神奇作文。
编辑为您搜罗了“神奇的针作文”的相关内容希望对您有所启示，阅读是一种挑战和启迪希望我们能够在这里相互激励和成长。作文是考察学生综合素质的有效手段之一，写作能够帮助我们察觉到生命中的微妙之处。作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。
神奇的针作文 篇1
今天，我们学校组织我们去自然博物馆参观。我可高兴了。
下了车，我们就排好长队，进入了博物馆。我们去了生命的起源和早期演化展厅，那里有许多的恐龙化石，讲解员告诉我们怎样分辨恐龙化石的真假，要是真的，钢筋就不会穿过恐龙化石；要是假的，钢筋就会穿过恐龙化石。因为，恐龙的化石经过几千万年的土壤掩埋，已经变得十分坚硬，像石头一样，所以钢筋穿不过去。
随后我们去了非洲大草原区。那里有一个神奇的景象，有四只狒狒偷了一只鸵鸟妈妈的宝宝，在前面狂奔，鸵鸟妈妈很着急，在后面疯狂地追着狒狒，就像要吃了狒狒一样。我问旁边的阿姨说：“阿姨，鸵鸟能吃了狒狒吗？”阿姨回答说：“鸵鸟不能吃了狒狒，但是鸵鸟妈妈为了宝宝会勇敢地追着狒狒，狠狠地啄它们，来救自己的宝宝。”我说：“知道了，鸵鸟妈妈真勇敢，谢谢阿姨。”我心中默默感叹“动物们的母爱也这么伟大呀！”。
今天，参观博物馆学到了很多新知识，我很喜欢。有点小小的遗憾——博物馆太大，有些地方还没有参观，今后有机会我还会再来。
神奇的针作文 篇2
“野火烧不尽，春风吹又生。”嫩草是伟大坚强的象征; “出淤泥而不染”荷花是高尚纯洁的象征;“大雪压青松，青松挺且直。”松树是坚毅挺拔的象征。可是，嫩草为什么被熊熊大火烧不死呢?荷花为什么能“出淤泥而不染”呢?松树为什么能在石缝中生长呢?
我怀着疑惑继续翻阅着相关书籍。原来小草的生命力很顽强，你烧它的叶是没有用的，况且帮它吸收水分和营养的地方是根部，如果你想烧死它就要把它挖出来烧死它的根。
至于荷花，是因为在它们的外表层布满了蜡质，挡着污泥浊水的渗入。当它们的叶芽和花芽从污泥中抽出来时，由于它们的表层有蜡质保护着，污泥浊水很难沾附上去。即使有少量的污泥沾附在叶芽或花芽上，也被荡动的水波冲洗干净，待到挺出水面时，自然是光洁可爱的了。
还有松树，它的叶子像针一般可以减少水分蒸发，耐干旱。山上的风比较大，但松树针形叶所形成的阻力很少，所以松树不会被刮倒，也不怕风雨和寒冷，能生长在石缝当中。
在生活中，在旅游胜地里，迎客松破石而出，高大笔直，枝干挺劲，一看就是大自然的鬼斧神工和科学自然现象。
大自然是如此奇妙，它让蝴蝶拥有五颜六色的翅膀，它让向日葵迎着太阳绚丽绽放，它让蜻蜓的眼睛由1000028000只小眼构成，它让萤火虫在月夜与繁星争明，闪现亮光，它还让四季多姿多彩，春有连翘，夏有荷花，秋有松菊，冬有腊梅……
多么神奇而又有规律的自然现象!
