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最新小学语文《纸的发明》教案(通用5篇)

发布时间:2023-08-11

小学语文教案。

教案课件是我们老师的部分工作,只要课前把教案课件写好就可以。要知道写好了教案课件,老师面对学生时也会心有成竹。编辑为大家呈上收集和整理的小学语文《纸的发明》教案,本文供你参考,希望能帮到你!

小学语文《纸的发明》教案【篇1】

无线电话主要是由发射机和接收机组成。如果发射机和接收机的位置是固定的,那当然很好办,只要发射的功率足够大,能够覆盖接收机所处的区域就可以了。移动通信的困难则在于接收机的载体一般是处于移动之中的,如果接收机随着载体超出发射机的覆盖范围就不行了。

陆地上使用的移动通信装置比如汽车用无线电话、手持机、无线寻呼机等采用分区制,即把一个城市或更大的区域划分成许多小区,每个小区都有一个基站,基站实际上就是一个大功率发射台(当然也有接收系统,移动电话一般都是双向的,即既有发射功能又有接收功能,也就是既能讲又能听),通过基站与这个小区里需要得到服务的移动电话取得联系。各基站又与一个总的控制局联接,并受总局控制。控制局再通过交换机和电话局与市内电话网沟通。

分区方式有许多种,最主要的一种是蜂窝状小区制,相邻的小区使用的频率并不相同,以避免互相干扰。但控制局通过计算机系统能随时侦察出移动电话的位置。当移动电话从一个小区进入另一个小区时,控制局能自动切换它所使用的频率而不会引起通信的中断。

所以采用六边形的蜂窝状分区方式是因为这种方式覆盖面积最大,重叠面积最小,必要的频率数也最少。六边形组合的优越性蜜蜂是体会最深的。它们建成的六边形的蜂房是一种在使用建筑材料一定的情况下,建筑面积最大的建筑形式。所以人类对蜜蜂的建筑技巧常赞叹不已。

当然也还有一些其他的分区方式。比如火车无线电话采用的分区方式就比较简单,由于火车是在固定轨道上行驶,只要把铁路线分成相等的若干区域,每个区设一个基站,装有一套无线电收发电报机就行了。和蜂窝状分区一样,也要设一个(或几个)中心局对基站进行控制,并负责火车从一个区进入另一区时的频率转换。

还有一种被称为二哥大的集群电话,它只有一个大区,而并不分成许多小区,大区内有一个或几个功率比较大的中央基站,但它的覆盖范围有限,用户数量也不是很多,比较适合于大型工厂、煤矿、公安部门等内部使用。

小学语文《纸的发明》教案【篇2】

学习目标

1.认识本课的4个生字。

2.能正确、流利地朗读课文。

3.懂得思考生活中的问题是发明创造的源泉,培养自觉实践、大胆创新的好习惯。

教学过程:

一、导入新课

这节课我们来学习第12课《万能胶水发明记》。(板书课题)从题目中,你了解到了什么?

二、自学

出示自学提纲:

自由读课文,思考:

这篇文章主要讲谁发明万能胶水?他是怎样想到要发明万能胶水的?他是怎样做的?

三、反馈

1.指名朗读课文,纠正字音。

2.交流自学提纲的问题。

引导学生理解:聪聪是在遇到很多困难的情况下想到万能胶水的,他为此做了深入的研究,收集了很多的资料,设计了很多方案并精心地做了不少实验。

启发学生认识到聪聪在发明过程中,十分认真。

3.讨论:这种胶水暂时无法使用,而电视新闻却说:小发明家聪聪成功地发明了万能胶水。这是怎么回事?

(小组议答一全班交流)

引导学生弄清:尽管这种胶水暂时无法使用,但这只是无法解决到它自身出的问题,这正说明这种胶水是万能的,而且效果极好,因此,电视新闻这样报道。

四、总结

从这个故事中,你们想到些什么?你认为聪聪的想法最终能够实现吗?为什么?

五、布置作业

把这个故事讲给父母或小伙伴听。

六、板书设计

小学语文《纸的发明》教案【篇3】

我们生活在地球上,和自然界的200多万种生物是亲密的邻居。这些生物形形色色的奇特本领耐人寻味,使人浮想联翩。于是,人们便去模仿它们的行为,这就是仿生。

古时候,人们看到鸟儿在天上自由自在地飞翔,就向往人也像鸟一样飞上天,于是便用各种方法模仿鸟。经过漫长岁月,从最初的木制飞人发展到今天的超音速飞机,这就使人类占领了天空,在天上自由来往。它显示了人的智慧,也显示了仿生学的强大生命力。

