给生命的歌作文

给生命的歌作文。

以下是幼儿教师教育网的编辑为您准备的最新有关“给生命的歌作文”的范文，请您认真阅读以下内容。作文能力的高低也考验个人的想象力和创造力，作文可以使我们的思想变得更加纯粹。而写一篇好作文需要很长时间的积累。

给生命的歌作文 篇1

用颜色来阐释生命的色调纯粹是感觉化的比拟，而不是科学的界定。

学生时代我喜欢黑色，那种决然的黑色。那时，正是偏执叛逆又多愁善感的年龄，一棵冷冬里荒凉的秃树，也牵引我感怀伤神，嗅到孤寂与死亡的气息。它是一株树，但又不是一株树，他与我的生命有着息息相关的蓬勃与陨落、生机与凋敝的联系。同样，走着走着，遇到一条被阻塞的空巷，也会让我感到人生到处充斥着孤独，到处埋伏着陷阱，存在着走不通的死胡同。还有的时候，和同学诉说一个想法，然后他或她便附之以拼命地点头，并接过话茬表示理解，还按耐不住地深入阐发着我的意图。可糟糕的是，他理解的和表达的与我的意图完全相反，这时，就会让我觉得这种泛泛的人际间的纽带简直就是多余的枷锁。

黑色，在那个时候就是我生命最得当的阐释，它是一种排斥、一种绝对、甚至是否定、是拒绝、是抗议，它体现的是一种不同流、不睦群、不妥协以及愤世嫉俗的反感和叛逆。黑是怀疑的眼神，是没有退路的脚步，是对俗世的敌视，是挑战死亡的手臂。说到底，黑是青春年少的颜色。

走过校园，再也没有绝对的执迷黑色了。

现在，灰色成为我喜欢的一种颜色。

灰比黑隐蔽一些，内敛一些，不像黑色那么硬，那么鲜明刺眼。灰色更有弹性，它是退一步海阔天空，但绝不是悲观失望，它甚至比黑色更有潜在的力量。

灰色是不再幼稚气盛、放纵肆意地说话；灰色是越来越深地埋藏了个性，埋藏了感情；灰色是与命运的和解，在面临大的不公平时，那些小得不公平简直就是恩赐；灰色是在危机面前泰然处之的幽默；灰色是恪守自己的同时，还能微笑着与对手握手言欢，甚至向敌人致敬；灰色是在险境中依然坚定，不会急着赴汤蹈火、消灭自己，而是以守为进、迂回向前；灰色就是不动声色，是包容大度，是一笑了之

这就是灰色。

生命没有结束，生命的颜色就用可能改变。但我相信，无论如何改变，它都应是当下生命状态的真实体现，所以朋友，不必掩饰，可以追求，让生命呈现最真实的颜色吧。

给生命的歌作文 篇2

歙县新安学校四（1）班叶殊凡

今天，我读完了杏林子写的《生命生命》这篇文章，我感受到了生命是宝贵的，生命只有一次，我们一定要珍惜生命，不能让它白白流失。

《生命生命 》主要讲的是作者从动物、植物和自己三个方面举例说明，让我们懂得要让有限的生命体现出无限的价值这一道理，使我感受到了生命是很宝贵的。

我记得海伦·凯勒又聋又瞎，但她坚强地活了下来。霍金是位轮椅上的巨人，他不会说话，左臂骨折，但是他在这种艰难的情况下写出了《时间简史》，探索出宇宙的起源。

我也感受到过双目的重要，我的邻居抓到了一只受伤的小鸟，但是为了不让小鸟死去，他终于把小鸟给治好，放回了大自然。

《生命生命 》中的飞蛾，为了求生，垂死挣扎。可是有些人却不热爱生命，抽烟、吸食毒品，使许多人死亡，所以大家一定要认识到生命的重要性。我们要珍惜生命，热爱生命，做很多有意义的事情。

读《生命生命》有感相关作文:《木偶奇遇记》读后感《歌唱二小放牛郎》读后感生命的印痕《培养孩子诚实善良的品德故事》读后感《虎皮狼的故事》读后感书，给了我坚强意志有书为伴，生命多么精彩《墙角的小婷婷》读后感读后感作文

2019年01月01日

给生命的歌作文 篇3

万物都在不断发展，不断进化，不断演变，可是生命是怎样进化来的？地球上为什么会有这么多种生命？

听说，人类的祖先是夏娃和亚当，可是，有证据吗？人们之所以解释不清楚，才这么说，可是，据科学家们说，人类是由古人猿进化而来的，可是，古人猿又是怎么来的呢？

生命是怎么产生的？我们生活在一个如此庞大的生物圈中，一切都显的那么美好，尽管不知道生命的根源。

生命又是脆弱的。

母亲怀胎十月生下一个可爱的宝宝，全家都关爱这个小家伙，捧在手上怕热着，含在嘴里又怕化了，小宝宝是那么脆弱，经不起任何风吹雨打；暴风雨真猛，窗外雷声真大，豆大的雨点击在娇嫩的花上，花朵被击败，掉落下来，叶子也被打落，雨后，眼前活现的`只是一朵残花……

所以，我认为，生命是脆弱的。

生命又是快乐的。

太阳当空照，花儿对我笑，点个头，老师好，今天真漂亮，心情真好。眼前又浮现那些画面：

母亲给我收拾书包，给我洗衣服，我病了心疼，把我当公主一样……母爱，细腻如水。

父亲对我严厉批评，教我做人的道理，在我失败后，告诉我不要哭，要坚强。父爱，沉重如山。

老师为我耐心讲解，在我们成功时表扬我们，在我们失败后鼓励我们，教我们学生做人，为我们讲解人生哲理，为我们照亮前方的路。

朋友在我快乐时，陪我一起开心，在我难过时，劝说我，在我流泪时，为我擦眼泪。

有了这些情，这些爱，生命怎会不快乐？

所以，我认为生命是快乐的。

生命又是短暂的。

唉，为什么时间过的这么快，我还什么都没做啊，一天就这样过了！一个小女孩对她朋友抱怨。

是的，谁叫她上课不认真听课，只顾着玩呢！

时间过得真慢，太好了，这节课我又学到了很多知识。一个小女孩面带笑容地对朋友说。

生命是短暂的，想要延长时间，就要珍惜时间，在有限的时间里做有意义的事，还可以提高人生的价值。

所以，我认为，生命是短暂的。

正因为这些生命，这些景物，周围的一切，我们才生活在现在这个时代，多么幸福，和平的年代，没有战争的硝烟，没有政治的**，生命是多彩的。

所以，我认为，生命是精彩的！

给生命的歌作文 篇4

回忆不知道从哪里说起，由于记忆太多，是说不完的，就是昨天也会成为记忆，我的记忆中有什么呢？那个多病的幼年时代？辉煌的小学时代？仍是刚过去六分之一的初中糊口？记忆中真正什么是我的需要，我记忆中储存了四千多的日子，我轻轻翻开一页，又一页，到了三千八百多页，思绪又回到了那一刻。喔！看看里边有什么？我还能想起来，这不是六年级时妈妈买给我的那双篮球鞋吗？它们现在在哪里？我这里没有它们了，刚买来时我就像一只刚会飞的小鸟一样，穿戴它们。久久不肯脱下，我细心细致的照顾着它们。想着想着，就到了一个月前，那是它们离开我的日子，我还记得当时我在它们那里看了许久，是我杀了它们，是么？不不是的，实在是我给于了它们生命，是我给于了它们一生，它们由于我终于能完成了使命，我又何必自责呢？它们已经知足了，它们的一生就是奉献的一生。

奉献，它引着我翻到了起初的页码，笔迹恍惚，但是我还能读出一二：下雨天，我病得很重，固然已经是傍晚，但是妈妈爸爸仍是背着我，把伞撑在我的头上，不知道他们身上被打上了多少滴雨水，不外我一滴也没有淋到，后来我的病好了，爸爸却由于为我们打伞被雨水淋太多而病倒了，他们将爱全部的毫无保存的给予了我，生命的意义也许就是奉献吧。

又说起我，我首先想到的是太多的功课和太重的学习任务，我似乎不知十次的想过或者说过假如我生长于美国就好了，有这个设法主意的人也肯定不只是我，但是我又想回来，假如在美国那么还有我么？即使是时间的偏差也会导致我不是我，既然都不是我自己了那么我还要那样的糊口做什么？

我常常会有幻想症，看过了陨石我会想到地球的毁灭，或者是我家被陨石袭击，我似乎从来都是悲观的，不外想一想，地球上活着这么多的人，他们是怎么活下来的？以后还会继承活下去，我何必在那里胡思乱想，多此一举呢？

冲开了思绪，我感觉又轻松了许多，记忆，记忆中的糊口，记忆中的糊口中的生命，一切的迷惑和烦恼，就让人类学家去解答吧！

给生命的歌作文 篇5

生活就像一场攀登，但风景美不胜收。

远处焕蓝的画卷上，点缀着一抹抹铅灰色的笔迹，它遮住了希望，将空虚与黯淡充斥在空气里。

我驻足山顶眺望远方，迎面洒来暖暖的旭阳，即使冰天雪地，滴水成冰，竟也不觉寒冷。此刻人生的静美，我无法用言语形容。

盛夏，我和他来到一座山下，心中满腔的热心，誓要征服山海，远方飘来那首生命的歌，坚毅!于是我攥紧手中的水瓶，眼神格外坚定。黑暗再次侵蚀大地，恐惧爬上眉梢，呼北风跳了出来。我摊在长椅上，死亡!一个奇特的念头悄然而生，我的耳朵里满是嗡，陷入无边的黑暗。坚毅!时针一溜烟就逃走了，心中荡漾起生命的歌，虚无缥缈，模模糊糊。我们静默着，叹息着，等待着

那一刻，我的歌曲陷入低谷。

正午，饥寒交迫的我失去了耐心，决定放手一搏。我猛跺着脚，喘着粗气，踉跄着冲了出去。忽然，他脚尖轻轻一点，闪了过来，依稀能察觉到他挥出的掌风，咣当一声，一个人趴在了地上。

我恼羞成怒，你干什么?让我出去!

他微微晃了下头，冰冷的面具，拒人千里之外，眼睛里满是犀利和坚决，你知道外面有多危险。他注视着我。只一句话，我瞬间，懂了

生活是充满变数的，它像歌曲，下一秒，谁知是天堂还是地狱

玉龙山的愤怒渐渐平息了。我挤出阴冷，潮湿的小屋，来到室外，倏忽间眼前闪出一道白光，一幅银装素裹的画卷铺开在眼前，原本荒凉，孤独的大地化了个妆，仿佛一位笑靥缤纷的少女，朴素纯真，甜美动人，一切原来都是那么可爱。

梦想是征服山海，可现实却弱小不堪。唯坚毅，才生命;唯攀登，才巅峰。

学会在风浪中歌唱生命，因为生命如歌!

给生命的歌作文 篇6

生命，是一道方程。这道方程有着无限的解，每个人都有自己的答案。

生命，是一块魔方，这块魔方有着万千种变化，每个人都有自己喜爱的图案。

我们年轻，小心翼翼地捧着纯如白纸的生命。世界，早为我们备好了七彩的颜料。

我们从遥远的地方走来，身上背着昨天的故事，脚下踏着历史的尘埃。一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈。我们肩上落满昔日的碎片，我们的眼中装着辉煌的未来。我们快乐，因为我们拥有青春;我们自豪，因为我们拥有现在，我们会用汗水浇灌明天的花朵，我们会用勇气为生命着上绚丽的色彩。

红给了我热情，蓝教给我以高洁，白让我懂得纯朴，黄教我以忠义，绿给我以希望，灰色教我懂得思考，黑教我如何做正直的人。在品尝七彩的生活中，我懂得了成熟、责任，懂得了坚强勇敢及奋斗的力量，懂得了关怀与宽容。生命应该在七彩中熔炼才能领略它的芳华，在钟的撞击下才会奏出美妙的音符，才能释放出自己美丽的心声，一声比一声响亮，一声比一声从容。

春的色彩是温柔。它属于明，属于善良与美丽。它把绿送给了柳枝，把蓝献给了天空，把希望播种给大地。生命在春的斑斓里歌唱，在春的容光里绽放，在春的滋润中成长。它的内涵在于它极定富生命力却细微的感情。春的独特的绿教我永不放弃，教我把希望永驻。于是我为自己着上春的色彩，体味春的韵律。

夏的色彩是热烈的。它属于澎湃的江河，属于激荡的浪花。它热情但不缺乏宁静，它执著从容却又睿智机敏，它源于豪放，始于壮美。于是，我为自己着上夏的颜色，领略夏天气韵。

秋的色彩是金色的浪漫。它属于美，属于幽远永久而久的情怀，它是枫叶红色的火焰，麦田金黄色的金浪，是大海湛蓝的画卷。它馥郁明丽，粗犷强悍，却执著热烈，柔婉腼腆。它是沉甸甸的阳光，是负重的枝头，是检阅你人生旅途收获的驿站。因此，我为自己着上秋的色彩，品味秋的神韵。

冬的色彩是庄严的。它属于冷寂，属于高洁典雅，它低调阴沉，就像生命的末端，却悠闲安然，情感真挚。它寒冷孤寂，却澄澈脱俗，坚毅虔诚。于是，我为自己着上冬的色彩，领会冬的真谛。

让我们为生命着彩，世界的光明和谐会更加斑斓。让我们为命着彩，大自然天功神韵的精彩篇章会更加绚丽壮观。让我们为生命着彩吧，绽放它的力量，你的生命在七彩斑斓中熔炼成长!

给生命的歌作文 篇7

我有生的欲望，我想让自己健康地活在这个世上。我也不俱怕死亡，当死的意义大于生存时，我会冷静地面对死亡。我生我死，我无法做出选择，但如果可以，我愿有意义地生，需要的话，我愿意有价值地死。

我渴望生存，因为她蕴含着童年的欢歌，白发的无奈，诀别的痛苦和许多无可奈何的失落。我渴望生存，因为她闪现着一路高歌猛进的身影，成功之后潇洒的微笑。

无论是欢乐还是悲伤，每次路过人生的小站，回眸一望，她都是那么摇曳多姿，和难以忘怀的华彩篇章，高歌一曲《在路上》，尔后朝着心中的太阳绝尘而去，留下一申串曾经的梦想。

我有了生存的权力，也就意味着不能裹读她。脱去晨曦微露时的困乏，背上少之又少的行囊，怀着满之又满的希冀，去追逐心中每一个甜甜的`梦想。当晚霞化作一袭柔软的霓裳，在缕缕柔和月光下，盘点一下今日的收获，连飘来的风儿都会化作幸福的海洋。闭上眼睛，手捧一杯淡茶轻轻地对自己说一声“活着真好”。

珍惜自己的存在吧，正因为自己的存在，在静寂的黑夜中才多了一串故事;珍惜自己的存在吧，你看母亲看到孩子成功时的笑容多么慈祥。

但生不能为己而生。

假如我化作了一柄小伞，一定要去遮挡一束颤动苍白而凋零的梨花。假如需要我化作大厦中的一枚石子，一定为有了压力而幸福地感觉我的存在。

我诅咒死亡，它可以吞没我所有的企盼，我的记忆，我的爱情，我的事业，让活着的人感觉不到我的存在。但我清楚地知道，人生的尽头就是死亡的故乡。

不过，死要死得其所。

一个如花的少女，走向阴森的铡刀，她身后是一片妻妻的芳一草，她笑着走了，满怀着对未来的憧憬。一个战士在熊熊烈火中，静静地权衡着生与死的分量，他用自己的身体盗立了一座永久的丰碑。

我憎恶死亡，憎恶那“我轻轻地走了，正如我轻轻地来”。我憎恶死亡，憎恶那依然有躯壳但已没有心灵的皮囊。

我热爱生命，我愿用自己的一生妆扮她的每一分钟，我热爱生命，我愿贡献我的一切，期盼对自己的忠诚。

精选阅读

我的生命作文

写作文能够让学生对语文产生兴趣，而多读书则对写作文有很大的帮助。但有哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？让我们来探索“我的生命作文”的秘密吧！请阅读下文，希望能对大家有所帮助。

我的生命作文 篇1

当我踏上登山的旅程，开始了假日的行路时，随着旅行的进展，我的思索也没有停歇，有关旅行的作文。

此刻我脚下的土地正吐露着青草的芬芳，泥土松软湿润。穿过几簇树丛，便来到了象山脚下。我们意兴旺盛地向上攀登，绳索和树干伸出手来拉住我们，偶尔出头的石块也向上推扶我们。一路说笑，带点辛苦地登到一块开阔的平地。本以为这便到了最高点，哪知行程尚未及半。于是继续上路。翻过好几座山坡，经历好几条细流，也遇过下坡滑动的石子，开始时的热情渐渐消退，队伍也散下来。

我思索：登上这七十五度的区区象山有多困难？我们脏了手、渴了水，为什么还到不了顶峰？倘若每一步都是向前的，为什么要历经危险于阻碍？年幼的孩子哭过，年长的老人怨过——可这山路为什么没有尽头？

待休息过后继续上路。沿途遇见熙熙攘攘沿原路返回的人。

“到山顶远吗？”

“远着呢！”

“你们为什么回来呢？”

“不行了，太累了。”

我们于是擦肩而过。队伍更加缺乏信心了，眼前似一条永无尽头并且险象环生的山路，让流下的汗水也仿佛在畏惧地颤动。

我思索：为什么有的人放弃而更多的人选择坚持登上去？我好奇山顶究竟有什么曼妙迷人的景色，让人们为它辛苦甚至乐此不疲，。那些中途弃置的人们会不会感到遗憾或是惋惜？那些成功登顶的人又会有怎样的成就感？

我们的队伍虽然缓慢但始终向前攀登，没有人放弃。有人划破了腿，有人被叮咬了手臂，有人扭伤了脚踝……我们互相搀扶，互相勉励，终于登到了顶峰。放眼望去——我的笑容僵住了——远处有更高更显的山峰，云雾缭绕，顾盼生姿。于是心中竟有些不服气。坐下来回看来时的照片：伶俐的花朵，苍翠的古松，还有自己欢悦的微笑……那一瞬间，所有的“不服气”，所有的疲累全部消散，包括之前的种种疑问。

恍然明白，生命如山。其实，我们踏上了生命的旅途每走出一步就无法反悔，更不可能重新开始。人生漫漫，途中曲折无数倒也不乏平坦。如同登山，我们沮丧过、失意过、畏惧过，可只要鼓足勇气坚持向前行进，一定会到达终点。我们往往看重不幸，却忽视了途中温柔美丽的风景。如果回顾往生，只看到他山之高他山之景，这便是虚诞的总结；如果放弃此生不可自拔，更是妄作。生命一路如登山一路，我们珍惜友谊、珍惜坚定、珍惜自然，我们只求无悔无愧。

登山的旅行带给我生命的启迪。生命不竭，奋斗不止。

我的生命作文 篇2

生命应该像夏花一样灿烂;生命应该像苍松一样坚强;生命应该如冲浪一样激情。生命是一个神秘的东西。它灵动，活力，而更加珍贵。

生命看得如云烟般的轻薄。有的人为了小小的失恋而放弃生活;有的人为了一次突如其来的挫折而放弃生命;更有的学生因为学习压力大而用自杀的方式去结束自己那花样年华。这些人的做法我们不会觉得可笑，反而令我们痛惜!痛惜他们如此的虐待生命，是多么的让人痛惜不已啊!

