同行活动总结。
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与诗同行活动总结 篇1
知恩感恩与爱同行活动总结
近年来，社会上的人际关系日益复杂，礼仪和感恩之心逐渐淡漠。知恩感恩与爱同行活动的举办，旨在通过提倡感恩文化，强化社会成员的生命教育，更好地促进社会和谐发展。本文将从活动的组织、实施和落地效果三个方面，对此次活动进行总结。
一、组织
该活动由致公党中央组织，并得到了多个社会组织和志愿者的大力支持。在活动的准备过程中，主办方充分调查研究广大群众的需求，制定了详细的计划。同时，活动的宣传工作也做得非常到位，包括媒体报道、网络宣传和路演等。最终，活动在社会各界产生了极为广泛的影响。
二、实施
该活动的实施也同样考虑到了广大群众的需求。首先，通过讲座、互动体验和游戏等多种形式，对广大群众进行感恩教育和传统文化的普及。其次，同时针对不同群体开展了多项主题活动，如“亲情关爱”、“守望相助”等，从多个角度深入挖掘感恩文化的内涵，加强公民道德建设。此外，为了让活动更具吸引力，组织者还创意十足地设计了多项个性化的互动游戏，受到了广大参与者的欢迎。
三、落地效果
知恩感恩与爱同行活动在充分调查研究广大群众需求的基础上，通过实施一系列多样化、个性化、接地气的活动，让广大群众受益匪浅。活动不仅帮助了人们更好地了解传统文化和感恩文化，同时也让感恩之心深入人心，推进了社会和谐发展。在活动落地效果方面，我们可以从以下三个方面来进行评价：
1.提升了居民的感恩意识。通过互动体验和主题活动，让广大群众在实践中深认感恩之义，懂得要感谢周围的一切，表达自己的感受和认识。
2.强化了社区和谐。通过不同层次的活动，让社区居民在互动和合作中推进社区和谐。如在“守望相助”活动中，社区居民在小组竞技、合作游戏中凝聚了团队精神，深化了社区联系，提高了社区和谐指数。
3.传递了正能量。通过本次活动，増进了居民和志愿者的正能量，让他们更加懂得和善待他人，有利于改善社会风气，促进社会稳定和可持续发展。
综上所述，该活动的组织、实施和落地效果均得到了广泛的认可和肯定。在今后的工作中，我们应该不断加强对社会教育和传统文化的研究，深化文化内涵，推动文化与教育、文化与经济的有机结合，为社会和谐发展做出新贡献。
与诗同行活动总结 篇2
昨天上午，市委书记蔡奇以“四不两直”方式来到石景山区八角街道公园北社区、丰台区新村街道怡海花园社区检查疫情防控工作，向坚守防疫一线的社区工作者、基层民警、下沉干部和志愿者表示感谢和慰问。他强调，没有病例不等于没有疫情，防控工作决不能松劲，不能有丝毫松懈，要完善社区防控常态化机制，加强基层公共卫生应急能力建设，补齐短板、堵塞漏洞，严防疫情反弹，有序恢复正常生产生活秩序。
春日的八角街道公园北社区干净整洁，小区进出人员严格登记测温，环境消杀、防疫宣传等工作井然有序。蔡奇沿街而行，询问社区干部，有多少居家观察住户，居民生活是否方便。刚买菜回来的.居民竖起大拇指，“买菜买肉挺方便，社区的工作让我们很放心。”蔡奇说，居民对社区干部褒奖有加，这是最大的肯定。你们处在疫情防控的最前线，日夜坚守、连续作战、辛勤工作，筑牢了首都防疫的“第一道防线”，作出了突出贡献。要继续绷紧防疫这根弦，总结经验，查找问题，毫不松懈地抓紧抓细抓实社区防控工作。要调整优化防控措施，完善工作机制，推动社区防控从应急状态转为常态化。要保持昂扬斗志，把市民群众发动起来，强化群防群治，打牢社区防控基础。要关心关爱社区工作者，落实轮休等必要的保障措施。