神奇的针作文 篇3
早晨，妈妈对我说；“春天到了！”我很惊奇，春天在哪里啊？
我想春姑娘可能在花园里浇花，我走到花园一看，我不禁“哇”的一声叫起来。桃花开了，犹如仙女下凡了。有的张牙舞爪，开的争奇斗艳;有的还是花骨朵儿呢！好像饱胀得马上要爆炸似的；有的已经开花了，其中，有的花好像在说悄悄话，不想让别人发现，躲在树叶后，有的像男子汉一样，挺身而出，有的半张脸露出来，也不知道是为什么；有的露出了灿烂地笑脸，似乎在朝我笑。
这桃花真美丽啊！春姑娘肯能在那里。春姑娘也有可能提着小篮子到果园里来啦！
我跑到果园一看真是让我大吃一惊,苹果树上结满了许多小苹果。小苹果各有自己的特色，有酸的，有甜的，有淡的......我吃了一个，是甜的`，我高兴地说：“我真没白来。”
我到家对妈妈说:"我这一去，终于知道春天在哪里了。"我对我的发现感到自豪。
小朋友们你们觉得大自然神奇吗？
神奇的针作文 篇4
上个星期天，艳阳高照，温暖如春。我缠着爷爷带我去山坡上玩。
来到山坡上，我被一种神奇的植物给迷住了。这棵植物一米多高，枝叶茂密。可奇怪的是，它的每根枝条不是圆的，而四边长着像刀刃一样的东西，用手一摸，像刀刃一样锋利。
我摘下一片叶子，定眼一看，这叶子呈椭圆形，表面是深绿色，背面是淡绿色。叶柄很短，叶脉排列有序，叶的周围是细细的锯齿，摸起来比较光滑、细嫩。
我轻轻折下一根小树枝，问爷爷这是什么树？爷爷说：“是八树”。我又问爷爷这树有什么作用？爷爷说：“近年来，人们用八树做盆景，十分奇特亮丽。它春天长叶，开粉红色小花，结出比绿豆还小的青果。深秋，叶子红了，青果也红了，像珍珠挂满枝头，整个冬季都不脱落，非常好看。八树不但美观，而且有药用价值。比如有人生了漆疮，皮肤红肿，又痒又痛，只要折几根树枝泡水洗一洗就解决了”。
听了爷爷的话，不仅让我认识了八树，知道八树是著名的风景树，还知道了它的药用价值，我受益匪浅。
神奇的针作文 篇5
我的家里摆放着好多植物，吊兰、凤尾竹、八方来财树……他们生机盎然，为我们带来了愉快的心情和新鲜的空气，吊兰如同一位美女，长发飘飘，茂盛的叶子垂挂下来，真是温柔美丽；凤尾竹就像凤凰的尾巴一样，那么修长，那么秀丽；八方来财树叶子肥肥胖胖的，每个叶片都有八个小叶瓣，代表着财运滚滚福气来临。一进家门，就看到满眼的翠绿，让人感觉舒服极了。今天，爸爸买了一包甘蓝，竟然有绿色的，也有紫色的，我很奇怪，为什么甘蓝有紫色的？为什么大多数植物都是绿色的呢？
带着疑问，我去查阅了《十万个为什么》，找到了答案。
原来，植物中之所以呈现出绿色，是因为植物中含有叶绿素，叶绿素是植物通过阳光进行光合作用的补助色素，紫色的甘蓝是他们细胞中紫色的色素占了优势，掩盖住了绿色素的颜色。晚秋初冬，很多植物的叶片变红或者变黄，是因为叶绿素的合成受阻并开始分解，叶片中的叶红素和叶黄素显现出来的缘故。还有些植物不是纯粹的绿色，比如紫菜，他就是含有不同的光合色素才变得黑绿色。
原来大自然是这么神奇！以后，我要细心观察，发现更多大自然的奥秘！
神奇的针作文 篇6
在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我给大家介绍一下我心中的神奇教室。
