幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

聆听话题作文

发布时间:2023-08-08 聆听话题作文

聆听话题作文汇总。

幼儿教师教育网小编为您搜集整理了“聆听话题作文”的相关内容希望对您有所帮助,写作文是我们语文学习必须经历的一个过程,写作是展示你人格魅力的一次机会。我们行文之前,必须要把握作文的整体结构,那大家是不是不知道如何写好作文呢?

聆听话题作文【篇1】

清晨,走出门,就与微风撞了个满怀。踏一条幽径,我用心倾听着大自然的声音。

我听到了一群蚂蚁跑步的声音。它们整齐划一地列队小跑。“扑”,一粒小坚果从头顶落下,“不好,炸弹来啦!”顷刻间,它们全都逃散了。

我听到了草丛深处甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。树叶上的露珠“丁——冬——丁——冬……”,滴落在一旁的小水洼中,发出异常清脆的声响,这声音仿佛敲冰戛玉,像是为甲虫们的音乐会伴奏。

我听到了蒲公英飘落的声音。金黄色的蒲公英们撑起了一把把洁白的小伞,当风儿吹起的时候,它们像随时准备登场的演员听到了音乐响起一样,沙沙地一阵细响,忽地一下,全飞上了天。我看到薄公英轻盈地飞呀飞呀,越飞越高。我的心,便也随着他们飞向天空。

我听到了飞流瀑布雄浑的声音,听到了远处潺潺的流水声,听到了蜻蜓拂过水面的声音,听到了鱼儿用尾巴泼水,你追我逐,嬉戏的声音。

“毕剥——毕剥——”我听到了千万朵花苞绽放的声音。我也听到了落叶归根的声音。不,那更是奉献的精神!落红不是无情物,化作春泥更护花!

大自然是多么和谐!每一条河流,每一棵树,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那丛林中的薄雾,蓝天上的白云,都在演奏着自己的乐曲。各种各样的声音交织在一起,构成了一曲美妙绝伦的大自然交响曲。

同学们,让我们一起去亲近大自然,倾听大自然的声音吧!你会发现原来世界的每一个角落都有生命,都有语言。

聆听话题作文【篇2】

聆听春天的足迹

谁说春天悄然无声 谁说春天来去匆匆 春天的脚步纵然轻柔,却也会留下足迹;春天的步伐纵然飞快,却也会留下醉人的芬芳……

谁会不承认,春天的预知者是那些刚刚萌芽的小种子 谁会不承认,春天的足迹最先留在无边无垠的大地之上呢 的确,春天是最先呈现在大地上的.一到了春天,世界上的万事万物真可用"日新月异"来形容.一到冬天,大地就会失去生机,被冰霜覆盖.可冬天一过,就会有一种一样的感觉.在广阔的大地上,似乎有某钟物质在勃发,仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽:原来是万物复苏,极其微小的种子们都探出了嫩绿色的"小脑袋",没过几天,那些绿油油的小种子就有半尺高了,完完全全地吞没了贫瘠的大地,仿佛向世人宣告:我们就是春天留下的足迹!相隔不久,那绿色的土地就会加深一层颜色,逐渐地,又会有紫色的,淡黄色的,深红色的小花点缀其中,显得春意昂然.这也就是春天的足迹的第一步!

那么下一步,春天将把足迹留在哪里呢 我们又能在哪儿聆听它的足迹呢 答案在天上.我们不难发觉,一到春天,天就变了.只要寒东一过,有一段时日连续阳光明媚,谁都会疑问自己:春天到了吗 春天的天空十分深邃,云儿十分洁白,太阳十分温暖,你就可以断定:春天来了,因为春天把足迹留在了天上.如果你躺在草地上,仰面朝天,看着那可爱的蓝天,看着那棉絮般的白云,会有一种前所未有的向往之感冲上心头.那无云之处的蓝天,是那么的柔和,那么的爽洁,就像是一块无暇的蓝天.再看那有云之处,就如同一块块棉花,真叫人想钻进去睡上一觉.再说那主角太阳,更是让人称心不比.它会洒下温暖的阳光,照射在人身上,那会使你浑身暖洋洋的,就像小时候妈妈对你的爱抚,呵护有加.就这样,在蓝天,白云,阳光的映衬下,我们会立即深信:春天的足迹已印在天空下.

聆听话题作文【篇3】

聆听一朵花的心曲(以聆听为话题的作文)

在清浅的夜里,随风轻伏在椅上,望着自己的花季岁月,青春年华,不禁感慨万千。远方,一股淡淡的忧伤被一片花香所覆盖。听,一朵花,又悄然开放。此时,它低垂的眼帘,如雪一般纯洁。近乎透明的花瓣,被一圈银边所围绕。那种不可侵犯的神圣光芒,如出淤泥而不染的莲,不受外界的干扰而无价。它期盼了多少个这样如水的夜晚,才等到了这一天。

它知道,自己从这一刻开始,便不再变的碌碌无为,平凡无奇。它现在是一朵花了,一朵真正的花,不像那些浓妆艳抹的假花,冷酷而没有生命。它是第一次有了那么多的感慨。它是一尘不染的啊!那么的动人夺目。从此,每一棵树都将为它而倾倒,每一个过客都会为它而感动。天地,为它的新一次突破喝彩,为它的美丽动人而折服。它不再受这浮华世界的干扰而困惑。它的心中,已是感慨万分!

从此,一种声音在天地间回荡,“惊天地,泣鬼神”。那个声音,是它开花的声音,像白蝴蝶飘行的声音,那么安静。它的声音,包含着它几个日日夜夜的努力与酝酿,还有所有的寄托与希望。只为了能在这个静谧之夜,披着月光,在这里的某个角落独自唱歌。还有一种声音,是它波折心曲的声音。那声音感动了天地,谁能想到一个无名的小花,能有如此令人震撼的心曲,和今天如此美妙的辉煌。那个声音,是人间的绝唱,只有它才能演奏出这无与伦比的声音。它的沉默,全都化作兴奋,它欣喜,全都化作心曲。这个声音,在天地间回荡!听了这样的声音,连大理石也会变的柔和……

这个夜,细耳倾听,一朵花正在悄然绽放。

这个夜,细耳倾听,一朵花的心曲在天地间回荡……

聆听话题作文【篇4】

生命是一首歌,奏响着尘世的冷暖悲欢、聚散离合。生活是一幅多彩的画卷,勾勒了生命的枯荣苦乐、墨染了路途的回环曲折,成长让生命厚重,懂得让生命宽容,感激一路风雨陪伴,它让人生稳重,感谢明媚随行,它让生命丰盈!---题记

每个人的生活都不可能达到尽善尽美,奢求的越多,快乐就越少;总在物质上做着各种衡量,却很少在快乐上做一个比较,有的人很富有,但活的并不快乐,只因拥有一颗填不满的心,有的人过的很平凡,笑容却挂在脸上,只因把得失看的平淡;面对生活,不能无欲无求,但也不能过度强求,贫富只是身外之物的落差,不代表生存的价值。

人生不停地演变着现实和假设的怀想,在错综复杂中影响着自己的心里,但凡事都要以快乐为本,以修心为性,用一颗平衡的心态面对岁月留下的缺陷,我们并不完美,生活也给不了谁绝对的公平;百味人生,赌的是心性,沧海桑田,赢得不是承受,而是面临风雨的淡定,和一份处事不惊的心境;世事纷争没有对错,只是所处角度不同,生活中还有太多的未知,只有给生命足够呼吸的空间,才有动力去接纳、探索。

有时候总怕被别人欺骗,却又总是欺骗着自己,嘴上说着不在乎,内心却添堵,表面看着很洒脱,实际内心很纠结,总是说看开了、放下了、什么都不想了,可是又有几人能够把走过的路忘却?只是找个伤不起的借口罢了。人的一生可以突破千难万险,但最难过的还是自己这一关,因为每个人都有一个难迈的心坎;人生有太多的问题不可扭转,也无力强求去改变,看淡看破并不能宽慰自己的心,而是多一个辜负自己的理由,但这就是人生,更是心理上的考验。

面对诸多风起云变,则要随遇随安,随心随缘,想多了心累,都看透了活得累,凡事别较真,能方则方,能圆则圆,还是模糊一点好;人生苦短,没有必要活的过于艰难,有句话叫是你的赶不走,不是你的挽留难;得失只是季节的更迭,岁月的流转,面对迁变只要心里充满阳光,就拥有满目的春天,生命的价值不是多么富有,而是能够活得舒心,过的坦然。

繁杂的世态,历过千重的怀想,是随心,是随情,还是随意?一首歌能够领悟,就是一种心声,一段感人的剧情渗透肺腑,那就是共鸣。生命是一幅不停在描绘的画卷,苦辣酸甜做的背景,一路心情陪伴着悲喜人生;一杯酒,能让人哭,也能让人笑,只因它醉的是心;一杯茶,回味悠长,只因思绪中有梦;风一程,雨一程,坚毅的是性格,云一程,雪一程,承载的是生命的厚重;因为感性,会为春暖花开而含笑,为落红的冷凄而伤情;因为珍惜喜欢铭记,因为懂得所以宽容,生命的色调在征途中形成,人生并不完美,驾驭一份对生存的态度,才可以走向最美的征程。

不去计算生命的长度,而要充实生命的厚度,心态决定命运的走向,而心情决定生命的质量!每一天我们都以各自的方式生活着,为心中的理想奋斗着,不怕苦不怕累,为了什么?就是为了能够开心而充实地活着,活出一个真实的自我。有时候我们把他人当成了自己的依托,一旦天平倾斜,就不知所以,其实再完美的生活都不要丢失自己的本色,强化自己,才能面对更多的别无选择,瞬息万变的征程总在改变着许多,人生路崎岖重叠,只有意志的坚强,才不会在风尘中跌落。

人生路漫长而波折,不一定都能事事如愿,但却要记得时时心宽,每个人都有情绪波动的时候,但不要为了一己之怨而雾霾了整个春天;宽慰自己,善待他人,彰显的才是洒脱;解开生活遗留的锁扣,需要的不是彼此的强势,而是一个灿烂的微笑,一句温暖的话语。给自己一份宽容,给岁月一份理解,放手所有的不良情绪,抛开牵绊的纠结,走出一个无悔的人生,只要坚信向着明媚走,活着的每一天一定是阳光的。

面对生命中的冷暖,把握一份稳重和自持,才能让心情走向完整,谁也不能成为谁生命的载体,坚强才是生存的唯一,生命走过的旅程,就是自我调整的过程,既然无法抓住轮回的改变,但绝不能让心情随风沙走散;没有人能避开世俗的冷凉,也没有人能把馨香尽揽,那么就要抛开世俗的偏见,放手一份贪婪,回归生命的坦然;光阴走过,多少往事随云烟飘走,几许欢笑已化做无言,几缕尘缘在岁月中走散,生命就是在风尘中不停的辗转,而我们终究承载不了太多。

岁月流转中,会掩埋些许心事,迁变的红尘中,却褶皱了几度容颜;时光清浅,留一份对生命的感知,几经沉浮,尖锐的棱角终究会被时光磨圆,少一分争执,就多几分欢颜,怀一份对生命的感恩,就赢几分对得失的包容;繁华几度,苍白的是过往,丰盈的是经年,阴晴月圆,挽留不住的是岁月,却厚重了心声的沉淀;趟过人情的悲喜,唯有搁浅一番心事,守一份淡泊,静默与花开花谢。盈一怀对岁月的尊重,倾情时光遗留的絮语,在沧海桑田的池埂上,洒下快乐的种子,开出春天般的笑脸,当生命走过,细细聆听......

聆听话题作文【篇5】

艺术是一种美,一种陶冶情操、感化心灵的美;

当你走进艺术的世界时,那奇伟磅礴的能量会将你深深吸引;

当你静下心来,仔细聆听艺术世界的每一首妙音时,那一根神奇的彩线将会把你牵引到更深的艺术境界;

当你完全沉浸其中,你将会以不同的眼光去看待身边的一切,你会发现那一朵朵亭亭玉立的花儿变得神采奕奕、活灵活现;那一株株小草变得青翠欲滴、富有生气……

这添上“奇妙色彩”的一切,都使你情不自禁的拿起画笔,在白纸上勾勒出美丽的线条、展现出世间万物的灵动、生机……

艺术是一首歌,歌颂世间百态的美妙;艺术是一张纸,容纳万物生机;艺术是一粒耀眼的珍珠,散发出阵阵“美”的光芒!

让我们一同倾听艺术的妙音,那一根神奇之线带领我们攀向的人生巅峰!

聆听话题作文【篇6】

九年级七班刘盈盈

三月的风和煦而温暖,踏着三月的风,我走进美丽春天,沐浴在阳光下,聆听雷锋的心跳。

——题记

在那艰难的岁月,雷锋谱写了一首首赞歌。

团结友爱

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后,以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

孩子们的知心人

一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即如今的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。雷锋平时工作.学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习,天天向上。

模范班长

一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了“四好班”,雷锋也成了全连的四好的班长。一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩,手里还拉着一个小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁愿自己淋得透湿,也不让她们受罪。他们一直走了两个多小时,才把那对母子安全送到家。

雷锋虽已离我们远去,可其心依然在跳动,雷锋精神依然在弘扬,是中华民族精神中的奇葩。

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

走进春天,聆听雷锋的心跳,感悟雷锋精神。

聆听话题作文【篇7】

余华说音乐是一种叙述,而聆听就是欣赏这叙述的方法。

——题记

当春天迎来勃勃生机

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

聆听春的声音。

河边柳树抽出新芽,听溪水叮叮咚咚欢快地唱着歌儿,顿时心旷神怡。

听,什么声音?原来是一群孩子欢乐的笑声,这笑声很有感染力,一扫冬天的阴沉,充满生机勃勃之景。

当夏天迎来心的温热

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

聆听夏的声音。

一缕缕清雅沁脾的暗香飘入鼻孔,提醒着我们夏的来临。

夏天,捧着一本书在树荫下潜心阅读,听蝉鸣的声音,听一个不屈的生命在叫唤。

蝉用十七年的等待,换来七周的生命,它的`生命是亮丽的色彩。

我们也要这亮色,就像这鸣蜩咝咝山花开遍的五月,就像浅夏时节无比通透的碧云天,就像满树串串的灿白馨香的花儿。

当秋天引来一阵萧瑟

聆听秋的声音。

听树叶在空中翩翩起舞的声音,听果农们面对硕果丰收发出感叹的声音。

秋天是丰收、喜悦的声音。

风吹金灿灿的麦穗发出呵呵的声音。

当冬天传来白色恋歌

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

聆听冬的声音。

听雪花调皮地落在树杈之上,用巧手给大树送来一份新年礼物。

孩子们在雪上打雪仗的声音是多么舒畅。

聆听四季的声音。

似江南烟雨那般朦胧细腻,似“天苍苍,野茫茫”那样辽阔。

(这)是生命价值和可贵之处。

人生需要聆听。

——尾记

聆听话题作文【篇8】

那一天,像往常一样宁静的森林里,只听见水哗啦哗啦的声音。突然,天气阴沉沉的,脸色阴沉神,很生气。雷书熟也生气了,雷霆的可怕炸雷打破了沉默,小动物惊慌跑回洞里,关上了门。

过了一会儿,雨娃娃从云姐身上跳了下来,全世界都是雨娃娃的快乐哭声。雨娃娃掉在地上,发出滴答的声音。溅出来的水像一朵盛开的花。雨薄了,凉凉的打在树上发出咔嚓声。雨下得越来越大,好像天上有个大洞。风吹动树叶发出沙和沙的声音,它们一起构成了大自然的交响乐。这种声音是自然的,无可挑剔。雨娃娃听交响乐在水里欢快地演奏,演奏累了,上帝也高兴了,太阳出来了,发出了强烈的光。彩虹姐姐也露出了笑脸,小动物们都出来了。听到松鼠跳舞的声音。树叶上的雨露滴落在地上,这使交响乐成为一个完美的结尾。动物们也在谈论大雨。

倾听大自然的声音是一件好事,这会让你感觉很好。

聆听话题作文【篇9】

为什么在庸碌的日子里我们都在感慨生活的无奈没有波澜,没有激情没有阳光的七彩?可在繁忙的都市生活之余又有谁会驻足品尝一下泥土的醇香欣赏花开的绚烂聆听雨点的乐章?生活是多彩的啊!

暑假里我们全班在王老师带领下来池湖山春游。好一片绿地!嫩嫩的茸茸的小草探头探脑地朝我们微笑,好像欢迎着这些小客人。一片久违的泥土香迎面扑来,噢,我听到了大自然的呼唤!难得城市的附近还有这样一块“世外桃源”:青青的山、柔柔的水、淡淡的云、悠悠的日……这一切都似曾相识,如在梦境。

“快看,前面有桥!”同学一声呼叫唤醒了如梦如痴的我。抬眼望去,果然,不远的山脚下一条玉色的丝带曲曲弯弯横卧视野,那丝带上还有一座古色古香的小木桥。此时我眼前仿佛出现了一幅图画:江南,水乡,傍晚,一群婀娜的浣纱女在河边洗衣,恰如一株株碧玉在微风中舒展。我禁不住脱口而出:“小桥流水人家……”“嗨,我的小文豪,这里还真有一位仙姑呢!”王老师拍了我一下说。“什么?真的?王老师快讲讲吧!”同学们一下子都围了过来。“这个嘛……”我们见老师卖关子,都笑着跑开了。

顺着曲折的小路,我们来到小桥边,旁边赫然立着一块碑心石,我用手摸着上面朱红的大字,念着:“山高月小,水落石出。”“这不是苏轼的《后赤壁赋》吗?”同学们嚷道。王明同学突然坐在上面一手数念珠,一手摸腿,那神态还真像那个袒胸露乳的僧人呢?

不觉间,天空飘起了细雨,我们急忙躲到观瀑亭,亭子的对面是一道银瀑一泻而下,如一道长虹映入眼帘,瀑水冲到深潭激起千层浪花,飞散的泡沫与雨雾一同升起,如烟如尘。“老师,给我们讲讲仙姑的传说吧!”“好吧。”于是王老师给我们讲起故事:这山也叫柳姑山,原是一片荒芜的土地。有一年大旱,惟一的山泉流干了,乡亲们拜神求雨,一位柳姓姑娘刚嫁到这里,她用自己的嫁妆挖了一眼井,是这口井救了全村啊!乡亲们把她奉为仙女,于是这山又名柳姑山。

抹干溅到脸庞的水雾,我不禁问:“柳姑,这是你欣喜的泪吗?”听着亭外的声音,望着眼前飞泻的瀑布,我不禁看到一个姑娘用自己的美好心灵在雨中向人们倾诉,那缠绵的声音,如梦如诗,那身影如画如歌……

谁说生活中没有美?一片叶子,一滴春雨,一个传说都是美的见证!噢,池湖山,我在用心感受。美,我在用心来聆听。

聆听话题作文【篇10】

妈妈,你知道吗?有一种爱,它让我肆意地索取、享用,却不要给它任何回报……这个人,就是您给予我的无比深沉的母爱。

你给予的母爱是无私的。就像春天里甘露,洒落在我的心田,悄无声息的滋润着我心中正在成长的一棵棵生命的幼苗。

在我的生命中,母爱无处不在。有一件事情在我的脑海中留下了深深的烙印。那是一个飘雪的夜晚,树木、房屋、大地都落满从天而降的“伞兵”,它们冬天的使者,蓦然装扮着这个宁静的村庄。全家人欢聚一堂,吃着热气腾腾的饭菜,让人有一种温暖的感觉。可我也不知道为什么,竟然在这美好的夜晚发起了高烧来。浑身怕冷,头疼的厉害。妈妈见到这种突如齐来高烧,心中着急,慌忙给我穿上羽绒服。

初融的雪花带着泥土在马路上结了一层厚厚的冰,,像活脱脱的溜冰场,给道路交通带来了极大的不便,想要搭出租车去医院看病,简直不现实,爸爸妈妈看着在屋内上吐下泻的我急的像热锅上蚂蚁,又端水有送药,可我的体温还是三十九摄氏度徘徊。最终他们决定分头出去找车并让我在家里和奶奶一起等着,等到车来了再出去,以免受寒,我微微点点头,就这样静静得等下去……

一分钟、两分钟、五分钟……不知不觉中我已静静地等待了半个小时。

沉重而焦急的脚步拖着沾满雪花的身躯撞开了门,干红的嘴唇气喘吁吁的说出几个字:“快……快走,车来了。”我依偎在妈妈的怀里,一股脑儿钻进了车里,妈妈着急地说:“司机师傅,请你快开车去医院。”一副父母在冰天雪地里为我等车的画面,呈现在我的脑海中,刚才昏昏欲睡的大脑,瞬间变得清醒起来,两行泪水止不住地流了下来……

出租车缓慢地行驶在光滑路面上,但妈妈心中很着急,不时的用嘴吻着我的额头。车外路旁的树木也被大雪压得垂头丧气,已不再是美景,让人看了难过。我在医院待了五天,病痊愈出院,而妈妈却熬红了眼睛。

闲暇时,我常坐在窗口仰望星空,希望找到爱的去向,殊不知爱就这里——在我的身边,将我紧紧包围。

如果说儿女是航船,您就是闪亮的灯塔,为我照亮前进的方向。从心中发出呐喊:“妈妈,儿子永远爱您!”

