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五年级作文十一篇

发布时间:2023-08-09

五年级作文。

以下是小编为您收集的最新有关“五年级作文”的范文,以下是我个人的一些经验和教训供大家参考和学习。写作是一种自我发现和自我表达的方式需要有诚实和勇敢的心态,写作文可以抒发我们的情感。一篇优秀的作文能引起读者的共情。

五年级作文 篇1

每个人都有很多第一次,比如第一次学会吃饭,第一次会说话,第一次走路,第一次戴红领巾等等,我就来说说我难忘的第一次吧!

我虽然个子很大胆我的胆子很小,胆小如鼠可以形容我。说出来也不怕被人家笑话,一个高大的我,竟然怕一只蜘蛛。到了表哥家连忙下去一起玩耍,表哥提出了一个游戏到地里去种树,我也赞成了这个建议。

我们一起去花树种子店买了几颗树的种子:有松树,柏树等的种子。我们;连忙道一个阴凉的地上把种子埋上,突然一只蜘蛛爬到了我的手上,我惊慌失措。在一旁的表哥见到了说,你可是堂堂男子汉,怕就比不上一只蜘蛛,说完他就吧我手上的蜘蛛拿走了,他说他要帮助我克服蜘蛛恐惧症。

他带我到一个隐蔽的地方捉了一只蜘蛛,把它放在一个透明的饲养盒里。我大叫,因为那只蜘蛛爬到表哥的手里,可表哥一点也不害怕,强迫我碰到蜘蛛。我一下子差点没晕过去,俗话说有志者事竟成嘛!我一低昂要克服蜘蛛恐惧症,说着我用跟小棒子轻轻触碰一下蜘蛛,它那八只毛茸茸的脚像针一样尖细,那犹如绿宝石一般的眼睛瞪着每一个人,我渐渐地对它熟悉了,觉得它并不可怕,还透着点可爱呢。

从此我再也不怕蜘蛛了,做事情不能急于求成,欲速则不达。

五年级作文 篇2

汉字是炎黄子孙的文明象征,作为一个中国人理应学好汉字。

从幼儿园开始,汉字就伴随着我们。不认识也不会读,看到方方正正的字,觉得汉字非常有趣,上了小学开始正规的系统的学习,认识汉字,越来越觉得汉字的伟大。

首先学习的是拼音,它是教我们怎么读的,然后慢慢的学写了汉字,这一点和英语很不同:汉字拼音有声调,读出这个音,并不一定能写出相应汉字,因为汉字有许多同音异形、同形异音(多音字)的字而英语只要能读就能拼写出单词。而且拼音还有生母和韵母。

在学习拼音的时候,总是和英语字母搞混,前鼻音和后鼻音混淆,平舌音和卷舌音分不清,我通过多读、多写、多练习,慢慢攻克了它们加上我是北方人,可能相对南方人来说好一点。

再次学习“方块字”,方块字有很多偏旁部首和笔顺的不同,同音的字有很多,这有通过语言环境的判断,才能明白字的意思,比如yiyuan可能是医院,可能是亿元,也可能是意愿……,这个时候要根据当时的语言环境来选择是哪个字词了。还有多音字,比如:重量(zhong)和重复(chong)字虽然是一样的但是意思是完全不同的。而且大部分汉字,它的音和它的形丝毫没有联系,除了要记住它的读音,还要记住它的形状。只能通过多看、多认、多写,才能记住,俗话说“眼过千遍,不如手过一遍”嘛!

还有一个困扰就是笔顺,先横后竖,先撇后捺,先里后外……但碰到特殊情况就要着重记住了比如说鼎字,在比如说方字,第三笔是横折钩,而不是撇,还有火字,第二笔是右边的短撇而不是中间的竖撇。对于这些在记住的同时在平常运用中要注意用正确的笔顺书写。

提笔忘字也是我的一个问题。分明觉得这个字非常熟,就在脑子里晃荡,就是写不到纸面上,通过多读书、多练习来解决。字词的运用,尤其是成语的熟练运用,还需要加强,首先要理解词的意思,出处和来源,然后多阅读、多练笔。

关联词要分清,什么时候是转折关系,什么时候是递进关系,要分清楚,我觉得把关联词的典型例句在脑子里记清,到时候直接套用就可以了。当然还要多练才能巩固。

汉字随处伴着我的生活,平时走在路上多留意广告,招牌,指示牌,在家里多读书看报、听广播、看新闻,学习正确的表达方法和使用方法,发现错误的书写。

学好汉字,用好汉字,是我们每个小学生的责任和义务。

五年级作文 篇3

作者非常珍惜时间,有时和太阳赛跑,有时与西北风赛跑,有时一个暑假的作业,我十天就做完了,有时上三年级,把哥哥五年级的作业拿来做想到这里,我想到了自己。我写作业的时写得很慢,一会儿喝水,一会儿玩笔。两个小时都做不完,就更别提一个小时了,还有,我本来想6:30起床的,后来听到闹钟响了。心想:就睡五分钟,五分钟。最后等到妈妈来拉我被子的时候,我才看看闹钟,哇!都7:00点了,还什么五分钟啊!