怡海花园有居民7890户、3万余人。社区里，防疫宣传提示信息随处可见，主街两侧店铺已全部开门营业。食品店、小超市、送水站……蔡奇走进店内，询问客人多不多、经营情况如何，叮嘱商家继续落实好防疫措施，面向群众需求的生活服务业和公共场所要有序开放，恢复生产生活秩序，为居民提供便利。怡海社区卫生服务站有医务人员6人，周六日均开门。蔡奇说，社区卫生服务中心是公共卫生应急管理体系的最基层单元，要发挥好探头作用，建立公共卫生事件发现、预警、报告机制;发挥家庭医生作用，对老年人要提供上门送药等健康服务;区里要加强对基层公共卫生应急管理的软硬件投入，并纳入社区治理体系。社区居委会里，居民来电铃声不断，政策咨询、信息登记、服务需求……社区工作者一直忙碌着。社区党群活动中心内，居民们通过一幅幅书画作品，表达共抗疫情的信心和决心。蔡奇指出，疫情防控对基层治理是一次压力测试。要将社区防控许多好做法固化下来，进一步提升基层治理效能。社区是基层治理的“神经末梢”，要深化党建引领“吹哨报到”改革，完善“接诉即办”机制，充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，加强居民自治，共同建设管理好美丽家园。市委常委、组织部部长魏小东参加检查。
与诗同行活动总结 篇3
知恩感恩与爱同行活动是一项旨在宣传感恩与关爱的社会公益活动，其目的是通过有效的教育方式，让人们在生活中更加感恩周围的人和物，从而进一步促进社会和谐发展。在这项活动中，我们参与者积极行动，通过自己的实际行动向周围的人传递感恩和关爱的信息，为构建和谐社会做出贡献。
这项活动大致可以分为以下三个阶段：
第一阶段：宣传
在这个阶段，我们通过各种方式宣传活动的重要性，并向社会各界人士发出邀请，共同参加这个公益行动。比如我们可以利用社交媒体和其他网络平台，广泛地宣传活动的宗旨，并吸引更多的志愿者，同时也可以在校园或社区等地点设置展板或海报，向更多的人群传递感恩的理念。
第二阶段：实践
在这个阶段，我们将理论转化为实践，充分发挥自己的力量，通过实际行动传递感恩和关爱的信息。比如我们可以到老年人福利院或孤儿院等地，为他们送去自己的问候和爱心之意。我们可以帮助他们打扫卫生，陪伴他们聊天，甚至带上自己编织的毛衣或手工艺品，为他们送去更多快乐和温暖。同时，我们也可以到街头为有需要的人提供帮助，比如为街头艺人表演搭建简易舞台，或为流浪狗喂食等等。
第三阶段：总结
在这个阶段，我们对整个活动进行总结和评估。我们可以询问参与者对整个活动的感受和建议，以期在以后的活动中做得更好。同时，我们也可以对整个活动效果进行评估，统计参加人数和服务人数，考虑在下一次活动中应该做出改进。
总之，知恩感恩与爱同行活动是一项具有重要意义的社会公益活动，旨在通过实际行动传递感恩和关爱的信息，并为构建和谐社会做出贡献。在活动中，我们需要充分发挥自己的力量，通过自己的实际行动，向周围的人传递爱和希望。同时，我们也应该不断反思和总结，以期在以后的公益活动中做得更加出色。
与诗同行活动总结 篇4
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭;书写规范，正确使用标点符号。
赖宁，英雄少年。14岁（指被评为十佳少先队员时，下同），四川石棉县人。他胸怀大志，品学兼优，全面发展，从上小学开始，年年被评为三好学生和优秀少先队员。曾获省红领巾读书读报奖章活动一等奖，地区少年儿童绘画比赛二等奖和县儿童书法比赛一等奖。小学毕业后，他以全县第一名的成绩考入重点中学石棉县一中。
假如我是老师，多开展点课外活动，家庭作业留少点。比如我是教语文的，我就让学生在课堂上把字词用个练习本写会，不规定写多少遍，只要写会就行。把全班同学分成几个组，在课下让他们把课文排成话剧，给同学们表演。我把学生要掌握的知识用七八个问题的形式，发给大家，大家在课堂上分组讨论，代表发言，我做十分钟小结，回家不留作业。课下，我成立兴趣小组：诗歌朗诵小组、作文小组、话剧小组。
