《落花生》读后感。
下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的关于“《落花生》读后感”的知识点，阅读了作者写的作品，我们的内心被故事里的剧情深深折服。推荐大家读完著作后，动手写一写读后感，一起创造更加出色的未来吧！
《落花生》读后感(篇1)
作者：镇沅县振台中心小学六（2）班罗耿涛
花生是日常生活中常见的食物。很多人都见过它，也吃过它。可是，我读了《落花生》这篇文章后，使我对它有了重新的认识。花生不仅好吃，而且含有许多生活原则。
文章中谈到：“花生虽然不好看，可是很有用。”文中的父亲用花生的实用价值来教育儿女。
在父亲出神入化的引喻下，使儿女明白——做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。可见文中父亲的伟大，可见文中儿女的明理。
是的，我们是祖国的花朵，是未来领导国家的人才。在日常生活中，我不应该奢侈地享受物质，不应该伪装自己，不应该与别人攀比。因为外表很重要，但它不是衡量一个人的基本标准。
如果只讲体面，只求外表乖巧、可爱，而整天游手好闲，衣来伸手，饭来张口，不扎实做事，不坦荡做人，对别人没有一点用处，那么，又谈何美丽呢？
我想，从现在起，我必须听从父母和老师的教导，努力学习，取得进步。用科学文化知识武装自己，找到属于自己的地方——找到属于自己的生活。去尊老爱幼，以德服人。
从点点滴滴做起，从身边的小事做起。尽量帮助那些需要帮助的人，让别人在帮助中快乐，让自己在帮助别人中快乐！在这一刻，我的眼前仿佛出现了一位骨瘦如柴的七旬老人，正在四处捡着废品。
一阵风吹来，老人又冷又饿，直打哆嗦。我连忙跑回家拿妈妈的大衣披在她身上，到蛋糕店买了几个烤面包送到她手里。我看着她津津有味地吃着，高兴地笑了
总之，我要时时用“有花生的品质”来鞭策自己，踏踏实实的做事，老老实实的做人，使自己的将来一片光明！
简评：小作者读《落花生》，品出了花生的韵味——宁愿做一粒花生，好！（讲师：镇沅县振台中心小学李其贤）
《落花生》读后感(篇2)
生命如叶，在出生、成长中流逝，最终也如叶子一般投入大地母亲的怀抱，终止了最宝贵的生命。然而，生命的意义又是什么呢？品读了《落花生》一文，我似乎找到了答案。
《落花生》是现代作家许地山先生写的叙事散文。这篇散文围绕着“花生”这一线索，真实地记录了许地山先生童年时期的一次家庭活动，平易，浅显，简洁。
散文中，有这样一段话：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这话让我醍醐灌顶！现在社会中，一些人就是外表光鲜美丽，却毫无修养内涵，金玉其外败絮其中！
比如，一些奸商为了自己的利益，甚至用一大桶工业柠檬酸浸泡莲藕赚钱。你应该知道，这种莲藕对人体健康危害很大。长期食用也可能导致神经紊乱！难道这不正是如散文所说，只讲正派，不利于他人的人吗？
作为未成年人，我们不能在成长的道路上成为那种华而不实的人。花生深埋土中不为人所识，它质朴无华，不求外表美观、不讲虚荣，不慕显赫，只求于世有用。而这种“落花生精神”，便是生命的意义所在！
许地山先生用一生去追寻“落花生精神”，用一生去追寻生命的意义与价值。我们应该放弃浮夸的外表，做社会的有用花生，用言行表达内心的美，用言行实现现实生活！
《落花生》读后感(篇3)
《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙述性散文，描写了一个家庭收获花生的情景。通过谈论花生的好处，可以看出花生不求名利，默默奉献。下面给大家分享《落花生》读后感，欢迎借鉴！
《落花生》读后感1今天，老师给我们上了《落花生》这一课，对我的启发很大。在课文里，妈妈让我们种花生，然后收起来，爸爸也来吃。最后，我们讨论了花生的益处和品质。
学了这篇课文，我想起了一件往事：那是一个风光无限的春天，我去购物。刚进大门，我就看见一位漂亮的阿姨，相貌长得端端正正、白白净净的，长长的披肩发，油亮亮的高跟鞋，高高的鼻梁和弯弯的睫毛，衬上一双明亮亮的大眼睛，显得炯炯有神。
再加上那苗条的身材，我觉得她是一个受过教育、有品位的知识女性。
所以，我偷偷地跟着她，看看她是什么样的知识分子，有机会向她学习。然而，接下来发生的事情却让我震惊！我见她来到了二楼，目光被一双好看的皮鞋吸引住了，便走到柜子前，双手拿下这双鞋，装模做样地在那里试起了鞋，还不时地皱起了眉头，好像是在犹豫不决。
