幼儿园开学第一天美篇

幼儿园开学第一天，孩子们度过了充实而愉快的一天，这一天，不仅是孩子们学习成长的开始，也是他们建立友谊和快乐经历的起点。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼儿园开学第一天美篇”，以供参考，欢迎收藏阅读！

幼儿园开学第一天美篇(篇1)

开学第一天，阳光明媚，幼儿园迎来了一批新生。他们有的躲在家长的怀抱中，有的背着小书包，期待着成为幼儿园的一员。这个特殊的日子对他们来说意义非凡，也给我留下了深刻的印象。

早上，我早早来到了幼儿园，只见门外聚集了一大群家长和孩子。孩子们好奇地四处张望，有的小脸上还带着紧张的神情。教师们在门口耐心地迎接家长，帮助孩子们安顿下来。幼儿园的大门洒满了欢声笑语，绽放出温馨和喜悦。

我看到一个可爱的女孩踏着小碎步，一步一步地踏入了幼儿园。她短发微卷，眼睛明亮，小手紧紧地握着妈妈的手，似乎想从妈妈身上获取一份安全感。妈妈轻轻地鼓励她：“宝宝，别怕，幼儿园是一个很有趣的地方，你会在这里结交到许多好朋友的。”女孩犹豫了一下，然后皱着眉头勇敢地跨过了门槛。

一进入教室，女孩就有些害怕地埋在妈妈的身后。正当我想逗逗她时，她突然抬起头，眼神中透着好奇和期待。这一刻，我明白她已经开始逐渐适应新环境了。

上午的活动很丰富有趣。教师们引导孩子们认识校园，带领他们参观各种教学设施和活动室。小朋友们眼睛发亮，满脸笑容，似乎已经忘记了刚刚的害羞，变得充满了好奇心。他们在活动室里边玩边学习，探索着世界的奥秘。

接下来是午餐时间，孩子们围坐在餐桌旁，手拉手自然地组成了一个小团体。“一人吃饭，全家不饿。”教室里的餐桌旁挂有这样的标语，孩子们都很开心地享受着餐厅里的美食。他们互相夹菜，分享快乐，每个人的笑声都洋溢着幸福与满足。

下午，教室里传来了欢快的儿歌声，在老师的引导下，孩子们开始进行团体游戏。他们载歌载舞，手舞足蹈，尽情享受着运动的乐趣。儿歌声中融入了孩子们无尽的童真与活力，也唤醒了我内心深处被岁月封存的美好回忆。

傍晚时分，幼儿园迎来了家长开放日。教室变成了展示孩子们作品的小小画廊，孩子们骄傲地对爸爸妈妈展示着自己的成果。他们的作品五颜六色，带着童趣和天真，让人为之心动。家长们纷纷赞美孩子们的创作，鼓励他们勇敢表达自己的想法。

孩子们和家长们一起举行了“入学仪式”，校长给每个孩子戴上了鲜艳的小红花，象征着他们的成长和希望。孩子们喜滋滋地回家了，脸上洋溢着自豪和满足。

这个幼儿园开学第一天，伴着欢笑和激动，孩子们渐渐融入了这个大家庭。他们的眼睛中闪烁着希望和勇气，我相信，在这个充满爱与关怀的幼儿园里，他们将快乐地成长和学习，迈向美好的未来。

幼儿园开学第一天美篇(篇2)

终于等到了我上幼儿园的第一天！早上，我起得很早，妈妈给我穿上漂亮的小裙子，系上蝴蝶结，还帮我梳了一个可爱的小辫子。我高高兴兴地拉着妈妈的手，一步一步地来到了幼儿园。

走进幼儿园的大门，我看到了一片新鲜的绿色，有着好多好多漂亮的花苗，还有一棵棵高大的树木。空气中弥漫着幽香，阵阵小鸟的欢快叫声也传入我的耳朵。我不禁感叹道：“哇，幼儿园好美啊！”

进入教室，看到了许多新朋友，他们一个个都有着灿烂的笑容，还有一双双闪亮的大眼睛。老师也非常友善地和我们打招呼，告诉我们今天会有好多好多的好玩的活动。

我很快便和新朋友们打成一片，我们一起玩着积木，一起涂鸦画画，还一起唱着儿歌跳着舞蹈。老师告诉我们，要互相帮助，要分享自己的东西，要团结友爱，我们听着老师的话，一个个都特别开心。

在幼儿园的第一天，我们还学习了许多有趣的知识。老师带领我们认识了各种各样的动物，让我们亲眼看到了真实的小猫、小狗，还有飞得很高的小鸟。我们用手摸着它们的柔软的毛发，用眼睛注视着它们的动态，还用耳朵聆听着它们发出的声音。我们不仅增长了见识，而且还加深了对动物的兴趣。

午饭时间到了，我们围坐在一起，吃着丰盛的饭菜。我们用小勺子吃饭，小手擦拭着嘴巴，表情都特别可爱。我享受着美味的食物，看着身边的小伙伴们享受着也特别高兴。

下午，我们又进行了一场益智游戏。老师用五颜六色的卡片给我们展示了几个数字，然后让我们合力拼凑出正确的数字。这个游戏既能锻炼我们的动手能力，也能提高我们的注意力和记忆力。我们争先恐后地拼凑着数字，非常兴奋。

幼儿园开学的第一天，我度过了一个快乐而美好的时光。在老师和新朋友的陪伴下，我感受到了无限的关爱和温暖。我知道，幼儿园是一个充满着爱和快乐的地方，我将在这里度过快乐的日子，成长为一个独立、自信、有爱心的小孩子。

我期待着明天的幼儿园生活，我相信，每一天都会是充满惊喜和欢乐的！

幼儿园开学第一天美篇(篇3)

终于盼到了这一天，那就是幼儿园开学的第一天。卿卿我我的爸爸妈妈，依依不舍地送我来到幼儿园门口。我昂首挺胸地走进了我的小天地。

幼儿园里校园花团锦簇，一片生机勃勃的景象。我闻到了花香，看到了绿树，听到了小鸟的歌声，我的心里顿时充满了喜悦。

老师们都站在门口迎接我们这些小小的新生。她们个个笑脸如花，眼神温暖如阳光。她们亲切地帮助我们脱去外套，招呼我们进教室。

进到教室，我看到了一张张干净整洁的桌椅，每个桌子上都放着一个小名牌，上面写着我的名字，让我觉得非常亲切。我找到了属于自己的座位，坐下来，望着窗外，突然觉得世界都是那么美好。

老师提前准备好了一系列的游戏和活动，她们说这是为了让我们更好地了解彼此，更快地融入集体。我们玩着接龙游戏、猜动物游戏等等，一下子就熟络起来了。大家互相问候，开心地玩耍着。

接下来，老师带我们参观了整个幼儿园。我们来到了操场上，看到了滑滑梯、秋千、蹦床等各种游戏设施。我看到了一位小朋友正在秋千上飞翔，我也想试试。我小心翼翼地坐在了秋千上，然后让妈妈推起我，我心里感到非常刺激与兴奋，好像自由的小鸟在蓝天中飞翔。

接着，老师带我们参观了图书室。这里摆满了各种各样的图书，我可以随时来这里阅读，我感到非常开心。我翻看了一本绘本，里面有许多可爱的动物，我正在捧着它们和它们聊天时，发现了一个与我兴趣相同的小朋友。我们一下子就成了朋友，一起笑着讲着故事。

午餐时间到了，我们排队洗手，然后坐到饭桌旁。每个人都有一个小小的饭盒，里面有丰富的午餐，有鸡蛋、蔬菜、水果等等。我们品尝着美食，一边交流着一天的见闻。饭后，老师还给我们发了小奖品，让我们非常惊喜。

下午，老师带我们开始了手工活动。我们捏捏泥巴，塑造出了可爱的小动物和花花草草。我动手能力很强，很快就做好了一个狗狗，我非常自豪。

一天的学习和活动结束了，爸爸妈妈来接我，他们和老师交谈着，互相表达了对孩子们的关心和感激。我知道，今天的开学日让我更加快乐，更加自信，更加期待明天的幼儿园生活。

幼儿园开学第一天，我收获了许多美好的记忆，交到了许多新朋友，更重要的是，我感受到了老师们的关爱和呵护。我相信，在这个温暖的大家庭里，我会度过一个快乐而美好的幼儿园时光。

幼儿园开学第一天美篇(篇4)

我记得那是一个阳光明媚的早晨，鸟儿在枝头欢快地歌唱着，花儿在微风中摇曳着。今天是幼儿园开学的第一天，我感到非常兴奋和期待。

我穿上了漂亮的校服，背上了沉甸甸的书包，和爸爸妈妈一起走向幼儿园。我一边走一边握紧了他们的手，心里有些紧张。一进到院子里，我看到了一个五颜六色的大花坛，鲜艳的花朵向我招手。我不禁露出了微笑。

进入教室后，我看到了一些我以前没见过的小朋友，他们都比我小，但画得画很漂亮。老师安静地走进来，大家都马上安静下来。她笑着对我们说：“大家好！我是你们的班主任老师，我希望你们都能开心快乐地在幼儿园度过每一天。”大家齐声回答：“老师好！我们一定会的！”

接下来，老师带我们参观了整个幼儿园。幼儿园的教室里有很多玩具，有积木、拼图、玩偶等，每一个都吸引着我们的眼球。我迫不及待地坐在小椅子上，开始了我新的游戏。

在幼儿园，我们不仅可以玩耍，还可以学到很多有趣的知识。老师带我们去参观了图书室，那里有成千上万的书籍，每一本书都是一扇门，可以开启一个全新的世界。我选择了一本《小狗的一天》看，那是一本关于小狗生活的绘本，让我对小狗有了更深的了解。

午餐时间到了，小朋友们围坐在五颜六色的小桌子旁，互相传递着盒饭。我打开盒饭，看到了妈妈精心准备的美食，香喷喷的鸡腿、甜蜜蜜的蛋糕，我觉得这是我吃过的最美味的一顿饭。

放学的铃声响了，我依依不舍地和老师、小朋友们告别。虽然幼儿园的第一天结束了，但我知道这只是一个全新的开始。我迈着轻快的步伐走出了校门，满怀兴奋地向家走去。

幼儿园开学的第一天让我感到非常兴奋和开心，在这里，我结识了新的小朋友，认识了亲切的老师，还学到了很多有趣的知识。从今天开始，我将和他们一起度过快乐的时光，学习新的知识，我相信未来的日子会更加精彩！

幼儿园开学第一天美篇(篇5)