聆听话题作文【篇11】

鸣蝉不见了,亲切的鸟叫声也渐渐的远了……

缠绵的细雨不停的倾诉之后,南方的秋天终于珊珊来迟,而谁的心又能接受她袅娜的降临?

几片落叶,亲盈飘摇,不忘露珠的寂寞之味,穿透楼兰物语。随诗?和梦?惊醒千年的寂寞,一泻千里。

自古但是骚人墨客的寂寥之咏,只消一夜冥思苦想,话作人间烟尘。

静坐如禅。犹然惊叹于一个女子哀怨的眼神,如郁洁的丁香情怀,如怨如慕,渲染着诗的意境。

这秋天,原来是一个绚丽而纯洁,神奇而浪漫的季节!

喜鹊桥边,守侯地老天荒的爱情,直至海枯石烂。老庄呵!您不用再日夜守侯你的逍遥梦。

什么秋风瑟瑟雾霭沉沉,思念楚天杳杳晓风残月,化一股幽泉,诗意地在落寂中酝酿。

造就一朵高洁的秋菊,醉倒九月,是唯一触目的景致。波动疲惫的影子,汲取诗人墨砚,独步你的幽香,仿佛是陶公的神示。

我的心灵在寂寞的深处聆听,蜻蜓的风铃清脆而含蓄,犹如一首美丽脱俗的诗,随着岁月飘扬。

在孤独寂寞的心,可否摇一只船作伴?偶尔在你温馨的港湾溯漫。

秋天无语秋天缠绵,秋天诗情画意地缠绵,梦醒海角,蝶舞天涯。

聆听话题作文【篇12】

呜,呜...一向快乐的小鸟今天怎么哭了?“你怎么了?大地妈妈询问道。我,我的家没了!小鸟伤心地说。

大地妈妈回头一看,真的,眼前一大片的地方只剩一些树桩了!这是怎么回事?大地妈妈问。昨天,来了一支队伍,来到树林间,不管三七二十一,就砍伐树木,现在只剩这些桩了!他们还把垃圾扔进水中,使清澈见底的小溪变得混浊不清,我的家,呜,呜...想到自己的不幸,小鸟又哭了起来。

别哭,别哭,你可以在别处生活呀!大地妈妈为小鸟出谋划策。对呀,谢谢你,大地妈妈。小鸟开心地说。第二天,小鸟来到了一座繁华的大城市里。咦,奇怪,怎么没有参天大树?小鸟一边看一边想。它在天空飞了一天,也没见到大树,腰酸背疼的它只好坐在一户人家的阳台上休息,此时它又想到了破灭的家园,想到了自己今天的所见,它猛然醒悟人类忽略了环境保护。

它气愤地对天说对地喊:人类啊,你们乱砍树木,污染水资源,到最后吃亏的是你们自己!这时,这家小孩正好来阳台了,看见了小鸟。他问小鸟:小鸟妹妹,你怎么了,怎么愁眉不展啊?小鸟便把自己的遭遇告诉了小孩。

小孩听后也很气愤,他灵机一动,对小鸟说:我们可以写信给总理,让他重视这个问题啊!说干就干,不一会儿,保护环境、从我做起为主题的倡议书就写好了,急忙投进了信箱。

小鸟在窗外见了,微微一笑,满怀希望的继续寻找美好的家园。

扩展阅读

听话题话题作文


该篇“听话题话题作文”文章是小编从网络上精挑细选的,欢迎阅读我们希望您喜欢我们的内容并收藏我们的网站。人人都写过作文,坚持写作文可以有助于我们主动思考,获得自信。写好作文是需要我们平时的积累和练习。

听话题话题作文 篇1

我喜欢思考,一片悄悄划落的树叶也会引起我无尽的联想,思想被带到远方,于是我快乐。

秋天来了,大雁南飞。

在我的家乡,秋风并不像北国的秋风一样带着刀剥般的寒冷,但分明带来一丝寒意。

“自古逢秋悲寂寥。”难道正是因为这秋的寒而引发诗人们无尽的哀愁?秋风的劲舞卷起片片黄叶,秃秃的树林只剩几只孤独的麻雀在鸣叫,无人照料的野草也显出憔悴的枯黄……。秋的萧条让人触目伤怀。

但我要这样去质问大地:“难道这秋真的是被束缚在诗人手中的一片黄叶上而不剩下一丝的希望和温暖?”我深深陷入秋的思考中了,这哲学般的思考。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”时间流逝,岁月变迁,世间的万事万物生生灭灭都有着自己生命的意义。若说秋的萧条在于那飞落的黄叶,那便未免过于悲观。我要为黄叶喝彩。那被埋藏在泥土下的无声无息的黄叶变化自己的生命形态,为树的生长贡献着养料,它们的生长虽然停止,但它们却将自己的最后一点价值毫不保留地送给大地。这消失的落叶不也是第二个“春蚕”吗?黄叶不仅是美丽的终点,更是美的起点,我要为黄叶喝彩。

在这逐渐宁静的秋中也有些事物绽放着生命的光彩和希望。当秋风来临的时候,你一定不会忘记菊花。设若单单欣赏盆中之菊,情趣未免过于单调。且看看那漫山遍野的野菊,一朵一朵花团锦簇,这一朵朵像太阳般的“金花”如勇敢的斗士。这些秋菊不求盆中之贵,只愿在荒山野岭、在百花凋谢的秋天默默开放,也只有它才具备那种与寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更显它的高洁,秋正因菊之美而美。

冉冉升起的红日,郁郁葱葱的油菜田,自由自在的鱼儿……,这不也构成一幅和谐的图画?

秋并不是悲凉的,我要一反古人之情去高声赞美这秋。

站在高堤上,对于这秋的思考让我忘乎所以,我深深知道思考带来思绪,思绪带来思想,思想带来对世间一切事物美的诠释。

我思考,我收获,我快乐。

这篇文章以“思考”为话题,文章开篇语言简洁明了,开门见山地表明了作者的观点。然后,作者通过对秋的思考的详细描述来论证自己的观点,思路清晰,论述语言富有文采、形象生动。文中诗句的引用为本文增色不少。文末再次点题,再次表明作者的观点。

听话题话题作文 篇2

我喘着粗气,拼命地跑,周围一片混乱。溅起的泥块砸到我的脸上、眼睛上,污浊了我的视线,我顾不得伸出舌头去添泥污,死死地闭上眼睛,随着身边的轰鸣奔跑着,茫然地向前狂奔。

不行,我已经不能再跑了,我的头愈来愈痛,每一次前蹄落地都是像要裂开一样,为什么?为什么我像在棉花上奔跑?我的意识开始模糊,眼前开始变暗,眼不再听我使唤,我的速度减慢下来。“佳佳,你一定要坚持住!”耳边传来爸爸的声音,“佳佳,再勇敢点!”哥哥冲我喊。为了不让别的鹿冲撞了我,他们都围在我的周围。可是,我真的无力再跑了,我的腿像罐了铅一样,而地上就好象有一个巨大的磁石,把我的整个身子都往下拽,我快要躺下了。

突然,又一声恐怖的狼嚎传到我的耳边,好可怕而狰狞!我的鼻子忽地一扇,闻到灰尘弥漫中的血腥,还有死亡的味道,不行,我要活着,我要跑,我不想死。

生的希望给我精疲力竭的身躯注入了新的力量,我咬着牙,开始猛跑过来,忽然,爸爸站住了。怎么了,我刚要问,身旁的骚动越来越大,越来越响,终于,我听清了:前面是悬崖!“让开!”我听到了一个威严的声音。是族长,我们让开一条路,族长镇静地走到悬崖边,粗略地看了一下地形,严肃地说:“这峡谷太宽,咱们跳不过去!”怎么办,我们慌了。前面有峡谷,后面有群狼,难道我们真的要葬身于此吗?

“让我试试,”一头雄鹿走了过来,“让我跨过去。”“不行,安迪!这峡谷太宽,你过不去的!”“难道我们都要在这里等死吗?没有别的出路了,只有再向前跨一步。”我们都沉默了,看着他坚定的眼神,我们默默地闪向两旁。安迪开始助跑,起跑,腾空,天哪!差一点,只差一点!“安迪”我们叫到,看着它矫健的身体向谷底飞坠,越坠越远,越坠越远……

狼群的咆哮声近了,鹿群的骚动声也越来越大。可我已不再恐惧。抬眼看爸爸,见爸爸也正看着我,眼神中似乎有无数话要说。“安静了!”族长大吼一声,“看我的!”随着他话音的落下,族长已腾空而起,就在它要向下落的一刹那,另一头鹿腾起,踩在它的肩膀上,完成了第二跳——在空中,在族长的身上。族长跌向了深谷,而它则平安地到达了对面。“快跳吧!”它喊道。“没时间犹豫了!”是的,没时间了,狼群的脚步声就在身后,它们的嚎叫声,还有它们的牙齿磨擦声。

一对对鹿双双跳起,一腾向对岸,一坠向深渊。“孩子,该我们了。”“爸!”我哭了,“我不要,我不要你死,我不要踩在你的肩膀上跨过去!”“孩子,傻孩子,别闹了,现在不是闹着玩的时候,记住,爸爸永远爱你,快来。”

……

“爸……”站在对岸的崖上,我望着深不见底的山谷,泪水刷刷地落下,落在土地上,落在草叶上,落在谷底,也许会落在爸爸的身上。

狼群在对岸咆哮,愤怒它们嘴边美食的逃脱,鹿群在峡谷的另一端肃立,致哀为它们死去的同胞。蓝蓝的天空上,飘着安详的云。深深的峡谷,依旧默无声息地横卧在他们中间。有谁知道,刚才这里发生了一场惊心动魄的较量,一场生与死、爱与恨、给予与舍弃的考验?向前跨一步,需要的不只是勇气,更是把生的机会留给别人的无私,为种族的延续而舍弃自己的信念,是真情,是爱。

听话题话题作文 篇3

看着太阳从破晓的阳光幻化成了落日的余辉,一片温暖的橙色从眸中褪去。终于是到了小路的拐角,一张藤椅,一壶热茶,一方红桌,再加上两位两鬓斑白的老人,一切都是老样子,却总是心里最怀念的风景。

院落被爷爷翻新了,庭前一块小地被打理得井井有条,瓜果蔬菜一应俱全,虽是冬日但依旧能供应源源不断的绿色食品。看到庭院的围墙也重新被粉饰过,红砖一块块铺去了白墙上的陈年旧斑。

一扇大门也自是换过。刚刚想敲门却习惯性地推门而入了,不曾想大门自动地敞开,原来门是虚掩的,想着也对,奶奶家的门换过一扇一扇,从木门到结实的不锈钢门,门是越换越好,可就是从未真正关上过。每次都劝诫奶奶把门关好,她亦是噢噢连声答应,可每次回家,发现门依旧是虚掩着的。

想起从前,大约也是这个时节,当时家里住得离奶奶家很近。有一日中午我未等到爸爸妈妈回家就先行决定出发去奶奶家了,不长远的路走得又快又急,路上还暗自揣度奶奶准备了什么佳肴。可是当到时,却只能怔怔地站着,发现那扇还贴着红色对联的大门紧闭着,见状便大声呼唤起爷爷奶奶,可是屋里没有任何人回应。我只得悻怏怏地开始等,无聊得在围墙边踱来踱去,当我把墙角有几株小草,小草边又有几株小草都数得清清楚楚时爷爷奶奶还没有回来。于是等得脾气都没了便啥都不顾得一下坐在地上。当奶奶的身影从不远处的田埂上一点一点变大时,激动地直迎上前去,腿却是麻麻的,一软又倒回了地上,奶奶见我窝在门旁的小角落里,赶忙放下农具。心疼地斥责我,这么冷的天也不知道进屋去。我哇一声就哭了出来,委屈得连辩解都不说了,奶奶手足无措起来:“你这孩子,这门没关呀,推一推就开了,怕我家囡囡要来,奶奶家的门不会关的。”

当从回忆里抽出时,发现心里亦是一片温暖。是啊,奶奶家的门几时关过。

快步走进里屋,一阵香气扑来,头顶的灯光映在他们的眉梢,掩不去的岁月映刻着,他们在一日日老下去了。屋外大门还是虚掩着,我在想它的主人多少次在日暮里就这么等着,等着这扇门被推开,等着我们这群大孩子小孩子回家,回家看看,看看他们,看看这个叫家的地方。他们一直等着,茶凉了,天暗了,门还是虚掩着……

听话题话题作文 篇4

眼前一片漆黑,我正在医院里,躺在洁白的病床上。是的,我生病了,生了一场很严重的病,我的主治医生正要为我做一个特殊的手术。

他告诉我,我的心出了毛病,需要拓宽它的空间。医生和护士庄严肃穆地将我推进幻忆室内,“咻——咻——”声骤然响起,我的脑子霎时陷入一片混乱。

我走在无边无际的黑夜里,茫然不知所措。我彷徨着寻找一片明亮的空间,可是我怎么也找不到那可以拯救我堆满了疼痛的心灵的出口。我的胸口异常窒息,努力张开嘴呼救,却怎么也听不到自己发出的声音。突然,前方传来一些声音:“林局长!”“您好,林局长!”多么顺耳的称呼,多么动听的声音呀!我沉浸在飘飞的快感中,这不正是昔日的我吗?

我端坐在豪华大客厅中央,矜持地接受别人的“一点小意思”,一边温和地批评他们下不为例;我却之不恭、受之无愧地应邀在大酒店享受着高级的餐饮,山珍海味名贵佳酿塞满了嘴。我的体形渐渐圆起来了,我走路得挺着肚子了,我看不到自己的脚尖了。不过,他们给我送来的那辆名贵跑车倒省了我不少的力气。昨天,我又宣布了一批下岗工人名单,老实说我很不高兴看到那些下岗人员衣衫褴褛的样子,那不是往我脸上抹黑吗?要知道我工作上一向是足智多谋、游刃有余、有条不紊、有口皆碑的,挂在我办公室里那副对联“关心群众生活,注意工作方法”不正是我的'真实写照吗?不知道这是哪位上级领导的指示,真要那么讲方法,我这局长还当不当!

我看到我是那般得意地坐在安乐椅上,乐滋滋地享受着一切。但是,我的心灵倍受着煎熬,难受极了。我的心正在逐渐失去血色,一点点地变暗、变黑、变小。我蜷缩着,透不过气来。

医生似乎淘空了我心里的尘垢。这一次,我看到一个瘦弱的小伙子,扛着犁费劲地在山地里爬行。累了就歇口气,掏出口袋里的书专注地念着。我看见他考取了大学,成为全乡的骄傲,缩放出可爱的笑容,后来他留在城里工作,有了幸福和谐的家庭,再后来……一切都变了。

“咻——”我的心灵突然受到猛击,我感觉我死了。也不知过了多久,我醒了,我的主治医生微笑地看着我告诉我手术成功。他打开了我的心,尘封已久的记忆便如怒涛般涌动在我的脑海。现在我的心有一大片空白的空间,我可以重新填入新的内容。能否痊愈,医生说要看我的造化了……

听话题话题作文 篇5

以前的我,常常不知不觉地望着天空发呆。我不知道为什么,总是觉得心中隐隐约约有种不快感。我十分迷茫,无助。

我不知那种感觉从何而来,也不知该如何挥之而去。我想过很多,也做过很多,可却没有任何结果。我觉得整个世界都会在不知不觉间消失,只剩下我一个人。而直到我听了谅解这一节课,我才发现,原来是我谅解别人不够。

我开始试着去谅解别人,换位去思考。当我再次听见父母的唠叨时,我会选择倾听,而不是阻止;当我再次被路过的同学碰掉文具时,我会选择捡起,而不是埋怨;当我再次等待别人很久时,我会选择继续等待,而不是催促。我知道,这一切的一切,都有着自身的原因,我也感受到了内心的一种变化。我内心深处的那种不快感消失了,取而代之的则是一种踏实与愉悦。我深切地体会到了谅解带给我的好处,我想沉浸在这种感觉中,永远。我知道,只要谅解别人,这种感觉便会出现。

我想这就是我该为自己做的事了。虽然是去谅解他人,但我觉得,受益最大的还是我自己。我让迷茫、无助远离了我,驱散了自己的恐惧。我曾听过这样一句话:让别人因我的'存在而感到幸福。我想,我做到了。我谅解了他人,他们的心里一定会感到幸福。我也会感到很幸福,因为世上有人肯定了我的存在。同时,我也原谅了那个不懂事的自己。我知道,人无完人,我之所以不懂事,是因为我成长得还不够。经历了这一个假期,我想我真的成长了。我让曾经的恐惧、烦恼远离了我,我让自己心中多了种释然、轻松。

我想,这就是我所为自己做的。

听话题话题作文 篇6

我常常想,怎么才算亲近大自然呢?

一个周末,我去了山里。我费尽浑身解数奔到了山顶,累得一屁股坐了下来。这时,一阵风吹了过来。我感觉顿时神清气爽。我站了起来,用手,用脚,用脑,用全身上下的每一个细胞感受这阵阵 凉 风,感到无比凉爽,心里不知为何,有股莫名的的欢乐在震动。

一次在老家的小木桥上,我让阳光洒满我全身。我忽然感觉,心,不再快速跳动;脑,不再快速运转。仿佛到达了另一个世界。没有忧愁,没有烦恼。只有快乐和幸福。

一天下午,我做完作业,跑到楼下草坪上,躺了下来。那绿茵茵的草地犹如一块一尘不染的地毯。草地上挂满了晨间残留下来的露珠。那一颗颗露珠,好像一颗颗晶莹的珍珠,闪着耀眼的光。刹那间,我感觉眼睛里没有作业,没有考试。只有快乐的光芒。

我,对亲近大自然的想法就是这样的。

听话题话题作文 篇7

人世间有许多东西只有失去了,人们才懂得珍惜,而我,就要争取在拥有它时,对它说一声:“不能没有你!”

不能没有你啊!当你独自一人漂泊他乡,“独在异乡为异客”时,你才会真正地体会到“朋友”这个看似简单却内涵丰富的词语的深刻含义。当你的脑海了失去了“朋友”这个词的时候,就仿佛自己已经剩下一具空壳??精神是极度空虚的!而当你的身边围绕着无数的知心朋友,无数的患难知己时,你会感叹:“呵!我是天下最最幸福的人啊!”所以,我要说:“不能没有你啊!友谊!”

不能没有你啊!当你的小船在大海中经历了无数风雨,征服了无数惊涛骇浪,终于到达了港口的那一刻,会是你一生中最温暖的,最欣慰的。因为你回家了。家会是你永远的避风港。它是一泓请泉,在你干枯已久的心灵深处重新灌溉希望之花,让你的心灵永远充满活力;它是一缕阳光,在你饱经风霜以后给予你第一丝温暖;它是无限纯净的空气,无处不在,时刻为你输送最重要的资源……但是,有人却不以为然,常常对家庭置之不理,那痛苦的日子便从年迈的老母盼望的眼神中一天天溜走……我不要那种凄凉的情景,我要高呼:“不能没有你啊!家!”

不能没有你啊!人生是不可能一帆风顺的,人生不过是不断栽跟头,而又不断爬起来前行的漫长过程。但失败和成功仅一箭之遥,关键是你在对待失败时是怎样的态度。但有一点是不能否认的??那就是人生没有失败,就不可能有成功。所以,人们在获得成功的灿烂前,必须要接受失败的考验。如果你能从失败的阴影中坚强地走出来,走上汲取教训、再接再厉的这条路,就有可能通向失败的反面??成功!成功固然辉煌,但失败有何尝不美丽?没有经过风霜洗礼过的腊梅必定不能散发出宜人的芳香!失败是个未知数,他是通向成功的必由之路。谁不想看到胜利女神的微笑呢?所以,我发自肺腑地说:“在我的生命中,不能没有你!失败的滋味!”

人生有好多东西值得我们去珍惜,去体味,快去捡起那些本应该属于你的“财富”吧!

