。

四、存在问题：

任教的班级中，学习分层现象出现，共同提高是当务之急。单词记忆和句型记忆一定有更省力、更科学的方法，多介绍灵活方便的学习技巧。深入浅出是良法。

五、今后要在这两个方面下些功夫：

1、对新接手的班级，利用学生对新教师好奇和美好的期望、积极全面地做好潜能生工作。抓住契机培养师生情感和学习兴趣。

2、对潜能生进行帮教，多开展学生之间的合作学习、小组学习、课余辅导。使他们改变学习态度，努力学习。要坚信只要付出努力，学生一定有较大的进步。

九年级英语期末教学工作总结

九年级英语上学期教学工作总结

九年级上半学期英语教学工作总结

三年级英语上期末教学工作总结

九上期末语文教学工作总结

九年级述职报告【篇5】

九年级下数学德育工作总结

一、引言

数学德育工作是中学教育中不可或缺的一环，它旨在培养学生正确的数学价值观和道德观念，提高他们的道德修养和素质，帮助他们将数学知识与实际生活相结合。本文通过对九年级下数学德育工作的总结，以及对师生、家长的意见反馈，深入探讨了这一学期的数学德育工作成果和不足之处。

二、数学德育工作的开展

本学期，我们高度重视数学德育工作的开展，采取了多种形式的活动。首先，在每周的课堂教学中，我们注重培养学生良好的学习态度和习惯，鼓励他们主动思考、勇于发表自己的意见。同时，我们还组织了一系列主题班会和数学课外活动，引导学生树立正确的数学观念和学习方式，增强他们的实际运算能力和逻辑思维能力。

三、数学德育活动成果呈现

通过数学德育活动的开展，学生的数学水平和德育素养都得到了明显的提高。学生们能够主动参与到数学讨论中，分享自己的解题思路和方法。在数学竞赛中，他们表现出色，多次获得个人和班级名次。同时，他们在实际生活中也能够有效运用数学知识，进行简单的数学应用计算。

四、数学德育工作不足之处

尽管我们取得了一些成果，但仍然存在一些不足之处。首先，由于课程安排的紧张，师生在进行数学德育活动时时间有限，导致部分活动无法充分展开。其次，一些学生对数学学科产生了抵触情绪，他们认为数学很难，缺乏兴趣和动力。还有一些学生在竞赛中过分追求成绩，不注重过程和方法的掌握，需要加强对学习方法的引导和教育。

五、改进措施和建议

为了进一步提高数学德育工作的效果，我们需要采取以下措施：首先，加大数学德育活动的时间和内容安排，确保每一次活动都能够充分展开。其次，注重激发学生对数学学科的兴趣，设计更具趣味性和实用性的数学应用问题，提供多样化的学习途径。最后，加强对学习方法的引导和教育，鼓励学生通过思维导图、奥数等方式提高逻辑思维能力，培养他们的解题策略和能力。

六、对师生、家长的意见反馈

我们特意对师生和家长进行了一次问卷调查，以了解他们对数学德育工作的看法。结果显示，绝大多数师生和家长都认为数学德育工作对学生的成绩和成长起到了积极的推动作用，但也有少数人提出了建设性的意见和建议，例如增加数学游戏和实践活动的频次，提供更多的学习资源等。

七、结语

通过本学期的数学德育工作，我们深刻认识到数学德育的重要性和必要性，也明确了存在的问题和改进的方向。未来，我们将进一步加强数学德育工作，不断完善工作机制和方法，为学生的全面发展提供更好的保障。我们相信，在师生和家长的共同努力下，数学德育工作将会不断取得新的突破和成果。

九年级述职报告【篇6】

本学年我担任九年级四个班思品教学工作。一年来，我按照“打牢基础、增强能力、教书育人”的工作思路，坚持认真、严谨的治学态度，紧紧围绕教学目标，深入钻研课标、课本和教法，在适应新课程教学工作的要求下，结合思品学科的自身特点和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业；有计划，有组织，有步骤地开展各项教育教学活动。现结合自己一年来的工作实际进行反思，回味成功与不足。

一、树立以课本为纲的教学理念。

我认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。在以思品教材为纲的前提下，尽可能地为学生创设一个广泛的学习舞台。不管教学方法怎么变化，没有扎实的基础是经不起考验的，因此必须夯实基础。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。为此在备课时要求自己精心收集知识点，反复精练，把最深入浅出的，最便于记忆理解的知识教给学生，同时多做习题，针对不同的教学内容，把相应历年的中考题筛选出来，从中挑出有代表性的习题选给学生，把每一节课的教学内容都做成了多媒体课件，反复推敲。重点抓好了“三基”的落实，即基本知识、基本方法、基本技能。

