我和阳台的故事作文

我和阳台的故事作文范例。

相信大家都写过作文吧，写作就是表达一个个新奇、好玩、有意思的想法的过程。一篇好作文切忌东拉西扯。我们在写作文时需要注意哪些方面呢？我们的小编特意搜集并整理了我和阳台的故事作文范例，为防遗忘，建议你收藏本页！

我和阳台的故事作文 篇1

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是人类的营养品。”对于我来说，书是一位老师，教会我很多的知识，告诉我一个个人生道理；书是一位朋友，给我带来很多很多的乐趣，让我的童年充满笑声。

我的书玲琅满目，有漫画书，有侦探小说，还有名著……我经常看到忘我的境界，有时还会闹出点小笑话。

记得有一天晚上，天灰蒙蒙的，像是被一个孩子用水彩笔涂上去的一样。妈妈今天要去帮她的同学过生日。于是，她匆匆地把衣服挂在了阳台，又草草地化妆。这时，我正悠闲地躺在躺椅上看书。

看着看着，这本书好像富有魔力，把我牢牢地吸在上面，我像一匹饿狼，贪婪地读着，又像极了一个饥肠辘辘的人扑在面包上，一页、两页、三页……我读得如醉如痴，好像全世界都停止了，变成透明的一样，只有书的世界是五彩缤纷的。书好似我的朋友，在我孤独寂寞的时候陪伴我。书好似一首小曲，陪着我一起快乐地成长。时间像流水般流逝，不知不觉中竟过了三小时。

顿时，“轰隆隆”“轰隆隆”空中下起了雨，可是中了魔法的我却浑然不知，还沉浸在书的海洋中。“吱……”的一声门开了，妈妈回来了。突然，妈妈冲了出来，一把抢走了书，大叫：“佳瑶，看看你干的好事！”“糟了，衣服还没收呢！”我忏愧地低下头。后来，我被妈妈训斥了一顿，说看书要有分寸，不能因为看书而忘记了所有事情。

这就是我和书的故事。我爱书，爱它的博大……爱它的一切，我要继续和他们无忧无虑、快乐地生活。

我和阳台的故事作文 篇2

记忆中，我与阳台的故事不计其数。

小时候，爸爸常会对我说不要到阳台上面去。小心摔着之类的话。那时我脑子里还没有这个阳台的概念。起初我还以为阳台是天上太阳搭建的一个平台。后来才知道阳台就是我家了楼上那个寂寞又孤独的台塔。

我时常会一个人到阳台坐一坐，唱唱歌，或者遇到自己不愉快的时候，就会跑到阳台上哭泣，一边向它诉说我心里的苦，一边又希望它能给我排解忧愁。每天都会去它那里报到，诉说我的喜怒哀乐，它也许是我最忠实的聆听者。而我，也绝对是这世界上最了解它的人。

记得那时个下午下着蒙蒙雨的下午，我由于心情不好就到它家里向它倾诉。我告诉它我是多么希望能被人理解。它也不会嫌我烦，反而会认真的帮我分析问题。许多时候它都会因为我的不愉快而落泪，我没有撑伞，一个人站在那里，我看见它的边沿的水珠在下落时，我知道它又哭了。而且哭得胜过我。我伤心的时候它比我更伤心，我开心的时候它也会跟着乐。我和阳台永远都是最要好的朋友。

后来，由于多方面的原因，我便很少去和它说心里话，很少再去关心它，我很自责但又束手无策。现实的生活，让我不得不隔很长一段时间才能投入它怀抱一次，每个月我回家把包一放就是直奔阳台，而它似乎知道我要回来一样，前几天就让风和雨将它身上的灰尘与污垢全都一次性处理掉了，可能吧！它知道我最不喜欢脏东西最不喜欢不爱干净的人，以前我见它身上沾了灰尘就会给它“洗澡”，还别说呢！洗的可干净了。我一上楼去它便高兴的说不出话来了。呵呵，也许是太激动了吧。知道我要回去它便把自己打扮得亮白亮白的。有时还会从某位老兄的身上搜刮几片润滑带有光泽的叶子下来，可美了！但是我知道它之所以这样做都是因为怕我“喜新厌旧”，怕我每个月回去了就不记得它了，怕我不喜欢它了，我只能说：“怎么可能。”

正如史铁生作者所说的那样：“要是有些事我没说，阳台你别以为是我忘了，其实我什么也没忘，而是想把它收藏起来。”

我和阳台的故事作文 篇3

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从前，有个小女孩，坐在阳台上，仰望天边掠过的一只只自由自在的小鸟，羡慕得咿咿呀呀地叫着。女孩想呀，什么时候我也可以像鸟儿一样的自由飞翔，那该多好。

女孩就这样慢慢长大，也明白了自己永远不能成为天空中自由翱翔的鸟，踏入幼儿园的校门让她忘记了这个曾经的幻想自己也有双翅膀的梦，这里可以尽情的玩耍，无忧无虑的玩过家家各种游戏；和其他小朋友一起吃饭和午睡。有一次，女孩得了一只小红花，却看见姐姐身上的大红花，便开始大闹，最后弄的老师不得不拿一只大班才有的大红花给她。

女孩大多时间都是乖乖的，进入小学，她开始有了书包，有了书本，但是总是剪着很短的头发，像个假小子，一次在浴室检票口被检票的阿姨拦下：“小朋友，这是女浴室。”女孩听了笑的前仰后合，差点喘不过气来。

女孩跨入了初中的校门，肩上的书包也变的越来越沉重，这时的女孩有了一头长发，整天扎着马尾辫。每天两点一线的紧张学习生活使他无暇顾及自己的个人形象，常常是乱糟糟的，女孩再也不像小学那样乖乖的，青春期使她有点叛逆，同时也有了升学的压力，女孩在业余时间总喜欢一个人安安静静的坐在阳台，憧憬着自己美丽的未来，回忆悠悠往事，从幼儿园问这问那的小无赖，到小学的假小子，再到中学有点叛逆的小女孩，过往的故事在脑海中一遍又一遍的闪过。

于是，周末女孩有时会偷偷的跟着同学去公园放风筝；去野炊，女孩的风筝总是最高的，在蓝蓝的天空上飞翔，那一刻，女孩想到了幼时的梦想……

也许有一天，你看见一个女孩坐在那儿仰望蓝天，请别打扰她，因为她正在憧憬自己的未来。

我和阳台的故事作文 篇4

每一个家都应该有一个阳台，阳台上有花花草草，各种东西。在我家里的阳台有两只生命力顽强的乌龟，还有一株番茄的芽，它们都是我和哥哥从开花市时开始养的。

我家的两只乌龟都养在阳台里，我们很多时间都和它们在阳台里玩。虽然我哥的小乌龟在一天夜里死掉了，全身上下都伸了出来，但是我的大龟安然无恙地在睡觉。我觉得感到很奇怪，我的大龟现在不吃食物。