到了五年级的时候,我越来越大了,少年图书不能满足我的需求,便又转到了科普书。说起科普书,它可是我的阅读生涯最辉煌的时刻:明确了我的理想。在阅读中我偏爱宇宙方面的知识,它让我知道原来在我们眼中的巨大的地球在宇宙中只不过是一个沧海一栗、黑洞是如此历害,竟能将光也吸走、每天看到的月亮,竟离我们有38万公里我在阅读之路中,认识了许多天文学家:开普勒、哥白尼、牛顿、霍金这些人对天文界有很大的影响,我十分敬佩他们,我也渐渐地得出了我的理想;以后我要当个天文学家,去火星探索生命、到外太空结识外星人成功旳公式A=X+Y+Z!A就是成功,X就是正确的方法,Y是努力工作,Z是少说废话!爱因斯坦说的这番话我铭刻在心。阅读完了这些书,也有一个惊喜的好处,那就是初中学地理生物时,我便感觉到这些仿佛都很容易,我还以为很难呢!分数也自然而然提高向100分进军了,这可能也是阅读的一个好处吧!

五年级作文 篇4

我算是有三个故乡,一是深圳,二是祖籍山东,三是我最爱的爸爸妈妈的故乡——新疆。

不过我只在懵懵懂懂的小时候去过新疆。其实我一直对这个全国最大的少数民族自治区充满了好奇:新疆,到底是什么样的?直到20xx年的暑假,我去新疆游玩,这个谜底才解开。

新疆是旅游的好去处。

新疆有许多旅游景点:世界第二大流动沙漠——塔克拉玛干大沙漠。在这里,你可以乘坐沙漠车,它可有比普通车高数倍的弹簧,大数倍的轮胎呢。坐车可以来一次野性的沙漠旅行:在沙丘上飞驰,再来几个急转弯或在沙丘之间的坑里来几次俯冲,一趟下来,可那惊险刺激的感觉绝对会令你毕生难忘;也可以游览罗布人村寨,在这里,你可以见到一棵千年古胡杨树,它是胡杨树“爷爷的爷爷的爷爷”,像一位睿智的老人,见证了沙漠的风云变幻,你还能看到平静的湖,世界最大的馕坑……

新疆是吃货们的福地。

早已在深圳品尝过新疆美食的我,再来新疆吃并不觉得乏味,似乎还是第一次吃新疆菜,毕竟深圳的再好吃也没有新疆本地的正宗。面对着一桌桌美食,我垂涎三尺:香气四溢的馕坑肉,它外表只是裹着蛋黄的烤肉,可一口下去,鲜美的肉汁在口中绽放,同时还带着令人垂诞欲滴的香味;颗粒饱满的素抓饭,带有香甜的葡萄干,配上黄萝卜,虽然油很多,但不腻,还带着清甜;抓饭上面配有一大块鲜嫩的羊羔肉,按着肉的纹路撕下一块肉,带着饭吃下,滑嫩的肉配上Q弹的米饭,简直是享受……

一趟新疆之旅之后,我想对新疆说:“新疆,我爱你!”

五年级作文 篇5

今天是山西省“小小红歌会”太原赛区的最后一场,本来我不想去,可是在老师的鼓励下我来到了比赛现场。

到了青年宫,我已经排到251号了,工作人员说我是最后一名选手,填写好了表,我戴上参赛号高兴地等候着比赛。

当工作人员叫到我时,我跑过去,他把我领到会场,里面好大呀!有三位评委老师,两台摄影机在工作着,许多工作人员忙来忙去的。

当快要轮到我上场时,只感到我的心“怦、怦”地直跳,我深呼吸了一口,对自己说:“唐睿琪,没什么可怕的?”

