幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

三年级介绍作文

发布时间:2023-09-02 三年级介绍作文 三年级作文

三年级介绍作文十四篇。

还在寻找好文章不如看看“三年级介绍作文”,典籍可读四方荐书统领天下欢迎借鉴阅读。作文是展现文学风范的方式之一,写作让我们能够通过纸笔记录下周围的一切细节。写作文可以从身边的小事做起,表达自己的真实感受。

三年级介绍作文【篇1】

我的家乡在兑镇。今天,我就给大家介绍家乡的街道。

家乡的街道是一条古老而富有诗意的街道,它只有一条,而且是东西向的。街道有的地方窄,有的地方宽,还有点弯曲,就像一条将要崛起的飞龙。街道两旁都是商铺,应有尽有。有卖文具的、卖鞋的、卖衣服的、卖菜的……方便了人们的日常生活。我最喜欢街道旁的小吃店。每次走过总被那小吃店散发出的诱人的香味勾住,忍不住进去解一解口馋。

每年农历的三月二十三和九月二十三,街道上可热闹了。有从四面八方来赶集的,还有外地来的小商贩,真是人山人海,来往的车辆川流不息,把街道围的水泄不通。

我家乡的街道虽然破旧,但很繁荣,给我的童年带来很多乐趣.希望你们有时间来我们这儿做客,我可以给你们当小导游。

三年级介绍作文【篇2】

我嘛,其实也挺普通的。我留着一头乌黑发亮的短发。弯月般的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,这双大眼睛可令我烦恼了,每天都有什么东西掉在我眼睛里,害得我每天都要一边揉,一边听老妈的训斥。

我的优点挺多的,我会绘画、看书……就拿看书来说吧。记得有一次,我正在看一本《白雪公主》,正看到猎人要用刀向白雪公主时,我大声喊了一声:“住手。”正在切菜的妈妈立刻停止切菜,不知所措的看着我。我朝妈妈不好意思地笑了。到了吃午饭的时间,妈妈叫我去吃饭,我边拿着书边向厨房走去,正当我准备拿勺子盛汤时,才发现我把筷子当做勺子,引来爸爸妈妈哈哈大笑。为此,我获得了“书呆子”这个称号。我看的书很多,《丑小鸭》的遭遇让我伤心万分,《七色花》让我浮想连篇……

我的缺点看起来和我的优点不太相衬。除了老师总结给我的上课不爱举手,下课爱打打闹闹以外。爸爸给我总结了好多条:脑细胞是直的,刚说的话立马就忘了,不讲文明,出门就闯祸。记得暑假的一天,我带领着我的伙伴们,拿着鸟弓,去把王奶奶养的鸡打得四处乱跑,还打开门让鸡跑出去,王奶奶追得脚都软了,我们却躲在后边偷笑。为这,我被爸爸打得脚都青了。

这就是我,一个爱看书又爱搞恶作剧的女孩,你们喜欢我吗?

三年级介绍作文【篇3】

个子一米二十九,皮肤不算白,一双水汪汪的眼睛,加上一张红润的小嘴巴,凑成了一个活泼可爱的小女孩——孔梦婷。

我很爱跳舞。读幼儿园的时候,有一次老师选我参加跳舞。每当练习的时候,我学得非常认真,生怕漏了一个动作。后来去海盐演出,在舞台上,我们跳得特别棒。从那时起,我爱上了跳舞。

我有很多缺点,其中粗心大意是最大的`缺点。记得有一次其中考试,我漏做了一个题目,结果只得了八十几分。那次回家,心理害怕极了,因为怕被爸妈批评。从那一刻起,我就发誓一定要甩掉粗心大意这个坏家伙。

我很任性,妈妈让我做这,我偏做那。有时妈妈夸别人,我就嫉妒,恨不得把她的话打断。

这就是我。我要改掉缺点,做一个十全十美的小女孩。

三年级介绍作文【篇4】

转眼就上三年级了,我成了一名三年级的小学生了,在三年级的学习中,我准备好好学习,像我在二年级一样,继续努力,全面发展,争取优异成绩。

首先在语文学习中,我们需要提前预习。课本中的生字和需要认识的生字,我们都应该有个基本的认识,这样在上每一堂新课时我们都能有个基本的印象,学习起来就能轻松掌握。课后要把生字认真的掌握,组词造句都要认认真真的写下来,能够熟练运用到写作当中。每一篇课文我们也都要熟练的背诵。其次,我们还要养成写作的习惯,每天坚持写日记,并且养成阅读习惯,每天阅读半小时。《海底两万里》、《西游记》、《大林和小林》、《洋葱头历险记》等等我都看完了,并写出了读后感。

在数学方面。我们要养成认真的好习惯。课本中的知识我们都能掌握,可是为什么老是错题呢?就是我们不认真,没有看清楚题目的要求,就去马虎的做题了。在二年级期末考试中就是因为这个原因我的数学成绩扣掉了3分。在三年级的学习中,我争取戒掉马虎的坏习惯,认真的看好每一道题的意思,认认真真的完成每一道题。还有一点,养成学习的习惯,坚持每天的口算学习。

在其他方面我们也要积极的参加,学校里组织的比赛,班级里的活动都要认真的对待,全面发展自身的素质和能力,希望在以后的学习中,我和同学们一起努力,幸福、快乐的成长每一天!

三年级介绍作文【篇5】

同学们好,我是萍师附小三年级学生饶宇航。今天由我给大家介绍我们美丽而又生机勃发的校园。

大家随我走进校园,首先映入我们眼中的是一个大型而又平坦宽阔的塑胶环形跑道。分为红绿两种颜色,绿色的像小草亲密地挤在一起,拉着手儿,织出一块块柔软的地毯。红色的像千姿百态、变化无常的朝霞。还有四个篮球架仰着头竖立在运动场的四角,它们就像四个钢铁巨人一样,保护着我们的校园。每到课余活动时间,运动场上顿时沸腾起来,同学们有的跳皮筋,有的踢球,有的做游戏,欢声笑语久久回响在校园的'上空。运动场的正前方是升旗台,它的底座是大理石砌成的,每个周一的早上,我们全校师生都整齐地站在操场上,看着五星红旗随着国歌冉冉升起。升旗台的左侧有一排高大的挺拔的雪松,它们就像一个个忠心耿耿的哨兵,守护着我们的国旗。校园的四周种着四棵粗壮的柚子树,树上挂满了一个个硕大的柚子,给我们学校增添了几分生机的景象。

走过操场是老师的办公楼,整栋楼是红色的,它戴着造型独特的帽子,身着红色的大衣,再加上拱型的门,真是典雅气派。校园的南北两边是对称的教学楼,它身上铺满了洁白的瓷砖,在阳光的照耀下变得更美丽了。教学楼里有多媒体教学室、美术室、练功室、图书室、真是设备齐全啊!当你推开教室的大门,每个教室都有投影仪、电视机、饮水机。正对大黑板的是一块长方形的黑板报,图案精美,字迹端正,内容丰富多彩。教室中间摆放着整齐的桌椅,每天我们端端正正地坐在这里认真地学习,争先恐后地发言,专心致志地学习。整个教室里是那么的整洁,那么宽敞明亮。

瞧,我们学校是多么美丽而富有生机呀!欢迎大家来我们学校参观。

三年级介绍作文【篇6】

在我无垠的记忆中,有一个高大的身影,永远地鼓舞我前进。他,就是王老师。

进入五年级时,一开学王老师便首先介绍了自己。一下课,同学们便围着他,问长问短,好象一群小天使。而王老师则微笑着回答我们。不过几天,同学们已经跟他交上了朋友。就这样,我们度过了一段难忘的日子。在白驹过隙的弹指一瞬,我始终要离开你了,我们要走了,要进入另一阶段的学习了。我非常舍不得,为了表达我的一片心意,我买了两张贺卡,用彩纸包了起来,分别送给两位老师。说真的,我真有点偏心,送给王老师的是一张较好的贺卡,而送给数学老师的则稍差了点。

可出乎意料的是,那天下午第一节课后,王老师骤然把我叫到办公室,把我送给他的贺卡还给我,我感到很奇怪。我正迷惑时,他微笑着说:“金辉,你是学生,还不会赚钱,你的心意老师心领了。如果是你亲手做的,老师一定收下!”我听了,眼圈红了,老师这几句简朴的话像烙印一样,深深地刻在我的脑海里。

我心里默默地想,老师不收我的礼物,我心里过意不去。忽然我灵机一动,画了一张老师与同学们在一起的画像,虽然画得不怎么好,但它代表了我的一片心意。我看了看,在画像两旁又加上了“师生情”三个字。画完后,我立刻跑去送给老师,老师这回可收下了,我心里别提有多高兴!

虽然现在我读初中了,但我还是忘不了王老师,忘不了他那高大的身影。

相关文章推荐

四年级作文《自我介绍》(通用5篇)


幼儿教师教育网小编经过整理,为你编辑了四年级作文《自我介绍》。人人都写过作文,借助作文可以表达内心的情感和感悟。写好作文就要做生活的有心人,注意积累丰富的写作素材。希望本页内容能帮助到您!

四年级作文《自我介绍》 篇1

我叫钱昱辰,今年10岁,就读于xx镇一小四(4)班。我有一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋上面长着一双小眼睛,一笑起来就露出两颗小虎牙,显得非常可爱。虽然我相貌平平,但是妈妈经常鼓励我,男孩子只要有真才实学,就会变得魅力十足。

我对待学习的态度非常认真,每天早上按时起床,根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到,作业也很认真完成。除了按时完成课堂作业之外,我还非常喜欢阅读课外书。书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的朋友。妈妈经常说知识就是最大的财富,一个人不学习就没有知识,没有知识就没有一切。作为一名小学生,现在我最大的任务就是学习,努力学好各门知识。此外,我对电脑也很感兴趣,爷爷奶奶遇到了电脑难题,还都要我帮忙解决呢!

我的性格比较内向,平时不喜欢主动和别人打招呼。妈妈曾经多次教导我,让我改正这个缺点,我也知道这样很不好。在学校里,我对认识的老师和学生都能亲切地打招呼,但是对于陌生的人就开不了这个口。我以后还要多加努力,让自己变得开朗一点。

从今往后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉自己的不足之处,让我的家人,让老师和同学,让更多的人都喜欢我。

四年级作文《自我介绍》 篇2

他,个子不高,有着一头乌黑发亮的头发。圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,笔挺的鼻子下面一张红红的嘴,笑起来就露出两排白玉米粒似的牙齿。

课堂上,他“如痴如醉”。老师滔滔不绝地讲着各种知识,他有时候很认真,眼睛死死盯着老师,思绪并不会跑偏;而有时,他像是到了火星,黑板上写的都是火星文,老师说的都是火星语。他似乎也在听着,也在看着,可脑袋里却是一片空白。当他被这些奇形怪状的符号包围时,总会有人把他拉回来。而此时的他,如梦初醒,光速般调整好学习状态。为了掩饰这一切,他装出一副会意的表情,假装附和老师,“嗯”、“没错”、“当然”、“就是这样”说个不停。

在他眼里,吃饭就是吃饭,不应该做别的事。他只管把饭菜送进嘴里,吃完饭一言不发拂袖而去。饭桌上的谈论他很少参与,因为他觉得无话可谈。当同学在他吃饭时找他聊天,他总会用“食不言寝不语”这一古语来回避。而有时,他又是最活跃的那一个,说起话来没完没了。

生活中,他“风风火火”。某天早上,他起床晚了,匆匆忙忙穿好衣服,背起书包“呼”地一下冲出了家门。走到食堂才发现忘记了妈妈放在桌上的早饭钱,没办法,只好忍饥挨饿到教室上课,祈祷中午快快到来。诸如此类的事情发生了好几次,妈妈总是笑他“记性好,忘性大”。

有时,他也会想一些莫名其妙的东西,诸如“人为什么而活着”等哲学问题;有时他会呆呆地盯着一处,看似空洞的眼神里却蕴含着无限的奥秘……

你们猜猜,这个人是谁呢?告诉你吧,这个人就是我!

四年级作文《自我介绍》 篇3

大家好!我的名字叫张苏颖。我是苏州工业园区斜塘小学三年级一班的一名小学生,我今年十岁了,我出生在苏州工业园区的九龙医院。

我长着一头乌黑发亮的长发,就像一条黑色的绸带那么光滑。一对浓黑的眉毛,就像长长的山峰;一对明亮的大眼睛,炯炯有神!每当阳光照在我的眼睛上,眼睛就不由自主的眯的小小的,连成一条线。我的眼睛瞪起来很吓人。记得有一次,我瞪大了眼睛做着鬼脸去吓我的弟弟,我的弟弟一看到我就吓得哇哇大哭。爷爷奶奶经常说我的眼睛像我的妈妈,因为我妈妈也是长着一双大眼睛。

老师说我是一个活泼开朗的孩子。每次在学校里和老师相遇我都会笑眯眯地跟老师打招呼。记得有一天早上,我去赵老师的办公室抱作业,上楼的时候遇到一位陌生的老师,我就马上主动的跟老师说:“老师早上好!”老师摸了摸我的头发说:“早上好小朋友”。

我喜欢跳舞和唱歌,还有跳绳等课外活动.但是我最喜欢跳舞了.因为每次跳舞都会给我带来快乐.我喜欢的舞蹈有很多,有的是在我家的跳舞广场跟大姐姐大哥哥学的,还有跟电视上学的.我在家经常让我的爸爸放节奏比较快的音乐当做我跳舞的伴奏曲.爸爸都会问我,你可以跳好吗?我说:当然可以,我可以自己听着音乐自己自编舞蹈”.每次爸爸都会伸出大拇指,夸我跳的好看极了!记得又一次我同学张毓芝周末来我家玩,我们一起跳小鸡小鸡的舞蹈,我们玩的开心的时候,两个人都把头发散了下来,随着音乐的节奏一甩一甩的,就像疯了一样!

我是不是一个活泼可爱的孩子?你们喜欢我吗?喜欢的话就来找我吧!我相信我一定能成为你的.好朋友!

四年级作文《自我介绍》 篇4

我的成绩在班里还不错,与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听,回家后我仔细地回顾了这段时间的,下面我就坦诚地向大家,希望给同学带来帮助,同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出意见和建议,使大家共同进步。

首先,我要讲讲学习的态度问题,因为“态度决定一切”。以前,我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每天总要父母催着才去完成,这时,我身心也特别的累,作业做起来没有积极性,没到晚上89点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害,造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的,未来竞争也很激烈时,我的有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床,晚上10点睡觉,而在这每天3分之2的时间里,都做了些什么呢?是在认真学习,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时间,因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。

其次,我要讲讲学习的。首先,请不要放弃对学习的热情,不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的题目要积极地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学习的积极性会提高。

还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋,希望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。

先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在学习中找到自己的一片天地。

四年级作文《自我介绍》 篇5

自我介绍四年级作文范文三篇

自我介绍作文三年级(一)

2001年冬天一到,我就和一起来到了这个世界上,冬天是美丽而安详的。

首先,我来介绍下我的名字:张雨荷。我喜欢弹钢琴、下象棋、英语、看书。我钢琴过八级了,但我不能骄傲,我还打算考十级、A级、B级就像有的大人说的:我们少年以后的路还长着呢!象棋嘛,国家二级运动员。可我想拿国际特级大师。还有英语呢!,剑桥少儿英语二级,(还可以)。

我要夸奖一下我自己了!其实我好的还挺多的:成绩好,活泼,可爱优点有很多,有时因为拍马屁,赚一点。但是,我的缺点,也不少咧!比如说表达能力弱啦,脾气倔什么的。但还不至于要命,可有个缺点却要命,那就是马虎。举个例子吧!喏,四年级上测,数学单元考试,我明明可以拿98分,但应为马虎而变成了89分!还有一次老师反复强调:明天一定要穿校服。可我偏偏没穿,结果出洋相了,哎!

像我这样的人多,还不快和我交朋友?你不交,我也要和你交!

自我介绍作文三年级(二)

我叫卞艺臻,今年12岁了,我在山东省博兴县湖滨镇寨卞村小学五年级读书,我呀,是一个热情开朗阳光自信的小女生,平时没什么爱好,不过一到了晚上,我就开始看一些作文书,导致现在眼睛不好。

我有些优点,也有些缺点。我先给你说说我的优点吧!优点1:我很受同学们的喜爱,为什呢?是因为我经常都同学笑呀。优点2:我非常喜欢看书。优点3:我在家里写完了作业,我哪也不去,就在床上看作文书,别人找我玩,我偶尔出去玩一下。好了,优点都说完了。该说说缺点了!缺点1:我很懒,妈妈叫我做什么我都不去做。缺点2:一去玩我就腿摔伤。缺点3:每次考试不该错的却错,害得我每次都考90多分,从不考100分我玩的时候像疯了一样,怪不得我每一次回来的时候都有伤啊!有一次我的同学泥鲁莹哭了,我问她怎么了,她不说,我就想了一个办法,结果她哈哈大笑。我能安慰人,也能把别人惹哭了。

我是一个热情开朗,阳光自信的小女生。

自我介绍作文三年级(三)

我的名字叫做胡楚钰,是一个普普通通、自由自在、向往幸福的女孩。从小我就对音乐有极大的兴趣,所以我的特长和我的兴趣密不可分:二胡、拉丁、唱歌、爵士。每一个都是我的挚爱,我不觉得累,也不觉得苦,我认为我在学习时有它们是享受。

爱自由,爱美食,爱电影,爱音乐,爱看书,这就是我,胡楚钰。我的座右铭是:生活本来就是用来享受的。当遇到不开心的时候,我就会往另一个方面想,没关系的,这只是上帝给我的考验,翻过这座山后,我会又前进一步!明天的太阳依然那么美丽,今晚的'星空依然那么绚烂。

两个小小的眼睛喜欢左右转不停,圆圆的脸蛋像十五的月亮,两片粉色的嘴唇一笑便往上扬起,这也是我。我爸爸妈妈给我取名字时,楚代表楚国,楚国当时所在的位置是湖南;而钰呢,是希望我能成为一个无价的宝玉,是无价之宝。我特别喜爱我的名字,我认为那将是我前进的字母。

我就是这样一个女孩,喜爱撒娇有时候又很坚强,希望你能成为我的朋友,我心的大门永远向你打开,加油!