我心中的神奇教室，是在大自然中学习知识，可能你们会怀疑大自然里没有桌子和椅子，而且万一下雨了怎么办？不用担心桌子和椅子的问题，可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇来当桌子和椅子。下雨了，也不用担心，因为在每个班级里中心会有一个特别大的蘑菇当雨伞，如果刮风，大蘑菇就会长出一堵围墙，让风吹不到教室，这样问题就解决了。
接下来我讲讲上课用的黑板、讲台，还有上下课用的铃怎么解决？我是这样想的：在每个班级里的会有一个不用加工的纯天然大木板，就用那个木板当作我们的黑板，用自然形成的长方形、表面比较平的灰色石头当作我们讲台和桌子，桌子上会有纯天然的全新各种各样的'树叶黑板擦。黑板的上面装着同学们自己制作的风铃来做上下课铃。这样我们上课的东西就齐全了。
上课时，我可以像动物一样，在冬天的时候，我研究鸟类迁移、生活习惯等。同时我们还可以研究植物，比如为什么梅花为什么只在冬天呢？还有一些花为什么要分时间段开呢？
这就是我心目中神奇的大自然教室，既不浪费用木头做桌子和椅子，还能感受自然生活，研究大自然界里的一切！
神奇的针作文 篇7
开学的第四天，我们学习了《植物妈妈有办法》的课文，课文中告诉了我们三种植物：蒲公英，苍耳，豌豆。它们通过各种方式将自己的种子传播到四面八方。
蒲公英是通过“风”将自己的小宝宝送到天涯海角;苍耳是通过其他动物将自己的娃娃带到田野山洼;豌豆是通过日晒炸裂将自己的孩子送到其他地方。真神奇啊!
我想了解更多的神奇植物，于是，妈妈帮助我上网查阅了有关资料。通过查阅，我知道了植物的种子大概有四种传播方式：动物传播，风传播，水传播，机械弹射传播。我们课文中讲得三种植物分 别是风传播——蒲公英;动物传播——苍耳;机械弹射传播——豌豆，我还知道一种水传播——睡莲，它的果实成熟后沉入水底，果皮腐烂后，包有海绵状外皮的种子就会浮起来，漂到其它地方;与它 相同的植物还有我们爱吃的椰子，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
大自然中的植物都有自己的方式传播自己的种子，这种让自己的种子“旅行”的特殊本领，真让人惊叹不已!!
神奇的针作文 篇8
伴随着一阵阵微风、一滴滴雨水，我们踏上了寻找自然之美的旅程。
首先，我们到了原山森林博物馆，里面有各种各样的树，还有形态各异的动物。你瞧！蛇正在草丛中穿梭，长颈鹿伸长了脖子吃树叶……你猜它们是真的吗？不是？答对了！它们都是标本，但不也栩栩如生、活灵活现吗？
接着，我们抵达了第二站——— 游乐场。那里是孩子们的乐园，是最受欢迎的地方。那里不仅有独木桥、绳索，还有跷跷板、秋千等娱乐设施。怎么样？是不是很丰富多彩啊？想来体验吗？
在一路欢声笑语中，我们抵达了名人长廊。那里共有14座名人雕塑，如孔子、孙武、李清照等，栩栩如生，就像真人站在眼前一般。
走了一小段路后，我们来到了齐长城脚下。齐长城始建于春秋战国时期，据史书记载，“宣王乘山岭筑长城，西起济州，东至海，以备楚”。走在上面，能感受到古代劳动人民的智慧。
大自然是很神奇的，同学们一起去探索吧！
神奇的针作文 篇9
今天，讲台上有一棵含羞草吸引了我。它的叶子是绿色，每一片都是细细的，像柳树的叶片。每根枝条上都对称地长着绿色的叶片。它那颀长的枝干，挺拔、秀美，让人心生爱怜。
