说明作文说爱

说明作文说爱。

学生需要实际演练才能提高作文水平进而提高整个语文成绩，写作是一种心灵疗愈的方式帮助我们释放精神压力。现在请大家一起来阅读这篇揭示“说明作文说爱”内涵的文章。本文仅供参考希望能够为您提供一些有用的信息！

说明作文说爱 篇1

银杏树俗称白果树、公孙树，最早出现在三四亿年前，是非常古老的树种。后来，地球突然变冷，绝大多银杏类植物灭绝了，惟有我们中国自然条件优越，才使这类物种奇迹般地保存下来。泰州所在的江苏在长江以北中下游平原地区，气候温和，是适合银杏树生在的理想场所，尤其是泰州一带，这一现象甚是明显。

银杏树的叶子十分美丽，是随着季节的变化而变换的。每一个季节都呈现出不同的色彩，每一种颜色都很是惹人喜爱。

春季，银杏树上探出了嫩绿的小脑袋。在微风的吹拂下，它们翩翩起舞；在阳光的沐浴下，它们闪烁着生命的光泽。

夏季，风和日丽，扇状的叶子发出“沙沙”的响声，像是老练的鼓手，又像会发出美妙音符的风铃。叶子如此之绿，绿的光鲜艳丽，好像轻轻一碰就会流出油来。

秋季，一只只“蝴蝶”从树上飞下来，躺在了根旁。它们一片片睡得那样安逸，好像回归了故土；它们一片片随风舞动，好像在吟诵着一篇新创的小诗：“秋风中 飘着红叶一片 如一个舞台 上面跳着秋季 ”。这景象就像一幅画卷，每当看到这幅画，人们就会情不自禁地啧啧赞叹大自然这位伟大的画家。

冬季，银杏树上几乎没有叶子了，显得格外苍凉。但总有几只“顽强”的叶子在上面，显得异常悲壮。

银杏树的果子被大家俗称为“白果”。白果即好吃，又有营养。我比较喜欢吃用微波炉炸的。当那“滋滋”声窜入耳朵里时，虽未吃，但已心满意足。

我喜欢银杏树，喜欢它的叶子，喜欢它的果儿，喜欢它的一切！

说明作文说爱 篇2

小爱因斯坦望着愠怒的老师，不慌不忙举起两只粗陋的小板凳，解释着：“这是我第一次做的;这是我第二次做的……刚才交的，是我第三次做的。虽然它还不使人满意，但总比着两只强一些。”

这个熟悉的故事，我们一读过不止一遍了。可是如果轮到你我，我们会怎样回答老师的询问呢?

涨红了脸，用低低的声音说：“这可是我做的第三只了……我费了很大的劲，已经尽了最大的努力了……”或者干脆垂下脑袋，把关于前两只更蹩脚的凳子的事儿咽下肚去，心里悲哀的想：“唉，为什么我不能像小伙伴们那样做出讨人喜欢的东西来呢?”于是，我们就开始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。

可小爱因斯坦那时说：“虽然它还不使人满意，但总比着两只强一些!”

那意思就是说：“我没有什么可难为情的，你看我做了三次，已做出了努力;并且每次都取得了进步，虽然进步是很微小的。”

这不能不算自信啊!

坦然，诚实，毫不自惭形秽——把自己走每一步路，每一次成功和失败都认真地放在世人面前，不加掩饰也不作夸大，清楚地看到自己的成绩和不足，热情鼓励自己继续前进。这种精神我们是非常需要的。

面对着爱因斯坦的“第三次只凳子”，任何实实在在做事的人，都没有妄自菲薄的理由，没有自惭形秽的理由，没有不热情奋斗和勇往直前的理由。

说明作文说爱 篇3

这个文具盒，是我过生日的时候妈妈送给我的。它是铁的，大约长30厘米，宽2厘米，上面有三只小白兔，每只小白兔都穿着不同颜色的衣服，你仔细看，她们就像在热烈的欢迎你，到你们家来参观。她的颜色是粉红色加黄色的，打开以后，里面还有一只活泼可爱的小白兔，她的旁边还有着九九乘法表，她温柔的对我说“不会的时候，你可以看一看，但是，在考试的时候不要看”。然后我们来到最后一层，这里面住着钢笔弟弟、钢笔妹妹和圆珠笔大叔……还有时候，我还把文具盒当作出气筒，有一次，我没带一样东西，被老师骂了一顿，当时我的脸气得和红苹果一样，回到家，我把门砰的一关，回到桌上，把文具盒当出气筒，往地一摔，只听见文具盒里发出阵阵哭声，当时我气也消了。把文具盒拿了起来，只见文具盒上有一块凹地地方，这凹痕让我永远忘不掉。

这就是我的文具盒，它陪伴了我一生，我永远喜欢它。

说明作文说爱 篇4

大西瓜说到了水果，有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在所有水果中，我最爱吃西瓜了。西瓜，又名夏瓜。夏天吃西瓜，对人体甚有补益。小儿吃西瓜，不仅可得到丰富的营养，而且有利于开胃口，助消化，利泌尿，促代谢，去暑疾，滋身体。西瓜汁多味甜，能解热消暑，除烦止渴，是人们喜爱的消暑佳品。

由于西瓜含有多种营养成份和化学物质，随着人们生活水平的不断提高，西瓜已不再是季节性消费品，而逐渐成为营养食品。据分析500克西瓜果肉所含的蛋白质和糖，相当于56克小麦产生的热量（约83。7千焦），能够为人体正常的生理活动提供能量。

研究表明，西瓜还具有调整体力，提高耐力的作用。西瓜果肉中所含的维生素、各种糖，矿物质和有机酸，是人体构成骨骼、血液不可缺少的成分一般人认为，听声音，就可以挑出好西瓜。各种类型地西瓜都可以通过听来选择。其实，不同的西瓜因为皮地厚薄，韧脆而会有不同地声音。也有人认为，瓜底黄了，就一定是熟瓜。其实有时种地时候因为瓜底不见光，所以，可能在三、四分熟地时候，已经黄了 。西瓜清凉可口，怎么样，你是不是也想尝尝？

说明作文说爱 篇5

冰糖葫芦是一种流传于民的风味小吃，今天我们的主题就是做好吃的冰糖葫芦。

我们来到大厅，到桌子前，拿起竹签，放上各式各样的水果，我看见了一个小金桔，马上拿了过来插在竹签上，又拿一个山楂放上面，还拿了二个香蕉插在竹签上，又拿一个金光闪闪的金桔放最上面，成了一个屋顶，就这样一个没糖的糖葫芦大功告成了，接着我又串了一串，串完两个后到沙发上等着糖稀煮好。一分钟、两分钟、三分钟……时间一分一秒的过去了，终于，看到他们纷纷给老师蘸糖，我也把两串糖葫芦递了过去，不一会儿，两串晶莹剔透了的糖葫芦出锅了，我把自己的糖葫芦放在盘子里，观望着它，颜色可真稀奇，有橙红、黄色、五颜六色的，我越看越想吃，真想马上一把抓起来吃，又过了许久，糖葫芦上的糖稀冷却好了，我迫不及待地想尝尝味道，马上拿来吃了下去，金桔被我吃的只有皮了，但皮甜而酸啊，我勉强吃完了。看着红溜溜的大山楂！我一口咬下，真甜啊，再咬下去山楂真酸甜可口，我夸奖到，香蕉也十分美味好吃，自己做的冰糖葫芦真好吃啊！