介绍小学作文十四篇


不能说出口的秘密会被作文记录,作文也是一种强化大脑记忆的方式。拿到作文题,不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路。写好作文,我们到底要怎么做?有请驻留一会,阅读小编为你整理的介绍小学作文十四篇,或许你能从中找到需要的内容。

介绍小学作文【篇1】

自我先容辽宁省阜新市实验小学二年四班张宇婷大家好!我叫张宇婷,是一个整齐、大方的女孩。我在实验小学二年四班上学。我家人口虽少,但是我家的快乐良多。我今年10岁了,再过几天,就和张嘎一般大了。

我是一个漂亮的女孩,有一头长发,很密很长,就像云一样柔软。我的身高大约1.29米左右,我很喜欢穿白衣服、红鞋。

我的长处是:爱看关于国家大事的节目,较智慧。可是我也出缺点,请大家别笑我噢。我考试时好马虎,我知道,许多同学都有这种毛病,让我教你一个克服它的好方法吧:每天做题!这样,你马虎的时候,就想起以前做的题,就不会再马虎了。

每当妈妈不兴奋时,我就给妈妈弹钢琴曲,这就是我最爱做的事情!

假如你还不了解我的话,就请打xxxx吧!

介绍小学作文【篇2】

我叫刘婷玲,今年13岁了,我身高1。55米。弯弯的眉毛,然而鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。

我有一个缺点,就是胆小。然后记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,但是不敢举手发言,老师忽然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我最后说完了,老师对我说:“回答的很好,假如声音再大一点,那会更好的。”老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样貌。

跟着春秋的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么期望自我能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个长处,就是喜欢看书。假如我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天永日久,日积月累,我此刻学习越来越好了。

胆小是我的性格,画画和看书是我的兴趣,朋友们,你们觉得我怎样样呢?

介绍小学作文【篇3】

我有一位同学,他有一双双眼皮的大眼睛,乌黑发亮的头发,一张能说会道的嘴。最主要的是,她有一颗善良的心,只要他和谁在一起,别人总能受到一股热乎乎的关爱,她就是我的同学谷悦佳。

记得一次上音乐课,我翻遍了书包都找不到音乐书,可是这节音乐老师让必须带书,而且音乐老师很严厉。怎么办呢?此时的我急的像热锅上的蚂蚁,心里烦的像无头的苍蝇了乱撞,真怕被苏老师骂的狗血淋头。因为苏老师最讨厌学生上课不带书了。这时,谷悦佳正好看出了我的心思,她就把一本音乐书放到我的面前,并说:“这本书借你用,刚刚我以为我也没带书,就去别的班借了一本,但最后我又找到了。正好,现在可以借给你用了。”这时我的心里非常的温暖。

这就是我的同学,在别人要帮助的时候,总能伸出援助的手。

介绍小学作文【篇4】

我的家乡在湖北。它非常的可爱,有山,有水,有大树,有美丽的田野。它们都是我生命里的一部分,它们都有自己的特点,而且他们让我们这一代人快乐地成长。

我的家乡有许许多多的山。山上有奇形怪状的树木。有的像一位守卫边疆的战士,有的像弯腰驼背的老人,还有的像一间间小木屋……山上还有各种各样的野果,有野山查、山核桃、野板栗……一想起那么多美味,我就口水直流。

山腰上有一片草地,那里盛开着各种各样的野花,红的、黄的、紫的、蓝的……她们都在争奇斗艳呢!真像一个美丽的大花园。

山脚下有一条清澈见底的小溪,一眼就可以看见水底的鹅卵石,大小不一,五颜六色。水里还有可爱的小鱼儿、虾、小螃蟹。鱼儿们在水中嬉戏,螃蟹横着跑过来凑热闹,小虾们却站在那里观看呢!

向远处望去,是一片田野。闻着泥土芳香,看着美丽田野,迎着阵阵秋风,我们走近一棵棵棉花。它们约一米来高,一棵棵棉花苗好像在等待检阅队伍,纷纷展开结实枝条,枝条上挂满像桃子大小一样棉桃。有棉桃绿油油,像个害羞小姑娘静静躲在棉花叶子后面;有棉桃绿中带黄,裂开了尖尖小嘴,露出一点点白白棉花,我想它们一定是碰到了什么高兴事正开心笑着呢!

这就是我的家乡,我美丽可爱的家乡!

介绍小学作文【篇5】

我家养了两只小乌龟,一个叫皮皮,一个叫花花,它们都穿着一件深绿色的格子“外衣”,油光闪亮,像是将军身上的铠甲。“外衣”上有十来个近似六角形的格子,很像一个棋盘。眼睛后面有一个红斑,在阳光的照耀下,犹如一颗红宝石,美丽极了!人字形的嘴巴,长在黑黑的眼睛下面。

我把小乌龟们放在洁白透亮的玻璃缸里,放了一些鹅卵石和清水,它们在鹅卵石上嬉戏、玩耍,可开心了!

当我喂食的时候,小乌龟东瞧瞧,西望望,就怕遇上了敌情,它们先闻一闻,才争先恐后地吃食物。

忽然,我把水草地放进水里,小乌龟以为遇上了敌情,赶忙把头脚、尾巴缩进硬壳里,过了五分钟,它们才开始爬行,小乌龟先把前面的左腿和后面的右腿伸出来,身子稍抬起,便向前移动了一步。紧接着,它又把前面的右腿和后面的左腿伸出来,向前又移动了一步。就这样,小乌龟一步一步地向前爬。在它走过的路上,留下两道断断续续的水痕。

这两只小乌龟多可爱呀!我一直在精心喂养着。啊!我真喜爱小乌龟。

介绍小学作文【篇6】

我叫王青青,我是一名勤奋好学、活泼可爱的女生,在班级中人缘极好,具有较高的声望。

在学习上,我勤奋踏实,能一步一个脚印地做好自己的本职工作。每当上课时,我总能端端正正地坐好,收视反听地听老师讲课。老师每提一个问题,我都能当真思索,积极发言。课余时,我也没有一丝松懈,任然抓紧一切时间学习,当真完成功课,并且功课的笔迹老是写得很美观,准确率也很高。写完功课,我便马上沉醉在书地海洋里,不中断地充实自己的课外知识,我把读书当成一种兴趣,坚持不懈,天天睡前读书30分钟更是我久已养成的'习惯,至今我已经读过的书有《格林童话》、《调皮包马小跳》全集、《窗边的小豆豆》、《伊索寓言》、《昆虫记》……所有这些,不仅拓宽了我的知识面,同时很好的扩大了我的识字量,也极大地进步了我的写作能力,现在我的每一篇作文都能得到老师的好评。我还代表我们学校两次参加了武进区的作文竞赛,并两次获得了三等奖。正由于这样,我在班级中的各项作业都名列前茅,每学期都被评为“三好学生”,还获得了“常州市四好少年”的称号等。

在班级中,我对工作当真负责,是老师的小助手,同学们的小老师。老师不在时,我老是能负责治理好班级纪律,安排同学们自学。当同学们在学习上碰到难题向我请教时,我都不会拒绝,无论何时何地,都会帮助他分析标题问题,与他一起解决问题。恰是由于这样,在我工作时同学们也很配合我,他们高兴愿意服从我的话,于是我和同学们打成了一片,在他们心中树立起了威信,也获得了很好的人缘。

此外,我的爱好兴趣十分广泛。读书、写作、唱歌、体育锻炼……样样不在话下,我努力进步着自己的综合素质。以积极乐观、丰满的热情迎接糊口中每一天的挑战,我始终贯彻着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不知足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做得更好。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。“忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝重任在肩头”,成绩只属于过去,未来还很漫长。我会继承努力,在不久的将来母校由于我而自豪。

介绍小学作文【篇7】

我是一个活泼、积极向上的男孩,我爱好兴趣广泛,擅长:体育、科技、讲笑话、画画等等。作为班里的大队长,我时常为班级着想:要发本子了,我老是枪着干;有同学受伤了,我老是为他们拿饭、送饭……作为老师的小帮手,我也做一些力所能及的事。

我参加过许多大型比赛,并且都得了奖。20xx学年,评为金山区优秀队员、20xx年在上海市小学生优秀征文流动中荣获二等奖、荣获四年级第一学期语文学科竞赛一等奖、在四年级第二学期英语学科竞赛中获二等奖等等。

我参加过许多区级、市级和国家级的机器人比赛,荣获第四界“全国中小学信息技术立异与实践流动”决赛智能机器人项目搬运比赛小学组二等奖、2xx年世界杯青少年组中国赛区上海地区选拔赛机器人足球二对二小学组二等奖、在第八界全国中小学电脑制作流动上海机器人小学组灭火三等奖等等。

我仍是大队部的副大队长,在新的'一年里,我对自己提出了更高的要求,竞选上校大队长。“服务就是我的责任”,这就是他的竞选口号,但愿大家能投他一票!

介绍小学作文【篇8】

我叫青瓜,是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。你说我和黄瓜有点像?当然啦,本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。不瞒您说,黄瓜是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。

其实我和黄瓜还是有蛮大区别的,起码形象上我就比它酷得多:黄瓜常年身穿一件土里土气脑外衣,色彩暗淡不说,还没型没款,上面光溜溜的一点装饰品都没有;你再看我青瓜吧,一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣,上面“钉”满许多可爱的小刺儿。别担心,这小刺儿绝没有仙人掌那样凶,不会造成流血。我的脾气也比黄瓜牛得多,黄瓜早早地在春天就迫不及待上市了,而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地下架。不过,若是在大棚里,我的性格就“随和”多了,一年四季,你哪个时候需要我,我就哪个时候熟给你看。当然脾气大是有道理的——我的块头比黄瓜壮得多,精便捡起一条来就有一斤多重!

别看我长得不怎么样,但瓜不可貌相,我注重的是“内在美”。我的营养十分丰富,据说在蔬菜维生素c含量排行榜上,位居前列。人们喜欢我,各有理由。有的说:青瓜生吃清脆爽口,若是将其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、芜美饰一下,那就更是“雀巢咖啡——味道好极了!”有的说:青瓜熟吃更是美味可口,不论爆炒,做汤,都是一道营养丰富的美味佳肴,可与山珍海味媲美!还有爱美人士竖起大拇指极力夸赞我。青瓜是正宗地道纯天然的美容护肤品,有美白之奇效,若常以青瓜片贴脸。别说可以去掉脸上个创斑点暇疵,就算你是黑旋风也可以把你变成白旋风。

啊!我有这么大本事吗?默默地喜欢我就得了,别这么张扬嘛,免得我青瓜就要变红瓜了一一脸红了嘛。点评:看完这篇作文,你喜欢上青瓜了吗?那还用说,用这么新颖的形式,这么有趣的语言来介绍一种

蔬菜,真的很有吸引力啊!原来,一棵平平常常的蔬菜也可以写得这么有意思的;原来,作文的天地里充满各种奇妙的想象的啊!只要你勤动脑,勤动笔,你一定也可以写出与众不同的好作文来。

介绍小学作文【篇9】

我的家乡位于新疆天山北坡,是一个现代化的国营农场。我喜欢这里花园式的学校,更喜欢这里一望无际的葡萄园。

春天,葡萄枝从深埋的地下被挖了出来,农民伯伯忙着整枝、上架、松土、施肥。不几日,葡萄枝就发芽了,毛茸茸的,豆粒般的小芽一天天长大。鹅黄色的嫩芽逐渐膨大、散开,娇嫩的芽头变成宽大、深绿色的叶子,欢快地在春风中摇曳着。5月底,葡萄开花啦,那串串细碎的小白花传来阵阵清香,果农看在眼里,乐在心里,充满了丰收的希望。

夏日骄阳似火,葡萄园里绿油油的一片,一株株葡萄长得枝繁叶茂,一串串葡萄从叶片下探出头来,尽情享受着灿烂的阳光。起初深绿色的小葡萄似糖豆大小,渐渐地,长成玻璃珠大小,颜色变得翠绿如玉。果农忙着除草、浇水、治虫,看着慢慢长大的葡萄,大家心里乐开了花。

秋风一吹,原先翠绿的葡萄变成紫黑色喽!一串串晶莹剔透,把枝条压弯了腰。茄子紫的“赤霞珠”犹如颗颗玛瑙,淡淡的清香扑鼻而来。一年一度的“葡萄采摘节”来临啦,四面八方的客人云集于此,手提竹篮,亲手采摘。剥一颗放进嘴里,甘甜清凉的果汁沁人心脾,葡萄园里传来阵阵欢声笑语。

朋友,你若是这时来到我们222团,一定要来到我家的葡萄园,我会让你饱尝甜美的葡萄,感受丰收的喜悦!

介绍小学作文【篇10】

”山珍海味不须供,富水春香酒味浓。满座宾客呼上菜,装成卷切号蟠龙。“这首诗说的就是我的家乡钟祥的蟠龙菜。不管是结婚,过生日仍是过年,在我的家乡都必不可少的要吃蟠龙菜,由于它象征着龙凤吉利。

蟠龙菜的由来与世界文化遗产——显著陵息息相关。相传明武宗正德天子朱厚照死后,由于没有儿子继位,按照明朝祖训,假如哥哥死了就弟弟或堂弟来继位,由于朱厚照没有弟弟,堂弟倒是有三个,于是太后下令让各地亲王赶赴京城,先到为君,兴王朱厚熄为了争取时间,便假扮囚犯赶赴京城,为了不惹人留意,兴王命厨师詹多做一道吃鱼不见鱼,吃肉不见肉的菜以便半途使用。詹多看到蒸熟的红薯后受到了启发便把肉,鱼剁碎蒸熟做成红薯的样子,红薯的皮就用红的鸡蛋做,兴王吃着”红薯“第一个赶到乐京城,当上了天子。

蟠龙菜红黄相同,光彩鲜艳,油而不腻,鲜嫩可口非常厚味。而它之所以厚味是由于他的做工极其精细,复杂。首先要把猪肉剁成茸,加净水泡,再上淀粉、盐,然后再把鸡蛋搅成粘稠内糊,把草鱼剁成茸,加盐,淀粉搅成糊状,再推三张鸡蛋皮,把鱼茸和肉茸和在一起拌平均,摊在鸡蛋上,再在锅里蒸半个小时,最后把他切成片,摆成龙的外形,这样蟠龙菜就做好了。

固然蟠龙菜没有山珍海味那么名贵,但是他在我的心中永远是最好吃的。假如大家到我家乡钟祥游玩,别忘了一定要吃蟠龙菜呀!

西施豆腐是我的家乡——诸暨的一道名菜。在诸暨,无论是起屋造宅,仍是逢年过节;无论是婚嫁,仍是寿诞,它都会成为餐桌上的第一道菜。

在诸暨,它仍是当地老庶民的一道家常菜。据说,乾隆天子在江南微服私访来到诸暨,到了一个农村里,看见黄昏已至,便在一户宵家吃饭,吃完”西施豆腐“后,不禁拍桌连声”好一个西施豆腐!“

传说西施出生在年龄战国的诸暨,大约是公元前500多年,而豆腐是淮南王刘安让八公炼永生不老丹,八公一不小心把卤水滴到了豆汁里,这一滴就形成了豆腐,做出了一道人间厚味。

掏出盒装白玉豆腐,将其切成小块,放入锅中煮,可以去原水除豆腥,再用调制好的高汤当水倒入锅中,嫩笋,黑木耳切成丁,再与肉末一并加入锅中,煮开后,用淀粉泡水,调入锅中,边倒边搅,直到锅里汤汁浓稠,洒上葱花,一道厚味的”西施豆腐“就完成了。

舀一勺吹凉,放进嘴里,略加咀嚼,细细品味,只觉金黄的豆腐伴有浓稠的汤汁,顺着食道流下去,鲜嫩滑溜,让人意犹未尽。

也许你尝过各式各样的美食,有中式的,西式的。可是我喜欢家乡的海鲜面,上桌的一瞬间以是香气飘满屋,沁人肺腑了!

说到这里,要尝鲜的人已经迫不及待了吧!告诉你,制作海鲜面的主料是”随机“的呦,可以有:鲜活的大黄鱼、各类虾、梭子蟹、带鱼、龙头鱼、鲳鱼、小梅鱼……辅料可以按客人的口味来配:小青菜、咸菜、榨菜、各类蘑菇、西红柿等等。面条也有不同选择,可以是普陀特有的米面,也可以是切面。海鲜面的原材料是本地特有的,极收留易买到而烧制海鲜面的过程也不复杂。

别看做面的程序简朴,实在这里面可有讲究了,不但有对食材的要求,也有对汤底和烹煮的时间有求。首先,海鲜的新鲜,这可是最枢纽的,最好是活蹦乱跳的,我们当地称为”彻骨新鲜“;然后,各家的汤都是秘制的,这里我就是无可奉告了;最后,火候和时间也要把握得刚恰好,特别是面下在汤里的时间,绝对不能烧过头。舟山的面店老板也是经由训练,又有各自的秘制高汤,才能烧出如斯厚味的——海鲜面哦!

在舟山,应该没有一个人不曾品尝过海鲜面,而远道而来的客人也都会尝一尝可口无比的海鲜面。我爱家乡的海鲜面,香型它的味道、特点都会永久流传下去!

最好吃又能登得上大雅之堂的仍是饺饼筒。饺饼筒是天台特有的最具特色的节日食物。做”饺饼筒“是个”大工程“,从洗、切、炒、糊皮、包,真是一个大的工艺流程,有点类似墨西哥鸡肉卷,不外”内涵“是不一样的。天台的”饺饼筒“里塞得可”饱满“了,:肉片、猪肝、蛋皮、、豆腐片、粉丝、笋丝、香菇、小鱼干、黄花菜、、、等炒制成馅,依照一定顺序放在糊拉拖皮上卷制而成。吃时不用筷子,双手捧起,大大咬一口,口感外脆里糯,肥而不腻。筒里各色佳肴经由高温的熏蒸已不再疏松而并成一个整体,多种荤素厚味香气互相渗入渗出,汇成一种绝对特殊的鲜美滋味。吃一条还想再吃一条,一般吃到两条就心满意足了。

另外还有家乡的.年糕、清明饺子,豆腐皮,、、、也比别处做得好吃得多。家乡的美食拴着我的胃,也时时拴着我的心。假如你到我们老家游玩,不吃上正宗的天台美食,那可真是白跑一趟了。

我的家乡在闻名的佛教圣地——天台,天台山历史悠久,是历代文人墨客的游玩的地点,而天台美食更是独树一帜,糊拉汰、扁食,五味粥、玉米糊……那些味道呀,想起来就让我垂涎三尺!