上场了,我向评委老师问好,自我介绍了一番,开始演唱我的歌曲《红星歌》,随着音乐我慢慢地溶入歌曲,连评委老师也随着我的节奏打着拍子,我越唱越有激情,越来越斗志昂扬,直到我唱完了,评委老师还沉浸在歌曲中,评委老师给我的建议是:以后动作不要太多,那样会影响气息,我若有所思地点了点头,这个建议我会听取,下次演出一定会注意。

每次的演出都有收获,今天也不例外,听听老师的建议对我今后会有很大的帮助,也让我锻炼了自己的胆量。

妈妈的话:下午还在午睡时,睿的声乐老师就打来电话,让我带孩子参加“小小红歌会”,说今天是太原市选拔赛的最后一天。当我叫醒孩子时,她答应着去,可是丝毫没有要起床的意思,我看见她睡的那么香,也就没叫她,去不去都无所谓。可是五点的时候,贾老师的电话又来了,问我们去了吗?我说没去,也不打算去了,可是老师让孩子去锻炼锻炼,见识一下,必竟这种比赛还是很难得,今天又是最后一天,明天开始山西电视台就到各地市去录,在老师的鼓励下,我带孩子去了。

平时的出租车是那么的好打,今天是左等一辆不来,右等一辆是载客了,真是又急又气,足足在楼下等了十五分钟才打到车,到了青年宫又找不到地点,最后在老师的指引下才找到比赛的地点,还好不算迟。听着孩子的歌声,感觉发挥不错,老师点评睿表现不错。睿也好久没练这首歌,我们也就是重在参与,因为来的太突然,真是一点准备也没有,真是即通知即比赛。

五年级作文 篇6

这个星期六,爸爸答应我去中山陵捞小鱼。

出发了!我骑着我心爱的自行车飞速向中山陵奔去。终于到了!我把自行车往旁边一放,拿起鱼网就去池塘边捞小鱼。

哇,我的运气真好!许多小鱼都在湖面上追逐打闹。我不敢怠慢,把网悄悄放入水中,又悄悄地靠近它们。时机到了!我猛地把网往上一提,顿时,鱼网里装满了小鱼。我非常高兴,一边跑,一边向爸爸喊道:“爸爸,快乐看呀,快来看呀!”爸爸急速地跑来,问:“什么事啊?大呼小叫的!把人吓死都行。”我不好意思地笑了笑,说:“你数数看,这里面有多少条小鱼?”说着,把鱼网放到他面前。爸爸眯起眼睛数着:“一、二、三、四、五……嘿,一共有十二条小鱼,我家女儿真是捕鱼达人。”我得意地笑了笑,说:“那当然了。爸爸,我去钓鱼,你去捞小鱼吧,我们俩换个角色!”爸爸同意了。

于是,我坐在岸边的大石头上,手里拿着鱼竿,聚精会神地盯着水面的浮标。过了十来分钟,忽然,浮标往下沉了,我猛地一提。哈哈,我钓到了一条小鱼,我大喊:“爸爸,爸爸。”爸爸以为我出事了,立即冲了过来,见我钓到了一条小鱼,就说:“今天你的运气真好啊,第一次钓就有收获,真棒。”听到爸爸的话,我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。

这真是一个快乐,令我难忘的星期六。

五年级作文 篇7

我家有多肉植物、万年花、小小的蚂蚁、胆小的乌龟,但我最喜欢的是欢蹦乱跳的小金鱼!

我家养了几条小金鱼,抖动的身体就像披着一件最美丽的红袍,它们大大的、圆圆的眼睛就像在闪闪发光的珠子,小小的嘴巴一张一合,真是可爱极了!

我和弟弟经常给金鱼喂食物,它们总是争先恐后地抢着鱼食,还有时候为了吃的甚至打起了架,它们的尾巴还受伤了呢。我发现金鱼最大的特点是他们睡觉时是睁开眼睛的,而不像人类是闭着眼睛睡觉的,真是好特别呀!小金鱼一直吃,一直吃,它们就会被撑死的,后来我知道,那是因为它们没有知觉,只会一直吃,所以我们给它们喂食时喂得很少。我和弟弟发现小金鱼总是喜欢游到大鱼缸氧气瓶后面的缝隙里。我就想:它们没有鼻子,那儿那么窄,它们是怎么呼吸的呢?我感到十分奇怪,就向妈妈求解,她说金鱼是用腮来呼吸的。我又仔细看了看它的头部,果然发现它的腮是一张一合的,而且我又发现腮盖里面的腮是红色的。

这就是我家的小金鱼,我觉得喂食金鱼真是好麻烦,它可真难养呀!喂食物,又怕喂太多,又怕它们吃不饱。尽管是这样,但我仍然喜欢我的小金鱼。养金鱼真是一件好有趣的事情啊!