忽然，阿姨将新鞋上的防伪标签撕掉了，连忙将旧鞋扔进了一个不让人注意的角落里，穿着新鞋连忙走了。这使我大吃一惊。我又跟她来到了一楼，走到酒水区，只见她趁人不注意，连忙将一瓶饮料喝了几口，又盖上盖子，马上将一袋食品吃了几口，若无其事地走了，不久又盯准了其他目标。
可是她万万没有想到，这一切都被我见到了。
我去找商店经理，告诉他这件事的整个过程。经过不懈的努力，我们终于抓住了阿姨。当我们审问她时，她不承认。她总是辩称自己没有错。
找到各种证据后，阿姨才低下头表示诚实。
姑姑虽然外表漂亮，但她的心却很丑很脏。我们一定要做一个有落花气质的人，要有朴素、默默无闻、不求名利、不求内心世界之美的精神。
《落花生》读后感2花生一直都是我喜爱的食物，而《落花生》这篇文章让我对花生有了更近一步地了解，它是著名的散文家许地山的代表作品。这篇文章主要描写了在收获节的夜晚，全家人围在一起吃花生，议花生的情景，其中父亲的一番话让我们明白做人要像花生那样，不要一味讲究外表，要讲究实际的深刻道理。
在文中，父亲是这样描写花生的好处的，他说：“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实过埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等成熟了，也不立刻就分辩出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”在我看来，这句话是对花生优点的最完美的概括。虽然文中的父亲是在议花生，可实质上是在赞美像花生一样的人，并且告诉“我”做人要具备花生这样的品格：踏踏实实、品德高尚、默默无闻、无私奉献。
通过学***文章，我也懂得了一个人应该如何去寻求和发现“真、善、美”，做到“真、善、美”的统一。其实，无论是植物还是动物，或是人类，那些“真、善、美”的影子总是那样真实的存在着，就像荷叶、蚯蚓、老师。荷叶没有婀娜多姿的风采，可它却用自己碧绿如玉的叶子无私地衬托着多姿多彩的荷花，为大地增添美丽；蚯蚓总是生活在阴暗潮湿的泥土中，它默默地松土，让扎根在土壤中的植物茁壮成长，可是却很少有人去关注它、赞美它；老师是人类灵魂的工程师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是人们对老师真心地赞美，我们的老师为祖国培养了一批批的新人，他们默默无闻，无私奉献，不知有多少个不眠之夜，不知有多少次身患疾病。
荷叶、蚯蚓、老师既平凡又伟大，他们都是“真、善、美”的化身。
作为一个小学生，我一定要向花生那样，把自己最真、最善、最美的一面展现出来，踏踏实实地磨练自己，将来做一个对社会有用的人。
《落花生》读后感3当我看到了《落花生》书名，就联想到语文课本中的《落花生》，再一看都是许地山写的，就把这本书借了。
其实《落花生》不过是‘许地山专集’中一篇散文，本书包括了18篇的‘散文’和8篇的‘**’，是许地山的代表作。
我喜欢植物，我也写过很多的植物日记，看了书中‘梨花’后，我又学会了一种写法，用不同的人对待同一植物的态度，也可以把一种植物写得那么动情。我记得在桂花盛开的季节，我也像‘梨花’中的妹妹一样，喜欢摇一摇桂花树的树干，即刻千万朵的小桂花像雨一样地露在地上，非常壮观，非常好玩。可我从来没有想到它们是花儿的泪，我更没有想到落下的花朵归向何处？
春天时候我到过数不清的林野，可是看了书中‘春的林野’后，我才知道了天上的云可以保护了地上花草不受太阳的烫伤；我才知道草儿在倾听着鸟和风的歌声会大醉；桃花听的入神了后会流泪；我才知道捡桃花的落瓣可以有这么多的游戏，如果把这些东西经过消化后，去写春游的话，我想我的春游作文肯定可以得个a＋。
看了书中的‘我的童年’，从作者母亲对儿子无微不至的爱中，又让我想到远方的妈妈，妈妈啊！我多么想回到你的身边！
书中的‘牛津书虫’中，作者的话：‘读书到死，是我所乐为，假使我的财力，事业能容允我，我诚愿在牛津做一辈子的书虫。’让我深有体会，我喜欢看书，但愿我也能读书到死。
我喜欢读这本书的散文部份。我对这本书的**部份不太感兴趣。原因是它们不是儿童读物，大部份都是**读物。也许我太年轻了，不懂男女之间的一些事情。
