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三年级介绍作文十四篇

发布时间:2023-09-02

三年级介绍作文。

还在寻找好文章不如看看“三年级介绍作文”,典籍可读四方荐书统领天下欢迎借鉴阅读。作文是展现文学风范的方式之一,写作让我们能够通过纸笔记录下周围的一切细节。写作文可以从身边的小事做起,表达自己的真实感受。

三年级介绍作文【篇1】

我的家乡在兑镇。今天,我就给大家介绍家乡的街道。

家乡的街道是一条古老而富有诗意的街道,它只有一条,而且是东西向的。街道有的地方窄,有的地方宽,还有点弯曲,就像一条将要崛起的飞龙。街道两旁都是商铺,应有尽有。有卖文具的、卖鞋的、卖衣服的、卖菜的……方便了人们的日常生活。我最喜欢街道旁的小吃店。每次走过总被那小吃店散发出的诱人的香味勾住,忍不住进去解一解口馋。

每年农历的三月二十三和九月二十三,街道上可热闹了。有从四面八方来赶集的,还有外地来的小商贩,真是人山人海,来往的车辆川流不息,把街道围的水泄不通。

我家乡的街道虽然破旧,但很繁荣,给我的童年带来很多乐趣.希望你们有时间来我们这儿做客,我可以给你们当小导游。

三年级介绍作文【篇2】

我嘛,其实也挺普通的。我留着一头乌黑发亮的短发。弯月般的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,这双大眼睛可令我烦恼了,每天都有什么东西掉在我眼睛里,害得我每天都要一边揉,一边听老妈的训斥。

我的优点挺多的,我会绘画、看书……就拿看书来说吧。记得有一次,我正在看一本《白雪公主》,正看到猎人要用刀向白雪公主时,我大声喊了一声:“住手。”正在切菜的妈妈立刻停止切菜,不知所措的看着我。我朝妈妈不好意思地笑了。到了吃午饭的时间,妈妈叫我去吃饭,我边拿着书边向厨房走去,正当我准备拿勺子盛汤时,才发现我把筷子当做勺子,引来爸爸妈妈哈哈大笑。为此,我获得了“书呆子”这个称号。我看的书很多,《丑小鸭》的遭遇让我伤心万分,《七色花》让我浮想连篇……

我的缺点看起来和我的优点不太相衬。除了老师总结给我的上课不爱举手,下课爱打打闹闹以外。爸爸给我总结了好多条:脑细胞是直的,刚说的话立马就忘了,不讲文明,出门就闯祸。记得暑假的一天,我带领着我的伙伴们,拿着鸟弓,去把王奶奶养的鸡打得四处乱跑,还打开门让鸡跑出去,王奶奶追得脚都软了,我们却躲在后边偷笑。为这,我被爸爸打得脚都青了。

这就是我,一个爱看书又爱搞恶作剧的女孩,你们喜欢我吗?

三年级介绍作文【篇3】

个子一米二十九,皮肤不算白,一双水汪汪的眼睛,加上一张红润的小嘴巴,凑成了一个活泼可爱的小女孩——孔梦婷。

我很爱跳舞。读幼儿园的时候,有一次老师选我参加跳舞。每当练习的时候,我学得非常认真,生怕漏了一个动作。后来去海盐演出,在舞台上,我们跳得特别棒。从那时起,我爱上了跳舞。

我有很多缺点,其中粗心大意是最大的`缺点。记得有一次其中考试,我漏做了一个题目,结果只得了八十几分。那次回家,心理害怕极了,因为怕被爸妈批评。从那一刻起,我就发誓一定要甩掉粗心大意这个坏家伙。

我很任性,妈妈让我做这,我偏做那。有时妈妈夸别人,我就嫉妒,恨不得把她的话打断。

这就是我。我要改掉缺点,做一个十全十美的小女孩。

三年级介绍作文【篇4】

转眼就上三年级了,我成了一名三年级的小学生了,在三年级的学习中,我准备好好学习,像我在二年级一样,继续努力,全面发展,争取优异成绩。

首先在语文学习中,我们需要提前预习。课本中的生字和需要认识的生字,我们都应该有个基本的认识,这样在上每一堂新课时我们都能有个基本的印象,学习起来就能轻松掌握。课后要把生字认真的掌握,组词造句都要认认真真的写下来,能够熟练运用到写作当中。每一篇课文我们也都要熟练的背诵。其次,我们还要养成写作的习惯,每天坚持写日记,并且养成阅读习惯,每天阅读半小时。《海底两万里》、《西游记》、《大林和小林》、《洋葱头历险记》等等我都看完了,并写出了读后感。

