学习心得发言稿。
作业中，我们经常被要求写出自己的学习心得，但是，你真的会写心得体会吗？在本文中我们将剖析“学习心得发言稿”，以下信息仅供您在工作和学习中参考不得作为决策依据！
学习心得发言稿【篇1】
XX年3月22日,我们全体教师赴长子县东方红学校学习,听了三节课,和讲课的老师交流了一节课,感触颇多,思考不断,现简要总结如下:
1、课堂上小组合作分工明确，真实高效。不论是复述回顾、还是设问导读自学后的探讨、还是巩固练习的检查等等，确实达到了合作的目的，确实有实效，绝不是流于形式。这就需要我们研究合作的程序，细化合作的程序，比如复述回顾２人小组怎样活动，是组长检查组员，还是２人一齐说，还是一人说一道。设问导读自学后的探讨怎样交流，是按设问导读的问题的顺序一个问题一个问题交流，还是把自己不懂的问题提出来向大家请教。如果要一个问题一个问题的交流，是各人拿住自己的学案，四人轮流读题目和答案交流，还是把４个学案摆在一起，对答案，答案不一样的交流。巩固练习如何检查是在大组里对判，还是交流以后再对照同学的板演自己检查。大组里交流过程中已经改正的错误要不要再汇报。等等。所有学生合作的程序我们都要研究，研究出最有效的程序，然后在训练学生。
２、学生回答问题积极踊跃，思维碰撞的火花层出不穷。
尤其是听的第一节课，这边说罢，那边补充，这个说完，那个提出不同意见，学生们一直在积极思考，有效交流。这得益于教师让学生想好，站起来就说，不用举手等老师点名，学生们时刻准备着，也时刻在竞争，自然注意力高度集中。但更得益这位老师合理的制度保证和长期的训练，因为我们听的第二节课就出现了三、四个小组同时站起来同时汇报，谁也听不清楚谁的发言，最后还是由教师点名回答的情况。第四节课交流时，当我们问到如果好多同学都站起来回答，怎么办，第一节课讲课的老师说，优秀的学生主动坐下，让不优秀的学生回答。你认为你比他优秀你就坐下，把机会让给别人。如果我们要想达到这样良好的效果我们该怎样办？怎样制定合理的制度？怎样保证交流有序节省时间，而不是抢来枪去，造成短时混乱，最后还得教师点名。
３、设问导读可以分段自学，分段讨论，分段交流，分段展示。第一节讲课的老师在让学生做设问导读时，先让学生做设问导读的前几个题，计算出４幅图中国旗长和宽的比值，组成比例，思考了比例的意义，然后即时讨论了，即时交流了，不明白的明白了，不会的学会了。再做后几道题利用四幅图的信息组成不同的比例，把比例写成分数形式呀，效果很好。如果向我们以往的教学流程设问导读让学生一次做完，一次讨论，一次交流。学生们怎样组成比例，比例的意义都不一定知道，在让他组成不同的比例，把比例写成分数的形式等等，简直等于浪费时间。也就是说我们的五环节教学法设问导读和展示交流，可以分段进行，交叉循环，一步一个脚印，螺旋上升，老师和学生一起去爬坡。而不是一下子做完设问导读，让学生独自上台阶，第一个台阶还有解决不了的问题，再去上第二个台阶，再上第三个、第四个台阶……，有的上到第一个台阶就上不去了，剩下的时间浪费了，有的学生能力强努力上完了所有的台阶，汇报交流时，老师硬要把他拽回原处，重新上一遍。
４、数学课也能有预习课。我们上课，有时总感觉小组交流的时间不好处理，时间短了小组交流不充分，时间长了，又影响后面的教学环节，导致整节课完不成教学任务。听了第二节课，我才发现，数学课也可以上预习课，先让学生利用一节课的时间充分预习、交流、研讨，到第二节课直接展示交流，巩固练习。
５、学生口语表达能力太强了，有的学生讲起来俨然一个小老师。声音响亮、简练条理，甚至有的学生还象老师一样提问，指名让别的同学回答。这是他们的老师长期训练的结果，我们怎样训练？怎样合理利用课堂教学时间，是花十分钟时间让大组长讲下这道题的道理，花十五分钟时间让大小组长都讲下这道题的道理，还是用这十分钟让学生们多做３道题夯实基础知识、基本技能？我们怎么取舍？
以上只是我们组老师一些粗浅的感受和思考，希望各位领导和同事批评指正，让我们共同研讨，开辟我们校的课改的新局面。
学习心得发言稿【篇2】