我哥的番茄种在阳台上，虽然上次已经发芽了，但是现在已经枯死了，真是半途而废。

每天放学，我在楼下远远望去，就看到妈妈坐在阳台的摇椅上看着我，我跟妈妈打招呼。有时还在阳台里下棋。

有一次，妈妈和我在阳台里看乌龟在爬，它好像已经住惯了这个阳台。妈妈说要喂它吃饭，它始终都不吃，妈妈只好逼它吃。妈妈用手抓住乌龟，再用另一只手拿起物，然后用拿了食物的手去弄她的脖子，突然嘴巴张开了可是妈妈没把食物丢进去。再来一次，还没等到妈妈用手去弄它的嘴巴，乌龟就张开大嘴巴准备咬妈妈的手指。，看样子乌龟是生气了，一直想咬妈妈的手指。最后食物终于丢进了乌龟嘴巴里，可是好象咬不到食物一样，我们非常的着急。我用牙签把一半的食物弄了出来，剩下的就把它吞了下去。总算完成了艰难的任务。

一天，我看见哥哥在阳台玩网球，他把网球对着墙扔过去，球反弹了回来。他就这样子扔来扔去，扔了又接。我坐在他面前，他一扔的时候我就准备去接，反弹回来时，眼看球已经飞到我面前了，还是抓不到。连扔了几十次，才接到几次。最后，哥哥扔地太大力了，把网球给仍到了楼下，我马上往下看时，球已经不见了。白白捡来的网球，就飞了，就等于没捡到一样。

我想以后的阳台会变得更加完美。

我和阳台的故事作文 篇5

像流星划过天际，像脚丫踏下足迹，我的童年里，充满了对书的乐趣，也尝试过“窃读”的滋味。

我喜欢看闲书，《哈利波特》让我如痴如醉，《三国演义》让我念念不忘，我常常因为看书而忘记了日夜。

夜深了，夜明人静，月亮像一轮明月嵌在蓝色天幕中，散发着幽静而生疏的光，冷漠地注视着大地，无声而无息。我轻轻地推开被子，慢慢起身，紧靠墙，踮起脚，弓着腰，边走边回忆着：那本书放在哪里……对了，就在那里。我时而像个侦探家，借着月光仔细寻找，时而像个小偷，轻手轻脚而小心翼翼。很快，已接近目标，我又慢慢伸手探路，找准方向，俨然一名探路的盲童。

我害怕惊醒妈妈，总觉得有千万双眼盯着我的一举一动。走出房间来到客厅，打开抽屉，啊！终于找到了。我如愿以偿地捧着书，走到阳台，借着路灯，如饥似渴地读着。我像插上了一双无形的翅膀，尽情地在书的天空翱翔。不久，眼睛感到阵阵酸痛，我看得很辛苦，却很高兴。

一阵狗叫声打断了我和书的缠绵，我猛一回头，爸爸妈妈熟悉的呼吸声均匀地在耳旁回响，我长吁了一口气，谨慎地合上书，慢慢地走进房间。

读书破万卷，下笔如有神，阅读是跨越时空，同睿智而高尚的人谈话，我愿意一辈子以书为师，更愿意以书为友。

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我和学校的故事作文范文通用

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写进作文里的，都是我们想表达的，通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿，天天坚持写点东西，写作文时就有了坚实的基础。要怎么样才能写出高质量的作文？以下是由幼儿教师教育网为大家整理的“我和学校的故事作文范文”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

我和学校的故事作文范文【篇1】

“老师……”

班主任抬了抬眼，又是他。

班上的那个女生，成绩优秀，才华横溢，是老师学校的得力干部，经常可以在学校的各大场合活动中见到她的身影，是学校的大红人。而且长相美貌动人，性情平静温和，平日不乏仰慕的男生前来追求。不过在众多的追求者中，只有他最正经和痴情。

班主任叹了口气。

“现在是体育课，你可以去她的座位上看看，但不可以动私人物品或翻看个人隐私。时间只给你两分钟，过后请马上离开回到自己的班级去。”

班主任已经是格外开恩了，换其他人是绝对没有这个权利和机会的。所以男孩格外感激。

他缓步走到她的座位上，轻轻地抚摸着她的桌子，随后又慢慢地坐下去，目光仍不离桌，眼里尽是柔情。

一节课的时间过得快，初中三年也过得快。两分钟的时间，不过是眨眼工夫。但对于他来说，这两分钟是无比珍贵，格外美好的；是他人生中照亮他心灵的一束明亮的光。

两分钟到了，他乖乖离开座位，走出教室。他从教学楼向下俯视，一眼就瞧见了她。她什么时候都是那么的美，运动场上意气风发的她也散发出别一样的魅力。

他的眼神黯淡下来，不像是失望，也不是悲伤。似是在发呆，可总是令人感到一种莫名的忧愁。

他转过身，走了。

后来发生了什么呢？忘了。也许两人作为同学保持着些许联系，也许早就互相从对方的生活里遗忘而各奔东西。他们最后成为了恋人吗？难说。但据我所知，事情已经过去了至少七年。

——你只是呼吸过的一片树叶，我却把它当作森林来栖息。

我和学校的故事作文范文【篇2】

时光似水，光阴似箭。不知不觉我已经在学校度过了三个年头了。

我还记得三年前，我身为一名一年级的小学生初次踏入育新的校门，一条宽阔又平坦的大路通往高大的教学楼。花坛里的树木葱茏，随风摆动，好像在拍手欢迎新生的来到。我们的教室宽敞明亮，窗户一尘不染，桌椅排列得整整齐齐。而且没一个教室都配了一台立体机。四米的黑板。还有宽阔平整的塑胶跑道和宽大的操场。转眼我已经三年级了，我在学校也算是一个小主人了。育新有我亲爱的老师。有我的好同学。它使我从一个不懂事的小女孩，到现在是懂事的少先队员。

育新很好，它有自己的特色。讲究“文雅”“大气”秉承了传统教育文化。还进行军事、科学现代化教育。还组织我们参加社团课。提高我们学习的兴趣，同时也增加来了技能。

育新给了我们学习的号环境，给了我们一个成长的舞台。

我和学校的故事作文范文【篇3】

我就读于新建路小学，它是一所历史悠久的学校，1940年建校，迄今已有93年历史，学校秉承真知乐学，养正行健的教字理念，在幼儿园时我就的憧憬着小学生活，在刚入学那天，我就看到了一幕，一位低年级的学生摔倒了，但高年级的姐姐把她扶了起来，这一幕现在我还记忆犹新，就这样，我在一个困结，友爱的大家庭中成长为一名五年级的学生了，在过去的四年时光里有泪水，有掌声，有汉水；有内疚；有快乐，有难过，在这四年里，有心情变化，也有课外活动。下面，我来讲讲两件难忘的事情：一、烈土陵圆讲解活动。在大队辅导员张老师的带领下我们一同来去到大埠山进行讲解，为一群小学生，军人、领导、老师讲解，在人们进展览馆时，气氛一下紧起来了，在我前一个同学马上讲完后，我调整好状态，一切准备就绪，开始了，突然大脑一片空白，完了，忘词了，在大脑急速运转后，终于调整过来了！这一次让我明白了：做任何事情都要做足了一切准备，而且不能紧张，把状态调整好，就能做好一件事了！

