青春的作文。
作文能够锻炼学生的语言思维从而提高其语言表达水平，通过写作我们可以从新的角度看待问题。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的。幼儿教师教育网小编决定分享一篇非常有用的“青春的作文”给大家，美妙的文章值得细细品味！
青春的作文【篇1】
青春，是一本自传体的大书，书的作者是自己。那么，这本书怎样才能写好？我们要用智慧的大脑构思；要用良好的道德立意；用崇高的理想布局；用坚定的信念写作；用奋斗的精神修改，用执着的追求出版！
青春，如奔腾的江水滔滔不绝。我们正值青春，所以我们要为之奋斗，要为我们美好的未来付出。不要让早晨明媚的阳光成为落日的晚霞。我们正当少年，学习是我们应该要做的。我们要以学业为重，学习好知识。认真地听老师讲课，遵守好纪律。我们要学会“温故而知新。”也要懂得“学而不思则罔，思而不学则殆。”
“少年强，则国强”我们要知道，我们是祖国的花朵，祖国的未来。如果我们在少年时不加以勤奋的话，一味地好吃懒做，那我们的青春将成为我们满头苍白时留下的悔恨。当我们遇到困难时，要学会坚强，勇敢的去面对它，克服它。
岳飞的《满江红》中有一句话：“莫等闲白了少年头，空悲切！”我们正值青春年少，却只知道去在游戏中浪费青春；去在睡梦中浪费青春；去在电视屏幕中浪费青春的话，那等到老的时候再悔过，为时已晚，过去的时间早已从手中溜走，空空如也。
因为我们正当青春年少时，所以我们要为之奋斗，去珍惜我们的青春，让我们的青春更加有意义。
青春的作文【篇2】
别看我总把笑容挂在脸上，其实，我也有烦恼，那是什么呢？就是皮肤粗糙。
我现在已经12岁了，是一个会臭美的女孩子。写完了作业，我总爱在镜子前左瞧瞧，右瞧瞧。但是，最近在照镜子时突然发现我的脸上冒出了几颗小小的痘痘，摸起来很不平整。
怎么办？怎样才能去掉痘痘呢？用水洗、不用护肤霜、多洗脸……几乎所有的办法都用遍了，但痘痘一点都没有少，反而越来越多。
唉，我的皮肤越来越粗糙，脾气也越来越暴躁。妈妈看出了我的心思，便对我说：“多吃些蔬菜，少吃肉，就能让痘痘变少。”
于是，我按照妈妈的话去做，可一点效果都没有。我更失望了，一想到我的脸就烦恼。
有一天，我突然产生了要把问题彻底搞清楚的念头——治标也治本。我小时候不长痘，怎么现在长了呢？我立即翻开了《百科全書》，书上说：“人一般到十一二岁就会进入青春期。进入青春期后，脸上会长出青春痘……”
哦，原来是青春期在作怪！于是，我对妈妈说：“唉，青春期真不好！我不想长大！”可妈妈对我说：“人的每一个时期都是既有酸，也有甜。俗话说，‘人生五味，每一个时期都是美好的，都是唯一的，都要珍惜。”
是啊，即使青春期里有烦恼，但是，它仍然值得我去珍惜。
青春的作文【篇3】
青春是什么？有的人认为青春就是自己更美丽的一段，有的人则认为青春是一幅万紫千红的图画，然而艺术家说青春是含苞欲放的花朵；舞蹈家却说青春最美的是它的舞姿；诗人抢着说青春是希望的萌芽；音乐家则说青春是一曲最动听的曲子，农民却则说青春就是一场及时的好雨，饱含着希望，蕴藏着丰硕的果实，青年人则认为青春是早上七八点的太阳，红、大、圆，与黑暗斗争，充满活力，充满希望……
青春是聂耳笔下的一首曲子，一首旋律波动起伏，高吭嘹亮的歌，让你在这优美的旋律中，如痴如醉，在这首波动起伏的曲子里，如痴如醉，沉睡着，在这里让人沉醉，让人遐想……
青春是一首唐人诗人笔下的一首诗，有意境，让人们越品越香，就像一杯好茶。它格调高昂，音节响亮，空灵而蕴藉深厚，隽永含蓄耐品，让人如痴如醉，永生不忘……
青春是一幅在郑板桥笔下的一幅万紫千红的画，它蕴藏着人们的七情六欲，从头到尾，颜色艳丽，让人感觉是如看山，如看水，如看名盛让人永觉得看不够，看不够……
青春是无忧无虑，没有愁的，正如辛弃疾的词“少年不识愁滋味，爱上层楼，为赋新词强说愁。”青春真不愁吗？有的人认为青春期代表长大了就理所应当是愁的，可在我眼里愁是属于大人们的，属于那些文骚诗人的。
青春是一种不服输的精神的表现，我喜欢“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗，经就代表了青春的这种精神：在青春里，在哪里失败了，就在哪里爬起……