开展“两学一做”学习教育，是党中央加强思想政治建设的又一重大部署，体现了对党的建设形势任务的清醒认识、对党的建设规律的科学把握,反映了对加强党的领导、协调推进“四个全面”战略布局的深邃思考和长远谋划，彰显了全面推进从严治党的坚定决心和政治定力。我们要深入学习领会、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,不断增强开展学习教育的思想自觉和行动自觉。
要深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强思想政治建设的重要举措。强调，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设。对党员、干部来说，思想上的滑坡是最严重的病变，“总开关”没拧紧，各种出轨越界、跑冒滴漏就会在所难免。开展“两学一做”学习教育，目的就是用系列重要讲话精神武装党员头脑,用党章党规规范党员言行，让党员始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。我市现有基层党组织1.4万多个、党员38万余名，党员教育管理任务很重，如果抓不好、管不严，就会直接影响党的理论和路线方针政策在菏泽的落实落地。全市各级党组织要从讲政治和讲全局的高度，自觉把开展 “两学一做”学习教育作为重大政治任务，牢牢抓在手上，切实抓好抓出成效。
要深刻认识开展“两学一做”学习教育是提升党建工作水平的有力抓手。党的xx大以来，全市各级党组织认真贯彻全面从严治党要求,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部的党性观念和宗旨意识明显增强，党组织的凝聚力、战斗力明显提升。但也要看到,党性的锤炼不是一朝一夕完成的，作风建设永远在路上。党中央和省委方案强调要着力解决的党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面的问题，在我市党员干部队伍中都不同程度地存在，有的还比较突出。比如，在党员队伍中，有的世界观、人生观、价值观偏离方向，精神空虚，不信真理信金钱，不信马列信鬼神;有的党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失，把自己等同于普通群众，甚至连普通群众都不如;有的不注意个人品德，做事不诚信，做人不厚道，缺乏正义感;有的不思进取、安于现状、无所作为等。有的党员干部信念缺失、精神缺“钙”;有的组织观念不强，重大问题、重要事项不请示、不汇报，甚至当面一套、背后一套;有的面对困难与挑战，不敢担当、不愿担当，也不善担当，对矛盾和问题一味地“躲、推、拖”，等等。这说明，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，建设高素质干部队伍、恢复发扬党的优良作风的任务还很重。我们要通过开展“两学一做”学习教育，深入解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,推动全市党的建设全面进步、全面过硬。
要深刻认识开展“两学一做”学习教育是实现“科学赶超、后来居上”目标的重要保障。市委的决策部署，需要全市各级党组织和广大党员去推动落实，但基层党组织的战斗力如何、党员素质的高低，直接影响市委决策部署的执行效果。当前和今后一个时期，是菏泽抢抓机遇、乘势而上、加快赶超的重要机遇期，要顺利实现市委确定的“科学赶超、后来居上”目标，仍面临不少困难和挑战。实施“四项工程”，补齐发展短板,打赢脱贫攻坚战，让人民群众有更多获得感，需要我们付出比别人更多的努力和汗水，尤为关键的是，全市各级党组织必须坚强有力，广大党员干部必须真抓实干。开展“两学一做”学习教育，就是要建设一支听党的话、跟党走的队伍，凝聚全市上下的智慧和力量，把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力，为实现“科学赶超、后来居上”目标提供有力保证。
