消防安全活动方案

消防安全活动方案十三篇。

我们来一起看看幼儿教师教育网小编为大家整理的“消防安全活动方案”。有时，方案的制定比执行本身更为重要，为了确保活动得以顺利进行。我们必须着手准备一套方案，优质方案的建议是可以更好的指挥各级员工进行工作的。请记住将本网页的链接加入到您的书签列表中！

消防安全活动方案(篇1)

幼儿园按照上级部门认真贯彻落实《个旧市消防安全委员会文件》及《20xx年个旧市“119消防日”系列宣传活动总体方案》的文件要求，我园以“119消防宣传日”为契机，组织开展“119”——“人人参与消防，共享平安生活”的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：

一、组织领导

组长：杨xx

副组长：肖xx

组员：各班班主任，保安王xx

二、活动主题

人人参与消防，共享平安生活

三、活动内容

1、组织教师学习消防安全知识

11月2日，我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防知识培训。

2、营造宣传气氛

在宣传栏出“119”消防日宣传专栏，并在我园微信公众群发布安全消防知识，使我园安全宣传教育具有针对性，知识性和趣味性。

3、开展安全演练活动

开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

三、准备工作

1、各班教师开展相关“119”消防日的安全教育，并把活动照片于星期五前上传幼儿园QQ群；

2、各班教师组成三人班组（教师——保育员——教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线。

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

2、听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

五、要求

1、明确职责

为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长；安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

2、查改到位

在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位

发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识，增强家长及师生消防意识。

六、活动安排表

1、开展全园“119消防日”消防演习活动。（全体教职工）

2、制定幼儿园“119消防日”活动方案。（11月9日）

3、安全检查——灭火器安全期日检查。（安全小组）

4、全园教师开展相关“119消防日”的安全教育。

消防安全活动方案(篇2)

活动内容：11月9日中国消防日宣传活动

活动时间：20xx年11月4日~20xx年11月11日

主办单位：苏州科技学院青年志愿者协会

承办单位：苏州科技学院外国语学院团委青年志愿者协会

协办单位：苏州科技学院外国语学院团委

苏州科技学院外国语学院团委影像企划部

苏州科技学院外国语学院团委社会实践部www.YJS21.COM

苏州浒墅关消防中队

一、活动背景：冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全数也是对火警电话的宣传。在中国消防日到来之际，我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传，加强同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。

二、活动目的：为深入推进消防安全宣传工作开展，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动。

三、活动意义：

（1）主要解决大学生所引起的安全隐患。

（2）宣传和普及消防安全知识，提高大学生的消防安全观念。

（3）避免火灾发生，共创安全的学习，休息的环境。

四、活动主题：关注消防，珍爱生命，共享平安

五、活动内容：

（一）组织开展青年消防志愿者服务活动

11月，以苏州科技学院青年志愿者协会为主体，开展以消防宣传教育为主，预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动，达到教育大学生了解消防安全的重要性。

（二）利用多种途径进行消防公益宣传

（1）在校园内悬挂消防宣传横幅，设置消防宣传站点，安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识。

（2）通过苏州科技学院学生工作处信息平台发送实用消防知识警语、消防宣传短信，确保覆盖所有用户。

（三）慰问消防官兵，参观消防科普教育基地

（1）志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们，给他们送去问候。

（2）组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就近消防科普教育基地进行参观、学习。

（四）消防知识普及

（1）制作印有消防知识的展板，放在人流量大处展示。

（2）邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具，通道。

（五）加强信息反馈

在“119消防日”宣传活动期间以及之后，由我们设立消防信息通道，派专人定期查看，确保信息渠道畅通，把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来，及时向校领导反映。

五、活动地点及负责人：

宣传活动地点：石湖校区食堂门前，篮球场，教室

负责人：叶慧婷、余亦南

六、经费预计：

横幅200元

慰问品400元

消防器材借用（待定）

安全信息信箱制作（待定）

消防安全活动方案(篇3)

按照省公安厅、建设厅、经贸委、工商局、安监局、人防办《转发公安部等六部局关于集中开展商场市场消防安全专项治理工作的通知》要求,结合我市实际,市政府确定自～年7月7日起在全市集中开展商尝市场消防安全专项治理活动。现制定实施方案如下:

一、治理范围及重点

这次专项治理的范围为容纳顾客人数50人以上的室内、室外、地上、地下商尝市场(含集贸市场)。

治理的重点包括:(一)因违章搭建将几个独立的商尝市场连在一起的;商尝市场周边搭建棚、房等,影响人员逃生和灭火救援的;占用防火间距、消防车道、疏散通道从事经营的;在疏散通道、疏散楼梯、安全出口部位设置栅栏或采取其他形式锁闭、封堵的;疏散指示标志和火灾应急照明灯被遮挡、覆盖的;违反消防安全规定,在商尝市场经营、储存易燃易爆化学物品和进行电、气焊等明火作业的;在防火卷帘下堆放物品的。(二)疏散通道、疏散楼梯和安全出口的位置、数量不符合要求,商住楼中商业营业部分与住宅部分的安全出口未分开设置的;疏散指示标志和火灾应急照明灯缺少、损坏和标识错误的;擅自扩大和改变防火分区的;火灾自动报警系统和自动灭火系统不能正常运行的;在商尝市场内设置员工集体宿舍的;电气线路未按规定敷设的。

二、各部门职责

市公安局:认真贯彻落实消防法律、法规,组织协调各有关部门积极开展专项治理活动,排查整改火灾隐患,查处消防违法违章行为,掌握汇总全市专项治理开展情况。

市经贸委:调查掌握行业内商尝超市、市场等单位的消防安全状况,积极督促各单位开展消防安全专项治理,落实消防安全措施,严防重大火灾事故发生。

市规划局:对商尝市场周边的市政消火栓不符合规范要求的,按照有关规定将欠缺部分纳入规划,列出建设计划,并负责新建消火栓的.定点、定位工作。

市建设局:对商尝市场周边的市政消火栓不符合国家规定的,按照有关规定增建市政消火栓或改造市政给水管网,确保消防用水;对现阶段确有困难无法保证消防用水的,要利用附近天然水源设置取水设施;对搭建违章建筑占用防火间距和消防车通道的,责令立即拆除。

市市政局:负责市政消防设施的维护、保养、检修,确保完整好用。

市安监局:督促各单位认真履行消防安全职责,落实消防安全措施,督促、协调重大火灾隐患整改。

市工商局:调查掌握在全市工商机关注册登记的容纳顾客人数50人以上的室内、室外、地上、地下商尝市场(含集贸市场)数量,对未登记注册擅自开业的依法予以取缔;对已经登记注册但不符合消防安全条件的,依法责令其限期变更、注销或依法吊销其营业执照。

市人防办:指导、督促本系统内单位的消防安全管理工作,对在自查整改中不履行自查职责、弄虚作假和拒绝整改的,依法依纪给予消防安全责任人或其他责任人员行政、纪律处分,并督促单位落实火灾隐患整改工作。

三、工作要求

(一)切实提高认识,加强组织领导。消防安全工作事关经济发展和社会稳定大局,事关人民群众安居乐业。各县区要从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,充分认识这次专项治理的重要性和必要性,切实保障各项治理措施落到实处。市政府成立分管副市长为组长,公安、建设、经贸、工商、安监、人防等部门负责人为成员的全市商尝市场消防安全专项治理活动领导小组(名单附名),负责全市治理工作的实施。各县区也要成立相应机构,明确人员和责任,加强组织领导。7月10日前,各县区要组织召开有关部门负责人及辖区内各商尝市场消防安全责任人或消防安全管理人会议,对专项治理工作进行动员部署。(二)深入调查摸底,建立商尝市场消防安全状况基础台帐。各县区要针对这次专项治理的范围,认真开展调查,切实摸清商尝市场的基本情况,并逐一登记在案,建立商尝市场消防安全状况台帐。要做到“四清”:一是商场市场底数清。对辖区内容纳顾客人数50人以上的商尝市场要做到心中有数;二是单位基本情况清。单位的建成投用时间,建审验收及开业前的消防安全检查等消防行政许可手续办理情况及单位的规模、员工数量等情况要清楚;三是消防安全状况清。每个单位存在的突出隐患尤其是重大火灾隐患要登记在案。公安消防部门对商尝市场的历次检查情况、依法采取的督改措施等情况也要逐一登记清楚;四是具体整改措施清。对存在的火灾隐患,单位及其主管部门、当地政府采取了哪些措施督促整改,隐患整改计划、整改责任人等情况要有详细记录。调查摸底工作要于7月20日前完成。(三)大力开展消防宣传教育,营造浓厚专项治理氛围。各县区要充分利用广播、电视、报纸、网络等各种媒体,大力宣传专项治理的内容、要求和重要性,营造消防安全专项治理的浓厚氛围。

要继续加大消防安全教育培训力度,凡未经培训的商尝市场消防安全责任人、管理人及专兼职消防人员要全部培训一遍。(四)坚持联合执法,形成整治火灾隐患合力。各县区公安、建设、经贸、工商、安监、人防部门要按照国家六部局的要求,在党委、政府的统一领导下,认真履行责任,形成整治火灾隐患的合力。对存在重大火灾隐患、整改不积极的单位实行政府挂牌督办,年底前彻底整改。对存在重大火灾隐患的商尝市场,不能保证消防安全的,要坚决责令其停业整改,确保不发生大的火灾事故。(五)严格督导检查,确保专项治理活动取得实效。专项治理工作中,各县区专项治理领导小组要加大督导检查力度,协调解决治理工作中的困难和问题,严格落实各项整治措施,确保治理成效。市专项治理领导小组将对各县区专项治理工作进展情况进行督查。

专项治理活动结束后,各县区要将本地组织开展专项治理的情况写出专题报告,于9月5日前分别报市公安局、建设局、经贸委、工商局、安监局、人防办。

消防安全活动方案(篇4)

消防安全讲座活动方案

随着社会的发展，火灾事故时有发生，给人们的生命财产带来了极大的损失。为了提高人们的消防安全意识和防火自救能力，加强消防宣传教育，遏制火灾事故的发生，各级政府、社区、学校、企业和社会组织都积极开展消防宣传教育活动。其中，消防安全讲座是一种有效的宣传教育方式，既能够提高人们的消防安全意识，又能够增强人们的消防安全技能。本文将从讲座方案策划、内容设置、讲师选用和后续跟进四个方面详细介绍消防安全讲座的实施方案。

一、讲座方案策划

1.确定讲座主题：根据实际情况和受众群体，确定讲座主题。针对社区居民、学校师生、企业员工、机关单位干部等不同群体，可以选择不同主题，比如“家庭消防安全”、“校园火灾防范”、“企业消防安全”等。

2.明确讲座时间和地点：讲座时间要选在方便受众的时间，地点要选在易于受众前来的地方，比如社区活动室、学校教室、企业会议室等。

3.确定讲座形式：讲座形式有直播、现场讲解和网络课程等。鉴于直播和网络课程需要专业的技术支持，现场讲解可能更加实用。

4.确定讲座规模：根据实际情况和受众群体，确定讲座规模和人数。一般情况下，讲座规模不宜过大，以便于与听众进行互动和答疑。

5.确定讲座预算：讲座预算包括场地租赁、讲师费用、宣传材料制作和后续跟进费用等。要科学制定预算，合理安排各项经费。

二、内容设置

1.基础知识：介绍火灾的成因、种类、火势变化等基础知识。

2.应急措施：介绍火灾发生时的应急措施，比如怎样拨打火警电话、如何灭火、如何逃生等。

3.消防器材：介绍消防器材的种类、使用方法和使用注意事项。

4.消防法律法规：介绍消防安全相关的法律法规、规章制度和制度执行情况。

5.实战演示：结合具体案例，进行实战演示，增强听众对消防安全知识的印象。

三、讲师选用

1.讲师资料：选用有一定消防安全知识和讲解技巧的讲师。最好是具有消防安全知识背景和从事过消防安全教育工作的专业人士。

2.讲师口才：讲师需具备良好的口才和亲和力，能够引起听众的兴趣，激发其听课热情。

3.讲师形象：讲师需要有良好的外表形象和仪表，让听众感到亲切可靠。

四、后续跟进

1.宣传材料制作：制作与讲座主题相关的宣传材料，比如海报、PPT、小册子等，以便于后续宣传推广。

2.调查问卷：在讲座结束后，可以发放调查问卷，了解听众对消防安全讲座的评价和意见，以便于进一步完善讲座方案。

3.讲座复盘：回顾讲座的过程和内容，总结讲座的优缺点，为下一次讲座做好准备。

总之，消防安全讲座是一种提高公众消防安全意识和加强消防宣传教育的有效途径，通过科学策划、合理设置内容、选用优秀讲师和后续跟进，可以使讲座取得更好的效果，为人民群众的生命财产安全保驾护航。

消防安全活动方案(篇5)

目录

1·活动背景………………………………………………………3 2·活动对象………………………………………………………3 3·活动目的………………………………………………………3 4·活动时间………………………………………………………3 5·活动地点………………………………………………………3 6·活动流程………………………………………………………3 7·备注……………………………………………………………6 8·人员安排………………………………………………………6 9·所需物品及经费预算…………………………………………7 10·注意事项………………………………………………………7 11·附件……………………………………………………………8

1.活动背景

第16届亚运会已于2010年11月12日至27日在中国广州举行，广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市。广东商学院三水校区校团委以各团支部为单位举办主题为：关心亚运、参与亚运、服务亚运的特色团日活动。

2.活动对象

旅游学院2010级酒店管理一班全体同学

3.活动目的通过此次团日活动增强同学爱国主义情绪和国家认同感，让同学了解更多与十八大有关的信息，广大青年团员在活动中紧跟时代步伐，增强团组织的凝聚力和战斗力。

4.活动时间

11月29日晚上18:30-20:10;

5.活动地点

多媒体课室

6.活动流程

前期准备：

1.12月1号与10级会展一班特色团日活动的负责人商讨共同开展特色团日活动之拔河比赛，确定比赛时间、规则、器材负责和地点以及参赛人数

2．12月1日申请多媒体课室

3.12月2日召开班委会并告知全体班委活动安排

4.12月6日向兰建军老师申请批准两班的拔河比赛

5.12月6日统计和确认拔河活动当天的参赛名单和拉拉队名单

6.12月7日进行拔河知识讲解

7.12月7日与向学校体育器材室申请活动当天拔河所需的器材（绳、哨子等）

活动开展：

拔河比赛

12月8日下午3:45篮球场两班集中完毕后，两班体育委员到体育器材室领取比赛用的器材（绳、哨子等），回到篮球场后确认参赛的实到人数和拉拉队的位置安排，准备就绪后进行拔河比赛。音乐、电影鉴赏时间待定

7.备注

无

8.人员安排

总负责人：程雨丝 张颖利

拔河知识讲授：杨倩雯

拔河比赛负责人：裘晟 杨倩雯拔河比赛裁判：曾培驰师兄

音乐电影鉴赏负责人：罗婷 程雨丝

摄影负责人：温智超

活动记录：张颖利

9.所需物品及经费预算

体育器材（拔河用的绳 哨子等）相机经费无

10.注意事项

1.进行体育比赛时注意安全

2.体育器材在活动结束后应及时返还

3.活动期间组织委员做好记录和摄影工作

4.鉴赏音乐、电影时应保持安静

11.附件

音乐鉴赏：历届亚运会主题曲等

亚运片段鉴赏：亚运会视频等

电影鉴赏：冰上公主（暂定）

消防安全活动方案(篇6)

一、活动背景：

由于天气渐渐转冷，在辅导员和学生会检查过程中，陆续发现有个别宿舍使用热得快、电热杯、电饭煲等大功率电器，宿舍内存在一定消防隐患，针对大学生消防意识的淡薄，缺乏应有的消防意识和消防知识，特别是面对火灾等紧急事件时缺少应对能力，特举办此次活动。

二、活动目的：

通过安全消防演练，普及消防安全知识，增强师生消防意识和提高消防技能，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习和休息环境，为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。

三、活动时间：

20_年12月2号

四、活动地点：

河滨公寓3栋男生宿舍、丰花园1栋女生宿舍

五、参加人员：

邵书记、周老师、向老师、河滨公寓3栋2、4、6楼单号宿舍及丰花园1栋1、3楼单号宿舍全体学生

六、活动流程：

1、12月1号上午发放活动通知，晚上自律会查寝时通知到各个寝室。

2、确定十个楼层协管员负责演习时配合楼管做好逃生工作。

协管员分别为：余蓉、秦源泽、李旅、王英利、叶天文、英张鹏、骆小刚、毛群飞、侯亚扩、徐文涛

3、确定四个消防志愿者，分别是：余安丽、李艳春、邰克栋、

李帅

4、12月2号中午一点半到丰花园篮球场集合，由邵书记和向老师跟我们强调此次活动的意义即活动中应该注意的事项。

5、活动正式开始，由校政教处领导讲话。

6、由消防志愿者演示灭火器的使用。

7、各寝室学生回寝室就位，演习正式开始。

8、投放烟雾弹，学生逃生。

9、逃生结束，全体学生到丰花园篮球场集合，又校领导做活动总结，活动结束。

消防安全活动方案(篇7)

