精神文明建设工作总结。
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精神文明建设工作总结 篇1
xx中学是一所农村普通完全中学,现有教学班25个，学生1252人，教职工120人，其中高级教师17人，区级以上学科带头人、骨干教师、教学能手32人。1998年被县委、县政府确定为区级文明单位，20xx年复核。
一、引导教师树立农村学校精神文明建设工作的新理念，创造农村中学学生健康成长的良好教育环境。
首先，学校校确立了适合农村学生发展的精神文明建设理念，即充分体现对人的终极关怀，以教育学生如何“学会生活”、“学会成人”、“学会选择”为精神文明建设的主要内容。针对实际，帮助他们直面生活，使精神文明建设与现实相联系。其次，以教师职业道德为核心，推动教师队伍的思想政治建设。以师德师风培训周为依托，坚持教职工政治学习和业务培训，以教师职业道德为重点，推动教职工队伍的思想道德建设。通过“师德报告会”、“精神文明建设论文交流会”、“班主任培训会”、教师外出考察学习等为载体，引导教职工树立正确的教育观、人才观和质量观，强化教职工教书育人、服务育人、管理育人的意识，增强职业责任感，促进了教职工自身素质的提高，营造了人人关心学生健康成长的良好精神文明建设环境。
二、结合农村中学精神文明建设特点，准确定位，因材施教。
学校确立了多元化、个性化的教育思想，用全面的的观点看待农村学生，用发展的、务实的眼光育人。首先，将农村中学生心理健康纳入精神文明建设的重要内容。将思想道德教育和心理健康教育步入同一轨道后，及时调整了教育方式，用情感代替传统的批评教育，避免对农村中学生的心理打击。通过情感引导，道德启发，让他们生活在激励、平等、自信中，走出了家庭贫困、学习基础差、学习资源匮乏的阴影，促进了健全人格的形成。
其次，设计一些具有农村特色的实践活动，最大限度地调动农村学生的自信心。学校开展了xx北部乡镇历史讲座、xx镇农村经济调研、xx镇优秀企业家报告会等活动，通过一系列活动，使学生明白，爱祖国，首先要孝敬父母、热爱生活、热爱家乡、关心学校；让他们明白，人生的价值不仅仅是考上一流的大学，只要对社会有贡献，农村学生也会有光明的未来，能够成人，就能成才，就能成功。同时举办了具有农村地方特色的活动，如陇中秧歌小曲演唱会、陇中民间故事会、剪纸展览等活动，让农民子弟有大显身手的机会，从而树立了积极向上的观念。学校和天津师大长期建立“手拉手”活动，两地学生经常通信，互谈理想，使学生不断燃起了走出大山、改变命运的火焰。利用有限的资源，建立了学生声乐、器乐、舞蹈、田径、篮球、美术、信息技术兴趣小组，举办田径运动会，各类球赛；在校园广播、校报上适时安排了“走出大山，成就未来” 、“我是农民的后代” 、“农村政策咨询”等栏目，既锻炼了学生能力，又起到了正确的导向作用；利用团队活动，举行“以成才回报父母”宣誓签名仪式，举办了“用知识改变命运”等主题演讲比赛；教学楼内墙壁张贴学生书法美术、座右铭和习作作品。通过互动式、开放式的活动，树立了农村中学生的信念，培养了兴趣和爱好，为学生的.发展提供了空间和展示的舞台，让学生在思考、诉说、娱乐、增知为一体的活动中体验成功的快乐，自我参与，自我选择，主动实现了人格的提升。
三、把生活作为学校精神文明建设工作的主阵地，塑造心灵，陶冶情操。
由于学校住宿生多，缺少家庭监管，农村学生各项行为习惯普遍较差，所以学校的精神文明建设必须把学生的一日常规作为教育的主阵地，从学生每天的生活、学习、行为规范教育中塑造学生心灵，陶冶学生情操。学生在上早、晚自习前，班主任带领学生进行不同形式的反思教育。各年级分不同层次都制订了适合农村中学生的德育培养目标，初中部以报答父母为主题，高一级以改变命运为主题，高二级以遵纪守法为主题，高三级以报效祖国的主题，以周、月、学期为阶段总结，有力促使了学生良好道德品质的培养；学校通过多种途径进行法制教育，团委、学生会设立文明监督岗，协同值周组教师共同督查学生的起居、学习、饮食、休息等日常行为规范，扎实有效地开展了学生的一日常规教育。
四、将创先争优活动与学校精神文明建设结合起来，建立了学校精神文明建设的长效机制。
首先，学校将争创xx教育系统先进集体、xx未成年人思想道德建设先进集体、xx镇“五五”普法工作先进集体、xx“无烟学校”、xx基层党建工作先进集体，与学校精神文明建设相结合，认真制定并实施年度创建工作计划，明确具体责任，确保完成创建任务。根据党员教师的能力、特长和意愿，进行设岗定责，设立共产党员示范岗，发挥党员先锋模范作用。注重发挥党组织的领导核心作用，开展精神文明“师生共建”、“家校共建”活动，做到先进带后进、携手创文明，在精神文明建设中主动发挥作用。其次，注重典型示范促创建。广泛开展以“好人在行动、好事在身边”为主题的评选道德模范系列活动，充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用，使做文明人、树文明形象成为全校的共同导向，有力促进创建工作。目前，全校青年志愿者队伍扩展到300多名，志愿服务逐步常态化，形成了文明创建人人有责的良好氛围。
五、在课堂教学中注重农村中学生个体差异，在学习生活中高度关注农村“留守学生”的思想道德教育。
课堂教学针对农村学生的实际情况，找准切入点，加强学生的思想政治教育。创设尊重、信任、理解、关爱、激励、愉快的课堂气氛，以自然而然的方式，使课堂教学成为发掘、展示学生潜能，培养学生良好品质的场所。在承认学生个体差异的前提下，实施分层教学，分层评价，促进每个学生在最适合自己的学习环境中求得发展，从而调动学生学习的积极性和主动性，在课堂教学跨上新台阶的同时，培养了学生良好的个性品质。
学校学生由于远离家庭，各种缺陷表现尤为突出，成为农村中学精神文明建设的一大难点。首先，学校下大力气培养“留守中学生”有一个宽容的胸怀，能以博大、善良的心去对待他人，鼓励学生之间互学互助，友好交往，营造良好的交际氛围。第二，认真组织和召开家长会，使监护人接受现代教育思想，更好地配合学校给予留守中学生正确的教育。第三，加强了与家庭的联系，通过家访活动，让学校思想政治教育走入家庭。第四，和留守生建立了良好的师生关系，师生之间真诚亲密，学生能与老师既如亲人又似朋友般地交流感情，沟通思想，老师真心实意地去关心、感化、激发、培养学生的积极情感，克服消极情感，发挥了情感在生活实践中的积极作用。通过系统而有效的教育和实践，帮助他们增强了努力学习、刻苦锻炼、讲究道德、追求完善的自觉性，成为善于合作、乐于奉献、锐意进取、意志坚定的合格中学生。
近年来，学校结合自身实际，融合多种资源，走出了一条农村薄弱学校精神文明建设工作的新路子，教育教学质量显著提高。自20xx年以来，连续4年被评为xx高考先进集体，20xx、20xx、20xx年，被评为xx教育系统先进集体。
xx中学全体师生将继续集思广益，开拓进取，不断加强精神文明建设，让这所走过半个世纪风雨征程的学校在xx古镇再放异彩，惠及桑梓。
精神文明建设工作总结 篇2
2017年，我局的创建文明行业工作在县文行委的指导下，以规范服务行为，提高服务质量为主线，以学习实践科学发展观活动为契机，以加强职工思想教育，增强服务意识为切入点，以完善制度，强化措施落实，加强监督检查为保障，推进了文明行业创建活动持续有序扎实地开展，行业风气稳步好转，社会满意度逐步抬升，取得了显著成效。现将创建工作情况总结如下：
一、强化组织领导，明确目标任务
创建文明行业是推进水利事业跨越发展、树立良好社会形象的重要抓手。我局始终坚持把创建文明行业工作摆上重要议事日程，将其纳入全局中心工作，统筹安排。