初天，黎明前的天际透着一丝微弱的光芒，预示着一个新的开始即将来临。阳光温柔地洒在大地上，给这个孩子们渐渐熟悉的世界带来了一丝明媚。

幼儿园的大门缓缓打开，家长们牵着手拉着车，带着他们宝贝的背包走进这个陌生而又充满期待的地方。孩子们或紧紧抓着爸爸妈妈的手，或跟着玩具小车在走廊上奔跑，彼此间透着一丝紧张和兴奋。

走进教室，一片欢快的笑声传入耳中。孩子们在老师的引导下找到自己的座位，同学们一次又一次地互相问候，彼此间流露出稚嫩而又真诚的笑容。老师们也在一旁微笑着观察着这一切，他们被孩子们天真的笑容深深打动，他们渴望将这个空白的白纸描绘成绚烂的色彩。

上午的活动开始了，老师们轻声细语地与孩子们交流。他们一遍又一遍地为孩子们示范，用简单生动的语言教导他们正确的站姿、坐姿和握笔姿势。孩子们认真地模仿着老师的动作，小手小脚灵活地伸展试图找到平衡。虽然不断地摔倒，但他们毫不气馁，笑着爬起来，再次尝试。

午餐时间到了，孩子们围成一圈坐在小桌子旁，小手拿起勺子，纷纷用力夹着饭菜送进嘴里。有的孩子一口气夹起一大勺饭，有的孩子双手拿着大块面包，有的孩子却乖乖地咀嚼着菜肴。他们的表情各不相同，有的吃得香甜如蜜，有的吃得香喷喷满嘴油，还有的吃得嘴角溢出幸福的微笑。

午休时间，孩子们一个个安静地躺在小床上，闭上眼睛进入梦乡。有的孩子依然兴奋不已，小声嘀咕着近日的见闻，有的孩子紧紧抱着自己最喜欢的毛绒玩具，有的孩子却早已熟睡。教室里弥漫着一股宁静与温馨的氛围，仿佛外面的喧嚣都被这份宁静所笼罩。

下午，孩子们进入教室后，老师们带着他们来到了操场上。蓝天白云，青青草地，唤醒了孩子们的激情。老师们教导孩子们如何奔跑、跳跃、转圈，他们激动地向前冲，尽情地释放着自己的活力与热情。有时会不自觉地跌倒，哭泣的声音在操场上回荡，老师们急忙上前安抚和鼓励，孩子们很快重新恢复了笑容，继续追逐自己的梦想。

随着一声铃响，幼儿园的第一天迎来了尾声。孩子们与老师们依依不舍地道别，带着无尽的回眸向家长们挥手告别。阳光也渐渐西斜，投下一片橙黄色的余辉，为这个美好的一天画上一个圆满的句号。

幼儿园的第一天，注定是一个充满新鲜感的日子。在这个特殊的时刻，孩子们在老师的引领下探索着未知的世界，交织出无数美丽的回忆。这一天成为他们成长路上的重要里程碑，也为他们奠定了学习与生活的基石。

幼儿园开学第一天美篇(篇6)

今天是儿童们期盼已久的日子——幼儿园开学第一天。晨曦的阳光洒在大地上，给人一种温暖的感觉。小朋友们穿着整齐的校服，背着五颜六色的书包，兴奋而又期待地踏进了幼儿园。

一进校门，小朋友们就被美丽的幼儿园所吸引。五颜六色的花坛里，开满了金黄的向日葵、艳丽的玫瑰、可爱的紫罗兰……小朋友们停下脚步，仔细观察这些花朵的芬芳与美丽。他们顿时被这种美丽感染了，脸上洋溢着幸福的笑容。

走进教室，童书、绘图、画笔等儿童用品整齐地摆放在桌子上。墙上贴着一些小朋友的画作，各种色彩鲜艳、主题各异，彰显着小朋友们的创意和才华。标本架上放着各种动物标本，小朋友们感叹不已。他们迫不及待地抢着买上课用品，期待着快快上课。

上了第一堂音乐课，老师给小朋友们演奏了一首悦耳的童谣。音乐声在教室里回荡着，小朋友们跟着节奏轻轻地拍手、跳舞。他们快乐地欢笑，一起共享着音乐带来的愉悦。

接着是一堂绘画课，老师拿出了画笔和颜料，告诉小朋友们可以随意来创作。小朋友们兴奋地抓起画笔，毫不犹豫地表现出自己的想象力。有的画了一朵漂亮的花，有的画了一只可爱的小猫，还有的画了一栋高楼大厦……每个小朋友都充满自信地展示自己的作品，大家互相欣赏交流，快乐地享受着绘画的乐趣。

午饭时间到了，小朋友们围坐在餐桌旁。他们齐声高唱着《xxx》，一起分享美味的午餐。大家用筷子夹着菜，开心地聊着天。午餐结束后，小朋友们还帮着清洁餐桌，营造一个整洁的环境。

下午的课程是户外活动。小朋友们拿着绳子，有序地排成一队，准备进行绳子跳游戏。大家齐心协力，争分夺秒地旋转着绳子，一个个小小的身影跳起了优美的舞蹈。他们充满活力地奔跑、跳跃，享受着阳光和空气的洗礼。

最后一堂课是故事时间。老师为小朋友们讲述了一个有趣的故事。小朋友们聚精会神地听着，深陷于故事的情节，满脸写满了想象与梦幻。故事结束后，小朋友们纷纷鼓掌表示感谢，他们觉得这是一个美好的结尾。

放学的钟声响起，小朋友们各自收拾好书包，满怀期待地回家。他们和老师道别，

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2024幼儿园开学第一天(优选九篇)

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的2025幼儿园开学第一课教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

2024幼儿园开学第一天 篇1

【学习目标分析依据】

三年级的学生处于第一学段的初期，有强烈的好奇心、求知欲强。因此在教学时，要从启发兴趣、激发思维入手，学生自己总结学习方法，鼓励畅所欲言，使学生产生学习的愿望，愿意表达自己独特的思想。

【学习目标】

1、通过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。

2、通过了解教师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。

【教学重点】

通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。

【教学难点】

1、通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯。

2、围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。

【教学准备】

课前学生根据要求“预习要求”自学；教师准备课件。

【评价设计】

通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。

【学习活动方案】

一、谈话导入

1、同学们，今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是——《课程纲要》。（板书课题）

二、新授

1、怎样才能做学习的小主人呢？首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成？

2、那这些内容我们怎么合理安排呢？（ppt出示一单元学习时间安排）

3、目录就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。（出示ppt，指生说）

4、请大家打开第二单元，想想这本单元的'话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢？（出示ppt，指生说）

5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元？（四人小组合作学习）

6、小组汇报（ppt出示）

7、同学们，通过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排，那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢？（ppt出示学习目标）指生读

8、为了更好地掌握以上本领，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成一个个目标。（课程评价推介）

三、回顾梳理

孩子们，这节课我们已经把《课程纲要》分享完了，你们的认真思考、合作共享，真是一个个会学习的孩子。那么，最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢？

2024幼儿园开学第一天 篇2

亲爱的家长、亲爱的宝宝们:

度过了一个快乐的假期，我们迎来了新的一学期。欢迎宝宝们回来！

我园定于3月1日报名，4日正式入园，为了使宝宝尽快步入正常的生活学习轨道，建议家长调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持，本学期期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来共同关注我们的宝宝，使他们在关爱下健康的`成长！

家长也能配合老师做好以下工作:

1、每天坚持送宝宝入园，早晨把宝宝送到班上交给老师就尽快离开，不要在班级门口、窗口逗留，以免影响宝宝的情绪。家长的心态很重要，宝宝虽小，对家长的情感、心态却是十分敏感的，当宝宝察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求，更不愿上幼儿园了。所以，家长应该坚持送宝宝入园。

2、由于宝宝年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，常常会出现大小便在裤子上的现象，因此，请家长为宝宝准备一些裤子及袜子，以便替换。来幼儿园为宝宝穿的衣服样式要简单，便于宝宝穿脱。

3、安全工作，每天来幼儿园要检查宝宝的口袋，不要让宝宝带有危险的东西(如:小珠子、小刀以及尖锐的小东西)，不要给宝宝带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。给宝宝勤剪指甲，防止小朋友在一起时出现抓伤现象，每天早上送宝宝入幼儿园一定要把他们亲手交到班上老师的手中，不能让宝宝自己进教室。如你的宝宝生病需要吃药的，请把药交到老师手中，并说明服药时间！

本学期需要准备蜡笔，并写好名字。以免丢失！

2024幼儿园开学第一天 篇3

亲爱的小朋友们，尊敬的家长朋友们：

大家好!

愉快的寒假就要结束了，带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期。孩子们，老师们都很想念你们，想念你们的笑，想念与你们在一起的分分秒秒，盼望早点见到你们。你们呢?是否也想念老师呢?

小朋友，你们知道吗?过完年你们又长大了一岁，个子也长高了，身体也长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌。孩子们，在新的学期里，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们也要学会勇敢地去面对，老师和爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们。希望你们坚强、自信、勇敢，把身体锻炼得棒棒的，故事讲得棒棒的!

新学期，我们会在这个快乐的大家庭里，一起学习、生活、游戏、交往……在丰富而有趣的活动中，你们会更加开心，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。衷心希望家长朋友们能更多地相互交流相互沟通。相信经过我们的共同努力，宝宝们会拥有更大的进步!同时我们也真诚希望能得到各位家长朋友们一如既往的'支持和协助，让我们共同努力，使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下，孩子们一定会健康快乐地成长，度过他们一个快乐的童年。

最后，祝愿孩子们、家长们、在新的学期里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!