家乡众多美食中有一种以肉末和鸡蛋作馅的“麦饼”,状若圆盘,香气扑鼻,直径约有二十多厘米,厚度仅有半厘米多,一层薄薄的肉馅平均地分布于饼内,尤为奇异的是肉馅上还裹着一层更薄的鸡蛋皮。咬上一口,整理时鲜香四溢,齿颊留芳。再蘸一蘸酱油、醋、麻油、辣酱之类的调味品,不要吃得太“幸福”哦!要说这肉和蛋皮是怎样包入饼内的?可以肯定地说,它并非像北方做“合子”那样用两张面皮捏合而成,比起“合子可是精致细巧得多。对于不懂做饼诀窍的人来说,这简直是匪夷所思、巧夺天工了。

吃云吞时要有耐心,你假如心急,想一口吃掉一个,云吞非把你烫的满嘴是泡。吃云吞也很有讲究,你既可以把皮和陷分开来吃;也可以扎破了皮再漫漫吃。喜欢吃辣的客人可以放些胡椒粉再吃。

国庆长假的一天,妈妈特地带我去黄师傅云吞店品尝那厚味的云吞。开始吃云吞了。只见这云吞皮包肉厚,光彩诱人,各个长的鼓鼓的,让人看了真想一口猛吃一个。这时。我先拿起胡椒瓶往云吞汤里撒胡椒粉,再挑一个最大的,小心翼翼地用筷子扎破皮,整理时一阵香气袅袅地钻进我的鼻孔里,我忍不住流下了口水。我先咬了一口皮,真是嚼劲十足。接着一团红色的肉从云吞皮中顽皮地跑了出来。它好像在淘气地看着我。这时,我再也抵抗不住肉陷的诱惑了迫不及待地咬上一口,那嫩嫩的、滑滑的感觉油然而生,让我不忍心把那厚味多汁的云吞咽下去,只想让云吞在口中漫漫回味。我一连吃了七个,吃得我的肚皮涨得鼓鼓囊囊的。妈妈见我吃得这么香,说我是个贪吃鬼。诶,谁让云吞这么好吃呢!我宁愿是贪吃鬼,也要品尝这人间美食。回到家,云吞的香气还溢满在口中呢!

怎么样,听了我的先容,大家一定流口水了吧!大家快来品尝这令人回味无限的美食——云吞吧!

介绍小学作文【篇11】

从前的我:

你以前总是太任性,有爷爷,爸爸,妈妈的庇护,你成天无所事是,那时刻,你只在哭几声就可以得到你想要伯,但是你从没有想过,你将来的路应该怎样走。

人长大了,总是要承担自己应该承担的,不可能永远对着那样的生活,现在的我梦想,有报负,不像你,只知道混一天算一天,你也没有想过今天的你会是怎样,长大以后,自己以从胶的我一比较,发现我丢了很多,但我同样也得到了很多,我失去了你的天真可爱,但我得到了理想,我不再像你一样,我有奋斗的目标,有动力,更有前进的方向,我有它为我导航,有它陪伴我,我不会迷茫,不会寂寞,而你呢?如果没人陪你玩,你就会迷茫,说得非常寂寞,因为你那时还不懂,只知道嬉戏,是令你最快乐的,所以,你才会感到寂寞,你还没有找到自己的方向。

随着年龄的增大,你会慢摆脱困境,会找到方向,你在这个过程中会失去很多,但你也同样会得到很多,在人生中就是这样,有得必有失,你不必太在乎得失,只要你自己真的已经努力,你对做过的事也不会太后悔,从前你渡过的光阴,虽然是虚无飘渺,但总留下过美好的回忆,时光已经过去,不可能倒流,昨天已经不再重复,只要你能珍惜今天,不论是在以前还是现在。

有得必有失,在我们不能两者兼得时应该懂得选择。

介绍小学作文【篇12】

我叫王晓立,是一名四年级学生,我是单眼皮小眼睛的男生,长得瘦瘦高高的班里最高的人就是我所以每次我都是排在后面怕挡到后面的同学。我性格活泼开朗幽默风趣,常常逗得大家哈哈大笑。

我喜欢戴着耳机听音乐享受那美好的鼓点,跟着节奏摇摆的感觉;我喜欢看书喜欢《西游记》里面勇敢率真耿直坚强的孙悟空,喜欢《水浒传》里面有情有义的“及时雨”宋江,喜欢《三国》里面博学多才的诸葛亮。而《红楼梦》的贾宝玉,给人很懦弱的感觉我不喜欢。

我的短处大概就画画了吧,我除了大树再也不会画其他的了,哦不对!我还会画森林!

一次上美术课,老师教我们画鱼,我用了半节课的时间终于画出了一条鱼,老师突然抽起我的画本对着全班说:“大家画大一点,不要画这么小”说着举起我的画本做了一个反面教材,大家哄堂大笑。我脸微红擦掉了半节课的成果,我的美术作业就没及过格!

没办法,老天爷就是没有给我一丢丢画画的天赋啊!

介绍小学作文【篇13】

老师们、同学们:

大家好!

我的名字叫王星辰,今年13岁了,我是一个多才多艺,具有多种性格的小女孩,有时候表面看起来风风火火,大大咧咧,但有时候我却是很安静的。

就从我的名字说起吧,我叫王星辰,姓当然是跟老爸姓,这是中华民族千古不变的,但是加上星辰两个字就有讲究了,星辰是日月星辰的意思,这样我的名字就既有天又有地,包罗天地。妈妈希望我有一颗宽广的胸怀,做一个宽宏大量的能包容天地的人。恰巧我又是在星星布满天空的时候出生的,这使我的名字更加贴切,好听了,我的长相与我的名字还很像呢,我有一双水汪汪的大眼睛,像天上的星星一样,一闪一闪,小小的鼻子,黄黄的皮肤,不高的个子注定我的与众不同。

我还有一个梦想,就是当一名服装设计师,做一个对社会有用的人。我有许多的优点:乐于助人,团结友爱,平等待人,我也有不足,如粗心大意,但我会取长补短的。在小学,我担任美术课代表,小队长,英语小组长。

希望我们成为无话不说的朋友。

介绍小学作文【篇14】

嗨,大家好,我是苦瓜。我知道,光是一听我的名字,一个“苦”字,就会让许多的小朋友们对我望而止步了。是呀,在众多的瓜哥瓜姐瓜弟瓜妹中,我的味道的确是最特别的一个。我没有西瓜的甜,也没有黄瓜的脆,更没有哈密瓜的香,我有的只是“苦”。但是,我“苦”的心甘情愿,我“苦”的无怨无悔。

先说说我的外形吧!浑身是绿色的,身上有些凹凸不平的“小疙瘩”,我有许多营养,可是因为我的味道是苦的,许多小孩都不爱吃,在这里我可要提醒一下脂肪多的小孩子喽,一定要多吃苦瓜,因为苦瓜里面的“苦瓜素”可被誉为“脂肪杀手”呢。

夏日里,我们可是消暑的好东西呢。还有一个小秘密,我们苦瓜也是有美容功效的,爱长青春痘的哥哥姐姐们,你们可一定要用“苦瓜片”敷在脸上,效果是很明显的呢。还有,许多小孩子都认为吃苦瓜像吃药一样,苦苦的,这你可说对了,我们苦瓜可就是天然的药品,我们和别的药不同,因为我们可是天然的哦。我们苦瓜可以保护心脑血管疾病,建议爷爷奶奶们也一定要多吃。

这是我还要提醒大家,苦瓜性凉,脾胃虚寒者不宜多吃哦。对了,我们苦瓜可是有很强的抗癌功效呢。

苦瓜蛋白质成分及大量维生素C能提高机体的免疫功能,使免疫细胞具有杀灭癌细胞的作用;苦瓜汁含有某种蛋白成分,能加强巨噬能力,临床上对淋巴肉瘤和白血病有效;从苦瓜籽中提炼出的胰蛋白酶抑制剂,可以抑制癌细胞所分泌出来的蛋白酶,阻止恶性肿瘤生长。还建议患有糖尿病的患者多吃,苦瓜可以降低血糖。

三年级作文《自我介绍》(合集5篇)


相信大家对于写作文都有自己的一套方法。写作文可以培养我们的逻辑思维。想要提高语文分数,作文首先就要把握好。那么我们要如何才能写一篇优秀的作文呢?你可以读一下编辑整理的三年级作文《自我介绍》,欢迎分享给你的朋友!

三年级作文《自我介绍》 篇1

今天,老师让我们用别样的方法自我介绍——就是图画介绍法。

我的名字叫陈善铭,外貌一般,美中不足的是牙齿有点龅.怎么样,有点对不住你的眼睛吧!

我胆大包天。记得有一次,我们一家到野外去野餐,晚上我们在帐篷里睡觉,我到半夜听见有蛇的声音,就醒来了。我把爸爸妈妈叫醒后,就去看哪里有蛇了,突然我发现帐篷后面有条红色的蛇,我一点都也不怕。因为我在《百科全书》上看见这种蛇根本没毒,我就把蛇放在了我随身带着的一个红色袋子里,然后过去给爸爸妈妈看了,爸爸妈妈都说我真是胆大包天。

我的爱好是画画和骑自行车。记得有一次,我在自己的房间里画画,我已经画了五六张画了,可我还是觉得不好看,就继续画。已经到了吃饭的时间,妈妈已经叫了十几遍了,可是我还是没有出去。最后妈妈拿着衣架把我赶出来了房间。我记得还有一次我出去骑自行车,骑在车上有飞一般的感觉,心中那个爽是无以言表的。我骑着骑着觉得一会儿,可是已经从14时骑到了16时,你说我是不是很爱骑自行车呢?

我的特长是画画。我记得有一次学校举行画画比赛,我就参加了。比赛的时候我是第一个画完,而且是画得最好的,我获得了学校一等奖。

这就是我,一个胆大包天而又爱画画的我,你们愿意和我交朋友吗?

三年级作文《自我介绍》 篇2

我是泰山国际学校小学三年级的学生,已度过了九个儿童节了。

我长的高高的,瘦瘦的,细长的眼睛,皮肤很白。

我的家乡在遥远的山西,爸爸妈妈都在家里上班,他们不能天天照顾我。有时候我有开心的事,就和同学们讲一讲,大家一起快乐。我有难过的事,同学们就安慰我。所以,我在这里上学,爸妈很放心。

我学习很认真,但是我的基础有点差。每天到了课外活动的时候,同学们都去玩了,我就留在教室里补课。经过这些天老师的辛苦辅导,我的成绩已经有了很大的进步。我的口音和别的同学不一样,有时候同学们听不懂。我正在努力学习普通话。上课了,我认真听老师讲课,积极发言。有不会的问题赶快问老师。下课了,我很少和同学们疯玩,喜欢在座

位上静静地看书,画画。这就是我,一个懂事的、文静的小女孩。指导教师:谢红霞简评:你是个懂事的孩子,远离家乡和亲人,把泰山国际学校当成了自己的家。这不但使你坚强,也使你比一般的孩子更能经受挫折,你一定会更出色。好孩子,你是最棒的!

三年级作文《自我介绍》 篇3

最近,我迷上了电脑,迷上了作文网。每天写作文,投稿。为此而拿到了许多积分,也换了礼物。但,凡事都有利与弊我的成绩一落千丈。原本95以上的我现在连90都拿不到了。于是我下定决心一天不看电脑。可是,在家人午睡的时候,我还是忍不住登陆了作文网

虽然我们坐在一起已经三年了,但我总觉得自己无法真正了解你,有时你让我觉得温暖又贴心,有时你又让我觉得冷酷无情。

每天五点以前就要起床,洗衣、做饭、干家务,忙个不停,还要走一个半小时的山路才能到学校,小小的年纪,真不容易啊!学校的环境更是让人目不忍睹。所谓的学校,只是一间破瓦房,全校只有四个年级。而这四个年级只能在一个教室里。教室里边一共有四排座位,第一排是一年级,第二、三、四排依次是二、三、四年级,学校里只有一个老师,他只能轮流给每个年级上课。可见,山里的孩子们是在怎样艰苦的环境下学习的。他们小小的年纪就要承担起家庭的重任,放学回来,不是马上可以做作业,而是赶紧帮父母干农活,等把所有的活干完后,天早已黑了。家里穷得连一张书桌也没有,只有一张破烂不堪的长凳子,她只有蹲在那里写作业。

三年级作文《自我介绍》 篇4

快下课了,老师突然领着一位跟我一样是蘑菇头的女生,一看就是新同学。老师介绍说,她叫冯佳欢,以后就是我们班的一份子了,以后要多帮助她。全班沸腾了,要知道我们班是最喜欢新生的。

我很期待,多么希望能去玩玩啊!我在网上看到恐龙园的主题介绍,有好多主题,爸爸说我到时肯定会怕,不敢玩。我说,才不会呢!真的很想去看看,玩玩。

这篇作文读完之后我又去看了一些关于留守儿童的视频,留守儿童的家人大多是过年或放长假才回来,而留守儿童大多来自农村家庭,少数是城市家庭。

20xx二年级叙事作文汇总有趣的建队节_250字做一个环保小学生_350字雨中掉了五元钱_350字家乡的新年_350字叙事作文5_300字叙事作文4_300字叙事作文3_300字叙事作文2_300字叙事作文1_300字我最敬佩的人_550字第一次玩电脑_250字幸福的一家人_250字一次有趣的活动课_200字吹泡泡第一名_250字

三年级作文《自我介绍》 篇5

HI!大家好,我叫马昕怡,是个小女孩。我呢,虽然不是”白天鹅”,但也不是”丑小鸭”。算了废话不多说,下面就说说我的长相:黑皮肤,瓜子脸,大大的耳朵,爱说闲话的嘴巴一刻没有停过,大大的鼻子,小小的眼睛,极淡的眉毛害得我得了个外号—无眉侠。

我最大的特点就是爱臭美,每天早上起来,不照镜子是不可能的,扎辫子不扎到我满意的程度决不罢休。换衣服的时候,必须找一件漂亮的裙子,晚上睡觉前,我就把被子系在腰上,拖着被子满地跑……总而言之,我就是很臭美啦!

我的优点呢,就是爱看书,如果我的妈咪给我买了书的话,我就高兴得不得了,只要有书看,我就不无聊,我看书可以说是废寝忘食了,不管干啥事情,甚至上厕所,宝宝也要看书。因为,书是我最好的朋友!如果我一天不看书,就会发神经,我实在是太爱看书啦!

说了宝宝的优点,就说说我的缺点吧,我非常爱哭,记得上幼儿园的时候,我死活不肯进教室,一看见老师就哭,拉着妈妈的手,眼泪像断了线的珠子,”哗哗”地流着,老师用了九牛二虎之力才把我拉进教室,可我却一屁股坐在椅子上大哭,眼泪都快流成河了,不过经常去幼儿园,,就熟悉了幼儿园的生活,便不那么会哭了。

但是,我也是有烦恼的.。就因为我姓马,所以有许多外号:小马,老马,马屁,臭马等等。更可气的是,居然有人叫我”唐僧坐椅”!唉,为什么妈妈要嫁给一个姓马的男人呀,如果不是这样的话,我就没有这么多外号了。

这就是我,一个萌萌哒的小女孩,你喜欢我吗?

三年级作文自我介绍范文(精选6篇)


写作没有方向,是一种无拘无束思想解放的方式。一万篇作文就是一万种思想,优秀的作文会让人身临其境,引起共情。怎么样才能让自己的作文出彩呢?经过收集,栏目小编整理了三年级作文自我介绍范文,或许你能从中找到需要的内容。

三年级作文自我介绍范文【篇1】

小姨是一个对工作非常认真负责的人。小姨虽然三十岁了,但是小姨很爱学习。小姨对人非常好,在我学习上有困难的时候,小姨就会帮我把难题解决,有一次,我的作文写错了,小姨抱着我安慰我。

六年级状物作文题目:鱼化石进化史。小学六年级状物作文怎么写呢?这篇六年级状物作文600字的鱼化石进化史状物小练笔是一篇生动描写鱼化石进化史的状物作文。

最后,我希望会有越来越多人来到作文网进行写作,而我呢,也会永远支持麦格的,也感谢所有麦格的工作人员,让我们有了可以发表自己的作文的机会。

首先,要增强安全意识,把安全二字常记心中,走路、骑车、玩耍时,隐患随时伴在我们身边,要时时想到有可能会出现的伤害,树立自我保护意识,增强自我保护能力。

《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作,深刻地描绘一种或几种昆虫,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。

三年级作文自我介绍范文【篇2】

大伙好,我叫甄于慧,今年八岁了,是实验三年级三班的学生。我有一头乌黑的长发,一双美丽的眼睛,两条弯弯的柳叶眉,苹果脸,樱桃嘴,还有一个可爱的小鼻子,小虽小,却很灵敏,什么味儿都逃不过它,母亲说我有一个“电子鼻”。

我活泼开朗,特别爱动,喜爱在家里乱摆乱放东西,因此常常惹母亲生气。我平常性情温和,但有时也会耍点儿小姐脾气,可能由于是独生女的原故吧!

我喜爱画画,看电视,养小动物,还喜爱骑自行车。我最喜爱读书了,每天都早起读书,父亲说让我从小培养早读的好习惯。大家家有大量书,都是父母给我筹备的,他们期望我多学点儿常识。

我的优点大量,我爱协助其他人,爱读书,能歌善舞,而且字也写得非常不错。当然我也有缺点:学习不认真,写作业拖拉,的缺点是粗心,常常写错字,看错题,母亲说我是“天下第一大粗心”。不过,我已经下决心要改正了。

这就是我――一个聪明、漂亮又有些任性的小女孩,你想认识我吗?

三年级作文自我介绍范文【篇3】

今天,老师让我们用别样的方法自我介绍——就是图画介绍法。

我的名字叫陈善铭,外貌一般,美中不足的是牙齿有点龅.怎么样,有点对不住你的眼睛吧!