消防安全是人们生命财产安全的重要保障，为了鼓励广大市民提高消防安全意识，提升防灾减灾能力，我们计划举办一次消防安全讲座活动。

一、背景介绍

近年来，由于人们对消防安全重视不足，造成了许多火灾事故，给人们的生命财产造成了巨大的损失。为了提高全民消防安全意识，增强市民的防火自救能力，我们决定举办一场消防安全讲座活动。

二、活动时间和地点

本次活动将于2022年3月25日下午2点在本市人民剧院隆重举行。

三、活动目的

本次活动的主要目的是增强市民的消防安全意识，提高防灾减灾能力，让大家深刻了解消防安全的重要性，增强过节安全意识。

四、活动安排

本次活动分三个环节开展，即消防安全知识讲座、实际演练和现场互动。

1.消防安全知识讲座

本次活动邀请了专业的消防中队指导员进行消防安全知识教育讲座，通过生动形象的讲解方式，为市民普及消防安全知识，让大家更好地掌握灭火器的使用方法，学习一些火灾逃生技巧，提高自救能力。

2.实际演练

在讲座结束之后，会进行实际演练，教授市民正确使用灭火器和灭火器的基本操作方法。同时，教授市民如何正确逃生和自救，在灾难降临的时候，大家能够掌握正确的应对方式，提高自救能力。

3.现场互动

在活动现场，我们会设置一个互动环节，邀请市民进行应急逃生防范测验，通过实际情景演练，加强市民对消防安全知识的掌握，并加深对消防安全重要性的认识。

五、活动预期结果

通过本次消防安全讲座活动的开展，我们预期达到以下目标：

1.引导市民加强对消防安全常识的了解，增强自身应对灾难的能力和技能。

2.提高公众的安全意识，教育市民如何发现火灾隐患，切实保护自己和家人的安全。

3.建立紧密的公众安全意识与消防部门之间的联系，形成公众对消防部门的支持和信任。

最后，我们真诚的希望广大市民踊跃参加本次活动，共同努力为消防安全事业贡献力量，在未来的日子里共同创造一个安全、和谐、稳定的社会。

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消防活动方案

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消防活动方案 篇1

1、升国旗：

11月5日早晨7：10各班在本班教室内举行升旗仪式。

2、学习疏散逃生知识：

火灾，不仅顷刻之间可以烧掉大量财物，而且还会严重危及人们的生命安全。火灾现场缺氧、高温、烟尘、有毒烟气和房屋倒塌等突如其来的险恶环境，往往使被大火围困的人们惊慌失措，束手无策。这固然与起火时间、地点，火势大小、建筑物内外环境等因素有关，但更考验被火围困的人员，在灾难降临时是否具备逃生自救的本领。只要我们努力提高消防安全意识，学习和掌握逃生自救知识，就可以临危不惧，幸免于难。

那么，在火场中如何逃生自救呢？这里归纳和介绍以下6个要点。

①迅速撤离、保持冷静。一旦听到火灾警报或出现突然停电等异常情况一时无法查明原因时，要迅速撤离所在建筑，切不要为贪恋财物延误逃生时机。遭遇大火浓烟时，首先要保持清醒的头脑，不要惊慌失措，观察一下自己的处境及火势情况，快速判明危险地点和安全地点，决定逃生的办法。

②了解和熟悉所处建筑的消防安全环境。对经常工作或居住的建筑物，可事先制定较为详细的火灾逃生计划，对确定的逃生出口、路线和方法要熟悉掌握并加以演练。公共场所贴有安全疏散示意图和疏散指示标志，遇到紧急情况时可按其指示快速找到安全出口。高层建筑发生火灾时，普通电梯可能因断电停止运行，而导致人员被困，最好的方式是从疏散楼梯间逃生。

③火灾烟气具有毒性、高温、刺激性等特点，所以发生火灾时应弯腰低头前进以减少吸入或接触有毒高温烟气，有条件的情况下应使用湿毛巾捂住口鼻。如必需穿过燃烧区域，应将自己全身的衣物淋湿，以减小身体受到的伤害。烟雾很大时，应匍匐前进尽量贴近地面，因为烟雾轻于空气，一般在距离地面30cm左右的.空间内依然有可供呼吸的空气，同时应沿墙壁边缘逃生，以免迷失方向。

④身处二、三楼而无法通过疏散通道逃生时，可通过排水管或其它可攀爬的物体逃生，也可利用室内的物品如床单、绳索等结绳自救。如楼层较高，在无路可逃的情况下，应积极寻找避难处所，如到阳台、楼顶等待救援，或选择卫生间等火势、烟雾难以蔓延的房间。暂时避难时，应关紧房间临近火势的门窗，打开背火方向的门窗，但不要打碎玻璃，窗外有烟进来时，要赶紧把窗子关上。将门窗缝隙或其它孔洞用毛巾、床单等堵住或挂上湿棉被、湿毛毯、湿麻袋等难燃物品，防止烟火入侵，并不断地向迎火的门窗及遮挡物上洒水降温，淋湿房间内的一切可燃物，同时可以把淋湿的棉被、毛毯等披在身上。如烟已进入室内，要用湿毛巾等捂住口鼻。如房间有电话、对讲机、手机，要及时报警。如没有通讯设备应大声呼喊，白天可摇晃颜色鲜艳的衣物或向外投掷物品，夜间可摇晃手电引起救援人员的注意。

⑤火场逃生时，不要轻易开门，可先用手触摸一下门把手，如果温度较高则说明门外火势较大，千万不要轻易打开，否则可能会导致轰燃伤人并加速火势蔓延。火场逃生过程中，要一路关闭背后的门，减低火势和浓烟的蔓延速度。

⑥如果身上着火，千万不要奔跑，因为奔跑会加速空气流动，使火越烧越旺。身上着火时，应设法先将衣服脱掉。如果来不及脱衣服，也可在地上打滚，把身上的火压灭。若有其他人在场，可向着火者身上浇水，或帮忙将着火的衣服脱下。

3、有序疏散：

发出有序疏散的演习命令后，疏散引导员立即到达指定位置，引导学生按疏散路线有序疏散到指定地点。

消防活动方案 篇2

119”消防日活动策划方案

1、活动背景：在第二十个消防日到来之际，为进一步加强校园消防安全知识普及宣传，提高同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火种远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。

二、活动目的：深入推进消防安全宣传工作，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。

3、 活动的意义在于：（1）宣传普及消防安全知识，提高大学生的素质

的消防安全意识

2） 避免火灾，创建安全和谐的校园

4、 主题：人人参与校园消防，建设平安和谐的光明医院

5、活动内容：

(一)消防知识普及

1宣传：1）悬挂消防日的旗帜；所需物品宣传板8块左右，喷绘8张左右（十月二十五日之前做好宣传板的内容准备工作，以备随时制作）2）内容要求涵盖教室、宿舍、食堂、实验室、机房的消防安全注意事项及逃生办法3)发放消防宣传彩页

2、高校火灾案例**展

所需物品案例**（ 提前做好近五年来部分高校发生火灾的案例，要求**配文字案例;十月二十五日之前将所有内容准备就绪，以备随时打印)

3、消防安全漫画优秀作品展

1） 所需物品：20张证书，14张奖品，ktboard，胶带

2） 10月中旬开始作品征集和宣传，10月30日截束征集

3）在“119”活动当天进行优秀作品展

4、消防日知识广播宣传

10月25日前，做好电台稿件准备工作，尽快与广播电台沟通协调。

(二）消防器材体验

1）讲解灭火器的使用方法

2） 有大约50个灭火器供学生现场体验

3） 必备物品：灭火器、消防软管接头

（三）“消防日”主题活动签名

所需物品：1条1米*15米的横幅和2盒签名笔（横幅主题：人人参与校园消防，建设安全和谐的光明医院；落款保卫处、校团委）

（四）消防安全知识有奖答题

1） 所需物品：300个标题，100米长的绳子和300个夹子

2） 布置场地，设立进出口，在出口处设置奖励区

3）奖品：150笔和100笔记本

6时间：2010年11月4日下午2:30

7、活动地点：图书馆广场

8、消防日活动预算

喷绘：75*8=600元

横幅：100元

奖品：钢笔150 * 1.5 = 225元，笔记本100 * 3 = 300元

**收藏：证书20*3.5=70元，奖品14*10=140元

其他：夹子、线绳、胶带、ktboard、签名笔100元

共计：1535元

消防活动方案 篇3

消防知识进大学活动策划书

一、 活动背景：

火文化是人类在长期与火作斗争中积累的知识和技能的总和，属于生命科学的范畴。高校在普及知识技能的同时，还应重视消防安全生存技能的教学，做好消防安全工作。随着高校招生的不断扩大，大量的教学，生活和娱乐场所被建立，拥挤的场所数量也在增加。 消防安全形势越来越严峻。

目前，以人数为主体的大学生消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理**底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

二、活动目的：

1增强大学生的消防意识，普及消防安全知识，倡导消防文化；

2配合消防知识进大学主题；

3、带动身边的同学，把消防意识切实的融入校园

三、活动主题：

“生命至上，平安和谐”

四 、活动时间、地点：

2011年11月26日，河南城建大学山顶运动场

五、活动内容：

1领导讲话

我们将邀请学校保卫处侯处长、平顶山市新城区消防支队于参谋、武警学院杨教授、环政系黄主任、消防科魏科长等领导在开幕时介绍消防知识对我们的重要性。

2、消防车辆、特勤装备展示及消防业务表演

我们将邀请平顶山新区消防支队到我校展示消防车辆和特种服务设备。虽然很多学生看过消防车和特种服务设备，但大多数学生并没有真正了解消防车和特种服务设备。同时，我们还将邀请专业人士进行讲解。

3、消防安全宣传活动

活动定在河南城建学院山顶操场，我们将邀请平顶山市新城区消防支队的专业人员进行消防知识演讲，并在演讲过程中进行消防知识问答活动。活动时由我系青年志愿者协会负责活动现场消防安全知识宣传单的发放，并组织广大同学参加“关注消防珍爱生命共享平安”签字活动。

六、活动意义：

俗话说，水火无情。频繁的火灾不仅切断了许多人的幸福，也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都有潜灾的火灾危机，使我们的生命财产受到火灾的威胁。隐患险于明火，防患胜于救灾。

因此，将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题，让广大高校学生亲自去了解学校的消防现状，提高消防意识，掌握必要的消防安全技能，对普及消防知识，提高学生的自我保护与救助能力，具有重要的现实意义。

七、活动服务对象：

我校全体在校师生

八、经费预算：

九、承办单位

环境与市政工程系团总支

环境与市政工程系青年志愿者协会

环境与市政工程系青年志愿者协会

2011年11月20日

消防活动方案 篇4

1、班主任

（1）提前组织学生学习应急疏散的目的和意义，了解疏散路线及疏散程序及要求。

（2）听到警报后，如离教室较近应立即就近到班与当班老师一起组织学生应急疏散，若离教室较远，应立即按疏散路线撤离到疏散地点，迅速找到自己的班级，与当班教师做好交接工作，清点人数，安抚学生。

2、上课老师

（1）听到警报后，上课老师（是该班疏散的第一责任人）立即停止授课，组织学生分别从前门、后门疏散，前五排学生从前门疏散，五排以后的同学从后门疏散。由靠近楼道的学生先撤离，本班学生全部撤离后，老师随学生一起撤离。

（2）当班老师组织学生有序撤离，避免拥堵。

（3）下楼时各班成二路纵队按指定路线迅速疏散，指挥学生不要慌乱，有序撤离，不要大声喧哗。

（4）到达集结地后，要求学生以班级为单位整队，组织清点人数，向年级主任汇报，年级主任向现场总指挥汇报。

3、没有课的教职员工

（1）听到警报后，离教室较近的，应立即到所在楼层的班级，与当班老师一起组织学生疏散，或随学生一起疏散。离教室较远的，应立即按疏散路线撤离到疏散地点。

（2）备课组长及各处室负责人，安排对各备课组、各处室老师的点名，并向校务部汇报，校务部向总指挥汇报。年级组长负责各年级班主任的点名。

注意：请各年级为每班加配一位教师。

4、卫生室人员

听到指令后，应立即到疏散地点，急救台设在校园南门。

消防活动方案 篇5

（一）开展消防公益宣传

在主要街区悬挂、张贴消防宣传标语口号，设立固定式永久性的消防宣传标语；充分利用各商业网点户外大屏幕等播放消防公益广告、消防安全提示等；向居民发放消防宣传资料和消防宣传品，各社区根据辖区实际情况自行定制。

（二）开展参观消防宣传教育基地开放活动

各社区、单位积极协调组织辖区企事业单位员工，社区居民，到属地各消防中队参观学习。

（三）开展消防应急疏散演练

各社区、单位组织社区居民和企业事业单位员工，在居民住宅区、办公场所和社会单位开展消防应急疏散演练，演示灭火器使用方法和火灾扑救方法，参加人数不少于300人。

（四）组织开展消防志愿服务活动

在主题宣传日设立志愿者报名注册点，组织热爱消防工作的社会群众参加报名；组织对注册的消防志愿者进行消防安全培训；组织消防志愿者深入社区、学校、企业等开展消防志愿服务，发放消防宣传材料、清理可燃物、参加消防安全巡逻等，参加人数不少于200人。

（五）其他形式的消防宣传活动

开展消防知识竞赛、消防文艺演出和消防主题演讲等各类活动。

消防活动方案 篇6

七、活动意义

俗话说，水火无情。频繁的火灾不仅切断了许多人的幸福，也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都有火灾危机，使我们的生命财产受到火灾的威胁。隐患险于明火，防患胜于救灾。

因此将和人们生活息息相关的消防知识技能作为宣传主题，让广大师生更全面的去了解学校的消防现状、提高消防意识、掌握更多的消防知识技能。对普及消防知识，提高学生的自我保护意识和救援能力具有重要的现实意义

八、注意事项

1） **安全教育片必须维护现场秩序，并提前与相关部门人员联系，做好各项准备工作；

2)观影人员不得大声喧哗，不得提前离开，观影结束工作人员务必组织观众有序退场，

3）期间遇到问题必须和老师联系（郭老师：182********）或是学生联系（吴：151********）

机电学院体育学院

2013年4月9日

消防活动方案 篇7

一、消防周宣传活动内容：

11月6日：消防宣传标语(关注消防，珍爱生命，共享平安)。

11月6日：排查消防安全隐患

11月9日：各班开设一堂消防教育课(防火自救知识)

11月10日：全园组织疏散演练

11月10日：各班老师组织儿童消防安全**

11月11日：各班带小朋友张贴消防安全知识

11月11日：教师消防安全培训

二、消防周活动时间及内容：

开展一次强化扑救初**灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

1、全园消防疏散演习

时间：2018年11月10日上午9:20

2、消防安全知识培训

时间：2018年11月11日中午12:30

三、准备工作

1各班教师进行相关安全教育。

2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

三。师生应事先熟悉校园安全通道、安全出口等场所，以及下楼梯的方法、顺序和路线；

四、疏散原则

1一层为一层，二层为二层，靠近楼梯的班级为第一层，远离楼梯的班级为最后一层；

2听完演习信号后，班主任应立即停止一切活动，与班主任、保育员一起集合，清点人数。

五、逃生路线：

各班安装幼儿园走廊安全疏散示意图，进行疏散。

六、人员安排

高老师：二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

初老师：一楼楼梯口处负责疏散(幼儿撤离后检查各角落)

王老师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结

豆豆老师：资料收集

七、演练过程

1、警报声起;

2各班老师组织孩子迅速离开活动室，沿安全逃生路线撤离。要求：

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操场

要求：检查上报每班人数，总结演练情况。

5演习结束后，各班开展了儿童安全教育

八、消防安全培训

1全体教师接受消防知识和实战技能的培训，做到一懂、二知、三会。

一懂：紧急情况下安全疏散

二知：火警消防报警**119、灭火器材的放置地点和位置三会：会报火警、会使用灭火器、会扑救初始**

2结合幼儿园特点，幼儿园法律副校长要做好消防培训工作

a、 熟悉消防通道位置及消防重点部位。

b、 火灾知识培训包括：报告方法、报警步骤、火灾判断和一般火灾知识。

c、实际技能包括：灭火器材的使用方法，火场逃生法及火灾发生后的处理等。

消防活动方案 篇8

一、指导思想

消防安全宣传活动以全面提高广大群众消防安全素质，增强火灾防控能力，促进社会平安、和谐发展为目标，以“关注消防、平安你我”为主题，运用内容丰富、形式多样、社会影响广泛、群众喜闻乐见、宣传效果明显的宣传手段，加大消防法律法规和消防知识的宣传力度，让消防知识真正走进千家万户。

二、活动推荐方案

（一）消防安全知识普及宣传

紧紧围绕消防安全活动主题，组织相关部门和单位，在学校、社区、广场、商场等人员密集型场所开展消防安全现场宣传咨询活动。张贴消防安全宣传画，发放宣传手册、宣传单等消防安全材料，悬挂“全民关注消防、生命安全至上”主题横幅和消防安全标语。充分利用广播、电视等新闻**开展一系列消防安全活动宣传。

