幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

最后一头战象读后感热门

发布时间:2023-08-23

最后一头战象读后感。

写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以促进我们多思考、多学习,我们应该写一篇有具体内容的作文,而不是模糊的。精彩的作文通常都是怎样创制出来的?小编现在向你推荐最后一头战象读后感热门,请阅读后分享你的朋友!

最后一头战象读后感 篇1

我非常喜欢作家沈石溪写的动物小说,最近又读了他写的《最后一头战象》一书,全书就像一块磁铁,把我深深地吸引住了。书中写到了象、猪、熊的一些生活习性和发生在他们身上的一些故事,写得栩栩如生、活灵活现,让我对自然界的动物有了一次深刻的认识和了解。

读了这本书后,我发现不仅我们人类会爱子心切,就连动物也不例外。比如《给大象拔刺》一文:小象的右前腿受了伤,公象和母象因为爱子心切,便到路上劫持了个人来替小象看病。因为小象伤得很重,在治疗的过程中难免会有疼痛,可象妈妈和象爸爸却为此非常不满意,严厉的惩罚了救助小象的人。从这章故事中我体会到了公象和母象对小象浓烈的父爱与母爱。其实我们又何尝不是生活在爷爷奶奶爸爸妈妈浓浓的爱的包围里。可是有时却不知道珍惜,想想真是惭愧。

从《象冢》这个故事里我又感受到了自然界的生存法则——能力促进成功,想想我们自己的生活原来也是这样的。所以,今后我一定要好好学习,不断积累知识,提高自己的能力,只有这样,将来才能有立足之地。

读了《愤怒的象群》,我明白了团结力量的伟大和自我群体利益的不可侵犯。从中我还懂得了动物也有感情,人类切不可自以为是而任意欺负动物,要尊重他们的生命自由,要和它们友好相处。

里面的`故事还有很多,给我的感触和认识也颇多的,相信你读了之后也会情不自禁的喜欢上那里面众多的动物朋友们的。没有读过此书的朋友们,有时间也去读一读吧!

最后一头战象读后感 篇2

大象性格温和,是人的伴侣,但它只是一种动物。不过,在读了《最后一头战象》这本书后却让我感受到,动物身上也有着人类的情感。

这篇课文讲述了一头在战争中幸存下来的大象。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江滩缅怀往事,凭吊战场。最后,来到他埋葬战友的百象墓前,挖了一个坑,庄严地埋葬了自己。

这是一头怀旧的战象。嘎羧原本是得去祖祖辈辈留下的象冢长眠的,但它没有。我想一定不能放弃战争时间,忘记战友。它告诉我们,历史不能重复,历史也不能忘记。

这是一头纯洁的战象。嘎羧的心里,不是对功名的渴望,不是对自己战绩的骄傲自豪,而是并肩作战的战友,是慈爱的波农丁,是善良的乡亲们,是它久久渴望的和平与安宁。的确,没有什么是永恒的,但我们必须保护我们最珍惜的,只有这样,我们才能有一个纯净的心灵之地。

羧甲基比我们更早了解这一点,所以它有一颗纯洁的心26年了。面对它为所有人做鬼脸的壮举,我们都那么渺小。

这也是一头忠诚的战象。忠诚是因为当它死了,它会再次披上大象的马鞍。它希望这是最后一只战象,希望世界永远和平。当我读到课文中的这句话,二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。

从中我读到了象鞍上记载的庄严历史,伽卡波里的忠诚,暮色重的英雄,还有宽广的胸怀!

读这篇课文,它令人难忘,它发人深省,动物有如此高尚的感情,我真的很佩服!

六年级:崔云怡

最后一头战象读后感 篇3

说到世界上最大的哺乳动物大象,我们想到的话通常是:蒲扇耳朵,短尾巴,高大有力,但有些笨拙、温柔可爱,却很少在人们的脑海中感受到它们的尊严和情感。读了《最后一头战象》以后,让我感受到了它们对人类的情感,对战友的思念,以及文中战象维护自己尊严的态度。

抗日战争时期,为了抵抗日军对美丽的西双版纳的侵略,80头勇敢的战象在傣族人民的领导下经历了一场血战,伽卡波里成为这场战争中唯一幸存下来的战象。几十年以来,嘎羧一直忍受着战争给它带来的痛苦:脖子歪得厉害,象嘴永远都闭不拢,前腿也没有完全治好……,虽然又老又难看,但因为它是战象,它是功臣,得到人们的尊敬和照顾。