学习心得发言稿【篇3】
尊敬的各位领导、同志们：
xx在xx届中央纪委七次全会上(12、
1、9)的重要讲话中强调：全党都要从党和人民事业发展的高度，从应对新形势下党面临的风险和挑战出发，充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性，不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，切实做好保持党的纯洁性各项工作。这既是历史经验的高度总结，也是今天反腐倡廉、推进党建的必然要求。
开展保持党的纯洁性学习教育活动，要以认真学习贯彻xx在中纪委七次全会上的重要讲话精神为重点，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党要管党、从严治党，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人政治本色。
经过理论知识的学习，我深刻认识到自身存在的问题，要做好工作必须坚持工作不忘学习，学习与工作密切结合，才能行之有效。
一、加强学习，提升自身综合素质
古语说：活到老学到老，我应该树立终身学习的观念，掌握学习方法，充分利用时间，针对性地开展学习，努力增长自己的才干。要深入系统地学习党的路线方针政策，特别是xx在第xx届中央纪委第七次全体会议上的重要讲话精神，刻苦钻研自己的业务知识，全面提高自身综合素质，以丰富的理论知识武装头脑。通过不断的学习，提高思想认识，更新工作观念，掌握工作方法，从而创新工作思路，以更好地适应新时期工作的需要。
二、勤于思考，提高实际工作能力
孔子曰：学而不思则亡，思而不学则怠。一个人仅仅学习而不思考，那等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。工作中难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象，一定要注意沟通方式和方法，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面，更好地完成工作。
三、强化实践，提高服务工作水平
马克思说：实践是检验真理正确与否的唯一标准。我要积极的将学习与行动结合起来，这样才能促进发展。我在工作的过程中，会接触到各种各样性格的人，面临着各种问题和考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，努力提高自己的职业道德和职业素养。
作为一名朝气蓬勃的新时期党员，我要自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。慎重对待日常交往，择善而居，择洁而交，从思想上严格要求自己，经常弓身自省，反思自己工作中存在的问题，及时清除自己思想上的垃圾，时刻保持自己共产党员的形象。
学习心得发言稿【篇4】
亲爱的老师、同学们：
大家好！秋风送爽，又迎来了丰收的日子，当然，我们的学习也不例外。经过半个学期的努力，许多同学在期中考试中获得了理想的成绩，欢呼雀悦，而我更是既开心又激动。能取得全级第一名的好成绩，这与我平时的努力分不开，也印证了一句话――“性格决定命运，学态决定成绩”。
想端正学态，必须要有奋斗目标，否则，就像一艘没有舵手，在海上随风飘荡的船，永远靠不到彼岸。有了奋斗目标，我们才不会在人生路上犹豫不决，才能毅然地沿着一条路走。而我的目标就是当一名科学家。
在明确了奋斗目标的基础上，我们首先要培养好自己的良好品行。爸爸常教导我：学习其实就是学品质，于是我做每一件事都有始有终，从不马虎。例如：每次用过的文具或劳动工具,我都会放得整齐。在考试时，我会答题谨慎，认真检查。那是跟我在日常生活中养成做事细心的习惯分不开的。因此，我认为品质与学态息息相关，不可分割。