（二）消防安全知识讲座

全员参与，以案说法、汲取教训，结合《消防安全知识读本》等书籍或相关**资料开展讲座，普及消防安全知识，提高消防安全意识。要督促社会单位对员工进行消防安全知识培训，要求社会单位针对不同岗位、工种特点，培训员工掌握查改火灾隐患的方法及灭火逃生技能，确保人人都懂消防安全的要求。

（三）开展消防安全大排查活动

活动期间，要全面排查可能危及人员生命安全和财产安全的部位。重点检查电力、燃气、消防、线路、制冷设备、锅炉安全；学生公寓、食堂、实验室等重点部位安全情况。

着重检查消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道是否符合要求、消防栓灭火器是否正常、应急疏散预案及应急队伍情况等。对存在消防安全隐患的部位，要制定切实可行的整改方案，限期整改，不留死角。

（4） 开展消防应急疏散演练

各校(园)、各企业和社区要积极组织开展疏散逃生和灭火演练，使广大民众都能熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序，确保一旦发生火灾，能够及时、安全疏散，有效避免人员**事故。

消防活动方案 篇9

一、活动主题：

“小区是我家，消防安全靠大家”小区消防安全宣传

二、活动目的：

为认真贯彻落实《x市住房和城乡建设局关于印发 《住建系统“防风险保平安迎大庆”消防安全执法检查专项行动工作方案》的通知》精神，增强居民的安全防范意识，掌握消防安全知识，具备自救互救和提高应对突发事件的能力。普及消防安全常识。

三、承办：

四、活动时间：

五、活动地点：

六、活动内容：

活动宗旨：为进一步做好平安和谐小区建设，增强居民全意识和消防法制观念，提高防火、灭火和逃生自救的能力。

活动目的：步做好平安和谐小区建设，增强居民的消防安全意识在潜移默化中增强了居民的消防安全意识和消防法制观念，提高观众防火、灭火和逃生自救的能力。

活动：（1）现场讲解、发放消防安全宣传册。（2） 现场讲解和展示消防逃生和救援的内容。

七、活动意义

水火无情，频繁的火灾不仅切断了许多人的幸福，也带来了巨大的经济损失。在我们周围，到处都有火灾危机，使我们的生命财产受到火灾的威胁。

消防活动方案 篇10

冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为消防日，同时这也是对火警**的宣传，下面编辑为你带来消防119活动策划，欢迎阅读，仅供参考。

消防119活动策划(一)一，活动背景

当你正沉浸在春天的烂漫中，感受生命的唯美时，你是否会意识到干燥的春季节正是火灾的多发期?你是否想起了那些在火灾现场救火抢险的忙碌身影?让我们走进消防英雄，与他们交流，送去我们的祝福，用最诚挚的声音对他们说：

“谢谢”。

二，活动目的

通过大学生与消防官兵交流，开展形式多样的活动，宣传消防，展现消防英雄们的生活和感人故事，普及消防知识，提醒人们重视消防。同时，要培养学生的实际操作能力，提高专业技能，培养与人沟通的能力和合作的能力，积累经验。

三，活动主题

“走进消防中队，体验英雄风采”

四，活动时间

14： 11月9日20日下午30点**

五，参与对象

武汉市洪山区管理学院市场营销专业学生党支部委员、消防特勤二中队党员

六，活动地点

xx市xx区消防特勤二中队

七，活动内容

来表达我们的弟弟妹妹们对消防英雄xx的敬畏之情。同时利用本次机会向***xx消防特勤二中队学习生活当中基本的消防理论知识和简单的消防实践应用等，提高大学生的消防知识水平。并与消防中队开展互动娱乐活动，建立友好关系。

八，活动流程

(一)活动前期准备：

1**x大学管理学院市场营销专业学生党支部：

(1) 党旗相机：宣传委员伍翠负责准备。

(2) 活动通知：各年级党员联系人(xx、x、xx)提前一天通知到位。

(3) 礼物奖品：书记xx负责购买水果礼物(橙子、柚子等)

(4) 主持人：xx负责写主持人串词。

(5) 书记：写讲话稿

2. ***x消防特勤二中队:

a、 组织人员安排接待，指导消防队参观。

b、 准备日常生活中的基本消防知识材料，确定消防知识宣传员。

c、 准备一些简单的火灾应急实践活动，如如何使用灭火器和消防培训。

d、 准备游戏道具：准备一根10米长的绳子

(二)活动当天流程：

(1)集合人数：由各年级党员联系人清点人数，再由纪检委员xx负责汇总、登记人数并上报书记。

(2)乘车出发：由xx、***负责分批带队乘坐74转806到金地格林小城站下车。

(3)到达目的：所有人员在金地格林小城站下车后集合，再次由纪检委员***清点人数上报书记，书记联系消防中队负责人后，大家集体一起走进消防中队。

(4)迎接参观：由书记与消防中队负责人接头，并向消防中队负责人申请带领大家参观***x消防特勤二中队。此时，书记与消防中队负责人进行沟通，讲解活动过程，互相配合安排活动。

(5)送礼仪式：参观完***xx消防特勤二中队后，由消防中队负责人和党支部书记安排大家选择一个教室或报告厅进行送礼仪式。

1. 支持人致开场白;

2. 介绍本次活动怀念的消防英雄湖北工业大学毕业生xx学长英勇事迹;

3. 请消防中队负责人讲话;

4. 请党支部书记讲话;

5党支部书记代表大家送礼，大家起立鼓掌。

(6)消防知识宣讲：

1送礼仪式结束后，主持人串词进入相关消防知识宣传环节；

2主持人将介绍第二区、第十区消防特勤二中队的演讲者，并热烈欢迎；

三。大家积极参加消防安全知识宣传班。

4. 本环节结束由主持人串词，接下来全体人员到操场进行户外活动。

(7)消防实践知识扩展

为了更好地让我们吸收在课堂上学习到的消防理论知识，接下来由消防支队安排，在他们的保护下，我们市场营销学生党支部成员组织一次消防实战演戏，具体的实战内容可由消防队确定，比如简单的实战训练、如何使用消防器材等。

消防119活动策划(二)为了进一步深化消防安全“大宣传”的社会影响力，引导广大群众关注消防、学习消防、参与消防，xx消防大队联合消防志愿者将组织开展走进店子集镇敬老院，关注弱势群体，送消防知识和消防技能下乡活动，借此以提高社会对弱势群体和社区民众的消防意识以及对火灾的防范自救能力。

根据店子集镇敬老院的实际情况，制定本次志愿消防活动方案如下：

1、 主题：向老年人讲解消防知识及如何预防和逃生

二、活动时间：20xx年11月9日(周六)上午8点-12点

三、活动地点：店子集镇敬老院

四：集合时间：11月9日(周六)上午8：00

五：集合地点：xx文心广场(老干部活动中心前)

六、相关注意事项：

1、参加活动人员准时集合

2请您主动以发帖或**留言的形式报名，并离开***，以便确定人数，为活动做准备。

三。请参加本次活动，宣传人员学习和掌握防火知识，并能熟练讲解和演示。在对老人宣传消防知识时，务必要做到热情耐心细致，对看不懂宣传材料的老人要尽量用通俗的语言来讲述，以达到更好的宣传效果。

4所有参加活动的消防志愿者必须配戴统一的身份证。在宣传活动中，注重自身文明，以文明行为树立消防志愿者的良好形象。

5活动期间及往返途中注意安全。活动期间，听从管理员的安排。如果你必须离开，你必须向管理员请假。

6、本次活动联系人：***

消防119活动策划(三)

一、指导思想：

公司以“***xx”重要思想为指导，深入贯彻《消防法》，以预防和遏制重特大火灾事故为目标，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高公司职工群众消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

二、加强领导，明确工作职责

领导的重视和有效的组织是开展防火宣传工作的根本保证。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效，按通知要求，成立了以总经理余建为组长，综治办主任刘长水为副组长，机关各部门负责人，各单位负责人为成员的“119”消防日活动领导小组。

三、活动实施内容

(一)11月5日，组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴**等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。活动期间，有4份黑板报、3条横幅和20多张海报。

(二)11月6日至7日，开展了消防安全大检查，发现隐患3处，

1工资网吧南出口的紧急出口灯坏了。

2工资网吧东侧的消防栓没有水袋和水枪。

三。湘鹅庄南疏散通道的卷帘门在营业期间被锁上。

通过检查，增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患(

(三)11月8日至9日，各单位自己组织消防培训，进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。

本次“119消防日”活动取得了很好的效果，公司职工群众的消防安全意识大大提高，同时获得了有效地消防安全知识自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。

消防119活动策划(四)为了更好地贯彻新的《消防法》，深化消防安全"大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵"活动、火患整治专项行动，有效预防和减少火灾发生，确保火灾形势稳定，深入推进构筑社会消防安全"防火墙"工程，进一步促进消防宣传工作，强化全校师生的消防安全意识和消防知识，提高全校抗御火灾整体能力，确实保证学校的消防安全，根据我校实际消防工作的需要，我校综合治理领导小组计划在11月9日举办20xx年度学校消防运动会，并组织全校师生观摩，具体方案如下：

一、组织工作

1.消防运动会要在学校消防安全责任人(校长)的直接领导和指挥下进行。

2以班级为单位，全校师生都要参加消防游戏和演习。

各班负责组织进行训练，通过训练参加消防运动会，最少参加1项，最多参加3项，并把参赛的项目在指定时间报安保处，具体的项目训练由安保处指导，班主任具体负责。

二、比赛的项目及顺序

1.灭火器比赛(男生项目)(4人为一组) 负责人：××、××

裁判：(其他科室负责人和体育教师4名)

2.整理水带比赛 (女生项目)(4人为一组) 负责人：××、××

裁判：(其他科室负责人和体育教师4名)

3.包扎比赛(女生项目)(5人为一组) 负责人：××、××

裁判：(医务室工作人员)

4.固定骨折比赛(男子项目)(5人为一组) 负责人：××、××

裁判：(医务室工作人员)

三、时间安排

1.研究布置宣传阶段

10月31日，在我校的社会综合治理暨平安建设工作会议上，研究和布置消防运动会组织工作，11月1日各班级上报参赛运动员，5日截止。

2.消防比赛训练阶段

从11月2日起，该班组织运动员集中训练、集中作业。

三。比赛时间：11月9日下午5:00

四、比赛地点

校园运动场

五、比赛项目、规则及注意事项

六、评分办法

各项目独立计分，使用时间最少者获胜，设第一名一个，第二名两个，第三名三个。

未完成不得分。裁判员有错误需要重新操作的，由主裁判决定，否则不得重复操作。

七、表演项目

邀请消防队进行消防项目表演。

消防119活动策划(五)活动内容：11月9日中国消防日宣传活动

时间：20xx年11月4日至20xx年11月11日

主办单位：xx科技学院青年志愿者协会

承办单位：xx科技大学外国语学院团委青年志愿者协会

协办单位：xx科技大学外国语学院团委

xx科技大学外国语学院团委形象策划部

xx科技大学外国语学院团委社会实践部

***xx消防中队

1、 背景：冬天，空气干燥，火灾多。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为,也是对火警**的宣传。

在中国消防日到来之际，我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传，加强同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。

二、活动目的：为深入推进消防安全宣传工作开展，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动。

三、活动意义：

(1)主要解决大学生所引起的安全隐患。

(2)宣传和普及消防安全知识，提高大学生的消防安全观念。

(3)避免火灾发生，共创安全的学习，休息的环境。

4、 主题：关注消防，珍爱生命，共享安全

五、活动内容：

(一)组织开展青年消防志愿者服务活动

11月，以xx科技学院青年志愿者协会为主体，开展以消防宣传教育为主，预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动，达到教育大学生了解消防安全的重要性。

(二)利用多种途径进行消防公益宣传

(1)在校园内悬挂消防宣传横幅，设置消防宣传站点，安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识。

(2)通过xx科技学院学生工作处信息平台发送实用消防知识警语、消防宣传短信，确保覆盖所有用户。

(三)慰问消防官兵，参观消防科普教育基地

(1)志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们，给他们送去问候。

(2)组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就近消防科普教育基地进行参观、学习。

(四)消防知识普及

(1)制作印有消防知识的展板，放在**量大处展示。

(2)邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具，通道。

(五)加强信息反馈

在“119消防日”宣传活动期间以及之后，由我们设立消防信息通道，派专人定期查看，确保信息渠道畅通，把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来，及时向校领导反映。

六、活动地点及负责人：

地点：石湖校区食堂、篮球场、教室前

负责人：叶xx、余xx

七、经费预计：

横幅 200元

慰问品400元

消防器材借用(待定)

安全信息信箱制作(待定)

消防活动方案 篇11

（一）请各学院根据通知内容及演练方案的要求确定参加演练学生，并确定一名负责人负责演练当天的人员组织。

（二）请各学院将演练负责人的姓名和电话于20xx年11月7日10：00前电话报至保卫处消防管理科。

xx校区：联系人――王老师，联系电话――xx

xx校区：联系人――谢老师，联系电话――xx

（三）注意事项：

1、请各学院将此次演练活动事宜通知所有学生，避免在演练当天因学生不知情而引起恐慌，并对参加演练学生做好安全教育工作，提示相关注意事项，避免意外事故发生。

2、参加演练的学生不应带包及贵重物品，建议着运动服装和运动鞋，女生不穿高跟鞋，并自备湿毛巾一条（防烟使用）。

3、所有参加演练的学生，应听从各区域负责老师的指挥，参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

4、请各学院及相关部门领导给予重视并积极配合，共同完成此次演练任务。

5、演练活动及细节如有变化将另行通知。

消防活动方案 篇12

三一文库（其他范文/活动方案

一、活动背景

冬季风大干燥，是火灾危险的高发期。为有效预防和减少火灾，坚决遏制重大火灾事故，请提高消防安全意识，关注消防安全。我们已经为全国火灾事件敲响了警钟

作为大学生必须了解和学习冬季防火知识和技能！为此，我校学生社团益公馆和云南农业大学保卫处一起开展普及冬季防火知识的活动,我们希望通过本次活动提高学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本火灾救护知识以便应对日后可能出现的灾害。

二、活动主题：

关注消防，珍爱生命。

三、活动目的：

通过简单的宣传培训使学生了解基本的火灾应急的知识，同时逐渐减少火灾的发生率，以便学生在灾害面前能够自救互救。

四、活动时间

5、 地点：云南农业大学新老校区、后山校区

六、活动举办单位：

主办：云南农业大学保卫处

策划协办：云南农业大学益公馆

七、活动对象：

云南农业大学全体老师及学生

八、活动时间及内容安排

（一）前期准备

制作海报介绍活动（改造旧海报），联系学生处杜老师通过短信平台宣传活动。（宣传部）

2.辅助设施的准备：

宣传场地及人员布置（活动部）

联系云南农业大学保卫处老师领取宣传资料，联系具体活动人员（外联部）

申请活动场地、桌子等；资料的收集整理。（办公室）

活动**的采集及整理工作。（宣传部）

3.活动负责人：唐俊

（二）活动流程：

工作时间

工作具体内容

备注12月21日10:30

1.工作人员准时到达活动场地

2.登记人员到位情况

3.检查物资是否齐备

宣传部把横幅带到现场

10:30—

11:00

场地布置，包括：悬挂横幅；桌子、展板的摆放。

活动部具体负责

检查活动场地的布置情况

11:00—

13：30

消防安全演练方案

经常写方案，你就会形成一套快速、高效解决问题的思路，为了提高对自己的要求。我们应该全身心投入到方案的准备中，怎样才能写好一篇方案？想知道“消防安全演练方案”的内涵和背后的故事请继续阅读，我们将为您提供更多实用的信息希望您能够继续关注我们的网站！

消防安全演练方案【篇1】

一、演练目的：

为了在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练。通过消防疏散演练，使学生了解更多的安全防护知识，达到不惊慌、积极应对、自我保护的目的。

二、演练时间及人员：

2017年11月9日上午第三节，全体师生参加了演练。

三、演练报警程序：

宣传消防安全演练知识，召开消防安全演练工作会议，安排教师工作职责。早上课间休息后，所有的老师都各就各位。总司令拉响警报，演习开始了。

四、组织实施安排：

(一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

(二)具体疏散工作安排：

1教室疏散指挥人员安排：

(1)当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有秩序疏散；

(2)当时在办公室内办公的班主任立即前往最靠近本班教室的甬道等待本班学生，遇到本班学生后，立即协同任课教师带领本班学生到操场集合；

五、疏散要求与注意事项：

1听到学校的警报后，全体师生立即迅速安全撤离，再也不能收拾东西了。教室要指导学生迅速拿出手帕，用水浸泡后捂住口鼻，低下头，有序地跑出教室，来到安全地带。撤离、逃生时，要听从指挥，有序撤离，确保安全。