第二件事情：升旗仪式。我很荣幸加入学校大队委，成为了一名光荣的出旗手，听到老师说这个消息时，我异常兴奋，在第一次排练升旗仪式时，我被自己逗笑了，每次都在顺拐，哎，两个人都在等我自己，太内疚了。于是，经过了老师的精心教导，同学的指导，吸取了经验，这一次终于成功了！正式升旗也异常顺利！最后，我从一名护旗手成功变成了执旗手，感到非常高兴！通过这件事，我明白了：不管做什么事情，坚持不懈，反复去练习，是最主要的前提，只要做好这两点，就会到达成功的顶峰！

在学校，不仅仅是要好好学习，还要参加公益社会活动，让自己的校园生活变的丰富多彩，还有一孩年多的时闻间就要小升初考试了主要任务还是要抓牲紧一分一种努力学习，今天，我以新小为荣，明天，新小以我为荣！

我和学校的故事作文范文【篇4】

新的学期开始了，月的假期如同梦一般过去了，又该上学了。早晨，我穿上浅绿色的衬衫和最酷的深蓝色牛仔裤，戴上鲜艳的的红领巾，背上新书包，高高兴兴地去上学。

学校的升旗礼仪式上，一阵风吹来，红领巾在胸前飘扬，得意的的表情在脸上流露，我也不知道为何那么得意。升旗礼结束后，同学们回到教室里，老师安排同学们调换座位。本人个子高，所以总被安排坐在教室的最后一排。如今，跟本人坐在一起的是班里出名的的优等生善变伟强。当我听到这样安排时，若无其事。可是后来，有人提醒我说：诸葛亮，我可要小心伟强啦！别看他上课挺认真的，下课后就发病啦！别看他平时在老师面前彬彬有礼的，他可是欺软怕硬！在力气大、班长、委员面前，他显得一副恭恭敬敬的样子，在平平常常的同学们的面前却经常欺负他们。那你们为啥不告诉老师呢？别提了，他在生活中对老师那么恭敬，老师哪信啊！哦？是吗？我眼珠一转，想到了一个好办法，那我们可以揭穿他的真面目啊！你能揭穿他的真面目吗？当然可以啦！死党们对我佩服的五体投地。哈哈，这时候的我像马小跳，伟强是丁文涛，我那三个死党，好像马小跳三个最好的朋友。呵呵。

我趁丁文涛和老师去办公室拿课堂作业时，我举起手，班长问我啥事，我说我是为同学们的事情而举手，我还问班长觉得伟强是个怎样的人。欺软怕硬。班长回答。他欺负过你吗？我问。当然。班长说。啥？姓陈的，姓谢的，姓方的！你们咋搞的？我生气了。我们以为伟强不敢欺负班长，所以就谢源浩断断续续地说。以后不了解情况就别胡说！我批评他们。哈哈哈哈哈哈，俊涛你都快成老大了。劳动委员说。我同意！让俊涛成为我们的老大！！副班长说。我也是！我也是！安静！我大声的说，明天在天鸿百货商场下面集合！是，老大！哇！连女生都叫我老大了！哈哈，太高兴了！

五年级:林俊涛

我和学校的故事作文范文【篇5】

幼儿园毕业的我正式踏入了育新的校门，而育新小学也给我带来了快乐，也让我感受到了育新小学的爱心。

育新小学是一所非常有爱的学校，每个学期都会提倡让我们捐款，捐给那些贫困地区的孩子，让她们读好书，为他们困难的生活送去些许阳光。有一次学校举行了一次义卖活动，让同学们带一些钱和一些闲置的东西，卖给其它需要这些东西的人。那天，同学们纷纷来到操场上，选购自己想要的物品，有的同学走来走去，也没找到喜爱的物品，有的询问着物品的价钱，还会讨价还价，有的同学买完就去跟其他同学交换……

育新给我带来了活力和快乐。“绳舞飞扬”的比赛中，同学们一个个都在全力以赴，听着计时的声音，我们奔跑起来，可那已经不是在跳长绳了，而是在为胜利而战。最后，比赛结束，我们一个比一个紧张。虽然我们只获得了第三名，但是我们也在比赛过程中找到了快乐，展现了育新学子的充足活力。

育新小学给我带来了许多快乐，让我们感受到了育新的爱心，更让我们在这些活动中成长！

我和学校的故事作文范文【篇6】

我是育新三年级的一名学生，每天我和同学们一起走进校园，在晴朗的早晨中朗读，在晨风中开始了紧张的生活和学习。学校记录了我充满活力、积极向上的时光，也发生了许多开心的事情。

上学期，学校开展了“班级会操比赛”，我和同学们都非常兴奋，一个个摩拳擦掌，迫不及待的想展示自己的才华。接下来，我们开始投入了紧张的训练中，每天除开学习，其他时间我们刻苦训练，同学们都不甘落后，操场上撒满了我们辛勤的汗水。

终于，我们迎来了比赛那天，同学们都非常认真，因为之前的一切努力都到了见证成果的时刻。我们穿着帅气的水手服，迈着整体的步伐，走向操场的中央，在其他同学的注视下，展示着我们班独特的风采。在全班同学的努力下，皇天不负有心人，我们拿到了一等奖，我觉得非常骄傲！

这就是我和育新的故事，以后的故事会更加精彩哦！

我和学校的故事作文范文【篇7】

今天上午放学，我发现有一只猫谁在我的自行车的座椅上。那只猫已经受伤了，腿上的骨头都让我看见了，眼睛一只蓝一只黄。全身的猫都是金色的。

这是罕见的动物金猫。金毛很值钱的。

这时候，我们家旁边的另一间房子，也就是邻居，邻居家的姐姐来了。

姐姐看见了我手上的小猫，就马上跑到小卖部去买了一根火腿肠，又买了一个一次性杯子。姐姐又跑了过来，往杯子里倒了水，把火腿肠放在地上。猫见了，离开我的手，狼吞虎咽地把水和食物都吃光了。

喵~猫叫了。在姐姐身边转来转去，姐姐笑了，姐姐伸出手，猫看见手，立刻跳了起来。呵呵姐姐笑道。

我和姐姐把它抱回家，想为它洗身子。它在我家餐馆外面洗身子。

我负责为猫洗身子，姐姐负责为猫擦身子。洗完后，猫就被姐姐给拿去养了。

第二天早上，我正要去上学，姐姐正好遛猫回来了。猫一见我，就摇头摆尾。我摸了摸猫的头，就去上学了。

五年级:林俊涛

我和学校的故事作文范文【篇8】

放国庆七天假了，我好久没见到猫了。放国庆假第五天时，我忍不住去姐姐家看猫。

一进门，猫就为围着我转圈。我看见姐姐正在全神贯注地洗碗，阿姨躺在床上。听姐姐说，阿姨得了一种病，非常严重，虽然治得好，但医疗费很高，要花十多万。我想姐姐会不会把猫给卖了一只金猫值二十多万块钱。但愿姐姐不会这样想。