听话题话题作文 篇8

举起双手,手指交错。阳光从空隙溜出来,是快乐。

很少去关注一下自己的双手,直到拿到这个作文题目,才不由自主的去关心了一下自己的双手。不是太漂亮,指头有点长,挺灵活的,十根指头上跃动着很细小的纹理,很是可爱。其余之外,我实在找不出什么词语来形容它们了,它们真是普通得不能在普通了。但是,它是我的,我有权利掌控它为我做我喜欢的事。

我喜欢弹琵琶。用手指轻轻在琴弦上抚触,音乐声便流动在整个房间,轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺,在右手熟练的指法中,我融化在音乐声中,我全身心投入了,在音乐中思绪万千虽然我所弹奏的并不太好,但我很喜欢,这就够了吧?《十面埋伏》气势磅礴,雄壮有力;《彝族舞曲》,悠扬动听,欢快活泼;《春江画月夜》细雨淙淙,轻柔飘逸。这一切都用我的手弹奏,即使还不是优秀的弹奏,但我快乐,我也因我的手而快乐,我的手也是快乐的手!

我喜欢阅读。坐在图书馆中,用手指翻动书页,感受书中的魅力。用手摸摸书页,一股无法形容的舒畅沁入心脾,是一股书的力量,是手架起的一座桥梁,使我得到了快乐,我的手也是快乐的手。

我喜欢整理自己的房间。擦地板,收书桌、摆放物品每周都会有新的风格。每当看着房间中整整齐齐,心情总会愉悦。这一切又都是双手带给我的,我很快乐,双手亦是快乐的。

站在草地上,天空的尽头是一轮红日,抬头仰望,高举双手,有一圈绚丽而温馨的光,那光就是快乐!

听话题话题作文 篇9

“舍”与“得”,是极其耐人寻味的两个字。静静地思索,静静地感悟,你就会慢慢体会出人生的真谛。这些真谛常常能驱散你身心的疲惫与烦躁,涤去你内心的杂念与浮华,让你感到无限的清澈与安谧。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”“舍得”,确是一种境界,一种禅机,一种智慧,它就蕴含在你的生活当中,像珍珠一样,无时无刻,等待着你拿起它,去打开成功之门,发挥它无穷的魅力

“舍得”平凡,充斥着我们琐碎的生活;“舍得”神秘,演绎着人生的喜怒哀乐。“舍得”其实是一种境界,一种禅理,是哲学与艺术的完美融合,彰显着人生的智慧。把握了“舍”与“得”的要领和尺度,便得到了开启成功之门的钥匙。

没有谁能永远得到,也没有谁会永远失去。

没有谁能不经历得到,也没有谁会不经历失去。

,舍仕途取豪情,舍名利得敬仰……有谁能料到舍过之后还会得到什么,有谁能想到舍过之后会有怎样的结局?但有一点可以肯定,不曾舍去,根本就不会有轰轰烈烈的所得。

不是吗?

舍即是得,得即是舍!

舍得是一种哲学,舍得是一种智慧,舍得是一种精神,舍得是一种修为,舍得是一种胸怀,舍得是一种境界。

听话题话题作文 篇10

如果一个人过得无风无雨,那么他将永远贫穷。

苦难对于天才是一块垫脚石。

众所周知的音乐巨人---贝多芬,他的耳朵失聪,大家认为他与音乐就此无缘,可他凭着坚强的意志和对音乐无比的热爱,经过反复的练习和摸索,他成功了,让美妙的旋律传进每个人的耳朵里,让听不到的人感受到他的力量与勇气。把这份美妙成为人心中无尽的财富,所以苦难对于天才是一块垫脚石,让他攀上巅峰,因为他坚信成功阶梯的顶端永远不会拥挤天才在逆境中才能显出,富裕的环境反而埋没他。

古代那些起义的哪个不是从平民中站起来高举旗帜的领导人,陈涉出身卑微,没有社会地位,德才平凡,并不富有,正所谓蹑足行伍之间,而崛起阡陌之中他领导的人民起义,一起歼灭了秦的部队,陈涉出身低微,不正处于苦难之中,而秦始皇在锦衣玉食,左拥右抱的生活中渐渐迷失了自我,所以富裕将他埋没,而陈涉站在苦难人民中,举起了起义的旗帜。苦难是人生的必修课。

有人说;乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。相信苦难之后终将是海阔天空,但不经历些什么不顺,怎么会成长,怎么会去珍惜所拥有的呢?所以说苦难是人生的必修课,更是生命中不可缺失的插曲,那些在浮华中舒服的人将在享受中失去重要的东西。

因为小时候的爬,我们懂得双手有别的用处,它不是用来移动人的位置的,后来,孩子跌跌撞撞中,用双腿诠释了苦难的财富;长大后,懵懂的我们,在对异性的好奇的催使下,我们恋爱了,父母并不知道,后来失恋诠释了苦难的财富---成长;现在面临分科和父母的厚望,我们又将如何在这样的苦难中做出磨练,或许你将成为失败的那部分人,但苦难之时,如果你不放弃,永存的信念将把你带到微笑面前,并拥抱一切苦难诠释了财富---未来。相反如果在这过程中你放弃了,去享受了,那么你将别埋没于人潮涌动。

世尘的喧哗,与你只是磨练,一个倍受磨难和苦难的人是最富有的人,因为他可以用苦难创造新世界,而富有的人却会让世界创造他。

所以,苦难是一种财富。

聆听四季作文


写作文是学生们了解各种文化和思想倾向的好方法,写作可以让我们在思考和反思的过程中不断完善自己的想法和观点。平时多积累,写作文就会越通顺,语言就会有文采。以下是幼儿教师教育网为您整理的“写作经验分享”经验分享,感谢您参阅本文!

聆听四季作文 篇1

喜欢听维瓦尔蒂的《四季》,音乐在流淌,四季也在不断地变换,春、夏、秋、冬奏响了人间最美妙的乐章。

舒缓、柔美的音乐拉开春的序曲,美丽的春姑娘,用它那轻轻的吻唤醒沉睡的万物。她来到草地,洒下甘露。小草们纷纷探头探脑,贪婪地吮吸着甘露。五颜六色的小花就像赶集似的簇拥在一起,小草挨挨挤挤,似乎在等着聚会的来临。河水“哗哗哗”,欢快地唱着歌,奔向远方,呈现出一派花红柳绿,莺歌燕舞的景象。百灵鸟那令人陶醉的歌声,为春的谢幕画上了圆满的句号。

火红,热烈的乐章,预示着夏天的来临。太阳像一个小顽童欢快地满地乱跳,使出了浑身的劲儿,放射着炽热的光芒,火辣辣地烘烤着大地,到处都留下了它的脚印,到处都因为它的感染充满了激情。有时,它会藏到幕后,让“同伙”雷、电、雨来到人间。待它一声号发,雷电齐鸣,大雨倾盆,霎时间,雨水渗透了田地,滋润着万物。在隆隆的雷声中,夏完美地谢了幕。

轻松,欢快的乐曲,给人们带来了秋的丰硕,它走过的每一个角落,都充满了丰收的喜悦。黄澄澄的橘子像小灯笼似的挂满了枝头,就像给果树嵌上了璀璨的明珠;黄得发红的柿子将果树压弯了腰,露出傻乎乎的笑脸;红彤彤的大苹果,胖乎乎的黄鸭梨,黄灿灿的香蕉,将果园打扮得五光十色,成了水果的海洋。高粱像喝醉酒的大汉,满脸通红;玉米笑得裂开了嘴,沉甸甸的麦穗乐得捂起了肚子,怎么也抬不起头。到处都是人们的欢声笑语,在这此起彼伏的笑声中,秋悄然离去。

沉重、缓慢的乐句的响起,带来了冬的严寒。经过长途的跋涉,冬带来了无尽的寒冷,人们躲在家里不敢出门时,小孩围着火炉听老人讲神奇的童话故事,期待圣诞老人的到来。门外洁白的雪花洒向人间。这些洁白的小精灵刚一落地,便成群结队地聚集在一起,越来越厚,将大地变成了粉妆玉砌的白色世界。树枝变成了银枝,栏杆变成了银杆,一切都覆盖在冰雪之下。月光下,大地银光闪闪,显得晶莹剔透。大地忽然变得沉寂而安详,伴随着万物的沉睡,这支美妙的音乐渐渐停止了……。

聆听四季作文 篇2

在那“草长莺飞二月天”的景色中,我们展望着“接天莲叶无穷碧”的清逸,思念着“千树万树梨花开”的美景,等候着“霜叶红于二月花”的凉爽。那么,就让我们唱着美丽的歌曲,聆听四季的脚步!

春之歌

伴随着暖暖的春风,春姑娘来到了人间。小溪轻轻地流淌着,溪边的垂柳在阳光的照耀下显得婀娜多姿,一阵微风拂来,垂柳轻轻飘荡。小草悄悄地从土里钻出来,扭起纤细的腰肢,和着春风、柳条,婆娑起舞。

遍地的野花也盛开了,紫的、白的、黄的、淡红的,一朵朵,一簇簇,掩映在绿草丛中,一闪一闪的,煞是好看!于是,各种颜色的蝴蝶,也从蛹中苏醒了,舒展着美得耀人的双翼,翩翩地在花间、在园中飞舞。飞到了梧桐树上,落在喇叭似的花上,与花儿一起,演奏一曲春天的赞歌!

夏之景

夏姑娘的衣裳是碧绿色的,她的衣裳是个万能的染色器,把奶奶家小院中的一切几乎都给染绿了。石榴树上碧绿的叶子,有短又窄,那叶脉是红色的,从叶底到树干把大树和叶子——这一对母女的心紧紧地连在一起。小黑狗常在树下活动,望望大树,“汪汪”的叫着,好像在赞美大树的美丽。爬山虎此时也已碧绿,像一潭碧绿的湖水,显得虎虎有生气。葡萄架这时最美丽啦!它开出了一束束洁白的小花,你可不要小看这些小花,它们可是要做果实的妈妈呀!这生机勃勃的画面,使夏天的小院就像一副五彩缤纷的画。

夏天最美的是夜晚。明月当空,萤火虫漫天飞舞。即使是下着小雨的夜晚。也可以看见有一两只萤火虫闪着朦胧的微光在飞行。这样的美景,无论是谁看了,都会感到心旷神怡。

秋之果

如果说春天是花草树木登场的时候,那么秋便是它们完美的谢幕。

秋天,在不知不觉中来了。田野里,一片片金灿灿的稻田望也望不到边。金黄色的稻穗,颗粒饱满,沉甸甸的,被压弯了腰的稻杆总也直不起来。远远望去,整个稻田

就像是一块美丽的黄地毯。一阵风吹过稻穗被吹的左右摇摆,就像是大海中的金色波浪,一浪推着一浪,一浪跟着一浪,此起彼伏,煞是美丽。

果园里更是一派硕果累累的金秋景色:低矮粗壮的苹果树上结满了饱满、润泽的果实,压得褐色的枝杈低下了头;一个个又大又甜的橘子也挂满了枝头,想展示一下自己的风采;还有那一串串浑身长满麻点却又黄灿灿的梨子……真叫人垂言欲滴呀!

最让我喜欢的就是落叶,它们没有像花儿似的没精打采地蔫了,在悄无声息的干枯、死去。它们由绿变黄,再由秋风送着,在空中愉快地飞舞,像是在向世界告别,又像是在做最后的演出,最后,终于投向大地的怀抱,落叶归根啊!

冬之雪

冬是一个承上启下的季节,承接着上一年的酸甜苦辣,开启着下一年的悲欢离合。

最美的是冬天的雪。下雪的夜晚,听着雪花落在窗上淅淅沥沥的声音,你会不会回想起小时候在院子里堆雪人、打雪仗的童真童趣?早晨起来,穿上棉衣,走出屋子,看着雪。它纷纷扬扬,比春天一束束的梨花还要美。那雪,似鹅毛一般,洁白无瑕,轻盈的飘舞着,有什么比现在走出屋去与雪花游戏更有趣呢?

聆听完了四季的脚步声,我知道了我们的每一天其实就是四季的交替。由春入夏,由夏入秋,由秋入冬,再由冬入春。反反复复,来来回回,我们就生活在四季一次次的交替里。而我们的一生,能有多少次四季的交替呢?珍惜现在吧,享受每一天的生活,细细的聆听四季的脚步,让每一天过得更加的充实、美好!

聆听四季作文 篇3

四季的声音,各有各的特点,各有各的美丽,一年一个轮回,每个轮回都带着喜悦归来,带着欢乐回去,让我们一起回味这美妙的声响吧!

春天,就像父母,多么温柔啊!用自己的“双手”一点一点地抚摸着我们。她的声音也非常轻柔,大一点的就像是和你在说悄悄话,细小一点的你得用心去聆听才能感受到。

夏天,是个富有激情的季节,他的声音应该就是大海的海浪声吧!“哗——”海浪探出了它那大脑袋,让人们冲冲凉。“唰——”又退了回去,这声音,好像把人们心中的热情完全点燃了。知了,也时不时地哼着小曲儿,好像也在享受这夏天的美好。

秋天的风,就像是一位巫师,一会儿低声地念着咒语,让天气渐渐变凉,接着又让“不速之客”——雨和雷来做客。雨“哗哗”地下个不停,雷公公也敲起了它那珍爱的大鼓,“轰隆隆——轰隆隆——”的声音响彻云霄。

冬天,应该是我最喜欢的季节。雪,让世界铺上了白色而又柔软的毛毯,人们裹着厚厚的衣裳,在雪地里玩着。“嘭——”这是什么声音?哦!原来是小朋友们在快乐地玩着打雪仗呢!满世界都是欢声笑语,我想,冬天的声音,应该就是那天真无邪的笑声。

仔细聆听四季的声音,我们会发现许多乐趣,让我们随着四季的声音,一起欢笑下去吧!

聆听四季作文 篇4

溪水叮咚叮咚,叩响了春天的门扉。绿色的春之门打开,一片生机便溢出门外。鹅黄色的米粒大小的柳芽在包裹了一个冬季之后,欣喜地探出了脑袋。花草也从沉睡中醒来,打着哈欠睁开眼睛。小鸟快乐地穿梭在树林里,“啾啾”叫着,婉转动听。天空如一片碧瓦,澄净透明。抬头望远方,“人”字形大雁翩然归来。天空下面,是一望无际的田野。金黄色的油菜花绚烂开放,引来蜜蜂“嗡嗡”地打转。田里翻起的泥土,混着青草味儿,迎面扑来,带有一种特别的清新。

这,就是春。它如一首小曲,轻盈婉转。

带着几分放纵与狂傲,夏如一匹不驯的骏马奔腾而至。聒躁的蝉声是它到来的预告。夏来了,阳光不再温和,变得骄横。雨点不再淅沥,变得瓢泼。花朵不再含蓄,变得奔放。大地不再沉寂,变得喧闹。河流不再平缓,变得湍急。

夏天,如流行rap,节奏感强烈,火热而富有激情。积蓄了许多的力量都会在这个季节完全爆发,留给世界一个洒脱的印象。

大山的喧闹沉寂了,昆虫的叫声稀落了,河流的喧腾平息了,舞动的树叶疲倦了,夏天,也走了。秋天,带着金黄珊珊来临。

秋天,是一个画家,它用五彩的画笔绘出一番别样的天地。它染红了苹果,涂黄了谷子,风干了叶子,霜白了柿子。秋天,是一个淘气的孩子,给世界带来欢乐。它让石榴笑咧了嘴,露出晶莹的牙龄;它让桂花笑岔了气,飘香十里;它让白鹤笑亮了嗓子,引亢高歌;它让叶子笑弯了腰,摇摇晃晃站不住脚。

时代金曲,是时间留下的珍品。秋天就如时代金曲,经过阳光雨露,酷暑严寒;经过春天,滤掉浮躁;经过夏天,滤去闷实;而最终在时间里沉淀,显示它灿烂的丰收。

呼啸的北风中迎来了冬的脚步。雪是冬奏乐的乐器。

天空阴沉沉的,云朵低低地压着。片刻之后,飞雪忽至。如鹅毛般,洋洋洒洒;如柳絮般,悠悠飘然。雪花在飞舞,寂静安详;雪花在飞舞,美丽动人;雪花在飞舞,和谐动听。

没有特别的修饰,雪的音乐就是这样自然干净,不带一点杂质。

自然是位伟大的音乐家,集各家之精华,粹天下名曲,谱写出了四季的优美乐章。

聆听四季作文 篇5

聆听四季之雨

骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。

——题记

春花秋草,夏雨冬雪,和风煦日,电闪雷鸣

这些都是大自然赐予我们的瑰宝,是我们不可多得财富。

而雨,恰恰是这些财富中的精品,是大自然中的精灵。

坐在书房,望着窗外,静静地聆听。

春雨是文静的小姑娘,悄无声息地抛洒。诗圣杜甫有诗曰:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在这样的春夜里,你什么事也不必做,只需捧一杯香茗,品上一口,闭上眼睛,脑海里就有这样一幅画:大地是一张上好的宣纸,春雨是一支蘸了绿意的笔,只需轻轻一点,那绿便晕开去,晕开去

伴着雨点落地,禾苗出土的声音,一曲优雅的《春江花月夜》便在你的心头响起了。

夏天的雨可没有亲善的好脾气,它像一个顽皮的孩子,趁你不注意,它就一路蹦跳着,嬉戏着,吵闹着下来了。噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后呼呼地落在你的窗玻璃上,好像在提醒你:注意,一首精彩的摇滚已经开始了!接着你再用心去听吧,你会听到一曲曲美妙的旋律。为了把演出场地照亮,它还时不时地邀请闪电来凑凑热闹。那一瞬间,黑夜如白昼,你会看到成千上万的演奏者有条不紊地演奏着各自的音符。还没等回过神来,一个接一个的闷雷又从远处滚来,赶来倾听这最杰出的乐章。整个夏夜,你便可以和碧梧翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。第二天,说不定你还会依稀记得:昨夜风疏雨骤,雨声滴碎荷声。

秋用它的声响唤醒了那些寂寞的灵魂,秋用它的语言描摹那些枯涩的记忆;沧海横流挡不住秋的激情,它燃烧着每一片诗意的土地;古木永远悲戚着那些逝去的岁月,却在秋的荒凉中展示它那千年傲骨。它让你学会静默,学会忍受痛苦,学会雕刻时间,学会叙述生活。没有郁郁的绿荫,没有厚厚的雪被,所有的风景都被秋加之以浓重,那样简单却又如此生动的将万物赤裸的展现给自然,在大地上描绘出永远无法复制的风景。聆听秋雨,发现一切都变得沉默了,安静了,如果说秋天是一幅色彩凝重的油画,那么秋雨便是最具魅力的背景。

冬在人们的印象中是冷酷无情的,而冬雨却是温和敦厚的。它不慌不忙地飘落,融化着残冰;它不紧不慢地下落,洗刷着尘埃污垢;它不疾不待的降落,准备着春天的到来。你听,外边冬雨的声音,分明是春的前奏。当你怡然进入梦乡后,冬雨就会在屋檐下留给你一个梦:春天即将来临!

这就是四季的雨,这就是雨的声音,这就是大自然中实实在在的雨。听雨,给我真实的感受,倾听了这些精品带给你的天籁之音,你便会拥有一颗最纯真、最美好的心灵。

听雨,给我真挚的感觉,朋友,去听雨去爱雨吧!

聆听四季作文 篇6

嘘,静下来,聆听你周围事物的声响吧。静静地感受身边的一切,你是否听到了春夏秋冬的交替。

当春天悄悄到来的时候,我们似乎谁都没有注意到。只有当第一声莺啼传来的时候,我们恍然发现原来春天已经来了。春风来了,拂过水面,沉默了一冬的河水也活跃起来,唱起欢乐的歌。听,淅淅沥沥春雨的声音:“滴嗒——滴嗒”,那是落在房檐上的声音;“叮咚——叮咚”雨水在河面上溅起无数的水莲花;“嗒嗒——嗒嗒”是雨水在窗台上留下的足迹。花儿争相开放,它们在喊:“我要开花,我在微笑。”“嗡嗡——嗡嗡”的蜜蜂声也来凑热闹了。鸟儿的歌声为春天伴奏着“啾啾——啾啾”。春暖花开,我们听得到!