与诗同行活动总结 篇5
金山小学“我与文明同行”暑期活动总结
炎热的暑假在忙忙碌碌中结束了，在暑假中，我校依据县局关于暑假工作要求的布置，以“七彩夏日”为主题，积极开展了丰富多彩的活动，充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用，让学生度过了一个充实文明的暑假。
一、齐抓共管，确保学生安全
放假期间，学校把暑期学生安全工作作为重中之重，切实采取相应措施
1、加强暑期安全教育。
一是以学期休假的方式，组织开展生动的暑期安全教育，包括水、电、煤、家、交通等安全知识。二是通过家校互动平台等****，保证学生与学生之间、教师与学生之间和学校与班级学生之间的及时联络和有效沟通，进一步加强对学生的安全教育。同时，暑假期间，要求班主任联系每一位学生，生活极端贫困、行为学习偏差的学生一定要探亲。
2、注重家校联系沟通。
学校向全体学生印发《告家长书》，使广大家长明确假期的要求和安排，同时，学校依托家庭力量，督促学生积极参与社区暑期活动。
二、学习运动，保证学习质量
1快乐学习行——努力学习，我收获。
在即将放暑假前，学校进行了一次宣传活动——制定自己的暑期计划，要求学生合理安排学习、专心做好暑假作业，提高自己的学习效率。放假期间，学生可以根据自己的计划学习和复习功课。六（1）班的张芙蓉同学，爸爸向她推荐了《唐诗365首》，她在认真做好暑假作业的同时，每天坚持背一首，背完后，认真抄写两遍，每天还坚持练一页钢笔字，主要临摹宋词，在练笔中不断积累。
她每天坚持收看《朝闻天下》，了解时事新闻，了解国家大事。
2.快乐的运动路线-我和父母一起运动。
暑假期间，要求每个学生每天锻炼一小时。由于学校领导的重视和班主任的认真落实，上午或中午的锻炼气氛相当浓厚。应该说“健康第一”的思想在大家心中都已经扎根了。
为了让学生每天锻炼一小时，我们要求学生和家长制定健康活动计划，一起锻炼。每天早晚，有的孩子打乒乓球，有的滑冰出汗，有的在健身器材上锻炼。原来校园里如火如荼的演炼场景转移到了各区。
运动后，家长们普遍报告说，他们的孩子比以前更健康、更强壮、更灵活。也丰富了学生的暑期生活。
三、尊老敬老，弘扬传统美德
暑假中，我校组织学生开展了尊老、敬老活动，要求每位学生为父母做饭、洗衣整理家务等形式，为父母、长辈做一件实事。在活动中，学生学会了主动融入社会，融入社会，服务社会；主动关爱社会弱势群体（孤寡老人），在奉献爱心、传递真情的实践中体会关爱、帮助他人、感恩。
1、尊敬长辈，献亲情。四（2）班的王祥义同学，母亲发生了意外，父亲一直在医生陪伴，作为次女的她肩负起照顾四个弟妹的重任，为了让父母安心，尚还年幼的她，手上磨出了泡，身上被烫伤也咬着牙没说。三（4）班的张陈同学帮妈妈看小弟弟，还给生病住院的外婆送饭……每一位学生都能为父母做一些力所能及的事情，感受生活的不易，明白做人的道理，用实际行动回报家长的养育之恩。
2、关心他人，献爱心。四（1）班的陈欢帮助收垃圾的人把车推上山。3（1）班的同学张欣茹主动在菜市场帮助行动不便的老人，并帮她回家。
四（3）班的的周欣欣同学看到一位老爷爷骑着三轮车装着木板，翻倒在地，他帮忙把木板装上车，并送他过了附近的一座桥。
四、成果分享，注重特长发展
1绘画、作文复习、体验成功的喜悦。开学后，学校少先队组织对暑期的“我与文明同行”绘画、“我爱我的祖国发展的足迹”征文进行了评比，并推荐优秀习作参加镇、县的评比。
2、阵地宣传，分享成功之乐。开学后，我校利用橱窗、红领巾广播，宣传暑假中的活动情况，好人好事等，进一步加大、加深暑期活动在学生心中的印象，并起到一定的积极作用。同时，让更多的学生分享暑期水果。
金山小学
2010年8月30日
