社会实践作文。
学生时代常见的学习之一就是写作文，写作可以锻炼我们的文字表达能力，平时可以多看看优秀作文写作技巧，有利于我们的写作提高，怎样才能把作文写得更好？由此，有请你读一下以下的“社会实践作文”，希望能帮助到你的学习和工作！
社会实践作文【篇1】
经过一个学期的辛苦学习终于迎来了属于我们自己的快乐寒假。这并不是一个单调且乏味的假期他充满了色彩充满了欢笑他是一段一个月的丰富的时光。与此同时我们也应该做一些有意义的事情。
过年期间我和同学商量去老人院慰问老人，到了老人院先是安静的可怕。我们不知道里面是什么样？更不能预测等会儿会发生什么，我们一步一步慢慢地往老人院的深处前进？小心翼翼的我们生怕打破着午后的宁静。
大门终于出现了，通过这矮矮窄窄的门，能看见老人们正一个挨着一个坐在躺椅上休息，他们有的眼神呆滞，目光时时停留在某个东西上，有时会山东那苍老的眼睛默默观察周围的一切，但不发出一点声音。我们推开那因年久失修而发出刺耳声响的就门，然后悄悄走进去，一股扑鼻而来的异味让我开始抱怨。
老人似乎没有发现我们的闯入，我和同学对视片刻，决定现在还是不要把老人吵醒，来到门口我顺手拿起旁边破烂不堪的抹布，看见走廊扶手上已经集满厚厚的灰尘。我一手捂着口鼻，一手握着抹布，沿着扶手，一点一点慢慢向前擦拭，时间一分一秒的流逝，太阳越深越高。即使是冬天，我们也累的满头大汗，就在我们捡纸屑的时候，一个精神略显饱满的老人迈着大步走出那间休息室，当发现他十分警惕的盯着我们时。我很不好意思的喊声：爷爷好，我们是来自实验高中的学生。他只是点了点头没有作声，也没有任何表情，便走了出去。
我愣在了原地，感到一丝奇怪。但还是继续劳动。老人们见见都醒了，陆陆续续的走出来，他们看到我们，有一些上来搭话，我们轻轻地点头微笑着向他们解释。慢慢我们熟悉起来了，居然还有老人送上一杯水我们感到既温馨又快乐我们感受到这些孤独的老人拥有的爱，他们慈祥和蔼笑起来就像一个孩子般可爱，我渐渐喜欢与他们在一起，那是个中午是我整个寒假最最快乐最最幸福的时光，
我们除了去老人院还做了很多时间，这个寒假是快乐的是丰富的是七彩的。
社会实践作文【篇2】
虽然这个寒假的社会实践让我觉得很累很辛苦，但是我从中锻炼了自己，认识到了自己的不足，学到了很多课堂上学不到的东西，更让我对生活和生活有了新的认识新的见解。通过近两个月的实践，我对基层社会建设有了一些感悟，体会到了团队合作的重要性。
同时，我也想通过个人的社会实践经验，更多地了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才能，培养自己的应变能力，更重要的是检验自己所学的东西是否被社会所用自己的能力得到社会的认可。我想通过社会实践找出自己的不足和差距。
正所谓三头争一诸葛亮；每个人都用大火捡柴；一箭易断，十箭难断……在我们的社会实践中，可以明显感受到团队合作的重要性。团队合作在实现既定目标方面具有许多优势，并且在其他群体中具有不可替代的作用。这也是团队合作的重要组成部分。所以我们要学会与人合作，学会做一只合群的大雁，这样我们的团队才能飞得更高，
社会是一个很好的培训基地，可以把在学校学到的知识与社会联系起来。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识去实践的最佳途径。自己做，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强识别、分析和解决问题的能力。为了解社会、了解社会、踏入社会奠定了良好的基础。
社会实践作文【篇3】