国庆节放假的最后一天。姐姐去动物园了抱着金猫去的！！

姐姐！我大喊，你来动物园干嘛？

我带猫儿来这里散步。姐姐回答。

那我和你一起带猫儿一起散步吧！我脱口而出。

不行，我还要把它卖了呢！

啥？你要把它给卖了？

猫好像会听懂人话似的，跑到我身边。姐姐逃走了。

我把小猫带回家，表妹一见到小猫就大喊：金猫耶，好可爱哟！送给我的生日礼物吗？

啥？今天是她生日？我不知道！但金猫还是被她拿走了。。

五年级:林俊涛

我和学校的故事作文范文【篇9】

星期六上午，九点，全班同学在天鸿百货商场下面集合。（除了伟强）

我叫你们来这里集合，就是为了让伟强的一切狠毒的所做所为，都让老师看到！我说，请问，伟强有没有出门见到差生就骂人的坏习惯？

当然会啦！坚明说，我上次出门去新华书店买书时，正好在书店里遇见到他，他就笑我一个差生还来书店买书。

好，那我们就利用这一点，让老师明白真相！

好！

班长，你打电话叫老师天鸿百货商场来。借口：就是说为了报答老师做的一切，要给老师买花。班花，你打电话让伟强来天鸿百货商场。借口：班花父母不在家，自己又不会煮饭，要在天鸿百货商场旁边的餐馆吃饭。但有感到寂寞，所以让伟强来陪她吃饭。班花和伟强汇合的时候，坚明在他们旁边走过，班花在这个时候就逃走，在伟强对坚明大骂一通的时候，老师就看见啦！接下来，就到老师对伟强大骂一通啦！

好主意！大家说。

班长和班花打起了电话，一切都按计划行事。果然如我们所愿。伟强被老师大骂一通啦！二人离开后，全班同学都出来了。

老大！好样的！

五年级:林俊涛

我和学校的故事作文范文【篇10】

育新小学，建于1959年，是长沙市第一所少年政治军校。有许多独特的军事风格。

早上上学，校门口有穿着军装，带着军帽的哨兵。站着笔直的军姿，就像一颗松树。有老师进校门，就敬一个标准的军礼。

走入教师，才看了一会书，逃生演练的警报声就拉响了，同学们匆忙跑出教室，站成一列，就像一只只小老鼠，一个接一个，弓着背，弯着腰，用手捂住口鼻，以最快的速度下楼梯，然后奔向操场，站到自己安全的位置，蹲下。平常的演练是为真正灾难来临时，有更加坚定的心理，不会慌乱。

课间操时间，所有同学排这整齐的队伍到操场上。随着有力的口令声“向左转，向右转，向后转”同学们动作一致，步伐整齐，完成一个又一个队列动作。站如松，坐如钟，行如风，无口令无动作。这就是育新小军人的品质。

在军事氛围这么浓烈的育新，我会认真学习，争取成为一个合格的小军人。

我和语文的故事作文范本九篇

经过收集，幼儿教师教育网的编辑为您献上“我和语文的故事作文”。几乎所有的人对于写作文都很熟悉吧，写作文是一种能够让人吸收知识和信息的途径。写作没有素材，一提笔就容易无从下手。我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来一些灵感！

我和语文的故事作文【篇1】

在神话故事中我也明白了许多的道理，如为民造福、谦虚有礼等等，我以后也要多读许许多多的神话故事，让我学到更多的新知识！

书中讲的是一些非常有趣的故事，别看故事短，道理却很深刻。我特别喜欢看这本书，几乎天天都看，每天看几页，可好看了。不过由于故事太多，我看了一个多月才看完。

我不需要什么回报，有你的日子，我就满足；我不想要索取，你的微笑就是上帝赐予我的礼物，我更不想奢望什么，陪你走过高中的日子就是我的幸福。

三年级时，一节语文课上。这一节课老师在给我们讲解一首古诗，徐老师左手拿着书本，右手用手指指着书上古诗的插图，向我们聚精会神的讲解着，下面的我们听的入了迷，就在那一时刻，我就想着，长大以后我要当一名人民教师，不知是怎么回事，我的脑海里竟出现了一幅生动的画面：二十年以后，我成为了一名人民教师，我站在讲台上，学着徐老师的模样，把全身心都投入讲课中去，我站在上面讲得那叫一个.聚精会神下面的小家伙们听的入了迷，所以我的理想就是当一名光荣的人民教师。

我和语文的故事作文【篇2】

《小草和大树》这篇课文，从课题表面来看，写的是自然界中常见的两种事物。初读课文后，便了解到课文写的是夏洛蒂?勃朗特三姐妹的成材故事!小草和大树在文中有着深刻的含义，学生只有对文中的小草和大树的含义有了一定的理解之后，才能轻松的理解文章的深刻主题。那么，如何引导学生理解词义以及学习课文呢?本次教学设计，我在教学时作了如下尝试：

一﹑整体感知课文

本课以自然界中常见的两种事物作为课题，比较接近学生生活，所以，我先让学生就课题畅谈自然界中这两种事物的特征。学生根据自身的理解从形象方面

不难概括：小草很不起眼，而大树则很高大。随后，我质疑：如果小草和大树分别表示两种不同地位、身份的人，那么你们认为，它们分别代表什么样的人?对于这样的问题，学生很容易就概括出：小草象征着低微不起眼的人，大树则象征着高贵显赫的人。语文学习的外延与生活是相通的.，这样设计，便于学生产生兴趣，并且为下文学习铺垫。

二、聚焦“文学”，思索小草和大树的含义

在学生对小草和大树在身份上有了整体认识后，我引导学生再次认真读课文，并概括全文内容，随后聚焦“文学”一词，随后我总结质疑：从课题上我们知道，“小草”可以代指身份低微不起眼的人而大树则可以代指身份高贵显赫的人。如果从“文学”这个角度上来看，“小草”和“大树”分别可以代指什么样的人呢?这样的设计教学，让学生在学习课文之前就能够通过教师的引导，对文中的小草和大树有了一个整体的理解，这样的教学避免了在课堂上对小草和大树的内在含义的枯燥讲解。并且通过引导让学生自己总结结论，也易于调动学生的的思考。就内容而言，也为下文学习奠定了基础。

三、质疑：是小草还是大树?

理解含义后，再提出“她们是小草还是大树”这样的问题让学生思考，这样做能养成学生边读书边思考的好习惯。并且由这个问题，让学生对本文内容也有更深印象的理解，为下文学习奠定基础!

