写猜同学作文

写猜同学作文系列。

您可以从下面的内容中了解更多关于“写猜同学作文”的信息。在语文考试中能否写出好的作文是评判语文学科的基本标准之一，写作是开启想象大门的有效途径。好的作文都是有灵性的，是需要创造力和独立思考的能力。如果你发现了一家好的餐厅请分享给你的朋友！

写猜同学作文 篇1

“低调，尽量低调。”当小A拿到数学试卷时，看着那画满“√”的符号的试卷，压低嗓子笑道。

不用那么高调，还说什么“低调”。我不屑一顾。

课堂上，当数学老师报道：“小A，98分，全班第一。”他从座位上一跃而起，好似鲤鱼跳龙门一样地兴奋。“低调，尽量低调。”的声音又从他的嘴里喷出来。惹得我们大笑一阵。

一次，我在上学时遇见他。我一直是骑自行车上学，他是骑赛车上学的。在有些人看来，这便是等级。

“小A，等我一下。”我在他身后叫道。

他尽量昂着头，回答我：“快点。”摆出一副国王的姿态。显示出他比我高，事实也确实如此。

“你数学蛮好的，是怎么学的？”我虚心地讨教。

“小意思，像我这种高智商的人，只要翻翻数学书便全会了，我根本不用做练习的。”

“啊，说谎也不打草稿，那你为什么要上课呢？”我这样想，便这样说了出来。没想到他却说：“上着玩！”

“我承认他英语比我好。”这样的话出自小A之口。我不相信自己的耳朵。这简直和外星人攻打地球，世界大战爆发，世界末日到来有的一比。看来“江山易改，本性难移。”的俗语要变成“江山易改，本性易移。”了。

那一天，发下了英语试卷。接着老师便开始讲试卷了。这节课，老师说了很多，我认真地听着。总感觉缺了点什么。

“叮铃铃。”下课的铃声响了。我刚要下座位时，有人碰了碰我的后背。很轻，很轻。有一种小孩子怕生的感觉。我回过头。

“啊！”一看是小A。他开口说道：“请问这题为什么这样写？”我懵了。他竟然用“请”字。一向打着“低调”招牌的高调无比的人竟会请教我？我反击道：“啊，你不是很聪明吗？上课都不用上，还要来请叫我？”

“那是，我不是给你面子吗？”他笑嘻嘻地说。

“那我还得谢谢你了？”我说。

“不用，我做人一向很低调。”他诚恳地说。

我明白这是他能忍耐的最大限度。心软下来。

“好吧，我来告诉你。”我耐心地讲解了一遍。我说完了，他说了声“谢谢。”又笑着说：“还蛮容易理解的，真不愧为我徒弟，跟师傅一样低调。”我目瞪口呆。

我想我明白了：他原来是这样提高成绩的。奥，我明白了：我少了点什么。

想想自己，为了一点面子，从未向人请教过，哪怕是一个字，一个词。面子那么重要吗？

鸟儿从窗外飞过，我思绪万千。鸟儿虽受大风大雨的“折磨”，可是它会飞向远方，自由自在的。

叽叽喳喳，鸟儿叫的正欢。我的心情好多了。我想通了，我知道我以后该怎么做了。

我忘不了我守护面子的固执可笑，更忘不了“低调”声里的另一层意思。

写猜同学作文 篇2

昨天后排新转来的陶冶不知讲了什么话，引起了全班的注意。

张雨桐说：“声音好像付源呀!”话里带着笑声，可我怎么也笑不出来，耳边咚的一响，难道我真的把他给忘了，但我的心告诉我，我没有忘记――那个：“满嘴”乡音的付源。

付源自从初一开始就在我们班，：“满嘴”乡音的他带来了很多笑声，他是一个河南人。

历史老师本来就是个老头子，口齿有点不清，说到：“荷兰人(河南人)侵占了我国的宝岛台湾。”顿时，全班炸开了锅，笑声一浪接着一浪，竟有一个同学在里面大声说：“好啊!付源，你们河南人竟然侵战我国台湾，你付源肯定也在。”笑声更加大，知情的徐老师也跟着后面笑，同学们一个一个回头望着他，他趴在桌子上，像乌龟似的把脖子伸到衣服，不好意思对着我们笑，好像真的是他干的!

他为人非常的憨厚、朴实，他个子高高的，但我们班有些人还是对他“拳脚相加”但他总是躲，从不还手，虽然同学们之间是弄着玩的，但我们还是看不过去，一天，我俩一起回家，我对他说;“以后，他们打你，你就还手，免得他们欺负你。”他微笑着答应了，但后来，那些同学“欺负”他，他还躲，从不还手，我看见了，无语。

转眼间到了寒假，他一个人乖车回了河南，过年的时候，我、喻炎、他三人天天发信息。

而又转眼间，到开学的时候了，他又回来了，在电话中说这次他爷爷来了，准备过两天，回河南老家。我什么也没说，把电话给喻炎，喻炎说：“我要打他一拳，他不讲信用，他说他到中考后再走的。”依然无语。

第二天下午，我们邀请他打篮球，算是分别议式，那天他来了，我们三人异常沉默，不知该说些什么，我们只是打了一会儿篮球，休息了一下，我开了头：“在这儿好好的，为什么要走?”他说：“爸爸妈妈不放心!”喻炎说：“那好吧，到河南再联系。”话里带着惋惜，后来他走了，我们看了他最后一次背影，不知何年再见，直到他的背影从我们的视线，喻炎那一拳始终没有打下去……

星期日下午，喻炎在信息中说：“付源的手机换了，是……”我谢了他，打了电话，但对方已关机，我向他发了信息。等待他的回信……

“海内存知己，天涯若比邻。离别在三月的朋友，不知何时再见……

写猜同学作文 篇3

同学，你太出色了，你令我们对你刮目相看，你令我们不得不佩服你。洪莹——一个活泼可爱的女孩。

在我们班，几乎没有人能敌得过洪莹。她什么都好，无论语文、数学总是她第一，她一学就会，有着很好的记忆力，凡事不费什么力气。

洪莹身材高大，鼻子翘翘的，乌黑的秀发扎成一条长长的“马尾”辩。平常总是高兴活泼，待什么人都和气。除了班上几个“淘气包”们白眼对她，可她似乎毫不介意这些。她是我们组的大组长，她向我们检查周记的时候，几乎谁都对她微微一笑。

有时候，我觉得敌不过洪莹，心里不由得难过啊！我有时也像那些“淘气包”一样嫉妒着洪莹呢！当我拼命思索题目的时候，想到此时洪莹已经做完，无气可出，常常要恼怒她。但一到了学校，见到她清秀的面脸，听到她甜美的声音，接到她亲切的态度，就把恼怒她的念头消释了，觉得自己可耻极了！

洪莹，你太出色了，你什么都比我高强，与我相比，你就像一个大人，我真正尊敬你，崇拜你！

写猜同学作文 篇4

渐转的歌声载着那年幼的时光转瞬即逝，于是只留下了一串清浅的脚印供我们偶尔回眸一眼；嘹亮的号角催促那无知与恐惧匆匆离去，于是我们迫不得已，却又寄满期期翼地踏上一片新的征程——恰同学少年，不往前进，还将等到何时？

十五六岁的年纪，最是清新无暇，却也最是悲花怜人。春夏秋冬四季轮回，看不穿那落叶是否一季复一季地凋零，而后又争先恐后地吐露新绿，所以便觉惊异，那叶那花，为什么不惧亡魂归根的黑暗；也觉知烦闷，自己为什么总是一次又一次被那厚积如落叶的困惑掩埋。于是，那征途千关，飞沙漫漫，亦化作了心里最明媚的忧愁，一点一滴沉寂在心底，没有人过问，就不曾回答：青春，到底奋斗了吗，奋斗出了什么结果？

也许曾过早地迷失在了青春的荒途里，如同在漫无天日的黑色森林里跋涉多时，却无法看到阳光穿透大地。也许恐惧之时，恰巧看到了那一只刚刚破茧而出的幼小的蝶。五彩斑斓掩饰不住那内心的恐慌，因为初生的美丽也许会是致命的蛊惑。心中的某一处会被轻轻地、悄悄地触动，接下来便是无垠的温暖渐渐苏醒，而后蔓延。再后来，可能也会看见一只小小的飞蛾，奋不顾身地扑向光与热，最后用满腔的热血和死去的身躯谱写了一曲青春的赞歌。微笑便如同初春的溪流，渐渐的映漾开来，开始向前奔跑，向前跃进，不管前方的路是悬崖还是荆棘，只要有一丝光亮，便是全部的热情。