糖葫芦的功效很多：能够消食，开胃、散瘀血等。冰糖葫芦还含有维生素c，也正因为这样人们才十分喜欢它。

说明作文说爱 篇6

有一天放学，路过一片小草地。正准备赶快回家，无意间一抬头，发现天空中早已阴云密布，我不由得加快了脚步，心想：天啊，天黑成什么样了，会有怎样的一场暴风雨啊！细看，天空中几乎只有一片灰色，一片云都看不见。

正当我路过一个小花圃时，我被一些小草吸引住了。我细看，原来是我很少见过的含羞草啊。这种小草怎么能挡得住狂风暴雨的袭击？我很奇怪，这种小草竟能活到现在，真是奇迹。

我刚刚赶回到家中，天空中就阴云密布了，随后雨和雷声一起降临了。闪电却赶在雷声前划过天空，狂风也降临了，大雨足有豆粒那么大，像石头似的打在房子上，树上，还有人的身上。

这回闪电可快活了，与雷声一起不停地跳舞，雨点也加入了它们的行列。听，雨点唱的歌多好听啊！狂风呼呼地吹着，时不时有几只躲雨的小鸟掠过空中，与雨滴一起在空中打转。

渐渐的，风小了，雨也停了，闪电和雷声回到了天上，天空又变得蔚蓝蔚蓝的。

我急不可待地地去看那棵弱不禁风的小草。那棵小草居然买没有被狂风击倒！狂风中它收起了它的美丽，有效的防止了这场暴风雨的袭击。

我明白了，生命，不但需要运气，也需要勇气和力量。小小的草能有如此的气魄，何况人呢？做人有时也需要能屈能伸，就像含羞草一样。

说明作文说爱 篇7

这天，我起得很早。正当我满心欢喜地拿着一个热烘烘的红薯，兴致勃勃地踩着地上的积雪，脚下发出一串串“咯吱咯吱”的响声配合着我咀嚼红薯的声音，那般的和谐就如冬日里的一道暖阳，让我好不快活!我尽情地踩着，奋力地嚼着，在一个转角处，把红薯皮高高地抛向空中，最后在“啪嗒”一声中结束了它的空中旅行。

“这位小朋友，你怎么能在公共场所乱扔垃圾呢?”突然，一声严厉的斥责声在我耳边响起。我奇怪地转过头一看，便遇见了你——一位头戴红帽，身着蓝衣衫的清洁工人。你被风吹得通红的手里正拿着我刚刚扔的红薯皮。看着这红薯皮，我的脸顿时感到十分炽热，像一个熟透了的西红柿般满脸通红。我用抱歉的口气对你说：“阿姨，实在对不起，给你的工作添麻烦了，请原谅我，我下次不会了。”见我很快地认了错，你脸上原本的严肃消失了，浮起一丝微笑，温柔地对我说：“孩子，人生的道路还很长，摔倒了并不可耻，可耻的是赖在地上不肯起来。就像犯了错，只要知错就改，还是一个讨人喜欢的好孩子。”说完，你默默地看着我，并把红薯皮递给了我，我接过红薯皮把它稳稳地放进了在你身旁的垃圾车。我和你都露出了会心的笑容。你没再说什么，一丝不苟地继续着你的工作，我一直静静地站在原地望着你，直至你消失在这路边的转角处，你那瘦小的背影在我心里却是那么的高大!

几年后的今天，我再次来到老街上，仿佛重新回到了那一天的早晨，看到那个不斜的身影，耳边又浮现起那句让我一生受益的话：“摔倒了并不可耻，可耻的是赖在地上不肯起来……”

说明作文说爱 篇8

江南三名楼之一的湖南岳阳楼始建于公元220年前后，它的前身相传为三国时期东吴大将鲁肃的“阅军楼”，西晋南北朝时称“巴陵城楼”，中唐李白赋诗之后，始称“岳阳楼”。

早就听闻它素有“洞庭天下水，岳阳天下楼”之誉，这个假期我总算有机会一睹它的风采。

远远望见岳阳楼，就看见它秀丽独特的身影，岳阳楼不比其他名楼样高大雄伟，但它的秀气也是独一无二。这座名楼只有三层，为什么呢？因为据说当时修建者是取天时、地利、人和之意。我们走近岳阳楼，更深刻的感受到了岳阳楼的独特构造：全楼没用一块砖石，全都用木料构成门缝对榫，结构严整，工艺精巧，造型庄重。飞檐和楼顶，都是盖的黄色琉璃筒瓦。在岳阳楼的屋檐上有四条脊，一层屋檐上为荷花、莲蓬和华丽的凤凰；一层屋檐上为昂首的飞龙；一层屋檐上为卷草和象征着吉祥的如意祥云。这些和在一起好似一幅金碧辉煌、庄严壮丽的画卷。在一层层飞檐的衬托下，头盔般的顶在闪闪发亮，整个岳阳楼难道不像一个威严的大将军吗？“盔顶”的下面，蜂窝般的建筑层叠相衬，即承托了“盔顶”上的重力，又让整座楼显得精美和谐，不愧为“天下楼”的美称。登上岳阳楼可以看见洞庭湖的全景，湖中的一帆一波都可尽收眼底，真是非同凡响。

岳阳楼看上去很独特，但独特的外观不是它的全部，它也曾在历史的磨难中叹息过。岳阳楼在1700余年的历史中屡修屡毁、屡毁屡修。几经风雨沧桑，屡毁屡建，有史可查的修葺共30余次，才有了岳阳楼现在这番独特。每次重修后，“则层檐冰阁，岌颂于其上，文人才士登眺而徘徊”；；圮毁之时，“则波巨浪，冲击于其下，迁客骚人矫首而太息”。

连这一座岳阳楼都熬过了它历史洪流中最艰辛的关卡，我们又为何做不到呢？

说明作文说爱 篇9

纵横九百六十万平方公里，孕育了五十六个民族，织就了一幅幅绚丽多彩的华夏民居：有人夜竹楼，有人水上为家，有人享受着窑洞中最古朴的大自然的恩赐……中华民居有着悠久的历史和它独特的魅力。中国北方最具代表性的民居就是四合院。

四合院作为北京的传统民居，早在元代就已经出现了。“四”是东南西北四个面，“合”就是围在一起。四合院的布局在封建宗法礼教的支配下，按着南北中轴线对称布置房屋和院落。四合院由于建筑面积大小、以及方位不同，从空间组合的角度来讲有大四合院、小四合院、三合院之分。

