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聆听话题作文汇总

发布时间:2023-08-08

聆听话题作文。

幼儿教师教育网小编为您搜集整理了“聆听话题作文”的相关内容希望对您有所帮助,写作文是我们语文学习必须经历的一个过程,写作是展示你人格魅力的一次机会。我们行文之前,必须要把握作文的整体结构,那大家是不是不知道如何写好作文呢?

聆听话题作文【篇1】

清晨,走出门,就与微风撞了个满怀。踏一条幽径,我用心倾听着大自然的声音。

我听到了一群蚂蚁跑步的声音。它们整齐划一地列队小跑。“扑”,一粒小坚果从头顶落下,“不好,炸弹来啦!”顷刻间,它们全都逃散了。

我听到了草丛深处甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。树叶上的露珠“丁——冬——丁——冬……”,滴落在一旁的小水洼中,发出异常清脆的声响,这声音仿佛敲冰戛玉,像是为甲虫们的音乐会伴奏。

我听到了蒲公英飘落的声音。金黄色的蒲公英们撑起了一把把洁白的小伞,当风儿吹起的时候,它们像随时准备登场的演员听到了音乐响起一样,沙沙地一阵细响,忽地一下,全飞上了天。我看到薄公英轻盈地飞呀飞呀,越飞越高。我的心,便也随着他们飞向天空。

我听到了飞流瀑布雄浑的声音,听到了远处潺潺的流水声,听到了蜻蜓拂过水面的声音,听到了鱼儿用尾巴泼水,你追我逐,嬉戏的声音。

“毕剥——毕剥——”我听到了千万朵花苞绽放的声音。我也听到了落叶归根的声音。不,那更是奉献的精神!落红不是无情物,化作春泥更护花!

大自然是多么和谐!每一条河流,每一棵树,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那丛林中的薄雾,蓝天上的白云,都在演奏着自己的乐曲。各种各样的声音交织在一起,构成了一曲美妙绝伦的大自然交响曲。

同学们,让我们一起去亲近大自然,倾听大自然的声音吧!你会发现原来世界的每一个角落都有生命,都有语言。

聆听话题作文【篇2】

聆听春天的足迹

谁说春天悄然无声 谁说春天来去匆匆 春天的脚步纵然轻柔,却也会留下足迹;春天的步伐纵然飞快,却也会留下醉人的芬芳……

谁会不承认,春天的预知者是那些刚刚萌芽的小种子 谁会不承认,春天的足迹最先留在无边无垠的大地之上呢 的确,春天是最先呈现在大地上的.一到了春天,世界上的万事万物真可用"日新月异"来形容.一到冬天,大地就会失去生机,被冰霜覆盖.可冬天一过,就会有一种一样的感觉.在广阔的大地上,似乎有某钟物质在勃发,仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽:原来是万物复苏,极其微小的种子们都探出了嫩绿色的"小脑袋",没过几天,那些绿油油的小种子就有半尺高了,完完全全地吞没了贫瘠的大地,仿佛向世人宣告:我们就是春天留下的足迹!相隔不久,那绿色的土地就会加深一层颜色,逐渐地,又会有紫色的,淡黄色的,深红色的小花点缀其中,显得春意昂然.这也就是春天的足迹的第一步!

那么下一步,春天将把足迹留在哪里呢 我们又能在哪儿聆听它的足迹呢 答案在天上.我们不难发觉,一到春天,天就变了.只要寒东一过,有一段时日连续阳光明媚,谁都会疑问自己:春天到了吗 春天的天空十分深邃,云儿十分洁白,太阳十分温暖,你就可以断定:春天来了,因为春天把足迹留在了天上.如果你躺在草地上,仰面朝天,看着那可爱的蓝天,看着那棉絮般的白云,会有一种前所未有的向往之感冲上心头.那无云之处的蓝天,是那么的柔和,那么的爽洁,就像是一块无暇的蓝天.再看那有云之处,就如同一块块棉花,真叫人想钻进去睡上一觉.再说那主角太阳,更是让人称心不比.它会洒下温暖的阳光,照射在人身上,那会使你浑身暖洋洋的,就像小时候妈妈对你的爱抚,呵护有加.就这样,在蓝天,白云,阳光的映衬下,我们会立即深信:春天的足迹已印在天空下.