二、树立以生为本的教学观念。

学生是有思想的主体。学生接受知识应是主动的，而不是被动的。我注意了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教学措施。兴趣是最好的老师。学生只有对知识产生了兴趣，才能够积极主动地去学习。为此我注重考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

三、树立以中考为方向的指导方针。

紧扣中考要求，教学中采取广挖坑，少打井的教学方向。提高学习效率，主抓课堂质量，强化训练阶段，在授新课中必须在课堂小结后加以练习。强化基础，结合考纲各章知识点以问题的形式归纳出来，加深记忆，一阶段后在串联知识点，形成体系，使学生的知识成体系，既有利于记忆，又有利于知识框架的形成。搜集热点问题，提高学生兴趣，深入浅出的教给学生答材料选择题的方法。多采用课件教学，吸引学生注意，调整课堂气氛，起到应有的作用，避免学生产生厌倦情绪。针对学生缺少答题技巧、不会答题方法的问题，专门训练学生的.答题方法，讲解答题模式。在以知识带材料的学习基础上，再次以材料带知识的方法，通过当时的热点，复习知识。

四、积极参与各项教研活动，博采众长，提高教学水平。

为了把自己的教学水平提高，我坚持多翻阅书籍、上网查询大量的资料、请教区内有经验的老师，与经验丰富的教师交流，听取他们的意见，同时还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。同组的两位老师的团结协作和毫无保留的各抒己见，使得我们在学习新课和复习时重点和方向都更清晰、更明确了。

为提高业务素质和管理水平，市里和区里的教研活动我都积极参加，并且在听课的过程中认真听讲和做好笔记。教师应该是校园中最善于学习的人，“学然后知不足”，通过教学，我更加清楚了教学相长的意义。

在今后的教学中，还需要不断努力。多观察，发现问题、解决问题，在问题中获得进步，力求站稳讲台，进而稳中求新，实中求精。

五、教学复习资料使用。

1、第一学期选用《思想品德—天下中考》这一资料进行随堂练习；

2、第二学期选用《中考知识要点笔记》这一资料进行复习和训练。

九年级述职报告【篇7】

九年级班主任期末工作总结

时光匆匆，在一学期的教学工作中，我担任九年级的班主任职务。回首这段时间，我深感班主任的职责重大，责任重大。在学生们既渴望自由又需要规范的年纪，我需要扮演着导师、监督和榜样的多重角色，以求给学生们提供一个积极向上的成长环境。在这篇期末工作总结中，我将对自己工作中的亮点、问题以及改进方向进行详细总结。

首先，我重视营造良好的教育环境。作为班主任，我时刻关注着学生的学习、生活情况，为他们营造了一个温馨、和谐的班级氛围。我保持着与学生家庭的良好沟通，及时了解到学生们在家庭中的变化与困扰。我通过班级会议、班讨论等形式，让学生们可以自由地表达心声，解决问题，并鼓励他们勇于尝试，培养他们的自信心。通过团队活动，我鼓励学生们互帮互助，增进班级凝聚力。这种积极向上的班级氛围让学生们更加融洽，学习氛围也更加浓厚。

其次，我注重学生综合素质的培养。在课堂上，我不仅注重学生的学业成绩，还积极培养他们的综合素质。我鼓励学生积极参加各种学科竞赛活动，提高他们的学科竞争力。我安排学生进行社会实践活动，增强他们的社会责任感和实践能力。我组织学生进行各种文艺活动，提高他们的综合表达能力。通过这些活动，学生们在学习之余也获得了全面发展，培养了多方面的技能和能力。

但是，在工作中我也存在一些问题。首先是沟通不畅。作为班主任，我应该时刻与学生沟通，了解他们的困惑和需求。但是，在一些情况下，学生并不愿意向我倾诉，这使我很困惑。我意识到自己在平时与学生交流沟通上还有欠缺之处，需要更加关注学生的情感需求。其次是在课堂管理上存在一定问题。有时我对学生的管理不够严格，容易导致课堂秩序混乱。我意识到我需要加强自己的管理能力，及时制定相应的规章制度，并严格执行。另外，我应该更加注重对学生的个别差异的关注，提供个性化的教育和辅导。

为了进一步提高工作质量，我将采取以下措施进行改进。首先，我将加强对学生家庭的沟通，及时了解到他们在家庭中的变化和学习困扰，为他们提供更全面和个性化的辅导。其次，我会加强与同科任教师的合作，共同做好学生的学科指导，为学生提供更全面的学习资源和支持。同时，我将加强对学生情感的关注，提供更多的倾诉和帮助机会，让学生感受到我的关心和支持。另外，我也会加强自己的管理能力，制定更具针对性的规章制度，加强对学生的纪律教育。

