幼儿园中秋节活动总结。
节假日活动终于告一段落，按要求，需要写活动总结了。活动的有益经验常常能在活动总结中总结出来。幼儿教师教育网小编在网络中查找到了一些有用的资料与“幼儿园中秋节活动总结托班”相关，在这里您将会找到不同寻常的阅读体验和启迪！
幼儿园中秋节活动总结托班 篇1
幼儿园的中秋节活动总结
中秋节，是中国传统节日中的一个重要节日。每到中秋节，幼儿园便会布置各种主题的活动，让幼儿们感受传统节日的氛围，增加对中华文化的了解与认同，而本次幼儿园的中秋节活动也同样精彩纷呈。
“月亮用什么做的？”是一道是非题，该题目展现孩子们的丰富想象力，孩子们回答：“月亮是用白羊毛做的。”“月亮是用面粉做的。”老师引导孩子思考探讨，告诉孩子中秋节的习俗和文化特点，幼儿园还配合家长的参与，开展了一个剪纸活动。孩子们在家中与家长一起完成了剪纸作品，把剪纸带回幼儿园参加展览。展览中，摆满了一件件充满着中秋节特点的剪纸，彩色的剪纸让孩子们的展览室变得更加缤纷多彩。
另外，为了更好的过一个有意义的中秋节，幼儿园在保育班里为孩子们举行了“谁是月亮宝宝”比赛。孩子们分别穿上有月亮图案的精美服装，每个孩子都表现得很有自信。孩子们就象真正的月亮宝宝，阳光明媚的笑容像夜空中的一轮满月，微风轻拂着他们的衣裙，让人不禁为之一振。
在中秋节活动中，幼儿园组织了中秋灯谜大赛活动，把灯谜展布在幼儿园中央区域，所有学生都参与其中。孩子们还表演了“亮灯了”这首歌曲和自编节目《中秋佳节》，展示出了孩子们独特的才艺和表演力。
同时，为了了解月饼制作的具体过程，孩子们参与到月饼制作过程的中来。先由老师教孩子们，然后孩子们在家里和家人一起完成月饼的制作，在幼儿园里与同班同学们一起分享了自己家中的月饼制作过程和结果。孩子们在中秋节的氛围下，一起品尝了各式各样的月饼，品尝月饼，聚集心灵，小小的家长们都深深地感动着。
在活动各个环节中，孩子们既有观察，也有言语表达，领悟到了中秋节在中国的传统意义，感受到了亲情的温暖，发扬了中华民族的节日文化。中秋节活动不仅仅是一个简单的竞赛或活动，更是一种对中国传统文化认识的提高，也是幼儿园为孩子们营造合适的成长环境的一种体现。
幼儿园中秋节活动总结托班 篇2
在我们中秋佳节来临之际，**幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。
活动一：“庆中秋亲子自制灯笼”比赛
为了欢度中秋，营造浓浓的节日气氛，幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与，发挥聪明才智，利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，利是封做的菱形灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙，把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽，不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的惊喜，引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。
活动二：“庆中秋”游园活动
为了进一步感受中秋节的快乐，感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的快乐。我们在9月5日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐.
活动三：“庆中秋”快乐自助餐活动
为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动，我园在9月5日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动，在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。
随着快乐的歌声响起，快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。
幼儿园中秋节活动总结托班 篇3
幼儿园中秋节活动总结
一年一度的中秋节又来临了，在这个最喜庆的日子里，我们幼儿园也开展了一系列精彩纷呈的庆祝活动。这些活动涵盖了丰富多彩的内容，让孩子们在欢乐的氛围中感受到了浓厚的传统文化气息，并在与家人、同学的互动中培养了团队合作和沟通交流的能力。
一、课堂活动
在中秋节来临之前，我们开展了一系列有关中秋节的课堂活动，让孩子们更加深入地了解了中秋节的来历和传统文化。我们为孩子们精心准备了包括绘制中秋月饼、制作中秋贺卡、手工做月亮等丰富多彩的活动，让孩子们在良好的氛围中感受到了传统文化的魅力。
二、游园活动
中秋节当天，我们组织了一次游园活动，让孩子们在户外尽情玩耍，感受秋天的美好。整个游园活动中，我们为孩子们准备了许多互动活动，包括月饼制作、猜灯谜、拔河比赛等等，这些活动既促进了同学之间的互动交流，也培养了孩子们的创造力和竞争意识。
三、家庭活动
中秋节是一个佳节，不仅仅是孩子们的节日，也是一个家庭团聚的好时机。为了能让孩子们在家庭中更好地体验中秋节的氛围，我们开展了一系列亲子活动。比如说在家中和家长一起做月饼、赏月、猜灯谜，这些活动很好地拉近了孩子们与家长之间的距离。
通过上述的课堂、游园、家庭三种活动方式，我们孩子们在这个中秋节中获得了尽情欢乐的体验，同时也深刻感受到了传统文化的魅力。这些活动不仅让孩子们在游戏中学习，还促进了家园合作，为孩子们的全面发展打下了坚实而持久的基础。
幼儿园中秋节活动总结托班 篇4
在我们中秋佳节来临之际，诺宝幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。
活动一：“庆中秋亲子自制灯笼”比赛
为了欢度中秋，营造浓浓的节日气氛，幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与，发挥聪明才智，利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，利是封做的菱形灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙，把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽，不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的惊喜，引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。
活动二：“庆中秋”游园活动
为了进一步感受中秋节的快乐，感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的快乐。我们在9月5日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐.