因为我们还有最大的骄傲，我们还拥有青春。正直年少之时，我们不拼搏，那荆棘，那荒地还交予谁人来开拓？

历史的推进，注定了我们不用牺牲血肉去表达自己的一腔炽热，注定了我们不用在刀光剑影、金戈铁马中挥臂斩天下，但注定了我们会有对未来，对梦想的追逐与向往。没有追逐，我们将在青春的幻境里空度余生；没有追逐，我们将在韶华的梦境中虚度光影。即刻扬帆起航，便是我们的所有义务，不容刻缓，不必解释。可能会有很多很多的失败，让我们只能在无数夜里只能对着自己哭泣。一张满篇红霞的试卷，一句让人深刻于心的批评，都可能成为我们放弃自己的全部理由。可是，不由自己去经历那搏击过程，不由自己去经历那探索前程，又怎能看到暴风雨后的第一缕阳光？就算有别人替代自己，体味到了成功，但却无论如何也不会体验到与成功初见的惊讶和它的美丽。

因为已经有人第一次见到了它，于是便不再怯涩，一切都变了味。而那与成功初成相见的秘密，就都埋藏在了另一份青春的深深地底。

然而，即使此刻的我们是如此敏感细腻，却也无法压抑心头那向上的力量。悲伤过，可是从未悲观。于是在一个又一个不眠的夜里，我们不再有无尽的眼泪，而是相信了那勤能补拙，失败于成功而言甚为重要的话语，开始又一轮满无尽头的跋涉，沿途仍不忘用血汗浇筑那几近枯萎的情感的花朵。

于是在某一天，站在成功的彼岸回望，身后尽是繁花似锦。

恰同学少年，风华正茂。我们不拼，那荆棘，那荒地还交予谁人来开拓？

写猜同学作文 篇5

同学，一个多么亲热而又了解的字眼。自从上学那天起他们便环绕在你身边，陪同你度过日子中的每一天。

不知不觉，现已升入了初中。与小学相伴六年的同学恋恋不舍时，身边，又多二十七个新同学，他们将陪同我，度过初中的三年。

刚刚开学，互相都不了解，这时，一声友爱的招待，一个好心的浅笑，一支关心的钢笔……不经意间拉近了咱们的间隔。

在我眼中，同学，每一个都是那样心爱，二十七个人，来自不同的当地的校园，今天能团聚在一起，一起走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何须曾相识。”是啊，何须在乎从前，只需团聚，就应该爱惜，应该注重这份缘。

在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，咱们同是爸爸妈妈的宝物，在爸爸妈妈眼中，咱们永久是他们的天使。每个人都有自己绝无仅有的性情，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。

在我眼中，同学，每一个都是那样优异，短短一个月的共处，我发现，很多同学，都有着自己的闪光点：他慎重，她仔细，她吃苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他活跃进步……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的形象。

在我眼中，同学，每一个都那样仁慈，他们乐于助人，也用他们那憨厚仁慈的心感染着身边的人……

转瞬，升入初中一个月了，在这一个月中，我逐渐了解了同学们，在我眼中，他们那样心爱，那样优异，那样……

同学，一个多么美丽的字眼，它永久用它的纯真感动着我的心………

扩展阅读

猜猜我是谁作文(系列11篇)

幼儿教师教育网的编辑今天向大家推荐一篇深度分析“猜猜我是谁作文”的文章。作文是我们提升思维品质的粮食，它伴随我们走过思考之路，让我们更有自信面对生活的挑战。写作需要把握个中要点，也需要整体与局部描写相结合。希望需要的朋友来看看！

猜猜我是谁作文 篇1

一双葡萄似的大眼睛，一个小小的鼻子，耸立在面部中间。加上樱桃似的小嘴，肩上还披着瀑布似的头发，你们猜猜我是谁？当然是你们的小作家－曹涵秋妍。

我最喜欢穿那件闪闪发光银色的外套，我穿着它就感觉很自豪。我在家喜欢看曹文轩写的《青铜葵花》，我最有特点的还是那特大号的眼睛，像两颗黑宝石。看到书我的眼睛就会发痒，想快点看到书里的内容，我的愿望是把世界的书看完。

我特别的喜欢画画，在班上美术课的作品都会展出我的作品。要把中国所有的景色画在画板上。春天，画太阳和小树。夏天，画雨中的树林。秋天，画金黄的落叶。冬天，画雪里的城市。除了画画，我还喜欢播音主持，它可以给我很大的帮助。

我是老师的小助手，有什么事我可以随时帮忙。老师上课还说过我们是祖国的小苗，要为祖国争光。

我住在中国，中国最有特色的是长城，长城四通八达可以到达多处，比如北京。

我长大以后想当一名，完成老师说的话，为祖国争光。

猜猜我是谁作文 篇2

大家好！我是一只黑白相间的动物，我可以骄傲地说我是国宝！我不胖也不瘦，喜欢穿白色的T恤和黑色的牛仔裤，对了，我还有一双大大的眼睛，特别是我的黑眼圈，犹如戴着一副墨镜，可惹人喜欢了。我走起路来别说有多酷了。我自豪地说。

我不只有这些特殊的地方。我还能爬树：游泳，洗澡和剥竹子我两岁的时候就离开了家乡，开始了我自己独立的全新生活。别看我身体胖软，四肢粗壮，行动缓慢，笨手笨手的样子，我可是爬树高手呢！我可以轻而易举地爬到竹树上摘竹叶，然后将竹茎以及叶子咬下来，攒在嘴巴里，再用爪子握住，左一口，右一口，一条杂乱的竹枝，我可以把它咬得刀切一样齐。这也许是人类喜欢我的原因之一吧。

你们知道我是谁吗？没错，我就是名扬中外的大熊猫。大家一定要保护我们哟！

猜猜我是谁作文 篇3

森林里的小猴开了一家服装店，里面摆满了各种各样的衣服。

小猴高兴地坐在椅子上，心想，这些衣服都按照我的体型设计的，所有顾客肯定特别喜欢。

这时，大象慢慢地走了进来。

小猴赶紧从椅子上跳下来，跑到大象边上，双手背在身后，弯着腰说：“请问您有什么需要？”大象清清嗓子说：“我要买一件羽绒服。”小猴连忙跑去拿了一件最新版的羽绒服。

大象看了看，连连点头，准备拿去试衣间试一试。只听“咚”一声，试衣间的门开了，满天飞舞着鹅毛，像下了一场鹅毛大雪。

小猴隐隐约约看见了一个人，这就是没穿衣服的大象，小猴哭着说：“这件衣服可是我辛辛苦苦做的。”

大象怒气冲冲地说：“你的衣服这么小，我怎么穿得进去？”小猴更生气了，“明明就是你太胖。”大象跺着脚走了。

正在小猴生气的时候，一只小麻雀飞了进来，小猴赶紧微笑着跑了过去。

小麻雀骄傲地说：“我要去参加一个盛大的典礼，请把最好看的裙子给我。”

小猴立刻拿来一件金光闪闪的裙子让它试。麻雀刚去没多久，小猴就看到一道金光飞了过来，像一只没头苍蝇，到处乱转，里面传来一阵细小的声音“救命。”

小猴把裙子掀开，原来是麻雀，它说：“这个衣服太大了，把我的化的妆都搞花了。”小猴着急地说：“你把我的衣服搞脏了。”小麻雀气呼呼地飞走了。

经过两次试衣事件，小猴恍然大悟，原来每个人的体型都不一样，不能一味按照自己的体型来衡量别人。

猜猜我是谁作文 篇4

我有一副普通得再也不普通的外貌，不大不小的脸蛋，有神的双眼，小小的嘴巴。

我有许多优点。第一个优点是我有个特令我自豪的鼻子，每当我放学回家，一进门，马上就能闻到厨房里飘来的香喷喷的饭菜香味，不管离得多远，我都能闻得到。第二个优点是我爱看书，每次学校图书馆开门的时候，我都是第一个冲进去的，当我再次从图书馆里出来时，手里会抱着许多各式各样的书，比如：《装在口袋里的爸爸》、《丁丁历险记》等，妈妈见我看书看得太入迷，就把我的书藏在书房里，用钥匙锁住，不让我看，我看见了，就趁妈妈不在，找到钥匙，打开门，找到书，躲进被子里，打开手电筒，在被子里看书，哎，可怜我还是被聪明的妈妈发现。