我胆大包天。记得有一次,我们一家到野外去野餐,晚上我们在帐篷里睡觉,我到半夜听见有蛇的声音,就醒来了。我把爸爸妈妈叫醒后,就去看哪里有蛇了,突然我发现帐篷后面有条红色的蛇,我一点都也不怕。因为我在《百科全书》上看见这种蛇根本没毒,我就把蛇放在了我随身带着的一个红色袋子里,然后过去给爸爸妈妈看了,爸爸妈妈都说我真是胆大包天。

我的爱好是画画和骑自行车。记得有一次,我在自己的房间里画画,我已经画了五六张画了,可我还是觉得不好看,就继续画。已经到了吃饭的时间,妈妈已经叫了十几遍了,可是我还是没有出去。最后妈妈拿着衣架把我赶出来了房间。我记得还有一次我出去骑自行车,骑在车上有飞一般的感觉,心中那个爽是无以言表的。我骑着骑着觉得一会儿,可是已经从14时骑到了16时,你说我是不是很爱骑自行车呢?

我的特长是画画。我记得有一次学校举行画画比赛,我就参加了。比赛的时候我是第一个画完,而且是画得最好的,我获得了学校一等奖。

这就是我,一个胆大包天而又爱画画的我,你们愿意和我交朋友吗?

三年级作文自我介绍范文【篇4】

我叫徐向宇,今年10岁,是实验小学三(3)班的一名学生;同学们,你们想知道我是怎样的人吗?那我就告诉你吧!

我是一个“小书迷”,因为我特别爱看书,而且看书的时候对身边有事物不理不睬,所以妈妈给我起了一个外号“小书呆”。有一个夏天的晚上,爷爷帮我买了一本《宇宙未解之谜》,我越看越觉着有趣。对宇宙的种种充满了幻想。突然妈妈的一声尖叫,打断了我的思路,原来我坐在那里看书时,有两个蚊子叮了我好几口,在脸上留了几个“包包”。妈妈赶紧拿来蚊香,帮我点好,并帮我脸擦了点药膏。从那天起,“小书呆”也就成了我的另一个名字。

我还是个“幻想家”,我经常幻想长大后开电脑公司、幻想我长大后能发明各种各样的机器人、幻想我以后的房子能自动控温……反正,能想到的我都幻想它能成真。

别看我平时很淘气,但我也很怕黑。有一次,我在楼上看书,突然停电了。我左看右看,没找到妈妈,便立刻往楼下冲,嘴里还喊着:“妈妈,妈妈!”妈妈见我还穿着拖鞋,哈哈大笑。

这就是我,一个平凡而又不平凡的我。

三年级作文自我介绍范文【篇5】

最近,我迷上了电脑,迷上了作文网。每天写作文,投稿。为此而拿到了许多积分,也换了礼物。但,凡事都有利与弊我的成绩一落千丈。原本95以上的我现在连90都拿不到了。于是我下定决心一天不看电脑。可是,在家人午睡的时候,我还是忍不住登陆了作文网

虽然我们坐在一起已经三年了,但我总觉得自己无法真正了解你,有时你让我觉得温暖又贴心,有时你又让我觉得冷酷无情。

每天五点以前就要起床,洗衣、做饭、干家务,忙个不停,还要走一个半小时的山路才能到学校,小小的年纪,真不容易啊!学校的环境更是让人目不忍睹。所谓的学校,只是一间破瓦房,全校只有四个年级。而这四个年级只能在一个教室里。教室里边一共有四排座位,第一排是一年级,第二、三、四排依次是二、三、四年级,学校里只有一个老师,他只能轮流给每个年级上课。可见,山里的孩子们是在怎样艰苦的环境下学习的。他们小小的年纪就要承担起家庭的重任,放学回来,不是马上可以做作业,而是赶紧帮父母干农活,等把所有的活干完后,天早已黑了。家里穷得连一张书桌也没有,只有一张破烂不堪的长凳子,她只有蹲在那里写作业。

三年级作文自我介绍范文【篇6】

HI!大家好,我叫马昕怡,是个小女孩。我呢,虽然不是”白天鹅”,但也不是”丑小鸭”。算了废话不多说,下面就说说我的长相:黑皮肤,瓜子脸,大大的耳朵,爱说闲话的嘴巴一刻没有停过,大大的鼻子,小小的眼睛,极淡的眉毛害得我得了个外号—无眉侠。

我最大的特点就是爱臭美,每天早上起来,不照镜子是不可能的,扎辫子不扎到我满意的程度决不罢休。换衣服的时候,必须找一件漂亮的裙子,晚上睡觉前,我就把被子系在腰上,拖着被子满地跑……总而言之,我就是很臭美啦!

我的优点呢,就是爱看书,如果我的妈咪给我买了书的话,我就高兴得不得了,只要有书看,我就不无聊,我看书可以说是废寝忘食了,不管干啥事情,甚至上厕所,宝宝也要看书。因为,书是我最好的朋友!如果我一天不看书,就会发神经,我实在是太爱看书啦!

说了宝宝的优点,就说说我的缺点吧,我非常爱哭,记得上幼儿园的时候,我死活不肯进教室,一看见老师就哭,拉着妈妈的手,眼泪像断了线的珠子,”哗哗”地流着,老师用了九牛二虎之力才把我拉进教室,可我却一屁股坐在椅子上大哭,眼泪都快流成河了,不过经常去幼儿园,,就熟悉了幼儿园的生活,便不那么会哭了。

但是,我也是有烦恼的.。就因为我姓马,所以有许多外号:小马,老马,马屁,臭马等等。更可气的是,居然有人叫我”唐僧坐椅”!唉,为什么妈妈要嫁给一个姓马的男人呀,如果不是这样的话,我就没有这么多外号了。

这就是我,一个萌萌哒的小女孩,你喜欢我吗?

自我介绍小学三年级作文精选


作文大家应该都有写过,作文是人们疲惫生活的解药,好的作文能让你获得更好的名次。优秀的作文到底好在哪里呢?下面,栏目小编为大家整理的“自我介绍小学三年级作文”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

自我介绍小学三年级作文 篇1

我是一个活泼开朗的女孩。

不过,我先要告诉大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨当我洗脸的时候,都会镜子不由自主的说:“哇!太漂亮了,长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞,因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑,因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发,较大而好看的嘴巴,哦!忘了告诉大家我的头发是短的,红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的。

我的爱好是弹琴,唱歌,学。记得期我的和音乐都考了100分,不错吧。我唱歌的就像百灵鸟一样,一张嘴,那歌声准会吸引了你。不过,想听我唱歌可不一定那么容易奥!

我的性格调皮,可爱,捣蛋,幽默也很。别看我很,可一但把我惹生气了那你可注定得挨Q。

这就是我,一个很特殊的女孩。

自我介绍小学三年级作文 篇2

南瑞实验学校三(5)班王炳权

我叫王炳权,名字是爸爸给我取的,我问过我的爸爸,我的名字有没有特别的意思,我爸爸说,也没有特别的意思,通顺些响亮一些就行。

我的头发略带黄色,爸爸常说,吃东西太偏食,所以头发的营养成问题,颜色也变黄啦!我的眉毛微浓,我挺直的鼻梁上架着一副眼镜,鼻梁上有一道刀划的痕迹,那是小时候调皮的印记。

眼镜后面有一双炯炯有神的眼睛,大大的嘴巴下也缝过几针,这些都是玩过“火”的结果。初时一看标准的瓜子型脸蛋,五官端正,文质彬彬的气质,还架着眼镜,很有书生气,好像很会读书的那样人,以前班主任也这样认为。其实我的脾气有点急躁,做事也有些马虎,上半题做对,抄到下面也会写错。做事的恒心不够,决心也不够大,但我有颗善良正直的心,热爱生活,积极向上,与同学相处也不错哦,性格比较开朗、活泼。总之,我现在已经读三年级啦!我的缺点与优点全部都浮在同学、老师面前。我很想改掉所有缺点,保持自己的优点,希望同学、老师、爸妈在此后的生活中,学习中看着我并且督促我……

晚上做了个梦,梦见天空中满是星星,而我已经变成了最亮的那颗星……

自我介绍小学三年级作文 篇3

瞧!这个小女孩,一米三左右的个子,头发系成一束漂亮的"马尾"高翘脑后,一双眼睛虽然不大却充满神采,显得很机灵。唯一美中不足的嘛,是嘴里那排洁白的小士兵,有一两个长得有些调皮。 呵呵,这就是我! 我叫城,名字很特别,对吗?不错,我姓"城",普天之下只有我一个人独占此姓,是我老爸专门为我创造的;至于""呀,也比较特殊,电脑字库里不太好找,《现代汉语辞典》的解释是"古代传说中的一种神珠"。特殊的姓,特殊的名,自然就寄托老爸对我特殊的`希望。记得在我很小的时候,爸爸就拿古代一位杰出女诗人的名句来激励我,这位女诗人叫李清照,她的名句是"生当做人杰,死亦为鬼雄"。"为鬼雄"呀,那是百年之后的事情做人杰"嘛,现在也还不敢当。不过不甘人后还是应该的。还好,从小到大,本小姐基本上没给关心我的人丢脸。 幼儿园的时候,每年"六一"儿童节我都要把"红花幼儿"的大红奖状捧回家。

五周岁那年,我还参加由共青团吕梁地委、妇联吕梁地区办事处和石州电视台联合举办的"离石城区少儿电视风采大赛",面对年龄比我大一点的"哥哥姐姐"什么的,我也没感到怎么害怕,一不留神还得个三等奖,把一台电子游戏机抱回家来。嘿嘿,让老爸老妈高兴得呀,一晚上合不拢嘴! 20xx年秋天,我来到离石市第一小学,开始我的"小学生涯"。我牢记老爸"品德好、学习好、身体好"的教导,尊敬老师,团结同学,勤奋学习,不久就光荣地加入少先队。

我入学早,比同年级的同学小一岁,可我坚信"有志不在年高",决心在学习上与大家一比高低。上学后第一次统考,成绩处在班里中等偏上水平,但名次毕竟靠后些。我不服输,沉住气,刻苦钻研,奋起直追,呵呵,第二次考试一举冲入全班前几名。从此,我就一直在班里名列前茅,在全校也算是"榜上有名"。 我爱读书,但不死读书、读死书。利用节假日,我不仅参加英语兴趣小组的学习,还先后进行系统的舞蹈训练、电子琴学习,前不久我又开始学打乒乓球。广泛的爱好,加上开朗、活泼、幽默的性格,使我得到同学们的喜欢。 我也喜欢和小朋友们玩耍做游戏。在和大家玩得累的时候,我又常常给大家讲个小笑话和小故事什么的,让大家开心。当然我最喜欢的还是看书,一看书就什么都忘,用爸爸的话说就是"达到忘我的境界"。书里的世界很精彩哟,是书本让我懂的许多许多,也是书本让我想懂得更多更多。我还喜欢写作,因为它可以丰富我的生活,让我把心里话告诉别人。 呵,也许您要说:你把自己说成一朵花,就一点缺点也没有?

惭愧,惭愧,人是吃五谷杂粮的,最不缺少的就是缺点。我最大的缺点是四个字--粗心大意。咳,就因为这四个字,让本姑娘在考试的时候"屡受损失"! 好,这就是我!我有优点,也有缺点。优点嘛,我当然会发扬光大;缺点嘛,我自然也会努力克服。我的口号也是:没有最好,只有更好!

自我介绍小学三年级作文 篇4

自我介绍看似简单,但如果想在作文上比人优秀和突出,就要多下功夫。下面是小编收集整理的自我介绍三年级作文范文,欢迎阅读借鉴,希望对你有所启发。更多资讯请继续关注自我介绍栏目。

自我介绍的作文750字

在建设小学小南校区五一班,有一位“神话”人物:xxx。

“神话”之一:他的搞笑功力可真是无人能及。无论是在他人情绪低落的时候,还是在大家情绪高昂的时候,他都能讲出令人发笑的幽默话!记的有一次,一位女同学考试分数考低了点就哭了。他见了,一边说:“唉唷,谁没关好‘水龙头’啊!”一边向这位同学走来。“不要浪费水资源,快关好‘水龙头’。女同学也有点笑了,可还是在哭。“怎么,没关紧,是不是手滑,用纸巾嘛!”说着就把纸巾递到女同学面前,女同学立刻破涕为笑,把眼泪擦干。“这才对吗爱护‘水资源’等于爱护自己!”

“神话”之二:他数学好。加减乘除样样精通,普通题目只用口算。无论是考试还是做练习,有一次,他快的太离奇!老师只给我们十分钟写作业,他只用了1分钟左右就做好了,别人有的还只做了1至2道题。所以,大家称他为“人脑计算机”。

“神话”之三:他,不仅有35公斤的体重,而且跑步很慢!连50米短跑都要10来秒,可长跑了谁也没想到他原来耐力出众,是长跑的高手!我们班全鹿城区的“快跑王”——林鸿伟,他跑500米用了1分41秒,而姚齐政也只用了1分45秒!去年,1500米长跑赛,没人认为他能跑完全程,而他不仅跑完了全程,并在多位选手中取得了第6名。

“神话”之四:语文课成了他的天下。不是说大话,他已经可以说是语文课的“顶梁柱”。每节课,只要老师说出一个问题,他立刻举手回答。回答之后,还会得到老师同学赞许的目光!老师说他与其他同学不同,不会在一个“地方”学习,有的同学把别人都说过的还说,只会在“原地”寻找“线索”,而他会创新!每次有老师听课,他都会让听课的老师记忆里留下深刻的印象!

想认识他吗?你不用找了,告诉你,我就是xxx!和我交个朋友吧!

自我介绍的作文700字

大家好!我的名字叫xxx,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。

我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

我1200字

1999年阳历9月5日,我从妈妈的肚子里蹦出来参观这世界。作为这地球上的一员。我有了自己的名字——xxx。家人和朋友习惯喊我“雪雪”,有同学也叫我“明明”,其实他们还喊我——“小白脸”。

小白脸,顾名思义就是脸蛋很白嫩的意思,别胡思乱想哦。“小白脸”这个外号很奇怪吧?我也这么觉得,因为没有一个女生的外号是这样的。

我和大家一样,有眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,五官齐全,一切正常。这五官嘛,没什么好说的。我也不至于说有一双水汪汪的大眼睛,又不是小狗!不过,当我笑起来时眼睛定会眯成一条缝,两颗兔子牙般的大门牙也会露出来。我的笑声也很“奇异”,不是哈哈大笑,两嘴合不拢,就是“呵呵”一个劲儿地傻笑。有人说这笑声特“奸”,很像历代奸臣的笑声。上一秒我可以很安静、专心致志地看书,下一秒我可以很不淑女地笑,甚至捶桌子。前后判若两人,令人哑然失声。

有些人说,我长得很像陈乔恩,特别是笑容。堂妹甚至认为,我就是陈乔恩她妹。我管她这叫“胡思乱想,胡说八道”,没逻辑的事儿。面对这些说法,我只是笑而不语,无话可说。就算长得像陈乔恩,我也不会是陈乔恩,是八竿子打不到一块去的。

我是处女座,有着双重性格,总是处于极端。做一件事,要么就做到最好,要么就不做!我幼稚起来,朋友扬言要送我去幼儿园上学;深沉起来可以和哲学家媲美。我很少很少对人发脾气,好多时候遇到不顺心的事儿我就咽,不让人知道。

记得当我对一起和我值日的同学生气地吼叫时,她就像哄小孩一样哄我两三句话,我就开始后悔发脾气了,没两分钟就和好了。这还是我长这么大第一次对同学发脾气,惭愧至极啊!

我喜欢当听众,听人间烦事。听完之后,我再像老师一样开导苦诉烦恼的同学,他们的烦恼一消失,我别提有多高兴了!至少,我知道自己有当“心理医生”或是“心理老师”这潜质。

咱班班主任评价我“遇事宠辱不惊,像个小老师一样乐于助人,全面发展的好学生”;英语老师评价我“头脑时而短路,办事效率慢,字写得很端正、不潦草,好像一年级小学生一笔一画来写”‘生物老师评价我“勤奋”;同学评价我“整天笑嘻嘻,三好学生,脸皮厚,播音员里播得挺好”;朋友评价我“脸皮比猪皮还厚,如灰太狼一般可耻,走起路来像军人”;家人评价我“家务做得还不错,书桌整理得很整齐。有雪雪在,就不用我们打扫!做的每个动作很夸张,笑声特大!”……我还有很多优点和缺点,但我也不会因为我是处女座而讨厌自己。

我的朋友很少,三四个而已,都是交情深的多年老友了。我不是“假小子”,也不是“青春美少女”;我不活泼、不开朗、不幽默,唯一不改的只有“勤奋”。

这就是我,你喜欢和我作朋友吗?

自我介绍小学三年级作文 篇5

大家好,我是新来的同学香文,我以前就读于横沥镇中心小学,我个仔不高不矮,有一个圆圆的脸和肚子,所以大家叫我小胖,很高兴快要加入到我向往已久的东华学校这个大家庭读书了,很期盼这一天快点到来。

我的爱好是看科幻小说和军事书,每一次和妈妈去图书馆的时候我都会找一些科幻小说或者军事书来看。记得有一次晚上我拿了一本《世界兵器》来阅读,我不知不觉一连看了四五个小时,看到十二点都不知道,看得着了迷,到最后还是妈妈催促我要睡觉了,我才依依不舍放下书本。

我的特长是打羽毛球。我很喜欢打羽毛球,通过打羽毛球使我有一个健康的身体。在这个暑假里我每天下午都会跟我的小伙伴们打球,想起第一次打的时侯我打得很差劲,老是发球发不好,接也接不到,但随着时间的过去,我现在的球技进步了不少,连我妈妈也打不过我了。

再过两天我就可以走进东华小学了,哪里有我敬爱的老师和友好的同学在等着我呢,想想心里都美滋滋

自我介绍小学三年级作文 篇6

我叫冯梦颖,今年10岁,在木城一小(2)班。我的个儿不是太高,瘦瘦的骨架支撑着我的小脑袋,我的皮肤很白,据说和我的一头黄头发有关。我很小,高高的鼻梁下面长着一张小嘴巴,薄薄的嘴皮,都说我很会说话,但我话不是太多。

这大概和我的性格有关吧?我是一个很内向的小姑娘,平时话不多,但是遇到我的熟人和我喜欢的事情,我的话就滔滔不绝,有时碰到我不好的时候,我一整晌都不说话,就连妈妈问我,我也只是吱吱唔唔,我知道这是个毛病,但一时半会儿改不过来。

我喜欢画画、写作和唱歌,星期天,妈妈把我送到画画班后,我就像如鱼得水一样,在画的海洋里尽情的发挥的潜质,终于功夫不负有心人,在上次ICAA少儿书画大赛中,我拿了金奖,别提我有多高兴了。我有时也把的和都拿来写写,因此我也参加了我们班的荷诗画社。

这就是我,一个内向、积极向上的小姑娘,不知道大家是否喜欢我呢?

