高中广播稿

高中广播稿。

面对信息爆炸文档写作的规范化程度将会更高，在我们写文章之前，可以先找些范文参考。阅读范文可以让我们更好地掌握写作的节奏和呼吸，你是否正在寻找相关的范文呢？这篇文章为我们介绍了“高中广播稿”。

高中广播稿(篇1)

无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨; 无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景; 无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验! 一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌; 一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。 朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者! 阳光灿烂的日子 运动场上， 有着健儿们奋勇拚搏的身影; 观众席上， 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。 这呐喊，弥漫友谊的芬芳; 这身影，凝聚着责任的力量。

胜利的橄榄枝 黎明前黑暗的苍穹 繁星点点 普罗米修斯将体育的圣火点燃 随着一道霞光 运动的火焰升腾在奥林匹亚山 今日的健儿们 英姿勃发 志存高远 精神饱满的将目光凝聚在终点线 努力吧 拼搏吧 奋斗吧!

运动场上有你们的飒爽英姿

运动场上有你们的拼搏身影

面对漫漫的征途yJs21.coM

你没有畏惧和退缩

任汗水打湿脊背

任疲惫爬满全身

依然奋力追赶

只有一个目标

只有一个信念

为班级赢得荣誉

拼搏吧

为我你们呐喊

加油 加油

蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲!你的飒爽英姿，你的顽强拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，!拼搏者，你是赛场上最亮的点。 朋友，在你踏上跑道的那一刻，

告诉自己，无论成功与否，微笑着跑完全程，

只要年轻的心还在蓬勃的跳动，

只要你拚搏了奋斗了，你就不必失望， 你的生命已放出了闪光!成功属于每一个勇敢者!

磨练的是非凡的毅力，

较量的是超常的体力，

拚搏的是出类拔萃的耐力，

听，呼啸的风在为你喝彩;

看，猎猎的彩旗在为你加油!

加油吧，为了那辉煌的一瞬间!

踏上跑道，

离弄起点，

驰骋赛场，

朋友，

用你的实力，

用你的精神，

去开拓出

一片属于你的

>

运动场上有你们的步伐，

那是辛苦汗水的抒发，

你就像天边的云端，

奔驰的骏马，

为你们祝福，

为你们喝彩

不祈求太阳的光芒，

脚下的路要自己闯，

不怕在黑暗中迷失方向;

即使生命那么短暂，

也无悔无憾，

夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战

当***响起的那一瞬间;

当铅球在手中即将掷出的那一瞬间;

当跨杆从你的腿下静止的那一瞬间;

当沙坑就要等你去征服的那一瞬间;时间停止，

空气凝固，

每一个人的嘴里、心里，

这呐喊，

成为这瞬间，

最激动人心的呼声，

我们不喜欢无云的天空，

我们不喜欢无泪的人生，

因为，

云朵也是一道风景，

眼泪也是一种晶莹，

不要总是遗憾，

生命的美丽，

常常在于过程，

不要总是哀叹，

一点点挫折，

只会让人，

成功谁属

天如幕，日如初，运动场内生龙活虎!

没有常胜将，万古侯更无，江山代有才人出!

赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆!

英雄勇将，呼之欲出;各领风骚，一帜独树!

群雄乍起，英雄谁属?

洒过泪，流过汗，坚韧铸造王者风度!

高中广播稿(篇2)

没有激烈的喝彩。但你仍用精密的仪表和细致的耐心，记录着运动的辉煌。我们为你自豪， 辛苦了，敬爱的老师们!

C致裁判员老师也许，震天的呼声于你们无缘，但，挚起那片欢呼声的是你们的目光!也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，但，烈阳底下是你们高大的身影。也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。无声的话语化作一声：老师，荣誉有你的一份。

D致裁判员再这竞赛的操场上，有掌声，有着运动员们的动“美”，有着啦啦队员们的助威，当然还有我们辛勤的裁判员们，汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，在这里，那边，在运动员的每份成绩中，殊不知裁判员们付出了多少，两条锁不住热情的腾飞，热浪击不溃执著的意念，是他们造就了我们，正在造就着，已经造就着，将来造就着…… 啊，Thankyou，我们的裁判们，我们会用自己的行动去博取冲击，为此换来一点良知的欣慰，Let'sgo，运动员们，啦啦队员们，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。

E致裁判员良好的开始是成功的一半，然而您们--裁判员老师，更是我们到达终点的关键。您们的公平是我们用于走路的脚;您们的耐心是我们迈过的步;您们的认真是我们走过的路。天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦!

F无人喝彩 ---致大会裁判员同样的骄阳， 同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激动的喝彩。你用精密的仪表，和细致的耐心，记录着运动员的辉煌。我为你们自豪， 辛苦了，敬爱的老师。

规则是无私的利剑 你是公正的法官脚踏一方热土头顶一片青天 风沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立 站成一道风景你以旗手的执著撑起赛场晴空一片。

高中广播稿(篇3)

1.跑啊跑啊——为了跑完3000米还被追个没完。结束还很遥远，但没有理由害怕。

随着对方粗重的呼吸逐渐失去意识。像羽毛掸子一样的翅膀有羽毛，但不能飞也不能停。跑啊跑

2.赞美五千米运动员

欢迎你。这是等待你的5000米跑道。勇敢的冲，是一段漫长的旅程。勇士不要害怕你对手的实力。你的对手只有自己勇敢的冲。5000米不算什么。汗水会有回报，胜利的泪水会流下脸颊，秋风会为你喝彩。

太阳会为你欢呼，掌声会为你响起

3.到100米运动员的起跑线

你强健的肌肉排满了爆发力，坚定的眼神充满了自信

当枪响时，你已经开始了一段短暂的旅程。笔直的跑道上有你稳健的脚印。冲刺时近端会离开你的锐背。来吧，掌声将为你响起

加油，胜利和鲜花终将属于你。短跑运动员踏上跑道是一种选择。离开起点是一种勇气。驰骋赛场是一种胜利。

4.敬运动员

不是为了演绎掌声，不是为了刻意的征服，而是为了把汗水化作追求的脚步。我心中坚定的信念，

脚下迈着稳健的步伐，用行动诉说着不变的真理。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，

希望在最后向你招手。努力！用你不屈不挠的意志，迎接最后的掌声，相信成功属于你。

高中广播稿(篇4)

磨练的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力。

人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。

听!呼啸的风在为你喝彩!

踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油 !

加油吧，为了那辉煌的一瞬间!

高中广播稿(篇5)

1、今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的！不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。运动员~加油！

2、是谁说过，鲜花与掌声只属于成功者。这只是因为，坚持就是胜利。或许，鼓励的话说了太多太多。但，这掌声发自我们内心。这鲜花是我们为你送上的的礼物！请记住，我们永远为你喝彩。

3、枪声响起，轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

4、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人！

5、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

6、看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。

7、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放，运动会跨栏加油稿。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离弦的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。

8、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏奋斗！

9、人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

10、机会是什么？是不可错过的刹那间。呐喊是什么？是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊，你肯定看到了那双双期待的.眼睛，你肯定感受到了那发自内心的祝愿。

高中广播稿(篇6)

1、你是操场的心脏，跳动着你的梦想；你是漫漫长路的精神，激励着荣耀；你们才是会上下搜索的人！风为你欢呼，云为你欢呼。坚定、毅力、耐力、希望汇聚在延伸的白色跑道上！力量，信念，努力，奋斗在遥远的终点线上渐渐亮起来！时代的强音在你脚下回响。

2、你赢得很好。你不需要隐藏你的微笑，把它展现在你的脸上。但我相信你很清楚，旅程才刚刚开始，漫漫长路才刚刚开始。加油，朋友，只有努力，才能战胜自己，战胜一切！向前，向前，向前！

3、年轻人自信，青春的气息如旭日东升，蓬勃的力量如阳光。此时此刻，跑道是我们的精彩舞台，声声加油是我们的最高奖项！成功和荣辱只有一个信念:奋斗！萧瑟的秋风无法阻挡你破竹的精神。

4、奋斗者，你是场上最亮的点。在你眼里，你不在乎胜利的喜悦和失败的泪水，只是为了表现生命跳跃的节拍。奋斗者，你是生命运动中最响亮的音符。在你心里，只有拼搏的信念，用自己坚实的步伐踏上人生新的征程。赛场上的拼搏者，你们是我们永远的骄傲！

5、秋风缕缕，天气转凉淡淡。但是，这个人今天的秋天更迷人，不是因为清爽阳光，而是因为今天的人更神清气爽。快看！在运动场上，有很多场景，无论是哭还是笑，或者是市场是喜是悲，都融入了他们的汗水和努力。他们真的是轰轰烈烈的人，运动场上嚣张跋扈的人，我们心中的英雄。加油！英雄！

6、生活中，我们每天都在努力。我们要走向成功，品尝失败，走过心灵的雨幕和晴空。运动员们，不要放弃尝试。不管你失败与否，参与是你的勇气精神。你努力的背后是胜利。无论你成功与否，我们都会永远赞美你。你将永远是我们的骄傲。

高中广播稿(篇7)

运动场上有您们的飒爽英姿，运动场上有您们拼搏的身影，面对漫漫的征程，您没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为您们呐喊，加油！

面对艰苦的征程，您们毫不畏惧，接力棒在您们手中传递着集体的力量，听，我们在为您呐喊，您们诠释着奥运的精神，您们是我们心中的骄傲，深深*的呼吸，等待您的是艰难的800米。相信胜利会属于您们，但在这征途上，需要您勇敢的心去面对。我们在为您加油，您是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向您招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信您会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。您们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为您们感到自豪，您们永远是我们的骄傲！

加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩!

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高中生广播稿推荐

古人云，工欲善其事，必先利其器。在学习工作中，幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，你知道优秀的幼师资料是怎样的呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的高中生广播稿推荐，请阅读后分享你的朋友！

高中生广播稿【篇1】

男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

合：敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!

女：我是主持人xxx

男：我是主持人xxx

女：上周日是母亲节，今天就让我们一起来说一说母亲的故事吧!

男：是啊，从古至今，多少文人墨客竭力宣扬母爱的伟大、无私。母爱，赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那里学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，试问我们又曾为妈妈做过什么呢?

女：哎，xxx既然你说到了这个，我倒想问一下你在母亲节里有为你的妈妈做过什么吗?

男：这个嘛……

女：那我再稍微问你个比较简单的问题吧!你知道你妈妈的生日吗?

男：这个我还真没记过，一般都是我妈帮我过生日，而我妈却不过!所以……

女：哦，那为了感谢母亲对我们的养育之恩，可以在母亲节对母亲说一句真心的祝福话或送给母亲一张自己亲自制作的贺卡。回家后帮母亲做些力所能及的家务，为母亲捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗脚。母亲节虽然已经过了，但我们任然可以送上我们迟来的祝福!

男：同样如果要给母亲写一封感恩的信，就可以从以下几个方面去写：

(1)、写感谢母亲的话语

(2)、写一写母亲是怎样为你付出、怎样孕育、培养你的。

(3)、写对母亲的祝福话。

女：母爱如伞，那密密织着的经纬网，是母亲对儿女无微不至的呵护，母爱是那古老的伞柄，举起一片温馨，让儿女在伞下小憩，伞面伸出的八支角，代表着你无论走到天涯海角，母亲都会把她深深的爱辐射过来。母亲节这个温暖的节日，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你!”

男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

女:我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

女：感谢大家的收看，再见。

高中生广播稿【篇2】

小雨淅沥，寒风阵阵

没有热烈的欢呼，

汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

没有激烈的喝彩，

生命的意义在于奋斗，青春的意义在于拼搏，我们的激情在燃烧，我们的活力在四射，在今天这激动人心的日子里，运动健儿们请发挥你们的风采本色吧。

但是重在参与，参与了，就是一次飞跃，就是迈出了一步，就是有勇气向别人挑战，关键的是克服自己内心的挣扎，向自己挑战。

但你仍用精密的仪表和细致的耐心记录着运动员的辉煌。

我们为你自豪，辛苦了，敬爱的老师们!