总之，在这一学期的工作中，我以班主任的身份，尽我所能为学生们营造一个积极向上的成长环境，并注重培养学生的综合素质。尽管工作中存在一些不足之处，但我会以此为鞭策，不断完善自己的工作，为学生们的成长发展贡献更多的力量。同时，我也要感谢学生们的支持和配合，让我能够更好地履行我的职责。期待在下一个学期的工作中，能够取得更大的进步！

九年级述职报告【篇8】

九年级语文教学工作总结范文【1】

20xx年6月15——16日，我市中考工作圆满结束。本学期语文教学工作也画上了一个句号。我深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味俱全，下面我就这一学期的语文教学工作做一个简单总结。

本学期是出成绩见效果的一学期，也是师生奋勇拼搏的一学期。我在上好新课的基础上，稳定和鼓励学生，依据教学计划，利用初中语文1-6册语文教材和《中考复习导引》等资料有目的的进行艰苦的强化训练，从基础知识、古诗文默写、综合实践探究、阅读、写作等方面作了系统的训练，复习和巩固了所学知识。学生除了参加全县统一组织的一模、二模考试外，学校还进行了多次模拟考试，收到了较好的效果。

一、备好课，努力提高驾驭课堂的能力。

根据九年级1班的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少的情况，我在备教法的同时也备学生。备课充分，吃透教材，就能调动学生的积极性，上课效果就好。掌控课堂节奏，留意学生反映。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心。课堂内容丰富，翔实。教态自然，讲课生动，难易适中，照顾全部，就自然能够吸引住学生。

二、面对全体学生，加强对后进生的转化工作。

九年级1班少数学生学习态度不端正，厌学、混时间。后进生的不良思想、习惯以及不良学习态度，对想学好的同学的负面影响总是难以战胜，致使老师用了大量的精力的时间，收效却甚微，许多问题是老师讲过训练过的，到了考场上却做不出来，留下了不必要的遗憾，我就在每堂课上重点管理几个特差生，每节课都给他们布置适合他们的学习任务，让他们能做到每节课安静下来，也就稳定了课堂纪律，基本保证大多数学生能较高效的学习。

三、研究中招试题，提炼解题规律。

研究本市最近三年来中招试题的基本形式、考察方向、及今年的中招考点等，规范学生答题，加强与教研组内的老师的交流与合作，做好对学生应对中招考试的指导。同时借鉴一些名教师和专家们的做法、经验和理论，运用到自己的语文教学工作中来。

四、善于取舍，精选精练。

进入复习阶段，各种资料和试题会很快堆满案头，都拿来用，拿给学生练是不会取得好效果的，只会把师生拖入让人疲倦的题海中不能自拔，使了很大的力气，收效却甚微。因此，我们要在所选定的命题方向和范围的基础上，斟酌各种资料，勇于取舍，把符合要求的题目筛选出来，组合为各训练块，在我们复习巩固好教材上该知识块的要点后，及时训练，强化知识点。在此基础上，再把各知识块中《课标》精神的题目，组合、编制成侧重点各不同的三四份试题，如在现代文阅读中，一份侧重于说明文和记叙性美文的阅读考查，那么另一份就要侧重于议论文与记叙性美文的阅读考查，像这样地进行有目标的精练。

五、针对学生复习实际，及时反刍，反复训练。

复习中每周都利用作文课时间进行“周周清测试”，测后试卷做到全批全改，都要分析学生试卷，总结学生对哪些知识掌握牢了，哪些知识未掌握，尚需训练、强化。在不增加学生负担的情况下，再次及时精练，因为我们的记忆有先快后慢的特点。特别是对理解性的诗词文默写，同一答案却有不同的提问方法，就要反复训练。针对后进生则要个别指导，帮助他们分析每次的测试卷，找出自己的优点与不足，在各知识块上的掌握情况，之后的课堂训练中，多注重这部分学生在这块知识上的训练，促其在反复训练中，牢固掌握。

六、考试方法、技巧以及考试心理的指导。

虽然复习工作会在紧张有序中完成，但中考毕竟是人生的一次大转折，是一锤定音的考试，会碰到许多不确定因素，因此对考试方法、技巧的指导是每次训练中的必修课，如阅读方法：“一步初读，二步纲要(文首文尾，中心段、各段中心句)，三步析题，四步删(删出与题目要求无关的信息，精思相关信息)”。又如答题技巧：“抓关键，细明辨，分点展现简又明”。再如考场上的作文技巧：把已有的一些经历体验与读过的优秀文章，依据题目的要求巧妙变通，灵活运用。对于考试心理的指导，则是考前的适当休息放松与适度紧张结合;考中认真作答，先易后难，勿漏做，合理分配答题时间;考完后一定仔细检查;每场考试结束后，要尽快对下一科做准备，别把思维滞留在上一堂。