2到达安全区后，各班应立即清点学生人数，并向总指挥挥报即将到达和实际到达的学生人数。

三。疏散集合点：首先在操场集合，必要时，听从指挥疏散到其它区域。

4.发生火灾时，严禁组织学生参加灭火。

六、演练要求：

1对于不能参加演练的学生，班主任应提前向学校报告。

2钻孔时要注意保护头部和眼睛，以免被桌椅撞击。

三。疏散应安全、有序、快速，尤其是在走廊内。多个班次应同时疏散，不得相互推挤、拉挤。

4演练过程中，全体工作人员各就各位，防止学生在疏散过程中拥挤和**，确保演练过程紧张有序。

5整个演练过程应严肃认真，不得大声喧哗、调侃、议论。

xx小学

2017年11月8日

消防安全演练方案【篇2】

校车消防安全演练方案

为了提高学校校车的安全管理水平，增强学生安全意识和避免校车突发事故的发生，每个学期，学校都会进行一次校车消防安全演练。交通车辆在生活中扮演着非常重要的角色，它不仅能方便人们的出行，还能帮助各行各业保障安全和生产力。然而，车辆火灾是造成许多人员伤亡和财产损失的一个重要原因，在这种背景下，开展校车消防安全演练具有非常重要的现实意义。

一、演练目的

1. 提高学生的消防安全意识，学习使用灭火器等基础消防知识。

2. 增强学生的应变能力，减少人员伤亡和财产损失。

3. 有效防止校车火灾事故的发生，提升校车安全管理水平。

二、演练流程

1. 规划演练现场。在演练前，应先规划好演练的具体流程和相关场地。根据学生人数，选择一个大型停车场或校园内空阔的场地用于演练。

2. 准备演练设备。根据演练需要，应准备消防器材、灭火器、消防水管、救生绳等器材。确认每一件器材的使用和存放位置。

3. 安排演练人员。整个演练的安排应该按照教师指导的方式进行，合理安排学生的分组与角色。其中，包括负责指挥整个演练过程的指挥员、参与灭火的灭火员、撤离人员和担任急救的医务人员。

4. 安排演练流程。整个演练流程应该和实际的火灾有所不同，应该多次重复训练和演习，以加强学生们的反应时间和处置能力。

5. 演练阶段。

1）指挥员组织全体师生进行火警逃生演练和怎样报警的讲解，并讲解如何使用灭火器。

2）受理警报后，指挥员迅速调集灭火小组和撤离小组，进行救援和撤离工作。

3）灭火员按照事先规定的方案，及时发现并扑灭火源，同时担任排烟和排浓烟的任务。

4）撤离小组按照紧急情况，并协助警察或消防队员，疏散和固定校车。

5）医务人员随时做好准备，迅速对受伤的人员进行急救。

6）演练完毕，对演练中发现的问题进行详细分析。

三、演练评估

1. 模拟火灾事故的过程是否真实，整个演练流程是否能够真正反映出火灾发生时，相关人员的反应。

2. 整个演练过程中，是否能够在合理的时间内迅速做出合理的自救决策，有效避免受到较大的伤害。

3. 整个演练过程中，消防器材和救援设备的运用是否得当，对于预防火灾事件的发生是否具有预警作用。

4. 整个演练过程中，板凳坐位的学生能否熟练使用灭火器等基础消防知识。

5. 整个演练过程中，演练的指挥员和各个小组的工作效率及整体协作情况。

四、总结

对于学校来说，校车消防安全演练是维护校园安全，增强师生安全意识的必备活动。通过定期的练习和训练，学生们能够掌握基本消防知识，使其在遇到火灾时能够迅速有效地自救。同时，演练也可从中检测出问题并及时进行解决，提高校车安全管理水平，为师生们的生命财产安全保驾护航。因此，学校校车安全管理中必须重视和积极投入相关工作，确保学校的运行和学生安全问题一刻不停地得到关注。

消防安全演练方案【篇3】

导语：消防安全演练实施方案

消防安定练习练习履行方案

为切当作好我校突发变乱，险情的防备和应救助济工作，确保黉舍财产和师生生命安定。为建立“和谐校园”的目标，使门生从小养成火警防

范意识，把握火警防备知识及逃生技巧。我校联合黉舍的工作实际，特订定消防安定练习练习履行方案。

1、     教导思维：

突发变乱产生后，根据“以工钱本”和“急剧有效”的原则，在教体局的带领和消防大队的批示下，由校突发变乱应救助济带领小组敏捷开动

黉舍突发变乱应急预案。建立抢险救济现场批示小组，根据黉舍订定并履行的详细抢险逃生救济方案，及时救助和分散人员，把握灾祸成长。

使全部师生能够敏捷安定撤离火警现场并到达安定地区，清除险情将吃亏低落到最低程度。为防备突发变乱的产生做到防患于未然。

2、     构造带领

为使消防安定练习练习告成进行，黉舍将履行联合带领，联合构造和分工协作，建立消防安定练习练习带领小组。

组  长：

副组长：

成  员：

顾  问：消防大队官兵

3、消防安定练习练习应救助济人员职责分工（四个小组）：

1、熄灭举动组：

任务：林明礼当真堵截主电源；陈钦管当真消防栓的平常利用；余雷 ，朱眉当真消防瓶的利用；

火警产生后最终是堵截电源，毁灭隐患，保卫现场。

2、分散指导组：

任务：在火警产生时，分年级在相干教授的带领下，及时撤离火警现场。每个门生要筹办打湿的手帕一只或湿巾都可，叠三折教授教会门生使

用，教授打开讲堂前后门构造门生有序的沿走廊右边躬身撤离，先撤离到黉舍操场上，每个班级在本身班相对应的场地，再安定有序的离开操

场，跑到黉舍外安定的处所。

一年级： 

二年级：

三年级：

四年级：

五年级：

六年级：

撤离门生由余雷教授当真批示，根据班级大家场地的地区进入到安定处，各班盘点门生人数，向余雷教授报告，陈钦管教授当真一二三年级教

室撤离后的清查工作，林明礼教授当真四五六年级讲堂撤离后的清查工作。

第一当真人：上课时候当堂教师为第一当真人，别的门生在校期间，班主任为第一当真人。

3.通信关联组

任务：报警：119联动      报告上级主管部分，过后上报环境。

4、安定救护组：

任务：转移伤员，互助120送往病院救治。

练习练习结束。

估计：用时10分钟。

阐明：时候不决   别的关照   届时请上级主管科室带领到临我校教导练习练习。

消防练习练习初步定在11月初。

                            xxx小学

消防安全演练方案【篇4】

南泉乔戈庄小学消防安全教育育演练项目

一、指导思想：

为认真贯彻创建安全师范校实施意见，以实际行动提高我校学生消防安全防范意识和逃生自救的能力，使全体师生能迅速、有序、安全的撤离疏散，了解安全急救的常识方法，并推进消防宣传“进学校”，实现消防知识“进课堂”，全面提高我校师生整体消防安全素质。根据高等教育行政部门的工作要求，特举办本次活动。

二、活动地点：学校田径场

3、 活动时间：2011年3月4日

四、参加对象：全体师生

五、活动具体安排：

1、 疏散路线：

各班出教室后跑到操场上。

2、演练程序

a、 第二节课后，班主任向学生讲解安全逃生路线和安全要求。

b。 在工作人员立即响起紧急警报（响起铃声）后，班主任组织班上的学生按照规定的路线迅速有序地撤离。

c、到达规定地点后，以班级为单位集合，体育委员迅速清点本班同学人数，报告班主任。

3、安全要求

a、 按规定的疏散路线疏散到指定地点。

b、 后面的学生拿着前面学生的衣服，低着头向前跑。

c、门口甬道等通道狭窄的地方不要拥挤。

d、 逃跑过程中，不要跑得太快，不要推前面的学生，防止撞到前面的学生。

e、 上**台时不要拥挤。你不能取笑它。拥挤和践踏是事故多发的主要原因之一。

4.演习结束后，每各班级在田径场上排队。排队方法：围着椭圆形田径场站成14个方队，每个方队两个班级，每班4列横队，最矮的在第一横队，从低到高排。

5、灭火器使用知识讲解。

6、现场灭火演示。

7、高年级学生代表灭火尝试。

8、活动结束，按序回教室。

六、活动准备：

1站点分配、队列和进出顺序。（体育组）

2维护学生活动场地秩序，学生不得随意走动。（各课任教师维持所在段秩序）

⒊火堆附近秩序管理。（体育组）

4废铁锅、干柴、灭火器按4-7个单元配置。（总务处）

⒌拍照及报道。（姜健健）

⒍《消防安全二十条》和《逃生自救常识》宣传窗张贴。（姜健健）

七、其它说明：

如果天气不好（下雨），活动将继续。

关于开展“119”消防宣传日的通知

各位老师、各班主任：

为了认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《山东省消防条例》，按照上级的统一部署，结合我校申办“安全规范化学校”工作实际，决定自3月6日起，利用一周时间，在我校开展主题鲜明、形式统一的“119”消防日宣传活动，并以此作为开展全国“119”消防宣传日创建平安文明校园和冬季防火工作的重要内容，请各班按照通知要求，结合本班实际，认真贯彻落实。

一、 活动主题

生命至上，平安和谐

二、 活动时间

2011.3.6--2011.3.12

三、 活动内容

利用多种形式和手段，大力开展消防知识，特别是逃生、自救常识方面的宣传教育和培训活动，并以此为契机进一步明确各级和各个岗位的防火安全责任制，制定消防应急疏散预案，适时组织演练，不断提高师生员工的消防安全素质和自防自救能力。

南泉乔戈庄小学

消防安全演练方案【篇5】

校车消防安全演练方案

随着社会的发展，小学、初中、高中学校的校车数量也相应地增多。虽然校车是为了保障学生的出行安全而存在的，但是随之而来的安全问题也日益严重，其中包括火灾等重大安全事故。在这种情况下，维护校车消防安全问题就显得尤为重要。为此，针对校车消防安全问题，我们制定了校车消防安全演练方案。

一、 演练背景

在学校校车中，火灾是最容易发生的事故之一。为了提高学生的生命安全意识和自救能力，增强老师和学生辨识火灾隐患的能力，提高应急处置的效率和能力，提高校车安全意识，我们决定组织校车消防安全演练。

二、 演练目的

通过本次演练，我们的目的是：

1. 帮助学生和工作人员了解校车的火灾隐患，掌握如何正确使用灭火器等消防器具的知识以及应对火灾的基本方法和技能；

2. 提高学生和工作人员的安全防范意识和应急处置能力，学会正确的报警方式和逃生方法；

3. 促进学生和工作人员的团队协作意识，学会如何在火灾危机中相互帮助、合作；

4. 检验和加强校车消防安全措施的有效性和完善性，提高校车的消防安全水平。

三、 演练内容

1. 培训熟悉火灾的基本信息，如火灾发生的原因、途径、速度等，以及常见的灭火器材、设备和使用方法。

2. 在校车内部设置火源模拟器，进行火源模拟，并实行紧急疏散预演练。

3. 模拟学校消防员成功灭火过程，以及火灾救援措施。

4. 交流演练心得，并总结本次演练，并完善消防安全措施。

四、 演练人员

本次演练人员范围包括：

1. 所有学生

2. 校车驾驶员

3. 校车保安人员

4. 井然有序的消防队

五、 演练时间和地点

本次演练的时间为每学期一次，地点为学校内指定的停车场。

六、 模拟器材料准备

1. 火源模拟器

2. 灭火器材、设备（灭火器、灭火器罩、火苗大白）

3. 紧急疏散画面材料、桌面屏幕等。

七、 落实演练方案

本计划将由学校消防安全办公室负责实施。具体实施方案由该办公室和年级各任课老师联合起草、审核，并在学校内公示销售。

八、 结论和评价

校车消防安全演练方案的实施可以有效地提高校车消防安全水平，强化学生和教职工对火灾隐患的认识，以及掌握相应的应对措施和技能。演练还可以加强团队协作意识，使学生和工作人员在火灾危机中能够紧密地配合合作。同时，演练方案还可以及时重新评估管理闸控制措施的有效性和完善性，发现和解决存在的问题和风险。

消防安全演练方案【篇6】

济宁市观音阁小学

2018年6月7日

济宁观音阁小学消防安全疏散演练方案

一、演练目的：

在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练。通过消防疏散演练，让学生学习相关安全防护知识，不慌张，积极应对，达到自我保护的目的。

二、演练时间及人员：

2018年6月14日（星期四）上午9:40，全体师生参加了演练。

三、演练内容：火灾逃生

四、演练机构及职责：

组长：王娟

副组长：付凯、朱瑞礼 (指挥、总结讲话)

成员：徐伟（制定方案、提具体要求、演练安排）、张淑红（撰写总结、填表）、孙燕（负责宣传）、张静（督促演练资料上报）、全校30个班级班主任及其他教职员工

职责：教职工要根据学校安排，坚守工作岗位，在火灾发生之际，根据学校应急预案措施及疏散路线，将学生安排到操场等相对安全的地带，以防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生，确保学生人身安全。

各应急救援小组人员工作职责：

1．应急疏散小组：

组长：朱瑞礼

组员：各班班主任、相应班数学教师

职责：（1）各成员负责本年级、班级学生紧急疏散及撤离秩序、安全管理，每个楼层安排2名教师（每个楼道口一名）负责楼道口秩序，严防楼道拥挤***故发生。（2）负责带领学生撤退；（3） 到达安全地点后，清点学生人数。

（4） 向统计员任金凤老师汇报班上学生人数。（5） 做好疏散后学生的安全管理和情绪稳定。

2．预警小组：

组长：张淑红

成员：马军陈南

职责：（1）负责警报，一旦发现火灾立即拉响警报预警，并立即向安全分管领导报告，同时向任城区消防支队、任城区教体局安监科报告，并随时向领导小组报告灾情。（2） 应采取措施切断电源，处理实验室内化学品等易燃易爆设施，对有毒有害物质进行管理。

3．医疗救护小组：

组长：徐伟

成员：赵汝鹏李宏彦

职责：具体负责在发生火灾过程中对伤员应急救护，及时与120取得联系救护车及时救护，并向组长报告伤员人数和情况。

4、通讯联络小组：

组长：张静

成员：李文华包晶

职责：负责向上汇报情况，做到有事报情况，无事报平安，及时向全校教师发出领导小组的通知，按要求发布有关信息和警报，并将收集到的情况向组长汇报，确保政令畅通。

5．宣传教育心理疏导小组：

组长：孙燕

成员：徐艳丽郑衍芳

职责：充分利用各种渠道进行火灾灾害知识的宣传教育，组织、指导全校师生防火知识的普及教育，广泛开展火灾灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防火的意识和基本技能。在灾害期间对学生进行心理咨询和疏导，消除学生心理上的恐慌，尽量稳定学生情绪等。

6．安全保卫组：

组长：付凯

成员：李勇王召勇学校保安

职责：负责学生在火灾灾害期间以及灾后学生人身和学校财产安全，防止非火灾灾害造成的学生人身伤害和非火灾灾害造成的学校财产损失。加强校园值守和巡逻，防范各类犯罪活动。

按要求做好安全排查有关工作。

五、演练报警程序：

（1） 预备阶段（班主任负责）

1使学生熟悉火灾应急逃生和自救的方法。

2.让学生熟悉疏散后的走火通道和集中场所。

（二）正式演练阶段

假设教学楼发生火灾，学校迅速启动火灾应急预案

1．根据火势，付凯校长负责立即就近用**或手机报告消防中队（**119），报告内容为：“观音阁小学南教学楼发生火灾，请迅速前来救援”，待对方询问完放下**后再挂机；张静主任负责向学校领导汇报情况；靳有德老师负责向120求救；陈楠老师负责报警和鸣笛。

2．广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班教师的指挥下，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰靠墙撤离火灾现场，注意楼梯口行走安全，到安全地点操场上去。（赵静）

3．李勇老师负责指挥门卫值班人员打开学校大门，打开校园消防通道，王召勇老师到校门口等待引导消防车辆进入学校；如有必要，靳有德先生负责关闭学校的主电源。

六、组织实施安排：

(一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。稳定学生情绪，有序撤离。各班应按座位顺序逃生。

(二)具体疏散工作安排：

教室内学生疏散指挥人员安排：

(1)当时在教室上课的教师迅速组织学生按座次排队，带领学生有秩序下楼疏散；

(2)当时在办公室内办公的班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生，遇到本班学生后，立即协同任课教师带领本班学生到操场集合；

(3)上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。

七、疏散要求与注意事项：

1听到学校报警后，全校师生要迅速安全撤离，不能再收拾东西。教师要指导学生迅速拿出手帕，用水浸泡后捂住口鼻，低下头，有序地跑出教学楼，来到安全地带。

撤离、逃生时，要听从指挥，有序撤离，确保安全。

2到达安全区后，各班应立即统计学生人数，并将应到人数和实际到达人数报告任金凤老师。

3.疏散集合地点：操场集中。

4发生火灾时，禁止组织学生参加灭火。

5.疏散顺序：

教学楼南楼楼梯道口：

东：三一，三二，三五，三六，四三，四四，五一，五二。

西：三三，三四，四一，四二，四五，四六，五三，五四。

教学楼北楼楼梯道口：

东：一，一，二，一，三，二，二，三，五，五，六。

韦斯特：一四，一五，一六，二四，五，二六。

疏散地点：操场（每班由班主任带队，按周一升旗队形安排）

具体要求：每班学生在班主任的指导下按指定的楼梯和路线进行；疏散时，不允许拥挤或等待人员排队，而是自然形成一个纵队；不能大声喧哗，要保证有效指挥；学生按要求进入指定地点后，将列队进行广播练习，清点学生人数后向任金凤老师汇报。