与诗同行活动总结 篇6
知恩感恩与爱同行活动总结
作为一个社会小康城市，我们的人民不仅吃穿不愁，而且文化艺术水平也越来越高。然而，在繁华的背后，还有很多贫困的人民，他们的生活条件极为艰难。为了帮助这些人，我们发起了“知恩感恩与爱同行”活动。
这个活动是由几家公司共同发起的。我们联合了一些志愿者，为贫困家庭带来了一些益处。我们的志愿者们分别来自不同的领域，有医生、教师、学生、退休军人等，他们都希望可以通过自己的力量，给社会带来一点帮助。
在活动期间，我们为贫困家庭发放了一些生活必需品，如餐具、床上用品等。同时，我们还组织了一些文化艺术方面的活动，让孩子们接触到更多的文化知识。
除此之外，我们还为贫困家庭提供了一些法律咨询服务，帮他们解决一些生活中的问题。这些都得到了当地政府的支持，让这个活动更加有效地推进。
在这个活动过程中，我们发现，尽管这些贫困家庭生活很艰难，但是他们依旧拥有一颗热爱生命的心。他们希望他们的生活可以变得更好，他们不希望仅仅依靠捐赠生活。我们认为，这是有必要的，因为这也是一个通向协同发展的方法。
我们还发现，在这个过程中，志愿者们学到了很多东西。他们学会了如何与不同的人沟通合作，如何实现自己的目标和目标。这种经验不仅仅在生活中有用，而且在工作中也是很重要的。
总的来说，知恩感恩与爱同行活动是一个非常有用的活动，它可以帮助那些需要帮助的人，同时也可以让志愿者们有所收获。我们希望这个活动可以持续地开展下去，为人民带来更多的帮助和益处。
与诗同行活动总结 篇7
知恩感恩与爱同行活动总结
近日，本人参加了一场名为“知恩感恩与爱同行”的公益活动。这次活动是由一家知名基金会主办的，旨在提升公民意识，促进社会和谐进步。在这次活动中，我深深地感受到了爱的力量和人与人之间互相帮助的美好。
这次活动的主题是“知恩感恩”，旨在引导人们学会感恩，在感恩中收获更多的幸福和快乐。此次活动主要内容包括实地参观助老院和慈善机构等，此外还有行走支教和义卖等环节。在这些环节中，我深刻感受到了“知恩感恩”的重要性，也更多地认识到了自己的责任和担当。
在参观助老院的时候，我看到了很多溫馨而感动的场面。这些老年人有些已经失去了生命的活力，但是他们依然能够保持微笑，他们的眼神中充满着对生活的期望和希望。在和一位护士进行交流时，我了解到了他们所面临的困境和问题，这给我带来了很多思考和启示。我也认识到了自己对于身边的老人应该尽到的责任和义务。
实地参观慈善机构也给了我很多启示。我看到了这些慈善机构帮助了很多需要帮助的人，给他们带去了快乐和温暖。同时，这些机构也需要更多的支持和关注。我们每个人都可以出一份力，做出自己的贡献。无论是资金还是精力，只要我们愿意，都能为这个社会做出一份贡献。
除了以上活动，行走支教和义卖也是本次活动的一个重要组成部分。行走支教让我们和贫困地区的孩子们进行交流，深刻认识到了他们的生活环境和困境。义卖则让我们用实际行动支持到慈善事业，为需要帮助的人们献上一份爱心。
回到家后，我仍然会回忆这次活动，对自己体验到的感受和认识进行反思。我会将这些积极的体验和认识转化为日常生活中的行动，通过自己的努力实现对社会和身边人的帮助。
这次活动让我明白，知恩感恩，热爱生活，责任担当是一个公民应有的素质。我们应该把这种公民素质融入生活，融入工作和学习，并通过行动传递给身边人。只有这样，我们才能让人与人之间更加和谐，社会更加美好。
与诗同行活动总结 篇8
比如，学生干部的积极性不高。学校开展的一系列活动，不是所有相关部门都能积极参与的；由于很多团学干部在班级担任班干或其他一些职务，主要精力不能放到团学活动上来，因此没有足够精力来思考团学活动的策划与开展，且部分团学干部对团学工作的认识不够到位，自身存在一种畏难情绪，表现出不能很好地配合。