2024幼儿园开学第一天 篇4

亲爱的小朋友、家长朋友们：

你们好！开学了，经过快乐的寒假，又相会在这美丽的幼儿园，共同迎接又一个新的.开始。小朋友，春节你都去了哪儿，见了哪些好玩的事？能讲给小朋友们听听么？这学期，我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂，我们的小家愈加温馨，我们的色彩将变得更加绚丽！

新学期伊始，进入大班的我们，那是一个崭新的阶段，对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极、快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。

2024幼儿园开学第一天 篇5

教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

导入主题：同学们好！今天是新学期开学的第一课，暑假里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”

一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？

①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么？

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、食品安全教育

1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。

4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯。

5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗等。

3、横过马路，要做到一停二看三通过。

4、12岁以下学生不骑车去学校。安全教育平台开学第一课

5、恶劣天气下不骑车。

6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

五、防溺水安全教育

1、如何防溺水？

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

（1）不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

（2）必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

（3）要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

（4）对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。安全教育平台开学第一课

（5）在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

（6）在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

（7）在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

2、遭遇溺水你该如何自救

暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。暑假期间，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的.救助技巧而导致的。在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。

当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。学生严禁私自下水救人。

2024幼儿园开学第一天 篇6

尊敬的陈园长、友爱的老师、可爱的小朋友们：

上午好！

我叫xx，今年6岁了，是幼儿园大班的学生。在这阳光灿烂的秋天，我们怀着十分快乐的心情相聚在这里，迎来了充满盼望的新学期。小朋友们，你们快乐吗？我今天要告诉大家二个好消息。一是我们幼儿园今天迎来了新的小朋友，让我们以热烈的`掌声欢迎他们！二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐了，让我们拍拍手祝贺他们！

我来南国名城幼儿园已经一年多了。在这一年多的时间里，老师象妈妈一样关怀我，保护我。教我唱歌、跳舞，陪我做游戏；教我认字、写字，给我讲故事。教我学习礼仪、学习小朋友之间友好相处，做个懂礼貌有爱心的好孩子。现在我已学会能给妈妈讲幼儿园学到的故事；学会自己穿衣服、洗脸、刷牙；学会协助老师做好班里卫生工作；学会怎样保护地球妈妈许多环保知识等等。总之，我学到了许多的知识，长了不少本领。爸爸妈妈夸我懂事了，老师也说我进步了。在这里，我说一声：感谢你，老师！

这里有优美的环境，丰富多彩的活动，有许多好玩的玩具，有香香的饭菜，我喜爱南国名城幼儿园，喜爱南国名城里幼儿园的小朋友，我更爱南国名城幼儿园的老师！

最后祝老师节日欢乐，越来越美丽！

2024幼儿园开学第一天 篇7

亲爱的孩子、父母和朋友：

你好！老师们将和你一起进入新学期。你明白吗?老师们都很想你，希望能早点见到你。

学校要开学了。你准备好了吗?新学期让我们打开新的期望，带着新的梦想！某某幼儿园将迎接新生婴儿的到来，期待宝宝的进步，希望宝宝能给我们一个惊喜！

同时，我要感谢所有的家长，感谢他们对我们上学期工作的理解和坚持。

过了一个暑假，这些婴儿长到一岁。与此同时，新出生的婴儿加入了我们的大家庭，开始了他们新的集体生活。大多数婴儿能迅速适应幼儿园的大众生活，但幼儿园生活与相对宽松的家庭家庭生活不同，有些婴儿可能无法立即适应幼儿园生活。我们的.正式上课时间是2月17日。为让学生顺利进入新学期的学习生活，请配合以下事宜：

1.调整孩子的日常生活，使他们逐渐和上学时一样。他们的性格是晚上的睡眠时间。

2.提醒孩子们在假期完成家庭作业。请利用剩余的日子和你的孩子一起回顾节日，回顾快乐，并设定完美的时刻。完成假期作业，开始上学，与老师和小伙伴分享。如果你需要帮助，请尽力去完成它。请在开学第一天把作业带回来。

3.教导儿童为新学期作好准备，例如：安排自己的学校用品、日用品、书籍和材料，同时与儿童讨论新学期的计划和目标;为新学期的开始做心理准备。

我们想对你说：信任和感激孩子。我们也会用心呵护，用心呵护，耐心栽培每一棵幼苗，让它们在“摇篮”茁壮成长，让那里的嫩芽以爱与美绽放。与快乐自信的鸟儿，从蓝天起飞。

我们也期待你们一如既往的支持和帮助。让我们密切关注我们的普通婴儿，并使他们健康成长与照顾。

2024幼儿园开学第一天 篇8

活动目标：

1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。

活动准备：

交通安全标志的课件、自制方向盘、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志、音乐磁带、多媒体设备（搜索flash动画）

活动重难点：

重点：了解基本的`交通规则。

难点：学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

活动过程：

一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣

师：小朋友你们看，这里有斑马线、栏杆，这里像什么地方？（马路）我们就来看马路上发生了什么事情？看谁看得最仔细。

二、活动展开

（一）观看情景表演，引起幼儿思考

（注意提醒：又发生了一件事情）

（表演内容：a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生；b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。）

问："刚才你看到了什么？""是什么原因造成了危险事情的发生？""你想对他们说什么？"小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命安全，我们一定要遵守交

通规则。

（二）认识信号灯标识及几种常见交通标志

1、认识信号灯，说说信号灯的作用。

师：在生活中，很多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色？它告诉我们什么？（红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等）

2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。

师：我们来个做游戏，《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。交换角色再次游戏。

小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们。

三、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系

师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种，你们想看吗？根据不同标志，提问不同问题。问：这是什么标志？看到这个标志，我们要怎么做？

归纳：

（1）指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告诉人们可以做的事情。

（2）禁止标志：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标志。禁止标志就告诉人们不能做的事情。

（3）警示标志：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些不安全因素要高度注意，这叫警示标志，警示标志就告诉人们此处危险！

2024幼儿园开学第一天 篇9

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今日是开学第一天，吃过早饭后，我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包，高兴地回到了离别二个月之久的学校。

踏进校门，我发现学校打扫得干干净净，面貌一新，许多同学都比我早到了，有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号，我赶紧放下书包，找到自我要用的大鼓，背起来，在教师的带领下进入大操场，鼓号队很快就整齐地集中起来，经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声，沉静了一段时间的学校顿时变成了欢乐的海洋。

这时，六年级的同学首先进场，之后是五年级、四年级、三年级……，最终是一年级的新生，只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。

进场完毕后举行了隆重的升旗仪式，鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起，同学们立正，行少先隊員隊禮，祝福可爱的祖国繁荣昌盛!之后校长讲话，要求师生们在新的学期要有新的`作风、新的气象，新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护，建设和谐学校;期望经过努力能够拥有更多的优等生。校

长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌，这时鼓号齐鸣，掌声、鼓号声震耳欲聋，展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。

升旗仪式结束后，我一囗气跑上了在六楼的教室，大家都在互相问候，谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……，正当我们谈得兴高采烈的时候，班主任梁教师进来了，同时来到的还有一位新教师，经过梁教师介绍，原先是我们的语文教师，我们用热情洋溢的掌声欢迎陈教师!我们都期望在陈教师带领下能掌握更多更好的语文知识。

吃过晚饭后，我抓紧地完成了作业，从7时55分开始至8时55分，认真观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目，丰富生动的资料，深入浅出的道理，让人懂得生命是第一宝贵的，在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹;

遇见灾难时只要坚持就能胜利;碰到困难时发挥团队精神就能夠突破危险;教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法，碰到灾难时就不会手忙脚乱、亂跑亂撞，就有自我保护的本事!这真是一课终生受益的基础课啊!

这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新教师，收获丰富，让我明白了新学期的学习任务艰巨，应对繁重的学习任务，我要树立信心，敢于向困难挑战，发挥潜能，发奋图强，努力学习，争取好成绩，实现新的超越!

2024幼儿园开学第一天(优选6篇)

在不断进步的时代，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的2025幼儿园开学第一课国旗下的讲话稿，希望对大家有所帮助。

2024幼儿园开学第一天 篇1

各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们：

大家早上好！

今天，我们在这美丽祥和、充满激情的日子里，迎接xx幼儿园xx年至xx年第一学期的开学典礼，迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。

一是，我们迎来了位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭！（语重）希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是，原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们！（语重）新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们增加了很多新的`玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士！希望你们在实验幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。再此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对实验幼儿园的信任。新学期新面貌，xx幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。

希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干可爱的小博士！

我们芳汀幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友，以园为家，努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信！为你小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的铺垫。看啊，激动流露在我们每一个人的脸上，充溢在我们每个人心中，在未来无数充满温馨希望的日子，让我们在芳汀幼儿园——温暖的家，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长吧！

最后，送上我为幼儿园写的一首诗歌——

万里青天染彩霞，柳风暖暖送归家。

清声遍唱余心乐，到处阳光满苑花。

我的讲话完了，谢谢大家！

2024幼儿园开学第一天 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这里，我向大家介绍，这个学期，我们学校新分配来了一位年轻老师，大家鼓掌欢迎！

同学们，新学期的第一天，送些什么给大家呢？我想送给大家三个词：健康、文明、幸福。

健康快乐文明运动快乐幸福很重要，健康让我们拥有一个好的身体；文明，让我们得以长辈和同学的欣赏和赞美；运动，让我们拥有一个好的身心，快乐，让我们每天都开开心心；如果我们拥有一个好的身体，我们的行为规范良好优秀，拥有一个好的身心，每天都能快快乐乐，那么，我们就幸福啦！

“少年兴则国兴，少年强则国强，”这是100多年前李大钊先生提出来的，今天仍然很有意义。我们国家越来越强大，在世界上所处的地位越来越高，但是，也还有周边的一些小国及超级大国―美国的不断刁难和挑衅，我们的.国家兴旺，需要一代又一代的建设者和接班人。现在我们正值青少年时期，练就一个强健的身体，有了健康的体魄，学好本领，长大了就能更好的保家卫国，我们就能获得幸福的根基，享受幸福，更好地为建设美好祖国做出更大的奉献。

文明，我国是一个文明的古国，希望在我们这一代也应该把它发扬光大！如何做一个文明的人，同学们应该知道，应该从点点滴滴做起，从一言一动做起，同学之间互相帮助，互相尊重，学会感恩，懂得感恩，尊重我们的老师，孝顺自己的父母，感谢帮助过的人，感谢党和国家，给我们提供了良好的学习环境，给我们免费入学、免费提供部分教科书、新华字典、免费午餐……

老师们、同学们，让我们积极主动投身到阳光体育运动之中，每天坚持锻炼身体，让我们自觉遵守学生行为规范，教师职业道德规范，塑造我们快乐健康的人生吧！

祝愿大家在新的一年里，健康快乐，快乐幸福每一天！

谢谢！

2024幼儿园开学第一天 篇3

活动目标：

1、让幼儿懂得一些根本的自我爱护常识，对幼儿加强安全学问训练。

2、培育幼儿初步的处理突发大事的力量和初步的应变力量。

活动预备：

情境表演“小明在家”、单独在家的各种图片

活动过程：

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的.安全爱护训练。

生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不慌张、不可怕、尽力想方法解决问题）

你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么方法解决。

让幼儿各自争论，并把经受与其他幼儿共享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发大事的处理方法。

两位教师进展情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了生疏人”的处理方法。

你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，假如这个人你不熟悉，你该怎么办？假如这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？

教师小结：小明和机智，遇到有生疏人来访，没有先翻开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要留神。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热忱。