今天是我们进入社会实践生活的第一天。一早醒来，发现窗外天气一片晴好。人说，三月的天变化无常，可今天的天气就像同学们的心情一样格外爽朗。因为，我们终于有了一次自力更生的机会。汽车把我们带到了河头村野外生存基地。驻足河头，我在心里长叹：在这里，我们不再是笼中的小鸟，而是翱翔的'雄鹰。
午饭以后，我们进行了雕刻的课程。老师先给我们讲了简单的步骤和方法，还拿出几幅优秀作品给我们做参考。我一看，师兄师姐他们都做得那么精致，雕刻功课一定不会很难。接着，我们就要开始正式制作了。我制作的是有月亮和星星的那一幅。在那幅图上，星星嵌在月亮上，交相辉映；几根枝条和一本书，给人和平安静的感觉。我先用铅笔在适当的方位勾勒出一轮弯月、一颗星星、一本书和一丛枝条。尽管我的绘画水平不是很好，但还是勉强勾画出了一幅，进行了修改。接着，便是最重要的一步——雕刻了。我像英雄有了用武之地一样，拿起一把刻刀，准备把笔画的黑线刻成真正的雕刻作品。可那在老师手里听话的刻刀却偏要与我作对，当我用笨拙的手握起它时，它却像一个顽皮的小孩，不听我的指令。一会儿刻深，一会儿刻浅，有的时候还刻不进去。我不耐烦了，抱怨起来：“什么破刻刀，刀口那么钝，刻都刻不进去。”幸好徐老师来了，给我示范刻了一条边。
刻的那么流畅，那么精美。我疑惑不解：为什么同一把刻刀，我就刻不出唯美的线条呢？我把我的动作和老师的作了对比，才发现并不是刻刀不好，而是我用力不均匀，而且刀口没有对准要刻的地方，才会刻得歪歪斜斜高低不平。我重新拿起刻刀，模仿老师的正确的方法刻，果然顺利多了。接下来，我又把一些坑坑洼洼的地方稍微修补了一下，最后自豪地写上了我的名字，交上了我爱不释手的成品作。
最终，我的作品得了4.5分。虽然没有得满分，但我还是很高兴，因为，这是我独立完成的第一件雕刻作品。
一天的时间过得很快。这一天，我们有快乐，有遗憾，有疲倦，有思念，但，我们都会坚强、勇敢，度过剩下的两天社会实践生活。
社会实践作文【篇4】
我乘坐公共汽车到达xx市实验高中。首先见到的是我最敬重的老教授x老师。x老师今年已经65岁高龄了，他原在xx大学任教，退休后被我母校聘用，在我母校德高望重。他连续教授我们思想政治课三年，和我们结下了深厚的感情。我见到x老师后，和x老师热烈地握手后，彼此在办公室就坐，相互交谈了别离后的情况。我高中时不爱说话，口语交际能力很差，经过大学半学期的磨练，我大胆的向他汇报了我的情况，x老师听完我的汇报后，夸我表达能力有了很大提高，并鼓励我继续努力，将来定有大出息。他告诉我，在大学，应注重能力的培养，在学校积极参加学校组织的活动，踊跃和老师交流，进一步培养快速融入集体的能力。他还说高中时代主要注重学习成绩，进入大学后应转变这一观念，把学习和能力放在同等重要的地位，在业余时间，参加勤工俭学，经常到学校走走，和社会上的人打打交道，增加社会阅历。他又说，现在我国教育制度存在一些问题，高校出现了理论和实践脱节的问题，要规避这些问题，必须做到“读万卷书，行万里路”。当今就业形式危急，特别是公务员考试，竞争一个岗位多的就有几百人，甚至几千人。只有从现在起，把自己锻炼成一个理论与实践并重，德智体美全面发展的合格的大学生，才能奠基未来，成就未来。
又见到了副校长兼英语课程的老师，W老师今年担任20xx年高三补习班的英语教师。我们热烈地握手后，便谈起了今年的高考。今年高考人数达到95万，为历年来的高峰，从XX年至20xx年，高考人数每年以10万人的速度递增。考生压力一年比一年大。当我们谈到今年教育部将要实行公立学校禁止招收补习生的政策时，王老师发表了他自己的见解，他指出，这个政策只是一个预案，尽管我党实行惠及“三农”的政策，实施“工业反哺农业”措施，发放农业补贴，农村有很大改观，但农村仍不富裕，再加上高等院校学费贵，农村学生上大学依然是问题。另外，河南农村考生占了考生的70%以上，再加上农村学生都想上一个学费低，教学质量高，有知名度的大学，补习当然成了主流，所以，这一政策能否实施还是一个悬念。
