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关于声音作文900字精选

发布时间:2023-08-29

声音作文。

相信大家都经历过写作文吧,写作可以使人清醒,免受周围的打扰。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。那么一篇优秀的作文是如何写出来的?下面是小编精心整理的"关于声音作文900字精选",欢迎分享给你的朋友!

关于声音作文(篇1)

朋友,听听风的声音吧,放下你手中的一切工作,让我们走在一条僻静的小路上,这条路通向山顶,而我们也通向心灵的境界。感受着徐徐的春风在向我们吹来,小草小花在向自然点头,我们听到了风的声音,鸟叫伴随着植物轻轻的摇摆,那可比卡拉OK好听的多。我们放下了一切,静静地感受着风的乐趣,一幅栩栩如生的图像就出现在了我们面前。风是大方的,它从来不会独享快乐,它会将自己咯咯的笑声传递给我们,让我们也能感受到它的欢乐,也能听到大自然最纯真的声音。

朋友,听听风的声音吧,穿越了春的快乐,我们站在那山峰最高的顶点,看着一群群鸟从空中掠过,一股清凉的风就悄无声息地来到了我们的身边,这风就像一杯清凉的水,纯净的,无论是糖

还是盐都不加,却能让你体会到各种味交杂的味道,那是大自然送给我们的一杯清茶,带有淡淡的芳香,可以解除盛夏的酷暑,让你听到风那亲切的问候。

朋友,听听风的声音吧,重新回到山下的小道上,枯黄的落叶铺满了道路,如同一张柔软的地毯一般。看,风吹落叶,沙沙的响声,风又来了,将秋天的沉寂带给人们。这不是单纯的沉寂,细心的风提纯出了人内心深处的感觉,和人最需要的感觉,化作那枯黄的落叶,飘飘洒洒,飞向心灵的殿堂。

朋友,听听风的声音吧,凛冽的寒风撕破了雪的被子,化作漫天飞雪洒在大地之上。在万物都陷入沉寂,安静地睡着的时刻,风依然来了,用明亮的眼睛注视着你,让你听到风的声音。它无处不在,无论春夏秋冬,都会将自己的美分享给大家,将风的声音带给我们的心灵。

关于声音作文(篇2)

在这个世界上,有着许许多多的声音。有撕心裂肺的寻亲的声音;有绝望痛苦的求救声;有动听悦耳的乐曲声;但是,这些声音对于我们来说已经习以为常了。

忘记有谁曾经说过,盲人是最容易见到上帝的人。其实仔细想想,说这句话的其实是有原因的。我们很容易从聆听波利切的歌声中得出这种结论。波利切的嗓音,仿佛是从很遥远而又很近的地方飘出来的,很熟悉也很清明,不是炽热,不是寒冷,不是柔情,更不是坚韧和刚毅,而是温暖,散发着一种夕阳中圣殿的光芒。还有安详,那种柔柔的,但这点热气的暖风,可以透了你的毛孔,一直暖到你心坎里去。就像有一双上帝之手,托着你的心在抚慰。这对你的所有思绪都不重要,就这样一直沉浸,沉浸到自己的内心深处。

这是一种回家的感觉。

这种感觉,竟然是一个盲人带来的。这位意大利歌手,在十二岁时就双目失明,在此以后,他一边唱歌,一边攻读学位。直到他三十岁取得法学博士后,他突然意识到自己这一辈子最最重要的事情就是唱歌了,然后他拜帕瓦罗蒂为师,向大师学习发声方法,直到登上歌坛的顶峰。

我一直在想,究竟是什么力量促使波利切选择歌唱作为自己的生存方式。聆听了他的歌声,我丝毫不怀疑他是见过上帝的人,歌声如此安详、笃诚、平和,才有一种难以言传的安宁和诚服,才有一种澄明的光辉。除此之外,还有一种空前的喜悦不是狂喜,是一种平和的喜悦。这种喜悦,不是来自外部的,而是从内心中生长出来的。在这种喜悦的力量中,波利切只要歌唱就足够了,满怀深情地歌唱,不需要思考。在歌唱中,波利切就是一台机器,一台由上苍制造的完美的发声机器,而他全部美妙的声音来自于上苍,一个完美的影子世界。

盲人是最容易见到上帝的人,因为他们不会被这个散着虚假光泽的表象世界所迷惑。他们可以一直内省自己,反观自己,见到自己心灵中的光。波利切的动人的歌声时时刻刻烙印在我的心里,他纯朴的歌声,每每忆起,总会牵动我的内心。

关于声音作文(篇3)