（一）加强组织建设。成立了以局主要领导为组长的水利系统创建文明行业领导小组，明确了主要领导和二级机构负责人为本单位创建文明行业活动的第一责任人，主要领导全面抓，分管领导具体抓，为文明行业创建工作提供强有力的组织保证，推动文明行业创建工作的落实。
（二）加强制度建设。出台了《2017年**县水利局创建文明行业工作实施方案》、《县水利局2017年创建文明行业工作计划》，明确了各阶段工作的目标任务，并认真加以落实。进一步修订和完善岗位工作职责、服务承诺等各项规章制度，做到按章办事，实行优质服务，接受社会监督。
二、加强作风建设，树立行业形象
工作作风直接影响工作效率，为推动作风建设，我们积极引导干部职工树立为民、便民、利民的思想，提高对决策的执行能力、对工作的落实能力、对社会的服务能力，进一步优化环境，全力打造良好的社会形象。
（一）转变思想观念。我局紧紧抓住解放思想大讨论、“以人为本、执政为民”主题教育活动的契机，教育全体干部职工要树立中心意思，坚持水利工作围绕县委、县政府中心工作，树立大局意识、创新意识、服务意识。通过一系列教育活动，干部职工的思想观念有了明显转变。
（二）加强公德建设。突出抓好道德建设，树立了“遵纪守法、清正廉洁、秉公执法、文明管理、高效服务”的水利行业职业道德，积极倡导健康文明的生活、工作方式。2017年6月份，我局召开水利行业文明创建工作会，许长森局长在会上作了“加强水文化建设、促进水利行业文明创建”的讲话，确立了水利系统文明行业创建的精神实质，通过运用水文化建设的方式，促进水利行业文明创建，将我局创建工作推向高潮。同时坚持开展岗位练兵活动，不断提高职工的业务水平;坚持开展健康文明的群众性文体活动，组织机关干部职工和二级机构开展联欢活动，增进团结，增强凝聚力和战斗力。
三、创新创建方式，提升文明水平
一是以普法教育为结合，努力提高干部职工法律素质。每年的世界水日、中国水周、12。4法制宣传日，通过制作展板、挂横幅，开展形象直观的宣传教育。二是加大水政执法力度，做到执法为民。全年水利综合执法共出动巡查108次，查处各类水事案件近10起，立案调查处理非法采砂案件4起，结案4起，结案率100%。三是以文明单位创建为龙头，提升群众性精神文明创建水平。开展“我为单位献计献策”活动，广大职工积极参与，为全局工作出谋划策，提高民主管理和民主决策水平。四是以综合治理为基本，促进稳定和谐。构建学法、用法、护法活动平台，聘请水政执法监督员，设立举报电话和信箱，接受社会民主监督。
精神文明建设工作总结 篇3
按照《基本公共卫生服务项目规范》与我中心20XX年度精神病管理方案，认真落实“巩固健全网络，解除关锁病人、巩固治疗效果，全部实施网络管理、达到康复目的”的工作要求，做好辖区35名精神病人的管理，取得一定的成绩，现将有关情况汇报如下：
1、调查摸底，建档上网
上半年认真开展精神病人调查建档工作，4个共计对35名重症精神病人进行了建立档案，实行分级负责，统一建册，在争得监护人同意的情况下，将有关数据输入微机，纳入省精神病管理数据库，利用现代化手段进行规范管理，、确保各项工作的真实性和准确性。
2、做好随访，保证病情稳定
我们在做好以上各基础工作的同时，采取有效措施，积极开展精神病随访问工作，35名精神病人每季度随访一次，并做好随访记录，对病情不稳定的'10多名病人，建议监护人及时送后白卫生院进行住院治疗。
3、下半年打算：
精神病防治康复工作是多部门配合的社会化工作，下半年我们请政府大力支持，公安、民政等部门分工协作，强化“社会化、开放式、综合性”的精神病防治康复工作方式，加强所有精神病人的规范化管理，以提高精神病人生活质量和改善精神病人生存环境，以实现精神病人生活幸福，实现精神病人“平等、参与、共享”的目标。
精神文明建设工作总结 篇4
全省农村精神文明建设现场会完成了各项议程，今天就要结束了。两天来，我们围绕会议主题，传达了全国农村精神文明建设工作经验交流会议精神，省委常委、宣传部长、省文明委副主任励小捷作了重要讲话。金昌市、张掖市等市(州)和平凉市华亭县等县区作了大会发言;兰州市等市、县(区)和部分乡镇作了书面交流。会议期间，代表们实地考察了金昌市文化中心、金昌市科技馆等9个城乡一体化建设示范点。经过与会同志的共同努力，会议取得了圆满成功，达到了预期目的。下面，我对会议做一简要总结，并就贯彻落实会议精神讲几点意见。
一、关于这次会议的总体评价
大家一致认为，这次会议主题鲜明，内容丰富，安排紧凑，总结工作实实在在，交流经验生动鲜活，分析形势准确到位，部署任务明确具体，是一次统一思想、提高认识的会议，一次交流经验、互相学习的会议，一次总结过去、规划未来的会议。概括起来，主要有以下几个特点。
一是时机很好。最近，国务院下发了《关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》。《意见》对全面推进甘肃新农村建设、加快城乡一体化进程、统筹推进县域经济实现跨越式发展、突出发展特色优势农业都有明确的意见。与此同时，中宣部等六部委最近又下发了《加强县级文化队伍建设和城乡基层宣传文化队伍建设的若干意见》，这在历史上也是第一次。我们抓住全省深入贯彻两个《若干意见》的有利时机，及时召开这次会议，集中研究加强和改进农村精神文明建设的举措，深入思考事关农村精神文明建设全局性的重大问题，符合中央和省委要求，顺应了农村广大干部群众的愿望，对推进新时期农村精神文明建设具有重要意义。
二是主题明确。这次会议的主题十分鲜明，就是紧密结合我省农村精神文明建设实际，系统总结十七大以来我省农村精神文明建设的新进程、新经验，深刻分析农村精神文明建设的新情况、新问题，贯彻落实全国农村精神文明建设工作经验交流会议精神和国务院、中宣部五部委的两个《若干意见》，紧紧围绕我省新农村建设，全面部署当前和今后一个时期农村精神文明建设的主要任务，并就落实工作任务提出明确具体要求。大家一致反映，这次会议是甘肃农村精神文明建设历史上的一次重要会议，具有很强的针对性和时效性，对于开创甘肃农村精神文明建设的新局面将会产生重要的影响。
三是领导重视。去年9月，全国农村精神文明建设工作经验交流会议召开以后，省文明委领导就明确指示，要把推动农村精神文明建设工作作为2010年的重点工作来抓，在认真调研的基础上，积极筹备召开全省农村精神文明建设现场会，研究落实进一步加强和改进新形势下我省农村精神文明建设工作的新举措。2010年1月15日，省文明委召开全委会议，省委书记、省文明主任陆浩出席会议并作重要讲话，对开好这次会议提出了更高要求。省委常委、宣传部长、省文明委副主任励小捷同志亲自审定会议筹备方案，多次作出重要批示，为开好这次会议提供了强有力的组织保障。这次会议的参加人员也和以往不同，专门请各县县长和区长参加会议，充分体现了省委省政府对农村精神文明建设的高度重视。
四是准备充分。按照省文明委领导批示，省文明办靠前指挥，提早介入，积极与金昌市沟通协调，反复修订会议方案，讨论会议细节，细化会议分工，狠抓工作落实。省文明办还派出考察组，现场考察金昌市城乡一体化建设经验和农村精神文明建设先进典型，确定了考察路线和考察点，撰写了考察报告，报省文明委领导审定。金昌市委市政府高度重视这次会议筹备工作，召开市委常委会议专题研究会议筹备工作，成立了由市长挂帅，市委宣传部、市文明办牵头，有关部门负责同志参与的筹备工作领导小组，制定了会议宣传、环境治理、交通疏导等相关工作预案，开展了会议志愿服务人员培训工作，对各参观点的经验提炼总结，使各项筹备工作扎实有序推进，确保了会议胜利召开。