各楼梯转弯处人员配置及疏散安排：

特别提醒：每层楼梯转弯处的指挥老师要注意学生的安全，避免拥挤的学生，避免“暴力”现象，不要擅自离岗。

各教室：

姚颖颖，孔圆，宋朝，杨红梅，赵翠真，方元

14谭婷婷李谋俊15张慧铭杨秋丽16张馨琬李瑞

21马腾陈潇22杨帆侯艳丽23孙海菊杜昆仑

24号付慧柴玉洲25号李红军侯晓宁26号王燕周翠梅

三一李筝张粲粲三二邵辉刘思涵三三闫忠梅李进

34张秀娟王蕴颖35袁姗姗孙江男36洪灿王玥灿

四一曹秀荣马然42张晴张文四三樊一枝郑衍芳

四四许艳焕黄慧45岁杨海梅王艳华四六杨保坤李桂香

5月1日，张明明，关苗苗，5月2日，刘会灵，韩慧，5月3日，李月华，吴英东

5月4日付娇妹王殿友5月5日孔令强李越君5月6日马洪亮王庆祥

南一楼东门：马军

南一楼西门：靳有德

南面一楼二楼东西楼梯的拐点是赵汝鹏和徐艳丽

南二楼三楼东西楼梯的拐点是柏均斌和张庆华

南三楼四楼东西楼梯的拐点是贾艳芳和李宏艳

北一楼东门： 吕途

北一楼西门： 王召勇

北一楼二楼东西楼梯的拐点是王露露和孔凡涛

北二楼三楼东楼梯拐弯处：包晶

北三楼四楼东楼梯拐弯处：田蜜

预警，全队：陈南时间，统计：任金峰

图为：赵震熙**：李文华播报警告：赵静锻练总结：朱瑞丽

未安排怀孕教师：姜冬青、于会、贾婷丽、黄冲

1对于不能参加演练的学生，班主任应提前向学校报告。

2钻孔时要注意保护头部和眼睛，以免被桌椅撞击。

三。疏散要安全、有序、快速，尤其是在楼梯间，不能相互推挤、拉挤。

4演练过程中，全体工作人员应就位，防止学生在疏散过程中拥挤和**，确保演练过程紧张有序。

5负责楼梯安全的老时应确保（提醒）学生有序撤离。万一摔倒，学生要及时扶起，避免踩踏。

6整个演练过程应严肃认真，不得大声喧哗、调侃、议论。

济宁市观音阁小学

2018年6月7日

消防安全演练方案【篇7】

为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下全校师生能安全、快速地进行疏散与撤离，特制定本方案，并进行实际演练，以增强师生的安全意识，提高全体师生员工的自护自救技能。

一、演练组织机构

总指挥：xx

现场指挥：xx

工作小组：

沟通组：德育部负责传递信息，保证沟通。

（夏淑平林健均王承才刘雨王旭生）

引导疏散组：教学办公室负责疏散，引导学生离开现场。

（徐德兵李国英夏毓珍王争义）

消防组：保安室负责火灾现场的抢救。

（朱咸明张和平颜香桂张中厚于建家）

抢救组：医务室负责抢救伤员并离开现场。

（冼青谢俊华李洁敏杜晓琼刘宝洲）

后勤保障组：总务部协助撤离，及时将伤员送往医院。

（李菲、周军、李杰、凌敏、刘土英等）

二、演练时间、地点、内容：

演练时间：20**年9月23日(周二)下午4：30--5：00

地点：广州开发区第一小学校园内

内容：(1)火情报警；(2)教学楼遇到火灾时的逃生；

(3)火场救护。

三、参与人员：全校师生员工

4、 运动前准备：每人准备一块湿手帕。

五、演练步骤

假设教学楼发生火灾，第一发现者将立即向班主任或总指挥汇报情况，学校迅速启动火灾应急预案

1广播电台发出紧急疏散警报信号。（负责人：钟文华）

（1）广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警**(“120”医疗急救**)：这里是广州开发区第一小学，我校在广州开发区东园六街六号，发生火灾的是教学楼二楼，现被困师生约有200人，我们已派两名教师钟美霞和尹香艳在东园六街路口迎接消防队(救护车)。

记者：林健均，联系人**：**

（2）广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，迅速到达学校操场安全地带。（李菲）

2．各现场指挥人员（班主任和跟班教师）迅速组织各班学生疏散逃生，保护引导人员负责在各教学楼楼梯口、转弯处及其他通道主要处指挥学生快速安全撤离。

消防安全活动方案幼儿园合集(12篇)

万事提前做好周全的准备，是很有必要的，人这一辈子迷茫的时候很多。我们要开始花时间准备一些方案了，方案中要反映工作的目标和步骤。幼儿教师教育网陆续为大家整理了消防安全活动方案幼儿园，也许本文能为您提供一定帮助！

消防安全活动方案幼儿园 篇1

1.全园消防安全知识培训时间：20xx年11月9日上午9：40开始

2.消防安全演练时间：20xx年11月9日下午15：40开始

组长：俞萌萌

副组长：罗欢

组员：保健医、各班班主任

1.各班教师(上午)开展相关安全教育。

2.各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;

1.一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2.听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

蔺老师：二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

王老师:一楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

罗老师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结

杨老师：资料收集拍照

1.警报声起;

2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3.重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4.集中大操场要求：各班清点并报告人数，小结演练情况。

5.演习结束，各班对幼儿进行安全教育

全体教职工接受消防知识及实用技能的培训，做到一懂、二知、三会。一懂：紧急情况下安全疏散二知：火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置三会：会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火。

消防安全活动方案幼儿园 篇2

活动目标

1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力

重点难点

重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

活动准备

消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频。

活动过程

一、出示消防标记，介绍11、9是消防日 。

1、认识火警电话119

创设情景表演（新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了！”）

（1）讨论 “你怎么知道着火了？”

（2）着火了我们该怎么办呢？

重点教育幼儿，尽最大能力离开火源，找大人寻求帮忙。同时出示119图片 ，介绍11、9是消防日，同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮忙。

二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢？引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。

1、预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

2、不玩插座、插头和电线。

3、不能随便燃放烟花爆竹。

4、提醒爸爸不乱扔烟头。

5、认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。

三、学习火灾逃生

1、观看视频。

2、讨论逃生的初步方法方法 。

首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

3、幼儿练习逃生的方法。

四、播放消防知识儿歌结束。

消防安全活动方案幼儿园 篇3

活动名称：

小孩不玩火

活动目标：

1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。

2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。

3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。

活动准备：

1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。

2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。

活动过程：

1、谈谈火的用处。

（1）教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事？” （火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。

（2）老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

2、谈谈火的害处：

“刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗？如果用火不当， 火也是很危险的，它一旦发起脾气来，谁也管不住。”

（1）观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段，让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。

（2）认识常见的易燃品，了解正确的使用方法。

“录像中的火灾怎么发生的呢？”“在我们生活中，还有哪些东西容易燃烧？”（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）“汽油为什么不能放在炉火旁边？”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢？”老师根据幼儿讲述，逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示，启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。

3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。

4、总结：

（1）看了录像，我们知道许多东西都怕火，使用不小心就会引起火灾。

（2）教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。

消防安全活动方案幼儿园 篇4

活动目的：为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识，并且更深的巩固简单的自救逃生措施，培养基本的自我保护能力。因此，针对近几日高发的“火灾”事故，我园开展了消防安全演习活动。

活动时间：xx年11月17日

活动地点：xx幼儿园

活动参与人员：全体中四班幼儿及教师

活动准备（道具）：一盆水、若干块小毛巾、手机或电话机一部（仿真模型亦可）

活动演习过程：

一、观看视频，了解火灾知识

1、出示视频，让幼儿自行讨论发生了什么事。

2、教师讲述事件大致经过，重点讲一下视频里的逃生要点。

二、细讲幼儿逃生方法，和火灾发生时的措施

1、火灾发生时，火势小可以先打“119”报警。

2、观察烟是朝上飘的，所以逃的时候要蹲着低点，还要用毛巾捂好口鼻。

3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保证自己可以呼吸。

三、听警报，跟随老师疏散逃离

1、听到警报响起时，根据老师的指令做好准备工作。

2、低下身体，半蹲逃行，跟在老师身后，由西大门逃离。

3、注意不要拥挤，不要推小朋友，一个跟好一个，有秩序的逃离。

4、逃离到空地上后，千万要告知每个孩子，不可以随便跑进去去拿遗落的东西。

四、最后工作

1、带班教师清点班中实到现场幼儿人数，并向负责人汇报，确认无人员伤亡。

2、全部确认完毕无误后，演习结束。

五、延伸教育活动

教师出示手机或电话机，讲解拨打“119”的步骤，并重点拓展说什么的内容，要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。

消防安全活动方案幼儿园 篇5

教学目标：

1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违安全原则的行为的辨别能力。教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

4.知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。

5.增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

教学过程:

一、谈话引入小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：

(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应声呼唤成年人前来相助或拨打110。

(二)、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期__学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议：

这几个小朋友违了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结：

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

教学思：

活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让孩子先讨论后回答，问孩子图中的小朋友做得对不对，应该注意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加方便理解，加深印象。

(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

消防安全活动方案幼儿园 篇6

为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神，切实增强学校广大师生消防安全意识和自防自救能力，有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，深化学校消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际，特制定xx幼儿园消防安全宣传月活动方案。

一、指导思想

通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立＂全民消防、生命至上＂理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全校师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强学校师生消防安全意识，确保我校消防安全。

二、组织领导

为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下：

组长：xx

副组长：xx

成员：各班班主任、幼儿教师

领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

三、活动名称及时间

名称：学校消防宣传月活动

时间：20XX年11月x日至20XX年11月9日

四、活动内容

1.组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

2.各班开展＂畅通生命通道，增强自救技能＂主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师生＂珍爱生命、关注安全＂的意识。

3.组织一次疏散逃生演练。组织全校师生开展一次应急疏散逃生演练，提高全体学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4.在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动，力争使每一名师生都受到消防安全教育。

5.利用学校的黑板报、宣传栏、学校广播等资源，进行经常性的消防常识科普宣传。

6.观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式，全面向师生普及消防安全知识。在全校开展一次以＂我与消防＂为主题的有奖征文比赛活动。

消防安全活动方案幼儿园 篇7

活动目标：

通过参观消防队，了解消防队员的训练与生活。认识一些消防器材，知道消防与人们的关系。

乐意向消防员叔叔学习，养成不怕困难、遵守规则、听从指挥的良好品质。

培养幼儿的尝试精神。

培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

活动准备：

与消防中队练习好参观的时间与内容。

活动过程：

提出参观要求。

组织幼儿观看消防员的生活和训练。

参观消防队员宿舍区，知道消防队员的物品都是摆放有序的。

看消防队员训练。

队列训练。

灭火训练。

看消防队员听到警铃声后，出处迅速地从宿舍的滑竿上滑到车库，穿上消防衣，带上头盔，登上消防车，拉响警笛……幼儿观看和亲自触摸消防服、消防车、灭火器、水带等消防器材。

离开消防中队前与叔叔们留影。

活动反思：

孩子们玩得很开心，很喜欢消防员和他们一起活动，都能积极回答问题。讲消防员的故事时，孩子们听得津津有味，加深了孩子们对消防员的认识。在游戏“我是小小消防员”中，孩子们玩得很投入，走火警逃生练习时，大部分孩子都能用正确的方法逃生。使孩子了解消防员的工作，提高防火意识，懂得火灾时的逃生的方法。由于活动准备时，没有考虑到中班的孩子年龄过小，活动难度过大，在练习火警逃生时有几个不孩子摔倒，还有一个胆小怕事的小女孩不敢参加。

消防安全活动方案幼儿园 篇8

活动目标

1、培养幼儿初步的自我保护意识

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 活动准备

图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动过程

一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么？

教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖

二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。

师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧！

三、引导幼儿说出预防火灾的方法。

1、小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办？

师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。

2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？让幼儿自己思考并说出自救办法（）

师小结：①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。 ②蚊香不能靠近容易着火的物品。 ③不能随便燃放烟花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…….

四、出示防火安全标志图片，引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

五、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。

活动延伸：

认识标志

中班消防安全教育：我们不玩火

活动目标：

1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。

2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。

3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。 活动准备：

1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。

2、有关火燃烧的图片（烧饭菜、水，炼制钢铁，照明、取暖、发电）。 活动过程：

1、谈谈火的用处。

（1）教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事？”（火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。

（2）老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

2、谈谈火的害处：

刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗？如果用火不当， 火也是很危险的，它一旦发起脾气来，就会形成火灾，谁也管不住。 谁知道火灾怎么发生的呢？（让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。） 引导幼儿说出预防火灾的方法： ①火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。②蚊香等带火的东西不能靠近容易着火的物品。在我们生活中，还有哪些东西怕火、容易燃烧？（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等） ③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

3、出示并认识 “严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。

4、讨论：万一出现了火情，该怎么办? 让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

着小火了怎么办？着大火了呢？（不能坐电梯，不能往上逃）困在房间里？公共场所着火怎么办？

小结：刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了小火，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。

5、小朋友说的都很好，但是光我们知道还不行，还要让大家都知道。下次如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的时候，告诉他们，让他们也知道一些预防火灾的知识，好吗?

消防安全活动方案幼儿园 篇9

活动目标：

1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。

2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。

3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。

4、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

5、助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

活动准备：

1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。

2、有关火燃烧的图片(烧饭菜、水，炼制钢铁，照明、取暖、发电)。

活动过程：

1、谈谈火的用处。

(1)教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想，火可以助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等)。

(2)老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

2、谈谈火的害处：

刚才，家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当，火也是很危险的，它一旦发起脾气来，就会形成火灾，谁也管不住。

谁知道火灾怎么发生的呢?(让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。)引导幼儿说出预防火灾的方法：

①火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。

②蚊香等带火的东西不能靠近容易着火的物品。在我们生活中，还有哪些东西怕火、容易燃烧?(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。

4、讨论：万一出现了火情，该怎么办?

让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

着小火了怎么办?着火了呢?(不能坐电梯，不能往上逃)困在房间里?公共场所着火怎么办?

小结：刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了小火，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现火的时候，我们一定要先拨打119电话。

5、小朋友说的都很好，但殊我们知道还不行，还要让家都知道。下次如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的时候，告诉他们，让他们也知道一些预防火灾的知识，好吗?

教学反思

本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情着火为主题，对幼儿进行灭火、防火教育，带有普遍性与典型性。让幼儿带着问题“着火了，怎么办”，边思边做，从而引导幼儿进一步认识到“火灾”给人们带来的危害。从教育活动过程来看，教师的目标意识强，在整个教育过程中，教师的每一个提问都紧扣“着火了怎么办”这一中心。一开始，教师在做完“灭蜡烛”游戏后，马上转入引导幼儿讨论“出现了火情怎么办?”充分激发幼儿想出各种灭火的办法。当幼儿看完录像后，发现自己想出的办法还有不足后，从而为“怎样避免火灾”问题的深入进行埋下了伏笔，使幼儿知道火灾给国家、集体造成的损失，给人们生活带来的危害，增强了防火、灭火的意识。

消防安全活动方案幼儿园 篇10

活动目标

1、培养幼儿初步的自我保护意识

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 活动准备

图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动过程

一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么?

教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖

二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。

师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧!

三、引导幼儿说出预防火灾的方法。

1、小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?

师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。

2、那着火的.时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法()

师小结：①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。 ②蚊香不能靠近容易着火的物品。 ③不能随便燃放烟花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…….