书中每篇都有‘导读’和彩图，在书中散文中有些导读比正文还要长，有了它们，让我读起来更加容易理解，读‘落花生’需要慢慢的品味，慢慢地理会，像橄榄一样，会越嚼越有味。
《落花生》读后感4启示一单元里让我记忆最为深刻的一文是——《落花生》
从课文中，我意识到人或事物不能只看外表。我想到一句话：“草袋换外表”。看着外面一身**，打开里面来看却只有一堆烂稻草，金玉其外败絮其中，不外如是！
《落花生》的作者落“华”生，原名许地山，他经过父亲一晚的教诲，深受启迪，父亲说的一个一个字如一枚一枚的印章，印刻在了落“华”生心中，也让他勉励自己，做一个落花生一样的人。
也正是这几句教诲，让读者得到了同样的启迪和教诲。看完课文，一股轻柔而温暖的微风吹到我的脸上。一下子苏醒了我童年的回忆。
想起我以前，妈妈喜欢把我打扮成一副画出来一般，但我不爱看书，外表华丽，心里就像一堆稻草。《落花生》就像一盆凉水。想象一下，当我穿着一条漂亮的裙子时，它从天而降。
我现在想想都不知道有多惭愧。
有时我总觉得自己像一个模板模特。没有头脑，不会思考，对世界一无所用，一天到晚被别人打扮，一会儿穿纱裙，一会儿穿时尚套装。
虽然他们会因为昂贵的衣服而被别人羡慕，但没有知识总是无用的浪费。
应该像《落花生》里的花生那样，虽然外面一点也不好看，可它又便宜，又很受别人的喜爱，并且它可以炒着吃，煮着吃……各种各样的吃法。小小的花生，给人们带来欢乐！它们是多么光荣贡献，是多么朴实。
所以，我要从《落花生》中采集一句父亲说的话：人要做有用的人，不要做对别人没有好处的人。因此，从那天读完《落花生》一文之后，我又懂得了一个道理。
也要我同样领悟到，我们要打开心窗，放开眼界去看更多地书，从书中了解世界，学更多地知识，做有用的人！要外面也美丽，内心也美丽，才是真正的美丽。
《落花生》读后感5这学期我们学习了《落花生》这一篇课文。课文讲述了“我们一家”在后园的茅亭里过收获节。我们吃花生聊天。我们从爸爸的话中了解到生活的真相：
人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
是呀！“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
”我觉得我们学生就应该做“落花生”一样的少年。然而，总有一些学生这样。一旦他们取得好成绩，他们就会整天谈论他们，生怕别人不知道。就像下蛋的母鸡一样，咯咯好一会。
老师常常教导我们“胜不骄”，更要脚踏实地，努力努力再努力，争取更大的进步。如果因为有一点成绩而停止前进，那就成了老师常说的“不进则退”。自己留在原地，别人在前进，自然就退步了！
我曾经就是一个讲究吃穿的人，每天一开家门，我就像一只猎犬一样，闻着爷爷又做什么好吃的。有好菜就多吃点饭，没有可口的菜，有时都不吃饭。穿衣服也是这样，挑三拣四，这个不如意，那个不喜欢。
常常弄的妈妈手足无措。自从看到了一篇童话，我彻底明白了：说有一匹斑马，十分健壮美丽，他成天和这个比，和那个比。
一天竟飘飘然去和狮子比美，最后成了儿子的盘中餐。当狮子吃完最后一口肉时，舔着嘴角的鲜血时说：”我虽然没有你漂亮，但是我有着杀死你的本领。
你连自己都保护不了，再漂亮的外表又有什么用？”是的，只注重外表，不充实自己的内心，没有真才实学就不会成为一个有用的人。
所以，我真应该做一棵“落花生”。不求一时表面的光鲜与亮丽，应该埋头苦读，默默无闻，扎扎实实，努力学好本领，只待丰收的季节，真正做一名对别人有用的人。
《落花生》读后感(篇4)
高时就你猜猜：什么东西圆得像球，红得像火，里面还有几只“小蝌蚪读《落花生》有感
前一段时间，我们学习了许地山的《落花生》，这篇文章给我留下了深刻的印象。
文章主要写了“我们”家后院的花生丰收了，“我们”决定搞个收获节，在谈花生时悟出做人的道理：人，要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
学了这篇文章，我觉得每个人都应该像花生一样，做一个真实的人，而不是一个好看又没用的人。
这句话在生活中也是如此。
有一次，在解放碑购物中心，我看到一位女士穿着时髦的衣服，穿着昂贵的衣服，让人们知道她是个有钱人。然而她的举动使我们怀疑她的身份，因为她将吃完的香蕉皮，扔得远远的(那儿没有垃圾桶)，便昂首挺胸地离开了。虽然这位女士是个有钱人，但她的行为告诉我们：
她只是一个体面的人，而不是鉴赏家。