3、让幼儿了解一些根本的发生危急的应变措施和方法。

“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么方法？慌张失措有帮忙吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

4、教师总结。

训练遇到突发大事，应沉者、有信念，做任何事情都要先用脑子想一下，信任自己能办好。

2024幼儿园开学第一天 篇4

一、指导思想

《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康，开学工作安全有序，值此开学之际，特开展“开学第一课”春季开学安全教育活动。

二、活动主题

健康、平安、安全、有序

三、活动安排及具体措施

通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等，进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

强化孩子的安全行为意识，养成孩子良好的安全行为习惯

带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。

四、教育内容提示

交通安全

不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。

自觉遵守交通规则，做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。

进出园区安全

不在路边摊贩上买东西。

督促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。

督促家长进入园区不吸烟。

上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃，按规定路线进、出园区。

离园时和家长手拉手，防止走失。

设施设备安全

没有老师的带领不玩大型玩具，不去危险的地方。

不碰击走道里的.“安全出口”标记。

不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。

不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜等。

不随便翻开钢琴盖，知道会夹手指头。

不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

不触摸电源、插座。

不随便开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。

不在活动室剧烈运动，不做危险游戏。

教给幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放；坐椅子时要做好、坐正，不侧坐。

离园后不在园区内逗留。

一日生活安全

走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。

玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。

饭前和饭后不做剧烈运动，不大声叫喊。

户外活动要遵守秩序和规则，知道互相谦让，不推挤，不离开老师视线，不做危险的动作和游戏。

学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具，以免受伤。

养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。

2024幼儿园开学第一天 篇5

老师们、小朋友们：

大家新春快乐！

经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。今天老师利用国旗下的讲话时间围绕“安全”这个主题，与小朋友们一起交流几个方面的安全问题。

小朋友们幼儿园的安全是非常重要的，平时我们在班级里，老师都有和小朋友讲了很多关于安全的知识，今天李老师要问问你们都知道要注意哪些安全问题？（请幼儿讲讲）小朋友们都知道很多我们要注意的安全问题。今天在这里李老师还要提醒小朋友注意以下几个方面的安全问题：

一、在幼儿园的安全问题：

幼儿园是小朋友的家，在幼儿园里很多的小朋友都在一起，一定要注意保护好自己，爱护同伴。早晨进园，下午离园，一定要搀好家长慢慢走，慢慢上楼梯，不要奔跑，在教师里面、睡觉、上厕所的时候也要注意眼睛看着慢慢的走不要跑，户外活动的时候不要追逐打闹，要正确使用玩具，不能打架，一定要注意在幼儿园的安全，开开心心的来幼儿园，平平安安的回家。

二、注意交通安全：

湖头现在的交通发展很快，车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡小朋友们做到以下几点：注意入园和离园安全，在入园和离园时要抓紧时间，不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；不在马路上踢球；不准无证驾驶机动车；严禁未满12周岁学生骑自行车上路；严禁在高速路、铁路上行走、玩耍；乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。做到：宁走百里平安路，不乘半里危险车。

三、注意校外活动安全：

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所；不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，不带火种进入林区，防止意外伤害和森林火灾；不烤明火、煤火，以防煤气中毒。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。

四、注意饮食安全：

现正逢春季，是多病病发期，每个同学要注意身体，要求每个同学做到：

1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。

2、做好禽流感防控工作。一是要加强体育锻炼，按时做操，增强身体免疫能力；二是尽量不接触活禽鸟和猪等，特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜；三是注意个人卫生，咳嗽时要掩住口鼻，不要随地吐痰；四是身体有发烧、咳嗽等症状要及时就医。

3、不提倡吃零食，同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。严禁学生将三无食品带进校园，更不要将非本校供应的'奶制品带入校园，以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生，

（1）、不随地吐痰，不随地大小便，不随地抛包装袋、废纸等杂物。

（2）、要讲究环境卫生，

（3）、负责的值日生每天保证清洁区及教室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。要注意食品卫生安全。

五、提高自我保护意识和能力：

小朋友们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期在家里，我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

六、注意家庭安全：

小朋友们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

总之，我希望小朋友们时时处处注意安全，从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

最后祝全体老师和小朋友们：在新的学年里平平安安生活，快快乐乐学习，健健康康成长。

谢谢大家！

2024幼儿园开学第一天 篇6

亲爱的孩子，家长朋友：

你们好！

春天轻轻地微笑着向我们走来，给我们带来了一个又一个的热情和期待。在这个繁荣的季节，200年x新学期又开始了。亲爱的孩子们，现在我们已经进入了下学期的大班，这是一个全新的阶段。

寒假过后，孩子们又要上幼儿园了，孩子们又开始了正常的团体生活。大多数孩子很快适应了幼儿园的团体生活，但由于幼儿园生活与家庭生活不同，他们可能不适应。为了让孩子尽快进入正常的生活轨道，给你以下建议：

1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。

2、和孩子一起回忆寒假的收获，鼓励孩子讲述，让孩子表达清楚、有条理。

开学后，我们在这所美丽的幼儿园相遇，迎接又一个新的开始。我们将继续用我们的爱和耐心引导孩子们全面健康成长。让我们的笑脸更加灿烂，我们的`小家庭更加温馨，我们生活的色彩会更加绚丽！同时，我们也真诚地希望得到父母一如既往的支持和帮助，让我们共同努力，让孩子们的明天更加完美！相信在我们的共同努力下，孩子们一定会健康快乐地成长，度过黄金般的童年。

幼儿园开学第一天心得体会

校园生活是充满着纯真的，在校园中我们会因入学内心有所触动，这个时候我们可以选择动笔写一篇详细的心得体会。心得体会指的是读书、实践后所写的具有感受性文字。那您知道怎么写入学心得体会吗？幼儿教师教育网小编特意给大家整理了“幼儿园开学第一天心得体会”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。

幼儿园开学第一天心得体会【篇一】

漫长的暑假已去，迎来的是一个美好的秋天。在这万物收获的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。

今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……

当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。

累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。

成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！

我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！

幼儿园开学第一天心得体会【篇二】

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，中学这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的中学三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉?是憧憬，快乐;还是茫然，失落?

有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。

生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗?

一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。

至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。

幼儿园开学第一天心得体会【篇三】

有句话说“活到老，学到老”，学习是个人进步的最根本的方法。今年3月，我怀着激昂的热情踏上了广播电视大学工商管理本科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境与教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识与提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

刚入学，我了解到电大开放教育以学生为主，以自学为主。在实践与空间上给学生很大的自由，是一所没有围墙的大学。通过自学、集中面授、上网、多媒体辅助教学课件、做作业、学习小组讨论、网上答疑等多种形式进行学习。它的最大优点是可以结合自己的实际情况，安排制定学习计划，学习多少课程，什么时间学习都可以由自己支配。特别是对于我们已参加工作的同学来说，可以做到工作与学习两不误，达到工作与学习协调一致。远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，它是一种不仅仅只是在课堂上，更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好，甚至在有些方面更优于传统教育；其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校，其学历国家是给予承认的，这使我更有信心进行学习。电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料，如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在电大教学中要经常运用电脑进行学习，故还可以锻炼学生掌握网上知识，这都是比较好的。

通过入学指南使我更加认识到现在的学习，不能像以前一样只靠老师的讲解。应加强自我的学习能力，并做好学习计划，将工作与学习的时间安排好，才能提高学习效果。面对能够再次进入校园学习的机会，我决定努力学习各科的知识，做到学以致用。

下面是我对电大学习的一点看法心得：要学会独立学习的学习方法，掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。首先要调整好学习心态与掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言，是一种截然不同的教育方法，需要及时调整心态，积极主动学习，才能取得更明显的学习成果。课时要认真听老师的讲解，争取当堂课就掌握，由于课堂内容压缩较多，就要利用课下多下功夫。

电大开放教育是高等教育的重大改革，我很高兴可以参加到这样的学习中，感谢电大为我们在职员工提供了这么好的学习机会。

幼儿园开学第一天心得体会【篇四】

我是一个刚刚迈入大学校园的新生，高三时我怀着满心的憧憬奋斗拼搏，为了我心中的圣地——大学，老师父母都在给我讲述着大学的美好，于是我就这样拼搏了一年。当我经历了得知成绩、填报志愿、收到录取通知书这一系列时间之后，我的心情除了激动就是期待，迫不及待的过完了当学生之后的最幸福的一个假期之后，在父母的陪同下我来到了梦寐以求的大学。

当我迈进校园时，心中充满了自豪和兴奋之情，我一直以来都没离开过家和父母，所以大学里的一切都显得那样的神秘。当时觉得似乎大学里的学生都比普通人长得好看，每个人看上去都是斯斯文文的，很有礼貌的样子。过了几天父母就回家了，于是我才开始了真正的大学生活。

每天早上还是要早起出早操，然后上课，中午午睡，下午继续上课，晚上跟着同学去上晚自习，九点半回到寝室，洗漱，再整理整理东西，然后十点半熄灯睡觉……日子就这样一天一天过着，虽然忙碌，但是却毫无收获可言，反而平添了一些浮躁，每天有意识无意识的开始注重穿着，并且期待着会有一场刻骨铭心的恋爱，热衷于社团活动，当初自己的梦想全部抛诸脑后，高中时的斗志消失殆荆而且大学生活远没有自己想象的那么美好，学生之间开始存在一些勾心斗角，不再单纯，对每一个人都开始设起防线，很难再对一个人倾吐心声，往往有所保留。

幼儿园开学第一天心得体会【篇五】

一、参观校园——净化了同学们的心灵。

9月7日上午，在班主任和授课老师的带领下，全体高一学生参观了范园、忠烈祠、抗日阵亡将士墓、校博物馆以及“岳麓清华”石刻等校园文化景点。在祠前墓边，同学们聆听着老师对烈士们抛头颅、洒热血的英勇事迹的讲解，感受着不屈的民族精神。他们停驻在范苑声老先生墓前，伫立在乌以凤先生的纪念馆内，了解这两位学校创始人的事迹后，被他们心系国家、情系桑梓的精神深深感动。在校博物馆，同学们了解了野中悠久的历史与骄人的成绩，前人创造的辉煌激励了同学们，爱校情结深植于他们的心中。

二、观看专题片——激发了同学们的斗志。

9月8日上午，同学们在校多功能厅观看了学校文化专题片与党建专题片，专题片让同学们了解到野中独特的历史背景及深厚的文化底蕴。六十多年来，学校风雨兼程，培育了万千英才，桃李满天下，让同学们感到成为一名野中学子而自豪，激发了同学们的学习热情，增强了同学们爱家、爱校、爱国的情结。通过对安全知识的教育，同学们了解了的安全教育常识，增强了同学们的安全意识，为同学们安全健康地学习生活奠定了基础。