我也有缺点，我的缺点就是太马虎了，考试总是差上一两题就满上一百分，有时做周练时，还会和同学讲悄悄话。

猜猜我是谁作文 篇5

记得在我很小很小的时候就被我的小主人——灿灿的外婆带回了家，从那以后我便在那安家落户了。

每年大概二月份时，我就开始发芽了。我的芽发在枝头，绿绿的，小小的，比米粒还小，你们一定想象不到会有多小！渐渐的，我的叶子也开始长大了。我的叶子很特别，它有两层：第一片小小的，看上去像爱心；第二片大大的，如果只看第二片叶子，就和平常的叶子没什么两样，都是椭圆形，两头尖尖的。当三、四月份的时候，我的叶子已经很大了，我就像穿了一身绿色的草裙，迎着阳光，随着和风微微地摆动。这时的我已经冒出了花骨朵，我最喜欢喝晨间的露水，当我喝饱了，我会在一夜之间开出白色的小花，五片花瓣儿一点杂色都没有，雪白雪白的，只有中间有一点黄色的花蕊。而我浓郁的香气，一定会让你终身难忘！到了七八月份，我的花儿谢了，长出绿色的果实，圆圆的，远看像个小橘子。到了九十月份了！我的果实太重了，都把树枝压弯了！等我的枝受不了果实时，果实就会自然脱落，掉在泥土中。记得有一次，我的小主人——灿灿和她的妈妈还吃了我的一个果实，太酸了！酸的她们的牙都要掉了！

差点忘了告诉大家，我——就是玳玳花，可是一种绿色灌木哦！

猜猜我是谁作文 篇6

在小河里，我和小伙伴们举行音乐会。

在草原上，我跟小马一起奔跑。

在树林里，我趴在树叶上睡觉。

在花丛里，我和蝴蝶一起飞舞，

在城市里，我落在小朋友的花伞上，

开心地溜着冰。

田野里，我帮农民浇灌稻谷。

果园里，我帮果树洗澡。

菜园里，我陪伴蔬菜逐渐长大。

夜晚，我躺在小水洼里，

听着小动物们的呼噜入睡。

清晨，太阳公公把我叫醒，

它要带我去参加云朵姐姐的聚会。

小朋友，你们知道我是谁吗？

快猜猜看，你们一定会猜对的！

猜猜我是谁作文 篇7

我有一个好朋友，她个子不高，人瘦瘦的，乌黑亮丽的长发在阳光中徐徐飘动，一双黑宝石似的眼睛炯炯有神，她还有一张能说会道的嘴巴，总能回答出老师的问题。

她是班里鼎鼎大名的歌唱手呢！记得有一次，我们玩捉迷藏，轮到我找了，可我东找西找，连她的影子都没看见，急得我满头雾水。突然，传出了她美妙的歌声，那歌声时而婉转动听，好似天籁之音，时而高昂有力，好像飘上云霄。我急忙循声找去，终于，我在一棵粗壮的大树下找到了她，得知我找了她很久，她这才羞红了脸，低下头羞愧地说：对不起！我等的太久了，就忍不住唱起了歌。我无奈地说：你真是个小歌唱手啊！

她还是个小书虫呢！有一次，我们在教室里上自习课。突然，传出一连串震耳欲聋的霹雳吧啦声，其他人都使劲捂紧耳朵，只有她还全身贯注地看着书。下课后，我飞快地跑到她的身边问道：刚才这么大的响声，你没听见吗？她惊讶地抬起头说没听见啊！

你们猜猜她是谁？

猜猜我是谁作文 篇8

我是一个喜欢安静又爱看书的小男孩，个子高高的，眼睛大大的圆圆的。我喜欢穿一件红色的，印着黄色老鼠单词的衣服和一条黑色的裤子。

我喜欢读书，在学校里，大家都叫我书呆子。

有一次，我趁着妈妈做饭的工夫，一溜烟地跑到客厅拿了一本书，回到房间津津有味地看了起来，作业本和笔也被我扔在一旁。我正看得起劲儿，突然门把手开始转动，我知道不好，肯定是妈妈来检查了。我不知道该怎么办，急得像热锅上的蚂蚁。突然，我急中生智，把书扔到地上，用脚踩着，装作正在写作业的样子。妈妈进来了，我心里忐忑不安，生怕被妈妈看出破绽。幸好妈妈只是看了我一眼就走了，我暗暗松了一口气，真是有惊无险啊。

我最擅长积累好词好句。有一次，老师上了一次提问课，弄了各种类型的问题，我都能对答如流，同学们都非常羡慕我，我也非常得意。

怎么样，听了我的介绍，你们知道我是谁了吗？

猜猜我是谁作文 篇9

一个快乐的男孩，小小的耳朵，水汪汪的眼睛就像一个水晶球。

他喜欢打篮球、踢足球、画画、打羽毛球、乒乓球……（虽然他不会打乒乓球，但是他会玩乒乓球）他是篮球队的小队长。

他也超级喜欢看书，放假了，也没完没了地看书。有一次，他妈到了客厅让他吃水果，可是他还在看书，妈妈又说：“吃饭啦！”可是他还没有听见，就像一座雕像一动不动地在那里看书。一直到下午五点多把书都看完了，才知道已经吃过午饭了。

一次，他到忻州去打篮球比赛，一下就打倒了全部对手，但是就剩下一场比赛的时候被一个厉害的球队打倒了，他们怎么也抢不到篮球，回去以后的一年里，经过锻炼，他们变成了高手，他们的篮球水平提高许多。他们像豹子一样快，像狼一样敏捷，像熊一样强壮，要比上一次努力，要和对手来一场决一死战的比赛，最后他们终于把冠军夺了回来。

他也喜欢唱歌，他姐姐喜欢唱的歌他也会唱。比如《超级英雄》《心如止水》《青梅竹马》……

他还喜欢画画，画的画就像真的一样，没有一次不是不好的，但是从来都没有画过那些高难度的画。

那个人就是百战百胜、聪明绝顶的我，巩沐阳。

猜猜我是谁作文 篇10

任仕杰

我长着乌黑的头发，有三个璇很调皮。我遇到难的问题就像狐狸一样，眼珠子一转就会了。

我的眼睛很大，可以看见地球上的人在干什么。我的嘴巴像红枣那么大，每次不会的时候要看看老师的眼睛就知道了。我穿着一身军绿色的衣服，我可不是军人。眉毛长长的，最有特点的是上课的时候都要说话。因为我的双手很快，好多人都被我打服了，

我打的都是欺负小朋友的人。我的爱好是打球和跳爵士舞。

我想当一个小作家，我是祖国的花朵，我家住在嘉陵香洲，小区里有一个公园，里面有一个池塘。每次和爷爷奶奶转路，我都想去喂鱼。它们游得很快，热的时候就有

一条鱼的尾巴给另一条鱼扇，扇子。我天天都要看书、练字。

我要当一个爱护人民的人，像雷峰精神一样保护地球。

猜猜我是谁作文 篇11

大家好，我叫周妍熙。你知道我的名字是怎么来的吗？我从外婆那儿得知我名字的来历，我爸爸姓周，爸爸妈妈希望我很漂亮，所以我就有了“妍”这个字。古代有一个皇帝叫康熙，我的外婆希望我像康熙一样胸怀远大，知识渊博，所以我就叫“妍熙”。

别看我的眼睛平时小小的，如果我一生气就开始瞪眼，我的眼睛就会变得很大，就像电影里的超级英雄一样好像能够射出激光。我的脸特别圆，大家都说长得像一个大大的红苹果。我开始觉得他们是在开玩笑，可是我照了照镜子，也觉得自己像一个大大的红苹果。我皮肤黑黑的，但我依然是班级里一朵美丽的花。我的嘴巴大大的，食量也特别大，一天吃三顿还不够。镜子说：“以前的小主人沉鱼落雁，闭月羞花，如今却胖胖的。”书包说：“你可别说了，你知道小主人的压力有多大吗？每天六节课，回家还有十多项作业呢。”

我看上去文静，但生气起来的时候十根筷子在一起我都可以掰断。不过我没有什么大事是不会生气的。

我记得我四岁的时候，开火煮面，倒了两瓶酱油，结果被外婆大骂了一顿，我也认识到了自己的错误。现在想想都让人捧腹大笑。

我七岁的时候，自己煮包子吃，结果又被外婆骂了一顿。因为我拿完包子忘了关火，火一直在烧锅。外婆说要不是及时发现，整栋楼都会被我烧掉。

这就是我，一个粗心鬼。跟我说说你的外貌和经历吧！

描写我的同学作文系列

相信大家在平时学习中都写过作文吧，会写作文的人读书成绩应该不会太差，想要写出高分作文，一定要注意平时的素材积累。撰写作文时我们可以从哪些角度写呢？为此，你可能需要看看“描写我的同学作文”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

描写我的同学作文(篇1)

咱班的李健闻可是出了名。因为爱好是哭，所以得了“哭王”这个尊称。而“健闻不哭”也成了我们的口头禅。而“哭王”的皮肤白如玉，连女孩子看了都自叹不如，头发也有点黄，给人的感觉像一个外国男孩。