清洁工大家一定认识吧！有的衣衫褴褛，有的又黑又脏，有的甚至残疾。很多人讨厌他们，不想和他们太亲近，但你想：
如果没有他们，小区会干净吗？没有他们，广场和街道会如此美丽吗？没有他们，我们只能住在垃圾场。
他们从不讲正派，而是像花生一样默默地为人民服务。
我认为让人们一见钟情的外表实没有用的。 怎样才能将外表美与灵魂美相提并论？如果一个相貌平平的人不在乎个人得失，真的为别人着想，那可能比相貌更美。所以，我想我们也应该像一朵落花，做一个默默无闻为人民服务的人。
学完《落花生》这篇文章，我很感谢，因为它教会了我一个道理：做人应不仅仅只追求外表美丽，更应追求心灵的纯洁和高尚。
《落花生》读后感(篇5)
《落花生》读后感辽宁盘锦市辽河油田于楼学校五年二杨哲毅今天，我读了《落花生》后，受到了很大的教育。这篇文章是通过一家人收花生时议论花生的好处，并以花生的可贵之处——藏而不露，向人们阐明一个道理：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
的确，如果一个人处处为自己着想，不顾他人的利益，那么他就不会受到每个人的尊重。我们应该做一个对国家对人民有益的人，而不能做有损于国家和他人的人。花生“虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。
”读到这里时，我又想到了自己。有时当我在学习中取得好成绩时，我会非常高兴，甚至感到骄傲。这种想法难道不是像文章中提到的桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的果实挂在树枝上，时时刻刻都在展示自己吗？
但是花生长在地上，它的果实深深地埋在地下。即使成熟了，也不能马上分辨出它有没有果实。必须挖出来才能知道。这是一种谦虚、朴素、从不张扬的精神，值得我们学习。我也想做一个像花生一样谦虚朴实的人。即使我取得了成就，我也决不会在别人面前炫耀自己，更不会骄傲，更不会努力工作。
《落花生》这篇文章深深地吸引着我，使我受到了深刻的教育，它将永远激励着我虚心学习，不断前进。简评小作者能够抓住原文中心和文中的具体情景引发感想。能联系自己的实际，使“感”得真实、具体。
文章的层次清晰，结构紧凑。
《落花生》读后感(篇6)
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篇一：四年级关于落花生读书笔记
落花生读书笔记
这几天，我们学了《落花生》这课，让我产生了很多感想，我对课文中的父亲，母亲还有孩子们，都很佩服，课文也使我受益匪浅。
文中母亲说你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。***
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篇一：四年级关于落花生读书笔记
落花生读书笔记
这几天，我们学了《落花生》这课，让我产生了很多感想，我对课文中的父亲，母亲还有孩子们，都很佩服，课文也使我受益匪浅。
文中母亲说你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。***
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篇一：四年级关于落花生读书笔记
落花生读书笔记
这几天，我们学了《落花生》这课，让我产生了很多感想，我对课文中的父亲，母亲还有孩子们，都很佩服，课文也使我受益匪浅。
文中母亲说你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。从母亲的话中，我们可以知道母亲是一个非常勤奋的人。母亲可以买些花生给孩子们在外面吃，但她让孩子们通过劳动锻炼自己，让孩子们创造自己的生活，从而教育孩子们。
父亲的那段话更让我有了深刻的认识，花生的好处有很多，有一样最可贵它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。我曾经在公共汽车站台上看到一位阿姨。她很漂亮，很迷人，但她不珍惜那些从头到尾贪图工作的勤劳清洁工。她把自己喝完的瓶罐子，就这么随手一扔，若无其事的走了。
然而，附近一位相貌普通的阿姨却毫不犹豫地捡起垃圾扔进了垃圾桶。看了这个场景之后，我想：这位只看重外表美的阿姨，和穿着朴素的阿姨真得没法比啊!