四合院的大门开在东南角，这是取“紫气东来”的吉祥之意。大门楼飞檐翘角，如宫殿般华丽。说是门楼只不过比其他楼较高一些，老北京人却习惯地称之为楼了。大门两侧各有一个圆石鼓，上面浮雕着高20多厘米的守门小兽，虽然丑陋，却让人感觉舒心。

四合院北方最高，堂屋窗高屋亮，冬暖夏凉，也是全院最好的房子，所以是家中长辈的居室。小辈都住在东西厢房。厢房有三间，中间客厅，两边卧室屋内铺着精美的花瓷砖，采光好。冬天的玻璃上会结冰，那些冰有时像云，像蜿蜒的山，像各种各样的事物。这些多姿多彩的冰画，总能引起我无限遐想。

四合院的最大特点就是他无处不体现着中国传统文化，从装修、雕饰，到彩绘，充满了人们对美好生活的向往，期盼幸福、富裕吉祥。四合院的书房里吉话祥语，书画佳作，集贤哲之古训，采古今之名句，真是洋溢着浓郁文化气息，不愧是中华传统文化殿堂呀！

一代代北京人在这恬静舒适的四合院中过着安逸清闲的生活，度过了漫长岁月。

说明作文说爱 篇10

?"不经一番冰霜寒，哪得梅花扑鼻香。''每个人的路都是崎岖的，只有在这条路上洒下辛勤的汗水，付出艰苦的劳动，费劲了毕生的心血，经过一番"冰霜寒''，终得"梅花扑鼻香。'

人生就是行动，人生就是拼搏，一切真善美的东西都是通过拼搏而获得的。因为学习生活的道路不是宽阔平坦的，它是在旷野中前进，有时穿过尘埃，有时涉过泥泞，有时横渡沼泽有时行经丛林不迎头搏击，决不能前进。面对人生中的种种困难，我们应如何抉择呢? 那是一串歪歪扭扭的脚印，它伴我走过了十四个春夏秋冬。面对自己那一深一浅。浸满泪水的脚印，实在让人难以想象，但是它属于我的痕迹有怎能不让人历历在目呢?

曾经生活给予我许多梦幻，让我无尽地追寻。望眼欲穿，总摸不清梦的起点无尽的惆怅弥漫在我的眼前;但我不怕因为我有一个坚定的信念，我要用自己的智慧和力量去改变我的执著我的矜持，我的练达，使我重新充满力量，去搏击，去追寻。

追逐梦总是千转百回，失败和挫折一次次向我袭来一份痛苦，一份烦恼，一份忧愁。我一遇到这些，我都会发出感慨。每当遇到困难我总会一遍有一遍地告诉自己:别灰心在困难面前应当乘风破浪，迎流而上不经历风雨怎能见彩虹，这点困难算得了什么这只是我在人生中遇到的一块小小的绊脚石而已，我不能一跌不振俗话说吃一堑，长一智，我应化失败为学习的动力奋勇向前。

人的一生，不可能一帆风顺。多少总会有一些坎坷和波折，在接受命运挑战时我们应该勇敢地说:"我能行。''

扩展阅读

说明作文门的述说

以下是幼儿教师教育网为您整理的“说明作文门的述说”相关内容，对于学生来说，掌握作文写作是非常重要的，通过作文我们能够在思考中开阔我们的想象世界。每天多试着写写作文，思维见解都会有所提升，你知道如何写一篇标准的作文吗？

说明作文门的述说(篇1)

大家好！我是一只来自海洋的齿鲸，由于你们过度捕杀我们，我和我的兄弟们已逃向远方的大海里，再也不抛头露面。但是因为我过度大方，决定在临走之前跟你们介绍介绍我们。

要知道，我们是世界上最大的动物，要是谁比我们大，那准是外星动物。现在我10岁了，但也有10万公斤重了，嘿嘿，重吧？我有一位爷爷，他有16万公斤重呢！但截止到现在，已经有比他还重的鲸了，有200多吨重！可是那位长老可能已经不在了，都是因为你们人类，总是来杀我们，害得我好多兄弟姐妹都死了。哼，一说我就来气。总有一天，我会率领我们全体弟兄上岸去把你们“咔嚓，咔嚓”了。

我们家族分为两大类：一类是齿鲸，一类是须鲸。我非常能吃，我最喜欢吃大鱼和海兽了。只要我看见什么大鱼海兽啊，我就会偷偷跑过去狠狠地咬他们一口，嘿嘿！他就玩完了！我才不要像须鲸那样一点一点地吃呢，烦不烦啊！总是要张大嘴，等那些小鱼小虾游过来才可以吃，太不过瘾了！一顿要吃几千万公斤，一次吃多少？大约几百万斤吧。那要吃多久啊！我有个表哥，叫做虎鲸，号称“海中之虎”，他可比我猛多了，经常去吃须鲸。有一次，40多吨重的须鲸，几个小时就被他们“咔嚓，咔嚓”了。

下面讲讲水柱吧，我的水柱不比须鲸的水柱好看。须鲸的水柱又高又细，我的水柱又粗又矮，真难看！但是，好看又有什么用，又不能保证不被欺负，嘿嘿嘿嘿！上次被我表哥吃的个“落花流水”，狼狈极了！

在此，我要代表我的兄弟姐妹们郑重地对你们说：无知的人们，不要再捕杀我们了，现在，我们已经有好多种鲸濒临了！不要再杀我们了！

哎呀！8点了，我要睡觉了，介绍介绍也要呕心沥血！所以，你们要更加要保护好我们了！要不，我现在就率领我的兄弟姐妹们去把你们所有人都“咔嚓，咔嚓”了！知道不！

说明作文门的述说(篇2)

我是一盏漂亮的台灯。

有一天，正当我睡午觉的时候，一阵喊声把我吵醒了——“妈妈，我想要一个台灯。”我看到了一个可爱的小女孩，她想把我买回家，我想在她家会得到一种高档的待遇……

谁知，现实总是残酷的。那个主人总是残害我，她不用的时候老是把我开着，一旦有同学来到我的主人家，她就把我的头压得很低很低，让我喘不上气，还总往我身上乱写乱画，把我打扮得花里胡哨的；还老是向同学炫耀，她得到了许多利益，可我却什么也没得到。

有一次，小主人把我放在地上，她走路的时候没有看见，绊了一跤，她一看是我惹得祸，就使劲踹了我一脚，让我的头一下撞到了墙上，突然眼前一黑……当我醒来的时候，我的头已经被包扎住了。后来小主人看我这么丑就不喜欢我了，想方设法陷害我要把我扔掉，可主人的妈妈却三番五次地劝主人把我捡回来，但是主人却说我对她已经没有什么用了，所以主人就趁她妈妈不在家得时侯把我扔进了垃圾箱。