生命是如此的珍贵，我们没有理由去放弃生命。我们珍爱生命并不是把生命简简单单的第一位。我们是有思想，有情感的人，我们活着都要追求生命中的最大意义。记得有一位前人说过：“一个人的生命并不在于它的长度，而是在于深度。”有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。

就像今年的雅安地震中，有不少年轻老师为了救自己的学生，用身体护住孩子，而是自己的生命消失。我们不能简单的说他们不珍惜自己的生命。其实，他们活得比很多人有意义，他们的生命意义已经超越了活着的意义。他们的精神会永远留在人们的心中。他们会流芳万世!

因此，珍爱生命还需要我们有一个活着的价值。为了实现生命的价值而放弃自己的生命，这同样是珍爱生命，根河市另外一种高境界的珍爱生命!

就像我，曾经被父亲打、骂，心里很难受，开始怨恨他。过了几天，突然有种想离家出走、自杀、跳楼等思想。可是长大后，我明白了，父亲打我、骂我是为我好，而不是不喜欢你，不想要你的意思，只是他们一时气愤而说的。所以请大家明白：不要为了一点点事情而想到一些胡乱的思想。请不要轻视你的生命，请珍爱你的生命!

生命是无价的，是可贵的!能否实现你的生命价值，首先在于你是否珍爱生命。热爱生命，珍惜生命，你的人生将会是美好的，光明的。

我的生命作文 篇3

从小的时候，我便很淘气，可因为淘气，让我了不少生灵的生命。就是因为它，才让我明白10岁那年，我和爷爷去拜访另一位奶奶说的话。

一岁的时候，妈妈买了只小鸡崽，我没见到过这个新鲜玩意儿，一抓，由于用力过大，没想到让一只可爱的生命断送了，竟然把它的便便都给握了出来。

就是因为这个，我更喜爱小鸡崽了，每到妈妈买回来小鸡，他们的寿命便不超过一周了。后来，我长大了，可“破坏力”也不由自由地增加了。

5岁时，奶奶养了很多年的大狗，也是，让我使劲一捏，它猛地咬了我一口，便跑了。那次，让我打了一周的吊瓶。而它却永远地从我的视线里消失了。

可我并没有停止杀戮的步伐。6岁时，奶奶买了些鸡，我又一次地玩了起来。最后，玩到兴头上，我竟将一只鸡用土埋了起来。等我把它扒出来时，它已经奄奄一息了。就因为这个，我哭了起来。从这时起，我才知道了生命的可贵。后来，我经常拿着吃的来喂它们，而它们则由原来的害怕到熟悉，再到和我玩耍。

逐渐，我不仅对家里的动物好了起来，甚至，我想将外面所有的“流浪者”带到我家里来养：8岁时我们一家三口到饭店吃饭，阴沉沉的天下着毛毛的细雨。突然，一只雪白的小狗进入我的视线里，看样子，它是一只流浪狗，我看桌上没有什么肉，便夹了一颗煮熟了的花生豆给它，它闻了闻，吃了下去，然后像是深情地看着我。我心想：“这狗要是我家的就好了。”那只狗看了一会儿我，便走了。而不知怎么回事，它像502胶一样贴在我的心上，怎么也挥之不掉。

我吃完饭，便急急忙忙地回家，希望能碰上这只狗，没想到心想事成，他朝我走了过来。我呢，像弟兄似的给它罩着雨伞，而它则一直跟着我回来家。我一回家，便把冰箱里的一点面包屑给它吃。不知不觉过了两天。刚开始，爸爸妈妈不同意，后来便慢慢接受了，可这也不是办法。“对了，爷爷那有狗，送爷爷拿去。”我欣喜若狂地给爷爷打了电话，可爷爷不要，我只好将它放走了……

后来，有个看手相的老奶奶说我的手印跟别人的有些不同，我的是一条线贯穿的，没有断开，而别人有的是两条线，说我的手狠，说不定能杀人。每每回想起这件事，我就后怕，不过我现在懂得了生命的可贵，对生命珍爱的程度越来越强烈了。

我的生命作文 篇4

自从人类诞生之后，就一直把动物视为我们不可缺少的朋友。远古时代，人类把动物当作猎物，是最主要的食物来源；科技时代，人类把动物当作老师，建造各种新式武器；和平年代，人类把动物当作朋友，为生活增添了几分生趣。

从鱼儿那里，我们发明了先进的潜水艇；从鸭子那里，我们的木匠的祖先——鲁班爷爷发明架船时的工具——橹板；从鲸那里，我们知道了完美的“流线体”；从而加快了轮船行驶的速度。从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从齐心协力的蚂蚁那里，我懂得了团结的力量；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神……

其实，有动物这种精神的也有很多人，如：狼牙山五壮士。他们五人在抗日年代作战英勇，奋勇杀敌，立下了汗马功劳。有一次，他们被逼上了一道悬崖。他们的都已用尽，他们用石头向下滚去。石头也用尽了，五人仍然毫无畏惧，视死如归，最后一起跳入了悬崖。他们的感人事迹惊天地，泣鬼神，他们的精神将永存于世间！

我们现在生活在和平年代，不需要我们上战场抛头颅，洒热血。但现在的社会上却出现了一些，他们不但没有动物们那种舍己为人的精神，还凭着一张馋嘴吃遍天下“美食”：青蛙、蛇、果子狸、、娃娃鱼……这些濒临灭绝甚至是国家保护动物，人们都无情地将这些稀有动物杀害，然后成为自己口中的美餐。你们这些人，你们想到过动物失去亲属的悲痛心情吗？你们知道伤害国家保护动物的惩罚吗？我真为你们这样的人而感到羞愧。

我们要号召人类保护动物，不要为了个人的利益就去滥杀无辜。否则，最后灭亡的将是人类自己。

我的生命作文 篇5

胡杨植根于广袤沙漠中，“一千年不老，老了一千年不倒，倒了一千年不朽”，生命的力量让胡杨无惧于自然的风霜刀剑，奏响挺拔千年的生命绝唱。

没错，生命的力量即在于不顺从。白纸即便再大，终因没有生命的支撑随风而逝。蝴蝶虽小，却因其自身的不顺从而坚守原处。不屈于恶劣的环境，不屈就世俗的眼光，不顺从命运的安排，跟随灵魂的指引，如此，方显生命的力量。

当我们庄严地望着国徽思考历史，当我们参观人民英雄纪念碑时目光沉重，当我们感慨于祖国千年来建筑的神奇变迁，是否能想起那个叫林徽因的女子，那个伟大的建筑学家？即便身躯被病魔噬成空洞，她仍旧在穷乡僻壤搜集我国古代建筑的第一手资料，仍旧在国徽设计会议上发表慷慨之辞。

她被人誉为“人间最美的四月天”，我想，这不仅因为她那柔美的外表，更在于她生命所迸发出的磅礴力量。风雨与羁绊阻挡不了她的脚步，苦难的咆哮让她飘摇，却也使她接受着人生的洗礼，绽放光芒。命运给了她多恙的身躯，她并没有丝毫顺从，而是靠后天超乎常人的意志完成人生的蜕变。生命的力量在于不顺从，当世界惊叹于中国国徽的绝妙设计时，他们也定是在赞叹林徽因那不顺从的生命彰显出的绝代风华。

诺贝尔说：“生命是自然给人类去雕琢的宝石。”而不顺从，便是雕刻刀，谨慎从容，让生命的力量在我们的手中得以释放。你看尼克胡哲，不顺从于命运所给予的缺陷，从一个“海豹人”变成令全世界动容的励志大师；你看贝楚齐尼亚，不顺从于世俗的评判标准，用那深入人心的乐音，从一个矮子站成了音乐界巨人；你看热尔曼，不顺从于“女性不能学习数学”的传统，不懈地为女性争取学习的权利，从一个好学青年变成备受敬仰的科学家。他们的生命轨迹着实不同，却因不顺从而绽放出相同的光彩，熠熠灼灼。

“只有死掉的鱼才会顺流而下。”我们拥有挺立的脊梁，拥有不顺从的生命力量，那么就在人生的旅途中站成一棵挺拔的胡杨，栉风沐雨，享受阳光。

我的生命作文 篇6

善待生命生命有它的节奏、规则、韵律。寒来暑往、秋收冬藏；生老病死、成败得失、这一切都是人生的必然，是任何人都改变不了的。

圣经说：生有时，死有时；播种有时，收割有时；哭有时，笑有时。这些都是生命的韵律，得不必过分狂喜，失也无须过分沮丧，这是生命的智慧。生命对每一个人来说只有一次。而对生命的意义却不是人人都能够真正去领悟的啊！面对生命，我们不能守株待兔，懒懒闲闲地等待美好日子的到来；但也不能揠苗助长，期望一切美好的东西都一下子出现。面对生命我们必须天天努力，耐心等待，然后怀着悠闲的心境，去静观万物，感受生命的脉搏，欣赏生命中每个阶段的特点。欣赏生命和热爱生命并不单是一个人的问题，我们除了珍惜自己的生命外，也应该让别人有珍惜自己生命的机会。

我们常常感觉到生命有无法承受的重量。每每站在华灯初上的街头，看着潮水涌动的人流，心中的凄凉便铺天盖地地袭过来。孤独的心，在寻寻觅觅中，总也找不到自己，犹如一片洪荒。在别人的城市里，虽繁花似锦，但依然无法归集为家的温暖，承载感恩的心。

步行街上牙牙学语的孩子用稚嫩的童音含糊不清地喊出一句爸爸，只是一瞬间，就让我泪流满面，终于明白，这么多年过去了，我依然有对父亲的内疚啊！生命是如此短暂，又是如此脆弱，生命就象一支点燃蜡烛，一旦点着就不能熄灭，熄灭就意味着生命的终结。如果你挥霍着不该挥霍的时光，等到自己清醒时，就发现那支蜡烛在你漫不经心时，照样没有停止燃烧的步伐。在你浑浑噩噩里，时光吞噬着你本来就不算漫长的生命。等你回头时却发现蜡烛已经烧得所剩无多，然后就只剩留在烛台上的斑斑泪痕了。

曾经在一本书中看到这样一句话：人活着就是为了看生命的一抹亮色。觉得很有道理，生命的质量首先在于热爱生活，热爱生命；生命才有价值，而不善待生命，那抹生命的亮色也要黯然失色。既要珍惜生命，健康活着，又要在自己有限的生命中，在自己拥有的一方天地里，始终保持一个良好的心境，为生命、默默的耕耘、浇灌、收获着平凡而又充实的人生。

我的生命作文 篇7

现在每天都在完成组织布置的命题作文，毫无创意可言，结果真的接受到一挑战性命题，却发现自己真的已经没有创意了，呜呜……生命的价值思考，嗯，真的很久没有认真思考了，容我思考思考。

生命的价值思考1

说实在话，看到儿子的阐释后不得不服老了，年轻人就是年轻人啊，血气方刚的，铁骨铮铮的表达和诉求，很理性，很有逻辑，找不到一个修饰的词语，再次让我感到自己浑身上下都是赘肉，都是些可以剔除的东西。如果一个人的骨头还是很美，那么，这个人应该真的算一美人吧，汗颜啊!生命的价值思考1

冬天到了，更加渴望温暖的感觉，更加期待父母的到来，更加思念远行的孩子，唯有彼此牵手，享受那一缕阳光投射过来的明亮，日子在羊肉香菜火锅里翻腾着激情和亲情，某人居然能和弟媳在在一个狗血的连续剧前流连忘返，某人居然能和堂兄对着苹果游戏中会说话的猫猫前反复自言自语哈哈大笑，某人能半夜起来看足球赛并不停的打着响亮的喷嚏，某人还能对着买来的几条泥鳅深情凝望并深刻思索：在那个只有泥巴和清水的睡莲缸子里他究竟能找到什么吃的!还有刚才把一块泥巴放下去的时候有没有砸着他滑溜溜的身子……

不知道这些算不算生活的意义，但这就是我和家人度过的一个貌似快乐和惬意的周六，我只能说：如果你感到快乐和幸福，那就是快乐和幸福。不管你有没有思索，有时候，人生需要一些肤浅的没有理由的满足感。

生命的价值思考1

散步的时候听着黄小琥的《没那么简单》，听了几遍好像才懂了这个人的歌为什么流行，一切没有那么简单，只是因为你再也无法回到那个简单的年纪和情境了，原来最快乐来自最简单，而我们总在为生活做加法，无法那么简单了，没有那么简单了。

生命的价值思考1

就这么走吧，保持这样的步伐，哪怕一片树叶，经历了四季都会有沉淀，何况我们呢，有些阅历带来的迷茫或者顿悟，都是平常的正常的，只是别停下了脚步，有些路注定只能自己走的，不妨给对面走来的人一个微笑吧!

生命的价值思考1

十分喜欢车尔尼雪夫斯基的名言：生命，如果跟时代的责任联系在一起了，你就会感到它永垂不朽了。尽管现在很多人不谈时代的责任了，但我仍然觉得这种境界无比庄严且美好。

我的生命作文 篇8

生命的多少用时间计算，生命的价值用奉献计算。

的确，但不论你活了多长时间，在你没有任何价值的生命中，也算是白活，但即使你英年早逝，但在短暂的`生命中有所留恋，活的有价值，也比活了百岁强得多，因为至少在自己的生命中用一份光彩，那么你的生命就要比一切都珍贵。

有这样一件事。

在汶川地震后志愿者和军队在极力抢救人们。这时，他们看见一个妇女，跪伏在地上似乎有点像古代人行礼一样，发现她已经断气后，他们便走了，突然队长高叫道：“回来，还有人活着!”于是他们飞奔回来，队长在妇女身下摸索着，似乎要找什么东西。终于发现了一个襁褓——一个可爱的小婴儿，他还活着正安然地睡着，随着又发现有一条已经写好的短息：孩子，如果你还活着要记住，我爱你!看着那个可爱的、正熟睡的孩子和那已经写好的短信，大家都被这种伟大的母爱所感动了。

这位母亲用自己的生命换来了一个小婴儿的生命，在孩子心中难道不比一切都更珍贵吗?她虽然不会说话，但相信她在心中已经感受到了这种母爱。

或许，在那个孩子长大以后，不知道自己曾有这样一位母亲，但她如果知道了她会多么骄傲，至少她母亲的生命要比其他人的生命有价值得多。

老子曾说过“死而不亡者寿”，它告诉人们，有的人虽然活着，在人们心中却早已死了;?有的人虽然死了，而他的学说，他的思想，他的精神，却长期影响着当代及后代的人们，活在人们心中。郭沫若说“生要生的有精神，死要死得有气概”的确，活着不就是为了别人嘛，活着什么都不做活着干嘛!

有人说，生命就像一支蜡烛，婴儿呱呱坠地的时候，就是它燃起火花的那一刹那。有人的火焰，微弱欲熄;有人的火焰，烛影摇红;有人的火焰，静静发光;有人的火焰，灿烂耀眼。然而，它总有蜡炬成灰、归复平静的一刻，不同的是——所留下的赞叹。一个人如果只碌碌无为，只为自己渺小的生存而度度人生，那么即使活到100岁的高寿，又有什么价值和意义呢?

正如这句话“吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。”正确的看待生命，生命才会释放光芒。

我的生命作文 篇9

感恩母亲，感恩父亲，这些都已经习以为常了。那么，有没有人想过去感恩生命呢?