在日常生活中除了要培养良好的品质，我们在学习上还要下苦功。每节课，我都会提前回到教室，先准备好学习用品，然后静静地等待老师的到来。在上课时，我会专心听课，并做好笔记。碰到疑问，课后，我就去请教同学或老师，也会查阅书籍，直到弄懂为止。我每天放学回家，第一件事就是认真做作业，以完成作业为快乐。老师常说，学就学个踏实。没错，只有这样，才能获得好成绩。
在课余时间，我会阅读课外书籍，增长自己的见识。我从小酷爱看书，为此，爸爸还特意买回一个书柜，方便我摆放课外书。每一次读书,我都读得津津有味的，从不囫囵吞枣。在《东周列国志》中我看到了不同性格的人，懂得了性格决定命运的道理。在《诸子百家》中，我懂得了许多人生哲理。在《世界军事》中，我看到了战争的危害，使我在懂得“反对战争，渴望和平”的意义的基础上，更懂得要珍惜今天的幸福生活，好好学习。总的来说，我们要多看书籍，才能造出一艘好船，在知识的.海洋中遨游。
有人说,兴趣是我们最好的老师,那我认为自信更是我们最好的学习动力。因此我劳逸结合，积极参加文体活动,努力学习基本技能,在活动中品尝成功的喜悦,从而进一步增强自己的自信心。首先我经常利用大课间时间，与同学们一起打篮球,培养团结协作的好品质。在假期间，我参加了乒乓球训练班，既提高了球技，也提升了大脑的灵敏度。唱歌是我最喜欢的文体活动，不但可以哼小调解闷，而且还可以提升自己的内涵。虽然学到的技能，还达不到标准，但比起其他初学者，我的表现强多了，我多一点成功感，就多一点自信。适当的文体活动，不仅提升了我的综合素质，还给了我最好的心灵鸡汤――自信。使我在每一天的学习生活中，都充满了自信心,学得那么快乐。
世上没有绝对的胜利者，尽管我今天获得了优异的成绩，但我会戒骄戒躁，继续学好自己的品质，端正好自己的学态，向着自己的奋斗目标前进。
以上就是我的学习心得。最后，我还要感谢各位老师、同学和我的父母，感谢他们在学习和生活上给予我无尽的支持和真诚的帮助。同时，我衷心的希望，希望同学们能和我一样，在知识的海洋里驾驭好自己的人生之船，让我们手挽手，肩并肩，共同迎风破浪，到达理想的彼岸！我的演讲到此结束，谢谢大家！
学习心得发言稿【篇5】
七年级期中考试家长会学习心得发言稿
我叫马腾坤，是七年级九班的一员。今天，很高兴能和大家一起分享一下关于学习方面的心得。
首先，养成良好的学习习惯，做到主动学习。在课上，好好利用学习的时间，认真听讲，积极配合老师，这是对老师的尊重。课下，应自觉独立的完成作业，要复习的复习一下。我以前在课上也会分神，可是每次当我知道老师已经讲完一个重要的知识点，可我没有听到后，我会感到非常愧疚，觉得上课真的.不能分神。因为课上没有抓紧，课下是补不回来的。作为学生，现在最主要的学习知识途径就是听讲，所以，学会认真听讲对于一个学生来说非常重要。当我在上课时没有听明白时，我会在课下请教同学。碰到不理解的难题要及时问同学。我晚上做作业碰到不会做的题时，早晨来到学校便会问一下同学，同学若只告诉我答案，我还会请求他讲一讲解题的方法和思路，因为方法和思路比答案更重要。一道题学会了解题的方法和思路，做其它类似的题也能迎刃而解。
还要多读书，读好书。读书破万卷，下笔如有神。多读课外书对写作水平的提高有很大的帮助。我读的课外书并不多，所以每次写作文都会感到文思枯竭，表不达意，要么写出的文章平淡，没有感染力。要想写出精彩的文章，就要通过大量的阅读不断积累。读书也不能光看热闹，要边看边体会思考，体会作者是怎样描写的，思考文章的中心思想。
我以上所说的其实都是些常识，比起其他优秀的同学我还差得远，还需要继续努力。最后，我衷心地祝愿大家身体健康，工作顺利，全家幸福！
谢谢大家！
学习心得发言稿【篇6】
“我是一名老党员，身后就是我工作生活的地方，防汛是我们每名党员应尽的义务，也是义不容辞的责任……”谈起为什么要坚守在防汛一线，武汉船院马克思主义学院一支部老党员谭银元老师说。“这是我不知多少次参加防汛抢险工作，以后有需要，我会继续向组织申请加入防汛工作队。我是党员，关键时刻就该我先上，我有信心同大家一起做好防汛工作。”刘晓华掷地有声地说。