穿的再好又有什么用，内心却不如那位朴素的阿姨，我敬佩她。
学了这篇课文让我深深地体会到，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。为此，我对这句话的理解是，一些看上去很有礼貌、很漂亮的人做不文明的事情是不对的。
我想这就是人们常说的：美丽的人，不是美丽的心。 落花生读书笔记
这使我想到了我们的身边也有像落花生那样的人。
我们小区里，有一位清洁员伯伯。他每天都尽职尽责地扫除小区里的垃圾。每次我打篮球，我都能瞥见我叔叔的辛勤工作，但我从来没有真正注意过他。
元旦快到了。我和我的朋友们有心情在球场上放烟火。一会儿，就遍地是烟花壳和黑色的火药。玩够了，我们就一呼而散了。
下午回来时，我们惊讶地发现，早上的垃圾已经不见了，体育场也很干净，只剩下叔叔的背把垃圾车推走了。顿时，我心里一阵内疚，同时一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉献，朴实无华。正因为如此，我们的社区如此干净，我们的生活如此美好。
我也想做一个落花流水的学生，朴实朴实，为他人和社会带来利益和贡献，做一个不虚荣的人！落花生读书笔记
许地山的《落花生》，令我感触很深，受益匪浅。
《落花生》讲述了这样一个故事：母亲让我们把后园半亩荒地开辟出来种花生。几个月后竟收获了。
当晚，我们过了一个收获节，父亲也来了。父亲在收获节上告诉我们：花生没有外面美丽，却有内在之美。
做人也是这样，要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有用的人。
人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这句话说得好哇!没错，人要不图虚名，默默奉献，服务人民，干实实在在的事，这样的人生才过得有意义、充实;而只讲究体面，对他人、社会没有帮助和贡献的人则是虚伪的。
落花生读书笔记
今天，我们学习了《落花生》一课。在没有学***之前，我看到题目时，觉得小小的花生有什么可写的，还拿它来专门写篇文章，让我们学习，简略看了一下课文，仍然百思不得其解。直到今天我们吸取了这个教训，我们找到了这个问题的答案。
通过学习，我了解到花生在地上长得很低，不引人注目。当果实成熟时，苹果、桃子和石榴会高高地挂在树枝上，用鲜红色和绿色向人们展示它们的美丽。而花生却深深地埋在地下，必须挖起来才知道。
本文告诉我们一个道理：我们应该向落花生学习。虽然不好看，但很有用。做人就要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
在我们生活中也有许多像花生一样的人。比如，我们每天面对的老师都是无私、默默无闻、不求回报的老师。他们像我们的父母，我们像他们的孩子。
他们每天细心地教我们知识，教育我们，使我们茁壮成长。他们是园丁，为祖国的花朵施肥浇水，让我们的精神不再空虚；他们是阳光，温暖着我们年轻的心灵。我爱我身边的每一位老师。
我想大家都想做外表体面心灵更体面的人吧，那就让我们努力学习，丰富的知识会使自己优秀，拥有一颗爱心使我们心灵更体面。让我们在道的品质和花生之间展开一场竞赛吧！落花生读书笔记
在今天，我们学习了《落花生》一课，我从中深受启发。
在这个故事中，许地山的父亲用落花生教育孩子：做一个有落花生性格的人。做人不能只讲正派，对整个社会都没用。做人重要的不是外表，而是内心。一个人应该是一个对社会和他人有用的人。
像落花生这样的人在我们的生活中有很多：保洁阿姨、交警叔叔、警察叔叔
有一次，我就遇到了这样有着落花生品质的一位清洁工叔叔。那天中午，学校放学了。天气很热。我手里拿着冰棒走回家，边走边吃，沉浸在一点清凉之中。突然，发现有个清洁工正在清理下水道。
他**黝黑，衣服可能是在工作中挂了，被扯烂了好几处，衣领已被汗水湿透，他专心致志地清理脏物，对自己身上的这些浑然不知。过了好长时间，在他的努力下，下水道终于又恢复畅通了。我一路看完，他的形象也深深地印在了我的心里。
我想，我们身边像他一样的人很多，他们所从事的工作也许并不令人羡慕，他们的劳动成果也许并不引人注目，但他们切切实实地在为大家服务。他们就是具有落花生品格的人，我愿向他们学习，无论做什么事，都要为别人带去更多的好处。