三、聆听心理健康讲座——解决了同学们成长中的困惑。

9月9日，同学们集体聆听了心理学老师关于心理健康知识的讲座。心理老师为同学们解开了成长过程中一个个谜团，给同学们指明了成长的方向，让同学们学会了如何正确对待、理智处理生活与学习上的问题，使他们尽快融入丰富多彩的校园生活，初步完成从一个初中生到高中生的角色转换和目标定位，为以后的学习奠定了基础。

四、教唱校歌——增强了同学们的学习热情。

9月8日晚，学生在多功能厅学唱校歌。优美的歌词、激扬的旋律，让同学们认识到要健体励学，修身做人，继承野中人的优良传统，让自己的人生绚丽多姿，长大后为祖国做贡献。

五、打扫卫生，整理内务——提高了同学们的生活自理能力。

入学教育期间，学校组织同学们一起打扫教室、寝室和卫生区的卫生，增强劳动观念，树立了同学们的环保意识，拉近了同学们之间的距离，营造了舒适美好的环境，同学们的自理能力得到了提高，体会了劳动的乐趣，锻炼了同学们的自理能力。

六、召开主题班会——锻炼了同学们的组织与管理能力。

入学教育期间，每班都利用晚自习召开主题班会，同学们在班会上畅所欲言，各自表达了对这个集体的美好愿望。组建班委会，讨论制定班级公约，确定班级管理目标，这既锻炼了同学们组织能力与管理能力，又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。

七、学习方法讲座——让同学完成了从初中到高中的角色转换。

工欲善其事，必先利其器。好的学习方法是成功的一半，人们常说：“他山之石，可以攻玉。”为了让同学们有更好的学习方法适应高中学习，让同学们尽快完成从初中到高中角色的转换，学校安排了资深老老师为高一新生进行学习方法讲座，让同学们了解了高中学习与初中的不同，让同学懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同学们的.灵感，为同学们今后有个性地学习指明了方向。

幼儿园开学第一天心得体会【篇六】

大学，是每个学子理想的殿堂。我们辛辛苦苦十几载，就为了能够进入自己理想的学府。回收曾经的努力和付出，虽然辛苦，但却很值得，因为我现在如愿以偿了。

每个人在人生的不同阶段都会树立自己不同的人生目标，这样，我们才会有更多的收获，更多的突破。树立目标只是第一步，关键是看你怎样去实现它，在努力的过程中，我们也学会很多，在成长的过程中留下丰富的一笔。

当我们进入高中校园的时候，我们就在默默的向自己理想大学进军。那么多年的努力和付出，并不算什么，以后还有更多的困难在等着我们。我始终相信一句话：付出就会有回报，机遇总是垂青于有准备的人。

当我们夜以继日等待的录取通知书拿到手上的那一刻，我激动了。因为这是我十几年努力的结果，我的付出得到了回报，相信每个同学都曾经或多或少的在心里幻想过自己理想的大学生活是什么样子，上课的情形啊等等····我也不例外，理想是美好的，但往往与现实存在着一定的差距。为了实现自己的理想，我们应该更加努力、刻苦的学习，不是吗？

红彤彤的烈日下，我们迎来了期盼良久的军训，我们挥洒汗水，我们斗志昂仰，我们带着流血流汗不流泪的心度过十四个旭日东升和夕阳西下，我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。

军训留给我们的是坚定和毅力，而入学教育带给我们的是课堂上无法得到的种种感受和体会在初来的班干部竞选中，我以一票之差落选，我虽然竞选失败，但我心仍向上。我感谢这次失败，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜竞选成功者，因为她告诉我我的很多不足，她也让我学会了宽容和感恩。我想我会努力完善自己的综合素质的。

在接下来的专业介绍中，我认清了我要必学和需选学的内容，通过那次精彩介绍，我摸清自己的学习方向，我区别了大学与高中学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学都很懂计算机，这证明了我的起点比他们低，但我并不自卑，因为我相信天道酬勤。

密尔顿曾说：“上帝对于每个人是公平的，它给予每个人相同的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这，淮阴师范学院给予每个学生的关注与机遇也是等同的，关键是我们如何去对待它们。

艳彩的季节预示着一种美丽的开始，当叶子枯黄随风漫步，当花心破碎绽放颜色，这么蓝的天，这么白的云，在我的眼前展开，刺激着我的感官。这是我的热情开始奔放的季节，是我的目光开始随着青春的色彩静静想象，是我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。我带着我的纯真、热情、梦想来到淮阴师范学院，我看不清他人眼中的世界，但我认真憧憬，认真演出，我把我最多彩的青春认真挥洒。我知道每个人心中都有一个不同的梦，正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中。也许我曾迷惘，但我已沉思，正在沸腾。我要给我的热情一个出口，就在这淮阴师范学院，我知道它会是个很好地展示我自己的舞台。

幼儿园开学第一天心得体会【篇七】

大学，我毫无保留的赋予其神圣的意义，因为在这里，自由之精神可以尽情彰显，独立之思想可以充分培养。

在这三天里，我带着对大学的好奇和期待，认真观看了学校为我们准备的新生入学教育。

讲座中的每一位老师都是经历过风风雨雨的前辈，郑逢斌校长不仅让我更好的理解了大学生活，也让我领略了开封的风土人情；孟彩云老师教导我们做一个有理想有担当的时代青年；胡山林老师让我明白了命运的真谛；学长学姐们让我懂得大学的成长更多来自于心智的成熟以及能力的提升；吴义龙教授和华鹏老师为我们讲解了法学专业，帮助我明确了努力的方向和目标，特别是吴教授的“时间轴”，教会了我怎样规划人生道路；赵振乾老师让我明白了美育在人的全面发展中的重要性；王滨老师的心理教育使我对大学生活有了更好的心理准备。

在听过这一系列的讲座之后我受益匪浅，也获得了许多仅靠学习得不到的知识。我们应该做一名自强不息、追求卓越的大学生，我相信在科传我会遇见更有深度的老师、更志同道合的同学，我的梦想会在这里实现，会在这里升华！

幼儿园《开学第一课》

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的开学第一课教案，希望能够帮助到大家。

幼儿园《开学第一课》 篇1

目的：

1、使学生了解食品污染的知识，使学生了解食品中毒的知识。

2、学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。

重点：

对食品污染和中毒的预防

授课内容：

一、食品污染食品污染是怎么回事?

食品(食物)从其作物生长到收获、采摘，从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中，由于各种条件，多方因素的`作用及影响，使原来无毒无害的食品，混进了某些有毒有害的物质，降低了食品的营养价值和卫生质量，人吃了这样的食品就能对人体健康带来不同程度的危害，这叫食品污染。

二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。

(一)细菌性食物中毒细菌性食物中毒，主要发生于温度较高的夏秋季，因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒，致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振，继而出现恶心、呕吐、腹泻一日可达7-8次，发烧38-40℃。严重者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。预防：加工肉类制品时必须生熟食品分开，保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤，厚度不超过8公分，煮沸3小时以上，蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物一定要回锅加热后再食用。

(二)有毒动植物食物中毒

1、豆角中毒一般豆角不中毒，但食用没熟透的豆角能引起中毒，原因可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。

豆角中毒潜伏期短，最快食后10分钟发病，主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕，有的出现胸闷，出冷汗，四肢麻木等。预防措施：菜豆宜炖食，加工时间要长，可使毒破坏，切不能急炒，更不宜凉拌。

2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒

(三)化学性食物中毒

1、蔬菜不新鲜，腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂，亚硝酸盐过量引起中毒。

2、有机磷农药中毒那么怎样预防食物中毒呢?

(1)、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

(2)、选择新鲜和安全的食品。

(3)、食品在食用前要彻底清洁。

(4)、尽量不吃剩饭菜。

(5)、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素会引起中毒。

(6)、警惕误食有毒有害物质引起中毒。

(7)、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

(8)、饮用符合卫生要求的饮用水，不喝生水或不洁净的水。

总结：只要从以上几个方面入手，认真学习食品卫生知识，掌握一些预防方法，提高自我卫生意识，就能限度减少食物中毒的风险度，预防食物中毒，保证我们同学们的身体健康。

幼儿园《开学第一课》 篇2

活动目标

1.让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。

2.安抚、稳定新生入园的情绪。

活动准备

布置好的`活动室。

活动过程

一.安抚、稳定新生情绪。

1.热情地和小朋友们问好，抱抱哭闹的幼儿。

2.安抚幼儿情绪，引导幼儿玩自己感兴趣的玩具。

二.教小朋友们唱《问好歌》，引导幼儿之间相互问好。

(一)活动导入

教师：小朋友们，祝贺你们上幼儿园了，以后每天早上来上学时，我们都会见到自己熟悉的小伙伴，那小伙伴之间见面时，应该说什么话呢?(你好)

教师：相互之间除了问好，还可以做哪些动作?(点头、抱抱、握手等)

教师：小手也会问好哦，看看它们是怎么做的?请欣赏手指谣《问好歌》。

(二)活动展开

1.幼儿欣赏教师表演《问好歌》，初步熟悉童谣的内容。

教师：大拇指见面干什么?

幼儿：点点头

教师：四指伸出干什么?

幼儿：拉勾勾

教师：手指张开干什么?

幼儿：抱一抱

教师：手指并拢干什么?

幼儿：拉拉手

教师：手在耳边干什么?

幼儿：转一转

教师：我们都是好朋友做什么动作?