7月初，马克思主义学院一支部党员响应学院号召，积极参与到汉江江堤(船院北至江汉铁路桥段大堤)防汛值守工作中来。一支部党员代表和其他来自各基层党总支的党员在责任堤段开展24小时值班值守，仔细观察江水水位变化，一刻也不放松;值守人员每隔30分钟定期巡查是否有渗水处、是否有潜在危险……面对当前繁重、紧张的工作态势，即便是衣服被雨水、被汗水浸透了一次又一次，但胸前鲜红的党徽始终像一颗红心，映照着党员们赤诚的初心。
连日来，湖北恩施全境遭暴雨袭击，受持续强降雨影响，境内多条河流出现超警戒水位洪水。特别是7月17日恩施市遭遇特大暴雨，城区严重积水道路多处中断，城内部分山体滑坡，车辆被淹、房屋灌水、市民出行困难。汛情就是命令，湖北民族大学党员干部闻讯而动、向险而行、冲锋在前。在舞阳校区沿河的6、7、8栋逐户开展摸排和劝说工作，紧急转移疏散被困群众50余名。
18日，清江河水水位回落暴雨洪涝过后，留下了大量的淤泥、垃圾等杂物，给群众生产生活带来极大不便，学校党员干部积极响应动员，参与一线防汛救灾工作的部署，拿起铁锹、扫帚，积极参与社区清淤工作。
面对来势凶猛的汛情，有一群人挺身而出，乘风破浪，传递爱和温暖，在洪水中筑起了一道道冲不垮的坚强堡垒。他们让我们坚信，风雨过后总会有彩虹。
学习心得发言稿【篇7】
，男，37岁，中共党员， 水务局水利管理和技术推广站站长。作为全县防汛值班组长，他长期坚守在抗洪抢险第一线，探索建立山洪灾害非工程措施防汛指挥系统，为科学救灾奠定坚实基础；作为共产党员，他在洪灾来临之际，不顾个人安危，连夜冒雨赶赴防灾现场，带病连续坚持工作，避免了人员死亡和重大财产损失；作为机关干部，他始终把群众的安危放在首位，常年忘我工作，先后被评为 水务系统先进工作者、优秀党员, 年度全县农业农村工作先进个人。
河流众多，长沱二江穿境而过，已建成水利工程15697处，其中，中小型水库就达131座，受上游来水及水利基础设施严重老化等制约，如何安全度汛是长期困扰水利人的老大难问题。 同志坚持防抢并重，牢牢把握水库、城镇及渠系水工建筑物三大防洪重点，主动作为，每周深入水利工程现场调研、检查不少于1-2次，掌握了全县抗洪救灾的第一手资料。特别是在“4.20”芦山地震后，立即组织人员对全县水库、集中供水站及位置重要的山坪塘、主干渠进行全面排查，督促整改隐患56处，指导开展防汛演练10余场次。
财产随时都可能受到威胁，为他们排危解难是我们义不容辞的责任。”为此，他把病险水库监测、整治作为安全度汛的重中之重。为了抢抓汛前工期，他通过“例会定期开、专项议题现场开”的形式，采取强有力的工作措施，加快推进水库除险加固项目建设。督促参建各方人员狠抓质量、抢进度、保安全。主持召开研讨会9次、现场会16次，解决施工中的难点、关键点60余处，确保了12座重点小⑴型水库和19座一般小⑵型水库在汛前全面完成了除险加固任务，并得到 的签字表扬，为成功抵御“7.1”暴雨洪灾、确保下游群众生命财产安全打下坚实的基础。
今年 “7.1”暴雨洪灾来势凶猛，全县6小时平均降雨量达120.8毫米，雨力强、雨量大。深夜11时许， 镇电话报告：桥水库水位上涨迅猛，水位已超设计洪水位并逼近校核水位、马道部位渗水、溢洪道左侧墙单薄有可能垮塌。
“险情就是命令。”正在防汛指挥中心与防汛指挥人员研讨汛情的 同志主动请缨，迅速带领相关人员连夜赶赴现场。因溢洪道人行桥损毁无法上坝， 带着站内技术人员冒雨摸黑顺着水库下游的崎岖小路、穿过齐脖高的杂草丛来到大坝，对溢洪道左侧墙（右侧墙靠山体）、大坝进行仔细检查，就着电筒光挥舞镰刀将渗水的40多米坝体上的杂草及时清除，脚磨破了、手划伤了，他顾不上处理，而是与相关技术人员一起仔细观测、认真分析，最终解除了溃坝安全隐患。同时，溢洪道侧墙条石风化严重、砂浆标号低、墙体单薄，一旦垮塌洪水将直接冲刷坝肩，
后果十分严重，他果断组织抢险应急分队对大坝进行内坡铺设防渗膜、外坡导流排渗简易处理，对溢洪道侧墙墙背采取袋装土石加固重点防范，并立即组织防汛物资严阵以待，督促镇、村、社干部转移下游群众。经过近十小时的连续奋战，太平桥水库的险情基本排除。100余名下游群众安全度过了主汛期，实现了无人员伤亡和重大财产损失的抗洪目标。