高中生广播稿【篇3】

你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强

2 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

3 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

4 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

5 运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

6 温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

7 有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

8年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!

8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，

9广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!

10泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。 振奋人心的音乐响起来了，整齐和-谐的步伐迈起来了，青春活力的精神溢出来了，高昂抖擞的音亮响起来了……超越梦想吧!努力拼搏吧!体育场的健儿不畏艰难地动起来吧!我们为你们加油，为你们呐喊!淮中今天定以我们为荣!高二(23)吴丹我们的眼中尽是彩旗，我们的心中尽是梦想，我们的未来将是美好而无限。运动的气息，弥漫在运动场上，心中的希望播种在这片土地上，勇夺第一的信念，将随着这宏大的开幕式滋生在每一个同学的心中。青春活力的体操将展现出我们淮中的风采。高一(21)庄严而隆重的淮中运动会开幕了。3队庄严的国旗队从操场的西北角开始，游一圈操场，紧跟着是英姿飒爽的鲜花队，充满活力的健美操队从操场徐徐走过，紧接着各年级教职工和运动员绕过操场，整齐而庄严……这不仅仅代表我们淮中新的运动会的开幕式，而且是我们淮中二期工程结束的一种新的风貌，整个会场充满了十运，奥运的气息，我们为运动会而骄傲，淮中我爱你!高一(20)当清爽的秋风将天空吹向更远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橘黄，当一点点的果实挂满枝头便又到菊花飘香的季节，在这个菊桂飘香的季节里，我们迎来了将入高中的第一次运动会：盛大的开幕式，激烈的跨栏赛，令行禁止的学生队伍以及热勤四射的啦啦队无不显示了淮中师生的高素养，由此我相信在这收获的季节里，我们必将收获辉煌。高一(24)运动员们，辛苦了赛场上，到处在为竞技场上的优胜者呐喊喝彩。而我却要为我们班没有成为优胜者的运动员鼓掌喝彩，在我心里，他们一样了不起，一样出色，比起那些得到名次的运动员，丝毫不逊色!运动员们别难过，成败得失，在我们潇洒地付诸一笑，你们虽然没有骄人的成绩，没有辉煌的战果，但是你们勇敢的参与，努力的拼搏，不懈的坚持，这就足够了!我为你们的奋斗精神和持久毅力打满分。你们是好样的，我代表19班的所有同学，向你们道一声：亲爱的运动员，你们辛苦了。谢谢你们的奋勇拼搏，谢谢你们的永不言弃!高一(19)特约通讯员毛志红老师飘舞的彩旗啊你是否为了伴随运动员的衣角展示他们飒爽的英姿天上的云啊你是否为了给运动员撑起另一片天地展示他们全新的自我跑道旁的人儿呢?擂起你们心中的战鼓吧为跑道上的健儿们加油吧运动员们奋力拼搏吧跨过了那道自我你便是真正的强者高一(17)奋力拼搏风雨无阻虽然没有雅典奥运的场面那样盛大，虽然没有熠熠闪光的金牌那样的诱人，同学们任然冒着凛冽的寒风，带着高涨的热情，来到这充满竞争的运动常纷飞的和平鸽，彩色的气球，为校运会带来第一份惊喜;金黄的流苏，健美的身姿，给校运会上增添了几分独特的青春气息;奋发的斗志，激烈的竞争，使运动场上掀起一阵又一阵的高-潮……运动的宗旨是“更高·更快·更强”，没有最好，只有更好。运动场上，不断实现超越。成败难免，我们却没看到失败后痛哭的场面，看到的是运动员们毫不气馁，仍旧充满信心的可贵风格……驰骋赛场的运动员意气风发。从他们身上，我们看到了刘翔的身影，看到了邢慧娜的身影……那是一种永不言弃，坚持不懈和充满自信的精神!

高中生广播稿【篇4】

昨天是运动会，今天我休息，还有几个同学在学校比决赛，他们肯定都累坏了，昨天我也是累坏了，全校都累坏了，因为昨天全校都得参加运动会。

运动会得参加一些组，有拉拉队，后勤组，咨询组，我是拉拉队的，就是给运动员加油的，不过干这个也很累，要看好时间，跑去正确的位置给运动员加油，而且还得等很久，才能看到自己班的，你说为什么不休息一下，可是如果你那休息的空当，已经开始了，那怎么办呢？所以就得不时不克的盯着才行，有时还没到我们班时，才上去休息一下，可是不到几分钟，我的腿不受控制一般的又下去了，不过这也没办法，就得这样。

中午吃完了饭，大家跑跑跳跳，体力就恢复了，可是下午的时候啊！又得耗费体力了。

下午也有我们班的要比赛，而且还有40人接力赛，跑得慢的8人，就不用参赛，而是为我们加油打气，不过我们班还有些人要比赛，所以又等了好久，我呢，该加油的就加油，过了好久，才终于到了接力赛的时间了。我们按速度和冲刺来排队伍，我被排在前面一点点。排好队形之后，就去大操场等，等了好几分钟，终于到高二级了，我前面的同学都在开跑，终于到我了，我赶紧跑，我超过了旁边的一位同学，跑完之后，我就在后面等。都跑完了之后就回教室了。回到教室以后，汇编了一下，就回家了。

运动会我非常的开心，虽然有些累。

高中生广播稿【篇5】

早上，阳光明媚，晴空万里，大家早早地集合在操场上，参加学校隆重举办的第一届秋季趣味运动会。

首先出场的是鼓乐队，他们穿着整齐划一的服装，脸上挂着幸福的微笑，个个自信满满，手拿乐器，吹号的队员们个个鼓足了腮帮子，脸憋得通红，鼓手们则卯足了劲，卖力地敲着，雄赳赳气昂昂地朝我们走来，鼓乐队的精彩表演拉开了趣味运动会的序幕。

表演结束，比赛正式开始。有精彩的30米抱球跑接力，激烈的筷子夹球比赛，搞笑的运送伤员比赛，跳绳比赛……当然了，最精彩的还是“两人三足”比赛了。两个人用红领巾把两条腿绑在一起，看谁最先跑到终点，中途摔倒就算失败。在同学们的欢呼声中，参赛选手们上场了，他们个个神采飞扬，精神抖擞，站在起跑线上，手拉着手，弓着腰，做着向前冲的准备，像是一定要赢得这场比赛。预备————开始！裁判员一声令下，运动员们口里喊着“一二”“一二”的口号，个个像离弦的箭一样向前冲去。也许是跑得太猛了，突然，四三班的一个同学一个趔趄，跌倒在地，沮丧地退场了。其他三组同学继续向前冲。“加油，”“加油，”各班的同学卖力地喊着，加油声，呼喊声不绝于耳。瞧，我班赵坤赵鹏兄弟俩配合得多默契啊，刚刚上场就把其他几个班远远地甩到了后面。看着参赛选手们拼搏劲头，我也开始摩拳擦掌，跃跃欲试，希望自己的比赛快点到来。

接下来是其他班同学上场举行跳绳比赛，首先上场的是我们班的张西芮和齐睿，听到发令枪的声音，他们迅速甩起绳子，绳子在空中上下翻舞，只听见绳子接触地面的刷刷声，不好，齐睿的脚挡住了绳子，她赶忙把绳子往后甩了一下，继续跳了起来……100，150，158“停”，裁判员宣布时间到，她停了下来，上气不接下气的走出了赛场，比赛继续进行着……分数还在不断的刷新：170、179、180。此时，跳绳比赛已成为全校的焦点，那绳子如同天空舞动着的灿烂的彩虹，而运动员们则像彩虹里飘飞的仙女，挥舞着彩带……

最后一个项目，也是我的参赛项目—————摸石头过河10米接力。这个比赛也相当激烈，比赛规则是一人三块石头，中途脚不能挨地，跑到对面后，把石头给另一个人手中就完成了，我全神贯注的听着裁判员的口号，预备—————开始！裁判员一声令下，比赛正式开始了，我边挪边走，看着其他班同学一一到达了终点，我心急如焚，像热锅上的蚂蚁，老天爷也就是不给面子，心急还真吃不了热豆腐，我快速地挪动着，不好，线路走歪了。无奈，我只好调整路线，继续进行。终于，我以蜗牛一样的速度到达了终点，同学们迫不及待的一个接一个上场……停————时间到！裁判员一声令下，运动员们都停止了挪动，糟了，失败了！

这次的运动会我们虽然没有取得好成绩，但给我们紧张的学习生活增添了无限趣味。

高中生广播稿【篇6】

在这儿秋色宜人的九月里，大伙儿迎着秋天的太阳光，伴随着着丰收的季节，迈进了欢快丰富多彩的校运动会。一大早，全体师生就赶来了体育场地，他们有的分派场地，有的整理服装，有的置放健身器材，忙得乐不可支，原本静寂的赛事一下子热闹起来。伴随着公布运动会正式开始，各班团队先后进场。这时进行曲陡然传来，一个又一个班集体排着齐整的队形，大踏步向主席台走过来。他们每个衣着鲜艳，面带微笑，高歌猛进，展示出年轻人特有的朝气蓬勃与风采。

当交流会公布健身运动比赛正式开始，全部比赛场猛然烧开起來，给油助威声此起彼落，纷至沓来。你看看那径赛场中的运动员，一个个如矫兔般飞离起始点，像利箭般奔向终点站，引来到场的观众兴奋不已。无论选手是不是得到，她们都是获得观众的赞扬和激励。因为在观众们的内心，这类选手都充分运用出了不折不挠，不屈不挠拼搏的体育产业精神实质，他们是运动场地地面上的英雄，是贸易学校的“宁泽涛。”女人800米和小伙1500米是考验选手精力和恒心的新项目。

它尽管比不上短跑那般令人激动，令人激动，可是肯定比短跑更为令人打动。在比赛中，选手要遭遇的不但是人体上的考验，也是心理状态上的考验。报名参加这一新项目的运动员真实最能体现勤奋拼搏，绝不服输的健身运动精神，它让我们的体会远比考试成绩要丰富多彩的多。再看那田比赛场中的选手，也每个跃跃欲试，毫不示弱。跳高跳远的运动员以便获得更强的考试成绩，竭尽全力，即便不成功也绝不舍弃。他们解决指导思想踏出毫不动摇的步伐，跳了一次又一次。这类持续超越自己的精神是本人的极大財富，也是未来可以走得更高更远的牢固根基。

报考报名参加铅球赛事的参赛选手彼此之间市场需求，考试分数越投越来越远。她们手上的铅球好像变成了一个个满怀希望的许愿球，持续追求着自身的理想。运动会展现学员青春年少风彩，考验身体素质与心理状态的实际实践活动。它锻练的是精力，激话的是性命，发扬的是个性化和朝气蓬勃，获得的是笑容和精神面貌。所有参赛选手在这里届锻炼身体的话上赛出了考试分数，赛出了设计理念，发扬了友谊，赛事第二的精神实质，在赛事中寻觅了很多的风姿和理想化，在赛事中铸就了很多的幸福快乐和辉煌。

高中广播稿(范文4篇)

想要深入了解“高中广播稿”不妨先来阅读这份详尽介绍，写范文时会没有头绪吗？所有领域的工作和学习都需要文档写作技能，写作前需要知道文章的具体写作方式和内容要求。范文能够帮助我们更好地掌握心理学和行为科学知识，相信会对你有所帮助！

高中广播稿【篇1】

1、运动员们，你们就像一只飞鸟一样，为自己的目标而不放弃任何一点希望。在这么闷热的时候，在这么激动的时刻，我们为你们而欢呼，你们是最棒的，要相信自己，不管结果如何，只要你们努力拼搏，努力为自己的目标而奋斗，我们相信，胜利的结果永远属于你们，努力地向前冲吧！

2、在这激动的时刻，白云露出了笑脸，太阳为你们而高照。亲爱的运动员们，为了你们的目标而努力向前冲吧！只要你们相信自己能行，我想：胜利的到来就离你们不远了。冲吧，运动员们，我们会为你们呐喊，会为你们加油的，记住，前面的胜利旗永远为你们而准备的。