一哭：受“委屈”

一次，“哭王”在打扫卫生。扫着扫着便玩性大发，拿着畚箕当大刀玩，结果砸到了讲台上，当场让扫把“壮烈牺牲”。“哭王”连忙收拾残局，想“瞒天过海”，可是被朱嘉萱看见了，立马汇报了沈老师。沈老师立即赶往事发现场，把“哭王”批评了一顿。在老师的批评声中，只见“哭王”的头越垂越低，眼眶渐渐变红，一颗颗眼珠在眼眶里打着转转。终于，眼珠像断了线的珠子夺眶而出，瞒过了“哭王”的眼眶，滴在了地上，那一滴滴的'泪很快在地上形成一堆水渍。如果不是当时女生的安慰，我们很有可能被他的泪水冲走。

二哭：“痛不欲生”

就在前几天，“哭王”又“哭性大发”，哭了一场。当时真可以用“痛不欲生”来形容啊！那天，夏嘉俊和沈欣正在打架，许多人都在观战，“哭王”就是其中之一。沈欣被夏嘉俊一推，一个趔趄没站稳，那庞大的身躯像泰山似的压在了“哭王”身上。“哭王”不知哪里被压痛了。然后见他自己独自爬起来，回到了座位。接着，他一只手擦着不知什么时候掉下来的眼泪，另一只手按摩着自己被压痛的部位。俩人一看“哭王”苦了，顿时慌了，只好厚着脸皮向“哭王”道歉。“哭王”反而哭的更厉害了。那泪水是喷涌而出的，却没有一丁点声音，真让人看得揪心！周围的人一起喊起了口号：“健闻不哭，健闻不哭……”终于，“哭王”在上课前止住了哭声。

哭是不能解决问题的。俗话说：“男儿有泪不轻弹。”希望你改正这个“爱好”，做个坚强的男子汉！

描写我的同学作文(篇2)

我有一位同学，他个子不高，留着一个小平头，皮肤黑黑的，眼睛不大，笑起来眼睛眯成一条缝，看上去有些滑稽，他既聪明又调皮，让老师又爱又恨。

上课时，有个毛病，就是扭来扭去，不认真听讲。一次当老师正在讲课时，突然点到他的名字。老师说：“你用我讲到的”顽皮“造个句子，只见他不慌不忙地说：”我很顽皮，上课扭来扭去。“说完还向同学们做了个鬼脸，惹得同学们大笑，老师既好气又好笑，既批评了他上课不认真听讲，又表扬了句子造的还不错。

还有一次英语课上，老师讲到单词”postman“，这个词是合成词，”post“是邮寄，”man“是男人，合起来就是邮递员的意思。这时，他举手问：”要是女邮递员该怎样拼写？“老师说当然女邮递员也是有的。他的问题有些古怪，但我很佩服他思维敏捷，有自己的意见，在课堂上能大胆发言。

他就是这样一个活跃、聪明又天真的男孩。

描写我的同学作文(篇3)

我的同学王馨睿是一个全面发展的好同学。

她长的很漂亮，头上梳着个马尾似的辫子，两颗炯炯有神大眼睛非常晃眼，小鼻子嵌在瓜子脸的中间，她的小嘴如鲜血一样红。

她在家里非常懂事，有一次剑桥少儿英语要考试了，她的妈妈必需要带小弟弟，王馨睿就主动自己去找英语卷纸。所以，我要向她学习自立的精神。

她在学校里也很懂事。有一次，老师让王馨睿去系暖气带，她就去系了，系完后，老师还夸王馨睿系的真好。所以，这一点我也要向她学习。

她在学校里，是老师得力的小助手，每回考试完，老师老是找她批卷纸。有一次，老师让王馨睿当值日班长，我们班同学都被她管的鸦雀无声。我但愿她以后要帮老师做更多的事情。

她学习非常的优秀，无论是数学·语文·英语，她都能考的很好，这一点我要多多请教她。

她的书写非常的工整，老师每次看着她写的字，就会连声夸她：“你书写非常工整。”固然我写字也很工整，但是我仍是要向她学习。

她还有一颗善良的心，好比，有一次我鞋带总也系不好，她看见了，就立刻对我说：“我来帮你系鞋带吧！”说着，她就把我的鞋带系的立立整整。我连忙说谢谢，她还说：“乐于助人也是我最应该做的。”通过这件事，我知道了王馨睿是多么有爱心呀！

这就是我的同学——王馨睿，一个全面发展的好学生。

我爱猜谜作文系列

学习写作是对每个孩子来说都是一项必须认真完成的任务，通过写作，我们可以探索并了解身边文化的知识。一篇出色的作文在语文考试中扮演着关键的角色，如果你对写作毫无头绪，我们将逐步深入分析这一领域的重点，以帮助你更好地掌握知识。

我爱猜谜作文【篇1】

太阳下山了，月亮悠悠地升上了天空。

吃过晚饭，爸爸和往常一样，坐在沙发上看报纸。妈妈洗过碗筷，做起针线活来。我坐在一旁悠闲地看着电视剧《西游记》。

妈妈笑眯眯地看了我一眼，说“小为，我们来猜谜语怎么样？”

也许很有趣吧？我这样琢磨着，就表示赞同。

爸爸一听，连忙说道：“带上我一个吧！”

“好！”

我先打头，想给爸爸妈妈来个下马威，就说：“篮球一下各进四个，打一个地名！”妈妈被难住了，爸爸却不加思索的回答：“四平！”到底没难住爸爸，我很扫兴。

“我说，我出

“且慢！”爸爸幽默地伸出一只手，“妈妈那个太简单了，该我说了。蚊子在嘴里，打《三国演义》一个人名！”嘿！这还真难，我一会儿抓抓后脑，一会儿低头沉思，一会儿皱皱眉头，眉宇间一定“写”出了一个“川”字。

我和妈妈没办法，只好去“求”爸爸。爸爸悠然自得地先点了一支香烟，不无自豪地揭开谜底：“告诉你们吧，是——张飞，嘴一张就飞！”嗨！你说这让我们到哪儿猜！

我和爸爸说得更激烈了，妈妈看我们那副紧张相，插不上嘴，只得笑了笑，就坐在一旁当观众了。

“冷稀饭热了吃！”

“温州！”

“名震四海的粥”

“扬州”

最后，我们父女俩终于停了下来，妈妈这才幽默地插上了一句：“你们说的哪是谜语，全是乱编的！”我和爸爸互相看了一眼，伸了伸舌头，耸了耸肩膀，全家都笑了。

这笑声飘出了窗子，飘向夜空

我爱猜谜作文【篇2】

今天，老师给我们举行了一场猜谜比赛。一共有两个步骤。首先是小组对抗赛，小组轮流抢答，答对加10分。从分数的多少评出一、二、三等奖。

小组对抗赛开始了。第一题是我们组回答。题目是：绿衣汉，街上站，光吃纸，不吃饭。我们队组长马上说是“垃圾桶”，可是猜错了。第三组马上抢答“邮桶”。他们组得了10分，真是出师不利啊。

我们一、二两轮都得0分，只有第三轮得了10分。我们组很着急。只剩下最后一轮了。有一位队员鼓励我们，使我充满信心。在最后一轮中，我们组力挽狂澜。已经有20分了。最后一题。我们组屏息凝视，可是实在答不出来，第四组也没答出来。老师给我们一点提示：“是在衣服上的。”这下我们可猜出来了，赶紧抢答“纽扣”，答对了。开始别队的都笑话我们，现在我们证明了我们的实力。拿了第2名。第1名的是第三组，第二组是第4名，第四组是第3名。

接下来是个人赛。猜对一题得一个礼物。

在个人赛时。我的同桌桑哲杰大展身手，一下子就对了两题了，我只想猜中一题就行了。后来我和同桌叫起阵来可我只猜对两题。他猜对了四题。他跟我说他的一本书上这些题都有。

这个比赛很快就结束了。可是收获的启示却永远印在心里。我收获的启示有两点。第一点是团结就是力量，是我们团结才拿了第2名。第二点是要多看书。我的同桌就是因为多看书，所以对了这么多题。