啊！青春我为你喝彩，你是人生最美的一章！
青春的作文【篇4】
谁都不知道青春有一双翅膀，洁白色的能飞上天堂
青春自己也不知道。这双翅膀带领着青春在流逝的日子里一路狂奔。
在青春15岁生日的哪个夜晚，翅膀对青春说：“天使艾拉，请带上祝福，为人类赋予美好。”
美好？
青春开始挥舞着洁白翅膀辗转在每个夜里，对每一个初生的孩子微笑。幸福的种子在孩子的梦中生根、发芽、成长。
阳光照耀下的小小翅膀，越飞越高……。洁白的羽毛飞散在风中，天空照映着青春微笑的脸。
你一定不知道，青春早已为每一个孩子安上了翅膀，让你追随着风带着梦想飞翔。
后记：
这是一篇关于青春的小小说，写下它的时候阳光很暖，风吹在脸上痒痒的。之后我又写下了一首关于这篇小小说的诗。
我的梦想依赖着阳光
拥有温暖才能够飞翔
洁白的翅膀
挥舞的是青春
停靠的是梦想
倾洒着阳光
才能够漂亮
青春的作文【篇5】
当我的前方已走投无路，茫然的我还要怎么样去愤世嫉俗，我是否该学学古代的那个什么名人在穷途末路时放声大哭，让眼泪掩饰我的无助，还是大声狂呼我是孤独。
多少天真的理想，努力过却换来失望。天堂里的那些花儿是否已经绽放，我站在地狱的边缘往上看，看到了姐姐双眼里无助的企盼。断翅的蝴蝶是否还可以飞翔？忍受着满身的伤，黎明的马路上只剩下彷徨，昏暗的街灯还在顽强的亮，默默的等待着将要降临的曙光。在歧路，是远走还是停留？言败是否是对命运低头？偏激的心不爱让泪流，无论对否，成败与否，是否只能自己接受？
人生是一场游戏，我和游戏规则一起成长，掌声伴随嘘声，阳光太强我的头开始昏，当我倒下的时候，看到了对手在笑，看到了他们脸上狂妄的骄傲。望着遥远的分版分数太少，失误太多，裁判提醒我最后一局我已经打了一半。
开始习惯了深夜醒来，无助的看着满天的星光闪烁，不知道哪一颗指引着我的方向；开始习惯了深夜里听震耳欲聋的摇滚，只有在失落的音乐中才可以感受到一点温暖。
闭上双眼我最挂念谁，睁开双眼身边又是谁，或者身边根本就没有人。我开始喜欢营造一个伤悲的世界，让进入其中的人不禁想流泪，我清楚我变了，变得很颓废，可就暂且如此吧，这是真实的我，我不想虚伪，我怕有一天我虚伪得不相信自己的眼泪了
梦里花落知多少，我不知道。当你孤单你会想起谁，我不知道。或许花未曾开过，你不曾孤单过，只是因为我的落寞，也许没人会难过～～～
青春的作文【篇6】
人生的路上，有平川坦途，也有荆棘铺路，更会有凶猛的暗流。面对一个个突如其来的困难，我们应该怎样去战胜它们？驾一只船驶过重重叠叠的黑暗时，谁会是我们的摆渡人？带我们冲过黑暗驶到胜利的彼岸。
上了初中，由您做了我们的班主任，第一天的学期教育，您耐心地给我们讲了很多，让我们了解了关于初中的一切，也详细说明了您以后的教学方法，晓之以理，动之以情，悟之于心，付诸于行。您的这句名言从此就烙印在了全班每一个的心中，在此之后，您更是用实际行动告诉了我们它的含义。当我们犯错的时候，您用简单易懂的道理告诉我们错在哪里；遇到有些同学之间发生冲突的时候，您又劝说的方式让他们懂得了什么是；悟之于心，是您对我们的要求，任何东西不能光用耳朵去听，要在内心中去感悟，使它变成我们自己的知识；付诸于行，要将想法化作行动才是最有效的，没有行动就只是空想罢了。您的这些思想影响并引导了我们以后学习和生活的道路，使我们变得更努力。
您不仅在学习和生活上引导我们，也在我们难过时安慰我们，给了我们鼓励和信心。初一的排球活动月，我们班的同学在您的指挥下，力挽狂澜得到了年级第一，可初二这一次的排球活动月，在第一场与二班的对决中，虽然两班都实力相当，以1比1的成绩打到了决胜局，我们本以超大的优势压住了二班，眼看就要获得胜利，可是由于天气变黑，我们这边的队员光线的原因完全看不到球，被二班同学连续发球得分，并赢得了这场比赛，这也意味着我们可能与这次的前四名都无缘。赛后，您知道我们士气大减，于是便安慰鼓励我们说得不到第一名没有关系，我们要做最好的自己。后来您又开玩笑地对我们：第一名我们已经得到过了，不稀罕，我们听了您的鼓励，士气大增，在接下来的比赛中，我们努力做到最好的自己，最后也拿到了第五名不错的成绩。
您是我青春的摆渡人，也是引路人。感谢您在我们迷茫的青春中遇到您这样一位好老师，为我们的青春指明了方向，带我们渡过一个个难关，谢谢您！我的青春摆渡人。