幼儿：拍拍手

2.教师完整示范，引导幼儿表演每一句里手指的动作。

教师：请小朋友的小手和我的小手一起来问好吧。(幼儿和老师一起边说童谣，边做动作。)

三.结束活动。

提醒幼儿喝水、如厕。

幼儿园《开学第一课》 篇3

课时安排：两课时

第一课时

教学内容：表演《你的名字叫什么》

聆听《口哨与小狗》

第二课时

教学内容：聆听《玩具兵进行曲》

表演《拉勾勾》

第一课时案例

教学目标：

1、学习并背唱歌曲《你的名字叫什么》，学会用音乐的方式与教师和同学交往；

2、聆听《口哨与小狗》，感受轻松活泼的曲风和逼真可爱的形象；

3、营造轻松活泼的音乐活动现场，为小朋友的表现与欣赏提供时间与空间，让他们喜欢并乐于参加音乐实践活动。

教学内容：表演《你的名字叫什么》

聆听与表现《口哨与小狗》

教具准备：多媒体课件

教学重点、难点：

通过歌曲、乐曲的感受与表现调动学习音乐的积极性，能动起来听，动起来唱，全身心地感受音乐，感受音乐在我们生活中。

教学过程：

一、律动进教室

随着《你的名字叫什么》的伴奏音乐律动进教室。（引导小朋友和着音乐节拍做自己想要做的动作。熟悉新歌旋律，为歌曲的表演作准备。）

二、学习与表演《你的名字叫什么》

1、新课导入

师：今天老师和大家坐在一起非常开心，老师很想知道小朋友的名字叫什么，能告诉我吗？

师：你的名字叫什么？

生：我叫ⅩⅩ（ⅩⅩⅩ）（提问，学生回答，在他们回答时老师击拍节奏ⅩⅩ或ⅩⅩⅩ进行引导）

2、初步感受

师：现在我要唱着歌来提问，你能用歌声来回答我吗？（提问，回答数遍，引导学生用自己喜欢的旋律哼唱）录音范唱，完整感受歌曲。学生听音乐作简单律动：在回答自己名字时击拍相应节奏型。

3、师生表演唱。

三、聆听与表现《口哨与小狗》

1、完整的聆听音乐，说一说你看到了什么，想到了什么，在音乐中还听到了什么声音？（引导小朋友和你说、和他说、和大家说）

2、复听，感受音乐形象，并为小狗的叫声涂上颜色，也可以在插图上画上自己想到的东西，与大家分享。

3、分角色表演（设计简单的形体律动）

（1）师：男孩与小狗在愉快的'散步，这时有一个小朋友笑眯眯地走过来问好：你的名字叫什么（唱歌曲）（老师扮演另一个小朋友和男孩与小狗表演，其他小朋友分别掺进这个集体，最后变成了“大家与小狗”愉快的散步游玩。）

（2）师：老师要在这幅画上添上一只翅膀受伤的小鸟……

生：小狗会把它吃掉的……

师：所以我们就要保护小鸟，治好它的伤，也要帮助小狗和小鸟成为好朋友，就象我们大家一样快乐的在一起玩耍。

（分别请几个小朋友扮演小鸟的角色，教师加以引导，其他同学扮演路边各种东西，想怎么演就怎么演）

四、尾声

师：男孩与小狗散步时会有很多奇遇，请每个小组的小朋友去设想一下，并把你们的音乐小故事排演出来，有机会和其他小组来一个比拼好吗？

师：现在让我们带着自己的好朋友到教室外去玩一玩！（和着歌曲《你的名字叫什么》的旋律跑跳出教室，课件引导歌词：你是我的好朋友，你是我的好朋友，我们跳跳跳，我们唱唱唱，我们玩得多愉快！

幼儿园《开学第一课》 篇4

一、教学目标

1. 让孩子们适应新环境，建立合适的学前教育初期心理状态。

2. 培养孩子们的观察力和动手能力，通过自主游戏增强孩子们的学习兴趣，充分利用这个阶段的特定环境和条件为孩子们创造出全面的学习机会。

3. 培养孩子们的社交技能和集体意识，为日后的学习做好充分的准备。

二、教学内容

1.自我介绍。

2. 带领孩子们参观教室环境，引导他们逐步了解并适应新环境。

3. 让孩子们进行自主游戏活动，培养他们的观察力和动手能力。

4. 带领孩子们进行团队合作游戏，培养他们的社交技能和集体意识。

三、教学过程

1.自我介绍

教师首先对自己进行简单的介绍，包括姓名、年龄、工作经历等。然后依次让孩子们轮流介绍自己，并鼓励他们详细介绍自己的爱好、特长等，让孩子们能够在聆听他人的同时，充分展示自己的优点。

2. 参观教室环境

带领孩子们参观教室的各个角落，让孩子们熟悉教室环境。

教师会指出一些特殊的地方，例如：玩具柜、图书区、音乐角、画画区等，让孩子们能够迅速地认识到各个区域的功能及其位置。

3. 自主游戏活动

让孩子们自由选择他们感兴趣的游戏项目，培养他们的`观察力和动手能力。同时，教师需要观察孩子的行为举止，引导他们遵守游戏规则，多与他人交流，增强他们的社交技能。

4. 团队合作游戏

安排一些集体游戏，例如：抓小鸡、抢沙包、传绘画等，培养孩子间的集体意识，沟通交流能力，增强互动合作能力。

四、教学评价

在整个教学过程中，老师应该时刻留意孩子们的表现，对表现出色的孩子及时表扬，让那些表现不佳的孩子得到更多的指导和关心。同时，老师还应该及时总结本节课的教学，对结果进行评价，为下一节课的教学做好准备。

五、教学反馈

通过本次开学第一课的教学，教师应该反思自己的教学方法，发现不足之处，并积极寻找改进的方法，不断提高自己的专业水平，让孩子们能够得到最好的教育。同时，教师还应该与家长进行交流，了解孩子们在学校中的表现，并根据需要提供更多帮助和支持。

幼儿园《开学第一课》 篇5

教材内容：

认真上好体育课。

教学目标：

1、引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课，通过参加丰富的练习活动，可以达到提高身体各种活动能力和增进健康的目的。

2、提高学生的积极参与意识，能够和同伴积极合作，友好相处。

3、了解课堂常规，培养学生形成良好的课堂练习秩序。

教学过程：

一、谈话：

小朋友们从上小学起，要学习好几门功课，其中就有体育课，那么，什么是体育课呢？（学生讨论，依次发言）上过幼儿园的小朋友一定知道，或者大家到操场看看，就会知道——体育课是由老师指导大家做游戏、玩球，或进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练习活动的'课，是锻炼身体的课。

那么，为什么要上好体育课呢？

小朋友们都喜欢游戏、玩球，进行各种跑、跳、投等比赛活动，体育课是为了满足大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够认真、积极地参加各种各样的练习活动，有刻苦锻炼、不怕困难的精神表现，他的身体一定会更灵活，动作更加协调；他的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高的很快；适应气候变化的能力也强，而且不容易得病。一句话：上体育课是为了锻炼成健康的身体。

二、那么，怎样上好体育课呢？

（1）不迟到、不早退，因故不能上体育与保健课时，要向老师请假。

（2）听到上课铃响后，就到指定场地集合，排队时做到静、齐、快。

上课应穿什么服装和鞋子？

小结：应穿便于运动的服装和鞋子。

小结：不佩带小刀等坚硬危险物品，不戴帽子，不戴口罩，不戴围巾，不戴手套，不穿塑料鞋……

①小明练习前滚翻；

②怎么突然摔倒了？

③原来被自己口袋里的小刀刺伤了。

小结：体育锻炼时千万不能带……（学生回答）

三、在教室内练习排队（按座位组数）

四、小结：

以上老师给小朋友讲的就是上好体育与保健课的课堂常规，希望大家今后都要做到。

幼儿园《开学第一课》 篇6

教学目标

1.能够模仿学唱歌曲，理解歌词的内容。

2.能随音乐进行简单的动作表演。

3.感受音乐的美，逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。

教学准备

1.经验准备：幼儿有一起玩耍的同伴，熟悉歌曲《找朋友》。

2.物质准备：音乐《我爱我的幼儿园》《找朋友》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。

教学重难点

1.重点：能够演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。

2.难点：在活动中，能大胆的随音乐进行简单的动作表演。

教学过程

一、活动导入

1.看一看

教师出示幼儿园的图片，幼儿欣赏。

提问：小朋友们，你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?

2.说一说

幼儿与同伴互相说一说，自己在幼儿园里都做了哪些事情?

3.找一找

教师播放音乐《找朋友》，幼儿找到自己的好朋友，抱一抱，一起随音乐做律动。

二、学唱歌曲

1.听一听

教师播放音乐《我爱我的幼儿园》，幼儿聆听欣赏音乐，感知节奏与歌词内容。

提问：你在歌曲里听到了什么?你最喜欢歌曲里的哪一句歌词?

2.唱一唱

教师采用多种演唱方法激发幼儿的'歌唱兴趣。

(1)幼儿小声唱，教师大声唱。

(2)幼儿与教师共同演唱。

(3)教师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。

(4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。

三、表演歌曲

1.跳一跳

幼儿伴随歌曲的旋律做律动。

2.想一想

我们还可以在幼儿园里做些什么?

四、延伸活动

1.有趣的幼儿园

教师与幼儿玩开火车的游戏，带领幼儿参观幼儿园。

(1)参观幼儿园大门，念念幼儿园的名字，

(2)观察园徽是什么样子的，教师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。

(3)找找幼儿园最漂亮的地方，自由地在喜爱的地方坐坐、玩玩。

2.将歌曲投放在音乐表演区，鼓励幼儿与好朋友共同歌唱舞蹈。

幼儿园《开学第一课》 篇7

活动目标：

1、知道水源自于地下水和天上的雨水，经过工厂的加工、过滤等程序，才能饮用。

2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物，知道不能喝生水。

3、乐意观察生活，观察各种仪器，感受观察带来的快乐。

4、培养学生大胆发言，说完整话的`好习惯。

5、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。

活动准备：

1、显微镜若干台。

2、带领学生参观自来水厂，了解水加工、处理的过程

活动过程：

1、组织学生进行谈话活动：水从哪里来。

我们喝的水是从哪里来的?(学生经过谈论后，得知水可以从天上的雨水那里来，也可以从江、河、湖里得来)江河里的水、天上的水可以直接饮用吗?为什么?

要经过怎样的处理才能饮用?(引导学生结合经验水加工、处理的过程)

2、教师小结：我们饮用的水是江河里的水，自来水厂的叔叔阿姨用一些特殊的设备把这些江河里的水经过加工、过滤使水边得干净、再传输到地下水管中，水龙头和这些水管连接着，通过水龙头我们就能用到这些干净的水了。

3、了解水中的物质成分。

教师：虽然这些水变干净了，但是是否可以直接饮用了呢?为什么?

分组请学生在显微镜下观察水，知道水中有许多我们眼睛看不见的微生物，有些微生物对我们人体有益处，而有些微生物对我们身体是不利的'。

我们要怎样处理才能饮用这些水呢?