四、“小草”到“大树”所受挫折

以问题创设情境，引导学生走近人物内心。这一部分内容，学生只有真正理解夏洛蒂的内心的期待，他们才能真正理解诗人罗伯特骚塞的回信对她的打击的程度是非常深的。

在学生对文章内容分布有了了解之后，师质疑引导：一个人的成功，背后总要经历很多挫折与磨难，三姐妹从文学界的“小草”变成“大树”，她们经历了那些挫折与磨难?边读课文边化出相应的句子，在旁边写上自己的感受。

对于骚塞的回信这部分内容，首先我通过创设情境的方法，引导学生理解骚塞这封信的真正含义。理解信中骚塞所说话时的那种傲慢与训诫。在理解的基础之上，指导学生读出信中的那种傲慢而又冷冰冰的口吻。

最后，在学生能够有感情的读出这段文字之后，我再创设情境：夏洛蒂满怀信心的将信寄了出去，没有想到却收到这样一封回信。此时，夏洛蒂的内心会想些什么呢?她会怎样对待这封信呢?让学生就此问题畅谈，在此基础上学习下文，引导学生抓住文中描写夏洛蒂姐妹做法的词语、句子，体会她们三姐妹的坚定的决心。

我和语文的故事作文【篇3】

秋天渐渐地到来了，树上的叶子也渐渐变黄了，落下来就像金黄色的蝴蝶。可松树的叶子仍是那么苍翠无比。松树见自己的伙伴苍翠的叶子都掉落了下来，松树就骄傲的对它的伙伴们说：“瞧瞧你们的叶子多难看啊，你们应该为这感到羞愧!”然后就对它的伙伴们翻了个白眼，似乎觉得它的这些朋友都很没用，跟它们交朋友降低了它这样高贵的身份。

日子一天天地过去了，松树仍然非常骄傲，而且天天都非常自命不凡、目空一切，也很傲慢，每天一见到自己的伙伴就会在心里暗暗的讥笑它们。

最后，因为松树的过度骄傲，它的伙伴们都离开了它，并告诉了大地妈妈：“松树非常骄傲，让它远离我们吧。”结果，松树就被大地妈妈孤立在那个小岛上了，从此，松树没有一个朋友。

我和语文的故事作文【篇4】

在非洲中部地区干旱的大草原上，有一种体形肥胖臃肿的巨蜂。

巨蜂的翅膀非常小，脖子粗而短。但是这种蜂在非洲大草原上能够连续飞行250公里，飞行高度也是一般的蜂所不能及的。它们非常聪明，平时藏在岩石缝隙或者草丛里，一旦有了食物立即振翅飞起。尤其是当它们发现这一地区气候开始恶劣，将要面临极度干旱的时候，它们会成群结队地迅速逃离，向着水草丰美的地方飞行。

科学家们对于这种蜂充满了疑惑。因为根据生物学的理论，这种蜂体形肥胖臃肿而翅膀却非常短小，在能够飞行的物种当中，它是飞行条件最差的。如果按照飞行条件，它还不如鸡和鸭鹅优越。尤其在蜂的大家族里，它更是身体条件最差的。根据物理学的理论，它的飞行就更是不可思议的事情了，因为根据流体力学，它的身体和翅膀的比例是根本不能够起飞的!

按照科学家的理论，这种蜂不要说自己起飞，就是我们用力把它扔到天空去，它的翅膀也不可能产生承载肥胖身体的重力，它会立刻掉下来摔死。可是事实却是恰恰相反的，它不仅不用借助我们的力量，完全依靠自己的力量飞行，而且是飞行队伍里最为强健、最有耐力、飞行距离最长的物种之一。

科学家们从来也没有遇到过对科学这样残酷的挑战。因为在这个小小的物种面前，所有关于科学的经典理论都不成立。哲学家们知道了这个故事之后，告诉严谨的生物学家和物理学家说，没有什么奇异的秘密，它们天资低劣，但是它们必须生存，只有学会长途飞行的本领，才能够在气候恶劣的非洲大草原生存。

在南半球有一种鸟，它的歌声比世界上一切生灵的歌声都更加美好动听，但是它只有找到一种荆棘树，落在长满荆棘的树枝上，让荆棘刺进自己的肉体，才能够歌唱。从离开巢穴的那一刻起，它就开始了寻找荆棘树的旅程，直到如愿以偿，找到那种长满如针一样锋利荆棘的荆棘树。这个时候，它就落下来，而且要选择最锋利、扎进肉体最长的荆棘。它的身体被锋利的荆棘刺得血流如注，疼痛难忍，生命奄奄一息，它才开始了让所有会歌唱的鸟自惭形秽的歌唱。一向自比歌王的云雀和夜莺，在它的歌声面前也黯然失色。不久，荆棘鸟的血流尽了，一曲最美妙的歌声也戛然而止。然而，整个世界都在静静地谛听着，上帝也在苍穹中微笑着。所有听到歌声的人和鸟儿都在向荆棘鸟致最后的敬意，因为大家都知道，最美好的东西，只有用深痛巨创才能换取。

面对这个故事，我一直都在沉思：荆棘鸟是知道的，它寻找荆棘树，就意味着寻找死亡，就意味着生命的结束，就意味着承受连生命都承受不了的痛苦。但是，它还知道，只有承受经历这个无比巨大的痛苦，才能唱出最美妙的歌声。

我在想，我愿意做那个荆棘鸟吗?我如果是那个荆棘鸟，我肯去寻找荆棘树吗?找到了荆棘树，我肯落在最尖最长的荆棘树上吗?我不敢说，但是，我知道有人愿意做荆棘鸟，而且像荆棘鸟一样给我们留下最美好的歌声。

非洲蜂和荆棘鸟，是大自然中两种普通的物种，但它们却给了我们无边的智慧和启示.

我和语文的故事作文【篇5】

一天，一只住在山上的野猪不知怎的闯进了农民的猪圈。

野猪看见猪圈里躺着的几只家猪，不禁诧异地问道：“看你们的样子多么像我，你们都是猪吗?”

野猪说：“你们怎么变得这样懒懒散散，没精打采的，丝毫没有猪的气势和精神。我们在山林里并不是这样的呀!”

家猪道：“我们在这儿，吃了睡，睡了吃，有人伺候我们，舒服极了。还要到山林里去干嘛?朋友，你也留在这儿享福吧!”