“抢险就是抢时间！”他一边现场指挥抢险，一边还电话了解着其他抢险现场的情况，哪里需要排危了，哪里需要转移群众了，他都一一叮嘱。 水库的险情刚排除， 又转战奔袭长江边的一个在建重点工程-- 桥集中供水站。“该工程泵站建在长江边，厂区、进厂公路属高边坡开挖、回填，工程险段多，必须及时排除隐患，否则可能发生险情。”他深知一旦工程损毁，对这个总投资3000多万元的重点项目意味着什么，在他的督促指导下，经过两个多小时的奋战完成了加固除险，经受住了大暴雨的袭击，确保了该工程的安全度汛。
三天两夜，暴雨不停， 始终坚守抗洪一线，奋战不止。常常就着矿泉水，啃着面包就草草应付一顿。全然忘却了自己衣服已经湿透、高烧连续不断、关节疼痛不止......
作为全县防汛值班组长， 带头坚守岗位，坚持24小时值班制度，认真做好雨情、水情的监测，加强综合分析，积极为领导科学决策当好参谋助手。加强防汛值班日常管理工作，健全工作制度，加强对各镇防汛值班情况的抽查，确保了防汛信息全面、
及时、准确的传送。
长期坚守抗洪一线， 对县内大大小小的水库、堰塘、渠系等水利设施都了如指掌，只要刮风下雨就是他最忙碌的时候，一旦有工作需要，无论是顶狂风还是冒大雨、无论是乘车还是走泥泞小路，他总会在第一时间出现在工作现场。
工作的时间多了，照顾家庭的时间自然少了。为了工作，他总是顾了“大家”舍了“小家”，经常“5+2”、“白+黑”地工作，甚至连续几个晚上加班也是常有的事，但他从来没有叫一声苦和累。今年暑假，女儿因患病住院一个周，他却因为工作任务重，毅然选择了坚守岗位，从单位到医院只需走过几条街花上几分钟，但他却把宝贵的时间献给了工作，一次也没有去过医院看望女儿。
学习心得发言稿【篇8】
很荣幸能有这样一次机会和大家面对面的交流学习心得。一年[增]？？，我也和大家一样，带着好奇和懵懂走进这所大学。我也彷徨过、失措过，可是我及时的调整了心绪，我想既来之，则安之。我们大家也应该懂得一个道理，那就是：态度决定一切。下面就把我这一年的心得体会告诉大家，希望对你们有所帮助。
一、努力学习课上老师教授的知识，把基础打扎实。课下努力扩展自己的知识体系，学会学习，那样才会达到事半功倍的作用。时间就是海绵里的水，挤一挤总会有很多的收获。
二、不要觉得在大学里交不到一个真心朋友，只要你肯相信别人，别人也会十倍百倍的相信你，我们知道朋友真的是一生的财富。朋友也是我们未来成长路上的启明灯。
三、如果你的家境不是特别困难得话，我建议大家不要兼职，特别是大一的，因为大一是大学学习的关键时期，也是养成“大学式”学习的关键期。因为我应该把握好有限的时间去充实自己。
希望大家能在以后的学习中找到自己的目标，制定一个切实可行的计划，不断地朝着更高地阶段努力。大家以后在生活或学习过程中遇到问题，希望你们可以想到我。我会尽自己最大的努力帮助你们。
谢谢！
学习心得发言稿【篇9】
暑假还在继续，我们在开心快乐过暑假的时候，我也要提醒同学们假期一定注意安全，希望大家不仅要记在脑子里，更要落实到行动上。更希望同学们从以下三个方面做起：
一、安全第一，防范意外
提高自我保护意识，增强自我保护能力，远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。
1、防溺水事故：
防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的；而对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面，我们学校是反复强调，一再重申，通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域，珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导，真正做到珍爱生命、远离危险。禁止到危险水域玩水。由于天气炎热，这个问题最容易出现。请同学们务必注意。不在水库或深水区玩耍；不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉，无救护人员的水域游泳。