3、在这米跑道上，运动健儿们挥洒着他们的汗水，坚持不懈地向着目标冲刺，他们仿佛不知疲惫，他们的心中只有一个信念——终点，只有到达了终点，之前所有的努力和汗水才会显得有价值。所以，让我们一起为运动健儿们呐喊吧，让我们以他们为荣吧！

4、大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的希望。草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，奥林匹克精神在你的身上体现。跳吧，跳出你的自信，跳出你的顶尖，跳出你的胜利山巅。

5、青春在飞扬，个性在张扬，运动场上的运动健儿们，拿出你们的热情，拿出你们的自信，让运动展现你们的风采吧！伴随着激动人心的音乐，你的心一定在跳跃着。让行动证明你们的魅力吧！我们永远支持你们，无论成败，无论结果如何，你们始终是我们心中的英雄。

6、光，是温暖的；月，是温馨的；星，是浪漫的；风，是清爽的；鱼，是滋润的；雪，是完美的；冰，是晶莹的；而我们的加油，是连绵不断的；希望你们能够加油，奋力拼搏！

7、其实天很蓝，阴云总要散；其实梦很浅，万物皆自然；其实泪也甜，当你心如愿；其实我的梦想很简单，就是希望运动健儿们在运动场上发挥水平，赛出风格，赛出水平！

8、啊，运动员——你是班级的希望，你是我们的象征；啊，运动员——好好加油努力，好好把握时机；啊，运动员——要记住，你们的任务，你们的责任；那就是：把握今天，战胜明天！

9、可敬的运动员，努力吧，前进吧，你们是强者，能战胜困难，奋勇进取；你们是鲜花，能给我班增添一道亮丽的风景线；你们是水滴的源泉，愿你们能发挥出令人意想不到的成绩；你们是佼佼者，是独一无二的，加油吧！我们的希望都寄托在你们的身上。

10、挫折可以毁灭一个人，也可以造就一个人，这只是看你们自己的想法而已。如果遇到挫折只会逃避的人注定会终身失败。只有战胜自己，才能超越别人，只有完善自我，才能挑战人生。运动健儿们，向前冲吧！企管班的每一位同学都在背后默默的支持着你们！

11、不要太在意付出的多少，只要你有那颗付出的心，你就是我们最闪亮的星。因为“世事无常”。在终点处的第一个永远不会是你，只要笑到最后，坚持不懈才是最自然的纯美丽。营销班的同学，机不可失啊，趁米将要来临之时，准备好迈开你稳重的步伐，向前，冲吧。我们全体同学会一直在你们身边支持你们，为你们呐喊“加油”！comeon！

12、在操场上，除了同学以外，还有我们的老师。今天在操场上，他们以自己的行动，为我们树立努力拼搏的榜样。虽然鬓角已有白发，皱纹已上眼角，但这些无法遮掩年轻的心！早晨的阳光照在每个人的身上，拼搏属于每个年轻的心房。

13、踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

14、生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神。

15、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

16、 [长跑比赛加油稿]

17、运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地

18、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！

19、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！

20、加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声：“这里无限精彩！

高中广播稿【篇2】

五言

获奖,颁奖,领奖,个个欢乐。

参赛,助势,拟稿,大家高兴。

冠军,镌汰,胜负,重在到场。

世事我曾抗争

——成败不用在意

加油,小奥林匹克星

昨夜,

我们为奥林匹克梦而喝彩!

本日,

我们为班级荣誉而叫嚣!

看,

小奥林匹克星在加油,

他们为更高更快更强的精力而拚搏!

他们以宁静交情公平的准绳而搏斗!

加油吧!小奥林匹克星们!

为本身的空想向前冲吧!

致运发动

冠军谁家?

愿将盼望折成一只小船,

沿着溪流送到你的身边;运动会广播稿100字

愿把勉励扎成一束净水,

满怀浅笑地递到你眼前;

愿将交情织成一条毛巾,

悄悄的拭去你费力的汗水;

愿让热情熄灭成一片鲜花,

献给你,到一声:

“费力啦,运发动!”

天净沙——赞运发动

夕阳微风彩霞。

红旗人潮鲜花。

叫嚣喝彩足下,

冠军谁家?

嫡功成中原。

刹那 永久

块块红,点点绿

天下因你更俏丽

风儿在轻颂

乐成,自在

鸟儿说

我陪你一同寻求

额上的寒珠

折射的

不但是阳光

另有一种盼望

它,来自收获

你看

看台上一双双凝视着你的眼睛

明白在说:无论你乐成与否

而你,肯定属于永久

刹那属于你

高中广播稿【篇3】

我要学会一个词：勇敢。一位名人说：“苦难是化了妆的幸福。”珍视苦难，勇敢迎向苦难，正如贝多芬创作的不朽乐章：“我要扼住命运的咽喉“;正如张海迪顽强生活，回答《生命的追问》;正如高尔基笔下的《海燕》，勇敢搏击暴风雨，笑对人生。勇敢接受挑战。行云至穷处，坐看云起时，勇敢，使心宁静，坚强。用勇敢打造坚强之心!

五营二十八连(国际学院)

今天真的相当疲惫，差点就坚持不住了，不过为了锻炼自己。我只能咬牙坚持，心中自然是有些埋怨教官的严格。但是想起周杰伦一首歌中的歌词就觉得不应该埋怨了。歌词是这样的：“对这个世界，如果你有太多的抱怨，跌倒了。就不敢继续往前走。“所以仔细想想教官那样做是为了磨练我们的意志。一直是我们在未来的人生道路上遇到困难时还能不放弃。所以，大家一定要坚持下去呦!1

五营二十八连(国际学院)

今天的训练很辛苦，很累，但是我们都坚持下来了。尽管白天的时候太阳很想刺眼，很伤皮肤。但是我们并没有退缩。而是一直坚持着。当然，教官和我们是一样的。他们甚至比我们更累，更辛苦。我们只需要闭上嘴巴做动作，而他们却要撕破喉咙喊一整天，相比起来我们这些苦这些累并不算什么，所以我们要更认真，更用心的进行接下来的训练!五营二十八连(国际学院)

今天是军训的第一天，在我看来，是最难熬的一天，因为经历了漫长的假期，在假期里我们习惯了无拘无束，放松的假期生活。第一天的军训着实让每个人苦不堪言，但是我们还是胜利的挺了过来过来。让这一天再拉歌中完美的划上了句号。这一天我们兴奋，充实。最深刻的理解了军队的纪律和作风，深感敬佩，在以后的每天，我们队会更加努力的坚持下去。

高中广播稿【篇4】

1、看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。

2、人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

3、理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们!

4、真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿

5、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你，

6、你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响高中运动会通讯稿推荐主持词。

7、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇

好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

8、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛比豹强!

9、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的水平。

10、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

高中广播稿(范本八篇)

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高中广播稿【篇1】

各位老师同学大家早上好.很高兴又在这能和大家见面我是珊珊.

冬天来临 天气乍冷。多变的永远是天气,不变的永远是心情!愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念:冬天里,注意保暖!

下面我给大家谈谈《不输的故事》.感想

很多人告诉自己：我已经尝试过了，倒楣的是我失败了。其实，他们并没有弄清楚失败的真正涵义。失败者总是把挫折当成失败，并让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败，在一次又一次挫折面前，总是对自己说：「我不是失败了，而是还没有成功，我还没有输!

一个暂时不得志的人，如果继续努力，打算赢回来，那么，他今天的失利，就不是真正的输。相反的，如果他失去了再次战斗的勇气，那就是真的输了。我们一定要相信，一个人或许不能改变世界，但是，只要愿意认真面对生命，不管挫折与困境是如何的袭击而来，你一定可以拥有更精彩的人生。

当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时，请千万不要气馁、不要放弃、不要在人生考验中低头认输，请你相信：世上没有走不完的隧道，也没有永远遮住阳光的乌云。坏事是好事的开端，失败是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面对困境，不失去明天的希

望，改变别人，不如改变自己，用信念改变命运，把每一刻当成最后一分钟，把埋怨的力气化为动力，坚持你的信念斗志，直到最后一刻。

高中广播稿【篇2】

1.跑啊跑啊——为了跑完3000米还被追个没完。结束还很遥远，但没有理由害怕。

随着对方粗重的呼吸逐渐失去意识。像羽毛掸子一样的翅膀有羽毛，但不能飞也不能停。跑啊跑

2.赞美五千米运动员

欢迎你。这是等待你的5000米跑道。勇敢的冲，是一段漫长的旅程。勇士不要害怕你对手的实力。你的对手只有自己勇敢的冲。5000米不算什么。汗水会有回报，胜利的泪水会流下脸颊，秋风会为你喝彩。

太阳会为你欢呼，掌声会为你响起

3.到100米运动员的起跑线

你强健的肌肉排满了爆发力，坚定的眼神充满了自信

当枪响时，你已经开始了一段短暂的旅程。笔直的跑道上有你稳健的脚印。冲刺时近端会离开你的锐背。来吧，掌声将为你响起

加油，胜利和鲜花终将属于你。短跑运动员踏上跑道是一种选择。离开起点是一种勇气。驰骋赛场是一种胜利。

4.敬运动员

不是为了演绎掌声，不是为了刻意的征服，而是为了把汗水化作追求的脚步。我心中坚定的信念，

脚下迈着稳健的步伐，用行动诉说着不变的真理。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，

希望在最后向你招手。努力！用你不屈不挠的意志，迎接最后的掌声，相信成功属于你。

高中广播稿【篇3】

1、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱，一根小小的木棒，传递的是勇气和力量，一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏，加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

2、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

3、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点。

4、真心祝愿——机会是什么？是不可错过的刹那间。呐喊是什么？是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了，那一声声呐喊你肯定看到了，那一双双期待的眼睛你肯定感受到了，那发自内心的祝愿。

5、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

6、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！

7、致失败者——倒下的时候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨日的失败已经过去，胜利不仅仅是一个完美的话题。

8、加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，那里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二班的我要高喊一声：这里无限精彩！

9、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现。心脏在跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就。加油吧，健儿们。

10、汗水，泪水，笑声，歌声，我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现。多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今日的汗水换来明天的微笑。

高中广播稿【篇4】

你张开你的鳍在水中穿梭，

阳光也毫不吝啬的，

照耀在你的身上，

映出点点星辉，

也是我们的希望。

努力吧!

加油吧!

我们为你喝彩!

致运动员

人生就是拼搏，

一切美好的事物都是通过拼搏得来的。

通向成功的道路是曲折艰险的，

如果不迎头搏击，绝不可能前进，

更不可能成功。运动健儿们，

“人生能有几回搏”，只要你们敢于拼搏，

善于拼搏，成功的大门定会向我们敞开。

从现在开始，拼搏吧!你们一定会成功。

我愿

我愿

把一生的岁月，

浓缩成这一刻，

这里，

上帝为我摆设了，

丰美的宴席。

我将把它当作无尽的宝藏，

深藏在心底，

倘若，

生命是一浑然的未知。

那么，

与其生活在一百年的痛苦中，

我宁愿，

只取这美好的一瞬。

致运动员

只想给自己一个机会，

来证明自己的能力;

只想给自己一点勇气，

来挑战自己的实力;

只想给自己一个信念，

让自己不懈努力;

只想给自己一个目标，

让自己不断拼搏;

只想给自己一点力量，

让自己持续领先;

只想给自己一点掌声，

让自己信心百倍;

只想给自己一点奖励，

让自己肯定自己!

运动会广播稿二：梦

人生如赛场，路途如跑道。

这里有欢呼，这里有喝彩。

这里有梦想，这里有动力。

梦想源于自信，动力源于实力。

沸腾、奔腾、欢呼、爆发，

使人生更像一场游戏，又更像一场梦。

梦中的游戏，充满刺激。

人生的游戏，充满美丽。

美丽与刺激交织在一起，

这就是我们的花样年华。

让我们为之奋斗，

来实现人生这场梦。

致运动员

起点上

你摩拳擦掌跑道上

你奋力争强

终点线上

你青春飞扬

领奖台上

我们为你鼓掌

努力吧

体育健儿

更高 更快 更强!