九年级语文教学工作总结范文【2】

本学期我担任九(11)、(14)班的语文教学工作，感觉身上的担子很重。已是毕业班，教学任务自然较繁重。时间很仓促，学生学习积极性普遍不高，经过不断努力最后还是圆满地完成了教育教学工作任务。现将自己在教学方面的体会和工作总结如下：

一、关注了解学生，与学生建立良好融洽的师生关系。

我们的教学工作面临的是一群适逢青春期的中学生，他们是学习的主体，也是提高成绩的主体。他们有了自己的独立思想意识。要想真正提高教学质量，我觉得应该充分调动学生的学习积极性，让他们从被动地学变成主动地学，在快乐地学习当中发挥他们的智慧潜能。首先应多了解学生与其谈心，帮助学生缓解考试压力。毕业班学生学习任务重，他们面临着升学，家长期盼的压力，也有来自于自身的考试焦虑。还有青春期的迷茫。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。作为语文科任教师，我注重与学生进行谈心沟通帮助他们树立学习信心，找到努力的目标。

二、紧抓课堂教学这块学习阵地，积极探索有效教学

能严格组织好课堂教学，关注全体学生，认真钻研教材研读《考试大纲》结合本校学生实际上好每一堂课。我们九上书本一共编排了六个单元，重点是诗歌单元、小说单元、文言文单元教学，难点是议论文教学。教完还要教学下学期文言文单元，因此内容含量大，系统性强， 在课堂上我注意创设情景，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境。例如教学诗歌时我就自己下载播放配乐朗读或相关音乐，通过这样创造良好的课堂气氛。精心设计问题，以问题来带动对文章内容主旨的探讨学习。课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习的兴趣。课堂上讲读结合，重视朗读教学，让学生在读中感悟教材。布置好作业，作业尽量做到少而精，减轻学生的负担。

三、紧抓作业批改，注重分析。紧抓后进生的学习督促跟踪

开学以来，我一直坚持作业的全批全改，这样才能对学生知识落实情况有更好掌握，随时调整教学。对于学生作业中普遍存在的问题及时讲评督促，要提高教学质量，还要做好后进生的辅导工作。对于每个班的后进生，坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式，与学生谈理想、谈目标，激发他们的学习热情。

四、积极参与教研活动，学习有关教育理论

坚持听课、评课，注意学习组里骨干教师的好的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。与组内老师积极讨论学习兄弟学校课程改革好的经验，并试着拿一些适合学生教学方法来用。

本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩，但在教学工作中仍然有缺陷。例如，课堂语言不够有激情等，但今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗。

九年级述职报告【篇9】

教师要认真学习实践学校的教育教学理念，本着以学生为中心，一切为了学生。下面小编就和大家分享九年级语文教学工作总结，来欣赏一下吧。

九年级语文教学工作总结

这个学期，我担任九年级语文课教学工作。一学期来，我以学校及语文组工作计划为指导;以努力提高学生成绩为重点，以提高教育教学效率为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下：

一、加强业务学习，努力提高自身素质

在工作中，我认真学习教师职业道德规范、新时期教育思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;我还积极地、认真地学习新课改理论，努力提高业务能力，及时把握中考新方向。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为我转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、严格要求自己，严格遵守工作纪律

在工作中，我能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退。另外，我能够严格遵守教师职业道德规范，从自己的内心来关心爱护学生，不体罚和变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。尽最大的努力做到爱生如子。

三、强化常规，提高课堂教学效率

这个学期，我能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件、备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂四十五分钟要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学生的情况，以便对症下药，调整教学策略。

认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同学科教师学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课十七节，超额完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨，努力提高教研水平

本学年，我参加了县级教研课题“学生心理潜能的研究”及市级课题"远程资源下的语文教学研究"课题的研究工作，分别通过了结题验收和中期验收。在科研课题研究的过程中我积极撰写课题实施方案，撰写个案、分析报告和相关论文。平时，我把教学心得体会，都及时总结研究成果，撰写成为论文，这就为课题研究工作积累了资料，并积极在语文教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我，明确今后努力方向

本次期末考试，我所带的九年一、二班平时语文成绩相对其它平行班而言，还是有一定的差距，本人认真进行了反思，原因主要有以下几个方面：

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高;

2、对知识点的检查落实不到位;