聆听话题作文【篇3】

聆听一朵花的心曲(以聆听为话题的作文)

在清浅的夜里,随风轻伏在椅上,望着自己的花季岁月,青春年华,不禁感慨万千。远方,一股淡淡的忧伤被一片花香所覆盖。听,一朵花,又悄然开放。此时,它低垂的眼帘,如雪一般纯洁。近乎透明的花瓣,被一圈银边所围绕。那种不可侵犯的神圣光芒,如出淤泥而不染的莲,不受外界的干扰而无价。它期盼了多少个这样如水的夜晚,才等到了这一天。

它知道,自己从这一刻开始,便不再变的碌碌无为,平凡无奇。它现在是一朵花了,一朵真正的花,不像那些浓妆艳抹的假花,冷酷而没有生命。它是第一次有了那么多的感慨。它是一尘不染的啊!那么的动人夺目。从此,每一棵树都将为它而倾倒,每一个过客都会为它而感动。天地,为它的新一次突破喝彩,为它的美丽动人而折服。它不再受这浮华世界的干扰而困惑。它的心中,已是感慨万分!

从此,一种声音在天地间回荡,“惊天地,泣鬼神”。那个声音,是它开花的声音,像白蝴蝶飘行的声音,那么安静。它的声音,包含着它几个日日夜夜的努力与酝酿,还有所有的寄托与希望。只为了能在这个静谧之夜,披着月光,在这里的某个角落独自唱歌。还有一种声音,是它波折心曲的声音。那声音感动了天地,谁能想到一个无名的小花,能有如此令人震撼的心曲,和今天如此美妙的辉煌。那个声音,是人间的绝唱,只有它才能演奏出这无与伦比的声音。它的沉默,全都化作兴奋,它欣喜,全都化作心曲。这个声音,在天地间回荡!听了这样的声音,连大理石也会变的柔和……

这个夜,细耳倾听,一朵花正在悄然绽放。

这个夜,细耳倾听,一朵花的心曲在天地间回荡……

聆听话题作文【篇4】

生命是一首歌,奏响着尘世的冷暖悲欢、聚散离合。生活是一幅多彩的画卷,勾勒了生命的枯荣苦乐、墨染了路途的回环曲折,成长让生命厚重,懂得让生命宽容,感激一路风雨陪伴,它让人生稳重,感谢明媚随行,它让生命丰盈!---题记

每个人的生活都不可能达到尽善尽美,奢求的越多,快乐就越少;总在物质上做着各种衡量,却很少在快乐上做一个比较,有的人很富有,但活的并不快乐,只因拥有一颗填不满的心,有的人过的很平凡,笑容却挂在脸上,只因把得失看的平淡;面对生活,不能无欲无求,但也不能过度强求,贫富只是身外之物的落差,不代表生存的价值。

人生不停地演变着现实和假设的怀想,在错综复杂中影响着自己的心里,但凡事都要以快乐为本,以修心为性,用一颗平衡的心态面对岁月留下的缺陷,我们并不完美,生活也给不了谁绝对的公平;百味人生,赌的是心性,沧海桑田,赢得不是承受,而是面临风雨的淡定,和一份处事不惊的心境;世事纷争没有对错,只是所处角度不同,生活中还有太多的未知,只有给生命足够呼吸的空间,才有动力去接纳、探索。

有时候总怕被别人欺骗,却又总是欺骗着自己,嘴上说着不在乎,内心却添堵,表面看着很洒脱,实际内心很纠结,总是说看开了、放下了、什么都不想了,可是又有几人能够把走过的路忘却?只是找个伤不起的借口罢了。人的一生可以突破千难万险,但最难过的还是自己这一关,因为每个人都有一个难迈的心坎;人生有太多的问题不可扭转,也无力强求去改变,看淡看破并不能宽慰自己的心,而是多一个辜负自己的理由,但这就是人生,更是心理上的考验。

面对诸多风起云变,则要随遇随安,随心随缘,想多了心累,都看透了活得累,凡事别较真,能方则方,能圆则圆,还是模糊一点好;人生苦短,没有必要活的过于艰难,有句话叫是你的赶不走,不是你的挽留难;得失只是季节的更迭,岁月的流转,面对迁变只要心里充满阳光,就拥有满目的春天,生命的价值不是多么富有,而是能够活得舒心,过的坦然。