我爱猜谜作文【篇3】

今天森林里怎么这么热闹啊？噢，原来正在举行猜谜活动。

首先猴子出题：坐也是坐，卧也是坐，立也是坐，行也是坐。猜猜是谁？话音刚落，小动物们眼睛都转向小蛇。小猴摇摇头，小青蛙马上跳起来说：那就是我了。

小猪接着说谜面：谁用线不用针？谁点灯不用干活？小兔答到：用线不用针是蜘蛛。点灯不干活是萤火虫。小猪点点头，大家都夸小兔聪明。

小动物们都争先恐后的出谜答题，气氛非常活跃。

最后大象鼻子一甩，念了一首诗：一将军披头散发，二将军黄袍花甲，三将军肥头胖脑，四将军瘦瘦刮刮。大家一听都知道说的是狮、虎、熊、狼四兄弟。气得狼呱呱直叫。

猜谜活动结束了，小动物们开开心心地回家了。

我爱猜谜作文【篇4】

“猜中了，猜中了！”激动人心的欢呼声不时传来。哈哈，我们全家正在客厅里猜谜语呢。

刚才那个谜被妹妹猜中了，她正兴奋着呢。现在轮到妈妈出题了：“进门蓬头垢面，出门神气活现，送出许多东西，还要自己赔钱。”谜语一出，客厅里一下子安静下来。爸爸皱紧眉头，我也托腮不语，大家都在认真地思考着。

过了好大一会，也没人发言。见此情景，妈妈无奈地说：“我提示一下，这是很多地方都可以看到的。”这一说，我来劲了，大声说：“白菜。”我自以为答对了，因为平时上学我在很多地方都可以看到白菜。妈妈摇了摇头，说：“不是。”接着，又有人说是韭菜、青菜，可妈妈说“都不是”。

妈妈再一次提醒大家：“这也是每个男的常常要做的事儿。”按照这样的思路思考了几分钟后，我胸有成竹地对妹妹说：“我知道是什么。”妹妹迫不及待地问：“是什么？你快告诉我。”“抽烟！”我笑着说，“男的不是经常抽烟吗？”“真有这样的谜啊？”妹妹感到很好笑。妈妈听了又笑着摇了摇头。

哎，可真是烧脑子。我继续想，男人要做的事多着呢，到底是什么呢？“哎呀，我真笨。”我拍拍头，百思不得其解。

只听妈妈说：“润润，你来回答吧。”我猛然站起来，不知说什么才好，脸也涨得通红，窘得我直低头。忽然，只见妹妹一绺头发从小辫子中散了出来，垂到我眼前。顿时，我眼前一亮，这下有了。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫，我立马挺直胸膛，清了清嗓子，大声说：“理发。”

“猜对了！”妈妈高兴得眼睛眯成了一条缝，不住地夸道：“我的大宝可真聪明。”

猜谜还在继续，客厅里像炸开了锅似的，猜对了的手舞足蹈，猜错的哭笑不得……

我爱猜谜作文【篇5】

盼星星，盼月亮，今天我们终于等到了翘首以待的猜谜语小游戏活动，同学们开始了大欢呼，有的站在办登上欢呼，有的拿着自己搜集的资料看，而有的则高兴地跳起舞来。

猜谜语小游戏开始了，我们分为两个队，我们是开心队，而我们的“敌人”是快乐队。看他们的眼睛睁得大大的，死死地盯着我们，而我们也不罢休地死死地盯着他们，两方势不两立，许久我的眼睛才“恋恋不舍”地离开他们。比赛正式开始了，我们两队的基础分都是100分，如果其中一方答对了的话，那就给哪一个队加十分。这一局由我们队开始，只听主持人薛博文说：“开始！”我的眼睛一下子转到了小黑板上，大脑飞快地旋转着。突然，我发现这道题怎么这么熟悉，我一想：哦，原来是这道题，我当是什么难题呢，对于我来说那就是张飞吃豆芽——小菜一碟！于是我举起小手回答：“一”。主持人一听高兴地说：“回答正确！”我们队的记分员一听忙拿出粉笔在我们队上面加了十分，而我却在那儿小声欢呼呢！

时间过的真快，这一轮我们得了八十分，该我们的“敌人”回答了，他们认真思考，满脸的严肃，好像要把我们比下去似的。转眼间，他们已经回答了九道题，这个结果已经知道了谁输谁赢，我非常沮丧，不想让他们回答到最后，谁知他们一点儿也不顾五年的`同学情谊。这一环节他们赢了，我们彻彻底底底输了，我们把头埋的低低的，再也太不起来了。这时，我们队的金瑛琦站起来说：“才一轮，谁赢还不一定呢，谁笑到最后，笑的才最灿烂！”听了这一局，失落的我们又抬起了头，一颗坚强的心好像从心里蹦了出来，让我们有了更加坚强的意志。

第二环节开始了……，第三环节开始了……，最后我们反败为胜，战胜了他们，我们取得了390分，不过我们的“敌人”只比我们低了十分，好悬呀！不过我们要记住友谊第一、比赛第二。

我爱猜谜作文【篇6】

猜中了！猜中了！

客厅里劈劈拍拍一片吵闹声中，我、妈妈、表妹、舅舅和舅妈坐在一起猜谜语哩！第一条谜语被表妹晚秋猜中了，我们正为她鼓掌呢！接着，外婆说出第二条谜语进门蓬头垢面，出门神气活现。买了许多东西，还要自己赔钱。

一下子，客厅里静了下来，晚秋皱起眉，我托腮不语，其他人在悄悄议论。

过了一会儿，也没有人发言，见此情景，外婆说：我提示一下，这是路边都有的。这一说，妈妈又来劲了，大声说：白菜！我想妈妈准能猜对，平时我让她不看表猜时间，妈妈次次都很准。不是！外婆轻轻地摇了摇头。

接着，又有人说，青菜、韭菜。可都不是。

外婆再一次提醒大家：只是每个男人经常要做的事。几分钟后，晚秋对我说：我知道是什么！我迫不及待地问：是什么？你快告诉我！抽烟！晚秋笑着说，男人不是经常抽烟吗？真有这样的谜呀，我感到很好笑。外婆听了，也笑着摇了摇头。

我焦急地想：男人要做的事多着呢，到底是什么呢？哎呀，我真笨。

只听外婆说：心愿你来回答吧！我猛地站起来，不知说什么才好，脸涨得通红，窘得我直抓头。忽然一缕头发从小辫中散了出来，吹到我眼前，顿时，我眼睛刷地一亮，这下有了！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。我猛地一个立正，胸挺得直直的，清了清嗓子，大声说：剃头！

猜对了！外婆高兴得眼睛眯成了一条缝，不住地夸道，我的外孙女真聪明！猜谜还在继续，客厅里像炸开了锅似的，猜对了的手舞足蹈，猜错的哭笑不得，要外婆再出一个

我爱猜谜作文【篇7】

今天早上，我们全班同学在教室举行了一场别开生面的猜谜比赛。

我们分好组后，比赛开始了，老师在黑板上写下了“周末晚会”这上谜面。我思索着，究竟是选到底是选“夜”，还是“名”呢？？

喔！我想到了，周字的末尾是口字，晚上就是夕阳落山了，所以夕字和口字加起来就是名了。我毫不犹豫地选择了“A”。“一、二、三停。”老师一声令下，同学们都把手中的牌子举起来，老师环顾四周，说；“选B的同学出去。”老师把解释说了出来，和我想的果然是一样。

第二轮开始了，老师给出的谜面是“良药苦口”，这一次，我压根就不用想，老师刚刚说停，我就举起了“A”，我站起来解释，得到了老师的赞同。

第三轮的问题可把我难倒了。这个谜面是“公谨直言”。哎呀，时间快到了，我焦急万分。算了吧，我乱蒙了一个“诉讼”的“讼”字，我们都错了。只有几个同学猜对了“调”。我只好走出教室。没有离开座位的同学欢呼雀跃，好不高兴。

第一回合结束了。第二回合是猜省名。老师不给任何提示。第一条是“白云深处客归来”，这一谜面一出，把我们都愣住了。我们强烈要求老师给点提示。老师让我们两个字两个字地去想。我们你一言，我一句，七嘴八舌地讨论。可还是无法说出个所以然来，最后，老师说出了谜底，我们才恍然大悟。

接下来我们又猜了几条谜，同学越来越投入，脑瓜子也也越来越转动得快了。

我喜欢这个游戏，它不仅能让我们开心，而且能让我们变得更聪明。

我爱猜谜作文【篇8】

在生活与学习中，有很多令我刻骨铭心的事，而最令我难忘的是那一节作文课。那一天上午，作文班的岳老师和我们玩了一个游戏——触觉猜谜。

游戏前，老师简单地讲解了游戏规则和要求，当只能用手触摸时，我心里发慌，不禁打起了退堂鼓。

游戏开始了，岳老师拿出了一个纸箱，并且问了一句，谁愿意第一个来猜，黄佳烁同学第一个自告奋勇地说：“我来！”我们都为她鼓掌加油。只见她步态轻盈地走向讲台，面带微笑，看样子她很轻松，好像十拿九稳！她把手伸了进去，还没有等我们反应过来，她一下子把答案说了出来——螃蟹。当她把螃蟹拿出来的时候，我和小伙伴们都惊呆了！