很快的,气温不断升高,夏天到了。夏天那种让人无法躲避的酷热真让人头痛。不论是走在路上,还是躲在树下乘凉,不论是早是晚,那份暑热总是伴随着你,甩都甩不掉。“夏”的声音越来越让人烦躁,天上悬着火球般的`太阳,树木都无精打采,但越是热,蝉鸣就越响,让人更心烦。但这天是小孩的脸,说变就变。忽然刮来一阵凉风,让人为之一爽。顷刻间大雨倾盆而至,夹杂着狂风的号叫,密集的雨点朝人砸过来。雷神正在调兵遣将,风婆正使劲擂鼓呐喊。一声炸雷划破天空“轰隆隆——轰隆隆”,狂风肆虐,雨下得更猛了。周围的声音越来越嘈杂,越来越响,心绪也随之烦闷。到了半夜,窗外的蛙鸣在寂静夜晚的衬托下显得更加响亮,在这声响中我渐入梦乡。这就是夏天的声音。

渐渐入秋。秋天是丰收的季节,瓜果飘香,一阵风吹过,稻田里掀起巨大的稻浪。伴随着大型收割机的轰鸣,此时此刻,人们的欢声笑语和隆隆的机器声交织成了一曲雄壮的交响乐。深秋的夜晚,是悲凉的。秋虫在鸣叫,声音不再清脆、响亮,而是哀婉、悲伤,它们是在为生命而哀鸣。秋风萧瑟,窗户被吹得呜呜响,天空中也早已传来了大雁的鸣叫。

一眨眼,冬天就来了。秋风扫落叶,严寒飞雪花。听,冬的声33音——北风呼啸着,使劲拍打着窗户,听着都让人忍不住瑟瑟发抖。在雪后的日子里,整个世界都是静悄悄的,原来安静也是很美妙的。寒冷、肃杀形容冬天最贴切不过了,一切似乎都被冻住了,万物等待着重生。

只有在心神宁静的时候,周围的声音才能听的清楚。其实在聆听四季的时候,你会发现自己也是一个音符,在一支看不见的指挥棒的指挥下,融入大自然的交响中。

聆听四季作文 篇7

四季的声音是动听的,是悦耳的,是诱人的。

春天的风是沙沙的,是悦耳的,它把燕子吹来了,一转眼,天地间鸟语花香,小草密密麻麻的,柳树上也长满了嫩嫩的新芽。我和妈妈一起操场放鹞子,把鹞子吹得插入云霄。

夏天雷伯伯打得鼓是最吸惹人的,“轰隆轰隆”的鼓声,很有节奏。雷伯伯打鼓,闪电阿姨敲锣,而雨弟弟来舞蹈,锦绣的彩虹姐姐来点评。

秋天的风是凉爽的,天高气爽,蓝蓝的天像擦拭的纤尘不染的,绵绵的云朵,和奶汁一样。听,是谁呀?哦!原来是树叶在练嗓子,唱着一首首歌曲,它在空中飘动着,我的脚下踩上去,发出“咯吱咯吱”的声音。

冬爷爷看着我们玩的开心,便给雪花姐姐打了个电话,雪花姐姐兴奋的说“好!”雪花姐姐来了,小朋友们堆雪人,打雪仗,在冬天,我们感觉不到冷,全身融在快乐和欢声笑语中。

四季就像不同的音符,弹出了大天然美妙的乐曲。

聆听四季作文 篇8

四季是美丽的,声音更加动听。

春天的时候,小鸟在树上“叽叽喳喳”的叫着,小河“哗啦啦”的流着,花儿慢慢的开着花,小蜜蜂在花丛中“嗡嗡”飞舞着,小鸟在树上“叽叽喳喳”,好像在说“早上好!早上好!”。

夏天的时候,知了在树上“知了,知了”的叫着,好像也说“好热啊!好热啊!快要热死我了。”没过一会乌云密布,天上闪了一道光,“轰隆隆”地响了起来,过了一会下起了暴风雨。雨点打在地上,“哗啦啦”地响着,非常好听。第二天雨停了,天气又变的非常炎热,只听见人们“哗哗”的游泳声。

秋天的时候,蛐蛐在地上“啾啾”地叫着,叶子“沙沙”慢慢地飘落在地上,小朋友们踩在上面“咔嚓,咔嚓”地响,像一阵阵美妙的音乐。也听见农民欢笑的收获声。

冬天的时候,北风“呼呼”的响着,雪落在身上冰凉,冰凉的,小朋友们在雪地里打雪仗,堆雪人,他们玩的可真开心啊!雪地中传来了我们的欢笑声。

我喜欢四季的声音。

聆听四季作文 篇9

有人说,四季是多彩的,魔法般变幻着神奇的颜色。而我更钟情于流淌在四季里的歌声,悠远绵长、深情美好。

春天,万物复苏。冰冻的泉水苏醒了,发出了“叮叮咚咚”的声音。过完冬的鸟儿回来了,开始叽喳鸣啭,仿佛在说:“春天真暖和呀!”沉睡的小草,睡眼惺忪,悄悄地从土里探出了脑袋,和同伴们窃窃私语。春雨从梦中醒来,“沙沙沙,沙沙沙”它们欢快地唱着歌。春风跑了过来,温柔地向大家宣布:春天来了!

夏天,烈日炎炎。听,音乐家们的剧场开演了。白天,太阳高高地挂在空中,好像要把大地烤熟了似的。树枝上,善于隐身的蝉姑娘们开始作曲,此起彼伏,合奏出悦耳的多重奏。只是,怎么就瞧不见它们的身影呢?夜里,月光皎洁。草丛里的小蟋蟀正兴致勃勃地哼着月光曲。“呱呱呱”稻田里的小青蛙按捺不住了,也欢快地唱起歌来

秋天,美丽的落叶好似一个大舞台。金色的、红色的、黄色的一阵秋风,它们从树枝上“簌簌簌”地跳落下来,摇摇曳曳,婀娜多姿。看,那片落叶在空中划了一道优雅的弧线,最后轻轻地飘落在地面,就像是在跳舞。一片又一片,一层又一层,金色的落叶为大地铺上了一层厚厚的毛毯,似乎在为过冬做准备。当我们轻轻踩在上面,“嘎吱、嘎吱”这声音清脆而动听!

冬天,是梅花的主场。“呼呼呼”北风呼啸,大雪飘飘,却都不能阻止它优雅地绽放。寒凝大地,它依旧顽强地开出朵朵美丽的花儿,弥漫着阵阵幽香。也让我为之轻吟:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

自然的歌咏,四季的歌唱,永不停歇!

聆听四季作文 篇10

我曾用心聆听:

春的声音,是花精灵在成长的声音,她睡醒了,舒展四肢,迫不及待地要钻出花苞,呼吸自然清新的空气。她摆脱冬日的沉重,轻盈地跃出花苞,娇嫩可爱的模样,给大自然带来一抹生机;是淅淅沥沥的雨声,还伴着响亮的春雷,滴滴雨水是甘露,滋润土下的幼苗,动听的春雨协奏曲,在我耳畔萦绕,久久不停息;是小溪潺潺的流水声,冻结的小溪又开始歌唱,欢快的脚步无人能挡,它不知疲倦,向前奔去

我曾用心聆听:

夏的声音,是清脆响亮的蛙鸣,披着绿衣的青蛙们整整齐齐地蹲在碧绿的荷叶上,张开大嘴,放声歌唱,将人们从绵绵的春意唤醒;是啼叫不休的蝉鸣,那小小的身躯,积蓄了几年的力量,在这一刻爆发出来了。它那声声鸣叫足以响彻一个夏天,它的生命短暂,此时的辉煌定要唱出生命的宣言;是即下即停的暴雨,硕大的乌云遮住了蓝天,豆大的雨珠按捺不住,开始往下落,晶莹的水珠落入池塘,那一声,嘹亮、清爽,还隐隐有水纹荡漾,波动涟漪的声音,这夏天,动听的三重唱

我曾用心聆听:

秋的声音,是落叶归根的声音,枯黄的树叶用尽生命去装点春夏季,碧绿的树叶干枯了、衰败了,它用最后一丝力气与风儿搏斗,却只能任凭风儿摆布,享受着短暂飞舞的乐趣,最终静静地躺在树根边,拥抱大地。铺成一条金色的小道,孩子们走过,总留下一串串嚓嚓的脆响;是爽朗的笑声,果园中,一片缤纷的色彩,一片丰收的景象,红彤彤的苹果挂在枝头,玲珑的樱桃成对成熟,圆润的葡萄如珍珠般闪亮,农民们笑呵呵地采摘着,辛勤地劳动伴着朴实的笑声,空气中弥漫着喜悦之情

我曾用心聆听:

冬的声音,是北风呼啸的声音,一阵狂风咆哮着,如野兽一般奔来,空中还响起劈啪树枝折断的声音,地上的枯叶被卷上了天,还有些叶片在地上打着旋儿,人们顶着风行走,步步艰难,听得耳边强劲的风声;是咯吱咯吱的踩雪声,晶莹的雪花一片片落下,土地变得洁白,松软的雪层层叠叠,积起厚厚一层。几个人走过,雪地上便印下几个深深浅浅的脚印,还回荡着咯吱咯吱的旋律,听着、看着,也别有一番趣味哩!、

噢!大自然四季的声音多么美妙!这纯天然的声音组成一首乐曲,我想叫它《自然之歌》!

聆听四季作文 篇11

聆听四季,感受祖国

神州大地,孕育了无数华夏文明,仰望着五星红旗,我仿佛听到粗犷的吁喘,一年四季都有其独到之处,中国也如此,几千年的华夏文明毫不比自然所创造的美逊色。

春-----百花争艳

五颜六色的菊花,婀娜多姿的金银花,端庄典雅的玫瑰花;淡雅清香的月季花,枝繁叶茂的海棠花以及娇媚馨香的牡丹花无不展示出中国的娇媚斑斓;中国,作为我们的母亲,养育了千千万万的华夏子孙,她屹立于东方大地,如出水芙蓉,在群芳吐燕的国际舞台上争齐斗艳。她就是一朵东方齐葩。

夏-----绿满天涯

巍峨苍翠的泰山,山避陡峭的乌龙山,蜿蜒盘旋的苍山,分外妖娆的香山,怪石嶙峋的黄山以及气势非凡的武台山;中国,作为我们的摇篮,它横无际涯,从此湿暖的臂膀摇大了13亿中华儿女;他矗立于东方大地,如刚毅不屈的勇士,保卫着炎黄子孙,保卫着华夏文明。

秋-----硕果累累

瑰丽壮观的天安门;金碧辉煌的紫禁城;气势雄伟的古观象台;美不胜收的圆明园;雄伟壮丽的卢沟桥以及举世闻名的长城;中国作为文明古国,它美不胜收,以几千年的传统文明屹立于世界;他挺立于东方大地;如卓越的雕刻家,绘刻出一片朝气蓬勃的神州大地,这么多的名胜古迹,哪个不是他的艺术结晶?

冬-----寒风凛冽

金波滚滚的乌苏里江;美丽迷人的嘉陵江;清波荡漾的漓江;汹涌澎湃的金沙江;滔滔不绝的长江以及浩浩荡荡的黄河;中国,作为一个古老的文明国家,它英勇无敌,以机智的头脑和不屑一击的气势震惊于世界,它奔涌与东方大地,如一名战场上的将士,他坚毅勇敢,历尽磨难,成就了如今的繁华盛况。

祖国,我伟大的祖国,作为东方神龙,你坚毅勇敢,作为母亲,你慈祥善良,在我心中,再高的业绩也比不上你的伟大,在世界眼中,你已不再腐朽衰败,你彻底站起来了。

写聆听的作文优选


在我们学习的过程中学好写作文是必要的。经常写作文可以提高我们写作水平。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的,您知道作文需要注意哪些方面?小编推荐你不妨读一下写聆听的作文优选,希望能为你提供更多的参考。

写聆听的作文 篇1

五、六年级要参加诗歌朗诵比赛了,大家都在积极准备诗歌。我就有机会再一次深入地体会诗歌带来的愉悦、震撼。

每周的小诗,我大都选择比较短小,浅显易懂的.,三年级的孩子们还算能读出感情。今天,翻看诗选,一篇篇都是那么含蓄隽永,一句句都是作者的心声。

由此想到,去年参加诗歌比赛的事情。我选的是《祖国啊,我亲爱的祖国》,作者舒婷,网上看了几个朗诵视频,跟着练了练,自觉不错。今天看来,我还是不得要领。对诗歌的理解不够,诗歌基调把握不准,没有和作者一起抒情,停顿等朗诵技巧也没使用好。真的,我现在觉得,要想做好一件事,真得要付出很大的努力。

聆听孩子们的朗诵,感受诗歌的美丽,思考自己的得失,提高自身水平,真好!

写聆听的作文 篇2

“冬天来了,春天还会晚吗?”深藏地下的竹笋正储蓄着力量,准备在来年的春天破土而出。古人云:“千磨万击还坚劲,任而东西南北风。”在这个万里无云的冬日里,我、爸爸还有小A一家乘着车,迎着北风,兴致勃勃地出发去挖竹笋。

突然,车子停了。一望无际的竹林呈现在我面前,一下子布满我的眼眶。一阵微风拂过,竹子摇曳着高大的身躯,发出“沙沙沙”的声响,好像热情地向我们点头问好:“欢迎到来。”阳光透过竹叶,洒在我们脸上,迎面扑来一丝丝的暖意。

我和小A都兴奋至极,二话没说,我们立即跳下车,扛起锄头,挽起手冲进竹林之中。一场紧张激烈的挖竹笋大赛开始了。我拿起锄头,不时地翻开泥土,但我仔细寻找了很久仍不见竹笋的踪迹。

无意中,我走到了小A身旁,他正埋头苦干着。豆大的汗珠从他额上滑落,显然他找到了不少竹笋,我低着头默默地走开了。于是,我继续仔细寻找,可竹笋就是像小孩子一样跟我捉迷藏。我又挖了许久,可还是两手空空。

正在我垂头丧气的时候,一个熟悉的身影出现在我面前,我定睛一看,原来是小A。只见他拿着自己找到的满满一手竹笋,兴冲冲地向我跑来。见我垂头丧气,一下子就明白了我的心思。他走到我身旁,挽起我的手,把这些小竹笋小心翼翼地放在我手中,笑着说:“拿着,给你留个纪念。”接着又朝我做了个鬼脸,一蹦一跳地渐渐远去。这爱的声音白停地在我耳边回响,刹那间融入了我的身体,流入了我的心田,在我那小小的心田里微微荡漾开来。一股股暖流不停地在我身体内循环,顿时,我的心温暖无比。看着他渐渐远去的背影,我的鼻子酸酸的,微风轻拂,竹林里安静极了,秀美的景色抑制不住我泉涌般的泪水。

回到家,用心为墨,用爱为比,记下这一个万里无云的冬日,再次聆听那爱的声音。

写聆听的作文 篇3

聆听心中的声音

一群青蛙要爬上一座高塔,然而旁观者都在质疑他的可行性,纷纷言论他们根本没办法成功,因为这座塔太高了。于是,一些步伐稳健的青蛙也陆陆续续地掉下来。但,只有一只耳聋的青蛙成功了。

这让人不禁深思:为什么唯独耳聋的青蛙成功了呢?因为他听不见旁观者的言论,他心中的声音在告诉他:他一定能爬上塔顶,于是他成功了,做到了大家都认为不可能的事。

席慕容曾经说过:生命是一条奔流不息的河,而我们都是那个过河的人。是啊,在这条奔流不息的河流中,难免会有嘈杂的人声和不断的质疑,而我们要做的,是不受任何干扰,聆听自己内心的声音,朝着目标,朝着梦想,不断奋勇前行。

古今中外,伟人名人数不胜数。他们为社会造福,在历史上留下了属于他们的光辉。贝多芬双耳失聪,却依旧能谱写出《命运交响曲》,这样激昂的曲子,是因为他相信自己心中的声音,虽然悲惨的命运从一开始就折磨着他,但他始终没有放弃,更没有质疑自己的能力。他说:我要紧紧扼住命运的咽喉,是这样的他,才成就了如此辉煌。

倘若贝多芬在遭受厄运后,看到那些怜悯的眼神和质疑者时便在心中放弃了自己,那么还有会那么多世界名曲吗?不。不会的。倘若是这样,那么他只能在世界的一隅独自黯淡,人们也不会知道他。

聆听心中的声音,纵使是在喧嚣的闹市,也能感受沙漠的寂静。杨绛老先生坚信自己心中的声音,始终以一个不慌不忙、稳重大方的姿态处理着任何事情,以致于她走过了那个动乱不安的时代,并留下了许多佳作。由此可见,聆听自己心中的声音是多么重要。

马云的事迹家喻户晓,他年轻时遭受了不少质疑,但他并未因此动摇,而是坚持做自己,最终造福了全社会。名人是这样,普通人亦是。就说周末在家写作业,好朋友喊自己一起踢足球,意志不坚定的同学可能会放下手中的作业与好朋友一同玩耍。于是,原先的计划便没有完成,这便是意志不坚定带来的后果。

聆听心中的声音,坚定自己,切勿让他人的是是非非轻易改变了自己的初心。那么,你将会是自己人生最大的赢家。

写聆听的作文 篇4

又是一季春暖花开。

沐浴着温暖的阳光,随着熙攘的人群,看沿途繁花盛开,我的目光最终停留在那千年花木之乡——花卉世界。

千万朵绚烂的鲜花在这盛大的花卉舞台争奇斗艳,尽情展现自己的娇媚。红蔷薇、白牡丹、紫罗兰……万紫千红都氤氲在涌动的人群之中,叫人应3接不暇。

我沉浸在这姹紫嫣红之中,久久无法自拔。忽然,一抹突兀的白色映入我的眼帘。

那是一株多么不起眼的花啊!洁白淡雅,玲珑小巧,散发着清新的幽香。在这姹紫嫣红的世界里,洁白而小巧的它显得格外醒目。它没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的妖艳夺目。它就在这万紫千红中,在这大厅的角落,不张扬,不骄矜,不去争奇斗艳,只是默默地为这千年花乡贡献一缕清香,一抹素白。

望着望着,我的眼眶湿润了。那娇小的身姿,如一股清流,缓缓流过我的心田,又如一阵清风,轻轻的撩拨着我的心弦。

那一瞬间,我仿佛看到了那些在烈日下与寒风中默默坚守自己的岗位的人们。他们很平凡,却也很伟大。他们默默无闻的为社会贡献着自己的力量为文明之花增添一份独特的芳香。就像,那株默默无闻的花儿……

看,花儿绽放了,悄然幽静,沉默无声。不,是有声的,你听!那无微小却坚定的声音,那震撼心灵的声音!

思绪被鼻间的幽香牵回,定神一看,又一株素白的花儿傲然挺立,不张扬,不骄矜……

徘徊在花海之中,聆听着花开的声音。又一朵鲜花悄然绽放,又一曲妙音萦绕在耳……

写聆听的作文 篇5

世界上最远的距离,不是树与树的距离,而是同根生的树叶无法在风中相依;世界上最远的距离,不是时间与空间的距离,而是两颗互相牵挂的心失去了沟通的能力。将痛苦的记忆深埋,让真诚与信任重生;敞开心门,让心相依。

宝宝树曾经说过:“虽然大家想的事情不太一样,但基本的想法都差不多。不论你想什么,肯定会有人想着同样的事情。这时他们用的就是同一个频道。比如说你感到孤单时,你的心就在孤单频道。与此同时,也有其他人感到孤单,这样你们就在同一个频道,你就有可能听见对方的心里话。”

也许,宝宝树的意思就是,如果你想聆听别人的内心,是喜,乐还是哀,怒。即使你不能与他想着同样的事情,你也得想得与他相似,绝不能别人十分伤心,你却在那哈哈大笑,除非,你们能像语欣与关夜子似的,当他(她)不快乐时,你会把你的快乐给他(她)2/3的!2/3的快乐与1/3的快乐无极限,不会过期!

聆听别人时,你也在聆听自己,有时,你会在聆听完朋友的心声后,突然醒悟,原来,我也听到了自己的心声呢!两个人彼此了解,再一起比对和回味,最终,就可能会成为亲密无间的好朋友呢!

聆听,不一定要两个人面对面的交流,也不一定在一个十分宁静的地方。只要信任彼此的友谊,无论他处于天涯海角,无论你身居喧嚣闹市,你都能听到对方的心跳呢!面对阳光,也许下一秒,这束阳光就照到他的身上;拥抱风儿,也许下一分,风儿就到了他的怀里。

静静地聆听,默默地相望,细细地品味,暗暗地感受。

聆听,听到了信任,听到了友谊,听到了爱,听到了永远。

人与人,在一次次微笑中互相亲密;心与心,在一次次聆听中互相拉近。聆听,到底是什么呢?