3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。

我想针对以上情况，在下学期我要改进的措施有：

1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。

1、狠抓对学生作业的检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上;

2、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力;

3、采取措施，加强训练，落实知识点。培养大语文教学观念。

九年级语文教学总结

本学期我担任九(11)、(12)班的语文教学工作，感觉身上的担子很重。已是毕业班，教学任务自然较繁重。时间很仓促，学生学习积极性普遍不高，经过不断努力最后还是完成了教育教学工作任务。现将自己在教学方面的体会和工作总结如下：

一、关注了解学生，与学生建立良好融洽的师生关系。

我们的教学工作面临的是一群适逢青春期的中学生，他们是学习的主体，也是提高成绩的主体。他们有了自己的独立思想意识。要想真正提高教学质量，我觉得应该充分调动学生的学习积极性，让他们从被动地学变成主动地学，在快乐地学习当中发挥他们的智慧潜能。首先应多了解学生与其谈心，帮助学生缓解考试压力。毕业班学生学习任务重，他们面临着升学，家长期盼的压力，也有来自于自身的考试焦虑。还有青春期的迷茫。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。作为语文科任教师，我注重与学生进行谈心沟通帮助他们树立学习信心，找到努力的目标。

二、紧抓课堂教学这块学习阵地，积极探索有效教学。

能严格组织好课堂教学，关注全体学生，认真钻研教材研读《考试大纲》，结合本校学生实际上好每一堂课。重点是诗歌单元、小说单元、文言文单元教学，难点是议论文教学。教完还要教学下学期文言文单元，因此内容含量大，系统性强， 在课堂上我注意创设情景，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境。例如教学诗歌时我就自己下载播放配乐朗读或相关音乐，通过这样创造良好的课堂气氛。精心设计问题，以问题来带动对文章内容主旨的探讨学习。课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习的兴趣。课堂上讲读结合，重视朗读教学，让学生在读中感悟教材。布置好作业，作业尽量做到少而精，减轻学生的负担。

三、紧抓作业批改，注重分析。紧抓后进生的学习督促跟踪 。

开学以来，我一直坚持作业的批改，这样才能对学生知识落实情况有更好掌握，随时调整教学。对于学生作业中普遍存在的问题及时讲评督促，要提高教学质量，还要做好后进生的辅导工作。对于每个班的后进生，坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式，与学生谈理想、谈目标，激发他们的学习热情。

四、积极参与教研活动，学习有关教育理论

坚持听课、评课，注意学习组里教师的好的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。与组内老师积极讨论学习兄弟学校课程改革好的经验，并试着拿一些适合学生教学方法来用。

本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩，但在教学工作中仍然有缺陷。今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗。

九年级上册语文教学总结

光阴荏苒，转眼间本学期即将结束了，本学期我担任初三的教学工作，学生即将面临升学考试，我深知肩负的责任重大，所以本学期在教学上我主要从以下几方面开展工作：

一、端正思想，心系学生

认真学习实践学校的教育教学理念，本着以学生为中心，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生，加强个人的职业道德修养，把关爱学生作为立业之本，本着对一切学生负责的态度，调动学生学习积极性，教给学生学习方法让学生学会学习，学会做人。

二、深入钻研，认真备课

认真学习语文课程标准，深入领会课程标准的基本精神，要深入钻研教材，吃透教材，明确教学目标，重点难点，认真备好每一节课，能够驾驭教材。初三下半学期就要进入综合复习阶段，所以要认真钻研每一册教材，结合考试考点对每册教材都要进行系统的分析，对知识点做好分类、归纳和总结，不上无准备的课，带领学生扎实系统的做好复习。认真研究近五年来中考题型，针对每一个考点进行分析，结合学生的实际情况，制定复习计划。

三、讲究方法，提高效率。

采用灵活有效的教学方法。初三后阶段学生往往会出现浮躁心理，所以调动学生的学习积极性尤为重要，因此在课堂上采用朗读、讲练结合、小组比赛等多种形式开展教学，调动学生的学习积极性。

设法令学生投入，不让其分心，力争使上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。当面对学生在课堂上无心向学，懒懒散散，或旁若无人的说笑，或毫无顾忌的睡觉等违纪行为时，要以平和的心态调控课堂教学，尽量不使课堂受到冲击，最大限度地提高授课质量。

四、研究学情，有的放矢。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。针对学生普遍存在的学习习惯不良、学习意志力薄弱、学习基础较低、家长因忽视对孩子的教育或过分溺爱等给孩子造成的各种不健康的心理障碍、学生的不断劣化等诸多棘手问题，学期初就准备制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。对这部分人要进行课余时间个别辅导。我坚信只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。同时对部分优生进行能力强化训练， 争取提高优生数量。