五年级作文 篇8

久闻柳叶湖是“生态乐园,水上天堂”。为了一睹柳叶湖的风采,我、妈妈和许多朋友一起乘车来到了美丽的柳叶湖。

车驶入柳叶湖风景区,映入眼帘的是一行行排列在道路两旁的柳树,柳树的主干非常粗大,表明它的年纪已经很大了。它的枝条长长的、细细的,像一条条鞭子。它的叶子很小、很嫩,浅绿浅绿的,像一双双娇嫩的小手抚摸着风姑娘。看,它正在微风中翩翩起舞,站在道路两旁欢迎我们呢!

下了车,我们走在石子路上,微风习习,道路两旁花园锦簇、姹紫嫣红,各种各样的花,在花盆里争奇斗艳,纷纷展示它们的美。其中,有一种金黄色的花特别惹我喜欢。一打听,原来,这种花叫“蝴蝶花”,它们就像一只只蝴蝶展翅飞翔。

来到柳叶湖怎能不到湖面上游一回呢?于是,我们乘上了一种名为“水上自行车”的小船,欣赏柳叶湖的美。说它是“水上自行车”也并不过分,它浮在水面上,就像踩自行车一样,全靠船上的两个人用脚踩踏板,踩的速度越快,般行驶的速度也就越快。

坐在小船上,我看见湖面上波光粼粼,像一幅巨大又美丽的图画镶嵌在这块土地上。我忍不住将手伸进了湖中,虽然是二月天,但水一点也不冰,水是那样的绿,像可以流动的翡翠一样。没有一点污染,我真想把这水带回家,让这没有污染的水净化家乡的脏水,正当我们对这清澈的湖水啧啧称奇时,我们碰到了与我们一同前往的张叔叔。我们这条船坐着吴小鹂一家,不知是谁提出来要对歌,吴小鹂自告奋勇来打头阵,唱了一首《看星》,张叔叔也鼓起劲头使劲地唱了起来。唱着唱,坐着熟人的两条船也到齐了,我们又提议:“喂,我们来比赛划船吧!”大家异口同声地说:“好”。我们卖力地划了起来,“哈哈,我们先走一步了,快追上我们啊!”大家才恍然大悟,赶紧使劲划。吴小鹂特别激动,说:“加油,那条船快超过我们了,加油啊!”终于,我们胜利了。在胜利的同时,我看了看天,晚霞布满了天空,我知道,这代表着我们就要离开这可爱的柳叶湖了,我舍不得你,迷人的柳叶湖!充满生机与活力的柳叶湖!

五年级作文 篇9

是的,现在这个世界上面的人啊,似乎都得了一种叫做拖延症的毛病。大家似乎做什么事情也都喜欢拖拖拉拉的,无论做什么事情都是这样的。而且现在越来越多的人啊,都喜欢在事情要结束的最后一刻才开始做。

原本其实我也是个雷厉风行的人吧,做事情也是风风火火的,我自认为我做很多事情的速度还是很快的。可不知道自己最近到底是怎么了呀,似乎也有了拖延症了。啊,真的好讨厌这样啊。就比如说今天是假期的话,那么我肯定会在今天写作业,而且我相信现在的很多学子一定是在写前几天的作业吧。是的也不知道什么时候拖延症竟然已经如此广泛了,似乎现在越来越多的人总喜欢把事情放到最后一秒才去做,可这到底又能给我们带来什么呢,是的似乎也带来不了什么,大家就是喜欢在最后一秒才把事情完成吗?最近拖延症也是日渐厉害的我,却很讨厌这样,我不喜欢这样不努力的自己啊。可是拖延症或许真的是个深入骨髓的东西吧,就像是习惯一样,如果你习惯了每天最后的时候才去写作业,那么很有可能你就会经常性的去做这件事情了。不过今天还好,这个假期我还是有用心思去调整自己的状态的,自己的状态似乎调整回来那么一点了,我还是用力的去克制自己的拖延症,想方法尽快的写完作业的,似乎只是颇有见效,可这也让我开心很久了,只要有效果,那么干什么都可以。

希望自己的拖延症可以慢慢的从我身上消失,我还是更喜欢那个做什么事情都了雷厉风行的,不拖拉的自己啊还是喜欢那样的我。

五年级作文 篇10

在我的想象中,未来的世界一定很精彩、很干净。

在未来世界里,道路和交警机器人扮演着重要的角色,它们有着妙不可言的功能——道路可以自动识别垃圾或杂物,它会把垃圾吸入地下工厂里,能回收的就回收再利用;不能回收的将被转化成肥料输送给农田,掉下来的杂物会被弹回指定的位置统一处理。