四、出示防火安全标志图片，引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

五、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。

活动延伸：

认识标志

消防安全活动方案幼儿园 篇11

1、出示视频，让幼儿自行讨论发生了什么事。

2、教师讲述事件大致经过，重点讲一下视频里的逃生要点。

1、火灾发生时，火势小可以先打“119”报警。

2、观察烟是朝上飘的，所以逃的时候要蹲着低点，还要用毛巾捂好口鼻。

3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保证自己可以呼吸。

1、听到警报响起时，根据老师的指令做好准备工作。

2、低下身体，半蹲逃行，跟在老师身后，由西大门逃离。

3、注意不要拥挤，不要推小朋友，一个跟好一个，有秩序的逃离。

4、逃离到空地上后，千万要告知每个孩子，不可以随便跑进去去拿遗落的东西。

1、带班教师清点班中实到现场幼儿人数，并向负责人汇报，确认无人员伤亡。

2、全部确认完毕无误后，演习结束。

教师出示手机或电话机，讲解拨打“119”的步骤，并重点拓展说什么的内容，要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。

消防安全活动方案幼儿园 篇12

一、演练目的

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

二、时间、地点、参加人员

1、时间：20__年11月26日下午2点30分。

2、地点：幼儿园操场内。

3、参加人员：全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

灭火器、水等，湿毛巾，每人一份。

四、现场人员分工

现场总指挥：

疏散人员：全体教职工及幼儿

救护人员：

协助指挥人员：各班老师

五、演练的具体操作程序

1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2、报警组卢继珍拨打119报警;由彭继英园长迅速向上级领导报告失火情况;保安李玉平打开幼儿园前、的消防通道，并负责门口安全保卫;

3、园长通过广播指挥师生向操场疏散： “大家不要慌，马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头撤离。

5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出。

6、撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，撤出的幼儿不能随意再次进入园内，不要在操场随意走动。

7、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免幼儿跌倒受伤。

在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。

活动方案 | 幼儿园消防安全应急预案

为确保全体在园师生的生命财产安全，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，降低危害，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，结合我园消防环境建设与准备的实际，制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构

组 长：xxx

副组长：xxx

组 员：xxx、

二、消防安全工作成员的责任分工

组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。

副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

（一）通讯组

组长：

成员：

（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾）

（二）灭火组

组长：

成员：

（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

（三）抢救组

组长：

成员：

（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

（四）紧急疏散组

组长：

成员：

（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在所管班级幼儿紧急疏散中的安全）

三、灭火工作预案

1.发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2.如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

3.在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4.领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打"119"报警求救。

四、师生疏散及逃生预案

1.火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向"119"报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2.管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

3.为更好地应对紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4.紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证师生的安全逃生。

安全消防演练方案15篇

幼儿园经常开展活动，可以陶冶幼儿的情操，培养幼儿感情，教师以活动的形式进行教学，更是有利于师生之间感情的交流。为了活动的有条不紊，我们提前把方案给撰写好！那么，你知道有哪些幼儿活动方案吗？小编特别编辑了“安全消防演练方案15篇”，希望你更多关注本网站更新。

安全消防演练方案(篇1)

消防演习目的：检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高全体员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针得到更好的贯彻落实，项目部决定举办20xx年消防应急演练，方案如下：

一、演练时间：

20xx年x月x日 下午12：30

二、演练地点：

施工现场及宿舍区

演练现场：南侧宿舍区

消防应急演练路线：从宿舍疏散到宿舍区门场地

三、演练内容：

以职工自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为：

（1）火情报警演练；

（2）宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练；

（3）常见的消防灭火演练。

四、领导组织机构

项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部，由项目经理毛建明协调分工，具体指挥，xxx任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组，由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。

安全消防演练方案(篇2)

为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

1、演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。

2、各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传

3、各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、各班分别按路线提前演练二次，了解学生疏散情况，避免演练时发生伤害事故；

5、各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：

1、演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

（注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离；其他任课教师听到警报声，到操场集中。）

2、广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的'指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。

4、各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。

5、消防演练各班级疏散线路：（撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场）

四（1）、四（2）、四（3）、六（1）依次从西楼梯下；

一（1）、一（2）、一（3）跑至教室前安全地带，等疏散结束后到田径场集合

6、各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。

7、校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动。

8、各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

七、五个注意事项：

1、每位学生自带一块小毛巾。

2、听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室；

3、下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。

4、全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列

5、学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。

安全消防演练方案(篇3)

一、活动目的：

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演习组织：

为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组

组长：潘斌

副组长：洪世春王金芳

成员：殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国

三、演习机构设置及任务。

1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人：陈松

具体内容：

（1）8：10拉响警报

（2）8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，（请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合。）（播两遍）

（3）人员汇合后整队

（4）模拟灭火演练（负责人：谈有国）

（5）领导讲话

（6）演习结束，有序返回

2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师

3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。

四、演习时间：

20xx年XX月XX日晨会时间开始（8：10）

五、演习项目：

（1）在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练；

（2）模拟灭火演练；

六、演习要求：

1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。

3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

4、逃生线路：各年级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，（低年级快行中高年级稍慢）在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃生。

七、准备工作

1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

2、各班主任对学生进行安全教育，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练，组织好观看。

八、演练过程：

第一步：自我保护

警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门，

第二步：疏散

广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口（门），沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

第三步：引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。

第四步：报告

1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告，

2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

3、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。

4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报。

第五步：组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

第七步：总结

应急抢险指挥小组组长，通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。

一、活动目的

环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然爱绿护绿红领巾在行动”的社会实践活动，让学生认识大自然花草树木的作用，感恩大自然对我们的恩赐，进一步培养少年儿童的环境保护意识。

二、活动时间：20**年XX月XX日（星期五）

三、活动地点：长江路风光带、北固山公园

四、活动负责：潘斌洪世春

五、具体时间：教师到校：7：50学生到校：8：

汽车离校：8：30集中返校时间：12：

六、活动安排：

1、走进大自然：队员们走进春天，认识花草树木。

2、爱绿护绿：清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。

3、清捞河面垃圾：高年级队员，进行河面垃圾清捞。

七、活动准备：

1、了解介绍游览地点的相关资料。

2、各年级准备好垃圾袋，清理所到之处留下的垃圾。六（3）班部分队员带好清捞工具。

3、做好安全预案，保障队员活动安全。

八、活动负责人：

各班级负责人：正副班主任

年级组负责人：

一年级：洪世春、潘颖二年级：谈有国、高宏清

三年级：殷琴、黎伟四年级：任志祥、魏桂英

五年级：孔金花、仇丽娟六年级：王金芳、殷春红

备注：年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。

九、活动要求：

安全、文明、守纪、节俭。

安全：队伍整齐，上、下车快速有序，不拥挤；在车上禁止大声喧哗，不将头和手伸出窗外。不独自活动，不玩危险游戏，一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋，自带食物、一个厚方便袋。

文明：爱护花草树木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐时，不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋，教师注意清场，收拾垃圾，避免吃游食、随吃随扔。

守纪：学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动，不得私自行动。老师安排小组长，分组管理，特别注意顽皮学生的动向，按时集队。

节俭：学生秋游食品必须适可而止，不铺张浪费，禁止攀比。

十、教师要求：

1、树立师表形象。

2、树立服务意识，始终把学生安全放在第一位，关心学生牵挂着一举一动，竭诚为学生服务，不聚合活动，树立导游形象，带领学生了解景点。

3、返回地点：中国银行。请班主任清点人数，加强安全教育，并通知需要接的家长12：20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位，并叮嘱学生按时回家，确保学生安全回家，不发生一例偶发事件。学生全部清场后，教师方可回家。

安全消防演练方案(篇4)

为了强化学校法制教育及掌握消防安全知识，提高广大师生的法制意识和消防安全意识，预防违法犯罪，创建文明校园，经学校领导研究决定，决定联合长坝派出所组织举办“提高青少年法律意识 预防青少年违法犯罪”法制教育报告会及消防安全演练，实施方案如下：

一：使全校师生人人知法、守法、懂法，进一步增强学生的法律意识，提高法律素质。

二：活动举办时间：20xx年11月20日下午1:30，现场观看，参加班级1:20组织学生到操场集合。

三：地点：学校操场

四：参加对象：全校师生

五：会前准备：

1、电子横幅：康县二中2014-2015第一学期法制教育报告会及消防安全演练

2、音响准备：代文平

六：主持人：陈志辉

七：拍照、宣传：徐文燕 苏煜东

八：会场划分（政教处）

九：注意：

1、班主任做好会场纪律教育。具体内容：严格按规定座位就坐，做文明观众，不讲空话，不吃零食，提前做好大小便工作，中途不得无故离席。

2、各班负责好本班区域卫生。

3、如遇到突发事件要听从统一指令，不得擅自离席行动。

4、全体教师全程参与此次活动，各班主任管理好班级纪律。

安全消防演练方案(篇5)

工地消防安全演练方案是指为了提高工地安全管理水平，预防和控制火灾事故，保障施工人员生命财产安全，按照预案制定的工地消防应急演练计划。构建完整的消防安全演练方案，是建筑工地消防安全管理的重要内容。

一、制定消防演练方案

1.制定消防演练计划：施工单位应针对工地实际情况，确定消防安全演练的时间、地点、对象、科目、目的。

2.落实演练任务：确定演练任务和执行人员，并明确各工种人员应扮演的角色。

3.完善演练设备：根据施工实际情况及消防局要求，配备完整的消防设备，进行应急演练。

4.编制演练指导手册：将消防安全演练科目、要求及步骤、注意事项、人员职责、警示标志等详细讲解，供演练时参考。

5.准备演练道具和资料：如模拟火灾场景、烟雾设备、防火服、灭火器等。还要准备好消防知识宣传资料，方便参与人员了解消防知识。

二、消防演练方案的演练环节

1.预演环节：预演分为部分演练和全面演练，通常选择非劳动高峰期、晨练时间和节假日进行。演练应先进行总体的计划、方案、科目等分析，然后再进行模拟演练，总结经验教训，确保演练的质量和效果。

2.组织演练环节：组织演练应注意一定时间安排，以确保演练效果。演练人员应严格按照演练程序和操作规程进行演练，演练过程中应有专人负责安全保卫工作，防止出现意外事故。

3.检查环节：演练结果要进行检查分析，对出现问题进行纠正，对演练人员提出表扬或批评意见，进行演练造假与挖空心思的反馈并立即改进。

三、消防演练方案的优点

1.提高施工单位和员工消防安全意识，提高施工单位消防管理水平。

2.熟知消防安全演练手段和技能，增强饱和知识与技能应对真正的灾害等紧急情况。

3.创造良好的艺术环境。

4.减少火灾事故，避免人员伤亡和财产损失。

总之，建立通用的消防安全演练方案，是保障工地安全管理的有效途径。只有坚持不懈的推进消防安全演练，积极落实消防安排，才能最大程度地防范火灾事故的发生。

安全消防演练方案(篇6)

2015年消防安全逃生演习活动计划

一、活动目的：

1提高学生的消防安全意识，提高他们的自救能力和自我保护意识。51-51免费**网络欢迎

2如遇火灾等特殊情况，可在短时间内有序疏散全体师生。51-51免费**网络欢迎

二、演练原则

1、服从指挥

2、有组织

3、高楼层优先

4、先学生后教师先女生后男生

三、演练准备要求：

1安全办公室：制定活动计划，向全体学生宣布，明确责任。后勤办公室：准备纱布、盐水、胶带、碘酒。51-51免

三。在听到火警或逃生信号前，应准备湿毛巾，学生应在自己的教室里。51-51免费网-欢迎您

4、听到逃生讯号之后，班主任组织有秩序的从教室中跑出，用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的顺序路线逃出教学楼，到达指定地点（操场），集中清点好人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥）

5要求依次下楼，迅速安全，不得急匆匆下楼，以免发生拥挤***故。51-51免 -欢迎您

四、时间、地点、内容：

1、演练时间：

2、地点：学校操场

3、内容：

(1)火情报警

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练

(3)义务消防队员灭火演练

5、 演练具体安排：组织领导：

1疏散路线：依次集合到操场。51

一楼按次序向西操场集合。51

2、救护组：

负责人：班主任

成员： 副班主任 、任课教师

3、消防组：

负责人：班主任成员：保安、义务消防员

六、演练的具体操作程序：

（1）准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作欢迎您（2）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，消防逃生演练现在开始。”

（3） **：后勤人员在指定地点点火（假设第一教学楼**）

（4） 报警：报警员报警（以紧急**号码为号码）

1如发现火警，应立即向有关人员报告，并通知学校消防安全指挥中心迅速报告火灾情况。51-51免网-欢迎

2及时拨打119报警。51-51免费**

3、校消防安全指挥中心，立即启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼一楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。”

（5） 消防疏散：警报响起后，所有人员应立即按规定路线疏散至游乐场。51-51免欢迎您

（6） 消防救援：疏散过程中发生人员**，应立即通知救援队。救援队救出受伤人员，并对受伤部位进行了简单处理。

51-51免费网（7）灭火：自愿消防员进行灭火演习。51-51免费**

（8）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。51-51迎

（9） 发布结果：总司令宣布结果。包括**原因、疏散情况、疏散时间、人员和财产损失、消防情况和需要改善的情况。51-51-欢迎（10）结束：

总指挥宣布：“消防逃生演练结束。”

注：1。疏散过程中不允许大声喧哗。51-51免费**网网欢

2、人员疏散时，掉物不准拾捡。51-51免费**-网-欢

三。疏散时，人们必须按照规定的路线行走。

安全消防演练方案(篇7)

为了深入贯彻《xx学院20XX年学校安全教育计划》、《xx学院“平安校园”建设活动工作实施方案》以及学校20XX年度安全稳定工作会议的精神和要求，提高全体师生消防安全意识以及对发生火灾等突发事件的应变能力，初步掌握火场逃生、自救的方法，学习了解灭火基本常识，学校决定由学生处、校团委、保卫处牵头组织，各二级学院、图书馆、后勤总公司等相关单位配合，定于20XX年XX月XX日（周三）下午3：30举行消防演练活动。望各相关单位接此通知后，认真组织，周密部署，协调配合，抓好落实。现就此次消防演练活动制定以下预案：

一、演练目的

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的措施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。

二、消防安全知识讲座时间、地点

时间：20xx年XX月X日下午3：

地点：东区教学楼报告厅

主讲人：

参加人员：化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。

三、灭火器的灭火演练

时间：20xx年XX月X日下午4：

地点：东区图书馆楼前广场

参加人员：各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。

演练内容：

（1）由市消防支队教官进行讲解、操作。

（2）组织现场相关人员进行灭火演练。

四、演练指挥部

总指挥：

指挥部下设以下工作组：

1、组织协调组：

职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息和报告的上传下达等。

2、宣传报道组：

职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。

3、医疗救护组：

职责：负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员。

4、灭火行动组：

职责：负责灭火演练现场灭火器具的准备。

5、后勤保障组：

职责：负责通讯标识，广播、救助等演练所需物资的准备，布置演练场所，维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。

五、演练总结

1、参演人员演练结束后在现场集合。

2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。

3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。

4、宣传报道组及时做好宣传报道，并将演练资料文档及时整理保存。

安全消防演练方案(篇8)

三中学校消防安全应急演练方案

一、活动目的及内容：

1内容：（1）应急消防演练（2）现场模拟消防演练。

2、目的：（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

二、活动时间

2016年10月12日间操

三、消防安全演练组织机构

总指挥：李秀芬

副总指挥：张立伟、李婧

组员：正副主任、书记、班主任

四、演练程序安排

1、学校创设火灾地点：

学校突发火灾，模拟火灾现场安排在教学楼，火势蔓延，学校速报火警救援，同时组织部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。

2校园广播系统发出火警信号（王刚负责模拟报警声音）。

3、报火警(119)：“消防队吗？龙形市学校发生火灾，请前来救援。”（宫义国负责）

4、各班组织撤离。

步骤如下：

火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。（没有手帕的学生试图用自己的衣服遮住自己的鼻子和嘴）。从教室疏散到操场后，每各班的学生应根据间歇练习的位置站立。班长要认真清点学生人数，然后向李婧副校长汇报学生人数。

5、撤离路线及顺序：

走雅学大厦东楼梯：2.5

2.4、2.3、2.

6、2.11、2.8；1.

1、1.2、1.3、1.

4、1.14、1.13、1.

12；雅学楼西楼梯上的班级是：2.2、2

1、2.7、2.12、2.

10、2.9；1.7、1.

6、1.5、1.8、1.