人的双臂灵活自如,能够做出拉、提、伸、举、旋转、移动等各种各样的动作。机械手就是模仿人的手臂动作逐步完善的。当这些上下移动,左右来往,快慢旋转,伸缩自如的机械手呈现在你眼前时,你可以从它们身上找到你自己双手劳动时的影子。它们可以代替人的手臂进行各种各样的操作,制造出高精度的产品,是自动化流水线上不可缺少的机械。

随着仿生学的深入开展,人们不但从生物的外形、动作去模仿生物,他们对动物器官奇特的功能也很感兴趣,从中得到不少启发。

眼睛,是人和动物从外界接受信息的重要器官,它的基本功能是感受光的刺激。外界景物的光线,通过眼的光学系统形成图像。照相机和人的眼睛同一原理。照相机在揿动快门的一瞬间,就把光线形成的图像记录下来了。动物在长期的进化过程中,要适应环境的变化,它们才能生存下来。因此,它们的眼睛也和它们的身体一样千差万别,非常奇特。在显微镜下,科研人员惊奇地发现,许多动物的眼睛,是由几千个,甚至于一、二万个小眼睛组合而成的,称为复眼。它们有的每个小眼睛都能自成体系,有的几个小眼睛自动组合,发挥视觉功能。这样,有利于自己捕食,接受外界信息,安全生存。科研人员从中受到很大启发,将动物的复眼取下,进行照相试验,果然得到了许多张相同的照片。这样,不久复眼照相机就要诞生了。

青蛙外突的大眼睛十分敏锐,它能迅速发现运动中的目标,很快确定目标的位置,运动方向和速度,选择最佳的攻击位置。模仿蛙眼原理,利用电子技术制成的雷达系统,能准确快速地识别飞机、舰船、导弹等目标,并且能将真假导弹区别开。

人的鼻子相当灵敏,但是狗的嗅觉比人敏感100万倍,它能感觉200万种不同浓度的物质,几乎可以找到任何要找的东西。模仿狗鼻子嗅觉功能制造的电子鼻,可以检测出工矿企业,煤气管道泄漏的极其微量的有毒气体。

电子计算机是人类的一大发明,它具有数学运算,控制自动化过程,翻译语言的许多功能,完成了许多本来只有人才能完成的工作。是人们得心应手的工具。科研人员以猴子作为人的替身,正在研究人大脑的思维与记忆的生理活动。他们设想,如果仿照人的神经系统,把它运用到电子计算机上去,就有可能诞生具有高级神经活动的生物计算机,那就是仿生学划时代的贡献。

今天,我们生活在科学技术飞快发展的时代,学习和利用生物系统的优异结构和奇妙的功能,已经成为技术革新和技术革命的一个新方向。许多事实说明,仿生学是发展新技术的金钥匙。[实用申请书 373939.COM]

小学语文《纸的发明》教案【篇4】

19xx年8月7日,美国所有的电话机都变成了哑巴。人们在这一天深有所感没有电话,多么不方便啊!

为什么电话机全都哑然失声呢?

原来,电话机的发明者贝尔在前几天8月2日不幸去世,他的葬礼就在8月7日举行。人们为纪念贝尔,在这一天特地停止使用电话,象征失去了贝尔,就犹如失去了电话。

1847年3月3日,亚历山大格雷厄姆贝尔生在苏格兰的爱丁堡。他的父亲和祖父都是著名的语言学家。他们在聋哑人中间工作过很多年,对人体发声器官的构造、功能和人的听觉特点等都有深入的研究。贝尔生活在这样的环境里,从小受到熏陶,对语言的传递产生了浓厚的兴趣。不过,贝尔并不是神童,他在语音学方面算个小内行,可是其他功课总是跟不上。贝尔很淘气,书包里常常装着麻雀、老鼠这类小动物,经常在课堂上把同学逗得哈哈大笑。

贝尔后来被祖父接到伦敦,由这位语言专家直接管教。因为祖父知识渊博,简直是一部百科全书,贝尔同他生活了一年,学到了不少东西。这激发贝尔踏上了探索科学真理的道路。

17岁时,贝尔考进了爱丁堡大学。这所大学是英国北部的重要学府,有不少著名学者在这里读过书,如麦克斯韦和达尔文等。贝尔受父亲和祖父的影响,选择了语言学当做自己的专业。他的出发点是想解脱聋哑人的痛苦。

在爱丁堡大学,贝尔系统分析和研究了人的语言原理。1867年,20岁的贝尔从爱丁堡大学毕业了。为了进一步深造,他又进入伦敦大学,继续攻读语言学。后来,贝尔在波士顿开办了一所聋哑学校,给聋哑人上课。

贝尔想,聋人的耳朵虽然聋了,但眼睛是好的,能不能把声音转变为聋人能够看见的讯号呢?