注定

难道是命中注定

有这么一天

所有人为你摇旗呐喊

难道是命中注定

有这么一刻

你第一个冲破那道终点线

难道是命中注定

领奖台上

你那丰收的笑脸

不是命中注定

是你在感受这超人的体验

无题

头顶，只有那一片天吗?

头顶是一块浩瀚的天幕，

脚下是一条无尽的跑道。

天幕上的烈日直射跑道，

跑道上的呼声响彻云霄。

胜者的友人，

用无尽的歌声表现胜者的功绩，

败者的良师，

用耐心的安慰表现败者的勇气。

许久，

胜者不再感觉眼前一片光明，

败者不再感觉眼前一片黑暗。

因为同是胜者成败者的我们，

绝不相信，

头顶只有一块浩瀚的天幕，

脚下只有一条无尽的跑道。

世界属于你---- 致运动员

蓝天属于你

白云属于你

南来北往的风

也为你传送着梦的启迪

青春属于你

成功属于你

把失败锁定在昨天

让梦想聚焦明日的胜利

为了实现你的美好的理想

即使要经过一千次的挫折

一万次的失败

只要你真正努力过

那么

世界终究属于你!

高中广播稿【篇5】

1.你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

2.几许真诚的鼓励，几句亲切的问候，几注深情的目光，几多支持与帮助，带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊，几束鲜花，阵阵锣鼓，片片掌声，带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和快意。谢谢你，我们的啦啦队!

3.悄悄的，我退居一旁，避开所有的掌声和目光，远离胜利者的灿烂和辉煌，如果说生命也是一场竞争，我参与，也曾把竞争的滋味品尝，那么，让我也抬起头，甩掉心中的压抑，下次运动员我仍会同你较量。

4.百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。磨拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场，今有跑百米。立志创新校记录，勇夺信管第一金。

高中广播稿【篇6】

老师们，同学们：

早上好！今天我旗下讲话的主题是爱校，回报母校教育。

当我们踏着春风的节奏，继续自己在华维的征程；当我们身着整洁的校服，展现自己青春的风采，一股作为华维人的自豪感从心底油然而生。

华维是一所年轻的学校，华维是一所有梦想的学校。华维的学子在老师们的精心辅导下，不仅在学习上取得了骄人的成绩，在自身的道德品质方面，也是同龄人中的典范。正气、志气、朝气、灵气、大气、书卷气，这些正反映着华维人的优秀素质。而爱校，则是我们每一个华维人所必须拥有的基本品质。

我们每个人，除了与生俱有的家园之外，学校可以说是我们的另一个成长园地，因为我们除节假日之外，更多的时间都将在校园度过。这样的大家庭很珍贵，它不是属于个人的，而是需要我们大家共同营造，共同关注爱护的。学校它为我们插上飞翔的翅膀，为我们撑起一片灿烂的蓝天，使我们可以“激扬文字，指点江山”，亦可“宁静致远，埋首苦读”。在今天这样一个竞争非常激烈的社会，学校，是我们成功迈向社会的第一课堂，是开发心灵，促进知识升华的第一步伐。学校夯实我2们的基础，丰富我们的知识，开拓我们的视野，塑造我们的人格，学校以其永远向上的姿态，引领着我们这些雏鹰的飞翔。我们从这里成长，在不远的将来，我们这群学子，将会从这里飞向希望的蓝天，飞向自己理想的彼岸。因此，我们应该懂得如何去呵护把我们推向人生成功彼岸的学校，更应该以一种求知感恩的面貌和心态去热爱为我们人生奠基的学校。校园是学子们的一个天堂，我们在这里，能够有力地扼住自己命运的咽喉，我们在这里能够看到精神世界的无限广博，我们在这里能够谛听到自己心灵的欢歌。我们说爱校与回报，它所涵盖的意义，不仅仅是思想行为素质的体现，更是我们回报感恩的根源。

如果没有老师们的思想滋润，我们贫脊的心灵将永远空荒；而如果没有学校的哺育，我们的精神将无法茁壮地成长。那么，我们应该怎样爱校呢？爱校，应该是从小事做起，爱校，应当体现在我们的一言一行中。回报母校，是实实在在的。爱校，应该是每位同学从内心发出的真诚的感悟，并且将这种感悟体现在自己的每一言、每一行中。作为学生，在课堂上，专心致志地听讲，认真地完成作业，努力地学习知识，是对母校最大的回报；在校园中，文明的举止，遵规守纪，体现着对学校的尊重和认同；在校外，时刻注意保持自己作为学生应有的文明习惯，维护学校的形象，能够体现我们最真的主人翁心态。我们应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识、健壮的体魄以及将来走向社会创造的巨大成就作为献给母校的最好的礼物。

校园是我们学习生活娱乐的地方，是我们的家。“我爱我家”不是一句空话，需要我们的实际行动。学校的硬件设施与卫生的好坏，从另一个方面反映了学校师生的整体素质。我们要注意保护学校的公共设施，不要随意攀折学校的花草，不要乱扔垃圾。学校的清洁是每一个学生的光荣，而保持清洁又是我们爱校的具体表现。

华维，这所年轻而健壮的学校，在新的社会环境下迈着更健硕的步伐，他告诉我们，正道前行，他提醒我们，由心出发。走在整洁的校园里，坐在明亮的教室中，校园里清晨静谧的鸟啼，课堂上同学们琅琅的读书声，以及风吹树叶的沙沙声，构成了这个城市里最美妙的音符。我们的学校是安静的，他是我们心灵吸氧的场所，在这柳影婆娑的校园里，我们正待飞翔。既然是雄鹰，我们就要展开翅膀扶摇直上，既然是青年，我们就要努力创造自己的明天，这是我们学校的期待，也是我们回报母校的承诺。

当五星红旗在蓝天下骄傲地飘扬，当春风送来我们最美的希冀。我们在这华维园中，正谱写着最美的篇章。我们的学校，华维，也正在用它的天道酬勤勉励着我们，注视着我们。东汉史学家班固曾经说过：“爱国如饥渴”，我想，我们也应该“爱校如饥渴”，就让我们将自己心底对华维的挚爱以最真诚的方式表达出来，自觉将代表自豪和骄傲的校徽带在胸前。

高中广播稿【篇7】

A：三月春风甜，三月百花香，三月景色秀，三月人欢畅。

B：处处皆如新，处处有芬芳，处处喜相逢，处处笑声朗。

A：三月是我们学习雷锋的传统月。今年3月5日是伟大领袖毛爷爷发出“向雷锋同志学习”47周年纪念日。

B：春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，让我们与春风同行，与雷锋精神同行。

合：今天，我们在雷锋精神的照耀下，迎着春风，伴着新绿，举行庄严的升旗仪式。

A：第一项：出旗，全体敬礼，礼毕。

文明礼貌心灵美，多少个雷锋活跃在我们生活中。

B：请辅导员为升旗手受标志。

A：春风吹绿了柳树，吹红了桃花。

B：只要有春风吹到的地方就有绿色的生机。

A：怀念雷锋似一棵长青藤，从春的额头上生长。

B：雷锋叔叔是面旗，引导了我们的人生航程。

A ：第三项：介绍升旗手事迹。

雄壮的乐曲震荡着浩缈的天空

B：鲜艳的五星红旗随朝阳一同升起。

A：我们高举右臂，行着庄严的少先队礼。

B：第四项：升国旗，奏国歌，全体敬礼，礼毕。

A：站在国旗下，每一次都有新感受，而今天会更加激动不已。请升旗手谈升旗感受。

B：五星红旗—你高高的飘扬吧，你飘扬在空中，飘扬在我们心中。第五项：让我们高唱国歌。

A：今天雷锋叔叔不能和我们一起升国旗，可是雷锋精神永远与我们同行。

B：第六项：请听国旗下讲话《向雷锋叔叔学习》。

A：我们赵五小的校园里，永远回荡着《学习雷锋好榜样》的歌声，这歌声激励我们茁壮成长。

B：雷锋那灿烂的微笑是校园里永不西坠的太阳。今日雷锋在哪里？

全班：今日雷锋在这里，就在我们的生活里。

（合唱：《学习雷锋好榜样》）

A：三月春风暖，三月阳光媚，三月雷锋多，三月喜洋洋。

B：五星红旗照耀我，雷锋永远是榜样，文明颂歌天天唱，文明之花永开放。

合：同学们，在这春满人间的日子里，让我们行动起来，做快乐的小雷锋。升旗仪式到此结束。

高中广播稿【篇8】

同学们，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。

下面让我们了解一些关于校园安全的小常识

1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。

7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。

另外，我们要做到：

一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明小学生。

二、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯右边走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。

三、遵守交通规则和交通秩序。

上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。

四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器；不接受陌生人接送与来访。

六、学会自护自救，提高防御能力。

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

七、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。

八、认真学习，珍惜时光。

远离网吧，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不同社会闲杂人员交往。

高中广播稿【篇9】

1、跑啊跑——对于跑完3000米又被追个没完的运动员来说，终点很远，有点害怕，但是没有理由，随着对方粗重的呼吸逐渐失去意识。像羽毛掸子一样的翅膀有羽毛，但不能飞也不能停。

2、赞美五千米运动员欢迎你。这是等待你的5000米跑道。勇敢的冲，是一段漫长的旅程。勇士不要害怕你对手的实力。你的对手只有自己勇敢的冲。5000米不算什么。汗水会有回报，胜利的泪水会流下脸颊，秋风会为你喝彩。

4、太阳会为你欢呼，掌声会为你响起

5、你强健的肌肉排满了爆发力，坚定的眼神充满了自信，当枪响时，你已经开始了一段短暂的旅程。笔直的跑道上有你稳健的脚印。冲刺时近端会离开你的锐背。

来吧，掌声将为你响起，油条和花儿的胜利，终将属于你。短跑运动员踏上跑道是一种选择。离开起点是一种勇气。驰骋赛场是一种胜利。

6、不是为了演绎掌声，不是为了刻意的征服，而是为了把汗水化作追求的脚步。我心中坚定的信念，迈出稳健的一步，你就用行动说出了不变的真理。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在最后向你招手。努力！用你不屈不挠的意志，迎接最后的掌声，相信成功属于你。

高中广播稿【篇10】

1、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛、比豹强!

2、你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平。

3、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

4、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

5、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

6、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

7、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，

8、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

9、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

10、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

11、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄

12、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

13、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

14、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步

15、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你，

16、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

17、踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

18、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

19、汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑

20、人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

21、加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩!

22、、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!

23、致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

24、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!