9、1.10、1.11；

雅思楼东楼梯上的班级是：2.13、2.14；3.14、3.13、3.12、3.7、3.4、3.8

雅思楼西侧楼梯上的等级为：3.3、3.5、3.11、3.10、3.9、3.1、3.2、3.6

五、楼层负责人员安排

雅学楼：

楼外：刘立臣、王石

一楼：大厅：张洪林；东门：赵宇； 走廊：郑喜顺；

一、二层楼梯：西楼梯：刘本献，东楼梯：隋凤岐；　走廊：付吉刚；

二至三楼：西楼梯：谷景才；东楼梯：李景林；　走廊：齐伟华；

3至4楼：西楼梯：骆小峰； 东楼梯：韩君；　走廊：杨占军；

雅思楼：

楼外：李志民、高凤山

一楼：西厅：常宏东厅：丁志伟

1-2层楼梯：西楼梯：高志刚东楼梯：赵海哲

2-3层楼梯：西楼梯：刘志申；东楼梯：李洪民走廊：刘东旭

三四层楼梯：西楼梯：国瑞，东楼梯：何俊峰走廊：田会军

4-5楼楼梯：西楼梯：宋海军东楼梯：张清海

六、职责分工及要求

（1）班主任：

①演练前召开动员大会，阐述安全演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，及各个班级疏散的路线和到达的区域；

② 演练前，要安排学生撤离教室的队形，以确保安全、有序、快速。撤离时做到：

a、演习前清点学生人数；

b、带领学生安全撤离；

c、 到达安全地点后，清点学生人数，向李婧副校长汇报；

（报告内容是：向李校长汇报我们班有x人，x人已撤离，x人缺席。原因是报告完成了，请指正！）

③班主任要自始至终跟队，到达安全场地后要及时的对学生进**绪稳定和加强纪律教育。密切关注演练现场，维护纪律，防止事故发生；

（2）行动副总指挥（张立伟副校长）：负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、***故发生；

（3） 校外负责人（李志民、刘立臣、王石）：负责校外学生的集合、排队、安全；

（4） 楼内广播（宫义国）：负责学生演练的全过程发布；

（5） 摄像（石峰）：拍摄学生紧急疏散时的**，积累宣传资料；

（6） 报警信号（王刚）：通过广播**报警；

（7） 医疗救护（邓小敏）：负责演练和疏散过程中发生事故的应急救援。

七、演练纪律要求

1、听从指挥，服从安排，整个活动要严肃、认真、安静；

2在逃离教学楼的过程中，学生应双手抱头，弯腰慢跑。决不允许交头接耳、嬉戏打闹；

3、保持一定速度，但不能相互拥挤、推搡，勾肩搭背，不讲话，不逗笑、喧哗，保持安静，有序撤离，避免***件的发生；在撤离途中，如出现拥挤摔倒，面对学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师（或楼层指挥）招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出；

4下楼梯时靠右走，左边留一条通道让一个人走；

5按照规定的路线进行疏散，采取就近原则；

6、教室疏散安排：

① 听到安全演练信号后，各班紧靠门的学生立即按座位顺序开门退场，有序退课；

②、教室内学生疏散安排如下：靠近门的学生先疏散，前4排学生从前门依次疏散，后4排学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速，出门后不用站队，按指定方向跑步前行，控制好速度；

③ 学生被疏散到指定的安全区域后，班领导迅速集合，清点人数，并向班主任、副校长李婧汇报。

音三中安全工作领导小组

2016年10月11日

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安全消防演练方案(篇9)

4、成员：周阔、赵雷、刘树贵、何龙伟、曾庆林、石新民、王辉、

（一）组织准备工作：

1、消防器械准备：手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。

2、人员组织工作：由李志刚负责发出火灾警报，赵恒磊负责办公区的疏散，由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地，由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。

1:XX年6月23日上午08:30（左右）消防总指挥（赵宇）宣布消防演习开始。

2：（假设）工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾，一开关突然起火。（在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟）工作人员被烟雾和火势围困，李志刚立即通知拌和站站长发生火情。

3：人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地，发现一名职工（王倩婷）晕倒，现场立即采取急救措施，由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。

疏散通道安排：

（2）安全人员迅速组织人员疏散，及时关闭电源，并检查办公室是否有残留人员。

4：：到达安全场地后由安全总监沈建滨向所有员工介绍火灾应急知识及正确的逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法

6：上午9点30分全体演练人员集中大库房门口，总指挥赵宇对这次消防演练进行总结，宣布演练结束！

六、疏散要求及注意事项：

1：高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。

2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作，务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如：

（1）：逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散

（3）各楼层疏散时间要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

（4）听到火警演练发出的警报后，人员立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切断电源，关闭电灯。

（5）在使用手提式灭火器时应注意：

1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。

2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向

3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。

4、使用手提式干粉灭火器时，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。

5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。

6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。

7、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面，直至把火全部扑灭。

8、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉；同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃。

安全消防演练方案(篇10)

为确保社区消防安全，贯彻国家消防安全措施“预防为主、防消结合”的政策，特制定消防演习预案。

时间：地点：

总指挥：

副总指挥：

现场指挥：

目的：提高全体员工的消防意识，掌握消防技能和消防常识

要求：各组员要认真对待演习，密切配合，服从指挥

一、 职责分工

总指挥：负责演习的总体指挥

副总指挥：负责协调演习各方面工作

现场指挥：负责现场组织实施

通讯组：负责报警及相关通讯，派人员到路口等待消防车引导

疏散警戒组：负责将业主有序疏散到指定地点，引导路线，维护社区周边秩序和警戒任务

拆除小组：项目负责社区内电源开关的实施及相关拆迁工作

灭火组：现管员负责实施着火现场灭火工作

善后检查组：客服负责现场事故的调查统计，估评损失报告，并防止再次安全事故发生，彻底检查安全隐患，安排保洁清理现场垃圾。

二、程序

1询问总司令或副总司令演习是否开始

2根据演习准备的顺序，启动紧急疏散

总司令下达了开始第一次演习的命令；

拆卸组接通消防警铃并截断全部小区内电源；

通讯组假装拨打119**报警，交代清楚事故发生的公司、地点、路线，并迅速在路口接消防车；

各楼人员迅速疏散，组织严密；（不能走电梯，有序地走安全通道疏散）

疏散警戒组进入工作状态；

灭火救护组进入战斗状态；

各楼大小门全部打开，各组进行疏散和集体演练；

在警戒疏散小组的引导下，撤离人员到达指定地点集合；

3.救护演习

疏散过程中发现伤员；（安全员扮演）

抢救伤员到救援平台进行抢救；（人工呼吸及简单包扎）

伤员受伤严重，需送医院**。（由客服负责联系120运送）

疏散和救援演习结束后，请指示下一次消防演习

4.灭火演习

（1）干粉灭火器的实用演习

总指挥下达第二项演习开始

将准备在桶内的汽油点燃，灭火组以二人一起实施灭火（点火由兰育林负责）

（2） 消防水袋快速连接法消防演习

将预备好的铁桶内的木材点燃，灭火组就近消防栓速接水袋灭火准备， 二人一组，可同时两组进行演习；（将水袋接至最近的消防栓，进行3人一组、2人一组、1人一组的演练）

每栋楼至少有1人参加干粉灭火演习。

消防演习结束后，返回队伍。现场指挥向总指挥挥报。消防演习结束后，请发表意见

5.器材设备

1-2铁桶、1-2气罐（工程部编制）

消防横幅、现场桌子（客服准备）

汽油及辅助燃料（工程部准备）

干粉灭火器、消防水袋、枪头（安全部编制）

现场凳子（客服部准备）

安全消防演练方案(篇11)

一、演练目的

为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演练领导小组

总指挥：

副指挥：

三、演练时间

20xx年11月17日（周三）大课间

四、演练准备

1、演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。

2、各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传

3、各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、各班分别按路线提前演练二次，了解学生疏散情况，避免演练时发生伤害事故；

5、各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。

五、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

六、演练步骤

假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：

1、演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

教学楼至田径场入口处：徐振锋

田径场：沈健

一年级教室前广场：王建平

总巡视：周培亚摄像（摄影）：陶玉州

（注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离；其他任课教师听到警报声，到操场集中。）

2、广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的'指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。

4、各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。

5、消防演练各班级疏散线路：（撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场）

四（1）、四（2）、四（3）、六（1）依次从西楼梯下；

三（1）、五（1）、五（2）、六（3）、六（2）依次从中楼梯下

三（3）、三（2）、五（3）依次从东楼梯下

二（1）、二（2）、二（3）依次跑步至田径场

一（1）、一（2）、一（3）跑至教室前安全地带，等疏散结束后到田径场集合

6、各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。

7、校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动。

8、各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

七、五个注意事项：

1、每位学生自带一块小毛巾。

2、听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室；

3、下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。

4、全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列

5、学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。

安全消防演练方案(篇12)

（一） 按照国家《安全生产法》、《消防法》和本厂《重大事故应急准备与应急响应控制理程序》要求，体现“安全第一，预防为主”的安全管理工作方针，确保在发生重大安全事故时，指挥得当，把损失降低到最少。

（二） 检验我厂《重大应急准备与应急响应控制程序》以及有关应急的符合性和有效性。

安全第一，预防为主；统一指挥，高效协调；常备不懈，持续改进。

保护人员安全优先；防止和控制事故蔓延优先；保护环境优先。

本次演习是本公司实行“一本手册、两间公司、三个体系”以来的首次消防演习，为达到持续改进要求，依据公司《应急准备和应急响应控制程序》和《重大事故应急指引》文件内容编制完成本预案。

为使事故更加逼真，真正检验广大员工的安全意识，本次消防演习的启动时间由总经理随时宣布。

（一） 危险分析：

公司是生产五金、塑料配件的大型企业，场内存有大量的纸箱等包装物，木卡板，塑料制品、塑料原料，易燃化学品等，上述物质在人员疏忽、操作失误，监管不力的情况下，发生火灾的危险性很大。

由于艺研新工厂全部投产以来，塑料厂的消防等级在危险程度上比五金厂要高一级。环境的改变，加上全厂员工的大幅增加，急需一次应急演练。否则，危险来临时，不免会出现难以控制的局面以及严重的经济损失。

综合管理体系的编写在人员安排上不尽合理，而一旦塑料车间出现紧急情况后的人员安排和行动响应上是否有效，急需在组织上和制度上得到验证。

（二 ）资源分析：

我公司新厂房按照有关消防法规设计施工，安装有消防栓系统、自动喷淋系统，全厂按照灭火器配置标准配备有一定数量的灭火器，设施齐备。

公司多年以来每年都进行一次消防演习，有组织，义务消—防—队，建立有应急响应制度，在运作上，有一定经验。

公司配备有部分消防应急工具设备，比如防火服、防毒面具、消防头盔等消防应急必备物资。

设有医疗救护室及有关应急药品等，配备专职厂医。

本次演习确定为综合消防演习，主要就人员疏散、灭火战斗、救护伤员、后勤保障四个场景。演习时，为验证预案应急响应的有效性，现场将分两个环节进行，一是同时在全厂进行人员疏散、救护伤员、后勤供应演练，二是在行政楼前面做灭火战斗演练。 本次演习在方法上与以往不同。本次演习依据公司文件确定全公司所有生产性部门，包括：注塑/生产部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部八个部门。演习前5分钟，由公司高层决定模拟事故发生的部门，并通知其部门主管。上述部门主管依据公司文件及部门应急行动方案进行指挥和控制。

为确保本次消防演习的成功，系统管理部应在前期做如下准备工作，包括：

（一） 对《重大事故应急准备与应急响应控制程序》予以培训；已实施。

（二） 组织安全生产管理委员会全体成员，就应急进行桌面演练。

要求：全面介绍、了解演习的整个流程，提出可能存在的问题。对本次演习的方式方法应特别给予详细说明。确保分工明确，责任清晰。

（三） 各部门主管应根据公司文件及本组织人员制定相关应急行动方案，内容包括：参加人员名单、组织结构、人员职责、物资准备、行动方法、注意事项等，安全组协助。方案编制完成后可以实施预演加以验证。生产/注塑部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部的应急方案应在系统管理部备案。

（四） 主要生产部门预演。

由于生产部、注塑部、装配部、仓务部、总务部、车床部、工程部等部门人员较多，范围较大，在演习中可能会出现异常情况，建议上述部门提前进行预演准备，以保证全厂演习时的顺利进行。

在经过应急策划和培训、编制部门应急方案等准备工作后，为检验其效果，按照本要求，将于11月某日进行本年度综合消防演习。

模拟现场：

某员工发现xx部门（x栋x楼）发生火情，火势正迅速蔓延，伴随着浓烟，现场人员立即按下警铃发出警报，立即报告部门经理，并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大，部

门经理（即部门总指挥）决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

任何人发现火情，立即按下附近消防警铃。

立即电话通报公司前台。

公司前台接到报警，迅速报告公司主要领导。

公司总指挥接报，确认火情严重，宣布紧急启动公司应急。

各小组奔赴各自岗位，履行各自职责，并听候现场指挥部指挥。

总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

目标：全厂员工5—7分钟全部撤离，疏散到行政楼前中心广场上。

10分钟内集中清点人数，上报总指挥。

一旦发现有人受伤，立即通知救护组准备救人。

是否在在规定时间内上报人数；

是否有人失踪；

目标：义务消—防—队员分批次参与现场抢救，转移重要物资。

检验：是否熟练操作消防器材（消防工具和消火栓）；

是否能正确使用灭火器；

是否分为多个抢救梯队有组织的救火；

模拟如下需要救护人员，检验是否有人对应：

有1人被严重烧伤，需要用担架紧急撤离火场；

有1员工窒息，无呼吸无心跳。

过程中，预计可能会发生其它状况，演习时应检验发生以下情况是否有人对应： 由于火势较大，可能发生电线短路等二次事故，急需关闭部分电路供电；

出现断水情况，消防用水需要保证；

为防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。

演习结束后，总务部负责全厂清洁工作，并注意做到以下两点：

现场恢复过程存在大量危险因素，如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

确定演习评价人员：本次演习，经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价，提出宝贵意见。

演练结束，评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部，以便综合评价演习的效果。

应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估，提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演结。

安全消防演练方案(篇13)

3、人员分工

① 总指挥：姚殿元负责演习的总体事务和指挥

②楼层疏散指挥：付志伟负责各个楼层疏散协调、人员调动、疏散时的各项情况处理等以及各项突发事项，疏散完向总指挥汇报疏散情况。

③ 操场集体指挥：孙玉鹏负责召集学生、清点学生人数、协调各班主任、现场警戒等，汇总各班情况，向总指挥汇报。

④ 各层疏散负责人：一楼王强；二楼，高东磊；三楼，石宇超；四楼，班正；五楼，刘兆祥。负责疏散时各个楼层学生撤离管理，预防拥挤、打闹、喧哗、无序，预防***故，疏散完把情况报付志伟处。

⑤ 每位班主任：负责疏散和演习前教育期间的学生管理。演练前，应安排全班疏散小组，在听到演练命令时，能及时有序地组织学生撤离。演练完把情况报孙玉鹏处。

六、演练的具体操作程序：

（1） 准备：所有参加演练的人员都已就位，做好演练准备工作。

（2）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，实验高中消防或**逃生演练现在开始。”

（3） 消防疏散：警报响起后，所有人员应立即按规定路线疏散至游乐场。

（4）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解疏散状况，向各负责人汇报，然后汇报给总指挥。

（5） 发布结果：总司令宣布结果。包括**原因、疏散情况、疏散时间、人员和财产损失、消防情况和需要改善的情况。

（6）结束

总指挥宣布：白城实实验中学消防逃生演练结束。

7、 注1。疏散过程中不允许大声喧哗。

2、人员疏散时，掉物不准拾捡。

三。疏散时，人们必须按照规定的路线行走。

白城实验高中

2014年3月10日

安全消防演练方案(篇14)

2教室疏散指挥人员安排：

(1)当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有秩序下楼疏散；

(2)上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。

六、疏散要求与注意事项：

1听到学校的警报后，全体师生立即迅速安全撤离，再也不能收拾东西了。教师要指导学生迅速拿出手帕，用水浸泡后捂住口鼻，低下头，有序地跑出教学楼，来到安全地带。撤离、逃生时，要听从指挥，有序撤离，确保安全。

2到达安全区后，各班应立即清点学生人数，并向总指挥挥报即将到达和实际到达的学生人数。

三。疏散集合点：首先在操场集合，必要时，听从指挥疏散到其它区域。

4发生火灾时，禁止组织学生参加灭火。

5、疏散顺序：一位教师领队，一位教师护后，学生排二路纵队，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤***故。底楼的班级首先快速集合在操场，而后是二楼的班级，从低层到高层依次撤离。

七、演练要求：

1对于不能参加演练的学生，班主任应提前向学校报告。

2钻孔时要注意保护头部和眼睛，以免被桌椅撞击。

三。疏散要安全、有序、快速，尤其是在楼梯间，不要推搡、拉、挤对方。

4演练过程中，全体工作人员各就各位，防止学生在疏散过程中拥挤和**，确保演练过程紧张有序。

5整个演练过程应严肃认真，不得大声喧哗、调侃、议论。

平潭县城东小学

安全消防演练方案(篇15)

工地消防安全演练方案

随着城市建设的不断发展，施工工地也随之增多。而在一些工程施工中，由于人为或自然原因，易发生火灾事故。因此，为了保障工人的生命安全和工地的正常开展，制定一份完善的消防安全演练方案显得尤为重要。

一、演练原则

1、安全第一。当演练过程中出现事故或特殊情况时，首先要保证演练人员的生命安全。

2、科学性。演练方案要科学合理，充分考虑现场实际情况。

3、真实性。在演练中要模拟真实的火灾现场，真实演练，才能有效提高演练人员的应变能力。

4、参与性。让更多的施工工人参加演练，提高全员消防意识。

5、综合性。要考虑全面，不仅有火灾自救，也要考虑逃生、疏散等联动。

二、演练内容

1、火灾预防教育。在演练前，进行火灾预防教育，介绍施工区域的消防设施、安全出口及逃生指南。

2、火灾自救演练。演练人员作为被困人员进行火灾自救演练，包括防烟毒烟的措施、灭火器及灭火器的使用、水带灭火、逃生等。

3、疏散逃生演练。演练人员模拟火灾现场，听到警铃、警报或指示时，沿指定的逃生通道、安全出口、消防通道、消防楼梯等逃离现场，演练人员按顺序通过疏散口出场，并在指定安全区域进行点名、统计人数和确认无人员滞留后，方可解散。

4、联动演练。在火灾逃生时，还要展开联动演练，包括救护车、消防车、警车等协同行动，确保火灾事故能够得到快速响应及有效处置。

三、演练步骤

1、策划。确定演练方案、演练时间、演练区域、演练人员及设备，对演练方案做好评估以及演练场地物资以及人员准备。

2、组织。由指定的负责人组织全体演练人员进行会议，讲解演练方案并对演练细节进行解释与梳理，并要确保所有人员对演练流程有明确的理解。

3、培训。指导演练人员进行灭火器的操作、安全出口的确认、逃生方案的了解，并指定演练负责人进行课堂讲解和实地演示。

4、实施。按照演练方案进行演练，并实时记录，在演练后进行总结、评估，如果有不当之处要及时进行改善，并要对优秀的演练人员进行表扬和奖励。

四、演练效果

1、增强人员消防意识，减少火灾安全事故的发生。

2、提高消防救援能力，学习火灾处理的基本技能，增强应对危急情况的能力和心理素质。

3、持之以恒，不断进行演练，能够使施工工人在日常工作中形成思维模式，避免火灾事故的发生。同时，还能够在万一发生火灾事故的时候，提高工人自救的能力，减少人员伤亡。

综上所述，工地消防安全演练方案是非常重要的，并且需要注意方案的安全、科学、真实、参与、综合等方面，同时演练内容也应当进行科学合理分配，包括火灾预防教育、火灾自救演练、疏散逃生演练和联动演练，并且在执行时，还有演练步骤和效果。只有完成这些基础性的任务，才能真正保障工人的安全，有效地预防火灾，降低事故发生的风险。