贝尔做了许多实验,都失败了。有一次,他在接通、断开电源时,发现螺旋线圈里发出轻微的沙沙声,这件事给贝尔一种启示:能不能用电流来传递声音呢?

于是,贝尔向一位老教授约瑟夫亨利请教,得到支持。亨利说:你的发明理想很好,努力干吧!

就这样,贝尔着手研究电话。

他对电磁学不大熟悉,就刻苦自学这方面的基础知识。另外,他请了一位18岁的电学技师华特生与他合作。

他们在两个房间里装了电话机,中间安装了电线。经过一次次试验,都没有听见对方的声音。

1876年3月10日,贝尔往电池中加入硫酸,不小心,硫酸溅到他的腿上,顿时象被火烫了似的,疼痛异常。贝尔连忙喊:华特生,你快来呀!

谁知华特生竟在电话机里听到了贝尔的呼救声,连忙奔过来。首先倒不来救贝尔,而是紧紧拥抱贝尔,祝贺他试验终于成功了!

就这样,两位青年人发明了电话。

由于电话给人们的工作和生活带来许多方便,所以在它诞生之后,很快就得到推广

小学语文《纸的发明》教案【篇5】

电报发明以后,自然有许多人想到,能不能用电流传递声音呢?但在技术上这比传递电报信号要困难得多。传递电报基本上是一个电的过程,发送和接收的都是电码,也就是长短不同的电脉冲;而传递声音则需要声电转换和电声转换过程,发送时先要将声音转换成连续的电信号,接收时还要再将电信号还原为声音。

最早进行用电传声实验的是法国科学家布素尔。1854年巴黎博览会期间,布素尔用一根导线将远在两地的两块容易颤动的薄板连接起来,并通以电流。这时,他在一块薄板的近侧发声,使声浪振动薄板,薄板的振动又使导线上的电流断断续续地传到远处的另一块薄板上,这块薄板就会得到同样的振动而发声。他的实验虽没有完全成功,却起到了很大的示范作用,并向我们揭示了用电传声的基本原理。声音的本质是空气的振动,用电传声就是要把这种空气的振动转变成电流或电压的变化,再通过电线传送出去,接收时再把电流或电压的变化转变回和发送时同样的空气的振动,发出声音。

1860年,德国科学家李斯仿照人耳的结构成功地制作了一套送话装置,并且用它发送了一段音乐。这套送话装置在美国纽约展出时,引起了人们的极大关注。李斯教授把他的装置命名为Telephone,英语中电话一词由此而来。

但这种电话机还很不完善,由于送话器产生的电流是不连续的,所以传过来的声音也就断断续续,听不清楚。尽管如此,李斯的尝试仍然是电话发明史上跨时代的重要一步,为后来的发展打下了坚实的基础。今天,我们在莱茵河畔的法兰克福市仍可以看到一座为表彰李斯对于电话发明做出的杰出贡献而建立的纪念碑。

在李斯之后,电学领域涌现了两个杰出的发明家,一个叫亚历山大格雷厄姆贝尔,另一个叫伊利沙格雷。这两个生活在同一时代的发明家并不相识,他们各自独立地发明了电话机,并为发明权的归属问题打了十几年的官司。

贝尔1847年出生在英国北部城市爱丁堡。他的祖父和父亲都从事聋哑儿童的教育工作,所以对声学很有研究。受他们的影响,贝尔从小就迷恋上了语音学。贝尔23岁那一年,全家移居到了加拿大,以后又移居到美国马萨诸塞州的波士顿定居。在这里贝尔继承了父业,在波士顿大学里担任语言生理学教授,继续从事对聋哑人的教育工作。后来他和父亲一起开设了一所聋哑学校。在学校里那些聋哑儿童有耳朵却听不见声音,这使善良的贝尔感到很难过,于是他产生了发明一种仪器的念头,他希望这种仪器能使聋哑人看到别人在说什么。

贝尔的设想并没有取得成功,可是他在实验时却发现了其它一些东西。他在许多实验中发现了一个有趣的现象:当开启或关断铜线圈中的电流时,线圈由于振动就会发出声音。这是一个非常普通的现象,许多人在实验中都曾经遇到过,但谁也没有对它做进一步的思考,只有贝尔敏锐地感觉到了它的价值。一个大胆的想法在贝尔头脑中产生:电流可以使线圈振动而发出声音,那么能否利用电流来传递人说话的声音呢?尽管这个念头只是一闪而过,但贝尔却把它牢牢抓住了,再也没有放走它。