我回到家乡的时候，那时家乡里的许多人还在养鸡，而我的爷爷奶奶也不例外。而当时，他们正在杀鸡。

那只鸡在嘶吼，欲图反抗，但它却被紧紧的按在地上，那逼近的屠刀，使得鸡叫的更大声。鸡不停地挣扎着，试图能逃过此劫，却被按得更紧。

最后，空气中只回荡鸡悲哀的鸣叫声，然后归于宁静，而那一只鸡在临死前还死死地瞪着天空，仿佛在质问上苍：为什么要这样对它，为什么要这么早就结束它的生命?这，都是为什么?但也只能去阴曹地府转生。

那时，幼小的我惊惶地目睹了这一切，看着它死去，看着它被放血、被拔毛。这种惊恐是我从来未有过的。吃午饭时，我看着餐桌上那一小盆鸡肉，这曾经是我最喜爱的食物，但这时不敢直视它，甚至连它附近的菜也不怎么去吃。

死亡，当时就在我眼前，这让我觉得：生命是多么的渺茫，而生命沿着时间这一条路走下去，则是死亡。但我们却别无选择。或许有一天，我就会像这一只鸡一样被残忍地杀掉，即使不是，我也仍得面临死亡。

那天晚上，我辗转难眠。

直到今天，我在回到家乡，看着那一群在啄米的幼鸡，我就会为它们感到悲哀。但是，我同时也感到庆幸。我感恩生命的安排，感恩我们伟大的上苍。

我不是那群鸡，我可以畅快地活着，无拘无束。

那群鸡或许会倒在屠刀之下，或许会活到自然死去，但这也让我感恩生命。

我的生命作文 篇10

世界上有许多热爱生命之人，邰丽华就是其中的一位，而且她还是残疾人。

邰丽华是一位著名的舞蹈演员。她并不像一般人一样能说、能听，她是一个令人同情的聋哑人。在她五岁的.时候，她得知自己是聋哑人，没有哭闹，她更没有陷入深深地痛苦之中，那时的她还很天真，她只知道“命运之神”没有公正地对待她，而且还是暂时的。她乐观，正是这种精神，为她以后的成功做了奠基石。

在聋哑学校里，她接触到了舞蹈，她兴奋，她激动，她感到世界从没有这么美好，她用三个手势对老师表示：我——喜——欢。

从此，邰丽华投入到了一个充满激情的世界，她用自己的心为舞蹈去伴奏。她决定到武汉继续上学，父母的爱怜和担心都没有挡住她前行的脚步。她学着和正常人一样搭公车、买东西，和正常人交流。她和正常人一样拥有着一股热爱生命的火焰。她喜欢上了舞蹈，她用舞蹈来证明自己是生活中的强者。最终，她成为了一个著名的舞蹈家。

我觉得：假如没有当初的磨练，她就不会有今天；假如她不热爱生命，就不会有所作为。只有珍爱生命，才能感受到生命的美好；只有热爱生命，才能使自己在人世间活的更有意义。正如课文《生命生命》所说：“于是，我下定决心，一定要珍惜生命，不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

人生是短暂的，也是永恒的。作为我一个五年级的小学生来说，要学会珍惜宝贵的时间，不虚度年华，努力进取，才会给自己的人生唱出一首优美的赞歌。

我的生命作文 篇11

生命只有一次，它是宇宙中最宝贵，最值得珍惜的。

生命等于脆弱的，也是坚强的;生命等于短暂的，也是永恒的。

生命的存在是一种但愿。

但愿脆弱的生命坚强，但愿短暂的生命永恒。

一个人的生命在时间的长河中微不足道，你的名字到底能被人们记住多久。

生命，假若让木棒击打一下，就可以休止;流感也可以夺取人的生命。

病魔缠身，不屈不挠的抗争，可以重生;灾害来临，坚定信念，也可以战胜灾害。

与病魔，死神一直交战的霍金是个奇迹，21岁就身患绝症，连医生都说没救了，他却为了理想，和病魔顽强搏斗。现在67仍是活着。他成就无数，但是它最高成就我以为是他——人类对生的坚定信念，对理想的不懈追求对生命的热爱，敬畏。坚强的他说：“我的手还能动，我的大脑还能思维;我有终身追求的理想，我有我爱和爱我的亲人朋友……对了，我还有一颗感恩的心。”

霍金，不仅以他的成就征服了世界，也以他顽强搏斗征服了世界。

他对生命深深的虔诚，和对生命的敬畏，他的价值观，人生观有正确的导航：敬畏生命，感恩生命，端正生命。由于如斯，他的脆弱的生命而坚强，他的短暂的生命而永恒。

臧克家说：“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”这句诗说的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命，浮士德、格列夫、鲁滨逊、张海迪、林肯、保尔、克里斯多夫坚持不懈奋斗的生命，永恒坚强的生命，永远放着多彩的毫光，影响着全世界的生命坚持不懈的奋斗自己的理想，让时间长河如银河一般，群星璀璨，永放毫光。

我的生命作文 篇12

感恩的心,感谢有你......

人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育、恩师的授业、配偶的关爱、朋友的援手、自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的'每一天，都有人帮助。正因为这样，我们才能携手度过一个又一个难关，肩并肩的迈向成功，创造并享受着美好的生活。

生命是相互依存的。我们生活在这个世界上，处处享受着来自各方面的“恩赐”。自有生命的那刻起，我们便沉浸在恩惠的海洋里。一日为师，终身为父；滴水之恩，涌泉相报；心存感恩，知足惜福。如此，人与人、人与社会、人与自然才会变得和谐和亲切，我们自身也会因此变得愉快而又健康。正如感恩墙上一位网友的留言：感谢大地给予我的一切。

如果总觉得别人欠你的，从来想不到别人和社会给予的一切，这种人只会心生抱怨，不会产生感恩。有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说，没有人给我任何东西。心存感恩的人，才能收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人，才会朝气蓬勃，豁达睿智，远离烦恼，好运常在。顺风顺水的人，帮助着逆境奋斗的人；无忧无愁的人，牵挂着拮据艰窘的人。只有充满爱心、仁慈心、善良心、同情心的人才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。人们常说：“施恩于人，

共同分享”、“送人玫瑰，手留余香”。人生在世，要学会分享给予，学会关爱他人；给予越多，得到的才会越多；奉献越多，生命的存在才会更有意义。

感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一种歌颂生活的方式，他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好品德，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心，常表感激之情，原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。感谢父母的养育，感谢恩师的教导，感谢领导的栽培；感谢自然的恩赐，感谢食之香甜，感谢衣之温暖，感谢花草鱼虫感谢苦难逆境，感谢自己的对手，感谢每一个人。太阳每天都是新的， 湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活。

感恩的心，感谢命运......

心存感恩，在漫长的人生路上，我们并不孤独！

给生命留些空隙作文10篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道，写作可以把生活、观点展示出来。一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。网络上优秀的作文有什么共同点吗？经过整理，小编为你呈上给生命留些空隙作文10篇，更多信息请继续关注我们的网站。

给生命留些空隙作文【篇1】

见惯了浓墨重彩，五色缤纷，那一幅水墨国画却以大片的空白、含蓄而又空灵的意境，洗净心灵的尘垢。

识遍芳香姹紫嫣红花团锦簇，那一株腊梅却以幽微的清香、奇崛而又清远的姿态，沁人心脾。

喧嚣红尘中，世人常追求圆满，想把生命的画卷涂得满满当当，不留下一丝空隙，反让生命的意趣失于繁琐，少了本真。正如水墨之于油画，腊梅之于百花，给生命留些空隙，生命会更显意蕴悠长。

给生命留些空隙，学会放弃，有舍才有得，有所失方能有所得。林逋放弃红尘繁华，才能有梅妻鹤子，悠然山林间自得其乐；李白舍弃功名之心，遂可游乎天地间，成就诗仙美名。鲁迅放弃医学梦，才能“以文字唤醒国人”，成为中国的脊梁。十字路口，常遇两难选择，一味举棋不定，不肯舍弃，只能一事无成。只有那些敢于果断放弃，决然选择的人，才能大步前行，踏上成功的阶梯。

给生命留些空隙。世事纷繁，智者总能拨开迷雾，择取菁华。舍弃芜秽，方能给生命留下升华的空隙。李叔同享尽红尘奢华盛名时，割舍俗世，斩断尘缘，决然皈依佛门，欣然了悟尘世间生命中“淡有淡的滋味”。沈复纵情山水，随性冶游，给生命留下自由的空隙，一饭一羹尝得真味，一花一石陶醉得意，凝成《浮生六记》供千古后人吟叹。人生不是非得胸怀鸿鹄之志，乐山乐水也可使人生舒展成怡悦画卷。

给生命留些空隙，在事业追求中带上亲情。如若不然，生命便不会展现最美姿态。撒切尔夫人虽是一名成功的政治家，她的铁腕举世闻名。而临终前她却愧叹自己最遗憾的是没有做一个好母亲，子女们与她是那样疏离，就是赢得了世界，又如何？

在浮华中须得宁静方能细思，高蹈中须念及平实而能致远。生命亦是如此，给生命留些空隙，生命才会璀璨。

给生命留些空隙作文【篇2】

19世纪的一个黎明，在巴黎乡下一栋亮灯的屋里，居斯塔夫·福楼拜在给最亲密的朋友写信：“我拼命工作，不接待来访，不看报纸，却按时看日出(像现在这样)。我工作到深夜，窗户敞开，不穿外衣，在寂静的书房里……”

王开岭在《精神明亮的人》中写道，他被“按时看日出”这句话猝然绊倒了。而我，被王开岭的绊倒惊醒，恍然察觉，我，我们，都已经很久没关心过日出了，包括月亮星辰，包括山川河流。

这个世界太喧嚣，太拥挤，太忙碌。

政界大佬们日理万机，穿梭于各国，开着各式各样的会议，吵着闹着，忙着制定全球化战略，改变世界格局。他们高唱同一个世界，同一个梦想。

这是一个主张“人人皆能成功”的社会，马云们在电视、网络、杂志上传播正能量，侃侃而谈“任何人都不能妨碍你，你一定能做到”。他们认为我们每个人都很渺小，但是每个人心中都沉睡着一个巨人，内心深处都有一股神奇的力量，机会属于所有人而非少数人，只要你奋勇前行，永不言败。

许多年青人都暗自渴盼着有朝一日成为比尔·盖茨和巴菲特，或者扎克伯格，或者王健林。有自知之明的在痛苦地想，自己为什么不是王思聪。

王石倒是特立独行，卸下了工作的重担，但他走在了另一条征服的路上，登上了一座又一座高山，一个个高度被他踩在了脚下，似乎难有止境。

科技工作者们也在勇攀高峰，探索的领域“上穷碧落下黄泉”，用人类的神力占有了高山，土地，冰川，峡谷，并将目光投向了太空。

学者们埋头书斋，皓首穷经，创造着学术GDp，刷新着一个接一个的论文产量记录。

明星们更忙，各种花样百出地秀，各式千奇百怪地撕，每天上演着真真假假的戏，让这个世界轰轰作响。

我只是一个普通高中高一年级的学生，但我觉得我是全世界最忙最累的学生。老师们苦口婆心地告诉我们，人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。他们要我们以后回忆起高中三年学习生活的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，这样就能考上好大学，奔一个好前程，并不是要对得起他们，而只为了对得起父母，也对得起自己。

我们毫不停歇地永远向前，向前……跑着，走着，跌着，滚着，甚至匍匐着。

前行的路上，我们丢失了蓝天白云，丢失了鸟语花香。我们触不到河水的清冷，闻不到泥土的芬芳，听不到风的歌唱，看不见雪花的舞蹈。诸神黯然隐退。

尼采对高扬理性和科学工具主义的人类说，“上帝已死”。

套用尼采的句式，我要对拼命向前的人类说，“生命已死。”

周作人曾经打西四牌楼以南走过，异馥斋独木招牌上那模糊阴暗的字迹曾引起他一种焚香静坐的安闲而丰腴的生活的幻想。他在《北京的茶食》一文中娓娓而道：“我们于日用必需的东西以外，必须还有一点无用的游戏与享乐，生活才觉得有意思。我们看夕阳，看秋河，看花，听雨，闻香，喝不求解渴的酒，吃不求饱的点心，都是生活上必要的——虽然是无用的装点，而且是愈精炼愈好。”

给生命留些空隙，生命需要滋养。

给生命留些空隙作文【篇3】

生命在岁月中渐行渐远是和谐，当繁华散尽，喧嚣停滞，偶然间煮一壶香茗，静看茶叶纷飞，水火交融，坐赏庭前花开花落，望碧空云卷云舒，去给生命留些许空隙，不亦乐乎？

给生命留些空隙，只有这样才能听到后街梧桐叶落声，看到孤鸿万里送秋客，幽篁竹影意婆娑。大唐的江山浓妆艳抹，而他却酌情于水墨画。摩诘，独自寻了一个幽静的地方，一坐便是千年。他踏歌而来：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。面对仕途失意，他静看征蓬出汗塞，归雁入胡天最后，他独坐幽篁林，弹琴复长啸，傲立于竹林之中。

被世人称为诗佛的他只是比普通人多了一份恬静闲淡地心，在生命的帷幕上悄然划一道口子，通向空灵的世界，却领略了数不尽的世态美。

给生命留些空隙，享受每一时刻匆匆流逝的光阴。苏子超然，松柏月夜下，叹少闲者如吾两人耳；河岸沙洲旁，拣尽寒枝不肯栖；赤壁之下，醉于江上清风山间明月，苏子驾一叶小舟，如几千年前庄周梦中的蝶，翩翩然避开了宋地盛世繁华。好一个潇潇洒洒地苏轼！辗测一生，如白鹤一般直冲云霄。明月仍在，竹林仍在，沙洲仍在，赤壁仍在，我们也应一如苏子般在每一个安适的朗月之夜，赏人间十翻美景，品世间百翻哲理。

生命匆匆，落花时节又逢梦，花落梦中，落于南山脚下，与陶潜共戴月荷锄，看遍山黄菊于东篱之下绽放，落于兰亭之旁，与王羲之曲水长情，一觞一咏，仰观宇宙之大；落于枫桥之下，与张继共听姑苏城外寒山钟声，空谷传响；落入我心，在那一瞬间荡开了心池。一花一世界，一叶一菩提。给生命留些空隙，去领悟其春秋。

长江水静静地流淌，我将最后一抹斜阳打捞起来，化为满腹情思。明月在，世已更。古人云：浮生若梦，为欢几何？夺皇位，附权贵，谋进士，奔波一生，不过一场虚无；做高官，谋钱财，不惜手段，红尘不过一场空。

微雨过，小荷翻，榴花开欲然。临碧水，照萱花，琼珠碎却圆。易安的兰舟上，悄然静卧一只红莲。

古人已逝，唯有淡香萦绕，给生命留些空隙，我体味着生命的美好。

给生命留些空隙作文【篇4】

我九岁时，当时我妈正考虑带我去报名学钢琴，教琴老师看了我的手，说可以!当时觉得我已经懂得了不少东西，可以开始课外学一点什么东西了。可是本来该水到渠成学艺术的事，后来却突然逆袭了!

原来，我跟妈妈那天逛完街后，从河边步行回家，妈妈碰到了她的朋友熟人。当时，这位熟人阿姨，正双手插腰，用手指着她女儿说：“让你跳舞你不好好学，书法也不好好练，上课还和同学讲小话，今天还被老师请家长，你皮痒是不是!你妈我浪费那么多钱，不是用来打水漂的，不是让你去玩的……”她骂骂咧咧地很大声，很凶，我妈没想到是这样不巧，撞着朋友在训孩子，顿时尴尬万分，便当和事佬说：“有什么事慢慢说，别骂孩子，孩子还小。”那位很凶的阿姨却没有停止责骂的意思，反而好像是找到了倾诉的对象了，对我妈妈开始数落她的孩子多不听话，多叛逆，多贪玩……她越说越冒火，突然扬起手，一巴掌打在了那女孩儿脸上，完全不顾忌我们在场，路人的眼光!那一刻，忽然我感觉周围都静下了，似乎听到如玻璃碎了的轻声!是孩子的玻璃心吗?那一刻，我都不敢抬头了，可不知为什么我却清楚看见了我那同龄人流下了眼泪，她低着头，默无声息，整个人都木木的了，顿时，我也呆了，一个倔强的声音在我内心响起……。

回到家，我坚决地对妈妈说：“妈，我不想去学什么东西!”

我妈看着我，过了一阵，轻轻说：“过段时间，看看再做决定吧!”过了一段时间，我还是不去学，妈妈只好说：“不学就不学吧!”就这样，我像个只想傻玩儿的白痴女一样，课外再没有去补过什么课，或是学过什么艺术……

直到今年，我突然自己提出决定要学吉它。

我想学一点艺术，不是为考学校加分，也不是为了让大人可以去对他们朋友炫耀，更不为装饰自己。我只是想在自己闲暇时，有艺术之美伴我生命时光;在与同龄人交流时，我不想在艺术殿堂面前哑口无言，我是想自己变得更有美感更有修养更优秀……

童年，我已经拥有自由玩耍的快乐时光，现在，我要再次做出自己的选择了!

我看到过一则关于演艺明星林志颖带儿子去法国参加读书活动被拒的事情，才明白，为什么中国孩子拼命读多那么书，长大却都不愿意读书了，法国孩子却相反!原来，他们是被阅读书籍本身的快乐所吸引，而我们则很多是从小被大人强迫为某种实际功利去做，这使我们迅速丧失了对美好事物本身探究的所有兴趣!

哦,生命，原来需要自然地成长，需要空隙自由地呼吸啊!