五、针对考点重点，各个击破。

1夯实基础，字音、字形、标点符号、扩写、缩写、仿写修辞等基础知识，一定要稳扎稳打，强化记忆，强化训练，在理解的基础上，学会运用，理论与实践相结合，在实践中提高。课后字词做到每课三练——练字音、练字形、练词语的运用;加强句式的训练和仿些;加强古诗词的背诵和默写。

2、强化文言文阅读理解，“能阅读浅易文言文”是中考命题对考生的基本要求。试题由课内已经延伸到课外，在复习文言文时让学生认真掌握文言虚词意义和用法，学习文言实词，要注意区别词的古今意义，要积累实词的一词多义，要会识别通假字，要会概括文章的中心意思，而且应该深入理解文言文的内容、思想，学会对比分析，且动手翻译。为加强文言文的学习，实行每课一考、人人过关、不断复习、不定期检测的方法，培养学生的文言文阅读能力。

3、加强阅读指导，新教材淡化了文体的编排，但并未降低对文体的要求，特别是议论文的阅读，学生一时感到摸不着头脑，所以我计划在向学生讲清议论文基础知识的同时，选择典型的篇章，并配以典型的议论文练习，通过反复演练，争取使学生掌握议论文的一般特点。

4、加强写作指导，为了使学生形成写作知识系统，在学初给学生开设写作知识讲座，并对话题作文，命题作文，半命题作文进行专题讲座，争取使学生学作文的命题、立意、构思等方面都有较大的提高，坚持每星期两篇随笔，两星期一篇大作文， 坚持让学生订阅《语文报》，阅读优秀书籍，为学生营造宽松和谐的大语文学习环境，重视课外阅读，开拓学生的视野，丰富学生的知识，培养学生具有良好的审美情趣和高尚的道德情操。

本学期我主要从以上几个方面开展工作，这当中我还存在许多不足，面对学生懈怠的状态有急躁的情绪，对后进生的辅导没跟上，在今后的工作中我会改正不足，尽力把工作做好，争取在教学上再上一个新台阶，中考取得好成绩。

九年级述职报告【篇10】

随着中考的结束，一学期的班主任工作终于接近尾声。回首半年的工作，忙碌而充实，紧张而兴奋，疲惫又乐在其中。在这一学期中，我坚持以思想道德教育为核心，以教学为中心，开展班级管理工作。切实做到以德育人，全面发展，努力使九年级三班全体同学在初中的最后一个学期内学有所成，学有所获。现把具体工作总结如下。

一、抓好学生的思想政治工作，力求学习目标明确

本学期时间短，任务重，活动多。因此在开学之初，我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起算时间，算任务，及时稳定了全班学生的心理，使每个同学都明白自己的奋斗目标，在心中有了一个大略的计划。及时注意学生的思想动向，了解他们的想法，做好他们的思想稳定工作。

二、面向全体，不对每一个学生轻言放弃

本学期是初中的最后一学期，对于每一个学生来说，都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路，但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考，他们或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自弃，或随波逐流，因此最重要的是要点燃他们心中的希望，相信自己，我能行。因此在学期初一定要制定自己的学习计划，并且一定要坚持到底，永不放弃。

三、指导学习

采用全场盯防战略首先，制定详细的时间表，合理安排学生的学习、活动、休息时间。然后，全程监控，不给学生放纵自己的机会。也许，这样做可能不利于学生的自我管理能力的提高，但是非常时期，就得有非常策略。

四、赏罚有度，既不骄纵也不苛刻

九年级班主任工作最容易走进两个误区，一是放纵型，觉得已经是最后一学期了，学生马上离校，所以对一些小错误也就视而不见，得过且过；二是苛刻型，遇事从严从重，上纲上线，不顾忌学生的感受，一棒子打死。这样容易激起学生的逆反情绪，从而在工作中造成被动。我的原则是：进步的、优秀的一定要鼓励表扬；就事论事，事后清零。无论对错，事情过后，就重新开始，事实验证，这种做法，还是可行的，学生既不会无所顾忌，胡作非为，也不会一失足成千古恨，给学生的心理带来阴影。

五、抓好学生日常行为规范，及时发现并解决问题

九年级，许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”，对条条框框的限制约束表示很反感。作为班主任，我适时召开主题班会，让学生交流体会遵规守纪的重要性。对班级的每一个同学都以《中学生行为规范》严格要求，加强道德规范宣传教育，从小事做起、从自我教育做起，从对自己负责做起。

