夸同学的作文。
文章的质量能够侧面反映一个人的社交能力，认真写作可以增强我们的认知能力和思维能力。写好作文需要反复地审阅，才不致出错，怎么样才能写出来好作文呢？有兴趣的人快来看看吧不会失望。
关于夸同学的作文【篇1】
人群喧闹的大街上，熙熙攘攘的人群。人潮拥挤的转角口，站着一个四处张望的人，他略显焦急，双眼无神的徘徊在角口。
他的肩上背着一个褪了色的挎包，是那样的浅。包里似乎有什么东西在动，一双深蓝的眼从包口向外望，确实吓了我一跳。但那双深邃的眼睛里，流露出的却是悲伤和凄凉，那只猫，那只猫是那么的孤独，渺小。
男子接到了一个电话，他麻利的从兜里掏出，伏在耳边。什么？这是真的吗？它有救了...太好了。简单的对话后，男子挂下电话，用手抚了抚包里的猫。脸上露出了久违的笑。
人海茫茫，温情何处在?哪里有爱，哪里有情？在那褪了色的挎包里，却藏着人间最贵最重的爱！
关于夸同学的作文【篇2】
我要夸的同学是我的好朋友，活泼可爱的董莹萱。她的眼睛又大又圆，两颗眼珠一闪一闪的，好像一对明亮而又美丽的珍珠。
董莹萱有很多优点，别看她身体瘦小，做广播操又规范又有劲，她的学习成绩进步尤其大，可她给我印象最深的是她从来不乱翻别人家的东西，所以我认为她一定是一个很爱干净，很诚恳的小女孩。
周末，她到我家来玩，她就不像我的邻居小朋友，总是把我家的玩具全部都翻得乱七八糟，还不帮我收拾，真是把我气死了！唉！可董莹萱就不是这样了，她每次想玩什么，都会先问我一声，等我答 应，当然，我每次都答应的呢！而且有几次她还主动帮我收拾东西玩具，给她吃东西她都不要，反而还把自己家里的芭比娃娃和芭比的家具送给我哩！
她就是我的好朋友——董莹萱。以后，我一定要和她一起快乐的学习，健康的成长。
关于夸同学的作文【篇3】
今天，东城小学的老师在我们班上公开课。上什么呢？原来是夸同学。老师要我们大方地夸奖别人，因为夸奖是一份自信，夸奖是一份勇气，夸奖是一份力量，夸奖是所以成功的来源！
当老师抽到我上讲台，让别的同学来夸我时，我心想：我平时对他们这么严格，他们怎么会夸我呢？
没想到，同学们不但没有不夸我，还说出了我身上的许多优点。
我的心里顿时涌起一股暖流：同学们的夸奖让我感受到了浓浓的爱，同学们的夸奖让我知道，同学们不但没有讨厌我，反而还很感激我，都以我为榜样。
同学们，谢谢你们，更谢谢你们的夸奖！你们的夸奖，更加坚定了我为班级服务的决心！让我们一起埋下思想的种子：用欣赏的眼光看待别人吧，因为，没有夸奖就没有自信，没有勇气，没有力量，更没有一切成功的来源！
关于夸同学的作文【篇4】
在我的班级里有许多同学，该夸夸谁呢？有了，我就来夸夸我们班的描画大师——吕公望！他长着一双浓浓的眉毛，一对炯炯有神的大眼睛，一只小小的鼻子，两只不大不小的招风耳，还留着一个小平头。
有一次在描画课上。老师要求画怪物面具，老师说：“可以自己创作，也可以照着书画。”我心想：“书上的太复杂了，还是自己创造吧！”我看了看吕公望，他的眉毛蹙在一起，在照着书上一笔一画的画着，他竟然一次橡皮都没用就交给老师看了。老师说：“勾边，勾完了给我看。”吕公望快速的勾了一遍，老师说：“可以涂色了。”吕公望开心极了，他拿起油画棒一心一意的涂着，吕公望刚刚涂完颜色就下课了。他忙把画贴在了展示台上，美术老师看了一下说：“你画的画很好看！”黄老师也说了：“你画的画很好看。”