哎，这就是我残酷的一生……

说明作文门的述说(篇3)

”小台灯，小台灯，我是一个小台灯。节省电，送光明，样样干得中人意。“我一边唱着自编的儿歌，一边卖力地工作着。

我叫冠雅台灯，五年前，我被小主人从商场带回来放在书桌上，成为这个家中不可或缺的一员。我天天和书柜、文具作伴，还有我的小主人，他天天在我的陪伴下完成一项项优秀作业，瞧我，一点也不会感到孤单。我工作十分认真，在我的”工作辞海“中，根本没有”罢工、歇班“之类的的词，更让我感到自豪的是，我已经成为主人家必须的家用电器了。

我身穿银灰色外衣，有长条形而会发光的头，每天发”烧“40——50℃，上下可摆动180°，在我的肚子上有三个按钮，一个是电源，一个是应急灯，另一个是台灯。我还有一条又长又细得黑尾巴，别看它那么细，又那么黑，它的作用可大了，它把电导入我身体，我才不会瘫痪！

你是问我的身高吗？我的身高我可说不准，要是把头高高昂起，足足有55厘米那么高；如果休息时，把头紧贴在身体上，那才30厘米而已。说实话，我没测过我的体重，不过据我所知，一个陶瓷小花瓶的重量跟我相差无几。

看到这儿，你一定觉得我是一个普通得再不能普通的台灯吧！NO，NO，NO，那你就大错特错了。我还拥有别的台灯所没有的”盖世武功“，那就是——应急灯功能！在我的肚子里有一大块电池，每当我工作的同时便慢慢给肚子里的电池充上电，充满了之后，我便可以不用那长尾巴，还能持续工作四、五小时之久！有一次，碰到整个小区停电，家家户户都用上了有一定安全隐患的蜡烛，这时，我便派上大用场啦！我不费吹飞之力，就把整个屋子照得亮堂堂的，整个屋子里充满着温暖的气息。每每这个时候，主人们还会陶醉般地轻轻抱着我：”你真是太好用了，真不愧是我的好帮手！“我的功能还远远不止这些呢，别的灯大部分是白炽灯，它们不仅光线刺眼，还浪费电，我可不一样，我显色性好、节约电源，光亮还很柔和呢，还能时时刻刻地保护着小主人的眼睛，当然，小主人对我可好了，他经常为我清洁，很爱惜我，还把那些优秀作业换回来的小红花把我装扮得漂漂亮亮的！

听到这，你们是不是也喜欢上我了！好了，不能跟你们聊天了，因为我要认真工作了，不然小主人会怪我不务正业的，嘿嘿！

说明作文门的述说(篇4)

我是来探访四月大地的雨，我来的时候走得很轻，但来得很匆忙，并且温声细语地问候着大地。我把天地织在一赶快，那就是我的爱心，当孩子们在玩耍的时候，我又甜又准地呼唤着每个孩的乳名，我来的时候，雷电不喧嚷，风也不拥挤。

我到大地上来只是为了亲近你们的，我是来给你们带四月的洗礼的，为什么你们不扬起人的脸让我亲一亲呢?又为什么不跟着我走，踩着那脚步子留下的节拍?和我一起去踩那润如油膏的泥土，我还要带你们去看那牧场就要抽发冬的新苗，去向好池塘里跳跃的鱼儿问声好，它们会为我们展现它们高超游戏和跳跃的技术，让你们惊叹不已，我还要带你们去听那溪水练习新编的洗衣谣，让你们能欢乐愉快地跟着它的拍子起奏和跳舞。

哦!还忘了自我介绍，我来自很遥远的地方，在那里山峰耸入云端，白云满天，我要带你们爬上那山峰，领会一览众山小的乐趣。其实我曾经也是孩子，而且和你们一样地爱玩，但我比你们幸运，因为我是在白云的襁褓中笑着长大的，同时也尝到了白云的那般轻柔的味道。

最后，我来教你们勇敢地笑，君不见，柳条儿见了我笑弯了腰，差一点就挺不起来了，石狮子见了我笑出了泪，差一点就要眼泪就不见有了，但却依然在那里笑，小燕子见了我笑斜了翅膀，同时也是差一点就掉在了田野里摔一个跤，还有好旗子见了我笑得哗啦啦地响，那旗子笑了，就说明春天来了。你们笑了，大地的希望也就有了。

最后我要说，我来了就再也不走了，我要当你们自由地笑了，那我也就快乐地长眠于地下安息于大地，如果有一天，你们吃的水果，擦着你们那小小的嘴巴，要记住，你们嘴里的那份甜，就是我要祝福你们的心意。

说明作文门的述说(篇5)

书包的自述

嗨，大家好，想知道我是谁吗?我让你们猜个谜语，你就知道了:身穿彩色衣，每天饭量大，肚里装知识，功劳真不小!不知道?还是让我来告诉你们吧。谜底是书包。说到书包，想必大家都很熟悉，因为它是我们小学生上学所不可缺少的工具，但是你们对我可不是太了解，下面就由我来介绍我自己吧!

我的样子跟叮当猫的样子差不多，但也有几份不同，相同之处在于:胸前也有一个心形袋子，跟叮当猫的百宝袋差不多。脖子上有一个笔袋，像叮当猫脖子上的铃当，我的颜色是粉红色的，是我家小主人最喜欢颜色，上面间隔有碎花纹和一些小花朵。我的手臂软绵绵的，小主人背在肩上会感觉很舒服。我的工作主要就是把书放在我的肚子里，然后让小主人把我背到教室，再让小主人从我的肚子里拿出来书来。

我也有一些烦恼事，从前，当小主人的妈妈把我作为生日礼物送给她的时侯，小主人把我当成是好书的宝贝，欣赏了很久，还抱在怀里，亲了又亲，好久都舍不得用。就这样过了好长一段时间，开学了，小主人把书整整齐齐地放到我的肚子里面，连碰也不让人别人碰一下，我心中暗自高心，难得我的主人这么爱惜我，我一定要好好为她服务。可惜好景不长，过了没多久，她就把我弄得脏脏的，什么东西都往里放，而且塞得乱七八糟的，看着别的书包还是那么新，我不禁为自己的命运而叹起气来。

我现在的一个最大愿望，就是希望我的小主人能像以前一样爱护我。但我的愿望能实现吗?