繁杂的世态,历过千重的怀想,是随心,是随情,还是随意?一首歌能够领悟,就是一种心声,一段感人的剧情渗透肺腑,那就是共鸣。生命是一幅不停在描绘的画卷,苦辣酸甜做的背景,一路心情陪伴着悲喜人生;一杯酒,能让人哭,也能让人笑,只因它醉的是心;一杯茶,回味悠长,只因思绪中有梦;风一程,雨一程,坚毅的是性格,云一程,雪一程,承载的是生命的厚重;因为感性,会为春暖花开而含笑,为落红的冷凄而伤情;因为珍惜喜欢铭记,因为懂得所以宽容,生命的色调在征途中形成,人生并不完美,驾驭一份对生存的态度,才可以走向最美的征程。

不去计算生命的长度,而要充实生命的厚度,心态决定命运的走向,而心情决定生命的质量!每一天我们都以各自的方式生活着,为心中的理想奋斗着,不怕苦不怕累,为了什么?就是为了能够开心而充实地活着,活出一个真实的自我。有时候我们把他人当成了自己的依托,一旦天平倾斜,就不知所以,其实再完美的生活都不要丢失自己的本色,强化自己,才能面对更多的别无选择,瞬息万变的征程总在改变着许多,人生路崎岖重叠,只有意志的坚强,才不会在风尘中跌落。

人生路漫长而波折,不一定都能事事如愿,但却要记得时时心宽,每个人都有情绪波动的时候,但不要为了一己之怨而雾霾了整个春天;宽慰自己,善待他人,彰显的才是洒脱;解开生活遗留的锁扣,需要的不是彼此的强势,而是一个灿烂的微笑,一句温暖的话语。给自己一份宽容,给岁月一份理解,放手所有的不良情绪,抛开牵绊的纠结,走出一个无悔的人生,只要坚信向着明媚走,活着的每一天一定是阳光的。

面对生命中的冷暖,把握一份稳重和自持,才能让心情走向完整,谁也不能成为谁生命的载体,坚强才是生存的唯一,生命走过的旅程,就是自我调整的过程,既然无法抓住轮回的改变,但绝不能让心情随风沙走散;没有人能避开世俗的冷凉,也没有人能把馨香尽揽,那么就要抛开世俗的偏见,放手一份贪婪,回归生命的坦然;光阴走过,多少往事随云烟飘走,几许欢笑已化做无言,几缕尘缘在岁月中走散,生命就是在风尘中不停的辗转,而我们终究承载不了太多。

岁月流转中,会掩埋些许心事,迁变的红尘中,却褶皱了几度容颜;时光清浅,留一份对生命的感知,几经沉浮,尖锐的棱角终究会被时光磨圆,少一分争执,就多几分欢颜,怀一份对生命的感恩,就赢几分对得失的包容;繁华几度,苍白的是过往,丰盈的是经年,阴晴月圆,挽留不住的是岁月,却厚重了心声的沉淀;趟过人情的悲喜,唯有搁浅一番心事,守一份淡泊,静默与花开花谢。盈一怀对岁月的尊重,倾情时光遗留的絮语,在沧海桑田的池埂上,洒下快乐的种子,开出春天般的笑脸,当生命走过,细细聆听......

聆听话题作文【篇5】

艺术是一种美,一种陶冶情操、感化心灵的美;

当你走进艺术的世界时,那奇伟磅礴的能量会将你深深吸引;

当你静下心来,仔细聆听艺术世界的每一首妙音时,那一根神奇的彩线将会把你牵引到更深的艺术境界;

当你完全沉浸其中,你将会以不同的眼光去看待身边的一切,你会发现那一朵朵亭亭玉立的花儿变得神采奕奕、活灵活现;那一株株小草变得青翠欲滴、富有生气……

这添上“奇妙色彩”的一切,都使你情不自禁的拿起画笔,在白纸上勾勒出美丽的线条、展现出世间万物的灵动、生机……

艺术是一首歌,歌颂世间百态的美妙;艺术是一张纸,容纳万物生机;艺术是一粒耀眼的珍珠,散发出阵阵“美”的光芒!