五是经验实在。这次会议在金昌市召开，既是工作座谈会，又具有现场会的性质。大家认真听取了金昌市以城带乡、城乡共建的经验，实地观摩考察了9个城乡一体化建设设示范点。这些点，既有城中村改造的鲜活经验，又有村级“六个一”工程建设，小康农宅建设，农村文化广场、文化大院建设，农村未成年人思想道德建设，农村生态园区建设以及新型农民培训等方面的成功经验，综合反映了金昌市以城带乡、城乡共建、一体化发展的经验做法，引发了代表们的强烈共鸣，达到了交流经验、学习先进、推动工作的预期目的。会议期间，大家还听取和学习了张掖市、陇南市、酒泉市、白银市、庆阳市、兰州市、华亭县、临泽县、武山县、陇西县、夏河县、永靖县、嘉峪关市新城镇、武威市凉州区黄羊镇推进农村精神文明建设的经验，这些经验从不同角度、不同侧面反映了我省农村精神文明建设的新进展，具有很强的推广价值，值得各地借鉴和学习。
二、关于这次会议的主要收获
这次会议虽然时间不长，但大家感到收获不小，特别是在事关农村精神文明建设的一些重大问题上，进一步形成了共识，概括起来，主要有以下几个方面：
一是认清了形势。大家一致认为，十七大以来，各地认真贯彻落实中央和省委关于加强农村精神文明建设的一系列指示精神，紧紧围绕农民致富奔小康这个中心，普遍加大了农村精神文明建设的力度，各级领导进一步重视，思想道德建设的内容进一步充实，创建活动的形式进一步多样，各种支持和投入进一步增加，群众的参与积极性进一步扩大，农村精神文明建设呈现出积极、健康、向上的发展态势，取得了明显成效，这是主流，应该给予充分肯定。但也要清醒地看到，与一些兄弟省、市(区)相比，我省精神文明建设工作还存在着许多不足。与文明城市创建相比，农村精神文明建设无论是重视程度、参与氛围和实际效果都有明显差距。各地工作进展不平衡，工作中还存在着针对性、时效性不强的现象，一些突出问题和薄弱环节没有得到明显改善，这些问题应引起同志们的高度重视，并在今后工作中加以解决。大家还认为，与过去相比，农村精神文明建设从环境到内容，从对象到渠道都发生了很大变化，面临的形势更加复杂，任务也更加艰巨。对此，我们一定要有清醒的认识和足够的准备。
二是统一了思想。大家一致认为，励部长的重要讲话，站在深入贯彻落实科学发展观、推进社会主义新农村建设的战略高度，深刻分析了我省农村精神文明建设面临的.新形势和新任务，精辟阐述了加强农村精神文明建设对于全面建设小康社会、实现三个文明协调发展，对于推进新农村建设、形成城乡一体化新格局，对于满足农民群众日益增长的精神文化需求、保障农民基本文化权益，对于形成良好社会风尚、促进农村和谐稳定所具有的重要意义，具有很强的理论性、思想性、针对性和指导性，大家深受教育和启发。大家表示，能不能搞好农村精神文明建设工作，关系到能否建成工业强省、文化大省和生态文明省，关系到农村经济持续发展和社会全面进步，关系到精神文明建设整体水平的提高。大家表示，一定要按照中央和省委要求，进一步认识农村精神文明建设的重要地位和作用，进一步增强工作的责任感和紧迫感。
三是明确了任务。大家一致认为，这次会议对当前和今后一个时期的农村精神文明建设进行了全面谋划和科学部署，特别是励部长的讲话，立足于我省农村精神文明建设的实际，立足于农村改革和发展的全局，立足于建设新农村和推进城乡一体化进程这个中心任务，立足于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新型农民这一根本目标，提出了今后一个时期农村精神文明建设的六项主要任务。这些任务的提出，既有理论高度，又务求实效，反映了省文明委对农村精神文明建设基本规律的科学把握，符合科学发展观要求，符合农村精神文明建设的实际，符合农村广大干部群众的热切期盼，使我们进一步明确了努力方向。大家表示，一定要认真贯彻落实这次会议确定的六项任务，采取切实措施，加强组织领导，加大工作力度，把各项工作任务真正落实到基层，努力开创农村精神文明建设的新局面。
四是学习了经验。会议期间，15个市、县、乡镇交流了经验。大家一致认为，这些经验主题鲜明，特色突出，都源于对实践的不断探索，来源于群众的伟大创造，具有较高的推广价值。这些经验各有侧重，反映了十七大以来我省农村精神文明建设的基本规律和基本经验。比如，农村精神文明建设必须以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，绝不能在指导思想上搞多元化;必须坚持以经济建设为中心，为农村改革发展大局服务，为新农村建设服务;必须坚持从农村的实际出发，把先进性要求与广泛性要求结合起来;必须坚持一靠教育、二靠法制，把思想道德建设和依法加强对农村各个方面的管理结合起来;必须坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，为农民群众办好事、办实事;必须充分调动社会各方面的积极性，坚持齐抓共管，形成强大工作合力。学习和借鉴这些经验，对于加强和改进农村精神文明建设有重要意义。通过学习和交流，大家开阔了视野，拓宽了思路，掌握了规律，学到了方法，深受鼓舞，信心倍增。纷纷表示，一定要把学到的经验运用到实际工作中，并且在实践中创新和改进，努力增强工作的针对性和时效性。
五是坚定了信心。大家一致认为，在新形势下，推进农村精神文明建设，虽然遇到了许多新情况、新问题，但总的形势仍然是机遇与挑战并存，希望与困难同在。面对机遇和希望，抓得住、抓得好，可以变被动为主动;抓不住、抓不好，机遇和希望也会丧失。面对挑战和希望，善于应对，可以变挑战为机遇，变不利为有利。尤其应该看到，党的理论创新成果和科学发展观为我们统一思想、凝聚力量提供了强大思想武器，以党中央具有驾驭复杂形势的能力，为我们战胜任何风险提供了根本保证;国务院和中宣部的两个《若干意见》，为加强农村精神文明建设工作提供了前所未有的机遇;在实践中形成的一系列正确的方针政策和行之有效的工作机制，为我们继续前进提供了坚实的工作基础;广大农民群众参与精神文明建设的积极性和热情，为我们做好工作提供了强大的内在动力。只要我们保持一个良好的精神状态，坚定信心，知难而进，抓住机遇，开拓进取，我省农村精神文明建设一定会有新的更大的进步。
三、关于这次会议精神的贯彻落实
精神文明建设工作，是新时期党的群众工作的重要表现形式，是党和政府密切联系群众的重要纽带。做好精神文明建设工作，对于提高群众思想道德素质，团结带领广大群众投身于社会主义新农村建设，全面推进小康社会建设具有重要意义。特别是在当前，我省部分地区遭受重大自然灾害，农民生产生活遭受困难，加强农村精神文明建设，认真做好群众思想工作，对于引导群众克服困难、理顺群众情绪，对于鼓舞群众斗志、促进生产自救、夺取抢险救灾战斗的最后胜利具有积极而重要的作用。这也是精神文明建设战线支援灾区、支持灾区群众开展生产自救的实际行动，是协助灾区做好抗灾救灾和重建工作的实际行动。在国务院和中宣部两个《若干意见》下发以之后，召开全省农村精神文明建设现场会，对我省加强和改进农村精神文明建设有至关重要的影响。我们要抓住机遇，认真抓好会议精神的贯彻落实，努力开创农村精神文明建设的新局面。
一要在学习会议精神上下功夫。贯彻落实好会议精神，首先要掌握好会议精神。掌握这次会议精神，最重要的是认真学习领会全国农村精神文明建设工作经验交流会议精神和励部长的重要讲话。要通过学习领会会议精神，使各级领导干部牢固树立物质文明和精神文明“两手抓、两手硬”的战略思想，不断增强以科学发展观指导农村精神文明建设的自觉性和坚定性;要充分认识十七大以后我省农村精神文明建设取得的显著成绩、积累的宝贵经验、巩固和发展的良好态势;要认真学习借鉴金昌市和各地的成功经验，推动本地农村精神文明建设不断深化拓展;要深刻领会进一步加强农村精神文明建设的总要求，理清工作思路，突出工作重点;要全面落实农村精神文明建设的六项任务，推动农村精神文明建设总体水平不断提高;要切实加强组织领导，加强统筹协调，做到思想上高度重视，工作上强力推进，政策上全力支持，为促进农村精神文明建设健康发展、开创新局面提供有力保证。