游戏继续进行，不一会儿就轮到我了，我最害怕的是就是活物了，心理默默祈祷，希望不要摸到活物。我迈着沉重的步子向讲台走去，我边走边想：万一摸到跟前面同学一样的螃蟹，我该怎么抓起来呢？心里如打翻了五味瓶，真说不出滋味。

我怀着忐忑不安的心把手往箱子里伸去，抓到了一个东西，硬邦邦的，我仔细抚摸着手中的东西，心里再仔细琢磨，它好像有一个壳，有八只脚，下面软绵绵的，摸完之后手又湿漉漉、粘乎乎的，跟螃蟹的质感完全一样，接着，我很自信的说，肯定是螃蟹。拿出来一看，同学们都笑了起来……居然又是螃蟹。出乎意料的是我猜对了，更让我惊叹的是我战胜了自己。

游戏很快就在同学们的欢声笑语中接近了尾声。通过这一节课，我发现了，在我们在生活与学习中，有许多的挑战，我们一定要保持一颗乐观的心，用足够的勇气去面对，只有这样才会有意外的收获哟！

写同学好的作文系列9篇

学生时代写作文是一件很有意义的事情。通过写作文可以吐露我们内心深处最真实的情绪，好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好。去哪里练习写作呢？幼儿教师教育网小编推荐你不妨读一下写同学好的作文，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

写同学好的作文 篇1

我班有个同学名叫高嘉，她梳着马尾辫，说话声音既温柔又好听，整天笑呵呵的。她是一个既有爱心又热心的好女孩，大家都喜欢她！

说起她的热心，那真是讲也讲不完。比如有一天，我突然接到放学后啦啦操排练的通知，但是碰巧轮到我值日，这该怎么办呢？正在我不知所措的时候，高嘉对我说，“于及峰不要着急！今天我跟你换值日吧。如果下次轮我值日的时候你还有事，那我还值日，你就不用值日了，你就放心的去吧”。听了高嘉的话，我非常感激她。那天，我既去了啦啦操排练，值日的任务也完成了，两个都没耽误。

她的热心对每个同学都是一样的，无论是谁，只要有困难，她能够帮上的，她都会毫不吝惜地伸出援助之手。记得有一次，我们班的“淘气包”忘记带文具了，小朋友都不愿借给他。正在他一筹莫展的时候，高嘉主动地把自己的文具借给了他。

高嘉很有爱心，不只对同学，甚至对一只小小的昆虫也是这样。有一天，同学们正在学校操场上玩，突然发现了一条毛毛虫。大家不约而同地聚在一起，有的提议直接踩死它，有的想干脆用石头砸死它……同学们的想法真是层出不穷。正在这时高嘉看见了，她不紧不慢地对同学们说：“算了吧，虽然我也不喜欢毛毛虫，但是它也是一个小生命啊！还是让它好好活着吧，我们为什么要弄死它呢？”听了高嘉的话，大家都觉得有道理，于是就纷纷解散了。

这就是我的同学高嘉，她就是这样一个既热心又有爱心的小女孩。如果你遇到了她，你也会喜欢她。

写同学好的作文 篇2

我有一个好同学，他不断的在鼓励我，关心我，经过那几次事件后，我觉得他就是我的好朋友、好同学。

他身材瘦瘦的，有着一头乌黑的头发，扎一小辫子，金光闪闪的眼睛里散发出智慧的光芒，小小的脸蛋中有着圆圆的'小嘴巴，可爱极了！

见人就对别人微笑，最重要的是她心地善良。

有一次，因粗心作业写错了，我被老师留下来写作业，她留了下来安慰我，并鼓励我说"这有什么大不了，没关系的，下次写好点不就没关系了？"因为我有一个这么好的同学，我的泪水流在了作业本上，他用纸巾给我擦泪，这时我破涕为笑了。这时我看她，她看着我，四周静静的，空无一人，只听见鸟儿的声音，树叶在微风中摆动。

友谊，金钱是买不到，这份友谊我会好好的珍惜。这个同学我应该感谢她，送我友谊的同学──文娟。

写同学好的作文 篇3

我们班上有一位中队委，她叫康莹莹，她既是一个特别大方的人，也是一个特别谦虚的人，大家都很喜欢她，我就更想夸她了。

有一次，她从家乡带出来了许多特产食物拿到学校来分给大家吃，她对老师说：“老师，这是我从家乡带出来的一些食物，拿来给大家尝一尝”。老师特别惊讶，同时也向她表示：“太谢谢你了，你老是想到大家，你真是一个特别大方的人啊！”

老师连忙把食物分发给大家吃，大家都开心极了，下课的时候，同学们纷纷都跑到康莹莹眼前跟康莹莹说“谢谢你，康莹莹。”

康莹莹笑着说“不用谢，这些是我妈妈让我带来给大家的。”

大家听了纷纷向她表示：感谢她的妈妈对大家的爱。这一天我们班的同学可开心了。

还有一次，老师让同学们推选阳光少年，同学们用自己的目光扫视了一下，以为康莹莹提高最大，天天都帮助大家打早餐，收功课，工作非常当真，所以几乎都投她的票。老师也以为她很棒，决定把阳光少年给康莹莹。可就在这时候康莹莹静静举起了手，老师示意她说话，只见她从位子上站起来微笑着说：“老师我已经当过阳光少年了，我仍是把它让给梅妮同学吧，我觉得她很棒！”老师和同学们听了这句话，纷纷将掌声送给了她。大家感觉康莹莹很谦虚，真是值得大家夸赞的人。因此，老师就让梅妮当了阳光少年。让康莹莹当上了中队委。

这就是我要夸的同学——康莹莹。

写同学好的作文 篇4

我最最要好的同学在班里要数侯杰坤了。他白白的皮肤，乌黑的头发，葡萄般的大眼睛，一张红润的嘴巴，个子一米四五，瘦瘦的，一身校服总是很干净，脚穿一双漂亮的运动鞋，别提有多帅了！

他的学习在我们班是杠杠的，是尖子生，考试经常在前三名，不过就是心眼有点小。有一次考试，发下数学卷子后，他看了一下得分，惊讶地呆住了。我看了一下，哇！他竟然得了九十八分，要是我，指不定高兴的能当场跳起来，然而他的脸上却流露出强烈的不满，认认真真反反复复的'看着他那道错题，恨不得把那卷子吞了似得。连续几天，他都不高兴，闷闷不乐的。

他有一点不好，就是性子特别的“慢”。做什么事都慢慢腾腾的，真要是有狼在后边追他，不知道他还是不是那么慢。那次，我们俩打算去公园玩，临出发时，他就在家磨磨蹭蹭，一会儿喝口水，一会儿穿外套，急的我直跳跳，他却不紧不慢。好不容易准备出门呀，他又要上厕所，没办法，我还能等他。一分钟，二分钟……差不多五分钟过去了，他才慢吞吞的出来，我等得简直要疯了。快到车站时，正巧，公交车停在那里了，我赶快向那里跑去，一转头，他竟然还在慢条斯理的走着！我不停的催他快点。最终他到了，车却开走了，没办法，我们只好坐下一班车了。

侯杰坤就是这么一个人，学习好，但是性子却很慢。哎！真希望他继续发扬优点，将来考个好大学。但是呢，性子慢的毛病可一定得改改哦！

写同学好的作文 篇5

咦？谁是我的好同学呢？那她一定是吴梓境了。吴梓境--大家一听这个名字，一定会觉得她是一个文静的小女孩吧！不错，我现在就来给大家介绍一下她吧！

吴梓境既是我的好同学，也是我的好朋友。她十分文静，长得也很乖，圆圆的脑袋，一双眼睛炯炯有神。在小巧的鼻子下面，一个樱桃小嘴，总是红润润的，她笑起来脸上会露出两个酒窝，很甜的样子。最近我们学校要搞一次运球接力比赛，每班男生选20人女生也选20人，所以上体育课时，老师都要求我们先练习，然后再选人。那天谭老师和陈老师不约而同来到操场上选人，我们认真的一排一排进行练习，最后当我听到吴梓境被淘汰的声音时，我心里觉得十分可惜，心想其实吴梓境拍得很好，就是速度有点慢了，她再多练习一下，一定会成功的。可老师就这样快速决定把她淘汰了，我们几个好朋友几乎都很失望，不过吴梓境不仅不灰心，还安慰我们说：“我虽然被淘汰了，但我可以在啦啦队里为全班加油啊！”