书包的自述

我是一个书包，一个过了今天就要退休的老书包。今天，我想在我工作生涯的最后一天来谈谈我的一生。

首先先说说我的相貌吧。在我淡灰色的身体上一个潇洒帅气的男孩将篮球抛出一个完美的弧线，拉锁是一个球体，酷似足球。虽然现在我身上的油漆几乎掉光了，男孩的身体已经残缺不全，一个拉锁也在昨天早晨光荣下岗了，但我一直在提醒着我的小主人运动，自信与健康比什么都重要。

其次我觉得我是一个乐观，积极的书包。这不仅体现在我的相貌上，而且在我的心态上也有所表现。就像我即将退休却一点儿也不沮丧。

然后我认为我是一个很忠诚任劳任怨的书包。自从我第一次见到小主人时，我就认定他是我所要为之奉献一生的人。在我与他相伴的这三年中，每当小主人在学校被别人欺负时，我总会紧紧地贴在他身上，尽量减少他的疼痛。每当小主人心情不好的时候，我就会化身为忠实的听众静静地听他对我诉说他心中的苦楚。每当小主人考试的了满分，受到老师的表扬，心情极好时，我就会和他一起飞奔在田野中，小路上。三年里他快乐我会比谁都高兴，他伤心我会比谁都难过我见证了他这三年中的成长与蜕变。

时间在我的语言中一点点流逝，小主人早已入睡。我还有五分钟的时间。我在想，这五分钟里对他说：记住，小主人不管你将来遇到怎样的困难都不要放弃希望，自暴自弃，这不仅是为了你，更是为了那些爱你关心你的人，当然这其中也包括我，一个陪了你三年的书包。

还剩下两分钟，这最后的两分钟，我要再看一眼小主人，再体会一下这温暖的怀抱，再说一声再见

书包的自述

我是一个既美丽又实用的书包。我穿着一条漂亮的梅红色的裙子，里面穿一件舒身的灰色衬衫，全身干净整洁，非常惹人喜爱。

在我的大家族里，我体形中等，不算高也不算矮。我有四十五厘米高，三十厘米宽，侧面是十四厘米，体重有四百八十二克。我每天的任务就是当主人的小助手，虽然有时很累，真想减减肥，可为了小主人，我也会尽自己最大的努力坚持下去。两个小巧玲珑的网布侧袋、一对特殊的减压背带、一个简易提手就凑成了可爱的我。我有一个长寿秘方，那就是拉链是双头的，我的寿命便又延长了一倍，羡慕我吧?我还有一个自由调节肩带的扣具，如果小主人长大了我不够背了就可以找扣具弟弟帮个忙，而且它长得很结实，不容易损坏哦!所以找它帮忙是很方便的。

要说起我的作用，那可就大着呢。最突出的不就是我的大肚子吗?别看我只有两层，我却能吃很多东西，食量非常大。我的小型文件袋，可以让笔记本哥哥睡个安稳觉，笔妹妹们也有了舒适的小房间。如果试卷小姐又担心自己多了一条皱纹，找我的夹层那就算找对了，它在里面可以受到全面保护，不会受伤，很安全。其余的书宝宝们可以轻松放入我的大肚子，因为它们太小了，看见我等于是小巫见大巫了。我具有减压性，可以减轻小主人肩上的负担，让她更舒服轻松。我还具备抗菌性、防水性和柔软性，卫生防水又软和。我的背上还有护脊、舒压、承重、透气等功能，小主人不必担心会太累。

说明作文门的述说(篇6)

大家好！我的名字叫水，我有一个化学名字叫我是一种无形、无色、味的液体。

我是位技艺高超的魔术师！我总是会以不同的形态出现在你们的面前！我可以变成液态、气态及固态！现在就让我来一一介绍给你们听吧！当我变成液态时，那“哗啦啦哗啦啦”从你们身边流过的河水那就是我！当我变成气态时，那远处浓浓的雾就是我的化身！当我变成固态时，每逢隆冬，那一块块坚硬的冰就是我的化身

我还爱变，每逢炎夏的时候！我总爱与人类玩“躲猫猫”！倘若你问我到哪儿去的话，我会开心的告诉你：我化作云彩遨游太空去了！在空中，倘若我想回来时，我只要去请求冷空气爷爷，它可是位巫师呢！只要他轻轻一吹，我就会和我的兄弟姐妹们抱成一团化成滴滴大水珠，回到地面！

我还有一个骄傲之处呢！那就是——世上无处不需要我！哪儿只要有我的足迹，哪儿就会变得生机勃勃。公园里，那一朵朵绽开鲜红笑脸的花儿，就是靠我滋润长大的；小湖旁，那一棵棵高大挺拔的柳树也是在我的陪伴下长大

在人们的生活中，我也是不可缺少的！人们洗脸要用到我，抹桌子也要用到我！听一些生理专家说，我还是人体的守护神呢

不过，最近我听到人们经常说：现在的水源在逐渐减少哟！我可感到很害怕！怕我也会遭到同样的遭遇！

经过我的一番介绍之后，我想大家对我有了更深的了解了吧！小朋友们，你们可要珍惜我哟！

说明作文门的述说(篇7)

大家好，我是水。我是人类生活的根源，我既是美丽又是凶狠，在人们的心目中我时而是天使，时而是恶魔。

我能上天入地，流遍世界，拯救生灵，简直无所不能。太阳公公金黄的阳光赐予了我温暖，使我被蒸发了，我感觉轻飘飘的，慢慢升上了蔚蓝的天空，变成了一朵洁白无瑕的云朵，我高声欢呼：“我飞上天了!”风姐姐常常吹遍我的全身，感觉凉嗖嗖的，我的身体一下子被冷却了，雷公叔叔嚎叫了起来，我变成一滴滴细如牛毛的雨点儿，投向大自然的怀抱里，我落在一了一棵青翠欲滴的大树上，“呼”的一下溜到了地下，大树爷爷把我带到了地下，清澈见底的泉水在这儿奔腾着，我大声高呼：“我到地下了!”过了很久很久，我终于重见天日，“咦!怎么这儿这么熟悉，这里是我的故乡啊!”没错，我在喜出望外下的期间，不知不觉已经环游世界一周了，“这一切真是太神奇了!”

无所不能的我会永远这个样子吗?不，我有时也会给人类带来灾难的，因此我更希望人类用科学的力量来驭驾我，利用我。

在这个世界随处都可以见到我的同胞，它们曾与我共患难，曾与我度过快乐的时光，但我们也曾因控制不住自己而做出不想做的事--洪水暴发。人类破坏了地球的生态平衡，因而引发洪水，我们到处破坏村庄，破坏房屋，流到哪里，哪里便发生不幸，结果死伤无数，这种种事件让我悲痛地嚷道：“人类啊!，快用科学的力量来使用我，我不想再滥杀无辜了，快啊!”

人类啊!我们会为你们付出一切的，但是你们要好好保护生态平衡啊!使我们不再残杀人类，让我们为人类付出更大的贡献的!