落花生读书笔记
昨天晚上，妈妈下班回来给我带回来了几张朗诵纸，我看了看，发现每张纸上的文章都没有题目，就问妈妈：妈妈，为什么这些纸上的文章都没有题目呢?是不是让我自己取呀?
妈妈回答说：是的。我选了一篇，读了一遍，原来这篇文章是写花生的事。
然后我就在一边想了起来，我看了看文章，决定了好多题目：花生带给我们的知识、人要做一个有用的人、有学问的花生、父亲的话、父亲对我们的希望这5个题目。
这篇文章主要是写他们家后院里有半亩空地，母亲决定种花生，因为他们姐弟最喜欢吃花生了。然后他们开始播种，没过几个月，就收获了，然后他们请父亲来尝尝花生，父亲问他们花生的好处，他们姐弟都回答了，父亲说：花生的好处很多，有一样最可贵：
它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
我说：那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。父亲说：
对。这是我对你们的希望。
《落花生》读后感(篇7)
今天，我自学了《落花生》这篇课文。 因为我太喜欢它了，所以一连读了几遍。这篇课文记叙了作者一家人种花生剥花生、尝花生和议花生的事；写了花生收获节的晚上，家人关于花生好处的谈话；并且十分中肯地指出“做人”的道理。
课文中有两点对我的启发最大。第一点是#所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。这句话告诉我们，花生虽然不好看，但有很多用途。它也告诉我们，并非所有好看的东西都有用。
前两年，我爸爸买了只小花猫回家。这只小花猫很可爱，很亮，一身雪白的毛，一双大大的眼腈啡常惹人喜爱，但是捉老赢不怎么行。 这件事证实了“不是外表好老的东西都是有用的”这个遒理。
第二点是:“八要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。"这句话把“外表好看”引申为 “只讲体面”，把“没有实用”引申为“对别人没有好处”。
总的意思是做一个对人民有用的人。虽然有些人穿着华丽漂亮的意服，但他们张嘴说粗话和脏话，这是非常不文明和不礼貌的。有些人虽然相貌平平，但他们是对祖国和社会有用、能为祖国争光的人。
读了这篇文章，我常常对自己说，做人就应该像花生那样做有用之人，如果做没有用的人，那么我们的一生又有什么意思呢? 我还有一个想法，那就是建议同学们在读了《落花生》这篇课文之后，都来写读后感。
《落花生》读后感(篇8)
范文一：
今天，我读了我们课本上的一篇课文《落花生》，读了这篇文章后，给我的感受非常深刻。
许地山小时候，家后面有一片荒地，于是他们就开荒种花生。花生丰收，一天晚上，母亲想到了一个丰收的节日，邀请了作者的父亲吃花生食品。
那天晚上，他们一家人在一个小亭子里吃着花生食品，爸爸问孩子们为什么喜欢花生，大家都抢着回答，有的说：花生能榨油。还有的说花生味道美。
父亲说：花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
我看完了这篇文章，就想起了妈妈经常跟我说，但是我还没有完全理解的一句话：人不能光长得漂亮，要有爱心并且对社会有用处才行。现在，我明白一个人不需要太多华丽的外表，而是需要更多的能力和爱。
像花生一样，我们不仅要做正派的人，而且要做脚踏实地、有用的人。
范文二：
今天我读了一篇课文它的名字叫《落花生》。它讲述了许地山的父亲在小时候和落花生一起欺骗和教育他们的故事。
其中父亲的一句话人能够我记忆犹新那就是花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不想桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的古奥在枝头，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，扥到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
所以你得问花生。虽然它们不好看，但很有用。