坐在铺着洁白桌布、摆着优雅的高脚椅,耳边还回荡着钢琴曲的西餐厅里,我低头默默地喝着果汁,不做声。妈妈看出了我有心事,便说:“是不是学校有什么烦恼?讲讲看!我们是好朋友,我愿意听听看,也希望我能给你帮助!”这番话是我心中涌过一股暖流,我开始诉说我的烦恼。妈妈是个很好的听众,静静地聆听着,眼中有一丝少有的认真神情。

我的苦水儿倒完了,妈妈思考了一会儿,语重心长地说:“其实,从小学跨入初中,难免会有一个过渡期,新同学之间有好相处的,也有不好相处的。也许那个女孩儿就有一些警戒心理。你不适应幻境,别人也一样。”我似懂非懂,塞了一块蛋糕在嘴里,继续聆听,“处理好人际关系,这也是一种能力,我的话,也只能启发你而已,事情还是该你自己解决呀!”是吗?我可以自己解决吗?“你可以想些办法克服你们之间的尴尬呀!”妈妈的话似乎给了我一些启发,现在我的心情没那么沉重了,钢琴曲也变得更加悦耳动听了,心情是前所未有的舒畅。“我相信你会处理好,加油吧!”

不知道哪儿来的一股力量,也许是妈妈给的勇气吧,我勇敢的面对现实。试着从她的兴趣着手。现在,我们已经成为很要好的朋友了,这都要感谢仔细聆听我、给我建议的妈妈。

此后的每一次,妈妈都认真聆听我的烦恼,我的趣事;我也认真聆听妈妈的见解。正式我们之间这种充满爱与温暖的互相聆听,才使我们一步步成为无话不说的好朋友。噢!原来聆听如此神奇!

微风的妖娆和妩媚,迷乱了我的耳畔。

走在青石小道中,微风吹动了发梢,闭上眼,任由它抚摸着我的脸,呼呼的声音轻轻的穿过耳畔。我,好像在天空翱翔,自由自在的毫无牵挂。它吹散了我的发,吹开了我的愁,吹走了压抑在心里的伤。抬头,望向空中,那抹淡淡的云,被风吹得缓缓飘走,我的心也随着云和风,飘向了远方。

溪水的轻柔和纯净,洗净了我的`忧愁。

小溪旁,山谷间,听着泠泠流水水声,岸边的香樟树微微的摇晃,没有节奏,却一下一下,和小溪吟和着,使人感觉娴静而又美丽。使我感受到了陶渊明闲赋,那无忧无虑的,把红尘皆抛在脑后。它不像大海的波涛汹涌,不像江流的浪潮翻滚。它只是这样静静的流着,流在山的尽头,流在心的尽头。

雨滴的悲伤和无奈,触动了我的心弦。

在某个地点的清晨,眺望东方的天际,希望旭日冲破暖雾,带着我的欣然与愉悦一同升起。可换来的却是一片暗淡,雨滴渐渐打湿了我的脸,没有了期望中的雀跃,却得到了,让心灵冷静下来的时光。挥手擦去脸庞的雨滴,可它们却又阵阵袭来,我不再反抗。我听到了雨滴的声音,我听到了它们的乐章。那些湿,滴在发梢,滴在脸庞,滴在肩膀,也滴入心间。我隐约看到“黑暗像潮水吞没几百亿个星球。向日葵大片枯死。候鸟成群结队地送葬。”悲伤的情景。那些悲伤,似乎在心里生根,然后,发芽,最后,蔓延。

嘿,为什么不说话?是谁无声的不舍和惨白的脸庞?

嘘,为什么要说话?等待着那些美丽让你我去聆听。

四月,又下雨了,淅淅沥沥地落下,构成了美丽的乐章。

雨滴在田野上,给植物带来了生的希望;雨飘落在湖面上,激起一层层的涟漪;雨洒落于城市的街道上,清洗污泥杂质。雨,轻轻地,播下希望的种子,默默地,为万物复苏献出自己的力量。

雨是一种胸怀。初春的夜晚,雨不知不觉的落下,滋润土地,孕育深埋地下的种子,这不正是“随风潜入夜,润物细无声”吗?雨丝细如针,胸怀却宽广似海洋。并不因为势单力薄,就拒绝将自己奉献给含苞欲放的生命,反而,小小的它们聚集在一起,不计报酬地贡献自己。

雨是坚定的代言人。在静悄悄的夜晚,从深蓝的天空落向大地,冲破了云层的阻碍,抵达住风的侵袭,坚定不移地跑向认定的方向。它不会随意地偏离目标,即使穿破云层让它伤痕累累,纵然与狂风斗争使它粉身碎骨。小雨滴也从不放弃,因为它心中拥有坚定的目标。

雨是挑战困难的使者。它终于来到了人世间,落在了一株刚刚冒出头的小草身上。慢慢地,它向小草的根部挪动,可是尖锐的绿刺儿却挡住了它的去路。放弃吗?当然不,雨珠爬上了根的顶部,一跃而下,又接着向终点作最后的冲刺。不知道过了多久,它终于达到了目的地。那一刻,它结束了自己的生命,却给小草带去生的希望。

我们常常赞美太阳的光辉,我们常常感叹海洋的澎湃,我们常常仰视高山的巍峨,我们常常欣赏美景的瑰丽。可是,有谁愿意坐下来静静地聆听雨的乐章呢?有谁能够停下来,观看这无私的奉献者呢?

世界上最美好的事莫过于聆听。聆听之中,可以感受到那源于内心的真挚情感,动人旋律。我最感动的,是聆听四川小朋友们的歌声。小学五年级的“六一”儿童节,学校组织了四川灾区小朋友观看我们的文艺演出。我是迎宾团的一员,当我牵着他们的手走进会场时,我感受到了他们的迷茫,他们的眼中还带着地震后的恐惧与不安。

当演出开始,主持人甜美的声音在我耳边响起:“让我们一起聆听四川小朋友自发齐唱的《感恩的心》。”我心中为之一震。在我看来,他们要表演,是一件不可思议的事情。他们一个个离开座位,走上舞台,转身敬礼,深呼吸……我目不转睛地盯着他们的每一个动作,心中不禁想:他们会成功么?当那婉转悠扬的音乐响起,四川小朋友们的身体开始整齐地摆动,目光凝视着前方,红扑扑的脸蛋上一幅幅严肃的表情。“我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”当他们唱出第一句时,我震惊了,多么质朴的的歌声啊!没有专门的排练,没有指挥,舞蹈,服装的渲染。他们的歌声发自内心,源于真实的情感。我的心中为之一颤:有多少次,在家中练习唱歌,为在独唱中取得好名次,但我们着实忽略了一点,那就是用心歌唱!我仔细聆听这歌声。唱高音时,有人走调了,有人已泣不成声。

是啊!他们还未从地震的阴影中走出来,但却没有忘记感谢帮助他们的人,这是一种多么高尚的品质啊!他们互相搂在一起,彼此鼓励,台下响起了热烈的掌声,献给这些坚强,懂得感恩的孩子们。一曲终了,他们走下台,人人的脸上都挂着泪痕,我的鼻尖也酸溜溜的……《感恩的心》听过许多遍,然而这次的聆听,真正打动了我,当我聆听这些孩子的心声时,感受到了他们钻石般清澈透明,纯朴的心。同时,我也祝愿所有在地震中受灾的人们尽快重建家园,开始美好的新生活!

聆听,是一个多么美妙的词汇,我们时时刻刻都在聆听这我们身边的声音。

别人聆听的,都是一些美妙动听的著名乐曲,而我聆听的,不仅不美,而且还有些难听,那就是――爸爸的鼾声。上个周末,我和爸爸坐在客厅的沙发上看电视。由于我看的节目不合爸爸的口味,他又抢不过我,只好作罢,靠在沙发上闭目养神,不一会儿便传出了阵阵鼾声。我懊恼极了,皱着眉头,伸出双手想要捏住爸爸的鼻子,阻止噪音继续传播,可是,当我看到那张熟悉的脸已被太阳晒的黝黑,被岁月吞噬了无数黑发,皱纹也在滋生暗长时,我便不忍心了。我知道我不能那么做,这是我的爸爸啊!他已经养育了我十二年,家庭的重担在他肩上是千斤鼎,可是他已经挑了那么多年了,是该让他休息了,所以我没有弄醒他,而是将电视机音量调小,又给他拿了一层被子盖着,在一旁静静地看电视。

爸爸的鼾声越来越响,渐渐盖过了电视机的音量,可是我没有加大音量,反而关掉了电视,聆听七爸爸的鼾声,他的鼾声好似是一曲优美的乐曲,优势高昂,有时低沉,高潮部分似交响乐般充满激情,又渐渐的轻柔,想水一般平静,闭上眼去倾听,似乎正置身于剧场中,听着“优美”的《献给爱丽丝》,感激之情充满了心头。不知道多久以前,我一直都特别不喜欢这鼾声,每次一听到这雷般响的声音,便使尽浑身解数,要把“鼾主”老爸弄醒,看着他布满血丝的双眼,我竟然没有一点悔恨!现在看到更憔悴的爸爸,我才发现这一点,不知道伤害了他多少,白费了他对我的一番养育。我听着这鼾声,也睡着了,梦里,爸爸恢复了往日的光彩,和我一起,快乐地笑着……

聆听,那“优美”的鼾声,畅游在父爱的海洋中。

“声喧乱石中,色静深松里。”自然是最美丽的。我欣赏着山水美景,聆听着大自然的声音。青葱的树、雄壮的山、湍急的水、飒飒林木声......我发现聆听自然是多么美好。

刚到天目山时我就感觉到自己好像进入了另一个世界,这个世界远离了城市的喧闹和污染,充满了绿色,让我有种远离尘世的感觉。在这儿我聆听到了最自然的声音,鸟儿的鸣叫声,石子的摩擦声,还有我喊叫时的回声。

我从山脚慢慢往上走,一路上听到的全是水声。但这水声中也有许多不同。

在山脚时听到的是潺潺的水声,我聆听着,水流冲击石头的声音是那样清脆透亮,有种“小桥流水”的感觉,我有一种想要变成鱼儿在水中嬉戏的冲动。

根据我出游前的调查,聆听到“小桥流水”的柔和后,听到的水声会越来越好大有力。

果然不出意料,在半山腰的可不是柔和的水了,眼前的是声势浩大的东瀑大瀑布。仰望着大瀑布,我领会到到了很么叫做“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我聆听着这硬朗的声音,水声有急又快又猛,这瀑布就像一只雄健的猛虎在草原上不停的奔跑,充满力量,心里不断告诉自己一定要努力越过石头的阻挡。

辛苦爬到顶风的昭明寺,我俯瞰着瀑布,感觉好像有掉下去的危险,声音很有力量。

下山时,我还是沿着沿着瀑布边的那条小路走下去,我看到一个僧人坐在瀑布边的一个小亭里打坐,游人注视着他,仿佛他也是其中的一道美丽风景。我很佩服这位僧人,心无杂念的平静的坐在那里聆听着水声、风声......一切大自然的声音。在城市中长大的我早已习惯了城市的嘈杂喧闹,性情变得浮躁,在这种佛门清净之地才能把心静下来。

在紧张快节奏的城市生活中难得清静,在朴实的自然中,我学会了聆听。

鸟鸣声是娓娓动听的,溪流声是潺潺悦耳的,海潮声是波澜澎湃的,而我却最喜爱雨声,因为它是润物细无声的。每当我耳倾听这天籁之音时,便浮想联翩。

听雨,用心去听,便能解读四季。

春雨是一个文雅的小姑娘,她迈着轻盈的脚步来到了大地上,她随风潜入夜,在枝头的嫩蕊上,在田园的麦苗上都有她的身影掠过,但这一切却不被人所察觉。大地如一幅巨大的画卷,她轻轻地走入了这幅画中,渐渐地,她把嫩绿的色彩慢慢铺展开来,如画龙点睛,这幅画仿佛活了一样,春意盎然,生机勃勃。她唱着优美婉转的歌谣悄悄地来了。

夏雨像一群淘气的孩子,他们嘻着,嚷着的来到人间。他们手拉手,三五成群地来了。橱窗沙锅内,屋檐上,都有他们的笑声。落到地上,他们也不停止。他们跳跃着,敲打着一切能发出声音的东西,演奏着悦耳的乐曲。上万个音乐家,在不同的地方,同时演唱着这个旋律。

秋雨是一个快乐的信使。她降落在田野中,唱响了她丰收的乐章,那声音时而如云流水,时而如拨涛涌起,时而如诗篇典雅,时而如风声唱历,时而如弹素琴,时而如舞霹雳……她将这大好年景用歌声传到了四面八方。

冬天的雨是一个含情脉脉的天使。她不缓不疾地落下,为树木除去了“白衣”。她来到了街道,挥挥衣袖便将马路洗刷干净。她的音韵令人回味,忽而浅吟低唱,忽而欲说还休,忽而静水漂流……这声音犹如镜花水月,悠扬典雅。

倾听四季的雨,我的心情格外舒畅。

写聆听的作文 篇6

罗布泊,我出生长大的地方,我有无穷乐趣和辛酸的地方,仿佛历历在目。我听着抽水的声音,看着大量的水被抽走。我的心脏似乎在流血。我的成长就像罗布泊的衰亡。我一年一年长大,罗布泊一年一年变小。终于,现在,胡仙湖已经过去了,这支伟大的天然魔笔已经在百年里悄然抹去。小时候月亮映罗布泊,人们在湖边载歌载舞。现在,一切都没了。

坐在河边,打开曾经记录罗布泊的相册,看着照片,忍不住伸手去摸。当我再看罗布泊的时候,它已经不存在了,泪水在我的眼眶里打转,泪水静静地滴落在照片上,一切都没了,没了,没了...

伙计,你什么时候才能真正意识到?罗布泊的.消失难道不能让你明白你所做的一切的严重后果吗?月牙泉为什么要随着罗布泊消失?真的要为自己挖一个又一个的陷阱吗?

真的希望你真的敬畏自然,不要陷入自掘坟墓的陷阱。

写聆听的作文 篇7

每年一进入冬天,我就开始盼望着下雪,盼望见到阔别一年的皎洁,盼望聆听雪落的声音。

不知为何,自幼就对雪情有独钟。下雪的日子,是我记忆中的一个个节日,那种欣喜,随着漫天飞舞的雪花飘荡、飘荡,飞到无尽的遥远。雪的世界里,我总感到自己是一个快乐的精灵,片片六棱的雪花是久别的朋友,陪我在茫茫天际尽情宣泄自己的快乐。看着那些纯洁晶莹的伙伴,不禁从心里感谢造化的伟大,就越发喜爱这些美的使者了。

许多时候,雪是落在夜里的,那么,在这样的夜晚,必定会在我的心中奏响无可比拟的天籁。有人说雪落无声,我却总能从落雪的寂静中聆听到生命的赞歌。雪片落在树上的细细的声音,雪粒落在地上的沙沙的声音,雪花落在房顶上的绵绵的声音;还有树枝上的簌簌声,电线上的嘶嘶声,马路上的嚓嚓声;以及花坛里的芬芳,池塘里的消融,平原里的堆积;雪落的声音,是一首活力四射的交响曲,让你不由得舒张开生命的眼眸,将快乐尽情绽放。

雪后的世界向来是诗人眼中的宠儿,雪后的声音也一样温馨动人。最爱听脚踩在雪上的咯吱声,还有雪压断树枝的咔嚓声,孩子们打雪仗的欢呼声、喧闹声,连静静堆积在一起的雪堆,也会发出嘤嘤嗡嗡的微响,使你一扫尘世的喧嚣,变得如婴儿般纯洁透明了。

今天,意外的一场雪不期而至。最初是一个个小小的雪粒,敲落在车窗上、地上,跳啊跳地,就像一个个顽皮的孩子,还“沙啦、沙啦”地吟唱着欢快的小调。此刻,却早已是撒絮扯棉般地纷纷扬扬了。虽然飘飘荡荡的雪花还伴随着呼啸的北风,但更有一番动人的韵味,似乎冬天正在留恋盘旋,春天也在依依挽留。是啊!没有冬的萧瑟,哪能映衬春的锦绣?这漫天飞舞的雪花,不正预示着春天的繁花满园吗?

来,让我们静静地聆听,聆听雪落的声音,聆听春天的脚步……

篇二:聆听·世界

有人会认为风是无声无息的,但是这样想并不对。当它吹动向日葵花瓣的那一霎,它在悄悄的喃呢。当云朵掠过它喜欢的一片天空,它会留下一阵赞叹声······世界上的一切都有声音,只要你细细的聆听,没有什么是悄无声息的。

——题记

有的人每天都沉醉在音乐里,当从音乐里醒过来时他已经听不到了世界上更完美的声音。而我却不一样,我虽然很喜欢听音乐,但是那只是消遣罢了,我认为我更多的时间是在倾听世界。

坐在回家的车上,窗外的景色一幕缭绕。我不知道干些什么,其他人也是同样,都在向窗外眺望,在那个狭小的空间里只有呼吸声、心跳声、甚至还有秒针转动的声音。那些声音很微妙。有时候我会感叹,这个人的呼吸为什么那么有规律。有时候会奇怪心跳的声音为什么那么急促,还有时在想秒针转动的声音为什么总是‘滴答滴答’的一成不变。可是生活就是这样,在一些疑问中往往会出现很和谐的东西。那三者在一起的声音,就像是有节奏的B——BOX,非常好听。

夏天的时候我会去乡下的奶奶家。在夕阳快落山的时候,坐在一个小山坡上向下望,仿佛是在看自己的足迹,或者是在看风吹动草的样子。头顶掠过一群归鸟,叫得那么清脆,像是在道最后的离别。草的声音满凄凉的,感觉是回到了西元前,在硝烟刚刚散去的战场,望着一片的废墟。风的声音更是让人浮想联翩,因为它中间掺杂了太多东西,时而会听见应花掉落的声音,时而又鲜血蔓延的声音,还有很多伤感,风的声音永远是那么悲伤的,因为它经历过太多不好的事情。我常常听着风声,心里就不自觉的起伏,一阵苦涩涌进嗓子眼。流水声又让人不自觉的飘到了江南小镇之上,在流水之上有一座被烟雾飘渺的桥,上面面穿着红色旗袍的女子若隐若现···

我从没想过世界上会有这么多令人期待的声音,有的甚至比音乐还更胜一筹一些我们曾经都熟悉的声音,也是找回记忆的源头。世界的声音那么美好,值得我们去慢慢发掘。请你们也在发呆的时候细细倾听这个有趣的世界,你会听到很多前所未有的东西。

写聆听的作文 篇8

各种声音,是自然的音乐盒。

你听,流水叶飘的细语;鸣禽野兽的呼叫。是大自然赐予我们的礼物。美妙的、灵巧的,不绝于耳。

哗哗,这是什么?竖琴的轻柔声,不,这是流水的沉默。蓝色的,不停地流,可是默默无声。天籁之音,来自自然使者的-竖琴。自然使者穿的纱裙,是四色的。蓝色,在这,沉默而又憨厚。

啵啵,这是什么?古筝的古典声,不,这是花朵的开放。生命,从这里开始。。。古典余味,来自自然使者的-古筝。纱裙中的粉色,可爱而又老实。

吱吱,这是什么?小提琴的缓慢声?不,这是落叶的预兆。四季轮回。。。落叶不是无情物,化作春泥更护花,是的,它是来自自然使者的-小提琴。纱裙中的红色,孝顺而又坚强。

凸凸,这是什么?笛子的冷静声?不,这是小草的出生。春泥的保护下,顽皮的它,茁壮成长。做事冷静,平时顽皮的它,来自自然使者的-笛子。纱裙中的绿色,冷静而又顽皮。

四色的音乐盒,还有很多声音。紫色的、黄色的……

但是它们,都是自然收藏的音乐。你细细听,没准还能听到别的声音呢……

写聆听的作文 篇9

淅淅沥沥的雨,从天空中划过。我倚在窗台上,静静的看着,细细地聆听着,这美妙的雨。渐渐的,沉迷在这跳跃的音符中。

雨滴落下,滴答滴答,声音是多么的清脆。这美丽晶莹的雨滴,透过它。我仿佛看见了另一个世界,一个完全不同的世界。它是在雨滴的点缀下,释放出耀眼光芒的世界。它使我的视野变的开阔、明亮,我爱它、欣赏它。而它,也回报给我这美丽的景致。细密的雨划落下来,一条条晶莹的线细编织着,编织成美丽的童话,在雨中才存在的,引人遐想的美丽童话。活泼顽皮的雨精灵呀,在这个时候也展开了歌喉,唱响这朦胧雨季的交响乐。

我竖耳聆听,这细小的声音,在我心中留下美丽的幻影。

雨停了,在雨水的冲洗下,一切事物的污浊都被洗去,容光焕发,体现出清新秀丽的一面。雨滴落下形成水珠,依然依附在草木上,草儿似乎被它压弯了脊背,俯下身来亲吻着它脚下的大地。鸟儿也展开了歌喉,四处呼朋引伴。它们是否也和我一样,在感谢这一场雨的来到呢?