而在生命的最后一息,嘎羧这头最后的战象,带着充满荣誉的象鞍,走向了在翠竹掩映中的象冢。

这篇文章通过一头战象的故事,描绘了一头重情义的大象,放弃种族为它设好的象冢,走进当年埋葬战死队友的象冢中,和当年并肩作战的勇猛象兵们长眠在一起,体现了它对战友的思念之情。同时也通过对作者与波农丁一开始的贪婪,到最后被嘎羧的行为所感动,而放弃拿走象冢里的象牙这一过程的描写,进一步宣扬了嘎羧细腻的情感和尊严,也形成了人类的贪婪和动物的纯真之间鲜明的对比。

我也遇到过类似的情况。那是个初冬的下午,我坐在天井里奶奶的藤椅上,地上不时蹲着一些不怕冷的小麻雀,用手拍一拍它也不会飞走,我一边呼出白气,一边在想:“弄一只小麻雀来怎么样?

还可以当宠物养呢!”想着,想着,我以雷电般的速度抓住了一只灰色与黄色相间的鸟儿,扒拉一下这只小麻雀的羽毛,才不管它在我手中疯狂地挣扎,不管怎样,从此以后它就是我的宠物啦!把玩了一会儿,就一把把它塞进临时的笼子里。

夜悄悄地把杭州的天空染成了黑色,明亮的月光射在街上无人,我躺在温暖的被子里,一睡就特别甜。我也梦见我的鸟在蓝天上飞翔。当我吹口哨时,那只鸟飞到我手里。我梦见小鸟和我成为好朋友。我梦见鸟儿唱着快乐的歌。我梦见了

第二天,我准时地来给小鸟送饲料,当我来到笼子前的时候,我倒吸了一口冷气,我的小麻雀死了!我伤心极了,我问我的伙伴:“为什么我的鸟会死呢?

”他这样回答:“因为它不忍心有这样的下场!”

伙伴的回答让我百思不解,虽然我也努力探寻更合理的答案,但始终没有找到。随着时间的流逝,悲伤的事情逐渐被抛在身后,为这件事流下的泪水也逐渐被记忆所干涸。直到我读了《最后一头战象》这篇文章,又唤起我对那只小麻雀的记忆,同时也明白了小鸟去世的原因。

当鸟被关进笼子里的时候,它知道自己变成了囚徒,为了自己的尊严,他宁愿死,也不在笼子里生活一天;当鸟被关进笼子里的时候,它认为这是一种耻辱,它要为了尊严付出一切,哪怕是生命。

在现实生活中,有些人为了钱而失去尊严,有些人为了名誉和地位而做一切。对比战象,这些人应该感到羞耻。《最后一头战象》确实让我学到了很多,让我更深切地感受到了情感和尊严的重要。

初中生读了《最后的战象》,觉得它就在这里。保护尊严,不要为了眼前的利益而放弃。

最后一头战象读后感 篇4

最近,我读了《最后一头战象》,感触颇深。这是一种悲剧性的、令人感动的、发人深省的动物**。文章记叙了曾经在抗日中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往战争事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。

故事中最让我感动的是嘎羧深情于自己的战场那一段话:“我和波农丁悄悄跟在嘎羧后面,想看个究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。

它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向天边那轮火红的朝阳,喔——喔——发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀起来,四条腿**紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

”读过后,你不觉得很感人吗?不管别人的感受如何,我的热泪不停地在眼眶中打转,我被打动得很深,特别是最后一句话:“它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。

”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它可能觉得,它当时跟同伴一起作战,多么勇猛,它是有幸被救,要不然,它也将葬身与此。然而,同伴牺牲了,它有幸获救了。

它此刻又回想起了那场残忍的斗争;它可能也觉得,要跟同伴做个伴,不让它们想念它。我们不能到它心里看个明白。但我们可以认识到他与同伴之间永恒的友谊。

这时,痛苦、怜悯、钦佩、感动等复杂无序的感情交织在一起,我有一种说不出的滋味。那头象的一幕幕真情在我脑海中回荡。象的友情为什么比人类的友情更打动人?

它们的友情为什么有如此力量?

大象,它们的友谊有这样的力量;大象,我从来没有想到,它们的感情比人的感情更真诚和持久。

读《斑羚飞渡》有感

当我们面对灾难而无路可走时,我们会怎么做?呆呆地等待着死神降临,还是,能想出什么逃出生天的办法?我们会用一种生命换另一种生命延续下一代吗?

当我读完《斑羚飞渡》这一篇课文时,我的心深深**撼了,同时也感到惭愧,就是因为它们的那种精神!