让我们一同倾听艺术的妙音,那一根神奇之线带领我们攀向的人生巅峰!

聆听话题作文【篇6】

九年级七班刘盈盈

三月的风和煦而温暖,踏着三月的风,我走进美丽春天,沐浴在阳光下,聆听雷锋的心跳。

——题记

在那艰难的岁月,雷锋谱写了一首首赞歌。

团结友爱

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后,以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

孩子们的知心人

一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即如今的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。雷锋平时工作.学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习,天天向上。

模范班长

一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了“四好班”,雷锋也成了全连的四好的班长。一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩,手里还拉着一个小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁愿自己淋得透湿,也不让她们受罪。他们一直走了两个多小时,才把那对母子安全送到家。

雷锋虽已离我们远去,可其心依然在跳动,雷锋精神依然在弘扬,是中华民族精神中的奇葩。

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

走进春天,聆听雷锋的心跳,感悟雷锋精神。

聆听话题作文【篇7】

余华说音乐是一种叙述,而聆听就是欣赏这叙述的方法。

——题记

当春天迎来勃勃生机

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

聆听春的声音。

河边柳树抽出新芽,听溪水叮叮咚咚欢快地唱着歌儿,顿时心旷神怡。

听,什么声音?原来是一群孩子欢乐的笑声,这笑声很有感染力,一扫冬天的阴沉,充满生机勃勃之景。

当夏天迎来心的温热

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

聆听夏的声音。

一缕缕清雅沁脾的暗香飘入鼻孔,提醒着我们夏的来临。

夏天,捧着一本书在树荫下潜心阅读,听蝉鸣的声音,听一个不屈的生命在叫唤。

蝉用十七年的等待,换来七周的生命,它的`生命是亮丽的色彩。

我们也要这亮色,就像这鸣蜩咝咝山花开遍的五月,就像浅夏时节无比通透的碧云天,就像满树串串的灿白馨香的花儿。

当秋天引来一阵萧瑟

聆听秋的声音。

听树叶在空中翩翩起舞的声音,听果农们面对硕果丰收发出感叹的声音。

秋天是丰收、喜悦的声音。

风吹金灿灿的麦穗发出呵呵的声音。

当冬天传来白色恋歌

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

聆听冬的声音。

听雪花调皮地落在树杈之上,用巧手给大树送来一份新年礼物。

孩子们在雪上打雪仗的声音是多么舒畅。

聆听四季的声音。

似江南烟雨那般朦胧细腻,似“天苍苍,野茫茫”那样辽阔。

(这)是生命价值和可贵之处。

人生需要聆听。

——尾记

聆听话题作文【篇8】

那一天,像往常一样宁静的森林里,只听见水哗啦哗啦的声音。突然,天气阴沉沉的,脸色阴沉神,很生气。雷书熟也生气了,雷霆的可怕炸雷打破了沉默,小动物惊慌跑回洞里,关上了门。

过了一会儿,雨娃娃从云姐身上跳了下来,全世界都是雨娃娃的快乐哭声。雨娃娃掉在地上,发出滴答的声音。溅出来的水像一朵盛开的花。雨薄了,凉凉的打在树上发出咔嚓声。雨下得越来越大,好像天上有个大洞。风吹动树叶发出沙和沙的声音,它们一起构成了大自然的交响乐。这种声音是自然的,无可挑剔。雨娃娃听交响乐在水里欢快地演奏,演奏累了,上帝也高兴了,太阳出来了,发出了强烈的光。彩虹姐姐也露出了笑脸,小动物们都出来了。听到松鼠跳舞的声音。树叶上的雨露滴落在地上,这使交响乐成为一个完美的结尾。动物们也在谈论大雨。

倾听大自然的声音是一件好事,这会让你感觉很好。

聆听话题作文【篇9】

为什么在庸碌的日子里我们都在感慨生活的无奈没有波澜,没有激情没有阳光的七彩?可在繁忙的都市生活之余又有谁会驻足品尝一下泥土的醇香欣赏花开的绚烂聆听雨点的乐章?生活是多彩的啊!