面对出现的问题，我们也需要作出相应的解决措施，例如，与各部门的同学进行深入的工作交流，定期对各部门进行活动鉴定等。
工作总结：校团委立足学校实际，本着利于学习学风建设、利于学生成长的原则，开展了一系列活动，营造了自我学习、自我规范的良好氛围，进一步推进了我校学风建设，充分调动了广大学生的学习积极性和主动性，促进了学生综合素质的全面发展，增强了大学生的文化底蕴，创建了一个学习型校园。在这些活动中，校团委落实到每一个部门，让部门干部明确自己作为学生干部的先进性、拥有的权利和应尽的义务，并且严格把关。
各个部门充分发挥了作为学生干部的模范带头作用，通过自己的勤学上进，带头、影响周围同学，同时在部门中也形成了一种脚踏实地、积极朴实的工作作风，使广大学生认识到了共青团组织的先进性，增强了团组织的凝聚力。在工作中挖掘团干部总做、领导、管理的潜力，开阔思路，求实创新，提高能力，取得学风、校风建设的真正目标。
总之，这一个月来，校团委始终围绕“明志博学”这个主题开展工作，努力改进工作中存在的不足，把团委工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团队的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。
基础学院团委
2013年11月
与诗同行活动总结 篇9
时间：2011年3月4日
地点: 宁波鼓楼附近
主题：文明与我同行
主办方：09信管一班团支部
参与人：09信管一班全体成员
拍照：戴镇
记录人：董克希
内容：同学们一起外出，集体清理垃圾，清理小广告，宣传文明出行。
1负责人用课时费买了一些工具
2全班共青团成员将于周五下午2点在车站集合，携带扫帚和其他工具。
三。到达鼓楼后，根据事先安排的工作项目，清理垃圾，拆除小广告，宣传文明出行。
4．活动结束后，分批回校。
5负责人将在班会上向同学们讲解活动的感受和意义，让同学们畅所欲言，畅所欲言。
本次团日活动带给我们很多感想与启发：
通过本次团日活动，同学们认识到如果将文明礼貌这种气质恰当的集于自身，我们就是可爱的人。青春给我们送来了阳光般的激情，晶莹剔透的纯净，我们的一举一动都在发挥着超强的魅力。让文明无处不在，让文明与我同行，让文明成为我们的先锋。
这次的活动，我们充分的调动了同学的积极性，在凝聚力增加的同时，也让大家多多的投入到文明社会的建设中，希望以后也能有更多的机会去参加这样的社会实践。文明是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。没有文明，就没有基本的道德底线。
万千学，学做一个真正的人，就是学做人，学做文明人，学做社会人。我们也将以此活动为契机，真正提高学生综合素质，形成“文明与我同行”的良好校园环境，让文明礼仪之花常驻我班，让全班同学受到文明的感染。
与诗同行活动总结 篇10
知恩感恩与爱同行活动总结
近日，我们团队参与了一个知恩感恩与爱同行的活动，这个活动旨在传递爱与感恩的价值观念，提倡人们学会感恩，给予帮助，共同建设美好社会。在活动中，我们显然感受到不仅是自己成长和收获，也为更多的人带来了希望和慰藉。
活动地点位于某个小区，虽然小区并不是很大，但是里面却有一些生活自理困难和需要帮助的老人。在展开这次活动之前，我们带着爱和关怀，先去到每个老人家里进行走访，倾听他们的生活需求和需求，让他们感受到社会的暖意和关怀。在和老人交谈中，发现他们中的许多人家庭条件不太好，生活上遇到了诸多困难。于是，我们决定组织一次志愿活动，给予他们精神上和物质上的支援，同时通过亲身行动来传递爱和温暖。