25、在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，

我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。

26、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲

27、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹

高中广播稿【篇11】

高三（1）班

迎面走来的是高三（1）班。铿锵有力的步伐诠释了他们钢铁般的意志，铮铮铁骨证明了他们是一群非同一般的热血男儿。与众不同是他们的个性，永不放弃是他们的精神，没有无情只有热情，没有自私只有无私。他们会用行动证明他们的实力。加油！好男儿们！

高三（2）班

听，这支方队的步伐，铿锵有力，撼天动地；看，这支方队的成员，气宇轩昂，容光焕发。这便是高三（2）班的队伍。他们的服装，整齐划一；他们的口号，响彻云霄。超越极限，是他们努力的目标；永不言败，是他们恪守的准则。高三（2）班是真正的强者。

高三（3）班

放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。高三（3）班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这是一个奋发向上，充满朝气的班级，同心协力是他们彼此的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求。他们步伐矫健，精神抖擞，在向你我庄严的宣告：高三（3）班，运动会上最亮丽的风景线！我们

同欢乐，我们共追求，我们驰骋赛场，挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与高三（3）班同在！

高三4班

迎面走来的是高三4班的同学们，他们步伐矫健、精神抖擞，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进，挑战自我是他们的起点；不懈努力，不倦追求是他们的历程；突破自我，争创第一是他们的目标。昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，加油，高三四班，你们将成为成功的代名词。

别样的风采，高昂的斗志，爱国的热情。迎面走来的是高三（5）班代表队，他们正以整齐的步伐，军人般的风采展示高三（5）班必胜的信心。他们一直在不懈努力，因为他们相信付出总有回报。没有，只有更好。更高更快更强是他们的目标，友谊第一比赛第二是他们的主题。勇往直前是高三（5）班勇士们真正的本色！

高三6班

青春如火，超越自我！高三六班的队伍正向主席台走来。看，他们步伐坚定有力，服装整齐。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。运动会的发令枪声还没打响，但他们已信心满满地踏上了高三的征途。奋斗造就辉煌，努力成就自我。我们驰骋赛场，挥洒豪情。加油吧！运动健儿们。

高三7班

看！一支雄赳赳气昂昂的队伍向我们走来，那是高三7班的队伍。九月的金风在荡漾，九月的心情在飞扬，微风传递着收获的喜悦，高三7班的同学们迎着清风踏着朝霞走来。他们坚信：赤诚之心才能永恒，拥有坚定的信念才会取得最后的胜利。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在本次运动会中取得优异成绩！他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，这就是永远激情飞扬的高三7班！

高三（8）班

现在朝我们走来的是高三（8）班。看！他们沉稳的步伐，正诉说着他们宏伟的蓝图。听！他们铿锵的口号，正绽放着他们坚定的信念。巾帼不让须眉，8班女生也定会像风一样的驰骋，风一样的纵横。8班也已准备好了，为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想！奋斗吧，八班人！奋斗吧，六中人！

高三（9）班

迎面走来的是高三（9）班，奋发向上是他们的信念，勤奋踏实是他们的基准，团结友爱是他们的口号。他们个个昂首阔步、英姿飒爽，就像初升的骄阳散发着光芒，又如待发的弓箭，朝着最终的目标奋力一击！拼搏吧！九班的骄子们，向着你们的目标，拿出你们的拼劲与韧劲，在高中生涯的最后一届运动会上绽放光彩！为你们的青春划出一道亮丽的风景线！

迎面向我们走来的是高三（10）班，他们踏着矫健的步伐，喊着响亮的口号，整齐的服装，绚丽的彩带，显得他们格外英姿飒爽，朝气蓬勃，相信他们会在运动场上充满信心，用饱满的热情，努力参加每一项比赛，迎接每一次挑战，不断突破自我，勇攀高峰！

高三11班

听见那激昂嘹亮的口号了吗？看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败的气势了吗？现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，就是高三11班的同学们。这是一个热情如火，团结向上的集体。他们学习刻苦，劳动积极，参加各类文体活动不甘落后。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，将与各路英雄一争高下。

高三（12）班

现在正阔步向主席台走来的是高三（12）班的方队。这是一个安定团结的集体，一个努力拼搏的团队。在本届运动会上，他们一定会披荆斩棘，尽情挥洒，赢得高三的征途第一场战役；并在以后的日子里，不断进取，再创辉煌。他们现在正以统一的着装，有力的脚步，响亮的口号来诠释青春与梦想。

高三（13）班

现在向主席台走来的是高三（13）班的方队。他们坚定不移，奋勇向前。在这高中生涯最后一届运动会上，他们定当披荆斩棘，拼尽所有，不留遗憾。为自己高三的征途赢下第一场战役。“青春相伴，为梦而战。高三13，扬风起帆”。他们将用自己响彻天空的呐喊，来证明青春与梦想的力量。

高二（1）班

高二（1）班乘着金风，展开胸怀，拥抱青春韶华的阳光，青春的脸庞闪着如北斗星的皎洁光芒，如对美好未来的信仰，如腾飞的白鸽自他们头顶升起，熠熠生辉。他们攥握成拳，心中坚定，拼搏是幸福的折磨，拼搏是痛苦的欢歌，拼搏是爆发的沉默，挥洒汗水去留给时间评说。拼搏！拼搏！一班骄子逐梦扬威，巾帼须眉青春无畏！

高二2班

高二2班的健儿们正踏着整齐的步伐向前迈进。这是一个纪律严明、意志刚强的团队；这是一个奋发向上、豪情冲天的团队。他们有“驽马十驾，功在不舍”的不懈毅力；他们有“鹰击长空，鱼翔浅底”的无悔追求，他们将为荣誉而战，为梦想而战！

高二3班

现在走来的是高二3班。天空闪烁绿松石的光芒，他们带着崭新的力量随秋天而至，香气为他们扩散。他们相信有缘才能相聚，真心才会珍惜。他们的心朝着同一方向眺望。他们心连心，手牵手，凝结成他们新的辉煌。他们青春飞扬，团结向上，他们相信有梦的地方就会有飞翔。加油，高二3班的同学们。

高二（4）班

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，在运动会的竞技场上，迎面走来的是高二（4）班代表队，他们蕴蓄着蓬勃的生机，凝聚着不竭的活力，他们年轻的脸庞展现的是他们坚忍不拔、永不言弃的精神，他们整齐的步伐印证着他们全力以赴、坚持到底的决心。山是水的故事，海是帆的故事，蝴蝶是花的故事，相信高二（4）班也将是六高中的故事。

高二（5）班

别样的风采，高昂的斗志，这就是迎面走来的高二（5）班。听听他们势如破竹的口号！看看他们整齐的步伐！他们期待的正是那“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的青春舞台！他们奋斗，他们拼搏，他们想在这美丽的校园里留下最灿烂的微笑，在这绿茵场上不留遗憾！他们团结，他们友爱，他们呐喊助威将会成为运动场上最动听的声音，鼓励彼此奋勇向前！

高二（6）班

迎面走来的是朝气蓬勃的高二（6）班，44位同学组成的6班这个大家庭，经过三个星期的共同学习生活，已经成为一个充满凝聚力和战斗力的集体。他们以军人的风采、青春的热情，迈着坚定的步伐，喊着响亮的口号走向主席台。相信他们会秉承六中“勤奋踏实灵活主动”的优良学风，发扬拼搏精神，展示他们

高中广播稿范例6篇

范文当中的资源内容要如何写清呢？范文的写作方式值得我们借鉴。背诵范文可以提升自身的写作思维，接下来将由编辑为大家讲解“高中广播稿”，相信本网页内容能为您提供帮助！

高中广播稿(篇1)

曾几何时，“明月松间照，清泉石上流 ”的诗句常在耳边回响。曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。

曾几何时，伟大诗人乔治·铂金·斯莫里斯掷地有声的一句话：“樵夫，别砍那棵树。”指引着几代人参与环保，美化环境。曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、20xx年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝，万径人踪灭"，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。 曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。

“我环保我参与”这个严峻而又紧迫的命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时，洪水泛滥，山体滑坡，水土流失，大气污染，水资源缺乏等消息的报告，这犹如一个晴天霹雳，给了我们当头一击。这是怎样的一种打击啊？我们正经历严峻的考验，保护环境，保护环境，每个人都在思考这个问题。有人问：“我能做什么？”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。就这么简单吗？对，就这么简单！请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量！

回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水？在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到环保了吗？历史和现实告诉我们：一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。

参与环保,从我做起，就要从思想上崇尚环保，以参与环保为荣、破坏生态为耻，抛弃“家大业大，破坏点儿没啥”的思想。“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的破坏，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。参与环保，从我做起，就是要在日常中体现。在残酷竞争的市场中，我们是创业者，奋斗者，而不是享乐者，逍遥者，我们要舍得吃大苦、耐大劳，把保护环境当成战胜困难的助推器，把保护环境当成战胜困难的传家宝。参与环保，从我做起，就是要在思路上开拓进取。创新是发展的动力，发展才是硬道理。每个人都来献计献策，围绕生产和管理的薄弱环节，进行技术革新和技术创造。参与环保，从我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松龄说得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为一个有责任感、荣誉感和使命感的城中人，都应抓住点滴时间，只要付出辛勤的劳动，就一定会找到参与环保的途径。现在，我惊喜地发现，长明灯熄灭了；电脑几天不关消失了；没有人随地吐痰了；复印纸的背面又在废物利用了，污水横流越来越少了，树木砍伐越来越少了?? 现在我也终于明白：参与环保，我的责任。一切，都是那么的值得！浏阳市教育局局长陈耀文说过：不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好；不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，从自身岗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是伟人。

是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋润一寸土地！

三亚市崖城镇中心学校广播稿登记

老师们、同学们：

大家早上好！今天我们讲的题目是《法律常识》。

今天，我们通过校园广播站来给同学们讲授一些法律常识，以便同学们在今后学习和生活中有所作为。

我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事件，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚？你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯了，谁违反了法律，就必定受到法律的惩罚。

犯罪具有三个方面的基本特征：

㈠犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性；

㈡犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性；

㈢犯罪是一种应当受到刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。

今天收听广播的同学都是小学生，也就是说你们都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是，对未成年人犯罪，我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。其中第1款规定：已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定的社会知识，已具有分辨是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。那么，有些同学们会说我现在还不到十四周岁呢？在这里我要告诉你们，如果你实施了犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。在这里我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例：一个是发生在20xx年的一名十四周岁的中学生投毒案，该生将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再灌入一点老鼠药，而后放入附近一小学某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。这起案件侦破后，该凤毒的中学生后悔不已，他说自己没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的处罚。根据《刑法》的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑。后该生被判处有期徒刑十年。

以上所列举的例子只是较为典型的案件，我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，但是这也是违法行为，是法律不允许的，如果情况节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，以免走向犯罪的道路。

总之，同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要紧信邪不压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。

美好的时光总让人觉得是那么的短暂，恋恋不舍中，我们今天的节目又要结束了，让我们相约在下次节目！

高中广播稿(篇2)

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真与不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大，目光由脚边的鹅

卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为 理想。一个最美的字眼!

理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具与好吃的。现 在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

长大后，才渐渐地明白： 理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。

的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说： 有志者，事竟成 。我相， 只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。 理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。 让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!

补充：

谢谢采纳，敬请追问

追问：

谢谢呵 这个写过

还有好的吗?

回答：

老师与父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，与老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写与谐校园的欢快乐章。

与谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现与谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想与愿望。而调动一切积极因素构建与谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建与谐校园需建立与谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造与谐的学习氛围。

高中广播稿(篇3)

1.你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

2.几许真诚的鼓励，几句亲切的问候，几注深情的目光，几多支持与帮助，带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊，几束鲜花，阵阵锣鼓，片片掌声，带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和快意。谢谢你，我们的啦啦队!