2、要注意交通安全：
大家一定要注意，不仅你注意自己的行为，更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则，严守交通法规。过马路要小心。不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车，不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。
3、要注意饮食卫生安全：
夏季是各种传染病易发的季节，希望同学们做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。注意饮食卫生，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养，但也要防止暴饮暴食，少吃零食，少吃冷饮。利用这个假期，好好地调理自己的饮食，培养自己健康良好的饮食习惯。
4、其它安全注意事项：
不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识，增强防灾的意识和能力。独自在家时，不要给陌生人开门；路上不要理睬陌生人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。
二、遵纪守法，行为文明
自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行文明，以礼待人。尊老爱幼，孝敬父母，听从教导，不任性。正常交往。不接触不三不四的人；不结伙四处游逛、惹是生非；不打架斗殴。不吸烟，不喝酒，不赌博，不乱花钱，不参与迷信活动。遵守网络道德和安全规定，不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等，远离毒品，珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。遵守群众纪律，不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。
三、劳逸结合，不忘学习
认真完成好各科假期作业，积极参加各种社会公益活动。积极参加艺、体等特长教育活动。希望同学们从自己的安全角度出发，认真积极地做好以上几个方面，高高兴兴度假，平平安安返校。
学习心得发言稿【篇10】
大家好!
今年是共青团成立100周年。
中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。
近日我参加了我校团支部组织的“重温团的知识，建立特色团队”主题教育活动。透过此次活动，和广大团员老师重新学习了共青团的历史、共青团的光辉历程等共青团的知识，感触很多。
中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。结合最近的持续共产党员先进性的教育活动，我产生了这样一个问题：党员争先进，团员干什么?我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”，持续党员的先进性的背景下，我们反问自我：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种职责，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进，团员干什么?团员就应“永远跟党走”。
共青团将团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践，为实现我们党推进现代化建设，实现社会统一，维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。
谢谢大家!