六、培养良好的学习态度和习惯

（一）、化被动学习为自主学习。分析形势，明确任务。引导学生自觉确定学习目标，制定学习计划，选择学习方法，教育学生要学会自我监控，自我指导，自我强化，自觉主动的钻研知识。只有化被动学习为自主学习，才能取得长足的进步。

（二）、鼓励竞争，积极进取。用竞争激发学生昂扬的斗志，挖掘学生巨大的潜能。通过竞争，提高学习积极性，增强完成任务的紧迫感，有效提升学习效率，从而改掉学生拖拉懒散的作风。

（三）、防止偏科，全面发展。时刻关注学生各学科的均衡发展，保持与各学科老师密切联系，随时把握偏科学生学习情况，引导学生不断强化薄弱学科，突破重点，帮助偏科学生建立自信，提升兴趣，促进学生全面发展。

九年级述职报告【篇11】

九年级语文老师工作总结

尊敬的校领导、同事们、家长们和亲爱的学生们：

大家好！时光荏苒，一学年即将结束，我作为九年级的语文老师，今天非常荣幸能够站在这里，为大家分享我这一年来的工作总结。我想，通过这篇文章，不仅可以让大家了解我的工作内容和成果，也可以为我今后的工作提供参考和指导。

首先，我要表达对学校领导的感谢和敬意。正是在您们的正确领导下，我才能够顺利完成教学任务，并有时间进行深入的教学改革研究。您们对我的信任和支持，让我感到备受鼓舞和动力十足。

在教学方面，我本着因材施教的原则，对每个学生都进行了全面而细致的教育教学工作。我通过分层教学，根据学生的差异化需求，制定了个性化教学计划。通过不同形式的教学活动，激发学生的学习兴趣和主动性。凭借耐心和细致的讲解，我成功地调动了学生们学习的积极性，让他们在语文学习中取得了突出的进步。同时，我也积极推广多媒体教学手段，为学生们创造了更多的互动和互动学习的机会。通过使用这些新媒体教学工具，我有效地提高了教学的趣味性和生动性。

另外，我还注重培养学生的综合运用能力。在教学过程中，我不仅注重传授知识，更注重培养学生的独立思考和解决问题的能力。我鼓励学生们运用所学的知识，积极参与课堂讨论和团队合作。通过课堂上各种角色扮演和小组活动，我帮助学生们培养了表达思想的能力和团队协作的意识。在这种互动和合作的学习环境中，学生们发挥了巨大的潜力，不仅在语文学科上取得了优异的成绩，而且在其他学科上也取得了很好的进步。

此外，作为语文老师，我积极参与并组织了学校的语文教学研讨活动。我通过参加各类培训班和学术研讨会，不断提升自己的教学水平和教育理论素养。我不仅向同事们分享了自己的教学经验和心得，还积极参与了学校的教材选用和课程改革的讨论。通过这些学习和交流，我不断更新自己的教学理念和方法，为学生们提供更好的教育服务。

最后，我要向学生家长们表示诚挚的感谢。在这一年里，感谢您们对我的信任和支持，您们的理解和帮助让我更加专注于工作。我与您们保持密切的沟通和合作，共同关心和教育孩子们。我会继续努力，为您们的孩子提供更好的教育。

总之，这一年来，我尽职尽责，努力工作，努力为学生们提供优质的教育教学环境。我相信，在学校的关心和支持下，我的工作取得了一定的成绩。然而，我也深知自己的不足之处，对此我会保持警醒，并在今后的工作中不断改进和提高。我相信，在共同努力下，我们能够为学生们的成长和发展做出更大的贡献。

谢谢大家！

九年级述职报告【篇12】

时光飞逝，岁月不居，转眼间，一学期已临近结束，为使今后工作更有针对性，现对本学期工作做一简要总结。

一、认真制订教学计划，严格遵照实施。

本学期我任教九年级（1）（2）班政治，初三毕业班教学是学校的重中之重，直接关系到中考的升学率，我深感责任重大，开学初，我详细分析了各班的学生情况及九年级教学的特点，制订了详实的教学计划，严格遵照实施。并认真查摆了以前教学过程中存在的不足之处，提出了有针对性的措施。

二、认真做好教学五认真工作。

教学是学校的中心工作，是学校的`生命线，九年级教学更是如此。要取得良好的教学成绩关键取决于平时，为此，我非常重视备课，上课、批改作业、课外辅导等环节。一学期以来，我没有一次不备课而进课堂的事情发生，上课努力向45分钟要效益，批改作业做到及时高效，课外辅导争取在课间进行，不过多占用学生课外时间。平时我注重学生课堂常规的落实，努力做到不放弃一个学生。