在活动的当天，我们早早地赶到了小区，开始组织活动，为老人们提供支援。在活动中，志愿者们细心地帮助老人们洗衣服、打扫卫生、清理阳台和客厅、给老人们讲故事、陪老人聊天等。有一些志愿者还担当起厨师，亲自为老人们烹制健康的营养餐，让他们感受到了家的味道。看着老人们的脸上露出满意和幸福的笑容，志愿者们感到十分的欣慰和喜悦。
在这次活动中，我们不仅给予了老人们物质帮助，更重要的是，我们充分发挥爱与关怀的力量，用心和细致的服务带给老人们温暖和希望。我们相信，“老有所乐”是一种生活态度，是一种积极健康的心态，也是社会需要不断倡导和传递的，这也是我们选择这个主题的初衷。
这次活动不仅让我们看到了社会上许多弱势群体的真实处境，也让我们更加明确了自己的社会责任和义务。我们相信，用爱和帮助来传递温暖和关爱，可以促进社会进步和人类的幸福，这也是我们的初心愿。
在活动的结束式上，我们收获了很多，也感谢了许多。我们不仅为老人们带来了温暖和关爱，也学会了感恩和和谐相处的价值观念。同时，我们也受到了社会各界的肯定和认可，这让我们看到了更大的责任和使命。在今后的日子里，我们将继续发扬感恩和奉献的精神，努力为社会作出贡献，共同建设美好的家园。
与诗同行活动总结 篇11
三月是地球复苏的季节，三月是令人兴奋的进步的季节。三月更是我们青松小学 “雷锋与我同行”学雷锋专题活动月。现将我校学习雷锋活动总结如下：
一、在这一个月以来，我校创造了浓厚的学雷锋氛围，在月初学校公布了关于三月份“雷锋与我同行”活动的具体通知，通知要求，各班结合本班实际情况，召开专题班会。使同学们充分意识到继承优良传统，弘扬雷锋精神，传承人类文明是每一个二十一世纪青少年所肩负的神圣使命，并通过具体活动向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”，同时利用班会向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。
2、 通过开展主题班会、板报等形式，大力宣传和弘扬雷锋精神，营造健康氛围，优化校风和班风。3月10日下午，学生们自带工具，在学校附近的学校和村庄进行了一次大规模的清理，清理了白色垃圾和卫生死角，
3、 大队组织的活动开展的淋漓尽致，学生们积极参与。比如各班都在规定时间内出了一期以“保护地球、创绿色校园”为主题的黑板报，同时黑板报作为宣传的主要阵地，发挥了积极作用。
4、 总结评价，以身作则，深化活动内涵。
每中队评选出2名“学雷锋小标兵”。张之亮、杨雪、张永等8位同学获得“学雷锋小标兵”称号，学校对其进行表彰。
通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然，同时也存在一些问题，比如有的班级参加的人员比较少，活动前的准备工作不够充分。今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各班能够更好的组织，把活动开展的更具有创造性和实效性。
通过本月一系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。让我们从小事做起，从现在开始，让雷锋精神永远闪耀，让雷锋花开满校园！
与诗同行活动总结 篇12
诗言志，诗如画，我国是诗歌的国度，诗歌是国之瑰宝。这学期，我们花了整整一个星期的时间开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”这项学习活动。在这一次综合性语文学习活动中，我们广泛地阅读和欣赏部分唐诗、宋词、元曲和几首现代诗，不仅拓展了知识面，而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深，体会诗中所蕴含的美丽与感情，了解诗歌的内涵，真是受益匪浅。