3.悄悄的，我退居一旁，避开所有的掌声和目光，远离胜利者的灿烂和辉煌，如果说生命也是一场竞争，我参与，也曾把竞争的滋味品尝，那么，让我也抬起头，甩掉心中的压抑，下次运动员我仍会同你较量。

4.百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。磨拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场，今有跑百米。立志创新校记录，勇夺信管第一金。

高中广播稿(篇4)

人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在他临死的时候，他能够说：“我的整个

生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）

对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）

扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸，为了目标，为自己鼓劲，为自己呐喊，为自己喝彩？？ ——题记

学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。

很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊？？最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。

学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。 学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。

波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊！

自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘；为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑；为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪；为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中；为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢

牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功！

学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。

学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘；为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑；为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪；为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中；为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功！

人的一生要经历如此美丽的旅程，像那纯真无邪的少年时代，像那激情如火的青春岁月，像那厚重沉稳的中年时期，还有那从容淡定的人生暮年。但在这一切的风景中，我愿和大家一起呼喊：“我最美的年华，正是在这青春的校园。”

每个人都有属于自己的青春，请抓住他吧，青春是如此短暂，要像鱼儿和流水一样和他紧紧相依。那样的话，青春将永远在你面前，青春将永远陪在你的身边。当我们身披洒满阳光的羽翼，飞过这座青春的驿站时，你看到了什么？是一腔澎湃的热血，是充满希望的双手，是在光明之门前停留的一个个期待的眼神。 这时你会发现，青春真好。

当那些早已走过美丽时节的人们在感叹时光易逝、岁月蹉跎时，当那些早已进入梦乡的人们在享受那曾经的蔚蓝天空，曾经的自由飞翔时，我们就在这里，我们风华正茂，我们挥斥方遒，我们英姿飒爽，我们海阔天空。

青春的光芒比太阳还要明亮，青春的浪花是搏击后的疯狂，青春的你我要吼出时代的呐喊，青春的校园，散发着年轻的地方。亲爱的同学而，来吧，让我们一起奋进，让我们一起追求，那奇幻的青春就在我们面前，伸出我们的双手，在这青春的校园。

也许你不会发现校园的青春耀眼，也许你不会找到校园中的青春斑斓，也许你不会发现一切的一切，但至少你该明白，青春的你在这里，青春的你有勇气直面严寒。

可以想象当我们带着对生活的热忱与激情，携着对梦想的快乐与希望，走进我们青春的舞台时，青春在这里飞扬，梦想在这里起航。也曾有过痴迷的幻想，也曾有过失败的悲伤，也曾在角落里哭泣，恨自己不能长大，也曾在睡梦中惊醒，原来自己亦不能迷茫。

都罢了，当我们在追溯历史的曙光市，一次次在心中流淌的是那最奇妙的幻想。我们曾经幻想过秦王扫六合的千秋伟业，我们曾经幻想过梁祝化蝶的浪漫唯美，我们也曾经幻想过老人与海的惊涛巨浪，我们也曾经幻想过哈姆雷特的王子凄凉。当一切都在记忆中消褪，当我们带着一种不舍来到人生有一个港湾，我们已不能回头，我们已无法太去经历那曾经的快意江湖，那梦中的烂漫天真。生活开始就了一个年轻人重担，生命开始逼迫一个年轻人选择自己的前方。

朋友，你决定了吗？是放弃手中的梦想，庸庸碌碌的走过这一生的漫漫长路，还是抓住心中的希望，用一颗勇敢的心去直面一切艰难险阻，去追求青春的时光，去享受一生的辉煌。相信我们都会选择后者，因为我们来到了这里，张开双臂，准备飞翔飞翔，多么美丽词汇，他能带领我们寻找梦想，他能带领我们回到故乡，飞翔的感觉是如此美妙，飞翔的我们将喊出时代的交响。但我们该如何飞翔，又该飞向何方？我知道我么不会无休止地在天空盘旋，漫无

目的的寻找；但我们也不该无奈的停在原地，在现实的安逸中等待时间的消亡。青春的年华禁不起流逝的放纵，青春的时光是梦想驻留的最后一个空港。仰望苍穹，多少人在哭泣，多少克还未衰老的心却早已是去那最后一丝跳动的欲望，那不是死亡，只不过是梦想被人夺走，只不过是人间最后的沧桑。但我们只需抱定一个信念——飞翔。

飞翔难免会面临漫天的暴雨，飞翔必定会迎接刺骨的寒霜，但十年磨剑的学子，当然会用自己的一腔青春热血战胜一切险阻，实现生命的远航。

远航，在这筑梦的地方，我们相聚在这青春的校园，我们度过这段美好的时光，我们用最渴望的心在这片沃土上汲取养料，我们用最不屈的魂在正片大海中搏击风浪。

我们是高山的一颗顽石，我们是茫茫大海深处的一抹浪花，我们是大地回春的第一丝新绿，我们是迎接寒冬的第一缕清香。当我们在校园里迎接一个又一个春夏，送走一个又一个秋冬，当我们在校园里迎来一批又一批同学，送走一个又一个同窗，青春的我们在校园里成长，从一朵温室里的鲜花，变成了高山上最鲜艳的花朵，青春的我们在校园里成长，从一涓在山间流淌的小溪，汇聚成一条奔流入海的大江。

青春的校园在悄无声息的帮助我们成长，青春的我们在校园即将开始远航 青春是一株无名的小草，虽在角落，亦有芬芳；青春是一多天边的白云，自由浪漫，纯真无暇；青春是一把开锋的利剑，敏锐果断，大胆向前；青春是一个金色的太阳，燃烧激情，释放荣光；青春是那自由奔放的江水，气势磅礴，浩浩荡荡；其实，青春最是那个浩瀚的星空，等待你我，自由飞翔！

高中广播稿(篇5)

1、运动健儿如急箭

强弩的瞬间离弦

突鸣的枪声烟雾未散

运动员已到达终点

哦，短跑的健将

可是刘翔光临现场

比跑更快的是箭

比箭更快的是你的一闪

你只在我眼中一闪

助威的嘴才张开一半

哦，短跑的健将

可是第二刘翔

2、人生的路上

有微风吹拂的舒爽

有强风阻挡的野蛮

在人生的环形跑道上

周而复始一圈又一圈

不是汗水的流淌

是那微风柔吻后湿润的痕光

不是你累得吁吁气喘

是那强风初次拥抱的紧张

人生相爱一场

从起点跑到终点

从终点跑向起点

轮回里进入美妙甜蜜的殿堂

3、沉沉生锈的铁饼

落入人间的玉盘

轻轻地托在手掌

用粗手缓缓地摩挲着

我要你为我悬在天上

洒泻我成功的光茫

振挥强劲之手

奋力地扬起手掌这风帆

你在明空中旋转

神奇的飞碟出现

看！

铁饼落进我的梦想

4、五千米五千米愁肠

愁肠终点在何方

酸软的双腿灌进了重铅

每一步心里一声忧叹

干涸的心房龟裂成粉沙

每一杯水蒸发汽散

身上开出无数的细流

流水涓涓

衣物凝成柔硬的刀片

身上磨刮更多活泉

五千米五千米渺茫

渺茫胜利在何方

你是不屈不败的船

汗水的河流上奋勇

划起腿这双桨

成功就在彼岸

彼岸的成功在呼唤

5、我不会写诗

我不会歌唱

但我有颗火热的心

溶入七月的太阳

用心为你助威

用心为你呐喊

每一份能量

注入你强壮的身上

为你成功的光环

增添我星豆的萤光

6、太阳观尽场上的表演

醉意盈满脸庞跌倒在西山

西边的霞幕里

定为我们排下庆祝的盛宴

彩云在欢情共舞

飞鸟竞先歌唱捎给未知的远方

高中广播稿(篇6)

赛场上的旋律

你听那激烈奔跑的脚步声，

震撼大地。

你听那欢呼加油的呐喊声，

催人奋进。

赛场上的旋律，

如旋风般急速，

如号角般激扬，

如激流般奔腾不息。

创新！突破！超越！

永远是赛场上最激动人心的旋律。

高中运动会广播稿篇四迎接你的，是五千米跑道。

等待你的，是漫漫征途。

勇敢的冲吧，勇士们！

不要畏惧对手的强大，

你的对手只有自己，

勇敢的冲吧！

五千米算不得什么，

付出的汗水就要得到回报，

胜利的泪水就要顺颊而下，

秋风会为你喝彩，

阳光会为你庆功，

掌声就要为你响起！

高中广播稿(汇编九篇)

每一篇文件都必须追求卓越，符合公司的标准，范文对我们变得越来越重要。通过模仿范文的写作方法和技巧，我能更好地了解文学语言的特点。那么，常见的范文有哪些呢？今天幼儿教师教育网的编辑将为大家推荐一篇与“高中广播稿”相关的文章。

高中广播稿【篇1】

有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

青春的脚步，青春的速度，青春的`活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。

人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。

步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!

高中广播稿【篇2】

高中运动会投稿（一）

高昂着头奔跑，好似那一只不会停歇的猎鹰；弯着腰跳高，好似那一头挥敬生命的羚羊；各色各样，五彩缤纷，这是一幅生机勃勃的青春画卷。听，清风在为我们歌唱；看，蓝天在为我们绽放，还有什么不满足的吗？在这热血沸腾的地方

我愿化身为这春日的蝶，为你们舞动这火一样的青春，每到花开花落，舞到这地老天荒，舞动吧，我的少年！

高中运动会投稿（二）

没有什么能阻挡的了他们的激情，面对劲敌，他们心境神凝。本着友谊第一，比赛第二的心态，他们意气风发，奋勇拼搏我们追求德，智，体，美全面发展。在这些健儿们的身上得到了印证！

看，他们拼搏的身影，他们英姿飒爽的姿态，从他们身上逆射出无限的光芒！他们挥洒泪水，铸就成功！在每个健儿们的心中都有着坚定地信念和永不言败的将士风范！

就算失败，那又怎样！只要我们去拼搏过，奋斗过，赛道上就永远留下了我们辉煌的身影。

运动场上的健儿们，加油！我们的掌声只为你们而响起！

高中运动会投稿（三）

漫漫跑道，承载了你们无尽的汗水与泪水；轻盈脚步，彰显了你们的努力与力量；声声助威，见证了你们的实力与拼搏。绵绵青山困不住你飞扬的梦想；滔滔江河阻不住你向上的步伐；

漫漫黑夜挡不住你望向黎明的眼神，炎炎烈日盖不住你激昂的斗志。健儿们，如果你是雄鹰，

那就飞得更高；如果你是高山，那就屹立不倒；如果你是劲松，那就不为霜雪；如果你是红梅，那就凌寒独放。健儿们，狭路相逢勇者胜，风雨赛场我为王！健儿们，向上吧！前进吧！拼搏吧！今日的赛场上，你就是王！

高中运动会投稿（四）

黎明的曙光，照耀着神州。今天，我们修到了这熟悉的气息，熟悉的运动场记录了多少运动健儿的矫健身影，此刻又将留下多少华丽的瞬间。

“声声助威，把运动氛围装点。”

激昂的呐喊声是他们发自内心的欢呼，是的，胜利属于强者，属于在赛场上奋力拼搏，挥汗奔跑的径赛运动员，也属于那放手一掷的田赛运动员。努力，精彩的瞬间有你们创造。

高中运动会投稿（五）

阳光辉洒在你们的脊背上，闪出无限光芒；汗水流淌在你们的脸颊上，投射出你们的辛劳与疲惫；哨声在你们的口中吹响，

威严与公正被你们诠释的淋漓尽致。炎热因你们的存在变的跳跃，赛事因你们的存在变得激烈！你们牢牢扣住我们的心弦，牢牢抓住我们的视线。

让运动员在角逐中放飞青春，绽放梦想。你们是我们的榜样。加油！

高中运动会投稿（六）

赛场上洋溢着对胜利的渴望、比赛的兴奋、拼搏的热情。运动健儿们奔跑的身影定格在我们心中。

你们是让我们骄傲的勇者，你们是让我们欢呼喝彩的胜者，驰骋在跑道一道道耀眼的光芒是你们矫健身影的掠过，没有华丽的辞藻去形容你们傲人的成绩，有的只是对你们最真实的赞颂。

前方会有胜利的终点，前方会有更多的掌声，让我们在充满活力的赛场上勇于拼搏。大声呐喊助威吧！加油！

高中运动会投稿（七）

雪白的起点，火红的终点。

闪烁的，是梦的色彩；飞扬的，是青春的激情、驰骋的身影，由雪白奔向火红，由此处渡向彼岸，由蓝图飞向成功，一步又一步，或许没有迅雷一般的速度，然而，有着坚定，有着执着，有些顽强，一步又一步，或许并不是第一个冲破红线的人，然而终点里仍然有为你响起的掌声，有为你奉上的鲜花。少年们，跑道上有我们肆意的青春，相信吧，我们是自己的英雄，是所有人的英雄！

高中运动会投稿（八）

人生辉煌与鳌首独占，大地沸腾与凌空飞跃，百米赛道，因为你们而活跃，因为你们而变得沸腾。

如虎一样的强壮，如夸父逐日般的执着，猎豹一样的速度，愚公移山一样的坚定。挥汗如雨的努力只为那精彩的瞬间。

把一生的岁月，浓缩在这一刻，倘若，生命是一浑然的未知，那么，与其生活在百年的痛苦之中，我宁愿，只取这美丽的一瞬。运动健儿们，努力拼搏吧，成功的那刻精彩，终属于你们！

高中广播稿【篇3】

1.青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！

2.你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

3.你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

4.真心祝愿机会是什么？是不可错过的刹那间。呐喊是什么？是为那刹那间的真心祝愿。加油！加油！你肯定听到了那一声声呐喊，你肯定看到了那双双期待的眼睛，你肯定感受到了那发自内心的祝愿！

5.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。

6.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

7.在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成绩高下。努力拚搏，顽强奋斗，即使落后，也顽强不屈，永不退缩！

8.步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！

9.今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的！不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。运动员~加油！

10.生的路，有坦途，也有坎坷；走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

11.场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点！

12.看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

13.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。

14.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。

15.流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们！

高中广播稿【篇4】

1、致150米运动员

九月二一，大家穿整齐，香安小学里，操场飘彩旗，一百五米，大家争第一。选手跑得急，裁判看仔细，瞧我四年一，保证拿第一。

2、致场上运动员

秋天秋天真凉爽，健儿飞奔在操场，不比谁高谁最壮，专比谁的功夫强。如果你也来参加，裁判为你把秒掐，看看场上你我他，在跑道上见高下。

3、致60米运动员

六米的速度快，直接冲刺看谁帅，拿第一名很可爱，跑最后也别无奈，这只是场友谊赛，重在参与不怕败，不服明年咱再来，还是我们来比赛。

4、致300米运动员

三百米要比耐力，你可千万别着急，调整自己的呼吸，不要过早被出局，一米一米再一米，冲刺不要搞突袭，合理分配好体力，名次肯定没问题!