二要在调查研究上狠下功夫。调查研究是宣传部门和从事精神文明建设工作同志的强项。这次会议以后，各地要结合贯彻落实这次会议精神，结合贯彻落实中宣部《若干意见》，结合制定“十二五”精神文明建设规划，深入基层，广泛听取各方面的意见，明确农村精神文明建设的工作现状、基本家底、存在的问题，并提出切实可行的工作规划和方案。要经常深入到农村基层，深入农民群众，了解农村的实际状况，了解农民的思想动态。要关心群众疾苦，倾听群众呼声，尊重群众的首创精神，注意发现，善于总结，及时推广他们创造的好经验、好做法，增强工作的主动性、针对性和时效性。
三要在宣传发动上下功夫。要广泛发动省市新闻媒体、中央在甘新闻单位，采取专题报道、新闻写真、博客论坛等多种形式，大力宣传这次会议精神，宣传在全省农村精神文明建设中涌现出的先进典型，形成强大舆论声势。各地各部门要制定宣传方案，把学习、借鉴和推广成功经验作为贯彻会议精神的重要内容，把会议总结交流的经验带回去，结合本地实际，认真学习借鉴。同时，要认真总结本地创造的好经验、好做法，并通新闻宣传、现场观摩、调研座谈等多种方式进行推广，扩大典型的影响范围，用典型的示范引导作用推动工作。要把推广典型经验同解决工作中的难点问题结合起来，不断深化对农村精神文明建设的认识，努力把典型经验转化为推动农村精神文明建设的工作思路、工作措施和工作机制，使农村精神文明建设有更好的发展环境。
四是要在组织落实上下功夫。农村精神文明建设涉及面广，牵扯的领域多，贯彻落实好这次会议，关键是抓好组织领导，狠抓工作落实。各级党委政府要高度重视这次会议精神的贯彻落实，切实把农村精神文明建设摆上突出位置。各级文明委要在党委领导下，建立健全工作机制，发挥好组织协调作用，推动农村精神文明建设六项任务真正落实到基层。各有关部门要切实履行职责，相互支持、相互配合，多管齐下，多措并举，形成整体联动、齐抓共管的工作格局。各级文明办要做好规划部署，加强分类指导，强化监督检查，积极加强与有关部门的沟通联系，把各种资源整合起来，把各方面的力量调动起来，求真务实，真抓实干，一项一项地抓好落实，一件事情一件事情去做，一个问题一个问题地去解决，一个层面一个层面去拓展，一步一步地把农村精神文明建设推向前进。
五是要在多办实事上下功夫。农村精神文明建设，从本质上讲是群众工作。农村精神文明建设所做的一切工作，都是为了广大人民群众的利益。贯彻落实这次会议精神，一定要坚持把解决群众思想问题与解决实际问题结合起来，与为群众办实事办好事结合起来，坚持从具体事情抓起，从农民群众关心的事情做起。对人民群众欢迎的事情，要主题不变，持之以恒地抓出实效，让人民群众在参与中受到教育，享受实惠，真正把好事办实，实事办好。
同志们，进一步加强和改进农村精神文明建设工作是一项长期而艰巨的历史任务，是党和政府赋予我们的光荣职责。我们要以这次会议为契机，在省委省政府的正确领导下，大力发扬“人一之、我十之，人十之、我百之”的甘肃精神，以扎实的工作作风、务实的工作态度、昂扬的工作斗志、饱满的精神状态，团结一致，迎难而上，苦干实干，为全面提升农村社会文明程度、实现全省经济社会又好又快发展作出新的贡献。
精神文明建设工作总结 篇5
近年来，xx县坚持以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻统筹城乡协调发展和“三个文明”建设一起抓的方针，紧紧围绕农村改革发展稳定大局和全面建设社会主义社会总体目标，以提高农民文明素质为根本，以改善环境质量为突破口，以农村阵地建设为着力点，全面加强农村精神文明建设，取得了良好的社会经济效益。
1、“三软”。一是思想上疲软，一些干部尤其是乡镇领导对精神文明建设认识还不到位，抓精神文明建设工作的意识还不够强，精神文明工作说起来重要，忙起来次要，落实起来不要，县、市“热”、乡镇“凉”、农民“冷”的现象仍然有不同程度的存在。二是考核上手软。在加快发展上，一切以经济指标完成情况作为奖励标准，而精神文明建设则往往作为一项软性指标加以布置，有走过场的考核，而无激励措施，因此基层单位则把精神文明建设工作当作可有可无的软性指标来对待。三是经济上腿软，由于镇村财力匮乏，目前村一级已经没有可单独使用资金，而乡镇一级财政也仅仅保开门、保吃饭，不可能有更多的资金用于精神文明建设工作。
2、“三旧”。一是形式旧。随着农村物质生活水平的提高，群众接受教育的程度有了较大改善，农村常住人口主体大都为初中文化程度;同时，由于电视等现代设备的普及，群众能够欣赏到更加丰富的文化娱乐生活，因而欣赏水平有所提高，对精神文明建设提出了更高的要求。但在广大农村，仍然是几十年前一直延续下来的花船、小戏、狮舞、铜器等活动，对农民吸引力不强。不少农民把喝酒、打麻将当作休闲娱乐。还有一些农民则把焚香拜佛、求签许愿当作传统文化，农村封建迷信重新抬头。二是载体旧。除了文明乡镇、文明户、文明单位等精神文明创建工作得到了重视外，还缺乏更多更完美的活动载体，这与农村经济发展和社会进步不相适应，不能完全满足广大群众求知、求乐的愿望。三是内容旧。目前，农村精神文明建设不够贴近群众要富求富的现实，不够贴近群众，需要克服“小胜即满”、“小富即安”的小农思想的现实，不够贴近群众公民道德素质急需提高的现实，不够贴近纠正农村人口现状的现实，由于生产技术和现代化机械的广泛使用，大量的劳动力从土地上解放出来，成为富余人员，为了生存，年富力强的男性青年走向城市，成为打工一族，农村社会成员构成发生变化，人口主体为妇女、儿童和老人，而被忽视的正是这一主体，因而群众参与度不高。
3、“三少”。一从业人员少。由于机构改革的深化，人员大量精减，从事精神文明建设工作的人员严重萎缩。而风光几十年的农村电影队、文艺宣传队等团体已成为散兵游勇。直接从情精神文明建设组织工作的干部队伍人数减少、组织力度减弱。二是直接从事精神文明建设工作的人员投入的精力少。近几年来，县里把招商引资，发展经济作为提拔任用干部的一个主要条件，使直接从事精神文明建设工作的同志受到冷落，严重地影响了这一群体的积极性，导致了精神文明建设队伍业务上不专、经济上不富、政治上不红这一现状。三是精神文明建设工作阵地少。由于投入严重不足，教育阵地设施建设相对滞后，大多数的文化大院活动经费未列入财政预算，影响了文化活动的正常开展。
1、制度创新。xx县精神文明建设各项管理规章形成于上世纪九十年代，己远远跟不上形势发展需要。表现在农村精神文明建设无规划，乡镇企业精神文明创建无规章，少数获得荣誉的单位，成绩到手，工作到头，失去继续努力的动力。为适应农村精神文明建设的新发展，就必须适应形势，创新机制。，xx县制定了《xx县农村精神文明建设五年规划》，同时，制定了文明创建的各项规章制度和《xx县精神文明建设考核细则》，成立了xx县精神文明建设指导委员会，县长任主任，县委、政府、人大、政协的分管领导任副主任。各乡镇也都成立了精神文明建设领导小组，使农村精神文明建设走向规范化、制度化，实现了文明创建的新突破。