给生命留些空隙作文【篇5】

很多时候，我们需要给自己和他人留一些空隙，就像公路上行驶的汽车，必须留一些空隙保证安全，否则将会发生不好的结果。

我们需要给自己的生活留一些空隙。如果每天把自己的生活都安排得没有一点间隙，即使自己过得再充实，也是会留遗憾的。因为不知不觉中错过了许多，错过了鸟儿每天早晨的欢唱，错过了花儿开放的过程，错过了家人的笑容和期待，甚至错过了自己曾经所拥有的健康的身体。也许你会问了：难道放松自己有那么重要吗？当然重要！工作上忙的时候，会感觉到很累，放松了自己的人才能工作得好，达到身心健康。放松可以改变人的负面情绪，能使人从困境中走出来。有些时候，放松自己甚至可以救自己一命。一些抑郁症患者整天愁眉苦脸的，心情非常差，胡思乱想，甚至会想结束自己的生命。这时候，放松显得尤为重要，和好朋友散散步，听听歌，心情也会自然好起来。那些患者也就能消除轻生的念头了，这样能够拯救人的生命的方法难道会不重要吗？

我们也需要给朋友留一些空隙。朋友是我们每个人生命当中不可或缺的一部分。我们都想拥有着真挚的友谊，我们却常常忽视了朋友之间的相处。朋友不是我们的玩偶，能够时刻相随，而且听从我们的指挥。朋友也是有自己生活的，他有自己的思想，也有他自己的朋友。我们一定不要束缚着自己的朋友，要给朋友留一些空隙，这样他就会一直是我们的好朋友，陪我们走得更远。否则，我们的朋友终有一天会悄悄离开我们，那可就得不偿失了。历史上也有这样的例子：当年关羽人在曹营心在汉，决定千里走单骑前寻兄长刘备，曹操对关羽充分的尊重，为他留了一些空隙，让他回到了兄长刘备身边。后来关羽华容道放走了曹操，也为曹操留了一些空隙。

我们更需要为我们的亲人留一些空隙。我们的生命当中，亲人是我们最重要的一部分。我们与我们的亲人流着同样的血液，走过了多少年华。我们与我们的亲人是如此熟悉，但却连一点点空隙都难留下。因此，冲突也就常发生在我们和我们的亲人身上。一句不经意的话，道出了他们的内心伤痕，伤害了我们最最亲爱的家人。所以，在与亲人的交往过程中，一定要给我们的亲人留一些空隙，让他们感受到宁静和自由。

我们的生命不是被事情充满了才叫充实，而是我们过得舒服，我们的朋友，亲人也能在我们充实的生命中过得充实。给生命留一些空隙，让生命真正充实和自由。

给生命留些空隙作文【篇6】

随着人类科技的发展，人类的生活变得越来越好。同时，城市也逐步扩展，人类占有地也越来越大。人类与动物的矛盾不断激化。因此，我们应该给生命留些空隙。

本来，那些动物在它们的栖息地上无忧无虑的生活着。然而，人类为了满足自己的物质需要，不断的发展自己的领土，以至于那些动物颠沛流离，失去了自己的家园。

有的人认为动物就是动物，天生就是供我们人类利用的资源，我们又何必在意它们。

庄子曾说过“天地与我共生，而万物与我为一。”庄子认为世间的生命皆是平等的，并无高低贵贱之分。他想象着自己与世间融为一个整体，互利共生。庄子的境界正是我们应学习的，就是正确地看待自我与自然间的关系。

人类倘若不断地从其他生命里汲取，终有一天，生命的高塔会倒塌。连同人类所拥有的一切，消失得无影无踪。给生命留些空隙，少争夺一些保护环境的事。

藏羚羊现已成为我国一级保护动物，它们正面临着濒临灭绝的危险。曾经，它们在草原上自由地奔跑，啃食着地上鲜嫩的青草与它们的家人朋友共同旅行，共同冒险。它们享受着自然所给予它们的一切。它们对此感到十分的满足，充斥着欢乐与喜悦。它们没有过多的念想，只不过是一块长满青草的土地。天真却很美好！

或许他们做梦都没想到会有这一天，人类的家畜侵占了他们的乐园，并把他们一步又一步地推进死亡的深渊。

今天，人们已有很难发现野生藏羚羊的足迹。莫非，他们真的从此消失了吗？对此，我们难道没有一丝丝的愧疚吗？

给生命留些空隙吧！即使是很小的一部分，但对他们也有巨大的帮助。

正因为我们成立了四川卧龙自然保护区，我国国宝大熊猫难得以生存了下来。现在，它不仅带给了我们快乐，更作为了国与国之间友好交往的桥梁，推动着人类的和平发展。

让我们每一个人行动起来！假如人人都能为之而做出一份贡献，那么他们一定会有一个光明的未来。

亡羊补牢，为时不晚！让我们用自己一颗懂得保护他们的心，重新修筑起自然的高塔。给生命留些空隙，人类与动物甚至自然和谐发展定不是梦！

给生命留些空隙作文【篇7】

生命要有空隙，光才会透进来。

地缝，大概算得风景中一奇观。沿着高梯，从地上进入地下，顺着岩壁上狭窄得仅容一人步行而过的栈道游览。初时听得众人谈笑自如，待久不见五指之时，只闻得细微的呼吸声、脚步声以及自己逐步加快的心跳声。

数十步后，忽闻前方一轻细的惊呼声，带着些许欣喜，而后看到了极淡却极清晰的光晕，一点一点地渲染开来，不由得抬手遮挡。光，就那么突兀地出现在身前。抬头望去，岩顶竟有一条裂缝，延伸至目不能及的远方，广阔的蓝天已然成了一线，投射到这原本阴暗的地下。

前后不过几步的距离，因为这裂缝的存在，有了截然不同的景色。黑暗中的岩壁一片肃穆之态，而在光下，不知名的山中野花攀沿着裂缝而下，或羞涩蜷曲，或含苞待放，或舒展着优美的身姿。因沾着些许晨露，泛着碎光，在游人经历短暂黑暗之后看来格外可人，一派生机。

生命借着空隙传播，也因光的透入而存活。即使黑暗让生命沉寂，但只要为生命留出些空隙，生命就会带给你意想不到的惊喜。

自然界中的生命尚且如此。在生活节奏日益加快的当代，普遍存在的工作文化将剥夺睡眠等同于全心投入和辛苦工作。人们活得像深海中的鱼，寒冷无光，因重压而喘不过气。但是，人类终究不是鱼，需要不时打破海平面，获得汲取温暖和光的空隙。

下午茶时间，就是最好的证明。从繁重的工作中抽出一些时间，在某个阳光倾洒的午后，手捧一本散文集，身旁随意地放着一杯热气袅袅的茶，偶而停下望一望窗外，陷入一段不知名的沉思，或是整理纷繁的思绪，或是反省近来的过失，让自己于午后获得新生。

生命因“空隙”而轻暖，于“空隙”中深思，让生命拥有更多动力去面对快节奏的生活。即使“黑暗”让生命感到些许疲惫，但只要为生命留出些许空隙，生命就会带给你出乎意料的结果。

给生命留些空隙，让光透进来。

给生命留些空隙作文【篇8】

在昆德拉的哲学中，他不断强调着“非如此不可”的概念。他笔下的那些可怜的人儿便是挣扎在尼采的“eternalreturn”（永劫轮回）中，颠覆于生命之重轻，灵魂之于肉体的永劫矛盾里的最佳典范。他们最后支离破碎，是因为无法在两难的境地里保全自我，陷入轻之于重的泥淖而无法自拨，沉沦于“人类一思考，上帝便发笑”的荒诞境地，得不到救赎，走向自我毁灭。

昆德拉的狡黠微笑其实在质问：“你的救赎在哪儿？”不管是托马斯、弗兰茨还是萨宾娜，都将背叛作为逃离生命之重、寻找生命之轻的曙光。只有特丽莎痴恋着贝多芬交响曲的最后一章，那“非如此不可”的循环往复，但最后她也背叛了，出卖了忠诚之后，她一无所有。

于是他们开始怀疑：是不是别样也可呢？麦克白弑王篡位，权势与金钱让他最后顿足长叹：“Life`Sbutawalkingshadow.”生命不过是一个行走的影子。人，不能被影子所役使，那么我们在追求生命之重时不就是不断将轻若海绵的生命里那唯一能让阳光透入的小孔一个个填满吗？

我爱的萨冈，我爱的塞林格，他们的离经叛道便为此做了最好的注解：生命并不是非如此不可，而是那样也可，别样也可。他们追逐着的生命，便是停顿，用最好的光阴酿成自己最爱的美酒，然后一饮而尽。

我还记得一位老人。那日的偶然，让我看到他接受凤凰卫视的专访。于是，一本惊世骇俗的书，一位现已白发苍苍的智者，一段被遗落的时光，几张铺落在阴冷监狱里的纸，所有的所有，交织着斑谰的光线与阴霾的乌云，混杂着璀璨的微笑和迷茫的泪水，在这一刻，奇迹般地幸福重逢了。他是柏杨，在监狱里一蹲便是二十年。当我读着《史记商君列传》里的句子“千士之诺诺不若一士之谔谔；千羊之皮不如一狐之裘”时，我想起了他，旋即泪水迷蒙，那一本《丑陋的中国人》我拜读过了，被里面对酱缸文化的描写所感染。我知道他的二十年荒废了，他却说：“我感谢这一切。”他的每一天，即使是面对空白的墙壁、高高的栅栏，他也从未停止思考。或许真如他所说，他需要空隙。这二十年的断点，只是断点，不是空白，更不是终止。这个断点让他的生命更好地衔接起来了，这段空隙着的时光就是他真正得到自我救赎的时刻。柏杨笑了，因为他懂得轻与重，空虚与充实，这才是生命的大实在，大完满。

我时常回想着他们，昆德拉笔下的压抑与逃遁；萨冈的忧愁与痴狂；塞林格的孤独与守望；柏杨的断点与重逢。他们都在为制造生命空隙而奋斗着。我时常回想着他们，在寻找属于自己的空隙时不知所措。

“这不是我的梦，用于装饰一行诗。我不能更接近上帝与天堂，甚之于我生活在凡尔登。”我继续背着，“我是它的圆石岸，飘拂而过的风。在我掌中一握的，是它的水，它的沙，它灵魂最僻隐处，高高地躺在我的思想中。”梭罗逃到了瓦尔登，总有一天，我也会找到属于自己的瓦尔登吧！

停止追逐，让时间也停滞，在自我的空隙中，我希望找到永生。那绝不是尼采的永劫轮回，也不是“非如此不可”，而是昆德拉有如神谕的呼唤：别样也可，别样也可。

故事的最后，托马斯为特丽莎拂去眼里的灰尘，两人在车祸中丧生；萨宾娜离开了弗兰茨，弗兰茨在一次打斗中身亡，他的遗体永永远远地属于他的妻子了。他们的生命都是以死亡作为空隙，幸福而满足地追寻到了苦恼了一生的重与轻。

给生命留些空隙作文【篇9】

不是大树，你不会理解我对阳光的渴望。不上蓝天，你不会体会我对自由的向往。不到老年，你不会感受我对团圆的期盼。——题记

人们不约而同地把一年划分为四个季节——春、夏、秋、冬，世界也就有了不同的环境色彩和生命气息。夏季——我的最爱！原因是夏季阳光充沛，万物在接受过春雨的滋润后，转向了生命旺盛之际，大树可以汲取阳光使其茁壮成长，形成树荫满地的奇景，为人们提供歇凉的好去处。

说到乘凉我不经想起了我们老家那边的田爷。

田爷是一个苦命人，他有一个雷打不动的习惯，就是每天晚饭后都坐在前院大树下那把旧式的睡椅上乘凉，天热时再拿着一把蒲扇在一旁扇一扇。为何说他苦命呢？因为在我刚上小学那会他老伴就去世了，从此之后他也就由三个儿子轮流照护，但只有大儿子孝顺他，其他两个都避而远之。之后，我记忆中模糊地记得我小学六年级时他大儿子患了皮肤癌，只有一年的时间了，这个消息无疑乎对他们一家都是一个噩耗。不出所料，一年后田爷白发人送黑发人……田爷依旧歇凉，只不过更容易就这么睡着了。兴许大树成了他的依靠吧。就在中秋节我听到一个令我惊讶的消息，田爷喝农药自杀了，貌似喝了五瓶农药，最后就这么死在了土砖房的大厅了，他死时小儿子一家正在幸福的吃着早饭……葬礼时，门前只剩下那颗大树和一把破烂的蒲扇。我好奇田爷为什么自杀，为什么在这一天自杀，后来从老家人议论中得知田爷双腿浮肿没有人带他去看病，就连做饭的人都没有！田爷死了，口袋里还留有五千块钱，这五千块是他老伴留给他的，只不过他无处用罢了。兴许这样的结局也可以画上一个句号了吧，最起码田爷去了那边有人做饭，有人关心，还不会孤独地在大树下睡着。

又是一年夏季，躺在软软的草坪上仰望天空，天国的田爷，您可安好？我为田爷感到惋惜，辛苦了大半辈子的田爷，给子女遮风挡雨，保驾护航，到了晚年却无依无靠，无人问津，吞噬他的不是疾病，不是农药，而是孤独，冷漠。

缓缓地，我起身坐了起来，望着那一望无际的蓝天，那缓缓挪动的白云。同时享受着这晚间扑面的夏风，风从我脸上轻轻擦过不经让我起了鸡皮疙瘩。凝视着天边偶尔经过的鸟，不经回想起我第一次坐飞机时的故事。

那年暑假，我第一次和朋友们来场说走就走的旅行，也是我第一次乘坐飞机，心里多多少少有点激动，并且还是靠窗的位置。我怀着一颗忐忑的心启程了，飞上了天俯视大地，感觉大地就像一个模型图，一切看起来都这么小，又这么大。小在像模型般，大在你要走很久很久。两小时后我抵达了呼和浩特市，结束了云端之旅。头一次体会了天空的自由和安谧，难怪鸟儿不愿被禁锢在食物充沛的温室里，哪怕有那么一个空隙都会想飞出去。

可不是吗，生命往往就是这样。树木没了阳光不会成长，鸟儿没了蓝天不会自由，老人没了关怀也就没了活下去的信念，生命哪怕有一点点空隙就可以坚强的生存下去，倘若这一点点空隙都被掩盖了，那生命也就失去了气息。

给生命留些空隙作文【篇10】

曾几何时，我们仰望星空，感慨生命的漫长于无边无际；曾几何时，我们驻足停留，渴望欣赏沿途的芬芳；曾几何时，我们走在向着光明、前进的道路上，一生都牢牢坚持着自己的梦想。

生命像一条奔涌的河流，从山涧中奔腾，穿过连绵不绝的峡谷，跨过群山万壑，只为淌入浩瀚的大海，只为成为大海中的一粒水珠。这是他们用一生的时间与精力所完成的杰作，不停地向前奔涌，这更是他们一生一世的骄傲，成为大海的一部分。

而我们正像这一条条来自四面八方的河流，只是热衷于远方蜜一般的美梦，却未看见脚底那一片片迸出泥土的新绿。在人生的花季，我们为了有一个美好的前程与未来，我们只能埋头苦干，凭着难以计数的练题。直到当我们身心早已疲惫，直到夜色早已朦胧之时，我们才甘心离开那个枯燥、灰暗、单调的小房间，得到心灵上些许的放松与短暂的空隙。

然而这一丝丝的空隙怎么能让我们得到心灵上真正的宽慰与放松。在这似水的年华，如花的岁月，值得我们与生命的最美就这样匆匆而过吗？错过了年少时的轻狂与稚嫩，错过了那是最温暖的阳光与绵绵青草的香味。错过那便是错过，来不及挽回，来不及牵绊，就已随风飘散。只是因为没有留下那寸寸光阴的空隙，让生命的灵魂得到释放与滋养。我们渴望走向远方，但是在这条前进的道路上，却忽略了最本质的情感吐露。

如果年少能够重来，我愿撷一朵纯白的栀子花，放下手中的笔头。世界那么大，去看一看外面的精彩。去感受花开花落的神奇，看一场曼妙的雪景，奔向山顶等待朝阳的升起，还有田野里大片金灿灿的油菜花，还有……时时留下短暂的空隙，去感受纷繁世界的美丽与温暖。

奥斯特洛夫斯基曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次人的一生应当这样：当他回首往事时，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨和羞耻。”

是啊！生命如此宝贵，面对漫长而又渺小的生命长河我们应当给心灵留一些空隙，让更多的朝阳充盈我们的心灵，清风吹醒我们睡意朦胧的双眼。

给生命留些空隙，我相信在美好的明天我们会看见蓝蓝的天空和白白的云，还有嘴角上扬的微笑！

生命作文

学习工作中，大家都跟作文打过交道吧。其实写作文也是一种思维逻辑的锻炼。一篇好的作文也会让人很难忘记，精彩的作文创作之前有什么具体的要求？下面是小编为你精心整理的“生命作文”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生命作文(篇1)

很多人觉得穿上好看奢侈的衣服，有许多毛爷爷，这就是无懈可击的魅力。但我认为，魅力与时尚、金钱、潮流，都沾不着边。魅力，是一种能吸引人的力量，是令人不可抗拒的吸引力。

古今外，有魅力的人不少，每一个成功的大人物都有一种属于自己的魅力。例如古代的李白、苏轼、王勃，不但这些诗人有自己的魅力，就连他吟诵出的诗都别有一番魅力。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。对仗工整，言语华丽，难道不是吗?

当今社会的周恩来、习近平。他们哪句话不是心系祖国，难道这不是魅力吗?

文学的魅力靠的是语言，历代的中考满分作文，仔细阅读，便会发现，这是一个多么丰富的语言的海洋，有的议论风声，有的严谨方正，老成大气;有的激情荡漾，独抒性灵;有的充满机智，富有想象力;有的委婉得体，合情合理;有的庄谐并出，杂文笔法。

魅力到底是什么?魅力无边，总结是岸!选自.作文网 其实他更是一中由内向外流露出的气质，他是真善美光芒的闪耀，他是美好精神、品质和行为高度统一的产物，他是外在美和内在美的结合。任何矫揉造作和故作风雅的魅力都只能是天方夜谭、镜花水月。它源自丰富的内涵，豁达坦荡的心胸和无私的奉献。魅力也并非生而有之，他需要经年累月修练铸造而成，需要逆境与挫折的磨练，需后天的学习充实。

魅力是一道用不上褪色的风景线，但愿我们每个人都能成为一个有魅力的人。

生命作文(篇2)

普通人的生命价值在于朋友的关爱，家庭的暖和;老师的生命价值在于辛勤培养学生，用粉笔写下丰硕多彩的人生;白衣天使的生命价值在于救死扶伤，拯救了人们宝贵的生命;警察叔叔的生命价值在于为了每一个家庭的幸福，安康、忠于职守、兢兢业业、为人民服务……

人们把骆驼称为“沙漠之舟”由于它能在荒芜的沙漠里没有水，没有食品，可以耐饿、耐渴、耐冷、耐热，在这种极真个环境下，为人们运送货物，骆驼在任劳任怨/不求回报的付出，恰是他生命价值就体现。

长在悬崖上的一棵松树，它的根紧紧地扎在悬崖峭壁的石缝中，每天受到烈日的曝晒，没有人给它施肥，没有人给它浇水，它依然不屈向上，茁壮成长，松树的这种精神，表达了它对生命的渴想和追求。我想到郑板桥的诗句：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南冬风。固然这首诗是描写竹子的，但是现在用来赞美松树也很恰当。

这就是生命存在的价值和意义，从今天起我要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加色泽有力。

生命作文(篇3)

我曾经想过这个问题：为什么我会存在于这个世界?

我想，是母亲的爱使我诞生。换言之，我就是爱的产物。也许吧，爱造就了我的生命，让卑微的我也落足到了人间。

我又常常在幻想，人为什么会有生命?要是没了生命，人会怎么样?答案，不就在眼前吗——看着电视报道，一位少女因早恋被男友抛弃而轻生纵河而亡。

在她的眼里，生命究竟算什么?