暑假里我们全班在王老师带领下来池湖山春游。好一片绿地!嫩嫩的茸茸的小草探头探脑地朝我们微笑,好像欢迎着这些小客人。一片久违的泥土香迎面扑来,噢,我听到了大自然的呼唤!难得城市的附近还有这样一块“世外桃源”:青青的山、柔柔的水、淡淡的云、悠悠的日……这一切都似曾相识,如在梦境。

“快看,前面有桥!”同学一声呼叫唤醒了如梦如痴的我。抬眼望去,果然,不远的山脚下一条玉色的丝带曲曲弯弯横卧视野,那丝带上还有一座古色古香的小木桥。此时我眼前仿佛出现了一幅图画:江南,水乡,傍晚,一群婀娜的浣纱女在河边洗衣,恰如一株株碧玉在微风中舒展。我禁不住脱口而出:“小桥流水人家……”“嗨,我的小文豪,这里还真有一位仙姑呢!”王老师拍了我一下说。“什么?真的?王老师快讲讲吧!”同学们一下子都围了过来。“这个嘛……”我们见老师卖关子,都笑着跑开了。

顺着曲折的小路,我们来到小桥边,旁边赫然立着一块碑心石,我用手摸着上面朱红的大字,念着:“山高月小,水落石出。”“这不是苏轼的《后赤壁赋》吗?”同学们嚷道。王明同学突然坐在上面一手数念珠,一手摸腿,那神态还真像那个袒胸露乳的僧人呢?

不觉间,天空飘起了细雨,我们急忙躲到观瀑亭,亭子的对面是一道银瀑一泻而下,如一道长虹映入眼帘,瀑水冲到深潭激起千层浪花,飞散的泡沫与雨雾一同升起,如烟如尘。“老师,给我们讲讲仙姑的传说吧!”“好吧。”于是王老师给我们讲起故事:这山也叫柳姑山,原是一片荒芜的土地。有一年大旱,惟一的山泉流干了,乡亲们拜神求雨,一位柳姓姑娘刚嫁到这里,她用自己的嫁妆挖了一眼井,是这口井救了全村啊!乡亲们把她奉为仙女,于是这山又名柳姑山。

抹干溅到脸庞的水雾,我不禁问:“柳姑,这是你欣喜的泪吗?”听着亭外的声音,望着眼前飞泻的瀑布,我不禁看到一个姑娘用自己的美好心灵在雨中向人们倾诉,那缠绵的声音,如梦如诗,那身影如画如歌……

谁说生活中没有美?一片叶子,一滴春雨,一个传说都是美的见证!噢,池湖山,我在用心感受。美,我在用心来聆听。

聆听话题作文【篇10】

妈妈,你知道吗?有一种爱,它让我肆意地索取、享用,却不要给它任何回报……这个人,就是您给予我的无比深沉的母爱。

你给予的母爱是无私的。就像春天里甘露,洒落在我的心田,悄无声息的滋润着我心中正在成长的一棵棵生命的幼苗。

在我的生命中,母爱无处不在。有一件事情在我的脑海中留下了深深的烙印。那是一个飘雪的夜晚,树木、房屋、大地都落满从天而降的“伞兵”,它们冬天的使者,蓦然装扮着这个宁静的村庄。全家人欢聚一堂,吃着热气腾腾的饭菜,让人有一种温暖的感觉。可我也不知道为什么,竟然在这美好的夜晚发起了高烧来。浑身怕冷,头疼的厉害。妈妈见到这种突如齐来高烧,心中着急,慌忙给我穿上羽绒服。

初融的雪花带着泥土在马路上结了一层厚厚的冰,,像活脱脱的溜冰场,给道路交通带来了极大的不便,想要搭出租车去医院看病,简直不现实,爸爸妈妈看着在屋内上吐下泻的我急的像热锅上蚂蚁,又端水有送药,可我的体温还是三十九摄氏度徘徊。最终他们决定分头出去找车并让我在家里和奶奶一起等着,等到车来了再出去,以免受寒,我微微点点头,就这样静静得等下去……

