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学生作业自我评价5篇

发布时间:2023-08-16

学生作业自我评价。

如何写一份自我鉴定呢?自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价。在接下来的文章中我们将从不同角度深入剖析“学生作业自我评价”,欢迎您阅读本文并请务必保留收藏。

学生作业自我评价(篇1)

离开学校已经有半年时间了,在这段时间当中,我去到了一家互联网公司实习,我感觉自己在这段时间当中有了很大很大的突破,对自己有了一个全新的看法,在专业知识上面有了很大的转变,相对学校来讲,我在这里实习有了很多突破,是在学校没有学习过的知识,也有很多很多珍贵的经验,对于我来讲,这些都是一份宝贵的财富,有很多时候我都需要用这一段经历来证明自己,证明自己的能力,或者是在未来的工作当中,能够有一个保障,是这份实习经历带给我的,我真的很感激,当然实习半年时间结束了,应该要正确的判断自己。

首先在工作当中,我一直都本着乐观的态度,我是一个好胜心比较强的人,相对而言,我一直都希望能够处理好这件事情,我一直都希望能够在这个过程当中吸取到经验,能够积累到一个宝贵的财富,这个过程是非常非常遥远的,对于我来讲,也希望通过这么一个方式给自己一个合理的交代,在接下来的工作当中,我一定要更加用心的去处理好相关的事情,实习当中,我把工作落实的井井有条,我学的是编程,所以在这家公司我一直都比较用心,学一门就要用心钻一门,在工作当中,我还是比较专一的,所以在实习当中,我积极的钻研自己的专业知识,把自己的专业知识巩固起来,在工作当中积极的配合各位同事去工作,只要是在工作当中有项目我就会参与,我认为这是提高自己的一种最简单的方式,在这个过程当中,我学习记得做了很多很多经验,我也很感激在互联网公司工作的这段时间,因为这对我来讲意义很大,是大学出去以后做的第一件事情,我对自己很有信心,这是一个开始,我也相信接下来我会带着这份经验更好,更努力的去做好自己本职事情。

在自己的能力上面,我一直觉得自己有些许做的不足,在学校的时候总是觉得自己是一名学生干部,感到骄傲,现在来到公司工作半年时间,我才知道周围都是精英,周围都是一些非常优秀的人,我在大学期间,那年成绩实在是不值得吹嘘,在公司工作了半年时间,我实习期间一直都在观察,我发现那些优秀的人往往都非常的虚心,我真的感觉自己在这个过程当中学习到了很多,也改变了很多,我觉得这是一个非常奇妙的过程,对我来讲,用了很大很大的转变,我坚信自己能够在下一阶段的工作当中做到更好,通过这次半年的实习,我也看到了自己身上的不足之处,我一定会好好的纠正自己,有什么做的不对的地方,积极的请教同事,未来有一些困难,也要积极的处理好,有问题一定要及时的反应,总之这六个月来的实习,我真的成长很多,感激实行公司感激学校培养了我未来,我一定会更加坚定地走下去,把自己的职业生涯,规划的更加妥当。

学生作业自我评价(篇2)

为期一个月的教育实习已经结束,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这一个半月的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象。

我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责。

在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功。这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。

这次实习令我感受颇多。试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。

通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在像以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。

在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。不管怎么样,这次实习都为我将来的从业生涯提供了非常宝贵的经验,我相信这一定是我最珍贵的记忆。

学生作业自我评价(篇3)

20xx年5月8日至XX,20xx级美术专业学生开始了为期一个月的春季教育实习工作。该教育实习分为四个阶段:实习试教,教育见习,实习阶段,总结阶段。在学校的统一部署下,学院领导高度重视,大胆创新,专门成立了以院长吕崇东、王春霞老师、吴军、石鑫老师为领队的领导小组,保证了我班教育实习工作的顺利开展。根据实际情况,统筹安排,采取集中实习的方式开展工作,经多方努力,最终确定临河市第二中学、临河第六中学为集中实习地点。

实习期间,我班全体实习生在课堂教学上坚持备课、试讲、授课、评课等环节,不断追求创新;在师范生综合素质教育、充分运用多媒体教学方面取得了重要突破,在带队教师的认真指导下,圆满完成了课堂教学、班主任见习任务,为成为一名合格的知识传播者迈出了坚实的一步。

本次教育实习充分展示我班实习生的五个亮点:

第一,大多数实习生对实习工作适应较快,能更好地进入角色,教学过程中善于运用现代化的教学手段,做好个人工作计划,极大地丰富了教学形式;