在本次的诗歌学习活动中，我们首先把活动中分为两个板块：
一是“诗海拾贝”。活动内容为：搜集诗歌、整理资料、欣赏诗歌。
二是“与诗同行”。活动内容为：自己动手写写诗、举办诗歌朗诵会、合作编辑小诗集、进行诗歌知识竞赛。
其次，全班分成八个学习小组里，先制定小组学习计划，再进行明确的人员分工，然后各自回家搜集唐诗、宋词、元曲与现代诗。最后将搜集来的资料聚集在一起，在小组长的带领下，进行阅读与交流。
这一次的诗歌学习活动给我留下了深刻的体验。首先，我们在老师的指导下，初次尝试了探索性自我学习方法。培养了我们小学生初步的自学能力，为我们今后对诗歌的学习指明了方向。
其次，体会了古典诗歌与现代诗不同的韵味。古诗的语言比较凝炼、内涵丰富；现代诗的.写法则比较自由，更适合抒发了诗人内心的情感和真正的想法；此外，我们还了解到了诗歌的分类与诗歌的表现手法等诗歌写作的基础知识。这次学习，我们受益匪浅，我们全组成员身心都得到了极大地愉悦。
再次，通过学习，我们深深知道，中国的诗歌浩如烟海，仅仅靠一次学习活动只能是对中国诗歌做了一次尝试性的学习。因此，我们还应该利用课余时间去收集和整理，去认真阅读和欣赏，甚至是要去做一点尝试性的创作。
这次活动时间虽然很短暂，但我们已经轻叩开了诗歌大门，在我们面前展出了一个美丽的诗歌的世界，我们肯定能够挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们成长！
与诗同行活动总结 篇13
水是生命之源，人们的任何活动都离不开水。但是世界上可利用的水资源却在减少，可是现在的许多人都没有认识到这个问题。我校志愿者于3月22日到4月5日举办了“节水宣传活动”，提高同学们节约用水的意识，树立坚持以节约水为荣，以浪费水为耻的观念，倡导同学们从小事做起，节约每一滴水，将学院建设为节水型高校。在学院领导的支持和指导以及各位志愿者共同努力下，此次活动成功举办。现工作总结如下：
一、做好前期准备，顺利开展工作
在举办活动的前七天协会的宣传部写好策划书及其倡议书，协会的理事会探讨活动的过程、意义、目的，通过后交予学生处审批。此活动得到领导的支持与重视，学院给予了宣传单和海报，丰富了活动内容，增强了宣宣传效果。协会印制4条横幅并购签名笔，过往同学签名并做出节水承诺，学院领导也现场签名并对活动进行指导，提高了志愿者参与活动的积极性，使得活动顺利有效进行。
二、部门密切协作，注重活动细节
团结就是力量，细节决定成败。一个活动的成功举办，不仅在于各部门做好每一件事，还取决于各部门之间的相互配合及其各位成员的努力和合作。在举办此次活动动前各部门进行了明确的分工，且各部门负责人在活动中身先士卒，起到了模范作用，有了干部的作风，领导的风范。志愿者积极参与活动，达到了预期的宣传效果，发扬了志愿者“奉献，有爱，互助，进步”的精神。
三、总结活动得失，服务下次活动
在此次活动中，出现了下列一些问题：
1、活动组织准备工作不到位，活动期间一度出现个别志愿者无事可干，组织者需进一步细化工作，责任到人。
2、个别志愿者在活动中不注重文明礼仪，且对活动的开展不了解，协会应当在活动前期对参与活动的志愿者进行培训，使得活动高效进行。
3、活动形式单一，局限性大，内容不充实。
此次活动虽有不足，但是顺利进行且志愿者热情高涨，受到老师及同学们的好评，举办地相当成功。
最后，本次活动的成功举办离不开学院同学老师以及领导的大力支持，也离不开志愿者的辛苦工作，离不开同学们想为公益事业贡献自己一份力量的信念。这些将鼓舞我们为举办更高水平、更富内涵的活动而不懈努力。
与诗同行活动总结 篇14
地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习，正确地掌握避震和自救、互救的方法。