狩猎队用悲伤的悬崖抓住一群羚羊,准备活捉它们。虽然它们被誉为跳远冠军,但面对眼前6米宽的山涧却情不自禁。在面临灭绝的关键时刻,它们竟然想到了猎人意想不到的举动!

牺牲一个生命换取一个生命,延续下一代的生命——飞翔!

为了换来下一代的永生,黑斑羚人在山涧上画了一道耀眼的弧线,这是一座由老黑斑羚的尸体和死亡构成的桥墩。这是何等神圣的精神力量啊!连猎人们也不觉放下了猎枪。

令我最震撼的,还是那只镰刀头羊。它担任着一位领导者的身份,冷静镇定地指挥着斑羚群。当种群得到延续时,它从容地走向深渊。

那一刻,那种精神,在彩虹光的映照下,显得极为悲壮!

有些人说,这篇故事只是作者的想象而已。但他们能否认这些东西真的存在于这个世界上吗?因此,我们不能否认,在人类的压迫下,动物正面临着灭绝的危机。

人类称自己为最先进的动物,认为自己是大自然的主人,鄙视其他生命的存在,肆意**它们,导致大量物种已经灭绝。

斑羚飞渡的惨烈、悲壮,让我们看到动物身上的那种神圣而不可侵犯的精神力量。反思人类社会,我们不会感到惭愧吗?当灾难来临时,我们又多少人能像镰刀一样平静?

又有多少人能像老斑羚一样视死如归?

最后一头战象读后感 篇5

人与动物之间的情感不亚于人与动物之间的情感。不能用金钱来衡量。这是我读沈石溪的动物**《最后一头战象》后的体会。

大象是温顺的动物,长鼻子,扇形耳朵,腿像柱子。抗日战争时期,大象也成为抗日战士。

1943年,日本侵略者入侵缅甸时,象兵勇敢地冲向日本侵略者,有的将敌人踩死,有的用鼻子捂住敌人,将其扑死。敌人死伤无数。但是,八十多头战象中弹倒地,血把江水都染红了。

当人们埋葬这些大象的时候,他们发现那里仍然有一股战象的气息。人们每天都把它带到村子里好好照顾它。这头战象叫gacarboxy。嘎羧伤愈后,人们舍不得让它干重活,它就闲逛,到东家讨口水,到西家要串香蕉。

时光流逝了,嘎羧老了到了生命的尽头,它向主人要回了象鞍,告诉了主人要好好善待它的众乡亲,从容地走向象冢了。

我读到这里已经泪眼朦胧了。多么可敬的嘎羧。它到了生命的最后一刻也没有忘记自己的乡亲、朋友。

嘎羧与人们的情感,胜似亲人。在我们的生活中,动物为我们创造了多少优点!我们人类怎样对待它们呢?

高兴地时候,那他们当玩具,不高兴了,就把他们一脚踢开,不管它们的死活。甚至随意杀戮。为了获得暴利不惜伤害珍稀动物。

一想到这我就感到惭愧。

我朋友给了我一只黑白相间的小狗。它又胖又像个毛绒球。我把它带回家了。它在花坛里蹦来蹦去,好像在寻找新世界。我每天都给它食物。渐渐地我们熟悉了。我一放学它就从家门里跑出来迎接我。

随着时间的推移,我开始烦恼起来。当它向我跑来的时候,我把它赶走了,没有玩它,踢了它。它只好和邻居的大狗玩,一玩就是一整天,我也没介意。但有一天,我发现他一个接一个的伤疤。我去看了看。

他却一扭头,没搭理我蜷着身子睡着了……第二天,我看见它还在房檐下睡着,我推了推它,没有动。原来,它死了。这时,我看着它的伤口,那是邻居家狗的咬痕(只有我们两家附近有狗)。

我按捺不住了,气冲冲地走到邻居家,使劲地踢着那狗,给它了一个下马威。回到家里,我想起了过去,当它跟我撒娇的时候,为我们守着家我想到了它的好处。又流下了泪水。

可泪水唤不醒小狗了。

《最后一头战象》让我知道了 :人要好好爱护动物,动物也有情。他们对我们很好。我们不能忘恩负义。只有善待动物,人类才能顺利发展!