说明作文门的述说(篇8)

大家好，我是一只袋鼠，现在我要介绍一下自己，请竖起你们的耳朵，仔细听好了。

袋鼠是一种属于袋鼠目的有袋动物，主要分布在澳大利亚和巴布亚新几内亚的地区，其中有些种类为澳大利亚稀有。

我们的头尖尖的，前额很宽，下巴很小，眼睛长在脸的两侧，又黑又亮。我们的鼻子又小又黑。嘴巴更小，几乎看不见。嘴巴下面还有一些白白的毛，像白色的胡须。因为我们的耳朵又长又尖，所以听力极好。

袋鼠属于早产儿，会在育儿袋里发育，母袋鼠一般一胎产三到四个幼崽。我们出生时非常小，大约只有一粒花生米那么大，成年袋鼠可以达到50公斤。小袋鼠长到四个月时，全身的毛长齐了，背部黑灰色，腹部浅灰色，很漂亮。五个月左右，有时小袋鼠会伸出脑袋，四处张望，眼尖的袋鼠妈妈一掌就把小袋鼠的头按了下去。

现在我来介绍一下我有哪一些朋友，我的人缘很广哦！有红袋鼠，大赤袋鼠，东部灰袋鼠，西部灰袋鼠……我的朋友多吧！

对了，我们袋鼠可以跳4米多高，13米多远，比你们人类的奥运冠军厉害多了。

我还为我们袋鼠想了个口号：“保护袋鼠，人人有责。”

说明作文门的述说(篇9)

大家好！我是地球，太阳系的三女儿，我已经四十六亿岁了，我是太阳漂亮的女儿，太阳可喜欢我了！我有很多孩子：人类、森林、动物……其中我最喜欢人类了，她们是我的掌上明珠。因为有了我的帮助，孩子们的生活很美好：人类越来越聪明；森林越来越茂盛；连动物们的关系也很融洽；蓝天、白云、小草……她们生活得非常快乐呢！

但是我现在越来越不开心了，因为我的掌上明珠——人类经常乱丢垃圾，弄得我浑身脏兮兮的；化工厂肆无忌惮地排放着有毒有害气体和污水，清清小河不见了，取而代之的是散发着恶臭、漂浮着死鱼尸体的黑水沟，天空不蓝了，鸟儿变少了，天空失去了往日的色彩。

现在的我伤痕累累，我痛哭、呐喊无效后偶尔也发下脾气，用洪水、泥石流、台风、地震……来警示人类，人类从一场又一场的灾难中意识到了事情的严重性。他们开始反省，开始竭尽所能的来爱护、关心我，将环境保护放在了首位！

相信在未来，我一定会恢复以前的样子的！

说明作文门的述说(篇10)

嗨！大家好！我是历史悠久的钢笔。我的老祖宗在10世纪便诞生了。如今，我们钢笔家族的成员也甚是繁多。如英雄、永生……而我则是这千万种钢笔中最方便的一种——“爱好牌”墨囊式钢笔！下面就让我来写一篇“自写文”吧！

我全身上下成流线型，头戴一顶略圆的“半锥帽”，在那长长的“帽檐”上用英文刻着“爱的故事”。我想，这大概意味着我和小主人之间会有一段美好的回忆吧！

我的“皮肤”也很好看哦！上面刻画着一对可爱的小朋友，他们正手牵着手，淡淡地微笑着呢！在他们头上的那片天空中，漂浮着可爱的心形气球，还有五颜六色的云彩。怎么样？漂亮吧！光这身“皮肤”，就让我的兄弟姐妹们羡慕了好久哦！

再来看看我的“面孔”吧！我的“嘴”由两块金属片和一块塑料板制成。两块锋利的金属片紧紧地贴在一起，为了方便书写，人们还在铁片后面贴了一块塑料板，使书写更加流畅了。在我的喉咙下方，有条粗粗的“项链”，它使帽子紧紧地扣在我的头上，这样小主人无论将我放在哪里都安然无恙！

你可能会想，我是怎么写字的呢？那我就带你来看一看吧！来，拧开我的身子，看见那根连接着我喉咙的又粗又长的管子了吗？那便是我的命根——墨囊啊！墨囊上的防漏珠弄破后，便可以通过喉咙中的“气管”将墨水运送到笔尖，这样，便可以流畅地写出字来！这些黑水足够小主人用上十天半个月！而那些笔胆式、针管式的钢笔，由于储墨量少，因此每天都要吸墨，比起我——墨囊式钢笔要麻烦多了！因此，储墨太少的钢笔常常会在关键时掉链子，比如同学们考试时，刚做到一半的时候墨水“弹尽粮绝”，急得同学们犹如火烧眉毛一般。而我只需从文具盒里取出一个黑囊往钢笔上轻轻一按，便又可以“重上战场”！

如今，我已成为众多中小学生眼中最受青睐的文具，在大大小小的商店里都有我的身影。我不仅很实用，还很便宜，只售５元哦！还等什么？快来把我买回家吧！

说明作文门的述说(篇11)

嘿!大家好!我就是人见人爱、花见花开、倾国倾城的绝世大帅哥——电脑。

我的身体——主机，也是我的神经中枢和心脏的所在地。主机的身体很大，高约40厘米，宽约18厘米，长约50厘米。正面的下方有一个方方的按钮，就是开关键。周围还贴了一些好看的贴纸，戴在我身上就像一朵花一样，可好看啦。在他的身边有一排插口，它们有的是插U盘的，有的是插无线网卡的，还有两个呢?一个是连接话筒的，一个是连接音响的。我身体的后面有一大堆各式各样的线，有什么电源线啊，数据线啊，连我自己都弄不清了。

我的脸，也就是显示器。脸下面总得有脖子吧，其实我的脖子，就是显示器下面的V字形的托盘。我的脸的用处可大了，它可以向小主人显示各种信息，包括各种文字、图像，上至天文、下至地理，包罗万象，那是相当了不起的哟!

我的得力“助手”键盘，长方形的，很薄，很轻便，一个3岁的小孩就能拿起来。它的上面排列着100多个拇指大的“小脑袋”，可以用它们打出字母、文字、数字等。

鼠标也是我的得力“助手”，它小巧玲珑，显得特可爱，就像一只静静地卧在那儿的小老鼠。为什么说它是我的得力“助手”呢?是因为他可以帮助小主人点开页面，可以帮小主人在页面点击需要的工具。

你们知道我的嘴巴是什么吗?哎呀妈呀，你们太聪明了，一猜就中，对啦!就是它——音响!你们别看他小，他可是人小音量大。它可以让小主人听音乐，而且小主人看视频时，他会播放出视频里的声音。

自从美国科学家在1946年创造出我的祖先后，短短六十多年，我们电脑家族的变化可称得上是日新月异，如今我的兄弟姐妹有很多，从最小的掌上计算机到巨型计算机，我的家族可庞大哦!若从数量上来看，那就更惊人了，全球有亿万个我们电脑家族的成员在家家户户、各行各业为人类服务者。由我们组成的国际互联网将整个地球团团围住，将地球变成了“地球村”!

对啦，最近，我发现好多同学都沉迷于电脑游戏，在此，我奉劝大家，千万不要玩物丧志呀!一定要好好地使用我们，更好地发挥我们巨大的威力呀!切记!切记!