三、努力加强自我的理论水平和业务水平。

我始终认为观念是行为的先导，有什么样的思想观念就会有什么样的行为，要教好书育好人当好人类灵魂工程师，就必须有正确的观念指导。因此，本学期我抓住一切可能的机会给自己充电，提升自己的理论水平和业务水平。每天关注国内外大事，给学生以正确指引。

四、多听课，多向他人学习，取长补短。

学习他人好的教学经验、育人经验是加速自我业务水平提高的捷径，因此我平时抓住一切可能的机会听课，课后进行积极反思并努力运用于今后的教学工作中去。本学期我听了15节课。

但本学期我自认为还有很多不足之处，现一一提出，以便下学期纠正：

1．课外与学生交流不够。与学生进行心与心的交流，能产生意想不到的效果，但本学期由于多种原因，未能经常进行。

2.对后进生关心不够。

下学期，我将努力发扬优点，克服缺点，让自己的教学水平、理论水平再上一个新台阶。

九年级述职报告【篇13】

九年级教育教学工作开展得如何，直接影响到整个学校的教育教学工作的质量。因此如何更好地开展我们年级的教育教学工作就成了我们要讨论和研究的主要问题。这个问题与我们年级的每个老师都有密切的关系。今天我们在这里总结一下本学期的级组情况也是为下一步更好地完成各项工作做好准备。

一、狠抓教学质量，提升教学成绩

教学是学校工作的核心，成绩是学校的生命线，对于我们毕业班尤其如此，因此我们的工作必须围绕这一核心。

1、加强教学管理，提高课堂效益。强化质量意识，优化课堂教学结构，着力提高课堂效率，向40分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。;

2、发扬协作精神，统一教学进度。积极发挥集体智慧，打好团体战。备课组要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"。

3、加强优生辅导，指导差生补缺。统筹安排各班的教学工作，加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作，使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。

4、进行学法指导，提高学习效率。召开学生学习表彰经验交流会，指导学法，帮助学生提高复习效率。_

5、通过主题班会活动，加强对学生的安全教育、心理健康教育等，培养学生逐步养成健康向上的个性品质。

6、加强组内教师的交流合作，形成全员育人，健康向上的工作环境。统一思想，提高认识。组内教师团结、合作的意识不断提高，全员育人，健康向上的`工作环境逐渐形成，形成了服从学校、年级组大局，班主任与科任教师紧密配合的良好局面。

7、增强工作纪律，树立服务意识，坚决杜绝违反师德师风行为的发生。加强班主任的工作责任心，关心学生生活，加大对学生就餐、住宿的指导和教育，培养学生良好的生活、卫生习惯。树立学生财产保护意识、安全防范意识，坚决杜绝一例不安全事故发生。

8、强化教学纪律，严格教学要求。对每天的早读、课堂纪律和晚自习实行“两查一巡”。

二、加强德育工作

1、加强班主任队伍的管理。各班主任工作必须做细、做实、做活，提倡班主任每查一巡”（即查早读、查晚修、查宿舍、巡视课堂纪律），班主任在关键时候、非常时期必须每天到位。

2、加强学生的仪容仪表管理。在仪容上，我们一直坚持学生的外在形像和内在的传统美德必须谐调统一，为此在开学初，级组就针对学生的仪容搞过一次大型的整风运动，通过级组检查，班主任动员，请理发师进校，个别学生由家长接回等多种方式，使得学生的仪容仪表有较大的改观。

3、定期召开各班班长、学习委员会议。通过这些会议，一方面对班长、学习委员进行培训，以期更大的发挥他们的榜样示范作用，另一方面，了解阶段时间的班级管理及学习状况，借此优化级组管理。

4、开展理想、信念德育教育活动。通过级组大会、主题班会、级组班级宣传栏等德育教育阵地，抓学生的思想教育；重点开展好“面对中考，我该怎么办”的理想系列德育教育活动，以此激励学生，使学生树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。

5、关注后进生，稳定后进生。我们初四年级的教师要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心；要善于挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点；对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高，稳定班级大局。

6、加强体育锻练，增强学生体质。组织开展好系列的学生与教工体锻比赛，坚持每天的上、下午两练及课间专项训练，以提高学生的身体素质和体育成绩，培养学生的抗挫折能力。

7、加强安全教育，严格住宿管理。重点抓好对各宿舍长的管理和文明宿舍行为、的形成教育，对短时间内有三次以上较为严重的违纪者，不但要进行严肃的批评教育而且还要取消住宿资格实行走读管理总之，在学校领导的带领下，九年级段的全体教师都尽心尽力，为再创辉煌而努力拼搏 。我们也确信我校的成绩将一年更比一年好！