有多少人在渴求着生命?有多少人在留恋着生命?有多少伟大的母亲在苦苦孕育着生命?生命，来之不易。一个生命的诞生，需要经过一个女人的十月怀胎一朝分娩，在蜕变成母亲的那一瞬间，生命才得以降临。然而，那是脆弱的。母亲却坚韧的保护着，使她成长。就像是一颗种子，冒出的嫩芽只稍轻风一吹或者轻轻一捻，就折了。但，总是有那么一个人在默默守护着，知道这颗芽抽枝撑杆，开枝散叶也不离开。

这就是生命，难得的生命。

生命是会终结的，没有人能逃过这一生死定律。生命需要经过生老病死的演变，在这个世界留下一点足迹——或许，一点痕迹都没有。

你看得见吗?毛主席的生命之魂就犹如不灭的蜡烛，在跳跃，在燃烧。

你听得见吗?生命之风就在呐喊：死，或重于泰山，轻于鸿毛。

生命在我看来，本无价值，只有去创造，去努力才能绽放出美丽的花朵，然后涌出饱满的果实。

那么，生命将在何处停步?

这个问题让我思维无法扩展，因为我看到了——一株瓜苗从石缝中冒出嫩芽，却在几天后死亡。本以为就是止步了，转身却发现，不是只有这个石缝里有瓜苗。它们的勇气是多么的可敬!

是河吗?可以终结生命的湍急。

扔下一颗树种仍它随波者流，这样总不能长根了。但我又错了，因为那河流的石壁上赫然是粗壮的根在攀岩而下，已经开叶了，怪不得抬头即可见一片葱绿。这该是怎样顽强的生命力?我想我是无法得知了。

人的身上，我能看见吗?

他死了，却留下了儿子，儿子没了，却生下了孙子……代代传承，人类生命的河流怎会干涸?

生命，永不止步。

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生命作文(篇4)

我家的那只狗脖子被爷爷用狗链栓住了，无论早晚都在高声的凄凉的吠叫着，吵得人不得安宁……

每天早上，中午去上学时和晚上回来时，都能在邻居家门口听到我家狗的叫声。这时我的心如刀绞一样。而每一次把车放进车棚的时候，都可以看见它那期待的眼神，就像黑夜里的一颗明星，期待我可以看到他，去摸它。而我每次都狠不下心，赶紧把车停好，迈着小碎步来到它的身边。而他总是抬起头，身子趴下去，安静的让我摸它的头，我摸着它的头，然后使劲的拉着它的狗链，那链子十分紧，紧的让我都拉不动。我放弃了，缓缓地向屋内走去，而他它在口中传来了“呜呜”的声音，仿佛在哭，那声音里不仅有舍不得，还有疼痛。

这几天，我总是向爷爷奶奶提出抗议，结果遭到他们的反对：“你懂什么?那只狗就是想在院子里面跑，这狗太野了。上一回把它把***的衣服弄成什么样了?放它干嘛?”我听了生气的说不出来话，只好和他们用冷战起来，爷爷看我不好好和他们说话，于是答应我玩狗的时候可以解开狗链。

第二天狗链果然被爷爷解开了，我听到这个消息后，十分开心飞奔过去，之后看见狗在院子里快活的跑着，见了我便跑了过来。我发现它身上有一个伤口已经露出骨头了，我十分伤心，跑进屋里问奶奶，奶奶说：“它是动物，它又不知道疼。再说它也会好的。”奶奶的这些话使我怒发冲冠，我冲进房间砰的一声关上了门。

狗也是一条鲜活生命，也会感到疼痛难受。所以我们要把它当人看啊!

生命作文(篇5)

最近我有辛拜读了刘侠先生写的《生命生命》。读了之后给我很深的感触。刘侠先生12岁就的了“类风湿关节炎”，她的大部分关节都被损坏，手不能抬，头不能摇，脖子不能转，可是她靠着这般毅力努力写作。刘侠被评为了“台湾最具影响力的作家”。

这篇文章分别举了三个事例，事例是飞蛾求生，瓜苗生长，心脏跳动，写出了虽然生命是短暂的，但是我们可以让有限的生命体限出无限的价值。这篇文章给了我多大的启事呀!小小的瓜苗竟有如此顽强的生命力啊!就像雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，海伦-凯勒虽然失明了，耳聋了，但是在老师的指导下还是坚持不懈写出许多文章、散文------。而我们却不珍惜生命，前几天我们班发生了让人意想不到的事，那天下午，陶炜想和朴先载玩就故意把水浇到朴先载的桌子上，朴先载把水擦的一干二净后，丝毫没有恶意的走上前去，想去抱一抱陶炜，陶炜以为朴先载要打自己，慌忙之中把水浇到朴先载的裤子上，顿时朴先载火冒三丈不管三七二十一，随手拿了一把凳子扔向陶炜，竟想不到的事情发生了，陶炜的耳后根力流下了一滴滴鲜血。最后陶炜的耳后根缝了十三针。

我发现生命竟然是那么脆弱，于是我下定决心一定要珍惜生命，使自己活的更加光彩有力。

生命作文(篇6)

在生活中，不管遇到什么，只要有一丝希望，我们都应该努力去为此而奋斗。

——题记

记得有一次，老师让我和一些朋友画黑板报，我可高兴了!可正当我得意洋洋时痛苦正向我们走来……

这一次我们要有点创意，用水粉画吧!我张大嘴巴说了一声：“啊?”朋友们有的也像我一样目瞪口呆，有的叹了口气低下了头，仿佛在思考着什么……

老师让我们下楼买材料，我们迅速出发，准备去买画笔颜料，不一会儿就买好回到了教室。上午，我们先用粉笔绘图，我们准备画两棵向日葵，几枝竹子，竹子旁边还准备题一首“颂竹诗”。在黑板的右面再画一棵参天大树，树上有小鸟，苹果。黑板的中间偏上方写着“开学了!”三个打字。

中午，妈妈接我回家吃饭，吃完饭妈妈带我买了心动已久的白色上衣，我高兴地穿着刚买的衣服去了学校。

下午，准备给向日葵上色了，可是，黄颜料却不知道什么时候沾在了我那刚买的白色衣服上了，我十分生气，我不想再继续出黑板报了!正当我准备去找老师诉说心中的想法时，朋友叫住了我——“不要去找老师行吗?”“你的绘画技术那么好，这黑板报上的图画大部分都是你完成的，明天黑板报就要检查了，就算不为我们我们着想，你也要为班级着想啊!”

我思考了很久，觉得朋友说得很对，为了班级荣誉，我决定把黑板报画完!

虽然，我们放学晚走了大会儿，但我们的黑板报却获得了好评!

在生活中，也许因为朋友的小小鼓励，一句话，一个微笑，都能使我们鼓起勇气面对困难!

生命作文(篇7)

空虚而谨严的，只是指神态吗，或许，生命如斯。一片树叶；一颗钉子；一枚邮票；在人们看来是很微小的，有的甚至不被人重视，可是他们，无时无刻不在做着事，自己的？大家的？他们都承载着无数但愿：树根的；楼房的；信封的；受到挫折，他们有时会求救，真诚地但愿能有人送出一份理解，可是，谁？又会听得到呢.....尽管是这样，他们仍旧勤劳，奉献着他们生命的价值，就是这。朋友们，生命到底是什么价值呢？是一份崎岖摆在那，当你不顾一切跨过去，获得成果时？是当你终其一生为社会做贡献时？仍是......再呼啸的风浪，不会摧毁那屹立在海边的碣石那坚持的精神；再凛冽的寒风仍旧吹不倒那挺秀的松柏。人，也一样——是吗？再耳厌的辱骂，再狂暴的辚轹，再无理的蹂躏不是也摧残不了我们生命的价值吗，固然我们在一定的人群，一定的场合，会产生失去生命价值的幻觉，但不要害怕，不要退缩，我们生命，永远都是有价值的。永远都不会改变。或者说——无价之宝？

献给母亲的歌作文

作文是在繁杂声音中显示自己独特思想和个性的有效手段之一，写作让我们更加自觉地面对问题提高自身的解决问题能力。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材，我们在写作文时需要注意哪些方面呢？我的意见对你有所启迪请务必收藏以便日后查看。

献给母亲的歌作文【篇1】

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，您生我、养我、教导我，让我在知识的海洋里遨游。

妈妈，您生出了我，我知道，如果这个世界上没有您，就没有我，那么我也看不到这美丽又多姿多彩的世界。我知道，付出的让我难以想象的努力，只为把我带到这个世界上。您无怨无悔地养育我，每天早上，您总是家中第一个起来的，不管春夏秋冬，严寒酷暑，这一点也不会变。您起那么早，竟然只是为了让我吃上一口可口的饭菜。而自己却忍着饥饿。您耐心地教导我，总是帮我解决一些我遇到的难题。即使过了很长的时间我还不会，您也不会露出一丝烦躁的神情。

妈妈，您还记得去年夏天的那一天吗？那天晚上由于停电，全家人只得忍着酷暑睡觉。在似睡非睡中，我朦朦胧胧的，隐约感到有一阵阵清凉的风。我很好奇，睁眼一看，妈妈，您居然手拿着扇子，为我扇风。望着您那红肿的双眼，不禁流下了眼泪。妈妈，我爱您！

妈妈，您还记得你的口头禅吗？我怕是您的口头禅。每次吃饭时，你总是让我先吃好的，自己则等我吃完了，才吃我留下的剩饭。边吃还边笑着说：我怕吃多不好消化。每当我让你买些衣服时，您总是再三推脱：我怕新衣服对皮肤不好，还是穿旧的舒服些。但您却总是为我和弟弟添置新衣服。为什么您会有那么多怕呢？我终于明白，这些怕中凝聚着您对我的爱。

妈妈，您还记得上回我为您剪脚趾甲吗？我一看到您的那双脚很粗糙，简直就是伤痕累累。我流出的眼泪滴在您的脚上。开始剪了，因为泪水刚才湿润了眼睛，看着您的脚时就有点模模糊糊的。哎呦！您小声的叫了起来。妈妈，真是对不起！我急忙道歉。原来，我一不小心剪到您的脚上了。鲜血从您那粗糙的脚中流了出来。您没有生气，反而怪起了自己。望着那道伤疤，我只有更小心的剪。随着啪啪的声音，我终于给您剪好了脚趾甲。

妈妈，我很困惑。您为什么要这么无怨无悔地照顾我，教导我？直到有一天我终于明白，原来母爱是无私的，母爱只知道奉献而不图回报。

在母亲节这天，我所有的话语都凝聚成了一句话：妈妈，我爱您！

您的孩子：朱紫晴

xx年5月13日

献给母亲的歌作文【篇2】

三月八日，一个充满温馨的日子……

三月八日，一个属于全天下母亲的节日……

三月八日，妇女节！祝全天下的母亲节日快乐！

——题记

在我们的眼中，时时刻刻都有着妈妈的身影。母亲如一株在寒风中傲然挺立的红梅，不畏风雨，更不为严寒，家务活全靠妈妈来做，煮菜做饭更像是妈妈的工作；可是，妈妈虽然嘴上不说，每天却是大汗淋漓地工作完回家给我们做饭洗衣，无时无刻都在操心着整个家。妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要价值不菲的礼物，在三月八日这一天，送给妈妈最好的礼物就是我们自己！也许就在昨天，送给妈妈一枝初叶蓓蕾的康乃馨，为妈妈擦一次干净整洁的桌，面对妈妈送给她一张纯洁无邪的笑脸，便让妈妈倍感欣慰和温馨。因为——我们长大了，懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈：妈妈，我爱你！祝您妇女节快乐！“没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有女人也就没有爱；没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。”妇女节快乐！同学们，让我们在三月八日这一天，为妈妈付出自己的一份心意吧！

献给母亲的歌作文【篇3】

童年是梦中的真，是真情中的梦，是回忆时含泪的微笑。

在我那片小小的天空里，有烦恼也有欢乐。

我最好的朋友就是书，书能开阔我的视野;陶治我的情操;让我分辨善良与邪恶;;让我懂得怎样做人。一拿起书，我就不想放下。当我无助时，是书让我拥有信心。我喜欢抱着书、亲着书，书能给我带来很多很多的快乐。

我生活在一个单亲家庭里，但我有一个和蔼可亲的母亲。母亲总是无微不至地照顾着我。冬天母亲的手就像缺少滋润的大地，那么粗糙。之所以这么粗糙是因为母亲常常将手伸进刺骨的水里洗衣，我看见了，愧疚在心里。我还记得小时候，妈妈经常搂着我，唱着摇篮曲，我便在不知不觉中静静地入睡了。

拥有母爱，这是我所拥有的快乐。

我有欢乐当然也有些遗憾。我缺少一份如高山般的父爱，父亲在我两岁时就把我们母女俩抛弃了。我对父亲的事一无所知，只是偶尔听奶奶说说。奶奶对我说：你父亲爱赌博，每天早出晚归，把家里的钱拿去赌，爷爷生病了，他也没回来看一眼。听了奶奶的话，我心里就十分埋怨父亲。在我印象中，只有那模模糊糊的样子。每当看到同学们被爸爸抱在怀里，说说笑笑，我的心好痛好痛，自己却从没有过这样的待遇;每当听到同学们叫一声亲切的爸爸，我有一种嫉妒感。我也多么想要叫一声爸爸，我很渴望拥有父爱，哪怕只有一点点，我也够满意的了。

此时，我又想起了一首歌：感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己我一定要好好感谢母亲，感谢这十几年来对我的养育之恩！

母亲，谢谢您！

献给母亲的歌作文【篇4】

每日为我操劳，不惜失去自己炫丽的年华；每日期盼我长大，忽视了爬上两鬓的白发。只有她，只有我的母亲呀！

我的妈妈，您还记得我们的初遇吗？那个火辣辣的中午，我的哭声打破了手术室的平静，成为了您努力许久的收获。看着我稚嫩的小脸，欣喜之情抚平了您肉体的伤痛。

我的妈妈，您对我的爱是一片浩瀚的海洋，我就如同一条鱼儿，在海洋中游来游去；您对我的爱是一片蓝天，我就是一团白云，倚偎在您的怀里；您是一座灯塔，我就如同一艘扬帆远航的船，无论遇到什么暴风骤雨，您都依然指引我前进的方向；您是月台，我就是一挂长长的列车，无论行走的多远，您都是我永远充满母爱的驿站。

还记得那个充满温情的公益广告吗？从牙牙学语的小婴儿长到了成熟高大的小伙子，身边总会有一个陪伴，那就是母亲。母亲由青年转向老年的过程也是孩子从幼儿走向成熟的经历。妈妈，我们互为生命的牵挂，也是生存的依靠，岁月的流逝让我不得不长大，但是您可不可以少一些外在的变化？年复一年，我们相依走过了十一度春秋。人生似一张白纸，时光是彩笔，终有一天，人生的白纸将被时光的彩笔画满。妈妈，我的出生是否让您的画卷更加多彩，但又感到彩笔挥舞的太快？

墨水把它的所有倾其给了纸张，妈妈把所有的爱倾其给我，永远……

献给母亲的歌作文【篇5】

打开心爱的小盒子，

取出一些

美丽的彩色纸，

用心地

折出一只只

五彩的幸运星。

我把

一只绿色的幸运星，

放在

妈妈工作的电脑边，

望着它，

解除妈妈身上所有的疲倦。

我把

一只紫色的幸运星，

压在

妈妈的枕头旁，

睡梦中，

妈妈不再会有一丝丝的叹伤。

我把

一只粉色的幸运星，

吊在

妈妈的手机上，

看见它，

妈妈会常常把我“探望”。

我把

一只红色的幸运星，

粘在

我们家的镜子里，

早起时，

增进妈妈一天的自信和美丽。

我把

一只蓝色的幸运星，

塞在

妈妈的皮包里，

紧紧地，

跟随着妈妈，赋予妈妈浩瀚的动力!

幸运星，

五彩的幸运星，

你是女儿美丽的心愿，

也是对亲爱的妈妈最美好的祝愿!