啊！吕公望，你画的画我好喜欢，你真是我们班的描画大师呀！
关于夸同学的作文【篇5】
你知道我最想夸赞的人是谁吗？你知道我心里最想竖起大拇指的人是谁吗？不知道的话就让我来告诉你吧！
他是一个活泼聪明的小男孩儿。一张圆圆的脸上刻着两道浓浓的眉毛，一双明亮的眼睛一眨一眨的.，一张樱桃小嘴，说起话来娓娓动听，他就是我的同学小杰。
一个寒风刺骨的冬天，学校举行了一次大扫除，小杰自告奋勇的说：“我来擦外面的护栏。”老师分配好任务后，同学们便忙活起来。小兰认认真真地扫着地；小唯小心翼翼地搬着桌椅；小英踮起脚尖，抬起头，脖子伸得老长，双手挥来挥去努力地擦着黑板。天气冷的滴下一滴泪就能马上结成冰，他们只好做一会儿搓搓手，做一会儿给手呼呼起。而外面的小杰好像一点也不冷似的，只见他一手扶着护栏，一手拿着抹布用力地擦着，擦着擦着，抹布才脏了一点，他就立刻把抹布放在冰冷的水中搓洗起来，搓洗干净之后又一遍遍地擦，最后，护栏被擦得闪闪发亮，可他的手却因为在水里泡的时间太太久了变得皱巴巴的。
你们说这样的同学，应不应该夸夸呢？
关于夸同学的作文【篇6】
我的同学有很多很多，他们各有千秋，各有所长，该夸夸谁呢？我想，晁**是值得夸赞的。
他有一双明亮有神的大眼睛，乌黑的头发，个子高高的，笑起来露出一对可爱的小酒窝。
他很爱乐于助人，记得在上一次我被我们班几个同学打倒在地，还把自己给摔伤了，就在这时，他急忙赶了过来，把我从地方扶了起来，帮我拍了拍身上的灰，还问我疼不疼。我说：“已经好多了。”他看见我受了伤，二话不说就把我背到了医务室。我说：“晁**，我自己去就好了。”他却说：“都是同学，应该互相帮助才对。”
他不仅乐于助人，还是我们班的高嗓子，平时语文课老师让读作文时，都是请他来读，他的声音非常响亮，读起作文朗朗上口，大家都听入迷了。
你说这么好的同学，我该不该夸他呢？
关于夸同学的作文【篇7】
我们班优秀的同学有很多，有小小书法家，有运动健儿这么多优秀的人都值得夸奖。我今天要夸的同学是我们班的朱馨圆。
她的右嘴角边上有一颗爱心形状的痣。她身材很苗条，不胖也不瘦，一头金子般的头发长在她圆圆的脑袋上。洁白如雪的皮肤，让人忍不住就想用手指轻轻弹她的脸，脸上的肉就会像波浪一样弹涌过来，涌过去。一双水灵灵的大眼睛下边长着一个鹰钩似的鼻子。她有一张能说会道的樱桃小嘴。她是一个有爱心的小姑娘。
为什么说她有爱心呢？就说那一次吧，我和她一起去游泳，换好了泳装，我们像金鱼一样跳下水中。突然，有个小男孩不小心掉落水中，因为他不会游泳，所以在水中不停地挣扎，朱馨圆看到后，急冲冲地游过去，费尽了力气，在其他人的帮助下，把那个危急中的小男孩救了上来大家看到这一幕后，纷纷竖起了大拇指，连连为她点赞！
朱馨圆不但有爱心，她还是个热情好客的小姑娘。
有一次，我去她家玩，她特意提前半个小时在门口等待我的到来，看到我以后，她像离弦的箭一样飞奔过来，给了我一个大大的温暖的拥抱。然后她又迫不及待地把我带到了她家。到了她家以后，她还给我端上了酸甜可口的新鲜水果：又大又圆的大西瓜、酸甜可口的草莓、月亮似的香蕉她还给我拿来了她自己舍不得吃的零食，比如又香又甜的巧克力，又香又脆的薯片我被她喂得饱饱的。
这就是我要夸奖的同学，我们班优秀的朱馨圆，我一定会努力向她看齐的。她那种助人为乐，有爱心，热情好客的品质都值得我学习。