吴梓境不仅外貌、性格给我留下深刻的印象，而且她的一些好品质也深深地感染着我。她很懂礼貌，不仅尊敬老师，还从不对同学说粗话，对老师吩咐了的事情，她总是做得又快又好。她在音乐方面也很有天赋，她的古筝弹得很好，还在学校表演过呢！她的课余时间安排得满满的。星期一练合唱，星期四还要练竖笛，这足以说明她对音乐的喜爱。就连上体育课我们分组练运球时，当我一对她说：“我和你。”她必然会说：“心连心。”因为她心里还想着音乐的谱子呢！

我希望吴梓境永远是我的好同学。

写同学好的作文 篇6

在我的心中有很多令我喜欢的人，如老师、同学、警察。其中，我最喜欢我们班的李同学。

李亚民，今年11岁，有一双小小的眼神，笑起来眼睛像一条缝。月牙般的眉毛，脸上总是挂着微笑，使人感到亲切。我每天和他一起去上学，一起回家。在下课时我和我的好同学付俊凡、王书垚、张岩、田原恺一起玩，但我还是最喜欢和李亚民一起玩打鸭子。

李亚民和我玩耍时时常会冷不丁冒出一两句让我很佩服的名言：为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的幸福。他还给我讲孔子说的一句话：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。虽然我似懂非懂，但我知道肯定是关于做人方面的事。

李亚民的学习非常好，但他有一项特别功能。只要能在马路上听见汽车的发动机声，他就知道是什么车。他认识许多的车，如：宝马、保时捷、玛莎拉蒂、奔驰、丰田、本田、大众、长安……如果让我说的话一个都说不出来，我要学习他的智慧。人与人之间要互相帮助，有时他帮助我，我也帮助他，这就是我的好同学。

他值得我学习得地方还有很多：大方、助人为乐……人生之中能够交到这样一位好朋友很不容易，我会好好珍惜这份友谊，并且我也会以他为榜样，向他学习。

写同学好的作文 篇7

我的好同学—苗露杰

我的好同学她叫苗露杰，他是个爱学习的好孩子。

她长着圆圆的脸，弯弯的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛。

有一次记得我和苗露杰一起回家，我把作业写完了就去找苗露杰玩，但是我到了苗露杰家后却发现她正趴在一张方形的桌子上写作业。我过去一看她写的并不是我们当天的作业，于是好奇地问：“你写的是什么作业呀？好像不是老师布置的作业。”苗露杰转过头告诉我，她已经把老师布置的作业完成了，“这是我自己为我布置的作业！”听她这么说，我对她的敬佩又增加了一份。

还有一次我去找她玩，她又聚精会神的看着课本，原来她正在预习第二天要学习的新知识，一遇到不懂得地方她就会跑去问她的妈妈。那时候我才终于知道为什么她总是新知识一下子就能学会，因为她早就把不懂的问题从妈那儿找到了答案。

我很佩服苗露杰这样的学生，以后一定要以苗露杰为榜样，做一个勤学苦练的好学生。

写同学好的作文 篇8

我最好的朋友叫胡哲源，他有一双炯炯有神的眼睛，眼睛上面有一双像月亮一样的眉毛。一个像战士一样高挺的鼻梁。胖乎乎的身材。他有一个优点，就是乐于助人，帮助比别人弱小的人，替别人讨回公道。当然他也帮助过我许多事，令我难以忘怀。

记得有一次下课的时候，我在玩游戏的时候，不小心被一个正在跑的人撞倒了，胡哲源马上让班里跑的最快的男生去追那个人。而我伤的很重，站都站不来，那时我想，肯定有同学会来扶我的，过了好久我旁边同学始终无动于衷。突然胡哲源来了，把我扶了起来，原来我的两个腿都受伤了，我对胡哲源说：“谢谢。”胡哲源对我说“没关系，都是同班同学”。说着他把我背了起来，坚强的向医务室走去。到时只见他已经满头大汗，气喘吁吁的。我那时候已经热泪满面。留下了深深感动。

他不仅帮助了我还经常帮助过别人，有一次有一个小男孩被一个比他大的人欺负了，他就挺身而出，为小男孩讨回公道。

这就是我的同学，一个乐于助人的同学，我们要向他学习。

写同学好的作文 篇9

我有个同学叫蔡伽芦，他今年九岁，个子比我高，他有一张白白净净的脸蛋，脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛，帅气的发型，长得非常可爱。

他是我的好朋友，还是我们班上的语文课代表。有一次，他正在抽查别人背书，我一来到教室，我的好朋友就来到我的身边，让我背书。糟糕，我昨天早已经把背书的作业忘到九霄云外了。这时我的心“怦，怦，怦”地跳动着，这时我想起他是我的朋友，应该放过我一马，然后我悄悄地对我的朋友说，我昨天没背书的情况一五一十地告诉他。这时，忽然语文课代表睛转多云地说：“不行，你怎么能这样呢？这是老师给我的任务，我一定要负责到底。”我听了这句话，生气地来到座位上，没办法，语文课代表的话一定要听，我只好在课桌上认真地背起来，不一会儿，我就背得滚瓜烂熟了。

上课了，老师竟然笫一个就抽查到我，幸亏我在下课的时候，背了一会儿，我站了起来，背得一字不漏。刚背完，同学们就响起了雷鸣般的掌声。老师也满意地点点头，。我还要谢谢我的好朋友，他笑着对我点点头，我也笑着对他点点头。

你喜欢我这个铁面无私的朋友吗？他就是我的骄傲。

写元宵节猜灯谜的作文(系列4篇)

如何写作文才能让人眼前一亮呢？写作文需要学生具备一定的文学鉴赏能力和文化素养，在生活中体验到的情感可以成为作文的感性表达。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的，小编为您提供有关“写元宵节猜灯谜的作文”的一些详细信息，我们希望这些技巧能够为您提供一些有用的洞察！

写元宵节猜灯谜的作文【篇1】

今天是农历的正月十五，是中国传统的节日“元宵节”！而元宵节还有很多习俗，比如：吃汤圆、放烟花、看花灯、猜灯谜等等。其中，我最喜欢的还是猜灯谜，因为猜灯谜不仅可以锻炼我们的智力，猜对了还可以得到奖品。

我来到了活动地点，刚一进门就被一片大红灯笼所包围，一个个红灯笼上挂着一张张纸条，一张张纸条上有一个个谜语，看得我是眼花缭乱。突然，我和一个谜语撞了个正着，我想：既然会撞上，那就是有缘，就猜这个吧！这个谜语是：双木非林心相连（打一字）。我埋头苦思却百思不得其解。两个“木”再加一个心，是不是“想”字？我便接下纸条，拿到了主持人面前，说：“这是想！”主持人反问我：“你为什么会认为是想？”我说：“你看，两个木，就是：“木”、“目”，心相连就是下面那个心。”主持人问：“你确定？”我忐忑不安的回答：“我？？确定！”主持人大叫：“答对了！让我们来恭喜这位幸运的小朋友！”“哦耶！” 我欢呼起来，一蹦三尺高。主持人送给了我一个大红灯笼，我手里拿着灯笼十分高兴，心里就像吃了蜜一样甜，因为这是我通过自己的智慧得到的，在回家的路上，我一直在自恋着：哈哈，我真聪明！

猜灯谜真有意思，明年的正月十五我还要来，我一定会猜得更棒的！

篇五：猜灯谜

人人都说“人多力量大”，可我现在才认识到：“人多，力量未必大。”

正月十五的前一天，大家到张老师家上作文课，一进门张老师就一脸神秘的对我们说：“今天，我们就来猜灯谜！”   猜灯谜？一听到这三个字我不禁想到了一个故事——很久以前，有个人叫笑面虎，只认衣裳不认人，一个叫王少的人想了个办法，正月十五那天，他打着花灯来到笑面虎的家，花灯上写着一个灯谜——头尖身细白如银，论称没有半毫分，眼睛长到屁股上，只认衣裳不认人。笑面虎以为是在骂他，很生气，后来知道谜底时，害得笑面虎无地自容。   就在我浮想联翩时，张老师宣布规则：“男生一队，女生一队，最后哪对分数高，哪队获胜。”猜灯谜作文。

“好！”我们女生一阵呼喊。

“不公平！”男生可不干了，“我们只有六个人，女生有九个人！”

“安静，”张老师说，“猜灯谜啊，靠的是智慧，而不是人数。”听了这番话，男生才不乱发脾气了。   大家兴致勃勃，眼看大屏幕蹦出了几行字：   虽然十张口，

只有一颗心，

要想猜出来，

必须动脑筋。（打一字）

“这是什么字啊！”

“十张口，那还是字吗？”

“十张口里面还有心呢！”大家小声地议论着，同时伸出手指在桌上比划着。一横，一竖，一撇，一那，我什么笔画都写过了，还是猜不出这个字，一抬头，看看大家，结果也是一头雾水。就在大家百思不得其解之时，黄珑像是发现了金子似的，屁股下的弹簧一下子弹了起来，他站直了身躯，以坚定的口气说：“是‘思’字！”