活动三：“庆中秋”快乐自助餐活动
为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动，我园在9月5日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动，在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的`来历，激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。
随着快乐的歌声响起，快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。
幼儿园中秋节活动总结托班 篇5
中秋节是中华民族的传统节日，圆圆的月饼诠释了每个人心中追求阖家团圆的美好愿望。在中秋节来临之际，为了丰富幼儿的传统文化知识，让孩子们度过一个快乐、祥和、甜蜜的的节日，20_年9月_日，幼儿园的师生们开展了“我做月饼迎中秋”的主题活动。
大班的孩子们在老师的带领下，先了解了月饼的来历，随后熟悉了制作月饼的材料和工序。接下来，孩子们在老师的指导下开始热火朝天的制作月饼啦!团面、压饼、包馅、揉圆、再压模……经过孩子们的小巧手，一个个像模像样的月饼新鲜出炉了。看到自己动手做出来的月饼，孩子们都非常高兴，纷纷拿起自己做的月饼兴奋的向家长、老师“炫耀”。大班孩子们的活动更是丰富多彩、不拘一格，首先老师讲述了一个唯美的“嫦娥奔月”的故事，让小朋友们在听故事中了解到有关中秋节的寓意以及吃月饼习俗的来历。随后在“八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼啊……”歌声中，老师给大家分发月饼面和馅料，和孩子们一起做起月饼来，孩子们在制作中不仅感受节日的快乐，同时也调动了孩子们参与活动的积极性和主动性。
最后，美食分享活动拉开了帷幕，家长陪伴孩子们穿梭在美食区，把提早准备的美食带到幼儿园与同伴一起分享，共同来感受分享的快乐。分享前老师进行了分享教育，活动中，伴随着优美的音乐，孩子们品尝着芳香四溢的美食，个个都吃的津津有味，脸上也露出了甜甜的笑容，你一口我一口地吃着，分享着美食，更分享着快乐。
此次活动，孩子们不但了解了中秋节的来历和文化背景，还培养孩子们的动手能力和团队合作意识，同时，家长的参与，增进了亲子之间的感情，让孩子们体会到浓浓的节日氛围。
幼儿园中秋节活动总结托班 篇6
本文提供一个幼儿园中秋节活动的总结，介绍了其中的活动安排、活动流程和活动效果，旨在为幼儿园教育提供一些帮助和参考。
一、活动安排
为了给孩子们一个难忘的中秋节体验，我们为活动做了详细的安排和准备。
时间：中秋节前一天上午，持续两个小时时间。
地点：幼儿园操场、教室及其周边环境。
活动内容：
1、讲解中秋节传统文化和习俗：我们为孩子们精心准备了中秋节的习俗、民俗和神话故事，讲解了如月饼、赏月、堆叠五仁社等中秋节的传统文化，让孩子们对中秋节的印象深刻。
2、制作月饼：为了让孩子们亲身参与，我们请了一个专业的月饼师傅过来，让孩子们感受月饼的制作过程。孩子们自己可以动手包馅、挑选材料、搓揉、印制等过程，让孩子们对月饼有更深入的了解。
3、做灯笼：中秋节的灯笼是非常重要的，为了让孩子们也能做一个自己的灯笼，我们为孩子们准备了纸、细木棒、剪刀等材料，让他们自己制作一个精美的灯笼。
4、赏月观察：在晚上，我们带孩子们到室外观赏月亮。我们特意挑选了一个非常安静的地方，让孩子们能够沉浸在月光下，感受到中秋的美好。
二、活动流程
1、讲解中秋节传统文化和习俗
我们首先在教室内开展了中秋节传统文化和习俗的讲解。我们先是向孩子们介绍了中秋节的含义和历史，然后再向他们展示月饼、灯笼、堆五仁社等中秋节的长裙，让孩子们有了一个直观的感受。
2、制作月饼
接着，我们带领孩子们到户外，和专业的月饼师傅一起制作月饼。孩子们感到非常兴奋和好奇，他们热情地参与到制作过程中，享受着每个环节带来的乐趣。
3、做灯笼
制作月饼之后，我们又带孩子们做灯笼。孩子们依然保持着高度的积极性，他们互相帮助、共同制作，完成了自己的一个精美灯笼。
4、赏月观察
当夜晚来临，我们带孩子们到室外去赏月。孩子们静静地坐在地面上，感受着宁静和月光，非常享受这样的时光。
三、活动效果
这次中秋节活动取得了很好的效果。我们既让孩子们有机会了解和学习中秋节的传统文化和习俗，又让他们亲手制作月饼和灯笼，享受到制作的乐趣，并在戶外的赏月活动中感受到了自然和文化。
这样的活动让孩子们从中获益，扩展了他们的视野、培养了乐观向上的心态，同时也提高了他们的动手能力和创造力。未来我们会继续举办更多类似的活动来丰富孩子们并激发他们的好奇心和学习兴趣。
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