自我介绍小学三年级作文 篇7

我,是一个爱说,爱笑,爱捣乱,生活在美丽的黑龙江的大美女。

我天生就不安静,喜欢吵吵闹闹的,我的星座却是性格温顺的白羊座,这让我感到很奇怪,我总是喜欢玩一些男孩子爱玩的东西,我觉得很刺激,有挑战性,我爱听音乐,而且偏偏是一个歌手的音乐。我喜欢上语文课和英语课,因为这是我十分擅长的科目,我总能在课堂上发挥我的长处,但我讨厌数学,因为我常常被各种类型的数给搞晕。

我每天都在做各种各样的白日梦,幻想着我想要的未来生活,但是我知道那是一个遥不可及的梦,所以每次我只要梦醒就会在心里暗暗下决心一定要完成我的理想,过上我想要的生活。虽然我每次的付出只换来一点小小的回报,但我始终坚信只要你敢于为目标去奋斗,去努力,只要你坚持不懈,就终会得到成功,会活在一个用汗水积累成的自豪的生活,而不再是痴痴幻想中所想象的,相信自己,相信未来吧!

这就是我,一个敢于挑战,自信,相信未来,顽皮的女生。

自我介绍小学三年级作文 篇8

我属兔,大名叫洪业广。大家就叫我广广吧。

我的幼儿生活比较有规律,早上7:00前肯定起床了,从不赖床,起床后第一件事就是去姥姥屋问好,跟姥姥玩一会儿,就刷牙、洗脸。过一阵子,姥姥就会冲好一奶瓶牛奶,拿出早已煮好的鸡蛋,等着我吃。我在家里生活也挺丰富,早餐后玩玩具,姥姥也会给我讲故事,我最喜欢《神灯》里的阿拉丁和《阿里巴巴和四十大盗》的故事。有时也看看电视节目,武侠片、动画片我最喜欢,兴趣来了,我会拿出刀、剑来学着电视里舞上一阵。午餐后我会睡上两小时午觉,下午有了充沛的精力到楼下小区和小朋友追逐游戏。晚上9:00钟睡觉,保证有足够的睡眠。

别看我人小,我的爱好和兴趣跟别人就是不一样,我喜欢刀、枪、棍、棒,从不玩布娃娃和公仔,而且我舞起剑来还象模象样,挺象一回事的,常常惹得爸爸、妈妈、姥姥、姥爷哈哈大笑。

我是一个活泼、好动的小男孩,喜欢说话,嘴巴甜,讨人喜爱。我在家里是爸爸、妈妈的掌上明珠,爷爷、奶奶的“心肝宝贝”,姥姥、姥爷的“宝贝心肝”,除了爸爸、妈妈外,他们都很宠我,所以也养成了我对他们过于依赖的毛病。穿衣脱鞋、吃饭、上厕所,所有的事情都得别人帮忙,或者陪着我做。有时还闹脾气,穿好的衣服得脱掉要求自己点名的人重新穿上,吃饭要指定的人来喂。我还有一个爸爸妈妈头疼的毛病就是不善于与人沟通,自己的玩具自己玩,别人的玩具自己想玩的时候就吵着要买。因为这些毛病,虽然没少挨爸爸妈妈的批评,但我还是改得不彻底,有时照犯。

爸爸、妈妈说,我的这些毛病一定要融入集体生活才能有较大的改进。这不,我现在已经是四年级(5)班的一员了。

我在小学集体里,一定要学会愉快地交往,与同伴从陌生到熟悉,和他们一起玩耍,使自己身心健康、热爱老师、友爱同伴,在家长和老师的帮助下,走好人生重要的一步。

三年级掌声作文十四篇


写作文是我们语文学习的一个重要组成部分,作文可以提高我们的批判性思维能力。一篇好作文起码要做好和读者共情。幼儿教师教育网编辑已经为您整理出一篇符合你需求的“三年级掌声作文”文章,给你一个参考或许你可以从中汲取灵感!

三年级掌声作文 篇1

掌声,是美好的,它能让人拥有自信;掌声,是甜蜜的,它能让人感到幸福。掌声,使我明白了成功的喜悦、成功的心血和成功的第一步。我懂得化悲痛为力量,化讽刺为鼓励,化无助为坚持。我懂得为自己大理想而奋斗,为自己的目标而持之以恒,为自己的改变而坚忍。掌声使我渐渐成熟、长大,使我从中得到成功的真谛,使我懂得珍惜友谊,知道团体荣誉感。我们的生活像一锅美味的菜肴,喜怒哀乐像一剂剂调味料,把生活烹调得有香有色,有滋有味。酸甜苦辣,尽在其中。

记得那一年,春暖花开,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到了人间。百花争艳,姹紫嫣红,万冠群芳争奇斗艳,鸟儿在枝头上婉转地演唱着春的赞歌,蝴蝶在花丛中优美地翩翩起舞。许多小孩子都在草地上放风筝,沉浸在喜悦中。而他却坐在窗前的小书桌旁,思忖着爸爸妈妈的话……

事情是这样的,四年级的一次期末考试,他考砸了。成绩揭晓后,他感到空前的失落,他忽然感到很惭愧,他对不起谆谆教导的老师,对不起苦心培养的父母……他不敢回家,虽然我知道爸爸妈妈既不会打他也不会骂他,但是我不想看到他们脸上的那一丝遗憾与失望。在回家的路上,他漫不经心地踢着路边的小石子儿,手中紧紧的拽着我_一张78分的试卷。他蹲在小河边,清澈的河水倒映着他秀美的脸庞,他发现,他依旧是他,只不过是脸上多了几分失落,少了几分快乐罢了。

他傻傻地看着,直到一个调皮的小男孩把一颗小石子儿掷入了河中,河面上泛起一层层细小的波纹,在微风的`吹拂下荡漾开来,美丽极了。他这才回过神来,只好不情愿地走往回家的路上。到了家门口,他几次想退缩,但还是忐忑不安地摁响了门铃。

一进门,就是妈妈的关切询问:“孩子,这次考得怎么样?排到第几了?”奶奶见他脸上很失落,便向妈妈使了一个眼色。他感到对不起供他读书的父母,便把我一扔,哭着奔进了小房间。大人们看到了我,才知道事情的原因。我不知道他在房间里干嘛,只听到轻轻地抽泣声。

晚饭时间到了,他推开小房间的门时,他震撼了_桌子上摆着丰盛的菜肴和长辈们笑眯眯的眼神。他感到很疑惑,难道有什么大喜事儿吗?爸爸不紧不慢地说道:“我宣布_”他清了清嗓子,接着说:“庆祝失败宴会正式开始_”大家都鼓掌了。正当他百思不得其解的时候,爷爷发话了:“首先为芸芸失败而干杯,因为失败乃是成功之母,胜败乃兵家常事嘛!”

“就是啊,你不应该为一次的失败而伤心,应该振作起来,迎接下一次的挑战!”

“对啊对啊,一次失败又有什么大不了,人的一生中总有失败和胜利之分,就是名人也有失败的时候啊!”

“失败的时候躲在角落里哭泣是没有用的,而应该振作精神研究应该如何接受下一次更激烈的挑战。”

“啪啪啪”

那天晚餐,灌入我耳中的,都是一次次的掌声。

他又佛看到鲜红的朝阳跃上地平线,在东方冉冉升起,把一缕缕灿烂的阳光洒向大地……

他明白了:一次的失败并不意味着什么,不能因为一次的失败就垂头丧气,而应该振作精神,从中吸取经验教训,向着自己理想中的目标不断进取,获得更多的成功!

掌声给予了他很多很多,在掌声的熏陶下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成为一个德智体全面发展的三好学生了。而我,也永远挂在了他的床头上做警示。当他一次次站在领奖台上,聆听着台下热烈的掌声,他一次又一次心潮澎湃,一次又一次想着更远的目标去奋斗!

三年级掌声作文 篇2

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:掌声是甜蜜的,掌声是优雅的,掌声无处不在。我们每个人的掌声都是十分特殊的,而曾经有一个人的掌声让我自... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

作文一:忘不了你的掌声(三年级/300字)

掌声是甜蜜的,掌声是优雅的,掌声无处不在。我们每个人的掌声都是十分特殊的,而曾经有一个人的掌声让我自信,鼓舞我奋进。

有一次,在我刚上小学的时候,上台讲故事,我紧张的心情匆匆忙忙地跑到我的脑子里。可是我们班的老师说:“同学们,大家欢迎林锐泽同学第一次,也是全班第一个同学上台讲故事。”听了老师的话,现在我的心情不但不紧张了,而且我也找回了我读幼儿园的自信。在讲故事的时候由于我的字词量不广,再加上台下的同学齐刷刷地看着我,这次故事讲的结结巴巴的,我对自己说,讲故事要注意情感节奏,虽然我讲的故事不是很流利,可是我还是得到了同学们的认可,也得到了老师的鼓励。耳畔响起了一阵又一阵的掌声。

这段掌声,我会永远把它珍藏在心里,时时刻刻鞭策我!

作文二:掌声是什么(三年级/200字)

运动场上,比赛开始后,

同学们的呐喊和掌声。

在那时,它是一种鼓励。

戏剧院里,红色的帷幕被拉开,

响起了一阵阵的掌声。

在那时,它是一种期待。

演讲会上,每个人的演讲结束后,

掌声在整个会厅里回响着。

在那时,它是一种表扬。

演唱会里,每当演唱者唱完以后, ( )

观众便会开始鼓掌。

在那时,它是一种赞美。

春节晚会上,只要表演结束了,

观众就会鼓掌和大笑。

在那时,它是一种快乐。

马戏团里,小丑的表演结束后,

会有经久不息的掌声。

在那时,它是一种欢笑。

作文三:读山洪一样的掌声有感(三年级/300字)

今天,我读了《山洪一样的掌声》这篇文章,让我看到了周xx的平易近人、平等待人。

这篇文章主要讲了:河北省邢台地区发生了地震,周xx冒着余震危险去慰问群众,群众因为爱戴xx让自己迎风而不让xx迎风,而周xx也因为关心群众坚持让自己迎风,歌颂了“人民群众爱xx,人民xx爱群众”这句话。

看完这篇文章,我不仅想起周xx平易近人的小故事:一次,周恩来到湖北视察,过河时无桥,其他人都由农民背过河,只有周恩来淌水过河,过河后住在一个农民家里,只有野菜吃,便下令把自己的口粮全部倒入锅中,煮了野菜粥,与农民一起同吃一锅粥,一点儿也不嫌弃农民。

周xx身上有许多闪光点:容忍大度,平易近人,顾全大局,不计私利……我们一定要学习周xx身上的闪光点,建设我们伟大的祖国!

作文四:掌声(三年级/300字)

我已经是三年级的学生了,平常我戴着一副眼镜,就像一个小博士。可是我的学习成绩并不突出,在上小学的这三年,我一直都是默默无闻的。

前几天上语文课,老师提问题让同学们回答。有一个问题难住了大家,同学们都在认真地思考。我心里暗暗高兴:这个问题我会回答,因为头天晚上妈妈带我预习过,当时妈妈给我讲解过。我要不要举手呢?我犹豫不决。我看别人都没有举手,老师正用期盼的眼神看着我们,终于我鼓起勇气举起了手。

回答完问题,老师表扬我——发言很精彩。这时不知是在谁的带动下,班级里响起了一阵掌声。那掌声热烈持久。我非常激动,脸红红的,心砰砰直跳。我明白了:学习并不是很困难的事,只要多用心,课前多预习,我也一样可以学得很好。

我永远也忘不了这一次掌声,它给了我自信和勇气。我永远感谢这掌声。

作文五:掌声,你是我唯一精神的支柱(三年级/1000字)

我叫张莉,今年9岁,我贵校增城市荔城二小,三年级2班。虽然我不是班长,但是我总是会为班级争光,就比如说:“投广播稿。”我经常投广播稿,大多次被读出来,老师也表扬过我。我在班里,作文也会很棒的。

有一次,我们正在上语文课,学到第六课课文,可是这个课文没有写结局,老师就让我们写,我很认真地写,写啊写,写啊写,写了很长很长,过了一时半会儿,钟声响了,下课了,同学们都跑到讲台上去,过了一会儿,我也写完了,我走上讲台去,挤啊挤,挤啊挤,我挤进了老师的右边,我把语文书拿给老师看,老师不但表扬了我,也奖励了我一朵小红花贴纸,邓老师跟我说:”张莉啊,你写的有点罗嗦,稍微改一下,就不要写一切准备停当那些的了,你把这朵红花贴到我是大文豪那里。“我就说:”哦。“我跑过去,把大红花贴到那里,哪里有我的名字,我就贴到旁边,然后,我最回到座位上,我没有改,叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,同学们跑回到座位上,邓老师说:”写的好的同学,请上台演讲。“邓老师叫了张国中,过了一会儿,张国中同学演讲完了,邓老师说:”张国中,你真棒,一起喊。“同学们喊:”张国中,你真棒!”就到了陈俊熙,过了一会儿,陈俊熙同学演讲完毕,也先刚才一样喊了你真棒,没想到的是,老师居然叫了我上台,我笑了下,我只是忍不住笑而已,然后我就不笑了,同学们为我鼓掌,我拿着语文书上台,我读的不够好,邓老师就说:”可惜作文写的好,读的不够好。“邓老师来帮我读,邓老师把我的语文书拿过来,开始读了,过了一会儿,邓老师帮我读完了,同学们都认为我写的那么长,邓老师说:”大家一起喊,张莉,你真棒。“说完,同学们大声喊道:”张莉,你真棒!“同学们喊完,就大声鼓掌,我忍不住笑了一下,这是我一生中使我鼓起最大精神的掌声,我永远都不会忘记这掌声与这段美好的回忆,邓老师把语文书递给我,我拿着语文书,走回座位上,我很开心很开心,当然,我也没有傻笑,还是像原来一样,邓老师说:”能被老师邀请上讲台的人,是非常伟大的人,长大后,就一定是非常成功的人了吧。“听到这一句话,我心里感到非常开心,更开心了,我想:”非常成功的人,那也有一段经历过程啊!不可能那么容易就变成那么成功的人了吧!其实,成功的人也是有精神支柱吧!“我的精神支柱就是一个意义情深的掌声,里面包含着老师对我的期望,同学们对我佩服的精神。

这是一个伟大的掌声,我永远也不会忘记它的,还有这一段回忆,因为,他们是我精神的支柱,无论是什么困难的事,只要有这个掌声鼓舞我,我都不会轻易放弃!谢谢你,邓老师,同学们,还有我精神的支柱,“掌声”!鼓舞的“掌声”!

作文六:生活需要掌声(三年级/400字)

在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目。在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起。生活需要掌声!当生活遇到了困难、挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨!

可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的没一处细节都需要掌声。倘若没有掌声,生活就不是那么完美的,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠!

有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗?

生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声!

最后:以上就是()小编为大家推荐的《掌声优秀三年级作文》的全部内容,感谢您的阅读与支持!

三年级掌声作文 篇3

掌声,是信心的来源之一,是赞许,是欣赏,是肯定……

有一次,学校举行“艺术节”,其中一个项目就是书法比赛。老师和同学一致推荐我去参加,老师还对我说:“既然大家一致推荐你去参加比赛,说明我们看好你,你一定要为班级争得荣誉呀!”听了老师的`话,我感到一种无形的压力,有点儿想退缩。但是“艺术节”我们班获一等奖的只有丁子越、朱澄烨、项迪凯、李居阳、伍晨辰这几个人,如果我再不为班级争光,那三(5)班难保会落到年级倒数第一。而且,这次比赛机会是同学让给我的,表示他们认可我,觉得我能行。于是,我决定去参加。

在去比赛之前,同桌“神笔马良”冯亮说了声:“呃,加油吧!”“死李子”李居阳大声吼道:“不得一等奖小心我杀了你……”话还没说完就被“冰雪女王”王冰睿敲了个暴栗。我无语地说:“我尽力。”

在赛场里,我十分紧张,草稿写了一页又一页,在时间快没了的时候,我好歹写了一幅作品,但还是有几个字写歪了。我心想:这次肯定不能得奖,老师同学一定要怪我了。

过了几天,成绩出来了,我得了奖,而且是一等奖!我的名次还在我的特大对手齐铭轩之上呢!我顿时开心起来,心情从多云转为晴天。走进教室,老师对我说:“祝贺你,得了一等奖。”好友朱妤萱对我说:“你真棒!”同学们也说:“你真厉害!”然后,教室里响起了雷鸣般的掌声。我激动极了。

掌声响起来,我心中暗暗给自己鼓劲:下次有机会,继续为班级争光,不辜负同学和老师的赞许、肯定。

三年级掌声作文 篇4

相信每个人在生活中都听到过掌声。表演结束时,掌声是人们的赞许。演讲结束时,掌声是对演讲人的肯定。做游戏时,掌声中包含着我们的快乐。

今天,孟老师走进教室,告诉我们要玩游戏。她简单介绍了一下,规则是挑选一位探索者,让他先离开教室,老师将一张红心卡牌藏在教室的任意一个角落,让探索者进屋寻找卡片,其他同学可以用掌声提示探索者。离卡片近了,同学们大声鼓掌;远了,同学们轻轻鼓掌。寻找过程中不能交流,否则被视为犯规。

第一次,彤彤出去之后,我们把卡片放在了一个作品后面。她进屋后环顾四周,来到第三排,跪在地上找,同学们的掌声此刻十分激烈,但她一直没有找到。又往前排走去,同学们的掌声变轻了,当她再次来到后排,掌声激烈,来到门口更激烈了。没一会儿,她就看到了夹在作品后面的卡片。

下一轮侨侨出去了,老师把卡片放在了笔筒,用笔盖着。侨侨进来就蹲下去找地面,没有找到。他来到前排,抓住黑板往后面看,并没有卡片,但掌声非常激烈,他去翻绿萝,也没有。看作品的夹层没有。突然他注意到了笔筒,翻了一下,找到了!