“这样也叫享福啊!每天躺在这里都不自由了。不像我可以到处跑，那才叫享福呢!虽然没有人给我准备吃的，可是我自己想吃什么，我可以自己去找。我觉得还是我舒服些。”野猪回答。

“要不，你们和我一起到山林里去生活吧!”野猪邀请家猪。

“不，我们才不去呢!我们现在这样挺好的，饭来张口。你还要自己找食物，要是没有找到食物还要饿肚子，不好，我们不去。”家猪断然拒绝了。

“那好吧!你们就在这里享福吧!迟早有一天你们会后悔的。”说完，野猪头也不回的朝山林走去。

看着野猪慢慢的消失在了他们的视线中，家猪还在嘲笑野猪的愚蠢。

没过几天，主人带来了一个屠夫。

家猪听到这个消息后，吓得屁滚尿流。这时，才真正的后悔起来，原来吃现成的食物后果就是这样的。这才想起当时野猪说的话。可是已经来不及了。

我和语文的故事作文【篇6】

东汉时期，有一位官员叫桥玄，他品行端正，敢于同恶势力作斗争。有一次，一伙强盗绑架了桥玄10岁的儿子，向桥玄勒索一笔银子。强盗带着孩子，来到桥玄家里，威胁桥玄说，如果不答应，就要杀死孩子。不料，反而遭到了桥玄的怒斥。这时，官府派来缉捕强盗的士兵已经团团围住了桥玄府，但大家都不敢轻举妄动，惟恐强盗会伤害人质。这时，桥玄向院外大声疾呼道：“你们快来捉强盗，不可因小孩放走贼人!”于是，士兵蜂拥而入，强盗终于被捕，但桥玄的儿子却被强盗杀死了。人们称赞桥玄“百折不挠”，赞美他的高风亮节。

东汉的中郎将蔡邕特写了一篇《太尉桥公碑》，碑文上颂扬桥玄说：“高明卓异，为众杰雄，其性疾华尚朴，有百折而不挠、临大节而不可夺之风。”

我和我的灯作文范例

大家对于作文都非常熟悉吧！每一届的考生作文中，都能反应出学生的精神面貌。在写作文的时候我们要注意自己的言辞，你读过哪些优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的“我和我的灯作文范例 ”,相信一定会对你有所帮助。

我和我的灯作文(篇1)

俗话说：“父爱如山，母爱如海”这句话时刻提醒着我不要忘记爸爸妈妈对我的爱。、

有一次，妈妈教我骑自行车。我着急地跳了上去，妈妈认真的对我说：“骑自行车时，龙头要把准，它往哪儿倒，你龙头就往哪儿歪，这样自行车就不会倒下了。骑车时……”我听得眼花缭乱，只应了声“哦！”我开始骑了，我小心翼翼地骑，骑了一会儿，还是摔了下去。妈妈把我和自行车扶起来，又给我讲了一会儿，我就明白了。果然，顺利地学会了自行车。

小时候，我特别胆小，就算是听到一点小小的雷声，也会在被窝里发抖个不停，是爸爸把我带出来了。爸爸给我讲各种各样的鬼故事，让我真正明白，我所害怕的木乃伊、吸血鬼、僵尸都是不存在的。

我爱你们，父母。是你们把我带到这个世界；我爱你们，父母，是你们教会了我做人的道理；我爱你们，父母，是你们教会我穿衣系鞋带；我爱你们，父母，是你们教会我第一首儿歌；我爱你们，父母……

我和我的灯作文(篇2)

今天，我有些难过。因为我和妈妈发生了“小型”的冲突。我们几乎两败俱伤。

“嘭”，随着妈妈的关门声，书房的木门也“咚”地被我重重地关上了。我似乎还隐隐约约地听到一句“躲不起还惹不起。”我们装作什么都没有发生似的，躲在各自的房间里。

这是怎么回事呢？发生了什么？

起初，我在房间里目不做声地写《愉快的暑假》，妈妈在一旁不时的凑过头来看两眼。当我写到一个关于搜集3条新闻的题目时，我立马想到最近关于近期暴雨连连已经淹没许多地方的新闻。我刚刚写上“大雨已……”妈妈就用她的不温柔的嗓子说”不可以，新闻要简洁”。我不能理解她的话，我以为就像平时写作文就可以了。然后，我们就是一场莫名其妙的的“战争”。

我坐在椅子上，手托着下巴，一肚子气。“我还没有写完呢，就认定是错的。那么一张没有摊完的饼，你就觉得是难吃的吗？”我那加深的老妈！好希望你能静静地等我这朵花开放。

不过，我和妈妈的战争，就像着夏天的雷雨一样，说来就来说走就走。晚上，在我的屁声中，我们又破涕为笑，化敌为友了。

我和我的灯作文(篇3)

我有一个形影不离的好伙伴，陪伴着我成长，给我的生活带来无限精彩，它的名字就是书。

我是一只小书虫，我最大的爱好就是读书。我贪婪地吸收着书中丰富的营养，有书的日子，真的很美好。这个好习惯源于妈妈的遗传和教育。当我还在妈妈肚子里的时候，妈妈就每天读故事向我传递知识和感情；当我来到这个世界后，和妈妈相处时最享受的时光，就是每天晚上睡觉前，母子俩一起坐在被窝里，相依相偎，一只大手和一只小手，共同捧着一本故事书，妈妈一篇一篇念给我听。我静静地坐着，津津有味地听着，仿佛置身于书中所描绘的世界。讲到精彩之处，我会使劲拍手叫好，或者笑得前俯后仰。那一刻，妈妈总会欣慰地看看我，面带微笑……渐渐地，有的故事被我背了下来，妈妈念上句，我就可以说出下句。而那时，其实我一个字也不认识，妈妈的惊讶不亚于听到我第一次说话时吐出的第一个音！

我渐渐长大，成为一名小学生，能够自己识字阅读了。学校图书室里的书籍总让我着迷，一有空我就跑去那儿借。几年下来，我先后读了许多作文、科学、文艺书籍和古今中外的名著。读低年级时，我还不会作笔记，不会的字就就着拼音念，大有不求甚解的意思。中年级时，我学会了勾画、记录书中的优美词句和精彩情节。在书中圈圈点点成了习惯，有时竟把学校的书也画得变了样。还好，我们的老师也是书迷，居然对我的笔记拍手称好！读书的过程中，我积累了丰富的字词句篇，着迷的阅读使我得到了报偿。从三年级开始，我的作文便常常被老师当作范文在班上朗读，看着同学们投来羡慕的目光，我感到非常自豪——真是“开卷有益”啊！

现在，我升入了高年级，阅读的好习惯伴随着我成长，越来越多的优势也渐渐凸显出来。我喜好交际，语言表达是我的强项，和同学们日常的辩论中，我是“常胜将军”；在家里，爸爸妈妈更不是我的对手，我常常引经据典，把妈妈驳得一愣一愣的。我还是班上的“小百科书”，因为读的书多，平时又喜欢观察，脑袋瓜里装的东西逐渐增多，需要的时候，随便抓一两条出来，就可以解决同学们稀奇古怪的提问。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实完全不同的奇幻世界，那个世界更丰富、奇妙。