于是贝尔改变了研究方向,开始进行电话的实验。开始时,实验并不顺利,尽管贝尔反复改进他的装置,却仍然一无所获。这是因为贝尔只是个语音学教师,虽然他有着丰富的声学知识,对电磁学却所知甚少。这时候,一些讽刺、挖苦的议论也出来了,一位有名的电报技师就曾用嘲笑的口吻对贝尔说:阁下真是异想天开,电线怎么能传递声音呢?只要稍微懂点电学常识,就不会有这种想法,我看你还是先学点电学知识吧。

就在贝尔感到最困难并且自己都有些动摇的时候,一位电学大师给予了他热情的鼓励和坚定的支持,贝尔才得以沿着自己的发明道路继续走下去。这个人就是约瑟夫亨利,高频电磁振荡现象的发现者。1875年3月的一天,贝尔带着他的设想来到了华盛顿,登门拜访了大名鼎鼎的亨利。贝尔向亨利介绍了自己的想法,亨利听过后很为这个年轻人的热情所感动,他鼓励地说:贝尔先生,你有一个伟大的设想,干吧!贝尔又问:但是先生,我缺乏电学知识,机械知识也不很精通。学吧!亨利教授拿出李斯的电话机模型给贝尔看,鼓励贝尔去发明一个更完善的电话机来。

干吧!学吧!这两个字给了贝尔巨大的力量和坚定的信心。贝尔后来回忆说:如果没有亨利先生的鼓励,我恐怕早已经支持不下去了。由此我们可以看出亨利这位伟大学者的高尚品德,他不因贝尔只是一个对电磁学缺乏了解的年轻人,就认为他的想法荒唐可笑,而是给予了充分的肯定和支持。如果亨利对贝尔的想法不加思索地加以否定,那么世界通信史也许就不会是现在这个样子了。实际上,世界上曾有许多有才华的青年,就是因为没有遇到象亨利这样的名师的指点,因而没能充分展现他们的才能,并最终湮没在了芸芸众生之中。

贝尔满怀信心地回到了波士顿,他找来了一位名叫托马斯.沃森的青年电学技师来做他的助手。两个人一边学习,一边实验,又开始了电话机的研究工作。两个人在两间简陋的小屋里,一边画草图,一边制作样机,每天都不停地干到很晚。几个月过去了。他不知试过了多少种方案,效果仍然不理想。1875年6月的一天,一次偶然的事故为他们打开了胜利之门。事情是这样的:这一天他们分别在两个屋子里进行实验,沃森那间屋子的机器上一根弹簧突然被粘在了磁铁上,沃森过去把弹簧拉开,这时贝尔发现另一间屋子的机器上的弹簧也跟着振动起来,并发出了声音。这个偶然事件象流星划破夜空一样,一下子照亮了贝尔困惑多时的头脑,他产生了一个新的构想:如果对着铁片说话,声音就会引起铁片的振动。在铁片后面放上一块绕有线圈的磁铁,铁片振动时就会在导线中产生时大时小的电流。这个振动电流顺着导线传到另一端,会使一块磁铁同样振动起来,并发出声音。这样,一方的话音就可以传到另一方去了。贝尔将他的想法告诉了助手沃森,于是两个人开始制作起新的电话装置来。

1876年3月10日,是具有纪念意义的一天。这一天,贝尔和沃森象往常一样,早早地来到实验室,进行他们新的一天的工作。他们刚刚把线路拉好,贝尔一不小心,浸泡设备的硫酸溅到了腿上,他痛得忍不住大叫起来:沃森,快来帮我!另一个房间中的沃森竟从电话中听到了贝尔的喊声,他简直不敢相信自己的耳朵,急忙跑过来向贝尔报告了一这情况。贝尔忘记了腿上的疼痛,亲自跑到另一房间试听,果然听见了沃森发出的声音。贝尔万分激动,他们终于获得了成功。成功来的是那么的突然,却又是那么的必然,坚持不懈的努力终于获得了回报。一时间,所有的苦恼、所有的艰辛、所有的痛苦在这巨大的喜悦面前都显得微不足道了。沃森,快来帮我!就是这句求助声成了人类利用电话所传递的第一句话。贝尔在给他母亲的信中写道:对于我来说,这是一个重大的日子,朋友们各自留在家中,不用出门也能互相交谈的日子就要到来了。