游戏在欢声笑语中结束了,这次玩的真开心。

三年级掌声作文 篇5

不久前,妈妈给我报了一个舞蹈班。

以后,你就有兴趣班上了。妈妈说。当然,我非常高兴,因为这样我就可以交更多的好朋友了。

我学习舞蹈很认真,老师也经常表扬我。

学习了一个月时间的舞蹈,老师让我们一个一个上台,跳一分钟自己喜爱的舞蹈给大家看。轮到第五位同学时,我听到一个熟悉的名字吴裕腾!我和大家一样,把目光投向教室的东边座位,那儿多了几个新同学。当我注意到她时,我吓了一跳。啊,她不是我大班时的好朋友吴裕腾吗?她的脸通红通红的,好像有些害羞的样子。难道她不会跳吗?还是她胆怯?过了好一会,她慢吞吞地站起来。这时,不知是在谁的带动下,教室里哗啦啦响起一阵掌声。在掌声中,她开始挑起来了。啊,她的姿态多漂亮啊!这时,我才知道还有人比我跳得更好。我使劲拍着手,为她叫好。

从今以后,我更认真了。因为我有一个目标:我要追上她!

三年级掌声作文 篇6

山东省菏泽山东省巨野县实验小学三年级六班王曼

一个阳光明媚春天的早晨,从森林里传来一阵阵掌声,原来,森林里的小动物们在开联欢会。

主持人-----孔雀小姐穿着漂亮的衣裳来到了舞台。孔雀小姐说:“下面请小鸟妹妹为我们唱一首优美而动听的歌曲。请欢迎小鸟妹妹上台!”小鸟蹦蹦跳跳地来到了舞台,小鸟欢快的歌声赢得了大家的阵阵掌声。“下面请小猴为大家表演一个节目。”孔雀小姐说。小猴抓耳挠腮的窜到了树上,两下三下就爬到了树顶,然后向大家做了个鬼脸,引得大家哈哈大笑。节目一个接一个的,一个比一个好,一阵微风吹来,嫩叶沙沙的声音像给这精彩的节目鼓掌,小溪哗哗的流淌着,像是为这精彩的节目叫好。

三年级掌声作文 篇7

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会变的平淡无味。

记得在小学四年级的时候,我参加了一个古筝比赛。自己只是学过了一年第一次参赛,什么也不懂,只是比赛前,加紧地苦练着。比赛当天,我和妈妈坐车去了了赛场,一路上我都紧紧地抱着书。到了比赛场地,手因紧张都握的出汗了。自己有些颤抖的翻着书却什么也看不下去。到我了,伴着拘谨和害怕的一首高山流水弹完了,没有和其他选手一样的掌声,只看妈妈在那里卖力地鼓着掌,而评委老师轻轻地摇了摇头,我满心失落的走回座位到台子上的几步距离就好像是扩大了几十倍,自己一直在原点慢慢爬行……

回到家,妈妈看出了我的心情,来到了我的屋子对我说:“孩子,其实人生不是比赛而是旅行,在乎的不是结果而是沿途的风景,人生就像是爬山,爬山后的山顶的风景固然美丽,固然重要。但是,大多数的爬山者更多的留意的是沿路上的精彩,山顶的风景也不过是山上风景的另一种视角的图画。妈妈相信你,大不了我们明年再去。”我听完后感觉受到了鼓舞,身体中充满了力气。

这一年中我努力的练习着,别人练习一般我都要在多练几遍,又谈不好的就请教老师,或者比自己弹的'好的同学……

经过一年的努力我终于又站在了这个舞台上。又是一曲高山流水,流畅清晰,高山的巍峨流水的清脆……一曲之后,我终于获得了我想要的掌声,看着妈妈在人群中,依旧是卖力地鼓着掌但评委老师这回高兴的点了点头。

高山流水,当年,没人能听懂俞伯牙的高山流水的时候,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。在最困难的时候的掌声最给人向前走的力量然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

想起了一年前,妈妈孤独的掌声,我终于懂了妈妈掌声的意思。人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,它是心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的人。

人人都需要掌声,经历过这件事之后,我明白了掌声对于人们的重要性。如果你在“舞台”上,你会发现我的掌声一定最响亮。

三年级掌声作文 篇8

今天,老师和我们玩一个游戏——找小车。

游戏规则是:一个人藏小车,另一个人找小车,找的那个人走出教室,其他同学用掌声来引导,要是掌声越大,找小车的那个同学,就离小车的位置越近。

游戏开始了,老师选了一个同学找小车,选另一个人在教室里藏小车,藏好后,那个找小车的.同学一进来,掌声稀稀疏疏地响着,他心想:“一定不在这,一定不在这,因为这里的掌声多么小,所以一定在椅子那里。”然后他走到一把椅子的旁边有一个大大的袋子,那掌声,马上热烈起来。找小车的那个人仿佛听到了旁边那个同学说:“不在我这,不在我这。”然后找小车的那个同学转过身子掌声越来越大了,我觉得旁边的那个同学的掌声好像帮助了找小车的那个人。但是找小车的同学左翻翻右翻翻,可是他找也找不到,他就走到了另外的地方,掌声马上就变小了。他又走回刚刚的那个位置,掌声又热烈起来,然后他又细心地,再次翻回那个袋子里,终于找到了,他的脸笑成了一朵美丽的小花儿!大家也笑成花儿一样。

原来掌声真是有很大很大的魔力。

三年级掌声作文 篇9

记得那是一篇课文——《掌声》吗?主人公英英因为大家的掌声而解开了心结。我以前也有那么一个心结:唱歌时声音偏大,而女生集体唱歌时好多人声音太小,我就有些突出。为此,我只有在男女声一起唱时才敢放声唱。

有一次音乐课,老师要让几个单独上去当领唱。我心想:我的音乐成绩不突出,再加上平时我又不发言,老师肯定不会让我当领唱的。音乐课快结束了,老师突然来到我面前,说:“这位同学,你来试试。”我先是一怔,然后缓缓地站了起来,拖着沉重的脚步迈向教室中央。我忐忑极了:要是我唱的不好怎么办?要是我的声音太大怎么办?怎么办……音乐还是和我意地响了起来,我还是随着音乐唱了起来。“很好!继续!”听到老师表扬的我渐渐忘了开始的紧张,渐渐放松了。一曲末了,我的心情又回到了开始的样子。我刚才那里没唱好,会不会有人怪我?显然我的担心是多余的,那响亮的掌声便是我的下台曲,更使我的心结松动了,散开了。

掌声不仅是祝贺的象征,更是使人打开心结的钥匙!我们班的同学们为我鼓了掌也在无意中使我明白:无论结果是好是坏,只要你勇于去做,别人总是不会去怪你、去责骂你,会用最普通的方式去告诉你:你做得很好!我们是不会因此而看不起你的!

三年级掌声作文 篇10

在我的生活中,有无数次掌声,而那一次掌声,对我来说却尤为重要。

那天,班里正在进行班干部竞选。我手里那着一份竞选班长的稿子,心里非常害怕,想:到底会不会被选上呢?我心里就像五个吊桶打水——七上八下。见到其他同学一次一次地带着微笑上台时,我对 自己说:“放松,微笑,讲完稿子要鞠个躬,你是最棒的!”当我想到这儿的时候,觉得浑身轻松了许多,脸上挂着微笑,调整好了表情和应该做的动作。

终于轮到我演讲了,我大踏步地走上台,充满自信地读起我的演讲稿:“大家好……”演讲完后,我向台下深深地鞠了个躬,顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。这掌声给我了一股强大的精神力量,全 身热血沸腾。老师和同学们给予我的鼓励,使我充满自信和勇气,我对自己说:“你一定能被选上,你永远是最棒的!”

在我的生活中,那掌声像一缕暖暖的阳光,让我永远信心十足,每当有困难时,我对自己说:“不要退缩,加油,你会成功。

三年级掌声作文 篇11

就在去年元旦联欢会上,同学们给了我一次难以忘怀的掌声。

当时,我要拉小提琴。可是,同学们都不用心听,都在品尝他们的美食呢!根本没人听我拉小提琴。于是,我的心情很失落。但是呢?赵老师却一边听我拉小提琴一边强调纪侓。就在我拉完小提琴后,“真好,"赵老师说,“鼓掌。”啪啪啪啪啪啪。

于是,同学们都给我鼓起掌来。虽然我得到的掌声不是雷鸣般的,但却很好听。从这次掌声中,我明白了:同学们虽然没听,不知道好坏。可是他们却用掌声来鼓励我。好像在对我说:“真好,加油!”

这次的掌声使我终生难忘。使我充满了自信心,决定要继续加油,练好小提琴。同学们,你们等着我下次精彩的演奏吧!

三年级掌声作文 篇12

2、我会 正确、流利地朗读课文中的重点句, 体会人物的内心情感。

心感受及感受两次掌声的含义。

1、文中的掌声是 ----------(谁)送给 ------------

(谁)的。

2、 课文一共写到几次掌声?分别是在什么情况下响起的?分别出现在课文哪一个自然段?请你画出描写两次掌声的句子。

(1)“她很文静,总是默默地坐在教室的一角。”

(2)“英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。”

(3)“在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。

品读句子,你怎么理解加点的词? 你知道写人物的动作和神态的词语有哪些?

(一) 在括号里填上合适的词。

( )的掌声 ( )地鞠躬 自卑得( )( )的眼泪 ( )地注视 感动得( ) ( )的故事 ( )地坐下

(二、)照样子写词语。

--------------------(谁),是掌声让原本 ---------- 的小英变得--------------- 。

2.我会正确流利地朗读课文。

3.我能体会课文内容,体会人物内心情感。

4.知道人与人之间都需要关心、鼓励,懂得要主动地关心、鼓励别人,也要珍惜 别人的关心和鼓励。

重点、难点:知道人与人之间都需要关心、鼓励,懂得要主动地关心、鼓励别人, 也要珍惜别人的关心和鼓励。

1.自读课文,标出课文的自然段,本课共( )段。

2. 给文中“会认的生字和会写的生字”注音、写出部首、音序、特殊 结构。读生字两遍。

3.在文中把词画出,读两遍,并理解词的意思: 掌声 、热烈 、 文静、 持久 、动听、 忧郁、 犹豫、平息 、鼓励、 小儿麻痹症、 镇定、 歧视 、情绪、 愿意 、骤然、 讲述、。

( )低了下去 ( )上了讲台。( )地站了起来 ( )地走( )地坐在教室一角 。 从所填词语中你能体会到小英是个 的孩子。

“以问题 导入,全身 心感受”

3.同学们为什么给了小英第一次掌声?这掌声想告诉小英什么?

4.同学们为什么又给了小英第二次掌声?这掌声想告诉小英什么?

5.小英后来好像变了一个人似的,不再像以前那么( ), 她和同学们一起( ), 她 甚至在一次联欢会上( ),还让同学们教( ) 。你觉得小英变成了一个( ) 的.孩子。 。

6.掌声给小英带来了什么?

掌声是一首美妙的歌,

掌声是一朵芳香的花,

掌声是一把钥匙,

课文中有哪些让你感动的句子,请抄写下来。

(1)-------------------------------------

(2)--------------------------------------

教学目标:

1、会认10个生字,会写13个生字。正确读写“掌声”“文静”等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物的情感变化。

3、理解课文内容,知道人与人之间都需要关心、鼓励,懂得主动的关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励。

教学重点:整体把握课文内容,感受英子在掌声前后的变化。 教学难点:体会英子的心理变化。

实施建议:

1、 课前可以布置学生搜集反映残疾人自强不息的相关资料。

2、 本课生字较多教师要认真指导学生书写。

3、 在阅读教学时要指导学生深入体会英子的情感变化。

4、 教学中要抓住重点段落让学生理解,并对学生不容易领会到的地方加以指导。

5、 本课表现的情绪有起伏,教师要指导学生读出这些变化,让学生进入情境中,领会到人物的喜怒哀乐。

三年级掌声作文 篇13

就在去年,我参加了一次表演,那是我第一次上台表演。

那天,我来到了表演现场,我表演的是弹吉他。那里挂满了许多彩旗,人更是数不胜数。我既害怕又紧张,我坐在台下,等待着我的表演开始。看着离我演出的时间越来越近,我不禁紧张起来。眼睛盯着手表上的时间在一分一秒地过去,我想:完了,就快到我了。

又过了几分钟,终于到了我表演,我背着沉重的吉他慢慢地走上台,手不停地在抖,弹的时候连背的谱子都忘了,脸通红,汗水一滴一滴地落下来,手也不听使唤地乱弹,心跳得更快了,扑通,扑通的响声就像是胸口有一个青蛙在跳似的。就在我紧张的那一瞬间,台下的人竟然都在为我鼓掌,雷鸣般的掌声向我冲来。那掌声富有魔力地把我身上的害怕与紧张的心情带走了。台下所有为我鼓励的目光映入我的眼帘,我似乎变得自信了,浑身充满了信心。我又开始弹奏起来,手上的汗消失不见了,手和脚也有节奏地摆动着,火红的脸也恢复了。

我兴奋地弹奏着,悦耳的歌声传入观众的耳朵里,他们带着甜甜的微笑,再一次地为我鼓掌。弹奏结束了,人群也陆续地散开了。

掌声是很有魔力的,它让我们在失望之中变自信,在伤心之中变得更快乐,它让我们成长!

三年级掌声作文 篇14

掌声可以带给很多人勇气,也可以带给人们希望,还可以对人们的努力给予肯定。现在,就让我们一起看看我曾经过的一次掌声吧!

班主任杨老师准备在上一星期五召开全体家长会,她决定挑选几个读书水平好的同学在家长会上表演一段诗朗诵,向家长展示展示我们每天早晨诵读的成果。杨老师挑选了六个同学,其中我也入选了。我既兴奋,又紧张,因为这将是我第一次上台表演。放学了,杨老师把我们六个人留了下来,让我们站在讲台上试背了一下。然后杨老师要求我们回家后要加强诵读,她说:“大家一定要背得滚瓜烂熟。” 回家以后,我兴冲冲的给爸爸背了一遍,可是是因为我太想一字不差的背下来了,短短的几句话,被我背的结结巴巴。爸爸让我再背背。我心里却泛起了一丝畏难情绪,赌气的说:“我刚才在学校已经可以背下来了,我不背了。”爸爸听后只给我说了四个字,熟能生巧。唉,我只得硬着头皮继续背。还好,第一段很快就OK了,但第二段却出现了波折,一连背了好几遍才好不容易OK。过关了,我一下子轻松了许多,但爸爸依然要求我明天早上再背的熟练一些,避免到家长会时出现卡壳。这天凌晨三点左右,心中有心事的我再也睡不着了。妈妈说,既然睡不着,干脆把那两段诗歌再背背。于是,我就默默的背诵起来……

第二天,家长会上,轮到我背诵时,我竟然没有紧张,我流利的一字不漏的将自己的两段背了下来。我们诵读完后,教室里轰然响起了掌声。听着掌声,我想真是一份付出,一分收获啊,一个人只有不断努力才能获得回报,这掌声无疑就是对我们六个人努力的肯定!

四年级孝心作文十三篇


演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会一步步向前发展,演讲稿使用的情况越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的关于孝心演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级孝心作文 篇1

从没有想过该用怎样的语言去赞美父母,直到大学;从没有思索该如何诠释父母的爱,直到大学。一切的一切,好像冥冥中自有安排。那种名叫时间的东西,无情地侵蚀着我们。父母如一部大书,无论翻多少页,都不会到终点。曾经的美妙,从前的呵护,像影片翻来覆去的播放。感恩,我们要懂得回报。

走进生疏的城市,体验的是无助和哀痛,隔三差五的'电话,成为可以缓解疲乏的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落,体会别有一番情伤。

独在异乡的日子有些凄凉,总让人想家;度日如年的季节好像漫长,常使人难忘。脑海中没有一时停顿思索,真想此刻就陪伴在父母身旁,谈天、捶背、给他们读报。平凡也是一种好。感恩,就在此刻生效。

总是不愿提及往事,由于有太多的惆怅。每每做事都会让父母绝望,从小到大的娇惯,使我脾气见长,无休止的争吵今日想来悔心悔肠。扪心自问,真心为父母换位思索的太少太少。不经意的顶撞,细细品位泪却千行。年少的我们多少都有些轻狂,看着父母脸庞刻下的烙印,内疚,无处可藏。感恩,由心底绽放。

一每天的成长,许多事情都该由自己面对,脱离父母的羽翼,期望明日的辉煌。转瞬间,已是进校三个月,每一次通话,那味道照旧不变,亲情已超出语言,明天的我们将各走他乡,父母的爱仍旧陪伴在身旁,对于他们的付出,我只能暗暗回报。

点点滴滴的胜利,开快乐心的学习,平平安安的生活,或许这才是最真的感恩。最终,我想用一首诗作为完毕语,这首诗是

天远惠山下,冷月伴清吟。佳节已渐过,依稀离乡情。小坐静忧思,心乱无所倚。 感怀情犹怯,冒然长叹惜。

细心的观众知道这首诗的微妙了吗?那就是每一句的前一个字可以连成一句话:天冷加衣,当心感冒。

此文献给天下全部父母,盼望我们都拥有一颗感恩的心去膜拜父母神圣的爱!