“确定？”张老师问。

“嗯！”黄珑一锤定音。

“正确！”这话让男生像中了大奖一样，兴奋不已。而对于我们来说，这话犹如一阵风，把我们的热情吹得烟消云散了。

眼看男生的比分越来越高，我们急得像热锅上的蚂蚁，就在这时，屏幕上又蹦出了一道题目——左边三，右边三，还有十一在中央。（打一字）

“左边三，右边三，还有十一在中央？”我在心里默念着，大脑高速转动，想学学电脑“百度一下”，可这就如同大海捞针一般，搜索了半天也没有结果。突然，卢彬彬好像知道了什么，跟我们讨论了一番。

“是‘非’字。”卢彬彬回答。

“对了！”

“耶！”我们兴奋地感觉像在云中漫步似的，这一分太重要了，不仅让我们把比分追了上去，也让我们有了信心，一定要继续努力！男生见了，唉声叹气地低下头，他们就像打了败战的将军，刚才的得意洋洋都不知跑哪去了。   可是世事难料，男生他们好像有着王少那样聪明的脑袋，以神速超过了我们的分数，虽然我们人比男生多，但不代表我们会赢，靠的是智慧啊。

比赛结束，男生获胜，看着他们一个个眉飞色舞的样子，我们心里很不服气。

唉！人多力量未必大，还要靠智慧啊。

写元宵节猜灯谜的作文【篇2】

每年旳正月十五，我们班都要举行隆重旳猜灯谜活动。今天，终于又盼到了我们班旳猜灯谜了。

来到猜灯谜活动旳现场，一下子让我惊呆了，这里花花绿绿旳，什么颜色都要，让人眼花缭乱。看，灯谜旳样子各不相同，有各式各样旳灯笼，有栩栩如生旳各种动物，其中有一条活灵活现旳飞蛇吸引了我，更为神奇旳是有两匹用废旧电线绕成旳骏马，成了整个灯谜旳焦点。

开始猜灯谜了，我看到一个谜语：“不冷不热(打一地名）”。我想：不冷不热就是温呀，地名是温旳只有温州了。我立刻对组长妈妈说：“我猜了一个，是温州。”阿姨说我猜对了，我兑换了我旳第一个奖品一支笔，开局顺利，开心极了！我又去猜其它旳，看到一个“一边红，一边绿，一边喜风，一边喜雨。（打一字）”。这个以前好像猜过，是“秋”。我又领到了一个奖品。我继续努力，最后我一共猜对了5个。

快乐地时光总是过得飞快，一眨眼旳功夫，我们旳猜灯谜活动已经接近尾声了。剩下旳11个谜语我们猜不出来了，李老师邀请家长们一起猜，这下可热闹了，家长们真是不简单，不一会儿，剩下旳谜语就全部猜完了。

李老师宣布今年旳猜灯谜活动到处结束，我们才恋恋不舍地离开了三楼会议室。

写元宵节猜灯谜的作文【篇3】

“月色灯山满帝都，香车宝辇隘通衢。身闲不睹中兴盛，羞逐乡人赛紫姑。”这是古人用诗词的方式对元宵节的描写。而刚刚过完年，转眼间又到了美好的元宵佳节。元宵节是中国古代的传统节日，又被称为上元节、元夕或灯节，自然就会衍生出各种各样的传统风俗。

元宵节的那天晚上，我吃过软糯香甜的汤圆后，就出门去游玩了。大街上车水马龙，到处张灯结彩。宽阔的马路上灯火通明，使整个城市笼罩在灯的海洋里，到处洋溢着节日的气氛。当我踏着“宝马雕车满乡路”的大道，听着“风萧声动，玉壶光转”的声音，看着“灯烧月下月如银”的圆月时。忽然看见有一群人呆在一个长廊下，抬头看着一个个灯，嘴里在嘀咕着什么，有的`兴高采烈，有的后悔万分。作为一个合格的“好猫子”，我心中闪过了许多疑问：他们在干什么？是不是在发好东西？要不要去看一下呢……最后我的好奇心促使我立即停下脚步，兴冲冲地径向人群跑去。我在人群之中“左砍右劈，杀出一条血”，仔细一看——原来他们在猜灯谜。

我立刻想起之前，之前在书上看见过猜灯谜的由来：灯谜是由谜语发展来的，起源于春秋战国时期。那时出现了“隐语”、“文艺谜语”等文字游戏，在南宋的时候才挂在灯上。等我回过神来，时间已经过去了很久。这时，坐在一旁发奖品的大哥哥带着和蔼的微笑对我说：“小朋友，只要你在10分钟内答对了两道灯谜，我就送你一包汤圆。”作为一个“小馋猫”，听到这话，我立刻激动的活蹦乱跳。争先恐后地去猜灯谜了。

我抬头一看，结果大惊失色——上面悬挂着五颜六色，各式各样的灯谜。我一眼望去，许多的灯谜都已被人摘去，人们个个都摩拳擦掌，看起来胸有成竹，快速地摘走自己的灯谜，生怕被别人抢先一步拿走似的。这不得不让我加快脚步，眼前的一个个灯谜，看得我眼花缭绕，头晕目眩。我四处乱转，像一个猎人一样寻找着合适的“猎物”，个个灯谜都“犹有花枝似的”，让我举棋不定。突然一个灯谜从我眼前快速闪过，我立马停下了迷茫的脚步，开始解答这道灯谜——“能使妖魔胆尽摧，身如束帛气如雷。一声震得人方恐，回首相看已化灰。（打一物）”，这时，我感觉好像在哪看见过这道灯谜，于是就自言自语的开始嘀咕起来：“嘶——好像看见过这句，可是在哪儿呢……”我正带着焦虑思考着时，突然恍然大悟——以前看红楼梦时见过这句灯谜，谜底是“爆竹”！我压抑不住内心的喜悦，一蹦跳的老高了，立马把灯谜摘下，心中暗暗自喜：原来灯谜这么轻松啊，那我不是很快就可以拿到我心爱的汤圆了吗。然后又开始寻找第二个灯谜了。

我正举棋不定时，我的眼前突然出现了一则字谜：香字少一撇，不做查字猜（打一字）。于是我的大脑立即开始飞速运转，我眉头紧皱，脑中仿佛飘过了千千万万个字，犹如大海捞针，宛如找到了一种“仓颉造字”的感觉。“香”字去一撇不是“杳”字吗？可他为什么又说不是“杳”字呢？我的手飞速地在手心中书写着，可就是写不对。我看了看时间——已经快到10分钟了！我心中紧张的战鼓也开始敲击。正当我快要放弃之时，我突然注意到了“一“字，我的大脑灵光一现，有个“一”字，那肯定要去掉一个“一”和一个“撇”了，我不禁信心倍增，又开始在手心中书写。突然，我脸上露出激动又兴奋的面容，“我知道了！是“杏”字！”我激动的大叫起来。于是我立马摘下字谜，跑向那个哥哥的位置，把灯谜给他并说出了谜底。哥哥告诉我：“你真聪明，居然全都答对了。让哥哥来告诉你灯谜有几个特点吧——灯谜一共有三个特点：1、有独特的结构。2、面与底别解。3、面与底异字。”并把一包汤圆送给了我。我感谢哥哥后，开心地跑回家去了。

猜灯谜，益智益脑，既弘扬了我们祖国的传统文化，又让我们一起度过了一个有滋有味的元宵节。

写元宵节猜灯谜的作文【篇4】

再过两天就是元宵节了，为此，我们班里举行了一次别开生面的活动——“庆元宵、猜灯谜”。

活动开始啦！瞧，黑板和玻璃上贴满了一条条由同学们精心制作的灯谜，同学们你挤我，我挤你，都争先恐后地猜起谜来。我好不容易挤到了黑板前，一眼就看到了叶震宇的两条谜语，一条是：“半辈荣光虚耗尽，待老迈，须思改。（打一蔬菜）”另一条是：“叫它柿子没有盖，可当水果可当菜。（打一蔬菜）”嘻嘻！我忍不住偷笑起来，因为叶震宇的这两条谜语我以前都猜过，一个谜底是“藕”，一个谜底是“西红柿”。我赶紧向叶震宇邀功，他很吃惊，没想到我这么快就猜了出来，拿到奖品的我好不得意。接下来，我又连续猜对了7条灯谜，我还想要猜时，老师却宣布活动结束了。

回到座位上，我算了算账，今天一共拿到了九个奖品诶，嘿嘿，我的收获可不小哦！于是，我给自己送了一个称号——“小小猜谜王”！我还决定在下次的猜灯谜活动中打破我的猜谜记录呢！