5、致接力运动员

接力比赛最好看，争先恐后跑在前，同学热烈在呐喊，我们必胜四年一，一棒让你几米，二棒我们赶超急，三棒随时超过你，四棒我们拿第一。

6、

我们坚信

你们无悔的追求

定会成为运动场的闪光点

年轻的心

年轻的心微笑着走上跑道，

心中充满对胜利的渴望。

年轻的心舒展得将信念转化为动力，

年轻的心奔腾着要让风放飞自己的梦，

行到梦实现的地方。

高中广播稿【篇5】

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！开学季即将到来，我们迎来了返校的时刻。在这个特殊的时期里，我代表学校向大家致以诚挚的问候，同时希望每个人健康平安，拥有一个美好的新学期！

高中开学，是我们继续学习的重要时刻。在经历了疫情的波折后，我们重新回到校园，依然需要保持警惕，只有做好了防疫工作，才能够更好地进行学习和生活。因此，请大家严格遵守学校和政府的相关规定，做好以下几点：

首先，做好个人防护。戴口罩、勤洗手是最基本的防疫措施，每个人在校园内都要保持自己的卫生习惯，保护自己的安全和身体健康。

其次，加强课堂卫生。每节课结束后，需要全体学生参与课桌椅、教室地面、门把手、窗户等公共区域的消毒工作，以确保教室干净整洁无菌。

再次，保持良好的通风环境。在课堂开启窗户时，个人也要从细节入手，保持好个人时间的科学安排。避免在人员密集的区域逗留。

最后，遵守社交距离规定。在校园内和外面的街区，我们需要与他人保持安全距离，这个时期不鼓励大家打闹和聚集，不要忘记保持社交距离。

在保障生命安全的同时，我们也要注意学业进度。开学之后，同学们需要注意以下几点：

第一，制定良好的学习计划。由于疫情原因，过去几个月里的学习进度被延迟了，同时开学时间也迟于往年。因此，同学们需要制定详细的学习计划和复习计划，尽可能地挤出更多的时间学习。

其次，合理利用校园资源。学校将会提供良好的教学资源，让每个学生都有机会学习和进步。同学们应该善于利用图书馆、实验室等校园资源，并且认真听好老师的课。

再次，积极参加课外活动。学校将组织多样化的课外活动，同学们可以参加文艺表演、体育竞技等各种活动，这些活动有助于发展自己的兴趣爱好和锻炼体魄。

最后，注意自我情绪管理。在学习生活中难免会遇到挫折和困难，但是每个人都要保持心态平和、积极向上的态度，树立正确的人生观和价值观，才能在新学期中取得更好的成绩。

在此，我代表学校祝愿大家新学期学习愉快，事业有成！再次提醒大家在校园内遵守有关规定，共同为疫情的结束而努力，做维护自己和他人的一份力量。谢谢！

高中广播稿【篇6】

阳光总在风雨后——致运动场上暂时的失败者：真的，人生要是能有一个草稿，能再誊写一次，那该多好！我们会绝对认真地叙写自己的人生，也许不一定比别人写得更好，但肯定要比自己第一次写得漂亮。或许，人生不可能像自己想象的那样美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不会永远静如止水。在生活中，有成功，也会有失败。因此，我们要放飞生命，也许远方很渺茫，也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤，但我们仍无怨无悔。放飞，即使是黄昏，也必然布满歌唱的流霞，因为我们坚信，不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的，逃避显示的明哲是卑怯的。阳光不会永远灿烂，没有一成不变的幸福，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，如果是这样，就让我们微笑着面对生活。

面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

高中广播稿【篇7】

Z：亲爱的同学们，大家下午好!很高兴在周二的六点与大家相约在《耳朵去旅行》节目当中。

Z：您可以跟随我们大脚游天下包揽各地的奇山秀水;

C：您可以在我们的民族风情园里领略异域民族文化;

Z：您可以在我们的大嘴吃四方中尝遍不同民族的美食。

内容：

Z：我们又带着一档全新的节目和大家见面了，掩不住心里的喜悦。

C：我们的《耳朵去旅行》是一档针对大学生的生活 旅游人文类节目。

主要有三个板块，第一个是大脚游天下，介绍以都匀为中心点辐射到全国乃至世界的旅游咨询。

第二个板块是民族风情园，栏目将充分利用我们是一个多民族大家庭的特点，向大家介绍我们特有的民族风情，在娱乐的同时也弘扬了民族文化。

Z：那第三个板块呢就是大嘴吃四方了，我们将向大家介绍各民族独具特色的饮食文化。

希望我们的新节目可以让大家收获一份意想不到的快乐，使大家丰富多彩的生活锦上添花。

Z：我们今天的节目呢就首先从你我生活学习的地方——黔南布依族苗族自治州说起吧。

? 黔南布依族苗族自治州位于贵州省中南部，东与黔东南州相连，南与广西自治区毗邻，西与安顺市、黔西南州接址，北靠省会贵阳市。

自治州成立于1956年全州共12个县市。

黔南山青峰奇、风光绚丽，名胜古迹众多，各民族能歌善舞，民族风情古朴典雅，婚丧习俗各具特色，民族文化多姿多彩。

布依族和苗族是黔南的'主体民族，都有语言无文字，居住在州境内的人口分别有122.06万和45.53万;而黔南的布依族呢又主要集中在墨冲、平浪、罗甸。

C：那〈大脚游天下〉就带着大家走进布依族的聚居地墨冲、平浪。

? 布依族有悠久的历史，是贵州的一个土著民族。

秦汉以前分布在广西中北部和贵州南部的 “ 骆越 ” 支系，与布依族有直接的渊源关系。

战国晚期到西汉，今贵州南部，以南、北盘江为中心，出现了 “ 夜郎国 ” ，布依族先民是 “ 夜郎国 ” 的主体民族。

汉以后，布依族地区被称为 “ 僚 ” 或 “ 俚 ” 。

? 唐代布依族地区被称为 “ 蛮 ” 。

宋、元以后，布依族地区领主经济逐渐发展，封建领地称 “ 蕃 ” ，领主称为 “ 蕃主 ” 。

元代布依族以“仲家 ” 之称见于史籍。

《元史·地理志》有 “ 栖求(今长顺)等处仲家蛮 ” 的记载。

明、清史籍则称布依族为 “ 仲苗 ” 、 “ 仲蛮 ” 、 “ 青仲 ” 或 “ 仲家 ” 。

总之，布依族是世居贵州的一个古老民族，是从古越人的骆越支系及其后的僚人逐渐发展起来的，并融入了古濮人的成分，在后来长期发展的过程中，又不断吸收汉族以及其他民族的一些成分，逐步形成了今天人数众多的布依族。

另一方面，布依族也有融合于其他民族的。

Z：(礼仪)各个民族都有自己民族的礼仪及禁忌，我们应有所了解并充分的尊重它。

布依族喜欢依山傍水聚族而居，一般是十几户或几十户为一寨，也有上百户至几百户的。

布依族豪爽好客，特点是在每年 “ 三月三 ” (或三月十三)的枫叶节，很多布依族都用枫香叶等各种植物色素把糯米染成五颜六色，做花糯米饭招待客人和分送给亲朋好友。

布依族人民有许多传统的美德。

其中，对老人的普遍尊重，已成为全民族一种不成文的社会公德。

具体表现在：如儿子长大分家时，首先需自觉留足父母的 “ 养老田 ” ;凡有老人在场的地方，唱歌对调首先要向老人致敬，如要唱一些谈情说爱的内容，也要在征得老人的同意后再唱。

青少年从小就养成了不在老人跟前说丑话或表现出不礼貌的行为。

C：(建筑)布依族的居房与傣族竹楼相近，但是用木头作主结构，住房有 “ 干栏 ” 式楼房、平房和石板房，最具特色的是石板房。

干栏式3间3层竹木结构。

底层不砌墙，用木料作栏栅，关牲畜，中层用凤尾竹编扎四周，用以住人;上层堆放杂物。

屋侧用毛竹搭一阳台，直通楼面，可乘凉、晒物。

称之为 “ 吊脚楼 ” 。

布依族习惯近水而居，村寨依山傍水，周围生长着茂密的竹林或风水树。

寨前田畴纵横，河溪环绕，岸柳成行，一派美丽的田园风光。

住平坝者，大都建有矮墙院落，居山区者因受地形限制，房屋依山而建。

楼房叠加，有的修成前半部为楼房，后半部为平房的 “ 吊脚楼 ” ，这就是历史上 “ 干栏式建筑 ” 的沿续。

堂屋正中设有神龛供奉祖先，左右两侧分隔成灶房、寝室、客房。

室内设有火坑，供一家聚暖炊薪。

房屋用木材建造，屋顶盖瓦，有的盖茅草或稻草;安顺、镇宁、关岭、普定和六枝一带，由于盛产青石，住房从基础到墙头都用石头垒砌，屋顶也盖石板，俗称 “ 石板房 ” 。

加上山寨的石砌寨墙和山顶的石筑古堡，形成典型的石头建筑群。

Z：虽然已经说了这么都关于布依族的民风民情，但有一点我们可是不能忽略的哟，是什么呢?就是我们勤劳智慧的布依族人民的饮食文化了，这可是极具特色的。

C：那是!所以我们接下来的大嘴吃四方就要向大家介绍布依族的饮食文化啦，布依族主食多以大米为主。

民间喜欢用 “ 甑子 ” 把米蒸成米饭。

布依族普遍喜食糯米并常当成改善生活或调剂口味的主食。

冷菜、 “ 青苔冻肉 ” 、 “ 拌豌豆凉粉 ” 等，是布依人喜欢的食品。

酸菜和酸汤几乎每餐必备，尤以妇女最喜食用。

还有血豆腐、香肠及用干、鲜笋和各种昆虫加工制作的风味菜肴。

Z：大部分布依族都善制作咸菜、腌肉和豆豉，民间特有的腌菜 “ 盐酸 ” 驰名中外。

荤菜中，狗肉、狗灌肠和牛肉汤锅为上肴。

在宰猪时布依族习惯在血盆中先放一些盐，然后与猪血一起搅动，凝固后把葱花、佐料，加肉末下水烧汤，与猪血一起煮，称为 “ 活血 ” ，作为待客的最好菜肴。

贵州的布依族若遇婚丧嫁娶，喜用黄牛作菜。

酒在布依族日常生活中占有很重要的位置。

每年秋收之后，家家都要酿制大量的米酒储存起来，以备常年饮用。

布依族喜欢以酒待客，不管来客酒量如何，只要客至，都以酒为先，名为 “ 迎客酒 ” 。

饮酒时不用杯而用碗，并要行令猜拳、唱歌。

布依族传统小吃很多，特别是居住在云南的布依族，善作米线、饵块粑、豌豆粉、米凉糕等。

结束语：

Z：我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁，用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。

C：我们相会在熟悉的电波中，将感动、智慧、热诚……融入一种灵动的声音，让它飘于校园上空，飘进每位师生的心里，让这种声音冲上云霄、回响在校园的每个角落。

Z：亲爱的同学们，快乐的时光总是很短暂，我们的节目即将接近尾声了，感谢同学们和我们一同分享这期的〈耳朵去旅行〉!我是你们的朋友支丽，

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。

我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育，绿色学校创建活动就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。

但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。

我们应当切实地树立起时代责任感。

心系全球，着眼身边，立足校园。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。

保护地球母亲，净化绿色校园。

让我们的校园更加美丽吧!