2、内容创新。农村精神文明建设要围绕一个中心，即以经济建设为中心;搞好两个服务，即服务基层，服务群众;落实“三个贴近”，即贴近实际，贴近群众，贴近生活;抓住一个建设，即和谐社会建设。主动适应农村经济社会发展，适应农民精神文化生活需求，丰富活动内容，是农村精神文明建设发展的基础和根本。，我们在农村开展了“五好家庭户”、“遵纪守法户”、“勤劳致富户”评选活动，开展了“文明村镇”、“文明家庭”、“文明农民”评选活动，这对促进农村精神文明建设，起到了很好作用。然而，时代在发展，社会在进步，广大农民对精神文化生活的需求在变化，这就要求农村精神文明建设既要巩固传统，发展优势，又要适应形势，开拓创新。基于此，我们从“三贴近”入手，针对群众的“三盼”(盼科技致富、盼政策入户、盼文化活动丰富)，在全县农村广泛开展了科技、文化、卫生、法律四下乡活动，同时开展了党员干部入千家包万户活动，进行一对一帮扶工作，文明单位和农村结对文明创建帮扶“对子”。为加强农村精神文明阵地建设，我们开展了村文化大院和乡宣传文化中心建设，各村都建有图书室、文化活动室、农民学校，成立了宣传队、狮舞队、铜器队。内容上的创新，极大地促进了农村精神文明建设向更高层次和更宽领域发展。
3、形式创新。群众性精神文明创建活动是群众广泛参与的活动，方式新颖、方法多样的活动形式，能更广泛地吸引群众参与。以来，我县大力开展广场文化活动，举办戏剧、歌曲擂台赛，直接参与群众x万人次以上，并已成为丰富群众文化生活，展现先进文化的大舞台。组织农民书画爱好者，举办书画展，义写春联，到外地采风等活动，促进了农村文化发展交流。开展了“好丈夫”、“好妻子”俱乐部活动，通过举办讲座，开展家务技能比赛和家庭文体活动等，增强了关爱家庭、夫妻和睦、共创美好生活的意识。这些新颖的形式极大地吸引了群众的注意力和参与的积极性。
4、机制创新。为使农村精神文明规范化，我们建立了精神文明建设考核机制、奖惩机制、硬件建设机制和资金投入机制。农村精神文明建设和经济工作同部署、同落实、同检查、同考核，对组织不力，不重视精神文明建设的乡村进行处罚，对精神文明建设先进村镇进行表彰奖励。同时，县乡每年的财政预算都要有精神文明建设的投入规划，使精神文明建设成为社会主义新农村建设的一项重要内容。
1、加大考核力度，强化各级党委的目标责任意识。
(1)建立完善目标责任制。
一是科学详细制订包括政治、法律、经济、行政、组织、教育、文化、舆论等各方面的措施，实行系统管理，使创建活动的各项任务和要求落到具体单位、具体人员。
二是强化责任意识，坚持守土有责。使各级党委政府充分认识到农村精神文明建设的重要性，把精神文明建设作为推动农村现代化进程、造福于人民的社会系统工程，切实承担起自己的任务。
三是强化目标意识，把精神文明建设作为一个个项目来抓，积小胜为大胜，把各项目标任务与经济工作一起部署，一起检查、逐级考核。
(2)建立完善组织领导机制。农村精神文明建设是牵动各个方面的全局性工作，它的工作性质要求既要多部门都来抓，又要有一个权威力量把这些工作统一起来。因此，建立完善的组织领导机制，加强农村基层党组织建设，形成农村基层领导干部抓创建活动的局面，使农村精神文明建设落到实处。
(3)强化奖励激励制度。
一是要按照经济考核办法，建立精神文明建设考核机制，对各级政府进行重奖，让基层感受到经济建设与精神文明同等重要。
二是要建立文明村镇奖励制度，充分调动基层单位的积极性。
三是要把精神文明建设工作作为提拔使用干部的一个重要依据，和从事经济工作的同志同等对待。
2、加大投入力度，为精神文明建设提供硬件保障。
(1)加强阵地建设。建立乡镇文化活动中心，完善图书室、阅览室、活动室等各类文体设施;建设村居群众文化设施，丰富群众的文化娱乐生活。农村书屋建设是我县精神文明建设的一项重要内容，20建设农家书屋56个，20建成139个，共投入390万元。195家农家书屋全部对外开放。为发挥农家书屋的作用，每个农家书屋都配备专门的图书管理员，建立了借阅制度。白元乡夹河村农家书屋，面积40平方米，现藏书3500册，可容纳30个读者同时阅览。葛寨乡烟涧村农家书屋管理制度健全，选址得当，环境舒适，从7月份建成至今已接待读者600多人次，丰富了农民对科技文化知识的需求。
(2)加强队伍建设。
一是广泛组建民间文艺宣传队，在精神上给予鼓励，政策上给予照顾，资金上给予扶持，扩大他们的影响力。
二是充实电影放映队，在硬件上加大投入，在机制上进一步放活，满足广大群众的需求。
三是充分调动各类专业人才的积极性，为他们提供一个良好的创作环境和生活环境，力求多出精品力作。
(3)加强启动基金建设。把精神文明建设所需资金纳入财政计划，并随着农村经济发展逐年增加，使精神文明建设拥有健康发育的沃土。在资金的投入上采取确立重点、合理统筹、集中使用的方式，促进资产的合理配置，使有限的资金发挥出最大的使用效益。
3、贴近农村工作实际，努力增强精神文明建设工作实效。
(1)贴近农村人口现状的实际，突出三个主体。
一是突出学生这一群体。以学校为阵地，把道德教育作为学校教育的一项中心工作，广泛开展“道德进课堂”等活动，努力提高学生的道德教育素质。
二是突出老人这一群体。建立老人活动中心，组建各类健身娱乐队伍，让他们老有所乐;同时充分利用老年人经验丰富、德高望重的优势，调动他们的积极性，让他们老有所为，发挥余热。
三是突出妇女这一社会群体。广泛开展社会公德宣传，提高农村妇女的道德素质;广泛开展好媳妇评选活动，树立一批农村女性典型;同时，充分发挥农村各类农民教育阵地作用，加强对妇女的技能培训，提高她们的`致富能力，让她们成为建设小康社会的生力军。
(2)贴近群众生活需求实际，做到三结合。
一是与农村经济发展结合起来，加快农村脱贫致富奔小康的步伐。尚未摆脱贫困的村镇，从激活农户入手，集中力量抓好“富民工程”、“民心工程”，加快脱贫致富;已经解决温饱问题的村镇，要制定规划，加快奔小康步伐。
二是与农村社会治安综合治理结合起来，创造一个良好的社会环境。按照“打防并举、标本兼治、重在治本”的方针，进行综合治理。
三是与农民群众排忧解难结合起来。要自觉主动、真心实意地解决农民个人、家庭无法解决的困难和问题，通过技术培训、提供致富信息、传播科学知识等农民群众喜闻乐见的形式，帮助农民群众提高自身素质，提高克服困难、解决问题的能力;要与改变村镇干部的工作作风结合起来，通过一系列活动，提高村镇干部素质，密切干部群众联系;要围绕经济建设中心，推动建立全方位社会服务体系，形成村镇成龙配套的服务网络，为群众排忧解难，方便群众，减轻农民负担。
(3)贴近农村现阶段的实际，利用好三大资源。
一是学校这一资源。广泛开展“社会—学校—家庭手拉手”道德互助活动，以学生为主体，开展了“道德进家庭”活动，让学生促家庭;学校采取校讯通、告学生家长书等形式，以学生、家长为主体，开展道德进社区，进乡村活动，努力实现农民素质整体提高。
二是充分利用民间文艺宣传队这资源。进村入户进行演出，丰富广大群众的文化娱乐生活。
三是充分利用好农户墙面这一资源。广泛设立以村规民约与公民道德规范为主要内容的“道德墙”，让群众在不知不觉中接受教育。
(4)建设新型农村社区，从根本上改变农村的落后面貌。以“五个一工程”(“五个一工程”即每个乡镇建设一条示范路、一条精品街、一个小城镇农贸市场、一个示范村、一个新型农村社区)为抓手，全面开展新农村建设集中整治活动，通过两个多月的努力，我县各乡镇的路容路貌、小城镇经营管理状况得到了很大改观，社区服务中心示范村建设进度得到进一步促进。截止目前县乡村共投入资金x亿元，出动劳动力x万余人次，投入车辆x万余台次，清运垃圾x万方，粉刷墙壁x万平方米，拆除违章建筑xx处、x万平方米，整治标语广告x万余条，修复残垣断壁x处，整治道路边沟x万余米，新垒景观墙x余米，栽植绿化树木x余棵，整修绿化带x米，新建、改建小城镇农贸市场x处，新建、改建农村社区服务中心x间，x平方米，取得了初步成效。
精神文明建设工作总结 篇6