随后，我又看望了另外几位老师，也进行了热情的交谈。他们都夸我知道感恩，“吃水不忘开井人”。
通过师生会，同学会，我们增进了我们之间的感情，也进行了感恩的教育，我们在结识新老师同学的同时，不忘过去的老师同学，这才是一个有心人。古人曾说，“你有一种思想，我有一种思想，咱们交换后，各有两种思想”通过交流，我进一步提高了思想觉悟，语言表达能力又得到进一步提高，学到了书本上没有的知识，又增加了沟通技巧，增强了社会实践能力。我们互相交流学习，符合现代社会发展的要求，是共赢的良策。
社会实践作文【篇5】
今天，在我们的秋游时，老师组织全班同学开展了一个生动有趣的实践活动———蒙眼抓人。
只见老师随手拿出四个空心车轮成一直线均匀的排放在碧绿的草坪上，接着对同学们讲述了游戏规则：用丝巾蒙住其中一个同学的眼睛，在有限的空间里用你认为有效的方法去逮住另一位同学，这样你便胜利了。而“失败者”必须戴上丝巾去逮下一位同学。
老师的话音刚落下，游戏便在同学们的一阵嘻哈声中开始了。第一个被蒙眼的是调皮的汪岩同学，只见他似乎有些不情愿被蒙上了眼睛，同学们就开始热闹了起来，有的拍手，有的乱喊，目的很明确就是扰乱他的方向他无法完成游戏，不过汪岩的心理素质看起来很好，他并没有因为那些吵杂声而受到太多的干扰。很快他就有了行动，只见他小心翼翼的向前挪了几步，忽然猛的向右跨出一大步快又准的伸出手抓住了“可怜”的汤敏泽。
不知不觉的就轮到我上场了，蒙上眼的我什么都看不见了，看来只能用我的顺风耳了。我尝试着往前移了几步，同学们就开始热闹的分散开来哼再狡猾的兔子也逃不出猎人的手掌心，我开始自我安慰起来。一会向左一会向右的我还是被他们的吵杂声干扰的晕头转向，，他们太“可恶”了，这样下去肯定不行，我得想个其他办法才好，我先假装着被他们扰乱了方向伸手乱抓，趁着他们放松警惕时我用力向着发出声音的地方冲了出去，在手指碰到衣服的那一刻我迅速逮住了我的“猎物”。我解下红领巾一看，原来是我们班的小不点贾鑫。嘿，这下被我抓了个正着，同学们的脸色都露出了愉快的笑容。
草坪上空盘旋我们阵阵的欢声笑语，在这欢乐声中我们愉快的完成了我们的抓人游戏——猛人抓人。
社会实践作文【篇6】
繁忙的'学习似乎永无尽头，期中考试过后，学校领导为了劳逸结合，用“金钥匙”打开了学习之笼，让我们 这些雏鹰展翅翱翔，通通快快地游玩几天。
上午，十点多，我们浩浩荡荡地到达了第一个目的地——孔庙，我们一边参观孔子的遗迹一边开始填饱已唱“空城计”的肚子，一阵大吃大喝之后，我们向刘河社会营地进军。营地长王老师庄严而又隆重地给我们了授完了营旗，我们便开始了别开生面的兴趣活动。
首先进行的是“激流划船”。乍一看，什么激流，不就是一条小河流！我劝你还是别像百年松树，五月芭蕉——粗枝大叶，这条小河河面并不宽，可深度却深得很。我呢？对划船简直可以说是擀面杖吹火——一窍不通。导游同志在前面风风火火说了一大串，我只是似懂非懂。终于等到上船了，我清点了一下船上的成员，哎哟，不得了了，原来船上成员各个都是“巨无霸”，小船超重可是要喝脏水的，我正要向导游发出“SOS”信号，哪知船已经犹如一片叶子般飘开了码头。还算好，至少没翻船，我暗自庆幸。“天有不测风云，人有旦夕祸福”。好景不常，我开始发现小船在打转，经过我和 另外一名同学的细微观察，我发现右边一位同学在向后划，左边另两位同学却往前划，所以他们把吃奶的 力气也用上了 ，船也照样不会停止打转。