道路中央的机器人可以像交警那样指挥车辆通行,对于超载或强行违反交通规则的车辆,机器人可以在一秒钟之内分身和识别,分身后的另一个交警机器人将去阻拦违规车辆。

不过你别看道路上人多,大家可都不是去上班的,而多半是去旅行的,因为那时人们都不用去上班。每个人的家中都有一台保姆机器人,他每天会帮你做很多的事情,而你只需给它充上几瓦电就行了,非常节能和环保。

喝咖啡时,如果咖啡太苦了,你只需要在一个叫智能感应器的东西面前,说一句:“给我的咖啡加点儿糖!”这时,保姆机器人会弹出一个机臂,从厨房里拿来糖,不多不少,倒入杯子里。

如果你饿了,可以把菜单输进厨房里的传递机里,那些厨具就会自动做出可口的饭菜,根据自己的`喜好,你可以在上面设置多种不同的口味。

洗澡时,浴池里面有按摩机,它会让你感到浑身轻松,舒服到想睡觉。

衣柜也很特别,你想穿什么衣服,衣柜都能满足你的要求。

这就是未来的世界,你喜欢吗?

五年级作文 篇11

当严冬拖着疲倦的身躯退去时,春雨来到了人间,唤醒了大地,使万物复苏。

春雨是什么时候落下的?我不知道。由于它总是无声无息来到我们身边,似乎不忍打扰我们。不过只要用心,就可以发现它的踪影。听,窗外,下起了小雨,叮咚作响,演奏着春天的乐曲。雨中的草,被沾湿了衣裳,晶莹剔透的雨滴,在草儿的叶上活蹦乱跳。雨中的藤蔓,循着春雨轻快的节奏,伸展着柔软的身子,迎接春天的到来。雨中的鸟,在蒙蒙细雨中翱翔,像是在接受春雨的洗礼。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”雨中的人,甚至连伞都未伞,一边漫步,一边品味着春雨。一切是那么安详和谐,没有忧虑,只有浓浓的惬意。如果你在夜晚听雨,虽然淅淅沥沥的,但有一丝急促。寂静中的雨声这边一串,那边一串,显得很零碎,轻巧地滴落在地上,落在水塘里,悄无声息。偶尔滴在容易发出响声的地方,“咚咚”的声响就格外引人注目,若是细听还可听到一些微弱的回声。路灯的光刚好照出了绵绵而下的雨丝。

望向远处,天地间仿佛挂着珠帘,轻盈的,透明的。而更远的地方,却只剩下了黑暗。瞧,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。又仿佛笼罩天地的烟,浓重的,似丹青妙手随意泼墨;轻淡的,如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱,萦绕在屋顶的上方,似雾似纱,如同柔美的五线谱,点缀着鸟语花香的春日。不时还有几滴雨水悄悄地来到窗户上,缓缓蠕动着,在玻璃上留下弯弯曲曲的足迹。树叶绿得发亮,小草也青的逼眼,宛若风景画,美得让人移不开眼。春雨聚成一条通向春天的路,它匆匆地来,又匆匆地走了,留下的是大家的期望。

“随风潜入夜,润物细无声。”春雨哺育着苏醒的万物:润醒了小草,小草争先恐后地换上春装;润醒了湖边的柳树,较长的柳条好像画笔,在镜子般的湖面上画着涟漪;润醒了春笋,春笋冲破泥土,探出了小脑袋;润醒了小溪,小溪唱着歌儿向前跑去……

我爱春雨,由于它带来了春天,由于它滋润着万物,也滋润着大家被冰封的心灵。看那一片线绿的生机,不正是春雨捎来的讯息么?

五年级作文 篇12

学校快要举行作文竞赛了,每个班只能选出八名同学参加这项活动,我想:我们班有那么多作文高手,我肯定不会被选上的,。

经过几次课堂上写作文,老师公布了参加作文竞赛人的名单。“兰雨潇、方然……”此时此刻,我是多么希望能有自己的名子啊!“赵鑫悦、马啸……”哦!我被选上了!虽然,我表面一副平静的样子,但是心里却乐开了花,因为我还是第一次参加作文竞赛啊!

到了举行作文竞赛的那一天,我很早就来到了学校,准备好纸和笔和郑媛媛他们一起来到了集体教室。这次作文的题目是“赢了自己”。我努力的在脑海中回忆着我克服过什么困难赢了自己呢!突然,我想起了发生在学校中的一件事,便刷刷地写了下来。

虽然,我这次没有得到名次,但是我还是很感谢张老师给了我一次锻练的机会。如果还能有下一次,我一定会努力写好作文,不会让老师和同学失望的。俗话说得好“失败是成功之母”嘛!我会认真地写好每一篇作文的。

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