我一直认为图书馆和外面的世界是两个完全不同的世界。记得那时给我打电话。”那是一个阳光明媚的下午。和朋友约好时间后,我直接去了图书馆。那一天,天气很好,行人来来往往,谈天说地,呼喊和谐,年味很浓。与外面的喧嚣不同,一踏进图书馆的门廊,我就觉得自己仿佛进入了另一个世界。世界是如此的安静,以至于我无法忽视一根绣花针落在地上的声音。在昏暗的黄光下,每本书都沐浴在圣光中。图书馆里人很少,但他们都沉迷于书中的世界。空气中弥漫着浓浓的书香和咖啡馆的咖啡香,让人心旷神怡。我走到熟悉的书架前,拿出上次没读完的书,随便坐在什么地方。我似乎沉迷于这个充满书籍和知识的世界,就像我周围的人一样。点击进去一看,是朋友的提醒短信:“别忘了接我的电话!”我笑着把手机放在桌子上。而我的邻居变了,来了一会儿,走了,又来了,然后又走了,动作不小,好无聊!我把手机的音量调到最大,然后把它放进包里。但是声音太大了,如果一个朋友打电话和别人吵架怎么办?啊,我又拿出手机,把声音调到只有我和周围几个人能听到的音量,但会不会打扰别人?忘掉振动吧。把它放在口袋里。

随着时间的推移,图书馆的空座位已经满了,但还是有人进来。找到书后,他们会坐在任何地方的地上。当然,这里很吵,但是很安静。

“坐这儿,坐这儿”一个女声响起。虽然声音不大,但在安静的图书馆里却显得很突兀,这让那些沉迷于书海的人惊醒了,皱起了眉头。我也抬起头来。他们是汉服的两个年轻女子。他们两个带着一本书,坐在我的左边,用一本书遮住脸,毫无顾忌地在那里聊天。虽然声音不大,但作为邻居,我感到很不安,于是我悄悄地把桌子移到右边。另一位和我同桌的大姐,从她们来后就没有松开眉毛,但什么也没说。渐渐地,他们的谈话声越来越大,甚至笑得毫无顾忌。这个年龄的女孩的笑声非常清晰,令人愉快,但现在却非常刺耳。他们当时并不知道自己在图书馆,只是沉浸在自己“创造”的世界里。坐在我桌边的姐姐看了他们一眼,咕哝着走开了。周围的“书虫”也纷纷看了看我们的桌子,眼神里似乎在说:“恐怕不是两个白痴。”“啊,啊,啊,啊……”我不知道是谁的手机响了,就像一声雷打破了图书馆的宁静,有了“书虫”世界的裂痕。每个人都在寻找声源。最后,我身边的一位汉服女子微笑着从口袋里掏出手机,与电话那头的她毫无顾忌地交谈。她周围的人看起来好像要吃掉她。他们中的一些人非常生气,忍不住吐出香味。他们听到了几声低沉的咒骂。就在这时,一个图书管理员来到我们的桌子前

“嗡嗡,嗡嗡”我口袋里的手机震动了,我赶紧站起来走出去“我在这里,下来……”我的朋友告诉我她刚刚经历了什么。我笑了,但我的眼睛落在了贴在图书馆门口的纸条上:图书馆里没有很大的噪音。请将手机静音。朋友挂断电话后,我看了看便条,仔细阅读了图书馆里的每一张便条。我静静地读着,仿佛听不到市场的喧闹声。

图书馆入口处的过路人都很匆忙。他们和我似乎身处两个完全不同的世界。

关于声音作文(篇4)

根据学校安排,本周我值周,值周最常规的动作就是四处走走,以便监测处理相关事宜。可没曾想,在走程中窥见一教育怪胎:早读无声到比晚自习还安静!大惑不解。顺着马航失事间网友的虐心热帖(“今年流行什么不好,偏偏要流行什么爸爸去哪儿?时间去哪儿?现在到好了:飞机去哪儿都不知道了?这世界啊!真……”)叹而得言:早读的声音去哪儿了?!

不知是这个时代进步了,还是我们那个时代的读书方法不对?记得上初中的时候,早读铃声一响,若是迟到奔跑进校园,教室便会传来朗朗的读书声。开春时节的清晨,学校后山上的油菜花边、岩石上、草坪里随处可见踱步或是蹲着或是依着树木放声晨读的莘莘学子。生平仅记得的大多词句也都源于那时的早读或晨读。

学校为何要安排早读?早读有何用处?我似懂非懂,只好借助“万能”的网络释疑。

从教育心理学上讲,一个人通过一个晚上的休息,大脑完全没有了疲惫的感觉。早上读书,会激发大脑皮层的兴奋,记忆力较其他时间都好,自会事半功倍。

早读的好处很多,能够培养学生语感、口语表达能力以及好的读书习惯……古往今来,学校都重视早读课,连家庭教育也重视。“一日之计在于晨”,早读是学生学习生活中的黄金时间,“书读百遍,其义自见”、“熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟”。“讲解是死的,如同进行解剖,朗读是活的,如同给作品以生命”(朱作仁语)。古人云:“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者,而读书声为最。因此,开设早读课是新课标提出的重视朗读教学,进行素质教育的重要环节。