雨水从屋瓦上滑落,击打着地面,依旧是清脆的滴答滴答这是这篇交响乐的最后余音吧!看来,大自然真的是最伟大的音乐师呢!

这篇乐章,在我的脑海中,在我的心中,都留下了深刻的记忆。

细细聆听吧!在你的身边,还有更为美丽的声音。

写聆听的作文 篇10

在这白雪皑皑的季节里,北风呼啸着从你面颊穿过,可你能听到冬的声音吗?

洁白的雪花轻跳着从天空飘落到人间,为大地盖上了一层厚厚的棉被,片片雪花,晶莹剔透……,伸出手,接过那一枚枚晶莹的透明,用掌心的温度等待它渐渐溶化,阖眼,那一抹冰凉落在眸上,心中似乎有了几许期待。

本来只有一道人行的小路,却无形中多了几道深刻进积雪中的车辙印,袅袅的炊烟升起,温暖了上方的一隅天空。

炊烟渐斜,感受着那方吹起的流动……。

风将雪花吹向各地,时而向东,时而向西,干瘪的树叶兜兜转转回到地上,它顽皮地溜过天边,滑过耳际,裹夹着远方游子的思念之情,向我袭来,兴奋激动,更多的是对家的眷恋。“妈,我回来了。”家,我回来了。风尘仆仆的身影带回室外北风吹起的寒冷,但此刻却如此温暖。

一切渐静,雪面反射出阳光的温暖,小路上,多了几道斑驳的树影,偶有一只麻雀飞过,冲起白色炊烟中不知所措。

家中,沸水翻滚着,一个个元宝似的饺子下锅,冲起几滴沸水溅在锅沿上,发出“滋滋”的响声。饺子的香气模糊了晚归游子的面庞,在她眼中,是比阳光还盛的泪光。我听见,冬的轻笑在上空回荡。窗口开始透出晕黄的灯光,是游子的归乡,带来了更多对家的向往。

你听到了吗?那冬的声音。你听到了吗?它的轻笑。它也在聆听我们的心声,所以才让我们听到它的轻笑。它的使者带回思念,它的信歌带回眷恋,游途中,不变对家的誓言。

原来,那是冬的聆听,唤醒我对窗口中温暖灯光的想念,使我想起家中人耀日般的笑脸。我爱这冬的雪花,冬的北风,因为它是我对家不变的深情,重回纯洁的质朴,逃离喧嚣与吵闹。

抬头仰望黑夜,在这洁净纯白的雪夜下,与冬一起聆听……。

写聆听的作文 篇11

聆听春风,会让你感身心舒缓;聆听细雨,会让你感到无比欢畅;聆听阳光,会让你感到温馨与温暖;而聆听母爱,会让你终生难忘。

阳光绕过斑驳的树影,三三两两射进我的窗里。我揉开惺忪的睡眼,看到阳光下你模糊的身影。我想聆听你温柔优美的声音,它就像琴键上跳舞的阳光,轻柔、灵动的音符为我筑起一个童话。小时候我带着期望来聆听母爱的声音。

日子一天天划过指缝,不知不觉已经是十二月的最后一天了。我把这几年看过的书籍都整理到一个箱子里,储存下落满幸福的童年回忆。而当你告诉我要把它们捐出去,我惊呆了,和你大吵了一架,以为你不懂我多么珍惜这些书带给我们俩的快乐。但我听到你说:“这些书带给我们的幸福已经留下来了,但是别人还需要它们啊。”我仔细地聆听你说的这番话,你是那么的善良。这一年,我带着尊敬和赞美来聆听母爱的声音。

栀子花又开了,沁人心脾的香味弥漫整个校园。六月,是个温馨的季节,但是也充满压力的味道。我将要面临严酷的期末考试,考前的紧张令我惶恐不安。每次回到家,急急奔向你,放下紧张、疲惫、无奈,和你一起放松心情。你拿出一本故事书,接着说:“别紧张,就像童话故事里说的,结局不一定美好,但过程是最精彩的。”这一年,我带着决不辜负你对我的谆谆教导来聆听母爱的声音。

阳光依旧绕过斑驳的树影,洒下灿烂的光芒,风轻轻吹动铃铛,映衬着你轻柔的声音,我静静的聆听着你的声音,聆听着母爱的声音,渐渐进入幻想……

写聆听的作文 篇12

窗外的知了很用力地喊了一声“热啊,热啊”,我知道夏天是真的来了,如果这个世界直到半夜还能那么热闹的话。

一个人,安静地坐着,品忆滴落的光阴会让忧伤陡然喷涌,我不要那样。空气中弥散着清冽的钢琴声――班得瑞的《The First

Snowflakes(初雪)》。我喜欢这样的感觉。

是的,我穿越了时空,来到了清晨迷雾满布的树林,但是我听得出空气中的干净、澄澈;我听得出演奏者每一次忧郁的弹键,每一次优雅地抬手,都是极细极细的雪空茫与飘忽的气息。在这片树林里,我想起了林清玄,怀抱里是他贴心的文字:“(风花)仿佛只在空气中诞生,在空气中逝去”,只为“在风中写自己的诗歌,而且只写给风听”。

每每听到《The First

Snowflakes》我都会想象,是否有一个婀娜的少女在秀动她曼妙的舞姿。撩掌、旋转、后点步,晕暗的灯光下,每一个动作都是点滴的忧伤。

我一直都记得落雪的声音,虽然南方很少下雪。

聆听四季作文4篇


我们想要表达的内容就是写作的成品,也是我们的作品。通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累,如何在作文中全面的展现自己呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“聆听四季作文4篇”,但愿对你的学习工作带来帮助。

聆听四季作文 篇1

嘘,静下来,聆听你周围事物的声响吧。静静地感受身边的一切,你是否听到了春夏秋冬的交替。

当春天悄悄到来的时候,我们似乎谁都没有注意到。只有当第一声莺啼传来的时候,我们恍然发现原来春天已经来了。春风来了,拂过水面,沉默了一冬的河水也活跃起来,唱起欢乐的歌。听,淅淅沥沥春雨的声音:“滴嗒——滴嗒”,那是落在房檐上的声音;“叮咚——叮咚”雨水在河面上溅起无数的水莲花;“嗒嗒——嗒嗒”是雨水在窗台上留下的足迹。花儿争相开放,它们在喊:“我要开花,我在微笑。”“嗡嗡——嗡嗡”的蜜蜂声也来凑热闹了。鸟儿的歌声为春天伴奏着“啾啾——啾啾”。春暖花开,我们听得到!

很快的,气温不断升高,夏天到了。夏天那种让人无法躲避的酷热真让人头痛。不论是走在路上,还是躲在树下乘凉,不论是早是晚,那份暑热总是伴随着你,甩都甩不掉。“夏”的声音越来越让人烦躁,天上悬着火球般的`太阳,树木都无精打采,但越是热,蝉鸣就越响,让人更心烦。但这天是小孩的脸,说变就变。忽然刮来一阵凉风,让人为之一爽。顷刻间大雨倾盆而至,夹杂着狂风的号叫,密集的雨点朝人砸过来。雷神正在调兵遣将,风婆正使劲擂鼓呐喊。一声炸雷划破天空“轰隆隆——轰隆隆”,狂风肆虐,雨下得更猛了。周围的声音越来越嘈杂,越来越响,心绪也随之烦闷。到了半夜,窗外的蛙鸣在寂静夜晚的衬托下显得更加响亮,在这声响中我渐入梦乡。这就是夏天的声音。

渐渐入秋。秋天是丰收的季节,瓜果飘香,一阵风吹过,稻田里掀起巨大的稻浪。伴随着大型收割机的轰鸣,此时此刻,人们的欢声笑语和隆隆的机器声交织成了一曲雄壮的交响乐。深秋的夜晚,是悲凉的。秋虫在鸣叫,声音不再清脆、响亮,而是哀婉、悲伤,它们是在为生命而哀鸣。秋风萧瑟,窗户被吹得呜呜响,天空中也早已传来了大雁的鸣叫。

一眨眼,冬天就来了。秋风扫落叶,严寒飞雪花。听,冬的声33音——北风呼啸着,使劲拍打着窗户,听着都让人忍不住瑟瑟发抖。在雪后的日子里,整个世界都是静悄悄的,原来安静也是很美妙的。寒冷、肃杀形容冬天最贴切不过了,一切似乎都被冻住了,万物等待着重生。

只有在心神宁静的时候,周围的声音才能听的清楚。其实在聆听四季的时候,你会发现自己也是一个音符,在一支看不见的指挥棒的指挥下,融入大自然的交响中。

聆听四季作文 篇2

四季都有属于他的声音,让我带大家去听听呢。

春天是快乐的,小草绿了,花儿红了,解冻的小河溶融化了,小鸟叽叽喳喳地唱起了美妙的歌。下个不停的春雨沙沙地从空中落下来,无数的春雨落到了玻璃上,噼噼啪啪的,形成了一个个晶莹的小水珠,沿着房子慢慢地流到了地上,啪啪,就像小朋友在拍手呢!

夏天是可爱的,雨过后,青蛙蹲在圆圆的荷叶上呱呱的叫着,像是在说:“小朋友,小朋友,雨停了,你们快出来玩吧!”炎热的夏天,火辣辣的,像个大火球照在了知了的身上,知了实在是热得受不了了,大声地叫了起来,知知知,知知知……好像在说救命啊,救命呀!我要热疯了。

秋天是丰收的交响曲,收割机声,镰刀割稻声,小孩的叫声,大人的交谈声,各种声音汇成一片,悦耳动听。落叶沙沙地飘落了下来,像是一只只金色的蝴蝶飞累了,停在了我们的头上,脚上,手上,像是给大地披上了一层厚厚的棉衣呢!

冬天,大风呼呼地吹,把小朋友的脸吹得通红,手吹得发抖,大风吹醒了泉水,吹醒了小草,把整个世界都吹醒了。

四季的声音是不是都很好听呢,大家也可以静下心来听呢。

聆听四季作文 篇3

春,婉转小曲

溪水叮咚叮咚,叩响了春天的门扉。绿色的春之门打开,一片生机便溢出门外。鹅黄色的米粒大小的柳芽在包裹了一个冬季之后,欣喜地探出了脑袋。花草也从沉睡中醒来,打着哈欠睁开眼睛。小鸟快乐地穿梭在树林里,啾啾叫着,婉转动听。天空如一片碧瓦,澄净透明。抬头望远方,人字形大雁翩然归来。天空下面,是一望无际的田野。金黄色的油菜花绚烂开放,引来蜜蜂嗡嗡地打转。田里翻起的泥土,混着青草味儿,迎面扑来,带有一种特别的清新。

这,就是春。它如一首小曲,轻盈婉转。

夏,流行rap

带着几分放纵与狂傲,夏如一匹不驯的骏马奔腾而至。聒躁的蝉声是它到来的预告。夏来了,阳光不再温和,变得骄横。雨点不再淅沥,变得瓢泼。花朵不再含蓄,变得奔放。大地不再沉寂,变得喧闹。河流不再平缓,变得湍急。

夏天,如流行rap,节奏感强烈,火热而富有激情。积蓄了许多的力量都会在这个季节完全爆发,留给世界一个洒脱的印象。

秋,时代金曲

大山的喧闹沉寂了,昆虫的叫声稀落了,河流的喧腾平息了,舞动的树叶疲倦了,夏天,也走了。秋天,带着金黄珊珊来临。

秋天,是一个画家,它用五彩的画笔绘出一番别样的天地。它染红了苹果,涂黄了谷子,风干了叶子,霜白了柿子。秋天,是一个淘气的孩子,给世界带来欢乐。它让石榴笑咧了嘴,露出晶莹的牙龄;它让桂花笑岔了气,飘香十里;它让白鹤笑亮了嗓子,引亢高歌;它让叶子笑弯了腰,摇摇晃晃高中生作文不住脚。

时代金曲,是时间留下的珍品。秋天就如时代金曲,经过阳光雨露,酷暑严寒;经过春天,滤掉浮躁;经过夏天,滤去闷实;而最终在时间里沉淀,显示它灿烂的丰收。

冬,古典音乐

呼啸的北风中迎来了冬的脚步。雪是冬奏乐的乐器。

天空阴沉沉的,云朵低低地压着。片刻之后,飞雪忽至。如鹅毛般,洋洋洒洒;如柳絮般,悠悠飘然。雪花在飞舞,寂静安详;雪花在飞舞,美丽动人;雪花在飞舞,和谐动听。

没有特别的修饰,雪的音乐就是这样自然干净,不带一点杂质。

自然是位伟大的音乐家,集各家之精华,粹天下名曲,谱写出了四季的优美乐章。

聆听四季作文 篇4

四季循环,青春无悔。

——题记

青春是春季,那个如花儿般浪漫的季节。我们是刚刚萌发的花苞,在知识的雨露中,在鼓励的阳光下,在教导的泥土里,茁壮成长,渴想长大。享受着岁月带给我们的无穷夸姣。对未来布满但愿的我们在这个温柔洋溢的季节里尽情绽放。

青春是夏季,那个如烈阳般强烈热闹的季节。我们怀揣着一颗颗对梦想拼搏的心,不畏炽热的晖映,奋力奔跑,超着自己的梦踏着一个个坚实的脚步,青春便是资本,够你奋斗,够你疯狂。对理想热情昂扬的我们在这个汗水淋漓的季节里奋力挥洒。

青春是秋季,那个如瓜果般可口的季节。青春隐藏着无数的惊喜与收成,数学困难攻破后,洋溢的笑脸;老师的称赞后,自豪的心情;父母的夸奖后,坚定的眼神,便是青春送给我们最好的回报。对梦想执着努力的我们在这个丰收喜悦的季节里忘我微笑。

青春是冬季,那个如白雪般朦胧的季节。青春并不是一直那么一帆风顺,在这个懵懂的春秋里,我们的心中对世界布满了未知和想象。当我们一点一点地揭开世界的面纱的时候,我们会彷徨、会徘徊、会流泪,考试的不如意、父母的指责、老师的失望,充斥着我们的眼眸,一次次犹豫了我们迫切的脚步。但被大雪笼盖的大地里隐藏着多彩的气力,它蓄精养神地等待着绽放更加锦绣的色彩。

四季不中断循环,时光不停逝去。没有谁会由于我们的青春而停下脚步,我们能做的只是让内心的画面永远定格,多年以后回忆起来时不会哀伤叹息罢了。

我的青春有拼搏,我的青春永无悔。

听你说话题话题作文七篇


你知道怎样才能写出一篇有思想的作文吗?作文是提高学生思辨和批判能力的有力工具,写作中需要注意的细节可以训练我们的观察力和细心程度。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板,编辑在大量资料中找到了一篇极富实用性的“听你说话题话题作文”,希望您能够从这篇文章中获得收获别忘了收藏!

听你说话题话题作文(篇1)

有人认为,动力来自于和谐,也许就是因为那和谐,才能让三毛定居在撒哈拉大沙漠,追求人生的快乐与真谛;才能让余秋雨先生在和谐的心态下写出许多好文章。

一个人从出生就有他存在的意义,存在的价值,自然也就有了他自己的目标。

曾经看到过这样的一篇文章,让我久久不能忘:那是一场跑步比赛,虽然路程很长,但是有一个运动员却跑得很好,获得了冠军。记者问他,他说:原因很简单,在跑道的两边有许多明显的建筑物。当跑得很累很累,觉得自己快要坚持不下去的时候,看到其中一个建筑物,心里对自己说,尽力跑到那儿吧!就这样一步一步离目的地越来越近的,。就是这样将大目标转化成了一个一个小目标,从小目标的实现中获得了动力,获得了坚持下去的动力,最终获得成功。

还有一个女孩,先天的残疾,是她只能坐在轮椅上,当她看到别人走来走去的时候,下定决心要学会走路,她跨出第一步时,就像黑暗里的人看到了黎明的曙光,看到了希望,在老师和同学的帮助下,她并未将自己的目标直接定在会走路上,而是一点一点来,一天的要求只要能跨出两步就会表扬自己,就会觉得自己能行。只要自己走的路比昨天长,明天走的路比今天多一点就可以了。正是因为这份决心,这个目标,她已经能够像常人一样独自上路了。

动力来自于小目标,一步一步的接近终点,然后就会:

“五、四、三、二、一……”

“发射!”

“火箭升空!”

听你说话题话题作文(篇2)

今年六月的一天,准备已久的我在竞争激烈的围棋冲段赛前几轮中出师不利,大败而归,前五战就搞了个四连败。我士气大减,早上满怀信心地去比赛,下午垂头丧气地回来。

晚上,我洗完澡,躺在床上看书,情绪很低落,有不想再战的想法,准备弃权。就在这时,妈妈走了进来。她对我说:“李昂,别灰心,不是有句古话叫‘胜不骄,败不馁’吗?你怎能这么快就放弃?如果真冲不上段,就只当去练棋了,想开一点!”我没吭声。妈妈看我的情绪仍没有好转,也皱起了眉头,她为我不自信感到焦急。过了一会儿,妈妈兴奋地过来对我说:“李昂,我问过老师了,如果明天的四局能全部赢过来的话,还是可以评上段位的,你一定要把握好啊!”我虽然还有点担心自己的水平,可有了妈妈这几句话,我已经满怀信心了。

第二天,我进入赛场,与四个强大的对手进行了四盘对局,经过不懈努力,终于战胜了对手,创造了四连胜的奇迹。当我把这个奇迹告诉妈妈时,她抱了抱我,说:“接下来再参加比赛遇到的对手会更加厉害,要天天练习,才能创造更大的奇迹。”

这件事让我深深地体会到鼓励的爱,这些鼓励的爱往往会创造奇迹。

听你说话题话题作文(篇3)

《齐鲁晚报》曾报道过一则消息:济南一中有一个“孝敬日”。在这一天,学生要尽已所能,主动分担家务,在生活中实践孝道。我看了不禁拍手叫好,之后又不禁犯嘀咕:我能为父母做点什么呢?

千思万想,我决定:为父亲洗脚!

首先,水温一定要适度。我先往脚盆里倒一些热水,用手试试,呀,太烫了!再况兑点冷水,探手进去,有点凉。一来二去,注了满满一盆水,才达到最佳的温度。我颇有成就感地端着脚盆,一步一步走向房间,放在地主。

然后有请老爸。老爸正在阳台站着呢。把他请进房间坐好后,用一块布蒙住了爸爸的眼睛。

爸爸满头问号:“搞什么鬼呀?”

我笑着说:“给你洗脚呀!让你好好享受享受呗!”

爸爸的嘴角立刻开心地翘成一弯新月,似乎想说什么,却又没有说出来。那映着深深的皱纹的笑容,让我看了又亲切又心疼:爸爸真的老了很多。

我轻轻地脱下爸爸的鞋子,将他的双脚浸入水中,轻轻搓动像老树皮一样的脚。那双脚真粗糙!我不禁想起爸爸忙碌的身影:踏着五彩的朝阳,伴着西下的斜阳,爸爸就坚守在人们上班和回家的路上,指挥交通,维护秩序。为了我,为了这个家,爸爸努力地工作着。我反复搓着脚上的泥垢,不禁又心疼起来。这双脚承受着多少生活的压力呀!爱的字典中没有“脏”这个字。我蹲在地上,低着头,不停地清洗着爸爸的脚,努力想使它变得更年轻一些!

“叮咚”一颗水珠掉下来,掉在水中,这是什么?

我抬头看去,是爸爸的泪!懂事以来,我第一次看到:刚强不屈的父亲竟然泪流满面,哭得就像个孩子!您哭什么呢,爸爸?这是您应该得到的回报呀!可是,我的喉咙哽咽了,什么也说不出来了……

此刻,我明白了一句古话:大爱无言。

听你说话题话题作文(篇4)

十二三岁的我们是处于花季中的少男少女,我们渴望自由、渴望蓝天、渴望飞翔、渴望有一个属于我们自己的天堂。

学习途中,太多坎坷,太多辛酸,向谁诉说?打开QQ,找到好友,倾诉一番。家长还怪我们不重视学习,玩忽职守,可他们哪里看得到我们的内心,他们早巳被“三好生父母”的称号迷乱了心智,老师只一味着抄、默、罚。于是,我们开始反抗,努力挣脱束缚,要做一只自由鸟;一个浪迹天涯、四海为家的流浪鸟。他们说这是为我们好,而我们却不领他们的情,和他们唱对台戏成了我们唯一感到解脱的方式。叛逆,也许早已成了我们的专属名词了吧。

仰望天空,为何不是一片蔚蓝?风雨飘摇中,瑟瑟的我们,换上舞鞋,插上翅膀,慢慢飞起。独舞,失落的心在风中尽显苍凉,为何他们不懂我们?