以上就是我读《落花生》这篇文章的感受。我觉得多读些像《落花生》这样的文章对我们长大后很有帮助。
范文三：
我读了一篇课文叫《落花生》，这篇课文让我知道人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这篇课文主要讲了母亲在后院的半亩地种了花生，后来，没几个月收获了，我们过了一个收获节父亲也来了，他问我们爱吃花生吗？又问我们花生的好处是什么？
姐姐说：花生的味美。哥哥说：
花生可以榨油。我说：花生很便宜。任何人都可以买。
这就是它的好处。然后，我父亲说花生的好处，教我们如何做人。
读完这篇课文，我觉得光看他的外表是不够的。这取决于他的用处。
在生活当中，我也发生过一些类似这些的事情，有一次，我和妈妈上街买菜，看见了一位老奶奶正在买鱼，老奶奶了十四块钱的鱼给老板娘一百，老奶奶年纪大了眼睛看不清了，那位老板娘偷偷地找少了那位老奶奶，我看见了马上冲过去对慈祥面孔的老奶奶说：那位阿姨把钱找少了您，请过目！！！顿时老板娘的脸红了。
看吧！在生活当中像这些总做亏心事的人很多吧？？？
我们要做有用的人，不要做直降体面而对别人没有好处的人，如果人人都能做到这样的话，世界将会变得和平，更加美好
范文四：
今天我读了《落花生》这篇文章，我对你落花生有了新的认识。过去，我以为你的外表很普通，甚至很丑陋。味道也很一般，只不过是我消遣时的零食。
可是今天，你在我心中却变得无比高大，令人肃然起敬，你不像好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，用鲜红嫩绿的颜色，吸引人们；但你只会把水果埋在地里，默默地奉献给自己。
从你身上，我想起了许多像你这样的人：老师像一天一样，站在三英尺高的讲台上，辛勤地培育着祖国的花朵；路上的交警大叔，不顾风雨，不怕酷暑，一直坚守岗位，确保城市交通安全；默默无闻的工人也在奉献着自己的一份力量，还有城市的美容师---清洁工，他们起早贪黑地打扫城市，让城市如此美丽他们不也是和你一样吗？他们不像电影明星和歌手那样光环耀眼，但他们也在为大家做贡献！
落花生，我一定要成为一个有你素质的人，质朴朴实，却不断追求进步。
范文五：
今天，我读了《落花生》这篇文章，这篇文章告诉我一个刻骨铭心的道理，这个道理让我受益匪浅。
在我们看来，花生只是美味的食物。但在品尝花生的同时，谁又会想到花生的固有特性呢？它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心，迎国庆60周年的作文。
它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有没有果实，必须挖起来才知道。
这段话给我留下了人生的哲理，尽管花生很难看。但是，它是很有用的，所以做人要做有用的人，不要只讲体面，中学生作文网国庆，而做对别人没有好处的人。
我们的生命的价值在于劳动，劳动就是奉献，用我们的双手去为人民服务，去收获劳动的果实，来回报人们，2009阅兵式作文。
花生，是简单的，花生，是美味的，花生是未知的无私奉献。
《落花生》读后感(篇9)
《落花生》这篇课文我读了好多遍，意味深长受益匪浅。先让我们沿着课文的脉络去探寻一下作家许地山叙写的内容吧。
勤劳的母亲和孩子们在后园的空地上种了半亩花生。经过几个月的精心管理，她们不仅取得了丰硕的成果，而且赢得了努力工作、收获的喜悦。收获的那天，孩子们陪着爸爸，在后园的草亭下，打开妈妈做的各种花生菜。他们一边吃，一边听父亲讲花生的好处和行为。好有心的父亲说，落花生不像从开花到结果都高挂枝头的桃梨杏那么招摇，它矮矮的长在地里，深深的藏在土里，你只有把它挖出来搬上餐桌，才能真正识认它的美的本性。
父亲以物喻人教孩子做人的道理说:“为人要默默奉献，不能妄图虚名”。我也在想，一个人做啥事都要学***生的品德，踏踏实实做事，谦虚紧慎做人才行。
一年前，我接触到足球运动这个体育项目。也许我有点天赋，或者我生来就厌倦了静止和移动？经过几次正规训练，我有能力冷静地控制球，有強烈的射门欲望，并与球一起高速奔跑。
教练的心被我一次次打动。不，陈先生要我带队伍去济南。其实我心里明白，你夸的再好，赛场才是检验实力的无情标尺，区区几次微不足道的训练，怎么能于来自全省各地的高手对决啊!