一年来，×旗团委以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实上级团委对青少年精神文明建设工作的指示精神，围绕团结青年、引导青年、服务青年的方针，在广大青少年中广泛开展精神文明创建活动，呈现出形势喜人，成效显著的良好发展态势，为×旗共青团工作的良好发展提供了精神动力和思想保证。
1、深入学习、宣传、贯彻党的十六届四中、五中全会、团的十五大和十五届二中全会精神
团旗委对全旗团组织、团员学习贯彻党的十六四中、五中全会，团的十五大和十五届二中全会精神的有关工作作了部署。指导各基层团组织通过举办专题报告会、培训班、组织宣讲队巡回宣讲、召开骨干代表座谈会等形式，把我旗团组织学习活动进一步引向深入。
2、切实加强青少年思想道德建设
团旗委围绕中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神，结合实际，面向未成年人、服务未成年人，把在校中、小学生德育教育放在首位，积极开展形式多样的纪念活动和必要的仪式、公益环保集中行动日、消夏广场文化活动、青春期知识讲座等活动，探索未成年人思想道德建设的规律，认真把握未成年人思想道德建设的要素，遵循青少年身心发展的规律，大力加强青少年道德建设，倡导社会公德、职业道德、家庭美德和环境道德，帮助青少年提高道德素质，弘扬道德新风。
3、扎实推进青少年法制教育
在广泛宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《环境保护法》的基础上，针对青少年特点，开展生动活泼的教育活动。原创文秘材料，尽在网络。XX镇利用每月逢五的集市贸易日，以传单、海报、广播的形式对和农牧民青年有关的法律进行了宣传;合同庙乡通过举办“讲文明、树新风、促增收”知识竞赛，促进了广大青少年对相关法律、法规的学习;乌兰木伦镇开展了法制宣传活动月活动。通过各种方式的法律教育，引导广大青少年增强法制观念，自觉学法、懂法、守法、用法，提升了广大团员青年的文明程度。
4、开展丰富多彩的文化活动
旗团委根据广大青少年的特点，开展了一系列内容高雅、形式新颖、效果明显的文化活动，受到了青少年的一致好评。2月份举办了“爱我×金霍洛”全旗少儿读书演讲比赛;7月份协同有关部门举办了集全旗少儿声乐舞蹈大赛、中青年业余歌手大赛、农牧区小品、戏曲表演大赛、中青年健身、健美操、舞蹈比赛于一体的大型广场文化节活动;9月份联合宣传部、文化局、文联等单位开展“庆国庆大型文艺晚会”和“热爱×金霍洛、建设×金霍洛”全旗书法、绘画展览。这些活动为我旗广大青少年提供了展示自我的舞台，同时也提高了青少年的文化修养。
经过一年的精神文明创建工作，团旗委取得了一定的成绩，这是与上级领导的关心指导分不开的。但我们也意识到有不足之处。今后我们将更好地总结经验教训，加大精神文明建设工作的力度，取得精神文明和物质文明双丰收。
精神文明建设工作总结 篇7
本学年，我校继续坚持“做真教育，办美丽学校，为每个孩子的未来而教”的办学宗旨。以创建“质量提升”为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以教育科研为先导，坚持在改革中发展，在发展中创新，凝聚全体师生的智能，激励师生持续学习，为全体师生“自主发展”搭建广阔舞台。取得了可喜的成绩。现将一学年来学校精神文明建设工作总结如下：
一、构建和谐的校园人际关系
学校和谐发展的关键是人，校园中，领导班子的和谐是学校和谐发展关键中的关键。为此，我校把“能干事，干成事，共好事”作为班子建设的目标，坚持每周召开行政例会，加强领导班子的组织建设、思想建设、作风建设，形成目标一致、团结向上的坚强有力的领导核心。领导班子人人树立起“三个意识”：一是目标意识。以总体目标协调各项任务，明确组织分工，每个成员找到自己在集体中的位置，使思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。二是协商意识。发扬民主，清除化解各种误会。三是激励意识。班子每个成员都能发挥特长和优势，各负其责，各显其能，各展所长。
二、加强管理，建立和完善有关制度
1、行政领导坚持轮值巡查，检查督促执行教学常规情况，及时发现、纠正违规行为，及时解决问题。
2、行政领导坚持下班级听课，每学期的语、数、英、体等科教师的课要基本听到，达到上级要求的标准。
3、坚持组织教师每周政治学习１小时，为教师订阅政治、业务学习所需报刊。
4、坚持抓好教师的考核评价工作。主要体现按班主任教育质量，各教师教学质量优劣评分、评奖。
5、继续抓好教师管理制度、措施的落实。
三、加强学生思想品德教育工作，形成文明校风
（一）有效管理，认真落实
学校始终坚持德育工作首位的思想，将德育教育贯穿于学校教育教学的整个过程之中。继续加强班级管理，少队部坚持贯彻班队各类活动检查评分细则，将班级管理纳入规范化责任目标管理，使工作做到有目的、有内容、有实效、有记载。各班级按照期初制定的计划认真开展活动，做到有活动，有总结。
（二）进行爱国主义教育和革命传统教育。
我校爱国主义教育和革命传统教育主要通过升旗仪式、红领巾宣传栏、红领巾广播站完成的。升旗仪式是对学生进行爱国主义教育常见的一种形式。如何利用好这个契机，真正让学生从内心深处受到教育，而不是走过场，少队部的做法是程序不变、内容更新。每周的升国旗由4—6年级各中队轮换承担。升降旗中队服装整洁统一，行进中队伍整齐划一。国旗下讲话由各中队选拔优秀队员完成，演讲内容必须由大队部审查。
在安全纪律及卫生方面，学校大队部利用“红领巾监督岗”对同学们的行为习惯进行监督，每天对各中队的清洁、两操纪律、队员的红领巾佩戴情况、队员课间活动情况进行评比、打分。值周中队则利用清晨、课间和放学时间将校园打扫的干干净净，把校园的绿带装扮的漂漂亮亮，使每个队员树立了环保意识，得到了教师、学生、家长和社会的一致好评。
（三）、试行队委岗位轮换活动
上学期，少队部对队委岗位进行了轮换试行活动。竞争上岗、全员全程轮流担任少先队干部，充分体现了队员是队组织的主人，使更多的队员得到了实践锻炼的机会，为大多数的队员甚至每一个队员提供了平等的光荣机会。让优越感强的少先队干部看到了别人的闪光点，认识了自己的不足，进而激励、唤醒、鼓舞全体少先队员都能在少先队干部这一岗位上学习知识锻炼能力，服务他人，健康成长。
四、以课题研究为引领、以校本教研为载体、以课堂教学为实验主渠道，深化课堂教学改革。
课堂教学是课程改革的重头戏，我们重点围绕“实践、体验、创新、发展”的课改思路，进一步深化课堂教学改革。
（一）着眼于全体学生整体素质的提高，提高课堂教学效率、优化学生认知过程、消除课堂教学中的"高耗低效"现象。具体做法为：一是聚焦课堂，发现学生学习效果不良的原因在于学生不能对学习资源投注足够的热情和兴趣。提高效率的根本方法是进行学习方式改革，顺学而教，因材施教；二是确立教学的基本范式。
即创设学习情境，设疑导入新知；引导自主探索，诱导发现新知；组合学习资源，课外延伸学习；联系学生生活，拓展练习趣味；三是确立“好课”的基本标准。即教学理念正确，认知的建构过程科学，能艺术性、创造性处理教材，教学手段新，学生学习的方法活；四是有计划地安排青年教师进行“三新课堂教学评优”、教研组集体备课、行政管理人员听推门课等活动；五是保证课前、课中和课后有足够的学生活动空间。这些做法有力地推进了学校课堂教学研究工作，提高了课堂教学效率。
（二）夯实教学常规，抓住薄弱环节。教师把功夫下在平时。一是精心分层设计作业，激发学生兴趣，批改及时、认真，尤其提高了高年级作文的讲评批改质量；二是挤时间落实对学生的课内外辅导，坚持"低起点，小步子"的原则辅导学困生；三是教师坚持写"教学反思"，在反思中追求自我超越；四是提倡以班级为单位组织单元检测，及时反馈。