叛逆的我们,自傲的我们,青春的我们,花样的我们:已在学习中失去了自我,失去了个性,属于我们的只有一副躯壳而已。心,在飞,却不知该飞向何方,于是,撞得头破血流。风中,我们舞动着,落寞的心沉寂了。空气中,弥漫着淡淡的忧伤……

听你说话题话题作文(篇5)

每当冬季来临的时候,心中总有一种无以言表的忧郁,怕那种装在套子里的生活,厚厚的羽绒服,笨重的棉鞋,手套、口罩,出门几乎全服武装,同事总笑我除了眼睛露着,全身上下全部裹的严严实实,活像一个装在套子里的人。谁让我是一个怕冷的人呢,即便如此,每每在外面呆的时间长一点,回到家中,就是浑身冰凉,半天缓不过来,也因此,我害怕过冬天,一来寒冷,二来草木萧条,给人一种萧瑟的感觉,每当冬季降临的时候,心中总是企盼着春天尽快来临。也常用那句名言安慰自己:既然冬天已经到了,春天还会远吗?

春天来了,心中像长了小草,痒痒的,渴望露土,渴望探求世界。春天的一切都是新鲜的,柳树最先吐出嫩芽,鲜嫩娇润的绿芽招着小手,仿佛在说,出来吧,出来吧,快来看看春风姐姐来了,让我们迎风起舞吧。小草随后悄悄探出脑袋,嗅一下春天的气味,便争着赏春吐绿了。我欣赏这样万物复苏的时刻,看那排排柳树挂着嫩绿迎风飘舞,仿佛舞动了蛰伏一冬的笨拙,卸下沉重的包裹,轻盈盈想拥抱春天、拥抱春风、拥抱春日暖阳。接下来,槐树吐绿了,大地上的一切都绿了,绿到人们心里,一切都生机盎然。

等不及了,既然春天已到,快出门踏青吧,走上田野,走上吐着新绿的麦田,此时看农家炊烟渺渺,看梨花、桃花盛开,看农户的土狗一路小跑,追随着主人奔向田野,感觉如此美妙、如此亲切,就像一副早春的农家快乐图画,那样舒适、那样温馨。那种浓郁平和的`生活气息时时感染着踏青者,寻找一份心灵的纯净和闲适。漫步在青青葱葱的田野旁,生怕扰了小草的生长,有时情不自禁抚摸片片嫩绿,软软的、柔柔的,没有长成以后的扎手,没有先天不足、弱不禁风、提早枯黄的样子,她们比着,竞争着,精精神的来了,大地绿了,万物生灵复苏了,真是野火烧不尽,春风吹又生啊。学一下小草的顽强吧,要求于人的甚少,给予人的甚多,只为吐绿,保养水土,没有奢望、没有祈求。

春天,那舒展的春天,给我生命的气息,给我心灵的启示。我愿将你的一切嵌入脑海,那一幅幅充满生机的画卷。

听你说话题话题作文(篇6)

窗外的世界是如此的缤纷异彩,让人喜悦,让人忧愁;窗,是人类洞察世间百态的魔镜,清晰的揭露人类的本性,社会的丑与恶;窗,是人们思维方式中的转移,覆盖了自私——宽容——虚伪,然而,你又是怎样去透视你身边的一切呢?

在社会生活中,当我们面对形形色色的人们,你对生活会是怎样的感慨呢?

爱与恨的交织,你会怎样想呢?人生是一个充满了考验的林园,他让善良的人们变得麻木不仁,腐蚀人的心灵,在人们的大脑神经中枢中灌入无知的理论。我的一个朋友,以前品学兼优,有一个幸福快乐的家庭,但不知为什么母亲的突然离开,生活就失去了光彩,对人生失去了憧憬,开始逃课,结识社会青年,甚至在外不回家。当我问他为什么会变成这个样子时,他却冷冷地说了这样一句:“生活没有升值的珍惜的,他残酷无情夺走了我的最爱的人,浪费了人生的价值,我恨这个世界把我带来,又抛弃了我。”从那以后我再也没有见过他,我不敢去想象他现在的生活是怎样的,也许在悲恨中绞撕,也许已在世界的某一角落离去。在我看来,心灵是窗外的一把枷锁,关键看你是怎样的保存,在没有外来条件下的侵扰时,它依然是光滑明亮的,没有任何的困扰。但在脆弱的心灵在狂风的侵袭下,那你会拿什么来支撑着一支柱呢?人的私欲常常会损害幼小的心灵,但我们的心灵该拿什么来拼凑呢?

每个人的人生观都不一样,在人性的渗透下,人类的心灵就像是窗户上的一块晶莹剔透的玻璃,如果没有包容的涵盖,那么你就常常会不经意触碰而割伤自己,每天都戴着面具生活着,失去了判断的方向,只会应不接暇的恐惧。其实,在生活着一扇窗世界中,我们不必太在意人生中的成功和失败,只要你不畏惧暴风雨的侵害,拥有坚强的意志力,又何必恐惧人潮人海中的流言蜚语呢?相信自己的人身准则,把握人生路途的风浪,勇敢前行。

请让自己的人生在窗里和窗外过得更充实吧!

听你说话题话题作文(篇7)

我有一个懒惰的坏习惯,因此闹出了很多笑话。

今天,我就给你们讲一个。不过,听完后,你们可别笑话我,我们拉勾。

哪天傍晚,我们全家吃完了晚饭。也不知怎么回事,我这个平时懒惰的人竟挽起了袖子,洗起碗来。“小希,洗完碗,把窗户关上。”爸爸关照着。“哎--”我拉长了调子回答着。等我洗完了碗,依稀记起爸爸的吩咐,“啪啪”两下就把窗户关上了。我望着上面的气窗,心想:关气窗,又要搬椅子,多麻烦。算了,管他呢!便忙自己的事去了。

晚上,我刚要上床,隐隐约约听见蚊子的翁翁声。上床后,只觉得大腿一阵痒,我举手一拍,原来是一只吸饱了血的大蚊子。我没在意,又继续睡我的觉。没想到,这些可恶的蚊子,又继续向我发起了“进攻”。我没办法,只好打开电灯,一看,哎呦我的妈呀!床头上、窗户上、被单上,足有十几只蚊子。有些小蚊子,一会儿俯冲,一会儿腾空,灵活极了,怎么也抓不住。这时,我听到睡在里屋的爸爸妈妈也被蚊子搅得不得安宁。“小希,厨房的窗户你关上了吗?”“关上了……糟糕!”我不仅失声喊出,急忙奔到厨房。只见气窗敞开着。我连忙搬来椅子,将气窗关上。接着我又投入到消灭蚊子的“战斗”中。我先把家中的蚊香点

[参考]聆听声音作文精选


以下是由幼儿教师教育网为您带来的聆听声音作文。相信大家都写过作文吧,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。一篇好的作文往往具备多个方面的条件。本文内容仅供您的参考!

聆听声音作文 篇1

朝阳升起了,湖泊为她梳妆,新月升起了,群星为她作伴,知了歌唱了,小鸟为她伴舞…

大自然,神奇,美妙,美好,令人神往,勾起人无限的遐想。现在,让我们闭上眼,竖起耳朵,用心去聆听大自然的声音。

(一)

“唦唦唦”什么声音?

噢,原来是年轻的音乐老师--大自然正在给我们演奏春天的赞歌--春雨呢,这首歌引起了听众们一阵好评。请看,韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无“的诗句,杜甫也写下了“随风潜入夜,润物细无声”这句千古流唱的名句...

大自然无疑用春雨给原本毫无生机的春天添上了绿色的一笔。

(二)

转眼间,夏天到来了,这次,大自然又会给我们带来什么呢

“哇哇哇”池塘里的青蛙告诉了我们答案,噢,原来是一幅幅茂盛的景象,不是吗?“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。

树上的知了,鸣蝉也纷纷卖弄自己的歌喉,叫声此起彼伏,用此来表示自己的欢乐之情。

大自然无疑为原本枯燥的夏天添上了热闹的一笔。

(三)

很快,我们迎来了一个金色的季节-秋天。

这时,大自然又为我们弹奏了一首落叶歌。风吹过,一片片落叶回到了大地母亲的怀抱。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。大自然不正在教给我们要具有献身精神吗?

田地里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割声传入耳里,收获的喜悦写在了农民伯伯们饱经沧桑的脸上。

大自然无疑为秋天添上了丰收的一笔。

(四)

寒风呼啸,我们迎来了一个白色的季节-冬天。

雪花在空中打着旋儿,慢慢地飘落下来。孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,他们欢乐的笑声便是大自然谱写的一首欢迎颂。

大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔。

大自然的声音,充实了世界,点缀了世界,给世界充满了欢乐。

聆听声音作文 篇2

走进自然,聆听自然的声音作文。一股绿的气息扑面而来。放眼望去,是无边无际的绿,给人以闲适的情感。一阵微风轻轻袭来,一丝凉气直透内心深处。瞧!那树叶迎着微风打着旋儿徐徐落下,踩上去发出那悦耳的“嚓嚓”声。忽有一片叶儿从我面前飘过,在它飘过我的鼻子前时,一丝清新的气息随之飘进我的鼻子里,尽管,那只是一刹间。我俯下身子,拾起那片叶儿。让我吃惊的是,我本以为那叶儿只是完全一样的绿,但在我手心的这片叶儿,散落着深深浅浅的绿,也许,只有马良那奇幻的神笔才能描绘出来。只见,在叶片的碧绿中,隐隐约约地看见一条条亮绿的细丝,而且那细丝是流动着的呢!在叶儿的边缘,有着一圈深绿色的边儿。似乎是父亲在保护着那幼小的婴儿。这片叶儿,在阳光的映照下,绿的光芒亮得耀眼。

我置身于自然中,我听见了,我听见了鸟儿“叽叽”的鸣叫声,听见了风儿的“呼呼”声,更是听见了大自然为我到来它那颠沛流离的一生。

在很久很久以前,我们生活的地球充满了绿色,无论你处于何处,均可望见柔波似的绿色。它赋予了人类生命,让人类与其他动物和谐共处。

但是,人类不以珍惜来回报大自然的恩惠,却肆意得砍伐树木。

瞧,现在,我们美丽可爱的大自然,正慢慢地在这个地球上减少,中学生作文《聆听自然的声音作文》。自然已被我们污染的面目全非,像我置身于的这片森林这样的绿地,已经,少之又少了。

我听见了自然悲哀的呼声,我的心不禁深深地感到震撼,手心的那片叶儿也随风飘走。

人类啊!是否应该敲响警钟啊!

让我们共同走进自然,倾听大自然的呼声,共同保卫这片绿色吧!

“叮咚叮咚……”清澈发亮的小溪唱着歌儿汩汩流淌,她伸出手来拍拍身边的花草,不时挠挠身边的小鱼,击起的浪花发出“啪啪”的声音,像是在欢笑。

“沙沙沙……”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步,一会儿同天上的小鸟聊聊天,一会儿与地上的大树说说话,说得兴奋时,把满树的叶子吹的“哗哗”直响,飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。

“嘀嗒嘀嗒……”顽皮可爱的小雨说着自己新编的绕口令,跟云儿炫耀完又向小草显摆,说自己是多么聪明能干。不一会儿,他说得更欢了,刚才还细如牛毛,现在就有铅笔那么粗,“哗啦啦”,雨水冲刷过地面,让鲜花小草痛快地洗了个“解暑澡”。

“咯咯咯……”嗯?那又是谁呀?啊,是一群可爱的孩子发出的爽朗的笑声。他们在花园里编花环,一个孩子却变了个疙瘩,“哈哈哈……”又是一阵快乐的笑声……

在大自然中,只要你认真倾听,就会发现:原来,大自然是如此美妙动听啊!

聆听声音作文 篇3

夜晚的风是那么暖,吹起我的丝丝长发,让我感到了前所未有的快乐和安宁。

坐在海边,浪花拍打着礁石。它们孩子般地挠着我的脚心,把我所坐的石头打湿了。

我不知道海真正是什么颜色。在阳光洒满的时候,它是金色的,灿烂得耀眼。在天空蔚蓝的时候,它也是蓝色的,纯净得舒服。在黄昏的时候,它是红色的,随着太阳的沉入也慢慢变成了深蓝色。然而,还在我梦里海却是粉红色的,也许这就是梦境吧。

我喜欢听海唱歌,听浪花尖叫,听鱼儿聊天。仿佛一切都是静的,而静中又带着动。当海水溅到岩石上的时候,我会认为它是天宫的音乐,“哗哗”的水声让人心旷神怡,无比愉悦,我想伴着这节奏唱出心底最美的歌,鱼儿作舞团……

我期待能永远在这呆下去,等待着下一艘轮船载着我的梦驶向远方。

不过,现在我知道了,水是无色的,就像新生的婴儿,是纯洁的,没有污染的——但,它也会像我们一样积蓄更多的东西,好的、坏的和杂的。

聆听声音作文 篇4

自然万物的生命都有着各种奇妙的声音,如果你去用心听,用心看,就会感受到一个别样地丰富多彩的世界。只要你用心倾听,就能听见所有生命发出的自己的声音,无论它是多么渺小,这就是大自然的神奇之处。

你听到过小草和花儿的对话吗?平常时候,花儿草儿都是安安静静与世无争的样子,仿佛可以任人践踏也无可奈何。可当夜深人静的时候,你用心听,就会感受到小草们的窃窃私语,似乎在为肆意践踏它们的人们表示不满。当微风轻轻拂过,花儿们也频频点头,对小草们刚刚发表的言论深表赞同。

你听见过太阳和月亮的声音吗?在一个晴明的夜晚,西边的晚霞还没有褪去红晕,月亮已经爬上了东面的山坡。当清风轻轻吹起,用心听,你似乎听到风儿和月亮的悄悄话。原来是清风捎来了太阳今天带给月亮的口信,月亮听完幸福地笑了,她也请清风捎去自己对太阳的牵挂。风过后,月亮变得更亮了,好像在为太阳传来的好消息暗暗高兴着。第二天一早,太阳刚刚升起,清风就送来了月亮的消息,太阳听了也似乎高兴起来,连阳光都变得更温暖了。太阳和月亮就这样互相关心着,清风是他们忠实的信使。

你听到过蒲公英的声音吗?蒲公英有一头白蓬蓬的头发,那一根根发丝就是她的孩子们。在晚上,你用心听,你会听到蒲公英妈妈对孩子们离别前的叮嘱。蒲公英妈妈似乎在说服孩子们鼓起勇气迎接生命中的的这次长途旅行。当风起的时候,孩子们互相轻触,发出像磨砂纸一样的沙沙细响,似乎在做着最后的告别与祝福。转眼间,它们义无反顾的飞向了远方,开始了它们唯一一次的生命之旅。

你听到过自然万物的声音吗?只要你用心聆听就能听见这些美妙的天籁之音,它丰富着我们的生活,带给我们心灵上的快乐与成长。

聆听声音作文 篇5

“一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”每个人对于事物的看法,对于声音的聆听,都有着自己的体会。而说起大自然的声音,我相信会有更多的人有不同的看法,有的人会对大自然的声音产生厌倦之心,有的人则会细细的品味着这份独有的美,而我马上就会告诉你我的答案。

你看,春姐姐正迈着步向我们走来呢,她把温暖带给了大地,带给了小河,带给了柳树……大地披上了绿装,春雨“沙沙沙”地下了起来,田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人们,枝头上一群麻雀叽叽喳喳的唱着欢快的歌。小燕子从南方飞回来,身披燕尾服,彬彬有礼,对叽叽喳喳的麻雀们说:“你们不要再争吵了,要注意风度。”大家你一言我一语,让原本安静的春天顿时热闹了起来。

如果你觉得春姐姐是个热闹的人,那你就大错特错了,那是因为你还没有感受到夏姑娘的热情呢?在夏天,每一天都是烈日炎炎的,偶尔天空会大发慈悲,下一场倾盆大雨。但是你会发现,一场大雨过后,天气并没有发生任何改变,还是以她不变的热情回馈给爱它的人们。

“咔吱、咔吱”听,那是什么声音?原来是人们踩在落叶上的声音啊!即使是安静的秋天,落叶的声音也会暴露你那悄悄的行踪,细品,感觉还有一丝艺术的气息呢!稻田里,金黄饱满的麦穗在召唤着农民伯伯,一年中最忙碌的季节,就从此刻开始。

“前方大雪出没,请注意出行安全!”冬天是所有季节中最为安静的,它仿佛一位与世无争的仙人,在下雪的那一刻,给大地施了一个魔法。但是如果说他是一点声音也没有的,那也是不准确的,因为他所带给人们的震撼,是远远高于声音的存在。

聆听,是一种状态。聆听自然的声音,发现不一样的美,我相信,你一定会像我一样,爱上他的。

聆听声音作文 篇6

小提琴优雅而愉悦的旋律响起,木管吹起,一缕清风拂面而过,一阵阵优美的旋律迎面而来,走进我炙热的心,眼前的一切开阔而美丽,朴素的田园缓缓呈现在我眼前……

一抹翠绿跳动着,越来越远,慢慢膨胀起来,在我眼前幻化成一片树林,一条蜿蜒曲折的石子路一点点铺向遥远的天际。近处,一片翠绿欲滴的青草地上,数条缥缈轻纱似的环悄悄从山谷滑空而下,跟随溪流缓缓潜行。

我好似来到高耸入云的山顶,云雾环绕着我,一阵清风调皮地拨开云朵,从薄薄的轻纱后面探出头来。带着一阵清爽,眼前模糊的景色越来越清晰。山下那古色古香的小村庄里,闪过几个欢快的身影,好像是农民伯伯在耕田灌溉,又似调皮可爱的孩子在玩耍嬉戏,或是妇女忙着织布打理家事。一望无际的森林,高耸入云的山脉,零零散散的村庄,还有那朴实的农民,构成了一幅和谐美好的农家田园图,我深深陶醉其中。

旋律越来越高亢,好像一道银色的闪电劈裂天空,暴雨在雷声轰鸣之中哗哗下着,雷声助威,闪电划过,飞沙走石,狂风大作,悬崖藏起了额头,明镜山泉被雨水摔破,瀑布雄浑的嗓子被大雨掩盖,悠悠白云藏起洁白的身躯……雨如断了线的珠子从天上散落下来,天地间仿佛挂上了雨帘,所有颜色被这雨水无情地冲刷着,仿佛陷入了一片雨雾之中。

不一会儿,雨停了,琴声却变得欢快美妙起来,好像有人在唱歌,有时激昂万分,有时幽静抒情,有时快乐无比,有时骄傲万分……这时,琴声又变得欢快悠扬,好像一位放牛的牧童吹着笛子,声音充满了大自然的呼吸声,清爽而朴素。

随着音律的渐渐消逝,眼前的景物渐渐消逝,而从心底流露的阵阵感动却留在心中,一股暖流在我的胸腔里流动着……

聆听自然作文系列11篇


优秀的作文要怎么写才好呢?作文是汉字文化教育中重要的教学内容需要认真探索和深入了解,写作可以激发我们的创造力推动我们更高水平的思维。写作文的时候切记不要去胡编乱造,愿这份"聆听自然作文"能够为您提供有价值的信息,让更多人分享这个信息也就是让更多人受益!

聆听自然作文 篇1

大自然的声音是多么的美妙!像一位朋友为你轻轻地吟诗,像一位慈母为你娓娓地讲故事,像一位音乐家为你纵情地歌唱。只要静下心,慢慢地倾听,你就会发现它们正在滋润你的心田,净化你的心灵,陶冶你的情操。

早晨,我走进森林里,呼吸着清新的空气,顿时心旷神怡。耳边传来一阵“叽叽喳喳”的声音,这好清脆!好响亮!又好熟悉!这到底是什么声音呢?我循声望去,哦,原来是小鸟在欢乐地歌唱。它时而清脆,时而低吟,时而洪亮……

我刚走了不久,听到一阵有节奏的“哗哗哗,哗哗哗……”哦,原来是小溪奔腾不息流动的声音。看!小溪甩下悲伤、孤单、忧愁,无忧无虑地向前奔腾着,急冲冲地投入大海的怀抱。

金色的沙滩映着阳光,海水拍打着巨石的声音“哗啦啦、哗啦啦……”就像一个个跳动的音符。看,一望无际的大海上飞着几只海鸥,它们叫着、欢呼着,像给大海作伴奏,这一切是多么的和谐啊!

“滴答滴答,滴答滴答……”天空中下起了大雨,拍打在地上,谱写了一首优美动听的歌。树上的蝉儿,是蹲落在树枝上,一边高唱“知了,知了……”一边享受着雨水给它们带来的快乐……“大自然的声音真美妙!”

大自然像一条无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡。我发现大自然的声音竟然是如此美妙!