说明书作文

作文能力是一种有效的手段，可用来检验学生的语言思维能力。写作帮助我们锻炼了自己的想象能力，同时也可以用来表达最真实的内心想法。我非常认真地向您推荐一篇具有思考价值的文章，《说明书作文》，相信阅读这篇文章后，您将会获得足够的收获和启发！

说明书作文【篇1】

今天上午最后一节课，老师让几个同学去听作家孙幼军爷爷给我们讲故事，每个班只选4、5个同学，我是其中一个。听老爷爷讲故事还能提出问题呢，我想了许多问题，有：写作文有什么灵感？你几岁开始写作文？你最喜欢哪个故事呀？你喜不喜欢看书等问题。

去年放暑假的时候，我暂时住在外公家，马上就要中午12点了，我和表姐还有表弟正从外面回来，肚子正饿的咕咕叫的时候，却发现所有的人竟然都睡着了。我外公家的人都有睡午觉的习惯，除了表姐和表弟，而我又不忍心把他们都吵醒。心里想了又想，虽然没有煮过饭，但是每个事物都会有第一次啊！以后才会慢慢熟的，光想没有用，只好叫上表姐和表弟来开工，可是，又有一道难题放在我的面前了：做点什么好呢？我左思右想，嗯，就做个最简单的蛋吵饭吧！首先，把所有的原料都准备好，就开工了！我把鸡蛋搅拌的想水一样，又切了一点葱花，又拿了一点饭去蒸，时间一点一滴的过去，表弟也在催促我快一点。饭终于蒸好了，我打开锅，把油烧热，把鸡蛋倒下去，发出噼噼啪啪的响声一阵香气往一旁的表弟飘去，再倒小些油下去，这一放可不得了，从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上，把饭倒下去之后，就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了，一粒粒都分开啦，这说明可以放鸡蛋啦，我把搅混了的鸡蛋倒进去炒，最后放了葱花进去。

说明书作文【篇2】

下午，高豆豆同学给我送来几份说明书，她是班里承包说明书收交的同学，昨天班会上，班长刘一阳公布了上一周的德育积分，有几个同学的周积分被扣过了10分，按班规，他们要写出500字的说明书，并于第二天下午上课前上交。看到这些同学对自己一周来行为表现的反思，我相信他们这一周的表现一定会有大的进步。

下面是贾超（化名）同学的说明书内容：“尊敬的老师：在我们实行德育积分的第一周，也就是上一周，我表现的极其不好，上课说小话的现象非常的多，并且我上课还吃东西。因此，我被纪律委员扣了18分。还有就是学习上扣了我2分，我的作业完成情况不好。上周，同学们的表现都不错，而我表现最不好，在班会上受到了班长的点名批评。我接受大家对我的教育，我心服口服，在此，我要对自己惩罚，向老师道歉。

从本周开始，我要表现好，争取不扣一分，受到老师表扬，受到同学称赞。我保证上课不说小话，不吃东西，让老师、同学对我刮目相看，我知道自己错了，我接受惩罚，我会在本周帮助同学、帮助集体，做自己力所能及的事。

老师，我希望您能谅解我，我会努力做一件使您高兴的事。老师，我向你道歉！”

看过之后，我心里想了很多：说明书制度是借鉴魏书生老师在多年的班级管理中总结出的一个行之有效的方法。魏老师告诉学生，写“说明书”可以深入自己的内心深处，观察自我，分析自我，发现两个不同的自我。写“说明书”不一定非要说自己有错误，如果认为自己做得有理、做得正确，那就完全可以向自己的内心深处寻找“辩护律师”，说明自己这样做的根据和对己对人的益处。学生在写的过程中要对自己的行为有一个深刻的认识，这往往要胜过老师告诉他该怎么做。让学生做自我心理裁决，心平气和地思考这样做的利弊关系。学生“新我”与“自我”的斗争，正是自我教育的最佳方式。从心理学角度来看，“说明书”不同于检讨书，因学生所站的角度不同，所以，写的情感及其效果肯定也不同。”“说明书”是站在学生立场，以理解尊重为前提，更能让学生真正心悦诚服，所以更有效果。

我要继续向魏书生老师学习，在班级管理工作中，多想些行之有效的奇招、妙招。

说明书作文【篇3】

【药品名称】

通用名称：书（shu）

英文名称：book

【药品成分】丰富的想象力，鲜明的个性，真实的情感等。

【性质形状】呈方形，有厚有薄，内含许多黑色方块形字体。

【作用类别】本品为思维方式类用药非处方药药品。

【适应症】适用于老少等各种人群。

【用法用量】不必每天一日三次，至少每日一次，服用药半小时后，须有十分钟的缓冲期。

【不良反应】服用时间过长，会导致眼睛刺痛，甚至造成近视或近视加重。

【禁忌】不懂事的小朋友（变成玩具）、“吃书”的人（边看书边吃东西，滴在书上油）及逃避读书的人（成为废屑）禁用。

【药理作用】激活人的思维，丰富他们的想象力，积累丰富的语言，丰富人们的生活。

【副作用】使人欲罢不能。

【临床效果】可以活跃人们的思维，治疗语言问题，如不会表达等，还可以丰富人的知识。（我以我自身举两个服用后所呈现的效果的事例）

服用效果一：书会使人上瘾，陷入里面无法自拔。如：

“喂，还不睡觉？”我妈冲坐在床上看书的我说。“马上睡。”“那我先睡了，你快点睡觉，明天还要上学，再不睡明天起不来了。”“嗯，知道了。”说着，我听话的合上书，在一片黑暗中闭上了眼。我妈一关上门，五分钟后，听话的我就会小心翼翼的爬出被窝，恢复到光明之中，看那看了一半的书。“呼。”看完了，但已经十一点多了，再不睡觉就完了。额，明天又要肿着眼了。

物理课上，我稍微眯了一下眼，就开始做题，一只胳膊搭了上来，吓了我一跳，一看是老师，呜呜~~我错了。“昨天晚上熬夜了是吧。”“嗯”“看电视来？”“不是，看书来。”“偷偷看的是吧！”“嗯，我妈不让看。”“看书是好的，下次再在课上眯眼，就叫你爸妈了啊。”“嗯。”

请各位用户不要像我一样，适当把握好，千万不要走火入魔。

服用效果二：爱书如命，不许任何人碰，以免毁坏。

选自.高中作文 “给我。”“你把你同步给我。”“算了，那本书我不要了，你们给我本新的。”我看到他们几个把我的书给折了之后说。他们听我这样说，就把书给我了。我同位看到后，问我借书，我给她说：后天放中秋节的假期，我再给你。晚上，我妈说了我一顿，“给她借呗，你留那么好干什么，留着吃？”这样，我就给她借了，她还我后，我翻那本书，看到书上有油，而且，书的封面都折了。我真的很生气。滴油的那一块，字几乎看不见了，还有油的颜色。