第二,我们实习生在实习过程中注重提高实验能力,探究新的实验方法、实验模式,并能够克服困难,适应不同学校教学实验硬件设施;并具有强烈的教学责任感。

第三,我班实习生的组织管理能力在课外文体活动的开展中得到了很大提高;尤其在组织运动会中学到了很多知识,我们还运用课余时间与各个实习学校的老师开展了篮球友谊赛,从而增进了友谊。

第四,我们为实习学校组织早操、课间操,存中学到了很多组织方面的知识。

第五,本次实习为我们充分展示自身素质提供了良好的平台,我班学生扎实的专业基础、乐观团结的精神、虚心学习的精神,认真负责的态度得到了实习单位的肯定。

通过本次教育实习,我们对教师这个职业有了更为深刻的认识,自身能力也得到了普遍提高。工欲善其事,必先利其器,在社会越来越重视教师教育的形势下,我们为日后走上工作岗位打下了良好的基础。

教师的生活是平凡的,然而每一天都是热烈的。当我们为这初为人师的生活中的每一天、每一个小片断而感慨时,手中的镜头便会如流水般的记录下我们的心情与感受。虽然生活总会成为过去,但是教师札记般的留影每一张都是那么的亲切、自然和美丽。

“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”人有两只手,鸟儿有两只翅膀。生命之舟,航行在生活的海洋上,必须靠两支桨。我们的两支桨,是特殊的材料制成的:一支是知识;一支是理想。知识是小船的动力;理想是小船的方向。我们已经撑起双桨,等待黎明的号角!

一个月的教育实习是短暂的,可它是我们作为一名师范学院的毕业生走上工作岗位之前一个很宝贵的阶段,它给予我们以启迪,给予我们以思想,给予我们以不断前进的动力。今后我们再没有这样锻炼的机会,面对的只是社会无情的选择,它让我们明白,即使是教师这样平凡的岗位,都需要强者的勇气,聪者的智慧,一种坚持,一份信念!我们,以及今后更多像我们一样追求的后来者所能够做的,惟有珍惜!我们很自豪,因为不久后当我们离开母校,我们可以自信的向人们传播我们的知识,我们也清醒的知道,作为师范人,惟有时刻敬业修德,时刻求是创新,才能无愧于母校的培养,无悔于青春韶华!

学生作业自我评价(篇4)

为期几周的实习最终结束了,在xx中学实习的日子让我感受到了作为教师的荣耀,同时也体会到作为一个园丁的辛劳,发现自身的一些不足之处要,做好一个普通的中学教师也不是一件简单的事。

一、实习概况

在过去三年数学教育的学习过程中比较强调的是对高等数学和一些初等数学知识的学习,以及对教育理论和心理学理论的学习,掌握新的教育理论知识和扎实、系统、精深的专业学科知识,能使自身的知识结构得到不断完善、更新和发展,这样才能居高临下,透彻地理解教材,在教学上运用自如,作为将要肩负起教书育人这一神圣职责的我们来说这当然是必须的,却不是充分的。

现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识,懂得教育理论,掌握教育方法以外,还要求教师具有较好的语言表达本事和文字表达本事,有较为广博的知识面,有较好的沟通人际关系的本事,有扎实的基本功和必须的教学艺术。同时要求教师有正确的人生观和价值观,有必须的文化修养和高尚的审美情趣。

二、实习过程

教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达本事,才能把自我已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑,都要经过语言尤其是口头语言来完成,可是在这方面目前为止还没有相应的课程。在中学实习的过程中,听老教师教导在文理课程上有偏科的学生常常会说,语文如果学不好,理解本事差,会对数学等理科学习造成影响。对学生是这样,对教师,其实也是这样,表达本事和方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。

同样一个教学资料,同样的教学方法,不一样的教师讲出来的效果可能完全不一样,学生的学习效果也可能完全不一样。这种情景下教师口语表达本事的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。

所以作为虽然一名理科学生,我认为我们师范专业的学生仍然有必要进行语文方面课程的学习,尤其是口语表达方面的本事训练,如何使教学过程中的语言表达生动形象,富于活力,吸引学生的注意力。在教育理论方面的课程中对教学过程中表达方面的重要性也略有提及,但主要是一些较为理论和提纲性的资料,实践表达的训练很少,还远远不能到达应有的效果。