聆听自然作文 篇2

大自然的声音是千变万化的。鸟儿在温暖的阳光下唱着欢快的歌曲,微风吹动树叶发出簌簌声,小溪哗啦啦地无止尽向前奔跑,雨点调皮的敲打世间万物,谱出一首动人的曲子……这些都是大自然的声音,是净化人心灵的最纯真的音乐。

猗郁的春天悄悄的走来了,她轻轻地挥挥衣袖,撒下一片如丝般轻柔的雨丝,淅沥的春雨唤醒了沉睡的大地。随后,太阳公公也出来了,喜洋洋的望着苏醒的大地。绿芽从湿润的土里探出脑袋来,伸伸懒腰,望着温暖的阳光傻笑。万物都换上了绿衣服,各种花儿都争奇斗艳的开着,招来嗡嗡的蜜蜂翩翩起舞。这一切惹得春游的人们发出一片欢声笑语。

听,那是多么轻快、充满生气的声音,这是属于春的声音。

春,悄悄的走了。在知了的欢呼声中,夏,来了。连太阳公公也发出了更多的光和热来迎接夏天的到来。“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。多么祥和的夜晚,可他是多么调皮啊!他叫来了雷公电婆,轰隆隆的雷声打破了夜的宁静,哗啦啦的雨声猛烈的击打着农家屋檐。这一切吓哭了胆小的孩子,可却潜移默化的让他们变得坚强勇敢。

听,那是多么热烈、铿锵有力的声音,这是属于夏的声音。

夏,高傲的来,又高傲的走。秋,便接踵而至。她远远不及夏那么热情奔放,可她也有独特的一面。一阵秋风,将无数的叶吹离了枝,伴着簌簌声,空中飞起了只只金色的蝴蝶。一阵秋风,吹的农家果实累累,吹得农民伯伯笑弯了腰。

听,那是多么喜悦、自豪的声音,这是属于秋的声音。

辞别了金色的秋天,银装素裹的冬天如期到来。一切变得寂静了……不,不是寂静。是动植物们说起了悄悄话,唯有寒风呼啸着敲打每家每户的门窗。这不也别有一番韵味吗?

听,那是多么深沉、低吟的声音,这是属于冬的声音。

这是大自然的声音,她无时无刻不在歌唱,请你细细谛听,她将帮你洗去烦恼忧愁,抚慰我们的心灵。让我们去亲近自然吧!感受自然的美好,聆听自然的声音!

还望多多指教!

聆听自然作文 篇3

走进大自然,去用心聆听自然界的一切、自然界的声音。

听,“叽叽喳喳--叽叽喳喳--”是鸟儿们的交谈声?歌声?笑声?朗读声?鸟儿们的一切声音,都蕴含着某种意义,也有独特的韵味。只要认真去聆听,就能听到这种人类乐器所弹奏不出来的声音,那种声音,可以让你忘掉所有不开心的事情!那种声音,不懂得用心灵去聆听的人,只觉得是“叽叽喳喳”的呱噪、乱叫;可真的用心去听,会听到它们是美妙的歌声、美妙的音韵!

再听小溪的歌声,小溪欢快地流淌着。她好像一位美丽的少女,一边走一边唱着大自然为她谱写的歌曲“哗啦啦--哗啦啦--”她用优美的嗓子,一直唱着这曲子。

小溪和小鸟的歌声如果一起合唱的话,一定然我们听得忘记回家,忘记一切的不开心、烦恼和忧愁。让我们听见他们歌声后,自己也想和他们合唱啊!

飞流的瀑布仿佛也想向我们战士一下他的歌曲,他稍稍清了一下自己的嗓子,一会儿,“唰唰--”一大片,一大片的水帘,齐整有序地滑了下来,瀑布真不愧是男高音歌唱家,着高亢激昂的歌声,恐怕连我们人类世界所有的男高音,都要败给他呀!

大自然还有很多很多的声音,只要我们用心灵去聆听,这些声音,都是美妙的乐曲!

聆听自然作文 篇4

在这神奇的大自然里,有着各种各样的声音。

春天,春姐姐把世界变成了绿的世界,青蛙在荷叶上呱呱叫着,小鸟在树上唧唧喳喳的唱着歌,好像在说:“春天来了!”松鼠从树洞里钻了出来,伸伸懒腰,好像在说:“春天真温暖啊!”

夏天,水里的花,陆地上的花开的美丽无比,鸭子在池塘里捉着小虫,蝌蚪在水里游来游去,仿佛在说:“春天真美好!”

秋天,燕子飞到了南方,冬眠的动物开始寻找过冬的食物。一只燕子飞到半路,打算歇一下,恰好看见好朋友松鼠,于是问到:“小松鼠,你忙什么呢,我帮你呀?”小松鼠说:“我在准备过冬的食物。”于是两个好朋友干起了活,小燕子帮小松鼠干完了活就对松鼠说:“松鼠,时候不早了,我该飞去南方了,等明年春天咱们再见面,在一起玩吧。”

秋去冬来。小动物们躲到洞里过冬了,可小朋友们穿着棉衣,拿着工具堆起了雪人,打起了雪仗,小朋友们高兴的笑着,闹着,这笑声充满了整个院子。小狗也穿上外衣到雪地里玩耍。

声音无时无刻都在陪伴着我们,我永远在这美妙的声音里成长。

聆听自然作文 篇5

嘘.别讲话.就这样静静的.静静的.聆听大自然.风悄悄地.悄悄地.树叶感应最快.也特好客.欢迎风儿到来.与树叶握手寒喧.;与小草招招手、你好你好!风经过湖面.荡起层层波纹.风走了.一切归于平静。

太阳目送着风儿.阳光沐浴着高山.流水.万世万物.用它的热情.用它的胸膛.温暖着大地.使冰雪滆化.使冰冷的世界感到温暖的存在.;树、迎接着夕起日落.迎接着春夏秋冬.站成永恒.没有悲欢的姿势.一半在土里安祥.一半在风里飞扬.一半洒落阴凉.一半沐浴阳光.非常沉默非常骄傲.从不依靠.从不寻找。

听.一片落叶坠地.一声轻轻的叹息.叹息鹿子太胆小.掉一片叶都要竖起耳朵.或逃之十万八千里.一片叶子坠地、更象捂着鼻子嗤笑、笑秦始皇为了长生不老、寻仙修道、结果把江山藏送了、世间哪里有活万万岁、更笑诗人掉一皮叶子、垂一滴泪、我们叶子离走、是说一声道别、说一声珍重、也是一句千叮万托 。它们说什么、也只有它们自己懂、人类妄加揣测。

鸟儿品种更是少得可怜、麻雀在落叶中寻找虫子、或种子、胆小鬼、这么多种子、怕冬天没收成、迁息到南方、吃庄家里的粮食、缺德不缺德、所以、人、知道我们鸟的弱点、以食而投毒、让我们 而亡、因为我们劫取了人类的食物、当诛、;还有的身子弱、经不起寒冷、不得不南迁、留下的候鸟说、走吧走吧!落得一清闲、免得说我们麻雀子嫁女、喳喳喳、碰着了知己或老相好、还可以寒喧寒喧、走近一点、看看对方、不在是春天那种、为了吸引异性、使出各种伎俩、叫破嗓子、寻得一次配偶、这是生存法则、不然光棍一个、谁都会另类看你、气不死你、那种眼神也会杀死你、现在、才算真正的为自己而活。

听、行云流水、听、风声雨声、听、松涛声、听、窗外雨滴打窗之声、听、巴山夜雨袭击村庄之声、听、世间百态、嘘、用心去听……

聆听自然作文 篇6

暮色渐渐暗了下来,在乡下农村,我和弟弟在晚饭后便与父母漫步在家乡山后蜿蜒的盘山公路上,懒悠悠地享受着夏日的晚风,那真是说不出的舒畅,说不出的清凉。“山风真舒服”我和弟弟一起感叹道。风沙沙的,轻拂我们的脸,真爽!

我与弟弟迎着拂面而来的晚风,手持柴禾,蹦蹦跳跳地跑着,三位大人在晚风中谈心,有说有笑的。正当我们的心享受这番幸福美妙的感觉的时候,不知不觉从耳边传来一种乡里乡下特有的声音——蛙鸣。蛙鸣只有傍晚的时候才会鸣叫着。傍晚的时候,在农田里,一群群不同种类的蛙(我自己也数不清有多少种),汇聚在一起,鸣叫着大自然最盛大的音乐会,在晚风的伴奏下,发出了最嘹亮的歌—蛙鸣。

我们漫步在公路上,静静的用心仔细去体味蛙鸣给我们带来的无穷舒适的感受,此时,没有人多说一句话,连呼吸声也都是小小的,轻轻的。整座山上除了青蛙盛情的合唱,都鸦雀无声的,因为大自然不想打扰这优美动听,百听不厌的大合唱。

就这样,我们怀着静静的心倾听着蛙鸣,倾听着,但不知不觉我们已走出了公路,蛙鸣自然也渐渐地远离我们的耳边了,等我们从美妙的蛙鸣中苏醒过来的时候,才发现原来天已经黑乎乎了,我们在恍恍惚惚游荡着回家了。

蛙鸣是大自然的音乐,是农村的。城市是美丽的,但乡村的美更加纯朴和自然。

聆听自然作文 篇7

在清澈的河边,我,独自行走,――聆听着大自然的声音。

她,在清澈的河上面,跟随着我,飞翔。

我,在她鸟语花香的怀抱中,凌乱的思绪渐渐平静……。

在我身后的山间,传来几声清脆的鸟啼,那种自由,那种欢快,那种豪放。这是只有她在的时候,才会如此美好。“叽啾!”听,鸟儿也在呼迎着她的到来。

在我身旁的河水,也欢腾起来,哗啦哗啦地唱个不停,也为她的到来而喝彩。长年不停的流水,清澈而有韵味,就像是专门为她而准备的。那股巨大的魅力把小蝌蚪都吸引来了。它们一个个生龙活虎,伴着河水的欢唱,在清澈的河水中舞动着,也在为她的来临而演出。瞧,它们的舞台下面,不是还有一个个各色各样的雨花石。石头们也不失生机,在太阳光的普照下,泛着异样的光彩。

夕阳西下,那柔柔的春光普照着她。她笑了,我也笑了。

我禁不住俯下身,伸手抚摸着暖暖的河水,抚摸那舞着的小蝌蚪,聆听着悦耳的鸟叫,心絮中渐渐散发出阵阵欢悦……

于是,我沉浸,我陶醉。

在她与我的相伴之下,鸟儿为她欢呼,河水为她歌唱,蝌蚪为她欢舞。而我,静静地聆听,――聆听她的声音,――大自然之声。

天色渐晚,夜幕降临。我带着怀悯,轻松而又不舍地从她身边离开。走了几步,蓦然回首,――我从心底对她说:下次我一定再来,而后,我又静静地聆听她的回答:

――仍然是清脆的鸟叫,流水的潺潺……

聆听自然作文 篇8

大自然的声音非常美妙,只要你用心去聆听,就一定能有所发现的。

你听,春姑娘跳着她独有的舞步,唱着欢快的歌曲,向我们姗姗走来。小鸟们组成一个乐团,送给春姑娘一首美妙的《春之歌》。优美的歌声传到了远方。来了,守护春姑娘的燕子“卫兵”来了,小草、小花们作为“迎宾队”,看见春姑娘来了,马上招手示意,发出“沙沙”的声音,好像在说:“春姑娘,欢迎你的到来。”这时,远处传来了一阵阵的掌声,这是怎么回事呢?哦,原来是蝴蝶们为了欢迎春姑娘的到来,在举办时装秀呢!

一转眼,炎热的夏天过去了。秋姑娘又神不知鬼不觉地溜出来玩了。花园里,菊花变得如此可爱,都绽放出了美丽的笑容。秋风一吹过,果园里,苹果变得红通通的,梨子变得黄澄澄的……果树上的水果像一串风铃,风一吹过,它们就“铛铛铛”地响了起来,好像在说:“我要感谢劳动人民,是他们让我变得如此可爱。”农田里,金黄的稻谷,红红的高粱成熟了,风一吹来,农田里就发出“沙沙”的声音。它们好像在庆祝着金黄的秋天。

啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗;啊!大自然的声音多么美妙!像慈母在给你唱甜美的摇篮曲。

大自然的声音多么美妙,多么动人。让我们用心去聆听吧!

聆听自然作文 篇9

聆听大自然中万物的倾诉,是一种增添欢乐的方式;聆听大自然中万物的倾诉,是一种返璞归真的情怀;聆听大自然中万物的倾诉,是一种心与心之间的交流。

看,贪婪无耻的人类又在乱砍乱伐,大叔一棵棵倒下,原本茂密的森林在人类的砍伐下,渐渐缩小、裸露。

听,大树们在痛苦的呻吟“人类啊!你们什么时候才能清醒过来?我们倒下了,谁来为你们提供赖以生存的氧气?谁来为你们遮挡狂风沙石?谁来挽救你们脆弱的生命?”

看,人们又在往小溪里倾倒垃圾。原来清澈见底的小溪如今却浑浊不堪,发出阵阵恶臭。

听,水中鱼儿们在控诉着“人类啊!小溪是我们的家园,你们这样污染水源,可想过水也是你们的生命之源啊?没有了水你们又将如何生存呢?”

看,原本肥沃的土壤变得寸草不生,许多地方甚至已经被重金属严重破坏,形成对人体有害的物质。

听,土壤在喘息的哭诉着“人类啊!土地是你们生存之本,你们可曾想过当有一天植被破坏,水土流失,自然灾害肆虐,你们也将无立足之地!”

大自然是造物主给我们的尤物,善待大自然也是善待自己。保护大自然是我们每个人的责任,请从我做起共同守护我们的家园。

聆听自然作文 篇10

你,神奇的大自然,无处不在,却又让人人难以寻觅。所以,我时时刻刻用心听着你的声音。 清晨,一颗露珠从叶尖滑落,一颗小树苗破土而出,一阵清凉的风拂过水面------那是你吗?一串只有用心才能感受到的美妙音符,悠扬,舒畅。 远处,隐约传来了一声鸟鸣,蝴蝶“啪啪”地扇动着翅膀,地上的小蚂蚁他这小碎步匆匆离去------那是你吗?那若无的轻微的声音,悦耳,动听。 狂风怒吼着,带着风沙呼啸而过;海浪咆哮着,汹涌地冲破堤岸;火山爆发了,炽热的岩浆吞噬一切;地震了,山崩地裂------那是你吗?多磨雄壮!就像一曲充满激情的交响乐,气势浩荡。 是你!我这才发现,你不在令人难以寻觅。你是露珠,是鸟鸣,是火山,是海浪------是一切的一切。 是你,让这个世界充满了生机;是你,让这个世界不再冷清;是你,让这个世界富有色彩!我为你的千变万化而感到惊奇,,也为拥有你而感到骄傲!“哗”,一片落叶飘进我的窗口。那是你吗?

聆听自然作文 篇11

冬去春来,莺歌燕舞,春天总是在人们的期待中缓缓走来了,绿草才刚刚露出了小头儿,孩子们便早已在草坪上玩耍了,桃树们也长出了小芽,准备在盛夏再次披上绿装,人们不再躲在家中,不肯出来了,大家三五成群地结伴,一起来到公园中,贪婪地呼吸着空气,感受着久违地新鲜与活力,熬过了一个严冬地昆虫们,此时出了巢,各自辛勤地忙碌着,假如在此时下起绵绵细雨,农民伯伯们最为开心,春雨贵如油啊!幼苗们探着头儿,争先恐后地汲取这大自然地恩赐。

在人们不知不觉中,夏姑娘走来了,此时地花儿迫不及待地争先开放,顿时,花园里姹紫嫣红地花朵,让人目不暇接,小草儿也更加翠绿了,一阵大雨过后,草尖上闪动地露珠让人欣喜不已,最喜欢地莫过于孩子们了,他们摆脱厚重地衣物地束缚,兴高采烈的挥舞双臂,看着蝴蝶和蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地进出,荷花在荷叶地陪衬下,显得更加亭亭玉立,向池中一眼望去,满池都是荷叶地绿色和粉色,在小溪中也有孩子们地身影,他们打着水仗,泼着溪水,到处都有欢笑声,都是一片生机盎然地景象。

在人们的欢笑声中,秋天来了。此时的树叶都龙飞凤舞的回到了大地母亲的怀抱,只有火红的枫叶开得最茂盛,满树都是火红的色彩,农民伯伯们带着镰刀,走近了田园,乐呵呵地收割着金灿灿,地麦子,傍晚,农民们往往会带上椅子,坐在门口,带上烟互相谈论着今年的收成。

四季中的最后季节---冬季渐渐来临,昆虫们都躲进了巢里面,天气越来越冷,天空也下起了鹅毛大雪,给农作物们披上雪白的棉被,孩子们顾不上天气寒冷,带着手套,打起了雪仗,打算好好利用这来之不易的一场大雪,还有的孩子在结了厚厚的一层冰的湖面上玩耍起来,男孩子们一不小心就会摔跤,女孩子们虽然小心翼翼,但也难免会摔倒,孩子们嘻笑着,快乐的玩耍。

大自然的四季,各有特色,春季姹紫嫣红,夏季花果繁盛,秋季硕果累累,冬季纯洁晶莹,只要你仔细聆听,就会发现,他们都是属于自己的独一无二的气息。

相关推荐

  • 听话题话题作文 该篇“听话题话题作文”文章是小编从网络上精挑细选的,欢迎阅读我们希望您喜欢我们的内容并收藏我们的网站。人人都写过作文,坚持写作文可以有助于我们主动思考,获得自信。写好作文是需要我们平时的积累和练习。...
    2023-09-12 阅读全文
  • 聆听四季作文 写作文是学生们了解各种文化和思想倾向的好方法,写作可以让我们在思考和反思的过程中不断完善自己的想法和观点。平时多积累,写作文就会越通顺,语言就会有文采。以下是幼儿教师教育网为您整理的“写作经验分享”经验分享,感谢您参阅本文!...
    2023-12-22 阅读全文
  • 静心聆听 我们常常教育孩子,要认真聆听。我们注重培养孩子倾听他人的好习惯,却忽略了自己是否做到了认真聆听孩子的想法。教师,在很多时候,容易不耐烦,容易把自己的想法强加到孩子的身上,却不自知。若不是发生这件事,我...
    2020-11-25 阅读全文
  • 写聆听的作文优选 在我们学习的过程中学好写作文是必要的。经常写作文可以提高我们写作水平。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的,您知道作文需要注意哪些方面?小编推荐你不妨读一下写聆听的作文优选,希望能为你提供更多的参考。五、六年级要参加诗歌朗诵比赛了,大家都在积极准备诗歌。我就有机会再一次深入地体会诗歌带来的愉悦、震...
    2023-12-04 阅读全文
  • 聆听四季作文4篇 我们想要表达的内容就是写作的成品,也是我们的作品。通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累,如何在作文中全面的展现自己呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“聆听四季作文4篇”,但愿对你的学习工作带来帮助。嘘,静下来,聆听你周围事物的声响吧。静静地感受身边的一切...
    2023-05-22 阅读全文

该篇“听话题话题作文”文章是小编从网络上精挑细选的,欢迎阅读我们希望您喜欢我们的内容并收藏我们的网站。人人都写过作文,坚持写作文可以有助于我们主动思考,获得自信。写好作文是需要我们平时的积累和练习。...

2023-09-12 阅读全文

写作文是学生们了解各种文化和思想倾向的好方法,写作可以让我们在思考和反思的过程中不断完善自己的想法和观点。平时多积累,写作文就会越通顺,语言就会有文采。以下是幼儿教师教育网为您整理的“写作经验分享”经验分享,感谢您参阅本文!...

2023-12-22 阅读全文

我们常常教育孩子,要认真聆听。我们注重培养孩子倾听他人的好习惯,却忽略了自己是否做到了认真聆听孩子的想法。教师,在很多时候,容易不耐烦,容易把自己的想法强加到孩子的身上,却不自知。若不是发生这件事,我...

2020-11-25 阅读全文

在我们学习的过程中学好写作文是必要的。经常写作文可以提高我们写作水平。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的,您知道作文需要注意哪些方面?小编推荐你不妨读一下写聆听的作文优选,希望能为你提供更多的参考。五、六年级要参加诗歌朗诵比赛了,大家都在积极准备诗歌。我就有机会再一次深入地体会诗歌带来的愉悦、震...

2023-12-04 阅读全文

我们想要表达的内容就是写作的成品,也是我们的作品。通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累,如何在作文中全面的展现自己呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“聆听四季作文4篇”,但愿对你的学习工作带来帮助。嘘,静下来,聆听你周围事物的声响吧。静静地感受身边的一切...

2023-05-22 阅读全文