高中广播稿【篇8】

失败者的声音，

我静静地退居二线，避开所有的掌声和目光，远离胜利者的光辉和荣耀。如果人生也是一场比赛。

我参加了，尝到了比赛的滋味。然后，让我抬起头，摆脱心中的压抑

下次我还是会跟你比。

“掌声”

这里需要激情，

有喊的必要，

这里也需要掌声。

当你赢了，

我们为你鼓掌祝贺。

当你失败时，

我们为你鼓掌，为你骄傲。

当掌声再次响起时，

你已经站在起跑线上了，

去吧，我的朋友！

我们在为你鼓掌。

太阳底下的歌

清晨金色的阳光照亮了跑道，

青春的旋律谱写了这首歌。

激情的心是这首歌的音符，

花季青春的热心肠，

永远真诚不变的心，

你的身影是跑道上的风景，

用有力的步伐带走你的自信，

听着，我们都在为你欢呼。

“来吧”无法表达我们的激动。

飞！胜利是对你微笑。

青春的旋律总是在我耳边回响。

高中广播稿【篇9】

同学们，高考总攻的号角已经吹响了，理想的彼岸就在眼前，让我们在奋进中播种希望，在自信中展望未来，在拼搏中转折人生，在努力中走向成功!

新的学期，新的起点，也就意味着新的机遇与挑战，新的拼搏与奋斗。虽然刚刚开学，但我们要尽快进入紧张的学习状态，现在距离高考100多天，也就意味着学习状态的进入没有过渡期，我们需要以良好的状态和踏实的学习心态来投入学习，并且要竭尽全力。

100天，我们的时间很紧，所以要科学备考，抓紧点滴时间学习。100天，我们可以创造一个奇迹，100天，我们也可以让自己的一切改变，我们也必将改变一切。所以，请相信自己，只要我们有争强好胜的心，有每分必争的决心，有追求名牌、追求卓越的信念，有坚持到底、永不认输的毅力，我们已经成功了一半，而剩下的一半则是踏踏实实的学习，向课堂要效率，向习题要准确率，向规范要分数，向细节要成绩。把学习的每一个环节落到实处，那么，高考之时，也就是我们成功之日。

xx年是我们人生中不平凡的一年，是我们高中学习生涯中最充实、最具价值的一年。这一年，包含了我们太多的希望与梦想、也包含了我们太多的拼搏与进取。“不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”从现在开始你们每天可以也必须问自己：

1.今天我尽力了吗?尽了多少力?

2.今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?

3.明天我准备做什么?怎么安排?

在学习上，我们无论承受多大的困难和挫折，每天都要进步一点点，因为积少成多，滴水穿石吗。既然坐在这个教室里，我们不论成功与否，结果如何，都要风雨兼程，奔向高考，迎接它的挑战。为了不让我们的人生不留下遗憾，我们决不能心存侥幸，我们必须咬紧牙关，背水一战。这是我们改变自己人生命运的战役，纵然千辛万苦，也要轰轰烈烈，荡气回肠。我们要用汗水织就未来，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。

三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。同学们，高考总攻的号角已经吹响了，理想的彼岸就在眼前，让我们在奋进中播种希望，在自信中展望未来，在拼搏中转折人生，在努力中走向成功!

关于高中语文广播稿

处理文档是现代职业发展中不可或缺的基本技能之一，范文总是被大量参考借鉴。通过模仿范文的写作方式和技巧让我更加熟悉文学的语言特点，你是否感觉自己不够了解怎么写范文呢？现在我们为您推荐的是“关于高中语文广播稿”。

关于高中语文广播稿(篇1)

高中语文广播稿主持人：大家好！欢迎收听我们的高中语文广播节目！今天，我们将为大家带来一场精彩纷呈的语文之旅。根据标题，我们将为大家详细、具体且生动地介绍一些关于高中语文的知识和方法。下面，请跟随我们的脚步，一起进入语文的世界吧！（背景音乐渐入）主持人：首先，我们要了解什么是高中语文。高中语文是一门重要的学科，它不仅仅是了解汉字和基础文化，更是通过各种文本来培养学生的思维能力、表达能力和创新能力。（背景音乐逐渐变化）主持人：在高中语文学习中，阅读是非常重要的一环。通过阅读，我们可以拓宽知识面，增加见闻，培养阅读理解能力，提高逻辑思维和推理能力。同时，通过阅读不同类型的文学作品，我们也可以提升自己的审美能力，并且体味其中蕴含的人生智慧。（背景音乐微弱）主持人：另外，写作也是高中语文中非常重要的一部分。通过写作，我们可以锻炼自己的思维能力和表达能力，提高自己的文字功底。无论是议论文、说明文还是小说，都需要我们掌握一定的写作技巧和方法。而写作不仅仅是为了应付考试，更是为了让我们能够能够清晰准确地表达自己的思想、观点和情感。（背景音乐渐入）主持人：而在语文学习中，我们还要重视学科的综合性。语文与其他学科的联系非常密切。我们可以通过语文学习，更好地理解历史、地理、科学等学科的知识，加深对各个学科的理解和应用。而且，语文学习还可以提升我们的思维能力和创新能力，为我们未来的学习和工作打下坚实的基础。（背景音乐逐渐变化）主持人：最后，我想给大家提供一些高中语文学习的方法和技巧。首先，要注重记忆。背诵古诗文可以帮助我们记忆汉字和古代文化，而背诵范文可以帮助我们掌握写作技巧。其次，要注重思考。在做习题和写作时，要多思考问题的本质和解决方案，培养自己的思维能力。此外，要注重实践。语文学习不仅仅是在课堂上学习知识，还要进行实践和应用。可以通过参加文学社团、写作比赛等方式，提升自己的写作水平和表达能力。（背景音乐微弱）主持人：高中语文是一门广阔而且充满挑战的学科。它不仅仅是为了考试而学习，更是为了让我们更好地理解和应用语言，提升我们的思维和表达能力。希望大家能够在高中语文中发掘乐趣，不断提高自己的语文素养。记住，语文学习不仅仅是一种任务，更是一种享受和成就感！（背景音乐渐入）主持人：感谢大家收听我们的高中语文广播节目，希望今天的内容能够对大家有所帮助。如果您还有任何关于语文学习的问题或者想法，欢迎随时与我们联系。祝大家学习进步，语文水平大有提高！

关于高中语文广播稿(篇2)

高中语文广播稿

尊敬的师生们，大家好！今天我来给大家分享一篇关于高中语文的广播稿。

高中语文是中学学生必修的重要学科之一，也是接触文化、熟悉国学、提升修养的主要途径。通过高中语文的学习，能够提高自己的语言表达能力、思维能力和文学素养，有助于塑造全面发展的个性和气质。那让一起来了解一下高中语文的重要性和学习方法吧！

高中语文的学习对的语言表达能力有着至关重要的影响。在学习语文的过程中，要通过研读大量优秀的文学作品，学习优美的词汇、准确的语法和流畅的表达方式。通过积累词汇和阅读大量的经典散文、诗歌和小说，能够增加自己的词汇量，提高自己的写作能力，从而更好地表达自己的思想和感受。

高中语文的学习对的思维能力有着重要的培养作用。语文学习强调的是思辨和综合分析能力，要求在阅读文本时去理性思考、批判性分析。通过语文的学习，能够训练的逻辑思维和批判性思维能力，培养的创造力和独立思考能力。这些都是走进大学校园和面对未来社会所必备的能力。

高中语文的学习对的文学素养和人文素质提升有着重要的意义。语文学习不仅仅是学习语法和词汇，更是通过学习文学作品去熟悉历史、文化和人民的智慧。通过阅读经典的文学作品，能够感受到历史的厚重，理解文学艺术的博大精深，领悟人民智慧的深邃。这些文化、人文的积淀会潜移默化地影响的人生观、价值观和处事原则。

为了更好地学习高中语文，让我来为大家分享一些学习方法。应该注重阅读，不仅要读课外的经典著作，还要多读报纸、杂志和文学评论，培养自己广泛的阅读兴趣。要善于总结，及时复习和归纳自己的知识点和思考。还可以参加一些语文讨论会，分享观点和思考，与他人交流提高。要多思考，遇到问题要主动去思考解决，拓展自己的思维边界。

高中语文是学习生活中非常重要的一门课程，通过学习高中语文，不仅能够提高自己的语言表达能力、思维能力和文学素养，还能够培养自己的创造力和独立思考能力。让通过不断学习、积累和思考，掌握高中语文学习的技巧，成为一个全面发展的优秀学生！

以上就是我对于高中语文的一些思考和分享，希望对大家有所帮助。谢谢大家的聆听！

关于高中语文广播稿(篇3)

尊敬的领导、亲爱的同学们：

大家好！

今天我要和大家分享的主题是“关于高中语文”。语文作为一门非常重要的学科，是学习的基础，也是培养思维能力和语言表达能力的关键。通过学习语文，能够拓宽知识面，丰富思想，提高自身素质。下面我将围绕语文这一主题，为大家分享一些与之相关的内容。

我想和大家聊一聊语文学科的意义。语文是传承中华民族优秀文化的重要途径，在这门学科中，能够领略到古人智慧的千年积淀。通过阅读古代经典文学作品，能够了解古代文化，了解民族的传统价值观念，进而形成良好的道德观念和行为方式。同时，语文也是培养语言表达能力的关键学科。在语文课堂上，通过朗读、赏析作文、写作等活动，可以提高自己的口头表达能力和书面表达能力，使自己的思想更加清晰准确地传达给他人，这对今后的学习和工作都具有极大的帮助。

我想谈一谈如何学好高中语文。在学习语文的过程中，首先要重视课堂学习，认真听讲，积极参与。语文是一门以参与互动为主的学科，只有在课堂上积极思考、踊跃发言才能真正理解和吸收老师所讲的知识。阅读是学习语文的一个很重要的环节。通过大量阅读，能够开阔眼界，丰富知识储备，同时也能提高的写作能力和语文素养。因此，建议大家养成良好的阅读习惯，多读经典名著、散文随笔等，给自己心灵一片净土，丰富自己的精神世界。

我要强调的是写作能力的培养。写作是语文学习的核心，也是表达思想的重要方式。写作能力的培养是一个长期的积累过程，需要不断地练习和总结。在写作的过程中，要注重语言的准确性和表达的连贯性，尽量避免使用俗语和生僻词汇，保持一种简练的风格。还可以多参与一些写作比赛或者组织一些写作活动，提高自己的写作水平，与他人交流分享经验，不断进步。

同学们，语文是学习的基础，是人生道路上必不可少的一部分。通过学习语文，能够领略到文化的博大精深，培养出优秀的思维能力和语言表达能力。我希望大家能够重视语文学习，不断提高自己的语文素养，为自己的未来打下坚实的基础。