此外,虽然当今多媒体教学已相当发达,但最常用、最方便的教学媒体仍然是黑板和粉笔,板书字迹工整甚至美观与否也都将影响课堂教学的效果和学生对教师的鉴定。好的板书被学生抄作笔记后,能够帮忙学生快速忆起课堂资料;而字迹潦草、难认、不规范的板书让学生作笔记时无所适从,无法到达板书的效果。教师的板书是否严谨、规范,能给学生起到潜移默化的作用,教师板书中不规范的汉字、标点及格式,常会被学生模仿进了作业本甚至是考卷中。所以在我们学习作为教师各方面的技能的现阶段期望能开设一些书法、粉笔字方面的相应课程或多开展一些此类活动,培养作为教师应有的基本技能。

另外,一个多月前,我上了讲台上了第一堂课,课程进行到半个小时以后,我开始感觉到喉咙干涩,疼痛,当时最担心的莫过于怕自我坚持不了这一节课,好在并没有这样,只是喉咙哑了几天。之后我发现许多中学教师都有慢性的咽喉炎。而我周围,我的带教教师,自从走上教师岗位几年来一向都声带过渡疲劳,声音嘶哑;办公室里另一位新来的处于见习期的新教师也在只上了不到一个月的课时失声。咽喉炎已经成为许多来教师的职业病。所以我想师范专业的课程中能不能给予我们一些如何发声,如何保护自我的指导,以便我们在走上三尺讲台后能更好的完成工作。

三、实习体会

教师的任务不仅仅是“教书”,还必须“育人”。所以,教师对学生施加的影响必须是全面的。教师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能,就应当在通晓必须专业知识的前提下,拥有比较广泛的文化科学基础知识,即使是数学教师除了数学专业知识和相关理科知识外,也应当具有必须的人文历史方面的知识。理论的说服力需要有丰富生动的知识来体现,教师必须具有广博的知识背景,才能在教学中,从多角度、多侧面去启发学生和论证问题以广博的知识提高理论的说服力,增强自我的教学魅力。“教给学生一杯水,教师要有一桶水”,所以学校能不能给师范生多安排一些选修科学,人文课程的机会,提高我们的知识水平,优化知识结构。

四、实习鉴定

以上只是我在实习过程的一些所见所想,有些是从我的不足之处引发的一些思考,在实习报告中讨论,自我觉得有班门弄斧的嫌疑,但的确是我的真实想法。也在这次实习中学到许多东西,期望将来能成为一个合格的教师。

学生作业自我评价(篇5)

敬爱的领导:

您好!首先感谢您对我的关注!

请恕打扰。我是一名即将从***学院***系会计班毕业的大学生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了找到符合自己专业和可以发挥自己的才能的工作,谨向领导作一自我推荐。

20xx年我以考入了扬州工业职业技术学院,从此翻开了我人生新的篇章。我现在一直担任班级的班长,班级工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题时的沉着冷静和缜密思考。我在做好本职工作的同时,还积极参加学校组织的各项活动,在日常生活中鼓励同学、团结同学,始终相信集体的力量是强大的。

作为一名大学生,我深知综合能力的重要性,所以我一直积极参加院、系的各级活动。凭借我的努力,在校期间我多次获得学院一等奖学金、特等奖学金,并获得国家励志奖学金。20xx学年获得校三好学生称号,并成为一名中共预备党员。与此同时,我积极参加社会实践活动,锻炼自己的专业技能,增长自己的专业知识,并达到了一定的效果。通过一系列的校内外活动,我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧,学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。通过在校的学习我深深体会到理论指导实践的含义,并且确实以这个准则要求自己。在学习和活动之余我也积极充实自己,博览群书,丰富知识,而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。

我所学的专业是会计学,我非常热爱这个专业,并付出了很多精力和汗水。在大学学习生活中,我所学习的主要内容包括了《会计学基础》、《财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》、《会计电算化》等。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,并在与课程同步进行的各种相关时践和实习中, 具有了一定的实际操作能力和技术。

我知道社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,还阅读了大量有关经济学、营销学、管理学、统计学、经济法等。

贵公司是行业中的佼佼者,即将走出校门的我期盼能够加入贵公司,在工作中得到学习与锻炼,并且能更好的发挥自己的才能!与贵公司一起创造明天的辉煌!千里马因伯乐而驰骋,我需要您的赏识和认可,如果您能给我一个机会,我会更加严格要求自己,以全新的面貌迎接辉煌的明天。

您一刻的斟酌,我一生的选择!

最后,感谢您在百忙之中看完这封信。如蒙约期面谈,请惠告时间、地点,我自当准时拜见。热忱期待您的回复!衷心祝愿贵公司发展蒸蒸日上!

此致

敬礼

自荐人:***

20xx/10/25

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