学习心得发言稿【篇11】
尊敬的各位家长：
你们好！
我是本班班长孙同学，我代表各位同学向家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
这次期中考试，我考的还不错。在这里我把我的学习方法与大家分享一下。
首先，天才是99%的'的勤奋和1%的灵感。用一句俗话来说：师傅领进门，修行在个人。老师只是教会我们方法，而到底能不能考出好成绩，那么就看同学们自己的努力了。
其次，兴趣是最好的老师。古人亦云“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。兴趣对同学们的学习有很大的作用，它总能变无效为有效，化低效为高效。如果你能把学习变成一种乐趣，“三天不学习就牙痒痒”，这样就会更高的效率。
第三，学习的过程中应当扎实。每天上午听完课，在中午午休时都要回忆一下，想想重点内容，并在心里记一记。到了晚上，先把课本和笔记本复习一下，再开始做作业。这样就能把所学的知识点再检测一下，如果有没有记牢的知识点就再记一下。
第四，“小四门”要熟记。“小四门”就是泛指政、史、地、生四科目。这些科目并不算很难，只要理解并能记住知识点，就基本可以考80分以上。而众所周知，小四门又是最拉分的科，拉分的原因还不是懒嘛！只要每科用20分钟，就能记住一节的知识，一节一节的背过，就能提高20多分，何乐而不为呢？
最后，我告诉大家一个关于考试的小窍门，每场考试的间隔里不要对题，这样会影响下一场考试的心态。
一位优秀群友的孩子的发言稿。
学习心得发言稿【篇12】
孩子一出生就意味着教育的开始。教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。随着孩子的成长，知识教学、智力开发这些一定要由专业教师来完成，即学校教育。即便家长懂得这些知识，也可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面，我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。
一、“严”字当头，绝对不能走向“宠爱”、“溺爱”
现在的独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的现象多了。以上现象均容易导致对孩子的“错爱”、“宠爱”、“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。例如，在我所教的高二、高叁学生中均出现过父母给孩子盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事，我之所以称之为“事件”，是认为这种孩子没有同情心，没有自理能力，没有克服困难的意志。小孩子在成长的过程中很容易犯错。家长应该严格要求自己帮助他克服缺点，同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。比如我要求孩子不要以大欺小，对人要很有礼貌。对待孩子我严格而不专制。专制是强迫孩从育从，严格管教一定要注重讲道理，以理服人，在对女儿的教育上，正确的观点我尊重她，不伤害她，在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理。
二、时刻注意恰如其分的夸奖
孩子和大人一样也可能面临很多苦恼，例如：有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在，然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要，通常情况下，我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的塬因，然后总有一句话：“你一定行的，自己的事情自己能解决，妈妈相信你。”孩子需要鼓励、夸奖。“夸”不仅表明了父母的信心，同时也坚定了孩子的信心。我认识很多这样的父母，他们自己妄自尊大，而对孩子缺乏应有的尊重，对孩子不公平。孩子都会以自己所特有的手段来回应，他们或者哭闹，或者任性，或者干一些“坏”事来加以回报。“夸”要注意技巧，也要注重方式、方法。孩子考试成绩一般或差时，不要给孩子世界末日之感，多帮孩子找一些塬因，关键是找出孩子闪光之处给予夸奖，千万不能让孩子失去信心。
三、努力培养良好的习惯
习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭，即使他们现在学习非常好，到以后的学习都非常麻烦。所以，我提倡在最短的时间内把作业做完，当然还要做好，这样做的目的，是要培养孩子做事专心致志，敏捷灵巧，提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长，失去学习兴趣，被动学习而厌学的心理。
父母是孩子的第一位老师，我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品，她是有思想、有感情的复杂的人，如果你从小就不能了解透她，不能与之交流，只是依靠父母所谓的“权力”来压服他，那当他上初中、高中时，学习成绩会一落千丈，因为在学习中找不到乐趣，他就会学会说谎，把精力放在交朋结友，沉迷于游戏。经常听到有的家长说“我儿子不怕我们，就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误：一是自己不愿意承担管教孩子的责任，想把责任推给老师，寄希望于老师把自己的孩子管好，自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。
家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然，学校教育反过来也影响着家庭教育，孩子在学校的时间很长，同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。