四年级孝心作文 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

夜幕降临,在黑龙江省绥化市望奎县城的广场上,人流涌动,“烤肠、烤面筋、烤肉串啦”,一连串清脆的叫卖声打破了喧嚣。

身着红格罩衫、身高不足1.5米的女孩高雨欣,每天这个时候都要和妈妈卖烧烤。就是这个11岁的女孩,在家庭陷入困境时,她搂着妈妈的脖子说:“妈妈,咱家我顶着。”自此,她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子,成了家里的顶梁柱。

高雨欣,20xx年6月出生在黑龙江省北安市通北镇农村,20xx年春天,父母离婚后,母亲郝敏带着当时6岁的雨欣和5个月大的妹妹雨彤投奔年迈的姥姥,住在患有精神疾病的舅舅家里,一家五口靠着姥姥和舅舅的低保费度日。

20xx年,精神失常的舅舅突然砍伤了妈妈,让这个家庭雪上加霜。妈妈住院,雨欣担起了照顾全家的担子:做饭、洗衣,照看姥姥和妹妹……

后来妈妈出院了,但却经常头疼,右手也落下残疾,不能干重活提重物。“我们不能总是靠低保过日子,还得找点事情干。”今年春天,在朋友的帮助下,妈妈支起小吃摊,开始卖烧烤。懂事的雨欣每天放学后就去帮忙,晚上再回家写作业。

“这孩子能干、有孝心,家里家外都靠她,洗衣做饭样样都会,学习又好,说话办事像个大人,真是穷人的孩子早当家。”邻居初桂枝阿姨一个劲儿地夸雨欣。

“最多的时候,一天能挣二三十元钱,只有这个时候才觉得自己是有用的。”雨欣露出的笑容灿烂、坦然。郝敏告诉记者,现在生活好多了,县里还出资给一家人租了一套40多平方米的房子,改善了居住条件。

“最难的是我住院那阵子,整个家都交给了雨欣,真是难为孩子了。”郝敏的眼眶有些湿润。她说,那时候雨欣每天5点半就起来做早饭,给妹妹穿衣、喂饭,还得照顾姥姥,中午放学要去市场买菜,晚上回家做好了饭去医院给妈妈送饭,回家再温习功课,一天忙得脚不沾地。

“每天只有晚上9点以后,妹妹睡了才能学习、写作业。”高雨欣说。

“雨欣是个聪明的孩子,她能充分利用好课堂45分钟,注意听讲,独立学习,善于思考。”在望奎县第三小学,高雨欣是小学班主任张维的骄傲。她说,虽然雨欣每天都忙着家里活,但学习成绩一直名列年级前茅。不管哪一科老师上课,她都全神贯注地听讲,认真完成作业。“而且她很乐于帮助人,在同学当中人缘特别好。”高雨欣的小学同学黄悦涵说。

今年,高雨欣以四门功课全获满分的成绩成为小升初考试中全县第一名,升入了望奎县第四中学。

雨欣的姥姥今年65岁,耳聋、驼背,满口牙都掉光了,患有严重的`骨质增生。雨欣很懂事,平日里总想着给姥姥做点好吃的饭菜。“焖米饭的时候一定得多放水,这样米粒软。”简单的话语,透着雨欣对姥姥的孝心。

高雨欣的事迹被媒体报道后,大家亲切地称她为“最美孝心少年”,社会各界伸出了援手。当大家把捐款交给高雨欣妈妈时,这位勤劳、淳朴的家庭妇女说:“现在的日子好起来了,也能维持生活,过多的捐款就不要了,不想影响雨欣的成长,今后的生活还是要靠她自己去奋斗。”

“生活虽然苦了点,但是,只要我勇敢地往前走,我就一定能走过风风雨雨……”高雨欣在日记中写的这句话,也是这个阳光少年的内心写照。

四年级孝心作文 篇3

孝道不仅是一种传统美德,也是一种文化。

老了老了,人也老了;年轻人,年轻人。这是《孟子梁惠王上》的一句古名句。这句名言是教我们孝顺至亲,从小孝顺父母亲人。我们几乎是在这些名言的背后长大的。

当然,世上没有孝道。刚看完下面的`故事,你会感动的流泪。在一些贫困家庭里,有一群少年孝敬父母,尊敬长辈,为父母解决问题,照顾弟弟妹妹,承担家务。他们坚强,他们勇敢,他们和我们同龄,他们是最美丽最孝顺的少年。其中,给我印象最深的是吴林香,她六岁时父母离异,她重组了家庭。他生了一个弟弟。他爷爷摔倒了,右手残废了,奶奶脑溢血偏瘫,妈妈得了癌症,但她依然坚持微笑着应对生活。

相比之下,六岁的时候,我们温暖地躺在父母的怀里,父母安慰着我们。这个故事让我热泪盈眶。在我看来,她多坚强啊!还记得黄色的香味吗?冬天用自己的身体盖父母床的孝子。还记得毛容吗?总是把好吃的留给妈妈一个人享受。还记得陈毅吗?一个亲自给妈妈洗纸尿裤脏衣服的元帅还用这么多这种东西!只是缺少我们的观察和发现!

想要回报父母,不用做什么惊天动地的事。为父母做力所能及的就好。在生活中,服从父母就够了,我相信他们一定很高兴,因为在所有的美德中,孝顺是第一位的!

四年级孝心作文 篇4

孝道是中华人民共和国从古至今传承下来的美德。古人云:“百事孝为先。”“孝”字继承了一种温情。孝是中华人民共和国延续的基石。

每次黄昏独自走在路上,都能看到几个爷爷在那里卖瓜菜。看看老人的手,就知道这些瓜菜是老人用勤劳的双手种下的。他们护理的孩子去哪里了?应该懂得养育的孩子,应该让爷爷们生活在温暖的温室里,喝着热茉莉花茶,吃着碗里的美味,而不是坐在冰冷的地上,任由路人随意使眼色。他们的孩子应该赡养祖父,他们有义务照顾祖父。

有些外国人有独立生活的传统和价值观,所以成年后都要告别父母,因为这是非常正确的传统。而我们中国人也应该把孝道的孝道传给父母,而不是让父母随风飘荡。

其实“孝顺”这个词,不仅可以用于父母,也可以用于在青年时代给我们知识和做人道理的老师:在他们不懂事的童年,老师是我们除了父母之外的第二个“行书”,是老师教出来的.一种复杂而清晰的母语:汉字;是老师给了我们一次又一次弘扬汉字的机会。是老师在我们小的时候反复指导我们;也是老师,造就了我们今天!所以,尊敬老师也是感谢他们对我们的好。

中国传统博大精深:团结、经济、诚信。或许,孝道承载着更多的道理,指引着我们,就像黑暗中的一盏明灯,永远干净,永远明亮。

四年级孝心作文 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我饱含深情,观看了《最美孝心少年》,节目催人泪下,发人深省!

最令我感动的是吴林香小朋友的事迹了。在小林香妈妈肺癌晚期,面对瘫痪在床的爷爷、双目失明的奶奶和年幼无知的弟弟,她用弱小的身躯支撑了整个家。忙农活、干家务、做饭、煎药、照顾弟弟……里里外外,无微不至,只有在夜深人静时,疲惫不堪的.她才能摊开书本……小林香苦不苦?苦!累不累?累!但小林香坚定地说:“妈妈将我养大,我要回报!”苦难并没有压弯小林香的脊梁,她始终坚定、乐观、微笑!

啊!真佩服你啊,林香!我们同样大小,12岁的年龄,谁不是父母的心头肉?现在的我们,父母含在嘴里怕化了,捧在手里怕丢了,与家务劳动更是绝缘,还偶尔发发小姐脾气,和你相比,我是身在福中不知福的“金公主”,我是沐浴着阳光雨露的温室花朵,而你,却是为家庭遮风挡雨的参天大树……

深秋的早晨六点钟,天蒙蒙亮,爸爸妈妈小心翼翼的起床,今天的我,却早早醒了,我知道,他们起床,是为了一家的生计奔波,他们小心翼翼,是怕惊醒沉睡的我,但是今天的我,却怎么也睡不着了,仿佛一夜之间,我成长了许多,也成熟了许多,林香的身影始终在我眼前浮动。从小到大,父母为我付出太多,我却没为父母做过什么。以后,父母累时,我会奉上一杯热茶;家里凌乱时,我会拿起扫帚;上学时,认真听老师的话,好好完成作业,一句“爸爸妈妈我爱你们”,都是对他们的报答,也是对孝道的诠释!

我想做一把大伞,为父母遮风挡雨;我更要把这份爱,化为阳光雨露,洒向大地,洒向人间!

四年级孝心作文 篇6

同学们,下午好!欢迎来到xx市实验小学三年级七班“道德讲堂”。道德讲堂是中央文明办在全国推广、旨在提升道德素养的重点活动。“道德讲堂”是一个让人长好心的地方,只有长好心,才能做好人,只有做好人,才能有好报。所以,这是一个送平安、送吉祥的地方。我们用身边的人讲身边的事,让身边的事教身边的人,用这些善良的人和事洗涤我们的心灵,让我们从小就做一个有道德的人。

今天,我们“道德讲堂”的主题是:传承孝道,学会感恩。一共有七个环节:唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。

一、唱首歌

同学们,我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多,但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命,是他们给予了我们生活的能力。感恩父母,感谢有你,让我们一起唱响《感恩的心》。

二、看短片

常言道:百善孝为先。说起孝敬父母,我国xx师范大学,就有这样一位女学生,从她8岁起,照顾瘫痪在床的养母整整12年。如今她上大学了,不放心母亲的她,决定带着母亲上大学。下面就让我们来看一下她的“道德短片”。

同学们,此时此刻,你的心里一定跟我一样,为xxx同学的行为感动着。面对家里突如其来的灾难,年仅8岁的她扛起了家庭的重担。8岁,8岁的我们还在父母怀里撒娇,还在衣来伸手饭来张口。而8岁的xxx却要起早贪黑买菜做饭,替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。她12年如一日地照料养母,任劳任怨,不离不弃。让我们用最热烈的掌声,向这位孝敬父母的“最美女孩”致敬。

三、诵经典

“孝”是中华民族的传统美德,《弟子规》开篇就讲到了孝,下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵“入则孝”。

父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听、父母责、须顺承

冬则温、夏则凊、晨则省、昏则定、出必告、返必面、居有常、业无变

事虽小、勿擅为、苟擅为、子道亏、物虽小、勿私藏、苟私藏、亲心伤

亲所好、力为具、亲所恶、谨为去

谢谢同学们,请坐。其实孝顺并不难,它在我们生活的点滴中。就像弟子规中写到的,父母叫唤我们,我们及时地答应,这就是孝顺;每天早晨向父母问声早安,这也是孝顺;对父母说话的态度要温和,这都是孝顺。老师相信,我们每个孩子都可以做到。

四、讲故事

同学们,你们知道吗?在我们日照,在我们身边,也有这样孝敬父母的美德少年。下面就请xxx同学为我们讲述一段真实的故事。

五、谈感想

谢谢xx同学的真情讲述。听了这两个孝亲敬老的故事,相信大家一定有许多感触,许多的心里话。那就让我们打开心扉,问问自己,和他们相比,你在对待父母和长辈时有过愧疚吗?以后你会如何做到孝顺父母孝敬长辈?又或者你有做得好的地方吗?也可以跟大家分享分享。请举手。

六、送吉祥

虽然我们和xxx、xxx同学的家庭情况不同,但是我们孝顺父母和长辈的心意是相同的。孝顺父母从小事做起,好好学习,自己的事情自己做,帮忙做些力所能及的家务,一声问候,一杯热茶,一个拥抱,这些都是孝顺父母。接下来,我们的语文老师阚老师将为我们每位同学送上一份神秘礼物,并带来她对我们殷切的期盼和美好的祝福,让我们用热烈的`掌声请上阚老师。

阚:谢谢陈老师,谢谢孩子们,刚才在台下,听了这堂课我的心情也是非常激动的,这里我只想送给孩子们一句话:树欲静,而风不止。子欲养,而亲不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每个同学能珍惜每一分每一秒,珍惜你身边的每一个机会,去感恩你的父母和长辈。下面我将给每个孩子送上一张小书签,希望这张小书签能勉励在座的每个同学,成为一个讲道德、传播道德、实践道德的南小人。

七、行善举

谢谢,谢谢阚老师长的祝福。是的,孝敬父母不能等。现在就让我们行动起来,感恩父母吧。不知大家注意到没有?刚才阚老师送的书签,正面是一句道德警语,在书签的背面,还有一件你能为父母做的小事。如果你做到了,就请你在上面签名,并与其他同学交流交流,让更多的人加入到“传承孝道,学会感恩”的行列中来,让“孝”字深植每个xx人的心中。

今天,我们三年级(7)班的“道德讲堂”到这里就结束了,衷心祝愿同学们:厚德善行,吉祥相伴。

四年级孝心作文 篇7

亲爱的老师同学们:

大家好!

首先我要感谢让我参加这次活动的所有人。今天我演讲的题目是《感恩父母传承孝道》。

孝,其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社会。亲爱的同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为妈妈的人为我们做过什么?

当你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答,你整晚的哭着。

当你3岁的时候,她怜爱的为你做菜;而作为报答,你把一盘她做的菜扔在地上。

当你4岁的时候,她给你买下彩笔;而作为报答,你涂了满墙的抽象画。

当你5岁的时候,她给你买了漂亮的衣服;而作为报答,你穿着它到泥坑里玩耍。

当你7岁的时候,她给你买了球;而作为报答,你用球打破了邻居的玻璃。

当你9岁的时候,她付了很多钱给你辅导钢琴;而作为报答,你常常旷课并不去练习。

当你11岁的时候,她陪你还有你的朋友们去看电影;而作为报答,你让她坐另一排去。

当你13岁的时候,她建议你去把头发剪了,而你说她不懂什么是现在的时髦发型。

当你14岁的时候,她付了你一个月的夏令营费用,而你却一整月没有打一个电话给她。

当你15岁的时候,她下班回家想拥抱你一下,而作为报答,你转身进屋把门插上了。

当你17岁的时候,她在等一个重要的电话,而你却抱着电话和你的'朋友聊了一晚上。

当你18岁的时候,她为你高中毕业感动得流下眼泪,而你却跟朋友在外聚会到天亮。

当你19岁的时候,她付了你的大学学费又送你到学校,你要求她在远点下车怕同学看见笑话……

这就是母亲为我们做的事情,当然,母亲为我们做得还远远不止这些!“滴水之恩,当涌泉相报”。亲爱的同学们,那么我们回报给父母的又是什么呢?你是否在他们劳累一天后为他们递上一杯茶,送上一双拖鞋?是否为他们洗过一件衬衣,哪怕一双袜子?你是否觉察到父亲那已经微微驼了的背,母亲那满脸的皱纹,缕缕的银发?

亲爱的同学们,让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇迹!不要的等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多……让我们从现在开始学会感恩吧。真心的为父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散散步聊聊天,哪怕给他们长段曲子,讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续,我想父母的冬天将不再寒冷,黑夜将不再漫长,幸福快乐将常常配在他们身旁!

再此,我祝愿天下所有父母安康!快乐!

四年级孝心作文 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说的好:“父爱如山重,母爱深似海。”你们十几年来含辛茹苦,日复一日的将我养育成人,让我无以为报。记得小时候,你们细心的照料着我,生怕我受到一点委屈,有好的东西也是第一时间想到我,把我放在第一位。当我随着年龄的增长,我也有了自己的思想,于是我逐渐厌烦了您们的关心,还有唠叨。认为您们很烦,一件事情重复跟我说几次,限制我的自由不让我出去玩,这也不让做那也不让做。还美名其曰是为了我好。

记得,那是初二升初三的夏天。我顽皮,将手指切开了很深的伤口,当母亲您看到我手上的伤口时,毫不犹豫的将裙子撕下一角帮我包扎手指,不仅没有责骂我而且还一反常态温柔的`问我:“怎么搞的,割开了这么大个伤口。”我因为这巨大的反差一时支支吾吾的说不出话来。你二话不说直接拉着我去了最近的诊所,医生说需要缝针,您说:好,快点准备手术吧。我心中顿时发怵,这可是我第一次做手术啊,你却一直在安慰我说:不要害怕,没什么大不了的,就是个小手术。医生帮我缝针时,你还在旁边一直跟我说话帮我分散注意力。手术后父亲也赶到了诊所,问了问医生情况,就跟母亲一起喂我吃饭,陪着我打点滴。就这样伺候了我一个月,直到我的伤口有好转。

所以,我在此想对您们说一句:“爸爸妈妈,你们辛苦了。”谢谢你们,在夜里替我盖好被子,以防我着凉;在我每次上学出门前都不忘叮嘱我一句:注意安全;在放学回家的第一时间为我端上热乎的饭菜,怕我饿着。谢谢你们的唠叨,让我明白了事理,少走了许多弯路。谢谢你们的关心,给了我无微不至的照顾,更要谢谢你们对我的爱。爸爸妈妈请放心,我不会嫌弃你们,我会像您们小时照顾我一样地照顾好您们,我会给您们洗脸洗脚,帮您们洗衣服上的污渍,陪您们在饭后去公圆通溜弯。可能我赚不了许多钱给你们当养老费,但是我不会走太远,我还会常常回来看望您们,让你们安度晚年,不用再让您们为我操劳费心,因为我会替你们承担起这个家,做个有孝心的孩子。

四年级孝心作文 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我很高兴被评为我班的“孝少年”。我认为,“孝”,要从小做起。虽然我只是一位普普通通的中,但我已经大概理解了“孝”这个字的含义。

现代城市少年,一切全靠,没有半句的话语。我们不一定要干出惊天动地的大事,我们也不需要日日夜夜的照顾他们。我们只是学生,我们的主要任务就是。也许,我们的.好成绩,就是给他们最好的报答吧。

同学们,我们都是家中的“小皇帝”;我们都备受爸爸的宠爱;但是,我们何曾感恩过?记得有一次,妈妈生病了。她让我先自己找一点吃的,然后便昏昏沉沉地睡了过去。

我也尝试过生病的滋味,当然,那并不好受。所以我也能感觉得到妈妈的滋味。于是,我便想给妈妈做一顿热乎乎的饭菜。但是我却不会做饭。最后,我瞎鼓捣鼓捣,也就凑凑活活做了一顿汤饭。当我把滚烫的汤饭端到妈妈面前时,她大为惊讶。后来,妈妈问我,汤饭那么烫,我是把它端到床前的呢?我告诉妈妈,它是我用毛巾裹着,小心翼翼地送到了妈妈身边。妈妈感动了,因为她意识到:我长大了。我会孝顺妈妈了。妈妈次为我骄傲。

事后再与大家谈起那件事妈妈总是自豪地说我长大了。我认为,比起中华人民共和国十大孝心少年,我要做的事,还太多太多。但我要更努力的报答爸爸妈妈对恩情。

小心,不仅仅是一顿山珍海味,也不仅仅是一声遥远的问候;不仅仅是一蛊粗茶淡饭,也不仅仅是近在咫尺的一个口信;愿天下所有的儿女啊,快点明白孝的含义;愿天下所有的父母啊,早日接受儿女的和报答。

四年级孝心作文 篇10

今天是感恩节,一个发源于美国的节日逐渐也成为一些国人的时尚。

知恩图报,滴水之恩当涌泉相报,这些其实都是中国的古训和道德要求,比起英国清教徒1620年移民美国,感谢印第安瓦帕诺部族人的帮助以致形成了后来的感恩节不知要早多少年,但是,更注重内容的华夏民族并没有设立专门的节日来感谢所有关心过自己的人,这一点让极具现实主义的美国人抢了风头。