因为读书太着迷，我还闹出了不少笑话。暑假的一天，爸爸妈妈上班去了，我在家里的阳台上用三个纸箱搭了个棚子，搬过来几本中意的书，坐在棚子里读起来，真是惬意啊！读着读着，我连打几个哈欠，迷迷糊糊地睡着了。爸爸妈妈下班回家，到处都没有找到我，着急得不得了，又打电话到同学家找，也没有。最后还是我肚子饿了，醒来找吃的，看见爸爸妈妈在客厅里急得团团，忙问：“你们在干嘛？”心急如焚的父母见到睡眼惺忪的我，半天没有缓过神来，妈妈首先反应过来，猛地抓住我的衣袖，问我是从哪里钻出来的？我很疑惑：“我一直在家啊！你们怎么了？做饭了吗？我饿惨了！”结果可想而知，爸爸妈妈听说我的“藏身之处”后是何等的不可思议！

还有一次，开学了，妈妈陪我去报名注册，老师发了新书，淡淡的油墨香使我沉醉。我打开一本本崭新的书如痴如醉地读了起来，老师在讲台上讲的内容我都没有听见，叫记录我也无动于衷。老师宣布放学了，同学们欢呼着离开教室，我却浑然不知，还沉浸在书的世界里。直到锁门的同学要关灯了，妈妈到教室来找我，我才发现：“我怎么一个人坐在这儿？我在干嘛？”呵呵，够搞笑吧！

读书带给我许多有趣的经历，就像一次次旅行，让我快乐不已，谁也阻挡不了我在书的王国里遨游的步履。书就像我的亲人，我的朋友，我的家。读书是我生命中不可缺少的乐趣。

关于我和书的故事还有很多，如果想知道更多精彩情节，请站浏览吧！别当真，再见啰！

我和我的灯作文(篇4)

浏阳，我出生的地方。是花炮之乡，将军之乡。最出名的是那条弯过了九道弯最终汇入湘江的浏阳河。李白曾有诗言仍怜故乡水，万里送行舟我小的时候，对浏阳河就有一种说不清原因的亲近感。

我家的老房子，离浏阳河很近。傍晚，我常常会拉着大人们的手吵着闹着去河边散步。也不是因为有什么特殊的情怀，只是觉得从河面吹来的清凉的微风拂过脸颊让我觉得舒服，安心。人大了，总是要离家的。于是我作别了伴我多年的浏阳河。来到外地上学。一开始总是不适应的。不论是在环境上，还是在饮食习惯上，总是不一样的。原来一睁眼，望向窗外就可以看到的浏阳河消失在眼前。感觉生活中缺少了点什么。在深夜失眠时，望着窗外和我的心一样空荡的街道，不由得一阵心痛，又惊奇的发现一滴热泪竟从眼眶中流出。和大部分学生一样，寒暑假，是我最期待的时光，因为在这段时间里，我可以和我思念的故乡团聚。

日薄西山，我常坐在河边的石墩上，看太阳沉入远方的山中。而后华灯初上，清澈的河水中倒映着河边的景和人。微风起，河水起了涟漪。我吹着河风，看人来人往;看车水马龙;看水中的倒影破碎又重组;看天上繁星消失又重现于是我沉醉了，在这放空了自我，忘却了烦恼。在这微风拂面中，我成了我。

不知何时，一滴热泪又滑落了下来，然后被温柔的吹干。我向往过去那种孔林乔木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦。数间茅舍，藏书万卷，投老村家。山中何事?松花酿酒，春水煎茶的惬意生活，常常在淫雨霏霏之时带一本书上山，在山上的小凉亭上看书，品茗，赏雨，看雨打花落，看雨水从亭檐滴落，伴着音乐和檀香，沦陷在这一刻凝固的时光里。在朦胧的雨幕中，我体会到了张岱的天与云与山与水，上下一白的意境。空，随着浏阳河潺潺的流水，充满了我的全部身心

我常常会为故乡流泪，在我的心中有着一块柔软的地方，不大不小，刚好可以装下我的故乡。我也知道，故乡对我的思念，寄托在那清澈的河水中，汇入湘江。如果哪天，在细雨绵绵中，在长江河岸边。我慢下脚步，仔细聆听，说不定就可以听到它呼唤我的声音。在我孤独的时候，在我无助的时候，总有它伴我身边。

我和我的灯作文(篇5)

自我记事起，母亲就是为中年妇女的模样，贾玲说道。就在昨天，我们全员出动去看了爆火的电影《你好，李焕英》。据说看了这部电影的人，没有哪个人不是哭着出来的，我硬着头皮上了。

电影讲述了贾小玲从小就是一个不让母亲省心的姑娘。但母亲总是会宠着她，直到她骗自己的母亲考上了戏剧学院，母亲虽然很失落，但是却鼓励她他们骑着单车，想着以后要买大房子，打车子却不幸被货车撞伤，母亲昏迷不行，贾玲意外穿越到了1981年，在这个年代，贾小玲帮助母亲年轻时没有完成的遗憾，甚至想让母亲以后过的幸福，让厂长的儿子与母亲相亲，可他不曾想到母亲也来到了这个年代，这个过程中，他们说了很多掏心窝的话，很触动彼此，最后妈妈还是走了，而贾晓玲也过上了和妈妈承诺的生活。

生活在母亲的关怀下，我们已经习以为常，认为那是理所当然。其实，我们应当适时地回头留意一下母亲日渐深刻的皱纹，被岁月冲淡的华发和那永远充满关爱与期待的眼神，意识到我们应该回报伟大的母爱，感恩伟大的母亲。

然而，当你离开了家，带着母亲的希冀去外面闯荡时，是朋友在时刻安慰孤独的你，出现在你最无助的时候。在家靠父母，在外靠朋友。朋友陪我们度过了漂泊的岁月，与我们并肩作战，攻克学习和生活中的难关。回首往昔，与当年的同窗好友共同学习、相互鼓励的日子历历在目，与好友的心灵沟通、朋友的尊尊劝勉仍萦绕耳边。感谢朋友，有他们的日子，我们不再孤单。我们应时时把周华健的那首《朋友》挂在嘴边、记在心间，感恩那些曾经拥有和现在交往着的朋友。

家人、朋友再加上我们并不是完整的，社会才是我们共同生活的场所。每天，我们与不同的人打交道，又与很多人擦肩而过，这就是社会。然而，当汶川不幸时，整个社会向他伸出了援助之手。于是，那些幸存者获救时是面带微笑、心存感激的，社会的温暖化解了他们身体和精神上的痛苦。当那些困难的学生考上大学而无力支付学费时，国家的助学金使他们走进了大学校园接受知识的熏陶。我们不禁感慨，这个社会真美好，人间真温暖!生活在这样的社会中，我们岂不应该心存感激?