我带着好奇心轻轻地碰了一下含羞草的叶片，我发现它像一个害羞的小姑娘垂下了头。我问爸爸妈妈为什么一碰含羞草，它的叶片就合拢了，枝干就下垂了呢？爸爸妈妈说也不是很了解它。
后来，我就去上网查资料。我终于知道了，原来，含羞草是生长在美洲热带地区，经常会遭遇狂风暴雨，为了保护自己，它就常常弯下身子减少暴风雨对它的伤害。细细分析，是因为含羞草叶柄下有一个鼓鼓的包，叫叶枕。它里面有充足的水分，有灵敏的感觉。当你触摸它的时候，叶枕中的水就向两边流，叶枕扁了，叶子就下垂了，就像小姑娘羞答答地低下头。过了一会儿，液体从两边流回包内，依靠液压传动，叶子又重新抬起和展开，这时，它就会恢复原来的样子了。
含羞草真不愧是一种神奇的植物呀！
神奇的针作文 篇10
清凉的春雨，是大自然轻柔，细腻的杰作；狂躁的暴雨，是大自然豪放，挥洒的杰作；梦幻的星空，是大自然唯美，浪漫的杰作。
滴答，滴答！那是春雨的脚步声，蒙蒙春雨，它是春天的使者；是生命的创造者；更是大自然里最独特的音乐家。
春天来了，在朝阳东升之际，绵绵春雨悄然而至。初升的太阳，哪朝气蓬勃的脸庞映衬着柔柔春雨，这是怎样一副画面呀！柔美而亮丽；清新而快活；淡雅而生动。春雨，它带着孩童的顽皮，轻轻抚摸柳树那翠绿，细嫩的枝条，痒得柳树一不小心钻出了可爱的小芽儿。春雨愉快的跳走了，来到娇嫩的花儿面前，蹦蹦跳跳进了花蕊，逗得花儿笑开了怀。春雨满意的离开了，调皮的春雨把小草围住，滋润着这幼小的生命，草儿开心的挺直了腰。
噼里啪啦！轰隆轰隆！呼呼呼！真是天有不测风云啊，刚刚还晴空万里，转眼就乌云密布，整个世界都被黑暗笼罩。咔黑漆漆的天空上划过一道蓝色闪电，仿佛要把天劈为两半，接着一阵肆无忌惮的狂风刮过，把行人吹得东倒西歪。紧接着，哗的一声，倾盆大雨，直泻而下，把苍翠，美丽的柳树打得枝条乱飞；把芳香迷人的花儿打得拦腰折断；把怡然自得的行人打得抱头鼠窜。所有的景物都在暴雨的笼罩下一片模糊。
星空是最美的海洋，数不尽的繁星与湛蓝的夜空浑然一体，犹如无数明亮又透彻的宝石镶嵌在巨大而静谧的蓝屏上，形成一幅素雅而瑰丽的画卷。满天的星斗，好似一双双充满智慧的眼睛；好似一个个灿烂的笑容；好似一颗颗希望的种子。向人们诉说着一个又一个古老的传说。
无论缠绵的春雨，猛烈的暴雨，还是神秘的星空，都是大自然笔下最亮丽的色彩。
神奇的针作文 篇11
小明和小亮是一对好朋友。一天，他们两个在一块田里发现一株神奇的植物，小明说:“我们把它拔掉吧。”小亮说:“不行，这是南瓜，不能拔掉。”小明说:“这个不是南瓜吧，这是豆芽菜，不然不会那么小。”小亮说:“那我们把它养大，到时候再看看，它到底是什么。”小明说:“一言为定！”
就这样，小明和小亮天天给它浇水、培土、施肥、捉虫。那株植物马上长出了像手掌一样的叶子。到了夏天，它长出了毛乎乎的藤，然后顺着架子爬啊爬，接着又开出了花，但奇怪的是早上开的黄花，晚上就凋谢了，但谢掉以后并不结果。这时，一只小老鼠跑过来说:“这是雄花，需要有雌花，才能结果！”小明和小亮耐心地等啊等，雌花终于也开了，“嗡嗡嗡”一只蜜蜂飞来了，看到了这些花，就高兴地传授着花粉，帮助花儿长果子。没过几天，架子上结出了一个大大的南瓜。他们开心地说：“真的是南瓜呀！”
冬天很快就到了，下起了雪，小明、小亮和小老鼠赶紧把 南瓜造成一间小房子，并且把水果存放到屋子里，最后，他们在南瓜房子里度过了一个温暖的冬天。