幼儿园消防安全方案

幼儿园举办活动，可以让幼儿在玩耍中学习到新知识、新技能，在家长也在现场的情况下，还可以让家长与孩子的距离更近。为了提高孩子的好奇心，我们更加需要在活动之前准备好优秀的活动方案。那么，在写幼儿活动方案时要注意什么呢？小编经过整理，为你编辑了幼儿园消防安全方案，请阅读，或许对你有所帮助！

幼儿园消防安全方案【篇1】

一、演练目的

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

时间：20xx年5月26日上午9：00

地点：幼儿园操场

三、演练组织机构

总指挥：齐春燕

副总指挥：高艳波 刘宇航

组员：刘丹 张英 杨艳

四、工作小组：

1、协助指挥人员：各班老师和保育员

职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责：(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退：(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组：赵志伟

职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组：保健医生和门卫

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理：各班教师

职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。

5、报警小组：值班教师

负责火警预报，向分管领导电话报警

6、业余消防队：后勤人员

职责：负责拿灭火器灭火

五、疏散管理

A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令

B、疏散铃声：两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。

现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏发生。

E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。

F、集合地点：操场

G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

六、演习准备阶段

1、所有幼儿进入自己所在活动室

2、各班老师清点幼儿人数

3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。

七、正式演习阶段

1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

2、发现和确认火灾事故发生。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

4、紧急疏散：

①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。

②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系

③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。

● 疏散前的注意事项：

A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

●疏散时的 注意事项：

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

幼儿园消防安全方案【篇2】

一、消防安全工作领导组织机构

组长：

副组长：

组员：全体教职工

二、消防安全工作成员的责任分工

组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。

副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师幼等工作。

(一)通讯组：(火险发生时，负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体幼儿，报险救灾)

(二)灭火组：各班班主任(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、教室、食堂等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组：(负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师幼及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

(四)紧急疏散组：各班配班老师(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在班级幼儿紧急疏散中的安全);

三、灭火工作预案

1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打(“119”报警求救、广播告知全体幼儿，报险救灾)电话报告上级相关部门，以快速得到指示。

四、师幼疏散及逃生预案

1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师幼奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知所有教师和幼儿，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应对紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责教师必须正确掌握必要的方法，切实保证师幼的安全逃生。

幼儿园消防安全方案【篇3】

为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力，根据上级文件精神，共同携手，保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明的校园育人环境，特开展20xx年“11·9”消防日活动，现制定如下方案：

一、活动主题

远离火患，幸福平安

二、活动内容：

1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用园内、LED电子显示屏、宣传栏等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会（11月3日国旗下讲话）；上一堂消防安全知识主题活动；观看一次消防事故逃生自救宣传片；出一期消防安全宣传栏（黑板报、挂横幅）；进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动；组织一次师生疏散演练活动。

三、活动要求

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的。顺利开展，幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容，作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

幼儿园消防安全专项行动方案2

一、目标：

1、组织幼儿在较短时间内，从安全出口逃离火灾现场，并能听从指挥，不慌乱。

2、巩固发生火情时自我保护的方法。

二、准备：

1、119逃生知识的'宣传。

2、教师结合园内的消防通道和安全出口标志，让幼儿认识、了解消防常识。

3、师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线）。

4、总务准备火盆，鸣警用的器具。

5、各班教师准备逃生时的毛巾（幼儿人手一块）

三、演习的时间、参加人数

1、时间：20xx年04月9日

2、人数：小班至大班，6个班级

四、演习领导小组成员：

柏长红（组长）、周宪琴、李玲玲

五、各教工分工：

1、园长在第一时间负责向119、教育局报警。

2、保安负责鸣警。

3、门卫负责先切断总电源，然后打开幼儿园大门。

4、保健老师负责灭火。

5、炊事员负责切断煤气总开关。

6、老师负责提供湿毛巾，并迅速打开各自班级的疏散门，做好接应工作。

六、演练过程：

1、警报声起。

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求：

（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1—2排，沿墙角边有秩序的撤离；

（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

3、食堂人员：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。

4、保健老师迅速就地灭火。

5、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明（队伍前、中、后位置安排到位）。

6、集中大操场。清点人数、排好队。

七、幼儿逃生路线

听见演习警报后，上课教师应立即停止教学活动，与配班教师、保育员一起，抓紧时间疏散至指定位置。确保不丢下任何一个幼儿。

小（1）班、小（2）班：

班主任甲站东大楼西楼梯二楼转弯处；班主任乙组织本班幼儿从东大楼西楼梯安全出口往下，沿东楼南边门至东楼小草坪；本班保育员负责配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。

中（1）班中（2）班大（2）班：

班主任带领幼儿从教室向操场集中。

大（1）班：

班主任甲站南边楼梯转弯处；老师乙组织本班幼儿从南楼梯口出口往下走，老师乙配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。

八、结束

1、总指挥（园长）宣布：“火警已经排除，险情已经结束，下面我宣布城东幼儿园消防演习圆满结束”。

2、演习结束排队有序回教室。

幼儿园消防安全方案【篇4】

一、目的

为确保我园师生的身体健康和生命安全，根据（食品卫生法）的有关规定，必须切实加强学校食品卫生安全工作，加强对食品生产、护送饭菜各环节的管理，杜绝食物中毒和食源性疾病的发生和流行，现将有关安全应急工作预案如下：

二、成立安全应急情况工作小组

组长：xx（负责全面工作）

副组长：xx（具体负责）

组员：xx（保健医生）

xx（厨师负责人）

xx（食物保管）

三、安全措施

1、为保证全园师生的生命安全和生活质量，伙食团严格执行园内制定的各项管理制度：即（食品卫生制度）、（岗位责任制度）、（奖惩制度）等。

2、工作人员必须持身体健康合格证上岗，每天上班前要清理个人卫生，操作和分饭时要戴口罩和手套，并且穿戴洁白色衣帽。

3、严格把好采购、保管、操作三个关口，采购的食物要新鲜，肉类要到经畜牧局检疫的定点摊位购买；保管要符合要求，各种食品要分类存放，生熟食品要分开冷藏，坚决不进“三无”产品。

4、把卫生工作列入议事日程，制定切实可行卫生管理责任目标，把食品卫生、环境卫生、个人卫生管理工作明确职责，责任到人，把食品安全工作作为安全工作的头等大事长期抓好、抓落实。

5、每餐的食物烹调后要保留样品，48小时后才能取消，以备检查，每餐的`食物要先试尝后没有什么异样方能提供给学生，而且每餐的留样要有记载。

6、操作间做到每日清扫，每周大清扫，保证墙壁、地面清洁无污垢；餐具每日做到一洗、二清、三消毒（煮沸15分钟以上，再放入消毒柜），存放柜要保持清洁。

7、随时提高警惕，注意每个环节把好关，非工作人员不得擅自出入工作地，不定时地对工作人员进行政治学习和素质培养。

四、具体处理办法

1、一旦发现有什么异常情况，一边向卫生监督部门和园领导反应，同时马上与医院和有关部门联系或打120急救中心。

2、充分作好调查、登记事情的经过原因，尽快配合有关部门找出隐患的根源，尽快地核实情况，要查个水清落实。

3、即时与家长、家属联系，积极配合家长及有关单位，争取早日查出事故原因，要把危害控制在最小范围。

幼儿园消防安全方案【篇5】

为切实做好全市幼儿园消防安全工作，防范火灾事故发生，根据河南省教育厅、河南省公安厅《全省幼儿园消防安全专项治理工作方案》（教办〔20xx〕497号）精神，按照平顶山市防火安全委员会《20xx年平顶山市消防工作要点》和夏季消防检查工作部署，市教体局、市公安局决定，自6月xx日至7月xx日，在全市集中开展幼儿园消防安全专项治理，特制订本方案。

通过此次专项治理，推动各级各类幼儿园进行一次消防安全自查自纠、开展一次教职员工全员消防安全培训、组织一次灭火应急疏散演练，进一步落实消防安全主体责任，完善各项消防安全管理制度。坚持“属地排查”和“部门联合检查”相结合，对全市各级各类幼儿园开展一次全面排查，查处一批违法违规行为，整改消除一批火灾隐患，改善幼儿园消防安全环境，最大限度地预防和减少火灾事故，坚决预防和遏制重特大火灾事故的发生。

市教体局、市公安局成立全市幼儿园消防安全专项治理领导小组，市教体局纪检书记张广清、市公安局纪检书记王广耀任组长，领导小组下设办公室，市教体局、市消防支队抽调专人合署办公。各乡镇中心校、各派出所也要成立相应的领导组织，具体负责协调、指导专项治理工作开展。

（一）消防安全主体责任落实。幼儿园应明确消防安全责任人、管理人，健全消防安全规章制度；制定完善灭火和应急疏散预案，定期组织开展演练；落实日常防火巡查检查，如实登记巡查检查情况。教职工和管理人员应掌握初期火灾扑救和应急疏散方法，能够正确熟练使用灭火设施。设有消防控制室的幼儿园，控制室应落实24小时双人持证上岗。

（二）场所合法性。场所应当依法通过建设工程消防设计审核和竣工验收（备案），依法在当地教育部门登记注册。

（三）建筑防火。幼儿园宜独立建造，建筑耐火等级不低于二级，且应设在建筑的首层及二、三层，不应设在地下、半地下室及四层以上。严禁违规采用易燃可燃夹芯材料彩钢板搭建建筑。建筑防火间距、消防车通道、防火分区、疏散通道及距离应当符合国家消防技术规范要求。

（四）多产权管理。与其他场所合用的幼儿园，应当符合国家消防技术规范有关要求，保证独立的疏散通道和安全出口，且与其他场所设置有效的防火分隔；各使用单位应协商确定各方消防安全管理责任，明确疏散通道、安全出口、建筑消防设施和消防车通道的管理主体和责任人，认真落实日常消防管理责任。

（五）安全疏散。疏散通道、安全出口的形式、数量以及疏散距离应符合国家消防技术规范要求并保持畅通，疏散指示标志、应急照明等设置位置和数量应符合规范规定。疏散通道、门窗上严禁设置影响逃生和灭火救援障碍物，防火门应处于正常启闭状态，楼道、门厅、楼梯间严禁违规设置铁栅栏、堆放杂物、停放电动自行车并充电。

（六）建筑消防设施。按照规范要求，设置消防设施和消防安全标志，并保持完好有效。大中型幼儿园应设置自动喷水灭火系统和火灾自动报警系统，并与具备资质的消防设施维保机构签订合同，定期进行消防设施维护保养。

（七）安全用火用电。电气线路应规范敷设，安装过载断电保护装置，并定期开展检测，严禁私拉乱接临时线路，严禁违规使用“热的快”、“小太阳”、电炉、电热杯等大功率电器。厨房应独立设置，或与儿童活动场所采取有效的防火分隔，并定期清理油烟道，严禁违规使用明火及点蚊香等。使用柴油或液化石油气作燃料的，柴油储罐、液化石油气瓶组设置应符合要求。

（八）应急力量建设。属于消防安全重点单位的幼儿园，应按标准建立微型消防站并具备扑救初起火灾的能力；其他幼儿园应建立志愿消防队伍。

（一）单位自查自纠。各派出所和乡镇中心校要澄清辖区幼儿园底数，建立台账，督促各幼儿园对照治理内容，认真开展自查自纠，及时消除火灾隐患，健全完善消防安全制度规定，加强消防安全管理，并分别向教育和公安消防部门作出消防安全承诺。

（二）开展联合检查。对城市建成区内的幼儿园，公安、消防、教育部门要组织业务骨干，同时邀请电力部门派员，成立联合检查组，进行全面排查。对农村乡镇的幼儿园，由所在乡镇中心校和辖区派出所、供电所联合开展排查治理。

（三）依法整改隐患。各单位要及时梳理排查治理情况，建立健全排查整治工作台账。辖区教育部门和消防大队、公安派出所对排查发现的隐患问题，要及时下达法律文书，依法督促整改。排查发现的普遍性问题，要书面报告当地政府，确定整改措施，实行综合治理。

（四）深化培训教育。在辖区所有幼儿园张贴省教育厅、省公安厅《关于加强幼儿园消防安全管理工作的通告》（附件3）。分级建立幼儿园教职员工目标人群，常态推送消防安全警示提醒和安全常识，及时通报典型火灾案例。督促各幼儿园组织全体教职员工和学生开展一次消防安全教育培训、组织一次逃生疏散演练、召开一次消防主题班会“三个一”活动，观看消防主题教育影片，制作消防主题板报和学习园地，利用所学知识查找家庭和幼儿园火灾隐患。

（五）集中约谈警示。提请政府统一组织，集中约谈问题突出、整改缓慢、整改不力的幼儿园消防安全责任人和管理人，督促单位依法落实消防安全主体责任，及时整改存在的问题。

（六）组织宣传曝光。积极协调宣传部门，组织报纸、电台、电视台等主流媒体，在黄金时段多渠道、多形式播发专项治理情况和消防安全注意事项，集中曝光隐患突出、整改缓慢以及存在重大火灾隐患的单位，切实形成强有力的'舆论监督氛围。

（一）加强组织领导。幼儿园消防安全事关每个家庭的幸福，事关社会大局的和谐稳定，各单位要充分认识这次专项治理的重要性，进一步增强做好幼儿园消防工作的责任感和紧迫感，立即研究制订具体实施方案，健全领导组织，明确任务分工，全力抓好落实。各辖区公安派出所和乡镇中心校主要领导要专门安排、亲自过问，分管领导要带队督导检查。

（二）严明治理责任。各派出所和乡镇中心校主要领导是本地专项治理的第一责任人，分管领导是直接责任人；幼儿园园长是本单位专项治理的第一责任人。市教育、公安、消防部门要联合组织暗访督导，及时发现工作中存在的问题，确保专项治理取得实效。

（三）建立长效机制。各派出所和乡镇中心校要通过此次专项治理，全面摸清辖区幼儿园情况，找准存在的突出和共性问题，制定出台针对性措施，认真加以解决。要督促幼儿园落实消防安全主体责任，健全消防组织机构和管理制度，加强日常防火检查巡查，建立应急处置力量，提高单位消防安全自防自救能力。

排查整治期间，各单位要每天将《全市幼儿园消防安全专项治理情况统计表》报专项治理办公室（市消防大队）。6月23前报专项行动部署情况，7月17日前报专项行动工作总结。

幼儿园消防安全方案【篇6】

首先，我们必须明确孩子防火教育的内容，由于年龄和阅历的限制，我们不能像给大人上课那样，教他们所有的防火知识，我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错误，有选择的教会他们一些实用的知识。

1、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害。

2、教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险品等等。

3、教会孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护自己。

4、教会孩子怎样拨打“119”火警电话，怎样报火警。

5、告诉孩子火灾发生时，哪些地方不能呆，身上着火了怎么办。

6、告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方，如何让消防队员及时找到他们等等。我们还可以根据孩子的年龄层次，适当的教会他们更多的消防知识。

7、要掌握一些正确施教方法和技巧，比如做游戏、讲故事、实地参观、积极调动法，启发和教育孩子掌握和记住一些防火知识。

此外，还可以通过以下几种方法，让孩子更易于接受、乐于学习消防安全常识：

1、让孩子在做游戏的过程中学习消防知识。

2、通过为孩子讲故事、背儿歌，教会孩子防火知识。

3、通过称赞孩子记住火警报警电话、家庭电话等信息，调动孩子的积极性。

与此同时，家长也必须身体力行，从自身做起，为孩子树立良好榜样。家长要注意养成良好的生活习惯，做孩子学习的表率，不要把报纸、杂志之类的可燃物放在炉子、加热器、暖气机等近旁；不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理；吸烟的家长不要卧床吸烟，刚吸完的烟蒂不要扔在垃圾桶里；不要在一个插座上使用多个电器设备；在使用完液化气或煤气灶后，要及时关掉阀门；在公共场所不要损坏消防设施和器材等。

幼儿园消防安全方案【篇7】

一、演练时间：

20年11月10日上午

二、演练人数：

全园师生260人

三、演练领导小组及应急小组成员：

1、现场指挥：园长陈立华、副园长韩吉连

2、班级组织指挥：各班班主任老师

3、摄影：副园长张月娟

四、准备工作：

1、准备警报声

2、师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。

五、疏散集中地：

操场

六、幼儿逃生路线：

总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一名幼儿。

七、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定位置，清点人数、排好队。

4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。

八、演练前的安全教育

一、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

二、安全注意事项：

1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，

2、下楼时要保持安静。

3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

九、对易发事故的估计和应急措施

主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏的事情。

采取的措施是：

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。