在这个快节奏的社会中，我们只是在生活，却往往忘记了感恩。于是便有了母亲节和西方的感恩节，提醒我们去送给母亲一支充满恩情的康乃馨，给就为的朋友寄上一封暖意浓浓的问候信，给希望工程捐几件带着自己爱心的衣服。

其实，感恩是一个永恒的话题，也是社会持续发展的源动力。所以，朋友，在忙碌的生活中，请带上一颗感恩的心上路。这样，你的内心便会充满暖意，世界也会充满温馨。

我和我的灯作文(篇6)

我有一个非常要好的朋友，她叫xxx。

她一双大眼睛，樱桃小嘴，大大的耳朵，皮肤有一点黑。我很喜欢和她一起玩耍。

有一次我和xxx，还有一些同学一起玩老鼠偷油的游戏。一开始是刘丹铃当猫，剩下的是小老鼠。袁紫露讲了游戏规则，游戏就开始了。从开始到最后，我和xxx就没有当过猫，因为从一开始我们俩就配合得非常好。

还有一次，我们玩老鹰捉小鸡，我负责当鸡妈妈。xxx、刘丹玲、隆舒婷、袁紫露都是小鸡，温梓萱负责来当老鹰。我让xxx站在最后一个，那样，才能保证全队的安全，只要温梓萱一捉，我就会让xxx教他们蹲下，这真是一个完美无缺的计划呀！

我们也有吵架的时候，但是我们会立即和好。我们就是一对好朋友，而且是最最要好的，你们说是不是呢？我很喜欢xxx，她是我在学校里唯一最要好的朋友。

不过我和xxx的成绩，一会她的好，一会儿我的好，就比如有一次英语，我九十六分，xxx她九十八分，比我多了两分。而有次数学考试，我比她多了好几分。

我和xxx是好朋友，很好很好的朋友。

我和我的灯作文(篇7)

如果说喜剧都有一个悲剧内核，那么悲剧则是把美好的东西毁灭给你看。

子欲养而亲不待，这是多么痛心的领悟!近期，由贾玲执导的喜剧电影《你好，李焕英》正在热映。这部影片笑中带泪，通过一些简单的故事，描绘出了母亲在身后为我们付出的从未知晓的爱。看起来，母亲简单而普通，但在为人母事情上，母亲做的或许在别人眼中看似不起眼的事，其实她已是倾其所有了。这就是我们母亲对儿女最深沉的爱。荐读胡龙老师此文，让我们从中有所获。

夜深人静，一杯清茶，一部手机。凌晨一点，当我看完由贾玲执导上映的电影《你好，李焕英》，我思绪万千，久久不能平静。这部影片由贾玲、张小斐、沈腾、陈赫主演，讲述了刚刚考上大学的女儿贾晓玲，因母亲李焕英遭遇意外，在悲痛与思念之极的意念下，她从穿越回到1981年，与年轻时的母亲相遇相识的故事。

看完电影，我一时无法入眠。

我的母亲是一个通情达理的女人。我一向都是很崇敬我的母亲的。

我家的邻居是一个微胖的中年女人，虽然家境略微贫穷，但人性善良，和我的母亲十分谈得来，但却很好吃。母亲手术之后，亲人送来了很多乌鸡蛋，专为母亲补身子用。母亲把这些鸡蛋装进篮子里置于餐桌一角上。一段时间之后，母亲无意间在邻居家的饭桌上看见了乌鸡蛋，回家一数确是少了那么几颗，而我们都明白，邻居家是无论如何也舍不得买乌鸡蛋的。母亲无意间提起后，我嚷着让告诉父亲，却立刻被母亲制止了。应对我疑惑的眼神，母亲释然的笑笑，用极平常的腔调说道：“算了吧，一个知音总比那些鸡蛋来的重要!”母亲是一朵花，让我学会了宽容。

母亲对我的教育方法很独特。她不逼我做不想做的事情，在学习上她给我最多的还是鼓励，并且从不给我报过多的补习班。母亲认为：孩子只有在生活中过得快乐才叫做孩子。

我的母亲是一个合格的倾听者，古人云：家家有本难念的经。我家亦是。我的叔伯有很多个，却只有一个姑妈。姑妈性格直爽，却老是和婶婶们合不来。姑妈一生气，便跑到我家来，对着母亲发泄似的唠叨一番。对于这种唠叨，我见过很多次。母亲只是笑而不答，有时微微偏头做思考状;有时应对姑妈的质问：只是附和一声;有时也会为姑妈端上一杯热茶。劝她消消火。直到最后，母亲才会发表自己的观点。她常说：“人这一辈子也就这样下来了，何不忍一时退一步，谁的心里也不久平坦了嘛!”母亲是一朵花，让我学会了倾听。

人生本是一场孤旅，如果我在与人相处时，还懂得一点与人为善，通情达理;如果我明白“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”;如果我在学习的波折中还懂得一点坚韧，能有一点受挫力——我都得感谢我母亲的言传身教。光阴似箭，日月如梭，我更深刻感受到，母亲给予我的影响是上天赐予我丰富的财富。

我和我的灯作文(篇8)

相信大家都经常接触到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。那么记叙文应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的《我和我的祖国》观后感-记叙文650字，仅供参考，欢迎大家阅读。

周末，妈妈带我一起看了红色电影《我和我的祖国》。这部电影由七个故事组成，从49年月1日的开国大典，到第一颗原子弹发射成功，一直到纪念抗战胜利70周年阅兵式，我仿佛亲眼目睹我的祖国如何一步步走到繁荣昌盛的今天。

在那些振奋人心的故事中，我印象最深的有两件事。第一件事发生在49年9月日，也就是开国大典的前一天。一名叫林志远的工程师，正在为开国大典的`升旗做着准备。其实从9月日开始，林志远就已经开始设计开国大典的电动红旗了，经过了半个月的思考、研究和修改，终于将升国旗的各种电动装置制作好了。现在就差最关键的实验了，离验收一个小时不到的时候，他本以为已经万无一失了，谁知从广场上传来红旗卡进旗杆的消息。然而，此时能去处理的只有林志远一人了，可那是.5米的高度啊!恐高的林志远怎能爬上去呢?但为了国家，为了人民，林志远只好硬着头皮一步一步地爬了上去，五星红旗冉冉升起啦!月1日下午三时整，毛主席庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”广场上，万军民顿时高声欢呼起来，每个人看到这隆重而又庄严的开国大典，心中情不自禁地燃起一种自豪感!大家共同祝愿我们的祖国越来越强大!

第二件大事就是香港回归中国。97年6月日午夜至7月1日凌晨，举世瞩目的中英两国政府香港政权交接仪式在香港会议展览中心大会堂举行。6月日时59分，英国国旗和香港旗降下;7月1日零时，乐队奏响了雄壮的中华人民共和国国歌，中华人民共和国国旗和中华人民共和国香港特别行政区区旗冉冉升起。人们高兴地欢呼起来，我也情不自禁流下了两行热泪。是啊，我们的香港终于回到了祖国的怀抱，谁能不高兴呢?

看完电影，我的心情久久不能平复。如今的美好生活是无数英雄用生命换来的!我们一定要发奋学习，将来报效祖国，为祖国未来的发展出一份力!