五彩幸运星(优秀儿童原创诗歌作品)

(献给我最亲爱、最善良、最美丽、最坚强的妈妈)

献给母亲的歌作文【篇6】

祖国母亲：

您好！

感谢您让我过上了幸福美满的生活。有了您的不断强大我才得以茁壮成长。能生活在您的怀抱中我感到无比自豪。

改革开放的40年里，您发生了翻天覆地的变化。现如今您已不再像从前那样贫穷落后了，而是以崭新的姿态雄立世界强国之林。40年征程，40年巨变。昔日低矮的土坯房、草房已不复存在，幢幢高楼如雨后春笋般拔地而起。条条宽阔整洁的大道在您广阔的大地上纵横交错。一个个现代化飞机场、火车站、港口、码头相继建成。“楼上楼下，电灯电话”也已无法满足人们的需求。液晶电视、品牌电脑、摩托车甚至轿车……都已进入了寻常百姓家。

香港、澳门的回归，山峡大坝的建成，载人飞船的成功发射与返回，还有奥运会的成功举办……这一切的一切无不令我感到自豪。洪水、雪灾、以及令人闻风丧胆的“非典”，四川诸县空前的地震灾害……都没能吓到您，您显现出的是博爱与强大。

我深深地知道，您今天的繁荣与昌盛，是无数前辈们抛头颅，洒热血，前赴后继，勇往直前换来的，是多么的来之不易呀！祖国啊母亲！您历史悠久、文化灿烂、疆域辽阔、资源丰富，您像一个巨人，屹立在世界东方。为了您更加强大，我一定会努力学习，将来要用我所学的知识，为您再创辉煌。

祝祖国更加繁荣，蒸蒸日上！

您的子孙

20年3月28日

献给母亲的歌作文【篇7】

世界万物都有自己的母亲，母亲是伟大的，是十月怀胎，一朝分娩。母亲生下我们不容易，为了养育我们，她们每天总是把微笑挂在嘴边。她们总是把内心的焦虑藏在心里，深藏不露，只为把最好的环境提供给我们。

她们只是没有多少文化的农村妇女，可她们却知道。对待孩子要有耐心，她们没有绝世容颜，可在我们心中，她们的脸庞总是亲切而又美丽，背影伟大而又像让我们休息的坐靠椅。

她没有嫌弃过我什么，还能把心里无限的期望展现给我，我没有送她过什么，却能带给她拥有我的快乐。

她不是演员，却能把时间美好的瞬间演了一遍又一遍，她不是一位钢琴家，却能把鼓励温暖的话语永远回荡在我的耳畔。她的声音比不过歌唱家，却总能用悦耳的口吻教出了一个会懂得感恩的我。

没错，她是一位普通农村妇女，可就是这样的普通身份，她们却把伟大的事迹一遍又一遍的演在了自己身上，这就是爱的力量。她也就是我的妈妈，与普天下所有的妈妈一样，都是伟大的。这也正是妈妈在孩子心里伟大的原因吧。

献给妈妈的歌作文

作文人人都会写，只是好和更好的区别，作文能够丰富我们看待事情的角度，写出一篇优质作文是值得钦佩的，写作文之前我们要优先关注什么？小编特别为你收集的“献给妈妈的歌作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

献给妈妈的歌作文(篇1)

亲爱的妈妈：感谢您，一直以来给予我的关心和爱护。

当我从呱呱坠地开始，便沐浴在母爱的阳光中。您为了抚养我，一个母亲能做到的，您都做到了。给我印象最深的，使我倍加感激的，是您那和蔼真挚的微笑。我有了进步，您微笑着表扬我，我有了过失时，您微笑着批评了我；我骄傲自满时您微笑着给我泼点凉水；我颓废拾忆时，您微笑着给我增添动力……妈妈，我是您用微笑的甘露浇灌成长起来的一株小树，我是您用微笑的春风吹拂下绽开的一朵小花。

妈妈，我常在甜美的梦中将您描绘的至善至美！多少个风风雨雨，寒风霜雪。您在人生的岔道口，总是将我拉上充满泥泞，布满荆棘的阡陌小道——我虽然跌跌撞撞，但仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道路口摔跤，可您从不用手扶起我，总让我自己爬起来！当我爬起来时，您总是欣欣然。“勇敢些，孩子，跌到了，爬起来，接着走……”是您把握十几年的年轮塑造的花朵般的美丽。

如今，您老了，我长大了，您将自己爱尽情的洒在我的身上。伴着阵阵脚步声，您有将我送上弯弯的小道。您为我祝福，有把深深的希望洒在我的脚印里。

我爱您，今生今世您是我永久的太阳。

我爱您，感谢您，为我的生命扬起风帆。

献给妈妈的歌作文(篇2)

慈母手中线，

游子身声衣，

临行密密缝，

意恐迟迟归，

谁言寸草心，

报得三春晖。

一首道出了千百年来，母爱的伟大及无私。我们的生命都是母亲给的，人说母爱是一种天性，在任何时候都一样。

得意的时候，母亲不一定能在我的身边和我一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我不再迷失自己。

失意的时候，母亲一定能在我的身边。她的鼓励及安慰，总能让我在逆境中找到自我。

多年来，得到了母亲诸多的关怀及爱护，总想为母亲做点什么，买点什么。那怕是做一顿饭，买一件衣服。但母亲总说：做父母不图儿女什么，只要你们能幸福、快乐，不再让父母为你们担心，这就足够了。这就是一个母亲的要求，很过分吗？不！这是最少最少的要求，这也是做子女的最基本的要求。当我做错事的时候，当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴，当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时，当我

其实并不是只有在母亲节这天才要特别去关心母亲，３６５天里，每一天都是母亲节，母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。

让我们多给母亲一点爱与关怀，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心。我不是一个好儿子，我常常会让母亲担心挂念。但我会努力的，我无法用好的成绩报答你们，但以后我再也不让你们伤心牵挂了。

祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的几家庭幸福美满。

献给妈妈的歌作文(篇3)

花开花谢，红颜易老，岁月的流星划破朱颜，瞬间的灿烂化为乌有，剩下的除了清冷还是清冷。若不是因为我们，怎能会如此结局？是她们，成就了我们的今天，我们的未来！

————献给母亲

说起母亲，每个人心里都不免心中微起涟漪。母亲，好似成了伟大的化身。是的，这的确如此。

多年以前，我们崇拜母亲。因为那时的'我们认为她们无所不能，说得夸张一点是可以一手遮天。母亲就是天。在懵懂的记忆中是这样。

后来我们逐渐长大，在鸟语花香的偌大的校园里，我们尽情的挥洒青春，彰显活力。许久之后，我们迷茫了。我们不知道下一站将会在哪里。我们沉默，哭泣，抱怨，难过。这时母亲像从前一样耐心的引导我们，用心轻轻抚平我们内心的伤痛，任时间将苦痛带走。于是我们回到了原来的活泼与美丽。

再后来，我们又到了一片更大天地之中。我们便又开始肆意妄为，我们的思想不断的游走于现实与虚幻之中，我们又不知所措了。可是我们再哭泣，再埋怨，却无济于事了。这一次，母亲没有来。因为面对这未知的世界与人生，母亲也不知道改何去何从。渐渐地，我们发现母亲并不是万能的，不是什么都知道都了解的。这时我们清醒了，我们瞬间懂了：我的地盘我做主！

可是这并不意味着我们不再需要母亲了。相反，我们更加需要母亲。我们需要和母亲一起回想那幼稚的过去，一起展望美好的明天！

母亲，这是我内心最真实的话。请你允许我在这里真心的祝愿您：母亲节快乐！

未来在前方，希望在脚下，让我们一起携手并进！！！

献给妈妈的歌作文(篇4)

“感恩的心，感谢有你……”这句话让我知道：我们要感恩老师和父母，因为他们养育了我；要感恩学校和社会，因为它们给了我们良好的环境；我们还要感恩同学们，因为他们一起与我们前进。

今天，是一年一度的“三八妇女节”，这天，对于我来说，就是感谢妈妈的好机会。并且，老师也让我们妈妈做点什么。放学后，我开始思考一个问题：今年“妇女节”该为妈妈送或干一些什么呢？帮她洗碗？陪她逛街？送她些贺卡？唉，这些都OUT了，太俗了点，一点都没有新意，到底该送什么东西给妈妈呢？正在我苦思冥想的时候，一个“小灯泡”亮在了我的脑袋上。

我决定为妈妈敲上一首我最熟练的爵士鼓乐曲——《铁臂阿童木》。我拿起鼓棒，开起伴奏音乐，摆好架势，酝酿好感情，说：“我要开始啦，听好喽！”

我认真听好前奏，想好哪个时候敲下去，不一会儿，我就投入进去了，不知不觉，一曲就敲完了。妈妈听了连连拍手叫好，脸上更是表现出一副意犹未尽的笑容，我更来劲了，便说：“今天‘三八大馈赠’，再来一首《站台》。”

妈妈高兴地说：“那太好了，鼓掌！”说完妈妈“啪啪”鼓起了掌。

我再次认真地来了一首，我觉得这次是我敲得最认真的一回，因为这是我用真诚的一颗心为妈妈献上的一首祝福之歌。妈妈听后向我翘了翘大拇指。我心里有一种说不出的幸福感和自豪感，真是比吃了蜜还甜！

我相信：只要我们怀着一颗感恩的心，世界将会变得更加精彩！

献给妈妈的歌作文(篇5)

献给妈妈的歌

我是一只紫色的小船，

在宽阔的海洋中徘徊。

您是一阵温柔的海风，

把我一步步推向彼岸。

我是一株刚发芽的小草，

在土里与伙伴说话。

您为我洒下爱的雨露，

使我快快长大。

我是一片荒凉的土地，

没有绿茵茵的小草。

您为我播下爱的种子，

让黑漆漆的面孔变成绿色的海洋。

我是一只刚孵出的小鸟，

在窝里唧唧喳喳地叫。

您不但捉来虫子，

还教我在天空中自由地翱翔。

我是一张洁白无暇的纸，

没有一丝颜色。

您为我添上生机、活力，

催我走向明媚的春天，走向光明的未来。

啊！母爱，

像无私的蜜蜂，

像默默无闻的蚯蚓，

像勤劳的山雀，

不时地为我们洒下爱，

洒下甘甜的雨露，

滋润每个人的心田。

献给妈妈的歌作文(篇6)

赞歌献给母亲

有一个人，她每天为你而操劳着；有一个人，她每天为你而忙碌着；有一个人，她每天为你牵挂着；有一个人，她每天为你而高兴着；有一个人，她每天为你而担忧着。.有一种爱，它是母亲与孩子之间情感的源泉；有一种爱，它蕴含着母亲与孩子的思想感情；有一种爱，它时常带给你温暖。这个人，这份爱，但求付出，不图回报。她就是母亲，这种爱叫作母爱.......

每个人都有自己的妈妈，每个人的妈妈都会把自己的爱无私的奉献给自己的孩子。这是因为：母爱二字内涵很深，所以每位母亲才能为自己的孩子付出这么多!因为母爱，每一位母亲可以不上班地去为孩子送遗漏在家里的东西；因为母爱，每一位母亲可以用自己休息的时间去哄宝宝睡觉；因为母爱，每一位母亲可以请长假去照顾生病的孩子；因为母爱，每一位母亲愿意为孩子分担一切痛苦；因为母爱，每一位母亲愿意用自己的生命换病危的孩子的生命.....

母爱是唠叨的。快去写作业！别看电视！快洗澡去！别拖拖拉拉地，快去练琴很晚了，快上床睡觉每天，这些话总是在我耳边闪过，让我感到郁闷，总觉得我象被关在笼子里，一点没有自由。但我却不敢让妈妈知道，最后我开口了，被妈妈教训了一顿。从此以后，我只能习惯着妈妈的唠叨。现在，我终于理解了妈妈的一番苦心，她到底是为我好啊！

母爱是严厉的。我觉得妈妈管我很严，做任何事都要达到高标准，但对其他孩子却一点儿也不管，那时我幼小的心灵里有一种想法：妈妈喜欢别的小朋友，却不喜欢我！现在，这种想法当然被否定了。随着我慢慢长大，我才懂得妈妈是希望我长大后有出息，才对我严。原来还是为我好啊。这时我觉得我真象一只幸福的小鸟在母爱的天空中翱翔，对于母亲来说，严格要求自己的孩子就是她们天生的职责。

在白天，因为有母亲的陪伴，你总是过得那么开心；而晚上，当你睡觉时母亲却坐在灯光下学习，加班；在白天，母亲总把伤心藏起来，嘴角挂着微笑，而到晚上，母亲却暗自泣；在白天，母亲总看起来那么开心，但当你睡着后，母亲却喝着苦苦的中药.....

母爱是永恒的。或许其他的一切都会停，但母爱却永远都不会停止!

生命的小学作文

大家对于作文都非常熟悉吧！通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。优秀的作文能触碰到人最真实的情感，什么样的作文才是一篇好作文？由此，小编为你收集并整理了生命的小学作文供你参考，希望能帮到你。

生命的小学作文 篇1

生命小学作文范文

生命是宝贵的，是美好的，生命让我们感受到人间的爱。生命是脆弱的，每个人只有一次生命，珍爱生命吧，我们将有五彩斑斓的未来！有一些漠视生命的人，直到厄运降临才知道后悔，却为时已晚，交通事故就是一个隐形杀手，在我们一时大意下夺走生命。

据统计我国每一年发生车祸达20万件，每年因车祸死亡人数高达成10万人，居世界第一，这是多么震撼人心的数字呀！因为我们对交通法规的漠视和无知，这会有带来什么样的后果！

瞧，一位酒后驾车的驾驶员，睁着朦胧的双眼正向前飞速行驶，就在十字路口，一声巨响，他正撞上迎面过来的.大货车，惨剧发生了。汽车上零散的碎片被鲜血染红了，难道那位司机不知道酒后驾车是违法的吗？既然知道又为什么以身试法呢？可是一切都太迟了。时间在那一刻定格，鲜活的生命就这样被无情的夺走，家里的亲人撕心裂肺的哭喊和断人心肠的神情，也无法挽回悲惨的结局，这难道不让人有所觉悟吗？

看，一个可爱的女孩正和朋友有说有笑地过马路，看见妈妈正在马路对面笑盈盈地看着小女孩，小女孩幸福的跑过去可没有注意到两边的车辆，就在她和她母亲几步之遥的时候，厄运降临，一辆小汽车冲了过来，小女孩倒在地上，甚至没有发出一丝声音，甚至嘴边还荡漾着幸福的笑，她就和至亲的人几米远的地方，永远永远地闭上了眼睛……

随着科学的发展，文明的进步，有车的人越来越多，车祸也随之增加，这一幕幕悲惨的画面，你看过后还敢拿生命开玩笑吗？

生命的小学作文 篇2

我有一盏灯，他照亮我的前方，他就是我的爸爸。

爸爸教会了我积累。记得那一年夏天，爸爸拿出《每周都有好诗文》，让我反复地背，还给我设定了一个目标：争取一天背一首。当时，我并不理解爸爸，只是不情愿地死背，残樱落雪，汉宫秋月都被我视为粪土。而爸爸又考我诗句的意思。无奈之下，我只好一理解意思一边背，可我没想到这对我的古诗词会有一个很大的飞跃。我在做积累的时候就在列国畅游，于名山大川浏览。去感受山的巍峨，水的柔情。在大千世界中感爱那份如诗如画。爸爸还说：“背诗不仅要理解意思还要照着古圣先贤说的话去做。”这样一来当我做积累的同时也学到很多东西。《明日歌》中“明日复明日，明日何其多。”告诉我们要珍惜时间；《冬夜读书示子聿》的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”使我明白什么事情都要亲身实践。还有《将进酒》那“天生我材必有用，千金散去还复来。”同时也给我了自信，或是洒脱的手写的墨卷，或是端正的满含书香的现代铅印字，不仅给了我诗意，并且还怀有着谆谆教诲。他使我走向成功，它令我陶治情操，它让我规范品行。这一切，都是爸爸指引我的。在他照亮下，令我走上了一条黄金之路，难道他不是我的明灯？

爸爸还教了我做人。记得那是我一年级的时候，我偷偷拿了些存钱罐中的钱，去买了小食品却被爸爸看见了。他没有批评我虽然有些不快，但是还是用温和语气和我说：“做事心中要坦荡，小偷小摸的事不能干。做为一个男子汉要有一身正气，堂堂正正的做人。”我似懂非懂地点了点头，以后毕竟是照做了。孩提时代是很听话的，家长做什么我们做什么。如果家长不以身作则那么孩子的品行也不会出众。爸爸正是用他那出众的品行以身作则使我的品行日趋完善。后来我长大了，看了弟子规中“过能改，归于无”我才知道爸爸的良苦用心。在爸爸指引下我的人品也提升了。难道他不是我的明灯？

爸爸还告诉我做事一定要有自己的见解。首先，爸爸让我看百家讲坛，易中天品三国。常告诉我干什么都要有自己的见解，不能随波逐流。有时他和我一起谈三国，每当我有自己的见解，都鼓励我说出来，并告诉我要以史为证，不要总是不相信自己，要时刻记得一句话：“我很重要”。在我学习过程当中，非常好问，勇于探究，追求甚解，从多方面看待问题。对我的学习也有很大的帮助，难道他不是我的明灯？

我的爸爸指引照亮我前进的道路，为我的成功打下的基础，我会在心中承载爸爸的教导，一路向前……

生命的小学作文 篇3

冰心说：“一朵成功的花，只为眼前的美丽而惊叹。当初，它的萌芽浸透了奋斗的泪水，洒下了牺牲的细雨。”如果遇到挫折，还能以拼搏的英雄姿态去面对，那么这种人生就是辉煌的。

生命是宝贵而美好的。幼苗顽强地生长在砖缝里，蛾子在绝望的环境中挣扎求生。这些感人的画面都表现了他们对生活的热爱。

勇敢面对生活中的一切，无论遇到什么挫折，只要有勇气才有希望！所以现在要好好学习，珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值。不要把时间浪费在无所事事上。

就像医院的医生护士一样，没有对疾病的恐惧。不像我们的一些同学看到困难就不想下去，我们应该向医院的医生学习。没有必要为落叶而悲伤，也没有必要为了挫折而放弃奋斗。因为一朵花不能浪费整个春天，一次挫折不能浪费整个人生。常言道，风雨过后，有海鸥游的天水，荆棘之后，有一条铺满鲜花的大道。在这种情况下，我们有什么理由“放大生活的痛苦”？

啊！虽然生命短暂而有限，但我们可以通过不懈的努力创造生命的无限价值，让生命穿越时空，变得永恒。

生命的小学作文 篇4

我是一只弱小却过得欢愉的麻雀，每天与同伴们在高黎贡山无拘无束地穿梭、嬉戏着。

这里空气清新，置身其中能让你忘了所有的烦恼！时不时总能听到伙伴们的聊天：高大的树木郁郁葱葱，犹如一把撑开的大伞，呵护着地面上的万物；蜿蜒曲折的藤条沿着树干随意攀爬，好像在和着微风上窜下跳；小白免们欢天喜地地蹦来蹦去，仿佛在举办盛大的宴会……大家过得井然有序，丝毫没有半点不和谐！

我从窝里偷偷地钻出来，好奇地张望，昂起小脑袋仔细地观察着。鳞次栉比的高楼大厦，道路两旁形形色色的商铺，川流不息的车辆。正当我看得带劲时，一阵刺耳的“嘀嘀”声传来。我扭头一看：原来是一辆“大家伙”在大喊大叫，几个行人不顾飞驰而来的车辆，冒险横闯红绿灯，大街上乌烟瘴气。

“唉！城市里怎么那么多人呢？呼吸一口新鲜空气是如此的难！”燕子说。

“哎哟！谁总是在乱扔香蕉皮？差点砸到我的脑袋瓜了。”刺猬说。

“咦，什么气味？这样难闻！”我想。

生命的小学作文 篇5

星期六的傍晚，天阴沉沉的，不时飘着细雨，几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着，突然，一辆大货车呼啸而过，我知道不幸的事发生了，不禁闭上了双眼……

一只不幸的家燕悲哀的成为了事故的被害者，它无力的耷拉着，鲜血殷红了鸟儿的羽翅。一种本能的怜悯让我一步步靠近，正在这时，另一只家燕急速飞了过来，关切的凝视这同伴。它天真的认为：它只是累了！它蒲扇起翅膀，张大嘴巴叫唤，好像在说：“别睡了，这儿是个危险的地方，快起来！”无情的雨点打落在鸟儿渐渐失去温度的小小尸体，渐大的北风摧残着一颗温暖的心灵！此时，那种家燕终于知道了，它已经死了！此时，它是那么的愤怒，又是一场人类制作的事故，使它失去了一个同伴！