4、教师小结：

自来水虽然经过了加工处理，但里面有些微生物对我们身体是有害的因此要将自来水再进行高温消毒杀死一些微生物，这样的水饮用起来就很安全了

教学反思

1、活动的开始我先从学生身边的事谈起，通过启发式提问，层层递进，引发学生思考“假如没有水，动物、植物、大自然、人类生活发生什么变化”。为了拓展学生的视野我选择了有代表性的图片，让学生通过自由观察、和同伴交流，进一步感受到水的作用。

2、课件中，整个自然界从有水到没有水的强烈变化，不仅增进了学生对水的作用的了解，而且使大部份学生都发自内心地感到水的重要性。

3、不足之处在于：在讨论互动环节风有些匆忙，应该多给学生说的机会和时间而且还可以拓展到保护水资源同治要单纯地停留在节约用水的方法上。

春蕾幼儿园开展开学第一天活动(分享十二篇)

营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。下面是小编整理的幼儿园开学第一天活动方案（精选12篇），欢迎阅读与收藏。

春蕾幼儿园开展开学第一天活动 篇1

活动目标：

1.培养幼儿对于安全问题的认知和意识。

2.培养幼儿掌握基本的安全知识和技能。

3.提高幼儿对于突发事件的应对能力。

活动准备：

1.安全教育相关的图片、卡片、道具等。

2.安全教育相关的故事书籍。

3.安全教育相关的视频或动画资源。

4.安全教育相关的游戏道具。

活动内容：

1.活动前导入：通过展示安全教育相关的图片或卡片，引导幼儿讨论安全问题，并提出他们对于安全的认知和意识。

2.安全教育故事时间：选择一本适合幼儿的安全教育故事书籍，通过讲故事的方式向幼儿传递安全知识和技能。故事中可以包含火灾、交通安全、饮食安全等内容，让幼儿在故事中学习如何正确应对各种安全问题。

3.视频观看：播放一些安全教育相关的视频或动画资源，让幼儿通过视觉和听觉的方式进一步了解安全知识和技能。可以选择一些生动有趣的视频，增加幼儿的学习兴趣。

4.安全游戏：设置一些安全教育相关的游戏，让幼儿在游戏中巩固所学的安全知识和技能。例如，设置一个模拟火灾逃生的游戏，让幼儿学习如何正确逃生；设置一个模拟过马路的游戏，让幼儿学习如何正确过马路等。

5.安全小手抄：发放安全教育相关的小手抄，让幼儿根据自己的理解和记忆，用简单的语言和图画表达出自己对于安全的认识和意识。

6.活动总结：通过集体讨论、回答问题等方式，对本次活动进行总结，再次强调安全问题的重要性，并鼓励幼儿将所学的安全知识和技能应用到日常生活中。

活动延伸：

1.家庭安全教育：将活动内容和相关资料发放给家长，提醒他们在家庭中继续进行安全教育，加强幼儿的安全意识和技能。

2.安全演练：定期组织安全演练活动，让幼儿在实际操作中巩固所学的安全知识和技能。

3.安全教育常态化：将安全教育融入日常教育中，通过各种途径和方式，不断强化幼儿的安全意识和技能。

春蕾幼儿园开展开学第一天活动 篇2

开学第一天大班小朋友扮演小龙人在门口给爸爸妈妈、爷爷奶奶和小朋友们拜年，分发红包，送上新年的祝福。之后大班孩子和中班孩子一起合作制作了猴子剪纸并一起送给了弟弟妹妹。大家在热热闹闹、红红火火的气氛中，感受到了新年的喜庆气氛。新的一年，小班孩子做游戏，中大班孩子和老师共同玩民间游戏，在游戏中培养了幼儿勇敢、不怕困难的精神，感受到了中国传统民间游戏的乐趣。结合我们幼儿园民族精神的发扬和京剧的特色，大班小朋友聚在一起表演了京剧节目，了解了京剧小知识，感受到了京剧的多彩文化，小班小朋友参观了老师布置的城隍庙，感受到了新年的民俗民风，知道新的一年自己长大了一岁。正月十五是中国传统节日——元宵节，孩子们带来了各种灯笼，有虎灯、兔子灯，还有的带来了各种制作灯笼的盒子。在老师的指导下，大班哥哥姐姐带着中班弟弟妹妹用牙膏盒、巧克力盒子、月饼盒等制作了各种不同风格的的灯笼，中班孩子剪好窗花进行装饰，在共同合作下美丽的灯笼完成了，大家提着自己亲手制作的灯笼去给小托班弟弟妹妹猜灯谜。小班弟弟妹妹也很能干，把自己亲手做的汤圆请中大班哥哥姐姐吃，五原的小朋友在一起吃吃汤圆，猜猜灯谜，其乐融融，就象一个大家庭。

热热闹闹、开开心心的开学活动结束了，在这里祝愿所有小朋友在新学期里开心每一天，在五原这个大花园里健康活泼成长，每天都有新的进步！

春蕾幼儿园开展开学第一天活动 篇3

为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，我校于今年9月xx日—xx日举行了为期5天的教育活动。有计划有安排地完成了今年秋季学生开展入学教育活动，取得良好的成效。现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下：

一、领导重视，积极宣传。

我校及时召集学校中层领导会议，及时出了《小学20xx年秋季学生入学安全教育活动方案》，分发到各班主任，并以学校为单位，召开全体教师会议，积极宣传，悬挂横幅，营造氛围。

二、内容丰富，形式多样。

我校以纪律教育、安全教育为主题，突出以下几个专题：围绕着游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。

1、各班按要求认真上好“安全教育第一课”主题班会课。各班级结合本班实际围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季饮食注意事项”等内容开展教育。

2、学校利用晨会进行国旗下纪律、安全教育。

3、学校通过在校园内悬挂、张贴安全知识挂图，利用校园广播播放安全知识，各班举行安全教育知识竞赛等多种形式广泛开展教育，增强了教育活动的趣味性、参与性。

4、邀请相关人员到校讲座。

20xx年9月x日上午，虽然天气情况不太好，但并不能浇灭我校师生学习交通安全知识的热情，指导员宣读“中小学生交通安全知识”活动实施方案，xxx校长带领大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面总结。此次专题教育活动，同学学习了有关交通安全知识，增强了法律意识，加强了我校全体师生的安全观念。

5、出一期专题板报。

各班办一期黑板报，对同学们进行安全常识的宣传教育。

三、开学典礼，激励人心。

20xx年9月x日上午九时，我校在教学楼前隆重举行20xx—20xx年度第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。

在会上xxx校长发表了热情洋溢的新学期寄语，激励大家满怀希望踏上新的征途。他对上学期学校的成绩进行总结，高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学，并对全体师生提出了殷切的希望，勉励教师努力工作，鼓励学生持之以恒，更快乐的学习和生活，取得更好的成绩。同时表示尽最大的可能为师生创造良好的学习环境，号召全体师生在新学期里共同努力，再创佳绩。

四、班会活动，扎实有效。

为将行为养成教育与文明素质教育相结合，切实做好开学前的教育工作，根据学校的活动方案，我校各班班主任纷纷利用下午的班会课与本班学生共同学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育，增强了学生守规、守纪意识。通过以上一系列扎实有效的班会活动，使我校各班学生的法制观念得到进一步的加强，守规、守纪以及安全意识等都得到进一步的提高。

总之，本次入学教育活动激发了学生爱国、爱校的朴素情感，加强了学生在新学期里遵纪守规、勤奋学习的意识，在全校师生中引起了极大的反响，为同学们新学年的学习生活打下了坚实的思想基础。

春蕾幼儿园开展开学第一天活动 篇4

为将我园“安全第一课”工作做好，根据县教育局和乡教育管理中心的要求，结合上级相关精神和我园实际，特拟定此学习计划。

一、加强活动组织领导。

成立幼儿园安全工作领导小组，坚持做到安全工作园长亲自抓，各班班长具体抓的管理机制，实行安全工作责任制。

二、开好第一次安全会议。

开学后，通过全体教师会议召开安全会议，深入贯彻了县教育局有关安全的文件精神。

三、营造安全清洁环境。

全体教职工先于幼儿提前一天上班，一是集中打扫卫生、美化环境，开窗通风。二是开展安全隐患自查自改。围绕各班活动室、户外活动场、厨房、教学设备、用电、用水、消防等各类设施、设备进行全面排查，确保各类设施设备符合安全要求，营造了安全清洁的开学环境。

四、上好安全教育第一课。

按照上级要求我园定于20xx年9月11日下午，在幼儿园活动室举行“安全知识讲座”，由蒲园长主讲。主要围绕以下几个方面进行讲解：道路安全教育、消防安全教育、食品安全教育、防触电和溺水事故等。

五、加强重点防控。

幼儿刚到新学校情绪不稳定，极易发生幼儿走失事故。要做好相关工作。

春蕾幼儿园开展开学第一天活动 篇5

春风和煦，未来星幼儿园迎来了新的开学季，新的学期已经开始了，昨天上午未来星幼儿园成功举办了20XX年春季开学典礼暨《未来之星》宝贝评选颁奖活动，接下来，让我们一起回顾一下。

首先是主持人开场致辞，园长讲话，教师风采展示，然后蒙氏教师卢老师就蒙氏课程做了简单的介绍和学习内容的阶段总结，学前班小朋友展示了拼音直呼和快心算的学习成果。最后进行了《未来之星》宝贝前三名和荣誉奖的颁发。

接下来各班老师对本学期的学期计划向家长们做了汇报，汇报结束后是游戏时间，各位家长带着自己的孩子们在幼儿园活动场地玩起了各种项目的游戏活动，大家玩的不亦乐乎，仿佛回到了童年，处处洋溢着欢声笑语。

此次开学典礼圆满收官，相信这次活动会成为家长朋友和孩子们美好的回忆！再次感谢各位家长朋友们的倾力支持与合作，希望大家把幼儿园当作另一个家，让我们共同努力，让孩子们的童年更美好！

春蕾幼儿园开展开学第一天活动 篇6

时间飞逝，转眼新的学期又要开始了。在即将开始的学期，我们老师，将以团结协作、共同努力的良好风气，共同做各班内的各项工作。具体体现在以下几点：

一、班级情况

小班幼儿大部分都是刚入园的新生，在幼儿入园时我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时也常和家长做好幼儿入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动小班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。幼儿年龄小，走路有些不稳，情绪波动?大，每次到了午睡时间，老师都忙得不可开交，任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让老师逐渐适应幼儿园的午睡环境，让孩子快乐茁壮地成长着。

二、教育教学工作

每学期，我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中，老师紧密结合、互相沟通，针对各班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合班的实际情况，推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了幼儿的语言表达能力，激发幼儿对英语律动的兴趣，得到了家长们的好评和关注。

春蕾幼儿园开展开学第一天活动 篇7

20xx年x月，xx幼儿园布置漂亮的环境，彩旗飘飘、乐声阵阵、喜气洋洋，全体师生在这里齐聚一堂，隆重举行了20xx——20xx学年上学期开学典礼仪式。给全体师生和家长们带来的喜悦。