一分钟、两分钟、五分钟……不知不觉中我已静静地等待了半个小时。

沉重而焦急的脚步拖着沾满雪花的身躯撞开了门,干红的嘴唇气喘吁吁的说出几个字:“快……快走,车来了。”我依偎在妈妈的怀里,一股脑儿钻进了车里,妈妈着急地说:“司机师傅,请你快开车去医院。”一副父母在冰天雪地里为我等车的画面,呈现在我的脑海中,刚才昏昏欲睡的大脑,瞬间变得清醒起来,两行泪水止不住地流了下来……

出租车缓慢地行驶在光滑路面上,但妈妈心中很着急,不时的用嘴吻着我的额头。车外路旁的树木也被大雪压得垂头丧气,已不再是美景,让人看了难过。我在医院待了五天,病痊愈出院,而妈妈却熬红了眼睛。

闲暇时,我常坐在窗口仰望星空,希望找到爱的去向,殊不知爱就这里——在我的身边,将我紧紧包围。

如果说儿女是航船,您就是闪亮的灯塔,为我照亮前进的方向。从心中发出呐喊:“妈妈,儿子永远爱您!”

聆听话题作文【篇11】

鸣蝉不见了,亲切的鸟叫声也渐渐的远了……

缠绵的细雨不停的倾诉之后,南方的秋天终于珊珊来迟,而谁的心又能接受她袅娜的降临?

几片落叶,亲盈飘摇,不忘露珠的寂寞之味,穿透楼兰物语。随诗?和梦?惊醒千年的寂寞,一泻千里。

自古但是骚人墨客的寂寥之咏,只消一夜冥思苦想,话作人间烟尘。

静坐如禅。犹然惊叹于一个女子哀怨的眼神,如郁洁的丁香情怀,如怨如慕,渲染着诗的意境。

这秋天,原来是一个绚丽而纯洁,神奇而浪漫的季节!

喜鹊桥边,守侯地老天荒的爱情,直至海枯石烂。老庄呵!您不用再日夜守侯你的逍遥梦。

什么秋风瑟瑟雾霭沉沉,思念楚天杳杳晓风残月,化一股幽泉,诗意地在落寂中酝酿。

造就一朵高洁的秋菊,醉倒九月,是唯一触目的景致。波动疲惫的影子,汲取诗人墨砚,独步你的幽香,仿佛是陶公的神示。

我的心灵在寂寞的深处聆听,蜻蜓的风铃清脆而含蓄,犹如一首美丽脱俗的诗,随着岁月飘扬。

在孤独寂寞的心,可否摇一只船作伴?偶尔在你温馨的港湾溯漫。

秋天无语秋天缠绵,秋天诗情画意地缠绵,梦醒海角,蝶舞天涯。

聆听话题作文【篇12】

呜,呜...一向快乐的小鸟今天怎么哭了?“你怎么了?大地妈妈询问道。我,我的家没了!小鸟伤心地说。

大地妈妈回头一看,真的,眼前一大片的地方只剩一些树桩了!这是怎么回事?大地妈妈问。昨天,来了一支队伍,来到树林间,不管三七二十一,就砍伐树木,现在只剩这些桩了!他们还把垃圾扔进水中,使清澈见底的小溪变得混浊不清,我的家,呜,呜...想到自己的不幸,小鸟又哭了起来。

别哭,别哭,你可以在别处生活呀!大地妈妈为小鸟出谋划策。对呀,谢谢你,大地妈妈。小鸟开心地说。第二天,小鸟来到了一座繁华的大城市里。咦,奇怪,怎么没有参天大树?小鸟一边看一边想。它在天空飞了一天,也没见到大树,腰酸背疼的它只好坐在一户人家的阳台上休息,此时它又想到了破灭的家园,想到了自己今天的所见,它猛然醒悟人类忽略了环境保护。

它气愤地对天说对地喊:人类啊,你们乱砍树木,污染水资源,到最后吃亏的是你们自己!这时,这家小孩正好来阳台了,看见了小鸟。他问小鸟:小鸟妹妹,你怎么了,怎么愁眉不展啊?小鸟便把自己的遭遇告诉了小孩。

小孩听后也很气愤,他灵机一动,对小鸟说:我们可以写信给总理,让他重视这个问题啊!说干就干,不一会儿,保护环境、从我做起为主题的倡议书就写好了,急忙投进了信箱。

小鸟在窗外见了,微微一笑,满怀希望的继续寻找美好的家园。

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