各位用户如果在生活中看到不爱护你们的书的人，给我说一声，我去揍他。

【生产日期】自森林古猿进化成人类开始。

【保质期】一生。

各位用户服用后，如果发生问题，请与厂商联系。

说明书作文【篇4】

第一单元

1、综合性学习活动设计：雨的诉说

以“雨”为话题，分诗词组、成语组、故事组、描写组收集素材，并加以赏析，在课堂上分组交流。（提示：诗词组可采用名句加赏析，着重从诗词的情感角度阐释等）

2、作文

①题目：以“雨”为话题，写描景抒情的记叙文。

②训练点：寓情于景的写法

3、经典文献赏读

第二单元

1、 综合性学习活动设计：开展“如何看待当下的学习生活”辩论会

开展“如何看待当下的学习生活”辩论会，从积极与消极两个方面来辩论。首先在班级开展调查，统计两种思想倾向的学生所占比例，然后合理的组成辩论队伍，确定两方人员；在分头收集材料，教师要提供必要的材料的来源，最后撰写辩论陈词，准备妥当后进行，目的是端正学生的学习态度，澄清学生糊涂的思想认识，为作文提供素材。

2、 作文

① 题目：用原有的教学案：亮出你的观点

② 训练点：观点的提炼与提出

3、 经典美文赏析

第三单元

1、 综合性学习活动设计： 认识自我？

我的青春谁做主？肯定的回答是：我，其实，我们认识真实的自我吗？ 开展一个活动：

你最喜欢的动物，为什么？

你第二喜欢的动物，为什么？

你第三喜欢的动物，为什么？

你最喜欢的运动方式（不是体育运动，而是空间距离运动，比如：走路、骑车、乘飞机等），为什么？

你最喜欢的饮料，为什么？

先让学生写在纸上，然后相互交流，再让学生起来说说。

最后，公布这是心理游戏测试，他们代表的结果是：

① 别人眼中的你；②你自己眼中的自己；③真正的你；④你的生命方式与发展过程；⑤你的感情生活。

每个人可能都在心里留下一个疑问：这是真的我吗?我真的是这样吗？也许有人觉得那的确是真正的自己，而有的人却会画上一个大大的问号，表示怀疑，但是不可否认，这个貌似简单的游戏轻而易举的触动了我们的心底。

2、 作文

① 题目：以“那不是我的错”为题，写篇记叙文。

② 训练点：把事情叙述的生动具体，突出人置事中。

3、 经典美文

第四单元

1、 综合性学习活动设计：开展辩论会：读书真的无用吗

新一轮“读书无用论”冲击着校园，大学生毕业找不到工作，教师教书月十几年，月工资不过两千多元，还不如打工的，少则千把，多则三千五千很正常。同龄人的区别最大，上大学有个工作，不过是养家糊口，反而是没有工作外出打工者，要房有房，要车有车，要钱有钱，甚至有人说：造导弹的不如卖茶叶蛋。对这些，作为校园中的你有什么看法想法，有站的住脚的证据吗?

继续开展辩论会：读书是否真的无用吗

2、 作文

① 题目：从材料中，提炼观点，写一篇议论文。

② 训练点：有理有据，以理服人。

3、 经典美文

第五单元

1、 综合性学习活动设计：钱的忐忑

由今年春节晚会黄海波、海青演的小品导入，看完小品，请同学们从人物形象塑造、表现形式、作品意义、表现手法上等进行评点，这不仅仅是钱的问题，钱关乎道德，自古就有君子爱财，取之有道的说法，但也有钱是两戈，难倒无数英雄；穷是一穴，埋葬多少豪杰之说。

2、作文

①题目：你自己挣过钱吗？那份艰涩、那份喜悦、那美滋滋的味道、那份自豪，相信你不会忘记。你捐过钱吗？上台前的忐忑，不被理解的那份难耐，那“被捐”的无奈，或许你曾经有过。亦或许你曾经捡起地上的别人的钱，你当时是如何想的，怎样做的，虽然内心不会有波澜壮阔的斗争，但一定有难以言说的纠结、挣扎。

说明书作文【篇5】

品名：陆冰蕾 性别：和妈妈一样 生产日期：1994年12月18日 保质期：160年 脾气：比较怪 有一次，妈妈和我一起学剑桥英语，有一个单词我读错了，妈妈帮我纠正。我想：你平时对我那么严厉，今天我就来算算旧账，气气你。于是，无论妈妈怎么教我，我都故意读错。直到妈妈气得脸色发紫，我才认真、准确地读了出来。估计妈妈都快怀疑我的智商了。（此事得绝对保密，不然老妈知道，我的屁股不保！） 还有一回，我和爸爸在路上碰到一个人，爸爸高兴地向他介绍起我这个宝贝女儿，还让我叫叔叔。我一看，这人我没见过，便脱口而出：“我不认识他。”接下来发生了什么事，大家一定想到了。 爱好：比较广 最大的兴趣是看书。每当一本好书在手，感情的流露总是那么丰富多彩。看到感人的情节，我就成了一个小泪人儿；看到幽默的地方，我就会笑得前俯后仰；看到精彩的片段，我就会反复诵读。 每当我捧起一本书，就不肯放下，甚至忘记了吃饭和睡觉，真可谓是废寝忘食，简直比书呆子还要书呆子，比啃书虫还要啃书虫。前一阵子，我们班流行《淘气包马小跳》，一套丛书11本，我只花了两天的课余时间就全“啃”完了。当然，数学课上我也是全神贯注地把头伸进抽屉......第二天，叶老师很“客气”地向我妈妈反映了这一情况，结果...... 除了爱看书，我还爱画画、玩电脑、下棋...... 缺点：比较多 说真的，有个词语可以形容我，那就是—“心高气傲”。我爱批评同学。有一次，我把蒋聪弄哭了，却不以为意，因为他在自习课上讲话，我让他后面站一会儿，不准他做作业，他就哭了。后来妈妈知道了这件事，把我臭骂了一顿。于是我就想：明明是他错了，怎么骂起我来了？现在想想：我并没有权利对同学们“罚站”，下次可不能再这样了。 特点：比较“牛” 这个“牛”是指爱吹牛。爸爸要和我下五子棋，我一边玩游戏，一边心不在焉地说：“您肯定下不过我，连妈妈也要用十成功力才能与我抗衡，何况您呢？要是我输给您，就给您磕3个响头。”结果，三下五除二，我就败下阵来。、屡战屡败，最后一败涂地，功亏一篑！ 功能：比较全 打扫卫生，刷碗洗筷，招呼客人，端茶倒水，洗衣做饭，按摩捶背，家里的律师、法官兼心理医生...... 这就是我，一个实实在在的我，一个真真实实的我。 点评：文章贵在创新，这篇“产品说明书”，肯定会使读者的眼睛为之一亮。小作者巧妙地使用了说明书的形式，语言诙谐幽默，有些句子甚至有调侃意味，更加显示了这个“产品”活泼可爱的特点。