在庄严、雄壮的升旗仪式中，开学典礼拉开了帷幕。xx幼儿园x主任代表先作了“幸福第一站”开学典礼讲话，她动情地回顾总结了上一学年学校各方面取得的收获：在过去的一学年中，领导与师生共同努力换来了累累硕果。

一是各项教学改革实现了新的跨越。

二是师生综合素质的发展也取得了新的突破，锐意改革。

三是幼儿园的社会形象和品位也得到了新提升，尤其是我园升为市一级幼儿园，从而更坚定了“我园教育理念基础发展，用特色内涵铸辉煌”的脚步。

接着能教善道的优秀教师，和一大批在各个方面都较为突出优秀的幼儿进行《可爱的小朋友》互动操，接着是全体老师介绍自己和教学观点再接着是女老师的节目，然后就是男老师的球操表演进入尾声。

最后，x主任语重心长地向全体教师提出了要加强师德修养、强化团队意识等建议。在乐声阵阵，喜气洋洋中，我园开展了一系列的文艺活动。

整个典礼历时x小时，最后在对新学期、新学年的憧憬与希望中圆满结束！在这次开学典礼方案的策划中，虽然和各年段长商量过，也征询过园代表和园办等人的意见，由于之前没有仔细筹划，所以，对很多事情没有预先设好，对于今天的活动，我个人觉得有以下三个方面是做得比较好的：

1、幼儿的参与度很高。

2、很多班主任能很好地把握活动中产生的问题，并及时进行教育。

3、虽说是新生入园，但活动中纪律比较好。

然而，在这次活动中，也有几个地方值得我去深思和改进的：

1、方案的预设还不够充分，我在制定方案的时候，预设到一些班级可能出现的问题，但应急预案没有做好，如：小班幼儿因为年龄小又是新生入园，因活动时间过长，而影响他们的情绪从而没有达到预设的效果。

2、对于这次活动准备时间太短，虽然之前和班主任交待过，但由于没有提前排练，也影响了预设的效果。

春蕾幼儿园开展开学第一天活动 篇8

一、活动目的：

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取；同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。

二、活动时间：

20xx年xx月xx日上午xx：00——xx：00。

三、活动地点：

中心幼儿园楼前广场。

四、活动对象：

全园师生。

五、活动准备

（1）场地的布置。

现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子。

（2）音响设备。

①整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

②各班级现场准备垃圾桶和纸巾。

③班级按区域就坐。

六、人员安排：

1、总体策划人：xx。

2、主持：xx。

3、道具音响：xx。

4、现场秩序管理：各班级2位教师。

5、园安全工作：xx。

七、活动流程：

（一）开学典礼入场。

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

（二）主持人出场。

（三）园长发言。

（四）教师发言。

（五）家长发言（大四班）。

（六）幼儿发言（大一班）。

八、结束语。

新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士！

希望你们在中心幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。在此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对中心幼儿园的信任。最后，我希望我们的全体幼儿在中心幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长！谢谢大家！

春蕾幼儿园开展开学第一天活动 篇9

9月3日，xx镇第三幼儿园迎来了一群可爱的小班新生，宣告xx年新学期的大幕正式拉开！现总结如下：

活动一：我在这里留足迹

在爸爸妈妈的陪伴和小班老师的热情接待下，小班新生们胸前佩戴上大红花，用稚嫩的小手在签名墙上签下了名字，开启了校园生活的新起点。幼儿到了一个新的环境难免有陌生感、有情绪，老师及时与家长交流沟通、做好一切衔接工作，更好的帮助幼儿适应幼儿园生活。

活动二：大手牵小手

小班幼儿对班级有了一定的认识，但是真正融入幼儿园生活集体中还需要一个过程，于是组织大班和小班“大小牵小手”活动。大班哥哥姐姐先给小班弟弟妹妹送上自己亲手种植的盆栽，两两配对，共同参观幼儿园。并在老师的带领下，大班小班共同参加户外游戏“滑板车”，让小班幼儿对幼儿园又多了一份欢喜。

活动三：哥哥姐姐欢迎你

活动四：开学典礼

7日，在小班幼儿情绪稳定的状态下，幼儿园举行了开学典礼！首先开学典礼上进行了本学期第一次升旗仪式，大班升旗队用实际行动向小班幼儿传达升旗仪式的重要性。接着中大班幼儿精心表演了四个节目，尤其是蔡昕芮和蔡铄丞的相声节目《吉祥话》，妙语连珠，为新学期新生送上美好祝福。最后由周雅丽老师带动跳，伴着动感的音乐，全园幼儿充满活力，爱上幼儿园！

春蕾幼儿园开展开学第一天活动 篇10

活动名称：

幼儿园秋季开学安全第一课

活动目的：

通过开展安全教育活动，提高幼儿的安全意识，培养幼儿自我保护能力，确保幼儿园秋季开学期间的安全。

活动时间：

开学第一天

活动地点：

幼儿园教室、操场

活动流程：

1.活动前准备：

-教师准备相关安全教育资料，如图片、视频、安全标识等。

-整理活动所需道具，如安全帽、安全绳、防护手套等。

-设计活动的教学内容和形式。

2.活动开场：

-教师向幼儿介绍本次活动的目的和重要性，引起幼儿的兴趣和关注。

-教师播放相关安全教育视频，通过图文并茂的方式向幼儿展示各种安全事故的发生和后果。

3.安全知识讲解：

-教师以简单易懂的语言向幼儿讲解常见的安全知识，如过马路要走斑马线、不乱扔垃圾、不随便接触陌生人等。

-教师通过图片、道具等形式进行示范，引导幼儿正确使用安全帽、安全绳等防护工具。

4.安全游戏体验：

-教师组织幼儿进行安全游戏，如模拟过马路、模拟火灾逃生等。

-幼儿分组进行游戏，每个小组都有一名教师进行指导和监督。

-游戏结束后，教师对幼儿的表现进行点评，强调正确的安全行为和注意事项。

5.安全标识认知：

-教师带领幼儿走进幼儿园的各个区域，向幼儿展示各类安全标识的含义和作用。

-教师与幼儿互动，让幼儿主动指认并解释各类安全标识的意义。

6.安全知识总结：

-教师与幼儿一起回顾本次活动的内容和重点，强调安全知识的`重要性。

-教师鼓励幼儿在日常生活中要注意安全，遵守安全规则，保护自己和他人的安全。

7.活动结束：

-教师向幼儿送上小礼物，如安全小卡片、安全小手册等，鼓励幼儿在家和学校都要做好安全工作。

活动评估：

教师观察幼儿在活动中的参与程度和对安全知识的掌握情况，记录幼儿的表现和进步，并在后续活动中进行巩固和延伸。

春蕾幼儿园开展开学第一天活动 篇11

活动名称：

亲子游戏大比拼

活动目的：

通过家长与孩子之间的互动，增进亲子关系，促进孩子们适应幼儿园生活。

活动时间：

开学第一天上午9：00-11：00

活动地点：

幼儿园教室

活动流程：

1.活动开始前，家长与孩子们一起参观幼儿园教室，了解各个区域的功能和规则。

2.开场活动：家长和孩子们一起进行热身活动，如跳绳、操纵球等。

3.亲子游戏1：家长与孩子们一起进行拔河比赛，通过合作和团队精神，增强亲子之间的默契和信任。

4.亲子游戏2：家长与孩子们一起进行传球比赛，通过传球的过程中，培养孩子们的协调能力和反应能力。

5.亲子游戏3：家长与孩子们一起进行跳绳比赛，通过跳绳的过程中，锻炼孩子们的身体素质和耐力。

6.亲子游戏4：家长与孩子们一起进行足球射门比赛，通过射门的过程中，培养孩子们的目标感和动作协调性。

7.活动总结：家长与孩子们一起回顾活动过程，分享亲子互动的感受和收获。

8.活动结束后，家长与孩子们一起参观幼儿园的其他区域，如操场、图书馆等。

活动准备：

1.准备足够的绳子、球等游戏道具。

2.教室内布置活动场地，确保安全和舒适。

3.提前通知家长活动时间和地点，并鼓励家长积极参与。

活动评估：

1.观察家长与孩子之间的互动情况，了解亲子关系的改善情况。

2.收集家长和孩子的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议。

3.根据评估结果，调整和改进类似活动的方案。

通过这样一次亲子游戏大比拼活动，既能够增进家长与孩子之间的亲子关系，又能够帮助孩子们更好地适应幼儿园生活。家长的参与不仅能够给孩子们带来更多的快乐和动力，也能够让家长更好地了解幼儿园的教育理念和教学活动，从而更好地配合幼儿园的教育工作。

春蕾幼儿园开展开学第一天活动 篇12

新学期第一天，为响应教育局的指示精神，我校开展了“开学第一课”系列活动。这项活动涉及到学生的行为习惯养成教育、安全教育、集体主义教育等内容，活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真，让“开学第一课”为学生留下深刻的印象，为新学期的健康成长打下了铺垫。现将这次活动总结如下：

一、认真组织，周密安排

“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署，以班为单位组织实施。学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

二、具体活动，深化教育

1、父母教会我——布置观看《开学第一课》

开学第一天，班主任老师通过短信平台、QQ群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目，并结合自己的个人生活情况，写一篇《父母教会我》作文，谈谈父母教会自己什么。通过亲子共同观看“开学第一课”，引导父母当好孩子的第一任老师，做孩子的好榜样，帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性，并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。

2、老师教会我——举行主题班会

为了能让学生对新学期有一个新的认识，能让本次班会召开的生动、高效、有了新意，开学前一天，德育处要求班主任老师围绕行为习惯、诚信教育、孝敬教育、感恩教育、校园安全等方面自选内容提前认真备好课，让学生上好一次难忘的开学第一课，课堂中生动的视频展示，让学生直观感受故事、案例带来的启示。

三、校园是我家——了解温馨和谐的校园

为了让一年级新生对校园有一定的了解，一年级新生在老师的带领下，亲近新校园，走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。并结合“我是小学生啦”主题班会活动，通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式，来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求，让他们及早适应小学生活。

为了让学生对学校一年来校园环境变化、硬件设施、师资力量、取得的各项成绩等有更多的了解，学校还组织学生观看上一学年学校各方面发展的视频，让学生在体验丰收喜悦的同时，做好新学期计划，制定好学习目标。

此外，为了让学生尽早融入新的家庭，学校还组织各班级合照全家福，制定本班的班级名片、口号等。

总之，本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次综合教育活动，也是对我校开学工作进行的一次促进活动，达到了预期目的，收到了良好效果。