（三）提高课题研究质量，带动校本教研开展，促进教师的专业化进程。我们以课题研究统领课改教研全局工作，在课改工作中体现校本特色，逐步实现课题研究与日常教学一体化的格局。
五、创建“平安校园”，创造良好育人环境。
学校切实加强安全工作的领导和管理，提高教师和学生的安全意识，坚持“教育为主，防治结合”，在学生中广泛开展“平安校园创建”活动，为广大师生创造良好的教书育人环境，为维护社会稳定作出新的贡献。
1、充分利用国旗下讲话、教师会、班队会、分发告家长书等形式以及学校宣传栏、板报等教育设施功能，积极开展学校安全教育工作，使广大师生进一步加深了对做好学校安全工作意义的认识，了解了安全工作的基本常识以及自护自救常识。通过加强与村委会、派出所的联系工作、形成了齐抓共管校园创安网络，促进了学校创安工作的有效开展。
2、坚持期初，期中和期末三次对校舍、教育教学设施，设备进行全面检查，以杜绝各种意外事故的发生，强化平时常规的检查工作和巡视制度，以便及时发现问题，及时整改。
3、完善学校内部安全管理制度，坚持门卫值班、节假日值班以及校领导课间巡视制度，确保在第一时间内及时发现问题及时处理。
4、坚持在全体学生中进行交通、游泳、用电、用火、饮食卫生、预防疾病、自卫自救等教育，预防突发事故的发生，不断提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力。
学校精神文明建设工作总结2
我校以“德育为首，质量立校，全面发展，安全育人”为办学宗旨，始终注重精神文明建设，积极做好文明校园的巩固提高工作。认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，努力提高教育质量，稳步推进素质教育的有效实施。我校在创建“文明校园”方面做了如下工作。
一、建章立制，保障创建工作积极实施。
为保证“文明校园”创建工作积极实施，学校依据创建标准结合实际制定了《“文明校园”创建工作方案》，成立了以校长为组长各部门负责人为成员的“文明校园”创建工作领导小组。校长全面负责创建工作，政教处、总务处、教务处各负其责，共同做好创建工作。政教处主要做好教工的政治思想教育和职业道德规范教育；抓好少先队员的思想品德教育，负责升国旗仪式；教务处做好全体学生的思想品德、法纪教育，做好环境卫生工作，负责文明班级、基础性资料整理收集及各方协调工作工作；总务处主要负责做好创建活动的后勤保障工作，并抓好健康教育教学工作。在创建工作中，各处室积极配合，认真开展各项教育活动，促进了学校精神文明建设。
在对学生教育活动中，学校积极构建了德育教育网络。一是领导包年级，科任教师帮教后进生，班主任定期家访，形成全员教育模式；二是定期分层召开家长会，争取家长对学校教育的配合；三是争取社会各界对学生教育及学校工作的关怀和支持，使“学生—教师、学校—家庭—社会”形成良好互动关系，充分发挥好教育的合力。
二、加强学生思想教育，增强育人功效
学校以“学会做人、学会求智、学会健美、学会生活”为育人目标，始终把育人放在第一位，通过开展丰富多彩的'教育活动，突出抓好学生的思想品德教育，增强育人功效。
1、突出一个主题：高扬爱国主义教育主旋律，积极开展丰富多彩的教育活动。一是继续坚持和完善升国旗制度，搞好国旗下演讲教育活动。每周一个主题。这些主题紧扣时序特点，关注社会热点，使国旗下的演讲都成为对师生进行教育的大课堂。二是搞好重大节日的庆典活动和班团队活动。利用重大节日，举办节日活动，观看爱国主义影视片等教育活动，培育、激发师生爱国精神。
2、狠抓一个教育：狠抓学生的养成教育，建设良好的校风。我们以落实《中小学生日常行为规范》为重点始终抓好学生的养成教育。一是班主任坚持上好班会、晨会，通过《中小学生日常行为规范》答卷，成立文明监督岗，办专栏等形式，对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化。坚持“两打扫一保持”，购置了漂亮的垃圾桶置于校园，促使学生养成爱护环境，垃圾归桶的良好习惯。三是上好信息课、开通班班通，配合市局组织师生定期观看爱国主义影视片等健康文化活动占领文化阵地，制止学生进游戏厅、娱乐厅和网吧。
3、抓好一个实验：心理健康教育实验，培养人格健全的中小学生。学校在开设独立的心理健康教育课外，还将心理健康教育渗透在学校教育的全过程中：学校建立心理咨询室，配备心理健康教育教师，以心理健康教育实验为龙头，开展心理健康咨询、心理健康辅导、心理健康诱导教育等实验性心理健康教育实验教育活动，解答学生的心理困惑，培养人格健全的中小学生。多渠道、多途径，全面深入的心理健康教育活动，促进了每个学生最大限度的发展自己的潜能，不断走向成熟。
4、落实一个方案：制定德育教育系列化方案，规范学校德育工作。每学期，学校都精心制定《学校德育工作计划》，月有主线，周有主题，年级有侧重点，使学生的思想教育循序渐进；营造校园育人氛围。
三、加强安全法纪教育，增强师生遵纪守法意识。
学校成立了安全工作领导小组，实行校长领导下的分工负责制。校长全盘负责学校安全工作；一名副校长具体抓好安全措施的落实、督查工作；总务处负责校舍安全和门卫管理，清除一切安全隐患；教务处负责学生的安全教育，增强防范意识，负责抓好教师职业道德教育，增强依法执教意识。采取了4条措施实施校园综和治理：一是坚持领导包年级，班主任包全班学生，科任教师帮教后进生的安全管理责任制；二是定期召开家长会，办好家长学校，和家长签订安全责任合同，落实了学生校外安全责任；三是聘请法制副校长、法制辅导员来校作法制教育报告，进行法制教育；四是对严重违纪学生进行跟踪帮教。安全工作的扎实落实，杜绝了重大违纪事件的发生，保证了良好的教学秩序。
四、不断强化师德教育，着力塑造“敬业、爱生、博学、创新”的教师队伍。
一是坚持每周一次的政治学习制度。采用大会专题辅导，分组逐条学习，个人写心得体会等形式，学习教育法律法规、《教师职业道德规范》，不断增强教师的社会责任感。二是开展学生及家长评教活动。三是执行师德目标量化考核制度，开展“师德标兵”评选活动。四是鼓励和支持教师参加继续教育，提高文化业务素质。五是实行教师集体办公，强化落实集体办公制度。七是开展跟师帮教、名师培养，整合老中青教师优势，打造高素质教师队伍。目前，一支师德高尚，业务精湛的优秀教师队伍正在我校健康成长。
五、加强党风廉政建设，构建团结和谐领导班子。
学校坚持实行校委会领导下的校长负责制。学校领导班子带头抓好自身建设，廉洁自律，坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则，定期召开校委会，团结全体教职工全身心地投入到教学中去。，并经常开展丰富多彩的教育活动，为学校精神文明建设注入了活力。学校领导班子团结和谐，廉洁勤政，教师敬业爱岗，学生勤学上进，党风廉，教风正，学风浓的优良校风已初步形成。
六、加强校园文化建设和环境建设，营造优美健康向上的育人氛围
学校十分重视基础设施和环境建设。在经费十分匮乏的情况下，学校先后投入资金和争取上级资金，用于改善学校基础设施建设，新建了实验室、微机室、同步课堂、美术室、心理咨询室。教学条件得以改善。
七、深化教育科研，发展优质教育
学校以教育科研为先导，整合教育资源，改革课堂教学，培养有创新意识的高素质人才。我们以提高教育质量、办人民满意的学校为目标，狠抓教学细节管理，稳步提高教学质量。加强教学常规管理，提高课堂教学质量。加大教师培训力度，整体提高教学水平。