于是我当着指挥家，合理地调配着方向，大家也听着我的指挥，我发现船的旋转速度减弱了，可始终没停下来，我急得焦头烂额，眼看着别的船在河上自由自在的 划来划去，看着别人脸上轻松的表情，我不禁下定决心要比他们一组划得好。于是我这个信念为动力，开始琢磨怎样不打转。一阵苦思冥想后，我发现终于左右力量不对称，左小右大。于是我指挥左边划一下，右边划双下，通过大家合力推动下，终于小船随着河水前进了。可是今天我们好比屋漏更遭连夜雨，船破又遇打头风，难题个个接踵而来。划到湖心时，我们的船如灌满了铅似的在水面上摇摇欲坠，好几次都险些翻了船，甚至船舱进水，更可怕的是主划手竟然和（五）班的同学激战，弄得我们大呼小叫惊出一身冷汗，船头摇摇晃晃，我们什么也不顾了，大家抱头鼠串，可谓狗急跳墙，经过我们船员的劝导，大家同心协力，并渡过了“鬼门关”我们对这次胜利感到非常骄傲。
接下来我们又玩了走迷宫、农家乐、钓鱼、包馄饨等。其中包馄饨最有趣，它不但让我们学会了一门手艺，而且让我们懂得了用自己的汗水做出来的东西是最香的。
通过这次活动，我感悟了许多。平时我们都在繁重的学习中头晕脑涨，这次社会实现正好让我们全身心的放松，也对象我这样的四体不勤，五谷不分的同学做了一次独立自主的活动，望学校领导多组织几次像这样愉快的社会实践活动。
社会实践作文【篇7】
在生活中，意见微不足道的小事可以让人对你刮目相看，也可以造就你的一生，还可以让一些人惭愧的低下头，即使只是一件小事而已，真的。
那天下大雪，下了一天一夜。第二天，我一拉开窗帘，哇塞！好亮啊。外面一片银装素裹的世界，有一种说不出来的圣洁感。可外面的人却宁可踩过厚厚的积雪继续前行，也不愿意把他打扫干净之后再轻松的走过呢？我拿起扫把，投入到“战斗”当中来，我把自己想象成哈利.波特，在天上飞啊飞。我一个“光杆司令”在一番“激烈”的“战斗”之后，我战胜了“白雪大军”。我此时也精疲力尽，不得不坐在地上大口的喘着粗气。手中的扫把也变得格外沉重，这路是大家的，怎么就没人来帮我呢？我全身也直冒汗，其实汗水早已浸透了我的内衣，我的脸也涨的通红。为什么就没人来多做些好事那，难道他们愿意遭人唾骂吗？我认为如果他们努力的话，是一定可以的！
我们也一定要多做好事，做一个不遭大家唾骂，令大家刮目相看的人！为了这个目标，我一定要……努力！努力！努力！
社会实践作文【篇8】
暑假以来的这些天，是我最快乐的日子。它令我成长。
昨天，姥姥又给我们送来了新鲜蔬菜，这可是第九次送菜了！我们看着发黑的茄子发愁。“我把多余的蔬果去卖掉吧！”我拎起一小袋青椒。“不错，可是谁去卖呢？”我自告奋勇地说：“我要去！”
走了几分钟，歇了几次，我终于来到了菜市场。
菜市场人声鼎沸，我挤了好一会儿，才算找到一个合适的位置——一位老大爷身边。
我铺上小帘子，放上小菜，喊起事先准备好的广告词（叫卖）：“小菜香来香菜小，甜菜小来小菜甜，快来买！”
一个叔叔过来了！我赶紧迎上去：“要青椒吗，两块钱一‘堆’？”“好诶！”我便把钱放进小钱箱里，两块！
过了不大一会儿，一位老爷爷和一位老奶奶过来了。奶奶好像很不高兴的样子。不一会儿，他俩都过来了。我忙搭话：“要什么菜？”“茄子几块？”“茄子几块？”“两块钱，‘一堆’。”结果，他俩吵开了：“我先说的！”“我先说的！“
我一看不对，就忙说：“这一堆茄子分两堆，一堆五个，你们拿走，每人付一块！”于是乎，两块钱就理所当然的进了我的钱箱。
等到五点半，又来了一批人，拎了些袋子朝我走来。我一看不对劲，卷起帘子就跑。幸亏跑得快，要不然就“血本无归”了！
虽然只卖了四元钱，但是它却给予了我信心，通过自己的努力，让即将变质的蔬菜有了价值。
这个暑假让我开始接触社会，从中获得快乐，以后我会经常参加一些社会实践活动，充实自己的生活。