为什么？一样是一个生命，得到的待遇却截然不同？为什么？一样是生命，一个是母亲怀抱中无比的温暖，而另一个却是朋友之间生与死的抉择？为什么？每当一阵枪声过后，是一个的痛苦的回忆，却是另一个的美味佳肴？

为什么？为什么？为什么？一样是生命！一样是生命！

人类！别忘了，鸟儿一样会愤怒，一样是大自然的宠儿，一样是生命！当鸟儿真正愤怒时，不要忘记它们为什么而愤怒！它们为什么而反抗？

觉悟吧，人类！

大自然只会帮那些无辜的鸟儿！

而不是所谓的高科技！

生命的小学作文 篇6

光阴似箭，日月如梭，寒假一下子就过去了，要说起最快乐、最兴奋的事，无疑是我的兔兔——陌漠生宝宝了。听到这消息，刚刚还在翻江倒海般呕吐的我，瞬间变得精神焕发、神清气爽。“真的？太棒了。”我两眼放光，心里琢磨着：小兔仔大概有多大？长了毛没有？会不会吃白菜呢？会不会啃萝卜……一路上我一直在想这些问题，整个人神采奕奕。

经过几个小时的颠簸，我总算来到外婆家，跟各种亲朋好友仓促的问好，拜年后。便觉得脚下踩着一对风火轮，“飞”到了兔子家旁，然后纵身一跳，跳到兔子家里，我扔了几颗白菜给陌漠，便钻进了一个小房子里，慢慢扒开角落里的一大团棉花，不看不知道，一看吓一跳，整整有五只兔子。

仔细一看小兔子，它们只有我的手心一半大小，眼睛闭得紧紧的，全身都是桃红色的，连毛都没有长出来，有的还时不时的咂咂嘴。我想它们一定是在梦里吃了什么好东西。它们所成一团，不知是冷还是怕在梦里好吃的东西被抢了。模样好不可爱。

第二天，我又到小兔子的房子里去看了看，发现没有大的变化，便回去了。

生命的小学作文 篇7

人生中，很多时候是非常重要的，又有很多时候是非常平凡的。读书也罢，考试也罢，总会留下最美丽的时刻。

也许玩的时候，没有人会留恋这里的一切，但我却亲身体验了一番。操场上，同学们欢乐的叫声胜过了一切。其实那时，我也没有留意，只是平常的玩罢了。一种预感让我感到不安——我的钥匙链变轻了。我本来还觉得我真的完了，结果一种可爱的声音传到了我的耳际：“大姐姐，这是你的钥匙。”那位小弟弟说完，把钥匙给了我便走了。听，那声音是多么清纯，不包含所有的杂物。那稚嫩的脸蛋上面写满了诚实，那幼小的心灵上面铸刻了纯朴，他没有想着占为己有，没有想着去干坏事，没有想着袖手旁观，而是去助人为乐，去做那些哥哥姐姐们做不到的事情。我真想把时间停留在那一个最美丽的时刻，享受、回味那小弟弟的一举一动和他的心灵。

有些人以为，花是脆弱的。难道花就没有坚强的时候吗？我可以坚定地回答：不。听到我的回答，有些人会感到震惊：花的生命力很弱，花瓣又很娇嫩，怎么会坚强？

难道是吗？

一天，我在西小区的公园里玩。我沿着曲曲折折的小路走近了池塘。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。接着就是叶子衬托的荷花，白的、粉的、粉红的……她们有的袅娜的开着，有的绽放了美色，有的还打着朵儿，那清纯的面孔，让人百看不腻，就像玫瑰中的满天星一样，零星点缀着这片荷塘。荷花看完了，也该去观赏别的花了。花儿们千姿百态，好像刚从清梦中醒来，正在舒展筋骨。我心里真觉得没有人比我更爱花了。为了看清楚花的细节，我留意了一下：为何那棵高大魁梧的树上面其中一个枝头上有空位？在我细心地寻找之下，我找到了一朵打蔫儿的花，花儿没有精神了，好像生病了一样。我感到可怜！我可怜它不像我们人类一样有爸爸妈妈，可怜它是被人抛弃的，可怜它还没有享受人间乐趣就要面临着死亡。我捡起了那朵花，把它握住，贴在胸怀。花儿好像在对我的心说：“我不会轻易放弃我的生命！”我一心想把它救活，于是把它带回家。回到家，我把花骨朵顺手扔到了装着一厘米高的水的盆。隔了一天，奇迹出现了：花儿好像在舒展筋骨，开的那么艳，那么美。一个即将面临死亡的花朵就这样奇迹般地活过来了，她这种坚强不是一般人能做到的。那一刻，多么美啊，仿佛世界都变成了仙境，我真的好想跟那朵花做个朋友，使它不再可怜，不再孤单。美可以分为两部分，一个是外表美，一个是心灵美。但我觉得不是，应该还有一种美，是坚强美。

时间过得匆匆，就像朱自清说的那样：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。虽然时间过得甚快，但我们不还是会发现许多个最美丽的时刻吗？

生命的小学作文 篇8

又是一个清晨，微风吹拂，树叶“沙沙”地唱着歌。

我打着哈欠，睁开了朦胧的双眼，“咦？”怎么听不见公鸡大噪叫，看不见小狗“哈里”跑，也不见兔子“蹦蹦”跳呢？我连忙掀开被子，来到后院，鸡场里空空如也，猪场里什么也没有，小动物们都跑哪儿了呢？

“刘大哥讲话……”姨妈正津津有味地坐在大木椅子上，听着收音机唱戏。我推了推姨妈说：“姨妈，动物们都去哪儿了？”“不是在窝里吗？”“没有呀……”“什么……”姨妈说着，立刻起身，眼镜掉在地上，“啪”的一声碎了。“姨妈，你的眼镜！”“不管它，还是动物值钱，快点带我去看看。”说完拉着我就向后院走，眼镜碎片委屈的躺在那儿，十分无奈。

“这是怎么回事儿啊？”姨妈愣了几秒后大喊，“我的动物，我的钱啊！”“磁拉～呜呜～磁拉”这时，传来机器发动的声音。“哦，那边有个工厂是专门抓动物做实验的。”姨妈一拍脑门想到。“我去看看吧！”我说。“那你小心点儿，把动物都给我找回来。”说完，我便向那座专门用动物做实验的工厂走去。

太阳越升越高，在空中耀武扬威，只有几朵白云静静地躺着看热闹。

那座工厂离得不远，我一会儿就到了，只见上面写着“动物研究所”，里面还不时传出动物哀鸣的声音。突然，‘汪～汪呜～汪呜’，一连串的声音传出，一只伤痕累累的小狗一瘸一拐走了出来，直到它跑近我才看清楚，那只小狗正是‘哈里’。“哈里”见了我连忙扑到我的怀里，用痛苦的眼神看着我，好像在说：它们想伤害我们，主人快救救我们。

我看了看哈利，左腿有被刀刮过的痕迹，毛都被剪了，心里立刻燃起了熊熊的怒火，向工厂里面走去。一进去，我便看见了一位大哥哥正在刺开公鸡大噪的肚皮。“住手！”我厉声呵斥。“为什么要偷我们家的家禽？还要伤害他们。”“为了做研究。”那人依旧没把我放在眼里。“你想过它们的感受吗？如果解剖你，你愿意吗？它们也是有生命的啊！……”“好啦！别说了。我是没有想它们的感受。但我是没有办法的呀！我要工作。”“工作不能以残害动物为代价。”我义正言辞地说道。那人彻底蒙了，他没有想到会输给我这个小屁孩儿，思考了一会儿，终于把所有动物还给了我，还对我说：“没想到会是这样，谢谢你。”

走在回家的路上，我依旧在喃喃自语：动物也是有生命的，每个人都应当善待生命。

生命的小学作文 篇9

听过如此一个传闻：流星雨是上苍的精灵，在流星雨划过天空时许个彩色的梦、许个彩色的愿，那精灵会帮你达成的。

于是，大家成群结对的去看流星，等待精灵划过的那一刻，许下最好看的好的心愿。

我赞美流星，她落下的那一刹那，给了多少人希冀和憧憬

我赞美流星，她冲破浩瀚的夜空，留下一瞬间的光辉与灿烂

我赞美流星，她用生命诠释着美好的期望与将来

在流星划破夜空的那刻，我在想，对流星许愿真的可以梦想成真吗？

或许这精灵圆了一些人的梦，或许有的人没受到这精灵的眷顾

或许梦想达成的人今夜没对流星许愿，或许这精灵根本就没即将来临人间

太多的童话，太多的故事，这部分童话和传闻寄托了大家的期望，大家的期望也便成了童话和传闻，于是精灵也应孕而生

假如流星能达成大家的梦想，那样流星本身也成为了一种梦想

假如流星是为愿望而坠落，那样只须一抬头，你就能发现生活有如流星雨一般灿烂

梦想也好，现实也罢

生活其实就象流星一般转瞬即逝，只须能留下一瞬的光辉与灿烂，那就不妄此生！

生命的小学作文 篇10

生命只有一次。生命是可贵的。

然而生活中有两种截然不同的人。一种是身体有残疾，却照样快乐生活，为社会做贡献；另一种四肢健全，却萎靡颓废，碌碌无为。

印象最深的就是张海迪阿姨。高度截瘫的她，从没上过学，却以顽强的毅力自学了医学、哲学、研究生等课程。15 岁到贫穷的小山村给村里的孩子们上课，热心地为乡亲们治病。多年来，她大量参与社会工作，去福利院、特教学校、残疾人家庭，看望孤寡老人和残疾儿童，用演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。她用自己六万余元的稿酬创办小学，让残疾儿童读书。她还致力于残疾人事业，激励他们自强自立，争取全社会的支持，为残疾人的事业做出了很大的贡献。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量，体现着生命的价值。

我恨在金华城南桥头轻生的姐姐。虽然四肢全健却为了一点小挫折，就想结束自己的生命。为了救她，年轻的人军孟祥斌叔叔献出自己宝贵的生命。他是值得世人学习的，值得尊重的。而轻身的姐姐却遭人唾弃。

生命只有短短几十年，我们应该珍惜生命，让自己活得更加光彩有力。

生命的小学作文 篇11

一九九九年四月三日那天下午，一个小生命在妈妈痛苦的叫喊声中来到了这个美好的人世间，这个小生命就是我。妈妈告诉我，在生我的时候，她流了很多很多的血。听了妈妈的话，我觉得一个人能够来到人间可真不容易呀！

现在的我已经七岁多了，正在河北街小学三年级三班上学。家里的大人和学校里的老师经常对我说：“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次，没有了生命就没有了一切。”

昨天，是一年一度的“六一”儿童节，学校按国家规定放假一天。没想到就是在这本该是快乐的节日里，六年级有一个大哥哥私自下河洗澡，结果被淹死了，他就永远离开了自己的爸爸、妈妈，永远离开了老师、同学，永远离开了这美好的人间。当我们听到这个消息后，大家都感到非常可惜。

这件事让我知道了一个人不管在什么时候，什么地方都应该注意安全。生命是宝贵的，我们应该从小珍爱生命。

生命的延续作文

你知道如何写一篇优秀的作文吗？作文能力是学生必须具备的必要技能，写作是一种沉淀和积累的过程。写出一篇好的作文并不是那么简单的，推荐一篇与“生命的延续作文”有关的文章给大家一起来看看吧，我希望我的建议能够帮助您更加全面地了解您所面临的问题！

生命的延续作文 篇1

我家买了一对孔雀鱼，经过我的精心照顾，鱼妈妈已经生下了200多条小鱼了。

今天我像往常一样去给小鱼们喂食，结果我发现那条生下无数条小鱼的母鱼竟然死了，我哭了，妈妈对我说：“孩子，别难过，虽然鱼妈妈死了，但是它的生命在这200多条小鱼中得到了延续。”我怀着沉痛的心情把鱼妈妈埋了起来，不禁想起了四川大地震的一位母亲，她用自己的血肉之躯顶住了倒塌的房梁，为襁褓中的孩子撑起了一片生命的天空，孩子的毫发无损地熟睡着，身边的手机上还留着母亲最后的祝福：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”

为了新生命的延续，母亲柔软的背脊变得如此刚强！曾目睹过无数次生死场面的医生，看到这位母亲的短信时，留下了热泪。老师的生命在学生的身上得到了更美的延续，医生的生命在病人中得到了更美的延续，……为了这种延续，我们应该做些什么，怎样做呢？

生命的延续作文 篇2

生老病死是世间万物都要经历的过程，生命就在这当中明暗沉浮，有时竟闪出星火传承的光芒……

小时候，爷爷买了一只小猫回来。初来乍到的小猫还略有些慌张，但很快就开始融入新环境里，不停地上蹿下跳了。我欢喜地照顾着这个小家伙，喂食、陪玩、帮她洗澡。但随着我长大，她也开始老了——她不再像以前那样活泼了，她不再像以前那样轻快地跳跃了，她的爪子也不再像以前那般锋利了……但她似乎不为自己的老去而伤心，因为她有一群可爱的小宝宝，她尽心尽力地照顾小猫们，就像当初我照顾她一样。

一天放学，爷爷悲痛地告诉我：“猫妈妈走了……”顿时，我脑袋“嗡”的一声。不可能，前几天还好好的，怎么会……我“哗”地一下子哭了起来，脑海里浮现出各种往事：给她洗完澡后，她竟猛地抖了抖身上的水，溅了我一身湿；耍小脾气时，还要我低声下气地哄着她吃饭；无论我把逗猫棒举得多高，她总能轻易扑到……

想到这里，我又忍不住放声大哭。猫宝宝们像是感受到我的悲伤，围到我的脚下，或轻轻叫唤着，或蹭着我的脚，或上下跳动着，仿佛在安慰着我。那一刻，我似乎在他们身上看到了猫妈妈的影子，一如她初来之时，那蓬勃的朝气，那惹人怜爱的模样。猫妈妈没有离开我，她的生命在小猫身上延续着……

至此，我深感生命是奇妙的，我们需以一颗敬畏心去对待生命，去面对每一个生老病死的过程。

生命的延续作文 篇3

上课时老师那令人困倦的声音，加以阴沉的天气，使人昏昏欲睡。只是偶尔望一下窗外，才使那睡意不那么重。

.窗外的景色只不过是隔着河的一些树叶已枯黄的老树罢了。那树在橙黄的河水的映衬下，显得毫无生机。枯黄的树叶但夹杂着的嫩芽，几乎要打破水面的平静。又是一个春天悄悄撒下生命的种子，就是那丝毫不起眼的娇翠的嫩芽。

这就是落叶所留下来的新一代，就是生命的延续！一年里的饱经苍霜，为的就是给下一代留下一个生长的地方。他们一代又一代的无私来哺育着下一代，是可以与魏伟大的母爱相并论，也就是除母亲外谁也没法到达的崇高的精神境界。

然而那树的生灵并不懂得人们对它的想法，但它人用着人类无法说出的爱，继续哺育着下一代。

生命的延续作文 篇4

人生，是一张白纸，用生命印下的足迹书写着我们的童话。当画笔被折断，画纸该何去何从？

外出活动的我们，笑意飞上嘴角，溢在眉宇间。一条曲折的小路在我们的脚下，也显得乐意十足，它平凡地延伸到了我的心里。

风微拂，柔万物。

地上有一种黑色的豆子，随风而舞。我拾起它，在手里把玩着。它，固执的黑色，崎岖的表面，平淡却惹人。轻轻一捏，还余留一阵清香，这阵清香，似柠檬，似薄荷，似雨后的草香。

后知，它是樟树的种子。它便更惹人爱。它承载着我种的愿望。我捧着它，生怕它像巧克力一样融化。它就像一个稚嫩的小孩望着绽开笑颜。

其实，樟树的果实就是种子。果实，不再是等着被采下的王公贵族。它落地为种，继续成长，成长为下一次生命的基石。

果实和种子都承载着生命的意义，都为了一个执著的延续，它们都承载着自身的生命，承载了播种人的勤劳，承载了风雨沐浴的缠绕，更承载了哺育下一代的使命。

它并不渺小；它是生命的使者，生命的延续。

自然中总是溢满着生生不息的活泼。这种活泼依靠生命的延续。当生命不再是为了生存而存在，而是为了延续千古的流传而存在。那么，自然，人生都会那样永远走下去。

生命在真正意义上不会中断，延续下去的是我们的希望——下一代。

生命的延续奠定了千年的传承，歌唱了千里人生路的意义。

风，又一次轻轻地抚，它在那儿等待着下一个延续千年。

生命的延续作文 篇5

有的生命的结束轻如鸿毛，有的生命的结束重于泰山。那个女孩在花骨朵儿一般的年龄香消玉殒，却在许多人体内重生。

她是何玥，一个12岁女孩。“善良”这个词用在她的身上或许太过空泛，我也不知用什么形容词更加合适。

她的故事大家都知道，我也不多说了。我想说的是，她的举动令许多成年人自愧不如，为之汗颜。

她在12岁那年死去，也在12岁那年重生。

在得知自己不久之后将于人世的消息后，她或许恐惧过、无助过、彷徨过，但她最后做出了一个惊人的决定——无偿捐献器官！

在中国，捐献器官的人少之又少，无偿捐献器官的人更可谓是凤毛麟角。那是因为我们心中根深蒂固的思想：身体发肤，受之父母，不可切割。

我问自己：你敢不敢无偿捐献器官？

这个问题或许很简单，只要回答“敢”或“不敢”就可以了，但我却思考了许久。假如我死了，是把自己的遗体无偿捐出，供医院来做解剖，以此来救更多的人，还是就将其火化，或者长埋于地下？似乎，第一种做法是最好的呢！可是，我的脑袋里也有那根深蒂固的传统思想，我的生命是我的父母赋予的，我怎么能够把他们给予我的血肉割掉呢？但再一想，在现代社会里，许多新思想也如春笋一般冒出了芽，随之而来的是许多新行为：无偿献血啊、捐献骨髓啊等等，都是为了奉献社会。我想，我明白了，若是为了奉献社会，那样的封建思想便可暂时舍弃；若是自虐，就该顾及这思想了。

迈出那一道坎儿一定十分困难，因为没有人能够做到百分百的无私，没有人可以做到不经过思想斗争的奉献，不是所有人都会像何玥那样的！有的人的消失便是永久；有的人的重生也将是永久，因为他的生命会在人海中延续下去，一直延续下去！

生命的延续作文 篇6

赵舒，一个普通的女高中生，如今得了白血病，生命也许就会消失。

我是河北省秦皇岛市海港区第七中学的一名学生。如今上初四，高我三届的一个姐姐，如今得了白血病，不论是否认识，我都觉得应该为她做一点事情，所以，我写了这篇文章。希望看到的人，能够帮我转发一下，让更多的人来知道这件事情，来帮助赵淑姐姐。谢谢了。

赵舒，是河北省秦皇岛市海港区实验中学的一名学生，在临近高考的时候，却被发现得了白血病，一个年轻的生命如今在生死线上徘徊。她已经被北京的高校录取，只要体检合格，就可以去上学了。但是，就是在体检时，却被发现已经患有白血病了。他的父亲是河北省秦皇岛市海港区第七中学的一名老师，母亲是市政府一名普通的职员。为了赵舒姐姐的病，家里已经是负债累累了。不论如何，一个生命不应就此消失。我们不应该就让一个生命就此从世界上消失。

不要抱着一个很冷漠的心来看这篇文章。因为这是一个真实的事情。

如果你不相信这个事情，我不会去辩解什么，来增加事情的真实性，但是，请你打电话到实验中学或者第七中学，来去自己找寻这个事情的真实与否。因为我只是一名学生，所以，更多的事情我也不太清楚，如果你想知道更多更详细的事情，可以打电话到实验中学或者第七中学，我相信，它会为你了解更多的事情。但请你一定要为一个生命负责，为自己的心负责，不要认为所有的事情都是欺骗……

不管你是捐款还是出力。我都会感谢你。

或者你只是转帖，我也一样会感谢你。

让我们用我们的力量，让一个年轻的生命继续在这个精彩的世界上绽放!!!!!