如果拿东方倡导的孝道与西方的提倡的感恩相比较,就会发现尽管它们的内涵和外延上有相重叠的地方,都要求知恩、感恩、报恩,但也有不同之处。正是由于这种不同和差异,决定了东西方有差异的道德观念和价值取向。

东方人的孝道,主要对象是父母、长辈和兄长。父母是授之发肤的人,其他长辈是望其成长或关怀有加的人,兄长则是一母所出,在成长的过程中帮助关照过自己的人。对这些人必须要“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼”,“善事父母,孝悌也者,其为仁之本与”(孔子),具体的内容就是五个字:仁义忠信礼(曾子)和五伦:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”(孟子)。

而西方人的感恩着眼于情感上的回馈,谁对我有恩我就感谢谁,并不仅限于家人和亲属,而且表达的意思也很直截了当,如感恩节中家人团聚,火鸡、玉米和南瓜大餐就表达了节日的全部含义,没有东方孝道的博大精深和含蓄持久,更没有形成一套千百年来薪火相传的理论体系。

当然,感恩也并不因为美国有感恩节而成为西方人的专利,华夏民族其实是非常讲究知恩图报的,不像西方人那样现实,投之以桃报之以李,而是受人滴水之恩当涌泉相报,就是没有受人之恩,也要乐善好施,悬壶济世。由此看来,华夏民族是兼孝道和感恩于一身的民族,既有流传已久的仁义忠信礼,又有现实主义的感恩,还有泽被四方的'施恩。长期以往,具有这种品质的民族不发达不崛起都是不可能的。

但是,在当前金钱至上、物欲横流的社会里,这种优良的传统逐渐地被淡化被边缘化了,一些人的眼里只有金钱和权力的光芒,只有及时行乐的灯红酒绿,孝道沦丧了,感恩变得麻木不仁了,施恩更是天方夜谭。

因此,不少的人便开始崇拜起洋人的节日来了,即使接受不了中国优秀的传统文化,继承不了仁义忠信礼为主要内容的孝道,那么学一学现实主义的西方,能做到知恩图报或者知恩感恩也就不错了。不知我的理解是否符合大多数时尚者的心态。

中国的伟大复兴和崛起,应该首先在文化上在优秀传统上复兴,因为这是社会的根基,是维系民族团结的纽带,是文明发展的动力。

四年级孝心作文 篇11

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”一曲《世上只有妈妈好》唱出了妈妈对子女无尽的关爱。是呀,妈妈不仅给了我们最珍贵的生命,而且给了我们最伟大的母爱。可我们这些作子女除了去享受母亲的爱之外又给了妈妈什么呢?我的妈妈是一名教师,工作非常辛苦。妈妈每天早晨六点钟起床上班,到学校后带着学生早读,上课,批改作业,和学生谈心,一直忙倒下班。晚上妈妈还要备课,查资料,很晚才能休息。妈妈是一位非常负责的老师,她爱学生胜过爱自己,她爱我也像爱她的学生一样。

她每天早上把我叫醒,安排我吃早点;中午及时给我做饭,叮嘱我注意平安、好好学习;晚上还要给我辅导家庭作业,甚至连刷牙洗脸这样的小事她也要过问到。妈妈啊,在平常的日子里,您给了儿子多少无微不至的关心呀!妈妈给我的爱是无私的、是细微的、是伟大的。记得有一天晚上。我写完作业后感到头晕沉沉的,浑身发冷,连衣服都没脱就上床睡着了。妈妈备完课已经十一点多了,一摸我的头发烫,连忙把我叫醒,给我喝水、吃药,帮我加盖被子。夜里我不停的咳嗽、呕吐,妈妈几乎一夜没睡陪在我身边。第二天,妈妈又急急忙忙把我送到医院输液,叫奶奶来陪着我,她又去上班了。

躺在病床上,随着液体的输入,我的身体越来越舒服,但是我似乎看到妈妈拖着疲惫的身体在工作。妈妈啊,在孩子的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜啊!为了您自己的'孩子和您班上的学生,您眼角多了皱纹,头上增添了白发。

妈妈啊,您为了孩子的成长付出了如此多的关爱,花费了如此多的心血,而我回报了您什么呢?我上学后,您对我的学习非常重视,您要求我每门课要考到90分以上,可是我粗心大意,考卷上出现了很多错误,没能让您满意;您特别注意培养我的学习习惯和生活习惯,可是,我总是很贪玩,学习时心二意;我还乱放东西,给您添了很多麻烦。

妈妈,您为了孩子的成长花费了多少心思呀!而我不但不能关心您、体帖您,为您分担辛苦,还处处让您操心,妈妈,我对不起您!参加了今天的演讲,我懂得了应该怎样做!同学们,我们应该感谢城关二小,是她教育我们要孝敬父母,懂得感谢,明白事理。同学们,我们的父母一边承担工作和生活的重任,一边无微不至地关爱着我们,事多么辛苦啊!你懂得去感谢父母、回报母爱了吗?如果还没有,那就请你赶快和我一起忏悔、改正吧!让我们在二小一起学习,一起成长,成为一个懂得感恩、孝敬父母的人!谢谢大家我的演讲完了!

四年级孝心作文 篇12

亲爱的老师,同学们:

大家好,我演讲的题目是《感恩父母,孝心无价》。

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。

11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命,学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间,不要忘记说声——“谢谢”。

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是——“妈妈”。

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激。

但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。妈妈的爱却是感人肺腑的。

让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的'父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

感恩父母,不由地想到毕淑敏写的一篇“孝心无价”——愿所有的儿女们一起感受……

我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去换血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!

一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?

我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。

相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。

有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的时候,尽一份你的孝心。谢谢大家。

我的演讲完毕。

四年级孝心作文 篇13

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

孝道是中华民族的传统美德。它可以是一杯温暖的茶;这是一句温暖的话;或者一桌为父母做的菜。11月7日晚8点,我准时看了《寻找最美丽的孝道少年》。看完后,王帅康和刘倩给我留下了深刻的印象。他们的事迹值得学习。

在武指县大虹桥乡西小虹村,有一个和我同龄的'人——王帅康。20xx秋天,小帅康的父亲死于严重的心脏病,母亲再婚,祖母病得很重,祖父的身体不是很好。从那时起,他就承担了照顾祖母的责任。上帝无情。他一年级时,被医生诊断为马凡氏综合征,身高明显超过普通人,高度近视。在模糊的世界和痛苦的折磨中,他没有退缩,为爷爷分享生活,努力学习。

刘倩的母亲因病去世,父亲常年生病。小刘倩用自己攒下的零花钱给父亲买了止痛药。煮药的时候,她先尝了尝苦不苦,说明药煮好了。当爸爸喝了一口,说苦的时候,小刘倩赶紧去弄糖水,让爸爸喝得更舒服!

孝是第一位的。孝道无处不在。他们住在贫穷的家里,但我们与他们的命运完全不同。他们渴望亲人的安全和健康。我们住在县城,过着无忧无虑的生活。让我们以他们为榜样,珍惜父母对自己的爱,孝顺他们。不要让儿子想孝却亲不在的事迹发生在我们身边遇到困难时,面对困难,不要放弃,不要放弃,对生活微笑!

介绍鲸鱼三年级作文200字汇集五篇


在很多人眼里,鲸鱼是海里最庞大也是做可爱的生物,据说鲸鱼在死亡的时候,会独自远去,回报大海的恩情!那么,一篇关于鲸鱼的作文要怎么把它写好呢?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的“介绍鲸鱼三年级作文200字”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

介绍鲸鱼三年级作文200字【篇一】

虎鲸是一种大型齿鲸,身长为8——10米,体重9吨左右,背呈黑色,腹为灰白色,有一个尖尖的背鳍,背鳍弯曲长达1米,嘴巴细长,牙齿锋利,性情凶猛,食肉动物,善于进攻猎物,是企鹅、海豹等动物的天敌。有时它们还袭击其它鲸类,甚至是大白鲨,可称得上是海上霸王。

我们的食物多样,由小型结群鱼类、鱿鱼,一直到大型须鲸与抹香鲸都有可能成为它们的猎物;其它如海豹等鳍脚类动物、海龟、海挞海牛、儒艮、鲨鱼、魟等……虎鲸显然需要合作以袭击并制服大型猎物,但我们也会合力将鱼群集中成一个大球,然后轮流钻入取食。

我们身体上的颜色黑白分明,背部为漆黑色,只是在鳍的后面有一个马鞍形的灰白色斑,两眼的后面各有一块梭形的白斑,腹面大部分为雪白的颜色。头部较圆,没有突出的吻部,鼻孔在头顶的右侧,有开关自如的活瓣,当浮到水面上时,就打开活瓣呼吸,喷出一片泡沫状的气雾,遇到海面上的冷空气就变成了一根水柱。

人们啊,请不要再杀害我们了,我们的繁殖能力很差。由于人们的捕杀,我们的数量急剧减少。许多种类濒临灭绝。

介绍鲸鱼三年级作文200字【篇二】

似鱼非鱼的鲸鱼鲸生活在海洋里,因为它形体像鱼,许多人管它叫鲸鱼。鲸其实是哺乳动物,不属于鱼类。鲸为什么不属于鱼类呢?我们知道,鱼类是*鳃呼吸的`,鳃位于鱼的头部两侧,每一片鳃由许多梳齿状的鳃丝排列而成。鱼在水里时,口总是不断地张开和闭合,鳃盖也配合着开闭,使水不停地由口流入,经过鳃丝由鳃孔排出。

当水通过鳃丝时,毛细血管摄取水中溶解的氧气,同时把二氧化碳排到水里,完成呼吸的生理活动。鲸鱼却是用肺呼吸的,鲸在水面吸气后即潜入水中,一般在水中半小时左右,就必须到水面吸一次空气,短的仅10分钟左右就要呼吸一次。当鲸浮出水面时,要先把肺中的废气排出,排出的气体压力很大,能把鼻孔旁边的海水喷射出海面,形成一股水柱,实际上也就是呼吸一次。另外,鱼类是通过排卵繁衍后代,而鲸鱼却是胎生的。鲸每胎产一仔,怀孕期10个月到1年。幼鲸大约经过3~8个月的哺乳后,便可以独立生活了。

介绍鲸鱼三年级作文200字【篇三】

宽广辽阔、一望无际、天空一碧如洗湛蓝透亮,海面上白帆点点,两道岸边浪花飞翔,像人间天堂,这就是我可爱的家乡——大海。

我是一头蓝鲸,我是小女生,穿着一条天蓝的泳裙。我身长十七米,重十万公斤。我听说在陆地上最大的地物是大象,但比起我简直是小布点儿,如果在陆地上走一圈,就像来到小人国,小人国的居民见了一定大吃一惊。

我属于须鲸,我的同胞兄弟——齿鲸。其实我们的祖先本来是生活在陆地,经过长年累月,我们的四肢退化成鳍,所以我们长的越来越像鱼,所以大家称我们为“鲸鱼”,但是我们不是鱼,他们是卵生,我们是胎生,是哺乳动物。

我们呼吸的时候非常漂亮,我们的鼻在头顶上,过了一会就要呼吸,我们呼吸时会形成一股水柱,是垂直的又细又高,十分壮观,而且水柱能喷到15米高,像花园里的喷泉一样。

如果你是一个热爱海洋生物的小科学家,你肯定会关心我们庞然大物吃什么才能吃饱呢?因为我们须鲸没有牙齿,嘴里只有像刷子一样的——须,其实这是长在我们嘴里的折角式的尺片,代替了牙齿,所以我们专吃小鱼和小虾,但我们的同胞兄弟齿鲸却截然不同,它不那么温和,它们长着一排令人毛骨悚(song)然的牙齿,专吃海里的大鱼和海兽,甚至它们还集体围杀我呢!太可恶了!

睡觉可是我们大家的必修课,大家尾巴朝外,头朝里,像圆圈似的浮在水面上,这样利于我们呼吸呢!

告诉你,我们全身都是宝。肉可以吃,脂肪可以做成胶水,就连肝也含有大量的维生素,血和内脏可以做高级肥料。可有些贪婪的人类大量猎捕我们,现在我们家人口不到50位,生活了几百年的蓝鲸家族即将灭绝。人类还不断将污水送往大海让我们鲸鱼家族不得呼吸,导致我们大部分死亡……呀!糟了,那些贪婪的人类又来捕杀我们了,我们下次再慢慢说吧!我要找逃脱之路了。下次再见了!

介绍鲸鱼三年级作文200字【篇四】

海洋里最大的动物是什么?或许你会说,是海马,是海豚,是……,no,都不对。我告诉大家,世界上最大的动物是鲸鱼,今天我就简单告诉你一些关于鲸鱼的秘密。

目前,鲸鱼已经身陷绝境了,为什么?原因有两个:一个是,人类大量地去捕杀它,让它的数量减少了,为此,有的国家专门成立了保护鲸鱼的组织,去阻止人类对鲸鱼的无情。还有一个是,鲸鱼大量自杀了。近年来,有关鲸鱼、海豚从大海里冲到海滩上群体性自杀的报道很多。美国科学家断定:海滩上有一种身长一米半的虫子,爬进了鲸鱼的耳朵,使鲸鱼迷失了方向,撞滩自杀。日本有一个著名的生物学家叫岩田久人,他说:“动物一旦失去了自己的功能,就像人类失去了手和脚,迷失方向自杀是特别正常的。”

或许明天,鲸鱼就要彻底从人类视野中消失了。在不能解决它们自杀问题的前提下,让我们共同来阻止捕杀鲸鱼的行为,让它们再开心地生活下去吧!

介绍鲸鱼三年级作文200字【篇五】

我是一种看起来很像鱼但不属于鱼的动物。那时,我的祖先还在陆地上,然后占领了海洋,生活在浅海中,最后适应了海洋的生活,进化成了现在的我。人们叫我鲸鱼。

我生活在浩瀚的海洋中。我的家庭非常大。许多兄弟姐妹在深海中漫游。天气好的时候,我游到海边,升到海面,迎接蓝天和白云,从远处看陆地和高山。当乌云聚集时,他们潜入海底,无视任何人在找我。哈哈!我的脾气很奇怪!

人们把我描述成一座移动的山。我的体重能达到几万公斤!你知道吗?仅我的肺就重约1500公斤,能吸收15000升空的气体。我可以在水下呆18分钟。在呼吸时,由于压力过大,不仅声音很大,而且会有很高的水柱在海上喷出,高达10多米。然后它们会四处散开,落在海里,溅起水花。从远处看,它们就像节日里的烟花。他们非常漂亮!285字

虽然我很大,但我浑身是宝!脂肪可以制造肥皂;骨头可以提炼胶水;肉有营养,等等。正是因为这个原因,人类经常不分青红皂白地猎杀它们。虽然现在全世界都禁止了各种狩猎,但仍有一些人为了利益不会放过我们。

还有海洋污染,它也摧毁了我们赖以生存的家园。我们家正面临灭绝的危机。

救救我们。人类!

相关推荐

  • 介绍自己三年级作文 本文将为您揭示“介绍自己三年级作文”这部作品背后的故事,请收藏好,以便下次再读。作文水平是学生在语言运用上必须提高的能力,作文是展现文学才华的平台。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象。...
    2023-05-03 阅读全文
  • 小学生三年级自我介绍十三篇 居安思危,思则有备,有备无患。当一次工作学习即将开始时,我们通常会提前查阅一些资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?或许"小学生三年级自我介绍十三篇"是你正在寻找的内容,供你参考和使用,请收藏和分享...
    2024-02-21 阅读全文
  • 四年级作文《自我介绍》(通用5篇) 幼儿教师教育网小编经过整理,为你编辑了四年级作文《自我介绍》。人人都写过作文,借助作文可以表达内心的情感和感悟。写好作文就要做生活的有心人,注意积累丰富的写作素材。希望本页内容能帮助到您!...
    2023-11-26 阅读全文
  • 介绍小学作文十四篇 不能说出口的秘密会被作文记录,作文也是一种强化大脑记忆的方式。拿到作文题,不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路。写好作文,我们到底要怎么做?有请驻留一会,阅读小编为你整理的介绍小学作文十四篇,或许你能从中找到需要的内容。自我先容辽宁省阜新市实验小学二年四班张宇婷大家好!我叫张宇婷,是一个整齐、大...
    2023-10-03 阅读全文
  • 三年级作文《自我介绍》(合集5篇) 相信大家对于写作文都有自己的一套方法。写作文可以培养我们的逻辑思维。想要提高语文分数,作文首先就要把握好。那么我们要如何才能写一篇优秀的作文呢?你可以读一下编辑整理的三年级作文《自我介绍》,欢迎分享给你的朋友!...
    2023-05-31 阅读全文

本文将为您揭示“介绍自己三年级作文”这部作品背后的故事,请收藏好,以便下次再读。作文水平是学生在语言运用上必须提高的能力,作文是展现文学才华的平台。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象。...

2023-05-03 阅读全文

居安思危,思则有备,有备无患。当一次工作学习即将开始时,我们通常会提前查阅一些资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?或许"小学生三年级自我介绍十三篇"是你正在寻找的内容,供你参考和使用,请收藏和分享...

2024-02-21 阅读全文

幼儿教师教育网小编经过整理,为你编辑了四年级作文《自我介绍》。人人都写过作文,借助作文可以表达内心的情感和感悟。写好作文就要做生活的有心人,注意积累丰富的写作素材。希望本页内容能帮助到您!...

2023-11-26 阅读全文

不能说出口的秘密会被作文记录,作文也是一种强化大脑记忆的方式。拿到作文题,不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路。写好作文,我们到底要怎么做?有请驻留一会,阅读小编为你整理的介绍小学作文十四篇,或许你能从中找到需要的内容。自我先容辽宁省阜新市实验小学二年四班张宇婷大家好!我叫张宇婷,是一个整齐、大...

2023-10-03 阅读全文

相信大家对于写作文都有自己的一套方法。写作文可以培养我们的逻辑思维。想要提高语文分数,作文首先就要把握好。那么我们要如何才能写一篇优秀的作文呢?你可以读一下编辑整理的三年级作文《自我介绍》,欢迎分享给你的朋友!...

2023-05-31 阅读全文