由是可见早读的作用举足轻重,然我为何会窥见早读无声到比晚自习还安静的“怪胎”?我见之“怪胎”不知是偶见还是常态,不知是矛盾的特殊性还是普遍性。因未深入调查调研,故无定论。但“怪胎”之害处从我们的课堂效果已可见一斑。语文课上:提起那些名言名篇学生不知道还罢,毕竟自己也比他们好不到哪里去。然朗读该是学生的基本功吧,可课堂上有多少学生能把一篇或是一段文章通顺的读下来。有的同学考试成绩也还算不错,可你要他把心中之想溢于言表却犹如登天。如是等等。我想这些都与不重视早读不无关系。如此长期以往我们的哑巴语文、哑巴英语的现象就自有原因可寻了。

早读无声到比晚自习还安静的“怪胎”不容忽视,其事关教育的质量,事关孩子们的未来,链接着祖国的兴衰。私以为,要治愈这一“疾病”,让早读的声音回归。首先要从思想上找根源,只有提高了认识,改变了僵局,事态才会发生质的变化,然这其中的主角恐怕要非学校领导莫属了,当然层层往上的责任也自是少不了的。其次要从思想宣传上找突破,只有通过大力的思想宣传,让学生认识到早读的用处,早读折射出来的问题对自己人生的影响,才能营造出“我要读”的氛围,而不是“要我读”的僵局。再次,要从教育观和学习观上找归宿,国家素质教育实施已好些年了,但有不少的老师和学生对素质教育有曲解,西部落后山区尤显突出。素质教育并不是一味的减负教育,素质教育并不是连教育规律和学习规律都不遵循的教育。试想,我们落后山区的教育都减到只剩下孤零零的课堂了还何以减?我们的学生都学到不会早读,不会说话,不会表达了还何以谈德智体美劳全面发展?如是,我们的教育还何谈素质教育?端正教学观和学习观势在必行。

春天的绿意正势不可挡的走来,社会的车轮正不停的向前辗转,我们的生活正翻天覆地的发生着变化,然我们早读的声音去哪儿了?国家发展,教育先行。早读无声到比晚自习还安静的“怪胎”值得每一个教育人(包括相关人)深思。希学校后山的太阳越显和谐的升起,照亮孩子们前行的路!

关于声音作文(篇5)

“加油!不要在意别人,相信自己,你是最棒的!”我的脑海中常浮现出来这样一句话。

那天,我伴着落日的余晖,在绿树成荫的小路里面练习单车。

刚开始,我把单车放下,都上不去,刚上去一没坐稳我就掉下来了。好不容易才上去,结果连人带车一起摔了个跟头,我捂着受伤膝盖,眼泪一点一滴地流下,像没关紧的水龙头一样。

一次又一次的摔倒,一次次咬牙爬起来,我一只手捂着膝盖一只手撑倒在地,我的泪水地哗哗落下。

这时耳边传来了一阵嘲笑声,这嘲笑声仿佛一万多支锃亮的剑刺伤了我的内心,仿佛像一把枪“砰”“砰”两声把我打倒,仿佛像魔鬼一样把我吞食,仿佛像木棍一样击打我的身体。

正当我因为那一声嘲笑沮丧时,一个鼓励的声音响起,“加油,不要在意别人,相信自己,你是最棒的。”那声音仿佛像天使一样照亮了我心,仿佛像一只温暖的手抚摸着我的脸,仿佛像一个大大的拥抱。

在这些声音中,我又一次尝试,终于学会了骑单车,在绿树成荫的小路下看着夕阳落下,我想:感谢那个声音温暖我的心。那个声音使我受到启发,做什么事情都要坚持,不要在意别人,那声音常在我心田。

关于声音作文(篇6)

如果我们身临其境用心去体会,领会大自然的话,你会猛地发觉原来世界每个角落都有生命,都有语言。现在,让我们一起倾听大自然的声音,了解丰富多彩的大自然为生命增添的乐趣。

听,多么美妙的歌声叽叽喳喳,叽喳叽喳这是黑色的小燕子在向我们诉说春天快要来临。轰隆隆一声声春雷响起,宣告着春的使者的到来,柳树发芽,青草萌生。一阵春风拂过,柳条随风而起,仔细听,或许你会听见柳树萌芽的声音。唐代诗人孟襄阳有句诗曰:处处闻啼鸟。可谓是妙哉甚哉!