我们都会为赵舒姐姐祈祷，希望她早日恢复健康，继续完成她的梦想!!!

生命的延续作文 篇7

“小姐，请问你们这儿是不是有一个可以延续人生命的医院？”一个中年男子询问一个正在等车的小姐。

这个小姐上下打量了他一番，回答道：“没错！看到那个高耸的建筑物了吗？”她说着用手指了指那个方向，“那儿就是了。”从她的口气中可以听出一种自豪的感觉，毕竟只有这儿才有这样一所神奇的医院。

那个中年男子听到这儿，立即小跑到了那个医院，的确，那个医院上挂着的横幅上写着几个金色的大字：“庆祝我院成功研制出可以延续人生命的技术！”中年男子看到这儿，心中泛起喜悦的浪花，疾步走进医院，并大步的走到了询问处。

“护士小姐，问一下，这个延续生命是怎样延续呢？”可以看出他满怀说不清的激动。

护士小姐面带笑容口若悬河般的答道：“延续生命是指缩短另一个人的生命，或结束另一个人的生命，以达到延长另一个人生命的目的，但是这要得到双方的同意！”

中年男子高兴的点了点头，转身走到挂号处，领取了号码，来到三楼的门诊处，找了把空椅子坐了下来。

这时一个身着西装，穿着高档名牌皮鞋的人和一个瘦小的农民工正在办理手续。那个农民工似乎急需用钱的样子

医生先开了口：“先生要是我没有记错的话，您已经是第三次来延续生命了！”

那人拍了拍腰包：“谁叫我有钱呢！”

“好了不说闲话了，来把这个协议签了。甲方××愿意支付给乙方××五万元钱，已换取三年的寿命。”

协议签好之后有钱人和农民工被另一名护士带走了，医生叫道：“54号。”中年男子快速的走了上去，医生仔细的看了看他，说到：

“您有什么问题？”

“我想将我剩下的寿命全部转给我的父亲！”中年男子低着头说。

医生一惊，他从没遇到有如此奇怪想法的人，他想说什么，却又忍住了，终于他说了一句话：“你家发生什么事了？”

中年男子叹了一口气，无奈的说到：“前不久我查出了晚期癌症，医生说我所剩的时日不多了，而我那年迈的父亲也得了很严重的风湿……我和父亲从小就相依为命，他以为我付出了许多，于是我想以这种方式报答父亲的养育之恩，延长他的寿命，让我的妻子和儿子好好孝敬他……”中年男子此时哭了出来，医生也点了点头，让他签了协议。

第三天，中年男子和他的父亲被推进了明亮的手术室，中年男子默默的等待死神的来临，他望了望右边的父亲，他看见了父亲露出了微笑……

几个小时的手术很快就结束了，中年男子并没有被死神夺取生命，相反他活了下来，他立马转头看了看父亲，父亲依然保持着微笑，但是脸已失去了红润，他又用颤抖的手握住了父亲的手，手已经彻底凉了——父亲已经去世了。

他哭着询问医生，医生只是低着头告诉他，他的父亲比他先来到医院，要求将寿命全部给他，并要求医生替他保密。

他愣住了，泪水不住的流，他依旧握着父亲的手，握了好久、好久……

生命的延续作文 篇8

“以后想我了，可以去看看我的眼睛。”诊断出白血病后，吴联军决定捐献眼角膜，他这样劝解自己的家人。目前，已有谢、杨两位女士成功获得了吴联军的眼角膜移植，继续感受着光明。

20世纪器官移植技术的发展，让健康的器官能够通过手术在另一个人体内迅速恢复功能，从而使患者获得“新生”。这让已经终结生命的器官重新活起来，也让器官得到了重生与延续。据介绍，随着角膜保存和移植技术的不断发展，原来认为不能用的婴幼儿和老年人的角膜都可以应用于各种移植手术了。即便出生 3天的婴儿捐献的眼角膜，也可作为患者角膜穿孔时应急修补之用，可以治疗小范围的严重角膜感染或者是皮样瘤等移植手术，是眼库需要的供体材料，能挽救不少患者的眼球。

目前，全国约有400万人因角膜病致盲，这些盲人中有60%以上可以通过角膜移植手术重见光明。然而目前我国角膜资源十分稀缺，很多有希望重见光明的患者正在排队等候健康眼角膜。

同样匮乏的还有用于基础医学教学的遗体资源。“每年接收20—30具遗体，而我们临床教学需要的数目大约是50具，只能满足教学需求的一半。” 北京大学医学部遗体登记接收站技术员金铎表示。按国际惯例，一个解剖台通常由4个人使用，捐献的遗体经过处理后将为学校提供一个学期左右的教学和科研之用，部分器官会被制作成标本，利用完毕的遗体，学校会负责送往殡葬单位妥善处理。

基础医学是医学院校必不可少的'基础课，“作为医学院所，这里只接收遗体的捐献，不过如果捐献者有意愿捐献眼角膜的话，我们会为他们推荐相关的医疗机构。”金铎说。大部分遗体捐献者希望自己捐献的器官不仅仅用于科研和教学，而是能够将更多的功能延续下去，更多地实现其价值。曾有消息表示，武汉市拟通过《遗体捐献条例修正案》，将人体的骨骼、皮肤、心瓣膜、听骨等组织用于临床医疗。

生命的延续作文 篇9

三百六十行，行行出状元。标本制作，却没包含在这三百六十行里，但苏新刚已经在这行干了三十多年。

在普通人的眼里，标本制作这行跟动物尸体打交道，多少都带着些神秘和敬畏的气息。

苏新刚就是这神秘行业中的一员，从1984年开始接触，到现在已有三十多年的标本制作生涯，说他拥有一双“复活生命”的巧手，一点也不夸张。

苏新刚是青岛水族馆海产博物馆标本制作部的经理，走进他的办公室，像是在参观一座迷你的自然博物馆：眼神锐利的雄鹰、憨态可掬的企鹅、身材矫健的羚羊全都活灵活现地在这里共处一室。不禁想起了好莱坞大片《博物馆奇妙夜》，在夜晚12点的钟声敲响之后，这里的动物们会不会全都活过来，大摇大摆地走来走去呢？

不是杀戮，是挽留

一件栩栩如生的动物标本，可令观察者留下终生难忘的记忆，可生命因鲜活而美丽，因此不少人认为把动物做成标本是一件很残忍的事情。如果为了一己私欲而滥杀生命，的确值得声讨，但这并不是制作动物标本的初衷。

“制作标本的初衷不是杀戮，而在于挽留。”苏新刚解释，把动物做成标本，可以保存生物资源和生物信息，还有不少科研作用，了解多彩生物世界以及动物与人类的关系。“尤其现在这个时代，大量物种出现灭绝危机，标本可以说是让后人看到它们真面目的最好方式。”他强调，现在的标本制作都是利用动物园、水族馆的死亡动物，不存在任何杀戮。

“国内的标本制作基础，最早是源自欧洲的剥制技术，尤以英国的水平最为先进。”对于标本制作的历史，苏新刚再熟悉不过。很多欧洲的皇家贵族，都喜欢在豪华庄园或别墅里悬挂羚羊、麋鹿、棕熊等动物为主的首级标本作为装饰，这也是当地狩猎文化的延伸产业。

19世纪末期，这种文化渐渐传入中国，在北方就产生以刘家为代表的标本制作艺人，其创始人刘树芳是中国最早一批受过专门培训的标本制作技师；南方则以福建的唐家为代表，如今武汉大学标本馆馆长唐兆子便是唐家后人。在标本界，都知道“南唐北刘”的大名。国内标本制作，大多学习和借鉴“南唐北刘”的.技术。苏新刚也不例外，经过经年累月的琢磨，才渐渐形成自己的风格。

热爱是前提

“做标本，首先要喜欢动物。”这是苏新刚给刚进门的徒弟上的第一课。因为所有的标本制作都是从研究动物开始的，只有了解动物的骨骼构造和生活习性，才能将死去的生命还原成生前的样子。“比如老鹰，它的生态和表情是非常丰富的，特别是看见猎物要捕食时那种跃跃欲试的雄姿，是标本制作要掌握的形神要点。”苏新刚每次做老鹰标本的时候，都会把自己想象成一只鹰，怎么飞，什么动作，甚至模仿它的叫声，就是为了最大程度地还原。

听起来好像很好玩，做起来却并不轻松。因为再怎么有趣，做标本的第一步还是要跟尸体打交道。哺乳类的动物遗体还好说，最苦最累的大概要数处理海洋鱼类了。在采访的时候，正巧碰到一只搁浅丧生的鲸鱼被送过来，于是有幸参观了一次现场制作。先不说现场极其浓重的腥臭味，光是那血淋淋的剥制现场，就连见多识广、人高马大的摄影师汉子都直呼受不了，顿时对眉头都不皱一下的标本师傅肃然起敬。

“标本制作其实是一份非常辛苦的工作。”不是打心眼里热爱这一行，多半就中途离开了。早年跟苏新刚一起当学徒，现在仍在做标本的寥寥无几。而他的徒弟，能一直做下来的也很少。

环境苦，收入低，是国内标本从业者的普遍现状，主要还是源自中国传统文化里对标本这行的不熟悉和排斥。中国传统文化讲究入土为安，也不像欧洲那样有狩猎的传统，国人对标本的认知和接受程度还很低。

苏新刚讲起多年前遇到的一件事：有一年福建的福鼎县海边搁浅了8条抹香鲸，每条有12米长，场面十分壮观。当地的老百姓认为这事极不寻常，便把抹香鲸供奉了起来。但因为鲸鱼太大不方便，便将鲸鱼的牙齿凿下各自拿回家里供了起来。苏新刚一行人接到消息去福鼎县帮忙处理抹香鲸尸体的时候，发现牙齿全都不见了，只好和当地的相关人员挨家挨户的说明原委，希望村民能把牙齿归还。但很多人都不肯，最后花了好大一笔钱，才买回了一套完整的牙齿。“对于标本而言，这一套完整的抹香鲸牙齿非常珍贵，在全国也是少有的，”苏新刚感叹道。

生命在延续

想成为优秀的标本大师，还要有过硬的基本功。跟雕塑的原理相似，标本也得先有骨架才能加工润色，这就要求标本师必须懂解剖的知识，能把握骨骼和肌肉的走向。苏新刚说制作过程其实简单，无非就是剥皮、防腐、假体制作、填充、缝合、整形与修饰这几步。但新手来操作，光是剥皮这一步就够练好几年。

难度较高的是鸟类，因为飞禽类的皮毛骨肉连接比较紧密。难点在于将肉和骨头剔除而不能伤到皮毛，连爪子里的肉丝都要剔除干净，然后再干燥防腐。“鸟类中最难做的是鸽子，它的皮薄如纸，接近透明，稍有疏忽就会破。”仅是剥皮这一步，就能把不少立志成为标本师的青年们难住。

处理完动物遗体之后，整形也是考验标本师功力的关键。“就像做琴一样，光有外面的形不行，得能做出那种独特的弦音来才算好作品。能否让动物标本蕴含着精气神儿，就看标本师的综合能力了。”

苏新刚说自己给标本整形时，都会聚精会神地模仿动物的神态动作。这在不知情的人眼里，颇有些喜剧效果，可懂他的人明白，这又是达到忘我的创作境界了，下一个佳作很快就要面世了。

虽然属于艺术创作，但标本还是要按照正常尺寸和比例制作，特别是最后的修饰和美化，“这一步，基本按照1：1的比例制作，跟雕塑不一样。”比如鲸鱼的尾鳍是水平的，鲨鱼的尾鳍是垂直的，不能为了追求艺术美就让标本的体态走形。苏新刚说：“技术和艺术相比，首先要尊重事实。”

生命的延续作文 篇10

很多时候真的想用刀割破自己的某一部分撕裂一个巨大的伤口。让那些无头绪在血液里冲撞的忧伤跟着全流光了流干净了。即使付出生命的代价，我都不愿再悲伤。

然而我制造伤口的代价就是，我更悲伤了。我猜是我周围那些被我伤感所污染的空气趁机逃回去了，亦或我随血液流出的仅仅是快乐。而依旧长醒不息的，却永远是那刻骨的悲伤。

命运真的改变在眨眼的瞬间。闭眼前，那些花朵散发出的陈腐的清香，寂寞冗长的夏天，就在再一次睁开眼后全都褪色。昨日过得很好，今夜便是生命的终结。或许这一切都是有理由的，然而这些理由向谁说。

其实，睁眼前，花朵便已被一种不适合它的气味所沾染，它们脆弱，他们承受不住的，所以那些清香便褪了色。再美的花只停留在睁眼前。致使我不愿睁开眼，即便这算是逃避，我也是不愿的。

寂寞冗长的夏天，已经嘈杂了，变得很短暂，是那么不适合夏天，或许，只有春天这样新的生命高呼嘈杂的季节，才是真正适合的。那么夏天已经变为春天了，有着冗长的本质的东西已不再停留，还有什么值得回忆停留的么。夏天不见了，我独自行走在深秋水面的落叶之上。有如蜻蜓点水，点下我的悲伤，我相信，再到了春天的时候，这些水也是会悲伤的。

有时候我在哭，有人对我说，不要哭了，你流了那么多泪。是这样的，只有流下的是泪的人，他才在哭。我动动嘴唇，我想说，我流出的不是眼泪，是麻木，我没有哭。我不会哭的。我要怎么说呢。

我知道的。这个世界之内没有自由。即使旁人看来你很自由，但终究这种自由要被生命所牵制。我们都是被牵制的人。只要有生命在，我们就没有自由可言。这也是我们必须要承受的。

梦见自己穿着一条草绿色的单层长纱裙坐在类似操场中央的草地上。四周空无一物，只有满地的绿色的草，和一个绚烂的太阳。几秒钟内我有的只是一个感觉，我要坐在这里，因为这里很温暖。我很舒服。可是在我抬起头来面向太阳的一瞬间，我突然觉得好刺眼，我是不应该坐在这里的，太阳的温暖不属于我，它只属于每一个快乐的人。用来掩盖悲伤的快乐也是不算数的。我执意不走，于是太阳怒了，我看到它如同撕裂的纸张，围在我身旁，我便又感受到了前所未有的疼痛。想要快乐也是有罪的。快乐是有罪的。我是有罪的。

然而我要坚强的活。像那些草，太阳原来伤不到它们的。即使再痛，再悲凉，再无所想，无所愿，无所牵挂，我也是要笑的，我也要活。笑着流泪心更痛，但也是有笑容的。真正快乐的人不一定会笑，但我是真正笑的人，我一定不快乐。仅我而已，别人我不知所为。所以，今天起看到我的笑容，请不要说我快乐。

我在想我可以一辈子都活的如此顽强。我从来都匆匆的走。我从来都不回头。

生命的延续作文 篇11

狂风企图摧毁你的生命，你却借此获得了生命的延续。

——题记

一座城市的墙角，一簇淡淡的白色正跃动着。

走近一看，发现那是一株蒲公英，在微黄的阳光下露出浅浅的微笑，跳动着。也不知是哪来的如此精细的剪刀，将这个绒球剪成了一根根细小的白色细线，每根细线上都有着各自独特的分叉，显得格外小巧和精致。轻轻将手指放在绒线上，竟会感受到别样的恬静和温柔。

多么可爱温柔的孩子！只可惜生在这么个小角落里，没有太阳抚摸，没有雨水光顾，没有人们赞颂。我叹了口气，为它的不幸。

这时，一阵凉风吹过，周围的一切都随之摇摆起来。手心里的蒲公英，奈何不住风的鼓舞，也开始摇晃。哪知，嚣张的风越来越壮大，吹得那树林子向前鼓去，草丛沙沙作响，头发凌乱不堪。蒲公英在此刻显得愈发瘦弱，几乎要连根拔起。

小小的生命就要结束，它却不紧不慢地抖了抖身子，顿时，一片片零落的碎花飘了出来，在肆虐的风中翩翩起舞，丝毫没有恐惧之感。它们嬉闹着，顺风飞向了辽阔的地方，剩下头发凌乱着的我，呆呆站在原地。

哦，那是蒲公英的种子，蒲公英的生命与灵魂啊！

现在才知道，蒲公英是一位求生者。它本身并不在乎自己生在什么地方，它看到的是未来，生命是否能延续下去。上苍对待每一个生命都是公平的，即使它在卑微的角落里，也有飞向自由的机会和权力。蒲公英，它真真正正获得了延续的生命。

我终于理解了。原来它并不安于一个角落。

它愿意飞向各地，去欣赏不一样的风景，去寻找生命的延续。