最后一头战象读后感 篇6

作者和向导强巴在野外做完了动物勘察后回到观察站时,偶然发现了一只小熊崽便把它带了回去,还给小熊起了个很好听的名字丽丽。没想到丽丽刚睁开眼睛时看到的是作者那张和蔼的脸,就把作者当成了自己的母亲,整天和作者形影不离。一天晚上,熊妈妈冒着大雨来寻找它的孩子,他们就只好将丽丽还给了母熊。不管母熊对丽丽付出多少母爱,丽丽就是对它的母亲不理不睬,于是,母熊对作者产生了一股怒火,甚至在作者去河边洗澡也要对他进行袭击。

一次母熊和丽丽遭到了雪豹的袭击,母熊奋不顾身保护自己的孩子,经过一场血肉搏斗,雪豹死了,但母熊的肚皮也被咬开了,肠子都漏了出来,生命危在旦夕,在生命的最后时刻,母熊在观察站找到了作者,并将自己心爱的女儿丽丽托付给了作者,作者对母熊的恨,顿时如春光融化积雪烟消云散了。最终,母熊离开了这个世界。

这只伟大的母熊尽到了以为母亲应该尽到的责任,并用实际行动告诉了我们人类,动物世界里的爱不比我们人类的少,母爱是伟大的,任何人都无法让母爱受到一点点的伤害。母熊虽然死了,但她对孩子的爱将永远闪亮在我们的心里。

相关推荐

  • 最后一头战象读后感8篇 你看到本文时或许正在收集作品读后感范文吧?阅读作品的过程中,我深深地向往作者笔下的生活。 读后感能帮助我们对所读的作品进行归纳和总结,体现其核心价值,幼儿教师教育网的编辑现在推荐你阅读一下最后一头战象读后感。...
    2023-04-15 阅读全文
  • 最后一头战象读后感9篇 书籍具有导引功能,能够帮助我们认识各个时代最杰出的人物,而作者的作品读过之后更是让人难以忘怀。也许你正为如何写作品读后感而感到难以应对?那么请欢迎阅读本文,幼儿教师教育网小编为您献上的是“最后一头战象读后感”。...
    2023-07-23 阅读全文
  • 最后一头战象读后感汇编 幼儿教师教育网编辑费尽心思设计出的“最后一头战象读后感”一定会让您感到惊喜,作品这部作品一经面世就受到了很多读书爱好者的欢迎。写好读后感的重点是要联系自己的思想、学习实际,或联系社会生活实际,写自己的感受,使感想落到实处,您是否能够让自己的读后感细腻生动呢?欢迎阅读,希望大家能够喜欢!...
    2023-05-07 阅读全文
  • 最后一头战象的读后感4篇 幼儿教师教育网小编特意搜集并整理了最后一头战象的读后感,作品这本书当中的细节感动了很多人。 撰写读后感应根据个人理解和看法,结合实际情况进行分析,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!...
    2023-03-22 阅读全文
  • [荐]《最后一头战象》读后感500字集锦 幼儿教师教育网编辑推荐你不妨读一下《最后一头战象》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。只有读书才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人,我们读了作者的作品以后,其实对于故事的情节是很感兴趣的。阅读过优秀的作品之后,应及时把脑海中的所思所想写成读后感。...
    2023-06-14 阅读全文

你看到本文时或许正在收集作品读后感范文吧?阅读作品的过程中,我深深地向往作者笔下的生活。 读后感能帮助我们对所读的作品进行归纳和总结,体现其核心价值,幼儿教师教育网的编辑现在推荐你阅读一下最后一头战象读后感。...

2023-04-15 阅读全文

书籍具有导引功能,能够帮助我们认识各个时代最杰出的人物,而作者的作品读过之后更是让人难以忘怀。也许你正为如何写作品读后感而感到难以应对?那么请欢迎阅读本文,幼儿教师教育网小编为您献上的是“最后一头战象读后感”。...

2023-07-23 阅读全文

幼儿教师教育网编辑费尽心思设计出的“最后一头战象读后感”一定会让您感到惊喜,作品这部作品一经面世就受到了很多读书爱好者的欢迎。写好读后感的重点是要联系自己的思想、学习实际,或联系社会生活实际,写自己的感受,使感想落到实处,您是否能够让自己的读后感细腻生动呢?欢迎阅读,希望大家能够喜欢!...

2023-05-07 阅读全文

幼儿教师教育网小编特意搜集并整理了最后一头战象的读后感,作品这本书当中的细节感动了很多人。 撰写读后感应根据个人理解和看法,结合实际情况进行分析,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!...

2023-03-22 阅读全文

幼儿教师教育网编辑推荐你不妨读一下《最后一头战象》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。只有读书才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人,我们读了作者的作品以后,其实对于故事的情节是很感兴趣的。阅读过优秀的作品之后,应及时把脑海中的所思所想写成读后感。...

2023-06-14 阅读全文