知了,知了一声声蝉的鸣声揭开了夏的面纱。稻田里,青蛙在奏响着欢乐交响曲,仿佛在为夏的到来接风洗尘。忽然,

一阵狂风大作,六月的天就好似那娃娃的脸说变就变,窗户被风刮的噼里啪啦的直响,轰隆一阵雷声响起,紧接着,一颗颗豆大的雨滴铺天盖地的压下来,打在窗户上,道路上,小水洼里,噼啪,噼啪,咕咚咕咚。雨风雷又奏起来三重奏,演绎起奇妙的音乐。

一阵秋风浮出,树叶被风吹的簌簌直响,天空中大雁排成人字形,发出一声声叫声,有序的向南飞去,稻田里,收割机的轰隆声,人们的呼喊声又合奏了一首丰收交响乐。

北风的呼啸,暗示着我们冬的到来。孩子们在雪地里打雪仗,堆雪人,发出欢快的笑声,人们踩在雪上,吱嘎吱嘎,冬也在向我们展示着他的魅力。

大自然的声音是丰富多彩的,有时是美妙的,有时是恐惧的,有时更是不可思议的,只是咱平时没留心观察罢了,还犹豫什么?

关于声音作文(篇7)

窗外又是雨。这几天阴雨绵绵的,屋内的潮气不免让人心生烦躁。我面对着眼前发出刺眼白光的电脑显示屏,在有些昏暗的室内,为作文伤脑筋。

哒哒哒。我的手指在桌子上律动,妄图能有一件事情蹦入脑海,成为我写作的题材。然而这敲打只能更添我心中的烦躁。

窗外汽车驶过湿滑的地面,发出摩擦的声音。那声音仿佛带着湿气,钻进屋里面。汽车由远至近,那声音也从遥远逐渐逼近,就像在耳边环绕,能感觉到汽车正在靠近。随着汽车再次的远去,那潮湿的声音也就慢慢的轻了,远了,最终消失了。一切又归为平静。不一会儿,又有一波车辆来了,那声音又再次由远至近,由近至远。没等一辆车开过,后面有有几辆车争先恐后的驶来,那声音就如潮涌起一般,一波接着一波,愈来愈响,愈加猛烈,但不过一会儿又归于平静,以待下一波的到来。

静静地听。当那声音完全归于平静时,感觉我的心也像是经过波澜,重新平静下来。一次次的平静过后,我的烦躁像是被冲刷干净了,情绪也慢慢平复下来。脑海里渐渐浮出了许多事情,一条行文的线索渐渐清晰。

待我荧屏上的文字已打满了整个页面,我开始仔细的听那令我放松下来的声音。不同的车发出的声音其实是不一样的。看那辆minicooper,它开过时的声音很轻,像是轻音乐的伴奏一般,虽然不引人注意,但是很“清新”。公交车开过,那有些沉重的身躯驶过,不仅伴着它与地面的摩擦之声,地面也有微微的震动,像一声轻轻的闷雷炸响。有些比较性急的公交司机,开得快些,那排气管喷气的声音也就夹杂着踩油门时发动机的轰鸣“唰”地在人们耳边掠过。这些伴奏,让远去时的平静更加宁静。汽车的轮胎沾着水,与地面上残存的水滴相互交融。碰到一个水洼,轮胎边就会炸开一圈水花,水花落地的声音也是很美妙的。

偶尔一声比较响的摩擦声独占鳌头,偶尔是千军万马争相奏鸣。那声音带着湿气,像是一壶清水,慢慢的将我的身心,带入宁静。

其实,仔细的聆听一下窗外,不乏一些净化心灵的声音。声音的美妙不在乎其音量,不在乎其名气,在于它对每一个人不同的心灵震撼。

关于声音作文(篇8)

自然的声音很美,很独特。只有我们认真听,我们才能听到独特美丽的声音。

听,春天的花展开花瓣,“啦啦啦”唱歌,好像在唱:“啦啦,终于开花了!”蜜蜂也不显示弱点“嗡嗡作响,嗡嗡作响”,幸福地采蜜。听说夏天的树叶被风叔叔“的呼叫”吹“沙沙”响,池塘里的青蛙“的出生”的出生“的夏天来了,夏天来了!”大雨“哗哗”地下,树叶“沙沙沙”声音。这些声音是多么美丽。听,秋天的落叶被人们踩了“咔嗒咔嗒地响着“咚咚咚地打了个洞,小鸟“咚咚地爬上树,咚咚地响着“地上打了个洞,小鸟“地上叫着,好像对动物说:“秋天到了,秋天到了,应该准备好吃东西过冬天!”听,冬天到了,雪被孩子们堆成雪人,发出“哈哈”笑声,好像说:“我成了雪人,真的很开心,真的很开心,哈哈!”房间里有大人在烧水,水开了,发出“咕噜咕噜”的声音,那是冬天的赞歌吧。窗外大风“呼叫”地上刮着,这些声音真的很动人。

自然的声音很奇怪很棒。生活中的声音都是自然的声音,只要认真听,一定会有新的发现。

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