选拔赛中的十场比赛，我的帐户上依然是零进球零助攻的“双黄蛋”。预赛结束后，经过几个月的艰苦训练，在教练的带领下，我们又穿着战袍出门了。经过认真训练和反思的我们，实力大逐进。
小组赛成功突围，三场比赛进四球，幸运闯入八強，进又杀入四强。决赛中，遭遇強劲对手“山东鲁能少年队”的围追堵截，尽管我们使出了浑身解数，可最后结果还是残酷的以一比二败北。可惜呀!
不得及于冠军失之交臂叫人心痛。
赛场就像战场，就像学生冲向考场一样，是一个为实力而战的地方。就在昨天，可能是被上次失利压抑的原故，我的实力像决堤的水发挥超长强力暴发。在和济宁队的对决中，全队协力奋起如入无人之境，仅用了四十分钟在队友们有效助攻和大力配合下，我如虎添翼势不可挡的连中八球，最后以十比一的悬殊比分将这支劲旅斩落至马下。
比赛结束后，我回到休息室换衣服。在回家的路上，静心回想这个赛季的跌跌撞撞，回忆比赛过程中的失败沮丧和胜利带给欣喜和场上的嗷叫疯狂。实践让我认识到，一次失败并不可怕，十次失败也不可怕。
可怕的是，你面对失败的心理是否与成功的运气成正比。当你失败时，多想想如何成功；当你成功时，准备好在未来失败。勤奋只能超越，用心才能做得更好，最好的是永远不要追上期望。
你只有在一次次战胜困难的同时，又一次次的战胜自已。
当我们在品味花生果实甜美时，别忘记要它的成长背后付出了多少努力，当我们为别人唱彩时，别忘记他为这灿烂的的一刻洒下了多少的汗水，坚持了多久的披荆斩棘。
《落花生》读后感(篇10)
读《落花生》，踏踏实实做人
五年级一班任亚卓
《落花生》这篇文章，是我最喜欢读的，因为文章的每一段话，都包含着一种深刻的道理。让我久久回味！
文章写道：“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。花生矮矮地长在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”联想我们的学习，有的同学获得一点成绩，便沾沾自喜，整天把成绩挂在嘴上，而有的同学如花生，在默默地努力，争取更大的成绩。我没有因为一点成就而停止努力工作。因此，学习就像逆水行舟。如果我不前进，我就回去。
同时，再想想周围有的同学，平时打扮得花枝招展，有一副漂亮的外表，在同学群中她最耀眼，但不善于帮助别的同学。而有的同学虽穿着朴素，但乐于助人，在同学群中你是很难一眼发现他，如深埋泥土的花生，当你有困难时，他却第一个来帮你。
《落花生》让我最大的感触就是：做人要像花生一样。不要做只讲体面地人，而要做有真实本领的人，我打算今后像落花生一样，踏踏实实的，做一个心灵美、语言美、品德高尚、知识渊博的人。
将来做一个对社会有用的人。
点评：文章开门见山，一开始就写出了自己对《落花生》这篇文章的喜爱、回味。接着引用自己喜欢的句子，联系生活实际写出了自己的感受，最后，决心像花生一样踏踏实实做人，照应了文题。
辅导老师：李红玲