在数学方面。我们要养成认真的好习惯。课本中的知识我们都能掌握,可是为什么老是错题呢?就是我们不认真,没有看清楚题目的要求,就去马虎的做题了。在二年级期末考试中就是因为这个原因我的数学成绩扣掉了3分。在三年级的学习中,我争取戒掉马虎的坏习惯,认真的看好每一道题的意思,认认真真的完成每一道题。还有一点,养成学习的习惯,坚持每天的口算学习。

在其他方面我们也要积极的参加,学校里组织的比赛,班级里的活动都要认真的对待,全面发展自身的素质和能力,希望在以后的学习中,我和同学们一起努力,幸福、快乐的成长每一天!

三年级介绍作文【篇5】

同学们好,我是萍师附小三年级学生饶宇航。今天由我给大家介绍我们美丽而又生机勃发的校园。

大家随我走进校园,首先映入我们眼中的是一个大型而又平坦宽阔的塑胶环形跑道。分为红绿两种颜色,绿色的像小草亲密地挤在一起,拉着手儿,织出一块块柔软的地毯。红色的像千姿百态、变化无常的朝霞。还有四个篮球架仰着头竖立在运动场的四角,它们就像四个钢铁巨人一样,保护着我们的校园。每到课余活动时间,运动场上顿时沸腾起来,同学们有的跳皮筋,有的踢球,有的做游戏,欢声笑语久久回响在校园的'上空。运动场的正前方是升旗台,它的底座是大理石砌成的,每个周一的早上,我们全校师生都整齐地站在操场上,看着五星红旗随着国歌冉冉升起。升旗台的左侧有一排高大的挺拔的雪松,它们就像一个个忠心耿耿的哨兵,守护着我们的国旗。校园的四周种着四棵粗壮的柚子树,树上挂满了一个个硕大的柚子,给我们学校增添了几分生机的景象。

走过操场是老师的办公楼,整栋楼是红色的,它戴着造型独特的帽子,身着红色的大衣,再加上拱型的门,真是典雅气派。校园的南北两边是对称的教学楼,它身上铺满了洁白的瓷砖,在阳光的照耀下变得更美丽了。教学楼里有多媒体教学室、美术室、练功室、图书室、真是设备齐全啊!当你推开教室的大门,每个教室都有投影仪、电视机、饮水机。正对大黑板的是一块长方形的黑板报,图案精美,字迹端正,内容丰富多彩。教室中间摆放着整齐的桌椅,每天我们端端正正地坐在这里认真地学习,争先恐后地发言,专心致志地学习。整个教室里是那么的整洁,那么宽敞明亮。

瞧,我们学校是多么美丽而富有生机呀!欢迎大家来我们学校参观。

三年级介绍作文【篇6】

在我无垠的记忆中,有一个高大的身影,永远地鼓舞我前进。他,就是王老师。

进入五年级时,一开学王老师便首先介绍了自己。一下课,同学们便围着他,问长问短,好象一群小天使。而王老师则微笑着回答我们。不过几天,同学们已经跟他交上了朋友。就这样,我们度过了一段难忘的日子。在白驹过隙的弹指一瞬,我始终要离开你了,我们要走了,要进入另一阶段的学习了。我非常舍不得,为了表达我的一片心意,我买了两张贺卡,用彩纸包了起来,分别送给两位老师。说真的,我真有点偏心,送给王老师的是一张较好的贺卡,而送给数学老师的则稍差了点。

可出乎意料的是,那天下午第一节课后,王老师骤然把我叫到办公室,把我送给他的贺卡还给我,我感到很奇怪。我正迷惑时,他微笑着说:“金辉,你是学生,还不会赚钱,你的心意老师心领了。如果是你亲手做的,老师一定收下!”我听了,眼圈红了,老师这几句简朴的话像烙印一样,深深地刻在我的脑海里。

我心里默默地想,老师不收我的礼物,我心里过意不去。忽然我灵机一动,画了一张老师与同学们在一起的画像,虽然画得不怎么好,但它代表了我的一片心意。我看了看,在画像两旁又加上了“师生情”三个字。画完后,我立刻跑去送给老师,老师这回可收下了,我心里别提有多高兴!

虽然现在我读初中了,但我还是忘不了王老师,忘不了他那高大的身影。

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