我们要听地震预告，学会看地震发生前的预兆，比如：动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等，也可以预防灾害的发生，以防在先及早报告、撤离。
当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等空间小的地方，还有不易倒塌的空间、墙角。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部，不要盲目跳楼，使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己和家园，共同防止灾害的发生。
今天是学校防震演习的日子，全体师生都参加了。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了我们每个同学.“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜，每个同学都不想落后，发疯似的往操场上跑去，老师则在一旁有条不紊地维持秩序和疏散学生们。全校师生在规定的时间全部撤离，我们一定要学会自救。
我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人，让这些知识一传十、十传百，让每个人都知道在地震来到时，人人都知道如何保护自己，减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人，让我们每个人都有防震意识。
我们是祖国的建设者、保卫者，让我们快快行动起来，共同防止灾害的发生。“防震减灾，人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明，更加灿烂!
与诗同行活动总结 篇15
青年地带项目
“文明与你同行”社区体验活动总结报告
● 活动名称：“文明与你同行”社区体验活动
● 活动性质：预防性社区活动
时间：2011年6月15日上午9:00-10:30
地点：东方花园社区花坛
参加人员：张宁茵、何琳、冼健斯、罗丽怡、何欣婷、何日燕[工作总结之家 Gz85.cOM]
● 人手安排：宁茵、健斯、丽怡负责向居民宣传环保意识和社工站的服务与活动，何琳负责拍摄，实习生何欣婷、何日燕负责邀请居民参加环保体验小游戏。
二、 活动目的及目标
目的：提高居民环保意识，提高社会工作站的知名度。
目标：1。宣传社工站的服务和活动
2.提倡环保意识
三、 活动过程记录及分析
四、 评估
1活动目的和目的的实现（评估工具的评估结果）
（1） 通过观察居民的参与情况，一些居民要求提供宣传资料，对社工站的活动表现出更大的兴趣。基本达到社会工作站服务和活动的宣传目的。
（2） 通过利用废弃饮料瓶和报纸设计的活动，让居民感受到环保意识，体验环保带来的快乐。
2. 宣传及招募
社区居民现场参加活动。
三。活动适宜性：（内容和方法）
本次活动主要是通过互动的形式，鼓励居民积极参与活动，社工不时给参加活动的居民给予肯定，并向其介绍社工站的服务和活动，使社工站的服务与活动得到宣传
4. 场地及设施
场地由东方花园社区提供，桌椅雨伞由居委会提供。
5. 人手安排
宁茵、健斯、丽怡负责向居民宣传环保意识和社工站的服务与活动，何琳负责拍摄，实习生何欣婷、何日燕负责邀请居民参加环保体验小游戏。
6. 成员满意度
观察参加活动的居民的活动情况，邀请居民对我们的工作和服务提出意见和建议。
五、 财政统计
总结人（签名）：
年月日财务（签名）：
项目负责人（签字）：年月日
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