1876年5月,美国在费城举办纪念独立一百年博览会。贝尔把他刚刚发明出来的电话机带到了博览会。开始人们并没有注意到这个不起眼的小东西,直到博览会的最后一天,巴西国王彼德罗应邀前来参观,国王对贝尔的发明很好奇,就拿起听筒放在耳朵上,国王陛下,欢迎您来参观。当他从听筒里听到声音后不禁大声惊呼:啊!我的上帝,它说话了!国王的喊声一下子惊动了整个博览会上的人们,电话机成了人们关注的中心。经过专家们的鉴定,电话机成了这届博览会最重要的成果。博览会的评委之一威廉汤斯森爵士写道:有了这种设计精巧、功效显著的装置,我们完全可以满怀信心地期待着贝尔先生将给我们带来传送话音的方法,可以将欢声笑语尽情地通过导线送入数英里之外的千百只耳朵里。

通过这届博览会,贝尔和他的电话机一下子名声大噪,但仍有很多人对电话机存有偏见和疑虑,以为电话只不过是和儿童玩具差不多的东西。电报公司怕害电话机的出现会影响电报的地位,对贝尔的发明竭力诋毁。面对种种非难,贝尔毫不气馁,他心里只有一个想法:让事实来说话。为了推广他的发明,贝尔在美国各大州以及世界各地奔走宣传,巡回表演。甚至新婚的蜜月旅行期间也不忘带上他的发明去给英国女王演示。在他不遗余力的努力下,人们终于逐渐认识到了他的发明的巨大作用。到了1878年,贝尔在波士顿与纽约之间架设了世界上第一条320公里长的长途电话线,电话开始进入千家万户,为广大民众服务。1880年,贝尔电话公司成立了,电话事业得到了迅猛的发展。到19xx年,仅在美国电话机数量就已经超过了700万部。在世界各地,我们到处都可以听到电话铃声。正如贝尔自己所说,电话是永不间断的歌声。

贝尔因为他的杰出贡献和高尚的品格,得到了全世界人们的敬仰。19xx年8月2日,75岁的贝尔去逝了。在为贝尔举行葬礼期间,全美国2000万部电话全部沉默了,人们以此来表示对这位伟大发明家的哀悼和怀念。直到今天,在波士顿司法大街109号当年贝尔发明电话的房间门口,还钉着一块铜牌,上面写着:1875年6月2日,电话在此诞生。

贝尔电话机的原理到底是什么呢?为了能说明清楚,我们先来谈一谈声音是怎么回事。我们可以说是生活在一个声音的世界里,无时无刻、无处无地不存在着声音。弹奏乐器可以发声,机器发动可以发声,物体碰撞也可以发声,为什么呢?因为他们有一个共同的特性振动。如果我们用手去摸正在发声的物体,比如刚刚敲过的铜锣或正在响着的电铃,我们就会感觉到它的振动。可见声音是物体振动产生的。声音又是怎样传播的呢?是靠空气作为媒介。当物体振动时会不断推动周围空气运动,也就是说物体把振动传递给了周围空气,于是这种振动就在空气中传播开去,就象在平静的湖面上投进一粒石子,水波就会以石子的落点为中心向四周湖面传播开去一样。当空气的振动传到我们耳朵里时,耳内的鼓膜也随着振动起来,周围的神经感受到这种振动并把它传到神经中枢,于是我们就听到了声音。

为什么不能直接利用声音进行通信呢?因为声音在空气中传播能量损耗很大,不能传播到很远的距离。我们有体会,当说话人距离较远时,他的声音也就模糊不清了。

现在我们来看一看贝尔电话机是怎么工作的。贝尔的电话机可以分成两部分:送话器和受话器。

送话器上面盖有一片薄薄的有弹性的金属膜片,膜片下面是装有导电粒子的金属盒,金属盒并不直接与导电粒子接触,而是通过中间的导电粒子才能接通。导电粒子有一个特性:当他们之间的接触比较疏松时,导电能力就减弱,对电流的阻力增大。我们对着送话器说话时,声波产生的压力使金属膜片产生振动,膜片下面的导电粒子也就随着膜片的振动时紧时松,它所呈现的电阻也就时小时大。如果在送话器两端加上恒定电压,根据欧姆定律I=V/R,I是电路中电流,R电阻,V是电压,那么流过导线的电流就会随着导电粒子电阻的变化而变化,也就是随着膜片的振动而变化。从根本上说,就是随着我们人说话声音的强弱声调的高低而变化。这种电流的变化就可以通过导线传递到较远的地方。

受话器内部也有一个金属膜片,安置在一块马蹄形电磁铁上。当送话器产生的振动电流沿导线传递过来后,就要流过电磁铁上的感应线圈,变化的电流就会使电磁铁产生变化的磁场。由于受到电磁铁变化的吸力,金属膜片会产生和电流振荡频率相同的振动,并激起周围空气振动,因而还原出说话人的声音。

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