近年来，学校的精神文明建设，在上级的领导和全体师生的共同努力下，取得了初步成效，形成了校风正、学风浓、教风严谨的良好局面，赢得了社会各界的普遍赞誉。同时也存在一些不足之处。在今后的工作中，以新时代中国特色社会主义新思想为统领，进一步加强管理，内增素质，外树形象，发挥农村学校的优势，努力把学校办成精神文明的窗口，素质教育的典范，使学校各项工作再上一个台阶，为办好人民满意的学校、构建和谐社会做出新的贡献。
精神文明建设工作总结 篇8
今年以来我局县流浪精神病人管理服务工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和十八大会议精神，认真贯彻落实县政法工作会议要求，全面加强流浪精神病人管理服务，更进一步提高工作水平，为维护全县社会稳定、构建和谐做出贡献，现将有就我局有关工作情况总结如下。
一、加强领导
县社会管理综合治理工作会议召开以来，我局按照县综治委的工作，成立了以刘智业副局长，社会福利和社会救助岗工作人员为成员的流浪精神病人组织管理领导机构，强化了对流浪精神病人管理工作组织领导，确定了办事人员，做到了工作有人抓，具体业务有人管，保证了流浪精神病人管理工作的良好运转。
二、落实帮扶救治措施
社会流浪精神病人管理服务、帮扶和救治工作是一项比较复杂的`社会系统工程，涉及社会方方面面。今年县流浪精神病人管理工作启动之后，积极落实了管控措施，为开展流浪精神病人管理工作打下了基础。
今年以来，我局继续与农场医院，新进农场医院和茶场医院签订流浪精神病人协议，有我局从专项工作经费中支出，每人每月2000至2500元的生活费与医治费用，今年共收治流量精神病人10人，其中接收我县流浪在外人员4人，截至8月份共支出148000元。
精神文明建设工作总结 篇9
今年以来，我社的精神文明建设工作，在县委、县政府的正确领导下，在县文明委的认真指导下，坚持“两手抓、两手硬”的工作方针，在全力推进物质文明建设的同时，深入开展思想道德教育，扎实推进精神文明创建工作，着力提高全系统干部职工的思想道德和科学文化素质，进一步提高了精神文明建设的整体水平，为全县的经济建设和社会发展创造了一个良好的环境。现将我社今年的精神文明精神工作总结如下：
精神文明建设加强领导是关键，只有加强领导，分工协作，齐抓共管，形成合力，才能抓出成效。我社成立了了精神文明建设领导小组，组长：姚兰祥，副组长：顾成厚，成员：赵永鑫胡琳朱世东钱士扬朱孟楼朱劲松鲍家新郭茂军陈凡贵沈光。
我社把精神文明建设列为本年度的重点工作之一，先后多次召开会议，认真贯彻落实县精神文明建设工作会议精神，研究制定了《县供销社精神文明建设（文明单位创建）工作方案》，有目标、有计划、有措施，切实把精神文明建设工作落到了实处，真正实现了主要领导亲子抓、分管领导具体抓、各科、室、企业共同抓、上下齐抓共管的工作格局，确保了我社精神文明建设工作的顺利进行。
二、加强思想道德建设，努力提高干部职工理论、政策、业务水平和道德素质。
一是结合文明单位的创建和机关作风建设，深入开展宣传教育活动，坚持以诚信为重点抓了社会公德、职业道德和家庭美德教育，强化了干部职工的文明意识。组织全体干部职工认真学习了《公民道德建设纲要》，并以市民素质学校为阵地，开展思想解放、市民素质与精神文明建设大讨论，通过收看电视、录像，开展读书、读报、座谈等活动，在全体干部职工中深入开展了党的路线、方针、政策及思想政治和业务知识的学习教育；开展了“做人民满意的公务员”、“创建文明机关”、“当人民公仆”等的活动。二是结合开展文明县城创建活动，深入开展了党的基本政策、当前的形势与任务和公民道德规范宣传教育，引导广大干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观，机关干部的职业道德和文明服务意识进一步增强，诚信意识、道德观念得以加强。
三、搞好卫生环境，搭建文明创建平台。
一是提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。二是开展形式多样的宣传教育活动，用科学卫生知识教育干部职工讲文明、树新风、改陋习，培养了全社干部职工健康的生活理念和文明卫生的生活习惯。三是加强环境卫生管理，优化人居环境。搞好办公室和家属楼卫生，责任落实到人，确保了家属楼、办公室和单位卫生责任区门窗、四壁、天花板、灯具无积尘、蛛网；用具、用品摆放整齐、清洁、美观；积极参加全县公益劳动，定期打扫单位的责任卫生区，必要时派专人值守；四是加强领导，立足岗位，积极为文明县城创建工作搞好服务。
四、加强综合治理，努力创造优美工作环境。
1、成立综合治理领导小组，制定了规章制度，实行目标责任制，定期对综合治理工作进行检查、指导和督促工作，齐抓共管。开展了反对邪教的教育，强化稳定意识，加强办公楼防火、防盗，未发生安全事故；2、着眼增强干部职工的法制观念，不断加大普法宣传教育力度。通过广泛开展普法宣传教育活动，使全系统干部职工法制意识明显增强；3、认真做好元旦、五一、国庆、春节期间的安全生产和信访稳定工作。确保节日期间我系统内部稳定，不发生职工进京上访和群众性事件，同时做好矛盾纠纷排查工作，及时化解矛盾，将不稳定因素消灭在萌芽状态；4、认真学习贯彻计划生育法律法规，落实计划生育目标责任制。
加强公民道德建设，是促进精神文明与物质文明的协调发展，确保社会全面进步的内在需求，通过公民道德建设的不断深化与拓展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，为确保良好的社会秩序和风尚奠定坚实的思想道德基础，我社坚持理论与实践想结合，在加强公民道德建设方面做了大量工作。现总结如下：
1、切实加强对公民道德建设的领导：始终坚持把强公民道德建设作为一项十分重要的工作，建立健全公民道德建设的领导体制和工作机制，成立了公民道德建设领导小组，实行领导成员责任制，做到责任人措施到位，加强道德修养，做到自重、自省、自警、自励，树立清正廉洁、勤政为民的道德形象，以实际行动为居民群众做表率。
2、全面推进群众性公民道德建设实践活动：始终坚持一活动为载体，吸引群众广泛参与，尊重群众的意见，积极探索新的有效形式，通过富有感染力、号召力的实践活动，使人们在自觉参与中思想情感得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。把公民道德建设实践活动寓于各种群众性的精神文明创建活动中，继续开展以讲文明、树新风为主题的创建文明机关活动，在活动中更突出道德内涵，强化了道德需求，明确了具体标准，力求取得实效，积极推动公民道德实践活动，增强人们对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱，陶冶人们的道德情操，引导居民自觉增强礼仪、礼节、礼貌、意识，养成良好的日常行为习惯。
3、认真搞好道德教育：加强公民道德建设，紧紧抓住教育这一基础环节通过广泛深入的道德教育，强化干部职工的社会主义思想道德观念，使基本道德规范深入人心。教育干部职工坚持以为人民服务为核心，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，结合本社实际，将这些内容具体化、规范化，运用群众喜闻乐见的形式，开展生动活泼的道德教育，使之成为人们普遍认同和自觉遵守的行为准则。
公民道德建设一项长期而艰巨的任务，我社将会义不容辞的完成这项光荣任务，把公民道德建设工作细化、量化、精化，坚持不懈地把这项工作抓紧抓好。
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